讓我心存感激的人范文(17篇)

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    社會(huì)問(wèn)題是我們?cè)诎l(fā)展中面臨的困境,解決這些問(wèn)題需要我們的共同努力??偨Y(jié)應(yīng)該是一個(gè)有價(jià)值的文檔,我們需要學(xué)會(huì)提煉和歸納。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。如何撰寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要一定的技巧和方法。以下是一些通用的總結(jié)寫(xiě)作技巧和方法,供大家參考。
    讓我心存感激的人篇一
    看著手上的手表,越發(fā)覺(jué)得生活就像這手表,一分一秒前進(jìn),就像一點(diǎn)一滴的愛(ài)流進(jìn)我的心里。其中有一秒,在我眼前做了短暫的停留,在它上面,我看到了自己和母親,還有一碗熱氣騰騰,香噴噴的白米飯。
    皎潔的月光,掩蓋了漆黑的天空。
    我走進(jìn)家門(mén),將燈亮起,走進(jìn)廚房,母親還未回家。
    我靜靜地看著那口黑色的鐵鍋,曾經(jīng),多少個(gè)上午,下午,母親都會(huì)站在它的面前,為我做飯,填飽我的肚子。她知道,我不吃飯便會(huì)胃疼,吃飽了便充滿(mǎn)力量。
    那么,今晚,當(dāng)看到我為她做這一桌飯菜,母親是否也會(huì)覺(jué)得十分溫暖呢?
    曾經(jīng),我調(diào)皮地對(duì)母親說(shuō),老媽?zhuān)悴焕蹎幔恳晃覀兩俪灶D吧!餓不死的。母親總是笑笑,忽的,眼角的皺紋顯得格外明顯。
    可口的飯菜,對(duì)于我來(lái)說(shuō),那是生命中不能少的,一頓洋溢幸福的飯。母親每天都會(huì)把它做好放在桌上,讓我填飽。有些時(shí)候,我也不知道看到這些飯菜是溫暖的還是幸福的,是開(kāi)心的還是感動(dòng)的。我只知道未來(lái)的我,將會(huì)無(wú)數(shù)次做飯給它吃。
    今天,母親還未回來(lái),我繼續(xù)坐等下去,此時(shí),我是幸福的,正如母親曾經(jīng)的幸福。在我成長(zhǎng)的道路上,她一直用溫暖賦予我無(wú)數(shù)力量,給我力量,給我希望。
    母親漸漸老了,我也漸漸長(zhǎng)大了,而桌上的飯菜一直放著,只不過(guò),今天是我為母親做飯。我抬頭仰望天上的月亮,那么高,那么遠(yuǎn)。而后漫長(zhǎng)的漆黑的道路將一直延伸到我腳下,這條路,母親曾多次與我共同行走過(guò)。也許在漫長(zhǎng)的時(shí)光里,我忽略過(guò)母親的光芒,在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的時(shí)光里,我不曾記住那光亮的模樣,但我知道,在這里,我曾多次為母親做上可口的飯菜,為她夾上喜歡的蔬菜。
    飯?zhí)懔?,母親總是對(duì)我說(shuō),我也總是笑笑。這時(shí),我也對(duì)母親說(shuō),我也希望看見(jiàn)她那燦爛的,溫暖的笑容。
    我想象著母親的笑容,盼望他早點(diǎn)休息。我也想象母親溫暖的笑容,給人力量?;丶野?!這里,愛(ài)的花朵在慢慢綻放。
    終于,母親回來(lái)了,和我坐在桌前。一起吃著香氣撲鼻的飯菜,我看向廚房,不禁想到,母親在里面忙碌的樣子。
    感激你,母親!未來(lái),我將永遠(yuǎn)為你做上飯菜。
    原來(lái),手表不僅代表流逝的時(shí)間,還代表了生活中一點(diǎn)一滴的愛(ài)。
    王鈺燁。
    讓我心存感激的人篇二
    謝謝你陪我走過(guò)的。
    ——題記。
    沒(méi)有你的日子,我真的好孤單,不過(guò)還好,我還有她們,而你,獨(dú)自一個(gè)開(kāi)始一段新的求學(xué)路,我真的好想你。
    你,就這樣轟轟烈烈漸入我們的世界,八個(gè)人,一顆心,你叫鴨子可我喜歡叫你傻子,你傻,傻的天真。無(wú)劉海,紅色黑邊的眼鏡框,滿(mǎn)額頭都是青春痘,簡(jiǎn)單的你惹人愛(ài)。
    好久沒(méi)見(jiàn)到你了,大部分都是些網(wǎng)上聯(lián)系,我說(shuō):前幾天下雪了,好大好美,你說(shuō):只是沒(méi)有了你們一起看雪,依然記得去年的我們打著雪仗,我說(shuō):圣誕節(jié)快到了。你說(shuō):只是沒(méi)有了你們一起過(guò),那時(shí)的我們一起坐在地上包蘋(píng)果,我說(shuō):世界末日我們一起逃亡,你說(shuō):那天我們都在學(xué)校,心在一起就足夠了。謝謝你,帶給我溫暖的回憶。
