大學生寒假社會實踐活動方案范文(17篇)

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    一個好的方案應當考慮到各種因素,包括資源的利用、風險的控制和目標的實現(xiàn)等。方案的實施需要有明確的責任人和監(jiān)控機制。這些方案范例涵蓋了市場營銷、人力資源管理、項目管理等方面的應用。
    大學生寒假社會實踐活動方案篇一
    展示風采共創(chuàng)和諧。
    20xx年5月3日下午2點。
    香山花園廣場(小橫山社區(qū)前)。
    1、香山街道與蘇州大學社會學院,香山街道團委與蘇州大學社會學院團委分別簽訂共建協(xié)議。
    2、由香山街道領導和蘇州大學社會學院領導為“蘇州大學大學生社會實踐基地”揭牌。
    3、香山街道劉書記講話。
    4、蘇州大學領導致辭。
    5、文藝演出(見節(jié)目單)。
    1、共建協(xié)議起草(蘇州大學社會學院);領導講話由香山街道與蘇州大學社會學院各自起草。
    3、舞臺、音響、文藝演出節(jié)目協(xié)調(diào)等(陳揚牽頭,蔣勤東、蔣敏榮等有關同志協(xié)同)。節(jié)目主持人由香山街道、蘇大社會學院各派出一人,主持稿由社會學院團委起草,經(jīng)街道有關領導審核后定稿。
    4、活動場地布置:由小橫山社區(qū)負責安排座位300只于舞臺前觀眾席。
    5、4月20日召開活動籌備會,商討本次活動有關事項。
    6、宣傳:請各團支部在本單位廣泛宣傳,并請小橫山社區(qū)負責在香山花園內(nèi)做好宣傳工作。
    7、后勤:由小橫山社區(qū)團支部負責,各社區(qū)(村)團支部書記協(xié)助。
    8、攝像、攝影:由徐浩然、蒯宙具體負責。
    9、民兵應急分隊協(xié)助做好安全保衛(wèi)和后勤保障工作。
    10、所有演職人員請于5月2日上午9點前到達現(xiàn)場排練。
    大學生寒假社會實踐活動方案篇二
    培養(yǎng)四種能力。
    提升專業(yè)素養(yǎng)。
    為將所學理論知識充分運用到實踐中去,培養(yǎng)和提高我系同學分析問題、解決問題的能力和培養(yǎng)我系同學的創(chuàng)新精神,增進對專業(yè)的`認識和了解,現(xiàn)開展以下實踐活動:
    1、為社區(qū)公益事業(yè)提供志愿服務。
    2、到村委會服務,體驗村官工作。
    3、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務。
    4、參加與專業(yè)有關的社會實踐,學生可自行聯(lián)系公司參加實踐。
    5、打工實踐,重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗社會,為順利就業(yè)積累經(jīng)驗。
    要求:
    1、以個人或團隊形式(5人)參與寒假社會實踐活動,并要求每人(團隊)上交一份社會實踐報告。
    2、結構層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”、“①”。
    3、字型:要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體,三級標題用4號黑體,四級標題小4號黑體,五級標題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)。
    4、頁邊距:上3.7。
    cm,下3.5cm,左2.8。
    cm,右2.6。
    cm.
    6、字數(shù)為xx字以上。
    大學生寒假社會實踐活動方案篇三
    為適應高水平大學建設需要,面向社會宣傳學校的辦學成就和特色,樹立我校良好的社會形象,并進一步增強在校師生愛校榮校觀,經(jīng)研究,決定開展福建師范大學“20__年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”?,F(xiàn)將有關事項通知如下:
    一、招募對象。
    全體在校本科生。
    二、活動時間。
    三、活動地點。
    省內(nèi)一級達標高中(詳見附1)。
    四、組隊要求。
    寒假招生宣傳專項社會實踐活動以學生團隊形式開展工作,各實踐團隊需滿足以下要求:
    1團隊成員2-人;
    2目標高中為一所;
    3目標高中必須為宣傳團隊中至少一名成員的母校;
    4團隊成員生地需為同一地區(qū),且與目標高中相同為宜。
    五、報名流程。
    校團委、校招生辦對學院推薦隊伍進行終審,確定寒假社會實踐隊伍名單。
    六、活動要求。
    1學校終審確定寒假社會實踐隊伍名單后,向團隊發(fā)放介紹信,由團隊自行聯(lián)系目標高中校領導、教務部門或教學老師。
    2團隊成員到中學開展招生宣傳活動時,要重視收集相關信息資料,填寫《福建師范大學“20__年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”信息反饋表》(附4)。
    團隊成員需在目標高中完成以下規(guī)定工作:
    (1)面向高三年級學生、教師發(fā)放我校的招生宣傳資料(由校招生辦提供);
    (2)條允許下,面向高三學生(年段或班級均可)舉辦小型宣講會,宣傳我校的辦學成就、辦學特色,介紹自身在學校的親身感受,吸引優(yōu)秀學生報考我校。
    4圍繞“招生宣傳”這一社會實踐主題,團隊成員可自行設計并完成其它特色工作。
    團隊成員需在我校寒假第一周結束前完成社會實踐主體工作,并在完成任務后盡快返家,同時向輔導員匯報。
    七、活動支持。
    校團委、校招生辦將對參加活動的同學進行統(tǒng)一培訓,發(fā)放學校宣傳資料,對完成規(guī)定工作的同學,按隊伍成員數(shù),給予200元/人的活動經(jīng)費補貼。
    八、聯(lián)系方式。
    __。
    大學生寒假社會實踐活動方案篇四
    學院各位同學:
    為深入學習貫徹黨的__大精神,引領廣大青年學生學深悟透________思想,在社會實踐中受教育、長才干、做貢獻,根據(jù)當前疫情防控常態(tài)化形勢,現(xiàn)就做好20__年__大學經(jīng)濟與管理學院學生寒假社會實踐工作通知如下:
    實踐主題。
    學習__大,奮進新征程。
    實踐專題。
    “挑戰(zhàn)杯”紅色專題。
    引導廣大學生重走紅色足跡、追溯紅色記憶、訪談紅色人物、挖掘紅色故事、體悟紅色文化,感受黨的紅色精神偉力;支持返回家鄉(xiāng)看變化、重走故地看新顏、深入鄉(xiāng)村看振興、走進一線看發(fā)展,感受我國經(jīng)濟快速發(fā)展和社會長期穩(wěn)定的生動實踐。
    最終形成1份調(diào)研報告和1個優(yōu)質(zhì)視頻。實踐成果優(yōu)秀的團隊可推薦參加20__年“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽紅色專項活動。
    “__大+你·回訪母?!睂n}。
    圍繞“__大+你”活動主題,從“為什么__大學吸引你”、“__大的學習生活”、“在__大獲得了什么”等方面,用自己的所見所感向高中生講述__大故事、展現(xiàn)__大魅力,積極搭建__大學與高中之間的橋梁,激發(fā)高中生對__大學的向往與熱情,吸引更多優(yōu)秀學生報讀__大學。
    “返家鄉(xiāng)”專題。
    圍繞學習貫徹黨的__大精神,以學生家鄉(xiāng)為紐帶,把《______與大學生朋友們》系列報道(1-50篇)作為社會實踐行動指南和生動教材,通過返鄉(xiāng)社會實踐的形式,引導大學生通過政務實踐、企業(yè)實踐、公益服務、社區(qū)服務、兼職鍛煉、文化宣傳等方式更好地了解國情、感知社會、熱愛家鄉(xiāng)、服務群眾,緊跟黨走與人民群眾相結合的成才道路。
    “尋訪校友”專題。
    今年是__大學建校__周年,為展現(xiàn)珞珈風范,弘揚珞珈精神,充分發(fā)掘優(yōu)秀校友先進事跡,凝聚校友力量,激發(fā)校友育人功能。
    收集校友對學校、老師和學弟學妹的寄語、祝福、期望與建議;
    請校友暢談對所在行業(yè)或者領域的理解認識、發(fā)展前景及對青年人才的具體需求等。
    項目管理。
    項目申報與立項。
    在校學生自行選題并組成實踐團隊,在“智慧珞珈”app中“第二課堂”板塊根據(jù)提示提交申報材料,進行項目申報。
    項目申報截止日期為__月__日。
    學院和學校將通過“第二課堂”完成實踐項目的最終立項審核工作。
    相關附件附于文后,具體申報流程請參照《寒期社會實踐在二課系統(tǒng)上的使用流程手冊》。
    了解更多資訊,請加入經(jīng)濟與管理學院寒假實踐qq群。
    項目結項與評選。
    社會實踐完成后,實踐團隊需按要求準備相應結項材料并提交至學院。
    學院擇優(yōu)推薦實踐團隊參加校級評選,具體要求另行通知。
