愛(ài)的藝術(shù)讀后感(匯總12篇)

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    讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀(guān)展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
    愛(ài)的藝術(shù)讀后感篇一
    “一無(wú)所知的人兒也就一無(wú)所愛(ài),什么都不做的人兒也就什么也不懂。什么都不懂的人兒是沒(méi)有價(jià)值的。懂得事理的人兒也懂得愛(ài)、觀(guān)察和發(fā)現(xiàn)……對(duì)事物本質(zhì)了解得越多,也就越鐘愛(ài)……設(shè)想所有水果與草莓同時(shí)成熟的人兒也就對(duì)葡萄一無(wú)所知”
    在本書(shū)的開(kāi)篇,弗洛姆引用了帕拉塞薩斯(德國(guó)醫(yī)學(xué)家,自然科學(xué)家及哲學(xué)家)的這句看似與愛(ài)情無(wú)關(guān)的古話(huà),卻在一定程度上表明他的觀(guān)點(diǎn),若想獲得愛(ài),則需了解愛(ài)。
    弗洛姆是著名的德國(guó)精神分析學(xué)家、社會(huì)學(xué)家和哲學(xué)家,他長(zhǎng)期研究馬克思主義和弗洛伊德主義,試圖保存兩者的真理,用對(duì)方的原理修正進(jìn)行另一方的理論,得出最后的綜合體。他論述最多的是人的存在、人的本質(zhì)、人的愛(ài)、人的異化、人的解放問(wèn)題。這本《愛(ài)的藝術(shù)》是一部以精神分析的方法研究和闡述愛(ài)的藝術(shù)的理論專(zhuān)著。自1956年問(wèn)世以來(lái)已經(jīng)被譯成20多種文字,至今暢銷(xiāo)不衰,被譽(yù)為當(dāng)代愛(ài)的藝術(shù)理論專(zhuān)著中最著名的作品之一。
    在本書(shū)的開(kāi)始,弗洛姆即指出,愛(ài)是一門(mén)藝術(shù),就像生活中的其他藝術(shù)一樣,要學(xué)習(xí)如何愛(ài)就像學(xué)習(xí)其他藝術(shù)一樣,先需了解愛(ài)的理論,再探討愛(ài)的實(shí)踐。弗洛姆所講的愛(ài)的實(shí)踐,絕非一般暢銷(xiāo)書(shū)中的夫妻情侶“相處之道”,而是就個(gè)人自身行為進(jìn)行的探討。
    可是長(zhǎng)久以來(lái),為什么多數(shù)人認(rèn)為愛(ài)是不需要學(xué)習(xí)呢?弗洛姆在書(shū)中闡述道,大部分人認(rèn)為愛(ài)不需要學(xué)習(xí)的前提主要為以下三點(diǎn):
    第一,多數(shù)人寧愿把愛(ài)當(dāng)成被愛(ài)的問(wèn)題,人們不斷付出努力獲得大眾的認(rèn)可,使自己變的“可愛(ài)”,這樣迫使男性取得成就,獲得他自己所處的社會(huì)條件最大限度的地位和財(cái)富,女性通過(guò)修飾儀表健美等來(lái)吸引男性。
    第二,把愛(ài)的問(wèn)題設(shè)想為一個(gè)對(duì)象的問(wèn)題,而不是能力的問(wèn)題。
    第三,把最初墜入情網(wǎng)的經(jīng)歷與愛(ài)的“久恒”之間的區(qū)別混淆了。
    這三點(diǎn)真是字字珠璣,就拿第一點(diǎn)來(lái)說(shuō),現(xiàn)在的八零九零后都是獨(dú)生子女,多少有些“自私”,常更渴望被關(guān)注被愛(ài),而不愿意付出自己的感情去關(guān)心對(duì)方,熟不知,“握緊拳頭,里面什么也沒(méi)有。張開(kāi)雙手,你就擁有了整個(gè)世界?!背钟小氨粣?ài)比愛(ài)更幸?!边@種言論的人,多數(shù)是不成熟的。而提到第二點(diǎn),強(qiáng)調(diào)愛(ài)的對(duì)象就像在中國(guó)強(qiáng)調(diào)“緣分”。不少書(shū)中的“愛(ài)情警句”不斷地告訴大家,“世界上總有一個(gè)人在等著你”,其實(shí)不少任性的年輕人不懂得愛(ài),總是錯(cuò)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)“對(duì)的人”。
    在本書(shū)里,弗洛姆也談到,在交易盛行和奉物質(zhì)財(cái)富為首要價(jià)值的資本主義文明中,人類(lèi)愛(ài)的關(guān)系遵循統(tǒng)治商品交換和勞動(dòng)力市場(chǎng)的相同規(guī)律,以“互利交換”的思想為基礎(chǔ),估計(jì)自己和對(duì)方在社會(huì)中的價(jià)值,力圖做一個(gè)交易,此交易即稱(chēng)之為愛(ài)情。
    弗洛姆認(rèn)為,以上提到的這些都不是真正的愛(ài)。馬克思曾強(qiáng)調(diào)過(guò)知識(shí)和成熟在愛(ài)情里的重要性,也曾在給朋友的信中談到,“你應(yīng)該考慮在結(jié)婚以前成為一個(gè)成熟的人”。弗洛姆的觀(guān)點(diǎn)類(lèi)似,成熟的人格是獲得真正愛(ài)情的基礎(chǔ),而成熟人格包括有冒險(xiǎn)的能力、有勇氣,甚至準(zhǔn)備迎接厄運(yùn)和挫折。成熟的愛(ài)情是“我需要你,因?yàn)槲覑?ài)你”,而不成熟的愛(ài)情是“我愛(ài)你,因?yàn)槲倚枰恪薄?BR>    最重要的是,有成熟人格的人,擁有創(chuàng)造性的愛(ài),具備愛(ài)的能力,愿意為被愛(ài)者的成長(zhǎng)和幸福做積極的奮斗,愿意為贏(yíng)得他所愛(ài)的東西而勞作,真誠(chéng)地愛(ài)一個(gè)人,就是關(guān)心他的生活,尊重他的潛力和他自身。這樣的愛(ài),是一種“給予”,分享在他身上有生命力的東西,通過(guò)他的給,豐富了他人。他給并不是為了得,但是通過(guò)他的給,不可避免地會(huì)在對(duì)方身上喚起某種有生命力的東西,雙方都因此而充滿(mǎn)快樂(lè)。弗洛姆認(rèn)將“給”認(rèn)為是力量的最高表現(xiàn),恰恰通過(guò)“給”,個(gè)人才能體驗(yàn)到自我的力量,自我的“富?!?,體驗(yàn)到生命力的升華。
    而與之最為相反的是,極端的自私主義。極端的自私主義者,他們不是真誠(chéng)地愛(ài)對(duì)方,而是為了愛(ài)自我才愛(ài)他人,找到愛(ài)的對(duì)象是為了滿(mǎn)足自我的“幸?!?。這種愛(ài),在對(duì)象能滿(mǎn)足他們需要時(shí),還可以維持平靜的生活,而一旦對(duì)象無(wú)法滿(mǎn)足,或者他們自己產(chǎn)生懷疑、動(dòng)搖,或是自我空虛,他們的愛(ài)就會(huì)碎裂,熄滅。所以,如果不努力發(fā)展自己的全部人格并以此達(dá)到一種創(chuàng)造傾向性,那么每種愛(ài)的試圖都會(huì)失??;如果沒(méi)有愛(ài)他人的能力,如果不能真正謙恭地、勇敢地、真誠(chéng)地和有紀(jì)律地愛(ài)他人,那么人們?cè)谧约旱膼?ài)情生活中也永遠(yuǎn)得不到滿(mǎn)足。
    弗洛姆在“愛(ài)的實(shí)踐”部分,主要強(qiáng)調(diào)了愛(ài)需要具備耐心、專(zhuān)心、勇氣、信仰,這些詞看似簡(jiǎn)單且在我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常提到,只有身體力行,付出行動(dòng),才能收獲愛(ài)。在實(shí)踐部分,弗洛姆特意寫(xiě)到,在開(kāi)始愛(ài)別人之前,個(gè)人應(yīng)具備“獨(dú)立的能力”,學(xué)會(huì)與自己相處。這倒是跟我們當(dāng)下的流行的不少心理學(xué)觀(guān)點(diǎn)相符,了解自己,認(rèn)識(shí)自己之后,我們才能更好的愛(ài)他人。
    寫(xiě)到這里,談?wù)撌裁词钦嬲膼?ài)及如何獲得愛(ài)后,那我們?yōu)槭裁葱枰獝?ài)?為什么愛(ài)情是人生永遠(yuǎn)的話(huà)題?因?yàn)閻?ài)是對(duì)人類(lèi)生存問(wèn)題的答案。人最深切的需求即克服分離,從孤獨(dú)中抽身。而愛(ài)情是人類(lèi)克服孤獨(dú)的唯一方法,人的愛(ài)情是一種積極的力量,這種力量可以沖破人與人之間的高墻,分享彼此的秘密,人與人結(jié)合,使人克服孤寂和與世隔絕感。但也切記愛(ài)情與生活并不是脫離的,愛(ài)情依附于生活。魯迅曾諄諄告誡:“不要只為了愛(ài)而盲目的愛(ài),而將別的人生意義全盤(pán)疏忽了。人生的第一意義便是生活,人必須活著,愛(ài)才能有所附麗。”
    愛(ài)的藝術(shù)讀后感篇二
    近期有幸拜讀弗洛姆先生著作《愛(ài)的藝術(shù)》,略有所感。顯而易見(jiàn)的,這一著作中,他一方面結(jié)合了馬克思關(guān)于人的學(xué)說(shuō)及弗洛伊德的主要觀(guān)點(diǎn),一方面又根據(jù)他對(duì)病人精神分析所獲得的重要經(jīng)驗(yàn)對(duì)這兩位大師的理論進(jìn)行檢驗(yàn),補(bǔ)充,和提出愛(ài)的藝術(shù)的新的看方法。
    通過(guò)這本書(shū),我進(jìn)一步了解了西方文化的實(shí)質(zhì),了解了資本主義社會(huì)存在的一些問(wèn)題。弗洛姆認(rèn)為,人應(yīng)該不再同自己的力量產(chǎn)生異化,并且不再通過(guò)崇偶像——生產(chǎn),消費(fèi)的方式——去體驗(yàn)自己的力量,只有在這樣一個(gè)社會(huì),正如馬克思所說(shuō)的,當(dāng)個(gè)人的全面發(fā)展成為所有人的全面發(fā)展時(shí),愛(ài)才會(huì)成為一種重要的社會(huì)態(tài)度。
