申請不考試申請書范文(16篇)

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    通過總結,我們可以將散亂的思緒整理成一篇有邏輯性的文章??偨Y應當具備批判性思維,對工作和學習中存在的問題進行深入剖析。這些總結范文的思路清晰,表達準確,給我們提供了一種優(yōu)秀的寫作參考。
    申請不考試申請書篇一
    尊敬的學校領導、學科領導、班主任:
    我是學專業(yè)的學生名字是。學號是…本人在年月日違反宿舍管理條例,犯了比較嚴重的錯誤,違反了校園的規(guī)章制度。校園根據(jù)《xx》第x條x項規(guī)定,給予了相應的嚴重警告處分。
    經過一年的深刻反省后,我對當時沖動的非理性行為深感愧疚和后悔,深刻挖掘了自己思想上的錯誤根源,意識到違法的嚴重后果。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、德政)懲戒事件是本人平時學習不足,要求不嚴格,思想覺悟不高。即使知道,行動也沒有實際的實踐。沒有紀律觀念和大眾觀念,但這一處分給我敲響了警鐘。我意識到,沒有規(guī)則就不訪院,犯錯誤就會受到懲罰。所以處分后,我不怨天尤人,專心在我身上找錯誤。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、故事)所以在過去的一年里,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上比以前更加努力,現(xiàn)在比以前有了很大的改變。(大衛(wèi)亞設,northernexxposure(美國電視),學習)現(xiàn)在我有比較強的紀律觀念,知道作為學生能做什么,不能做什么。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、學習)在生活中,我努力做各方面都無可挑剔的事情。但是人并不完美。我在學習和生活的細節(jié)上也可能有不足之處,但我會努力改掉所有的壞習慣,成為一名優(yōu)秀的學生。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、學習)“吃一次,智慧一次”,今后將加強與同學、班干部、校園社會的溝通。今后要確保不再發(fā)生違反學校紀律等情況。
    之后,我也和班主任溝通,他也不太批評我,不要抱怨別人和環(huán)境,勇敢面對錯誤,努力在后面做得更好,甚至鼓勵我取得更好的成績來彌補這次錯誤。(威廉莎士比亞,哈姆雷特)和指導老師交談后,我不僅意識到我犯的錯誤,還意識到我身后該怎么辦。事實上,今年我也在按照老師們的期望努力。首先,在思想上,不斷加強自己的修養(yǎng),提高思想認識。與時俱進,了解社會發(fā)展動態(tài),認識社會發(fā)展趨勢。作為大學生,即將畢業(yè)的學生應該知道社會需要什么樣的人才,應該向那個方面發(fā)展,如何融合自己的個人價值和社會價值等。同時關心國家社會的時事和理解方針。為今后為國家社會服務奠定良好的思想基礎。
    第二,實際上,在努力學好社會需要、個人發(fā)展和各種專業(yè)知識的同時,專業(yè)實踐性比較強,所以致力于培養(yǎng)自己的實踐潛力。并且努力參加一些社會實踐活動,參加一些項目的工作。在這種事情上受到了很大的鍛煉,學到了技術,也學到了很多做事的人的道理。自己的努力和出色的成果也得到了實習訓練老師的認可。理論知識很重要,實踐的操作比理論大,所以平時也要注意和實習,訓練老師的學習,擴大知識。
    以上是我這一年的主要表現(xiàn),期待指導老師的審查。懇求校園指導老師允許取消處分。我非常感謝老師和學生會干部及時糾正我犯下的錯誤,保證以后不會再有這樣的行為發(fā)生在我身上,期待老師和同學在以后的工作、生活和工作中克服我的缺點,幫助糾正我的錯誤。為了發(fā)掘我思想上的錯誤來源,我在這里進行了非常深刻的反思和檢討。真心期待我能得到糾正的機會。請老師和同學多多監(jiān)督我。
    老師看到我這種態(tài)度,相信我也能理解他對這次事件的深刻悔悟態(tài)度。相信我悔悟的心。我的行為不是挑戰(zhàn)老師的紀律,而是自己要暫時失足。希望老師原諒我的錯誤,我也向你保證這件事不會再發(fā)生了。
    本人以后人生的道理還很長,所以“懲罰前,治病救人”特別撤銷了校園內本人的嚴重警告處分,給了我改過自新的機會。
    特此申請,請盡快批準!
    此致
    敬禮!
