通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以反思自己的行動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)，從而有助于我們提高。寫(xiě)心得體會(huì)應(yīng)該坦誠(chéng)真實(shí)，真實(shí)的感受和經(jīng)歷能夠更好地打動(dòng)讀者。下面是一些名人的心得體會(huì)，希望能給大家的思考帶來(lái)新的角度。
政治個(gè)人心得體會(huì)篇一
政治課是每個(gè)學(xué)生必須學(xué)習(xí)的一門(mén)課程，而政治課培訓(xùn)則是通過(guò)課程來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的政治素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感的一種教學(xué)方式。近期，我參加了一次政治課培訓(xùn)，深受感受和啟發(fā)。本文將分享我在其中所獲得的個(gè)人心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容的收獲。
在培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了許多關(guān)于政治的新知識(shí)，如權(quán)力分立、公民權(quán)利和選舉制度等。這些新知識(shí)不僅擴(kuò)寬了我對(duì)國(guó)家政治的認(rèn)識(shí)，還深化了我對(duì)法律、司法的理解和接受。同時(shí)，培訓(xùn)還特別提到了我們身為新一代公民所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，例如關(guān)注國(guó)家的發(fā)展，貢獻(xiàn)力所能及的力量等。這也讓我認(rèn)識(shí)到了身為公民應(yīng)該具備的素養(yǎng)，為我將來(lái)的生活和職業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
第三段：與他人相處的收獲。
除了在知識(shí)上的收獲，培訓(xùn)還讓我學(xué)會(huì)在與他人交流與合作上更加成熟。在培訓(xùn)中，我需要與同伴分享自己的看法和想法，并且需要傾聽(tīng)和尊重他人的觀點(diǎn)，在實(shí)現(xiàn)自我表達(dá)的同時(shí)也需要尊重他人的體驗(yàn)。這些相互配合的合作經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的未來(lái)工作和人際關(guān)系的發(fā)展都有著積極的影響。
第四段：培訓(xùn)帶給我的啟示。
在培訓(xùn)中，我深深感受到了政治課的重要性。政治課不僅可以幫助我們更好地了解國(guó)家政治現(xiàn)狀和基本法律法規(guī)，而且可以對(duì)我們提高思辨能力和批判精神有很大的幫助。同時(shí)，這次培訓(xùn)也激發(fā)了我對(duì)于政治學(xué)和社會(huì)學(xué)的求知欲，我深刻意識(shí)到在現(xiàn)代社會(huì)中，公民們需要具備比以往更豐富的知識(shí)和能力，才能適應(yīng)不斷變化和復(fù)雜的世界。
第五段：總結(jié)與感悟。
綜上所述，政治課培訓(xùn)不僅是為提高我們對(duì)社會(huì)和國(guó)家現(xiàn)狀的認(rèn)知，更是對(duì)我們未來(lái)職業(yè)和個(gè)人成長(zhǎng)有幫助的推動(dòng)。在此過(guò)程中，我們還學(xué)會(huì)了與他人進(jìn)行合作，奠定了未來(lái)人際合作的基石。這個(gè)過(guò)程更是讓我們感受到了個(gè)人在國(guó)家和社會(huì)中的責(zé)任和使命。我愿意通過(guò)我的努力和實(shí)際行動(dòng)，來(lái)為未來(lái)的發(fā)展盡自己的一份力量。
政治個(gè)人心得體會(huì)篇二
政治建設(shè)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分，是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。而個(gè)人的政治建設(shè)則是每個(gè)公民更加深入?yún)⑴c社會(huì)政治生活的必要條件。通過(guò)長(zhǎng)期的參與和思考，我深切感受到個(gè)人政治建設(shè)對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)的重要性，并從中獲得了許多寶貴的體會(huì)。
首先，個(gè)人政治建設(shè)是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，個(gè)人需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的政治素養(yǎng)。政治素養(yǎng)是指以正確的政治思想、道德觀念、法律法規(guī)等為指導(dǎo)，行使公民權(quán)利、履行公民義務(wù)的能力。只有具備了正確的政治素養(yǎng)，才能更好地為社會(huì)主義的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)力量。因此，我始終保持對(duì)政治的濃厚興趣，通過(guò)學(xué)習(xí)經(jīng)典政治著作，加強(qiáng)對(duì)黨和國(guó)家政策的學(xué)習(xí)和理解，提高了自己的政治素養(yǎng)。
其次，個(gè)人政治建設(shè)需要與時(shí)俱進(jìn)。在當(dāng)今快速發(fā)展的信息科技時(shí)代，政治生活也發(fā)生了翻天覆地的變化。個(gè)人政治建設(shè)不能停留在書(shū)本知識(shí)上，還要關(guān)注當(dāng)前政治熱點(diǎn)，不斷學(xué)習(xí)最新的政治理論和實(shí)踐。例如，近年來(lái)反腐倡廉成為熱門(mén)話題，通過(guò)學(xué)習(xí)反腐倡廉的政策法規(guī)和相關(guān)案例，我對(duì)反腐倡廉工作有了更深入的了解，同時(shí)也堅(jiān)定了自己的政治信仰。
再次，個(gè)人政治建設(shè)需要注重實(shí)踐。光有理論知識(shí)是不夠的，只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng)才能真正體現(xiàn)個(gè)人政治建設(shè)的價(jià)值。為此，我積極參與社區(qū)和學(xué)校的政治活動(dòng)，例如參與組織社區(qū)講座、參與學(xué)校的選舉活動(dòng)等。通過(guò)這些實(shí)踐，我鍛煉了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，增強(qiáng)了自己的社會(huì)責(zé)任感。
此外，個(gè)人政治建設(shè)還需要堅(jiān)持正確的價(jià)值觀。正確的價(jià)值觀是指遵循社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)守道德底線，追求真善美的價(jià)值追求。只有樹(shù)立正確的價(jià)值觀，個(gè)人政治建設(shè)才能走在正確的道路上。我本人堅(jiān)持黨和國(guó)家的核心價(jià)值觀，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力做到道德操守端正、公平正義、誠(chéng)實(shí)守信，同時(shí)積極參與志愿服務(wù)和公益活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)助推社會(huì)進(jìn)步。
最后，個(gè)人政治建設(shè)不是孤立的個(gè)體行為，而是與其他公民共同參與和貢獻(xiàn)的過(guò)程。只有全社會(huì)共同參與，形成合力，才能共建政治文明。因此，個(gè)人政治建設(shè)需要以親情、友情和愛(ài)情為基礎(chǔ)，在家庭、學(xué)校和社區(qū)中培養(yǎng)良好的家風(fēng)學(xué)風(fēng)和社區(qū)文化。只有構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)環(huán)境，個(gè)人的政治建設(shè)才能更為順利。
綜上所述，個(gè)人的政治建設(shè)是一個(gè)連續(xù)、與時(shí)俱進(jìn)、注重實(shí)踐、堅(jiān)持正確價(jià)值觀和共同參與的過(guò)程。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治素養(yǎng)和道德品質(zhì)，堅(jiān)守正確的政治信仰和行為準(zhǔn)則，為社會(huì)主義偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望更多的人能夠認(rèn)識(shí)到個(gè)人政治建設(shè)的重要性，積極參與其中，共同推動(dòng)建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化，創(chuàng)造更加美好的生活。
政治個(gè)人心得體會(huì)篇三
政治學(xué)習(xí)心得(一)
今年的政治理論學(xué)習(xí)，區(qū)委學(xué)習(xí)中心組集中安排每個(gè)專題學(xué)習(xí)我都參加了，并做到認(rèn)真聽(tīng)課，做好學(xué)習(xí)筆記，積極發(fā)言討論。特別是對(duì)__屆五中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)、保持共產(chǎn)學(xué)名員先進(jìn)性教育以及“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，更加集中時(shí)間，集中精力，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)和目標(biāo)要求。每學(xué)習(xí)一個(gè)專題或平時(shí)學(xué)習(xí)理論文章都把自己的思想擺進(jìn)去，與自己的工作緊密地聯(lián)系起來(lái)，理論聯(lián)系實(shí)際，深入思考，深刻領(lǐng)會(huì)，達(dá)到思想政治素質(zhì)和工作水平不斷提高的效果。
一、把學(xué)習(xí)當(dāng)責(zé)任，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。
我認(rèn)為，當(dāng)干部尤其是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部，有多大的職務(wù)就有多大的責(zé)任，要盡職盡責(zé)，就要站高望遠(yuǎn)，具備能盡好職責(zé)的素質(zhì)才能，素質(zhì)才能主要從學(xué)習(xí)中來(lái)，從實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)中積累提高。因此，學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任，是思想和工作的動(dòng)力源泉，是一項(xiàng)重要任務(wù)。因?yàn)?，我們所?dān)負(fù)的工作，不但要對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)黨和人民的事業(yè)負(fù)責(zé)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，其素質(zhì)的高低，工作能力的強(qiáng)弱，直接影響著一方的事業(yè)和人民群眾的切身利益。而思想素質(zhì)和工作能力是與學(xué)習(xí)的深淺，與理論功底直接相關(guān)的。實(shí)踐證明，要不斷提高自己，不斷改造自己，就必須不斷學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)就會(huì)落伍，就會(huì)迷失政治方向，有的甚至?xí)涯芰τ玫酵衢T(mén)邪道上去，最終將被社會(huì)、被人民群眾所冷落、所淘汰，得不到黨和人民的信任。如果學(xué)習(xí)不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，就不能更好地運(yùn)用新理論解決新問(wèn)題，就必然造成工作質(zhì)量低下或者失誤。工作不好就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是對(duì)黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。因此，我深刻地體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)自己、對(duì)黨和人民的事業(yè)，都是一種重要責(zé)任。有了這種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)責(zé)任意識(shí)，就能主動(dòng)自覺(jué)去學(xué)習(xí)，就能帶著思想和工作中的問(wèn)題去學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中不斷改造自己和提高自己。
二、注重學(xué)習(xí)的量和質(zhì)，在廣度和深度上下功夫。
區(qū)委學(xué)習(xí)中心組每年統(tǒng)一安排的專題學(xué)習(xí)，時(shí)間上給予了保障，內(nèi)容上比較廣泛。一年來(lái)，我對(duì)區(qū)委統(tǒng)一安排的專題學(xué)習(xí)從未缺席，每個(gè)專題學(xué)習(xí)都專心聽(tīng)課，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，并結(jié)合工作和思想實(shí)際，寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章。在擔(dān)任區(qū)委辦主任期間，能認(rèn)真組織區(qū)委辦公室學(xué)習(xí)中心組的學(xué)習(xí)，利用各種形式，組織干部職工進(jìn)行學(xué)習(xí)交流座談，采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去等方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)，還十分注重強(qiáng)調(diào)大家主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習(xí)，引導(dǎo)大家善于利用工作之余，看書(shū)看報(bào)，關(guān)心時(shí)事政治。
在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中，我深深感到學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)是完全不一樣的，學(xué)多與學(xué)少也不一樣，學(xué)習(xí)膚淺與學(xué)習(xí)深刻也不同，能否理論聯(lián)系實(shí)際，帶著問(wèn)題地學(xué)，把學(xué)習(xí)與解決問(wèn)題(包括思想和工作中的問(wèn)題)緊密結(jié)合起來(lái)，收效更加不一樣。比如，在今年市第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我區(qū)取得了金牌總數(shù)和總分第一的優(yōu)異成績(jī)，在紀(jì)念抗戰(zhàn)六十周年紀(jì)念活動(dòng)中，我區(qū)創(chuàng)作的東縱組歌和電影故事《東縱特遣隊(duì)》等作品受到廣泛的歡迎，五中上省一級(jí)中學(xué)、市一中江北分校、二小、十五小、上排小學(xué)和麥地小學(xué)等上市一級(jí)學(xué)校等就充分體現(xiàn)了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育和學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合的成效。因此，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)重在自覺(jué)主動(dòng)，才能入心入腦。同時(shí)也必須有約束機(jī)制，要有量的體現(xiàn)，才能有質(zhì)的提高。比如：對(duì)__屆五中全會(huì)精神，“三個(gè)代表”重要思想，保持黨員先進(jìn)性教育等，都必須系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，逐章逐節(jié)反反復(fù)復(fù)地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，真正領(lǐng)會(huì)豐富的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，才能對(duì)其中的新理論、新觀點(diǎn)、新論斷以及其重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義有一個(gè)比較深刻的理解和認(rèn)識(shí)。同時(shí)，還再次學(xué)習(xí)了胡錦濤在考察西柏坡時(shí)的講話，使我進(jìn)一步深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的緊迫性和重要性，從而深深地感到，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，確實(shí)應(yīng)清醒地正確認(rèn)識(shí)自己，反省自己，經(jīng)常以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求對(duì)照檢查自己的思想和言行是否貼近群眾，是否貼近實(shí)際，是否保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，是否保持艱苦奮斗的作風(fēng)，是否符合改革與發(fā)展的潮流，始終保持一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的良好作風(fēng)。如此這些，我是在學(xué)習(xí)中不斷深悟的，也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學(xué)習(xí)，在深度上多下功夫，才能保證學(xué)習(xí)取得應(yīng)有的效果。
三、講究學(xué)習(xí)方法，循學(xué)善進(jìn)，力求學(xué)有所得。
在學(xué)習(xí)中，碰到比較多的實(shí)際問(wèn)題是工學(xué)矛盾和學(xué)習(xí)效果的問(wèn)題。我對(duì)區(qū)委學(xué)習(xí)中心組統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，只要不是因公外出學(xué)習(xí)出差或上級(jí)有會(huì)議無(wú)法請(qǐng)假外，都能做到服從中心組的學(xué)習(xí)時(shí)間。曾有幾次，早已安排好的會(huì)議或約定與有關(guān)部門(mén)下鄉(xiāng)，都因與區(qū)委中心組安排學(xué)習(xí)相沖突時(shí)及時(shí)調(diào)整安排，從不以任何客觀理由不參加中心組學(xué)習(xí)。所以，我參加區(qū)委中心組學(xué)習(xí)每次必到，從未請(qǐng)過(guò)假。除了中心組統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)以外，我每天都堅(jiān)持?jǐn)D時(shí)間看書(shū)看報(bào)。我深深體會(huì)到，看書(shū)看報(bào)也是對(duì)自己有很大幫助的。比如：我比較喜歡看的《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》、《黨風(fēng)》、《半月談》、《學(xué)習(xí)研究參考》等，這些書(shū)刊雜志內(nèi)容也是很豐富的，很多文章我學(xué)習(xí)后都很受啟發(fā)和教育，對(duì)陶冶自己的思想和分析處理實(shí)際工作都有很大好處，對(duì)區(qū)委中心組學(xué)習(xí)的專題輔導(dǎo)內(nèi)容進(jìn)一步加以消化理解也有很大幫助。
工作中的疑難去學(xué)更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理，弄懂弄通實(shí)踐中的各種疑難，這種深入淺出，循學(xué)善進(jìn)，結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí)方法是很有實(shí)效的。
總之，一年來(lái)的理論學(xué)習(xí)，不但理論上又有新的長(zhǎng)進(jìn)，思想政治素質(zhì)也有不同程度的提高。尤其是在深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和__屆五中全會(huì)精神以及黨員先進(jìn)性教育的過(guò)程中，更使自己感到長(zhǎng)高了，望遠(yuǎn)了。所以，學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)很多幫助，學(xué)習(xí)給我受益非淺，學(xué)習(xí)是人生名符其實(shí)的“伴侶”。今后，我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在中心組統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，擠出更多時(shí)間更深入地學(xué)習(xí)政治理論和社會(huì)科學(xué)知識(shí)，使學(xué)習(xí)成為自己思想和工作的導(dǎo)航燈，指導(dǎo)和促進(jìn)自己的思想和工作不斷進(jìn)步。
政治學(xué)習(xí)心得(二)
參加工作以來(lái)，工作中總離不開(kāi)政治理論學(xué)習(xí)，無(wú)論是公司黨支部組織的，或是集團(tuán)公司黨委統(tǒng)一部署要求的，還是全黨開(kāi)展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，以及現(xiàn)在開(kāi)展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。幾年來(lái)，隨著學(xué)習(xí)的深入、年齡經(jīng)驗(yàn)閱歷的增長(zhǎng)，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的態(tài)度和理解都有了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)得越多、理解得越深，越發(fā)感覺(jué)到政治理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性，特別是對(duì)我們年輕管理人員而言。
政治理論學(xué)習(xí)是我們認(rèn)知黨的理論發(fā)展的重要途徑。中國(guó)共產(chǎn)黨從革命到建設(shè)再到改革，黨的理論在堅(jiān)持馬克思主義原理同具體實(shí)踐相結(jié)合中不斷發(fā)展變化，發(fā)展成為符合中國(guó)國(guó)情、適應(yīng)現(xiàn)實(shí)要求的馬克思主義中國(guó)化新的理論成果，形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀。作為我，參加工作時(shí)間和接受黨性教育鍛煉有限，對(duì)黨的理論認(rèn)知很多僅限于書(shū)本理論層面，缺乏實(shí)踐方面的感性認(rèn)識(shí)，容易在政治理論學(xué)習(xí)中就學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，思想認(rèn)識(shí)不到位，學(xué)習(xí)方式單一，不善于對(duì)理論的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、歷史意義進(jìn)行把握，不善于學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)黨的理論發(fā)展過(guò)程和軌跡，不利于增強(qiáng)自身的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感。當(dāng)今世界正發(fā)生著廣泛而深刻的變化，當(dāng)代中國(guó)正發(fā)生著廣泛而深刻的變革，思想觀念、行為方式、價(jià)值取向、個(gè)人追求越發(fā)多元化，思想沖擊對(duì)年輕人的影響異常明顯。年輕干部如果缺乏對(duì)過(guò)去的了解和認(rèn)識(shí)，就缺少了對(duì)現(xiàn)實(shí)認(rèn)識(shí)的根基，沒(méi)有對(duì)黨的強(qiáng)烈認(rèn)同，容易造成精神信念的弱化，對(duì)發(fā)展的方向認(rèn)識(shí)不清，長(zhǎng)此以往勢(shì)必會(huì)影響國(guó)家的發(fā)展和黨的建設(shè)。因此，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)要在思想上正確認(rèn)識(shí)，做到真學(xué)、真信，在學(xué)習(xí)中不斷認(rèn)知黨的發(fā)展和黨的理論的發(fā)展。
政治理論學(xué)習(xí)是加強(qiáng)理論知識(shí)儲(chǔ)備的客觀需要。黨的事業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)理論的指引和實(shí)踐的推動(dòng)。實(shí)際工作中，黨的理論具體為發(fā)展的政策，不僅要有干事的熱情、態(tài)度，更要有適合的工作方法。這種方法不僅要在實(shí)踐中行得通，而且是在符合國(guó)家政策的前提下，并在過(guò)程中反思完善政策，增強(qiáng)政策的可行性，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展。工作中，不重視政治理論學(xué)習(xí)，沒(méi)有足夠的理論知識(shí)儲(chǔ)備，亦不能對(duì)政策有深入細(xì)致的認(rèn)識(shí)，造成發(fā)展理念與當(dāng)前形勢(shì)不對(duì)應(yīng)，發(fā)展思路與當(dāng)前形勢(shì)不對(duì)路。這也是開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)所要解決的問(wèn)題。
到正確理論的引導(dǎo)，才放松了對(duì)自身的要求，導(dǎo)致思想上、工作上、生活中出了問(wèn)題。因此，政治理論學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，不僅能使我們凈化思想、堅(jiān)定立場(chǎng)、掌握政策，使我們?cè)谀贻p時(shí)不斷進(jìn)步成長(zhǎng)，更能保證我們未來(lái)沿著正確的道路不斷前進(jìn)。
總之，年輕干部加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)不能只在口頭、流于表面，對(duì)理論學(xué)習(xí)不假思索“想當(dāng)然”地歸為“枯燥無(wú)味”，而不用心去學(xué)習(xí)、去思考，去理解其中實(shí)際含義，為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí);而是要做到真學(xué)、真信、真懂、真用，在實(shí)踐工作中不斷理解領(lǐng)會(huì)，培養(yǎng)形成自己的工作思想。
政治學(xué)習(xí)心得(三)
這學(xué)期的形勢(shì)與政治我們從開(kāi)學(xué)動(dòng)員，主題班會(huì)，的講座一路走來(lái)，了解了新學(xué)期新目標(biāo)，世博，誠(chéng)信主題，價(jià)值觀的傳遞等.這些課程給了我無(wú)數(shù)的提高，在形式政治的學(xué)習(xí)中收獲不少.
記憶最深的是老俞的演講.那今天的心得就讓老俞的貫穿其中.
我們應(yīng)該盡量去學(xué)習(xí)那些我們能夠?qū)W到的東西，不斷刻苦努力的學(xué)習(xí).
除了交友，我們不得不提一些熱愛(ài)讀書(shū)的朋友.老俞在大學(xué)的時(shí)候，王強(qiáng)老師就是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的朋友.他是一位知識(shí)份子出身，所以知道怎么去閱讀，所以老俞從一個(gè)農(nóng)村來(lái)的沒(méi)有受到多少閱讀培訓(xùn)的孩子長(zhǎng)大了很多，每周都讀3.4本書(shū).閱讀對(duì)他們的提升時(shí)很大的.
