心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)或者工作生活中的一種反思和總結(jié)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以從不同的角度和維度來(lái)分析問(wèn)題，使文章更具深度和廣度。現(xiàn)在，就讓我們一起看看這些心得體會(huì)范文吧，相信會(huì)有不少收獲。
年輕干部培養(yǎng)心得體會(huì)篇一
黨的十九大報(bào)告，向全黨全國(guó)上下發(fā)出了進(jìn)入新時(shí)代、迎接新使命、邁向新征程的強(qiáng)力號(hào)召。作為一名機(jī)關(guān)黨務(wù)工作者，該如何更好地學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)黨的十九大報(bào)告精神，真正將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為科學(xué)實(shí)踐，將十九大報(bào)告的精神轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力，值得我們?nèi)ヌ剿鳌⑷ニ伎?。我感到，只有在“學(xué)中下功夫”“做中求落實(shí)”“思中求升華”，做到“學(xué)而思之”“思而用之”“用而悟之”，才能抓住本質(zhì)，不斷升華、做到知行合一，指導(dǎo)我們的工作實(shí)踐。
二、在“做中求落實(shí)”?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”。許多問(wèn)題，只有去做才能認(rèn)識(shí);許多認(rèn)識(shí)，只有去實(shí)踐才能統(tǒng)一;許多辦法，是在實(shí)踐中產(chǎn)生的;許多創(chuàng)新，是在實(shí)踐中得來(lái)的靈感。學(xué)是基礎(chǔ)。做是關(guān)鍵。作為一名黨務(wù)工作者，一要防止紙上談兵、雨落地皮濕的傾向，要聚焦“知行合一”這個(gè)關(guān)鍵，突出目標(biāo)導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向、實(shí)踐導(dǎo)向，在工作中磨礪自己的品格、在崗位中鍛煉自己的意志、在實(shí)踐中提升自己的能力。二要真真切切把所學(xué)的精神與實(shí)踐工作相結(jié)合，把十九大報(bào)告中提出的一系列戰(zhàn)略性、全局性、前瞻性的新思想、新闡述、新觀點(diǎn)自覺(jué)融入到局機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)和各項(xiàng)工作任務(wù)的具體實(shí)踐中去，主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)、新目標(biāo)、新要求。三要善抓落實(shí)，要在紛繁復(fù)雜的工作頭緒中找準(zhǔn)問(wèn)題的主要矛盾和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，抓住主要矛盾，理清頭緒，不要眉毛胡子一把抓，努力做到抓一件、成一件、積累一個(gè)方面的成果。四要深入機(jī)關(guān)各支部，發(fā)動(dòng)黨員，大力開(kāi)展調(diào)研和談心活動(dòng)，了解黨員對(duì)機(jī)關(guān)黨建工作的意見(jiàn)和建議以及影響局機(jī)關(guān)發(fā)展不平衡、不充分的瓶頸及原因，為局機(jī)關(guān)的頂層設(shè)計(jì)提供可靠的決策依據(jù)。
三、在“思中求升華”?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。要在提升思維上下功夫。思路決定出路，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想體現(xiàn)著戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、底線思維等科學(xué)思維方法。作為一名黨務(wù)工作者，能否正確判斷形勢(shì)、能否有效化解矛盾、能否順利推進(jìn)工作，關(guān)鍵看有沒(méi)有掌握科學(xué)的、辯證的思維方法，有沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想里體現(xiàn)的科學(xué)思維方法觀察事物、分析問(wèn)題，不斷增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。為此，一要堅(jiān)持努力實(shí)踐，不斷提升做好本職工作的能力;二要善于總結(jié)與思考，把零碎的認(rèn)知系統(tǒng)化，把感性認(rèn)識(shí)提升到理性認(rèn)識(shí);三要善于在實(shí)踐中不斷完善自我，對(duì)自己的缺點(diǎn)和不足做到心中有數(shù)，并有針對(duì)性學(xué)習(xí)和改進(jìn)，讓自己做得更好。只有這樣，黨務(wù)工作者才能不斷在工作中成長(zhǎng)、成才，在實(shí)踐工作中磨礪、升華，不斷實(shí)現(xiàn)自我凈化,自我完善,自我革新,自我提高，真正打造一支政治堅(jiān)定、能力過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、奮發(fā)有為的黨員干部隊(duì)伍。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。新的時(shí)代、新的思想、新的征程，更需要新的作為。在局機(jī)關(guān)認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神的濃厚氛圍中，作為一名黨務(wù)工作者，要真正學(xué)起來(lái)、教起來(lái)、傳起來(lái)、研起來(lái)、干起來(lái)、實(shí)起來(lái)，自覺(jué)把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到商務(wù)工作的全過(guò)程，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。
黨的十九大召開(kāi)以來(lái)，我注重收看收聽(tīng)會(huì)議報(bào)道，按照省委、市委及局黨委的統(tǒng)一部署和要求，認(rèn)真研讀十九大報(bào)告原文、修改后的黨章和習(xí)近平總書(shū)記的重要講話，努力做到真學(xué)、真懂、真信，使十九大精神入腦入心。作為商務(wù)系統(tǒng)的一名機(jī)關(guān)干部，在全面學(xué)習(xí)十九大精神的同時(shí)，我著重學(xué)習(xí)了十九大關(guān)于推動(dòng)形成全面開(kāi)放新格局的重大理論觀點(diǎn)、重大方針政策和重大工作部署，進(jìn)一步深化了對(duì)國(guó)內(nèi)貿(mào)易、對(duì)外貿(mào)易、利用外資、對(duì)外投資合作、消費(fèi)升級(jí)、“一帶一路”合作等行動(dòng)計(jì)劃的認(rèn)識(shí)，對(duì)十九大精神的理解不斷加深。
一、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)十九大精神的深刻內(nèi)涵。
(一)報(bào)告實(shí)。習(xí)近平總書(shū)記代表十八屆中央委員會(huì)向大會(huì)作了題為《決勝全面建成小康社會(huì)奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利》的報(bào)告。報(bào)告全面總結(jié)過(guò)去五年的工作和歷史性變革，作出“中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代”的重大判斷，深刻闡明新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史使命，系統(tǒng)闡述習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和基本方略，面向未來(lái)提出黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的大政方針和行動(dòng)綱領(lǐng)，開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程。這是新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)，向全黨全軍全國(guó)各族人民發(fā)出了奮進(jìn)新時(shí)代、開(kāi)啟新征程的進(jìn)軍號(hào)令。黨的十九大通過(guò)的黨章修正案把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想確立為我們黨的行動(dòng)指南，實(shí)現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想的又一次與時(shí)俱進(jìn)，這是黨的十九大的一個(gè)重大歷史貢獻(xiàn)。報(bào)告是全黨全國(guó)各族人民智慧的結(jié)晶，是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)，是馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。
(二)理論深。過(guò)去五年，以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義，緊密結(jié)合新的時(shí)代條件和實(shí)踐要求，以全新的視野深化對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，進(jìn)行艱辛理論探索，取得重大理論創(chuàng)新成果，創(chuàng)立了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。對(duì)堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義，習(xí)近平總書(shū)記從理論淵源、歷史根據(jù)、本質(zhì)特征、獨(dú)特優(yōu)勢(shì)、強(qiáng)大生命力等多方位多角度作出了深刻回答，強(qiáng)調(diào)中國(guó)特色社會(huì)主義是既堅(jiān)持科學(xué)社會(huì)主義基本原則，又具有鮮明實(shí)踐特色、理論特色、民族特色、時(shí)代特色的社會(huì)主義，是中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化四位一體的社會(huì)主義，是統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想的社會(huì)主義，是根植于中國(guó)大地、反映中國(guó)人民意愿、適應(yīng)中國(guó)和時(shí)代發(fā)展進(jìn)步要求的社會(huì)主義。對(duì)怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，習(xí)近平總書(shū)記以一系列戰(zhàn)略性、前瞻性、創(chuàng)造性的觀點(diǎn)，深刻回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的總目標(biāo)、總?cè)蝿?wù)、總體布局、戰(zhàn)略布局和發(fā)展方向、發(fā)展方式、發(fā)展動(dòng)力、戰(zhàn)略步驟、外部條件、政治保證等基本問(wèn)題。這些思想觀點(diǎn)，在理論上有重大突破、重大創(chuàng)新、重大發(fā)展，深刻揭示了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)特征、發(fā)展規(guī)律和建設(shè)路徑，為在新的時(shí)代條件下堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義提供了科學(xué)的理論指引。
(三)定位準(zhǔn)。黨的十九大報(bào)告概括的“八個(gè)明確”，即明確堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，總?cè)蝿?wù)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興，在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上，分兩步走在本世紀(jì)中葉建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó);明確新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，必須堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，不斷促進(jìn)人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕;明確中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局是“五位一體”、戰(zhàn)略布局是“四個(gè)全面”，強(qiáng)調(diào)堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;明確全面深化改革總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化;明確全面推進(jìn)依法治國(guó)總目標(biāo)是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家;明確黨在新時(shí)代的強(qiáng)軍目標(biāo)是建設(shè)一支聽(tīng)黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊(duì)，把人民軍隊(duì)建設(shè)成為世界一流軍隊(duì);明確中國(guó)特色大國(guó)外交要推動(dòng)構(gòu)建新型國(guó)際關(guān)系，推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體;明確中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)勢(shì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，黨是政治領(lǐng)導(dǎo)力量，提出新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，突出政治建設(shè)在黨的建設(shè)中的重要地位。這“八個(gè)明確”，高度凝練、提綱挈領(lǐng)地點(diǎn)明了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的主要內(nèi)容，構(gòu)成了系統(tǒng)完備、邏輯嚴(yán)密、內(nèi)在統(tǒng)一的科學(xué)體系。
(四)領(lǐng)導(dǎo)賢。黨的十九大選舉產(chǎn)生的以習(xí)近平同志為總書(shū)記的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體有著豐富的領(lǐng)導(dǎo)改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的經(jīng)驗(yàn)，在全黨和全國(guó)人民中享有很高的威望，相信一定不會(huì)辜負(fù)重托與信任，凝聚全黨全國(guó)各族人民的思想共識(shí)和智慧力量，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。習(xí)近平總書(shū)記在與記者見(jiàn)面會(huì)上的講話，話雖不多，但樸實(shí)厚重，立意高遠(yuǎn)，為民務(wù)實(shí)，字字千鈞，贏得了黨內(nèi)黨外、國(guó)內(nèi)國(guó)外的高度評(píng)價(jià)，充公體現(xiàn)了作為世界第一人口大國(guó)、第一大黨的氣魄和風(fēng)范。學(xué)習(xí)他的講話，作為一名共產(chǎn)黨員的自豪感與責(zé)任感由然而生。
二、新時(shí)代下對(duì)商務(wù)工作新任務(wù)的認(rèn)識(shí)。
(一)利用外資。十九大報(bào)告提出，開(kāi)放帶來(lái)進(jìn)步，封閉必然落后。中國(guó)開(kāi)放的大門不會(huì)關(guān)閉，只會(huì)越開(kāi)越大。那么我們下一步工作中，該怎樣做好對(duì)外開(kāi)放呢?我覺(jué)得：一是要堅(jiān)持更加積極主動(dòng)的開(kāi)放戰(zhàn)略。當(dāng)前，我市利用外資形勢(shì)依然嚴(yán)峻，擴(kuò)大開(kāi)放的體制機(jī)制瓶頸仍然存在。我們要堅(jiān)決貫徹落實(shí)好十九大報(bào)告提出的“中國(guó)開(kāi)放的大門不會(huì)關(guān)閉，只會(huì)越開(kāi)越大”的決策要求，全面實(shí)行準(zhǔn)入前國(guó)民待遇和負(fù)面清單管理制度，大幅度放寬市場(chǎng)準(zhǔn)入，保護(hù)外商投資合法權(quán)益，向國(guó)際社會(huì)彰顯我們堅(jiān)定不移推進(jìn)開(kāi)放合作、包容發(fā)展的決心與理念，進(jìn)一步引導(dǎo)各國(guó)各類企業(yè)、各類人才增強(qiáng)來(lái)青投資興業(yè)。二是要堅(jiān)持營(yíng)造優(yōu)良營(yíng)商環(huán)境。十九大報(bào)告指出，“凡在我國(guó)境內(nèi)注冊(cè)的企業(yè)，都要一視同仁、平等對(duì)待”。應(yīng)當(dāng)推動(dòng)政策適用、標(biāo)準(zhǔn)制定、政府采購(gòu)、行政許可等方面對(duì)內(nèi)外資企業(yè)同等對(duì)待，加強(qiáng)執(zhí)法的統(tǒng)一性和規(guī)范性，著力解決外商投資企業(yè)關(guān)注的竊取商業(yè)秘密和侵犯商標(biāo)權(quán)、專利權(quán)、著作權(quán)等知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題。讓外資企業(yè)愿意來(lái)、留得住、發(fā)展好。三是要堅(jiān)持開(kāi)放發(fā)展的創(chuàng)新探索。十九大報(bào)告提出“賦予自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)更大改革自主權(quán)，探索建設(shè)自由貿(mào)易港”。自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)是中國(guó)全面深化改革和擴(kuò)大開(kāi)放的試驗(yàn)田。我市應(yīng)積極爭(zhēng)取建設(shè)青島自由貿(mào)易港，打造開(kāi)放層次更高、營(yíng)商環(huán)境更優(yōu)、輻射作用更強(qiáng)的開(kāi)放新高地。
(二)國(guó)際貿(mào)易。中國(guó)已經(jīng)成為國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大國(guó)。在深化開(kāi)放過(guò)程中，我們要從貿(mào)易大國(guó)轉(zhuǎn)變?yōu)橘Q(mào)易強(qiáng)國(guó)，在形成全面開(kāi)放新格局過(guò)程中，那么就要牢固樹(shù)立和貫徹新發(fā)展理念，深化外貿(mào)領(lǐng)域供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，大力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，積極培育貿(mào)易新業(yè)態(tài)新模式，促進(jìn)加工貿(mào)易創(chuàng)新發(fā)展，積極擴(kuò)大進(jìn)口，進(jìn)一步提高貿(mào)易便利化水平，鞏固和提升傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，培育競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)外貿(mào)大國(guó)向外貿(mào)強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變進(jìn)程，對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展發(fā)揮更重要的作用，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)作出更大貢獻(xiàn)。
(三)對(duì)外投資。習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中明確指出“創(chuàng)新對(duì)外投資方式，促進(jìn)國(guó)際產(chǎn)能合作，形成面向全球的貿(mào)易、投融資、生產(chǎn)、服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，加快培育國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作和競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)”，為新時(shí)代對(duì)外投資合作工作指明了方向。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十九大精神，我認(rèn)為開(kāi)展對(duì)外投資合作是推動(dòng)形成全方位開(kāi)放新格局的重要任務(wù)，也是推動(dòng)建設(shè)開(kāi)放型世界經(jīng)濟(jì)的重要內(nèi)容。一是要?jiǎng)?chuàng)新對(duì)外投資方式，引導(dǎo)企業(yè)通過(guò)綠地投資、跨國(guó)并購(gòu)、聯(lián)合投資等方式走出去，突出實(shí)體對(duì)外投資，優(yōu)化對(duì)外投資結(jié)構(gòu);二是要以境外經(jīng)貿(mào)合作區(qū)、境外基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等為重點(diǎn)，深入推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)，打造標(biāo)志性示范項(xiàng)目，擴(kuò)大國(guó)際產(chǎn)能合作;三是要突出走出去質(zhì)量效益，引導(dǎo)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，提升企業(yè)國(guó)際化經(jīng)營(yíng)水平，加快培育國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作和競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì);四是要加強(qiáng)對(duì)外投資合作監(jiān)管和服務(wù)，規(guī)范企業(yè)海外經(jīng)營(yíng)行為;五是要指導(dǎo)企業(yè)增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范和應(yīng)對(duì)能力，保護(hù)企業(yè)海外合法權(quán)益。
(四)服務(wù)貿(mào)易。一是深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，以更深入的改革推動(dòng)發(fā)展。要推動(dòng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)與先進(jìn)制造業(yè)融合發(fā)展，把承接高端服務(wù)外包作為參與生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)全球分工的重要途徑，重點(diǎn)發(fā)展研發(fā)設(shè)計(jì)、金融保險(xiǎn)、計(jì)算機(jī)和信息服務(wù)、法律、會(huì)計(jì)、咨詢等高端生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)和服務(wù)貿(mào)易，提升新興服務(wù)出口能力，推動(dòng)我國(guó)服務(wù)業(yè)邁向全球價(jià)值鏈中高端。要努力提升生活服務(wù)品質(zhì)，以人民為中心，以滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要為目標(biāo)，大力推進(jìn)家政無(wú)憂、綠色餐飲發(fā)展;二是推動(dòng)形成全面開(kāi)放新格局，以更高水平開(kāi)放引領(lǐng)發(fā)展。要科學(xué)謀劃開(kāi)放路徑，聚焦服務(wù)外包示范城市試點(diǎn)示范建設(shè)，持續(xù)擴(kuò)大服務(wù)貿(mào)易對(duì)外開(kāi)放，加快建立新時(shí)期服務(wù)貿(mào)易開(kāi)放發(fā)展新體制新模式。要大力開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng)，以“一帶一路”為統(tǒng)領(lǐng)，加快形成面向全球的服務(wù)網(wǎng)絡(luò);推動(dòng)服務(wù)外包轉(zhuǎn)型升級(jí)，積極拓展“一帶一路”外包市場(chǎng);積極擴(kuò)大先進(jìn)技術(shù)進(jìn)口和成熟產(chǎn)業(yè)化技術(shù)出口;三是引領(lǐng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)潮流，以更有力的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展。要加快服務(wù)貿(mào)易數(shù)字化進(jìn)程，適應(yīng)數(shù)字時(shí)代的技術(shù)變革和規(guī)則演進(jìn)，結(jié)合服務(wù)解決方案的提供，引入新技術(shù)、新模式再造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和貿(mào)易，重點(diǎn)推動(dòng)以數(shù)字技術(shù)為支撐、以高端服務(wù)為先導(dǎo)的“服務(wù)+”整體出口。要加快推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+生活服務(wù)”轉(zhuǎn)型，把觸角延伸至家政、餐飲、住宿等每個(gè)行業(yè)、每個(gè)社區(qū)、每個(gè)家庭，打造智慧生活網(wǎng)。
(五)社會(huì)消費(fèi)。習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中指出，我國(guó)社會(huì)的主要矛盾已轉(zhuǎn)化為人民群眾日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)要完善促進(jìn)消費(fèi)的體制機(jī)制。我們應(yīng)繼續(xù)發(fā)展流通，促進(jìn)消費(fèi)，著力解決當(dāng)前消費(fèi)者需求顯著提升和市場(chǎng)供給不平衡不充分的矛盾。以流通信息化、標(biāo)準(zhǔn)化、集約化為導(dǎo)向，加快信息技術(shù)在流通領(lǐng)域創(chuàng)新應(yīng)用，促進(jìn)線上線下融合，發(fā)展流通新業(yè)態(tài)、新方式;發(fā)揮流通銜接供需的作用，增加商品和服務(wù)的有效供給;優(yōu)化消費(fèi)環(huán)境，進(jìn)一步釋放消費(fèi)潛力，增強(qiáng)消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的基礎(chǔ)性作用。
習(xí)近平總書(shū)記在報(bào)告中說(shuō)“中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。全黨必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力?！?，作為一名機(jī)關(guān)黨員干部唯有腳踏實(shí)地、迎難而上、埋頭苦干、“擼起袖子加油干”才能對(duì)得起黨和人民的信任。
年輕干部培養(yǎng)心得體會(huì)篇二
作為一名年輕的干部，專業(yè)培養(yǎng)是我們必須要經(jīng)歷的階段。近年來(lái)，我的工作經(jīng)歷讓我感受到了專業(yè)技能對(duì)于一個(gè)人的重要性。通過(guò)自己的實(shí)踐，我慢慢領(lǐng)悟到了年輕干部專業(yè)培養(yǎng)的重要性和學(xué)習(xí)中的一些心得體會(huì)。
第二段：選擇合適的專業(yè)課程
正如人們所說(shuō)，沒(méi)有適合所有人的選擇，只有適合自己的選擇。選擇合適的專業(yè)課程是成功的關(guān)鍵之一，因?yàn)橹挥心阏嬲信d趣和喜歡的課程才會(huì)給你帶來(lái)最大的收獲。另外，針對(duì)目標(biāo)行業(yè)和職位做出選擇也是十分重要的，這樣能夠更有效地提高自己的工作能力和專業(yè)技能做到最大化的效益。
第三段：努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能
一名年輕干部需要深刻理解到專業(yè)技能能夠?qū)ψ陨戆l(fā)展帶來(lái)重大的推動(dòng)力。所以，除了加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究外，在實(shí)際工作中盡可能地跨出固有的舒適區(qū)。嘗試去接觸、學(xué)習(xí)主管、其他同事或前輩，交流各自專業(yè)領(lǐng)域的理解，這樣才能夠更加清晰地了解行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和偏好。要時(shí)刻保持對(duì)新技能和新知識(shí)的學(xué)習(xí)和發(fā)展，以適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境。
第四段：注重與行業(yè)的互動(dòng)
一個(gè)人的成功始于自身，但發(fā)展也同樣需要外部的支持和交流。閑暇時(shí)，可以通過(guò)加入行業(yè)協(xié)會(huì)或組織，參加生產(chǎn)性活動(dòng)和講座。這些場(chǎng)合作為公開(kāi)的學(xué)習(xí)和互動(dòng)平臺(tái)，能夠加速深度學(xué)習(xí)新技術(shù)和發(fā)展，有助于建立和維護(hù)有效的人際關(guān)系，不斷開(kāi)拓人脈。
第五段：總結(jié)
在年輕干部專業(yè)培養(yǎng)過(guò)程中，成功的關(guān)鍵在于發(fā)展自身對(duì)專業(yè)技能和知識(shí)的需求。在實(shí)際工作中，多探索、多嘗試，多開(kāi)腦洞思考研究的方法和策略，加強(qiáng)自身知識(shí)儲(chǔ)備。而此外，注重同行業(yè)和領(lǐng)域的交流，發(fā)現(xiàn)行業(yè)內(nèi)的潮流和趨勢(shì)，力求定位自己的優(yōu)勢(shì)和努力的方向。此外，每一顆禮物會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間帶來(lái)收益，切不可著急求成，耐心等待，事事感恩。積極合理地使用好創(chuàng)新和技術(shù)，抵達(dá)更美好的未來(lái)。
年輕干部培養(yǎng)心得體會(huì)篇三
為充分挖掘年輕干部的潛力，調(diào)元鎮(zhèn)以培養(yǎng)鍛煉為基礎(chǔ)，以選準(zhǔn)用好為根本，以從嚴(yán)管理為保障，以“周五學(xué)習(xí)日”為依托，對(duì)年輕干部提出“四要、四講、四學(xué)、四戒”要求。
“四要”即，要爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)開(kāi)展工作，一切都要向前看，做好長(zhǎng)遠(yuǎn)打算;要雷厲風(fēng)行開(kāi)展工作，強(qiáng)化時(shí)間觀念，做事干練;要周密細(xì)致地開(kāi)展工作，細(xì)節(jié)決定成敗;要謙虛謹(jǐn)慎開(kāi)展工作，多向領(lǐng)導(dǎo)及同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)。
“四講”即，講服務(wù)，要多滿足他人需要，尤其為大局服務(wù);講紀(jì)律，要切實(shí)維護(hù)集體形象利益;講奉獻(xiàn)，有“我為人人”精神;講團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是成功的基石，我們都要用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人。
“四學(xué)”即，學(xué)會(huì)做人，要更多地理解、尊重他人;學(xué)會(huì)做事，要多思考、多總結(jié);學(xué)會(huì)創(chuàng)新，要能透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì);學(xué)會(huì)推銷，要多寫(xiě)能反映本鎮(zhèn)亮點(diǎn)工作和特色做法的信息文章，及時(shí)上報(bào)。
“四戒”即，戒眼高手低，要做到眼望星空，腳踏實(shí)地;戒心浮氣躁，要沉下心來(lái)多學(xué)習(xí);戒夜郎自大，要加強(qiáng)品德修養(yǎng)，要有一顆謙虛好學(xué)的心;戒自暴自棄，要接受得了批評(píng)，學(xué)會(huì)走坎坷之路，主動(dòng)找機(jī)會(huì)而不等機(jī)會(huì)。
年輕干部培養(yǎng)心得體會(huì)篇四
年輕干部是國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的重要力量，他們肩負(fù)著推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要任務(wù)。在不斷變革的時(shí)代，對(duì)年輕干部的素質(zhì)和能力提出了更高的要求。為此，各級(jí)組織正致力于推進(jìn)年輕干部專業(yè)培養(yǎng)，使他們?cè)谖磥?lái)工作中具備更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力和領(lǐng)導(dǎo)力。本文將針對(duì)個(gè)人在年輕干部專業(yè)培養(yǎng)過(guò)程中的心得與體會(huì)，進(jìn)行深入的探討和分析。
第二段：提高自身學(xué)習(xí)能力的重要性
在年輕干部專業(yè)培養(yǎng)的過(guò)程中，個(gè)人更加深刻地認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。通過(guò)參加各類培訓(xùn)、課程和研討會(huì)等活動(dòng)，我不僅擴(kuò)大了視野，深入了解了各種政策和理論知識(shí)，更重要的是提高了自身的學(xué)習(xí)能力。這種學(xué)習(xí)能力包括主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力、自我反思的能力以及整合各種知識(shí)的能力等。通過(guò)持之以恒地學(xué)習(xí)，我對(duì)工作中的問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)和更改進(jìn)的思路。
第三段：踐行“問(wèn)題導(dǎo)向”思維
在專業(yè)培養(yǎng)的過(guò)程中，我意識(shí)到在管理崗位上，問(wèn)題解決能力的重要性越來(lái)越突出。建立“問(wèn)題導(dǎo)向”的思維方式是解決問(wèn)題的有效方法。這種思維方式要求我們把問(wèn)題擺到桌面上，分析問(wèn)題發(fā)生的原因，尋找可行的解決方法，并積極思考未來(lái)可能出現(xiàn)的類似問(wèn)題。這一思維方式除了可以有效解決問(wèn)題，還可以提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。在工作中，我認(rèn)真貫徹踐行這一思考方式，使團(tuán)隊(duì)的工作逐步趨于理性、科學(xué)和高效。
第四段：掌握領(lǐng)導(dǎo)力
年輕干部在成長(zhǎng)的過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)顯得尤為重要。在我的工作當(dāng)中，我認(rèn)識(shí)到要成為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，必須具備一定的能力和素質(zhì)。例如在管理團(tuán)隊(duì)時(shí)，需要掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)管理的方法和實(shí)踐，正確引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員，增強(qiáng)自身的影響力和號(hào)召力。同時(shí)，在協(xié)調(diào)、合作、溝通，以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件等方面，也需要領(lǐng)導(dǎo)者具備敏銳的觀察力和靈活的反應(yīng)能力。通過(guò)專業(yè)培養(yǎng)，我不斷提升自身的領(lǐng)導(dǎo)力，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)可靠的工作領(lǐng)袖。
第五段：結(jié)語(yǔ)
年輕干部是國(guó)家的棟梁之才，其未來(lái)的發(fā)展和成長(zhǎng)離不開(kāi)專業(yè)培養(yǎng)。通過(guò)本人的親身經(jīng)歷，可以明確看到這一培養(yǎng)對(duì)于年輕干部的重要意義。在專業(yè)培養(yǎng)的過(guò)程中，我們不僅可以積累知識(shí)和技能，更重要的是培養(yǎng)出自己的學(xué)習(xí)能力、問(wèn)題導(dǎo)向的思維方式和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些素質(zhì)和能力將深刻地影響我們的未來(lái)，讓我們能夠更加理性、高效、領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)大，為國(guó)家和人民的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。
年輕干部培養(yǎng)心得體會(huì)篇五
年輕干部是國(guó)家和組織未來(lái)的中堅(jiān)力量，他們承擔(dān)著重大的使命和責(zé)任。為了更好地培養(yǎng)年輕干部，組織機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)了專業(yè)培訓(xùn)，我也參加了其中的一次，收獲頗豐。
第二段：理論學(xué)習(xí)
在專業(yè)培訓(xùn)中，我深刻感受到了理論學(xué)習(xí)的重要性。我們參加了各種形式的講座、研討和課程，以啃硬骨頭的姿態(tài)，積極學(xué)習(xí)領(lǐng)域內(nèi)最新的理論知識(shí)、創(chuàng)新發(fā)展態(tài)勢(shì)和成功的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些理論知識(shí)和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不僅拓寬了我的眼界，更讓我明確自身的目標(biāo)和方向，激發(fā)了內(nèi)心的干勁和斗志。
第三段：互動(dòng)交流
專業(yè)培訓(xùn)的另一個(gè)亮點(diǎn)就是互動(dòng)交流。在講座和研討中，我們可以聽(tīng)到各行各業(yè)的業(yè)內(nèi)專家的真知灼見(jiàn)，也可以分享我們自己的經(jīng)歷和觀點(diǎn)，更能夠在小組交流環(huán)節(jié)中和同仁們一起研究和解決一線實(shí)際問(wèn)題，學(xué)到更多的解決方案和思考方法。
第四段：實(shí)踐操作
理論學(xué)習(xí)和互動(dòng)交流是基礎(chǔ)，實(shí)踐操作則是加強(qiáng)和鞏固。專業(yè)培訓(xùn)中設(shè)置的實(shí)踐操作環(huán)節(jié)，則讓我們直接應(yīng)用理論知識(shí)，走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐操作，感受著真實(shí)的業(yè)務(wù)操作，解決實(shí)際問(wèn)題。實(shí)踐操作是學(xué)以致用的最好方式，讓我更加深刻地領(lǐng)會(huì)到了一些理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)用，平時(shí)在工作中，也更能夠做到“心中有數(shù)”。
第五段：反思總結(jié)
這次專業(yè)培訓(xùn)越來(lái)越讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的成長(zhǎng)需要不停地學(xué)習(xí)和不斷總結(jié)。所以在專業(yè)培訓(xùn)結(jié)束后，我用寶貴的時(shí)間細(xì)細(xì)總結(jié)了這次的收獲和體會(huì)，并想辦法更好的運(yùn)用到工作和生活中。我相信這樣才能不斷進(jìn)步、提高自己，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
結(jié)尾：
通過(guò)這次專業(yè)培訓(xùn)，我感悟到教育培訓(xùn)的重要性，深刻認(rèn)識(shí)到年輕干部對(duì)于組織的重要意義，也更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo)。我將繼續(xù)注重自身的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己，為組織的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
年輕干部培養(yǎng)心得體會(huì)篇六
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在變化，黨的事業(yè)也在不斷前進(jìn)。在這個(gè)歷史最好的時(shí)代，培養(yǎng)黨建年輕干部成為了當(dāng)下亟待解決的問(wèn)題。作為一名基層黨員干部，我們深知肩負(fù)的使命和責(zé)任，也深感自身的不足。如何在實(shí)際工作中培養(yǎng)優(yōu)秀的年輕干部，已成為我們持續(xù)探索和思考的課題。
二、認(rèn)識(shí)部分。
年輕干部在工作中耳濡目染，熟練掌握技能，經(jīng)驗(yàn)逐漸豐富，才能快速成長(zhǎng)，脫穎而出。因此，在工作任務(wù)的分配上，應(yīng)當(dāng)根據(jù)干部的能力和特長(zhǎng)制訂，讓他們逐步接手一些較難、較重要的工作，讓他們自由發(fā)揮，掌握管理技巧經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)成能夠承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)工作的骨干力量。
年輕干部的思想境界決定了其看問(wèn)題的角度和質(zhì)量，也影響他們的價(jià)值觀。要加強(qiáng)對(duì)年輕干部的思想引導(dǎo)，讓他們堅(jiān)定理想信念、踏實(shí)工作、珍惜榮譽(yù)，做一名政治過(guò)硬的合格黨員。
企業(yè)的高效運(yùn)轉(zhuǎn)和發(fā)展，都離不開(kāi)緊密配合的團(tuán)隊(duì)，這要求年輕干部除了不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)外，還應(yīng)不斷總結(jié)傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)，這樣才能突破傳統(tǒng)思維，擁抱新思維。
三、經(jīng)驗(yàn)部分。
在工作中，我們要鼓勵(lì)年輕干部自我提升，主動(dòng)出擊、學(xué)以致用，不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和職業(yè)技能。同時(shí)，要引導(dǎo)他們樹(shù)立“服務(wù)”意識(shí)，不斷強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)協(xié)作，為企業(yè)發(fā)展注入新鮮血液。
在日常工作中，我們要推廣年輕干部制度，培養(yǎng)和發(fā)掘有經(jīng)驗(yàn)、有能力的年輕干部，盡可能地在做好本職工作的同時(shí)，展示他們的工作風(fēng)采，讓他們更深度地參與到企業(yè)的決策過(guò)程中，激勵(lì)他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)建設(shè)上有所作為。
四、總結(jié)部分。
加強(qiáng)年輕干部培養(yǎng)工作是一項(xiàng)復(fù)雜而持久的事業(yè)。要按照這五點(diǎn)，為年輕干部設(shè)立良好的機(jī)制和條件，讓他們能夠更好地發(fā)揮才能，為企業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
五、結(jié)語(yǔ)部分。
通過(guò)不斷的探索和實(shí)踐，我們深刻意識(shí)到年輕干部培養(yǎng)工作重要性。讓年輕干部盡快成長(zhǎng)，是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。只有加強(qiáng)年輕干部的培養(yǎng)工作，才能為我們的事業(yè)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力，推動(dòng)國(guó)家進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。
年輕干部培養(yǎng)心得體會(huì)篇七
對(duì)于年輕干部來(lái)說(shuō)，標(biāo)準(zhǔn)千萬(wàn)條，忠誠(chéng)第一條。如果政治立場(chǎng)出現(xiàn)偏差、對(duì)黨忠誠(chéng)有水分，那就相當(dāng)于穿衣服“第一顆扣子”扣錯(cuò)了，即便能力再?gòu)?qiáng)，也難堪大任。下面是小編為大家整理的培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部心得體會(huì)范文3篇，以供大家參考借鑒!