    申請者:xxx
    xx年xx月xx日
    申請不考試申請書篇二
    尊敬的領導:
    我叫___,于____年__月__日進入__藥店,根據(jù)__藥店的需要,目前在___工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,工作熱情,性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,按時完成領導交付的工作,和店里的同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步。
    ____是一個工作任務非常重而且非常繁瑣的部門,每天工作都是一環(huán)扣一環(huán),每一個人都必須認認真真的上崗才能確保工作的質量,在這樣的一個部門里,我學習了很多,領悟了很多:首先,我非常敬佩領導的能力。在其他藥店我也做過,領導什么都不會什么都不懂的很多,可這里不同,__藥店給我們培訓的領導、我們部門的領導甚至我們實習時所在部門的領導的專業(yè)精神讓我敬佩,和他們在一起天天都有我要學習的,好像從他們的身上上我永遠都有取之不盡用之不絕的知識。其次,工作時各個部門的銜接非常到位。我們在華為實習的時候,對那里的工作很不熟悉,打印、復印都不知道要找誰。是資訊的同事幫助我們,主動給我們打印需要的材料,幫助我們復印課業(yè),真的體現(xiàn)了華為是一個大家庭,我們都是其中一員這樣的精神,真的非常感謝他們。
    在本部門的工作中,我勤奮工作,獲得了本部門領導和同事的認同。當然,在工作中我也有不足之處部門領導也及時給我指出,促進了我工作的成熟性。
    如果說剛來的那幾天僅僅是從員工的口中了解__藥店,對__藥店的認識僅僅是皮毛的話,那么隨著時間的推移,我對__藥店也有了更為深刻的了解。__藥店寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化,讓我很快進入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣,一個好的司機會讓新車的磨合期縮短,并且會很好的保護好新車,讓它發(fā)揮出最好的性能。在__領導下,我會更加嚴格要求自己,在做好本職工作的同時,積極團結同事,搞好大家之間的關系。在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作,成為華為的一份子,不辜負領導對我的期望。
    總之,在這兩個月的工作中,我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的,有一個積極向上、大氣磅礴的和領導是員工前進的動力。__藥店給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺,我就要珍惜這次機會,以華為為家、顧客至上、合作奮斗的口號來嚴格要求自己,為__藥店的發(fā)展竭盡全力。在此我提出轉正申請,希望自己能成為__藥店的正式員工,懇請領導予以批準。
    申請人:___
    __年__月__日
    申請不考試申請書篇三
    尊敬的學校領導、各位老師:
    我是xx學院xx班學生xx(學號xxx)。由于去年1月在二外日語考試中,書桌里有與考試相關的紙張,學校給予留校查看一年的處分。我自己的粗心大意不但讓自己受到損失,也給各位老師添了麻煩,給學院和班級的榮譽抹了黑,影響極壞。在接下來的一年里,我痛定思痛,認真作自我反省。心里狀態(tài)不好時,同學的幫助和老師的耐心開導使我逐漸振作,我認識到了事情的嚴重性,也認識到它給我的教訓,我受益很多,思想有了提高,也擺正了自己的位置,懂得了要用努力學習證明自己。按學校規(guī)定,特此向學校申請取消處分。
    另外,考試中作弊的行為,違反了學校紀律,也破壞了學校的考風。影響的考場嚴肅的答題氣氛,同時也打擊了自己的信心。嚴肅考風考紀一直是院里校里一再強調的內容,而我卻很粗心,給老師和同一考場的同學帶來了很多的麻煩。阻礙了考試的順利進行。在這一年里,我常?;叵肴ツ瓿醯目荚囀录?我認識到了嚴肅考紀,凈化考風,不單單是一紙文字,而是校園文化的一部分,而這文化的主體就是我們學生自己,重視考風考紀是要落實到每一個學生身上的,只有個體要求嚴格了,學校整體才能更好發(fā)展,我平時就是不惹事的學生的類型,對于考風考紀沒有給予足夠的重視,我就總是“違紀這樣的事不可能會是我”的心態(tài),放松了警惕,以至于出現(xiàn)了違紀事件。現(xiàn)在想想這是一件多么不負責任的事。我這樣的思想追到根源上其實就是懶散的,對自己不負責,對老師和學校也是不負責的。
    此事雖然過了很久,但還恍如昨天發(fā)生一樣。感覺與自己平時不注意生活細節(jié)有一定關系。下來之后,老師找我談過,進行了思想交流。我真誠接受老師的批評和建議,同學們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心。
    在這一年的時間里,我反思自己的懶散思想,下決心,不能只是做一個“不惹事”的學生而是做一名嚴格要求自己,努力學習,不肓從追隨而是力爭做榜樣的學生!這一年中我按時上課認真按老師要求完成所給的任務,常跟老師交流思想和感覺,打起精神,努力學習。所有科目都順利通過,沒有掛科,需要重修的日語也以良好的成績順利通過考試。另外,我還積極參加院里的活動,在英語風采大賽和大四上學期的實習報告會上擔任主持人,老師對我的肯定和鼓勵也讓我有了很大的信心!