    相關要求。
    高度重視,加強領導。
    學院充分認識社會實踐的重要意義,統(tǒng)籌安排部署,成立學生社會實踐工作領導小組具體負責組織工作,并選派得力干部、專業(yè)老師帶隊。學院積極動員老師加入同學實踐隊伍,為社會實踐取得更優(yōu)秀的成果保駕護航。
    注重宣傳,營造氛圍。
    為進一步提升我院社會實踐活動的品牌形象和社會影響力,各實踐隊要充分利用大眾傳媒、校園媒體和新媒體平臺,做好前中后期的媒體宣傳工作,包括實踐團隊成員招募、實踐紀實、實踐成果宣傳等,聚焦活動中的優(yōu)秀個人和事跡進行宣傳報道。屆時學校學院也將開展學生寒期社會實踐宣傳成果征集活動,詳見后續(xù)通知。
    務求實效,安全第一。
    學院充分認識加強學生安全工作的重要性,采取有效措施,切實加強暑期社會實踐的安全和紀律教育,強調(diào)生命與財產(chǎn)安全。落實責任制度,成立安全小組,督促學生嚴格遵守國家、學校和實踐地關于疫情防控和安全管理相關制度,鼓勵就近就便或?qū)⒕€下改為“云實踐”開展,避免人群聚集。嚴密監(jiān)控實踐團隊活動軌跡,確保人員安全。
    大學生寒假社會實踐活動方案篇五
    為組織引導廣大青年學生在深入社會、了解國情、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會主義核心價值觀,加快建設實踐育人共同體,進一步激發(fā)廣大青年學生成才報國的責任感和使命感,以實際行動,為學校60周年華誕獻禮,經(jīng)校團委研究決定,組織開展20__年大學生寒假社會實踐活動?,F(xiàn)將具體事宜安排如下:
    一、活動主題。
    實踐實訓實習·創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)。
    二、活動組織。
    堅持社會實踐與專業(yè)學習、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、志愿服務、擇業(yè)就業(yè)、勤工助學相結合,堅持就近就便的原則,采取個人實踐與團隊實踐相結合,以個人分散實踐為主的形式。各學院可依托專業(yè)實驗室、科研創(chuàng)新基地及社會實踐基地,組織部分學生組成適度規(guī)模的社會實踐團隊,有重點的開展相關活動。鼓勵廣大同學主動與當?shù)毓睬鄨F組織、企事業(yè)單位取得聯(lián)系,積極將自己的社會實踐納入其指導和支持的范圍,取得實效,獲得收獲。
    三、活動內(nèi)容。
    1、“挑戰(zhàn)青春”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。
    鼓勵學生依托專業(yè)實驗室、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗室、實習實踐基地和開放共享的實踐教學平臺等,積極開展“挑戰(zhàn)·青春”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。結合第二屆“創(chuàng)青春”大學生創(chuàng)業(yè)大賽等科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽,走進實驗室,走進企業(yè),主動與指導教師及企業(yè)一線員工交流,對項目進行深加工,進一步的完善項目相關數(shù)據(jù)、設計、開發(fā)等,爭取在20__年各項競賽中取得優(yōu)異成績;結合創(chuàng)業(yè)項目策劃,積極開展市場調(diào)研,廣泛了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策,將寒假社會實踐與勤工助學、創(chuàng)業(yè)實踐相結合,進一步完善創(chuàng)業(yè)想法,培養(yǎng)和提升大學生的創(chuàng)業(yè)精神。
    與招生就業(yè)處聯(lián)合開展“走百縣·訪千企”就業(yè)實踐活動,引導學生通過走訪校友和到相關企事業(yè)單位進行觀摩、實訓實習等方式,深入了解就業(yè)形勢、相關行業(yè)動態(tài)、企業(yè)人才需求標準和就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策,拓寬視野,將寒假社會實踐與專業(yè)學習相結合,根據(jù)自身實際和就業(yè)意向,明確目標,科學規(guī)劃職業(yè)發(fā)展方向,為將來高質(zhì)量的.就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下堅實基礎。
    3、“入基層觀百態(tài)”社會調(diào)查活動。
    鼓勵學生以課題調(diào)研和走訪調(diào)查的形式,深入基層,關注社會熱點和民生百態(tài),廣泛開展社會調(diào)查活動,增進對當前政治、經(jīng)濟、文化、社會和生態(tài)文明建設的觀察和了解,掌握當下百姓關心的現(xiàn)實性民生問題,結合當代大學生學習就業(yè)的新環(huán)境、新形勢,形成高質(zhì)量的調(diào)查報告,為改善民生和社會進步提出創(chuàng)新性想法與建議,為更好地服務地方經(jīng)濟文化建設和學校改革發(fā)展建言獻策。
    4、“愛心同行”志愿服務活動。
    為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志愿者精神,積極傳播“從身邊做起,從小事做起”的理念,以“科教、文體、法律和衛(wèi)生”四進社區(qū)實踐活動為主體,重點關注農(nóng)民工子女、農(nóng)村留守兒童、“空巢老人”等困難弱勢群體,廣泛發(fā)動社會各界通過愛心圓夢等志愿服務方式為他們提供切實有效的幫助,就近就便深入社會基層,聚焦百姓生活,服務社區(qū)建設,為構建社會主義和諧社會奉獻青春熱情,展現(xiàn)青春風采。
    廣大同學可結合20__年暑期社會實踐設計實踐內(nèi)容,探索社會實踐長效機制,也可根據(jù)個人實際,選取一項或幾項內(nèi)容來開展。
    四、總結表彰。
    新學期開學后的前三周為寒假社會實踐總結表彰時間。本學院將對學生社會實踐調(diào)查報告、聲像資料等成果的匯總驗收與優(yōu)秀作品的上報等工作。要通過開展實踐報告評選、“寒假歸來話實踐”主題團日活動進一步展現(xiàn)、深化學生實踐的優(yōu)良成果,增強實踐育人效果。
    大學生寒假社會實踐活動方案篇六
    為拓展學生社會實踐服務領域,弘揚志愿者服務精神,為我校大學生促成長、長才干提供有效平臺,校團委決定,將于年寒假期間繼續(xù)組織開展寒假學生社會實踐活動?,F(xiàn)將有關事項通知如下:
    一、活動主題。
    踐行綱要建__,學習實踐報祖國。
    二、活動內(nèi)容。
    本次寒假社會實踐活動要與學校開展的“新農(nóng)合”調(diào)研工作相結合,與亞運會志愿服務相結合,與課外學術科技活動相結合,力爭在形式上有創(chuàng)新,在內(nèi)容上有突破:
    1、積極踐行《珠三角綱要》精神,進行調(diào)研活動。
    深入珠江三角洲地區(qū)城鄉(xiāng)開展課題式調(diào)查研究,調(diào)研參考方向包括城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、建設資源節(jié)約型與環(huán)境友好型社會、構建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系、增強自主創(chuàng)新能力和深化體制改革等,廣大學生根據(jù)實際情況,深入開展《綱要》宣傳和解讀,不斷激發(fā)廣大群眾落實《綱要》的主人翁精神。
    在粵東、粵西和粵北地區(qū)開展實踐的“珠三角綱要”實踐團隊以調(diào)查研究珠三角對這些地區(qū)的輻射、服務和帶動功能,促進要素流動和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移等為重點。
    2、深入開展新農(nóng)合調(diào)研活動。
    按照學校統(tǒng)一要求及部署,立足自身的醫(yī)學專業(yè),了解新農(nóng)合政策的具體內(nèi)容以及在農(nóng)民中間的普及度,真實反映農(nóng)民對此政策的看法及受益程度,真正深入基層了解農(nóng)民的真實需要,并通過調(diào)研分析提出可行性建議,以此幫助農(nóng)民反映心聲,為政府今后實施和推廣新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策提供科學依據(jù)、幫助和建議。
    3、廣泛開展志愿服務。
    廣大青年學生利用春節(jié)前后,深入社會,以文藝演出、義務勞動、法律援助、社區(qū)保潔擴綠、敬老助殘、法律宣傳和咨詢等形式,在就近的城市、社區(qū)、農(nóng)村廣泛開展“送溫暖、獻愛心”活動,服務社區(qū)和鄉(xiāng)村的兩個文明建設,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的和諧新風尚,營造良好的“迎亞運、促和諧”的社會氛圍。
