2023年高二學(xué)生代表發(fā)言稿(專業(yè)22篇)

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    總結(jié)可以幫助我們找到問題的根源,為解決問題提供更有效的策略和方案。寫總結(jié)時(shí)要注意文字的簡潔和清晰,言之有物,不啰嗦和冗長。這些范文是經(jīng)過精心篩選和整理的,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己徒梃b。
    高二學(xué)生代表發(fā)言稿篇一
    親愛的老師、同學(xué)們:
    新年好!
    我是來自高二(7)班的黃xx,很榮幸能在新年伊始向充滿動(dòng)力的一中學(xué)子介紹我的學(xué)習(xí)方法,也希望能對(duì)大家有所幫助。
    除了理想大學(xué)理想分?jǐn)?shù),我們更應(yīng)該著眼于當(dāng)前的實(shí)際,細(xì)化自己的成績。我現(xiàn)在成績?cè)谝粋€(gè)什么樣的范圍內(nèi)?如果想要提高應(yīng)該最先達(dá)到多少分?目前有哪些科目已經(jīng)開始出現(xiàn)了漏洞?這些問題都應(yīng)該反映在每次月考的總結(jié)中。以我為例,剛剛分班后我的成績難以上升,甚至在整個(gè)年級(jí)的文科中,xx似乎成為了巨大的瓶頸,少有人再突破。就先把目標(biāo)定在xx一步步上升,當(dāng)自己考出了xx分的成績,再想想有哪些科目可以再提分能夠突破xx甚至更高。結(jié)合當(dāng)前的學(xué)習(xí),制定一個(gè)明確的分?jǐn)?shù)目標(biāo),再細(xì)化到每個(gè)科目,語文能再提升幾分,數(shù)學(xué)在哪兒還有問題。相信在學(xué)習(xí)階段的每位同學(xué)都可以找到自己的方向,并為之流汗、為之付諸全力。新的學(xué)期又開始了,我們也要趕緊結(jié)合統(tǒng)考成績制定好我們的計(jì)劃。
    我們當(dāng)中不乏那些買了很多輔導(dǎo)資料書、額外刷了很多題的認(rèn)真的同學(xué)。但我們也真正羨慕那些事半功倍的大學(xué)霸,那些我們認(rèn)為天賦異稟智商超群的學(xué)霸,其實(shí)必將是精力集中的學(xué)習(xí)能手。我自己認(rèn)為在學(xué)習(xí)的過程中,并不是很喜歡延長時(shí)間打時(shí)間仗,課間的幾分鐘我也并不是都在奮筆疾書、埋頭刷題。其實(shí)我更多的是在課堂上緊跟老師的步驟,如果大家能夠做到課上少走神或者不走神,那么效率必將有一個(gè)質(zhì)的提高。聽進(jìn)去同學(xué)介紹的方法、琢磨老師解題的角度、反思自己做題的漏洞,這都可以在課堂上完成,而且是在個(gè)人刷題時(shí)無法達(dá)到的。因此,我希望大家可以集中精力于課上的四十五分鐘,提高學(xué)習(xí)效率,在應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)間集中精力,在應(yīng)該休息的時(shí)間好好睡覺。
    我曾經(jīng)陷入一個(gè)改錯(cuò)的怪圈,每當(dāng)上午課代表說“晚飯前收改錯(cuò)本”,我就覺得自己如臨大敵,推掉一天布置的`所有任務(wù),只完成晚上需要交的改錯(cuò)本,而需要改錯(cuò)的科目一多,各科老師又像是商量好,周一收歷史周二收數(shù)學(xué)周三收語文周四收英語……我的學(xué)習(xí)任務(wù)就變得一團(tuán)糟,相信很多同學(xué)跟我一樣,并不是不想完成任務(wù),是這可惡的改錯(cuò)本打亂了我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。而經(jīng)過在班上學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)天的錯(cuò)當(dāng)天改,不要把錯(cuò)題集中在收的那一天就是解決這個(gè)問題的好辦法。因?yàn)楦恼e(cuò)題本身就是我學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它本身就是學(xué)習(xí)任務(wù)的一個(gè)方面。而改錯(cuò)本的重要性就不用多說了,各科老師也早已開始把改錯(cuò)變成了一個(gè)必須檢查的任務(wù)。
    成績的提高必然是一個(gè)過程,而怎樣度過那難捱的成績的停止不前或是下降期,跟老師溝通就成了一劑良藥。雖然說統(tǒng)考中我的語文考了年級(jí)第一,但其實(shí),我的語文成績也經(jīng)歷了一個(gè)很難過的下坡路。高二上學(xué)期我能感受到語文水平的下滑,從選擇題全對(duì)到選擇題錯(cuò)一半,從不操心的文言翻譯也只能得兩三分,總分也是直臨100,而當(dāng)我意識(shí)到這些問題的時(shí)候,就開始慌神。一門優(yōu)秀學(xué)科變成了這個(gè)樣子著實(shí)讓我想哭,我找到老師,臉紅著說出我的處境。老師一點(diǎn)點(diǎn)分析狀態(tài)不好成績下滑的原因,讓我不要著急,跟我一起尋找對(duì)策,在平時(shí)的模塊練習(xí)后,也會(huì)特別找出我的問題給我指出。老師就是老師,多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)必定可以帶給我們特別的收獲。察覺到自己狀態(tài)不對(duì)或是成績難以上升時(shí),一定要去和老師溝通,把困難攤在面前,一起尋找方法解決。
    把需要落實(shí)的東西落實(shí)到位、把態(tài)度擺正、把方法掌握好,就不怕沒有提高。一時(shí)沒有前進(jìn)的跡象不要慌,可能只是時(shí)候未到,我們面對(duì)瓶頸期要平靜下來,靜候佳音。
    希望以上方法可以給大家?guī)椭?。一年的開頭,我們都應(yīng)信心滿滿,快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)!
    高二學(xué)生代表發(fā)言稿篇二
    親愛的同學(xué)們:
    春天好!
    昂揚(yáng)著堅(jiān)定不移的斗志去璀璨生命之花點(diǎn)燃青春之火照亮人生未來的巍巍大廈。而這個(gè)輝煌大廈的基石在哪里?——就在你奔行的腳下。這個(gè)瑰麗殿堂靠什么建成?——靠你勤勞的雙手。生活的元素是散亂的上天賜予人的是水和土塊是沙子是石頭碎瓦是鐵礦石是煤層不是什么現(xiàn)成的糧食和高樓大廈正是人用勤勞的雙手智慧的大腦挖煤煉鋼以水種糧土里生金集磚瓦為高樓聚砂石建殿堂。生命的過程就是不斷建設(shè)的過程生命的過程就是永無止息的過程。人生的快樂不正是在這不斷的勞作之中嗎?
    那位站在江流之上,目睹江水浩蕩東瀉,沉吟發(fā)出“逝者如斯夫,不舍晝夜”的孔仲尼先生,曾給我們明示“生無所息”。語出《列子》:子貢倦于學(xué),告仲尼曰:“愿有所息?!敝倌嵩唬骸吧鸁o所息!”短短四個(gè)字,蘊(yùn)含著多么深刻的人生哲學(xué),“生無所息”,生命只要運(yùn)行,人就沒有真正的休息時(shí)間,只有當(dāng)人走到了生命的盡頭,要“與大地同化”時(shí),才算得上真正的休息了。
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
    高二學(xué)生代表發(fā)言稿篇三
    老師親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來和老師們討論對(duì)我們的教育問題,感謝你們來學(xué)校和老師一道為我們?cè)O(shè)計(jì)未來的宏偉藍(lán)圖!
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)度過了很長時(shí)間的高中生活,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少無知,曾經(jīng)的少不知愁,都在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟。
    在這樣的青春時(shí)光,很慶幸我能夠在這里學(xué)習(xí),學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)我們積極參與,同學(xué)們不僅在生活上互相照顧,在學(xué)習(xí)上更是團(tuán)結(jié)互助。老師的諄諄教誨,悉心點(diǎn)撥,和藹可親以及各科任老師對(duì)我們的辛勤培育,我們都感激在心,特別是班主任,為了能使我們?cè)诰o張,高效,和諧,充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí),不斷督促我們,帶領(lǐng)我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前我班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。
    同樣,我們也不會(huì)忘記父母你們對(duì)我們的默默付出。我們雖身在學(xué)校,可仍會(huì)體會(huì)到你們對(duì)我們的關(guān)切,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作我們前進(jìn)的動(dòng)力,我們將更加努力。
    親愛的老師,敬愛的家長們,請(qǐng)放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會(huì)腳踏實(shí)地,自強(qiáng)不息,立志成功!用行動(dòng)成就期待已久的愿望,用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜!
    最后,祝老師們?nèi)f事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家!
    高二學(xué)生代表發(fā)言稿篇四
    親愛的同學(xué)們:
    春天好!
