樂(lè)觀與悲觀演講稿(熱門(mén)16篇)

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    演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式向觀眾傳遞信息和觀點(diǎn)的文本材料。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇出色的演講稿呢?首先,我們需要確定一個(gè)清晰的主題,并進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和研究,以確保演講內(nèi)容準(zhǔn)確、有深度。其次,演講稿要有邏輯性,結(jié)構(gòu)清晰,包括引言、主體和結(jié)論部分,每個(gè)部分都要有明確的目標(biāo)和信息傳遞。此外,使用生動(dòng)的語(yǔ)言和具體的例子可以給演講稿增色不少。總之,寫(xiě)一篇出色的演講稿需要時(shí)間和努力,但只要我們充分準(zhǔn)備和用心寫(xiě)作,一定能取得好的效果。以下是一些針對(duì)演講稿的編輯和修改建議和技巧,可以提高演講稿的質(zhì)量和效果。
    樂(lè)觀與悲觀演講稿篇一
    樂(lè)觀者在每次危難中都看到了機(jī)會(huì),而悲觀的人在每個(gè)機(jī)會(huì)中都看到了危難。
    父親欲對(duì)一對(duì)孿生兄弟作“性格改造”,因?yàn)槠渲幸粋€(gè)過(guò)分樂(lè)觀,而另一個(gè)則過(guò)分悲觀。
    一天,他買(mǎi)了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀孩子,又把樂(lè)觀孩子送進(jìn)了一間堆滿馬糞的車(chē)房里。
    第二天清晨,父親看到悲觀孩子正泣不成聲,便問(wèn):“為什么不玩那些玩具呢?”
    “玩了就會(huì)壞的?!焙⒆尤栽诳奁?。
    父親嘆了口氣,走進(jìn)車(chē)房,卻發(fā)現(xiàn)那樂(lè)觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。
    “告訴你,爸爸?!蹦呛⒆拥靡庋笱蟮叵蚋赣H宣稱,“我想馬糞堆里一定還藏著一匹小馬呢!”
    溫馨提示:樂(lè)觀者與悲觀者之間,其差別是很有趣的:樂(lè)觀者看到的是油炸圈餅,悲觀者看到的是一個(gè)窟窿。
    樂(lè)觀與悲觀演講稿篇二
    自信是帆,讓我們的成功之舟,乘風(fēng)破浪,勇往直前;自信是根,讓我們的成功之樹(shù),枝繁葉茂,生機(jī)盎然;自信是火,讓我們的成功之光,光芒四射,奪目耀眼。下面是小編為大家?guī)?lái)樂(lè)觀自信的演講稿,希望大家能夠喜歡。樂(lè)觀自信的演講稿一
    人們常說(shuō):“自信是事業(yè)成功的保障?!边@句話很有道理,只要自己相信自己,相信自己一定會(huì)成功。天底下所有的問(wèn)題就可以迎刃而解。
    擺在我們面前的名人有哪一個(gè)人一生是一帆風(fēng)順的呢?不都有挫折嗎?但名人之所以能成為名人是因?yàn)椋核麄兡茉谑艿酱煺蹠r(shí)抬起頭來(lái)奮力向前追趕。正所謂:人有他的高峰期,也有他的低谷期。達(dá)到了高峰期時(shí)可以說(shuō)走到了輝煌,但是走到了低谷也不要?dú)怵H,要有自信最大程度的挖掘自己的潛能。這樣往往可以達(dá)到一個(gè)最好的效果。
    愛(ài)迪生小時(shí)候最喜歡科技小制作,但是他學(xué)習(xí)非常不好。青年時(shí)仍憑借著自信堅(jiān)持發(fā)明創(chuàng)造,我們現(xiàn)在用的燈泡,可是費(fèi)了愛(ài)迪生浩大的一番工夫,他嘗試著在一千多種材料中挑一種最耐用的來(lái)制作燈絲,當(dāng)時(shí)周?chē)娜藗兌既⌒τ谒菒?ài)迪生不顧周?chē)妮浾?,?jiān)持做實(shí)驗(yàn),終于發(fā)現(xiàn)了鎢絲最適合做燈泡的燈絲。他發(fā)明了燈泡可謂照亮了全世界,為世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn),愛(ài)迪生也成為了世界上偉大的發(fā)明家。
    美國(guó)著名作家海輪凱勒,一歲半就雙目失明。命運(yùn)對(duì)他是凄慘的,可是她憑著對(duì)自己的信心,頑強(qiáng)的活了下去,又踏入中學(xué)校門(mén)。此后,她對(duì)她自己越來(lái)越有信心,并且被美國(guó)著名學(xué)府——哈佛大學(xué)錄取。
    可見(jiàn),自信是人獲勝的法寶,更是事業(yè)的保障。但是,自信也要有度,過(guò)高的估計(jì)了自己而輕視別人就等于自傲自負(fù),全不把別人放在眼里。最終是沒(méi)有好下場(chǎng)的。
    三國(guó)時(shí)候的馬謖,的確有才能,但是他看不到自己的弱點(diǎn),過(guò)高的估計(jì)了自己,終究就因?yàn)榻滞な囟硎桩愄?。可?jiàn),“驕兵必?cái) 本驼脩?yīng)了這一個(gè)事實(shí)。
    自信,可以使一個(gè)人從平常走到輝煌;自信,可以使一個(gè)人從絕望看到希望;自信,可以使一個(gè)人從暗淡走向光芒。自信,是一個(gè)人事業(yè)成功的保障。
    樂(lè)觀自信的演講稿二
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《我自信,我能行》。
    自信,是成功的源泉,只有相信自己,才有可能成功;只有相信自己,敢于大膽去嘗試,才會(huì)品嘗到成功的滋味。
    我和大家相處了四年多,大家一定知道:以前得我很內(nèi)向,沒(méi)有自信,總是不敢站在講臺(tái)上演講。是爸爸媽媽和老師給了我鼓勵(lì),讓我自信,讓我成為了一個(gè)陽(yáng)光女孩,我才嘗試著站在講臺(tái)上,展示我的風(fēng)采。因?yàn)橛辛说谝淮危揖透矣趪L試第二次、第三次……因?yàn)橛辛俗孕?,現(xiàn)在我才敢落落大方的站在這里。
    張海迪,對(duì)生活充滿了信心,以頑強(qiáng)的毅力快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活,并且實(shí)現(xiàn)了生命的最大價(jià)值。這就是自信的力量,它會(huì)促使著我們走向活潑,它會(huì)指引著我們通向成功?!白孕?自強(qiáng)+自尊+自立=成功”,往往,成功最大的秘訣就是自信,有了自信才會(huì)有成功!在通往成功地路上,只能自己靠著自己,不要遇到困難就想放棄,不要遇到挫折就想逃避。
    當(dāng)一個(gè)人屢次失敗,心灰意冷,他需要自信,這時(shí)自信會(huì)給他帶來(lái)勇氣和力量,使他為成功而奮斗。但是,過(guò)于自信,就會(huì)沾沾自喜,至使成功的彼岸離他越來(lái)越遠(yuǎn)。所以,自信是一把閃亮的雙刃刀,會(huì)讓人成功,也會(huì)讓人失敗。自信,有時(shí)是一片飄向成功的云,有時(shí)卻是一塊墜落深谷的石頭。
    自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是通往彼岸的小船。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    樂(lè)觀自信的演講稿三
    各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!