    因此,我衷心希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),懇請老師準予撤消處分。經過老師的教育和熏陶,感化著我向品學兼優(yōu)的方向發(fā)展。
    此致
    敬禮
    申請人:xxx
    申請不考試申請書篇四
    我是工藝職三2班的陳,我因在職二第一學期的期中考英語科作弊在而得到校園的警告處分。事后受到老師的嚴肅批評和耐心教導,我感到很內疚,同時對自己的所作所為感到十分后悔。
    在老師的耐心教導之后,我明白到每做一件事情都就應三思而后行,因為任何一次的錯誤都有可能影響我一生。這一次教訓就是最好的例子,這次作弊使我在心里留下了沉重的陰影。但是既然做錯了,就就應從這一刻開始改正自己。
    在這差不多二年的時間里面,我深刻地反省自己的錯誤,努力地學習英語,把英語科的成績趕上去,也從過去的陰影當中淡出來了。我變得更加自信,用心參加團體活動,與同學也相處得十分融洽,還被評為“優(yōu)秀班干部”、“衛(wèi)生用心分子”等稱號,在眾多的掌聲當中我感到很光榮,同時我并沒有驕傲,而是比以前更加用心進取了,我在專業(yè)當中爆發(fā)出最大的活力,我視我專業(yè)如生命,我比以前任何時候更熱愛我的專業(yè)了,但是正因為如此,我發(fā)現(xiàn)我所學的知識是遠遠不夠的,我不能夠將目光局限于專業(yè)之內,我就應把對專業(yè)的認識看成是對世界的認識,我將會用一生的時間去把握我的專業(yè),用一生的時間去理解世界,最終我專業(yè)等同于世界,我生命亦等同于世界,我生命的終結,意味著世界的終結,就如微軟失去了蓋茨,我失去了泳儀一樣,失去了我,世界亦將失去了好處,因為世界是由我而定義。
    最后,我懇請各位老師能夠讓我撤消處分,不要讓我在完美的人生當中留下一點的污垢,謝謝!
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    申請不考試申請書篇五
    我是工藝職三2班的陳,我因在職二第一學期的期中考英語科作弊在而得到學校的警告處分。事后受到老師的嚴肅批評和耐心教導,我感到很內疚,同時對自己的所作所為感到非常后悔。
    在老師的耐心教導之后,我明白到每做一件事情都應該三思而后行,因為任何一次的錯誤都有可能影響我一生。這一次教訓就是最好的例子,這次作弊使我在心里留下了沉重的陰影。不過既然做錯了,就應該從這一刻開始改正自己。
    在這差不多二年的時間里面,我深刻地反省自己的錯誤,努力地學習英語,把英語科的成績趕上去,也從過去的陰影當中淡出來了。我變得更加自信,積極參加團體活動,與同學也相處得非常融洽,還被評為“優(yōu)秀班干部”、“衛(wèi)生積極分子”等稱號,在眾多的掌聲當中我感到很光榮,同時我并沒有驕傲,而是比以前更加積極進取了,我在專業(yè)當中爆發(fā)出最大的激情,我視我專業(yè)如生命,我比以前任何時候更熱愛我的專業(yè)了,不過正因為如此,我發(fā)現(xiàn)我所學的知識是遠遠不夠的,我不可以將目光局限于專業(yè)之內,我應該把對專業(yè)的認識看成是對世界的認識,我將會用一生的時間去把握我的專業(yè),用一生的時間去理解世界,最終我專業(yè)等同于世界,我生命亦等同于世界,我生命的終結,意味著世界的終結,就如微軟失去了蓋茨,我失去了泳儀一樣,失去了我,世界亦將失去了意義,因為世界是由我而定義。
    最后,我懇請各位老師能夠讓我撤銷處分,不要讓我在完美的人生當中留下一點的污垢,謝謝!
    申請不考試申請書篇六
    尊敬的學校領導、各位老師:
    您好,我是xxx級xxx班的xxx。本人在xxx年上半年社會主義法治理論考試中作弊,違反了學校的規(guī)章制度,破壞了考試的公平競爭原則,對班級對同學對自己都造成了嚴重的影響,學校對此給予了我相應的處分。我為自己所做的錯事深感內疚,至今后悔莫及,我深知唯有認識錯誤、改正錯誤才能彌補以往的過失。經過幾個月的深刻反思與努力學習,我不僅在思想上有了提高,學習上也有了巨大的進步?,F(xiàn)按照學校規(guī)定,特此向學校申請撤銷處分。
    學校的處分不僅給我敲響了警鐘,而且使我幡然醒悟。讓我深刻體會到沒有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到懲罰,就應該為自己的錯誤負責。所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上查原因,抓不足,找錯誤。因此這幾個月以來,我處處嚴格要求自己,無論在學習上還是在生活中我都比以前更加努力。現(xiàn)在的我較之以前已經有了很大的改變,具備了較強的紀律觀念和道德觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的。但人無完人,在學習和生活的細節(jié)中我仍然還存在很多的不足,不過我會努力把壞習慣一一改掉,力爭做一名優(yōu)秀的大學生,一名對社會有用的人。
    最后,再一次懇請學校領導準予撤銷處分。在余下的大學生活里,我一定會和老師、同學以及學校、社會加強溝通,逐步完善自己,保證不再讓類似違反校紀校規(guī)的錯誤再次發(fā)生。同時,我也非常感謝學校領導和老師對我所犯錯誤的及時指正。希望老師和同學們在今后的學習、生活中多多監(jiān)督我、幫助我,讓我克服我的缺點,改正我的錯誤,使我早日成為一名合格的大學生,為學校為社會為祖國貢獻出一份屬于自己的力量!
