逐步完善自己的總結(jié)能力，將會(huì)使我們的學(xué)習(xí)和工作更加高效和有成效。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以結(jié)合實(shí)際案例和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和說(shuō)明。閱讀以下精選總結(jié)范文，對(duì)自己的總結(jié)能力進(jìn)行評(píng)估和提升，相信你一定會(huì)有收獲。
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇一
我最喜歡的一本書(shū)
江蘇省海門(mén)市海南小學(xué)四年級(jí)陳悅鍇
我讀過(guò)很多書(shū)，四大名著、鄭淵潔童話系列、百科全書(shū)等等。其中，《小靈通漫游未來(lái)》是我最喜歡的一本書(shū)。
《小靈通漫游未來(lái)》的封面上，是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，頭戴藍(lán)色鴨舌帽，水汪汪的眼睛瞪得大大的，身上背著黑色照相機(jī)，坐在五用車上，正舉起手，向未來(lái)?yè)]手告別。那精致的圖畫(huà)栩栩如生，緊緊吸引了我的視線，讓我一口氣讀完了這本書(shū)。
這本書(shū)主要寫(xiě)小記者小靈通由于迷路，沉睡在公園中的椅子上。睡醒后，他發(fā)現(xiàn)自己正躺在通向未來(lái)的.船只上，一路上了解了未來(lái)城市的許多奇特之處。他“三游未來(lái)”，認(rèn)識(shí)了小虎、小燕、鐵蛋等好朋友，發(fā)生了好多好多你無(wú)法揣測(cè)的事情，這些事情會(huì)讓你大吃一驚。
讀完這本書(shū)，我感受到作者葉永烈認(rèn)真的寫(xiě)作態(tài)度，他用了三十五年時(shí)間才最終完成這樣一部“寶書(shū)”。但是由于作者是幾十年前寫(xiě)的這本書(shū)，書(shū)中的不少想象現(xiàn)在已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)。比如：一天晚上，小靈通在小虎家吃晚飯，有一道菜是“蘿卜炒絲瓜”。因?yàn)樘}卜是在冬季收獲的植物，而絲瓜是在夏季成熟的植物，所以小靈通感到很奇怪。小虎告訴他，這是利用基因遺傳技術(shù)來(lái)完成的?？墒乾F(xiàn)在，只要有蔬菜大棚就可以收獲反季蔬菜，并不需要用到基因遺傳這樣復(fù)雜的技術(shù)了。
小靈通還跟隨他們一家去了太空站。雖然現(xiàn)在也有太空站，但是只有宇航員能去，一般市民是去不了的。未來(lái)城市還有一樣神奇的東西，那就是“人造器官”。但現(xiàn)在的科學(xué)水平還不能達(dá)到，以后我一要把它發(fā)明出來(lái)，拯救更多的病人。現(xiàn)在看來(lái)不可能的事，在未來(lái)的某個(gè)時(shí)間就可能會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
這本書(shū)帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，你們也來(lái)讀一讀吧！
指導(dǎo)老師周凌云
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇二
生活中，總有一些事物讓我們得到啟發(fā)，比如書(shū)。
我從小就立志要考上哈佛大學(xué)，留學(xué)做一名博士生。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我得到了一本《哈佛凌晨四點(diǎn)半》，從此，我的哈佛夢(mèng)就更加堅(jiān)定了。哈佛大學(xué)占地154公頃，沒(méi)有現(xiàn)代化的高樓大廈，只有隨處可見(jiàn)的圖書(shū)館，任何時(shí)間，任何地點(diǎn)，都能看到哈佛學(xué)子讀書(shū)的情景對(duì)他們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是不分白天黑夜的，在一個(gè)普通的哈佛凌晨四點(diǎn)半，哈佛的圖書(shū)館內(nèi)，已經(jīng)坐滿靜靜看書(shū)、認(rèn)真做筆記的哈佛學(xué)子……哈佛圖書(shū)館墻上的一條訓(xùn)言讓我知道了讀書(shū)的重要：學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但既然連人生的一部分——學(xué)習(xí)也無(wú)法征服，還能做什么呢？是呀，所以，我要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，絲毫不懈怠自己！
即使現(xiàn)在，對(duì)手也在不停地翻動(dòng)書(shū)頁(yè)！如果想要成為精英，只有比別人更早、更勤奮的努力，才能嘗到成功的滋味。
這本書(shū)是由一個(gè)個(gè)哈佛人物的小故事組成的，這些故事讓我懂了許多道理?！陡矣谕崎_(kāi)那扇虛掩的門(mén)》讓我知道，成功確實(shí)需要不懈地努力，但是更需要敢于打開(kāi)那扇虛掩之門(mén)，挺過(guò)關(guān)的勇氣?！恫恍惺侨俗詈玫牡拇髮W(xué)》中，米契爾身體以上65%以上的皮膚燒傷，胸部12塊脊椎骨全部粉碎，腰部以下全部癱瘓，卻成了百萬(wàn)富翁、受人愛(ài)戴的公共演說(shuō)家，洋洋得意的新郎以及成功的企業(yè)家。他的故事告訴我，不幸給人的傷害有輕有重，不論大小輕重，都要學(xué)會(huì)從光明的角度看問(wèn)題，從積極的方向吸取教訓(xùn)，才能把不幸轉(zhuǎn)化為幸運(yùn)，成就人生中的成功。
我相信，這本書(shū)能帶我從平庸走向平凡，從失敗走向成功！
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇三
習(xí)慣了現(xiàn)在市場(chǎng)上嘻嘻哈哈的校園小說(shuō)，也習(xí)慣了玄之又玄的冒險(xiǎn)小說(shuō)和懸疑小說(shuō)，他們?nèi)绱藷狒[，但腦海一掠，什么都沒(méi)留下。
這是大部分作家的選擇，或許，是時(shí)候找一本淳樸，異于那些快餐性質(zhì)的暢銷書(shū)了。在風(fēng)起云涌的腦海中，就這么一本乘著記憶之舟登上海岸——《草房子》。
這是本能夠真正觸動(dòng)孩子心靈的書(shū)，我在床頭柜曾放著一本《愛(ài)的教育》，但也許限于國(guó)家文化的差異，于是并沒(méi)有真正感受到它的含義，《草房子》就不同，講的同樣是一個(gè)孩子，塑造了同樣有血有肉的人物，但一個(gè)重在于教育，讀來(lái)有些枯燥，一個(gè)重在于生活，讀來(lái)有些樂(lè)趣，一個(gè)形式死板，另一個(gè)如此活潑。桑桑就是許多孩子童年的原型吧，有幾個(gè)三五好友，感受過(guò)背叛的憤怒，感受過(guò)炫耀魅力的驕傲，感受過(guò)嫉妒的煎熬。
書(shū)中首次出現(xiàn)的人物是禿鶴，極力想維護(hù)自己的形象，卻被同學(xué)恥笑，惡作劇，禿鶴感到憤怒，卻又無(wú)力阻攔，或許這就是被欺凌的感覺(jué)吧。盡管那些孩子可謂天真無(wú)邪，卻不顧他人的感受，可謂不懂事還是無(wú)恥，總之這種感受無(wú)法說(shuō)出來(lái)，是一種痛。
其次書(shū)中書(shū)墨較多的也是有血有肉的人物是杜小康，他有著傳奇版的背景，當(dāng)時(shí)他最有錢(qián)，別的孩子不敢招惹他，當(dāng)時(shí)他是最早有自行車的孩子，如此威風(fēng)，以至于阿恕肯為此背叛桑桑，但后來(lái)，家庭的衰敗，父親的債務(wù)，使這個(gè)家庭雪上加霜，杜小康顏面掃地，頹廢了許多，家庭的變化讓他知道什么叫生活，或許這才是書(shū)中的重點(diǎn)，杜小康的經(jīng)歷令我動(dòng)容，為他感到同情，感到悲哀，老天的不公有時(shí)未免不是一件壞事。至少在孤獨(dú)之旅中，他學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
秦大奶奶是這本書(shū)蠻有趣卻感人的人物，在油麻地小學(xué)放養(yǎng)雞鴨，那些情節(jié)，那些畫(huà)面都令人忍俊不禁，最令我思念的是那片艾地，一片綠又帶著苦艾味，秦大奶奶的一番努力，終于和油麻地小學(xué)和好，也了了我的感情。
《草房子》是童年的一面鏡子，使我們敞開(kāi)心扉，這是面我們心靈的鏡子，反映我們的純真，一本足以使我們心靈充滿向往——多么自由的童年，多么歡樂(lè)！
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇四
3、培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)自信心。
4、引導(dǎo)學(xué)生和書(shū)交朋友。
錄音、投影片。
1課時(shí)。
師：小朋友，你們平時(shí)都看過(guò)一些什么書(shū)，其中最喜歡的是哪本書(shū)？
1、出示圖片。
師：這些小朋友喜歡什么書(shū)？他們是怎么介紹的？
2、聽(tīng)錄音，思考問(wèn)題。
3、交流板書(shū)：《十萬(wàn)個(gè)為什么》《安徒生童話》《西游記》。
4、再聽(tīng)錄音，交流。
5、師歸納：介紹自己喜歡的一本書(shū)，首先要告訴大家這本書(shū)的名字，再可以簡(jiǎn)要地介紹這本書(shū)的內(nèi)容，還可以說(shuō)說(shuō)喜歡這本書(shū)的理由。
1、小組內(nèi)交流。
2、選派代表進(jìn)行全班交流交流。
師：書(shū)是知識(shí)的海洋，進(jìn)步的階梯。因此，我們要多看書(shū)，看好書(shū)，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇五
偶然間我認(rèn)識(shí)了一個(gè)“朋友”———《青少年
日記
》，一下子就喜歡上了他。今天，我要把它介紹給大家，《青少年日記》每月一期，既教你
作文
，更教你做人。
《青少年日記》分很多個(gè)欄目，有“青春斑馬線”“日記正能量”“文學(xué)星工廠”等，把你帶入一個(gè)個(gè)奇妙的世界，讓你體驗(yàn)到各式各樣的人物。
當(dāng)然，我最喜愛(ài)的就是“日記正能量”。它給了我積極向上的正能量，給了我無(wú)限的動(dòng)力。其中，最給我正能量的是《讓自己成為別人的天使》。短文講述的是在一個(gè)學(xué)校的食堂里，一個(gè)瘦小的女生拿著飯卡，總是被一個(gè)個(gè)大女生給擠出來(lái)。她大概餓極了，使勁兒往里擠，可始終一點(diǎn)兒效果也沒(méi)有，對(duì)于這一幕，看到的不止作者一個(gè)，于是譏笑和議論漸起，有人開(kāi)始大笑。就在這時(shí)，一個(gè)穿著紅衣服的女孩帶著真誠(chéng)的同情，幫她打上了飯……看到這一幕，我的心砰砰直跳，她倆并不認(rèn)識(shí)，但在那一刻她給予了小女孩一種真正的理解和關(guān)懷。