雖然我們不一定是最聰明的，但老俞告訴我們，我們可以是最堅(jiān)韌的孩子.雖然我們不能一直是全班前幾名，但我們不能放棄向上追求的心.當(dāng)我們無(wú)法在自身上拼不過(guò)別人，你再學(xué)習(xí)成績(jī)上拼不過(guò)別人，那你就一個(gè)辦法可以拼過(guò)別人，把你的時(shí)間拉長(zhǎng).一只鳥(niǎo)一分鐘飛到山頂.
政治學(xué)習(xí)心得(四)
最后三組又進(jìn)行了交流，小組討論后。綜合三組的討論意見(jiàn)，覺(jué)得我這次的小組討論還是挺成功的更深入的學(xué)習(xí)了黨代會(huì)精神，并且要更好的把它應(yīng)用到實(shí)際中去。
學(xué)習(xí)主題是關(guān)于“黨代會(huì)精神的學(xué)習(xí)”前幾天，預(yù)備黨員和發(fā)展對(duì)象在教室進(jìn)行了政治學(xué)習(xí)。學(xué)校的各個(gè)學(xué)院也就黨代會(huì)進(jìn)行了多次的座談會(huì)。07級(jí)分兩組、08級(jí)一組先分別進(jìn)行小組討論，最后又集中起來(lái)交流意見(jiàn)。
大家踴躍發(fā)言。有的傳達(dá)了學(xué)校黨代會(huì)的精神，小組討論中。有的就此發(fā)表了自己的觀點(diǎn)，各抒己見(jiàn)。不過(guò)我更多的感覺(jué)是這像是以前的為經(jīng)院建言獻(xiàn)策。
政治學(xué)習(xí)心得(五)
全國(guó)兩會(huì)是我國(guó)政治生活中的重要內(nèi)容和委員們參政議政的重要平臺(tái)。兩會(huì)是把十八大建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大藍(lán)圖轉(zhuǎn)化為具體施政方案的盛會(huì)，在中華民族發(fā)展史上具有里程碑的意義。美麗“中國(guó)夢(mèng)”，偉大復(fù)興路。沒(méi)有什么，比美好幸福的夢(mèng)想更令人憧憬;沒(méi)有什么，比可見(jiàn)可及的希望更催人奮進(jìn)。
全球的目光，都熱切地投向了這里——即將啟幕的十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議和全國(guó)政協(xié)十二屆一次會(huì)議，被認(rèn)為是“中國(guó)夢(mèng)向所有人開(kāi)啟的時(shí)刻”。行進(jìn)在復(fù)興征程上的中國(guó)，也面臨著不同尋常的歷史節(jié)點(diǎn)——這是黨的十八大召開(kāi)之后的開(kāi)局之年，是“十二五”進(jìn)程過(guò)半之年，也是為全面建成小康社會(huì)夯實(shí)基礎(chǔ)的重要一年。
“中國(guó)夢(mèng)”，是一個(gè)個(gè)家庭、一個(gè)個(gè)個(gè)體微小夢(mèng)想的集合和結(jié)晶。而“中國(guó)夢(mèng)”的構(gòu)筑，離不開(kāi)億萬(wàn)職工的堅(jiān)實(shí)支撐。長(zhǎng)江大橋、三峽工程、青藏鐵路、載人航天、北京奧運(yùn)會(huì)……無(wú)論中國(guó)處于怎樣的境遇，身后總站立著億萬(wàn)職工，在平凡崗位上默默書(shū)寫(xiě)著作為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)的光榮與夢(mèng)想。如今的“追夢(mèng)”之旅，也不例外。
作為黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶，中國(guó)工會(huì)更是扮演著不可或缺的重要角色：激發(fā)億萬(wàn)職工的勞動(dòng)熱情和創(chuàng)造活力，堅(jiān)持“維護(hù)、建設(shè)、參與、教育”四項(xiàng)社會(huì)職能，努力培養(yǎng)知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型職工隊(duì)伍……重任在肩的中國(guó)工會(huì)，正昂然行進(jìn)在中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路上。
7月召開(kāi)的中華全國(guó)總工會(huì)十四屆六次主席團(tuán)(擴(kuò)大)會(huì)議，在中國(guó)工會(huì)發(fā)展史上留下了深深的印記——此次會(huì)議審議通過(guò)了《關(guān)于堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路的決議》。會(huì)上，王兆國(guó)同志強(qiáng)調(diào)：在新形勢(shì)下，進(jìn)一步明確走中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路，回答“建設(shè)什么樣的工會(huì)、怎樣建設(shè)工會(huì)”的問(wèn)題，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
此后，伴隨著中國(guó)的騰飛，全國(guó)兩會(huì)召開(kāi)是在繼承中創(chuàng)新，在探索中道路上前行。兩會(huì)是中國(guó)民主政治的盛會(huì)，而民主的真義就在于通過(guò)討論和協(xié)商最終形成共識(shí)，凝聚起發(fā)展的力量。30多年來(lái)，改革總是在推動(dòng)和阻礙兩種力量的較量下不斷向前推進(jìn)的。十八大報(bào)告被外媒稱為一份“執(zhí)政黨為兌現(xiàn)承諾發(fā)出的改革攻堅(jiān)令”。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的沖刺中，攻堅(jiān)克難，也將是各界對(duì)召開(kāi)全國(guó)兩會(huì)的最大期待。
一輪改革大幕，凝聚實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的更多信心、活力和力量，是這個(gè)春天里代表委員以及全國(guó)人民的共同期待。
“中國(guó)奇跡”實(shí)質(zhì)上是“改革奇跡”，站在新的歷史起點(diǎn)上，中華民族離偉大復(fù)興的夢(mèng)想從未如此之近，滿懷道路自信、理論自信、制度自信的中國(guó)工會(huì)，正不斷創(chuàng)新載體與手段，團(tuán)結(jié)億萬(wàn)職工、凝聚中國(guó)力量，以勤勞和智慧托起“中國(guó)夢(mèng)”。如今人們對(duì)民主的期待，對(duì)兩會(huì)的期待，是對(duì)解決當(dāng)前中國(guó)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的期待，是對(duì)明確中國(guó)未來(lái)發(fā)展路徑的期待，是對(duì)目標(biāo)與行動(dòng)的期待。回應(yīng)這些期待，兩會(huì)代表委員們責(zé)任重大、使命光榮。代表委員們只有堅(jiān)持法治精神，以法治思維和法治方式來(lái)思考和解決中國(guó)當(dāng)前的各項(xiàng)難題，真正從經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局出發(fā)，從黨、國(guó)家和人民根本利益出發(fā)，才能把爭(zhēng)議變成眾議，把認(rèn)識(shí)化為共識(shí)，不斷提升民主的效力與效率。
歷年兩會(huì)，審議最高人民法院、最高人民檢察院的工作報(bào)告都是一個(gè)重要議題，特別是在刑事訴訟法修改和正式實(shí)施后的第一個(gè)兩會(huì)上，人們對(duì)兩高報(bào)告的熱情會(huì)更高。通過(guò)兩高報(bào)告，人們將看到中國(guó)特色社會(huì)主義司法制度不斷完善與進(jìn)步的方向，看到中國(guó)司法改革不斷推進(jìn)與深入的努力，看到司法公開(kāi)與司法民主不斷彰顯制度的優(yōu)勢(shì)與活力。“努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中都感受到公平正義”，正成為判斷中國(guó)司法制度成敗的標(biāo)準(zhǔn)，成為中國(guó)司法制度為之不斷追求和奮斗的目標(biāo)。
從黨的十八大提出“法治是治國(guó)理政的基本方式”，到紀(jì)念現(xiàn)行憲法公布施行30周年大會(huì)上提出“依法治國(guó)，首先是依憲治國(guó)，依法執(zhí)政，關(guān)鍵是依憲執(zhí)政”，再到中共中央政治局第四次集體學(xué)習(xí)提出“依法治國(guó)、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn)，法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)一體建設(shè)”，法治中國(guó)的藍(lán)圖已越來(lái)越清晰，法治中國(guó)的道路也越來(lái)越光明。在這個(gè)特殊時(shí)間節(jié)點(diǎn)上召開(kāi)的全國(guó)兩會(huì)必將會(huì)成為推動(dòng)中國(guó)民主法治建設(shè)的一次大會(huì)，必將會(huì)奏響法治中國(guó)的最強(qiáng)音。
政治個(gè)人心得體會(huì)篇四
政治課是學(xué)生們?cè)趯W(xué)校中必修的一門(mén)學(xué)科，其重要性一直倍受關(guān)注。然而，在政治課中要學(xué)習(xí)的知識(shí)往往比較枯燥，難以引發(fā)學(xué)生的興趣。因此，政治課的培訓(xùn)顯得尤為重要。在這次政治課培訓(xùn)中，我受益匪淺，從中學(xué)到了不少知識(shí)和方法，感受到了學(xué)習(xí)政治的樂(lè)趣。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容。
政治課培訓(xùn)內(nèi)容主要包括課程的安排，學(xué)習(xí)的方法和技巧，教學(xué)互動(dòng)等。在培訓(xùn)中，我們了解了政治課程的基本架構(gòu)、知識(shí)點(diǎn)的重要性和難度，以及怎樣更好地幫助學(xué)生掌握這些知識(shí)。此外，我們也學(xué)習(xí)了如何通過(guò)不同的方式和手段教授政治課程，使學(xué)生更好地理解和掌握內(nèi)容。
第三段：培訓(xùn)效果。
這次政治課培訓(xùn)的效果也是非常明顯的。我們對(duì)學(xué)習(xí)政治課更加興趣盎然了，并通過(guò)培訓(xùn)中掌握的技術(shù)和方法，學(xué)會(huì)了更好地授課。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和閱讀能力，從而幫助他們更好地接受政治課程的內(nèi)容。
第四段：對(duì)學(xué)生的影響。
政治課作為一門(mén)重要的學(xué)科，對(duì)學(xué)生未來(lái)的發(fā)展有著重要的影響。一方面，學(xué)生對(duì)政治知識(shí)掌握的程度直接關(guān)系到其后續(xù)學(xué)習(xí)的道路和生涯的方向。另一方面，政治課教學(xué)模式的改進(jìn)也能讓學(xué)生更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求和趨勢(shì)，更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。因此，在這里，我非常認(rèn)同政治課培訓(xùn)的必要性，并將盡力在工作中落實(shí)這些新學(xué)知識(shí)和方法。
第五段：結(jié)論。
政治課作為一門(mén)必修的學(xué)科，其重要性不言而喻。在這次政治課培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能，并深刻地體會(huì)到了學(xué)習(xí)政治的樂(lè)趣。政治課培訓(xùn)，是一個(gè)幫助學(xué)生更好地理解政治知識(shí)，更好地掌握授課技巧和方法的機(jī)會(huì)，也是一個(gè)提高學(xué)習(xí)效果，更好地促進(jìn)個(gè)人發(fā)展的平臺(tái)。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，這些新學(xué)知識(shí)和方法一定會(huì)幫助我更好地服務(wù)于學(xué)生和社會(huì)。
政治個(gè)人心得體會(huì)篇五
隨著時(shí)代的發(fā)展和軍隊(duì)建設(shè)的深入推進(jìn)，培養(yǎng)優(yōu)秀的政治人才成為部隊(duì)建設(shè)的重要任務(wù)。個(gè)人政治素質(zhì)的提高是實(shí)現(xiàn)軍事工作有效運(yùn)行的前提，也是實(shí)現(xiàn)部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力提升的關(guān)鍵。在擔(dān)任部隊(duì)政治工作近十年的工作經(jīng)歷中，我深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人政治心得的重要性，不斷總結(jié)與提升。下面將結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)，從加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、踐行共產(chǎn)主義精神、注重政治紀(jì)律、爭(zhēng)做政治骨干、加強(qiáng)政治安全五個(gè)方面，闡述對(duì)個(gè)人政治心得的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。
首先，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)是提高個(gè)人政治意識(shí)的基本要求。部隊(duì)是實(shí)現(xiàn)黨的軍事路線的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，作為一名軍人，我們必須要深刻理解并自覺(jué)踐行黨的路線方針政策。在部隊(duì)工作中，我始終將學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀作為重要任務(wù)，并堅(jiān)決踐行黨的路線方針政策。通過(guò)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，我的政治素質(zhì)得到了極大提高，更加明確了自己的階級(jí)立場(chǎng)和政治方向。
其次，踐行共產(chǎn)主義精神是個(gè)人政治心得中的重要內(nèi)容。共產(chǎn)主義是無(wú)產(chǎn)階級(jí)最崇高的理想和追求，對(duì)于一個(gè)共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)，更是使命和責(zé)任。作為一名政治工作者，我始終將踐行共產(chǎn)主義精神作為首要任務(wù)，時(shí)刻保持純潔的黨性，積極投入到工作中去，忠誠(chéng)為人民服務(wù)。只有在實(shí)踐中踐行共產(chǎn)主義精神，才能使個(gè)人在工作中更加堅(jiān)定，更加有信心，更加有力量。
再次，注重政治紀(jì)律是保持部隊(duì)政治穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的重要環(huán)節(jié)。軍隊(duì)作為一支特殊的隊(duì)伍，其政治紀(jì)律的嚴(yán)肅性和剛性更是必不可少的。作為部隊(duì)政治工作者，我時(shí)刻注重自身政治紀(jì)律的嚴(yán)肅性，牢記職責(zé)與使命，遵守紀(jì)律和規(guī)矩，嚴(yán)守法律底線，始終保持良好的思想品德和政治形象。只有注重政治紀(jì)律，才能形成良好的工作風(fēng)氣，確保部隊(duì)的整體穩(wěn)定和有效運(yùn)行。
另外，爭(zhēng)做政治骨干是個(gè)人政治心得體會(huì)的重要內(nèi)容之一。作為部隊(duì)中的政治工作者，我們肩負(fù)著培養(yǎng)接班人的重任。只有做好自己的本職工作，勇于擔(dān)當(dāng)，積極主動(dòng)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和政治能力，才能在工作中更好地發(fā)揮自己的作用。在工作中，我時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，勇于解決問(wèn)題，主動(dòng)幫助他人，做到敬業(yè)樂(lè)業(yè)，為部隊(duì)的事業(yè)做出積極的貢獻(xiàn)。
最后，加強(qiáng)政治安全是個(gè)人政治心得的重要內(nèi)容。在信息時(shí)代，信息的傳播速度之快使得政治安全問(wèn)題更加迫切。作為部隊(duì)政治工作人員，我們必須時(shí)刻保持高度警惕，增強(qiáng)政治安全意識(shí)。我在工作中常常加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和信息收集，不斷提高政治嗅覺(jué)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除政治安全隱患，確保部隊(duì)的政治安全。
總之，個(gè)人政治心得體會(huì)的重要性不容忽視。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、踐行共產(chǎn)主義精神、注重政治紀(jì)律、爭(zhēng)做政治骨干、加強(qiáng)政治安全等方面的努力將使個(gè)人的政治素質(zhì)得到提高，為部隊(duì)的穩(wěn)定發(fā)展和軍事任務(wù)的圓滿完成提供有力支撐。希望每位部隊(duì)成員都能認(rèn)識(shí)到個(gè)人政治心得的重要性，不斷總結(jié)與提升，為實(shí)現(xiàn)軍事工作有效運(yùn)行和部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力提升作出更大貢獻(xiàn)。
政治個(gè)人心得體會(huì)篇六
第一段：引言（100字）
政治巡察是黨中央重要決策部署的具體體現(xiàn)，是黨內(nèi)監(jiān)督的重要形式之一。被政治巡察是一種責(zé)任，更是一種機(jī)會(huì)。近期，我有幸成為被政治巡察的對(duì)象，并充分感受到了政治巡察的獨(dú)特意義和價(jià)值。通過(guò)這次經(jīng)歷，我對(duì)自身的工作與學(xué)習(xí)有了全新的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨的紀(jì)律執(zhí)行產(chǎn)生了深刻的思考。
第二段：認(rèn)識(shí)到的問(wèn)題（200字）
在政治巡察的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到自身在工作和學(xué)習(xí)中存在一些問(wèn)題。首先，我意識(shí)到有時(shí)對(duì)黨紀(jì)規(guī)定理解不夠深入，不夠嚴(yán)格執(zhí)行，需要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨的政策和紀(jì)律條款的學(xué)習(xí)。其次，我發(fā)現(xiàn)自己在處理工作中的地方利益關(guān)系上存在一定的僥幸心理，需要更加注重公平公正，始終堅(jiān)持原則。另外，我還發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在一些懶散、消極和缺乏創(chuàng)新的現(xiàn)象，需要進(jìn)一步提高自身的工作責(zé)任感、工作熱情和創(chuàng)新意識(shí)。
第三段：反思和改進(jìn)（300字）
被政治巡察后，我深刻反思了自身的問(wèn)題，并積極采取措施加以改進(jìn)。首先，我加強(qiáng)了黨的理論學(xué)習(xí)，提高了政治素養(yǎng)，努力對(duì)黨的政策和紀(jì)律條款進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，使自己在工作中始終做到嚴(yán)格遵循。其次，我努力加強(qiáng)自身的職業(yè)操守，時(shí)刻保持工作中的公平正義，杜絕一切形式的腐敗行為。此外，我也加強(qiáng)了對(duì)工作技能的學(xué)習(xí)和提升，力求在工作中做到積極主動(dòng)、系列負(fù)責(zé)、勇于創(chuàng)新，為黨和人民作出更大的貢獻(xiàn)。
第四段：受益與體驗(yàn)（300字）
被政治巡察的過(guò)程中，我真切地感受到了巡察組的專業(yè)素質(zhì)和嚴(yán)謹(jǐn)工作態(tài)度。他們不僅依法依規(guī)進(jìn)行了調(diào)查核實(shí)，還堅(jiān)持公正、公平、廉潔的原則，幫助我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自身的問(wèn)題。與巡察組的交流也讓我深感巡察工作的重要性和必要性，認(rèn)識(shí)到政治巡察對(duì)于加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督、推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的重要作用。通過(guò)這次體驗(yàn)，我深感黨的把握和運(yùn)用巡察這一手段是十分明智的，對(duì)黨員的思想建設(shè)和紀(jì)律教育起到了重要的推動(dòng)作用。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
被政治巡察不僅讓我實(shí)實(shí)在在地感受到了黨的監(jiān)督與紀(jì)律執(zhí)行的嚴(yán)肅性，也對(duì)自身提出了更高的要求。未來(lái)，我將永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷加強(qiáng)對(duì)黨的理論學(xué)習(xí)，提高自身的政治素養(yǎng)和工作能力。同時(shí)，我還將進(jìn)一步加強(qiáng)工作的責(zé)任感和創(chuàng)新意識(shí)，按照巡察組的建議，進(jìn)一步改進(jìn)自己的工作方法和風(fēng)格，做到工作更加優(yōu)質(zhì)、高效，為黨和人民做出更大的貢獻(xiàn)。
通過(guò)這次被政治巡察的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到了自身的不足和問(wèn)題，也認(rèn)識(shí)到了政治巡察對(duì)于黨的紀(jì)律執(zhí)行和黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要作用。我將以此次巡察為契機(jī)，不斷提高自身的理論素養(yǎng)和工作能力，始終保持共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先進(jìn)性和純潔性，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
政治個(gè)人心得體會(huì)篇七
隨著中國(guó)的改革開(kāi)放以及經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，個(gè)人政治建設(shè)也成為社會(huì)進(jìn)步的重要組成部分。作為一個(gè)普通公民，我深感政治建設(shè)對(duì)于個(gè)人和社會(huì)發(fā)展的重要性。下面我將從“加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)”、“樹(shù)立正確的政治觀念”、“參與政治實(shí)踐”、“擴(kuò)大政治影響力”和“積極履行公民義務(wù)”五個(gè)方面來(lái)闡述我的心得體會(huì)。
首先，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)是個(gè)人政治建設(shè)的基礎(chǔ)。政治理論是指引我們正確行使政治權(quán)力、參與政治實(shí)踐的重要思想工具。通過(guò)學(xué)習(xí)馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系等理論知識(shí)，我們能夠更好地理解社會(huì)發(fā)展的規(guī)律和中國(guó)特色社會(huì)主義的核心價(jià)值觀，提高自己的政治素養(yǎng)。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該把培養(yǎng)自己的政治素養(yǎng)作為一種內(nèi)在需求，主動(dòng)關(guān)注并參與政治理論學(xué)習(xí)的過(guò)程，從而提高自身的思想覺(jué)悟。
其次，樹(shù)立正確的政治觀念是個(gè)人政治建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。正確的政治觀念是人們?cè)谡螌?shí)踐中明確的、科學(xué)的把握政治事物的基本原則和方向的思想觀念。我們要深入理解中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)和優(yōu)勢(shì)，正確理解黨的領(lǐng)導(dǎo)地位、人民當(dāng)家做主、依法治國(guó)等基本原則，堅(jiān)定理解和擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中的領(lǐng)導(dǎo)地位。只有建立正確的政治觀念，才能避免“政治迷信”，增強(qiáng)政治的自覺(jué)性和正確性。
參與政治實(shí)踐是個(gè)人政治建設(shè)的重要方式之一。參與政治實(shí)踐包括各種形式的政治參與，如選舉投票、代表大會(huì)、社區(qū)議事會(huì)等。通過(guò)參與政治實(shí)踐，我們可以了解和實(shí)踐黨的基本路線、方針政策，以及我國(guó)的社會(huì)主義制度和法律法規(guī)。同時(shí)，通過(guò)參與政治實(shí)踐，我們也能夠發(fā)揮自己的智慧和能力，為社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步做出積極貢獻(xiàn)。
擴(kuò)大政治影響力是個(gè)人政治建設(shè)的重要目標(biāo)之一。個(gè)人的政治影響力是指一個(gè)人在社會(huì)、國(guó)家或組織中能夠通過(guò)自身的言行和行動(dòng)影響他人的能力。要擴(kuò)大個(gè)人的政治影響力，首先要提高自己的道德修養(yǎng)和文化層次，具備吸引力和感召力。其次，要敢于表達(dá)自己的政治觀點(diǎn)和理想，并積極參與社會(huì)各界的交流和討論。只有積極發(fā)聲，才能增強(qiáng)自己的政治影響力，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，積極履行公民義務(wù)是個(gè)人政治建設(shè)的重要內(nèi)容。公民義務(wù)是國(guó)家對(duì)公民的權(quán)利享有條件的規(guī)定。作為一個(gè)公民，我們應(yīng)該遵守憲法和法律、維護(hù)國(guó)家利益和公共利益、履行社會(huì)責(zé)任。要積極參與社會(huì)公益事業(yè)，尊重他人的權(quán)利和尊嚴(yán)，保護(hù)和維護(hù)社會(huì)的公共秩序。
總之，個(gè)人政治建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要我們不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和提升。只有加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的政治觀念，參與政治實(shí)踐，擴(kuò)大政治影響力，積極履行公民義務(wù)，我們才能不斷提高自身的政治素養(yǎng)，更好地為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我相信，隨著個(gè)人政治建設(shè)的不斷深入，中國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)也必將迎來(lái)更加輝煌的明天。
政治個(gè)人心得體會(huì)篇八
政治并非只是一種規(guī)則和制度，它深入到了我們的生活中，并影響著我們的生活方式、價(jià)值觀和未來(lái)發(fā)展。作為一個(gè)普通公民，我們需要更深刻的理解政治，發(fā)揚(yáng)自身的政治素養(yǎng)，積極參與社會(huì)，并用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行公民責(zé)任。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合周圍的社會(huì)情況，分享個(gè)人的政治心得體會(huì)。
第二段：重視與參與政治。
