人際交往是社會生活的重要組成部分，我們應(yīng)該提高交際能力。制定一個明確的總結(jié)目標(biāo)是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。以下是相關(guān)領(lǐng)域的專家總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。
廣播新聞稿格式篇一
「倒金字塔式」：此種寫作方式是目前電視機(jī)臺經(jīng)常使用的寫作方式，亦即將新聞中最重要的消息寫在熬頭段，或是以「新聞撮要」的方式出此刻新聞的最前端，此種方式有助于電視機(jī)臺編纂下標(biāo)題，亦有助于閱聽人快速清楚新聞重點(diǎn)。源于美國新聞界迎合了受眾的接受生理，于是患上到了遍及的仿照，此刻中國的許多都市報所使用的都是這類格式。
基本格式（除了標(biāo)題）是：先在導(dǎo)語中寫1個新聞事務(wù)中最有新聞價值的部分（新聞價值通俗來說就是新聞中那些最凸起，最新奇，最能吸引受眾的部分），比如一場球賽方才結(jié)束，不雅眾/讀者/聽眾們最想懂患上的是結(jié)果，或者是某個球員的闡揚(yáng)情況，就先從這里寫起。
其次，在報導(dǎo)主體中按照事務(wù)各個要素的重要水平，依次遞降寫下來，最后面的是最不重要的。同時注重，1個段落只寫1個事務(wù)要素，不克不及一段到盡頭。
由于這類格式不是切合事務(wù)成長的基本時間順序，所以在寫作時要只管即便從受眾的角度出發(fā)來構(gòu)思，按受眾對事務(wù)重要水平的熟悉來安排事務(wù)要素。故而需要長期的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和宏不雅的對于受眾的熟悉。
「正金字塔式」：此種寫作方式剛好與「倒金字塔式」相反，是以時間發(fā)生順序作為行文布局的寫作方式，依序別離是引言、過程、結(jié)果，采漸入高潮的方式，將新聞重點(diǎn)擺在文末，一般多用于特寫。
「折衷式」：，又叫新華體。此種寫作方式為「倒金字塔式」、「正金字塔式」的折衷，亦即，新聞中最重要的訊息仍然在導(dǎo)言中出現(xiàn)，接著，則依新聞的時效性或思維規(guī)律性敍述。咱們國家的新聞報導(dǎo)一般是遵循時間順序，可是這類"講故事"的寫法已經(jīng)不合適受眾的閱覽習(xí)慣（一般人沒有時候間聽你講長篇大論），所以"新華體"在吸收中外新聞報導(dǎo)之長的情況下誕生了。
基本格式（除了標(biāo)題）是：先把事務(wù)中最重要的部分在導(dǎo)語中簡明地體現(xiàn)出來。
其次，在第二段進(jìn)一步具體論述導(dǎo)語中的這個重要部分，形成支援，不至于使受眾在接受時形成生理落差。故而，第二段現(xiàn)實(shí)上是1個過渡性段落。
再次，按照事務(wù)成長的時間順序把"故事"講下來。
「平鋪直敍式」：顧名思義，此種寫作方式就是注重行文的起、承、轉(zhuǎn)、合，力圖文字的流利精準(zhǔn)。對社團(tuán)而言，由于時常必需揭曉對特定教育政策、事務(wù)的看法，此種寫作方式反倒合適社團(tuán)在揭曉聲明時使用。
這段很風(fēng)行一種叫做"華爾街日報體"（dee）的格式，這個格式的首要獨(dú)特的地方就是在文首特寫新聞事務(wù)中的1個"鏡頭"，一般是以1個人的言舉動主，從而引出整個的新聞報導(dǎo)，比如央行關(guān)于房貸要加息的消息，新聞報導(dǎo)就能夠從1個普通城市居民的住房貸款舉動寫起，比力能切近現(xiàn)實(shí)，切近群眾，切近生活。
標(biāo)題對于新聞報導(dǎo)很重要，甚至都出現(xiàn)了1個標(biāo)題就是一條報導(dǎo)的情況。故而，標(biāo)題要煉取新聞事務(wù)的'"精華"，把最吸惹人的地方體現(xiàn)出來，同時要簡潔。要是需要可以在主標(biāo)題前加上引題，在其后加上副標(biāo)題。要是要寫作比力長篇的查詢拜訪性報導(dǎo)、深度報導(dǎo)，就要注重在文中按照事務(wù)敍述了了的需要，適當(dāng)加一些小的標(biāo)題，以歸納綜合1個部分的內(nèi)容，便于受眾閱覽（針對印刷電視機(jī)臺而言）。
除上面所說的以外，要注重一些細(xì)節(jié)，比如文首要加電頭，像"本報訊"；文中要只管即便使用直接引文，只管即便少地進(jìn)行記者的不雅點(diǎn)抒發(fā)；行文要流利，不要艱澀等等。
廣播新聞稿格式篇二
第一，要通俗化、口語化。報紙是給人看的，廣播是給人所的?？雌饋眄樠鄣奈恼?，聽起來不一定順耳。廣播是一種作用于聽覺的媒體，廣播語言要具備可聽性，要通俗易懂，樸實(shí)無華，念起來順口，聽起來省力。因此，寫稿時，用詞要普通，避免同音歧解和同意反復(fù)，句子要短，多用人稱名詞，不該省的字千萬不要省略。
第二，采寫要及時。及時性是廣播新聞與其他媒介新聞相區(qū)分、相競爭的最大特性。廣播新聞一般主張采取只抓重點(diǎn)，少作深度挖掘、批判的姿態(tài)，充分發(fā)揮自己無可比擬的快捷特性。第三，在寫導(dǎo)語時，要先打招呼，請聽眾收聽，增強(qiáng)吸引力。
第四，要有音響上的特點(diǎn)。報紙的特點(diǎn)反映在版面上;電視的特點(diǎn)反映在形象上;而廣播的特點(diǎn)則在它的音響上。所以，廣播稿要突出廣播的特點(diǎn)，一定要在音響上作文章，如錄音講話、錄音新聞、錄音通訊、錄音訪問等。
我說的簡明點(diǎn)兒吧:倒三角結(jié)構(gòu)。
標(biāo)題說明新聞賣點(diǎn)。
第一段寫明時間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果勾勒出事件大致輪廓。
下一段補(bǔ)充一些細(xì)節(jié)，基本一篇新聞稿就完了。
所謂倒三角，就是頭最大，越往下越小。這樣最能吸引讀者注意。
廣播新聞稿格式篇三
8月26日上午，“老戲新唱”暑期社會實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員深入清苑區(qū)哈哈腔藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行了走訪。
上午，二分隊(duì)拜訪了彭金末等該劇種老藝術(shù)家。彭老熱情地介紹了哈哈腔悠久的發(fā)展歷史;說到現(xiàn)狀時，他說只要不怕辛苦，吃飽飯還是很容易的。他對該劇的前景非常樂觀，而其他老藝術(shù)家則表現(xiàn)了憂慮，認(rèn)為與曾經(jīng)的輝煌相比，現(xiàn)在的哈哈腔發(fā)展堪憂。
下午，兩分隊(duì)匯合。團(tuán)隊(duì)一起來到哈哈腔的總據(jù)點(diǎn)，清苑哈哈腔劇團(tuán)。但是該劇團(tuán)以前演戲的場所——清苑劇院已被租了出去，現(xiàn)在已經(jīng)變成一家電影院。有群眾說以前這里還做過老年保健品的銷售，因?yàn)樯嫦悠墼p被趕走了。經(jīng)過多次詢問，團(tuán)隊(duì)成員終于來到該劇團(tuán)現(xiàn)所在位置。樓房臨街門臉被租了出去，通過一個門洞進(jìn)去，一側(cè)是文化館，一側(cè)是劇團(tuán)。劇團(tuán)門口十分狹小，里面空間逼仄，光線暗淡，環(huán)境很差。里邊張貼著保護(hù)文化遺產(chǎn)方面的警語、名言，但掛滿了蛛網(wǎng)。院子里停著上級贈送的大車，車上畫著哈哈腔的人物臉譜畫，但覆滿灰塵。院子里不多的十幾個演職員正緊張地裝車準(zhǔn)備下鄉(xiāng)演出。一兩輛卡車就連人帶道具、服裝都穿下了。
隊(duì)員經(jīng)過與劇團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人交談，了解到該劇團(tuán)在政府關(guān)心下，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都給了演出任務(wù)。同時，他們積極開拓農(nóng)村市場，在保定市各縣都有演出機(jī)會，同時還拓展演出到了保定西部山區(qū)，甚至山西、山東等省。劇團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人還介紹隊(duì)員到區(qū)文化館了解情況。他說，該館對于哈哈腔的搶救與保護(hù)做了大量的工作。
晚上，團(tuán)隊(duì)到北大冉村觀看該劇露天演出。觀眾以老年人為主，也有少部分年輕觀眾。演出的演職員老化，樂手大多四五十歲以上，演員隊(duì)伍年輕人不多。從表演上看，該劇非常有特色，風(fēng)趣幽默，富有生活氣息。但演出結(jié)束時，觀眾也不怎么鼓掌，不等謝幕就搬椅子散場。
回去的路上我們與幾位城區(qū)來的觀眾走在一起，為哈哈腔這一精彩的地方小戲受到的“冷遇”感到遺憾。這次走進(jìn)哈哈腔藝術(shù)團(tuán)的實(shí)踐活動對隊(duì)員觸動很大，“老戲新唱”社會實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員更深入的了解到，哈哈腔距離受到和“非遺”這一稱號相當(dāng)?shù)闹匾暫捅Ｗo(hù)還有很長的路要走。
廣播新聞稿格式篇四
1、廣播新聞的導(dǎo)語要以最簡潔、最生動的文字，概述整篇新聞中最主要的內(nèi)容，一下子把聽眾“鉤住”。廣播新聞的導(dǎo)語不能像報紙新聞的導(dǎo)語那樣寫得過于抽象或過于具體，而應(yīng)像報紙新聞的標(biāo)題那樣，著眼于用最精練的文字，概述新聞最主要的內(nèi)容，既不過于虛，又不過于實(shí)，而是有虛有實(shí)，虛實(shí)結(jié)合，以虛帶實(shí)，以實(shí)補(bǔ)虛。
2、廣播新聞的導(dǎo)語盡可能只突出一個最重要的新聞事實(shí)，而把其它事實(shí)移到主體中交代，力求把導(dǎo)語寫成一句話。
(1)概括式導(dǎo)語：亦稱為敘述式、提要式導(dǎo)語。這種導(dǎo)語采用敘述的方法，概括新聞的主要內(nèi)容，給聽眾以“聽覺先導(dǎo)”比較適合于聽。
(2)結(jié)論式導(dǎo)語：這種導(dǎo)語的句型和結(jié)構(gòu)比較簡單，干凈利落。同時，這類導(dǎo)語有事實(shí)，有結(jié)論，聽眾不費(fèi)思索，就能抓住要領(lǐng)，比較適合于收聽。
(3)提問式導(dǎo)語：這類導(dǎo)語可以鮮明地揭示新聞的主題，便于使聽眾掌握重點(diǎn)，容易引起聽眾關(guān)注。
(4)描述式導(dǎo)語：這種導(dǎo)語的特點(diǎn)是：先對發(fā)生新聞事件的現(xiàn)場或新聞事件本身的某個側(cè)面進(jìn)行必要的、恰如其分的描述，引起聽眾興趣，然后再揭示新聞事實(shí)。廣播新聞的導(dǎo)語，除了上面提到的四種外，還有引語式，對比式等多種，這里就不列舉了。
第一，詳細(xì)闡述導(dǎo)語中交待的新聞事實(shí)，使之具體化。即導(dǎo)語只概括最重要的事實(shí)———主體部分，進(jìn)而詳細(xì)地展開新聞事實(shí)。第二，報道主要的新聞事實(shí)。有些新聞為了吸引聽眾，運(yùn)用描寫式開頭，一般不一定點(diǎn)出主要新聞事實(shí)，也不概括交代全篇的基本事實(shí)，只起了“引路”作用。把聽眾引入正題。其主要的新聞事實(shí)，須在新聞的主體部分交代。第三，對導(dǎo)語進(jìn)行解釋和說明。有些新聞，特別是采用倒金字塔式結(jié)構(gòu)的新聞，最新、最主要的新聞事實(shí)放在導(dǎo)語中交代，主體部分不再交代最新事實(shí)，只是交代有關(guān)背景材料，對導(dǎo)語進(jìn)行解釋、說明。那么如何寫好新聞主體呢?須注意以下幾點(diǎn)：第一，緊承導(dǎo)語，講清導(dǎo)語中提到的新聞事實(shí)，而不能游離于導(dǎo)語之外。第二，選取典型的材料，說明導(dǎo)語中提出的觀點(diǎn)和問題。新聞主體的選材是否典型，是否有分量，直接決定新聞導(dǎo)語中提出的觀點(diǎn)和結(jié)論是否能站住腳、能否服人。第三，材料安排要層次清楚，邏輯嚴(yán)密。主體部分由于內(nèi)容豐富，材料多，需要認(rèn)真構(gòu)思，精心安排。要認(rèn)真消化材料，提煉觀點(diǎn)，并根據(jù)主題表達(dá)的需要，對觀點(diǎn)和材料進(jìn)行歸納、排隊(duì)，再按照事物發(fā)展的邏輯聯(lián)系或時間順序，有觀點(diǎn)、有材料、有條不紊地寫來，不能東拉西扯，雜亂無章。第四，文字表述要簡潔，力求言簡意明，切忌啰嗦冗長。
第一，交代新聞事件或新聞事物產(chǎn)生的原因;第二，說明新聞事件發(fā)生和發(fā)展的具體條件;第三，交代新聞事物或新聞事件與周圍事物的聯(lián)系;第四，闡明新聞事件的實(shí)質(zhì)和意義，使新聞所包含的內(nèi)涵更為明白;第五，向受眾傳播知識，增強(qiáng)報道的可聽性。在寫廣播新聞時，交代好新聞背景并不容易，必須根據(jù)表達(dá)新聞主題的需要來確定。具體地說，交代新聞背景，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：第一，要抓住新聞中需要解釋的關(guān)鍵問題交代背景材料，加深聽眾對新聞主旨的理解。第二，要抓住受眾最感興趣、最關(guān)切的問題交代背景材料，滿足聽眾的新聞欲。第三，要抓住新聞中比較難懂的問題，交代背景材料，消除聽眾聽廣播中的“盲點(diǎn)”、疑點(diǎn)。第四，交代背景材料應(yīng)靈活自如，言簡意明。背景材料安排在新聞的什么位置，完全依據(jù)新聞內(nèi)容的需要而定，不要有固定的模式。有人習(xí)慣地把背景材料放在導(dǎo)語之后交代，好像導(dǎo)語之后的一段文字是專門安放背景的，這顯然不妥。實(shí)際上，背景材料還可放在導(dǎo)語中交代，也可穿插在主體部分交代，亦可放在結(jié)尾處交代。交代背景的文字要精練。要精選材料，用最能說明主題的材料充當(dāng)背景材料，切忌胡子眉毛一把抓，把一些無關(guān)緊要的也塞進(jìn)背景材料中來。在表述上要簡明扼要，不拖泥帶水。