《青少年日記》教會(huì)了我寫(xiě)作的方法，更教會(huì)我做人的道理。
四年級(jí)：朱正宇
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇六
我追喜歡的一本書(shū)是《中國(guó)名人成長(zhǎng)故事》。里面有：孔子，魯班，孟軻，韓信，匡衡，張衡，李白，岳飛。等人物。
其中我最喜歡岳飛。因?yàn)樵里w報(bào)效祖國(guó)，還勤學(xué)苦練。岳飛出生在一個(gè)農(nóng)民家庭。在他出生只有幾天的時(shí)候，家鄉(xiāng)發(fā)了大水，洪水吞沒(méi)了整個(gè)村莊，全村人隨水一起飄走，岳飛媽媽急中生智，抱著岳飛跳進(jìn)一個(gè)水缸里。就這樣，水缸隨水不停的漂。不知過(guò)了多少時(shí)間，岳飛母子飄到了麒麟村。這個(gè)村里一個(gè)王明的員外救了岳飛母子。就因?yàn)樗疫@樣艱苦，上不起學(xué)，從小立志，投師學(xué)武藝，后來(lái)他長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)，成為民族英雄。我也想喝岳飛一樣報(bào)效祖國(guó)。
讀了這本書(shū)是我感到了做什么事都不是隨便就能成功，也要經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，才能成功。
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇七
我最喜歡的一本書(shū)是《遙遠(yuǎn)的村莊》，因?yàn)樵趧⒘脸蹋ū緯?shū)作者）的“村莊”里，那里人花共笑，人蟲(chóng)共眠，人畜共居。在這本書(shū)里，無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿著共情，人與萬(wàn)物的共情。人并不因?yàn)樽约旱膹?qiáng)大而歧視其他弱小的動(dòng)物，也不因?yàn)闆](méi)有共同語(yǔ)言就拒絕與它們交流。讀過(guò)這本書(shū)，馬上擁有了不一樣的感覺(jué)，品味著人與萬(wàn)物的悲歡離合，感受著作者流露出來(lái)的真情實(shí)意，這就是我喜歡這本書(shū)的原因，我喜歡共情，我也要達(dá)到那種高尚的境界。
在生活中，當(dāng)我們看見(jiàn)有蟲(chóng)子爬到自己的身上，我們會(huì)急忙把它拋掉，如果它再在我們身上咬一口，我們一定會(huì)氣急敗壞地把它摔在地上，再踏上一只腳把它碾碎?？墒窃凇哆b遠(yuǎn)的村莊》里，劉亮程卻非常溫和地對(duì)待它們，他說(shuō)：“我的身體成了眾多小蟲(chóng)子的溫暖巢穴。那些形態(tài)各異的小動(dòng)物，從我的袖口、領(lǐng)口和褲腿鉆進(jìn)去，在我身上爬來(lái)爬去，不時(shí)地咬兩口，把它們的小肚子灌得紅紅鼓鼓。”劉亮程并不把小蟲(chóng)子爬到自己身上當(dāng)作壞事，反而把自己當(dāng)成了蟲(chóng)子一樣。其實(shí)我們?nèi)司拖褚恢淮笙x(chóng)子躺在大地上，大地并沒(méi)有因?yàn)轲W而把我們?nèi)映鋈ァ?BR> 在這本書(shū)里，人與萬(wàn)物都是平等的。在《老鼠應(yīng)該有個(gè)好收成》中，劉亮程寫(xiě)道：“這些匆忙的搶收者，讓人感到豐收和喜悅不僅僅是人的。也是萬(wàn)物的。我們喜慶的日子，如果一只鳥(niǎo)在傷心流淚，我們的歡樂(lè)將是多么的孤獨(dú)和尷尬?！痹谧髡叩男哪恐?，老鼠、螞蟻、小鳥(niǎo)、花草都和人一樣，有自己的世界，有自己的人生，處處體現(xiàn)著平等。
這就是我喜歡的一本書(shū)，和萬(wàn)物共情……
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇八
趙樹(shù)理曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)也想開(kāi)礦一樣，“沙里淘金”。我十分喜歡書(shū)，并且在書(shū)里“淘”出了許多“金子”。尤其是十萬(wàn)個(gè)為什么，更使我愛(ài)不釋手。
我從三年級(jí)時(shí)就喜歡上了這本書(shū)，并且一看就是好幾個(gè)小時(shí)。有一次，我為了買到限量版的《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》，冒著傾盆大雨，踏著一尺深的雨水，終于買到了這本書(shū)?；氐郊遥瑡寢尶粗衤錅u似的我，心疼地說(shuō)：“不就是一本書(shū)嗎，干嗎弄成這個(gè)樣子！”我聽(tīng)了，急忙說(shuō)：“一本書(shū)怎么了，書(shū)里也有許多知識(shí)，雖然它不像財(cái)寶那樣惹人喜愛(ài)，但它是一生中不可缺少的東西！媽媽聽(tīng)了，只好無(wú)可奈何的搖搖頭。有時(shí)，我還用自己喜愛(ài)的郵、貼紙來(lái)和同學(xué)換書(shū)，那可是我珍藏好久的寶貝呀！為著媽媽不知打了我多少次，可我總是嘿嘿一笑，又去看書(shū)了。
上學(xué)期期末考試的試卷上，基本上都是課外知識(shí)，而且都是《十萬(wàn)個(gè)為什么上的》，像“太空中有什么”、“魚(yú)兒怎樣尋找食物”、“水里有什么奧妙”等等。這對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟，我過(guò)五關(guān)，斬六將，一會(huì)兒就ok了。試卷發(fā)下來(lái)，我考了97分，都是《十萬(wàn)個(gè)為什么》幫我繞過(guò)難題。我更喜歡這本書(shū)了，連上廁所都不放過(guò)，爸媽總叫我“書(shū)呆子”。
我將會(huì)更喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，把它的知識(shí)全部吮吸到我的腦海中，為人民做貢獻(xiàn)！
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇九
作為一名人民教師，編寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)是必不可少的，教學(xué)設(shè)計(jì)一般包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)步驟與時(shí)間分配等環(huán)節(jié)。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)呢？以下是小編精心整理的《我喜歡的一本書(shū)》教學(xué)設(shè)計(jì)，希望對(duì)大家有所幫助。
1．聽(tīng)清錄音里的小朋友是怎么介紹自己喜歡的一本書(shū)的。
2．用幾句連貫的話向大家介紹自己喜歡的一本書(shū)。
3．培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)自信心。
4．引導(dǎo)學(xué)生和書(shū)交朋友。
：錄音、投影片。
：1課時(shí)。
師：小朋友，你們平時(shí)都看過(guò)一些什么書(shū)，其中最喜歡的.是哪本書(shū)？
1、出示圖片。
師：這些小朋友喜歡什么書(shū)？他們是怎么介紹的？
2、聽(tīng)錄音，思考問(wèn)題。
3、交流板書(shū)：《十萬(wàn)個(gè)為什么》《安徒生童話》《西游記》。
4、再聽(tīng)錄音，交流。
5、師歸納：介紹自己喜歡的一本書(shū)，首先要告訴大家這本書(shū)的名字，再可以簡(jiǎn)要地介紹這本書(shū)的內(nèi)容，還可以說(shuō)說(shuō)喜歡這本書(shū)的理由。
1、小組內(nèi)交流。
2、選派代表進(jìn)行全班交流交流。
3、師簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。
師：書(shū)是知識(shí)的海洋，進(jìn)步的階梯。因此，我們要多看書(shū)，看好書(shū)，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇十
《太空歷險(xiǎn)記》是我最喜歡的一本書(shū)，我經(jīng)常拿著它，忘記吃飯，總想一下子把它看完。這本書(shū)的作者是洪在徹，是二十一世紀(jì)出版社出版的。書(shū)中講的是三個(gè)小學(xué)生—瑪魯、秀智、沙沙作為少年宇航員候選人，去俄羅斯的加加林航天中心參加訓(xùn)練的故事。
瑪魯是一個(gè)腦子里充滿稀奇古怪念頭的淘氣包，但他有超強(qiáng)的體力。秀智是個(gè)很聰明的女孩，性格剛強(qiáng)，掌握了各種科學(xué)知識(shí)。沙沙是戰(zhàn)斗機(jī)駕駛員的兒子，他非常了解戰(zhàn)斗機(jī)和火箭的知識(shí)。
想成為一個(gè)合格的優(yōu)秀少年航天員，不僅需要參加各種各樣的訓(xùn)練，還要學(xué)習(xí)各種航天知識(shí)。在他們?nèi)齻€(gè)參加的訓(xùn)練中我最感興趣的有降落傘訓(xùn)練、海上生存訓(xùn)練和太空行走訓(xùn)練。降落傘訓(xùn)練很刺激，他們要從3500米高空跳下，這需要有很大的勇氣。海上生存訓(xùn)練十分驚險(xiǎn)，要在海上漂24個(gè)小時(shí)，因此需要他們有好的體力和耐力。太空行走訓(xùn)練非常奇怪，不能真的到太空上訓(xùn)練，而是在水里訓(xùn)練，因?yàn)樗母×梢酝衅鹕眢w，使人感覺(jué)不到身體的重量，所以可以得到和失重狀態(tài)下相似的體驗(yàn)。最終瑪魯通過(guò)了各種考驗(yàn)，被選中了，他搭乘著“聯(lián)盟號(hào)”火箭飛向太空。當(dāng)他走入太空的時(shí)候，看見(jiàn)地球是一個(gè)藍(lán)色的星球，非常漂亮，還看見(jiàn)了月亮上的火山口，他感到太空非常壯觀。
從這本書(shū)中，我不僅跟著三位少年宇航員候選人一同經(jīng)歷了各種訓(xùn)練，而且還學(xué)到了很多知識(shí)，比如飛機(jī)和火箭的飛行原理，降落傘的原理和使用方法，還掌握了不少在嚴(yán)寒地帶、大海等地方遇到危險(xiǎn)時(shí)的生存知識(shí)。通過(guò)這本書(shū)，我知道了人類第一個(gè)航天員是俄羅斯人尤里.加加林，第一個(gè)登月的是美國(guó)人內(nèi)爾.阿姆斯特朗，還知道目前只有俄羅斯、美國(guó)和中國(guó)的航天員是乘坐自己國(guó)家的宇宙飛船。我為中國(guó)感到驕傲和自豪！