在過(guò)去，我對(duì)政治并不感興趣，認(rèn)為這只是不直接影響個(gè)人生活的領(lǐng)域。但是在與一些政治熱心人士的交流之后，我明白了，這種想法是片面的。政治雖然看起來(lái)是一個(gè)大家談過(guò)的話題，但是很多人卻并不了解其中的精髓所在。我們需要更加認(rèn)真的了解我們所在的政治環(huán)境和國(guó)家所發(fā)出的各種政策，關(guān)注當(dāng)下的政治問(wèn)題及其變化，才能更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)與意見(jiàn)。有一個(gè)健康的政治環(huán)境是每個(gè)人都應(yīng)該追求和維護(hù)的。
第三段：發(fā)揚(yáng)自身的政治素養(yǎng)。
政治素養(yǎng)不同于政治觀點(diǎn)，是指我們能夠在政治領(lǐng)域表達(dá)和主張自己的觀點(diǎn)和價(jià)值，并能夠?yàn)橥苿?dòng)國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。發(fā)揚(yáng)自身的政治素養(yǎng)需要我們積極學(xué)習(xí)各種相關(guān)知識(shí)和概念，包括政治體制、政治思想、制度法律等，同時(shí)，也需要我們具備批判性的思考能力。我們要理性地分析國(guó)家發(fā)展方向和政策，發(fā)現(xiàn)其中存在的問(wèn)題并提出建設(shè)性意見(jiàn)，讓自己的觀點(diǎn)在政治舞臺(tái)上獲得更多的支持。
第四段：積極參與社會(huì)并履行公民責(zé)任。
我始終堅(jiān)信，一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境建立在大量而有力的個(gè)人付出之上。除了對(duì)國(guó)家政策的關(guān)注，我們還要主動(dòng)參與到社會(huì)中去，了解周圍的社會(huì)情況，關(guān)注突出問(wèn)題，并持續(xù)開(kāi)展志愿、公益等活動(dòng)，倡導(dǎo)社會(huì)公正，推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步。同時(shí)，我們還需要做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民，遵守相關(guān)法律和法規(guī)，尊重他人的權(quán)利，關(guān)注社會(huì)道德風(fēng)尚，讓自己的每一個(gè)行動(dòng)都成為弘揚(yáng)社會(huì)和諧的一份子。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
一個(gè)積極向上的社會(huì)不是看看政府如何做得好，而是每個(gè)個(gè)體的付出和建設(shè)。希望大家在生活中能夠緊盯政治，落實(shí)思想和行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)政治素養(yǎng)，積極參與社會(huì)，為推動(dòng)國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量，讓我們的生活越來(lái)越美好。
政治個(gè)人心得體會(huì)篇九
在寒假之際，_區(qū)教育局組織全區(qū)教師學(xué)習(xí)黨的方針政策，并結(jié)合自身實(shí)際展開(kāi)討論。我校按上級(jí)要求認(rèn)真開(kāi)展政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，制定了詳細(xì)的政治學(xué)習(xí)方案。此次學(xué)習(xí)采取集中與分散學(xué)習(xí)，并要求每位教師寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和心得，此次學(xué)習(xí)旨在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教師的教育教學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高廣大教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
通過(guò)參加此次寒假的政治學(xué)習(xí)，使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名學(xué)校教師，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求，如何做一名合格的學(xué)校教師?只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí)，才始終是一名合格的教師。
一、更新觀念，終身學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)政治理論，提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會(huì)各級(jí)黨委政府的有關(guān)方針政策，深刻把握重要思想和精神實(shí)質(zhì)，深刻理解各種理論品質(zhì)，努力提高自己的思想素質(zhì)。
學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提升專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)應(yīng)用期日趨縮短，知識(shí)創(chuàng)新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識(shí)、新理念，不斷充實(shí)自己，始終站在知識(shí)的前沿;要不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，做到博學(xué)多才，與時(shí)俱進(jìn)。時(shí)代的日新月異就是對(duì)教師的挑戰(zhàn)，因此，我們要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，更新觀念，始終站在時(shí)代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”!
二、愛(ài)崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)
由于教師的職業(yè)，是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，甚至一言一行，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此，教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過(guò)言傳身教，在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透為人的道理，幫助學(xué)生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石。而作為學(xué)校的一名教師，更要熱愛(ài)自己的工作崗位，要把教師的幸福和學(xué)生的成長(zhǎng)作為自己最重要的事情來(lái)抓，要在教師中率先垂范，用自己的人格魅力來(lái)感染教師和學(xué)生，只有這樣教師才會(huì)更加努力的工作，并以此來(lái)回報(bào)給社會(huì)和家長(zhǎng)，學(xué)校也才能真正得到發(fā)展。
三、立足本職，做好工作
校長(zhǎng)的本職工作是什么?就是管理好一個(gè)學(xué)校，讓所有教師都能快快樂(lè)樂(lè)的工作。本次的政治學(xué)習(xí)，就不僅僅是讓我們學(xué)習(xí)黨的方針政策，還針對(duì)各個(gè)工作崗位的實(shí)際情況，安排了與我們息息相關(guān)的理論知識(shí)。既深入領(lǐng)會(huì)了上級(jí)會(huì)議精神，又學(xué)到了專業(yè)知識(shí)。作為一名校長(zhǎng)，要時(shí)時(shí)處處以教師的工作為重，要時(shí)時(shí)刻刻以學(xué)生的發(fā)展為重，管理好一所學(xué)校就是造福一方百姓，就是振興了一個(gè)個(gè)家庭。
四、用愛(ài)管理學(xué)校和教師
“愛(ài)是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源泉，有愛(ài)便有一切?！睈?ài)也是管理的基礎(chǔ)，要想成為一名優(yōu)秀的學(xué)校教師，我們首先要愛(ài)學(xué)校和老師，我們每天面對(duì)的是一個(gè)個(gè)有努力勤奮的老師和一個(gè)個(gè)正在茁壯成長(zhǎng)的孩子，我們要把他當(dāng)作一個(gè)能動(dòng)的人，給他們一個(gè)自由的空間，尊重平等地對(duì)待他們、關(guān)心他們，和他們成為無(wú)話不說(shuō)的好朋友。愛(ài)，是管理的源泉，也是管理的核心。多年的學(xué)校管理教育工作，我一直努力走進(jìn)老師和孩子的世界，去感受他們的學(xué)習(xí)與生活，了解他們的優(yōu)點(diǎn)與不足，用真摯的情、濃濃的愛(ài)去感染每一位老師和學(xué)生。
五、樹(shù)立以學(xué)校為本的教育教學(xué)理念。
“堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”。在追求素質(zhì)教育的時(shí)代我們要充分本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的教育理念，在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活中，充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法。我們還要深入到學(xué)生中去，去了解學(xué)生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來(lái)控制學(xué)生的一切行為。教師應(yīng)該最為知識(shí)的傳授者和引導(dǎo)著，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主題要充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這樣才能讓學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣。教師應(yīng)該是導(dǎo)演的角色，學(xué)生是演員，只有演員入戲才能把戲演好。學(xué)習(xí)就是如此，只有讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，才能摒棄其他的壞習(xí)慣，把精力投入到學(xué)習(xí)中去。
而作為一名學(xué)校的教師，我們更應(yīng)當(dāng)以學(xué)校為本，一切以學(xué)校發(fā)展為本，做任何事情都要考慮學(xué)校的實(shí)際情況，特別是我校作為大英縣內(nèi)的一所課改先進(jìn)學(xué)校來(lái)說(shuō)，我們要在大英縣打響我們的招牌，要在日趨成熟的新課改當(dāng)中凸顯我們的優(yōu)勢(shì)，我們就必須以教師為依托，以學(xué)生為載體，以學(xué)校為平臺(tái)，搭建起教師唱主導(dǎo)戲的舞臺(tái)，讓學(xué)校在洶涌的改革中彰顯出自身的生命力。
教育是一個(gè)長(zhǎng)期的又是環(huán)環(huán)相扣的過(guò)程，一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會(huì)影響其它環(huán)節(jié)，從而影響學(xué)生的正常成長(zhǎng)。因此，學(xué)校教師要立足當(dāng)今，放眼未來(lái)，以苦為樂(lè)，甘于寂寞，充當(dāng)人梯，為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé)，為我們偉大祖國(guó)的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。
總之，這次寒假學(xué)習(xí)培訓(xùn)，體現(xiàn)了教育局對(duì)學(xué)校發(fā)展的責(zé)任心，也再一次體現(xiàn)了全區(qū)各位教育人對(duì)教育的無(wú)悔衷心。能在新的一年初始，以上級(jí)精神為準(zhǔn)繩，書(shū)寫(xiě)出教育事業(yè)濃墨重彩的一筆!
政治個(gè)人心得體會(huì)篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
政治是以經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的上層建筑，是經(jīng)濟(jì)的集中表現(xiàn)，是以國(guó)家權(quán)力為核心展開(kāi)的各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)關(guān)系的總和。政治是牽動(dòng)社會(huì)全體成員的利益并支配其行為的社會(huì)力量。下面是小編給大家整理的2022年個(gè)人政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)，僅供參考希望能夠幫助到大家。
暑假期間我參加了_中心校統(tǒng)一安排的政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容規(guī)范。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際我深深感受到作為一名人民教師擔(dān)子很重，同時(shí)也感到很光榮。使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求，如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對(duì)的問(wèn)題。
因?yàn)椋细窠處煵皇墙K身的，昨天的合格教師，今天不一定合格。自己只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí)，才始終是一名合格的教師。
一、思想認(rèn)識(shí)上。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該愛(ài)崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育，熱愛(ài)學(xué)生，了解學(xué)生，循循善誘，誨人不倦，不歧視學(xué)生，建立民主平等、親密的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友。
在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來(lái)，教師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強(qiáng)烈的典范性，為人師表是教師的美德。
二、業(yè)務(wù)知識(shí)上。
我們面臨的教育對(duì)象是國(guó)家與民族的未來(lái)，教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)。
其一，通過(guò)學(xué)習(xí)，我們教師在教學(xué)實(shí)例中找到自己今后努力的方向，更新了知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。感受了新課程理念在教學(xué)中的滲透，懂得了如何更有效地實(shí)施教學(xué)。
其二，更進(jìn)一步了解到，在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，教師隊(duì)伍的發(fā)展和素質(zhì)的提高，不僅是教育事業(yè)發(fā)展的要求，也是教師個(gè)人幸福之所系。老師不能只是一桶水，而應(yīng)是一條奔流不息的河流。
要做一名合格的中學(xué)教師，既需要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底，廣闊的學(xué)術(shù)視野，不斷更新知識(shí)、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識(shí)，又需要把握教育的真諦，了解學(xué)生發(fā)展的規(guī)律，掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)，具備熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
三、努力方向。
在教學(xué)中應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，在教師的不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中要努力的完善自我，做受學(xué)生歡迎的教師，做個(gè)永遠(yuǎn)的好“學(xué)生”。
我要克服的是自己的不足。作為老師首先要有誨人不倦的精神，才能很好的做到傳道，授業(yè)，解惑。耐心是教師應(yīng)該具備的職業(yè)道德。學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)迫切想得到的.是理解、信任和幫助，而絕不是批評(píng)和懲罰。教師放下架子與學(xué)生面對(duì)面地平等交流，學(xué)生感到被理解和尊重，顧慮自然消除，有利于弄清事情真相;師生之間心與心的溝通，能讓學(xué)生敞開(kāi)心扉，坦陳自己的想法，我主動(dòng)真誠(chéng)地與學(xué)生交流。
四、立足本職，做好工作。
既然選擇了“教師”這一職業(yè)，就要無(wú)怨無(wú)悔!為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高，要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)時(shí)事政治、專業(yè)理論等;要多聽(tīng)課，虛心請(qǐng)教。
教育是一個(gè)長(zhǎng)期的又是環(huán)環(huán)相扣的過(guò)程，一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會(huì)影響其它環(huán)節(jié)，從而影響學(xué)生的正常成長(zhǎng)。
因此，教師要立足當(dāng)今，放眼未來(lái)，以苦為樂(lè)，甘于寂寞，充當(dāng)人梯，為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé)，為我們偉大祖國(guó)的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾指出：“教師的人格是進(jìn)行教育的基石?！彼裕瑥哪撤N意義上講，教師的職業(yè)道德不僅是個(gè)人意義上的品德問(wèn)題，而且賦有深刻的社會(huì)意義。它關(guān)系到千百萬(wàn)青少年一代的健康成長(zhǎng)，關(guān)系于祖國(guó)的未來(lái)。今天，在改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下，在深入進(jìn)行教育改革、全面實(shí)施素質(zhì)教育的新形勢(shì)下，進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)顯得極為重要。
教師是一種社會(huì)職業(yè)，它可以是一些人所熱愛(ài)的事業(yè)，也可以是謀生的手段?！敖處熥鳛槿祟愳`魂的工程師，不僅要教好書(shū)，還要育好人。”這句話道出了黨和國(guó)家對(duì)教師的基本要求。要達(dá)到這個(gè)要求，關(guān)鍵是要提升教師自身思想政治素質(zhì)和道德水平。當(dāng)今正面臨著一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，教育同時(shí)也面臨激烈競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)校要發(fā)展、壯大，必須要有一個(gè)良好的師德師風(fēng)環(huán)境作后盾。
在思想上崇尚、遵守師德，在行為上，體現(xiàn)師德，在社會(huì)實(shí)踐中進(jìn)行道德修養(yǎng)，真正認(rèn)識(shí)善和惡，只有在實(shí)踐中，才能依靠自己的師德標(biāo)準(zhǔn)去潛移默化地影響每一位學(xué)生，從而在教書(shū)育人中感受一份愉悅，一份成功。
今年暑假,學(xué)校組織全校教師進(jìn)行了一年一度的暑假政治學(xué)習(xí),目的是為了加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提升教師的科學(xué)文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)，為全社會(huì)創(chuàng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我更加明確了自己所肩負(fù)的重任，認(rèn)識(shí)到了師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。
作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識(shí)，更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?正如有人說(shuō)的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重?！苯處熞跃醋灾?，必先提升自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。誠(chéng)信立教，首先要做到淡泊名利，敬業(yè)愛(ài)生，在為人處事上少一點(diǎn)名利之心，在教書(shū)育人方面多一點(diǎn)博愛(ài)之心;創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，更新教育觀念，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。個(gè)人以為，師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容，自古就是“教書(shū)育人，為人師表”。但“育人”隨著時(shí)代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容，現(xiàn)在我們社會(huì)主義國(guó)家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上，為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境，要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。師德師風(fēng)應(yīng)注入新內(nèi)涵通過(guò)此次暑期間學(xué)校組織師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，在全面提升教學(xué)質(zhì)量的思想指導(dǎo)下，我談下面的一點(diǎn)體會(huì)：
一、愛(ài)崗敬業(yè)。首先，要熱愛(ài)教育事業(yè)，要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。在教育教學(xué)過(guò)程中，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提升自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹(shù)立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系，在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在教育教學(xué)過(guò)程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提升他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
二、愛(ài)心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績(jī)區(qū)別對(duì)待。要做到“三心俱到”，即“愛(ài)心、耐心、細(xì)心，”無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生，特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛(ài)給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過(guò)激，對(duì)學(xué)生要有耐心，對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提升教學(xué)質(zhì)量。
三、積極進(jìn)取，提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)。有句話說(shuō)的好，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提升自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提升自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開(kāi)辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”。
四、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都?xì)g模仿，將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響，因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提升自己的工作責(zé)任心，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提升自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。用一片赤誠(chéng)之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提升教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
透過(guò)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求，如何做一名合格的教師這將是我今后務(wù)必思考和應(yīng)對(duì)的問(wèn)題。因?yàn)?，合格教師不是終身的，昨日的合格教師，今天不一定合格。自己只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí)，才始終是一名合格的教師。
一、更新觀念，終身學(xué)習(xí)。
1、學(xué)習(xí)政治理論，提高思想素質(zhì)。要深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來(lái)的與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)，努力提高自己的思想素質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提升專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)應(yīng)用期日趨縮短，知識(shí)創(chuàng)新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識(shí)、新理念，不斷充實(shí)自己，始終站在知識(shí)的前沿;要不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，做到博學(xué)多才，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)生才會(huì)“親其師而信其道”;對(duì)所教學(xué)科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運(yùn)用自如，才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
二、勇于探索，與時(shí)俱進(jìn)。
時(shí)代的日新月異就是對(duì)教師的挑戰(zhàn)，因此，教師要勇于擯棄舊事物、理解新事物，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，更新觀念，始終站在時(shí)代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”!