    轟轟烈烈闖入我世界的你,怎么可以那么輕易離開(kāi),我不允許也不可以,可這又有什么辦法呢,我只想要你在新的環(huán)境里能夠開(kāi)心快樂(lè)就好,親愛(ài)的你你一直都不會(huì)孤獨(dú),因?yàn)槟氵€有我們,同過(guò)窗的全班同學(xué)。
    謝謝你陪我走過(guò)的那些歲月。
    ——后記。
    讓我心存感激的人篇三
    草感謝雨滴,因?yàn)樗o了它養(yǎng)分,蒲公英感謝微風(fēng),因?yàn)樗o了蒲公英夢(mèng)想的翅膀,花開(kāi)花落,我們?cè)诖禾烊デ飦?lái)。不經(jīng)意間,我們發(fā)現(xiàn)自己在成長(zhǎng)。一路上遇到了很多人,但最讓我感恩的人是你,媽媽。
    從我一聲大叫出生到現(xiàn)在已經(jīng)十二年了。你一直用各種可能的方式照顧我,關(guān)心我,包容我的任性和胡鬧。但是我一再的給你添亂,不知道怎么報(bào)答你。
    小時(shí)候年少無(wú)知,不肯睡覺(jué)。我堅(jiān)持要你抱著我,我才會(huì)睡著。這時(shí)候,開(kāi)始下雪了。你的手凍得通紅。也許是因?yàn)槟愕膽驯珳嘏?,我大驚小怪,叫你不要讓我走。你不抱怨,不生氣,甚至嘴角還掛著溫暖的微笑。也許你的病是摔了,但你從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)。為了不讓我擔(dān)心,為了不讓我自責(zé),你總是默默承受,依然溫柔的抱著我。
    小學(xué)的時(shí)候,你給我買(mǎi)了很多習(xí)題,找我做家教,甚至黎明前起床做早餐讓我可以吃一頓熱騰騰的早餐,但是我太累了,作業(yè)總是潦草,老師也不認(rèn)真聽(tīng)課,你卻耐心的教我,開(kāi)導(dǎo)我??墒牵乙呀?jīng)厭倦了你,經(jīng)常不給你面子,甚至對(duì)你大吼大叫。
    媽媽?zhuān)憬o了我這么多,我也越來(lái)越想報(bào)答你。謝謝你陪我度過(guò)那些年。我會(huì)永遠(yuǎn)記得你對(duì)我的好,因?yàn)槟闶俏倚闹凶钭屛腋屑さ娜恕?BR>    讓我心存感激的人篇四
    早上好!露水從樹(shù)上掉了下來(lái)。草越來(lái)越亮了。它晶瑩剔透,陽(yáng)光緩緩伸展。
    然而——辜負(fù)了期望。我生病了。我躺在病床上輸液。我媽坐在我旁邊,握著我的手,溫柔的看著我。
    “好!”過(guò)了一會(huì)兒,一碗熱氣騰騰的八寶粥放在我面前。??!好香!但是我的豆腐包呢?就在我納悶的時(shí)候,我媽在我面前坐下,和藹地說(shuō):“佳佳,我給你變個(gè)魔術(shù)怎么樣?”看到媽媽神秘的笑容,我突然好奇起來(lái)?!笆裁?!”"明天早上六點(diǎn)會(huì)準(zhǔn)時(shí)有豆沙包."。
    晚上,我一遍又一遍睡不著。就在我有點(diǎn)困的時(shí)候,聽(tīng)到隔壁房間輕輕切菜的聲音,也沒(méi)多想。我很快就睡著了。
    果然,第二天早上,我媽輕輕叫醒我,我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)了我最喜歡的豆腐包?!斑€是熱的,趁熱吃吧!”突然感覺(jué)心里有股暖流。我接過(guò)包子,開(kāi)始大口吃起來(lái)。
    媽媽?zhuān)?yáng)光透過(guò)玻璃把酒澆在你身上,那玻璃又輕又透明,把你周?chē)囊磺卸既境闪私鹕?。我這樣對(duì)待你。曾經(jīng)烏黑的頭發(fā)里有幾根耀眼的白發(fā)。額頭有很多皺紋,手上有很多繭。不像以前那么溫柔了,心像被扎了一下。掛點(diǎn)滴的時(shí)候,醫(yī)生動(dòng)情地對(duì)我說(shuō):“孩子,我真為你驕傲,你媽媽真?zhèn)ゴ?。她半夜熬夜給你吃豆沙包,叫我不要告訴你,說(shuō)怕影響你休息?!?BR>    我突然醒了!我媽半夜收拾豆沙包。我以為時(shí)間很短。鼻子酸了,忍不住哭了。
    風(fēng)中的風(fēng)鈴又響起來(lái)了,仿佛在奏一首感恩的歌。我要感謝你媽媽——。
    像我媽媽這樣的人讓我真的很感激。
    讓我心存感激的人篇五
    今天我是一名中學(xué)生,無(wú)意間才發(fā)現(xiàn)自己在慢慢長(zhǎng)大。在過(guò)去的幾年里,有一個(gè)人讓我非常感激,那就是我的母親。
    媽媽?zhuān)忝刻於紴槲夜ぷ?。放學(xué)后,你總是盯著我寫(xiě)作業(yè),說(shuō)著同樣的話(huà):認(rèn)真做作業(yè),不要馬虎,認(rèn)真復(fù)習(xí)。這句話(huà)陪伴了我這么多年,但我從來(lái)沒(méi)有厭煩過(guò)。這句話(huà)給了我依賴(lài),但聽(tīng)到這句話(huà),我的心再怎么浮躁也能安定下來(lái)。
