安妮日記讀書心得(優(yōu)質14篇)

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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
    安妮日記讀書心得篇一
    安妮,一個德裔猶太女孩,在學校里有一大幫好朋友,在家里又有父母寵著她。就因為德國對猶太人的屠殺,她和全家人一起躲在密室。在黑暗里寫出了《安妮日記》。
    起初,是一個簡簡單單的小女孩,天真,可愛,但又有小女孩的小心事。但是隨著內容的深入,我所看見的早已不是一個小女孩在訴說自己的心事,更像是一個成人在理智的思考。
    這些陽光和斗志的文字,很難想像是來自一個十四歲的女孩之手。她思考女性權利的平等,呼吁世界的和平,祈求明天能變得更美好,是那么讓人深思。這是個多么有思想,多么優(yōu)秀的女孩啊!
    安妮的種族是一個十分聰明與勤奮的民族??稍獾椒ㄎ魉沟臍⒑推哿?。她渴望有個美好的未來。她為此做了很多準備,每天都讀大量的書籍,寫這么多的文字,思考這么深刻的問題。她想在戰(zhàn)爭結束后,能回到學校讀書,繼續(xù)為自己的作家夢,記者夢奮斗??释c其她女子不同。可惜她沒有堅持到戰(zhàn)爭結束就離開了這個世界。
    這是一卷可貴的歷史資料,揭發(fā)二戰(zhàn)時期的黑暗。
    愿安妮在天堂有自己的快樂,看到世界早已和平。嘴角能有發(fā)自內心的微笑。像安妮說的`一樣:“只要我活著,能沐浴這燦爛的陽光,看到湛藍的天空,我就無比幸福?!?BR>    安妮日記讀書心得篇二
    假期里,跟媽媽一起去書店買回了老師推薦的《安妮日記》,看完后,我心情十分沉重。
    在第二次世界大戰(zhàn)時,有八個人為了躲避德國人的逮捕和屠殺,在朋友的幫助下躲進了一家公司大樓的一處密室,做了“隱匿者”。其中就有安妮一家。安妮是一個13歲的猶太少女,本來有一個幸福的家庭,過著富裕、舒適的生活??墒?,由于戰(zhàn)爭的爆發(fā),她不得不生活在與外界隔離的小屋里,過著無聊、寂寞、充滿恐懼的日子。這時安妮得到一個日記本,從此開始記日記。正是這個日記本陪伴安妮度過了最困難的時光。
    從安妮的日記中,我感受到安妮是一個愛學習、愛思考的女孩。在那樣惡劣的生活環(huán)境里,她還堅持學習英語、代數(shù)、歷史等知識。從安妮的日記中,我感受到安妮是一個非常堅強、非常有個性的女孩,她能在痛苦的時候調整自己的心態(tài),從容面對現(xiàn)實,不屈服于失敗。從安妮的日記中,我還感受到安妮對生活的熱愛,她用精神上的充實來彌補肉體上饑餓,從不抱怨。從她的日記中,我看到了一個擁有超強想象力、創(chuàng)作力的安妮,正像“譯本前言”中說的“假如不是黑暗勢力扼殺了這個弱小生命,今天,世界上可能會多了一位出色的作家。”
    當我合上《安妮日記》這本書,我為安妮的悲慘命運而惋惜,我痛恨戰(zhàn)爭,痛恨侵略者。
    親愛的安妮,你已永遠活在我們的心中!
    安妮日記讀后感2
    周日去了一趟圖書館,在書架上發(fā)現(xiàn)了安妮日記。對其有興趣,于是寫了一篇讀后感。
    安妮是猶太人,在她13歲那年,由于納粹對猶太人的清剿,隨著家人開始了躲藏的生活。一開始,由于食物豐富,資源旺盛。安妮對這躲藏生活有點興奮。
    但是,隨著德國與英國的戰(zhàn)爭,食物開始少的可憐。安妮的保護人有的不幸被抓,此時此刻,安妮是多么需要一位傾訴者。于是她與有點自閉的男孩彼得開始聊天,最后,他們開始有了感情。當然,在安妮以前的生活中追求者有許多,但在躲藏生活中只有彼得一位年輕男孩,自然也就有了感情。
    安妮日記的真實是它獨有的吸引力,它講述著一位少女的心。最終,安妮沒有成功脫險,但她用日記獲得了永生。
    安妮日記讀后感3
    我很是喜歡安妮日記,更喜歡安妮這一人物。我感覺她就是一個小天才,無心插柳柳成陰!在密室寫了兩年多的日記獨白,最后經過爸爸的幫助下成了一本書!
    在她的日記中,我看到的是安妮的坦率,透明,沒有裝腔作勢,沒有無病呻吟,完全把自己的心事告訴于日記朋友——kitty!或許這就是我喜歡安妮日記,喜歡安妮的理由吧!
    在兩年多的時間里,安妮伴隨著淚水,耐心與歡笑,在自己身上不斷耕耘,幸福而真誠地微笑人生!我相信這微笑,即使在貝爾松,即使在她無力抗拒人類的虛妄時,也不曾失去過!有一句話就是最好的證明:只要我還活著,能看到這陽光,這無云的天空——只要這一切還在——我就不可能不幸福!