讀這本書(shū)時(shí)正好是我國(guó)載人火箭—神州九號(hào)上天與天宮一號(hào)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)和手動(dòng)對(duì)接的時(shí)候，我每天都期待著新的那些航天員叔叔阿姨的好消息。通過(guò)這本書(shū)我更好地了解了很多航天知識(shí)。我想我一定要好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體，長(zhǎng)大以后也能象楊利偉叔叔和劉洋阿姨那樣當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的航天員，去探索太空，為國(guó)爭(zhēng)光！
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇十一
書(shū)，就像一束郁金香，沁人心鼻；書(shū)，就像一輪紅日，撥開(kāi)我心中的云霧；書(shū)，就像一支畫(huà)筆，為我的生活錦上添花……——題記
我最喜歡的書(shū)是《熊貓回家的路》，它是根據(jù)迪斯尼電影小說(shuō)寫(xiě)成的一本書(shū)?？吹接袝?shū)的同學(xué)們看得津津有味的樣子，我便苦苦哀求媽媽幫我也買一本。一段時(shí)間后，書(shū)被寄回來(lái)了，就這樣我將這本“來(lái)之不易”的書(shū)放到了“最喜愛(ài)”的寶座上。
我喜歡書(shū)中的故事它主要將了主人公失去雙親的蘆娃子遇到了迷失方向的小熊貓胖胖，而，、村里的專家認(rèn)為，一只大熊貓只能撫養(yǎng)一只小熊貓，堅(jiān)決要把小熊貓帶走。蘆娃子只好偷偷的撫養(yǎng)胖胖，還教會(huì)了它覓食、爬樹(shù)、吃竹子……歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦把小熊貓送回熊貓媽媽?xiě)驯Я说墓适隆Ｋ刮铱吹搅诵茇埮峙帜茄傺俨幌⒌纳孥E，和蘆娃子與動(dòng)物之間那比山還高，比海還深的情意，往往使我看得如醉如癡，蘆娃子和胖胖的那些悲歡離合的情節(jié)，在作者的筆下更是讓我牽腸掛肚。
我還喜歡書(shū)中的插圖，從插圖上，我看到了可愛(ài)的熊貓胖胖玩耍的情景，也看到了蘆娃子、胖胖的兩個(gè)可憐的孤兒相依為命的情節(jié)，總是使我淚水總在眼眶中打轉(zhuǎn)兒……
我有個(gè)習(xí)慣——一但看到好書(shū)就想盡快的將它看完，剛買這本的時(shí)候也一樣，為了盡快的看完，我早早的起床起來(lái)看，上學(xué)下課時(shí)也看，吃飯時(shí)還看……總之一句話——一有時(shí)間我就看！但是，只要我看完了，你可能會(huì)想這就完了，這本書(shū)的內(nèi)容實(shí)在太精彩了，可我還是一看再看，甚至現(xiàn)在都快會(huì)背了，因?yàn)樗麑?shí)在太好了。
一本你喜愛(ài)的書(shū)可以把我們帶到浩瀚的天地，帶我們領(lǐng)略人認(rèn)識(shí)的真諦，讓你在書(shū)的王國(guó)遨游，讓你的靈魂更見(jiàn)美麗！
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇十二
我從開(kāi)始讀書(shū)以來(lái)閱讀過(guò)很多書(shū)，但最喜歡的一本書(shū)是《木偶奇遇記》?！赌九计嬗鲇洝肥强坡宓系拇碜?，發(fā)表于1880年。這部童話的主人公皮諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶，他天真無(wú)邪、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強(qiáng)?！赌九计嬗鲇洝吠ㄟ^(guò)皮諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現(xiàn)出他熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的好品質(zhì)。并借此教育兒童要抵御種種誘惑，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
我在四年級(jí)時(shí)曾學(xué)到這本書(shū)的一個(gè)片段，一下子就喜歡上了。周六，我上街看到書(shū)店里有這本書(shū)，所以立刻就買了，買回來(lái)后細(xì)細(xì)閱讀，有好多精彩的部分。比如第一章《會(huì)說(shuō)話的木頭》，你不相信可以自己去讀一讀喲！
我喜歡這本書(shū)！同學(xué)們，你有自己喜歡的書(shū)嗎？有的話，也和我一起分享分享吧！
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇十三
在我的書(shū)架上,有很多很多的書(shū),但我最喜歡的還是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》是一本厚厚的外國(guó)小說(shuō)。初一看,一幅插圖也沒(méi)有,滿本都是字,我覺(jué)得這本書(shū)肯定枯燥無(wú)味。細(xì)細(xì)品讀后,我發(fā)現(xiàn)它其實(shí)很好看。這本書(shū)的大致內(nèi)容是:一個(gè)叫魯濱遜的人,在一艘船上當(dāng)水手,結(jié)果船沉了,他漂到不遠(yuǎn)處的一個(gè)荒島上,開(kāi)始了自食其力的生活。他尋找木材,為自己搭建房屋;他外出捕獵,為自己尋找食物;他還飼養(yǎng)羊群,當(dāng)獵物缺乏時(shí)可以以羊肉充饑等等。
書(shū)中的魯濱遜十分讓我敬佩,他到一個(gè)荒島上竟然還能生存下來(lái)。所以,當(dāng)我在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難,第一個(gè)想到的就是魯濱遜。是呀,魯濱遜在沒(méi)有人煙的荒島上都能生存下來(lái),一點(diǎn)小小的困難難道就把我嚇住了?想到這兒,我覺(jué)得渾身又有了使不完的勁兒,又開(kāi)始信心百倍,就這樣,一個(gè)個(gè)困難被我克服了。
《魯濱遜漂流記》就像一枚指南針,時(shí)時(shí)刻刻為我指明著方向。所以,我真的非常喜歡它,它是。
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇十四
是《小螞蟻搶樹(shù)葉》。讓我來(lái)介紹故事的精采內(nèi)容吧！
有兩只叫黑黑和黃黃的小螞蟻，有一天在路上發(fā)現(xiàn)了一片樹(shù)葉，黑黑說(shuō)：“我想拿來(lái)當(dāng)作洋傘?！秉S黃卻說(shuō)：“不行啊！我想把它拿來(lái)當(dāng)作涼席一定很舒服?！眱芍晃浵佉?yàn)橐庖?jiàn)不合而爭(zhēng)吵了起來(lái)。突然，天空下起一陣大雨，黑黑急忙大叫：“黃黃，快到樹(shù)葉下面來(lái)躲雨。”
終于，雨過(guò)天晴了，兩只螞蟻就爬到樹(shù)葉上欣賞彩虹。黑黑說(shuō)：“如果我一直把樹(shù)葉當(dāng)做洋傘，就無(wú)法看見(jiàn)美麗的彩虹。”黃黃更不好意思的說(shuō)：“如果我堅(jiān)持將樹(shù)葉當(dāng)做涼席，我們有可能都會(huì)被淹死?！?BR> 看了這本書(shū)之后，我才了解每樣?xùn)|西不只有一個(gè)使用方法，我們只要將這些方法與人分享，或許可以得到更多的益處，發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好事物，并且，我們還要尊重別人的看法，如此可以發(fā)揮智慧，解決生活中的難題。
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇十五
喜歡什么書(shū)呢？我摸著自己的腦袋想了想，哦，《花婆婆》，這本書(shū)我已經(jīng)讀了三遍了，故事是這樣的，花婆婆努力完成答應(yīng)爺爺?shù)牡谌?，讓世界變得更美麗的事，她散播一粒粒種子讓世界的角落里開(kāi)滿了藍(lán)色的，紫色的，粉紅色的'花，讓花朵妝扮了這個(gè)世界。
長(zhǎng)大了我也想像花婆婆一樣，做一個(gè)心中充滿夢(mèng)想，并通過(guò)自己的努力去不斷完成和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人。
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇十六
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)作家法布爾寫(xiě)的，也是我最喜愛(ài)的一本書(shū)。這本書(shū)是一部昆蟲(chóng)學(xué)的科普書(shū)籍，也是描寫(xiě)昆蟲(chóng)學(xué)的巨著。因而，法布爾被人們稱為大博物學(xué)家。在他晚年，曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的提名。
這本書(shū)是好朋友鄧皓丹送給我的，接過(guò)書(shū)的一剎那，我感受到了濃濃的友誼與真情，一打開(kāi)我就愛(ài)不釋手了。
書(shū)中主要寫(xiě)了二十多種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性。法布爾筆下的那些昆蟲(chóng)，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)、栩栩如生、充滿靈性。讓人看后覺(jué)得十分可愛(ài)，就連一般人討厭的食糞蟲(chóng)都妙趣橫生。其中，法布爾筆下的大孔雀蝶，仿佛就在我的眼前飛舞，令人好似身臨其境。
愛(ài)好朋友似的愛(ài)著它們。正如羅曼·羅蘭的評(píng)價(jià)：“法布爾觀察之熱情、耐心、細(xì)致入微，令我敬佩，他的書(shū)堪稱藝術(shù)杰作。我?guī)啄昵熬妥x過(guò)他的書(shū)，非常地喜歡?！笔堑?，法布爾利用業(yè)余時(shí)間對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行細(xì)心地觀察研究。他的那股子鉆勁兒、韌勁兒簡(jiǎn)直使他到了廢寢忘食的地步，他對(duì)昆蟲(chóng)的那份好奇、那份熱愛(ài)，非常人所能理解。他靠著對(duì)蟲(chóng)子接近癡狂的熱愛(ài)與執(zhí)著的追求，獲得了大文學(xué)家的稱號(hào)。
我喜歡法布爾觀察昆蟲(chóng)的環(huán)境。在大自然里，在蒼翠的樹(shù)林中，在百花盛開(kāi)、香氣誘人的花叢中??觀察著可愛(ài)的小蟲(chóng)子，把一切煩惱拋去。
我從《昆蟲(chóng)記》中學(xué)到了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)。在一次春游中，我們見(jiàn)到了許多昆蟲(chóng)，每當(dāng)大家摸不著頭腦的時(shí)候，我便會(huì)驕傲地把知識(shí)告訴他們，贏得嘖嘖贊嘆。