    我寫(xiě)完作業(yè),你也要認(rèn)真看,看我字寫(xiě)的整齊不整齊,看我做題不認(rèn)真。還記得那次嗎?有一道數(shù)學(xué)題我會(huì)做,但是算錯(cuò)了答案。你讓我一遍又一遍的檢查,我就是查不出毛病,心里開(kāi)始不耐煩。你也看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):我做事不認(rèn)真,以后考試也不和你在一起了。你會(huì)怎么做?將來(lái)如何成就大事,連學(xué)習(xí)的態(tài)度都不能端正,怎么努力學(xué)習(xí)?這句話(huà)觸動(dòng)了我的心。那一次,我熬了一夜,心里一直想著你的那句話(huà)。從那以后,我決定比以前更認(rèn)真地做作業(yè)。漸漸地,我的作業(yè)質(zhì)量有了很大的進(jìn)步。每次看到作業(yè)里的“優(yōu)秀”,我都很想說(shuō):媽媽?zhuān)绻皇潜荒愕脑?huà)激勵(lì),我就不會(huì)有今天的我。謝謝你把我從一個(gè)無(wú)知的孩子變成一個(gè)有上進(jìn)心的女孩。
    你經(jīng)常用“嘲諷法”,總是拿我和別人家的孩子比。有時(shí)候,我會(huì)生氣,心里暗暗責(zé)怪你:我做那么多,你眼里什么都不算嗎?別人總是比我優(yōu)秀很多嗎?后來(lái)才知道,你只是想讓我越做越好。在你眼里,我是最棒的。
    每次考試都有點(diǎn)緊張。你總是告訴我不要著急,好好回答問(wèn)題,不要想太多??荚嚨臅r(shí)候,我在心里告訴自己:一定要認(rèn)真,不能辜負(fù)媽媽。
    媽媽?zhuān)x謝你!謝謝你這些年來(lái)的幫助。沒(méi)有你的鼓勵(lì),就不會(huì)有這樣的話(huà)。那我怕我只是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步的人。
    讓我心存感激的人篇六
    在我的記憶中,印象最深刻的是我初一時(shí)班主任孔慶堯先生。
    記得那時(shí),先生看上去四十多歲的樣子。他是個(gè)儒雅的人,待人很和氣,一舉一動(dòng)透著股斯文的夫子氣。也正因?yàn)槿绱耍嗌险{(diào)皮的男生不怕他,常在他講課投入的時(shí)候在下面說(shuō)笑打鬧,搞小動(dòng)作,他看見(jiàn)了也不惱,只是嘆口氣,搖著頭,以惋惜的口吻說(shuō):“你們這些孩子啊?!?BR>    那時(shí)的我,是個(gè)極度內(nèi)向膽小的女生,上課從來(lái)不敢發(fā)言,下課也不喜歡和同學(xué)一起玩耍,總是一個(gè)人躲在角落中,默默地看書(shū),默默地咀嚼屬于我自己的寂寞。時(shí)間長(zhǎng)了,老師和同學(xué)都忽略了我的存在,我成了班上最不起眼的一只丑小鴨。
    只有先生,對(duì)我從來(lái)都是一視同仁的。
    至今還清楚地記得先生第一次維護(hù)我的情景。
    那是一節(jié)作文講評(píng)課。
    那天,先生將我的作文作為范文進(jìn)行了作文講評(píng),他極用心地讀著我的作文,夸我想象力豐富,用詞靈動(dòng)。那是一篇模仿朱自清的《春》寫(xiě)成的小散文《家鄉(xiāng)的`秋》。我記得當(dāng)時(shí)為了湊夠字?jǐn)?shù),挖空心思想了好久,差不多把我知道的描寫(xiě)秋的那點(diǎn)可憐的詞匯全用上了,至于具體內(nèi)容,現(xiàn)在可是全不記得了。
    我的作文被作為范文講評(píng)不是第一次,可是,天生的羞怯令我無(wú)法像別的同學(xué)那樣昂起驕傲的頭顱,坦然地接受鮮花和掌聲。聽(tīng)著先生抑揚(yáng)頓挫的朗讀,我羞得紅了臉,連頭都不敢抬。那模樣,倒好像我不是在受表?yè)P(yáng),而是在挨批評(píng)。
    先生讀過(guò)之后就開(kāi)始講評(píng),講得眉飛色舞神采飛揚(yáng),還不時(shí)在黑板上圈圈點(diǎn)點(diǎn)。而就在這時(shí),后排的一個(gè)男生發(fā)生一聲不屑的冷哼:“寫(xiě)了個(gè)屁?!彼穆曇舨淮?,但足以讓全班的同學(xué)聽(tīng)到。那一刻,我只覺(jué)得“嗡”的一聲,全身的血涌到了頭上,身子一下子僵住了。這般赤裸裸的羞辱,于我,早已是家常便飯,每次我都是將它打碎嚼爛,硬生生地咽到肚子里去,然后,裝出一臉安然,維護(hù)自己那點(diǎn)可憐的自尊??墒?,這是在課堂上!四十多雙眼睛齊刷刷地毫無(wú)顧忌地刺向我,每一道眼光都帶著不懷好意的幸災(zāi)樂(lè)禍。強(qiáng)烈的羞恥感令懦弱的我無(wú)所適從,我只能更深地低下頭,任由眼角蹦出淚花。