三、愛(ài)崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。
由于教師的職業(yè)，是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，甚至一言一行，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此，教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，透過(guò)言傳身教，在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透為人的道理，幫忙學(xué)生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石。
四、立足本職，做好工作。
既然選取了“教師”這一職業(yè)，就要無(wú)怨無(wú)悔!為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高，要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)時(shí)事政治、專業(yè)理論等;要多聽(tīng)課，虛心請(qǐng)教。
教育是一個(gè)長(zhǎng)期的又是環(huán)環(huán)相扣的過(guò)程，一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會(huì)影響其它環(huán)節(jié)，從而影響學(xué)生的正常成長(zhǎng)。因此，教師要立足當(dāng)今，放眼未來(lái)，以苦為樂(lè)，甘于寂寞，充當(dāng)人梯，為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé)，為我們偉大祖國(guó)的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。
有的同學(xué)感到，知識(shí)背過(guò)了，但做題時(shí)卻不知如何下筆，成績(jī)提高不快。這涉及如何駕馭和運(yùn)用知識(shí)的問(wèn)題，對(duì)知識(shí)的掌握不能僅僅局限于“背過(guò)”，要將理解和記憶結(jié)合起來(lái)，才能真正提高運(yùn)用知識(shí)的能力。
興趣是最好的老師。我想大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話吧。如果你對(duì)一樣?xùn)|西感興趣，你就會(huì)很有動(dòng)力地去挖掘更多，了解更多。相反，如果你對(duì)自己所要學(xué)習(xí)的東西一點(diǎn)也不感興趣，那么你必將會(huì)極其痛苦，并且所學(xué)的知識(shí)也不能很好的吸收。那么，與其天天痛苦，為什么不積極培養(yǎng)自己的興趣呢。
有的同學(xué)會(huì)基于自己對(duì)人的厭惡而排斥某些老師的課。這樣的想法也是很不好的，并且很幼稚。所謂眾口難調(diào)，不是每個(gè)老師的教學(xué)方法都可以適合你的。我們可以做的事只能是盡快的適應(yīng)他們，而不是排斥。學(xué)習(xí)是一件自己的事情，與他人無(wú)關(guān)。試著耐心一點(diǎn)，你會(huì)有意想不到的收獲。
有時(shí)候老師要收練習(xí)冊(cè)了，可是太忙了，沒(méi)做完。怎么辦?有很多同學(xué)就會(huì)選擇抄答案了。那些答案又長(zhǎng)又繁雜。抄了也未必有用。其實(shí)，我覺(jué)得這個(gè)時(shí)候，抄答案不如自己認(rèn)真的看一下答案，參考一下答題格式和答題的要素,我想老師會(huì)理解你的。
很多同學(xué)花了比別人多一倍的時(shí)間，可收效還是不明顯，甚至成績(jī)很不理想。我只能說(shuō)，或許是效率太低了?；ㄙM(fèi)了兩倍的時(shí)間，卻只掌握了別人所學(xué)到的一半。那么如何提高自己的學(xué)習(xí)效率呢。首先，我覺(jué)得一定要認(rèn)真聽(tīng)課，一般來(lái)說(shuō)，老師的閱歷都是比我們豐富的，尤其是政治老師，他們能比我們更深層次地看清一些事物本質(zhì)，社會(huì)現(xiàn)象，他們會(huì)舉一些例子來(lái)幫助你們理解知識(shí)點(diǎn)。其次，我覺(jué)得做筆記也是一件很重要的事情，有些知識(shí)點(diǎn)你剛學(xué)完的時(shí)候會(huì)比較容易懂，但過(guò)了一段時(shí)間后，你就會(huì)遺忘很多。這時(shí)候筆記就很重要了，它可以幫助你回憶與理解。但是本人很不贊同做很繁華的筆記，就是那種花費(fèi)了很多時(shí)間，抄得工工整整，一字不差的那種筆記。這樣子做筆記會(huì)很容易錯(cuò)過(guò)老師接下來(lái)所講到的重點(diǎn)。所以我建議做筆記是在書(shū)上劃劃知識(shí)點(diǎn)，再稍微做些注釋，或某些需要注意的東西。最后，就是要專心一點(diǎn)吧。專心是效率的保證。我一直都覺(jué)得做一件事就要專一。不要在做政治練習(xí)的時(shí)候，又去翻一下物理書(shū)，或者聽(tīng)一下歌。這很容易使你的注意力分散的。
政治是在于理解的，不是說(shuō)你不停的背就可以弄懂的。當(dāng)你理解了每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)基本上可以背出來(lái)了。多看一些報(bào)紙，多關(guān)心一下時(shí)事會(huì)更有助于你的理解。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾指出："教師的人格是進(jìn)行教育的基石。"所以，從某種意義上講，教師的職業(yè)道德不僅是個(gè)人意義上的品德問(wèn)題，而且賦有深刻的社會(huì)意義。它關(guān)系到千百萬(wàn)青少年一代的健康成長(zhǎng)，關(guān)系于祖國(guó)的未來(lái)。今天，在改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下，在深入進(jìn)行教育改革、全面實(shí)施素質(zhì)教育的新形勢(shì)下，進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)顯得極為重要。
加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，展現(xiàn)教師人格魅力。
教師素有"塑造人類靈魂的工程師"之美譽(yù)。在對(duì)靈魂塑造的過(guò)程中，教師既要有比較淵博的知識(shí)，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率，成為學(xué)生的良師益友，成為全社會(huì)文明的楷模。為此，教師要時(shí)刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng)，展現(xiàn)自身的人格魅力。那么，如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起：
1、熱愛(ài)學(xué)生，誨人不倦。
熱愛(ài)學(xué)生，誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德，是衡量教師道德水平高低的主要標(biāo)志。每一個(gè)學(xué)生，都希望得到教師的愛(ài)，師愛(ài)是一種巨大的教育力量。它能使學(xué)生感受到教師的溫暖，產(chǎn)生愉快的情緒，從而激勵(lì)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和愛(ài)好。了解學(xué)生和關(guān)心學(xué)生，是熱愛(ài)學(xué)生的起點(diǎn)。教師僅僅把功課教好是不夠的，還要多關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)，為學(xué)生的一生著想，從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上全面了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，因勢(shì)利導(dǎo)地進(jìn)行有針對(duì)性的教育。熱愛(ài)學(xué)生還要尊重和信任學(xué)生。教師要有民主思想，尊重學(xué)生的人格，尊重學(xué)生的感情，允許學(xué)生獨(dú)立思考，切不可刺傷學(xué)生的自尊心。在日常的教育教學(xué)工作中，認(rèn)真評(píng)價(jià)學(xué)生的行為，和善平等地對(duì)待學(xué)生，絕不能為了樹(shù)立自己的威信而對(duì)學(xué)生采用體罰、諷刺、挖苦等侮辱人格的做法。當(dāng)學(xué)生進(jìn)步時(shí)，教師不要吝惜自己的贊美之辭;當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)或退步時(shí)，教師也不要任自己的批評(píng)侮辱之話泛濫。多一點(diǎn)微笑，多一點(diǎn)贊美，多一點(diǎn)信任，你會(huì)得到更多的回報(bào)。
2、熱愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)崗敬業(yè)。
熱愛(ài)祖國(guó)，獻(xiàn)身教育事業(yè)，是教師道德最基本最重要的要求。愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。尤其在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，在教育大發(fā)展的今天，教師要正確處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系，不計(jì)較個(gè)人得失，發(fā)揚(yáng)"紅燭"精神，甘做"人梯",安于"粉筆生涯",以"捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去"的高尚情懷，獻(xiàn)身教育，鞠躬盡瘁。相反，如果教師不熱愛(ài)自己的事業(yè)，"身在曹營(yíng)心在漢",必定不能把工作做好。
3、以身作則，為人師表。
在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，教師只有以身立教，為人師表，才能有力地說(shuō)服學(xué)生，感染學(xué)生。無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)證明，身教重于言教，"不能正其身，如正人何?""其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。"這說(shuō)明凡是教師要求學(xué)生做到的，自己必須先做到，給學(xué)生樹(shù)立好榜樣;凡是要求學(xué)生不做的事情，自己本身堅(jiān)決不做，以免給學(xué)生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來(lái)教育和感化學(xué)生。
誠(chéng)實(shí)正直，勤奮好學(xué)，禮貌待人，是教師以身作則，為人師表的具體體現(xiàn)。如果教師缺乏堅(jiān)定正確的政治方向，沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，其教育必定失敗。教師要教育學(xué)生勤奮刻苦，好學(xué)進(jìn)去，自己必須勤奮好學(xué)，廣學(xué)博覽，精益求精。教師在日常教學(xué)中，要用文雅和親切的語(yǔ)言啟迪學(xué)生的心靈，陶冶學(xué)生的情操，以自己的模范行為，影響教育學(xué)生。
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政治個(gè)人心得體會(huì)篇十一
科學(xué)發(fā)展觀是對(duì)以胡的黨中央一系列重要思想和理論觀點(diǎn)的高度概括;科學(xué)發(fā)展觀是xx大精神的靈魂，是關(guān)于發(fā)展的本質(zhì)、目的、內(nèi)涵和要求的總體看法和根本觀點(diǎn)。有什么樣的發(fā)展觀，就會(huì)有什么樣的發(fā)展道路、發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略，就會(huì)對(duì)發(fā)展的實(shí)踐產(chǎn)生根本性、全局性的重大影響;科學(xué)發(fā)展觀吸收和借鑒了一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，科學(xué)系統(tǒng)地揭示了社會(huì)主義發(fā)展的客觀規(guī)律?？茖W(xué)發(fā)展觀所蘊(yùn)涵的基本思想和發(fā)展規(guī)律，體現(xiàn)了構(gòu)建和諧物價(jià)的目標(biāo)要求，進(jìn)而促進(jìn)了新形勢(shì)下價(jià)格工作不斷深入發(fā)展的必然結(jié)果。
通過(guò)學(xué)習(xí)我深刻體會(huì)到：以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，是對(duì)20多年改革開(kāi)放實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是對(duì)發(fā)展規(guī)律的理論升華，是今后我們不斷提升發(fā)展層面所要遵循的基本原則，是全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的根本指針。當(dāng)前，鐵路正處于重要發(fā)展時(shí)期，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)正是深化和諧鐵路建設(shè)、推進(jìn)鐵路事業(yè)又好又快發(fā)展的重要機(jī)遇。實(shí)踐證明，科學(xué)發(fā)展觀是實(shí)現(xiàn)中國(guó)鐵路現(xiàn)代化必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要指導(dǎo)思想。建設(shè)和諧鐵路是鐵路的發(fā)展戰(zhàn)略，也是鐵路貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體實(shí)踐;服務(wù)人民群眾是鐵路工作的宗旨，也是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的根本目的和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我作為一名普通黨員干部，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，更要結(jié)合自身實(shí)際情況，要認(rèn)真貫徹執(zhí)行提出的：發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開(kāi)放要有新局面，各項(xiàng)工作要有新舉措。必須堅(jiān)定不移地站在時(shí)代潮流的前列，這是歷史和時(shí)代賦予我們每個(gè)黨員的莊嚴(yán)使命。深入學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，對(duì)我來(lái)講：就是要與自已本職崗位結(jié)合起來(lái)學(xué)，與當(dāng)前貫徹落實(shí)新的“三個(gè)”安全質(zhì)量考核辦法結(jié)合起來(lái)學(xué)，與確保安全及職工隊(duì)伍穩(wěn)定結(jié)合起來(lái)學(xué)。因此，為提升自已的工作水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，就應(yīng)該做到以下四個(gè)方面：
一要提高學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是工作之基、能力之本、水平之源。對(duì)我來(lái)說(shuō)，要把學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)成為一種追求、一種生活方式，不僅要從書(shū)本中、從媒介上獲取知識(shí)和信息，而且要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向廣大的職工群眾學(xué)習(xí)，從職工群眾豐富鮮活的實(shí)踐中獲取營(yíng)養(yǎng)，把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的能力，轉(zhuǎn)化為保證安全生產(chǎn)和隊(duì)伍穩(wěn)定的能力。在學(xué)習(xí)中，要有目的，有方向，要進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學(xué)什么，都要與推動(dòng)本職工作結(jié)合起來(lái)，在實(shí)踐中善加利用，解決學(xué)習(xí)不夠重視，功底不夠扎實(shí)，工作成績(jī)不明顯的問(wèn)題。一定要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感，把學(xué)習(xí)知識(shí)、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，要通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，提高知識(shí)層次，增強(qiáng)做好本職工作的能力。
二要提高工作能力，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)群眾的本領(lǐng)。要牢固樹(shù)立職工利益無(wú)小事的群眾觀點(diǎn)，始終堅(jiān)持黨的群眾路線，時(shí)刻擺正自己和職工群眾的位置，在思想感情上貼近職工，做好關(guān)心困難職工生產(chǎn)生活的工作，為民謀利。按照段黨委提出的：“堅(jiān)定信念，對(duì)黨忠心;愛(ài)路愛(ài)段，榮辱關(guān)心”二十條管理人員行為準(zhǔn)則，規(guī)范自已的言行。在新形勢(shì)下抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢(shì)，預(yù)測(cè)未來(lái)可能出現(xiàn)的問(wèn)題，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主動(dòng)權(quán)。
三要提高創(chuàng)新能力，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實(shí)在性。隨著鐵路改革的不斷發(fā)展和深入，新問(wèn)題將會(huì)越來(lái)越多，工作任務(wù)也將會(huì)越來(lái)越繁重。為了工作上新臺(tái)階，要求我們必須提高創(chuàng)新能力。如何結(jié)合建設(shè)社會(huì)主義新的要求，順應(yīng)形勢(shì)進(jìn)行不斷總結(jié)、鞏固、升華，是值得我們認(rèn)真思考的問(wèn)題。要講發(fā)展，不斷開(kāi)拓工作新局面，要以良好的精神狀態(tài)面對(duì)全新的工作。要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺(jué)奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)持說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、鼓實(shí)勁、求實(shí)效，勤于政事，苦干實(shí)干，把心思用在工作和事業(yè)上。
四要提高自律能力，樹(shù)立良好的黨員干部形象。自已雖然是一名干部黨員，但一言一行，不僅代表著個(gè)人，而且代表著一名共產(chǎn)黨員的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽(yù)，堂堂正正做人，走好人生之路。要著力規(guī)范服務(wù)行為，強(qiáng)化崗位責(zé)任、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律。要正確認(rèn)識(shí)自我，培養(yǎng)高尚的人格。做人要謙虛，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的良好作風(fēng)。
總之，自已不僅要進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，同時(shí)要不斷提高工作水平，并還要有一定的創(chuàng)新能力。要不斷地加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育和改造，為和諧鐵路的創(chuàng)新發(fā)展盡到自已的責(zé)任。
政治個(gè)人心得體會(huì)篇十二
第一段：引言（200字左右）
個(gè)人政治整訓(xùn)是一種對(duì)個(gè)人思想覺(jué)悟和政治素養(yǎng)的培養(yǎng)與磨礪。作為一名共產(chǎn)黨員，參加政治整訓(xùn)是一項(xiàng)必要的任務(wù)。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與討論，我深刻體會(huì)到了個(gè)人政治整訓(xùn)的重要性，并在此過(guò)程中收獲了許多寶貴的心得和體會(huì)。
第二段：提高思想覺(jué)悟和政治素養(yǎng)（200字左右）
個(gè)人政治整訓(xùn)主要目的是通過(guò)學(xué)習(xí)馬克思主義理論、黨的基本路線、方針政策等，提高黨員的思想覺(jué)悟和政治素養(yǎng)。在整訓(xùn)過(guò)程中，我通過(guò)學(xué)習(xí)各種政治學(xué)材料，深入了解了黨的歷史、黨的理論和黨的基本架構(gòu)，更加堅(jiān)定了自己為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的信念。同時(shí)，通過(guò)與同志們的討論，我也認(rèn)識(shí)到了自身還存在著一些不足之處，如在思想認(rèn)識(shí)上的狹隘性和政治敏感性不夠等。因此，我將繼續(xù)努力提高自己的思想覺(jué)悟和政治素養(yǎng)，服務(wù)于人民群眾，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
第三段：加強(qiáng)組織紀(jì)律性（200字左右）
個(gè)人政治整訓(xùn)還重在加強(qiáng)黨員的組織紀(jì)律性，樹(shù)立正確的組織觀念和紀(jì)律意識(shí)。在整訓(xùn)過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名黨員，必須始終堅(jiān)守黨的組織紀(jì)律，聽(tīng)從組織的安排和指揮，自覺(jué)遵守黨章黨規(guī)，并在行動(dòng)中彰顯出黨員的先進(jìn)性。通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我個(gè)人也在行動(dòng)中體現(xiàn)出了紀(jì)律性的改善。未來(lái)，我將自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，時(shí)刻保持對(duì)黨的高度忠誠(chéng)和紀(jì)律自覺(jué)，以身作則引領(lǐng)群眾，為黨和人民事業(yè)貢獻(xiàn)更大力量。
第四段：增強(qiáng)批評(píng)與自我批評(píng)能力（200字左右）
政治整訓(xùn)期間，我在與同志們的互動(dòng)和交流中也意識(shí)到了增強(qiáng)批評(píng)與自我批評(píng)能力的重要性。在與同志們的批評(píng)討論中，我不僅學(xué)會(huì)了虛心接受批評(píng)、認(rèn)真反思自身問(wèn)題，還學(xué)會(huì)了如何用科學(xué)的態(tài)度對(duì)待批評(píng)。通過(guò)這一過(guò)程，我意識(shí)到自我批評(píng)不僅是一種必要的工作方法，也是個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要途徑。今后，我將積極培養(yǎng)自己的批評(píng)與自我批評(píng)能力，提高思考獨(dú)立性和解決問(wèn)題的能力，進(jìn)一步規(guī)范自己的行為，發(fā)揮好黨員的表率作用。
第五段：總結(jié)與展望（200字左右）
通過(guò)這次個(gè)人政治整訓(xùn)，我收獲頗多。我不僅在理論知識(shí)上得到了提升，更重要的是加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)，樹(shù)立了正確的政治觀，增強(qiáng)了黨的觀念和紀(jì)律意識(shí)。然而，我也認(rèn)識(shí)到自己與優(yōu)秀黨員之間還存在一定的差距，未來(lái)我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，繼續(xù)提高自己的黨性修養(yǎng)和思想覺(jué)悟，爭(zhēng)取成為一名更好的共產(chǎn)黨員。同時(shí)，我也將積極傳播政治整訓(xùn)的理念，引導(dǎo)身邊的同志們共同參與，共同提高，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力。
政治個(gè)人心得體會(huì)篇十三
透過(guò)本學(xué)年的教育實(shí)踐和政治思想品德的學(xué)習(xí)體會(huì)，我進(jìn)一步了解到教師職業(yè)的神圣，使命的崇高，職責(zé)的重大。下面我從以下幾個(gè)方面談?wù)勛约簩?duì)本階段政治學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
一、教師要具有無(wú)限的愛(ài)生之心。
沒(méi)有水就不成為池塘，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育。熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，信任學(xué)生，把實(shí)際行動(dòng)落實(shí)到“教書(shū)育人”這一歷史使命上去，只有在自己的崗位上把本職工作做好，才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智。“干一行，愛(ài)一行”。嚴(yán)格要求學(xué)生是教師道德威信構(gòu)成的根本保證，教師只有以良好的感情，崇高的道德去關(guān)愛(ài)學(xué)生，才會(huì)激發(fā)學(xué)生用心向上的力量，受到學(xué)生的尊敬與愛(ài)戴。如果教學(xué)中忽略了這種情感的關(guān)愛(ài)，就等于抽掉了教學(xué)的靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)的語(yǔ)言，不僅僅能激活學(xué)生聽(tīng)課的情緒，而且能增強(qiáng)說(shuō)理性，能夠收到感人至深的效果。只有用發(fā)自內(nèi)心的真情實(shí)感去打動(dòng)學(xué)生，感染學(xué)生。學(xué)生才會(huì)在情感上與教師產(chǎn)生共鳴，才會(huì)“親其師，信其道”。
二、對(duì)待學(xué)生要溫和、微笑、多贊揚(yáng)。
微笑體現(xiàn)了教師對(duì)學(xué)生的熱忱、關(guān)心和愛(ài)護(hù)，是“愛(ài)”的一種表現(xiàn)。實(shí)踐也證明，教師的微笑，能取得多方面的教育效應(yīng)，從教育心理學(xué)的角度說(shuō)，凡是教師寄予期望的學(xué)生，感受到教師的關(guān)心，愛(ài)護(hù)和鼓勵(lì)，他們就常常以用心的態(tài)度對(duì)待老師，對(duì)待學(xué)習(xí)和對(duì)待自己，但如果被教師冷淡或厭惡的學(xué)生，則勢(shì)必走向反面。
三、要以情動(dòng)心，與學(xué)生心與心的交流。
情通才能理達(dá)，情不通則理不達(dá)。如果教師不講情，就會(huì)把課講得干干巴巴，枯燥無(wú)味，影響教學(xué)效果。一位心理學(xué)家說(shuō)，青少年的心靈像一架多弦琴，其中有一根弦是和音，只要找到它彈一下，就會(huì)使其它弦一齊振動(dòng)，發(fā)生共鳴，協(xié)奏起來(lái)產(chǎn)生美妙的音樂(lè)。如果教師能用真情撥動(dòng)這根弦，使它在學(xué)生心中產(chǎn)生共鳴，教學(xué)就會(huì)收到更好的效果，因此教師在教育學(xué)生時(shí)要講實(shí)話、真話、要理論聯(lián)系實(shí)際，這樣學(xué)生就會(huì)感到親切，不知不覺(jué)地在思想感情上產(chǎn)生共鳴，從而受到生動(dòng)深刻的思想教育。未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)，是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底，是人才的競(jìng)爭(zhēng)，這已經(jīng)成為人們的共識(shí)。
四、更新育人觀念，引導(dǎo)學(xué)生把做人放在首位。只有學(xué)生的禮貌習(xí)慣構(gòu)成了，精神面貌改變了，學(xué)習(xí)的用心性也就調(diào)動(dòng)起來(lái)了，做人的問(wèn)題解決好了，學(xué)生自然會(huì)有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力。
五、更新教育方法，讓人人獲得成功。應(yīng)對(duì)后進(jìn)的學(xué)生，老師要關(guān)心和愛(ài)護(hù)，要當(dāng)作一種教育資源來(lái)加以開(kāi)發(fā)和利用，從改善教學(xué)形式和方法入手，實(shí)行分層教學(xué)，分層達(dá)標(biāo)，使每個(gè)學(xué)生都找到自己的位置，從而獲得成功的滿足，取得不斷進(jìn)取的力量。
六、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、自我修養(yǎng)。一學(xué)來(lái)，我們不怕吃苦，不懈努力，爭(zhēng)做模范，起好帶頭作用，發(fā)揚(yáng)了奉獻(xiàn)精神。
“求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新”，努力踐行誠(chéng)信教育，終身學(xué)習(xí)的要求，相信教育的明天會(huì)更好!