    安妮日記讀后感4
    放寒假的時候,我讀了《安妮日記》這本書,真是一本好書!
    通過安妮寫日記,我覺得安妮應該是一個善良、活潑、堅強而且漂亮的猶太少女。她把日記當做自己的一位朋友并常常寫信給日記(日記的名子叫基蒂)。
    安妮很不幸,國為是猶太人而被希特勒捕殺,沒有辦法,安妮一家中口只好離開溫暖的家,搬到爸爸公司的一間秘密小屋,同時小屋里又搬來了4個人,他們8個人每天都不能發(fā)出聲音,以免被別人發(fā)現(xiàn)。小屋里的8個人的性格不同,之間總會發(fā)生有趣的小事。
    讀完《安妮日記》我感到無比敬佩安妮,安妮16歲,卻可以寫出這樣的言語,可以看出安妮的潛質和知慧啊!可到最后,密室的8個人被別人出賣,全部被送往集中營。多么可惜啊!我們可以想象,如果沒有希特勒,如果安妮一家沒有被出賣,那安妮一定是個天才!也許她長大了還會成為著名的作家,或者思想家。
    安妮的文筆很好,從她的每一個字里,我看到了密室里8個人的性格,了解了他們,最重要的是我看到了安妮的內心深處。
    我們應該記住安妮,記住她的天真,和堅強!
    安妮日記讀后感5
    《安妮日記》這本書是一個十三歲的小女孩安妮·弗蘭克在艱苦而寂寞、恐懼的藏匿期間寫成的。
    日記寫于1942年,安妮那時才十三歲。由于受到納粹的迫害,她們一家被迫生活在一個地下密室,開始了暗無天日的兩年藏匿生涯。1944年,密室門被德國警察叩響,八名藏匿者全部被捕。唯一的幸存者——安妮的父親,在戰(zhàn)爭結束后,致力于傳揚女兒安妮的日記。
    安妮一家被捕,只有一個原因,那就是因為她們都是猶太人,歷史學家安妮·羅美的丈夫看了日記后在文章里寫道::“日記結結巴巴地道出了一個小孩子的心聲,體現(xiàn)了法西斯主義的可怕,連紐倫堡審判都不及它?!?BR>    我覺得,無論猶太人犯了多大的錯誤,都應該得到寬恕、得到原諒。安妮在藏匿生活飽嘗了艱苦的生活、寂寞的時光、恐懼的心情,但她的心中依然點亮著希望之火,她確信自己能成為一個作家、能堅持到戰(zhàn)爭硝煙散去的時刻,雖然這些只是幻想,但她心中依然充滿了希望。
    讀完這本書,我很佩服安妮,因為她在在納粹的迫害下,依然保持著樂觀的心情、對生存的希望、生活的期盼!
    安妮日記讀書心得篇三
    弗蘭克,德籍猶太人.她留下來的日記使她名聞遐邇.
    15歲死于貝爾根—貝爾森集中營,她的日記成為二次大戰(zhàn)期間納粹消滅猶太人的最佳見證,日記中展現(xiàn)了驚人的勇氣與毅力。
    是的,安妮在她的日記里傾訴這一切:
    對母親的不滿,對父親的敬佩,對彼得的愛意,對勝利的希望。
    有消極也有積極,有恐懼也有歡樂。
    日記里呈現(xiàn)的是一個真實的活生生的安妮。常有人說小孩子怎么會有消極的一面,我們是八九點鐘的太陽。所以常有人將自己的文章寫的很假,并沒有"我筆寫我心”.而安妮的日記將一個少女的煩惱都實話說了出來,這讓我不禁又許多共鳴之處,即使我們并不生活在一個年代里.
    本書大致講了安妮一家為了逃避德國人把猶太人送往集中營的慘劇,逃到了她父親公司樓頂?shù)拿苁依?在那里度過了2年多的時間.與他們住在一起的還有凡達一家和一位牙醫(yī).在那個密室里,白天不能說話因為下面是在工作的德國人,而且始終不能拉窗簾.晚上只能靠聽收音機來了解外面的情況.炮聲不斷,隨時都可能被德軍發(fā)現(xiàn).在這樣的環(huán)境下,安妮卻在日記里仍表現(xiàn)出對戰(zhàn)勝的希望,這是我所敬佩的!
    同時安妮在日記里闡述著自己對彼得的愛意,這是每個少女都會有的青春期的懵懂.彼得是凡達夫婦的兒子,一個英俊的小伙子.在安妮受不了母親的封建思想是就會去找彼得獲得思想上的寬慰.
    安妮日記讀書心得篇四
    安妮,一個德裔猶太女孩,在學校里有一大幫好朋友,在家里又有父母寵著她。就因為德國對猶太人的屠殺,她和全家人一起躲在密室。在黑暗里寫出了《安妮日記》。
    起初,是一個簡簡單單的小女孩,天真,可愛,但又有小女孩的小心事。但是隨著內容的深入,我所看見的早已不是一個小女孩在訴說自己的心事,更像是一個成人在理智的思考。
    這些陽光和斗志的文字,很難想像是來自一個十四歲的女孩之手。她思考女性權利的平等,呼吁世界的和平,祈求明天能變得更美好,是那么讓人深思。這是個多么有思想,多么優(yōu)秀的女孩??!