    4、開展在校學子尋找校友足跡的活動。
    校友,作為大學人才培養(yǎng)的成果,他們的發(fā)展、他們在社會上取得的成績和榮譽,是母校實力和聲譽最直接的體現(xiàn),在我校60年校慶即將來臨之際,我校將開展校友尋覓訪談活動,在校學生可利用假期幫助尋訪我校校友。
    5、我為南醫(yī)添光彩——寒假招生宣傳活動。
    我校是一所立足全國,面向全世界的以醫(yī)科為主的多學科共同發(fā)展的大學,是一所仍保留著軍隊優(yōu)良傳統(tǒng)的大學。我校面向全國31個省、自治區(qū)、直轄市及港澳地區(qū)招生。我們歡迎來自于五湖四海的莘莘學子,為我們南醫(yī)的明天注入新鮮的血液。
    6、服務家鄉(xiāng)。
    在家鄉(xiāng)開展題為“我愛家鄉(xiāng),我為家鄉(xiāng)做貢獻”的各種社會實踐活動,深入調(diào)查研究,運用充分的科學文化知識,為地方經(jīng)濟和社會發(fā)展提供合理化的建議。同時,社會實踐團隊要通過走訪、調(diào)查等多種手段發(fā)現(xiàn)、了解當?shù)匾恍┴酱鉀Q的社會問題,并將這些問題整理后形成社會實踐報告或?qū)嵺`論文。
    三、活動組織形式。
    2、團隊實踐。以團隊形式以就近就便為原則,以各自家庭所在市、縣、區(qū)開展活動,不允許跨省、縣、區(qū),凡違反者,后果自負。各學院團委要做好指導、監(jiān)督工作。
    四、活動要求。
    1、高度重視,加強領導。
    開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是加強和改進大學生思想政治教育的有效途徑,是發(fā)揮大學生人才智力優(yōu)勢、深入基層了解國情、奉獻社會的重要途徑。各學院團委要高度重視此項活動,成立社會實踐工作領導小組,各學院指定實踐活動指導老師具體負責該項活動,保障此項活動有組織、有紀律的開展。
    2、注意安全,講求實效。
    各院團組織要認真做好活動期間的安全教育工作,切實提高廣大學生的安全意識,認真制定并落實好安全紀律,切實履行好安全職責,嚴防各種意外事故的發(fā)生。同學在開展社會實踐過程中,務必牢固樹立安全意識,確保自身生命財產(chǎn)不受到侵害。
    3、廣泛動員,精心組織。
    各級各類學生組織要根據(jù)院團委要求,從實際出發(fā),廣泛動員,精心組織;
    4、堅持就近就便原則。
    因甲流疫情、春運交通壓力大等因素的影響,此次寒假社會實踐活動應遵循就近就便原則,立足于學生所在或鄰近的城市、社區(qū)、鄉(xiāng)村。希望廣大青年學生在確保身體健康的前提下,通過社會實踐關注民生,促民族意識、責任意識、感恩意識的形成,過一個祥和、文明、充實而有意義的寒假。
    五、做好總結。
    (一)新學期返校后,各學院對大學生寒假開展社會實踐情況進行總結交流。要認真做好社會實踐團隊和學生個人的實踐成績評定工作。通過團支部、團小組的專題交流會,深化鞏固社會實踐成果。
    1、調(diào)查或?qū)嵙暱偨Y報告、實踐論文;
    2、照片和dv視頻資料;
    3、實踐感想短文;
    4、新聞媒體報道、實踐宣傳冊、感謝信、回執(zhí)等證明資料。
    六、總結與評審。
    各學院于新學期開學第一、二周內(nèi)上報院社會實踐優(yōu)秀團隊、社會實踐先進個人、社會實踐優(yōu)秀論文。校團委經(jīng)審核后將公布各學院的先進名單。
    大學生寒假社會實踐活動方案篇七
    (一)開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”主題寒假實踐活動。
    為將所學理論知識充分運用到實踐中去,培養(yǎng)和提高我系同學分析問題、解決問題的能力和培養(yǎng)我系同學的創(chuàng)新精神,增進對專業(yè)的認識和了解,現(xiàn)開展以下實踐活動:
    1、為社區(qū)公益事業(yè)提供志愿服務。
    2、到村委會服務,體驗工作。
    3、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務。
    4、參加與專業(yè)有關的社會實踐,學生可自行聯(lián)系公司參加實踐。
    5、打工實踐,重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗社會,為順利就業(yè)積累經(jīng)驗。
    要求:
    1、以個人或團隊形式(5人)參與寒假社會實踐活動,并要求每人(團隊)上交一份社會實踐報告。
    2、結構層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。
    3、字型:要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體,三級標題用4號黑體,四級標題小4號黑體,五級標題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)。
    4、頁邊距:上cm,下,左cm,右cm.
    6、字數(shù)為xx字以上。
    (二)組隊參加學院xx年第五屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽。
    為進一步提高我院學生的創(chuàng)新能力、科研能力和實踐能力,促進校風、學風建設,努力提高學院人才培養(yǎng)質(zhì)量。根據(jù)學院工作安排,組織我系學生開展創(chuàng)業(yè)作品創(chuàng)作活動。
    同學們可根據(jù)自身的創(chuàng)業(yè)計劃要求,組成一支優(yōu)勢互補、團結協(xié)作的競賽團隊,提出一項具有市場發(fā)展前景的產(chǎn)品或服務,在深入研究和廣泛進行市場調(diào)查的基礎上,完成一份把產(chǎn)品或服務推向市場的具體、完整、深入的商業(yè)計劃,要求該商業(yè)計劃具備技術上創(chuàng)新性、經(jīng)濟上的合理性和操作上的可行性。參賽者要將商業(yè)計劃形成書面的創(chuàng)業(yè)計劃書。
    要求:
    1、競賽團隊人數(shù)為5人,可以跨專業(yè)、跨系(院)組成。每個競賽團隊限報一個參賽作品,于1月7日遞交組隊名單到系辦608,系部根據(jù)組隊情況組織老師進行參賽作品指導。
    2、結構層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。
    3、字型:要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體,三級標題用4號黑體,四級標題小4號黑體,五級標題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)。
    4、頁邊距:上cm,下,左cm,右cm.
    6、引用別人原話的觀點、數(shù)字必須標注。
    7、字數(shù)為5000字左右。
    (三)組隊參加xx年財院第二屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽。
    為提高我校青年學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神,培育良好的團隊協(xié)作意識和濃厚的校園科技學術氛圍。有意向參與大賽的同學可于寒假期間完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)策劃書。參賽項目可以是一項發(fā)明創(chuàng)造、技術專利,也可以是一項可研發(fā)實現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務。
    要求:
    1、參賽小組請于1月7日遞交組隊名單到系辦608,系部根據(jù)組隊情況組織老師進行參賽作品指導。
    2、策劃書要求包括封面、目錄和正文三個部分,封面內(nèi)容要求包括商業(yè)計劃書名稱、公司名稱、撰寫完成日期等內(nèi)容。正文要求包括摘要、公司描述、項目介紹、市場分析、市場營銷、風險因素分析、管理和所有權、資金需求及退出戰(zhàn)略、歷史財務報告、未來財務預測等10個方面的.內(nèi)容。
    3、結構層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。
    4、字型:要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體,三級標題用4號黑體,四級標題小4號黑體,五級標題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)a4紙版式打?。▌?chuàng)業(yè)計劃書參考格式及具體撰寫要求詳見附件)。
    5、頁邊距:上cm,下,左cm,右cm.
