總結(jié)是一面鏡子，能夠讓我們看到自己的不足，并督促自己做出改進(jìn)?？偨Y(jié)要客觀、真實(shí)地反映事實(shí)，不能夸大和縮小。以下是一些總結(jié)的寫作要領(lǐng)和常見錯(cuò)誤，大家可以注意一下。
讀伊索寓言的讀書心得篇一
最近，我讀了一本伊索寓言的故事書。里面的一篇猴子與漁夫令我深有感觸。
猴子與漁夫這則故事里說的是：猴子蹲在樹叢中，看見漁夫一直在重復(fù)一個(gè)動(dòng)作撒網(wǎng)捕魚。猴子心想：原來捕魚這么簡(jiǎn)單，我也會(huì)！午飯時(shí)間到了，漁夫們紛紛回家吃飯去了。將網(wǎng)留在了沙灘上。猴子見狀，迫不及待地走了出來，來到沙灘上，模仿著漁夫的動(dòng)作，用力的將網(wǎng)向海面拋去，可沒想到得是卻把自己給罩在了網(wǎng)里。猴子不斷的掙扎著，最后滾落進(jìn)了海里。無法脫身的猴子最后嘆道：“我真是自作自受??！明明沒使用過漁網(wǎng)，怎么可能一下子就能熟練地用這個(gè)工具捕魚啊！”
當(dāng)我讀完故事，明白了：許多的事情并不像看起來的那么簡(jiǎn)單。僅靠觀察是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有親身體驗(yàn)之后，才有可能掌握要領(lǐng)。
以后我不管做什么事情，也不能只看事物的表面，要腳踏實(shí)地的學(xué)好、做好每一件事。
伊索寓言讀書心得體會(huì)3我非常喜《伊索寓言》里德故事，每一個(gè)故事雖然很短，但很生動(dòng)，很有趣。最讓我感受最深的要數(shù)《烏龜與兔》的故事。
一天為了證明自己跑得比對(duì)方快，烏龜和兔子決定來一場(chǎng)比賽。開始，當(dāng)然是兔子天生的飛毛腿跑在前面，烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面。中途兔子覺得烏龜肯定趕不上自己了，便躺在路邊大睡起來。而緩慢的烏龜卻毫不停歇，堅(jiān)持往前走，結(jié)果竟比兔子先到達(dá)終點(diǎn)。讀了這一個(gè)故事，我明白了虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
可是生活中又有幾個(gè)人能有烏龜?shù)囊懔?。卻又很多人一不小心就變成了那個(gè)兔子，在學(xué)習(xí)上或是生活中比別人聰明一點(diǎn)點(diǎn)或是比別人跑得快一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，就有驕傲自滿的情緒。這個(gè)故事告訴我們當(dāng)強(qiáng)者驕傲自滿時(shí)，那些勤奮的弱者也有機(jī)會(huì)勝出。
讀伊索寓言的讀書心得篇二
最近在看媽媽給我買的《伊索寓言》。它講述了各種各樣的小故事。這些小故事大多以動(dòng)物為主，短小精悍，生動(dòng)幽默，發(fā)人深省。特別是百靈鳥和農(nóng)民的`故事給我留下了最深刻的印象：百靈鳥在農(nóng)田里定居，農(nóng)民看到小麥成熟，但鄰居幫忙，鄰居也忙著自己的小麥，直到小麥成熟，他決定自己切小麥。通過這個(gè)故事告訴我，如果你想做一件事，你不應(yīng)該依賴別人，而應(yīng)該自己做。
讀伊索寓言的讀書心得篇三
《伊索寓言》是一部家喻戶曉的寓言故事集，很小的時(shí)候，媽媽就給我講過里邊的故事。如今，當(dāng)我再次翻開這本書，有了更深刻、更特別的理解。
這些故事告訴我們，要懂得知足，不可有貪欲；對(duì)于自己擁有的，要懂得珍惜，而對(duì)于自己沒有的，可盡力爭(zhēng)取，但不能貪得無厭，若實(shí)在無法擁有，要淡然處之，不必非得吊死在一棵樹上。有時(shí)也可以在心里暗暗撫慰一番——正像《狐貍和葡萄》中那只“吃不到葡萄說葡萄酸”的狐貍一樣。淡定下來，也許貪欲就沒有了。
有不少寓言，如《狐貍和巨蟒》，《驢和蟬》、《肚子和腳》等，也都告訴我們，“做最好的自己”最重要。一味地模仿別人不僅沒必要，而且很拙劣，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，我們應(yīng)該多多發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，相信每個(gè)人都是獨(dú)一無二的優(yōu)秀！但若像肚子和腳那樣爭(zhēng)功也是不可取的。每個(gè)人要立足自己的長(zhǎng)處，盲目模仿、企圖擁有自己無法掌握的技能，是不對(duì)的，但在這個(gè)底線之上，我們還應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，完善自我。對(duì)無法改善的劣差淡然一笑，對(duì)可以改掉的缺點(diǎn)要引起重視，盡量克服，這樣，我們一定能完美。
聰明的朋友，讀過《伊索寓言》，你或許會(huì)從中找到自己的影子，然而伊索生活在離我們十分遙遠(yuǎn)的古希臘，這些或善或惡的品格，怎么就能跨越千里，傳沿千年?？梢?，人性的美好可以跨越時(shí)空，定格永恒，人性之丑惡也一直讓我們警鐘長(zhǎng)鳴。
讀《伊索寓言》，感悟生活，思考生活，一定會(huì)收獲生活。
讀伊索寓言的讀書心得篇四
有時(shí)候，外表只是一個(gè)空殼。讀完《伊索寓言》后，我更加相信美與丑沒有區(qū)別。
當(dāng)狐貍說他的美反映在靈活的大腦中時(shí)，我不禁陷入沉思：如果聰明的頭腦不在正確的軌道上，恐怕它就不會(huì)美麗了。
我們周圍有很多像這樣美麗的人，有些人甚至有狐貍那樣聰明的頭腦，但在這些動(dòng)人的外表下，如何隱藏一顆不可告人的心呢？這些人心中有什么不可告人的想法？恐怕，只有他們知道。
美有很多種。當(dāng)然，生活并不總是美麗的，當(dāng)然也會(huì)有丑陋。也許，他們傾向于國家和城市，或者沉魚落雁，或者潘安、魏杰等等。然而，他們的心是多么的丑陋，有些人總是擺出驕傲的架子，但從來沒有發(fā)現(xiàn)自己有多惡心。當(dāng)他們諷刺別人不如他們美麗的外表時(shí)，他們沒有發(fā)現(xiàn)他們的身體一點(diǎn)一點(diǎn)地扭曲，甚至腐爛。
讀伊索寓言的讀書心得篇五
《伊索寓言》妙語連珠、說理深邃，下面是本站小編給大家整理的伊索寓言讀書心得，供大家參閱!
今天，我看完了一本飽含哲理的故事書——《伊索寓言》，其中令我印象最深的一則寓言是《獅子與驢子》。
這則寓言講的是一頭獅子和一頭驢碰到了一塊，它們商量好，準(zhǔn)備一起去捕獵。它們翻過一座小山，又走過了一座獨(dú)木橋，來到了野羊居住的山洞。獅子和驢分好工后，獅子便在洞口監(jiān)視，驢從山洞后面溜進(jìn)野羊家，接著神嘩鬼叫起來，四肢亂跳亂踢，怒視著野羊。野羊們被突如其來的大家伙嚇壞了，紛紛向洞口跑去，獅子在那“守洞待羊”，見了野羊就張開血盆大口去咬，不一會(huì)兒野羊就全被咬死了。驢這時(shí)立刻跑到了洞口，在獅子面前昂首挺胸，天花亂墜地自吹自擂：“看，還是我最厲害!沒有不怕我的動(dòng)物，野羊們都是被我嚇出來的。”獅子看都沒看驢一眼，回答道：“是呀!如果我不知道你是驢，我也許也會(huì)怕你的?！?BR> 這個(gè)故事讓我知道了那些在能人或行家面前自我吹噓的人，自然會(huì)遭到譏笑。
今天，我看了一本書，叫《伊索寓言》，令我印象最深刻的一則寓言是《鷹和屎殼郎》。
講的是一只鷹在追逐一只兔子。這時(shí)兔子看見了一只屎殼郎，于是他叫屎殼郎救自己。屎殼郎安慰兔子后，便向鷹懇求不要傷害這只兔子，可是，鷹根本沒有把小小的屎殼郎放在眼里，直沖下來把兔子吃了。屎殼郎深感不快，覺得受到侮辱。從此以后，他便不斷地盯著鷹巢，只要鷹生了蛋，他就把鷹蛋從巢里推下去。鷹無可奈何，只好四處躲避。后來，鷹飛到宙斯那里，請(qǐng)求給它一個(gè)安全的地方生兒育女。宙斯答應(yīng)讓他在自己的膝上來生。屎殼郎知道后，就滾了一個(gè)大糞團(tuán)，飛到宙斯的上面，把糞團(tuán)扔到他膝上。宙斯立刻起身抖掉糞團(tuán)，無意間把鷹的蛋都砸了下來。據(jù)說，從那兒以后，屎殼郎出現(xiàn)的時(shí)節(jié)，鷹就不孵小鷹了。
讀完后，我覺得《伊索寓言》妙語連珠、說理深邃，還明白了故事中的道理，就是不要看不起任何人，因?yàn)樵偃跣〉娜耍?dāng)他受到侮辱也會(huì)奮起報(bào)復(fù)的。
同學(xué)們，為了自己，為了畢業(yè)以后找一份好的工作，為了在中國加入世貿(mào)后找到屬于自己的一個(gè)位置，我們也應(yīng)該是時(shí)候充實(shí)自己，完善自己了。學(xué)習(xí)知識(shí)，才能提高修養(yǎng)呀!同學(xué)們，“天下大事，必行于細(xì)”。讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)言行中。讓我們共創(chuàng)文明的校園，爭(zhēng)做文明的大學(xué)生!
同學(xué)們，我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長(zhǎng)期。這個(gè)時(shí)期的所作所為，將會(huì)潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì)，如果此時(shí)我們不提高自己的思想道德素質(zhì)，即使掌握了科學(xué)文化知識(shí)，也得不到社會(huì)的肯定。因此，我們必須嚴(yán)于律己，不做“有才無德”的人，而要努力成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?BR> 掃除大學(xué)生不良行為習(xí)慣，關(guān)鍵在于大學(xué)生的“自律”，而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到：“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)”;做到“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，正視缺點(diǎn)，并且敢于改正缺點(diǎn)”;做到“踏踏實(shí)實(shí)做事，堂堂正正做人”，就一定能展現(xiàn)校園新風(fēng)貌，就一定能成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜耍粋€(gè)合格的大學(xué)生。
同學(xué)們，我們是家之學(xué)子，國之棟梁。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高自身的文明素質(zhì)，是我們的歷史使命。在爭(zhēng)做文明大學(xué)生的活動(dòng)中，學(xué)生黨員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用，從自身做起，帶領(lǐng)全體同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)文明的大學(xué)生，讓文明充滿生活的每個(gè)角落,再回到校園文明這個(gè)話題吧，如果我們大家每一個(gè)人都是文明人，那么何愁我們的校園不是一個(gè)文明的校園?學(xué)院的綠樹紅花，加上我們朗朗的書聲，暖人的話語，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同打造一個(gè)文明校園吧!我今天讀了《伊索寓言》這本書，知道了很多知識(shí)。作者伊索是公元前6世紀(jì)古希臘的寓言作家，傳說是貴族的奴隸，后獲自由。他寫的是對(duì)生活中各種現(xiàn)象的批判與教訓(xùn)。他以各種各樣的動(dòng)物為角色，以一個(gè)個(gè)精美的小故事來告訴人們一個(gè)個(gè)人生的道理。
其中《農(nóng)夫與蛇》的故事講的是：農(nóng)夫在寒冷的冬天看見一條凍僵的蛇，覺得可憐，就把它撿起放在懷中取暖，結(jié)果蛇蘇醒恢復(fù)本性，咬死恩人的故事。
讀完這個(gè)故事使我懂得一定要做一個(gè)懂得感恩圖報(bào)的人。做好事要講究方法。對(duì)惡人不能心慈手軟，否則后患無窮。
類似的故事，書中還有許多許多，讓我學(xué)到了很多知識(shí)和道理，我喜歡你——《伊索寓言》!!!