政治個(gè)人心得體會(huì)篇一
政治課是每個(gè)學(xué)生必須學(xué)習(xí)的一門(mén)課程，而政治課培訓(xùn)則是通過(guò)課程來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的政治素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感的一種教學(xué)方式。近期，我參加了一次政治課培訓(xùn)，深受感受和啟發(fā)。本文將分享我在其中所獲得的個(gè)人心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容的收獲。
在培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了許多關(guān)于政治的新知識(shí)，如權(quán)力分立、公民權(quán)利和選舉制度等。這些新知識(shí)不僅擴(kuò)寬了我對(duì)國(guó)家政治的認(rèn)識(shí)，還深化了我對(duì)法律、司法的理解和接受。同時(shí)，培訓(xùn)還特別提到了我們身為新一代公民所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，例如關(guān)注國(guó)家的發(fā)展，貢獻(xiàn)力所能及的力量等。這也讓我認(rèn)識(shí)到了身為公民應(yīng)該具備的素養(yǎng)，為我將來(lái)的生活和職業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
第三段：與他人相處的收獲。
除了在知識(shí)上的收獲，培訓(xùn)還讓我學(xué)會(huì)在與他人交流與合作上更加成熟。在培訓(xùn)中，我需要與同伴分享自己的看法和想法，并且需要傾聽(tīng)和尊重他人的觀點(diǎn)，在實(shí)現(xiàn)自我表達(dá)的同時(shí)也需要尊重他人的體驗(yàn)。這些相互配合的合作經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的未來(lái)工作和人際關(guān)系的發(fā)展都有著積極的影響。
第四段：培訓(xùn)帶給我的啟示。
在培訓(xùn)中，我深深感受到了政治課的重要性。政治課不僅可以幫助我們更好地了解國(guó)家政治現(xiàn)狀和基本法律法規(guī)，而且可以對(duì)我們提高思辨能力和批判精神有很大的幫助。同時(shí)，這次培訓(xùn)也激發(fā)了我對(duì)于政治學(xué)和社會(huì)學(xué)的求知欲，我深刻意識(shí)到在現(xiàn)代社會(huì)中，公民們需要具備比以往更豐富的知識(shí)和能力，才能適應(yīng)不斷變化和復(fù)雜的世界。
第五段：總結(jié)與感悟。
綜上所述，政治課培訓(xùn)不僅是為提高我們對(duì)社會(huì)和國(guó)家現(xiàn)狀的認(rèn)知，更是對(duì)我們未來(lái)職業(yè)和個(gè)人成長(zhǎng)有幫助的推動(dòng)。在此過(guò)程中，我們還學(xué)會(huì)了與他人進(jìn)行合作，奠定了未來(lái)人際合作的基石。這個(gè)過(guò)程更是讓我們感受到了個(gè)人在國(guó)家和社會(huì)中的責(zé)任和使命。我愿意通過(guò)我的努力和實(shí)際行動(dòng)，來(lái)為未來(lái)的發(fā)展盡自己的一份力量。
政治個(gè)人心得體會(huì)篇二
政治建設(shè)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分，是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。而個(gè)人的政治建設(shè)則是每個(gè)公民更加深入?yún)⑴c社會(huì)政治生活的必要條件。通過(guò)長(zhǎng)期的參與和思考，我深切感受到個(gè)人政治建設(shè)對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)的重要性，并從中獲得了許多寶貴的體會(huì)。
首先，個(gè)人政治建設(shè)是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，個(gè)人需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的政治素養(yǎng)。政治素養(yǎng)是指以正確的政治思想、道德觀念、法律法規(guī)等為指導(dǎo)，行使公民權(quán)利、履行公民義務(wù)的能力。只有具備了正確的政治素養(yǎng)，才能更好地為社會(huì)主義的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)力量。因此，我始終保持對(duì)政治的濃厚興趣，通過(guò)學(xué)習(xí)經(jīng)典政治著作，加強(qiáng)對(duì)黨和國(guó)家政策的學(xué)習(xí)和理解，提高了自己的政治素養(yǎng)。
其次，個(gè)人政治建設(shè)需要與時(shí)俱進(jìn)。在當(dāng)今快速發(fā)展的信息科技時(shí)代，政治生活也發(fā)生了翻天覆地的變化。個(gè)人政治建設(shè)不能停留在書(shū)本知識(shí)上，還要關(guān)注當(dāng)前政治熱點(diǎn)，不斷學(xué)習(xí)最新的政治理論和實(shí)踐。例如，近年來(lái)反腐倡廉成為熱門(mén)話題，通過(guò)學(xué)習(xí)反腐倡廉的政策法規(guī)和相關(guān)案例，我對(duì)反腐倡廉工作有了更深入的了解，同時(shí)也堅(jiān)定了自己的政治信仰。
再次，個(gè)人政治建設(shè)需要注重實(shí)踐。光有理論知識(shí)是不夠的，只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng)才能真正體現(xiàn)個(gè)人政治建設(shè)的價(jià)值。為此，我積極參與社區(qū)和學(xué)校的政治活動(dòng)，例如參與組織社區(qū)講座、參與學(xué)校的選舉活動(dòng)等。通過(guò)這些實(shí)踐，我鍛煉了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，增強(qiáng)了自己的社會(huì)責(zé)任感。
此外，個(gè)人政治建設(shè)還需要堅(jiān)持正確的價(jià)值觀。正確的價(jià)值觀是指遵循社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)守道德底線，追求真善美的價(jià)值追求。只有樹(shù)立正確的價(jià)值觀，個(gè)人政治建設(shè)才能走在正確的道路上。我本人堅(jiān)持黨和國(guó)家的核心價(jià)值觀，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力做到道德操守端正、公平正義、誠(chéng)實(shí)守信，同時(shí)積極參與志愿服務(wù)和公益活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)助推社會(huì)進(jìn)步。
最后，個(gè)人政治建設(shè)不是孤立的個(gè)體行為，而是與其他公民共同參與和貢獻(xiàn)的過(guò)程。只有全社會(huì)共同參與，形成合力，才能共建政治文明。因此，個(gè)人政治建設(shè)需要以親情、友情和愛(ài)情為基礎(chǔ)，在家庭、學(xué)校和社區(qū)中培養(yǎng)良好的家風(fēng)學(xué)風(fēng)和社區(qū)文化。只有構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)環(huán)境，個(gè)人的政治建設(shè)才能更為順利。
綜上所述，個(gè)人的政治建設(shè)是一個(gè)連續(xù)、與時(shí)俱進(jìn)、注重實(shí)踐、堅(jiān)持正確價(jià)值觀和共同參與的過(guò)程。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治素養(yǎng)和道德品質(zhì)，堅(jiān)守正確的政治信仰和行為準(zhǔn)則，為社會(huì)主義偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望更多的人能夠認(rèn)識(shí)到個(gè)人政治建設(shè)的重要性，積極參與其中，共同推動(dòng)建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化，創(chuàng)造更加美好的生活。
政治個(gè)人心得體會(huì)篇三
政治學(xué)習(xí)心得(一)
今年的政治理論學(xué)習(xí)，區(qū)委學(xué)習(xí)中心組集中安排每個(gè)專題學(xué)習(xí)我都參加了，并做到認(rèn)真聽(tīng)課，做好學(xué)習(xí)筆記，積極發(fā)言討論。特別是對(duì)__屆五中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)、保持共產(chǎn)學(xué)名員先進(jìn)性教育以及“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，更加集中時(shí)間，集中精力，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)和目標(biāo)要求。每學(xué)習(xí)一個(gè)專題或平時(shí)學(xué)習(xí)理論文章都把自己的思想擺進(jìn)去，與自己的工作緊密地聯(lián)系起來(lái)，理論聯(lián)系實(shí)際，深入思考，深刻領(lǐng)會(huì)，達(dá)到思想政治素質(zhì)和工作水平不斷提高的效果。
一、把學(xué)習(xí)當(dāng)責(zé)任，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。
我認(rèn)為，當(dāng)干部尤其是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部，有多大的職務(wù)就有多大的責(zé)任，要盡職盡責(zé)，就要站高望遠(yuǎn)，具備能盡好職責(zé)的素質(zhì)才能，素質(zhì)才能主要從學(xué)習(xí)中來(lái)，從實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)中積累提高。因此，學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任，是思想和工作的動(dòng)力源泉，是一項(xiàng)重要任務(wù)。因?yàn)?，我們所?dān)負(fù)的工作，不但要對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)黨和人民的事業(yè)負(fù)責(zé)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，其素質(zhì)的高低，工作能力的強(qiáng)弱，直接影響著一方的事業(yè)和人民群眾的切身利益。而思想素質(zhì)和工作能力是與學(xué)習(xí)的深淺，與理論功底直接相關(guān)的。實(shí)踐證明，要不斷提高自己，不斷改造自己，就必須不斷學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)就會(huì)落伍，就會(huì)迷失政治方向，有的甚至?xí)涯芰τ玫酵衢T(mén)邪道上去，最終將被社會(huì)、被人民群眾所冷落、所淘汰，得不到黨和人民的信任。如果學(xué)習(xí)不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，就不能更好地運(yùn)用新理論解決新問(wèn)題，就必然造成工作質(zhì)量低下或者失誤。工作不好就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是對(duì)黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。因此，我深刻地體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)自己、對(duì)黨和人民的事業(yè)，都是一種重要責(zé)任。有了這種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)責(zé)任意識(shí)，就能主動(dòng)自覺(jué)去學(xué)習(xí)，就能帶著思想和工作中的問(wèn)題去學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中不斷改造自己和提高自己。
二、注重學(xué)習(xí)的量和質(zhì)，在廣度和深度上下功夫。
區(qū)委學(xué)習(xí)中心組每年統(tǒng)一安排的專題學(xué)習(xí)，時(shí)間上給予了保障，內(nèi)容上比較廣泛。一年來(lái)，我對(duì)區(qū)委統(tǒng)一安排的專題學(xué)習(xí)從未缺席，每個(gè)專題學(xué)習(xí)都專心聽(tīng)課，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，并結(jié)合工作和思想實(shí)際，寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章。在擔(dān)任區(qū)委辦主任期間，能認(rèn)真組織區(qū)委辦公室學(xué)習(xí)中心組的學(xué)習(xí)，利用各種形式，組織干部職工進(jìn)行學(xué)習(xí)交流座談，采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去等方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)，還十分注重強(qiáng)調(diào)大家主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習(xí)，引導(dǎo)大家善于利用工作之余，看書(shū)看報(bào)，關(guān)心時(shí)事政治。
在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中，我深深感到學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)是完全不一樣的，學(xué)多與學(xué)少也不一樣，學(xué)習(xí)膚淺與學(xué)習(xí)深刻也不同，能否理論聯(lián)系實(shí)際，帶著問(wèn)題地學(xué)，把學(xué)習(xí)與解決問(wèn)題(包括思想和工作中的問(wèn)題)緊密結(jié)合起來(lái)，收效更加不一樣。比如，在今年市第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我區(qū)取得了金牌總數(shù)和總分第一的優(yōu)異成績(jī)，在紀(jì)念抗戰(zhàn)六十周年紀(jì)念活動(dòng)中，我區(qū)創(chuàng)作的東縱組歌和電影故事《東縱特遣隊(duì)》等作品受到廣泛的歡迎，五中上省一級(jí)中學(xué)、市一中江北分校、二小、十五小、上排小學(xué)和麥地小學(xué)等上市一級(jí)學(xué)校等就充分體現(xiàn)了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育和學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合的成效。因此，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)重在自覺(jué)主動(dòng)，才能入心入腦。同時(shí)也必須有約束機(jī)制，要有量的體現(xiàn)，才能有質(zhì)的提高。比如：對(duì)__屆五中全會(huì)精神，“三個(gè)代表”重要思想，保持黨員先進(jìn)性教育等，都必須系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，逐章逐節(jié)反反復(fù)復(fù)地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，真正領(lǐng)會(huì)豐富的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，才能對(duì)其中的新理論、新觀點(diǎn)、新論斷以及其重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義有一個(gè)比較深刻的理解和認(rèn)識(shí)。同時(shí)，還再次學(xué)習(xí)了胡錦濤在考察西柏坡時(shí)的講話，使我進(jìn)一步深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的緊迫性和重要性，從而深深地感到，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，確實(shí)應(yīng)清醒地正確認(rèn)識(shí)自己，反省自己，經(jīng)常以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求對(duì)照檢查自己的思想和言行是否貼近群眾，是否貼近實(shí)際，是否保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，是否保持艱苦奮斗的作風(fēng)，是否符合改革與發(fā)展的潮流，始終保持一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的良好作風(fēng)。如此這些，我是在學(xué)習(xí)中不斷深悟的，也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學(xué)習(xí)，在深度上多下功夫，才能保證學(xué)習(xí)取得應(yīng)有的效果。
三、講究學(xué)習(xí)方法，循學(xué)善進(jìn)，力求學(xué)有所得。
在學(xué)習(xí)中，碰到比較多的實(shí)際問(wèn)題是工學(xué)矛盾和學(xué)習(xí)效果的問(wèn)題。我對(duì)區(qū)委學(xué)習(xí)中心組統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，只要不是因公外出學(xué)習(xí)出差或上級(jí)有會(huì)議無(wú)法請(qǐng)假外，都能做到服從中心組的學(xué)習(xí)時(shí)間。曾有幾次，早已安排好的會(huì)議或約定與有關(guān)部門(mén)下鄉(xiāng)，都因與區(qū)委中心組安排學(xué)習(xí)相沖突時(shí)及時(shí)調(diào)整安排，從不以任何客觀理由不參加中心組學(xué)習(xí)。所以，我參加區(qū)委中心組學(xué)習(xí)每次必到，從未請(qǐng)過(guò)假。除了中心組統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)以外，我每天都堅(jiān)持?jǐn)D時(shí)間看書(shū)看報(bào)。我深深體會(huì)到，看書(shū)看報(bào)也是對(duì)自己有很大幫助的。比如：我比較喜歡看的《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》、《黨風(fēng)》、《半月談》、《學(xué)習(xí)研究參考》等，這些書(shū)刊雜志內(nèi)容也是很豐富的，很多文章我學(xué)習(xí)后都很受啟發(fā)和教育，對(duì)陶冶自己的思想和分析處理實(shí)際工作都有很大好處，對(duì)區(qū)委中心組學(xué)習(xí)的專題輔導(dǎo)內(nèi)容進(jìn)一步加以消化理解也有很大幫助。
工作中的疑難去學(xué)更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理，弄懂弄通實(shí)踐中的各種疑難，這種深入淺出，循學(xué)善進(jìn)，結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí)方法是很有實(shí)效的。
總之，一年來(lái)的理論學(xué)習(xí)，不但理論上又有新的長(zhǎng)進(jìn)，思想政治素質(zhì)也有不同程度的提高。尤其是在深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和__屆五中全會(huì)精神以及黨員先進(jìn)性教育的過(guò)程中，更使自己感到長(zhǎng)高了，望遠(yuǎn)了。所以，學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)很多幫助，學(xué)習(xí)給我受益非淺，學(xué)習(xí)是人生名符其實(shí)的“伴侶”。今后，我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在中心組統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，擠出更多時(shí)間更深入地學(xué)習(xí)政治理論和社會(huì)科學(xué)知識(shí)，使學(xué)習(xí)成為自己思想和工作的導(dǎo)航燈，指導(dǎo)和促進(jìn)自己的思想和工作不斷進(jìn)步。
政治學(xué)習(xí)心得(二)
參加工作以來(lái)，工作中總離不開(kāi)政治理論學(xué)習(xí)，無(wú)論是公司黨支部組織的，或是集團(tuán)公司黨委統(tǒng)一部署要求的，還是全黨開(kāi)展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，以及現(xiàn)在開(kāi)展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。幾年來(lái)，隨著學(xué)習(xí)的深入、年齡經(jīng)驗(yàn)閱歷的增長(zhǎng)，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的態(tài)度和理解都有了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)得越多、理解得越深，越發(fā)感覺(jué)到政治理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性，特別是對(duì)我們年輕管理人員而言。
政治理論學(xué)習(xí)是我們認(rèn)知黨的理論發(fā)展的重要途徑。中國(guó)共產(chǎn)黨從革命到建設(shè)再到改革，黨的理論在堅(jiān)持馬克思主義原理同具體實(shí)踐相結(jié)合中不斷發(fā)展變化，發(fā)展成為符合中國(guó)國(guó)情、適應(yīng)現(xiàn)實(shí)要求的馬克思主義中國(guó)化新的理論成果，形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀。作為我，參加工作時(shí)間和接受黨性教育鍛煉有限，對(duì)黨的理論認(rèn)知很多僅限于書(shū)本理論層面，缺乏實(shí)踐方面的感性認(rèn)識(shí)，容易在政治理論學(xué)習(xí)中就學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，思想認(rèn)識(shí)不到位，學(xué)習(xí)方式單一，不善于對(duì)理論的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、歷史意義進(jìn)行把握，不善于學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)黨的理論發(fā)展過(guò)程和軌跡，不利于增強(qiáng)自身的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感。當(dāng)今世界正發(fā)生著廣泛而深刻的變化，當(dāng)代中國(guó)正發(fā)生著廣泛而深刻的變革，思想觀念、行為方式、價(jià)值取向、個(gè)人追求越發(fā)多元化，思想沖擊對(duì)年輕人的影響異常明顯。年輕干部如果缺乏對(duì)過(guò)去的了解和認(rèn)識(shí)，就缺少了對(duì)現(xiàn)實(shí)認(rèn)識(shí)的根基，沒(méi)有對(duì)黨的強(qiáng)烈認(rèn)同，容易造成精神信念的弱化，對(duì)發(fā)展的方向認(rèn)識(shí)不清，長(zhǎng)此以往勢(shì)必會(huì)影響國(guó)家的發(fā)展和黨的建設(shè)。因此，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)要在思想上正確認(rèn)識(shí)，做到真學(xué)、真信，在學(xué)習(xí)中不斷認(rèn)知黨的發(fā)展和黨的理論的發(fā)展。
政治理論學(xué)習(xí)是加強(qiáng)理論知識(shí)儲(chǔ)備的客觀需要。黨的事業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)理論的指引和實(shí)踐的推動(dòng)。實(shí)際工作中，黨的理論具體為發(fā)展的政策，不僅要有干事的熱情、態(tài)度，更要有適合的工作方法。這種方法不僅要在實(shí)踐中行得通，而且是在符合國(guó)家政策的前提下，并在過(guò)程中反思完善政策，增強(qiáng)政策的可行性，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展。工作中，不重視政治理論學(xué)習(xí)，沒(méi)有足夠的理論知識(shí)儲(chǔ)備，亦不能對(duì)政策有深入細(xì)致的認(rèn)識(shí)，造成發(fā)展理念與當(dāng)前形勢(shì)不對(duì)應(yīng)，發(fā)展思路與當(dāng)前形勢(shì)不對(duì)路。這也是開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)所要解決的問(wèn)題。
到正確理論的引導(dǎo)，才放松了對(duì)自身的要求，導(dǎo)致思想上、工作上、生活中出了問(wèn)題。因此，政治理論學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，不僅能使我們凈化思想、堅(jiān)定立場(chǎng)、掌握政策，使我們?cè)谀贻p時(shí)不斷進(jìn)步成長(zhǎng)，更能保證我們未來(lái)沿著正確的道路不斷前進(jìn)。
總之，年輕干部加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)不能只在口頭、流于表面，對(duì)理論學(xué)習(xí)不假思索“想當(dāng)然”地歸為“枯燥無(wú)味”，而不用心去學(xué)習(xí)、去思考，去理解其中實(shí)際含義，為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí);而是要做到真學(xué)、真信、真懂、真用，在實(shí)踐工作中不斷理解領(lǐng)會(huì)，培養(yǎng)形成自己的工作思想。
政治學(xué)習(xí)心得(三)
這學(xué)期的形勢(shì)與政治我們從開(kāi)學(xué)動(dòng)員，主題班會(huì)，的講座一路走來(lái)，了解了新學(xué)期新目標(biāo)，世博，誠(chéng)信主題，價(jià)值觀的傳遞等.這些課程給了我無(wú)數(shù)的提高，在形式政治的學(xué)習(xí)中收獲不少.
記憶最深的是老俞的演講.那今天的心得就讓老俞的貫穿其中.
我們應(yīng)該盡量去學(xué)習(xí)那些我們能夠?qū)W到的東西，不斷刻苦努力的學(xué)習(xí).
除了交友，我們不得不提一些熱愛(ài)讀書(shū)的朋友.老俞在大學(xué)的時(shí)候，王強(qiáng)老師就是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的朋友.他是一位知識(shí)份子出身，所以知道怎么去閱讀，所以老俞從一個(gè)農(nóng)村來(lái)的沒(méi)有受到多少閱讀培訓(xùn)的孩子長(zhǎng)大了很多，每周都讀3.4本書(shū).閱讀對(duì)他們的提升時(shí)很大的.
