學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)策劃方案大全(18篇)

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    一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠解決問(wèn)題的根本原因,而不僅僅是暫時(shí)的解決方法。方案的制定需要有明確的責(zé)任分工和任務(wù)分配,以確保工作的協(xié)調(diào)和順利進(jìn)行。在寫方案之前,先進(jìn)行調(diào)查和研究,了解相關(guān)的背景和情況。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)策劃方案篇一
    主持:團(tuán)支書(嚴(yán)勇超)班長(zhǎng)(譚?。?BR>    地點(diǎn):13教309教室。
    時(shí)間:11月11日。
    班會(huì)目的:
    1、使同學(xué)們了解認(rèn)識(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要,理解學(xué)風(fēng)建設(shè)對(duì)于班級(jí)建設(shè)的意義。2、傳達(dá)院里關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)思想,使同學(xué)們深入了解在學(xué)風(fēng)建設(shè)中學(xué)校,院里對(duì)我們每一個(gè)人的要求。
    3、使每一個(gè)同學(xué)都積極參與到班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)中來(lái)。
    學(xué)風(fēng)是一種氛圍,是一種群體行為,是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等多種綜合風(fēng)貌的集中體現(xiàn),對(duì)于世界觀正在形成中的中學(xué)生有潛移默化的影響力。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是原動(dòng)力,使學(xué)生積極進(jìn)?。粌?yōu)良的學(xué)風(fēng)是凝聚力,有利于培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神。學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級(jí)的一項(xiàng)根本建設(shè),良好的學(xué)風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才的重要保證。
    (學(xué)風(fēng)建設(shè)需要營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境:)。
    27優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成有賴于個(gè)人的習(xí)慣及在公共學(xué)習(xí)場(chǎng)所的行為。一個(gè)人置身于學(xué)習(xí)氛圍散漫的教室里,有的交頭接耳,有的大聲說(shuō)笑,有的睡覺(jué)等等,在這樣的環(huán)境中是不可能有好的學(xué)習(xí)氛圍的,相反,如果他走進(jìn)的是一個(gè)安靜的教室,每個(gè)人都專心致志地學(xué)習(xí),相信他也會(huì)被那種氛圍感染,情不自禁的提醒自己要認(rèn)真了。再者,良好的學(xué)習(xí)氛圍也會(huì)促進(jìn)老師的教學(xué)。課堂上,大家都在認(rèn)真聽(tīng)講,秩序井然,老師的講課興致和效率也會(huì)高多了,這樣更有益于同學(xué)對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)。所以:我們班上的每一位同學(xué)在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中都要時(shí)刻提醒自己,讓自己去創(chuàng)造優(yōu)雅的環(huán)境。一個(gè)環(huán)境的好壞,往往會(huì)決定在這環(huán)境下辦公的效率高低,在學(xué)風(fēng)建設(shè)中,一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造考的不是班委,不是老師,他所依靠的是班級(jí)里的每一個(gè)人。
    28良好的學(xué)習(xí)氛圍是需要一個(gè)干凈的環(huán)境的,在我們每一個(gè)同學(xué)都做到嚴(yán)于利己認(rèn)真對(duì)待學(xué)風(fēng)建設(shè)的同時(shí),干凈,清爽的環(huán)境同樣也會(huì)影響到學(xué)習(xí)氛圍的建設(shè)的。3關(guān)于校,院學(xué)風(fēng)建設(shè)的報(bào)告:
    院里的領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)風(fēng)建設(shè),在大會(huì)上公布了08,09,10界的違反校紀(jì)的處分名單,在名單中最高處分是:開(kāi)除學(xué)籍。最低處分是:嚴(yán)重警告,其中缺席和上課違紀(jì)的處分是最高的。根據(jù)我班的實(shí)際情況來(lái)看,在這里我主要針對(duì)的是早晚自習(xí)的遲到,早退和缺席的情況。在以后的學(xué)風(fēng)建設(shè)中:我班將狠抓這塊的紀(jì)律問(wèn)題。學(xué)風(fēng)建設(shè)從小說(shuō)是班級(jí)建設(shè)的一部分任務(wù),從大的方面說(shuō)是體現(xiàn)學(xué)校學(xué)習(xí)風(fēng)氣的最直觀的表現(xiàn),一個(gè)好的學(xué)風(fēng),所代表的是一個(gè)好的大學(xué),所反映出的是這個(gè)學(xué)校有著刻苦學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新的學(xué)生,在這樣的環(huán)境中我們才能由衷的感受到幸福。4請(qǐng)同學(xué)們思考3分鐘思考關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)我們應(yīng)該怎么做?,我將請(qǐng)同學(xué)說(shuō)出自己的看法。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)從自我開(kāi)始,為此,我們應(yīng)從自我抓起。
    一、自覺(jué)樹(shù)立“學(xué)風(fēng)建設(shè)從我做起”的意識(shí),以主人翁的姿態(tài)積極參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng),行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,共同促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)形成。
    二、在執(zhí)行考勤制度、宿舍管理以及學(xué)風(fēng)檢查中發(fā)揮模范帶頭作用,嚴(yán)格遵守考勤紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,做到不遲到、不早退、不曠課,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
    三、文明有禮,舉止得體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,誠(chéng)實(shí)守信,愛(ài)護(hù)公物,注重個(gè)人舉止,塑造良好的大學(xué)生形象。
    11月11日。
    學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱,良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財(cái)富。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),是大學(xué)培養(yǎng)和造就高素質(zhì)人才的重要條件。同時(shí)作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,也應(yīng)該為此貢獻(xiàn)力量。
    大學(xué)階段,我們的中心任務(wù)是學(xué)習(xí),只有培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能充分利用大學(xué)期間的寶貴時(shí)間,發(fā)展自己的智力與潛力,不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì)。首先,明確學(xué)習(xí)目的`,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高自控能力。其次,增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,不遲到、早退,不無(wú)故曠課。并且培養(yǎng)道德品質(zhì)和實(shí)踐動(dòng)手能力,文明自己的舉止、語(yǔ)言,講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生。再次,不貪圖玩樂(lè),不沉湎于談情說(shuō)愛(ài)、上網(wǎng)、玩游戲、聊天、看小說(shuō)等。
    總之一句話,只要我們能做到勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新,便能養(yǎng)成優(yōu)良學(xué)風(fēng),把自己培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的青年。
    熱自2班xx。
    11月11日。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)策劃方案篇二
    學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),是學(xué)生成長(zhǎng)的基礎(chǔ)和前提。學(xué)風(fēng)的建設(shè)是高校校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量、建立良好校風(fēng)的重要條件。作為剛剛升入大學(xué)的大一新生,更應(yīng)該有一個(gè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)作保障。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,培養(yǎng)出更多高水平、高素質(zhì)的人才。
    一、活動(dòng)目的及意義:
    積極營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動(dòng)活潑、健康上進(jìn)的良好風(fēng)氣,努力培養(yǎng)具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、良好的專業(yè)技能和明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們達(dá)到樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué),早日形成班級(jí)長(zhǎng)期有效的學(xué)習(xí)氛圍。
    二、活動(dòng)主題:
    三、活動(dòng)對(duì)象:
    班級(jí)成員、高年級(jí)學(xué)生、班主任。
    四、活動(dòng)時(shí)間:
    周五17:15—18:00。
    五、活動(dòng)地點(diǎn):待定。
    六、活動(dòng)流程:
    1.班委認(rèn)真清點(diǎn)到場(chǎng)人數(shù),確保全部同學(xué)參與。
    2.班長(zhǎng)發(fā)言,說(shuō)明班會(huì)主題及目的,宣布班會(huì)開(kāi)始,并對(duì)出席的嘉賓做簡(jiǎn)短的介紹。
    3.由班委代表發(fā)言,結(jié)合班級(jí)情況,對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái)班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)總結(jié)發(fā)言。4.由特邀高年級(jí)同學(xué)講述自己的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等(4名),幫助同學(xué)找到更合適自己的學(xué)習(xí)方法。
    5.開(kāi)展交流環(huán)節(jié),班級(jí)成員與特邀高年級(jí)同學(xué)之間的互動(dòng)。6.班主任對(duì)班會(huì)做簡(jiǎn)短的總結(jié),并宣布班會(huì)結(jié)束。
    七、注意事項(xiàng):
    1.班長(zhǎng)和班委提前準(zhǔn)備,確保班會(huì)按時(shí)進(jìn)行。2.班會(huì)內(nèi)容緊緊圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè),不可偏離主題。
    3.交流環(huán)節(jié)中,班委要起帶頭作用,積極發(fā)言,調(diào)節(jié)氣氛。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)策劃方案篇三
    秋風(fēng)颯颯,秋月清清,校園旅游已成為當(dāng)代大學(xué)生多彩生活的一部分,通過(guò)活動(dòng)可以增進(jìn)大家的感情,能增加班級(jí)榮譽(yù)感??梢粤私獠煌貐^(qū)的風(fēng)景和氣候。
    2基本情況。
    龍山是岳陽(yáng)的一處尚待旅游開(kāi)發(fā)的好地方,原來(lái)屬于郭鎮(zhèn)鄉(xiāng)管轄,現(xiàn)在已經(jīng)劃為南湖風(fēng)景區(qū)。
    一龍趕九龜?shù)膫髡f(shuō)聯(lián)系了秦始皇,昆侖石,美妙的神話襯托著山色湖光的旖旎?;蛟S如此,這里逐漸成為了岳陽(yáng)市民的周末度假的后花園。
    到龍山吊床休閑,是非常愜意的事。隨吊床的晃蕩,心也騰上了湛藍(lán)的天空,悠哉,悠哉,似乎回到無(wú)憂無(wú)慮天真的童年。
    嘗嘗火材燒的農(nóng)家飯,味美香甜,余味難盡。
    農(nóng)家的小貓?jiān)谝巫娱g與游人共處,忽而無(wú)聲無(wú)息地躍進(jìn)山野樹(shù)叢又再現(xiàn),好似這靈性山地的小精靈。
    路邊草上的小螞蟻。將自己的眼光放低,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原來(lái)天高地廣。
    3執(zhí)行對(duì)象。
    09國(guó)一國(guó)二班全體同學(xué)。
    4社會(huì)影響。
    促進(jìn)地方的旅游收入與旅游業(yè)發(fā)展。
    二活動(dòng)目的及意義。
    大學(xué)生是充滿活力與激情的團(tuán)體,班級(jí)活動(dòng)豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操,有利于我們提升自己的內(nèi)涵。
