在學(xué)習(xí)和工作生活中，總結(jié)是一種很重要的工具，可以幫助我們反思和改進(jìn)。在寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)時(shí)，我們可以參考一些范文和案例來(lái)提升寫(xiě)作水平。如果你需要一些總結(jié)范文的參考，這里有一些值得閱讀的例子，可以幫助你更好地進(jìn)行寫(xiě)作。
英語(yǔ)寫(xiě)作個(gè)人簡(jiǎn)歷格式篇一
對(duì)不同的職位，招聘單位的側(cè)重點(diǎn)是不同的，一定要根據(jù)應(yīng)聘職位來(lái)制作簡(jiǎn)歷，才能有的放矢，充分發(fā)揮簡(jiǎn)歷的作用。不要為了省事只制作一份簡(jiǎn)歷，然后把它大量復(fù)印投遞。如果對(duì)照招聘的要求來(lái)對(duì)應(yīng)說(shuō)明，那無(wú)疑最切合用人單位的要求。簡(jiǎn)歷制作是否能吸引眼球，取決于對(duì)應(yīng)聘職位的認(rèn)識(shí)。招聘人員都明確了解招聘的職位，他只會(huì)注意那些看起來(lái)切合職位要求的簡(jiǎn)歷。
基于同樣的理由，應(yīng)該了解招聘者的招聘重點(diǎn)，看重的.地方，然后突出你這方面的能力或特點(diǎn)。不要堆砌太多的章節(jié)，不要把所有次要的職責(zé)都列出，只寫(xiě)主要的。刪除那些無(wú)用的東西，比如你的愛(ài)好，除非你知道招聘的單位正在組建一支足球隊(duì)，而你恰好是學(xué)校足球隊(duì)的前鋒。所謂的要點(diǎn)，就是2至3點(diǎn)，1，2，3，4，5羅列下來(lái)的不是要點(diǎn)，能讓閱讀的人留下印象的就是2、3點(diǎn)，太多項(xiàng)會(huì)超出人的記憶限制。提煉并突出這幾點(diǎn)，能更容易給人留下清晰的印象。
較之業(yè)務(wù)，招聘者更看重素質(zhì)，較之能力，招聘者更看重態(tài)度。素質(zhì)和態(tài)度往往從簡(jiǎn)歷的細(xì)節(jié)處體現(xiàn)出來(lái)，所以大部分招聘者會(huì)特別重視細(xì)節(jié)，往往一個(gè)錯(cuò)別字就會(huì)導(dǎo)致簡(jiǎn)歷被淘汰到垃圾箱里，你可能沒(méi)意識(shí)到這是個(gè)錯(cuò)別字，但他認(rèn)為這是不認(rèn)真的態(tài)度。所以一定要仔細(xì)斟酌，把細(xì)節(jié)落實(shí)到實(shí)處。
很多招聘人員反映，每次都會(huì)收到一些組織很差的簡(jiǎn)歷，格式雜亂無(wú)章，條理不清楚，或者是簡(jiǎn)歷太簡(jiǎn)單，看不出什么信息，或者簡(jiǎn)歷篇幅太長(zhǎng)，看不出重點(diǎn)。招聘者也相信，簡(jiǎn)歷不一定能體現(xiàn)出一個(gè)人的能力水平，但是因?yàn)槭盏降暮?jiǎn)歷非常多，這樣的簡(jiǎn)歷，只能淘汰。同時(shí)，招聘人員好像總是時(shí)間不夠，耐心不足，第一印象不好的簡(jiǎn)歷就隨手放一邊了。簡(jiǎn)歷格式要注重條理，同時(shí)篇幅應(yīng)控制在剛好滿足每份1分鐘左右的閱覽。
簡(jiǎn)歷的好壞，關(guān)鍵在于這份簡(jiǎn)歷給人的印象如何，因此，還必須對(duì)寫(xiě)好的簡(jiǎn)歷進(jìn)行必要的加工，對(duì)它進(jìn)行編排打印。簡(jiǎn)歷的版式編排要美觀大方，讓人閱覽起來(lái)一目了然。版式的效果好，簡(jiǎn)歷翻開(kāi)來(lái)第一印象就會(huì)特別好，這樣招聘者會(huì)用心閱覽下去。
英語(yǔ)寫(xiě)作個(gè)人簡(jiǎn)歷格式篇二
1、書(shū)信一般書(shū)信（包括請(qǐng)柬）包括五個(gè)部分：
（1）稱(chēng)呼。信紙第一行頂格寫(xiě)，后面加冒號(hào)。
（2）正文。第二行空兩格寫(xiě)起，轉(zhuǎn)行頂格?？捎腥舾啥温洹?BR> （3）結(jié)尾。正文寫(xiě)完，如果正文最后一行空格比較多，可以接著寫(xiě)“此致”、“祝”等詞語(yǔ)，否則，另起一行空兩格或四格寫(xiě)“此致”、“?！钡仍~語(yǔ)。然后另起一行頂格寫(xiě)“敬禮”、“進(jìn)步”等祝頌語(yǔ)。
（4）署名。一般寫(xiě)在祝頌詞下行的后半行。
（5）日期。寫(xiě)在署名下一行，靠右邊寫(xiě)上寫(xiě)作的年月日。請(qǐng)柬除具有書(shū)信的特點(diǎn)外，還要特別寫(xiě)明出席的具體時(shí)間、地點(diǎn)。用語(yǔ)要客氣有禮貌。
2、啟事啟事的寫(xiě)法是：第一行正中寫(xiě)啟事的名稱(chēng)，如“征文啟事”。第二行空兩格起，寫(xiě)啟事內(nèi)容。末尾右下方分兩行寫(xiě)署名、日期。啟事的有些內(nèi)容要十分具體明確，如地址、時(shí)間、聯(lián)系辦法等。有些內(nèi)容就不應(yīng)寫(xiě)得具體明確，如“失物招領(lǐng)”中有關(guān)失物的詳情，以防冒領(lǐng)。
3、通知通知的一般格式是：第一行居中寫(xiě)“通知”二字。第二行頂格寫(xiě)被通知方的名稱(chēng)，加冒號(hào)（如果正文已明確了通知的對(duì)象，被通知方的名稱(chēng)也可略去）。下行空兩格起寫(xiě)正文，如果正文內(nèi)容較多，可分條寫(xiě)，以便讀者把握內(nèi)容要點(diǎn)。署名和日期分兩行寫(xiě)在正文的右下方。
4、電報(bào)在電報(bào)專(zhuān)用紙上按要求逐項(xiàng)填寫(xiě)收?qǐng)?bào)人的'姓名、地址。電文一般不加稱(chēng)呼，不點(diǎn)標(biāo)點(diǎn)，不留空格。署名緊接正文，可用對(duì)方熟知的略語(yǔ)表示。數(shù)字一般用阿拉伯?dāng)?shù)字表示，每一格最多可寫(xiě)四位數(shù)。寫(xiě)電文既要簡(jiǎn)潔，又要明白，不要因過(guò)簡(jiǎn)而產(chǎn)生歧義，引起誤解。
5、新聞新聞的樣式很多，下面簡(jiǎn)介一下簡(jiǎn)訊的格式：
（1）標(biāo)題 概括簡(jiǎn)訊的主要內(nèi)容。
（2）導(dǎo)語(yǔ) 導(dǎo)語(yǔ)是簡(jiǎn)訊開(kāi)頭的一段話，要求用極簡(jiǎn)明的話概括簡(jiǎn)訊的最基本內(nèi)容。
（3）主體 主體是簡(jiǎn)訊的主要部分，要求具體清楚，內(nèi)容翔實(shí)，層次分明。
（4）結(jié)尾 是對(duì)簡(jiǎn)訊內(nèi)容的小結(jié)。有些簡(jiǎn)訊可無(wú)結(jié)尾。
6、廣播稿廣播稿的格式和一般報(bào)刊用稿的格式?jīng)]有
什么
區(qū)別。但要注意收聽(tīng)效果，語(yǔ)言要通俗口語(yǔ)化（書(shū)面語(yǔ)改為口頭語(yǔ)，文言改為白話），避免因音同字不同造成誤解，也不要因念不出標(biāo)點(diǎn)而產(chǎn)生誤解，如“?希望
小學(xué)
?每個(gè)學(xué)生都有本《家長(zhǎng)捐資助學(xué)調(diào)查》?！弊x起來(lái)容易使人產(chǎn)生不同的理解。
英語(yǔ)寫(xiě)作個(gè)人簡(jiǎn)歷格式篇三
id=“1601952”
性別：?女。
民族：?漢族。
身高：?1.6。
體重：?43。
籍貫：?湖南省。
目前所在地：?湖南省。
學(xué)歷：?大專(zhuān)。
政治面貌：?團(tuán)員。
畢業(yè)院校：?中南林業(yè)科技大學(xué)。
畢業(yè)時(shí)間：?6月。
所學(xué)專(zhuān)業(yè)類(lèi)別：?外語(yǔ)類(lèi)。
聯(lián)系電話：
教育背景／培訓(xùn)經(jīng)歷。
取得cet4證書(shū)。
11?作為波導(dǎo)公司的臨時(shí)促銷(xiāo)員。
2007.6?取得cet6證書(shū)。
專(zhuān)業(yè)情況及特長(zhǎng)：
外語(yǔ)語(yǔ)種：?英語(yǔ)外語(yǔ)水平：?良好。
計(jì)算機(jī)能力：?良好普通話程度：?標(biāo)準(zhǔn)。
專(zhuān)業(yè)介紹及其他專(zhuān)長(zhǎng)。
主修商務(wù)英語(yǔ)課程，其中包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的商務(wù)用語(yǔ)的特別訓(xùn)練，有商務(wù)信涵寫(xiě)作，商務(wù)口語(yǔ)交流等。同時(shí)，還學(xué)習(xí)了一些相應(yīng)的`商務(wù)知識(shí)，比如，國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)，進(jìn)出口貿(mào)易，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等。
選修課程有管理學(xué)，商務(wù)談判，禮儀等。
同時(shí)為了使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)面更廣，我在業(yè)余時(shí)間還讀過(guò)一些相關(guān)的商務(wù)書(shū)籍，會(huì)計(jì)學(xué)，廣告學(xué)，行為學(xué)等各方面書(shū)。
個(gè)人實(shí)踐、工作經(jīng)驗(yàn)。
121?????中學(xué)母校???????作為一名實(shí)習(xí)老師兼組長(zhǎng)。
2005.1.1??????東塘通程電器城???臨時(shí)促銷(xiāo)員。
求職意向。
求職類(lèi)型：?兼職月薪要求：?面議。
希望應(yīng)聘的崗位：?商務(wù)/貿(mào)易/國(guó)際業(yè)務(wù)應(yīng)聘的其它崗位：?客服/熱線咨詢(xún)。
希望工作地點(diǎn):??湖南省其它工作地點(diǎn)：?長(zhǎng)沙。
個(gè)人自我評(píng)價(jià)。
首先我先談?wù)勎业呐笥?，家人，老師?duì)我的評(píng)價(jià)，為什么呢？因?yàn)槲艺J(rèn)為我們這一生最難了解的人永遠(yuǎn)是自己，所以我是一個(gè)理性與感性并存的人。
其次吃苦耐勞是我們每一個(gè)人都必須具有的品質(zhì)，我也不例外。
最后我希望能從事自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作，因?yàn)檫@即是對(duì)這幾年自己學(xué)的知識(shí)的一個(gè)實(shí)踐，也是開(kāi)始我人生事業(yè)一個(gè)好的開(kāi)始。
英語(yǔ)寫(xiě)作個(gè)人簡(jiǎn)歷格式篇四
個(gè)人簡(jiǎn)歷怎么寫(xiě)？個(gè)人簡(jiǎn)歷寫(xiě)作格式是怎樣的？如果你正在為寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷而煩惱，不妨參考以下這篇建議。
1、在創(chuàng)作簡(jiǎn)歷之前，預(yù)先確定誰(shuí)是閱讀者。然后根據(jù)界定的閱讀者創(chuàng)作簡(jiǎn)歷。
比如給廣告公司的簡(jiǎn)歷與其它公司的簡(jiǎn)歷創(chuàng)作就不一樣。
3、格式選擇
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英語(yǔ)寫(xiě)作個(gè)人簡(jiǎn)歷格式篇五
性別：?女。
民族：?漢族。
身高：?164體重：?48。
籍貫：?上海市。
目前所在地：?上海市。
學(xué)歷：?本科。
政治面貌：?黨員。
畢業(yè)院校：?江西師范大學(xué)。
畢業(yè)時(shí)間：?6月。
所學(xué)專(zhuān)業(yè)類(lèi)別：?外語(yǔ)類(lèi)。
聯(lián)系電話：
教育背景／培訓(xùn)經(jīng)歷。
專(zhuān)業(yè)情況及特長(zhǎng)。
外語(yǔ)語(yǔ)種：?英語(yǔ)外語(yǔ)水平：?六級(jí)。
計(jì)算機(jī)能力：?省一級(jí)普通話程度：?良好。
專(zhuān)業(yè)介紹及其他專(zhuān)長(zhǎng)。
主修課程：
綜合英語(yǔ)，英語(yǔ)閱讀，英語(yǔ)視聽(tīng)，英語(yǔ)寫(xiě)作，英語(yǔ)口語(yǔ)，英語(yǔ)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，英美國(guó)家概況，英語(yǔ)報(bào)刊文化，國(guó)際商務(wù)談判，國(guó)際商務(wù)合同，國(guó)際商務(wù)函電，國(guó)際營(yíng)銷(xiāo)，高級(jí)英語(yǔ)，英漢翻譯，雅思等。
輔修課程：
日語(yǔ)，國(guó)際金融，管理學(xué)，組織行為學(xué)，會(huì)計(jì)學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)。
個(gè)人特長(zhǎng)：
本人是一個(gè)很有原則性，踏實(shí)肯干，有責(zé)任心，有愛(ài)心，親和力強(qiáng)，具有良好的`溝通能力，團(tuán)隊(duì)合作精神，較強(qiáng)適應(yīng)力和進(jìn)取心，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，興趣廣泛。
個(gè)人實(shí)踐、工作經(jīng)驗(yàn)。
/08--2005/09??在外語(yǔ)話劇社排練話劇，代表學(xué)院赴新余參加聯(lián)誼演出。
/07--2006/09??在“希望之星”輔導(dǎo)班擔(dān)任英語(yǔ)老師。
2006/10--2006/10??“十一”期間在南昌市做彩電促銷(xiāo)。
/07--2007/09??在上海市普陀區(qū)擔(dān)任三個(gè)學(xué)生的家教老師。
求職意向。
求職類(lèi)型：?全職月薪要求：?面議。
希望應(yīng)聘的崗位：?商務(wù)/貿(mào)易/國(guó)際業(yè)務(wù)應(yīng)聘的其它崗位：?業(yè)務(wù)員/業(yè)務(wù)代表。
希望工作地點(diǎn):??上海市其它工作地點(diǎn)：
自我評(píng)價(jià)。
本人在校主修商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，多次獲獎(jiǎng)學(xué)金，獲優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)，三好學(xué)生稱(chēng)號(hào)。在校任學(xué)習(xí)委員一職，通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)6級(jí)和專(zhuān)業(yè)四級(jí)，專(zhuān)八待過(guò)，參加商務(wù)英語(yǔ)高級(jí)資格證書(shū)考試（bec高級(jí)）。
本人是一個(gè)很有原則性，踏實(shí)肯干，有責(zé)任心，有愛(ài)心，親和力強(qiáng)，具有良好的溝通能力，團(tuán)隊(duì)合作精神，較強(qiáng)適應(yīng)力和進(jìn)取心，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)。
英語(yǔ)寫(xiě)作個(gè)人簡(jiǎn)歷格式篇六
1、成績(jī)，以你的驕人業(yè)績(jī)?nèi)ゴ騽?dòng)未來(lái)的雇主。突出你的技能和成績(jī)，強(qiáng)化支持標(biāo)題。集中對(duì)能力進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫(xiě)，運(yùn)用數(shù)字、百分比或時(shí)間等量化手段加以強(qiáng)化。強(qiáng)調(diào)動(dòng)作，避免使用人稱(chēng)代詞如“我”，“我們”等。
2、能力。對(duì)各方面能力加以歸納和匯總，揚(yáng)長(zhǎng)避短，以你無(wú)可爭(zhēng)議的工作能力和個(gè)人魅力征服未來(lái)的雇主。用詞應(yīng)簡(jiǎn)單明確，觀點(diǎn)鮮明，引人入勝。
3、工作經(jīng)歷。應(yīng)當(dāng)包括你所有的工作歷史，無(wú)論是有償?shù)倪€是無(wú)償?shù)?，全職的還是兼職的。在保證真實(shí)性的前提下，盡量擴(kuò)充與豐富你的工作經(jīng)歷，但用詞必須簡(jiǎn)練。不要只針對(duì)工作本身，業(yè)績(jī)和成果更為重要。
4、技能。列出所有與求職有關(guān)的技能。你將有機(jī)會(huì)向雇主展現(xiàn)你的學(xué)歷和工作經(jīng)歷以外的天賦與才華?；仡櫼酝〉玫某煽?jī)，對(duì)自己從中獲得的體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)加以總結(jié)、歸納。你的選擇標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè)，即這一項(xiàng)能否給你的求職帶來(lái)幫助。
5、嘉獎(jiǎng)。簡(jiǎn)歷中的大部分內(nèi)容是經(jīng)歷和成績(jī)的主觀記錄，而榮譽(yù)和嘉獎(jiǎng)將賦予它們實(shí)實(shí)在在的客觀性。這是一個(gè)令雇主注意到你已獲肯定的成績(jī)的機(jī)會(huì)。強(qiáng)調(diào)此獎(jiǎng)項(xiàng)是你資歷的重要證明，突出此嘉獎(jiǎng)與你所求職務(wù)的相關(guān)性。
6、職業(yè)生涯。著重強(qiáng)調(diào)你在相關(guān)行業(yè)中所獲得的特殊專(zhuān)業(yè)技能和取得的成就。在提及你的技能與成就時(shí)應(yīng)越具體越好。此欄專(zhuān)門(mén)針對(duì)一些具體職業(yè)，需說(shuō)明你所在的具體行業(yè)。
扣人心弦的“開(kāi)場(chǎng)白”
求職成功最基本的就是要對(duì)自己有一個(gè)客觀全面的了解，然后再根據(jù)自身的情況準(zhǔn)備好所需材料，一般包括求職信和簡(jiǎn)歷。求職信是簡(jiǎn)歷的“開(kāi)場(chǎng)白”。這個(gè)開(kāi)場(chǎng)白的功能是激發(fā)別人有興趣閱讀下文。為了使公司了解你申請(qǐng)的是哪個(gè)職位，并對(duì)你有更多的印象，發(fā)簡(jiǎn)歷的時(shí)候，都應(yīng)該寫(xiě)一封求職信并同時(shí)發(fā)出。發(fā)任何簡(jiǎn)歷都應(yīng)該寫(xiě)求職信，這是被許多求職者忽略的原則。求職信的內(nèi)容包括：
1、求職目標(biāo)：明確你所向往的職位；
2、個(gè)人特點(diǎn)的小結(jié)：吸引人來(lái)閱讀你的簡(jiǎn)歷而不要重復(fù)簡(jiǎn)歷；
3、表決心。簡(jiǎn)單有力地顯示信心。在準(zhǔn)備求職信時(shí)還要注意控制篇幅，要讓人事經(jīng)理無(wú)需使用屏幕的滾動(dòng)條就能讀完；直接在郵件內(nèi)編輯，排版要工整；要做到既體現(xiàn)個(gè)人特點(diǎn)又不過(guò)分吹噓；讓求職信成為應(yīng)聘的敲門(mén)磚，大小適中，砸中要害。
求職信和簡(jiǎn)歷都應(yīng)該用文本格式(txt)來(lái)寫(xiě)，這樣雖然會(huì)限制一些文本修飾功能，如粗體，斜體等，你可以用一些符號(hào)來(lái)突出重點(diǎn)，如：“+”，“-”，“=”等；注意措辭和語(yǔ)言，信中千萬(wàn)不可有錯(cuò)別字；求職信和簡(jiǎn)歷要一同發(fā)送，不要分開(kāi)；信中有關(guān)鍵詞也是很重要的，有些公司會(huì)通過(guò)關(guān)鍵詞搜索來(lái)尋找符合他們條件的人選；在你的電子郵件軟件里創(chuàng)建并保存一個(gè)求職信樣式，這樣稍加修改你就可以用它來(lái)申請(qǐng)其他的職位。