    安妮的種族是一個十分聰明與勤奮的民族??稍獾椒ㄎ魉沟臍⒑推哿?。她渴望有個美好的未來。她為此做了很多準備,每天都讀大量的書籍,寫這么多的文字,思考這么深刻的問題。她想在戰(zhàn)爭結束后,能回到學校讀書,繼續(xù)為自己的作家夢,記者夢奮斗??释c其她女子不同??上龥]有堅持到戰(zhàn)爭結束就離開了這個世界。
    這是一卷可貴的歷史資料,揭發(fā)二戰(zhàn)時期的黑暗。
    愿安妮在天堂有自己的快樂,看到世界早已和平。嘴角能有發(fā)自內心的微笑。像安妮說的一樣:“只要我活著,能沐浴這燦爛的陽光,看到湛藍的天空,我就無比幸福?!?BR>    安妮日記讀書心得篇五
    《安妮日記》是以一個小女孩的視角記述二戰(zhàn)期間密室里的人的生活實錄。本書的作者,安妮。弗蘭克,1929年出生于德國法蘭克福的一個__家庭,1933年,__上臺后,德國開始欺負__人。父親奧托帶著家人,被迫移居到荷蘭的阿姆斯特丹。然而,平靜的生活未能持續(xù)多久。1941年,德軍占領了荷蘭。此時,__已下決心對__人實施種族滅絕,一場人間慘劇即將開始。安妮?弗蘭克隨著家人躲藏到父親公司大樓里一處隱蔽的地方,同時還有父親的朋友萬達安一家,隨后又來了一位__醫(yī)生。1942年7月6日,隨著納粹下達召集__人的命令,躲藏的時刻終于來到。這時安妮剛剛過完13歲生日,他們就開始了躲藏生活,8個人在密室里生活了25個月之久。
    為了掩人耳目,躲藏者們制定了《密室公約》--“為了公共安全計,房客們必須高度警惕。”如:白天不能說話,不能穿鞋,不能有任何動靜,包括嚴禁上廁所……“白天,我們不得不低聲說話、小心地挪著腳步,不然會被庫房管理員發(fā)現(xiàn)……”安妮在日記里描述了這種令人窒息的恐懼。他們只能依靠父親公司的同事供給食品生活用品,和獲知外界的一切。
    這個13歲的小姑娘確實無力改變什么,她可以改變的,是自己的“密室”生活。她依然對生活充滿樂觀、幽默和熱情,并把想到的一切,一一傾訴給她最親密的朋友:“凱蒂”--她的生日禮物,一本日記。她以給凱蒂寫信的形式,傾訴心中的一切感受,講述后屋中發(fā)生的故事。
    日記從1942年6月12日開始,一直記到1944年8月1日,他們即將被發(fā)現(xiàn)為止。我們可以在日記中看到,這個激情、敏感的少女在狹小封閉的環(huán)境中如何苦悶、無聊,她對特殊環(huán)境中人際關系的扭曲如何反感、厭惡;看到這個自尊心強、有獨立見解的孩子與長輩之間的沖突;看到安妮用她的筆,用她要做個作家的夢想,支撐她記錄下頂樓內每一天的事情和自己的成長,她思考戰(zhàn)爭、反__人主義,思考與父母的關系、自然、性、上帝、宗教等等,看到她逐漸成長為一個成熟的對生命有很深感悟的人。因為突然處于狹小的空間,突然面對每天被發(fā)現(xiàn)的恐懼,對死亡的恐懼,8個個性不一的人,對于繼續(xù)生存的希望有形形色色的表現(xiàn),人在困境下的真實的表現(xiàn)---這種真實本身所傳達出的信息與意義就能讓所有人感受到一種使人窒息的深刻,直到最終被發(fā)現(xiàn)被逮捕送往納粹集中營。
    在閱讀《安妮日記》時,在大的戰(zhàn)爭背景下,我們得到更多的是一種溫暖人心的東西。有一種歡快溫暖的種子縈繞在每一個角落,是安妮帶給周圍的每一個人的--樂觀、信念、感恩、勇氣和愛。
    安妮日記讀書心得篇六
    她是個活潑好動的女孩兒,上課的時候喜歡和別的同學嘰嘰喳喳;她是個充滿想象力的女孩兒,以后的夢想是當一個記者;她是好學的,尤其喜歡研究古代貴族家譜和讀書。
    就這樣的一個她,與我們普通的女孩子沒有區(qū)別的她,引起了我的思緒。
    老師給我們上了一篇課文,有關納粹二戰(zhàn)時所犯下的滔天罪行。我無法想象,一個笑容明艷的美麗的小姑娘會和這樣殘暴的集中營有任何關系。她是安妮弗蘭克,一個多話不安分的小女孩,她在“后屋”藏了好幾年不見天日,直到納粹發(fā)現(xiàn)了她。
