總結(jié)可以讓我們更清晰地認(rèn)識到自己的優(yōu)點和不足，從而有所收獲和進(jìn)步。如何正確使用科技產(chǎn)品，避免對生活產(chǎn)生負(fù)面影響？以下是小編為大家整理的環(huán)境保護(hù)知識，一起呵護(hù)我們共同的家園。
一年級校園之星主要事跡材料篇一
她叫馬xx，今年9歲，在東大小學(xué)三年級讀書，她活潑、伶俐、漂亮、充滿靈性，身兼班長和文藝委員兩職，又愛畫善舞，她是父母的好女兒，爺爺、奶奶的好孫女，老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，她從小就知道使用禮貌用語，向長輩問好。在校她是個尊敬老師、積極向上的好學(xué)生，百善孝為先，學(xué)校推行的孝敬教育讓她充分認(rèn)識到了孝敬父母和長輩是中華民族的一種美德。雖然她沒有驚天動地的事跡，但是點點滴滴中也體現(xiàn)了她對父母長輩那份真切的孝敬之心。
最值得夸獎的還是一次最難忘的事。那次爺爺去集市的路上，在拐彎處被一輛疾馳的轎車給撞昏迷了，爸媽都不在家，馬xx跟奶奶趕到現(xiàn)場，看到嚇人的一幕奶奶只知道哭已經(jīng)手足無措了，她卻很鎮(zhèn)靜，流著淚走向爺爺呼喚爺爺，并對到現(xiàn)場的交警叔叔、120醫(yī)生護(hù)士阿姨們主動匯報爺爺?shù)膫€人情況和現(xiàn)場傷勢情況。她那么小的一個孩子，陪同一起去了醫(yī)院，在醫(yī)院一直跟隨。幫助爺爺去做各種檢查，在病房幫爺爺飲食起居，換衣服、喂藥等等。待到爺爺意識清醒，媽媽也趕到了。孩子真摯的孝心之舉感動了在場的人：爺爺流淚了，媽媽也哭了。
她在學(xué)校里是老師的小幫手，她總能幫老師做一些力所能及的事，比如：收發(fā)作業(yè)，排練節(jié)目。雖然任務(wù)很簡單但想到能減輕老師的負(fù)擔(dān)，她總是積極主動毫無怨言。就是這樣一位普通的學(xué)生，樂于助人，工作負(fù)責(zé)，積極參與學(xué)校組織的各項活動，為班級乃至學(xué)校爭光。她自上學(xué)以來，一直勤奮好學(xué)，加上伶俐才智，因此取得了一些成績和榮譽(yù)：全縣歌詠大賽中，她的一曲《櫻桃紅》榮獲二等獎。在這次“孝德之星”的推選中，她在我們學(xué)校全票通過，獲得了“孝德之星”榮譽(yù)稱號。
現(xiàn)在她還是一名三年級的小學(xué)生，漫漫長路才剛剛開始，但我們堅信，她一定會走的更遠(yuǎn)更好，一定會做好“孝德之星”模范，把中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大！
一年級校園之星主要事跡材料篇二
小葛，女，共青團(tuán)員，系安慶醫(yī)藥高等專科學(xué)校級中藥3班學(xué)生?，F(xiàn)擔(dān)任班級宣傳委員。
在思想上遵循學(xué)校規(guī)章制度，積極要求進(jìn)步，服從老師指導(dǎo)，助人為樂，與人為善；在學(xué)習(xí)上她嚴(yán)于律己，刻苦鉆研，虛心請教；在生活中，開朗大方，積極向上。在才藝上出類拔萃，從小學(xué)習(xí)書法的她積極參與學(xué)?；顒樱啻卧谛＜?、國家級各類書法比賽中獲獎。
在校期間曾獲國家勵志獎學(xué)金，校級三好學(xué)生，榮獲?！皟?yōu)秀共青團(tuán)員”稱號；在軍訓(xùn)中被評為“訓(xùn)練標(biāo)兵”。在“安徽省生物標(biāo)本大賽”中取得三等獎的優(yōu)異成績。
20參加安徽省救護(hù)員培訓(xùn)并取得救護(hù)員資格證；在20榮獲新冠疫情防控“最美志愿者”稱號。在藥學(xué)系舉辦的“紅色經(jīng)典誦讀”演講比賽中取得二等獎。
在第四屆全國書法硬筆比賽中榮獲三等獎；在2019年全國高校軟筆比賽中表現(xiàn)優(yōu)異被評為優(yōu)秀學(xué)員。
一年級校園之星主要事跡材料篇三
我讀了濟(jì)川中學(xué)初一（25）班同學(xué)xx的事跡后，我覺得她是一個樂于助人的人。
她班上的同學(xué)生病了，她會幫他（她）做課堂筆記、抄作業(yè)，還給同學(xué)講解題目。有不會就先去問老師，怕把同學(xué)教錯了。
xx對于她朝夕相處的同學(xué)，她會盡力去幫助他們，做老師的`小助手，是同學(xué)的好榜樣。
在家里，她經(jīng)常幫媽媽干一些力所能及的事。媽媽做事的時候，她會站在一旁看，并試著做一下，所以她很小就會自己做飯了。
在20xx年，xx榮獲“襟江小學(xué)十佳少先隊員”的稱號，20xx年12月24日，在《少年日報》上刊登了她的故事。
讀了她的故事，我覺得她在各個方面發(fā)展都很好，在慈善方面受媽媽的影響，她給得白血病的同學(xué)捐款，做得非常難得。xx在動手方面也挺強(qiáng)的，還發(fā)明過兩樣小東西呢，分別是“三通皮條“和電熱鞋墊”，還榮獲了二、三等獎！我要向程可欣學(xué)習(xí)，在不足的方面要好好改正，爭得第一！
一年級校園之星主要事跡材料篇四
我叫王薪茹，今年11歲，是莒南縣第一小學(xué)五年級一班的一名小學(xué)生，我是個愛笑愛唱、喜歡讀書、性格開朗的女孩，在家里我聽父母的話，孝順父母，是爸媽的好女兒，在學(xué)校里我尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。
我生長在一個和睦的大家庭里，有疼我的爺爺奶奶，姥姥姥爺，有愛我的爸爸媽媽，小時候，爸爸媽媽上班了，爺爺奶奶照顧我，記得爸媽總是一下班就趕緊幫奶奶做飯，對爺爺奶奶很孝順，每周都會帶著我去看望鄉(xiāng)下的姥姥姥爺，幫姥姥家干農(nóng)活，在爸爸媽媽言傳身教地感染下，我很小就知道孝敬父母尊敬長輩，爸爸說孝順是我們家的家風(fēng)。
“百善孝為先”，上學(xué)后在學(xué)校里學(xué)習(xí)了弟子規(guī)，我知道了孝順是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，二十四孝的故事個個經(jīng)典，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。我認(rèn)為，孝順就是聽父母長輩的話，力所能及地幫父母做事，少讓父母操心。我是這樣想的，也是這樣做的。
我每天一放學(xué)就做作業(yè)，認(rèn)真做完作業(yè)后，我就練琴，看書，收拾書桌，學(xué)習(xí)上一點不用父母操心。當(dāng)爸媽下班回家，我就迎上去，抱抱爸爸媽媽，幫爸爸捶捶背，陪媽媽說會話。當(dāng)一家人都沒事的時候，我就彈鋼琴給他們聽，用我流暢美妙的琴音，給爸爸媽媽帶來輕松愉快地享受，媽媽說，聽我彈琴，就像天籟之音，會讓她忘記勞累，身心愉悅。
我還喜歡讀書，有一次，我讀書讀到大孝子王祥臥冰求鯉的故事時，我感動地留下了眼淚，王祥就是我們臨沂人，想我能幫媽媽做點什么呢？對了，媽媽怕冷，冬天睡覺時被窩里冷，我就幫媽媽暖被窩吧！想到做到，晚上我洗刷完，就悄悄地鉆進(jìn)媽媽的被窩，好冷呀，可是當(dāng)我想到媽媽睡覺時，被窩就會暖洋洋的很舒服，我就很高興，一會兒，媽媽發(fā)現(xiàn)了我躺在她的被窩里，很生氣地說：“你怎么躺我被窩里了？還不快回去睡覺！”我笑著說：“媽媽，我給你暖和被窩的呢！”我看見，媽媽愣了愣，居然感動地哭了，媽媽緊緊摟著我說：“你真是媽媽的貼心小棉襖?！?BR> 我上四年級的時候，姥姥眼睛動了個小手術(shù)，住在我們家。姥姥眼睛蒙著紗布，看不見，我就當(dāng)姥姥的眼睛，姥姥從床上起來，我就把拖鞋遞到她的腳邊，我扶著姥姥上廁所，吃藥的時候，我給端水拿藥，我還先試試水溫，不冷不熱再給姥姥喝。我想，姥姥整天躺床上，什么都不能做，多悶呀！我就給姥姥念書講故事解悶，我翻開書找到我最喜歡的青蛙王子的故事給姥姥講起來，姥姥聽得很高興，夸獎我說，薪茹長大了，懂事了。
在學(xué)校里，我是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，我上課遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，課下認(rèn)真完成作業(yè)，成績優(yōu)秀，我寫得作文多次在報紙上發(fā)表。作為語文小組長，我每天早早到校，收齊同學(xué)們的作業(yè)，整理得整整齊齊再送到老師的辦公室，我還幫助同學(xué)講解難題，共同進(jìn)步。作為板報組的組長，我?guī)ьI(lǐng)板報組的同學(xué)們，利用課余時間，搜集材料，精心制作，定期為同學(xué)們送上內(nèi)容豐富精彩紛呈的板報，受到老師和同學(xué)們的好評。
我相信，在我們莒南一小“五心養(yǎng)成教育，六年影響一生”教學(xué)理念地培養(yǎng)下，在老師們孜孜不倦地教導(dǎo)下，在家庭尊老愛幼良好氛圍地影響下，我會成長成一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生，會把孝順父母尊敬長輩的良好家風(fēng)更好地傳承下去，為建設(shè)和諧文明社會貢獻(xiàn)自己的力量！
一年級校園之星主要事跡材料篇五
黃xx是八寶小學(xué)五年級學(xué)生，他是一個乖巧懂事、人見人夸的好孩子。在學(xué)校，他認(rèn)真學(xué)習(xí)、講文明有禮貌。見到老師總是熱情禮貌地打招呼。平時與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，熱心幫助有困難的同學(xué)。他是留守兒童，父母遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)打工掙錢養(yǎng)家，他和年邁的爺爺奶奶在家，為了減輕爺爺奶奶的負(fù)擔(dān)，他很早就學(xué)會了自己洗衣服，做些力所能及的'家務(wù)。