模塊化簡(jiǎn)歷雖然是最簡(jiǎn)單易行的，但并不能滿足不同公司不同的需求，尤其是在我國(guó)對(duì)網(wǎng)上簡(jiǎn)歷并沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，加上求職信病毒盛行，網(wǎng)上簡(jiǎn)歷必須注意到一些特殊的需要。
有的放矢。人力資源部門(mén)總是收到許多不合格的簡(jiǎn)歷，也就是說(shuō)不適合該公司職位的簡(jiǎn)歷。因此，在發(fā)簡(jiǎn)歷的時(shí)候，你應(yīng)該注明申請(qǐng)的是何職位，并應(yīng)該了解你能否勝任這個(gè)工作。
不用附件。雖然以附件形式發(fā)送的簡(jiǎn)歷看起來(lái)效果更好，但是由于病毒的威脅，越來(lái)越多的公司都要求求職者不要用附件發(fā)送簡(jiǎn)歷。甚至有些公司把所有帶附件的郵件全部刪除。在這種情況下，盡管你的簡(jiǎn)歷排版極為精心，卻可能根本沒(méi)有人看。在電子簡(jiǎn)歷中一般不要附有發(fā)表作品或論文，因?yàn)榻栌呻娮余]件附件傳播病毒的可能性是一直存在的。另外，用人單位一般不會(huì)仔細(xì)閱讀附帶的作品。
美化“純文本”。不少人事管理者抱怨收到的許多簡(jiǎn)歷在格式上都很糟糕。用e-mail發(fā)出的簡(jiǎn)歷在格式上應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，重點(diǎn)突出，因?yàn)楣就ǔＶ豢此麄冏罡信d趣的部分。另外還有一個(gè)好辦法就是把你制作精美的簡(jiǎn)歷放到網(wǎng)上，再把網(wǎng)址告訴給公司即可。
精心設(shè)計(jì)一下純文本格式的簡(jiǎn)歷，以下有一些小技巧可供參考：a）注意設(shè)定頁(yè)邊距，使文本的寬度在16厘米左右，這樣你的簡(jiǎn)歷在多數(shù)情況下看起來(lái)都不會(huì)換行；b）盡量用較大字號(hào)的字體；c）如果你一定要使自己的簡(jiǎn)歷看起來(lái)與眾不同，你可以用一些特殊符號(hào)等分隔簡(jiǎn)歷內(nèi)容。
最大限度地?fù)寠Z眼球。
因?yàn)橛萌斯緯?huì)來(lái)這些網(wǎng)站瀏覽或要人?？偟膩?lái)說(shuō)，應(yīng)該讓用人公司帶著明確的目的來(lái)找你，這要?jiǎng)龠^(guò)自己向大量公司無(wú)目的的發(fā)放個(gè)人簡(jiǎn)歷。
在申請(qǐng)同一公司的不同職位時(shí)，最好能發(fā)兩封不同的電子簡(jiǎn)歷，也就是說(shuō)不要發(fā)重復(fù)發(fā)內(nèi)容相同的簡(jiǎn)歷，因?yàn)橛行┣舐毦W(wǎng)站的數(shù)據(jù)庫(kù)軟件能自動(dòng)過(guò)濾掉第二封信件，以免造成冗余。
在寫(xiě)作簡(jiǎn)歷時(shí)，要時(shí)刻記住你是在一個(gè)商業(yè)環(huán)境中推銷(xiāo)自己，盡量使用適合這種環(huán)境的語(yǔ)言，尤其是在對(duì)你的工作業(yè)績(jī)和成就進(jìn)行說(shuō)明的時(shí)候。那么，什么樣的語(yǔ)言是商業(yè)語(yǔ)言呢？簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是定量化的語(yǔ)言，你的簡(jiǎn)歷中具體的數(shù)字越多，你的商業(yè)價(jià)值就傳達(dá)得越明確，盡可能使用量化的語(yǔ)言描述你的技能、工作職責(zé)和工作成績(jī)，數(shù)字會(huì)大大增強(qiáng)簡(jiǎn)歷的可讀性。
具體地說(shuō)，用數(shù)據(jù)或百分比指標(biāo)來(lái)量化你的業(yè)績(jī)和技能，如多少數(shù)量、多少次、占多少百分比等等，你的表述越具體，未來(lái)的雇主就容易判斷出你是否適合去他或她的公司工作。例如：
4)你是否處理過(guò)緊急或危險(xiǎn)情況？并對(duì)此加以說(shuō)明；
6)你做過(guò)那些給你帶來(lái)滿足感，或者得到上級(jí)、管理層或客戶表?yè)P(yáng)和認(rèn)可的工作；
姓名：xxx。
國(guó)籍：中國(guó)。
目前所在地：
民族：漢族。
戶口所在地：
身高：
婚姻狀況：未婚。
年齡：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類(lèi)型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位：醫(yī)院/醫(yī)療/護(hù)理/美容保健類(lèi):住院醫(yī)師外科醫(yī)生住院醫(yī)師內(nèi)科醫(yī)生住院醫(yī)師。
工作年限：0。
職稱(chēng)：無(wú)職稱(chēng)。
求職類(lèi)型：全職。
可到職-隨時(shí)。
月薪要求：1500--2000。
希望工作地區(qū)：
教育背景。
畢業(yè)院校：
最高學(xué)歷：本科。
所學(xué)專(zhuān)業(yè)一：臨床醫(yī)學(xué)。
所學(xué)專(zhuān)業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
學(xué)校（機(jī)構(gòu)）。
專(zhuān)業(yè)。
獲得證書(shū)。
證書(shū)編號(hào)。
臨床醫(yī)學(xué)。
本科畢業(yè)證。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ)水平：四級(jí)。
日語(yǔ)水平：
國(guó)語(yǔ)水平：優(yōu)秀。
粵語(yǔ)水平：一般。
工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)。
工作能力。
1、在實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格要求自己，對(duì)各科室的常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)病特點(diǎn)、臨床表現(xiàn)、治療方法有較全面的掌握。
2、對(duì)病歷的書(shū)寫(xiě)、處方的書(shū)寫(xiě)有較深的認(rèn)識(shí)，電子病歷也時(shí)常用到。
3、能協(xié)助完成、腋臭、痔瘡等手術(shù)。
4、在陸總實(shí)習(xí)期間時(shí)常對(duì)科室?guī)Ы檀唷?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
英語(yǔ)寫(xiě)作個(gè)人簡(jiǎn)歷格式篇七
目前所在：
番禺區(qū)。
年齡：
27。
籍貫：
湛江。
國(guó)籍：
中國(guó)。
婚否：
未婚。
民族：
漢族。
身高：
155cm。
體重：
45kg。
求職職位：
銷(xiāo)售人員：普通職位，其它類(lèi)：
工作經(jīng)驗(yàn)/年：
1
專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)：
無(wú)職稱(chēng)。
工作類(lèi)型：
均可。
就職時(shí)間：
隨時(shí)。
期望薪資：
1500--。
求職地區(qū)：
廣州,番禺區(qū)。
工作履歷。
誠(chéng)記維修起止年月：-12-01～2010-09-15。
公司性質(zhì)：
私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：通信/電信運(yùn)營(yíng)、增值服務(wù)。
擔(dān)任職位：
銷(xiāo)售員。
工作描述：
銷(xiāo)售手機(jī)配件等通訊配件。
離職原因：
教育簡(jiǎn)歷。
畢業(yè)學(xué)校：
廣州市花都區(qū)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
外語(yǔ)：
英語(yǔ)良好。
粵語(yǔ)水平：
優(yōu)秀。
第二外語(yǔ)：
無(wú)
國(guó)語(yǔ)水平：
優(yōu)秀。
簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)。
集體意識(shí)強(qiáng)、工作踏實(shí)、責(zé)任心強(qiáng)、吃苦耐勞、勇于創(chuàng)新、組織能力強(qiáng)；
求職自我介紹參考。
本人團(tuán)結(jié)、待人誠(chéng)懇、有禮貌、學(xué)習(xí)能刻苦鉆研、積極上進(jìn)、開(kāi)朗、自信、勤奮、虛心、專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)扎實(shí)，通過(guò)自學(xué)，提高個(gè)人各方面能力。
做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勉不懈。大學(xué)里的學(xué)生會(huì)工作鍛煉了我的協(xié)調(diào)組織能力，培養(yǎng)了我良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。多年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)使我擁有優(yōu)秀的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)技能和良好的跨文化交際意識(shí)，有一定的法語(yǔ)基礎(chǔ)。能在當(dāng)前國(guó)際化背景下勝任相關(guān)工作。
本人掌握基本財(cái)會(huì)知識(shí)，具有進(jìn)行相關(guān)財(cái)務(wù)工作的能力；能熟練使用office辦公軟件(word，excel，powerporint，outlook等)，掌握用有、金蝶等常用財(cái)務(wù)軟件的操作，通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試；掌握基本英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，具有一定的日語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力；具有團(tuán)隊(duì)合作精神，并能發(fā)揮主觀能動(dòng)性在壓力與緊迫的期限下工作。
本人從普通員工做起，一步一個(gè)腳印，鍛煉了我能吃苦的精神；在方正科技學(xué)到了很多管理方面的知識(shí)，招聘培訓(xùn)新員工.并協(xié)助公司順利通過(guò)iso14000、iso9001認(rèn)證。本人工作出色，調(diào)到市場(chǎng)部，在市場(chǎng)部我學(xué)會(huì)了商務(wù)禮儀，與客戶溝通的技藝.本人缺點(diǎn)是英文很差！
畢業(yè)后的半年多時(shí)間里我從事了兩份工作，時(shí)間雖短卻領(lǐng)悟打磨出了學(xué)習(xí)、開(kāi)拓、向上的工作態(tài)度。從底至今，在華立地產(chǎn)集團(tuán)代理公司燃燒著自己的青春熱情，憑著突出的工作能力與創(chuàng)造力，從市場(chǎng)策劃專(zhuān)員到銷(xiāo)售經(jīng)理，一直到市場(chǎng)部經(jīng)理的崗位.然而為有一個(gè)更好的發(fā)展空間，雖依戀但只能忍痛離開(kāi)，也許這就是成長(zhǎng)的經(jīng)歷.
一個(gè)有著理想有著志向的男孩子，來(lái)尋求心中的夢(mèng)想，回首自己的求學(xué)歷程，經(jīng)歷了現(xiàn)代化和科技化的沖擊和洗禮，更使我養(yǎng)成了遇到困難不怕吃苦的精神，強(qiáng)的意志是成功的必備素質(zhì)，我有知識(shí)，我重團(tuán)隊(duì)，我自信，我堅(jiān)強(qiáng)......我相信世上無(wú)難事，只怕有心人。
本人具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，積極樂(lè)觀，自信大方，有強(qiáng)烈的責(zé)任心、進(jìn)取心和敬業(yè)精神；熟悉公司的運(yùn)作程序以及相關(guān)的法律法規(guī)，擔(dān)任過(guò)學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人，組織和協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)；能夠熟練操作辦公自動(dòng)化軟件，熟悉相關(guān)的國(guó)際貿(mào)易術(shù)語(yǔ)。
我的格言是“做事先做人”。愛(ài)好廣泛，自身具有良好的素質(zhì)和身心修養(yǎng)，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取。團(tuán)隊(duì)精神與適應(yīng)能力強(qiáng)，善于溝通和學(xué)習(xí)。視野廣闊，思維敏捷，有較強(qiáng)的的流行感與把握能力，富有有很強(qiáng)的審美觀。熟悉服裝面料、輔料，具有較強(qiáng)的原創(chuàng)能力。能準(zhǔn)確描敘區(qū)域性人群穿著習(xí)慣和民族特點(diǎn)。有著自己的生活理念。
英語(yǔ)寫(xiě)作個(gè)人簡(jiǎn)歷格式篇八
1、科學(xué)性。所謂科學(xué)性就是要求論文資料詳實(shí)、內(nèi)容先進(jìn)?？茖W(xué)性是醫(yī)學(xué)論文的生命。如果論文失去了科學(xué)性，不管文筆多么流暢，辭藻多么華麗，都毫無(wú)意義，只能是人力和時(shí)間的浪費(fèi)。
2、創(chuàng)新性。創(chuàng)新是醫(yī)學(xué)論文的靈魂。能否為促進(jìn)醫(yī)學(xué)發(fā)展作貢獻(xiàn)是衡量論文水平的根本標(biāo)準(zhǔn)。醫(yī)學(xué)論文非常重要的一點(diǎn)就是要有新創(chuàng)見(jiàn)、新觀點(diǎn)。醫(yī)學(xué)論文不同于教科書(shū)及綜述講座之類(lèi)的文章，而是在于學(xué)術(shù)交流，報(bào)到新發(fā)現(xiàn)，發(fā)表新方法、新理論。因此在內(nèi)容中必須突出新字，對(duì)于已為人知的觀點(diǎn)不必復(fù)述，而應(yīng)突出闡明自己新的觀點(diǎn)。
3、理論性。醫(yī)學(xué)論文不僅是醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的總結(jié)，而且是一個(gè)在創(chuàng)造的過(guò)程。它不同于一般的科研記錄或?qū)嶒?yàn)報(bào)告，而應(yīng)提煉出指導(dǎo)醫(yī)學(xué)科研活動(dòng)及臨床實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，并上升為理論，反過(guò)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。
4、簡(jiǎn)潔性。醫(yī)學(xué)論文要求簡(jiǎn)潔，這不同于一般的文學(xué)作品，需要各種修辭手段和華麗的詞藻，它要求行文嚴(yán)謹(jǐn)，重點(diǎn)突出，文字語(yǔ)言規(guī)范、簡(jiǎn)明，能用一個(gè)字表達(dá)清楚的就不用兩個(gè)字，不濫用同義詞和罕見(jiàn)詞。文章盡可能簡(jiǎn)短，材料方法部分應(yīng)簡(jiǎn)明扼要，結(jié)果部分可用較少的圖表說(shuō)明較多的問(wèn)題，討論部分不贅述已公認(rèn)的東西，不重復(fù)已有的討論?？傊?，用最短的文字說(shuō)明要闡述的問(wèn)題，以減少閱讀時(shí)間，使讀者用較短的時(shí)間獲得更多的信息。
5、邏輯性。論文的邏輯性是指論題、論點(diǎn)、論據(jù)、論證之間的聯(lián)系一環(huán)扣一環(huán)，循序撰寫(xiě)，首尾呼應(yīng)，順理成章，并做到資料完整，設(shè)計(jì)合理，避免牽強(qiáng)附會(huì)，虎頭蛇尾，空洞無(wú)物。
6、可讀性。寫(xiě)論文的目的就是進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，最終是給人看的，因此，論文必須具有可讀性，即文字通順，結(jié)構(gòu)清晰，所用詞匯具有專(zhuān)業(yè)性，而且是最易懂，最有表達(dá)了的字眼。使讀者用較少的腦力和時(shí)間理解所表達(dá)的觀點(diǎn)和結(jié)論，并留下深刻的影響。
1.醫(yī)學(xué)論文寫(xiě)作要點(diǎn)
2.醫(yī)學(xué)論文寫(xiě)作目的
3.醫(yī)學(xué)論文寫(xiě)作
4.醫(yī)學(xué)英文論文寫(xiě)作
5.論文寫(xiě)作基本格式要求和規(guī)范
6.醫(yī)學(xué)論文的種類(lèi)及規(guī)范
7.醫(yī)學(xué)論文寫(xiě)作要求方法
8.醫(yī)學(xué)論文寫(xiě)作要素
9.醫(yī)學(xué)論文寫(xiě)作技巧
10.2017醫(yī)學(xué)論文寫(xiě)作技巧
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英語(yǔ)寫(xiě)作個(gè)人簡(jiǎn)歷格式篇九
1、觀察日記。把看到的人物、事物、景物記下來(lái)，每次觀察最好截取一個(gè)側(cè)面，寫(xiě)出特征，反映一個(gè)中心。
2、活動(dòng)日記。記下參觀訪問(wèn)活動(dòng)、學(xué)校班級(jí)少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)、家庭活動(dòng)、同學(xué)之間組織的有意義的活動(dòng)等等，參加一次寫(xiě)一次，一定要抓住要點(diǎn)寫(xiě)。
3、思考日記。（或叫心靈日記、自我教育日記、”道德感悟“日記)把自己對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的優(yōu)缺點(diǎn)和心理活動(dòng)或道德品質(zhì)成長(zhǎng)變化過(guò)程摘要記下來(lái)。
前兩種形式多見(jiàn)于應(yīng)試，后一種形式要求較高，宜在高年級(jí)中有針對(duì)性地指導(dǎo)試用。
4、剪貼日記，把自己喜愛(ài)的郵票、圖畫(huà)、照片貼在日記本上，并按意圖寫(xiě)上來(lái)源、目的、意義或說(shuō)明文字。
5、信息日記。把看到的、聽(tīng)到的、有價(jià)值的最新信息記下來(lái)。
6、氣象日記。把當(dāng)天的天氣、溫度、風(fēng)力、風(fēng)向和出現(xiàn)的特殊的自然天氣現(xiàn)象記下來(lái)。
7、臺(tái)歷日記。把周?chē)鷮?shí)實(shí)在在發(fā)生的重要事情如實(shí)簡(jiǎn)要地記在臺(tái)歷上，少則一句，多則一段話。
8、摘錄日記。把看到或讀名家語(yǔ)錄、格言、座右銘或?qū)懭藸钗锏膬?yōu)美詡句摘錄下來(lái)。
9、學(xué)習(xí)日記。把課本上學(xué)到的、課外書(shū)閱讀印象較深的、聯(lián)想記下來(lái)。
10、實(shí)驗(yàn)日記。如養(yǎng)花、種向日葵或搞科技小制作，把過(guò)程、結(jié)果記下來(lái)。
一、引導(dǎo)學(xué)生自備材料庫(kù)--想寫(xiě)就寫(xiě)。