    身影,另一方面,我又非常不想找到她,我不相信她真的被關在了這種地方。我心里祈禱著不要找到她。可是,除了這張照片上的人,還有400萬人死于這個集中營,死去的人太多了,安妮的母親,姐姐瑪戈,范丹一家,杜瑟爾醫(yī)生……我忍不住來回想著,這太殘忍了!我有點受不了了,納粹的行為令人發(fā)指,是平常人不敢想的。
    有很多像安妮一樣的女孩兒,她們聰明乖巧,勇敢無畏地追求夢想。可是在集中營她們受到了什么樣的折磨呢?怎樣的死去呢?沒有人知道,只有安妮把自己的一切記錄了下來。我們應該感激安妮,如果沒有她,她在后屋的日子,對納粹的控訴,就不可能被記錄下來。
    荷蘭人特意在安妮住的后屋設置了一個旅游景點,去的人絡繹不絕。我可以想象窗中一雙明亮的眸子,那是安妮在向外面張望,我永遠都不會忘記她,安妮。
    安妮日記讀書心得篇七
    今年暑假,我讀了安妮·弗蘭克寫得《安妮日記》,讀完之后,我受益匪淺。
    這本書主要講了安妮·弗蘭克是個猶太少女,面對德國對猶太人殘酷的_,她們一家人只好躲進她父親公司大樓后面的一些蔭蔽房屋里,在這不見陽光的日記里,安妮把日記本當成了自己最知心的朋友,給它取名為吉蒂,這本書對戰(zhàn)爭、反猶太人主義、青春期少年與父母的關系,宗教等問題進行了反思。
    其中,我最欣賞的人是安妮,安妮是一個活潑開朗的女孩,但是在密室里面是極其枯燥和煩悶的,這里沒有陽光、沒有快樂,只有恐懼和饑餓不斷折磨著她們一家人。安妮對自己的情感,對別人的感情都直言不諱,坦率地表現(xiàn)在文字之中,她在這個特殊的環(huán)境中,扭曲的人際關系中,依然保持著自己的個性,她還是熱愛生活,熱愛自然,對將來能出去的生活充滿美好的憧憬和向往。她是一個有理想的小女孩。
    安妮在與世隔絕的密室里度過了花季少年最重要的兩年,在這暗無天日的環(huán)境中,她沒有享受到花季女孩的幸福、快樂和友情,只有日記本陪伴著她。她向日記訴說自己的苦悶,講述身邊發(fā)生的事情,描述和親人間的各種沖突和情感,同時,她以勇敢的態(tài)度控訴了法西斯_的戰(zhàn)爭,譴責了毫無人性的種族歧視,描述了戰(zhàn)爭給人民帶來的深重的災難。讓我感到由衷佩服的地方,是她敢于深刻剖析自己,在碰到家人對她有過分的批評時,她正視自己的缺點,盡量做得合大家心意,并努力想做得更好。安妮的母親不怎么為孩子的精神方面考慮,對安妮很苛刻,使得安妮對她很反感,不過,安妮盡量地理解母親,她聽見樓梯上有了腳步聲,就盼著媽媽來向她道早安,然后安妮又會熱烈地問候媽媽,渴望看著媽媽親切地注視著她目光。如果媽媽指責她說錯了話或做錯了事,她的心情就一落千丈,但是過一會兒,安妮心里就原諒了媽媽,還為媽媽找理由,因為她煩心的事情太多了,安妮覺得,如果我們與人相處,彼此互相友善,都心胸開闊一些,不是只看到別人不好的一面,那么關于教育、飲食等問題的沖突都可以變成一種友好的討論,簡潔的文字,卻包含了真理!
    《安妮日記》是一本值得認真讀的好書,愿安妮給我們留下的寶貴精神財富伴我們成長!
    安妮日記讀書心得篇八
    戰(zhàn)爭給人類帶來的災難是無止境的,在二戰(zhàn)期間,有成千上萬的孩子都是在苦難中長大的安妮就是一個這樣的孩子。
    安妮是一位普通的猶太少女,本應該擁有幸福、快樂的童年,但當時德國排斥猶太人風氣日盛,1933年,父親奧圖便放棄于德國的事業(yè)而將家庭移至荷蘭阿姆斯特丹,安妮便在那里上學,暫時有一段平靜的時光。但是1940年5月后,荷蘭為德國攻占之后,荷蘭的新統(tǒng)治者英夸特也將排猶法律于荷蘭執(zhí)行,1941年夏天安妮姐妹也因此轉入猶太人學校就讀。這段期間安妮開始寫日記。
    1942年,由于納粹捕捉猶太人的行為日益嚴重,安妮一家決定搬到更隱蔽且安全的地方,那年的7月9日,安妮一家與范丹一家搬入奧圖公司的三樓與四樓,以書柜擋住出入口以避人耳目,過著隱蔽的生活。應還可以住一個人,所以后來他們的伙伴又多了一位牙牙醫(yī)杜賽爾。
    在”密室“中,安妮用日記的形式,記錄了她在密室中的生活。安妮自從搬到荷蘭以后,就一直生活在陰森的密室里,白天不能打開窗簾,怕別人看見,晚上只能打開一點點窗戶透透氣,但立刻就要關上;上午吃完早餐以后就不能用水了,因為隔壁會聽到;再加上一家人脾氣暴躁,經常大吵大鬧,克萊爾的體弱多病,外面不斷傳來的猶太人被殺的消息,搞得大家心神不寧。
