社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)(熱門21篇)

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    在工作和學(xué)習(xí)中,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)成功和失敗的原因,為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),需要充分發(fā)揮個(gè)人的創(chuàng)造力和思辨能力。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀并進(jìn)行借鑒。
    社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇一
    作為一名大學(xué)生,我們已經(jīng)不再是一個(gè)孤立的個(gè)體,我們的生活和行為都與社會(huì)息息相關(guān)。選擇社會(huì)問(wèn)題調(diào)查實(shí)訓(xùn),是因?yàn)槲艺J(rèn)為它能讓我更深入地了解社會(huì),并且?guī)椭艺业礁淖兒徒鉀Q現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的途徑。
    第一段:了解調(diào)查流程和步驟。
    在社會(huì)問(wèn)題調(diào)查實(shí)訓(xùn)中,我們需要先了解調(diào)查的流程和步驟,通過(guò)資料的查詢和實(shí)地考察等形式,深入研究社會(huì)問(wèn)題。了解調(diào)查流程和步驟的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了“提綱挈領(lǐng)”的重要性。提綱不僅能使我們清晰地了解調(diào)查目的和方法,還能幫助我們更加系統(tǒng)地收集和分析資料,這對(duì)準(zhǔn)確獲得有價(jià)值的數(shù)據(jù)是至關(guān)重要的。
    第二段:豐富的調(diào)查收獲。
    在實(shí)地調(diào)查的過(guò)程中,我們不僅感受到了社會(huì)實(shí)踐的壓力和樂(lè)趣,也深入學(xué)習(xí)到了社會(huì)調(diào)查的基本方法。我們收集了大量的數(shù)據(jù)和信息,厘清了文化、經(jīng)濟(jì)、教育等方面的問(wèn)題,并通過(guò)數(shù)量和數(shù)據(jù)來(lái)回應(yīng)這些問(wèn)題。這些信息不僅能促進(jìn)我們的思考和分析能力,更能幫助我們真正了解和參與改變社會(huì)的過(guò)程。
    第三段:感受時(shí)代脈搏。
    通過(guò)調(diào)查社會(huì)問(wèn)題,在積極思考之余,我也深感到自己身處在一個(gè)時(shí)代變遷和社會(huì)轉(zhuǎn)型的過(guò)程中。我們可以看到人們對(duì)于生活質(zhì)量的關(guān)注、對(duì)于人權(quán)、民主、平等問(wèn)題的反應(yīng)。而通過(guò)調(diào)查,我們可以了解更多生活的狀況,也能更深刻地體會(huì)到自身應(yīng)該具備的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
    第四段:團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
    實(shí)踐過(guò)程中,我們需要分工合作,領(lǐng)導(dǎo)分工協(xié)調(diào),保證調(diào)查工作的順利開(kāi)展。在團(tuán)隊(duì)中,我們學(xué)會(huì)了互相支持和協(xié)作,不僅鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作精神,也更好地實(shí)現(xiàn)了各自的任務(wù)。
    第五段:讓改變從小事做起。
    通過(guò)實(shí)踐,我明白了很多社會(huì)問(wèn)題的本質(zhì),了解到問(wèn)題的背后常常是一些小細(xì)節(jié),如社會(huì)制度中的漏洞等因素。雖然短時(shí)間內(nèi)可能無(wú)法改變社會(huì)和制度問(wèn)題,但我們可以從自己身邊的聽(tīng)到等小事做起,呼吁大家一起行動(dòng)起來(lái),積極參與社會(huì)進(jìn)步和改變。
    在我參加社會(huì)問(wèn)題調(diào)查實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我深感自身的變化和收獲。我更加認(rèn)識(shí)到社會(huì)問(wèn)題的重要性和復(fù)雜性,也更加明確自身的責(zé)任和使命。我相信,在多次實(shí)踐探索之后,我們一定可以在改變中積累更豐富的人生經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),也能很好的幫助和提高我們未來(lái)的社會(huì)參與和行動(dòng)能力。
    社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇二
    在經(jīng)歷了半個(gè)月的社會(huì)保險(xiǎn)登記實(shí)訓(xùn)后,我感觸良多,有了更深刻的對(duì)社會(huì)保險(xiǎn)體系的認(rèn)識(shí)。在此,我想分享我的一些心得和體會(huì)。
    第二段:認(rèn)識(shí)到社保的重要性。
    在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們了解了社會(huì)保險(xiǎn)的種類、作用以及具體的操作流程。通過(guò)實(shí)際操作,我認(rèn)識(shí)到社會(huì)保險(xiǎn)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要。它不僅提供了醫(yī)療、養(yǎng)老、失業(yè)、工傷和生育等保障,還有助于緩解社會(huì)貧富差距和社會(huì)不公。
    第三段:深刻理解了社保的作用。
    在實(shí)際操作中,我們需要了解具體的操作流程和關(guān)鍵環(huán)節(jié),如在繳費(fèi)和參保過(guò)程中需要準(zhǔn)確無(wú)誤地填寫(xiě)各種表格。通過(guò)了解這些,我深刻理解到社保的作用,對(duì)社會(huì)保險(xiǎn)制度的良性循環(huán),有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我們必須全力以赴推進(jìn)該制度的建立和發(fā)展,以實(shí)現(xiàn)更加公平和可持續(xù)的發(fā)展。
    第四段:增強(qiáng)了實(shí)際操作能力。
    在進(jìn)行社保登記實(shí)訓(xùn)時(shí),我們需要準(zhǔn)確填寫(xiě)表格,操作保障體系,為職工發(fā)放保險(xiǎn)證件等。這些操作能力為我和其他參與者增強(qiáng)了實(shí)際操作能力。仔細(xì)閱讀相關(guān)規(guī)定,了解操作流程以及把握操作重點(diǎn),提高了我和其他同學(xué)的操作能力,學(xué)習(xí)到更多社會(huì)保險(xiǎn)管理知識(shí)。
    第五段:結(jié)尾。
    社會(huì)保險(xiǎn)登記實(shí)訓(xùn)是一次難得的機(jī)會(huì),讓我和其他參與者對(duì)社會(huì)保險(xiǎn)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)實(shí)際操作,提高了操作能力,為將來(lái)工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。由此可見(jiàn),我們必須認(rèn)真對(duì)待社會(huì)保險(xiǎn)管理,不斷學(xué)習(xí)和提高,讓其不斷地發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。
    社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇三
    社會(huì)問(wèn)題調(diào)查實(shí)訓(xùn)是一種重要的教學(xué)模式,是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)踐能力、解決社會(huì)問(wèn)題的有效途徑。作為一名大學(xué)生,我在這次實(shí)訓(xùn)中深刻體會(huì)到社會(huì)問(wèn)題的復(fù)雜性和解決難度,也更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己在解決社會(huì)問(wèn)題中的作用和責(zé)任。下面我將分享我在實(shí)訓(xùn)中的一些體會(huì)和心得。
    第二段:選擇調(diào)查社會(huì)問(wèn)題的重要性。
    在實(shí)踐中我了解到,選擇調(diào)查社會(huì)問(wèn)題非常重要。我們需要在廣泛了解社會(huì)問(wèn)題的基礎(chǔ)上,有針對(duì)性地選擇具有影響力、代表性的社會(huì)問(wèn)題。這樣一來(lái),我們?cè)谡{(diào)查研究的過(guò)程中就能夠更加深入地了解社會(huì)問(wèn)題,并針對(duì)性地提出改進(jìn)和解決方案,使我們的社會(huì)問(wèn)題調(diào)查研究更加有效和具有實(shí)際意義。
    第三段:合理的調(diào)查設(shè)計(jì)。
    針對(duì)社會(huì)問(wèn)題,我們需要制定合理的調(diào)查設(shè)計(jì),才能保證我們的調(diào)查研究結(jié)果的真實(shí)性和科學(xué)性。在調(diào)查問(wèn)題設(shè)計(jì)上,我們要注意問(wèn)題細(xì)節(jié),既要根據(jù)社會(huì)問(wèn)題情境原因和規(guī)模等進(jìn)行定樣,對(duì)于實(shí)際調(diào)查過(guò)程中的問(wèn)題要及時(shí)調(diào)整。同時(shí),我們還要掌握優(yōu)秀的調(diào)查方法和技巧,比如訪談、問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)地勘察等,從而使我們調(diào)查研究能夠總結(jié)出有意義的數(shù)據(jù)。
    第四段:數(shù)據(jù)分析解釋。
    在調(diào)查研究后,我們需要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和解釋,以便深入了解社會(huì)問(wèn)題的根源、規(guī)律和解決方案。這是非常重要的一步,分析解釋數(shù)據(jù)的方法和技巧對(duì)于我們出臺(tái)正確的社會(huì)問(wèn)題解決方案具有決定性作用。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要掌握數(shù)據(jù)可視化技術(shù),從而清晰地展現(xiàn)數(shù)據(jù)的內(nèi)涵,讓我們更好地了解社會(huì)問(wèn)題,形成優(yōu)秀的社會(huì)問(wèn)題解決策略。
    第五段:總結(jié)感想。
    通過(guò)這次社會(huì)問(wèn)題調(diào)查實(shí)訓(xùn),我認(rèn)為自己收獲頗豐。我深刻認(rèn)識(shí)到了自己在社會(huì)問(wèn)題解決中的作用,同時(shí)也清晰地意識(shí)到社會(huì)問(wèn)題的復(fù)雜性和解決難度。針對(duì)這些問(wèn)題,我將會(huì)繼續(xù)提高自己的調(diào)研能力和解決能力,希望自己能夠做出更多有益的貢獻(xiàn),在促進(jìn)社會(huì)問(wèn)題解決方面有所作為。我的總結(jié)是,這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于我們進(jìn)行社會(huì)問(wèn)題調(diào)查研究是非常重要的,它可以提高我們的科學(xué)素質(zhì)和實(shí)踐能力,同時(shí)也有助于我們更加深刻地認(rèn)識(shí)社會(huì)。