習(xí)近平總書(shū)記指出，“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人，歸根到底在培養(yǎng)造就一代又一代可靠接班人。這是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的百年大計(jì)?！眱?yōu)秀的年輕干部不會(huì)自然而然產(chǎn)生，對(duì)年輕干部本人而言，成為可靠接班人，既要靠個(gè)人努力，更靠組織培養(yǎng)。要樹(shù)立正確的年輕干部培養(yǎng)觀，著力在培養(yǎng)環(huán)節(jié)下功夫，幫助年輕干部砥礪品質(zhì)、增長(zhǎng)才干，讓經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)、條件成熟的年輕干部水到渠成地走上與之相匹配的工作崗位，接穩(wěn)、接好中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接力棒。
拓寬選人用人視野渠道，激活“一池活水”。要堅(jiān)持系統(tǒng)思維和全局觀念，著眼近期需求和長(zhǎng)期戰(zhàn)略需求，進(jìn)一步解放思想，以寬廣的視野和胸懷，從各條線、各領(lǐng)域、各行業(yè)中發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)備優(yōu)秀年輕干部，逐步打通干部跨界交流使用的“最后一公里”，拓寬年輕干部來(lái)源渠道，建好“蓄水池”。堅(jiān)持基層和實(shí)踐導(dǎo)向，注重在改革發(fā)展穩(wěn)定的第一線、在急難險(xiǎn)重任務(wù)中選“苗子”、拔“尖子”，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀、能力突出、群眾認(rèn)可的年輕干部，敢于給位子、壓擔(dān)子。同時(shí)，要建好優(yōu)秀年輕干部?jī)?chǔ)備數(shù)據(jù)庫(kù)，堅(jiān)持動(dòng)態(tài)更新，不以一次選拔定終身，把相形見(jiàn)絀的及時(shí)調(diào)整出去，把新發(fā)現(xiàn)的優(yōu)秀人選持續(xù)補(bǔ)充進(jìn)來(lái)，讓想干事、能干事、干成事的優(yōu)秀年輕干部真正脫穎而出，激活“一池活水”，形成良性循環(huán)。
把握首要標(biāo)準(zhǔn)，涵養(yǎng)過(guò)硬政治定力。挑選優(yōu)秀年輕干部，千條萬(wàn)條，第一條就是看是否對(duì)黨忠誠(chéng);培養(yǎng)優(yōu)秀年輕干部，千條萬(wàn)條，第一條就是教育他們對(duì)黨忠誠(chéng)。培養(yǎng)選拔年輕干部必須堅(jiān)持對(duì)黨忠誠(chéng)這個(gè)首要標(biāo)準(zhǔn)，要善于從年輕干部對(duì)重大問(wèn)題的思考、對(duì)群眾的感情、對(duì)名利的態(tài)度、處理復(fù)雜問(wèn)題的過(guò)程和效果中考察他們的黨性;善于從年輕干部填報(bào)個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告等大事小節(jié)中觀察他們的德行，確保選出的苗子政治上過(guò)硬。要把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為年輕干部成長(zhǎng)成才的第一課，把黨章黨規(guī)黨紀(jì)作為必修課，通過(guò)中青年干部培訓(xùn)班、紅色教育、實(shí)踐鍛煉等方式，以讀經(jīng)典、學(xué)經(jīng)典為基礎(chǔ)，進(jìn)行系統(tǒng)的馬克思主義理論教育和嚴(yán)格的黨性教育，著力鍛造牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、信念如磐、意志如鐵的年輕干部隊(duì)伍，確保年輕干部始終聽(tīng)黨話、跟黨走。
堅(jiān)持實(shí)踐勵(lì)才，淬煉過(guò)硬本領(lǐng)。人在事上練、刀在石上磨。要讓年輕干部多實(shí)踐，把火熱的實(shí)踐作為最好的課堂，把實(shí)踐鍛煉作為強(qiáng)黨性、強(qiáng)本領(lǐng)的重要途徑，不僅從理論中學(xué)，更在實(shí)踐中學(xué)。要舍得把有潛力的年輕干部放到優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境、無(wú)違創(chuàng)建、河道整治、信訪維穩(wěn)等吃勁崗位、重要崗位上進(jìn)行磨煉，讓干部多一些“熱鍋上螞蟻”的體驗(yàn)，在同群眾打交道的具體實(shí)踐中增強(qiáng)政治意識(shí)、掌握工作方法。要鼓勵(lì)、引導(dǎo)年輕干部多思考，多關(guān)注自身素質(zhì)和能力的提升，不搞自我設(shè)計(jì)和預(yù)設(shè)晉升線路圖，把提拔的事交給組織，把壯筋骨、長(zhǎng)才干的事留給自己，在思考工作、攻堅(jiān)克難中豐富人生閱歷、提升整體工作能力。要對(duì)年輕干部做好跟蹤培養(yǎng)，建立年輕干部成長(zhǎng)檔案，及時(shí)根據(jù)年輕干部的個(gè)性和特點(diǎn)，立足事業(yè)發(fā)展需要，有針對(duì)性地開(kāi)展培養(yǎng)，實(shí)施精準(zhǔn)滴灌，幫助年輕干部盡快成長(zhǎng)成才。
堅(jiān)持寬嚴(yán)相濟(jì)，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。培養(yǎng)不等于照顧，好干部是選出來(lái)的，更是管出來(lái)的，要堅(jiān)持把全面從嚴(yán)治黨的要求貫穿于年輕干部培養(yǎng)全過(guò)程。識(shí)人察人要從嚴(yán)從緊，嚴(yán)格把好政治關(guān)口，堅(jiān)決落實(shí)好干部標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持事業(yè)為上，知事識(shí)人，仔細(xì)辨別那些“名在人不在”“身在心不在”“時(shí)在時(shí)不在”混基層經(jīng)歷的干部，堅(jiān)決把“兩面人”擋在門外。日常管理要從嚴(yán)從緊，嚴(yán)格落實(shí)個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告、述職述廉、年度考核、函詢誡勉等制度，發(fā)揮紀(jì)律檢查、巡察等作用，從嚴(yán)審核年輕干部檔案，增強(qiáng)年輕干部敬畏組織、敬畏制度、敬畏紀(jì)律之心，引導(dǎo)年輕干部正確認(rèn)識(shí)自己、擺正位置。要堅(jiān)持嚴(yán)管厚愛(ài)相結(jié)合，年輕干部處在事業(yè)爬坡過(guò)坎的關(guān)鍵期、處在為人處世的磨合期，要加強(qiáng)人文關(guān)懷的力度，對(duì)年輕干部多一些鼓勵(lì)支持、多一些寬容諒解，經(jīng)常性開(kāi)展談心談話，“善則賞之，過(guò)則匡之，患則救之，失則革之”，讓年輕干部卸下“包袱”，時(shí)刻保持清醒頭腦，滿懷激情地投入干事創(chuàng)業(yè)的大潮中。
__年__月__日上午，__年春季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班于在中央黨校開(kāi)班，中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在開(kāi)班式上發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部是一件大事，關(guān)乎黨的命運(yùn)、國(guó)家的命運(yùn)、民族的命運(yùn)和人民的福祉，是百年大計(jì)。廣大干部，特別是年輕干部要在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng)，在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念，在學(xué)思踐悟中牢記初心使命，在細(xì)照篤行中不斷修煉自我，在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，保持對(duì)黨的忠誠(chéng)心、對(duì)人民的感恩心、對(duì)事業(yè)的進(jìn)取心、對(duì)法紀(jì)的敬畏心，做到信念堅(jiān)、政治強(qiáng)、本領(lǐng)高、作風(fēng)硬。
習(xí)近平主席的這個(gè)重要講話在__年春季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班中央黨校開(kāi)班式上發(fā)表后，又在新華網(wǎng)、人民網(wǎng)及時(shí)發(fā)表，報(bào)刊也陸續(xù)登載，推而廣之，我覺(jué)得應(yīng)該讓更多的人都來(lái)認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)，以便在工作中不斷的鞭策自己，取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
作為民建會(huì)員，日常關(guān)注時(shí)事，學(xué)習(xí)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話和文章是必不可少的。新中國(guó)成立后，民建作為參政黨，為鞏固人民民主專政，恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)，特別是實(shí)現(xiàn)從新民主主義到社會(huì)主義的轉(zhuǎn)變，積極配合國(guó)家對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造，確立社會(huì)主義制度，發(fā)揮了重要的作用。今年是新中國(guó)成立71周年，是進(jìn)行“不忘初心，牢記使命”教育最好的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。習(xí)近平主席在講話中指出，不忘初心，方得始終。的確，作為民建會(huì)員，是一種光榮、是一種榮譽(yù)。1949年9月，民建代表出席了中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議，參與制訂《共同綱領(lǐng)》，選舉中央人民政府，為中華人民共和國(guó)的建立作出了貢獻(xiàn)。作為當(dāng)代的民建會(huì)員，應(yīng)將初心、使命銘刻于心，這樣的人生奮斗才有更高的思想起點(diǎn)，才有不竭的精神動(dòng)力。
作為民建會(huì)員，學(xué)習(xí)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話及文章可以與自己的的思想、工作、生活相結(jié)合。
習(xí)近平指出，政治上的堅(jiān)定、黨性上的堅(jiān)定都離不開(kāi)理論上的堅(jiān)定。中國(guó)民主建國(guó)會(huì)(簡(jiǎn)稱民建)是主要由經(jīng)濟(jì)界人士組成的、具有政治聯(lián)盟特點(diǎn)的政黨，是接受中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，與中國(guó)共產(chǎn)黨通力合作的中國(guó)特色社會(huì)主義參政黨。作為民建會(huì)員，在思想政治上也應(yīng)堅(jiān)定，常常學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)端正，尤其是應(yīng)加強(qiáng)對(duì)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話及文章的學(xué)習(xí)，通過(guò)常常學(xué)習(xí)，常學(xué)常新，使自我更堅(jiān)定。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，在學(xué)習(xí)理論上，干部要舍得花精力，全面系統(tǒng)學(xué)，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)，深入思考學(xué)，聯(lián)系實(shí)際學(xué)。學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，要深刻認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)其時(shí)代意義、理論意義、實(shí)踐意義、世界意義，深刻理解其核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求。要緊密結(jié)合新時(shí)代新實(shí)踐，緊密結(jié)合思想和工作實(shí)際，有針對(duì)性地重點(diǎn)學(xué)習(xí)，多思多想、學(xué)深悟透，知其然又知其所以然。學(xué)習(xí)理論最有效的辦法是讀原著、學(xué)原文、悟原理，強(qiáng)讀強(qiáng)記，常學(xué)常新，往深里走、往實(shí)里走、往心里走，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，做到學(xué)、思、用貫通，知、信、行統(tǒng)一。
習(xí)近平主席的這段講話很透徹，很實(shí)際，學(xué)習(xí)的主題、方式、方法都統(tǒng)統(tǒng)告訴你，怎樣學(xué)習(xí)，怎么做，就看你自己是否自覺(jué)和認(rèn)真了。習(xí)近平主席的這段講話我還專門讀給家中的小孩聽(tīng)，雖然他們是學(xué)生，但這段文字足以告訴他們?nèi)绾尾拍茏灾鳌⒆栽?、自覺(jué)地學(xué)習(xí)，并且在未來(lái)學(xué)以致用。針對(duì)如何學(xué)習(xí)，習(xí)近平主席把“學(xué)習(xí)”的主題、層次、深度、廣度都提綱挈領(lǐng)地表達(dá)了出來(lái)，淺顯易懂，對(duì)能夠?qū)W習(xí)的每一個(gè)人都有用，都具有廣泛的指導(dǎo)意義。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，落腳點(diǎn)在指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作;學(xué)懂弄通做實(shí)，落腳點(diǎn)在做實(shí)。要牢記空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦的道理，堅(jiān)持知行合一、真抓實(shí)干，做實(shí)干家。干部要面對(duì)大是大非敢于亮劍，面對(duì)矛盾敢于迎難而上，面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出，面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)，做疾風(fēng)勁草、當(dāng)烈火真金。干部成長(zhǎng)無(wú)捷徑可走，經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面才能壯筋骨、長(zhǎng)才干。要做起而行之的行動(dòng)者、不做坐而論道的清談客，當(dāng)攻堅(jiān)克難的奮斗者、不當(dāng)怕見(jiàn)風(fēng)雨的泥菩薩，在摸爬滾打中增長(zhǎng)才干，在層層歷練中積累經(jīng)驗(yàn)。
作為民建會(huì)員，習(xí)近平主席的這段講話在我們的工作中也非常受用。民建會(huì)員是主要由經(jīng)濟(jì)界人士組成的，在各行各業(yè)中都有一定的能力和閱練，對(duì)于“迎難而上”、“承擔(dān)責(zé)任”都應(yīng)深有感悟，都擁有經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的“在摸爬滾打中增長(zhǎng)才干，在層層歷練中積累經(jīng)驗(yàn)”的過(guò)程，但如果要做得更穩(wěn)更好，就需要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平主席的這次講話，黨的中青年干部要參加培訓(xùn)班進(jìn)行學(xué)習(xí)聆聽(tīng)講話，作為民建會(huì)員也應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)，從理想信念、修身人格等方面深入學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理論修養(yǎng)，才能與時(shí)俱進(jìn)地指導(dǎo)自己的實(shí)踐、推動(dòng)自己的工作。
作為民建會(huì)員，認(rèn)真做到“愛(ài)崗敬業(yè)”是非常了不起的。作為經(jīng)濟(jì)界人士，在正確的理論思想指導(dǎo)下，更能把自己的工作作為一番事業(yè)來(lái)做得更好，為更多的人服務(wù)，服務(wù)于社會(huì)，在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)才有作為。
閱讀和學(xué)習(xí)習(xí)近平主席在中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上發(fā)表的重要講話，筆者覺(jué)得這個(gè)講話對(duì)個(gè)人的思想、工作、生活都息息相關(guān)，能否敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，不光只是干部的事，也是關(guān)乎每一個(gè)人的事。首先是把自己做好，作為會(huì)員要涵養(yǎng)政治定力，煉就政治慧眼，恪守政治規(guī)矩，自覺(jué)做政治上的明白人、老實(shí)人;要經(jīng)常對(duì)照會(huì)章，檢視自己的理想信念和思想言行，不斷撣去思想上的灰塵，永葆政治本色;要立志做大事，不要立志做大官，保持平和心態(tài)，看淡個(gè)人進(jìn)退得失，心無(wú)旁騖努力工作，為黨和人民做事，這是一種境界。其次是把本職工作做好、把團(tuán)隊(duì)或組織做好，創(chuàng)業(yè)、守業(yè)、務(wù)工都要樹(shù)立正確業(yè)績(jī)觀、金錢觀，有功成不必在我的精神境界、功成必定有我的歷史擔(dān)當(dāng)，發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，腳踏實(shí)地干，勇當(dāng)攻堅(jiān)克難的奮斗者，這是對(duì)職業(yè)價(jià)值的褒獎(jiǎng)。同時(shí)把家庭生活處置好，穩(wěn)得住心神、管得住行為、守得住清白，這也是弘揚(yáng)好家風(fēng)、傳遞正能量的體現(xiàn)。
只有溫故而知新、學(xué)而時(shí)習(xí)之，多閱讀黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話及文章，多閱讀習(xí)近平主席的講話，才能更好的督促、鞭策自己。如同陳希在開(kāi)班式上的講話中說(shuō)道，要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為主題，全面系統(tǒng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，學(xué)出對(duì)黨忠誠(chéng)、堅(jiān)定信念、自覺(jué)自信、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、能力水平，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)近平主席在開(kāi)班式上的重要講話，結(jié)合自己的實(shí)際情況，感慨萬(wàn)千。作為民建會(huì)員，要胸懷強(qiáng)烈的政治責(zé)任感、歷史使命感，積極投身偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想的火熱實(shí)踐中，把人生理想融入國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的偉業(yè)之中，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)、成都加快建設(shè)全面體現(xiàn)新發(fā)展理念的城市、奮力實(shí)現(xiàn)新時(shí)代成都“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。
黨的十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，要大力發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)備年輕干部，注重在基層一線和困難艱苦的地方培養(yǎng)鍛煉年輕干部，源源不斷選拔使用經(jīng)過(guò)實(shí)踐考驗(yàn)的優(yōu)秀年輕干部。今年以來(lái)，中央和省市縣委著眼于新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，對(duì)年輕干部成長(zhǎng)培養(yǎng)工作作出了新部署，提出了新要求，能否打造一支能夠擔(dān)當(dāng)重任的年輕干部隊(duì)伍事關(guān)新時(shí)代武義溫泉養(yǎng)生名城建設(shè)、事關(guān)武義的發(fā)展未來(lái)。
一、要進(jìn)一步凝聚年輕干部的成長(zhǎng)培養(yǎng)工作的共識(shí)
加強(qiáng)年輕干部的成長(zhǎng)培養(yǎng)是確保黨的事業(yè)薪火相傳的戰(zhàn)略要求。習(xí)近平總書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，“要把理想信念的火種、紅色傳統(tǒng)的基因一代代傳下去，使紅色江山永不變色?！苯衲暾匍_(kāi)的全國(guó)組織工作會(huì)議上習(xí)近平總書(shū)記提出：“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，歸根結(jié)底在培養(yǎng)造就一代又一代可靠接班人，要建設(shè)一支忠誠(chéng)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、符合新時(shí)代好干部標(biāo)準(zhǔn)、忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)、數(shù)量充足、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化年輕干部隊(duì)伍”。在當(dāng)前處在社會(huì)轉(zhuǎn)型關(guān)鍵期，思想多元化趨勢(shì)日益凸顯的大背景下，加強(qiáng)年輕干部的成長(zhǎng)培養(yǎng)顯得尤為迫切和需要，只有這樣，才能真正確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)繼往開(kāi)來(lái)、后繼有人。
加強(qiáng)年輕干部的成長(zhǎng)培養(yǎng)是打造新時(shí)代“武義鐵軍”的迫切任務(wù)。習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“須臾不可放松干部隊(duì)伍建設(shè)，把黨和人民需要的好干部精心培養(yǎng)起來(lái)、及時(shí)發(fā)現(xiàn)出來(lái)、合理使用起來(lái)。”縣委提出，要打造一支絕對(duì)忠誠(chéng)、思想解放、勇于擔(dān)當(dāng)、能打勝仗的武義鐵軍。當(dāng)前，我縣干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性問(wèn)題依然存在，年輕干部培養(yǎng)渠道有待拓寬。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、使用優(yōu)秀年輕干部，建設(shè)政治素質(zhì)過(guò)硬、年齡結(jié)構(gòu)合理、功能類型齊全的干部隊(duì)伍，對(duì)于增強(qiáng)干部隊(duì)伍活力，提升干部隊(duì)伍整體素質(zhì)，打造“武義鐵軍”具有十分重要的意義。
加強(qiáng)年輕干部的成長(zhǎng)培養(yǎng)是續(xù)寫(xiě)新時(shí)代“八八戰(zhàn)略”武義篇章的現(xiàn)實(shí)需要。在縣委十四屆四次暨縣政府十六屆三次全體(擴(kuò)大)會(huì)議上，吹響了扛起使命責(zé)任，展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)作為，續(xù)寫(xiě)新時(shí)代“八八戰(zhàn)略”武義篇章的號(hào)角。面對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，要求黨員干部有更高的專業(yè)化水平、更強(qiáng)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。要謀求產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)新突破，需要許多專業(yè)人才;要打開(kāi)兩山轉(zhuǎn)化新通道、推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化，需要許多專業(yè)技能型干部;要推動(dòng)改革開(kāi)放再深化，需要干部用新理念、新方法去推進(jìn)，進(jìn)一步釋放改革紅利。年輕干部學(xué)歷高、專業(yè)背景豐富、思維活躍、敢為人先，培養(yǎng)好年輕干部是續(xù)寫(xiě)新時(shí)代“八八戰(zhàn)略”武義篇章，加快武義溫泉養(yǎng)生名城建設(shè)的關(guān)鍵所在、希望所在。
二、準(zhǔn)確把握年輕干部的特點(diǎn)和成長(zhǎng)培養(yǎng)中存在的問(wèn)題
(一)年輕干部的主要特點(diǎn)
關(guān)心政治但容易跟風(fēng)偏激。年輕干部民主意識(shí)和政治熱情強(qiáng)烈，也富有責(zé)任感和使命感，同時(shí)善于表達(dá)自己的政治立場(chǎng)和觀點(diǎn)。但由于缺乏深厚的政治理論基礎(chǔ)和科學(xué)的思辨能力，在一些重大政治事件的觀點(diǎn)立場(chǎng)上，容易受社會(huì)外界的干擾而盲目從眾，甚至出現(xiàn)偏激行為。
學(xué)歷較高但經(jīng)歷普通比較單一。由于公務(wù)員和事業(yè)單位人員“每進(jìn)必考”已實(shí)施多年，我縣年輕干部均受過(guò)高等教育，70%以上是本科及以上學(xué)歷，所學(xué)專業(yè)涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)等專業(yè)。年輕干部中大多數(shù)在機(jī)關(guān)部門工作，缺乏鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經(jīng)歷，許多年輕干部在同一崗位五年以上。
思維活躍但容易出現(xiàn)浮躁心態(tài)。年輕干部年富力強(qiáng)，有朝氣激情，善于打破常規(guī)，推陳出新，有思路，有辦法，使干部隊(duì)伍充滿了生機(jī)和活力。但在調(diào)研中也發(fā)現(xiàn)，一些年輕干部存在心浮氣躁心態(tài)，渴望提拔心切，有的因沒(méi)有及時(shí)得到提拔，感到“仕途無(wú)望”，甚至自暴自棄，隨波逐流。
工作努力但動(dòng)力相對(duì)不足。我縣年輕干部隊(duì)伍，總體而言是工作努力，踏實(shí)肯干的，為我縣改革發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。但不可否認(rèn)，年輕干部大多出生于獨(dú)生子女家庭，是家中的掌上明珠，家庭條件優(yōu)越，隨著干部隊(duì)伍管理的日趨嚴(yán)格、工作壓力增大，“想得通”年輕干部增多，有的工作激情減退，甚至產(chǎn)生不想干的想法。
(二)年輕干部成長(zhǎng)培養(yǎng)中存在的問(wèn)題
隱性臺(tái)階未完全打破。在年輕干部選拔使用中存在認(rèn)識(shí)上的偏差，認(rèn)為年輕人經(jīng)驗(yàn)不足，怕挑不起大梁;有的過(guò)分講究論資排輩，擺平衡，未能從優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)上培養(yǎng)選拔，致使一些年輕干部處于“壓、熬”狀態(tài)，成為年輕干部晉升的“瓶頸”。
黨性修養(yǎng)亟需加強(qiáng)。年輕干部中不同程度存在重能力提升輕黨性教育的問(wèn)題。缺乏針對(duì)年輕干部系統(tǒng)的黨性教育計(jì)劃，大多數(shù)年輕干部沒(méi)有接受系統(tǒng)的黨性教育，往往是以會(huì)代訓(xùn)。黨性教育的理念與方法有待創(chuàng)新，灌輸式、說(shuō)教式教育致使黨性教育的效果大打折扣。
監(jiān)督管理有待強(qiáng)化。要進(jìn)一步落實(shí)從嚴(yán)管理的要求，既要關(guān)心提拔重用的年輕干部，更要關(guān)心一般年輕干部，真正從源頭上從嚴(yán)管理;要暢通干部上下渠道，使上者有勁頭，下者有奔頭，能者有甜頭，庸者沒(méi)盼頭。使年輕干部在嚴(yán)管厚愛(ài)中健康成長(zhǎng)。
三、加快年輕干部成長(zhǎng)培養(yǎng)的建議
強(qiáng)化黨性錘煉。一要加強(qiáng)黨性理論教育。充分發(fā)揮縣委黨校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委黨校、干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院等“紅色陣地”作用，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝年輕干部頭腦;進(jìn)一步優(yōu)化黨性教育課程設(shè)置，加強(qiáng)黨史黨建、黨紀(jì)黨規(guī)教育，引導(dǎo)年輕干部增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”。二要?jiǎng)?chuàng)新黨性教育方式方法。充分利用紅色教育資源開(kāi)展黨性實(shí)踐體驗(yàn)，多采用互動(dòng)式、研討式等教育方式，增強(qiáng)黨性教育的感染力和實(shí)效性。三要強(qiáng)化黨性體驗(yàn)。圍繞“我為續(xù)寫(xiě)新時(shí)‘八八戰(zhàn)略’武義篇章做什么”主題，結(jié)合“不忘初心，牢記使命”主題教育活動(dòng)開(kāi)展黨性體檢，引導(dǎo)年輕干部揭丑亮短，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，不斷提高黨性修養(yǎng)。
強(qiáng)化源頭培養(yǎng)。一要制訂培養(yǎng)計(jì)劃。按照新時(shí)代年輕干部隊(duì)伍建設(shè)總體要求，及時(shí)制訂出臺(tái)《年輕干部培養(yǎng)計(jì)劃》，明確年輕干部培養(yǎng)的路線圖和具體舉措。二要強(qiáng)化新苗選育。繼續(xù)做好縣管后備年輕干部推薦選拔工作，通過(guò)定期選拔、動(dòng)態(tài)管理培育等方式，不斷充實(shí)優(yōu)秀年輕干部隊(duì)伍人才庫(kù)。三要實(shí)施導(dǎo)師幫帶制度。為每名年輕干部配備“工作導(dǎo)師”，采取“一帶一”形式，幫助年輕干部盡快適應(yīng)新崗位、新環(huán)境，提高組織協(xié)調(diào)、人際溝通、處理復(fù)雜問(wèn)題的能力。四要加強(qiáng)一線錘煉。繼續(xù)開(kāi)展新錄用公務(wù)員軍營(yíng)勵(lì)志、勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)新錄用年輕干部要安排聯(lián)村聯(lián)企工作，機(jī)關(guān)部門新錄用年輕干部要安排到基層站所服務(wù)群眾的一線窗口工作鍛煉。
強(qiáng)化跟蹤培養(yǎng)。一要加強(qiáng)年輕壓擔(dān)鍛煉。認(rèn)真實(shí)施年輕干部蹲苗工程，要安排年輕干部參與重點(diǎn)工作、重點(diǎn)項(xiàng)目工程集中攻堅(jiān)，使其在急難險(xiǎn)重中經(jīng)受考驗(yàn)，在推動(dòng)中心工作中增長(zhǎng)才干。二要大膽提拔使用。破除論資排輩，大膽提拔任用信念過(guò)硬、政治過(guò)硬、責(zé)任過(guò)硬、能力過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬的優(yōu)秀年輕干部，真正打破隱形臺(tái)階。三要積極搭建成長(zhǎng)學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。繼續(xù)辦好青年干部“星光夜?！?、青年論壇，精心設(shè)計(jì)載體，豐富學(xué)習(xí)交流內(nèi)容，營(yíng)造比學(xué)趕超氛圍，不斷提升年輕干部綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。四要開(kāi)展多元化輪崗交流。通過(guò)提職騰崗、競(jìng)崗交流、平職輪崗、上下交流等形式，積極推進(jìn)跨區(qū)域、跨行業(yè)、跨系統(tǒng)的立體化交流，激發(fā)年輕干部隊(duì)伍的活力。五要跟蹤成長(zhǎng)軌跡。可借鑒外地做法，建立年輕干部成長(zhǎng)檔案，強(qiáng)化對(duì)年輕干部的心態(tài)、目標(biāo)、時(shí)間、學(xué)習(xí)、行動(dòng)等五大管理，實(shí)現(xiàn)跟蹤培養(yǎng)全程化。
強(qiáng)化管理監(jiān)督。一要加強(qiáng)制度建設(shè)。建立完善年輕干部培養(yǎng)、選拔、使用、管理的制度體系，及時(shí)調(diào)整不適合擔(dān)任現(xiàn)職的年輕干部，從制度上疏通“下”的通道。二要強(qiáng)化考核管理。突出實(shí)績(jī)導(dǎo)向，完善年輕干部考核評(píng)價(jià)機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)服務(wù)中心工作，推進(jìn)重大項(xiàng)目等工作的專項(xiàng)考核，引導(dǎo)年輕干部知大局為大局，全身?yè)湓诟墒聞?chuàng)業(yè)上。三是切實(shí)關(guān)心關(guān)愛(ài)。經(jīng)常與年輕干部談心談話，及時(shí)掌握思想動(dòng)態(tài)，幫助解決實(shí)際問(wèn)題，對(duì)工作思想上存在的問(wèn)題及時(shí)提醒批評(píng)。積極鼓勵(lì)年輕干部勇于創(chuàng)新、大膽實(shí)踐，按照“三個(gè)區(qū)分開(kāi)來(lái)”的要求，旗幟鮮明地支持保護(hù)勇?lián)?dāng)、敢作為的年輕干部。
年輕干部培養(yǎng)心得體會(huì)篇八
在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上的講話中要求，我們要永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子之心。面向未來(lái)，面對(duì)挑戰(zhàn)，全黨同志一定要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。
當(dāng)前，是深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)克難的關(guān)鍵時(shí)期，也是適逢市縣鄉(xiāng)大換屆，“十三五”規(guī)劃的開(kāi)局之年，要求不忘初心，就是要全黨同志堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的本色初衷、雄心壯志和使命擔(dān)當(dāng)，積極踐行“四講四有”黨員新標(biāo)準(zhǔn)，立風(fēng)正氣，煥發(fā)斗志，做一名胸懷理想，忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)?shù)暮细顸h員。
不忘初心，就要以“兩學(xué)一做”為載體，切實(shí)堅(jiān)定理想信念。“兩學(xué)一做”，其本質(zhì)就是通過(guò)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列講話精神，達(dá)到不忘初心、重拾初心的目的，換句話說(shuō)，要做一名合格黨員，就必須要不忘初心。每名黨員從入黨宣誓的那一刻起，就把自己的一切交給了黨，在任何時(shí)候、任何情況下都必須對(duì)黨赤膽忠誠(chéng)、與黨同心同德，不忘入黨初心、繼續(xù)砥礪前行。當(dāng)前，全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入推進(jìn)，全體黨員都要按照“六個(gè)一”學(xué)習(xí)制度，把學(xué)習(xí)教育抓在經(jīng)常，嚴(yán)在平常，以學(xué)帶做，以做促學(xué)，努力讓“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成為新常態(tài)。
不忘初心，就要以“為民服務(wù)”為宗旨，切實(shí)保持公仆情懷。做合格黨員，就要講奉獻(xiàn)、有作為，立足作風(fēng)轉(zhuǎn)變，傾心竭力為群眾謀利造福，切實(shí)用自己的“辛苦指數(shù)”換取群眾的“幸福指數(shù)”。要著力落實(shí)好“駐村代辦、強(qiáng)基為民”工程和“駐村雙包訪民情”等制度，引導(dǎo)廣大黨員干部駐村蹲點(diǎn)、吃住在村。要充分發(fā)揮四級(jí)便民服務(wù)網(wǎng)絡(luò)作用，實(shí)行“一個(gè)中心對(duì)外、一個(gè)窗口受理、一條龍服務(wù)、一站式辦結(jié)”服務(wù)模式，提升黨員干部為民服務(wù)的整體能力和水平。要常懷公仆之心，時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖放在心上，傾聽(tīng)群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，切實(shí)解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的切身利益問(wèn)題。
不忘初心，就要以“脫貧攻堅(jiān)”為己任，切實(shí)提高履職能力。當(dāng)前，精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧進(jìn)入攻堅(jiān)拔寨的沖刺期，剩下的貧困人口大多分布在交通不便、條件艱苦的偏遠(yuǎn)山區(qū)，貧困程度深，致貧原因復(fù)雜，幫扶難度大，脫貧成本高。做合格黨員，就要沖在脫貧攻堅(jiān)第一線，始終不忘服務(wù)群眾、幫民解困這個(gè)根本初心。要深入開(kāi)展“筑扶貧堡壘、做致富先鋒”活動(dòng)，積極探索推廣黨員能人組團(tuán)帶動(dòng)型、黨員責(zé)任區(qū)幫帶型、黨員先行承包帶動(dòng)型三種基層黨建助推精準(zhǔn)扶貧工作模式，為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。要恪盡職守，把崗位當(dāng)舞臺(tái)，視工作為事業(yè)，在風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)面前無(wú)畏無(wú)懼，在關(guān)鍵危急時(shí)刻挺身而出，在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前勇挑重?fù)?dān)，切實(shí)做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。
不忘初心，就要以“慎獨(dú)慎思”為要求，切實(shí)做到心有所畏、言有所戒、行有所止。要按照全面從嚴(yán)治黨的要求，認(rèn)真落實(shí)“3783”主體責(zé)任體系，切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)，切實(shí)尊崇黨章、遵守黨規(guī)，努力建設(shè)政治清明、干部清廉的黨員隊(duì)伍。作為黨員，就要充分認(rèn)識(shí)自己身份職責(zé)的特殊性，要牢記作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，反腐倡廉永遠(yuǎn)在路上，把紀(jì)律挺在前面，嚴(yán)格遵守中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例和問(wèn)責(zé)條例，持之以恒貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省委“雙十條”規(guī)定，堅(jiān)決糾正和克服“四風(fēng)”問(wèn)題，不斷強(qiáng)化自我教育，深化自我改造，實(shí)現(xiàn)自我完善。
年輕干部培養(yǎng)心得體會(huì)篇九
按照組織安排，我于xx年xx月xx日參加了xxx舉辦的年輕干部培訓(xùn)班，這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但學(xué)習(xí)內(nèi)容充實(shí)。xx在開(kāi)班儀式上作了動(dòng)員，xxx黨校教師認(rèn)真講授了廉潔從政、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、作風(fēng)建設(shè)等方面知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)和討論，使我在政治理論、黨性修養(yǎng)、政策水平、組織能力等方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，讓我對(duì)自己的工作有了更大的信心，特別是對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、廉政知識(shí)以及科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)諸多方面有了一個(gè)較深的體會(huì)。下面，我就將我學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟到的體會(huì)，結(jié)合自己的工作樣談幾點(diǎn)心得感受：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)。