    在密室生活的兩年里,正處于花季少女時期的安妮,在極度的恐慌與不愉快下,在暗淡無光的密室里,度過了少女成長的關鍵時期。然而她卻毫無辦法,因為他們是走到處處都會受到德國人歧視的猶太人。戰(zhàn)爭的殘酷令我們無法想像。
    在1944年的8月4日,在光明就要來到的時刻,納粹分子沖進了公司的后屋,逮捕了這些猶太人,結束了他們兩年的密室生活,最后,安妮以及她的姐姐、媽媽,凡丹夫婦一家,杜瑟爾都慘死在集中營里。克萊爾被送往德國服勞役,中途逃脫;只有安妮的爸爸活著走出了集中營。
    安妮死的時候,年僅15歲,因傷寒而死去,她本來應有一個美好的生活,但由于戰(zhàn)爭,她失去了生命。但從她的日記里看出,她渴望和平,渴望光明。她從一個不懂事的小孩子,漸漸成長為一個有主見的少女。所以,我們要遠離戰(zhàn)爭,減少戰(zhàn)爭對我們的傷害,讓和平永駐人間。
    安妮日記讀書心得篇九
    《安妮
    日記
    》,不用我說就可以知道,這是一本由一個名叫安妮的小女孩寫的日記。如果只是一本簡單的日記,它也不會有這么大的影響力。下面是本站小編為大家收集整理的安妮日記讀書心得范文,歡迎大家閱讀。
    一個人既然來到這個世界上,就應該向世界證明,我是實實在在的,真正的活著,只有證明了這一點,在自己重新回歸大自然的時候,才能自豪地說:“這輩子沒白活!”人活著,要實現(xiàn)自己的人生價值,就要有堅定的信念和意志,要想說“這輩子沒白活!”就永遠都不能說放棄!
    這幾天我們學習了《安妮日記》,作者如實記錄了為躲避納粹法西斯的戰(zhàn)爭迫害兩年間隱秘、艱苦的生活狀況。自己的寂寞、苦悶,對現(xiàn)實的恐懼和對戰(zhàn)爭的人性思考。記錄了她在上個世紀最黑暗的日子里努力不使希望破滅的心路歷程,動了無數(shù)的心靈。她不僅僅是一名成長中的少女心靈世界的獨白,更是法西斯納粹德軍鐵蹄下人們生活苦難的目擊報道。
    這些日記充分展現(xiàn)了人性深處閃光的靈魂,生動逼真地描述了生命的堅韌與頑強,奏響了生命的贊歌。
    今天的中學生,沒有經歷過戰(zhàn)爭,更沒有在戰(zhàn)爭的罪惡中還能堅信人性之美的人生體驗。我們對于戰(zhàn)爭與和平的理解僅僅停留在小說或是電影電視節(jié)目的印象上。
    這篇課文,不僅可以幫助我們了解了第二次世界大戰(zhàn)這段歷史,更重要的是能夠喚醒我們對生命的關注,對人性的尊重,對生活的感悟,樹立面對困境,卻始終相信人們的內心是善良的、人人不絕望、決不放棄生命和理想的積極的人生觀。
    點評:小作者對《安妮日記》這篇課文的學習和理解都比較獨到,特別是能對當今和平年代的中學生提出了“對生命的關注,對人性的尊重,對生活的感悟,樹立面對困境,始終相信人們的內心是善良的、人人不絕望、決不放棄生命和理想的積極的人生觀”的呼喚值得我們每一個讀者思考。
    直到今日,我仍不愿去回想上個世紀三四十年代那場全球性的戰(zhàn)爭,一想起它,腦中便會浮現(xiàn)出遍野的尸首和撕裂心肺的痛苦呻吟,我不要看到不幸的淚,不要看到絕望無助的眼神,我要聽到全世界人民高聲頌讀渴望世界和平的贊美詩,而不是吟唱無助的詠嘆調。
    讀完整本書,我的心中漾起了莫名的感動,有為安妮的不幸而感到悲傷,也有被頑強的猶太人民的斗爭精神的感動,更多的是對那種黑暗獨裁統(tǒng)治的憎惡、不屑與鄙視。我悲憤,為什么有人在制造不幸,難道在物質文明飛速發(fā)展的今天,戰(zhàn)爭是維護利益的僅有手段嗎?我悵惘,為什么我們不能生活在一個和平的世界,就像桃花源一樣,蒙太奇也好,烏托邦也罷,但那兒沒有硝煙,沒有戰(zhàn)爭,男女老少平等博愛,愉快地生活在一個寧靜的世界,但這可能嗎?是的,我敢說可能。因此,我希冀,希冀我們的世界停止戰(zhàn)爭!希冀白色的和平鴿在這方樂土拋下橄欖枝,希冀我們的人生色彩斑斕。
    聽,遠處傳來了頌讀贊美詩的聲音,渾厚而圓潤的嗓音縈繞在我們耳際——人性的光輝!