一篇較好的廣播新聞，不僅應(yīng)有一個好導(dǎo)語和主體，也應(yīng)有一個好的結(jié)尾。寫好新聞的結(jié)尾，不僅可以使新聞在形式上更為完美，而且可以使新聞的主題進(jìn)一步深化，進(jìn)一步加強(qiáng)與聽眾的感情交流與聯(lián)系，激起聽眾的回味與思索。廣播新聞的結(jié)尾形式，主要有以下幾種：第一，總結(jié)式結(jié)尾：對新聞的內(nèi)容進(jìn)行歸納、總結(jié)，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)新聞的主旨和意義。第二，評述式結(jié)尾：對新聞事實(shí)進(jìn)行評論，進(jìn)一步點(diǎn)明新聞的意義。這種評述，依托于事實(shí)，但又高于事實(shí)，比事實(shí)更具哲理性。第三，啟發(fā)式結(jié)尾：用啟發(fā)、引人思索的話語結(jié)尾，給聽眾留下難忘的印象。第四，趨向式結(jié)尾：結(jié)尾處寫出新聞事實(shí)的發(fā)展趨向，引起聽眾關(guān)注。此外，還有含蓄式結(jié)尾、引語式結(jié)尾、背景式結(jié)尾、自然收尾等多種。廣播新聞的結(jié)尾，一定要根據(jù)表達(dá)內(nèi)容的需要安排，做到瓜熟蒂落，水到渠成，切忌遠(yuǎn)離主題，生硬唐突;切忌無實(shí)在內(nèi)容的空泛議論;切忌公式花、概念化。
廣播新聞稿格式篇五
10月20日下午，xx科技學(xué)院第十屆運(yùn)動會廣播體操比賽在石湖校區(qū)體育館舉行。體育組委主任xx、xx，書記xx等出席本次比賽并擔(dān)任評委，比賽由xx老師主持，來自全校十五個院系的代表隊(duì)參加了比賽。
此次比賽是為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“自主，強(qiáng)身，健體”的體育精神，展示學(xué)生風(fēng)采面貌，規(guī)范廣播體操動作，同時培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)體團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神。我院選派了60名學(xué)生組成方隊(duì)，并由我院學(xué)生會干部xx、xx等帶隊(duì)參賽。方隊(duì)一上場，隊(duì)伍步伐整齊劃一，精神飽滿，“傳媒學(xué)子，校園精英，叱咤風(fēng)云，誰與爭鋒！”的口號響徹整個體育館，贏得了評委和主席團(tuán)的贊許。整個做操過程中，大家動作一致標(biāo)準(zhǔn)，與音樂協(xié)調(diào)的非常到位。在所有參賽隊(duì)員以及帶隊(duì)老師的共同努力下，傳媒學(xué)院在全校十五個參賽隊(duì)伍的激烈的競爭中取得了第二名的優(yōu)異成績。
在熱烈的掌聲中，xx老師宣布了比賽結(jié)果并頒發(fā)獲獎證書。教育與公共管理學(xué)院與數(shù)理學(xué)院分別獲得冠軍和季軍。比賽的結(jié)束余老師作了簡短的總結(jié)，提倡同學(xué)們“快樂學(xué)習(xí)，健康成長”。
為了更好的迎接四星創(chuàng)建工作，營造良好的教師辦公環(huán)境，推進(jìn)辦公室文化建設(shè)，創(chuàng)建創(chuàng)建溫馨和諧、團(tuán)結(jié)向上的教師辦公室，近日，xx中學(xué)開展“教師辦公室文化環(huán)境布置檢查”專項(xiàng)評比活動。
上午xx校長親自帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子到各個辦公室進(jìn)行督查指導(dǎo)，對于每個辦公室的不足及時指出并提出整改意見。
本次活動旨在通過教師群策群力設(shè)計(jì)布置辦公室，營造一種團(tuán)結(jié)、協(xié)作、積極的辦公室文化。同時也希望教職工繼續(xù)保持辦公室的整潔和美化，為學(xué)生做表率、立楷模，展示出一個個文明、亮麗的窗口形象，為構(gòu)建四星校園盡一份力。
3月31日下午1點(diǎn)30分，由上海金融學(xué)院國貿(mào)系文藝部承辦的第一屆大學(xué)生藝術(shù)展演“我們的風(fēng)采”舞蹈比賽決賽在我院9號樓大禮堂內(nèi)激烈展開。此次入圍決賽的選手（參賽隊(duì)）共有11組。比賽的評委有：xx老師，xx老師，xx老師，xx老師以及xx老師。主持人由xx同學(xué)和xx同學(xué)擔(dān)任。比賽過程中，選手們使出了渾身解數(shù)，將自己的參賽節(jié)目以豐富多彩的方式，盡善盡美地展現(xiàn)在觀眾面前，充分展現(xiàn)了我院大學(xué)生青春、朝氣活力的藝術(shù)風(fēng)采。同時，除了炫目的舞蹈節(jié)目外，還穿插了嘉賓表演的精彩節(jié)目，讓整臺比賽沒有單一乏味的感覺。整場比賽始終高潮迭起，出彩的表演層出不窮，讓觀眾在視覺和聽覺上都得到了充分的享受；觀眾們的掌聲如雷鳴般，叫好聲一浪高過一浪；熱烈的氣氛始終貫穿于參賽者和觀眾之間，形成了良好的互動關(guān)系。當(dāng)最后的壓軸節(jié)目《美麗的姑娘》結(jié)束時，場內(nèi)的分貝聲達(dá)到了最頂點(diǎn)！
比賽的獲獎情況如下：
一等獎：《兩棵樹》xx/xx
二等獎：《雨林》xx 《美麗的姑娘》院舞蹈隊(duì)
三等獎：《夢幻之歌》xx 《撇扇》xx
最佳舞臺效果：《兩棵樹》xx/xx
最佳編排：《美麗的姑娘》院舞蹈隊(duì)
廣播新聞稿格式篇六
第一，交代新聞事件或新聞事物產(chǎn)生的原因；第二，說明新聞事件發(fā)生和發(fā)展的具體條件；第三，交代新聞事物或新聞事件與周圍事物的聯(lián)系；第四，闡明新聞事件的實(shí)質(zhì)和意義，使新聞所包含的內(nèi)涵更為明白；第五，向受眾傳播知識，增強(qiáng)報道的可聽性。在寫廣播新聞時，交代好新聞背景并不容易，必須根據(jù)表達(dá)新聞主題的需要來確定。具體地說，交代新聞背景，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：第一，要抓住新聞中需要解釋的關(guān)鍵問題交代背景材料，加深聽眾對新聞主旨的理解。第二，要抓住受眾最感興趣、最關(guān)切的問題交代背景材料，滿足聽眾的新聞欲。第三，要抓住新聞中比較難懂的問題，交代背景材料，消除聽眾聽廣播中的“盲點(diǎn)”、疑點(diǎn)。第四，交代背景材料應(yīng)靈活自如，言簡意明。背景材料安排在新聞的什么位置，完全依據(jù)新聞內(nèi)容的需要而定，不要有固定的模式。有人習(xí)慣地把背景材料放在導(dǎo)語之后交代，好像導(dǎo)語之后的一段文字是專門安放背景的，這顯然不妥。實(shí)際上，背景材料還可放在導(dǎo)語中交代，也可穿插在主體部分交代，亦可放在結(jié)尾處交代。交代背景的文字要精練。要精選材料，用最能說明主題的材料充當(dāng)背景材料，切忌胡子眉毛一把抓，把一些無關(guān)緊要的也塞進(jìn)背景材料中來。在表述上要簡明扼要，不拖泥帶水。
廣播新聞稿格式篇七
8月26日上午，“老戲新唱”暑期社會實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員深入清苑區(qū)哈哈腔藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行了走訪。
上午，二分隊(duì)拜訪了彭金末等該劇種老藝術(shù)家。彭老熱情地介紹了哈哈腔悠久的發(fā)展歷史;說到現(xiàn)狀時，他說只要不怕辛苦，吃飽飯還是很容易的。他對該劇的前景非常樂觀，而其他老藝術(shù)家則表現(xiàn)了憂慮，認(rèn)為與曾經(jīng)的輝煌相比，現(xiàn)在的哈哈腔發(fā)展堪憂。
下午，兩分隊(duì)匯合。團(tuán)隊(duì)一起來到哈哈腔的總據(jù)點(diǎn)，清苑哈哈腔劇團(tuán)。但是該劇團(tuán)以前演戲的場所——清苑劇院已被租了出去，現(xiàn)在已經(jīng)變成一家電影院。有群眾說以前這里還做過老年保健品的銷售，因?yàn)樯嫦悠墼p被趕走了。經(jīng)過多次詢問，團(tuán)隊(duì)成員終于來到該劇團(tuán)現(xiàn)所在位置。樓房臨街門臉被租了出去，通過一個門洞進(jìn)去，一側(cè)是文化館，一側(cè)是劇團(tuán)。劇團(tuán)門口十分狹小，里面空間逼仄，光線暗淡，環(huán)境很差。里邊張貼著保護(hù)文化遺產(chǎn)方面的警語、名言，但掛滿了蛛網(wǎng)。院子里停著上級贈送的大車，車上畫著哈哈腔的人物臉譜畫，但覆滿灰塵。院子里不多的十幾個演職員正緊張地裝車準(zhǔn)備下鄉(xiāng)演出。一兩輛卡車就連人帶道具、服裝都穿下了。
隊(duì)員經(jīng)過與劇團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人交談，了解到該劇團(tuán)在政府關(guān)心下，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都給了演出任務(wù)。同時，他們積極開拓農(nóng)村市場，在保定市各縣都有演出機(jī)會，同時還拓展演出到了保定西部山區(qū)，甚至山西、山東等省。劇團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人還介紹隊(duì)員到區(qū)文化館了解情況。他說，該館對于哈哈腔的搶救與保護(hù)做了大量的工作。
晚上，團(tuán)隊(duì)到北大冉村觀看該劇露天演出。觀眾以老年人為主，也有少部分年輕觀眾。演出的演職員老化，樂手大多四五十歲以上，演員隊(duì)伍年輕人不多。從表演上看，該劇非常有特色，風(fēng)趣幽默，富有生活氣息。但演出結(jié)束時，觀眾也不怎么鼓掌，不等謝幕就搬椅子散場。
回去的路上我們與幾位城區(qū)來的觀眾走在一起，為哈哈腔這一精彩的地方小戲受到的“冷遇”感到遺憾。這次走進(jìn)哈哈腔藝術(shù)團(tuán)的實(shí)踐活動對隊(duì)員觸動很大，“老戲新唱”社會實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員更深入的了解到，哈哈腔距離受到和“非遺”這一稱號相當(dāng)?shù)闹匾暫捅Ｗo(hù)還有很長的路要走。
廣播新聞稿格式篇八
新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。它攝取新聞事實(shí)中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷，通過多種表現(xiàn)手法做具有強(qiáng)烈視覺及情感效果的著力刻畫，使其產(chǎn)生立體感，從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實(shí)和主題。
2.新聞
特寫的特點(diǎn)
(1)生動而集中地再現(xiàn)場景與人物。
(2)渲染與烘托氣氛，形成視覺——神經(jīng)——情感——思維的感應(yīng)過程。
(3)透視全局。
3.新聞特寫的種類
新聞特寫共分以下幾種：
(1)事件特寫：攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場面。
(2)場面特寫：新聞事件中精彩場面的再現(xiàn)。
(3)人物特寫：再現(xiàn)人物的某種行為，繪聲、繪色，有強(qiáng)烈動感。
(4)景物特寫：對于有特殊意義或有價值的罕見景物的描寫。
(5)工作特寫：對于某一工作場面的生動再現(xiàn)。
(6)雜記性特寫：各種具有特寫價值的新聞現(xiàn)場之生動再現(xiàn)。
4.新聞特寫的寫作
第一，選準(zhǔn)一個“鏡頭”(包括選準(zhǔn)一個片斷、一個情節(jié))，加以“放大”。
第二，要抓住人物和事物的特點(diǎn)。
第三，要抓生動的形象，捕捉人物、事物的動態(tài)、動勢。
第四，要抓有感情色彩的東西。情能感人，要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達(dá)出來，讓情融于事中，使情滿而不溢。
第五，要抓取新聞事件的高潮部分。
第六，要運(yùn)用較多的描繪手法，把已逝的情景寫得栩栩如生，但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸?shí)性的原則，不能夸張、虛構(gòu)，更不能合理想象。
4.新聞特寫的實(shí)例
實(shí)例
一場別開生面的考試
本報通訊員xxx
3月12日下午3點(diǎn)，一場別開生面的考試在xxx省xxx市政府五樓會議室舉行。能容納500多人的會議室里，端坐著全市49名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長，他們將通過閉卷考試獲得任職“科技資格”。
