學(xué)校電工工作總結(jié)重點(diǎn)(模板16篇)

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    總結(jié)的目的在于深思熟慮、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從而使得下一階段的學(xué)習(xí)或工作更加有效和高效。寫一篇完美的總結(jié)需要靈活運(yùn)用段落結(jié)構(gòu)和連接詞語(yǔ)。這些總結(jié)范文既有經(jīng)典的案例,也有創(chuàng)新的思路,展示了不同人的總結(jié)風(fēng)格和表達(dá)方式。
    學(xué)校電工工作總結(jié)重點(diǎn)篇一
    截止到12月份,我村足額完成供電量,電費(fèi)回收達(dá)到了月月結(jié)零,安全生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)了“三無(wú)”,保持了較長(zhǎng)周期的安全記錄,優(yōu)質(zhì)服務(wù)誠(chéng)信服務(wù)取得了較好的成績(jī),全年達(dá)到“零”投訴。
    二、安全生產(chǎn)保持了較穩(wěn)定的局面。
    一年來(lái),我按照所年初提出的“明責(zé)任、嚴(yán)紀(jì)律、強(qiáng)監(jiān)視、重獎(jiǎng)罰”的要求,把安全檢查生產(chǎn)放在一切工作的首位,加強(qiáng)安全工作落實(shí),建立建全全方位,全過(guò)程的安全生產(chǎn),積極參加局、所組織各項(xiàng)安全活動(dòng),在安全上重視調(diào)查研究到施工現(xiàn)場(chǎng)了解實(shí)情,解決實(shí)際題目,注重工程建設(shè)期間的安全治理,在今年緊張的農(nóng)網(wǎng)改造中,由于配合得力,確保了全過(guò)程的安全生產(chǎn),杜盡了事故的發(fā)生,設(shè)備檢驗(yàn)和樹障處理到位,減少了配電事故率,配電設(shè)備完好率100%,針對(duì)實(shí)際工作抓重點(diǎn),查隱患,查事故苗頭和不安全因素徹底清除安全死角。
    三、認(rèn)真落實(shí)服務(wù)承諾和規(guī)范化治理。
    只要接到報(bào)修電話就立即上門檢驗(yàn),一般事故立即修,特殊事故說(shuō)明情況作好解釋工作不過(guò)夜。對(duì)于行動(dòng)不方便的用戶,主動(dòng)上門往收費(fèi),一個(gè)月跑上三四趟,誠(chéng)信服務(wù)盡最大努力減少欠費(fèi)停電,受到用戶好評(píng)。在實(shí)際工作中更是積極主動(dòng),今年8—9月份,在北京舉行舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì),為了確保群眾能收看到電視節(jié)目,安全、及時(shí)保電,我放棄休息時(shí)間,天天工作都在十多個(gè)小時(shí)以上,查看線路、設(shè)備,及時(shí)處理各種隱患,從而保證了在此期間沒有停電現(xiàn)象發(fā)生,工作總結(jié)《電工個(gè)人工作總結(jié)》。在今年的秋季用電高峰中,沒有發(fā)生一次因我的責(zé)任造成停電的情況,保證了農(nóng)戶生產(chǎn)用電。用辛勤的汗水和熱情的服務(wù),換來(lái)了客戶滿足??傊?,不論是白天、夜晚、刮風(fēng)、下雨,只要接到事故電話,都能以最大學(xué)畢業(yè)論文格式快的速度往幫助客戶排憂解難,抄、核、收是我們工作的重點(diǎn),直接牽涉到我們的經(jīng)濟(jì)效益,在工作中,我們實(shí)事求是,每月按時(shí)抄表,不估抄,不漏抄,抄后及時(shí)審核,把該收的收回來(lái),未幾收,不少收,按照供電所制定的考核辦法,按月計(jì)算,把電費(fèi)回收工作責(zé)任落實(shí)到位,做到有電送的出,一趟找不到人就早上往堵,晚上到家里往要,真是費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,想盡千方百計(jì),經(jīng)過(guò)不懈努力,保證了每月電費(fèi)的按時(shí)回收結(jié)零。全年無(wú)投訴案件,使農(nóng)村用電治理走向規(guī)范化,減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),也在農(nóng)戶中樹立了我們供電企業(yè)的良好形象。
    盡管在的工作中,我取得了一定的成績(jī),但也要重視存在的題目和不足,在新的一年里行業(yè)作風(fēng)和工作作風(fēng)為更高目標(biāo)進(jìn)行進(jìn)步,工作紀(jì)律要進(jìn)一步加強(qiáng)。優(yōu)質(zhì)服務(wù)誠(chéng)信服務(wù)的意識(shí)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
    學(xué)校電工工作總結(jié)重點(diǎn)篇二
    教育法規(guī)政策是教育的航標(biāo),而沿著航標(biāo)前行的則是舵手——教師,舵手的隊(duì)伍建設(shè)直接決定著航行的成功與否。因此多年來(lái),江安小學(xué)一直把教師隊(duì)伍建設(shè)作為育人的源頭來(lái)抓,作為規(guī)范辦學(xué)的基礎(chǔ)工程來(lái)抓。
    教學(xué)政策的落實(shí),教育理念的實(shí)施,教學(xué)行為轉(zhuǎn)變的落腳點(diǎn)都在教育的實(shí)施者教師身上,因此,教師的行為首先得規(guī)范、健康。新課程環(huán)境下,教師的角色由原來(lái)的傳播者轉(zhuǎn)化為促進(jìn)者,由管理者轉(zhuǎn)化為引導(dǎo)著,由居高臨下轉(zhuǎn)向“平等中的首席”。在新課程中,傳統(tǒng)意義上的教師教和學(xué)生學(xué),不斷讓位于師生互教互學(xué),彼此成為一個(gè)真正意義上的“學(xué)習(xí)共同體”,教學(xué)本站過(guò)程不只是忠實(shí)地執(zhí)行課程計(jì)劃的過(guò)程,而是一種動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的過(guò)程,所有這些,都要求構(gòu)建符合時(shí)代要求的新的教師隊(duì)伍,樹立新的教育理念。在江安小學(xué),教師的師德觀、教育觀、學(xué)生觀、教師觀等通過(guò)各種活動(dòng)與措施逐步形成。
    1.師德觀:教師不僅是奉獻(xiàn)甚至獻(xiàn)身的化身,更是一個(gè)用人格魅力引領(lǐng)孩子形成健康身心的教育資源,教師是表率,更是促進(jìn)者,教師是榜樣,更是學(xué)校文化的象征,教師應(yīng)該是學(xué)校教育的一種感召力,一種蓬勃向上的力量。
    2.教育觀:把每個(gè)學(xué)生潛能的開發(fā),健康個(gè)性的發(fā)展,為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展所必需的自我教育、終身教育的能力的初步形成作為主要任務(wù)。
    3.學(xué)生觀:把學(xué)生看作雖有不足和幼稚,但卻具有旺盛的生命力,具有多方面發(fā)展需要和發(fā)展可能的人,具有主動(dòng)能動(dòng)性,有可能主動(dòng)參與教育活動(dòng)的人。尊重學(xué)生個(gè)性與差異,培養(yǎng)有個(gè)性的人。
    4.教師觀:由于信息技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代的到來(lái),將來(lái)的教師將不再是“單干戶”,而是有多個(gè)教師組成的“教練組”,形成一個(gè)教育的具有向上凝聚力的團(tuán)隊(duì)。
    幾年來(lái),為了促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),打造一支和諧向上的教師團(tuán)隊(duì),在用人制度、考核制度、獎(jiǎng)勵(lì)制度等方面學(xué)校都進(jìn)行了大膽的改革于探索,全體教師的工作事業(yè)心、責(zé)任感有了明顯的提高,師德師能水平有了快速的提升,創(chuàng)新意識(shí),教育資源意識(shí)明顯增強(qiáng)。
    在江安小學(xué)有一個(gè)一票否決,即師德考核不過(guò)關(guān)者不予聘用。在教育教學(xué)中,凡有違反師德規(guī)定,(《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》)經(jīng)調(diào)查核實(shí)的確定的,第二學(xué)年將不予聘用。
    學(xué)校將全員聘任制度推行到實(shí)處,每位教師根據(jù)自己的專長(zhǎng)、能力申聘崗位,在申聘過(guò)程中,不論職務(wù)高低,資歷深淺,年齡大小,一視同仁,考核組根據(jù)各位教師的申聘報(bào)告,結(jié)合崗位需要以及申聘者的能力特長(zhǎng)予以聘任。
    此外,學(xué)校還實(shí)行了中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制度,骨干教師、教壇新秀選拔制度,考核獎(jiǎng)懲制度,教育教學(xué)過(guò)程考核制度,教育教學(xué)科研考核制度等制度,當(dāng)然這些制度只是管理的一種手段而不是目的。著名語(yǔ)文教育家葉圣陶說(shuō)過(guò):教是為了達(dá)到不需要教。從學(xué)校管理的角度來(lái)說(shuō),管也是為了達(dá)到不需要管。管理的最終目的是啟發(fā)教師的教育自覺。相信有了這樣的育人源頭——健康積極的教師團(tuán)隊(duì),一個(gè)純凈的育人環(huán)境就在江小形成了合力。
    蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò),教育的全部奧妙在于熱愛學(xué)生。育人先育心,育心是根本,抓住根和本,黃土能變金!在當(dāng)今的時(shí)代如何真正落實(shí)“以人為本”的教育理念,關(guān)鍵看管理者是否真正站在學(xué)生發(fā)展的角度來(lái)思考問(wèn)題。堅(jiān)持以人為本,就應(yīng)該把培養(yǎng)新時(shí)代的公民作為教育的根本目標(biāo),把品德、知識(shí)、能力統(tǒng)一納入學(xué)生評(píng)價(jià)體系,用科學(xué)的評(píng)價(jià)體系指導(dǎo)和管理教育教學(xué)工作,通過(guò)教育教學(xué)改革和評(píng)價(jià)體系的改革,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。一切要著眼于調(diào)動(dòng)和依靠學(xué)生內(nèi)在的積極性,按照學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的規(guī)律組織教育教學(xué)活動(dòng)。
    針對(duì)過(guò)去工作中普遍存在的片面追求升學(xué)率而導(dǎo)致的課程多、作業(yè)多、考試多、競(jìng)賽多,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)普遍過(guò)重;只重視考試科目的教育教學(xué),忽視音樂(lè)、體育、信息技術(shù)、通用技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等綜合素質(zhì)養(yǎng)成性課程;違反《義務(wù)教育法》等問(wèn)題,江安小學(xué)嚴(yán)格按照規(guī)范要求,落實(shí)具體有效措施,關(guān)注學(xué)生身心健康發(fā)展,江小人深知,育人必先育心,學(xué)生的健康成長(zhǎng)才是第一位的,因此,在規(guī)范辦學(xué)行為江安小學(xué)有著自己獨(dú)特的做法。
    1.盯著書包的“攝像頭”。
    江安小學(xué)有一個(gè)盯著學(xué)生書包的“攝像頭”,這個(gè)“攝像頭”就是學(xué)校黃美蘭校長(zhǎng)的一雙眼睛,每天清晨,校長(zhǎng)在校門口迎接學(xué)生上學(xué),每天放學(xué),校長(zhǎng)也在大門口歡送學(xué)生離開學(xué)校,校長(zhǎng)用自己的“攝像頭”,攝下違反規(guī)定的書包,發(fā)現(xiàn)異常必然追究原因,并立即改正,有了這樣的一個(gè)關(guān)愛學(xué)生的“攝像頭”,學(xué)校從不組織、推薦學(xué)生集體購(gòu)買習(xí)題集、練習(xí)冊(cè)等應(yīng)試材料。學(xué)校和教師也從不濫編、濫發(fā)、亂用教輔資料,從不向?qū)W生攤派練習(xí)冊(cè)、習(xí)題集、考試卷及課外讀物。因此江安小學(xué)孩子的書包是清爽而又輕松的。
