形勢與政策論文題目范文(14篇)

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    人生就像一本書,每一個階段都需要總結和概括。在寫總結時,我們要保持客觀性,不夸大自己的成績,也不過分苛責自己的缺點。通過觀摩他人的總結范文,我們可以了解行業(yè)內(nèi)的優(yōu)秀表現(xiàn)和創(chuàng)新思路。
    形勢與政策論文題目篇一
    “物先必腐,而后蟲生?!毙庐斶x的中共中央在十八屆中共中央政治局第一次集體學習時談及的這八個字引發(fā)了公眾的強烈興趣,也引發(fā)了我對于我國腐敗問題的思考。的確,腐敗是人類社會的一顆大毒瘤。它損害民主和法治的根基,扭曲和破壞市場競爭秩序,侵害公民合法權益,降低公民生活質(zhì)量,甚至為有組織犯罪和恐怖主義提供溫床,威脅社會安全。歷史上,因腐敗而亡國滅族的悲劇一直存在,令人觸目驚心;當今,因腐敗而導致政權更替,引發(fā)社會動蕩的事件頻頻發(fā)生,值得深思警惕。
    腐敗,一直在“反”,卻一直存在。腐敗伴隨人類幾千年,可以說,有一個政權的建立,就會有一個腐敗的誕生。盡管我國各地區(qū)都在探索和努力,但到目前為止,沒有哪個領導人可以保證已根絕了腐敗。腐敗已經(jīng)生根于這個社會之中,我們也經(jīng)常聽到每年都有不斷的關于腐敗丑聞的報道,但是查出的腐敗僅是冰山一角,還有那些未知的呢?所以,國家對腐敗絲毫不敢掉以輕心、放松懈怠。借古看今,古代有很多國家或政權曾經(jīng)歷過政治清明、社會廉潔的時期,但未能持續(xù),最后又陷于腐敗泥潭之中。就目前我國的反腐成績來看,可以說還是取得暫時成功,但沒有必要沾沾自喜。
    說到腐敗還是存在的,那它又是怎樣形成的呢。
    其一在于制度。盡管社會學家指出中國腐敗現(xiàn)象的多種不同原因,但是,歸根結底,中國腐敗問題的根源在于社會主義制度本身。在中國這種過去實行計劃經(jīng)濟的發(fā)展中國家,本身就存在一些固有的問題。中國的資源有限,政府官員對商品和服務擁有很大的分配權。另外,在供應與分發(fā)的渠道中也存在著瓶頸問題。因此,在缺乏其他供應資源的社會主義結構中,就會有人為了獲得這些緊俏資源而干違法的事情。作為其結果,市民和生意人為了把事情辦成就會送禮或行賄,而收禮和受賄的官員就必定干違法的事情。
    其二,經(jīng)濟轉(zhuǎn)型不徹底以及人性的弱點,抵不住誘惑導致腐敗。在計劃經(jīng)濟時期,政府機構人員也從事商業(yè)活動,領導某種行業(yè)的部門需要負責分配資源,解決下屬公司之間的糾紛,保證這些公司能完成定額生產(chǎn)。在很多情況下,這些部門幾乎可以壟斷所管轄的行業(yè)??墒窃谥袊M入市場改革時期,人們逐漸清楚地認識到向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)型需要把政府和企業(yè)分開。國有企業(yè)被認為在運作方面應該享有更大的自主權,部級單位一方面仍然需要對該行業(yè)進行監(jiān)管,但另一方面則需要遠離商業(yè)活動。盡管政府采取了這些限制行政部門經(jīng)商的措施,但是一些部級單位仍然和下屬公司保持較為密切的聯(lián)系。一些成功的企業(yè)家,出于野心,為了追求更大的財富收獲,通過一些不正常的途徑,比如很常見的一種:官商勾結,互贏互利。商家為了獲得某地或者某產(chǎn)品的使用權、不惜重金賄賂官員,官員又禁不住誘惑,抱著僥幸的心理,同意了商家的想法,于是,腐敗就開始了,有了第一次,就必有第二次,有些事,是不能說停,就能停下來。
    腐敗,既然存在,它又怎樣影響著我們的社會呢?
    首先,腐敗抑制經(jīng)濟的增長。腐敗導致社會不穩(wěn)定和人力資源的浪費:腐敗的盛行會造成社會不公,引起廣大人民群眾的不滿,影響社會穩(wěn)定,而穩(wěn)定的社會局面是保證良好的經(jīng)濟運行和發(fā)展的先決條件;“任人唯錢”的人事腐敗不能做到人盡其才,造成了人力資源的浪費。
    然后,腐敗影響社會公平和效率。社會公平是社會和諧和社會穩(wěn)定的重要條件,腐敗行為的出現(xiàn)意味著公共權力的濫用,在給少量人帶來利益的同時必然會給另一部分人帶來損失,由此產(chǎn)生不公平。這種分配的不公會引起大多數(shù)人的不滿,因為擁有腐敗機會和腐敗條件的只能是少數(shù)人,絕大多數(shù)人要么不腐敗要么不可能腐敗。因此腐敗者的腐敗行為就成為社會公平的巨大威脅。而社會效率直接關系到社會進步發(fā)展的速度。
    最后,腐敗導致政府行為的市場化,進而增加社會和政治的不穩(wěn)定。政府行為市場化、企業(yè)化也是腐敗產(chǎn)生的結果。政府機構通過直接參與贏利性的活動來使自身的利益最大化:如利用手中行政權力牟取部門和個人的經(jīng)濟收入;政府官員與企業(yè)私下結合,對企業(yè)進行所謂的參股或以“為企業(yè)辦實事”的名義介入企業(yè)活動;政府部門層層下達經(jīng)濟增長指標,把經(jīng)濟增長速度作為衡量政府官員的基本標準。這樣就產(chǎn)生了大量嚴重的社會問題:經(jīng)濟和社會生活中的規(guī)則受到破壞,一些本來應由政府承擔的公共職能不得不推給企業(yè);各地政府部門為了追求經(jīng)濟增長造成環(huán)境的破壞日益嚴重。嚴重影響資源配置的效率和經(jīng)濟的發(fā)展,政府行為市場化和企業(yè)化的傾向?qū)е铝苏δ艿幕兒褪б约吧鐣畹臒o序,一個社會長期得不到發(fā)展就會使社會各個方面的矛盾和不穩(wěn)定因素不斷積累,以致于最后危及社會和政治的穩(wěn)定。
    反腐倡廉,義不容辭,迫不及待。未來之路我國到底該怎么去走,這是一個非常嚴肅的話題。我們既要清醒地認識當前中國腐敗的嚴重性和反腐敗任務的艱巨性,也要客觀地對待當前中國的腐敗現(xiàn)象,擁護黨的領導,相信黨和國家的政策決定。
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    形勢與政策論文題目篇二
    自建國以來,60多年的社會主義建設取得了巨大成就,為我們中華民族實現(xiàn)民族的偉大復興奠定了新的基礎。青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。大學生是青年中具有特殊優(yōu)勢的群體,新的世紀是我們中華民族復興的世紀,生長在這個偉大時代的大學生,幸逢盛世,既是無限幸福,值得羨慕的一代,又是責任重大、任務艱巨的一代。全面建設小康社會和構造社會主義和諧社會的奮斗目標,是我國進入21世紀建設中國特色社會主義事業(yè)的戰(zhàn)略全局的中心和主題,這也是時代賦予當代大學生義不容辭的歷史重任。
    青年人是祖國的未來,是民族的繼承人,他們將決定祖國的命運。大學生,作為青年中的佼佼者,具有優(yōu)勢的特殊群體,大學生們必須堅定自己的理念,時刻牢記自己的歷史使命,肩負起時代的重任,而且要完成自己的歷史使命,大學生社會責任感的強弱將關系到全面建設小康社會的進程,關系到他們能否或在多大程度上肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。
    說到當代大學生的社會責任和歷史使命,我們首先要認真地回顧一下歷史,從這些歷史中,我們不難看出,年輕人往往都站在歷史發(fā)展的風口浪尖,他們是推動歷史前進的重要動力。馬克思、恩格斯曾經(jīng)指出:“作為確定的人、現(xiàn)實的人,你就有規(guī)定,就有使命,就有任務。至于你是否意識到這一點,那都是無所謂的。這個任務是由你的需要及其與現(xiàn)存世界的聯(lián)系而產(chǎn)生的。”從老一輩革命家和建設者的身上可以得出一個結論:“你的需要及其與現(xiàn)存世界的聯(lián)系”正是歷史的需要,國家的需要,社會發(fā)展的需要。
    作為當代的大學生,我們首先要對自己負責,加強道德修養(yǎng),錘煉道德品質(zhì),科學地對待人生環(huán)境,創(chuàng)造有價值的人生,這是大學生對自我的要求,也是大學生承擔社會責任的第一步;此后,我們要用我們的能力來回報家庭、回報國家、回報社會,為社會的進步作出自己的貢獻,為人類文明的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
    認清大學生的歷史使命:
    首先,大學生們應關心祖國和民族的命運,高舉愛國主義的旗幟,繼往開來,為中國沿著社會主義方向前進而作出自己應有的貢獻。我們要把自己的命運與國家民族的命運緊密聯(lián)系起來。我們要多關心時事,了解當今世界的發(fā)展趨勢特別是中國所處的國際環(huán)境方面的信息。我們要能夠心懷祖國,而不是僅僅紙上談兵、在文字上、在演講臺上大發(fā)愛國之情,我們要付諸行動。
    再者,我們要響應黨和國家的號召,順應人民群眾的需要。扎根基層,投身到西部,積極的到偏遠貧困地區(qū)支農(nóng)等。積極培養(yǎng)自己地創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,投身社會經(jīng)濟建設,為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義國家,實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗。
    同時,我們要努力學習科學文化知識,提高自己的綜合素質(zhì),踏踏實實地打好基礎,積極迎接科技和知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)。要順時代潮流而動,作時代的弄潮兒。我們要敢于挑戰(zhàn)時代、挑戰(zhàn)自我,要以強者的姿態(tài)于世。我們更要能夠?qū)嵤虑笫堑墓ぷ骱蛯W習。少說空話,多干實事。