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年輕干部培養(yǎng)心得體會(huì)篇十
為深入貫徹落實(shí)***總書(shū)記關(guān)于年輕干部的重要論述，進(jìn)一步加強(qiáng)年輕干部的能力素質(zhì)，全面提升干部隊(duì)伍活力，培養(yǎng)選拔政治過(guò)硬、能力突出、務(wù)實(shí)清廉的年輕干部，根據(jù)中共萍鄉(xiāng)市委組織部《關(guān)于從嚴(yán)從實(shí)加強(qiáng)年輕干部日常管理監(jiān)督的若干措施》(萍組字〔2022〕95號(hào))精神，經(jīng)研究決定，制定學(xué)校加強(qiáng)年輕干部培養(yǎng)工作的實(shí)施方案：
教育引導(dǎo)年輕干部對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)、堅(jiān)定理想信念，牢記初心使命，正確對(duì)待權(quán)力，時(shí)刻自重自省、履職盡責(zé)、嚴(yán)守紀(jì)法規(guī)矩，使年輕干部成長(zhǎng)為政治上靠得住、業(yè)務(wù)上撐得起、作風(fēng)上過(guò)得硬的中堅(jiān)后備力量，展示昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。
學(xué)校40周歲及以下年輕干部、副科級(jí)以下干部。
(一)強(qiáng)化政治歷練，提升干部綜合素質(zhì)
把學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，教育引導(dǎo)年輕干部增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)定捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。積極推薦年輕干部參加全市中青年干部培訓(xùn)班、科級(jí)年輕干部培訓(xùn)班。年輕干部每年學(xué)習(xí)筆記不少于5000字。嚴(yán)肅黨內(nèi)黨內(nèi)政治生活，年輕干部應(yīng)結(jié)合年度民主生活會(huì)、組織生活會(huì)等，每年至少進(jìn)行一次黨性剖析，積極參加“三會(huì)一課”、主題黨日、集中教育等活動(dòng)，切實(shí)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，參會(huì)率不低于90%。組織年輕干部到廉政教育基地接受警示教育，用鮮活案例引導(dǎo)年輕干部學(xué)法紀(jì)、受警醒、知敬畏、存戒懼、守底線。
堅(jiān)持年輕干部放到基層一線、項(xiàng)目一線、維穩(wěn)一線和急難險(xiǎn)重崗位等“三線一崗”等重要崗位，多加任務(wù)，多壓擔(dān)子，培養(yǎng)年輕干部吃苦耐勞、攻堅(jiān)克難的能力，促進(jìn)年輕干部開(kāi)拓思路、創(chuàng)新方法，以年輕干部的創(chuàng)新與活力推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)重點(diǎn)工作高效開(kāi)展。把新錄用的年輕干部放到學(xué)生工作處、教務(wù)處等部門中壓擔(dān)鍛煉。
(二)強(qiáng)化聯(lián)系幫帶，促進(jìn)干部健康成長(zhǎng)
安排工作經(jīng)驗(yàn)豐富的干部與年輕干部結(jié)對(duì)，通過(guò)思想上面對(duì)面?zhèn)鳎ぷ魃鲜职咽謳?、作風(fēng)上心貼心帶的“傳、幫、帶”活動(dòng)，幫助年輕干部盡快適應(yīng)新的工作崗位，進(jìn)入工作角色，同時(shí)也要新老互促互學(xué)，共同進(jìn)步，通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步密切新老干部之間的關(guān)系，增進(jìn)相互之間的感情，形成工作上的“好師徒”、“好搭檔”。
強(qiáng)化年輕干部跟蹤考核，建立健全與年輕干部談心談話制度，定期談心談話，了解年輕干部思想動(dòng)態(tài)，織密年輕干部成長(zhǎng)“防護(hù)網(wǎng)”，對(duì)思想上出現(xiàn)的不良苗頭性、傾向性問(wèn)題，早提醒，早糾正，防止小毛病演變成大問(wèn)題。學(xué)校黨委主要負(fù)責(zé)同志采取“面對(duì)面”集體談與“一對(duì)一”個(gè)別談相結(jié)合的方式，每年安排時(shí)間與年輕干部開(kāi)展1-2次談心談話。黨委其他負(fù)責(zé)同志對(duì)分管或聯(lián)系部門的年輕干部開(kāi)展談心談話，確保談心談話實(shí)現(xiàn)全覆蓋，談心談話后年輕干部按按要求填寫(xiě)談心談話記錄表。
堅(jiān)持將政治家訪作為考察了解年輕干部政治素質(zhì)重要途徑，學(xué)校黨委及人事處、黨群工作部、監(jiān)督檢查室分層次、全覆蓋開(kāi)展政治家訪，引導(dǎo)年輕干部及其家屬守好廉潔關(guān)，樹(shù)立良好家風(fēng)。堅(jiān)持干部德行專項(xiàng)考察制度，采取“兩走進(jìn)、五必訪”方式了解年輕干部“八小時(shí)之外”參與社區(qū)服務(wù)、網(wǎng)格管理，以及群眾口碑等方面情況，加強(qiáng)對(duì)年輕干部“社交圈”“生活圈”的監(jiān)督。
要使年輕干部的業(yè)務(wù)水平在學(xué)習(xí)中得到提高，實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)在摸索中快速積累，攻堅(jiān)克難的能力在實(shí)踐中逐步增強(qiáng)，日益勝任工作崗位需要，促使年輕干部養(yǎng)成良好的工作和學(xué)習(xí)習(xí)慣，主動(dòng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研，自覺(jué)遵守各項(xiàng)制度，促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)，形成開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為、比學(xué)趕超的濃厚氛圍。
注重發(fā)揮結(jié)對(duì)幫帶的正面導(dǎo)向作用，不斷增強(qiáng)年輕干部的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和使命意識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，認(rèn)真履行職責(zé)，提高服務(wù)基層、服務(wù)群眾的質(zhì)量和水平，樹(shù)立年輕干部團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的良好形象。
年輕干部培養(yǎng)心得體會(huì)篇十一
為深入貫徹落實(shí)十八大精神，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，培養(yǎng)造就一支素質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量充足、門類齊全、結(jié)構(gòu)合理的年輕干部隊(duì)伍，為我局的老年工作和老年事業(yè)發(fā)展提供可靠的人才保障，經(jīng)研究決定，制定我局年輕干部培養(yǎng)辦法：
通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉、動(dòng)態(tài)管理、科學(xué)考核等方式，實(shí)現(xiàn)年輕干部在思想、政治、實(shí)踐、寫(xiě)作、協(xié)調(diào)等方面能力的不斷提高，有效培養(yǎng)年輕同志成長(zhǎng)為政治上靠得住、業(yè)務(wù)上撐得起、作風(fēng)上過(guò)得硬的中堅(jiān)后備力量，展示昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。
局機(jī)關(guān)副科及以下干部。
一是強(qiáng)化干部學(xué)習(xí)。年輕干部應(yīng)努力自學(xué)，干部之間多做交流，“比、學(xué)、趕、超”。按月考核，年終看成果。月初制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，結(jié)合年輕干部的知識(shí)結(jié)構(gòu)、工作閱歷、能力素質(zhì)等情況科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和內(nèi)容；月底進(jìn)行總結(jié)，組織年輕干部在月底總結(jié)會(huì)上進(jìn)行學(xué)習(xí)心得交流，每人自制ppt匯報(bào)本月學(xué)習(xí)情況及心得體會(huì)。年終組織年輕干部總結(jié)一年來(lái)的學(xué)習(xí)成果。
二是關(guān)心干部成長(zhǎng)。定期與年輕干部談心說(shuō)事，工作、生活上為年輕干部排憂解難，幫助健康快速成長(zhǎng)。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)每月必須找年青干部談心一次，引導(dǎo)年輕干部經(jīng)常性地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，適時(shí)進(jìn)行提醒和鼓勵(lì)，促其自我總結(jié)提高。
三是注重鍛煉干部。充分結(jié)合實(shí)際工作內(nèi)容，提供平臺(tái)讓年輕干部多寫(xiě)、多說(shuō)，鍛煉培養(yǎng)年輕干部能干、能寫(xiě)、能說(shuō)的能力。建立崗位鍛煉制度。根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)經(jīng)歷比較單一的年輕干部進(jìn)行輪崗鍛煉。
四是進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理、科學(xué)考核。為每一名年輕干部建立一本成長(zhǎng)檔案，組織辦具體負(fù)責(zé)對(duì)年輕干部的考核，重點(diǎn)圍繞年輕干部任務(wù)目標(biāo)完成情況、日常工作表現(xiàn)、參加集體活動(dòng)、學(xué)習(xí)能力提升、承擔(dān)急難險(xiǎn)重任務(wù)表現(xiàn)、民主評(píng)議、幫帶人點(diǎn)評(píng)等方面采用百分制量化考核。以年輕干部成長(zhǎng)檔案為依據(jù)進(jìn)行量化記分，全方位掌握年輕干部思想境界、政治素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)能力、工作實(shí)績(jī)、發(fā)展?jié)摿Α⑷罕姽J(rèn)度等。
年輕干部培養(yǎng)心得體會(huì)篇十二
為進(jìn)一步培養(yǎng)年輕干部適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，促進(jìn)和推動(dòng)年輕干部快速、健康成長(zhǎng)，努力打造一支思維敏捷、精力充沛、充滿朝氣的生力軍，現(xiàn)就加強(qiáng)年輕干部培養(yǎng)鍛煉制定青年干部培養(yǎng)計(jì)劃，具體方案如下。
根據(jù)中共中央、國(guó)務(wù)院《中長(zhǎng)期青年發(fā)展規(guī)劃(xx-2025年)》要求，牢牢把握新形勢(shì)下年輕干部培養(yǎng)工作的新要求、新趨勢(shì)、新任務(wù)，按照“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的好干部標(biāo)準(zhǔn)加大年輕干部培養(yǎng)力度，全方位提高年輕干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，努力打造一支“精神上有追求，能力上有提升，業(yè)績(jī)上有突破”的年輕干部隊(duì)伍，為我局科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持。
具有較好的馬列主義理論修養(yǎng)，工作作風(fēng)踏實(shí)，具有開(kāi)拓精神，年齡在35周歲以下在編在崗的的年輕干部，干部名單依據(jù)年齡、培養(yǎng)、管理、考核情況，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。
(一)思想政治教育。
引導(dǎo)年輕干部打牢思想根基、補(bǔ)足精神之鈣，提升黨性修養(yǎng)和為民服務(wù)意識(shí)。
一是加強(qiáng)政治理論培訓(xùn)。把提升理論素養(yǎng)貫穿到年輕干部能力素質(zhì)培養(yǎng)全過(guò)程，深入貫徹為民、務(wù)實(shí)、清廉的總要求，強(qiáng)化群眾意識(shí)，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。
二是加強(qiáng)職業(yè)道德教育。引導(dǎo)年輕干部自覺(jué)按照職業(yè)道德規(guī)范辦事，時(shí)時(shí)處處保持良好的職業(yè)道德習(xí)慣，正確履行好自己的工作職責(zé)。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，同事之間相互配合，共同協(xié)作。
三是加強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)教育。根據(jù)各部門工作實(shí)際，教育年輕干部充分認(rèn)識(shí)自己所處崗位職責(zé)的重要性，培養(yǎng)珍惜所處崗位的意識(shí)，認(rèn)識(shí)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，珍惜來(lái)之不易的工作機(jī)會(huì)，培養(yǎng)熱愛(ài)自己的工作崗位，敬重自己所從事事業(yè)的自覺(jué)性。
(二)專業(yè)技能培訓(xùn)。
把年輕干部能力素質(zhì)培訓(xùn)擺在重要位置，注重開(kāi)展與本職崗位所需技能相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，促進(jìn)年輕干部不斷更新知識(shí)儲(chǔ)備、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，盡快進(jìn)入工作角色、適應(yīng)崗位需要。
一是教育年輕干部正確擺正集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)的關(guān)系，珍惜集中學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，善于利用自學(xué)時(shí)間，在本職工作崗位上，認(rèn)真鉆研本職崗位所需本領(lǐng)，盡快熟悉服務(wù)技能和崗位要求。支持鼓勵(lì)青年干部參加等級(jí)考試、崗位練兵、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等活動(dòng)。
二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、管理、法律等方面的知識(shí)，鼓勵(lì)考取各類職業(yè)技能證書(shū)，以考促學(xué)，努力培養(yǎng)年輕干部按照職業(yè)需求和個(gè)人興趣成為某一方面的行家里手。
三是創(chuàng)新教育培訓(xùn)機(jī)制，通過(guò)聘請(qǐng)專家學(xué)者為青年干部進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)等高層次講座，努力提高青年干部的綜合素質(zhì);有計(jì)劃地選派基礎(chǔ)較好、有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄旮刹窟M(jìn)行脫產(chǎn)學(xué)習(xí)深造;組織青年干部“走出去”，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、更新觀念、開(kāi)拓視野。
四是要積極組織年輕干部深入基層調(diào)查研究，撰寫(xiě)有深度、有價(jià)值的調(diào)研信息、理論文章，抓好學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化運(yùn)用。
(三)工作實(shí)踐鍛煉。
著重加強(qiáng)工作實(shí)踐鍛煉，促進(jìn)年輕干部積累基層經(jīng)驗(yàn)，豐富工作閱歷，提高綜合素質(zhì)。
一是實(shí)施雙向掛職。采取“上派下掛”工作措施，對(duì)考錄的新入職年輕干部安排至基層所鍛煉不低于1年，安排年輕干部到服務(wù)窗口、國(guó)土所等一線崗位鍛煉，擇優(yōu)推薦年輕干部到上級(jí)掛職鍛煉，達(dá)到“交流經(jīng)驗(yàn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、發(fā)揮才能”的目標(biāo)。
二是參與重大項(xiàng)目建設(shè)。積極吸納年輕干部參與到重大項(xiàng)目、重點(diǎn)工程建設(shè)中來(lái)，有目的地安排他們參與疑難復(fù)雜工作，提高他們攻堅(jiān)克難的能力。
三是積極組織外派學(xué)習(xí)。有針對(duì)性地選派優(yōu)秀年輕干部進(jìn)行短期專項(xiàng)培訓(xùn)，或上派跟班學(xué)習(xí)，對(duì)優(yōu)秀年輕干部采取工作交流的方式加強(qiáng)培訓(xùn)，促使他們不斷拓寬知識(shí)面，提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。
四是要抓好學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)理論素養(yǎng)。要求青年基層干部重點(diǎn)關(guān)注黨報(bào)黨刊，關(guān)注國(guó)家政策方針，每天讀書(shū)看報(bào)一小時(shí)，每季度向青年基層干部推薦一本好書(shū)。組織開(kāi)展多種形式的讀書(shū)會(huì)，編撰讀后感，通過(guò)讀書(shū)計(jì)劃，讓青年基層干部養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)看報(bào)好習(xí)慣的同時(shí)，切實(shí)培養(yǎng)青年基層干部關(guān)注大事、善于思考、理論積累的能力和意識(shí)。
五是利用各類傳統(tǒng)節(jié)日與活動(dòng)，根據(jù)青年干部的特點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩的文化體育活動(dòng)，發(fā)揮特長(zhǎng)，挖掘潛力，增強(qiáng)青年干部的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和集體榮譽(yù)感。引導(dǎo)青年干部了解黨的方針政策，關(guān)注社會(huì)發(fā)展問(wèn)題，結(jié)合自身能力與實(shí)際，投身各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)，積極參加交通、環(huán)保等志愿者活動(dòng)，開(kāi)展捐資助學(xué)、扶貧幫困等活動(dòng)，在提升國(guó)土形象、提高公眾對(duì)國(guó)土機(jī)關(guān)認(rèn)同感的同時(shí)，切實(shí)增強(qiáng)青年干部的社會(huì)責(zé)任感。
四、培養(yǎng)方式。
(一)建立教育培訓(xùn)機(jī)制。
注重加強(qiáng)對(duì)年輕干部的各類教育培訓(xùn)，針對(duì)年輕干部年齡特點(diǎn)，經(jīng)常性開(kāi)展讀書(shū)會(huì)、交流會(huì)、研討會(huì)、演講賽等活動(dòng)，以理論知識(shí)水平的提高，指導(dǎo)工作實(shí)踐。建立局團(tuán)支部和青年志愿者服務(wù)隊(duì)，注重加強(qiáng)對(duì)年輕干部的革命傳統(tǒng)教育，提高黨性修養(yǎng)，同時(shí)深化個(gè)人修養(yǎng)和文明禮儀的學(xué)習(xí)與素質(zhì)拓展，充分發(fā)揮年輕干部的個(gè)性特點(diǎn)。組織開(kāi)展“年輕干部大講堂”等活動(dòng)，有計(jì)劃地開(kāi)展法律法規(guī)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各方面知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，定期為優(yōu)秀年輕干部定制學(xué)習(xí)必修課“菜單”，推薦年輕干部必讀書(shū)目。要求每個(gè)年輕干部制定和落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，寫(xiě)好心得，做好調(diào)研，參加交流，開(kāi)展學(xué)習(xí)筆記、調(diào)研文章評(píng)展活動(dòng)，對(duì)優(yōu)秀文章進(jìn)行匯編、展示。
(二)建立“傳幫帶”工作機(jī)制。
構(gòu)建年輕干部培養(yǎng)“多幫一、師帶徒”幫帶機(jī)制，縮短年輕干部的適應(yīng)期，助推年輕干部盡快成長(zhǎng)成熟。局副科級(jí)干部與若干名年輕干部雙向選擇，通過(guò)談心交流、點(diǎn)評(píng)文章、關(guān)心生活等形式掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，幫助和培養(yǎng)年輕同志盡快成長(zhǎng)。安排部門負(fù)責(zé)人或工作責(zé)任心強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)能力突出的老干部“一對(duì)一”負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)事宜，通過(guò)工作示范、口頭傳教、實(shí)踐指導(dǎo)等方式，快速提升工作能力。定期召開(kāi)“幫帶小組”會(huì)議，加強(qiáng)幫帶成員之間的相互學(xué)習(xí)和交流，年輕干部要經(jīng)常向結(jié)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老干部匯報(bào)思想和工作，促進(jìn)幫帶導(dǎo)師了解年輕干部思想、學(xué)習(xí)、工作情況，做到政治上關(guān)心、思想上教育、工作上指導(dǎo)。
(三)建立實(shí)踐鍛煉機(jī)制。
把實(shí)踐鍛煉作為培養(yǎng)與識(shí)別年輕干部的重要途徑，結(jié)合全局的階段性中心工作，有意識(shí)地安排年輕干部參與重點(diǎn)工程、重大項(xiàng)目，協(xié)助處理各類復(fù)雜的工作，強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉。通過(guò)上掛下派鍛煉年輕干部，積極為他們爭(zhēng)取上派跟班學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，促使其解放思想、開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。選派優(yōu)秀年輕干部到基層一線工作，培養(yǎng)年輕干部的服務(wù)意識(shí)和工作協(xié)調(diào)能力，為年輕干部熟悉一線情況、獨(dú)立開(kāi)展工作、鍛煉成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。定期梳理熱點(diǎn)、發(fā)展難點(diǎn)及群眾關(guān)注的焦點(diǎn)，篩選確定一批重點(diǎn)課題，根據(jù)部門性質(zhì)及干部能力特長(zhǎng)，分專題組織相關(guān)年輕干部開(kāi)展蹲點(diǎn)調(diào)研、理論研討和對(duì)策分析，培養(yǎng)年輕干部分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
(四)建立跟蹤管理機(jī)制。
建立健全跟蹤管理機(jī)制，全方位了解年輕干部思想境界、政治素質(zhì)、工作實(shí)績(jī)、組織協(xié)調(diào)能力、群眾公認(rèn)度和發(fā)展?jié)摿Φ龋_保培養(yǎng)工作取得實(shí)效。采取日常考核與年終考核相結(jié)合的方式建立定期考核制度。日常考核以日?？记谂c各類活動(dòng)參與、完成工作情況為依據(jù)進(jìn)行量化記分。年終考核采取組織機(jī)關(guān)干部、國(guó)土所干部等對(duì)培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行民主測(cè)評(píng)和座談，對(duì)考核結(jié)果備案，為評(píng)先評(píng)優(yōu)、后備干部評(píng)選提供依據(jù)。建立年輕干部成長(zhǎng)檔案，將年輕干部簡(jiǎn)要情況、考察材料及培養(yǎng)方案、民主推薦情況、民主評(píng)議情況、年度考核情況、培養(yǎng)和獎(jiǎng)懲情況等統(tǒng)一納入人才管理。
(五)建立激勵(lì)培養(yǎng)機(jī)制。
建立量化考核指標(biāo)制度(總分100分)，主要從工作業(yè)績(jī)、創(chuàng)新能力、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、文體志愿活動(dòng)、信息宣傳等方面對(duì)青年干部進(jìn)行定量考核。在此基礎(chǔ)上，縣局每年組織青年崗位能手的評(píng)選，選出若干名優(yōu)秀干部，在提拔任用上優(yōu)先考慮并適當(dāng)上調(diào)其年終目標(biāo)考核獎(jiǎng)獎(jiǎng)金。同時(shí)對(duì)連續(xù)兩年考核不合格(60分)的同志進(jìn)行通報(bào)批評(píng)并下調(diào)其年終目標(biāo)考核獎(jiǎng)獎(jiǎng)金。
1、工作業(yè)績(jī)(50分)。
指青年干部完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)情況。根據(jù)各單位年初的工作安排，由各單位主要負(fù)責(zé)人對(duì)本單位青年干部完成的工作數(shù)量、質(zhì)量、效率等情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。綜合評(píng)價(jià)分為四個(gè)等次：優(yōu)秀(46分以上);良好(39-45分);合格(34-38分);不合格(34分以下)。對(duì)在年度考核中評(píng)為優(yōu)秀等次的，另加2分。對(duì)于工作優(yōu)異獲得縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)表彰的，一次分別加1、2、3、5分。本項(xiàng)最高得分50分。
2、創(chuàng)新與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力(30分)。
指青年干部在工作中表現(xiàn)出來(lái)的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力和撰寫(xiě)業(yè)務(wù)論文、經(jīng)驗(yàn)材料、調(diào)研報(bào)告以及局內(nèi)外學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考試等情況。青年干部承擔(dān)縣局調(diào)研課題的，完成得5分，若取得明顯成果并獲獎(jiǎng)的，得10分，結(jié)合崗位實(shí)際每年至少撰寫(xiě)一篇論文，未完成扣5分。論文或1000字以上經(jīng)驗(yàn)交流文章在縣級(jí)及以上國(guó)土資源類刊物發(fā)表的，依縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)分別加3、5、10、15分，同一論文就高加分，多部門多人合作完成的，加平均分。政務(wù)信息被錄用的，每篇按縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)分別加0.5、1、2、3分，同一信息就高加分。
鼓勵(lì)青年干部要積極參加縣局和上級(jí)部門組織的各種培訓(xùn)、等級(jí)考試、資格考試、業(yè)務(wù)能手競(jìng)賽等。具體加分如下：土地、礦產(chǎn)、測(cè)繪等相關(guān)的國(guó)家認(rèn)可的中級(jí)以上資格證書(shū)每個(gè)加8分;國(guó)土資源相關(guān)專業(yè)學(xué)歷晉升每個(gè)加10分;參加縣局、市局和省廳組織的各類競(jìng)賽或系統(tǒng)外各級(jí)各類競(jìng)賽，取得縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)分別加4、3、2、1分;上一級(jí)別的加分在下一級(jí)別對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)上加2分。累計(jì)最高加10分。培訓(xùn)、考試、競(jìng)賽參加率應(yīng)達(dá)到100%，不經(jīng)批準(zhǔn)無(wú)故缺考的，每少參加一次，扣2分。本項(xiàng)最高得分40分。
3、文體、志愿活動(dòng)(20分)。
指青年干部參加各級(jí)機(jī)關(guān)組織的文體、志愿等活動(dòng)。青年干部在局內(nèi)外參加文體活動(dòng)、志愿服務(wù)的，每參加一次得2分。本項(xiàng)最高得分20分。
年終考核評(píng)比時(shí)，第1項(xiàng)內(nèi)容由各部門、各所(分局)提供，第2-3項(xiàng)內(nèi)容由干部個(gè)人申報(bào)后由人事科審核，最后由領(lǐng)導(dǎo)小組審定。
五、組織實(shí)施。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。局成立“青年干部培養(yǎng)計(jì)劃”領(lǐng)導(dǎo)小組，由禹會(huì)成任組長(zhǎng)，馬兆棟任副組長(zhǎng)，局機(jī)關(guān)各部門、各所(分局)負(fù)責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由邱菊任辦公室主任，局黨總支配合，苗廣亮、徐上、侍曉磊、孫謙讓為成員。辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排“青年干部培養(yǎng)計(jì)劃”的組織指導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)和監(jiān)察督促，引導(dǎo)青年干部隊(duì)伍健康發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室內(nèi)設(shè)綜合考核事務(wù)組、教育活動(dòng)實(shí)踐組、文化寫(xiě)作宣傳組。
監(jiān)察考核評(píng)比組，由徐上兼任組長(zhǎng)，邱菊、沈向陽(yáng)為成員，綜合考評(píng)各青年干部的各項(xiàng)指標(biāo)得分，依據(jù)跟蹤管理機(jī)制，將日常考核與年終考核相結(jié)合，定期匯總排名一次，督促激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與拼搏精神。
綜合事務(wù)服務(wù)組由孫謙讓兼任組長(zhǎng)，周斌、尹璐為成員，負(fù)責(zé)干部培養(yǎng)計(jì)劃相關(guān)綜合事務(wù)，后勤配備等工作，保障干部培養(yǎng)計(jì)劃順利進(jìn)行。
教育活動(dòng)實(shí)踐組，由侍曉磊兼任組長(zhǎng)，吳春亞、馬媛媛為成員，負(fù)責(zé)利用各類傳統(tǒng)節(jié)日與活動(dòng)開(kāi)展豐富多彩的文化體育活動(dòng)，積極鼓勵(lì)青年干部參加等級(jí)考試、崗位練兵、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等活動(dòng)，同時(shí)在活動(dòng)和實(shí)踐開(kāi)展過(guò)程中要注重培養(yǎng)青年干部樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，激發(fā)青年干部強(qiáng)烈的干事創(chuàng)業(yè)熱情。
文化寫(xiě)作宣傳組，由苗廣亮兼任組長(zhǎng)，張海濱、孫縝謀為成員，引導(dǎo)全體年輕干部關(guān)注黨報(bào)黨刊，關(guān)注國(guó)家政策方針，重點(diǎn)閱讀宣傳思想文化工作業(yè)務(wù)方面的書(shū)籍和報(bào)刊，同時(shí)強(qiáng)化他們的寫(xiě)作能力和水平，讀寫(xiě)相結(jié)合。
加強(qiáng)年輕干部隊(duì)伍建設(shè)，是我局實(shí)施人才戰(zhàn)略的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工程，事關(guān)大局，事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)。各部門、各國(guó)土所(分局)要增強(qiáng)政治責(zé)任感，高度重視，不斷創(chuàng)造條件，支持和鼓勵(lì)年輕干部參加各類培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉，同時(shí)對(duì)本單位管理的年輕干部制定有效的培養(yǎng)教育計(jì)劃和措施。
(二)健全制度。年輕干部能力素質(zhì)培養(yǎng)是一個(gè)動(dòng)態(tài)、持續(xù)、漸進(jìn)的過(guò)程，各部門、各國(guó)土所(分局)要建立完善年輕干部培養(yǎng)目標(biāo)責(zé)任制，建立個(gè)人培養(yǎng)檔案，把年輕干部培養(yǎng)工作目標(biāo)明晰化、責(zé)任具體化;要建立完善考核激勵(lì)機(jī)制，把年輕干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和必要的實(shí)踐鍛煉經(jīng)歷作為選拔任用的重要依據(jù)，把各單位年輕干部培養(yǎng)工作的成效作為爭(zhēng)優(yōu)評(píng)先的重要標(biāo)準(zhǔn)。
(三)強(qiáng)化責(zé)任。各部門、各國(guó)土所(分局)要切實(shí)增強(qiáng)加快年輕干部成長(zhǎng)成才的責(zé)任感和使命感。每個(gè)年輕干部要珍惜培養(yǎng)機(jī)會(huì)，妥善處理好培訓(xùn)與工作、生活的關(guān)系，端正態(tài)度，積極參與，務(wù)求實(shí)效。
(四)資金保障。對(duì)年終考核優(yōu)秀的年青干部要授予榮譽(yù)稱號(hào)，積極支持年青干部開(kāi)展的各類志愿活動(dòng)和文體活動(dòng)等，對(duì)年度刊發(fā)的各類論文、政務(wù)信息和獲得的各類獎(jiǎng)勵(lì)，依據(jù)上級(jí)規(guī)定給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
年輕干部培養(yǎng)心得體會(huì)篇十三
“中心”各科室（單位）、分中心：
為進(jìn)一步提升年輕干部的能力素質(zhì)，幫助年輕干部盡快熟悉“中心’工作，掌握工作技能，豐富工作方法，全面提升干部隊(duì)伍活力，推動(dòng)服務(wù)企業(yè)服務(wù)群眾服務(wù)基層“三服務(wù)”落地。結(jié)合“中心”實(shí)際，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)“中心”年輕干部培養(yǎng)工作，提出如下實(shí)施意見(jiàn)：
根據(jù)區(qū)委關(guān)于年輕干部培養(yǎng)選拔工作要求，圍繞培養(yǎng)造就好梯隊(duì)的總體目標(biāo)，著眼今后5年乃至更長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展需求，進(jìn)一步拓寬視野，整合資源，健全機(jī)制、創(chuàng)新方法，努力建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、擔(dān)當(dāng)有為的年輕干部隊(duì)伍。
1.強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升干部綜合素質(zhì)
一是加強(qiáng)思想政治建設(shè)。抓好思想教育這個(gè)根本，強(qiáng)化政治理論武裝，補(bǔ)足補(bǔ)好“精神之鈣”。利用夜學(xué)，主動(dòng)開(kāi)展以習(xí)近平總書(shū)記系列講話、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)年輕干部填寫(xiě)心得體會(huì)，鼓勵(lì)年輕黨員干部在機(jī)關(guān)、事業(yè)支部主題黨日談心得談體會(huì)，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)有所得，學(xué)有所思。引導(dǎo)廣大年輕干部提高理論素養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)，引導(dǎo)非黨年輕干部積極向黨組織靠攏。
二是重視干部業(yè)務(wù)提升。通過(guò)自學(xué)、請(qǐng)教、觀摩、培訓(xùn)等方法多途提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平，做到邊學(xué)邊做，在學(xué)中做，在做中學(xué)，并結(jié)合工作實(shí)際撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告、工作建議。要求40周歲以下年輕干部每年都有1-2篇調(diào)研文章或工作建議，原則上35周歲以下必須2篇。不斷改善年輕干部的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升專業(yè)化能力，培養(yǎng)自身獨(dú)擋一面的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
二是培育形成優(yōu)良作風(fēng)。堅(jiān)持以人民為中心的思想，加強(qiáng)黨性鍛煉和作風(fēng)養(yǎng)成。積極安排年輕干部與科室之間，科室內(nèi)部之間輪崗鍛煉，要求年輕干部在做好業(yè)務(wù)線工作，提升服務(wù)基層能力的同時(shí)，盡快熟悉“中心”其他工作，熟悉“中心”工作環(huán)境，讓年輕干部真正成為推動(dòng)“中心”發(fā)展的新生力量。
2.實(shí)施壓擔(dān)鍛煉，增強(qiáng)干部實(shí)戰(zhàn)本領(lǐng)
一是堅(jiān)持一線壓擔(dān)。始終堅(jiān)持把一線歷練作為主陣地，把新錄用的年輕干部放到一線崗位中壓擔(dān)鍛煉，多加任務(wù)，多壓擔(dān)子，安排年輕干部走近“窗口”，多參與“窗口”工作，多與辦事群眾交流，促使年輕干部素質(zhì)能力與“中心”“窗口”工作實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)匹配，提高年輕干部助推科學(xué)發(fā)展，處理復(fù)雜矛盾、做好群眾工作的本領(lǐng)。
二是推進(jìn)多崗鍛煉。根據(jù)干部個(gè)性特點(diǎn)、專業(yè)特長(zhǎng)、崗位需求及培養(yǎng)目標(biāo)，加大內(nèi)部輪崗和培訓(xùn)培養(yǎng)力度，推薦年輕干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉，到重點(diǎn)工作一線，到綜合管理部門壓擔(dān)磨礪，提高年輕干部的政治素養(yǎng)和實(shí)際工作能力。
三是加強(qiáng)儲(chǔ)備管理。注重選拔使用經(jīng)過(guò)實(shí)踐考驗(yàn)的優(yōu)秀年輕干部，根據(jù)干部梯隊(duì)發(fā)展需求和個(gè)人需求，對(duì)基本素質(zhì)好、有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部實(shí)行“一人一策”精準(zhǔn)培養(yǎng)。嚴(yán)格按照《紹興市上虞區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和區(qū)直部門單位中層干部選拔任用工作實(shí)施辦法》文件精神，優(yōu)先選拔任用在推進(jìn)重點(diǎn)工作、完成重大任務(wù)、應(yīng)對(duì)重大事件中表現(xiàn)突出、實(shí)績(jī)明顯的年輕干部。
3.堅(jiān)持嚴(yán)管厚愛(ài)，促進(jìn)干部健康成長(zhǎng)