每天晚上放學(xué)回家，他先做完家務(wù)活再完成作業(yè)。每次吃完飯他總搶著洗碗、掃地、擦桌子，乖巧懂事的小良成了生活中的好幫手。懂事的他還經(jīng)常跟著爺爺奶奶分擔(dān)田里的農(nóng)活。收柴火，鋤草，播種，施肥。一到雙休日，他便包下家中所有雜事，洗衣服、燒飯、做菜。
小良說：年邁的爺爺奶奶為他太勞累了，以后一定多做家務(wù)，讓爺爺奶奶不這么勞累。
他和父母生活在一個農(nóng)村中普通的家庭,農(nóng)忙時能主動承擔(dān)力所能及的家務(wù),自己的事情自己做,體貼關(guān)心父母,懂得了父母養(yǎng)育他的艱辛。
在老師，父母的教育下，對奶奶也很孝敬，經(jīng)常陪同奶奶聊天，平時主動向鄰里老人問候，見到熟人主動打招呼。
在學(xué)校能自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，講文明、懂禮貌，同學(xué)之間互助互愛，尊敬師長，勤奮學(xué)習(xí)。他孝敬父母，尊敬長輩，關(guān)愛老幼的行動感動身邊的人，特別是父母更會愉快地感受到親情的溫暖，家庭的和睦，生活的美好和孩子的懂事，父母會為有這樣的好孩子而舒心、愜意和自豪。
一年級校園之星主要事跡材料篇六
黃桂良是八寶小學(xué)五年級學(xué)生，他是一個乖巧懂事、人見人夸的好孩子。在學(xué)校，他認(rèn)真學(xué)習(xí)、講文明有禮貌。見到老師總是熱情禮貌地打招呼。平時與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，熱心幫助有困難的同學(xué)。他是留守兒童，父母遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)打工掙錢養(yǎng)家，他和年邁的爺爺奶奶在家，為了減輕爺爺奶奶的負(fù)擔(dān)，他很早就學(xué)會了自己洗衣服，做些力所能及的家務(wù)。
每天晚上放學(xué)回家，他先做完家務(wù)活再完成作業(yè)。每次吃完飯他總搶著洗碗、掃地、擦桌子，乖巧懂事的小良成了生活中的好幫手。懂事的他還經(jīng)常跟著爺爺奶奶分擔(dān)田里的農(nóng)活。收柴火，鋤草，播種，施肥。一到雙休日，他便包下家中所有雜事，洗衣服、燒飯、做菜。
小良說：年邁的爺爺奶奶為他太勞累了，以后一定多做家務(wù)，讓爺爺奶奶不這么勞累。
他和父母生活在一個農(nóng)村中普通的家庭,農(nóng)忙時能主動承擔(dān)力所能及的家務(wù),自己的事情自己做,體貼關(guān)心父母,懂得了父母養(yǎng)育他的艱辛。
在老師，父母的教育下，對奶奶也很孝敬，經(jīng)常陪同奶奶聊天，平時主動向鄰里老人問候，見到熟人主動打招呼。
在學(xué)校能自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，講文明、懂禮貌，同學(xué)之間互助互愛，尊敬師長，勤奮學(xué)習(xí)。他孝敬父母，尊敬長輩，關(guān)愛老幼的行動感動身邊的人，特別是父母更會愉快地感受到親情的溫暖，家庭的和睦，生活的美好和孩子的懂事，父母會為有這樣的好孩子而舒心、愜意和自豪。
江梅蘭是嶺西小學(xué)五年級學(xué)生，是一個乖巧懂事的好孩子。幾年前父親因病去世后，從此，她便與母親和年邁多病的爺爺奶奶相依為命。她學(xué)會自己洗衣服整理家務(wù)。
每天晚上放學(xué)回家，她都會先做好飯然后完成作業(yè)。當(dāng)看到母親那被汗水浸濕的后背，她就覺得僅僅靠自己在家做點家務(wù)還不夠，為此，她開始替母親分擔(dān)田里的農(nóng)活。于是，她便學(xué)會了怎樣播種，怎樣施肥，現(xiàn)在，這些農(nóng)活在她眼里是再尋常不過的了。
如今，她已是五年級的學(xué)生了，燒飯做菜那簡直是小菜一碟，洗衣那更不是問題，有空時，便幫媽媽錘錘背，一到雙休日，她便包下家中所有雜事，誰也別想和她爭。洗衣服、燒飯、做菜。
梅蘭的母親說孝順的女兒是她艱難生活中最大的安慰。
莫錦清，今年11歲，是東成小學(xué)六年級學(xué)生。她和爸爸、媽媽一起生活在一個普通的小家庭，從小就體會著爸爸、媽媽常年在外地打工照顧她自己是不容易的，懂得了父母養(yǎng)育她的艱辛，因此學(xué)會了感恩。
有一次，她和爸爸媽媽一起去做農(nóng)活，做了大半天，已經(jīng)很累了，爸爸媽媽都躺在沙發(fā)上不愿動，小清馬上給爸媽遞上一杯熱茶。然后又動手喂雞鴨，燒洗澡水。爸媽看著小女兒忙著忙那既高興又感動。
由于受父母的影響，每當(dāng)節(jié)假日，她主動早起做早餐，晚上把青菜洗干凈，放米下鍋煮熟，等待父母回來煮菜，盡量減輕父母的家務(wù)。在去年，她媽媽由于工作太累，病倒了，從此，她就擔(dān)起媽媽的工作，邊學(xué)習(xí)邊照顧病中的媽媽。人人都說她是好孩子。
在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。有時同學(xué)忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。她有一顆慎真的愛心，有一次，她看到鄰居家的小孩玩耍時不小心摔倒在地上，只見她把小孩抱了起來，輕輕地拍去他身上的灰塵，一邊安慰他，一邊哄他玩。還有一次，一位老爺爺手拿鐵锨在修路，突然下起雨來，她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺，老爺爺很感動。
一年級校園之星主要事跡材料篇七
江xx是嶺西小學(xué)五年級學(xué)生，是一個乖巧懂事的好孩子。幾年前父親因病去世后，從此，她便與母親和年邁多病的爺爺奶奶相依為命。她學(xué)會自己洗衣服整理家務(wù)。
每天晚上放學(xué)回家，她都會先做好飯然后完成作業(yè)。當(dāng)看到母親那被汗水浸濕的后背，她就覺得僅僅靠自己在家做點家務(wù)還不夠，為此，她開始替母親分擔(dān)田里的農(nóng)活。于是，她便學(xué)會了怎樣播種，怎樣施肥，現(xiàn)在，這些農(nóng)活在她眼里是再尋常不過的了。
如今，她已是五年級的`學(xué)生了，燒飯做菜那簡直是小菜一碟，洗衣那更不是問題，有空時，便幫媽媽錘錘背，一到雙休日，她便包下家中所有雜事，誰也別想和她爭。洗衣服、燒飯、做菜。
xx的母親說孝順的女兒是她艱難生活中最大的安慰。
一年級校園之星主要事跡材料篇八
小武，女，漢族，中共預(yù)備黨員，系安慶醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校級助產(chǎn)2班學(xué)生，曾擔(dān)任校級組織“校友之家”主席團(tuán)成員。
她遇事樂天達(dá)觀，工作務(wù)實負(fù)責(zé)。在校期間學(xué)習(xí)優(yōu)異，思想積極上進(jìn)。先后榮獲兩次國家勵志獎學(xué)金、校級“優(yōu)秀三好學(xué)生”、“優(yōu)秀志愿者”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號；代表安慶市參加在云南舉行的“中國紅十字會青年骨干訓(xùn)練營”。獲得淮北市相山區(qū)新冠肺炎疫情防控“最美志愿者”稱號。
作為一名志愿者，積極配合學(xué)校開展工作，組織開展“無償獻(xiàn)血活動”、“12.1預(yù)防艾滋病宣傳”、“3.24防治結(jié)核病宣傳”、“安慶紅十字會群眾普及性應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)班”、等大型活動。
作為安慶市紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)基地的學(xué)生負(fù)責(zé)人，主要負(fù)責(zé)基地的日常管理、運(yùn)行、接待和培訓(xùn)。目前，已接待包括中國紅十字總會副會長于福龍在內(nèi)的國內(nèi)外各級各類人員參觀學(xué)習(xí)培訓(xùn)50余批次，接待和培訓(xùn)了安慶市迎江區(qū)、安慶市公安局等共計1500余人次；對于弘揚(yáng)紅十字精神，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，擴(kuò)展對外交流，都發(fā)揮了積極作用。
在20的疫情防控期間，她積極主動參與到當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂校瑓⑴c排查返鄉(xiāng)及流動人員的相關(guān)工作，社區(qū)防疫志愿者工作獲得肯定。
她是一個逐夢者，要用自己的努力，為他人送去溫暖，奉獻(xiàn)自己一份力量，在志愿服務(wù)的道路上，始終前行，用自己的光亮照亮世界。
一年級校園之星主要事跡材料篇九
小武，女，漢族，中共預(yù)備黨員，系安慶醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校2018級助產(chǎn)2班學(xué)生，曾擔(dān)任校級組織“校友之家”主席團(tuán)成員。
她遇事樂天達(dá)觀，工作務(wù)實負(fù)責(zé)。在校期間學(xué)習(xí)優(yōu)異，思想積極上進(jìn)。先后榮獲兩次國家勵志獎學(xué)金、校級“優(yōu)秀三好學(xué)生”、“優(yōu)秀志愿者”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號；2019年代表安慶市參加在云南舉行的“中國紅十字會青年骨干訓(xùn)練營”。2020年獲得淮北市相山區(qū)新冠肺炎疫情防控“最美志愿者”稱號。