    我們還要有全球意識,為保護生態(tài)環(huán)境和歷史古跡,維護世界的和平與穩(wěn)定,和諧與發(fā)展,促進人類社會的全面,協(xié)調(diào),可持續(xù)的發(fā)展貢獻出自己力所能及的力量。我們要有地球公民意識,要開闊視野,拓展心胸,拋棄一些偏見。勇于和善于自我反省,同時,悅納別人對自己實事求是的批評。
    對于實現(xiàn)中華民族的偉大復興,我們要認清形勢,肩負責任:首先,中華民族的偉大復興經(jīng)過努力是能夠?qū)崿F(xiàn)的:
    黨的十六大所確立的全面建設小康社會的目標,是中國特色社會主義經(jīng)濟、政治、文化全面發(fā)展的目標,是與加快推進現(xiàn)代化相統(tǒng)一的目標。全面建設小康社會這,是鞏固和提高現(xiàn)在初步達到的小康水平的時期。這個目標是鼓舞人心和催人奮進的,也是經(jīng)過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的。
    21世紀的頭20年必將有更大的發(fā)展和進步,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興奠定堅實的基礎。
    我國經(jīng)濟有廣闊的增長空間,新的技術革命為我國經(jīng)濟提供了實現(xiàn)跨越式發(fā)展的可能性;有比較雄厚的物質(zhì)技術基礎,現(xiàn)在的問題是如何把豐富的資源更充分更有效地用于經(jīng)濟發(fā)展;不斷完善的社會主義市場經(jīng)濟體制將使社會生產(chǎn)力獲得進一步的解放,為經(jīng)濟持續(xù)快速增長提供體制保證;支持經(jīng)濟發(fā)展的群眾基礎和人力資源是具備的,實施科教興國戰(zhàn)略,國民教育程度不斷提高,大批科技人員和各級各類管理人員成長起來,在改革和發(fā)展實踐中積累了寶貴的經(jīng)驗;從外部環(huán)境看,雖然國際政治和經(jīng)濟形勢的不穩(wěn)定和不確定性增加,但和平與發(fā)展仍然是時代的主題,新的世界大戰(zhàn)在可預見的時期內(nèi)打不起來,我們?nèi)匀荒軌蚣辛α窟M行國內(nèi)建設。
    回顧20世紀中國的發(fā)展歷程,一代又一代中國青年沿著“五四”運動開辟的振興中華的道路,繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng),把握時代的脈搏,站在時代的潮頭,在中國共產(chǎn)黨的領導下不屈不撓地奮斗,歷盡艱辛地求索,終于使中華民族走上了偉大復興之路,并且為其自強、自立奠定了必要的基礎。當代大學生的歷史使命就是把我國建設成富強民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家,實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
    鄧小平曾明確指出:社會主義事業(yè)的推進更是為青年的全面發(fā)展打開了無限廣闊的天地。你們有一切機會學會為建設社會主義所需要的本領,你們有一切可能把自己的聰明才智和力量貢獻給祖國。只要你們方向正確,你們的任何一點積極性都應當受到珍視,都應當?shù)玫近h和國家的支持。
    江澤民在慶祝中國共產(chǎn)黨成立80周年大會上的講話指出:“全國各族青年,代表著我們祖國和民族的未來,代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達的希望。社會主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO,中華民族的偉大復興將在你們手中實現(xiàn)。”
    從現(xiàn)在起到21世紀中葉,是我國社會主義現(xiàn)代化建設的關鍵時期,也是當代大學生成長和發(fā)揮作用的黃金時期。我國社會主義現(xiàn)代化建設“三步走”戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)過程正好與當代大學生成長與發(fā)展的歷程相吻合,這既是難得的機遇,更是榮譽和責任?!霸俳?jīng)過半個世紀的努力,到建國100周年時,我國的社會主義現(xiàn)代化將會勝利地得到基本實現(xiàn)。到那時,無數(shù)志士仁人夢寐以求的振興中華的理想將變成現(xiàn)實,中國人民將過上中等發(fā)達水平的富裕文明生活,中華民族將對人類做出更大的貢獻?!?BR>    當今世界正在發(fā)生深刻的變化,以信息科學、信息技術為主要內(nèi)容的世界新技術革命正在形成新的高潮,世界經(jīng)濟正在走向知識經(jīng)濟,經(jīng)濟、社會的發(fā)展越來越依賴于知識和科學技術的發(fā)展,特別是依賴于高科技的發(fā)展和新知識的創(chuàng)造,世界各國搶占知識經(jīng)濟制高點的競爭日益激烈。
    面對這一切,當代大學生要充分認識到自己在民族復興事業(yè)中的重要地位和作用,要在前人已經(jīng)取得偉大成績的基礎上,承擔起這個事業(yè)賦予的重任,勇于競爭,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮生力軍的作用,努力成為歷史的開拓者、完成復興大業(yè)的實干家,為世界科學技術的發(fā)展和中華民族的偉大復興做出應有的貢獻。
    形勢與政策論文題目篇三
    為加強同學們對形勢與政策相關內(nèi)容的學習和理解,讓廣大青年學生深刻認識當前我國的發(fā)展形勢和當代大學生應當肩負的歷史責任。
    12月12日下午,食品藥品學院于承澤1號樓b區(qū)115教室開展形勢與政策教育專題講座。
    本次講座由孫老師以g20峰會為主題進行了生動形象的講解。
    從g20峰會的背景、成員國、發(fā)展方向及中國在其中的地位等幾個方面進行,使同學們了解到g20峰會與近代國際金融治理體系的建立、發(fā)展、變遷與危機應對,風險防范,體系改革密切相關。
    孫老師詳細的'講述了十一次峰會時間、地點、議題及基本內(nèi)容,通過希臘債務危機、歐債危機等實例,把抽象的內(nèi)容講的通俗易懂,使同學們對峰會有了更深的了解。
    從的第一次g20峰會到20的第十一次g20峰會,g20機智在發(fā)展過程中逐漸完善,議題由經(jīng)濟金融領域向其他領域擴展,順應時代發(fā)展。
    此次講座使同學們了解到中國在g20峰會中的地位不斷提升,開始影響發(fā)展,并有一定的話語權。
    第八次g20峰會,強調(diào)中國是世界經(jīng)濟的組成部分,呼吁提高經(jīng)濟增長質(zhì)量,促進各國經(jīng)濟相互增長。
    通過此次專題講座,同學們對我國的發(fā)展形勢有了進一步的了解,使同學們意識到自己肩負的歷史責任,為早日實現(xiàn)中華民族的百年夢想積蓄力量、做足準備。
    形勢與政策論文題目篇四
    摘要:寧波應該采取有效的措施,來保障勞動者基本的生活權益以及企業(yè)合法的經(jīng)營權益,使得寧波市的經(jīng)濟能夠穩(wěn)定發(fā)展。調(diào)劑最低工資標準的呼聲越來越高,但是在實施政策歷程中發(fā)現(xiàn)了很多問題。下面綜合來自各方面的意見,給出一些有效的政策建議,愿望對寧波市最低工資標準制度的實施有所贊助。
    關鍵字:有效措施,最低工資,監(jiān)督,鼓吹。
    1、適度提高最低工資標準。
    從本文的總體分析中我們可以看出,最低工資的就業(yè)正效應明顯,即使在一些情況下出現(xiàn)負效應,負效應也對比小。另外寧波市最低工資標準仍然偏低,在寧波經(jīng)濟高增長的同時,最低工資標準并沒有相應的提高,甚至與平均工資水平相比,也出現(xiàn)了不斷下降的趨勢。同時,最低工資在保障低收入人群基本生活條件嗎,調(diào)劑寧波市居民收入結構,逐步消除過大的貧富差距,促進產(chǎn)業(yè)結構調(diào)劑等方面都會有很大的作用。所以,在現(xiàn)行根基上提高工資標準是可行的。
    但是我們也注意到不同性別、行業(yè)、年紀、學歷等群體有各自的特征,最低工資在這些特征影響下會產(chǎn)生不同的就業(yè)效應。所謂適度提高,就是遵照各自特性確立最低工資標準與失業(yè)之間的聯(lián)動機制,在提高最低工資水平時要考慮把失業(yè)率把持在可承受范圍之內(nèi),盡力發(fā)揮最低工資正效應,避免引起失業(yè)負效應。
    2、制定更加細化的最低工資標準。
    從理論和實際結果也可以看出,在不同行業(yè)收入差距過大、女性的“就業(yè)歧視”等現(xiàn)象是客觀存在的事實,若在制定最低工資標準時不考慮這些因素,就會產(chǎn)生很多問題,不僅使得勞動者的權益受到危害,而且部分行業(yè)的用人單位也很難去履行最低工資規(guī)定。所以在制定最低工資標準時,需要在統(tǒng)一口徑的根基上,分行業(yè)、分性別斷定其標準。目前寧波市的最低工資的實行情況不佳,與制定標準不合理有關,雖然細化的最低工資標準制定起來會對比繁雜,但是這種繁雜的最低工資標準最合理,有利于各用人單位去履行,地方政府和相關主管部門可以立足實際、充沛調(diào)查,制定出真正有利于企業(yè)履行和保障勞動者權益,同時又避免對就業(yè)產(chǎn)生影響的最低工資標準。
    3、增強最低工資的監(jiān)管和履行力度。