主考官：分管農(nóng)業(yè)的市委副書記xxx和副市長xxx。
主監(jiān)考：市委組織部長。
考試時間：120分鐘。
考試題目《農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)測驗(yàn)題》，涉及本地主要農(nóng)作物、林果業(yè)及養(yǎng)殖業(yè)等方面的實(shí)用技術(shù)。
擔(dān)任考務(wù)工作的高級農(nóng)藝師郭老師對筆者說：“試題雖有一定的深度和難度，但大部分是培訓(xùn)過的知識。”
3點(diǎn)15分，考生開始答卷?？紙錾细裢饷C靜，只聽見沙沙的答卷聲。擔(dān)任監(jiān)考員的市委組織部兩位副部長，目光不停地掃視著，有兩名考生剛一交頭接耳，便被提出警告。4點(diǎn)過后，便有考生交卷，郭老師瀏覽幾份試卷后告訴筆者，考得好的能得90多分。
考試結(jié)束后，筆者在考場采訪了宋副書記和胡副市長，他們說，市委、市政府采取考“科技資格”的辦法，“逼”鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù)，以提高他們的科技素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾科技致富的實(shí)際本領(lǐng)。市委組織部長告訴筆者：
“市委、市政府將張榜公布這次考試成績，并獎勵成績優(yōu)秀者;對考試成績不及格的，限期補(bǔ)考，再不及格者，將采取一定的組織措施。
沒有‘科技資格’，就不能勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。這樣的考試，今后我們每年都要進(jìn)行。”
xx月xx日下午，我區(qū)在區(qū)政府四樓會議室召開西郊生態(tài)植物園建設(shè)第一階段總結(jié)暨第二階段動員會議。
區(qū)委書記杜永光，區(qū)委副書記區(qū)長朱國偉，區(qū)人大主任韓建安，區(qū)政協(xié)主席張秀嶺，區(qū)委副書記于良，區(qū)人大副主任王真海，區(qū)委常委、紀(jì)委書記劉勇，區(qū)委常委、常務(wù)副區(qū)長、棗莊經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管委會主任楊曉黎，區(qū)委常委、組織部部長楊繼英在主席臺前排就坐。
山東中泰煤業(yè)有限公司董事長姜崇海，副區(qū)長韓建嶺、劉堪林，區(qū)長助理胡安玉，棗莊經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管委會副主任、區(qū)財政局局長胡樂華，區(qū)長助理龔廣奇，區(qū)長助理、區(qū)發(fā)改局局長張學(xué)貴出席會議。
會議由區(qū)人大副主任王真海主持，區(qū)委副書記于良宣讀了區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于實(shí)施村莊整合推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的試點(diǎn)意見》，中泰集團(tuán)、區(qū)建設(shè)局、永安鄉(xiāng)黨委政府等3個單位就完成西郊生態(tài)植物園建設(shè)第二階段任務(wù)作了表態(tài)發(fā)言。
區(qū)委副書記、區(qū)長朱國偉在充分肯定西郊生態(tài)植物園前段建設(shè)進(jìn)展的基礎(chǔ)上，針對工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，強(qiáng)調(diào)指出：西郊生態(tài)植物園和市中新區(qū)建設(shè)是創(chuàng)造棗莊歷史的'工程，是造福東城區(qū)全體人民的工程，是保持市中區(qū)持續(xù)繁榮的工程。
各級各部門各單位要以對市中長遠(yuǎn)發(fā)展和對全區(qū)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感，全力加快工程建設(shè)。
要堅(jiān)持適度超前，確保拆遷補(bǔ)償工作穩(wěn)妥有序進(jìn)行。
要加大對被拆遷戶從回遷安置到補(bǔ)償、補(bǔ)助、社保、就業(yè)、醫(yī)保等方面優(yōu)惠政策的宣傳力度，堅(jiān)持依法操作和有情操作，細(xì)化拆遷方案，將任務(wù)分解到人、責(zé)任到崗，倒排時間表。
在工程建設(shè)過程中，要始終把好規(guī)劃設(shè)計(jì)關(guān)和質(zhì)量安全關(guān)。堅(jiān)持安全施工，質(zhì)量第一，確保把西郊生態(tài)植物園和永安新型社區(qū)真正建成群眾的滿意工程、精品工程和廉政工程。
各級各有關(guān)單位要把握好政策口徑，陽光操作，切實(shí)維護(hù)群眾的合法利益。
各指揮部要進(jìn)一步通力協(xié)作，密切配合，形成齊心協(xié)力推進(jìn)工程建設(shè)的強(qiáng)大合力。
區(qū)委書記杜永光也就完成西郊生態(tài)植物園建設(shè)第二階段任務(wù)作了重要講話，杜永光指出：實(shí)施村莊整合，建設(shè)西郊生態(tài)植物園，有利于加快我區(qū)社會主義新農(nóng)村建設(shè)，加快城市新區(qū)建設(shè)，有利于提高全區(qū)廣大村民的生產(chǎn)生活質(zhì)量和水平，改善村民的居住條件，增加農(nóng)民群眾的收入，大大改變市駐地的城市面貌和城市形象，是市中發(fā)展的希望所在和必然選擇，更是駐地廣大居民群眾的熱切愿望。
要依法穩(wěn)妥地搞好拆遷，堅(jiān)持以人為本，文明執(zhí)法，和諧拆遷，制定好帶頭拆遷、主動拆遷的獎勵政策，做好深入細(xì)致的思想政治工作，對弱勢群體要有針對性的采取措施，切忌一刀切。
全區(qū)上下都要樹立全局觀念，對建設(shè)中的困難和問題要相互配合，積極協(xié)調(diào)解決，要精心組織施工，全力加快工程進(jìn)度，要堅(jiān)持質(zhì)量第一，確保安全施工，為推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)和城市新區(qū)建設(shè)，全面建設(shè)富裕、文明、生態(tài)、和諧的新市中做出新的更大貢獻(xiàn)。
廣播新聞稿格式篇九
近日，昆鋼科技大廈以公司的安全理念——“生命至上，安全是行為底線；以人為本，從嚴(yán)從細(xì)抓安全”為根本，拓展學(xué)習(xí)，開展“工程封頂安全不封頂”活動。
據(jù)悉，昆鋼科技大廈預(yù)計(jì)將于10月28封頂，目前正處于“大、干、快、上”的高峰期。為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理，保障工程進(jìn)度，確保工程順利封頂，項(xiàng)目開展“工程封頂安全不封頂”活動。此次活動由項(xiàng)目經(jīng)理?xiàng)顕[磊親自掛帥，做出重要指示“項(xiàng)目封頂在即，但安全工作一定不能封頂，必須從嚴(yán)從細(xì)抓起，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，一切都要按公司標(biāo)準(zhǔn)化來執(zhí)行，越是到關(guān)鍵時刻，越得加強(qiáng)安全管理”。
此次活動主要包括安全防護(hù)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收工作，立桿、工具箱、剛爬梯、垂直樓梯、操作平臺等的重涂紅白油漆。吊籃、梁下安全網(wǎng)、外挑網(wǎng)、防墜器、安全帶的可靠性驗(yàn)收；農(nóng)民工夜?；顒?，加強(qiáng)安全教育；月度安全人物評選及獎金頒發(fā)等工作。
昆鋼科技大廈位于昆明市西昌路33號地塊，是集寫字樓與五星級酒店于一體的超高層建筑，總用鋼量15000噸，設(shè)計(jì)高度219米，目前是云南省在建第一高樓。
廣播新聞稿格式篇十
6月26日下午，雖然天空飄著雨，但柘塘小學(xué)的多媒體教室內(nèi)充滿了陽光、快樂的笑意，因?yàn)檫@里正在進(jìn)行著：中國銀行江蘇省分行授信執(zhí)行部對孩子的愛心助學(xué)活動。
活動中，中國銀行的領(lǐng)導(dǎo)鼓勵受資助的同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)社會以及學(xué)校對他們的關(guān)愛和支持。愛因無私而珍貴，生命因希望而永恒，愛心助學(xué)是一項(xiàng)社會工程，中國銀行一直關(guān)愛孩子們的成長，連續(xù)多年到柘塘小學(xué)開展愛心助學(xué)活動，他們的愛心激勵著特困學(xué)生珍惜大好時光，刻苦學(xué)習(xí)，長大后不辜負(fù)學(xué)校和社會對他們的關(guān)愛，爭做對人民有益，對社會有用的人。
受資助的學(xué)生也表示今后將會懷揣著一顆感恩的心，將愛心傳遞下去，將把此次活動作為今后不懈努力的源泉和動力，努力學(xué)習(xí)，并將所學(xué)的知識和能力將來奉獻(xiàn)給社會。
醫(yī)院義診活動新聞稿范文
為了深入貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，扎實(shí)推進(jìn)“服務(wù)百姓健康行動”，為了提高長者的保健意識，增強(qiáng)長者應(yīng)對健康問題的能力，根據(jù)上級部署，街口街家庭綜合服務(wù)中心聯(lián)合街口醫(yī)院于20xx年3月20日早上在新城廣場開展了主題為“關(guān)愛長者，愛心義診”活動。
本次義診活動包括有免費(fèi)量血壓、健康咨詢、健康知識資料派發(fā)的環(huán)節(jié)?；顒游瞬簧匍L者前來參加。在活動過程中，社工引導(dǎo)長者去檢查、詢問，而醫(yī)生對長者的提出的問題耐心地進(jìn)行了解答并給予建議。一些長者在檢測完之后還相互關(guān)心、問候其他人的檢查情況，活動現(xiàn)場充滿了暖意溫情。
通過活動結(jié)束后與長者們的交流，社工了解到這次義診不僅使長者了解到自身的健康狀況，也讓他們感受到社會對長者的關(guān)愛，義診活動獲得了長者的一致好評。
求知探索 燃放激情
——暨“何氏杯”科技展
盛夏五月，由校團(tuán)委主辦、校學(xué)生科協(xié)承辦的第六屆校園學(xué)術(shù)
科技節(jié)系列活動之“何氏杯”科技展于27日上午在沈陽工業(yè)大學(xué)教學(xué)樓c座樓前盛大開幕。此次科技展秉承著“弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，科技編織夢想”的主旨普及科學(xué)知識，提升大學(xué)生的科技創(chuàng)新能力。
新穎、獨(dú)特的科技展品一一陳列在教學(xué)樓外的展臺上，使同學(xué)們大飽眼福。展臺上你可以看到在中間有擋板的阻隔情況下仍能看到對面人的“透視墻”;有戴上斜棱鏡之后一切給你的感覺都是斜斜的`“斜棱鏡滾球”;還有展示平面鏡反射，透射以及反射光的合成演示效果的“爸爸的鼻子”，面對面的兩個人透過玻璃與鏡子的組合拼湊成一個全新的自己，或變形或契合，由此尋找與自己相像的人。一系列展品吸引了許多同學(xué)的駐足，都在展臺前饒有興致的研究著。
展覽期間每個展臺前都有科協(xié)的專業(yè)人員為大家做講解，經(jīng)過
耐心細(xì)致的講解后，同學(xué)們紛紛上前親自動手嘗試操作一番，并不時的詢問講解人員這其中的原理，對展品有著極大的興趣。一件件展品參觀實(shí)踐下來，同學(xué)們的好奇心都得到了極大地滿足。
縱觀整場科技展，展臺前參觀的同學(xué)一直絡(luò)繹不絕。足以看出
科技展是普及科學(xué)知識的一種有效方式，能夠使同學(xué)們發(fā)揮動手動腦的能力，激發(fā)同學(xué)們對小科技、小發(fā)明的濃厚熱情，活躍了校園學(xué)術(shù)科技節(jié)的氛圍，充分達(dá)到了校團(tuán)委舉辦此次科技展的目的。
廣播新聞稿格式篇十一
副 標(biāo) 題：宋體、小四、右對齊(如有副標(biāo)題，則按此格式，小標(biāo)題加“——”;)
新聞?wù)模核误w、小四號、首行縮進(jìn)2字符、行距：1.5倍行距(首段首行前加“本報訊”，此三字“加粗”)
正文小標(biāo)：宋體、小四、首行縮進(jìn)2字符、行距：1.5倍行距、藍(lán)色(如有小標(biāo)題再加)
照片說明：新聞?wù)掌詊pg格式為主，照片直接插入新聞稿中，具體位置自己定，為了美觀 盡量放在中間位置。
供稿部門：楷體、小四號、右對齊(來稿后面請注明“(供稿：10文秘 姓名)
聯(lián)系電話：123456789(為核實(shí)新聞相關(guān)信息使用)
注意：
1.新聞稿格式務(wù)必按照以上的要求。
2.誰寫的新聞稿把姓名和電話按照以上格式寫上，如果新聞稿有問題，宣傳部審稿子的人會直接給本人打電話。
3.照片只需一張，但是必須保證照片的清晰度。照片不能直接一大張放成單獨(dú)的一段，圖片版式必須是四周型 右對齊。
4.下面是一份新聞稿樣板，大家自己看，不懂的再問我
動感舞姿，精彩無限
學(xué)生干部均參加了
此次選拔。
比賽開始，首先
是外語系的隊(duì)員邁
著整齊的步伐上場，
音樂響起，隊(duì)員們笑