作為一名志愿者，積極配合學(xué)校開展工作，組織開展“無償獻(xiàn)血活動”、“12.1預(yù)防艾滋病宣傳”、“3.24防治結(jié)核病宣傳”、“安慶紅十字會群眾普及性應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)班”、等大型活動。
作為安慶市紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)基地的學(xué)生負(fù)責(zé)人，主要負(fù)責(zé)基地的日常管理、運(yùn)行、接待和培訓(xùn)。目前，已接待包括中國紅十字總會副會長于福龍在內(nèi)的國內(nèi)外各級各類人員參觀學(xué)習(xí)培訓(xùn)50余批次，接待和培訓(xùn)了安慶市迎江區(qū)、安慶市公安局等共計1500余人次；對于弘揚(yáng)紅十字精神，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，擴(kuò)展對外交流，都發(fā)揮了積極作用。
在2020年的疫情防控期間，她積極主動參與到當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂校瑓⑴c排查返鄉(xiāng)及流動人員的相關(guān)工作，社區(qū)防疫志愿者工作獲得肯定。
她是一個逐夢者，要用自己的努力，為他人送去溫暖，奉獻(xiàn)自己一份力量，在志愿服務(wù)的道路上，始終前行，用自己的光亮照亮世界。
一年級校園之星主要事跡材料篇十
xx，女，漢族，少先隊員，2006年5月13日生于xx市，現(xiàn)年10周歲，xx市xx學(xué)校小學(xué)部4(6)班學(xué)生，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
xx，在父母眼里，她是個聰明乖巧的孩子;在老師眼里，她是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;在同學(xué)眼里，她是樂于助人的好同學(xué);在鄰居眼里，她是個懂事孝順的少年。她的成長過程，是鄰里教育孩子的典范，是周圍孩子學(xué)習(xí)的榜樣，她的事跡被編成一個個故事在孩子們中間流傳，是老人們茶余飯后說服教育孩子的經(jīng)典話題。
xx生活在一個言傳身教的家庭環(huán)境中，從幼年到童年，在長輩們的感召下，無形中學(xué)會了尊老愛幼、助人為樂、知恩感恩、敢于擔(dān)當(dāng)、愛護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)同學(xué)的良好品德。家庭環(huán)境是她養(yǎng)成美德的基礎(chǔ)，學(xué)校教育是她培養(yǎng)美德的根基，自身習(xí)慣促成美德貫穿她生活的全部。
幼兒時期，看到路邊丟棄的廢紙、包裝袋，xx會主動撿起來放進(jìn)垃圾箱內(nèi)，這一良好的習(xí)慣從幼兒園到上小學(xué)一直保持著。在xx學(xué)校學(xué)習(xí)期間，以純潔心靈、志存高遠(yuǎn)、德才兼?zhèn)錇樽鱼?，自己保持著良好的生活?xí)慣，同時也監(jiān)督著身邊的同學(xué)，時常提醒亂丟垃圾的學(xué)生及時把垃圾放入垃圾箱內(nèi)，提醒住校學(xué)生洗凈手上的灰跡，主動擦凈教室的玻璃窗戶，看到亂跑的同學(xué)，xx會及時提醒注意安全，別撞傷了同學(xué)。雖然有些同學(xué)不理解，xx一直堅持，用自己的行動感化身邊的同學(xué)養(yǎng)成生活學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。從一年級到四年級，她所在的班級經(jīng)常被評為xx標(biāo)兵班。
有志不在年高，無志空活百歲。xx在幼兒時期，就經(jīng)常看些勵志故事書，把好多典型事例應(yīng)用到現(xiàn)實生活中，即豐富了她的童年生活，又培養(yǎng)了她的主動作為意識。
早在她三歲左右就成了媽媽的好幫手，知道幫媽媽洗菜、涮碗，一個最小的圍裙，系在她身上，看起來整個人都被包裹著，舉手抬腳似要絆倒，踉踉鏘鏘站上櫈子，趴在洗菜池上涮碗、洗菜。近期，xx強(qiáng)烈要求幫媽媽做飯，家長擔(dān)心燙著她的小手，就只同意她做些力所能及的事，她自己著磨如何用刀削黃瓜皮，如何切成片和絲，經(jīng)過一段時間的練習(xí)，xx做的黃瓜菜是一道最可口的佳肴。這在一定程序上減輕了父母的勞動，最主要的是鍛練了她主動作為的意識，也為她美德的積累奠定了基礎(chǔ)。
在幼兒園時期，xx就知道與小朋友分享的快樂，別人快樂了，她也從中感受到了快樂。上幼兒園前，她都要提前裝些好吃的零食，家長不理解，也不想讓她吃，她就堅持自己的想法，并說服家長同意她帶到學(xué)校，一進(jìn)教室，她就會給小朋友分享她的“戰(zhàn)利品”，這樣即能博得小朋友的好感，也與小朋友相處的很融洽，每到課間娛樂時，都會有好多的小朋友與她做游戲，一起玩耍。
一次在公園游玩時，xx摘了一個毛毛草，另一小朋友沒有摘到，哭著向家長要，陪同的孩子的母親伸手打了孩子一把掌，xx看到后，立即跑過去，把毛毛草送給了正在哭泣的小朋友，雖然她自己沒有了，能讓別的小朋友開心快樂，她認(rèn)為這樣做是非常正確的，她知道自己做了一件好事，幫助了一個小朋友，她感覺很幸?？鞓贰?BR> xx在家，就是家人的開心果，是家中的一個寶。她看到爸媽生氣的時候，就會偷偷的把媽媽拉到一邊，勸媽媽“你到外面旅游去，這樣就能找到開心的事，也不會再生氣了”。去年夏天，媽媽的腳崴著了，行動不便，xx就天天幫媽媽敷藥、洗腳、搓背、遞衣服，成了媽媽的貼身“保姆”。
奶奶由農(nóng)村老家來到城里，很多生活習(xí)慣不一樣，xx就幫助奶奶，教她老人家學(xué)會開電視、看電腦等，告訴奶奶，如果她不在家，就沒有人陪奶奶看電視了，所以要學(xué)會使用搖控器，這些話從一個涉事不深的幼兒口中說出來，博得大家都伸出了大姆指。奶奶手腳不靈便，在去洗手間時，xx提前跑到門口，用拖布擦凈門口的水滴，以防滑倒。這些看似不起眼的小小的動作，讓奶奶看在眼里，喜在心里，奶奶不停的夸獎，都說從小看大，三生(生日)到老，長大后，一定會有出息，從奶奶那普實的話語里，能看出對xx美德養(yǎng)成的肯定。
一份耕耘，一份收獲，xx說：“我要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高，不斷的進(jìn)步，爭做合格的美德少年?！蓖陮W(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，她正用自己的誠實和善良、熱心和寬容爭做美德少年，在xx學(xué)校教師的培養(yǎng)下，向著自己的理想和追求進(jìn)發(fā)，用愛心、恒心、誠心、信心筑實美德的高地，讓童年留下美好的記憶，讓美好的心靈更陽光，讓美好的明天更燦爛。
一年級校園之星主要事跡材料篇十一
每天晚上睡覺前，我都會閱讀半小時，這是我從小養(yǎng)成的習(xí)慣。從幼兒園開始，晚上爸爸都會讀故事給我聽，我才肯睡覺。有時候我會越聽越興奮，越看越有味，直到爸爸一而再、再而三地來提醒我“該睡覺了!”，我才依依不舍地把目光從書中手那移到床上。自從爸爸20xx年11月幫我辦了中山市紀(jì)念圖書館的借書證到現(xiàn)在，我們已經(jīng)在圖書館借閱了1820多冊圖書，平均每年130本書，各種類型圖書都有。因為在聽讀書方面涉略面廣，同時在讀書過程中我注意摘錄書中的好詞好句，認(rèn)真寫讀后感，平時與同學(xué)進(jìn)行交流，積極參與有相關(guān)的閱讀活動，我收獲良多。
讀書使青春展翅，知識讓生命飛翔。我將繼續(xù)在讀書中感悟人生，在讀書中學(xué)會思考，在讀書中快樂成長。
一年級校園之星主要事跡材料篇十二
莫xx，今年11歲，是東成小學(xué)六年級學(xué)生。她和爸爸、媽媽一起生活在一個普通的小家庭，從小就體會著爸爸、媽媽常年在外地打工照顧她自己是不容易的，懂得了父母養(yǎng)育她的艱辛，因此學(xué)會了感恩。
有一次，她和爸爸媽媽一起去做農(nóng)活，做了大半天，已經(jīng)很累了，爸爸媽媽都躺在沙發(fā)上不愿動，小清馬上給爸媽遞上一杯熱茶。然后又動手喂雞鴨，燒洗澡水。爸媽看著小女兒忙著忙那既高興又感動。
由于受父母的影響，每當(dāng)節(jié)假日，她主動早起做早餐，晚上把青菜洗干凈，放米下鍋煮熟，等待父母回來煮菜，盡量減輕父母的家務(wù)。在去年，她媽媽由于工作太累，病倒了，從此，她就擔(dān)起媽媽的工作，邊學(xué)習(xí)邊照顧病中的媽媽。人人都說她是好孩子。
在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。有時同學(xué)忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的.得失。她有一顆慎真的愛心，有一次，她看到鄰居家的小孩玩耍時不小心摔倒在地上，只見她把小孩抱了起來，輕輕地拍去他身上的灰塵，一邊安慰他，一邊哄他玩。還有一次，一位老爺爺手拿鐵锨在修路，突然下起雨來，她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺，老爺爺很感動。
一年級校園之星主要事跡材料篇十三
嗨，大家好!我叫小孫，是五(3)班的學(xué)生，班里少了我還真不行呢!
