手機(jī)被收檢討書高中(模板14篇)

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
    手機(jī)被收檢討書高中篇一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:
    我是部門的某某,在昨天幾點(diǎn)幾分,因?yàn)橥媸謾C(jī)被帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)某某抓住,給與了我嚴(yán)厲的批評(píng),指出我所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。后指導(dǎo)員同志對(duì)我進(jìn)行了思想教育,使我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己所犯問(wèn)題的嚴(yán)重性,經(jīng)過(guò)自己的反醒、認(rèn)識(shí)到一下幾點(diǎn)錯(cuò)誤:
    第一、思想上不夠重視,沒(méi)把禁止使用手機(jī)的規(guī)章制度放在心里。
    第二、僥幸心里太強(qiáng),總是覺得幸運(yùn)之神會(huì)站在自己的身邊。
    第三、條令條例學(xué)的學(xué)習(xí)有所欠缺,這件事的發(fā)生不僅僅是給我自己帶來(lái)了不良的影響,因?yàn)樽约旱膫€(gè)人原因,給所在的`連隊(duì),班級(jí),摸了黑,給所在的連隊(duì)和班帶來(lái)了很不好的影響,給同事們也帶來(lái)了很壞的影響,希望同事們因我為戒,希望領(lǐng)導(dǎo)原諒我這次所帶來(lái)的不利影響。
    面對(duì)錯(cuò)誤,我感到深深之愧疚。我作為一名商場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)員,本職的工作應(yīng)該是在工作時(shí)間內(nèi)靜心等待顧客咨詢,給予顧客最佳的導(dǎo)購(gòu)咨詢。然而,我工作期間玩手機(jī),一來(lái)違反基本工作條例有損我的職業(yè)操守,二來(lái)也是對(duì)于顧客的不尊重,影響商場(chǎng)形象。誤發(fā)生,經(jīng)過(guò)主管您的嚴(yán)肅、耐心、滔滔不絕的教導(dǎo),我感到萬(wàn)分悲痛。昨晚睡覺之前的兩小時(shí)都是以淚洗面。午夜時(shí)分,我從夢(mèng)中驚醒,夢(mèng)到我會(huì)因?yàn)榇舜五e(cuò)誤被開除。因此,我決心徹底改正錯(cuò)誤。首先,我必須清晰認(rèn)識(shí)自身工作,端正工作心態(tài),以“穩(wěn)妥、靜心、恒遠(yuǎn)”對(duì)待工作。其次,我向您徹底保證今后上班時(shí)間將手機(jī)調(diào)為無(wú)聲或震動(dòng),沒(méi)有事情絕不翻看手機(jī)!
    我們是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),在這里有一股良好的工作精神,而我在上班時(shí)候玩手機(jī)是一種無(wú)組織,無(wú)紀(jì)律的表現(xiàn),并為其他員工帶來(lái)了歪風(fēng)邪氣,這是給自己的團(tuán)體摸黑,根本對(duì)不起優(yōu)秀團(tuán)體的牌子,領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)的阻止了我,是對(duì)我的挽救與幫助,我應(yīng)該感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的拯救,領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)這是給我的最后一個(gè)機(jī)會(huì),我十分感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的寬大處理,自己的這種行為本身就是不可饒恕的,應(yīng)該受到更加嚴(yán)厲的處分,可見領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我還是相當(dāng)寬容的,至少愿意給我一個(gè)改進(jìn)的機(jī)會(huì)。我也一定會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。
    我以后會(huì)加以改正:
    第一、首先思想上高度重視,時(shí)刻牢記公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,做好自己的本值工作,為所在連隊(duì)爭(zhēng)光添彩,給同事們樹立一個(gè)好的形象。
    第二、認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的條令條例,從而嚴(yán)格要求自己。
    第三、堅(jiān)決杜絕自己的僥幸心理,用自己監(jiān)督自己的方法來(lái)嚴(yán)格要求自己。時(shí)刻提醒自己,鐵的紀(jì)律,誰(shuí)碰誰(shuí)流血,同時(shí)也希望各位同事監(jiān)督,最后希望領(lǐng)導(dǎo)原諒我這次所犯的錯(cuò)誤,我以后會(huì)努力改正,也望各位領(lǐng)導(dǎo)以及同事們監(jiān)督。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    手機(jī)被收檢討書高中篇二
    尊敬的xxx:
    今天我懷著十分愧疚的心情,從思想的深處做深刻的檢討,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,在今天的課間,因?yàn)槲磭?yán)格要求自己,犯了兩個(gè)錯(cuò)誤,一是不能把手機(jī)帶到教室里,二是不能在課間使用手機(jī)。
    我因玩手機(jī)被老師收去,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò),我不應(yīng)該在學(xué)校玩手機(jī)。我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,可我卻利用學(xué)習(xí)時(shí)間玩手機(jī)。
    我知道我犯了無(wú)法挽回的錯(cuò)誤,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒(méi)收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會(huì)沒(méi)收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來(lái),麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會(huì)在學(xué)校手機(jī),更不會(huì)把手機(jī)帶到學(xué)校。
    但是金無(wú)足赤,人無(wú)完人,請(qǐng)老師給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來(lái)做到不玩手機(jī)。
    如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話,這將會(huì)是對(duì)我精神上最大的鼓勵(lì),你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心,我還會(huì)向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師。
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    手機(jī)被收檢討書高中篇三
    尊敬的張老師:
    您好!我懷著一顆沉重的心來(lái)向您表達(dá)我深深的歉意。 遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下,若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商:
    我因上課玩手機(jī)被老師收去,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò),我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī)。我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的`希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī)。