    讀書,總會有感想;但讀書,更是為了找到心靈的寄托。
    讀后感
    ,就是這種寄托的外觀讀課外文學作品,要把自己融進去,慢慢體會,在思想上交流,在心靈上溝通。本篇讀后感,基于這種體驗,實實在在地寫出了自己內心的觸動和思考,我們可以看出作者融進去了,又跳出來了,固而“希冀我們的世界停止戰(zhàn)爭”的感嘆是深刻的,又是現(xiàn)實的;對“人性的光輝”的贊美,對人類良知的呼喚又是普遍的。就文章語言而言,由于閃爍著思想的光輝,因而雖不華美,卻很準確,也很豐富。
    陽光總在風雨后,經歷了風雨,才能見到彩虹,經歷了考驗,才回發(fā)現(xiàn)生活的美麗。你給生活投去一個燦爛的微笑,生活也許會回報你一個大大的擁抱。
    《安妮日記》,不用我說就可以知道,這是一本由一個名叫安妮的小女孩寫的日記。如果只是一本簡單的日記,它也不會有這么大的影響力。這本書記錄著二戰(zhàn)時期,猶太人慘遭誅殺,安妮一家為了保命,在密室過著不見天日的生活。陰冷,幽暗的密室,連空氣都令人覺得壓抑,在密室的生活中,所有人都承受著無數(shù)來自心理和生理的壓力。安妮更是如此,作為一個個性開朗活潑的女孩,關在密室的生活已嚴重地壓抑了她的個性,更辛苦的是,她還要承受承受密室里其他成員的指責,美其名曰教育。所謂指責,大部分也是無中生有的訓斥,只是他們無法宣泄心中的不快,就讓安妮當他們的心靈垃圾桶。而安妮還只是個乳臭未干的小孩,根本沒有能力反抗,唯有忍氣吞聲。試問誰受得了那么多的壓抑與指責呢?安妮找到了唯一的傾訴對象,kitty,一個精美的日記本,從此,每天的生活,不管開心還是痛苦,安妮都會,都只會很kitty分享內心的喜怒哀樂。
    我很驚訝,在外面戰(zhàn)爭不斷,每天提心吊膽的日子里,安妮想著的不是生活有多么的不公平,不是無止境地抱怨生活,而是一心向往著美好安定的生活,滿懷希望地等待重見天日的那天。有時候她也會埋怨,也會在日記本中宣泄內心的不快和對某人的不滿,但過后她就會反思,會為自己的出言不遜感到羞愧,然后又燃起對生命的希望和對外面的世界的向往。
    還生活一個積極樂觀的笑臉吧!在困難的日子里,要記得堅強;在安逸的日子里,更不要忘記積極!
    安妮日記讀書心得篇十
    以前只看書名,會覺得《安妮日記》又是一本文藝小說,因此一直提不起興趣。直到后來接觸到一篇介紹有關二戰(zhàn)納粹對猶太人進行種族清洗過程的書,其中包括《夜》以及《安妮日記》,直到那個時候,我才驚醒,原來這是一位二戰(zhàn)期間躲藏在荷蘭的德國猶太小女孩避難期間所寫的日記。于我而言,這與歷史書籍無異,因為它真實記載了那一段恐怖時期一位普通猶太人所見所感,難怪當它被改寫成戲劇搬上舞臺上,臺下觀看的眾多親身經歷并存活下來的猶太人啜泣不止。這就對了我的口味,我的態(tài)度也一百八十度轉變,對《安妮日記》產生了極大的興趣,因為我對歷史有著無窮的好奇心。
    封面上以安妮的淡黃色照片作為背景,第一眼看到的我,沒有感到絲毫痛心,反而被這位面帶微笑并顯得平靜的小女孩所鼓舞。我在想,面對二戰(zhàn)期間納粹的所作所為,避難過程的各種艱辛,安妮或許像封面上一樣依然面帶笑容,對生活充滿熱情,對未來充滿希望。
    可是當我看完譯者序后,我心情變得沉重,因為內容提到安妮的日記最后是由被送往集中營后幸存者的父親重訪故地整理而成,似乎在提醒我即使安妮如此熱愛生活,最終還是被殘酷的現(xiàn)實擊敗。讓我感到最為惋惜的是,就在她和家人朋友被告密后運往德國之后的一個月,他們所在的城市布魯塞爾便被盟軍解放,他們是最后一批被運往德國的猶太人。
    撇開日記所記載內容的事前事后,我們很容易會發(fā)現(xiàn)安妮的日記里很少會表現(xiàn)出負面的情緒,大多數(shù)情況都是給人以積極向上的感覺,言語間能夠看出她依然保持著對生活的追求以及希望。譬如,在秘密房間里各種節(jié)日里歡快地接受親人及朋友的禮物,精心準備其他人節(jié)日的小禮品,與皮特之間差點成為情侶的互動。如果你不告訴我這本日記的時代背景,從各種小細節(jié)里,我?guī)缀醺杏X不到安妮正處于一個極度危險的處境,一個隨時丟掉性命的局面。