    在快樂(lè)祥和的氣氛中,新學(xué)期來(lái)臨了。新學(xué)期,新起點(diǎn),新氣象,新收獲。在此我預(yù)祝同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)、品德、健康等各方面都取得更大的進(jìn)步。
    今天我發(fā)言的主題是“培養(yǎng)自信,走向成功”。成功對(duì)每個(gè)人都是公平的。只要你有強(qiáng)烈的信念并為之努力奮斗,成功之花就一定會(huì)絢麗綻放。
    上學(xué)年,我平生初次擔(dān)任二(3)班班主任。第一次班會(huì)課我就向同學(xué)們提出我希望我們的班級(jí)無(wú)論在課內(nèi)外紀(jì)律,個(gè)人道德品質(zhì)乃至于學(xué)習(xí)上爭(zhēng)取表現(xiàn)良好,力爭(zhēng)在期末榮獲校級(jí)的“文明班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)。同學(xué)們都紛紛表態(tài)有信心。我借機(jī)說(shuō)道:“光有信心是不夠的,文明班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)包括了很多要求和規(guī)則。我相信,只要同學(xué)們按照規(guī)律行事,就一定會(huì)成功。”于是我和同學(xué)們共同訂下“二(3)班文明公約”,并公開(kāi)公平的投票選取了“班委會(huì)成員”,打印好張貼在教師。這樣,既發(fā)揮班干部帶頭模范作用,又使全班人人爭(zhēng)當(dāng)小主人。隨著前兩個(gè)月每月都榮獲“循環(huán)紅旗”。同學(xué)們信心更足,班集體的責(zé)任感、榮譽(yù)感更強(qiáng),凝聚力、同心力進(jìn)一步提高,為最終榮獲“文明班級(jí)”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    在我校首屆“古韻杯”經(jīng)典古詩(shī)文誦讀比賽中,我們班級(jí)13名同學(xué)刻苦訓(xùn)練,眾志成城,榮獲全校第一名。本次比賽,我們班級(jí)啟動(dòng)最早。人員是同學(xué)們自愿報(bào)名和推薦報(bào)名并保證刻苦訓(xùn)練,爭(zhēng)取好成績(jī)的情況下當(dāng)選的。這樣就保證了同學(xué)們訓(xùn)練的主動(dòng)性和自覺(jué)性。題材是我精心選擇的描寫(xiě)春蘭、夏荷、秋菊和冬梅四首詩(shī)組合的《四季花開(kāi)》。伴奏是我班一位女生的古箏獨(dú)奏“漁舟唱晚”。動(dòng)員會(huì)上我激勵(lì)并激將的說(shuō):“你們代表了我們班級(jí)的光輝形象,肩負(fù)著奪冠的使命。如果沒(méi)有這個(gè)信心,就請(qǐng)你們趁早換人?!边@樣,他們?cè)趧?dòng)力和壓力的雙重作用下,最終不負(fù)眾望榮獲全校第一名。此項(xiàng)榮譽(yù)極大鼓舞了全班同學(xué)的集體意識(shí),同學(xué)們的班機(jī)主人翁意識(shí)更強(qiáng)了。
    大家都知道,每學(xué)期結(jié)束,班級(jí)評(píng)選“文明學(xué)生、出色干部”等榮譽(yù)稱號(hào)時(shí),由于名額限制,只有少部分同學(xué)能獲得。甚至每次都是那幾個(gè)老面孔。大多數(shù)中等生和少部分后進(jìn)生更是挨不上邊。長(zhǎng)久以往,他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力消失了,自信心削弱了。針對(duì)這種弊端,我親自設(shè)計(jì)出了五種獎(jiǎng)狀,分別是“出色作業(yè)獎(jiǎng)”、“出色表現(xiàn)獎(jiǎng)”、“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”、“文明進(jìn)步獎(jiǎng)”和“突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,并用彩噴打印機(jī)打印出來(lái),每月評(píng)選一次。這樣,到學(xué)期結(jié)束,全班同學(xué)幾乎每人榮獲了一張屬于自己的獎(jiǎng)狀。多數(shù)中等生奪取了3到4張。這一舉措大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和良好表現(xiàn)欲望。同學(xué)們的文明舉止、互助合作、積極自信等集體精神逐步呈現(xiàn)出來(lái)。
    以上三個(gè)事例小結(jié)了我和同學(xué)們共同為樹(shù)立目標(biāo)、滿懷自信、努力奮斗并最終榮獲校級(jí)文明班級(jí)光榮稱號(hào)的歷程。
    同學(xué)們,作為一名學(xué)生,取得學(xué)業(yè)上的成功應(yīng)該是你們最大的心愿了。心動(dòng)不如行動(dòng)!只要你們從現(xiàn)在起,確定好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),充分相信自己的能力,以積極的心態(tài),樂(lè)觀的精神,有效的學(xué)習(xí)方法和排除一切艱難險(xiǎn)阻的勇氣去行動(dòng),我相信你們也一定能取得成功。
    樂(lè)觀與悲觀演講稿篇三
    樂(lè) 觀
    我有一個(gè)朋友認(rèn)為自己是個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的人,他還拍著自己的胸口說(shuō):“我是個(gè)超級(jí)樂(lè)觀的人,天塌下來(lái)當(dāng)被蓋,地陷下去當(dāng)泳池游。但當(dāng)自己的手受那么一點(diǎn)小傷卻愁眉苦臉起來(lái),生一個(gè)小病卻能要死要活,遇到半點(diǎn)困難挫折便仿佛世界末日將要來(lái)臨似的一籌莫展。我想,他的樂(lè)觀也許只是練練嘴皮子罷了。
    那么,真正的樂(lè)觀應(yīng)該是怎么樣的呢? 我想,樂(lè)觀首先應(yīng)該體現(xiàn)在思維上。有一個(gè)老故事,桌子上只剩下半杯水,兩個(gè)極度口渴的人看到了它,樂(lè)觀的人會(huì)說(shuō):“真好,還有半杯水!”悲觀的人會(huì)說(shuō):“慘啦,怎么只剩半杯水啦!”樂(lè)觀的人,看到的都是問(wèn)題的積極面,他們?cè)谧约菏チ颂?yáng)時(shí),不會(huì)讓月亮也失去。不像悲觀的人那樣看到的都是事物的消極面。要成為一個(gè)真正的樂(lè)觀人,應(yīng)該先從思維上改變,凡事從積極方面去想。這方面,我們應(yīng)該向鳳姐學(xué)習(xí),據(jù)說(shuō)鳳姐在出席一場(chǎng)活動(dòng)中,飽嘗扔雞蛋的苦果,在這種情況下我們一般都會(huì)非常生氣甚至還爆三字經(jīng)或問(wèn)候他全家,但鳳姐并沒(méi)有這樣做,她樂(lè)觀的認(rèn)為扔雞蛋的人是她的追求者,而扔雞蛋的目的則是為了吸引鳳姐的注意。我們應(yīng)該感謝鳳姐,因?yàn)槭撬屛覀冎朗裁床攀撬季S上的樂(lè)觀。樂(lè)觀還應(yīng)該體現(xiàn)在語(yǔ)言上。眾所周知,語(yǔ)言暗示在指導(dǎo)行為時(shí)能起到意想不到的效果。比如在演講前緊張,樂(lè)觀的人會(huì)跟自己說(shuō):“我已經(jīng)對(duì)講演稿了如指掌了,我一定能把這次演講講得精彩無(wú)比?!苯?jīng)過(guò)了這樣樂(lè)觀的語(yǔ)言暗示之后,他必能克服緊張從而把演講講好。我們?cè)賮?lái)看看悲觀的人會(huì)怎樣。他一定會(huì)在緊張時(shí)想:“慘啦,我該怎么辦?我本來(lái)對(duì)演講稿就不熟悉,現(xiàn)在又這么緊張,我一定會(huì)講砸的?!边@樣的暗示,只能夠讓情況越來(lái)越糟糕。如果你現(xiàn)在還是個(gè)悲觀的人,那么,請(qǐng)你每天起床后第一時(shí)間跟自己說(shuō):我是個(gè)樂(lè)觀的人!我今天一定會(huì)有個(gè)好心情。如此這般暗示,久而久之,我們就能具備樂(lè)觀思維,從而成為一個(gè)樂(lè)觀的人。
    有位哲人說(shuō)得好,“既然現(xiàn)實(shí)無(wú)
    法。
    ”好,那
    么的心態(tài)。樂(lè)觀向上,是一種精力
    有一個(gè)年輕的畫(huà)家,他身無(wú)分文,卻到走進(jìn)一家豪華高檔的大餐廳,點(diǎn)菜吃了好幾打的生蠔,希望在蠔殼中發(fā)現(xiàn)一粒珍珠來(lái)付帳。
    或許你會(huì)覺(jué)得好笑,但是我們也不得不承認(rèn),能有此等襟懷灑脫過(guò)日子的人,其生活必定更加快樂(lè)、更加充實(shí),因?yàn)檫@種人不知道什么叫“憂愁”。