讀伊索寓言的讀書心得篇六
《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶，數(shù)千年以來以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力，令人愛不釋手，經(jīng)久不衰。的確，正是這樣，我才在眾多名著中選擇了這一本。書中的每一個(gè)故事都有深刻的.含義——是的，這也正是寓言的特點(diǎn)，寓言——這種文學(xué)體裁也隨著伊索的筆觸達(dá)到了頂峰?！兑了髟⒀浴纷x后感人應(yīng)該好讀書，還要讀好書。可真正的好書有哪些？我推薦大家讀讀《伊索寓言》。伊索是古希臘的著名寓言家，他一生編寫了許多小故事，這些故事不但有趣，還充滿了深?yuàn)W的哲理。
讀伊索寓言的讀書心得篇七
這個(gè)故事講的是：農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一只獅子在他的`牲口圈里睡覺，他想把獅子抓住。農(nóng)夫想了一個(gè)辦法，他把門關(guān)得緊緊的，不讓獅子出去。獅子醒了之后非常生氣，它咬死了幾只羊和幾頭牛。農(nóng)夫看見了，他只好悄悄地把門打開，放走了獅子?；氐郊液螅r(nóng)夫還被妻子責(zé)怪了一頓。
這個(gè)寓言故事告訴我們：做什么事情都要量力而行。自己沒有能力做到的事，千萬不要去逞強(qiáng)，否則吃虧的只能是自己。
看完了這個(gè)故事，我想到我自己，有時(shí)做事也不考慮后果，就急著去做，結(jié)果失敗的總是我。從現(xiàn)在開始，每做一件事，我都應(yīng)該好好想想能不能做，該不該做，這樣才能把事情做好，我要吸取農(nóng)夫的教訓(xùn)，不要做錯(cuò)了事再來后悔。
讀伊索寓言的讀書心得篇八
《伊索寓言》中有很多故事讓我受益匪淺，其中最難忘的故事之一是《泉邊的鹿與獅子》。
故事是這樣的：過去，一群美麗的鹿住在山泉里。一只鹿跑到泉邊喝水。她低下頭，看到了自己的影子，自豪地說：我的多么美麗啊！唉，但我的小腿無法與我的雙角相媲美。
鹿沮喪的時(shí)候，沒有注意到樹后的獅子。當(dāng)她為自己丑陋的小腿嘆氣時(shí)，獅子猛地向鹿撲去，鹿嚇得跑了。她的細(xì)腿跑得很快，很快就把獅子甩了。
鹿跑進(jìn)茂密的叢林，沒想到，她美麗的'雙角被樹枝卡住了，再也逃不掉了，只能眼睜睜地被獅子抓住。
鹿想成為獅子午餐，傷心地說：我真不幸！被我不喜歡的東西救了，卻被我喜歡的東西殺了！
讀完這個(gè)小故事后，我深深意識(shí)到美麗的東西不一定有用，甚至是壞事，但不美麗的東西在關(guān)鍵時(shí)刻有使用價(jià)值，在生活中，有很多事情是這樣的。美麗的外表不一定有用，比如在寒冷的冬天，阿姨喜歡穿裙子，雖然外表很漂亮，但很容易影響健康；有些東西不好看，但很實(shí)用，比如冬天我們穿羽絨服，雖然胖，不能展示每個(gè)人美麗的姿勢(shì)，但可以冷暖，很實(shí)用。
簡(jiǎn)而言之，當(dāng)我們看到任何東西時(shí)，我們不僅可以看到它的缺點(diǎn)，還可以否認(rèn)它的優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)橐磺卸加兴膬?yōu)缺點(diǎn)，它們可以在不同的情況下發(fā)揮不同的作用。
讀伊索寓言的讀書心得篇九
在這個(gè)快樂的暑假里，我懷著好奇心讀了《伊索寓言》這本書。書中有很多有趣的故事，也有很多值得學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)。這么多故事中，《獅子與報(bào)恩的老鼠》的故事給我印象最深。那么就讓我和大家分享一下我看這個(gè)故事的`感受吧。
這個(gè)故事主要講的是：一只老鼠看到一只正在睡覺的獅子，它想趁獅子睡覺的時(shí)候，走近來仔細(xì)看看獅子。但是沒想到，獅子假裝睡著了。當(dāng)老鼠靠近時(shí)，它被獅子抓住了。就在獅子想吃老鼠的時(shí)候，老鼠說：“如果你能饒了我，我以后就能報(bào)答你?！?。獅子因?yàn)椴火I就放了它，嘲笑老鼠的“大話”。一天，獅子被獵人抓住了。這時(shí)，老鼠咬斷了繩子，救了獅子，實(shí)現(xiàn)了他的諾言。獅子真誠地感謝小老鼠，并為他以前對(duì)老鼠的嘲笑感到羞恥。這提醒我，即使你是兄弟姐妹中的大哥或大姐，也不能看不起比你弱的弟弟妹妹；即使你在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)，也不能嘲諷沒有排名的選手?？傊谖覀兊纳钪?，我們不應(yīng)該忽視或嘲笑比我們?nèi)醯娜耍驗(yàn)樗麄冇兴麄兊募寄芎土α俊?BR> 這個(gè)寓言，老鼠示好，獅子一犯錯(cuò)就變，值得學(xué)習(xí)。也說明了一個(gè)道理：時(shí)過境遷，強(qiáng)者有時(shí)也會(huì)需要弱者，所以我們?cè)诒葎e人強(qiáng)的時(shí)候一定不要自大。在生活中，我們應(yīng)該感謝那些努力撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大的父母。在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該感謝那些有說服力的老師，感謝那些互相幫助和愛護(hù)的學(xué)生?？傊?，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激所有幫助過我們的人。
讀伊索寓言的讀書心得篇十
《伊索寓言》匯集了古希臘大量?jī)?yōu)秀作平，大多是動(dòng)物故事，用財(cái)狼，獅子等兇惡的動(dòng)物比喻人間的權(quán)貴，揭露了他們專橫，殘暴，虐害弱小的行為。
讀了《伊索寓言》后，引起了我許多浮想遐思。人心的丑惡，世俗的骯張，以及弱肉強(qiáng)食的行為，不禁令人心寒。我們生活在一個(gè)隨處都可能有危險(xiǎn)的世界里，我們身邊的人，如父母、朋友……都有可能對(duì)我們?cè)斐晌：?。正如不忠誠的驢出賣朋友〉一樣。呂為了自己的利益出賣了朋友，使他們慘遭獅子的傷害。這種行為真是令人發(fā)指。在現(xiàn)實(shí)生活中，有的人因?yàn)楹ε聶?quán)貴，不惜出賣自己的人格，干那些燒殺搶虐之事。給家人，給社會(huì)帶來不必要的傷害。同樣的，如果我們是個(gè)強(qiáng)者，而不為弱者著想，只仗著自己的權(quán)勢(shì)欺壓弱者，那末我們和上者又有什末區(qū)被呢?都同樣的可憎、可恨。
我們這個(gè)社會(huì)提倡勤勞致富。讀了《伊索寓言》之后我才能更深入的體會(huì)到。正如老農(nóng)夫的三個(gè)兒子〉里面的道理一樣：真正的珠寶其實(shí)是我們勤勞的雙手，只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造財(cái)富。是的，我們生活在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，各行各業(yè)都需要辛勤的勞動(dòng)。但是，就有一些人想不勞而獲，由非法手段來占有或摧毀被人的勞動(dòng)成果。嗨——，這些人真是可悲呀，自己有健全的身體，足夠的勞動(dòng)力。他們卻不好好應(yīng)用，只會(huì)想方設(shè)法來破壞被人的勞動(dòng)成果，難道他們連殘疾人都不如嗎?是的，殘疾人雖然有缺陷，但是，他們本著一顆善良的心，來達(dá)到正常人所達(dá)不到的事情。他們比起某些被逼得講康人更優(yōu)秀。
《伊索寓言》一書，讓我明白許多啟迪我一生的道理。我相信我能做，我要做一個(gè)真正的人。不是為社會(huì)蒙羞，而是憑我的實(shí)力和執(zhí)著為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力量。如果每個(gè)人都如此，那末祖國的明天將一片光明。
《伊索寓言》這本書，使我愛不釋手。這本書的作者是古希臘的伊索，他是公元前6世紀(jì)的一位寓言家。
這本書寫的都是生活中某種現(xiàn)象給人們的啟示和教訓(xùn)，對(duì)我們很有幫助。我就來舉兩個(gè)例子吧。其中有一個(gè)《小孩和狼》的故事，講的是有一天，一個(gè)放羊娃覺得無聊，就想了一個(gè)主意來逗樂解悶。他兩次都喊狼來了，結(jié)果幫他的人都上當(dāng)了，當(dāng)狼真來的時(shí)候，就沒有人幫助他了，結(jié)果他的羊被狼吃光了。這是一個(gè)我們?cè)谟變簣@時(shí)就聽到的故事，讀了《伊索寓言》這本書，我才知道了這個(gè)家喻戶曉的故事的出處。這個(gè)寓言故事講述的道理雖然距今已有2600多年，但是至今仍有很好的現(xiàn)實(shí)意義。它告訴我們，誠實(shí)是一種品質(zhì)，一個(gè)總愛撒謊的人，時(shí)間一長(zhǎng)，便不會(huì)有人相信他了?，F(xiàn)在，社會(huì)上有很多人認(rèn)為自己會(huì)撒謊是聰明的，還往往以撒謊作為遮蓋自己錯(cuò)誤的方式，結(jié)果是失去了寶貴的誠信，失去了別人的信任，失去了朋友。想到我自己，有時(shí)候我也喜歡說一點(diǎn)小謊言?？戳诉@寓言，我懂得了絕對(duì)不能說謊這個(gè)千真萬確的道理。我希望自己以后不要再說謊了，對(duì)人家不好，對(duì)自己也不好啊!
書中還有一個(gè)令我感動(dòng)的是《烏龜和兔子》的故事，講的是有一天，烏龜和兔子賽跑，兔子以為烏龜爬得慢，就睡覺了，等到睡醒時(shí)，發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。這個(gè)耳熟能詳?shù)墓适略瓉硪彩浅鲎浴兑了髟⒀浴返陌?，再讀后就有了新的感受。這個(gè)故事告訴我們，弱者經(jīng)過奮發(fā)圖強(qiáng)，也能戰(zhàn)勝強(qiáng)者。真是虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，這個(gè)道理至今仍然沒有過時(shí)。我讀了以后，又悟出了一個(gè)道理，原來我們有時(shí)沒有成功，也許就是做了“兔子”，沒有做“烏龜”呀!不能看不起烏龜?shù)木?
《伊索寓言》這本書，讓我懂得了許多深刻的道理，雖然我已經(jīng)讀完了，但我還要再讀它，它是我永遠(yuǎn)的朋友!
我是一個(gè)愛看書的小姑娘，一看書就入迷，于是媽媽送給我一個(gè)雅號(hào)———“小書蟲”。
在這個(gè)世界上，真正物美價(jià)廉的東西無過于一本經(jīng)典好書。和書生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。讀一本經(jīng)典好書，就是和一個(gè)高尚的人談話;而讀過一本經(jīng)典好書，就像是交了一個(gè)益友。好的書籍往往包含著好的故事，使人穿行于優(yōu)美文字的同時(shí)也經(jīng)歷精神的探險(xiǎn)。
每天寫完作業(yè)，我不是迫不及待地去看動(dòng)畫片，也不是急急忙忙地跑到樓下去玩，而是拿起書柜上的書，津津津有味地看著、讀著。在我小小的書柜里有各種各樣的書籍，有中國四大名著、《格林童話》、《100位公主的故事》、《伊索寓言》、《三字經(jīng)》、《論語》等古今中外的書。對(duì)我影響最大，對(duì)我生活最有啟發(fā)作用的書———古希臘的《伊索寓言》無疑是其中的一本?！掇r(nóng)夫和蛇》、《狐貍和葡萄》、《狼和小羊》、《龜兔賽跑》、《牧童和狼》、《農(nóng)夫和他的孩子們》等都是全世界人民耳熟能詳，經(jīng)常引用的故事。
比如，《農(nóng)夫和蛇》的故事告訴人們，惡人的本性是難以改變的，惡人有時(shí)候會(huì)顯得很可憐，但是善良的人不要被他的外表所欺騙，一旦等惡人恢復(fù)過來，還會(huì)用惡來回報(bào)善良的人們的好意。而《狼和小羊》的故事告訴人們，不要試圖說服壞人放棄作惡，壞人在做壞事的時(shí)候是不講道理的。《龜兔賽跑》的故事則鼓舞人們，即使先天條件不足，但是只要持之以恒地堅(jiān)持下去，向目標(biāo)前進(jìn)，就會(huì)贏得最終的勝利;而那些天賦很好的人，如果不努力進(jìn)取，甚至驕傲輕敵，也同樣會(huì)在人生的競(jìng)賽場(chǎng)上敗給遠(yuǎn)不如自己的人，最終只能吞下失敗的苦果。而《狐貍和葡萄》的故事則對(duì)那種因?yàn)樽约旱貌坏剑蛺阂夤粼g毀美好事物的卑劣小人進(jìn)行了深刻的揭露和辛辣的嘲諷。
從書中，我認(rèn)識(shí)了許多伙伴。我常常為他們的快樂而高興得笑出聲來，有時(shí)還會(huì)為他們的不幸而偷偷地流下眼淚。書豐富了我的課外知識(shí)、釋放了我的學(xué)習(xí)壓力;書還教會(huì)了我如何辨別善惡和是非，讓我汲取教訓(xùn)，變得聰明，教我如何做人。這些經(jīng)典故事往往讓人讀過一次，就會(huì)受到深刻啟發(fā)，終生難忘，在遇到類似的問題的時(shí)候，就會(huì)成為直接面對(duì)困難、解決問題的良師益友。
一本好書，就是一輪太陽;一本經(jīng)典書籍，就是一千輪太陽。燦爛陽光，會(huì)照亮我們前進(jìn)的方向，也會(huì)讓這個(gè)世界所有的秘密在我們面前一覽無余地展現(xiàn)。
書像一只小船，載著我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。與經(jīng)典作伴，與圣賢為友。我喜歡書，喜歡經(jīng)典的書籍，我愿繼續(xù)做一只“小書蟲”，和書中更多的人和動(dòng)物交朋友，讓我與經(jīng)典有約!
《伊索寓言》一書是由伊索寫成，他用精短的小故事來教會(huì)我們?nèi)松芾?。每一篇故事不過幾十字，卻字字珠璣。每個(gè)字的背后無不在揭露著，無不在諷刺著。但總的來說，他在整本書中都在為我們講述一個(gè)道理：知足則樂，務(wù)貪必憂。
例如《冠雀》，這則小故事講述了一只冠雀因小小的糧食的誘惑而被捕入網(wǎng)中。這告訴我們：貪小便宜而冒大風(fēng)險(xiǎn)會(huì)得不償失。
可是就這么小小的一點(diǎn)，并常常在教科書上看到的一點(diǎn)，在現(xiàn)實(shí)生活中并非有多少人可以做到。人們總是會(huì)“揀了芝麻丟了西瓜”，受不了眼前的蠅頭小利，而忽視了長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益，在蠅頭小利中還伴隨著無限的風(fēng)險(xiǎn)。直到人們受到打擊，才會(huì)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，那時(shí)便悔不當(dāng)初了。這便是伊索的“務(wù)貪必憂”吧!
再例如《驢和馬》，它講述了驢羨慕馬每天能得到主人無微不至的照顧，但在戰(zhàn)爭(zhēng)中，馬負(fù)傷倒下了，驢便感嘆它的不幸。這個(gè)故事告訴我們：不要羨慕那些擁有富貴和權(quán)力的人，因?yàn)樗麄兺瑫r(shí)還承受著太多的危險(xiǎn)和嫉妒。安于貧賤往往能平安享樂。
在現(xiàn)實(shí)小康社會(huì)中，仍舊有許多窮人。他們生活在社會(huì)底層，高高在上的是那些擁有富貴和權(quán)力的人。他們就像驢一樣，或許曾經(jīng)幻想過榮華富貴，但也只是停留在幻想方面。他們最大的優(yōu)點(diǎn)就是知足，越是底層人民就越是這樣。他們不妄想榮華富貴，只求衣食溫飽。因?yàn)橹悖钥鞓?。這便是伊索的“知足則樂”吧!
伊索的平生就像那八個(gè)字“知足則樂，務(wù)貪必憂”。他小時(shí)不受待見，但他的知足使上帝寵幸他，他用他的智慧、他平生的閱歷為我們寫下伊索寓言這本書。我們世世代代從中獲益。
從今起我們要學(xué)習(xí)伊索先生的“知足則樂，務(wù)貪必憂”!