雖然我們不一定是最聰明的，但老俞告訴我們，我們可以是最堅(jiān)韌的孩子.雖然我們不能一直是全班前幾名，但我們不能放棄向上追求的心.當(dāng)我們無(wú)法在自身上拼不過(guò)別人，你再學(xué)習(xí)成績(jī)上拼不過(guò)別人，那你就一個(gè)辦法可以拼過(guò)別人，把你的時(shí)間拉長(zhǎng).一只鳥(niǎo)一分鐘飛到山頂.
政治學(xué)習(xí)心得(四)
最后三組又進(jìn)行了交流，小組討論后。綜合三組的討論意見(jiàn)，覺(jué)得我這次的小組討論還是挺成功的更深入的學(xué)習(xí)了黨代會(huì)精神，并且要更好的把它應(yīng)用到實(shí)際中去。
學(xué)習(xí)主題是關(guān)于“黨代會(huì)精神的學(xué)習(xí)”前幾天，預(yù)備黨員和發(fā)展對(duì)象在教室進(jìn)行了政治學(xué)習(xí)。學(xué)校的各個(gè)學(xué)院也就黨代會(huì)進(jìn)行了多次的座談會(huì)。07級(jí)分兩組、08級(jí)一組先分別進(jìn)行小組討論，最后又集中起來(lái)交流意見(jiàn)。
大家踴躍發(fā)言。有的傳達(dá)了學(xué)校黨代會(huì)的精神，小組討論中。有的就此發(fā)表了自己的觀點(diǎn)，各抒己見(jiàn)。不過(guò)我更多的感覺(jué)是這像是以前的為經(jīng)院建言獻(xiàn)策。
政治學(xué)習(xí)心得(五)
全國(guó)兩會(huì)是我國(guó)政治生活中的重要內(nèi)容和委員們參政議政的重要平臺(tái)。兩會(huì)是把十八大建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大藍(lán)圖轉(zhuǎn)化為具體施政方案的盛會(huì)，在中華民族發(fā)展史上具有里程碑的意義。美麗“中國(guó)夢(mèng)”，偉大復(fù)興路。沒(méi)有什么，比美好幸福的夢(mèng)想更令人憧憬;沒(méi)有什么，比可見(jiàn)可及的希望更催人奮進(jìn)。
全球的目光，都熱切地投向了這里——即將啟幕的十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議和全國(guó)政協(xié)十二屆一次會(huì)議，被認(rèn)為是“中國(guó)夢(mèng)向所有人開(kāi)啟的時(shí)刻”。行進(jìn)在復(fù)興征程上的中國(guó)，也面臨著不同尋常的歷史節(jié)點(diǎn)——這是黨的十八大召開(kāi)之后的開(kāi)局之年，是“十二五”進(jìn)程過(guò)半之年，也是為全面建成小康社會(huì)夯實(shí)基礎(chǔ)的重要一年。
“中國(guó)夢(mèng)”，是一個(gè)個(gè)家庭、一個(gè)個(gè)個(gè)體微小夢(mèng)想的集合和結(jié)晶。而“中國(guó)夢(mèng)”的構(gòu)筑，離不開(kāi)億萬(wàn)職工的堅(jiān)實(shí)支撐。長(zhǎng)江大橋、三峽工程、青藏鐵路、載人航天、北京奧運(yùn)會(huì)……無(wú)論中國(guó)處于怎樣的境遇，身后總站立著億萬(wàn)職工，在平凡崗位上默默書(shū)寫(xiě)著作為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)的光榮與夢(mèng)想。如今的“追夢(mèng)”之旅，也不例外。
作為黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶，中國(guó)工會(huì)更是扮演著不可或缺的重要角色：激發(fā)億萬(wàn)職工的勞動(dòng)熱情和創(chuàng)造活力，堅(jiān)持“維護(hù)、建設(shè)、參與、教育”四項(xiàng)社會(huì)職能，努力培養(yǎng)知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型職工隊(duì)伍……重任在肩的中國(guó)工會(huì)，正昂然行進(jìn)在中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路上。
7月召開(kāi)的中華全國(guó)總工會(huì)十四屆六次主席團(tuán)(擴(kuò)大)會(huì)議，在中國(guó)工會(huì)發(fā)展史上留下了深深的印記——此次會(huì)議審議通過(guò)了《關(guān)于堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路的決議》。會(huì)上，王兆國(guó)同志強(qiáng)調(diào)：在新形勢(shì)下，進(jìn)一步明確走中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路，回答“建設(shè)什么樣的工會(huì)、怎樣建設(shè)工會(huì)”的問(wèn)題，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
此后，伴隨著中國(guó)的騰飛，全國(guó)兩會(huì)召開(kāi)是在繼承中創(chuàng)新，在探索中道路上前行。兩會(huì)是中國(guó)民主政治的盛會(huì)，而民主的真義就在于通過(guò)討論和協(xié)商最終形成共識(shí)，凝聚起發(fā)展的力量。30多年來(lái)，改革總是在推動(dòng)和阻礙兩種力量的較量下不斷向前推進(jìn)的。十八大報(bào)告被外媒稱為一份“執(zhí)政黨為兌現(xiàn)承諾發(fā)出的改革攻堅(jiān)令”。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的沖刺中，攻堅(jiān)克難，也將是各界對(duì)召開(kāi)全國(guó)兩會(huì)的最大期待。
一輪改革大幕，凝聚實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的更多信心、活力和力量，是這個(gè)春天里代表委員以及全國(guó)人民的共同期待。
“中國(guó)奇跡”實(shí)質(zhì)上是“改革奇跡”，站在新的歷史起點(diǎn)上，中華民族離偉大復(fù)興的夢(mèng)想從未如此之近，滿懷道路自信、理論自信、制度自信的中國(guó)工會(huì)，正不斷創(chuàng)新載體與手段，團(tuán)結(jié)億萬(wàn)職工、凝聚中國(guó)力量，以勤勞和智慧托起“中國(guó)夢(mèng)”。如今人們對(duì)民主的期待，對(duì)兩會(huì)的期待，是對(duì)解決當(dāng)前中國(guó)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的期待，是對(duì)明確中國(guó)未來(lái)發(fā)展路徑的期待，是對(duì)目標(biāo)與行動(dòng)的期待。回應(yīng)這些期待，兩會(huì)代表委員們責(zé)任重大、使命光榮。代表委員們只有堅(jiān)持法治精神，以法治思維和法治方式來(lái)思考和解決中國(guó)當(dāng)前的各項(xiàng)難題，真正從經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局出發(fā)，從黨、國(guó)家和人民根本利益出發(fā)，才能把爭(zhēng)議變成眾議，把認(rèn)識(shí)化為共識(shí)，不斷提升民主的效力與效率。
歷年兩會(huì)，審議最高人民法院、最高人民檢察院的工作報(bào)告都是一個(gè)重要議題，特別是在刑事訴訟法修改和正式實(shí)施后的第一個(gè)兩會(huì)上，人們對(duì)兩高報(bào)告的熱情會(huì)更高。通過(guò)兩高報(bào)告，人們將看到中國(guó)特色社會(huì)主義司法制度不斷完善與進(jìn)步的方向，看到中國(guó)司法改革不斷推進(jìn)與深入的努力，看到司法公開(kāi)與司法民主不斷彰顯制度的優(yōu)勢(shì)與活力。“努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中都感受到公平正義”，正成為判斷中國(guó)司法制度成敗的標(biāo)準(zhǔn)，成為中國(guó)司法制度為之不斷追求和奮斗的目標(biāo)。
從黨的十八大提出“法治是治國(guó)理政的基本方式”，到紀(jì)念現(xiàn)行憲法公布施行30周年大會(huì)上提出“依法治國(guó)，首先是依憲治國(guó)，依法執(zhí)政，關(guān)鍵是依憲執(zhí)政”，再到中共中央政治局第四次集體學(xué)習(xí)提出“依法治國(guó)、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn)，法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)一體建設(shè)”，法治中國(guó)的藍(lán)圖已越來(lái)越清晰，法治中國(guó)的道路也越來(lái)越光明。在這個(gè)特殊時(shí)間節(jié)點(diǎn)上召開(kāi)的全國(guó)兩會(huì)必將會(huì)成為推動(dòng)中國(guó)民主法治建設(shè)的一次大會(huì)，必將會(huì)奏響法治中國(guó)的最強(qiáng)音。
政治個(gè)人心得體會(huì)篇四
政治課是學(xué)生們?cè)趯W(xué)校中必修的一門(mén)學(xué)科，其重要性一直倍受關(guān)注。然而，在政治課中要學(xué)習(xí)的知識(shí)往往比較枯燥，難以引發(fā)學(xué)生的興趣。因此，政治課的培訓(xùn)顯得尤為重要。在這次政治課培訓(xùn)中，我受益匪淺，從中學(xué)到了不少知識(shí)和方法，感受到了學(xué)習(xí)政治的樂(lè)趣。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容。
政治課培訓(xùn)內(nèi)容主要包括課程的安排，學(xué)習(xí)的方法和技巧，教學(xué)互動(dòng)等。在培訓(xùn)中，我們了解了政治課程的基本架構(gòu)、知識(shí)點(diǎn)的重要性和難度，以及怎樣更好地幫助學(xué)生掌握這些知識(shí)。此外，我們也學(xué)習(xí)了如何通過(guò)不同的方式和手段教授政治課程，使學(xué)生更好地理解和掌握內(nèi)容。
第三段：培訓(xùn)效果。
這次政治課培訓(xùn)的效果也是非常明顯的。我們對(duì)學(xué)習(xí)政治課更加興趣盎然了，并通過(guò)培訓(xùn)中掌握的技術(shù)和方法，學(xué)會(huì)了更好地授課。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和閱讀能力，從而幫助他們更好地接受政治課程的內(nèi)容。
第四段：對(duì)學(xué)生的影響。
政治課作為一門(mén)重要的學(xué)科，對(duì)學(xué)生未來(lái)的發(fā)展有著重要的影響。一方面，學(xué)生對(duì)政治知識(shí)掌握的程度直接關(guān)系到其后續(xù)學(xué)習(xí)的道路和生涯的方向。另一方面，政治課教學(xué)模式的改進(jìn)也能讓學(xué)生更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求和趨勢(shì)，更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。因此，在這里，我非常認(rèn)同政治課培訓(xùn)的必要性，并將盡力在工作中落實(shí)這些新學(xué)知識(shí)和方法。
第五段：結(jié)論。
政治課作為一門(mén)必修的學(xué)科，其重要性不言而喻。在這次政治課培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能，并深刻地體會(huì)到了學(xué)習(xí)政治的樂(lè)趣。政治課培訓(xùn)，是一個(gè)幫助學(xué)生更好地理解政治知識(shí)，更好地掌握授課技巧和方法的機(jī)會(huì)，也是一個(gè)提高學(xué)習(xí)效果，更好地促進(jìn)個(gè)人發(fā)展的平臺(tái)。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，這些新學(xué)知識(shí)和方法一定會(huì)幫助我更好地服務(wù)于學(xué)生和社會(huì)。
政治個(gè)人心得體會(huì)篇五
隨著時(shí)代的發(fā)展和軍隊(duì)建設(shè)的深入推進(jìn)，培養(yǎng)優(yōu)秀的政治人才成為部隊(duì)建設(shè)的重要任務(wù)。個(gè)人政治素質(zhì)的提高是實(shí)現(xiàn)軍事工作有效運(yùn)行的前提，也是實(shí)現(xiàn)部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力提升的關(guān)鍵。在擔(dān)任部隊(duì)政治工作近十年的工作經(jīng)歷中，我深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人政治心得的重要性，不斷總結(jié)與提升。下面將結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)，從加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、踐行共產(chǎn)主義精神、注重政治紀(jì)律、爭(zhēng)做政治骨干、加強(qiáng)政治安全五個(gè)方面，闡述對(duì)個(gè)人政治心得的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。
首先，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)是提高個(gè)人政治意識(shí)的基本要求。部隊(duì)是實(shí)現(xiàn)黨的軍事路線的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，作為一名軍人，我們必須要深刻理解并自覺(jué)踐行黨的路線方針政策。在部隊(duì)工作中，我始終將學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀作為重要任務(wù)，并堅(jiān)決踐行黨的路線方針政策。通過(guò)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，我的政治素質(zhì)得到了極大提高，更加明確了自己的階級(jí)立場(chǎng)和政治方向。
其次，踐行共產(chǎn)主義精神是個(gè)人政治心得中的重要內(nèi)容。共產(chǎn)主義是無(wú)產(chǎn)階級(jí)最崇高的理想和追求，對(duì)于一個(gè)共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)，更是使命和責(zé)任。作為一名政治工作者，我始終將踐行共產(chǎn)主義精神作為首要任務(wù)，時(shí)刻保持純潔的黨性，積極投入到工作中去，忠誠(chéng)為人民服務(wù)。只有在實(shí)踐中踐行共產(chǎn)主義精神，才能使個(gè)人在工作中更加堅(jiān)定，更加有信心，更加有力量。
再次，注重政治紀(jì)律是保持部隊(duì)政治穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的重要環(huán)節(jié)。軍隊(duì)作為一支特殊的隊(duì)伍，其政治紀(jì)律的嚴(yán)肅性和剛性更是必不可少的。作為部隊(duì)政治工作者，我時(shí)刻注重自身政治紀(jì)律的嚴(yán)肅性，牢記職責(zé)與使命，遵守紀(jì)律和規(guī)矩，嚴(yán)守法律底線，始終保持良好的思想品德和政治形象。只有注重政治紀(jì)律，才能形成良好的工作風(fēng)氣，確保部隊(duì)的整體穩(wěn)定和有效運(yùn)行。
另外，爭(zhēng)做政治骨干是個(gè)人政治心得體會(huì)的重要內(nèi)容之一。作為部隊(duì)中的政治工作者，我們肩負(fù)著培養(yǎng)接班人的重任。只有做好自己的本職工作，勇于擔(dān)當(dāng)，積極主動(dòng)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和政治能力，才能在工作中更好地發(fā)揮自己的作用。在工作中，我時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，勇于解決問(wèn)題，主動(dòng)幫助他人，做到敬業(yè)樂(lè)業(yè)，為部隊(duì)的事業(yè)做出積極的貢獻(xiàn)。
最后，加強(qiáng)政治安全是個(gè)人政治心得的重要內(nèi)容。在信息時(shí)代，信息的傳播速度之快使得政治安全問(wèn)題更加迫切。作為部隊(duì)政治工作人員，我們必須時(shí)刻保持高度警惕，增強(qiáng)政治安全意識(shí)。我在工作中常常加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和信息收集，不斷提高政治嗅覺(jué)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除政治安全隱患，確保部隊(duì)的政治安全。
總之，個(gè)人政治心得體會(huì)的重要性不容忽視。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、踐行共產(chǎn)主義精神、注重政治紀(jì)律、爭(zhēng)做政治骨干、加強(qiáng)政治安全等方面的努力將使個(gè)人的政治素質(zhì)得到提高，為部隊(duì)的穩(wěn)定發(fā)展和軍事任務(wù)的圓滿完成提供有力支撐。希望每位部隊(duì)成員都能認(rèn)識(shí)到個(gè)人政治心得的重要性，不斷總結(jié)與提升，為實(shí)現(xiàn)軍事工作有效運(yùn)行和部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力提升作出更大貢獻(xiàn)。
政治個(gè)人心得體會(huì)篇六
第一段：引言（100字）
政治巡察是黨中央重要決策部署的具體體現(xiàn)，是黨內(nèi)監(jiān)督的重要形式之一。被政治巡察是一種責(zé)任，更是一種機(jī)會(huì)。近期，我有幸成為被政治巡察的對(duì)象，并充分感受到了政治巡察的獨(dú)特意義和價(jià)值。通過(guò)這次經(jīng)歷，我對(duì)自身的工作與學(xué)習(xí)有了全新的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨的紀(jì)律執(zhí)行產(chǎn)生了深刻的思考。
第二段：認(rèn)識(shí)到的問(wèn)題（200字）
在政治巡察的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到自身在工作和學(xué)習(xí)中存在一些問(wèn)題。首先，我意識(shí)到有時(shí)對(duì)黨紀(jì)規(guī)定理解不夠深入，不夠嚴(yán)格執(zhí)行，需要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨的政策和紀(jì)律條款的學(xué)習(xí)。其次，我發(fā)現(xiàn)自己在處理工作中的地方利益關(guān)系上存在一定的僥幸心理，需要更加注重公平公正，始終堅(jiān)持原則。另外，我還發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在一些懶散、消極和缺乏創(chuàng)新的現(xiàn)象，需要進(jìn)一步提高自身的工作責(zé)任感、工作熱情和創(chuàng)新意識(shí)。
第三段：反思和改進(jìn)（300字）
被政治巡察后，我深刻反思了自身的問(wèn)題，并積極采取措施加以改進(jìn)。首先，我加強(qiáng)了黨的理論學(xué)習(xí)，提高了政治素養(yǎng)，努力對(duì)黨的政策和紀(jì)律條款進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，使自己在工作中始終做到嚴(yán)格遵循。其次，我努力加強(qiáng)自身的職業(yè)操守，時(shí)刻保持工作中的公平正義，杜絕一切形式的腐敗行為。此外，我也加強(qiáng)了對(duì)工作技能的學(xué)習(xí)和提升，力求在工作中做到積極主動(dòng)、系列負(fù)責(zé)、勇于創(chuàng)新，為黨和人民作出更大的貢獻(xiàn)。
第四段：受益與體驗(yàn)（300字）
被政治巡察的過(guò)程中，我真切地感受到了巡察組的專業(yè)素質(zhì)和嚴(yán)謹(jǐn)工作態(tài)度。他們不僅依法依規(guī)進(jìn)行了調(diào)查核實(shí)，還堅(jiān)持公正、公平、廉潔的原則，幫助我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自身的問(wèn)題。與巡察組的交流也讓我深感巡察工作的重要性和必要性，認(rèn)識(shí)到政治巡察對(duì)于加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督、推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的重要作用。通過(guò)這次體驗(yàn)，我深感黨的把握和運(yùn)用巡察這一手段是十分明智的，對(duì)黨員的思想建設(shè)和紀(jì)律教育起到了重要的推動(dòng)作用。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
被政治巡察不僅讓我實(shí)實(shí)在在地感受到了黨的監(jiān)督與紀(jì)律執(zhí)行的嚴(yán)肅性，也對(duì)自身提出了更高的要求。未來(lái)，我將永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷加強(qiáng)對(duì)黨的理論學(xué)習(xí)，提高自身的政治素養(yǎng)和工作能力。同時(shí)，我還將進(jìn)一步加強(qiáng)工作的責(zé)任感和創(chuàng)新意識(shí)，按照巡察組的建議，進(jìn)一步改進(jìn)自己的工作方法和風(fēng)格，做到工作更加優(yōu)質(zhì)、高效，為黨和人民做出更大的貢獻(xiàn)。
通過(guò)這次被政治巡察的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到了自身的不足和問(wèn)題，也認(rèn)識(shí)到了政治巡察對(duì)于黨的紀(jì)律執(zhí)行和黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要作用。我將以此次巡察為契機(jī)，不斷提高自身的理論素養(yǎng)和工作能力，始終保持共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先進(jìn)性和純潔性，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
政治個(gè)人心得體會(huì)篇七
隨著中國(guó)的改革開(kāi)放以及經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，個(gè)人政治建設(shè)也成為社會(huì)進(jìn)步的重要組成部分。作為一個(gè)普通公民，我深感政治建設(shè)對(duì)于個(gè)人和社會(huì)發(fā)展的重要性。下面我將從“加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)”、“樹(shù)立正確的政治觀念”、“參與政治實(shí)踐”、“擴(kuò)大政治影響力”和“積極履行公民義務(wù)”五個(gè)方面來(lái)闡述我的心得體會(huì)。
首先，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)是個(gè)人政治建設(shè)的基礎(chǔ)。政治理論是指引我們正確行使政治權(quán)力、參與政治實(shí)踐的重要思想工具。通過(guò)學(xué)習(xí)馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系等理論知識(shí)，我們能夠更好地理解社會(huì)發(fā)展的規(guī)律和中國(guó)特色社會(huì)主義的核心價(jià)值觀，提高自己的政治素養(yǎng)。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該把培養(yǎng)自己的政治素養(yǎng)作為一種內(nèi)在需求，主動(dòng)關(guān)注并參與政治理論學(xué)習(xí)的過(guò)程，從而提高自身的思想覺(jué)悟。
其次，樹(shù)立正確的政治觀念是個(gè)人政治建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。正確的政治觀念是人們?cè)谡螌?shí)踐中明確的、科學(xué)的把握政治事物的基本原則和方向的思想觀念。我們要深入理解中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)和優(yōu)勢(shì)，正確理解黨的領(lǐng)導(dǎo)地位、人民當(dāng)家做主、依法治國(guó)等基本原則，堅(jiān)定理解和擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中的領(lǐng)導(dǎo)地位。只有建立正確的政治觀念，才能避免“政治迷信”，增強(qiáng)政治的自覺(jué)性和正確性。
參與政治實(shí)踐是個(gè)人政治建設(shè)的重要方式之一。參與政治實(shí)踐包括各種形式的政治參與，如選舉投票、代表大會(huì)、社區(qū)議事會(huì)等。通過(guò)參與政治實(shí)踐，我們可以了解和實(shí)踐黨的基本路線、方針政策，以及我國(guó)的社會(huì)主義制度和法律法規(guī)。同時(shí)，通過(guò)參與政治實(shí)踐，我們也能夠發(fā)揮自己的智慧和能力，為社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步做出積極貢獻(xiàn)。
擴(kuò)大政治影響力是個(gè)人政治建設(shè)的重要目標(biāo)之一。個(gè)人的政治影響力是指一個(gè)人在社會(huì)、國(guó)家或組織中能夠通過(guò)自身的言行和行動(dòng)影響他人的能力。要擴(kuò)大個(gè)人的政治影響力，首先要提高自己的道德修養(yǎng)和文化層次，具備吸引力和感召力。其次，要敢于表達(dá)自己的政治觀點(diǎn)和理想，并積極參與社會(huì)各界的交流和討論。只有積極發(fā)聲，才能增強(qiáng)自己的政治影響力，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，積極履行公民義務(wù)是個(gè)人政治建設(shè)的重要內(nèi)容。公民義務(wù)是國(guó)家對(duì)公民的權(quán)利享有條件的規(guī)定。作為一個(gè)公民，我們應(yīng)該遵守憲法和法律、維護(hù)國(guó)家利益和公共利益、履行社會(huì)責(zé)任。要積極參與社會(huì)公益事業(yè)，尊重他人的權(quán)利和尊嚴(yán)，保護(hù)和維護(hù)社會(huì)的公共秩序。
總之，個(gè)人政治建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要我們不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和提升。只有加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的政治觀念，參與政治實(shí)踐，擴(kuò)大政治影響力，積極履行公民義務(wù)，我們才能不斷提高自身的政治素養(yǎng)，更好地為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我相信，隨著個(gè)人政治建設(shè)的不斷深入，中國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)也必將迎來(lái)更加輝煌的明天。
政治個(gè)人心得體會(huì)篇八
政治并非只是一種規(guī)則和制度，它深入到了我們的生活中，并影響著我們的生活方式、價(jià)值觀和未來(lái)發(fā)展。作為一個(gè)普通公民，我們需要更深刻的理解政治，發(fā)揚(yáng)自身的政治素養(yǎng)，積極參與社會(huì)，并用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行公民責(zé)任。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合周圍的社會(huì)情況，分享個(gè)人的政治心得體會(huì)。
第二段：重視與參與政治。
