通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和價值,為個人定位和目標(biāo)明確提供支持。想要寫出一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目標(biāo)和對象。如果你對總結(jié)寫作感到困惑,不妨先來看看以下這些范文,或許會有所收獲。
安全知識競賽的策劃書篇一
為了提高我校的校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學(xué)生的生活品質(zhì),增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì),激發(fā)大家積極向上的生命熱情,為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強(qiáng)院系之間的聯(lián)系與交流。通過一場完美的漢服知識競賽讓你重新體驗生活的激情與豐富,讓你重新定義你的大學(xué)生活,它不應(yīng)該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,讓你走進(jìn)充滿陽光的大學(xué)世界。
三月是值得慶祝的日子,全國兩會在這時隆重召開。這是在全面建設(shè)小康社會關(guān)鍵時期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式攻堅時期召開的一次十分重要的會議。相信在很大程度上,中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化對于中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政理念具有深遠(yuǎn)的影響,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設(shè)和諧精神家園,成為了我們黨和人民一直不變地追求著的目標(biāo)。大學(xué)生作為中國未來的建設(shè)力量,更應(yīng)該對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有很深的了解。而如今,大學(xué)生活豐富多彩,各種活動充斥著學(xué)生們的眼球,浮躁的氣息不免滋生,又有多少學(xué)生讀過《論語》、《大學(xué)》等代表了中國幾千年文化的經(jīng)典之作?又有多少同學(xué)了解漢服、漢文化呢?為此我社團(tuán)特舉辦此次漢服文化知識競賽活動,以氣氛活潑的活動形式達(dá)到繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的目的。
二、活動目的及活動意義
兩會的召開,無疑會繼續(xù)完善黨的行動綱領(lǐng)和執(zhí)政理念。為更好的學(xué)習(xí)先進(jìn)的時代精神,同時不忘傳統(tǒng),號召同學(xué)們溫習(xí)中國傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)大學(xué)生的傳統(tǒng)文化歸屬感和認(rèn)同感,宣傳中國傳統(tǒng)文化。希望當(dāng)代大學(xué)生們能夠進(jìn)一步加深對傳統(tǒng)文化知識的認(rèn)識,以便更好地理解黨的政策與執(zhí)政理念,做一名人、家、國和諧統(tǒng)一的優(yōu)秀大學(xué)生。
三、活動主題
繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,緊跟先進(jìn)時代潮流
四、活動對象
全校漢語橋協(xié)會新老會員
五、活動策劃承辦
安徽師范大學(xué)漢語橋協(xié)會
六、活動主辦
安徽師范大學(xué)文學(xué)院團(tuán)委
七、活動形式及參與方式
(一)活動形式介紹:
1.活動形式:
2.賽制介紹:
預(yù)賽試卷分為選擇題(20題每道題3分),填空題(10空每空2分),簡答題(20分,可分為兩個小問)三部分,按成績?nèi)∏?4名。初賽和決賽分為必答題、搶答題與拓展題。必答題共10道題(基礎(chǔ)題),每題10分,答對加分,打錯不得分;搶答題共10題(知識題),每題10分,答對加10分,打錯減10分;拓展題共9題(能力題),依據(jù)題目難度分為:10分題3個,20分題3個,30分題3個,答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。必答題為各隊伍必答題目,搶答題每題只能有一支隊伍得到答題機(jī)會,拓展題為各隊伍輪流選題答題。最后,依據(jù)選手各輪比賽的成績得出總成績,取第一名進(jìn)入決賽。
(二)參賽方式:
1.由參加者自由組隊2人一組,每隊可有自己的隊名與口號。
2.參加者或隊伍在規(guī)定時間內(nèi)報名。
3.參賽者和各隊代表在規(guī)定時間參加筆試的篩選確定接下來比賽的隊伍。
4.主辦方按筆試成績抽取前24支隊伍參加初賽,取前8名參加決賽。
八、活動時間
筆試:_.3.1314:30——15:30
預(yù)賽:_.3.1518:30----20:30
決賽;_.3.16 18:30----20:30
九、活動地點
活動場地可臨時通知
十、具體活動流程與操作
預(yù)賽安排:
(一)前期準(zhǔn)備階段
1._年3月8號之前,宣傳通知單、宣傳海報等準(zhǔn)備就緒。
2._年3月8日,張貼海報與通知單。
3._年3月8日至3月12日中午,由短信報名【報名信息包括姓名,學(xué)號,專業(yè),聯(lián)系方式等】。
4._年3月12日印刷筆試試卷,通知全部隊伍派出代表參加筆試的選拔。
5._年3月13日上午,所有參賽所需物品(預(yù)賽試卷,獎品、書寫板及活動場地等)全部到位。
6._年3月15日上午之前, ppt準(zhǔn)備完畢,占用教室多媒體申請完畢.
(二)活動進(jìn)行階段
1._年3月13日13點50分,工作人員到達(dá)教室布置會場,14點30分筆試正式開始。
2._年3月15日17點50分,工作人員到達(dá)教室布置會場,18點30比賽正式開始。
4.操作步驟:
(1)主持人致辭并邀請各參賽隊伍上臺進(jìn)行隊伍介紹。
(2)副會長介紹比賽規(guī)則,之后宣布比賽開始。
(3)進(jìn)行第一輪必答題,操作員以多媒體展示題目,參賽選手在展示板上展示各隊的答案,操作員公布答案,記分員在黑板上統(tǒng)計得分。
(4)進(jìn)行第二輪搶答題,操作員以多媒體展示題目,參賽選手舉手示意,主持人邀請率先舉手的選手起立口頭回答(若有同時舉手的隊伍,由其領(lǐng)隊猜拳決定那支隊伍回答。),操作員公布答案,記分員在黑板上統(tǒng)計得分。
(5)進(jìn)行第三輪拓展題,操作員以多媒體展示題目,由參賽選手輪流選10分題、20分題和30分題,每輪只能選一類題,回答該類題下的一個問題。
(6)記分員統(tǒng)計各輪分?jǐn)?shù)并得出總分,得出第一、二、三名,如有并列第一名的,必須進(jìn)行加時賽,如有并列第二名的,在時間允許的情況下可以按參賽選手意愿進(jìn)行加時賽。
(7)由副會長向參賽選手或隊伍頒發(fā)獎狀。
(8)主持人宣布活動結(jié)束。
(9)收拾場地,結(jié)束離開。
5.注意事項:
(1)兩個教室同時進(jìn)行比賽,每個教室各進(jìn)行兩場比賽,每場3支參賽隊伍。故有12支參賽隊伍共舉行四場比賽,最后取每場第一名參加決賽。
(2)每個教室第一場和第二場之間要有一定時差。
(3)保安小組要堅定崗位嚴(yán)把門口,不得讓第二場次人員進(jìn)入第一場次。
(4)到第二場比賽時保持換場安靜。
(三)活動后續(xù)階段
1.及時通知參加決賽的隊伍做好準(zhǔn)備;
2.及時發(fā)布預(yù)賽通訊稿;
3.著手安排決賽事項。
4.材料歸檔,書面總結(jié),學(xué)分認(rèn)證,微博博客及時更新.
決賽安排:
(一)前期準(zhǔn)備階段:
1.初賽第二天中午之前,通知各進(jìn)入決賽的隊伍,決賽時間、地點及其他情況。
2.決賽試題與獎品準(zhǔn)備就緒。
(二)活動進(jìn)行階段
1._年3月13日13點50分,工作人員到達(dá)教室布置會場,14點30分筆試正式開始。
2._年3月15日17點50分,工作人員到達(dá)教室布置會場,18點30比賽正式開始
3.操作步驟:
(1)主持人致辭并邀請各參賽隊伍上臺進(jìn)行隊伍介紹。
(2)會長介紹比賽規(guī)則,之后宣布比賽開始。
(3)進(jìn)行第一輪必答題,操作員以多媒體展示題目,參賽隊伍代表在展示板上展示各隊的答案,操作員公布答案,記分員在黑板上統(tǒng)計得分。
(4)進(jìn)行第二輪搶答題,操作員以多媒體展示題目,參賽隊伍成員舉手示意,主持人邀請率先舉手的隊伍領(lǐng)隊起立口頭回答(若有同時舉手的隊伍,由其領(lǐng)隊猜拳決定那支隊伍回答。),操作員公布答案,記分員在黑板上統(tǒng)計得分。
(5)進(jìn)行第三輪拓展題,操作員以多媒體展示題目,由參賽隊伍輪流選10分題、20分題和30分題,每輪只能選一類題,回答該類題下的一個問題。
(6)記分員統(tǒng)計各輪分?jǐn)?shù)并得出總分,得出第一、二、三名,如有名次并列的,必須進(jìn)行加時賽,得出前三名。
(7)由副會長向參賽隊伍頒發(fā)獎狀與獎品。
(8)主持人宣布活動結(jié)束。
(9)收拾場地,結(jié)束離開。
4.注意事項:
(1)保持教室衛(wèi)生。
(2)選手答題時保持教室安靜。
(三)活動后續(xù)階段
1.及時發(fā)布決賽通訊稿并及時更新到社團(tuán)博客。
2.召開總結(jié)會議。
3.及時做好會員及參賽人員反饋信息統(tǒng)計。
安全知識競賽的策劃書篇二
11月9日為“消防安全日”,這個月之后,天氣干燥是出現(xiàn)安全隱患的多發(fā)季節(jié),為了落實區(qū)教育局安全教育精神,堅持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生消防安全逃生演練,防患于未然,提高師生的安全意識和逃生能力。
1、內(nèi)容:緊急疏散演練。
2、對象:全體師生。
3、時間:20xx年11月21日(安全教育講座后)。
1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。
2、演練前班主任動員,熟悉疏散線路;同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急疏散。
3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保證安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
4、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,避免危險情況的發(fā)生。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
總指揮:陳立萍。
總校成員:周則芬、王君、齊海明、楊芝霞、商茜、劉紅霞、劉真。
分校成員:喬偉、徐鵬、謝欣、張艷。
2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組。
成員:各班班主任。
職責(zé):
(1)演練信息發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
(2)班主任要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動紀(jì)律,防止意外發(fā)生。
1、啟動程序。
學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們、同學(xué)們,香山道小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。
2、緊急疏散演練。
每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開,教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。
3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊;到達(dá)集中地點后及時報告人數(shù),師生全部蹲下。
4、演練結(jié)束后進(jìn)行活動小結(jié)。
1、班級領(lǐng)隊:各班主任。
2、學(xué)生疏散時樓道負(fù)責(zé)人。
總校崗位分工:
一樓負(fù)責(zé)人:
東側(cè)樓門:東樓梯緩步臺:
中廳樓門:中樓梯緩步臺:
西側(cè)樓門:西樓梯緩步臺:
二樓負(fù)責(zé)人:
東側(cè)二樓:東樓梯緩步臺:
中廳二樓:中樓梯緩步臺:
西側(cè)二樓:西樓梯緩步臺:
三樓負(fù)責(zé)人:
東側(cè)三樓:
中廳三樓:
西側(cè)三樓:
小二樓負(fù)責(zé)人:
操場負(fù)責(zé)人:(組織、統(tǒng)計人數(shù))、(拍照或錄像)。
醫(yī)護(hù)負(fù)責(zé)人:
分校崗位分工:
一樓負(fù)責(zé)人:
東側(cè)樓門:東樓梯緩步臺:
中廳樓門:中樓梯緩步臺:
西側(cè)樓門:西樓梯緩步臺:
北側(cè)樓門(禮堂):
中廳后門:
二樓負(fù)責(zé)人:
東側(cè)二樓:東樓梯緩步臺:
中廳二樓:中樓梯緩步臺:
西側(cè)二樓:西樓梯緩步臺:
三樓負(fù)責(zé)人:
東側(cè)三樓:
中廳三樓:
西側(cè)三樓:
小二樓負(fù)責(zé)人:
前操場負(fù)責(zé)人:(拍照或錄像)。
后操場負(fù)責(zé)人:(組織、統(tǒng)計人數(shù))。
醫(yī)護(hù)負(fù)責(zé)人:
注意:
安全知識競賽的策劃書篇三
顧問:
指導(dǎo):
總策劃:
策劃:
主辦單位:院學(xué)生會紀(jì)檢部。
協(xié)辦單位:各系學(xué)生會紀(jì)檢部。
一、活動主題:促進(jìn)在校大學(xué)生掌握法律知識,增強(qiáng)法制觀念,提高法律素質(zhì),促進(jìn)健康成長。
二、活動目的:目的是通過此次活動提高我校學(xué)生的法律意識,普及法律基礎(chǔ)知識。
三、參賽對象:科技學(xué)院所有學(xué)生。
四、時間:4月27日晚6:30(如有改動另行通知)。
五、地點:行政樓六樓多媒體教室。
六、大賽組成團(tuán):江西科技學(xué)院第二屆法律知識競賽由學(xué)工處、院團(tuán)委、各系老師和院學(xué)生會、各系學(xué)生會成員組成,紀(jì)檢部負(fù)責(zé)對整個活動自始至終的策劃、宣傳、組織、現(xiàn)場秩序維持、申請經(jīng)費、經(jīng)費預(yù)算、采購所需物品等事物的管理和安排。院學(xué)生會對本次活動擁有最終解釋權(quán)。
七、評委組成:
1、此次競賽主席由王學(xué)東院長擔(dān)任。
2、本次競賽由團(tuán)委書記胡軼、院學(xué)生會主席郭先龍及系法律老師擔(dān)任評委。
3、本次競賽評委會必定本著公開、公平、公正的原則作處評判。所有參賽選手必須服從安排,如果對大賽結(jié)果有任何不滿意可現(xiàn)場向?qū)W生會或老師提出,或者在結(jié)束后再向?qū)W生會反映,如果當(dāng)場態(tài)度惡劣,無理取鬧,于以勸出場外或取消參賽資格。
八、大賽規(guī)則:
1、競賽分必答題、搶答題、風(fēng)險搶答題、自救題四部分組成,題型有選擇題和案例分析題。
2、每系都有100分作為基礎(chǔ)分,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行加減,得出最后得分。
提示或補(bǔ)充,答對加10分,答錯或答題超時不加分也不扣分。
4、搶答題共10題,每題分值為10分,答題時間為20秒,在主持人讀題期間就可進(jìn)行搶答,答對加10分。在搶到題后,5秒內(nèi)不能作答或作答超時、答錯,扣10分,并將該題的答題機(jī)會給予現(xiàn)場觀眾,觀眾答對的將獲得紀(jì)念品一個。搶答以起立的方式進(jìn)行。由最先起立的同學(xué)回答問題。答題隊員可共完成題目,一個主答,同隊隊員可以補(bǔ)充。參賽隊如3次搶到題后不能回答或回答錯誤的,則取消該隊的搶答資格。
5、風(fēng)險題,共12題。各參賽隊在主持人宣布題目前同時押分,有10,20,30三個分值,然后由各隊輪流回答。隊員可共同完成,一人主答,同對隊員可作補(bǔ)充。各隊均有兩次機(jī)會,須押分,屬必答性質(zhì),答題時間為30秒。答對得所押的分值,則加相應(yīng)的分值,超時、答錯、不答的扣所押的分值。
6、自救題:題型為案例分析題,每隊一次自救機(jī)會,分值為30分,各隊自行從1-6題中選擇自救題目。由積分最低的隊先選題作答,一人主答,同隊隊員可作補(bǔ)充。該題由評委商議后作出最后打分。
九、獎項設(shè)置。
1、本次競賽設(shè)個人獎和組織獎。
2、個人獎項:設(shè)最佳答辯手三名。
3、組織獎,設(shè)一、二、三等獎各一名(依團(tuán)體總積分評選)。
4、本賽事結(jié)束后,院學(xué)生會將頒發(fā)證書以及獎品予以獎勵。
安全知識競賽的策劃書篇四
為了通過疏散演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識,進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造xx小學(xué)“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預(yù)案。
堅決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)。
1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
總指揮:xx;副總指揮:xxx;
成員:xxx等各班班主任。
2、演練人員職責(zé)分工。
總指揮:xx負(fù)責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。
搶救:xx負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。
后勤:xxx負(fù)責(zé)后勤保障,負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作。
廣播音響:xxx負(fù)責(zé)整個演習(xí)現(xiàn)場講解。
聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào):xxx負(fù)責(zé)對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點。
(一)演練時間:20xx年x月x日下午2:10。
(二)做好演練預(yù)演組織工作:
1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學(xué)會迅速組編成兩隊,從前門出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊伍的安全。
(三)疏散路線及順序安排。
按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中,按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。
職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。