    在寧波市最新的《最低工資規(guī)定》中,進一步完善了最低工資制度,但是在實際履行的歷程中,仍有不少用人單位知法犯法,不履行最低工資標準,或者用加班加點,降低員工的福利待遇等來變相不履行最低工資政策,企業(yè)的這些行為都與最低工資的相關規(guī)定相違抗。寧波市政府部門如果在最低工資的.履行歷程中選擇不作為,甚至為了發(fā)展經(jīng)濟、提高自身業(yè)績而放棄最低工資的監(jiān)管履行,就會嚴重降低最低工資制定時預期的效用。要充沛發(fā)揮最低工資的功效,就要加強最低工資制定、履行等環(huán)節(jié)的監(jiān)督和對違法行為的處分力度。
    另外,社會和媒體也要充沛發(fā)貨其監(jiān)督、鼓吹作用?,F(xiàn)在很多勞動者甚至用人單位負責人對最低工資規(guī)定并不熟識,對其中的具體內(nèi)容更不領會,所以出現(xiàn)了很多類似包吃包住來抵充最低工資的情形,勞動者也沒有在自身權益受到損害時通過合法途徑來捍衛(wèi)自己的權益。我們要發(fā)動各種媒體對最低工資進行積極的鼓吹,相關勞動和社會保障組織則要深入各單位對用人單位負責人和勞動者進行制度的介紹和教導。加大對違法企業(yè)的查處力度,建立企業(yè)違法記載登記,以求在社會上形成正確認識,自覺遵循最低工資規(guī)定的效應。
    總之,最低工資是一項有首要意義的制度設計,與就業(yè)也確鑿存在著密不可分的關系,如何很好地協(xié)調(diào)兩者之間的關系是最低工資制度的核心問題,只有根據(jù)不同情況,找出最低工資相應的就業(yè)效應,才干確立合理的最低工資標準。
    形勢與政策論文題目篇五
    公民教育視野下,用社會主義核心價值體系作為我國公民教育的指導思想,就要求用主流意識形態(tài)引領受教育者,讓青年學生在形勢政策教育中受到公民教育的熏陶。
    黨明確提出“把社會主義核心價值體系建設作為主線,貫穿到國民教育和精神文明建設全過程”。新中國成立以來,我國高等教育和人才培養(yǎng)模式從精英教育進入大眾化教育階段。全面而系統(tǒng)地探索現(xiàn)代形勢與政策教育模式,促進現(xiàn)代公民教育,對于加深認識中國特色社會主義高等教育的發(fā)展道路具重要意義。
    (一)德育教育的理念弱化
    高校德育教育工作應當立足現(xiàn)實,注重對社會熱點問題的追蹤,提倡師生、生生間的互動交流。然而,當下封閉性的高校德育教育缺少與社會熱點的追蹤,教育內(nèi)容缺少針對性和層次性,因此,當處于年輕氣盛的高校學生在看待一些社會問題如房價過高、貧富差距懸殊、看病難、看病貴等形形色色的社會現(xiàn)象時,傳統(tǒng)德育教育灌輸式的方法效果不佳。
    (二)大眾文化的負面影響
    所謂的大眾文化是指采用時尚化方式運作、以現(xiàn)代傳媒為介質(zhì)大批量生產(chǎn)的當代文化形態(tài)。大眾文化對我國公民教育會產(chǎn)生媚俗的影響。大眾文化時代使得個體容易失去理性思考的能力。盡管我們批判大眾文化,但卻無法拒斥大眾文化,例如網(wǎng)絡上宣傳暴力的游戲內(nèi)容和宣傳頹廢精神的視頻等。
    (三)公民意識培養(yǎng)薄弱
    公民意識是一種現(xiàn)代意識,體現(xiàn)為高校學生對于公民權利、公民義務以及公民責任的認同與遵循。目前,高校存在重視公民義務教育,而忽視公民權利教育,注重的是臣屬公民角色的塑造。教師作為權威,基本以大班講課的方式進行灌輸,學生參與性不強,積極性不高。此外,學生的公民參與大都是被動的,大學生往往處于金字塔的底層,他們作為公民參與相關活動是被動式的,無法彰顯公民參與的重要性。
    學校公民教育屬于德育的范疇。形勢政策教育的關鍵,在于切實把它融入公民教育的全過程,轉(zhuǎn)化為當代大學生的自覺追求。所謂“融入”意味著有機結合和滲透,形勢政策教育體系建設和公民教育工作不應該是“兩張皮”,只有有機結合在一起,互相滲透,才能“潤物細無聲”,使形勢政策教育體系內(nèi)容有更強的可接受性。
    把形勢政策教育融入公民教育全過程,也就是要把形勢政策教育的基本內(nèi)容通過一定的方式方法,同公民教育的內(nèi)容有效結合起來,特別是同思想教育的內(nèi)容有機結合起來,在幫助人們確立正確的世界觀、人生觀和價值觀方面發(fā)揮重要作用。
    (一)注重意識培養(yǎng)
    應當注重增強高校學生的法制觀念,提升道德品質(zhì),使他們透過事物的現(xiàn)象來看本質(zhì),具備堅定的政治立場,敏銳的政治觀察力、鑒別力。同時,學校德育工作借助形勢政策教育,通過對時事熱點的傳播,可以促進學生對多種價值文化產(chǎn)生思辨,以增進大學生公民意識與公民教育。
    (二)多開設相關形勢政策教育講壇、論壇
    公民意識的培養(yǎng)必須經(jīng)歷認知、情感、意向和行為的四個階段。因此結合現(xiàn)階段我國經(jīng)濟社會的發(fā)展現(xiàn)狀,建議多開設相關的形勢政策教育的講壇、論壇,使學生由被動接受到主動聆聽。要通過國內(nèi)熱點形勢的闡述,引導大學生觀察我國社會主義民主政治的優(yōu)越性。當下可以結合建黨90周年來回顧黨史,重走長征路,體驗國家發(fā)展等,為大學生提供公民教育的理論基礎和成功范例。
    (三)建立價值坐標——積極引導青年學生樹立社會主義榮辱觀
    公民教育是大學生自身全面發(fā)展的現(xiàn)實需要。要努力發(fā)揮模范的榜樣作用,特別要注重身邊典型的示范作用,充分發(fā)揮他們可親可信的優(yōu)勢,引導廣大學生自覺遵守愛國守法、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻等基本道德規(guī)范,使廣大學生明確是非、善惡、美丑界線,推動形成良好校風學風,形成和諧的人際關系和文明的社會風尚。
    (四)營造良好的校園輿論氛圍
    把形勢政策教育與校園建設相結合。校園文化建設要以社會主義核心價值體系為導向,以建設優(yōu)良的校風、教風、學風為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點,以豐富多彩、健康向上的校園文化活動為載體,推動形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風尚,使學生在日常學習、生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染,在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操,促進自我全面發(fā)展和健康成長。要以倡導社會主義核心價值體系為主要內(nèi)容,深入開展唱讀講傳活動,在校園形成健康向上的良好氛圍。
    總之,形勢政策教育是高?!皟烧n”教學的一個重要組成部分。如何更好地回顧黨史,總結經(jīng)驗,引領學生更好地通過形勢與政策課程這一媒介,更好地樹立現(xiàn)代公民意識,正是當下我們形勢政策教育的特殊魅力。
    [2]趙暉.社會轉(zhuǎn)型與公民教育——中國公民教育目標與內(nèi)容體系的建構[m].北京:人民教育出版社,2007.
    形勢與政策論文題目篇六
    摘要:在我國加入wto后,世界經(jīng)濟對國內(nèi)糧食安全體系造成了必須的沖擊。在建國初期,國內(nèi)糧食安全目標主要是解決人們的溫飽問題,而對于農(nóng)業(yè)大國來講,這是一項被動型、保護型及防御型的政策。當今世界經(jīng)濟的發(fā)展,使我國糧食體系處在不利的局面,被發(fā)達國家主導的世界糧食市場所控制。本文主要對國際形勢下的中國糧食問題面臨的危機與挑戰(zhàn)進行了分析。
    關鍵詞:世界經(jīng)濟;中國糧食問題;糧食風險
    糧食作為人們生存與發(fā)展過程中不可或缺的物品,獲取充足的糧食是任何人必須享有的基本權利。從我國現(xiàn)階段人口情景來講,糧食安全問題依然是永恒的話題,也是各個學界和政府部門重點關注的對象。保證我國糧食體系的安全,不但關乎國內(nèi)的穩(wěn)定和發(fā)展,還對世界糧食安全保障有著深遠影響。由于糧食安全直接影響著國計民生與國家戰(zhàn)略安全,而在外資進入國內(nèi)糧食行業(yè)的背景下,只放眼于糧食穩(wěn)產(chǎn)、增產(chǎn)是不足的,必須要拓展視野,適應世界糧食行業(yè)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)化和巨頭化等現(xiàn)代化發(fā)展趨勢,從而創(chuàng)立一個更加系統(tǒng)、全方位的糧食行業(yè)安全體系。
    1國內(nèi)糧食存在的問題
    當前,世界上各個國家都認識到非再生資源、環(huán)境保護的重要性,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展已然成為世界上各個國家的未來發(fā)展方向,可持續(xù)發(fā)展也直接影響著世界經(jīng)濟的發(fā)展。在1994年之后世界上出現(xiàn)很多針對我國農(nóng)業(yè)與糧食問題的言論,擔憂我國糧食在未來不能滿足供應需求?,F(xiàn)階段,我國社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,已經(jīng)在某些方面沖擊到歐美等國家的經(jīng)濟發(fā)展。在經(jīng)濟快速發(fā)展過程中,許多地方為了獲取短期的經(jīng)濟效益,在很多的農(nóng)田上建立工廠和道路,部分政府有關部門無所顧忌的將農(nóng)田劃分成開發(fā)區(qū)等,造成耕地面積逐漸減少。
    2從全局角度解決糧食問題