    2.校長(zhǎng)室里的???。
    學(xué)校校長(zhǎng)室經(jīng)常會(huì)邀請(qǐng)一些“小客人”,這些“小客人”可都是江安小學(xué)的學(xué)生,他們基本每周都要在校長(zhǎng)室里作客,校長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)“小客人”將自己的家庭作業(yè)告知學(xué)校,在校長(zhǎng)的經(jīng)常邀請(qǐng)下,江安小學(xué)學(xué)生,沒有一個(gè)人的家庭作業(yè)量是違反江蘇省“五嚴(yán)”要求的。學(xué)校教研組每周也對(duì)教師所布置作業(yè)的作業(yè)量、科學(xué)性等進(jìn)行監(jiān)督檢查,并督促同班級(jí)各學(xué)科教師在布置作業(yè)時(shí)加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通,避免學(xué)生課外作業(yè)量超限。從而更規(guī)范了老師的教學(xué)行為以及學(xué)校的教育行為。
    3.保障課程的巡邏人。
    為了全面落實(shí)國(guó)家課程方案,江安小學(xué)教導(dǎo)處就成了江安小學(xué)保障課程的巡邏人,他們輪流查課,輪流督促老師們嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校所開設(shè)的課程方案。
    在教導(dǎo)處巡查的中,江安小學(xué)各功能部室的使用率達(dá)100%,走進(jìn)江安小學(xué)看到的學(xué)生有的在藝術(shù)的殿堂里徜徉,有的在科學(xué)的神殿中探究,有的在體育的天地里張揚(yáng),他們用規(guī)范的行為,給了孩子一片展現(xiàn)童年快樂(lè)的舞臺(tái)。
    4.學(xué)校恒遠(yuǎn)的大鐘。
    在江安小學(xué)“益能”綜合樓上,有兩面大鐘,每天清晨8:00,悠遠(yuǎn)的鐘聲響起,學(xué)校大門打開,學(xué)生才開始走進(jìn)學(xué)校,每天晚上4:00鐘聲響起,學(xué)校開始寂靜下來(lái),學(xué)生已經(jīng)全部離開學(xué)校。這兩面恒遠(yuǎn)的大鐘,確保了孩子們?cè)谛W(xué)習(xí)文化課程的時(shí)間,從而更有效地保障了孩子的睡眠時(shí)間,從真正關(guān)心學(xué)生健康的角度規(guī)范了學(xué)校教育行為。
    5.永遠(yuǎn)的公開窗口。
    學(xué)校收費(fèi)均嚴(yán)格按市物價(jià)局、財(cái)政局、教育局核準(zhǔn)的項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,按規(guī)定實(shí)行使用省財(cái)政部門統(tǒng)一印制的專用票據(jù),統(tǒng)一開具發(fā)票,統(tǒng)一發(fā)票核銷。同時(shí)堅(jiān)持校務(wù)公開制度,及時(shí)在“收費(fèi)公開欄”、“校務(wù)公開欄”,公布省、市、縣文件規(guī)定,公布各項(xiàng)收費(fèi)項(xiàng)目的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),公布財(cái)務(wù)收支情況等。及時(shí)發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》《收費(fèi)。
    通知書。
    》,學(xué)校醒目位置張貼公告讓學(xué)生家長(zhǎng)明白、放心。在所有學(xué)生、老師、家長(zhǎng)心中,有一個(gè)永遠(yuǎn)公開的窗口,那就學(xué)校的財(cái)務(wù)、校務(wù)、政務(wù)公開櫥窗。
    6.不經(jīng)意的“調(diào)研”。
    誠(chéng)然,我們看到現(xiàn)在大多數(shù)工作,都形成一個(gè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)都是組長(zhǎng),學(xué)校行政組成員都是成員,而江安小學(xué)是將工作領(lǐng)導(dǎo)小組變?yōu)榱斯ぷ鹘M,從校長(zhǎng)做起,從行政組人員開始實(shí)施,將工作做實(shí)在做細(xì)致,正如江安小學(xué)的黃美蘭校長(zhǎng)說(shuō)過(guò):“不以規(guī)矩不成方圓,一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),怎么能讓老百姓放心呢?”他們是這樣說(shuō)的,也是這樣一步一個(gè)腳印地辦人們滿意教育的。
    有家長(zhǎng)總在擔(dān)憂,像這樣的規(guī)范,我們的孩子都生活在農(nóng)村,大都是跟爺爺奶奶在一起的留守兒童,學(xué)校是給了孩子玩和快樂(lè)的權(quán)利了,但我們的孩子在知識(shí)能力上有什么發(fā)展呢!是啊,學(xué)校是育人的搖籃,如何奠定孩子的人生底色,鑄就孩子的生命成長(zhǎng)質(zhì)量呢!江安小學(xué)在規(guī)范辦學(xué)的前提下,打造特色,孕育靈魂,提升孩子的生命質(zhì)量。
    江安小學(xué)地處在江蘇蘇中的通海如泰地區(qū),這里曾活躍著一支由中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)勞苦大眾自己的武裝力量——中國(guó)工農(nóng)紅軍第十四軍。1926年,在現(xiàn)江安鎮(zhèn)鄂岱村成就了江浙區(qū)黨委直屬的蘇北農(nóng)村第一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)大支部。1930年4月3日,根據(jù)中共中央和江蘇省委指示,中國(guó)工農(nóng)紅軍第14軍在如皋西南鄉(xiāng)賁家巷宣告成立。紅十四軍的光榮傳統(tǒng)在蘇中大地上遍結(jié)成果,獨(dú)特的人文歷史提供了很好的德育教育素材,有著豐厚的教育資源。
    江安小學(xué)借助江安老區(qū)的獨(dú)特的人文資源,將老區(qū)的精神注入學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)。極力打造“紅色教育”校園特色,主要體現(xiàn)在“紅色德育”、“紅色課堂”、“紅色藝術(shù)”、“紅色體育”、“紅色科研”等幾個(gè)方面。“紅色德育“是將革命傳統(tǒng)教育與小學(xué)生可以接受的愛國(guó)主義教育、“感恩教育”、“四自”(自立自理自強(qiáng)自律)、意志品質(zhì)教育相結(jié)合等特色德育教育?!凹t色課堂”即發(fā)揚(yáng)專注的釘子精神,努力進(jìn)取的課堂,課堂中師生水乳交融,思維交流碰撞。“紅色藝術(shù)”即將敢闖敢拼的創(chuàng)造精神滲透于學(xué)校的藝術(shù)教育中,讓學(xué)校的藝術(shù)之花綻放美麗。
    當(dāng)然任何一項(xiàng)研究與特色的形成,都是以“學(xué)生的發(fā)展”為根本宗旨的,學(xué)校不僅僅是在活動(dòng)中讓學(xué)生感受并接受這樣的教育,還將注重育人氛圍,加強(qiáng)校本課程的開發(fā),形成自己的特色。將以豐富的革命傳統(tǒng)教育資源為切入點(diǎn),通過(guò)熏陶、體驗(yàn)、實(shí)踐等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德人格、學(xué)習(xí)品質(zhì)、體育藝術(shù)、科學(xué)實(shí)踐等各方面進(jìn)行教育,從而促使學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,孕育學(xué)生的靈魂,使他們真正成為社會(huì)主義建設(shè)的合格人才。
    學(xué)校電工工作總結(jié)重點(diǎn)篇三
    本站發(fā)布學(xué)校水電工作總結(jié)范文2019,更多學(xué)校水電工作總結(jié)范文2019相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站工作總結(jié)頻道。
    20xx年,在省教育廳和省水利廳正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校緊緊圍繞以規(guī)范教育教學(xué)管理、深化教育教學(xué)改革為目標(biāo),以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、提升專業(yè)和課程建設(shè)為突破口,以努力提高教學(xué)管理水平、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,以較真碰硬的精神狠抓勞動(dòng)人事制度改革和收入分配制度改革,完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),為實(shí)現(xiàn)“校名的更改、實(shí)質(zhì)的騰越”的目標(biāo)而奮進(jìn),各項(xiàng)工作取得明顯成效?,F(xiàn)將20xx年度工作總結(jié)及xx年打算報(bào)告如下:
    一、20xx年度工作總結(jié)
    (一)抓考核,促績(jī)效
    制定通過(guò)了《江西省水利水電學(xué)???jī)效工資分配方案》,新建一套以效率優(yōu)先、兼顧公平為基礎(chǔ),以崗定薪、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬為條件,按照多勞多得、少勞少得、不勞不得為原則的績(jī)效工資分配辦法。方案向教學(xué)科研一線傾斜,充分利用績(jī)效這根杠桿,調(diào)動(dòng)專職教師的'積極性。
    加大考核力度,完善考核程序,實(shí)行分類考核及差異化考核,改年度考核為月度考核,日日考核、每節(jié)考核,考核實(shí)行過(guò)程化,考核結(jié)果在每個(gè)月的績(jī)效工資中體現(xiàn);實(shí)行量化考核,不論是什么崗位,能量化的全部量化、不能量化的定出工作標(biāo)準(zhǔn);對(duì)專任教師的教學(xué)質(zhì)量和科研工作提出進(jìn)一步要求。
    (二)抓競(jìng)賽,促提升
    承辦了由中國(guó)水利教育協(xié)會(huì)組織的,全國(guó)十四所水利中職學(xué)校130多名學(xué)生參加的第四屆全國(guó)水利中職學(xué)?!摆M鄱杯”技能競(jìng)賽。我校高度重視,精心準(zhǔn)備,指導(dǎo)老師悉心指導(dǎo),參賽選手認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn),在競(jìng)賽中喜獲佳績(jī),個(gè)人、團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)均創(chuàng)歷史,榮獲團(tuán)體總分第一名。在四個(gè)單項(xiàng)團(tuán)體中,水利工程測(cè)量獲單項(xiàng)團(tuán)體總分第一名,水利工程cad獲第二名;在四個(gè)個(gè)人項(xiàng)目中,五人獲得一等獎(jiǎng),一人獲三等獎(jiǎng)。
    學(xué)校榮獲中華人民共和國(guó)水利部頒發(fā)的全國(guó)水利行業(yè)技能人才培育全國(guó)貢獻(xiàn)獎(jiǎng);20xx年江西省中等職業(yè)學(xué)校第二屆“創(chuàng)新杯”教師說(shuō)課大賽上,黃碧雯和王娟老師以《機(jī)械》和《德育》榮獲說(shuō)課三等獎(jiǎng);徐芳老師在參加20xx年“鳳凰創(chuàng)壹杯”全國(guó)職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽中獲得中職組英語(yǔ)類信息化教學(xué)設(shè)計(jì)比賽三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
    (三)抓教改,促質(zhì)量