閑著沒事就打開《伊索寓言》，殺雞取卵的寓言童話又出現(xiàn)在眼前。
這個(gè)寓言講的是一對(duì)又窮又懶又不愿意靠勞動(dòng)致富的夫妻的故事。他們每天向上帝祈禱，請(qǐng)求上帝讓他們過上更好的生活。上帝給了他們一只母雞，這對(duì)夫婦決定第二天殺了它。但是第二天早上，當(dāng)她的丈夫拿著刀殺了雞時(shí)，他驚訝地發(fā)現(xiàn)母雞為他們下了一個(gè)金蛋。于是，夫妻倆給母雞做了最舒服的窩，給它喂了最好的食物。吃好、住好之后，每天給他們一個(gè)又大又重的金蛋，讓夫妻倆過上了奢侈的生活。有一天，口味相同的夫妻倆想：殺雞取卵。但是剖開雞肚子，卻什么都沒有?，F(xiàn)在，這對(duì)夫婦再也沒有金蛋了。他們不愿意工作，沒幾年就把所有的家當(dāng)都耗光了。結(jié)果，他們又生活在貧困之中。
這個(gè)寓言告訴我，無良不義者必遭報(bào)應(yīng)。而且只要努力，汗水就會(huì)有回報(bào)。就像這一對(duì)又窮又懶的夫妻，他們不肯干活，整天想著母雞給他們多下金蛋，最后還是恢復(fù)了原來的樣子。生活中也有很多人和這對(duì)可憐的夫婦一樣。他們貪財(cái)，被錢沖昏頭腦，最后還是窮。很多人以為稍微控制一下就能避免這種情況，可是他們哪里知道呢?人的欲望得不到滿足，貪婪不僅不能讓人得到更多，甚至?xí)プ约耗艿玫降摹＿€有，如果我們不按照自然規(guī)律辦事，往往會(huì)產(chǎn)生與自己意愿相反的結(jié)果。
一個(gè)個(gè)短小生動(dòng)的故事，看似尋常，卻像寶石一樣折射人生的智慧?！}記。
有一本這樣的書，看似簡(jiǎn)單，里面卻蘊(yùn)涵著至深的人生哲理，琢磨不透;有一本這樣的書，話語幽默，卻藏著人間的種種譏諷，惹人深思。這就是《伊索寓言》。
《伊索寓言》的故事，大多以擬人的手法，用動(dòng)物絕妙地諷刺了人性的一面?！段浵伜拖s》就是其中精彩的一篇。
冬天里，一個(gè)少有的晴朗天氣，螞蟻翻曬著自己受潮的糧食，旁邊一個(gè)懶洋洋的聲音響起：“螞蟻先生，能給我點(diǎn)糧食吃嗎?我都餓了快一個(gè)冬天了!”原來是一旁曬太陽的蟬，螞蟻很疑惑，不禁問道：“你為什么不在夏天儲(chǔ)存點(diǎn)糧食呢?”蟬回答說：“那時(shí)候我唱悅耳的歌曲。”螞蟻打趣到：“如果你在夏天唱歌，冬天就去跳舞吧?！?BR> 如果你是這個(gè)故事里的主人公的話，你是愿意當(dāng)蟬還是愿意當(dāng)螞蟻呢?肯定許多人會(huì)選擇當(dāng)螞蟻。因?yàn)?，螞蟻勤勞，在冬天可以美美地生活，不用?dān)心被餓死。如果那這么說，當(dāng)蟬也不錯(cuò)嘍?在火熱的夏天，螞蟻在烈日下?lián)]灑著汗水，而蟬購只用躲在陰涼的地方愜意地唱著歌，享受著吹過的絲絲涼風(fēng)，多美好的生活!而到了冬天，一切都轉(zhuǎn)變了。其實(shí)，蟬如果在草木茂盛的夏天一邊唱歌一邊收集糧食，收集糧食累了再唱歌，唱歌唱夠了以后繼續(xù)收集糧食，這樣勞逸結(jié)合，一張一弛，那在冬天到來時(shí)，蟬也就不會(huì)挨餓了。
這篇故事不僅諷刺了好逸惡勞者，也告訴我們要珍惜時(shí)間，合理地分配好時(shí)間。在相應(yīng)的時(shí)間內(nèi)做適合的事情。就象螞蟻一樣，在夏天里收集糧食，照樣可以冬天里放松自己。因?yàn)椋诙觳荒苁占Z食。人也一樣，沒有幾個(gè)人會(huì)在白天睡覺，而晚上去學(xué)習(xí)，這樣就破壞了人的生物鐘。晚上，天黑了，就應(yīng)該睡覺;冬天，萬物凋零了，就不能收集糧食了。
其實(shí)，這則寓言還告訴了我們?nèi)绻患撟龅氖虑闆]有做，那到一定的時(shí)候，會(huì)得到相應(yīng)的報(bào)應(yīng)的。蟬在夏天沒有好好收集糧食，那冬天便會(huì)餓肚子。就像我們一樣，小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了我們便會(huì)找不到適合自己的工作。古人所說的“少壯不努力，老大徒傷悲”就是這個(gè)意思。我們生活中的一切，都是應(yīng)該憑借著自己的努力而得到，如果什么都不做，光等著天上掉餡餅的話，恐怕就什么也得不到了。
這就是《伊索寓言》的魅力所在：一則小小的故事，便能告訴我們這么多的人生哲理。
讓我們走進(jìn)《伊索寓言》，一起感受它的風(fēng)采和魅力吧。
最近，我讀了一本伊索寓言的故事書。里面的一篇猴子與漁夫令我深有感觸。
猴子與漁夫這則故事里說的是：猴子蹲在樹叢中，看見漁夫一直在重復(fù)一個(gè)動(dòng)作撒網(wǎng)捕魚。猴子心想：原來捕魚這么簡(jiǎn)單，我也會(huì)!午飯時(shí)間到了，漁夫們紛紛回家吃飯去了。將網(wǎng)留在了沙灘上。猴子見狀，迫不及待地走了出來，來到沙灘上，模仿著漁夫的動(dòng)作，用力的將網(wǎng)向海面拋去，可沒想到得是卻把自己給罩在了網(wǎng)里。猴子不斷的掙扎著，最后滾落進(jìn)了海里。無法脫身的猴子最后嘆道：“我真是自作自受啊!明明沒使用過漁網(wǎng)，怎么可能一下子就能熟練地用這個(gè)工具捕魚啊!”
當(dāng)我讀完故事，明白了：許多的事情并不像看起來的那么簡(jiǎn)單。僅靠觀察是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有親身體驗(yàn)之后，才有可能掌握要領(lǐng)。
以后我不管做什么事情，也不能只看事物的表面，要腳踏實(shí)地的學(xué)好、做好每一件事。
伊索寓言讀書心得體會(huì)3我非常喜《伊索寓言》里德故事，每一個(gè)故事雖然很短，但很生動(dòng)，很有趣。最讓我感受最深的要數(shù)《烏龜與兔》的故事。
一天為了證明自己跑得比對(duì)方快，烏龜和兔子決定來一場(chǎng)比賽。開始，當(dāng)然是兔子天生的飛毛腿跑在前面，烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面。中途兔子覺得烏龜肯定趕不上自己了，便躺在路邊大睡起來。而緩慢的烏龜卻毫不停歇，堅(jiān)持往前走，結(jié)果竟比兔子先到達(dá)終點(diǎn)。讀了這一個(gè)故事，我明白了虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
可是生活中又有幾個(gè)人能有烏龜?shù)囊懔?。卻又很多人一不小心就變成了那個(gè)兔子，在學(xué)習(xí)上或是生活中比別人聰明一點(diǎn)點(diǎn)或是比別人跑得快一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，就有驕傲自滿的情緒。這個(gè)故事告訴我們當(dāng)強(qiáng)者驕傲自滿時(shí)，那些勤奮的弱者也有機(jī)會(huì)勝出。
讀伊索寓言的讀書心得篇十一
我很小的時(shí)候就看過這本書《伊索寓言》。一點(diǎn)都不深，只有幾百字。現(xiàn)在又撿起來復(fù)習(xí)了一遍，卻發(fā)現(xiàn)短篇小說蘊(yùn)含著深刻的道理。
這本書是古希臘作家伊索寫的，伊索是個(gè)黑奴，但很聰明。這些故事經(jīng)后人修改，編成《伊索寓言》。每一個(gè)故事都教會(huì)了我：《龜兔賽跑》讓我知道我不能驕傲；《狼來了》叫我老實(shí)不撒謊；《農(nóng)夫與蛇》讓我知道，絕不能憐憫惡人。
這么多故事，《愛虛榮的烏鴉》是我最難忘的一個(gè)。這篇文章講了這樣一個(gè)故事：宇宙之王宙斯打算挑選一位鳥中之王，并決定舉行一次鷗群會(huì)議來挑選最美麗的鳥。知道這個(gè)消息，所有的鳥都精心準(zhǔn)備，烏鴉也不例外。但是，她也知道，這個(gè)丑陋的外表是不可能當(dāng)選的。于是她搜索了森林和荒野，收集了所有從其他鳥類身上掉落的美麗羽毛。在國會(huì)的那天，烏鴉帶著美麗的羽毛來了，她的美麗讓所有的鳥黯然失色。就在宙斯宣布烏鴉是鳥中之王的時(shí)候，所有的鳥憤怒地蜂擁而至，拔去它們的羽毛，烏鴉恢復(fù)了原來的狀態(tài)，還是一只黑色的烏鴉。
看完這個(gè)故事，不禁想起了課文《落花生》?；ㄉm然沒有華麗的外表，卻為他人做出了巨大的貢獻(xiàn)；烏鴉沒有漂亮的羽毛，對(duì)別人的貢獻(xiàn)少得可憐。所以，只用虛假的手段追求榮譽(yù)和體面，肯定會(huì)被別人唾棄。我終于明白了這個(gè)道理。
在這些小故事中，有一個(gè)道理，會(huì)讓我受益匪淺，終生難忘！
讀伊索寓言的讀書心得篇十二
《伊索寓言》是我最愛讀的書之一。因?yàn)檫@本書妙語連珠、機(jī)智幽默、說理深邃、極富諧趣，所以我對(duì)書中的這些寓言故事產(chǎn)生了濃厚的興趣。當(dāng)然它們也能讓我懂得許多的道理。
如《獅子、兔子和鹿》使我懂得不滿足手中的利益，去追求更大的希望，結(jié)果不但小利失掉，連更大的希望也沒追到，只落得兩手空空。
《獅子和老鼠》讓我明白了時(shí)運(yùn)交替變更，強(qiáng)者也有需要弱者的時(shí)候。
《狐貍和仙鶴》讓我們懂得了若要?jiǎng)e人尊重自己，自己首先要尊重別人;對(duì)那些不尊重別人的人，最好的辦法就是以其人之道還治其人之身。等等。
不過書中我覺得最有趣的是《狐貍與老山羊》這個(gè)故事。
這個(gè)故事說的是：有一次，狐貍不小心掉到了井里。狐貍看見口渴的老山羊走來，就把山羊騙到井里來喝水并承諾與它合作把自己先送上去再想辦法把它救上來，山羊不假思索的同意了。結(jié)果狐貍登著山羊的背跳出了井。它不遵守諾言，不但沒把山羊救出來，還反而自己跑掉了。
我讀完這個(gè)故事以后就想：無論做什么事，首先要去考慮事情的結(jié)果，然后再去做。也就是說，我們不能盲目地聽信別人的話。要是不考慮結(jié)果，這樣就會(huì)有很大的危險(xiǎn)。
讀伊索寓言的讀書心得篇十三
《伊索寓言》是一部寓言故事。它是由元前六世紀(jì)伊索寫的。里面的故事可以說是家喻戶曉。它讓我懂得了如何做人，如何處世，怎樣辨別是非。其中《大力神和車夫》給我留下了深刻的映像。
高聲喊求大力神的來幫助他。大力神來到后，對(duì)車夫說：“你自己不自力更生，盡力解決僅依靠我怎么行呢?”看到這里，我想：這個(gè)車夫真沒用，這么簡(jiǎn)單的事還要依靠大力神。
其實(shí)，我有時(shí)也喜歡依賴別人。又一次我的紅領(lǐng)巾找不到了。我翻遍了我的房間，可還是沒找到。我想：反正我的紅領(lǐng)巾也舊了，還是再去買根新的吧!可自己又懶得去，就讓爸爸給我去買，爸爸不但沒給我買，竟還罵了我一頓。但讀了這個(gè)故事后，讓我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人遇到困難，自力更生，是解決困難的最好的辦法。
今后，我我不能再像車夫那樣依靠別人，做一個(gè)有出息的人!
人的生命是有限的，而知識(shí)是無限的。讓我們?nèi)ダ枚虝旱纳ズ煤玫摹捌肺丁边@部《伊索寓言》吧!