    那么什么是社會(huì)的異化呢?它所反映的實(shí)質(zhì)內(nèi)容,不同歷史時(shí)期的學(xué)者有不同的解釋。從馬克思主義哲學(xué)的觀(guān)點(diǎn)看,異化作為社會(huì)現(xiàn)象同階級(jí)一起產(chǎn)生,是人的物質(zhì)生產(chǎn)與精神生產(chǎn)及其產(chǎn)品變成異己力量,反過(guò)來(lái)統(tǒng)治人的一種社偶感會(huì)現(xiàn)象。私有制是異化的主要根源,社會(huì)分工固定化是它的最終根源。異化概念所反映的,是人們的生產(chǎn)活動(dòng)及其產(chǎn)品反對(duì)人們自己的特殊性質(zhì)和特殊關(guān)系。在異化活動(dòng)中,人的能動(dòng)性喪失了,遭到異己的物質(zhì)力量或精神力量的奴役,從而使人的個(gè)性不能全面發(fā)展,只能片面發(fā)展,甚至畸形發(fā)展。在資本主義社會(huì)里,異化達(dá)到最嚴(yán)重的程度。
    其次,我明白了,愛(ài)是擺脫異化的一種途徑。如果沒(méi)有愛(ài)他人的能力,如果不能真正謙恭地,勇敢地,真誠(chéng)的,有紀(jì)律地愛(ài)他人,那么人們?cè)谧约簮?ài)的生活中永遠(yuǎn)也得不到滿(mǎn)足。
    如何留住愛(ài),如何更新愛(ài),如何讓愛(ài)你的人和你愛(ài)的人永遠(yuǎn)愛(ài)你。這便是最難的課程。所謂相愛(ài)容易,相處難,就是這個(gè)意思。也有人比喻愛(ài)就像是捧在手里的沙,抓得越緊,失去的越多。人在愛(ài)別人的時(shí)候失去自我,也束縛了別人。讓自己失去了光彩,也阻擋了別人尋求明媚。
    有智慧的人愛(ài)別人也愛(ài)自己。追求和愛(ài)慕別人受挫,應(yīng)該返回來(lái)關(guān)注自己,審視自己,同樣也給別人一個(gè)關(guān)注和審視自己的時(shí)間和空間。這樣你便找回為愛(ài)迷失的自己,重新光亮自己,并在此基礎(chǔ)上升華自己,不斷地更新自己。這樣你便永遠(yuǎn)是鮮亮的自己,改變和鮮亮自己的過(guò)程,也是留住愛(ài)的過(guò)程。操控這個(gè)過(guò)程的能力實(shí)際上也是愛(ài)別人的一種能力。讓別人不斷地愛(ài)上你和你去不斷地愛(ài)上別人是統(tǒng)一的。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人不斷地愛(ài)上你的時(shí)候,也發(fā)現(xiàn)了別人的可愛(ài)之處,此時(shí)你便擁有了愛(ài)別人的能力。
    對(duì)于這樣的疑慮,我想引用卡爾。馬克思的一句話(huà)作結(jié),"應(yīng)為我有眼睛,所以我有看的需要。因?yàn)槲矣卸?,我有?tīng)的需要。因?yàn)槲矣写竽X,我有思考的需要。因?yàn)槲矣行?,我有感覺(jué)的需要。簡(jiǎn)言之,因?yàn)槲沂且粋€(gè)人,所以我需要任何世界。"這便是我們對(duì)愛(ài)的需要。
    愛(ài)的藝術(shù)讀后感篇三
    《愛(ài)的藝術(shù)》讀后感關(guān)于愛(ài)是什么,為何我們需要愛(ài)等問(wèn)題,在《愛(ài)的藝術(shù)》這本書(shū)中,當(dāng)代心理分析學(xué)家弗洛姆有著不同于一般人對(duì)愛(ài)的詮釋。愛(ài)的藝術(shù)并非是一本教人學(xué)會(huì)如何愛(ài)的情愛(ài)圣典,而是關(guān)于指導(dǎo)人生意義的心靈哲學(xué)類(lèi)書(shū)籍。在《愛(ài)的藝術(shù)》開(kāi)始處,弗洛姆就指出愛(ài)是一門(mén)藝術(shù),而不只是一種偶然產(chǎn)生的令人心蕩神怡的感受。要想學(xué)習(xí)如何愛(ài),就像要學(xué)習(xí)其他藝術(shù)一樣分成兩個(gè)部分,一是掌握理論,二是掌握實(shí)踐。青春偶像劇和言情小說(shuō)人們百看不厭,許許多多的少男少女都認(rèn)為愛(ài)情就是一次美妙的邂逅,繼而演變出轟轟烈烈的愛(ài)情,在經(jīng)過(guò)一番波折之后,最終兩人走在一起,修成正果。無(wú)論劇情多么狗血,他們都認(rèn)為這種瘋狂地愛(ài)戀是強(qiáng)烈愛(ài)情的表現(xiàn)。可是長(zhǎng)久以來(lái),為什么多數(shù)人決不認(rèn)為愛(ài)情是無(wú)關(guān)緊要的,卻沒(méi)有人認(rèn)為愛(ài)是可以學(xué)會(huì)的呢?弗洛姆在書(shū)中闡述道,大部分人認(rèn)為愛(ài)不需要學(xué)習(xí)的前提主要為以下三點(diǎn):第一,多數(shù)人寧愿把愛(ài)當(dāng)成被愛(ài)的問(wèn)題,人們不斷付出努力獲得大眾的認(rèn)可,使自己變的更有“魅力”,這樣迫使男性取得成就,獲得他自己所處的社會(huì)條件最大限度的地位和財(cái)富,女性通過(guò)修飾儀表健美等來(lái)吸引男性;第二,人們認(rèn)為愛(ài)的問(wèn)題是一個(gè)對(duì)象的問(wèn)題,而不是能力的問(wèn)題;第三,把最初墜入情網(wǎng)的經(jīng)歷與持久的愛(ài)之間的區(qū)別混淆了。
    這三點(diǎn)真是字字珠璣,就拿第一點(diǎn)來(lái)說(shuō),現(xiàn)在的九零后大都是獨(dú)生子女,多少有些“自我”,比起去愛(ài)別人,他們更渴望被關(guān)注被愛(ài),在他們眼里“給”就意味著放棄,被別人奪走東西或作出犧牲,熟不知,“握緊拳頭,里面什么也沒(méi)有。張開(kāi)雙手,你就擁有了整個(gè)世界?!背钟小拔覑?ài),因?yàn)槲冶蝗藧?ài)”這種言論的人,多數(shù)是不成熟的,而弗洛姆認(rèn)為愛(ài)情首先不是“得”,而是“給”,一個(gè)人應(yīng)該把他內(nèi)心有生命力的東西給予別人。他應(yīng)該同別人分享他的歡樂(lè)、興趣、理解力、知識(shí)、幽默和悲傷——簡(jiǎn)而言之一切在他身上有生命力的`東西。通過(guò)他的給,他豐富了他人,同時(shí)在他提高自己生命感的同時(shí),他也提高了對(duì)方的生命感,“給”是一個(gè)人力量的最高表現(xiàn)。而第二點(diǎn),強(qiáng)調(diào)愛(ài)的對(duì)象就像在中國(guó)強(qiáng)調(diào)“緣分”。不少書(shū)中的“愛(ài)情警句”不斷地告訴大家,“世界上總有一個(gè)人在等著你”,其實(shí)不少任性的年輕人不懂得愛(ài),總是錯(cuò)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)“對(duì)的人”。第三點(diǎn),人們總把最初墜入情網(wǎng)的如癡如醉的入迷,瘋狂地愛(ài)戀看作是強(qiáng)烈愛(ài)情的表現(xiàn),而實(shí)際上這只是證明了這些男女過(guò)去是多么的寂寞,但這種愛(ài)情就其本質(zhì)而言不會(huì)持久,一旦敵意、失望和無(wú)聊把一息尚存的魅力都抹掉為止,愛(ài)情就會(huì)煙消云散。而持久的愛(ài)需要給、關(guān)心、責(zé)任心、尊重和認(rèn)識(shí),需要發(fā)展自己的全部人格并以此達(dá)到一種創(chuàng)造傾向性,持有這種態(tài)度的人就克服了他的依賴(lài)性、自戀性以及剝削別人的要求,并能找到對(duì)自己的人性力量的信賴(lài)以及達(dá)到目的的勇氣。
    弗洛姆所講的愛(ài)的實(shí)踐,絕非一般暢銷(xiāo)書(shū)中的夫妻情侶“相處之道”,而是就個(gè)人自身行為進(jìn)行的探討。
    弗洛姆在“愛(ài)的實(shí)踐”部分,主要強(qiáng)調(diào)了愛(ài)需要具備耐心、專(zhuān)心、勇氣、信仰,這些詞看似簡(jiǎn)單且在我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常提到,只有身體力行,付出行動(dòng),才能收獲愛(ài)。在實(shí)踐部分,弗洛姆特意寫(xiě)到,在開(kāi)始愛(ài)別人之前,個(gè)人應(yīng)具備“獨(dú)立的能力”,學(xué)會(huì)與自己相處。這倒是跟我們當(dāng)下的流行的不少心理學(xué)觀(guān)點(diǎn)相符,了解自己,認(rèn)識(shí)自己之后,我們才能更好的愛(ài)他人。
    愛(ài)的藝術(shù)讀后感篇四
    本書(shū)作者弗洛姆在本書(shū)中的主要觀(guān)點(diǎn)是"愛(ài)是一種能力,是一門(mén)藝術(shù),是一種需要學(xué)習(xí)并不斷提升的藝術(shù)。在不斷的學(xué)習(xí)與體會(huì)中增強(qiáng)對(duì)愛(ài)的理解才能體會(huì)愛(ài)的真諦才能在愛(ài)與被愛(ài)中享受幸福。本書(shū)給我們廣大的年輕人一個(gè)很好的教導(dǎo),讓我們學(xué)會(huì)如何愛(ài)自己與愛(ài)他人。愛(ài)需要的相應(yīng)的能力也是多個(gè)方面的。首先,愛(ài)是給予而非一味地索取,真正懂得給予的人才是真真切切懂得愛(ài)的真諦的那一類(lèi)人。你要學(xué)會(huì)主動(dòng)的給予,此處的給予多為精神上、心靈上的無(wú)私奉獻(xiàn),而非物質(zhì)層面上的`。愛(ài)本身就是心靈上的洗禮、心靈上的充實(shí)。但現(xiàn)實(shí)生活中很多人的給予都為被動(dòng)的,總是在這樣或那樣的理由的驅(qū)使下而去付出并且?guī)в幸欢ǖ哪康男?。而本?shū)所指的付出是不求回報(bào)的、純潔無(wú)私的、沒(méi)有壓力的,只為自己內(nèi)心的喜好,自己內(nèi)心的滿(mǎn)足,這樣我們付出的愛(ài)才會(huì)是無(wú)限的,永恒的。