    制定了《系部教學(xué)工作考核辦法》和《教師教學(xué)質(zhì)量考核辦法》。組織了130位教師參加省級(jí)和培訓(xùn),4名教師下企業(yè)鍛煉,同時(shí)組織開展大量的校本培訓(xùn),組織15場(chǎng)次教學(xué)講座,組織青年教師開展素質(zhì)拓展,提升了教師對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí),提高了團(tuán)隊(duì)意識(shí)、增強(qiáng)了教學(xué)能力。組織師生參加了各級(jí)各類職業(yè)技能競(jìng)賽。
    加快了校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè),今年學(xué)校與峽江水利工程管理局、省贛撫平原工程管理局以及其他水利工程管理單位進(jìn)行洽談,選址實(shí)訓(xùn)基地,并先后安排13個(gè)班級(jí)到校外基地進(jìn)行實(shí)習(xí)。
    (四)抓招生,促規(guī)模
    改革創(chuàng)新招生制度,改變傳統(tǒng)招生模式,同時(shí)加大招生宣傳力度,通過(guò)各種主流媒體進(jìn)行宣傳,在江西衛(wèi)視、網(wǎng)站、大江周刊、高考指南等印制宣傳資料,今年共招收中專生2200人,“三定向”270人。創(chuàng)新學(xué)生管理模式,降低流失率。舉行了六場(chǎng)與學(xué)生的面對(duì)面座談會(huì),參加學(xué)生占在校學(xué)生總數(shù)的三分之一。座談會(huì)上,院領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生互動(dòng)、親切交談、對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題和建議能立即解決的立即當(dāng)場(chǎng)解決,不能立即解決的先行承諾或說(shuō)明情況。
    (五)抓基建,促完善
    學(xué)校在9月1日開學(xué)前,將兩棟學(xué)生宿舍工程全面峻工,可安排1600名學(xué)生入住;廣場(chǎng)噴水池、風(fēng)雨球場(chǎng)完成并通過(guò)消防驗(yàn)收;400米標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)已完工并投入使用;加大了實(shí)訓(xùn)建設(shè)的力度,新建了8個(gè)公共機(jī)房、建筑施工實(shí)訓(xùn)場(chǎng)、水利樞紐模型室,江西水系沙盤等,擴(kuò)建了測(cè)量?jī)x器室,為全院教室配備了投影設(shè)備,為全體教師配發(fā)了筆記本電腦,總投入資金600萬(wàn)元;培訓(xùn)中心于10月8日正式營(yíng)業(yè),目前已承接了包括全省水利系統(tǒng)羽毛球、全省縣市水利局長(zhǎng)培訓(xùn)班、安全監(jiān)察培訓(xùn)班等7個(gè)培訓(xùn)班,共接待1500余人。
    (六)抓合作,促對(duì)接
    進(jìn)一步調(diào)整充實(shí)省灌排中心專業(yè)技術(shù)人員,全面對(duì)接廳農(nóng)水處業(yè)務(wù)工作,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值突破1000萬(wàn),業(yè)務(wù)更上新臺(tái)階。江西天源水利工程維修養(yǎng)護(hù)有限公司在省水利廳領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和省峽江水利樞紐工程管理局的大力支持下,于20xx年7月9日正式組建,具體承擔(dān)峽江水利樞紐庫(kù)區(qū)水利工程運(yùn)行管理和維修養(yǎng)護(hù)工作任務(wù)。公司實(shí)現(xiàn)了校企合作模式,為提高專職教師實(shí)踐操作能力提供場(chǎng)所、搭建平臺(tái)。先后派出教職員工赴江蘇省江都水利樞紐管理處,進(jìn)行了專門針對(duì)峽江庫(kù)區(qū)泵站運(yùn)行管理工作的歷時(shí)半個(gè)月的專題培訓(xùn),并將學(xué)員派往峽江庫(kù)區(qū)各泵站隨泵站安裝單位跟班學(xué)習(xí)。
    二、xx年工作打算
    1.突出改革創(chuàng)新。繼續(xù)推進(jìn)勞動(dòng)人事制度改革以及收入分配改革,對(duì)考核過(guò)程進(jìn)行嚴(yán)格把控,用好收入分配杠桿,激發(fā)教職工積極性,打造優(yōu)秀職業(yè)教育團(tuán)隊(duì),培育一批教學(xué)科研帶頭人,爭(zhēng)取三年內(nèi),全校教職工研究生學(xué)歷比例達(dá)50%以上。
    2.堅(jiān)持技能導(dǎo)向。以技術(shù)技能為導(dǎo)向,提高學(xué)生動(dòng)手能力和敬業(yè)精神為教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)和著力點(diǎn),進(jìn)一步加大對(duì)教學(xué)能力的評(píng)估和過(guò)程考核,對(duì)學(xué)生進(jìn)一步強(qiáng)化職業(yè)能力和敬業(yè)精神的培養(yǎng),打造核心專業(yè)與精品課程。
    3.保持水利特色。立足水利行業(yè)、堅(jiān)持走校企合作、產(chǎn)教融合的發(fā)展路子,為全省基層水利系統(tǒng)和水利企業(yè)培養(yǎng)更多高質(zhì)量的技術(shù)技能型人才。
    4.拓寬辦學(xué)空間。按照學(xué)校建設(shè)的新要求,積極爭(zhēng)取實(shí)施新校區(qū)建設(shè)和峽江水利樞紐實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),為發(fā)展增后勁,打基礎(chǔ)。
    學(xué)校電工工作總結(jié)重點(diǎn)篇四
    本人在多年的工作中,根據(jù)變電所實(shí)際情況,發(fā)現(xiàn)各變電所的缺陷及整改之處,注意到有不少故障是各種低壓電器經(jīng)期使用其元件老化并缺乏經(jīng)常性維護(hù)而產(chǎn)生的。以下是通過(guò)本人在檢修工作中的一些實(shí)例來(lái)說(shuō)明低壓電器的故障檢修及要領(lǐng)。
    一、常用電壓電器故障的幾個(gè)檢修實(shí)例。
    1、電壓斷路器故障。
    觸頭過(guò)熱,可聞到配電控制柜有味道,經(jīng)過(guò)檢查是動(dòng)觸頭沒有完全插入靜觸頭,觸點(diǎn)壓力不夠,導(dǎo)致開關(guān)容量下降,引起觸頭過(guò)熱。此時(shí)要調(diào)整操作機(jī)構(gòu),使動(dòng)觸頭完全插入靜觸頭。
    通電時(shí)閃弧爆響,經(jīng)檢查是負(fù)載長(zhǎng)期過(guò)重,觸頭松動(dòng)接觸不良所引起的。檢修此故障一定要注意安全,嚴(yán)防電弧對(duì)人和設(shè)備的危害。檢修完負(fù)載和觸頭后,先空載通電正常后,才能帶負(fù)載檢查運(yùn)行情況,直至正常。此故障一定要注意用器設(shè)備的日常維護(hù)工作,以免造成不必要的危害。
    2、接觸器的故障。
    觸點(diǎn)斷相,由于某相觸點(diǎn)接觸不好或者接線端子上螺釘松動(dòng),使電動(dòng)機(jī)缺相運(yùn)行,此時(shí)電動(dòng)機(jī)雖能轉(zhuǎn)動(dòng),但發(fā)出嗡嗡聲。應(yīng)立即停車檢修。
    觸點(diǎn)熔焊,接“停止”按鈕,電動(dòng)機(jī)不停轉(zhuǎn),并且有可能發(fā)出嗡嗡聲。此類故障是二相或三相觸點(diǎn)由于過(guò)載電流大而引起熔焊現(xiàn)象,應(yīng)立即斷電,檢查負(fù)載后更換接觸器。
    通電銜鐵不吸合。如果經(jīng)檢查通電無(wú)振動(dòng)和噪聲,則說(shuō)明銜鐵運(yùn)動(dòng)部分沿有卡住,只是線圈斷路的故障??刹鹣戮€圈按原數(shù)據(jù)重新繞繞制后浸漆烘干。
    3、熱繼電器故障。
    熱功當(dāng)量元件燒斷,若電動(dòng)機(jī)不能啟動(dòng)或啟動(dòng)時(shí)有嗡嗡聲,可能是熱繼電器的熱元件中的熔斷絲燒斷。此類故障的原因是熱繼電器的動(dòng)作頻率太高,或負(fù)級(jí)側(cè)發(fā)生過(guò)載。排除故障后,更換合適的熱繼電器、注意后重新調(diào)整整定值。
    熱繼電器“誤”動(dòng)作。這種故障原因一般有以下幾種:整定值偏小,以致未過(guò)載就動(dòng)作;電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),使熱繼電器在啟動(dòng)過(guò)程中動(dòng)作;操作頻率過(guò)高,使熱元件經(jīng)常受到?jīng)_擊。重新調(diào)整整定值或更換適合的熱繼電器解決。
    熱繼電器“不”動(dòng)作。這種故障通常是電流整定值偏大,以致過(guò)載很久仍不動(dòng)作,應(yīng)根據(jù)負(fù)載工作電流調(diào)整整定電流。
    熱繼電器使用日久,應(yīng)該定期校驗(yàn)它的動(dòng)作可靠性。當(dāng)熱繼電器動(dòng)作脫扣時(shí),應(yīng)待雙金屬片冷卻后再?gòu)?fù)位。按復(fù)位按鈕用力不可過(guò)猛,否則會(huì)損壞操作機(jī)構(gòu)。
    二、常用電壓電器的故障檢修及其要領(lǐng)。
    凡有觸點(diǎn)動(dòng)作的電壓電器主要由觸點(diǎn)系統(tǒng)、電磁系統(tǒng)、滅孤裝置三部分組成。也是檢修中的重點(diǎn)。
    1、觸點(diǎn)的故障檢修。
    觸點(diǎn)的故障一般有觸點(diǎn)過(guò)熱、熔焊等。觸點(diǎn)過(guò)熱的主要原因是觸點(diǎn)壓力不夠、表面氧化或不清潔和容量不夠;觸點(diǎn)熔焊的主要原因是觸點(diǎn)在閉合時(shí)產(chǎn)生較大電弧,及觸點(diǎn)嚴(yán)重跳動(dòng)所致。
    檢查觸點(diǎn)表面氧化情況和有無(wú)污垢。觸點(diǎn)有污垢,已用汽油清洗干凈。
    銀觸點(diǎn)的氧化層不僅有良好的導(dǎo)電性能,而且在使用中還會(huì)還原成金屬銀,所以可不作修理。
    銅質(zhì)觸點(diǎn)如有氧化層,可用油光銼銼平或用小刀輕輕地刮去其表面的氧化層。
    觀察觸點(diǎn)表面有無(wú)灼傷燒毛,銅觸點(diǎn)燒毛可用油光銼或小刀整修毛。整修觸點(diǎn)表面不必過(guò)分光滑,不允許用砂布來(lái)整修,以免殘留砂粒在觸點(diǎn)閉合時(shí)嵌在觸點(diǎn)上造成接觸不良。但銀觸點(diǎn)燒毛可不必整修。
    觸點(diǎn)如有熔焊,應(yīng)更換觸點(diǎn)。若因觸點(diǎn)容量不夠而造成,更換時(shí)應(yīng)選容量大一級(jí)的電器。
    檢查觸點(diǎn)有無(wú)松動(dòng),如有應(yīng)加以緊固,以防觸點(diǎn)跳動(dòng)。檢查觸點(diǎn)有無(wú)機(jī)械損傷使彈簧變形,造成觸點(diǎn)壓力不夠。若有,應(yīng)調(diào)整壓力,使觸點(diǎn)接觸良好。觸點(diǎn)壓力的經(jīng)驗(yàn)測(cè)量方法如下:初壓力的測(cè)量,在支架和動(dòng)觸點(diǎn)之間放置一張紙條約0.1mm其寬度比觸頭寬些,紙條在彈簧作用下被壓緊,這時(shí)用一手拉紙條.當(dāng)紙條可拉出而且有力感時(shí),可認(rèn)為初壓力比較合適.終壓力的測(cè)量,將紙條夾在動(dòng)、靜觸點(diǎn)之間,當(dāng)觸點(diǎn)在電器通電吸合后,用同樣方法拉紙條。當(dāng)紙條可拉出的,可認(rèn)為終壓力比較合適。對(duì)于大容量的電器,如100a以上當(dāng)用同樣方法拉紙條,當(dāng)紙條拉出時(shí)有撕裂現(xiàn)象可認(rèn)為初、終壓力比較合適。
    以上觸點(diǎn)壓力的測(cè)量方在多次修理試驗(yàn)中效果不錯(cuò)。都能正常進(jìn)行,如測(cè)量壓力值不能經(jīng)過(guò)調(diào)整彈簧恢復(fù)時(shí),必須更換彈簧或觸點(diǎn)。
    2、電磁系統(tǒng)的故障檢修。
    由于動(dòng)、靜鐵心的端面接觸不良或鐵心歪斜、短路環(huán)損壞、電壓太低等,都會(huì)使銜鐵噪聲大,甚至線圈過(guò)熱或燒毀。
