語文工作計劃總結(熱門16篇)

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    一個好的計劃可以為我們的生活帶來秩序和規(guī)律。計劃的執(zhí)行力很重要,要確保計劃能夠得到有效執(zhí)行。這是一份經(jīng)過實踐驗證的計劃范文,涵蓋了各個環(huán)節(jié)和步驟,具有較高的可操作性。
    語文工作計劃總結篇一
    結合去年縣內所有小學教研工作所取得的成果及不足之處,,我縣全部小學教研工作要新上一個臺階是我們工作的目標,全縣小學教研工作計劃要緊緊圍繞教育事業(yè)發(fā)展的中心工作,堅持以加強教學管理、規(guī)范教學行為、提升課改實施水平、全面提高教學質量為重點,提出以課題研究為牽動,充分發(fā)揮教研部門管理、研究、指導、服務的職能,積極開展校本教研制度的研究與建設,嘗試新課程下教學質量的評價改革,探索教研工作新模式,促進全縣小學教學與管理工作再上新臺階。我們將全縣小學教研工作計劃分成以下內容:
    一、指導思想。
    二、工作要求及措施。
    1、聯(lián)系實際,深化我校小學語文課堂改革。
    我校的小學語文課程改革已經(jīng)進入第六年。六年來,我校課程改革取得了可喜成績。為讓課程改革更加深入,我們善于總結經(jīng)驗,研究解決課程改革中出現(xiàn)的新問題,具體看語文教學是不是體現(xiàn)了語文的本質與規(guī)律,在新學期里,我們將對這一問題作更深入研究與探討,具體體現(xiàn)以下工作中:
    (1)舉辦兩周一次的。
    語文工作計劃總結篇二
    一、指導思想:
    以學校與教導處的工作計劃為指導,以學生為本,以質量為魂,以課堂教學為中心,以課題研究、校本培訓為載體,結合本教研組教師的教研實際,為教師營造良好的教研氛圍,為學生提供廣闊有趣的語文學習空間。課堂教學以精講、互動、高效為指導,教研工作以校本為中心,努力提高語文學科的教學質量,培養(yǎng)學生的人文素質。進一步加大課堂教學改革的力度,規(guī)范教學常規(guī)管理,強化語文教學工作中的研究、服務、指導等功能,全面提高語文課堂教學水平及業(yè)務能力,扎扎實實提高教學質量。
    二、工作要求及措施。
    (一)、深化教學研究,開展校本教研,提高教學實效。
    1、組織教師繼續(xù)學習《新課程標準》,改革課堂教學方式,促進師生發(fā)展。每大周二上午第四節(jié)為語文教研大組活動,學習領會有關教育教學理念,大家共同收益,共同提高。內容包括:
    (1)樹立以學生為本的思想,建立民主平等的師生關系,營造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學氛圍,給學生以人文的關懷,讓學生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識。
    (2)堅持工具性與人文性的統(tǒng)一,在培養(yǎng)學生語文運用、實踐能力的同時,重視人文因素對學生思想感情的熏陶感染。
    (3)積極倡導自主、合作、探究的學習方式,淡化繁瑣的講解分析,給學生足夠的時間和空間,讓學生在教師的引導下獨立地提出問題,分析問題,解決問題,在主動實踐過程中積累、感悟。
    (4)突出學生主體地位,將教學過程看成是老師、學生、文本間平等對話的過程。珍視學生獨特的感受、體驗和思維方式,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
    (5)樹立大語文教學觀,溝通課本內外,課堂內外,學習內外的聯(lián)系,拓寬語文學習和應用的渠道,增加語文實踐機會,提高學習效率。
    (6)講求訓練手段的多樣性,提高練習有效性,嘗試課外作業(yè)階梯式,讓不同學生學有所獲,具有作業(yè)批改的現(xiàn)代理念,包括建立學生的錯題記錄(鼓勵老師們都去實踐)。認真學習,大膽實踐.