大隊輔導(dǎo)員宣布:“xx小學(xué)火災(zāi)逃生演練開始”。火警報警聲在校園上空響起,校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。
1、警報信號:一分鐘長鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時,廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當(dāng)同學(xué)們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍,當(dāng)班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進(jìn)行撤離。)。
2、廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教室發(fā)生火災(zāi),請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(操場),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……)。
3、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。
(1)及時關(guān)閉電源開關(guān)。
(2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預(yù)定的疏散線路疏散。
4、在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學(xué)生及時正確地逃離“火場”。
6、各班班主任再次清點本班學(xué)生人數(shù)。
a、現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,全校xxx人現(xiàn)已安全脫險,無人員受到傷害。
b、計時員向現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,用時10分,全體人員疏散完畢。
c、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報告:現(xiàn)場秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。
1、通過消防演練達(dá)到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學(xué)生都掌握基本的安全知識。
2、所有參練人員必須服從指揮,個個參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。
3、疏散過程要按消防培訓(xùn)知識進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴(yán)肅性,達(dá)到預(yù)期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。
4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。
5、在崗加強(qiáng)巡視,防止意外以生。
6、離開危險地后,按升旗儀式的隊列順序集中到操場,隊伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。
7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。
8、總結(jié)評比。這次活動,消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況,組織評比。
安全知識競賽的策劃書篇五
為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神,抓好幼兒園的工作,讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學(xué)大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線,學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對,達(dá)到自我保護(hù)的目的。
20xx年5月16日上午。
(一)師生逃生線路安排:
1號教學(xué)樓:中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下,在橡膠操場集中。
2號教學(xué)樓:大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下,在橡膠操場集中。
一樓各班:直接出教室在橡膠操場集中。
各班到達(dá)橡膠操場時,由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。
(二)消防演練活動教職工崗位安排:
火災(zāi)發(fā)生時,教職員工以當(dāng)前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達(dá)各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場后,隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場。
1??傊笓]:
2。消防演練負(fù)責(zé)人:
3。廣播指揮:
4。拍照:
5。救護(hù)人員、操場站位指揮:
6。第二滅火梯隊:
7。樓面指揮:
(一)廣播指揮:宣布消防演習(xí)開始。
(二)各班模擬火災(zāi)現(xiàn)場(班上某處電器或插座短路起火)。
(三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火,教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,按預(yù)定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)。
(四)第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命,全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。
(五)撤離到塑膠操場的班級指定一人人數(shù)。
(六)如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護(hù)人員聯(lián)系,并展開緊急救護(hù)。
(七)消防負(fù)責(zé)人活動情況。
(一)聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后,立即快速、安全對全園師生進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓,到達(dá)安全區(qū)。師生進(jìn)行疏散逃生時要聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點人數(shù),及時匯報。
(二)疏散集合地點:在塑膠操場集中。
(三)教師一人到達(dá)固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達(dá)橡膠操場后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。
(四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時,能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,互幫互助;聽從指揮,有序疏散。
(五)在進(jìn)行演練之前,各班按要求對幼兒進(jìn)行消防常識、火場逃生教育。
安全知識競賽的策劃書篇六
一、活動目的:
(1)促進(jìn)學(xué)生積極參加集體活動,豐富同學(xué)們的課余生活;。
(2)擴(kuò)大同學(xué)們的知識面,增加文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng);。
(3)在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統(tǒng)文化。
二、活動名稱:趣味文學(xué)知識競賽、主辦部門:公共管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
三、活動主題:拓展文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng)。
此次競賽分為預(yù)賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預(yù)賽:通過抽簽決定分組,有一個班級可以通過抽簽直接進(jìn)入決賽,其他的班級4個班一組進(jìn)行一場比賽,共三場,每場有一隊勝出,參加決賽。
決賽:共一場,四個班進(jìn)行比賽,決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
五、競賽內(nèi)容:
1、中國古代文化知識;。
2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識;。
3、外國文學(xué)知識;。
4、古今中外文人墨客的生平故事;。
六、比賽流程:
18:30選手檢錄,智囊團(tuán)入場(領(lǐng)隊簽到)。
19:00比賽正式開始。
第一輪:
獨闖奇關(guān)(個人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時間不超過10秒,答對加分,答錯不扣分。共四套混編題,每隊選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊2號,乙隊2號,丙隊2號……),不允許討論。
第二輪。
共渡險關(guān)(團(tuán)隊必答題)——問答題,每題10。
第三輪。
知識陷阱(團(tuán)隊互選題)——選擇題,分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題,由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答(第2種方案:每隊都有一題需要回答,選題權(quán)利在其前一隊,例如:1隊給2隊選題,2隊給3隊選題~~~~)。若選手答不出可以求助本班的智囊團(tuán),選手答對一題加10分,答錯扣5分,智囊團(tuán)答對加5分,答錯不扣分。每隊一題。每人的答題時間不超過15秒。
第四輪。
爭分奪秒(團(tuán)隊搶答題)——選擇題,每題10分,答對加10分,每題的答題總時間不能超過10秒。答錯、超時或犯規(guī)不扣分,但將喪失下一題的搶答機(jī)會。
(共10道選擇題,如果出現(xiàn)平局,可通過增加搶答題,決出最后名次。)。
七、比賽規(guī)則:
1、各隊參加比賽應(yīng)按時到場,遲到10分鐘按棄權(quán)處理。
2、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。
3、第三輪團(tuán)隊互選題環(huán)節(jié),智囊團(tuán)答題應(yīng)有序,若出現(xiàn)混亂局面評委可決定取消該隊智囊團(tuán)答題權(quán)利。
4、主持人宣布比賽結(jié)果后,若某隊對結(jié)果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。
5、第四輪團(tuán)隊搶答題環(huán)節(jié)各隊?wèi)?yīng)遵守賽場秩序,在其他隊獲得答題權(quán)利后立即坐下,不能和其他隊搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,評委可酌情扣分。
八、時間要求:
第一輪共16道題四個隊答題時間共3分鐘。
第二輪共12道題四個隊答題時間共計3分鐘。
第三輪共4道題(共準(zhǔn)備16道題)四個隊答題時間共計1分鐘。
第四輪共10道題,準(zhǔn)備15道題。大概3分鐘以上。考慮到主持人串場詞、選手討論等其他問題所須時間,預(yù)賽每場比賽大致需要1小時左右。決賽因有其他環(huán)節(jié),時間適當(dāng)延長,不超過2小時。
獎品設(shè)置及資金預(yù)算:
決賽結(jié)果出來后,評比出第一名為冠軍隊,第二名為優(yōu)勝隊,第三名、第四名為優(yōu)秀組織獎,頒發(fā)獎狀和獎品,獎品可為相關(guān)文學(xué)書籍(第一名),筆記本、學(xué)習(xí)用品等(第二、三、四名)。全部獎品所須資金大致須100元左右。其他物品如筆、水等所須資金大致為10-20元。整個活動所須資金大致為120元左右。
九、相關(guān)部門工作:
1、宣傳部負(fù)責(zé)前期宣傳,包括展板、黑板裝飾。
2、辦公室負(fù)責(zé)物品提供和回收以及賽場布置。
3、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維護(hù)以及選手和觀眾出入場的引導(dǎo),和對整個比賽進(jìn)行監(jiān)督。
4、組織部負(fù)責(zé)和學(xué)習(xí)部相關(guān)人員一起對比賽時間進(jìn)行控制并抽出機(jī)動人員作好相關(guān)協(xié)調(diào)、溝通工作。
5、文訊部、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)對賽場的情況進(jìn)行報道,形成文字并通過院網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳。
備注:為了增加本次比賽的趣味性,并最大限度的提高參與的人數(shù),決賽時增加才藝表演環(huán)節(jié).
話劇表演要求及評分細(xì)則。
一、要求:。
1、比賽形式:以名著或知名小說、劇本為依托的話劇比賽。
2、參賽隊:進(jìn)入決賽的四支隊伍,由參賽隊所在班級的非參賽同學(xué)參加。
3、比賽順序:由各隊領(lǐng)班抽簽決定。
二、評分細(xì)則:
4.現(xiàn)場效果分(3分):現(xiàn)場觀眾反映程度,評委主觀印象及演員的現(xiàn)場發(fā)揮;。
5.附加分:對于超過時長(時間要求:8-10分鐘)的劇目,將從最后得分中酌情減扣1-3分;演出時誤場或沒有謝幕酌情在最后得分中減扣1-3分。
安全知識競賽的策劃書篇七
一、活動主題:
“挑戰(zhàn)到底”知識競賽
二、活動背景:
為了激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,認(rèn)識到專業(yè)知識的重要性與必要性,豐富大學(xué)生的專業(yè)知識和社會知識,提高我校大學(xué)生對能力,學(xué)識重要性的認(rèn)識,開展以問答形式為主,觀眾互動的大型益智類活動。
三、活動時間:
3月28日(星期六)
四、活動地點:5b508
五、活動準(zhǔn)備:
挑選具有一定應(yīng)變能力的主持人一名必須具備一定的口頭表達(dá)能力和轉(zhuǎn)換思維能力,準(zhǔn)備與參賽選手專業(yè)相關(guān)的題目每個專業(yè)100個題目,主題分為五個,生活,科學(xué),文學(xué),專業(yè)、社會、各五個。
六、比賽規(guī)則策劃:
1、選手自行組隊三個人為一組。
2、比賽所有代表隊同時進(jìn)行,比賽前根據(jù)抽簽決定組別順序,比賽現(xiàn)場根據(jù)選手自選題目類型進(jìn)行現(xiàn)場抽題進(jìn)行回答,(每題每組選手有15秒的時間用來思考和作答)每組選手的基礎(chǔ)分為100分,對于非專業(yè)問題答對一題加20分,專業(yè)知識問題答對一題加30分,相應(yīng)的答錯一個題扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。第一輪每組自選回答五小題,當(dāng)分值為零時,退出比賽,第一輪退出比賽的選手等待一次復(fù)活的機(jī)會。
3、在每組選手選題后所有代表隊均有一次棄權(quán)答題的機(jī)會,但是會扣掉此類型題目分?jǐn)?shù)的二分之一,同時每組可以有現(xiàn)場求助機(jī)會一次,各代表隊可以擁有自己的智囊團(tuán)隊,限制10人以下。
4、比賽分為四個環(huán)節(jié),分別是:單刀赴會,巔峰對決、死而復(fù)生、好戲連臺。
單刀赴會環(huán)節(jié)比賽規(guī)則:
比賽開始,所有代表隊按照事先抽簽順序依次進(jìn)行答題,各答五題,若答題正確,加分,答題錯誤扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù),最后根據(jù)最后得分排名,若得分為零直接退出比賽。
巔峰對決比賽規(guī)則:
經(jīng)過第一輪比賽,剩下代表隊進(jìn)行第二輪巔峰對決環(huán)節(jié)。剩下代表隊經(jīng)過抽簽選擇對手,兩兩pk(若為奇數(shù),所剩隊直接進(jìn)入下一環(huán)節(jié)),互相pk的兩隊互相為對方代表隊選題(注:專業(yè)類題目不得超過2題),答對加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)而選題者則扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù)、答錯扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù),選題者加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)??偣策M(jìn)行5個問題。答題結(jié)束后每組按照分?jǐn)?shù)高低分出晉級或者淘汰。
死而復(fù)生比賽規(guī)則:
所有未晉級的代表隊都有一次復(fù)活的機(jī)會,獲得晉級的條件是:由主持人進(jìn)行抽題,所有參加復(fù)活的代表隊在規(guī)定的時間內(nèi)回答完事先準(zhǔn)備的題目且正確率的代表隊獲得答題資格,若回答正確加分,回答錯誤答題機(jī)會給下一組,主持人總共隨機(jī)抽取三個題目,最后通過統(tǒng)計得分,分?jǐn)?shù)的代表隊晉級成功。
七、 游戲環(huán)節(jié):
進(jìn)行完激烈的比賽,進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)活躍氣氛。
1、 聽曲猜歌:由主持人現(xiàn)場播放音樂,觀眾進(jìn)行現(xiàn)場搶答,猜出歌名的送出精美禮品一份。
2、微信搖一搖:和主持人同時進(jìn)行微信搖一搖,被搖到的現(xiàn)場觀眾將會獲得精美禮品一份。
好戲連臺比賽規(guī)則:
剩下的晉級的代表隊選手繼續(xù)進(jìn)行比賽,比賽規(guī)則和巔峰對決一樣,抽簽決定對手兩兩pk(若為奇數(shù),單獨進(jìn)行五題回答),每組完成五個題目的回答,答題結(jié)束后根據(jù)分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行排名。
八、參賽對象:湖北民族學(xué)院全體學(xué)生。
九、獎項設(shè)置:
對最后排名前三名的代表隊進(jìn)行證書和獎品獎勵。
第一名:1隊(3人)證書 獎品
第二名:1隊(3人)證書
第三名:1隊(3人)證書
十、活動物資:
證書:9本
筆記本:3本
棒棒糖:3袋
氣球:3袋
湖北民族學(xué)院信息工程學(xué)院學(xué)生科
湖北民族學(xué)院信息工程學(xué)院學(xué)生會辦公室
安全知識競賽的策劃書篇八