在過(guò)去，我對(duì)政治并不感興趣，認(rèn)為這只是不直接影響個(gè)人生活的領(lǐng)域。但是在與一些政治熱心人士的交流之后，我明白了，這種想法是片面的。政治雖然看起來(lái)是一個(gè)大家談過(guò)的話題，但是很多人卻并不了解其中的精髓所在。我們需要更加認(rèn)真的了解我們所在的政治環(huán)境和國(guó)家所發(fā)出的各種政策，關(guān)注當(dāng)下的政治問(wèn)題及其變化，才能更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)與意見(jiàn)。有一個(gè)健康的政治環(huán)境是每個(gè)人都應(yīng)該追求和維護(hù)的。
第三段：發(fā)揚(yáng)自身的政治素養(yǎng)。
政治素養(yǎng)不同于政治觀點(diǎn)，是指我們能夠在政治領(lǐng)域表達(dá)和主張自己的觀點(diǎn)和價(jià)值，并能夠?yàn)橥苿?dòng)國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。發(fā)揚(yáng)自身的政治素養(yǎng)需要我們積極學(xué)習(xí)各種相關(guān)知識(shí)和概念，包括政治體制、政治思想、制度法律等，同時(shí)，也需要我們具備批判性的思考能力。我們要理性地分析國(guó)家發(fā)展方向和政策，發(fā)現(xiàn)其中存在的問(wèn)題并提出建設(shè)性意見(jiàn)，讓自己的觀點(diǎn)在政治舞臺(tái)上獲得更多的支持。
第四段：積極參與社會(huì)并履行公民責(zé)任。
我始終堅(jiān)信，一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境建立在大量而有力的個(gè)人付出之上。除了對(duì)國(guó)家政策的關(guān)注，我們還要主動(dòng)參與到社會(huì)中去，了解周圍的社會(huì)情況，關(guān)注突出問(wèn)題，并持續(xù)開(kāi)展志愿、公益等活動(dòng)，倡導(dǎo)社會(huì)公正，推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步。同時(shí)，我們還需要做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民，遵守相關(guān)法律和法規(guī)，尊重他人的權(quán)利，關(guān)注社會(huì)道德風(fēng)尚，讓自己的每一個(gè)行動(dòng)都成為弘揚(yáng)社會(huì)和諧的一份子。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
一個(gè)積極向上的社會(huì)不是看看政府如何做得好，而是每個(gè)個(gè)體的付出和建設(shè)。希望大家在生活中能夠緊盯政治，落實(shí)思想和行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)政治素養(yǎng)，積極參與社會(huì)，為推動(dòng)國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量，讓我們的生活越來(lái)越美好。
政治個(gè)人心得體會(huì)篇九
在寒假之際，_區(qū)教育局組織全區(qū)教師學(xué)習(xí)黨的方針政策，并結(jié)合自身實(shí)際展開(kāi)討論。我校按上級(jí)要求認(rèn)真開(kāi)展政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，制定了詳細(xì)的政治學(xué)習(xí)方案。此次學(xué)習(xí)采取集中與分散學(xué)習(xí)，并要求每位教師寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和心得，此次學(xué)習(xí)旨在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教師的教育教學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高廣大教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
通過(guò)參加此次寒假的政治學(xué)習(xí)，使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名學(xué)校教師，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求，如何做一名合格的學(xué)校教師?只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí)，才始終是一名合格的教師。
一、更新觀念，終身學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)政治理論，提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會(huì)各級(jí)黨委政府的有關(guān)方針政策，深刻把握重要思想和精神實(shí)質(zhì)，深刻理解各種理論品質(zhì)，努力提高自己的思想素質(zhì)。
學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提升專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)應(yīng)用期日趨縮短，知識(shí)創(chuàng)新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識(shí)、新理念，不斷充實(shí)自己，始終站在知識(shí)的前沿;要不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，做到博學(xué)多才，與時(shí)俱進(jìn)。時(shí)代的日新月異就是對(duì)教師的挑戰(zhàn)，因此，我們要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，更新觀念，始終站在時(shí)代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”!
二、愛(ài)崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)
由于教師的職業(yè)，是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，甚至一言一行，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此，教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過(guò)言傳身教，在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透為人的道理，幫助學(xué)生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石。而作為學(xué)校的一名教師，更要熱愛(ài)自己的工作崗位，要把教師的幸福和學(xué)生的成長(zhǎng)作為自己最重要的事情來(lái)抓，要在教師中率先垂范，用自己的人格魅力來(lái)感染教師和學(xué)生，只有這樣教師才會(huì)更加努力的工作，并以此來(lái)回報(bào)給社會(huì)和家長(zhǎng)，學(xué)校也才能真正得到發(fā)展。
三、立足本職，做好工作
校長(zhǎng)的本職工作是什么?就是管理好一個(gè)學(xué)校，讓所有教師都能快快樂(lè)樂(lè)的工作。本次的政治學(xué)習(xí)，就不僅僅是讓我們學(xué)習(xí)黨的方針政策，還針對(duì)各個(gè)工作崗位的實(shí)際情況，安排了與我們息息相關(guān)的理論知識(shí)。既深入領(lǐng)會(huì)了上級(jí)會(huì)議精神，又學(xué)到了專業(yè)知識(shí)。作為一名校長(zhǎng)，要時(shí)時(shí)處處以教師的工作為重，要時(shí)時(shí)刻刻以學(xué)生的發(fā)展為重，管理好一所學(xué)校就是造福一方百姓，就是振興了一個(gè)個(gè)家庭。
四、用愛(ài)管理學(xué)校和教師
“愛(ài)是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源泉，有愛(ài)便有一切?！睈?ài)也是管理的基礎(chǔ)，要想成為一名優(yōu)秀的學(xué)校教師，我們首先要愛(ài)學(xué)校和老師，我們每天面對(duì)的是一個(gè)個(gè)有努力勤奮的老師和一個(gè)個(gè)正在茁壯成長(zhǎng)的孩子，我們要把他當(dāng)作一個(gè)能動(dòng)的人，給他們一個(gè)自由的空間，尊重平等地對(duì)待他們、關(guān)心他們，和他們成為無(wú)話不說(shuō)的好朋友。愛(ài)，是管理的源泉，也是管理的核心。多年的學(xué)校管理教育工作，我一直努力走進(jìn)老師和孩子的世界，去感受他們的學(xué)習(xí)與生活，了解他們的優(yōu)點(diǎn)與不足，用真摯的情、濃濃的愛(ài)去感染每一位老師和學(xué)生。
五、樹(shù)立以學(xué)校為本的教育教學(xué)理念。
“堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”。在追求素質(zhì)教育的時(shí)代我們要充分本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的教育理念，在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活中，充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法。我們還要深入到學(xué)生中去，去了解學(xué)生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來(lái)控制學(xué)生的一切行為。教師應(yīng)該最為知識(shí)的傳授者和引導(dǎo)著，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主題要充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這樣才能讓學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣。教師應(yīng)該是導(dǎo)演的角色，學(xué)生是演員，只有演員入戲才能把戲演好。學(xué)習(xí)就是如此，只有讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，才能摒棄其他的壞習(xí)慣，把精力投入到學(xué)習(xí)中去。
而作為一名學(xué)校的教師，我們更應(yīng)當(dāng)以學(xué)校為本，一切以學(xué)校發(fā)展為本，做任何事情都要考慮學(xué)校的實(shí)際情況，特別是我校作為大英縣內(nèi)的一所課改先進(jìn)學(xué)校來(lái)說(shuō)，我們要在大英縣打響我們的招牌，要在日趨成熟的新課改當(dāng)中凸顯我們的優(yōu)勢(shì)，我們就必須以教師為依托，以學(xué)生為載體，以學(xué)校為平臺(tái)，搭建起教師唱主導(dǎo)戲的舞臺(tái)，讓學(xué)校在洶涌的改革中彰顯出自身的生命力。
教育是一個(gè)長(zhǎng)期的又是環(huán)環(huán)相扣的過(guò)程，一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會(huì)影響其它環(huán)節(jié)，從而影響學(xué)生的正常成長(zhǎng)。因此，學(xué)校教師要立足當(dāng)今，放眼未來(lái)，以苦為樂(lè)，甘于寂寞，充當(dāng)人梯，為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé)，為我們偉大祖國(guó)的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。
總之，這次寒假學(xué)習(xí)培訓(xùn)，體現(xiàn)了教育局對(duì)學(xué)校發(fā)展的責(zé)任心，也再一次體現(xiàn)了全區(qū)各位教育人對(duì)教育的無(wú)悔衷心。能在新的一年初始，以上級(jí)精神為準(zhǔn)繩，書(shū)寫(xiě)出教育事業(yè)濃墨重彩的一筆!
政治個(gè)人心得體會(huì)篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
政治是以經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的上層建筑，是經(jīng)濟(jì)的集中表現(xiàn)，是以國(guó)家權(quán)力為核心展開(kāi)的各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)關(guān)系的總和。政治是牽動(dòng)社會(huì)全體成員的利益并支配其行為的社會(huì)力量。下面是小編給大家整理的2022年個(gè)人政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)，僅供參考希望能夠幫助到大家。
暑假期間我參加了_中心校統(tǒng)一安排的政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容規(guī)范。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際我深深感受到作為一名人民教師擔(dān)子很重，同時(shí)也感到很光榮。使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求，如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對(duì)的問(wèn)題。
因?yàn)椋细窠處煵皇墙K身的，昨天的合格教師，今天不一定合格。自己只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí)，才始終是一名合格的教師。
一、思想認(rèn)識(shí)上。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該愛(ài)崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育，熱愛(ài)學(xué)生，了解學(xué)生，循循善誘，誨人不倦，不歧視學(xué)生，建立民主平等、親密的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友。
在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來(lái)，教師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強(qiáng)烈的典范性，為人師表是教師的美德。
二、業(yè)務(wù)知識(shí)上。
我們面臨的教育對(duì)象是國(guó)家與民族的未來(lái)，教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)。
其一，通過(guò)學(xué)習(xí)，我們教師在教學(xué)實(shí)例中找到自己今后努力的方向，更新了知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。感受了新課程理念在教學(xué)中的滲透，懂得了如何更有效地實(shí)施教學(xué)。
其二，更進(jìn)一步了解到，在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，教師隊(duì)伍的發(fā)展和素質(zhì)的提高，不僅是教育事業(yè)發(fā)展的要求，也是教師個(gè)人幸福之所系。老師不能只是一桶水，而應(yīng)是一條奔流不息的河流。
要做一名合格的中學(xué)教師，既需要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底，廣闊的學(xué)術(shù)視野，不斷更新知識(shí)、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識(shí)，又需要把握教育的真諦，了解學(xué)生發(fā)展的規(guī)律，掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)，具備熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
三、努力方向。
在教學(xué)中應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，在教師的不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中要努力的完善自我，做受學(xué)生歡迎的教師，做個(gè)永遠(yuǎn)的好“學(xué)生”。
我要克服的是自己的不足。作為老師首先要有誨人不倦的精神，才能很好的做到傳道，授業(yè)，解惑。耐心是教師應(yīng)該具備的職業(yè)道德。學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)迫切想得到的.是理解、信任和幫助，而絕不是批評(píng)和懲罰。教師放下架子與學(xué)生面對(duì)面地平等交流，學(xué)生感到被理解和尊重，顧慮自然消除，有利于弄清事情真相;師生之間心與心的溝通，能讓學(xué)生敞開(kāi)心扉，坦陳自己的想法，我主動(dòng)真誠(chéng)地與學(xué)生交流。
四、立足本職，做好工作。
既然選擇了“教師”這一職業(yè)，就要無(wú)怨無(wú)悔!為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高，要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)時(shí)事政治、專業(yè)理論等;要多聽(tīng)課，虛心請(qǐng)教。
教育是一個(gè)長(zhǎng)期的又是環(huán)環(huán)相扣的過(guò)程，一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會(huì)影響其它環(huán)節(jié)，從而影響學(xué)生的正常成長(zhǎng)。
因此，教師要立足當(dāng)今，放眼未來(lái)，以苦為樂(lè)，甘于寂寞，充當(dāng)人梯，為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé)，為我們偉大祖國(guó)的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾指出：“教師的人格是進(jìn)行教育的基石?！彼裕瑥哪撤N意義上講，教師的職業(yè)道德不僅是個(gè)人意義上的品德問(wèn)題，而且賦有深刻的社會(huì)意義。它關(guān)系到千百萬(wàn)青少年一代的健康成長(zhǎng)，關(guān)系于祖國(guó)的未來(lái)。今天，在改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下，在深入進(jìn)行教育改革、全面實(shí)施素質(zhì)教育的新形勢(shì)下，進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)顯得極為重要。
教師是一種社會(huì)職業(yè)，它可以是一些人所熱愛(ài)的事業(yè)，也可以是謀生的手段?！敖處熥鳛槿祟愳`魂的工程師，不僅要教好書(shū)，還要育好人。”這句話道出了黨和國(guó)家對(duì)教師的基本要求。要達(dá)到這個(gè)要求，關(guān)鍵是要提升教師自身思想政治素質(zhì)和道德水平。當(dāng)今正面臨著一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，教育同時(shí)也面臨激烈競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)校要發(fā)展、壯大，必須要有一個(gè)良好的師德師風(fēng)環(huán)境作后盾。
在思想上崇尚、遵守師德，在行為上，體現(xiàn)師德，在社會(huì)實(shí)踐中進(jìn)行道德修養(yǎng)，真正認(rèn)識(shí)善和惡，只有在實(shí)踐中，才能依靠自己的師德標(biāo)準(zhǔn)去潛移默化地影響每一位學(xué)生，從而在教書(shū)育人中感受一份愉悅，一份成功。
今年暑假,學(xué)校組織全校教師進(jìn)行了一年一度的暑假政治學(xué)習(xí),目的是為了加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提升教師的科學(xué)文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)，為全社會(huì)創(chuàng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我更加明確了自己所肩負(fù)的重任，認(rèn)識(shí)到了師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。
作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識(shí)，更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?正如有人說(shuō)的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重?！苯處熞跃醋灾?，必先提升自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。誠(chéng)信立教，首先要做到淡泊名利，敬業(yè)愛(ài)生，在為人處事上少一點(diǎn)名利之心，在教書(shū)育人方面多一點(diǎn)博愛(ài)之心;創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，更新教育觀念，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。個(gè)人以為，師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容，自古就是“教書(shū)育人，為人師表”。但“育人”隨著時(shí)代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容，現(xiàn)在我們社會(huì)主義國(guó)家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上，為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境，要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。師德師風(fēng)應(yīng)注入新內(nèi)涵通過(guò)此次暑期間學(xué)校組織師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，在全面提升教學(xué)質(zhì)量的思想指導(dǎo)下，我談下面的一點(diǎn)體會(huì)：
一、愛(ài)崗敬業(yè)。首先，要熱愛(ài)教育事業(yè)，要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。在教育教學(xué)過(guò)程中，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提升自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹(shù)立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系，在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在教育教學(xué)過(guò)程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提升他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
二、愛(ài)心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績(jī)區(qū)別對(duì)待。要做到“三心俱到”，即“愛(ài)心、耐心、細(xì)心，”無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生，特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛(ài)給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過(guò)激，對(duì)學(xué)生要有耐心，對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提升教學(xué)質(zhì)量。
三、積極進(jìn)取，提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)。有句話說(shuō)的好，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提升自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提升自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開(kāi)辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”。
四、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都?xì)g模仿，將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響，因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提升自己的工作責(zé)任心，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提升自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。用一片赤誠(chéng)之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提升教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
透過(guò)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求，如何做一名合格的教師這將是我今后務(wù)必思考和應(yīng)對(duì)的問(wèn)題。因?yàn)?，合格教師不是終身的，昨日的合格教師，今天不一定合格。自己只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí)，才始終是一名合格的教師。
一、更新觀念，終身學(xué)習(xí)。
1、學(xué)習(xí)政治理論，提高思想素質(zhì)。要深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來(lái)的與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)，努力提高自己的思想素質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提升專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)應(yīng)用期日趨縮短，知識(shí)創(chuàng)新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識(shí)、新理念，不斷充實(shí)自己，始終站在知識(shí)的前沿;要不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，做到博學(xué)多才，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)生才會(huì)“親其師而信其道”;對(duì)所教學(xué)科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運(yùn)用自如，才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
二、勇于探索，與時(shí)俱進(jìn)。
時(shí)代的日新月異就是對(duì)教師的挑戰(zhàn)，因此，教師要勇于擯棄舊事物、理解新事物，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，更新觀念，始終站在時(shí)代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”!