    通過(guò)此次活動(dòng)培養(yǎng)大家的環(huán)保意識(shí)和集體觀念。全班同學(xué)一起參與可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通,促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感,同時(shí)也可以增進(jìn)大家的相互了解,使彼此的感情得以升華。
    三資源需求。
    a人力資源。
    參加對(duì)象:xxxxxxx。
    組織領(lǐng)導(dǎo):班級(jí)自己建立的活動(dòng)小組。
    b物力資源。
    活動(dòng)場(chǎng)所:xxxxxxx。
    四活動(dòng)開(kāi)展。
    時(shí)間:2014年x月x日。
    地點(diǎn):xxxxxxx。
    管理:以班導(dǎo)為核心將大家分成幾組便于管理。
    到達(dá)方式:乘車到南湖廣場(chǎng)下車在廣場(chǎng)放松片刻11點(diǎn)整乘船去龍山。
    返程時(shí)間:下午5點(diǎn)30左右。
    五活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
    初定為800元另準(zhǔn)備400元以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況【由團(tuán)支書保管】。
    所需物品由個(gè)小組推選一至兩個(gè)同學(xué)購(gòu)買【星期四晚自習(xí)后把所需物品購(gòu)好】。
    六活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)。
    加強(qiáng)自身的安全教育,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮、切忌隨意離開(kāi)隊(duì)伍單獨(dú)行動(dòng)。
    認(rèn)真清點(diǎn)往返人數(shù)相互關(guān)心體諒注意安全在安全區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。
    購(gòu)買食品時(shí)注意食品信息與安全。
    有特殊非可抗拒原因不能參加活動(dòng)的應(yīng)事先請(qǐng)假。
    要愛(ài)護(hù)公物保護(hù)環(huán)境不要攀摘花木亂扔垃圾因?yàn)檫@正是體現(xiàn)大學(xué)生素質(zhì)的時(shí)候。
    帶上一些必備的應(yīng)急物品。
    七活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者。
    組織者:xxxxxxx。
    參加者:xxxxxxx班全體同學(xué)。
    【活動(dòng)總組長(zhǎng):高誠(chéng)吳秋雅】。
    【分組名單另附】。
    20xx年x月。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)策劃方案篇四
    班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。首先決定于班集體如何將個(gè)體以強(qiáng)大的凝聚力組成有機(jī)的整體,團(tuán)結(jié)奮發(fā)。這是班委一直關(guān)心的,并以之為中心開(kāi)展工作。個(gè)人的進(jìn)步固然重要,作為班集體來(lái)說(shuō),要形成一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,共同進(jìn)步,更為重要,更具意義;加強(qiáng)同學(xué)們的政治思想學(xué)習(xí),端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,堅(jiān)持思想基本原則,遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),避免違反法紀(jì)校規(guī)的重大事件發(fā)生。要求全班學(xué)生自覺(jué)遵守《大學(xué)生行為指南》和《河南科技大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》中的有關(guān)規(guī)定,做到不無(wú)故遲到、早退、不曠課,不抄襲作業(yè),考試中無(wú)舞弊行為.班風(fēng)建設(shè)是校園精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。要從根本上解決班風(fēng)問(wèn)題,就必須堅(jiān)持對(duì)學(xué)生開(kāi)展理想信念教育,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生價(jià)值觀的正確引導(dǎo)。只有使學(xué)生樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想,建立起正確的價(jià)值目標(biāo),才能解決好學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)問(wèn)題,鼓舞學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地關(guān)心學(xué)習(xí),保持長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力。一段時(shí)間以來(lái),由于一部分同學(xué)對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠,放松了對(duì)自已的要求,理論水平較低,限制了思想覺(jué)悟的提高,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不明確,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,學(xué)習(xí)積極性不高,照這樣下去,到學(xué)期末的考試中肯定會(huì)有同學(xué)出現(xiàn)考試比及格和掛課現(xiàn)象甚至有的同學(xué)為了防止上述事情的發(fā)生有的同學(xué)甚至出現(xiàn)作弊現(xiàn)象,違反學(xué)校有關(guān)規(guī)定。給學(xué)風(fēng)建設(shè)帶來(lái)極壞的負(fù)面影響。因此,我們應(yīng)該首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)的教育和引導(dǎo)。努力營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的班風(fēng)氛圍,使大家自覺(jué)遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。在他們心中產(chǎn)生一種自覺(jué)的思想。
    通過(guò)宣傳和文體活動(dòng),使同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度;在學(xué)習(xí)中做到勤奮刻苦,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、科代表經(jīng)常主動(dòng)地與任課教師取得聯(lián)系,積極向任課教師反映同學(xué)們對(duì)教學(xué)的意見(jiàn),配合教師一道完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù).讓同學(xué)明白考試的意義及目的,最終促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)。使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)地掌握、鞏固和加深?,F(xiàn)在班上的情況是班級(jí)整體學(xué)習(xí)狀況良好.我們爭(zhēng)取在學(xué)期考試(考查)成績(jī)不及格人數(shù)不超過(guò)5人·次,并且從現(xiàn)在開(kāi)始培養(yǎng)大家對(duì)英語(yǔ)的興趣,讓同學(xué)明白英語(yǔ)的重要性,并形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,為明年的英語(yǔ)四級(jí)認(rèn)真打好基礎(chǔ)。爭(zhēng)取明年的英語(yǔ)四級(jí)到一個(gè)新的高度。
    為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),我們班還制定人幫人計(jì)劃。在班上以5個(gè)班委為核心,以點(diǎn)到面地展開(kāi)帶頭作用。同時(shí)加上班上的入黨積極分子,讓他們也積極地加入到學(xué)風(fēng)的建設(shè)當(dāng)中。這樣我們班上30名同學(xué)當(dāng)中就有了許多人起帶頭作用,讓我們緊密地聯(lián)系在一起。所以我們現(xiàn)在很有信心,相信在我們大家的共同努力下,我們法醫(yī)061班會(huì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面有所進(jìn)步。讓同學(xué)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并且全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,是我們的心愿。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),這就要求我們大家做到樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,具有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);熱愛(ài)所學(xué)專業(yè),專業(yè)思想鞏固;自覺(jué)遵守校風(fēng)校紀(jì)、考風(fēng)考紀(jì);具有良好的生活習(xí)慣;勤于思考,掌握更多的知識(shí)和技能;掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)效率;積極參加社會(huì)實(shí)踐,鍛煉實(shí)踐能力;積極參加素質(zhì)培訓(xùn),增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力。集體成員勤奮好學(xué),互相幫助,你追我趕,見(jiàn)賢思齊;在教師的指導(dǎo)下自覺(jué)學(xué)習(xí),勤于思考,積極實(shí)踐,認(rèn)真鉆研;同時(shí)要求大家外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)高。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)策劃方案篇五
    活動(dòng)對(duì)象:08歷史班全體學(xué)生。
    活動(dòng)目的:為積極響應(yīng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月的號(hào)召,并以此為契機(jī)建設(shè)本班優(yōu)良學(xué)風(fēng),樹(shù)立良好班級(jí)形象,召開(kāi)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會(huì),以此來(lái)項(xiàng)同學(xué)們介紹一些考研,考公務(wù)員的信息,科研立項(xiàng)的方法,歷史學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以及師范生說(shuō)課的技巧。找出并糾正班級(jí)現(xiàn)有的不良學(xué)風(fēng),培養(yǎng)同學(xué)良好的學(xué)習(xí)、生活方面的良好習(xí)慣。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:。
    1、班委會(huì)召開(kāi)內(nèi)部會(huì)議,商討班會(huì)活動(dòng)的內(nèi)容,需要注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題,確定要言的同學(xué),做好成員的分工,做到責(zé)任到人。
    2、請(qǐng)多媒體技術(shù)運(yùn)用較好的同學(xué),制作班會(huì)上要用到的ppt。
    3、提醒要在班會(huì)上發(fā)言的同學(xué)提前做好發(fā)言準(zhǔn)備。
    4、借教室,通知輔導(dǎo)員和全班同學(xué)班會(huì)的具體時(shí)間、地點(diǎn),強(qiáng)調(diào)同學(xué)們都要準(zhǔn)時(shí)參加。
    活動(dòng)過(guò)程:
    1、主持人發(fā)言,宣布班會(huì)正式開(kāi)始,并引出班會(huì)主題。
    2、請(qǐng)輔導(dǎo)員講話,對(duì)我班學(xué)風(fēng)建設(shè)方面提出意見(jiàn)、建議。
    3、請(qǐng)有科研立項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué),對(duì)考研、考公務(wù)員方面信息了解較多的同學(xué),以及平時(shí)在歷史學(xué)習(xí)方面有較大收益的同學(xué)上臺(tái)向同學(xué)介紹一些自己的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí),感悟等。共六位同學(xué)(趙劉洋、張愛(ài)禮、顧麗旦、楊懷勇、關(guān)浩淳、潘孝遠(yuǎn))。每人5到10分鐘,之后,同學(xué)可以自由提問(wèn)。
    4、請(qǐng)兩位在講課方面較好的同學(xué)(侯玲玲、王佩璇),介紹一些自己講課的小技巧,注意事項(xiàng)和經(jīng)驗(yàn)。之后接受同學(xué)的自由提問(wèn),時(shí)間為15分鐘。
    5、學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論。針對(duì)本班現(xiàn)有的學(xué)習(xí)和生活方面的問(wèn)題,展開(kāi)全班大討論,各位同學(xué)可自由發(fā)言,提出本班現(xiàn)有的問(wèn)題并提出建議。時(shí)間控制在20分鐘內(nèi),副團(tuán)支書,學(xué)習(xí)委員做好記錄工作。
    6、主持人總結(jié)活動(dòng),深化主題,宣布班會(huì)結(jié)束。
    備注:此次主題班會(huì)由孫燕主持,其他班委協(xié)助。
    活動(dòng)細(xì)則:
    1、控制好同學(xué)發(fā)言和提問(wèn)的時(shí)間。
    2、在學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論中,應(yīng)該讓每個(gè)同學(xué)都有發(fā)言機(jī)會(huì),同時(shí)也要注意抓住主題,討論應(yīng)圍繞主題,防止偏離主題。
    3、做好班會(huì)發(fā)言記錄工作。
    4、班干部是各班創(chuàng)優(yōu)良班風(fēng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,必須以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度投入此項(xiàng)活動(dòng)中。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)策劃方案篇六