容燦爛，節(jié)奏一致。
緊接著，中文系的啦啦操隊(duì)員英姿颯爽，自信滿滿的入場，她們動作整齊，步伐一致，精彩的表演讓人眼前一亮，掀起了比賽高潮，當(dāng)中文系的啦啦操隊(duì)下場時，贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。隨后，各系(院)啦啦操隊(duì)伍依次上場，為觀眾們帶來了魅力無限，動感十足的精彩表演。同時，院團(tuán)委的老師在比賽進(jìn)行中根據(jù)每個隊(duì)員的表現(xiàn)，挑選出了合適的團(tuán)體操隊(duì)員。
作能力，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。也讓各個系(院)的代表隊(duì)認(rèn)
識到了他人的優(yōu)點(diǎn)和自己的不足。相信通過此次比賽，啦啦操隊(duì)的成員們都會再接再厲，在動感的舞姿中譜寫新的'精彩。
寫新聞稿大體分三部分：
第一部分：為了··，什么部門 組織哪些人 在什么時間 到哪里 參加什么活動(干什么事)。
第二部分：按照順序有條理的描述活動的過程(描述要真實(shí)生動、不要夸大，在描述過程中忌重復(fù))。
第三部分：本次活動產(chǎn)生了什么影響，對參與活動的人具有什么意義。
當(dāng)然，也不能硬往這種格式上靠，要根據(jù)活動的具體情況靈活發(fā)揮。
附：新聞稿舉例
弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做時代新人
為紀(jì)念“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞51周年，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，不斷提升我院部學(xué)生思想道德素質(zhì)和文明程度，促進(jìn)學(xué)生全面健康成才，建筑工程學(xué)院團(tuán)總支于2014年3月5日—25日特舉辦“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”評選活動。
了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。最終，各班級分別評選出“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”一名，作為同學(xué)們的典范，并希望大家可以將雷鋒精神傳承下去，積極參加志愿服務(wù)，為自己的大學(xué)生活增添色彩。
雷鋒雖已離我們遠(yuǎn)去，但雷鋒精神永在。因?yàn)橛辛诉@種精神而讓每個凝結(jié)著服務(wù)意識的團(tuán)體和個人變得更加活躍、更加充實(shí)，校園因?yàn)閺浡@種精神而變得更加美好、和諧。
“釋放壓力，激情備戰(zhàn)”
建筑工程學(xué)院組織開展運(yùn)動員心理減壓活動 校春季田徑運(yùn)動會舉辦在即，運(yùn)動員訓(xùn)練進(jìn)入最終沖刺階段，為幫助我院運(yùn)動員放松心情，激情備戰(zhàn)，2014年4月14日——4月17日每天訓(xùn)練時段，建筑工程學(xué)院組織部分學(xué)生干部在訓(xùn)練場地開展運(yùn)動員心理減壓活動。
活動期間，學(xué)生干部們深入了解運(yùn)動員的訓(xùn)練情況，通過交流分析運(yùn)動員的心理狀態(tài)，并根據(jù)運(yùn)動員所參加項(xiàng)目對運(yùn)動員做出科學(xué)有效的心理輔導(dǎo)，教導(dǎo)他們一定要擺正心態(tài)，科學(xué)訓(xùn)練，只有這樣，才能發(fā)揮最高水平，為自己交上一份滿意的答卷。
定會在運(yùn)動場上一展風(fēng)采。
建筑工程學(xué)院召開心理健康教育工作動員會議 為了增強(qiáng)學(xué)院心理健康教育工作者的工作積極性，更好地開展心理健康教育工作，3月3日中午1點(diǎn)，建筑工程學(xué)院組織學(xué)院學(xué)生會心理部成員及各班心理委員在海潤樓s104召開心理健康教育工作動員會議。
會議首先對過去一個學(xué)期的心理健康教育工作進(jìn)行了總結(jié)，對先進(jìn)班級及先進(jìn)個人進(jìn)行了表彰。之后聽取了參會人員對現(xiàn)存工作任務(wù)的看法與建議，討論了心理健康教育工作可采取的創(chuàng)新形式，對新學(xué)期的工作重點(diǎn)進(jìn)行了全面部署。會議強(qiáng)調(diào)，大學(xué)生心理健康教育工作是學(xué)生工作的重中之重，學(xué)生心理狀態(tài)的良好與否將直接影響大學(xué)生身心健康的發(fā)展，要求務(wù)必做好心健康教育工作。
本次會議激發(fā)了大家的工作積極性，為我院部心理健康教育工作者指明了新的工作方向，會議取得圓滿成功。
廣播新聞稿格式篇十二
我運(yùn)動，我健康，我歡樂”的青春號角吹醒了明媚的陽光，十月電院體育場上，早已是人頭攢動，人群如潮。
鏡頭一：開幕式精彩的瞬間
禮儀方隊(duì)端莊大方，作為運(yùn)動會的接待者，她們儀態(tài)優(yōu)雅。裁判方隊(duì)作為運(yùn)動員成績的裁決者，他們冷靜公正，鐵面無私。啦啦方隊(duì)活力四射，花團(tuán)錦簇。放眼望去，草地上，各個系的方隊(duì)像即將踏上征途的士兵，等待著檢閱。機(jī)電工程系的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)和動人心魄的條幅誓言，表現(xiàn)了他們對機(jī)電行業(yè)的滿腹熱情。電力、動力和經(jīng)濟(jì)建設(shè)系的方正表演也震撼人心。開幕式精彩連連，為我們不斷帶來驚喜。
鏡頭二：運(yùn)動健兒拼搏的姿態(tài)
呼吸慢慢凝重，他們彎下腰，眼神專注，只聽得一聲槍響，百米跑道上，幾道身影如離弦的箭般飛奔而去；腳步越來越遲緩，男子200米跑道上她們揮汗如雨，卻依然憑借頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持著，堅(jiān)持著?！皡⒓舆\(yùn)動會能夠督促自我鍛煉身體，同時磨練意志。當(dāng)然了，最終目的還是為系部爭光?！鲍@得男子200米決賽第二的孫定波說。
鏡頭三：工作人員辛勤的身影
無論在哪屆運(yùn)動會上，總有這樣一群人，當(dāng)我們在為經(jīng)常的比賽歡呼時，他們卻不停地忙碌著。這些人中間，有志愿者，有裁判，有國旗班，有醫(yī)護(hù)人員……他們?yōu)榱诉\(yùn)動會的順利進(jìn)行忙碌著，奔波著。采訪他們時，他們說的最多的是運(yùn)動員，問到他們工作時的感受，他們卻說的簡單而樸實(shí)：又苦又累，但看到運(yùn)動會順利的進(jìn)行，看到運(yùn)動員在場上頑強(qiáng)的拼搏，就覺得我們的工作異常值！
鏡頭四：吶喊聲傳遞的無窮力量
鼓聲隆隆，吶喊陣陣，他們的'熱情感染著運(yùn)動員，使得運(yùn)動員一次又一次爆發(fā)出自我的潛力，突破自我的極限。他們給賽場增加了一份生機(jī)，注入了自我的一份力量。也許不曾相識，但無論教師，不論學(xué)生，都有掌聲為你運(yùn)動員響起，因?yàn)轶w育沒有界限，運(yùn)動不分你我。那一幕幕，上演了電院活力四射的動人的劇情，體現(xiàn)了電院學(xué)生生積極進(jìn)取、和諧的風(fēng)貌。運(yùn)動會結(jié)束了，但我們熱愛運(yùn)動、追逐運(yùn)動的夢想并不會所以停止。
廣播新聞稿格式篇十三
我校第一屆五年級小學(xué)生拔河比賽，經(jīng)過2小時激烈的戰(zhàn)斗，于xx月xx日在新區(qū)小學(xué)操場落下帷幕。五（2）班代表隊(duì)以4：2戰(zhàn)勝五一班代表隊(duì)，獲得團(tuán)體冠軍，五一班代表隊(duì)屈居第二名。
五（2）班代表隊(duì)是第一次參加團(tuán)體拔河比賽，隊(duì)員們配合的十分默契，但是上半場比分一直落后，一直到下半場才顯現(xiàn)出他們的威力。排頭的大力士李陽力氣十分大，扭轉(zhuǎn)了失利的場面，是團(tuán)隊(duì)堅(jiān)強(qiáng)起來，為代表隊(duì)立下了汗馬功勞，正因?yàn)檫@樣他們也成為了頭號拔河種子。
五（1）班代表隊(duì)在運(yùn)動方面一直很優(yōu)秀，曾六次獲得團(tuán)體第一；上半場一直名列前茅，但由于隊(duì)員們配合不默契，再加上體力不支，最終以2分之差失利。
上半場每個代表隊(duì)都沒使出全部精力，都保留在下半場；五一代表隊(duì)率先殺入決賽，鎖定了前三名。五（2）班代表隊(duì)也不甘示弱，一路上過五關(guān)斬六將，也挺進(jìn)了決賽；二者實(shí)力不分上下，但擁有多年比賽經(jīng)驗(yàn)的五一班代表隊(duì)把五（2）班代表隊(duì)打下，但在決賽下半場由于五一班代表隊(duì)體力不支敗下陣來。
參加這屆比賽的共有四支代表隊(duì)，五（4）班代表隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了五（3）班代表隊(duì)，獲得第三名；五（3）班代表隊(duì)獲得最后一名。
廣播新聞稿格式篇十四
經(jīng)過幾個星期的努力，大家對廣播體操又有了新的了解與更深刻的認(rèn)識。其實(shí)做好一套廣播體操并且每天都做，真的對于強(qiáng)身健體有很大的幫助。
態(tài)度很重要。手伸得直不直，拇指有沒有內(nèi)扣，力度做得夠不夠……這些都能夠體現(xiàn)出這個人的態(tài)度，想要做好廣播體操，我們知道每個人都要努力。努力的標(biāo)準(zhǔn)就是要態(tài)度端正。有些人會這樣想：別人都可以不用來，都可以在教室里上課，自修時還能夠做自己的事，而我這么累，回去還要趕功課。但換個角度想這是一次少數(shù)人有的體驗(yàn)與機(jī)會，一次展示自己，甚至展示院系的機(jī)會，這是好事！態(tài)度端正后，事情已經(jīng)完成一半了。
團(tuán)結(jié)很重要?！短鞎r不如地利》一文中”孟子曰：天時不如地利，地利不如人和?！奔词挂粋€人做操標(biāo)準(zhǔn)跟上節(jié)奏，而其他人不標(biāo)準(zhǔn)，但全體動作一致，整整齊齊。反而，他變成了錯的人。當(dāng)我們團(tuán)結(jié)時，在后背運(yùn)動起身整整齊齊，看上去很舒服；當(dāng)我們不團(tuán)結(jié)時起身時，就是亂七八糟的。所以團(tuán)結(jié)非常重要。
雖然都說我們訓(xùn)練為的是比賽最后的成績與排名，但是比起結(jié)果，過程更為重要！
廣播新聞稿格式篇十五
由浙江省道路運(yùn)輸管理局和浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院共同主辦、由浙江省綜合交通物流行業(yè)協(xié)會承辦的浙江物流業(yè)轉(zhuǎn)型升級發(fā)展論壇在之江飯店舉行。浙江省交通運(yùn)輸廳副廳長鄭黎明出席開幕式并作開幕致辭。
論壇邀請了省交通運(yùn)輸廳、省運(yùn)管局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)；各市運(yùn)管處分管處長、貨運(yùn)科負(fù)責(zé)人；省市物流龍頭企業(yè)負(fù)責(zé)人；制造企業(yè)代表與媒體代表共計(jì)約250余人。論壇聚焦主題為新經(jīng)濟(jì)形勢下的浙江物流業(yè)轉(zhuǎn)型升級。不一樣于以往論壇的單一講座模式，本次論壇采用豐富多樣的活動形式，包括背景vcr、議題對話、沙龍聚會、專題講座等，以物流業(yè)轉(zhuǎn)型升級作為主線，相關(guān)貫穿。
一向以來，制造業(yè)與物流業(yè)始終伴隨浙江經(jīng)濟(jì)發(fā)展的每一步進(jìn)程。20xx年，浙江省生產(chǎn)總值達(dá)22832億元，每年持續(xù)近9%以上的增長。龐大的制造業(yè)讓人們記住了浙江，“浙江速度”的背后又離不開物流業(yè)如火如荼的發(fā)展。20xx年，全省社會物流總額到達(dá)5.8萬億元，每億元gdp物流需求達(dá)2.5億元，社會物流增加值也到達(dá)2120億元，占到第三產(chǎn)業(yè)增加值的.21.6%。然而，市場總是以她特有的規(guī)律刷新著面孔。歷經(jīng)考驗(yàn)的浙江經(jīng)濟(jì)，在遭受百年不遇的金融危機(jī)后，打破了已有的平衡，關(guān)于制造與物流的種種弊端被市場無情地放大，浙江經(jīng)濟(jì)也由此陷入了發(fā)展瓶頸。一方面，制造企業(yè)的物流需求分散在各個部門和企業(yè)，沒有轉(zhuǎn)化為社會化的需求，物流運(yùn)作成本高、效率低；另一方面，由于社會化需求不足，專業(yè)化物流的發(fā)展受到制約，適應(yīng)制造企業(yè)需要的物流服務(wù)潛力不高，出現(xiàn)了有效需求不足和有效供應(yīng)不夠并存的矛盾。
此刻，又有一系列創(chuàng)新命題擺在我們浙江的物流業(yè)面前。
這天，浙江省物流行業(yè)的政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者和企業(yè)精英濟(jì)濟(jì)一堂，相互碰撞思想，分享觀點(diǎn)，交流經(jīng)驗(yàn)，共同探求物流業(yè)發(fā)展的破冰之旅。作為“后起之秀”的物流業(yè)，必將迎頭趕上振興大勢，透過專業(yè)化、系統(tǒng)化、規(guī)?；l(fā)展途徑，真正實(shí)現(xiàn)“大物流”的發(fā)展目標(biāo)。