三、愛(ài)崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。
由于教師的職業(yè)，是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，甚至一言一行，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此，教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，透過(guò)言傳身教，在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透為人的道理，幫忙學(xué)生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石。
四、立足本職，做好工作。
既然選取了“教師”這一職業(yè)，就要無(wú)怨無(wú)悔!為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高，要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)時(shí)事政治、專業(yè)理論等;要多聽(tīng)課，虛心請(qǐng)教。
教育是一個(gè)長(zhǎng)期的又是環(huán)環(huán)相扣的過(guò)程，一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會(huì)影響其它環(huán)節(jié)，從而影響學(xué)生的正常成長(zhǎng)。因此，教師要立足當(dāng)今，放眼未來(lái)，以苦為樂(lè)，甘于寂寞，充當(dāng)人梯，為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé)，為我們偉大祖國(guó)的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。
有的同學(xué)感到，知識(shí)背過(guò)了，但做題時(shí)卻不知如何下筆，成績(jī)提高不快。這涉及如何駕馭和運(yùn)用知識(shí)的問(wèn)題，對(duì)知識(shí)的掌握不能僅僅局限于“背過(guò)”，要將理解和記憶結(jié)合起來(lái)，才能真正提高運(yùn)用知識(shí)的能力。
興趣是最好的老師。我想大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話吧。如果你對(duì)一樣?xùn)|西感興趣，你就會(huì)很有動(dòng)力地去挖掘更多，了解更多。相反，如果你對(duì)自己所要學(xué)習(xí)的東西一點(diǎn)也不感興趣，那么你必將會(huì)極其痛苦，并且所學(xué)的知識(shí)也不能很好的吸收。那么，與其天天痛苦，為什么不積極培養(yǎng)自己的興趣呢。
有的同學(xué)會(huì)基于自己對(duì)人的厭惡而排斥某些老師的課。這樣的想法也是很不好的，并且很幼稚。所謂眾口難調(diào)，不是每個(gè)老師的教學(xué)方法都可以適合你的。我們可以做的事只能是盡快的適應(yīng)他們，而不是排斥。學(xué)習(xí)是一件自己的事情，與他人無(wú)關(guān)。試著耐心一點(diǎn)，你會(huì)有意想不到的收獲。
有時(shí)候老師要收練習(xí)冊(cè)了，可是太忙了，沒(méi)做完。怎么辦?有很多同學(xué)就會(huì)選擇抄答案了。那些答案又長(zhǎng)又繁雜。抄了也未必有用。其實(shí)，我覺(jué)得這個(gè)時(shí)候，抄答案不如自己認(rèn)真的看一下答案，參考一下答題格式和答題的要素,我想老師會(huì)理解你的。
很多同學(xué)花了比別人多一倍的時(shí)間，可收效還是不明顯，甚至成績(jī)很不理想。我只能說(shuō)，或許是效率太低了?；ㄙM(fèi)了兩倍的時(shí)間，卻只掌握了別人所學(xué)到的一半。那么如何提高自己的學(xué)習(xí)效率呢。首先，我覺(jué)得一定要認(rèn)真聽(tīng)課，一般來(lái)說(shuō)，老師的閱歷都是比我們豐富的，尤其是政治老師，他們能比我們更深層次地看清一些事物本質(zhì)，社會(huì)現(xiàn)象，他們會(huì)舉一些例子來(lái)幫助你們理解知識(shí)點(diǎn)。其次，我覺(jué)得做筆記也是一件很重要的事情，有些知識(shí)點(diǎn)你剛學(xué)完的時(shí)候會(huì)比較容易懂，但過(guò)了一段時(shí)間后，你就會(huì)遺忘很多。這時(shí)候筆記就很重要了，它可以幫助你回憶與理解。但是本人很不贊同做很繁華的筆記，就是那種花費(fèi)了很多時(shí)間，抄得工工整整，一字不差的那種筆記。這樣子做筆記會(huì)很容易錯(cuò)過(guò)老師接下來(lái)所講到的重點(diǎn)。所以我建議做筆記是在書(shū)上劃劃知識(shí)點(diǎn)，再稍微做些注釋，或某些需要注意的東西。最后，就是要專心一點(diǎn)吧。專心是效率的保證。我一直都覺(jué)得做一件事就要專一。不要在做政治練習(xí)的時(shí)候，又去翻一下物理書(shū)，或者聽(tīng)一下歌。這很容易使你的注意力分散的。
政治是在于理解的，不是說(shuō)你不停的背就可以弄懂的。當(dāng)你理解了每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)基本上可以背出來(lái)了。多看一些報(bào)紙，多關(guān)心一下時(shí)事會(huì)更有助于你的理解。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾指出："教師的人格是進(jìn)行教育的基石。"所以，從某種意義上講，教師的職業(yè)道德不僅是個(gè)人意義上的品德問(wèn)題，而且賦有深刻的社會(huì)意義。它關(guān)系到千百萬(wàn)青少年一代的健康成長(zhǎng)，關(guān)系于祖國(guó)的未來(lái)。今天，在改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下，在深入進(jìn)行教育改革、全面實(shí)施素質(zhì)教育的新形勢(shì)下，進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)顯得極為重要。
加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，展現(xiàn)教師人格魅力。
教師素有"塑造人類靈魂的工程師"之美譽(yù)。在對(duì)靈魂塑造的過(guò)程中，教師既要有比較淵博的知識(shí)，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率，成為學(xué)生的良師益友，成為全社會(huì)文明的楷模。為此，教師要時(shí)刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng)，展現(xiàn)自身的人格魅力。那么，如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起：
1、熱愛(ài)學(xué)生，誨人不倦。
熱愛(ài)學(xué)生，誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德，是衡量教師道德水平高低的主要標(biāo)志。每一個(gè)學(xué)生，都希望得到教師的愛(ài)，師愛(ài)是一種巨大的教育力量。它能使學(xué)生感受到教師的溫暖，產(chǎn)生愉快的情緒，從而激勵(lì)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和愛(ài)好。了解學(xué)生和關(guān)心學(xué)生，是熱愛(ài)學(xué)生的起點(diǎn)。教師僅僅把功課教好是不夠的，還要多關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)，為學(xué)生的一生著想，從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上全面了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，因勢(shì)利導(dǎo)地進(jìn)行有針對(duì)性的教育。熱愛(ài)學(xué)生還要尊重和信任學(xué)生。教師要有民主思想，尊重學(xué)生的人格，尊重學(xué)生的感情，允許學(xué)生獨(dú)立思考，切不可刺傷學(xué)生的自尊心。在日常的教育教學(xué)工作中，認(rèn)真評(píng)價(jià)學(xué)生的行為，和善平等地對(duì)待學(xué)生，絕不能為了樹(shù)立自己的威信而對(duì)學(xué)生采用體罰、諷刺、挖苦等侮辱人格的做法。當(dāng)學(xué)生進(jìn)步時(shí)，教師不要吝惜自己的贊美之辭;當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)或退步時(shí)，教師也不要任自己的批評(píng)侮辱之話泛濫。多一點(diǎn)微笑，多一點(diǎn)贊美，多一點(diǎn)信任，你會(huì)得到更多的回報(bào)。
2、熱愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)崗敬業(yè)。
熱愛(ài)祖國(guó)，獻(xiàn)身教育事業(yè)，是教師道德最基本最重要的要求。愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。尤其在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，在教育大發(fā)展的今天，教師要正確處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系，不計(jì)較個(gè)人得失，發(fā)揚(yáng)"紅燭"精神，甘做"人梯",安于"粉筆生涯",以"捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去"的高尚情懷，獻(xiàn)身教育，鞠躬盡瘁。相反，如果教師不熱愛(ài)自己的事業(yè)，"身在曹營(yíng)心在漢",必定不能把工作做好。
3、以身作則，為人師表。
在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，教師只有以身立教，為人師表，才能有力地說(shuō)服學(xué)生，感染學(xué)生。無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)證明，身教重于言教，"不能正其身，如正人何?""其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。"這說(shuō)明凡是教師要求學(xué)生做到的，自己必須先做到，給學(xué)生樹(shù)立好榜樣;凡是要求學(xué)生不做的事情，自己本身堅(jiān)決不做，以免給學(xué)生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來(lái)教育和感化學(xué)生。
誠(chéng)實(shí)正直，勤奮好學(xué)，禮貌待人，是教師以身作則，為人師表的具體體現(xiàn)。如果教師缺乏堅(jiān)定正確的政治方向，沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，其教育必定失敗。教師要教育學(xué)生勤奮刻苦，好學(xué)進(jìn)去，自己必須勤奮好學(xué)，廣學(xué)博覽，精益求精。教師在日常教學(xué)中，要用文雅和親切的語(yǔ)言啟迪學(xué)生的心靈，陶冶學(xué)生的情操，以自己的模范行為，影響教育學(xué)生。
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政治個(gè)人心得體會(huì)篇十一
科學(xué)發(fā)展觀是對(duì)以胡的黨中央一系列重要思想和理論觀點(diǎn)的高度概括;科學(xué)發(fā)展觀是xx大精神的靈魂，是關(guān)于發(fā)展的本質(zhì)、目的、內(nèi)涵和要求的總體看法和根本觀點(diǎn)。有什么樣的發(fā)展觀，就會(huì)有什么樣的發(fā)展道路、發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略，就會(huì)對(duì)發(fā)展的實(shí)踐產(chǎn)生根本性、全局性的重大影響;科學(xué)發(fā)展觀吸收和借鑒了一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，科學(xué)系統(tǒng)地揭示了社會(huì)主義發(fā)展的客觀規(guī)律?？茖W(xué)發(fā)展觀所蘊(yùn)涵的基本思想和發(fā)展規(guī)律，體現(xiàn)了構(gòu)建和諧物價(jià)的目標(biāo)要求，進(jìn)而促進(jìn)了新形勢(shì)下價(jià)格工作不斷深入發(fā)展的必然結(jié)果。
通過(guò)學(xué)習(xí)我深刻體會(huì)到：以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，是對(duì)20多年改革開(kāi)放實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是對(duì)發(fā)展規(guī)律的理論升華，是今后我們不斷提升發(fā)展層面所要遵循的基本原則，是全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的根本指針。當(dāng)前，鐵路正處于重要發(fā)展時(shí)期，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)正是深化和諧鐵路建設(shè)、推進(jìn)鐵路事業(yè)又好又快發(fā)展的重要機(jī)遇。實(shí)踐證明，科學(xué)發(fā)展觀是實(shí)現(xiàn)中國(guó)鐵路現(xiàn)代化必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要指導(dǎo)思想。建設(shè)和諧鐵路是鐵路的發(fā)展戰(zhàn)略，也是鐵路貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體實(shí)踐;服務(wù)人民群眾是鐵路工作的宗旨，也是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的根本目的和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我作為一名普通黨員干部，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，更要結(jié)合自身實(shí)際情況，要認(rèn)真貫徹執(zhí)行提出的：發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開(kāi)放要有新局面，各項(xiàng)工作要有新舉措。必須堅(jiān)定不移地站在時(shí)代潮流的前列，這是歷史和時(shí)代賦予我們每個(gè)黨員的莊嚴(yán)使命。深入學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，對(duì)我來(lái)講：就是要與自已本職崗位結(jié)合起來(lái)學(xué)，與當(dāng)前貫徹落實(shí)新的“三個(gè)”安全質(zhì)量考核辦法結(jié)合起來(lái)學(xué)，與確保安全及職工隊(duì)伍穩(wěn)定結(jié)合起來(lái)學(xué)。因此，為提升自已的工作水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，就應(yīng)該做到以下四個(gè)方面：
一要提高學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是工作之基、能力之本、水平之源。對(duì)我來(lái)說(shuō)，要把學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)成為一種追求、一種生活方式，不僅要從書(shū)本中、從媒介上獲取知識(shí)和信息，而且要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向廣大的職工群眾學(xué)習(xí)，從職工群眾豐富鮮活的實(shí)踐中獲取營(yíng)養(yǎng)，把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的能力，轉(zhuǎn)化為保證安全生產(chǎn)和隊(duì)伍穩(wěn)定的能力。在學(xué)習(xí)中，要有目的，有方向，要進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學(xué)什么，都要與推動(dòng)本職工作結(jié)合起來(lái)，在實(shí)踐中善加利用，解決學(xué)習(xí)不夠重視，功底不夠扎實(shí)，工作成績(jī)不明顯的問(wèn)題。一定要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感，把學(xué)習(xí)知識(shí)、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，要通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，提高知識(shí)層次，增強(qiáng)做好本職工作的能力。
二要提高工作能力，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)群眾的本領(lǐng)。要牢固樹(shù)立職工利益無(wú)小事的群眾觀點(diǎn)，始終堅(jiān)持黨的群眾路線，時(shí)刻擺正自己和職工群眾的位置，在思想感情上貼近職工，做好關(guān)心困難職工生產(chǎn)生活的工作，為民謀利。按照段黨委提出的：“堅(jiān)定信念，對(duì)黨忠心;愛(ài)路愛(ài)段，榮辱關(guān)心”二十條管理人員行為準(zhǔn)則，規(guī)范自已的言行。在新形勢(shì)下抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢(shì)，預(yù)測(cè)未來(lái)可能出現(xiàn)的問(wèn)題，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主動(dòng)權(quán)。
三要提高創(chuàng)新能力，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實(shí)在性。隨著鐵路改革的不斷發(fā)展和深入，新問(wèn)題將會(huì)越來(lái)越多，工作任務(wù)也將會(huì)越來(lái)越繁重。為了工作上新臺(tái)階，要求我們必須提高創(chuàng)新能力。如何結(jié)合建設(shè)社會(huì)主義新的要求，順應(yīng)形勢(shì)進(jìn)行不斷總結(jié)、鞏固、升華，是值得我們認(rèn)真思考的問(wèn)題。要講發(fā)展，不斷開(kāi)拓工作新局面，要以良好的精神狀態(tài)面對(duì)全新的工作。要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺(jué)奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)持說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、鼓實(shí)勁、求實(shí)效，勤于政事，苦干實(shí)干，把心思用在工作和事業(yè)上。
四要提高自律能力，樹(shù)立良好的黨員干部形象。自已雖然是一名干部黨員，但一言一行，不僅代表著個(gè)人，而且代表著一名共產(chǎn)黨員的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽(yù)，堂堂正正做人，走好人生之路。要著力規(guī)范服務(wù)行為，強(qiáng)化崗位責(zé)任、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律。要正確認(rèn)識(shí)自我，培養(yǎng)高尚的人格。做人要謙虛，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的良好作風(fēng)。
總之，自已不僅要進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，同時(shí)要不斷提高工作水平，并還要有一定的創(chuàng)新能力。要不斷地加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育和改造，為和諧鐵路的創(chuàng)新發(fā)展盡到自已的責(zé)任。
政治個(gè)人心得體會(huì)篇十二
第一段：引言（200字左右）
個(gè)人政治整訓(xùn)是一種對(duì)個(gè)人思想覺(jué)悟和政治素養(yǎng)的培養(yǎng)與磨礪。作為一名共產(chǎn)黨員，參加政治整訓(xùn)是一項(xiàng)必要的任務(wù)。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與討論，我深刻體會(huì)到了個(gè)人政治整訓(xùn)的重要性，并在此過(guò)程中收獲了許多寶貴的心得和體會(huì)。
第二段：提高思想覺(jué)悟和政治素養(yǎng)（200字左右）
個(gè)人政治整訓(xùn)主要目的是通過(guò)學(xué)習(xí)馬克思主義理論、黨的基本路線、方針政策等，提高黨員的思想覺(jué)悟和政治素養(yǎng)。在整訓(xùn)過(guò)程中，我通過(guò)學(xué)習(xí)各種政治學(xué)材料，深入了解了黨的歷史、黨的理論和黨的基本架構(gòu)，更加堅(jiān)定了自己為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的信念。同時(shí)，通過(guò)與同志們的討論，我也認(rèn)識(shí)到了自身還存在著一些不足之處，如在思想認(rèn)識(shí)上的狹隘性和政治敏感性不夠等。因此，我將繼續(xù)努力提高自己的思想覺(jué)悟和政治素養(yǎng)，服務(wù)于人民群眾，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
第三段：加強(qiáng)組織紀(jì)律性（200字左右）
個(gè)人政治整訓(xùn)還重在加強(qiáng)黨員的組織紀(jì)律性，樹(shù)立正確的組織觀念和紀(jì)律意識(shí)。在整訓(xùn)過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名黨員，必須始終堅(jiān)守黨的組織紀(jì)律，聽(tīng)從組織的安排和指揮，自覺(jué)遵守黨章黨規(guī)，并在行動(dòng)中彰顯出黨員的先進(jìn)性。通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我個(gè)人也在行動(dòng)中體現(xiàn)出了紀(jì)律性的改善。未來(lái)，我將自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，時(shí)刻保持對(duì)黨的高度忠誠(chéng)和紀(jì)律自覺(jué)，以身作則引領(lǐng)群眾，為黨和人民事業(yè)貢獻(xiàn)更大力量。
第四段：增強(qiáng)批評(píng)與自我批評(píng)能力（200字左右）
政治整訓(xùn)期間，我在與同志們的互動(dòng)和交流中也意識(shí)到了增強(qiáng)批評(píng)與自我批評(píng)能力的重要性。在與同志們的批評(píng)討論中，我不僅學(xué)會(huì)了虛心接受批評(píng)、認(rèn)真反思自身問(wèn)題，還學(xué)會(huì)了如何用科學(xué)的態(tài)度對(duì)待批評(píng)。通過(guò)這一過(guò)程，我意識(shí)到自我批評(píng)不僅是一種必要的工作方法，也是個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要途徑。今后，我將積極培養(yǎng)自己的批評(píng)與自我批評(píng)能力，提高思考獨(dú)立性和解決問(wèn)題的能力，進(jìn)一步規(guī)范自己的行為，發(fā)揮好黨員的表率作用。
第五段：總結(jié)與展望（200字左右）
通過(guò)這次個(gè)人政治整訓(xùn)，我收獲頗多。我不僅在理論知識(shí)上得到了提升，更重要的是加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)，樹(shù)立了正確的政治觀，增強(qiáng)了黨的觀念和紀(jì)律意識(shí)。然而，我也認(rèn)識(shí)到自己與優(yōu)秀黨員之間還存在一定的差距，未來(lái)我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，繼續(xù)提高自己的黨性修養(yǎng)和思想覺(jué)悟，爭(zhēng)取成為一名更好的共產(chǎn)黨員。同時(shí)，我也將積極傳播政治整訓(xùn)的理念，引導(dǎo)身邊的同志們共同參與，共同提高，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力。
政治個(gè)人心得體會(huì)篇十三
透過(guò)本學(xué)年的教育實(shí)踐和政治思想品德的學(xué)習(xí)體會(huì)，我進(jìn)一步了解到教師職業(yè)的神圣，使命的崇高，職責(zé)的重大。下面我從以下幾個(gè)方面談?wù)勛约簩?duì)本階段政治學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
一、教師要具有無(wú)限的愛(ài)生之心。
沒(méi)有水就不成為池塘，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育。熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，信任學(xué)生，把實(shí)際行動(dòng)落實(shí)到“教書(shū)育人”這一歷史使命上去，只有在自己的崗位上把本職工作做好，才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智。“干一行，愛(ài)一行”。嚴(yán)格要求學(xué)生是教師道德威信構(gòu)成的根本保證，教師只有以良好的感情，崇高的道德去關(guān)愛(ài)學(xué)生，才會(huì)激發(fā)學(xué)生用心向上的力量，受到學(xué)生的尊敬與愛(ài)戴。如果教學(xué)中忽略了這種情感的關(guān)愛(ài)，就等于抽掉了教學(xué)的靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)的語(yǔ)言，不僅僅能激活學(xué)生聽(tīng)課的情緒，而且能增強(qiáng)說(shuō)理性，能夠收到感人至深的效果。只有用發(fā)自內(nèi)心的真情實(shí)感去打動(dòng)學(xué)生，感染學(xué)生。學(xué)生才會(huì)在情感上與教師產(chǎn)生共鳴，才會(huì)“親其師，信其道”。
二、對(duì)待學(xué)生要溫和、微笑、多贊揚(yáng)。
微笑體現(xiàn)了教師對(duì)學(xué)生的熱忱、關(guān)心和愛(ài)護(hù)，是“愛(ài)”的一種表現(xiàn)。實(shí)踐也證明，教師的微笑，能取得多方面的教育效應(yīng)，從教育心理學(xué)的角度說(shuō)，凡是教師寄予期望的學(xué)生，感受到教師的關(guān)心，愛(ài)護(hù)和鼓勵(lì)，他們就常常以用心的態(tài)度對(duì)待老師，對(duì)待學(xué)習(xí)和對(duì)待自己，但如果被教師冷淡或厭惡的學(xué)生，則勢(shì)必走向反面。
三、要以情動(dòng)心，與學(xué)生心與心的交流。
情通才能理達(dá)，情不通則理不達(dá)。如果教師不講情，就會(huì)把課講得干干巴巴，枯燥無(wú)味，影響教學(xué)效果。一位心理學(xué)家說(shuō)，青少年的心靈像一架多弦琴，其中有一根弦是和音，只要找到它彈一下，就會(huì)使其它弦一齊振動(dòng)，發(fā)生共鳴，協(xié)奏起來(lái)產(chǎn)生美妙的音樂(lè)。如果教師能用真情撥動(dòng)這根弦，使它在學(xué)生心中產(chǎn)生共鳴，教學(xué)就會(huì)收到更好的效果，因此教師在教育學(xué)生時(shí)要講實(shí)話、真話、要理論聯(lián)系實(shí)際，這樣學(xué)生就會(huì)感到親切，不知不覺(jué)地在思想感情上產(chǎn)生共鳴，從而受到生動(dòng)深刻的思想教育。未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)，是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底，是人才的競(jìng)爭(zhēng)，這已經(jīng)成為人們的共識(shí)。
四、更新育人觀念，引導(dǎo)學(xué)生把做人放在首位。只有學(xué)生的禮貌習(xí)慣構(gòu)成了，精神面貌改變了，學(xué)習(xí)的用心性也就調(diào)動(dòng)起來(lái)了，做人的問(wèn)題解決好了，學(xué)生自然會(huì)有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力。
五、更新教育方法，讓人人獲得成功。應(yīng)對(duì)后進(jìn)的學(xué)生，老師要關(guān)心和愛(ài)護(hù)，要當(dāng)作一種教育資源來(lái)加以開(kāi)發(fā)和利用，從改善教學(xué)形式和方法入手，實(shí)行分層教學(xué)，分層達(dá)標(biāo)，使每個(gè)學(xué)生都找到自己的位置，從而獲得成功的滿足，取得不斷進(jìn)取的力量。
六、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、自我修養(yǎng)。一學(xué)來(lái)，我們不怕吃苦，不懈努力，爭(zhēng)做模范，起好帶頭作用，發(fā)揚(yáng)了奉獻(xiàn)精神。
“求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新”，努力踐行誠(chéng)信教育，終身學(xué)習(xí)的要求，相信教育的明天會(huì)更好!