    7、引用別人原話的觀點、數(shù)字必須標注。
    1、根據(jù)以上內(nèi)容,每位學生可任選其一,以電子文檔形式交到各班學習委員處,由學習委員于開學一星期內(nèi)交系辦608。
    2、以就近就便為主,提倡專業(yè)實踐與社會服務相結合。
    3、堅持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展假期社會實踐活動。
    4、社會實踐過程中,盡量保留一些照片等音像資料,參加打工或社區(qū)服務須有單位證明。
    5、此次活動對學生提高社會實踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義,要求學生思想重視,積極參加,注重實效。獎學金評定方面,在同等條件下,優(yōu)先考慮按時交社會實踐報告者。
    6、活動結束后,各班團支部對本班實踐情況進行統(tǒng)計和總結,并于xx年3月5日統(tǒng)一交系分團委。
    本次寒假社會實踐活動的實踐報告將由各班學習委員收齊后交到文傳系分團委,分團委將會對優(yōu)秀實踐報告進行評優(yōu)表彰。將設獎項如下:
    一等獎:2名100元。
    二等獎:5名50元。
    三等獎:10名30元。
    獎項將于下學期評比后下發(fā)。
    寒假假期注意安全,預祝同學們假期愉快!
    大學生寒假社會實踐活動方案篇八
    據(jù)有關調(diào)查顯示,在校大學生特別是大一新生針對適應性問題、自身 發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃等發(fā)面普遍存在迷惑與不解,甚至在某種程度上出現(xiàn)了 心理問題,導致影響學習和生活。為此,湖南科技大學舉辦此次“大學生心理健康教育”系列活動,以期對在校大學生尤其大一新生有所啟迪和幫助。
    本周日(即11月14日)
    圖書展覽、閱讀后談感想、心理互學
    北校露天電影院
    校團委
    大學生心理協(xié)會
    全校有興趣參加的同學
    在南校美食廣場和北校新公寓食堂前拉橫幅一條,上書“大學生心理健康教育“活動,在美食廣場前張貼”大學心理健康教育“活動宣傳海報。
    6.布置會場,設置會場音響設備。
    主要針對學校各個專業(yè)同學的特殊情況,尤其是大一新生所面臨的適應性問題、自身發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃問題,展開討論與互動,以幫助同學找到自信,自立、自強、理性、樂觀地面對生活,成為有理想有追求的人,并能確實處理好現(xiàn)實與理想、專業(yè)與愛好的關系,關注未來發(fā)展方向規(guī)劃,提高現(xiàn)行的素質(zhì)提高的迫確性。
    2、有請到場老師代表發(fā)表重要講話;
    5、自由問答,各同學可就心理健康問題向老師學長等提問并作解答,
    6、自由討論,各同學積極討論,總結此次活動對自己的益處,也可談活動心得;
    7、主持人宣布討論結束,各小組派一至兩位代表總結陳述此次活動對自己的益處及心得;
    8、主持人邀請心理健康老師代表上臺發(fā)表講話并就此次活動提出總結
    9、主持人宣布此次活動圓滿結束,工作人員組織有序退場。
    心理協(xié)會各部門干事、學校青年志愿者、圖書館工作人員
    活動結束后,進行總結工作,并密切關注同學們的心理健康。做好活動效果展示。其中,優(yōu)秀的活動心得要粘貼在宣傳欄進行展覽。
    1. 橫幅4條:4xx40=160元
    2. 宣傳通知:2xx50元=100元
    3. 參展書目:50xx0.2元=10元
    4. 邀請函:30xx2元= 60元
    5. 宣傳海報繪制工具:顏料、畫筆、刷子、紙張等共計150元
    6. 會場布置50元
    7. 嘉賓用水30元
    大學生寒假社會實踐活動方案篇九
    為深入學習宣傳貫徹黨的十八屆三中、四中、五中全會精神,組織引導廣大青年學生在深入社會、了解國情、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會主義核心價值觀,加快建設實踐育人共同體,進一步激發(fā)廣大青年學生成才報國的責任感和使命感,以實際行動,為學校60周年華誕獻禮,經(jīng)校團委研究決定,組織開展20xx年大學生寒假社會實踐活動?,F(xiàn)將具體事宜安排如下:
    實踐實訓實習·創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)。
    堅持社會實踐與專業(yè)學習、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、志愿服務、擇業(yè)就業(yè)、勤工助學相結合,堅持就近就便的原則,采取個人實踐與團隊實踐相結合,以個人分散實踐為主的形式。各學院可依托專業(yè)實驗室、科研創(chuàng)新基地及社會實踐基地,組織部分學生組成適度規(guī)模的社會實踐團隊,有重點的開展相關活動。鼓勵廣大同學主動與當?shù)毓睬鄨F組織、企事業(yè)單位取得聯(lián)系,積極將自己的社會實踐納入其指導和支持的范圍,取得實效,獲得收獲。
    1、“挑戰(zhàn)青春”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。
    鼓勵學生依托專業(yè)實驗室、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗室、實習實踐基地和開放共享的實踐教學平臺等,積極開展“挑戰(zhàn)·青春”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。結合第二屆“創(chuàng)青春”大學生創(chuàng)業(yè)大賽等科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽,走進實驗室,走進企業(yè),主動與指導教師及企業(yè)一線員工交流,對項目進行深加工,進一步的完善項目相關數(shù)據(jù)、設計、開發(fā)等,爭取在20xx年各項競賽中取得優(yōu)異成績;結合創(chuàng)業(yè)項目策劃,積極開展市場調(diào)研,廣泛了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策,將寒假社會實踐與勤工助學、創(chuàng)業(yè)實踐相結合,進一步完善創(chuàng)業(yè)想法,培養(yǎng)和提升大學生的創(chuàng)業(yè)精神。
    與招生就業(yè)處聯(lián)合開展“走百縣·訪千企”就業(yè)實踐活動,引導學生通過走訪校友和到相關企事業(yè)單位進行觀摩、實訓實習等方式,深入了解就業(yè)形勢、相關行業(yè)動態(tài)、企業(yè)人才需求標準和就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策,拓寬視野,將寒假社會實踐與專業(yè)學習相結合,根據(jù)自身實際和就業(yè)意向,明確目標,科學規(guī)劃職業(yè)發(fā)展方向,為將來高質(zhì)量的.就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下堅實基礎。
    3、“入基層觀百態(tài)”社會調(diào)查活動。
    鼓勵學生以課題調(diào)研和走訪調(diào)查的形式,深入基層,關注社會熱點和民生百態(tài),廣泛開展社會調(diào)查活動,增進對當前政治、經(jīng)濟、文化、社會和生態(tài)文明建設的觀察和了解,掌握當下百姓關心的現(xiàn)實性民生問題,結合當代大學生學習就業(yè)的新環(huán)境、新形勢,形成高質(zhì)量的調(diào)查報告,為改善民生和社會進步提出創(chuàng)新性想法與建議,為更好地服務地方經(jīng)濟文化建設和學校改革發(fā)展建言獻策。