    社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇四
    在三個(gè)月的行政管理社會(huì)實(shí)訓(xùn)中,我們被分配到不同的實(shí)習(xí)單位,進(jìn)入實(shí)踐環(huán)節(jié)。我被分配到了一家企業(yè),負(fù)責(zé)公司文案,學(xué)習(xí)了企業(yè)的管理、經(jīng)營(yíng)模式。
    二、實(shí)訓(xùn)收獲。
    這次實(shí)訓(xùn)讓我有了很多收獲。首先,我了解到企業(yè)為了自身的利益需要保持競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新意識(shí),不斷優(yōu)化管理模式。其次,我從實(shí)踐中得到了更深刻的理解,將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,并讓自己在實(shí)踐中不斷進(jìn)步。
    三、實(shí)訓(xùn)問(wèn)題。
    在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,也出現(xiàn)了各種問(wèn)題。和不同個(gè)性的同事進(jìn)行協(xié)作時(shí),溝通交流不暢,時(shí)常感到有些尷尬。此外,在熟悉企業(yè)運(yùn)作模式方面,也需要一點(diǎn)時(shí)間來(lái)適應(yīng)。
    四、解決方案。
    針對(duì)實(shí)訓(xùn)中出現(xiàn)的問(wèn)題,我采取了主動(dòng)溝通的方式,建立互信,交換信息,讓合作變得更加愉快順暢。對(duì)于企業(yè)運(yùn)作模式需要的適應(yīng),我則積極地去了解公司發(fā)展的歷程、企業(yè)品牌和發(fā)展路徑,更好地理解和處理企業(yè)的管理運(yùn)作。
    五、總結(jié)。
    在這次實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我領(lǐng)悟到企業(yè)管理是一個(gè)極其復(fù)雜而獨(dú)特的過(guò)程,需要從不同的維度來(lái)考慮問(wèn)題,掌握生產(chǎn)流程和企業(yè)戰(zhàn)略思維的核心要素。盡管在實(shí)習(xí)過(guò)程中會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn),我還是會(huì)堅(jiān)定自己向前推進(jìn)的信念,為了未來(lái)的職業(yè)生涯更好地為企業(yè)和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
    社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇五
    行政管理社會(huì)實(shí)訓(xùn)是一個(gè)可以讓我們學(xué)到許多理論與實(shí)踐知識(shí)的平臺(tái)。在實(shí)踐過(guò)程中,我們不僅了解了現(xiàn)實(shí)社會(huì)運(yùn)作的方式,也深刻感受到了自身的不足與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。本文將就我在行政管理社會(huì)實(shí)訓(xùn)中的體驗(yàn)和感想進(jìn)行分享。
    二、重視團(tuán)隊(duì)合作。
    在實(shí)訓(xùn)中,團(tuán)隊(duì)合作無(wú)疑是非常重要的一環(huán)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作可以分擔(dān)工作負(fù)擔(dān),借鑒不同成員的智慧,同時(shí)也有許多機(jī)會(huì)可以學(xué)到溝通和協(xié)調(diào)的藝術(shù)。然而團(tuán)隊(duì)合作也會(huì)遇到許多問(wèn)題,比如合作困難、效率低下等等。因此建立起團(tuán)隊(duì)內(nèi)部有效的溝通和合作機(jī)制,才能不斷提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    三、關(guān)注政策法律的實(shí)踐操作。
    在實(shí)踐中,我們也得到了更深刻的理解,不僅僅是理論知識(shí)。例如,我們?cè)陧?xiàng)目立項(xiàng)過(guò)程中,需要了解相關(guān)的政策和法律,以及如何編寫(xiě)支持材料、如何向各級(jí)機(jī)構(gòu)提交申請(qǐng)等等。這樣才能確保我們得到更多的支持和資源,并使得項(xiàng)目的成功更為可行。因此,熟練掌握相關(guān)政策和法律知識(shí)的實(shí)踐操作是非常重要的。
    四、善于調(diào)解沖突。
    在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部,在與其他組織機(jī)構(gòu)的配合中,常常出現(xiàn)人性的矛盾和不協(xié)調(diào),如何解決這些沖突是一項(xiàng)藝術(shù)。我們需要了解各方的想法和需求,采取合適的方式進(jìn)行調(diào)解,并尋找合適的妥協(xié)方案。當(dāng)然,這需要時(shí)間和努力。但是,如果能夠善于處理這些方面的問(wèn)題,不僅可以解決問(wèn)題,也可以增強(qiáng)合作的效率,未來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)受益也會(huì)更加豐厚。
    五、結(jié)語(yǔ)。
    通過(guò)與社會(huì)的接觸,我們得到了許多難以獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,這也讓我們看到了更多需要改進(jìn)和提高的地方。此外,實(shí)踐中還存在許多問(wèn)題,如如何提高實(shí)踐效率,如何快速適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境等等,只有不斷努力才能夠解決這些問(wèn)題。本次實(shí)踐體驗(yàn),讓我們收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),未來(lái)需要不斷努力在實(shí)踐中不斷提升自身價(jià)值。
    社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇六
    近日,在我所就職的企業(yè)中進(jìn)行了一次社會(huì)保險(xiǎn)登記實(shí)訓(xùn),讓我們深入了解了社保制度的相關(guān)法律法規(guī),更加清晰地了解了職工在工作中應(yīng)當(dāng)享有的權(quán)利和福利。在這次實(shí)訓(xùn)中,我收獲頗豐,以下是我的心得體會(huì)。
    第一段:了解社保制度。
    社保實(shí)訓(xùn)課程中,我們了解了社保制度的基本概念和構(gòu)成要素,了解了社保登記的種類和操作流程。社保制度是國(guó)家法律規(guī)定的保障職工權(quán)益的法律制度,包含醫(yī)療保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)等多項(xiàng)業(yè)務(wù)。學(xué)習(xí)這些內(nèi)容,讓我深刻認(rèn)識(shí)到社保制度是職工權(quán)益保障的重要法律制度,讓我們的工作生活更加安心和穩(wěn)定。
    第二段:明確職工權(quán)益和義務(wù)。
    在社保實(shí)訓(xùn)中,我們知道了職工登記社保的權(quán)利和義務(wù),理解了職工每期工資需繳納的社保金額,這些都是公司作為用人單位應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的義務(wù),同時(shí)也說(shuō)明職工在工作中所應(yīng)享受到的權(quán)益。在今后的工作中,我們要根據(jù)自身工資水平合理繳納應(yīng)繳納的社保費(fèi)用,落實(shí)用人單位與職工之間的社保協(xié)議,保證職工的權(quán)益不受侵犯。
    第三段:注重個(gè)人的防范意識(shí)。
    社保實(shí)訓(xùn)中,我們也了解到一些職工常見(jiàn)的保障計(jì)劃,比如個(gè)人醫(yī)療保險(xiǎn)、私人養(yǎng)老金等,這些都是一種重要的防范措施,可以有效地保障我們的經(jīng)濟(jì)安全。在今后的工作中,我們應(yīng)當(dāng)注重自身的防范意識(shí),主動(dòng)了解自身的保障計(jì)劃情況,合理利用社保和自身保障計(jì)劃,避免在不幸事件發(fā)生時(shí)帶來(lái)無(wú)法承受的經(jīng)濟(jì)壓力。
    第四段:重視搶救所需材料。
    社保實(shí)訓(xùn)中,我們也了解到了一些在工作中可能需要使用的相關(guān)證明文件及證照,并且還了解到了一些重要的搶救性所需材料的用途及重要性,在日常工作中只有在必要時(shí)才需要使用,這些應(yīng)該是每個(gè)職工都需要重視和了解的內(nèi)容。在特殊情況下,一些必備的證明文件和搶救性所需材料可以減少時(shí)間和麻煩以及幫助快速處理問(wèn)題,因此,我們必須在正常的社會(huì)生活中保留這些證照和材料。
    第五段:堅(jiān)定信心,踏實(shí)行動(dòng)。
    通過(guò)社會(huì)保險(xiǎn)登記實(shí)訓(xùn),我們可以更加深入地了解到社保制度和職工的權(quán)益和義務(wù),同時(shí)為自身未來(lái)的工作生活提供了重要的參考情報(bào)。在今后的工作中,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定信心,保護(hù)自身的權(quán)益,保持防范意識(shí),保證自身社保金及其他保險(xiǎn)計(jì)劃的落實(shí),保證自身的保障能力,更加積極地踏實(shí)行動(dòng)。
    社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇七
    第一段:引言(200字)。
    社會(huì)保險(xiǎn)是一項(xiàng)涉及全國(guó)人民生活的重要政策,而社會(huì)保險(xiǎn)登記實(shí)訓(xùn)作為一項(xiàng)實(shí)際操作的培訓(xùn),對(duì)于更好地了解社會(huì)保險(xiǎn)政策、掌握基礎(chǔ)知識(shí)、提高實(shí)際操作能力具有重大意義。在這次實(shí)訓(xùn)中,我深入了解了社保登記的流程、注意事項(xiàng)、相關(guān)政策和法規(guī),并提高了自身的操作能力。以下,我將分享一下我在這次實(shí)訓(xùn)中的體會(huì)和心得。
    第二段:總體認(rèn)識(shí)(200字)。
    在這次實(shí)訓(xùn)中,我對(duì)社會(huì)保險(xiǎn)登記的重要性以及登記流程有了深入的認(rèn)識(shí)。我了解到,社保登記是一項(xiàng)高度重視資料和證明材料的工作,要求我們對(duì)政策及其具體操作細(xì)節(jié)有清晰的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為,社會(huì)保險(xiǎn)是保障全國(guó)人民的基本權(quán)益的政策,而社保登記則是社保政策實(shí)施的重要環(huán)節(jié),需要我們高度重視和認(rèn)真對(duì)待。
    第三段:實(shí)際操作(400字)。