    特此申請,請求早日批準!
    此致敬禮!
    20xx年xx月xx日
    xxx
    申請不考試申請書篇七
    教師工作調動申請書
    尊敬的xxx縣教育局領導:
    您好!
    首先感謝您對我的關心和照顧,同時感謝您在百忙之中審閱我的申請報告。
    本人xx,女,1983年10月出生, 2015年畢業(yè)于xxxx學校,2015年獲得本科文聘。2015年9月,成為一名特崗教師,2015年轉為事業(yè)單位在職編制,參加教育教學工作至今?,F(xiàn)在xxxx中學任教。
    2015年9月參加工作至今,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學工作。我能勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務,并取得較好的教學成果。本人所帶的班級,在全縣教學質量評比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。我自認為,能夠勝任初中思想品德、歷史等學科的教育教學工作。
    2011年1月,我與在xxx小學工作的愛人結婚,并且我們
    按揭在縣城購臵了一套商品房。本人申請工作調動的原因有兩個:
    有三高,糖尿病,還有膝關節(jié)骨脊水﹔母親患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。但為了生計,他們仍然起早貪黑,強忍疼痛堅持勞作。弟弟沒學歷,沒技能,只能外出打工,家中無人來照料年邁多病的父母。這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。
    (2)個人原因:我現(xiàn)年已30歲,從小身體就不好,自身抵抗力差。加之xxx鄉(xiāng)的寒冷潮濕氣候導致我經常生病。但為了不影響教學計劃,教學進度,教學質量,我只有長期靠藥物來維持身體狀況??赡芤驗槌D瓿运幍木壒剩瑢е挛业纳眢w、心理、生理肌理受到一定的損壞,體質偏冷寒,致使我現(xiàn)今懷孕有些困難。每當看到同齡人的孩子,我心里是多么的羨慕與渴望﹔每當聽到父母、家人、同事、朋友的催促,我內心是多么的無奈與疼痛﹔每當看到父母抱著其他孩子,滿眼充滿著疼愛之情,我覺得自己是那么的不孝。父母的無人照顧,自己的身體因素,在一定程度上影響了我為教育事業(yè)奮斗終身的決心。
    在此,我衷心希望上級領導能體諒我家庭生活上、身體上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當?shù)恼{整,調往離家較近的學校,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為教育事業(yè)多做一些貢獻。
    如果上級同意了我的調動,那么,我堅信,不用在xxx鄉(xiāng)
    和縣城往返奔波的我,將能騰出更多的精力投入到教育教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為我鐘愛的教育事業(yè)添磚加瓦。
    最后,我再一次 請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。批準為盼! 謝謝!
    祝您工作順利,萬事如意! 此致
    敬禮!
    xxx 2015年6月 申請人:
    尊敬的羅布鎮(zhèn)中心學校領導:
    您好!我叫周單,于2015年曲靖師范學院畢業(yè)后通過教師招聘考試被分配到羅布鎮(zhèn)新田村眾聯(lián)希望學校從事教育工作至今。
    自參加工作以來,本人服從學校領導安排,連續(xù)兩年擔任班主任,工作上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,與同事和睦相處,并積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識,教學水平也有了較大的提高。在領導的關心下,我非常熱愛教育工作,并對學校和學生產生了深厚的感情??蓴[在我眼前的問題卻是現(xiàn)實和殘酷的。我所在的學校,教職員工都是當?shù)氐模虼朔艑W后,學校里就只有我一個人,作為女孩子覺得比較孤單和害怕。另外我家在林鳳,工作在羅布,兩地相隔較遠,而且交通很不方便。家里父親年邁,弟弟還在讀書,離家很遠無法照顧到家人。這些給我的生活帶來了諸多不便,也給我的工作造成了很大的壓力。
    綜上所述,為解決我生活中的實際困難,免除工作的后顧之憂,我申請調到順河幼兒園從事教育工作,懇請領導體諒我的`種種困難,批準我的調動申請。如果中心校領導同意了我的調動申請,那么我一定將原來在工作和學習中學到得各種知識運用到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果。為教育事業(yè)奉獻自己的一份力量。
    申請人:周單
    2012-8-16
    尊敬的各位領導:
    我叫xx-x,男,1982年8月出生,xx年畢業(yè)于xx-x化學與生命科學系化學教育專業(yè),同年參加工作,現(xiàn)在xx-x任高三化學教學工作,現(xiàn)任學校團委副書記,為學校xx年后備干部培訓對象。
    我于xx年9月至今,一直擔任班主任工作,并兼職學校行政辦工作,處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。xx—xx學年高一(3)班被評為"優(yōu)秀班集體",xx—xx學年、xx—xx學年高二(2)班和高三(2)班被評為"文明班集體"。個人也在xx、xx、xx年多次獲縣級、校級表彰。
    我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好。因而獲得了xx—xx年度"先進教師"光榮稱號。
    因我的愛人xx在xx-x中學擔任高三化學教學工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在xx的父母照管著,生活上頗為不便。 xx年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會,并通過了試講。
    在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的"家"里。。
    再此,我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調動到xx-x。貴校是一所出類拔萃的學校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。
    申請人:xx-x
    xx年五月十日
    尊敬的學區(qū)及學校領導您們好!