日記內(nèi)容可以由學(xué)生來(lái)確定，也可以由教師有意識(shí)地開(kāi)展一些活動(dòng)來(lái)作為日記內(nèi)容。無(wú)論哪種方式都是為了引導(dǎo)學(xué)生留心身邊的人和事，養(yǎng)成隨時(shí)記錄的好習(xí)慣。當(dāng)然這種記錄是讓學(xué)生用較為簡(jiǎn)短精煉的語(yǔ)言去記錄主要內(nèi)容，覺(jué)得該記、想記，就寫(xiě)在專(zhuān)門(mén)的本子上--美其名曰”想寫(xiě)就寫(xiě)“。如在一節(jié)中隊(duì)活動(dòng)課時(shí)，我組織學(xué)生們進(jìn)行了扳手腕的游戲，他們的積極性很高。我有意選了三組進(jìn)行比賽：男女生對(duì)抗賽(男生個(gè)子矮小，女生高大);實(shí)力相當(dāng)?shù)哪猩?或女生)較量;個(gè)子高大和矮小的男生(或女生)對(duì)抗賽。這樣一來(lái)，教室里的熱烈氣氛可想而知。學(xué)生們有看熱鬧的，有提前猜輸贏的，更有吶喊助威的。比賽一結(jié)束，我馬上讓學(xué)生們把情景記下來(lái)，作為寫(xiě)作素材。結(jié)果是學(xué)生人人都想寫(xiě)，人人都有可以寫(xiě)的東西。這也為他們以后的寫(xiě)作開(kāi)了一個(gè)好頭。
二、寫(xiě)作形式多樣。
日記的形式很方便，最容易將口頭語(yǔ)言變?yōu)闀?shū)面語(yǔ)言，也能進(jìn)行各種文體訓(xùn)練。但是如果天天寫(xiě)，學(xué)生就會(huì)厭煩。因此，可以把寫(xiě)作形式改一改：
隨文練筆--每學(xué)完一篇課文后，讓學(xué)生動(dòng)筆寫(xiě)寫(xiě)學(xué)后的感受與心得，心里想什么就寫(xiě)什么。當(dāng)然不能要求太高，幾十字、一兩百字都可以，只要是自己的真實(shí)感受即可。寫(xiě)完之后再同桌交流，然后全班交流，讓學(xué)生互相學(xué)習(xí)。
只有讓學(xué)生敢于表達(dá)，善于表達(dá)，有話則長(zhǎng)，無(wú)話則短，這樣的練筆才是活生生的，有血有肉的，有價(jià)值的。因此，每學(xué)完一篇課文，我都要求學(xué)生寫(xiě)寫(xiě)，把這看作是一次傾訴的機(jī)會(huì)。
輪流日記--將班上學(xué)生分組，每組四人，其中寫(xiě)作能力強(qiáng)一些的擔(dān)任組長(zhǎng)。組員輪流寫(xiě)日記，每天一人寫(xiě)，寫(xiě)完后由組長(zhǎng)組織進(jìn)行組內(nèi)交流、評(píng)價(jià)、再修改、寫(xiě)建議，星期五交到教師處進(jìn)行審核。每周寫(xiě)作內(nèi)容由組員共同研究，自己去擬定題目寫(xiě)作。這個(gè)日記本就是全組的”共有財(cái)產(chǎn)“，小組成員都很珍惜，寫(xiě)作時(shí)都很用心。特別是寫(xiě)作差一點(diǎn)的組員寫(xiě)好之后，經(jīng)過(guò)大家評(píng)議要是覺(jué)得不好，往往還會(huì)自覺(jué)地重新寫(xiě)，這樣就大大地提高了寫(xiě)作興趣。
小組合作寫(xiě)日記，既能取長(zhǎng)補(bǔ)短，又能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，大家互相學(xué)習(xí)，共同提高。這一活動(dòng)還可以家?；?dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)參與其中，對(duì)孩子既是鼓舞，又是激勵(lì)。
此外，新的《小學(xué)語(yǔ)文大綱》對(duì)擴(kuò)大課外閱讀量也做了具體規(guī)定。在科技迅猛發(fā)展的今天，學(xué)生可通過(guò)報(bào)紙、書(shū)刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體學(xué)到許多課本所未有的知識(shí)，而這些知識(shí)恰好滿足了學(xué)生好奇、求知的需求。因此，結(jié)合這類(lèi)閱讀，可鼓勵(lì)學(xué)生續(xù)寫(xiě)、寫(xiě)小評(píng)論、編寫(xiě)科幻故事等。作為一名語(yǔ)文教師，首先應(yīng)該充分利用好語(yǔ)文教材中一些童話、科幻作品及名篇中所蘊(yùn)含的豐富情感力量，通過(guò)具體的課文內(nèi)容來(lái)創(chuàng)設(shè)具體情景，從而喚起學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生的想象力。可以針對(duì)課文的空白處進(jìn)行補(bǔ)寫(xiě)，如《小珊迪》一課，補(bǔ)寫(xiě)”小珊迪被馬車(chē)撞了回到家的情景“;也可以根據(jù)故事情節(jié)續(xù)寫(xiě)，如學(xué)完《坐井觀天》后續(xù)寫(xiě)”青蛙從井里跳了出來(lái)……“;也可以根據(jù)古詩(shī)意境擴(kuò)寫(xiě)，如學(xué)習(xí)《送孟浩然之廣陵》時(shí)，可讓學(xué)生擴(kuò)寫(xiě)。
創(chuàng)造潛力，人人都有，關(guān)鍵看教師如何認(rèn)識(shí)、發(fā)掘。要以積極的態(tài)度去了解學(xué)生的思維特點(diǎn)、認(rèn)知現(xiàn)狀、情感體驗(yàn)，積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境，營(yíng)造氛圍，熱情地鼓勵(lì)學(xué)生的”表達(dá)“和”表現(xiàn)“。切忌把創(chuàng)新思維定位太高，對(duì)于小學(xué)生習(xí)作來(lái)說(shuō)，能逐步把”再現(xiàn)型“水平提高到”表現(xiàn)型“水平，把他們自己的見(jiàn)聞、感受和想象寫(xiě)出來(lái)，內(nèi)容具體，感情真實(shí)就可以了。所以，應(yīng)根據(jù)不同的習(xí)作確立相關(guān)的創(chuàng)新思維訓(xùn)練目標(biāo)，在習(xí)作教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)、鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)，將會(huì)極大地激發(fā)學(xué)生的”表現(xiàn)“熱情，為習(xí)作創(chuàng)新奠定良好的基礎(chǔ)。
多種形式的批改評(píng)價(jià)。
評(píng)價(jià)是日記訓(xùn)練過(guò)程中的一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)，它是激發(fā)和維持學(xué)生寫(xiě)日記積極性的一個(gè)主要因素。評(píng)價(jià)要注意做到以下兩點(diǎn)：
一是評(píng)價(jià)要改變那種傳統(tǒng)的”精批細(xì)改“、教師”一評(píng)定音“的方式。要采取多種形式的評(píng)價(jià)方式，悉心呵護(hù)學(xué)生的每一絲創(chuàng)新、發(fā)現(xiàn)。
二是習(xí)作批改評(píng)價(jià)應(yīng)改變以往那種面面俱到的方法，針對(duì)習(xí)作訓(xùn)練的重點(diǎn)選一兩個(gè)部分做重點(diǎn)評(píng)價(jià)或?qū)ｎ}評(píng)價(jià)。如學(xué)了《人物描寫(xiě)》后練習(xí)習(xí)作，就可重點(diǎn)截取文中人物描寫(xiě)的句子做專(zhuān)題評(píng)價(jià)。
除教師積極參與評(píng)價(jià)外，還可激勵(lì)學(xué)生結(jié)合習(xí)作要求進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià)。要及時(shí)掌握學(xué)生寫(xiě)作情況，必要時(shí)給予個(gè)別指導(dǎo)?？砂丫实牧?xí)作和普通的習(xí)作放在一起，讓學(xué)生對(duì)比評(píng)價(jià);也可交換日記，讓學(xué)生間相互評(píng)價(jià)。此外，鼓勵(lì)學(xué)生把習(xí)作帶回去，讓家長(zhǎng)參與評(píng)價(jià)，掌握學(xué)生習(xí)作的情況。幫助學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)避短，更會(huì)促進(jìn)學(xué)生寫(xiě)作的興趣。
在這種多形式的評(píng)價(jià)中，都要力戒”評(píng)多導(dǎo)少“”優(yōu)少病多“的弊端，注重鼓勵(lì)和引導(dǎo)，使學(xué)生在每一次評(píng)價(jià)中受益，提高表達(dá)、評(píng)價(jià)能力，從而使寫(xiě)作能力不斷發(fā)展。
日記給學(xué)生帶來(lái)巨大的好處，溝通了師生的心靈，讓學(xué)生在其中快樂(lè)的成長(zhǎng)，享受寫(xiě)作的樂(lè)趣。讓我們用真情悉心澆灌創(chuàng)新的幼芽，用愛(ài)心和學(xué)生一起聆聽(tīng)”花開(kāi)的聲音"，期待那最美的時(shí)刻--讓蛹破蝶飛。
英語(yǔ)寫(xiě)作個(gè)人簡(jiǎn)歷格式篇十
自薦信格式與寫(xiě)作方法、寫(xiě)自薦信時(shí)要注意格式與技巧大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)推薦一份自薦信基本格式為參考。
一封成功的求職信可以從四個(gè)方面入手：
a:開(kāi)頭。
開(kāi)頭一定要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的寫(xiě)明你對(duì)公司有興趣并想擔(dān)任他們空缺的職位，以及你是如何得知該職位的招聘信息的。
例如：獲知貴公司****年**月**日在******上招聘******的`信息后，我寄上簡(jiǎn)歷敬請(qǐng)斟酌。
b:推銷(xiāo)自己。
信的第二部分要簡(jiǎn)短地?cái)⑹鲎约核鶎W(xué)的專(zhuān)業(yè)以及才能，特別是這些才能將滿足公司的需要。沒(méi)有必要具體陳述，詳細(xì)內(nèi)容引導(dǎo)對(duì)方查看你的簡(jiǎn)歷。此外，推銷(xiāo)時(shí)要適度，不能夸大其詞。
c:聯(lián)系方式。
寫(xiě)清楚在求職信中給出你電話預(yù)約面試的可能時(shí)間范圍，或表明你希望迅速得到回音，并標(biāo)明與你聯(lián)系的最佳方式。
d:收尾。
感謝他們閱讀并考慮你的應(yīng)聘。
另外還有幾點(diǎn)是一定要注意的：
a:首先求職信的篇幅不要太長(zhǎng)，簡(jiǎn)明扼要就可以了。
b:其次不要粘貼或附帶太多支持文件，諸如證書(shū)、獎(jiǎng)狀等復(fù)印件，除非是招聘單位在招聘廣告中特別申明要求的，否則寄了厚厚一大疊材料，成本代價(jià)不菲，收效可能甚微。
c:最后，態(tài)度要誠(chéng)懇，不需要任何豪言壯語(yǔ)，也不用使用任何華麗的詞匯，只要讓對(duì)方讀來(lái)覺(jué)得親切、自然、實(shí)實(shí)在在就可以了。
經(jīng)理：
您好！
我寫(xiě)此信應(yīng)聘貴公司招聘的經(jīng)理助理職位。我很高興地在招聘網(wǎng)站得知你們的招聘廣告，并一直期望能有機(jī)會(huì)加盟貴公司。
兩年前我畢業(yè)于首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)，在校期間學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，如國(guó)際貿(mào)易，國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)，國(guó)際商務(wù)談判，國(guó)際貿(mào)易法，外經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)等課程。畢業(yè)后，就職于一家外貿(mào)公司，從事市場(chǎng)助理工作，本文信息來(lái)源于大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)請(qǐng)注明主要是協(xié)助經(jīng)理制定工作計(jì)劃、一些外聯(lián)工作、以及文件、檔案的管理工作。本人具備一定的管理和策劃能力，熟悉各種辦公軟件的操作，英語(yǔ)熟練，略懂日語(yǔ)。我深信可以勝任貴公司經(jīng)理助理之職。
感謝您閱讀此信并考慮我的應(yīng)聘要求！
此致敬禮！
您真誠(chéng)的朋友：
06月13月。
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英語(yǔ)寫(xiě)作個(gè)人簡(jiǎn)歷格式篇十一
求職信的'標(biāo)題通常只有文種名稱(chēng)，即在第一行中間寫(xiě)上“求職信”三個(gè)字。
稱(chēng)謂。
稱(chēng)謂是對(duì)受信人的稱(chēng)呼，寫(xiě)在第一行，要頂格寫(xiě)受信者單位名稱(chēng)或個(gè)人姓名。單位名稱(chēng)后可加“負(fù)責(zé)人”;個(gè)人姓名后可加“先生”、“女士”等。
正文。
正文要另起一行，空兩格開(kāi)始寫(xiě)求職信的內(nèi)容。正文內(nèi)容較多，要分段寫(xiě)。
第一，寫(xiě)求職的原因。首先簡(jiǎn)要介紹求職者的自然情況如：姓名、年齡、性別等。接著要直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)明從何渠道得到有關(guān)信息以及寫(xiě)此信的目的求職的開(kāi)始，介紹有關(guān)情況要簡(jiǎn)明扼要，對(duì)所求的職務(wù)，態(tài)度要明朗。
語(yǔ)言要中肯，恰到好處;態(tài)度要謙虛誠(chéng)懇，不卑不亢。達(dá)到見(jiàn)字如見(jiàn)其人的效果。要給受信者留下深刻印象，進(jìn)而相信求職者有能力勝任此項(xiàng)工作。這段文字要有說(shuō)服力。
第三，提出希望和要求，向受信者提出希望和要求。如：“希望您能為我安排一個(gè)與您見(jiàn)面的機(jī)會(huì)”或“盼望您的答復(fù)”或“敬候佳音”之類(lèi)的語(yǔ)言。這段屬于信的內(nèi)容的收尾階段，要適可而止，不要唆，不要苛求對(duì)方。
結(jié)尾。
另起一行，空兩格，寫(xiě)表示敬祝的話。如：此致之類(lèi)的詞，然后換行頂格寫(xiě)“敬禮”、或祝“工作順利”、“事業(yè)發(fā)達(dá)”相應(yīng)詞語(yǔ)。這兩行均不點(diǎn)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，不必過(guò)多寒暄，以免“畫(huà)蛇添足”。
落款。
包括署名和日期。寫(xiě)信人的姓名和成文日期寫(xiě)在信的右下方。姓名寫(xiě)在上面，成文日期寫(xiě)在姓名下面。
附件。
有說(shuō)服力的附件是對(duì)求職者的鑒定的憑證。所以求職信的附件是不可忽視的組成部分。
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英語(yǔ)寫(xiě)作個(gè)人簡(jiǎn)歷格式篇十二
民族：漢族。
出生年月：1983年9月10日。
婚姻情況：未婚。
身高：160cm。
體重：44kg。
戶籍：__。
現(xiàn)所在地：__。
畢業(yè)學(xué)校：__師范學(xué)院。
學(xué)歷：本科。
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：漢語(yǔ)言文學(xué)。
畢業(yè)年份：2006年。
工作年限：二年以上。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
欲從事崗位：中小學(xué)類(lèi)-初中語(yǔ)文教師；中小學(xué)類(lèi)-高中語(yǔ)文教師；
工作地區(qū)：廣東廣州；
待遇要求：3000元/月不需要提供住房。
到職時(shí)間：三天內(nèi)。
教育經(jīng)歷。
時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷。
20_年9月-20_年7月__師范學(xué)院本科。
工作經(jīng)歷。
工作地點(diǎn)1：__市__佳園小學(xué)。
時(shí)間范圍：2_年9月-20_年7月。
擔(dān)任職位：中小學(xué)類(lèi)-小學(xué)語(yǔ)文教師。
工作描述：
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺(tái)的老練，上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時(shí)艱辛地付出。一份耕耘一份收獲！一年來(lái)班主任這個(gè)角色使我更堅(jiān)信了教師這個(gè)職業(yè)的神圣，使我更堅(jiān)信了此生我就愛(ài)上了你—-教師。我將為此付出畢生！
工作地點(diǎn)2：__市__高中。
時(shí)間范圍：20_年9月-20_年12月。
擔(dān)任職位：中小學(xué)類(lèi)-高中語(yǔ)文教師。
工作描述：
從小學(xué)到中學(xué)，角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚(yú)得水，歡樂(lè)暢游。這個(gè)平臺(tái)的設(shè)立更使我覺(jué)得知識(shí)的重要，于是我認(rèn)真?zhèn)湔n，精心教學(xué)，虛心請(qǐng)教，刻苦鉆研。果然出彩了，一年來(lái)我?guī)У膬蓚€(gè)高一班每次測(cè)試都高居榜首。我和同學(xué)緊緊地?fù)碓谝黄?，他們笑得是那樣舒心，那樣灑脫。我更?lè)不思蜀。我快走了，他們都不舍，都哭，都鬧，最后靜了，含著淚"擁有并不就是最幸福的，還是我們默默地祝福你，你的順利就是我們的幸福，下一個(gè)不管是誰(shuí)接替，我們還是努力，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)烙在了我們的心里"。我無(wú)語(yǔ)，無(wú)奈—-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。
自我評(píng)價(jià)。
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長(zhǎng)一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教，受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨(dú)立完成工作，本人思想開(kāi)放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂(lè)的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。
英語(yǔ)寫(xiě)作個(gè)人簡(jiǎn)歷格式篇十三
通用式：
這種模式主要適用于初涉職場(chǎng)的求職者，主要是按照時(shí)間順序來(lái)排列。“教育背景”和“工作經(jīng)歷”部分的內(nèi)容可以按照時(shí)間先后順序或倒序羅列，不要遺漏。畢業(yè)生求職的簡(jiǎn)歷多為這種類(lèi)型，如果沒(méi)有“工作經(jīng)歷”，可以將此部分改為“實(shí)習(xí)經(jīng)歷”。通用式簡(jiǎn)歷的適用范圍不受所申請(qǐng)職位的限制，但其缺點(diǎn)是針對(duì)性不強(qiáng)，在申請(qǐng)某一特定職位時(shí)競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)。
功能式：