    那位站在江流之上,目睹江水浩蕩東瀉,沉吟發(fā)出“逝者如斯夫,不舍晝夜”的孔仲尼先生,曾給我們明示“生無所息”。語出《列子》:子貢倦于學(xué),告仲尼曰:“愿有所息。”仲尼曰:“生無所息!”短短四個(gè)字,蘊(yùn)含著多么深刻的人生哲學(xué),“生無所息”,生命只要運(yùn)行,人就沒有真正的休息時(shí)間,只有當(dāng)人走到了生命的盡頭,要“與大地同化”時(shí),才算得上真正的休息了。
    高二學(xué)生代表發(fā)言稿篇五
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來自高二(2)班的李x。今天我演講的題目是《學(xué)不可以已》。
    世界正在巨變。曾躋身于世界500強(qiáng)的“柯達(dá)”,在91年時(shí)手握領(lǐng)先于同行10年的技術(shù),但在20xx年被新興的數(shù)碼行業(yè)逼到了破產(chǎn)的深淵。當(dāng)索尼還沉浸在數(shù)碼領(lǐng)先的喜悅中時(shí),卻發(fā)現(xiàn)世界銷售相機(jī)最好的并不是他,諾基亞的手機(jī)也是一部相機(jī),索尼最終難逃破產(chǎn)的命運(yùn)。手機(jī)世界的.老大諾基亞并未得意多久,“蘋果”橫空出世,諾基亞慘敗。
    面對(duì)呼嘯而來的變革浪潮,學(xué)習(xí)提升刻不容緩,不要說停止學(xué)習(xí),就是慢一點(diǎn)都可能被淹沒。知識(shí)改變命運(yùn),30年前說下海能賺錢的人被認(rèn)為是騙子,20年前說炒股能賺錢的人被認(rèn)為是騙子,15年前說保險(xiǎn)有益的人被認(rèn)為是騙子。然而現(xiàn)實(shí)是:那些當(dāng)年的“騙子”都成為了時(shí)代的標(biāo)志!每一次成功,都給我們以震撼,究其深層的原因,那是“知識(shí)大爆炸”的威力!成功者有共性,當(dāng)別人不明白時(shí),他明白他在做什么;當(dāng)別人不理解時(shí),他理解他在做什么。當(dāng)別人明白了,他富有了;當(dāng)別人理解了,他成功了。不愛學(xué)習(xí),不思進(jìn)取的人,他將經(jīng)歷四個(gè)階段:看不見,他看不見學(xué)習(xí)是一種長期投資,看不見學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)景收效;看不起,他看不起懸梁刺股的艱苦生活;看不懂,他看不懂若干年后的巨大變化與差異,陷入無盡的困惑;來不及、起點(diǎn)低、平臺(tái)低的他再也來不及追趕飄過的同輩了。
    現(xiàn)在學(xué)習(xí),為時(shí)不晚。奮力拼搏,愛拼才會(huì)贏。劉邦四十歲時(shí),不過泗水一亭長,終奠定大漢四百年基業(yè);劉備五十二歲仰天而嘆:我什么時(shí)候才會(huì)成功?終與曹孫三分天下;喬布斯四十二歲重回蘋果,扭轉(zhuǎn)乾坤,使公司負(fù)債累累到富可敵國。只要你不拋棄你的夢(mèng)想,它便絕不會(huì)拋棄你。然而那些拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他們。
    拼搏吧,在你人生煥發(fā)出光和熱青春里。如果說青春是一條曲線,那么拼搏便是它的斜率,越是也拼取闖,你的青春軌跡便越完美。常言道,三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏!我們應(yīng)當(dāng)銘記:不是因?yàn)橛辛讼M艌?jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持了才有希望;不是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì)才爭取,而是因?yàn)闋幦×瞬庞袡C(jī)會(huì);不是因?yàn)闀?huì)了才去做,而是因?yàn)樽隽瞬拍軙?huì);不是因?yàn)閾碛辛瞬鸥冻?,而是因?yàn)楦冻隽瞬艙碛?不是因?yàn)橥黄撇盘魬?zhàn),而是因?yàn)樘魬?zhàn)了才突破。
    同學(xué)們,我們正值青春年華,我們應(yīng)該擁有拼搏的勇氣與霸氣,努力學(xué)習(xí),去開拓不一樣的人生。即便經(jīng)過無數(shù)的挫折與失敗,即使瘦弱成一副耕犁,也要以耕耘的姿態(tài)站立在世人面前。
    既然不愿做一個(gè)牛a或牛c的人,就讓我們做一個(gè)界于兩者之間的人吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    高二學(xué)生代表發(fā)言稿篇六
    各位叔叔、阿姨:
    上午好!
    很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會(huì)議。我代表34班所有同學(xué)歡迎你們的到來。高二34班組建之初是一個(gè)頗為“頑皮”的班級(jí)??墒俏野嗤瑢W(xué)都很懂事,學(xué)習(xí)上互相支持,生活上互相幫助,可謂是一個(gè)十分優(yōu)異的班級(jí)。我班的成績也受到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。所以,能代表班級(jí)發(fā)言我感到十分榮幸。
    我發(fā)言的題目是《為愛拼搏》。
    愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護(hù);是尊重,是勸慰;愛是嘮叨,是責(zé)怪、是巴掌。愛是母親頭上的白發(fā),愛是父親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。愛是永恒的,愛又是變化的。但無論是永恒還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對(duì)子女的愛,是老師對(duì)學(xué)生的愛。
    有人說父親是一座山,沉默中挺立著堅(jiān)韌的品格;有人說是父親一片海,浩瀚中醞釀著寬容的性格。我們愛父親,也愛母親。我們的愛是小溪,母親的愛卻是大海。我們還愛老師,“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”。我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),卻永遠(yuǎn)也走不出您心靈的廣場(chǎng)。
    爸爸媽媽,你們辛苦了!
    爸爸媽媽,您知道嗎,每當(dāng)我們因畏懼學(xué)習(xí)或生活中的困難而徘徊不前時(shí),我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠(yuǎn),一直綿延到我的心中,我們的心便會(huì)為之一震,然后抬頭挺胸,繼續(xù)前行。在我們的心里,您的愛就像一道溫馨的港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛?cè)耄抢餂]有狂風(fēng)大浪,沒有巨石暗礁,我們?cè)谀莾荷宰魍A?,修補(bǔ)創(chuàng)傷,再次遠(yuǎn)航!
    18年了,我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次,我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來!是您,天下最無私,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動(dòng)力;是您用時(shí)間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時(shí),用真愛為我擦亮眼睛,讓我們?cè)俅慰吹较M氖锕猓‘?dāng)然,希望所有的家長都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,畢竟成績的好壞并不能衡量一切,最重要的是我們努力了。
    我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,把我們送到了運(yùn)河中學(xué),定是對(duì)我們寄予了比天高的期望。請(qǐng)你們放心,我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,展望未來的高考和學(xué)業(yè)水平測(cè)試以及信息考試,我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭取4a,報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。
    在以后的日子里,我們定會(huì)確立明確的目標(biāo),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),夯實(shí)基礎(chǔ),提高能力,爭取在學(xué)業(yè)水平測(cè)試中,再創(chuàng)輝煌。同時(shí)鍛煉身體,強(qiáng)健體魄。因?yàn)槲覀冎溃晒Φ穆飞喜紳M坎坷與荊棘,但我們清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹!相信吧,今年的學(xué)業(yè)水平測(cè)試,我們定以一個(gè)優(yōu)異的成績來回報(bào)您們!
    父母愛,師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這里!我代表高二34全體同學(xué)向你們保證,我們會(huì)擔(dān)負(fù)起做人的責(zé)任,以優(yōu)異的成績回報(bào)您的養(yǎng)之恩,教導(dǎo)之恩。今年的學(xué)業(yè)水平測(cè)試,我們拼了。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會(huì)義無反顧,勇往直前!
    媽媽,我愛你!爸爸,我愛你!老師,我愛你。我們一定會(huì)為愛拼搏!
    謝謝大家!
    高二學(xué)生代表發(fā)言稿篇七
    尊敬的家長、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    時(shí)光飛逝,依稀之間,我們已踏上高二的征程。曾經(jīng)的嬉笑歡鬧,青春激蕩都已經(jīng)在學(xué)習(xí)的緊張和充實(shí)中收斂。如果我們把高中三年比作三級(jí)跳遠(yuǎn),那么高二就是為了完成高三最后一跳前的關(guān)鍵一跳。小高考正向我們走來。為完成這關(guān)鍵一跳,在這兒,我以我自身的體驗(yàn),說一些我的心得。
    我認(rèn)為我們每一個(gè)學(xué)生其實(shí)都有三個(gè)身份:人,學(xué)生,子女。成為一個(gè)學(xué)生的前提是我們應(yīng)先成為一個(gè)真正的人。要做一個(gè)合格的人,盡管外界條件有一定的影響,但更重要的是每一個(gè)人應(yīng)先為自已設(shè)定一條底線,嚴(yán)格要求自己。這是對(duì)自己的尊重,如果一個(gè)人,對(duì)自己放縱,那么無論接受什么樣的教育,都不會(huì)有效果。同時(shí)我認(rèn)為,一個(gè)人能常懷有感恩之心,也是人生幸福的源泉,這是我進(jìn)入寶中來最大的感受。
    如果我們已然成為一個(gè)人,我們的第二個(gè)身份就是學(xué)生。學(xué)生,當(dāng)然應(yīng)該以學(xué)為主。說起學(xué)習(xí),其實(shí)并不是一件難事。但究竟該怎么學(xué)習(xí)呢?考前臨時(shí)抱佛腳固然有用,但我認(rèn)為更重要的是功在平時(shí),要上好每一節(jié)課。只有抓住了課堂,每天將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握,獨(dú)立作業(yè),考前才不會(huì)手忙腳亂。要抓住課堂,我總結(jié)了四個(gè)字:“盯、思、言、恒”,盯:就是課堂上一定在緊盯老師和黑板,不要分神。思:腦子一定要跟著老師的和問題轉(zhuǎn),只有不停的思考,腦子才會(huì)越用越活。言:上課要跟著老師說,這樣就不容易走神,大聲說還能有肋于我們記憶;恒:就是堅(jiān)持不懈,持之以恒。這其實(shí)是最難做到的。如何才能做到呢?我覺得可以通過自加壓力的方法。適當(dāng)加壓,并不是要訂高目標(biāo),而是根據(jù)實(shí)際,強(qiáng)迫自己做一些事。比如,在數(shù)學(xué)測(cè)試中,有些同學(xué)會(huì)因?yàn)樽约旱拇中膩G失一些本不應(yīng)當(dāng)丟去的分?jǐn)?shù)。那么,在每一次作業(yè)時(shí),可以告訴自己,必須做對(duì)這道題,就像這樣的小目標(biāo),不停的給自己訂立,要求自己必須完成,那么堅(jiān)持便有了動(dòng)力。
    當(dāng)然,除了課堂認(rèn)真聽講外,課后的鞏固也很重要。
    人們都說高中很辛苦,我想,很重要的原因就是高考的壓力大。對(duì)于一名高中生,很容易處理不好這種壓力。如何緩解自己的壓力呢?我覺得應(yīng)當(dāng)將學(xué)習(xí)與生活相結(jié)合。要有一個(gè)正確的生活方式,比如要有充足的睡眠,開夜車往往會(huì)帶來第二天的精神不濟(jì),影響上課的質(zhì)量。其次要有一個(gè)良好的人際關(guān)系,包括與老師、同學(xué)、家長等,都要有融洽的關(guān)系。有了良好的人際關(guān)系,便會(huì)有良好的心境。特別強(qiáng)調(diào)的是,我們與父母溝通作用很重要,我常常會(huì)將學(xué)校里的趣事告訴父母,不僅增進(jìn)家人的感情,也讓自己生活在一個(gè)融洽的家庭氛圍中,在這樣的家庭中子女的成長才是幸福的。
    在結(jié)束我的發(fā)言前,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們?cè)谧娜w高二年級(jí)的同學(xué)說一聲:謝謝各位家長!感謝各位師長!烏鴉尚知反哺,羔羊猶會(huì)跪乳,我們也一定會(huì)用自己的成績,回報(bào)精心養(yǎng)育我們的家長和為我們操碎了心的老師。
    我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!