    有一位智者說(shuō)過(guò):“生性樂(lè)觀的人,懂得在逆境中找到光明;生性悲觀的人,卻常因愚蠢的嘆氣,而把光明給吹熄了。當(dāng)你懂得生活的樂(lè)趣,就能享受生命帶來(lái)的喜悅。”他還告訴我們,“煩惱重的人,芝麻小事都會(huì)困主他;想解脫的人,天大的事情都束縛不了他。”
    覺(jué)得四周一片明亮,自己的內(nèi)心世界豁然開(kāi)朗。所以在同一環(huán)境下的兩種不同心態(tài)的人,他們對(duì)事物的看法是不同的。保持一種樂(lè)觀的心態(tài),如果一種方法行不同,那么換一種方式,換一個(gè)心情,說(shuō)不定會(huì)在另一局面上能讓你有更大的驚喜,更大的成功。
    美國(guó)第26位總統(tǒng)西奧多?羅斯福(1858~1919)有一次許多東西被偷了。他的朋友寫(xiě)信安慰他,他在給朋友回信中說(shuō):“謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平靜。這要感謝上帝,因?yàn)椋旱谝?,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有偷去我的生命。第二,賊只是偷去了我一部分東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是:做賊的是他,而不是我?!?BR>    歡樂(lè)和笑聲是人們生活中必備的良藥,它使人們總能保持一種樂(lè)觀的生活態(tài)度。只要幽默存在,就能使人放松心情,而唯有賢者才能在任何情況下都保持寬松的心境。
    擁有樂(lè)觀的人生態(tài)度是幸福的支柱。而幸福是樂(lè)觀要抵達(dá)的目的地,要想使自己幸福,就要首先具備樂(lè)觀的精神,幽默的心態(tài)。
    樂(lè)觀面對(duì)生活演講稿
    人的一生總是會(huì)有一些瑣事,恰恰是這些瑣事使我們的生活雜亂無(wú)章,可是不論怎樣,任何事情都有一個(gè)甚至多個(gè)解決辦法,可是“悲觀主義者”會(huì)坐下來(lái),不忙與去想如何補(bǔ)救的辦法,反而一個(gè)人坐在一邊,埋怨這兒怎樣怎樣,埋怨那兒怎樣怎樣,如此的拖下去。
    有時(shí)候,不論什么時(shí)候,一個(gè)“悲觀主義者”在失誤發(fā)生后,就先抱怨上了生活、抱怨上了人生,生活是什么?人生又是什么?這只不過(guò)是兩個(gè)代名詞而已,抱怨他們有用嗎?再者說(shuō)了,假如“生活、人生”確有其物,你抱怨他們,那么試問(wèn),你認(rèn)識(shí)他們嗎?如果說(shuō)你認(rèn)識(shí)他們,試問(wèn),他長(zhǎng)得什么樣子?不知道吧?連一個(gè)人(物)的樣子你都不知道,又怎么可以說(shuō)“認(rèn)識(shí)”呢?僅僅聽(tīng)說(shuō)幾次的事物又為何要去埋怨人家?這似乎太不合乎情理了吧?不要去抱怨任何人、任何事物,不要抱怨任何東西,以自己的失誤嫁禍于他人的人,著實(shí)是太不講道理了吧,更何況是一個(gè)陌生人呢? 同樣是一件事,同樣是一次失誤,犯的同樣是一個(gè)錯(cuò)誤,假如說(shuō)是一個(gè)“樂(lè)觀主義者”碰到的話,或許反而會(huì)想盡辦法地去改正錯(cuò)誤,彌補(bǔ)自己的不足,從而使自己更加完美,即使不能完全彌補(bǔ)自己的失誤,也會(huì)以極其樂(lè)觀的心態(tài)去思考,以樂(lè)觀的心態(tài)去填補(bǔ)心中的空缺,以自己的樂(lè)觀心態(tài)去面對(duì)生活之中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不會(huì)因瑣事而被困擾,這樣的生活之下的人無(wú)疑是快樂(lè)的。生活究竟應(yīng)當(dāng)如何去享受呢?無(wú)可厚非,自然應(yīng)是“樂(lè)觀面對(duì)生活”,人生苦短,不應(yīng)以心中的空缺去度過(guò)美好的人生,不應(yīng)以悲觀心態(tài)去享受生活。人生在世,應(yīng)當(dāng)以積極的態(tài)度去工作,應(yīng)當(dāng)以自己的生活帶充實(shí)去調(diào)整時(shí)間,大好的時(shí)光切不可輕易浪費(fèi)。
    樂(lè)觀心態(tài)演講稿
    核心提示:樂(lè)觀心態(tài)是一切成功人士的共同性格...不快樂(lè)的人喜歡和快樂(lè)的人交往,因?yàn)槭艿娇鞓?lè)情緒的感染,他的心情可以轉(zhuǎn)陰為晴;快樂(lè)的人卻不喜歡和不快樂(lè)的人交往,因?yàn)槭艿讲涣记榫w的影響,他的心境可能變換,可見(jiàn)精神力量在兩人之間流動(dòng)時(shí),通常以獲得平衡結(jié)束。我們把積極正面的精神力量稱為樂(lè)觀心態(tài)。世界不是量身為你定做的,唯一能做的就是改變自己!
    人生不如意事十有八九,如果我們背對(duì)太陽(yáng),讓自己活在悲觀沮喪情緒蒼茫的陰影里,不如我們轉(zhuǎn)身面向太陽(yáng),用樂(lè)觀的光芒驅(qū)散陰云與黑暗。的確,我們的心情起伏不定是受情緒的支配,而人的情緒周期也是受生物鐘的影響,有高潮期也有低落期。幾年前美國(guó)的一位教授進(jìn)行的一項(xiàng)科學(xué)研究,結(jié)果表明:人類情緒周期平均為五周。也就是說(shuō):一個(gè)人的情緒從高興到沮喪,再?gòu)木趩驶氐礁吲d需要五周的時(shí)間。我們可以用一些簡(jiǎn)單的測(cè)試了解自己的情緒韻律,什么時(shí)候高潮將至,什么時(shí)候低潮要來(lái);情緒低迷的時(shí)候鼓勵(lì)自己這種情況很快過(guò)去,并用行為控制自己我們的情緒,如果你的行為是快樂(lè),那我們的感覺(jué)也是愉悅的;如果你做事時(shí)充滿熱情,那么你的感覺(jué)也是熱忱的;你的行為是健康的,感覺(jué)也是健康的。
    在我們的生活與工作中,總會(huì)遇到各種各樣的麻煩,能不能從麻煩中走出去,在很大程度上決定了情商的高低。情商不是發(fā)泄,是對(duì)情緒的察覺(jué)和利用,準(zhǔn)確把握情緒的脈搏,做自己情緒的主人。
    我無(wú)法改變別人,但我可以調(diào)整自己;
    我無(wú)法預(yù)知明天,但我可以把握今天;
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我演講的題目是《生活學(xué)習(xí)需要樂(lè)觀心態(tài)》
    首先,請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一個(gè)故事
    樂(lè)觀者與悲觀者在爭(zhēng)論三個(gè)問(wèn)題:
    第一個(gè)問(wèn)題:希 望是什么?
    悲觀者說(shuō):是地平線,就算看得道,也永遠(yuǎn)走不到。
    樂(lè)觀者說(shuō):是啟明星,能告訴人們曙光就在前頭。
    第二個(gè)問(wèn)題:風(fēng)是什么?
    樂(lè)觀者說(shuō):是帆的伙伴,能把你送到勝利的彼岸。
    第三個(gè)問(wèn)題:生命是不是花?
    悲觀者說(shuō):是又怎樣,開(kāi)敗了也就沒(méi)了。
    樂(lè)觀者說(shuō):不,它能留下甘甜的果。
    突然,天上傳來(lái)一個(gè)聲音,也問(wèn)三個(gè)問(wèn)題。第一個(gè):一直向前走,會(huì)怎樣?
    悲觀者說(shuō):會(huì)碰到坑坑洼洼。
    樂(lè)觀者說(shuō):會(huì)看到柳暗花明。
    第二個(gè):春雨好不好?
    悲觀者說(shuō):不好!野草會(huì)因此長(zhǎng)的更瘋!
    樂(lè)觀者說(shuō):好!百花會(huì)因此開(kāi)得更艷!
    第三個(gè):如果給你一片荒山,你會(huì)怎樣?
    悲觀者說(shuō):修一座墳塋。
    樂(lè)觀者說(shuō):不!種滿綠樹(shù)。
    就這么你一言我一語(yǔ),針?shù)h相對(duì),只不過(guò)他倆都不知道,在空中提問(wèn)的是上帝。
    他們更不知道,就因?yàn)檫@場(chǎng)爭(zhēng)論,上帝給了他們兩樣不同的禮物。
    給了樂(lè)觀者勇氣,給了悲觀者眼淚。那么你呢?你是哪一個(gè)?
    高中三年的學(xué)習(xí)生活是緊張而豐富的,而高中生活的快樂(lè)與痛苦取決你自己的心態(tài)。
    學(xué)習(xí)生活中,我們難免會(huì)遇到挫折、困難、甚至強(qiáng)烈的打擊,此時(shí)擁有樂(lè)觀的心態(tài)是至關(guān)重要的。
    劉邦表面上不如項(xiàng)羽有出息,曾經(jīng)26次被項(xiàng)羽打敗,有時(shí)還被打得落荒而逃,連妻子孩子都顧不上。但是,他沒(méi)有因此而失去信心,他承受了所有慘敗造成的心理壓力、焦慮、挫折感、內(nèi)疚感,這恰恰證明了他擁有良好的心態(tài)。而項(xiàng)羽不然,一旦失敗,則自盡而亡了,其實(shí)項(xiàng)羽并沒(méi)輸在武力上,而是輸在心態(tài)上。
    如何培養(yǎng)樂(lè)觀的心態(tài)呢?