    第二個(gè)能力是尊重。尊重是愛(ài)的長(zhǎng)河中永恒的主題。無(wú)論是戀人之愛(ài)、父母子女之愛(ài)都需要彼此的尊重。彼此之間尊重是最可以拉近彼此之間距離的一劑良藥。在生活中,你如何對(duì)待他人決定著他人將如何對(duì)待你,這是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)并很普遍的事實(shí)。尊重你愛(ài)的人,你才會(huì)體會(huì)到真愛(ài),才會(huì)給被愛(ài)的人自由、尊嚴(yán)以及信任感。只有尊重,你才會(huì)擁有真正的愛(ài)情,你才能走進(jìn)他人的心。
    第三個(gè)能力是關(guān)心。關(guān)心是愛(ài)一個(gè)人最深切的表現(xiàn)。如何做到真正的"愛(ài)人",不是簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),而是體貼入微的照顧與關(guān)懷。擔(dān)心他的身體、心情,甚至是他的衣食冷暖,這都是在平常不過(guò)的了。但是很多人卻無(wú)法持之以恒,善始善終。這便不是"真愛(ài)",也沒(méi)有學(xué)會(huì)愛(ài)的能力。
    愛(ài)的藝術(shù)讀后感篇五
    年初偶然有機(jī)會(huì)與外子到北海,在風(fēng)景美麗的僑港鎮(zhèn)桂姐姐家中做客,讀后感之一。蒙桂姐姐和有才大哥之厚愛(ài),我享受美味的同時(shí),獲贈(zèng)一本好書(shū)--《愛(ài)的藝術(shù)》?;貋?lái)后就置于枕邊寶書(shū)類(lèi)做睡前閱讀。
    此書(shū)我也有,多年前也讀過(guò),只是不同的譯本。
    我的《愛(ài)與藝術(shù)》1987年5月15日購(gòu)于中大,彼時(shí)本人乃一窮學(xué)生爾,尚未認(rèn)識(shí)外子(該同學(xué)當(dāng)時(shí)還在岳麓山下刻苦攻讀,準(zhǔn)備第二次考研究生),但今日卻赫然看見(jiàn)扉頁(yè)上印著外子的方型印章,估計(jì)是后來(lái)所為,至于經(jīng)何人之手就是一樁無(wú)頭公案了。
    該書(shū)是1986年安徽文藝出版社出版了"精神分析學(xué)譯評(píng)叢書(shū)"之一,譯者劉福堂,1986年12月第一版第一次印刷,1/32開(kāi)本,98000字,每?jī)?cè)0.90元(9毛錢(qián)現(xiàn)在不值錢(qián),當(dāng)時(shí)在中大學(xué)生二飯?zhí)觅I(mǎi)4又2分之1個(gè)肉餅,在市場(chǎng)上可以買(mǎi)一斤豬肉)。從該書(shū)扉頁(yè)所列書(shū)目,可以發(fā)現(xiàn)該叢書(shū)其他書(shū)還有《精神分析引論新講》、《文明及其缺憾》、《性愛(ài)與文明》、《逃避自由》、《從弗洛伊德到榮格》、《精神分析的"精神"分析》和《論人--兼評(píng)弗洛伊德關(guān)于馬克思主義人的觀(guān)念》。然而我只看過(guò)、買(mǎi)過(guò)《愛(ài)的藝術(shù)》。當(dāng)然,這并不妨礙當(dāng)時(shí)的我對(duì)西方哲學(xué)如饑似渴地向往,我記得還看了弗洛伊德有關(guān)精神分析的書(shū)和《第三條道路》之類(lèi)的書(shū)籍。
    閑話(huà)休多,回頭看桂姐姐贈(zèng)送的《愛(ài)的藝術(shù)》,李健鳴翻譯,上海譯文出版社出版發(fā)行,也是1/32開(kāi)本,94000字,20xx年4月第一版,20xx年7月第九次印刷,定價(jià)15元。15元現(xiàn)在可以買(mǎi)一斤半肥瘦的豬肉,或者精肉8兩。譯者在"新版譯者前言"中開(kāi)篇就說(shuō):"1986年,商務(wù)印書(shū)館曾經(jīng)約我翻譯著名哲學(xué)家艾里?!じヂ迥返拿稅?ài)的藝術(shù)》。沒(méi)想到,二十二年后,《愛(ài)的藝術(shù)》又要再版了,這充分說(shuō)明了這本書(shū)的生命力。"
    哎呀,看來(lái)1986年我買(mǎi)的還不是李先生的譯本,讀后感《讀后感之一》。看來(lái)得好好再讀,順便比較一下兩位譯者的功夫如何。
    正如大多數(shù)人的言行都離不開(kāi)他所生活的時(shí)代一樣,劉版的《愛(ài)的藝術(shù)》也帶著濃厚的時(shí)代色彩,盡管它只是一本外國(guó)譯著。
    在該書(shū)的"總序"中,第一段就用特別醒目的字號(hào)寫(xiě)上"面向世界,堅(jiān)持馬克思主義,發(fā)展馬克思主義,以馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法評(píng)介精神分析學(xué)",現(xiàn)在看來(lái)真是十分可笑,當(dāng)時(shí)卻是當(dāng)然。更可笑的下面還用極其嚴(yán)肅的口氣、長(zhǎng)篇大論地論證如何用馬克思主義去評(píng)介精神分析,活生生把風(fēng)馬牛不相及的事兒扯在一塊兒。
    所幸,在這一篇廢話(huà)連犢的總序之后,有一篇譯者序,寫(xiě)得倒很好。開(kāi)篇也很有哲理:"相愛(ài)的藝術(shù)是相同的,失去愛(ài)的人兒各有各的失誤;不懂得愛(ài)的人兒得不到愛(ài),得不到愛(ài)的人應(yīng)該懂得愛(ài)。"接著譯者溫柔地說(shuō)"愛(ài)是人生最溫柔的伴侶?!瓘鸟唏僦械膵雰旱焦陋?dú)老人,從孩提時(shí)代的稚夢(mèng)到晚年的寄托,無(wú)不充滿(mǎn)著對(duì)愛(ài)的期待、憧憬、希冀、追求和渴慕。",那么什么是愛(ài)呢?譯者說(shuō)"任何愛(ài)都需要必備的共同素質(zhì):尊重、關(guān)心、理解、謙和、勇氣、真誠(chéng)、自制和責(zé)任感。"譯者認(rèn)為,愛(ài)是有條件的,只有在給予中才能獲得,而且"一個(gè)人的文明程度、知識(shí)修養(yǎng),對(duì)于對(duì)方個(gè)性和本質(zhì)的了解以及自身成熟程度,是一個(gè)極重要的愛(ài)的條件。"那確實(shí)。在介紹《愛(ài)的藝術(shù)》是一本怎樣的書(shū)時(shí),譯者說(shuō)"是一部以精神分析的方法研究和闡述愛(ài)的藝術(shù)的理論專(zhuān)著。"他還介紹了作者弗洛姆在本書(shū)中論述的各種愛(ài):母愛(ài)、性愛(ài)、兄弟的愛(ài)等等,基本要素都有四個(gè)方面:關(guān)心、責(zé)任、尊重和了解。
    再讀李先生的新版《愛(ài)的藝術(shù)》,我也很喜歡李先生在前言中所說(shuō)的一些富有哲理、切中人心的話(huà)語(yǔ),那是對(duì)人生的睿智領(lǐng)悟。
    比如,談到二十年的世事變遷,他說(shuō):"這二十年來(lái),我也有了許多變化,似乎能更冷靜地看待自我和周?chē)澜纾肋h(yuǎn)克服不了的是每日都會(huì)遇到的困惑和恐懼,這種對(duì)自我哦敏感一方面能使自己以一種誠(chéng)實(shí)的態(tài)度看到自己的問(wèn)題,另一方面也使自己對(duì)社會(huì)的變化有更深的了解。"談到愛(ài)的藝術(shù)對(duì)人生的重要性時(shí),他說(shuō):"我們這輩子要做的事情確實(shí)很多,但最重要的事應(yīng)該是了解和掌握愛(ài)這門(mén)藝術(shù),因?yàn)橹挥羞@條路徑才能使我們感到生命的意義,感到自我的存在,感到周?chē)说拇嬖冢Ⅲw驗(yàn)到克服困境的艱辛和歡樂(lè)。"多么好的話(huà)語(yǔ)啊。恐怕沒(méi)有人比譯者本人更能領(lǐng)悟作者原著的精髓和魅力,再結(jié)合個(gè)人對(duì)生命的感悟,告知我們富有哲理的人生藝術(shù)。
    那就是愛(ài)的藝術(shù),一門(mén)需要用心學(xué)習(xí)才能入門(mén)、長(zhǎng)久學(xué)習(xí)才能掌握的藝術(shù),一旦掌握了,就能發(fā)現(xiàn)愛(ài)、創(chuàng)造愛(ài)、獲得愛(ài)、傳播愛(ài)。
    愛(ài)的藝術(shù)讀后感篇六
    讀完了弗洛姆的《愛(ài)的藝術(shù)》,感受良多。
    人的孤獨(dú)感是無(wú)法回避的事情,克服的辦法一是創(chuàng)造,主動(dòng)去改造自然,實(shí)現(xiàn)自我和外部世界直接的聯(lián)通;另一個(gè)就是愛(ài),分享自己的生命力,實(shí)現(xiàn)自我和人群之間的聯(lián)通。無(wú)論是創(chuàng)造還是愛(ài),都是主動(dòng)性的行為;所以弗洛姆提倡“創(chuàng)造性的人格”。