1.活動名稱:管理系安全知識競賽
2.活動主題:關(guān)愛生命,關(guān)注安全,共創(chuàng)平安校園
3.活動時間:2010年4月23日(星期五)12:00
4.活動對象:管理系全體學(xué)生
5.活動地點:管理系105教室
二、活動單位
1.主辦單位:安徽城市管理學(xué)院
2.承辦單位:管理系團(tuán)委學(xué)生會
三、活動宗旨:
發(fā)展和維護(hù)校園穩(wěn)定實際,引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)自護(hù),自救知識,強(qiáng)化大學(xué)生安全的自我教育,自我管理,為確保學(xué)生安全打牢基礎(chǔ),為學(xué)校教育教學(xué)活動的開展提供保障,為構(gòu)建平安校園創(chuàng)造條件。
四、可行性分析
通過知識競賽的形式,可以加深同學(xué)們對安全知識的了解,增強(qiáng)理論知識運用于實際生活的能力,通過此次活動,搭建同學(xué)們與學(xué)校安全問題的交流平臺,激發(fā)同學(xué)們的安全意識,提高自我保護(hù)能力。
五、前期準(zhǔn)備
1.宣傳欄通知:請宣傳板在宣傳欄發(fā)布相關(guān)通知。
2.內(nèi)部準(zhǔn)備:由宣傳部撰寫比賽的相關(guān)通知,由組織部撰寫本次比賽所需試題以
及試題的評分細(xì)則的。
六、各部門分工
組織部:組織比賽的具體流程;安排組織其他各部協(xié)調(diào)工作
宣傳部:制作關(guān)于本次比賽的海報進(jìn)行宣傳
學(xué)習(xí)部:進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計記錄
外聯(lián)部:邀請其他系團(tuán)委學(xué)生會及 相關(guān)老師、班主任參與了解
紀(jì)檢部:維持秩序
七、活動流程:-
(一) 由宣傳部張貼宣布比賽規(guī)則、流程及注意事項等。-
(二)由各班級挑選2名同學(xué)作為代表,進(jìn)行比賽答題-
(三) 比賽環(huán)節(jié)-
(1)選擇題(每題3分,共20題)
題目內(nèi)容涉及突發(fā)自然災(zāi)害,交通安全,急救常識,寢室安全及火災(zāi),財產(chǎn)安全,傳染病預(yù)防等多方面,知識涵蓋廣??疾橥瑢W(xué)們的安全知識全面性。
(2)判斷題(每題2分,共10題)
同學(xué)通過對一些安全知識進(jìn)行判斷,從中了解同學(xué)對安全問題看法的正誤。
(3)問答題 (每題10分,共2題)
根據(jù)題目,同學(xué)進(jìn)行簡述,以了解同學(xué)們對安全問題的看法態(tài)度。
八、活動經(jīng)費預(yù)算及物品清單-
費用項目
金額
備注
海報及宣傳用品
5元
1份
答題及計分紙
50元
包括試題及評分細(xì)則用紙
活動獎品費用
獎勵獲勝班級
其他費用
待定
待定
九、后續(xù)工作:-
1、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去-,以培養(yǎng)大學(xué)生對安全問題的重視程度。
2、認(rèn)真進(jìn)行活動總結(jié),汲取經(jīng)驗,正視不足。-
3、做好活動資料的整理及收集備案工作。
4、對優(yōu)秀班級進(jìn)行表揚,倡導(dǎo)其他班級學(xué)習(xí)
安全知識競賽的策劃書篇九
為提高全校師生在密集場所應(yīng)急疏散防火能力,進(jìn)一步深化全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,培養(yǎng)學(xué)生的`自我防護(hù)能力,特制定如下演練實施方案。
提高學(xué)校師生防災(zāi)抗災(zāi)自救能力,熟悉逃生路線,達(dá)到在發(fā)生地震或火災(zāi)等情況時,有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過疏散暨消防演練,讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的和提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
組長:xx。
副組長:xx。
工作組及成員:
現(xiàn)場總指揮:xx。
秩序?qū)ёo(hù)組:xx。
緊急救護(hù)組:xx。
后勤保障組:xx。
廣播組、攝影、攝像:xx。
搜尋組:xx。
項目表演和培訓(xùn):xx消防大隊、校安全小組成員和義務(wù)消防隊員。
20xx年5月12日上午課間操時間,具體時間聽從學(xué)校臨時信號隨機(jī)而定。
xx學(xué)校全體師生員工。
演練假想事件:本地區(qū)發(fā)生地震和學(xué)校某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。
演練項目設(shè)計:有關(guān)師生參演緊急疏散預(yù)案。
指揮部設(shè)在大操場主席臺。
1、辦公室接到某老師打來電話稱學(xué)校發(fā)生火情危及師生安全,或發(fā)生地震前兆,辦公室主任立即向校長xx報告。
2、校長xx核實情況后,決定啟動緊急疏散預(yù)案。命令xx副校長立即到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行指揮,命令學(xué)校廣播站及時發(fā)出警報信號,并要求各班在班主任指揮下有秩序的成單人單行靠右安全撤離。(如果是課間,請班主任立即按學(xué)校要求組織室內(nèi)外學(xué)生撤離;如果正在上課,請科任老師立即停止上課,班主任立即趕赴班級,與科任老師一起組織學(xué)生撤離。)。
3、撤離(疏散)方法:老師及時打開前后門,察看學(xué)生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門,按規(guī)定路線撤離。
4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù):聽到警報立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。
5、緊急救護(hù)組任務(wù):接辦公室通知后到大操場集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。
6、后勤保障組:救護(hù)站的準(zhǔn)備、話筒、火盆、煤油、滅火器,xx負(fù)責(zé)領(lǐng)取和送達(dá)所需物品。
7、廣播組成員發(fā)出信號后,學(xué)生在班主任指揮下按順序排好隊撤離,撤離教室時要有秩序,從走廊及樓梯按順序撤出。
8、學(xué)生到達(dá)集合點,班主任要清點人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)),并報xx統(tǒng)計后報xx副校長。副組長從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時間。
二樓:小學(xué)部一至六班從北樓梯下。
三樓:九(1)班、八(1)班從南樓梯下。
四樓:七年級一至六班從南樓梯下。
出樓梯口后跑步進(jìn)入大操場,按上操隊形坐下。
注:科任老師協(xié)同班主任護(hù)送學(xué)生疏散至大操場,其他老師及時疏散到操場按升旗儀式時站位坐下。
一樓大廳:xx二樓北樓梯口:xx。
二樓南樓梯口:xx三樓南樓梯口:xx。
四樓南樓梯口:xx。
現(xiàn)場秩序維護(hù):xx。
人數(shù)統(tǒng)計:xx。
1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。
2、按先低層后高層的原則疏散,下樓時各班成一路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有的班級按撤離要求直接從教室疏散到大操場,各班在操場排成早操隊形。班主任和上課老師跟班指揮,做好指導(dǎo)和保護(hù)。到達(dá)操場后組織學(xué)生原地住下,并做好學(xué)生人數(shù)清點和安撫。
注意:樓層指揮要在前一個班撤完后向下一個班下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
3、班主任事前要教育參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
4、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時采取措施,防止意外發(fā)生。
1、消防戰(zhàn)士項目表演。
2、學(xué)校安全小組成員和義務(wù)消防隊員參與消防項目培訓(xùn)。
1、xx副校長將疏散、滅火演練情況向xx校長匯報。
2、xx副校長宣布消防演練活動結(jié)束,請xxx校長對本次活動作點評,并提出相關(guān)要求。
3、布置各班有序返回教室。
安全知識競賽的策劃書篇十
提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,在加強(qiáng)安全消防基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的目的的同時,營造一種深厚的學(xué)習(xí)氛圍。能較好的發(fā)揮學(xué)習(xí)的特長,豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全的熱情,更深的了解消防安全知識,對以后社會增加光彩。
二、:本次活動限于機(jī)電工程學(xué)院大一,大二的學(xué)生。
:20xx.11.20xx.10(確定時間另行通知)
:文華樓(確定)
1、由每個班班長選派3人參賽,參賽代表應(yīng)在11月10日之前上交。每個班學(xué)生在正式開賽時必須有10人以上作為親友團(tuán)。
2、班級pk選擇方式:隨機(jī)抽簽決定。
3、比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽。初賽保留八隊,復(fù)賽保留四隊,決賽保留三隊。
比賽開始,將宣布比賽規(guī)則,介紹參賽代表以及參賽隊員,介紹評委(由輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)),競賽開始,由必答題搶答題風(fēng)險題。
1)必答題:每隊參賽隊員必須答五題(每題為5分。答對加5分,答錯不得分由參賽隊員作答,可以討論,答題時間為30秒)
2)搶答題:共20題,每題5分,答錯減5分,答案由主持人公布,答題限時為60秒,在場同學(xué)均可參與。答案由主持人公布,答題限時為60秒。
3)風(fēng)險題共1題,就是簡答題。共12題,每隊有3次機(jī)會回答,題目為10分、20分、30分,選擇時先選擇風(fēng)險值,再報題號既可,可以討論,答對得相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值,答案由主持人宣布,每題答題時間為90秒。
4)各參賽隊伍比賽順序,由主辦方隨機(jī)安排,復(fù)賽,決賽隊。
5)各類題目用信封裝好封口,待比賽開始后,主持人宣布比賽開始時才可拆開。
6)各隊比賽隊伍必須服從評委及主持人的一切評判和指揮,嚴(yán)謹(jǐn)各參賽隊伍在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)及影響比賽正常進(jìn)行的行為,否則將對違紀(jì)的`參賽隊伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績。
7)比賽時,其他人員不準(zhǔn)做任何的提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績,嚴(yán)重者,扣除該隊的相應(yīng)分值。
8)如出現(xiàn)分?jǐn)?shù)一樣的情況,則采取加賽的形式?jīng)Q出優(yōu)勝者。
9)初賽分為4隊pk,只能是一個優(yōu)勝隊有資格參加隊下的復(fù)賽的隊及決賽。
10)參賽對相應(yīng)的班級,每班應(yīng)到十人以上的觀眾(該組應(yīng)到的觀眾者缺一人,扣該組1分)
11)比賽結(jié)束,評委點評。
本次比賽設(shè)冠軍一組,季軍一組,亞軍一組
第一名獎勵300元、獎品、榮譽證書
第二名獎勵200元、獎品、榮譽證書
第三名 獎勵 100
安全知識競賽的策劃書篇十一
(一)提高全校師生的文明水平,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)衛(wèi)意識,讓他們從自身做起,從小事做起,杜絕不良習(xí)慣。
(二)提高個人素質(zhì),體現(xiàn)自身價值,振奮師生的精神,使其以飽滿的熱情,昂揚的斗志,投入學(xué)習(xí)和生活中。
樹文明新風(fēng),做文明新小人。
學(xué)生會·女生部
贊助單位:
全院學(xué)生
(一)參賽隊以班級為單位,參賽人數(shù)為3名,競賽分為初賽和決賽兩個階段。
(二)初賽
活動時間:4月8日
活動地點:教學(xué)樓
活動內(nèi)容:筆試。試卷采取百分制,題型分為選擇題、判斷題、論述題。答題時間為一小時。班級3人各完成一份試卷,班級平均成績前8名者進(jìn)入決賽。
(三)決賽
活動時間:4月15日
活動地點:教學(xué)樓
活動內(nèi)容:必答題、搶答題、心有靈犀題、選分題。
比賽規(guī)則:
必答題:由每隊隊員依次回答一題,其他隊員不可提示,若違反則回答無效不記分。答對加5分,答錯不扣分。
搶答題:必須在主持人宣布搶答后才能開始搶答,限時10秒,可相互商討。答對加10分,答錯扣5分。
心有靈犀:在ppt上顯示有關(guān)文明禮儀的詞匯,由一個隊員表演,另一個隊員來猜,在一分鐘內(nèi),猜出一個詞得5分,猜對越多,得分越多。
一等獎1名獎金200元及榮譽證書
二等獎1名獎金100元及榮譽證書
三等獎1名獎金50元及榮譽證書
優(yōu)秀獎3名榮譽證書
獎金:350元
橫幅:150元
場地布置及宣傳:100元
總計:陸佰圓
部長審批:
領(lǐng)導(dǎo)審批:
學(xué)生會·女生部
安全知識競賽的策劃書篇十二
為了活躍校園學(xué)習(xí)氣氛,豐富同學(xué)們的課余生活,激發(fā)全校學(xué)生探求醫(yī)學(xué)知識的'積極性,構(gòu)建我院良好的中醫(yī)文化氛圍,提高醫(yī)藥學(xué)生的醫(yī)學(xué)素養(yǎng),學(xué)生會學(xué)習(xí)部決定開展第二屆醫(yī)藥學(xué)、禮儀知識競賽。為使此次活動順利開展,現(xiàn)將活動策劃如下:
廣西中醫(yī)學(xué)院賽恩斯新醫(yī)藥學(xué)院學(xué)生委員會。
全院學(xué)生。
10月下旬至11月上旬教學(xué)樓標(biāo)準(zhǔn)大教室。
1、本次競賽采取淘汰制(初賽、復(fù)賽、決賽);
2、競賽采取抽簽制:各代表隊及各賽程選手出場順序在賽前抽簽決定;
3、選手替補(bǔ)制度:參賽選手需要調(diào)整者,必須在競賽抽簽前,由領(lǐng)隊上報競賽組委會,經(jīng)同意方可由預(yù)備選手頂替。競賽開始后,中途選手不得在替換。如果選手中途棄權(quán),則只保留已參賽的成績。
3、各班代表隊員應(yīng)是本班在籍全日制學(xué)生;
5、期間由各隊教練或領(lǐng)隊負(fù)責(zé)與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊一切事務(wù)性工作。
各隊須在拿到本文件后必須在規(guī)定時間內(nèi)填好報名表并將報名表交。
到學(xué)生會辦公室。(待定)。
安全知識競賽的策劃書篇十三
為豐富同學(xué)的課外知識、增強(qiáng)同學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛、加強(qiáng)同學(xué)之間的交流與集團(tuán)意識、了解高爾夫的魅力所在。
指導(dǎo)老師:譚主任
活動策劃:蔣顯軍、周洋、夏芳
活動組織:宋科、夏紅艷、史秋娥、劉希、張純霞、陶丹
宣傳組:李茂華、鄧金龍、楊懿莎
題庫組:陳軍老師、李丹老師
資料收集:宋科
主持人:
辦公室:收集、整理活動主過程的材料,設(shè)定獎項
組織部:組織策劃和設(shè)置
題庫組:負(fù)責(zé)題型設(shè)置
宣傳組:出海報并宣傳
1、對象:體育學(xué)部全體成員
2、參賽人員形式:六個班每班各選四名代表
3、每對需給本代表隊自命一名
4、答題類型
第一關(guān):有志必得
本輪比賽為必答題,題目為體育與高爾夫相關(guān)知識,形式為選擇、判斷、填空,共24題。每題作答時間限30秒,超時視為放棄此題,答錯扣10分,答對加10分。每對參賽選手輪流作答(非答題人員不可給予提示)在不能作答時,可向主持人提出申請,交給本方陣人員,每對僅有一次求助機(jī)會,作答時間相應(yīng)延長10秒鐘(選擇題為單選)
第二關(guān):齊心協(xié)力
本輪比賽以推桿形式獲得答題權(quán)力,每方陣各選一名觀眾上臺推桿,推到所畫目標(biāo)線,推出的球距目標(biāo)線最近者,相應(yīng)方陣代表可獲得答題權(quán)(每題一推,共六題)答對者加20分,答題不扣分。
第三關(guān):心有靈犀
本輪比賽為配合題,題目范圍不限,參賽的兩名選手必須有一名來自方陣代表,比賽中,在規(guī)定的時間內(nèi)(3分鐘)描述者根據(jù)題板內(nèi)容進(jìn)行描述,(不可說出題板中出現(xiàn)的任何一個字)答對一題10分,(配合雙方如答不出可以選擇跳過)
第四關(guān):風(fēng)險提速
本輪比賽為風(fēng)險題,根據(jù)難度分為易、中、難,對應(yīng)分值為10分、20分、30分答對者加上相應(yīng)分?jǐn)?shù),并可選擇是否繼續(xù)作答,答錯扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù),并失去繼續(xù)答題機(jī)會,作答時間分為10秒、20秒、30秒。
第五關(guān):幸運之星
由謝主任和匡主任分別來抽取六名幸運觀眾,上臺互動,幸運星可以通過答題或表演等形式來獲得精美禮品。
獎金:紀(jì)念獎、三等獎、二等獎、一等獎
一等獎:小型球包(四個)
二等獎:有領(lǐng)t恤(四件)
三等獎:休閑帽子(四項)
紀(jì)念獎、觀眾獎、幸運獎(高爾夫球共二十四包)
獎品預(yù)算:1300元
請柬:20元
會場布置:100元
宣傳費用:20元
材料打印、復(fù)印10元
礦泉水:50元
其它費用:50元
總計:1550元
由譚主任對此次《高爾夫運動賽》進(jìn)行總結(jié),并頒發(fā)獎品
安全知識競賽的策劃書篇十四
通過豐富有趣的環(huán)保活動增強(qiáng)環(huán)保意識,向廣大同學(xué)們廣泛宣傳節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識,引導(dǎo)人們叢小事做起、從自身做起,增強(qiáng)了群眾愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排,一起愛護(hù)環(huán)境,并喚醒同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境的意識,培養(yǎng)各位同學(xué)們養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,并以此帶動相關(guān)群眾、群體環(huán)保,從而影響整個社會公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛我們的地球家園!