我是第三組的數(shù)學(xué)組長。我每天按時把作業(yè)交到課代表那里去，從來沒有讓我這一組的人拖后腿。就連經(jīng)常不寫作業(yè)的.朱孟奇，經(jīng)過我的一番勸說下，數(shù)學(xué)作業(yè)都按照完成，并且認(rèn)真寫。談到作業(yè)，我可是孫老師喜歡的，不管從態(tài)度、整潔、字好不好看和正確率。
一年級校園之星主要事跡材料篇十四
大家好！我是中五班的'xxx，我是一個活潑開朗的男孩，我愛勞動，講究衛(wèi)生，文明禮貌。每天能按時上學(xué)到校禮貌的和老師問好，上課認(rèn)真聽講積極與老師互動交流，和同學(xué)們和睦相處。日?？吹讲晃拿鞯默F(xiàn)象能勇敢指出，樂于助人同學(xué)有困難我會主動去幫主他們。我愛好運(yùn)動，喜歡拍球，玩平衡車和輪滑，這些運(yùn)動可以讓我有強(qiáng)壯的身體。今后我也會一直努力上進(jìn)，做一名合格文明禮儀好學(xué)生。
一年級校園之星主要事跡材料篇十五
王xx，女，綏陽縣育紅小學(xué)學(xué)生。
在家里，她是一個聽話、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事，知道爸爸媽媽平時上班忙，沒有更多的時間做家務(wù)，主動做一些力所能及的事，能把房間的雜物整理好，將桌椅、地板弄得干干凈凈，樓頂?shù)幕ú菁皶r澆水，按時喂金魚等，養(yǎng)成了愛勞動、體貼人、能自理的好品質(zhì)。
在學(xué)校，她是個好學(xué)生。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，時間觀念強(qiáng)，對班上的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，先后當(dāng)上了小組長、學(xué)習(xí)委員、副班長，是老師的好幫手。學(xué)習(xí)上她認(rèn)真聽講，勤于思考，積極回答問題，在班上發(fā)揮了帶頭作用。晨讀帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文，課后能幫學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，深受同學(xué)們的歡迎。
在社會，她熱衷公益活動。經(jīng)常和同學(xué)們一起到敬老院看望老人，幫他們洗衣服，照顧他們簡單的生活。積極參加學(xué)校組織的校園周邊治理活動，帶頭打掃衛(wèi)生，制止亂吃零食的行為，協(xié)助上下學(xué)時的秩序，是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。
她喜歡和同學(xué)們交往，主動幫他們解決困難。她喜歡音樂，特別愛好鋼琴，已通過鋼琴四級考試;喜歡書法，硬筆書法在參賽中多次獲獎;喜歡繪畫，在校園藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)突出;普通話較好代表班級參加詩歌朗誦比賽獲獎給班級爭得榮譽(yù)。眾多的興趣愛好陶冶了她的性情，健康的成長。
王xx同學(xué)沒什么驚天動地的事跡，但學(xué)習(xí)生活中的平凡小事，表現(xiàn)了他的內(nèi)心品質(zhì)，是一個盡責(zé)、熱心、善良、自信的好少年！
一年級校園之星主要事跡材料篇十六
我是來自五(3)班的李。這次有幸被同學(xué)們推選參加"校園閱讀之星"的競選活動，雖然我不是最優(yōu)秀的，但我有一顆積極向上、熱愛閱讀的心。愿意以自己微薄的力量去豐富我們的校園，用最美的笑臉去迎接初升的太陽。
我愛讀書，我愛那徜徉在純美世界里的《安徒生童話》，我愛那穿梭在奇妙的魔法世界里的《哈利·波特》，我愛那潺潺小溪般的《繁星·春水》，我愛那動蕩時代的史詩《戰(zhàn)爭與和平》，我愛那人性與道德的呼喚《復(fù)活》……也許正是讀過了這些書，才領(lǐng)悟了古人所說的：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
朱熹曾說過：讀書有三到，心到，眼到，手到。也就是說，在閱讀時我們要做到用心去感悟，用眼去欣賞，還要多做讀書筆記。每當(dāng)我遇到一些優(yōu)美詞句時，總會去摘錄下來。當(dāng)讀到一些名著時，我總會先了解該書的作者以及該書的創(chuàng)作背景，以便更加理解這本書。同時，當(dāng)一本書閱讀完時我也會去總結(jié)這本書的故事大意和人物性格，這樣將來會方便我再次閱讀。一開始，只是將這個作為一個良好的閱讀習(xí)慣，卻沒想到這個好習(xí)慣會在考試中助我一臂之力。
在初三的一次月考中，名著導(dǎo)讀考到了《水滸傳》。雖然它是四大名著之一，但是還是有好多同學(xué)對其并不了解。由于我曾經(jīng)讀過，并且做過較為詳細(xì)的筆記。雖然沒有完全讀透，但是對于其中勇而有謀的林沖，武藝高強(qiáng)的武松，嫉惡如仇的魯智深……經(jīng)典人物形象我還有所了解的，因此那一題做起來得心應(yīng)手。
讀書破萬卷，下筆如有神。曾經(jīng)的我詞語生澀，語句不通，就連小小的片段練習(xí)都寫不好。但是現(xiàn)在，因為閱讀量的增大，優(yōu)美詞句的積累使我的寫作水平大幅度的提高。本學(xué)期，我有幸成為一名廣播通訊員，我認(rèn)真報道學(xué)校和班級發(fā)生的各種大事，我的報道多次中稿。在初二時的征文比賽，曾榮獲全縣一等獎。前不久學(xué)校組織的散文比賽，我獲得了初三年級組一等獎……我知道這與閱讀密不可分。
我不僅會將閱讀堅持到底，還要影響身邊的同學(xué)，讓他們愛上閱讀。如果學(xué)校將"校園閱讀之星"的機(jī)會給我，我一定會更加努力幫助同學(xué)們提高閱讀能力，并為同學(xué)們作出榜樣。如果我沒能夠被評上，我也決不會氣餒，我會更加努力創(chuàng)造條件，向校園之星學(xué)習(xí)。
我堅信"閱讀"這顆明星在未來一定會熠熠生輝!
一年級校園之星主要事跡材料篇十七
張xx是我班的學(xué)習(xí)委員，他以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，連續(xù)被評為校三好學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上，班主任多次對他的評語為：愛學(xué)習(xí)，勤思考、思維敏捷、求知欲強(qiáng)。課前，他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講，積極思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀(jì)律，踴躍發(fā)言，課堂上經(jīng)常聽到他獨特的見解；課后的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成；各門功課都出類拔萃。是同學(xué)們公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，學(xué)校組織的年級語、數(shù)綜合競賽積極參加，多次獲得一、二等獎。每年的校運(yùn)會他都積極參加跳遠(yuǎn)、100米短跑、100米接力等項目，也獲得過獎勵。
在老師的指導(dǎo)幫助下，凡是老師交給的任務(wù)，他總是認(rèn)真地完成。作為班干部，各方面起到了帶頭作用，協(xié)助老師做好領(lǐng)讀、收發(fā)作業(yè)、教室衛(wèi)生等班級管理工作。班上的勞動，不偷懶，也不會拿出班干部的架子指揮別人干；如果有同學(xué)不守紀(jì)律，他會及時給同學(xué)們指出來，幫助他們改正；處處維護(hù)著班級的集體榮譽(yù)。
在同學(xué)心中，張xx同學(xué)更是大家的好伙伴。學(xué)習(xí)中遇到有難度的題目，會和同學(xué)們相互討論。課余時間總是和同學(xué)們在一起蹦蹦跳跳，假期和周末中還會約上幾個同學(xué)一起到體育館、廣場、城邊的山上盡情的玩耍。
在家里聽話、乖巧，他經(jīng)常幫助大人做一些家務(wù)。平時他堅持自己的事情自己做，整理自己的房間，洗自己的衣服。特別是爸爸、媽媽有事時，他在家里會把自己的飯和學(xué)習(xí)安排得妥妥當(dāng)當(dāng)。對穿著、飲食方面一點都不挑剔，很節(jié)儉，每年的壓歲錢和平日父母給的零用錢除買一些文具少許玩具外，其余的都積攢起來，曾為媽媽過生日時為她買過生日禮物。在鄰里之間的總是禮貌問候和回答，得到了鄰里的嘖嘖稱贊。爺爺、奶奶還住在鄉(xiāng)下，他會在假期和周末中安排時間回鄉(xiāng)下看望爺爺、奶奶，他孝敬老人行為也得到家人和鄰里的由衷夸贊。
張xx同學(xué)堅持以良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和全面發(fā)展的綜合素質(zhì)作為他的追求，相信他在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹更多的精彩。
一年級校園之星主要事跡材料篇十八
余x，女，就讀于綏陽縣育紅小學(xué)。余x同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑可愛，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，音樂藝術(shù)方面特長突出，連續(xù)多次被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”。
學(xué)習(xí)上，她始終以勤奮刻苦、謙虛好學(xué)的態(tài)度來對待。她在學(xué)習(xí)上有著一套很好的方法，堅持課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課中專心聽講、做好筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，遇到不懂的問題就虛心向老師、同學(xué)請教。她辛勤的付出得到了回報，每次考試都名列前茅，成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
作為一名班干部，她處處以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項校紀(jì)校規(guī)，發(fā)揮了示范表率作用。老師不在時，他主動維護(hù)好班級的紀(jì)律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。她團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。在同學(xué)中，她就像是一名懂事的“小大人”，老師、同學(xué)對她都給予了高度信任，多次被評為“優(yōu)秀班干部”。