廣播新聞稿格式篇一
「倒金字塔式」：此種寫作方式是目前電視機(jī)臺經(jīng)常使用的寫作方式，亦即將新聞中最重要的消息寫在熬頭段，或是以「新聞撮要」的方式出此刻新聞的最前端，此種方式有助于電視機(jī)臺編纂下標(biāo)題，亦有助于閱聽人快速清楚新聞重點(diǎn)。源于美國新聞界迎合了受眾的接受生理，于是患上到了遍及的仿照，此刻中國的許多都市報所使用的都是這類格式。
基本格式（除了標(biāo)題）是：先在導(dǎo)語中寫1個新聞事務(wù)中最有新聞價值的部分（新聞價值通俗來說就是新聞中那些最凸起，最新奇，最能吸引受眾的部分），比如一場球賽方才結(jié)束，不雅眾/讀者/聽眾們最想懂患上的是結(jié)果，或者是某個球員的闡揚(yáng)情況，就先從這里寫起。
其次，在報導(dǎo)主體中按照事務(wù)各個要素的重要水平，依次遞降寫下來，最后面的是最不重要的。同時注重，1個段落只寫1個事務(wù)要素，不克不及一段到盡頭。
由于這類格式不是切合事務(wù)成長的基本時間順序，所以在寫作時要只管即便從受眾的角度出發(fā)來構(gòu)思，按受眾對事務(wù)重要水平的熟悉來安排事務(wù)要素。故而需要長期的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和宏不雅的對于受眾的熟悉。
「正金字塔式」：此種寫作方式剛好與「倒金字塔式」相反，是以時間發(fā)生順序作為行文布局的寫作方式，依序別離是引言、過程、結(jié)果，采漸入高潮的方式，將新聞重點(diǎn)擺在文末，一般多用于特寫。
「折衷式」：，又叫新華體。此種寫作方式為「倒金字塔式」、「正金字塔式」的折衷，亦即，新聞中最重要的訊息仍然在導(dǎo)言中出現(xiàn)，接著，則依新聞的時效性或思維規(guī)律性敍述。咱們國家的新聞報導(dǎo)一般是遵循時間順序，可是這類"講故事"的寫法已經(jīng)不合適受眾的閱覽習(xí)慣（一般人沒有時候間聽你講長篇大論），所以"新華體"在吸收中外新聞報導(dǎo)之長的情況下誕生了。
基本格式（除了標(biāo)題）是：先把事務(wù)中最重要的部分在導(dǎo)語中簡明地體現(xiàn)出來。
其次，在第二段進(jìn)一步具體論述導(dǎo)語中的這個重要部分，形成支援，不至于使受眾在接受時形成生理落差。故而，第二段現(xiàn)實(shí)上是1個過渡性段落。
再次，按照事務(wù)成長的時間順序把"故事"講下來。
「平鋪直敍式」：顧名思義，此種寫作方式就是注重行文的起、承、轉(zhuǎn)、合，力圖文字的流利精準(zhǔn)。對社團(tuán)而言，由于時常必需揭曉對特定教育政策、事務(wù)的看法，此種寫作方式反倒合適社團(tuán)在揭曉聲明時使用。
這段很風(fēng)行一種叫做"華爾街日報體"（dee）的格式，這個格式的首要獨(dú)特的地方就是在文首特寫新聞事務(wù)中的1個"鏡頭"，一般是以1個人的言舉動主，從而引出整個的新聞報導(dǎo)，比如央行關(guān)于房貸要加息的消息，新聞報導(dǎo)就能夠從1個普通城市居民的住房貸款舉動寫起，比力能切近現(xiàn)實(shí)，切近群眾，切近生活。
標(biāo)題對于新聞報導(dǎo)很重要，甚至都出現(xiàn)了1個標(biāo)題就是一條報導(dǎo)的情況。故而，標(biāo)題要煉取新聞事務(wù)的'"精華"，把最吸惹人的地方體現(xiàn)出來，同時要簡潔。要是需要可以在主標(biāo)題前加上引題，在其后加上副標(biāo)題。要是要寫作比力長篇的查詢拜訪性報導(dǎo)、深度報導(dǎo)，就要注重在文中按照事務(wù)敍述了了的需要，適當(dāng)加一些小的標(biāo)題，以歸納綜合1個部分的內(nèi)容，便于受眾閱覽（針對印刷電視機(jī)臺而言）。
除上面所說的以外，要注重一些細(xì)節(jié)，比如文首要加電頭，像"本報訊"；文中要只管即便使用直接引文，只管即便少地進(jìn)行記者的不雅點(diǎn)抒發(fā)；行文要流利，不要艱澀等等。
廣播新聞稿格式篇二
第一，要通俗化、口語化。報紙是給人看的，廣播是給人所的?？雌饋眄樠鄣奈恼?，聽起來不一定順耳。廣播是一種作用于聽覺的媒體，廣播語言要具備可聽性，要通俗易懂，樸實(shí)無華，念起來順口，聽起來省力。因此，寫稿時，用詞要普通，避免同音歧解和同意反復(fù)，句子要短，多用人稱名詞，不該省的字千萬不要省略。
第二，采寫要及時。及時性是廣播新聞與其他媒介新聞相區(qū)分、相競爭的最大特性。廣播新聞一般主張采取只抓重點(diǎn)，少作深度挖掘、批判的姿態(tài)，充分發(fā)揮自己無可比擬的快捷特性。第三，在寫導(dǎo)語時，要先打招呼，請聽眾收聽，增強(qiáng)吸引力。
第四，要有音響上的特點(diǎn)。報紙的特點(diǎn)反映在版面上;電視的特點(diǎn)反映在形象上;而廣播的特點(diǎn)則在它的音響上。所以，廣播稿要突出廣播的特點(diǎn)，一定要在音響上作文章，如錄音講話、錄音新聞、錄音通訊、錄音訪問等。
我說的簡明點(diǎn)兒吧:倒三角結(jié)構(gòu)。
標(biāo)題說明新聞賣點(diǎn)。
第一段寫明時間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果勾勒出事件大致輪廓。
下一段補(bǔ)充一些細(xì)節(jié)，基本一篇新聞稿就完了。
所謂倒三角，就是頭最大，越往下越小。這樣最能吸引讀者注意。
廣播新聞稿格式篇三
8月26日上午，“老戲新唱”暑期社會實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員深入清苑區(qū)哈哈腔藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行了走訪。
上午，二分隊(duì)拜訪了彭金末等該劇種老藝術(shù)家。彭老熱情地介紹了哈哈腔悠久的發(fā)展歷史;說到現(xiàn)狀時，他說只要不怕辛苦，吃飽飯還是很容易的。他對該劇的前景非常樂觀，而其他老藝術(shù)家則表現(xiàn)了憂慮，認(rèn)為與曾經(jīng)的輝煌相比，現(xiàn)在的哈哈腔發(fā)展堪憂。
下午，兩分隊(duì)匯合。團(tuán)隊(duì)一起來到哈哈腔的總據(jù)點(diǎn)，清苑哈哈腔劇團(tuán)。但是該劇團(tuán)以前演戲的場所——清苑劇院已被租了出去，現(xiàn)在已經(jīng)變成一家電影院。有群眾說以前這里還做過老年保健品的銷售，因?yàn)樯嫦悠墼p被趕走了。經(jīng)過多次詢問，團(tuán)隊(duì)成員終于來到該劇團(tuán)現(xiàn)所在位置。樓房臨街門臉被租了出去，通過一個門洞進(jìn)去，一側(cè)是文化館，一側(cè)是劇團(tuán)。劇團(tuán)門口十分狹小，里面空間逼仄，光線暗淡，環(huán)境很差。里邊張貼著保護(hù)文化遺產(chǎn)方面的警語、名言，但掛滿了蛛網(wǎng)。院子里停著上級贈送的大車，車上畫著哈哈腔的人物臉譜畫，但覆滿灰塵。院子里不多的十幾個演職員正緊張地裝車準(zhǔn)備下鄉(xiāng)演出。一兩輛卡車就連人帶道具、服裝都穿下了。
隊(duì)員經(jīng)過與劇團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人交談，了解到該劇團(tuán)在政府關(guān)心下，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都給了演出任務(wù)。同時，他們積極開拓農(nóng)村市場，在保定市各縣都有演出機(jī)會，同時還拓展演出到了保定西部山區(qū)，甚至山西、山東等省。劇團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人還介紹隊(duì)員到區(qū)文化館了解情況。他說，該館對于哈哈腔的搶救與保護(hù)做了大量的工作。
晚上，團(tuán)隊(duì)到北大冉村觀看該劇露天演出。觀眾以老年人為主，也有少部分年輕觀眾。演出的演職員老化，樂手大多四五十歲以上，演員隊(duì)伍年輕人不多。從表演上看，該劇非常有特色，風(fēng)趣幽默，富有生活氣息。但演出結(jié)束時，觀眾也不怎么鼓掌，不等謝幕就搬椅子散場。
回去的路上我們與幾位城區(qū)來的觀眾走在一起，為哈哈腔這一精彩的地方小戲受到的“冷遇”感到遺憾。這次走進(jìn)哈哈腔藝術(shù)團(tuán)的實(shí)踐活動對隊(duì)員觸動很大，“老戲新唱”社會實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員更深入的了解到，哈哈腔距離受到和“非遺”這一稱號相當(dāng)?shù)闹匾暫捅Ｗo(hù)還有很長的路要走。
廣播新聞稿格式篇四
1、廣播新聞的導(dǎo)語要以最簡潔、最生動的文字，概述整篇新聞中最主要的內(nèi)容，一下子把聽眾“鉤住”。廣播新聞的導(dǎo)語不能像報紙新聞的導(dǎo)語那樣寫得過于抽象或過于具體，而應(yīng)像報紙新聞的標(biāo)題那樣，著眼于用最精練的文字，概述新聞最主要的內(nèi)容，既不過于虛，又不過于實(shí)，而是有虛有實(shí)，虛實(shí)結(jié)合，以虛帶實(shí)，以實(shí)補(bǔ)虛。
2、廣播新聞的導(dǎo)語盡可能只突出一個最重要的新聞事實(shí)，而把其它事實(shí)移到主體中交代，力求把導(dǎo)語寫成一句話。
(1)概括式導(dǎo)語：亦稱為敘述式、提要式導(dǎo)語。這種導(dǎo)語采用敘述的方法，概括新聞的主要內(nèi)容，給聽眾以“聽覺先導(dǎo)”比較適合于聽。
(2)結(jié)論式導(dǎo)語：這種導(dǎo)語的句型和結(jié)構(gòu)比較簡單，干凈利落。同時，這類導(dǎo)語有事實(shí)，有結(jié)論，聽眾不費(fèi)思索，就能抓住要領(lǐng)，比較適合于收聽。
(3)提問式導(dǎo)語：這類導(dǎo)語可以鮮明地揭示新聞的主題，便于使聽眾掌握重點(diǎn)，容易引起聽眾關(guān)注。
(4)描述式導(dǎo)語：這種導(dǎo)語的特點(diǎn)是：先對發(fā)生新聞事件的現(xiàn)場或新聞事件本身的某個側(cè)面進(jìn)行必要的、恰如其分的描述，引起聽眾興趣，然后再揭示新聞事實(shí)。廣播新聞的導(dǎo)語，除了上面提到的四種外，還有引語式，對比式等多種，這里就不列舉了。
第一，詳細(xì)闡述導(dǎo)語中交待的新聞事實(shí)，使之具體化。即導(dǎo)語只概括最重要的事實(shí)———主體部分，進(jìn)而詳細(xì)地展開新聞事實(shí)。第二，報道主要的新聞事實(shí)。有些新聞為了吸引聽眾，運(yùn)用描寫式開頭，一般不一定點(diǎn)出主要新聞事實(shí)，也不概括交代全篇的基本事實(shí)，只起了“引路”作用。把聽眾引入正題。其主要的新聞事實(shí)，須在新聞的主體部分交代。第三，對導(dǎo)語進(jìn)行解釋和說明。有些新聞，特別是采用倒金字塔式結(jié)構(gòu)的新聞，最新、最主要的新聞事實(shí)放在導(dǎo)語中交代，主體部分不再交代最新事實(shí)，只是交代有關(guān)背景材料，對導(dǎo)語進(jìn)行解釋、說明。那么如何寫好新聞主體呢?須注意以下幾點(diǎn)：第一，緊承導(dǎo)語，講清導(dǎo)語中提到的新聞事實(shí)，而不能游離于導(dǎo)語之外。第二，選取典型的材料，說明導(dǎo)語中提出的觀點(diǎn)和問題。新聞主體的選材是否典型，是否有分量，直接決定新聞導(dǎo)語中提出的觀點(diǎn)和結(jié)論是否能站住腳、能否服人。第三，材料安排要層次清楚，邏輯嚴(yán)密。主體部分由于內(nèi)容豐富，材料多，需要認(rèn)真構(gòu)思，精心安排。要認(rèn)真消化材料，提煉觀點(diǎn)，并根據(jù)主題表達(dá)的需要，對觀點(diǎn)和材料進(jìn)行歸納、排隊(duì)，再按照事物發(fā)展的邏輯聯(lián)系或時間順序，有觀點(diǎn)、有材料、有條不紊地寫來，不能東拉西扯，雜亂無章。第四，文字表述要簡潔，力求言簡意明，切忌啰嗦冗長。
第一，交代新聞事件或新聞事物產(chǎn)生的原因;第二，說明新聞事件發(fā)生和發(fā)展的具體條件;第三，交代新聞事物或新聞事件與周圍事物的聯(lián)系;第四，闡明新聞事件的實(shí)質(zhì)和意義，使新聞所包含的內(nèi)涵更為明白;第五，向受眾傳播知識，增強(qiáng)報道的可聽性。在寫廣播新聞時，交代好新聞背景并不容易，必須根據(jù)表達(dá)新聞主題的需要來確定。具體地說，交代新聞背景，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：第一，要抓住新聞中需要解釋的關(guān)鍵問題交代背景材料，加深聽眾對新聞主旨的理解。第二，要抓住受眾最感興趣、最關(guān)切的問題交代背景材料，滿足聽眾的新聞欲。第三，要抓住新聞中比較難懂的問題，交代背景材料，消除聽眾聽廣播中的“盲點(diǎn)”、疑點(diǎn)。第四，交代背景材料應(yīng)靈活自如，言簡意明。背景材料安排在新聞的什么位置，完全依據(jù)新聞內(nèi)容的需要而定，不要有固定的模式。有人習(xí)慣地把背景材料放在導(dǎo)語之后交代，好像導(dǎo)語之后的一段文字是專門安放背景的，這顯然不妥。實(shí)際上，背景材料還可放在導(dǎo)語中交代，也可穿插在主體部分交代，亦可放在結(jié)尾處交代。交代背景的文字要精練。要精選材料，用最能說明主題的材料充當(dāng)背景材料，切忌胡子眉毛一把抓，把一些無關(guān)緊要的也塞進(jìn)背景材料中來。在表述上要簡明扼要，不拖泥帶水。