    我知道我犯了無(wú)法挽回的錯(cuò)誤,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒(méi)收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會(huì)沒(méi)收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來(lái),麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī),某位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的,老師您說(shuō)是吧。
    但是金無(wú)足赤,人無(wú)完人,請(qǐng)老師給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來(lái)做到上課不玩手機(jī)。
    如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話,這將會(huì)是對(duì)我精神上最大的鼓勵(lì),你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心,我還會(huì)向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。
    檢討人:
    年 月 日
    手機(jī)被收檢討書高中篇四
    尊敬的老師:
    您好!
    我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書、以向您表示我玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,現(xiàn)在想起我的行為,可真是千般懊悔、萬(wàn)番悔恨。我真的不應(yīng)該在玩手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全聽從老師的話,可我這次沒(méi)有很好的重視到老師的話、我感到很抱歉。
    我要避免這樣的錯(cuò)誤以后繼續(xù)發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。對(duì)于這件事、所造成的嚴(yán)重后果,我做了深刻的反思、這種行為是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn),中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道。無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他、尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做直接造成了不尊重老師,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的學(xué)生來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。我在此次保證、如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前、我一定不會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤、也不會(huì)讓老師失望、請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤。
    此次懷著沉重復(fù)雜的`心情寫下這篇檢討、但覺得還是寫的不夠深刻,只怪自己才疏學(xué)淺、但詞詞都是悔過(guò)之詞、敬請(qǐng)老師諒解。
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    日期:
    手機(jī)被收檢討書高中篇五
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    首先致以我誠(chéng)懇的歉意。由于昨天晚自習(xí),玩手機(jī)被值班老板沒(méi)收。經(jīng)過(guò)一晚上的面壁思過(guò)及反剩我深刻的認(rèn)識(shí)到了,我所犯下的錯(cuò)。
    第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī)。這樣即影響了同學(xué),又給值班老師的工作帶來(lái)困擾。
    第二、做為班干部沒(méi)有起帶頭作用,反而知法犯法。
    第三、事后沒(méi)有及時(shí)向老師道歉、并認(rèn)錯(cuò)。
    這幾點(diǎn)我都深深的反思過(guò),并嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)。但所謂知錯(cuò)能改、善莫大焉。請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì)。我保證:以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無(wú)關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請(qǐng)老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。
    檢討人:
    年 月 日
    手機(jī)被收檢討書高中篇六
    早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),不得帶手機(jī)上學(xué)。所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
    我?guī)謾C(jī)上學(xué),這是一個(gè)錯(cuò)誤的行為,在上課的時(shí)候,如果管不住自己,就會(huì)被手機(jī)吸引,而且對(duì)我自己也有影響,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)。
    向老師保證我以后將不會(huì)再帶手機(jī)上學(xué),希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    手機(jī)被收檢討書高中篇七
    尊敬的老師:
    您好,我懷著愧疚與懊悔給您寫下這份檢討書、以向您表示我玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,現(xiàn)在想起我的行為,可真是千般懊悔、萬(wàn)番悔恨。我真的不應(yīng)該在玩手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全聽從老師的話,可我這次沒(méi)有很好的重視到老師的話、我感到很抱歉。
    我要避免這樣的錯(cuò)誤以后繼續(xù)發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。對(duì)于這件事、所造成的嚴(yán)重后果,我做了深刻的反思、這種行為是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn),中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道。無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他、尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做直接造成了不尊重老師,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的學(xué)生來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。我在此次保證、如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前、我一定不會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤、也不會(huì)讓老師失望、請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤。
    此次懷著沉重復(fù)雜的心情寫下這篇檢討、但是覺得還是寫的不夠深刻,只怪自己才疏學(xué)淺、但是詞詞都是悔過(guò)之詞、敬請(qǐng)老師諒解。
    檢討人:xxx
    日期:xx月xx日
    手機(jī)被收檢討書高中篇八
    尊敬的老師:
    您好!