讀伊索寓言的讀書心得篇十四
我讀過很多書，但只有《伊索寓言》這本書讓我學(xué)到了很多醒悟的道理。
伊索寓言主要通過一個(gè)簡(jiǎn)短的小寓言來反映我們?nèi)粘Ｉ钪械恼嫦?。這些小故事清晰而哲學(xué)。暴露了富人的貪婪和自私；描述惡人的殘酷本性；對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的認(rèn)可；對(duì)社會(huì)不平等的批評(píng)。還有很多寓言教人們?nèi)绾巫鍪?，如何做人。它還教我們?nèi)绾螀^(qū)分是非，如何變得快樂、快樂和聰明。
例如，在書中的寓言《狐貍和鶴》中，狐貍邀請(qǐng)鶴吃飯，但他并沒有真正準(zhǔn)備任何食物來招待鶴吃飯。他只用豆子做了一碗湯，把湯放在一個(gè)很平的`盤子里。鶴沒喝一口湯，湯就從他嘴里流了出來，喝不下。后來，鶴邀請(qǐng)狐貍吃飯。他把食物放在長(zhǎng)頸小口的瓶子里。鶴很容易把頭頸伸進(jìn)去，平靜地吃，但狐貍一口也嘗不到。這個(gè)故事就像我們的生活一樣。如果你想得到別人的尊重和愛，你必須首先尊重別人，這樣別人才會(huì)尊重你；同時(shí)，它也告訴我們，對(duì)待那些不尊重別人的人最好的辦法就是用自己的方式對(duì)待別人。
《伊索寓言》是世界上最早的寓言故事集，是一本好書，也是一本值得我們收藏的好書。
讀伊索寓言的讀書心得篇十五
無意間，我發(fā)現(xiàn)了一本很有趣的書，這本書的格式很奇怪，不是整一個(gè)故事，而是一小段一小段的故事，并且在每一段的末尾都有一句感想，它通過一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)單又很短的故事，講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理，就是因?yàn)檫@特殊的格式，吸引了我去瀏覽它。這一本書就是《伊索寓言》。
我印象最深的一段故事是公雞和寶石。一只公雞在田野里四處尋覓，后來，它找到了一塊寶石，便對(duì)寶石說：“如果是你的主人撿到了你，他一定會(huì)非常開心的把你撿起來加以妥善保存；但是在我看來，你一無是處。因?yàn)閷?duì)于我來說，一顆麥子比世界上的一切寶石都要珍貴?！蓖ㄟ^這個(gè)故事告訴我們，對(duì)于我們來說，世界上的確有許多東西是珍貴的，但是最珍貴的莫過于自己真正需要的東西。在現(xiàn)實(shí)生活中，大多數(shù)人都覺得金錢最珍貴，不是因?yàn)檫@些人貪心，而是因?yàn)?，他們還未知道自己真正需要什么。
《伊索寓言》這本書告訴了我很多很多的人生哲理，給我了許許多多的啟示。伊索通過自己的思想力來創(chuàng)造故事，爭(zhēng)取自由。當(dāng)我們這樣來看伊索寓言的時(shí)候，我們會(huì)對(duì)這件事、這段歷史心生出一種溫情和感動(dòng)。我們?cè)谏钪?，不?huì)有人指導(dǎo)你做什么事，要靠你自己獨(dú)立完成。而《伊索寓言》這本書會(huì)帶領(lǐng)你走向成功的道路，補(bǔ)充你從未具有的知識(shí)。
讀伊索寓言的讀書心得篇十六
書還是藥，善讀可以醫(yī)愚。今天，我讀完了《伊索寓言》這本書，心里感觸非常深刻。
《伊索寓言》一書主要寫了一個(gè)又一個(gè)寓言故事。在每個(gè)寓言故事的結(jié)尾，都有一句點(diǎn)睛之筆的話，教會(huì)了我們很多道理。傳說伊索的生活很糟糕，因?yàn)樗粫?huì)說話，所以大家都拒絕了他。他被一個(gè)有錢人開走，變成了奴隸。有一天，他夢(mèng)見有人把舌頭放在嘴里。第二天，他會(huì)說話。編造一個(gè)又一個(gè)寓言故事。
《伊索寓言》一書告訴我們很多真相，讓我們受益匪淺，教會(huì)我們真相非常重要，我會(huì)牢牢記在心里。
讀伊索寓言的讀書心得篇十七
有句名言:朋友的不和是別人的機(jī)會(huì)。對(duì)于這句話，我讀了伊索的寓言，有了深刻的體會(huì)。
這個(gè)寓言是關(guān)于獅子在公牛之間散布謠言，以吃掉三頭公牛。當(dāng)他們不再相信彼此獨(dú)自生活時(shí)，獅子一個(gè)接一個(gè)地吃掉它們，先分散，然后打破它們。
當(dāng)我第一次讀到這個(gè)寓言時(shí)，我只是想：獅子散布謠言，使公牛不和，最后被吃掉。獅子有點(diǎn)壞。但后來，我聯(lián)系了生活中發(fā)生的事情。這一現(xiàn)象終于對(duì)這一寓言有了進(jìn)一步深刻的理解。我們可以說散布謠言的獅子是壞人，但這只是一個(gè)策略，就像縱橫策略一樣。我認(rèn)為真正的原因是他們相信謠言，不信任朋友，伴侶，導(dǎo)致朋友的不和諧，會(huì)讓獅子——壞人有機(jī)會(huì)，最終讓他們成為獅子的`食物。如果他們不聽謠言，交流、分析、相互信任，獅子就不會(huì)吃掉它們。
類似的事情也會(huì)發(fā)生在生活中。兩個(gè)非常好的朋友，當(dāng)他們的利益和聲譽(yù)受到損害時(shí)，可以冷靜下來，相互交流，相互理解，壞人不能開始。這種現(xiàn)象從學(xué)生的分歧到國家糾紛，或多或少都會(huì)對(duì)雙方造成傷害。多可怕的現(xiàn)象??！學(xué)生之間要注意和諧和信任，不要聽壞人的挑釁。一旦失去友誼，就很難獲得彼此的信任。
信任是友誼的基礎(chǔ)，信任也是友誼中最有價(jià)值的。所以，正如伊索所說，.：朋友的不和將是別人的機(jī)會(huì)。讓我們團(tuán)結(jié)起來，不再相信聳人聽聞的謠言，也許我們的大家庭會(huì)更加和諧和美麗。
讀伊索寓言的讀書心得篇十八
暑假里我買了一本書《伊索寓言》。它的作者是古希臘的伊索，這本書就像千萬個(gè)道理，給你知識(shí)，給你道理在必要的時(shí)候體會(huì)一下并且用到這些道理。
伊索寓言這本書主要講了人們當(dāng)時(shí)的時(shí)候的生活實(shí)踐，利用人們與動(dòng)物普遍知曉的某種生活現(xiàn)象寓意而教誨。目的在于形象的反應(yīng)人們生活方面給人的教誨，里面一共講述了240個(gè)精彩的故事，每個(gè)故事都有一個(gè)道理是那樣的深刻，有限還無法容易理解。比如狼和小羊講了狼想吃小肥羊，試圖以貌似公正的理由來掩蓋自己的暴行但他的虛偽言辭被小羊揭曉，他便不加以掩蓋自己的本性。還有狐貍和山羊這個(gè)故事講了狐貍掉進(jìn)了井里，山羊?yàn)榱司群傋约阂驳暨M(jìn)了井里，最后護(hù)理想了個(gè)辦法從山羊的背上踩上去，客戶利益上去就管自己走了所以做事要想好結(jié)果。
這本書讓我感受到了道理可以讓人清楚理解眼前的事實(shí)。主要說的這兩篇感受到了強(qiáng)者兇惡的現(xiàn)象是無法掩蓋的，還有要幫助別人或者做什么事情應(yīng)當(dāng)先向請(qǐng)事情的結(jié)果會(huì)怎樣。
讀伊索寓言的讀書心得篇十九
《伊索寓言》來自民間，因此社會(huì)低層人民的生活和思想感情得到了突出的體現(xiàn)。比如暴露富人的貪婪和自私；鞭打惡人殘忍的本性；肯定勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富；攻擊社會(huì)不平等；諷刺懦弱和懶惰；贊美勇敢的斗爭(zhēng)。還有很多寓言，讓我知道如何生活，如何做人，如何辨別是非，如何變得聰明、聰明。讓我給大家舉幾個(gè)例子。
牧人和驢：當(dāng)一個(gè)牧民打獵時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了一只小狼。當(dāng)他看到它可憐時(shí)，他把它帶回家，和狗一起養(yǎng)。當(dāng)他們長(zhǎng)大后，他們照顧羊。一天，一只狼晚上來撿一只羊，狼去追，但羊被咬了，它和狼一起吃羊，然后發(fā)現(xiàn)羊肉很好吃?；丶液?，它什么也不想吃。又有一天，狼又來偷羊了，家狼假裝追那只狼，跑出去后，又和野狼一起吃羊。狼已經(jīng)好幾天沒來了，狼就把羊帶來和狗一起吃。所有這些都被牧羊人盡收眼底，第二天，他就殺了狼。這個(gè)故事讓我明白，人們不能相信邪惡的東西，就是所謂的“江山易改，本性難移”。
《膽小鬼》這個(gè)故事，他講了一個(gè)人，膽小，生活條件不好，卻很貪財(cái)，總想得到不勞而獲的財(cái)產(chǎn)。一天，他上山砍柴。累了，背著柴下山回家了。在山腳下的'一條小路上，他看到了一頭金獅。他不敢碰它。他想：這是活的還是雕像？獅子一動(dòng)不動(dòng)，也不出聲，一定是雕像，這是上帝賜給我的，看我這么窮，想讓我賣個(gè)好價(jià)錢。他環(huán)顧四周，確定沒有人，于是抓起“獅子”的前爪和后爪，但它太重了，拿不起來。他似乎很聰明地想：人多力量大嗎，我回去找家人一起搬家。之后，他跑回家了。當(dāng)他找到家里的男女老少時(shí)，金獅子就不見了。它告訴我們做事一定要果斷，不能拖延。否則，一切都會(huì)變得很糟糕。俗話說，“效率就是金錢”。做事要注意效率，如果做事慢，什么都做不好。這叫“一事無成”。
我一定會(huì)收集《伊索寓言》，因?yàn)樗屛沂芤娼K生。
讀伊索寓言的讀書心得篇二十
閱讀，很快樂!讀了《伊索寓言》就像跟一個(gè)有學(xué)問的人說話，有著各種各樣的寓言道理，讓人受益匪淺。
《伊索寓言》的作者是古希臘的作家伊索，當(dāng)時(shí)是奴隸社會(huì)，地位卑微的人們常常倍受折磨，伊索于心不忍，寫下了這本激勵(lì)人心的著名書——《伊索寓言》。這本書里把丑陋?jiǎng)游锉茸鞯刂骼县?cái)，把善良動(dòng)物比作好人，利用小故事告訴我們大道理。
第一卷：披著羊皮的狼。就拿《狼和小羊》來說吧。狼想吃羊，找了三次借口才把它吃掉。第一次：弄臟水，第二次：背后罵人，第三次：老爸罵人。最終吃掉可憐善良的羊。在這個(gè)故事中狼是地主老財(cái)，羊是善良農(nóng)民。就是說惡人想做壞事總有很多理由，仗勢(shì)欺人。
第二卷：狐貍和葡萄?！逗偤推咸选肥亲罱?jīng)典的故事。狐貍想吃葡萄，但是想盡了各種辦法都沒有吃到葡萄，這就是標(biāo)準(zhǔn)的吃不到葡萄說葡萄酸的人。這個(gè)故事告訴我們，做人做事要敢作敢當(dāng)，不要自欺欺人。
第三卷：農(nóng)夫和蛇。農(nóng)夫在寒冷的冬日碰到了一條凍僵的蛇，就把它放在懷里溫暖射速行了，蛇蘇醒了，卻給了農(nóng)夫致命的傷害。農(nóng)夫后悔地講道：“我真不應(yīng)該可憐蛇，我這就是自作自受啊!”你對(duì)惡人好，但惡人不會(huì)為你而改變。
第四卷：龜兔賽跑。《龜兔賽跑》大家都知曉，兔子跑得快，但他驕傲，烏龜跑得慢，但他堅(jiān)持不懈，所以才會(huì)是烏龜獲勝的結(jié)局發(fā)生。不管你怎么樣，堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持是勝利的關(guān)鍵!
第五卷：牧童和狼。放羊娃欺騙村子里的村民，讓自己喜笑顏開，讓他人愁眉苦臉，結(jié)果就被狼無情地吃掉了，害的村民的羊也喪失了生命。這個(gè)故事告訴我敏一定不能撒謊，即使這次你說了真話，也不會(huì)有任何一個(gè)人相信你的，人們就會(huì)厭惡你，討厭你。
第六卷……
閱讀了這本書，我的收獲很大，每一個(gè)小故事雖然很短，但是卻你在你失敗的時(shí)候激勵(lì)你，鼓勵(lì)你，為你加油鼓勁，讓我們及時(shí)悔悟，給我們?nèi)松膯⒌稀?BR> 閱讀，很快樂!你覺得呢?