由于家庭原因，父親早亡，自己是一個受人資助的孩子，所以她總報著一顆感恩的心回報社會，回報身邊的的人，只要學(xué)校有公益活動，都積極參加，只要學(xué)校組織捐贈活動，好都毫不猶豫把自己平時節(jié)約的錢捐贈出去，在一次班里的一位同學(xué)患重病，她把節(jié)約了很久的50元錢全部捐贈，平時班上只要有同學(xué)需要幫助，不管是學(xué)習(xí)上，還是生活上，她都樂意細(xì)心幫助;在生活中，他也是一他懂得感恩的人，對身邊的人，對老師，她都懷著一顆感恩的心，特別是老師，他把他們當(dāng)成自己的父母一樣對待。
一年級校園之星主要事跡材料篇十九
我叫小陳是初二(17)班的花木管理員。每隔三四天，我就要為我們班的花花草草們澆一澆水。我覺得，那個時候是這天中最悠閑，舒心的時候，就像能在忙碌的學(xué)習(xí)之余欣賞一下學(xué)校對面廣闊的田野、波光粼粼的湖泊一樣。所以，我總會懷著享受的心情去澆花，細(xì)心地對待這些花花草草們。
我還是學(xué)生會紀(jì)檢部的一分子。在我工作那天早晨，當(dāng)起床的鈴聲響起時，我總會準(zhǔn)時走出宿舍，到辦公室簽到。每次工作，我總是緊張又興奮。我知道數(shù)錯一個人都可能給他們班級帶來影響，所以，我從頭到尾數(shù)過一遍后，又會從尾到頭再數(shù)一遍，然后報告給他們班，核對人數(shù)。當(dāng)老師問我們還有沒有問題時，我會把我工作的過程在腦海里過一遍，然后把不太知道的地方提出來。
晚自習(xí)之后到宿舍，我一般會抓緊時間上床睡覺，絕不多說閑話。
在食堂吃飯時，我總是第一個吃完飯，而且吃得干干凈凈。
在走路的過程中，我會邁開最大的步伐，爭取節(jié)省時間用到有用的地方。
在學(xué)習(xí)方面，我也付出了很多努力。我寫作業(yè)的速度很慢。于是，我就拼命地擠時間，拼命地寫作業(yè)，拼命地記知識。我喜歡靠自己的力量去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上，我都會第一個從被窩里爬起來;排隊吃飯的時候，我都要帶一點東西下去，邊看邊排隊。本來，我是一個很愛看電視的人，但是，為了完成作業(yè)，當(dāng)其他同學(xué)在津津有味地看電影時，我都會克制自己的欲望，埋頭苦寫。魯迅先生說過：“時間就像海棉里的水，只要愿意擠，總還會有的?！蔽蚁嘈?，只要我肯吃得苦中苦，就一定能成為人上人。
學(xué)習(xí)不僅要講究時間的安排，還注重效率的多少。所以，為了提高我的學(xué)習(xí)效率，我詢問了一些同學(xué)，又上網(wǎng)查找了一下有關(guān)資料。還有，學(xué)習(xí)的效果如何也要看一個人的態(tài)度怎樣。我們老師說過“態(tài)度決定一切”，我想，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，而有些人卻不能。至今，我還沒找到確切的答案。于是，我有時會觀察班里人的.學(xué)習(xí)情況，從中得到啟發(fā)?！耙娰t思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！蔽乙恢币运鳛槲业膶W(xué)習(xí)主旨。
“為什么要爬山?——因為山就在那邊。”同樣的道理，我的目標(biāo)是擁有一個有意義的人生，為了我的目標(biāo)，我給自己寫了三個標(biāo)準(zhǔn)：
1、多幫助那些需要幫助的人，盡管也許你會失去一些東西。
2、自己能做的事絕對不要麻煩別人。
3、你有不快樂的權(quán)利，也有義務(wù)讓自己重新快樂。
希望我能精彩地過完我的初中生活，開開心心學(xué)習(xí)，開開心心在學(xué)校做些開心的事。
一年級校園之星主要事跡材料篇一
她叫馬xx，今年9歲，在東大小學(xué)三年級讀書，她活潑、伶俐、漂亮、充滿靈性，身兼班長和文藝委員兩職，又愛畫善舞，她是父母的好女兒，爺爺、奶奶的好孫女，老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，她從小就知道使用禮貌用語，向長輩問好。在校她是個尊敬老師、積極向上的好學(xué)生，百善孝為先，學(xué)校推行的孝敬教育讓她充分認(rèn)識到了孝敬父母和長輩是中華民族的一種美德。雖然她沒有驚天動地的事跡，但是點點滴滴中也體現(xiàn)了她對父母長輩那份真切的孝敬之心。
最值得夸獎的還是一次最難忘的事。那次爺爺去集市的路上，在拐彎處被一輛疾馳的轎車給撞昏迷了，爸媽都不在家，馬xx跟奶奶趕到現(xiàn)場，看到嚇人的一幕奶奶只知道哭已經(jīng)手足無措了，她卻很鎮(zhèn)靜，流著淚走向爺爺呼喚爺爺，并對到現(xiàn)場的交警叔叔、120醫(yī)生護(hù)士阿姨們主動匯報爺爺?shù)膫€人情況和現(xiàn)場傷勢情況。她那么小的一個孩子，陪同一起去了醫(yī)院，在醫(yī)院一直跟隨。幫助爺爺去做各種檢查，在病房幫爺爺飲食起居，換衣服、喂藥等等。待到爺爺意識清醒，媽媽也趕到了。孩子真摯的孝心之舉感動了在場的人：爺爺流淚了，媽媽也哭了。
她在學(xué)校里是老師的小幫手，她總能幫老師做一些力所能及的事，比如：收發(fā)作業(yè)，排練節(jié)目。雖然任務(wù)很簡單但想到能減輕老師的負(fù)擔(dān)，她總是積極主動毫無怨言。就是這樣一位普通的學(xué)生，樂于助人，工作負(fù)責(zé)，積極參與學(xué)校組織的各項活動，為班級乃至學(xué)校爭光。她自上學(xué)以來，一直勤奮好學(xué)，加上伶俐才智，因此取得了一些成績和榮譽(yù)：全縣歌詠大賽中，她的一曲《櫻桃紅》榮獲二等獎。在這次“孝德之星”的推選中，她在我們學(xué)校全票通過，獲得了“孝德之星”榮譽(yù)稱號。
現(xiàn)在她還是一名三年級的小學(xué)生，漫漫長路才剛剛開始，但我們堅信，她一定會走的更遠(yuǎn)更好，一定會做好“孝德之星”模范，把中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大！
一年級校園之星主要事跡材料篇二
小葛，女，共青團(tuán)員，系安慶醫(yī)藥高等專科學(xué)校級中藥3班學(xué)生?，F(xiàn)擔(dān)任班級宣傳委員。
在思想上遵循學(xué)校規(guī)章制度，積極要求進(jìn)步，服從老師指導(dǎo)，助人為樂，與人為善；在學(xué)習(xí)上她嚴(yán)于律己，刻苦鉆研，虛心請教；在生活中，開朗大方，積極向上。在才藝上出類拔萃，從小學(xué)習(xí)書法的她積極參與學(xué)?；顒樱啻卧谛＜?、國家級各類書法比賽中獲獎。
在校期間曾獲國家勵志獎學(xué)金，校級三好學(xué)生，榮獲?！皟?yōu)秀共青團(tuán)員”稱號；在軍訓(xùn)中被評為“訓(xùn)練標(biāo)兵”。在“安徽省生物標(biāo)本大賽”中取得三等獎的優(yōu)異成績。
20參加安徽省救護(hù)員培訓(xùn)并取得救護(hù)員資格證；在20榮獲新冠疫情防控“最美志愿者”稱號。在藥學(xué)系舉辦的“紅色經(jīng)典誦讀”演講比賽中取得二等獎。
在第四屆全國書法硬筆比賽中榮獲三等獎；在2019年全國高校軟筆比賽中表現(xiàn)優(yōu)異被評為優(yōu)秀學(xué)員。
一年級校園之星主要事跡材料篇三
我讀了濟(jì)川中學(xué)初一（25）班同學(xué)xx的事跡后，我覺得她是一個樂于助人的人。
她班上的同學(xué)生病了，她會幫他（她）做課堂筆記、抄作業(yè)，還給同學(xué)講解題目。有不會就先去問老師，怕把同學(xué)教錯了。
xx對于她朝夕相處的同學(xué)，她會盡力去幫助他們，做老師的`小助手，是同學(xué)的好榜樣。
在家里，她經(jīng)常幫媽媽干一些力所能及的事。媽媽做事的時候，她會站在一旁看，并試著做一下，所以她很小就會自己做飯了。
在20xx年，xx榮獲“襟江小學(xué)十佳少先隊員”的稱號，20xx年12月24日，在《少年日報》上刊登了她的故事。
讀了她的故事，我覺得她在各個方面發(fā)展都很好，在慈善方面受媽媽的影響，她給得白血病的同學(xué)捐款，做得非常難得。xx在動手方面也挺強(qiáng)的，還發(fā)明過兩樣小東西呢，分別是“三通皮條“和電熱鞋墊”，還榮獲了二、三等獎！我要向程可欣學(xué)習(xí)，在不足的方面要好好改正，爭得第一！
一年級校園之星主要事跡材料篇四
我叫王薪茹，今年11歲，是莒南縣第一小學(xué)五年級一班的一名小學(xué)生，我是個愛笑愛唱、喜歡讀書、性格開朗的女孩，在家里我聽父母的話，孝順父母，是爸媽的好女兒，在學(xué)校里我尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。
我生長在一個和睦的大家庭里，有疼我的爺爺奶奶，姥姥姥爺，有愛我的爸爸媽媽，小時候，爸爸媽媽上班了，爺爺奶奶照顧我，記得爸媽總是一下班就趕緊幫奶奶做飯，對爺爺奶奶很孝順，每周都會帶著我去看望鄉(xiāng)下的姥姥姥爺，幫姥姥家干農(nóng)活，在爸爸媽媽言傳身教地感染下，我很小就知道孝敬父母尊敬長輩，爸爸說孝順是我們家的家風(fēng)。
“百善孝為先”，上學(xué)后在學(xué)校里學(xué)習(xí)了弟子規(guī)，我知道了孝順是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，二十四孝的故事個個經(jīng)典，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。我認(rèn)為，孝順就是聽父母長輩的話，力所能及地幫父母做事，少讓父母操心。我是這樣想的，也是這樣做的。
我每天一放學(xué)就做作業(yè)，認(rèn)真做完作業(yè)后，我就練琴，看書，收拾書桌，學(xué)習(xí)上一點不用父母操心。當(dāng)爸媽下班回家，我就迎上去，抱抱爸爸媽媽，幫爸爸捶捶背，陪媽媽說會話。當(dāng)一家人都沒事的時候，我就彈鋼琴給他們聽，用我流暢美妙的琴音，給爸爸媽媽帶來輕松愉快地享受，媽媽說，聽我彈琴，就像天籟之音，會讓她忘記勞累，身心愉悅。
我還喜歡讀書，有一次，我讀書讀到大孝子王祥臥冰求鯉的故事時，我感動地留下了眼淚，王祥就是我們臨沂人，想我能幫媽媽做點什么呢？對了，媽媽怕冷，冬天睡覺時被窩里冷，我就幫媽媽暖被窩吧！想到做到，晚上我洗刷完，就悄悄地鉆進(jìn)媽媽的被窩，好冷呀，可是當(dāng)我想到媽媽睡覺時，被窩就會暖洋洋的很舒服，我就很高興，一會兒，媽媽發(fā)現(xiàn)了我躺在她的被窩里，很生氣地說：“你怎么躺我被窩里了？還不快回去睡覺！”我笑著說：“媽媽，我給你暖和被窩的呢！”我看見，媽媽愣了愣，居然感動地哭了，媽媽緊緊摟著我說：“你真是媽媽的貼心小棉襖?！?BR> 我上四年級的時候，姥姥眼睛動了個小手術(shù)，住在我們家。姥姥眼睛蒙著紗布，看不見，我就當(dāng)姥姥的眼睛，姥姥從床上起來，我就把拖鞋遞到她的腳邊，我扶著姥姥上廁所，吃藥的時候，我給端水拿藥，我還先試試水溫，不冷不熱再給姥姥喝。我想，姥姥整天躺床上，什么都不能做，多悶呀！我就給姥姥念書講故事解悶，我翻開書找到我最喜歡的青蛙王子的故事給姥姥講起來，姥姥聽得很高興，夸獎我說，薪茹長大了，懂事了。