    :為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我班的實(shí)際情況,召開(kāi)本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。
    :通過(guò)主題班會(huì),總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足,計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí)而奮斗。
    (一)班會(huì)時(shí)間:12年12月17日pm6:00。
    (二)班會(huì)地點(diǎn):1302教室。
    (三)班會(huì)人員:會(huì)計(jì)2班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員。
    (四)班會(huì)主持:何xx(班長(zhǎng))。
    (五)班會(huì)記錄:王xxx(副班長(zhǎng))。
    1、班長(zhǎng)發(fā)言:宣布班會(huì)正式開(kāi)始。
    2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言:敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
    3、團(tuán)支部書記發(fā)言:主要圍繞人際關(guān)系問(wèn)題的培養(yǎng),從人際關(guān)系的角度來(lái)闡述人際關(guān)系對(duì)學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn),對(duì)前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
    4、組織委員發(fā)言:(1)對(duì)以前工作作出檢討;(2)對(duì)前段時(shí)間組織活動(dòng)不成功的原因探討。(3)對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說(shuō)明以及明確自身后期努力的方向。
    5、宣傳委員發(fā)言:對(duì)工作失職的檢討和今后將對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。
    6、生活委員:對(duì)全段工作的總結(jié),對(duì)本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討,及對(duì)今后班委檢查衛(wèi)生人員進(jìn)行分組,宣布分組情況如下:
    星期一、星期二、
    星期三、星期四、
    星期五、
    主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。
    明確以后衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。
    7安全委員:闡述對(duì)安全強(qiáng)調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。
    8、輔導(dǎo)員發(fā)言:(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級(jí)生活中的作用,強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。(2)對(duì)我班某些優(yōu)點(diǎn)提出,并鼓勵(lì)大家走出自己的個(gè)性。
    9、心理委員發(fā)言:(1)對(duì)“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問(wèn)題做出說(shuō)明:主要心理問(wèn)題來(lái)自人際關(guān)系,更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對(duì)心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
    10、文藝委員發(fā)言:對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
    11、體育委員發(fā)言:(1)對(duì)早操出勤中存在的`問(wèn)題任作出了比較詳細(xì)的敘述,主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來(lái)。(2)班中的體育用品安全問(wèn)題。(3)參加體育活動(dòng)積極性的重要之處,鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
    12、紀(jì)律委員發(fā)言:對(duì)班會(huì)中班干部發(fā)言的總結(jié)。
    13、副班長(zhǎng)發(fā)言:闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。
    14、班長(zhǎng)發(fā)言:(1)對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié)。
    (2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。
    (3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)。
    15、班長(zhǎng)宣布班會(huì)結(jié)束。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)策劃方案篇七
    三、活動(dòng)對(duì)象:藝術(shù)設(shè)計(jì)2班。
    四、活動(dòng)時(shí)間:2011年11月9號(hào)。
    五、活動(dòng)地點(diǎn):待定。
    六、活動(dòng)流程:
    2.開(kāi)展《學(xué)生手冊(cè)》知識(shí)競(jìng)賽,使抽象變?yōu)榫唧w。頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)品。搶答題必須在主持人說(shuō)請(qǐng)搶答后才能搶答,否則取消該組回答該題的資格。
    1.”校園生活”自制視頻。
    3.歌曲演唱:《一千年以后》。
    4.優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
    5.歌曲演唱:《奔跑》。
    6.班主任寄語(yǔ)。
    七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    零食、飲料、獎(jiǎng)品:114元。
    裝扮教室:18元。
    水果:24元。
    共計(jì):156元。
    八、負(fù)責(zé)人:
    畜牧獸醫(yī)09-1班班委。
    八、具體策劃流程。
    1、十點(diǎn)二十班會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
    2、班長(zhǎng)引出班會(huì)主題,進(jìn)行有關(guān)團(tuán)結(jié)的主題教育。
    3、關(guān)于團(tuán)結(jié)的小游戲。
    4、學(xué)習(xí)委員進(jìn)行有關(guān)樹(shù)學(xué)風(fēng)的主題教育。
    5、同學(xué)發(fā)言,講述各自對(duì)該主題的理解,發(fā)表對(duì)團(tuán)結(jié)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的建議與要求,及自己今后的行動(dòng)。
    5、表演節(jié)目,由文娛委員組織帶動(dòng)同學(xué)們搞表演。
    6、由輔導(dǎo)員總結(jié)。
    二、節(jié)目流程:
    1、播放各班校園生活的幻燈片為開(kāi)頭介紹09級(jí)信號(hào)班情況。
    2、觀看一個(gè)名為“我們哭過(guò)、笑過(guò)”的大學(xué)生活短片。
    3、邀請(qǐng)同學(xué)們發(fā)表觀看短片的觀后感。
    4、由信號(hào)15班同學(xué)帶來(lái)的健美操表演。
    5、由信號(hào)13班同學(xué)帶來(lái)的相聲表演。
    6、信號(hào)專業(yè)知識(shí)搶答的游戲環(huán)節(jié)。
    7、由老師為09級(jí)信號(hào)班籃球?qū)官惖墨@獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。
    8、由信號(hào)16班帶來(lái)吉他彈唱。
    9、由信號(hào)14班帶來(lái)小品“我們是一個(gè)集體”
    10、由信號(hào)班學(xué)生代表帶來(lái)歌曲“奔跑”
    11、請(qǐng)老師為班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
    12、嘉賓及各班級(jí)分別進(jìn)行合影。
    各班級(jí)分工情況:
    信號(hào)13班:布置會(huì)場(chǎng),彩帶及氣球的布置。
    信號(hào)14班:布置黑板,進(jìn)行主題設(shè)計(jì)。
    信號(hào)15班:負(fù)責(zé)安排零食的擺放。
    信號(hào)16班:負(fù)責(zé)會(huì)后清理會(huì)場(chǎng)。
    采購(gòu)由各班生活委員、女生委員一起負(fù)責(zé)。
    各班節(jié)目由各班文娛委員負(fù)責(zé)。
    會(huì)場(chǎng)紀(jì)律由各班副班長(zhǎng)及組織委員對(duì)各班負(fù)責(zé)。
    邀請(qǐng)函由梁海濤、李瑞丹負(fù)責(zé)提前3天發(fā)放。
    三、班會(huì)結(jié)束后各班及時(shí)做好總結(jié),使本次班會(huì)達(dá)到加強(qiáng)學(xué)風(fēng)促進(jìn)同學(xué)們健康成長(zhǎng)的目的。
    20xx年5月28日。
    大學(xué)階段是一個(gè)人養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,全面提高綜合素質(zhì)和能力的黃金時(shí)期。而所有這些都貫穿于良好的學(xué)風(fēng)之中。為了加強(qiáng)我班的學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)我班的學(xué)習(xí)氛圍,并響應(yīng)學(xué)院及我系開(kāi)展的責(zé)任感恩教育月活動(dòng),使之達(dá)到促進(jìn)同學(xué)們健康成長(zhǎng)的目的,我們09級(jí)鐵道通信信號(hào)班于2010年6月10日舉行了“學(xué)風(fēng)與成長(zhǎng)”的主題班會(huì)。
    本次晚會(huì)開(kāi)展得十分成功,到場(chǎng)嘉賓有輔導(dǎo)員陳嬋老師、班主任雷聲勇老師、蔣笑宇老師及電子系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的各位委員和電子系09級(jí)大一各班班長(zhǎng)等。晚會(huì)節(jié)目豐富多彩,既有信號(hào)15班活力四射的健美操表演,又有信號(hào)16班動(dòng)聽(tīng)的吉他彈唱,還有信號(hào)十三班帶來(lái)歡笑的相聲表演,我們信號(hào)14班帶來(lái)的小品“我們是一個(gè)集體”也是晚會(huì)中的一個(gè)亮點(diǎn),晚會(huì)中還包括了觀看介紹信號(hào)班的幻燈片及闡述主題的感人短片“我們哭過(guò),笑過(guò)”,還有精彩的游戲環(huán)節(jié)等。其中晚會(huì)的教育短片“我們哭過(guò),笑過(guò)”講述了一群大學(xué)生由進(jìn)入大學(xué)時(shí)的憧憬到畢業(yè)離開(kāi)校園時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己在大學(xué)浪費(fèi)了太多時(shí)間難過(guò)和追悔深深地教育了同學(xué)們要珍惜這美好的大學(xué)生活。我們班表演的節(jié)目“我們是一個(gè)集體”也講述著一個(gè)感人故事,班長(zhǎng)為了籌備主題班會(huì)的節(jié)目而邀請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)行表演一個(gè)小品,可是同學(xué)們根本無(wú)視他的存在都以各種理由拒絕了,在大家看到了班長(zhǎng)的努力后大家決心不能拿班級(jí)的榮譽(yù)開(kāi)玩笑,紛紛加入了表演,這個(gè)節(jié)目道出了班級(jí)團(tuán)結(jié)還有班級(jí)榮譽(yù)的重要性,也表達(dá)了我們信號(hào)14班要建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié),有向心力的班級(jí),為班級(jí)體的榮譽(yù)而加油。
    本次晚會(huì)開(kāi)展成功的原因是在各班的努力下完成的,為了開(kāi)好本次主題班會(huì),使之達(dá)到班會(huì)原有的教育意義,從策劃到班會(huì)的開(kāi)展四個(gè)信號(hào)班用了將近三個(gè)星期來(lái)做準(zhǔn)備,各班的節(jié)目安排和各班的分工負(fù)責(zé)都非常明晰,各班的相關(guān)工作負(fù)責(zé)人對(duì)每一項(xiàng)工作都非常負(fù)責(zé),使班會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作有條理按計(jì)劃的進(jìn)行,這就為本次班會(huì)的成功開(kāi)展做出了重要的保障。
    本次班會(huì)中,四個(gè)信號(hào)班既有分工又有合作,總的大前提是在合作中完成的,在班會(huì)開(kāi)展之前,我們四個(gè)信號(hào)班還開(kāi)展了籃球?qū)官悾诒荣愔屑訌?qiáng)了友誼,這些都加強(qiáng)了09級(jí)信號(hào)班之間的相了解和相互合作的精神,為今后創(chuàng)建更加和諧的班級(jí)間關(guān)系打下了重要的基礎(chǔ)。
    “學(xué)風(fēng)與成長(zhǎng)”主題班會(huì)緊緊圍繞著主題開(kāi)展,班會(huì)前的宣傳以及班會(huì)中的教育再加上班會(huì)后針對(duì)性的總結(jié)使信號(hào)14班的同學(xué)從中明白了班級(jí)體的團(tuán)結(jié)和班集體的榮譽(yù)的重要性,要建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀的班集體就必須加強(qiáng)班級(jí)體的學(xué)風(fēng)建設(shè),也只有在一個(gè)有優(yōu)良學(xué)風(fēng)的班級(jí)中同學(xué)們才會(huì)更加了解校園的魅力,更加珍惜大學(xué)的生活,使之健康的成長(zhǎng)。通過(guò)本次的主題班會(huì),信號(hào)14班的全體同學(xué)將會(huì)為建設(shè)更好的班級(jí)而努力,創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)風(fēng),使之健康的成長(zhǎng)!