    突然,“啪”的一聲響,先生破天荒第一次發(fā)了火。他的眼睛瞪得大大的,臉上的肌肉可怕地抽動(dòng)著,額上暴出了條條青筋,怒氣沖沖地走下講臺(tái),沖那男生揮起了教鞭。全班同學(xué)都嚇壞了,沒(méi)有一個(gè)敢出聲的。寂靜的教室里,教鞭揮舞的“咻咻”聲,教鞭落在手掌上的“啪啪”聲和先生粗重的喘息聲交織在一起,聽(tīng)起來(lái)分外}人。不知過(guò)了多久,我感覺(jué)像過(guò)了一個(gè)世紀(jì),那男生終于受不住開(kāi)始討?zhàn)?。先生扔下了教鞭,怒沖沖地沖著那男生也沖著全班的學(xué)生吼了一聲:“以后再讓我看到類(lèi)似不尊重同學(xué)的行為,我饒不了他!”先生的腰桿直直地挺立著,宛如一座高山。
    看著平時(shí)在我面前趾高氣揚(yáng)的同學(xué)此時(shí)一個(gè)個(gè)如小兔子般面露畏怯,我心里覺(jué)得特別解氣,腰也挺直了許多,平生第一次明白了什么是揚(yáng)眉吐氣。原來(lái),我也可以有自尊;原來(lái),被老師呵護(hù)的感覺(jué)這么好!心里有顆不安分的種子趁機(jī)輕輕地探出了頭,悄悄地窺視著四周。從此,我恢復(fù)了一個(gè)孩子該有的天真活潑。
    先生教我語(yǔ)文。他是個(gè)博學(xué)的人,教學(xué)自有一套自己的方法,從來(lái)不像別的老師那樣草草地劃出生字生詞,然后歸納段意中心思想了事。每篇課文,他都是從作者的寫(xiě)作背景寫(xiě)作目的到文章遣詞造句的精妙句段安排的匠心一一進(jìn)行詳細(xì)的解讀。一堂語(yǔ)文課,就是一堂文學(xué)欣賞課。那時(shí)的鄉(xiāng)村學(xué)校,條件簡(jiǎn)陋,除了課本,根本沒(méi)有課外書(shū)可讀,先生便從家里拿來(lái)自己的藏書(shū),在教學(xué)的間隙抑揚(yáng)頓挫地讀給我們聽(tīng)。直到現(xiàn)在,有些故事章節(jié)我還記憶猶新。在先生的言傳身教之下,不知不覺(jué),我迷上了語(yǔ)文,沉浸在語(yǔ)文的世界中不可自拔,并且對(duì)文章有了自己的感悟。
    最喜歡上的是先生教授的古文課。
    第一堂古文課,先生就對(duì)我們說(shuō):“古文是悟的不是死背的?!彼e了自己當(dāng)初學(xué)古文的例子,說(shuō)當(dāng)年他的先生教古文,講到一棵樹(shù)有多粗時(shí),只說(shuō)了兩個(gè)字“拱揖”,先生邊回憶邊用手做了個(gè)雙手對(duì)拱的動(dòng)作說(shuō):“我先生只說(shuō)拱揖再不講別的了,到底多粗呢,自己去悟,悟到了就懂了,我們學(xué)古文,也要學(xué)會(huì)悟。”
    那堂課,先生并沒(méi)有講授課本知識(shí),只是講了若干有關(guān)古文的小故事。
    那堂課,我們聽(tīng)得懵懵懂懂,但也對(duì)古文產(chǎn)生了些許的神秘感。
    果然,先生教古文不讓我們記筆記,只讓我們聽(tīng)。每篇古文,都是他講一遍就讓我們自講,講得不對(duì)他再糾正。也不知是這種方法確實(shí)簡(jiǎn)便易學(xué)還是我對(duì)古文的悟性比較高,如此反復(fù)兩三次,一篇古文的字句翻譯用法我就了然于胸了。先生很快發(fā)現(xiàn)了我的能力,于是,此后,每節(jié)古文課,我都成為第一個(gè)被先生提問(wèn)的學(xué)生。聽(tīng)著我每次都能一點(diǎn)不差地將他講過(guò)的內(nèi)容復(fù)述一遍,先生高興得滿(mǎn)臉?lè)殴?,我也因此變得更加自信?BR>    因?yàn)槲以诔跻粫r(shí)就打下了堅(jiān)實(shí)的古文功底,在以后的古文學(xué)習(xí)中,我不但能輕松地將古文字譯成現(xiàn)代文,而且對(duì)句式用法等語(yǔ)法知識(shí)也是一點(diǎn)就通。在老師越來(lái)越頻繁的夸獎(jiǎng)中,同學(xué)看我的眼神慢慢地由輕視變成了崇拜,我埋葬在心底多年的渴望得到重視的虛榮心得到了極大的滿(mǎn)足?,F(xiàn)在想來(lái),我的不再自卑、不再膽怯,便是緣于先生的引導(dǎo)。
    時(shí)光荏冉,日子一天天飛快地滑過(guò)。一晃,三十幾年的時(shí)間過(guò)去了。現(xiàn)在,先生已然作古,今生再也無(wú)緣相見(jiàn)了。每每夜深獨(dú)處,想起先生的音容笑貌、一舉一動(dòng),便心潮起伏不能自已。先生于我,恩重如山。我唯有時(shí)時(shí)感念,以一顆平常之心,陪伴先生的在天之靈。
    讓我心存感激的人篇七
    早上真好!露水從樹(shù)上落下來(lái)。青草越來(lái)越光亮。像水晶似的清澈透明,太陽(yáng)慢慢伸起懶腰。
    可——不爭(zhēng)氣的我生病了,我躺在病床上輸液,媽媽坐在我旁邊,握著我的手溫和地看看我。
    “你想吃些什么?”媽媽和藹地問(wèn)我。“媽?zhuān)氯ベI(mǎi)一些粥就可以了?!薄安恍?!”“為什么???”“它沒(méi)有媽媽的味道,你還想吃什么?”要不做些豆沙包吧!