    文中最讓我印象深刻的是在這兩年多的時間里,安妮前后日記里所表現(xiàn)出來的心智的逐漸成熟,而無論兩年前還是兩年后,她所表現(xiàn)出來的心智成熟度都遠勝于同齡孩子。一位十四歲左右的小女孩竟然能夠寫出散發(fā)出強烈獨立思考能力的文字,如分析她與各個親人之間互動關系的內容,理性地與姐姐瑪格特交流關于與皮特感情的問題,略帶激動地陳述分析父母對她們兩姐妹付出的不平等的愛。
    對本書,我有一個小小建議。在看完安妮最后一篇八月一日寫的日記后,后記里提到了安妮及其親人朋友在被逮捕運往德國集中營后的生活片段及平靜地陳述各位成員的生命終結,只有安妮的父親皮姆最后幸存下來。這個結尾讓我心情一下子壓抑了不少,或許一部好的關于歷史的作品應該盡可能真實全面地記錄下所發(fā)生的一切,所以編輯這樣處理后記也可以理解。但是從社會積極意義上來說,后記的最后引用一些關于主人公及二戰(zhàn)幸存猶太人正面的生活紀實,或許整本書的基調就能給人以更多的希望和積極情緒。
    安妮日記讀書心得篇十一
    記得小時候某個午后坐在家門口,坐在板凳上靠著家里的木門,一個奇怪的念頭冒出來:會不會,就在我的腳底下的地球的另一端,有一個小姑娘也在跟我冒著同樣的想法,也在好奇通過地心直達地球另一端,是不是也有一個小姑娘存在并且正跟她有一樣的疑問。這樣,我仿佛陷在在自己的思維里出不來了:我,另外一個小姑娘互為依存。
    最多十歲吧,應該還不知道地球是圓的。那時,如果能有人聽聽我的疑問就好了。因為當我明白我不可能知道答案時,有一種痛苦冒出來那種痛苦和經歷無關,和眼前生活無關,和學校無關,和爸媽應該也無關。
    盡管這樣,我相信,她有可能存在,世界那么大。
    不可能知道世界有多大,學校就是我去過最遠的地方。但是仍然相信一種可能性,一種眼前生活之外的可能性。
    前段時間,讀《安妮日記》,我認識了這樣一個小姑娘。
    安妮是一個猶太小姑娘,出生在德國,因為德國的反猶情緒,全家搬往荷蘭。二次世界大戰(zhàn)德國攻下荷蘭,也因此殃及在荷蘭居住的猶太人,包括安妮一家。為躲避殘害,安妮家和另外一家猶太人躲身于父親工作的工廠的閣樓上。日常生活供給全靠別人運送。在藏身兩年一個月之后,因為別人告密被發(fā)現(xiàn),而帶往集中營。
    雖然是避難,并且有著生命的危險,兩家人在這里也要面對日常生活的一切。13歲的安妮,家里最小的孩子,在藏身期間,開始和父親送給自己的生日禮物做朋友--一個日記本。她把在后屋生活的點滴記錄下來,都是些生活瑣事??此涗浀拿恳惶斓纳睿路鸷驼I畈o不同,只需想象一下也可以知道兩家人在一個封閉環(huán)境下的吃喝拉撒,以及各種物資的匱乏,行動上的不自由以及時刻擔心會被發(fā)現(xiàn),會是怎樣的窘迫和艱難。
    因為知道故事的結局,從開始看就知道面臨什么樣的結果,只是在看書的過程中時常被安妮的文字帶到她當天的生活里而片刻忘記結束。安妮所記錄的母親對她的不理解,父親對她的關愛,她對peter的喜愛和擔心等等,對生活的理解她超出了那個封閉的閣樓。
    于我,每翻一頁,都像是在翻去安妮的生命,急性子的我也想要慢下來。1943年,1944年,日子越往后進行,心情越沉重,日記停止的'時候我快要窒息。忍不住想象一個鮮活的生命被納粹發(fā)現(xiàn)時的慌張,以及被押往集中營的恐怖和后來所收到的虐待至生命的消失。
    安妮日記讀書心得篇十二
    一個人既然來到這個世界上,就應該向世界證明,我是實實在在的,真正的活著,只有證明了這一點,在自己重新回歸大自然的時候,才能自豪地說:這輩子沒白活!人活著,要實現(xiàn)自己的人生價值,就要有堅定的信念和意志,要想說這輩子沒白活!就永遠都不能說放棄!