馬鞍山技師學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。
“綠色足跡”大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)。
馬鞍山技術(shù)學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院南北校區(qū)全體學(xué)生。
初賽20xx年x月xx日。
決賽20xx年x月xx日。
初賽:教學(xué)北樓101教室;。
決賽:教學(xué)樓南樓第二階梯教室。
(一)人員安排:
1、總調(diào)度:鄧雪雁。
2、助理:車進(jìn)。
3、出題負(fù)責(zé):胡建萍、張吳吉、車進(jìn)。
4、宣傳:陳玲、汪軍明。
5、現(xiàn)場布置:辛瑤、章楊楊、方陳錦。
6、財務(wù):王慧、曹闖闖。
(二)宣傳。
時間:20xx年x月xx日。
細(xì)節(jié):各組組長輔助宣傳部進(jìn)入宿舍樓宣傳,宣傳部負(fù)責(zé)出海報、聯(lián)系各班班長,并利用中午課休時間聯(lián)系廣播站進(jìn)行廣播報道。
(三)報名。
時間:20xx年x月xx日。
地點:社團(tuán)聯(lián)合會辦公室(報名時間:晚上7點到9點)。
(四)預(yù)賽。
時間:20xx年x月xx日中午12點半;比賽時間為45分鐘。
地點:教學(xué)北樓101教室。
細(xì)節(jié):比賽以筆試形式進(jìn)行。
注意事項:
1、比賽工作人員必須提前30分鐘到達(dá)考場;。
3、比賽過程中不得使用任何資料、通訊工具;。
4、考試成績經(jīng)過審核后進(jìn)行按優(yōu)排名,前12名將擁有晉級決賽資格,比賽晉級名單將于20xx年x月25日公布在食堂公告欄。
(五)決賽。
時間:20xx年x月xx日晚上6點半。
地點:教學(xué)樓南樓第二階梯教室。
1、流程:
(1)主持人介紹開場白,介紹本次大賽的評委及嘉賓。
(2)主持人介紹本次比賽要求及評分細(xì)則。
(3)主持人宣布比賽開始。
(4)由每隊參賽隊員說出自己的口號。
(5)兩組一輪比賽之后表演一至兩個節(jié)目,以活躍中場氛圍。
(6)主持人宣布比賽結(jié)果。
(7)主持人宣布比賽結(jié)束。
2、具體環(huán)節(jié):
(1)搶答環(huán)節(jié):搶答環(huán)節(jié)共有10道題目,均為選擇題,最快的舉手隊伍將獲得回答機(jī)會,每題10分。
(2)抽題回答環(huán)節(jié):每個團(tuán)隊派出一名選手上臺,隨機(jī)抽取5張題目卡紙,所有題目均為選擇題,五張卡紙抽取完后開始答題,每題回答時間為20秒,每題10分;所有隊伍答完后統(tǒng)計成績,主持人宣布最終結(jié)果。
(3)選手論述環(huán)節(jié):論述環(huán)節(jié)兩道觀點論述題,就當(dāng)下最熱的環(huán)保事件進(jìn)行提問,每到題目為30分,每個隊伍有2分鐘的討論時間,討論結(jié)束后派出一名選手進(jìn)行回答。
第一道題為圖片論述題:參賽隊伍看一張圖片進(jìn)行思考、論述;回答時間控制在3分鐘之內(nèi)。
1.參賽隊伍以團(tuán)隊形式進(jìn)行報名,每個隊伍為三個人,每個班級(社團(tuán))只能有一支隊伍參與比賽。
2.進(jìn)去決賽的隊伍,應(yīng)自行組織班級拉拉隊,拉拉隊成員不超過10名。
3.參賽隊伍提前15分鐘進(jìn)去入場簽到。
4.決賽分一等獎(1)、二等獎(2)、三等獎(3)、優(yōu)秀團(tuán)體(2)。
安全知識競賽的策劃書篇十五
為進(jìn)一步提升學(xué)生素質(zhì),在校內(nèi)外體現(xiàn)講公德、講文明、愛環(huán)境,樹立環(huán)保節(jié)能意識,通過本次活動,提高學(xué)生參與社會實踐和公益活動的能力,共創(chuàng)“節(jié)約型”的和諧社會。
讓綠色家園更美好
三—六年級學(xué)生
1、競賽分為筆試初賽、現(xiàn)場答題決賽二部分;
初賽:
三——六年級各班組織30名學(xué)生以書面試卷形式進(jìn)行筆試環(huán)節(jié),計總分??偡智傲陌嗉夁M(jìn)入現(xiàn)場決賽。進(jìn)入決賽的班級挑選前3名優(yōu)勝者代表本班,參加學(xué)校的現(xiàn)場答題決賽。
初賽時間:
5月11日
2、決賽:
校級決賽采取現(xiàn)場答題的方式,分為必答題、搶答題、風(fēng)險題,三輪過后,根據(jù)現(xiàn)場分?jǐn)?shù)決出一、二、三等獎。
決賽時間:
5月19日
地點:
多功能廳
個人:
按年級參加人數(shù)的10%設(shè)置獎項。
團(tuán)體:
按參加班級數(shù)的30%設(shè)獎。最終評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
1、請各班根據(jù)校園網(wǎng)上《環(huán)保知識競賽知識庫》組織學(xué)生學(xué)習(xí)掌握,做好參賽準(zhǔn)備。
2、初賽由各班班主任在班級內(nèi)組織學(xué)生答題。時間為30分鐘。
3、進(jìn)入決賽的班級選手在賽前提前10分鐘到達(dá)賽場,進(jìn)行臺號抽簽,熟悉機(jī)器,了解規(guī)則,遲到者做棄權(quán)處理。
安全知識競賽的策劃書篇十六
活動名稱:xxx職業(yè)學(xué)院20xx級4月份安全知識競賽活動舉辦方:。
陶院學(xué)生會。
舉辦時間:待定舉辦。
地點:待定。
為了喚起同學(xué)們的安全防衛(wèi)意識;。
2.為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生安全教育和管理工作,增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全防范意識;。
3.讓全校學(xué)生都行動起來,為共同營造一個文明安全有序的校園學(xué)習(xí)和生活環(huán)境而努力。因此舉行這次大學(xué)生安全知識競賽活動,旨在提高學(xué)生安全意識與自我保護(hù)意識。
1.請主持人開始競賽講話。
2.由主持人介紹特邀系領(lǐng)導(dǎo),以及各輪題目類型及評分標(biāo)準(zhǔn)。
3.各隊長介紹自己的隊友和宣言。
4.由主持人說準(zhǔn)備好了嗎,然后開始比賽。
5.第一輪為選擇題,。
6.第二輪為搶答題,。
7.第三輪為故事題。
8.第四輪為宣傳語,。
9.第五輪為總結(jié)題(有請觀眾打分)。
10.匯總各班總成績評出一二三等獎。
11.由社團(tuán)部2名成員負(fù)責(zé)對比賽各輪的公平性進(jìn)行監(jiān)督。
12.由領(lǐng)導(dǎo)為各獲獎班級頒獎。
13.領(lǐng)導(dǎo)退場。
14.參賽人員及觀眾退場。
15.打掃會場衛(wèi)生。
1、比賽的第一輪為選擇題,由監(jiān)督員隨機(jī)選擇一支隊伍回答問題,回答正確加5分,回答錯誤扣5分(共選擇題25道)。
2、第二輪為搶答題,各班選手在題目出來后主持人說開始后,舉手搶答,回答正確加5分,回答錯誤扣5分(共選擇題50道)。
(領(lǐng)導(dǎo)打分規(guī)則:由各位領(lǐng)導(dǎo)給予各班評分滿分10分,然后去掉最高最低分后取平均分加入各班總成績?,F(xiàn)場觀眾打分規(guī)則:各班演講結(jié)束后由現(xiàn)場觀眾舉手打分,每名觀眾為一分,由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計,社團(tuán)部監(jiān)督)。
1、會場所有人應(yīng)保持安靜,并將手機(jī)靜音或關(guān)機(jī)。
2、各選手在起立回答問題時盡量用手扶下凳子,避免發(fā)出噪音。
3、退場時應(yīng)讓領(lǐng)導(dǎo)先離席,帶領(lǐng)導(dǎo)退場完比后觀眾在有序離場。
4、如現(xiàn)場有同學(xué)違反會場紀(jì)律,經(jīng)學(xué)習(xí)部成員再三提醒不予理會者,將給予班級成績扣分處理,情節(jié)嚴(yán)重者將被逐出會場。
5、比賽以公平公正為主,講究友誼第一,比賽第二。如參賽成員有舞弊現(xiàn)象,將取消改隊比賽資格。
(一)前期準(zhǔn)備:。
(1)首先由宣傳部將本次活動宣傳到各班,并將本次安全知識競賽材料發(fā)放給各班,再每班派4~6名同學(xué)參加競賽,5名同學(xué)做觀眾。
(2)提前兩天請宣傳部合作根據(jù)比賽具體事宜出看板宣傳。
(3)所有工作人員于比賽前半小時到場,參賽人員則提前10分鐘到場,并且由規(guī)定人員負(fù)責(zé)。
(4)為了使現(xiàn)場氣氛達(dá)到一定的高潮,規(guī)定25名觀眾,中途不許離場。(為使各班在第三輪投票時的公平性,25名觀眾由五個班級每班出5人)。
(二)人員安排:現(xiàn)場布置:組織部。主持人:一名。
(1)一、二、三等獎均按總分來決定。
相信本次安全知識競賽的舉辦,能夠比較深刻的將安全意識灌輸?shù)綇V大學(xué)生心中,讓他們的大學(xué)校園生活以注重安全開始。內(nèi)容的豐富多彩和創(chuàng)新性使得本次競賽能夠在各方面、從多角度向新生們宣傳安全知識和技能。本次活動還能夠加強(qiáng)我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下,本次競賽一定能夠取得預(yù)期的效果。
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安全知識競賽的策劃書篇十七
為進(jìn)一步增加我系的廣大青少年團(tuán)員深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,提高同學(xué)們積極向黨組織靠攏的積極性,端正同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識及理論的態(tài)度。特舉辦此次知識競賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
深入學(xué)習(xí)黨理論知識,加強(qiáng)自身建設(shè)
:xx年12月21日—28日.
財經(jīng)系各班級。
:財經(jīng)系各團(tuán)支部廣大青少年團(tuán)員。
:以知識競賽活動為載體,組織青年團(tuán)員積極參與到深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,學(xué)習(xí)并回顧中國共產(chǎn)黨的革命歷程和歷史經(jīng)驗,認(rèn)識和理解黨的基本理論和基本知識,增強(qiáng)黨性觀念,提高理論素質(zhì),堅定理想信念,促進(jìn)青年大學(xué)生成長成才。
競賽分集體和個人參賽兩種方式。
1、各團(tuán)支部在組織好考試的基礎(chǔ)上,組織參加集體競賽。參加集體競賽一人一張,統(tǒng)一報送。報送時,請注明班級總?cè)藬?shù)和參賽人數(shù),以便按參賽率等條件評選集體獎。
2、各團(tuán)支部的預(yù)備黨員、入黨積極分子和參加黨課培訓(xùn)的黨團(tuán)員都可以參加個人競賽
3、各團(tuán)支部的參加個人競賽的試卷同時也可以參加集體競賽。
1、先進(jìn)集體獎:根據(jù)各團(tuán)支部組織參賽的總體情況和參賽率、總平均分評出先進(jìn)集體獎若干。
2、優(yōu)秀個人獎:在所有參賽總?cè)藬?shù)中按百分之十五的比例,并有在分?jǐn)?shù)相同的情況下按交卷的先后順序方式產(chǎn)生一、二、三等獎、優(yōu)勝獎若干。
3、表彰獎勵:獲獎先進(jìn)集體名單和獲獎個人名單將在院宣傳欄中通報表彰,并頒發(fā)獎狀和榮譽證書。
國家時事政治、黨課知識和黨的基礎(chǔ)知識。
比賽規(guī)則:開卷形式、自由答卷,可借助相關(guān)工具資料。參賽選手的試卷,答卷中不得有涂改、修改字跡,客觀題答題中不得有抄襲,如有上述現(xiàn)象則該題作零分處理。
1、認(rèn)真組織,確保實效。各團(tuán)支部要高度重視此次知識競賽活動,力求廣大青年團(tuán)員在競賽活動中受到實實在在的教育。
2、各團(tuán)支部競賽活動的試卷,上交時間截止為12月26日晚自習(xí)之前,試卷交至財經(jīng)系團(tuán)總支成員沈碗萍(1522635xx76)、周慧玲(13574605xx0)處。
請各團(tuán)支部一定要充分認(rèn)識開展好本次競賽活動的重要性、必要性,結(jié)合自身實際,認(rèn)真組織好參賽工作。為表彰在競賽活動中組織得力、效果良好的個人,和在此次競賽中榮獲優(yōu)秀個人獎?wù)撸袃?yōu)先計入期末評優(yōu)評先,推優(yōu)入黨資格。
安全知識競賽的策劃書篇十八
從古至今凡是有識之士均系國家安危為己任,而國防則離不開軍事的堡壘。為提高大學(xué)生綜合素質(zhì),拓展大學(xué)生視野,并增強(qiáng)同學(xué)們國防觀念,引導(dǎo)大學(xué)生加強(qiáng)軍事知識的學(xué)習(xí),特此舉辦此次軍事知識競賽。
1、提高大學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)敏捷的思辨能力,拓展大學(xué)生視野,豐富校園生活。2。落實國防教育法規(guī),增強(qiáng)國防觀念,引導(dǎo)大學(xué)生加強(qiáng)軍事知識的學(xué)習(xí),激發(fā)愛國熱情。
3、展現(xiàn)我國以及世界尖端武器,增強(qiáng)同學(xué)們對現(xiàn)概念武器的認(rèn)識和知識儲備。
4、展現(xiàn)精神風(fēng)貌。
5、加強(qiáng)各院及??茀f(xié)的聯(lián)系。
公平、公開、求知、求實
以國防知識,軍事常識,時事新聞,軍事理論,武器常識,新概念武器等相關(guān)內(nèi)容為此次知識競賽的內(nèi)容。
報名時間:20xx/11/7至20xx/11/14