讀伊索寓言的讀書心得篇二十一
《伊索寓言》詼諧幽默，推理深刻，非常有趣和受歡迎，因此深受世界各地讀者的喜愛?！兑了髟⒀浴访枋鼍唧w而微妙，讀后令人驚嘆。讀者似乎在古希臘的家里，通過這些輕松有趣的故事獲得很多好處是很重要的。
《伊索寓言》這本書教會(huì)了我很多道理。俗話說:讀一本好書就相當(dāng)于和一個(gè)高尚的人說話。我在這本書里學(xué)到了很多。例如，《饑餓的狗》的主要內(nèi)容是：草原上有幾只獵狗，它們不會(huì)狩獵，而且經(jīng)常被野獸吃掉的殘?jiān)顫M。有一天，他們看見一只牛皮漂浮在河中間，黃狗說：嗯，牛皮的味道還是很好的。于是幾只獵狗開始找到足夠牛皮的方法。起初，他們用爪子抓住它們，用油找到樹枝。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的.輾轉(zhuǎn)反側(cè)，沒有結(jié)果。白狗想把河水喝干，把牛皮弄干干就干。最后，喝水的狗肚子都腫了，但喝水一點(diǎn)也不少。故事告訴我們，有些人為了追求不切實(shí)際的利益而盲目工作結(jié)果，如果他們沒有達(dá)到目的，他們。
還有狗和廚師有一家餐餐館不是很大，但生意很好。廚師買了一只肥羊。當(dāng)他把羊心、羊肺、羊肝、羊肚放進(jìn)盒子里時(shí)，他去剁羊腿。就在廚師忙得不可開交的時(shí)候，一只狗撿起羊肉，砰的一聲打碎了盒子。廚師追不上，后悔了。他說:以后無論走到哪里，我都會(huì)提防你。
這本書讓我從小故事中明白了很多道理，深受感動(dòng)。
讀伊索寓言的讀書心得篇二十二
今年寒假，我讀了一本書《伊索寓言》。它讓我愛不釋手，有很多感覺，里面的人物總是出現(xiàn)在我面前。
《伊索寓言》是古希臘作家伊索寫的。伊索被稱為希臘寓言之父。據(jù)說他是奴隸，后來獲得了自由。他寫的`故事是批評(píng)、啟發(fā)和教訓(xùn)生活中的一些現(xiàn)象。這本書在世界上流傳了2500年。
這本書有很多有趣動(dòng)人的故事，包括狼、狐貍和葡萄、狐貍和山羊、鷹、野貓和野豬、看家狗和狼、獵人和馬、牧羊人和野羊、驢和哈巴狗、狐貍和鶴、兔子和青蛙、鷹和狐貍、鹿、阿拉伯人和駱駝、牡牛和山羊、狼、獅子、保姆和狼、父親和兩個(gè)女兒、狗和倒影。寓意背面有標(biāo)記，讓人一目了然。
《伊索寓言》不僅故事精彩，還讓我從故事中了解了很多道理。例如，《膽小鬼》讓我明白，如果我決定做事，我必須果斷，不要拖延，否則事情會(huì)越來越糟；讀了《獅子和狐貍》的故事后，我明白做事不多，而是本質(zhì)。學(xué)習(xí)也是如此。一天學(xué)很多內(nèi)容不一定要記住，也不一定要消化。主要是要抓住一點(diǎn)，學(xué)得好，學(xué)得透徹。讀完《狐貍與烏鴉》的故事，我明白了做人要有自知之明，判斷自己的實(shí)力，不要被別人的花言巧語所迷惑。
讀伊索寓言的讀書心得篇一
最近，我讀了一本伊索寓言的故事書。里面的一篇猴子與漁夫令我深有感觸。
猴子與漁夫這則故事里說的是：猴子蹲在樹叢中，看見漁夫一直在重復(fù)一個(gè)動(dòng)作撒網(wǎng)捕魚。猴子心想：原來捕魚這么簡(jiǎn)單，我也會(huì)！午飯時(shí)間到了，漁夫們紛紛回家吃飯去了。將網(wǎng)留在了沙灘上。猴子見狀，迫不及待地走了出來，來到沙灘上，模仿著漁夫的動(dòng)作，用力的將網(wǎng)向海面拋去，可沒想到得是卻把自己給罩在了網(wǎng)里。猴子不斷的掙扎著，最后滾落進(jìn)了海里。無法脫身的猴子最后嘆道：“我真是自作自受??！明明沒使用過漁網(wǎng)，怎么可能一下子就能熟練地用這個(gè)工具捕魚啊！”
當(dāng)我讀完故事，明白了：許多的事情并不像看起來的那么簡(jiǎn)單。僅靠觀察是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有親身體驗(yàn)之后，才有可能掌握要領(lǐng)。
以后我不管做什么事情，也不能只看事物的表面，要腳踏實(shí)地的學(xué)好、做好每一件事。
伊索寓言讀書心得體會(huì)3我非常喜《伊索寓言》里德故事，每一個(gè)故事雖然很短，但很生動(dòng)，很有趣。最讓我感受最深的要數(shù)《烏龜與兔》的故事。
一天為了證明自己跑得比對(duì)方快，烏龜和兔子決定來一場(chǎng)比賽。開始，當(dāng)然是兔子天生的飛毛腿跑在前面，烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面。中途兔子覺得烏龜肯定趕不上自己了，便躺在路邊大睡起來。而緩慢的烏龜卻毫不停歇，堅(jiān)持往前走，結(jié)果竟比兔子先到達(dá)終點(diǎn)。讀了這一個(gè)故事，我明白了虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
可是生活中又有幾個(gè)人能有烏龜?shù)囊懔?。卻又很多人一不小心就變成了那個(gè)兔子，在學(xué)習(xí)上或是生活中比別人聰明一點(diǎn)點(diǎn)或是比別人跑得快一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，就有驕傲自滿的情緒。這個(gè)故事告訴我們當(dāng)強(qiáng)者驕傲自滿時(shí)，那些勤奮的弱者也有機(jī)會(huì)勝出。
讀伊索寓言的讀書心得篇二
最近在看媽媽給我買的《伊索寓言》。它講述了各種各樣的小故事。這些小故事大多以動(dòng)物為主，短小精悍，生動(dòng)幽默，發(fā)人深省。特別是百靈鳥和農(nóng)民的`故事給我留下了最深刻的印象：百靈鳥在農(nóng)田里定居，農(nóng)民看到小麥成熟，但鄰居幫忙，鄰居也忙著自己的小麥，直到小麥成熟，他決定自己切小麥。通過這個(gè)故事告訴我，如果你想做一件事，你不應(yīng)該依賴別人，而應(yīng)該自己做。
讀伊索寓言的讀書心得篇三
《伊索寓言》是一部家喻戶曉的寓言故事集，很小的時(shí)候，媽媽就給我講過里邊的故事。如今，當(dāng)我再次翻開這本書，有了更深刻、更特別的理解。
這些故事告訴我們，要懂得知足，不可有貪欲；對(duì)于自己擁有的，要懂得珍惜，而對(duì)于自己沒有的，可盡力爭(zhēng)取，但不能貪得無厭，若實(shí)在無法擁有，要淡然處之，不必非得吊死在一棵樹上。有時(shí)也可以在心里暗暗撫慰一番——正像《狐貍和葡萄》中那只“吃不到葡萄說葡萄酸”的狐貍一樣。淡定下來，也許貪欲就沒有了。
有不少寓言，如《狐貍和巨蟒》，《驢和蟬》、《肚子和腳》等，也都告訴我們，“做最好的自己”最重要。一味地模仿別人不僅沒必要，而且很拙劣，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，我們應(yīng)該多多發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，相信每個(gè)人都是獨(dú)一無二的優(yōu)秀！但若像肚子和腳那樣爭(zhēng)功也是不可取的。每個(gè)人要立足自己的長(zhǎng)處，盲目模仿、企圖擁有自己無法掌握的技能，是不對(duì)的，但在這個(gè)底線之上，我們還應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，完善自我。對(duì)無法改善的劣差淡然一笑，對(duì)可以改掉的缺點(diǎn)要引起重視，盡量克服，這樣，我們一定能完美。
聰明的朋友，讀過《伊索寓言》，你或許會(huì)從中找到自己的影子，然而伊索生活在離我們十分遙遠(yuǎn)的古希臘，這些或善或惡的品格，怎么就能跨越千里，傳沿千年?？梢?，人性的美好可以跨越時(shí)空，定格永恒，人性之丑惡也一直讓我們警鐘長(zhǎng)鳴。
讀《伊索寓言》，感悟生活，思考生活，一定會(huì)收獲生活。
讀伊索寓言的讀書心得篇四
有時(shí)候，外表只是一個(gè)空殼。讀完《伊索寓言》后，我更加相信美與丑沒有區(qū)別。
當(dāng)狐貍說他的美反映在靈活的大腦中時(shí)，我不禁陷入沉思：如果聰明的頭腦不在正確的軌道上，恐怕它就不會(huì)美麗了。
我們周圍有很多像這樣美麗的人，有些人甚至有狐貍那樣聰明的頭腦，但在這些動(dòng)人的外表下，如何隱藏一顆不可告人的心呢？這些人心中有什么不可告人的想法？恐怕，只有他們知道。
美有很多種。當(dāng)然，生活并不總是美麗的，當(dāng)然也會(huì)有丑陋。也許，他們傾向于國家和城市，或者沉魚落雁，或者潘安、魏杰等等。然而，他們的心是多么的丑陋，有些人總是擺出驕傲的架子，但從來沒有發(fā)現(xiàn)自己有多惡心。當(dāng)他們諷刺別人不如他們美麗的外表時(shí)，他們沒有發(fā)現(xiàn)他們的身體一點(diǎn)一點(diǎn)地扭曲，甚至腐爛。
讀伊索寓言的讀書心得篇五
《伊索寓言》妙語連珠、說理深邃，下面是本站小編給大家整理的伊索寓言讀書心得，供大家參閱!
今天，我看完了一本飽含哲理的故事書——《伊索寓言》，其中令我印象最深的一則寓言是《獅子與驢子》。
這則寓言講的是一頭獅子和一頭驢碰到了一塊，它們商量好，準(zhǔn)備一起去捕獵。它們翻過一座小山，又走過了一座獨(dú)木橋，來到了野羊居住的山洞。獅子和驢分好工后，獅子便在洞口監(jiān)視，驢從山洞后面溜進(jìn)野羊家，接著神嘩鬼叫起來，四肢亂跳亂踢，怒視著野羊。野羊們被突如其來的大家伙嚇壞了，紛紛向洞口跑去，獅子在那“守洞待羊”，見了野羊就張開血盆大口去咬，不一會(huì)兒野羊就全被咬死了。驢這時(shí)立刻跑到了洞口，在獅子面前昂首挺胸，天花亂墜地自吹自擂：“看，還是我最厲害!沒有不怕我的動(dòng)物，野羊們都是被我嚇出來的。”獅子看都沒看驢一眼，回答道：“是呀!如果我不知道你是驢，我也許也會(huì)怕你的?！?BR> 這個(gè)故事讓我知道了那些在能人或行家面前自我吹噓的人，自然會(huì)遭到譏笑。
今天，我看了一本書，叫《伊索寓言》，令我印象最深刻的一則寓言是《鷹和屎殼郎》。
講的是一只鷹在追逐一只兔子。這時(shí)兔子看見了一只屎殼郎，于是他叫屎殼郎救自己。屎殼郎安慰兔子后，便向鷹懇求不要傷害這只兔子，可是，鷹根本沒有把小小的屎殼郎放在眼里，直沖下來把兔子吃了。屎殼郎深感不快，覺得受到侮辱。從此以后，他便不斷地盯著鷹巢，只要鷹生了蛋，他就把鷹蛋從巢里推下去。鷹無可奈何，只好四處躲避。后來，鷹飛到宙斯那里，請(qǐng)求給它一個(gè)安全的地方生兒育女。宙斯答應(yīng)讓他在自己的膝上來生。屎殼郎知道后，就滾了一個(gè)大糞團(tuán)，飛到宙斯的上面，把糞團(tuán)扔到他膝上。宙斯立刻起身抖掉糞團(tuán)，無意間把鷹的蛋都砸了下來。據(jù)說，從那兒以后，屎殼郎出現(xiàn)的時(shí)節(jié)，鷹就不孵小鷹了。
讀完后，我覺得《伊索寓言》妙語連珠、說理深邃，還明白了故事中的道理，就是不要看不起任何人，因?yàn)樵偃跣〉娜耍?dāng)他受到侮辱也會(huì)奮起報(bào)復(fù)的。
同學(xué)們，為了自己，為了畢業(yè)以后找一份好的工作，為了在中國加入世貿(mào)后找到屬于自己的一個(gè)位置，我們也應(yīng)該是時(shí)候充實(shí)自己，完善自己了。學(xué)習(xí)知識(shí)，才能提高修養(yǎng)呀!同學(xué)們，“天下大事，必行于細(xì)”。讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)言行中。讓我們共創(chuàng)文明的校園，爭(zhēng)做文明的大學(xué)生!
同學(xué)們，我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長(zhǎng)期。這個(gè)時(shí)期的所作所為，將會(huì)潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì)，如果此時(shí)我們不提高自己的思想道德素質(zhì)，即使掌握了科學(xué)文化知識(shí)，也得不到社會(huì)的肯定。因此，我們必須嚴(yán)于律己，不做“有才無德”的人，而要努力成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?BR> 掃除大學(xué)生不良行為習(xí)慣，關(guān)鍵在于大學(xué)生的“自律”，而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到：“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)”;做到“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，正視缺點(diǎn)，并且敢于改正缺點(diǎn)”;做到“踏踏實(shí)實(shí)做事，堂堂正正做人”，就一定能展現(xiàn)校園新風(fēng)貌，就一定能成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜耍粋€(gè)合格的大學(xué)生。
同學(xué)們，我們是家之學(xué)子，國之棟梁。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高自身的文明素質(zhì)，是我們的歷史使命。在爭(zhēng)做文明大學(xué)生的活動(dòng)中，學(xué)生黨員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用，從自身做起，帶領(lǐng)全體同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)文明的大學(xué)生，讓文明充滿生活的每個(gè)角落,再回到校園文明這個(gè)話題吧，如果我們大家每一個(gè)人都是文明人，那么何愁我們的校園不是一個(gè)文明的校園?學(xué)院的綠樹紅花，加上我們朗朗的書聲，暖人的話語，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同打造一個(gè)文明校園吧!我今天讀了《伊索寓言》這本書，知道了很多知識(shí)。作者伊索是公元前6世紀(jì)古希臘的寓言作家，傳說是貴族的奴隸，后獲自由。他寫的是對(duì)生活中各種現(xiàn)象的批判與教訓(xùn)。他以各種各樣的動(dòng)物為角色，以一個(gè)個(gè)精美的小故事來告訴人們一個(gè)個(gè)人生的道理。
其中《農(nóng)夫與蛇》的故事講的是：農(nóng)夫在寒冷的冬天看見一條凍僵的蛇，覺得可憐，就把它撿起放在懷中取暖，結(jié)果蛇蘇醒恢復(fù)本性，咬死恩人的故事。
讀完這個(gè)故事使我懂得一定要做一個(gè)懂得感恩圖報(bào)的人。做好事要講究方法。對(duì)惡人不能心慈手軟，否則后患無窮。
類似的故事，書中還有許多許多，讓我學(xué)到了很多知識(shí)和道理，我喜歡你——《伊索寓言》!!!