    高二學(xué)生代表發(fā)言稿篇八
    老師們,同學(xué)們:
    下午好!
    今天我國旗下。
    講話。
    的題目是“奮斗!為中考書寫華章!”
    緊張而有序的初三上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,面對(duì)學(xué)業(yè)成績,真可謂幾家歡喜幾家愁,不過這也僅是中考前的練兵,相信同學(xué)都知道考試所帶給我們的不只是成績的得失,而更多的是我們從中吸取的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)!常言道:“吃一塹長一智”,圣人孔子也強(qiáng)調(diào)“人不二過”,考試后不乏有些同學(xué)會(huì)陷入情緒的低迷,但這一切都于事無補(bǔ),相反還會(huì)對(duì)自己今后的學(xué)習(xí)生活造成一些負(fù)面影響。
    在
    總結(jié)。
    中進(jìn)取,在進(jìn)取中獲得成功。也有些人對(duì)于成績的得失抱著無所謂的態(tài)度,這樣的麻木很難在學(xué)習(xí)生活中得到樂趣,更不用說是成績的提高了。因此。我們不應(yīng)不屑于失敗,而應(yīng)將失敗作為自己的人生的財(cái)富、成長的積淀!除此之外,我們不能只注重于結(jié)果,而應(yīng)著眼于每一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,否則將會(huì)欲速則不達(dá)。復(fù)習(xí)階段,要求我們做好對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)方面的處理,細(xì)節(jié)決定成敗。再微妙的細(xì)節(jié),也將會(huì)導(dǎo)致失之毫厘、差之千里的結(jié)果。
    已迫近中考,相信同學(xué)們的心中已經(jīng)早早的為自己定下了奮斗的目標(biāo),這難免會(huì)帶來壓力,但更多的是奮發(fā)向上的動(dòng)力。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué),淫漫則不能勵(lì)精,我們要心存目標(biāo),懷揣理想,付諸以努力,正所謂,為者常成,行者常至,思者常達(dá)。在學(xué)習(xí)中,我們不能僅僅拘于自己的思維方式,而應(yīng)放眼于周圍的同學(xué),放眼于整個(gè)班級(jí),乃至整個(gè)年級(jí)。獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞,汲他人之長,補(bǔ)己之短是我們學(xué)習(xí)中處理競(jìng)爭與合作的良方。同學(xué)們,距離12年中考僅有120天了,勝利的曙光就在眼前,這120天里我們要講求心態(tài),這120天里我們要講究策略。沖鋒的號(hào)角早已響徹我們的耳畔,展開的畫卷等著我們?nèi)]毫潑墨,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
    我們要用這120天刻下“青春無悔”,我們要用這120天詮釋城中莘莘學(xué)子的不屈品格,我們要用這120天為中考書寫華章!
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
    高二學(xué)生代表發(fā)言稿篇九
    尊敬的老師,家長朋友,親愛的孩子們:
    大家好!
    我是黃xx的媽媽,很榮幸能作為家長代表在219班發(fā)言,面對(duì)這么多人,說實(shí)話我很緊張。我們沒有什么教育孩子的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),只是把我個(gè)人的一點(diǎn)感受拿來與大家一起交流一下。
    首先要感謝一直陪伴著孩子們的老師,是他們想盡一切辦法為你們有一個(gè)好的未來而努力,在此讓我們對(duì)所有的老師道聲:謝謝,您們辛苦了!
    孩子們,說實(shí)話,我真的有太多的話想對(duì)你們說。首先我想說,時(shí)間過得太快了,轉(zhuǎn)眼間就是高三了。初中的時(shí)候我們還有虛度光陰的資本,現(xiàn)在已經(jīng)到了該拼搏的時(shí)候了。
    每一個(gè)成功都有一個(gè)開始,勇于開始,才能找到成功的路,高中的時(shí)光確實(shí)很苦,這些我們家長都知道,所以我們盡一切努力來保證你們的后勤工作。反過來說,人生中任何一件事情想要有成就都不會(huì)很輕松的。
    我
    給大家。
    分享一些我身邊的人和事。我們家在農(nóng)村,條件一般。我十七歲那年,弟弟剛上初一,父親因病突然離開了我們,對(duì)于弟弟來說,他沒有了任何可以依靠的資本,一切只有靠他自己努力。除了上大學(xué)還有更好的出路嗎?我們都不知道。弟弟堅(jiān)強(qiáng)的熬過了人生中這段苦難的時(shí)光。如見他在上海買了房子買了車子。我總在想,倘若他沒有上大學(xué)的話,要想在上海買房子買車子是很難的。
    病,姑父一個(gè)人打工還要照顧姑姑。就她的家庭情況,如果她不上大學(xué)的話,她的人生絕不會(huì)像今天這樣燦爛。
    我想,他們之所有有今天的成就,源于他們挺過了這段苦難的時(shí)光。身邊的這些真真實(shí)實(shí)的事情也在證明,知識(shí)可以改變命運(yùn)!
    有的同學(xué)也許不覺得苦。不苦是對(duì)的。說實(shí)話,學(xué)校的生活和社會(huì)上還是有很大的差距的。作為我來說,如果可以重新選擇的話,我會(huì)毫不猶豫的選擇:學(xué)校!學(xué)習(xí)!
    我說的這些也許只有等將來你們經(jīng)歷了才會(huì)明白。我只想說:珍惜這段光陰吧,別讓他虛度,當(dāng)有一天你后悔時(shí),一切都來不及了!
    成績固然重要,但心態(tài)更重要,在這個(gè)高手如云的學(xué)校,沒有誰永遠(yuǎn)是第一。當(dāng)考試成績不理想時(shí),一定不要灰心,凡是都往好處想,充分相信自己的能力,告訴自己:只要我在這里還沒有出局,我就還有機(jī)會(huì)!不過也不要掉以輕心,這里的每一個(gè)孩子都是憋足了勁的往前沖,這個(gè)時(shí)候,你要是偷懶,必然會(huì)被拉下來的!保持一個(gè)良好的心態(tài),考好了,不驕傲,考差了,不灰心!
    培養(yǎng)和他一樣的興趣有了共同的話題才能說道一塊去。多給孩子一些鼓勵(lì)好孩子都是夸出來的。
    孩子從小到大都很懂事,從小就聽老師的話,事實(shí)證明聽老師的話沒有錯(cuò),老師告訴了你通往成功的路,老師的目的是想讓你有一個(gè)優(yōu)異的成績,你聽了,做了,努力了,我相信會(huì)有成就的。這樣的乖孩子挺多。我記得孩子上小學(xué)四年級(jí)時(shí),我送他到學(xué)校,看到很多孩子都在教室里玩,但有一個(gè)孩子卻靜靜的坐在那里看書,這個(gè)孩子給我很深的印象,他叫郭x?,F(xiàn)在也在這個(gè)學(xué)校上學(xué)。他是從小學(xué)到初中到高中一直都很優(yōu)秀的孩子,還有郭xx,王xx,趙xx,朱xx等很多孩子。那個(gè)時(shí)候他們經(jīng)常在一個(gè)班里。我記得我對(duì)他們說過:你們現(xiàn)在是同學(xué),將來以后還做同學(xué),一起上高中,一起上大學(xué)。如今這些孩子們真的一個(gè)不拉的全部來到了這所學(xué)校,我真的替你們驕傲!
    孩子們,再加把勁,對(duì)自己說句狠話:再苦再累,我們都要挺過去。風(fēng)雨之后就是彩虹!讓我們一起走進(jìn)理想中的大學(xué)吧!
    謝謝大家!
    高二學(xué)生代表發(fā)言稿篇十
    老師,親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    我是來自高二(2)班的蔡xx,今天能在開學(xué)典禮上代表高二全體學(xué)生發(fā)言,我深感榮幸。
    老師的關(guān)心和教育下,我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?。展望未來,新的學(xué)習(xí)階段、新的目標(biāo)、新的任務(wù)又向我們發(fā)出挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們由高一升為高二,這是一個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的學(xué)期,我們要有所作為,敢于作為,我們要追求成功,敢于成功。
    面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)期,我們每一位同學(xué)都應(yīng)站在新的.起跑線上,認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!
    一位名人曾說:“容易走的路都是下坡路。”人生之路并非一馬平川,并非無須費(fèi)勁就能輕松前行。學(xué)習(xí)就如登山,登上山頂才能欣賞到最美麗的風(fēng)景。許多時(shí)候,正是由于我們放棄了努力,便白白錯(cuò)失了成功的良機(jī)。結(jié)果只能半途而廢,無功而返。
    要有信心和恒心。大浪淘沙方顯真金本色;暴雨沖過更見青松巍峨!要知道“有信心有恒心的人可以化渺小為偉大化平庸為神奇”。
    高二的同學(xué)們,讓我們共同努力,把20xx年的高考化成一次次月考,盡情揮灑,創(chuàng)造神奇!
    謝謝大家!
    高二學(xué)生代表發(fā)言稿篇十一
    尊敬的各位到會(huì)家長:
    晚上好!
    我是周佳,今天我代表全班同學(xué)在家長會(huì)上發(fā)言,我發(fā)言的題目是《您的`關(guān)愛,我們的成長》,我要講的主題是有關(guān)和家長溝通的問題。
    有一位哲人說過,一個(gè)人要帶上三句話上路,微笑是一種美德;為幫助過你的人準(zhǔn)備一份禮物;不為一朵花停留太久。他說的就是溝通!