    通俗地說(shuō),愛(ài)是給予而不是接受。愛(ài)確實(shí)是內(nèi)心強(qiáng)大的表現(xiàn)。當(dāng)然,大多數(shù)時(shí)候,我們會(huì)說(shuō),愛(ài)情是弱者的感情,但是,過(guò)于脆弱的相互依賴(lài)的愛(ài)情可能也無(wú)法真正健康而長(zhǎng)久。我贊成說(shuō),一個(gè)懂得并且能夠享受孤獨(dú)的人——獨(dú)處,而不求助于各種他者(包括人和物)的支持——才有著真正的去愛(ài)人的力量。真正的愛(ài)里,應(yīng)該能夠同時(shí)成就自己和他人。無(wú)論是一味索取的愛(ài),還是按照自己的臆想一味給予并且認(rèn)為對(duì)方需要的愛(ài),都是不健康的。
    在本書(shū)的開(kāi)始,弗洛姆即指出,愛(ài)是一門(mén)藝術(shù),就像生活中的其他藝術(shù)一樣,要學(xué)習(xí)如何愛(ài)就像學(xué)習(xí)其他藝術(shù)一樣,先需了解愛(ài)的理論,再探討愛(ài)的實(shí)踐。弗洛姆所講的愛(ài)的實(shí)踐,絕非一般暢銷(xiāo)書(shū)中的夫妻情侶“相處之道”,而是就個(gè)人自身行為進(jìn)行的探討。
    可是長(zhǎng)久以來(lái),為什么多數(shù)人認(rèn)為愛(ài)是不需要學(xué)習(xí)呢?弗洛姆在書(shū)中闡述道,大部分人認(rèn)為愛(ài)不需要學(xué)習(xí)的前提主要為以下三點(diǎn):第一,多數(shù)人寧愿把愛(ài)當(dāng)成被愛(ài)的問(wèn)題,人們不斷付出努力獲得大眾的認(rèn)可,使自己變的“可愛(ài)”,這樣迫使男性取得成就,獲得他自己所處的社會(huì)條件最大限度的地位和財(cái)富,女性通過(guò)修飾儀表健美等來(lái)吸引男性;第二,把愛(ài)的問(wèn)題設(shè)想為一個(gè)對(duì)象的問(wèn)題,而不是能力的問(wèn)題;第三,把最初墜入情網(wǎng)的經(jīng)歷與愛(ài)的“久恒”之間的區(qū)別混淆了。
    這三點(diǎn)真是字字珠璣,就拿第一點(diǎn)來(lái)說(shuō),現(xiàn)在的八零九零后都是獨(dú)生子女,多少有些“自私”,常更渴望被關(guān)注被愛(ài),而不愿意付出自己的感情去關(guān)心對(duì)方,孰不知,“握緊拳頭,里面什么也沒(méi)有。張開(kāi)雙手,你就擁有了整個(gè)世界?!背钟小氨粣?ài)比愛(ài)更幸?!边@種言論的人,多數(shù)是不成熟的。而提到第二點(diǎn),強(qiáng)調(diào)愛(ài)的對(duì)象就像在中國(guó)強(qiáng)調(diào)“緣分”。不少書(shū)中的“愛(ài)情警句”不斷地告訴大家,“世界上總有一個(gè)人在等著你”,其實(shí)不少任性的年輕人不懂得愛(ài),總是錯(cuò)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)“對(duì)的人”。
    《愛(ài)的藝術(shù)》讀后感2
    在這本書(shū)中作者以全新方式解釋了愛(ài):弗洛姆從“激進(jìn)的、人道主義的和批判的”精神分析立場(chǎng)出發(fā),把“愛(ài)”看作是人類(lèi)對(duì)自己生存問(wèn)題的一種回答,是人與人之間合作統(tǒng)一的巨大力量。愛(ài)并不是一種與人的成熟程度無(wú)關(guān)的感情,而是可以通過(guò)訓(xùn)練自己的紀(jì)律、集中和耐心學(xué)到的一門(mén)藝術(shù)。
    在這本書(shū)中作者主要通過(guò)人們了解愛(ài)的理論,然后實(shí)踐愛(ài),從而實(shí)現(xiàn)愛(ài)的藝術(shù)。在愛(ài)的理論中作者說(shuō)到了:一、愛(ài)情對(duì)生存問(wèn)題的回答,二、父母與孩子之愛(ài),三、愛(ài)的對(duì)象,這三個(gè)方面闡述了愛(ài)的基礎(chǔ)是給予、關(guān)心、責(zé)任感、尊敬和了解,它的主動(dòng)特征是給予,不是接納。很多人覺(jué)得給予的同時(shí)就意味著失去,但對(duì)于愛(ài)而言,對(duì)于一個(gè)心中有愛(ài)的人而言并不是如此,因?yàn)閻?ài)不是商品交易,你給予的越多,自己所得到的也就越多。這也就是愛(ài)的真諦。
    讀完這本書(shū),感覺(jué)很美,很不一樣,但也許作者的思想太深了,還沒(méi)有完全理解。這只是一種愛(ài)的感覺(jué)。過(guò)去總是感動(dòng)于個(gè)人的愛(ài),總覺(jué)得兩人都很幸福。但是這種迷戀,瘋狂的'愛(ài),被看作是強(qiáng)烈的愛(ài)的象征,作者認(rèn)為這只是證明了這些男人和女人過(guò)去是多么孤獨(dú)。是的,我們?cè)?jīng)認(rèn)為愛(ài)是無(wú)限的,它不需要任何技巧。但結(jié)果大多是甜蜜交流的開(kāi)始只是一種誤解,疏遠(yuǎn)最終只能是短暫的陶醉在離別之后。這就是作者所說(shuō)的,我們只是試圖解決我們的孤獨(dú),這是不持久的。在作者看來(lái),這是一種自私的愛(ài)。我們應(yīng)該把所有的愛(ài)都建立在慈善的基礎(chǔ)上。對(duì)所有人都有責(zé)任感,關(guān)心、尊重和理解他人,改善他人的生活。這也是愛(ài)在圣經(jīng)里的一種方式:愛(ài)別人就像你自己一樣。普遍愛(ài)的特征是它不是唯一的。
    這是一種寬廣的胸懷,不僅是對(duì)他人的愛(ài),也是對(duì)社會(huì)的愛(ài),也是對(duì)大自然的愛(ài),這是對(duì)整個(gè)世界的愛(ài)。這也有助于了解一些長(zhǎng)期忍受“孤獨(dú)”的孤獨(dú)者,他們的事業(yè)和社會(huì)事業(yè)。我過(guò)去認(rèn)為這是不可想象的,但現(xiàn)在我覺(jué)得我太膚淺了。他們的愛(ài)不僅僅是需要為了消除寂寞的玫瑰,一種關(guān)心他人,對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)世界的一種奉獻(xiàn),這是一個(gè)偉大的愛(ài),一種普遍的愛(ài),一種消除隔閡來(lái)自上帝的愛(ài),一種對(duì)上帝的無(wú)限的愛(ài)!
    愛(ài)的藝術(shù)讀后感篇七
    上周偶然讀到一本很不錯(cuò)的小說(shuō)——美國(guó)作家弗洛姆的《愛(ài)的藝術(shù)》,不同于以往的愛(ài)情故事,這是一本純粹從理論層面來(lái)解構(gòu)愛(ài)的書(shū)。
    史鐵生說(shuō),夕陽(yáng)西下的余暉將人間大地上的每一份坎坷都照得好燦爛,這種裹挾著浪漫色彩的敘事是因?yàn)閾碛辛藢?duì)人間的厚重情感從而產(chǎn)生的。我們?cè)谖锢砜臻g上的渺小感可以完全被內(nèi)野生成的浪漫所覆蓋。這即是愛(ài)之于生命的重要性。弗洛姆的這本書(shū)則能讓我們更好的去認(rèn)識(shí)愛(ài)、了解愛(ài),進(jìn)而了解我們自己、了解這個(gè)社會(huì)。
    在書(shū)的第一章節(jié),弗洛姆為愛(ài)做了一個(gè)概念的辨析:愛(ài),是一門(mén)藝術(shù)嗎?如果愛(ài)是一門(mén)藝術(shù),那就要求想要掌握這門(mén)藝術(shù)的人有方面的知識(shí),并付出努力?;蛘撸瑦?ài)只是偶然產(chǎn)生的、令人心蕩神怡的感受,只有幸運(yùn)兒才能墜入愛(ài)的情網(wǎng)呢?弗洛姆以第一種假設(shè)為基礎(chǔ),但今天大多數(shù)人毫無(wú)疑問(wèn)相信的是第二種假設(shè)。然而,大多數(shù)人絕不認(rèn)為愛(ài)情無(wú)關(guān)緊要,相反,他們追求愛(ài)情,悲歡離合的愛(ài)情電影他們百看不厭,百般無(wú)聊的愛(ài)情歌曲他們百聽(tīng)不煩,但他們之中,又沒(méi)有人認(rèn)為,人們本可以學(xué)會(huì)去愛(ài)。以上的闡述直指了一個(gè)存在于我們之間的根本性問(wèn)題:大多數(shù)人認(rèn)為愛(ài)情,首先應(yīng)該是自己能否被人愛(ài),而不是自己有沒(méi)有能力愛(ài)的問(wèn)題,因此,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),重要的是“我如何才能值得被愛(ài)”。為了達(dá)到這一目的,他們采取了各種途徑,男子通常采取的方法是:在其社會(huì)地位所允許的范圍內(nèi),盡可能的去獲得名利和權(quán)力;而女子則是通過(guò)保持身段和服飾打扮使自己富有魅力,而男女都喜歡采用的方法,則是使自己具有文雅的舉止、有趣的談吐、樂(lè)于助人、謙虛謹(jǐn)慎。事實(shí)上,我們這個(gè)社會(huì),大多數(shù)人理解的值得被人愛(ài)無(wú)非是贏(yíng)得人心和對(duì)異性具有吸引力這兩種傾向標(biāo)準(zhǔn)的合成物而已。
    弗洛姆認(rèn)為人們的第二個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)在:人們認(rèn)為愛(ài)的問(wèn)題是一個(gè)對(duì)象問(wèn)題,而不是一個(gè)能力問(wèn)題。我們往往在等待一個(gè)對(duì)的人出現(xiàn),認(rèn)為促成一段浪漫愛(ài)情或完美婚姻的關(guān)鍵在于愛(ài)的對(duì)象,或者是被愛(ài)的對(duì)象,而不是愛(ài)的能力。人們對(duì)愛(ài)的對(duì)象的執(zhí)著究其根本,與當(dāng)代的文化緊密相關(guān)。作者提出了這樣的觀(guān)點(diǎn):人與人之間的愛(ài)情關(guān)系,也遵循同控制商品和勞動(dòng)力市場(chǎng)一樣的基本原則,現(xiàn)代人的幸福感是由消費(fèi)構(gòu)建的,我們?cè)谶x擇對(duì)象的時(shí)候,其實(shí)就是在做以?xún)r(jià)值和使用價(jià)值為基礎(chǔ)的利益交換,這種言辭聽(tīng)起殘忍,但也的確很現(xiàn)實(shí)。
    曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):愛(ài)情最殘忍的地方就在于,從它發(fā)生的最初就已經(jīng)達(dá)到巔峰,那種怦然心動(dòng),那種迫不及待,那種想要達(dá)到未來(lái)的期許,那種熊熊燃燒的強(qiáng)烈欲望,都在戀愛(ài)的開(kāi)始就已經(jīng)被預(yù)支。從此往后,再怎么走都是下坡路。我并不否認(rèn)這種情緒變化的客觀(guān)存在,但是弗洛姆提出的第三個(gè)問(wèn)題恰恰解答了這一情緒變化,那就是:人們混淆了fallinglove和beinglove這兩個(gè)概念。我們永遠(yuǎn)期待那浪漫且遺世獨(dú)立的愛(ài)情降臨在自己身上,但面對(duì)高比例的`失敗和失望,我們仿佛只剩下一條路了,那就是:克服愛(ài)情的挫折,找到原因,并去探究愛(ài)的意義。而弗洛姆將認(rèn)識(shí)愛(ài)的藝術(shù)的方法分為了掌握理論和付諸實(shí)踐兩個(gè)部分,認(rèn)為我們理應(yīng)把愛(ài)當(dāng)成一種藝術(shù)形式,是我們可以通過(guò)后天努力去掌握的能力,而不是所謂的天賦。
    在愛(ài)的理論探究中,弗洛姆從人為什么會(huì)需要愛(ài)的根源性問(wèn)題出發(fā)。他認(rèn)為愛(ài)情是對(duì)人類(lèi)生存問(wèn)題的回答,人擁有理智,人是生命,一種意識(shí)到自我存在的生命。人可以意識(shí)到自己、他人、人的過(guò)去和發(fā)展前途的可能性,人對(duì)他單一存在的覺(jué)悟,對(duì)他短暫生命的覺(jué)悟,人可以意識(shí)到生不由己和死的必然性,人知道自己的孤獨(dú),意識(shí)到面對(duì)社會(huì)和自然威力的時(shí)候自己的無(wú)能為力,所有的這一切都使他的特殊和孤寂存在成為無(wú)法忍受的監(jiān)禁。如果人不從他的監(jiān)禁中解放出來(lái),如果他不能以這種或那種方式同他人或周?chē)澜缃Y(jié)合在一起,他就會(huì)瘋狂。
    弗洛姆認(rèn)為在愛(ài)情當(dāng)中最關(guān)鍵的因素是“給”,而不是“得”。那么,如何“給”?我們應(yīng)當(dāng)給予什么?給與的目的又是什么?他應(yīng)該把他內(nèi)心有生命力的東西給別人,他應(yīng)該同別人分享他的歡樂(lè),興趣,理解力,知識(shí),憂(yōu)傷和悲傷。簡(jiǎn)而言之,一切在他身上有生命力的東西,通過(guò)他的“給”,豐富了他人,在提高自己生命感的同時(shí)也提高了對(duì)方的生命感,而雙方都會(huì)因?yàn)閱拘蚜藘?nèi)心的某種生命力而充滿(mǎn)快樂(lè)。除此之外,還有一些其他的基本要素,譬如:關(guān)心,責(zé)任心,尊重和認(rèn)識(shí)。
    “愛(ài)情可以更好的認(rèn)識(shí)事物和生命的秘密”,在意識(shí)到客觀(guān)世界中人類(lèi)的局限性,意識(shí)到利用純粹的理性的角度達(dá)到超越幾乎是很難實(shí)現(xiàn)的,于是我們需要借助一些創(chuàng)造性的獨(dú)具性的方式——愛(ài)情。這大概也就是為什么愛(ài)情在現(xiàn)代人生命當(dāng)中不可或缺的原因了吧,其實(shí)大部分人的愛(ài)都是很盲目的,在荷爾蒙爆發(fā)的時(shí)刻沉溺,在磕磕絆絆中陪伴,或者是帶著物質(zhì)利益屬性的尋找。
    當(dāng)代人對(duì)于愛(ài)情總是抱有一些不切實(shí)際的美好幻想,人們相信世界上真的有與你天造地設(shè)的伴侶,你們是彼此的唯一,正在尋找或等待著對(duì)方的到來(lái)。卻從未懷疑過(guò),這些命題的正確性與否。在弗洛姆的理論體系中,成熟的愛(ài)情是保留自己的完整性和獨(dú)立性的條件下,也就是保持自己個(gè)性的條件下,與他人的合二為一。愛(ài)情只能產(chǎn)生于這樣的兩個(gè)人之間,兩個(gè)人都從相互的圈子里跳出來(lái)并相互結(jié)合,同時(shí),他們每個(gè)人又能脫離自我中心的去體驗(yàn)自己,只有這種中心體驗(yàn)才是人的現(xiàn)實(shí),才是生活,才是愛(ài)情的基礎(chǔ)。
    愛(ài),首先不是同某一個(gè)人的關(guān)系,而更多的是一種態(tài)度,性格上的一種傾向,這種態(tài)度決定了一個(gè)人同整個(gè)世界,而并不是同愛(ài)的唯一對(duì)象的關(guān)系。
    盡管如此,大多數(shù)人還是認(rèn)為愛(ài)情取決于對(duì)象,而不是能力。他們甚至認(rèn)為,愛(ài)一個(gè)人就是強(qiáng)烈愛(ài)情的證明,而這正是一種錯(cuò)誤的結(jié)論。正因?yàn)槿藗儧](méi)有把愛(ài)情看作是一種積極的行動(dòng),所以他們認(rèn)為只要找到愛(ài)的對(duì)象就行,別的東西自然而然就會(huì)產(chǎn)生。
    可以把這種態(tài)度,同想畫(huà)一張畫(huà)的人做一個(gè)類(lèi)比,這個(gè)人雖然想畫(huà)畫(huà),但他不是學(xué)繪畫(huà)這門(mén)藝術(shù),而是強(qiáng)調(diào)他首先要找到他愿意畫(huà)的合適的對(duì)象,如果他找到這個(gè)東西他也就能畫(huà)出來(lái)畫(huà)了。
    如果我確實(shí)愛(ài)一個(gè)人,那么我也愛(ài)其他人,我就會(huì)愛(ài)世界,愛(ài)生活,愛(ài)我自己。如果我能對(duì)一個(gè)人說(shuō)我愛(ài)你,我也應(yīng)該可以說(shuō),我在你身上愛(ài)所有人,愛(ài)世界,愛(ài)生活,也愛(ài)我自己。人們總是很執(zhí)拗于愛(ài)的對(duì)象,而不是愛(ài)的能力和愛(ài)的藝術(shù)的掌握。
    愛(ài)的藝術(shù)讀后感篇八
    問(wèn)了幾個(gè)同學(xué),他們都不知道有什么感情方面比較好的理論著作,于是自己就在知乎上搜了搜,看到這篇比較簡(jiǎn)短加之這本是top250于是先拿了這一本進(jìn)行翻看??赐曛?,總的來(lái)說(shuō)自己并沒(méi)有很多評(píng)論中醍醐灌頂?shù)母杏X(jué),可能因?yàn)槔锩嬷T多是泛泛的表述,比如第四章里面“愛(ài)的實(shí)踐”當(dāng)中說(shuō)愛(ài)的藝術(shù)實(shí)踐需要的是規(guī)矩、專(zhuān)心致志、耐心、關(guān)注,這幾個(gè)并不算有錯(cuò),甚至放到如何做好一份工作、如何獲得個(gè)人成就而言,這些準(zhǔn)繩和經(jīng)驗(yàn)都是成立的,或許這些其實(shí)就是愛(ài)情要素中最精華而質(zhì)樸的總結(jié),但卻并未引起自己很大的共鳴和收獲感,甚至有一種喝了一碗淡淡的雞湯的感覺(jué),好像洗滌了心靈卻說(shuō)不出有什么滋味,可能就如一個(gè)短評(píng)中所說(shuō)“如果只從向善的角度談話(huà)題只能流于空洞”。
    但是,書(shū)中有些地方還是讓自己覺(jué)得比較有收獲的。自己印象最深的是,書(shū)中說(shuō)“人類(lèi)最深層次的需要是克服疏離感,是逃離孤獨(dú)感”,覺(jué)得在自己僅有的生活經(jīng)驗(yàn)中,已經(jīng)略有時(shí)候會(huì)感覺(jué)到孤獨(dú)和疏離,自己覺(jué)得那是一種無(wú)法通過(guò)與人接觸而消除的感覺(jué),反而只有自己獨(dú)處去慢慢消化。但是想到工作之后,朋友會(huì)越來(lái)越少、屬于自己的時(shí)間會(huì)越來(lái)越少,便已經(jīng)開(kāi)始體會(huì)到那種孤獨(dú)感了。書(shū)中認(rèn)為由個(gè)人逃離孤獨(dú)感角度而引出群體一致性也挺有意思的:
    另外,書(shū)中多處對(duì)于現(xiàn)代生活方式和消費(fèi)的表述,與自己最近在讀的《消費(fèi)社會(huì)》恰巧有所呼應(yīng),甚至覺(jué)得現(xiàn)實(shí)就是書(shū)中描繪的那樣。讓自己印象深刻的三處,作者對(duì)于現(xiàn)代資本主義將人標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行了闡述,分別從“資本主義使人標(biāo)準(zhǔn)化,而將這種標(biāo)準(zhǔn)化視作‘平等’其實(shí)意味著‘雷同’”、“資本主義使人如機(jī)器般隔閡從而不得不通過(guò)程式化的娛樂(lè)消費(fèi)等來(lái)體會(huì)開(kāi)心”、“如同其他領(lǐng)域一樣,人也將自己視為商品,人的價(jià)值由經(jīng)濟(jì)價(jià)值所決定”。在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)中我們都認(rèn)為人口是生產(chǎn)要素的一部分,我們從離開(kāi)校園的時(shí)候便開(kāi)始出賣(mài)自己的勞動(dòng)力獲得物質(zhì)回報(bào),我們?cè)谡夜ぷ鞯臅r(shí)候也會(huì)衡量一個(gè)工作的“性?xún)r(jià)比”,無(wú)論是從年薪考慮(同樣工作一年為什么我比別人掙得少)還是時(shí)薪考慮(996比955高工資是正常的)我們都將自己的時(shí)間和勞動(dòng)視為一件商品與公司進(jìn)行交換;我們的消費(fèi)路徑也是相似的,女孩子會(huì)開(kāi)始購(gòu)入人生第一件奢侈品,開(kāi)始買(mǎi)名牌包包、衣服、珠寶,大都向著一樣的方向靠近。我并不認(rèn)為自己能逃脫這種思想,我也認(rèn)為自己在努力追求和獲得想擁有的物質(zhì)生活,但作者的這種反思卻讓自己好像看到了鏡中的自己:
    現(xiàn)代資本主義需要大批能夠協(xié)調(diào)合作的人;這些人的消費(fèi)需求越來(lái)越多;這些人的口味也是標(biāo)準(zhǔn)化的,既能輕易地受外界的影響,又能被明確地預(yù)測(cè)?,F(xiàn)代資本主義需要的人一方面感到自己是自由的、獨(dú)立的、不服從于任何權(quán)威、原則或良心,但另一方面他們又愿意執(zhí)行命令,按照別人的期望做事,無(wú)摩擦地去適應(yīng)這部社會(huì)機(jī)器;無(wú)須暴力就能指導(dǎo),無(wú)須命令就可指揮,無(wú)須目標(biāo)就可激勵(lì)——只有一個(gè)例外,那就是他們要好好干活,表現(xiàn)活躍,發(fā)揮職能,不斷前進(jìn)。
    其實(shí)看這本書(shū)是為了獲得關(guān)于愛(ài)情的理論的,書(shū)中這句話(huà)讓自己覺(jué)得困惑的東西有那么一點(diǎn)點(diǎn)被解答。愛(ài)一個(gè)人不僅是一種強(qiáng)烈的感情,而且也是一項(xiàng)決定,一樁判斷,一個(gè)承諾。如果愛(ài)情僅僅是一種感情,那么承諾相愛(ài)一輩子就沒(méi)有基礎(chǔ)。
    自己常常疑惑于,人都是不斷在變化,即便是我也與三年前的我有了巨大的改變,我尚且只走過(guò)人生1/4的路程,如何會(huì)有足夠的智慧為剩下3/4的年華做出重大的選擇。而書(shū)中所說(shuō)的“一樁判斷”,則意味著必須要這么做,并且得由自己對(duì)自己的判斷負(fù)責(zé)?;蛟S這其實(shí)是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理,但自己卻長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)無(wú)法接受這樣的說(shuō)辭,直到看到這句話(huà)才覺(jué)得這不是我是否愿意接受的問(wèn)題,而是其定義本身便已經(jīng)包含了這樣的責(zé)任。
    總而言之,自己還得多看看其他書(shū)才能厘清自己的疑問(wèn)。(自己的困惑也是一陣一陣的,這幾天心情好了就似乎完全沒(méi)想過(guò)這方面的問(wèn)題,或許過(guò)段時(shí)間自己又會(huì)陷入疑惑)下面記錄一些書(shū)中讓自己覺(jué)得頗為收獲的文字:就像現(xiàn)代化的大規(guī)模生產(chǎn)要求商品標(biāo)準(zhǔn)化一樣,社會(huì)進(jìn)程也要求把人的標(biāo)準(zhǔn)化,并把這種標(biāo)準(zhǔn)化叫做“平等”
    追求平等的趨勢(shì)也是取消差別趨勢(shì)的一部分,平等以這樣的代價(jià)被買(mǎi)到了:婦女之所以與男子平等,是因?yàn)槟信g已經(jīng)不再有任何差別在物質(zhì)領(lǐng)域,給予意味著富足。不是擁有多的人,而是給予多的人才富足……他給了別人他的歡樂(lè)、他的興趣、他的理解、他的知識(shí)、他的幽默以及他的悲傷有生命力的東西。
    生活除了生存以外別無(wú)目標(biāo),除了公平交易以外別無(wú)原則,除了消費(fèi)以外別無(wú)滿(mǎn)足。
    愛(ài)的藝術(shù)讀后感篇九
    在書(shū)的第一章節(jié),弗洛姆為愛(ài)做了一個(gè)概念的辨析:愛(ài),是一門(mén)藝術(shù)嗎?如果愛(ài)是一門(mén)藝術(shù),那就要求想要掌握這門(mén)藝術(shù)的人有方面的知識(shí),并付出努力?;蛘?,愛(ài)只是偶然產(chǎn)生的、令人心蕩神怡的感受,只有幸運(yùn)兒才能墜入愛(ài)的情網(wǎng)呢?弗洛姆以第一種假設(shè)為基礎(chǔ),但今天大多數(shù)人毫無(wú)疑問(wèn)相信的是第二種假設(shè)。然而,大多數(shù)人絕不認(rèn)為愛(ài)情無(wú)關(guān)緊要,相反,他們追求愛(ài)情,悲歡離合的愛(ài)情電影他們百看不厭,百般無(wú)聊的愛(ài)情歌曲他們百聽(tīng)不煩,但他們之中,又沒(méi)有人認(rèn)為,人們本可以學(xué)會(huì)去愛(ài)。以上的闡述直指了一個(gè)存在于我們之間的根本性問(wèn)題:大多數(shù)人認(rèn)為愛(ài)情,首先應(yīng)該是自己能否被人愛(ài),而不是自己有沒(méi)有能力愛(ài)的問(wèn)題,因此,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),重要的是“我如何才能值得被愛(ài)”。為了達(dá)到這一目的,他們采取了各種途徑,男子通常采取的方法是:在其社會(huì)地位所允許的范圍內(nèi),盡可能的去獲得名利和權(quán)力;而女子則是通過(guò)保持身段和服飾打扮使自己富有魅力,而男女都喜歡采用的方法,則是使自己具有文雅的舉止、有趣的談吐、樂(lè)于助人、謙虛謹(jǐn)慎。事實(shí)上,我們這個(gè)社會(huì),大多數(shù)人理解的值得被人愛(ài)無(wú)非是贏(yíng)得人心和對(duì)異性具有吸引力這兩種傾向標(biāo)準(zhǔn)的合成物而已。
    弗洛姆認(rèn)為人們的第二個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)在:人們認(rèn)為愛(ài)的問(wèn)題是一個(gè)對(duì)象問(wèn)題,而不是一個(gè)能力問(wèn)題。我們往往在等待一個(gè)對(duì)的人出現(xiàn),認(rèn)為促成一段浪漫愛(ài)情或完美婚姻的關(guān)鍵在于愛(ài)的對(duì)象,或者是被愛(ài)的對(duì)象,而不是愛(ài)的能力。人們對(duì)愛(ài)的對(duì)象的執(zhí)著究其根本,與當(dāng)代的文化緊密相關(guān)。作者提出了這樣的觀(guān)點(diǎn):人與人之間的愛(ài)情關(guān)系,也遵循同控制商品和勞動(dòng)力市場(chǎng)一樣的基本原則,現(xiàn)代人的幸福感是由消費(fèi)構(gòu)建的,我們?cè)谶x擇對(duì)象的時(shí)候,其實(shí)就是在做以?xún)r(jià)值和使用價(jià)值為基礎(chǔ)的利益交換,這種言辭聽(tīng)起殘忍,但也的確很現(xiàn)實(shí)。
    曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):愛(ài)情最殘忍的地方就在于,從它發(fā)生的'最初就已經(jīng)達(dá)到巔峰,那種怦然心動(dòng),那種迫不及待,那種想要達(dá)到未來(lái)的期許,那種熊熊燃燒的強(qiáng)烈欲望,都在戀愛(ài)的開(kāi)始就已經(jīng)被預(yù)支。從此往后,再怎么走都是下坡路。我并不否認(rèn)這種情緒變化的客觀(guān)存在,但是弗洛姆提出的第三個(gè)問(wèn)題恰恰解答了這一情緒變化,那就是:人們混淆了fallinglove和beinglove這兩個(gè)概念。我們永遠(yuǎn)期待那浪漫且遺世獨(dú)立的愛(ài)情降臨在自己身上,但面對(duì)高比例的失敗和失望,我們仿佛只剩下一條路了,那就是:克服愛(ài)情的挫折,找到原因,并去探究愛(ài)的意義。而弗洛姆將認(rèn)識(shí)愛(ài)的藝術(shù)的方法分為了掌握理論和付諸實(shí)踐兩個(gè)部分,認(rèn)為我們理應(yīng)把愛(ài)當(dāng)成一種藝術(shù)形式,是我們可以通過(guò)后天努力去掌握的能力,而不是所謂的天賦。
    在愛(ài)的理論探究中,弗洛姆從人為什么會(huì)需要愛(ài)的根源性問(wèn)題出發(fā)。他認(rèn)為愛(ài)情是對(duì)人類(lèi)生存問(wèn)題的回答,人擁有理智,人是生命,一種意識(shí)到自我存在的生命。人可以意識(shí)到自己、他人、人的過(guò)去和發(fā)展前途的可能性,人對(duì)他單一存在的覺(jué)悟,對(duì)他短暫生命的覺(jué)悟,人可以意識(shí)到生不由己和死的必然性,人知道自己的孤獨(dú),意識(shí)到面對(duì)社會(huì)和自然威力的時(shí)候自己的無(wú)能為力,所有的這一切都使他的特殊和孤寂存在成為無(wú)法忍受的監(jiān)禁。如果人不從他的監(jiān)禁中解放出來(lái),如果他不能以這種或那種方式同他人或周?chē)澜缃Y(jié)合在一起,他就會(huì)瘋狂。
    弗洛姆認(rèn)為在愛(ài)情當(dāng)中最關(guān)鍵的因素是“給”,而不是“得”。那么,如何“給”?我們應(yīng)當(dāng)給予什么?給與的目的又是什么?他應(yīng)該把他內(nèi)心有生命力的東西給別人,他應(yīng)該同別人分享他的歡樂(lè),興趣,理解力,知識(shí),憂(yōu)傷和悲傷。簡(jiǎn)而言之,一切在他身上有生命力的東西,通過(guò)他的“給”,豐富了他人,在提高自己生命感的同時(shí)也提高了對(duì)方的生命感,而雙方都會(huì)因?yàn)閱拘蚜藘?nèi)心的某種生命力而充滿(mǎn)快樂(lè)。除此之外,還有一些其他的基本要素,譬如:關(guān)心,責(zé)任心,尊重和認(rèn)識(shí)。