讀伊索寓言的讀書心得篇六
《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶，數(shù)千年以來以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力，令人愛不釋手，經(jīng)久不衰。的確，正是這樣，我才在眾多名著中選擇了這一本。書中的每一個(gè)故事都有深刻的.含義——是的，這也正是寓言的特點(diǎn)，寓言——這種文學(xué)體裁也隨著伊索的筆觸達(dá)到了頂峰?！兑了髟⒀浴纷x后感人應(yīng)該好讀書，還要讀好書。可真正的好書有哪些？我推薦大家讀讀《伊索寓言》。伊索是古希臘的著名寓言家，他一生編寫了許多小故事，這些故事不但有趣，還充滿了深?yuàn)W的哲理。
讀伊索寓言的讀書心得篇七
這個(gè)故事講的是：農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一只獅子在他的`牲口圈里睡覺，他想把獅子抓住。農(nóng)夫想了一個(gè)辦法，他把門關(guān)得緊緊的，不讓獅子出去。獅子醒了之后非常生氣，它咬死了幾只羊和幾頭牛。農(nóng)夫看見了，他只好悄悄地把門打開，放走了獅子?；氐郊液螅r(nóng)夫還被妻子責(zé)怪了一頓。
這個(gè)寓言故事告訴我們：做什么事情都要量力而行。自己沒有能力做到的事，千萬不要去逞強(qiáng)，否則吃虧的只能是自己。
看完了這個(gè)故事，我想到我自己，有時(shí)做事也不考慮后果，就急著去做，結(jié)果失敗的總是我。從現(xiàn)在開始，每做一件事，我都應(yīng)該好好想想能不能做，該不該做，這樣才能把事情做好，我要吸取農(nóng)夫的教訓(xùn)，不要做錯(cuò)了事再來后悔。
讀伊索寓言的讀書心得篇八
《伊索寓言》中有很多故事讓我受益匪淺，其中最難忘的故事之一是《泉邊的鹿與獅子》。
故事是這樣的：過去，一群美麗的鹿住在山泉里。一只鹿跑到泉邊喝水。她低下頭，看到了自己的影子，自豪地說：我的多么美麗啊！唉，但我的小腿無法與我的雙角相媲美。
鹿沮喪的時(shí)候，沒有注意到樹后的獅子。當(dāng)她為自己丑陋的小腿嘆氣時(shí)，獅子猛地向鹿撲去，鹿嚇得跑了。她的細(xì)腿跑得很快，很快就把獅子甩了。
鹿跑進(jìn)茂密的叢林，沒想到，她美麗的'雙角被樹枝卡住了，再也逃不掉了，只能眼睜睜地被獅子抓住。
鹿想成為獅子午餐，傷心地說：我真不幸！被我不喜歡的東西救了，卻被我喜歡的東西殺了！
讀完這個(gè)小故事后，我深深意識(shí)到美麗的東西不一定有用，甚至是壞事，但不美麗的東西在關(guān)鍵時(shí)刻有使用價(jià)值，在生活中，有很多事情是這樣的。美麗的外表不一定有用，比如在寒冷的冬天，阿姨喜歡穿裙子，雖然外表很漂亮，但很容易影響健康；有些東西不好看，但很實(shí)用，比如冬天我們穿羽絨服，雖然胖，不能展示每個(gè)人美麗的姿勢(shì)，但可以冷暖，很實(shí)用。
簡(jiǎn)而言之，當(dāng)我們看到任何東西時(shí)，我們不僅可以看到它的缺點(diǎn)，還可以否認(rèn)它的優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)橐磺卸加兴膬?yōu)缺點(diǎn)，它們可以在不同的情況下發(fā)揮不同的作用。
讀伊索寓言的讀書心得篇九
在這個(gè)快樂的暑假里，我懷著好奇心讀了《伊索寓言》這本書。書中有很多有趣的故事，也有很多值得學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)。這么多故事中，《獅子與報(bào)恩的老鼠》的故事給我印象最深。那么就讓我和大家分享一下我看這個(gè)故事的`感受吧。
這個(gè)故事主要講的是：一只老鼠看到一只正在睡覺的獅子，它想趁獅子睡覺的時(shí)候，走近來仔細(xì)看看獅子。但是沒想到，獅子假裝睡著了。當(dāng)老鼠靠近時(shí)，它被獅子抓住了。就在獅子想吃老鼠的時(shí)候，老鼠說：“如果你能饒了我，我以后就能報(bào)答你?！?。獅子因?yàn)椴火I就放了它，嘲笑老鼠的“大話”。一天，獅子被獵人抓住了。這時(shí)，老鼠咬斷了繩子，救了獅子，實(shí)現(xiàn)了他的諾言。獅子真誠地感謝小老鼠，并為他以前對(duì)老鼠的嘲笑感到羞恥。這提醒我，即使你是兄弟姐妹中的大哥或大姐，也不能看不起比你弱的弟弟妹妹；即使你在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)，也不能嘲諷沒有排名的選手?？傊谖覀兊纳钪?，我們不應(yīng)該忽視或嘲笑比我們?nèi)醯娜耍驗(yàn)樗麄冇兴麄兊募寄芎土α俊?BR> 這個(gè)寓言，老鼠示好，獅子一犯錯(cuò)就變，值得學(xué)習(xí)。也說明了一個(gè)道理：時(shí)過境遷，強(qiáng)者有時(shí)也會(huì)需要弱者，所以我們?cè)诒葎e人強(qiáng)的時(shí)候一定不要自大。在生活中，我們應(yīng)該感謝那些努力撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大的父母。在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該感謝那些有說服力的老師，感謝那些互相幫助和愛護(hù)的學(xué)生?？傊?，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激所有幫助過我們的人。
讀伊索寓言的讀書心得篇十
《伊索寓言》匯集了古希臘大量?jī)?yōu)秀作平，大多是動(dòng)物故事，用財(cái)狼，獅子等兇惡的動(dòng)物比喻人間的權(quán)貴，揭露了他們專橫，殘暴，虐害弱小的行為。
讀了《伊索寓言》后，引起了我許多浮想遐思。人心的丑惡，世俗的骯張，以及弱肉強(qiáng)食的行為，不禁令人心寒。我們生活在一個(gè)隨處都可能有危險(xiǎn)的世界里，我們身邊的人，如父母、朋友……都有可能對(duì)我們?cè)斐晌：?。正如不忠誠的驢出賣朋友〉一樣。呂為了自己的利益出賣了朋友，使他們慘遭獅子的傷害。這種行為真是令人發(fā)指。在現(xiàn)實(shí)生活中，有的人因?yàn)楹ε聶?quán)貴，不惜出賣自己的人格，干那些燒殺搶虐之事。給家人，給社會(huì)帶來不必要的傷害。同樣的，如果我們是個(gè)強(qiáng)者，而不為弱者著想，只仗著自己的權(quán)勢(shì)欺壓弱者，那末我們和上者又有什末區(qū)被呢?都同樣的可憎、可恨。
我們這個(gè)社會(huì)提倡勤勞致富。讀了《伊索寓言》之后我才能更深入的體會(huì)到。正如老農(nóng)夫的三個(gè)兒子〉里面的道理一樣：真正的珠寶其實(shí)是我們勤勞的雙手，只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造財(cái)富。是的，我們生活在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，各行各業(yè)都需要辛勤的勞動(dòng)。但是，就有一些人想不勞而獲，由非法手段來占有或摧毀被人的勞動(dòng)成果。嗨——，這些人真是可悲呀，自己有健全的身體，足夠的勞動(dòng)力。他們卻不好好應(yīng)用，只會(huì)想方設(shè)法來破壞被人的勞動(dòng)成果，難道他們連殘疾人都不如嗎?是的，殘疾人雖然有缺陷，但是，他們本著一顆善良的心，來達(dá)到正常人所達(dá)不到的事情。他們比起某些被逼得講康人更優(yōu)秀。
《伊索寓言》一書，讓我明白許多啟迪我一生的道理。我相信我能做，我要做一個(gè)真正的人。不是為社會(huì)蒙羞，而是憑我的實(shí)力和執(zhí)著為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力量。如果每個(gè)人都如此，那末祖國的明天將一片光明。
《伊索寓言》這本書，使我愛不釋手。這本書的作者是古希臘的伊索，他是公元前6世紀(jì)的一位寓言家。
這本書寫的都是生活中某種現(xiàn)象給人們的啟示和教訓(xùn)，對(duì)我們很有幫助。我就來舉兩個(gè)例子吧。其中有一個(gè)《小孩和狼》的故事，講的是有一天，一個(gè)放羊娃覺得無聊，就想了一個(gè)主意來逗樂解悶。他兩次都喊狼來了，結(jié)果幫他的人都上當(dāng)了，當(dāng)狼真來的時(shí)候，就沒有人幫助他了，結(jié)果他的羊被狼吃光了。這是一個(gè)我們?cè)谟變簣@時(shí)就聽到的故事，讀了《伊索寓言》這本書，我才知道了這個(gè)家喻戶曉的故事的出處。這個(gè)寓言故事講述的道理雖然距今已有2600多年，但是至今仍有很好的現(xiàn)實(shí)意義。它告訴我們，誠實(shí)是一種品質(zhì)，一個(gè)總愛撒謊的人，時(shí)間一長(zhǎng)，便不會(huì)有人相信他了?，F(xiàn)在，社會(huì)上有很多人認(rèn)為自己會(huì)撒謊是聰明的，還往往以撒謊作為遮蓋自己錯(cuò)誤的方式，結(jié)果是失去了寶貴的誠信，失去了別人的信任，失去了朋友。想到我自己，有時(shí)候我也喜歡說一點(diǎn)小謊言?？戳诉@寓言，我懂得了絕對(duì)不能說謊這個(gè)千真萬確的道理。我希望自己以后不要再說謊了，對(duì)人家不好，對(duì)自己也不好啊!
書中還有一個(gè)令我感動(dòng)的是《烏龜和兔子》的故事，講的是有一天，烏龜和兔子賽跑，兔子以為烏龜爬得慢，就睡覺了，等到睡醒時(shí)，發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。這個(gè)耳熟能詳?shù)墓适略瓉硪彩浅鲎浴兑了髟⒀浴返陌?，再讀后就有了新的感受。這個(gè)故事告訴我們，弱者經(jīng)過奮發(fā)圖強(qiáng)，也能戰(zhàn)勝強(qiáng)者。真是虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，這個(gè)道理至今仍然沒有過時(shí)。我讀了以后，又悟出了一個(gè)道理，原來我們有時(shí)沒有成功，也許就是做了“兔子”，沒有做“烏龜”呀!不能看不起烏龜?shù)木?
《伊索寓言》這本書，讓我懂得了許多深刻的道理，雖然我已經(jīng)讀完了，但我還要再讀它，它是我永遠(yuǎn)的朋友!
我是一個(gè)愛看書的小姑娘，一看書就入迷，于是媽媽送給我一個(gè)雅號(hào)———“小書蟲”。
在這個(gè)世界上，真正物美價(jià)廉的東西無過于一本經(jīng)典好書。和書生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。讀一本經(jīng)典好書，就是和一個(gè)高尚的人談話;而讀過一本經(jīng)典好書，就像是交了一個(gè)益友。好的書籍往往包含著好的故事，使人穿行于優(yōu)美文字的同時(shí)也經(jīng)歷精神的探險(xiǎn)。
每天寫完作業(yè)，我不是迫不及待地去看動(dòng)畫片，也不是急急忙忙地跑到樓下去玩，而是拿起書柜上的書，津津津有味地看著、讀著。在我小小的書柜里有各種各樣的書籍，有中國四大名著、《格林童話》、《100位公主的故事》、《伊索寓言》、《三字經(jīng)》、《論語》等古今中外的書。對(duì)我影響最大，對(duì)我生活最有啟發(fā)作用的書———古希臘的《伊索寓言》無疑是其中的一本?！掇r(nóng)夫和蛇》、《狐貍和葡萄》、《狼和小羊》、《龜兔賽跑》、《牧童和狼》、《農(nóng)夫和他的孩子們》等都是全世界人民耳熟能詳，經(jīng)常引用的故事。
比如，《農(nóng)夫和蛇》的故事告訴人們，惡人的本性是難以改變的，惡人有時(shí)候會(huì)顯得很可憐，但是善良的人不要被他的外表所欺騙，一旦等惡人恢復(fù)過來，還會(huì)用惡來回報(bào)善良的人們的好意。而《狼和小羊》的故事告訴人們，不要試圖說服壞人放棄作惡，壞人在做壞事的時(shí)候是不講道理的。《龜兔賽跑》的故事則鼓舞人們，即使先天條件不足，但是只要持之以恒地堅(jiān)持下去，向目標(biāo)前進(jìn)，就會(huì)贏得最終的勝利;而那些天賦很好的人，如果不努力進(jìn)取，甚至驕傲輕敵，也同樣會(huì)在人生的競(jìng)賽場(chǎng)上敗給遠(yuǎn)不如自己的人，最終只能吞下失敗的苦果。而《狐貍和葡萄》的故事則對(duì)那種因?yàn)樽约旱貌坏剑蛺阂夤粼g毀美好事物的卑劣小人進(jìn)行了深刻的揭露和辛辣的嘲諷。
從書中，我認(rèn)識(shí)了許多伙伴。我常常為他們的快樂而高興得笑出聲來，有時(shí)還會(huì)為他們的不幸而偷偷地流下眼淚。書豐富了我的課外知識(shí)、釋放了我的學(xué)習(xí)壓力;書還教會(huì)了我如何辨別善惡和是非，讓我汲取教訓(xùn)，變得聰明，教我如何做人。這些經(jīng)典故事往往讓人讀過一次，就會(huì)受到深刻啟發(fā)，終生難忘，在遇到類似的問題的時(shí)候，就會(huì)成為直接面對(duì)困難、解決問題的良師益友。
一本好書，就是一輪太陽;一本經(jīng)典書籍，就是一千輪太陽。燦爛陽光，會(huì)照亮我們前進(jìn)的方向，也會(huì)讓這個(gè)世界所有的秘密在我們面前一覽無余地展現(xiàn)。
書像一只小船，載著我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。與經(jīng)典作伴，與圣賢為友。我喜歡書，喜歡經(jīng)典的書籍，我愿繼續(xù)做一只“小書蟲”，和書中更多的人和動(dòng)物交朋友，讓我與經(jīng)典有約!
《伊索寓言》一書是由伊索寫成，他用精短的小故事來教會(huì)我們?nèi)松芾?。每一篇故事不過幾十字，卻字字珠璣。每個(gè)字的背后無不在揭露著，無不在諷刺著。但總的來說，他在整本書中都在為我們講述一個(gè)道理：知足則樂，務(wù)貪必憂。
例如《冠雀》，這則小故事講述了一只冠雀因小小的糧食的誘惑而被捕入網(wǎng)中。這告訴我們：貪小便宜而冒大風(fēng)險(xiǎn)會(huì)得不償失。
可是就這么小小的一點(diǎn)，并常常在教科書上看到的一點(diǎn)，在現(xiàn)實(shí)生活中并非有多少人可以做到。人們總是會(huì)“揀了芝麻丟了西瓜”，受不了眼前的蠅頭小利，而忽視了長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益，在蠅頭小利中還伴隨著無限的風(fēng)險(xiǎn)。直到人們受到打擊，才會(huì)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，那時(shí)便悔不當(dāng)初了。這便是伊索的“務(wù)貪必憂”吧!
再例如《驢和馬》，它講述了驢羨慕馬每天能得到主人無微不至的照顧，但在戰(zhàn)爭(zhēng)中，馬負(fù)傷倒下了，驢便感嘆它的不幸。這個(gè)故事告訴我們：不要羨慕那些擁有富貴和權(quán)力的人，因?yàn)樗麄兺瑫r(shí)還承受著太多的危險(xiǎn)和嫉妒。安于貧賤往往能平安享樂。
在現(xiàn)實(shí)小康社會(huì)中，仍舊有許多窮人。他們生活在社會(huì)底層，高高在上的是那些擁有富貴和權(quán)力的人。他們就像驢一樣，或許曾經(jīng)幻想過榮華富貴，但也只是停留在幻想方面。他們最大的優(yōu)點(diǎn)就是知足，越是底層人民就越是這樣。他們不妄想榮華富貴，只求衣食溫飽。因?yàn)橹悖钥鞓?。這便是伊索的“知足則樂”吧!
伊索的平生就像那八個(gè)字“知足則樂，務(wù)貪必憂”。他小時(shí)不受待見，但他的知足使上帝寵幸他，他用他的智慧、他平生的閱歷為我們寫下伊索寓言這本書。我們世世代代從中獲益。
從今起我們要學(xué)習(xí)伊索先生的“知足則樂，務(wù)貪必憂”!