一是強(qiáng)化日常管理。加強(qiáng)年輕干部培養(yǎng)管理，建立個(gè)人成長(zhǎng)檔案，擇優(yōu)推薦參加各類培訓(xùn)班次。加強(qiáng)日?？疾?，注重從普通干部和群眾口碑中了解干部，從工作作風(fēng)和一貫表現(xiàn)上識(shí)別干部。組織豐富的文體活動(dòng)，培養(yǎng)年輕干部積極向上的興趣愛(ài)好，傳遞正能量。組織開(kāi)展“政治體檢”，年輕黨員開(kāi)展“黨性體檢”，增強(qiáng)年輕干部自我凈化、自我革新、自我提高的能力。
二是實(shí)施“師徒結(jié)對(duì)”。安排工作經(jīng)驗(yàn)豐富的干部與“中心”的年輕干部結(jié)對(duì)，安排“資深”科長(zhǎng)與新提任中層結(jié)對(duì)，通過(guò)思想上面對(duì)面?zhèn)?，工作上手把手幫、作風(fēng)上心貼心帶的“傳、幫、帶”活動(dòng)，傳授長(zhǎng)期積累的豐富經(jīng)驗(yàn)和成熟的工作方法技巧，幫助年輕干部盡快適應(yīng)新的工作崗位，進(jìn)入工作角色，同時(shí)也要新老互促互學(xué)，共同進(jìn)步，通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步密切新老干部之間的關(guān)系，增進(jìn)相互之間的感情，形成工作上的“好師徒”、“好搭檔”。
三是開(kāi)展談心談話。強(qiáng)化年輕干部跟蹤考核，建立健全與年輕干部談心談話制度，定期談心談話，了解年輕干部思想動(dòng)態(tài)，織密年輕干部成長(zhǎng)“防護(hù)網(wǎng)”，對(duì)思想上出現(xiàn)的不良苗頭性、傾向性問(wèn)題，早提醒，早糾正，防止小毛病演變成大問(wèn)題。同時(shí)完善年輕干部容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，保護(hù)鼓勵(lì)年輕人的創(chuàng)造力和沖勁，始終保持年輕干部的“一池活水”。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?！爸行摹秉h委成立加強(qiáng)年輕干部培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由朱春起主任任組長(zhǎng)，其他班子成員為成員。下設(shè)辦公室，由鄭飚副主任任辦公室主任，“中心”各科室、單位負(fù)責(zé)人為辦公室成員。
2.形成比學(xué)趕超的濃厚氛圍。要使年輕干部的業(yè)務(wù)水平在學(xué)習(xí)中得到提高，實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)在摸索中快速積累，攻堅(jiān)克難的能力在實(shí)踐中逐步增強(qiáng)，日益勝任工作崗位需要，促使年輕干部養(yǎng)成良好的工作和學(xué)習(xí)習(xí)慣，主動(dòng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研，自覺(jué)遵守各項(xiàng)制度，促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)，形成開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為、比學(xué)趕超的濃厚氛圍。
3.樹(shù)好積極向上的作風(fēng)形象。注重發(fā)揮結(jié)對(duì)幫帶的正面導(dǎo)向作用，不斷增強(qiáng)年輕干部的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和使命意識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，認(rèn)真履行職責(zé)，提高服務(wù)基層、服務(wù)群眾的質(zhì)量和水平，樹(shù)立年輕干部團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的良好形象。
年輕干部培養(yǎng)心得體會(huì)篇十四
眼界寬、思路寬是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)信息全球化時(shí)代新型領(lǐng)導(dǎo)干部必備的素質(zhì)。但是，胸襟寬這一共產(chǎn)黨人必備的政治修養(yǎng)，一些領(lǐng)導(dǎo)干部卻并不具備。李部長(zhǎng)的話雖然是針對(duì)更高一層干部提出的，但對(duì)各級(jí)干部同樣有很深的寓意。因此，每位黨員干部必須在胸襟這一人性特征上加以改造，使之變得寬廣，澤福于民。
在讀書(shū)活動(dòng)中，我對(duì)一本名為“舍得放下，就是智慧”的書(shū)籍進(jìn)行了深入思考。體會(huì)到三點(diǎn)內(nèi)涵：
一、“放下”是種胸襟。
“放下”就是放棄。人生中有許多追求，千差萬(wàn)別，但它都是通向人生目標(biāo)和價(jià)值過(guò)程中的美麗實(shí)踐。放棄某些追求，是痛苦的抉擇，是毅力的考驗(yàn)，是人生目標(biāo)的重新定位。如在從政目的上，著眼一己之私，而沒(méi)有為民造福的胸襟，不是對(duì)人民負(fù)責(zé)，讓人民滿意，而是對(duì)自己負(fù)責(zé)，讓自己心目中狹小圈子里的人開(kāi)心;在從政行為上，熱衷表面文章，沒(méi)有求真務(wù)實(shí)的胸襟，圖虛名、爭(zhēng)利益，貽誤了寶貴的發(fā)展時(shí)機(jī);在自身要求上，標(biāo)榜以身作則，卻無(wú)清正廉潔的胸襟，事事異人，處處擺顯，攀比心態(tài)嚴(yán)重，離人民群眾和黨員干部形象越來(lái)越遠(yuǎn);在對(duì)待同志上，表面一團(tuán)和氣，無(wú)與人為善的胸襟，常常暗懷不滿，睚眥必報(bào)，沒(méi)有互助的念頭，隔岸觀火，幸災(zāi)樂(lè)禍等等。這種胸襟不寬嚴(yán)重的官場(chǎng)心理疾病會(huì)害人害己，必須堅(jiān)決地摒棄。如果對(duì)“放下”思不透、想不通，不經(jīng)過(guò)世界觀和人生觀的徹底改造和洗禮，放下只能是一句空話，胸襟永遠(yuǎn)不能寬廣。
二、“放下”必須舍得。
權(quán)力會(huì)給某些人帶來(lái)金錢、物質(zhì)、美色甚至更大的權(quán)力的自我滿足和享受，要放下這些就必須舍得。所謂“舍得”，只有“舍”了這些，才能“得”到另外一些。金杯、銀杯不如老百姓的口碑，這是為官的選擇;一邊是真金白銀，一邊是清白平淡，取舍就在一念之間，因而，舍得是要有深厚的思想功底和綜合的政治素養(yǎng)。黨的宗旨早就指明了我們追求的目標(biāo)，然而在實(shí)踐共產(chǎn)主義的漫長(zhǎng)過(guò)程中，許多同志出現(xiàn)了偏差，著眼于了眼前利益，追求了個(gè)人利益的最大化，他們舍棄了集體和國(guó)家利益，舍棄了人民的利益，最終得到的是無(wú)盡的罵名和人生的不自由，乃至是生命終點(diǎn)。如成克杰、陳良宇等等黨內(nèi)的腐敗分子和我們身邊一些活生生的反面典型。其實(shí)生活的過(guò)程中不乏正反兩方面的啟示，正是常有人抱著僥幸的心理去與黨紀(jì)國(guó)法和道德抗衡。黨和人民給我們的待遇，已足夠我們過(guò)上富裕的生活，可讓我們安心地為黨和人民工作，還有什么讓我們不舍得放棄對(duì)更多財(cái)富和權(quán)力的追求呢。欲望不加以控制就會(huì)無(wú)止境地蔓延，它只能讓你走進(jìn)深淵。
三、“放下”要有選擇。
“放下”也不是把所有的都放棄。對(duì)一個(gè)共產(chǎn)黨干部來(lái)說(shuō)，它是有選擇的，這種選擇是一種智慧的體現(xiàn)。如放下什么都不做，四大皆空，看破紅塵，這是一種消極的人生觀，是一個(gè)不合格干部，黨和人民都不需要這類干部。黨的干部應(yīng)該是勤政、廉政的。勤政是指“干活”，廉政是指“干凈”，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，勤廉如車之雙輪，鳥(niǎo)之雙翼，缺一不可。我們不該放棄的就是全心全意為人民的事業(yè)服務(wù)?，F(xiàn)在也有一些干部認(rèn)為“多干多錯(cuò)，少干少錯(cuò)，不干不錯(cuò)”，這是一種觀念上的偏差和錯(cuò)誤，是缺乏取舍的智慧?！捌咂分ヂ楣佟庇芯涿裕寒?dāng)官不為民做主，不如回家賣紅薯，闡明了無(wú)功便是過(guò)的道理。因而作為黨員干部，我們要有明智的放棄，更要有執(zhí)著的追求，懂得何事該放棄，何事又不該放棄，真正做一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有利于人民的人。
二是“問(wèn)”讀，即審問(wèn)之。古代王充說(shuō)：“不學(xué)不成，不問(wèn)不知?！睂W(xué)習(xí)更重要的是問(wèn)，只有會(huì)提問(wèn)題，才會(huì)做學(xué)問(wèn)。愛(ài)因斯坦講：“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要，因?yàn)榻鉀Q一個(gè)問(wèn)題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已，而提出新的問(wèn)題、新的可能性，從新的角度去看舊的問(wèn)題，卻需要有創(chuàng)造性的想象力，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步?！泵┮陨袀€(gè)獨(dú)特的教學(xué)方法，每堂課的前10分鐘，指定一個(gè)學(xué)生就上次學(xué)習(xí)提出一個(gè)疑難問(wèn)題，如果你提不出來(lái)，就要下一個(gè)學(xué)生提，然后你來(lái)回答。如果學(xué)生提出的問(wèn)題比較好，甚至連老師當(dāng)場(chǎng)也不能回答，那么就給這個(gè)學(xué)生滿分。這個(gè)辦法實(shí)施以后，學(xué)生由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)業(yè)大進(jìn)。教育學(xué)家陶行知觀摩以后，大感興趣，認(rèn)為是“教學(xué)上的革命”。朱熹曾經(jīng)描述人們的認(rèn)識(shí)過(guò)程是，“未知有疑，其次則漸漸有疑，中則節(jié)節(jié)有疑。過(guò)了一番后，疑漸漸解，以至融會(huì)貫通，都無(wú)所疑，方始是學(xué)”。讀書(shū)就是帶著問(wèn)題去讀，能不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題，這是個(gè)很重要的基本功。閱讀求知當(dāng)“知足知不足、有為有不為?！毕J斯指出：“檢驗(yàn)一個(gè)人所受教育的標(biāo)準(zhǔn)，就是看看他對(duì)自己無(wú)知的程度心中有沒(méi)有數(shù)?！崩献诱f(shuō)：“知不知，上;不知知，病?！敝雷约簾o(wú)所知，是高明的，不知道自己無(wú)所知又表現(xiàn)得好像知道，這就是缺點(diǎn)。要了解和正視自己的不足，本著缺什么、補(bǔ)什么的原則，加快知識(shí)更新，豐富知識(shí)儲(chǔ)備。三是“思”讀，即慎思之。由感觀得來(lái)的知識(shí)，必須經(jīng)過(guò)大腦思索、邏輯推理，才能有更深刻的認(rèn)識(shí)，得出可靠的結(jié)論。這也是強(qiáng)調(diào)認(rèn)識(shí)過(guò)程第二階段的重要性。如何思考推理呢?孔子的“舉一反三”和“一以貫之”，既包含了歸納和演繹，又包含了類比和聯(lián)想，是一種很好的思想方法。能不能掌握這個(gè)方法，是學(xué)問(wèn)能不能長(zhǎng)進(jìn)的關(guān)鍵。古人說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！弊x書(shū)學(xué)習(xí)的過(guò)程，實(shí)際上是一個(gè)不斷思考認(rèn)知的過(guò)程。愛(ài)因斯坦說(shuō)：“學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考、思考、再思考，我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的?！鳖I(lǐng)導(dǎo)干部閱歷豐富，獨(dú)立思考能力比較強(qiáng)，要帶著問(wèn)題讀書(shū)，養(yǎng)成邊讀書(shū)邊思考的習(xí)慣，在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，聯(lián)系實(shí)際，開(kāi)動(dòng)腦筋，對(duì)現(xiàn)實(shí)中的疑惑進(jìn)行深入思考。要敢于拿起批判的武器，在思考中發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題，在繼承前人的基礎(chǔ)上努力形成新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然，思考的基礎(chǔ)是閱讀。終日而思，不如須臾之所學(xué)。只有通過(guò)閱讀獲得新知識(shí)、了解新思想、樹(shù)立新觀念，才能提高思維的準(zhǔn)確性、邏輯性、深刻性、敏捷性、創(chuàng)造性。踐行科學(xué)發(fā)展觀，一個(gè)最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，就是提高用科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)思考問(wèn)題的能力，對(duì)一個(gè)問(wèn)題善于從現(xiàn)象到本質(zhì)、從局部到全局、從個(gè)性到共性、從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)的思考。善于思考的真諦在于，掌握現(xiàn)象，領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì)，而不是學(xué)而不深、學(xué)而不精;深入細(xì)致、入心入腦，而不是一知半解、淺嘗輒止。
我覺(jué)得一個(gè)干部要注重并善于總結(jié)。一個(gè)領(lǐng)域的工作其內(nèi)涵和外延是什么，其理論和實(shí)務(wù)是什么，需要總結(jié);一個(gè)階段的工作取得什么成效，有什么收獲，有什么教訓(xùn)，需要總結(jié);一件事情辦理的速度和質(zhì)量如何，需要總結(jié);對(duì)一個(gè)問(wèn)題的處理，其思維方式和工作方法是否對(duì)頭，需要總結(jié)。四是“辨”讀，即明辨之。經(jīng)過(guò)慎思得出的認(rèn)識(shí)還要經(jīng)過(guò)明辨而檢驗(yàn)。我們講明辨，就是要按一定的科學(xué)原理、歷史事實(shí)、技術(shù)手段、價(jià)值取向，對(duì)獲得的認(rèn)識(shí)進(jìn)行“兩由兩去”的加工，即“由此及彼、由表及里，去偽存真、去粗取精”，使其認(rèn)識(shí)更加接近真理。古代青原惟信禪師說(shuō)：“老僧三十年未參禪時(shí)，見(jiàn)山是山，見(jiàn)水是水;及至后來(lái)，親見(jiàn)知識(shí)，有個(gè)入處，見(jiàn)山不是山，見(jiàn)水不是水;而今得個(gè)休歇處，依舊見(jiàn)山只是山，見(jiàn)水只是水?！边@體現(xiàn)了認(rèn)識(shí)論的觀點(diǎn)。
我們認(rèn)識(shí)事物分為三個(gè)階段：第一階段是現(xiàn)象階段，是經(jīng)驗(yàn)性、技術(shù)性的階段，故“見(jiàn)山是山，見(jiàn)水是水”;經(jīng)過(guò)分析、推理、歸納、演繹，認(rèn)識(shí)上升到第二階段，也就是把握對(duì)現(xiàn)象的本質(zhì)階段，從而對(duì)山和水的認(rèn)識(shí)有了不同的飛躍，從而“見(jiàn)山不是山、見(jiàn)水不是水”;第三個(gè)階段，通過(guò)對(duì)感性認(rèn)識(shí)的理性處理，去掉了歪曲本質(zhì)的現(xiàn)象，留下了反映本質(zhì)的現(xiàn)象，認(rèn)識(shí)更深刻、更寬廣，此時(shí)便是“見(jiàn)山只是山、見(jiàn)水只是水”了。讀書(shū)也要從“見(jiàn)山是山，見(jiàn)水是水”的第一境界，進(jìn)入到“見(jiàn)山不是山，見(jiàn)水不是水”的第二境界，最后領(lǐng)悟到“見(jiàn)山只是山，見(jiàn)水只是水”的第三境界。讀書(shū)是一個(gè)長(zhǎng)期的需要付出辛勞的過(guò)程，不能心浮氣躁、淺嘗輒止，而應(yīng)當(dāng)先易后難、由淺入深，循序漸進(jìn)、水滴石穿。領(lǐng)導(dǎo)干部要善讀書(shū)，一個(gè)重要方面就在于利用好時(shí)間，發(fā)揚(yáng)擠勁、鉆勁和韌勁，養(yǎng)成堅(jiān)持不懈的習(xí)慣。讀書(shū)最可貴的是終身堅(jiān)持，無(wú)論處于哪個(gè)年齡段都孜孜不倦地讀書(shū)。年輕的時(shí)候，記憶力好、接受力強(qiáng)，應(yīng)該抓緊讀一些對(duì)自己終身成長(zhǎng)具有關(guān)鍵性作用和決定性影響的好書(shū)。中年的時(shí)候，精力旺盛、視野開(kāi)闊，應(yīng)該努力拓展讀書(shū)的廣度和深度，打牢一生的學(xué)問(wèn)基礎(chǔ)。年老的時(shí)候，時(shí)間充裕、閱歷豐富，要有鍥而不舍的精神、常讀常新的態(tài)度、百讀不厭的勁頭，在讀書(shū)世界里感悟人生、樂(lè)以忘憂。五是“行”讀，即篤行之。讀書(shū)就要講篤行。讀書(shū)學(xué)習(xí)客觀上是一個(gè)去粗取精、去偽存真的過(guò)程，必須聯(lián)系實(shí)際，知行合一，通過(guò)理論的指導(dǎo)、利用知識(shí)的積累，來(lái)洞察客觀事物發(fā)展的規(guī)律。毛澤東同志說(shuō)，讀書(shū)是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)，講的也是同樣的道理。大凡有作為者，都注重讀書(shū)與運(yùn)用的結(jié)合，而不是讀死書(shū)、死讀書(shū)。一個(gè)人如果不注重把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作中、落實(shí)在行動(dòng)上，即使他“學(xué)富五車、才高八斗”，也不能說(shuō)達(dá)到了學(xué)習(xí)的最終目的。
今天，我們看領(lǐng)導(dǎo)干部水平高不高，不是單純地看他讀書(shū)多不多，而主要看他運(yùn)用理論和知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力強(qiáng)不強(qiáng)。領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持讀書(shū)與運(yùn)用相結(jié)合，就要在讀書(shū)的過(guò)程中增強(qiáng)運(yùn)用能力，在運(yùn)用的過(guò)程中提高讀書(shū)水平。領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)知識(shí)的運(yùn)用，在以下三個(gè)方面努力很重要。一是要勇于實(shí)踐，把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和對(duì)新情況、新問(wèn)題的調(diào)查研究，弄清楚它們是怎么產(chǎn)生的、變化發(fā)展的趨勢(shì)怎樣、應(yīng)該如何引導(dǎo)使之趨利避害，從總結(jié)和探索中提高思想水平和工作能力。二是要運(yùn)用理論和知識(shí)著力改造客觀世界。領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真履行工作職責(zé)，善于把握工作規(guī)律，不斷提高工作水平，努力增加工作實(shí)效。尤其要深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢(shì)和變化特征，準(zhǔn)確把握中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展規(guī)律，認(rèn)真研究改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)水平和決策水平。三是要運(yùn)用理論和知識(shí)自覺(jué)改造主觀世界。在對(duì)外開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下，領(lǐng)導(dǎo)干部面臨的誘惑很多，一些人經(jīng)受不住權(quán)力、金錢、美色等考驗(yàn)而敗下陣來(lái)，一個(gè)重要原因就在于他們放松了讀書(shū)學(xué)習(xí)，忽視了主觀世界的改造。我們黨一再?gòu)?qiáng)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)干部要在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界，要在推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的同時(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要通過(guò)加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)改造主觀世界的意識(shí)和能力，牢固樹(shù)立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，切實(shí)解決好理想信念、思想作風(fēng)、道德情操、清正廉潔等問(wèn)題，不斷增進(jìn)與人民群眾的感情，始終保持共產(chǎn)黨人的本色。領(lǐng)導(dǎo)干部只有實(shí)踐，才能將學(xué)到的理論和方法用于指導(dǎo)具體工作，用學(xué)到的知識(shí)和技能提高自己內(nèi)在素質(zhì)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，提高實(shí)際工作能力和水平，只有在具體工作中，身體力行，勤于思考，勇于實(shí)踐，不斷探索，才能取得實(shí)效。
年輕干部培養(yǎng)心得體會(huì)篇十五
按照組織安排，我于xx年xx月xx日參加了舉辦的年輕干部培訓(xùn)班，這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但學(xué)習(xí)內(nèi)容充實(shí)。在開(kāi)班儀式上作了動(dòng)員，黨校教師認(rèn)真講授了廉潔從政、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、作風(fēng)建設(shè)等方面知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)和討論，使我在政治理論、黨性修養(yǎng)、政策水平、組織能力等方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，讓我對(duì)自己的工作有了更大的信心，特別是對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、廉政知識(shí)以及科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)諸多方面有了一個(gè)較深的體會(huì)。下面，我就將我學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟到的體會(huì)，結(jié)合自己的工作樣談幾點(diǎn)心得感受：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)
年輕干部培養(yǎng)心得體會(huì)篇十六
大力培養(yǎng)選拔年輕干部，是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，關(guān)乎黨的事業(yè)薪火相傳，關(guān)乎改革發(fā)展穩(wěn)定長(zhǎng)遠(yuǎn)大局。區(qū)委著眼全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)，決定通過(guò)大力推進(jìn)實(shí)施優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)選拔工作，著力掌握一批重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行跟蹤管理，建強(qiáng)黨政干部后備力量;大力選拔一批滿足于近期工作需要的優(yōu)秀年輕干部進(jìn)入科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子，打通優(yōu)秀年輕干部脫穎而出的通道，加強(qiáng)和改善全區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)班子生機(jī)活力，提升干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)，激發(fā)廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的激情，為建設(shè)美麗富裕和諧新漢濱提供堅(jiān)強(qiáng)的干部隊(duì)伍保證。
二、選拔名額
本次擬選拔優(yōu)秀年輕副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部10名，選拔優(yōu)秀年輕副科級(jí)后備干部50名。
三、程序步驟
1.黨委(黨組)推薦。由各鎮(zhèn)辦和區(qū)直各部門黨委(黨組)按照好干部標(biāo)準(zhǔn)和《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》有關(guān)要求，經(jīng)黨委(黨組)會(huì)議集體研究，擇優(yōu)向區(qū)委組織部推薦優(yōu)秀年輕干部人選。具體資格為：(1)第一學(xué)歷國(guó)民教育大學(xué)本科以上學(xué)歷。對(duì)獲得中省市區(qū)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的，在具有大學(xué)本科以上學(xué)歷的基礎(chǔ)上，第一學(xué)歷可適當(dāng)放寬(獲得區(qū)委區(qū)政府、市委市政府或省市有關(guān)工作部門表彰獎(jiǎng)勵(lì)的，第一學(xué)歷可放寬到全日制大專學(xué)歷;獲得省委省政府或中央及國(guó)家部委表彰的，第一學(xué)歷可放寬到全日制中專學(xué)歷);(2)年齡在32周歲以下;(3)任科員或相當(dāng)職務(wù)3年以上;(4)近三年年度考核均為稱職以上等次。推薦人選時(shí)，要形成專題報(bào)告并附推薦人選的《干部任免審批表》、廉政鑒定、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)等材料。
2.綜合考試。以閉卷考試的形式，組織推薦人選參加考試測(cè)評(píng)，側(cè)重考察干部政策理論水平、基礎(chǔ)知識(shí)、調(diào)研思考、邏輯思維等綜合素質(zhì)。筆試卷面滿分分值為100分。依據(jù)綜合考試得分高低，將排名靠前的60名人選作為重點(diǎn)培養(yǎng)選拔對(duì)象。
3.專項(xiàng)調(diào)研。對(duì)前30名重點(diǎn)培養(yǎng)選拔對(duì)象，區(qū)委成立專項(xiàng)調(diào)研組，由熟悉干部考察工作的科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任組長(zhǎng)，赴人選對(duì)象所在單位進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研。按照突出工作實(shí)績(jī)，群眾公認(rèn)的原則，采取發(fā)布預(yù)告、民主測(cè)評(píng)、個(gè)別談話、實(shí)地調(diào)研、集體面談、調(diào)閱干部檔案等方式對(duì)人選進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研，全方位掌握調(diào)研人選的綜合素質(zhì)、能力、作風(fēng)和工作實(shí)績(jī)情況。各調(diào)研組在綜合比較的基礎(chǔ)上，對(duì)人選對(duì)象按照“近期可提拔使用人選”“重點(diǎn)培養(yǎng)人選”兩個(gè)類別和2:1的比例提出初步建議。根據(jù)調(diào)研組提出的初步意見(jiàn)和擬選拔副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部崗位情況，區(qū)委組織部對(duì)確定的“近期可提拔使用人選”對(duì)象進(jìn)行干部成熟度、群眾公認(rèn)度、崗位匹配度進(jìn)行綜合分析比較，按照擬選拔崗位1：2的比例確定集體面談對(duì)象。
4.集體面談。由區(qū)委常委會(huì)對(duì)“近期可提拔使用人選”對(duì)象進(jìn)行面談，增強(qiáng)常委會(huì)成員對(duì)人選對(duì)象的直觀印象。區(qū)委常委會(huì)成員按照擬選配崗位1：1.5的比例,圈選初步人選，按得票多少由高到低差額確定擬提拔預(yù)備人選。
5.選拔任用。擬提拔預(yù)備人選確定后，嚴(yán)格按照《干部任用條例》、“四項(xiàng)監(jiān)督”制度等干部選拔任用政策法規(guī)規(guī)定的原則、條件、程序、紀(jì)律啟動(dòng)干部選拔任用工作。本次年輕干部選拔任用工作中，實(shí)行差額考察和區(qū)委常委會(huì)差額票決。
6.重點(diǎn)培養(yǎng)。對(duì)納入重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象、沒(méi)有進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研的人選和對(duì)經(jīng)過(guò)專項(xiàng)調(diào)研、集體面談、選拔任用環(huán)節(jié)后逐層差選下來(lái)的人選，區(qū)委組織部專門建立優(yōu)秀年輕副科級(jí)后備干部庫(kù)，由所在單位黨委(黨組)分別提出有針對(duì)性的個(gè)性化培養(yǎng)措施，實(shí)行“一人一策”，進(jìn)行重點(diǎn)跟蹤培養(yǎng)，定期向區(qū)委組織部報(bào)告培養(yǎng)情況。培養(yǎng)成熟的，嚴(yán)格按程序予以提拔使用。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)選拔工作在區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下，由區(qū)委組織部具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。區(qū)委成立優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)選拔工作領(lǐng)導(dǎo)小組，區(qū)委常委、組織部部長(zhǎng)郭正鋒同志擔(dān)任組長(zhǎng)，區(qū)委組織部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，部?jī)?nèi)有關(guān)股室負(fù)責(zé)同志為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由劉懷斌同志兼任辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，細(xì)化任務(wù)分工，制定每個(gè)步驟的實(shí)施方案或操作辦法，確保工作的規(guī)范化和科學(xué)性，力求每個(gè)步驟都能陽(yáng)光操作、公平公正。優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)選拔工作的有關(guān)事宜，由領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，涉及有關(guān)人選確定等重要事宜，由領(lǐng)導(dǎo)小組提交區(qū)委常委會(huì)研究決定。
年輕干部培養(yǎng)心得體會(huì)篇十七
青年代表未來(lái)，培養(yǎng)年輕干部，歷來(lái)為我們中國(guó)共產(chǎn)黨所重視。探索和把握年輕干部的成長(zhǎng)規(guī)律，為年輕干部的成長(zhǎng)營(yíng)造良好環(huán)境，始終是我們黨干部工作的主要內(nèi)容之一。黨的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們，培養(yǎng)、選拔、任用年輕干部，不僅是一項(xiàng)具有戰(zhàn)略意義的工作，同時(shí)也是一項(xiàng)非常艱巨、非常繁復(fù)、非常浩大的工程。
一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)。根據(jù)年輕干部的性格特點(diǎn)、氣質(zhì)特征、工作經(jīng)歷、興趣志向、專業(yè)特長(zhǎng)、發(fā)展?jié)摿Φ葘?shí)際，分類型、分層次完善年輕干部培養(yǎng)計(jì)劃，細(xì)化年輕干部的培養(yǎng)方向、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)重點(diǎn)、培養(yǎng)措施，做到整體性規(guī)劃、個(gè)性化設(shè)計(jì)、差異化培養(yǎng)，促進(jìn)年輕干部早日成長(zhǎng)。建立年輕干部成長(zhǎng)“一人一檔”，記錄干部學(xué)習(xí)成長(zhǎng)經(jīng)歷，定期考核了解其工作表現(xiàn)情況，為使用干部提供參考。注重培養(yǎng)年輕干部的專業(yè)能力、專業(yè)精神，增強(qiáng)適應(yīng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展要求的能力。要建立年輕干部信息公開(kāi)機(jī)制，主動(dòng)接受干部群眾和輿論監(jiān)督，提高年輕干部選拔工作的公信度和透明度。
二是強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉。對(duì)一些綜合素質(zhì)好、有培養(yǎng)前途、但基層經(jīng)驗(yàn)不足的年輕干部下放到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道，行政村、社區(qū)居委、企業(yè)等單位鍛煉，使他們了解熟悉基層情況，增進(jìn)與人民群眾的感情，提高做群眾工作的本領(lǐng)。對(duì)那些有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部，可以在重要崗位中培養(yǎng)鍛煉。促進(jìn)優(yōu)秀人才合理流動(dòng)到更加重要和關(guān)鍵的崗位重點(diǎn)鍛煉，為其提供成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過(guò)大膽給他們壓擔(dān)子，使其在壓力下抗?fàn)?，在?shí)踐中磨煉，在新的工作環(huán)境中釋放潛能。通過(guò)一定的實(shí)踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自己，以逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)者。這種方法就是從戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)的方法。
三是營(yíng)造良好成長(zhǎng)環(huán)境。要解放思想，正確看待年輕干部在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)事業(yè)發(fā)展中的地位和作用，把握年輕干部的自身特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律。“初生牛犢”的年輕干部大多科學(xué)文化水平較高，工作富有有熱情、朝氣、闖勁，思想比較敏銳，有想象創(chuàng)造力的優(yōu)勢(shì)。但是，年輕干部閱歷尚淺、激進(jìn)浮躁，有缺陷在所難免。而對(duì)于工作中出現(xiàn)的暫時(shí)失敗，我們應(yīng)理性看待，不但要看到年輕干部的潛力，又要對(duì)年輕干部的“幼稚”和“嬌嫩”懷著一顆寬容之心，使其能夠在營(yíng)造的良好氛圍之下輕松工作。此外，還需進(jìn)步解放思想、更新觀念，拋棄“論資排輩”的觀念，對(duì)待年輕干部，我們要多一份包容，少一些非議，多一份的理解和支持，以一顆平常心，包容心去對(duì)待他們，讓年輕干部在成長(zhǎng)過(guò)程中逐漸形成謹(jǐn)慎卻不失創(chuàng)新的工作態(tài)度，為黨的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)建議
儲(chǔ)備干部培養(yǎng)方案
年輕干部培養(yǎng)心得體會(huì)篇一
黨的十九大報(bào)告，向全黨全國(guó)上下發(fā)出了進(jìn)入新時(shí)代、迎接新使命、邁向新征程的強(qiáng)力號(hào)召。作為一名機(jī)關(guān)黨務(wù)工作者，該如何更好地學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)黨的十九大報(bào)告精神，真正將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為科學(xué)實(shí)踐，將十九大報(bào)告的精神轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力，值得我們?nèi)ヌ剿鳌⑷ニ伎?。我感到，只有在“學(xué)中下功夫”“做中求落實(shí)”“思中求升華”，做到“學(xué)而思之”“思而用之”“用而悟之”，才能抓住本質(zhì)，不斷升華、做到知行合一，指導(dǎo)我們的工作實(shí)踐。
二、在“做中求落實(shí)”?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”。許多問(wèn)題，只有去做才能認(rèn)識(shí);許多認(rèn)識(shí)，只有去實(shí)踐才能統(tǒng)一;許多辦法，是在實(shí)踐中產(chǎn)生的;許多創(chuàng)新，是在實(shí)踐中得來(lái)的靈感。學(xué)是基礎(chǔ)。做是關(guān)鍵。作為一名黨務(wù)工作者，一要防止紙上談兵、雨落地皮濕的傾向，要聚焦“知行合一”這個(gè)關(guān)鍵，突出目標(biāo)導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向、實(shí)踐導(dǎo)向，在工作中磨礪自己的品格、在崗位中鍛煉自己的意志、在實(shí)踐中提升自己的能力。二要真真切切把所學(xué)的精神與實(shí)踐工作相結(jié)合，把十九大報(bào)告中提出的一系列戰(zhàn)略性、全局性、前瞻性的新思想、新闡述、新觀點(diǎn)自覺(jué)融入到局機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)和各項(xiàng)工作任務(wù)的具體實(shí)踐中去，主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)、新目標(biāo)、新要求。三要善抓落實(shí)，要在紛繁復(fù)雜的工作頭緒中找準(zhǔn)問(wèn)題的主要矛盾和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，抓住主要矛盾，理清頭緒，不要眉毛胡子一把抓，努力做到抓一件、成一件、積累一個(gè)方面的成果。四要深入機(jī)關(guān)各支部，發(fā)動(dòng)黨員，大力開(kāi)展調(diào)研和談心活動(dòng)，了解黨員對(duì)機(jī)關(guān)黨建工作的意見(jiàn)和建議以及影響局機(jī)關(guān)發(fā)展不平衡、不充分的瓶頸及原因，為局機(jī)關(guān)的頂層設(shè)計(jì)提供可靠的決策依據(jù)。
三、在“思中求升華”?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。要在提升思維上下功夫。思路決定出路，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想體現(xiàn)著戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、底線思維等科學(xué)思維方法。作為一名黨務(wù)工作者，能否正確判斷形勢(shì)、能否有效化解矛盾、能否順利推進(jìn)工作，關(guān)鍵看有沒(méi)有掌握科學(xué)的、辯證的思維方法，有沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想里體現(xiàn)的科學(xué)思維方法觀察事物、分析問(wèn)題，不斷增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。為此，一要堅(jiān)持努力實(shí)踐，不斷提升做好本職工作的能力;二要善于總結(jié)與思考，把零碎的認(rèn)知系統(tǒng)化，把感性認(rèn)識(shí)提升到理性認(rèn)識(shí);三要善于在實(shí)踐中不斷完善自我，對(duì)自己的缺點(diǎn)和不足做到心中有數(shù)，并有針對(duì)性學(xué)習(xí)和改進(jìn)，讓自己做得更好。只有這樣，黨務(wù)工作者才能不斷在工作中成長(zhǎng)、成才，在實(shí)踐工作中磨礪、升華，不斷實(shí)現(xiàn)自我凈化,自我完善,自我革新,自我提高，真正打造一支政治堅(jiān)定、能力過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、奮發(fā)有為的黨員干部隊(duì)伍。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。新的時(shí)代、新的思想、新的征程，更需要新的作為。在局機(jī)關(guān)認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神的濃厚氛圍中，作為一名黨務(wù)工作者，要真正學(xué)起來(lái)、教起來(lái)、傳起來(lái)、研起來(lái)、干起來(lái)、實(shí)起來(lái)，自覺(jué)把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到商務(wù)工作的全過(guò)程，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。