    李克強指出,解決好農(nóng)業(yè)和糧食問題,要放在發(fā)展的全局中來統(tǒng)籌。工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,是實現(xiàn)我國現(xiàn)代化的基本途徑,這“新四化”相互聯(lián)系、相互促進。工業(yè)化與信息化是發(fā)展到必須階段的“孿生子”,其深度融合是產(chǎn)業(yè)升級的方向與動力;城鎮(zhèn)化蘊含著最大的內(nèi)需潛力,是現(xiàn)代化建設的載體;而農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化則是整個經(jīng)濟社會發(fā)展的根本基礎和重要支撐。我們說要守住管好“天下糧倉”,實質(zhì)上就是要把好耕地紅線、打牢農(nóng)業(yè)基礎、確保糧食安全。國際經(jīng)濟形勢跌宕起伏,而國內(nèi)發(fā)展總體平穩(wěn),農(nóng)業(yè)始終發(fā)揮著基礎作用,糧食連年增產(chǎn)支撐著發(fā)展。“倉廩實、天下安”。糧食是安天下之本,我國糧食供需總體上仍處于緊平衡狀態(tài),“靠天吃飯”還沒有根本改變,今后糧食消費還將剛性增長,十幾億人的吃飯問題,誰也“背”不起,僅有靠我們自我。尤其是當前國際市場糧食價格高位震蕩,未來仍可能反復出現(xiàn),我國農(nóng)業(yè)異常是糧食這個基礎任何時候都不能削弱。這是治國安邦的頭等大事,要堅持不懈地抓好。在最近召開的中央農(nóng)村工作會議上,習近平總書記再次強調(diào),解決好吃飯問題始終是治國理政的頭等大事,中國人的飯碗任何時候都要牢牢端在自我手上。
    3國際形勢下解決國內(nèi)糧食問題的措施
    近幾年來,世界糧食的生產(chǎn)狀況已經(jīng)出現(xiàn)部分停滯發(fā)展的情形,為了能夠探索出適合我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的途徑,國內(nèi)相關學者對歐美發(fā)達國家的農(nóng)業(yè)發(fā)展與政府推行的政策進行了重點分析、研究。研究學者認為,從國內(nèi)農(nóng)業(yè)當前的發(fā)展情景來講,歐美農(nóng)業(yè)發(fā)展過程中有許多地方是能夠?qū)W習的,可是也有許多地方必須要格外注意。
    (1)我國在能源運用方面,必須要摒棄歐美發(fā)達國家將石油作為原料的發(fā)展方式,能夠主張大力發(fā)展太陽能與風能,防止步入歐美發(fā)達國家嚴重污染環(huán)境的錯誤道路。
    (2)我國在節(jié)儉用水資源方面,能夠?qū)嵭兴Y源逐漸市場化,從而高效、科學地使用水資源,確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能夠順利進行、可持續(xù)發(fā)展。
    (3)我國不要效仿歐美發(fā)達國家的餐飲習慣等,必須要合理的降低肉食消費,確保人們的身體健康。
    我國的糧食總產(chǎn)量已經(jīng)到達60194萬噸,相比增長了1236萬噸,增長率為2.1%,在20國內(nèi)三大谷物與大豆的總體進口量是7439.14萬噸,和前年相比較增長了6.85%。
    布朗博士以往發(fā)表過聲明,中國的發(fā)展必須要走適應本身基本國情的發(fā)展道路,要向全世界證明怎樣探索出一種可持續(xù)發(fā)展的道路。一旦我國取得成功,就給全世界建立一個令人羨慕、能夠效仿的良好榜樣。從上述中能夠看出布朗博士對我國糧食問題發(fā)表的言論是出自于對我國未來發(fā)展的關心,可是布朗先生對我國的很多現(xiàn)實情景并不是很了解,所以我國政府及人民必須要加強糧食生產(chǎn),運用有效的措施處理糧食問題?,F(xiàn)階段,我國政府與農(nóng)業(yè)的相關學者及有關人員正在一步一個腳印的為加強糧食生產(chǎn)量、處理糧食危機問題做出努力工作。
    1)我國正在努力加大在農(nóng)業(yè)科學調(diào)研方面的投資,從而有效促進科學調(diào)研成果轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力。
    2)目前,國內(nèi)大致有一半以上的耕地面積每年的糧食生產(chǎn)量都不高,所以選擇新品種、改善土壤,能夠在必須程度上提升國內(nèi)的糧食生產(chǎn)總量。
    3)我國政府部門正在努力控制在經(jīng)濟快速發(fā)展過程中過多占據(jù)土地資源的現(xiàn)象,同時想方設法把一些土地恢復為耕地,已經(jīng)取得了明顯的效果。
    4)我國要汲取歐美發(fā)達國家在經(jīng)濟發(fā)展過程中造成環(huán)境污染的教訓,制定出一邊建設、一邊治理的現(xiàn)代化建設方針,加大環(huán)境治理力度,從而保護環(huán)境、減少環(huán)境污染。
    5)當前我國政府正在逐漸引導人們完善飲食結構,防止糧食的浪費??墒牵@一系列措施無法產(chǎn)生立竿見影的效果,所以必須要長期實施,才能夠產(chǎn)生良好效果。
    4結束語
    我國進口糧食必須要充分研究到國際市場的情形,加大糧食進口量會對國際市場產(chǎn)生怎樣影響。另外,我國要在全球經(jīng)濟發(fā)展的背景下,綜合研究國內(nèi)的糧食問題,從各個角度上審視國內(nèi)的糧食問題,要樹立長遠目光,進取探索適合我國基本國情卻又與眾不一樣的發(fā)展道路。
    形勢與政策論文題目篇七
    論文摘要:自建國以來,60 多年的社會主義建設取得了巨大成就,為我們中華民族實現(xiàn)民族的偉大復興奠定了新的基礎。青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。大學生是青年中具有特殊優(yōu)勢的群體,新的世紀是我們中華民族復興的世紀,生長在這個偉大時代的大學生,幸逢盛世,既是無限幸福,值得羨慕的一代,又是責任重大、任務艱巨的一代。我們大學生是中國特色社會主義各項事業(yè)的生力軍和接班人,承擔著推動我國走向世界強國之林的歷史使命,大學生踐行社會核心價值觀,對于建設社會主義和諧社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標,具有重大而深遠的意義。因此在接下來的文章中我將淺談我對當代大學生如何踐行社會主義核心價值觀的認識。
    引言
    大學生是有中國特色社會主義各項事業(yè)的生力軍和接班人,承擔著推動我國走向世界強國之林的歷史使命。但隨著社會的轉(zhuǎn)型,大學生的思想觀念和目標追求也發(fā)生了重大變化,他們的價值觀念和行為意識之間存在一定的反差:既崇尚真善美的精神境界,又在利益問題上趨于急功近利;他們往往只注重專業(yè)學習,缺乏社會主義核心價值體系理論的基本常識,也就不能牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確而遠大的理想。面對這些挑戰(zhàn),大學生必須踐行社會主義核心價值觀。
    正文
    大學生正處于世界觀、人生觀和價值觀形成的關鍵時期,具有很強的可塑性。當代大學生所面臨的社會大環(huán)境需要用社會主義核心價值體系引領其價值觀的塑造。在我國科學社會主義的基本價值理念中,只有那些以馬克思主義指導思想為靈魂、以中國特色社會主義共同理想為主題、以民族精神和時代精神為精髓、以社會主義榮辱觀為基礎的價值觀,才能稱為社會主義核心價值觀。因此,踐行社會主義核心價值觀需要以下幾個方面:
    一、堅持馬克思主義的指導思想,用馬克思主義的中國化的.最新理論成果武裝當代自己。馬克思主義指導思想是社會主義核心價值體系的靈魂,是我們立黨立國的根本指導思想。在大學生成長成才的過程中,馬克思主義為我們提供了正確的世界觀和方法論,是大學生認識社會發(fā)展規(guī)律、把握未來方向的強大思想武器。只有用馬克思主義的立場、觀點、方法才能正確認識經(jīng)濟社會發(fā)展大勢和社會思想意識中的主流與支流,才能在錯綜復雜的社會現(xiàn)象中看清本質(zhì),明確方向。當代大學生一定要認真學習、深刻領會包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的中國特色社會主義理論體系,在學習中正確認識社會發(fā)展趨勢,科學定位人生。
    二、用中國特色社會主義共同理想凝聚力量。中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價值體系的主題。我們只有樹立中國特色社會主義共同理想,才能切實建設社會主義核心價值體系,發(fā)揮社會主義核心價值體系作為社會主義制度的靈魂、社會主義意識大廈基石的作用。作為一名大學生,我們應該從身邊做起,努力學習科學文化知識,改變我們現(xiàn)在經(jīng)濟還不發(fā)達,科學技術還比較落后,人民的生活水平還比較低的現(xiàn)狀。要把握好社會理想和個人理想的關系,樹立正確的個人理想,為社會大理想做貢獻,用個人理想來促進社會大理想。同時,我們既要嚴格要求好自身,也要帶動周圍的同學朋友一起堅定這一偉大的理想。
    形勢與政策論文題目篇八
    [摘要]本文分析了國際形勢并進一步闡述了它對我國安全發(fā)展的影響。
    [關鍵詞]國際形勢;國家安全發(fā)展。
    實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,既面臨千載難逢的發(fā)展機遇,也時對國際安全形勢的嚴峻考驗。必須堅持總體國家安全觀,透視追問國際形勢趨向及其對我國的影響,審時度勢進取應對,確保我國安全發(fā)展戰(zhàn)略貫徹落實。