    我于20xx年分配到xx中學,現(xiàn)擔任初三化學教學工作。由于我家住xx而工作地點在xx,相距太遠,經濟上帶來極大負擔,生活上也極為不便等原因,特向領導提出申請:調回xx工作。
    自我到學校以來,各級領導給我諸多的關愛,在工作出現(xiàn)困惑時,及時給我很多有益的指導和建議,使我迅速成長和成熟,較好的完成了初三教學任務。可以說,我在這里的每一步成長,每一個小小的成功都有你們的參與,我從內心向你們說聲"謝謝"!
    雖然時間不長,但我對學校是有感情的,可是擺在我面前的問題卻是現(xiàn)實和殘酷的。我家在xx,工作在xx,兩地相距20公里。每次搭車,從xx到xx后, 即使不坐麻木,從城南走到城北(3公里),再從城北搭車到xx,單程花費5元;遇上下雨或時間不夠,搭個麻木就要增加到7元。每個月就按往返四次算,車費花消就得(5*2*4=)40元至(7*2*4=)56元。這樣的上下班既浪費金錢和精力,又影響工作。由于是單身漢要住校,吃飯又是個大問題。就以每天每餐最低標準計算一天也需0.5(早餐)+2(中餐)+2(晚餐)=4.5元,一周五天(最后一餐不吃)得花消20.5元,一個月20.5*4=82元。
    綜上原因,也為了更好的投身工作,我希望調回xx,請領導批準。
    此致敬禮!
    申請人:xxx
    xx年xx月xx日
    尊敬的中心學校領導:
    您們好!
    自20xx年9月從教,至今已快一年了。一年的時間,說短不短,春夏秋冬走了一圈;可說長也不長,兩個學期我也堅持下來了。在這一年中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,可以說這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮。在這里我有很多收獲:
    一是工作,這里是我教師之路的起點,但我相信這兒并不是我的終點!大學剛畢業(yè),初出茅廬,好高騖遠的我確實對學校把我分配到這么個偏僻的學校有點不滿。可來到這里我才發(fā)現(xiàn),我要學的東西還有很多,在大學里學的那些理論知識還得運用你的教育機智才能派得上用場,要不然全是紙上談兵!經過一年的探索與歷練,當初毫無教學經驗的我漸漸成長起來了...雖說還沒成長為教學能手,但我自認為是個盡職盡責的教師,我認真地準備每節(jié)課,要保證讓每位學生都覺得通俗易懂,我也能夠很好地維持班級課堂紀律,我也能機智地處理好學生的偶發(fā)事件,漸漸地我也讓每位學生都喜歡上我這個數(shù)學老師...
    情況,會給我們送來他們自家種的新鮮綠色的蔬菜、豆角、土豆...說心里話,這里的爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照顧我們,我們唯一能做的就是盡力教育好他們的子女。還有學校那時斷時續(xù)的自來水,有那么十幾天連喝水都成問題。住房也可以說是相當簡陋,是以前的老房子。申請書。鄉(xiāng)下的夜特別靜,就到老鼠活動的時候了,在角落里上躥下跳的,還發(fā)出吱吱的叫聲,怪嚇人的!還有學校那屬于重點危房的廚房,每逢屋外下大雨,屋內就下小雨。鄉(xiāng)下沒什么娛樂設施,課余時間我就和同事、學生一起打打羽毛球、跳跳繩、下下跳棋和五子棋,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶??墒沁@些困難都沒嚇倒我,我也從來沒向學校提出過任何要求,從來不給學校添麻煩。我知道工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!