黨的十九大召開(kāi)以來(lái)，我注重收看收聽(tīng)會(huì)議報(bào)道，按照省委、市委及局黨委的統(tǒng)一部署和要求，認(rèn)真研讀十九大報(bào)告原文、修改后的黨章和習(xí)近平總書(shū)記的重要講話，努力做到真學(xué)、真懂、真信，使十九大精神入腦入心。作為商務(wù)系統(tǒng)的一名機(jī)關(guān)干部，在全面學(xué)習(xí)十九大精神的同時(shí)，我著重學(xué)習(xí)了十九大關(guān)于推動(dòng)形成全面開(kāi)放新格局的重大理論觀點(diǎn)、重大方針政策和重大工作部署，進(jìn)一步深化了對(duì)國(guó)內(nèi)貿(mào)易、對(duì)外貿(mào)易、利用外資、對(duì)外投資合作、消費(fèi)升級(jí)、“一帶一路”合作等行動(dòng)計(jì)劃的認(rèn)識(shí)，對(duì)十九大精神的理解不斷加深。
一、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)十九大精神的深刻內(nèi)涵。
(一)報(bào)告實(shí)。習(xí)近平總書(shū)記代表十八屆中央委員會(huì)向大會(huì)作了題為《決勝全面建成小康社會(huì)奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利》的報(bào)告。報(bào)告全面總結(jié)過(guò)去五年的工作和歷史性變革，作出“中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代”的重大判斷，深刻闡明新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史使命，系統(tǒng)闡述習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和基本方略，面向未來(lái)提出黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的大政方針和行動(dòng)綱領(lǐng)，開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程。這是新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)，向全黨全軍全國(guó)各族人民發(fā)出了奮進(jìn)新時(shí)代、開(kāi)啟新征程的進(jìn)軍號(hào)令。黨的十九大通過(guò)的黨章修正案把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想確立為我們黨的行動(dòng)指南，實(shí)現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想的又一次與時(shí)俱進(jìn)，這是黨的十九大的一個(gè)重大歷史貢獻(xiàn)。報(bào)告是全黨全國(guó)各族人民智慧的結(jié)晶，是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)，是馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。
(二)理論深。過(guò)去五年，以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義，緊密結(jié)合新的時(shí)代條件和實(shí)踐要求，以全新的視野深化對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，進(jìn)行艱辛理論探索，取得重大理論創(chuàng)新成果，創(chuàng)立了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。對(duì)堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義，習(xí)近平總書(shū)記從理論淵源、歷史根據(jù)、本質(zhì)特征、獨(dú)特優(yōu)勢(shì)、強(qiáng)大生命力等多方位多角度作出了深刻回答，強(qiáng)調(diào)中國(guó)特色社會(huì)主義是既堅(jiān)持科學(xué)社會(huì)主義基本原則，又具有鮮明實(shí)踐特色、理論特色、民族特色、時(shí)代特色的社會(huì)主義，是中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化四位一體的社會(huì)主義，是統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想的社會(huì)主義，是根植于中國(guó)大地、反映中國(guó)人民意愿、適應(yīng)中國(guó)和時(shí)代發(fā)展進(jìn)步要求的社會(huì)主義。對(duì)怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，習(xí)近平總書(shū)記以一系列戰(zhàn)略性、前瞻性、創(chuàng)造性的觀點(diǎn)，深刻回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的總目標(biāo)、總?cè)蝿?wù)、總體布局、戰(zhàn)略布局和發(fā)展方向、發(fā)展方式、發(fā)展動(dòng)力、戰(zhàn)略步驟、外部條件、政治保證等基本問(wèn)題。這些思想觀點(diǎn)，在理論上有重大突破、重大創(chuàng)新、重大發(fā)展，深刻揭示了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)特征、發(fā)展規(guī)律和建設(shè)路徑，為在新的時(shí)代條件下堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義提供了科學(xué)的理論指引。
(三)定位準(zhǔn)。黨的十九大報(bào)告概括的“八個(gè)明確”，即明確堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，總?cè)蝿?wù)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興，在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上，分兩步走在本世紀(jì)中葉建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó);明確新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，必須堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，不斷促進(jìn)人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕;明確中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局是“五位一體”、戰(zhàn)略布局是“四個(gè)全面”，強(qiáng)調(diào)堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;明確全面深化改革總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化;明確全面推進(jìn)依法治國(guó)總目標(biāo)是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家;明確黨在新時(shí)代的強(qiáng)軍目標(biāo)是建設(shè)一支聽(tīng)黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊(duì)，把人民軍隊(duì)建設(shè)成為世界一流軍隊(duì);明確中國(guó)特色大國(guó)外交要推動(dòng)構(gòu)建新型國(guó)際關(guān)系，推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體;明確中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)勢(shì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，黨是政治領(lǐng)導(dǎo)力量，提出新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，突出政治建設(shè)在黨的建設(shè)中的重要地位。這“八個(gè)明確”，高度凝練、提綱挈領(lǐng)地點(diǎn)明了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的主要內(nèi)容，構(gòu)成了系統(tǒng)完備、邏輯嚴(yán)密、內(nèi)在統(tǒng)一的科學(xué)體系。
(四)領(lǐng)導(dǎo)賢。黨的十九大選舉產(chǎn)生的以習(xí)近平同志為總書(shū)記的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體有著豐富的領(lǐng)導(dǎo)改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的經(jīng)驗(yàn)，在全黨和全國(guó)人民中享有很高的威望，相信一定不會(huì)辜負(fù)重托與信任，凝聚全黨全國(guó)各族人民的思想共識(shí)和智慧力量，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。習(xí)近平總書(shū)記在與記者見(jiàn)面會(huì)上的講話，話雖不多，但樸實(shí)厚重，立意高遠(yuǎn)，為民務(wù)實(shí)，字字千鈞，贏得了黨內(nèi)黨外、國(guó)內(nèi)國(guó)外的高度評(píng)價(jià)，充公體現(xiàn)了作為世界第一人口大國(guó)、第一大黨的氣魄和風(fēng)范。學(xué)習(xí)他的講話，作為一名共產(chǎn)黨員的自豪感與責(zé)任感由然而生。
二、新時(shí)代下對(duì)商務(wù)工作新任務(wù)的認(rèn)識(shí)。
(一)利用外資。十九大報(bào)告提出，開(kāi)放帶來(lái)進(jìn)步，封閉必然落后。中國(guó)開(kāi)放的大門不會(huì)關(guān)閉，只會(huì)越開(kāi)越大。那么我們下一步工作中，該怎樣做好對(duì)外開(kāi)放呢?我覺(jué)得：一是要堅(jiān)持更加積極主動(dòng)的開(kāi)放戰(zhàn)略。當(dāng)前，我市利用外資形勢(shì)依然嚴(yán)峻，擴(kuò)大開(kāi)放的體制機(jī)制瓶頸仍然存在。我們要堅(jiān)決貫徹落實(shí)好十九大報(bào)告提出的“中國(guó)開(kāi)放的大門不會(huì)關(guān)閉，只會(huì)越開(kāi)越大”的決策要求，全面實(shí)行準(zhǔn)入前國(guó)民待遇和負(fù)面清單管理制度，大幅度放寬市場(chǎng)準(zhǔn)入，保護(hù)外商投資合法權(quán)益，向國(guó)際社會(huì)彰顯我們堅(jiān)定不移推進(jìn)開(kāi)放合作、包容發(fā)展的決心與理念，進(jìn)一步引導(dǎo)各國(guó)各類企業(yè)、各類人才增強(qiáng)來(lái)青投資興業(yè)。二是要堅(jiān)持營(yíng)造優(yōu)良營(yíng)商環(huán)境。十九大報(bào)告指出，“凡在我國(guó)境內(nèi)注冊(cè)的企業(yè)，都要一視同仁、平等對(duì)待”。應(yīng)當(dāng)推動(dòng)政策適用、標(biāo)準(zhǔn)制定、政府采購(gòu)、行政許可等方面對(duì)內(nèi)外資企業(yè)同等對(duì)待，加強(qiáng)執(zhí)法的統(tǒng)一性和規(guī)范性，著力解決外商投資企業(yè)關(guān)注的竊取商業(yè)秘密和侵犯商標(biāo)權(quán)、專利權(quán)、著作權(quán)等知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題。讓外資企業(yè)愿意來(lái)、留得住、發(fā)展好。三是要堅(jiān)持開(kāi)放發(fā)展的創(chuàng)新探索。十九大報(bào)告提出“賦予自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)更大改革自主權(quán)，探索建設(shè)自由貿(mào)易港”。自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)是中國(guó)全面深化改革和擴(kuò)大開(kāi)放的試驗(yàn)田。我市應(yīng)積極爭(zhēng)取建設(shè)青島自由貿(mào)易港，打造開(kāi)放層次更高、營(yíng)商環(huán)境更優(yōu)、輻射作用更強(qiáng)的開(kāi)放新高地。
(二)國(guó)際貿(mào)易。中國(guó)已經(jīng)成為國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大國(guó)。在深化開(kāi)放過(guò)程中，我們要從貿(mào)易大國(guó)轉(zhuǎn)變?yōu)橘Q(mào)易強(qiáng)國(guó)，在形成全面開(kāi)放新格局過(guò)程中，那么就要牢固樹(shù)立和貫徹新發(fā)展理念，深化外貿(mào)領(lǐng)域供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，大力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，積極培育貿(mào)易新業(yè)態(tài)新模式，促進(jìn)加工貿(mào)易創(chuàng)新發(fā)展，積極擴(kuò)大進(jìn)口，進(jìn)一步提高貿(mào)易便利化水平，鞏固和提升傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，培育競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)外貿(mào)大國(guó)向外貿(mào)強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變進(jìn)程，對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展發(fā)揮更重要的作用，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)作出更大貢獻(xiàn)。
(三)對(duì)外投資。習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中明確指出“創(chuàng)新對(duì)外投資方式，促進(jìn)國(guó)際產(chǎn)能合作，形成面向全球的貿(mào)易、投融資、生產(chǎn)、服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，加快培育國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作和競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)”，為新時(shí)代對(duì)外投資合作工作指明了方向。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十九大精神，我認(rèn)為開(kāi)展對(duì)外投資合作是推動(dòng)形成全方位開(kāi)放新格局的重要任務(wù)，也是推動(dòng)建設(shè)開(kāi)放型世界經(jīng)濟(jì)的重要內(nèi)容。一是要?jiǎng)?chuàng)新對(duì)外投資方式，引導(dǎo)企業(yè)通過(guò)綠地投資、跨國(guó)并購(gòu)、聯(lián)合投資等方式走出去，突出實(shí)體對(duì)外投資，優(yōu)化對(duì)外投資結(jié)構(gòu);二是要以境外經(jīng)貿(mào)合作區(qū)、境外基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等為重點(diǎn)，深入推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)，打造標(biāo)志性示范項(xiàng)目，擴(kuò)大國(guó)際產(chǎn)能合作;三是要突出走出去質(zhì)量效益，引導(dǎo)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，提升企業(yè)國(guó)際化經(jīng)營(yíng)水平，加快培育國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作和競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì);四是要加強(qiáng)對(duì)外投資合作監(jiān)管和服務(wù)，規(guī)范企業(yè)海外經(jīng)營(yíng)行為;五是要指導(dǎo)企業(yè)增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范和應(yīng)對(duì)能力，保護(hù)企業(yè)海外合法權(quán)益。
(四)服務(wù)貿(mào)易。一是深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，以更深入的改革推動(dòng)發(fā)展。要推動(dòng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)與先進(jìn)制造業(yè)融合發(fā)展，把承接高端服務(wù)外包作為參與生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)全球分工的重要途徑，重點(diǎn)發(fā)展研發(fā)設(shè)計(jì)、金融保險(xiǎn)、計(jì)算機(jī)和信息服務(wù)、法律、會(huì)計(jì)、咨詢等高端生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)和服務(wù)貿(mào)易，提升新興服務(wù)出口能力，推動(dòng)我國(guó)服務(wù)業(yè)邁向全球價(jià)值鏈中高端。要努力提升生活服務(wù)品質(zhì)，以人民為中心，以滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要為目標(biāo)，大力推進(jìn)家政無(wú)憂、綠色餐飲發(fā)展;二是推動(dòng)形成全面開(kāi)放新格局，以更高水平開(kāi)放引領(lǐng)發(fā)展。要科學(xué)謀劃開(kāi)放路徑，聚焦服務(wù)外包示范城市試點(diǎn)示范建設(shè)，持續(xù)擴(kuò)大服務(wù)貿(mào)易對(duì)外開(kāi)放，加快建立新時(shí)期服務(wù)貿(mào)易開(kāi)放發(fā)展新體制新模式。要大力開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng)，以“一帶一路”為統(tǒng)領(lǐng)，加快形成面向全球的服務(wù)網(wǎng)絡(luò);推動(dòng)服務(wù)外包轉(zhuǎn)型升級(jí)，積極拓展“一帶一路”外包市場(chǎng);積極擴(kuò)大先進(jìn)技術(shù)進(jìn)口和成熟產(chǎn)業(yè)化技術(shù)出口;三是引領(lǐng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)潮流，以更有力的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展。要加快服務(wù)貿(mào)易數(shù)字化進(jìn)程，適應(yīng)數(shù)字時(shí)代的技術(shù)變革和規(guī)則演進(jìn)，結(jié)合服務(wù)解決方案的提供，引入新技術(shù)、新模式再造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和貿(mào)易，重點(diǎn)推動(dòng)以數(shù)字技術(shù)為支撐、以高端服務(wù)為先導(dǎo)的“服務(wù)+”整體出口。要加快推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+生活服務(wù)”轉(zhuǎn)型，把觸角延伸至家政、餐飲、住宿等每個(gè)行業(yè)、每個(gè)社區(qū)、每個(gè)家庭，打造智慧生活網(wǎng)。
(五)社會(huì)消費(fèi)。習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中指出，我國(guó)社會(huì)的主要矛盾已轉(zhuǎn)化為人民群眾日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)要完善促進(jìn)消費(fèi)的體制機(jī)制。我們應(yīng)繼續(xù)發(fā)展流通，促進(jìn)消費(fèi)，著力解決當(dāng)前消費(fèi)者需求顯著提升和市場(chǎng)供給不平衡不充分的矛盾。以流通信息化、標(biāo)準(zhǔn)化、集約化為導(dǎo)向，加快信息技術(shù)在流通領(lǐng)域創(chuàng)新應(yīng)用，促進(jìn)線上線下融合，發(fā)展流通新業(yè)態(tài)、新方式;發(fā)揮流通銜接供需的作用，增加商品和服務(wù)的有效供給;優(yōu)化消費(fèi)環(huán)境，進(jìn)一步釋放消費(fèi)潛力，增強(qiáng)消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的基礎(chǔ)性作用。
習(xí)近平總書(shū)記在報(bào)告中說(shuō)“中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。全黨必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力?！?，作為一名機(jī)關(guān)黨員干部唯有腳踏實(shí)地、迎難而上、埋頭苦干、“擼起袖子加油干”才能對(duì)得起黨和人民的信任。
年輕干部培養(yǎng)心得體會(huì)篇二
作為一名年輕的干部，專業(yè)培養(yǎng)是我們必須要經(jīng)歷的階段。近年來(lái)，我的工作經(jīng)歷讓我感受到了專業(yè)技能對(duì)于一個(gè)人的重要性。通過(guò)自己的實(shí)踐，我慢慢領(lǐng)悟到了年輕干部專業(yè)培養(yǎng)的重要性和學(xué)習(xí)中的一些心得體會(huì)。
第二段：選擇合適的專業(yè)課程
正如人們所說(shuō)，沒(méi)有適合所有人的選擇，只有適合自己的選擇。選擇合適的專業(yè)課程是成功的關(guān)鍵之一，因?yàn)橹挥心阏嬲信d趣和喜歡的課程才會(huì)給你帶來(lái)最大的收獲。另外，針對(duì)目標(biāo)行業(yè)和職位做出選擇也是十分重要的，這樣能夠更有效地提高自己的工作能力和專業(yè)技能做到最大化的效益。
第三段：努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能
一名年輕干部需要深刻理解到專業(yè)技能能夠?qū)ψ陨戆l(fā)展帶來(lái)重大的推動(dòng)力。所以，除了加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究外，在實(shí)際工作中盡可能地跨出固有的舒適區(qū)。嘗試去接觸、學(xué)習(xí)主管、其他同事或前輩，交流各自專業(yè)領(lǐng)域的理解，這樣才能夠更加清晰地了解行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和偏好。要時(shí)刻保持對(duì)新技能和新知識(shí)的學(xué)習(xí)和發(fā)展，以適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境。
第四段：注重與行業(yè)的互動(dòng)
一個(gè)人的成功始于自身，但發(fā)展也同樣需要外部的支持和交流。閑暇時(shí)，可以通過(guò)加入行業(yè)協(xié)會(huì)或組織，參加生產(chǎn)性活動(dòng)和講座。這些場(chǎng)合作為公開(kāi)的學(xué)習(xí)和互動(dòng)平臺(tái)，能夠加速深度學(xué)習(xí)新技術(shù)和發(fā)展，有助于建立和維護(hù)有效的人際關(guān)系，不斷開(kāi)拓人脈。
第五段：總結(jié)
在年輕干部專業(yè)培養(yǎng)過(guò)程中，成功的關(guān)鍵在于發(fā)展自身對(duì)專業(yè)技能和知識(shí)的需求。在實(shí)際工作中，多探索、多嘗試，多開(kāi)腦洞思考研究的方法和策略，加強(qiáng)自身知識(shí)儲(chǔ)備。而此外，注重同行業(yè)和領(lǐng)域的交流，發(fā)現(xiàn)行業(yè)內(nèi)的潮流和趨勢(shì)，力求定位自己的優(yōu)勢(shì)和努力的方向。此外，每一顆禮物會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間帶來(lái)收益，切不可著急求成，耐心等待，事事感恩。積極合理地使用好創(chuàng)新和技術(shù)，抵達(dá)更美好的未來(lái)。
年輕干部培養(yǎng)心得體會(huì)篇三
為充分挖掘年輕干部的潛力，調(diào)元鎮(zhèn)以培養(yǎng)鍛煉為基礎(chǔ)，以選準(zhǔn)用好為根本，以從嚴(yán)管理為保障，以“周五學(xué)習(xí)日”為依托，對(duì)年輕干部提出“四要、四講、四學(xué)、四戒”要求。
“四要”即，要爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)開(kāi)展工作，一切都要向前看，做好長(zhǎng)遠(yuǎn)打算;要雷厲風(fēng)行開(kāi)展工作，強(qiáng)化時(shí)間觀念，做事干練;要周密細(xì)致地開(kāi)展工作，細(xì)節(jié)決定成敗;要謙虛謹(jǐn)慎開(kāi)展工作，多向領(lǐng)導(dǎo)及同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)。
“四講”即，講服務(wù)，要多滿足他人需要，尤其為大局服務(wù);講紀(jì)律，要切實(shí)維護(hù)集體形象利益;講奉獻(xiàn)，有“我為人人”精神;講團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是成功的基石，我們都要用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人。
“四學(xué)”即，學(xué)會(huì)做人，要更多地理解、尊重他人;學(xué)會(huì)做事，要多思考、多總結(jié);學(xué)會(huì)創(chuàng)新，要能透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì);學(xué)會(huì)推銷，要多寫(xiě)能反映本鎮(zhèn)亮點(diǎn)工作和特色做法的信息文章，及時(shí)上報(bào)。
“四戒”即，戒眼高手低，要做到眼望星空，腳踏實(shí)地;戒心浮氣躁，要沉下心來(lái)多學(xué)習(xí);戒夜郎自大，要加強(qiáng)品德修養(yǎng)，要有一顆謙虛好學(xué)的心;戒自暴自棄，要接受得了批評(píng)，學(xué)會(huì)走坎坷之路，主動(dòng)找機(jī)會(huì)而不等機(jī)會(huì)。
年輕干部培養(yǎng)心得體會(huì)篇四
年輕干部是國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的重要力量，他們肩負(fù)著推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要任務(wù)。在不斷變革的時(shí)代，對(duì)年輕干部的素質(zhì)和能力提出了更高的要求。為此，各級(jí)組織正致力于推進(jìn)年輕干部專業(yè)培養(yǎng)，使他們?cè)谖磥?lái)工作中具備更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力和領(lǐng)導(dǎo)力。本文將針對(duì)個(gè)人在年輕干部專業(yè)培養(yǎng)過(guò)程中的心得與體會(huì)，進(jìn)行深入的探討和分析。
第二段：提高自身學(xué)習(xí)能力的重要性
在年輕干部專業(yè)培養(yǎng)的過(guò)程中，個(gè)人更加深刻地認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。通過(guò)參加各類培訓(xùn)、課程和研討會(huì)等活動(dòng)，我不僅擴(kuò)大了視野，深入了解了各種政策和理論知識(shí)，更重要的是提高了自身的學(xué)習(xí)能力。這種學(xué)習(xí)能力包括主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力、自我反思的能力以及整合各種知識(shí)的能力等。通過(guò)持之以恒地學(xué)習(xí)，我對(duì)工作中的問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)和更改進(jìn)的思路。
第三段：踐行“問(wèn)題導(dǎo)向”思維
在專業(yè)培養(yǎng)的過(guò)程中，我意識(shí)到在管理崗位上，問(wèn)題解決能力的重要性越來(lái)越突出。建立“問(wèn)題導(dǎo)向”的思維方式是解決問(wèn)題的有效方法。這種思維方式要求我們把問(wèn)題擺到桌面上，分析問(wèn)題發(fā)生的原因，尋找可行的解決方法，并積極思考未來(lái)可能出現(xiàn)的類似問(wèn)題。這一思維方式除了可以有效解決問(wèn)題，還可以提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。在工作中，我認(rèn)真貫徹踐行這一思考方式，使團(tuán)隊(duì)的工作逐步趨于理性、科學(xué)和高效。
第四段：掌握領(lǐng)導(dǎo)力
年輕干部在成長(zhǎng)的過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)顯得尤為重要。在我的工作當(dāng)中，我認(rèn)識(shí)到要成為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，必須具備一定的能力和素質(zhì)。例如在管理團(tuán)隊(duì)時(shí)，需要掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)管理的方法和實(shí)踐，正確引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員，增強(qiáng)自身的影響力和號(hào)召力。同時(shí)，在協(xié)調(diào)、合作、溝通，以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件等方面，也需要領(lǐng)導(dǎo)者具備敏銳的觀察力和靈活的反應(yīng)能力。通過(guò)專業(yè)培養(yǎng)，我不斷提升自身的領(lǐng)導(dǎo)力，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)可靠的工作領(lǐng)袖。
第五段：結(jié)語(yǔ)
年輕干部是國(guó)家的棟梁之才，其未來(lái)的發(fā)展和成長(zhǎng)離不開(kāi)專業(yè)培養(yǎng)。通過(guò)本人的親身經(jīng)歷，可以明確看到這一培養(yǎng)對(duì)于年輕干部的重要意義。在專業(yè)培養(yǎng)的過(guò)程中，我們不僅可以積累知識(shí)和技能，更重要的是培養(yǎng)出自己的學(xué)習(xí)能力、問(wèn)題導(dǎo)向的思維方式和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些素質(zhì)和能力將深刻地影響我們的未來(lái)，讓我們能夠更加理性、高效、領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)大，為國(guó)家和人民的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。
年輕干部培養(yǎng)心得體會(huì)篇五
年輕干部是國(guó)家和組織未來(lái)的中堅(jiān)力量，他們承擔(dān)著重大的使命和責(zé)任。為了更好地培養(yǎng)年輕干部，組織機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)了專業(yè)培訓(xùn)，我也參加了其中的一次，收獲頗豐。
第二段：理論學(xué)習(xí)
在專業(yè)培訓(xùn)中，我深刻感受到了理論學(xué)習(xí)的重要性。我們參加了各種形式的講座、研討和課程，以啃硬骨頭的姿態(tài)，積極學(xué)習(xí)領(lǐng)域內(nèi)最新的理論知識(shí)、創(chuàng)新發(fā)展態(tài)勢(shì)和成功的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些理論知識(shí)和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不僅拓寬了我的眼界，更讓我明確自身的目標(biāo)和方向，激發(fā)了內(nèi)心的干勁和斗志。
第三段：互動(dòng)交流
專業(yè)培訓(xùn)的另一個(gè)亮點(diǎn)就是互動(dòng)交流。在講座和研討中，我們可以聽(tīng)到各行各業(yè)的業(yè)內(nèi)專家的真知灼見(jiàn)，也可以分享我們自己的經(jīng)歷和觀點(diǎn)，更能夠在小組交流環(huán)節(jié)中和同仁們一起研究和解決一線實(shí)際問(wèn)題，學(xué)到更多的解決方案和思考方法。
第四段：實(shí)踐操作
理論學(xué)習(xí)和互動(dòng)交流是基礎(chǔ)，實(shí)踐操作則是加強(qiáng)和鞏固。專業(yè)培訓(xùn)中設(shè)置的實(shí)踐操作環(huán)節(jié)，則讓我們直接應(yīng)用理論知識(shí)，走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐操作，感受著真實(shí)的業(yè)務(wù)操作，解決實(shí)際問(wèn)題。實(shí)踐操作是學(xué)以致用的最好方式，讓我更加深刻地領(lǐng)會(huì)到了一些理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)用，平時(shí)在工作中，也更能夠做到“心中有數(shù)”。
第五段：反思總結(jié)
這次專業(yè)培訓(xùn)越來(lái)越讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的成長(zhǎng)需要不停地學(xué)習(xí)和不斷總結(jié)。所以在專業(yè)培訓(xùn)結(jié)束后，我用寶貴的時(shí)間細(xì)細(xì)總結(jié)了這次的收獲和體會(huì)，并想辦法更好的運(yùn)用到工作和生活中。我相信這樣才能不斷進(jìn)步、提高自己，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
結(jié)尾：
通過(guò)這次專業(yè)培訓(xùn)，我感悟到教育培訓(xùn)的重要性，深刻認(rèn)識(shí)到年輕干部對(duì)于組織的重要意義，也更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo)。我將繼續(xù)注重自身的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己，為組織的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
年輕干部培養(yǎng)心得體會(huì)篇六
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在變化，黨的事業(yè)也在不斷前進(jìn)。在這個(gè)歷史最好的時(shí)代，培養(yǎng)黨建年輕干部成為了當(dāng)下亟待解決的問(wèn)題。作為一名基層黨員干部，我們深知肩負(fù)的使命和責(zé)任，也深感自身的不足。如何在實(shí)際工作中培養(yǎng)優(yōu)秀的年輕干部，已成為我們持續(xù)探索和思考的課題。
二、認(rèn)識(shí)部分。
年輕干部在工作中耳濡目染，熟練掌握技能，經(jīng)驗(yàn)逐漸豐富，才能快速成長(zhǎng)，脫穎而出。因此，在工作任務(wù)的分配上，應(yīng)當(dāng)根據(jù)干部的能力和特長(zhǎng)制訂，讓他們逐步接手一些較難、較重要的工作，讓他們自由發(fā)揮，掌握管理技巧經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)成能夠承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)工作的骨干力量。
年輕干部的思想境界決定了其看問(wèn)題的角度和質(zhì)量，也影響他們的價(jià)值觀。要加強(qiáng)對(duì)年輕干部的思想引導(dǎo)，讓他們堅(jiān)定理想信念、踏實(shí)工作、珍惜榮譽(yù)，做一名政治過(guò)硬的合格黨員。
企業(yè)的高效運(yùn)轉(zhuǎn)和發(fā)展，都離不開(kāi)緊密配合的團(tuán)隊(duì)，這要求年輕干部除了不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)外，還應(yīng)不斷總結(jié)傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)，這樣才能突破傳統(tǒng)思維，擁抱新思維。
三、經(jīng)驗(yàn)部分。
在工作中，我們要鼓勵(lì)年輕干部自我提升，主動(dòng)出擊、學(xué)以致用，不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和職業(yè)技能。同時(shí)，要引導(dǎo)他們樹(shù)立“服務(wù)”意識(shí)，不斷強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)協(xié)作，為企業(yè)發(fā)展注入新鮮血液。
在日常工作中，我們要推廣年輕干部制度，培養(yǎng)和發(fā)掘有經(jīng)驗(yàn)、有能力的年輕干部，盡可能地在做好本職工作的同時(shí)，展示他們的工作風(fēng)采，讓他們更深度地參與到企業(yè)的決策過(guò)程中，激勵(lì)他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)建設(shè)上有所作為。
四、總結(jié)部分。
加強(qiáng)年輕干部培養(yǎng)工作是一項(xiàng)復(fù)雜而持久的事業(yè)。要按照這五點(diǎn)，為年輕干部設(shè)立良好的機(jī)制和條件，讓他們能夠更好地發(fā)揮才能，為企業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
五、結(jié)語(yǔ)部分。
通過(guò)不斷的探索和實(shí)踐，我們深刻意識(shí)到年輕干部培養(yǎng)工作重要性。讓年輕干部盡快成長(zhǎng)，是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。只有加強(qiáng)年輕干部的培養(yǎng)工作，才能為我們的事業(yè)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力，推動(dòng)國(guó)家進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。
年輕干部培養(yǎng)心得體會(huì)篇七
對(duì)于年輕干部來(lái)說(shuō)，標(biāo)準(zhǔn)千萬(wàn)條，忠誠(chéng)第一條。如果政治立場(chǎng)出現(xiàn)偏差、對(duì)黨忠誠(chéng)有水分，那就相當(dāng)于穿衣服“第一顆扣子”扣錯(cuò)了，即便能力再?gòu)?qiáng)，也難堪大任。下面是小編為大家整理的培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部心得體會(huì)范文3篇，以供大家參考借鑒!