這種模式主要適用于行業(yè)/職業(yè)經(jīng)驗(yàn)比較豐富的求職者。功能式簡(jiǎn)歷開(kāi)頭即表明求職目標(biāo)，內(nèi)容強(qiáng)調(diào)那些能夠滿足目標(biāo)雇主需要的.能力、技能和資質(zhì)，以工作業(yè)績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)，圍繞求職目標(biāo)展開(kāi)，盡可能地貼近職位的要求。一般在“工作經(jīng)歷”中加入“工作業(yè)績(jī)”一欄，詳細(xì)說(shuō)明申請(qǐng)?jiān)撀毼坏慕?jīng)驗(yàn)，背景及其他優(yōu)勢(shì)條件，比如參與/領(lǐng)導(dǎo)過(guò)什么項(xiàng)目，擔(dān)任何種職位，與什么公司/單位進(jìn)行過(guò)合作，解決過(guò)什么問(wèn)題，取得過(guò)什么業(yè)績(jī)，獲得過(guò)何種獎(jiǎng)勵(lì)等。
功能式簡(jiǎn)歷針對(duì)性強(qiáng)，是在某一行業(yè)擁有比較豐富經(jīng)驗(yàn)的求職者在申請(qǐng)自己熟悉的工作職位時(shí)經(jīng)常使用的簡(jiǎn)歷格式。其局限性是不可用于其他行業(yè)/職位的求職。
如果求職者從事過(guò)多種職業(yè)，在其“工作經(jīng)歷”部分也可以按照所從事過(guò)職業(yè)的類(lèi)別進(jìn)行分類(lèi)，而不是單純按照時(shí)間順序。此為所謂的歸類(lèi)/功能式簡(jiǎn)歷。
英語(yǔ)寫(xiě)作個(gè)人簡(jiǎn)歷格式篇十四
邀請(qǐng)函是邀請(qǐng)親朋好友或知名人士、專(zhuān)家等參加某項(xiàng)活動(dòng)時(shí)所發(fā)的請(qǐng)約性書(shū)信。它是現(xiàn)實(shí)生活中常用的一種日常應(yīng)用寫(xiě)作文種。邀請(qǐng)函的格式主要有四個(gè)部分，分別是標(biāo)題、稱(chēng)謂、正文、落款。
由活動(dòng)名稱(chēng)和文種名組成，還可包括個(gè)性化的活動(dòng)主題標(biāo)語(yǔ)。如“xx公司年終客戶答謝會(huì)邀請(qǐng)函”。活動(dòng)主題標(biāo)語(yǔ)可以體現(xiàn)舉辦方特有的企業(yè)文化特色。
邀請(qǐng)函的稱(chēng)謂使用“統(tǒng)稱(chēng)”，并在統(tǒng)稱(chēng)前加敬語(yǔ)。如，“尊敬的×××先生/女士”或“尊敬的×××總經(jīng)理（局長(zhǎng)）”。
邀請(qǐng)函的正文是指商務(wù)禮儀活動(dòng)主辦方正式告知被邀請(qǐng)方舉辦活動(dòng)的緣由、目的、事項(xiàng)及要求，寫(xiě)明活動(dòng)的日程安排、時(shí)間、地點(diǎn)，并對(duì)被邀請(qǐng)方發(fā)出得體、誠(chéng)摯的邀請(qǐng)。正文結(jié)尾一般要寫(xiě)常用的邀請(qǐng)慣用語(yǔ)。如“敬請(qǐng)光臨”、“歡迎光臨”。
落款要寫(xiě)明禮儀活動(dòng)主辦單位的全稱(chēng)和成文日期。
英語(yǔ)寫(xiě)作個(gè)人簡(jiǎn)歷格式篇十五
求職
簡(jiǎn)歷
格式主要有兩種：
通用式：
這種模式主要適用于初涉職場(chǎng)的求職者，主要是按照時(shí)間順序來(lái)排列。"教育背景"和"工作經(jīng)歷"部分的內(nèi)容可以按照時(shí)間先后順序或倒序羅列，不要遺漏。畢業(yè)生求職的簡(jiǎn)歷多為這種類(lèi)型，如果沒(méi)有"工作經(jīng)歷"，可以將此部分改為"實(shí)習(xí)經(jīng)歷"。通用式簡(jiǎn)歷的適用范圍不受所申請(qǐng)職位的限制，但其缺點(diǎn)是針對(duì)性不強(qiáng)，在申請(qǐng)某一特定職位時(shí)競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)。
功能式：
這種模式主要適用于行業(yè)/職業(yè)經(jīng)驗(yàn)比較豐富的求職者。功能式簡(jiǎn)歷開(kāi)頭即表明求職目標(biāo)，內(nèi)容強(qiáng)調(diào)那些能夠滿足目標(biāo)雇主需要的'能力、技能和資質(zhì)，以工作業(yè)績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)，圍繞求職目標(biāo)展開(kāi)，盡可能地貼近職位的要求。一般在"工作經(jīng)歷"中加入"工作業(yè)績(jī)"一欄，詳細(xì)說(shuō)明申請(qǐng)?jiān)撀毼坏慕?jīng)驗(yàn)，背景及其他優(yōu)勢(shì)條件，比如參與/領(lǐng)導(dǎo)過(guò)什么項(xiàng)目，擔(dān)任何種職位，與什么公司/單位進(jìn)行過(guò)合作，解決過(guò)什么問(wèn)題，取得過(guò)什么業(yè)績(jī)，獲得過(guò)何種獎(jiǎng)勵(lì)等。
功能式簡(jiǎn)歷針對(duì)性強(qiáng)，是在某一行業(yè)擁有比較豐富經(jīng)驗(yàn)的求職者在申請(qǐng)自己熟悉的工作職位時(shí)經(jīng)常使用的簡(jiǎn)歷格式。其局限性是不可用于其他行業(yè)/職位的求職。
如果求職者從事過(guò)多種職業(yè)，在其 "工作經(jīng)歷"部分也可以按照所從事過(guò)職業(yè)的類(lèi)別進(jìn)行分類(lèi)，而不是單純按照時(shí)間順序。此為所謂的歸類(lèi)/功能式簡(jiǎn)歷。
英語(yǔ)寫(xiě)作個(gè)人簡(jiǎn)歷格式篇十六
在編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷之前要以?xún)?yōu)秀簡(jiǎn)歷為目標(biāo)，則就需要了解個(gè)人簡(jiǎn)歷的特點(diǎn)。比如說(shuō)什么樣個(gè)人簡(jiǎn)歷注意事項(xiàng)值得我們?nèi)プ⒁獾摹?BR> 1、要仔細(xì)檢查已成文的個(gè)人簡(jiǎn)歷，絕對(duì)不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)方面的低級(jí)錯(cuò)誤。最好讓文筆好的朋友幫你審查一遍，因?yàn)閯e人比你自己更容易檢查出錯(cuò)誤。
2、個(gè)人簡(jiǎn)歷最好用a4標(biāo)準(zhǔn)復(fù)印紙打印,字體最好采用常用的宋體或楷體,盡量不要用花里呼哨的藝術(shù)字體和彩色字,排版要簡(jiǎn)潔明快，切忌標(biāo)新立異，排的象廣告一樣。當(dāng)然，如果你應(yīng)聘的是排版工作則是例外。
3、要記住你的個(gè)人簡(jiǎn)歷必須突出重點(diǎn)，它不是你的個(gè)人自傳，與你申請(qǐng)的工作無(wú)關(guān)的事情要盡量不寫(xiě)，而對(duì)你申請(qǐng)的工作有意義的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)絕不能漏掉。
4、要保證你的簡(jiǎn)歷會(huì)使招聘者在30秒之內(nèi)，即可判斷出你的價(jià)值，并且決定是否聘用你。
5、你的個(gè)人簡(jiǎn)歷越短越好，因?yàn)檎衅溉藳](méi)有時(shí)間或者不愿意花太多的時(shí)間閱讀一篇冗長(zhǎng)空洞的個(gè)人簡(jiǎn)歷。最好在一頁(yè)紙之內(nèi)完成，一般不要超過(guò)兩頁(yè)。
6、要切記不要僅僅寄你的個(gè)人簡(jiǎn)歷給你應(yīng)聘的公司，附上一封簡(jiǎn)短的應(yīng)聘信，會(huì)使公司增加對(duì)你的好感。否則，你成功的幾率將大大降低。
7、要盡量提供個(gè)人簡(jiǎn)歷中提到的業(yè)績(jī)和能力的證明資料，并作為附件附在個(gè)人簡(jiǎn)歷的后面。一定要記住是復(fù)印件，千萬(wàn)不要寄原件給招聘單位，以防丟失。
8、一定要用積極的語(yǔ)言，切忌用缺乏自信和消極的語(yǔ)言寫(xiě)你的個(gè)人簡(jiǎn)歷。最好的方法是在你心情好的`時(shí)候編寫(xiě)你的個(gè)人簡(jiǎn)歷。
9、不能憑空編造你的經(jīng)歷，說(shuō)謊永遠(yuǎn)是卑鄙的，沒(méi)有哪個(gè)公司會(huì)喜歡說(shuō)謊的員工，但也沒(méi)有必要寫(xiě)出所有你真實(shí)的經(jīng)歷。對(duì)你求職不利的經(jīng)歷你可忽略不寫(xiě)。
10、要組織好個(gè)人簡(jiǎn)歷的結(jié)構(gòu)，不能在一個(gè)個(gè)人簡(jiǎn)歷中出現(xiàn)重復(fù)的內(nèi)容。讓人感到你的個(gè)人簡(jiǎn)歷條理清楚，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)是很重要的。
11、最好用第三人稱(chēng)寫(xiě)你的個(gè)人簡(jiǎn)歷，不要在個(gè)人簡(jiǎn)歷中出現(xiàn)“我”的字樣。
12、你的個(gè)人經(jīng)歷順序應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始倒過(guò)去敘訴，這樣可使招聘單位在最短的時(shí)間內(nèi)了解你最近的經(jīng)歷。
13、在結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那疤嵯?，要使你的個(gè)人簡(jiǎn)歷富有創(chuàng)造性，使閱讀者能產(chǎn)生很強(qiáng)的閱讀興趣。
14、遣詞造句要精雕細(xì)磨，惜墨如金。盡量用簡(jiǎn)練又簡(jiǎn)練的語(yǔ)言。
個(gè)人簡(jiǎn)歷在求職中所起到的是敲門(mén)磚的作用，很多人在求職中都非常重視個(gè)人簡(jiǎn)歷的作用，一份個(gè)人簡(jiǎn)歷寫(xiě)的好則其面試的機(jī)會(huì)就非常大。而有了面試的機(jī)會(huì)之后求職成功率業(yè)績(jī)?cè)龃罅撕芏?，于是可以看出個(gè)人簡(jiǎn)歷在氣質(zhì)中的重要作用。
那么什么樣的個(gè)人簡(jiǎn)歷能夠提高通過(guò)率呢?自然是具有說(shuō)服力的優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷。所謂的優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷也就是可以順利通過(guò)篩選的簡(jiǎn)歷，在個(gè)人簡(jiǎn)歷中能能夠體現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)人，讓招聘方看到自己的優(yōu)勢(shì)而動(dòng)心。
首先，要先知道自己的優(yōu)勢(shì)在哪。
很多人都是說(shuō)最了解自己的人就你自己，而實(shí)際上很多人在編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候都不能將自己的優(yōu)勢(shì)展現(xiàn)出來(lái)，這就是因?yàn)槟銓?duì)自己的優(yōu)勢(shì)認(rèn)識(shí)不足。比如說(shuō)在擅長(zhǎng)的愛(ài)好方面，諸如棋類(lèi)游戲如果能玩的非常好，則也可以成為一種優(yōu)勢(shì)，能夠體現(xiàn)自己在戰(zhàn)術(shù)意識(shí)方面的能力。此外，還有很多其他方面的優(yōu)勢(shì)，諸如英語(yǔ)語(yǔ)言能力，計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)能力等等。
其次，還要能夠根據(jù)氣質(zhì)目標(biāo)來(lái)如初個(gè)人的優(yōu)勢(shì)。
一個(gè)人的有點(diǎn)以及優(yōu)勢(shì)有很多，但是在真正求職的時(shí)候，也不能全部都寫(xiě)上去，要知道優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷要遵循簡(jiǎn)潔的原則。那么，在寫(xiě)出自己的優(yōu)勢(shì)時(shí)候，就要能夠有選擇性的提煉出更為重要優(yōu)勢(shì)。這種提煉的前提是要有一定的求職目標(biāo)，以求職目標(biāo)所需要的人才能力為標(biāo)準(zhǔn)，來(lái)對(duì)號(hào)入座的顯示出自身的優(yōu)勢(shì)來(lái)。
拓展閱讀：個(gè)人簡(jiǎn)歷的基本要素。
優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷是現(xiàn)在很多求職者的追求，在在求職中個(gè)人簡(jiǎn)歷也能夠起到非常重要的作用。就個(gè)人簡(jiǎn)歷的重要性來(lái)說(shuō)，求職者也需要多學(xué)習(xí)如何寫(xiě)出更為優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷來(lái)。首先在優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷上，要能夠言之有物、揚(yáng)長(zhǎng)避短。下面就來(lái)針對(duì)優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷所具有的特點(diǎn)，來(lái)簡(jiǎn)單的分析一下各大要素要怎么寫(xiě)。
1，個(gè)人基本信息。
在個(gè)人簡(jiǎn)歷中個(gè)人信息是最好寫(xiě)的一部分，也是非常重要的組成部分。在寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候不需要針對(duì)求職職位來(lái)寫(xiě)，而是要根據(jù)求職的企業(yè)公司性質(zhì)來(lái)寫(xiě)。一般來(lái)說(shuō)國(guó)企對(duì)個(gè)人信息的要求非常詳細(xì)，像是性別、民族、黨派等等這些都需要填寫(xiě)。而外企的基本簡(jiǎn)歷相對(duì)來(lái)說(shuō)就比較簡(jiǎn)單了。能夠抓住重點(diǎn)，并且沒(méi)有缺少信息則就是優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷的特點(diǎn)。
2，求助目標(biāo)方面。
在優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷中求職目標(biāo)是一個(gè)關(guān)鍵所在，一方面的個(gè)人簡(jiǎn)歷的中的求職目標(biāo)要非常的明確，另一方面求職目標(biāo)的定位也要符合自己，否則對(duì)求職成功很不利。此外，在個(gè)人簡(jiǎn)的內(nèi)容上也要注意以求職的目標(biāo)為基礎(chǔ)。
3，能力以及經(jīng)驗(yàn)方面。
英語(yǔ)寫(xiě)作個(gè)人簡(jiǎn)歷格式篇十七
在寫(xiě)工作經(jīng)歷時(shí)的一定要寫(xiě)出你自己會(huì)做什么，你做的出東西是不是能夠跟公司所想要的一樣，另外一個(gè)就是你在給公司給你一個(gè)標(biāo)題時(shí)你能不能想到有創(chuàng)意的作品。
除去個(gè)人工作技術(shù)能力以外，對(duì)公司更重要的一點(diǎn)就是人品，技術(shù)雖然是很重要，但人品更重要。不管是什么公司都有公司的核心機(jī)密，你技術(shù)再好人品不行那么公司肯定不會(huì)用你，這時(shí)在求職簡(jiǎn)歷上就要寫(xiě)自我鑒定與自我評(píng)價(jià)。
在寫(xiě)自我評(píng)價(jià)時(shí)應(yīng)當(dāng)寫(xiě)自己是一個(gè)勤奮，吃苦，潔身自愛(ài)的人，一切從實(shí)際出發(fā)都是為公司著想，為公司前景考慮。
求職簡(jiǎn)歷中最重要的就是這兩點(diǎn)了，如果你是一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生沒(méi)有技術(shù)也不怕，只要人品好招聘企業(yè)一樣錄用你。
想要寫(xiě)好一份個(gè)人簡(jiǎn)歷肯定不是一件容易的事，寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)一定要簡(jiǎn)，簡(jiǎn)潔也不是簡(jiǎn)單，將重點(diǎn)出來(lái)但又不能寫(xiě)太多字，而這樣的簡(jiǎn)歷一般的大學(xué)生都不會(huì)寫(xiě)的，簡(jiǎn)歷的標(biāo)準(zhǔn)是一頁(yè)a4紙的標(biāo)準(zhǔn)，很多就是會(huì)寫(xiě)很多文筆很好，但一頁(yè)a4紙都寫(xiě)不完啊，那要怎么辦呢?但太簡(jiǎn)潔了一頁(yè)a4寫(xiě)不完留下空白又不好，那么個(gè)人簡(jiǎn)歷要怎樣寫(xiě)呢，現(xiàn)在大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)告訴大家寫(xiě)簡(jiǎn)歷的五個(gè)重要的要點(diǎn)，看完后相信你一定會(huì)寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷。
1、個(gè)人簡(jiǎn)歷最上就是個(gè)人資料，姓名，身高等類(lèi)的資料，在你做這份簡(jiǎn)歷時(shí)最好用表格式的，為什么呢，用表格式的右邊多出一個(gè)空格貼上個(gè)人相片，不要說(shuō)個(gè)人相片不重要啊，個(gè)人相片是求職時(shí)的第一門(mén)面。個(gè)人資料與相片基本是一樣的高度。（本文由大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)
提供）
2、求職意向，現(xiàn)在很多畢業(yè)生都不是按專(zhuān)業(yè)來(lái)找工作的，如：商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生去應(yīng)聘平面設(shè)計(jì)，因?yàn)樗趯W(xué)校學(xué)的是商務(wù)英語(yǔ)但平時(shí)喜歡設(shè)計(jì)類(lèi)的這樣也是可應(yīng)聘的。在不同專(zhuān)業(yè)與不同的職位時(shí)，求職意向可多寫(xiě)幾個(gè)。再寫(xiě)上你求職意向的地區(qū)，現(xiàn)在都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)找工作，寫(xiě)上地區(qū)后有一些獵頭公司看到你的地區(qū)就不會(huì)打擾到你了。
3、畢業(yè)學(xué)院與專(zhuān)業(yè)，這時(shí)寫(xiě)的畢業(yè)學(xué)院相信大學(xué)都知道了，在求職簡(jiǎn)歷中，不要寫(xiě)你在哪里讀高中還是小學(xué)的，因?yàn)槟銓?xiě)的之前學(xué)習(xí)的是對(duì)你現(xiàn)在沒(méi)有用的，招聘企業(yè)只看你在那個(gè)學(xué)院畢業(yè)，你所學(xué)的'專(zhuān)業(yè)是什么，是那一年畢業(yè)的。如果你是明年畢業(yè)的那么你現(xiàn)在來(lái)應(yīng)聘的不管什么職位，你都是實(shí)習(xí)生。在寫(xiě)學(xué)校的情況時(shí)如果你得過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)類(lèi)的也可寫(xiě)上，如果你想帶上證書(shū)時(shí)那必須使用附件。
4、工作經(jīng)歷，現(xiàn)在很多大一大二學(xué)生暑假都會(huì)去做一些兼職去實(shí)習(xí)，這時(shí)你可將你之前在什么公司做過(guò)什么，學(xué)到了什么，都可寫(xiě)在現(xiàn)在這份求職簡(jiǎn)歷上，讓招聘企業(yè)覺(jué)得你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)能吃苦的好職員。