    學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)策劃方案篇八
    班級(jí)是由____個(gè)不同的個(gè)體組成,其實(shí)班級(jí)上的每一個(gè)同學(xué)都有自身的特點(diǎn),所以我們要更加做好學(xué)風(fēng)這一塊,以凸顯我們的與眾不同。我們班提倡的是“班系我身,班強(qiáng)我強(qiáng)”的主題,我們班將搞一系列活動(dòng),來(lái)促進(jìn)班風(fēng)的建設(shè),相信在大家的共同努力下,我們會(huì)成為更為優(yōu)秀的一個(gè)班集體。
    二、策劃目的。
    我們會(huì)通過(guò)總結(jié)前幾個(gè)學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)中所取得的成績(jī)和不足,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在今后的學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)中不斷改進(jìn)。使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為建設(shè)優(yōu)秀文明班級(jí),而努力奮斗。
    集體就像汪洋大海,個(gè)人就是其中的一朵浪花,有了大海的寬闊,才有浪花的多姿多彩。班級(jí)作為一個(gè)共同生活共同學(xué)習(xí)的集體。對(duì)每個(gè)同學(xué)好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成都至關(guān)重要,通過(guò)一系列的活動(dòng),相信有助于增進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解,并為同學(xué)們提供了發(fā)揮特長(zhǎng)的舞臺(tái),有利于創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、嚴(yán)謹(jǐn)守紀(jì)的班風(fēng)!
    三、實(shí)行時(shí)間。
    從本方案實(shí)行至本學(xué)期末。
    四、策劃內(nèi)容。
    1、對(duì)班級(jí)每位同學(xué)講述良好學(xué)風(fēng)的重要性和基本要求。
    其實(shí)在大學(xué)我們學(xué)生還是應(yīng)該以學(xué)為主,但是由于大學(xué)個(gè)人可控時(shí)間極其寬裕,所以無(wú)形中形成了一種懶散的風(fēng)氣和無(wú)心向?qū)W的態(tài)度,所以有必要對(duì)班上每一位同學(xué)講述良好學(xué)風(fēng)的重要性和基本要求,以此來(lái)引導(dǎo)同學(xué)重新端正學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)風(fēng)一般是指學(xué)習(xí)風(fēng)氣,它是學(xué)習(xí)主體崇尚的一種較穩(wěn)定的學(xué)習(xí)意識(shí)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)氛圍境界的綜合。學(xué)校學(xué)風(fēng)狀況直接反映學(xué)校的精神風(fēng)貌和管理水平及師生的素質(zhì)狀況。學(xué)風(fēng)問(wèn)題,無(wú)論對(duì)集體或個(gè)人都是一個(gè)重要問(wèn)題。各級(jí)各類學(xué)校是培養(yǎng)多種人才的場(chǎng)所,要多出人才,出好人才,提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),對(duì)個(gè)人來(lái)講,要實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,早日成才,優(yōu)良學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)是其重要保證。其次,優(yōu)良學(xué)風(fēng)包括以下的基本要求:第一,為振興中華而學(xué)習(xí)的治學(xué)目的。第二,勤奮、謙虛的治學(xué)精神。第三,嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的治學(xué)態(tài)度。第四,開(kāi)拓創(chuàng)新的作風(fēng)。就是要求從實(shí)際出發(fā),敢于提出新問(wèn)題,善于解決新問(wèn)題,敢于開(kāi)拓新局面,做到“四有”——有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)展,有所創(chuàng)造,有所前進(jìn)。
    2、“點(diǎn)名計(jì)劃”活動(dòng)。
    課堂出勤一直是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重中之重,針對(duì)上一階段學(xué)生逃課曠課情況嚴(yán)重的不良現(xiàn)象,我班發(fā)起“點(diǎn)名計(jì)劃”活動(dòng)。為了加強(qiáng)學(xué)生的“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”意識(shí),時(shí)間為從學(xué)風(fēng)建設(shè)月開(kāi)始到期末考試,以普查的方式,調(diào)查同學(xué)們的出勤情況,并且將出勤情況于第二天進(jìn)行整理審計(jì),對(duì)曠課學(xué)生情況交由輔導(dǎo)員進(jìn)行備案,對(duì)具體人員進(jìn)行談話教育。對(duì)曠課逃課嚴(yán)重的同學(xué),按《學(xué)生手冊(cè)》相關(guān)規(guī)定,經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)后將會(huì)予以相應(yīng)的處分。該活動(dòng)的目的不僅僅在于督促同學(xué)去上課,更在于加強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)主體意識(shí),糾正錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)觀念,使學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立、自主、主動(dòng)學(xué)習(xí)。以此師生共同創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)氛圍,為同學(xué)們的全面發(fā)展提供優(yōu)越空間。
    3、學(xué)風(fēng)建設(shè)落實(shí)到每一個(gè)寢室。
    關(guān)于上課考勤,一直是每一個(gè)班級(jí)最頭痛的,每次或多或少都有那么幾個(gè)人會(huì)因?yàn)檫@個(gè)那個(gè)的事情而出現(xiàn)一些小誤差。上課考勤,副班長(zhǎng)的檢查是一方面。一方面將考勤搬到寢室,由寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)各寢室的具體情況,寢室長(zhǎng)向副班長(zhǎng)報(bào)告情況。本班決定決定搞一個(gè)班級(jí)優(yōu)秀寢室評(píng)比。評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):上課考勤情況,遲到、曠課的次數(shù),參加班級(jí)活動(dòng)的積極性等等。根據(jù)以上一些內(nèi)容,每個(gè)月進(jìn)行評(píng)比,首月評(píng)出“待改寢室”,并對(duì)相應(yīng)寢室處進(jìn)行教育引導(dǎo)。到了學(xué)期期末,再評(píng)選出班優(yōu)秀寢室,到時(shí)頒發(fā)一定的寢室費(fèi)作為鼓勵(lì)。
    4、課堂管理。
    每個(gè)學(xué)期的最終成績(jī),是由期末成績(jī)與平時(shí)成績(jī)組成,平時(shí)表現(xiàn)又占平時(shí)成績(jī)很大一塊內(nèi)容。我們和各課老師商量一下,對(duì)于在課堂上做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事的同學(xué)進(jìn)行提問(wèn),要是答不出就扣以一定的平時(shí)分?jǐn)?shù)。以及對(duì)于那些喜歡坐在教室最后一排的同學(xué)多進(jìn)行提問(wèn),希望以這個(gè)形式,能讓同學(xué)都集中在教室的前面部分聽(tīng)課,在一定程度上提升聽(tīng)課效率。
    5、定期召開(kāi)學(xué)風(fēng)班會(huì)。
    定期召開(kāi)班級(jí)會(huì)議,及時(shí)總結(jié)班級(jí)近況,表?yè)P(yáng)班級(jí)學(xué)習(xí)積極分子,并對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題提出相應(yīng)的解決方案。
    五.策劃總結(jié)。
    現(xiàn)在我們已經(jīng)是大三的學(xué)生了,再過(guò)不久也將步入社會(huì)。到了社會(huì)上,自覺(jué)性很重要,勤學(xué)也是必不可少的?,F(xiàn)在在學(xué)校都不能管理好自己,什么事情都要?jiǎng)e人監(jiān)督,那到了社會(huì)上也很難站住腳步。所以從現(xiàn)在開(kāi)始,班風(fēng)的雄起要靠班里____個(gè)個(gè)體的努力,只有做好了自己,才能保證班風(fēng)正。相信通過(guò)本學(xué)期的努力,我們能夠重振班風(fēng),打造出屬于我們的特色。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)策劃方案篇九
    一、班會(huì)背景及目的根據(jù)學(xué)院《關(guān)于開(kāi)展2010年學(xué)風(fēng)建設(shè)月的活動(dòng)通知》精神和經(jīng)濟(jì)與管理系學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月實(shí)施方案,同時(shí)結(jié)合我班學(xué)風(fēng)實(shí)際情況,特制定此次學(xué)風(fēng)建設(shè)月主題班會(huì)策劃書,將此次學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)精神落實(shí)實(shí)處。通過(guò)主題班會(huì)的開(kāi)展,讓班級(jí)成員更加了解此次學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)精神,同時(shí)規(guī)范自己個(gè)人計(jì)算機(jī)的使用與宿舍自查,爭(zhēng)取拿下“十大優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)”和“學(xué)風(fēng)建設(shè)月優(yōu)秀個(gè)人”的評(píng)定名額,為班級(jí)爭(zhēng)光。
    二、班會(huì)主題。
    加強(qiáng)晚自習(xí)的教育管理。
    倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng),樹(shù)立文明班風(fēng),建設(shè)和諧室風(fēng)。
    三、班會(huì)時(shí)間。
    四、班會(huì)地點(diǎn)。
    教學(xué)二號(hào)樓2-305。
    五、活動(dòng)宣傳。
    班級(jí)內(nèi)部主要通過(guò)會(huì)議通知進(jìn)行宣傳,外部宣傳主要是通過(guò)稿進(jìn)行宣傳。宣傳委員與相關(guān)記錄人員認(rèn)真記載會(huì)議內(nèi)容,負(fù)責(zé)此次班會(huì)稿件的審閱與上傳工作。
    五、班會(huì)流程。
    本次活動(dòng)以寢室為單位進(jìn)行,各寢室主要以寢室長(zhǎng)為負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)與組織工作,班干部主要負(fù)責(zé)會(huì)議相關(guān)細(xì)節(jié)工作。班會(huì)主要文件:《關(guān)于開(kāi)展2010年學(xué)風(fēng)建設(shè)月的活動(dòng)通知》、《學(xué)生公寓個(gè)人計(jì)算機(jī)使用承諾書》。
    班會(huì)大體流程:
    (一)當(dāng)天值日生清點(diǎn)本班到場(chǎng)人數(shù),確保全班全體同學(xué)到場(chǎng)參加班會(huì)。
    (二)班長(zhǎng)宣讀《關(guān)于開(kāi)展2010年學(xué)風(fēng)建設(shè)月的活動(dòng)通知》,讓每位同學(xué)了解此次學(xué)風(fēng)建設(shè)的大體內(nèi)容。
    (三)班長(zhǎng)和團(tuán)支書分別針對(duì)此次學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)內(nèi)容提出建議和看法,班級(jí)成員各抒己見(jiàn),共同制定本月學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施計(jì)劃。
    (四)各寢室長(zhǎng)在班長(zhǎng)處領(lǐng)取《學(xué)生公寓個(gè)人計(jì)算機(jī)使用承諾書》,組織委員負(fù)責(zé)組織全班同學(xué)當(dāng)場(chǎng)完成承諾書的簽定工作。
    (五)全體班委作詳細(xì)的班會(huì)總結(jié),找出其中的薄弱環(huán)節(jié),提出整改措施,爭(zhēng)取完成“倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng),樹(shù)立文明班風(fēng),建設(shè)和諧室風(fēng)”的建設(shè)任務(wù)。
    通過(guò)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)的開(kāi)展,希望能進(jìn)一步推動(dòng)我班實(shí)際建設(shè)工作更深一層次的發(fā)展,讓學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的精神植根與每一位同學(xué)心中。
    財(cái)管1092班。
    二〇一〇年十一月二十五日。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)策劃方案篇十
    根據(jù)學(xué)校《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》(大發(fā)[20xx]號(hào)),為進(jìn)一步強(qiáng)化日常管理,提振學(xué)生精神,營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,啟動(dòng)xx大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)。
    一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月10日—月10日。