《昆蟲(chóng)記》是代表我和好朋友友誼的書(shū)，也是我最喜愛(ài)的一本書(shū)。
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇十七
書(shū)，是知識(shí)的海洋，是智慧的階梯，是書(shū)給了我們啟迪，是《青銅與葵花》。
這本書(shū)我最感動(dòng)的是他們一起去看馬戲，青銅長(zhǎng)時(shí)間背著葵花，葵花卻不知道哥哥的辛苦，開(kāi)心地看著馬戲，這時(shí)，眼淚就在我眼眶里打轉(zhuǎn)，仿佛青銅就站在我的眼前，他背著妹妹葵花，有的親兄妹都不會(huì)像他們一樣，更何況無(wú)血脈之情的他們呢！
文中的哥哥因?yàn)榧揖池毢依飳?shí)在拿不出錢(qián)供兩個(gè)孩子讀書(shū)，懂事的哥哥為了讓妹妹葵花去上學(xué)，只好放棄了自己讀書(shū)的夢(mèng)想。每當(dāng)妹妹去上學(xué)，青銅都把妹妹護(hù)送到校門(mén)口，然后，自己上山去砍柴，貼補(bǔ)家用。當(dāng)有好吃的果子，他都留著妹妹回來(lái)吃。偶爾，青銅趴在妹妹教室的窗戶邊，看著老師寫(xiě)字，聽(tīng)著妹妹念書(shū)，雖然有些聽(tīng)不太明白，可是青銅的心里卻是充滿喜悅的，因?yàn)槊妹每▽W(xué)了知識(shí)，將來(lái)一定非常有出息。
讀了這本書(shū)，深深地觸動(dòng)了我的心靈，我們每天在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，真應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的生活，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任的好少年，和青銅一樣為自己的家人著想。
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇十八
好書(shū)伴我成長(zhǎng)，好書(shū)在人生的路途上是你的導(dǎo)航者。
這本書(shū)使我明白了許多，無(wú)論你在什么時(shí)候，答應(yīng)了別人一定要做到，人一定要遵守許下的諾言，不然后果出乎意料?？赡芤?yàn)槟愕牟皇匦?，失去了別人的信任；可能因?yàn)槟愕牟皇匦抛屨f(shuō)有人都討厭你；不要因?yàn)椴皇匦抛屇愫蠡谝簧?BR> 后來(lái)蜜兒來(lái)到了紅宮學(xué)校，一個(gè)與眾不同的老師帶給學(xué)生不一樣的感覺(jué)，給了學(xué)生一段快樂(lè)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。讓紅宮學(xué)?；钴S起來(lái)。她改變了紅宮學(xué)校死板的教學(xué)方式，讓整個(gè)紅宮學(xué)校布滿快樂(lè)的氣息。
老師，帶給學(xué)生們知識(shí)的，學(xué)校，是學(xué)生們汲取知識(shí)的殿堂，但他們同時(shí)也是帶給學(xué)生快樂(lè)的。蜜兒為學(xué)生辦了一場(chǎng)“煩惱葬禮”，讓學(xué)生們開(kāi)心起來(lái)。帶學(xué)生去“童心城堡”，還給學(xué)生一顆童心。有些家長(zhǎng)在放假期間為孩子報(bào)各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，學(xué)校作業(yè)寫(xiě)完了還要寫(xiě)輔導(dǎo)班的作業(yè)，孩子的假期別作業(yè)淹沒(méi)，我們都明白家長(zhǎng)是為了我們，是對(duì)我們期望高，怕我們一開(kāi)始就輸在起跑線上，和別的孩子拉開(kāi)差距，我們知道你們的用心，但這樣家長(zhǎng)們?cè)跓o(wú)形中就形成了“愛(ài)心殺手”，扼殺了孩子們應(yīng)有的快樂(lè)，那顆童心也漸漸地消失了。學(xué)習(xí)固然重要，知識(shí)必然是人生道路上上的必備物，但我希望我們明白，我們是個(gè)孩子，不要忘了我們的童心，不要忘了那個(gè)心底最樸實(shí)、最純真、最可愛(ài)、最快樂(lè)的自己。
學(xué)習(xí)是在快樂(lè)的天空中飛翔的，但因?yàn)榧议L(zhǎng)們沒(méi)完沒(méi)了的約束，學(xué)習(xí)變的枯燥無(wú)味，老師是在快樂(lè)中教學(xué)，學(xué)校是在快樂(lè)中陪伴學(xué)生，學(xué)生也是在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，我們要懂得勞逸結(jié)合，適當(dāng)放松一下，畢竟學(xué)習(xí)是重要的。
學(xué)生們?nèi)绺窀駚喴粯?，有自己的?mèng)想，有自己的人生追求，有自己的個(gè)性和愛(ài)好，所以我希望大人不要太過(guò)約束我們，給我們一個(gè)快樂(lè)的、自由的學(xué)習(xí)天地。大人們總以為自己了解我們，知道我們內(nèi)心的想法，但并不是，他們不明白我們想要什么，想在什么樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
這本書(shū)給了我很大的教育，雖然是童話故事，但它改變了許多人的錯(cuò)誤觀念。
時(shí)間在飛逝，曾有多少本好書(shū)成了我們的良師益友，曾有多少本好書(shū)讓你明白真理，曾有多少本好書(shū)把人們干涸的心靈滋潤(rùn)了，又曾有多少本好書(shū)伴我們成長(zhǎng)。
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇十九
有一本書(shū)讓我如癡如醉。它就是《天使在人間》。
這是一本集有新編小小說(shuō)的書(shū)，它反映了人間的真情和善良，是一本感人肺腑的書(shū)。
這本書(shū)的來(lái)歷不同尋常，是老師贈(zèng)送于我的。拿到這本書(shū)，我粗略地翻了翻，立即被里邊生動(dòng)的語(yǔ)句，感人的故事迷上了。
“叮零零”，下課了，我捧起書(shū)。津津有味地看著，不時(shí)抹了抹掉出來(lái)的淚珠，繼續(xù)往下讀?！岸Ａ懔恪?，上課了，我見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái)，忙抓緊時(shí)間，老師來(lái)了，才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)包里。
一整天，我都魂不守舍，就像被書(shū)勾走魂。
放學(xué)，走在路上我不敢看書(shū)，生怕出了什么事。一到家，我便迫不及待地拿出書(shū)，有滋有味地讀了起來(lái)。我遨游在書(shū)的王國(guó)里，忘了別人，也忘了自己?！伴_(kāi)飯了！”我被奶奶的呼聲拉回了現(xiàn)實(shí)。我眷戀地看了看書(shū)，拿起筷子，趕緊吃飯。三下五除二，我吃好了飯，又沉浸在一篇篇?jiǎng)尤说男≌f(shuō)中。
就這樣，我僅花了一天的時(shí)間就看完了這本書(shū)?，F(xiàn)在也只要一有空，我就會(huì)忍不住再拿來(lái)看。
這本書(shū)給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，也豐富了我的業(yè)余生活。它是。
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇二十
在我看的.眾多課外書(shū)中，，當(dāng)然要數(shù)《西游記》啦！以前電視上也播放過(guò)《西游記》，看了幾集我就被故事中的幾個(gè)人物吸引了。20xx年寒假，媽媽又為我買了一本《西游記》，這下把我高興壞了，一連幾天，我每時(shí)每刻都捧著書(shū)看。沒(méi)多久，我就把一本書(shū)看完了。我不僅喜歡《西游記》中幾個(gè)主要人物，還喜歡書(shū)中很多精彩的故事，從這些故事中，我學(xué)到了很多新奇的知識(shí)，同時(shí)也讓我懂得了很多做人處事的道理。
《西游記》中有一身正氣、目標(biāo)專一、一心想去西天取經(jīng)的師父唐僧；有神通廣大、擁有百般智慧、嫉惡如仇的孫悟空；有好吃懶做、貪財(cái)好色的豬八戒；有任勞任怨、不離不棄保護(hù)師父的沙和尚。其中我最喜歡人的是孫悟空，因?yàn)樗泻軓?qiáng)的法力非常厲害;我最討厭的人是豬八戒，因?yàn)樗贸詰凶觥?BR> 《西游記》主要講述的是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，在取經(jīng)的道路上發(fā)生的各種各樣的事情。在眾多故事中，我最喜歡的是“孫悟空大鬧天宮”：它講述了由于悟空太頑皮喝了王母娘娘的玉酒又吃了她的仙桃和太上老君的金丹，才引起“孫悟空大鬧天宮”的趣事。
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇二十一
這本書(shū)的主人公叫保爾?？虏旖?，他意志堅(jiān)強(qiáng)，一生中受了許多困難，但保爾從沒(méi)有被打敗過(guò)。病魔也曾降臨在保爾身上，可他卻靠驚人的堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造了一次又一次奇跡。直到最后，保爾眼睛失明了，但他依然寫(xiě)出了書(shū)。
柯察金的一生充滿了意義，沒(méi)有浪費(fèi)一分一秒。他用有限的生命做出了比其他人更多、更偉大的事，他還投身于革命事業(yè)，為打倒法西斯獻(xiàn)出了自己的一生。
保爾就象鋼鐵，不怕任何打擊，永遠(yuǎn)都會(huì)勇往直前。我們也要學(xué)習(xí)保爾，使自己的`生命發(fā)出的光芒最大化。
我愛(ài)《鋼鐵是怎樣燒成的》這本經(jīng)典之作！
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇二十二
是《秦瓊傳》。小說(shuō)主要講了隋朝末年，皇帝昏庸無(wú)道，瓦崗寨眾義士揭竿而起，輔佐李世民打江山，以求國(guó)泰民安的故事。
且不說(shuō)其中跌宕起伏的情節(jié)，個(gè)性鮮明的人物。單說(shuō)英雄們的武藝都足以引人入勝。
故事中的瓦崗寨英雄都是武藝高強(qiáng)，行俠仗義的結(jié)義兄弟。他們各有各的絕招，各有各的獨(dú)門(mén)武器。老二秦瓊，騎的是忽雷駁馬，用的是四棱金裝锏，雙锏使得是出神入化，智勇雙全，無(wú)人能敵；老四人稱“混世魔王”程咬金，用的是一雙板斧，雖僅有三招，卻有萬(wàn)夫不當(dāng)之勇；老八羅成，胯下是閃電白龍駒，臂力過(guò)人，使得是五鉤神飛槍，更是神勇?？傊邖徴值軅€(gè)個(gè)都是好漢！