    1積極樂(lè)觀的心態(tài)需要長(zhǎng)期不懈的學(xué)習(xí),它就像一種熟練的技藝,手到自然心到,很快就會(huì)成為習(xí)慣。3找出自己一生中最想得到的東西,并且立即開(kāi)始行動(dòng),努力追尋你的目標(biāo)。
    3你要了解真正的挫折是什么?事實(shí)上,打倒你的并不是挫折本身,而是你面對(duì)挫折時(shí)所抱持的悲觀態(tài)度。
    4改掉你的壞習(xí)慣,持續(xù)一個(gè)月,你每天減少一項(xiàng)惡習(xí),并于每周反省自己努力的成果。如果你需要?jiǎng)e人的幫助,不要怕不好意思,你應(yīng)積極向那些能給你幫助的人求助。
    5自憐會(huì)毀滅一個(gè)人的獨(dú)立人格,你要相信,只有自己才是你唯一能夠隨時(shí)依靠的人
    將你的全部思想用來(lái)做你想做的事情,而不要留半點(diǎn)思維空間給那些胡思亂想。6找到適合你自己心理與生理的心活狀態(tài),不要羨慕他人,更不要浪費(fèi)時(shí)間,要把握自己的一切。
    其實(shí),生活總是美的,總是如詩(shī)畫(huà)一般的,活的情趣是無(wú)限的,主要看人們用美得眼睛能去發(fā)現(xiàn)——老子笑瞇瞇的騎著一頭黃牛,西出關(guān)塞,欣賞詩(shī)畫(huà)人生,莊子樂(lè)于生活,幽默詼諧,陶令撒菊南山,“臨清溪而賦詩(shī)”,李白豪游舉國(guó),而發(fā)出了“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山”之嘆,袁中郎辭官而游,長(zhǎng)嘆“人閑也如是,放覺(jué)景麗也如此?!?這些,都是生活給他們的,擁有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)才有真正的生活。
    林語(yǔ)堂先生在《生活的藝術(shù)》中說(shuō),他所喜愛(ài)的便是聽(tīng)聽(tīng)窗外的小鳥(niǎo)的叫聲,工廠發(fā)出的機(jī)械聲云云,而我,現(xiàn)在所滿足的,便是在一天的忙碌后,拿一本書(shū),泡一杯茶或咖啡,靜靜的坐著,或看書(shū),或欣賞夕陽(yáng)晚霞,或看看靜靜的夜空,去安靜的用心體會(huì)這詩(shī)畫(huà)般的生活。這是一種多么樂(lè)觀積極的心態(tài)!
    陶令用詩(shī),菊,南山編繪了他詩(shī)畫(huà)般的人生,嵇康用酒,琴編織了他自己的人生,李白讓詩(shī),酒陪伴著自己,蘇軾樂(lè)于明月,清風(fēng),金樽,柳永則喜愛(ài)佳人,詞章,他們都找到了自己詩(shī)畫(huà)樣的人生,他們都體會(huì)了生活的情趣。
    生活總是如詩(shī)如畫(huà)的,活著的情趣總是無(wú)限的,有的人埋怨生活的壓抑,郁郁終生;有人發(fā)現(xiàn)了生活的情趣,成就人生。這樣,他就完成了一個(gè)重要的轉(zhuǎn)變,他的生活也便變的光明起來(lái)——就如一首詩(shī)是這樣寫(xiě)的:
    有的路已經(jīng)蒼老,有的路還很年輕,有的人走得輕松,有的人走得沉重。
    有的人一邊走一邊給別人設(shè)著路標(biāo),有的人一邊走一邊給別人挖著陷井。
    路是誠(chéng)實(shí)的,它使善良者認(rèn)識(shí)了生命的價(jià)值,它使卑劣者愧對(duì)著漫長(zhǎng)的人生。
    樂(lè)觀與悲觀演講稿篇四
    演講稿一:樂(lè)觀心態(tài)演講稿
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,大家好!
    我今天演講的題目是《如何保持積極樂(lè)觀的職業(yè)心態(tài)》
    一位心理學(xué)家想知道人的心態(tài)對(duì)行為到底會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響.于是他做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
    首先,他讓十個(gè)人穿過(guò)一問(wèn)黑暗的房子。在他的引導(dǎo)下,這十個(gè)人都成功地穿了過(guò)去。
    然后,心理學(xué)家打開(kāi)房?jī)?nèi)的一盞燈。在昏黃的燈光下,這些人看清了房?jī)?nèi)的一切,都驚出了一身冷汗。這間房子的地面是一個(gè)大水池,水池里有十幾條大鱷魚(yú).水池上方搭著一座窄窄的小木橋,剛才他們就是從小橋上走過(guò)去的。
    心理學(xué)家問(wèn):“現(xiàn)在,你們當(dāng)中還有誰(shuí)愿意再次穿過(guò)這問(wèn)房子呢?”沒(méi)有人應(yīng)答。過(guò)了很久,有兩個(gè)膽大的站了出來(lái)。
    其中一個(gè)小心翼翼地走了過(guò)去。速度比第一次慢了許多;另一個(gè)木橋,走到一半時(shí),竟趴下了.再也不敢向前移動(dòng)半步。心理學(xué)家又打開(kāi)房?jī)?nèi)的另外九盞燈,燈光把房里照得如同白晝。這時(shí),人們看見(jiàn)小木橋下方裝有一張安全網(wǎng),由于網(wǎng)線顏色極淺,他們剛才根本沒(méi)有看見(jiàn)。
    “現(xiàn)在,有誰(shuí)愿意通過(guò)這座小木橋呢?”心理學(xué)家問(wèn)道。這次有八個(gè)人站了出來(lái)。
    “你們?yōu)楹尾辉敢饽?”心理學(xué)家問(wèn)剩下的兩個(gè)人“這張安全網(wǎng)牢固嗎?”這兩個(gè)人異口同聲地問(wèn)。很多時(shí)候.成功就像通過(guò)這座小木橋,失敗的原因恐怕不是力量薄弱、智能低下,而是由于周?chē)h(huán)境的威懾--面對(duì)險(xiǎn)境。很多人早就失去了平衡的心態(tài),慌了手腳,亂了方寸。
    保持良好的心態(tài)才會(huì)在逆境中崛起.保持良好的心態(tài)才能取得成功,從古至今概莫能外。貝多芬一生不乏坎坷挫折,在他人眼里貝多芬不過(guò)是一個(gè)又聾又瘋的音樂(lè)癡。雙耳失聰對(duì)于一個(gè)投身音樂(lè)事業(yè)的人來(lái)說(shuō)已是一種致命的打擊.他人的不理解與內(nèi)心的孤寂更增添貝多芬內(nèi)心的抑郁.可他沒(méi)有被擊倒.掙扎于痛苦的深淵中他爆發(fā)出內(nèi)心所有的憤懣。我要扼住命運(yùn)的咽喉人生總有坎坷.縱然前方荊棘鋪路.也要時(shí)時(shí)燃起心中那盞不滅的心靈之燈指引我們走出心靈的困惑.充分發(fā)揮我們?nèi)祟愄赜械闹饔^能動(dòng)性。讓強(qiáng)烈的精神意識(shí)把我們從黑暗中解救出來(lái),摒除外界的干擾.走向成功的殿堂。
    心態(tài)決定命運(yùn).心態(tài)改變命運(yùn)!
    尊敬的評(píng)委、女士們、先生們:
    下午好!今天我想談一談保持樂(lè)觀的重要性。我們注意到,當(dāng)在生活中遇到困難時(shí),我們中的有些人選擇逃避它們。但令人遺憾的是,這樣的態(tài)度對(duì)你沒(méi)有任何好處,因?yàn)槿绻氵B面對(duì)它們的勇氣都沒(méi)有的話,你怎么去征服它們呢?因此,樂(lè)觀起來(lái)吧,女士們、先生們,因?yàn)樗鼤?huì)帶給你信心,幫助你渡過(guò)難關(guān)。正如溫斯頓丘吉爾所說(shuō),“樂(lè)觀者在每次災(zāi)難中都看到機(jī)遇;悲觀者在每次機(jī)遇中都看到災(zāi)難”。
    女士們,先生們,困難是存在的,但如果你保持樂(lè)觀,你就會(huì)意識(shí)到永遠(yuǎn)有希望在等著你,它會(huì)把你領(lǐng)向最終的成功。不管是歷史上還是現(xiàn)實(shí)中,這樣的樂(lè)觀者總是不勝枚舉。你看,托馬斯愛(ài)迪生是樂(lè)觀的,如果不是的話,他心中那希望的明燈就不能照亮整個(gè)世界;阿爾弗雷德諾貝爾是樂(lè)觀的,如果不是的話,那炸藥和享有很高聲望的諾貝爾獎(jiǎng)就不會(huì)誕生;蘭斯阿姆斯特朗也是樂(lè)觀的,如果不是的話,那癌癥的病魔早已吞噬了他的生命,這個(gè)世界就會(huì)少了一位五屆環(huán)法自行車(chē)賽冠軍得主。
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我演講的題目是《生活學(xué)習(xí)需要樂(lè)觀心態(tài)》。
    初三的學(xué)習(xí)生活是緊張而豐富的,而初三生活的快樂(lè)與痛苦取決你自己的心態(tài)。
    學(xué)習(xí)生活中,我們難免會(huì)遇到挫折、困難、甚至強(qiáng)烈的打擊,此時(shí)擁有樂(lè)觀的心態(tài)是至關(guān)重要的。
    劉邦表面上不如項(xiàng)羽有出息,曾經(jīng)26次被項(xiàng)羽打敗,有時(shí)還被打得落荒而逃,連妻子孩子都顧不上。但是,他沒(méi)有因此而失去信心,他承受了所有慘敗造成的心理壓力、焦慮、挫折感、內(nèi)疚感,這恰恰證明了他擁有良好的心態(tài)。而項(xiàng)羽不然,一旦失敗,則自盡而亡了,其實(shí)項(xiàng)羽并沒(méi)輸在武力上,而是輸在心態(tài)上。
    如何培養(yǎng)樂(lè)觀的心態(tài)呢?