    四是思想,對于教師這個職業(yè),上初中那會兒非常向往,可上完高中和大學后,又改變了這個想法,覺得當老師也就那么回事,自負地認為自己完全有能力成就更偉大的事業(yè)!現(xiàn)在工作了一年,才深深地體會到教師的高尚與無私,了解到教師的艱辛與責任,增添了我繼續(xù)在這行奮斗下去的決(低保申請書)心!"教師是太陽底下最光輝的職業(yè)",這話說得一點都沒錯,我是在澆灌祖國的花朵,我在培養(yǎng)國之棟梁!每天和一群純真無邪的孩子打交道,我很輕松很充實很快樂!我相信只有在三尺講臺上才能真正實現(xiàn)我的人生價值。
    這一年內我收獲的種種,我真的要感謝校領導給我這個機會下來磨煉,讓我可以慢慢摸索教學之路,這其中也要感謝張校長對我工作的大力支持!我想,我想,這兒好比一個淺水洼,我就是那條小魚兒,現(xiàn)在魚兒長大了,想到池塘里去游下試試身手。我希望能調去鮑塢完小,若校領導覺得我能力可以的話,把我調到中心小學那是最好不過了。雖說中心小學高手云云,壓力大,競爭力大,但我愿接受這個挑戰(zhàn),我相信在那可以學到更多東西,因為有壓力才有動力。
    我希望學校能審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好!如果學校同意了我的申請,那么我堅信,不用再為這些生活瑣事所困擾,將能騰出更多的精力和時間投入到教學工作中去,創(chuàng)造出更好的教學成果!謝謝!
    此致敬禮!
    申請人:
    申請不考試申請書篇八
    1.駕駛機動車上道路行駛,不允許超過限速標志標明的`最高時速。
    正確
    錯誤
    2.夜間行車,駕駛人的視野受限,很難觀察到燈光照射區(qū)域以外的交通情況,因此要減速行駛。
    正確
    錯誤
    3.機動車在發(fā)生碰撞時,安全帶可以減輕駕乘人員傷害。
    正確
    錯誤
    4.如圖所示,這個標志設置在有人看守的鐵路道口,提示駕駛人距有人看守的鐵路道口的距離還有100米。
    正確
    錯誤
    5.下列哪個標志禁止一切車輛長時間停放,臨時停車不受限制。
    a、圖1
    b、圖2
    c、圖3
    d、圖4
    6.下列哪個標志為最低限速標志?
    a、圖1
    b、圖2
    c、圖3
    d、圖4
    7.這個標志是何含義?
    a、向左單行路
    b、向右單行路
    c、直行單行路
    d、右轉讓行
    8.夜間行車中,前方出現(xiàn)彎道時,燈光照射會發(fā)生怎樣的變化?
    a、距離不變
    b、由高變低
    c、離開路面
    d、由路中移到路側
    9.駕駛人戶籍遷出原車輛管理所需要向什么地方的車輛管所提出申請?
    a、遷出地
    b、居住地
    c、所在地
    d、遷入地
    10.如圖所示,直行車輛遇到前方路口堵塞,以下說法正確的是什么?
    a、等前方道路疏通后,且信號燈為綠燈時方可繼續(xù)行駛
    b、等有其他機動車進入路口時跟隨行駛
    c、只要信號燈為綠燈,就可通過
    d、可以直接駛入路口內等待通行
    申請不考試申請書篇九
    尊敬的領導:
    我叫xxx,于xxxx年xx月xx日進入xx藥店,根據(jù)xx藥店的需要,目前在xxx工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,工作熱情,性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,按時完成領導交付的工作,和店里的同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步。
    xxxx是一個工作任務非常重而且非常繁瑣的部門,每天工作都是一環(huán)扣一環(huán),每一個人都必須認認真真的上崗才能確保工作的質量,在這樣的一個部門里,我學習了很多,領悟了很多:首先,我非常敬佩領導的能力。在其他藥店我也做過,領導什么都不會什么都不懂的很多,可這里不同,xx藥店給我們培訓的領導、我們部門的領導甚至我們實習時所在部門的領導的專業(yè)精神讓我敬佩,和他們在一起天天都有我要學習的,好像從他們的身上上我永遠都有取之不盡用之不絕的知識。其次,工作時各個部門的銜接非常到位。我們在華為實習的時候,對那里的工作很不熟悉,打印、復印都不知道要找誰。是資訊的同事幫助我們,主動給我們打印需要的材料,幫助我們復印課業(yè),真的體現(xiàn)了華為是一個大家庭,我們都是其中一員這樣的精神,真的非常感謝他們。
    在本部門的工作中,我勤奮工作,獲得了本部門領導和同事的認同。當然,在工作中我也有不足之處部門領導也及時給我指出,促進了我工作的成熟性。
    如果說剛來的那幾天僅僅是從員工的口中了解xx藥店,對xx藥店的認識僅僅是皮毛的話,那么隨著時間的推移,我對xx藥店也有了更為深刻的了解。xx藥店寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化,讓我很快進入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣,一個好的司機會讓新車的磨合期縮短,并且會很好的保護好新車,讓它發(fā)揮出最好的性能。在xx領導下,我會更加嚴格要求自己,在做好本職工作的同時,積極團結同事,搞好大家之間的關系。在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作,成為華為的一份子,不辜負領導對我的期望。
    總之,在這兩個月的工作中,我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的,有一個積極向上、大氣磅礴的和領導是員工前進的動力。xx藥店給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺,我就要珍惜這次機會,以華為為家、顧客至上、合作奮斗的口號來嚴格要求自己,為xx藥店的發(fā)展竭盡全力。在此我提出轉正申請,希望自己能成為xx藥店的正式員工,懇請領導予以批準。
    申請人:xxx
    xx年xx月xx日
    申請不考試申請書篇十
    ×××××單位:
    本人×××,生于××年××月××日,于××××年××月××日將屆滿50歲,符合國發(fā)(1978)104號文件規(guī)定的退休年齡。根據(jù)本市有關職工退休的相關規(guī)定,申請退休。請單位依照相關規(guī)定及本人的實際情況,為本人辦理退休的相關手續(xù)。在正式退休前,本人將繼續(xù)按照相關規(guī)定繳納養(yǎng)老保險,直至正式退休。
    此致,
    敬禮!