以上五點(diǎn)，要用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，用a4紙排版好就行了。
英語(yǔ)寫(xiě)作個(gè)人簡(jiǎn)歷格式篇一
對(duì)不同的職位，招聘單位的側(cè)重點(diǎn)是不同的，一定要根據(jù)應(yīng)聘職位來(lái)制作簡(jiǎn)歷，才能有的放矢，充分發(fā)揮簡(jiǎn)歷的作用。不要為了省事只制作一份簡(jiǎn)歷，然后把它大量復(fù)印投遞。如果對(duì)照招聘的要求來(lái)對(duì)應(yīng)說(shuō)明，那無(wú)疑最切合用人單位的要求。簡(jiǎn)歷制作是否能吸引眼球，取決于對(duì)應(yīng)聘職位的認(rèn)識(shí)。招聘人員都明確了解招聘的職位，他只會(huì)注意那些看起來(lái)切合職位要求的簡(jiǎn)歷。
基于同樣的理由，應(yīng)該了解招聘者的招聘重點(diǎn)，看重的.地方，然后突出你這方面的能力或特點(diǎn)。不要堆砌太多的章節(jié)，不要把所有次要的職責(zé)都列出，只寫(xiě)主要的。刪除那些無(wú)用的東西，比如你的愛(ài)好，除非你知道招聘的單位正在組建一支足球隊(duì)，而你恰好是學(xué)校足球隊(duì)的前鋒。所謂的要點(diǎn)，就是2至3點(diǎn)，1，2，3，4，5羅列下來(lái)的不是要點(diǎn)，能讓閱讀的人留下印象的就是2、3點(diǎn)，太多項(xiàng)會(huì)超出人的記憶限制。提煉并突出這幾點(diǎn)，能更容易給人留下清晰的印象。
較之業(yè)務(wù)，招聘者更看重素質(zhì)，較之能力，招聘者更看重態(tài)度。素質(zhì)和態(tài)度往往從簡(jiǎn)歷的細(xì)節(jié)處體現(xiàn)出來(lái)，所以大部分招聘者會(huì)特別重視細(xì)節(jié)，往往一個(gè)錯(cuò)別字就會(huì)導(dǎo)致簡(jiǎn)歷被淘汰到垃圾箱里，你可能沒(méi)意識(shí)到這是個(gè)錯(cuò)別字，但他認(rèn)為這是不認(rèn)真的態(tài)度。所以一定要仔細(xì)斟酌，把細(xì)節(jié)落實(shí)到實(shí)處。
很多招聘人員反映，每次都會(huì)收到一些組織很差的簡(jiǎn)歷，格式雜亂無(wú)章，條理不清楚，或者是簡(jiǎn)歷太簡(jiǎn)單，看不出什么信息，或者簡(jiǎn)歷篇幅太長(zhǎng)，看不出重點(diǎn)。招聘者也相信，簡(jiǎn)歷不一定能體現(xiàn)出一個(gè)人的能力水平，但是因?yàn)槭盏降暮?jiǎn)歷非常多，這樣的簡(jiǎn)歷，只能淘汰。同時(shí)，招聘人員好像總是時(shí)間不夠，耐心不足，第一印象不好的簡(jiǎn)歷就隨手放一邊了。簡(jiǎn)歷格式要注重條理，同時(shí)篇幅應(yīng)控制在剛好滿足每份1分鐘左右的閱覽。
簡(jiǎn)歷的好壞，關(guān)鍵在于這份簡(jiǎn)歷給人的印象如何，因此，還必須對(duì)寫(xiě)好的簡(jiǎn)歷進(jìn)行必要的加工，對(duì)它進(jìn)行編排打印。簡(jiǎn)歷的版式編排要美觀大方，讓人閱覽起來(lái)一目了然。版式的效果好，簡(jiǎn)歷翻開(kāi)來(lái)第一印象就會(huì)特別好，這樣招聘者會(huì)用心閱覽下去。
英語(yǔ)寫(xiě)作個(gè)人簡(jiǎn)歷格式篇二
1、書(shū)信一般書(shū)信（包括請(qǐng)柬）包括五個(gè)部分：
（1）稱(chēng)呼。信紙第一行頂格寫(xiě)，后面加冒號(hào)。
（2）正文。第二行空兩格寫(xiě)起，轉(zhuǎn)行頂格?？捎腥舾啥温洹?BR> （3）結(jié)尾。正文寫(xiě)完，如果正文最后一行空格比較多，可以接著寫(xiě)“此致”、“祝”等詞語(yǔ)，否則，另起一行空兩格或四格寫(xiě)“此致”、“?！钡仍~語(yǔ)。然后另起一行頂格寫(xiě)“敬禮”、“進(jìn)步”等祝頌語(yǔ)。
（4）署名。一般寫(xiě)在祝頌詞下行的后半行。
（5）日期。寫(xiě)在署名下一行，靠右邊寫(xiě)上寫(xiě)作的年月日。請(qǐng)柬除具有書(shū)信的特點(diǎn)外，還要特別寫(xiě)明出席的具體時(shí)間、地點(diǎn)。用語(yǔ)要客氣有禮貌。
2、啟事啟事的寫(xiě)法是：第一行正中寫(xiě)啟事的名稱(chēng)，如“征文啟事”。第二行空兩格起，寫(xiě)啟事內(nèi)容。末尾右下方分兩行寫(xiě)署名、日期。啟事的有些內(nèi)容要十分具體明確，如地址、時(shí)間、聯(lián)系辦法等。有些內(nèi)容就不應(yīng)寫(xiě)得具體明確，如“失物招領(lǐng)”中有關(guān)失物的詳情，以防冒領(lǐng)。
3、通知通知的一般格式是：第一行居中寫(xiě)“通知”二字。第二行頂格寫(xiě)被通知方的名稱(chēng)，加冒號(hào)（如果正文已明確了通知的對(duì)象，被通知方的名稱(chēng)也可略去）。下行空兩格起寫(xiě)正文，如果正文內(nèi)容較多，可分條寫(xiě)，以便讀者把握內(nèi)容要點(diǎn)。署名和日期分兩行寫(xiě)在正文的右下方。
4、電報(bào)在電報(bào)專(zhuān)用紙上按要求逐項(xiàng)填寫(xiě)收?qǐng)?bào)人的'姓名、地址。電文一般不加稱(chēng)呼，不點(diǎn)標(biāo)點(diǎn)，不留空格。署名緊接正文，可用對(duì)方熟知的略語(yǔ)表示。數(shù)字一般用阿拉伯?dāng)?shù)字表示，每一格最多可寫(xiě)四位數(shù)。寫(xiě)電文既要簡(jiǎn)潔，又要明白，不要因過(guò)簡(jiǎn)而產(chǎn)生歧義，引起誤解。
5、新聞新聞的樣式很多，下面簡(jiǎn)介一下簡(jiǎn)訊的格式：
（1）標(biāo)題 概括簡(jiǎn)訊的主要內(nèi)容。
（2）導(dǎo)語(yǔ) 導(dǎo)語(yǔ)是簡(jiǎn)訊開(kāi)頭的一段話，要求用極簡(jiǎn)明的話概括簡(jiǎn)訊的最基本內(nèi)容。
（3）主體 主體是簡(jiǎn)訊的主要部分，要求具體清楚，內(nèi)容翔實(shí)，層次分明。
（4）結(jié)尾 是對(duì)簡(jiǎn)訊內(nèi)容的小結(jié)。有些簡(jiǎn)訊可無(wú)結(jié)尾。
6、廣播稿廣播稿的格式和一般報(bào)刊用稿的格式?jīng)]有
什么
區(qū)別。但要注意收聽(tīng)效果，語(yǔ)言要通俗口語(yǔ)化（書(shū)面語(yǔ)改為口頭語(yǔ)，文言改為白話），避免因音同字不同造成誤解，也不要因念不出標(biāo)點(diǎn)而產(chǎn)生誤解，如“?希望
小學(xué)
?每個(gè)學(xué)生都有本《家長(zhǎng)捐資助學(xué)調(diào)查》?！弊x起來(lái)容易使人產(chǎn)生不同的理解。
英語(yǔ)寫(xiě)作個(gè)人簡(jiǎn)歷格式篇三
id=“1601952”
性別：?女。
民族：?漢族。
身高：?1.6。
體重：?43。
籍貫：?湖南省。
目前所在地：?湖南省。
學(xué)歷：?大專(zhuān)。
政治面貌：?團(tuán)員。
畢業(yè)院校：?中南林業(yè)科技大學(xué)。
畢業(yè)時(shí)間：?6月。
所學(xué)專(zhuān)業(yè)類(lèi)別：?外語(yǔ)類(lèi)。
聯(lián)系電話：
教育背景／培訓(xùn)經(jīng)歷。
取得cet4證書(shū)。
11?作為波導(dǎo)公司的臨時(shí)促銷(xiāo)員。
2007.6?取得cet6證書(shū)。
專(zhuān)業(yè)情況及特長(zhǎng)：
外語(yǔ)語(yǔ)種：?英語(yǔ)外語(yǔ)水平：?良好。
計(jì)算機(jī)能力：?良好普通話程度：?標(biāo)準(zhǔn)。
專(zhuān)業(yè)介紹及其他專(zhuān)長(zhǎng)。
主修商務(wù)英語(yǔ)課程，其中包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的商務(wù)用語(yǔ)的特別訓(xùn)練，有商務(wù)信涵寫(xiě)作，商務(wù)口語(yǔ)交流等。同時(shí)，還學(xué)習(xí)了一些相應(yīng)的`商務(wù)知識(shí)，比如，國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)，進(jìn)出口貿(mào)易，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等。
選修課程有管理學(xué)，商務(wù)談判，禮儀等。
同時(shí)為了使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)面更廣，我在業(yè)余時(shí)間還讀過(guò)一些相關(guān)的商務(wù)書(shū)籍，會(huì)計(jì)學(xué)，廣告學(xué)，行為學(xué)等各方面書(shū)。
個(gè)人實(shí)踐、工作經(jīng)驗(yàn)。
121?????中學(xué)母校???????作為一名實(shí)習(xí)老師兼組長(zhǎng)。
2005.1.1??????東塘通程電器城???臨時(shí)促銷(xiāo)員。
求職意向。
求職類(lèi)型：?兼職月薪要求：?面議。
希望應(yīng)聘的崗位：?商務(wù)/貿(mào)易/國(guó)際業(yè)務(wù)應(yīng)聘的其它崗位：?客服/熱線咨詢(xún)。
希望工作地點(diǎn):??湖南省其它工作地點(diǎn)：?長(zhǎng)沙。
個(gè)人自我評(píng)價(jià)。
首先我先談?wù)勎业呐笥?，家人，老師?duì)我的評(píng)價(jià)，為什么呢？因?yàn)槲艺J(rèn)為我們這一生最難了解的人永遠(yuǎn)是自己，所以我是一個(gè)理性與感性并存的人。
其次吃苦耐勞是我們每一個(gè)人都必須具有的品質(zhì)，我也不例外。
最后我希望能從事自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作，因?yàn)檫@即是對(duì)這幾年自己學(xué)的知識(shí)的一個(gè)實(shí)踐，也是開(kāi)始我人生事業(yè)一個(gè)好的開(kāi)始。
英語(yǔ)寫(xiě)作個(gè)人簡(jiǎn)歷格式篇四
個(gè)人簡(jiǎn)歷怎么寫(xiě)？個(gè)人簡(jiǎn)歷寫(xiě)作格式是怎樣的？如果你正在為寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷而煩惱，不妨參考以下這篇建議。
1、在創(chuàng)作簡(jiǎn)歷之前，預(yù)先確定誰(shuí)是閱讀者。然后根據(jù)界定的閱讀者創(chuàng)作簡(jiǎn)歷。
比如給廣告公司的簡(jiǎn)歷與其它公司的簡(jiǎn)歷創(chuàng)作就不一樣。
3、格式選擇
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英語(yǔ)寫(xiě)作個(gè)人簡(jiǎn)歷格式篇五
性別：?女。
民族：?漢族。
身高：?164體重：?48。
籍貫：?上海市。
目前所在地：?上海市。
學(xué)歷：?本科。
政治面貌：?黨員。
畢業(yè)院校：?江西師范大學(xué)。
畢業(yè)時(shí)間：?6月。
所學(xué)專(zhuān)業(yè)類(lèi)別：?外語(yǔ)類(lèi)。
聯(lián)系電話：
教育背景／培訓(xùn)經(jīng)歷。
專(zhuān)業(yè)情況及特長(zhǎng)。
外語(yǔ)語(yǔ)種：?英語(yǔ)外語(yǔ)水平：?六級(jí)。
計(jì)算機(jī)能力：?省一級(jí)普通話程度：?良好。
專(zhuān)業(yè)介紹及其他專(zhuān)長(zhǎng)。
主修課程：
綜合英語(yǔ)，英語(yǔ)閱讀，英語(yǔ)視聽(tīng)，英語(yǔ)寫(xiě)作，英語(yǔ)口語(yǔ)，英語(yǔ)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，英美國(guó)家概況，英語(yǔ)報(bào)刊文化，國(guó)際商務(wù)談判，國(guó)際商務(wù)合同，國(guó)際商務(wù)函電，國(guó)際營(yíng)銷(xiāo)，高級(jí)英語(yǔ)，英漢翻譯，雅思等。
輔修課程：
日語(yǔ)，國(guó)際金融，管理學(xué)，組織行為學(xué)，會(huì)計(jì)學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)。
個(gè)人特長(zhǎng)：
本人是一個(gè)很有原則性，踏實(shí)肯干，有責(zé)任心，有愛(ài)心，親和力強(qiáng)，具有良好的`溝通能力，團(tuán)隊(duì)合作精神，較強(qiáng)適應(yīng)力和進(jìn)取心，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，興趣廣泛。
個(gè)人實(shí)踐、工作經(jīng)驗(yàn)。
/08--2005/09??在外語(yǔ)話劇社排練話劇，代表學(xué)院赴新余參加聯(lián)誼演出。
/07--2006/09??在“希望之星”輔導(dǎo)班擔(dān)任英語(yǔ)老師。
2006/10--2006/10??“十一”期間在南昌市做彩電促銷(xiāo)。
/07--2007/09??在上海市普陀區(qū)擔(dān)任三個(gè)學(xué)生的家教老師。
求職意向。
求職類(lèi)型：?全職月薪要求：?面議。
希望應(yīng)聘的崗位：?商務(wù)/貿(mào)易/國(guó)際業(yè)務(wù)應(yīng)聘的其它崗位：?業(yè)務(wù)員/業(yè)務(wù)代表。
希望工作地點(diǎn):??上海市其它工作地點(diǎn)：
自我評(píng)價(jià)。
本人在校主修商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，多次獲獎(jiǎng)學(xué)金，獲優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)，三好學(xué)生稱(chēng)號(hào)。在校任學(xué)習(xí)委員一職，通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)6級(jí)和專(zhuān)業(yè)四級(jí)，專(zhuān)八待過(guò)，參加商務(wù)英語(yǔ)高級(jí)資格證書(shū)考試（bec高級(jí)）。
本人是一個(gè)很有原則性，踏實(shí)肯干，有責(zé)任心，有愛(ài)心，親和力強(qiáng)，具有良好的溝通能力，團(tuán)隊(duì)合作精神，較強(qiáng)適應(yīng)力和進(jìn)取心，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)。
英語(yǔ)寫(xiě)作個(gè)人簡(jiǎn)歷格式篇六
1、成績(jī)，以你的驕人業(yè)績(jī)?nèi)ゴ騽?dòng)未來(lái)的雇主。突出你的技能和成績(jī)，強(qiáng)化支持標(biāo)題。集中對(duì)能力進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫(xiě)，運(yùn)用數(shù)字、百分比或時(shí)間等量化手段加以強(qiáng)化。強(qiáng)調(diào)動(dòng)作，避免使用人稱(chēng)代詞如“我”，“我們”等。
2、能力。對(duì)各方面能力加以歸納和匯總，揚(yáng)長(zhǎng)避短，以你無(wú)可爭(zhēng)議的工作能力和個(gè)人魅力征服未來(lái)的雇主。用詞應(yīng)簡(jiǎn)單明確，觀點(diǎn)鮮明，引人入勝。
3、工作經(jīng)歷。應(yīng)當(dāng)包括你所有的工作歷史，無(wú)論是有償?shù)倪€是無(wú)償?shù)?，全職的還是兼職的。在保證真實(shí)性的前提下，盡量擴(kuò)充與豐富你的工作經(jīng)歷，但用詞必須簡(jiǎn)練。不要只針對(duì)工作本身，業(yè)績(jī)和成果更為重要。
4、技能。列出所有與求職有關(guān)的技能。你將有機(jī)會(huì)向雇主展現(xiàn)你的學(xué)歷和工作經(jīng)歷以外的天賦與才華?；仡櫼酝〉玫某煽?jī)，對(duì)自己從中獲得的體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)加以總結(jié)、歸納。你的選擇標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè)，即這一項(xiàng)能否給你的求職帶來(lái)幫助。
5、嘉獎(jiǎng)。簡(jiǎn)歷中的大部分內(nèi)容是經(jīng)歷和成績(jī)的主觀記錄，而榮譽(yù)和嘉獎(jiǎng)將賦予它們實(shí)實(shí)在在的客觀性。這是一個(gè)令雇主注意到你已獲肯定的成績(jī)的機(jī)會(huì)。強(qiáng)調(diào)此獎(jiǎng)項(xiàng)是你資歷的重要證明，突出此嘉獎(jiǎng)與你所求職務(wù)的相關(guān)性。
6、職業(yè)生涯。著重強(qiáng)調(diào)你在相關(guān)行業(yè)中所獲得的特殊專(zhuān)業(yè)技能和取得的成就。在提及你的技能與成就時(shí)應(yīng)越具體越好。此欄專(zhuān)門(mén)針對(duì)一些具體職業(yè)，需說(shuō)明你所在的具體行業(yè)。
扣人心弦的“開(kāi)場(chǎng)白”
求職成功最基本的就是要對(duì)自己有一個(gè)客觀全面的了解，然后再根據(jù)自身的情況準(zhǔn)備好所需材料，一般包括求職信和簡(jiǎn)歷。求職信是簡(jiǎn)歷的“開(kāi)場(chǎng)白”。這個(gè)開(kāi)場(chǎng)白的功能是激發(fā)別人有興趣閱讀下文。為了使公司了解你申請(qǐng)的是哪個(gè)職位，并對(duì)你有更多的印象，發(fā)簡(jiǎn)歷的時(shí)候，都應(yīng)該寫(xiě)一封求職信并同時(shí)發(fā)出。發(fā)任何簡(jiǎn)歷都應(yīng)該寫(xiě)求職信，這是被許多求職者忽略的原則。求職信的內(nèi)容包括：
1、求職目標(biāo)：明確你所向往的職位；
2、個(gè)人特點(diǎn)的小結(jié)：吸引人來(lái)閱讀你的簡(jiǎn)歷而不要重復(fù)簡(jiǎn)歷；
3、表決心。簡(jiǎn)單有力地顯示信心。在準(zhǔn)備求職信時(shí)還要注意控制篇幅，要讓人事經(jīng)理無(wú)需使用屏幕的滾動(dòng)條就能讀完；直接在郵件內(nèi)編輯，排版要工整；要做到既體現(xiàn)個(gè)人特點(diǎn)又不過(guò)分吹噓；讓求職信成為應(yīng)聘的敲門(mén)磚，大小適中，砸中要害。
求職信和簡(jiǎn)歷都應(yīng)該用文本格式(txt)來(lái)寫(xiě)，這樣雖然會(huì)限制一些文本修飾功能，如粗體，斜體等，你可以用一些符號(hào)來(lái)突出重點(diǎn)，如：“+”，“-”，“=”等；注意措辭和語(yǔ)言，信中千萬(wàn)不可有錯(cuò)別字；求職信和簡(jiǎn)歷要一同發(fā)送，不要分開(kāi)；信中有關(guān)鍵詞也是很重要的，有些公司會(huì)通過(guò)關(guān)鍵詞搜索來(lái)尋找符合他們條件的人選；在你的電子郵件軟件里創(chuàng)建并保存一個(gè)求職信樣式，這樣稍加修改你就可以用它來(lái)申請(qǐng)其他的職位。
模塊化簡(jiǎn)歷雖然是最簡(jiǎn)單易行的，但并不能滿足不同公司不同的需求，尤其是在我國(guó)對(duì)網(wǎng)上簡(jiǎn)歷并沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，加上求職信病毒盛行，網(wǎng)上簡(jiǎn)歷必須注意到一些特殊的需要。