在學(xué)校里，我是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，我上課遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，課下認(rèn)真完成作業(yè)，成績優(yōu)秀，我寫得作文多次在報紙上發(fā)表。作為語文小組長，我每天早早到校，收齊同學(xué)們的作業(yè)，整理得整整齊齊再送到老師的辦公室，我還幫助同學(xué)講解難題，共同進(jìn)步。作為板報組的組長，我?guī)ьI(lǐng)板報組的同學(xué)們，利用課余時間，搜集材料，精心制作，定期為同學(xué)們送上內(nèi)容豐富精彩紛呈的板報，受到老師和同學(xué)們的好評。
我相信，在我們莒南一小“五心養(yǎng)成教育，六年影響一生”教學(xué)理念地培養(yǎng)下，在老師們孜孜不倦地教導(dǎo)下，在家庭尊老愛幼良好氛圍地影響下，我會成長成一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生，會把孝順父母尊敬長輩的良好家風(fēng)更好地傳承下去，為建設(shè)和諧文明社會貢獻(xiàn)自己的力量！
一年級校園之星主要事跡材料篇五
黃xx是八寶小學(xué)五年級學(xué)生，他是一個乖巧懂事、人見人夸的好孩子。在學(xué)校，他認(rèn)真學(xué)習(xí)、講文明有禮貌。見到老師總是熱情禮貌地打招呼。平時與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，熱心幫助有困難的同學(xué)。他是留守兒童，父母遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)打工掙錢養(yǎng)家，他和年邁的爺爺奶奶在家，為了減輕爺爺奶奶的負(fù)擔(dān)，他很早就學(xué)會了自己洗衣服，做些力所能及的'家務(wù)。
每天晚上放學(xué)回家，他先做完家務(wù)活再完成作業(yè)。每次吃完飯他總搶著洗碗、掃地、擦桌子，乖巧懂事的小良成了生活中的好幫手。懂事的他還經(jīng)常跟著爺爺奶奶分擔(dān)田里的農(nóng)活。收柴火，鋤草，播種，施肥。一到雙休日，他便包下家中所有雜事，洗衣服、燒飯、做菜。
小良說：年邁的爺爺奶奶為他太勞累了，以后一定多做家務(wù)，讓爺爺奶奶不這么勞累。
他和父母生活在一個農(nóng)村中普通的家庭,農(nóng)忙時能主動承擔(dān)力所能及的家務(wù),自己的事情自己做,體貼關(guān)心父母,懂得了父母養(yǎng)育他的艱辛。
在老師，父母的教育下，對奶奶也很孝敬，經(jīng)常陪同奶奶聊天，平時主動向鄰里老人問候，見到熟人主動打招呼。
在學(xué)校能自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，講文明、懂禮貌，同學(xué)之間互助互愛，尊敬師長，勤奮學(xué)習(xí)。他孝敬父母，尊敬長輩，關(guān)愛老幼的行動感動身邊的人，特別是父母更會愉快地感受到親情的溫暖，家庭的和睦，生活的美好和孩子的懂事，父母會為有這樣的好孩子而舒心、愜意和自豪。
一年級校園之星主要事跡材料篇六
黃桂良是八寶小學(xué)五年級學(xué)生，他是一個乖巧懂事、人見人夸的好孩子。在學(xué)校，他認(rèn)真學(xué)習(xí)、講文明有禮貌。見到老師總是熱情禮貌地打招呼。平時與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，熱心幫助有困難的同學(xué)。他是留守兒童，父母遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)打工掙錢養(yǎng)家，他和年邁的爺爺奶奶在家，為了減輕爺爺奶奶的負(fù)擔(dān)，他很早就學(xué)會了自己洗衣服，做些力所能及的家務(wù)。
每天晚上放學(xué)回家，他先做完家務(wù)活再完成作業(yè)。每次吃完飯他總搶著洗碗、掃地、擦桌子，乖巧懂事的小良成了生活中的好幫手。懂事的他還經(jīng)常跟著爺爺奶奶分擔(dān)田里的農(nóng)活。收柴火，鋤草，播種，施肥。一到雙休日，他便包下家中所有雜事，洗衣服、燒飯、做菜。
小良說：年邁的爺爺奶奶為他太勞累了，以后一定多做家務(wù)，讓爺爺奶奶不這么勞累。
他和父母生活在一個農(nóng)村中普通的家庭,農(nóng)忙時能主動承擔(dān)力所能及的家務(wù),自己的事情自己做,體貼關(guān)心父母,懂得了父母養(yǎng)育他的艱辛。
在老師，父母的教育下，對奶奶也很孝敬，經(jīng)常陪同奶奶聊天，平時主動向鄰里老人問候，見到熟人主動打招呼。
在學(xué)校能自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，講文明、懂禮貌，同學(xué)之間互助互愛，尊敬師長，勤奮學(xué)習(xí)。他孝敬父母，尊敬長輩，關(guān)愛老幼的行動感動身邊的人，特別是父母更會愉快地感受到親情的溫暖，家庭的和睦，生活的美好和孩子的懂事，父母會為有這樣的好孩子而舒心、愜意和自豪。
江梅蘭是嶺西小學(xué)五年級學(xué)生，是一個乖巧懂事的好孩子。幾年前父親因病去世后，從此，她便與母親和年邁多病的爺爺奶奶相依為命。她學(xué)會自己洗衣服整理家務(wù)。
每天晚上放學(xué)回家，她都會先做好飯然后完成作業(yè)。當(dāng)看到母親那被汗水浸濕的后背，她就覺得僅僅靠自己在家做點家務(wù)還不夠，為此，她開始替母親分擔(dān)田里的農(nóng)活。于是，她便學(xué)會了怎樣播種，怎樣施肥，現(xiàn)在，這些農(nóng)活在她眼里是再尋常不過的了。
如今，她已是五年級的學(xué)生了，燒飯做菜那簡直是小菜一碟，洗衣那更不是問題，有空時，便幫媽媽錘錘背，一到雙休日，她便包下家中所有雜事，誰也別想和她爭。洗衣服、燒飯、做菜。
梅蘭的母親說孝順的女兒是她艱難生活中最大的安慰。
莫錦清，今年11歲，是東成小學(xué)六年級學(xué)生。她和爸爸、媽媽一起生活在一個普通的小家庭，從小就體會著爸爸、媽媽常年在外地打工照顧她自己是不容易的，懂得了父母養(yǎng)育她的艱辛，因此學(xué)會了感恩。
有一次，她和爸爸媽媽一起去做農(nóng)活，做了大半天，已經(jīng)很累了，爸爸媽媽都躺在沙發(fā)上不愿動，小清馬上給爸媽遞上一杯熱茶。然后又動手喂雞鴨，燒洗澡水。爸媽看著小女兒忙著忙那既高興又感動。
由于受父母的影響，每當(dāng)節(jié)假日，她主動早起做早餐，晚上把青菜洗干凈，放米下鍋煮熟，等待父母回來煮菜，盡量減輕父母的家務(wù)。在去年，她媽媽由于工作太累，病倒了，從此，她就擔(dān)起媽媽的工作，邊學(xué)習(xí)邊照顧病中的媽媽。人人都說她是好孩子。
在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。有時同學(xué)忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。她有一顆慎真的愛心，有一次，她看到鄰居家的小孩玩耍時不小心摔倒在地上，只見她把小孩抱了起來，輕輕地拍去他身上的灰塵，一邊安慰他，一邊哄他玩。還有一次，一位老爺爺手拿鐵锨在修路，突然下起雨來，她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺，老爺爺很感動。
一年級校園之星主要事跡材料篇七
江xx是嶺西小學(xué)五年級學(xué)生，是一個乖巧懂事的好孩子。幾年前父親因病去世后，從此，她便與母親和年邁多病的爺爺奶奶相依為命。她學(xué)會自己洗衣服整理家務(wù)。
每天晚上放學(xué)回家，她都會先做好飯然后完成作業(yè)。當(dāng)看到母親那被汗水浸濕的后背，她就覺得僅僅靠自己在家做點家務(wù)還不夠，為此，她開始替母親分擔(dān)田里的農(nóng)活。于是，她便學(xué)會了怎樣播種，怎樣施肥，現(xiàn)在，這些農(nóng)活在她眼里是再尋常不過的了。
如今，她已是五年級的`學(xué)生了，燒飯做菜那簡直是小菜一碟，洗衣那更不是問題，有空時，便幫媽媽錘錘背，一到雙休日，她便包下家中所有雜事，誰也別想和她爭。洗衣服、燒飯、做菜。
xx的母親說孝順的女兒是她艱難生活中最大的安慰。
一年級校園之星主要事跡材料篇八
小武，女，漢族，中共預(yù)備黨員，系安慶醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校級助產(chǎn)2班學(xué)生，曾擔(dān)任校級組織“校友之家”主席團(tuán)成員。
她遇事樂天達(dá)觀，工作務(wù)實負(fù)責(zé)。在校期間學(xué)習(xí)優(yōu)異，思想積極上進(jìn)。先后榮獲兩次國家勵志獎學(xué)金、校級“優(yōu)秀三好學(xué)生”、“優(yōu)秀志愿者”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號；代表安慶市參加在云南舉行的“中國紅十字會青年骨干訓(xùn)練營”。獲得淮北市相山區(qū)新冠肺炎疫情防控“最美志愿者”稱號。
作為一名志愿者，積極配合學(xué)校開展工作，組織開展“無償獻(xiàn)血活動”、“12.1預(yù)防艾滋病宣傳”、“3.24防治結(jié)核病宣傳”、“安慶紅十字會群眾普及性應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)班”、等大型活動。
作為安慶市紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)基地的學(xué)生負(fù)責(zé)人，主要負(fù)責(zé)基地的日常管理、運(yùn)行、接待和培訓(xùn)。目前，已接待包括中國紅十字總會副會長于福龍在內(nèi)的國內(nèi)外各級各類人員參觀學(xué)習(xí)培訓(xùn)50余批次，接待和培訓(xùn)了安慶市迎江區(qū)、安慶市公安局等共計1500余人次；對于弘揚(yáng)紅十字精神，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，擴(kuò)展對外交流，都發(fā)揮了積極作用。