    (二)、努力提高課堂教學質量。
    1、課堂上堅持“精講、互動、高效”的原則,繼續(xù)落實課堂教學評價機制,確立以活動促發(fā)展的意識。通過舉辦不同層面的課堂教學展示研討活動,多評議切磋,多交流碰撞,在活動中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問題。要切實轉變學生學習的方式,將充分的自主學習、有效的合作學習、適度的探究學習緊密結合起來,重視興趣的激發(fā)、獨特體驗的激活和朗讀作用的發(fā)揮。
    2、加強課題研究。本學期繼續(xù)開展“激情導入新課”的小課題研究活動。本組教師要在總課題的引領下,積極開展個人課題的研究,爭取多出成績。號召教師從開學初就積極收集、準備材料,爭取多出成果。做到?jīng)]有教案不進課堂,備課注意備學生,做到目中有人,留有一定彈性。作業(yè)練習要基礎性跟綜合性、實踐性、活動性合理搭配,本學期教研組將配合教導處就以上要求及時調研、指導、服務。
    3、加強教師教學過程管理。本組教師要積極切磋教法學法,積極上好實踐課、研究課,開展評課交流,及時反思、提煉和總結經(jīng)驗。同時要努力將教研組建設為學習型組織,重視組內和組際之間的團隊學習和合作學習,加強教研組信息化建設步伐,整體促進教研組業(yè)務水平的提高,爭創(chuàng)學校先進教研組。
    三、悉心指導,優(yōu)化服務,規(guī)范語文教學常規(guī)管理。
    1、加強備課,注重合作,做到資源共享,切實注重教學效果,提高整體教學質量。
    2.教師要堅持參加市教研活動,外出聽課的教師應及時將新的信息在教研活動時進行反饋、交流。每個教師不僅明確自己本年級的教學目標和所擔負的教學任務,而且對其它年段的教學目標和要求也有較清楚的了解,以求上下滲透,知識銜接自然。
    3、開展師生共讀及共寫隨筆活動,加強小學語文閱讀習慣的培養(yǎng)研究。鼓勵教師多讀書,常交流,不斷鉆研業(yè)務,精益求精。
    4、提高校本課程和結對子學校的課程教學質量。
    四、課后輔導:堅持面向全體,因材施教,大面積提高的宗旨。
    1.任課教師要根據(jù)學生的平時表現(xiàn)和各次測試成績,查找出學生學習困難的原因。制定幫教輔導計劃,組建幫教小組,發(fā)揮幫教小組長的作用,使學習困難學生在同學的幫助下提高上來。教師要對學習困難學生采取“三優(yōu)先”政策,即優(yōu)先調動學習困難學生學習的積極性,優(yōu)先提問學習困難學生,優(yōu)先批改學習困難學生作業(yè)。時刻關注學生的動態(tài),經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,繼續(xù)建立“學習困難學生檔案袋”,通過數(shù)據(jù)及文字分析,力求找出科學有效的途徑,幫助他們在原有基礎上提高。
    2.加強課堂教學研究:開學伊始,學校行政和教研組長即采取不定期的方法聽教師的隨堂課,每次聽完課,教師要主動上交備課教案以備考核課堂教學情況。每個任課教師按照學校要求積極參加各級各類教學大賽,展示自己的教學特色。教研組發(fā)揮集體智慧,群策群力,反映學校教學教研成果。
    3.加強教學質量檢測分析。堅持章節(jié)把關,跟蹤問題,把教學監(jiān)控過程落實到位。科學、合理地做好各單元檢測內容,通過檢測,解決教學中存在的問題,采取相應對策,不斷改進教和學的方法。堅持周末卷練習制度,注重習題的基礎性,教師要認真閱卷講評,真正落實對基本知識的“周周清”。及時做好質量分析,反思小結,反饋等工作,及時調整教學策略,提出分層教學,輔優(yōu)補差的措施,并做好相應記錄。
    4.本學期將開展詩歌朗誦比賽和作文競賽,為學生創(chuàng)建展示自己的舞臺,學科競賽、展示活動力求新穎、富于特色。
    五、常抓不懈,加強教研組、備課組建設:
    1.教研組、備課組活動定時,定點,定主要內容,定中心發(fā)言人。教研組活動時間。
    2.教研組活動要在“實”字上下功夫,在“研”字上求發(fā)展,使教研活動經(jīng)常化、專題化和規(guī)范化。結合本學期的教學展示活動,將學習新課標與學習新課程理念研究課堂教學結合起來,努力促進教師教學行為的轉變和學生學習方式的轉變。
    3、教研組、備課組活動本著“教學有法,教無定法,貴在得法”的原則,要著重從四個方面研究培養(yǎng)學生能力的方法、途徑:在課堂教學中多給學生創(chuàng)設提出問題的機會,讓學生敢于提出問題,善于分析問題,培養(yǎng)解決問題和辨別是非的能力,以體現(xiàn)素質教育的方向性;在課堂教學中采用自主、合作、探究的教學方法,重點培養(yǎng)學生的自主學習、合作學習、探究式學習的方法,提倡學生自己能學會的教師就要引導學生學會,提高學生掌握基礎知識的能力,以體現(xiàn)素質教育的基礎性;在課堂教學中多給學生創(chuàng)新想象的機會,培養(yǎng)學生賦予想象,勇于創(chuàng)新的能力,以體現(xiàn)素質教育的發(fā)展性;在課堂教學中多給學生創(chuàng)造動手動腦的機會,培養(yǎng)學生動手動腦,適應生存環(huán)境的能力,以體現(xiàn)素質教育的實踐性。
    4.教研組長會同備課組長堅持每月一次定期檢查教師教案、學生作業(yè)批改等常規(guī)工作,并做到有檢查、有記載,有反饋,出現(xiàn)問題及時整改,防止異常。
    5.、教研組長與校領導隨堂聽課,并及時評價或指正授課中存在的問題。組內公開課必聽,邊聽邊思,及時評注,提倡同年級組老師相互之間多學習,多交流。每學期每位教師聽課不得少于15節(jié),教研組長不得少于18節(jié)。
    6、抓好各年級語文教研專題課,借此探討、研究、提高本組的語文教學水平。
    教研活動內容安排:
    第二周2.23/3.1各年級備課和作業(yè)格式及批改的統(tǒng)一化。
    常規(guī)備課、課堂教學隨堂聽課。
    第三周3.2/3.82、隨堂聽課3、作業(yè)批改檢查。
    第四周3.9/3.15探討中高年級寫作教學教研活動。
    第五周3.16/3.221、語文組教研活動(集體備課、聽課、評課)。
    1、第一次常規(guī)教學檢查。
    第六周3.23/3.292、講故事比賽。
    第七周4.27/5.3探討略讀課文的教學方法教研活動。
    第八周繞口令比賽。
    第九周探討口語交際的教學方法的教研活動。
    第十周1、第二次常規(guī)教學檢查。
    課堂改革:第七周:集體備課。
    第十二周:優(yōu)質課觀摩。
    語文工作計劃總結篇三
    本學期,我們語文教研組在校領導的關心、教導處的直接指導、以及全體語文教師的共同努力下,以培養(yǎng)高素質人才為目標,以提高教學質量為根本,以培養(yǎng)學生自主合作探究能力為主導,狠抓常規(guī)管理,全面貫徹教育方針,實施新課程教育,積極推進課堂教學改革,切實提高課堂教學效益,為此開展了一系列的教研活動,圓滿地完成了既定的工作計劃,在諸多方面取得了較好的成績,現(xiàn)將上學期的工作總結如下。
    一、認真學習理論,更新教育觀念,進一步加強課堂教學改革。