有的放矢。人力資源部門(mén)總是收到許多不合格的簡(jiǎn)歷，也就是說(shuō)不適合該公司職位的簡(jiǎn)歷。因此，在發(fā)簡(jiǎn)歷的時(shí)候，你應(yīng)該注明申請(qǐng)的是何職位，并應(yīng)該了解你能否勝任這個(gè)工作。
不用附件。雖然以附件形式發(fā)送的簡(jiǎn)歷看起來(lái)效果更好，但是由于病毒的威脅，越來(lái)越多的公司都要求求職者不要用附件發(fā)送簡(jiǎn)歷。甚至有些公司把所有帶附件的郵件全部刪除。在這種情況下，盡管你的簡(jiǎn)歷排版極為精心，卻可能根本沒(méi)有人看。在電子簡(jiǎn)歷中一般不要附有發(fā)表作品或論文，因?yàn)榻栌呻娮余]件附件傳播病毒的可能性是一直存在的。另外，用人單位一般不會(huì)仔細(xì)閱讀附帶的作品。
美化“純文本”。不少人事管理者抱怨收到的許多簡(jiǎn)歷在格式上都很糟糕。用e-mail發(fā)出的簡(jiǎn)歷在格式上應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，重點(diǎn)突出，因?yàn)楣就ǔＶ豢此麄冏罡信d趣的部分。另外還有一個(gè)好辦法就是把你制作精美的簡(jiǎn)歷放到網(wǎng)上，再把網(wǎng)址告訴給公司即可。
精心設(shè)計(jì)一下純文本格式的簡(jiǎn)歷，以下有一些小技巧可供參考：a）注意設(shè)定頁(yè)邊距，使文本的寬度在16厘米左右，這樣你的簡(jiǎn)歷在多數(shù)情況下看起來(lái)都不會(huì)換行；b）盡量用較大字號(hào)的字體；c）如果你一定要使自己的簡(jiǎn)歷看起來(lái)與眾不同，你可以用一些特殊符號(hào)等分隔簡(jiǎn)歷內(nèi)容。
最大限度地?fù)寠Z眼球。
因?yàn)橛萌斯緯?huì)來(lái)這些網(wǎng)站瀏覽或要人?？偟膩?lái)說(shuō)，應(yīng)該讓用人公司帶著明確的目的來(lái)找你，這要?jiǎng)龠^(guò)自己向大量公司無(wú)目的的發(fā)放個(gè)人簡(jiǎn)歷。
在申請(qǐng)同一公司的不同職位時(shí)，最好能發(fā)兩封不同的電子簡(jiǎn)歷，也就是說(shuō)不要發(fā)重復(fù)發(fā)內(nèi)容相同的簡(jiǎn)歷，因?yàn)橛行┣舐毦W(wǎng)站的數(shù)據(jù)庫(kù)軟件能自動(dòng)過(guò)濾掉第二封信件，以免造成冗余。
在寫(xiě)作簡(jiǎn)歷時(shí)，要時(shí)刻記住你是在一個(gè)商業(yè)環(huán)境中推銷(xiāo)自己，盡量使用適合這種環(huán)境的語(yǔ)言，尤其是在對(duì)你的工作業(yè)績(jī)和成就進(jìn)行說(shuō)明的時(shí)候。那么，什么樣的語(yǔ)言是商業(yè)語(yǔ)言呢？簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是定量化的語(yǔ)言，你的簡(jiǎn)歷中具體的數(shù)字越多，你的商業(yè)價(jià)值就傳達(dá)得越明確，盡可能使用量化的語(yǔ)言描述你的技能、工作職責(zé)和工作成績(jī)，數(shù)字會(huì)大大增強(qiáng)簡(jiǎn)歷的可讀性。
具體地說(shuō)，用數(shù)據(jù)或百分比指標(biāo)來(lái)量化你的業(yè)績(jī)和技能，如多少數(shù)量、多少次、占多少百分比等等，你的表述越具體，未來(lái)的雇主就容易判斷出你是否適合去他或她的公司工作。例如：
4)你是否處理過(guò)緊急或危險(xiǎn)情況？并對(duì)此加以說(shuō)明；
6)你做過(guò)那些給你帶來(lái)滿足感，或者得到上級(jí)、管理層或客戶表?yè)P(yáng)和認(rèn)可的工作；
姓名：xxx。
國(guó)籍：中國(guó)。
目前所在地：
民族：漢族。
戶口所在地：
身高：
婚姻狀況：未婚。
年齡：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類(lèi)型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位：醫(yī)院/醫(yī)療/護(hù)理/美容保健類(lèi):住院醫(yī)師外科醫(yī)生住院醫(yī)師內(nèi)科醫(yī)生住院醫(yī)師。
工作年限：0。
職稱(chēng)：無(wú)職稱(chēng)。
求職類(lèi)型：全職。
可到職-隨時(shí)。
月薪要求：1500--2000。
希望工作地區(qū)：
教育背景。
畢業(yè)院校：
最高學(xué)歷：本科。
所學(xué)專(zhuān)業(yè)一：臨床醫(yī)學(xué)。
所學(xué)專(zhuān)業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
學(xué)校（機(jī)構(gòu)）。
專(zhuān)業(yè)。
獲得證書(shū)。
證書(shū)編號(hào)。
臨床醫(yī)學(xué)。
本科畢業(yè)證。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ)水平：四級(jí)。
日語(yǔ)水平：
國(guó)語(yǔ)水平：優(yōu)秀。
粵語(yǔ)水平：一般。
工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)。
工作能力。
1、在實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格要求自己，對(duì)各科室的常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)病特點(diǎn)、臨床表現(xiàn)、治療方法有較全面的掌握。
2、對(duì)病歷的書(shū)寫(xiě)、處方的書(shū)寫(xiě)有較深的認(rèn)識(shí)，電子病歷也時(shí)常用到。
3、能協(xié)助完成、腋臭、痔瘡等手術(shù)。
4、在陸總實(shí)習(xí)期間時(shí)常對(duì)科室?guī)Ы檀唷?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
英語(yǔ)寫(xiě)作個(gè)人簡(jiǎn)歷格式篇七
目前所在：
番禺區(qū)。
年齡：
27。
籍貫：
湛江。
國(guó)籍：
中國(guó)。
婚否：
未婚。
民族：
漢族。
身高：
155cm。
體重：
45kg。
求職職位：
銷(xiāo)售人員：普通職位，其它類(lèi)：
工作經(jīng)驗(yàn)/年：
1
專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)：
無(wú)職稱(chēng)。
工作類(lèi)型：
均可。
就職時(shí)間：
隨時(shí)。
期望薪資：
1500--。
求職地區(qū)：
廣州,番禺區(qū)。
工作履歷。
誠(chéng)記維修起止年月：-12-01～2010-09-15。
公司性質(zhì)：
私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：通信/電信運(yùn)營(yíng)、增值服務(wù)。
擔(dān)任職位：
銷(xiāo)售員。
工作描述：
銷(xiāo)售手機(jī)配件等通訊配件。
離職原因：
教育簡(jiǎn)歷。
畢業(yè)學(xué)校：
廣州市花都區(qū)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
外語(yǔ)：
英語(yǔ)良好。
粵語(yǔ)水平：
優(yōu)秀。
第二外語(yǔ)：
無(wú)
國(guó)語(yǔ)水平：
優(yōu)秀。
簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)。
集體意識(shí)強(qiáng)、工作踏實(shí)、責(zé)任心強(qiáng)、吃苦耐勞、勇于創(chuàng)新、組織能力強(qiáng)；
求職自我介紹參考。
本人團(tuán)結(jié)、待人誠(chéng)懇、有禮貌、學(xué)習(xí)能刻苦鉆研、積極上進(jìn)、開(kāi)朗、自信、勤奮、虛心、專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)扎實(shí)，通過(guò)自學(xué)，提高個(gè)人各方面能力。
做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勉不懈。大學(xué)里的學(xué)生會(huì)工作鍛煉了我的協(xié)調(diào)組織能力，培養(yǎng)了我良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。多年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)使我擁有優(yōu)秀的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)技能和良好的跨文化交際意識(shí)，有一定的法語(yǔ)基礎(chǔ)。能在當(dāng)前國(guó)際化背景下勝任相關(guān)工作。
本人掌握基本財(cái)會(huì)知識(shí)，具有進(jìn)行相關(guān)財(cái)務(wù)工作的能力；能熟練使用office辦公軟件(word，excel，powerporint，outlook等)，掌握用有、金蝶等常用財(cái)務(wù)軟件的操作，通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試；掌握基本英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，具有一定的日語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力；具有團(tuán)隊(duì)合作精神，并能發(fā)揮主觀能動(dòng)性在壓力與緊迫的期限下工作。
本人從普通員工做起，一步一個(gè)腳印，鍛煉了我能吃苦的精神；在方正科技學(xué)到了很多管理方面的知識(shí)，招聘培訓(xùn)新員工.并協(xié)助公司順利通過(guò)iso14000、iso9001認(rèn)證。本人工作出色，調(diào)到市場(chǎng)部，在市場(chǎng)部我學(xué)會(huì)了商務(wù)禮儀，與客戶溝通的技藝.本人缺點(diǎn)是英文很差！
畢業(yè)后的半年多時(shí)間里我從事了兩份工作，時(shí)間雖短卻領(lǐng)悟打磨出了學(xué)習(xí)、開(kāi)拓、向上的工作態(tài)度。從底至今，在華立地產(chǎn)集團(tuán)代理公司燃燒著自己的青春熱情，憑著突出的工作能力與創(chuàng)造力，從市場(chǎng)策劃專(zhuān)員到銷(xiāo)售經(jīng)理，一直到市場(chǎng)部經(jīng)理的崗位.然而為有一個(gè)更好的發(fā)展空間，雖依戀但只能忍痛離開(kāi)，也許這就是成長(zhǎng)的經(jīng)歷.
一個(gè)有著理想有著志向的男孩子，來(lái)尋求心中的夢(mèng)想，回首自己的求學(xué)歷程，經(jīng)歷了現(xiàn)代化和科技化的沖擊和洗禮，更使我養(yǎng)成了遇到困難不怕吃苦的精神，強(qiáng)的意志是成功的必備素質(zhì)，我有知識(shí)，我重團(tuán)隊(duì)，我自信，我堅(jiān)強(qiáng)......我相信世上無(wú)難事，只怕有心人。
本人具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，積極樂(lè)觀，自信大方，有強(qiáng)烈的責(zé)任心、進(jìn)取心和敬業(yè)精神；熟悉公司的運(yùn)作程序以及相關(guān)的法律法規(guī)，擔(dān)任過(guò)學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人，組織和協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)；能夠熟練操作辦公自動(dòng)化軟件，熟悉相關(guān)的國(guó)際貿(mào)易術(shù)語(yǔ)。
我的格言是“做事先做人”。愛(ài)好廣泛，自身具有良好的素質(zhì)和身心修養(yǎng)，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取。團(tuán)隊(duì)精神與適應(yīng)能力強(qiáng)，善于溝通和學(xué)習(xí)。視野廣闊，思維敏捷，有較強(qiáng)的的流行感與把握能力，富有有很強(qiáng)的審美觀。熟悉服裝面料、輔料，具有較強(qiáng)的原創(chuàng)能力。能準(zhǔn)確描敘區(qū)域性人群穿著習(xí)慣和民族特點(diǎn)。有著自己的生活理念。
英語(yǔ)寫(xiě)作個(gè)人簡(jiǎn)歷格式篇八
1、科學(xué)性。所謂科學(xué)性就是要求論文資料詳實(shí)、內(nèi)容先進(jìn)?？茖W(xué)性是醫(yī)學(xué)論文的生命。如果論文失去了科學(xué)性，不管文筆多么流暢，辭藻多么華麗，都毫無(wú)意義，只能是人力和時(shí)間的浪費(fèi)。
2、創(chuàng)新性。創(chuàng)新是醫(yī)學(xué)論文的靈魂。能否為促進(jìn)醫(yī)學(xué)發(fā)展作貢獻(xiàn)是衡量論文水平的根本標(biāo)準(zhǔn)。醫(yī)學(xué)論文非常重要的一點(diǎn)就是要有新創(chuàng)見(jiàn)、新觀點(diǎn)。醫(yī)學(xué)論文不同于教科書(shū)及綜述講座之類(lèi)的文章，而是在于學(xué)術(shù)交流，報(bào)到新發(fā)現(xiàn)，發(fā)表新方法、新理論。因此在內(nèi)容中必須突出新字，對(duì)于已為人知的觀點(diǎn)不必復(fù)述，而應(yīng)突出闡明自己新的觀點(diǎn)。
3、理論性。醫(yī)學(xué)論文不僅是醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的總結(jié)，而且是一個(gè)在創(chuàng)造的過(guò)程。它不同于一般的科研記錄或?qū)嶒?yàn)報(bào)告，而應(yīng)提煉出指導(dǎo)醫(yī)學(xué)科研活動(dòng)及臨床實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，并上升為理論，反過(guò)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。
4、簡(jiǎn)潔性。醫(yī)學(xué)論文要求簡(jiǎn)潔，這不同于一般的文學(xué)作品，需要各種修辭手段和華麗的詞藻，它要求行文嚴(yán)謹(jǐn)，重點(diǎn)突出，文字語(yǔ)言規(guī)范、簡(jiǎn)明，能用一個(gè)字表達(dá)清楚的就不用兩個(gè)字，不濫用同義詞和罕見(jiàn)詞。文章盡可能簡(jiǎn)短，材料方法部分應(yīng)簡(jiǎn)明扼要，結(jié)果部分可用較少的圖表說(shuō)明較多的問(wèn)題，討論部分不贅述已公認(rèn)的東西，不重復(fù)已有的討論?？傊?，用最短的文字說(shuō)明要闡述的問(wèn)題，以減少閱讀時(shí)間，使讀者用較短的時(shí)間獲得更多的信息。
5、邏輯性。論文的邏輯性是指論題、論點(diǎn)、論據(jù)、論證之間的聯(lián)系一環(huán)扣一環(huán)，循序撰寫(xiě)，首尾呼應(yīng)，順理成章，并做到資料完整，設(shè)計(jì)合理，避免牽強(qiáng)附會(huì)，虎頭蛇尾，空洞無(wú)物。
6、可讀性。寫(xiě)論文的目的就是進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，最終是給人看的，因此，論文必須具有可讀性，即文字通順，結(jié)構(gòu)清晰，所用詞匯具有專(zhuān)業(yè)性，而且是最易懂，最有表達(dá)了的字眼。使讀者用較少的腦力和時(shí)間理解所表達(dá)的觀點(diǎn)和結(jié)論，并留下深刻的影響。
1.醫(yī)學(xué)論文寫(xiě)作要點(diǎn)
2.醫(yī)學(xué)論文寫(xiě)作目的
3.醫(yī)學(xué)論文寫(xiě)作
4.醫(yī)學(xué)英文論文寫(xiě)作
5.論文寫(xiě)作基本格式要求和規(guī)范
6.醫(yī)學(xué)論文的種類(lèi)及規(guī)范
7.醫(yī)學(xué)論文寫(xiě)作要求方法
8.醫(yī)學(xué)論文寫(xiě)作要素
9.醫(yī)學(xué)論文寫(xiě)作技巧
10.2017醫(yī)學(xué)論文寫(xiě)作技巧
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英語(yǔ)寫(xiě)作個(gè)人簡(jiǎn)歷格式篇九
1、觀察日記。把看到的人物、事物、景物記下來(lái)，每次觀察最好截取一個(gè)側(cè)面，寫(xiě)出特征，反映一個(gè)中心。
2、活動(dòng)日記。記下參觀訪問(wèn)活動(dòng)、學(xué)校班級(jí)少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)、家庭活動(dòng)、同學(xué)之間組織的有意義的活動(dòng)等等，參加一次寫(xiě)一次，一定要抓住要點(diǎn)寫(xiě)。
3、思考日記。（或叫心靈日記、自我教育日記、”道德感悟“日記)把自己對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的優(yōu)缺點(diǎn)和心理活動(dòng)或道德品質(zhì)成長(zhǎng)變化過(guò)程摘要記下來(lái)。
前兩種形式多見(jiàn)于應(yīng)試，后一種形式要求較高，宜在高年級(jí)中有針對(duì)性地指導(dǎo)試用。
4、剪貼日記，把自己喜愛(ài)的郵票、圖畫(huà)、照片貼在日記本上，并按意圖寫(xiě)上來(lái)源、目的、意義或說(shuō)明文字。
5、信息日記。把看到的、聽(tīng)到的、有價(jià)值的最新信息記下來(lái)。
6、氣象日記。把當(dāng)天的天氣、溫度、風(fēng)力、風(fēng)向和出現(xiàn)的特殊的自然天氣現(xiàn)象記下來(lái)。
7、臺(tái)歷日記。把周?chē)鷮?shí)實(shí)在在發(fā)生的重要事情如實(shí)簡(jiǎn)要地記在臺(tái)歷上，少則一句，多則一段話。
8、摘錄日記。把看到或讀名家語(yǔ)錄、格言、座右銘或?qū)懭藸钗锏膬?yōu)美詡句摘錄下來(lái)。
9、學(xué)習(xí)日記。把課本上學(xué)到的、課外書(shū)閱讀印象較深的、聯(lián)想記下來(lái)。
10、實(shí)驗(yàn)日記。如養(yǎng)花、種向日葵或搞科技小制作，把過(guò)程、結(jié)果記下來(lái)。
一、引導(dǎo)學(xué)生自備材料庫(kù)--想寫(xiě)就寫(xiě)。