在20的疫情防控期間，她積極主動參與到當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂校瑓⑴c排查返鄉(xiāng)及流動人員的相關(guān)工作，社區(qū)防疫志愿者工作獲得肯定。
她是一個逐夢者，要用自己的努力，為他人送去溫暖，奉獻(xiàn)自己一份力量，在志愿服務(wù)的道路上，始終前行，用自己的光亮照亮世界。
一年級校園之星主要事跡材料篇九
小武，女，漢族，中共預(yù)備黨員，系安慶醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校2018級助產(chǎn)2班學(xué)生，曾擔(dān)任校級組織“校友之家”主席團(tuán)成員。
她遇事樂天達(dá)觀，工作務(wù)實負(fù)責(zé)。在校期間學(xué)習(xí)優(yōu)異，思想積極上進(jìn)。先后榮獲兩次國家勵志獎學(xué)金、校級“優(yōu)秀三好學(xué)生”、“優(yōu)秀志愿者”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號；2019年代表安慶市參加在云南舉行的“中國紅十字會青年骨干訓(xùn)練營”。2020年獲得淮北市相山區(qū)新冠肺炎疫情防控“最美志愿者”稱號。
作為一名志愿者，積極配合學(xué)校開展工作，組織開展“無償獻(xiàn)血活動”、“12.1預(yù)防艾滋病宣傳”、“3.24防治結(jié)核病宣傳”、“安慶紅十字會群眾普及性應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)班”、等大型活動。
作為安慶市紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)基地的學(xué)生負(fù)責(zé)人，主要負(fù)責(zé)基地的日常管理、運(yùn)行、接待和培訓(xùn)。目前，已接待包括中國紅十字總會副會長于福龍在內(nèi)的國內(nèi)外各級各類人員參觀學(xué)習(xí)培訓(xùn)50余批次，接待和培訓(xùn)了安慶市迎江區(qū)、安慶市公安局等共計1500余人次；對于弘揚(yáng)紅十字精神，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，擴(kuò)展對外交流，都發(fā)揮了積極作用。
在2020年的疫情防控期間，她積極主動參與到當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂校瑓⑴c排查返鄉(xiāng)及流動人員的相關(guān)工作，社區(qū)防疫志愿者工作獲得肯定。
她是一個逐夢者，要用自己的努力，為他人送去溫暖，奉獻(xiàn)自己一份力量，在志愿服務(wù)的道路上，始終前行，用自己的光亮照亮世界。
一年級校園之星主要事跡材料篇十
xx，女，漢族，少先隊員，2006年5月13日生于xx市，現(xiàn)年10周歲，xx市xx學(xué)校小學(xué)部4(6)班學(xué)生，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
xx，在父母眼里，她是個聰明乖巧的孩子;在老師眼里，她是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;在同學(xué)眼里，她是樂于助人的好同學(xué);在鄰居眼里，她是個懂事孝順的少年。她的成長過程，是鄰里教育孩子的典范，是周圍孩子學(xué)習(xí)的榜樣，她的事跡被編成一個個故事在孩子們中間流傳，是老人們茶余飯后說服教育孩子的經(jīng)典話題。
xx生活在一個言傳身教的家庭環(huán)境中，從幼年到童年，在長輩們的感召下，無形中學(xué)會了尊老愛幼、助人為樂、知恩感恩、敢于擔(dān)當(dāng)、愛護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)同學(xué)的良好品德。家庭環(huán)境是她養(yǎng)成美德的基礎(chǔ)，學(xué)校教育是她培養(yǎng)美德的根基，自身習(xí)慣促成美德貫穿她生活的全部。
幼兒時期，看到路邊丟棄的廢紙、包裝袋，xx會主動撿起來放進(jìn)垃圾箱內(nèi)，這一良好的習(xí)慣從幼兒園到上小學(xué)一直保持著。在xx學(xué)校學(xué)習(xí)期間，以純潔心靈、志存高遠(yuǎn)、德才兼?zhèn)錇樽鱼?，自己保持著良好的生活?xí)慣，同時也監(jiān)督著身邊的同學(xué)，時常提醒亂丟垃圾的學(xué)生及時把垃圾放入垃圾箱內(nèi)，提醒住校學(xué)生洗凈手上的灰跡，主動擦凈教室的玻璃窗戶，看到亂跑的同學(xué)，xx會及時提醒注意安全，別撞傷了同學(xué)。雖然有些同學(xué)不理解，xx一直堅持，用自己的行動感化身邊的同學(xué)養(yǎng)成生活學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。從一年級到四年級，她所在的班級經(jīng)常被評為xx標(biāo)兵班。
有志不在年高，無志空活百歲。xx在幼兒時期，就經(jīng)常看些勵志故事書，把好多典型事例應(yīng)用到現(xiàn)實生活中，即豐富了她的童年生活，又培養(yǎng)了她的主動作為意識。
早在她三歲左右就成了媽媽的好幫手，知道幫媽媽洗菜、涮碗，一個最小的圍裙，系在她身上，看起來整個人都被包裹著，舉手抬腳似要絆倒，踉踉鏘鏘站上櫈子，趴在洗菜池上涮碗、洗菜。近期，xx強(qiáng)烈要求幫媽媽做飯，家長擔(dān)心燙著她的小手，就只同意她做些力所能及的事，她自己著磨如何用刀削黃瓜皮，如何切成片和絲，經(jīng)過一段時間的練習(xí)，xx做的黃瓜菜是一道最可口的佳肴。這在一定程序上減輕了父母的勞動，最主要的是鍛練了她主動作為的意識，也為她美德的積累奠定了基礎(chǔ)。
在幼兒園時期，xx就知道與小朋友分享的快樂，別人快樂了，她也從中感受到了快樂。上幼兒園前，她都要提前裝些好吃的零食，家長不理解，也不想讓她吃，她就堅持自己的想法，并說服家長同意她帶到學(xué)校，一進(jìn)教室，她就會給小朋友分享她的“戰(zhàn)利品”，這樣即能博得小朋友的好感，也與小朋友相處的很融洽，每到課間娛樂時，都會有好多的小朋友與她做游戲，一起玩耍。
一次在公園游玩時，xx摘了一個毛毛草，另一小朋友沒有摘到，哭著向家長要，陪同的孩子的母親伸手打了孩子一把掌，xx看到后，立即跑過去，把毛毛草送給了正在哭泣的小朋友，雖然她自己沒有了，能讓別的小朋友開心快樂，她認(rèn)為這樣做是非常正確的，她知道自己做了一件好事，幫助了一個小朋友，她感覺很幸?？鞓贰?BR> xx在家，就是家人的開心果，是家中的一個寶。她看到爸媽生氣的時候，就會偷偷的把媽媽拉到一邊，勸媽媽“你到外面旅游去，這樣就能找到開心的事，也不會再生氣了”。去年夏天，媽媽的腳崴著了，行動不便，xx就天天幫媽媽敷藥、洗腳、搓背、遞衣服，成了媽媽的貼身“保姆”。
奶奶由農(nóng)村老家來到城里，很多生活習(xí)慣不一樣，xx就幫助奶奶，教她老人家學(xué)會開電視、看電腦等，告訴奶奶，如果她不在家，就沒有人陪奶奶看電視了，所以要學(xué)會使用搖控器，這些話從一個涉事不深的幼兒口中說出來，博得大家都伸出了大姆指。奶奶手腳不靈便，在去洗手間時，xx提前跑到門口，用拖布擦凈門口的水滴，以防滑倒。這些看似不起眼的小小的動作，讓奶奶看在眼里，喜在心里，奶奶不停的夸獎，都說從小看大，三生(生日)到老，長大后，一定會有出息，從奶奶那普實的話語里，能看出對xx美德養(yǎng)成的肯定。
一份耕耘，一份收獲，xx說：“我要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高，不斷的進(jìn)步，爭做合格的美德少年?！蓖陮W(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，她正用自己的誠實和善良、熱心和寬容爭做美德少年，在xx學(xué)校教師的培養(yǎng)下，向著自己的理想和追求進(jìn)發(fā)，用愛心、恒心、誠心、信心筑實美德的高地，讓童年留下美好的記憶，讓美好的心靈更陽光，讓美好的明天更燦爛。
一年級校園之星主要事跡材料篇十一
每天晚上睡覺前，我都會閱讀半小時，這是我從小養(yǎng)成的習(xí)慣。從幼兒園開始，晚上爸爸都會讀故事給我聽，我才肯睡覺。有時候我會越聽越興奮，越看越有味，直到爸爸一而再、再而三地來提醒我“該睡覺了!”，我才依依不舍地把目光從書中手那移到床上。自從爸爸20xx年11月幫我辦了中山市紀(jì)念圖書館的借書證到現(xiàn)在，我們已經(jīng)在圖書館借閱了1820多冊圖書，平均每年130本書，各種類型圖書都有。因為在聽讀書方面涉略面廣，同時在讀書過程中我注意摘錄書中的好詞好句，認(rèn)真寫讀后感，平時與同學(xué)進(jìn)行交流，積極參與有相關(guān)的閱讀活動，我收獲良多。
讀書使青春展翅，知識讓生命飛翔。我將繼續(xù)在讀書中感悟人生，在讀書中學(xué)會思考，在讀書中快樂成長。
一年級校園之星主要事跡材料篇十二
莫xx，今年11歲，是東成小學(xué)六年級學(xué)生。她和爸爸、媽媽一起生活在一個普通的小家庭，從小就體會著爸爸、媽媽常年在外地打工照顧她自己是不容易的，懂得了父母養(yǎng)育她的艱辛，因此學(xué)會了感恩。
有一次，她和爸爸媽媽一起去做農(nóng)活，做了大半天，已經(jīng)很累了，爸爸媽媽都躺在沙發(fā)上不愿動，小清馬上給爸媽遞上一杯熱茶。然后又動手喂雞鴨，燒洗澡水。爸媽看著小女兒忙著忙那既高興又感動。
由于受父母的影響，每當(dāng)節(jié)假日，她主動早起做早餐，晚上把青菜洗干凈，放米下鍋煮熟，等待父母回來煮菜，盡量減輕父母的家務(wù)。在去年，她媽媽由于工作太累，病倒了，從此，她就擔(dān)起媽媽的工作，邊學(xué)習(xí)邊照顧病中的媽媽。人人都說她是好孩子。
在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。有時同學(xué)忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的.得失。她有一顆慎真的愛心，有一次，她看到鄰居家的小孩玩耍時不小心摔倒在地上，只見她把小孩抱了起來，輕輕地拍去他身上的灰塵，一邊安慰他，一邊哄他玩。還有一次，一位老爺爺手拿鐵锨在修路，突然下起雨來，她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺，老爺爺很感動。
一年級校園之星主要事跡材料篇十三
嗨，大家好!我叫小孫，是五(3)班的學(xué)生，班里少了我還真不行呢!