    4、“愛心同行”志愿服務活動。
    為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志愿者精神,積極傳播“從身邊做起,從小事做起”的理念,以“科教、文體、法律和衛(wèi)生”四進社區(qū)實踐活動為主體,重點關注農(nóng)民工子女、農(nóng)村留守兒童、“空巢老人”等困難弱勢群體,廣泛發(fā)動社會各界通過愛心圓夢等志愿服務方式為他們提供切實有效的幫助,就近就便深入社會基層,聚焦百姓生活,服務社區(qū)建設,為構建社會主義和諧社會奉獻青春熱情,展現(xiàn)青春風采。
    廣大同學可結合20xx年暑期社會實踐設計實踐內(nèi)容,探索社會實踐長效機制,也可根據(jù)個人實際,選取一項或幾項內(nèi)容來開展。
    新學期開學后的前三周為寒假社會實踐總結表彰時間。本學院將對學生社會實踐調(diào)查報告、聲像資料等成果的匯總驗收與優(yōu)秀作品的上報等工作。要通過開展實踐報告評選、“寒假歸來話實踐”主題團日活動進一步展現(xiàn)、深化學生實踐的優(yōu)良成果,增強實踐育人效果。
    生命科學學院團總支。
    二〇一六年一月。
    大學生寒假社會實踐活動方案篇十
    通過開展此次活動,不僅可以培養(yǎng)學生記者之間的默契和團隊精神、增強記者團的活力和凝聚力,還可以促進成員間的溝通與交流,豐富了學生記者的校園生活,提高了大學生記者的綜合素質(zhì)。
    xx年10月24日。
    戶外(風云嶺)。
    譚永東、謝沛兒、陳平凱。
    譚永東、謝沛兒、陳平凱。
    1、通知并統(tǒng)記欲參加人員;
    2、訂好包車,解決交通問題。
    1、心理游戲:小蜜蜂嗡嗡嗡游戲規(guī)則:全體成員排成一個圈,并拿出左手食指及右手五指并攏繃直打開,互相把手搭在旁邊同學的`手指上,當圈內(nèi)主持人說“小蜜蜂”隊員馬上說:“嗡嗡嗡”隨主持人語速變化的快慢而變化,當主持人說:“抓”隊員及時撤走左手,并迅速用右手抓住右方隊友左手食指,被抓到手指的成員站在圈內(nèi)接受直到抓滿10人為止。
    游戲意義:鍛煉學生記者的反應能力。
    2、n人n+1足,以組為單位,具體幾人一組視情況而定。
    游戲規(guī)則:每組派成員參加比賽,一輪比賽3組,先到目的地的勝出。
    道具:大卷膠紙或綢帶(綁腳用)。
    游戲意義:培養(yǎng)成員之間的團隊精神。
    3、圈圈報數(shù)。
    游戲意義:考驗成員的應變能力。
    4、拔河。
    道具:拔河繩。
    活動意義:增強成員間的合作精神。
    5、對歌與拉歌。
    游戲規(guī)則:全體成員分成2或3組對坐拉歌。
    6、兔子舞。
    游戲規(guī)則:全體成員手搭前一人肩膀,跟著音樂節(jié)奏跳起來。
    道具:曠音器。
    7、猜數(shù)令。
    游戲意義:考驗學生記者的反應能力。
    8、背對背抱球。
    道具:氣球(盡量買厚一點的,防止易爆)。
    游戲意義:活躍現(xiàn)場氣氛。
    1)在活動過程中不得私自隨意脫離隊伍單獨一個或幾個人活動。
    2)在活動中要注意安全。
    3)10級的要聽從09級師兄師姐的指揮,不得擅自行動。
    1、清理活動現(xiàn)場。
    2、解決回校問題。
    大學生寒假社會實踐活動方案篇十一
    以黨的十八大精神為指導,以學習貫徹黨的十八屆三中全會精神和習近平總書記給華中農(nóng)業(yè)大學“本禹志愿服務隊”回信精神為契機,切實加強高校實踐育人工作,引導廣大師生積極投身社會實踐,深入基層、深入群眾,在實踐中加深對社會的認識,增進同人民群眾的感情,提高解決實際問題的能力,練就建設國家、服務人民的過硬本領,為大學生健康成長成才、為青年教師更好的教書育人奠定堅實基礎,為河北“奮進崛起、科學發(fā)展”做出貢獻。
    二、參加人員與組隊方式。
    各學院組織在校大學生寒假返鄉(xiāng)期間進行個人分散活動,也可以就近自由組隊完成社會實踐。
    實踐地點與活動形式。
    本著學生所在家鄉(xiāng)的.社區(qū)、鄉(xiāng)村,便于學生廣泛參與;堅持分散與集中相結合的原則,學生可以個人分散活動,可以就近自由組隊,堅持力所能及務求實效的原則,活動的設計和安排要切合學生實際,要以學生可以做到為前提;堅持保障安全的原則,要教育學生增強安全意識,落實活動的各項保障措施,認真負責地做好活動中的安全保障工作。
    本次分散社會實踐活動是體驗式社會實踐,讓學生在當?shù)剡M行實地走訪、調(diào)研以及感恩活動。學生可以回“訪母?!薄@眉倨诜掂l(xiāng)之際,走訪曾就讀的高中,了解母校的基本情況;看望高中老師,感謝老師的培養(yǎng);宣傳河北工程大學,了解高中所需報考信息,每年了解信息的渠道。
    可以進行訪談即“促成長,訪校友”優(yōu)秀校友訪談活動。根據(jù)學校提供的校友名錄,就近就便走訪優(yōu)秀校友,了解校友的工作生活狀況及成長經(jīng)歷,以及他們對新一代大學生成長成才的看法和建議,增進校友與農(nóng)大的溝通聯(lián)系。了解校友需要學校為其提供哪些支持和幫助,并通過校友了解其所掌握的其他校友信息并撰寫校友訪談記錄及。
    假期感恩活動即體會親情實踐活動。學生要合理安排假期生活,為父母及家人做力所能及的家務事為父母減一分辛勞,添一分愜意,送一分親情。要力所能及地開展義務家教、扶貧助老等以“三幫扶”為主要內(nèi)容的社會公益活動,傳承社會公德和家庭美德,做有責任感的社會公民?;顒咏Y束后,撰寫活動。
    進行調(diào)研活動即大學生可在寒假期間走進家鄉(xiāng)所在地的企業(yè),了解該企業(yè)的發(fā)展狀況、企業(yè)文化及創(chuàng)業(yè)歷史,了解該企業(yè)的經(jīng)營內(nèi)容、需求的專業(yè)及每年需求計劃我校在該企業(yè)就業(yè)畢業(yè)生數(shù)量及其工作情況并撰寫企業(yè)調(diào)研報告。
    活動要求。
    (一)高度重視,迅速行動。組織大學生寒假及暑假社會實踐活動,是高校人才培養(yǎng)的重要內(nèi)容。各學院要充分認識做好這項工作的重要性,切實增強責任感,把工作抓緊抓好。寒假即將來臨,做好這項工作時間緊、任務重,各學院要及時作出部署安排。
    (二)精心設計,廣泛動員。各學院要按照學校總體部署,從實際出發(fā),對社會實踐活動的服務地區(qū)、內(nèi)容、方式等做出精心設計和安排,制定具體方案,落實具體措施。以分散返鄉(xiāng)的形式,動員更廣泛的青年學生參與社會實踐。
    (三)重視安全,加強聯(lián)系。各學院在組織實踐活動時,要嚴格重視安全,加強聯(lián)系。按照學校相關要求,高度重視學生的安全保障工作,制定應急預案,健全保障措施。各學院團委要及時與校團委聯(lián)系,及時上報個人分散社會實踐進展情況,開學后將本學院的社會實踐總結報校團委。
    (四)加強宣傳,注重引導。各級團組織要積極協(xié)調(diào)新聞單位做好活動的宣傳工作,組織記者深入報道活動的開展情況和學生的實際感受。要充分利用大眾傳媒和校園媒體特別是微博、播客、手機報等新媒體,在活動的策劃、動員、實施、總結等各個階段進行適度宣傳。
    河北工程大學校團委。
    19。
    大學生寒假社會實踐活動方案篇十二
    在校全日制本科生、研究生
    寒假社會實踐活動要以志愿服務春運、文化習俗收集、科普知識宣傳、家鄉(xiāng)變化調(diào)研、高中母?;卦L等形式為載體,組織廣大青年積極開展社會實踐活動。具體內(nèi)容如下:
    (一)開展“守望家鄉(xiāng)?青春建功”主題服務月活動。各級團組織充分利用春節(jié)前后青年學生返鄉(xiāng)、農(nóng)村青年相對集中的有利時機,廣泛聯(lián)系、服務和引導青年,進一步擴大團的工作有效覆蓋面,不斷提高團的吸引力和凝聚力??砷_展青年新春分享會、真情助困、走訪慰問、結對幫扶、交友聯(lián)誼等活動,切實走進青年學生中,與青年交朋友。