    首先,我要在這里跟老師,同學(xué)們說(shuō)聲對(duì)不起,對(duì)于玩手機(jī),我現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔。
    今天,我懷著萬(wàn)分愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我對(duì)玩手機(jī)這種惡劣行為的深痛惡絕及不再玩手機(jī)的決心。早在我踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,老師們已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)不得在學(xué)校玩手機(jī)。我知道,玩手機(jī)決不是一件可忽略的小事!我們沒(méi)有任何的借口任何理由可以開脫!而且,由于我一個(gè)人玩手機(jī),很有可能造成班別的同學(xué)效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性和組織性。不但對(duì)不起辛苦養(yǎng)育我的父母和認(rèn)真教育我們的老師,更在同學(xué)中間造成了極大的不良影響。也是對(duì)別的同學(xué)的不負(fù)責(zé)。而且,也讓老師擔(dān)心我,為我個(gè)人的事情操心和費(fèi)神。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
    我作為一個(gè)學(xué)生,應(yīng)該遵守校規(guī)而我個(gè)人并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),學(xué)校給我們
    提供
    了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境,我知道在好的理由也只是理由,錯(cuò)誤已經(jīng)犯下就沒(méi)有理由去繼續(xù)強(qiáng)調(diào)理由。
    深刻的檢討以后,認(rèn)為深藏在本人
    思想
    中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
    1、
    思想
    覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
    2、
    思想
    覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)老師尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,就不會(huì)玩手機(jī)。
    3、沒(méi)有做到作為一個(gè)學(xué)生的本分,沒(méi)有好好的認(rèn)真去牢記校規(guī)。
    據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
    1、深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后認(rèn)真寫深刻檢討書一份!對(duì)自己
    思想
    上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的
    整理
    ,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
    2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
    3、對(duì)于自己對(duì)各位老師,同學(xué)和學(xué)校所造成的不良影響,以自己今后的個(gè)人行動(dòng)去彌補(bǔ)。
    短短幾個(gè)字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我不該玩手機(jī)的。我希望老師能給我改過(guò)和“重新做人”的機(jī)會(huì)。如果學(xué)校仍能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,學(xué)習(xí)也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,是老師讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,給了我改過(guò)的的機(jī)會(huì),使我離成功更進(jìn)了一步。我會(huì)努力的上好余下的時(shí)間。有始有終的完成我的學(xué)習(xí)生活。
    請(qǐng)關(guān)心我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步和成功。
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    日期:
    手機(jī)被收檢討書高中篇九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    面對(duì)我工作時(shí)間玩手機(jī)的錯(cuò)誤行為,在此我向您表示深刻的反省以及我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),提出改正錯(cuò)誤的具體措施。由此,撰寫下了這篇“上班時(shí)間玩手機(jī)的'檢討書”。
    回顧錯(cuò)誤,我不免心中再起波瀾,一股強(qiáng)烈的揪心感迎上心頭,我的淚水嘩啦啦似兩條瀑布得往外噴啊。20xx年xx月xx日我在上午的工作當(dāng)中掏出手機(jī)在玩斗地主,等到客人臨近詢問(wèn)的時(shí)候才放下手機(jī),而且沒(méi)有很好地回答顧客提問(wèn),導(dǎo)致顧客不滿意接連詢問(wèn)到柜臺(tái)。我的錯(cuò)誤后果很嚴(yán)重,我玩手機(jī)的舉止嚴(yán)重地影響了商場(chǎng)形象。
    面對(duì)錯(cuò)誤,我感到深深之愧疚。我作為一名商場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)員,本職的工作應(yīng)該是在工作時(shí)間內(nèi)靜心等待顧客咨詢,給予顧客的導(dǎo)購(gòu)咨詢。然而,我工作期間玩手機(jī),一來(lái)違反基本工作條例有損我的職業(yè)操守,二來(lái)也是對(duì)于顧客的不尊重,影響商場(chǎng)形象。
    錯(cuò)誤發(fā)生,經(jīng)過(guò)主管您的嚴(yán)肅、耐心、滔滔不絕的教導(dǎo),我感到萬(wàn)分悲痛。昨晚睡覺之前的兩小時(shí)都是以淚洗面。午夜時(shí)分,我從夢(mèng)中驚醒,夢(mèng)到我會(huì)因?yàn)榇舜五e(cuò)誤被開除。因此,我決心徹底改正錯(cuò)誤:
    首先,我必須清晰認(rèn)識(shí)自身工作,端正工作心態(tài),以“穩(wěn)妥、靜心、恒遠(yuǎn)”對(duì)待工作。其次,我向您徹底保證今后上班時(shí)間將手機(jī)調(diào)為無(wú)聲或震動(dòng),沒(méi)有事情絕不翻看手機(jī)!