    1、積極樂(lè)觀的心態(tài)需要長(zhǎng)期不懈的學(xué)習(xí),它就像一種熟練的技藝,手到自然心到,很快就會(huì)成為習(xí)慣。
    2、與你過(guò)去的失敗經(jīng)驗(yàn)徹底決裂,消除你腦海中那些與積極心態(tài)背道而馳的所有不良因素。
    3、找出自己一生中最想得到的東西,并且立即開(kāi)始行動(dòng),努力追尋你的目標(biāo)。
    4、你要了解真正的挫折是什么?事實(shí)上,打倒你的并不是挫折本身,而是你面對(duì)挫折時(shí)所抱持的悲觀態(tài)度。
    5、改掉你的壞習(xí)慣,持續(xù)一個(gè)月,你每天減少一項(xiàng)惡習(xí),并于每周反省自己努力的成果。如果你需要?jiǎng)e人的幫助,不要怕不好意思,你應(yīng)積極向那些能給你幫助的人求助。
    6、自憐會(huì)毀滅一個(gè)人的獨(dú)立人格,你要相信,只有自己才是你唯一能夠隨時(shí)依靠的人。將你的全部思想用來(lái)做你想做的事情,而不要留半點(diǎn)思維空間給那些胡思亂想。
    7、找到適合你自己心理與生理的心活狀態(tài),不要羨慕他人,更不要浪費(fèi)時(shí)間,要把握自己的一切。
    有的人在生活中跌倒了,便微笑的爬起來(lái),笑吟:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼?!庇谑牵麑?duì)生活微笑,生活也會(huì)對(duì)他微笑,他以樂(lè)觀的心態(tài)選擇了生活,生活便接納了他。
    其實(shí),生活總是美的,總是如詩(shī)畫(huà)一般的,活的情趣是無(wú)限的,主要看人們用美得眼睛能去發(fā)現(xiàn) 老子笑瞇瞇的騎著一頭黃牛,西出關(guān)塞,欣賞詩(shī)畫(huà)人生,莊子樂(lè)于生活,幽默詼諧,陶令撒菊南山,“臨清溪而賦詩(shī)”,李白豪游舉國(guó),而發(fā)出了“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山”之嘆,袁中郎辭官而游,長(zhǎng)嘆“人閑也如是,放覺(jué)景麗也如此。” 這些,都是生活給他們的,擁有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)才有真正的生活。
    林語(yǔ)堂先生在《生活的藝術(shù)》中說(shuō),他所喜愛(ài)的便是聽(tīng)聽(tīng)窗外的小鳥(niǎo)的叫聲,工廠發(fā)出的機(jī)械聲云云,而我,現(xiàn)在所滿足的,便是在一天的忙碌后,拿一本書(shū),泡一杯茶或咖啡,靜靜的坐著,或看書(shū),或欣賞夕陽(yáng)晚霞,或看看靜靜的夜空,去安靜的用心體會(huì)這詩(shī)畫(huà)般的生活。這是一種多么樂(lè)觀積極的心態(tài)!
    陶令用詩(shī),菊,南山編繪了他詩(shī)畫(huà)般的人生,嵇康用酒,琴編織了他自己的人生,李白讓詩(shī),酒陪伴著自己,蘇軾樂(lè)于明月,清風(fēng),金樽,柳永則喜愛(ài)佳人,詞章,他們都找到了自己詩(shī)畫(huà)樣的人生,他們都體會(huì)了生活的情趣。
    生活總是如詩(shī)如畫(huà)的,活著的情趣總是無(wú)限的,有的人埋怨生活的壓抑,郁郁終生;有人發(fā)現(xiàn)了生活的情趣,成就人生。這樣,他就完成了一個(gè)重要的轉(zhuǎn)變,他的生活也便變的光明起來(lái)。
    樂(lè)觀與悲觀演講稿篇五
    這個(gè)世界上有樂(lè)觀的人也有悲觀的人,樂(lè)觀的人看得很開(kāi),悲觀的人總把事情想得很復(fù)雜。
    有一對(duì)老人一天到晚都很擔(dān)心他們的女兒。他們的大女兒是賣(mài)雨鞋的,小女兒是賣(mài)太陽(yáng)傘的。老人一天到晚都滿臉憂愁。到了雨天擔(dān)心小女兒的太陽(yáng)傘賣(mài)不出去,晴天又擔(dān)心大女兒的雨鞋賣(mài)不出去,整天提心吊膽。有一個(gè)人聽(tīng)說(shuō)了去勸說(shuō)他們:“你們命真好,雨天大女兒的雨傘賣(mài)得出去,晴天小女兒的太陽(yáng)傘賣(mài)得出去,你們還憂愁什么呢?”老人聽(tīng)后天天樂(lè)開(kāi)了花。
    這個(gè)故事告訴了我們樂(lè)觀與悲觀的區(qū)別,只是換個(gè)角度想問(wèn)題。
    有一對(duì)兄弟,他們都有遠(yuǎn)大的理想。哥哥想當(dāng)一名音樂(lè)家,弟弟想當(dāng)一名畫(huà)家,可上帝卻跟他們開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑。在他們10歲時(shí)哥哥耳聾了,弟弟眼瞎了,他們每天都埋怨著命運(yùn)的不公。一天清晨,一位滿腹經(jīng)綸的老人路過(guò)他們的小屋,聽(tīng)見(jiàn)他的抱怨,向哥哥比畫(huà)道:“你的耳朵聾了,但眼睛卻能看見(jiàn),不如當(dāng)一名畫(huà)家?!庇謱?duì)弟弟說(shuō):“你的眼睛看不見(jiàn)了,但耳朵還聽(tīng)得見(jiàn),不如改做音樂(lè)家?!倍嗄旰螅艿艹闪艘魳?lè)家,哥哥成了畫(huà)家。
    這個(gè)故事告訴我們:當(dāng)命運(yùn)堵塞一邊時(shí)你要往另一邊沖,千尤別沉浸在抱怨的悲觀里浪費(fèi)生命。
    上面的兩個(gè)故事不難發(fā)現(xiàn),樂(lè)觀的人,總會(huì)從不同角度看問(wèn)題,走一條積極向上的路,走出精彩人生。
    樂(lè)觀與悲觀演講稿篇六
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我記得心理課上老師給我們講過(guò)一個(gè)故事:從前有一個(gè)位老奶奶有個(gè)兒子和一個(gè)女兒,兒子是給給人家曬鹽的,女兒是賣(mài)傘的,于是這個(gè)老奶奶就一直發(fā)愁,因?yàn)榍缣鞎r(shí)女兒的傘就賣(mài)不出去了,而下雨天,她又為兒子擔(dān)心鹽會(huì)濕,后來(lái)有人建議那個(gè)老奶奶下雨時(shí)就想著女兒能賺錢(qián),晴天就想兒子能賣(mài)很多鹽,于是老奶奶就樂(lè)觀了起來(lái)。其實(shí)這件事情兒子和女兒的生意并沒(méi)有變化,只是老奶奶換了一個(gè)角度去思考而已。
    俗話說(shuō):“樂(lè)人之樂(lè),人亦樂(lè)其樂(lè);憂人之憂,人亦憂其憂”。樂(lè)觀和悲觀是兩種不同的人生態(tài)度,記得《三國(guó)演義》書(shū)中就有經(jīng)典的人物對(duì)比,那就是曹操和劉備,看過(guò)的人一定知道曹操將領(lǐng)是亦善亦惡、大氣、深沉、直率、樂(lè)觀的人。而劉備出身貧寒,但心有大志之人,小心謹(jǐn)慎、城府很深,善于偽裝,確非常悲觀消極。曹操打了敗仗以后還笑著說(shuō):“他們?cè)僭谶@屯個(gè)兵,我就必死無(wú)疑了”在吃了敗仗后依然保持樂(lè)管觀,而劉備就天天哭,曹軍來(lái)屠城也哭。死了老百姓他也哭,幾乎大半輩子處于消極悲觀中度過(guò)。
    遇到讓人心情不好的事情,先不用倒霉之類的名詞下定義,可以學(xué)著曹操換個(gè)滑稽的詞一笑置之,就看到事情好的一面。
    樂(lè)觀與悲觀演講稿篇七
     樂(lè)觀者在每次危難中都看到了機(jī)會(huì),而悲觀的人在每個(gè)機(jī)會(huì)中都看到了危難。
     父親欲對(duì)一對(duì)孿生兄弟作“性格改造”,因?yàn)槠渲幸粋€(gè)過(guò)分樂(lè)觀,而另一個(gè)則過(guò)分悲觀。
     一天,他買(mǎi)了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀孩子,又把樂(lè)觀孩子送進(jìn)了一間堆滿馬糞的車(chē)房里。
     第二天清晨,父親看到悲觀孩子正泣不成聲,便問(wèn):“為什么不玩那些玩具呢?”