    教研組是老師們工作生活的家園,更是老師們互相溝通交流的橋梁,在教研組管理中,我們堅持“以人為本,構建和諧教研組”的管理理念,充分弘揚我校教師敬業(yè)愛崗,團結協(xié)作的優(yōu)秀傳統(tǒng),互相理解,取長補短,老師們相互關心,相互信任。共創(chuàng)語文教學的新天地。作為學校最大的學科組——語文教研組,我們深深地感到應該始終站在課程改革浪潮的前頭,為學校的語文教學,為推動學校整體教學水平的提高,發(fā)揮我們的智慧和才能。開學初,我們全組老師認真研讀了《語文課程標準》,學習了縣教研室的文件精神,掌握課程的基本理念,全面提高學生的語文素養(yǎng),正確把握語文教育的特點,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,努力建設開放而有活力的語文課程。了解了每個年級段的教學目標和要求,開展了新課程理論下的課堂教學標準討論。之后又通過個人自學、組內交流等多種方式來學習新課程,把握新課程,以轉變觀念,形成新的課程觀、教師觀、教學觀、課堂觀、質量觀。教研組重視學習語文新課程標準,轉變教學觀念,組織全體語文教師認真學習語文新課程標準及最新的教育理念,通過學習,教師們的教學理念有了很大的轉變。大家深深體會到:當一位語文教師不容易,一名優(yōu)秀的語文教師更加不容易。語文學科涉及的知識面廣泛,新課程對教師提出了更高的要求,因循導舊的教法已不能適應新課程標準的要求了,改革教學模式勢在必行。學校為教研組的發(fā)展提供了良好的條件,既有思想觀念上的引領,又有一些具體方法的指導,這是教研組主動發(fā)展的最佳契機。語文教研組作為學校的一個大組,有責任通過努力實踐推進學校的發(fā)展。為此,教研組制定訂了一年發(fā)展規(guī)劃,明確了教研組發(fā)展的整體目標和具體目標。
    二、明確分工,愉快合作,繼續(xù)重視書香校園的創(chuàng)建工作。
    學校在任命教研組長的基礎之上,還分別任命了三位備課組長,分管初一、初二、初三語文備課組工作。三位備課組長在工作中互相協(xié)作,互通有無,一方面扎實抓好分管工作,另一方面經(jīng)常溝通工作情況,使得各項工作都能高效有序的開展。開學初,教研組各方面的工作都實現(xiàn)了嚴格的制度化管理,體現(xiàn)了管理的科學性、人文性,提高了管理工作的效率。在管理制度化的同時,我們充分認識到“人”的核心地位,我們的各項制度在制定的時,都充分考慮到“人”——教師的感受與承受力,各項制度都重在“導”,寓“管”于“導”,全體教師都把學校及教研組的要求內化為自己的工作方向,充分調動了廣教師的工作主動性與積極性,使教研組的工作精彩紛呈,共創(chuàng)語文教學的輝煌。特別是突出了建設書香校園的工作,因為讀書是每個人生命的需要,閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識,陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點燃我們實現(xiàn)理想的希望之火,手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開希望之窗。為培養(yǎng)學生“愛讀書、會讀書、讀好書”的良好習慣,學校積極創(chuàng)設一種濃厚的“書香”氛圍,塑造書卷氣的老師和家長,培養(yǎng)書生氣的學生。為孩子營造快樂人生的理想家園。
    三、繼續(xù)開展校內聽課活動,相互交流、學習,取長補短。
    德是從教之本,葉圣陶先生說:“教育工作者的全部工作都是為人師表?!蔽医M全體語文教師對事業(yè)忠誠,對學生負責,服從安排,勇挑重擔,團結協(xié)作,努力做到樹師表新形象,垂師德新風范。認真積極地開展校內聽課活動,促進教師集體教學水平的提高,一直是我校搞好教研工作的傳統(tǒng)。近年來,隨著學校教師隊伍的不斷壯大,我們語文教研組的教師逐漸分為了三個層次:縣級骨干教師,有一定教學經(jīng)驗的教師,剛畢業(yè)的新教師。如何使不同的教師在教研組這個集體中共同成長呢?我們的做法是:扎實開展“四課”活動,即骨干教師示范課、新教師亮相課、匯報課、備課組實驗課。每次活動,我們都認真抓好以下環(huán)節(jié):集體備課,組織聽課、評課總結。因為課堂教學效率取決于課堂45分鐘教與學的質量,我們特別注重公開課教學的效果。本學期,本學期我們組的20位老師都上了組內公開課,每位作課老師都能認真?zhèn)湔n、上課。對每節(jié)公開課都進行公證的評價,特別是對各位老師公開課中出現(xiàn)的不足和問題進行深入探討,尋求解決途徑,收到共同促進、提高的效果,其中還有兩名老師在開學初上了全校觀摩課。這樣全組范圍的相互聽課、評課,大家本著學習提高的原則,談感想,提建議,熱烈發(fā)言,毫無保留,教研風氣濃厚。每次公開課教學后,無論是開課者還是聽課者,都感覺到收獲很大。因為這次活動為各個層次的教師提供了鍛煉的舞臺、搭建了成長的階梯。