    在實(shí)際操作中,我也遇到了一些問(wèn)題,比如說(shuō),對(duì)于時(shí)間限制不明確的薪金,我需要通過(guò)仔細(xì)測(cè)算來(lái)確定所繳納的社保及公積金金額。再比如說(shuō),繳納社保和公積金的過(guò)程中,需要注意各項(xiàng)數(shù)據(jù)填寫(xiě)的正確性,任何一個(gè)數(shù)據(jù)填寫(xiě)不正確都會(huì)導(dǎo)致登記不成功,從而影響到福利申領(lǐng)。更重要的是,在操作過(guò)程中,我們需要清晰明了地了解政策的細(xì)則和操作細(xì)節(jié),最好能夠有一定較強(qiáng)的邏輯思維能力。
    第四段:收獲和體會(huì)(400字)。
    通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我收獲了很多。首先,我對(duì)社會(huì)保險(xiǎn)登記流程和注意事項(xiàng)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)了如何搜集和填寫(xiě)相關(guān)的資料和證明材料,感受到了社保登記與個(gè)人的工作和生活密切關(guān)聯(lián)。其次,我在實(shí)際操作中不斷反思自己的錯(cuò)誤和不足,經(jīng)過(guò)多練習(xí)后,我對(duì)社保政策有了更深的了解和更強(qiáng)的實(shí)踐技能。我認(rèn)為,在接下來(lái)的實(shí)際操作中,我將會(huì)更加自如地處理各類社保問(wèn)題,為公司以及員工提供更好的服務(wù)。
    第五段:總結(jié)(200字)。
    總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)訓(xùn)是我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要時(shí)刻,我在實(shí)際操作中對(duì)社保政策的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深刻,對(duì)整個(gè)工作流程也越發(fā)熟練。毫無(wú)疑問(wèn),這次實(shí)訓(xùn)是極其有益的,我將會(huì)把所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到具體的工作中,發(fā)揮更大的作用。我相信,在以后的工作中,我將更加堅(jiān)定地推動(dòng)社保政策的實(shí)施,并且承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任。
    社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇八
    社會(huì)學(xué)實(shí)訓(xùn)報(bào)告是社會(huì)學(xué)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行的一項(xiàng)非常重要的任務(wù),通過(guò)報(bào)告的撰寫(xiě)和交流,學(xué)生們可以更深入地了解社會(huì)學(xué)這門學(xué)科,同時(shí)也可以提高自己的寫(xiě)作和表達(dá)能力。在本次實(shí)訓(xùn)中,我也參與了報(bào)告撰寫(xiě)和交流的過(guò)程,深刻地感受到了這項(xiàng)任務(wù)的意義和重要性,也學(xué)到了許多新的知識(shí)和技巧。
    第二段:實(shí)踐過(guò)程
    在實(shí)踐過(guò)程中,我們首先需要選擇一個(gè)我們感興趣的話題,然后進(jìn)行資料收集和分析,最后將結(jié)果寫(xiě)成報(bào)告并進(jìn)行口頭展示。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何篩選和查找可靠的文獻(xiàn)資料,并從中提取有用的信息。同時(shí),我也了解到了社會(huì)學(xué)研究的基本方法和理論框架,比如問(wèn)卷調(diào)查和深度訪談,以及社會(huì)學(xué)家們對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行分析和解釋的不同視角和方法。
    第三段:團(tuán)隊(duì)合作
    在完成報(bào)告過(guò)程中,我還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。與其他同學(xué)一起進(jìn)行討論和合作,不僅能互相啟發(fā),也能提高效率和質(zhì)量。在合作中,我收獲了更多的思想啟發(fā)和學(xué)科理解,也提高了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通交流能力。
    第四段:心得體會(huì)
    通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我深深感受到了社會(huì)學(xué)的魅力和深度,也為自己的成長(zhǎng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和能力。我認(rèn)為,社會(huì)學(xué)與我們的現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān),我們必須關(guān)注社會(huì)變革和問(wèn)題,也需要借助社會(huì)學(xué)的理論和方法來(lái)理解和解決實(shí)際問(wèn)題。在未來(lái)的發(fā)展中,我將繼續(xù)關(guān)注社會(huì)學(xué)的最新進(jìn)展和研究成果,努力探索和應(yīng)用社會(huì)學(xué)的知識(shí)和思維方法,為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    第五段:總結(jié)
    總之,在這次社會(huì)學(xué)實(shí)訓(xùn)報(bào)告中,我學(xué)到了很多東西,包括如何選擇話題、如何查找資料、如何進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和報(bào)告撰寫(xiě),同時(shí)也體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作和交流的重要性。這些知識(shí)和實(shí)踐也將成為我未來(lái)工作和學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分。希望未來(lái)的實(shí)踐和學(xué)習(xí)中,我能夠繼續(xù)進(jìn)行探索和學(xué)習(xí),不斷提升自己的能力和素質(zhì),為社會(huì)的進(jìn)步做出更多的貢獻(xiàn)。
    社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇九
    在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,我們不僅需要學(xué)習(xí)理論知識(shí),還要進(jìn)行實(shí)際操作,去了解和體驗(yàn)社會(huì)。而行政管理社會(huì)實(shí)訓(xùn)是一種非常有效的方式,它可以幫助我們更深入地了解社會(huì)和學(xué)習(xí)行政管理。在參加這項(xiàng)實(shí)訓(xùn)后,我深刻認(rèn)識(shí)到了行政管理的重要性,并且收獲頗豐。
    第二段:實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及過(guò)程。
    在行政管理社會(huì)實(shí)訓(xùn)中,我們主要學(xué)習(xí)了做好事務(wù)處理工作的方法和技巧,包括文件處理、會(huì)議組織、信息管理、公文寫(xiě)作等方面的知識(shí)。由于實(shí)訓(xùn)時(shí)間較短,我們?cè)诿總€(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)相對(duì)較少,所以需要加倍努力去理解、熟練操作。
    在實(shí)訓(xùn)時(shí),我們需要遵循標(biāo)準(zhǔn)的程序和規(guī)則來(lái)處理不同的事務(wù),如文件處理時(shí),需要仔細(xì)審閱并根據(jù)具體情況進(jìn)行分類處理等。在會(huì)議組織方面,我們需要了解會(huì)議的流程和規(guī)則,以確保會(huì)議順利進(jìn)行。在信息管理方面,我們學(xué)習(xí)了如何理解和準(zhǔn)確地處理各種信息。在公文寫(xiě)作方面,我們學(xué)習(xí)了如何寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要、概括報(bào)告和正式文書(shū)等。
    通過(guò)實(shí)訓(xùn),我學(xué)到了很多關(guān)于行政管理的知識(shí)和技能,也深刻領(lǐng)悟到了行政管理的重要性。行政管理是組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)各種活動(dòng)的過(guò)程,這種過(guò)程需要實(shí)現(xiàn)規(guī)劃、領(lǐng)導(dǎo)、控制和決策等功能。在這個(gè)過(guò)程中,行政管理者需要具有高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我意識(shí)到自己需要不斷學(xué)習(xí)和提高專業(yè)能力,才能在未來(lái)的工作中更好地勝任自己的職責(zé)。
    在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我也意識(shí)到了自己的不足之處,例如協(xié)調(diào)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力還需要加強(qiáng)。但通過(guò)實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)合作的鍛煉,我相信自己一定能夠在這些方面做出突破和提升。
    第四段:展望未來(lái)。
    在實(shí)訓(xùn)中,我了解了一些行政管理工作的局限性和挑戰(zhàn),例如復(fù)雜的政策和法律環(huán)境、個(gè)性化的業(yè)務(wù)要求和人際關(guān)系交互等。在未來(lái)的工作中,我需要更加努力地提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能,不斷探索和嘗試新的辦法和方法,在實(shí)際工作中不斷改進(jìn)和創(chuàng)新。
    同時(shí),在實(shí)訓(xùn)中我也發(fā)現(xiàn)了行政管理工作的美好之處。一個(gè)優(yōu)秀的行政管理者能夠帶領(lǐng)整個(gè)組織實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定、高效的運(yùn)行,使組織的目標(biāo)和使命得以實(shí)現(xiàn)。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐,成為一名優(yōu)秀的行政管理者。
    第五段:總結(jié)。
    總之,行政管理社會(huì)實(shí)訓(xùn)為我們提供了一個(gè)非常重要的機(jī)會(huì),使我們深入了解行政管理工作的本質(zhì)和要求。通過(guò)實(shí)操和團(tuán)隊(duì)合作,我學(xué)會(huì)了許多實(shí)用的技巧和方法,并在交流和溝通方面得到提高。在未來(lái)的工作中,我將不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,使自己成為一名優(yōu)秀的行政管理者,為整個(gè)組織的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十