    (1)銜鐵噪聲大。修理時(shí)、應(yīng)拆下線圈,檢查、靜鐵心之間的接觸面是否平整,在無(wú)油污。若不平整應(yīng)銼平或磨平;如有油污要用汽油進(jìn)行清洗。
    若動(dòng)鐵心歪斜或松動(dòng),應(yīng)加以校正或緊固。
    檢查短路環(huán)有無(wú)斷裂,如斷裂應(yīng)按原尺寸用銅板制好換止,或?qū)⒋帚~絲敲打成方截面,按原尺寸做好裝上。
    (2)電磁線圈斷電后銜鐵不立即釋放。產(chǎn)生這種故障的主要原因有:運(yùn)動(dòng)部分被卡住;。
    鐵心氣隙大小,剩磁太大;彈簧疲勞變形,彈力不夠和鐵心接觸面有油污??赏ㄟ^(guò)拆卸后整修,使鐵心中柱端面與底端面間留有0.02—0.03mm的氣隙,或更換彈簧。
    (3)線圈故障檢修。線圈的主要故障是由于所通過(guò)的電流過(guò)大,線圈過(guò)熱以致燒毀。
    這類故障通常是由于線圈絕緣損壞、電源電壓過(guò)低,動(dòng)、靜鐵心接觸不緊密,也都能使線圈電流過(guò)大,線圈過(guò)熱以致燒毀。
    線圈若因短路燒毀,均應(yīng)重繞時(shí)可以從燒壞的線圈中測(cè)得導(dǎo)線線徑和匝數(shù)。也可從銘牌或手冊(cè)上查出線圈的線徑和匝數(shù)。按鐵心中柱截面制作線模,線圈繞好后先放在105——110℃的烘箱中3小時(shí),冷卻至60-70℃浸1010瀝青漆,也可以用其他絕緣漆。滴盡余漆后在溫度為110——120℃的烘箱中烘干,冷卻至常溫后即可使用。
    如果線圈短路的匝數(shù)不多。短路點(diǎn)又在接近線圈的用頭處,其余部分完好,應(yīng)正即切斷電源,以免線圈被燒毀。
    若線圈通電后無(wú)振動(dòng)力學(xué)噪聲,要檢查線圈引出線連接處又無(wú)脫落,用萬(wàn)用表檢查線圈是否斷線或燒毀;通電后如有振動(dòng)和噪聲,應(yīng)檢查活動(dòng)部分是否被卡住,靜、動(dòng)鐵心之間是否有導(dǎo)物,電源電壓是否過(guò)低。要區(qū)別對(duì)待,及時(shí)處理。
    3、滅火裝置的檢修。
    取下滅弧罩,檢查滅弧珊片的完整性及清除表面的煙痕和金屬細(xì)末,外殼應(yīng)完整無(wú)損。
    滅弧罩如有碎裂隙,應(yīng)及時(shí)更換。特別說(shuō)明一點(diǎn)原來(lái)帶有滅弧罩的電器決不允許在不帶滅弧罩時(shí)使用鳳防短路。
    常用低壓電器種類很多,以上是幾種有代表性的又是最常用的電氣故障的一些方法及其要領(lǐng),觸類旁通,對(duì)其它電器的檢修具有一定的共性。
    本人84年參加工作,xx年調(diào)入北侖合運(yùn)班以來(lái),先后參加了9個(gè)110kv變電所的投產(chǎn)及驗(yàn)收工作和多座的35kv變電所投產(chǎn)工作,以上為本人的工作總結(jié)。
    學(xué)校電工工作總結(jié)重點(diǎn)篇五
    在過(guò)去的一學(xué)期里,本期電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持下,在全校師生的共同努力下,無(wú)論是基礎(chǔ)建設(shè)上,還是在管理水平上以及設(shè)備利用率上都較好地完成學(xué)期初定目標(biāo)?,F(xiàn)特將本期電教工作總結(jié)如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    本學(xué)期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求,以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為中心,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍,切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,以“教育科研為主導(dǎo),以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新的跨越。
    二、堅(jiān)持開展以下工作:
    (一)、加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)。
    1.繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作。
    目前學(xué)校各功能教室的電教設(shè)備已基本配備好,因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作。
    “管”理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度,對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期的檢測(cè)維護(hù),并做好維修記錄。做好老師的教學(xué)軟件借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞。
    “用”主要是指提高電教設(shè)備的使用率,鼓勵(lì)老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果,養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習(xí)慣。
    2、切實(shí)管理好多媒體。
    既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設(shè)備的完好,并做好多媒體教室的衛(wèi)生、安全工作。
    3.提高教師的信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì)。
    作為信息技術(shù)專業(yè)人員,要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實(shí)踐,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究,積極參加上級(jí)部門組織的各級(jí)各類計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)。
    4、增強(qiáng)電教人員的服務(wù)意識(shí)。
    采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來(lái)改進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)效率,得到較好的教學(xué)成果。本學(xué)期,每天對(duì)各班級(jí)使用電教設(shè)備進(jìn)行記錄,提高服務(wù)意識(shí)。
    (二)、開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究。
    1、在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)。
    在教師中開展信息技術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng),提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力,本學(xué)期分層次、分階段對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力。進(jìn)行計(jì)算機(jī)在日常工作中的使用、維護(hù)常識(shí),提高老師使用計(jì)算機(jī)的效率,人人參與到電教設(shè)備日常維護(hù)工作中,減少維修次數(shù),提高電教設(shè)備使用率。
    2、組織參加信息技術(shù)與學(xué)科整合活動(dòng)。
    本學(xué)期組織和鼓勵(lì)全體教師使用多媒體進(jìn)行講課,組織和鼓勵(lì)教師參加上級(jí)的電教論文及課件評(píng)比活動(dòng)。
    (三)、做好學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)與培訓(xùn)工作。
    本學(xué)期努力提升各年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)水平,開展優(yōu)秀作品評(píng)比活動(dòng),提升信息學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動(dòng)中得到成長(zhǎng)與鍛煉。
    學(xué)校電工工作總結(jié)重點(diǎn)篇六
    本人作為維修電工時(shí)間還不長(zhǎng),先將近段時(shí)間的心得體會(huì)總結(jié)如下:
    一對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。
    二對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。
    三對(duì)印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的感受。焊接挑戰(zhàn)我得動(dòng)手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識(shí)的能力。在我過(guò)去一直沒有接觸過(guò)印制電路板圖的前提下,用一個(gè)下午的時(shí)間去接受、消化師傅講的內(nèi)容,不能不說(shuō)是對(duì)我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。在這過(guò)程中主要是鍛煉了我與我與其他同事的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。因?yàn)槲覍?duì)電路知識(shí)不是很清楚,可以說(shuō)是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的.地方去向其他同事請(qǐng)教時(shí),即使他們正在忙于思考,也會(huì)停下來(lái)幫助我,消除我得盲點(diǎn)。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時(shí)候,他們會(huì)不因?yàn)槲业脽o(wú)知而不采納我得建議。在這個(gè)參與工作整個(gè)過(guò)程中,我雖然只是一個(gè)新手,但我深深的感受到了同事之間友誼的真摯。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法。并能獨(dú)立完成印制電路板圖的設(shè)計(jì),不能不說(shuō)這是不小的進(jìn)步。近端時(shí)間的工作迫使我相信自己的知識(shí)尚不健全,動(dòng)手設(shè)計(jì)能力有待提高。
    學(xué)校電工工作總結(jié)重點(diǎn)篇七
    2009年度,我校工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)及學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校行政的支持下,圍繞學(xué)校的總體目標(biāo),深入學(xué)習(xí)、堅(jiān)定不移地貫徹“三個(gè)代表”重要思想,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以法治會(huì),以《教師法》、《教育法》、《工會(huì)法》為契機(jī)和突破口,突顯維權(quán)職能和學(xué)校的民主管理,加強(qiáng)自身建設(shè),組織全校教職工開展團(tuán)結(jié)互助、新穎活潑、開拓創(chuàng)新的各類活動(dòng),教工的合法權(quán)益得到了保護(hù),主力軍作用得到了發(fā)揮,主人翁的地位得到了提高,工會(huì)組織的橋梁作用得到了體現(xiàn)。
    一.努力提高教師的思想素質(zhì)。
    和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。
    教學(xué)。