     “玩了就會(huì)壞的?!焙⒆尤栽诳奁?BR>     父親嘆了口氣,走進(jìn)車(chē)房,卻發(fā)現(xiàn)那樂(lè)觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。
     “告訴你,爸爸?!蹦呛⒆拥靡庋笱蟮叵蚋赣H宣稱,“我想馬糞堆里一定還藏著一匹小馬呢!”
     溫馨提示:樂(lè)觀者與悲觀者之間,其差別是很有趣的:樂(lè)觀者看到的是油炸圈餅,悲觀者看到的是一個(gè)窟窿。
    老師,領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們大家好:
     那么,我先給大家講一個(gè)故事 這是樂(lè)觀者和悲觀者在爭(zhēng)論三個(gè)問(wèn)題。
     第一個(gè)問(wèn)題:希望是什么?悲觀者說(shuō):是地平線,就算看見(jiàn),也永遠(yuǎn)走不到。
     樂(lè)觀者說(shuō):是啟明星,能告訴人們曙光就在前頭;第二個(gè)問(wèn)題:風(fēng)是什么?悲觀者說(shuō):是浪的幫兇,能把你埋葬在大海深處;樂(lè)觀者說(shuō):是帆的伙伴,能把你送到勝利的彼岸;第三個(gè)問(wèn)題:生命是不是花?悲觀者說(shuō):是又怎樣?開(kāi)敗了也就沒(méi)了;樂(lè)觀說(shuō);不,它能留下甘甜的果實(shí)!突然,天上傳來(lái)一個(gè)聲音,也問(wèn)了三個(gè)問(wèn)題。
     第一:一直向前走會(huì)怎么樣?悲觀者說(shuō):會(huì)碰到坑坑洼洼;樂(lè)觀者說(shuō):會(huì)看到柳暗花明;第二:春雨好不好?悲觀者說(shuō):不好,野草會(huì)因此長(zhǎng)的更瘋;樂(lè)觀者說(shuō):好,百花會(huì)因此開(kāi)的更艷;第三:如果給你一片荒山你會(huì)怎樣?悲觀者說(shuō):修一座墳塋;樂(lè)觀者說(shuō):不,種滿綠樹(shù)。
     就這么你一言我一語(yǔ),爭(zhēng)鋒相對(duì),只不過(guò),他們不知道,在空中提問(wèn)的是上帝,他們更不知道,就因?yàn)檫@場(chǎng)議論,上帝給了他們不同的禮物,給了樂(lè)觀者勇氣,給了悲觀者眼淚。
     故事講完了,再回到原來(lái)的問(wèn)題上,我想應(yīng)該很容易回答了,其實(shí)樂(lè)觀者和悲觀者的區(qū)別就在于他們看待問(wèn)題的角度不同。
     樂(lè)觀者在每次危難中看到的都是機(jī)會(huì),而悲觀者在每個(gè)機(jī)會(huì)中看到的都是危難。
     很多事情,換個(gè)角度,換個(gè)心情去對(duì)待,結(jié)果可能完全不同。
     決定快樂(lè)的不是環(huán)境,而是心境,如果你選擇的是快樂(lè),那么快樂(lè)就會(huì)圍繞在你身邊,但如果你的眼里只看見(jiàn)煩惱,那么煩惱會(huì)越來(lái)越多,甚至最后讓你窒息。
     成功之所以讓那么多人向往,那是因?yàn)樗麄兊倪^(guò)去并未有過(guò)成功的經(jīng)驗(yàn),可是對(duì)那些樂(lè)觀的人來(lái)說(shuō),他們只有一個(gè)信念,那就是“過(guò)去并不等于未來(lái)?!庇行┤嗽诮?jīng)歷了挫折、失敗后便開(kāi)始消沉,認(rèn)為不管做什么事都不會(huì)成功,這種消極的念頭蔓延開(kāi)來(lái),讓他們覺(jué)得無(wú)力,無(wú)望,甚至無(wú)用。
     如果想要成功,就千萬(wàn)不要有那樣的念頭,因?yàn)槟菚?huì)扼殺你的潛能,毀掉你的希望。
     不管人生中遇到多大的坎坷,一定要記?。哼@件事遲早會(huì)過(guò)去的。
     面對(duì)困難的時(shí)候,你可以對(duì)自己說(shuō)聲:我好累啊,但永遠(yuǎn)不要在心里承認(rèn)說(shuō):“我不行?!苯^不可以停歇不前,更要以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)人生,一積極向上的太對(duì)面對(duì)生活,告訴自己:“我能行?!?BR>     謝謝大家,我的演講完畢!
     誰(shuí)都希望自己是個(gè)樂(lè)觀派,但往往做不到。
     人生中常有許多不如意事,所以不免時(shí)時(shí)悲觀。
     作者憑著豐富的學(xué)養(yǎng),對(duì)于樂(lè)觀與悲觀這兩種人生態(tài)度進(jìn)行了深刻而辯證的分析。
     作者并沒(méi)有一味地肯定樂(lè)觀,盲目地否定悲觀。
     作者堅(jiān)持的樂(lè)觀是仁愛(ài)觀,同情觀,信心觀,希望觀,進(jìn)化觀;反對(duì)的悲觀是不仁觀,無(wú)情觀,冷眼觀,懷疑觀,絕望觀,暮氣觀。
     本文雖寫(xiě)于半個(gè)多世紀(jì)以前的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,但其中許多話語(yǔ)穿越了時(shí)空,直到今天仍激蕩著我們的心靈。
     人,活在這個(gè)世界上,到底是快樂(lè)的時(shí)候多,還是不快樂(lè)的時(shí)候多呢?沒(méi)人做過(guò)這方面的統(tǒng)計(jì),因?yàn)樗麄冏约阂膊恢揽鞓?lè)不快樂(lè)。
     不過(guò),快樂(lè)的機(jī)會(huì)不是人人都能每時(shí)每刻都能遇到的,不快樂(lè)卻能隨時(shí)隨刻來(lái)到。
     面對(duì)著如此多的不快樂(lè),另人感到痛苦不堪,那還不如樂(lè)觀地面對(duì)他。
     一個(gè)人所說(shuō)的話會(huì)使更多的人感到快樂(lè)和不快了。
    樂(lè)觀與悲觀演講稿篇八
    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
    大家好!
    人生并不完美,但有很多挫折和磨難。只會(huì)讓人身心疲憊。只有用樂(lè)觀的態(tài)度直接看待生活,才能獲得生活的意義。樂(lè)觀是以風(fēng)雪為榮,不怕苦不怕冷的梅花;樂(lè)觀主義是一個(gè)勇敢面對(duì)風(fēng)浪和磨難的水手;樂(lè)觀是粉碎的石灰。就算火燒眉毛,也要微笑“人間只留清白”。人生并不完美,樂(lè)觀地寫(xiě)人生,用樂(lè)觀作為筆,在人生的畫(huà)面上留下最輝煌最美好的一筆!
    “如果你看到你面前的`影子,不要害怕,那是因?yàn)槟闵砗笥嘘?yáng)光?!?998年7月21日晚,在紐約友好運(yùn)動(dòng)會(huì)之后,17歲的中國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭成為世界上最受關(guān)注的人。曾經(jīng)是體操運(yùn)動(dòng)員,因意外在熱身時(shí)受傷,截癱后無(wú)法重新進(jìn)入球場(chǎng)。這對(duì)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的她是多么大的打擊?。≡谄胀ㄈ搜劾?,她的生活已經(jīng)不再完美,似乎失去了任何希望。然而,她只是露出了燦爛而堅(jiān)強(qiáng)的笑容,毅然決然地繼續(xù)著自己的生活。她說(shuō):“我對(duì)自己有信心,我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄希望?!币?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀,美國(guó)醫(yī)院稱她為“偉大中國(guó)人民的光輝形象”?,F(xiàn)在,她靠自己的努力成為了演播室的主持人,用自己的方式支持奧運(yùn)會(huì)。她用樂(lè)觀的心態(tài)寫(xiě)下了輝煌幸福的人生,讓人從心底里佩服佩服她。
    “如果生活欺騙了你,別擔(dān)心,別擔(dān)心!陰郁的日子里要冷靜。相信吧,那快樂(lè)的一天會(huì)到來(lái)的?!逼障=鸱Q贊革命者,寫(xiě)了許多反對(duì)黑暗統(tǒng)治的詩(shī)。憤怒的沙皇兩次流放他,將他與痛苦的革命隔離開(kāi)來(lái)。他在荒涼的土地上仍然保持著樂(lè)觀的態(tài)度,堅(jiān)信希望總會(huì)到來(lái)。在黑暗中,在高層的重重迫害下,他的人生已經(jīng)破碎,并不完美,但他依然歌頌生命,歌頌光明,聲討黑暗,踐行著自己的信仰。他用樂(lè)觀寫(xiě)下了自己最輝煌的一生!