    首先,社會(huì)學(xué)實(shí)訓(xùn)報(bào)告是一個(gè)非常重要的活動(dòng),它可以讓我們了解社會(huì)學(xué)理論知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用。在這個(gè)活動(dòng)中,我們不僅要深入了解社會(huì)學(xué)的基本概念和方法,還要體驗(yàn)解決復(fù)雜社會(huì)問(wèn)題的過(guò)程和方法。作為社會(huì)學(xué)的學(xué)習(xí)者,我很高興能夠參與這樣的活動(dòng),分享我在實(shí)習(xí)過(guò)程中的心得體會(huì)。
    第二段:準(zhǔn)備
    在社會(huì)學(xué)實(shí)訓(xùn)報(bào)告之前,我們需要充分準(zhǔn)備。這包括研究主題、整理材料和制定方法。第一步,我們需要研究主題,深入了解其背景和現(xiàn)狀。然后,我們需要收集相關(guān)材料和數(shù)據(jù),并確定我們要分析和探討的問(wèn)題。最后,我們需要制定可行的研究方法和計(jì)劃,以確保我們能夠順利完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告。
    第三段:實(shí)踐
    在實(shí)踐過(guò)程中,我們需要遵循研究方法和計(jì)劃,收集數(shù)據(jù),進(jìn)行分析和探索。我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中遇到了很多挑戰(zhàn),比如數(shù)據(jù)收集和分析的困難、時(shí)間緊迫和團(tuán)隊(duì)合作的問(wèn)題。但是通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和不斷調(diào)整方法,我們最終完成了實(shí)訓(xùn)報(bào)告。
    第四段:結(jié)果
    在社會(huì)學(xué)實(shí)訓(xùn)報(bào)告中,我們獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我們深入了解了社會(huì)學(xué)理論的應(yīng)用,進(jìn)一步了解了社會(huì)問(wèn)題的復(fù)雜性和現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。我們也學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)困難和解決問(wèn)題。最重要的是,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和相互支持,這將對(duì)我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。
    第五段:總結(jié)
    總之,社會(huì)學(xué)實(shí)訓(xùn)報(bào)告是一個(gè)非常重要和有意義的活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我們不僅能夠?qū)W習(xí)到有用的知識(shí)和技能,還能夠體驗(yàn)解決社會(huì)問(wèn)題的過(guò)程和方法。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)將變得更加重要和有用。我非常感謝這個(gè)實(shí)踐機(jī)會(huì),也希望我們可以繼續(xù)探索和學(xué)習(xí)更多的社會(huì)學(xué)知識(shí)。
    社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十一
    在大學(xué)社會(huì)學(xué)課程中,社會(huì)學(xué)實(shí)訓(xùn)是不可或缺的一部分。作為一名學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué)的學(xué)生,我深知習(xí)得理性分析和實(shí)踐能力的重要性。因此,我積極參與了我的社會(huì)學(xué)實(shí)訓(xùn),并在此次實(shí)踐中獲得了許多體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。在本文中,我將分享我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
    第二段:實(shí)踐的準(zhǔn)備。
    在開(kāi)始社會(huì)學(xué)實(shí)訓(xùn)之前,我們需要做好充分的準(zhǔn)備。首先,我們需要認(rèn)識(shí)研究對(duì)象,明確研究問(wèn)題以及研究方法。其次,我們需要了解相關(guān)的社會(huì)學(xué)理論和概念,準(zhǔn)確地應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中。最后,我們需要根據(jù)實(shí)踐的需要,制定出科學(xué)可行的研究計(jì)劃,并且保證實(shí)踐過(guò)程中的安全和質(zhì)量。
    第三段:實(shí)踐的過(guò)程。
    在實(shí)踐過(guò)程中,我們需要遵循科學(xué)的研究方法,以能夠獲取可靠的數(shù)據(jù)和信息。在數(shù)據(jù)采集的過(guò)程中,我們需要注意方法的合理性和有效性。同時(shí),我們還需要學(xué)會(huì)和當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)進(jìn)行有效的溝通與交流,尊重當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的文化及習(xí)慣,并能夠具有高度的敏感性和靈活性,將社會(huì)學(xué)理論聯(lián)系到實(shí)際情況中去。
    第四段:實(shí)踐的成果。
    通過(guò)社會(huì)學(xué)實(shí)踐,我們不僅進(jìn)一步了解了社會(huì)學(xué)理論和概念的運(yùn)用方式,還了解了社會(huì)化和社會(huì)生活現(xiàn)象的復(fù)雜性和多樣性。同時(shí),我們可以透過(guò)實(shí)踐,了解社會(huì)中存在的問(wèn)題和現(xiàn)象,積極發(fā)現(xiàn)和解決社會(huì)中存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
    第五段:總結(jié)與啟示。
    通過(guò)社會(huì)學(xué)實(shí)踐,我不僅學(xué)到了一定的理論知識(shí),更重要的是,我懂得了如何去理性地思考社會(huì)問(wèn)題和如何正確地解決社會(huì)問(wèn)題。實(shí)踐過(guò)程中,我們學(xué)習(xí)到的技能,包括如何觀察、交流、分析,以及組織和規(guī)劃等,都是我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作中都非常重要的素質(zhì)。因此,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)繼續(xù)運(yùn)用社會(huì)學(xué)實(shí)踐所學(xué),不斷地提升自己的能力和素質(zhì)。
    結(jié)論:
    總之,社會(huì)學(xué)實(shí)踐是我們作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極參與的一種學(xué)習(xí)方式,通過(guò)實(shí)踐,我們不僅可以掌握實(shí)踐所需的技能,更重要的是一種實(shí)踐,提醒我們?nèi)リP(guān)注社會(huì)問(wèn)題及現(xiàn)象,去運(yùn)用知識(shí)技能參與社會(huì)實(shí)踐,并為實(shí)踐發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十二
    今天是大年初八,學(xué)校組織我們?nèi)ゾ蠢显哼M(jìn)行社會(huì)實(shí)訓(xùn)。
    進(jìn)行社會(huì)實(shí)訓(xùn)活動(dòng),我們近天去的敬老院主要是接收照顧無(wú)兒無(wú)女的老人和子女因?yàn)楣ぷ鞯仍驘o(wú)法照料老人的養(yǎng)老機(jī)構(gòu),你們要有禮貌等。隨后指導(dǎo)老師把我們的小記者采訪證發(fā)給我們。
    去敬老院的路可真長(zhǎng),用的同學(xué)開(kāi)始煩躁起來(lái),忽然,指導(dǎo)老師站了起來(lái)走到了大客車的前面,說(shuō)我看大家用點(diǎn)了,下面有小a同學(xué)給大家演奏一首歌曲,好不好,大家都異口同聲的說(shuō)好,小a同學(xué)給大家演奏一首《金蛇狂舞》。接著小b同學(xué)給大家唱起了個(gè)來(lái),車?yán)镆粺狒[了起來(lái),不只不覺(jué)就到了敬老院,敬老院是一個(gè)大院子,里面有兩排平房。
    我們剛一下車,吸引我眼簾的是院子里的很多老人把慈祥親切的目光。老人們熱情地招呼我們,我們像一群健康快樂(lè)的小鳥(niǎo)圍著他們嘰嘰喳喳的說(shuō)話,頓時(shí),院子里熱鬧起來(lái)。敬老院里有好多種健身器材,還有打門球的地方,有花、有樹(shù),還真的像個(gè)小公園一樣呢。由于另一批小記者還沒(méi)來(lái),我們只能先到會(huì)議室等待?!昂?,會(huì)議室,這么大呀!“這么明亮,挺干凈的,挺好的嘛”。小記者們一進(jìn)會(huì)議室,就議論紛紛。我注意到,會(huì)議室里有一個(gè)大大的條幅,上面寫(xiě)著:“今天你敬老,明天敬你老”。
    我們沒(méi)到多久,鎮(zhèn)里的領(lǐng)導(dǎo)們也來(lái)了。作為小記者的我向鎮(zhèn)長(zhǎng)提了個(gè)問(wèn)題“平時(shí)老人夢(mèng)是如何活動(dòng)的?”鎮(zhèn)長(zhǎng)阿姨回答的非常認(rèn)真:“平常會(huì)有很多人來(lái)看望老人們。他們平時(shí)愛(ài)打打牌、下下棋什么的?!睆乃脑捴锌煽闯隼先藗兊膴蕵?lè)項(xiàng)目很多,在敬老院里,老人們很開(kāi)心。
    稍微和老人們打打招呼,之后開(kāi)始了勞動(dòng):為老人宿舍打掃衛(wèi)生,幫老人收拾房間,不畏勞動(dòng)之苦積極參與其中,在勞動(dòng)中找到快樂(lè)與欣慰。
    勞動(dòng)過(guò)后,我們認(rèn)真傾聽(tīng)老人們經(jīng)歷的艱苦歲月,一位老人說(shuō)活不方便,但還堅(jiān)持與同學(xué)們交談,深深地打動(dòng)了同學(xué)們。老人們回憶道戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的艱苦歲月,建國(guó)后中國(guó)的獨(dú)立自主,以及改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)的騰飛,并勸導(dǎo)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),我得到了深刻的教育。
    到了下午,我們要給敬老院的爺爺奶奶表演節(jié)目。各位奶奶下午好,我今天特意來(lái)為大家表演,愿我的琴聲給大家?guī)?lái)快樂(lè)。祝在座的奶奶身體健康,萬(wàn)事如意!”我的話剛說(shuō)完就贏得了她們一陣熱烈掌聲。
    接著小y同學(xué)表演了傣族舞、印度舞。小d同學(xué)表演了表演二胡獨(dú)奏《戰(zhàn)馬奔騰》等節(jié)目。
    快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,不知不覺(jué),我們和敬老院的老人們?cè)谝黄痖_(kāi)開(kāi)心心地過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間。臨別時(shí)我們?nèi)w同學(xué)和所有老人合影,我們笑得都很甜。