初賽時間及地點:20xx/11/1519:30
西校區(qū)三教
決賽比賽及時間:20xx/11/1819:30
西大活
1)根據(jù)活動確定的主題和背景著手考慮活動的整體方案,并草擬策劃書;
2)確定大致合理規(guī)劃比賽前中后期的時間段和大致流程;
3)著手準(zhǔn)備活動所需要的試題,并嚴(yán)格做好試題保密工作;
2)將試題工作進(jìn)一步落實,并確定比賽使用試題的初稿和備用試題初稿;
3)針對活動的大體方向進(jìn)行細(xì)節(jié)化討論,并總結(jié)出活動當(dāng)中的一些具體事項;
5)召開工作會議,確定活動的具體部門詳細(xì)分工,并在會議討論通過后執(zhí)行;
每個隊伍由3人組成,每中隊派出2組比賽隊伍,共6個隊伍參賽。;
3)詳細(xì)比賽流程見副表1;
宣傳板、答題板6個
簽字筆8個
稿紙若干
計時器2個
礦泉水10瓶
獎品若干
總預(yù)算:300元
主持人2名
后臺4名
現(xiàn)場工作者2名
記分員3名
第一名隊伍獲得洗衣機(jī)一臺。
前三名隊伍獲得證書
安全知識競賽的策劃書篇十九
xx年3月
世紀(jì)講壇
為豐富同學(xué)的課外知識、增強(qiáng)同學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛、加強(qiáng)同學(xué)之間的交流與集團(tuán)意識、了解高爾夫的魅力所在。
指導(dǎo)老師:譚主任
活動策劃:蔣顯軍、周洋、夏芳
活動組織:宋科、夏紅艷、史秋娥、劉希、張純霞、陶丹
宣傳組:李茂華、鄧金龍、楊懿莎
題庫組:陳軍老師、李丹老師
資料收集:宋科
主持人:
辦公室:收集、整理活動主過程的材料,設(shè)定獎項
組織部:組織策劃和設(shè)置
題庫組:負(fù)責(zé)題型設(shè)置
宣傳組:出海報并宣傳
1、 對象:體育學(xué)部全體成員
2、 參賽人員形式:六個班每班各選四名代表
3、 每對需給本代表隊自命一名
4、 答題類型
第一關(guān):有志必得
本輪比賽為必答題,題目為體育與高爾夫相關(guān)知識,形式為選擇、判斷、填空,共24題。每題作答時間限30秒,超時視為放棄此題,答錯扣10分,答對加10分。每對參賽選手輪流作答(非答題人員不可給予提示)在不能作答時,可向主持人提出申請,交給本方陣人員,每對僅有一次求助機(jī)會,作答時間相應(yīng)延長10秒鐘(選擇題為單選)
第二關(guān):齊心協(xié)力
本輪比賽以推桿形式獲得答題權(quán)力,每方陣各選一名觀眾上臺推桿,推到所畫目標(biāo)線,推出的球距目標(biāo)線最近者,相應(yīng)方陣代表可獲得答題權(quán)(每題一推,共六題)答對者加20分,答題不扣分。
第三關(guān):心有靈犀
本輪比賽為配合題,題目范圍不限,參賽的兩名選手必須有一名來自方陣代表,比賽中,在規(guī)定的時間內(nèi)(3分鐘)描述者根據(jù)題板內(nèi)容進(jìn)行描述,(不可說出題板中出現(xiàn)的任何一個字)答對一題10分,(配合雙方如答不出可以選擇跳過)
第四關(guān):風(fēng)險提速
本輪比賽為風(fēng)險題,根據(jù)難度分為易、中、難,對應(yīng)分值為10分、20分、30分答對者加上相應(yīng)分?jǐn)?shù),并可選擇是否繼續(xù)作答,答錯扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù),并失去繼續(xù)答題機(jī)會,作答時間分為10秒、20秒、30秒。
第五關(guān):幸運之星
由謝主任和匡主任分別來抽取六名幸運觀眾,上臺互動,幸運星可以通過答題或表演等形式來獲得精美禮品。
獎金:紀(jì)念獎、三等獎、二等獎、一等獎
一等獎:小型球包(四個)
二等獎:有領(lǐng)t恤(四件)
三等獎:休閑帽子(四項)
紀(jì)念獎、觀眾獎、幸運獎(高爾夫球共二十四包)
獎品預(yù)算: 1300元
請 柬: 20元
會場布置: 100元
宣傳費用: 20元
材料打印、復(fù)印 10元
其它費用: 50元
總計: 1550元
由譚主任對此次《高爾夫運動賽》進(jìn)行總結(jié),并頒發(fā)獎品
安全知識競賽的策劃書篇二十
促進(jìn)學(xué)生積極參加集體活動,豐富同學(xué)們的課余生活;
擴(kuò)大同學(xué)們的知識面,增加文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng);
在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統(tǒng)文化
趣味文學(xué)知識競賽、主辦部門:公共管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
拓展文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng)
公共管理學(xué)院大一大二學(xué)生以班級為單位,共13個班,每班派4名代表參加
此次競賽分為預(yù)賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預(yù)賽:通過抽簽決定分組,有一個班級可以通過抽簽直接進(jìn)入決賽,其他的班級4個班一組進(jìn)行一場比賽,共三場,每場有一隊勝出,參加決賽。
決賽:共一場,四個班進(jìn)行比賽,決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
1、中國古代文化知識;
2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識;
3、外國文學(xué)知識;
4、古今中外文人墨客的生平故事;
18:30選手檢錄,智囊團(tuán)入場(領(lǐng)隊簽到)
19:00比賽正式開始
第一輪:
獨闖奇關(guān)(個人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時間不超過10秒,答對加分,答錯不扣分。共四套混編題,每隊選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊2號,乙隊2號,丙隊2號……),不允許討論。
第二輪
共渡險關(guān)(團(tuán)隊必答題)——問答題,每題10
第三輪
知識陷阱(團(tuán)隊互選題)——選擇題,分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題,由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答(第2種方案:每隊都有一題需要回答,選題權(quán)利在其前一隊,例如:1隊給2隊選題,2隊給3隊選題)。若選手答不出可以求助本班的智囊團(tuán),選手答對一題加10分,答錯扣5分,智囊團(tuán)答對加5分,答錯不扣分。每隊一題。每人的答題時間不超過15秒。
第四輪
爭分奪秒(團(tuán)隊搶答題)——選擇題,每題10分,答對加10分,每題的答題總時間不能超過10秒。答錯、超時或犯規(guī)不扣分,但將喪失下一題的搶答機(jī)會。
(共10道選擇題,如果出現(xiàn)平局,可通過增加搶答題,決出最后名次。)
1、各隊參加比賽應(yīng)按時到場,遲到10分鐘按棄權(quán)處理。
2、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。
3、第三輪團(tuán)隊互選題環(huán)節(jié),智囊團(tuán)答題應(yīng)有序,若出現(xiàn)混亂局面評委可決定取消該隊智囊團(tuán)答題權(quán)利。
4、主持人宣布比賽結(jié)果后,若某隊對結(jié)果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。
5、第四輪團(tuán)隊搶答題環(huán)節(jié)各隊?wèi)?yīng)遵守賽場秩序,在其他隊獲得答題權(quán)利后立即坐下,不能和其他隊搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,評委可酌情扣分。
第一輪共16道題四個隊答題時間共3分鐘。
第二輪共12道題四個隊答題時間共計3分鐘。
第三輪共4道題(共準(zhǔn)備16道題)四個隊答題時間共計1分鐘。
第四輪共10道題,準(zhǔn)備15道題。大概3分鐘以上。考慮到主持人串場詞、選手討論等其他問題所須時間,預(yù)賽每場比賽大致需要1小時左右。決賽因有其他環(huán)節(jié),時間適當(dāng)延長,不超過2小時。
安全知識競賽的策劃書篇一
為了提高我校的校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學(xué)生的生活品質(zhì),增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì),激發(fā)大家積極向上的生命熱情,為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強(qiáng)院系之間的聯(lián)系與交流。通過一場完美的漢服知識競賽讓你重新體驗生活的激情與豐富,讓你重新定義你的大學(xué)生活,它不應(yīng)該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,讓你走進(jìn)充滿陽光的大學(xué)世界。
三月是值得慶祝的日子,全國兩會在這時隆重召開。這是在全面建設(shè)小康社會關(guān)鍵時期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式攻堅時期召開的一次十分重要的會議。相信在很大程度上,中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化對于中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政理念具有深遠(yuǎn)的影響,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設(shè)和諧精神家園,成為了我們黨和人民一直不變地追求著的目標(biāo)。大學(xué)生作為中國未來的建設(shè)力量,更應(yīng)該對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有很深的了解。而如今,大學(xué)生活豐富多彩,各種活動充斥著學(xué)生們的眼球,浮躁的氣息不免滋生,又有多少學(xué)生讀過《論語》、《大學(xué)》等代表了中國幾千年文化的經(jīng)典之作?又有多少同學(xué)了解漢服、漢文化呢?為此我社團(tuán)特舉辦此次漢服文化知識競賽活動,以氣氛活潑的活動形式達(dá)到繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的目的。
二、活動目的及活動意義
兩會的召開,無疑會繼續(xù)完善黨的行動綱領(lǐng)和執(zhí)政理念。為更好的學(xué)習(xí)先進(jìn)的時代精神,同時不忘傳統(tǒng),號召同學(xué)們溫習(xí)中國傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)大學(xué)生的傳統(tǒng)文化歸屬感和認(rèn)同感,宣傳中國傳統(tǒng)文化。希望當(dāng)代大學(xué)生們能夠進(jìn)一步加深對傳統(tǒng)文化知識的認(rèn)識,以便更好地理解黨的政策與執(zhí)政理念,做一名人、家、國和諧統(tǒng)一的優(yōu)秀大學(xué)生。
三、活動主題
繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,緊跟先進(jìn)時代潮流
四、活動對象
全校漢語橋協(xié)會新老會員
五、活動策劃承辦
安徽師范大學(xué)漢語橋協(xié)會
六、活動主辦
安徽師范大學(xué)文學(xué)院團(tuán)委
七、活動形式及參與方式
(一)活動形式介紹:
1.活動形式:
2.賽制介紹:
預(yù)賽試卷分為選擇題(20題每道題3分),填空題(10空每空2分),簡答題(20分,可分為兩個小問)三部分,按成績?nèi)∏?4名。初賽和決賽分為必答題、搶答題與拓展題。必答題共10道題(基礎(chǔ)題),每題10分,答對加分,打錯不得分;搶答題共10題(知識題),每題10分,答對加10分,打錯減10分;拓展題共9題(能力題),依據(jù)題目難度分為:10分題3個,20分題3個,30分題3個,答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。必答題為各隊伍必答題目,搶答題每題只能有一支隊伍得到答題機(jī)會,拓展題為各隊伍輪流選題答題。最后,依據(jù)選手各輪比賽的成績得出總成績,取第一名進(jìn)入決賽。
(二)參賽方式:
1.由參加者自由組隊2人一組,每隊可有自己的隊名與口號。
2.參加者或隊伍在規(guī)定時間內(nèi)報名。
3.參賽者和各隊代表在規(guī)定時間參加筆試的篩選確定接下來比賽的隊伍。
4.主辦方按筆試成績抽取前24支隊伍參加初賽,取前8名參加決賽。
八、活動時間
筆試:_.3.1314:30——15:30
預(yù)賽:_.3.1518:30----20:30
決賽;_.3.16 18:30----20:30
九、活動地點
活動場地可臨時通知
十、具體活動流程與操作
預(yù)賽安排:
(一)前期準(zhǔn)備階段
1._年3月8號之前,宣傳通知單、宣傳海報等準(zhǔn)備就緒。
2._年3月8日,張貼海報與通知單。
3._年3月8日至3月12日中午,由短信報名【報名信息包括姓名,學(xué)號,專業(yè),聯(lián)系方式等】。
4._年3月12日印刷筆試試卷,通知全部隊伍派出代表參加筆試的選拔。
5._年3月13日上午,所有參賽所需物品(預(yù)賽試卷,獎品、書寫板及活動場地等)全部到位。
6._年3月15日上午之前, ppt準(zhǔn)備完畢,占用教室多媒體申請完畢.