    要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍今年工會(huì)配合學(xué)校行政開展了一系列活動(dòng)切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    首先,我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí),讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價(jià)值觀不是靠空泛的說(shuō)教形成的,它緣于人對(duì)人生、對(duì)理想、對(duì)社會(huì)的正確認(rèn)識(shí),只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,才能將師德工作落在實(shí)處。我們工會(huì)積極配合黨總支堅(jiān)持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí)、江澤民文選,學(xué)習(xí)馬克思的辯證唯物論,將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上,開展行之有效的師德教育。
    育法》《工會(huì)法》等一系列的法律法規(guī),用科學(xué)的思想指導(dǎo)自己的行動(dòng),用法律的知識(shí)維護(hù)自己的權(quán)利。在學(xué)法的基礎(chǔ)上,工會(huì)協(xié)助人事制定了《規(guī)范辦學(xué)行為的有關(guān)規(guī)定》等各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)師德提出了明確的要求,成為教師約束自己行為,提高師德水平的保障。
    同時(shí),工會(huì)將“愛生敬業(yè)”活動(dòng)與教工勞動(dòng)競(jìng)賽結(jié)合起來(lái),配合學(xué)??傊姓_展教學(xué)比武和課堂等級(jí)達(dá)標(biāo)。今年上半年,工會(huì)配合總支開展了黨員“創(chuàng)建和諧課堂”教學(xué)比武。在今年縣總工會(huì)組織的崗位練兵技能比武活動(dòng)中,東正街小學(xué)的史志媛被評(píng)為全縣十佳技術(shù)能手。今年我校選派近十人參加省市教學(xué)比武,南岳路小學(xué)的劉永波、周偉霞獲省級(jí)一等獎(jiǎng);南岳路小學(xué)的代維維,西竺山中學(xué)的李志斌,東正街小學(xué)的周嵐、劉克勤、史志媛獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。
    二.堅(jiān)持校務(wù)公開,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能。
    教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)。
    文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)長(zhǎng)期以來(lái),一直關(guān)心職工生活,堅(jiān)持教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。
    1.實(shí)施民主管理。
    今年五月份我們召開了一屆二次教職工代表大會(huì)。會(huì)前由學(xué)校黨總支及工會(huì)委員會(huì)商榷列出教代會(huì)討論的提案主題及要點(diǎn),積極讓教師參與學(xué)校管理。我們列出學(xué)校內(nèi)部管理,學(xué)校布局調(diào)整,師德師風(fēng)建設(shè),改善辦學(xué)條件,教師福利待遇等二十多條提案要點(diǎn),讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。
    2.堅(jiān)持校務(wù)公開。
    還在教代會(huì)上報(bào)告了去年學(xué)校行政賬目的清理情況。同時(shí)分別召開座談會(huì),傾聽全校師生對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。校務(wù)公開使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性,增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
    3.參與學(xué)校的決策。
    工會(huì)在協(xié)助學(xué)校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理的同時(shí),始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實(shí)施效果。教代會(huì)發(fā)揮監(jiān)督職能,對(duì)學(xué)校行政骨干提出述職的要求,并在教代會(huì)上對(duì)他們進(jìn)行民主評(píng)議。
    終縣目標(biāo)管理檢查我們有十多項(xiàng)工作被評(píng)為先進(jìn)。
    學(xué)校電工工作總結(jié)重點(diǎn)篇八
    xx年是豐富精彩的一年,xx年也是我不長(zhǎng)地教學(xué)生涯中極為充實(shí)的一年,轉(zhuǎn)眼已到20xx,萬(wàn)事開頭難,新學(xué)期伊始,必須認(rèn)真的想一想這一年該如何努力,所以將我20xx年的個(gè)人工作重點(diǎn)計(jì)劃如下:
    一、思想政治。
    首先必須堅(jiān)決維護(hù)和遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,維護(hù)社會(huì)公德,做到嚴(yán)于律己。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高自身的道德修養(yǎng),為人師表,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
    二、師生關(guān)系。
    關(guān)愛學(xué)生,無(wú)私奉獻(xiàn)。對(duì)學(xué)生要關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求相結(jié)合,不偏袒好學(xué)生,更不歧視差學(xué)生,要愛得有方,嚴(yán)得有度,要善于發(fā)現(xiàn)和放大學(xué)生身上的閃光點(diǎn),并為他們創(chuàng)造展示自我的'機(jī)會(huì),幫助學(xué)生樹立信心,矯正不良的行為習(xí)慣。同時(shí),還應(yīng)該加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,共同關(guān)注孩子成長(zhǎng)。
    三、個(gè)人業(yè)務(wù)。
    作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水,再者必須向老教師虛心求教,汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),活學(xué)活用到教學(xué)中來(lái)。甚至要不恥下問(wèn),深入學(xué)生,體會(huì)他們的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和接受能力,從而更好的服務(wù)于教學(xué)。
    四、課堂教學(xué)。
    課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂(lè)園。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,作到課前再備課,重點(diǎn)備教材、備學(xué)生,保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分;課中全神貫注,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,運(yùn)用多種方法導(dǎo)入新課、用熱情貫穿課堂始終、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生自覺的完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié);課后及時(shí)反饋,記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們?cè)谳p松愉快、歡樂(lè)活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。
    在教學(xué)工作中,最重要的不是計(jì)劃,而是怎樣貫徹和實(shí)行自己的計(jì)劃,而這份計(jì)劃同時(shí)又是我的工作目標(biāo)。在教學(xué)過(guò)程中難免遇到很多挫折和困難,但是我一定要嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí)、完善和改進(jìn)自己的工作,爭(zhēng)取合格的甚至是超額完成自己制定的計(jì)劃和目標(biāo),做到無(wú)愧于心,無(wú)愧于教師這一神圣的職業(yè)!
    學(xué)校電工工作總結(jié)重點(diǎn)篇九
    光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間一年已經(jīng)過(guò)去?;仡櫸覀儽Pl(wèi)處一年來(lái)的工作,可以說(shuō)是成績(jī)有一些,不足之處也不少。為了更好地做好今后的各項(xiàng)工作,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求,現(xiàn)對(duì)本處一年來(lái)工作總結(jié)如下:
    一、關(guān)于一年來(lái)的工作:
    我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),肩負(fù)著財(cái)產(chǎn)安全、教學(xué)環(huán)境安全、盤查嫌疑人員、外來(lái)人員及治安案件處理等工作,責(zé)任重大,壓力千鈞。為了履行好肩負(fù)的使命,高度重視團(tuán)隊(duì)綜合素質(zhì)的提高,抓制度建設(shè)。工作的規(guī)范有序、卓有成效的關(guān)鍵是靠科學(xué)適用的制度作保證,“不以規(guī)矩,不成方圓”。把思想道德建設(shè)貫穿始終,緊抓不放。對(duì)存在的問(wèn)題:堅(jiān)持有錯(cuò)必糾,有錯(cuò)必改,引以為鑒,改進(jìn)工作的原則。一年來(lái)在學(xué)校黨政的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,在上級(jí)公安、綜治等業(yè)務(wù)職能部門的具體指導(dǎo)下,在學(xué)校各處室、年級(jí)、全體師生的支持下,我們緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在校園管理,安全防范,法紀(jì)安全教育,維護(hù)學(xué)院穩(wěn)定和周邊整治等各方面做了大量的工作,確保了學(xué)校的穩(wěn)定和良好的校園治安秩序,保證了學(xué)校正常的教學(xué)、工作、生活秩序和人員、財(cái)產(chǎn)的安全,主要開展的工作有:
    1、完善校園治安保衛(wèi)制度,明確崗位職責(zé),規(guī)范工作流程。為今后保衛(wèi)科工作的制度化、正規(guī)化、形象化、奠定基礎(chǔ)。
    2、加強(qiáng)保衛(wèi)科人員及臨時(shí)工的崗位職責(zé)培訓(xùn)和專業(yè)技能的訓(xùn)練,取得了學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,觀念上的轉(zhuǎn)變,業(yè)務(wù)上的提高,掌握了對(duì)重大案件的應(yīng)急措施和一般案件的處理方法。
    3、為加強(qiáng)校園治安管理,維護(hù)校園良好治安秩序,做到層層有人抓,處處有人管,與各處室、年級(jí)簽署了治安、防火、交通等安全責(zé)任書。并進(jìn)一步完善了校園安全工作網(wǎng)絡(luò)體系。重新招聘和調(diào)換了一些門衛(wèi);組建了校護(hù)衛(wèi)隊(duì)和年級(jí)治安保衛(wèi)小組;統(tǒng)一制訂學(xué)生在校請(qǐng)假單,落實(shí)規(guī)范請(qǐng)假制度;加強(qiáng)與北湖路派出所、兄弟單位保衛(wèi)科的溝通和聯(lián)系,建立了有效的協(xié)調(diào)配合機(jī)制。