    二、活動(dòng)地點(diǎn):xx大學(xué)各校區(qū)。
    三、活動(dòng)對(duì)象:xx大學(xué)全體在校學(xué)生。
    四、活動(dòng)內(nèi)容:
    (一)堂紀(jì)律檢查。
    1、檢查學(xué)生曠、遲到、早退現(xiàn)象;
    2、檢查學(xué)生在堂上玩手機(jī)、睡覺(jué)、講小話、吃零食等影響堂。
    秩序現(xiàn)象;
    檢查學(xué)生間在教學(xué)樓追打嬉鬧抽煙隨地吐痰亂吐檳榔。
    渣、亂扔垃圾等現(xiàn)象;
    4、配合團(tuán)委開(kāi)展明執(zhí)勤,檢查并制止學(xué)生攜帶早餐進(jìn)入教學(xué)場(chǎng)所。
    (二)明宿舍建設(shè)。
    強(qiáng)調(diào)明禮貌要求,教育學(xué)生當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)老師等進(jìn)入宿舍時(shí)應(yīng)起立問(wèn)好,不得在宿舍公共區(qū)打赤膊衣衫不整。
    4、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,杜絕人為破壞,對(duì)于門禁系統(tǒng)要主動(dòng)維護(hù),嚴(yán)防陌生人尾隨進(jìn)入宿舍。
    (三)公共場(chǎng)所明督查。
    2、教育學(xué)生明出行,校園內(nèi)行走應(yīng)盡量走人行道,上下樓梯盡量靠右行;
    教育學(xué)生明就餐,不插隊(duì),誠(chéng)信付款,餐后自行收拾餐具;
    4、組織志愿者進(jìn)行校園白色垃圾清理,維護(hù)校園環(huán)境。
    五、相關(guān)要求:
    (一)各學(xué)院。
    1、10月11日前逐級(jí)進(jìn)行“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)動(dòng)員,如實(shí)、完整傳達(dá)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)要求,層層明確責(zé)任,并將學(xué)院輔導(dǎo)員在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中的.分工情況于10月11日10點(diǎn)前報(bào)學(xué)工部學(xué)生事務(wù)管理中心備案(見(jiàn)附1)。
    2、結(jié)合學(xué)校工作要求,每天安排輔導(dǎo)員、學(xué)生黨員、學(xué)生干部下堂、下宿舍檢查督促,到校園內(nèi)開(kāi)展明行為糾察,記錄違紀(jì)違規(guī)與不明現(xiàn)象;對(duì)達(dá)到處分條的學(xué)生,學(xué)院應(yīng)及時(shí)報(bào)學(xué)工部處理;10月10日起,各學(xué)院指定專人將學(xué)風(fēng)建設(shè)工作開(kāi)展情況(包括開(kāi)展的工作、參與工作人員、檢查范圍、檢查結(jié)果等)填入《xx大學(xué)“學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)”工作日?qǐng)?bào)表》(見(jiàn)附2),次日10點(diǎn)之前發(fā)送電子檔至,紙質(zhì)檔在活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)一交學(xué)工部學(xué)生事務(wù)管理中心。
    (二)學(xué)工部。
    1、按照《xx大學(xué)“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”學(xué)工部工作人員安排表》(見(jiàn)附)下宿舍、巡視校園,通過(guò)實(shí)地督查與學(xué)生訪談,對(duì)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作開(kāi)展情況進(jìn)行抽查、核實(shí)。
    2、及時(shí)匯總《xx大學(xué)“學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)”工作日?qǐng)?bào)表》,根據(jù)抽查核實(shí)的情況填寫《xx大學(xué)“學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)”抽查情況登記表》(見(jiàn)附4),對(duì)各學(xué)院工作推進(jìn)情況進(jìn)行總結(jié)、分析,通報(bào)結(jié)果,并將結(jié)果作為重要內(nèi)容納入年終輔導(dǎo)員個(gè)人考核與學(xué)院學(xué)生工作考核。
    督促、協(xié)調(diào)物業(yè)公司做好學(xué)生宿舍公共區(qū)域衛(wèi)生清理與保持。
    xx大學(xué)。
    年10月9日。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)策劃方案篇十一
    為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè),以良好的學(xué)風(fēng)推動(dòng)校風(fēng)建設(shè),教育引導(dǎo)廣大同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、健康成才,學(xué)校決定以“嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、求實(shí)創(chuàng)新”為主題,全面開(kāi)展“學(xué)風(fēng)建設(shè)工程”。
    一、指導(dǎo)思想。
    圍繞創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”活動(dòng),“教、學(xué)、管”三方面密切配合,分階段、分層次、突出重點(diǎn),區(qū)別低年級(jí)和高年級(jí)、本科生和研究生的不同要求,教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、明確學(xué)習(xí)目的、遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的穩(wěn)步形成。
    二、工作主題。
    嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、求實(shí)創(chuàng)新。
    三、工作安排。
    (一)加強(qiáng)教育和引導(dǎo),提高對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。
    1.學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)持久的系統(tǒng)工程,必須由學(xué)校多個(gè)部門密切配合、長(zhǎng)期堅(jiān)持,全體教師、學(xué)生積極參與,師生良性互動(dòng)。
    2.學(xué)校各有關(guān)部門、各學(xué)院要高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),規(guī)范工作內(nèi)容,確保創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”活動(dòng)的有效開(kāi)展。
    3.全校教師要把幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度納入教學(xué)、管理和服務(wù)工作當(dāng)中,使學(xué)生真正從思想上認(rèn)識(shí)到努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、打好扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和掌握過(guò)硬專業(yè)技能的重要意義,從而以實(shí)際行動(dòng)積極投入到學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中去。
    (二)營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
    1.積極開(kāi)展創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”活動(dòng)。一年級(jí)要結(jié)合新生教育,以“重樹(shù)目標(biāo),邁好大學(xué)第一步”為主題,圍繞專業(yè)思想教育,幫助新同學(xué)積極轉(zhuǎn)變角色、重新樹(shù)立目標(biāo)、努力投入學(xué)習(xí);二年級(jí)要針對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)和基礎(chǔ)課學(xué)習(xí),以“堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),構(gòu)筑騰飛翅膀”為主題,掀起“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)熱潮,努力提高學(xué)生的思想道德水平、學(xué)習(xí)成績(jī),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;三年級(jí)要結(jié)合專業(yè)課學(xué)習(xí),以“完善自我,規(guī)劃美好人生”為主題,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂學(xué)習(xí)、科學(xué)研究和社會(huì)實(shí)踐,著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力;畢業(yè)班要圍繞就業(yè)工作,以“放飛理想,爭(zhēng)做社會(huì)棟梁”為主題,著重抓好畢業(yè)實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文等工作,加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),努力提高畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。
    2.積極開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)等學(xué)生組織要積極宣傳和推進(jìn)“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”建設(shè),舉辦學(xué)術(shù)報(bào)告和講座,在師生中廣泛組織開(kāi)展學(xué)習(xí)討論和學(xué)術(shù)交流,同時(shí)組織學(xué)生開(kāi)展各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽、科技競(jìng)賽、學(xué)習(xí)研討、“學(xué)風(fēng)建設(shè)”網(wǎng)上論壇等活動(dòng),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍;各班級(jí)、團(tuán)支部、黨支部要通過(guò)主題班會(huì)、主題團(tuán)日、主題黨日等方式,圍繞“學(xué)風(fēng)建設(shè)工程”開(kāi)展活動(dòng)和組織學(xué)習(xí)討論,進(jìn)行自我教育和自我管理。
    3.強(qiáng)調(diào)教風(fēng)對(duì)學(xué)風(fēng)的重要影響。任課教師在優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)中起著主導(dǎo)作用,各位教師應(yīng)因材施教,了解學(xué)生的需求和特性,努力改進(jìn)教學(xué)方式方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
    (三)加強(qiáng)學(xué)生教育管理,嚴(yán)格紀(jì)律,塑造良好學(xué)風(fēng)。
    1.各學(xué)院黨政齊抓共管,分管學(xué)生工作和教學(xué)工作的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全院學(xué)風(fēng)建設(shè)共同負(fù)責(zé)。學(xué)生工作組組長(zhǎng)、研究生工作組組長(zhǎng)和學(xué)院團(tuán)委書記具體負(fù)責(zé)各自的相關(guān)工作,定期通報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況;定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議、師生代表座談會(huì),聽(tīng)取師生意見(jiàn),分析學(xué)風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀,研究部署學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的具體措施和要求。
    2.班主任要積極引導(dǎo)學(xué)生,加強(qiáng)班級(jí)管理,按照“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)班級(jí)開(kāi)展工作,努力把學(xué)生引導(dǎo)到專業(yè)學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)培養(yǎng)上來(lái)。
    3.各班級(jí)要制定創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”工作計(jì)劃,班委監(jiān)督和督促全班同學(xué)按計(jì)劃實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo);各班班干部,尤其是班長(zhǎng)和團(tuán)支書,要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)上課考勤,積極組織本班同學(xué)參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),倡導(dǎo)每一位同學(xué)做“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的建設(shè)者和推動(dòng)者。
    4.學(xué)生黨員、學(xué)生干部要成為班級(jí)創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的倡導(dǎo)者,并在創(chuàng)建和推進(jìn)過(guò)程中承擔(dān)骨干作用;學(xué)生黨員、學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到表率作用,處處走在其他同學(xué)的前列,模范遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度;在宣傳貫徹學(xué)校工作精神和反映學(xué)生的要求和意見(jiàn)方面真正成為聯(lián)系學(xué)校、學(xué)院和師生的橋梁和紐帶;各學(xué)生黨支部要作專門動(dòng)員,學(xué)生黨員要從自身抓起,真正在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到先鋒模范作用;倡導(dǎo)黨員骨干、學(xué)習(xí)尖子與學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶、幫教、幫學(xué)。