    四、進一步落實集體備課制度,集思廣益,取長取短。
    認真開展新課程的備課交流活動,做好備課組的組織工作,每兩周保證一次集中討論的時間。重點研究在新課程實施的背景下的課堂教學,如何將先進的教學理念轉變?yōu)榫唧w的教學行為,如何全面提高中學語文教師的教學技能。課堂上不僅有漂亮的板書、精彩的教案、完美的課堂設計、精心制作的精美課件,充分利用了現(xiàn)代科技資源,不同程度地體現(xiàn)出了新課程理念——“以學生為本”,盡力調動學生的主動性、積極性,創(chuàng)設情境、情景,讓學生多動、多思,展開聯(lián)想,開展合作學習、探究學習,形成了有“生命”的課堂。教師的教學行為正在發(fā)生著顯著的變化,由“灌輸”轉變?yōu)椤疤骄俊?,學生學得主動,學得有價值?!俺哂兴蹋缬兴L?!泵總€人都有他的長處和短處,如果能相互學習、相互借鑒,揚長避短,我們的工作就能事半功倍。但由于種種原因,以往集體備課常常流于形式。本學期我們認真落實教導處有關規(guī)定,嚴格紀律要求,改進組織方式,在備課組內實行定課題、定時間、定主講人、全體參加的做法,在很大程度上提高了集體備課的質量。在集體備課中我們力求做到統(tǒng)一思想,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一練習,特別是在備教學目標,備學生練習,備教學方法時能集思廣益,取長取短,同時通過集體備課,及時了解教育教學情況,針對教材的特點,不斷地進行探索、改革、創(chuàng)新。
    五、舉辦多種活動,促進語文學習,拓寬語文改革思路。
    中國有句俗話:活到老,學到老。作為教師,更要“教到老,學到老”。我們語文教研組本期認真學習了先進的教育教學理念,了解當前教壇的新動態(tài),結合語文教學實踐,提高自身的理論素養(yǎng),更新教育教學觀念,樹立正確的教學觀和學生觀。教研組每位成員要堅持閱讀語文報刊或瀏覽一些語文教育網(wǎng)站,及時了解語文教學的動態(tài)和語文教改趨向,開拓視野,拓寬語文改革思路;同時,結合自己的教學實踐,吸收并消化他人的先進的教育經(jīng)驗,不斷練好自身的語文教學“內功”,從而更好地適應素質教育對語文教師所提出的更高要求。教研組每位成員要緊密結合教育教學實際和課題研究,并根據(jù)自身的需要,確定學習重點,講究學習方式,提高學習效率,努力做到:自覺學習理論,深入研究探索,認真總結經(jīng)驗,積極撰寫論文,使理論學習落到實處,卓有成效。本學期,我們語文組還舉辦形式多樣的各種活動,如組織全校學生參加省市縣安排的中小學生書信征文大賽,組織八年級班級集體經(jīng)典詩文朗誦比賽、七年級硬筆書法競賽等活動。既鍛煉、提高了語文教師的水平、素質,也增強了學生學習語文的興趣,培養(yǎng)了學生的語文能力。同時我校教師在吟誦大賽中取得的優(yōu)異成績,也進一步打造了我校教師群體在全縣范圍內的良好形象。
    六、確定了研究課題,努力向科研要質量,積極提高課堂教學效率。