    (二)開展“服務春運?志愿暖冬”主題志愿服務活動。動員廣大青年學生在寒假期間,積極響應團中央開展志愿服務春運“暖冬計劃”的通知精神,主動參與武漢地區(qū)及全國各地的春運志愿服務行動,各單位需重視活動相關圖片及成果的收集和推廣。同時針對春節(jié)前后學生買票難的問題,主動爭取相關部門支持、整合社會資源,幫助青年學生完成購票,順利返鄉(xiāng)。
    (三)開展“心的感受?家的年味”主題傳統(tǒng)文化尋訪活動。結合我校“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的弘揚與教育”團中央創(chuàng)新試點項目的相關工作,號召廣大學生在寒假返鄉(xiāng)期間,廣泛收集具有家鄉(xiāng)特色、地域風情的傳統(tǒng)習俗、文化產(chǎn)品及民俗活動等,鼓勵大學生以圖片采集、視頻記錄、文字介紹等多種形式,記錄家鄉(xiāng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容,形成相關實踐成果,優(yōu)秀成果將在開學后在學校范圍內(nèi)進行展示。
    (四)開展“科普暖寒冬?調(diào)研謀發(fā)展”主題科普及社會調(diào)研活動。號召廣大學生利用寒假,深入基層開展社會科學知識普及活動、家鄉(xiāng)發(fā)展相關社會調(diào)研活動,通過科普知識宣傳、發(fā)展情況調(diào)研等形式,深入了解家鄉(xiāng)變化、服務家鄉(xiāng)發(fā)展,以實際行動為家鄉(xiāng)做實事。活動成果積極形成相關報告、論文等,為推進家鄉(xiāng)發(fā)展建言獻策。
    (五)開展“感恩母校?激勵成長”第三屆“xx師范大學大學生活分享活動”主題實踐活動。聯(lián)合學工部招生辦公室開展第三屆“xx師范大學大學生活分享活動”,號召全體青年利用寒假時間回訪高中母校、探訪高中老師,在送去溫暖與祝福的同時,宣揚華師精神,進一步擴大我校的`影響力和吸引力。
    活動具體要求、支持政策、報名信息詳見《附件3:“感恩母校?激勵成長”第三屆“xx師范大學大學生活分享活動”招募通知》。
    (一)高度重視,加強領導
    各學院要高度重視,積極指導,在學院黨政領導的關懷下,切實把本次寒假社會實踐活動納入寒假工作日程,做到有計劃、有動員、有指導,有成果,有反饋。
    (二)加強宣傳,擴大效果
    各學院實踐團隊和個人在開展寒假社會實踐活動的過程中,要注重做好校內(nèi)外宣傳報道和信息報送工作,加強與校內(nèi)及各地媒體聯(lián)系。相關活動宣傳稿件報送請發(fā)至指定郵箱,學校將擇優(yōu)進行宣傳報道。
    (三)保障安全,嚴防意外
    各項志愿服務活動按照就近就便原則,在學校周邊、學生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展。各學院要提前做好活動安全預案,切實增強廣大青年學生的安全意識,認真落實好安全管理工作,嚴防意外事故的發(fā)生,保證整個實踐活動的安全順利進行。
    (四)總結經(jīng)驗,及時上報
    假期結束后,以學院為單位及時匯總本學院社會實踐總體情況,包括基本參與情況、各類主題實踐成果等內(nèi)容。
    大學生寒假社會實踐活動方案篇十三
    20xx年寒假將至,為了促進研究性學習與社會實踐相結合,引導學生走出校園,走向社會,關心社會發(fā)展,在生活中學習,在實踐中進步,在社會中成長,開辟出富有特色的社會實踐的新途徑,學校根據(jù)實際情況,制定了以“平安度寒假快樂迎新年”為主題的寒假社會實踐活動方案。
    1、組織形式:學生一般以個人分散活動或按居住地域由5—10人組成社會實踐活動小組。(可不按班級組織)
    2、活動內(nèi)容:
    (1)社會參觀活動
    參觀、訪問、考察革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術產(chǎn)業(yè)運作情況等。
    (2)社會調(diào)研活動。(參考主題如下,也可自選主題)
    保護城市河流、水質(zhì)污染情況調(diào)查
    關于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究
    農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展狀況調(diào)查(喜看家鄉(xiāng)超市多)
    關于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查(生活垃圾的種類;生活垃圾的處理方式;垃圾對生活、生產(chǎn)環(huán)境的影響;對處理垃圾的建議。)
    道路狀況及改進意見調(diào)查
    了解父母工作的企業(yè)的發(fā)展與變化
    事故危于猛虎,安全重于泰山——關于中小學生寒假多發(fā)事故的調(diào)查
    快樂的寒假,充實的寒假——中小學生寒假生活調(diào)查報告(現(xiàn)狀、原因、建議)
    新課程改革的我見、農(nóng)村的教育現(xiàn)狀調(diào)查(我喜歡的教學模式、教學方法、師生關系、評價標準;實施課程改革,我對教材的認識,對教育教學的建議。)
    盤龍一中學生學習現(xiàn)狀調(diào)查研究(學生的學習動機、學習的態(tài)度、學習方法、自主學習的程度、學習的苦樂觀。)
    挽救上網(wǎng)成癮伙伴,爭做文明上網(wǎng)學生
    今天中學生的生活與情感世界
    武漢之根——盤龍遺址文化研究
    中學生消費觀念與行為研究(中學生對壓歲錢收支的調(diào)查與研究、零食費用的來源及數(shù)量;零食對身體的影響,對環(huán)境的影響;零食消費與勤勞儉樸的關系;降低零食消費之我見;個人衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生。)
    關于生活用水狀況調(diào)查研究(飲用水來源;供求情況;水質(zhì)狀況;解決問題的建議。)
    “走進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化——尋訪民風民俗”、“走進世界優(yōu)秀文化——探求域外真知”
    關于“親情假日,回報父母“感恩教育社會實踐活動
    農(nóng)村道路建設狀況及改進意見調(diào)查。
    農(nóng)村家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查
    (3)科技小作品
    看一次科普影視、讀一本科普書籍、撰寫一個發(fā)明提案或制作一件小發(fā)明作品。將自己平時所掌握的科技知識和科技動態(tài)介紹給鄰居和身邊的朋友,宣傳節(jié)約資源、保護環(huán)境、安全生產(chǎn)、健康生活的科學知識,倡導崇尚科學、破除迷信,反對偽科學和邪教。
    3、注意事項
    (1)就近就便:社會實踐活動原則上要就近就便,組織學生在學校周邊、學生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動,不開展跨區(qū)的活動。
    (2)捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,相互促進,發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。
    (3)保障安全,嚴防意外:認真制定落實好安全紀律,嚴防各種意外事故的發(fā)生。
    (4)參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身形象,認真參與活動,為學校和個人樹立好良好的社會形象。
    1、開學的第一周語文教師收調(diào)查報告修改、交學校評選;
    2、第二周將評選的優(yōu)秀作品打印,請將電子稿及時交給政教處;
    3、第三周展覽、頒獎。