我也曾幻想著，有朝一日也練成像他們那樣的功夫，仗義執(zhí)言，扶弱濟(jì)困，路見(jiàn)不平一聲吼，該出手時(shí)就出手，那該多給力！
還是那幅對(duì)聯(lián)說(shuō)得好：寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇一
我最喜歡的一本書(shū)
江蘇省海門(mén)市海南小學(xué)四年級(jí)陳悅鍇
我讀過(guò)很多書(shū)，四大名著、鄭淵潔童話系列、百科全書(shū)等等。其中，《小靈通漫游未來(lái)》是我最喜歡的一本書(shū)。
《小靈通漫游未來(lái)》的封面上，是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，頭戴藍(lán)色鴨舌帽，水汪汪的眼睛瞪得大大的，身上背著黑色照相機(jī)，坐在五用車上，正舉起手，向未來(lái)?yè)]手告別。那精致的圖畫(huà)栩栩如生，緊緊吸引了我的視線，讓我一口氣讀完了這本書(shū)。
這本書(shū)主要寫(xiě)小記者小靈通由于迷路，沉睡在公園中的椅子上。睡醒后，他發(fā)現(xiàn)自己正躺在通向未來(lái)的.船只上，一路上了解了未來(lái)城市的許多奇特之處。他“三游未來(lái)”，認(rèn)識(shí)了小虎、小燕、鐵蛋等好朋友，發(fā)生了好多好多你無(wú)法揣測(cè)的事情，這些事情會(huì)讓你大吃一驚。
讀完這本書(shū)，我感受到作者葉永烈認(rèn)真的寫(xiě)作態(tài)度，他用了三十五年時(shí)間才最終完成這樣一部“寶書(shū)”。但是由于作者是幾十年前寫(xiě)的這本書(shū)，書(shū)中的不少想象現(xiàn)在已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)。比如：一天晚上，小靈通在小虎家吃晚飯，有一道菜是“蘿卜炒絲瓜”。因?yàn)樘}卜是在冬季收獲的植物，而絲瓜是在夏季成熟的植物，所以小靈通感到很奇怪。小虎告訴他，這是利用基因遺傳技術(shù)來(lái)完成的?？墒乾F(xiàn)在，只要有蔬菜大棚就可以收獲反季蔬菜，并不需要用到基因遺傳這樣復(fù)雜的技術(shù)了。
小靈通還跟隨他們一家去了太空站。雖然現(xiàn)在也有太空站，但是只有宇航員能去，一般市民是去不了的。未來(lái)城市還有一樣神奇的東西，那就是“人造器官”。但現(xiàn)在的科學(xué)水平還不能達(dá)到，以后我一要把它發(fā)明出來(lái)，拯救更多的病人。現(xiàn)在看來(lái)不可能的事，在未來(lái)的某個(gè)時(shí)間就可能會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
這本書(shū)帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，你們也來(lái)讀一讀吧！
指導(dǎo)老師周凌云
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇二
生活中，總有一些事物讓我們得到啟發(fā)，比如書(shū)。
我從小就立志要考上哈佛大學(xué)，留學(xué)做一名博士生。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我得到了一本《哈佛凌晨四點(diǎn)半》，從此，我的哈佛夢(mèng)就更加堅(jiān)定了。哈佛大學(xué)占地154公頃，沒(méi)有現(xiàn)代化的高樓大廈，只有隨處可見(jiàn)的圖書(shū)館，任何時(shí)間，任何地點(diǎn)，都能看到哈佛學(xué)子讀書(shū)的情景對(duì)他們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是不分白天黑夜的，在一個(gè)普通的哈佛凌晨四點(diǎn)半，哈佛的圖書(shū)館內(nèi)，已經(jīng)坐滿靜靜看書(shū)、認(rèn)真做筆記的哈佛學(xué)子……哈佛圖書(shū)館墻上的一條訓(xùn)言讓我知道了讀書(shū)的重要：學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但既然連人生的一部分——學(xué)習(xí)也無(wú)法征服，還能做什么呢？是呀，所以，我要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，絲毫不懈怠自己！
即使現(xiàn)在，對(duì)手也在不停地翻動(dòng)書(shū)頁(yè)！如果想要成為精英，只有比別人更早、更勤奮的努力，才能嘗到成功的滋味。
這本書(shū)是由一個(gè)個(gè)哈佛人物的小故事組成的，這些故事讓我懂了許多道理?！陡矣谕崎_(kāi)那扇虛掩的門(mén)》讓我知道，成功確實(shí)需要不懈地努力，但是更需要敢于打開(kāi)那扇虛掩之門(mén)，挺過(guò)關(guān)的勇氣?！恫恍惺侨俗詈玫牡拇髮W(xué)》中，米契爾身體以上65%以上的皮膚燒傷，胸部12塊脊椎骨全部粉碎，腰部以下全部癱瘓，卻成了百萬(wàn)富翁、受人愛(ài)戴的公共演說(shuō)家，洋洋得意的新郎以及成功的企業(yè)家。他的故事告訴我，不幸給人的傷害有輕有重，不論大小輕重，都要學(xué)會(huì)從光明的角度看問(wèn)題，從積極的方向吸取教訓(xùn)，才能把不幸轉(zhuǎn)化為幸運(yùn)，成就人生中的成功。
我相信，這本書(shū)能帶我從平庸走向平凡，從失敗走向成功！
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇三
習(xí)慣了現(xiàn)在市場(chǎng)上嘻嘻哈哈的校園小說(shuō)，也習(xí)慣了玄之又玄的冒險(xiǎn)小說(shuō)和懸疑小說(shuō)，他們?nèi)绱藷狒[，但腦海一掠，什么都沒(méi)留下。
這是大部分作家的選擇，或許，是時(shí)候找一本淳樸，異于那些快餐性質(zhì)的暢銷書(shū)了。在風(fēng)起云涌的腦海中，就這么一本乘著記憶之舟登上海岸——《草房子》。
這是本能夠真正觸動(dòng)孩子心靈的書(shū)，我在床頭柜曾放著一本《愛(ài)的教育》，但也許限于國(guó)家文化的差異，于是并沒(méi)有真正感受到它的含義，《草房子》就不同，講的同樣是一個(gè)孩子，塑造了同樣有血有肉的人物，但一個(gè)重在于教育，讀來(lái)有些枯燥，一個(gè)重在于生活，讀來(lái)有些樂(lè)趣，一個(gè)形式死板，另一個(gè)如此活潑。桑桑就是許多孩子童年的原型吧，有幾個(gè)三五好友，感受過(guò)背叛的憤怒，感受過(guò)炫耀魅力的驕傲，感受過(guò)嫉妒的煎熬。
書(shū)中首次出現(xiàn)的人物是禿鶴，極力想維護(hù)自己的形象，卻被同學(xué)恥笑，惡作劇，禿鶴感到憤怒，卻又無(wú)力阻攔，或許這就是被欺凌的感覺(jué)吧。盡管那些孩子可謂天真無(wú)邪，卻不顧他人的感受，可謂不懂事還是無(wú)恥，總之這種感受無(wú)法說(shuō)出來(lái)，是一種痛。
其次書(shū)中書(shū)墨較多的也是有血有肉的人物是杜小康，他有著傳奇版的背景，當(dāng)時(shí)他最有錢(qián)，別的孩子不敢招惹他，當(dāng)時(shí)他是最早有自行車的孩子，如此威風(fēng)，以至于阿恕肯為此背叛桑桑，但后來(lái)，家庭的衰敗，父親的債務(wù)，使這個(gè)家庭雪上加霜，杜小康顏面掃地，頹廢了許多，家庭的變化讓他知道什么叫生活，或許這才是書(shū)中的重點(diǎn)，杜小康的經(jīng)歷令我動(dòng)容，為他感到同情，感到悲哀，老天的不公有時(shí)未免不是一件壞事。至少在孤獨(dú)之旅中，他學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
秦大奶奶是這本書(shū)蠻有趣卻感人的人物，在油麻地小學(xué)放養(yǎng)雞鴨，那些情節(jié)，那些畫(huà)面都令人忍俊不禁，最令我思念的是那片艾地，一片綠又帶著苦艾味，秦大奶奶的一番努力，終于和油麻地小學(xué)和好，也了了我的感情。
《草房子》是童年的一面鏡子，使我們敞開(kāi)心扉，這是面我們心靈的鏡子，反映我們的純真，一本足以使我們心靈充滿向往——多么自由的童年，多么歡樂(lè)！
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇四
3、培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)自信心。
4、引導(dǎo)學(xué)生和書(shū)交朋友。
錄音、投影片。
1課時(shí)。
師：小朋友，你們平時(shí)都看過(guò)一些什么書(shū)，其中最喜歡的是哪本書(shū)？
1、出示圖片。
師：這些小朋友喜歡什么書(shū)？他們是怎么介紹的？
2、聽(tīng)錄音，思考問(wèn)題。
3、交流板書(shū)：《十萬(wàn)個(gè)為什么》《安徒生童話》《西游記》。
4、再聽(tīng)錄音，交流。
5、師歸納：介紹自己喜歡的一本書(shū)，首先要告訴大家這本書(shū)的名字，再可以簡(jiǎn)要地介紹這本書(shū)的內(nèi)容，還可以說(shuō)說(shuō)喜歡這本書(shū)的理由。
1、小組內(nèi)交流。
2、選派代表進(jìn)行全班交流交流。
師：書(shū)是知識(shí)的海洋，進(jìn)步的階梯。因此，我們要多看書(shū)，看好書(shū)，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇五
偶然間我認(rèn)識(shí)了一個(gè)“朋友”———《青少年
日記
》，一下子就喜歡上了他。今天，我要把它介紹給大家，《青少年日記》每月一期，既教你
作文
，更教你做人。
《青少年日記》分很多個(gè)欄目，有“青春斑馬線”“日記正能量”“文學(xué)星工廠”等，把你帶入一個(gè)個(gè)奇妙的世界，讓你體驗(yàn)到各式各樣的人物。
當(dāng)然，我最喜愛(ài)的就是“日記正能量”。它給了我積極向上的正能量，給了我無(wú)限的動(dòng)力。其中，最給我正能量的是《讓自己成為別人的天使》。短文講述的是在一個(gè)學(xué)校的食堂里，一個(gè)瘦小的女生拿著飯卡，總是被一個(gè)個(gè)大女生給擠出來(lái)。她大概餓極了，使勁兒往里擠，可始終一點(diǎn)兒效果也沒(méi)有，對(duì)于這一幕，看到的不止作者一個(gè)，于是譏笑和議論漸起，有人開(kāi)始大笑。就在這時(shí)，一個(gè)穿著紅衣服的女孩帶著真誠(chéng)的同情，幫她打上了飯……看到這一幕，我的心砰砰直跳，她倆并不認(rèn)識(shí)，但在那一刻她給予了小女孩一種真正的理解和關(guān)懷。
《青少年日記》教會(huì)了我寫(xiě)作的方法，更教會(huì)我做人的道理。
四年級(jí)：朱正宇