閑著沒事就打開《伊索寓言》，殺雞取卵的寓言童話又出現(xiàn)在眼前。
這個(gè)寓言講的是一對(duì)又窮又懶又不愿意靠勞動(dòng)致富的夫妻的故事。他們每天向上帝祈禱，請(qǐng)求上帝讓他們過上更好的生活。上帝給了他們一只母雞，這對(duì)夫婦決定第二天殺了它。但是第二天早上，當(dāng)她的丈夫拿著刀殺了雞時(shí)，他驚訝地發(fā)現(xiàn)母雞為他們下了一個(gè)金蛋。于是，夫妻倆給母雞做了最舒服的窩，給它喂了最好的食物。吃好、住好之后，每天給他們一個(gè)又大又重的金蛋，讓夫妻倆過上了奢侈的生活。有一天，口味相同的夫妻倆想：殺雞取卵。但是剖開雞肚子，卻什么都沒有?，F(xiàn)在，這對(duì)夫婦再也沒有金蛋了。他們不愿意工作，沒幾年就把所有的家當(dāng)都耗光了。結(jié)果，他們又生活在貧困之中。
這個(gè)寓言告訴我，無良不義者必遭報(bào)應(yīng)。而且只要努力，汗水就會(huì)有回報(bào)。就像這一對(duì)又窮又懶的夫妻，他們不肯干活，整天想著母雞給他們多下金蛋，最后還是恢復(fù)了原來的樣子。生活中也有很多人和這對(duì)可憐的夫婦一樣。他們貪財(cái)，被錢沖昏頭腦，最后還是窮。很多人以為稍微控制一下就能避免這種情況，可是他們哪里知道呢?人的欲望得不到滿足，貪婪不僅不能讓人得到更多，甚至?xí)プ约耗艿玫降摹＿€有，如果我們不按照自然規(guī)律辦事，往往會(huì)產(chǎn)生與自己意愿相反的結(jié)果。
一個(gè)個(gè)短小生動(dòng)的故事，看似尋常，卻像寶石一樣折射人生的智慧?！}記。
有一本這樣的書，看似簡(jiǎn)單，里面卻蘊(yùn)涵著至深的人生哲理，琢磨不透;有一本這樣的書，話語幽默，卻藏著人間的種種譏諷，惹人深思。這就是《伊索寓言》。
《伊索寓言》的故事，大多以擬人的手法，用動(dòng)物絕妙地諷刺了人性的一面?！段浵伜拖s》就是其中精彩的一篇。
冬天里，一個(gè)少有的晴朗天氣，螞蟻翻曬著自己受潮的糧食，旁邊一個(gè)懶洋洋的聲音響起：“螞蟻先生，能給我點(diǎn)糧食吃嗎?我都餓了快一個(gè)冬天了!”原來是一旁曬太陽的蟬，螞蟻很疑惑，不禁問道：“你為什么不在夏天儲(chǔ)存點(diǎn)糧食呢?”蟬回答說：“那時(shí)候我唱悅耳的歌曲。”螞蟻打趣到：“如果你在夏天唱歌，冬天就去跳舞吧?！?BR> 如果你是這個(gè)故事里的主人公的話，你是愿意當(dāng)蟬還是愿意當(dāng)螞蟻呢?肯定許多人會(huì)選擇當(dāng)螞蟻。因?yàn)?，螞蟻勤勞，在冬天可以美美地生活，不用?dān)心被餓死。如果那這么說，當(dāng)蟬也不錯(cuò)嘍?在火熱的夏天，螞蟻在烈日下?lián)]灑著汗水，而蟬購只用躲在陰涼的地方愜意地唱著歌，享受著吹過的絲絲涼風(fēng)，多美好的生活!而到了冬天，一切都轉(zhuǎn)變了。其實(shí)，蟬如果在草木茂盛的夏天一邊唱歌一邊收集糧食，收集糧食累了再唱歌，唱歌唱夠了以后繼續(xù)收集糧食，這樣勞逸結(jié)合，一張一弛，那在冬天到來時(shí)，蟬也就不會(huì)挨餓了。
這篇故事不僅諷刺了好逸惡勞者，也告訴我們要珍惜時(shí)間，合理地分配好時(shí)間。在相應(yīng)的時(shí)間內(nèi)做適合的事情。就象螞蟻一樣，在夏天里收集糧食，照樣可以冬天里放松自己。因?yàn)椋诙觳荒苁占Z食。人也一樣，沒有幾個(gè)人會(huì)在白天睡覺，而晚上去學(xué)習(xí)，這樣就破壞了人的生物鐘。晚上，天黑了，就應(yīng)該睡覺;冬天，萬物凋零了，就不能收集糧食了。
其實(shí)，這則寓言還告訴了我們?nèi)绻患撟龅氖虑闆]有做，那到一定的時(shí)候，會(huì)得到相應(yīng)的報(bào)應(yīng)的。蟬在夏天沒有好好收集糧食，那冬天便會(huì)餓肚子。就像我們一樣，小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了我們便會(huì)找不到適合自己的工作。古人所說的“少壯不努力，老大徒傷悲”就是這個(gè)意思。我們生活中的一切，都是應(yīng)該憑借著自己的努力而得到，如果什么都不做，光等著天上掉餡餅的話，恐怕就什么也得不到了。
這就是《伊索寓言》的魅力所在：一則小小的故事，便能告訴我們這么多的人生哲理。
讓我們走進(jìn)《伊索寓言》，一起感受它的風(fēng)采和魅力吧。
最近，我讀了一本伊索寓言的故事書。里面的一篇猴子與漁夫令我深有感觸。
猴子與漁夫這則故事里說的是：猴子蹲在樹叢中，看見漁夫一直在重復(fù)一個(gè)動(dòng)作撒網(wǎng)捕魚。猴子心想：原來捕魚這么簡(jiǎn)單，我也會(huì)!午飯時(shí)間到了，漁夫們紛紛回家吃飯去了。將網(wǎng)留在了沙灘上。猴子見狀，迫不及待地走了出來，來到沙灘上，模仿著漁夫的動(dòng)作，用力的將網(wǎng)向海面拋去，可沒想到得是卻把自己給罩在了網(wǎng)里。猴子不斷的掙扎著，最后滾落進(jìn)了海里。無法脫身的猴子最后嘆道：“我真是自作自受啊!明明沒使用過漁網(wǎng)，怎么可能一下子就能熟練地用這個(gè)工具捕魚啊!”
當(dāng)我讀完故事，明白了：許多的事情并不像看起來的那么簡(jiǎn)單。僅靠觀察是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有親身體驗(yàn)之后，才有可能掌握要領(lǐng)。
以后我不管做什么事情，也不能只看事物的表面，要腳踏實(shí)地的學(xué)好、做好每一件事。
伊索寓言讀書心得體會(huì)3我非常喜《伊索寓言》里德故事，每一個(gè)故事雖然很短，但很生動(dòng)，很有趣。最讓我感受最深的要數(shù)《烏龜與兔》的故事。
一天為了證明自己跑得比對(duì)方快，烏龜和兔子決定來一場(chǎng)比賽。開始，當(dāng)然是兔子天生的飛毛腿跑在前面，烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面。中途兔子覺得烏龜肯定趕不上自己了，便躺在路邊大睡起來。而緩慢的烏龜卻毫不停歇，堅(jiān)持往前走，結(jié)果竟比兔子先到達(dá)終點(diǎn)。讀了這一個(gè)故事，我明白了虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
可是生活中又有幾個(gè)人能有烏龜?shù)囊懔?。卻又很多人一不小心就變成了那個(gè)兔子，在學(xué)習(xí)上或是生活中比別人聰明一點(diǎn)點(diǎn)或是比別人跑得快一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，就有驕傲自滿的情緒。這個(gè)故事告訴我們當(dāng)強(qiáng)者驕傲自滿時(shí)，那些勤奮的弱者也有機(jī)會(huì)勝出。
讀伊索寓言的讀書心得篇十一
我很小的時(shí)候就看過這本書《伊索寓言》。一點(diǎn)都不深，只有幾百字。現(xiàn)在又撿起來復(fù)習(xí)了一遍，卻發(fā)現(xiàn)短篇小說蘊(yùn)含著深刻的道理。
這本書是古希臘作家伊索寫的，伊索是個(gè)黑奴，但很聰明。這些故事經(jīng)后人修改，編成《伊索寓言》。每一個(gè)故事都教會(huì)了我：《龜兔賽跑》讓我知道我不能驕傲；《狼來了》叫我老實(shí)不撒謊；《農(nóng)夫與蛇》讓我知道，絕不能憐憫惡人。
這么多故事，《愛虛榮的烏鴉》是我最難忘的一個(gè)。這篇文章講了這樣一個(gè)故事：宇宙之王宙斯打算挑選一位鳥中之王，并決定舉行一次鷗群會(huì)議來挑選最美麗的鳥。知道這個(gè)消息，所有的鳥都精心準(zhǔn)備，烏鴉也不例外。但是，她也知道，這個(gè)丑陋的外表是不可能當(dāng)選的。于是她搜索了森林和荒野，收集了所有從其他鳥類身上掉落的美麗羽毛。在國會(huì)的那天，烏鴉帶著美麗的羽毛來了，她的美麗讓所有的鳥黯然失色。就在宙斯宣布烏鴉是鳥中之王的時(shí)候，所有的鳥憤怒地蜂擁而至，拔去它們的羽毛，烏鴉恢復(fù)了原來的狀態(tài)，還是一只黑色的烏鴉。
看完這個(gè)故事，不禁想起了課文《落花生》?；ㄉm然沒有華麗的外表，卻為他人做出了巨大的貢獻(xiàn)；烏鴉沒有漂亮的羽毛，對(duì)別人的貢獻(xiàn)少得可憐。所以，只用虛假的手段追求榮譽(yù)和體面，肯定會(huì)被別人唾棄。我終于明白了這個(gè)道理。
在這些小故事中，有一個(gè)道理，會(huì)讓我受益匪淺，終生難忘！
讀伊索寓言的讀書心得篇十二
《伊索寓言》是我最愛讀的書之一。因?yàn)檫@本書妙語連珠、機(jī)智幽默、說理深邃、極富諧趣，所以我對(duì)書中的這些寓言故事產(chǎn)生了濃厚的興趣。當(dāng)然它們也能讓我懂得許多的道理。
如《獅子、兔子和鹿》使我懂得不滿足手中的利益，去追求更大的希望，結(jié)果不但小利失掉，連更大的希望也沒追到，只落得兩手空空。
《獅子和老鼠》讓我明白了時(shí)運(yùn)交替變更，強(qiáng)者也有需要弱者的時(shí)候。
《狐貍和仙鶴》讓我們懂得了若要?jiǎng)e人尊重自己，自己首先要尊重別人;對(duì)那些不尊重別人的人，最好的辦法就是以其人之道還治其人之身。等等。
不過書中我覺得最有趣的是《狐貍與老山羊》這個(gè)故事。
這個(gè)故事說的是：有一次，狐貍不小心掉到了井里。狐貍看見口渴的老山羊走來，就把山羊騙到井里來喝水并承諾與它合作把自己先送上去再想辦法把它救上來，山羊不假思索的同意了。結(jié)果狐貍登著山羊的背跳出了井。它不遵守諾言，不但沒把山羊救出來，還反而自己跑掉了。
我讀完這個(gè)故事以后就想：無論做什么事，首先要去考慮事情的結(jié)果，然后再去做。也就是說，我們不能盲目地聽信別人的話。要是不考慮結(jié)果，這樣就會(huì)有很大的危險(xiǎn)。
讀伊索寓言的讀書心得篇十三
《伊索寓言》是一部寓言故事。它是由元前六世紀(jì)伊索寫的。里面的故事可以說是家喻戶曉。它讓我懂得了如何做人，如何處世，怎樣辨別是非。其中《大力神和車夫》給我留下了深刻的映像。
高聲喊求大力神的來幫助他。大力神來到后，對(duì)車夫說：“你自己不自力更生，盡力解決僅依靠我怎么行呢?”看到這里，我想：這個(gè)車夫真沒用，這么簡(jiǎn)單的事還要依靠大力神。
其實(shí)，我有時(shí)也喜歡依賴別人。又一次我的紅領(lǐng)巾找不到了。我翻遍了我的房間，可還是沒找到。我想：反正我的紅領(lǐng)巾也舊了，還是再去買根新的吧!可自己又懶得去，就讓爸爸給我去買，爸爸不但沒給我買，竟還罵了我一頓。但讀了這個(gè)故事后，讓我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人遇到困難，自力更生，是解決困難的最好的辦法。
今后，我我不能再像車夫那樣依靠別人，做一個(gè)有出息的人!
人的生命是有限的，而知識(shí)是無限的。讓我們?nèi)ダ枚虝旱纳ズ煤玫摹捌肺丁边@部《伊索寓言》吧!