    “好??!”一會(huì)兒一碗熱氣騰騰的八寶粥便端在了我的面前。啊!好香!可我的豆沙包呢?正當(dāng)我納悶時(shí),媽媽坐到我面前和藹地說(shuō):“佳佳啊,我給你變個(gè)魔術(shù)如何?”看媽媽那神秘的笑容,我頓時(shí)來(lái)了好奇。“什么??!”“明天早上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)會(huì)有豆沙包。”
    到了晚上,我翻來(lái)覆去睡不著覺(jué),正當(dāng)我有一些睡意時(shí),就聽(tīng)到了隔壁屋里輕輕的切菜的聲音,也沒(méi)多想什么,很快就睡著了。
    果然,第二天一早,媽媽把我輕輕地叫醒,我睜開(kāi)眼睛一看,果然有我愛(ài)吃的豆沙包。“還熱著呢,趁熱吃吧!”我心里頓時(shí)涌起一股暖流,接過(guò)包子,大口大口地開(kāi)始吃起來(lái)。
    媽媽?zhuān)?yáng)光過(guò)玻璃傾酒在你身上,輕薄透明,把周?chē)囊磺卸既境山鹕牧?,我就這樣著你,曾經(jīng)烏黑發(fā)亮的秀發(fā)中,多了幾根刺眼的自白發(fā)。你的額頭上有了許多皺紋,你的手上也長(zhǎng)了許多繭子。再也不像從前那樣柔嫩,我的心像被扎了一樣。掛點(diǎn)滴時(shí),醫(yī)生感慨地對(duì)我說(shuō):“孩子,我真的為你感到自豪,你的媽媽真的狠偉大,她為了你能吃上豆沙包,熬了半夜,并讓我不告訴你,說(shuō)怕影響你休息?!?BR>    我猛然醒悟!媽媽包豆沙包用了半夜,我以為是很短的時(shí)間,我鼻子一酸,頓時(shí)忍不住哭了。
    風(fēng)中的風(fēng)鈴,再次響起,似乎奏響了一支感恩的歌曲,我要感激你——媽媽。
    讓我心存感激的人篇八
    在我心里,她是盔甲與軟肋。她是我心中最柔軟的地方,因?yàn)樗虝?huì)了我愛(ài)與成長(zhǎng)。同時(shí),她也是我的保護(hù)神,只要有她在,再大的風(fēng)雨我也不怕。我認(rèn)識(shí)她的時(shí)候,她還只有24歲。2003年的一天,是我與那個(gè)她第一次遇見(jiàn),在醫(yī)院的產(chǎn)房中,伴隨著一聲嬰兒的啼哭,我來(lái)到了這個(gè)世界。她疲憊無(wú)力的躺在病床上,看了看我會(huì)心地笑了。我猜想,她第一次見(jiàn)到我的時(shí)候,一定是她最美的時(shí)候。只是那時(shí)的我在不停的哭,所以忘了看她最美的樣子。這就是我們的初遇。
    陪伴很溫暖。這意味著在這個(gè)世界上,有人愿意把最美好的東西給你,那就是時(shí)間。而她已陪伴我整整16年。也許在別人眼中,她只是一位普普通通的中年婦女,但在我眼中,她是世界上最單純最善良最可愛(ài)的人,因?yàn)樗偸菚?huì)一切為我著想。十六年來(lái),她總會(huì)第一時(shí)間把最好的東西留給我,無(wú)論是吃的,還是穿的。記得有一次放學(xué),滂沱大雨,她說(shuō)好要來(lái)接我,但我等了很久也沒(méi)看到她。所以決定冒雨回家,當(dāng)我走到歸途一半時(shí),忽然在雨幕中看見(jiàn)了那個(gè)熟悉卻匆忙的身影,她著急得東尋西找,全然不顧雨淋濕了衣服??吹轿液?,她跑過(guò)來(lái),氣喘吁吁把傘遞給我,到家之后我才發(fā)現(xiàn)她的衣服淋濕了一大半。那一刻,我覺(jué)得有一股暖流涌上心頭。
    如果說(shuō),人生是一次不斷選擇的旅程,那么當(dāng)千帆過(guò)盡,最終留下的就是屬于自己獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,她從不會(huì)一味地批評(píng)與指責(zé),而是耐心教導(dǎo),為我的人生引航,陪我努力,陪我進(jìn)步。
    在這個(gè)世界上,有多少種愛(ài)的表達(dá),就有多少種禮物。讓我心存感激的她就是我的媽媽。媽媽曾說(shuō)過(guò),我是上天送給她的一份禮物,而她又可曾知道,她也是我人生中最珍貴的禮物。不管我成長(zhǎng)多迅速,和父母老去的速度相比,還是太慢了。無(wú)數(shù)次,我都渴盼回到小時(shí)候,那時(shí)奶奶個(gè)子還比我高,還常去蹭爺爺做得可口飯菜;爸爸依舊是那個(gè)我心中的超人,媽媽年輕漂亮,風(fēng)華依舊。
    希望在以后的生活里,他們可以所求皆如愿,所行化坦途,多喜樂(lè)常安寧,春生夏明朗,秋祺冬瑞康。等我成為他們的驕傲。
    讓我心存感激的人篇九
    最溫暖的地方是母親的懷抱。
    ——題記。
    睡眼朦朧中,我看到了你的身影,你那辛苦勞累而又模糊的身影。讓我心有感激的人,那些讓我心存感激的事。
    周六回家,在大門(mén)口久久的佇立,凜冽的大風(fēng)吹動(dòng)這發(fā)梢,大風(fēng)中夾雜著絲絲的寒意,我的手不得不拉上衣服的拉鎖,等待著媽媽的到來(lái)。
    “這里,這里!”遠(yuǎn)處有人呼喚我,我眺望去卻沒(méi)有媽媽的身影。“媽媽呢?”我問(wèn)。他說(shuō)“你媽在家做飯呢!”就這樣,我跟著叔叔孤單的回了家,路上沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。
    回到家,我疾快的甩開(kāi)車(chē)門(mén),直奔家門(mén),打開(kāi)門(mén),老媽正津津有味地嗑著瓜子看著電視,別提多舒服,但是,手上多了一對(duì)愜意的手套。
    媽媽平時(shí)不戴手套,今天怎么了?