    這幾天我們學習了《安妮日記》,作者如實記錄了為躲避納粹法西斯的戰(zhàn)爭迫害兩年間隱秘、艱苦的生活狀況。自己的寂寞、苦悶,對現(xiàn)實的恐懼和對戰(zhàn)爭的人性思考。記錄了她在上個世紀最黑暗的日子里努力不使希望破滅的心路歷程,動了無數(shù)的心靈。她不僅僅是一名成長中的少女心靈世界的獨白,更是法西斯納粹德軍鐵蹄下人們生活苦難的目擊報道。
    這些日記充分展現(xiàn)了人性深處閃光的靈魂,生動逼真地描述了生命的堅韌與頑強,奏響了生命的贊歌。
    今天的中學生,沒有經歷過戰(zhàn)爭,更沒有在戰(zhàn)爭的罪惡中還能堅信人性之美的人生體驗。我們對于戰(zhàn)爭與和平的理解僅僅停留在小說或是電影電視節(jié)目的印象上。
    這篇課文,不僅可以幫助我們了解了第二次世界大戰(zhàn)這段歷史,更重要的是能夠喚醒我們對生命的關注,對人性的尊重,對生活的感悟,樹立面對困境,卻始終相信人們的內心是善良的、人人不絕望、決不放棄生命和理想的積極的人生觀。
    點評:小作者對《安妮日記》這篇課文的學習和理解都比較獨到,特別是能對當今和平年代的中學生提出了對生命的關注,對人性的尊重,對生活的感悟,樹立面對困境,始終相信人們的內心是善良的、人人不絕望、決不放棄生命和理想的積極的人生觀的呼喚值得我們每一個讀者思考。
    安妮日記讀書心得篇十三
    1942年—1944年,戰(zhàn)爭與種族滅絕的陰云布滿了天空,蓋世太保的鐵瓜伸向每一個無辜的猶太人,在歷史上上演了一場慘絕人寰的浩劫。安妮是位猶太少女,1942年7月,由于壓迫猶太人的風聲緊急,他們家和另外四名猶太人到她父親公司的“密室”躲藏。
    密室的生活十分枯燥,單調的飯菜、性格怪癖的居伴、幾年不能出門、用水和去衛(wèi)生間都有非常嚴格的限制。不過值得慶幸的是,她所經歷的一切并沒有使她的心田荒蕪,那里已經成為一片生機勃勃的希望的田野!安妮想成為作家和記者,可這個美麗的愿望在當時那股勢不可擋的黑暗洪流下顯得那么脆弱,像閃著彩光的泡沫。但是安妮仍寫道:“這場殘酷也會告終和平與安詳會重新回來。在此同時,我必須執(zhí)著我的理想。也許有一天,我能實現(xiàn)我這些理想!”讀到此我仿佛看到一個不屈的靈魂在黑暗的密室中吶喊!
    經過密室中無數(shù)個漫漫日夜,安妮由一個任性、少不更事的女孩蛻變?yōu)橐幻墒斓纳倥?。在安妮?5歲生日時,安妮有了驚人的成長。她已將自己的反省提高到了社會層次,開始思考男女平等等問題了:“現(xiàn)代婦女要爭取完全獨立的權利了!”“但獨立也不夠,婦女還應該獲得尊重!”“我譴責的是我們的價值系統(tǒng),和不承認女人在社會中的角色多偉大、多困難,同時也多美的男人!”……實現(xiàn)在讓人難以想象的那樣一個戰(zhàn)火蔓延、人人自危、無數(shù)人倒在血泊中的時代,身居密室接近兩年的十五歲少女安妮居然能真知灼見地談起了男女平等這個深刻的社會問題!讀到此處,我不禁感嘆,戰(zhàn)爭能摧毀一切,唯獨不能侵占一顆堅強、勇敢、自由的心!
    我相信《安妮日記》會一直流傳下去,控訴戰(zhàn)爭與丑惡,宣揚和平與友善,用她真摯的文筆,感動和啟迪一代又一代人!
    安妮日記讀書心得篇十四
    讀完安妮日記這本書,這本書的作者是安妮·費蘭克。她是一位猶太女孩,安妮在十三歲時收到一個漂亮的日記本,所以她就從1942年6月的一個星期五開始寫日記。
    1942年7月剛剛過完十三歲生日的安妮·費蘭克跟隨父母姐姐和安妮父親的朋友凡·丹先生一家為了躲避納粹士兵的搜捕,搬進了一間偏僻隱蔽的閣樓里,他們?yōu)榱吮WC安全,他們白天不能隨便出來走動。在這間逼仄狹窄的閣樓里,雖然在閣樓里缺少食物和生活用品,但安妮和家人還是在閣樓里堅持閱讀與學習。
    在1944年8月4日安妮一家由于被人告密,很快安妮一家全部被德國警察逮捕。1945年3月安妮姐妹都死在了納粹的集中營內。
    從這本書中可以看出作者安妮是一個開朗樂觀善于思考,并渴望實現(xiàn)夢想與自信獨立的女孩,即使在最恐懼和最痛苦的黑暗時刻,安妮仍然以積極的心態(tài)面對這一切苦難,她渴望自由,更渴望和平。她勇敢樂觀地面對惡劣恐怖的環(huán)境,并且運用自己的思想與智慧真實地記錄了她那短暫而又燦爛的一生,她的日記不僅記錄了她對美好生活的向往,還有她對甜蜜愛情的熱烈追求,更記錄了兇狠殘暴的納粹士兵無情地屠殺猶太人的罪惡行徑。
    看完這本書,讓我對戰(zhàn)爭有了一個更加深刻的認識,戰(zhàn)爭,不僅讓無辜的人們遭受生命的涂炭,更讓很多原本擁有快樂童年的孩子從幸福的家庭逐漸走向死亡的深淵,這是一個多么令人恐懼而又殘酷的事實啊!所以我們一定要遠離戰(zhàn)爭,珍惜現(xiàn)在安定幸福的生活,只有如此,我們才會擁有快樂而又幸福的美好生活。正如我國的作家巴金所說,“人類的希望像是一顆永恒的星,烏云掩不住它的光芒。特別是在今天,和平不是一個理想,一個夢,它是萬人的愿望?!?BR>