(二)活動進(jìn)行階段
1._年3月13日13點50分,工作人員到達(dá)教室布置會場,14點30分筆試正式開始。
2._年3月15日17點50分,工作人員到達(dá)教室布置會場,18點30比賽正式開始。
4.操作步驟:
(1)主持人致辭并邀請各參賽隊伍上臺進(jìn)行隊伍介紹。
(2)副會長介紹比賽規(guī)則,之后宣布比賽開始。
(3)進(jìn)行第一輪必答題,操作員以多媒體展示題目,參賽選手在展示板上展示各隊的答案,操作員公布答案,記分員在黑板上統(tǒng)計得分。
(4)進(jìn)行第二輪搶答題,操作員以多媒體展示題目,參賽選手舉手示意,主持人邀請率先舉手的選手起立口頭回答(若有同時舉手的隊伍,由其領(lǐng)隊猜拳決定那支隊伍回答。),操作員公布答案,記分員在黑板上統(tǒng)計得分。
(5)進(jìn)行第三輪拓展題,操作員以多媒體展示題目,由參賽選手輪流選10分題、20分題和30分題,每輪只能選一類題,回答該類題下的一個問題。
(6)記分員統(tǒng)計各輪分?jǐn)?shù)并得出總分,得出第一、二、三名,如有并列第一名的,必須進(jìn)行加時賽,如有并列第二名的,在時間允許的情況下可以按參賽選手意愿進(jìn)行加時賽。
(7)由副會長向參賽選手或隊伍頒發(fā)獎狀。
(8)主持人宣布活動結(jié)束。
(9)收拾場地,結(jié)束離開。
5.注意事項:
(1)兩個教室同時進(jìn)行比賽,每個教室各進(jìn)行兩場比賽,每場3支參賽隊伍。故有12支參賽隊伍共舉行四場比賽,最后取每場第一名參加決賽。
(2)每個教室第一場和第二場之間要有一定時差。
(3)保安小組要堅定崗位嚴(yán)把門口,不得讓第二場次人員進(jìn)入第一場次。
(4)到第二場比賽時保持換場安靜。
(三)活動后續(xù)階段
1.及時通知參加決賽的隊伍做好準(zhǔn)備;
2.及時發(fā)布預(yù)賽通訊稿;
3.著手安排決賽事項。
4.材料歸檔,書面總結(jié),學(xué)分認(rèn)證,微博博客及時更新.
決賽安排:
(一)前期準(zhǔn)備階段:
1.初賽第二天中午之前,通知各進(jìn)入決賽的隊伍,決賽時間、地點及其他情況。
2.決賽試題與獎品準(zhǔn)備就緒。
(二)活動進(jìn)行階段
1._年3月13日13點50分,工作人員到達(dá)教室布置會場,14點30分筆試正式開始。
2._年3月15日17點50分,工作人員到達(dá)教室布置會場,18點30比賽正式開始
3.操作步驟:
(1)主持人致辭并邀請各參賽隊伍上臺進(jìn)行隊伍介紹。
(2)會長介紹比賽規(guī)則,之后宣布比賽開始。
(3)進(jìn)行第一輪必答題,操作員以多媒體展示題目,參賽隊伍代表在展示板上展示各隊的答案,操作員公布答案,記分員在黑板上統(tǒng)計得分。
(4)進(jìn)行第二輪搶答題,操作員以多媒體展示題目,參賽隊伍成員舉手示意,主持人邀請率先舉手的隊伍領(lǐng)隊起立口頭回答(若有同時舉手的隊伍,由其領(lǐng)隊猜拳決定那支隊伍回答。),操作員公布答案,記分員在黑板上統(tǒng)計得分。
(5)進(jìn)行第三輪拓展題,操作員以多媒體展示題目,由參賽隊伍輪流選10分題、20分題和30分題,每輪只能選一類題,回答該類題下的一個問題。
(6)記分員統(tǒng)計各輪分?jǐn)?shù)并得出總分,得出第一、二、三名,如有名次并列的,必須進(jìn)行加時賽,得出前三名。
(7)由副會長向參賽隊伍頒發(fā)獎狀與獎品。
(8)主持人宣布活動結(jié)束。
(9)收拾場地,結(jié)束離開。
4.注意事項:
(1)保持教室衛(wèi)生。
(2)選手答題時保持教室安靜。
(三)活動后續(xù)階段
1.及時發(fā)布決賽通訊稿并及時更新到社團(tuán)博客。
2.召開總結(jié)會議。
3.及時做好會員及參賽人員反饋信息統(tǒng)計。
安全知識競賽的策劃書篇二
11月9日為“消防安全日”,這個月之后,天氣干燥是出現(xiàn)安全隱患的多發(fā)季節(jié),為了落實區(qū)教育局安全教育精神,堅持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生消防安全逃生演練,防患于未然,提高師生的安全意識和逃生能力。
1、內(nèi)容:緊急疏散演練。
2、對象:全體師生。
3、時間:20xx年11月21日(安全教育講座后)。
1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。
2、演練前班主任動員,熟悉疏散線路;同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急疏散。
3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保證安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
4、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,避免危險情況的發(fā)生。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
總指揮:陳立萍。
總校成員:周則芬、王君、齊海明、楊芝霞、商茜、劉紅霞、劉真。
分校成員:喬偉、徐鵬、謝欣、張艷。
2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組。
成員:各班班主任。
職責(zé):
(1)演練信息發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
(2)班主任要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動紀(jì)律,防止意外發(fā)生。
1、啟動程序。
學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們、同學(xué)們,香山道小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。
2、緊急疏散演練。
每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開,教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。
3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊;到達(dá)集中地點后及時報告人數(shù),師生全部蹲下。
4、演練結(jié)束后進(jìn)行活動小結(jié)。
1、班級領(lǐng)隊:各班主任。
2、學(xué)生疏散時樓道負(fù)責(zé)人。
總校崗位分工:
一樓負(fù)責(zé)人:
東側(cè)樓門:東樓梯緩步臺:
中廳樓門:中樓梯緩步臺:
西側(cè)樓門:西樓梯緩步臺:
二樓負(fù)責(zé)人:
東側(cè)二樓:東樓梯緩步臺:
中廳二樓:中樓梯緩步臺:
西側(cè)二樓:西樓梯緩步臺:
三樓負(fù)責(zé)人:
東側(cè)三樓:
中廳三樓:
西側(cè)三樓:
小二樓負(fù)責(zé)人:
操場負(fù)責(zé)人:(組織、統(tǒng)計人數(shù))、(拍照或錄像)。
醫(yī)護(hù)負(fù)責(zé)人:
分校崗位分工:
一樓負(fù)責(zé)人:
東側(cè)樓門:東樓梯緩步臺:
中廳樓門:中樓梯緩步臺:
西側(cè)樓門:西樓梯緩步臺:
北側(cè)樓門(禮堂):
中廳后門:
二樓負(fù)責(zé)人:
東側(cè)二樓:東樓梯緩步臺:
中廳二樓:中樓梯緩步臺:
西側(cè)二樓:西樓梯緩步臺:
三樓負(fù)責(zé)人:
東側(cè)三樓:
中廳三樓:
西側(cè)三樓:
小二樓負(fù)責(zé)人:
前操場負(fù)責(zé)人:(拍照或錄像)。
后操場負(fù)責(zé)人:(組織、統(tǒng)計人數(shù))。
醫(yī)護(hù)負(fù)責(zé)人:
注意:
安全知識競賽的策劃書篇三
顧問:
指導(dǎo):
總策劃:
策劃:
主辦單位:院學(xué)生會紀(jì)檢部。
協(xié)辦單位:各系學(xué)生會紀(jì)檢部。
一、活動主題:促進(jìn)在校大學(xué)生掌握法律知識,增強(qiáng)法制觀念,提高法律素質(zhì),促進(jìn)健康成長。
二、活動目的:目的是通過此次活動提高我校學(xué)生的法律意識,普及法律基礎(chǔ)知識。
三、參賽對象:科技學(xué)院所有學(xué)生。
四、時間:4月27日晚6:30(如有改動另行通知)。
五、地點:行政樓六樓多媒體教室。
六、大賽組成團(tuán):江西科技學(xué)院第二屆法律知識競賽由學(xué)工處、院團(tuán)委、各系老師和院學(xué)生會、各系學(xué)生會成員組成,紀(jì)檢部負(fù)責(zé)對整個活動自始至終的策劃、宣傳、組織、現(xiàn)場秩序維持、申請經(jīng)費、經(jīng)費預(yù)算、采購所需物品等事物的管理和安排。院學(xué)生會對本次活動擁有最終解釋權(quán)。
七、評委組成:
1、此次競賽主席由王學(xué)東院長擔(dān)任。
2、本次競賽由團(tuán)委書記胡軼、院學(xué)生會主席郭先龍及系法律老師擔(dān)任評委。
3、本次競賽評委會必定本著公開、公平、公正的原則作處評判。所有參賽選手必須服從安排,如果對大賽結(jié)果有任何不滿意可現(xiàn)場向?qū)W生會或老師提出,或者在結(jié)束后再向?qū)W生會反映,如果當(dāng)場態(tài)度惡劣,無理取鬧,于以勸出場外或取消參賽資格。
八、大賽規(guī)則:
1、競賽分必答題、搶答題、風(fēng)險搶答題、自救題四部分組成,題型有選擇題和案例分析題。
2、每系都有100分作為基礎(chǔ)分,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行加減,得出最后得分。
提示或補(bǔ)充,答對加10分,答錯或答題超時不加分也不扣分。
4、搶答題共10題,每題分值為10分,答題時間為20秒,在主持人讀題期間就可進(jìn)行搶答,答對加10分。在搶到題后,5秒內(nèi)不能作答或作答超時、答錯,扣10分,并將該題的答題機(jī)會給予現(xiàn)場觀眾,觀眾答對的將獲得紀(jì)念品一個。搶答以起立的方式進(jìn)行。由最先起立的同學(xué)回答問題。答題隊員可共完成題目,一個主答,同隊隊員可以補(bǔ)充。參賽隊如3次搶到題后不能回答或回答錯誤的,則取消該隊的搶答資格。
5、風(fēng)險題,共12題。各參賽隊在主持人宣布題目前同時押分,有10,20,30三個分值,然后由各隊輪流回答。隊員可共同完成,一人主答,同對隊員可作補(bǔ)充。各隊均有兩次機(jī)會,須押分,屬必答性質(zhì),答題時間為30秒。答對得所押的分值,則加相應(yīng)的分值,超時、答錯、不答的扣所押的分值。
6、自救題:題型為案例分析題,每隊一次自救機(jī)會,分值為30分,各隊自行從1-6題中選擇自救題目。由積分最低的隊先選題作答,一人主答,同隊隊員可作補(bǔ)充。該題由評委商議后作出最后打分。
九、獎項設(shè)置。
1、本次競賽設(shè)個人獎和組織獎。
2、個人獎項:設(shè)最佳答辯手三名。
3、組織獎,設(shè)一、二、三等獎各一名(依團(tuán)體總積分評選)。
4、本賽事結(jié)束后,院學(xué)生會將頒發(fā)證書以及獎品予以獎勵。
安全知識競賽的策劃書篇四
為了通過疏散演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識,進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造xx小學(xué)“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預(yù)案。
堅決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)。
1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
總指揮:xx;副總指揮:xxx;
成員:xxx等各班班主任。
2、演練人員職責(zé)分工。
總指揮:xx負(fù)責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。
搶救:xx負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。
后勤:xxx負(fù)責(zé)后勤保障,負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作。
廣播音響:xxx負(fù)責(zé)整個演習(xí)現(xiàn)場講解。
聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào):xxx負(fù)責(zé)對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點。
(一)演練時間:20xx年x月x日下午2:10。
(二)做好演練預(yù)演組織工作:
1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學(xué)會迅速組編成兩隊,從前門出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊伍的安全。
(三)疏散路線及順序安排。
按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中,按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。
職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。
大隊輔導(dǎo)員宣布:“xx小學(xué)火災(zāi)逃生演練開始”。火警報警聲在校園上空響起,校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。
1、警報信號:一分鐘長鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時,廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當(dāng)同學(xué)們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍,當(dāng)班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進(jìn)行撤離。)。
2、廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教室發(fā)生火災(zāi),請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(操場),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……)。
3、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。
(1)及時關(guān)閉電源開關(guān)。
(2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預(yù)定的疏散線路疏散。
4、在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學(xué)生及時正確地逃離“火場”。
6、各班班主任再次清點本班學(xué)生人數(shù)。
a、現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,全校xxx人現(xiàn)已安全脫險,無人員受到傷害。
b、計時員向現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,用時10分,全體人員疏散完畢。
c、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報告:現(xiàn)場秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。
1、通過消防演練達(dá)到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學(xué)生都掌握基本的安全知識。
2、所有參練人員必須服從指揮,個個參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。
3、疏散過程要按消防培訓(xùn)知識進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴(yán)肅性,達(dá)到預(yù)期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。
4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。
5、在崗加強(qiáng)巡視,防止意外以生。
6、離開危險地后,按升旗儀式的隊列順序集中到操場,隊伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。
7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。
8、總結(jié)評比。這次活動,消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況,組織評比。
安全知識競賽的策劃書篇五
為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神,抓好幼兒園的工作,讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學(xué)大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線,學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對,達(dá)到自我保護(hù)的目的。
20xx年5月16日上午。
(一)師生逃生線路安排:
1號教學(xué)樓:中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下,在橡膠操場集中。
2號教學(xué)樓:大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下,在橡膠操場集中。
一樓各班:直接出教室在橡膠操場集中。
各班到達(dá)橡膠操場時,由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。
(二)消防演練活動教職工崗位安排:
火災(zāi)發(fā)生時,教職員工以當(dāng)前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達(dá)各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場后,隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場。
1??傊笓]:
2。消防演練負(fù)責(zé)人:
3。廣播指揮:
4。拍照:
5。救護(hù)人員、操場站位指揮:
6。第二滅火梯隊:
7。樓面指揮:
(一)廣播指揮:宣布消防演習(xí)開始。
(二)各班模擬火災(zāi)現(xiàn)場(班上某處電器或插座短路起火)。
(三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火,教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,按預(yù)定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)。
(四)第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命,全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。
(五)撤離到塑膠操場的班級指定一人人數(shù)。
(六)如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護(hù)人員聯(lián)系,并展開緊急救護(hù)。
(七)消防負(fù)責(zé)人活動情況。
(一)聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后,立即快速、安全對全園師生進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓,到達(dá)安全區(qū)。師生進(jìn)行疏散逃生時要聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點人數(shù),及時匯報。
(二)疏散集合地點:在塑膠操場集中。
(三)教師一人到達(dá)固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達(dá)橡膠操場后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。
(四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時,能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,互幫互助;聽從指揮,有序疏散。
(五)在進(jìn)行演練之前,各班按要求對幼兒進(jìn)行消防常識、火場逃生教育。
安全知識競賽的策劃書篇六
一、活動目的:
(1)促進(jìn)學(xué)生積極參加集體活動,豐富同學(xué)們的課余生活;。
(2)擴(kuò)大同學(xué)們的知識面,增加文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng);。
(3)在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統(tǒng)文化。
二、活動名稱:趣味文學(xué)知識競賽、主辦部門:公共管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
三、活動主題:拓展文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng)。
此次競賽分為預(yù)賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預(yù)賽:通過抽簽決定分組,有一個班級可以通過抽簽直接進(jìn)入決賽,其他的班級4個班一組進(jìn)行一場比賽,共三場,每場有一隊勝出,參加決賽。
決賽:共一場,四個班進(jìn)行比賽,決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
五、競賽內(nèi)容:
1、中國古代文化知識;。
2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識;。
3、外國文學(xué)知識;。
4、古今中外文人墨客的生平故事;。
六、比賽流程:
18:30選手檢錄,智囊團(tuán)入場(領(lǐng)隊簽到)。
19:00比賽正式開始。
第一輪:
獨闖奇關(guān)(個人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時間不超過10秒,答對加分,答錯不扣分。共四套混編題,每隊選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊2號,乙隊2號,丙隊2號……),不允許討論。
第二輪。
共渡險關(guān)(團(tuán)隊必答題)——問答題,每題10。
第三輪。
知識陷阱(團(tuán)隊互選題)——選擇題,分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題,由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答(第2種方案:每隊都有一題需要回答,選題權(quán)利在其前一隊,例如:1隊給2隊選題,2隊給3隊選題~~~~)。若選手答不出可以求助本班的智囊團(tuán),選手答對一題加10分,答錯扣5分,智囊團(tuán)答對加5分,答錯不扣分。每隊一題。每人的答題時間不超過15秒。
第四輪。
爭分奪秒(團(tuán)隊搶答題)——選擇題,每題10分,答對加10分,每題的答題總時間不能超過10秒。答錯、超時或犯規(guī)不扣分,但將喪失下一題的搶答機(jī)會。
(共10道選擇題,如果出現(xiàn)平局,可通過增加搶答題,決出最后名次。)。
七、比賽規(guī)則:
1、各隊參加比賽應(yīng)按時到場,遲到10分鐘按棄權(quán)處理。
2、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。
3、第三輪團(tuán)隊互選題環(huán)節(jié),智囊團(tuán)答題應(yīng)有序,若出現(xiàn)混亂局面評委可決定取消該隊智囊團(tuán)答題權(quán)利。
4、主持人宣布比賽結(jié)果后,若某隊對結(jié)果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。
5、第四輪團(tuán)隊搶答題環(huán)節(jié)各隊?wèi)?yīng)遵守賽場秩序,在其他隊獲得答題權(quán)利后立即坐下,不能和其他隊搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,評委可酌情扣分。
八、時間要求:
第一輪共16道題四個隊答題時間共3分鐘。
第二輪共12道題四個隊答題時間共計3分鐘。
第三輪共4道題(共準(zhǔn)備16道題)四個隊答題時間共計1分鐘。
第四輪共10道題,準(zhǔn)備15道題。大概3分鐘以上。考慮到主持人串場詞、選手討論等其他問題所須時間,預(yù)賽每場比賽大致需要1小時左右。決賽因有其他環(huán)節(jié),時間適當(dāng)延長,不超過2小時。
獎品設(shè)置及資金預(yù)算:
決賽結(jié)果出來后,評比出第一名為冠軍隊,第二名為優(yōu)勝隊,第三名、第四名為優(yōu)秀組織獎,頒發(fā)獎狀和獎品,獎品可為相關(guān)文學(xué)書籍(第一名),筆記本、學(xué)習(xí)用品等(第二、三、四名)。全部獎品所須資金大致須100元左右。其他物品如筆、水等所須資金大致為10-20元。整個活動所須資金大致為120元左右。