    一、認清國際安全形勢,不被浮云遮望眼。
    縱觀國際安全形勢,盡管和平發(fā)展仍是時代主流,但傳統(tǒng)與非傳統(tǒng)安全領域危險交織,傳統(tǒng)沖突趨緩而沖突根源并未消除,非傳統(tǒng)安全威脅上升,各種新危險新挑戰(zhàn)不斷涌現(xiàn),且不可因誤判國際安全形勢,而毀損我國安全發(fā)展戰(zhàn)略。
    傳統(tǒng)安全威脅世界和平。局部沖突與熱點問題此起彼伏,并都發(fā)生在國際地緣政治和地緣經(jīng)濟的敏感地帶,直接或間接牽動世界主要國家在這些地區(qū)的戰(zhàn)略利益,導致大國利益關系的復雜化,更增添了大國關系中的隱患和變數(shù)。各國的國防開支逐年增長,意味著各國仍然把軍事發(fā)展作為保障自身安全的重要因素,國家之間發(fā)生戰(zhàn)爭的威脅依然存在。主要核大國進一步加強戰(zhàn)略力量,全球核武擴散問題依然嚴重,對世界安全構成了極大隱患。
    非傳統(tǒng)安全威脅超過戰(zhàn)爭。國際恐怖主義依然猖獗,以來,恐怖主義活動出現(xiàn)新的反彈,恐怖活動呈現(xiàn)蔓延態(tài)勢“全球化”、生存方式“本土化”、策劃手段“高端化”、襲擊形態(tài)“獨狼化”等特征,尤其是國際反恐斗爭中的雙重標準問題,使得國際反恐陣線有破裂的傾向。環(huán)境安全繼續(xù)惡化,引發(fā)世人對環(huán)境安全的極大擔憂,尤其是全球氣候變暖導致氣候災害頻發(fā),極端天氣給人類的生產(chǎn)生活造成很多毀滅性的災難。金融安全不可小覷,金融危機不僅僅重創(chuàng)發(fā)達國家,也嚴重打擊了新興市場國家及發(fā)展中國家,其引發(fā)的諸多社會及政治問題至今尚未完全消除,新的金融危機又悄然逼近,這將會使全球經(jīng)濟雪上加霜。更多非傳統(tǒng)安全隱患不斷。諸如販毒走私愈演愈烈、傳染性疾病嚴重擴散、海盜活動肆無忌憚、非法移民日益嚴重,這些問題都對國際安全產(chǎn)生了很大負面影響。
    二、正視我國安全環(huán)境,不被漩渦困航程。
    受國際安全形勢影響,我國周邊安全形勢復雜,深處國際安全形勢的“漩渦地帶”,中國不在驚濤駭浪中前行,就會在漩渦中沉覆。僅有正視周邊安全形勢,才能理性應對周邊形勢,沖破圍堵遏制揚帆遠航。
    我國周邊安全環(huán)境風險加劇。一些鄰國軍費開支增長迅速。日本年年提升國防預算,高達490億美元,比增加3.5%;印度-20國防預算提高了10%,其中裝備采購預算就提高了3.3%;菲律賓年國防預算增至26億美元,大漲29%;越南過去三年軍費暴漲90%。這些國家不僅僅提高軍費,加速本國軍事戰(zhàn)略調(diào)整,還與美國等其他國家大搞聯(lián)合軍演,提高武器和人員的作戰(zhàn)水平,這對我國的安全影響是不言而喻的。我國地緣環(huán)境復雜。當今世界超過1億人口的大國總共11個,其中七個在我國周邊;世界有25支最強大的軍隊,其中8支在我國周邊;世界公開宣布有核武器的國家有8個,其中4個在我國周邊。進入21世紀以來,世界公認全球有七大潛在熱點沖突地區(qū),其中六個在我國周邊,與周邊多國存在領土與領海爭端,加上域外勢力的強勢介入,使我國周邊安全形勢越發(fā)顯得復雜高危。
    我國面臨反恐形勢越發(fā)嚴峻。中亞和北高加索地區(qū)泛伊斯蘭主義和泛突厥主義的滲透、“基地”組織等境外敵對勢力的支持、西方國家在反恐問題上的雙重標準等因素,助推了恐怖主義在我國新疆地區(qū)的蔓延?!叭蓜萘Α痹?0年代是潛在威脅,今日已成為重大現(xiàn)實威脅。203.14拉薩騷亂,新疆的7.5事件,10.28天安門暴恐事件,20昆明火車站的3.01砍殺事件等,都是三股勢力在我國新疆西藏等地區(qū)犯下的滔天罪行。當前,伊斯蘭國也要向中國西北滲透,謀劃將中國新疆西藏納入其版圖,部分中國人遭慫恿偷渡越南、馬來西亞參與“圣戰(zhàn)”。還有一些青年在理解了恐怖組織系統(tǒng)培訓后回國,匿跡人海,侍機實施爆恐活動……使得我國安全形勢更加嚴峻。
    盡管國際形勢的風云變幻,我國安全發(fā)展面臨困難,但世界和平發(fā)展的時代主題沒有變,世界多極化和經(jīng)濟全球化深入發(fā)展的大趨勢沒有變,國際力量比較有利于世界形勢總體穩(wěn)定的大環(huán)境沒有變,和平、發(fā)展、合作、共贏的時代潮流更加強勁。在經(jīng)濟全球化背景下,各國相互聯(lián)系、相互依存,到達前所未有地程度。習主席正是深刻把握國際戰(zhàn)略形勢和國家安危環(huán)境的發(fā)展變化,審時度勢、高瞻遠矚,第一次提出了總體國家安全觀的新理念,為我國安全發(fā)展,把握戰(zhàn)略機遇期指明了方向。為此,我們必須堅持中國特色國家安全發(fā)展道路,構建一體化國家安全發(fā)展體系,推進國家安全綜合保障本事建設。僅有這樣,才能實現(xiàn)中國夢,實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
    形勢與政策論文題目篇九
    摘要:20世紀末以來,恐怖主義已經(jīng)成為威脅人類生存與安全的重要因素。“911”事件發(fā)生后,恐怖主義不斷擴散,持續(xù)上升。本文擬在分析國際國內(nèi)__處突的形勢和特點,提出新時期、新形勢、新條件下武警部隊__處突的任務部署。
    關鍵詞:__處突形勢特點。
    20世紀末以來,恐怖主義已經(jīng)成為威脅人類生存與安全的重要因素。據(jù)美國國務院年發(fā)布的年度全球__形勢報告,這一報告說全球恐怖襲擊的死亡人數(shù)和前年相比上升了40%,恐怖襲擊的次數(shù)也上升了25%,20全球共有20498人因恐怖襲擊死亡。由此可見,全球恐怖活動并不是在消減,而是日益劇增;與此同時,我國國內(nèi)恐怖活動也在局部范圍內(nèi)不停的活動,主要是“__”分裂勢力:他們企圖把新疆從中國分裂出去,以分裂為目標、以宗教為外衣、以恐怖為手段,比較危險狠毒;他們跟國外恐怖組織相聯(lián)系并借助國外勢力,不斷的威脅著我國的局部社會穩(wěn)定、人民的生命財產(chǎn);不斷顛覆我國的國家主權和領土完整。除此之外,其他各種恐怖勢力也在不斷威脅著我國。因此,全球及國內(nèi)__形勢不容樂觀!
    一、國際__處突的形勢及特點。
    (一)形勢。
    放眼國際,可以看到國際恐怖活動越來越猖獗,形形色色的恐怖組織及其個人,一次次把災難或災難的陰影拋向各個國家和地區(qū)。這對許多國家的政局和社會穩(wěn)定造成很大威脅,更重要的是人民的生命財產(chǎn)也受到了極大的傷害,這令我們值得深思。據(jù)不完全統(tǒng)計,至2010年全球恐怖襲擊次數(shù)總體成上升趨勢,國際恐怖與__斗爭出現(xiàn)了“__、__,越反越恐”的現(xiàn)象。
    (二)特點。
    實施恐怖襲擊的人員的組成、攻擊目標、攻擊方式呈現(xiàn)多樣化、復雜化,使得各國對此更難以防范、控制和對抗,尤其是更多地采用自殺性襲擊方式后,所造成的影響更大,給人民群眾的正常工作生活造成了極大的影響。
    (2)同階段,新疆內(nèi)部的恐怖組織也頻繁開展恐怖活動。
    (3)“__”勢力基本形成了以西亞為大本營、以中亞為橋頭堡、以南亞為訓練基地、以歐美為協(xié)調(diào)指揮中心、以新疆為主戰(zhàn)場的態(tài)勢。
    (二)特點。
    (1)“__”已經(jīng)成為極端民族主義和宗教極端主義的結合體?!苑至褳槟繕恕⒁宰诮虨橥庖?、以恐怖為手段’的‘三位一體’的政治勢力比較危險和狠毒。
    (2)新疆內(nèi)部的恐怖組織手段不斷趨向殘忍化。不僅殺害漢族人和回族人,還有__人;不僅針對中國人還針對外國人;受害者不僅有“異教徒”,還有伊斯蘭宗教人士。
    (3)“__”勢力的基本策略已轉(zhuǎn)向“文武并重”,并有相對分工。高舉“奉行民族自決,爭取民族解放”旗號,意在贏得西方國家的支持,促使“新疆問題”國際化。
    三、新時期、新形勢、新條件下武警部隊的任務。
    從__怖斗爭的形勢特點來看,未雨綢繆,提前做好有針對性的斗爭準備,是非常必要的。反對恐怖主義是我國的一件大事,作為維護國家和社會穩(wěn)定的武警部隊肩負重擔、任務艱巨。因此,應該做好以下六個方面:
    第一,及早及時地加大對恐怖主義的打擊力度,立足于我國__怖斗爭的實際,結合我國專業(yè)__力量編制及結構的特殊性,努力在較短的時間內(nèi)提高部隊的信息化裝備程度以及__作戰(zhàn)能力,確保各項任務的順利完成。
    第二,加強國際合作、聯(lián)手打擊恐怖主義。反對恐怖主義絕不是一兩個國家就可以單獨實現(xiàn)的,必須加強同國外同行的交流合作,包括情報、信息化裝備、人員培訓、經(jīng)驗交流等。
    第三,加強情報合作,多方合作,提高信息化情報獲取裝備,拓寬來源,掌握恐怖動向、恐怖襲擊的目標、途徑、采用的方式方法等都具有極端的隱蔽性和不確定性。
    第四,加強與各兵種、地方及國外情報部門的情報協(xié)作與共享。
    第五,加強__專門力量建設,加強高素質(zhì)、精通信息化裝備的人才隊伍建設,加大__戰(zhàn)術訓練。提高處置恐怖襲擊事件的實戰(zhàn)能力,成立各種__怖部隊。
    第六,加強__信息化裝備建設。信息化裝備是__戰(zhàn)斗人員進行戰(zhàn)斗的物質(zhì)基礎,沒有現(xiàn)代化的__裝備器材,就會嚴重影響一線戰(zhàn)斗人員主觀能動性以及戰(zhàn)斗技能的有效發(fā)揮。