    “愛(ài)情可以更好的認(rèn)識(shí)事物和生命的秘密”,在意識(shí)到客觀(guān)世界中人類(lèi)的局限性,意識(shí)到利用純粹的理性的角度達(dá)到超越幾乎是很難實(shí)現(xiàn)的,于是我們需要借助一些創(chuàng)造性的獨(dú)具性的方式——愛(ài)情。這大概也就是為什么愛(ài)情在現(xiàn)代人生命當(dāng)中不可或缺的原因了吧,其實(shí)大部分人的愛(ài)都是很盲目的,在荷爾蒙爆發(fā)的時(shí)刻沉溺,在磕磕絆絆中陪伴,或者是帶著物質(zhì)利益屬性的尋找。
    當(dāng)代人對(duì)于愛(ài)情總是抱有一些不切實(shí)際的美好幻想,人們相信世界上真的有與你天造地設(shè)的伴侶,你們是彼此的唯一,正在尋找或等待著對(duì)方的到來(lái)。卻從未懷疑過(guò),這些命題的正確性與否。在弗洛姆的理論體系中,成熟的愛(ài)情是保留自己的完整性和獨(dú)立性的條件下,也就是保持自己個(gè)性的條件下,與他人的合二為一。愛(ài)情只能產(chǎn)生于這樣的兩個(gè)人之間,兩個(gè)人都從相互的圈子里跳出來(lái)并相互結(jié)合,同時(shí),他們每個(gè)人又能脫離自我中心的去體驗(yàn)自己,只有這種中心體驗(yàn)才是人的現(xiàn)實(shí),才是生活,才是愛(ài)情的基礎(chǔ)。
    愛(ài),首先不是同某一個(gè)人的關(guān)系,而更多的是一種態(tài)度,性格上的一種傾向,這種態(tài)度決定了一個(gè)人同整個(gè)世界,而并不是同愛(ài)的唯一對(duì)象的關(guān)系。
    盡管如此,大多數(shù)人還是認(rèn)為愛(ài)情取決于對(duì)象,而不是能力。他們甚至認(rèn)為,愛(ài)一個(gè)人就是強(qiáng)烈愛(ài)情的證明,而這正是一種錯(cuò)誤的結(jié)論。正因?yàn)槿藗儧](méi)有把愛(ài)情看作是一種積極的行動(dòng),所以他們認(rèn)為只要找到愛(ài)的對(duì)象就行,別的東西自然而然就會(huì)產(chǎn)生。
    可以把這種態(tài)度,同想畫(huà)一張畫(huà)的人做一個(gè)類(lèi)比,這個(gè)人雖然想畫(huà)畫(huà),但他不是學(xué)繪畫(huà)這門(mén)藝術(shù),而是強(qiáng)調(diào)他首先要找到他愿意畫(huà)的合適的對(duì)象,如果他找到這個(gè)東西他也就能畫(huà)出來(lái)畫(huà)了。
    如果我確實(shí)愛(ài)一個(gè)人,那么我也愛(ài)其他人,我就會(huì)愛(ài)世界,愛(ài)生活,愛(ài)我自己。如果我能對(duì)一個(gè)人說(shuō)我愛(ài)你,我也應(yīng)該可以說(shuō),我在你身上愛(ài)所有人,愛(ài)世界,愛(ài)生活,也愛(ài)我自己。人們總是很執(zhí)拗于愛(ài)的對(duì)象,而不是愛(ài)的能力和愛(ài)的藝術(shù)的掌握。
    愛(ài)的藝術(shù)讀后感篇十
    最近幾天看了《愛(ài)的藝術(shù)》這本書(shū),感受頗多。書(shū)中,作者弗洛姆的主要觀(guān)點(diǎn)是愛(ài)是一門(mén)藝術(shù),需要人們有這方面的知識(shí)并付出努力,同時(shí),愛(ài)更多的是給予而不是得到。
    當(dāng)今社會(huì)所有人都在渴望愛(ài),許多小說(shuō)、歌曲都在稱(chēng)頌愛(ài),但為什么這個(gè)世界有這么多為愛(ài)煩惱的人?!稅?ài)的藝術(shù)》中,弗洛姆就說(shuō)其實(shí)絕多數(shù)人沒(méi)有具備愛(ài)的能力,又或者說(shuō)其實(shí)多數(shù)人談的是愛(ài)的感覺(jué),談的是被愛(ài),通過(guò)看這本書(shū)知道愛(ài)其實(shí)是一種能力,可以學(xué)習(xí),從哪里學(xué)起,主要有三個(gè)重要元素,說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但想做好并不容易。
    首先,第一個(gè)需要學(xué)習(xí)的能力是給予,你要主動(dòng)的給予,給予很容易嗎?其實(shí)不是,很多人會(huì)說(shuō),哦!我很大方,很慷慨。因?yàn)楹芏嗳说慕o予都帶有被動(dòng),都是因?yàn)槟硞€(gè)因素促使他在付出,他的付出其實(shí)是有一個(gè)更大的目標(biāo),希望是要有回報(bào)的,這本書(shū)里講的付出是不再需求回報(bào),沒(méi)有被動(dòng)、沒(méi)有社會(huì)壓力或者其他什么方面的壓力促使他主動(dòng)給予,主動(dòng)給予是想要分享,我們可以檢查下自己的給予是主動(dòng)給予,還是被動(dòng)給予。如果你不能去有主動(dòng)給予,而是被動(dòng)給予,說(shuō)明你的愛(ài)的能力是有限的。
    第二個(gè)能力是關(guān)懷。書(shū)中說(shuō)到真正的關(guān)懷是本身要有勞動(dòng)力在里面的,平時(shí)當(dāng)我們說(shuō),我們好愛(ài)自己的家人,卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你關(guān)懷、照顧過(guò)你的家人。說(shuō)自己好愛(ài)自己的學(xué)生,也從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你關(guān)心過(guò)你的學(xué)生,那只能說(shuō)明你愛(ài)的是家人、學(xué)生給你來(lái)的感覺(jué),所以,真正的愛(ài)中,你要有勞動(dòng)性的關(guān)懷。
    最后一個(gè)需要學(xué)習(xí)并具備的能力是尊重,真正的愛(ài)中必然有尊敬,我們大部分人都覺(jué)得尊敬只是想由上到下。這本書(shū)就說(shuō)尊敬其實(shí)在拉丁文中得意思是如實(shí)的注視對(duì)方,你是如何的,我就要如何的對(duì)待你,很多的父母以為他們愛(ài)孩子,其實(shí)他們只是希望他的孩子變成一個(gè)他渴望形成的樣子,并沒(méi)有如實(shí)的尊重。只有尊重,你才會(huì)獲得真正的對(duì)方。
    《愛(ài)的藝術(shù)》是心理學(xué)家弗洛姆最的作品,出版至今已被翻譯成多國(guó)文字,在全世界暢銷(xiāo)不衰,被譽(yù)為當(dāng)代愛(ài)的藝術(shù)理論專(zhuān)著最的作品。這是是一本可以輕松閱讀但又能引起思考的書(shū),很慶幸遇見(jiàn)了它,弗洛姆的文筆很流暢,思維很連貫,不是那種嚴(yán)肅的說(shuō)教,也不是牧師般的引導(dǎo),他不是要教會(huì)我們什么,他只是在講述,就好像一個(gè)老者在講自己人生中關(guān)于愛(ài)的`那一章節(jié),每個(gè)聽(tīng)眾各取所需即可。
    愛(ài)的藝術(shù)讀后感篇十一
    在讀弗洛姆的《愛(ài)的藝術(shù)》之前,我對(duì)愛(ài)的認(rèn)識(shí)僅僅是停留在那種言情小說(shuō)中,男女主角在一個(gè)浪漫的黃昏中,相向地走在一條鋪滿(mǎn)楓樹(shù)的幽靜的羊腸小道上,發(fā)生一次浪漫而傳奇的邂逅,并從此展開(kāi)了一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)情故事,當(dāng)然,在此期間,男主角會(huì)面臨情敵的競(jìng)爭(zhēng),女主角會(huì)面臨男友背叛的危險(xiǎn),當(dāng)然,雖然過(guò)程是曲折辛酸的,但最后的結(jié)果必定是完美的,男女主角必將像童話(huà)故事中的王子與公主般過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活,愛(ài)到天荒地老,??菔癄€,從此長(zhǎng)相廝守,白頭偕老,兒孫滿(mǎn)堂,死而無(wú)憾。最后,故事完結(jié)。
    至于愛(ài)的藝術(shù)和愛(ài)所需要承擔(dān)的義務(wù)與責(zé)任則是呲之以鼻,對(duì)于婚后所謂的“三年之癢”更使不屑一顧,因?yàn)槲艺J(rèn)為那是失敗者的婚姻,那是一場(chǎng)失敗的婚姻,畢竟,在我的認(rèn)知中,成功的婚姻是不需要保鮮的,我本來(lái)認(rèn)為兩個(gè)真心相愛(ài)的人結(jié)合在一起,即使是過(guò)著平平淡淡的生活,每天只有咸魚(yú)白菜送飯,他們依然是開(kāi)心幸福的。至于網(wǎng)上教授的讓婚后生活保持小浪漫的小貼士,我更是不會(huì)相信,因?yàn)槲矣X(jué)得每天早上能見(jiàn)到自己心愛(ài)的人一面就已經(jīng)是一種幸福,更是一種小浪漫,有時(shí)我甚至?xí)腥绱四铑^:那男的做那么多的無(wú)聊的事去討好他們的妻子,他們是不是做了一些對(duì)不起她們的事而感覺(jué)良心上過(guò)意不去,想要做這些欲蓋彌彰的事,從心里上尋求安慰。