    5.本著有利于學(xué)生綜合素質(zhì)提高、促進(jìn)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的原則,加強(qiáng)第二課堂活動(dòng)的規(guī)劃與管理。教育和引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)綜合素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展和突出個(gè)人特長(zhǎng)相結(jié)合的原則,結(jié)合自己的專業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)理想,主動(dòng)安排課外學(xué)習(xí)計(jì)劃,拓寬知識(shí)面,強(qiáng)化職業(yè)技能訓(xùn)練,提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
    6.嚴(yán)守課堂紀(jì)律,加強(qiáng)課堂學(xué)習(xí)考勤。各班內(nèi)部上課考勤與教師上課點(diǎn)名相結(jié)合,學(xué)校和學(xué)院不定期對(duì)學(xué)習(xí)紀(jì)律進(jìn)行抽查,定期通報(bào)抽查結(jié)果,對(duì)曠課的學(xué)生嚴(yán)格按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。各學(xué)院在今后的各項(xiàng)學(xué)生評(píng)優(yōu)工作中注意學(xué)生上課和課堂紀(jì)律的紀(jì)錄,并將其與各項(xiàng)評(píng)優(yōu)掛鉤。
    7.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍的管理。學(xué)生宿舍的日常管理由宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)。學(xué)生會(huì)生活部、各班生活委員做好學(xué)生宿舍衛(wèi)生、早起、晚歸、就寢的檢查,檢查結(jié)果每月公布一次。綜合檢查結(jié)果,作為文明宿舍建設(shè)和“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”評(píng)選的參考依據(jù)。
    8.學(xué)校成立“學(xué)風(fēng)建設(shè)督察組”,與“教學(xué)督導(dǎo)組”配合對(duì)全校學(xué)風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行全面檢查和監(jiān)督。
    (四)加強(qiáng)教師教學(xué)管理,整頓教學(xué)秩序,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成。
    1.任課教師要在建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)過(guò)程中發(fā)揮主導(dǎo)作用,把教書和育人相結(jié)合,積極參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)中去,特別是要做好學(xué)生的專業(yè)思想教育、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)、就業(yè)和深造的指導(dǎo)等工作,并輔導(dǎo)學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生,幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)、增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。
    2.任課教師應(yīng)在第一堂課即向?qū)W生說(shuō)明課堂紀(jì)律的要求,明確曠課、遲到、早退以及其它違反課堂紀(jì)律的行為將與參加考試資格和考試成績(jī)掛鉤。任課教師有責(zé)任清查并記載到(曠)課學(xué)生情況,嚴(yán)格課堂考勤,維護(hù)教學(xué)秩序,促進(jìn)和維護(hù)良好的學(xué)風(fēng)。
    四、工作要求。
    1.學(xué)校各有關(guān)部門和各學(xué)院要高度重視“學(xué)風(fēng)建設(shè)工程”,務(wù)求各項(xiàng)工作落到實(shí)處、取得實(shí)效,切忌形式主義、表面文章。
    2.學(xué)校各有關(guān)部門和各學(xué)院要通過(guò)多種形式積極宣傳“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的建設(shè)和典型案例的推廣,全面推進(jìn)“學(xué)風(fēng)建設(shè)工程”的發(fā)動(dòng)和深化工作。
    3.在開(kāi)展“學(xué)風(fēng)建設(shè)工程”過(guò)程中,在注重產(chǎn)生階段性成效的同時(shí),要積極探索并逐步形成我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。
    4.學(xué)校各有關(guān)部門和各學(xué)院要根據(jù)此實(shí)施方案中的要求,結(jié)合實(shí)際情況制定工作計(jì)劃,并按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)工作。
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    學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)策劃方案篇十二
    十
    一
    月
    主
    題
    班
    會(huì)
    策
    劃
    書
    11服工5班。
    2012年11月19日。
    一、活動(dòng)目的及意義:
    班的班委互相探討,集思廣益,針對(duì)自身及同學(xué)的缺點(diǎn)與不足,擬定以下學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    方案。
    三、活動(dòng)時(shí)間:2012年11月19日晚7點(diǎn)整。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):教室。
    五、活動(dòng)對(duì)象:
    11服工五班全體學(xué)生。
    六、前期準(zhǔn)備工作:
    1.學(xué)校文件的準(zhǔn)備。
    七、活動(dòng)流程:
    1.有班長(zhǎng)和團(tuán)支書把上周工作總結(jié),并宣布主題班會(huì)開(kāi)始。
    2.由班主任對(duì)上周工作總結(jié),并對(duì)下周工作布置,并宣布主題班會(huì)。
    開(kāi)始。
    3.有班長(zhǎng)和團(tuán)支書宣讀學(xué)校政策。
    4.全體學(xué)生進(jìn)行討論。
    5.結(jié)束。
    八、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、圍繞學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)主題進(jìn)行開(kāi)展。
    2、整場(chǎng)班會(huì)以講座和討論形式。
    九、后期工作安排:
    1、把工作督促到位。
    2、班委開(kāi)總結(jié)會(huì),對(duì)優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行分析,對(duì)不足進(jìn)行改正。
    十一、注意事項(xiàng):
    1.突發(fā)性--組織人員積極應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件發(fā)生。
    2.分工--各班委分工要明確,班委要積極配合班長(zhǎng)團(tuán)支書的調(diào)動(dòng)。
    3.有序性--組織人員要注意進(jìn)場(chǎng)退場(chǎng)人員有序退場(chǎng)。
    11服工5班2012年11月19日。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)策劃方案篇十三
    :通過(guò)本次班會(huì),總結(jié)前期自己在學(xué)習(xí)上的不足,并使班委成員明確自己的職責(zé),是每個(gè)同學(xué)都能以主人的身份共同為創(chuàng)立良好的班級(jí)而努力奮斗。
    (二)班會(huì)地點(diǎn):1412教室。
    (三)班會(huì)人員:裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)室內(nèi)設(shè)計(jì)方向6班。
    (四)班會(huì)主持:
    四、班會(huì)步驟:
    1、主持人介紹,引出班會(huì)主題。
    3、班干部代表發(fā)言:
    1)學(xué)習(xí)委員劉:敘述班上在學(xué)方面存在的問(wèn)題,并提出解決的措施;。
    2)團(tuán)支書陶:首要講敘人際交往關(guān)系問(wèn)題的重要性,并對(duì)前期工作中的不足做出反省。
    4、同學(xué)們自由發(fā)言。
    5、文體委員羅發(fā)言:對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”作進(jìn)一步的論述。
    6、小班姜發(fā)言:對(duì)班會(huì)中班干部的作總結(jié),并對(duì)他們的后期的工作給予建議。
    7、班長(zhǎng)發(fā)言:(1)對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié)。
    (2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間的相互配合的重要性。
    (3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),為建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。
    8、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
    9、清理生,還原桌椅,參會(huì)人員有序離場(chǎng)。
    我們都知道,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,也是大學(xué)生活中最重要的組成部分。學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂,也是一個(gè)班級(jí)的根本支柱。通過(guò)這次班會(huì)讓同學(xué)們知道了什么是學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)通俗的說(shuō)就是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣;學(xué)風(fēng)是思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn);是在學(xué)習(xí)過(guò)程中所表現(xiàn)的精神風(fēng)貌;是在學(xué)習(xí)方面所展現(xiàn)的精神、態(tài)度、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。
    知道了如何該從身邊的小事做起。首先要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,積極行動(dòng)起來(lái),以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)要求,做一名合格的大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時(shí)間觀念、自控能力、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和一個(gè)和諧的班級(jí)體。
    使同學(xué)們知道了怎樣在具體的學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)做到哪些基本的事。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實(shí),勤奮進(jìn)取,充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識(shí)面,做到不曠課、不遲到、不早退、積極參與課外活動(dòng)、專心聽(tīng)講、勤做筆記。樹(shù)立積極主動(dòng),自覺(jué)獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識(shí)和精神。
    班長(zhǎng)也強(qiáng)調(diào)了班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)需要班級(jí)同學(xué)們的共同努力的結(jié)果。我們是一個(gè)集體,我們要擁有團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的精神與共同進(jìn)退的意識(shí),全心全意為建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)策劃方案篇十四
    班會(huì)背景:為調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、立志成才的積極性,塑造優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng),落實(shí)“兩做”主題活動(dòng)要求,理學(xué)院結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn),以就業(yè)為導(dǎo)向,以班風(fēng)建設(shè)為基礎(chǔ),從抓理想教育、學(xué)涯規(guī)劃和課堂效果等“基礎(chǔ)”工作做起,穩(wěn)步推進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),取得明顯效果。
    一、班會(huì)思想:為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我班的實(shí)際情況,召開(kāi)本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。