一篇較好的廣播新聞，不僅應(yīng)有一個好導(dǎo)語和主體，也應(yīng)有一個好的結(jié)尾。寫好新聞的結(jié)尾，不僅可以使新聞在形式上更為完美，而且可以使新聞的主題進(jìn)一步深化，進(jìn)一步加強(qiáng)與聽眾的感情交流與聯(lián)系，激起聽眾的回味與思索。廣播新聞的結(jié)尾形式，主要有以下幾種：第一，總結(jié)式結(jié)尾：對新聞的內(nèi)容進(jìn)行歸納、總結(jié)，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)新聞的主旨和意義。第二，評述式結(jié)尾：對新聞事實(shí)進(jìn)行評論，進(jìn)一步點(diǎn)明新聞的意義。這種評述，依托于事實(shí)，但又高于事實(shí)，比事實(shí)更具哲理性。第三，啟發(fā)式結(jié)尾：用啟發(fā)、引人思索的話語結(jié)尾，給聽眾留下難忘的印象。第四，趨向式結(jié)尾：結(jié)尾處寫出新聞事實(shí)的發(fā)展趨向，引起聽眾關(guān)注。此外，還有含蓄式結(jié)尾、引語式結(jié)尾、背景式結(jié)尾、自然收尾等多種。廣播新聞的結(jié)尾，一定要根據(jù)表達(dá)內(nèi)容的需要安排，做到瓜熟蒂落，水到渠成，切忌遠(yuǎn)離主題，生硬唐突;切忌無實(shí)在內(nèi)容的空泛議論;切忌公式花、概念化。
廣播新聞稿格式篇五
10月20日下午，xx科技學(xué)院第十屆運(yùn)動會廣播體操比賽在石湖校區(qū)體育館舉行。體育組委主任xx、xx，書記xx等出席本次比賽并擔(dān)任評委，比賽由xx老師主持，來自全校十五個院系的代表隊(duì)參加了比賽。
此次比賽是為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“自主，強(qiáng)身，健體”的體育精神，展示學(xué)生風(fēng)采面貌，規(guī)范廣播體操動作，同時培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)體團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神。我院選派了60名學(xué)生組成方隊(duì)，并由我院學(xué)生會干部xx、xx等帶隊(duì)參賽。方隊(duì)一上場，隊(duì)伍步伐整齊劃一，精神飽滿，“傳媒學(xué)子，校園精英，叱咤風(fēng)云，誰與爭鋒！”的口號響徹整個體育館，贏得了評委和主席團(tuán)的贊許。整個做操過程中，大家動作一致標(biāo)準(zhǔn)，與音樂協(xié)調(diào)的非常到位。在所有參賽隊(duì)員以及帶隊(duì)老師的共同努力下，傳媒學(xué)院在全校十五個參賽隊(duì)伍的激烈的競爭中取得了第二名的優(yōu)異成績。
在熱烈的掌聲中，xx老師宣布了比賽結(jié)果并頒發(fā)獲獎證書。教育與公共管理學(xué)院與數(shù)理學(xué)院分別獲得冠軍和季軍。比賽的結(jié)束余老師作了簡短的總結(jié)，提倡同學(xué)們“快樂學(xué)習(xí)，健康成長”。
為了更好的迎接四星創(chuàng)建工作，營造良好的教師辦公環(huán)境，推進(jìn)辦公室文化建設(shè)，創(chuàng)建創(chuàng)建溫馨和諧、團(tuán)結(jié)向上的教師辦公室，近日，xx中學(xué)開展“教師辦公室文化環(huán)境布置檢查”專項(xiàng)評比活動。
上午xx校長親自帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子到各個辦公室進(jìn)行督查指導(dǎo)，對于每個辦公室的不足及時指出并提出整改意見。
本次活動旨在通過教師群策群力設(shè)計(jì)布置辦公室，營造一種團(tuán)結(jié)、協(xié)作、積極的辦公室文化。同時也希望教職工繼續(xù)保持辦公室的整潔和美化，為學(xué)生做表率、立楷模，展示出一個個文明、亮麗的窗口形象，為構(gòu)建四星校園盡一份力。
3月31日下午1點(diǎn)30分，由上海金融學(xué)院國貿(mào)系文藝部承辦的第一屆大學(xué)生藝術(shù)展演“我們的風(fēng)采”舞蹈比賽決賽在我院9號樓大禮堂內(nèi)激烈展開。此次入圍決賽的選手（參賽隊(duì)）共有11組。比賽的評委有：xx老師，xx老師，xx老師，xx老師以及xx老師。主持人由xx同學(xué)和xx同學(xué)擔(dān)任。比賽過程中，選手們使出了渾身解數(shù)，將自己的參賽節(jié)目以豐富多彩的方式，盡善盡美地展現(xiàn)在觀眾面前，充分展現(xiàn)了我院大學(xué)生青春、朝氣活力的藝術(shù)風(fēng)采。同時，除了炫目的舞蹈節(jié)目外，還穿插了嘉賓表演的精彩節(jié)目，讓整臺比賽沒有單一乏味的感覺。整場比賽始終高潮迭起，出彩的表演層出不窮，讓觀眾在視覺和聽覺上都得到了充分的享受；觀眾們的掌聲如雷鳴般，叫好聲一浪高過一浪；熱烈的氣氛始終貫穿于參賽者和觀眾之間，形成了良好的互動關(guān)系。當(dāng)最后的壓軸節(jié)目《美麗的姑娘》結(jié)束時，場內(nèi)的分貝聲達(dá)到了最頂點(diǎn)！
比賽的獲獎情況如下：
一等獎：《兩棵樹》xx/xx
二等獎：《雨林》xx 《美麗的姑娘》院舞蹈隊(duì)
三等獎：《夢幻之歌》xx 《撇扇》xx
最佳舞臺效果：《兩棵樹》xx/xx
最佳編排：《美麗的姑娘》院舞蹈隊(duì)
廣播新聞稿格式篇六
第一，交代新聞事件或新聞事物產(chǎn)生的原因；第二，說明新聞事件發(fā)生和發(fā)展的具體條件；第三，交代新聞事物或新聞事件與周圍事物的聯(lián)系；第四，闡明新聞事件的實(shí)質(zhì)和意義，使新聞所包含的內(nèi)涵更為明白；第五，向受眾傳播知識，增強(qiáng)報道的可聽性。在寫廣播新聞時，交代好新聞背景并不容易，必須根據(jù)表達(dá)新聞主題的需要來確定。具體地說，交代新聞背景，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：第一，要抓住新聞中需要解釋的關(guān)鍵問題交代背景材料，加深聽眾對新聞主旨的理解。第二，要抓住受眾最感興趣、最關(guān)切的問題交代背景材料，滿足聽眾的新聞欲。第三，要抓住新聞中比較難懂的問題，交代背景材料，消除聽眾聽廣播中的“盲點(diǎn)”、疑點(diǎn)。第四，交代背景材料應(yīng)靈活自如，言簡意明。背景材料安排在新聞的什么位置，完全依據(jù)新聞內(nèi)容的需要而定，不要有固定的模式。有人習(xí)慣地把背景材料放在導(dǎo)語之后交代，好像導(dǎo)語之后的一段文字是專門安放背景的，這顯然不妥。實(shí)際上，背景材料還可放在導(dǎo)語中交代，也可穿插在主體部分交代，亦可放在結(jié)尾處交代。交代背景的文字要精練。要精選材料，用最能說明主題的材料充當(dāng)背景材料，切忌胡子眉毛一把抓，把一些無關(guān)緊要的也塞進(jìn)背景材料中來。在表述上要簡明扼要，不拖泥帶水。
廣播新聞稿格式篇七
8月26日上午，“老戲新唱”暑期社會實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員深入清苑區(qū)哈哈腔藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行了走訪。
上午，二分隊(duì)拜訪了彭金末等該劇種老藝術(shù)家。彭老熱情地介紹了哈哈腔悠久的發(fā)展歷史;說到現(xiàn)狀時，他說只要不怕辛苦，吃飽飯還是很容易的。他對該劇的前景非常樂觀，而其他老藝術(shù)家則表現(xiàn)了憂慮，認(rèn)為與曾經(jīng)的輝煌相比，現(xiàn)在的哈哈腔發(fā)展堪憂。
下午，兩分隊(duì)匯合。團(tuán)隊(duì)一起來到哈哈腔的總據(jù)點(diǎn)，清苑哈哈腔劇團(tuán)。但是該劇團(tuán)以前演戲的場所——清苑劇院已被租了出去，現(xiàn)在已經(jīng)變成一家電影院。有群眾說以前這里還做過老年保健品的銷售，因?yàn)樯嫦悠墼p被趕走了。經(jīng)過多次詢問，團(tuán)隊(duì)成員終于來到該劇團(tuán)現(xiàn)所在位置。樓房臨街門臉被租了出去，通過一個門洞進(jìn)去，一側(cè)是文化館，一側(cè)是劇團(tuán)。劇團(tuán)門口十分狹小，里面空間逼仄，光線暗淡，環(huán)境很差。里邊張貼著保護(hù)文化遺產(chǎn)方面的警語、名言，但掛滿了蛛網(wǎng)。院子里停著上級贈送的大車，車上畫著哈哈腔的人物臉譜畫，但覆滿灰塵。院子里不多的十幾個演職員正緊張地裝車準(zhǔn)備下鄉(xiāng)演出。一兩輛卡車就連人帶道具、服裝都穿下了。
隊(duì)員經(jīng)過與劇團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人交談，了解到該劇團(tuán)在政府關(guān)心下，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都給了演出任務(wù)。同時，他們積極開拓農(nóng)村市場，在保定市各縣都有演出機(jī)會，同時還拓展演出到了保定西部山區(qū)，甚至山西、山東等省。劇團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人還介紹隊(duì)員到區(qū)文化館了解情況。他說，該館對于哈哈腔的搶救與保護(hù)做了大量的工作。
晚上，團(tuán)隊(duì)到北大冉村觀看該劇露天演出。觀眾以老年人為主，也有少部分年輕觀眾。演出的演職員老化，樂手大多四五十歲以上，演員隊(duì)伍年輕人不多。從表演上看，該劇非常有特色，風(fēng)趣幽默，富有生活氣息。但演出結(jié)束時，觀眾也不怎么鼓掌，不等謝幕就搬椅子散場。
回去的路上我們與幾位城區(qū)來的觀眾走在一起，為哈哈腔這一精彩的地方小戲受到的“冷遇”感到遺憾。這次走進(jìn)哈哈腔藝術(shù)團(tuán)的實(shí)踐活動對隊(duì)員觸動很大，“老戲新唱”社會實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員更深入的了解到，哈哈腔距離受到和“非遺”這一稱號相當(dāng)?shù)闹匾暫捅Ｗo(hù)還有很長的路要走。
廣播新聞稿格式篇八
新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。它攝取新聞事實(shí)中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷，通過多種表現(xiàn)手法做具有強(qiáng)烈視覺及情感效果的著力刻畫，使其產(chǎn)生立體感，從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實(shí)和主題。
2.新聞
特寫的特點(diǎn)
(1)生動而集中地再現(xiàn)場景與人物。
(2)渲染與烘托氣氛，形成視覺——神經(jīng)——情感——思維的感應(yīng)過程。
(3)透視全局。
3.新聞特寫的種類
新聞特寫共分以下幾種：
(1)事件特寫：攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場面。
(2)場面特寫：新聞事件中精彩場面的再現(xiàn)。
(3)人物特寫：再現(xiàn)人物的某種行為，繪聲、繪色，有強(qiáng)烈動感。
(4)景物特寫：對于有特殊意義或有價值的罕見景物的描寫。
(5)工作特寫：對于某一工作場面的生動再現(xiàn)。
(6)雜記性特寫：各種具有特寫價值的新聞現(xiàn)場之生動再現(xiàn)。
4.新聞特寫的寫作
第一，選準(zhǔn)一個“鏡頭”(包括選準(zhǔn)一個片斷、一個情節(jié))，加以“放大”。
第二，要抓住人物和事物的特點(diǎn)。
第三，要抓生動的形象，捕捉人物、事物的動態(tài)、動勢。
第四，要抓有感情色彩的東西。情能感人，要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達(dá)出來，讓情融于事中，使情滿而不溢。
第五，要抓取新聞事件的高潮部分。
第六，要運(yùn)用較多的描繪手法，把已逝的情景寫得栩栩如生，但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸?shí)性的原則，不能夸張、虛構(gòu)，更不能合理想象。
4.新聞特寫的實(shí)例
實(shí)例
一場別開生面的考試
本報通訊員xxx
3月12日下午3點(diǎn)，一場別開生面的考試在xxx省xxx市政府五樓會議室舉行。能容納500多人的會議室里，端坐著全市49名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長，他們將通過閉卷考試獲得任職“科技資格”。
主考官：分管農(nóng)業(yè)的市委副書記xxx和副市長xxx。
主監(jiān)考：市委組織部長。
考試時間：120分鐘。