    樂(lè)觀與悲觀演講稿篇九
    老師,領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們大家好。
    自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無(wú)反顧的追求路。
    曾幾何時(shí),劉邦、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊(duì)伍、富麗華美的車(chē)帳、八面凜凜的威風(fēng),隨生雄心萬(wàn)丈的自信:“大丈夫當(dāng)如此也”,“彼可取而代也”。于是,漢高祖立千秋帝王大業(yè),楚霸王成萬(wàn)古悲壯英雄。
    詩(shī)人李白自信,他發(fā)出了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”、“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩(shī)章千古流傳。
    巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作道路,終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋。
    有了自信,中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍?,托起“神州?hào)”飛船遨游神秘的天宇。
    自信不是狂妄自大,也不是心血來(lái)潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
    自信吧,朋友!有了自信,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!
    樂(lè)觀與悲觀演講稿篇十
    你認(rèn)為杯子是半滿的',還是全空的?這個(gè)問(wèn)題的兩種不同答案代表了兩種不同的人生態(tài)度——樂(lè)觀態(tài)度和悲觀態(tài)度。
    樂(lè)觀總是帶來(lái)幸福、健康和成功,而悲觀則相反,導(dǎo)致絕望、疾病和失敗。那xxx;因?yàn)闃?lè)觀主義者和悲觀主義者以非常不同的方式處理同樣的挑戰(zhàn)和失望。當(dāng)事情出錯(cuò)時(shí),悲觀者傾向于責(zé)備自己,而樂(lè)觀者則尋找循環(huán)漏洞。樂(lè)觀主義者覺(jué)得自己能控制自己的總體生活。如果事情進(jìn)展不順利,他會(huì)迅速行動(dòng),尋找解決方案,形成新的行動(dòng)計(jì)劃,并尋求建議。相反,悲觀者屈服于命運(yùn)的安排,行動(dòng)緩慢。他沒(méi)有xx;不要尋求建議,因?yàn)樗J(rèn)為什么也做不了。
    大多數(shù)人是樂(lè)觀和悲觀的混合體。樂(lè)觀在我們生活的各個(gè)方面都很重要。如果你能從悲觀主義轉(zhuǎn)變?yōu)闃?lè)觀主義,你就能改變你的生活。
    樂(lè)觀與悲觀演講稿篇十一
    悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打??;樂(lè)觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂(lè)觀的人,所受的痛苦無(wú)量,前途也無(wú)量。
    在悲觀人的眼里,原來(lái)可能的事也變成不可能;在樂(lè)觀人的眼里,原來(lái)不可能的事也變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸,樂(lè)觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里,我們不難發(fā)現(xiàn)樂(lè)觀的精神;而在平庸的人那里,我們哼容易找到陰郁的影子!
    樂(lè)觀與悲觀演講稿篇十二
    一天,小王和小剛并肩走在一起。突然,“撲通”一聲,他們倆同時(shí)掉進(jìn)了獵人為獵物設(shè)計(jì)的陷井。
    小王和小剛,忽然覺(jué)得腳下一空,好似掉進(jìn)了地獄,小王小剛同時(shí)往四周一看,全部是白色的墻,悲觀者小王不禁哇哇大哭,一邊大哭還一邊埋怨:“我的命怎么那么苦呀!在路上你讓我扛最重的樹(shù)干,而你扛著樹(shù)枝,還哼著歌,現(xiàn)在又掉進(jìn)了獵人設(shè)計(jì)的大坑里,這可叫我怎么辦呀!”
    樂(lè)觀者小剛安慰他說(shuō):“兄弟,也許還有辦法,總之,我們一定會(huì)出去的,出去以后,上帝會(huì)給我們安排的好好的!”樂(lè)觀者叫悲觀者爬到他的背上,叫他爬出去,因?yàn)樾⊥跽f(shuō)自己命苦,所以他哪還有什么力氣爬呀!
    小剛抬頭一看,正好發(fā)現(xiàn)有幾根木頭,短木頭,還有一個(gè)鋸子。你們知道這些東西是怎么來(lái)的嗎?獵人設(shè)計(jì)的陷井,要用木頭支撐,他們一掉下來(lái),木頭也掉下來(lái)了,長(zhǎng)木頭是他們砍伐的。他們的伐木工人,身上隨時(shí)都帶著鋸子。他轉(zhuǎn)念一想:可以鋸個(gè)梯子嘛!不一會(huì)兒,梯子造好了,他一咕嚕爬上去,對(duì)著陷井喊:“兄弟,我已經(jīng)把梯子造好了,你爬上來(lái)吧!”小王爬了上來(lái),心里還是不高興,因?yàn)檫@個(gè)主意不是他想的,怕他回家后會(huì)講出實(shí)情,自己會(huì)丟臉,而小剛呵著,想:我以后一定會(huì)有一個(gè)美好的人生!
    采取一個(gè)改變命運(yùn)的實(shí)際行動(dòng),比一千個(gè)苦惱一萬(wàn)個(gè)牢騷都管用。
    樂(lè)觀與悲觀演講稿篇十三
    一位鄰居給了我兩條蠶寶寶,軟軟白白的身體,還帶點(diǎn)花紋,我很喜歡它。我把一個(gè)鞋盒鋪好桑葉,把蠶放了進(jìn)去。第二天一看,一條蠶死了,身體都黑了,另一條卻是精飽滿,吃了一片桑葉,拉了點(diǎn)屎,對(duì)這兒的生活很是滿足。我想這就是樂(lè)觀與悲觀的`區(qū)別吧。也許到這兒的時(shí)候,一條蠶想:“這兒真是太差了,只有這么點(diǎn)桑葉,而且只有我們兩個(gè),這盒子又小,我們死定了!”
    樂(lè)觀與悲觀演講稿篇十四
    我什么時(shí)候都贊成人要樂(lè)觀,因?yàn)闃?lè)觀總比悲觀好。
    你有沒(méi)有看見(jiàn)時(shí)常開(kāi)懷大笑的人總是走霉運(yùn)?那是很少的。
    反而愁眉苦臉的人,他真的會(huì)招惹很多麻煩,越愁眉苦臉便越倒霉。
    很奇怪嗎?不,不奇怪。
    有一個(gè)故事很多人也說(shuō)過(guò)了,有些人到非洲推銷鞋子,那里的人不穿鞋子,赤著腳。樂(lè)觀的人寫(xiě)報(bào)告說(shuō)這里的市場(chǎng)很大,人人都沒(méi)鞋子穿,很多人會(huì)來(lái)買(mǎi)我的鞋。悲觀的人報(bào)告又怎樣,說(shuō)這里沒(méi)推銷的機(jī)會(huì),這里的人不穿鞋子。
    這是兩種觀念。生意上經(jīng)常是樂(lè)觀的人出創(chuàng)意,而悲觀的人較保守。
    生活上遇到麻煩又如何,有些人說(shuō),我不是不樂(lè)觀,我已經(jīng)是頭頭碰黑,怎能樂(lè)觀?