我是第三組的數(shù)學(xué)組長。我每天按時把作業(yè)交到課代表那里去，從來沒有讓我這一組的人拖后腿。就連經(jīng)常不寫作業(yè)的.朱孟奇，經(jīng)過我的一番勸說下，數(shù)學(xué)作業(yè)都按照完成，并且認(rèn)真寫。談到作業(yè)，我可是孫老師喜歡的，不管從態(tài)度、整潔、字好不好看和正確率。
一年級校園之星主要事跡材料篇十四
大家好！我是中五班的'xxx，我是一個活潑開朗的男孩，我愛勞動，講究衛(wèi)生，文明禮貌。每天能按時上學(xué)到校禮貌的和老師問好，上課認(rèn)真聽講積極與老師互動交流，和同學(xué)們和睦相處。日?？吹讲晃拿鞯默F(xiàn)象能勇敢指出，樂于助人同學(xué)有困難我會主動去幫主他們。我愛好運(yùn)動，喜歡拍球，玩平衡車和輪滑，這些運(yùn)動可以讓我有強(qiáng)壯的身體。今后我也會一直努力上進(jìn)，做一名合格文明禮儀好學(xué)生。
一年級校園之星主要事跡材料篇十五
王xx，女，綏陽縣育紅小學(xué)學(xué)生。
在家里，她是一個聽話、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事，知道爸爸媽媽平時上班忙，沒有更多的時間做家務(wù)，主動做一些力所能及的事，能把房間的雜物整理好，將桌椅、地板弄得干干凈凈，樓頂?shù)幕ú菁皶r澆水，按時喂金魚等，養(yǎng)成了愛勞動、體貼人、能自理的好品質(zhì)。
在學(xué)校，她是個好學(xué)生。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，時間觀念強(qiáng)，對班上的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，先后當(dāng)上了小組長、學(xué)習(xí)委員、副班長，是老師的好幫手。學(xué)習(xí)上她認(rèn)真聽講，勤于思考，積極回答問題，在班上發(fā)揮了帶頭作用。晨讀帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文，課后能幫學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，深受同學(xué)們的歡迎。
在社會，她熱衷公益活動。經(jīng)常和同學(xué)們一起到敬老院看望老人，幫他們洗衣服，照顧他們簡單的生活。積極參加學(xué)校組織的校園周邊治理活動，帶頭打掃衛(wèi)生，制止亂吃零食的行為，協(xié)助上下學(xué)時的秩序，是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。
她喜歡和同學(xué)們交往，主動幫他們解決困難。她喜歡音樂，特別愛好鋼琴，已通過鋼琴四級考試;喜歡書法，硬筆書法在參賽中多次獲獎;喜歡繪畫，在校園藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)突出;普通話較好代表班級參加詩歌朗誦比賽獲獎給班級爭得榮譽(yù)。眾多的興趣愛好陶冶了她的性情，健康的成長。
王xx同學(xué)沒什么驚天動地的事跡，但學(xué)習(xí)生活中的平凡小事，表現(xiàn)了他的內(nèi)心品質(zhì)，是一個盡責(zé)、熱心、善良、自信的好少年！
一年級校園之星主要事跡材料篇十六
我是來自五(3)班的李。這次有幸被同學(xué)們推選參加"校園閱讀之星"的競選活動，雖然我不是最優(yōu)秀的，但我有一顆積極向上、熱愛閱讀的心。愿意以自己微薄的力量去豐富我們的校園，用最美的笑臉去迎接初升的太陽。
我愛讀書，我愛那徜徉在純美世界里的《安徒生童話》，我愛那穿梭在奇妙的魔法世界里的《哈利·波特》，我愛那潺潺小溪般的《繁星·春水》，我愛那動蕩時代的史詩《戰(zhàn)爭與和平》，我愛那人性與道德的呼喚《復(fù)活》……也許正是讀過了這些書，才領(lǐng)悟了古人所說的：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
朱熹曾說過：讀書有三到，心到，眼到，手到。也就是說，在閱讀時我們要做到用心去感悟，用眼去欣賞，還要多做讀書筆記。每當(dāng)我遇到一些優(yōu)美詞句時，總會去摘錄下來。當(dāng)讀到一些名著時，我總會先了解該書的作者以及該書的創(chuàng)作背景，以便更加理解這本書。同時，當(dāng)一本書閱讀完時我也會去總結(jié)這本書的故事大意和人物性格，這樣將來會方便我再次閱讀。一開始，只是將這個作為一個良好的閱讀習(xí)慣，卻沒想到這個好習(xí)慣會在考試中助我一臂之力。
在初三的一次月考中，名著導(dǎo)讀考到了《水滸傳》。雖然它是四大名著之一，但是還是有好多同學(xué)對其并不了解。由于我曾經(jīng)讀過，并且做過較為詳細(xì)的筆記。雖然沒有完全讀透，但是對于其中勇而有謀的林沖，武藝高強(qiáng)的武松，嫉惡如仇的魯智深……經(jīng)典人物形象我還有所了解的，因此那一題做起來得心應(yīng)手。
讀書破萬卷，下筆如有神。曾經(jīng)的我詞語生澀，語句不通，就連小小的片段練習(xí)都寫不好。但是現(xiàn)在，因為閱讀量的增大，優(yōu)美詞句的積累使我的寫作水平大幅度的提高。本學(xué)期，我有幸成為一名廣播通訊員，我認(rèn)真報道學(xué)校和班級發(fā)生的各種大事，我的報道多次中稿。在初二時的征文比賽，曾榮獲全縣一等獎。前不久學(xué)校組織的散文比賽，我獲得了初三年級組一等獎……我知道這與閱讀密不可分。
我不僅會將閱讀堅持到底，還要影響身邊的同學(xué)，讓他們愛上閱讀。如果學(xué)校將"校園閱讀之星"的機(jī)會給我，我一定會更加努力幫助同學(xué)們提高閱讀能力，并為同學(xué)們作出榜樣。如果我沒能夠被評上，我也決不會氣餒，我會更加努力創(chuàng)造條件，向校園之星學(xué)習(xí)。
我堅信"閱讀"這顆明星在未來一定會熠熠生輝!
一年級校園之星主要事跡材料篇十七
張xx是我班的學(xué)習(xí)委員，他以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，連續(xù)被評為校三好學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上，班主任多次對他的評語為：愛學(xué)習(xí)，勤思考、思維敏捷、求知欲強(qiáng)。課前，他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講，積極思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀(jì)律，踴躍發(fā)言，課堂上經(jīng)常聽到他獨特的見解；課后的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成；各門功課都出類拔萃。是同學(xué)們公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，學(xué)校組織的年級語、數(shù)綜合競賽積極參加，多次獲得一、二等獎。每年的校運(yùn)會他都積極參加跳遠(yuǎn)、100米短跑、100米接力等項目，也獲得過獎勵。
在老師的指導(dǎo)幫助下，凡是老師交給的任務(wù)，他總是認(rèn)真地完成。作為班干部，各方面起到了帶頭作用，協(xié)助老師做好領(lǐng)讀、收發(fā)作業(yè)、教室衛(wèi)生等班級管理工作。班上的勞動，不偷懶，也不會拿出班干部的架子指揮別人干；如果有同學(xué)不守紀(jì)律，他會及時給同學(xué)們指出來，幫助他們改正；處處維護(hù)著班級的集體榮譽(yù)。
在同學(xué)心中，張xx同學(xué)更是大家的好伙伴。學(xué)習(xí)中遇到有難度的題目，會和同學(xué)們相互討論。課余時間總是和同學(xué)們在一起蹦蹦跳跳，假期和周末中還會約上幾個同學(xué)一起到體育館、廣場、城邊的山上盡情的玩耍。
在家里聽話、乖巧，他經(jīng)常幫助大人做一些家務(wù)。平時他堅持自己的事情自己做，整理自己的房間，洗自己的衣服。特別是爸爸、媽媽有事時，他在家里會把自己的飯和學(xué)習(xí)安排得妥妥當(dāng)當(dāng)。對穿著、飲食方面一點都不挑剔，很節(jié)儉，每年的壓歲錢和平日父母給的零用錢除買一些文具少許玩具外，其余的都積攢起來，曾為媽媽過生日時為她買過生日禮物。在鄰里之間的總是禮貌問候和回答，得到了鄰里的嘖嘖稱贊。爺爺、奶奶還住在鄉(xiāng)下，他會在假期和周末中安排時間回鄉(xiāng)下看望爺爺、奶奶，他孝敬老人行為也得到家人和鄰里的由衷夸贊。
張xx同學(xué)堅持以良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和全面發(fā)展的綜合素質(zhì)作為他的追求，相信他在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹更多的精彩。
一年級校園之星主要事跡材料篇十八
余x，女，就讀于綏陽縣育紅小學(xué)。余x同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑可愛，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，音樂藝術(shù)方面特長突出，連續(xù)多次被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”。
學(xué)習(xí)上，她始終以勤奮刻苦、謙虛好學(xué)的態(tài)度來對待。她在學(xué)習(xí)上有著一套很好的方法，堅持課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課中專心聽講、做好筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，遇到不懂的問題就虛心向老師、同學(xué)請教。她辛勤的付出得到了回報，每次考試都名列前茅，成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
作為一名班干部，她處處以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項校紀(jì)校規(guī)，發(fā)揮了示范表率作用。老師不在時，他主動維護(hù)好班級的紀(jì)律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。她團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。在同學(xué)中，她就像是一名懂事的“小大人”，老師、同學(xué)對她都給予了高度信任，多次被評為“優(yōu)秀班干部”。
由于家庭原因，父親早亡，自己是一個受人資助的孩子，所以她總報著一顆感恩的心回報社會，回報身邊的的人，只要學(xué)校有公益活動，都積極參加，只要學(xué)校組織捐贈活動，好都毫不猶豫把自己平時節(jié)約的錢捐贈出去，在一次班里的一位同學(xué)患重病，她把節(jié)約了很久的50元錢全部捐贈，平時班上只要有同學(xué)需要幫助，不管是學(xué)習(xí)上，還是生活上，她都樂意細(xì)心幫助;在生活中，他也是一他懂得感恩的人，對身邊的人，對老師，她都懷著一顆感恩的心，特別是老師，他把他們當(dāng)成自己的父母一樣對待。
一年級校園之星主要事跡材料篇十九
我叫小陳是初二(17)班的花木管理員。每隔三四天，我就要為我們班的花花草草們澆一澆水。我覺得，那個時候是這天中最悠閑，舒心的時候，就像能在忙碌的學(xué)習(xí)之余欣賞一下學(xué)校對面廣闊的田野、波光粼粼的湖泊一樣。所以，我總會懷著享受的心情去澆花，細(xì)心地對待這些花花草草們。
我還是學(xué)生會紀(jì)檢部的一分子。在我工作那天早晨，當(dāng)起床的鈴聲響起時，我總會準(zhǔn)時走出宿舍，到辦公室簽到。每次工作，我總是緊張又興奮。我知道數(shù)錯一個人都可能給他們班級帶來影響，所以，我從頭到尾數(shù)過一遍后，又會從尾到頭再數(shù)一遍，然后報告給他們班，核對人數(shù)。當(dāng)老師問我們還有沒有問題時，我會把我工作的過程在腦海里過一遍，然后把不太知道的地方提出來。
晚自習(xí)之后到宿舍，我一般會抓緊時間上床睡覺，絕不多說閑話。
在食堂吃飯時，我總是第一個吃完飯，而且吃得干干凈凈。
在走路的過程中，我會邁開最大的步伐，爭取節(jié)省時間用到有用的地方。
在學(xué)習(xí)方面，我也付出了很多努力。我寫作業(yè)的速度很慢。于是，我就拼命地擠時間，拼命地寫作業(yè)，拼命地記知識。我喜歡靠自己的力量去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上，我都會第一個從被窩里爬起來;排隊吃飯的時候，我都要帶一點東西下去，邊看邊排隊。本來，我是一個很愛看電視的人，但是，為了完成作業(yè)，當(dāng)其他同學(xué)在津津有味地看電影時，我都會克制自己的欲望，埋頭苦寫。魯迅先生說過：“時間就像海棉里的水，只要愿意擠，總還會有的?！蔽蚁嘈?，只要我肯吃得苦中苦，就一定能成為人上人。
學(xué)習(xí)不僅要講究時間的安排，還注重效率的多少。所以，為了提高我的學(xué)習(xí)效率，我詢問了一些同學(xué)，又上網(wǎng)查找了一下有關(guān)資料。還有，學(xué)習(xí)的效果如何也要看一個人的態(tài)度怎樣。我們老師說過“態(tài)度決定一切”，我想，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，而有些人卻不能。至今，我還沒找到確切的答案。于是，我有時會觀察班里人的.學(xué)習(xí)情況，從中得到啟發(fā)?！耙娰t思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！蔽乙恢币运鳛槲业膶W(xué)習(xí)主旨。
“為什么要爬山?——因為山就在那邊。”同樣的道理，我的目標(biāo)是擁有一個有意義的人生，為了我的目標(biāo)，我給自己寫了三個標(biāo)準(zhǔn)：
1、多幫助那些需要幫助的人，盡管也許你會失去一些東西。
2、自己能做的事絕對不要麻煩別人。
3、你有不快樂的權(quán)利，也有義務(wù)讓自己重新快樂。
希望我能精彩地過完我的初中生活，開開心心學(xué)習(xí)，開開心心在學(xué)校做些開心的事。