    4、精心組織安排保衛(wèi)處的日常值班和節(jié)假日值班。我處人員平時(shí)和節(jié)假日經(jīng)常在校園內(nèi)外巡邏。排除安全隱患,力保校園安全零事故。
    5、在劉輝、李建軍等護(hù)校隊(duì)員的協(xié)助下,制止處理了校園內(nèi)外多起打架斗毆事件,破獲了一些敲詐勒索、偷盜等案件,排解了一些糾紛。先后受到了公安部門的表?yè)P(yáng)。
    6、確保重大活動(dòng)期間安全。一年來(lái)為做好新生開學(xué)報(bào)名、國(guó)慶60周年期間維穩(wěn)、國(guó)慶節(jié)、元旦、春節(jié)、“兩會(huì)”、清明、五一假期、“xx”敏感期、高考、中考、畢業(yè)生離校、重大會(huì)議等大型活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作,每個(gè)重大活動(dòng)前,根據(jù)不同情況都制定安保工作方案及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等,有計(jì)劃,有措施,有部署,狠抓落實(shí)。
    7、配合市教育局、市綜合治理委員會(huì)搞好綜合治理迎檢工作。我校多次榮獲市綜治工作先進(jìn)單位等多項(xiàng)稱號(hào)。
    8、加強(qiáng)外來(lái)人口管理。對(duì)駐校施工隊(duì)人員、食堂工友、超市售貨員、租房人員、投親靠友等外來(lái)人口逐個(gè)重新進(jìn)行登記、造冊(cè)、建立檔案,做到底數(shù)清、情況明。對(duì)他們進(jìn)行遵紀(jì)守法、遵守校紀(jì)校規(guī)的安全教育,收到明顯實(shí)效。一學(xué)年內(nèi)沒有發(fā)生一起外來(lái)人口違法違紀(jì)案件。
    二、一年來(lái)工作的體會(huì):
    保衛(wèi)工作雖說(shuō)是一項(xiàng)知識(shí)技術(shù)含量低的工種,但其責(zé)任大、地位低、工作時(shí)間長(zhǎng)、易得罪人。盡管如此,在陳校長(zhǎng)、胡愛根副校長(zhǎng)的指導(dǎo)和支持下,我處圓滿完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)安保任務(wù)。積極努力地為四中的輝煌業(yè)績(jī)爭(zhēng)光添彩。同時(shí),我處全體人員也得到了鍛煉和提高,可以說(shuō)受益非淺。面對(duì)日新月異的工作環(huán)境和工作要求,我們?cè)诠ぷ鞣椒ㄉ喜粩嗟膭?chuàng)新,使工作的方法從嚴(yán)肅向靈活;從單一向多樣;團(tuán)隊(duì)的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、各處室、年級(jí)的支持配合是干好工作的靈魂。在工作上,大家都應(yīng)能求同存異,顧全大局,無(wú)論工作條件多么艱苦,工作任務(wù)多么艱巨,大家都要團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同拼搏,想方設(shè)法盡心盡力地完成任務(wù)。
    三、存在的不足和20xx年工作的努力方向。
    回顧一年來(lái)來(lái)的工作,在看到成績(jī)的同時(shí),我們也清楚地看到自身存在的差距和不足。突出表現(xiàn)在工作上還存在一些不如人意的地方。
    1、對(duì)學(xué)校安保隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)和提高。對(duì)相關(guān)人員的分工及職責(zé)要進(jìn)一步明確劃定,提高辦事效率。
    2、依制度管人和依制度辦事應(yīng)常抓不懈。
    3、治安保衛(wèi)工作物防、技防設(shè)施還需進(jìn)一步完善和加大投入。
    4、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素,社會(huì)不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,社會(huì)非法出版圖書、音像、網(wǎng)吧、游戲廳等都對(duì)學(xué)生的影響非常大,同時(shí)學(xué)校周邊的飲食攤、食品店還存在一定的的食品安全隱患,我們要與其他職能部門一道加強(qiáng)整治。
    5、學(xué)生做為社會(huì)的弱勢(shì)群體多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,增加了學(xué)校安全工作的難度。我處要與政教處一起加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。
    我校安全保衛(wèi)工作認(rèn)真貫徹上級(jí)的有關(guān)指示精神,在區(qū)教委、公安六科、黃桷坪街道的指導(dǎo)下,在校黨委堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則。通過(guò)建章立制、責(zé)任到人,使學(xué)校的安全工作營(yíng)造出黨委、校長(zhǎng)全面抓,分管校長(zhǎng)督促抓,部門領(lǐng)導(dǎo)親自抓,保衛(wèi)部門重點(diǎn)抓,各班主任天天抓的良好氛圍,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保證了廣大師生及學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全?,F(xiàn)將保衛(wèi)科上半年安全保衛(wèi)工作總結(jié)如下:
    一、健全組織,明確分工,抓好基礎(chǔ)性安全工作。
    認(rèn)真貫徹學(xué)校年初的安全工作會(huì)議精神,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組:由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),以各處室主任和保衛(wèi)科長(zhǎng)為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)全校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。并進(jìn)一步明確了各部門和各級(jí)各類人員的安全職責(zé)。各處室、年級(jí)成立安全小組,負(fù)責(zé)本處室、本年級(jí)的安全管理工作;設(shè)各班班主任為本班安全員,負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生的安全教育和管理工作。保衛(wèi)科為學(xué)校的安全監(jiān)管部門,負(fù)責(zé)全校的安全教育計(jì)劃、安全檢查及巡查,督促安全隱患的整改,調(diào)查處理各類安全事件等,保證各項(xiàng)安全工作的貫徹落實(shí)。
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    學(xué)校電工工作總結(jié)重點(diǎn)篇十
    充實(shí)的2020年即將過(guò)去。在這一年里,我和同事們一齊生活、學(xué)習(xí)和工作。彼此建立了深厚的友誼,同時(shí)在實(shí)踐中磨練了工作本事,使我的業(yè)務(wù)本事和技術(shù)水平又有了很大的提高,當(dāng)然這與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫忙和大家的支持是分不開的,在此我深表感激!
    一、工作態(tài)度,思想工作。
    我熱衷于本職工作,嚴(yán)以律己,遵守各項(xiàng)校規(guī)制度,嚴(yán)格要球自我,擺正工作位置,時(shí)刻堅(jiān)持“謙虛,謹(jǐn)慎,律己”的工作態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的幫忙下,始終勤奮學(xué)習(xí),進(jìn)取進(jìn)取,努力提高自我,始終勤奮工作,認(rèn)真完成任務(wù),履行好崗位的職責(zé)。堅(jiān)持夢(mèng)想,堅(jiān)定信念。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大夢(mèng)想,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,自覺地為實(shí)現(xiàn)黨在初級(jí)階段的基本路線和基本綱領(lǐng)而努力奮斗。
    二、生產(chǎn)工作方面。
    1、貫徹執(zhí)行學(xué)校里管理工作的法律法規(guī)的規(guī)定,提高水電業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真做好對(duì)修理工具的使用和維護(hù),定時(shí)巡查所里水電附屬設(shè)施是否完好,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。確保電路、水路設(shè)施的完好,保障學(xué)校里的水電暢通。
    2、嚴(yán)以律己,寬以待人,遵守學(xué)校里的各項(xiàng)規(guī)章制度。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校里的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事。平時(shí),勤儉節(jié)儉、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名優(yōu)秀的水電工的要求來(lái)規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)水電方面的有關(guān)政策、法規(guī)和處罰尺度,掌握正確的施工方法,及時(shí)對(duì)老化和存在安全隱患水電設(shè)施進(jìn)行更換改造。
    本年度主要完成了如下工作。
    1、熱愛本職工作,日常工作中不斷熟悉更新業(yè)務(wù),能夠做到事事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    2、做好水電線路的維修保養(yǎng),做到定期檢查,及時(shí)維修,保障供電供水設(shè)備的正常運(yùn)行,認(rèn)真完成必要的改善任務(wù),使線路設(shè)備堅(jiān)持良好的狀態(tài),合理使用水電材料,愛護(hù)工具。
    3、在工作中能做到認(rèn)真工作,不擅離工作崗位,愛崗不脫崗,不亂作為。
    4、注意安全按有關(guān)操作程序工作。
    5、做到檢查和維修,有了問(wèn)題要及時(shí)排除和解決。
    6、做好學(xué)校水電的抄表工作,對(duì)不按規(guī)定使用水電的行為即使給予提醒、糾正。
    7、在日常工作中能夠嚴(yán)格要求自我,遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度。
    8、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作事宜。
    回顧一年來(lái)的工作,雖然取得了較好的成績(jī),但也有不足的地方,可是我必須不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,應(yīng)對(duì)新的一年工作,一卻從新做起,一如既往扎扎實(shí)實(shí)工作,力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的電工。
    學(xué)校電工工作總結(jié)重點(diǎn)篇十一
    一是集體林權(quán)制度主體改革基本完成,林業(yè)局工作總結(jié)及工作重點(diǎn)。我縣集體林權(quán)制度改革實(shí)施年多來(lái),截至0月底,全縣共完成村小組確權(quán)個(gè),完成率達(dá)9.。已確權(quán)林地面積0.9萬(wàn)畝,確權(quán)宗數(shù)9宗。發(fā)證宗地?cái)?shù)9宗,制發(fā)林權(quán)憑證0本(林權(quán)證、股權(quán)證),共投入林改資金萬(wàn)元??h委于009年0月日對(duì)全縣林改整改落實(shí)工作又進(jìn)行了全面的安排部署,要求在月日前要完成集體林地均山到戶率要達(dá)到0以上,集體商品林均山到戶率不得低于0的目標(biāo)任務(wù)。目前,全縣以明晰所有權(quán)為核心的.主體改革整改完善工作正全面開展中,縣林業(yè)局抽調(diào)名技術(shù)人員做好技術(shù)指導(dǎo)工作,并從大姚借用了名技術(shù)人員,部jp參與到林改一線的工作,按要求預(yù)計(jì)于月日完成整理改完善工作,并開展縣級(jí)驗(yàn)收工作。