    總之,__斗爭將是一場長期的、復雜的、艱難的斗爭,也是一場史無前例的特殊戰(zhàn)爭,具有更多的復雜性和不確定性。__怖斗爭任重道遠,我們必須以高度的政治責任感和崇高的敬業(yè)精神,以“三個代表”重要思想和“科學發(fā)展觀”為指導,勇敢地面對恐怖主義的嚴峻挑戰(zhàn),確保__怖斗爭的最后勝利。
    參考文獻:。
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    [3]張蜀平禚法寶王祖文直面信息化戰(zhàn)爭第1版國防工業(yè)出版社2007年1月。
    形勢與政策論文題目篇十
    大學畢業(yè)生是社會人力資源中最寶貴的一部分,其就業(yè)問題已引起了社會的極大關注,激烈的職場競爭所形成的就業(yè)難已成為大學畢業(yè)生的共識。如何在激烈的職場競爭中成為勝手呢?首先要破除舊的就業(yè)觀念,建立適應時代發(fā)展的新的就業(yè)觀念。只有這樣,才能高瞻遠矚、運籌帷幄,在求職競爭中成為強者。下面我從五個方面談一下大學生怎樣樹立正確的就業(yè)觀。
    一、從“精英”向“大眾”的轉(zhuǎn)變
    隨著90年代中后期全國高校擴招規(guī)模的逐年加大,全國高等教育入學率居于高位,20**年高等教育入學總?cè)藬?shù)超過2300萬人,毛入學率達到21%以上,高等教育快速發(fā)展,較好地滿足了人民群眾接受高等教育的愿望。高等教育由精英教育向大眾化教育的推進,大學生就業(yè)模式必然由精英教育階段所形成的畢業(yè)生就業(yè)模式向大眾化教育階段所形成的畢業(yè)生就業(yè)模式轉(zhuǎn)變。
    在精英教育階段,由于高等教育是稀缺資源,受教育者的地位必然增高,被稱為“天之驕子”,就業(yè)實行“統(tǒng)包統(tǒng)分”的就業(yè)模式。而在高等教育大眾化階段,上大學不再需要“千軍萬馬過獨木橋”,大學生也不再被稱為“天之驕子”,大學生就是普通老百姓,大學畢業(yè)生的就業(yè)同老百姓找工作一樣,“雙向選擇,自主擇業(yè)”是當前就業(yè)的主要形式。社會中的各行各業(yè)都需要大學生,既有大學生畢業(yè)去當工人,也有大學生畢業(yè)去做個體經(jīng)營,只要是大學生通過誠實勞動來為社會創(chuàng)造價值,來實現(xiàn)自己的價值,就是現(xiàn)在社會所倡導的。勞動者的素質(zhì)普遍提高了,社會才能更好地發(fā)展。
    二、從“城市”向“基層”的轉(zhuǎn)變
    當前,一方面,高校畢業(yè)生就業(yè)面臨著一些困難和問題,另一方面,廣大基層特別是西部地區(qū)、艱苦邊遠地區(qū)和艱苦行業(yè)以及廣大農(nóng)村還存在人才匱乏的狀況。一些縣市是能提供比城市好的多的工作和待遇,但很多大學生還是不愿意去,認為委屈了自己。實際上,基層的天地廣闊,蘊藏著無數(shù)的機會,大學生完全可以把到基層就業(yè)視為創(chuàng)業(yè)的起步、成材的開始,通過了界國情民意,積累經(jīng)驗,增長才干。大學生應該將就業(yè)的姿態(tài)放低,將人生的目標抬高,在城市就業(yè)已趨于飽和的情況下,選擇到基層就業(yè)是理性的、現(xiàn)實的。從20**年開始,我們學校相繼開展了服務西部、農(nóng)村資教、選拔選調(diào)生等工作,出臺了諸多優(yōu)惠政策,既拓寬了就業(yè)渠道,為學生提供了更多的就業(yè)崗位,而且對畢業(yè)生就業(yè)觀也是一種引導和教育。在服務西部計劃和農(nóng)村資教行動中,涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀的畢業(yè)生,得到了社會、單位的一致好評,我校也涌現(xiàn)了像梁華山、吳天亮等一批優(yōu)秀的到基層服務的畢業(yè)生,他們在基層中展現(xiàn)了自身的價值和能力,為自己、為母校爭的了榮譽!
    三、從“公有”單位向“非公有”單位轉(zhuǎn)變
    在傳統(tǒng)的職業(yè)觀念影響下,人們都希望能夠到政府機關、事業(yè)單位或國有大企業(yè)謀職、發(fā)展,而不愿意到集體企業(yè)或民營企業(yè)求職發(fā)展。但是,政府機關、科教文衛(wèi)事業(yè)單位、科研院所、大型三資企業(yè)由于多種原因(如體制原因、產(chǎn)業(yè)結構原因、虧損等),吸納大學畢業(yè)生的能力是有限的,很難大量接受大學畢業(yè)生就業(yè)。
    隨著改革開放的'深入,民營、個體企業(yè)單位大量增加,隨之帶來的是對人才的大量需求,以前大學生擔心民營企業(yè)規(guī)模小,經(jīng)營管理水平低,個人沒有發(fā)展前途;懷疑民營企業(yè)管理不規(guī)范,福利待遇沒保障;還害怕民營企業(yè)工作不穩(wěn)定,辦公環(huán)境差。而現(xiàn)在的民營企業(yè)發(fā)生了重大變化,特別是沿海發(fā)達地區(qū)的民營企業(yè)發(fā)展非常迅速,人才市場薪資調(diào)查表明,民營企業(yè)的收入水平甚至已和三資企業(yè)不相上下,民企靈活的用人機制和激勵手段為人才創(chuàng)造了比在其他單位更好的個人發(fā)展空間。隨著社會養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、住房公積金制度的建立和完善,在民企工作也不用擔心四金交納等個人保障問題。
    四、從“專業(yè)對口”向“通用人才”的轉(zhuǎn)變
    很多大學生就業(yè)時特別強調(diào)要專業(yè)對口,認為大學花費了幾年時間所學的雜混業(yè)是自己生存之本,如果離開了自己所學的專業(yè)而選擇其他行業(yè),那就白白浪費了大學的時間,專業(yè)情節(jié)依然影響著求職的心理,實際上大多數(shù)用人單位,招聘人才的標準是:注重應聘者的個人能力和綜合素質(zhì),至于專業(yè)是否完全對口,并不過分計較,現(xiàn)代社會分工越來越細,在校期間所學專業(yè)知識與現(xiàn)實需要難以吻合,求職過程中如果過分強調(diào)專業(yè)對口則難以找到合適的職業(yè),一個具有開拓精神的畢業(yè)生,應看重行業(yè)的發(fā)展前景,并及時調(diào)整自己的擇業(yè)方向,勇于進入與自己相近或相關的職業(yè)。
    目前我國正處于經(jīng)濟轉(zhuǎn)型、體制轉(zhuǎn)軌時期,隨著結構的調(diào)整,必然也會使某些行業(yè)迅速發(fā)展,如第三產(chǎn)業(yè)的郵電通訊、金融保險、社會服務等,就業(yè)人數(shù)將會明顯增加。由于我們的教育結構不能適應產(chǎn)業(yè)結構的調(diào)整,也必然會使某些專業(yè)的畢業(yè)生找不到專業(yè)對口的工作。大學教育不僅僅是學習專業(yè)的知識和技能,更重要的是培養(yǎng)了大學生的綜合素質(zhì)和綜合能力,大學生進入一個新的領域會比沒有受過高等教育的人更快更好地融入與適應。
    五、從“打工”向“創(chuàng)業(yè)”的轉(zhuǎn)變
    打工是一種被動的就業(yè)行為,而自主創(chuàng)業(yè)是給自己“打工”,是一種主動的就業(yè)行為。新一代大學生精力旺盛,有著強烈的挑戰(zhàn)自我,實現(xiàn)自我的激情,并且無負擔,沒有太多牽掛,有較高的文化水平、專業(yè)基礎扎實、具有創(chuàng)新意識、自主學習知識的能力強,善于接受新知識。
    從現(xiàn)階段的就業(yè)形勢看,國家宏觀政策激勵大學生自主創(chuàng)業(yè),社會主義市場體制的建立和市場經(jīng)濟的發(fā)展,為廣大畢業(yè)生的自主創(chuàng)業(yè)提供了良好的社會環(huán)境。創(chuàng)業(yè)——這包含機遇與挑戰(zhàn)的字眼,已經(jīng)成為無數(shù)大學生心中的夢想。中國也已經(jīng)誕生了一大批大學生創(chuàng)業(yè)者,而且其中不乏許多非常成功的典范。
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    形勢與政策論文題目篇十一
    兩岸關系問題一直是我們國家密切關注的問題,它牽動著中國政治時事的神經(jīng),同時也是國民關切的國家時事。臺灣自古以來都是中國領土不可分割的一部分,被稱為中國的寶島,臺灣問題是中國內(nèi)戰(zhàn)的遺留問題,任何國家不得干涉中國的內(nèi)政。近兩年來兩岸關系經(jīng)歷的曲折悲喜的變化。但隨著時間的推移,和平與發(fā)展成為當今世界的兩大主題,在這樣的大環(huán)境影響下,兩岸逐漸走向了對話與合作。近年來,隨著合作的不斷深入,兩岸的關系進入了一個新的階段,逐步走向和平發(fā)展。
    1949年以來,兩岸關系即便處于內(nèi)戰(zhàn)對峙狀態(tài)。1979年1月1日,全國人大會發(fā)布《告臺灣同胞書》,鄭重宣示了爭取祖國和平統(tǒng)一的大政方針,兩岸關系發(fā)展由此揭開新的歷史篇章?!陡媾_灣同胞書》和1981年全國人大會委員長葉劍英闡明的和平統(tǒng)一九條方針政策意味著對臺戰(zhàn)略創(chuàng)新,為1982年全國人大修憲提出“特別行政區(qū)”的政治制度創(chuàng)新作了準備。1983年以后,鄧小平同志將處理兩岸關系的基本方針確定為“和平統(tǒng)一、一國兩制”,并首先應用于香港和澳門?;谶@些對臺戰(zhàn)略與制度創(chuàng)新,當臺灣方面于1991年通過“國統(tǒng)綱領”后,兩岸才有可能由海協(xié)會和?;鶗_成“九二共識”,并展開兩岸事務性協(xié)商。