日記內(nèi)容可以由學(xué)生來(lái)確定，也可以由教師有意識(shí)地開(kāi)展一些活動(dòng)來(lái)作為日記內(nèi)容。無(wú)論哪種方式都是為了引導(dǎo)學(xué)生留心身邊的人和事，養(yǎng)成隨時(shí)記錄的好習(xí)慣。當(dāng)然這種記錄是讓學(xué)生用較為簡(jiǎn)短精煉的語(yǔ)言去記錄主要內(nèi)容，覺(jué)得該記、想記，就寫(xiě)在專(zhuān)門(mén)的本子上--美其名曰”想寫(xiě)就寫(xiě)“。如在一節(jié)中隊(duì)活動(dòng)課時(shí)，我組織學(xué)生們進(jìn)行了扳手腕的游戲，他們的積極性很高。我有意選了三組進(jìn)行比賽：男女生對(duì)抗賽(男生個(gè)子矮小，女生高大);實(shí)力相當(dāng)?shù)哪猩?或女生)較量;個(gè)子高大和矮小的男生(或女生)對(duì)抗賽。這樣一來(lái)，教室里的熱烈氣氛可想而知。學(xué)生們有看熱鬧的，有提前猜輸贏的，更有吶喊助威的。比賽一結(jié)束，我馬上讓學(xué)生們把情景記下來(lái)，作為寫(xiě)作素材。結(jié)果是學(xué)生人人都想寫(xiě)，人人都有可以寫(xiě)的東西。這也為他們以后的寫(xiě)作開(kāi)了一個(gè)好頭。
二、寫(xiě)作形式多樣。
日記的形式很方便，最容易將口頭語(yǔ)言變?yōu)闀?shū)面語(yǔ)言，也能進(jìn)行各種文體訓(xùn)練。但是如果天天寫(xiě)，學(xué)生就會(huì)厭煩。因此，可以把寫(xiě)作形式改一改：
隨文練筆--每學(xué)完一篇課文后，讓學(xué)生動(dòng)筆寫(xiě)寫(xiě)學(xué)后的感受與心得，心里想什么就寫(xiě)什么。當(dāng)然不能要求太高，幾十字、一兩百字都可以，只要是自己的真實(shí)感受即可。寫(xiě)完之后再同桌交流，然后全班交流，讓學(xué)生互相學(xué)習(xí)。
只有讓學(xué)生敢于表達(dá)，善于表達(dá)，有話則長(zhǎng)，無(wú)話則短，這樣的練筆才是活生生的，有血有肉的，有價(jià)值的。因此，每學(xué)完一篇課文，我都要求學(xué)生寫(xiě)寫(xiě)，把這看作是一次傾訴的機(jī)會(huì)。
輪流日記--將班上學(xué)生分組，每組四人，其中寫(xiě)作能力強(qiáng)一些的擔(dān)任組長(zhǎng)。組員輪流寫(xiě)日記，每天一人寫(xiě)，寫(xiě)完后由組長(zhǎng)組織進(jìn)行組內(nèi)交流、評(píng)價(jià)、再修改、寫(xiě)建議，星期五交到教師處進(jìn)行審核。每周寫(xiě)作內(nèi)容由組員共同研究，自己去擬定題目寫(xiě)作。這個(gè)日記本就是全組的”共有財(cái)產(chǎn)“，小組成員都很珍惜，寫(xiě)作時(shí)都很用心。特別是寫(xiě)作差一點(diǎn)的組員寫(xiě)好之后，經(jīng)過(guò)大家評(píng)議要是覺(jué)得不好，往往還會(huì)自覺(jué)地重新寫(xiě)，這樣就大大地提高了寫(xiě)作興趣。
小組合作寫(xiě)日記，既能取長(zhǎng)補(bǔ)短，又能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，大家互相學(xué)習(xí)，共同提高。這一活動(dòng)還可以家?；?dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)參與其中，對(duì)孩子既是鼓舞，又是激勵(lì)。
此外，新的《小學(xué)語(yǔ)文大綱》對(duì)擴(kuò)大課外閱讀量也做了具體規(guī)定。在科技迅猛發(fā)展的今天，學(xué)生可通過(guò)報(bào)紙、書(shū)刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體學(xué)到許多課本所未有的知識(shí)，而這些知識(shí)恰好滿足了學(xué)生好奇、求知的需求。因此，結(jié)合這類(lèi)閱讀，可鼓勵(lì)學(xué)生續(xù)寫(xiě)、寫(xiě)小評(píng)論、編寫(xiě)科幻故事等。作為一名語(yǔ)文教師，首先應(yīng)該充分利用好語(yǔ)文教材中一些童話、科幻作品及名篇中所蘊(yùn)含的豐富情感力量，通過(guò)具體的課文內(nèi)容來(lái)創(chuàng)設(shè)具體情景，從而喚起學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生的想象力。可以針對(duì)課文的空白處進(jìn)行補(bǔ)寫(xiě)，如《小珊迪》一課，補(bǔ)寫(xiě)”小珊迪被馬車(chē)撞了回到家的情景“;也可以根據(jù)故事情節(jié)續(xù)寫(xiě)，如學(xué)完《坐井觀天》后續(xù)寫(xiě)”青蛙從井里跳了出來(lái)……“;也可以根據(jù)古詩(shī)意境擴(kuò)寫(xiě)，如學(xué)習(xí)《送孟浩然之廣陵》時(shí)，可讓學(xué)生擴(kuò)寫(xiě)。
創(chuàng)造潛力，人人都有，關(guān)鍵看教師如何認(rèn)識(shí)、發(fā)掘。要以積極的態(tài)度去了解學(xué)生的思維特點(diǎn)、認(rèn)知現(xiàn)狀、情感體驗(yàn)，積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境，營(yíng)造氛圍，熱情地鼓勵(lì)學(xué)生的”表達(dá)“和”表現(xiàn)“。切忌把創(chuàng)新思維定位太高，對(duì)于小學(xué)生習(xí)作來(lái)說(shuō)，能逐步把”再現(xiàn)型“水平提高到”表現(xiàn)型“水平，把他們自己的見(jiàn)聞、感受和想象寫(xiě)出來(lái)，內(nèi)容具體，感情真實(shí)就可以了。所以，應(yīng)根據(jù)不同的習(xí)作確立相關(guān)的創(chuàng)新思維訓(xùn)練目標(biāo)，在習(xí)作教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)、鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)，將會(huì)極大地激發(fā)學(xué)生的”表現(xiàn)“熱情，為習(xí)作創(chuàng)新奠定良好的基礎(chǔ)。
多種形式的批改評(píng)價(jià)。
評(píng)價(jià)是日記訓(xùn)練過(guò)程中的一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)，它是激發(fā)和維持學(xué)生寫(xiě)日記積極性的一個(gè)主要因素。評(píng)價(jià)要注意做到以下兩點(diǎn)：
一是評(píng)價(jià)要改變那種傳統(tǒng)的”精批細(xì)改“、教師”一評(píng)定音“的方式。要采取多種形式的評(píng)價(jià)方式，悉心呵護(hù)學(xué)生的每一絲創(chuàng)新、發(fā)現(xiàn)。
二是習(xí)作批改評(píng)價(jià)應(yīng)改變以往那種面面俱到的方法，針對(duì)習(xí)作訓(xùn)練的重點(diǎn)選一兩個(gè)部分做重點(diǎn)評(píng)價(jià)或?qū)ｎ}評(píng)價(jià)。如學(xué)了《人物描寫(xiě)》后練習(xí)習(xí)作，就可重點(diǎn)截取文中人物描寫(xiě)的句子做專(zhuān)題評(píng)價(jià)。
除教師積極參與評(píng)價(jià)外，還可激勵(lì)學(xué)生結(jié)合習(xí)作要求進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià)。要及時(shí)掌握學(xué)生寫(xiě)作情況，必要時(shí)給予個(gè)別指導(dǎo)?？砂丫实牧?xí)作和普通的習(xí)作放在一起，讓學(xué)生對(duì)比評(píng)價(jià);也可交換日記，讓學(xué)生間相互評(píng)價(jià)。此外，鼓勵(lì)學(xué)生把習(xí)作帶回去，讓家長(zhǎng)參與評(píng)價(jià)，掌握學(xué)生習(xí)作的情況。幫助學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)避短，更會(huì)促進(jìn)學(xué)生寫(xiě)作的興趣。
在這種多形式的評(píng)價(jià)中，都要力戒”評(píng)多導(dǎo)少“”優(yōu)少病多“的弊端，注重鼓勵(lì)和引導(dǎo)，使學(xué)生在每一次評(píng)價(jià)中受益，提高表達(dá)、評(píng)價(jià)能力，從而使寫(xiě)作能力不斷發(fā)展。
日記給學(xué)生帶來(lái)巨大的好處，溝通了師生的心靈，讓學(xué)生在其中快樂(lè)的成長(zhǎng)，享受寫(xiě)作的樂(lè)趣。讓我們用真情悉心澆灌創(chuàng)新的幼芽，用愛(ài)心和學(xué)生一起聆聽(tīng)”花開(kāi)的聲音"，期待那最美的時(shí)刻--讓蛹破蝶飛。
英語(yǔ)寫(xiě)作個(gè)人簡(jiǎn)歷格式篇十
自薦信格式與寫(xiě)作方法、寫(xiě)自薦信時(shí)要注意格式與技巧大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)推薦一份自薦信基本格式為參考。
一封成功的求職信可以從四個(gè)方面入手：
a:開(kāi)頭。
開(kāi)頭一定要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的寫(xiě)明你對(duì)公司有興趣并想擔(dān)任他們空缺的職位，以及你是如何得知該職位的招聘信息的。
例如：獲知貴公司****年**月**日在******上招聘******的`信息后，我寄上簡(jiǎn)歷敬請(qǐng)斟酌。
b:推銷(xiāo)自己。
信的第二部分要簡(jiǎn)短地?cái)⑹鲎约核鶎W(xué)的專(zhuān)業(yè)以及才能，特別是這些才能將滿足公司的需要。沒(méi)有必要具體陳述，詳細(xì)內(nèi)容引導(dǎo)對(duì)方查看你的簡(jiǎn)歷。此外，推銷(xiāo)時(shí)要適度，不能夸大其詞。
c:聯(lián)系方式。
寫(xiě)清楚在求職信中給出你電話預(yù)約面試的可能時(shí)間范圍，或表明你希望迅速得到回音，并標(biāo)明與你聯(lián)系的最佳方式。
d:收尾。
感謝他們閱讀并考慮你的應(yīng)聘。
另外還有幾點(diǎn)是一定要注意的：
a:首先求職信的篇幅不要太長(zhǎng)，簡(jiǎn)明扼要就可以了。
b:其次不要粘貼或附帶太多支持文件，諸如證書(shū)、獎(jiǎng)狀等復(fù)印件，除非是招聘單位在招聘廣告中特別申明要求的，否則寄了厚厚一大疊材料，成本代價(jià)不菲，收效可能甚微。
c:最后，態(tài)度要誠(chéng)懇，不需要任何豪言壯語(yǔ)，也不用使用任何華麗的詞匯，只要讓對(duì)方讀來(lái)覺(jué)得親切、自然、實(shí)實(shí)在在就可以了。
經(jīng)理：
您好！
我寫(xiě)此信應(yīng)聘貴公司招聘的經(jīng)理助理職位。我很高興地在招聘網(wǎng)站得知你們的招聘廣告，并一直期望能有機(jī)會(huì)加盟貴公司。
兩年前我畢業(yè)于首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)，在校期間學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，如國(guó)際貿(mào)易，國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)，國(guó)際商務(wù)談判，國(guó)際貿(mào)易法，外經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)等課程。畢業(yè)后，就職于一家外貿(mào)公司，從事市場(chǎng)助理工作，本文信息來(lái)源于大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)請(qǐng)注明主要是協(xié)助經(jīng)理制定工作計(jì)劃、一些外聯(lián)工作、以及文件、檔案的管理工作。本人具備一定的管理和策劃能力，熟悉各種辦公軟件的操作，英語(yǔ)熟練，略懂日語(yǔ)。我深信可以勝任貴公司經(jīng)理助理之職。
感謝您閱讀此信并考慮我的應(yīng)聘要求！
此致敬禮！
您真誠(chéng)的朋友：
06月13月。
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英語(yǔ)寫(xiě)作個(gè)人簡(jiǎn)歷格式篇十一
求職信的'標(biāo)題通常只有文種名稱(chēng)，即在第一行中間寫(xiě)上“求職信”三個(gè)字。
稱(chēng)謂。
稱(chēng)謂是對(duì)受信人的稱(chēng)呼，寫(xiě)在第一行，要頂格寫(xiě)受信者單位名稱(chēng)或個(gè)人姓名。單位名稱(chēng)后可加“負(fù)責(zé)人”;個(gè)人姓名后可加“先生”、“女士”等。
正文。
正文要另起一行，空兩格開(kāi)始寫(xiě)求職信的內(nèi)容。正文內(nèi)容較多，要分段寫(xiě)。
第一，寫(xiě)求職的原因。首先簡(jiǎn)要介紹求職者的自然情況如：姓名、年齡、性別等。接著要直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)明從何渠道得到有關(guān)信息以及寫(xiě)此信的目的求職的開(kāi)始，介紹有關(guān)情況要簡(jiǎn)明扼要，對(duì)所求的職務(wù)，態(tài)度要明朗。
語(yǔ)言要中肯，恰到好處;態(tài)度要謙虛誠(chéng)懇，不卑不亢。達(dá)到見(jiàn)字如見(jiàn)其人的效果。要給受信者留下深刻印象，進(jìn)而相信求職者有能力勝任此項(xiàng)工作。這段文字要有說(shuō)服力。
第三，提出希望和要求，向受信者提出希望和要求。如：“希望您能為我安排一個(gè)與您見(jiàn)面的機(jī)會(huì)”或“盼望您的答復(fù)”或“敬候佳音”之類(lèi)的語(yǔ)言。這段屬于信的內(nèi)容的收尾階段，要適可而止，不要唆，不要苛求對(duì)方。
結(jié)尾。
另起一行，空兩格，寫(xiě)表示敬祝的話。如：此致之類(lèi)的詞，然后換行頂格寫(xiě)“敬禮”、或祝“工作順利”、“事業(yè)發(fā)達(dá)”相應(yīng)詞語(yǔ)。這兩行均不點(diǎn)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，不必過(guò)多寒暄，以免“畫(huà)蛇添足”。
落款。
包括署名和日期。寫(xiě)信人的姓名和成文日期寫(xiě)在信的右下方。姓名寫(xiě)在上面，成文日期寫(xiě)在姓名下面。
附件。
有說(shuō)服力的附件是對(duì)求職者的鑒定的憑證。所以求職信的附件是不可忽視的組成部分。
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英語(yǔ)寫(xiě)作個(gè)人簡(jiǎn)歷格式篇十二
民族：漢族。
出生年月：1983年9月10日。
婚姻情況：未婚。
身高：160cm。
體重：44kg。
戶籍：__。
現(xiàn)所在地：__。
畢業(yè)學(xué)校：__師范學(xué)院。
學(xué)歷：本科。
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：漢語(yǔ)言文學(xué)。
畢業(yè)年份：2006年。
工作年限：二年以上。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
欲從事崗位：中小學(xué)類(lèi)-初中語(yǔ)文教師；中小學(xué)類(lèi)-高中語(yǔ)文教師；
工作地區(qū)：廣東廣州；
待遇要求：3000元/月不需要提供住房。
到職時(shí)間：三天內(nèi)。
教育經(jīng)歷。
時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷。
20_年9月-20_年7月__師范學(xué)院本科。
工作經(jīng)歷。
工作地點(diǎn)1：__市__佳園小學(xué)。
時(shí)間范圍：2_年9月-20_年7月。
擔(dān)任職位：中小學(xué)類(lèi)-小學(xué)語(yǔ)文教師。
工作描述：
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺(tái)的老練，上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時(shí)艱辛地付出。一份耕耘一份收獲！一年來(lái)班主任這個(gè)角色使我更堅(jiān)信了教師這個(gè)職業(yè)的神圣，使我更堅(jiān)信了此生我就愛(ài)上了你—-教師。我將為此付出畢生！
工作地點(diǎn)2：__市__高中。
時(shí)間范圍：20_年9月-20_年12月。
擔(dān)任職位：中小學(xué)類(lèi)-高中語(yǔ)文教師。
工作描述：
從小學(xué)到中學(xué)，角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚(yú)得水，歡樂(lè)暢游。這個(gè)平臺(tái)的設(shè)立更使我覺(jué)得知識(shí)的重要，于是我認(rèn)真?zhèn)湔n，精心教學(xué)，虛心請(qǐng)教，刻苦鉆研。果然出彩了，一年來(lái)我?guī)У膬蓚€(gè)高一班每次測(cè)試都高居榜首。我和同學(xué)緊緊地?fù)碓谝黄?，他們笑得是那樣舒心，那樣灑脫。我更?lè)不思蜀。我快走了，他們都不舍，都哭，都鬧，最后靜了，含著淚"擁有并不就是最幸福的，還是我們默默地祝福你，你的順利就是我們的幸福，下一個(gè)不管是誰(shuí)接替，我們還是努力，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)烙在了我們的心里"。我無(wú)語(yǔ)，無(wú)奈—-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。
自我評(píng)價(jià)。
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長(zhǎng)一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教，受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨(dú)立完成工作，本人思想開(kāi)放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂(lè)的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。
英語(yǔ)寫(xiě)作個(gè)人簡(jiǎn)歷格式篇十三
通用式：
這種模式主要適用于初涉職場(chǎng)的求職者，主要是按照時(shí)間順序來(lái)排列。“教育背景”和“工作經(jīng)歷”部分的內(nèi)容可以按照時(shí)間先后順序或倒序羅列，不要遺漏。畢業(yè)生求職的簡(jiǎn)歷多為這種類(lèi)型，如果沒(méi)有“工作經(jīng)歷”，可以將此部分改為“實(shí)習(xí)經(jīng)歷”。通用式簡(jiǎn)歷的適用范圍不受所申請(qǐng)職位的限制，但其缺點(diǎn)是針對(duì)性不強(qiáng)，在申請(qǐng)某一特定職位時(shí)競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)。
功能式：