    其實(shí),頭頭碰黑,也要樂(lè)觀。當(dāng)年美國(guó)總統(tǒng)羅斯福,大家都知道他患上小兒麻痹癥。很多人因?yàn)檫@樣會(huì)很悲觀,可是他不,最后以病殘之軀當(dāng)上了總統(tǒng)。
    他未當(dāng)上總統(tǒng)以前,他的家給人進(jìn)屋偷東西,偷走了很多財(cái)物。他的朋友安慰他,他寫(xiě)了一封信回復(fù)他的朋友,談了三點(diǎn):
    第一,這個(gè)小偷偷了東西,沒(méi)有傷害人是好事;
    第二,他只是偷了部分的東西,沒(méi)有偷全部的東西,是第二件好事;
    第三件,最重要的是,他當(dāng)小偷,不是我當(dāng)小偷,這是更大的好事。
    這件事說(shuō)明遇到這種情況之下,他仍然樂(lè)觀對(duì)待。有些人并不這樣,感到自己真可憐,今年走霉運(yùn),就會(huì)有很多一連串不同的反應(yīng)。
    所以我們說(shuō),悲觀跟樂(lè)觀反映了兩種人生態(tài)度,一種是光明的,陽(yáng)光燦爛的,一種是比較潮濕的,就像黃梅雨般的天氣。
    這樣生長(zhǎng)出兩種不同的植物,一種是心花怒放,鮮花爛漫,生機(jī)勃勃。一種就可能比較容易霉?fàn)€,比較容易發(fā)霉,這便是性格的形成。
    有時(shí)候在性格上的改進(jìn),比你在技術(shù)上、學(xué)習(xí)上的改進(jìn)更重要。因?yàn)槟愕男愿裼兴倪M(jìn),自然很多好運(yùn)便接著而來(lái)。
    樂(lè)觀與悲觀演講稿篇十五
    每周一次的國(guó)旗下演講,最開(kāi)始以為是一種形式,只不過(guò)是為了給這樣的活動(dòng)添一點(diǎn)新內(nèi)容而已,可幾周過(guò)去了,老師們都在用心的準(zhǔn)備著,一篇比一篇精彩,一次比一次進(jìn)步大,看到這樣的變化,我由衷的感到高興。由張凱歌老師演講的《笑對(duì)挫折》一文,使我想了很多。生活中的挫折真的很多,既然遇到了,我們就不要抱怨上天的不公,與其怨天尤人,不如正視它,迎難而上,可能我們見(jiàn)到的是另一番風(fēng)景。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。想想平日,除了上課之外,可能說(shuō)的最多的就是自己的煩惱,說(shuō)學(xué)生怎么不聽(tīng)話,說(shuō)學(xué)生怎么在班里鬧,說(shuō)學(xué)生成績(jī)?cè)趺床缓?,就這樣,整日就被煩惱充斥著,越來(lái)越覺(jué)著生活的累,可這還不是自己在折磨自己?jiǎn)?學(xué)生基礎(chǔ)差,可能是多方面的原因,為啥只埋怨自己呢?作為老師,只要努力了,只要認(rèn)真的付出了,就算盡到自己的責(zé)任了,也就可以問(wèn)心無(wú)愧了,難道不是嗎?本不是玉的材,非要雕成器,不是在難為自己?jiǎn)?即使我們都明白這些,可我們真的放不下,畢竟他們還是孩子,可塑性很強(qiáng),身上也有很多閃光點(diǎn),我們不能把他們身上的缺點(diǎn)無(wú)限放大,應(yīng)看到他們也有可愛(ài)的一面。想想曾經(jīng)的我們,也是懂無(wú)知,也很貪玩,也愛(ài)和老師對(duì)著干。我只知道,只要學(xué)生有夢(mèng),就不應(yīng)該破滅在我們的手里,應(yīng)讓他們明白,未來(lái)的日子里,今天的所有都會(huì)是他們美好的回憶。
    陽(yáng)光走了,不要失望,明天還會(huì)到來(lái);樹(shù)葉落了,不要悲嘆,它明年還會(huì)發(fā)芽;冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?自己跌倒了,就勇敢的爬起來(lái),就當(dāng)是上天跟我們開(kāi)了一個(gè)玩笑。當(dāng)我們真正走過(guò)泥濘時(shí),你會(huì)真正懂得,生活里有成攻,有失敗,它們?cè)诓粩嗟纳涎?,成長(zhǎng)的過(guò)程就是一筆巨大的財(cái)富。
    笑對(duì)挫折,說(shuō)的真好,讓我們都調(diào)整好心態(tài),投入到工作中去,淡泊名利,也許我們都會(huì)看到燦爛的朝霞向我們微笑。換種心情去看待周?chē)囊磺?,也許我們會(huì)收獲更多。
    樂(lè)觀與悲觀演講稿篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
    大家好!今天我演講的題目是《驅(qū)趕抱怨,開(kāi)啟樂(lè)觀積極的
    生活
    心態(tài)》。
    一則諺語(yǔ)說(shuō):“綿羊每咩咩地叫一次,它就會(huì)失掉一口的嫩草?!蓖瑯?,如果你每抱怨一次你的苦惱,你的口中每天喋喋不休地抱怨生活如何虧待了你,老天爺給自己設(shè)下了種種的不公,整天一副悲觀厭世怨天尤人的面目示人,那么,你失去的絕不僅僅是像綿羊一樣一頓生存的口糧,而將會(huì)是整個(gè)的人生。
    生活百味雜陳,豈能盡如人意?人活一世,不如意事常十之八九。當(dāng)今世界,很多人都在抱怨,每時(shí)每刻都有人在抱怨,然而抱怨的理由各有不同:有人抱怨命運(yùn)不公出身寒微,抱不上大腿沒(méi)有背景后臺(tái);有人抱怨世態(tài)炎涼人心不古,人情似紙張張薄;失業(yè)的抱怨找工作難,有工作的抱怨公司離家遠(yuǎn);沒(méi)房的抱怨房?jī)r(jià)高,有房的抱怨房太小;炒股的抱怨總被套,經(jīng)商的抱怨商機(jī)少;升學(xué)的抱怨考學(xué)難,教學(xué)的抱怨薪水薄;有權(quán)的抱怨官場(chǎng)累,沒(méi)權(quán)的抱怨官場(chǎng)黑;多情郎抱怨情人少,二奶抱怨三奶騷。更有抱怨天抱怨地,抱怨風(fēng)太大
    雨
    太急冬太冷夏太熱的……多少人在于事無(wú)補(bǔ)的抱怨中碌碌無(wú)為蹉跎一生,多少人在毫無(wú)意義的抱怨中痛失青春了此余生,也許直到生命的終結(jié),才能醒悟抱怨才是生活真正的`毒瘤,是生命慢性自殺的毒藥,而有很多人也許終生都沉迷不醒。
    人生短暫,每一個(gè)人都是生命驛站的匆匆過(guò)客,在無(wú)窮無(wú)盡的抱怨中紛紛擾擾的埋怨里,我們無(wú)意識(shí)地給自己的
    心靈
    筑造出一個(gè)黑暗的牢籠,使得我們失去了欣賞沿途兩岸的美麗風(fēng)景,錯(cuò)失了與花淺吟、與鳥(niǎo)低唱、與游魚(yú)呢喃、與白云凝眸的瞬間,錯(cuò)失了與心
    愛(ài)
    的人深情相擁、與孩子一同天真嬉戲、與真哥們真知己一塊飲烈性酒倒心頭話的舒坦,人生的全部樂(lè)趣、生命中所有有滋味的嚼頭都在你的抱怨中喪失殆盡,在時(shí)光列車(chē)的急速推進(jìn)中我們最終選擇做了封閉自己心靈的囚徒。猛醒吧!讓我們有意識(shí)地對(duì)自己進(jìn)行人生生活態(tài)度的轉(zhuǎn)變,開(kāi)始心理優(yōu)化技能的“養(yǎng)成訓(xùn)練”,對(duì)躲藏在自我心中潛意識(shí)的抱怨情結(jié)斷然叫停,喝令它出門(mén),則一縷明媚的陽(yáng)光定會(huì)穿越心靈的天窗照射進(jìn)你久已抑郁的心房。
    哈尼·魯賓有句名言:“注意你的思想,它們會(huì)變成你的言語(yǔ);注意你的言語(yǔ),它們會(huì)變成你的行動(dòng);注意你的行動(dòng),它們會(huì)變成你的習(xí)慣;注意你的習(xí)慣,它們會(huì)變成你的性格;注意你的性格,它會(huì)決定你的命運(yùn)?!敝袊?guó)也有相似的諺語(yǔ):“種豆得豆,種瓜得瓜?!彼枷氡闶欠N子,思路就是果實(shí)。思想這粒種子深植于生活這塊土壤,所有的思想都能開(kāi)花結(jié)果。它既可以開(kāi)出智慧之花,也可以結(jié)出抱怨之果。有些思想可以使人大智大勇,所向披靡,也可以使人畏畏縮縮,膽小如鼠。因此思想才是統(tǒng)帥,是靈魂,是真正統(tǒng)治你心靈世界的國(guó)王。面對(duì)引發(fā)你牢騷抱怨的世界,你到底是選擇成天愁眉緊鎖愁腸百結(jié)還是選擇輕松輕快的心靈,其實(shí)主宰這一切的就在于你自己,在于自己選擇的思想,要讓自己完全成為思想的主人,而不做抱怨情緒的奴隸。
    如果我們大家做不了比爾·蓋茨,就做這樣一個(gè)擁有快樂(lè)、聰明面孔的普通人也好——日出而作,日落而息,對(duì)生活不抱怨不抱屈,對(duì)目標(biāo)不拋棄不放棄,快樂(lè)時(shí)可以引吭高歌,郁悶時(shí)能夠多云轉(zhuǎn)晴,工作時(shí)專注專一,閑暇時(shí)盡享生活的賜予。對(duì)感情真,對(duì)朋友義,永遠(yuǎn)開(kāi)啟樂(lè)觀積極的生活心態(tài),擁有一顆健康快樂(lè)的心靈!
    此時(shí)我想起了一首小詩(shī),就用它來(lái)結(jié)束我今天的演講吧。
    不時(shí)地笑一笑吧,
    它可以使你的心情放松。
    生活是一面鏡子:
    當(dāng)我們對(duì)著它微笑時(shí),
    生活也會(huì)對(duì)著我們微笑;
    如果我們整天皺著眉,
    生活就永遠(yuǎn)對(duì)我們皺著眉。
    謝謝大家!