    但當(dāng)我讀完弗洛姆的《愛(ài)的藝術(shù)》后,我才真正發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,而且錯(cuò)的很離譜,因?yàn)槲姨煺?,太無(wú)知,以至于把愛(ài)看的太膚淺,太簡(jiǎn)單,太理想化了。
    因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)無(wú)法避免孤獨(dú),而想要驅(qū)逐我們心中孤獨(dú)感的辦法一個(gè)是與外部世界直接的聯(lián)通,二則是去愛(ài)。所以說(shuō),愛(ài),是我們內(nèi)心對(duì)感情的需求,一個(gè)人內(nèi)心強(qiáng)大的表現(xiàn),但可惜的是,很多人對(duì)此產(chǎn)生很深的誤解,他們認(rèn)為:愛(ài)情是弱者的感情。實(shí)際上,這是一個(gè)非常錯(cuò)誤的觀(guān)點(diǎn),愛(ài)情并不是單單強(qiáng)者或弱者需要的一種感情,它是蕓蕓眾生均需要的一種感情寄托,就如同我們均需要親情與友情,他們是塑造我們健康積極完善的精神世界的動(dòng)力與基礎(chǔ),沒(méi)有了愛(ài)情,我們的內(nèi)心將會(huì)出現(xiàn)空虛與失落,我們的內(nèi)心世界與精神世界是不健康的,故而,愛(ài)情是我們?nèi)松臐?rùn)滑劑,愛(ài)情是我們?nèi)松恼{(diào)味劑,愛(ài)情是我們?nèi)松妮腿?,它讓我們感受到生活的真諦,讓我們品味到人生的甜酸苦辣,讓我們真正無(wú)悔此生。正如一位偉大的思想家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們的人生需要兩樣?xùn)|西,一個(gè)是面包,一個(gè)是愛(ài)情。”
    另外,弗洛姆也大量探討了現(xiàn)代社會(huì)是否有利于愛(ài)的培養(yǎng)的問(wèn)題,他認(rèn)為,西方社會(huì)導(dǎo)致了愛(ài)的潰散,無(wú)可否認(rèn)的是,在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,人們?cè)讷@得越來(lái)越高的物質(zhì)享受的的同時(shí),人們所追求的物質(zhì)生活也越來(lái)越高,在自身及周?chē)糜褵o(wú)法滿(mǎn)足日益膨脹的心理追求的情況下,他們甘愿放棄他們追求的愛(ài)情以滿(mǎn)足他們的虛榮心,面對(duì)這些“寧可坐在寶馬車(chē)?yán)锟?,也不坐在單?chē)上笑”的可悲、可笑、可嘆的花季少女,我們?cè)跄懿桓袊@經(jīng)濟(jì)發(fā)展導(dǎo)致了愛(ài)的潰散,雖然我們將如今社會(huì)出現(xiàn)的這種以愛(ài)情換金錢(qián)的行為歸咎于經(jīng)濟(jì)的的高速發(fā)展有推卸責(zé)任的嫌疑,但我們無(wú)法否認(rèn)它的消極的一面。
    擔(dān)當(dāng)我們深思一層,我們又會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的這個(gè)觀(guān)點(diǎn)是如此幼稚,隨著社會(huì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)發(fā)展是必然的結(jié)果,人們生活水平的提高亦是必然,我們不去贊嘆生活方面的提高,反而降罪于他,我們是何其怪哉?細(xì)細(xì)想來(lái),如今這種愛(ài)的潰散實(shí)際上應(yīng)歸咎于我們的思想層面上的建設(shè)未能跟上經(jīng)濟(jì)發(fā)展的腳步,人們的思想仍然停留在過(guò)去的層面上,沒(méi)有跟上時(shí)代的腳步,所以弗洛姆在“愛(ài)的實(shí)踐”里所提到了幾種愛(ài)的基本要求:“自律”、“專(zhuān)注”、“耐心”、“極大的熱情”,這些品質(zhì)要求正是在如今這個(gè)物質(zhì)橫流的時(shí)代我們應(yīng)該堅(jiān)守的底線(xiàn),無(wú)可否認(rèn)的是是現(xiàn)代社會(huì)的物質(zhì)消費(fèi)約束集確實(shí)不利于這些美德的培養(yǎng),這些美德在社會(huì)中的地位也遠(yuǎn)不如一兩千年前,但正因這些品質(zhì)難以培養(yǎng),方顯其難能可貴。
    當(dāng)我們獲得了這些優(yōu)秀的品質(zhì)后,我們還必須明確堅(jiān)守自己的責(zé)任與義務(wù),畢竟愛(ài)情的最終結(jié)果是組建一個(gè)屬于自己的小家庭,我們首先要承擔(dān)作為丈夫、妻子的責(zé)任,然后就是要承擔(dān)作為父母的責(zé)任,當(dāng)然,還有很多很多其他的責(zé)任,在這里就不一一列舉了,當(dāng)你尚沒(méi)有對(duì)自己所要承擔(dān)的責(zé)任有思想準(zhǔn)備之前就開(kāi)展愛(ài)情,最終的結(jié)果很可能就是你的愛(ài)情過(guò)早夭折。
    可以說(shuō),愛(ài)是一種需要學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)注意的能力——培養(yǎng)這樣能力之始,就是從努力靠近弗洛姆所提出的幾項(xiàng)要求開(kāi)始,愛(ài)情需要的自律、專(zhuān)注、耐心需要我們對(duì)愛(ài)情的專(zhuān)一,面對(duì)外面花花世界的誘惑,我們要堅(jiān)守本心,雖說(shuō)“窈窕淑女,君子好逑”,但當(dāng)我們擁有了另一半,或正在發(fā)展另一半,我們可以與他們交朋友,但決不能開(kāi)展超越友情的行為,面對(duì)如今頻繁出現(xiàn)的婚外出軌行為,我們應(yīng)該進(jìn)行深入反省,對(duì)于這種現(xiàn)象的出現(xiàn),我們不難看出那些已婚男子缺少或遺失了弗洛姆提出的那些優(yōu)秀品質(zhì),面對(duì)這些情況的出現(xiàn),我們更是看出這些品質(zhì)的難能可貴與必要,對(duì)于這些品質(zhì)的培養(yǎng),我們必須從小開(kāi)始培養(yǎng),并且始終堅(jiān)持到底,只有如此才能收獲屬于自己的真正愛(ài)情!
    人類(lèi)是群居性動(dòng)物,愛(ài)情的出現(xiàn)是人類(lèi)發(fā)展的見(jiàn)證與必然,面對(duì)愛(ài)情,我們將如何取舍,這可以說(shuō)是一個(gè)千古難題,即使是歷史上最偉大的智者亦無(wú)法準(zhǔn)確給出一個(gè)精確的,一切均應(yīng)取決于自己,實(shí)際上,只要心中擁有對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著,你必將看破虛妄,收獲屬于你的真正美好的愛(ài)情。
    愛(ài)的藝術(shù)讀后感篇十二
    提及此書(shū),我想到的最多的是愛(ài)情。本以為這就是一本關(guān)于愛(ài)情的藝術(shù)之作,翻開(kāi)后才發(fā)現(xiàn),不止愛(ài)情,有關(guān)于兄弟的愛(ài),母愛(ài),性愛(ài),自愛(ài),對(duì)上帝之愛(ài)。
    長(zhǎng)久以來(lái),似乎一直都在戀愛(ài),也一直有來(lái)自家人的愛(ài),也有對(duì)家人愛(ài)的付出。但是突然覺(jué)得,愛(ài)也是一種能力,需要學(xué)習(xí)。一直都在愛(ài),但好像沒(méi)有找到正確的方法,只能把自己或者對(duì)方稱(chēng)之為自私。一直以來(lái)的相處模式,所謂愛(ài)也只是一時(shí)興起,來(lái)的快去的也快。甚至覺(jué)得根本不懂什么是愛(ài),于是就渴望有這么一本書(shū)。《愛(ài)的藝術(shù)》來(lái)的剛剛好!
    "在本書(shū)中,弗洛姆認(rèn)為,愛(ài)情不是一種只需投入身心的感情,而是需要努力發(fā)展自己的全部個(gè)性。以此形成一種創(chuàng)造傾向,否則,一切愛(ài)的嘗試都是會(huì)失敗的。如果沒(méi)有愛(ài)他人的能力,不能謙恭、勇敢、真誠(chéng)自制的愛(ài)他人,就不可能得到滿(mǎn)意的愛(ài)。弗洛姆進(jìn)而提出,愛(ài)是一門(mén)藝術(shù),想要掌握這門(mén)藝術(shù)的人,需要有這方面的知識(shí)并付出努力去學(xué)習(xí)。人即要學(xué)習(xí)愛(ài)的理論,也要在愛(ài)的實(shí)踐中學(xué)習(xí)。"
    我們都知道,愛(ài)一個(gè)人就要給他展現(xiàn)自己最好的一面,也要努力讓自己變得更好,兩個(gè)人共同進(jìn)步。而往往在其中,漸漸地會(huì)發(fā)展成一種惰性,覺(jué)得其他的多余要求都是奢侈,更多的只關(guān)心自己的需求,關(guān)心自己有沒(méi)有達(dá)到滿(mǎn)意?而忽略了對(duì)方的需求,這種愛(ài)自然持久不了。
    "人的最深切的需要就是克服分離,從而使他從孤獨(dú)的囚牢中解脫出來(lái)。"而這一問(wèn)題的解決就是尋找另一個(gè)人與之結(jié)合,因此我們才總是在自己缺失的另一半。
    愛(ài)是一種活動(dòng),不是一種消極的情緒,它是永恒的,不是墜入情網(wǎng)。愛(ài),主要是給予而不是接受。成熟的愛(ài)是在保持自己的尊嚴(yán)和個(gè)性條件下的結(jié)合,愛(ài)是人的一種主動(dòng)的能力。愛(ài)通常包含的基本元素:關(guān)心、責(zé)任、尊重和了解。愛(ài)是對(duì)所愛(ài)對(duì)象的生命和成長(zhǎng)的積極關(guān)心。