    曾幾何時(shí),隨著年齡的增長,我們與父母之間的溝通變少了,取而代之的是飯后那一聲聲震撼的關(guān)門聲,是我們和父母之間的沉默和爭吵。
    也許是我們長大了,自認(rèn)為父母太過嘮叨,也許是父母太忙了,抽不出時(shí)間和我們談心,也許是工作、學(xué)習(xí)、娛樂占據(jù)了我們絕大多數(shù)時(shí)間,所以,對(duì)于“溝通”一詞,我們已經(jīng)很陌生了。
    而非父母的意見,很多時(shí)候我們更愿意向朋友敞開心扉,而對(duì)家長會(huì)有“閉鎖”傾向。
    的獨(dú)立,另一方面,又需要父母的理解和支持。其次是自己與父母沒有多少溝通的話題,父母與孩子之間少有共同語言,很難交流,表面看起來很平靜,其實(shí)都有內(nèi)心焦慮,這或許源自于父母的工作壓力和孩子的學(xué)習(xí)壓力。
    父母對(duì)孩子說的話一般總是指責(zé)、批評(píng)、抱怨;有時(shí)甚至諷刺挖苦,很多時(shí)候說話都沒有明確的目標(biāo),想到什么說什么,想到哪里說哪里,這會(huì)讓孩子無所適從。父母親又總是把所有的期望寄托在孩子的身上,特別是寄托在學(xué)習(xí)成績上,過于看重孩子的分?jǐn)?shù),只看結(jié)果不關(guān)心過程,過高的期望值是造成父母與孩子關(guān)系緊張的原因之一。
    因此,在孩子成長的過程中,父母要有適當(dāng)?shù)姆椒ㄅc態(tài)度,要經(jīng)常與孩子溝通,平等對(duì)待孩子,不擺家長的架子。
    1、定期和孩子進(jìn)行深入交談,交談時(shí)要避免訓(xùn)斥的語氣。要讓孩子心甘情愿和心情愉快地接受家長的教育和建議。
    2、切忌不要總是在孩子耳邊講,自己怎樣為他付出,拿自己小時(shí)候與他對(duì)比或拿別的孩子與他對(duì)比。要就事論事,具體的分析問題,幫助孩子解決問題,而不是埋怨,比較。
    3、多跟老師交流,隨時(shí)關(guān)注孩子的變化。但要跟孩子說明,自己只是關(guān)心他,愿意幫助他解決問題。不是想監(jiān)視他,不是不信任他。
    4、引導(dǎo)孩子結(jié)交積極上進(jìn)的朋友。
    在孩子的成長階段,除了父母和老師,朋友對(duì)他的影響是最大的了。尤其有些問題,孩子不愿意跟父母和老師交流,更愿意與自己的朋友分享。一個(gè)好的朋友可以引發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)他健康的成長。
    5、在孩子成績下降的時(shí)候,首先,要做的不是責(zé)備,而是鼓勵(lì)。
    孩子的成績下降的時(shí)候,一般自己已經(jīng)很傷心痛苦,甚至灰心了。作為家長,應(yīng)該表示關(guān)切,鼓勵(lì)他,幫助他重新樹立信心,幫助他具體分析問題,解決問題。責(zé)備會(huì)疏遠(yuǎn)他與你的距離,以致今后出了問題,也不會(huì)再主動(dòng)拿出來與父母協(xié)商。當(dāng)然,也不能對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績不聞不問、漠不關(guān)心。
    6、身體力行,為孩子做表率。
    以上是我代表全班同學(xué)與家長說的心理話,供各位家長。
    參考。
    不當(dāng)之處懇請(qǐng)家長指正我們將萬分感謝因?yàn)槲覀兌级嗝吹乜释c親愛的爸爸媽媽們和諧相處加強(qiáng)溝通在你們的關(guān)懷下快樂地成長!
    最后,衷心地感謝各位親愛的爸爸媽媽們參加我們的家長會(huì),祝你們身體健康,工作順心!
    謝謝大家!
    高二學(xué)生代表發(fā)言稿篇十二
    各位老師、同學(xué):。
    大家好!
    喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去,新的學(xué)期已經(jīng)到來,我們滿載著20xx豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的20xx,我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。
    在20xx年的結(jié)業(yè)典禮上,我獲得了學(xué)校頒發(fā)的“學(xué)習(xí)之星”的榮譽(yù)證書。我感受到一種付出努力后收獲的喜悅,鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。十分感謝辛勤培養(yǎng)我們的老師,是他們默默的奉獻(xiàn)培養(yǎng)了一代代學(xué)生。也感謝同學(xué)們的幫助和支持。希望在新的一年,和同學(xué)一起努力奮斗,共同進(jìn)步。校園之星的事跡感動(dòng)、激勵(lì)著我們。為我們營造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)氛圍,以先進(jìn)的學(xué)習(xí)典型,奉獻(xiàn)典型,敬業(yè)典型,激勵(lì)大家。
    下面,作為“校園學(xué)習(xí)之星”,我想談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)感受。
    在學(xué)習(xí)上,不驚羨成功之花的美麗與嬌艷,只注重奮力綻放的過程。榮譽(yù)的桂冠往往由荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。所以,決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中。
    學(xué)習(xí)就要積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)過程,養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,獨(dú)立思考、勇于探索的創(chuàng)新精神;在學(xué)習(xí)過程中,要遵循學(xué)習(xí)規(guī)律,善于開動(dòng)腦筋,積極主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)問題,注重新舊知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論。完成學(xué)習(xí)的目標(biāo)最怕的是懈怠的心態(tài)、浮躁的心態(tài)、應(yīng)付的心態(tài),需要的是堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)精神和點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)。這種一絲不茍的堅(jiān)持,一點(diǎn)一滴的積累,就是腳踏實(shí)地的行動(dòng)。高揚(yáng)理想,腳踏實(shí)地,就會(huì)成長,就會(huì)進(jìn)步。
    當(dāng)然,學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)滴進(jìn)步也離不開先進(jìn)的理念引領(lǐng)。
    在20xx年,我加入了學(xué)生黨校參加學(xué)習(xí),聆聽了許多老黨員的親身經(jīng)歷,通過面對(duì)面的交流,感受到他們愛國愛黨時(shí)刻關(guān)注國家百姓的熱情,感受到老黨員對(duì)新黨員的鼓勵(lì)與幫助和他們的深深期待。通過這次的學(xué)習(xí),不僅加深了對(duì)黨的基本知識(shí)的了解,也更加明確了入黨動(dòng)機(jī),優(yōu)秀黨員應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,達(dá)到目標(biāo),組織上的入黨一生一次,思想上的入黨一生一世.在學(xué)習(xí)當(dāng)中,最讓我感動(dòng)的是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng).學(xué)習(xí)黨的宗旨是為了全心全意為人民服務(wù)。注重以人為本的概念,反映到我的身上就要求我要全心全意為身邊的同學(xué)服務(wù)。把每一件力所能及的事做好。
    在發(fā)生危難時(shí),為了保護(hù)國家和人民的安全,我們的共產(chǎn)黨員從容地走上了第一線,他們充分發(fā)揮了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),不惜拋棄家庭,甚至自己的生命,來換取大眾的安寧.看著那些面對(duì)黨旗宣誓的共產(chǎn)黨員,我感動(dòng)了,我感到了共產(chǎn)黨人的驕傲,也更加堅(jiān)定自己的人生信念:我也一定要成為一名共產(chǎn)黨員。
    雖然我現(xiàn)在只是一名黨校學(xué)員,但是我要時(shí)刻謹(jǐn)記黨的教誨,時(shí)刻以黨員的行為準(zhǔn)則來要求自己,在以后的學(xué)習(xí)生活中,要身先士卒踐行我?!白寖?yōu)秀成為一種習(xí)慣,讓美的行為閃光”的辦學(xué)理念和德語活動(dòng)主題。嚴(yán)于律己,寬以待人。在對(duì)美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。
    新學(xué)期,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,每個(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住2012這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)上大市北附中學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)我們青春的智慧。
    高二學(xué)生代表發(fā)言稿篇十三
    尊敬的老師,親愛的學(xué)長學(xué)姐:大家晚上好!
    養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。高三的學(xué)長學(xué)姐們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
    十二年過去了,你們都變了。摒棄了昨日的無知,你們變得更充實(shí)了。你們找到了自己人生的方向。夢(mèng)想已悄悄睜開了朦朧的雙眸,請(qǐng)張開你們鋼鐵般的翅膀,帶著十二年的夢(mèng)想,向前飛吧,向著太陽升起的地方,飛向那更美麗更寬廣的天空。
    也許十二年的確是一條長路,坎坎坷坷,你們有過傷、有過淚。可是,走到今日,十二年還是悄悄過去了,十二年終究還剩下寶貴的100天了。
    100天,意味著什么?這是你們用來完成青春絢麗的畫卷的100天。在這關(guān)鍵的100天,我想你們會(huì)把所有的精力投入到復(fù)習(xí)鞏固中去,做好最后的沖刺,為生命再燃一把火。
    100天意味著夢(mèng)想就要成為現(xiàn)實(shí),等待了多少歲月的勝利即將來到你們的面前,再過100天,你們就要接受祖國的選拔,成為國家的棟梁,步入輝煌的人生殿堂,迎接你們的將是美麗的鮮花,熱烈的掌聲和真情的祝福。相信吧,你們都是佼佼者,勝利必將屬于你們!
    我們是多么羨慕你們,因?yàn)椋魈斓哪銈兊娜松鷮⒆兊酶訝N爛。而我們也不會(huì)忘記,明年的這個(gè)時(shí)候,我們也將面臨同樣的選擇。作為高二的學(xué)弟學(xué)妹,我們也會(huì)一步步向著勝利的終點(diǎn)前行!