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    日期:
    手機(jī)被收檢討書高中篇十
    敬愛的老師:
    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不上課玩手機(jī)的決心。
    早在我進(jìn)入校門的時(shí)候,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,我上課玩手機(jī),但我真的不是存心上課玩手機(jī)的,我錯(cuò)過(guò)了老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失。
    逃課后,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機(jī)的時(shí)候也是惴惴不安的,一方面覺得對(duì)不住老師的諄諄教誨,另一方面還對(duì)不起父母,對(duì)不起我自己。這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的,我覺得自己“上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自己的良心”。
    對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),掌握自力更生的能力。
    老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。
    在我犯錯(cuò)的前幾天里,我一直期待您來(lái)找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤,但我終究還是沒(méi)有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對(duì)您說(shuō)什么,“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。
    如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。
    老師,雖然我的言語(yǔ)不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。
    我真的錯(cuò)了,我保證我再也不犯了!
    我保證!
    我會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會(huì)看到一個(gè)全新的我! 我會(huì)用事實(shí)證明!
    我會(huì)在以后的日子里想您保證,我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!
    檢討人:
    x年xx月xx日
    手機(jī)被收檢討書高中篇十一
    尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):
    作為一名武警執(zhí)勤哨位工作人員,我在執(zhí)勤時(shí)候玩手機(jī)犯了嚴(yán)重的工作違紀(jì)問(wèn)題。在此針對(duì)我的錯(cuò)誤做出反省與檢討,以最大程度的挖掘錯(cuò)誤根源,細(xì)究我個(gè)人錯(cuò)誤責(zé)任,爭(zhēng)取能夠有效改正錯(cuò)誤,重新恢復(fù)良好工作作風(fēng)。
    首先,我要陳述一下錯(cuò)誤的具體情況:當(dāng)天下午,我剛上執(zhí)勤哨位兩小時(shí)左右以后,當(dāng)時(shí)我見周圍沒(méi)有進(jìn)入大門的來(lái)客,于是便掏出手機(jī)就玩起了游戲,大致事情就是這樣子。
    現(xiàn)如今,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)肅批評(píng),提高了我對(duì)于自身這個(gè)錯(cuò)誤的覺悟。我充分得意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,作為一名武警部隊(duì)的執(zhí)勤哨兵,站在門崗上就是在某種層面上代表著武警部隊(duì)形象。武警部隊(duì)是怎么樣的一只部隊(duì)呢?那是一只保護(hù)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全強(qiáng)而有力的力量,武警的形象應(yīng)該是堅(jiān)而有力、無(wú)堅(jiān)不摧、勇猛向前,作為武警部隊(duì)門前哨崗我就應(yīng)該在自身工作上體現(xiàn)出這一份形象。而我卻在執(zhí)勤期間玩手機(jī),這手機(jī)是什么玩意呢?這些個(gè)智能手機(jī)盡管是一些通信高科技產(chǎn)品,帶有一些趣味游戲,可是里面還充斥著大量無(wú)聊、無(wú)意義、無(wú)趣、嬉笑小兒科的糟粕信息啊。因此手機(jī)可以在一定程度上被視為一種游戲機(jī),那么我作為武警執(zhí)勤哨兵在崗位執(zhí)勤時(shí)候手持“游戲機(jī)”(完全可以想象一下,那副情景是多么令人不知所然),這是一個(gè)什么樣的性質(zhì)呢?——經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)撥,確實(shí)令我豁然開朗,不禁意間我有了哭泣的沖動(dòng),還是領(lǐng)導(dǎo)您說(shuō)的是 總而言之,一名武警哨兵倘若執(zhí)勤當(dāng)中出現(xiàn)玩手機(jī)的形象,那至少代表了這名哨兵多么薄弱的意志品質(zhì)呢?這是堅(jiān)決不可取的。