讀伊索寓言的讀書心得篇十四
我讀過很多書，但只有《伊索寓言》這本書讓我學(xué)到了很多醒悟的道理。
伊索寓言主要通過一個(gè)簡(jiǎn)短的小寓言來反映我們?nèi)粘Ｉ钪械恼嫦?。這些小故事清晰而哲學(xué)。暴露了富人的貪婪和自私；描述惡人的殘酷本性；對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的認(rèn)可；對(duì)社會(huì)不平等的批評(píng)。還有很多寓言教人們?nèi)绾巫鍪?，如何做人。它還教我們?nèi)绾螀^(qū)分是非，如何變得快樂、快樂和聰明。
例如，在書中的寓言《狐貍和鶴》中，狐貍邀請(qǐng)鶴吃飯，但他并沒有真正準(zhǔn)備任何食物來招待鶴吃飯。他只用豆子做了一碗湯，把湯放在一個(gè)很平的`盤子里。鶴沒喝一口湯，湯就從他嘴里流了出來，喝不下。后來，鶴邀請(qǐng)狐貍吃飯。他把食物放在長(zhǎng)頸小口的瓶子里。鶴很容易把頭頸伸進(jìn)去，平靜地吃，但狐貍一口也嘗不到。這個(gè)故事就像我們的生活一樣。如果你想得到別人的尊重和愛，你必須首先尊重別人，這樣別人才會(huì)尊重你；同時(shí)，它也告訴我們，對(duì)待那些不尊重別人的人最好的辦法就是用自己的方式對(duì)待別人。
《伊索寓言》是世界上最早的寓言故事集，是一本好書，也是一本值得我們收藏的好書。
讀伊索寓言的讀書心得篇十五
無意間，我發(fā)現(xiàn)了一本很有趣的書，這本書的格式很奇怪，不是整一個(gè)故事，而是一小段一小段的故事，并且在每一段的末尾都有一句感想，它通過一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)單又很短的故事，講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理，就是因?yàn)檫@特殊的格式，吸引了我去瀏覽它。這一本書就是《伊索寓言》。
我印象最深的一段故事是公雞和寶石。一只公雞在田野里四處尋覓，后來，它找到了一塊寶石，便對(duì)寶石說：“如果是你的主人撿到了你，他一定會(huì)非常開心的把你撿起來加以妥善保存；但是在我看來，你一無是處。因?yàn)閷?duì)于我來說，一顆麥子比世界上的一切寶石都要珍貴?！蓖ㄟ^這個(gè)故事告訴我們，對(duì)于我們來說，世界上的確有許多東西是珍貴的，但是最珍貴的莫過于自己真正需要的東西。在現(xiàn)實(shí)生活中，大多數(shù)人都覺得金錢最珍貴，不是因?yàn)檫@些人貪心，而是因?yàn)?，他們還未知道自己真正需要什么。
《伊索寓言》這本書告訴了我很多很多的人生哲理，給我了許許多多的啟示。伊索通過自己的思想力來創(chuàng)造故事，爭(zhēng)取自由。當(dāng)我們這樣來看伊索寓言的時(shí)候，我們會(huì)對(duì)這件事、這段歷史心生出一種溫情和感動(dòng)。我們?cè)谏钪?，不?huì)有人指導(dǎo)你做什么事，要靠你自己獨(dú)立完成。而《伊索寓言》這本書會(huì)帶領(lǐng)你走向成功的道路，補(bǔ)充你從未具有的知識(shí)。
讀伊索寓言的讀書心得篇十六
書還是藥，善讀可以醫(yī)愚。今天，我讀完了《伊索寓言》這本書，心里感觸非常深刻。
《伊索寓言》一書主要寫了一個(gè)又一個(gè)寓言故事。在每個(gè)寓言故事的結(jié)尾，都有一句點(diǎn)睛之筆的話，教會(huì)了我們很多道理。傳說伊索的生活很糟糕，因?yàn)樗粫?huì)說話，所以大家都拒絕了他。他被一個(gè)有錢人開走，變成了奴隸。有一天，他夢(mèng)見有人把舌頭放在嘴里。第二天，他會(huì)說話。編造一個(gè)又一個(gè)寓言故事。
《伊索寓言》一書告訴我們很多真相，讓我們受益匪淺，教會(huì)我們真相非常重要，我會(huì)牢牢記在心里。
讀伊索寓言的讀書心得篇十七
有句名言:朋友的不和是別人的機(jī)會(huì)。對(duì)于這句話，我讀了伊索的寓言，有了深刻的體會(huì)。
這個(gè)寓言是關(guān)于獅子在公牛之間散布謠言，以吃掉三頭公牛。當(dāng)他們不再相信彼此獨(dú)自生活時(shí)，獅子一個(gè)接一個(gè)地吃掉它們，先分散，然后打破它們。
當(dāng)我第一次讀到這個(gè)寓言時(shí)，我只是想：獅子散布謠言，使公牛不和，最后被吃掉。獅子有點(diǎn)壞。但后來，我聯(lián)系了生活中發(fā)生的事情。這一現(xiàn)象終于對(duì)這一寓言有了進(jìn)一步深刻的理解。我們可以說散布謠言的獅子是壞人，但這只是一個(gè)策略，就像縱橫策略一樣。我認(rèn)為真正的原因是他們相信謠言，不信任朋友，伴侶，導(dǎo)致朋友的不和諧，會(huì)讓獅子——壞人有機(jī)會(huì)，最終讓他們成為獅子的`食物。如果他們不聽謠言，交流、分析、相互信任，獅子就不會(huì)吃掉它們。
類似的事情也會(huì)發(fā)生在生活中。兩個(gè)非常好的朋友，當(dāng)他們的利益和聲譽(yù)受到損害時(shí)，可以冷靜下來，相互交流，相互理解，壞人不能開始。這種現(xiàn)象從學(xué)生的分歧到國家糾紛，或多或少都會(huì)對(duì)雙方造成傷害。多可怕的現(xiàn)象??！學(xué)生之間要注意和諧和信任，不要聽壞人的挑釁。一旦失去友誼，就很難獲得彼此的信任。
信任是友誼的基礎(chǔ)，信任也是友誼中最有價(jià)值的。所以，正如伊索所說，.：朋友的不和將是別人的機(jī)會(huì)。讓我們團(tuán)結(jié)起來，不再相信聳人聽聞的謠言，也許我們的大家庭會(huì)更加和諧和美麗。
讀伊索寓言的讀書心得篇十八
暑假里我買了一本書《伊索寓言》。它的作者是古希臘的伊索，這本書就像千萬個(gè)道理，給你知識(shí)，給你道理在必要的時(shí)候體會(huì)一下并且用到這些道理。
伊索寓言這本書主要講了人們當(dāng)時(shí)的時(shí)候的生活實(shí)踐，利用人們與動(dòng)物普遍知曉的某種生活現(xiàn)象寓意而教誨。目的在于形象的反應(yīng)人們生活方面給人的教誨，里面一共講述了240個(gè)精彩的故事，每個(gè)故事都有一個(gè)道理是那樣的深刻，有限還無法容易理解。比如狼和小羊講了狼想吃小肥羊，試圖以貌似公正的理由來掩蓋自己的暴行但他的虛偽言辭被小羊揭曉，他便不加以掩蓋自己的本性。還有狐貍和山羊這個(gè)故事講了狐貍掉進(jìn)了井里，山羊?yàn)榱司群傋约阂驳暨M(jìn)了井里，最后護(hù)理想了個(gè)辦法從山羊的背上踩上去，客戶利益上去就管自己走了所以做事要想好結(jié)果。
這本書讓我感受到了道理可以讓人清楚理解眼前的事實(shí)。主要說的這兩篇感受到了強(qiáng)者兇惡的現(xiàn)象是無法掩蓋的，還有要幫助別人或者做什么事情應(yīng)當(dāng)先向請(qǐng)事情的結(jié)果會(huì)怎樣。
讀伊索寓言的讀書心得篇十九
《伊索寓言》來自民間，因此社會(huì)低層人民的生活和思想感情得到了突出的體現(xiàn)。比如暴露富人的貪婪和自私；鞭打惡人殘忍的本性；肯定勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富；攻擊社會(huì)不平等；諷刺懦弱和懶惰；贊美勇敢的斗爭(zhēng)。還有很多寓言，讓我知道如何生活，如何做人，如何辨別是非，如何變得聰明、聰明。讓我給大家舉幾個(gè)例子。
牧人和驢：當(dāng)一個(gè)牧民打獵時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了一只小狼。當(dāng)他看到它可憐時(shí)，他把它帶回家，和狗一起養(yǎng)。當(dāng)他們長(zhǎng)大后，他們照顧羊。一天，一只狼晚上來撿一只羊，狼去追，但羊被咬了，它和狼一起吃羊，然后發(fā)現(xiàn)羊肉很好吃?；丶液?，它什么也不想吃。又有一天，狼又來偷羊了，家狼假裝追那只狼，跑出去后，又和野狼一起吃羊。狼已經(jīng)好幾天沒來了，狼就把羊帶來和狗一起吃。所有這些都被牧羊人盡收眼底，第二天，他就殺了狼。這個(gè)故事讓我明白，人們不能相信邪惡的東西，就是所謂的“江山易改，本性難移”。
《膽小鬼》這個(gè)故事，他講了一個(gè)人，膽小，生活條件不好，卻很貪財(cái)，總想得到不勞而獲的財(cái)產(chǎn)。一天，他上山砍柴。累了，背著柴下山回家了。在山腳下的'一條小路上，他看到了一頭金獅。他不敢碰它。他想：這是活的還是雕像？獅子一動(dòng)不動(dòng)，也不出聲，一定是雕像，這是上帝賜給我的，看我這么窮，想讓我賣個(gè)好價(jià)錢。他環(huán)顧四周，確定沒有人，于是抓起“獅子”的前爪和后爪，但它太重了，拿不起來。他似乎很聰明地想：人多力量大嗎，我回去找家人一起搬家。之后，他跑回家了。當(dāng)他找到家里的男女老少時(shí)，金獅子就不見了。它告訴我們做事一定要果斷，不能拖延。否則，一切都會(huì)變得很糟糕。俗話說，“效率就是金錢”。做事要注意效率，如果做事慢，什么都做不好。這叫“一事無成”。
我一定會(huì)收集《伊索寓言》，因?yàn)樗屛沂芤娼K生。
讀伊索寓言的讀書心得篇二十
閱讀，很快樂!讀了《伊索寓言》就像跟一個(gè)有學(xué)問的人說話，有著各種各樣的寓言道理，讓人受益匪淺。
《伊索寓言》的作者是古希臘的作家伊索，當(dāng)時(shí)是奴隸社會(huì)，地位卑微的人們常常倍受折磨，伊索于心不忍，寫下了這本激勵(lì)人心的著名書——《伊索寓言》。這本書里把丑陋?jiǎng)游锉茸鞯刂骼县?cái)，把善良動(dòng)物比作好人，利用小故事告訴我們大道理。
第一卷：披著羊皮的狼。就拿《狼和小羊》來說吧。狼想吃羊，找了三次借口才把它吃掉。第一次：弄臟水，第二次：背后罵人，第三次：老爸罵人。最終吃掉可憐善良的羊。在這個(gè)故事中狼是地主老財(cái)，羊是善良農(nóng)民。就是說惡人想做壞事總有很多理由，仗勢(shì)欺人。
第二卷：狐貍和葡萄?！逗偤推咸选肥亲罱?jīng)典的故事。狐貍想吃葡萄，但是想盡了各種辦法都沒有吃到葡萄，這就是標(biāo)準(zhǔn)的吃不到葡萄說葡萄酸的人。這個(gè)故事告訴我們，做人做事要敢作敢當(dāng)，不要自欺欺人。
第三卷：農(nóng)夫和蛇。農(nóng)夫在寒冷的冬日碰到了一條凍僵的蛇，就把它放在懷里溫暖射速行了，蛇蘇醒了，卻給了農(nóng)夫致命的傷害。農(nóng)夫后悔地講道：“我真不應(yīng)該可憐蛇，我這就是自作自受啊!”你對(duì)惡人好，但惡人不會(huì)為你而改變。
第四卷：龜兔賽跑。《龜兔賽跑》大家都知曉，兔子跑得快，但他驕傲，烏龜跑得慢，但他堅(jiān)持不懈，所以才會(huì)是烏龜獲勝的結(jié)局發(fā)生。不管你怎么樣，堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持是勝利的關(guān)鍵!
第五卷：牧童和狼。放羊娃欺騙村子里的村民，讓自己喜笑顏開，讓他人愁眉苦臉，結(jié)果就被狼無情地吃掉了，害的村民的羊也喪失了生命。這個(gè)故事告訴我敏一定不能撒謊，即使這次你說了真話，也不會(huì)有任何一個(gè)人相信你的，人們就會(huì)厭惡你，討厭你。
第六卷……
閱讀了這本書，我的收獲很大，每一個(gè)小故事雖然很短，但是卻你在你失敗的時(shí)候激勵(lì)你，鼓勵(lì)你，為你加油鼓勁，讓我們及時(shí)悔悟，給我們?nèi)松膯⒌稀?BR> 閱讀，很快樂!你覺得呢?
讀伊索寓言的讀書心得篇二十一
《伊索寓言》詼諧幽默，推理深刻，非常有趣和受歡迎，因此深受世界各地讀者的喜愛?！兑了髟⒀浴访枋鼍唧w而微妙，讀后令人驚嘆。讀者似乎在古希臘的家里，通過這些輕松有趣的故事獲得很多好處是很重要的。
《伊索寓言》這本書教會(huì)了我很多道理。俗話說:讀一本好書就相當(dāng)于和一個(gè)高尚的人說話。我在這本書里學(xué)到了很多。例如，《饑餓的狗》的主要內(nèi)容是：草原上有幾只獵狗，它們不會(huì)狩獵，而且經(jīng)常被野獸吃掉的殘?jiān)顫M。有一天，他們看見一只牛皮漂浮在河中間，黃狗說：嗯，牛皮的味道還是很好的。于是幾只獵狗開始找到足夠牛皮的方法。起初，他們用爪子抓住它們，用油找到樹枝。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的.輾轉(zhuǎn)反側(cè)，沒有結(jié)果。白狗想把河水喝干，把牛皮弄干干就干。最后，喝水的狗肚子都腫了，但喝水一點(diǎn)也不少。故事告訴我們，有些人為了追求不切實(shí)際的利益而盲目工作結(jié)果，如果他們沒有達(dá)到目的，他們。
還有狗和廚師有一家餐餐館不是很大，但生意很好。廚師買了一只肥羊。當(dāng)他把羊心、羊肺、羊肝、羊肚放進(jìn)盒子里時(shí)，他去剁羊腿。就在廚師忙得不可開交的時(shí)候，一只狗撿起羊肉，砰的一聲打碎了盒子。廚師追不上，后悔了。他說:以后無論走到哪里，我都會(huì)提防你。
這本書讓我從小故事中明白了很多道理，深受感動(dòng)。
讀伊索寓言的讀書心得篇二十二
今年寒假，我讀了一本書《伊索寓言》。它讓我愛不釋手，有很多感覺，里面的人物總是出現(xiàn)在我面前。
《伊索寓言》是古希臘作家伊索寫的。伊索被稱為希臘寓言之父。據(jù)說他是奴隸，后來獲得了自由。他寫的`故事是批評(píng)、啟發(fā)和教訓(xùn)生活中的一些現(xiàn)象。這本書在世界上流傳了2500年。
這本書有很多有趣動(dòng)人的故事，包括狼、狐貍和葡萄、狐貍和山羊、鷹、野貓和野豬、看家狗和狼、獵人和馬、牧羊人和野羊、驢和哈巴狗、狐貍和鶴、兔子和青蛙、鷹和狐貍、鹿、阿拉伯人和駱駝、牡牛和山羊、狼、獅子、保姆和狼、父親和兩個(gè)女兒、狗和倒影。寓意背面有標(biāo)記，讓人一目了然。
《伊索寓言》不僅故事精彩，還讓我從故事中了解了很多道理。例如，《膽小鬼》讓我明白，如果我決定做事，我必須果斷，不要拖延，否則事情會(huì)越來越糟；讀了《獅子和狐貍》的故事后，我明白做事不多，而是本質(zhì)。學(xué)習(xí)也是如此。一天學(xué)很多內(nèi)容不一定要記住，也不一定要消化。主要是要抓住一點(diǎn)，學(xué)得好，學(xué)得透徹。讀完《狐貍與烏鴉》的故事，我明白了做人要有自知之明，判斷自己的實(shí)力，不要被別人的花言巧語所迷惑。