習(xí)近平總書(shū)記指出，“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人，歸根到底在培養(yǎng)造就一代又一代可靠接班人。這是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的百年大計(jì)?！眱?yōu)秀的年輕干部不會(huì)自然而然產(chǎn)生，對(duì)年輕干部本人而言，成為可靠接班人，既要靠個(gè)人努力，更靠組織培養(yǎng)。要樹(shù)立正確的年輕干部培養(yǎng)觀，著力在培養(yǎng)環(huán)節(jié)下功夫，幫助年輕干部砥礪品質(zhì)、增長(zhǎng)才干，讓經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)、條件成熟的年輕干部水到渠成地走上與之相匹配的工作崗位，接穩(wěn)、接好中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接力棒。
拓寬選人用人視野渠道，激活“一池活水”。要堅(jiān)持系統(tǒng)思維和全局觀念，著眼近期需求和長(zhǎng)期戰(zhàn)略需求，進(jìn)一步解放思想，以寬廣的視野和胸懷，從各條線、各領(lǐng)域、各行業(yè)中發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)備優(yōu)秀年輕干部，逐步打通干部跨界交流使用的“最后一公里”，拓寬年輕干部來(lái)源渠道，建好“蓄水池”。堅(jiān)持基層和實(shí)踐導(dǎo)向，注重在改革發(fā)展穩(wěn)定的第一線、在急難險(xiǎn)重任務(wù)中選“苗子”、拔“尖子”，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀、能力突出、群眾認(rèn)可的年輕干部，敢于給位子、壓擔(dān)子。同時(shí)，要建好優(yōu)秀年輕干部?jī)?chǔ)備數(shù)據(jù)庫(kù)，堅(jiān)持動(dòng)態(tài)更新，不以一次選拔定終身，把相形見(jiàn)絀的及時(shí)調(diào)整出去，把新發(fā)現(xiàn)的優(yōu)秀人選持續(xù)補(bǔ)充進(jìn)來(lái)，讓想干事、能干事、干成事的優(yōu)秀年輕干部真正脫穎而出，激活“一池活水”，形成良性循環(huán)。
把握首要標(biāo)準(zhǔn)，涵養(yǎng)過(guò)硬政治定力。挑選優(yōu)秀年輕干部，千條萬(wàn)條，第一條就是看是否對(duì)黨忠誠(chéng);培養(yǎng)優(yōu)秀年輕干部，千條萬(wàn)條，第一條就是教育他們對(duì)黨忠誠(chéng)。培養(yǎng)選拔年輕干部必須堅(jiān)持對(duì)黨忠誠(chéng)這個(gè)首要標(biāo)準(zhǔn)，要善于從年輕干部對(duì)重大問(wèn)題的思考、對(duì)群眾的感情、對(duì)名利的態(tài)度、處理復(fù)雜問(wèn)題的過(guò)程和效果中考察他們的黨性;善于從年輕干部填報(bào)個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告等大事小節(jié)中觀察他們的德行，確保選出的苗子政治上過(guò)硬。要把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為年輕干部成長(zhǎng)成才的第一課，把黨章黨規(guī)黨紀(jì)作為必修課，通過(guò)中青年干部培訓(xùn)班、紅色教育、實(shí)踐鍛煉等方式，以讀經(jīng)典、學(xué)經(jīng)典為基礎(chǔ)，進(jìn)行系統(tǒng)的馬克思主義理論教育和嚴(yán)格的黨性教育，著力鍛造牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、信念如磐、意志如鐵的年輕干部隊(duì)伍，確保年輕干部始終聽(tīng)黨話、跟黨走。
堅(jiān)持實(shí)踐勵(lì)才，淬煉過(guò)硬本領(lǐng)。人在事上練、刀在石上磨。要讓年輕干部多實(shí)踐，把火熱的實(shí)踐作為最好的課堂，把實(shí)踐鍛煉作為強(qiáng)黨性、強(qiáng)本領(lǐng)的重要途徑，不僅從理論中學(xué)，更在實(shí)踐中學(xué)。要舍得把有潛力的年輕干部放到優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境、無(wú)違創(chuàng)建、河道整治、信訪維穩(wěn)等吃勁崗位、重要崗位上進(jìn)行磨煉，讓干部多一些“熱鍋上螞蟻”的體驗(yàn)，在同群眾打交道的具體實(shí)踐中增強(qiáng)政治意識(shí)、掌握工作方法。要鼓勵(lì)、引導(dǎo)年輕干部多思考，多關(guān)注自身素質(zhì)和能力的提升，不搞自我設(shè)計(jì)和預(yù)設(shè)晉升線路圖，把提拔的事交給組織，把壯筋骨、長(zhǎng)才干的事留給自己，在思考工作、攻堅(jiān)克難中豐富人生閱歷、提升整體工作能力。要對(duì)年輕干部做好跟蹤培養(yǎng)，建立年輕干部成長(zhǎng)檔案，及時(shí)根據(jù)年輕干部的個(gè)性和特點(diǎn)，立足事業(yè)發(fā)展需要，有針對(duì)性地開(kāi)展培養(yǎng)，實(shí)施精準(zhǔn)滴灌，幫助年輕干部盡快成長(zhǎng)成才。
堅(jiān)持寬嚴(yán)相濟(jì)，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。培養(yǎng)不等于照顧，好干部是選出來(lái)的，更是管出來(lái)的，要堅(jiān)持把全面從嚴(yán)治黨的要求貫穿于年輕干部培養(yǎng)全過(guò)程。識(shí)人察人要從嚴(yán)從緊，嚴(yán)格把好政治關(guān)口，堅(jiān)決落實(shí)好干部標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持事業(yè)為上，知事識(shí)人，仔細(xì)辨別那些“名在人不在”“身在心不在”“時(shí)在時(shí)不在”混基層經(jīng)歷的干部，堅(jiān)決把“兩面人”擋在門外。日常管理要從嚴(yán)從緊，嚴(yán)格落實(shí)個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告、述職述廉、年度考核、函詢誡勉等制度，發(fā)揮紀(jì)律檢查、巡察等作用，從嚴(yán)審核年輕干部檔案，增強(qiáng)年輕干部敬畏組織、敬畏制度、敬畏紀(jì)律之心，引導(dǎo)年輕干部正確認(rèn)識(shí)自己、擺正位置。要堅(jiān)持嚴(yán)管厚愛(ài)相結(jié)合，年輕干部處在事業(yè)爬坡過(guò)坎的關(guān)鍵期、處在為人處世的磨合期，要加強(qiáng)人文關(guān)懷的力度，對(duì)年輕干部多一些鼓勵(lì)支持、多一些寬容諒解，經(jīng)常性開(kāi)展談心談話，“善則賞之，過(guò)則匡之，患則救之，失則革之”，讓年輕干部卸下“包袱”，時(shí)刻保持清醒頭腦，滿懷激情地投入干事創(chuàng)業(yè)的大潮中。
__年__月__日上午，__年春季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班于在中央黨校開(kāi)班，中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在開(kāi)班式上發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部是一件大事，關(guān)乎黨的命運(yùn)、國(guó)家的命運(yùn)、民族的命運(yùn)和人民的福祉，是百年大計(jì)。廣大干部，特別是年輕干部要在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng)，在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念，在學(xué)思踐悟中牢記初心使命，在細(xì)照篤行中不斷修煉自我，在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，保持對(duì)黨的忠誠(chéng)心、對(duì)人民的感恩心、對(duì)事業(yè)的進(jìn)取心、對(duì)法紀(jì)的敬畏心，做到信念堅(jiān)、政治強(qiáng)、本領(lǐng)高、作風(fēng)硬。
習(xí)近平主席的這個(gè)重要講話在__年春季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班中央黨校開(kāi)班式上發(fā)表后，又在新華網(wǎng)、人民網(wǎng)及時(shí)發(fā)表，報(bào)刊也陸續(xù)登載，推而廣之，我覺(jué)得應(yīng)該讓更多的人都來(lái)認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)，以便在工作中不斷的鞭策自己，取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
作為民建會(huì)員，日常關(guān)注時(shí)事，學(xué)習(xí)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話和文章是必不可少的。新中國(guó)成立后，民建作為參政黨，為鞏固人民民主專政，恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)，特別是實(shí)現(xiàn)從新民主主義到社會(huì)主義的轉(zhuǎn)變，積極配合國(guó)家對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造，確立社會(huì)主義制度，發(fā)揮了重要的作用。今年是新中國(guó)成立71周年，是進(jìn)行“不忘初心，牢記使命”教育最好的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。習(xí)近平主席在講話中指出，不忘初心，方得始終。的確，作為民建會(huì)員，是一種光榮、是一種榮譽(yù)。1949年9月，民建代表出席了中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議，參與制訂《共同綱領(lǐng)》，選舉中央人民政府，為中華人民共和國(guó)的建立作出了貢獻(xiàn)。作為當(dāng)代的民建會(huì)員，應(yīng)將初心、使命銘刻于心，這樣的人生奮斗才有更高的思想起點(diǎn)，才有不竭的精神動(dòng)力。
作為民建會(huì)員，學(xué)習(xí)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話及文章可以與自己的的思想、工作、生活相結(jié)合。
習(xí)近平指出，政治上的堅(jiān)定、黨性上的堅(jiān)定都離不開(kāi)理論上的堅(jiān)定。中國(guó)民主建國(guó)會(huì)(簡(jiǎn)稱民建)是主要由經(jīng)濟(jì)界人士組成的、具有政治聯(lián)盟特點(diǎn)的政黨，是接受中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，與中國(guó)共產(chǎn)黨通力合作的中國(guó)特色社會(huì)主義參政黨。作為民建會(huì)員，在思想政治上也應(yīng)堅(jiān)定，常常學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)端正，尤其是應(yīng)加強(qiáng)對(duì)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話及文章的學(xué)習(xí)，通過(guò)常常學(xué)習(xí)，常學(xué)常新，使自我更堅(jiān)定。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，在學(xué)習(xí)理論上，干部要舍得花精力，全面系統(tǒng)學(xué)，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)，深入思考學(xué)，聯(lián)系實(shí)際學(xué)。學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，要深刻認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)其時(shí)代意義、理論意義、實(shí)踐意義、世界意義，深刻理解其核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求。要緊密結(jié)合新時(shí)代新實(shí)踐，緊密結(jié)合思想和工作實(shí)際，有針對(duì)性地重點(diǎn)學(xué)習(xí)，多思多想、學(xué)深悟透，知其然又知其所以然。學(xué)習(xí)理論最有效的辦法是讀原著、學(xué)原文、悟原理，強(qiáng)讀強(qiáng)記，常學(xué)常新，往深里走、往實(shí)里走、往心里走，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，做到學(xué)、思、用貫通，知、信、行統(tǒng)一。
習(xí)近平主席的這段講話很透徹，很實(shí)際，學(xué)習(xí)的主題、方式、方法都統(tǒng)統(tǒng)告訴你，怎樣學(xué)習(xí)，怎么做，就看你自己是否自覺(jué)和認(rèn)真了。習(xí)近平主席的這段講話我還專門讀給家中的小孩聽(tīng)，雖然他們是學(xué)生，但這段文字足以告訴他們?nèi)绾尾拍茏灾鳌⒆栽?、自覺(jué)地學(xué)習(xí)，并且在未來(lái)學(xué)以致用。針對(duì)如何學(xué)習(xí)，習(xí)近平主席把“學(xué)習(xí)”的主題、層次、深度、廣度都提綱挈領(lǐng)地表達(dá)了出來(lái)，淺顯易懂，對(duì)能夠?qū)W習(xí)的每一個(gè)人都有用，都具有廣泛的指導(dǎo)意義。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，落腳點(diǎn)在指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作;學(xué)懂弄通做實(shí)，落腳點(diǎn)在做實(shí)。要牢記空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦的道理，堅(jiān)持知行合一、真抓實(shí)干，做實(shí)干家。干部要面對(duì)大是大非敢于亮劍，面對(duì)矛盾敢于迎難而上，面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出，面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)，做疾風(fēng)勁草、當(dāng)烈火真金。干部成長(zhǎng)無(wú)捷徑可走，經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面才能壯筋骨、長(zhǎng)才干。要做起而行之的行動(dòng)者、不做坐而論道的清談客，當(dāng)攻堅(jiān)克難的奮斗者、不當(dāng)怕見(jiàn)風(fēng)雨的泥菩薩，在摸爬滾打中增長(zhǎng)才干，在層層歷練中積累經(jīng)驗(yàn)。
作為民建會(huì)員，習(xí)近平主席的這段講話在我們的工作中也非常受用。民建會(huì)員是主要由經(jīng)濟(jì)界人士組成的，在各行各業(yè)中都有一定的能力和閱練，對(duì)于“迎難而上”、“承擔(dān)責(zé)任”都應(yīng)深有感悟，都擁有經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的“在摸爬滾打中增長(zhǎng)才干，在層層歷練中積累經(jīng)驗(yàn)”的過(guò)程，但如果要做得更穩(wěn)更好，就需要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平主席的這次講話，黨的中青年干部要參加培訓(xùn)班進(jìn)行學(xué)習(xí)聆聽(tīng)講話，作為民建會(huì)員也應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)，從理想信念、修身人格等方面深入學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理論修養(yǎng)，才能與時(shí)俱進(jìn)地指導(dǎo)自己的實(shí)踐、推動(dòng)自己的工作。
作為民建會(huì)員，認(rèn)真做到“愛(ài)崗敬業(yè)”是非常了不起的。作為經(jīng)濟(jì)界人士，在正確的理論思想指導(dǎo)下，更能把自己的工作作為一番事業(yè)來(lái)做得更好，為更多的人服務(wù)，服務(wù)于社會(huì)，在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)才有作為。
閱讀和學(xué)習(xí)習(xí)近平主席在中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上發(fā)表的重要講話，筆者覺(jué)得這個(gè)講話對(duì)個(gè)人的思想、工作、生活都息息相關(guān)，能否敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，不光只是干部的事，也是關(guān)乎每一個(gè)人的事。首先是把自己做好，作為會(huì)員要涵養(yǎng)政治定力，煉就政治慧眼，恪守政治規(guī)矩，自覺(jué)做政治上的明白人、老實(shí)人;要經(jīng)常對(duì)照會(huì)章，檢視自己的理想信念和思想言行，不斷撣去思想上的灰塵，永葆政治本色;要立志做大事，不要立志做大官，保持平和心態(tài)，看淡個(gè)人進(jìn)退得失，心無(wú)旁騖努力工作，為黨和人民做事，這是一種境界。其次是把本職工作做好、把團(tuán)隊(duì)或組織做好，創(chuàng)業(yè)、守業(yè)、務(wù)工都要樹(shù)立正確業(yè)績(jī)觀、金錢觀，有功成不必在我的精神境界、功成必定有我的歷史擔(dān)當(dāng)，發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，腳踏實(shí)地干，勇當(dāng)攻堅(jiān)克難的奮斗者，這是對(duì)職業(yè)價(jià)值的褒獎(jiǎng)。同時(shí)把家庭生活處置好，穩(wěn)得住心神、管得住行為、守得住清白，這也是弘揚(yáng)好家風(fēng)、傳遞正能量的體現(xiàn)。
只有溫故而知新、學(xué)而時(shí)習(xí)之，多閱讀黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話及文章，多閱讀習(xí)近平主席的講話，才能更好的督促、鞭策自己。如同陳希在開(kāi)班式上的講話中說(shuō)道，要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為主題，全面系統(tǒng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，學(xué)出對(duì)黨忠誠(chéng)、堅(jiān)定信念、自覺(jué)自信、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、能力水平，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)近平主席在開(kāi)班式上的重要講話，結(jié)合自己的實(shí)際情況，感慨萬(wàn)千。作為民建會(huì)員，要胸懷強(qiáng)烈的政治責(zé)任感、歷史使命感，積極投身偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想的火熱實(shí)踐中，把人生理想融入國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的偉業(yè)之中，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)、成都加快建設(shè)全面體現(xiàn)新發(fā)展理念的城市、奮力實(shí)現(xiàn)新時(shí)代成都“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。
黨的十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，要大力發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)備年輕干部，注重在基層一線和困難艱苦的地方培養(yǎng)鍛煉年輕干部，源源不斷選拔使用經(jīng)過(guò)實(shí)踐考驗(yàn)的優(yōu)秀年輕干部。今年以來(lái)，中央和省市縣委著眼于新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，對(duì)年輕干部成長(zhǎng)培養(yǎng)工作作出了新部署，提出了新要求，能否打造一支能夠擔(dān)當(dāng)重任的年輕干部隊(duì)伍事關(guān)新時(shí)代武義溫泉養(yǎng)生名城建設(shè)、事關(guān)武義的發(fā)展未來(lái)。
一、要進(jìn)一步凝聚年輕干部的成長(zhǎng)培養(yǎng)工作的共識(shí)
加強(qiáng)年輕干部的成長(zhǎng)培養(yǎng)是確保黨的事業(yè)薪火相傳的戰(zhàn)略要求。習(xí)近平總書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，“要把理想信念的火種、紅色傳統(tǒng)的基因一代代傳下去，使紅色江山永不變色?！苯衲暾匍_(kāi)的全國(guó)組織工作會(huì)議上習(xí)近平總書(shū)記提出：“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，歸根結(jié)底在培養(yǎng)造就一代又一代可靠接班人，要建設(shè)一支忠誠(chéng)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、符合新時(shí)代好干部標(biāo)準(zhǔn)、忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)、數(shù)量充足、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化年輕干部隊(duì)伍”。在當(dāng)前處在社會(huì)轉(zhuǎn)型關(guān)鍵期，思想多元化趨勢(shì)日益凸顯的大背景下，加強(qiáng)年輕干部的成長(zhǎng)培養(yǎng)顯得尤為迫切和需要，只有這樣，才能真正確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)繼往開(kāi)來(lái)、后繼有人。
加強(qiáng)年輕干部的成長(zhǎng)培養(yǎng)是打造新時(shí)代“武義鐵軍”的迫切任務(wù)。習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“須臾不可放松干部隊(duì)伍建設(shè)，把黨和人民需要的好干部精心培養(yǎng)起來(lái)、及時(shí)發(fā)現(xiàn)出來(lái)、合理使用起來(lái)。”縣委提出，要打造一支絕對(duì)忠誠(chéng)、思想解放、勇于擔(dān)當(dāng)、能打勝仗的武義鐵軍。當(dāng)前，我縣干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性問(wèn)題依然存在，年輕干部培養(yǎng)渠道有待拓寬。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、使用優(yōu)秀年輕干部，建設(shè)政治素質(zhì)過(guò)硬、年齡結(jié)構(gòu)合理、功能類型齊全的干部隊(duì)伍，對(duì)于增強(qiáng)干部隊(duì)伍活力，提升干部隊(duì)伍整體素質(zhì)，打造“武義鐵軍”具有十分重要的意義。
加強(qiáng)年輕干部的成長(zhǎng)培養(yǎng)是續(xù)寫(xiě)新時(shí)代“八八戰(zhàn)略”武義篇章的現(xiàn)實(shí)需要。在縣委十四屆四次暨縣政府十六屆三次全體(擴(kuò)大)會(huì)議上，吹響了扛起使命責(zé)任，展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)作為，續(xù)寫(xiě)新時(shí)代“八八戰(zhàn)略”武義篇章的號(hào)角。面對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，要求黨員干部有更高的專業(yè)化水平、更強(qiáng)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。要謀求產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)新突破，需要許多專業(yè)人才;要打開(kāi)兩山轉(zhuǎn)化新通道、推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化，需要許多專業(yè)技能型干部;要推動(dòng)改革開(kāi)放再深化，需要干部用新理念、新方法去推進(jìn)，進(jìn)一步釋放改革紅利。年輕干部學(xué)歷高、專業(yè)背景豐富、思維活躍、敢為人先，培養(yǎng)好年輕干部是續(xù)寫(xiě)新時(shí)代“八八戰(zhàn)略”武義篇章，加快武義溫泉養(yǎng)生名城建設(shè)的關(guān)鍵所在、希望所在。
二、準(zhǔn)確把握年輕干部的特點(diǎn)和成長(zhǎng)培養(yǎng)中存在的問(wèn)題
(一)年輕干部的主要特點(diǎn)
關(guān)心政治但容易跟風(fēng)偏激。年輕干部民主意識(shí)和政治熱情強(qiáng)烈，也富有責(zé)任感和使命感，同時(shí)善于表達(dá)自己的政治立場(chǎng)和觀點(diǎn)。但由于缺乏深厚的政治理論基礎(chǔ)和科學(xué)的思辨能力，在一些重大政治事件的觀點(diǎn)立場(chǎng)上，容易受社會(huì)外界的干擾而盲目從眾，甚至出現(xiàn)偏激行為。
學(xué)歷較高但經(jīng)歷普通比較單一。由于公務(wù)員和事業(yè)單位人員“每進(jìn)必考”已實(shí)施多年，我縣年輕干部均受過(guò)高等教育，70%以上是本科及以上學(xué)歷，所學(xué)專業(yè)涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)等專業(yè)。年輕干部中大多數(shù)在機(jī)關(guān)部門工作，缺乏鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經(jīng)歷，許多年輕干部在同一崗位五年以上。
思維活躍但容易出現(xiàn)浮躁心態(tài)。年輕干部年富力強(qiáng)，有朝氣激情，善于打破常規(guī)，推陳出新，有思路，有辦法，使干部隊(duì)伍充滿了生機(jī)和活力。但在調(diào)研中也發(fā)現(xiàn)，一些年輕干部存在心浮氣躁心態(tài)，渴望提拔心切，有的因沒(méi)有及時(shí)得到提拔，感到“仕途無(wú)望”，甚至自暴自棄，隨波逐流。
工作努力但動(dòng)力相對(duì)不足。我縣年輕干部隊(duì)伍，總體而言是工作努力，踏實(shí)肯干的，為我縣改革發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。但不可否認(rèn)，年輕干部大多出生于獨(dú)生子女家庭，是家中的掌上明珠，家庭條件優(yōu)越，隨著干部隊(duì)伍管理的日趨嚴(yán)格、工作壓力增大，“想得通”年輕干部增多，有的工作激情減退，甚至產(chǎn)生不想干的想法。
(二)年輕干部成長(zhǎng)培養(yǎng)中存在的問(wèn)題
隱性臺(tái)階未完全打破。在年輕干部選拔使用中存在認(rèn)識(shí)上的偏差，認(rèn)為年輕人經(jīng)驗(yàn)不足，怕挑不起大梁;有的過(guò)分講究論資排輩，擺平衡，未能從優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)上培養(yǎng)選拔，致使一些年輕干部處于“壓、熬”狀態(tài)，成為年輕干部晉升的“瓶頸”。
黨性修養(yǎng)亟需加強(qiáng)。年輕干部中不同程度存在重能力提升輕黨性教育的問(wèn)題。缺乏針對(duì)年輕干部系統(tǒng)的黨性教育計(jì)劃，大多數(shù)年輕干部沒(méi)有接受系統(tǒng)的黨性教育，往往是以會(huì)代訓(xùn)。黨性教育的理念與方法有待創(chuàng)新，灌輸式、說(shuō)教式教育致使黨性教育的效果大打折扣。
監(jiān)督管理有待強(qiáng)化。要進(jìn)一步落實(shí)從嚴(yán)管理的要求，既要關(guān)心提拔重用的年輕干部，更要關(guān)心一般年輕干部，真正從源頭上從嚴(yán)管理;要暢通干部上下渠道，使上者有勁頭，下者有奔頭，能者有甜頭，庸者沒(méi)盼頭。使年輕干部在嚴(yán)管厚愛(ài)中健康成長(zhǎng)。
三、加快年輕干部成長(zhǎng)培養(yǎng)的建議
強(qiáng)化黨性錘煉。一要加強(qiáng)黨性理論教育。充分發(fā)揮縣委黨校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委黨校、干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院等“紅色陣地”作用，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝年輕干部頭腦;進(jìn)一步優(yōu)化黨性教育課程設(shè)置，加強(qiáng)黨史黨建、黨紀(jì)黨規(guī)教育，引導(dǎo)年輕干部增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”。二要?jiǎng)?chuàng)新黨性教育方式方法。充分利用紅色教育資源開(kāi)展黨性實(shí)踐體驗(yàn)，多采用互動(dòng)式、研討式等教育方式，增強(qiáng)黨性教育的感染力和實(shí)效性。三要強(qiáng)化黨性體驗(yàn)。圍繞“我為續(xù)寫(xiě)新時(shí)‘八八戰(zhàn)略’武義篇章做什么”主題，結(jié)合“不忘初心，牢記使命”主題教育活動(dòng)開(kāi)展黨性體檢，引導(dǎo)年輕干部揭丑亮短，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，不斷提高黨性修養(yǎng)。
強(qiáng)化源頭培養(yǎng)。一要制訂培養(yǎng)計(jì)劃。按照新時(shí)代年輕干部隊(duì)伍建設(shè)總體要求，及時(shí)制訂出臺(tái)《年輕干部培養(yǎng)計(jì)劃》，明確年輕干部培養(yǎng)的路線圖和具體舉措。二要強(qiáng)化新苗選育。繼續(xù)做好縣管后備年輕干部推薦選拔工作，通過(guò)定期選拔、動(dòng)態(tài)管理培育等方式，不斷充實(shí)優(yōu)秀年輕干部隊(duì)伍人才庫(kù)。三要實(shí)施導(dǎo)師幫帶制度。為每名年輕干部配備“工作導(dǎo)師”，采取“一帶一”形式，幫助年輕干部盡快適應(yīng)新崗位、新環(huán)境，提高組織協(xié)調(diào)、人際溝通、處理復(fù)雜問(wèn)題的能力。四要加強(qiáng)一線錘煉。繼續(xù)開(kāi)展新錄用公務(wù)員軍營(yíng)勵(lì)志、勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)新錄用年輕干部要安排聯(lián)村聯(lián)企工作，機(jī)關(guān)部門新錄用年輕干部要安排到基層站所服務(wù)群眾的一線窗口工作鍛煉。
強(qiáng)化跟蹤培養(yǎng)。一要加強(qiáng)年輕壓擔(dān)鍛煉。認(rèn)真實(shí)施年輕干部蹲苗工程，要安排年輕干部參與重點(diǎn)工作、重點(diǎn)項(xiàng)目工程集中攻堅(jiān)，使其在急難險(xiǎn)重中經(jīng)受考驗(yàn)，在推動(dòng)中心工作中增長(zhǎng)才干。二要大膽提拔使用。破除論資排輩，大膽提拔任用信念過(guò)硬、政治過(guò)硬、責(zé)任過(guò)硬、能力過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬的優(yōu)秀年輕干部，真正打破隱形臺(tái)階。三要積極搭建成長(zhǎng)學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。繼續(xù)辦好青年干部“星光夜?！?、青年論壇，精心設(shè)計(jì)載體，豐富學(xué)習(xí)交流內(nèi)容，營(yíng)造比學(xué)趕超氛圍，不斷提升年輕干部綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。四要開(kāi)展多元化輪崗交流。通過(guò)提職騰崗、競(jìng)崗交流、平職輪崗、上下交流等形式，積極推進(jìn)跨區(qū)域、跨行業(yè)、跨系統(tǒng)的立體化交流，激發(fā)年輕干部隊(duì)伍的活力。五要跟蹤成長(zhǎng)軌跡。可借鑒外地做法，建立年輕干部成長(zhǎng)檔案，強(qiáng)化對(duì)年輕干部的心態(tài)、目標(biāo)、時(shí)間、學(xué)習(xí)、行動(dòng)等五大管理，實(shí)現(xiàn)跟蹤培養(yǎng)全程化。
強(qiáng)化管理監(jiān)督。一要加強(qiáng)制度建設(shè)。建立完善年輕干部培養(yǎng)、選拔、使用、管理的制度體系，及時(shí)調(diào)整不適合擔(dān)任現(xiàn)職的年輕干部，從制度上疏通“下”的通道。二要強(qiáng)化考核管理。突出實(shí)績(jī)導(dǎo)向，完善年輕干部考核評(píng)價(jià)機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)服務(wù)中心工作，推進(jìn)重大項(xiàng)目等工作的專項(xiàng)考核，引導(dǎo)年輕干部知大局為大局，全身?yè)湓诟墒聞?chuàng)業(yè)上。三是切實(shí)關(guān)心關(guān)愛(ài)。經(jīng)常與年輕干部談心談話，及時(shí)掌握思想動(dòng)態(tài)，幫助解決實(shí)際問(wèn)題，對(duì)工作思想上存在的問(wèn)題及時(shí)提醒批評(píng)。積極鼓勵(lì)年輕干部勇于創(chuàng)新、大膽實(shí)踐，按照“三個(gè)區(qū)分開(kāi)來(lái)”的要求，旗幟鮮明地支持保護(hù)勇?lián)?dāng)、敢作為的年輕干部。
年輕干部培養(yǎng)心得體會(huì)篇八
在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上的講話中要求，我們要永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子之心。面向未來(lái)，面對(duì)挑戰(zhàn)，全黨同志一定要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。
當(dāng)前，是深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)克難的關(guān)鍵時(shí)期，也是適逢市縣鄉(xiāng)大換屆，“十三五”規(guī)劃的開(kāi)局之年，要求不忘初心，就是要全黨同志堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的本色初衷、雄心壯志和使命擔(dān)當(dāng)，積極踐行“四講四有”黨員新標(biāo)準(zhǔn)，立風(fēng)正氣，煥發(fā)斗志，做一名胸懷理想，忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)?shù)暮细顸h員。
不忘初心，就要以“兩學(xué)一做”為載體，切實(shí)堅(jiān)定理想信念。“兩學(xué)一做”，其本質(zhì)就是通過(guò)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列講話精神，達(dá)到不忘初心、重拾初心的目的，換句話說(shuō)，要做一名合格黨員，就必須要不忘初心。每名黨員從入黨宣誓的那一刻起，就把自己的一切交給了黨，在任何時(shí)候、任何情況下都必須對(duì)黨赤膽忠誠(chéng)、與黨同心同德，不忘入黨初心、繼續(xù)砥礪前行。當(dāng)前，全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入推進(jìn)，全體黨員都要按照“六個(gè)一”學(xué)習(xí)制度，把學(xué)習(xí)教育抓在經(jīng)常，嚴(yán)在平常，以學(xué)帶做，以做促學(xué)，努力讓“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成為新常態(tài)。
不忘初心，就要以“為民服務(wù)”為宗旨，切實(shí)保持公仆情懷。做合格黨員，就要講奉獻(xiàn)、有作為，立足作風(fēng)轉(zhuǎn)變，傾心竭力為群眾謀利造福，切實(shí)用自己的“辛苦指數(shù)”換取群眾的“幸福指數(shù)”。要著力落實(shí)好“駐村代辦、強(qiáng)基為民”工程和“駐村雙包訪民情”等制度，引導(dǎo)廣大黨員干部駐村蹲點(diǎn)、吃住在村。要充分發(fā)揮四級(jí)便民服務(wù)網(wǎng)絡(luò)作用，實(shí)行“一個(gè)中心對(duì)外、一個(gè)窗口受理、一條龍服務(wù)、一站式辦結(jié)”服務(wù)模式，提升黨員干部為民服務(wù)的整體能力和水平。要常懷公仆之心，時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖放在心上，傾聽(tīng)群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，切實(shí)解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的切身利益問(wèn)題。
不忘初心，就要以“脫貧攻堅(jiān)”為己任，切實(shí)提高履職能力。當(dāng)前，精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧進(jìn)入攻堅(jiān)拔寨的沖刺期，剩下的貧困人口大多分布在交通不便、條件艱苦的偏遠(yuǎn)山區(qū)，貧困程度深，致貧原因復(fù)雜，幫扶難度大，脫貧成本高。做合格黨員，就要沖在脫貧攻堅(jiān)第一線，始終不忘服務(wù)群眾、幫民解困這個(gè)根本初心。要深入開(kāi)展“筑扶貧堡壘、做致富先鋒”活動(dòng)，積極探索推廣黨員能人組團(tuán)帶動(dòng)型、黨員責(zé)任區(qū)幫帶型、黨員先行承包帶動(dòng)型三種基層黨建助推精準(zhǔn)扶貧工作模式，為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。要恪盡職守，把崗位當(dāng)舞臺(tái)，視工作為事業(yè)，在風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)面前無(wú)畏無(wú)懼，在關(guān)鍵危急時(shí)刻挺身而出，在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前勇挑重?fù)?dān)，切實(shí)做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。