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇六
我追喜歡的一本書(shū)是《中國(guó)名人成長(zhǎng)故事》。里面有：孔子，魯班，孟軻，韓信，匡衡，張衡，李白，岳飛。等人物。
其中我最喜歡岳飛。因?yàn)樵里w報(bào)效祖國(guó)，還勤學(xué)苦練。岳飛出生在一個(gè)農(nóng)民家庭。在他出生只有幾天的時(shí)候，家鄉(xiāng)發(fā)了大水，洪水吞沒(méi)了整個(gè)村莊，全村人隨水一起飄走，岳飛媽媽急中生智，抱著岳飛跳進(jìn)一個(gè)水缸里。就這樣，水缸隨水不停的漂。不知過(guò)了多少時(shí)間，岳飛母子飄到了麒麟村。這個(gè)村里一個(gè)王明的員外救了岳飛母子。就因?yàn)樗疫@樣艱苦，上不起學(xué)，從小立志，投師學(xué)武藝，后來(lái)他長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)，成為民族英雄。我也想喝岳飛一樣報(bào)效祖國(guó)。
讀了這本書(shū)是我感到了做什么事都不是隨便就能成功，也要經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，才能成功。
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇七
我最喜歡的一本書(shū)是《遙遠(yuǎn)的村莊》，因?yàn)樵趧⒘脸蹋ū緯?shū)作者）的“村莊”里，那里人花共笑，人蟲(chóng)共眠，人畜共居。在這本書(shū)里，無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿著共情，人與萬(wàn)物的共情。人并不因?yàn)樽约旱膹?qiáng)大而歧視其他弱小的動(dòng)物，也不因?yàn)闆](méi)有共同語(yǔ)言就拒絕與它們交流。讀過(guò)這本書(shū)，馬上擁有了不一樣的感覺(jué)，品味著人與萬(wàn)物的悲歡離合，感受著作者流露出來(lái)的真情實(shí)意，這就是我喜歡這本書(shū)的原因，我喜歡共情，我也要達(dá)到那種高尚的境界。
在生活中，當(dāng)我們看見(jiàn)有蟲(chóng)子爬到自己的身上，我們會(huì)急忙把它拋掉，如果它再在我們身上咬一口，我們一定會(huì)氣急敗壞地把它摔在地上，再踏上一只腳把它碾碎?？墒窃凇哆b遠(yuǎn)的村莊》里，劉亮程卻非常溫和地對(duì)待它們，他說(shuō)：“我的身體成了眾多小蟲(chóng)子的溫暖巢穴。那些形態(tài)各異的小動(dòng)物，從我的袖口、領(lǐng)口和褲腿鉆進(jìn)去，在我身上爬來(lái)爬去，不時(shí)地咬兩口，把它們的小肚子灌得紅紅鼓鼓。”劉亮程并不把小蟲(chóng)子爬到自己身上當(dāng)作壞事，反而把自己當(dāng)成了蟲(chóng)子一樣。其實(shí)我們?nèi)司拖褚恢淮笙x(chóng)子躺在大地上，大地并沒(méi)有因?yàn)轲W而把我們?nèi)映鋈ァ?BR> 在這本書(shū)里，人與萬(wàn)物都是平等的。在《老鼠應(yīng)該有個(gè)好收成》中，劉亮程寫(xiě)道：“這些匆忙的搶收者，讓人感到豐收和喜悅不僅僅是人的。也是萬(wàn)物的。我們喜慶的日子，如果一只鳥(niǎo)在傷心流淚，我們的歡樂(lè)將是多么的孤獨(dú)和尷尬?！痹谧髡叩男哪恐?，老鼠、螞蟻、小鳥(niǎo)、花草都和人一樣，有自己的世界，有自己的人生，處處體現(xiàn)著平等。
這就是我喜歡的一本書(shū)，和萬(wàn)物共情……
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇八
趙樹(shù)理曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)也想開(kāi)礦一樣，“沙里淘金”。我十分喜歡書(shū)，并且在書(shū)里“淘”出了許多“金子”。尤其是十萬(wàn)個(gè)為什么，更使我愛(ài)不釋手。
我從三年級(jí)時(shí)就喜歡上了這本書(shū)，并且一看就是好幾個(gè)小時(shí)。有一次，我為了買到限量版的《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》，冒著傾盆大雨，踏著一尺深的雨水，終于買到了這本書(shū)?；氐郊遥瑡寢尶粗衤錅u似的我，心疼地說(shuō)：“不就是一本書(shū)嗎，干嗎弄成這個(gè)樣子！”我聽(tīng)了，急忙說(shuō)：“一本書(shū)怎么了，書(shū)里也有許多知識(shí)，雖然它不像財(cái)寶那樣惹人喜愛(ài)，但它是一生中不可缺少的東西！媽媽聽(tīng)了，只好無(wú)可奈何的搖搖頭。有時(shí)，我還用自己喜愛(ài)的郵、貼紙來(lái)和同學(xué)換書(shū)，那可是我珍藏好久的寶貝呀！為著媽媽不知打了我多少次，可我總是嘿嘿一笑，又去看書(shū)了。
上學(xué)期期末考試的試卷上，基本上都是課外知識(shí)，而且都是《十萬(wàn)個(gè)為什么上的》，像“太空中有什么”、“魚(yú)兒怎樣尋找食物”、“水里有什么奧妙”等等。這對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟，我過(guò)五關(guān)，斬六將，一會(huì)兒就ok了。試卷發(fā)下來(lái)，我考了97分，都是《十萬(wàn)個(gè)為什么》幫我繞過(guò)難題。我更喜歡這本書(shū)了，連上廁所都不放過(guò)，爸媽總叫我“書(shū)呆子”。
我將會(huì)更喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，把它的知識(shí)全部吮吸到我的腦海中，為人民做貢獻(xiàn)！
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇九
作為一名人民教師，編寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)是必不可少的，教學(xué)設(shè)計(jì)一般包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)步驟與時(shí)間分配等環(huán)節(jié)。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)呢？以下是小編精心整理的《我喜歡的一本書(shū)》教學(xué)設(shè)計(jì)，希望對(duì)大家有所幫助。
1．聽(tīng)清錄音里的小朋友是怎么介紹自己喜歡的一本書(shū)的。
2．用幾句連貫的話向大家介紹自己喜歡的一本書(shū)。
3．培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)自信心。
4．引導(dǎo)學(xué)生和書(shū)交朋友。
：錄音、投影片。
：1課時(shí)。
師：小朋友，你們平時(shí)都看過(guò)一些什么書(shū)，其中最喜歡的.是哪本書(shū)？
1、出示圖片。
師：這些小朋友喜歡什么書(shū)？他們是怎么介紹的？
2、聽(tīng)錄音，思考問(wèn)題。
3、交流板書(shū)：《十萬(wàn)個(gè)為什么》《安徒生童話》《西游記》。
4、再聽(tīng)錄音，交流。
5、師歸納：介紹自己喜歡的一本書(shū)，首先要告訴大家這本書(shū)的名字，再可以簡(jiǎn)要地介紹這本書(shū)的內(nèi)容，還可以說(shuō)說(shuō)喜歡這本書(shū)的理由。
1、小組內(nèi)交流。
2、選派代表進(jìn)行全班交流交流。
3、師簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。
師：書(shū)是知識(shí)的海洋，進(jìn)步的階梯。因此，我們要多看書(shū)，看好書(shū)，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇十
《太空歷險(xiǎn)記》是我最喜歡的一本書(shū)，我經(jīng)常拿著它，忘記吃飯，總想一下子把它看完。這本書(shū)的作者是洪在徹，是二十一世紀(jì)出版社出版的。書(shū)中講的是三個(gè)小學(xué)生—瑪魯、秀智、沙沙作為少年宇航員候選人，去俄羅斯的加加林航天中心參加訓(xùn)練的故事。
瑪魯是一個(gè)腦子里充滿稀奇古怪念頭的淘氣包，但他有超強(qiáng)的體力。秀智是個(gè)很聰明的女孩，性格剛強(qiáng)，掌握了各種科學(xué)知識(shí)。沙沙是戰(zhàn)斗機(jī)駕駛員的兒子，他非常了解戰(zhàn)斗機(jī)和火箭的知識(shí)。
想成為一個(gè)合格的優(yōu)秀少年航天員，不僅需要參加各種各樣的訓(xùn)練，還要學(xué)習(xí)各種航天知識(shí)。在他們?nèi)齻€(gè)參加的訓(xùn)練中我最感興趣的有降落傘訓(xùn)練、海上生存訓(xùn)練和太空行走訓(xùn)練。降落傘訓(xùn)練很刺激，他們要從3500米高空跳下，這需要有很大的勇氣。海上生存訓(xùn)練十分驚險(xiǎn)，要在海上漂24個(gè)小時(shí)，因此需要他們有好的體力和耐力。太空行走訓(xùn)練非常奇怪，不能真的到太空上訓(xùn)練，而是在水里訓(xùn)練，因?yàn)樗母×梢酝衅鹕眢w，使人感覺(jué)不到身體的重量，所以可以得到和失重狀態(tài)下相似的體驗(yàn)。最終瑪魯通過(guò)了各種考驗(yàn)，被選中了，他搭乘著“聯(lián)盟號(hào)”火箭飛向太空。當(dāng)他走入太空的時(shí)候，看見(jiàn)地球是一個(gè)藍(lán)色的星球，非常漂亮，還看見(jiàn)了月亮上的火山口，他感到太空非常壯觀。
從這本書(shū)中，我不僅跟著三位少年宇航員候選人一同經(jīng)歷了各種訓(xùn)練，而且還學(xué)到了很多知識(shí)，比如飛機(jī)和火箭的飛行原理，降落傘的原理和使用方法，還掌握了不少在嚴(yán)寒地帶、大海等地方遇到危險(xiǎn)時(shí)的生存知識(shí)。通過(guò)這本書(shū)，我知道了人類第一個(gè)航天員是俄羅斯人尤里.加加林，第一個(gè)登月的是美國(guó)人內(nèi)爾.阿姆斯特朗，還知道目前只有俄羅斯、美國(guó)和中國(guó)的航天員是乘坐自己國(guó)家的宇宙飛船。我為中國(guó)感到驕傲和自豪！
讀這本書(shū)時(shí)正好是我國(guó)載人火箭—神州九號(hào)上天與天宮一號(hào)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)和手動(dòng)對(duì)接的時(shí)候，我每天都期待著新的那些航天員叔叔阿姨的好消息。通過(guò)這本書(shū)我更好地了解了很多航天知識(shí)。我想我一定要好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體，長(zhǎng)大以后也能象楊利偉叔叔和劉洋阿姨那樣當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的航天員，去探索太空，為國(guó)爭(zhēng)光！