    大學生寒假社會實踐活動方案篇十四
    全體同學:
    寒假將至,按照市教育局的相關要求,鼓勵廣大學生積極參與志愿服務等多種形式的社會實踐活動和公益活動,引導學生培育和踐行社會主義核心價值觀,經(jīng)學校研究,決定組織開展?jié)鷮帉W院附中20xx中學生寒假社會實踐活動?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
    以“受教育、長才干、獲成長”為指導思想,唱響青春在奉獻中閃光的主旋律,大力培育和踐行社會主義核心價值觀,把愛國和成長的強烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設和諧社會的實際行動,在實踐中認識國情,奉獻社會,提高素質(zhì)。
    (一)“奉獻的青春最美麗”志愿服務活動:
    參與敬老愛老活動、關愛留守兒童活動、走進干休所慰問活動、社區(qū)幫困助殘活動、公共場所公益勞動、環(huán)保志愿者活動、義務宣教活動、各類場館志愿者服務,也可以參加團市委、關工委、慈善總會、義工團以及各類正規(guī)小記者團組織開展的社會公益活動。
    (二)“關注社會,了解社會”社會調(diào)查活動:
    1中學生讀書情況、體育鍛煉、綠色上網(wǎng)、參與社會實踐、參與志愿者服務等;2春節(jié)期間物價情況、鞭炮燃放、過年方式變化等;我市水資保護、環(huán)境保護、道路交通、教育發(fā)展等;4市民消費方式變化、生活滿意度、家庭餐桌浪費、化生活需求等;地方傳統(tǒng)化、公共資(圖書館、博物館、科技館、體育場所等)開放情況、公共場所規(guī)范使用漢語言字等。
    (三)“我們的一天”行業(yè)體驗活動:
    開展小報童活動、小交警活動、小記者活動、幼兒園幫教活動、超市導購員活動、電影院引導員活動、圖書館管理員、科技館引導員、博物館講解員等行業(yè)體驗活動。
    (四)“關注家鄉(xiāng)新變化”參觀訪問活動:
    走進北湖新區(qū)、高新區(qū)、科技工業(yè)園區(qū)、大型企業(yè)、博物館、科技館、高校、社區(qū)、新農(nóng)村等,感受家鄉(xiāng)新變化。
    (一)組織形式:每班可自愿組成一支或多支社會實踐活動團隊,每支實踐團隊在10人左右,推選負責人1人,選取一項實踐活動內(nèi)容,必須聘請有一定專長的成年人,如本校教師、學生家長等為指導老師全程參與活動。
    (二)具體過程:
    1選擇實踐內(nèi)容,成立實踐團隊;
    2聘請指導教師;制定活動方案,準備所需物品;
    4實施實踐活動;分析活動資料,撰寫實踐報告;
    6開學后以班級為單位,報送實踐活動材料。
    1認真發(fā)動,精心安排。各班主任要高度重視并積極宣傳,充分領會社會實踐活動內(nèi)涵并傳達到每一個同學。根據(jù)學生實際,引導就某一專題開展實踐,加強社會實踐的實效性。
    2確保人身安全,保障工作到位。各班要強化對學生的安全教育,時刻保持警惕,消除各種安全隱患,做好安全防護工作,確保在安全的情況下開展各項實踐活動。
    實踐活動所需本材料,登錄濟寧學院附中校園網(wǎng)——團委頁面下載。
    1社會實踐報告:以實踐內(nèi)容為主體,應包含活動地點、活動起止時間、參加人員、實踐主題、實踐目標、實踐方法、實踐感受、實踐成果。
    2過程性材料:包含活動照片(電子版)、視頻、調(diào)查問卷,以及新聞媒體報道等能直觀反映活動進程的材料。
    以《社會實踐活動報告》等上報材料為評選依據(jù),評選20xx年中學生寒假社會實踐活動優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀實踐成果、實踐活動先進個人若干。此項工作納入本學年先進團支部、先進少先隊中隊評選條。
    未盡事宜,另行通知。
    共青團xx學院附中委員會
    大學生寒假社會實踐活動方案篇十五
    為了讓同學們更加充分合理的利用假期時間,使學生在假期的學習與生活中體會到成長的快樂,過一個有意義的寒假?,F(xiàn)將寒假德育實踐活動安排如下:
    1、觀看20xx年最美孝心少年頒獎晚會視頻,選擇其中一兩個故事,說說你看到了什么,你有何感想。作業(yè)要求:寫一份觀后感想。
    2、正確利用網(wǎng)絡,綠色健康上網(wǎng),如了解少數(shù)民族過年的風俗習慣,要求至少3個民族,并把風俗習慣記錄下來?;蛄私夂倨陂g國際國內(nèi)的重大新聞和事件,要求記錄至少5條。
    1、寒假“攝”趣。在假期中,拍攝自然風光、風土人情、親情相聚等,要求有照片,并配有文字說明。
    2、寒假“運”律。健康運動,每天堅持運動1小時以上,如跳繩、跑步、登山、打球等。要求有照片,并配有文字說明。
    3、寒假“勤”務。參與家務勞動,記錄勞動的時間和內(nèi)容,把勞動的感受通過圖片、文字的形式抒寫出來。
    1、同家人一起寫春聯(lián)、貼窗花、掛福字、收集記錄10幅不同的春聯(lián)并認真背誦。
    2、感受禮儀習俗,給長輩拜年,注意體現(xiàn)文雅、禮貌的舉止,要求有圖片文字說明。
    3、發(fā)送一條短信。春節(jié)期間,以“感恩·祝?!睘橹黝},自擬短信,發(fā)給自己的長輩或老師,以表達對他們關心教育的感謝,并致以自己的.衷心祝福。要求記錄10以上條短信內(nèi)容。
    4、制作一個“和和美美全家?!币曨l。記錄和家人一起勞動,一起聯(lián)歡的點點滴滴。
    1、安全保障。特別強調(diào)和提醒,在各項活動中,首先安全第一,要讓家長知道自己在做什么活動、在什么地方做、有哪些同學一起、什么時候回家等。
    2、以上四類活動,下期開學時,同其他作業(yè)一起帶回學校交到班主任再上交德育處進行評比。下學期開學時,各班辦理一期《豐富的寒假生活》專欄。
    補充:擬一條建議。
    新年伊始,為讓我們的校園生活更加充實有意義,更為你和同學們能更好地在老師們的引領下健康成長,請為學校建議一種切實可行的德育活動。
    大學生寒假社會實踐活動方案篇十六
    寒假期間,同學們可采用個人返鄉(xiāng)實踐的形式,立足各地特色與社會環(huán)境特點,自主開展走訪觀察、課題調(diào)研、交流座談、崗位體驗、志愿服務等形式多樣的社會實踐活動。同時,校團委也鼓勵同學們在時間充裕、確保安全的前提下,組建團隊開展各類型社會實踐活動。
    二、活動主題
    本次學生寒假返鄉(xiāng)社會實踐活動結合時代熱點、國家戰(zhàn)略、社會需求,設立三個重點主題,希望同學們根據(jù)自身興趣,積極報名參與,立足家鄉(xiāng)但不限于家鄉(xiāng),設計開展特色鮮明、亮點突出的社會實踐活動。
    (一)致敬改革開放管窺變遷中國——家鄉(xiāng)發(fā)展觀察活動
    今年是改革開放40周年。12月17日,習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上提出“改革開放是中國人民和中華民族發(fā)展一次偉大革命,正是這個偉大革命推動了中國特色社會主義事業(yè)的偉大飛躍”。家鄉(xiāng)的變遷是改革開放40年來偉大成就的縮影。同學們可以觀察和分析改革開放以來家鄉(xiāng)在經(jīng)濟建設、政治發(fā)展、文化繁榮、民生改善、社會治理等方面的成就,也可以圍繞家鄉(xiāng)在改革開放新時代的新使命、新任務、新挑戰(zhàn)展開探討和研究。
    (二)嘉年領航新燕興教薪火相傳——母?;卦L宣講活動
    今年教師節(jié),習近平總書記在全國教育大會上指出“教育是國之大計、黨之大計”。教育興則國家興,教育強則國家強。利用寒假時間和新年的契機,回訪母校開展宣講,既是感恩之行,也是興教之舉。同學們可以通過視頻等方式介紹自己在北大學習和生活情況,激勵家鄉(xiāng)學子勤奮學習、勵志成才。本主題也鼓勵同學們著眼家鄉(xiāng)教育的問題與薄弱環(huán)節(jié),開展相關實證調(diào)研活動,并嘗試為家鄉(xiāng)教育的發(fā)展做出力所能及的貢獻。