不忘初心，就要以“慎獨(dú)慎思”為要求，切實(shí)做到心有所畏、言有所戒、行有所止。要按照全面從嚴(yán)治黨的要求，認(rèn)真落實(shí)“3783”主體責(zé)任體系，切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)，切實(shí)尊崇黨章、遵守黨規(guī)，努力建設(shè)政治清明、干部清廉的黨員隊(duì)伍。作為黨員，就要充分認(rèn)識(shí)自己身份職責(zé)的特殊性，要牢記作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，反腐倡廉永遠(yuǎn)在路上，把紀(jì)律挺在前面，嚴(yán)格遵守中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例和問(wèn)責(zé)條例，持之以恒貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省委“雙十條”規(guī)定，堅(jiān)決糾正和克服“四風(fēng)”問(wèn)題，不斷強(qiáng)化自我教育，深化自我改造，實(shí)現(xiàn)自我完善。
年輕干部培養(yǎng)心得體會(huì)篇九
按照組織安排，我于xx年xx月xx日參加了xxx舉辦的年輕干部培訓(xùn)班，這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但學(xué)習(xí)內(nèi)容充實(shí)。xx在開(kāi)班儀式上作了動(dòng)員，xxx黨校教師認(rèn)真講授了廉潔從政、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、作風(fēng)建設(shè)等方面知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)和討論，使我在政治理論、黨性修養(yǎng)、政策水平、組織能力等方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，讓我對(duì)自己的工作有了更大的信心，特別是對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、廉政知識(shí)以及科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)諸多方面有了一個(gè)較深的體會(huì)。下面，我就將我學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟到的體會(huì)，結(jié)合自己的工作樣談幾點(diǎn)心得感受：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)。
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年輕干部培養(yǎng)心得體會(huì)篇十
為深入貫徹落實(shí)***總書(shū)記關(guān)于年輕干部的重要論述，進(jìn)一步加強(qiáng)年輕干部的能力素質(zhì)，全面提升干部隊(duì)伍活力，培養(yǎng)選拔政治過(guò)硬、能力突出、務(wù)實(shí)清廉的年輕干部，根據(jù)中共萍鄉(xiāng)市委組織部《關(guān)于從嚴(yán)從實(shí)加強(qiáng)年輕干部日常管理監(jiān)督的若干措施》(萍組字〔2022〕95號(hào))精神，經(jīng)研究決定，制定學(xué)校加強(qiáng)年輕干部培養(yǎng)工作的實(shí)施方案：
教育引導(dǎo)年輕干部對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)、堅(jiān)定理想信念，牢記初心使命，正確對(duì)待權(quán)力，時(shí)刻自重自省、履職盡責(zé)、嚴(yán)守紀(jì)法規(guī)矩，使年輕干部成長(zhǎng)為政治上靠得住、業(yè)務(wù)上撐得起、作風(fēng)上過(guò)得硬的中堅(jiān)后備力量，展示昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。
學(xué)校40周歲及以下年輕干部、副科級(jí)以下干部。
(一)強(qiáng)化政治歷練，提升干部綜合素質(zhì)
把學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，教育引導(dǎo)年輕干部增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)定捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。積極推薦年輕干部參加全市中青年干部培訓(xùn)班、科級(jí)年輕干部培訓(xùn)班。年輕干部每年學(xué)習(xí)筆記不少于5000字。嚴(yán)肅黨內(nèi)黨內(nèi)政治生活，年輕干部應(yīng)結(jié)合年度民主生活會(huì)、組織生活會(huì)等，每年至少進(jìn)行一次黨性剖析，積極參加“三會(huì)一課”、主題黨日、集中教育等活動(dòng)，切實(shí)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，參會(huì)率不低于90%。組織年輕干部到廉政教育基地接受警示教育，用鮮活案例引導(dǎo)年輕干部學(xué)法紀(jì)、受警醒、知敬畏、存戒懼、守底線。
堅(jiān)持年輕干部放到基層一線、項(xiàng)目一線、維穩(wěn)一線和急難險(xiǎn)重崗位等“三線一崗”等重要崗位，多加任務(wù)，多壓擔(dān)子，培養(yǎng)年輕干部吃苦耐勞、攻堅(jiān)克難的能力，促進(jìn)年輕干部開(kāi)拓思路、創(chuàng)新方法，以年輕干部的創(chuàng)新與活力推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)重點(diǎn)工作高效開(kāi)展。把新錄用的年輕干部放到學(xué)生工作處、教務(wù)處等部門中壓擔(dān)鍛煉。
(二)強(qiáng)化聯(lián)系幫帶，促進(jìn)干部健康成長(zhǎng)
安排工作經(jīng)驗(yàn)豐富的干部與年輕干部結(jié)對(duì)，通過(guò)思想上面對(duì)面?zhèn)鳎ぷ魃鲜职咽謳?、作風(fēng)上心貼心帶的“傳、幫、帶”活動(dòng)，幫助年輕干部盡快適應(yīng)新的工作崗位，進(jìn)入工作角色，同時(shí)也要新老互促互學(xué)，共同進(jìn)步，通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步密切新老干部之間的關(guān)系，增進(jìn)相互之間的感情，形成工作上的“好師徒”、“好搭檔”。
強(qiáng)化年輕干部跟蹤考核，建立健全與年輕干部談心談話制度，定期談心談話，了解年輕干部思想動(dòng)態(tài)，織密年輕干部成長(zhǎng)“防護(hù)網(wǎng)”，對(duì)思想上出現(xiàn)的不良苗頭性、傾向性問(wèn)題，早提醒，早糾正，防止小毛病演變成大問(wèn)題。學(xué)校黨委主要負(fù)責(zé)同志采取“面對(duì)面”集體談與“一對(duì)一”個(gè)別談相結(jié)合的方式，每年安排時(shí)間與年輕干部開(kāi)展1-2次談心談話。黨委其他負(fù)責(zé)同志對(duì)分管或聯(lián)系部門的年輕干部開(kāi)展談心談話，確保談心談話實(shí)現(xiàn)全覆蓋，談心談話后年輕干部按按要求填寫(xiě)談心談話記錄表。
堅(jiān)持將政治家訪作為考察了解年輕干部政治素質(zhì)重要途徑，學(xué)校黨委及人事處、黨群工作部、監(jiān)督檢查室分層次、全覆蓋開(kāi)展政治家訪，引導(dǎo)年輕干部及其家屬守好廉潔關(guān)，樹(shù)立良好家風(fēng)。堅(jiān)持干部德行專項(xiàng)考察制度，采取“兩走進(jìn)、五必訪”方式了解年輕干部“八小時(shí)之外”參與社區(qū)服務(wù)、網(wǎng)格管理，以及群眾口碑等方面情況，加強(qiáng)對(duì)年輕干部“社交圈”“生活圈”的監(jiān)督。
要使年輕干部的業(yè)務(wù)水平在學(xué)習(xí)中得到提高，實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)在摸索中快速積累，攻堅(jiān)克難的能力在實(shí)踐中逐步增強(qiáng)，日益勝任工作崗位需要，促使年輕干部養(yǎng)成良好的工作和學(xué)習(xí)習(xí)慣，主動(dòng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研，自覺(jué)遵守各項(xiàng)制度，促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)，形成開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為、比學(xué)趕超的濃厚氛圍。
注重發(fā)揮結(jié)對(duì)幫帶的正面導(dǎo)向作用，不斷增強(qiáng)年輕干部的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和使命意識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，認(rèn)真履行職責(zé)，提高服務(wù)基層、服務(wù)群眾的質(zhì)量和水平，樹(shù)立年輕干部團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的良好形象。
年輕干部培養(yǎng)心得體會(huì)篇十一
為深入貫徹落實(shí)十八大精神，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，培養(yǎng)造就一支素質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量充足、門類齊全、結(jié)構(gòu)合理的年輕干部隊(duì)伍，為我局的老年工作和老年事業(yè)發(fā)展提供可靠的人才保障，經(jīng)研究決定，制定我局年輕干部培養(yǎng)辦法：
通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉、動(dòng)態(tài)管理、科學(xué)考核等方式，實(shí)現(xiàn)年輕干部在思想、政治、實(shí)踐、寫(xiě)作、協(xié)調(diào)等方面能力的不斷提高，有效培養(yǎng)年輕同志成長(zhǎng)為政治上靠得住、業(yè)務(wù)上撐得起、作風(fēng)上過(guò)得硬的中堅(jiān)后備力量，展示昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。
局機(jī)關(guān)副科及以下干部。
一是強(qiáng)化干部學(xué)習(xí)。年輕干部應(yīng)努力自學(xué)，干部之間多做交流，“比、學(xué)、趕、超”。按月考核，年終看成果。月初制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，結(jié)合年輕干部的知識(shí)結(jié)構(gòu)、工作閱歷、能力素質(zhì)等情況科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和內(nèi)容；月底進(jìn)行總結(jié)，組織年輕干部在月底總結(jié)會(huì)上進(jìn)行學(xué)習(xí)心得交流，每人自制ppt匯報(bào)本月學(xué)習(xí)情況及心得體會(huì)。年終組織年輕干部總結(jié)一年來(lái)的學(xué)習(xí)成果。
二是關(guān)心干部成長(zhǎng)。定期與年輕干部談心說(shuō)事，工作、生活上為年輕干部排憂解難，幫助健康快速成長(zhǎng)。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)每月必須找年青干部談心一次，引導(dǎo)年輕干部經(jīng)常性地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，適時(shí)進(jìn)行提醒和鼓勵(lì)，促其自我總結(jié)提高。
三是注重鍛煉干部。充分結(jié)合實(shí)際工作內(nèi)容，提供平臺(tái)讓年輕干部多寫(xiě)、多說(shuō)，鍛煉培養(yǎng)年輕干部能干、能寫(xiě)、能說(shuō)的能力。建立崗位鍛煉制度。根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)經(jīng)歷比較單一的年輕干部進(jìn)行輪崗鍛煉。
四是進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理、科學(xué)考核。為每一名年輕干部建立一本成長(zhǎng)檔案，組織辦具體負(fù)責(zé)對(duì)年輕干部的考核，重點(diǎn)圍繞年輕干部任務(wù)目標(biāo)完成情況、日常工作表現(xiàn)、參加集體活動(dòng)、學(xué)習(xí)能力提升、承擔(dān)急難險(xiǎn)重任務(wù)表現(xiàn)、民主評(píng)議、幫帶人點(diǎn)評(píng)等方面采用百分制量化考核。以年輕干部成長(zhǎng)檔案為依據(jù)進(jìn)行量化記分，全方位掌握年輕干部思想境界、政治素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)能力、工作實(shí)績(jī)、發(fā)展?jié)摿Α⑷罕姽J(rèn)度等。
年輕干部培養(yǎng)心得體會(huì)篇十二
為進(jìn)一步培養(yǎng)年輕干部適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，促進(jìn)和推動(dòng)年輕干部快速、健康成長(zhǎng)，努力打造一支思維敏捷、精力充沛、充滿朝氣的生力軍，現(xiàn)就加強(qiáng)年輕干部培養(yǎng)鍛煉制定青年干部培養(yǎng)計(jì)劃，具體方案如下。
根據(jù)中共中央、國(guó)務(wù)院《中長(zhǎng)期青年發(fā)展規(guī)劃(xx-2025年)》要求，牢牢把握新形勢(shì)下年輕干部培養(yǎng)工作的新要求、新趨勢(shì)、新任務(wù)，按照“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的好干部標(biāo)準(zhǔn)加大年輕干部培養(yǎng)力度，全方位提高年輕干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，努力打造一支“精神上有追求，能力上有提升，業(yè)績(jī)上有突破”的年輕干部隊(duì)伍，為我局科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持。
具有較好的馬列主義理論修養(yǎng)，工作作風(fēng)踏實(shí)，具有開(kāi)拓精神，年齡在35周歲以下在編在崗的的年輕干部，干部名單依據(jù)年齡、培養(yǎng)、管理、考核情況，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。
(一)思想政治教育。
引導(dǎo)年輕干部打牢思想根基、補(bǔ)足精神之鈣，提升黨性修養(yǎng)和為民服務(wù)意識(shí)。
一是加強(qiáng)政治理論培訓(xùn)。把提升理論素養(yǎng)貫穿到年輕干部能力素質(zhì)培養(yǎng)全過(guò)程，深入貫徹為民、務(wù)實(shí)、清廉的總要求，強(qiáng)化群眾意識(shí)，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。
二是加強(qiáng)職業(yè)道德教育。引導(dǎo)年輕干部自覺(jué)按照職業(yè)道德規(guī)范辦事，時(shí)時(shí)處處保持良好的職業(yè)道德習(xí)慣，正確履行好自己的工作職責(zé)。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，同事之間相互配合，共同協(xié)作。
三是加強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)教育。根據(jù)各部門工作實(shí)際，教育年輕干部充分認(rèn)識(shí)自己所處崗位職責(zé)的重要性，培養(yǎng)珍惜所處崗位的意識(shí)，認(rèn)識(shí)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，珍惜來(lái)之不易的工作機(jī)會(huì)，培養(yǎng)熱愛(ài)自己的工作崗位，敬重自己所從事事業(yè)的自覺(jué)性。
(二)專業(yè)技能培訓(xùn)。
把年輕干部能力素質(zhì)培訓(xùn)擺在重要位置，注重開(kāi)展與本職崗位所需技能相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，促進(jìn)年輕干部不斷更新知識(shí)儲(chǔ)備、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，盡快進(jìn)入工作角色、適應(yīng)崗位需要。
一是教育年輕干部正確擺正集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)的關(guān)系，珍惜集中學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，善于利用自學(xué)時(shí)間，在本職工作崗位上，認(rèn)真鉆研本職崗位所需本領(lǐng)，盡快熟悉服務(wù)技能和崗位要求。支持鼓勵(lì)青年干部參加等級(jí)考試、崗位練兵、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等活動(dòng)。
二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、管理、法律等方面的知識(shí)，鼓勵(lì)考取各類職業(yè)技能證書(shū)，以考促學(xué)，努力培養(yǎng)年輕干部按照職業(yè)需求和個(gè)人興趣成為某一方面的行家里手。
三是創(chuàng)新教育培訓(xùn)機(jī)制，通過(guò)聘請(qǐng)專家學(xué)者為青年干部進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)等高層次講座，努力提高青年干部的綜合素質(zhì);有計(jì)劃地選派基礎(chǔ)較好、有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄旮刹窟M(jìn)行脫產(chǎn)學(xué)習(xí)深造;組織青年干部“走出去”，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、更新觀念、開(kāi)拓視野。
四是要積極組織年輕干部深入基層調(diào)查研究，撰寫(xiě)有深度、有價(jià)值的調(diào)研信息、理論文章，抓好學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化運(yùn)用。
(三)工作實(shí)踐鍛煉。
著重加強(qiáng)工作實(shí)踐鍛煉，促進(jìn)年輕干部積累基層經(jīng)驗(yàn)，豐富工作閱歷，提高綜合素質(zhì)。
一是實(shí)施雙向掛職。采取“上派下掛”工作措施，對(duì)考錄的新入職年輕干部安排至基層所鍛煉不低于1年，安排年輕干部到服務(wù)窗口、國(guó)土所等一線崗位鍛煉，擇優(yōu)推薦年輕干部到上級(jí)掛職鍛煉，達(dá)到“交流經(jīng)驗(yàn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、發(fā)揮才能”的目標(biāo)。
二是參與重大項(xiàng)目建設(shè)。積極吸納年輕干部參與到重大項(xiàng)目、重點(diǎn)工程建設(shè)中來(lái)，有目的地安排他們參與疑難復(fù)雜工作，提高他們攻堅(jiān)克難的能力。
三是積極組織外派學(xué)習(xí)。有針對(duì)性地選派優(yōu)秀年輕干部進(jìn)行短期專項(xiàng)培訓(xùn)，或上派跟班學(xué)習(xí)，對(duì)優(yōu)秀年輕干部采取工作交流的方式加強(qiáng)培訓(xùn)，促使他們不斷拓寬知識(shí)面，提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。
四是要抓好學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)理論素養(yǎng)。要求青年基層干部重點(diǎn)關(guān)注黨報(bào)黨刊，關(guān)注國(guó)家政策方針，每天讀書(shū)看報(bào)一小時(shí)，每季度向青年基層干部推薦一本好書(shū)。組織開(kāi)展多種形式的讀書(shū)會(huì)，編撰讀后感，通過(guò)讀書(shū)計(jì)劃，讓青年基層干部養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)看報(bào)好習(xí)慣的同時(shí)，切實(shí)培養(yǎng)青年基層干部關(guān)注大事、善于思考、理論積累的能力和意識(shí)。
五是利用各類傳統(tǒng)節(jié)日與活動(dòng)，根據(jù)青年干部的特點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩的文化體育活動(dòng)，發(fā)揮特長(zhǎng)，挖掘潛力，增強(qiáng)青年干部的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和集體榮譽(yù)感。引導(dǎo)青年干部了解黨的方針政策，關(guān)注社會(huì)發(fā)展問(wèn)題，結(jié)合自身能力與實(shí)際，投身各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)，積極參加交通、環(huán)保等志愿者活動(dòng)，開(kāi)展捐資助學(xué)、扶貧幫困等活動(dòng)，在提升國(guó)土形象、提高公眾對(duì)國(guó)土機(jī)關(guān)認(rèn)同感的同時(shí)，切實(shí)增強(qiáng)青年干部的社會(huì)責(zé)任感。
四、培養(yǎng)方式。
(一)建立教育培訓(xùn)機(jī)制。
注重加強(qiáng)對(duì)年輕干部的各類教育培訓(xùn)，針對(duì)年輕干部年齡特點(diǎn)，經(jīng)常性開(kāi)展讀書(shū)會(huì)、交流會(huì)、研討會(huì)、演講賽等活動(dòng)，以理論知識(shí)水平的提高，指導(dǎo)工作實(shí)踐。建立局團(tuán)支部和青年志愿者服務(wù)隊(duì)，注重加強(qiáng)對(duì)年輕干部的革命傳統(tǒng)教育，提高黨性修養(yǎng)，同時(shí)深化個(gè)人修養(yǎng)和文明禮儀的學(xué)習(xí)與素質(zhì)拓展，充分發(fā)揮年輕干部的個(gè)性特點(diǎn)。組織開(kāi)展“年輕干部大講堂”等活動(dòng)，有計(jì)劃地開(kāi)展法律法規(guī)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各方面知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，定期為優(yōu)秀年輕干部定制學(xué)習(xí)必修課“菜單”，推薦年輕干部必讀書(shū)目。要求每個(gè)年輕干部制定和落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，寫(xiě)好心得，做好調(diào)研，參加交流，開(kāi)展學(xué)習(xí)筆記、調(diào)研文章評(píng)展活動(dòng)，對(duì)優(yōu)秀文章進(jìn)行匯編、展示。
(二)建立“傳幫帶”工作機(jī)制。
構(gòu)建年輕干部培養(yǎng)“多幫一、師帶徒”幫帶機(jī)制，縮短年輕干部的適應(yīng)期，助推年輕干部盡快成長(zhǎng)成熟。局副科級(jí)干部與若干名年輕干部雙向選擇，通過(guò)談心交流、點(diǎn)評(píng)文章、關(guān)心生活等形式掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，幫助和培養(yǎng)年輕同志盡快成長(zhǎng)。安排部門負(fù)責(zé)人或工作責(zé)任心強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)能力突出的老干部“一對(duì)一”負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)事宜，通過(guò)工作示范、口頭傳教、實(shí)踐指導(dǎo)等方式，快速提升工作能力。定期召開(kāi)“幫帶小組”會(huì)議，加強(qiáng)幫帶成員之間的相互學(xué)習(xí)和交流，年輕干部要經(jīng)常向結(jié)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老干部匯報(bào)思想和工作，促進(jìn)幫帶導(dǎo)師了解年輕干部思想、學(xué)習(xí)、工作情況，做到政治上關(guān)心、思想上教育、工作上指導(dǎo)。
(三)建立實(shí)踐鍛煉機(jī)制。
把實(shí)踐鍛煉作為培養(yǎng)與識(shí)別年輕干部的重要途徑，結(jié)合全局的階段性中心工作，有意識(shí)地安排年輕干部參與重點(diǎn)工程、重大項(xiàng)目，協(xié)助處理各類復(fù)雜的工作，強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉。通過(guò)上掛下派鍛煉年輕干部，積極為他們爭(zhēng)取上派跟班學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，促使其解放思想、開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。選派優(yōu)秀年輕干部到基層一線工作，培養(yǎng)年輕干部的服務(wù)意識(shí)和工作協(xié)調(diào)能力，為年輕干部熟悉一線情況、獨(dú)立開(kāi)展工作、鍛煉成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。定期梳理熱點(diǎn)、發(fā)展難點(diǎn)及群眾關(guān)注的焦點(diǎn)，篩選確定一批重點(diǎn)課題，根據(jù)部門性質(zhì)及干部能力特長(zhǎng)，分專題組織相關(guān)年輕干部開(kāi)展蹲點(diǎn)調(diào)研、理論研討和對(duì)策分析，培養(yǎng)年輕干部分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
(四)建立跟蹤管理機(jī)制。
建立健全跟蹤管理機(jī)制，全方位了解年輕干部思想境界、政治素質(zhì)、工作實(shí)績(jī)、組織協(xié)調(diào)能力、群眾公認(rèn)度和發(fā)展?jié)摿Φ龋_保培養(yǎng)工作取得實(shí)效。采取日常考核與年終考核相結(jié)合的方式建立定期考核制度。日常考核以日?？记谂c各類活動(dòng)參與、完成工作情況為依據(jù)進(jìn)行量化記分。年終考核采取組織機(jī)關(guān)干部、國(guó)土所干部等對(duì)培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行民主測(cè)評(píng)和座談，對(duì)考核結(jié)果備案，為評(píng)先評(píng)優(yōu)、后備干部評(píng)選提供依據(jù)。建立年輕干部成長(zhǎng)檔案，將年輕干部簡(jiǎn)要情況、考察材料及培養(yǎng)方案、民主推薦情況、民主評(píng)議情況、年度考核情況、培養(yǎng)和獎(jiǎng)懲情況等統(tǒng)一納入人才管理。
(五)建立激勵(lì)培養(yǎng)機(jī)制。
建立量化考核指標(biāo)制度(總分100分)，主要從工作業(yè)績(jī)、創(chuàng)新能力、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、文體志愿活動(dòng)、信息宣傳等方面對(duì)青年干部進(jìn)行定量考核。在此基礎(chǔ)上，縣局每年組織青年崗位能手的評(píng)選，選出若干名優(yōu)秀干部，在提拔任用上優(yōu)先考慮并適當(dāng)上調(diào)其年終目標(biāo)考核獎(jiǎng)獎(jiǎng)金。同時(shí)對(duì)連續(xù)兩年考核不合格(60分)的同志進(jìn)行通報(bào)批評(píng)并下調(diào)其年終目標(biāo)考核獎(jiǎng)獎(jiǎng)金。
1、工作業(yè)績(jī)(50分)。
指青年干部完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)情況。根據(jù)各單位年初的工作安排，由各單位主要負(fù)責(zé)人對(duì)本單位青年干部完成的工作數(shù)量、質(zhì)量、效率等情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。綜合評(píng)價(jià)分為四個(gè)等次：優(yōu)秀(46分以上);良好(39-45分);合格(34-38分);不合格(34分以下)。對(duì)在年度考核中評(píng)為優(yōu)秀等次的，另加2分。對(duì)于工作優(yōu)異獲得縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)表彰的，一次分別加1、2、3、5分。本項(xiàng)最高得分50分。
2、創(chuàng)新與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力(30分)。
指青年干部在工作中表現(xiàn)出來(lái)的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力和撰寫(xiě)業(yè)務(wù)論文、經(jīng)驗(yàn)材料、調(diào)研報(bào)告以及局內(nèi)外學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考試等情況。青年干部承擔(dān)縣局調(diào)研課題的，完成得5分，若取得明顯成果并獲獎(jiǎng)的，得10分，結(jié)合崗位實(shí)際每年至少撰寫(xiě)一篇論文，未完成扣5分。論文或1000字以上經(jīng)驗(yàn)交流文章在縣級(jí)及以上國(guó)土資源類刊物發(fā)表的，依縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)分別加3、5、10、15分，同一論文就高加分，多部門多人合作完成的，加平均分。政務(wù)信息被錄用的，每篇按縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)分別加0.5、1、2、3分，同一信息就高加分。
鼓勵(lì)青年干部要積極參加縣局和上級(jí)部門組織的各種培訓(xùn)、等級(jí)考試、資格考試、業(yè)務(wù)能手競(jìng)賽等。具體加分如下：土地、礦產(chǎn)、測(cè)繪等相關(guān)的國(guó)家認(rèn)可的中級(jí)以上資格證書(shū)每個(gè)加8分;國(guó)土資源相關(guān)專業(yè)學(xué)歷晉升每個(gè)加10分;參加縣局、市局和省廳組織的各類競(jìng)賽或系統(tǒng)外各級(jí)各類競(jìng)賽，取得縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)分別加4、3、2、1分;上一級(jí)別的加分在下一級(jí)別對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)上加2分。累計(jì)最高加10分。培訓(xùn)、考試、競(jìng)賽參加率應(yīng)達(dá)到100%，不經(jīng)批準(zhǔn)無(wú)故缺考的，每少參加一次，扣2分。本項(xiàng)最高得分40分。
3、文體、志愿活動(dòng)(20分)。
指青年干部參加各級(jí)機(jī)關(guān)組織的文體、志愿等活動(dòng)。青年干部在局內(nèi)外參加文體活動(dòng)、志愿服務(wù)的，每參加一次得2分。本項(xiàng)最高得分20分。
年終考核評(píng)比時(shí)，第1項(xiàng)內(nèi)容由各部門、各所(分局)提供，第2-3項(xiàng)內(nèi)容由干部個(gè)人申報(bào)后由人事科審核，最后由領(lǐng)導(dǎo)小組審定。
五、組織實(shí)施。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。局成立“青年干部培養(yǎng)計(jì)劃”領(lǐng)導(dǎo)小組，由禹會(huì)成任組長(zhǎng)，馬兆棟任副組長(zhǎng)，局機(jī)關(guān)各部門、各所(分局)負(fù)責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由邱菊任辦公室主任，局黨總支配合，苗廣亮、徐上、侍曉磊、孫謙讓為成員。辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排“青年干部培養(yǎng)計(jì)劃”的組織指導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)和監(jiān)察督促，引導(dǎo)青年干部隊(duì)伍健康發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室內(nèi)設(shè)綜合考核事務(wù)組、教育活動(dòng)實(shí)踐組、文化寫(xiě)作宣傳組。
監(jiān)察考核評(píng)比組，由徐上兼任組長(zhǎng)，邱菊、沈向陽(yáng)為成員，綜合考評(píng)各青年干部的各項(xiàng)指標(biāo)得分，依據(jù)跟蹤管理機(jī)制，將日常考核與年終考核相結(jié)合，定期匯總排名一次，督促激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與拼搏精神。
綜合事務(wù)服務(wù)組由孫謙讓兼任組長(zhǎng)，周斌、尹璐為成員，負(fù)責(zé)干部培養(yǎng)計(jì)劃相關(guān)綜合事務(wù)，后勤配備等工作，保障干部培養(yǎng)計(jì)劃順利進(jìn)行。
教育活動(dòng)實(shí)踐組，由侍曉磊兼任組長(zhǎng)，吳春亞、馬媛媛為成員，負(fù)責(zé)利用各類傳統(tǒng)節(jié)日與活動(dòng)開(kāi)展豐富多彩的文化體育活動(dòng)，積極鼓勵(lì)青年干部參加等級(jí)考試、崗位練兵、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等活動(dòng)，同時(shí)在活動(dòng)和實(shí)踐開(kāi)展過(guò)程中要注重培養(yǎng)青年干部樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，激發(fā)青年干部強(qiáng)烈的干事創(chuàng)業(yè)熱情。
文化寫(xiě)作宣傳組，由苗廣亮兼任組長(zhǎng)，張海濱、孫縝謀為成員，引導(dǎo)全體年輕干部關(guān)注黨報(bào)黨刊，關(guān)注國(guó)家政策方針，重點(diǎn)閱讀宣傳思想文化工作業(yè)務(wù)方面的書(shū)籍和報(bào)刊，同時(shí)強(qiáng)化他們的寫(xiě)作能力和水平，讀寫(xiě)相結(jié)合。
加強(qiáng)年輕干部隊(duì)伍建設(shè)，是我局實(shí)施人才戰(zhàn)略的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工程，事關(guān)大局，事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)。各部門、各國(guó)土所(分局)要增強(qiáng)政治責(zé)任感，高度重視，不斷創(chuàng)造條件，支持和鼓勵(lì)年輕干部參加各類培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉，同時(shí)對(duì)本單位管理的年輕干部制定有效的培養(yǎng)教育計(jì)劃和措施。
(二)健全制度。年輕干部能力素質(zhì)培養(yǎng)是一個(gè)動(dòng)態(tài)、持續(xù)、漸進(jìn)的過(guò)程，各部門、各國(guó)土所(分局)要建立完善年輕干部培養(yǎng)目標(biāo)責(zé)任制，建立個(gè)人培養(yǎng)檔案，把年輕干部培養(yǎng)工作目標(biāo)明晰化、責(zé)任具體化;要建立完善考核激勵(lì)機(jī)制，把年輕干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和必要的實(shí)踐鍛煉經(jīng)歷作為選拔任用的重要依據(jù)，把各單位年輕干部培養(yǎng)工作的成效作為爭(zhēng)優(yōu)評(píng)先的重要標(biāo)準(zhǔn)。
(三)強(qiáng)化責(zé)任。各部門、各國(guó)土所(分局)要切實(shí)增強(qiáng)加快年輕干部成長(zhǎng)成才的責(zé)任感和使命感。每個(gè)年輕干部要珍惜培養(yǎng)機(jī)會(huì)，妥善處理好培訓(xùn)與工作、生活的關(guān)系，端正態(tài)度，積極參與，務(wù)求實(shí)效。
(四)資金保障。對(duì)年終考核優(yōu)秀的年青干部要授予榮譽(yù)稱號(hào)，積極支持年青干部開(kāi)展的各類志愿活動(dòng)和文體活動(dòng)等，對(duì)年度刊發(fā)的各類論文、政務(wù)信息和獲得的各類獎(jiǎng)勵(lì)，依據(jù)上級(jí)規(guī)定給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
年輕干部培養(yǎng)心得體會(huì)篇十三
“中心”各科室（單位）、分中心：
為進(jìn)一步提升年輕干部的能力素質(zhì)，幫助年輕干部盡快熟悉“中心’工作，掌握工作技能，豐富工作方法，全面提升干部隊(duì)伍活力，推動(dòng)服務(wù)企業(yè)服務(wù)群眾服務(wù)基層“三服務(wù)”落地。結(jié)合“中心”實(shí)際，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)“中心”年輕干部培養(yǎng)工作，提出如下實(shí)施意見(jiàn)：
根據(jù)區(qū)委關(guān)于年輕干部培養(yǎng)選拔工作要求，圍繞培養(yǎng)造就好梯隊(duì)的總體目標(biāo)，著眼今后5年乃至更長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展需求，進(jìn)一步拓寬視野，整合資源，健全機(jī)制、創(chuàng)新方法，努力建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、擔(dān)當(dāng)有為的年輕干部隊(duì)伍。
1.強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升干部綜合素質(zhì)
一是加強(qiáng)思想政治建設(shè)。抓好思想教育這個(gè)根本，強(qiáng)化政治理論武裝，補(bǔ)足補(bǔ)好“精神之鈣”。利用夜學(xué)，主動(dòng)開(kāi)展以習(xí)近平總書(shū)記系列講話、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)年輕干部填寫(xiě)心得體會(huì)，鼓勵(lì)年輕黨員干部在機(jī)關(guān)、事業(yè)支部主題黨日談心得談體會(huì)，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)有所得，學(xué)有所思。引導(dǎo)廣大年輕干部提高理論素養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)，引導(dǎo)非黨年輕干部積極向黨組織靠攏。