    腦子里對(duì)此充滿(mǎn)了幻想,媽媽對(duì)手套特別喜愛(ài)?怕冷?受傷了?……不知不覺(jué)幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了。
    突然,有人推開(kāi)了房門(mén),我連忙閉上眼睛,媽媽見(jiàn)我睡著了,給我蓋了蓋被子,小心翼翼的關(guān)上了房門(mén),走回房間了。
    這么重大的事件,我怎能睡著,我穿上鞋子跑到媽媽的房間,房門(mén)沒(méi)關(guān)緊有一條縫。對(duì)面的墻上反出媽媽的影子,媽媽小心翼翼的.將手套取下,向上面擦藥并發(fā)出疼痛的聲音,我一著急闖了進(jìn)去。
    媽媽見(jiàn)了我連忙把手放到背后,我問(wèn)她怎么了,她說(shuō)燙了一下,我細(xì)心地給媽媽涂抹著藥,一抬頭,媽媽的眼眶中透出一絲絲光芒。
    微黃的光照亮了整個(gè)房間,我與媽媽的愛(ài)使整個(gè)冬天變得溫暖,媽媽像小時(shí)候那樣抱著我,驅(qū)趕了冬天的寒意。
    媽媽為我做的一切,媽媽讓我感激的一切,你讓我感激,你讓我驕傲。讓我心存感激的人——我的母親。
    讓我心存感激的人篇十
    成長(zhǎng),這個(gè)令人著迷的字眼,蘊(yùn)藏了多少淚水與歡笑,多少感激與悔恨,成長(zhǎng)之路,難免有困難,但一定會(huì)有幫助過(guò)你,令你感激的人。
    老師。
    明天期中考,老師平日里再?lài)?yán)厲,慈愛(ài)也在那一瞬間噴發(fā):“千萬(wàn)不要超出方框了!”“要認(rèn)真考試,不能粗心!”“這次一定要好好考??!”“如果遇到選擇題,要用2b鉛筆好好涂,千萬(wàn)不要亂涂!”……那一聲聲叮囑仿佛一束陽(yáng)光,溫暖我緊張不已的心靈。
    同學(xué)。
    他笑嘻嘻地走來(lái),拍了拍我的肩膀:“小綿羊,這次你一定要超過(guò)我,可別再輸了哦!”我內(nèi)心一陣溫暖,卻不領(lǐng)情地拍掉他的手,笑著說(shuō):“得了吧,我說(shuō)過(guò)了,第一的位置我坐定了!”緊接著,又坐下,繼續(xù)看自己的復(fù)習(xí)材料……那一聲聲歡笑仿佛一簇簇火焰,重燃我的自信之心。
    母親。
    復(fù)習(xí)了一天,終于回到宿舍了,卻接到了母親的電話(huà),嘴角頓時(shí)浮起一抹滿(mǎn)足的笑。
    “喂,寶寶啊,你上次說(shuō)我用的那根筆很好用,要不要我明天給你帶盒過(guò)去?”
    “不用了,媽?zhuān)乙呀?jīng)找同學(xué)借了筆,已經(jīng)不用了”。
    “嗯,我知道了,那你好好復(fù)習(xí)啊,我知道你明天期中考,考好了,媽給你做好吃的呀!”……母親的一聲聲牽掛仿佛一股清泉,滋潤(rùn)我那渴望甘霖的心田。
    舍友。
    終于要期中考試了,為了讓我們宿舍一起進(jìn)步,舍長(zhǎng)一大早上就叫我們起來(lái),一起復(fù)習(xí)自己薄弱的科目,“不懂的問(wèn)題可以問(wèn)我哦!”雖然這個(gè)宿舍不完全是同班同學(xué),但我們也互相學(xué)習(xí),互相關(guān)愛(ài)……來(lái)自舍長(zhǎng)的關(guān)心仿佛一陣清風(fēng),讓我的心靈溫暖如春。
    老師、同學(xué)、母親、舍友……沒(méi)有你們,我就沒(méi)有自信能夠坐在這考場(chǎng)上,你們將是我成長(zhǎng)之路上能與荊棘對(duì)抗的寶劍,謝謝你們!
    讓我心存感激的人篇十一
    1930年10月19日,噩耗傳來(lái),中國(guó)文學(xué)革命的導(dǎo)師、思想界的權(quán)威、文壇上最偉大的巨星魯迅先生隕落于上海。海內(nèi)外的炎黃子孫和世界進(jìn)步人士同聲悲痛。在宋慶齡主持的魯迅葬禮中,人們用一面繡著“民族魂”三個(gè)大字的白旗覆蓋在魯迅的棺木上。
    對(duì)于“民族魂”這樣的稱(chēng)謂,魯迅是當(dāng)之無(wú)愧的?!懊褡寤辍笔菍Ⅳ斞敢暈殛P(guān)系國(guó)家興衰存亡和中華民族發(fā)展的精神支柱。他的思想,他的精神,他的文章,他的品格,代表了中華民族最高尚的靈性,是中華民族的靈魂。
    魯迅在中國(guó)的`價(jià)值是中國(guó)第二位圣人,孔子是封建社會(huì)的圣人,魯迅是新中國(guó)的圣人。
    魯迅將飽受一切苦難的中國(guó)人的悲慘境遇概括為:中國(guó)人向來(lái)就沒(méi)有爭(zhēng)到過(guò)‘人’的價(jià)格。在殘暴的封建專(zhuān)制下,中國(guó)人民至多不過(guò)是奴隸,甚至還下于奴隸,用中國(guó)人民血汗養(yǎng)肥的封建專(zhuān)制的暴君們,將人不當(dāng)人,不但不當(dāng)人,還不及牛馬,不算什么東西。魯迅沉痛的告訴人們,在我國(guó)歷史上,人民常常只是充當(dāng)“一個(gè)一定的主子”的“牛馬”,至多是由“牛馬”升為“奴隸”。中國(guó)在“吃人的社會(huì)中的這種悲慘狀況和無(wú)權(quán)的地位,在世界史上都是罕見(jiàn)的?!?BR>    魯迅一針見(jiàn)血的將中國(guó)封建文化概括為:奴性文化。他說(shuō):“中國(guó)文化都是侍奉主子的文化,是用很多人的痛苦換來(lái)的”
    魯迅曾經(jīng)仿徨,最后毅然棄醫(yī)從文;魯迅奮力吶喊,想喚醒無(wú)數(shù)麻木的靈魂。
    魯迅一生以筆為武器,這支筆代表的是正義、智慧、力量,暗夜的火炬,陣前的旗幟;代表分明的是:是非,強(qiáng)烈愛(ài)憎;代表人民的呼聲,合人類(lèi)理想的未來(lái)世界。
    正是在魯迅的諷刺打擊下,才激起了中國(guó)人民的自尊心;才有了我們現(xiàn)在的美好生活。
    讓我心存感激的人篇十二
    小草會(huì)對(duì)雨滴心存感激,是因?yàn)樗o予了它養(yǎng)分,蒲公英會(huì)對(duì)清風(fēng)心存感激,是因?yàn)樗o蒲公英安上了夢(mèng)想的翅膀,花開(kāi)花謝,春去秋來(lái),不經(jīng)意間,我們發(fā)現(xiàn)自己正在逐漸長(zhǎng)大,這一路上,我遇到過(guò)很多的人,但是,最讓我心存感激的人,是您啊,母親。