    這次錯(cuò)誤以后,我深感懊悔與愧疚。我知道“年紀(jì)輕“、”剛剛踏上工作崗位”、“思想覺悟素質(zhì)不高”、“意志品質(zhì)薄弱”、“趕時(shí)髦親時(shí)尚”等諸多借口都顯得是那么幼稚與輕薄。自己絕不能輕易得避過(guò)這次錯(cuò)誤,我自己都無(wú)法輕易繞過(guò)自己。我應(yīng)該從錯(cuò)誤當(dāng)中牢牢吸取教訓(xùn)。親,別忘記哦!。經(jīng)過(guò)這幾日徹夜的、深刻的反省,我懷著嚴(yán)肅的心情,認(rèn)真得寫下了這篇檢討。而我很清楚,一篇檢討書僅憑文字不能夠完全形容出我悔恨的心情,檢討書也只是文字,對(duì)于錯(cuò)誤的改正并沒(méi)有真正務(wù)實(shí)的督促??墒俏疫€是要寫,這是為什么呢?因?yàn)槲乙蝾I(lǐng)導(dǎo)坦實(shí)得表達(dá)我的思想改正狀況,只有我思想上真正改正端正了,今后才能強(qiáng)而有力的保證錯(cuò)誤的完善改正。
    此致
    敬禮
    檢討人:xx
    x年x月x日
    手機(jī)被收檢討書高中篇十二
    尊敬的xx老師:
    您好!
    我懷著一顆沉重的心來(lái)向您表達(dá)我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下,若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商:
    我因在宿舍玩手機(jī)被老師收去,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我一個(gè)人的'錯(cuò),我不應(yīng)該玩手機(jī)。我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,可我卻在玩手機(jī)。
    我知道我犯了無(wú)法挽回的錯(cuò)誤,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒(méi)收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會(huì)沒(méi)收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來(lái)。我保證我今后不會(huì)玩手機(jī)了,某位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”。
    但是金無(wú)足赤,人無(wú)完人,請(qǐng)老師給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來(lái)做到再也不玩手機(jī)。
    此致
    敬禮
    檢討人:xx
    20xx年xx月xx日
    手機(jī)被收檢討書高中篇十三
    敬的老師:
    您好!
    我是高中___班的一名學(xué)生,在___號(hào)這天,因?yàn)樵谡n堂上玩手機(jī),被老師發(fā)現(xiàn)并收繳了手機(jī),在事情發(fā)生后,我也意識(shí)到了我的錯(cuò)誤,我在此作出深刻檢討。
    現(xiàn)在手機(jī)太流行了,很多的學(xué)生都會(huì)給自己配備一臺(tái)手機(jī),不僅僅是為了打電話和交流,多數(shù)都是為了打發(fā)時(shí)間。我也不例外,在過(guò)年時(shí),我用攢下來(lái)的壓歲錢,忍痛買了一臺(tái)手機(jī),用來(lái)聊天、打打游戲,在平時(shí)里也會(huì)帶手機(jī)到學(xué)校來(lái),經(jīng)常在課間的時(shí)候,和同學(xué)一起玩玩手機(jī)。我也知道學(xué)校是不允許我們?cè)谏险n玩手機(jī)的,這是我們作為學(xué)生必須要遵守的校規(guī)之一。
    可在___號(hào)這天下午,由于經(jīng)過(guò)一上午的學(xué)習(xí)后,而且中午也沒(méi)有好好休息,所以我在下午時(shí)精神狀態(tài)特別差,注意力也不集中。等到下午上物理課時(shí),我完全失去了學(xué)習(xí)的興趣,因?yàn)檫@門課我學(xué)的不好,老師講的課我也聽不太懂,所以我感覺很無(wú)聊,直接趴在課桌上拿出了手機(jī),低著頭就玩了起來(lái)了,時(shí)不時(shí)就抬下頭看看老師,這樣就不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)了。