    自2008年以來臺灣海峽兩岸關系發(fā)生重大變化,兩岸關系有過去六十年的緊張對抗轉(zhuǎn)而走向和平發(fā)展的新道路。在政治上,中國國民黨在臺灣地區(qū)重新執(zhí)政,馬英九當局承認“九二共識”,并延續(xù)2005年以來國共兩黨領導人提出的“兩岸關系和平發(fā)展共同愿望”,并開始建立兩岸政治互信。以此為基礎,大陸海協(xié)會和臺灣?;鶗氖挛镄詤f(xié)商得以恢復。在經(jīng)濟上,兩岸各種生產(chǎn)要素的直接交流更加密切,兩岸經(jīng)濟交流走向正?;瑑砂督?jīng)濟合作制度化也加速推進。在社會與文化交流方面,兩岸直接三通,通郵通航通商基本實現(xiàn)。兩岸人們邁入大交流時期,兩岸文化教育交流迅速升溫。
    如果說2008年是兩岸關系轉(zhuǎn)折期的話,那么2009年則是兩岸關系峰回路轉(zhuǎn)之后在更高水平上的新起點。兩岸關系既走過了20世紀90年代末以來10年的緊張高危期,也不同于20世紀90年代初疑慮重重的試探期。,這一階段的基本特點是通過和平發(fā)展階段為和平統(tǒng)一創(chuàng)造條件。具體而言,有三個新特點十分醒目,把兩岸關系“螺旋式上升”的內(nèi)涵標識了出來。第一,兩岸關系和平發(fā)展的路線圖初步形成,并在兩岸交往實踐中得到深化。第二,兩岸積累政治與經(jīng)濟互動的新經(jīng)驗。第三,兩岸通過經(jīng)濟合作共創(chuàng)雙贏的態(tài)勢正在形成。
    同時,我們也不得不承認,兩岸的政治經(jīng)濟得到了不斷的全面發(fā)展。尤其在經(jīng)濟方面兩岸取得了可喜的成績。兩岸經(jīng)濟交流與合作對于兩岸關系和平發(fā)展具有戰(zhàn)略性意義,也是近年來兩岸關系中發(fā)展最為迅速、成果最為突出的領域。2009年,大陸對臺專項采購約140億美元,并采取措施支持臺資企業(yè)參與大陸重大基礎設施建設,分享擴大內(nèi)需所帶來的商機,對協(xié)助臺灣提振經(jīng)濟起到了積極作用。兩岸在經(jīng)濟合作制度化、產(chǎn)業(yè)合作搭橋與陸資入臺方面取得了新進展。兩岸經(jīng)濟合作制度化、產(chǎn)業(yè)合作搭橋與陸資入臺方面取得了新進展具體體現(xiàn)在三個方面,新協(xié)商:兩岸經(jīng)濟合作制度化;新探索:兩岸產(chǎn)業(yè)合作“搭橋”;新突破:陸資入臺。
    同時,兩岸文化教育交流有新突破。兩岸人民同屬中華民族,親緣、文緣相通,地緣相近,文化教育交流乃是克服政治軍事障礙的重要手段。2009年7月,以推進和深化兩岸文化教育交流合作為主題的第五屆兩岸經(jīng)貿(mào)文化論壇在湖南長沙舉行。論壇的主要成果是提出了六項共同建議:加強兩岸文化交流合作,共同傳承和弘揚中華文化;深化兩岸文化產(chǎn)業(yè)合作,增強兩岸文化產(chǎn)業(yè)的國際競爭力;促進兩岸教育交流與合作,提升兩岸教育品質(zhì);共同探討協(xié)商簽訂兩岸文化教育交流協(xié)議,建立兩岸文化教育合作機制;加強兩岸新聞交流;支持臺資企業(yè)在大陸發(fā)展壯大,推動兩岸在節(jié)能環(huán)保和新能源產(chǎn)業(yè)領域的合作。
    正確認識當前兩岸關系的形勢,準確把握兩岸關系發(fā)展的趨勢,一是要繼續(xù)深入貫徹胡錦濤“12·31”重要講話精神,深刻認識牢牢把握兩岸關系和平發(fā)展這一主題,既符合當前推進兩岸關系的實際需要,又反映了兩岸關系發(fā)展的客觀趨勢,同時也是堅持和平統(tǒng)一方針的必然要求。全面領會推動兩岸關系和平發(fā)展,是我們國家發(fā)展戰(zhàn)略的一個重要組成部分,是走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復興的戰(zhàn)略選擇。二是要全面把握反對“臺獨”、堅持“九二共識”是兩岸雙方建立政治互信、加強對話合作的重要基礎,“建立互信、擱置爭議、求同存異、共創(chuàng)雙贏”是兩岸雙方保持良性互動、解決復雜問題的基本思路,先易后難、先經(jīng)后政、把握節(jié)奏、循序漸進是推進兩岸協(xié)商不斷向前邁進的有效途徑。三是要充分認識臺灣政治社會狀況的復雜性和推動兩岸關系發(fā)展的艱巨性,以及“臺獨”分裂勢力仍是兩岸關系和平發(fā)展的最大障礙與威脅。一些外部勢力仍以各種方式插手臺灣問題,阻礙兩岸關系發(fā)展。破解制約兩岸關系深入發(fā)展的難題,消除“臺獨”思想對臺灣民眾造成的毒害,堅決挫敗臺灣當局通過“憲改謀求臺灣法理獨立”的活動。這是關系到國家核心利益的大事。當前臺灣當局罔顧臺灣民意和國際社會的反對,蓄意制造事端,在分裂祖國的道路上越走越遠,還需要我們付出長期的艱苦努力。四是要深刻認識兩岸關系和平發(fā)展正處在進一步向前推進的重要歷史機遇期。要堅定信心,排除干擾,努力保持兩岸關系良好發(fā)展勢頭,不斷鞏固兩岸關系和平發(fā)展的政治基礎、物質(zhì)基礎、文化基礎和社會基礎,不斷增進兩岸經(jīng)濟、文化、社會和人民思想感情的大融合,不斷壯大支持和促進兩岸關系和平發(fā)展的力量,努力構建基礎堅實、支撐有力、內(nèi)涵豐富的兩岸關系和平發(fā)展框架。
    當前兩岸關系和平發(fā)展的新形勢啟示我們,要將兩岸和平發(fā)展向和平統(tǒng)一方向引導,除了擱置爭議之外,我們還需站在爭取臺灣民心的戰(zhàn)略高度,在經(jīng)濟、文化、社會交流等方面不斷細化兩岸關系和平發(fā)展路線圖。胡錦濤六點意見立足現(xiàn)實、著眼長遠,提出了構建兩岸關系和平發(fā)展框架的戰(zhàn)略要求,體現(xiàn)了解決兩岸關系重大問題的新思路、新觀念、新主張,也體現(xiàn)了破解難題、打開僵局的政治智慧。貫徹落實胡錦濤六點意見已經(jīng)成為大陸對臺工作的主軸。今后要進一步重視讓臺灣民眾特別是基層民眾廣泛參與兩岸經(jīng)濟社會合作進程,注意保障臺灣同胞的切身利益,促進兩岸更好地共同發(fā)展。兩岸和平統(tǒng)一“符合兩岸同胞的根本利益,符合中華民族的根本利益,也符合當今世界和平與發(fā)展的潮流”,為兩岸同胞描繪了一幅絢麗美好的圖景。另一方面,積極引導兩岸關系發(fā)展的方向。發(fā)展是時代的主題,和平是發(fā)展的保障。維護臺海和平,促進兩岸共同繁榮,我們要繼續(xù)推進各項事業(yè)的改革和發(fā)展,建設一個富強、民主,文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。
    形勢與政策論文題目篇十二
    民生金融顧名思義,是以人為本的金融體系。隨著我國對民生金融投入的不斷增加,民生金融建設受到社會各界的高度關注,特別是在教育、民生保障、就業(yè)等重點領域。民生項目投資更加直接。線增加的趨勢。民生金融建設無疑已成為我國建設社會主義社會的一項重點工程。在社會經(jīng)濟體制改革不斷深化的今天,從“重視民生、保障民生、改善民生”的角度,對民生金融建設進行深入思考是十分重要的?,F(xiàn)實意義。
    1、分析了民生金融建設的現(xiàn)實意義。
    改革開放以來,我國經(jīng)濟水平不斷提高,呈現(xiàn)出良好的經(jīng)濟發(fā)展趨勢。隨著經(jīng)濟的健康發(fā)展,對社會事務的需求越來越大。與此同時,越來越多的人提出了利益訴求,這在一定程度上增加了改善民生建設的難度。改善民生建設面臨新的挑戰(zhàn)和機遇。要知道,民生財政是“普通政府之母”。加強民生金融建設,可以有效緩解社會經(jīng)濟壓力,消除社會經(jīng)濟矛盾,確保社會經(jīng)濟長期穩(wěn)定發(fā)展。下面分析民生金融建設的現(xiàn)實意義。
    1.1。實現(xiàn)“中國夢”,構建社會主義和諧社會的關鍵。
    改善民生金融建設,從宏觀的角度來看,要求財政建設進行改革的社會和經(jīng)濟系統(tǒng)結構,立足于社會和經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)實,社會和經(jīng)濟發(fā)展的步伐,并進行相應的改革和創(chuàng)新,尤其是在社會保障、教育、住房和公共衛(wèi)生安全。財政民生支出要不斷滿足人民群眾的各種社會需求,實現(xiàn)“中國夢”與“人民夢”的統(tǒng)一,為全面建設社會主義和諧社會的民生工作打下良好基礎。
    1.2。這是經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型發(fā)展的現(xiàn)實需要。
    經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型發(fā)展需要多方面的支持。從宏觀的角度來看,我們需要充分發(fā)揮金融的功能和狀態(tài)分布通過科學規(guī)劃和合理配置,注重改善民生,保障民生,財政支出轉(zhuǎn)移到人民的安全領域,并專注于解決困難和人民關注的熱點問題。包括公共衛(wèi)生醫(yī)療設備、教育、社會住房等社會服務,進一步緩解民生矛盾。
    1.3。它是推進社會基本公共服務建設的具體表現(xiàn)。
    數(shù)據(jù)顯示,2012年,全國31個省(區(qū))、市的民生支出均有所增加,其中大部分占地方公共支出的50%以上。以安徽省為例,據(jù)財政部部長羅建國介紹,“2012年,安徽省民生支出增加31.2億元,553.8億元,增長21.2%,占全省財政支出的近80%?!币幌盗袛?shù)據(jù)表明,民生支出比重不斷優(yōu)化。可見,要加強民生財政建設,必須把財政支出的重點轉(zhuǎn)向人民群眾的公共需求或公共服務,wen.白話文cn問題,進一步推進基本社會公共服務建設。