    從我出生的那一聲響亮的啼哭開(kāi)始,到現(xiàn)在的初一,十二年了啊,您總是無(wú)微不至的照顧著我,關(guān)懷著我,包容著我的任性和胡鬧,可我卻一再給您添亂,不懂的回報(bào)你,不懂的如何感恩。
    小時(shí)候的我,是那么的年幼無(wú)知,自己不肯睡覺(jué),偏要您抱著我才肯入睡,那時(shí)候都開(kāi)始下雪了啊,您的雙手凍得通紅,或許是因?yàn)槟膽驯^(guò)溫暖,我就吵著鬧著,讓你不要放下我。您沒(méi)有抱怨,沒(méi)有生氣,甚至嘴角還是掛著令人感到溫暖的笑容。您的病或許就是那是落下的吧,可是,您卻從來(lái)都不肯說(shuō),為了不讓我擔(dān)心,為了不讓我自責(zé),您一直一個(gè)人默默的承擔(dān)著,依舊溫柔地抱著我。
    小學(xué),您給我買(mǎi)了一大堆習(xí)題,給我請(qǐng)家教,甚至為了我能吃上熱的早飯,每天天不亮就爬起來(lái)做早飯,可我卻嫌累,作業(yè)總是潦草的做完,老師講的課也沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)過(guò),可您還是耐心的教導(dǎo)我,開(kāi)導(dǎo)我,可是,我卻嫌您煩,經(jīng)常不給您好臉色,甚至對(duì)您大呼小叫。
    歲月爬上了您的眼角,您的臉上出現(xiàn)了小小的“漣漪”,可這些“漣漪”卻永遠(yuǎn)不會(huì)被溫柔的水撫平,您為我操心,直到滿(mǎn)頭烏發(fā)變?yōu)榘装l(fā),母親啊,母親,我該怎樣才能補(bǔ)償您對(duì)我的愛(ài)。
    母親,你給予了我這么多,我要回報(bào)您更多更多,謝謝您陪伴著我走過(guò)那些歲月,您對(duì)我的恩情,我會(huì)一直記在心頭,因?yàn)槟俏倚闹凶钭屛倚拇娓屑さ娜税 ?BR>    讓我心存感激的人篇十三
    在小學(xué)的時(shí)候,您每天都在問(wèn)我操勞,放學(xué)后叮囑我寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完之后又給您檢查。您就開(kāi)始給我找毛病。首先字寫(xiě)得不好看,看天我給你買(mǎi)幾本字帖讓你描,第二點(diǎn)做題太多。我就又做了一遍,終于是在您的眼里是合格了。我到了學(xué)校老師講題的時(shí)候我的題全都是對(duì)的。這都是您的功勞啊??墒乾F(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了,以您的學(xué)歷,已經(jīng)無(wú)法再教我了有時(shí)教我的都是錯(cuò)的。
    可是您還有一樣?xùn)|西可以交給我,現(xiàn)在您看我的作業(yè),就不看對(duì)與錯(cuò)了,只看我寫(xiě)的好不好,如果不好您就會(huì)說(shuō):“你學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,你等我告訴你爸讓他打你”。
    就知道玩,從來(lái)就不學(xué)習(xí),你可不能像他一樣,要是那樣的話(huà)我讓你爸打你”。
    在考試的時(shí)候您總是比我還緊張。每次考試吃的都很好上學(xué)校都是您親自送我。回來(lái)時(shí)一進(jìn)門(mén),就問(wèn)我題難不難。
    小草會(huì)對(duì)雨心存感激,因?yàn)槭怯杲o了他生命和養(yǎng)分。學(xué)生會(huì)對(duì)老師心存感激,是因?yàn)槔蠋煄ьI(lǐng)他們走向了大學(xué)的殿堂,只有心存感激的人才會(huì)體會(huì)到幸福的味道,就像我一樣。
    讓我心存感激的人篇十四
    你,是我心中不滅的光。
    ——題記。
    就算全世界的人都拋棄我,你也不會(huì)拋棄我。從十四年前,您一直陪伴著我,即使我學(xué)習(xí)不太好,有時(shí)還不怎么聽(tīng)話(huà),不知道跟您分擔(dān)壓力,您也不拋棄我。
    平時(shí),您總愛(ài)對(duì)我“嘮叨”,其實(shí)我都知道您關(guān)心我,記得有一次,那是考前幾天在家,我一直坐在電腦旁邊玩,就是不起來(lái)。然后您就吵我,我當(dāng)時(shí)不知道為什么那么氣憤,就和媽媽吵了起來(lái)。
    后來(lái),一直吵著要去同學(xué)家,媽媽又非不讓我去,讓我在家好好學(xué)習(xí),我跟她吵著吵著,就哭了。因?yàn)閺男〉酱蟛恢涝趺春苌僖驗(yàn)楦袆?dòng)的事情哭,總會(huì)因媽媽說(shuō)了很刺激我的話(huà),然后鼻子一酸,就會(huì)留下眼淚。我當(dāng)時(shí)說(shuō)了很多讓媽媽心痛的話(huà)。
    媽媽對(duì)我說(shuō)了:以前她總是拿我和別人比,因?yàn)橐郧案莻€(gè)人成績(jī)差不多,現(xiàn)在人家學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,自從媽媽開(kāi)完那次家長(zhǎng)會(huì),看到我寫(xiě)的信,之后再也沒(méi)有那我跟那個(gè)人比了。她說(shuō)了這這么多,我依然在哭,因?yàn)檫@次不是憤怒,而是感動(dòng)。
    從那以后,我就在沒(méi)跟您吵過(guò)架,因?yàn)槲抑滥磺卸际菫榱宋液?,我很感激媽媽寬容我,理解我,關(guān)愛(ài)我,謝謝您為我所做的一切。
    在我學(xué)習(xí)退步時(shí),遇到在挫折時(shí),您總是陪在我身邊,安慰我,鼓勵(lì)我。在我成功時(shí),您依然陪伴著我,與我分享喜悅。
    謝謝您為我所做的一切!您是我心中不滅的光,讓我的世界更加絢麗多彩。
    讓我心存感激的人篇十五
    當(dāng)無(wú)情的風(fēng),無(wú)情的浪襲來(lái)時(shí),也許,只有悲觀失望,只有憂(yōu)愁。這時(shí),是老師讓我們看見(jiàn)敢上青天的雄鷹,讓我們看見(jiàn)敢下深海的巨龍,讓我們相信風(fēng)雨過(guò)后依然是晴天。是老師,讓我們失敗之后重新?lián)P起風(fēng)帆。我感謝我的老師!