    我們知道,作為學(xué)長學(xué)姐,你們都是最優(yōu)秀的,我們要向你們學(xué)習(xí),以你們?yōu)榘駱樱湎r(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間就是勝利。只有把握好時(shí)間,我們才能更好地把握住知識(shí)。我們必須養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度,積極探索,培養(yǎng)刻苦鉆研的精神。我們要有所超越,有所成就。我們相信,我們和你們一樣優(yōu)秀,該做好的我們一定會(huì)做好,該把握的我們一定會(huì)把握。為了明天的勝利,我們一定在這關(guān)鍵的一年里做好最充分的準(zhǔn)備。當(dāng)高考那一天降臨的時(shí)候,我們會(huì)沉穩(wěn)而欣慰地對(duì)她說——你終于來了!
    在你我的手中,其實(shí)都握著一把利劍,這是用知識(shí)、汗水和時(shí)間鑄成的。有了這把利劍,我們就不用怕什么了,就讓我們一同揮舞這把利劍,劈霜露、嶄荊棘,開出一條通向成功之路。讓我們共同祝福,祝福我們的未來更加美好!
    當(dāng)然,最后建議大家每天堅(jiān)持喝一杯牛奶、吃一個(gè)水果?;ㄙM(fèi)十幾二十幾分鐘時(shí)間發(fā)發(fā)呆、散散步,甚至八卦八卦,壓力分為威脅性壓力和挑戰(zhàn)性壓力,當(dāng)你相信所有的人生艱苦都是命運(yùn)在挑逗你、試探你、打磨你的時(shí)候,我們不妨把每天都過成貓吃魚、狗吃肉、奧特曼打小怪獸。
    我們并不需要鞠躬盡瘁,但要全力以赴;不需要透支,但必須盡力。盡力也許并不能讓我們的未來無憂無慮,但是,至少會(huì)讓我們的明天無怨無悔。努力也許會(huì)撒謊,但努力一定不會(huì)白費(fèi)。千言萬語化成一句話:祝愿學(xué)長學(xué)姐金榜題名,母校18高考大捷!
    高二學(xué)生代表發(fā)言稿篇十四
    大家好!
    我是高二(7)班的xxx。相信大家應(yīng)該還記得我,我很榮幸能再次站上這個(gè)講臺(tái)。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會(huì)議。我代表七班所有同學(xué)歡迎你們的到來。
    首先,我要說的和在座的每一位叔叔阿姨與各自的子女們都密切相關(guān)。那就是父母與兒女之間的溝通。溝通,就是用心去與人溝通,用心去理解別人。溝通可以增進(jìn)相互的了解,從而解決問題,化解矛盾。所以,父母與子女關(guān)系的好壞,有一個(gè)好的溝通環(huán)境是必不可少的。
    華南師范大學(xué)教育科科學(xué)院副教授張博博士說:“父母是否稱職,并不是在與能不能給孩子提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件,而是在于是否善于用心傾聽孩子的真實(shí)需要。目前,絕大多數(shù)家長不了解孩子需要什么,因此,父母給予的,卻是孩子不需要,不在乎的;孩子關(guān)注的,父母卻覺得無聊、幼稚。家長們只看中孩子能不能按時(shí)完成作業(yè),考試分?jǐn)?shù)多少。”
    或許,的確是因?yàn)槟銈児ぷ魈Γ椴怀鰰r(shí)間,或許是年齡的差距太大,興趣愛好不同關(guān)心的問題不同,思考的角度也不同,或許還有更多曲折復(fù)雜的原因。它可能是一次以外的創(chuàng)傷,也可能是一個(gè)不應(yīng)該的誤會(huì)。(班主任)不過不管是什么樣的原因,我們都應(yīng)該相信,世上沒有不可逾越的鴻溝。在此,我建議家長們和我的同學(xué)不妨試試換位思考這個(gè)方法。站在別人的家度上想想,看到的可能是一個(gè)完全不同的態(tài)度。
    希望在這次家長會(huì)后,叔叔阿姨們多和子女溝通,你們將回看到你們兒女的另一面,特別的一面。
    我們現(xiàn)在已經(jīng)高二了,這學(xué)期就要面臨學(xué)業(yè)水平測(cè)試了,明年,我們就要走進(jìn)高考的考場(chǎng)了,我們知道我們身上承載著你們的希望,你們對(duì)我們寄予了極大的期望,我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,展望未來的高考和學(xué)業(yè)水平測(cè)試以及信息考試,我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。
    在以后的日子里,我們定會(huì)確立明確的目標(biāo),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),夯實(shí)基礎(chǔ),提高能力,爭取在學(xué)業(yè)水平測(cè)試中,再創(chuàng)輝煌。同時(shí)鍛煉身體,強(qiáng)健體魄。因?yàn)槲覀冎溃晒Φ穆飞喜紳M坎坷與荊棘,但我們清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹!相信吧,今年的學(xué)業(yè)水平測(cè)試,我們定以一個(gè)優(yōu)異的成績來回報(bào)您們!
    謝謝!
    高二學(xué)生代表發(fā)言稿篇十五
    上午好。
    的肯定。所以,能代表班級(jí)發(fā)言我感到十分榮幸。
    我發(fā)言的題目是《為愛拼搏》。
    愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護(hù);是尊重,是勸慰;愛是嘮叨,是責(zé)怪、是巴掌。愛是母親頭上的白發(fā),愛是父親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。愛是永恒的,愛又是變化的。但無論是永恒還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對(duì)子女的愛,是老師對(duì)學(xué)生的愛。
    有人說父親是一座山,沉默中挺立著堅(jiān)韌的品格;有人說是父親一片海,浩瀚中醞釀著寬容的性格。我們愛父親,也愛母親。我們的愛是小溪,母親的愛卻是大海。我們還愛老師,“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”。我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),卻永遠(yuǎn)也走不出您心靈的廣場(chǎng)。
    爸爸媽媽,你們辛苦了!
    爸爸媽媽,您知道嗎,每當(dāng)我們因畏懼學(xué)習(xí)或生活中的困難而徘徊不前時(shí),我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠(yuǎn),一直綿延到我的心中,我們的心便會(huì)為之一震,然后抬頭挺胸,繼續(xù)前行。在我們的心里,您的愛就像一道溫馨的港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛?cè)?,那里沒有狂風(fēng)大浪,沒有巨石暗礁,我們?cè)谀莾荷宰魍A?,修補(bǔ)創(chuàng)傷,再次遠(yuǎn)航!
    18年了,我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次,我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來!是您,天下最無私,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動(dòng)力;是您用時(shí)間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時(shí),用真愛為我擦亮眼睛,讓我們?cè)俅慰吹较M氖锕猓‘?dāng)然,希望所有的`家長都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,畢竟成績的好壞并不能衡量一切,最重要的是我們努力了.
    我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,把我們送到了運(yùn)河中學(xué),定是對(duì)我們寄予了比天高的期望。請(qǐng)你們放心,我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,展望未來的高考和學(xué)業(yè)水平測(cè)試以及信息考試,我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭取4a,報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。
    在以后的日子里,我們定會(huì)確立明確的目標(biāo),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),夯實(shí)基礎(chǔ),提高能力,爭取在學(xué)業(yè)水平測(cè)試中,再創(chuàng)輝煌。同時(shí)鍛煉身體,強(qiáng)健體魄。因?yàn)槲覀冎?,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹!相信吧,今年的學(xué)業(yè)水平測(cè)試,我們定以一個(gè)優(yōu)異的成績來回報(bào)您們!
    父母愛,師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這里!我代表高二34全體同學(xué)向你們保證,我們會(huì)擔(dān)負(fù)起做人的責(zé)任,以優(yōu)異的成績回報(bào)您的養(yǎng)之恩,教導(dǎo)之恩。今年的學(xué)業(yè)水平測(cè)試,我們拼了。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會(huì)義無反顧,勇往直前!
    媽媽,我愛你!爸爸,我愛你!老師,我愛你。我們一定會(huì)為愛拼搏!