    臨別的時(shí)候有的老奶奶們邁著蹣跚的腳步把我送出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),她們戀戀不舍地說(shuō):“孩子常來(lái)呀,我們會(huì)想你的!”我們異口同聲說(shuō);如果還有機(jī)會(huì),我一定多來(lái)幾次敬老院陪陪爺爺奶奶。
    社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十三
    3.培養(yǎng)對(duì)氣象與氣候數(shù)據(jù)資料收集和整理的思維方法,加強(qiáng)時(shí)間概念在氣
    象與氣候的數(shù)據(jù)收集的有效性的過(guò)程中的作用和地位,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和良好個(gè)人素質(zhì)。激發(fā)對(duì)氣象學(xué)與氣候?qū)W的興趣。
    這是我們本學(xué)期第一次的實(shí)習(xí),周五上午我們到達(dá)中國(guó)邯鄲氣象觀測(cè)站。有秩序進(jìn)入觀測(cè)站后,工作站老師先給我們講解了邯鄲觀測(cè)站的一些基本情況,然后給我們講解啦觀測(cè)站的設(shè)施,使我們大致了解各設(shè)施的作用與使用方法。而后,在工作人員的帶領(lǐng)下我們進(jìn)入園內(nèi)參觀學(xué)習(xí)。工作人員邊講授邊操作使我們清楚地了解各設(shè)施情況。
    1.自動(dòng)氣象站的介紹及降雨量的測(cè)量當(dāng)天,經(jīng)工作人員介紹我們了解到地面氣象觀測(cè)站按承擔(dān)的觀測(cè)任務(wù)和作用分為國(guó)家基準(zhǔn)氣候站、國(guó)家基本氣象站、國(guó)家一般氣象站三類,可根據(jù)需要設(shè)置無(wú)人值守氣象站。承擔(dān)氣象輻射觀測(cè)任務(wù)的站,按觀測(cè)項(xiàng)目的多少分為一級(jí)站、二級(jí)站和三級(jí)站。地面氣象觀測(cè)分為人工觀測(cè)和自動(dòng)觀測(cè)兩種方式,其中人工觀測(cè)又包括人工目測(cè)和人工器測(cè)。為積累氣候資料按規(guī)定的時(shí)次進(jìn)行定時(shí)氣象觀測(cè)。自動(dòng)觀測(cè)項(xiàng)目每天進(jìn)行24次定時(shí)觀測(cè);人工觀測(cè)項(xiàng)目,晝夜守班站每天進(jìn)行02、08、14、20時(shí)四次定時(shí)觀測(cè),白天守班站每天進(jìn)行08、14、20時(shí)三次定時(shí)觀測(cè)?;鶞?zhǔn)站使用自動(dòng)氣象站后以自動(dòng)觀測(cè)記錄進(jìn)行編發(fā)報(bào),但仍然保留二十四次按表1.2的規(guī)定進(jìn)行人工定時(shí)觀測(cè)。各臺(tái)站均須觀測(cè)的項(xiàng)目:云、能見(jiàn)度、天氣現(xiàn)象、氣壓、空氣的溫度和濕度、風(fēng)向和風(fēng)速,降水、日照、蒸發(fā)、地面溫度(含草溫)、雪深。
    自動(dòng)氣象站是一種無(wú)人操作,能自動(dòng)定時(shí)觀測(cè)、發(fā)報(bào)或記錄的地面氣象觀測(cè)站。自動(dòng)氣象站有多種類型,其結(jié)構(gòu)基本相同,主要由傳感器、采集器、系統(tǒng)電源、通信接口及外圍設(shè)備(計(jì)算機(jī)、打印機(jī))等組成。具有實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)風(fēng)速、風(fēng)向、雨量、溫度、濕度、氣壓、太陽(yáng)輻射、土壤溫度、土壤濕度等九要素氣象參數(shù)的功能。微電腦氣象數(shù)據(jù)采集儀具有氣象數(shù)據(jù)采集、實(shí)時(shí)時(shí)鐘、定時(shí)存儲(chǔ)、參數(shù)設(shè)定、參數(shù)和氣象歷史數(shù)據(jù)掉電保護(hù)等功能。并介紹趙苑的氣象站是2002年第一批自動(dòng)站。
    氣象上研究的天氣現(xiàn)象有34種,如雨、云、風(fēng)、閃電、雷等常見(jiàn)的天氣現(xiàn)象和霾、靄等不常見(jiàn)的天氣現(xiàn)象。還有一些民間諺語(yǔ)及對(duì)應(yīng)的天氣現(xiàn)象。比如:“天上鉤鉤云,地上雨淋淋”是一種卷積云,預(yù)示著雨的降臨;“瓦塊云,曬死人”、“天上鯉魚(yú)斑,明天曬谷不用翻”說(shuō)的是透光高積云或透光層積云,預(yù)示著天氣晴好少變;“魚(yú)鱗天,不雨也瘋癲”說(shuō)的是大片層狀云,預(yù)示著風(fēng)雨來(lái)臨。老師還分析了當(dāng)天的云為透光高積云。
    之后我們進(jìn)入氣象觀測(cè)場(chǎng),工作人員給我們介紹了自動(dòng)雨量計(jì)包括多種,常見(jiàn)的有虹吸式自動(dòng)雨量計(jì)、翻斗式自動(dòng)雨量計(jì)等。虹吸式自動(dòng)雨量計(jì)能自動(dòng)連續(xù)地把降雨過(guò)程記錄下來(lái)。內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖。其工作原理:與水從承水器流入容器內(nèi),期內(nèi)的浮子隨著水面上升,由連桿帶動(dòng)自記筆在附于時(shí)鐘的記錄紙上畫(huà)出曲線。當(dāng)容器內(nèi)的水面升到虹吸管的喉部時(shí),容器內(nèi)的水就通過(guò)虹吸引管排至儲(chǔ)水瓶,與此同時(shí),自記筆亦下落回原點(diǎn),以后再隨著降雨量的增加而上升。從虹吸式自記雨量計(jì)記錄紙上,可以確定出降雨的起訖時(shí)間、雨量大小、降雨強(qiáng)度等的變化過(guò)程,是推求降雨強(qiáng)度和確定暴雨公式的重要資料。工作人員然我們看了記錄紙上線,因?yàn)檫@幾天都是晴天,我們看到的是幾條直線。
    2.百葉箱測(cè)量空氣溫度與濕度和在地溫場(chǎng)對(duì)地溫進(jìn)行測(cè)量
    (1)、百葉箱測(cè)量空氣溫度與濕度
    介紹完雨水測(cè)量后,我們觀測(cè)啦百葉箱,百葉箱中雖然設(shè)備不多但是有很多講究與說(shuō)法。首先是讀數(shù),先讀干球再讀濕球,然后讀最高、最低溫度表。最讀數(shù)時(shí)先讀干球的小數(shù)部分,再讀整數(shù)部分。因?yàn)樵诖蜷_(kāi)百葉箱箱門的時(shí)候,溫度表感應(yīng)很快,外界條件會(huì)影響溫度表。其他溫度表也一樣,且動(dòng)作要迅速。觀測(cè)記錄好后要百葉箱的箱門關(guān)上,以避免往后時(shí)間的數(shù)據(jù)的錯(cuò)誤。觀測(cè)完這些就去觀測(cè)自記溫度繼和自記濕度計(jì)。自記計(jì)可以記錄下每個(gè)時(shí)間的溫度和濕度,河南天氣??醋杂浖埳系那€可以很清楚地了解一天的溫度和濕度的變化,還可以和人工觀測(cè)的數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比,可以檢測(cè)出人為記錄的錯(cuò)誤。
    (2)、地溫場(chǎng)對(duì)地溫進(jìn)行測(cè)量
    地面氣象觀測(cè)場(chǎng)應(yīng)為東西、南北向,大小為25m*25m。觀測(cè)場(chǎng)應(yīng)平整,場(chǎng)內(nèi)應(yīng)保持整潔。
    社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十四
    工程實(shí)訓(xùn)是大學(xué)階段重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容之一,通過(guò)實(shí)踐操作,可以幫助學(xué)生更好地理解所學(xué)的理論知識(shí),提高專業(yè)技能。通過(guò)參與工程實(shí)訓(xùn),我收益良多,不僅提升了自己的實(shí)際操作能力,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力和問(wèn)題解決能力。在工程實(shí)訓(xùn)中,我體會(huì)到了付出和收獲的關(guān)系,經(jīng)歷了許多成功和失敗,也找到了自己在工程領(lǐng)域的興趣和定位。
    首先,在工程實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)到了很多實(shí)際操作的技能。在課堂上,我們學(xué)習(xí)的都是基礎(chǔ)理論知識(shí),通過(guò)實(shí)踐操作,才能真正掌握其中的精髓。在實(shí)訓(xùn)課上,我親自動(dòng)手操作儀器設(shè)備,學(xué)習(xí)了如何正確連接電路、調(diào)試參數(shù)等,并且親自動(dòng)手解決一些實(shí)際問(wèn)題。這讓我更加深入地了解了電子工程的奧妙,也提高了我的實(shí)際操作能力。在實(shí)訓(xùn)課程結(jié)束后,我對(duì)電子工程的理論知識(shí)有了更加扎實(shí)的掌握,也更加自信地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
    其次,工程實(shí)訓(xùn)鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)際工程項(xiàng)目中,很少有單打獨(dú)斗的情況,通常需要和團(tuán)隊(duì)成員共同合作完成任務(wù)。在工程實(shí)踐課程中,我和同學(xué)們一起分工合作,互相配合,共同完成了一些復(fù)雜的項(xiàng)目任務(wù)。在實(shí)際操作中,我們遇到了各種各樣的問(wèn)題和困難,但通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作,我們成功地克服了困難,取得了不錯(cuò)的成果。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,團(tuán)隊(duì)合作是取得成功的重要因素,也培養(yǎng)了我與他人合作的意識(shí)和能力。
    另外,工程實(shí)訓(xùn)也讓我學(xué)會(huì)了如何解決問(wèn)題。在實(shí)踐操作中,我們經(jīng)常面臨各種故障和困難,需要自己思考和解決。有時(shí)候,遇到問(wèn)題我們可能會(huì)感到沮喪和無(wú)助,但是只要不放棄,勇敢地面對(duì)問(wèn)題,就能找到問(wèn)題的癥結(jié)和解決方法。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我養(yǎng)成了主動(dòng)思考和解決問(wèn)題的習(xí)慣,不再畏懼困難,而是勇于面對(duì)并找到解決方案。這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都有著重要的影響。
    此外,通過(guò)工程實(shí)訓(xùn),我找到了自己在工程領(lǐng)域的興趣和定位。在實(shí)際操作中,我感受到了電子工程帶給我的樂(lè)趣和成就感,也對(duì)電子工程的發(fā)展前景有了更深的了解。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我意識(shí)到自己對(duì)電子電路設(shè)計(jì)和嵌入式系統(tǒng)有較強(qiáng)的興趣,并且對(duì)此也有一定的天賦。這讓我對(duì)自己的未來(lái)有了更明確的規(guī)劃和方向,也為我今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    綜上所述,工程實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生活中重要的一部分,通過(guò)參與實(shí)踐操作,我學(xué)到了很多實(shí)際操作的技能,鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問(wèn)題的能力,同時(shí)也找到了自己在工程領(lǐng)域的興趣和定位。工程實(shí)訓(xùn)不僅是知識(shí)的獲取,更是對(duì)自己能力和興趣的深刻認(rèn)識(shí),給了我信心和勇氣去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。通過(guò)工程實(shí)訓(xùn),我愿意成為一名出色的工程師,為技術(shù)進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十五