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇十一
書(shū)，就像一束郁金香，沁人心鼻；書(shū)，就像一輪紅日，撥開(kāi)我心中的云霧；書(shū)，就像一支畫(huà)筆，為我的生活錦上添花……——題記
我最喜歡的書(shū)是《熊貓回家的路》，它是根據(jù)迪斯尼電影小說(shuō)寫(xiě)成的一本書(shū)?？吹接袝?shū)的同學(xué)們看得津津有味的樣子，我便苦苦哀求媽媽幫我也買一本。一段時(shí)間后，書(shū)被寄回來(lái)了，就這樣我將這本“來(lái)之不易”的書(shū)放到了“最喜愛(ài)”的寶座上。
我喜歡書(shū)中的故事它主要將了主人公失去雙親的蘆娃子遇到了迷失方向的小熊貓胖胖，而，、村里的專家認(rèn)為，一只大熊貓只能撫養(yǎng)一只小熊貓，堅(jiān)決要把小熊貓帶走。蘆娃子只好偷偷的撫養(yǎng)胖胖，還教會(huì)了它覓食、爬樹(shù)、吃竹子……歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦把小熊貓送回熊貓媽媽?xiě)驯Я说墓适隆Ｋ刮铱吹搅诵茇埮峙帜茄傺俨幌⒌纳孥E，和蘆娃子與動(dòng)物之間那比山還高，比海還深的情意，往往使我看得如醉如癡，蘆娃子和胖胖的那些悲歡離合的情節(jié)，在作者的筆下更是讓我牽腸掛肚。
我還喜歡書(shū)中的插圖，從插圖上，我看到了可愛(ài)的熊貓胖胖玩耍的情景，也看到了蘆娃子、胖胖的兩個(gè)可憐的孤兒相依為命的情節(jié)，總是使我淚水總在眼眶中打轉(zhuǎn)兒……
我有個(gè)習(xí)慣——一但看到好書(shū)就想盡快的將它看完，剛買這本的時(shí)候也一樣，為了盡快的看完，我早早的起床起來(lái)看，上學(xué)下課時(shí)也看，吃飯時(shí)還看……總之一句話——一有時(shí)間我就看！但是，只要我看完了，你可能會(huì)想這就完了，這本書(shū)的內(nèi)容實(shí)在太精彩了，可我還是一看再看，甚至現(xiàn)在都快會(huì)背了，因?yàn)樗麑?shí)在太好了。
一本你喜愛(ài)的書(shū)可以把我們帶到浩瀚的天地，帶我們領(lǐng)略人認(rèn)識(shí)的真諦，讓你在書(shū)的王國(guó)遨游，讓你的靈魂更見(jiàn)美麗！
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇十二
我從開(kāi)始讀書(shū)以來(lái)閱讀過(guò)很多書(shū)，但最喜歡的一本書(shū)是《木偶奇遇記》?！赌九计嬗鲇洝肥强坡宓系拇碜?，發(fā)表于1880年。這部童話的主人公皮諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶，他天真無(wú)邪、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強(qiáng)?！赌九计嬗鲇洝吠ㄟ^(guò)皮諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現(xiàn)出他熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的好品質(zhì)。并借此教育兒童要抵御種種誘惑，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
我在四年級(jí)時(shí)曾學(xué)到這本書(shū)的一個(gè)片段，一下子就喜歡上了。周六，我上街看到書(shū)店里有這本書(shū)，所以立刻就買了，買回來(lái)后細(xì)細(xì)閱讀，有好多精彩的部分。比如第一章《會(huì)說(shuō)話的木頭》，你不相信可以自己去讀一讀喲！
我喜歡這本書(shū)！同學(xué)們，你有自己喜歡的書(shū)嗎？有的話，也和我一起分享分享吧！
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇十三
在我的書(shū)架上,有很多很多的書(shū),但我最喜歡的還是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》是一本厚厚的外國(guó)小說(shuō)。初一看,一幅插圖也沒(méi)有,滿本都是字,我覺(jué)得這本書(shū)肯定枯燥無(wú)味。細(xì)細(xì)品讀后,我發(fā)現(xiàn)它其實(shí)很好看。這本書(shū)的大致內(nèi)容是:一個(gè)叫魯濱遜的人,在一艘船上當(dāng)水手,結(jié)果船沉了,他漂到不遠(yuǎn)處的一個(gè)荒島上,開(kāi)始了自食其力的生活。他尋找木材,為自己搭建房屋;他外出捕獵,為自己尋找食物;他還飼養(yǎng)羊群,當(dāng)獵物缺乏時(shí)可以以羊肉充饑等等。
書(shū)中的魯濱遜十分讓我敬佩,他到一個(gè)荒島上竟然還能生存下來(lái)。所以,當(dāng)我在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難,第一個(gè)想到的就是魯濱遜。是呀,魯濱遜在沒(méi)有人煙的荒島上都能生存下來(lái),一點(diǎn)小小的困難難道就把我嚇住了?想到這兒,我覺(jué)得渾身又有了使不完的勁兒,又開(kāi)始信心百倍,就這樣,一個(gè)個(gè)困難被我克服了。
《魯濱遜漂流記》就像一枚指南針,時(shí)時(shí)刻刻為我指明著方向。所以,我真的非常喜歡它,它是。
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇十四
是《小螞蟻搶樹(shù)葉》。讓我來(lái)介紹故事的精采內(nèi)容吧！
有兩只叫黑黑和黃黃的小螞蟻，有一天在路上發(fā)現(xiàn)了一片樹(shù)葉，黑黑說(shuō)：“我想拿來(lái)當(dāng)作洋傘?！秉S黃卻說(shuō)：“不行啊！我想把它拿來(lái)當(dāng)作涼席一定很舒服?！眱芍晃浵佉?yàn)橐庖?jiàn)不合而爭(zhēng)吵了起來(lái)。突然，天空下起一陣大雨，黑黑急忙大叫：“黃黃，快到樹(shù)葉下面來(lái)躲雨。”
終于，雨過(guò)天晴了，兩只螞蟻就爬到樹(shù)葉上欣賞彩虹。黑黑說(shuō)：“如果我一直把樹(shù)葉當(dāng)做洋傘，就無(wú)法看見(jiàn)美麗的彩虹。”黃黃更不好意思的說(shuō)：“如果我堅(jiān)持將樹(shù)葉當(dāng)做涼席，我們有可能都會(huì)被淹死?！?BR> 看了這本書(shū)之后，我才了解每樣?xùn)|西不只有一個(gè)使用方法，我們只要將這些方法與人分享，或許可以得到更多的益處，發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好事物，并且，我們還要尊重別人的看法，如此可以發(fā)揮智慧，解決生活中的難題。
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇十五
喜歡什么書(shū)呢？我摸著自己的腦袋想了想，哦，《花婆婆》，這本書(shū)我已經(jīng)讀了三遍了，故事是這樣的，花婆婆努力完成答應(yīng)爺爺?shù)牡谌?，讓世界變得更美麗的事，她散播一粒粒種子讓世界的角落里開(kāi)滿了藍(lán)色的，紫色的，粉紅色的'花，讓花朵妝扮了這個(gè)世界。
長(zhǎng)大了我也想像花婆婆一樣，做一個(gè)心中充滿夢(mèng)想，并通過(guò)自己的努力去不斷完成和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人。
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇十六
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)作家法布爾寫(xiě)的，也是我最喜愛(ài)的一本書(shū)。這本書(shū)是一部昆蟲(chóng)學(xué)的科普書(shū)籍，也是描寫(xiě)昆蟲(chóng)學(xué)的巨著。因而，法布爾被人們稱為大博物學(xué)家。在他晚年，曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的提名。
這本書(shū)是好朋友鄧皓丹送給我的，接過(guò)書(shū)的一剎那，我感受到了濃濃的友誼與真情，一打開(kāi)我就愛(ài)不釋手了。
書(shū)中主要寫(xiě)了二十多種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性。法布爾筆下的那些昆蟲(chóng)，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)、栩栩如生、充滿靈性。讓人看后覺(jué)得十分可愛(ài)，就連一般人討厭的食糞蟲(chóng)都妙趣橫生。其中，法布爾筆下的大孔雀蝶，仿佛就在我的眼前飛舞，令人好似身臨其境。
愛(ài)好朋友似的愛(ài)著它們。正如羅曼·羅蘭的評(píng)價(jià)：“法布爾觀察之熱情、耐心、細(xì)致入微，令我敬佩，他的書(shū)堪稱藝術(shù)杰作。我?guī)啄昵熬妥x過(guò)他的書(shū)，非常地喜歡?！笔堑?，法布爾利用業(yè)余時(shí)間對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行細(xì)心地觀察研究。他的那股子鉆勁兒、韌勁兒簡(jiǎn)直使他到了廢寢忘食的地步，他對(duì)昆蟲(chóng)的那份好奇、那份熱愛(ài)，非常人所能理解。他靠著對(duì)蟲(chóng)子接近癡狂的熱愛(ài)與執(zhí)著的追求，獲得了大文學(xué)家的稱號(hào)。
我喜歡法布爾觀察昆蟲(chóng)的環(huán)境。在大自然里，在蒼翠的樹(shù)林中，在百花盛開(kāi)、香氣誘人的花叢中??觀察著可愛(ài)的小蟲(chóng)子，把一切煩惱拋去。
我從《昆蟲(chóng)記》中學(xué)到了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)。在一次春游中，我們見(jiàn)到了許多昆蟲(chóng)，每當(dāng)大家摸不著頭腦的時(shí)候，我便會(huì)驕傲地把知識(shí)告訴他們，贏得嘖嘖贊嘆。
《昆蟲(chóng)記》是代表我和好朋友友誼的書(shū)，也是我最喜愛(ài)的一本書(shū)。