    高二學(xué)生代表發(fā)言稿篇十六
    大家好,我是高二二班的xxx同學(xué)。今天很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。尤其感謝我們的父母能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次的家長會(huì)。回首這半年,我感慨萬分。這次會(huì)考,我拿了四個(gè)a,還記得查成績的時(shí)候,我的心里忐忑不安。我都沒想到我能那四個(gè)a。自從在拔萃上學(xué)以來,我的耳邊一直有著贊揚(yáng)張愛婷同學(xué)的聲音,她是我們學(xué)校的名人,成績?cè)诔枀^(qū)都能排在前五名。也是這屆高三唯一的一位會(huì)考全a的學(xué)生,雖然,我在其他方面可能不如她,但是我在會(huì)考上,在學(xué)習(xí)上,至少可以向她看齊。我可以像她一樣優(yōu)秀。本來,我有很多感受想和大家分享,可是時(shí)間關(guān)系,我在此就講以下幾點(diǎn)。
    第一,很多事情是在做的過程中產(chǎn)生興趣的。同學(xué)們,我們的職責(zé)就是學(xué)習(xí),如果你能真正的投入到學(xué)習(xí)中去,你一定會(huì)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣。也許有的同學(xué)會(huì)說:“咱學(xué)的不是知識(shí),是寂寞?!钡挥鞋F(xiàn)在耐得住寂寞,未來才不會(huì)寂寞。每個(gè)人都有感到寂寞的時(shí)候,也包括我,但我想,感到寂寞是因?yàn)樘e的緣故,那就不如找點(diǎn)有意義的事做。于是,我與學(xué)習(xí)從此就有了一個(gè)約定,們每天形影不離,共同進(jìn)退??梢哉f,我在戀愛,我每天都在約會(huì)。我的男友,就是學(xué)習(xí)。經(jīng)過一段時(shí)間的相處,我發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)并不枯燥,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)我愛上了它,也就忘卻了寂寞。寂寞,很隱晦,很悲傷,很含蓄,看似波瀾不驚的外表,內(nèi)心卻洶涌澎湃,青澀的青春,獨(dú)自承載著一個(gè)人成長的蛻變。我覺得承受寂寞就是享受一種獨(dú)特而略帶一絲憂傷的古典美。就像蒙娜麗莎的微笑,嘴角那一縷淡淡的憂傷,讓人回味無窮。那種美,猶如俄羅斯廣漠,西伯利亞一縷陽光,閑適安靜。讓我們靜下心來,真心跟學(xué)習(xí),真心跟會(huì)考簽下一個(gè)莊重的約定。
    第二,百善孝為先。我想問問同學(xué)們,你認(rèn)為自己是一個(gè)孝順的孩子嗎?父母每天為我們奔波勞走,為的是什么?我們有沒有為他們的辛苦勞動(dòng)負(fù)責(zé)?父母再有錢,那也不是你的'錢??空l能考一輩子?在座的同學(xué)請(qǐng)你轉(zhuǎn)身看看你的父母,他們已日漸蒼老。如果你愛你的父母,那就好好學(xué)習(xí)吧。因?yàn)?,我覺得,好好學(xué)習(xí)就是對(duì)父母莫大的孝。前天是三八婦女節(jié),我在此代表全體同學(xué),向在座的各位母親,送上遲到的祝福。祝各位母親越來越年輕,越來越漂亮,日子過得越來越順心。
    第三,我可以長得不漂亮,但我一定要活的漂亮。咱不蒸饅頭爭口氣。人生最痛苦的事是人死了,錢沒花了。人生最最痛苦的事是人活著,錢沒了。我們現(xiàn)在苦點(diǎn)累點(diǎn),就是在為未來積累財(cái)富。想讓自己的生活精彩如意嗎?那就從現(xiàn)在努力提高自己吧,提高自己的修養(yǎng),擴(kuò)展自己的知識(shí)面能力,增強(qiáng)自己的能力,沒準(zhǔn)我們中以后還能出一個(gè)美國總統(tǒng)呢。一切皆有可能,就怕你不敢想。
    光明就在前方。謝謝大家,我的演講結(jié)束。
    高二學(xué)生代表發(fā)言稿篇十七
    五月,似乎注定是一年中最不平凡的一個(gè)月。粉紅粉白的海棠玉蘭卸去繁華,朱紅的石榴盡放光彩。溫度的攀升趕不上我們心弦上律動(dòng)的節(jié)奏,漸快的腳步勾勒出我們少年時(shí)代的尾音。在如此光彩熠熠的五月,我從學(xué)長學(xué)姐們寫滿留戀和憧憬的臉上,看到并深刻地理解了這樣一個(gè)內(nèi)涵豐富的詞語——成長。
    今天是學(xué)長學(xué)姐們的成人禮,這是一扇極其莊嚴(yán)的大門。大門的背后珍藏著年少時(shí)五彩斑斕的風(fēng)景。曾經(jīng)稚嫩的你坐在父親肩頭高高地?fù)P起雙手,蜷在母親的懷里露出安靜的睡顏。后來的你學(xué)會(huì)了掙脫父母的雙臂,總夢(mèng)想著走向更遠(yuǎn)的地方。終于,在三年前的金秋,你滿心歡喜的邁進(jìn)了五中的大門,開始沐浴在百年五中深厚的文化底蘊(yùn)和濃濃的師生情誼中。好朋友望著又一次遭遇考試失利的你,輕輕將你攥緊的拳頭放入掌心;班主任看著被批評(píng)以后流下眼淚的你,默默遞來溫柔的紙巾;老校長望著我們?cè)绮贂r(shí)整齊的步伐,燦爛的笑臉上盡是欣慰和無盡的期許。是他們,用最珍貴的愛,澆灌著成長路上沿途美麗的花朵,一筆一筆為我們畫上最精彩的風(fēng)景。
    我知道,高三的你們,一直都在全力以赴。每天都步履匆匆地往返于食堂和教室,甚至連放假都舍不得回家,一場(chǎng)又一場(chǎng)考試成了生活的主要內(nèi)容。我也知道你們真的很累,或許有時(shí)候還會(huì)有些抱怨。但是每當(dāng)我看見你們更多的時(shí)候依然是笑容燦爛、步子堅(jiān)定地行走在校園大道上時(shí),我總能很開心地聽見你們骨節(jié)里生生不息的成長的聲音。
    這個(gè)夏天,你們用勤奮丈量青春;這個(gè)夏天,你們用熱情迎接挑戰(zhàn);這個(gè)夏天,你們用堅(jiān)持描繪未來;這個(gè)夏天,你們,終于要成年了!
    此時(shí),18歲的你們將自信地開啟這扇大門,你們面前,將是逐漸清晰的名叫“未來”的風(fēng)景。六月的陽光下,你們?cè)诟呖嫉目紙?chǎng)上鎮(zhèn)定自若;九月的微風(fēng)中,你們?cè)谙笱浪镒杂陕健拇耍?8歲這個(gè)詞不僅昭示著一種榮耀,更代表著一種責(zé)任。你們將用對(duì)理想的忠實(shí),對(duì)民族的熱愛,對(duì)未來的諾言,扛起祖國明天的重任!也許現(xiàn)實(shí)并不像祝福里那么風(fēng)調(diào)雨順,但是,經(jīng)歷了這樣昂揚(yáng)的成長,付出了這樣執(zhí)著的努力,你們一定會(huì)走出一條屬于自己的路!
    在這個(gè)特別的日子,特別的儀式上,我代表高二、高一的學(xué)弟學(xué)妹們向你們獻(xiàn)上最真誠的祝福。祝福你們?cè)诟呖贾腥〉脙?yōu)異的成績,祝福你們能夠永遠(yuǎn)銘記今天的夢(mèng)想,祝福你們這一生都能用永不言棄的心不斷地接近理想!
    今夏,你們將戀戀不舍地離開母校;明年,我們將在這里等著你們歸來。帶著屬于你們的榮耀,帶回永遠(yuǎn)屬于五中的驕傲!
    謝謝!
    高二學(xué)生代表發(fā)言稿篇十八
    各位家長:
    感謝我們的孩子們,因?yàn)樗麄兣歼M(jìn)7中,才有今天家長們?cè)谝黄鸬幕ハ鄬W(xué)習(xí),相互交流的機(jī)會(huì)。
    從家長會(huì)說起吧。學(xué)校教育和家庭教育的側(cè)重點(diǎn)和教育效果是不一樣的。學(xué)校更多地交給孩子的知識(shí)、技能,而家庭更多地潛移默化了孩子一生進(jìn)步的動(dòng)力。比如,在座的家長,或多或少都能說出不少影響你一生的人和事,讓你回想起來就感動(dòng)不已。今天我們?yōu)楹⒆幼龅?,就是他們將來可能回憶并感激不盡的事……..我覺得,首先,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞孩子,幫孩子樹立自信。高中了,孩子回家來,比我都高了,已經(jīng)不是小孩子了。我經(jīng)常對(duì)孩子說,有時(shí)候家長老說你們這里該怎么怎么,那里有多少對(duì)和錯(cuò),其實(shí)父母無論有多么正確,有一條終歸無法改變:無情的時(shí)光會(huì)將父母淘汰,這個(gè)世界永遠(yuǎn)會(huì)屬于孩子,由孩子們自己把握去吧。
    又比如,成績考試下來了,看到孩子的成績,或憂或喜。這時(shí),家長是否會(huì)和孩子一起這樣分享:我們一樣和孩子有過這些青春年華,或喜或悲都會(huì)成為過去;中學(xué)時(shí)代的或苦或樂,都會(huì)成一生美好的回憶,都值得珍惜。高二就過了半個(gè)學(xué)期了,孩子事實(shí)上學(xué)到很多東西,比我們當(dāng)家長的進(jìn)步大得太多了。這里沒有成功和失敗,只有孩子努力學(xué)習(xí)的過程。眼光長遠(yuǎn)些,和孩子一起感受,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績對(duì)一生的事業(yè)有極其的重要意義,但和一生的成功沒有必然聯(lián)系。嚴(yán)肅對(duì)待,坦然處之;物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神處罰都在傷害孩子!
    第二,給孩子一個(gè)和諧的家庭氛圍是家長的職責(zé)。我們家里是祖孫三代住一起。不用說,孩子在生活方面,肯定會(huì)成為家中的太陽,但是,自己能做的事必須自己做,耽誤不了學(xué)習(xí)。當(dāng)然,這里無意中創(chuàng)造了很多機(jī)會(huì),讓她體會(huì)到:在這個(gè)世界上,我伴孩子前半生,孩子陪我后半世,沒有天生就該索取的事。人都得有顆感恩的心!家庭氣氛融洽,孩子性格自然就開朗陽光。
    今天,在座這么多優(yōu)秀家長,用自己中年時(shí)代的黃金年華,伴隨著孩子一起成長,我相信孩子所能感到的幸福。在孩子的青春年代,家長每一個(gè)成功的足跡,都是孩子指引;家長的任何追求,都會(huì)成激勵(lì)孩子的榜樣。像朋友一樣和孩子交流,分享我們的酸甜苦辣,我們就會(huì)像孩子一樣的進(jìn)步。其實(shí),在學(xué)習(xí)上,孩子比我們進(jìn)步大,大得多。
    第三,幫助孩子管理自己。孩子畢竟是孩子,時(shí)兒會(huì)為理想奮斗,干勁沖天,奮發(fā)圖強(qiáng);時(shí)兒會(huì)忘其所以,慵懶無度。在學(xué)校里,可以依靠學(xué)校各種作息時(shí)間、各種制度嚴(yán)格管理;關(guān)鍵周末、假期回家后,父母中必須要有一個(gè),做到做到。最簡單的,按時(shí)起床?戶外活動(dòng)時(shí)間是否堅(jiān)持?上網(wǎng)是否超時(shí)?7中行為習(xí)慣要求的起身看座,見面問好等,一旦這些成為了習(xí)慣,就不會(huì)覺得痛苦,這些會(huì)給孩子帶來許多無意識(shí)的收獲!
    緊箍咒,孫猴子那樣,不知天外有天,自以為是,就絕對(duì)成不了佛。當(dāng)然,念那個(gè)咒語也很不容易。首先得有緊箍咒,第二會(huì)念咒語,第三要選對(duì)時(shí)候。最重要的是,掌握好分寸,要不然達(dá)不到效果。
    嚴(yán)在臉上,愛在心頭。
    最后,再說一點(diǎn),多了解孩子的學(xué)校教育。說實(shí)在的,孩子的課本我們基本都看不懂了,根本就輔導(dǎo)不了孩子??珊⒆拥难哉勁e止我們感受得到,和同學(xué)、老師的關(guān)系了解得到,可以領(lǐng)會(huì)孩子學(xué)習(xí)的心境。就像我們自己需要理解而不是責(zé)怪一樣。我們和孩子一樣做不到什么都優(yōu)秀!