    在我玩手機(jī)時(shí),我感到很放松,所以我的注意力越來(lái)越轉(zhuǎn)移到手機(jī)上了,甚至都不再關(guān)注老師和旁邊的同學(xué),我就一直低著頭看起了手機(jī)。在不知過(guò)了多久后,我感覺教室好像都變得安靜了,察覺到不對(duì)勁后,我趕忙抬起來(lái)頭,居然發(fā)現(xiàn)老師就站在我旁邊,直直的盯著我,而且我根本還沒(méi)注意到,這可讓我心跳都加速了一大截,可老師也沒(méi)多說(shuō)什么,直接拿走了我的手機(jī)并且讓我下課后來(lái)辦公室一趟。
    下課后,我懷著忐忑的心來(lái)到了辦公室,果不其然,我被老師劈頭蓋臉的教育了一頓,老師對(duì)于我玩手機(jī)這種情況,表示很痛心,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還背負(fù)著高考的重?fù)?dān),一旦掉隊(duì)了就很難再趕上了,特別是現(xiàn)在的目標(biāo)是高考了,不是以前那樣小打小鬧了。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的教育后,老師決定讓我的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校拿回手機(jī)并嚴(yán)加看管,我這才算松了口氣,這說(shuō)明老師并沒(méi)有給予我大的'處分。
    在這次造成了不良影響的事情發(fā)生后,我知道我作為一名高中的學(xué)生,特別是作為一名快要面臨高考的高中生,我居然還在上課玩手機(jī),這是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,不僅僅是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé),也是對(duì)老師的不尊重,更是給同學(xué)們帶來(lái)了極壞的影響。所以從今天開始,我再也不會(huì)帶手機(jī)來(lái)學(xué)校了,我要認(rèn)真的學(xué)習(xí),不再給我的老師添麻煩!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    手機(jī)被收檢討書高中篇十四
    尊敬的王姐:
    針對(duì)于近兩次的手機(jī)關(guān)機(jī)事件,我給大家造成了一些負(fù)面影響:第一,公司的形象因?yàn)槲沂謾C(jī)關(guān)機(jī),在司機(jī)的心中有折扣;第二,公司同事也因?yàn)槲沂謾C(jī)關(guān)機(jī)影響到其工作效率。首先,我對(duì)于自己這種疏忽的行為和造成的'后果表示抱歉。
    馬克思說(shuō)事情的發(fā)展規(guī)律是普遍聯(lián)系的。辯證法的對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律也強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn)。我想和王姐分享我的原因和事故。從小我就怕嚇,也經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的事情被嚇到,嚇到后的癥狀具體表現(xiàn)為:輕度的情況下為嗜睡,手腳哆嗦,心慌,胸悶;嚴(yán)重的情況下表現(xiàn)為:上吐下瀉,食不得,喝不得。這種疾病的學(xué)名為:起翻。是一種罕見、嚴(yán)重的疾病,分為:心翻、鼻翻、口翻等等。有隔藥性,犯病時(shí)不能打針,吃藥,只能通過(guò)用針扎手心和挑嘴的方式才能讓病情控制住,因?yàn)椴荒苋ジ灾荒芡ㄟ^(guò)平時(shí)的注意讓病情不再?gòu)?fù)發(fā)。今年一月份就又復(fù)發(fā)了一次,因?yàn)楝F(xiàn)在會(huì)治這種疾病的人很少了,所以每次復(fù)發(fā)都給家里添了不少的負(fù)擔(dān)和麻煩。不僅如此,我還別人對(duì)我大聲呵斥都受不了,可能和小時(shí)候留下的陰影有關(guān)。
    對(duì)于手機(jī)開關(guān)機(jī)的時(shí)間,我遵從著早8點(diǎn)晚11點(diǎn)的原則,有特殊情況也會(huì)提早、遲點(diǎn)開關(guān)機(jī)。對(duì)于王姐的意見,于公,我必須無(wú)條件遵從與執(zhí)行;于私,我又對(duì)自己的身體狀況表示擔(dān)憂,如果因?yàn)檫@種疾病導(dǎo)致耽誤工作,我會(huì)覺得很可惜。所以,根據(jù)王姐的指導(dǎo)意見和自身實(shí)際情況,我覺得最好的方法就是早7點(diǎn)開機(jī),晚11點(diǎn)關(guān)機(jī)。也希望王姐針對(duì)我特殊情況予以考慮,也希望能和王姐一起探討一下,找到最好的方法!
    檢討人:
    時(shí)間:20xx年xx月xx日