    2、民生金融建設中存在的問題。
    2.1。管理系統(tǒng)。
    隨著社會體制改革的深入,財政配置形式更加復雜多樣,政府投資形式更加多樣化。然而,財務管理體制與財務權力并不匹配。大小事的決定權在上級領導手中。下級領導沒有管理職務,但不能行使正確的管理職權。
    形勢與政策論文題目篇十三
    論文摘要:自建國以來,60多年的社會主義建設取得了巨大成就,為我們中華民族實現(xiàn)民族的偉大復興奠定了新的基礎。青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。大學生是青年中具有特殊優(yōu)勢的群體,新的世紀是我們中華民族復興的世紀,生長在這個偉大時代的大學生,幸逢盛世,既是無限幸福,值得羨慕的一代,又是責任重大、任務艱巨的一代。我們大學生是中國特色社會主義各項事業(yè)的生力軍和接班人,承擔著推動我國走向世界強國之林的歷史使命,大學生踐行社會核心價值觀,對于建設社會主義和諧社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標,具有重大而深遠的意義。因此在接下來的文章中我將淺談我對當代大學生如何踐行社會主義核心價值觀的認識。
    引言
    大學生是有中國特色社會主義各項事業(yè)的生力軍和接班人,承擔著推動我國走向世界強國之林的歷史使命。但隨著社會的轉(zhuǎn)型,大學生的思想觀念和目標追求也發(fā)生了重大變化,他們的價值觀念和行為意識之間存在一定的反差:既崇尚真善美的精神境界,又在利益問題上趨于急功近利;他們往往只注重專業(yè)學習,缺乏社會主義核心價值體系理論的基本常識,也就不能牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確而遠大的理想。面對這些挑戰(zhàn),大學生必須踐行社會主義核心價值觀。
    正文
    大學生正處于世界觀、人生觀和價值觀形成的關鍵時期,具有很強的可塑性。當代大學生所面臨的社會大環(huán)境需要用社會主義核心價值體系引領其價值觀的塑造。在我國科學社會主義的基本價值理念中,只有那些以馬克思主義指導思想為靈魂、以中國特色社會主義共同理想為主題、以民族精神和時代精神為精髓、以社會主義榮辱觀為基礎的價值觀,才能稱為社會主義核心價值觀。因此,踐行社會主義核心價值觀需要以下幾個方面:
    一、堅持馬克思主義的指導思想,用馬克思主義的中國化的.最新理論成果武裝當代自己。馬克思主義指導思想是社會主義核心價值體系的靈魂,是我們立黨立國的根本指導思想。在大學生成長成才的過程中,馬克思主義為我們提供了正確的世界觀和方法論,是大學生認識社會發(fā)展規(guī)律、把握未來方向的強大思想武器。只有用馬克思主義的立場、觀點、方法才能正確認識經(jīng)濟社會發(fā)展大勢和社會思想意識中的主流與支流,才能在錯綜復雜的社會現(xiàn)象中看清本質(zhì),明確方向。當代大學生一定要認真學習、深刻領會包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的中國特色社會主義理論體系,在學習中正確認識社會發(fā)展趨勢,科學定位人生。
    二、用中國特色社會主義共同理想凝聚力量。中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價值體系的主題。我們只有樹立中國特色社會主義共同理想,才能切實建設社會主義核心價值體系,發(fā)揮社會主義核心價值體系作為社會主義制度的靈魂、社會主義意識大廈基石的作用。作為一名大學生,我們應該從身邊做起,努力學習科學文化知識,改變我們現(xiàn)在經(jīng)濟還不發(fā)達,科學技術還比較落后,人民的生活水平還比較低的現(xiàn)狀。要把握好社會理想和個人理想的關系,樹立正確的個人理想,為社會大理想做貢獻,用個人理想來促進社會大理想。同時,我們既要嚴格要求好自身,也要帶動周圍的同學朋友一起堅定這一偉大的理想。
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    形勢與政策論文題目篇十四
    全球治理已經(jīng)成為我們這個時代精英的口頭語。精英們提出,技術創(chuàng)新和市場自由化帶來的跨境商品、服務、資金和信息流動激增大大提高了全球國家的關聯(lián)程度,以致于任何國家都難以依靠自身的力量解決國內(nèi)經(jīng)濟問題。我們需要設立全球機構,制定全球規(guī)則和全球協(xié)議。
    這樣的說法今天普遍為人們所接受,質(zhì)疑它就像對地球圍繞太陽旋轉(zhuǎn)提出質(zhì)疑。但適用于氣候變化或流行疾病等真正全球問題的規(guī)律并不一定適用于多數(shù)經(jīng)濟問題。與我們經(jīng)常聽到的不同,世界經(jīng)濟并不屬于全球公域。在經(jīng)濟問題上,全球治理所能帶來的好處有限―而且有時還會造成損失。
    氣候變化需要全球合作是因為地球僅有單一的氣候體系。在哪里排放溫室氣體都沒有任何差異。因此國家限制碳排放對國內(nèi)的好處幾乎可以忽略不計。
    恰恰相反,明智的經(jīng)濟政策―包括開放―首先是要有利于國內(nèi)經(jīng)濟,承擔經(jīng)濟政策不善所付出的代價也同樣如此。單個國家的經(jīng)濟命運主要取決于國內(nèi)情況而非國際局勢。如果經(jīng)濟開放受民眾歡迎,主要因為上述政策符合國家自身利益使然―而不是因為這樣做能夠幫助外界。能為全球經(jīng)濟穩(wěn)定添磚加瓦的開放和其他明智政策并不取決于全球精神,而是取決于自身利益。
    有時,犧牲其他國家利益才能成就國內(nèi)經(jīng)濟優(yōu)勢。這就是所謂以鄰為壑政策的案例。石油等領域占主導地位的自然資源供應商為哄抬價格而限制國際市場資源供應就是最經(jīng)典的案例。在這種情況下,出口國的收益就是世界其他國家的損失。
    “最佳關稅”背后也存在類似的機制,即大國通過限制進口達到操縱貿(mào)易條件的目的。在這樣的情況下,實行限制或禁止運用上述政策的全球規(guī)則理由顯然非常充分。
    但困擾決策者的絕大多數(shù)世界貿(mào)易和金融問題并不屬于此類。這方面的例子有歐洲農(nóng)業(yè)補貼、對轉(zhuǎn)基因生物禁令、美國濫用反傾銷規(guī)則或發(fā)展中國家未能充分保護投資者權益。這些基本上都屬于“風險自擔”政策。由此產(chǎn)生的經(jīng)濟代價主要由國內(nèi)民眾承擔,即使此類政策可能同時對別國民眾產(chǎn)生不利的影響。
    舉例來說,經(jīng)濟學家普遍認為農(nóng)業(yè)補貼十分低效,高價格高稅收或二者兼?zhèn)鋵е職W洲農(nóng)民受益的同時損害了其他所有人的利益。這樣的政策部署不是為了從其他國家那里占取好處,而是因為分配、管理或與公共健康相關的其他矛盾的國內(nèi)目標主宰了整個經(jīng)濟動機。
    加劇經(jīng)濟周期和造成金融動蕩的糟糕的銀行法規(guī)和宏觀經(jīng)濟政策也同樣如此。全球金融危機表明,超越一國邊界的經(jīng)濟溢出效應可能無法忽視。但如果美國監(jiān)管機構未能盡職盡責地完成監(jiān)管工作,原因并不是因為別國經(jīng)濟受損而美國經(jīng)濟受益―美國本身就是受害最重的經(jīng)濟體之一。
    我們這個時代最大的經(jīng)濟失策或許是發(fā)達民主國家政府未能解決不平等日益擴大的問題。其根源同樣來源于國內(nèi)政治―具體而言,是金融和商業(yè)精英控制決策過程以及他們胡編亂造的有關再分配政策的限制。
    可以肯定,全球避稅天堂就是以鄰為壑政策的例子。但只要他們愿意,美國和歐盟等大國原本有能力采取更多限制避稅―和競相減免企業(yè)稅的措施。
    因此我們今天的問題與全球合作的缺失并沒有什么關系。今天的問題本質(zhì)上是國內(nèi)問題,因此不能通過國際機構制定規(guī)則來加以解決,更何況破壞國內(nèi)政策的那些既得利益能夠輕易影響所謂的國際體系。全球治理往往只是保護既得利益全球計劃的代名詞,也正因如此,它所起到的主要作用是在推進全球化的同時協(xié)調(diào)國內(nèi)經(jīng)濟政策。
    因此,關于全球治理的解決方案還可以有另一種選擇,就是專注于改善民主制度的國內(nèi)運作問題,而不預判政策將產(chǎn)生何種對外影響。這是一種側(cè)重于強化民主國家而非全球化的全球治理模式。
    我認為,應當制定旨在提高國內(nèi)決策質(zhì)量的全球規(guī)則和程序要求。與透明度、廣泛代表性、問責制和在國內(nèi)訴訟中使用科學或經(jīng)濟證據(jù)等相關的那些全球紀律,只要不限制最終結果的,都是上述規(guī)定的實例。
    全球機構已經(jīng)在某種程度上采納了這種類型的紀律。比方說,世貿(mào)組織的衛(wèi)生及植物檢疫措施應用協(xié)議(sps協(xié)議)明確要求在進口商品涉及健康問題時須出示科學的證據(jù)。這種類型的程序性規(guī)則可以很大程度上更好地擴大應用,以改進國內(nèi)的決策程序。
    此外我們還可以要求受進口關稅不利影響的消費者和生產(chǎn)者參與國內(nèi)訴訟來改進反傾銷規(guī)則。我們可以借助包含靜態(tài)和動態(tài)效率的經(jīng)濟成本效益分析來改進補貼規(guī)則。
    只有通過改進民主決策進程,才能解決那些由于國內(nèi)審議失敗所帶來的問題。全球治理在此只能起到非常有限的作用―起作用的前提是它促進國內(nèi)決策而不是對其加以限制。否則,全球治理目標會體現(xiàn)出一種對技術官僚方案的渴望,而這樣的方案只會踐踏并削弱公眾審議。