二是重視干部業(yè)務(wù)提升。通過(guò)自學(xué)、請(qǐng)教、觀摩、培訓(xùn)等方法多途提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平，做到邊學(xué)邊做，在學(xué)中做，在做中學(xué)，并結(jié)合工作實(shí)際撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告、工作建議。要求40周歲以下年輕干部每年都有1-2篇調(diào)研文章或工作建議，原則上35周歲以下必須2篇。不斷改善年輕干部的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升專業(yè)化能力，培養(yǎng)自身獨(dú)擋一面的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
二是培育形成優(yōu)良作風(fēng)。堅(jiān)持以人民為中心的思想，加強(qiáng)黨性鍛煉和作風(fēng)養(yǎng)成。積極安排年輕干部與科室之間，科室內(nèi)部之間輪崗鍛煉，要求年輕干部在做好業(yè)務(wù)線工作，提升服務(wù)基層能力的同時(shí)，盡快熟悉“中心”其他工作，熟悉“中心”工作環(huán)境，讓年輕干部真正成為推動(dòng)“中心”發(fā)展的新生力量。
2.實(shí)施壓擔(dān)鍛煉，增強(qiáng)干部實(shí)戰(zhàn)本領(lǐng)
一是堅(jiān)持一線壓擔(dān)。始終堅(jiān)持把一線歷練作為主陣地，把新錄用的年輕干部放到一線崗位中壓擔(dān)鍛煉，多加任務(wù)，多壓擔(dān)子，安排年輕干部走近“窗口”，多參與“窗口”工作，多與辦事群眾交流，促使年輕干部素質(zhì)能力與“中心”“窗口”工作實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)匹配，提高年輕干部助推科學(xué)發(fā)展，處理復(fù)雜矛盾、做好群眾工作的本領(lǐng)。
二是推進(jìn)多崗鍛煉。根據(jù)干部個(gè)性特點(diǎn)、專業(yè)特長(zhǎng)、崗位需求及培養(yǎng)目標(biāo)，加大內(nèi)部輪崗和培訓(xùn)培養(yǎng)力度，推薦年輕干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉，到重點(diǎn)工作一線，到綜合管理部門壓擔(dān)磨礪，提高年輕干部的政治素養(yǎng)和實(shí)際工作能力。
三是加強(qiáng)儲(chǔ)備管理。注重選拔使用經(jīng)過(guò)實(shí)踐考驗(yàn)的優(yōu)秀年輕干部，根據(jù)干部梯隊(duì)發(fā)展需求和個(gè)人需求，對(duì)基本素質(zhì)好、有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部實(shí)行“一人一策”精準(zhǔn)培養(yǎng)。嚴(yán)格按照《紹興市上虞區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和區(qū)直部門單位中層干部選拔任用工作實(shí)施辦法》文件精神，優(yōu)先選拔任用在推進(jìn)重點(diǎn)工作、完成重大任務(wù)、應(yīng)對(duì)重大事件中表現(xiàn)突出、實(shí)績(jī)明顯的年輕干部。
3.堅(jiān)持嚴(yán)管厚愛(ài)，促進(jìn)干部健康成長(zhǎng)
一是強(qiáng)化日常管理。加強(qiáng)年輕干部培養(yǎng)管理，建立個(gè)人成長(zhǎng)檔案，擇優(yōu)推薦參加各類培訓(xùn)班次。加強(qiáng)日?？疾?，注重從普通干部和群眾口碑中了解干部，從工作作風(fēng)和一貫表現(xiàn)上識(shí)別干部。組織豐富的文體活動(dòng)，培養(yǎng)年輕干部積極向上的興趣愛(ài)好，傳遞正能量。組織開(kāi)展“政治體檢”，年輕黨員開(kāi)展“黨性體檢”，增強(qiáng)年輕干部自我凈化、自我革新、自我提高的能力。
二是實(shí)施“師徒結(jié)對(duì)”。安排工作經(jīng)驗(yàn)豐富的干部與“中心”的年輕干部結(jié)對(duì)，安排“資深”科長(zhǎng)與新提任中層結(jié)對(duì)，通過(guò)思想上面對(duì)面?zhèn)?，工作上手把手幫、作風(fēng)上心貼心帶的“傳、幫、帶”活動(dòng)，傳授長(zhǎng)期積累的豐富經(jīng)驗(yàn)和成熟的工作方法技巧，幫助年輕干部盡快適應(yīng)新的工作崗位，進(jìn)入工作角色，同時(shí)也要新老互促互學(xué)，共同進(jìn)步，通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步密切新老干部之間的關(guān)系，增進(jìn)相互之間的感情，形成工作上的“好師徒”、“好搭檔”。
三是開(kāi)展談心談話。強(qiáng)化年輕干部跟蹤考核，建立健全與年輕干部談心談話制度，定期談心談話，了解年輕干部思想動(dòng)態(tài)，織密年輕干部成長(zhǎng)“防護(hù)網(wǎng)”，對(duì)思想上出現(xiàn)的不良苗頭性、傾向性問(wèn)題，早提醒，早糾正，防止小毛病演變成大問(wèn)題。同時(shí)完善年輕干部容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，保護(hù)鼓勵(lì)年輕人的創(chuàng)造力和沖勁，始終保持年輕干部的“一池活水”。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?！爸行摹秉h委成立加強(qiáng)年輕干部培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由朱春起主任任組長(zhǎng)，其他班子成員為成員。下設(shè)辦公室，由鄭飚副主任任辦公室主任，“中心”各科室、單位負(fù)責(zé)人為辦公室成員。
2.形成比學(xué)趕超的濃厚氛圍。要使年輕干部的業(yè)務(wù)水平在學(xué)習(xí)中得到提高，實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)在摸索中快速積累，攻堅(jiān)克難的能力在實(shí)踐中逐步增強(qiáng)，日益勝任工作崗位需要，促使年輕干部養(yǎng)成良好的工作和學(xué)習(xí)習(xí)慣，主動(dòng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研，自覺(jué)遵守各項(xiàng)制度，促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)，形成開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為、比學(xué)趕超的濃厚氛圍。
3.樹(shù)好積極向上的作風(fēng)形象。注重發(fā)揮結(jié)對(duì)幫帶的正面導(dǎo)向作用，不斷增強(qiáng)年輕干部的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和使命意識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，認(rèn)真履行職責(zé)，提高服務(wù)基層、服務(wù)群眾的質(zhì)量和水平，樹(shù)立年輕干部團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的良好形象。
年輕干部培養(yǎng)心得體會(huì)篇十四
眼界寬、思路寬是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)信息全球化時(shí)代新型領(lǐng)導(dǎo)干部必備的素質(zhì)。但是，胸襟寬這一共產(chǎn)黨人必備的政治修養(yǎng)，一些領(lǐng)導(dǎo)干部卻并不具備。李部長(zhǎng)的話雖然是針對(duì)更高一層干部提出的，但對(duì)各級(jí)干部同樣有很深的寓意。因此，每位黨員干部必須在胸襟這一人性特征上加以改造，使之變得寬廣，澤福于民。
在讀書(shū)活動(dòng)中，我對(duì)一本名為“舍得放下，就是智慧”的書(shū)籍進(jìn)行了深入思考。體會(huì)到三點(diǎn)內(nèi)涵：
一、“放下”是種胸襟。
“放下”就是放棄。人生中有許多追求，千差萬(wàn)別，但它都是通向人生目標(biāo)和價(jià)值過(guò)程中的美麗實(shí)踐。放棄某些追求，是痛苦的抉擇，是毅力的考驗(yàn)，是人生目標(biāo)的重新定位。如在從政目的上，著眼一己之私，而沒(méi)有為民造福的胸襟，不是對(duì)人民負(fù)責(zé)，讓人民滿意，而是對(duì)自己負(fù)責(zé)，讓自己心目中狹小圈子里的人開(kāi)心;在從政行為上，熱衷表面文章，沒(méi)有求真務(wù)實(shí)的胸襟，圖虛名、爭(zhēng)利益，貽誤了寶貴的發(fā)展時(shí)機(jī);在自身要求上，標(biāo)榜以身作則，卻無(wú)清正廉潔的胸襟，事事異人，處處擺顯，攀比心態(tài)嚴(yán)重，離人民群眾和黨員干部形象越來(lái)越遠(yuǎn);在對(duì)待同志上，表面一團(tuán)和氣，無(wú)與人為善的胸襟，常常暗懷不滿，睚眥必報(bào)，沒(méi)有互助的念頭，隔岸觀火，幸災(zāi)樂(lè)禍等等。這種胸襟不寬嚴(yán)重的官場(chǎng)心理疾病會(huì)害人害己，必須堅(jiān)決地摒棄。如果對(duì)“放下”思不透、想不通，不經(jīng)過(guò)世界觀和人生觀的徹底改造和洗禮，放下只能是一句空話，胸襟永遠(yuǎn)不能寬廣。
二、“放下”必須舍得。
權(quán)力會(huì)給某些人帶來(lái)金錢、物質(zhì)、美色甚至更大的權(quán)力的自我滿足和享受，要放下這些就必須舍得。所謂“舍得”，只有“舍”了這些，才能“得”到另外一些。金杯、銀杯不如老百姓的口碑，這是為官的選擇;一邊是真金白銀，一邊是清白平淡，取舍就在一念之間，因而，舍得是要有深厚的思想功底和綜合的政治素養(yǎng)。黨的宗旨早就指明了我們追求的目標(biāo)，然而在實(shí)踐共產(chǎn)主義的漫長(zhǎng)過(guò)程中，許多同志出現(xiàn)了偏差，著眼于了眼前利益，追求了個(gè)人利益的最大化，他們舍棄了集體和國(guó)家利益，舍棄了人民的利益，最終得到的是無(wú)盡的罵名和人生的不自由，乃至是生命終點(diǎn)。如成克杰、陳良宇等等黨內(nèi)的腐敗分子和我們身邊一些活生生的反面典型。其實(shí)生活的過(guò)程中不乏正反兩方面的啟示，正是常有人抱著僥幸的心理去與黨紀(jì)國(guó)法和道德抗衡。黨和人民給我們的待遇，已足夠我們過(guò)上富裕的生活，可讓我們安心地為黨和人民工作，還有什么讓我們不舍得放棄對(duì)更多財(cái)富和權(quán)力的追求呢。欲望不加以控制就會(huì)無(wú)止境地蔓延，它只能讓你走進(jìn)深淵。
三、“放下”要有選擇。
“放下”也不是把所有的都放棄。對(duì)一個(gè)共產(chǎn)黨干部來(lái)說(shuō)，它是有選擇的，這種選擇是一種智慧的體現(xiàn)。如放下什么都不做，四大皆空，看破紅塵，這是一種消極的人生觀，是一個(gè)不合格干部，黨和人民都不需要這類干部。黨的干部應(yīng)該是勤政、廉政的。勤政是指“干活”，廉政是指“干凈”，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，勤廉如車之雙輪，鳥(niǎo)之雙翼，缺一不可。我們不該放棄的就是全心全意為人民的事業(yè)服務(wù)?，F(xiàn)在也有一些干部認(rèn)為“多干多錯(cuò)，少干少錯(cuò)，不干不錯(cuò)”，這是一種觀念上的偏差和錯(cuò)誤，是缺乏取舍的智慧?！捌咂分ヂ楣佟庇芯涿裕寒?dāng)官不為民做主，不如回家賣紅薯，闡明了無(wú)功便是過(guò)的道理。因而作為黨員干部，我們要有明智的放棄，更要有執(zhí)著的追求，懂得何事該放棄，何事又不該放棄，真正做一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有利于人民的人。
二是“問(wèn)”讀，即審問(wèn)之。古代王充說(shuō)：“不學(xué)不成，不問(wèn)不知?！睂W(xué)習(xí)更重要的是問(wèn)，只有會(huì)提問(wèn)題，才會(huì)做學(xué)問(wèn)。愛(ài)因斯坦講：“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要，因?yàn)榻鉀Q一個(gè)問(wèn)題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已，而提出新的問(wèn)題、新的可能性，從新的角度去看舊的問(wèn)題，卻需要有創(chuàng)造性的想象力，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步?！泵┮陨袀€(gè)獨(dú)特的教學(xué)方法，每堂課的前10分鐘，指定一個(gè)學(xué)生就上次學(xué)習(xí)提出一個(gè)疑難問(wèn)題，如果你提不出來(lái)，就要下一個(gè)學(xué)生提，然后你來(lái)回答。如果學(xué)生提出的問(wèn)題比較好，甚至連老師當(dāng)場(chǎng)也不能回答，那么就給這個(gè)學(xué)生滿分。這個(gè)辦法實(shí)施以后，學(xué)生由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)業(yè)大進(jìn)。教育學(xué)家陶行知觀摩以后，大感興趣，認(rèn)為是“教學(xué)上的革命”。朱熹曾經(jīng)描述人們的認(rèn)識(shí)過(guò)程是，“未知有疑，其次則漸漸有疑，中則節(jié)節(jié)有疑。過(guò)了一番后，疑漸漸解，以至融會(huì)貫通，都無(wú)所疑，方始是學(xué)”。讀書(shū)就是帶著問(wèn)題去讀，能不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題，這是個(gè)很重要的基本功。閱讀求知當(dāng)“知足知不足、有為有不為?！毕J斯指出：“檢驗(yàn)一個(gè)人所受教育的標(biāo)準(zhǔn)，就是看看他對(duì)自己無(wú)知的程度心中有沒(méi)有數(shù)?！崩献诱f(shuō)：“知不知，上;不知知，病?！敝雷约簾o(wú)所知，是高明的，不知道自己無(wú)所知又表現(xiàn)得好像知道，這就是缺點(diǎn)。要了解和正視自己的不足，本著缺什么、補(bǔ)什么的原則，加快知識(shí)更新，豐富知識(shí)儲(chǔ)備。三是“思”讀，即慎思之。由感觀得來(lái)的知識(shí)，必須經(jīng)過(guò)大腦思索、邏輯推理，才能有更深刻的認(rèn)識(shí)，得出可靠的結(jié)論。這也是強(qiáng)調(diào)認(rèn)識(shí)過(guò)程第二階段的重要性。如何思考推理呢?孔子的“舉一反三”和“一以貫之”，既包含了歸納和演繹，又包含了類比和聯(lián)想，是一種很好的思想方法。能不能掌握這個(gè)方法，是學(xué)問(wèn)能不能長(zhǎng)進(jìn)的關(guān)鍵。古人說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！弊x書(shū)學(xué)習(xí)的過(guò)程，實(shí)際上是一個(gè)不斷思考認(rèn)知的過(guò)程。愛(ài)因斯坦說(shuō)：“學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考、思考、再思考，我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的?！鳖I(lǐng)導(dǎo)干部閱歷豐富，獨(dú)立思考能力比較強(qiáng)，要帶著問(wèn)題讀書(shū)，養(yǎng)成邊讀書(shū)邊思考的習(xí)慣，在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，聯(lián)系實(shí)際，開(kāi)動(dòng)腦筋，對(duì)現(xiàn)實(shí)中的疑惑進(jìn)行深入思考。要敢于拿起批判的武器，在思考中發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題，在繼承前人的基礎(chǔ)上努力形成新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然，思考的基礎(chǔ)是閱讀。終日而思，不如須臾之所學(xué)。只有通過(guò)閱讀獲得新知識(shí)、了解新思想、樹(shù)立新觀念，才能提高思維的準(zhǔn)確性、邏輯性、深刻性、敏捷性、創(chuàng)造性。踐行科學(xué)發(fā)展觀，一個(gè)最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，就是提高用科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)思考問(wèn)題的能力，對(duì)一個(gè)問(wèn)題善于從現(xiàn)象到本質(zhì)、從局部到全局、從個(gè)性到共性、從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)的思考。善于思考的真諦在于，掌握現(xiàn)象，領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì)，而不是學(xué)而不深、學(xué)而不精;深入細(xì)致、入心入腦，而不是一知半解、淺嘗輒止。
我覺(jué)得一個(gè)干部要注重并善于總結(jié)。一個(gè)領(lǐng)域的工作其內(nèi)涵和外延是什么，其理論和實(shí)務(wù)是什么，需要總結(jié);一個(gè)階段的工作取得什么成效，有什么收獲，有什么教訓(xùn)，需要總結(jié);一件事情辦理的速度和質(zhì)量如何，需要總結(jié);對(duì)一個(gè)問(wèn)題的處理，其思維方式和工作方法是否對(duì)頭，需要總結(jié)。四是“辨”讀，即明辨之。經(jīng)過(guò)慎思得出的認(rèn)識(shí)還要經(jīng)過(guò)明辨而檢驗(yàn)。我們講明辨，就是要按一定的科學(xué)原理、歷史事實(shí)、技術(shù)手段、價(jià)值取向，對(duì)獲得的認(rèn)識(shí)進(jìn)行“兩由兩去”的加工，即“由此及彼、由表及里，去偽存真、去粗取精”，使其認(rèn)識(shí)更加接近真理。古代青原惟信禪師說(shuō)：“老僧三十年未參禪時(shí)，見(jiàn)山是山，見(jiàn)水是水;及至后來(lái)，親見(jiàn)知識(shí)，有個(gè)入處，見(jiàn)山不是山，見(jiàn)水不是水;而今得個(gè)休歇處，依舊見(jiàn)山只是山，見(jiàn)水只是水?！边@體現(xiàn)了認(rèn)識(shí)論的觀點(diǎn)。
我們認(rèn)識(shí)事物分為三個(gè)階段：第一階段是現(xiàn)象階段，是經(jīng)驗(yàn)性、技術(shù)性的階段，故“見(jiàn)山是山，見(jiàn)水是水”;經(jīng)過(guò)分析、推理、歸納、演繹，認(rèn)識(shí)上升到第二階段，也就是把握對(duì)現(xiàn)象的本質(zhì)階段，從而對(duì)山和水的認(rèn)識(shí)有了不同的飛躍，從而“見(jiàn)山不是山、見(jiàn)水不是水”;第三個(gè)階段，通過(guò)對(duì)感性認(rèn)識(shí)的理性處理，去掉了歪曲本質(zhì)的現(xiàn)象，留下了反映本質(zhì)的現(xiàn)象，認(rèn)識(shí)更深刻、更寬廣，此時(shí)便是“見(jiàn)山只是山、見(jiàn)水只是水”了。讀書(shū)也要從“見(jiàn)山是山，見(jiàn)水是水”的第一境界，進(jìn)入到“見(jiàn)山不是山，見(jiàn)水不是水”的第二境界，最后領(lǐng)悟到“見(jiàn)山只是山，見(jiàn)水只是水”的第三境界。讀書(shū)是一個(gè)長(zhǎng)期的需要付出辛勞的過(guò)程，不能心浮氣躁、淺嘗輒止，而應(yīng)當(dāng)先易后難、由淺入深，循序漸進(jìn)、水滴石穿。領(lǐng)導(dǎo)干部要善讀書(shū)，一個(gè)重要方面就在于利用好時(shí)間，發(fā)揚(yáng)擠勁、鉆勁和韌勁，養(yǎng)成堅(jiān)持不懈的習(xí)慣。讀書(shū)最可貴的是終身堅(jiān)持，無(wú)論處于哪個(gè)年齡段都孜孜不倦地讀書(shū)。年輕的時(shí)候，記憶力好、接受力強(qiáng)，應(yīng)該抓緊讀一些對(duì)自己終身成長(zhǎng)具有關(guān)鍵性作用和決定性影響的好書(shū)。中年的時(shí)候，精力旺盛、視野開(kāi)闊，應(yīng)該努力拓展讀書(shū)的廣度和深度，打牢一生的學(xué)問(wèn)基礎(chǔ)。年老的時(shí)候，時(shí)間充裕、閱歷豐富，要有鍥而不舍的精神、常讀常新的態(tài)度、百讀不厭的勁頭，在讀書(shū)世界里感悟人生、樂(lè)以忘憂。五是“行”讀，即篤行之。讀書(shū)就要講篤行。讀書(shū)學(xué)習(xí)客觀上是一個(gè)去粗取精、去偽存真的過(guò)程，必須聯(lián)系實(shí)際，知行合一，通過(guò)理論的指導(dǎo)、利用知識(shí)的積累，來(lái)洞察客觀事物發(fā)展的規(guī)律。毛澤東同志說(shuō)，讀書(shū)是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)，講的也是同樣的道理。大凡有作為者，都注重讀書(shū)與運(yùn)用的結(jié)合，而不是讀死書(shū)、死讀書(shū)。一個(gè)人如果不注重把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作中、落實(shí)在行動(dòng)上，即使他“學(xué)富五車、才高八斗”，也不能說(shuō)達(dá)到了學(xué)習(xí)的最終目的。
今天，我們看領(lǐng)導(dǎo)干部水平高不高，不是單純地看他讀書(shū)多不多，而主要看他運(yùn)用理論和知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力強(qiáng)不強(qiáng)。領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持讀書(shū)與運(yùn)用相結(jié)合，就要在讀書(shū)的過(guò)程中增強(qiáng)運(yùn)用能力，在運(yùn)用的過(guò)程中提高讀書(shū)水平。領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)知識(shí)的運(yùn)用，在以下三個(gè)方面努力很重要。一是要勇于實(shí)踐，把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和對(duì)新情況、新問(wèn)題的調(diào)查研究，弄清楚它們是怎么產(chǎn)生的、變化發(fā)展的趨勢(shì)怎樣、應(yīng)該如何引導(dǎo)使之趨利避害，從總結(jié)和探索中提高思想水平和工作能力。二是要運(yùn)用理論和知識(shí)著力改造客觀世界。領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真履行工作職責(zé)，善于把握工作規(guī)律，不斷提高工作水平，努力增加工作實(shí)效。尤其要深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢(shì)和變化特征，準(zhǔn)確把握中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展規(guī)律，認(rèn)真研究改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)水平和決策水平。三是要運(yùn)用理論和知識(shí)自覺(jué)改造主觀世界。在對(duì)外開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下，領(lǐng)導(dǎo)干部面臨的誘惑很多，一些人經(jīng)受不住權(quán)力、金錢、美色等考驗(yàn)而敗下陣來(lái)，一個(gè)重要原因就在于他們放松了讀書(shū)學(xué)習(xí)，忽視了主觀世界的改造。我們黨一再?gòu)?qiáng)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)干部要在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界，要在推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的同時(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要通過(guò)加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)改造主觀世界的意識(shí)和能力，牢固樹(shù)立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，切實(shí)解決好理想信念、思想作風(fēng)、道德情操、清正廉潔等問(wèn)題，不斷增進(jìn)與人民群眾的感情，始終保持共產(chǎn)黨人的本色。領(lǐng)導(dǎo)干部只有實(shí)踐，才能將學(xué)到的理論和方法用于指導(dǎo)具體工作，用學(xué)到的知識(shí)和技能提高自己內(nèi)在素質(zhì)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，提高實(shí)際工作能力和水平，只有在具體工作中，身體力行，勤于思考，勇于實(shí)踐，不斷探索，才能取得實(shí)效。
年輕干部培養(yǎng)心得體會(huì)篇十五
按照組織安排，我于xx年xx月xx日參加了舉辦的年輕干部培訓(xùn)班，這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但學(xué)習(xí)內(nèi)容充實(shí)。在開(kāi)班儀式上作了動(dòng)員，黨校教師認(rèn)真講授了廉潔從政、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、作風(fēng)建設(shè)等方面知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)和討論，使我在政治理論、黨性修養(yǎng)、政策水平、組織能力等方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，讓我對(duì)自己的工作有了更大的信心，特別是對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、廉政知識(shí)以及科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)諸多方面有了一個(gè)較深的體會(huì)。下面，我就將我學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟到的體會(huì)，結(jié)合自己的工作樣談幾點(diǎn)心得感受：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)
年輕干部培養(yǎng)心得體會(huì)篇十六
大力培養(yǎng)選拔年輕干部，是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，關(guān)乎黨的事業(yè)薪火相傳，關(guān)乎改革發(fā)展穩(wěn)定長(zhǎng)遠(yuǎn)大局。區(qū)委著眼全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)，決定通過(guò)大力推進(jìn)實(shí)施優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)選拔工作，著力掌握一批重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行跟蹤管理，建強(qiáng)黨政干部后備力量;大力選拔一批滿足于近期工作需要的優(yōu)秀年輕干部進(jìn)入科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子，打通優(yōu)秀年輕干部脫穎而出的通道，加強(qiáng)和改善全區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)班子生機(jī)活力，提升干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)，激發(fā)廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的激情，為建設(shè)美麗富裕和諧新漢濱提供堅(jiān)強(qiáng)的干部隊(duì)伍保證。
二、選拔名額
本次擬選拔優(yōu)秀年輕副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部10名，選拔優(yōu)秀年輕副科級(jí)后備干部50名。
三、程序步驟
1.黨委(黨組)推薦。由各鎮(zhèn)辦和區(qū)直各部門黨委(黨組)按照好干部標(biāo)準(zhǔn)和《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》有關(guān)要求，經(jīng)黨委(黨組)會(huì)議集體研究，擇優(yōu)向區(qū)委組織部推薦優(yōu)秀年輕干部人選。具體資格為：(1)第一學(xué)歷國(guó)民教育大學(xué)本科以上學(xué)歷。對(duì)獲得中省市區(qū)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的，在具有大學(xué)本科以上學(xué)歷的基礎(chǔ)上，第一學(xué)歷可適當(dāng)放寬(獲得區(qū)委區(qū)政府、市委市政府或省市有關(guān)工作部門表彰獎(jiǎng)勵(lì)的，第一學(xué)歷可放寬到全日制大專學(xué)歷;獲得省委省政府或中央及國(guó)家部委表彰的，第一學(xué)歷可放寬到全日制中專學(xué)歷);(2)年齡在32周歲以下;(3)任科員或相當(dāng)職務(wù)3年以上;(4)近三年年度考核均為稱職以上等次。推薦人選時(shí)，要形成專題報(bào)告并附推薦人選的《干部任免審批表》、廉政鑒定、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)等材料。
2.綜合考試。以閉卷考試的形式，組織推薦人選參加考試測(cè)評(píng)，側(cè)重考察干部政策理論水平、基礎(chǔ)知識(shí)、調(diào)研思考、邏輯思維等綜合素質(zhì)。筆試卷面滿分分值為100分。依據(jù)綜合考試得分高低，將排名靠前的60名人選作為重點(diǎn)培養(yǎng)選拔對(duì)象。
3.專項(xiàng)調(diào)研。對(duì)前30名重點(diǎn)培養(yǎng)選拔對(duì)象，區(qū)委成立專項(xiàng)調(diào)研組，由熟悉干部考察工作的科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任組長(zhǎng)，赴人選對(duì)象所在單位進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研。按照突出工作實(shí)績(jī)，群眾公認(rèn)的原則，采取發(fā)布預(yù)告、民主測(cè)評(píng)、個(gè)別談話、實(shí)地調(diào)研、集體面談、調(diào)閱干部檔案等方式對(duì)人選進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研，全方位掌握調(diào)研人選的綜合素質(zhì)、能力、作風(fēng)和工作實(shí)績(jī)情況。各調(diào)研組在綜合比較的基礎(chǔ)上，對(duì)人選對(duì)象按照“近期可提拔使用人選”“重點(diǎn)培養(yǎng)人選”兩個(gè)類別和2:1的比例提出初步建議。根據(jù)調(diào)研組提出的初步意見(jiàn)和擬選拔副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部崗位情況，區(qū)委組織部對(duì)確定的“近期可提拔使用人選”對(duì)象進(jìn)行干部成熟度、群眾公認(rèn)度、崗位匹配度進(jìn)行綜合分析比較，按照擬選拔崗位1：2的比例確定集體面談對(duì)象。
4.集體面談。由區(qū)委常委會(huì)對(duì)“近期可提拔使用人選”對(duì)象進(jìn)行面談，增強(qiáng)常委會(huì)成員對(duì)人選對(duì)象的直觀印象。區(qū)委常委會(huì)成員按照擬選配崗位1：1.5的比例,圈選初步人選，按得票多少由高到低差額確定擬提拔預(yù)備人選。
5.選拔任用。擬提拔預(yù)備人選確定后，嚴(yán)格按照《干部任用條例》、“四項(xiàng)監(jiān)督”制度等干部選拔任用政策法規(guī)規(guī)定的原則、條件、程序、紀(jì)律啟動(dòng)干部選拔任用工作。本次年輕干部選拔任用工作中，實(shí)行差額考察和區(qū)委常委會(huì)差額票決。
6.重點(diǎn)培養(yǎng)。對(duì)納入重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象、沒(méi)有進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研的人選和對(duì)經(jīng)過(guò)專項(xiàng)調(diào)研、集體面談、選拔任用環(huán)節(jié)后逐層差選下來(lái)的人選，區(qū)委組織部專門建立優(yōu)秀年輕副科級(jí)后備干部庫(kù)，由所在單位黨委(黨組)分別提出有針對(duì)性的個(gè)性化培養(yǎng)措施，實(shí)行“一人一策”，進(jìn)行重點(diǎn)跟蹤培養(yǎng)，定期向區(qū)委組織部報(bào)告培養(yǎng)情況。培養(yǎng)成熟的，嚴(yán)格按程序予以提拔使用。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)選拔工作在區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下，由區(qū)委組織部具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。區(qū)委成立優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)選拔工作領(lǐng)導(dǎo)小組，區(qū)委常委、組織部部長(zhǎng)郭正鋒同志擔(dān)任組長(zhǎng)，區(qū)委組織部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，部?jī)?nèi)有關(guān)股室負(fù)責(zé)同志為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由劉懷斌同志兼任辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，細(xì)化任務(wù)分工，制定每個(gè)步驟的實(shí)施方案或操作辦法，確保工作的規(guī)范化和科學(xué)性，力求每個(gè)步驟都能陽(yáng)光操作、公平公正。優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)選拔工作的有關(guān)事宜，由領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，涉及有關(guān)人選確定等重要事宜，由領(lǐng)導(dǎo)小組提交區(qū)委常委會(huì)研究決定。
年輕干部培養(yǎng)心得體會(huì)篇十七
青年代表未來(lái)，培養(yǎng)年輕干部，歷來(lái)為我們中國(guó)共產(chǎn)黨所重視。探索和把握年輕干部的成長(zhǎng)規(guī)律，為年輕干部的成長(zhǎng)營(yíng)造良好環(huán)境，始終是我們黨干部工作的主要內(nèi)容之一。黨的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們，培養(yǎng)、選拔、任用年輕干部，不僅是一項(xiàng)具有戰(zhàn)略意義的工作，同時(shí)也是一項(xiàng)非常艱巨、非常繁復(fù)、非常浩大的工程。
一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)。根據(jù)年輕干部的性格特點(diǎn)、氣質(zhì)特征、工作經(jīng)歷、興趣志向、專業(yè)特長(zhǎng)、發(fā)展?jié)摿Φ葘?shí)際，分類型、分層次完善年輕干部培養(yǎng)計(jì)劃，細(xì)化年輕干部的培養(yǎng)方向、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)重點(diǎn)、培養(yǎng)措施，做到整體性規(guī)劃、個(gè)性化設(shè)計(jì)、差異化培養(yǎng)，促進(jìn)年輕干部早日成長(zhǎng)。建立年輕干部成長(zhǎng)“一人一檔”，記錄干部學(xué)習(xí)成長(zhǎng)經(jīng)歷，定期考核了解其工作表現(xiàn)情況，為使用干部提供參考。注重培養(yǎng)年輕干部的專業(yè)能力、專業(yè)精神，增強(qiáng)適應(yīng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展要求的能力。要建立年輕干部信息公開(kāi)機(jī)制，主動(dòng)接受干部群眾和輿論監(jiān)督，提高年輕干部選拔工作的公信度和透明度。
二是強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉。對(duì)一些綜合素質(zhì)好、有培養(yǎng)前途、但基層經(jīng)驗(yàn)不足的年輕干部下放到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道，行政村、社區(qū)居委、企業(yè)等單位鍛煉，使他們了解熟悉基層情況，增進(jìn)與人民群眾的感情，提高做群眾工作的本領(lǐng)。對(duì)那些有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部，可以在重要崗位中培養(yǎng)鍛煉。促進(jìn)優(yōu)秀人才合理流動(dòng)到更加重要和關(guān)鍵的崗位重點(diǎn)鍛煉，為其提供成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過(guò)大膽給他們壓擔(dān)子，使其在壓力下抗?fàn)?，在?shí)踐中磨煉，在新的工作環(huán)境中釋放潛能。通過(guò)一定的實(shí)踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自己，以逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)者。這種方法就是從戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)的方法。
三是營(yíng)造良好成長(zhǎng)環(huán)境。要解放思想，正確看待年輕干部在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)事業(yè)發(fā)展中的地位和作用，把握年輕干部的自身特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律。“初生牛犢”的年輕干部大多科學(xué)文化水平較高，工作富有有熱情、朝氣、闖勁，思想比較敏銳，有想象創(chuàng)造力的優(yōu)勢(shì)。但是，年輕干部閱歷尚淺、激進(jìn)浮躁，有缺陷在所難免。而對(duì)于工作中出現(xiàn)的暫時(shí)失敗，我們應(yīng)理性看待，不但要看到年輕干部的潛力，又要對(duì)年輕干部的“幼稚”和“嬌嫩”懷著一顆寬容之心，使其能夠在營(yíng)造的良好氛圍之下輕松工作。此外，還需進(jìn)步解放思想、更新觀念，拋棄“論資排輩”的觀念，對(duì)待年輕干部，我們要多一份包容，少一些非議，多一份的理解和支持，以一顆平常心，包容心去對(duì)待他們，讓年輕干部在成長(zhǎng)過(guò)程中逐漸形成謹(jǐn)慎卻不失創(chuàng)新的工作態(tài)度，為黨的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)建議
儲(chǔ)備干部培養(yǎng)方案