    (三)志愿點亮青春奉獻寫入生活——社區(qū)服務學習活動
    今年是中國青年志愿者行動25周年,研究生支教團項目實施20周年。志愿服務日益成為精神文明建設的重要載體、社會治理發(fā)展的重要力量和青年成長成才的重要渠道。同學們可以利用返鄉(xiāng)機會,在城鄉(xiāng)社區(qū)就近就便參與志愿服務活動,關愛身邊需要幫助的人群,傳遞愛心和溫暖,將志愿服務融入假期生活;也可以圍繞公益志愿在基層治理中發(fā)揮的作用、面臨的問題開展調(diào)研,知行并進,在服務中學習。
    三、參與程序
    1.網(wǎng)上立項與審核
    即日起,有意以個人或院系指導團隊的形式參加此次活動的同學,請于20xx年1月5日(周五)前按要求登錄xx大學學生社會實踐立項平臺(,需校園網(wǎng)登錄)完成活動立項,并打印簽署紙質(zhì)版立項表及《xx大學學生社會實踐安全責任書》(附件一)提交至學院團委(英杰交流中心349s)審核。
    以社團名義開展實踐的個人或團隊,需同樣在20xx年1月5日(周五)前完成網(wǎng)上活動立項,同時將紙質(zhì)版立項表、安全責任書及《xx大學學生(社團)離京活動登記備案表》(附件二)交至校團委學生團體部(新太陽學生中心104-c室)。
    各院系實踐委員請于20xx年1月8日(周一)前完成審核,并以院系管理賬號登錄立項平臺將本院系審核通過的實踐活動標注為“已審核”狀態(tài)。
    參與寒假社會實踐活動的同學,請持續(xù)關注社會實踐微信平臺發(fā)布的后續(xù)信息,并同時結合本院系有關寒假實踐的要求有序開展活動。
    2.領取實踐地聯(lián)系證明
    需要《實踐地聯(lián)系證明》的同學,可到校團委社會實踐(志愿者工作)部(新太陽學生中心104-a室)領取,填寫好相應信息后,發(fā)送至實踐地聯(lián)系單位。
    3.提交活動成果
    參與寒假社會實踐活動的同學請于20xx年2月23日(周五)之前將word版實踐報告、個人總結和5張體現(xiàn)精彩活動內(nèi)容的照片發(fā)送至郵箱,并請抄送。
    活動報告應體現(xiàn)與主題的聯(lián)系,要求行文規(guī)范、嚴謹,突出活動成果及思考,體現(xiàn)一定的專業(yè)水平和創(chuàng)新能力。從活動內(nèi)容上,可分為調(diào)研報告、志愿服務報告、崗位實習報告等。
    個人總結應結合具體過程,側(cè)重個人經(jīng)歷和心得體會。在圍繞主題的前提下,體裁與風格可靈活選擇。
    寒假結束后,校團委將于春季學期組織實踐成果評優(yōu)表彰,以展示風采,激勵先進。提交的各項成果質(zhì)量將作為后期評比的主要考量依據(jù),望各位同學積極參與、扎實總結,提交優(yōu)秀活動成果。
    大學生寒假社會實踐活動方案篇十七
    寒假將至,為幫助學生增長見識,增加才干,豐富假期生活,在完成適量書面作業(yè)、觀看優(yōu)秀影視作品、開展科技小發(fā)明小創(chuàng)造的基礎上,學校決定在假期開展社會實踐活動。
    (一)指導思想
    將研究性學習與社會實踐相結合,走出校園,走向社會,關心社會發(fā)展,關注社會熱點,豐富假期生活,提高綜合素質(zhì)。
    (二)活動意義
    1、改變學習方式,拓展學習資源,拓寬發(fā)展空間。
    2、參與社會實踐,激發(fā)學習興趣,增進生存體驗。
    3、主動服務社區(qū),形成服務意識,強化社會責任。
    (三)活動原則
    學生一般以個人分散活動或由6—10人組成社會實踐活動小組,也可以青年志愿者小分隊活動組織。
    1.堅持“安全第一”的原則。在確保安全的前提下開展寒假社會實踐活動。
    2.堅持“就近就便”的原則。在學校周邊、家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展活動。
    3.堅持“誠實守信”的原則。參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身形象,認真參加活動,為學校和個人樹立良好的社會形象,絕不允許在實踐活動中弄虛作假。
    (一)道德實踐活動
    1、開展“向祖國母親拜大年”活動,營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍。用圖片和文字形式向中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等媒體提供吉祥物、春聯(lián)、拜年短信、民俗等方面的好創(chuàng)意,并通過鞠躬、寄語等各種形式向祖國母親拜大年,祝福偉大祖國、感恩祖國母親,以凝聚愛國報國情,共創(chuàng)祖國美好未來。
    2、開展“小手拉大手,文明一起走”、“珍愛生命,遵守交通法規(guī)”、“垃圾不落地、從我做起”等道德實踐活動,在家庭、社區(qū)(村組)開展文明禮儀、交通法規(guī)、環(huán)境保護等宣傳活動。
    3、利用放假時間,在家庭中開展“孝敬父母、體驗親情”活動。倡導向父母道一聲辛苦;為父母洗一次腳(頭);陪父母參加一次有意義的活動;和父母參加一次勞動;為父母自制一次(節(jié)日或生日)禮物;承擔一次力所能及的家務勞動;與家長進行一次交心活動;給出門在外的父母寫一封“爸爸/媽媽辛苦了”為主題的書信。
    4、開展自我服務和家庭服務活動。鼓勵和指導孩子制定文明健康的作息計劃,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不睡懶覺,不吃零食,自己的事情自己做等。家長還應支持孩子做好家庭服務,完成自己力所能及的家務勞動,如洗衣服,打掃衛(wèi)生、做飯等,創(chuàng)造一個清潔美麗、溫馨和諧的家庭環(huán)境。
    (二)好書伴我成長活動
    假期閱讀名著2—3部,并準備一本摘抄本,每天摘抄好的詞句(不少于200字)。
    (三)社會調(diào)研活動(參考主題如下,也可自選主題)
    1、洛川春節(jié)民情風俗調(diào)查
    2、關于生活垃圾分類處理的可行性研究
    3、洛川名勝古跡、歷史人物和歷史故事搜集整理。
    4、初中生的消費觀念與行為研究;家庭收入與個人消費調(diào)查;壓歲錢數(shù)量及用途調(diào)查
    5、洛川蘋果產(chǎn)業(yè)發(fā)展的調(diào)查與研究。
    6、初中生學習習慣的調(diào)查與研究
    (四)社區(qū)服務活動
    社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)“陋習”糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導活動、交通服務活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動、社區(qū)流感防控和禁毒教育宣傳活動等。
    (五)社會參觀活動
    參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、現(xiàn)代化建設成果、市政工程、高新技術產(chǎn)業(yè)運作情況……),例如以當?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點”、“文化娛樂”、“交通路線”等為研究方向。
    以上(一)、(二)項為必完成內(nèi)容;(三)至(五)項中,根據(jù)實際選擇1至2項內(nèi)容。每生必須寫出調(diào)查報告或社會實踐感受、認識等一篇,并上傳到學校網(wǎng)頁“xxx初級中學”
    開學后,開展以下總結、表彰活動:
    1、以班級為單位,以班會、板報、??⒕W(wǎng)頁等形式,進行社會實踐活動總結。
    2、組織社會實踐活動成果展示會(包括圖片展覽、搜集資料、調(diào)查報告、手抄報制作展等)。
    3、評選社會實踐優(yōu)秀作品、讀后感或調(diào)查報告,表彰社會實踐先進集體、先進個人。