    記得那次,我競(jìng)選班長(zhǎng)失敗了,因此,心情十分郁悶,十分沮喪,這種心情一直持續(xù)了好幾個(gè)星期,導(dǎo)致好幾次考試的成績(jī)都不理想。老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,便將我叫出教室,來(lái)到走廊上,老師輕輕撥開(kāi)我的頭發(fā),雙眼充滿(mǎn)愛(ài)憫地看著我,然后溫柔地說(shuō):“宇華,你最近怎么了,是不是因?yàn)榘嚅L(zhǎng)落選的是呀?想一想你平時(shí)有沒(méi)有做什么讓大家不滿(mǎn)意的事情呢?““嗯,有,比如:隨地吐痰,有時(shí)還會(huì)打人,我知道這樣不對(duì),可不知道為什么總是控制不住自己……“潸然淚下的我,再也說(shuō)不下去了。老師輕輕地給我擦干了眼淚,然后告訴我平時(shí)的不足,指出要如何改正。老師的話(huà)就像一場(chǎng)及時(shí)雨澆灌在久旱的禾苗上,滴滴滲入我的心田。”孩子,你知道嗎,要想成功,就必須承受得住失敗?!袄蠋煹难凵裰袚诫s著信任、堅(jiān)定、支持!那一刻,我感覺(jué)到又有一滴眼淚滑過(guò)我的臉頰,很溫暖,但同時(shí),信心涌上了我的心頭,我相信,下次我一定能選上班長(zhǎng)。
    從此,老師經(jīng)常叫我出去談話(huà),并不時(shí)鼓勵(lì)我,讓我恢復(fù)信心。
    我發(fā)現(xiàn),老師對(duì)每個(gè)人都很關(guān)注,只是關(guān)注的`方式不一樣。讓我記憶猶新的是老師那充滿(mǎn)信任、鼓勵(lì)的眼神。
    而只要有了那種鼓勵(lì)的眼神,我相信,荒漠就能變成綠洲。老師在我最脆弱時(shí)給了我莫大的幫助,讓我知道有人在關(guān)注我,有人在時(shí)時(shí)刻刻看著我的行動(dòng)。我相信,我會(huì)成長(zhǎng)為雄鷹,成長(zhǎng)為巨龍……老師,你是讓我心存感激的人!
    讓我心存感激的人篇十六
    花開(kāi)花謝,春去秋來(lái),不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)自己在慢慢長(zhǎng)大。在這一路上,我唯一想感謝的人,是你!
    從我出生,從那一聲響亮的啼哭聲開(kāi)始到初一,十三年了啊媽媽?zhuān)∧憧偸菬o(wú)微不至的照顧著我,關(guān)懷著我。
    小時(shí)候,我不懂事。每到半夜我就哭著不肯睡覺(jué),你便不睡覺(jué)哄到我睡覺(jué)為止,我有時(shí)還胡鬧著要你講故事給我聽(tīng),你便無(wú)條件的給我講。等到我睡著時(shí),那已經(jīng)是深夜了,你每天的睡眠也就只有短短的幾個(gè)小時(shí)。早上8點(diǎn)就要起床上班,到了傍晚6點(diǎn)多才下班。上班又是那么的辛苦,有時(shí)在公司受了氣,回到家也不能發(fā)泄。不顧辛苦地工作,也只是為了我有更好的生活。也許你的頸椎病就是在那時(shí)落下的吧。
    讓我心存感激的人篇十七
    如果世上有一種人,與你毫無(wú)關(guān)系卻為你著想;如果世上有一種人,與你沒(méi)有絲毫關(guān)系卻堅(jiān)持幫助你;如果世上有一種人與你沒(méi)有絲毫關(guān)系卻想讓你出人頭地,那么這個(gè)人一定是老師。
    五年級(jí)時(shí)王老師接了我們班。換了新老師,有人興奮,有人愁。我倒是無(wú)所謂,跟誰(shuí)學(xué)都是學(xué)。
    不知為何,老師對(duì)我異常嚴(yán)厲,那種雞蛋里挑骨頭讓我受不了。記得有一次趕時(shí)間作業(yè)草草的寫(xiě)完就交了。
    當(dāng)天就被叫到辦公室。老師走到跟前,每頭好似打了結(jié)舒展不開(kāi),也不說(shuō)話(huà)就那樣盯著我。手里拿著作業(yè)本,手攥作業(yè)本攥得發(fā)白。
    象限之中的怒斥沒(méi)有,只是輕嘆了一聲便讓我走了。無(wú)知的我卻只是高興與沒(méi)有挨批評(píng),而忽略了老師眼睛中的失望聲音中的無(wú)奈。
    所幸老師并沒(méi)有放棄我,能努力的扶持著我,讓我距成功一進(jìn)再進(jìn)。是她讓我指導(dǎo)部能輕浮,要學(xué)會(huì)如何把自己雕刻得更完美。老師便是我最感激的人。
    老師謝謝你!