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇十七
書(shū)，是知識(shí)的海洋，是智慧的階梯，是書(shū)給了我們啟迪，是《青銅與葵花》。
這本書(shū)我最感動(dòng)的是他們一起去看馬戲，青銅長(zhǎng)時(shí)間背著葵花，葵花卻不知道哥哥的辛苦，開(kāi)心地看著馬戲，這時(shí)，眼淚就在我眼眶里打轉(zhuǎn)，仿佛青銅就站在我的眼前，他背著妹妹葵花，有的親兄妹都不會(huì)像他們一樣，更何況無(wú)血脈之情的他們呢！
文中的哥哥因?yàn)榧揖池毢依飳?shí)在拿不出錢(qián)供兩個(gè)孩子讀書(shū)，懂事的哥哥為了讓妹妹葵花去上學(xué)，只好放棄了自己讀書(shū)的夢(mèng)想。每當(dāng)妹妹去上學(xué)，青銅都把妹妹護(hù)送到校門(mén)口，然后，自己上山去砍柴，貼補(bǔ)家用。當(dāng)有好吃的果子，他都留著妹妹回來(lái)吃。偶爾，青銅趴在妹妹教室的窗戶邊，看著老師寫(xiě)字，聽(tīng)著妹妹念書(shū)，雖然有些聽(tīng)不太明白，可是青銅的心里卻是充滿喜悅的，因?yàn)槊妹每▽W(xué)了知識(shí)，將來(lái)一定非常有出息。
讀了這本書(shū)，深深地觸動(dòng)了我的心靈，我們每天在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，真應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的生活，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任的好少年，和青銅一樣為自己的家人著想。
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇十八
好書(shū)伴我成長(zhǎng)，好書(shū)在人生的路途上是你的導(dǎo)航者。
這本書(shū)使我明白了許多，無(wú)論你在什么時(shí)候，答應(yīng)了別人一定要做到，人一定要遵守許下的諾言，不然后果出乎意料?？赡芤?yàn)槟愕牟皇匦?，失去了別人的信任；可能因?yàn)槟愕牟皇匦抛屨f(shuō)有人都討厭你；不要因?yàn)椴皇匦抛屇愫蠡谝簧?BR> 后來(lái)蜜兒來(lái)到了紅宮學(xué)校，一個(gè)與眾不同的老師帶給學(xué)生不一樣的感覺(jué)，給了學(xué)生一段快樂(lè)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。讓紅宮學(xué)?；钴S起來(lái)。她改變了紅宮學(xué)校死板的教學(xué)方式，讓整個(gè)紅宮學(xué)校布滿快樂(lè)的氣息。
老師，帶給學(xué)生們知識(shí)的，學(xué)校，是學(xué)生們汲取知識(shí)的殿堂，但他們同時(shí)也是帶給學(xué)生快樂(lè)的。蜜兒為學(xué)生辦了一場(chǎng)“煩惱葬禮”，讓學(xué)生們開(kāi)心起來(lái)。帶學(xué)生去“童心城堡”，還給學(xué)生一顆童心。有些家長(zhǎng)在放假期間為孩子報(bào)各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，學(xué)校作業(yè)寫(xiě)完了還要寫(xiě)輔導(dǎo)班的作業(yè)，孩子的假期別作業(yè)淹沒(méi)，我們都明白家長(zhǎng)是為了我們，是對(duì)我們期望高，怕我們一開(kāi)始就輸在起跑線上，和別的孩子拉開(kāi)差距，我們知道你們的用心，但這樣家長(zhǎng)們?cè)跓o(wú)形中就形成了“愛(ài)心殺手”，扼殺了孩子們應(yīng)有的快樂(lè)，那顆童心也漸漸地消失了。學(xué)習(xí)固然重要，知識(shí)必然是人生道路上上的必備物，但我希望我們明白，我們是個(gè)孩子，不要忘了我們的童心，不要忘了那個(gè)心底最樸實(shí)、最純真、最可愛(ài)、最快樂(lè)的自己。
學(xué)習(xí)是在快樂(lè)的天空中飛翔的，但因?yàn)榧议L(zhǎng)們沒(méi)完沒(méi)了的約束，學(xué)習(xí)變的枯燥無(wú)味，老師是在快樂(lè)中教學(xué)，學(xué)校是在快樂(lè)中陪伴學(xué)生，學(xué)生也是在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，我們要懂得勞逸結(jié)合，適當(dāng)放松一下，畢竟學(xué)習(xí)是重要的。
學(xué)生們?nèi)绺窀駚喴粯?，有自己的?mèng)想，有自己的人生追求，有自己的個(gè)性和愛(ài)好，所以我希望大人不要太過(guò)約束我們，給我們一個(gè)快樂(lè)的、自由的學(xué)習(xí)天地。大人們總以為自己了解我們，知道我們內(nèi)心的想法，但并不是，他們不明白我們想要什么，想在什么樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
這本書(shū)給了我很大的教育，雖然是童話故事，但它改變了許多人的錯(cuò)誤觀念。
時(shí)間在飛逝，曾有多少本好書(shū)成了我們的良師益友，曾有多少本好書(shū)讓你明白真理，曾有多少本好書(shū)把人們干涸的心靈滋潤(rùn)了，又曾有多少本好書(shū)伴我們成長(zhǎng)。
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇十九
有一本書(shū)讓我如癡如醉。它就是《天使在人間》。
這是一本集有新編小小說(shuō)的書(shū)，它反映了人間的真情和善良，是一本感人肺腑的書(shū)。
這本書(shū)的來(lái)歷不同尋常，是老師贈(zèng)送于我的。拿到這本書(shū)，我粗略地翻了翻，立即被里邊生動(dòng)的語(yǔ)句，感人的故事迷上了。
“叮零零”，下課了，我捧起書(shū)。津津有味地看著，不時(shí)抹了抹掉出來(lái)的淚珠，繼續(xù)往下讀?！岸Ａ懔恪?，上課了，我見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái)，忙抓緊時(shí)間，老師來(lái)了，才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)包里。
一整天，我都魂不守舍，就像被書(shū)勾走魂。
放學(xué)，走在路上我不敢看書(shū)，生怕出了什么事。一到家，我便迫不及待地拿出書(shū)，有滋有味地讀了起來(lái)。我遨游在書(shū)的王國(guó)里，忘了別人，也忘了自己?！伴_(kāi)飯了！”我被奶奶的呼聲拉回了現(xiàn)實(shí)。我眷戀地看了看書(shū)，拿起筷子，趕緊吃飯。三下五除二，我吃好了飯，又沉浸在一篇篇?jiǎng)尤说男≌f(shuō)中。
就這樣，我僅花了一天的時(shí)間就看完了這本書(shū)?，F(xiàn)在也只要一有空，我就會(huì)忍不住再拿來(lái)看。
這本書(shū)給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，也豐富了我的業(yè)余生活。它是。
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇二十
在我看的.眾多課外書(shū)中，，當(dāng)然要數(shù)《西游記》啦！以前電視上也播放過(guò)《西游記》，看了幾集我就被故事中的幾個(gè)人物吸引了。20xx年寒假，媽媽又為我買了一本《西游記》，這下把我高興壞了，一連幾天，我每時(shí)每刻都捧著書(shū)看。沒(méi)多久，我就把一本書(shū)看完了。我不僅喜歡《西游記》中幾個(gè)主要人物，還喜歡書(shū)中很多精彩的故事，從這些故事中，我學(xué)到了很多新奇的知識(shí)，同時(shí)也讓我懂得了很多做人處事的道理。
《西游記》中有一身正氣、目標(biāo)專一、一心想去西天取經(jīng)的師父唐僧；有神通廣大、擁有百般智慧、嫉惡如仇的孫悟空；有好吃懶做、貪財(cái)好色的豬八戒；有任勞任怨、不離不棄保護(hù)師父的沙和尚。其中我最喜歡人的是孫悟空，因?yàn)樗泻軓?qiáng)的法力非常厲害;我最討厭的人是豬八戒，因?yàn)樗贸詰凶觥?BR> 《西游記》主要講述的是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，在取經(jīng)的道路上發(fā)生的各種各樣的事情。在眾多故事中，我最喜歡的是“孫悟空大鬧天宮”：它講述了由于悟空太頑皮喝了王母娘娘的玉酒又吃了她的仙桃和太上老君的金丹，才引起“孫悟空大鬧天宮”的趣事。
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇二十一
這本書(shū)的主人公叫保爾?？虏旖?，他意志堅(jiān)強(qiáng)，一生中受了許多困難，但保爾從沒(méi)有被打敗過(guò)。病魔也曾降臨在保爾身上，可他卻靠驚人的堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造了一次又一次奇跡。直到最后，保爾眼睛失明了，但他依然寫(xiě)出了書(shū)。
柯察金的一生充滿了意義，沒(méi)有浪費(fèi)一分一秒。他用有限的生命做出了比其他人更多、更偉大的事，他還投身于革命事業(yè)，為打倒法西斯獻(xiàn)出了自己的一生。
保爾就象鋼鐵，不怕任何打擊，永遠(yuǎn)都會(huì)勇往直前。我們也要學(xué)習(xí)保爾，使自己的`生命發(fā)出的光芒最大化。
我愛(ài)《鋼鐵是怎樣燒成的》這本經(jīng)典之作！
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇二十二
是《秦瓊傳》。小說(shuō)主要講了隋朝末年，皇帝昏庸無(wú)道，瓦崗寨眾義士揭竿而起，輔佐李世民打江山，以求國(guó)泰民安的故事。
且不說(shuō)其中跌宕起伏的情節(jié)，個(gè)性鮮明的人物。單說(shuō)英雄們的武藝都足以引人入勝。
故事中的瓦崗寨英雄都是武藝高強(qiáng)，行俠仗義的結(jié)義兄弟。他們各有各的絕招，各有各的獨(dú)門(mén)武器。老二秦瓊，騎的是忽雷駁馬，用的是四棱金裝锏，雙锏使得是出神入化，智勇雙全，無(wú)人能敵；老四人稱“混世魔王”程咬金，用的是一雙板斧，雖僅有三招，卻有萬(wàn)夫不當(dāng)之勇；老八羅成，胯下是閃電白龍駒，臂力過(guò)人，使得是五鉤神飛槍，更是神勇?？傊邖徴值軅€(gè)個(gè)都是好漢！
我也曾幻想著，有朝一日也練成像他們那樣的功夫，仗義執(zhí)言，扶弱濟(jì)困，路見(jiàn)不平一聲吼，該出手時(shí)就出手，那該多給力！
還是那幅對(duì)聯(lián)說(shuō)得好：寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。