這種模式主要適用于行業(yè)/職業(yè)經(jīng)驗(yàn)比較豐富的求職者。功能式簡(jiǎn)歷開(kāi)頭即表明求職目標(biāo)，內(nèi)容強(qiáng)調(diào)那些能夠滿足目標(biāo)雇主需要的.能力、技能和資質(zhì)，以工作業(yè)績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)，圍繞求職目標(biāo)展開(kāi)，盡可能地貼近職位的要求。一般在“工作經(jīng)歷”中加入“工作業(yè)績(jī)”一欄，詳細(xì)說(shuō)明申請(qǐng)?jiān)撀毼坏慕?jīng)驗(yàn)，背景及其他優(yōu)勢(shì)條件，比如參與/領(lǐng)導(dǎo)過(guò)什么項(xiàng)目，擔(dān)任何種職位，與什么公司/單位進(jìn)行過(guò)合作，解決過(guò)什么問(wèn)題，取得過(guò)什么業(yè)績(jī)，獲得過(guò)何種獎(jiǎng)勵(lì)等。
功能式簡(jiǎn)歷針對(duì)性強(qiáng)，是在某一行業(yè)擁有比較豐富經(jīng)驗(yàn)的求職者在申請(qǐng)自己熟悉的工作職位時(shí)經(jīng)常使用的簡(jiǎn)歷格式。其局限性是不可用于其他行業(yè)/職位的求職。
如果求職者從事過(guò)多種職業(yè)，在其“工作經(jīng)歷”部分也可以按照所從事過(guò)職業(yè)的類(lèi)別進(jìn)行分類(lèi)，而不是單純按照時(shí)間順序。此為所謂的歸類(lèi)/功能式簡(jiǎn)歷。
英語(yǔ)寫(xiě)作個(gè)人簡(jiǎn)歷格式篇十四
邀請(qǐng)函是邀請(qǐng)親朋好友或知名人士、專(zhuān)家等參加某項(xiàng)活動(dòng)時(shí)所發(fā)的請(qǐng)約性書(shū)信。它是現(xiàn)實(shí)生活中常用的一種日常應(yīng)用寫(xiě)作文種。邀請(qǐng)函的格式主要有四個(gè)部分，分別是標(biāo)題、稱(chēng)謂、正文、落款。
由活動(dòng)名稱(chēng)和文種名組成，還可包括個(gè)性化的活動(dòng)主題標(biāo)語(yǔ)。如“xx公司年終客戶答謝會(huì)邀請(qǐng)函”。活動(dòng)主題標(biāo)語(yǔ)可以體現(xiàn)舉辦方特有的企業(yè)文化特色。
邀請(qǐng)函的稱(chēng)謂使用“統(tǒng)稱(chēng)”，并在統(tǒng)稱(chēng)前加敬語(yǔ)。如，“尊敬的×××先生/女士”或“尊敬的×××總經(jīng)理（局長(zhǎng)）”。
邀請(qǐng)函的正文是指商務(wù)禮儀活動(dòng)主辦方正式告知被邀請(qǐng)方舉辦活動(dòng)的緣由、目的、事項(xiàng)及要求，寫(xiě)明活動(dòng)的日程安排、時(shí)間、地點(diǎn)，并對(duì)被邀請(qǐng)方發(fā)出得體、誠(chéng)摯的邀請(qǐng)。正文結(jié)尾一般要寫(xiě)常用的邀請(qǐng)慣用語(yǔ)。如“敬請(qǐng)光臨”、“歡迎光臨”。
落款要寫(xiě)明禮儀活動(dòng)主辦單位的全稱(chēng)和成文日期。
英語(yǔ)寫(xiě)作個(gè)人簡(jiǎn)歷格式篇十五
求職
簡(jiǎn)歷
格式主要有兩種：
通用式：
這種模式主要適用于初涉職場(chǎng)的求職者，主要是按照時(shí)間順序來(lái)排列。"教育背景"和"工作經(jīng)歷"部分的內(nèi)容可以按照時(shí)間先后順序或倒序羅列，不要遺漏。畢業(yè)生求職的簡(jiǎn)歷多為這種類(lèi)型，如果沒(méi)有"工作經(jīng)歷"，可以將此部分改為"實(shí)習(xí)經(jīng)歷"。通用式簡(jiǎn)歷的適用范圍不受所申請(qǐng)職位的限制，但其缺點(diǎn)是針對(duì)性不強(qiáng)，在申請(qǐng)某一特定職位時(shí)競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)。
功能式：
這種模式主要適用于行業(yè)/職業(yè)經(jīng)驗(yàn)比較豐富的求職者。功能式簡(jiǎn)歷開(kāi)頭即表明求職目標(biāo)，內(nèi)容強(qiáng)調(diào)那些能夠滿足目標(biāo)雇主需要的'能力、技能和資質(zhì)，以工作業(yè)績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)，圍繞求職目標(biāo)展開(kāi)，盡可能地貼近職位的要求。一般在"工作經(jīng)歷"中加入"工作業(yè)績(jī)"一欄，詳細(xì)說(shuō)明申請(qǐng)?jiān)撀毼坏慕?jīng)驗(yàn)，背景及其他優(yōu)勢(shì)條件，比如參與/領(lǐng)導(dǎo)過(guò)什么項(xiàng)目，擔(dān)任何種職位，與什么公司/單位進(jìn)行過(guò)合作，解決過(guò)什么問(wèn)題，取得過(guò)什么業(yè)績(jī)，獲得過(guò)何種獎(jiǎng)勵(lì)等。
功能式簡(jiǎn)歷針對(duì)性強(qiáng)，是在某一行業(yè)擁有比較豐富經(jīng)驗(yàn)的求職者在申請(qǐng)自己熟悉的工作職位時(shí)經(jīng)常使用的簡(jiǎn)歷格式。其局限性是不可用于其他行業(yè)/職位的求職。
如果求職者從事過(guò)多種職業(yè)，在其 "工作經(jīng)歷"部分也可以按照所從事過(guò)職業(yè)的類(lèi)別進(jìn)行分類(lèi)，而不是單純按照時(shí)間順序。此為所謂的歸類(lèi)/功能式簡(jiǎn)歷。
英語(yǔ)寫(xiě)作個(gè)人簡(jiǎn)歷格式篇十六
在編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷之前要以?xún)?yōu)秀簡(jiǎn)歷為目標(biāo)，則就需要了解個(gè)人簡(jiǎn)歷的特點(diǎn)。比如說(shuō)什么樣個(gè)人簡(jiǎn)歷注意事項(xiàng)值得我們?nèi)プ⒁獾摹?BR> 1、要仔細(xì)檢查已成文的個(gè)人簡(jiǎn)歷，絕對(duì)不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)方面的低級(jí)錯(cuò)誤。最好讓文筆好的朋友幫你審查一遍，因?yàn)閯e人比你自己更容易檢查出錯(cuò)誤。
2、個(gè)人簡(jiǎn)歷最好用a4標(biāo)準(zhǔn)復(fù)印紙打印,字體最好采用常用的宋體或楷體,盡量不要用花里呼哨的藝術(shù)字體和彩色字,排版要簡(jiǎn)潔明快，切忌標(biāo)新立異，排的象廣告一樣。當(dāng)然，如果你應(yīng)聘的是排版工作則是例外。
3、要記住你的個(gè)人簡(jiǎn)歷必須突出重點(diǎn)，它不是你的個(gè)人自傳，與你申請(qǐng)的工作無(wú)關(guān)的事情要盡量不寫(xiě)，而對(duì)你申請(qǐng)的工作有意義的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)絕不能漏掉。
4、要保證你的簡(jiǎn)歷會(huì)使招聘者在30秒之內(nèi)，即可判斷出你的價(jià)值，并且決定是否聘用你。
5、你的個(gè)人簡(jiǎn)歷越短越好，因?yàn)檎衅溉藳](méi)有時(shí)間或者不愿意花太多的時(shí)間閱讀一篇冗長(zhǎng)空洞的個(gè)人簡(jiǎn)歷。最好在一頁(yè)紙之內(nèi)完成，一般不要超過(guò)兩頁(yè)。
6、要切記不要僅僅寄你的個(gè)人簡(jiǎn)歷給你應(yīng)聘的公司，附上一封簡(jiǎn)短的應(yīng)聘信，會(huì)使公司增加對(duì)你的好感。否則，你成功的幾率將大大降低。
7、要盡量提供個(gè)人簡(jiǎn)歷中提到的業(yè)績(jī)和能力的證明資料，并作為附件附在個(gè)人簡(jiǎn)歷的后面。一定要記住是復(fù)印件，千萬(wàn)不要寄原件給招聘單位，以防丟失。
8、一定要用積極的語(yǔ)言，切忌用缺乏自信和消極的語(yǔ)言寫(xiě)你的個(gè)人簡(jiǎn)歷。最好的方法是在你心情好的`時(shí)候編寫(xiě)你的個(gè)人簡(jiǎn)歷。
9、不能憑空編造你的經(jīng)歷，說(shuō)謊永遠(yuǎn)是卑鄙的，沒(méi)有哪個(gè)公司會(huì)喜歡說(shuō)謊的員工，但也沒(méi)有必要寫(xiě)出所有你真實(shí)的經(jīng)歷。對(duì)你求職不利的經(jīng)歷你可忽略不寫(xiě)。
10、要組織好個(gè)人簡(jiǎn)歷的結(jié)構(gòu)，不能在一個(gè)個(gè)人簡(jiǎn)歷中出現(xiàn)重復(fù)的內(nèi)容。讓人感到你的個(gè)人簡(jiǎn)歷條理清楚，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)是很重要的。
11、最好用第三人稱(chēng)寫(xiě)你的個(gè)人簡(jiǎn)歷，不要在個(gè)人簡(jiǎn)歷中出現(xiàn)“我”的字樣。
12、你的個(gè)人經(jīng)歷順序應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始倒過(guò)去敘訴，這樣可使招聘單位在最短的時(shí)間內(nèi)了解你最近的經(jīng)歷。
13、在結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那疤嵯?，要使你的個(gè)人簡(jiǎn)歷富有創(chuàng)造性，使閱讀者能產(chǎn)生很強(qiáng)的閱讀興趣。
14、遣詞造句要精雕細(xì)磨，惜墨如金。盡量用簡(jiǎn)練又簡(jiǎn)練的語(yǔ)言。
個(gè)人簡(jiǎn)歷在求職中所起到的是敲門(mén)磚的作用，很多人在求職中都非常重視個(gè)人簡(jiǎn)歷的作用，一份個(gè)人簡(jiǎn)歷寫(xiě)的好則其面試的機(jī)會(huì)就非常大。而有了面試的機(jī)會(huì)之后求職成功率業(yè)績(jī)?cè)龃罅撕芏?，于是可以看出個(gè)人簡(jiǎn)歷在氣質(zhì)中的重要作用。
那么什么樣的個(gè)人簡(jiǎn)歷能夠提高通過(guò)率呢?自然是具有說(shuō)服力的優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷。所謂的優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷也就是可以順利通過(guò)篩選的簡(jiǎn)歷，在個(gè)人簡(jiǎn)歷中能能夠體現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)人，讓招聘方看到自己的優(yōu)勢(shì)而動(dòng)心。
首先，要先知道自己的優(yōu)勢(shì)在哪。
很多人都是說(shuō)最了解自己的人就你自己，而實(shí)際上很多人在編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候都不能將自己的優(yōu)勢(shì)展現(xiàn)出來(lái)，這就是因?yàn)槟銓?duì)自己的優(yōu)勢(shì)認(rèn)識(shí)不足。比如說(shuō)在擅長(zhǎng)的愛(ài)好方面，諸如棋類(lèi)游戲如果能玩的非常好，則也可以成為一種優(yōu)勢(shì)，能夠體現(xiàn)自己在戰(zhàn)術(shù)意識(shí)方面的能力。此外，還有很多其他方面的優(yōu)勢(shì)，諸如英語(yǔ)語(yǔ)言能力，計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)能力等等。
其次，還要能夠根據(jù)氣質(zhì)目標(biāo)來(lái)如初個(gè)人的優(yōu)勢(shì)。
一個(gè)人的有點(diǎn)以及優(yōu)勢(shì)有很多，但是在真正求職的時(shí)候，也不能全部都寫(xiě)上去，要知道優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷要遵循簡(jiǎn)潔的原則。那么，在寫(xiě)出自己的優(yōu)勢(shì)時(shí)候，就要能夠有選擇性的提煉出更為重要優(yōu)勢(shì)。這種提煉的前提是要有一定的求職目標(biāo)，以求職目標(biāo)所需要的人才能力為標(biāo)準(zhǔn)，來(lái)對(duì)號(hào)入座的顯示出自身的優(yōu)勢(shì)來(lái)。
拓展閱讀：個(gè)人簡(jiǎn)歷的基本要素。
優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷是現(xiàn)在很多求職者的追求，在在求職中個(gè)人簡(jiǎn)歷也能夠起到非常重要的作用。就個(gè)人簡(jiǎn)歷的重要性來(lái)說(shuō)，求職者也需要多學(xué)習(xí)如何寫(xiě)出更為優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷來(lái)。首先在優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷上，要能夠言之有物、揚(yáng)長(zhǎng)避短。下面就來(lái)針對(duì)優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷所具有的特點(diǎn)，來(lái)簡(jiǎn)單的分析一下各大要素要怎么寫(xiě)。
1，個(gè)人基本信息。
在個(gè)人簡(jiǎn)歷中個(gè)人信息是最好寫(xiě)的一部分，也是非常重要的組成部分。在寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候不需要針對(duì)求職職位來(lái)寫(xiě)，而是要根據(jù)求職的企業(yè)公司性質(zhì)來(lái)寫(xiě)。一般來(lái)說(shuō)國(guó)企對(duì)個(gè)人信息的要求非常詳細(xì)，像是性別、民族、黨派等等這些都需要填寫(xiě)。而外企的基本簡(jiǎn)歷相對(duì)來(lái)說(shuō)就比較簡(jiǎn)單了。能夠抓住重點(diǎn)，并且沒(méi)有缺少信息則就是優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷的特點(diǎn)。
2，求助目標(biāo)方面。
在優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷中求職目標(biāo)是一個(gè)關(guān)鍵所在，一方面的個(gè)人簡(jiǎn)歷的中的求職目標(biāo)要非常的明確，另一方面求職目標(biāo)的定位也要符合自己，否則對(duì)求職成功很不利。此外，在個(gè)人簡(jiǎn)的內(nèi)容上也要注意以求職的目標(biāo)為基礎(chǔ)。
3，能力以及經(jīng)驗(yàn)方面。
英語(yǔ)寫(xiě)作個(gè)人簡(jiǎn)歷格式篇十七
在寫(xiě)工作經(jīng)歷時(shí)的一定要寫(xiě)出你自己會(huì)做什么，你做的出東西是不是能夠跟公司所想要的一樣，另外一個(gè)就是你在給公司給你一個(gè)標(biāo)題時(shí)你能不能想到有創(chuàng)意的作品。
除去個(gè)人工作技術(shù)能力以外，對(duì)公司更重要的一點(diǎn)就是人品，技術(shù)雖然是很重要，但人品更重要。不管是什么公司都有公司的核心機(jī)密，你技術(shù)再好人品不行那么公司肯定不會(huì)用你，這時(shí)在求職簡(jiǎn)歷上就要寫(xiě)自我鑒定與自我評(píng)價(jià)。
在寫(xiě)自我評(píng)價(jià)時(shí)應(yīng)當(dāng)寫(xiě)自己是一個(gè)勤奮，吃苦，潔身自愛(ài)的人，一切從實(shí)際出發(fā)都是為公司著想，為公司前景考慮。
求職簡(jiǎn)歷中最重要的就是這兩點(diǎn)了，如果你是一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生沒(méi)有技術(shù)也不怕，只要人品好招聘企業(yè)一樣錄用你。
想要寫(xiě)好一份個(gè)人簡(jiǎn)歷肯定不是一件容易的事，寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)一定要簡(jiǎn)，簡(jiǎn)潔也不是簡(jiǎn)單，將重點(diǎn)出來(lái)但又不能寫(xiě)太多字，而這樣的簡(jiǎn)歷一般的大學(xué)生都不會(huì)寫(xiě)的，簡(jiǎn)歷的標(biāo)準(zhǔn)是一頁(yè)a4紙的標(biāo)準(zhǔn)，很多就是會(huì)寫(xiě)很多文筆很好，但一頁(yè)a4紙都寫(xiě)不完啊，那要怎么辦呢?但太簡(jiǎn)潔了一頁(yè)a4寫(xiě)不完留下空白又不好，那么個(gè)人簡(jiǎn)歷要怎樣寫(xiě)呢，現(xiàn)在大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)告訴大家寫(xiě)簡(jiǎn)歷的五個(gè)重要的要點(diǎn)，看完后相信你一定會(huì)寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷。
1、個(gè)人簡(jiǎn)歷最上就是個(gè)人資料，姓名，身高等類(lèi)的資料，在你做這份簡(jiǎn)歷時(shí)最好用表格式的，為什么呢，用表格式的右邊多出一個(gè)空格貼上個(gè)人相片，不要說(shuō)個(gè)人相片不重要啊，個(gè)人相片是求職時(shí)的第一門(mén)面。個(gè)人資料與相片基本是一樣的高度。（本文由大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)
提供）
2、求職意向，現(xiàn)在很多畢業(yè)生都不是按專(zhuān)業(yè)來(lái)找工作的，如：商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生去應(yīng)聘平面設(shè)計(jì)，因?yàn)樗趯W(xué)校學(xué)的是商務(wù)英語(yǔ)但平時(shí)喜歡設(shè)計(jì)類(lèi)的這樣也是可應(yīng)聘的。在不同專(zhuān)業(yè)與不同的職位時(shí)，求職意向可多寫(xiě)幾個(gè)。再寫(xiě)上你求職意向的地區(qū)，現(xiàn)在都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)找工作，寫(xiě)上地區(qū)后有一些獵頭公司看到你的地區(qū)就不會(huì)打擾到你了。
3、畢業(yè)學(xué)院與專(zhuān)業(yè)，這時(shí)寫(xiě)的畢業(yè)學(xué)院相信大學(xué)都知道了，在求職簡(jiǎn)歷中，不要寫(xiě)你在哪里讀高中還是小學(xué)的，因?yàn)槟銓?xiě)的之前學(xué)習(xí)的是對(duì)你現(xiàn)在沒(méi)有用的，招聘企業(yè)只看你在那個(gè)學(xué)院畢業(yè)，你所學(xué)的'專(zhuān)業(yè)是什么，是那一年畢業(yè)的。如果你是明年畢業(yè)的那么你現(xiàn)在來(lái)應(yīng)聘的不管什么職位，你都是實(shí)習(xí)生。在寫(xiě)學(xué)校的情況時(shí)如果你得過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)類(lèi)的也可寫(xiě)上，如果你想帶上證書(shū)時(shí)那必須使用附件。
4、工作經(jīng)歷，現(xiàn)在很多大一大二學(xué)生暑假都會(huì)去做一些兼職去實(shí)習(xí)，這時(shí)你可將你之前在什么公司做過(guò)什么，學(xué)到了什么，都可寫(xiě)在現(xiàn)在這份求職簡(jiǎn)歷上，讓招聘企業(yè)覺(jué)得你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)能吃苦的好職員。
以上五點(diǎn)，要用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，用a4紙排版好就行了。