    二是配套改革按計(jì)劃推進(jìn)。為實(shí)現(xiàn)集體林經(jīng)營(yíng)權(quán)放活、處置權(quán)得到落實(shí)、群眾收益權(quán)得到保障,建立健全林農(nóng)增收的長(zhǎng)效機(jī)制,全縣在抓好主體改革的同時(shí),積極開展配套改革準(zhǔn)備工作。目前配套改革工作正在積極籌備中,已草擬完成《配套改革三是有害生物防治取得成效。對(duì)全縣經(jīng)濟(jì)林果重點(diǎn)種植鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行越冬蟲情調(diào)查監(jiān)測(cè),進(jìn)行產(chǎn)地檢疫苗圃地.畝,涉及膏桐、青棗、小棗、速生桉累計(jì)共0萬(wàn)株;檢疫調(diào)運(yùn)木材0立方米,復(fù)檢木材.立方米,有效防止和杜絕了林業(yè)有害生物傳入我縣,維護(hù)了我縣森林資源和林業(yè)生產(chǎn)安全,工作總結(jié)《林業(yè)局工作總結(jié)及工作重點(diǎn)》。
    四是加強(qiáng)森林公安隊(duì)伍建設(shè),全力維護(hù)林區(qū)社會(huì)治安穩(wěn)定。截至月底,共查處森林案件件,查處了全縣家磚廠未批先建,非法改變林地用途案件,目前已進(jìn)行了責(zé)令限期恢復(fù)林地原狀,并處罰款90元,現(xiàn)已結(jié)案。
    (五)項(xiàng)目資金爭(zhēng)取和管理取得新進(jìn)展。
    編制上報(bào)了××縣國(guó)有林場(chǎng)棚戶區(qū)改造項(xiàng)目、用水安全及供電保障專項(xiàng)規(guī)劃。至月底,已基本完成009年固定資產(chǎn)00萬(wàn)元投資的投資任務(wù),預(yù)計(jì)年內(nèi)可爭(zhēng)取上級(jí)資金.萬(wàn)元。對(duì)農(nóng)村能源建設(shè)項(xiàng)目及資金使用情況進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,配合縣審計(jì)、財(cái)政部門對(duì)天保工程到期公益林建設(shè)項(xiàng)目和膏桐、林產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目、非稅收入資金進(jìn)行了督察、檢查和審計(jì)。
    (六)林業(yè)科技推廣運(yùn)用力度進(jìn)一步加大。
    組織上報(bào)了009年林業(yè)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,總投資00萬(wàn)元。其中:膏桐萬(wàn)畝,投資000萬(wàn)元;速生豐產(chǎn)林000畝,投資00萬(wàn)元;青棗示范000畝,投資00萬(wàn)元。009年核桃產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,總投資0萬(wàn)元。其中基地建設(shè)萬(wàn)畝,投資00萬(wàn)元;小烤房0個(gè),投資0萬(wàn)元;技術(shù)培訓(xùn)000人次,投資0萬(wàn)元。建設(shè)萬(wàn)畝特色經(jīng)濟(jì)林果產(chǎn)業(yè)基地計(jì)劃已全部列入楚北規(guī)劃,《××縣萬(wàn)畝經(jīng)濟(jì)林果基地項(xiàng)目可行性研究報(bào)告》和《××縣核桃產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃(009—0)》現(xiàn)已完成規(guī)劃編制工作,可研報(bào)告已請(qǐng)國(guó)家林業(yè)局昆明勘查設(shè)計(jì)院正進(jìn)行編制中,預(yù)計(jì)年底可完成,盡快爭(zhēng)取國(guó)家驗(yàn)收。
    學(xué)校電工工作總結(jié)重點(diǎn)篇十二
    根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和晉中市衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所市衛(wèi)監(jiān)所字(2017)號(hào)關(guān)于晉中市2017年學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督重點(diǎn)檢查計(jì)劃的'精神,我所在5-10月份對(duì)全縣中小學(xué)校進(jìn)行了教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生情況,傳染病防控、學(xué)校飲用水衛(wèi)生管理工作等方面檢查,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、全縣中小學(xué)?;厩闆r
    和順縣地處山西省東部,全縣面積2250平方公里,轄5鎮(zhèn)5鄉(xiāng),294個(gè)行政村,全縣現(xiàn)有39所其中普通高中1所,職業(yè)高中1所,單辦初中6所,單辦小學(xué)26所,九年一貫制學(xué)校5所。
    二、監(jiān)督檢查工作情況
    1、全縣中小學(xué)校只有和順一中配置衛(wèi)生室、衛(wèi)生技術(shù)人員,持有效執(zhí)業(yè)許可證、醫(yī)護(hù)人員持有效資質(zhì)證書。
    2、現(xiàn)在全縣所有中小學(xué)校全部開展學(xué)生體檢工作,全部執(zhí)行學(xué)生因病缺課登記制度,全部開設(shè)健康教育管理,全部采用市政集中式供水和農(nóng)村集中式供水。
    3、全縣所有中小學(xué)校教學(xué)環(huán)境除東關(guān)小學(xué)學(xué)生設(shè)置不符全要求外(正在改建),其余均符合設(shè)置要求。
    三、存在問(wèn)題
    1、大部分學(xué)校未設(shè)置衛(wèi)生室或保健室,未配備衛(wèi)生技術(shù)人
    員。
    2、個(gè)別學(xué)校學(xué)生廁所不符合要求。
    四、下一步工作打算
    1、按照《學(xué)校工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作規(guī)范》要求,為各學(xué)校創(chuàng)造條件配置衛(wèi)生室(或保健室)配備衛(wèi)生技術(shù)人員。
    2、要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全縣中小學(xué)校負(fù)責(zé)人學(xué)校衛(wèi)生知識(shí)的培訓(xùn),力爭(zhēng)得到全覆蓋。
    和順縣衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所
    2017年10月23日
    根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和晉中市衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所市衛(wèi)監(jiān)所字(2017)號(hào)關(guān)于晉中市2017年學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督重點(diǎn)檢查計(jì)劃的精神,我所在5-10月份對(duì)全縣中小學(xué)校進(jìn)行了教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生情況,傳染病防控、學(xué)校飲用水衛(wèi)生管理工作等方面檢查,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、全縣中小學(xué)?;厩闆r
    和順縣地處山西省東部,全縣面積2250平方公里,轄5鎮(zhèn)5鄉(xiāng),294個(gè)行政村,全縣現(xiàn)有39所其中普通高中1所,職業(yè)高中1所,單辦初中6所,單辦小學(xué)26所,九年一貫制學(xué)校5所。
    二、監(jiān)督檢查工作情況
    1、全縣中小學(xué)校只有和順一中配置衛(wèi)生室、衛(wèi)生技術(shù)人員,持有效執(zhí)業(yè)許可證、醫(yī)護(hù)人員持有效資質(zhì)證書。
    2、現(xiàn)在全縣所有中小學(xué)校全部開展學(xué)生體檢工作,全部執(zhí)行學(xué)生因病缺課登記制度,全部開設(shè)健康教育管理,全部采用市政集中式供水和農(nóng)村集中式供水。
    3、全縣所有中小學(xué)校教學(xué)環(huán)境除東關(guān)小學(xué)學(xué)生設(shè)置不符全要求外(正在改建),其余均符合設(shè)置要求。
    三、存在問(wèn)題
    1、大部分學(xué)校未設(shè)置衛(wèi)生室或保健室,未配備衛(wèi)生技術(shù)人員。
    2、個(gè)別學(xué)校學(xué)生廁所不符合要求。
    四、下一步工作打算
    1、按照《學(xué)校工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作規(guī)范》要求,為各學(xué)校創(chuàng)造條件配置衛(wèi)生室(或保健室)配備衛(wèi)生技術(shù)人員。
    2017年10月23日
    學(xué)校電工工作總結(jié)重點(diǎn)篇十三
    8月2日,開化縣局召開安全生產(chǎn)專題會(huì)議。會(huì)議要求各科室、部門發(fā)揚(yáng)“貴在認(rèn)真,重在落實(shí),持續(xù)改進(jìn)”的安保工作作風(fēng),明確責(zé)任,認(rèn)真抓落實(shí)。
    一、提高安全生產(chǎn)意識(shí)是前提。通過(guò)認(rèn)真貫徹和落實(shí)盛市安全保衛(wèi)工作的一系列指示精神,高度認(rèn)識(shí)安全對(duì)保持開化煙草的穩(wěn)定發(fā)展的保障作用,增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感,加大安全檢查,狠抓措施落實(shí)。同時(shí),從自身做起,帶動(dòng)科室、部門員工,在全單位內(nèi)形成人人講安全、事事落實(shí)安全的`良好氛圍。
    二、落實(shí)安全責(zé)任制是保障。要強(qiáng)化責(zé)任制,全面履行安全主體義務(wù)是做好安全工作的有力保障。進(jìn)一步貫徹落實(shí)“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,把安全保衛(wèi)工作責(zé)任制真正落到實(shí)處。對(duì)發(fā)生各類重大責(zé)任事故的,按照《浙江省煙草系統(tǒng)安全事故責(zé)任追究規(guī)定》和單位規(guī)章制度,追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人的責(zé)任。
    三、加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)是改變被動(dòng)局面的重要舉措。安全責(zé)任部門要圍繞的行業(yè)安全工作主題安排安全生產(chǎn)宣傳活動(dòng),開展好安?!半p能”競(jìng)賽工作和開展“119消防日”活動(dòng),加強(qiáng)《浙江省煙草專賣商業(yè)系統(tǒng)安全保衛(wèi)制度匯編》各項(xiàng)制度的學(xué)習(xí),增強(qiáng)依法管理安全工作的意識(shí)和自覺性,做到學(xué)法、懂法、依法管理。同時(shí),加強(qiáng)安全演練,增強(qiáng)事故預(yù)防和應(yīng)急處置能力。