    二、班會(huì)目的:通過(guò)主題班會(huì),總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足,計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí)而奮斗。
    三、班會(huì)主題:班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)。
    四、班會(huì)方案:
    (一)班會(huì)時(shí)間:待定。
    (二)班會(huì)地點(diǎn):待定。
    (三)班會(huì)人員13級(jí)全體同學(xué)及輔導(dǎo)員。
    (四)班會(huì)主持:(班長(zhǎng))。
    (五)班會(huì)記錄;(團(tuán)支書)。
    五、班會(huì)步驟:(流程)。
    1、班長(zhǎng)發(fā)言:宣布班會(huì)正式開(kāi)始。
    2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言:敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
    3、團(tuán)支部書記發(fā)言:主要圍繞人際關(guān)系問(wèn)題的培養(yǎng),從人際關(guān)系的角度來(lái)闡述人際關(guān)系對(duì)學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn),對(duì)前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
    4宣傳委員發(fā)言:對(duì)工作失職的檢討和今后將對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。
    明確以后衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。
    6組織委員:闡述對(duì)“班級(jí)凝聚力”強(qiáng)調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。
    7、輔導(dǎo)員發(fā)言:(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級(jí)生活中的作用,強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。(2)對(duì)我班某些優(yōu)點(diǎn)提出,并鼓勵(lì)大家走出自己的個(gè)性。
    8、團(tuán)支書發(fā)言:(1)對(duì)“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問(wèn)題做出說(shuō)明:主要心理問(wèn)題來(lái)自人際關(guān)系,更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對(duì)心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
    9、學(xué)習(xí)、文藝委員發(fā)言:對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
    10、體育委員發(fā)言:(1)班中的體育用品安全問(wèn)題。(2)參加體育活動(dòng)積極性的重要之處,鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
    11、班長(zhǎng)發(fā)言:。(1)對(duì)以前工作作出檢討;(2)對(duì)前段時(shí)間組織活動(dòng)不成功的原因探討。(3)對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說(shuō)明以及明確自身后期努力的方向。對(duì)班會(huì)中班干部發(fā)言的總結(jié):闡述前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。
    (1)對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié)。
    (2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。
    (3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)。
    12、班長(zhǎng)宣布班會(huì)結(jié)束。
    注意事項(xiàng)。
    1、班級(jí)紀(jì)律,不要大聲喧嘩,竊竊私語(yǔ)。
    2、中途不允許隨意走動(dòng)。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)策劃方案篇十五
    “學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)是本學(xué)期開(kāi)始校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部經(jīng)過(guò)初步策劃后決定開(kāi)設(shè)的一個(gè)對(duì)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)起促進(jìn)和宣傳作用的全校性質(zhì)評(píng)比月活動(dòng)。擬將學(xué)習(xí)部原有學(xué)風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查、例行查課活動(dòng)、學(xué)習(xí)委員動(dòng)員大會(huì)、學(xué)習(xí)委員檔案管理制度整合到“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”中開(kāi)展,從而取得更好的宣傳效果和影響力。
    一、活動(dòng)背景。
    每學(xué)期的中后階段,廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情會(huì)有所下降。為了營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)提升廣大同學(xué)在大學(xué)英語(yǔ)4、6級(jí)考試及期末考試前的緊迫感,督促?gòu)V大同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷為我校學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
    二、活動(dòng)宗旨。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    活動(dòng)項(xiàng)目。
    開(kāi)展時(shí)間。
    活動(dòng)前期通知、宣傳。
    查課、學(xué)風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查后期統(tǒng)計(jì)、評(píng)優(yōu)、張榜。
    四、舉辦單位。
    主辦方:中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
    協(xié)辦方:中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部。
    中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)秘書處。
    地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
    機(jī)械與電子信息學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
    外國(guó)語(yǔ)學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
    藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
    經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
    繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
    五、活動(dòng)形式。
    本屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)將以隨機(jī)抽查到課情況、學(xué)風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查、學(xué)習(xí)委員動(dòng)員大會(huì)等為活動(dòng)載體,通過(guò)考核以評(píng)優(yōu)、評(píng)先進(jìn)從而進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
    (一)前期準(zhǔn)備。
    另:要求各學(xué)部(院)最遲在5月9日前擺出相關(guān)宣傳板。
    (3)初定于5月5日(周四)晚,召開(kāi)大一、大二年級(jí)全校學(xué)習(xí)委員動(dòng)員大會(huì)。
    (二)具體活動(dòng)方案。
    查課部分本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)查課部分分為兩大板塊構(gòu)成,即主辦方查課和學(xué)部(院)間互查。兩大部分查課統(tǒng)計(jì)結(jié)果將以不同權(quán)重最后計(jì)算到每個(gè)學(xué)部(院)“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評(píng)比總分中,具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)另附。具體查課安排如下:
    (2)每星期由校學(xué)生會(huì)干部對(duì)6個(gè)學(xué)部進(jìn)行抽查,每學(xué)部查課5節(jié)以上;
    注:各學(xué)部(院)所有查課人員必須為學(xué)習(xí)部成員,查課時(shí)佩戴工作證,嚴(yán)格記錄考勤,考勤表上必須有查課人員、任課老師、所查班級(jí)班長(zhǎng)簽字。
    學(xué)風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查部分。
    (1)在自習(xí)時(shí)間,到自習(xí)室及圖書館進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查;
    (2)在上課之前,對(duì)所查課的班級(jí)進(jìn)行相應(yīng)問(wèn)卷調(diào)查;
    (4)下發(fā)至隨機(jī)抽取的班級(jí),進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
    六、后期評(píng)選。
    根據(jù)查課期間到課率、課堂紀(jì)律以及問(wèn)卷調(diào)查顯示的情況綜合得分取排名前三的學(xué)部(院)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)部(院)一、二、三等獎(jiǎng),其余三個(gè)學(xué)部為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)策劃方案篇十六
    優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè),可以為我系塑造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍.因此為貫徹我系關(guān)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的有關(guān)決定,結(jié)合我系的具體情況特提出如下方案:
    一、不斷提高對(duì)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的認(rèn)識(shí)。
    1、組織學(xué)生黨員、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)及班干部認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)文件,并召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),使他們明確開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)的含義、目的。
    2、各班召開(kāi)主題班會(huì),使學(xué)風(fēng)建設(shè)入腦入耳,從而深入到各個(gè)同學(xué)之中。
    二、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,為建立學(xué)風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制打基礎(chǔ)。
    1、借我系教學(xué)檢查的東風(fēng),抓好早讀晚修的出勤,抓好早上第一節(jié)課、下午第一節(jié)課的出勤,對(duì)遲到、曠課作好思想教育,并對(duì)違規(guī)者給予適當(dāng)處分。
    2、以個(gè)體帶動(dòng)整體,抓好全學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。一是深入作好班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的動(dòng)員工作。讓學(xué)生樹(shù)立緊迫感,使命感和責(zé)任感。二是讓低年級(jí)的4個(gè)班先行開(kāi)展優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng),與評(píng)優(yōu)同步開(kāi)展。三是各班的學(xué)生黨員、學(xué)生干部要在學(xué)風(fēng)建設(shè)起好先鋒模范作用和骨干帶頭作用。
    3、以評(píng)優(yōu)為契機(jī),對(duì)先進(jìn)班集體,優(yōu)秀三好學(xué)生等利用宣傳工具網(wǎng)絡(luò)宣傳他們的事跡,同時(shí)舉辦報(bào)告會(huì)感染教育全體學(xué)生,以他們?yōu)榘駱訋?dòng)全系學(xué)生爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先。從而掀起學(xué)風(fēng)建設(shè)的新高潮。
    三、把學(xué)風(fēng)建設(shè)和系里其他工作密切結(jié)合,使學(xué)風(fēng)建設(shè)滲透到教學(xué)、學(xué)生的日常工作中。
    1、把學(xué)風(fēng)建設(shè)同教學(xué)工作緊密結(jié)合起來(lái)。