    七月十七日,我人生中第一次進(jìn)入工商所,我感覺(jué)我就像是森林里的一只自由的小鹿,對(duì)前方滿懷著憧憬和欣喜。這次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中,孔阿姨作為我的老師,將我領(lǐng)進(jìn)了工商所的大門,開(kāi)始接觸地時(shí)候,我有些拘謹(jǐn),不敢說(shuō)話,甚至不敢坐在凳子上,一下子就暴露了我膽小的本性,幸好能通過(guò)自我剖析了解自己,我也堅(jiān)信在學(xué)習(xí)中我會(huì)改變。
    孔阿姨在生活中直爽,愛(ài)笑愛(ài)說(shuō),寬以待人,在了解我的住宿和家庭情況后,立即幫我出謀劃策,安頓好我的住處和飲食。在工作中嚴(yán)以律己,對(duì)于工作處理的井井有條,有規(guī)劃,比如整理歸檔大批文件中需要經(jīng)過(guò)整理—拆圖釘—鉆孔眼—裝訂—排序—編碼—掃描—?dú)w檔重重步驟,整理文件看似小事,也有很多學(xué)問(wèn),比如精力地高度集中,合理分工,需冷靜膽大心細(xì)等等,孔阿姨會(huì)提前準(zhǔn)備好工具,然后對(duì)檔案的整理做出規(guī)劃,將工作由大化小,工作的繁重也因有條理的分工規(guī)劃顯得簡(jiǎn)單了,大家都忙得不亦樂(lè)乎,短短時(shí)間內(nèi)就完成了工作任務(wù),極大地提高了工作效率。作為指導(dǎo)老師,耐心教我如何錄入復(fù)雜的數(shù)據(jù),言行中影響著我不少,也讓我學(xué)到了不少做事做人的道理。
    謝輝哥也是一個(gè)耿直熱心腸的男生,比我大,所以常以大哥哥的形象出場(chǎng),實(shí)習(xí)的前四天每天問(wèn)我熱不熱,怕我熱壞了,義不容辭地幫我抬風(fēng)扇到我的寢室,幫我換燈泡,很是感激。幾天的了解之后,我發(fā)現(xiàn)謝輝哥的行政管理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)掌握的很好,當(dāng)我有不懂的問(wèn)題問(wèn)他時(shí),總可以耐心又有條理地向我解釋。
    我對(duì)全所長(zhǎng)也是很印象深刻,實(shí)習(xí)第一天,就對(duì)我開(kāi)展思想政治教育,讓我深刻了解到工商行政管理要始終貫徹以為人民服務(wù)為宗旨,要樹(shù)立正確的工作作風(fēng)和工作態(tài)度,也讓我初步認(rèn)識(shí)到工商行政管理的現(xiàn)狀和現(xiàn)實(shí)意義,活脫脫一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)形象。之后有件事情讓我對(duì)全所長(zhǎng)又有了進(jìn)一步了解,全所長(zhǎng)和孔阿姨專門為我提出了一份食堂撘伙協(xié)議,最開(kāi)始地時(shí)候全所長(zhǎng)讓謝輝哥網(wǎng)上找一個(gè)模板,謝輝哥對(duì)這個(gè)模板進(jìn)行了必要地修改,全所長(zhǎng)很嚴(yán)謹(jǐn),自己再次審閱,一字不落地將協(xié)議看下去,并指導(dǎo)謝輝哥完善協(xié)議,我站在他們的身后對(duì)這份協(xié)議頗為感觸,每一處都體現(xiàn)著行政人員嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,哪怕一個(gè)字都要細(xì)微,比如定金和訂金,兩個(gè)詞也就一個(gè)字的不同,表面上意思相近,然而在法律依據(jù)的效力上卻差之千里。一份協(xié)議的完成,哪怕是最細(xì)微的時(shí)間、地點(diǎn)也不能出錯(cuò),那一刻我對(duì)協(xié)議有了新的認(rèn)識(shí),在認(rèn)識(shí)中成長(zhǎng)了一小步。還有,當(dāng)協(xié)議完成后,全所長(zhǎng)積極維護(hù)與下屬的關(guān)系,或許擔(dān)心自己的言辭過(guò)重會(huì)傷害到謝輝哥,留下一句“我并不是在批評(píng)你,你要注意工作方法”,這句話對(duì)我可能會(huì)影響很久。
    接下來(lái),要講到程叔叔了,最清晰地是那天早晨,我一走進(jìn)辦公室,就看到程叔叔手里拿著抹布正擦工作臺(tái)還有椅子,有點(diǎn)驚訝,之前未走進(jìn)馬良工商所之前,我以為領(lǐng)導(dǎo)都是時(shí)刻伴著臉特別嚴(yán)肅,不說(shuō)話也能嚇著人的那種,想象終歸想象,正如“紙上得來(lái)終須淺,絕知此事要躬行”,當(dāng)我接觸到了工商所的每個(gè)人,發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)也并不是像老虎一樣可怕,雖然與程叔叔交談甚少,但從這件小事能看出,程叔叔能彎下腰做這些工作之外的事,我感覺(jué)到他的心里始終裝著為人民服務(wù)的宗旨,裝著工商所的形象。
    黃雨夕是我的隊(duì)友,很多工作我們協(xié)同完成,在我眼里,她是一個(gè)很有才,熱愛(ài)音樂(lè),熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),對(duì)熱愛(ài)的事業(yè)極有方向感和目標(biāo)感,‘用事實(shí)說(shuō)話’是她的口頭禪,她身上獨(dú)特的氣質(zhì)很是迷人,她那些閃光點(diǎn)我正是我所缺的。
    工商所的每個(gè)人都值得我去用心去學(xué)習(xí),無(wú)論工作還是生活點(diǎn)滴都需要我慢慢體會(huì),無(wú)論做事還是做人我都需要慢慢在學(xué)習(xí)中優(yōu)化自我。時(shí)光的車輪匆忙碾過(guò),伴隨著大暑的到來(lái),不知不覺(jué)中,兩周的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)瞬而逝,我還能與工商所相處多久呢,不免有些感概。很感謝政府安排的這期大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),僅僅二周的實(shí)踐竟也讓我學(xué)到了很多,在今后的工作和生活中,我仍還要繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,提高工作的積極性和主動(dòng)性,在實(shí)習(xí)期間還要更多地學(xué)習(xí)了解工商行政管理知識(shí),學(xué)會(huì)開(kāi)口,主動(dòng)向老師學(xué)習(xí),努力改變之前對(duì)知識(shí)了解程度的膚淺情況和在實(shí)際工作中實(shí)踐能力的匱乏情況。
    社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十六
    工程實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生專業(yè)課程中的重要組成部分,通過(guò)實(shí)際操作和實(shí)踐,使學(xué)生更好地掌握專業(yè)知識(shí)和技能。我作為一名機(jī)械工程專業(yè)的學(xué)生,參加了一次關(guān)于機(jī)械制造的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,獲益匪淺。在這次實(shí)訓(xùn)中,我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性,并且對(duì)工程實(shí)訓(xùn)有了更深入的認(rèn)識(shí)。
    首先,工程實(shí)訓(xùn)讓我了解到理論知識(shí)與實(shí)際操作之間的差距。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了諸如機(jī)械原理、材料力學(xué)等基礎(chǔ)理論,但僅僅靠理論是無(wú)法真正掌握技能的。只有親自動(dòng)手實(shí)踐,才能更好地理解知識(shí)。在實(shí)訓(xùn)課程中,我們制作了一臺(tái)簡(jiǎn)單的汽車模型,需要從選材、設(shè)計(jì)、加工、裝配等方面進(jìn)行全面考慮。通過(guò)親自動(dòng)手操作,并不斷調(diào)整和改進(jìn),我逐漸明白了理論知識(shí)在實(shí)際操作中的運(yùn)用方式和局限性。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,理論只是一種基礎(chǔ),真正的知識(shí)實(shí)踐需要通過(guò)實(shí)際操作來(lái)驗(yàn)證和完善。
    其次,工程實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我解決問(wèn)題的能力。在實(shí)際操作過(guò)程中,往往會(huì)遇到各種困難和問(wèn)題,例如材料的選擇、工具的使用、結(jié)構(gòu)的安裝等。面對(duì)這些問(wèn)題,我不僅僅是簡(jiǎn)單地摸索和試錯(cuò),而是學(xué)會(huì)了分析和思考。通過(guò)與同學(xué)的討論,和老師的指導(dǎo),我逐漸意識(shí)到解決問(wèn)題需要有系統(tǒng)和全面的思考方式。不能僅僅局限在表面的現(xiàn)象上,還需要深入思考問(wèn)題的根本原因。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我培養(yǎng)了自己的問(wèn)題解決能力,并且在性格上也更加勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。
    第三,工程實(shí)訓(xùn)拓寬了我的專業(yè)視野。通過(guò)參與實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,我接觸到了許多與專業(yè)相關(guān)的新技術(shù)和設(shè)備。在實(shí)際操作中,我不僅僅學(xué)到了一種制造過(guò)程,還了解了整個(gè)行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。而這些對(duì)于一個(gè)剛剛步入職場(chǎng)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),是非常有價(jià)值的。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我從一個(gè)缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生,變成了對(duì)行業(yè)有一定了解的專業(yè)人才。這不僅為我畢業(yè)后的就業(yè)提供了參考,而且也讓我更加有自信和勇氣去探索專業(yè)領(lǐng)域的更多可能性。
    第四,工程實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中,我們需要分組合作完成任務(wù)。通過(guò)與同學(xué)們的合作,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)。在解決問(wèn)題的過(guò)程中,我不再以自我為中心,而是通過(guò)與他人的討論和協(xié)商,找到了更好的解決方案。這不僅極大地提高了工作的效率,也增進(jìn)了彼此之間的交流和學(xué)習(xí)。團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是單純的任務(wù)分配和完成,更重要的是每個(gè)人都能在過(guò)程中相互學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