    四、加強(qiáng)安全基礎(chǔ)管理是基礎(chǔ)中的基矗要進(jìn)一步落實(shí)措施,加強(qiáng)安保檢查督促工作,定期開展安全專題會(huì)議,及時(shí)分析查找并排除隱患。下半年,重點(diǎn)要以科室、部門為單位完善各個(gè)崗位的安全操作規(guī)程,制定明確的作業(yè)指導(dǎo)書,努力加強(qiáng)和規(guī)范各崗位的安全行為。
    (中國(guó)大學(xué)網(wǎng))。
    學(xué)校電工工作總結(jié)重點(diǎn)篇十四
    1、強(qiáng)化了安全教育。安全工作是學(xué)校工作的重中之重,它直接影響著學(xué)校工作的正常開展及學(xué)校的發(fā)展。本年度,我校大力強(qiáng)化了學(xué)生人身及財(cái)產(chǎn)的安全教育。學(xué)校要求各班每月上好一節(jié)安全教育課,要有教案、活動(dòng)記載等文字材料。通過(guò)黑板報(bào)、櫥窗等廣泛宣傳有關(guān)安全常識(shí)。學(xué)校政教處還精心組織了防火、防地震等的逃生演練活動(dòng),大大增強(qiáng)了學(xué)生安全防患意識(shí)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,讓每位家長(zhǎng)都認(rèn)識(shí)到安全的重要性,以便從各個(gè)方面來(lái)關(guān)注學(xué)生的安全。
    2、衛(wèi)生工作絲毫不放松。衛(wèi)生是學(xué)校的臉面,它關(guān)系到學(xué)校的形象,因此,我校本年度繼續(xù)狠抓了衛(wèi)生工作,大力整治校園環(huán)境。校團(tuán)委組織學(xué)生每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,并且每周隨時(shí)抽查,及時(shí)公布,限期整改,衛(wèi)生的評(píng)比結(jié)果與班級(jí)評(píng)估掛鉤。下半年,學(xué)校又抽出經(jīng)費(fèi),從鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)所購(gòu)十個(gè)易運(yùn)垃圾筒。我校面積大,衛(wèi)生死角也不少,通過(guò)大力的整治,衛(wèi)生狀況大為改觀。
    3、為了加強(qiáng)校園安全管理,學(xué)校多方爭(zhēng)取資金,新建了門樓、門衛(wèi)室,檢修、增加了大量監(jiān)控設(shè)施,明確了保安和校工的工作責(zé)任,從人防和技防兩個(gè)層面進(jìn)一步提高了校園安全系數(shù)。
    (三)以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標(biāo),做好營(yíng)養(yǎng)餐供餐工作。
    為了提高營(yíng)養(yǎng)餐的供餐能力,我們努力提升后勤工作人員的服務(wù)質(zhì)量,專門成立了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐膳食委員會(huì),讓村干、家長(zhǎng)、學(xué)生和一些社會(huì)人士參與管理,進(jìn)行監(jiān)督,隨時(shí)反饋學(xué)生的意見,及時(shí)改善學(xué)生的生活。建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)獎(jiǎng)懲辦法,確保了營(yíng)養(yǎng)餐的食品安全和資金安全。
    為了改善學(xué)生的就餐環(huán)境,本年度新建食堂也已順利竣工,并從有限的辦公經(jīng)費(fèi)中擠出一部分錢,添置了大量的廚房設(shè)備,新食堂、新餐桌、新餐盤,一切都是舊貌換新顏。
    (四)群策群力,以集體智慧為學(xué)校大事把關(guān)。
    本學(xué)年,學(xué)校有兩大基礎(chǔ)建設(shè)工程:食堂和門樓。兩個(gè)項(xiàng)目均為百年大計(jì),其質(zhì)量的重要性不言而喻。為此,學(xué)校專門成立了五人基建領(lǐng)導(dǎo)小組。對(duì)兩個(gè)工程的每個(gè)關(guān)鍵性環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),確保了兩項(xiàng)工程以優(yōu)良的工程質(zhì)量順利通過(guò)竣工驗(yàn)收。
    對(duì)于職稱評(píng)聘,年度考核,大額支出等關(guān)系到教師切身利益和學(xué)校發(fā)展的大事,學(xué)校充分聽取群眾意見,并采納了其中的合理化建議,使得各項(xiàng)工作能夠順利推進(jìn)。
    (五)加強(qiáng)教職工師德教育工作。
    振興學(xué)校的希望在教師,而師德又是教師素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度,我校通過(guò)多種途徑實(shí)施師德教育工作。如:組織教師聽取縣師德報(bào)告團(tuán)的講座;定期組織教師開展師德集體學(xué)習(xí),開展師德師風(fēng)評(píng)議。尤其是加強(qiáng)黨員教師的黨性教育,積極開展學(xué)習(xí)黨的十八大精神的系列活動(dòng),充分發(fā)揮了他們的先鋒模范作用。
    (六)加強(qiáng)法制教育,扎實(shí)做好青少年法制教育基地工作。
    堅(jiān)持法制教育,是我校稟承的辦學(xué)特色。這一年,我們按照青少年法制教育基地的工作規(guī)劃,扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作,穩(wěn)步推進(jìn)“基地”發(fā)展,取得了階段性的成果。暑假期間,省司法廳副廳長(zhǎng)張國(guó)安,宣教處處長(zhǎng)袁建兵,xx市司法局局長(zhǎng)鄭穎一行,在xx縣司法局局長(zhǎng)張大興,程嶺鄉(xiāng)黨委,鄉(xiāng)政府主要負(fù)責(zé)人的陪同下,到我校檢查指導(dǎo)六五普法工作。對(duì)我校該項(xiàng)工作,作出了高度評(píng)價(jià)。
    學(xué)校電工工作總結(jié)重點(diǎn)篇十五
    4月11日,集團(tuán)公司召開安全生產(chǎn)月度視頻會(huì),通報(bào)上周安全生產(chǎn)情況,總結(jié)3月份安全生產(chǎn)工作,部署4月份安全生產(chǎn)重點(diǎn)工作。
    會(huì)議通報(bào)了集團(tuán)公司3月份安全生產(chǎn)情況以及4月4日至10日集團(tuán)公司系統(tǒng)內(nèi)機(jī)組的非計(jì)劃停運(yùn)、運(yùn)行方式等情況,并對(duì)標(biāo)點(diǎn)評(píng)了3月份供電煤耗完成情況。3月份,集團(tuán)公司系統(tǒng)安全生產(chǎn)形勢(shì)平穩(wěn),沒有發(fā)生重傷及以上人身事故,沒有發(fā)生設(shè)備事故,各項(xiàng)生產(chǎn)指標(biāo)完成正常,保證了“兩會(huì)”期間的`安全生產(chǎn)平穩(wěn)局面。
    會(huì)議還對(duì)集團(tuán)公司3月29日在甘肅景泰發(fā)電廠召開的安全文明生產(chǎn)治理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)情況進(jìn)行了通報(bào),希望系統(tǒng)各企業(yè)認(rèn)真貫徹落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)精神。
    會(huì)上,通報(bào)了集團(tuán)公司本質(zhì)安全型發(fā)電企業(yè)創(chuàng)建工作情況,并對(duì)各分、子公司一季度創(chuàng)建工作進(jìn)行了簡(jiǎn)要分析。會(huì)議指出,集團(tuán)公司本質(zhì)安全型發(fā)電企業(yè)管理體系6個(gè)主要文件已于3月底發(fā)布,標(biāo)志著集團(tuán)公司本質(zhì)安全型企業(yè)建設(shè)工作邁出了堅(jiān)實(shí)的一步,取得了里程碑式的進(jìn)展,為集團(tuán)公司各分、子公司、基層企業(yè)開展本質(zhì)安全型發(fā)電企業(yè)建設(shè)提供了指南。系統(tǒng)各企業(yè)要按照文件要求,進(jìn)一步完善本質(zhì)安全型企業(yè)建設(shè)規(guī)劃和行動(dòng)計(jì)劃,把行動(dòng)計(jì)劃變成工作計(jì)劃,推動(dòng)本質(zhì)安全型企業(yè)創(chuàng)建工作不斷深化。會(huì)議還對(duì)下一步本質(zhì)安全型企業(yè)建設(shè)重點(diǎn)工作進(jìn)行了部署。
    會(huì)議還部署了4月份安全生產(chǎn)重點(diǎn)工作。一是深入貫徹九條禁令,夯實(shí)本質(zhì)安全基礎(chǔ);二是認(rèn)真開展春檢工作,做好迎峰度夏、防汛度汛的準(zhǔn)備;三是做好“十一五”節(jié)能減排工作總結(jié);四是以經(jīng)濟(jì)性評(píng)價(jià)為抓手,深入開展機(jī)組節(jié)能診斷;五是推進(jìn)合同能源管理、脫硫特許經(jīng)營(yíng)權(quán)項(xiàng)目。
    (中國(guó)大學(xué)網(wǎng))。
    學(xué)校電工工作總結(jié)重點(diǎn)篇十六
    根據(jù)萬(wàn)盛區(qū)交委安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神,為扎實(shí)推進(jìn)安全生產(chǎn)工作,萬(wàn)盛區(qū)交委將20下半年安全生產(chǎn)重點(diǎn)工作任務(wù)做了詳細(xì)分解和部署,要求委屬各科室、各單位認(rèn)真組織實(shí)施。
    一是落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任。開展“回頭看”,落實(shí)“五定”責(zé)任制。做到有計(jì)劃、有記錄、有反愧有回音。
    二是切實(shí)加強(qiáng)道路運(yùn)輸源頭管理??瓦\(yùn)企業(yè)加強(qiáng)從業(yè)人員的安全教育,對(duì)車輛的二級(jí)維護(hù)及例保檢查。加大對(duì)客運(yùn)車輛超載、超速、越線行駛的查處,完善gps監(jiān)控管理。加強(qiáng)站場(chǎng)管理,履行“三關(guān)一監(jiān)督”的職責(zé)。加大對(duì)非法營(yíng)運(yùn)的打擊力度。
    三是積極創(chuàng)建“平安工地”。進(jìn)一步規(guī)范交通工程建設(shè)的'安全管理,積極創(chuàng)建“平安工地”。
    四是深入開展危險(xiǎn)路段及橋、涵、高邊坡、高檔土墻等隱患的排查治理工作。建立“一對(duì)一”安全監(jiān)管制度和臺(tái)賬,做到安全監(jiān)管不缺位、無(wú)漏洞。全面排查通客道路的防護(hù)欄安裝及標(biāo)志標(biāo)識(shí),重點(diǎn)排查橋涵的管護(hù)、監(jiān)測(cè)、限載的落實(shí)。公路滑坡地帶、高邊坡、高擋土墻等地質(zhì)災(zāi)害的監(jiān)測(cè)和防范。
    五是加大公路超限超載治理及路檢巡查,確保公路橋梁及公路安全。按照橋梁的承載能力進(jìn)行限載,不能超限上橋。提高路巡效果,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除公路路障、占道等隱患。加大對(duì)養(yǎng)護(hù)、工程施工現(xiàn)場(chǎng)的道路保暢工作。
    六是公路養(yǎng)護(hù)作業(yè)安全及公路標(biāo)志標(biāo)識(shí)的管護(hù)。排查、清理、完善和補(bǔ)缺公路各類標(biāo)志標(biāo)識(shí)。加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的標(biāo)志、現(xiàn)場(chǎng)安全管理和交通指揮疏散的管理。加強(qiáng)對(duì)養(yǎng)護(hù)人員上下班安全的教育管理。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告安全隱患,及時(shí)修復(fù)損壞后的防護(hù)欄。
    七是其他行業(yè)、領(lǐng)域安全生產(chǎn)。加強(qiáng)夏季防火、用電安全管理。加強(qiáng)出租房、道班房、汽修、駕培的安全生產(chǎn)管理。加強(qiáng)工程機(jī)械的操作安全管理。
    (中國(guó)大學(xué)網(wǎng))。