    申請人:***
    申請時間:
    申請不考試申請書篇十一
    ___村委會:
    申請人,男(女),家住本村組,家有口人,其中,有勞動能力人,住房間,面積平方米,房屋結構為,現(xiàn)有承包耕地畝,其中水田畝,荒山畝,現(xiàn)有林地面積畝,現(xiàn)畜禽養(yǎng)殖存欄頭,其中:耕牛頭、豬頭、羊只、雞只。家庭年人均收入元。
    導致家庭貧困。
    根據(jù)目前精準扶貧相關政策,結合我戶家庭條件,特申請發(fā)展產業(yè)脫貧致富,但是因目前家庭比較困難,發(fā)展產業(yè)資金投入缺口較大,同時呈請各級政府給予政策扶持,幫助我發(fā)展產業(yè)增加家庭收入,盡早脫貧致富。
    此致
    以上申請妥否,呈請村兩委審核批準為盼。
    ____
    20__年__月__日
    申請不考試申請書篇十二
    尊敬的領導們:你們好!為了提高同學們的書法技藝,提高學生的書寫水平,激發(fā)書法藝術的熱愛,我在這里斗膽地向領導們擬在校里設定一個書法協(xié)會!成立是一件好事,是廣東省經濟貿易職業(yè)學校同好的精神家園,在我們成長的途徑中!
    申請不考試申請書篇十三
    尊敬的領導、老師:
    你們好!
    我是xxx。
    20xx年很榮幸成為貴校的一名學生,懷著自信與希望我開始了嶄新的生活,在過去的兩年里,我始終保持積極向上的心態(tài),時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與生活兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。加之家庭經濟困難,生活簡樸,故特向學校申請xx獎學金。以下是本人的一些基本情況介紹,望能成為各位領導的評審參考:
    在思想上本人思想上積極上進,熱愛社會主義祖國,支持黨和國家的各項方針政策,擁護中國共產黨的領導,積極向黨組織靠攏,不斷提高自身政治素養(yǎng),提高思想覺悟水平,樹立起共青團員應該起到的帶頭和模范作用。遵守憲法和法律,遵守學校規(guī)章制度;誠實守信,道德品質優(yōu)良。積極參加校內外組織的的各項活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚。力爭做一名“大學生中的能工巧匠,能工巧匠的學生”。
    在工作上腳踏實地,認真做好自己份內的每一件事任務,有較強的責任心。有較好的領導能力和組織能力。過去的兩學年,在班級我擔任副班長一職,積極配合班干部的工作,并與班委一起鼓勵并幫助班上同學積極參加校內外各項活動,與同學一起取得了良好的成績,除此之外,我還參加了各類的社團組織,營銷協(xié)會、心理協(xié)會、青年志愿者協(xié)會等,在工作中都是盡職盡責,得到了學姐學長的的一致好評。在此期間獲得了xx獎勵。
    在學習上本人認真刻苦,態(tài)度端正,嚴格要求自己,認真遵守校內課堂規(guī)矩,有著明確的學習目標,認真學習專業(yè)知識。樂于幫助其他同學,取長補短,打達到共同進步的目的。上課時認真聽講,積極思考并回答老師提出的各種問題,課后及時完成作業(yè)。并經常瀏覽各類報刊雜志,這不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。
    在生活上本人生活簡樸,嚴于律己,并有條不紊,有良好的生活習慣;與人相處時:尊敬師長,真誠、寬容待人,誠實守信,團結同學,與同學相處融洽。有良好的交際能力,在學校的交際范圍廣泛。身為舍長努力創(chuàng)造溫馨和諧宿舍,和舍友們相親相愛,團結互助。
    在我?guī)ьI下我們宿舍在“20xx獲得系文明宿舍”在“20xx年班級團體知識競賽中榮獲第一名”。此外,為了盡量減少家庭的負擔,在休息時間和不影響學習的情況下,在校內勤工儉學打掃教室衛(wèi)生;在校外利用周末、節(jié)假日、暑假等時間做自己力所能及的各種各樣的兼職:如衣服導購員、電器/飲料促銷員、發(fā)傳單、酒店/餐廳服務員、英語學習報學校代理等,利用休息時間在必勝客餐廳兼職,這些付出雖然所得報酬有限,但是在一定程度上還是減輕了家里的經濟負擔,同時還學了一些書本上沒有的知識與經驗。并在一定程度上提高了我與人交往、為人處世的能力。這使我更加堅定了自己的人生信念。家庭的貧困只是暫時的,為了更好的走好未來的路,我一定會用青春的激情和毅力創(chuàng)造出更加絢爛的明天。