    2、把學(xué)風(fēng)建設(shè)與安全教育穩(wěn)定緊密結(jié)和。安全穩(wěn)定是學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)和保證,是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要陣地。把建立宿舍內(nèi)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣作為創(chuàng)建安全文明宿舍的重要內(nèi)容,促使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    3、把學(xué)風(fēng)建設(shè)與黨建工作相結(jié)合。
    (1)要求學(xué)生黨員成為學(xué)風(fēng)建設(shè)帶頭人,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,必須成為學(xué)生黨支部重要工作。
    (2)發(fā)展黨員要考察發(fā)展對(duì)象在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的表現(xiàn)。
    (3)黨校學(xué)習(xí)班把學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容滲透進(jìn)黨課里,要求學(xué)生入黨積極分子從進(jìn)入黨校起就要端正學(xué)風(fēng),從現(xiàn)在做起、從小事做起,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)帶頭人。
    (4)黨小組活動(dòng)要把學(xué)風(fēng)建設(shè)列為主要內(nèi)容,并經(jīng)常開(kāi)展活動(dòng)。
    (5)黨建帶團(tuán)建,團(tuán)支部、團(tuán)小組也要圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)這一重點(diǎn)開(kāi)展適合學(xué)生特點(diǎn)的各項(xiàng)活動(dòng),比如演講賽、辯論賽于活動(dòng)中。
    四、不斷深入開(kāi)展優(yōu)良學(xué)風(fēng)達(dá)標(biāo)班活動(dòng)。
    1、迅速制定優(yōu)良學(xué)風(fēng)達(dá)標(biāo)的`意見(jiàn)、辦法,并組織全系各班認(rèn)真學(xué)習(xí)討論并提出實(shí)施意見(jiàn)。
    2、把優(yōu)良學(xué)風(fēng)達(dá)標(biāo)班與文明班級(jí)的評(píng)比緊密結(jié)合,堅(jiān)持每月一評(píng)、學(xué)期中評(píng)、學(xué)年總評(píng)。
    3、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)組織優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)達(dá)標(biāo)的具體評(píng)分,作好各班優(yōu)良學(xué)風(fēng)達(dá)標(biāo)活動(dòng)的組織工作。
    針對(duì)于以上四點(diǎn),我系計(jì)劃展開(kāi)一系列的關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng):。
    (一)低年級(jí)與高年級(jí)的學(xué)習(xí)交流會(huì)。
    時(shí)間:x月x日晚上x點(diǎn)半。
    地點(diǎn):待定。
    活動(dòng)目的:為了使09屆同學(xué)更快地適應(yīng)本學(xué)期的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。邀請(qǐng)本系一些老師和優(yōu)秀的高年級(jí)學(xué)生與他們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。希望通過(guò)此機(jī)會(huì)讓同學(xué)們更加明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    (二)各班班長(zhǎng)學(xué)委交流會(huì)議。
    時(shí)間:x月x日中午。
    地點(diǎn):系辦。
    活動(dòng)目的:增強(qiáng)與各班班委的溝通,了解各班學(xué)習(xí)以及生活上的情況,針對(duì)存在的問(wèn)題,共同商議出可行的改善方法。在各班上樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí)做好總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),以進(jìn)一步提高我部門的工作水平與質(zhì)量。
    (三)“激揚(yáng)青春夢(mèng)想,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒”演講比賽院系選拔賽。
    時(shí)間:x月x日晚上。
    地點(diǎn):待定。
    活動(dòng)目的:響應(yīng)學(xué)校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的號(hào)召,“抓好黨建促和諧,科學(xué)發(fā)展迎亞運(yùn)”系列活動(dòng),大學(xué)生要深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以“激揚(yáng)青春夢(mèng)想,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒”為主題的黨建演講比賽。
    (四)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試系列活動(dòng)。
    時(shí)間:x月x日開(kāi)始。
    地點(diǎn):待定。
    活動(dòng)目的:大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試系列活動(dòng)首先是舉辦一個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),邀請(qǐng)本系高分通過(guò)四級(jí)的同學(xué)作經(jīng)驗(yàn)介紹,同學(xué)們可以對(duì)相關(guān)疑問(wèn)進(jìn)行提問(wèn)。其次以班為單位形式開(kāi)展,包括集體申請(qǐng)課室自修,復(fù)習(xí)四級(jí)。四級(jí)考前的一個(gè)月每個(gè)星期進(jìn)行模擬考,作文可以讓老師幫忙批改。希望我們?cè)合祵W(xué)生大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率可以有所提升。
    (四)亞運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽。
    活動(dòng)時(shí)間:x月份。
    活動(dòng)目的:為了迎接亞運(yùn)的到來(lái),營(yíng)造濃厚的亞運(yùn)氛圍,豐富同學(xué)們課余的生活,拓寬他們的知識(shí)面。
    (五)文明宿舍的評(píng)比。
    學(xué)生會(huì)生活部為主要負(fù)責(zé),其他部門協(xié)助展開(kāi)活動(dòng).
    1、宿舍文化評(píng)比。
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日~x月x日。
    活動(dòng)地點(diǎn):信息學(xué)院。
    活動(dòng)對(duì)象:計(jì)算科學(xué)系大一、大二、大三學(xué)生。
    2、“巔峰pk”宿舍衛(wèi)生安全知識(shí)競(jìng)答。
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日~x月x日。
    活動(dòng)地點(diǎn):信息學(xué)院。
    活動(dòng)對(duì)象:計(jì)算科學(xué)系大一、大二、大三學(xué)生。
    3、文章、相片或海報(bào)評(píng)比。
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日。
    活動(dòng)地點(diǎn):信息學(xué)院。
    活動(dòng)對(duì)象:計(jì)算科學(xué)系大一、大二、大三學(xué)生。
    (六)紀(jì)檢。
    主要負(fù)責(zé)部門:自律部。
    活動(dòng)時(shí)間:每天早上與晚上,每月月底。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)策劃方案篇十七
    :為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我班的實(shí)際情況,召開(kāi)本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。
    通過(guò)主題班會(huì),總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足,計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí)而奮斗。
    (一)班會(huì)時(shí)間:14年4月27日pm4:00。
    (二)班會(huì)地點(diǎn):四樓中醫(yī)系多媒體教室。
    (三)班會(huì)人員:中醫(yī)四班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員。
    (四)班會(huì)主持:xx(班長(zhǎng))。
    (五)班會(huì)記錄:xxx(宣傳委員)。
    1、班長(zhǎng)發(fā)言:宣布班會(huì)正式開(kāi)始。
    2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言:敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
    3、團(tuán)支部書記發(fā)言:主要圍繞人際關(guān)系問(wèn)題的培養(yǎng),從人際關(guān)系的角度來(lái)闡述人際關(guān)系對(duì)學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn),對(duì)前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
    4、組織委員發(fā)言:(1)對(duì)以前工作作出檢討;(2)對(duì)前段時(shí)間組織活動(dòng)不成功的原因探討。(3)對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說(shuō)明以及明確自身后期努力的方向。
    5、宣傳委員發(fā)言:對(duì)工作失職的檢討和今后將對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。
    6、生活委員:對(duì)全段工作的總結(jié),對(duì)本班寢室xx生情況作出檢討,和今后各寢室xx生各寢室文明提出要求。
    8、輔導(dǎo)員發(fā)言:(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級(jí)生活中的作用,強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。(2)對(duì)我班某些優(yōu)點(diǎn)提出,并鼓勵(lì)大家走出自己的個(gè)性。(3)對(duì)“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問(wèn)題做出說(shuō)明:主要心理問(wèn)題來(lái)自人際關(guān)系,更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對(duì)心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
    10、文藝委員發(fā)言:對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
    11、體育委員發(fā)言:(1)對(duì)體育課出勤中存在的問(wèn)題任作出了比較詳細(xì)的敘述,主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來(lái)。(2)班中的體育用品安全問(wèn)題。(3)參加體育活動(dòng)積極性的重要之處,鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
    14、班長(zhǎng)發(fā)言:(1)對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié)。
    (2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。
    (3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)。
    15、班長(zhǎng)宣布班會(huì)結(jié)束。
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    學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)策劃方案篇十八
    一、活動(dòng)的主題:“三風(fēng)”(學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、室風(fēng))。
    二、活動(dòng)目的:學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本。通過(guò)舉辦關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動(dòng),加強(qiáng)同學(xué)之間的文化交流,使同學(xué)們?cè)诒敬位顒?dòng)中能得到別人的經(jīng)驗(yàn),從別人身上學(xué)習(xí)得到一些好的'學(xué)習(xí)方法,吸取精華。
    三、活動(dòng)對(duì)象:畜牧獸醫(yī)09-1班。
    四、活動(dòng)時(shí)間:2011年3月2日(周三)下午18:30分。
    五、活動(dòng)地點(diǎn):教1-504。
    六、活動(dòng)流程:
    1.觀看有關(guān)學(xué)風(fēng)的視頻。網(wǎng)絡(luò)使用應(yīng)有度,科學(xué)合理才健康的簽名。
    3.歌曲演唱:《一千年以后》。
    4.優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
    5.歌曲演唱:《我們都會(huì)錯(cuò)》。
    6.班主任寄語(yǔ)。
    七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    零食、飲料、獎(jiǎng)品:114元。
    裝扮教室:18元。
    水果:24元。
    共計(jì):156元。
    八、負(fù)責(zé)人:
    畜牧獸醫(yī)09-1班班委。