考試題目《農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)測驗(yàn)題》，涉及本地主要農(nóng)作物、林果業(yè)及養(yǎng)殖業(yè)等方面的實(shí)用技術(shù)。
擔(dān)任考務(wù)工作的高級農(nóng)藝師郭老師對筆者說：“試題雖有一定的深度和難度，但大部分是培訓(xùn)過的知識。”
3點(diǎn)15分，考生開始答卷?？紙錾细裢饷C靜，只聽見沙沙的答卷聲。擔(dān)任監(jiān)考員的市委組織部兩位副部長，目光不停地掃視著，有兩名考生剛一交頭接耳，便被提出警告。4點(diǎn)過后，便有考生交卷，郭老師瀏覽幾份試卷后告訴筆者，考得好的能得90多分。
考試結(jié)束后，筆者在考場采訪了宋副書記和胡副市長，他們說，市委、市政府采取考“科技資格”的辦法，“逼”鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù)，以提高他們的科技素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾科技致富的實(shí)際本領(lǐng)。市委組織部長告訴筆者：
“市委、市政府將張榜公布這次考試成績，并獎勵成績優(yōu)秀者;對考試成績不及格的，限期補(bǔ)考，再不及格者，將采取一定的組織措施。
沒有‘科技資格’，就不能勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。這樣的考試，今后我們每年都要進(jìn)行。”
xx月xx日下午，我區(qū)在區(qū)政府四樓會議室召開西郊生態(tài)植物園建設(shè)第一階段總結(jié)暨第二階段動員會議。
區(qū)委書記杜永光，區(qū)委副書記區(qū)長朱國偉，區(qū)人大主任韓建安，區(qū)政協(xié)主席張秀嶺，區(qū)委副書記于良，區(qū)人大副主任王真海，區(qū)委常委、紀(jì)委書記劉勇，區(qū)委常委、常務(wù)副區(qū)長、棗莊經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管委會主任楊曉黎，區(qū)委常委、組織部部長楊繼英在主席臺前排就坐。
山東中泰煤業(yè)有限公司董事長姜崇海，副區(qū)長韓建嶺、劉堪林，區(qū)長助理胡安玉，棗莊經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管委會副主任、區(qū)財政局局長胡樂華，區(qū)長助理龔廣奇，區(qū)長助理、區(qū)發(fā)改局局長張學(xué)貴出席會議。
會議由區(qū)人大副主任王真海主持，區(qū)委副書記于良宣讀了區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于實(shí)施村莊整合推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的試點(diǎn)意見》，中泰集團(tuán)、區(qū)建設(shè)局、永安鄉(xiāng)黨委政府等3個單位就完成西郊生態(tài)植物園建設(shè)第二階段任務(wù)作了表態(tài)發(fā)言。
區(qū)委副書記、區(qū)長朱國偉在充分肯定西郊生態(tài)植物園前段建設(shè)進(jìn)展的基礎(chǔ)上，針對工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，強(qiáng)調(diào)指出：西郊生態(tài)植物園和市中新區(qū)建設(shè)是創(chuàng)造棗莊歷史的'工程，是造福東城區(qū)全體人民的工程，是保持市中區(qū)持續(xù)繁榮的工程。
各級各部門各單位要以對市中長遠(yuǎn)發(fā)展和對全區(qū)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感，全力加快工程建設(shè)。
要堅(jiān)持適度超前，確保拆遷補(bǔ)償工作穩(wěn)妥有序進(jìn)行。
要加大對被拆遷戶從回遷安置到補(bǔ)償、補(bǔ)助、社保、就業(yè)、醫(yī)保等方面優(yōu)惠政策的宣傳力度，堅(jiān)持依法操作和有情操作，細(xì)化拆遷方案，將任務(wù)分解到人、責(zé)任到崗，倒排時間表。
在工程建設(shè)過程中，要始終把好規(guī)劃設(shè)計(jì)關(guān)和質(zhì)量安全關(guān)。堅(jiān)持安全施工，質(zhì)量第一，確保把西郊生態(tài)植物園和永安新型社區(qū)真正建成群眾的滿意工程、精品工程和廉政工程。
各級各有關(guān)單位要把握好政策口徑，陽光操作，切實(shí)維護(hù)群眾的合法利益。
各指揮部要進(jìn)一步通力協(xié)作，密切配合，形成齊心協(xié)力推進(jìn)工程建設(shè)的強(qiáng)大合力。
區(qū)委書記杜永光也就完成西郊生態(tài)植物園建設(shè)第二階段任務(wù)作了重要講話，杜永光指出：實(shí)施村莊整合，建設(shè)西郊生態(tài)植物園，有利于加快我區(qū)社會主義新農(nóng)村建設(shè)，加快城市新區(qū)建設(shè)，有利于提高全區(qū)廣大村民的生產(chǎn)生活質(zhì)量和水平，改善村民的居住條件，增加農(nóng)民群眾的收入，大大改變市駐地的城市面貌和城市形象，是市中發(fā)展的希望所在和必然選擇，更是駐地廣大居民群眾的熱切愿望。
要依法穩(wěn)妥地搞好拆遷，堅(jiān)持以人為本，文明執(zhí)法，和諧拆遷，制定好帶頭拆遷、主動拆遷的獎勵政策，做好深入細(xì)致的思想政治工作，對弱勢群體要有針對性的采取措施，切忌一刀切。
全區(qū)上下都要樹立全局觀念，對建設(shè)中的困難和問題要相互配合，積極協(xié)調(diào)解決，要精心組織施工，全力加快工程進(jìn)度，要堅(jiān)持質(zhì)量第一，確保安全施工，為推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)和城市新區(qū)建設(shè)，全面建設(shè)富裕、文明、生態(tài)、和諧的新市中做出新的更大貢獻(xiàn)。
廣播新聞稿格式篇九
近日，昆鋼科技大廈以公司的安全理念——“生命至上，安全是行為底線；以人為本，從嚴(yán)從細(xì)抓安全”為根本，拓展學(xué)習(xí)，開展“工程封頂安全不封頂”活動。
據(jù)悉，昆鋼科技大廈預(yù)計(jì)將于10月28封頂，目前正處于“大、干、快、上”的高峰期。為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理，保障工程進(jìn)度，確保工程順利封頂，項(xiàng)目開展“工程封頂安全不封頂”活動。此次活動由項(xiàng)目經(jīng)理?xiàng)顕[磊親自掛帥，做出重要指示“項(xiàng)目封頂在即，但安全工作一定不能封頂，必須從嚴(yán)從細(xì)抓起，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，一切都要按公司標(biāo)準(zhǔn)化來執(zhí)行，越是到關(guān)鍵時刻，越得加強(qiáng)安全管理”。
此次活動主要包括安全防護(hù)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收工作，立桿、工具箱、剛爬梯、垂直樓梯、操作平臺等的重涂紅白油漆。吊籃、梁下安全網(wǎng)、外挑網(wǎng)、防墜器、安全帶的可靠性驗(yàn)收；農(nóng)民工夜?；顒?，加強(qiáng)安全教育；月度安全人物評選及獎金頒發(fā)等工作。
昆鋼科技大廈位于昆明市西昌路33號地塊，是集寫字樓與五星級酒店于一體的超高層建筑，總用鋼量15000噸，設(shè)計(jì)高度219米，目前是云南省在建第一高樓。
廣播新聞稿格式篇十
6月26日下午，雖然天空飄著雨，但柘塘小學(xué)的多媒體教室內(nèi)充滿了陽光、快樂的笑意，因?yàn)檫@里正在進(jìn)行著：中國銀行江蘇省分行授信執(zhí)行部對孩子的愛心助學(xué)活動。
活動中，中國銀行的領(lǐng)導(dǎo)鼓勵受資助的同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)社會以及學(xué)校對他們的關(guān)愛和支持。愛因無私而珍貴，生命因希望而永恒，愛心助學(xué)是一項(xiàng)社會工程，中國銀行一直關(guān)愛孩子們的成長，連續(xù)多年到柘塘小學(xué)開展愛心助學(xué)活動，他們的愛心激勵著特困學(xué)生珍惜大好時光，刻苦學(xué)習(xí)，長大后不辜負(fù)學(xué)校和社會對他們的關(guān)愛，爭做對人民有益，對社會有用的人。
受資助的學(xué)生也表示今后將會懷揣著一顆感恩的心，將愛心傳遞下去，將把此次活動作為今后不懈努力的源泉和動力，努力學(xué)習(xí)，并將所學(xué)的知識和能力將來奉獻(xiàn)給社會。
醫(yī)院義診活動新聞稿范文
為了深入貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，扎實(shí)推進(jìn)“服務(wù)百姓健康行動”，為了提高長者的保健意識，增強(qiáng)長者應(yīng)對健康問題的能力，根據(jù)上級部署，街口街家庭綜合服務(wù)中心聯(lián)合街口醫(yī)院于20xx年3月20日早上在新城廣場開展了主題為“關(guān)愛長者，愛心義診”活動。
本次義診活動包括有免費(fèi)量血壓、健康咨詢、健康知識資料派發(fā)的環(huán)節(jié)?；顒游瞬簧匍L者前來參加。在活動過程中，社工引導(dǎo)長者去檢查、詢問，而醫(yī)生對長者的提出的問題耐心地進(jìn)行了解答并給予建議。一些長者在檢測完之后還相互關(guān)心、問候其他人的檢查情況，活動現(xiàn)場充滿了暖意溫情。
通過活動結(jié)束后與長者們的交流，社工了解到這次義診不僅使長者了解到自身的健康狀況，也讓他們感受到社會對長者的關(guān)愛，義診活動獲得了長者的一致好評。
求知探索 燃放激情
——暨“何氏杯”科技展
盛夏五月，由校團(tuán)委主辦、校學(xué)生科協(xié)承辦的第六屆校園學(xué)術(shù)
科技節(jié)系列活動之“何氏杯”科技展于27日上午在沈陽工業(yè)大學(xué)教學(xué)樓c座樓前盛大開幕。此次科技展秉承著“弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，科技編織夢想”的主旨普及科學(xué)知識，提升大學(xué)生的科技創(chuàng)新能力。
新穎、獨(dú)特的科技展品一一陳列在教學(xué)樓外的展臺上，使同學(xué)們大飽眼福。展臺上你可以看到在中間有擋板的阻隔情況下仍能看到對面人的“透視墻”;有戴上斜棱鏡之后一切給你的感覺都是斜斜的`“斜棱鏡滾球”;還有展示平面鏡反射，透射以及反射光的合成演示效果的“爸爸的鼻子”，面對面的兩個人透過玻璃與鏡子的組合拼湊成一個全新的自己，或變形或契合，由此尋找與自己相像的人。一系列展品吸引了許多同學(xué)的駐足，都在展臺前饒有興致的研究著。
展覽期間每個展臺前都有科協(xié)的專業(yè)人員為大家做講解，經(jīng)過
耐心細(xì)致的講解后，同學(xué)們紛紛上前親自動手嘗試操作一番，并不時的詢問講解人員這其中的原理，對展品有著極大的興趣。一件件展品參觀實(shí)踐下來，同學(xué)們的好奇心都得到了極大地滿足。
縱觀整場科技展，展臺前參觀的同學(xué)一直絡(luò)繹不絕。足以看出
科技展是普及科學(xué)知識的一種有效方式，能夠使同學(xué)們發(fā)揮動手動腦的能力，激發(fā)同學(xué)們對小科技、小發(fā)明的濃厚熱情，活躍了校園學(xué)術(shù)科技節(jié)的氛圍，充分達(dá)到了校團(tuán)委舉辦此次科技展的目的。
廣播新聞稿格式篇十一
副 標(biāo) 題：宋體、小四、右對齊(如有副標(biāo)題，則按此格式，小標(biāo)題加“——”;)
新聞?wù)模核误w、小四號、首行縮進(jìn)2字符、行距：1.5倍行距(首段首行前加“本報訊”，此三字“加粗”)
正文小標(biāo)：宋體、小四、首行縮進(jìn)2字符、行距：1.5倍行距、藍(lán)色(如有小標(biāo)題再加)
照片說明：新聞?wù)掌詊pg格式為主，照片直接插入新聞稿中，具體位置自己定，為了美觀 盡量放在中間位置。
供稿部門：楷體、小四號、右對齊(來稿后面請注明“(供稿：10文秘 姓名)
聯(lián)系電話：123456789(為核實(shí)新聞相關(guān)信息使用)
注意：
1.新聞稿格式務(wù)必按照以上的要求。
2.誰寫的新聞稿把姓名和電話按照以上格式寫上，如果新聞稿有問題，宣傳部審稿子的人會直接給本人打電話。
3.照片只需一張，但是必須保證照片的清晰度。照片不能直接一大張放成單獨(dú)的一段，圖片版式必須是四周型 右對齊。
4.下面是一份新聞稿樣板，大家自己看，不懂的再問我
動感舞姿，精彩無限
學(xué)生干部均參加了
此次選拔。
比賽開始，首先
是外語系的隊(duì)員邁
著整齊的步伐上場，
音樂響起，隊(duì)員們笑
容燦爛，節(jié)奏一致。