    總之,高中時(shí)代的孩子教育,空洞的說教只能讓人反感。只有樹立孩子的自信,創(chuàng)造適宜的環(huán)境,像朋友一樣督促孩子,才會(huì)水到渠成。
    高二學(xué)生代表發(fā)言稿篇十九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好!
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表外國語系全體學(xué)生向一直為我們健康成長付出辛勤汗水的老師們致以衷心的感謝和最崇高的敬意!
    回首過去一年來的風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣,感受著現(xiàn)在收獲的喜悅與興奮,如果說“少年不懂愁滋味”,那么,“青年立身須自強(qiáng)”,今天的成績對(duì)我來說不僅僅是一種褒獎(jiǎng)更多的是一種激勵(lì)與肯定。我沒有忘記,在這份榮譽(yù)的背后,有著系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù),有著各位尊敬的老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo),有著和我朝夕相處的親愛的同學(xué)們給予的無私幫助和支持。借此機(jī)會(huì)我要對(duì)你們道一聲:“謝謝!”首先,我一直相信青春是用來經(jīng)歷的,不是用來頹廢的。所以對(duì)于苦痛,我不逃避,也不沉溺,因?yàn)槲抑佬腋2皇侨魏挝锲?,而是一種心境。有陽光的地方都有陰霾,然而我們可曾想過,只要陽光夠熾熱,它就終能穿透一切黑暗,成就輝煌。生活如此,學(xué)習(xí)也是如此?;仡檶W(xué)途,我們啃了那么多的單詞,嚼了那么多的文字,我們體會(huì)過其中的辛勞,也體會(huì)過其中的甜美嗎?(曾經(jīng)我記得采訪過一個(gè)學(xué)弟:“學(xué)習(xí)外語你幸福嗎?”“幸福啊!”“那你滿足嗎?”“滿足啊!”“恩,想必這樣真真兒是極好的!如果你能堅(jiān)持下去那便是再好不過的了!”)我不是一個(gè)語言天才,起初對(duì)外語專業(yè)很是困惑,很是苦惱,想過退縮,但是我始終堅(jiān)信“勤能補(bǔ)拙”,始終堅(jiān)信我無法改變環(huán)境,但是我可以去適應(yīng)環(huán)境,既然我選擇了這條路,那么我就選擇踏實(shí)地走好每一步。
    他學(xué)生干部、同學(xué)們的幫助下,我積累了很多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。在此想跟一些猶豫在工作與學(xué)習(xí)之間的同學(xué)說一句,在大學(xué)里,成績優(yōu)異并不能代表一切,工作能力、競(jìng)爭能力、才華特長以及待人處世的技巧都是評(píng)斷一個(gè)人的參照。積極地去嘗試,你只需要付出一些業(yè)余時(shí)間,收獲的卻是受益一生的財(cái)富。
    我不是一個(gè)唯心主義論者,可誰說只有外物能改變內(nèi)心呢?我恐怕,心態(tài)也同樣可以決定外界。關(guān)鍵只在于四點(diǎn):
    一.要確立信念。有志者事竟成,目標(biāo)是很容易就可以擁有的,有方向才有動(dòng)力,現(xiàn)在確立,為時(shí)不晚。
    二.事業(yè)成于堅(jiān)忍,毀于急躁。不論你在什么時(shí)候開始,重要的是開始之后就不能停止,停止之后就不要悔恨。
    三.人的價(jià)值,在遭受誘惑的一瞬間被決定。盡管生活遠(yuǎn)比文學(xué)來得感人,我們?nèi)詰?yīng)明白,人生的征途上有些風(fēng)景是需要欣賞的,但有些停留卻只是無謂的浪費(fèi)。
    四.時(shí)間是一枝箭,拉弓的人卻是我們。我們應(yīng)是青年中的佼佼者,在這個(gè)煅造夢(mèng)想的地方,年輕是我們最可靠的資本,一切偉大的行動(dòng)和思想,都有一個(gè)微不足道的開始,現(xiàn)在正是起航的時(shí)候。
    大自然中,雛鳥要飛翔于藍(lán)天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力。今天的榮譽(yù)是我們過去努力的結(jié)果,更是我們今后奮斗的起點(diǎn)。
    親愛的同學(xué)們,請(qǐng)感激我們的老師吧,逆水行舟的學(xué)習(xí)中有他們的辛勤教育和細(xì)心培養(yǎng);也請(qǐng)感謝我們的同學(xué)吧,歡樂或悲傷的生活中有他們的陪伴和支持;最后請(qǐng)告訴我們自己,只要努力付出,成功之門會(huì)永遠(yuǎn)為我們敞開。
    同學(xué)們,老師們:
    江河滾滾滔滔,在訴說著歷史的滄桑,在啟示著哲人的智慧,在記錄著學(xué)人的足跡,在催逼著奮進(jìn)的步伐?!耙蝗f年太久,只爭朝夕”,每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏,都有著腳踏實(shí)地的人們,去播種新的希望,去孕育新的希望,去譜寫新的輝煌!
    這付出與收獲所蘊(yùn)含的深層內(nèi)涵,留待我們?cè)趫?chǎng)的師生們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。
    希望大家把握住這一難得的,新的開端和新的起點(diǎn)!我不希望這樣一個(gè)明媚的早晨反而導(dǎo)致某種生存意志力的萎縮,或者是某種生存耗散力的膨脹。
    好好把握吧,我們能夠擁有的也只有今天!而現(xiàn)在正是清晨,請(qǐng)大家抬起頭,看此刻的天空依然明凈,此刻的陽光正似溫柔的河水流淌,但是你別忙著沾沾自喜,樂不可支。要知道,光明早已停在圓明寺的山頂!我們雖然在此刻獲得了陽春的安慰之光,但是,人生并不因此而一勞永逸!
    一位偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人曾有過登臨山顛的豪邁,揮筆寫下了一首快詩來。
    勵(lì)志,此詩被后人譽(yù)為絕唱,并刻石立碑,立在山麓,與泰山同垂不朽,詩人的聲音也隨之穿越時(shí)空,至今還在扣擊著青春的豪邁與狂野――其中的結(jié)尾兩句詩大家應(yīng)該記得吧?對(duì),那就是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”!翻譯成現(xiàn)代漢語,就是“一定要無畏地攀登到達(dá)山的最頂峰,看盡眾山后,才覺出它們的渺小,甚而連同自己曾經(jīng)為之立腳駐足,迷戀停步的地方,此時(shí)回首,早已不是什么最美的風(fēng)景,不但渺小,而且是可笑的了。這就是成大氣候,成大學(xué)問,有大出息者的胸襟與抱負(fù),他們的胸襟與抱負(fù),早已不是什么“驀然回首在燈火闌珊處”式的恬然自安,而是“千淘萬漉”,“吹盡狂沙”的不倦拚搏。正因?yàn)闊o視人生中暫時(shí)的自得自安,不愿在短暫的滿足中自娛自樂,所以他們才從不停下自己的追求,而是勇往直前,愈挫愈堅(jiān),以一種磅礴的氣勢(shì)和胸懷,去不斷鋪開人生的大追求,去展開人生的大境界!
    所以,同學(xué)們,站在這樣的清晨,站在這樣的春天,作為一個(gè)教師,同時(shí)作為一位父親,一位學(xué)生家長,在這樣的時(shí)空發(fā)言,只為表達(dá)一個(gè)思想,一樁心愿。讓我們收拾起心情,連同那些在春日艷陽中游離的雙眼,即便妒嫉與欽羨,自卑與自責(zé),感傷和悲嘆,統(tǒng)統(tǒng)收拾起來藏在心間。然后,抬起頭挺起胸,勇敢無畏地向前吧,去創(chuàng)造屬于自己的生存空間!