    綜上所述,工程實(shí)訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次難得的寶貴經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)際操作和實(shí)踐,我不僅僅掌握了專業(yè)知識(shí)和技能,更鍛煉了自己的解決問(wèn)題能力、拓寬了專業(yè)視野,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作能力。這些都為我將來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)工程實(shí)訓(xùn)的精神,不斷提升自己的實(shí)踐能力,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
    社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十七
    工程實(shí)訓(xùn)是一種培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)的重要教學(xué)方式。在這次工程實(shí)訓(xùn)中,我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性和實(shí)訓(xùn)帶來(lái)的收獲。通過(guò)對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的參與和實(shí)際操作的鍛煉,我不僅加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問(wèn)題的能力。這次工程實(shí)訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷,以下是我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。
    首先,工程實(shí)訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了大量的理論知識(shí),但只有通過(guò)實(shí)踐才能真正理解和掌握這些知識(shí)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們需要利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,處理實(shí)際情況。通過(guò)這樣的實(shí)踐,我感受到了理論與實(shí)際的差距,也認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐對(duì)于知識(shí)的深化和提升的重要性。只有將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,才能真正理解和掌握它們。
    其次,工程實(shí)訓(xùn)鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)訓(xùn)中,我們需要與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作,共同完成一個(gè)項(xiàng)目。在團(tuán)隊(duì)合作中,每個(gè)成員扮演著不同的角色,各自負(fù)責(zé)不同的任務(wù)。通過(guò)和團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn),也學(xué)會(huì)了如何與他人合作并共同達(dá)成目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果往往比個(gè)人努力更加出色,工程實(shí)訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)合作讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)力量的重要性。
    再次,工程實(shí)訓(xùn)讓我培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力。在實(shí)踐過(guò)程中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困難,這需要我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分析和解決。實(shí)訓(xùn)中的每一個(gè)問(wèn)題都是一個(gè)機(jī)會(huì),通過(guò)解決問(wèn)題,我們能夠提高自己的分析和解決問(wèn)題的能力。工程實(shí)訓(xùn)讓我明白,解決問(wèn)題不僅僅需要理論知識(shí),還需要?jiǎng)?chuàng)新思維和靈活的應(yīng)對(duì)能力。通過(guò)實(shí)踐中的問(wèn)題解決,我不斷提升了自己的解決問(wèn)題的能力。
    此外,工程實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度的重要性。在實(shí)訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)只有掌握了正確的學(xué)習(xí)方法和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能更好地應(yīng)對(duì)實(shí)際問(wèn)題。在實(shí)踐中,我們遇到的問(wèn)題往往與課本中的例題相似,只有深入理解和掌握了理論知識(shí),才能更好地應(yīng)用于實(shí)踐中。因此,在這次實(shí)訓(xùn)中,我加強(qiáng)了對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解,同時(shí)樹(shù)立了積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過(guò)實(shí)踐和學(xué)習(xí)的結(jié)合,我更好地應(yīng)對(duì)了實(shí)際問(wèn)題。
    總之,工程實(shí)訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難忘和寶貴的經(jīng)歷,它不僅讓我感受到了實(shí)踐的重要性,還提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和問(wèn)題解決能力。同時(shí),它也讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度的重要性。這次實(shí)訓(xùn)鍛煉了我,在實(shí)踐過(guò)程中培養(yǎng)了我的技能和素質(zhì),提高了我的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。我相信通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),我會(huì)成為一個(gè)更好的工程師,更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
    社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十八
    填制記賬憑證,對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是第一次,但這次在李老師的帶領(lǐng)下,對(duì)此,又有了新的認(rèn)識(shí)與理解。大一做出納實(shí)訓(xùn)時(shí),潘老師采用的引導(dǎo)的教學(xué)式,在這種情況下,我自身的出納知識(shí)不夠扎實(shí)。在本次實(shí)訓(xùn)中,暴露了一些問(wèn)題也得到新的經(jīng)驗(yàn):
    首先,關(guān)于原始憑證的審核。審核原始憑證是記賬的第一步,主要審核憑證的真?zhèn)魏褪欠駪?yīng)該作為附件。審核原始憑證的真?zhèn)危豢窗l(fā)票上的水印,可以來(lái)檢驗(yàn)真?zhèn)?二看原始憑證是不是符合經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生;三看原始憑證的金額是否符合實(shí)際。判斷原始憑證是否要作為憑證附件的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生看哪些是需要作為附件的。例如:增值稅的發(fā)票有四聯(lián),分別是發(fā)票聯(lián),存根聯(lián),記賬聯(lián),抵扣聯(lián)。作為出納,只需要根據(jù)記賬聯(lián)來(lái)進(jìn)行業(yè)務(wù)處理,也就是只有一張作為附件。進(jìn)賬單,由于企業(yè)是采取倒打的`形式,它雖然由出納填寫(xiě),但應(yīng)該交由對(duì)單位,因此,不能作為附件。
    其次,根據(jù)發(fā)票來(lái)做賬務(wù)處理。平時(shí),我都是根據(jù)題目來(lái)編制出納分錄,填制記賬憑證。但這種處理式,在實(shí)際的工作中根本不可行。拿到一張?jiān)鲋刀惏l(fā)票就應(yīng)當(dāng)想到是銷售還是購(gòu)買貨物,聯(lián)想到相關(guān)出納科目,在草稿紙上寫(xiě)出納分錄,再填寫(xiě)憑證。還有,發(fā)票上有很多出納信息,如果一味的根據(jù)題目做實(shí)訓(xùn),會(huì)很麻煩。
    再其次,明確角色,應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識(shí)自己在實(shí)訓(xùn)中所擔(dān)任的職務(wù)。否則會(huì)將“出納”與“出納”的界限搞混。一開(kāi)始,我錯(cuò)誤的認(rèn)為凡是有經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生,出納就應(yīng)該登記相應(yīng)的記賬憑證,賬本。其實(shí),狹義的說(shuō),出納的工作只需要處理資金的收付,核算,保管。像在本次實(shí)訓(xùn)中的第十題:公司加工業(yè)務(wù),稅款委托銀行收,就以為出納應(yīng)做處理。其實(shí),它涉及到的出納科目是應(yīng)收賬款,其他業(yè)務(wù)收入,應(yīng)該由出納做賬。銀行工作與出納工作的區(qū)分。在銀行進(jìn)賬單的回單上有一個(gè)“受理銀行蓋章”,需要銀行蓋章。在開(kāi)始的處理過(guò)程中,業(yè)務(wù)的不清晰,就會(huì)在回單上蓋章。這也是一個(gè)誤區(qū)。
    另外,在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中還應(yīng)注意其他的細(xì)小細(xì)節(jié)。憑證上數(shù)據(jù)填寫(xiě)時(shí),應(yīng)當(dāng)符合書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn);填寫(xiě)時(shí)還應(yīng)當(dāng)仔細(xì),不得涂改;作為一名出納還應(yīng)當(dāng)掌握銀行賬戶業(yè)務(wù)處理,轉(zhuǎn)賬支票結(jié)算的業(yè)務(wù)處理,商業(yè)匯票結(jié)算業(yè)務(wù)的處理……最后“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,任何理論上的知識(shí),都需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)考核自己是否掌握。本次實(shí)訓(xùn),有助于我掌握新的知識(shí),培養(yǎng)自己在這面的能力,為以后成為一個(gè)出納做準(zhǔn)備!