九、相關(guān)部門工作:
1、宣傳部負(fù)責(zé)前期宣傳,包括展板、黑板裝飾。
2、辦公室負(fù)責(zé)物品提供和回收以及賽場布置。
3、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維護(hù)以及選手和觀眾出入場的引導(dǎo),和對整個比賽進(jìn)行監(jiān)督。
4、組織部負(fù)責(zé)和學(xué)習(xí)部相關(guān)人員一起對比賽時間進(jìn)行控制并抽出機(jī)動人員作好相關(guān)協(xié)調(diào)、溝通工作。
5、文訊部、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)對賽場的情況進(jìn)行報道,形成文字并通過院網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳。
備注:為了增加本次比賽的趣味性,并最大限度的提高參與的人數(shù),決賽時增加才藝表演環(huán)節(jié).
話劇表演要求及評分細(xì)則。
一、要求:。
1、比賽形式:以名著或知名小說、劇本為依托的話劇比賽。
2、參賽隊:進(jìn)入決賽的四支隊伍,由參賽隊所在班級的非參賽同學(xué)參加。
3、比賽順序:由各隊領(lǐng)班抽簽決定。
二、評分細(xì)則:
4.現(xiàn)場效果分(3分):現(xiàn)場觀眾反映程度,評委主觀印象及演員的現(xiàn)場發(fā)揮;。
5.附加分:對于超過時長(時間要求:8-10分鐘)的劇目,將從最后得分中酌情減扣1-3分;演出時誤場或沒有謝幕酌情在最后得分中減扣1-3分。
安全知識競賽的策劃書篇七
一、活動主題:
“挑戰(zhàn)到底”知識競賽
二、活動背景:
為了激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,認(rèn)識到專業(yè)知識的重要性與必要性,豐富大學(xué)生的專業(yè)知識和社會知識,提高我校大學(xué)生對能力,學(xué)識重要性的認(rèn)識,開展以問答形式為主,觀眾互動的大型益智類活動。
三、活動時間:
3月28日(星期六)
四、活動地點:5b508
五、活動準(zhǔn)備:
挑選具有一定應(yīng)變能力的主持人一名必須具備一定的口頭表達(dá)能力和轉(zhuǎn)換思維能力,準(zhǔn)備與參賽選手專業(yè)相關(guān)的題目每個專業(yè)100個題目,主題分為五個,生活,科學(xué),文學(xué),專業(yè)、社會、各五個。
六、比賽規(guī)則策劃:
1、選手自行組隊三個人為一組。
2、比賽所有代表隊同時進(jìn)行,比賽前根據(jù)抽簽決定組別順序,比賽現(xiàn)場根據(jù)選手自選題目類型進(jìn)行現(xiàn)場抽題進(jìn)行回答,(每題每組選手有15秒的時間用來思考和作答)每組選手的基礎(chǔ)分為100分,對于非專業(yè)問題答對一題加20分,專業(yè)知識問題答對一題加30分,相應(yīng)的答錯一個題扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。第一輪每組自選回答五小題,當(dāng)分值為零時,退出比賽,第一輪退出比賽的選手等待一次復(fù)活的機(jī)會。
3、在每組選手選題后所有代表隊均有一次棄權(quán)答題的機(jī)會,但是會扣掉此類型題目分?jǐn)?shù)的二分之一,同時每組可以有現(xiàn)場求助機(jī)會一次,各代表隊可以擁有自己的智囊團(tuán)隊,限制10人以下。
4、比賽分為四個環(huán)節(jié),分別是:單刀赴會,巔峰對決、死而復(fù)生、好戲連臺。
單刀赴會環(huán)節(jié)比賽規(guī)則:
比賽開始,所有代表隊按照事先抽簽順序依次進(jìn)行答題,各答五題,若答題正確,加分,答題錯誤扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù),最后根據(jù)最后得分排名,若得分為零直接退出比賽。
巔峰對決比賽規(guī)則:
經(jīng)過第一輪比賽,剩下代表隊進(jìn)行第二輪巔峰對決環(huán)節(jié)。剩下代表隊經(jīng)過抽簽選擇對手,兩兩pk(若為奇數(shù),所剩隊直接進(jìn)入下一環(huán)節(jié)),互相pk的兩隊互相為對方代表隊選題(注:專業(yè)類題目不得超過2題),答對加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)而選題者則扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù)、答錯扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù),選題者加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)??偣策M(jìn)行5個問題。答題結(jié)束后每組按照分?jǐn)?shù)高低分出晉級或者淘汰。
死而復(fù)生比賽規(guī)則:
所有未晉級的代表隊都有一次復(fù)活的機(jī)會,獲得晉級的條件是:由主持人進(jìn)行抽題,所有參加復(fù)活的代表隊在規(guī)定的時間內(nèi)回答完事先準(zhǔn)備的題目且正確率的代表隊獲得答題資格,若回答正確加分,回答錯誤答題機(jī)會給下一組,主持人總共隨機(jī)抽取三個題目,最后通過統(tǒng)計得分,分?jǐn)?shù)的代表隊晉級成功。
七、 游戲環(huán)節(jié):
進(jìn)行完激烈的比賽,進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)活躍氣氛。
1、 聽曲猜歌:由主持人現(xiàn)場播放音樂,觀眾進(jìn)行現(xiàn)場搶答,猜出歌名的送出精美禮品一份。
2、微信搖一搖:和主持人同時進(jìn)行微信搖一搖,被搖到的現(xiàn)場觀眾將會獲得精美禮品一份。
好戲連臺比賽規(guī)則:
剩下的晉級的代表隊選手繼續(xù)進(jìn)行比賽,比賽規(guī)則和巔峰對決一樣,抽簽決定對手兩兩pk(若為奇數(shù),單獨進(jìn)行五題回答),每組完成五個題目的回答,答題結(jié)束后根據(jù)分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行排名。
八、參賽對象:湖北民族學(xué)院全體學(xué)生。
九、獎項設(shè)置:
對最后排名前三名的代表隊進(jìn)行證書和獎品獎勵。
第一名:1隊(3人)證書 獎品
第二名:1隊(3人)證書
第三名:1隊(3人)證書
十、活動物資:
證書:9本
筆記本:3本
棒棒糖:3袋
氣球:3袋
湖北民族學(xué)院信息工程學(xué)院學(xué)生科
湖北民族學(xué)院信息工程學(xué)院學(xué)生會辦公室
安全知識競賽的策劃書篇八
1.活動名稱:管理系安全知識競賽
2.活動主題:關(guān)愛生命,關(guān)注安全,共創(chuàng)平安校園
3.活動時間:2010年4月23日(星期五)12:00
4.活動對象:管理系全體學(xué)生
5.活動地點:管理系105教室
二、活動單位
1.主辦單位:安徽城市管理學(xué)院
2.承辦單位:管理系團(tuán)委學(xué)生會
三、活動宗旨:
發(fā)展和維護(hù)校園穩(wěn)定實際,引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)自護(hù),自救知識,強(qiáng)化大學(xué)生安全的自我教育,自我管理,為確保學(xué)生安全打牢基礎(chǔ),為學(xué)校教育教學(xué)活動的開展提供保障,為構(gòu)建平安校園創(chuàng)造條件。
四、可行性分析
通過知識競賽的形式,可以加深同學(xué)們對安全知識的了解,增強(qiáng)理論知識運用于實際生活的能力,通過此次活動,搭建同學(xué)們與學(xué)校安全問題的交流平臺,激發(fā)同學(xué)們的安全意識,提高自我保護(hù)能力。
五、前期準(zhǔn)備
1.宣傳欄通知:請宣傳板在宣傳欄發(fā)布相關(guān)通知。
2.內(nèi)部準(zhǔn)備:由宣傳部撰寫比賽的相關(guān)通知,由組織部撰寫本次比賽所需試題以
及試題的評分細(xì)則的。
六、各部門分工
組織部:組織比賽的具體流程;安排組織其他各部協(xié)調(diào)工作
宣傳部:制作關(guān)于本次比賽的海報進(jìn)行宣傳
學(xué)習(xí)部:進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計記錄
外聯(lián)部:邀請其他系團(tuán)委學(xué)生會及 相關(guān)老師、班主任參與了解
紀(jì)檢部:維持秩序
七、活動流程:-
(一) 由宣傳部張貼宣布比賽規(guī)則、流程及注意事項等。-
(二)由各班級挑選2名同學(xué)作為代表,進(jìn)行比賽答題-
(三) 比賽環(huán)節(jié)-
(1)選擇題(每題3分,共20題)
題目內(nèi)容涉及突發(fā)自然災(zāi)害,交通安全,急救常識,寢室安全及火災(zāi),財產(chǎn)安全,傳染病預(yù)防等多方面,知識涵蓋廣??疾橥瑢W(xué)們的安全知識全面性。
(2)判斷題(每題2分,共10題)
同學(xué)通過對一些安全知識進(jìn)行判斷,從中了解同學(xué)對安全問題看法的正誤。
(3)問答題 (每題10分,共2題)
根據(jù)題目,同學(xué)進(jìn)行簡述,以了解同學(xué)們對安全問題的看法態(tài)度。
八、活動經(jīng)費預(yù)算及物品清單-
費用項目
金額
備注
海報及宣傳用品
5元
1份
答題及計分紙
50元
包括試題及評分細(xì)則用紙
活動獎品費用
獎勵獲勝班級
其他費用
待定
待定
九、后續(xù)工作:-
1、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去-,以培養(yǎng)大學(xué)生對安全問題的重視程度。
2、認(rèn)真進(jìn)行活動總結(jié),汲取經(jīng)驗,正視不足。-
3、做好活動資料的整理及收集備案工作。
4、對優(yōu)秀班級進(jìn)行表揚,倡導(dǎo)其他班級學(xué)習(xí)
安全知識競賽的策劃書篇九
為提高全校師生在密集場所應(yīng)急疏散防火能力,進(jìn)一步深化全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,培養(yǎng)學(xué)生的`自我防護(hù)能力,特制定如下演練實施方案。
提高學(xué)校師生防災(zāi)抗災(zāi)自救能力,熟悉逃生路線,達(dá)到在發(fā)生地震或火災(zāi)等情況時,有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過疏散暨消防演練,讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的和提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
組長:xx。
副組長:xx。
工作組及成員:
現(xiàn)場總指揮:xx。
秩序?qū)ёo(hù)組:xx。
緊急救護(hù)組:xx。
后勤保障組:xx。
廣播組、攝影、攝像:xx。
搜尋組:xx。
項目表演和培訓(xùn):xx消防大隊、校安全小組成員和義務(wù)消防隊員。
20xx年5月12日上午課間操時間,具體時間聽從學(xué)校臨時信號隨機(jī)而定。
xx學(xué)校全體師生員工。
演練假想事件:本地區(qū)發(fā)生地震和學(xué)校某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。
演練項目設(shè)計:有關(guān)師生參演緊急疏散預(yù)案。
指揮部設(shè)在大操場主席臺。
1、辦公室接到某老師打來電話稱學(xué)校發(fā)生火情危及師生安全,或發(fā)生地震前兆,辦公室主任立即向校長xx報告。
2、校長xx核實情況后,決定啟動緊急疏散預(yù)案。命令xx副校長立即到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行指揮,命令學(xué)校廣播站及時發(fā)出警報信號,并要求各班在班主任指揮下有秩序的成單人單行靠右安全撤離。(如果是課間,請班主任立即按學(xué)校要求組織室內(nèi)外學(xué)生撤離;如果正在上課,請科任老師立即停止上課,班主任立即趕赴班級,與科任老師一起組織學(xué)生撤離。)。
3、撤離(疏散)方法:老師及時打開前后門,察看學(xué)生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門,按規(guī)定路線撤離。
4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù):聽到警報立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。
5、緊急救護(hù)組任務(wù):接辦公室通知后到大操場集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。
6、后勤保障組:救護(hù)站的準(zhǔn)備、話筒、火盆、煤油、滅火器,xx負(fù)責(zé)領(lǐng)取和送達(dá)所需物品。
7、廣播組成員發(fā)出信號后,學(xué)生在班主任指揮下按順序排好隊撤離,撤離教室時要有秩序,從走廊及樓梯按順序撤出。
8、學(xué)生到達(dá)集合點,班主任要清點人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)),并報xx統(tǒng)計后報xx副校長。副組長從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時間。
二樓:小學(xué)部一至六班從北樓梯下。
三樓:九(1)班、八(1)班從南樓梯下。
四樓:七年級一至六班從南樓梯下。
出樓梯口后跑步進(jìn)入大操場,按上操隊形坐下。
注:科任老師協(xié)同班主任護(hù)送學(xué)生疏散至大操場,其他老師及時疏散到操場按升旗儀式時站位坐下。
一樓大廳:xx二樓北樓梯口:xx。
二樓南樓梯口:xx三樓南樓梯口:xx。
四樓南樓梯口:xx。
現(xiàn)場秩序維護(hù):xx。
人數(shù)統(tǒng)計:xx。
1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。
2、按先低層后高層的原則疏散,下樓時各班成一路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有的班級按撤離要求直接從教室疏散到大操場,各班在操場排成早操隊形。班主任和上課老師跟班指揮,做好指導(dǎo)和保護(hù)。到達(dá)操場后組織學(xué)生原地住下,并做好學(xué)生人數(shù)清點和安撫。
注意:樓層指揮要在前一個班撤完后向下一個班下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
3、班主任事前要教育參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
4、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時采取措施,防止意外發(fā)生。
1、消防戰(zhàn)士項目表演。
2、學(xué)校安全小組成員和義務(wù)消防隊員參與消防項目培訓(xùn)。
1、xx副校長將疏散、滅火演練情況向xx校長匯報。
2、xx副校長宣布消防演練活動結(jié)束,請xxx校長對本次活動作點評,并提出相關(guān)要求。
3、布置各班有序返回教室。
安全知識競賽的策劃書篇十
提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,在加強(qiáng)安全消防基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的目的的同時,營造一種深厚的學(xué)習(xí)氛圍。能較好的發(fā)揮學(xué)習(xí)的特長,豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全的熱情,更深的了解消防安全知識,對以后社會增加光彩。
二、:本次活動限于機(jī)電工程學(xué)院大一,大二的學(xué)生。
:20xx.11.20xx.10(確定時間另行通知)
:文華樓(確定)
1、由每個班班長選派3人參賽,參賽代表應(yīng)在11月10日之前上交。每個班學(xué)生在正式開賽時必須有10人以上作為親友團(tuán)。
2、班級pk選擇方式:隨機(jī)抽簽決定。
3、比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽。初賽保留八隊,復(fù)賽保留四隊,決賽保留三隊。
比賽開始,將宣布比賽規(guī)則,介紹參賽代表以及參賽隊員,介紹評委(由輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)),競賽開始,由必答題搶答題風(fēng)險題。
1)必答題:每隊參賽隊員必須答五題(每題為5分。答對加5分,答錯不得分由參賽隊員作答,可以討論,答題時間為30秒)
2)搶答題:共20題,每題5分,答錯減5分,答案由主持人公布,答題限時為60秒,在場同學(xué)均可參與。答案由主持人公布,答題限時為60秒。
3)風(fēng)險題共1題,就是簡答題。共12題,每隊有3次機(jī)會回答,題目為10分、20分、30分,選擇時先選擇風(fēng)險值,再報題號既可,可以討論,答對得相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值,答案由主持人宣布,每題答題時間為90秒。
4)各參賽隊伍比賽順序,由主辦方隨機(jī)安排,復(fù)賽,決賽隊。
5)各類題目用信封裝好封口,待比賽開始后,主持人宣布比賽開始時才可拆開。
6)各隊比賽隊伍必須服從評委及主持人的一切評判和指揮,嚴(yán)謹(jǐn)各參賽隊伍在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)及影響比賽正常進(jìn)行的行為,否則將對違紀(jì)的`參賽隊伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績。
7)比賽時,其他人員不準(zhǔn)做任何的提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績,嚴(yán)重者,扣除該隊的相應(yīng)分值。
8)如出現(xiàn)分?jǐn)?shù)一樣的情況,則采取加賽的形式?jīng)Q出優(yōu)勝者。
9)初賽分為4隊pk,只能是一個優(yōu)勝隊有資格參加隊下的復(fù)賽的隊及決賽。
10)參賽對相應(yīng)的班級,每班應(yīng)到十人以上的觀眾(該組應(yīng)到的觀眾者缺一人,扣該組1分)
11)比賽結(jié)束,評委點評。
本次比賽設(shè)冠軍一組,季軍一組,亞軍一組
第一名獎勵300元、獎品、榮譽證書
第二名獎勵200元、獎品、榮譽證書
第三名 獎勵 100
安全知識競賽的策劃書篇十一
(一)提高全校師生的文明水平,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)衛(wèi)意識,讓他們從自身做起,從小事做起,杜絕不良習(xí)慣。
(二)提高個人素質(zhì),體現(xiàn)自身價值,振奮師生的精神,使其以飽滿的熱情,昂揚的斗志,投入學(xué)習(xí)和生活中。
樹文明新風(fēng),做文明新小人。
學(xué)生會·女生部
贊助單位:
全院學(xué)生
(一)參賽隊以班級為單位,參賽人數(shù)為3名,競賽分為初賽和決賽兩個階段。
(二)初賽
活動時間:4月8日
活動地點:教學(xué)樓
活動內(nèi)容:筆試。試卷采取百分制,題型分為選擇題、判斷題、論述題。答題時間為一小時。班級3人各完成一份試卷,班級平均成績前8名者進(jìn)入決賽。
(三)決賽
活動時間:4月15日
活動地點:教學(xué)樓
活動內(nèi)容:必答題、搶答題、心有靈犀題、選分題。
比賽規(guī)則:
必答題:由每隊隊員依次回答一題,其他隊員不可提示,若違反則回答無效不記分。答對加5分,答錯不扣分。
搶答題:必須在主持人宣布搶答后才能開始搶答,限時10秒,可相互商討。答對加10分,答錯扣5分。
心有靈犀:在ppt上顯示有關(guān)文明禮儀的詞匯,由一個隊員表演,另一個隊員來猜,在一分鐘內(nèi),猜出一個詞得5分,猜對越多,得分越多。
一等獎1名獎金200元及榮譽證書
二等獎1名獎金100元及榮譽證書
三等獎1名獎金50元及榮譽證書
優(yōu)秀獎3名榮譽證書
獎金:350元
橫幅:150元
場地布置及宣傳:100元
總計:陸佰圓
部長審批:
領(lǐng)導(dǎo)審批:
學(xué)生會·女生部
安全知識競賽的策劃書篇十二
為了活躍校園學(xué)習(xí)氣氛,豐富同學(xué)們的課余生活,激發(fā)全校學(xué)生探求醫(yī)學(xué)知識的'積極性,構(gòu)建我院良好的中醫(yī)文化氛圍,提高醫(yī)藥學(xué)生的醫(yī)學(xué)素養(yǎng),學(xué)生會學(xué)習(xí)部決定開展第二屆醫(yī)藥學(xué)、禮儀知識競賽。為使此次活動順利開展,現(xiàn)將活動策劃如下:
廣西中醫(yī)學(xué)院賽恩斯新醫(yī)藥學(xué)院學(xué)生委員會。
全院學(xué)生。
10月下旬至11月上旬教學(xué)樓標(biāo)準(zhǔn)大教室。
1、本次競賽采取淘汰制(初賽、復(fù)賽、決賽);
2、競賽采取抽簽制:各代表隊及各賽程選手出場順序在賽前抽簽決定;
3、選手替補(bǔ)制度:參賽選手需要調(diào)整者,必須在競賽抽簽前,由領(lǐng)隊上報競賽組委會,經(jīng)同意方可由預(yù)備選手頂替。競賽開始后,中途選手不得在替換。如果選手中途棄權(quán),則只保留已參賽的成績。
3、各班代表隊員應(yīng)是本班在籍全日制學(xué)生;
5、期間由各隊教練或領(lǐng)隊負(fù)責(zé)與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊一切事務(wù)性工作。
各隊須在拿到本文件后必須在規(guī)定時間內(nèi)填好報名表并將報名表交。
到學(xué)生會辦公室。(待定)。
安全知識競賽的策劃書篇十三
為豐富同學(xué)的課外知識、增強(qiáng)同學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛、加強(qiáng)同學(xué)之間的交流與集團(tuán)意識、了解高爾夫的魅力所在。
指導(dǎo)老師:譚主任
活動策劃:蔣顯軍、周洋、夏芳
活動組織:宋科、夏紅艷、史秋娥、劉希、張純霞、陶丹
宣傳組:李茂華、鄧金龍、楊懿莎
題庫組:陳軍老師、李丹老師
資料收集:宋科
主持人:
辦公室:收集、整理活動主過程的材料,設(shè)定獎項
組織部:組織策劃和設(shè)置
題庫組:負(fù)責(zé)題型設(shè)置
宣傳組:出海報并宣傳
1、對象:體育學(xué)部全體成員
2、參賽人員形式:六個班每班各選四名代表
3、每對需給本代表隊自命一名
4、答題類型
第一關(guān):有志必得
本輪比賽為必答題,題目為體育與高爾夫相關(guān)知識,形式為選擇、判斷、填空,共24題。每題作答時間限30秒,超時視為放棄此題,答錯扣10分,答對加10分。每對參賽選手輪流作答(非答題人員不可給予提示)在不能作答時,可向主持人提出申請,交給本方陣人員,每對僅有一次求助機(jī)會,作答時間相應(yīng)延長10秒鐘(選擇題為單選)
第二關(guān):齊心協(xié)力
本輪比賽以推桿形式獲得答題權(quán)力,每方陣各選一名觀眾上臺推桿,推到所畫目標(biāo)線,推出的球距目標(biāo)線最近者,相應(yīng)方陣代表可獲得答題權(quán)(每題一推,共六題)答對者加20分,答題不扣分。
第三關(guān):心有靈犀
本輪比賽為配合題,題目范圍不限,參賽的兩名選手必須有一名來自方陣代表,比賽中,在規(guī)定的時間內(nèi)(3分鐘)描述者根據(jù)題板內(nèi)容進(jìn)行描述,(不可說出題板中出現(xiàn)的任何一個字)答對一題10分,(配合雙方如答不出可以選擇跳過)
第四關(guān):風(fēng)險提速
本輪比賽為風(fēng)險題,根據(jù)難度分為易、中、難,對應(yīng)分值為10分、20分、30分答對者加上相應(yīng)分?jǐn)?shù),并可選擇是否繼續(xù)作答,答錯扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù),并失去繼續(xù)答題機(jī)會,作答時間分為10秒、20秒、30秒。
第五關(guān):幸運之星
由謝主任和匡主任分別來抽取六名幸運觀眾,上臺互動,幸運星可以通過答題或表演等形式來獲得精美禮品。
獎金:紀(jì)念獎、三等獎、二等獎、一等獎
一等獎:小型球包(四個)
二等獎:有領(lǐng)t恤(四件)
三等獎:休閑帽子(四項)
紀(jì)念獎、觀眾獎、幸運獎(高爾夫球共二十四包)
獎品預(yù)算:1300元
請柬:20元
會場布置:100元
宣傳費用:20元
材料打印、復(fù)印10元
礦泉水:50元
其它費用:50元
總計:1550元
由譚主任對此次《高爾夫運動賽》進(jìn)行總結(jié),并頒發(fā)獎品
安全知識競賽的策劃書篇十四
通過豐富有趣的環(huán)保活動增強(qiáng)環(huán)保意識,向廣大同學(xué)們廣泛宣傳節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識,引導(dǎo)人們叢小事做起、從自身做起,增強(qiáng)了群眾愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排,一起愛護(hù)環(huán)境,并喚醒同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境的意識,培養(yǎng)各位同學(xué)們養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,并以此帶動相關(guān)群眾、群體環(huán)保,從而影響整個社會公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛我們的地球家園!