緊接著，中文系的啦啦操隊(duì)員英姿颯爽，自信滿滿的入場，她們動作整齊，步伐一致，精彩的表演讓人眼前一亮，掀起了比賽高潮，當(dāng)中文系的啦啦操隊(duì)下場時，贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。隨后，各系(院)啦啦操隊(duì)伍依次上場，為觀眾們帶來了魅力無限，動感十足的精彩表演。同時，院團(tuán)委的老師在比賽進(jìn)行中根據(jù)每個隊(duì)員的表現(xiàn)，挑選出了合適的團(tuán)體操隊(duì)員。
作能力，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。也讓各個系(院)的代表隊(duì)認(rèn)
識到了他人的優(yōu)點(diǎn)和自己的不足。相信通過此次比賽，啦啦操隊(duì)的成員們都會再接再厲，在動感的舞姿中譜寫新的'精彩。
寫新聞稿大體分三部分：
第一部分：為了··，什么部門 組織哪些人 在什么時間 到哪里 參加什么活動(干什么事)。
第二部分：按照順序有條理的描述活動的過程(描述要真實(shí)生動、不要夸大，在描述過程中忌重復(fù))。
第三部分：本次活動產(chǎn)生了什么影響，對參與活動的人具有什么意義。
當(dāng)然，也不能硬往這種格式上靠，要根據(jù)活動的具體情況靈活發(fā)揮。
附：新聞稿舉例
弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做時代新人
為紀(jì)念“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞51周年，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，不斷提升我院部學(xué)生思想道德素質(zhì)和文明程度，促進(jìn)學(xué)生全面健康成才，建筑工程學(xué)院團(tuán)總支于2014年3月5日—25日特舉辦“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”評選活動。
了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。最終，各班級分別評選出“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”一名，作為同學(xué)們的典范，并希望大家可以將雷鋒精神傳承下去，積極參加志愿服務(wù)，為自己的大學(xué)生活增添色彩。
雷鋒雖已離我們遠(yuǎn)去，但雷鋒精神永在。因?yàn)橛辛诉@種精神而讓每個凝結(jié)著服務(wù)意識的團(tuán)體和個人變得更加活躍、更加充實(shí)，校園因?yàn)閺浡@種精神而變得更加美好、和諧。
“釋放壓力，激情備戰(zhàn)”
建筑工程學(xué)院組織開展運(yùn)動員心理減壓活動 校春季田徑運(yùn)動會舉辦在即，運(yùn)動員訓(xùn)練進(jìn)入最終沖刺階段，為幫助我院運(yùn)動員放松心情，激情備戰(zhàn)，2014年4月14日——4月17日每天訓(xùn)練時段，建筑工程學(xué)院組織部分學(xué)生干部在訓(xùn)練場地開展運(yùn)動員心理減壓活動。
活動期間，學(xué)生干部們深入了解運(yùn)動員的訓(xùn)練情況，通過交流分析運(yùn)動員的心理狀態(tài)，并根據(jù)運(yùn)動員所參加項(xiàng)目對運(yùn)動員做出科學(xué)有效的心理輔導(dǎo)，教導(dǎo)他們一定要擺正心態(tài)，科學(xué)訓(xùn)練，只有這樣，才能發(fā)揮最高水平，為自己交上一份滿意的答卷。
定會在運(yùn)動場上一展風(fēng)采。
建筑工程學(xué)院召開心理健康教育工作動員會議 為了增強(qiáng)學(xué)院心理健康教育工作者的工作積極性，更好地開展心理健康教育工作，3月3日中午1點(diǎn)，建筑工程學(xué)院組織學(xué)院學(xué)生會心理部成員及各班心理委員在海潤樓s104召開心理健康教育工作動員會議。
會議首先對過去一個學(xué)期的心理健康教育工作進(jìn)行了總結(jié)，對先進(jìn)班級及先進(jìn)個人進(jìn)行了表彰。之后聽取了參會人員對現(xiàn)存工作任務(wù)的看法與建議，討論了心理健康教育工作可采取的創(chuàng)新形式，對新學(xué)期的工作重點(diǎn)進(jìn)行了全面部署。會議強(qiáng)調(diào)，大學(xué)生心理健康教育工作是學(xué)生工作的重中之重，學(xué)生心理狀態(tài)的良好與否將直接影響大學(xué)生身心健康的發(fā)展，要求務(wù)必做好心健康教育工作。
本次會議激發(fā)了大家的工作積極性，為我院部心理健康教育工作者指明了新的工作方向，會議取得圓滿成功。
廣播新聞稿格式篇十二
我運(yùn)動，我健康，我歡樂”的青春號角吹醒了明媚的陽光，十月電院體育場上，早已是人頭攢動，人群如潮。
鏡頭一：開幕式精彩的瞬間
禮儀方隊(duì)端莊大方，作為運(yùn)動會的接待者，她們儀態(tài)優(yōu)雅。裁判方隊(duì)作為運(yùn)動員成績的裁決者，他們冷靜公正，鐵面無私。啦啦方隊(duì)活力四射，花團(tuán)錦簇。放眼望去，草地上，各個系的方隊(duì)像即將踏上征途的士兵，等待著檢閱。機(jī)電工程系的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)和動人心魄的條幅誓言，表現(xiàn)了他們對機(jī)電行業(yè)的滿腹熱情。電力、動力和經(jīng)濟(jì)建設(shè)系的方正表演也震撼人心。開幕式精彩連連，為我們不斷帶來驚喜。
鏡頭二：運(yùn)動健兒拼搏的姿態(tài)
呼吸慢慢凝重，他們彎下腰，眼神專注，只聽得一聲槍響，百米跑道上，幾道身影如離弦的箭般飛奔而去；腳步越來越遲緩，男子200米跑道上她們揮汗如雨，卻依然憑借頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持著，堅(jiān)持著?！皡⒓舆\(yùn)動會能夠督促自我鍛煉身體，同時磨練意志。當(dāng)然了，最終目的還是為系部爭光?！鲍@得男子200米決賽第二的孫定波說。
鏡頭三：工作人員辛勤的身影
無論在哪屆運(yùn)動會上，總有這樣一群人，當(dāng)我們在為經(jīng)常的比賽歡呼時，他們卻不停地忙碌著。這些人中間，有志愿者，有裁判，有國旗班，有醫(yī)護(hù)人員……他們?yōu)榱诉\(yùn)動會的順利進(jìn)行忙碌著，奔波著。采訪他們時，他們說的最多的是運(yùn)動員，問到他們工作時的感受，他們卻說的簡單而樸實(shí)：又苦又累，但看到運(yùn)動會順利的進(jìn)行，看到運(yùn)動員在場上頑強(qiáng)的拼搏，就覺得我們的工作異常值！
鏡頭四：吶喊聲傳遞的無窮力量
鼓聲隆隆，吶喊陣陣，他們的'熱情感染著運(yùn)動員，使得運(yùn)動員一次又一次爆發(fā)出自我的潛力，突破自我的極限。他們給賽場增加了一份生機(jī)，注入了自我的一份力量。也許不曾相識，但無論教師，不論學(xué)生，都有掌聲為你運(yùn)動員響起，因?yàn)轶w育沒有界限，運(yùn)動不分你我。那一幕幕，上演了電院活力四射的動人的劇情，體現(xiàn)了電院學(xué)生生積極進(jìn)取、和諧的風(fēng)貌。運(yùn)動會結(jié)束了，但我們熱愛運(yùn)動、追逐運(yùn)動的夢想并不會所以停止。
廣播新聞稿格式篇十三
我校第一屆五年級小學(xué)生拔河比賽，經(jīng)過2小時激烈的戰(zhàn)斗，于xx月xx日在新區(qū)小學(xué)操場落下帷幕。五（2）班代表隊(duì)以4：2戰(zhàn)勝五一班代表隊(duì)，獲得團(tuán)體冠軍，五一班代表隊(duì)屈居第二名。
五（2）班代表隊(duì)是第一次參加團(tuán)體拔河比賽，隊(duì)員們配合的十分默契，但是上半場比分一直落后，一直到下半場才顯現(xiàn)出他們的威力。排頭的大力士李陽力氣十分大，扭轉(zhuǎn)了失利的場面，是團(tuán)隊(duì)堅(jiān)強(qiáng)起來，為代表隊(duì)立下了汗馬功勞，正因?yàn)檫@樣他們也成為了頭號拔河種子。
五（1）班代表隊(duì)在運(yùn)動方面一直很優(yōu)秀，曾六次獲得團(tuán)體第一；上半場一直名列前茅，但由于隊(duì)員們配合不默契，再加上體力不支，最終以2分之差失利。
上半場每個代表隊(duì)都沒使出全部精力，都保留在下半場；五一代表隊(duì)率先殺入決賽，鎖定了前三名。五（2）班代表隊(duì)也不甘示弱，一路上過五關(guān)斬六將，也挺進(jìn)了決賽；二者實(shí)力不分上下，但擁有多年比賽經(jīng)驗(yàn)的五一班代表隊(duì)把五（2）班代表隊(duì)打下，但在決賽下半場由于五一班代表隊(duì)體力不支敗下陣來。
參加這屆比賽的共有四支代表隊(duì)，五（4）班代表隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了五（3）班代表隊(duì)，獲得第三名；五（3）班代表隊(duì)獲得最后一名。
廣播新聞稿格式篇十四
經(jīng)過幾個星期的努力，大家對廣播體操又有了新的了解與更深刻的認(rèn)識。其實(shí)做好一套廣播體操并且每天都做，真的對于強(qiáng)身健體有很大的幫助。
態(tài)度很重要。手伸得直不直，拇指有沒有內(nèi)扣，力度做得夠不夠……這些都能夠體現(xiàn)出這個人的態(tài)度，想要做好廣播體操，我們知道每個人都要努力。努力的標(biāo)準(zhǔn)就是要態(tài)度端正。有些人會這樣想：別人都可以不用來，都可以在教室里上課，自修時還能夠做自己的事，而我這么累，回去還要趕功課。但換個角度想這是一次少數(shù)人有的體驗(yàn)與機(jī)會，一次展示自己，甚至展示院系的機(jī)會，這是好事！態(tài)度端正后，事情已經(jīng)完成一半了。
團(tuán)結(jié)很重要?！短鞎r不如地利》一文中”孟子曰：天時不如地利，地利不如人和?！奔词挂粋€人做操標(biāo)準(zhǔn)跟上節(jié)奏，而其他人不標(biāo)準(zhǔn)，但全體動作一致，整整齊齊。反而，他變成了錯的人。當(dāng)我們團(tuán)結(jié)時，在后背運(yùn)動起身整整齊齊，看上去很舒服；當(dāng)我們不團(tuán)結(jié)時起身時，就是亂七八糟的。所以團(tuán)結(jié)非常重要。
雖然都說我們訓(xùn)練為的是比賽最后的成績與排名，但是比起結(jié)果，過程更為重要！
廣播新聞稿格式篇十五
由浙江省道路運(yùn)輸管理局和浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院共同主辦、由浙江省綜合交通物流行業(yè)協(xié)會承辦的浙江物流業(yè)轉(zhuǎn)型升級發(fā)展論壇在之江飯店舉行。浙江省交通運(yùn)輸廳副廳長鄭黎明出席開幕式并作開幕致辭。
論壇邀請了省交通運(yùn)輸廳、省運(yùn)管局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)；各市運(yùn)管處分管處長、貨運(yùn)科負(fù)責(zé)人；省市物流龍頭企業(yè)負(fù)責(zé)人；制造企業(yè)代表與媒體代表共計(jì)約250余人。論壇聚焦主題為新經(jīng)濟(jì)形勢下的浙江物流業(yè)轉(zhuǎn)型升級。不一樣于以往論壇的單一講座模式，本次論壇采用豐富多樣的活動形式，包括背景vcr、議題對話、沙龍聚會、專題講座等，以物流業(yè)轉(zhuǎn)型升級作為主線，相關(guān)貫穿。
一向以來，制造業(yè)與物流業(yè)始終伴隨浙江經(jīng)濟(jì)發(fā)展的每一步進(jìn)程。20xx年，浙江省生產(chǎn)總值達(dá)22832億元，每年持續(xù)近9%以上的增長。龐大的制造業(yè)讓人們記住了浙江，“浙江速度”的背后又離不開物流業(yè)如火如荼的發(fā)展。20xx年，全省社會物流總額到達(dá)5.8萬億元，每億元gdp物流需求達(dá)2.5億元，社會物流增加值也到達(dá)2120億元，占到第三產(chǎn)業(yè)增加值的.21.6%。然而，市場總是以她特有的規(guī)律刷新著面孔。歷經(jīng)考驗(yàn)的浙江經(jīng)濟(jì)，在遭受百年不遇的金融危機(jī)后，打破了已有的平衡，關(guān)于制造與物流的種種弊端被市場無情地放大，浙江經(jīng)濟(jì)也由此陷入了發(fā)展瓶頸。一方面，制造企業(yè)的物流需求分散在各個部門和企業(yè)，沒有轉(zhuǎn)化為社會化的需求，物流運(yùn)作成本高、效率低；另一方面，由于社會化需求不足，專業(yè)化物流的發(fā)展受到制約，適應(yīng)制造企業(yè)需要的物流服務(wù)潛力不高，出現(xiàn)了有效需求不足和有效供應(yīng)不夠并存的矛盾。
此刻，又有一系列創(chuàng)新命題擺在我們浙江的物流業(yè)面前。
這天，浙江省物流行業(yè)的政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者和企業(yè)精英濟(jì)濟(jì)一堂，相互碰撞思想，分享觀點(diǎn)，交流經(jīng)驗(yàn)，共同探求物流業(yè)發(fā)展的破冰之旅。作為“后起之秀”的物流業(yè)，必將迎頭趕上振興大勢，透過專業(yè)化、系統(tǒng)化、規(guī)?；l(fā)展途徑，真正實(shí)現(xiàn)“大物流”的發(fā)展目標(biāo)。