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    社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十九
    的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此,面?duì)那么多長(zhǎng)期從事水利工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,知識(shí)學(xué)的比我們?cè)鷮?shí),學(xué)識(shí)比我們淵博,我們只有耐下心來(lái),虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),我們才會(huì)有更大的進(jìn)步,我們也才會(huì)在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
    另外,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下兩點(diǎn):
    一、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣,尚不能輕松勝任水利工程工作,因此,盡管在不久的將來(lái)走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。
    二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧?,一定要抓住機(jī)會(huì),多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí),同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過(guò)于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
    總之,我會(huì)好好體會(huì)這次實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)的成果,我相信這對(duì)我今后的工作中是極其有幫助的。
    社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇二十
    1、autocad繪圖界面認(rèn)知及簡(jiǎn)單圖形繪制:文件的打開(kāi)、關(guān)閉;autocad中鼠標(biāo)的使用方法;取得幫助的方法;autocad常用擴(kuò)展名;命令行的改變、顏色、光標(biāo)、選項(xiàng)對(duì)話框的部分設(shè)置方法;工具欄的打開(kāi)、關(guān)閉;畫(huà)圖的幾種方式及特點(diǎn):命令、圖標(biāo)工具、菜單。
    2、簡(jiǎn)單圖形的繪制:基本圖形點(diǎn)、直線、射線、矩形、正多邊形、圓、圓弧、橢圓、樣條曲線、多段線、多線等的繪制;面域的建立。
    3、坐標(biāo)及捕捉:坐標(biāo)分類:世界用戶相對(duì)絕對(duì)極坐標(biāo)直角坐標(biāo)及使用方法;對(duì)象捕捉單點(diǎn)捕捉自動(dòng)捕捉的使用方法;對(duì)象自動(dòng)追蹤;自動(dòng)捕捉和對(duì)象追蹤設(shè)置方法;臨時(shí)追蹤和捕捉自使用方法。
    4、圖形編輯:對(duì)象選擇:點(diǎn)選、窗口選擇方法、按shift的選擇方法、全選;刪除、復(fù)制、鏡像、陣列、拉伸、比例縮放、延伸、修剪、倒角、園角、移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)、分解、斷開(kāi);夾點(diǎn)編輯;圖案填充。
    5、對(duì)象特性控制及修改:圖層的建立及設(shè)置和使用;線形的加載;對(duì)象特性的修改;樣板文件的設(shè)置及使用方法。
    6、文本及標(biāo)注:?jiǎn)涡形募妮斎爰靶薷?;多行文件的輸入及修改;特殊符?hào)的輸入;文本、標(biāo)注樣式的設(shè)置;標(biāo)注的方法;標(biāo)注的修改。
    7、圖塊的創(chuàng)建和使用:塊的建立block;塊的更新;將圖形文件作為塊插入;將圖形對(duì)象寫(xiě)入文件塊wblock;塊屬性的定義及屬性數(shù)據(jù)的提取。
    8、綜合練習(xí):用autocad繪制電氣原理圖。
    電工實(shí)習(xí)時(shí)間共計(jì)一周,具體進(jìn)度安排與時(shí)間分配
    1、掌握autocad20xx的主要功能,了解autocad20xx的運(yùn)行環(huán)境、autocad20xx軟件的主要特點(diǎn),熟悉autocad20xx的界面、autocad20xx命令的鍵盤輸入方法、autocad20xx命令的菜單輸入方法,知道autocad20xx命令的重復(fù)命令,掌握autocad20xx數(shù)據(jù)的輸入。
    2、掌握常用的編輯命令。
    3、掌握常用的顯示控制命令,掌握輔助繪圖工具命令。
    4、了解相關(guān)標(biāo)注命令。了解尺寸標(biāo)注對(duì)話框和尺寸標(biāo)注對(duì)話框的使用。掌握創(chuàng)建文本樣式、文本輸入命令、特殊符號(hào)的輸入、文本編輯與修改。
    5、掌握?qǐng)D層的基本概念(圖層的作用、圖層的性質(zhì)和圖層的狀態(tài))。掌握?qǐng)D層的操作命令。
    6、掌握創(chuàng)建模板文件的方法,并能對(duì)繪圖環(huán)境進(jìn)行設(shè)置。
    對(duì)實(shí)習(xí)報(bào)告的基本要求如下:
    1、封面:封面包括實(shí)習(xí)名稱、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)以及完成日期等。
    2、正文:正文是實(shí)習(xí)報(bào)告的主體,具體由以下幾部分組成:
    (1)實(shí)習(xí)題目;
    (2)任務(wù)與要求;
    (3)實(shí)習(xí)過(guò)程:按日程記錄實(shí)習(xí)內(nèi)容以及繪制的圖形;
    題和改進(jìn)等)。
    3、附錄:綜合練習(xí)要求繪制的兩幅電路原理圖;
    4、實(shí)習(xí)報(bào)告要求統(tǒng)一格式,用a4紙正、反面打??;
    5、實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)獨(dú)立完成,并在完成實(shí)習(xí)后一周內(nèi)全部上交。
    根據(jù)實(shí)習(xí)期間的平時(shí)表現(xiàn)、實(shí)習(xí)報(bào)告和操作能力三個(gè)部分綜合考核實(shí)習(xí)成績(jī)。
    1、平時(shí)表現(xiàn)根據(jù)實(shí)習(xí)考勤記錄,學(xué)習(xí)態(tài)度情況評(píng)分,占實(shí)習(xí)總成績(jī)的10%。
    2、實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容占實(shí)習(xí)總成績(jī)的30%。
    3、操作能力根據(jù)綜合練習(xí)的完成情況綜合評(píng)定,占實(shí)習(xí)總成績(jī)的60%。評(píng)分細(xì)則如下表:
    實(shí)習(xí)總成績(jī)按五級(jí)記分制評(píng)定:優(yōu)(90~100分)、良(80~89分)、中(70~79分)、及格(60~69分)、不及格(60分以下)。
    1、電路元器件必須符合電氣制圖規(guī)范。
    2、圖面布置合理,整潔美觀。
    3、文字大小比例要符合要求。
    4、愛(ài)護(hù)設(shè)備,嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)算機(jī)房的各項(xiàng)管理規(guī)定。
    5、正確使用autocad繪圖軟件。要求在硬盤上存儲(chǔ)和操作。
    1、王雅芳。autocad電氣設(shè)計(jì)快速入門與提高。北京:機(jī)械工業(yè)出版社,20xx
    2、吳秀華。autocad電氣工程繪圖教程。北京:機(jī)械工業(yè)出版社,20xx
    4、autocad實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)。自編講義
    社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇二十一
    社會(huì)實(shí)訓(xùn)是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式。
    今年寒假,我來(lái)到媽媽的服裝店里親身體驗(yàn)了一次賣衣服的感受。我的主要工作是當(dāng)收銀員。雖然很短暫,只有僅僅的十天時(shí)間,但讓我深深體會(huì)到了工作的艱辛和不易。作為服務(wù)行業(yè),看起來(lái)沒(méi)有什么技術(shù)含量,但其實(shí)有好多的銷售技巧。有時(shí)還需要懂得一些心理學(xué)。
    春節(jié)前是服裝銷售旺季,備貨是關(guān)鍵。各款服裝的顏色和號(hào)碼一定要全,進(jìn)貨量也要比平時(shí)多幾倍。這樣才能讓進(jìn)店的顧客有更多的挑選余地。人雖然沒(méi)有三六九等,但是每個(gè)人的素質(zhì)都參差不齊。有些顧客自己沒(méi)有主見(jiàn),這就需要你根據(jù)顧客的年齡、身高、膚色等給她介紹幾款適合她的服飾。
    根據(jù)春節(jié)前的銷售特點(diǎn),雖然天冷,但是也有好多顧客選擇薄一點(diǎn)的春天新款。結(jié)合節(jié)后去外地讀書(shū)的學(xué)生走前都要帶上幾件春裝,于是,在節(jié)前,我們就提前進(jìn)了一批春一款供顧客選擇。這樣,就不會(huì)錯(cuò)過(guò)服裝最佳銷售時(shí)機(jī)。
    收銀工作雖然單調(diào),但是要做到一絲不茍。還要學(xué)會(huì)識(shí)別真假幣和操作pos機(jī)的刷卡流程,以及負(fù)責(zé)給顧客包裝衣服。即使人再多,也要保持不慌不亂,面帶笑容,對(duì)顧客迎來(lái)送往。
    對(duì)于品牌服裝店來(lái)說(shuō),拼的就是服務(wù)。既要鞏固好老顧客,也要開(kāi)拓新客戶群。有時(shí)候,一件賣出去時(shí)間較長(zhǎng)衣服,因?yàn)橐粋€(gè)扣子掉了或者配不上,我們也會(huì)從廠家給她發(fā)一個(gè)相同的。這樣才能吸引更多的回頭客。
    通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)訓(xùn),使我更進(jìn)一步地了解了社會(huì)。通過(guò)與社會(huì)零距離接觸,把我自己從校園帶到社會(huì)中,親身體驗(yàn)了社會(huì)生活,使我體會(huì)到每個(gè)行業(yè)都是充滿了競(jìng)爭(zhēng),讓我明白了社會(huì)并不像我們?cè)谛@里所想像的那樣美好。
    總的來(lái)說(shuō),我認(rèn)為這次社會(huì)實(shí)訓(xùn)還是很成功的,很有用的,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。