馬鞍山技師學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。
“綠色足跡”大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)。
馬鞍山技術(shù)學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院南北校區(qū)全體學(xué)生。
初賽20xx年x月xx日。
決賽20xx年x月xx日。
初賽:教學(xué)北樓101教室;。
決賽:教學(xué)樓南樓第二階梯教室。
(一)人員安排:
1、總調(diào)度:鄧雪雁。
2、助理:車進(jìn)。
3、出題負(fù)責(zé):胡建萍、張吳吉、車進(jìn)。
4、宣傳:陳玲、汪軍明。
5、現(xiàn)場布置:辛瑤、章楊楊、方陳錦。
6、財務(wù):王慧、曹闖闖。
(二)宣傳。
時間:20xx年x月xx日。
細(xì)節(jié):各組組長輔助宣傳部進(jìn)入宿舍樓宣傳,宣傳部負(fù)責(zé)出海報、聯(lián)系各班班長,并利用中午課休時間聯(lián)系廣播站進(jìn)行廣播報道。
(三)報名。
時間:20xx年x月xx日。
地點:社團(tuán)聯(lián)合會辦公室(報名時間:晚上7點到9點)。
(四)預(yù)賽。
時間:20xx年x月xx日中午12點半;比賽時間為45分鐘。
地點:教學(xué)北樓101教室。
細(xì)節(jié):比賽以筆試形式進(jìn)行。
注意事項:
1、比賽工作人員必須提前30分鐘到達(dá)考場;。
3、比賽過程中不得使用任何資料、通訊工具;。
4、考試成績經(jīng)過審核后進(jìn)行按優(yōu)排名,前12名將擁有晉級決賽資格,比賽晉級名單將于20xx年x月25日公布在食堂公告欄。
(五)決賽。
時間:20xx年x月xx日晚上6點半。
地點:教學(xué)樓南樓第二階梯教室。
1、流程:
(1)主持人介紹開場白,介紹本次大賽的評委及嘉賓。
(2)主持人介紹本次比賽要求及評分細(xì)則。
(3)主持人宣布比賽開始。
(4)由每隊參賽隊員說出自己的口號。
(5)兩組一輪比賽之后表演一至兩個節(jié)目,以活躍中場氛圍。
(6)主持人宣布比賽結(jié)果。
(7)主持人宣布比賽結(jié)束。
2、具體環(huán)節(jié):
(1)搶答環(huán)節(jié):搶答環(huán)節(jié)共有10道題目,均為選擇題,最快的舉手隊伍將獲得回答機(jī)會,每題10分。
(2)抽題回答環(huán)節(jié):每個團(tuán)隊派出一名選手上臺,隨機(jī)抽取5張題目卡紙,所有題目均為選擇題,五張卡紙抽取完后開始答題,每題回答時間為20秒,每題10分;所有隊伍答完后統(tǒng)計成績,主持人宣布最終結(jié)果。
(3)選手論述環(huán)節(jié):論述環(huán)節(jié)兩道觀點論述題,就當(dāng)下最熱的環(huán)保事件進(jìn)行提問,每到題目為30分,每個隊伍有2分鐘的討論時間,討論結(jié)束后派出一名選手進(jìn)行回答。
第一道題為圖片論述題:參賽隊伍看一張圖片進(jìn)行思考、論述;回答時間控制在3分鐘之內(nèi)。
1.參賽隊伍以團(tuán)隊形式進(jìn)行報名,每個隊伍為三個人,每個班級(社團(tuán))只能有一支隊伍參與比賽。
2.進(jìn)去決賽的隊伍,應(yīng)自行組織班級拉拉隊,拉拉隊成員不超過10名。
3.參賽隊伍提前15分鐘進(jìn)去入場簽到。
4.決賽分一等獎(1)、二等獎(2)、三等獎(3)、優(yōu)秀團(tuán)體(2)。
安全知識競賽的策劃書篇十五
為進(jìn)一步提升學(xué)生素質(zhì),在校內(nèi)外體現(xiàn)講公德、講文明、愛環(huán)境,樹立環(huán)保節(jié)能意識,通過本次活動,提高學(xué)生參與社會實踐和公益活動的能力,共創(chuàng)“節(jié)約型”的和諧社會。
讓綠色家園更美好
三—六年級學(xué)生
1、競賽分為筆試初賽、現(xiàn)場答題決賽二部分;
初賽:
三——六年級各班組織30名學(xué)生以書面試卷形式進(jìn)行筆試環(huán)節(jié),計總分??偡智傲陌嗉夁M(jìn)入現(xiàn)場決賽。進(jìn)入決賽的班級挑選前3名優(yōu)勝者代表本班,參加學(xué)校的現(xiàn)場答題決賽。
初賽時間:
5月11日
2、決賽:
校級決賽采取現(xiàn)場答題的方式,分為必答題、搶答題、風(fēng)險題,三輪過后,根據(jù)現(xiàn)場分?jǐn)?shù)決出一、二、三等獎。
決賽時間:
5月19日
地點:
多功能廳
個人:
按年級參加人數(shù)的10%設(shè)置獎項。
團(tuán)體:
按參加班級數(shù)的30%設(shè)獎。最終評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
1、請各班根據(jù)校園網(wǎng)上《環(huán)保知識競賽知識庫》組織學(xué)生學(xué)習(xí)掌握,做好參賽準(zhǔn)備。
2、初賽由各班班主任在班級內(nèi)組織學(xué)生答題。時間為30分鐘。
3、進(jìn)入決賽的班級選手在賽前提前10分鐘到達(dá)賽場,進(jìn)行臺號抽簽,熟悉機(jī)器,了解規(guī)則,遲到者做棄權(quán)處理。
安全知識競賽的策劃書篇十六
活動名稱:xxx職業(yè)學(xué)院20xx級4月份安全知識競賽活動舉辦方:。
陶院學(xué)生會。
舉辦時間:待定舉辦。
地點:待定。
為了喚起同學(xué)們的安全防衛(wèi)意識;。
2.為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生安全教育和管理工作,增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全防范意識;。
3.讓全校學(xué)生都行動起來,為共同營造一個文明安全有序的校園學(xué)習(xí)和生活環(huán)境而努力。因此舉行這次大學(xué)生安全知識競賽活動,旨在提高學(xué)生安全意識與自我保護(hù)意識。
1.請主持人開始競賽講話。
2.由主持人介紹特邀系領(lǐng)導(dǎo),以及各輪題目類型及評分標(biāo)準(zhǔn)。
3.各隊長介紹自己的隊友和宣言。
4.由主持人說準(zhǔn)備好了嗎,然后開始比賽。
5.第一輪為選擇題,。
6.第二輪為搶答題,。
7.第三輪為故事題。
8.第四輪為宣傳語,。
9.第五輪為總結(jié)題(有請觀眾打分)。
10.匯總各班總成績評出一二三等獎。
11.由社團(tuán)部2名成員負(fù)責(zé)對比賽各輪的公平性進(jìn)行監(jiān)督。
12.由領(lǐng)導(dǎo)為各獲獎班級頒獎。
13.領(lǐng)導(dǎo)退場。
14.參賽人員及觀眾退場。
15.打掃會場衛(wèi)生。
1、比賽的第一輪為選擇題,由監(jiān)督員隨機(jī)選擇一支隊伍回答問題,回答正確加5分,回答錯誤扣5分(共選擇題25道)。
2、第二輪為搶答題,各班選手在題目出來后主持人說開始后,舉手搶答,回答正確加5分,回答錯誤扣5分(共選擇題50道)。
(領(lǐng)導(dǎo)打分規(guī)則:由各位領(lǐng)導(dǎo)給予各班評分滿分10分,然后去掉最高最低分后取平均分加入各班總成績?,F(xiàn)場觀眾打分規(guī)則:各班演講結(jié)束后由現(xiàn)場觀眾舉手打分,每名觀眾為一分,由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計,社團(tuán)部監(jiān)督)。
1、會場所有人應(yīng)保持安靜,并將手機(jī)靜音或關(guān)機(jī)。
2、各選手在起立回答問題時盡量用手扶下凳子,避免發(fā)出噪音。
3、退場時應(yīng)讓領(lǐng)導(dǎo)先離席,帶領(lǐng)導(dǎo)退場完比后觀眾在有序離場。
4、如現(xiàn)場有同學(xué)違反會場紀(jì)律,經(jīng)學(xué)習(xí)部成員再三提醒不予理會者,將給予班級成績扣分處理,情節(jié)嚴(yán)重者將被逐出會場。
5、比賽以公平公正為主,講究友誼第一,比賽第二。如參賽成員有舞弊現(xiàn)象,將取消改隊比賽資格。
(一)前期準(zhǔn)備:。
(1)首先由宣傳部將本次活動宣傳到各班,并將本次安全知識競賽材料發(fā)放給各班,再每班派4~6名同學(xué)參加競賽,5名同學(xué)做觀眾。
(2)提前兩天請宣傳部合作根據(jù)比賽具體事宜出看板宣傳。
(3)所有工作人員于比賽前半小時到場,參賽人員則提前10分鐘到場,并且由規(guī)定人員負(fù)責(zé)。
(4)為了使現(xiàn)場氣氛達(dá)到一定的高潮,規(guī)定25名觀眾,中途不許離場。(為使各班在第三輪投票時的公平性,25名觀眾由五個班級每班出5人)。
(二)人員安排:現(xiàn)場布置:組織部。主持人:一名。
(1)一、二、三等獎均按總分來決定。
相信本次安全知識競賽的舉辦,能夠比較深刻的將安全意識灌輸?shù)綇V大學(xué)生心中,讓他們的大學(xué)校園生活以注重安全開始。內(nèi)容的豐富多彩和創(chuàng)新性使得本次競賽能夠在各方面、從多角度向新生們宣傳安全知識和技能。本次活動還能夠加強(qiáng)我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下,本次競賽一定能夠取得預(yù)期的效果。
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安全知識競賽的策劃書篇十七
為進(jìn)一步增加我系的廣大青少年團(tuán)員深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,提高同學(xué)們積極向黨組織靠攏的積極性,端正同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識及理論的態(tài)度。特舉辦此次知識競賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
深入學(xué)習(xí)黨理論知識,加強(qiáng)自身建設(shè)
:xx年12月21日—28日.
財經(jīng)系各班級。
:財經(jīng)系各團(tuán)支部廣大青少年團(tuán)員。
:以知識競賽活動為載體,組織青年團(tuán)員積極參與到深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,學(xué)習(xí)并回顧中國共產(chǎn)黨的革命歷程和歷史經(jīng)驗,認(rèn)識和理解黨的基本理論和基本知識,增強(qiáng)黨性觀念,提高理論素質(zhì),堅定理想信念,促進(jìn)青年大學(xué)生成長成才。
競賽分集體和個人參賽兩種方式。
1、各團(tuán)支部在組織好考試的基礎(chǔ)上,組織參加集體競賽。參加集體競賽一人一張,統(tǒng)一報送。報送時,請注明班級總?cè)藬?shù)和參賽人數(shù),以便按參賽率等條件評選集體獎。
2、各團(tuán)支部的預(yù)備黨員、入黨積極分子和參加黨課培訓(xùn)的黨團(tuán)員都可以參加個人競賽
3、各團(tuán)支部的參加個人競賽的試卷同時也可以參加集體競賽。
1、先進(jìn)集體獎:根據(jù)各團(tuán)支部組織參賽的總體情況和參賽率、總平均分評出先進(jìn)集體獎若干。
2、優(yōu)秀個人獎:在所有參賽總?cè)藬?shù)中按百分之十五的比例,并有在分?jǐn)?shù)相同的情況下按交卷的先后順序方式產(chǎn)生一、二、三等獎、優(yōu)勝獎若干。
3、表彰獎勵:獲獎先進(jìn)集體名單和獲獎個人名單將在院宣傳欄中通報表彰,并頒發(fā)獎狀和榮譽證書。
國家時事政治、黨課知識和黨的基礎(chǔ)知識。
比賽規(guī)則:開卷形式、自由答卷,可借助相關(guān)工具資料。參賽選手的試卷,答卷中不得有涂改、修改字跡,客觀題答題中不得有抄襲,如有上述現(xiàn)象則該題作零分處理。
1、認(rèn)真組織,確保實效。各團(tuán)支部要高度重視此次知識競賽活動,力求廣大青年團(tuán)員在競賽活動中受到實實在在的教育。
2、各團(tuán)支部競賽活動的試卷,上交時間截止為12月26日晚自習(xí)之前,試卷交至財經(jīng)系團(tuán)總支成員沈碗萍(1522635xx76)、周慧玲(13574605xx0)處。
請各團(tuán)支部一定要充分認(rèn)識開展好本次競賽活動的重要性、必要性,結(jié)合自身實際,認(rèn)真組織好參賽工作。為表彰在競賽活動中組織得力、效果良好的個人,和在此次競賽中榮獲優(yōu)秀個人獎?wù)撸袃?yōu)先計入期末評優(yōu)評先,推優(yōu)入黨資格。
安全知識競賽的策劃書篇十八
從古至今凡是有識之士均系國家安危為己任,而國防則離不開軍事的堡壘。為提高大學(xué)生綜合素質(zhì),拓展大學(xué)生視野,并增強(qiáng)同學(xué)們國防觀念,引導(dǎo)大學(xué)生加強(qiáng)軍事知識的學(xué)習(xí),特此舉辦此次軍事知識競賽。
1、提高大學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)敏捷的思辨能力,拓展大學(xué)生視野,豐富校園生活。2。落實國防教育法規(guī),增強(qiáng)國防觀念,引導(dǎo)大學(xué)生加強(qiáng)軍事知識的學(xué)習(xí),激發(fā)愛國熱情。
3、展現(xiàn)我國以及世界尖端武器,增強(qiáng)同學(xué)們對現(xiàn)概念武器的認(rèn)識和知識儲備。
4、展現(xiàn)精神風(fēng)貌。
5、加強(qiáng)各院及??茀f(xié)的聯(lián)系。
公平、公開、求知、求實
以國防知識,軍事常識,時事新聞,軍事理論,武器常識,新概念武器等相關(guān)內(nèi)容為此次知識競賽的內(nèi)容。
報名時間:20xx/11/7至20xx/11/14
初賽時間及地點:20xx/11/1519:30
西校區(qū)三教
決賽比賽及時間:20xx/11/1819:30
西大活
1)根據(jù)活動確定的主題和背景著手考慮活動的整體方案,并草擬策劃書;
2)確定大致合理規(guī)劃比賽前中后期的時間段和大致流程;
3)著手準(zhǔn)備活動所需要的試題,并嚴(yán)格做好試題保密工作;
2)將試題工作進(jìn)一步落實,并確定比賽使用試題的初稿和備用試題初稿;
3)針對活動的大體方向進(jìn)行細(xì)節(jié)化討論,并總結(jié)出活動當(dāng)中的一些具體事項;
5)召開工作會議,確定活動的具體部門詳細(xì)分工,并在會議討論通過后執(zhí)行;
每個隊伍由3人組成,每中隊派出2組比賽隊伍,共6個隊伍參賽。;
3)詳細(xì)比賽流程見副表1;
宣傳板、答題板6個
簽字筆8個
稿紙若干
計時器2個
礦泉水10瓶
獎品若干
總預(yù)算:300元
主持人2名
后臺4名
現(xiàn)場工作者2名
記分員3名
第一名隊伍獲得洗衣機(jī)一臺。
前三名隊伍獲得證書
安全知識競賽的策劃書篇十九
xx年3月
世紀(jì)講壇
為豐富同學(xué)的課外知識、增強(qiáng)同學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛、加強(qiáng)同學(xué)之間的交流與集團(tuán)意識、了解高爾夫的魅力所在。
指導(dǎo)老師:譚主任
活動策劃:蔣顯軍、周洋、夏芳
活動組織:宋科、夏紅艷、史秋娥、劉希、張純霞、陶丹
宣傳組:李茂華、鄧金龍、楊懿莎
題庫組:陳軍老師、李丹老師
資料收集:宋科
主持人:
辦公室:收集、整理活動主過程的材料,設(shè)定獎項
組織部:組織策劃和設(shè)置
題庫組:負(fù)責(zé)題型設(shè)置
宣傳組:出海報并宣傳
1、 對象:體育學(xué)部全體成員
2、 參賽人員形式:六個班每班各選四名代表
3、 每對需給本代表隊自命一名
4、 答題類型
第一關(guān):有志必得
本輪比賽為必答題,題目為體育與高爾夫相關(guān)知識,形式為選擇、判斷、填空,共24題。每題作答時間限30秒,超時視為放棄此題,答錯扣10分,答對加10分。每對參賽選手輪流作答(非答題人員不可給予提示)在不能作答時,可向主持人提出申請,交給本方陣人員,每對僅有一次求助機(jī)會,作答時間相應(yīng)延長10秒鐘(選擇題為單選)
第二關(guān):齊心協(xié)力
本輪比賽以推桿形式獲得答題權(quán)力,每方陣各選一名觀眾上臺推桿,推到所畫目標(biāo)線,推出的球距目標(biāo)線最近者,相應(yīng)方陣代表可獲得答題權(quán)(每題一推,共六題)答對者加20分,答題不扣分。
第三關(guān):心有靈犀
本輪比賽為配合題,題目范圍不限,參賽的兩名選手必須有一名來自方陣代表,比賽中,在規(guī)定的時間內(nèi)(3分鐘)描述者根據(jù)題板內(nèi)容進(jìn)行描述,(不可說出題板中出現(xiàn)的任何一個字)答對一題10分,(配合雙方如答不出可以選擇跳過)
第四關(guān):風(fēng)險提速
本輪比賽為風(fēng)險題,根據(jù)難度分為易、中、難,對應(yīng)分值為10分、20分、30分答對者加上相應(yīng)分?jǐn)?shù),并可選擇是否繼續(xù)作答,答錯扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù),并失去繼續(xù)答題機(jī)會,作答時間分為10秒、20秒、30秒。
第五關(guān):幸運之星
由謝主任和匡主任分別來抽取六名幸運觀眾,上臺互動,幸運星可以通過答題或表演等形式來獲得精美禮品。
獎金:紀(jì)念獎、三等獎、二等獎、一等獎
一等獎:小型球包(四個)
二等獎:有領(lǐng)t恤(四件)
三等獎:休閑帽子(四項)
紀(jì)念獎、觀眾獎、幸運獎(高爾夫球共二十四包)
獎品預(yù)算: 1300元
請 柬: 20元
會場布置: 100元
宣傳費用: 20元
材料打印、復(fù)印 10元
其它費用: 50元
總計: 1550元
由譚主任對此次《高爾夫運動賽》進(jìn)行總結(jié),并頒發(fā)獎品
安全知識競賽的策劃書篇二十
促進(jìn)學(xué)生積極參加集體活動,豐富同學(xué)們的課余生活;
擴(kuò)大同學(xué)們的知識面,增加文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng);
在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統(tǒng)文化
趣味文學(xué)知識競賽、主辦部門:公共管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
拓展文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng)
公共管理學(xué)院大一大二學(xué)生以班級為單位,共13個班,每班派4名代表參加
此次競賽分為預(yù)賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預(yù)賽:通過抽簽決定分組,有一個班級可以通過抽簽直接進(jìn)入決賽,其他的班級4個班一組進(jìn)行一場比賽,共三場,每場有一隊勝出,參加決賽。
決賽:共一場,四個班進(jìn)行比賽,決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
1、中國古代文化知識;
2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識;
3、外國文學(xué)知識;
4、古今中外文人墨客的生平故事;
18:30選手檢錄,智囊團(tuán)入場(領(lǐng)隊簽到)
19:00比賽正式開始
第一輪:
獨闖奇關(guān)(個人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時間不超過10秒,答對加分,答錯不扣分。共四套混編題,每隊選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊2號,乙隊2號,丙隊2號……),不允許討論。
第二輪
共渡險關(guān)(團(tuán)隊必答題)——問答題,每題10
第三輪
知識陷阱(團(tuán)隊互選題)——選擇題,分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題,由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答(第2種方案:每隊都有一題需要回答,選題權(quán)利在其前一隊,例如:1隊給2隊選題,2隊給3隊選題)。若選手答不出可以求助本班的智囊團(tuán),選手答對一題加10分,答錯扣5分,智囊團(tuán)答對加5分,答錯不扣分。每隊一題。每人的答題時間不超過15秒。
第四輪
爭分奪秒(團(tuán)隊搶答題)——選擇題,每題10分,答對加10分,每題的答題總時間不能超過10秒。答錯、超時或犯規(guī)不扣分,但將喪失下一題的搶答機(jī)會。
(共10道選擇題,如果出現(xiàn)平局,可通過增加搶答題,決出最后名次。)
1、各隊參加比賽應(yīng)按時到場,遲到10分鐘按棄權(quán)處理。
2、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。
3、第三輪團(tuán)隊互選題環(huán)節(jié),智囊團(tuán)答題應(yīng)有序,若出現(xiàn)混亂局面評委可決定取消該隊智囊團(tuán)答題權(quán)利。
4、主持人宣布比賽結(jié)果后,若某隊對結(jié)果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。
5、第四輪團(tuán)隊搶答題環(huán)節(jié)各隊?wèi)?yīng)遵守賽場秩序,在其他隊獲得答題權(quán)利后立即坐下,不能和其他隊搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,評委可酌情扣分。
第一輪共16道題四個隊答題時間共3分鐘。
第二輪共12道題四個隊答題時間共計3分鐘。
第三輪共4道題(共準(zhǔn)備16道題)四個隊答題時間共計1分鐘。
第四輪共10道題,準(zhǔn)備15道題。大概3分鐘以上。考慮到主持人串場詞、選手討論等其他問題所須時間,預(yù)賽每場比賽大致需要1小時左右。決賽因有其他環(huán)節(jié),時間適當(dāng)延長,不超過2小時。