    高二學(xué)生代表發(fā)言稿篇二十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在這個(gè)莊嚴(yán)神圣的時(shí)刻,首先,請(qǐng)?jiān)试S我作為高二學(xué)生代表表達(dá)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師的感激和敬意。時(shí)光飛逝,歲月荏苒。你們?cè)谌昵巴ㄟ^自己的努力與拼搏成功取得了進(jìn)入晏中的入場(chǎng)券,你們選擇了晏中,晏中也敞開她熱情的雙臂擁抱你們。那時(shí)你們邁著輕松的步伐,稚嫩的臉上寫滿了喜悅和自信,因?yàn)槟銈兠鎸?duì)人生道路上的第一次挑戰(zhàn),你們贏得了勝利,但你們沒有陶醉于這勝利中,你們沒有停止前進(jìn)的腳步,你們?cè)陉讨羞@塊沃土上又抖擻精神、信心百倍地投入到高中階段的學(xué)習(xí)中。在這三年里,你們不僅在知識(shí)的海洋里不知疲倦地遨游,你們也抓住各種機(jī)會(huì)鍛煉自己,磨練意志,提高修養(yǎng)。清晨,最早和晨光約見。深夜,最后與星光告別。午飯、行走,每一刻都是思考的時(shí)間。教室、操場(chǎng),每一處都是學(xué)習(xí)的地點(diǎn)。最值得回味的,正是那些最辛苦,最忙碌因而最充實(shí)的時(shí)光。
    再過幾天,你們將奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng),經(jīng)過三年的磨礪,你們決心奮力一博,要在人生的第二次挑戰(zhàn)中再次抒寫輝煌的篇章。我們?yōu)槟銈兗佑?!我們?jiān)信你們一定會(huì)取得成功。老師期待著你們成功的捷報(bào),晏中期待著你們勝利的消息?!伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,你們一定會(huì)讓晏中因你們而感到驕傲和自豪。
    此時(shí)此刻,即將邁入高三的我們心情是復(fù)雜的,是激動(dòng)的。即有對(duì)高三充實(shí)學(xué)習(xí)生活的期待,也有對(duì)風(fēng)雨欲來的挑戰(zhàn)而擔(dān)憂。但是,我們不怕我們有的是自信,我們必將堅(jiān)定信念,坦然走下去。
    作為高二年級(jí)的學(xué)生,我們一定向高三年級(jí)同學(xué)看齊,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。我們深知“青春是不耐久藏的珍寶”。我們不會(huì)面對(duì)晚霞幻想,而要迎著晨曦實(shí)干。與時(shí)俱進(jìn),讓生活的分分秒秒都閃放光芒。
    作為高二年級(jí)的學(xué)生,在紀(jì)律上我們一定向高三同學(xué)學(xué)習(xí),帶好頭,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),聽從指揮,服從管理,珍愛我們身邊的環(huán)境,將盡力做好每一件有利環(huán)境的事情,無論大小。作為高二年級(jí)的學(xué)生,我們高中的旅途已經(jīng)走過了三分之二,回望身后那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,我們不應(yīng)該總認(rèn)為時(shí)間還早,高考還遠(yuǎn)?,F(xiàn)在我們應(yīng)馬上行動(dòng)起來,端正好自己的心態(tài),勤奮學(xué)習(xí),回報(bào)學(xué)校、家長。我們自己,也一定要樹立正確的人生目標(biāo),堅(jiān)定步伐,勇往直前。
    如今的我們可能也會(huì)遇到這樣那樣的困難;可能也會(huì)有淚,有失敗,但我們不怕,大海再遼闊,擋不住鳥兒奮飛的翅膀;高山再險(xiǎn)峻,擋不住勇士腳步的丈量。我們深信,沒有天才、蠢才,只有懶漢。春天辛勤耕耘,秋天才能收獲?!榜w馬十駕,功在不舍”,只有拼搏,才能鑄就輝煌。讓我們背水一戰(zhàn),拼搏到底,打勝這場(chǎng)硬仗,同學(xué)們,抱緊我們的信念——愛拼才會(huì)贏,將屬于我們的拿下!晏中的應(yīng)由我們?nèi)ラ_創(chuàng),去拼搏,請(qǐng)讓我們一起為自己的努力奮斗吧!為晏中的xx年輝煌努力拼搏吧!為晏中xx年的輝煌再添濃墨重彩的一筆。我們將以實(shí)際行動(dòng)來實(shí)踐自己莊重的承諾:今天,我們以學(xué)校為榮;明天,母校因我們而驕傲。
    高一的學(xué)弟學(xué)妹們,希望你們緊跟步伐,夯基礎(chǔ)、快發(fā)展、全力以赴;多謀劃、有超越、再創(chuàng)輝煌,同我們一道譜寫晏中新的篇章。
    高二學(xué)生代表發(fā)言稿篇二十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在這個(gè)莊嚴(yán)神圣的時(shí)刻,首先,請(qǐng)?jiān)试S我作為高二學(xué)生代表表達(dá)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師的感激和敬意。時(shí)光飛逝,歲月荏苒。你們?cè)谌昵巴ㄟ^自己的努力與拼搏成功取得了進(jìn)入晏中的入場(chǎng)券,你們選擇了晏中,晏中也敞開她熱情的雙臂擁抱你們。那時(shí)你們邁著輕松的步伐,稚嫩的臉上寫滿了喜悅和自信,因?yàn)槟銈兠鎸?duì)人生道路上的第一次挑戰(zhàn),你們贏得了勝利,但你們沒有陶醉于這勝利中,你們沒有停止前進(jìn)的腳步,你們?cè)陉讨羞@塊沃土上又抖擻精神、信心百倍地投入到高中階段的學(xué)習(xí)中。在這三年里,你們不僅在知識(shí)的海洋里不知疲倦地遨游,你們也抓住各種機(jī)會(huì)鍛煉自己,磨練意志,提高修養(yǎng)。清晨,最早和晨光約見。深夜,最后與星光告別。午飯、行走,每一刻都是思考的時(shí)間。教室、操場(chǎng),每一處都是學(xué)習(xí)的地點(diǎn)。最值得回味的,正是那些最辛苦,最忙碌因而最充實(shí)的時(shí)光。
    再過幾天,你們將奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng),經(jīng)過三年的磨礪,你們決心奮力一博,要在人生的第二次挑戰(zhàn)中再次抒寫輝煌的篇章。我們?yōu)槟銈兗佑?我們堅(jiān)信你們一定會(huì)取得成功。老師期待著你們成功的捷報(bào),晏中期待著你們勝利的消息?!伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,你們一定會(huì)讓晏中因你們而感到驕傲和自豪。
    此時(shí)此刻,即將邁入高三的我們心情是復(fù)雜的,是激動(dòng)的。即有對(duì)高三充實(shí)學(xué)習(xí)生活的期待,也有對(duì)風(fēng)雨欲來的挑戰(zhàn)而擔(dān)憂。但是,我們不怕我們有的是自信,我們必將堅(jiān)定信念,坦然走下去。
    作為高二年級(jí)的學(xué)生,我們一定向高三年級(jí)同學(xué)看齊,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。我們深知“青春是不耐久藏的珍寶”。我們不會(huì)面對(duì)晚霞幻想,而要迎著晨曦實(shí)干。與時(shí)俱進(jìn),讓生活的分分秒秒都閃放光芒。
    作為高二年級(jí)的學(xué)生,在紀(jì)律上我們一定向高三同學(xué)學(xué)習(xí),帶好頭,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),聽從指揮,服從管理,珍愛我們身邊的環(huán)境,將盡力做好每一件有利環(huán)境的事情,無論大小。作為高二年級(jí)的學(xué)生,我們高中的旅途已經(jīng)走過了三分之二,回望身后那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,我們不應(yīng)該總認(rèn)為時(shí)間還早,高考還遠(yuǎn)?,F(xiàn)在我們應(yīng)馬上行動(dòng)起來,端正好自己的心態(tài),勤奮學(xué)習(xí),回報(bào)學(xué)校、家長。我們自己,也一定要樹立正確的人生目標(biāo),堅(jiān)定步伐,勇往直前。
    如今的我們可能也會(huì)遇到這樣那樣的困難;可能也會(huì)有淚,有失敗,但我們不怕,大海再遼闊,擋不住鳥兒奮飛的翅膀;高山再險(xiǎn)峻,擋不住勇士腳步的丈量。我們深信,沒有天才、蠢才,只有懶漢。春天辛勤耕耘,秋天才能收獲?!榜w馬十駕,功在不舍”,只有拼搏,才能鑄就輝煌。讓我們背水一戰(zhàn),拼搏到底,打勝2009這場(chǎng)硬仗,同學(xué)們,抱緊我們的信念——愛拼才會(huì)贏,將屬于我們的2009拿下!晏中的2009應(yīng)由我們?nèi)ラ_創(chuàng),去拼搏,請(qǐng)讓我們一起為自己的2009努力奮斗吧!為晏中的2009年輝煌努力拼搏吧!為晏中2009年的輝煌再添濃墨重彩的一筆。我們將以實(shí)際行動(dòng)來實(shí)踐自己莊重的承諾:今天,我們以學(xué)校為榮;明天,母校因我們而驕傲。
    高一的學(xué)弟學(xué)妹們,希望你們緊跟步伐,夯基礎(chǔ)、快發(fā)展、全力以赴;多謀劃、有超越、再創(chuàng)輝煌,同我們一道譜寫晏中新的篇章。
    大家都知道,一場(chǎng)突如其來的四川大地震,撼及整個(gè)中國的靈魂??然而,中國在低頭抱怨嗎?沒有,中國挺起了他的脊梁!全民一心,共同抗災(zāi)!中國人通過拼搏自強(qiáng),挺起了他的脊梁。
    現(xiàn)如今的我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)?我們沒有理由,我們只有義無返顧,奮力向前。讓我們“以恩來精神作典范,為中華富強(qiáng)而讀書”,將自己錘煉成“走向世界的現(xiàn)代中國人”。
    讓我們一起守望著高三的同學(xué)們?cè)诟呖贾忻摲f而出、勇奪桂冠;守望著高三的同學(xué)為晏中的2008再創(chuàng)輝煌。祝他們一路走好!我們相信:我們肩負(fù)的2009也一定不會(huì)辜負(fù)父母的重托,恩師的期望,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛。一定會(huì)為晏中的2009篆刻一段又一段美好!沉淀一個(gè)又一個(gè)希望。
    高二學(xué)生代表發(fā)言稿篇二十二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家下午好!我是來自高二二十班的xx?!昂费┲斜M,春風(fēng)柳上歸”,在這個(gè)萬物復(fù)蘇生機(jī)勃勃的季節(jié)里,我校隆重舉行高三百日沖刺誓師動(dòng)員大會(huì),這是出征的戰(zhàn)鼓,這是進(jìn)軍的號(hào)角,這是成功的前奏!在這里,我謹(jǐn)代表高二全體同學(xué)向嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)的老師們,以及孜孜以求、奮發(fā)向上的高三學(xué)長學(xué)姐們致以春天的祝福!
    回憶過去,春寒料峭里有你們執(zhí)著的追求,雷雨滂沱中有你們跋涉的腳步,木葉蕭瑟里有你們朗朗的書聲,北風(fēng)呼嘯中是你們堅(jiān)定的背影。
    今天這個(gè)大會(huì)讓我們每一位學(xué)生警醒,一百天的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)啟動(dòng)。一百天的時(shí)間可以很短,短到彈指一揮間,一百天也可以很長,長到能夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。但學(xué)長學(xué)姐們,你們的披星戴月,寒暑不歇我們有目共睹,我相信,那堆積如山的書和考卷是一條路,蜿蜒曲折的路,它定會(huì)帶你們到達(dá)成功的彼岸!
    作為高二的學(xué)生,我們的高中旅途已經(jīng)過半?;赝砗竽且婚L串的足跡,我們不得不感嘆光陰似箭日月如梭。
    我們都知道:青春是熠熠生輝的珠寶。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮進(jìn)前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng),我們特殊,因?yàn)槊髂甑牧挛覀円怀龅牡氖且环萑松P(guān)鍵的答卷。
    同學(xué)們,在接下來的日子里,讓我們用汗水去播種希望,用青春去詮釋無悔,讓夏日的天空因?yàn)槲覀兊呐εc收獲而澄澈明麗,讓青春的舞臺(tái)因?yàn)槲覀兊挠啦煌O⒌膴^斗而光芒四射!