    鑒于我的家庭情況以及我的綜合表現(xiàn),我認為自己符合此次xx獎學金的申請條件,特在此提出申請。請各位領導予以審核。
    申請人:xxx。
    20xx年x月x日。
    申請不考試申請書篇十四
    尊敬的部門領導:
    我?guī)е鴱碗s的心情寫這封辭職信。由于政府部門對我能力的信任,使我得以加入政府部門,并且在這段時間里我獲得了許多機遇和挑戰(zhàn)。在政府部門從事工作的日子里,我學到了很多知識、積累了一定的經驗。對此我深懷感激!
    從入職以來,我一直都很享受擁有這份工作。但是,但因為某些私人的理由,我最終選擇了開始新的工作。
    過去的歲月里,政府部門給予了我良好的學習空間和時間,使我學到了一些新的東西,充實了自己,擴展了我狹窄的知識面,并增加自己的一些實踐經驗。對于政府部門這么長時間以來的照顧,在此我表示真心的感謝!
    這段時間以來一直覺得很疲憊,而且近來對工作的完成情況不是很好,所以,經過自己慎重地考慮之后,我決定向政府部門提出辭職,望政府部門給予批準。
    我感謝政府部門和您給我這個機會,能讓我為政府部門工作;我亦感謝您和其他同事,對我的一切支持和指導。我有信心在您的領導之下,政府部門定能在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢,揚長避短,祝愿政府部門興旺發(fā)達!
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    日期:xx年xx月xx日
    申請不考試申請書篇十五
    尊敬的校學生會領導:
    您好!
    首先,非常感謝您這一年多來對我的信任和關照。
    這段時間,我認真回顧了這一年來的工作情況,覺得來宣傳部工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這一年多來領導對我的關心和教導,學長學姐們對我的幫助讓我感激不盡。在工作的一年多時間中,我學到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝領導對我的關心和培養(yǎng),對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激宣傳部給予了我這樣的鍛煉機會。但是,因為想要在課余學習更多的知識,所以只有忍痛放棄我喜愛的宣傳部工作。請您諒解我做出的決定,也原諒我采取的暫別方式。
    短短的`一年時間我們宣傳部已經發(fā)生了巨大可喜的變化,我很遺憾不能為部里輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿宣傳部能越來越好!
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    家長簽名:xxx
    時間:20xx年xx月xx日
    申請不考試申請書篇十六
    尊敬的公司領導:
    很抱歉,我遺憾地寫下這份辭職報告,為自己、也為曾經服務的公司!今日提出辭職申請,敬請諒解!
    我來公司兩年了,隨著時間的推移,我與公司的同事們相處很愉快,工作的磨合也有了長足的進展。尤其是近來,我切實地感受到了公司在管理及企業(yè)文化方面的巨大進步和發(fā)展。從上到下都有了一種凝聚人心的共識。這既有公司各位員工的努力,更有公司各級領導的英明和睿智。我深感欣慰!
    我決定辭職基于以下幾方面的原因。
    1、首先基于自己的長遠發(fā)展,感覺公司沒有把技術員的職業(yè)規(guī)劃搞清楚,對從事公司一年以上的技術員沒有引起足夠的重視,沒有給于合理的崗位。
    2、領導和下屬的溝通太少,領導不明白員工所想。領導和客戶的交流太少,不知道客戶所需。
    3、團隊成員更換太頻繁,技術員之間溝通太少,只感覺給公司打工,沒感覺公司是自己的家庭,自己的靠山。
    4、也許是能力有限,我認為我在恒遠已經沒有更大的發(fā)展機會了,基本上定型。因此,我決定選擇一個新的工作環(huán)境,希望領導批準,敬請早些安排。
    當然,無論我在哪里,我都會為恒遠做力所能及的事情,因為我為我曾經是恒遠人而驕傲過。最后,誠懇地說聲:對不起!也衷心地祝愿恒遠力挫群芳,永往直前!
    此致
    敬禮!
    申請人x。
    20x年x月x日。