    語文學科教學質量的全面提高,關鍵是落實常規(guī),改革課堂教學,提高課堂教學效率。全面提高教學質量,課堂教學是主陣地。本學期,在對照新課程標準的前提下,牢固樹立教師的服務意識,轉變學生的學習方式;改革陳舊、呆板、單調的語文課堂教學模式,研究和設計科學、新穎、活潑、開放型的語文課堂教學模式;語文課堂教學應創(chuàng)設和諧、寬松、民主的教學氛圍,重視創(chuàng)設教學情景,激活學生的求知欲,培養(yǎng)學生自主學習的習慣和能力,突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng);堅決做到面向全體學生,照顧不同程度,不同層次的學生的學習需要,研究和實施分層分類教學;努力促使課堂教學結構的最優(yōu)化,大大提高語文課堂教學效率。教學改革和教學科研是提高教學質量的根本出路,上學年,我們在學校教導處的帶領下,以提高課堂教學質量的效率為目標,不斷地進行探索、改革、創(chuàng)新。在教學反思和論文撰寫方面,我們組的教師都能結合自己的教學實際,充分利用課余時間寫寫教學心得論文、案例。以此來培養(yǎng)教師的科研能力,努力提高教師整體素質、優(yōu)化教師隊伍。我們平時鼓勵教師隨時總結自己的教學得失,多寫教學反思、多寫教學論文,積極參與課題研究。本學期,我們語文組在有關校領導及教導處的直接指導下,參加了度平?jīng)鍪?0xx年度重點課題《中考作文實效性訓練研究》的研究工作,各備課組都確定了相應的子課題,圍繞課題,都設計了一份研究計劃。本組許多老師在完成繁重的教學任務的同時,還抽出時間進行了教學經(jīng)驗的總結,認真撰寫文章進行了課題研究。
    總之,在本學期里,我們語文組的中青年教師處處帶頭垂范,新上崗教師敢于大膽創(chuàng)新,都取得了一定的成績。但我們也看到了困難和不足,如教研組活動開展得還不夠扎實,在許多具體工作環(huán)節(jié)上缺乏創(chuàng)意,備課組活動效率不高,一部分教師對教研活動的認識不夠端正,參加集體活動的熱情不高。對學生的課外閱讀指導還不夠,在學生活動的組織上依然沒有跳出應試的窠臼,對其語文綜合素養(yǎng)的提高關注不夠。不過我們相信,只要全校上下切實更新教育觀念,真正堅持正確的辦學方向,在總結本學期經(jīng)驗教訓的基礎上,在各位教師的共同努力下,我們組下學期各方面的工作會做得更好,對此,我們充滿信心。
    語文工作計劃總結篇四
    本學期我們語文教研組,將繼續(xù)進一步認真學習新課程標準,以學生發(fā)展為本,遵照課程改革的新思路、新理念,提倡讓學生自主地學習,改進教學方法,以課堂教學為切入口,以務實、創(chuàng)新的工作作風,加強教學研究。
    二、目標和任務。
    1、以學科轉變?yōu)槠鯔C,改進教學方法,重視培養(yǎng)學生的能力。
    2、提高教師自身的教學素養(yǎng),不斷學習新的教學理論和先進的教學思維。
    3、拓展教學范圍,把課從課內象課外延伸,積極開展豐富多彩的課外活動,讓更多的學生得到參與的機會,使之更好的展示自己的才能。
    三、主要工作。
    (一)加強學習,適應課程改革。
    隨著課程的改革,科學教師必須加強業(yè)務學習,提高個人的教學素養(yǎng)。改變原來的教學模式,更新教學觀念,以適應新課程的要求,跟上教改的步伐。
    (二)突出重點,狠抓課堂教學。
    課堂教學是整個教學活動的關鍵,提高課堂教學的質量是科學教學的工作重點。本學期將從以下幾個方面來努力。
    1、探索新的教學方法。在日常的教學中不斷總結教學經(jīng)驗,尋找適合的教學方法。利用周六業(yè)務學習等機會,觀看優(yōu)秀的錄象課借鑒一些好課的教學思路、教學方法。
    2、重視實驗教學。實驗是學生學習的關鍵,同時也是培養(yǎng)學生能力的好機會,為此教師實驗教學中必須要做到:精心做好實驗前的準備工作;精心設計實驗;精心做好實驗中的指導;精心組織研討、總結,引導學生得出正確的結論。
    (三)教研結合,抓好教研組建設。
    1、繼續(xù)開展集體備課活動,每月進行一次集體備課,使每個教師都能在活動中有所收獲。
    2、通過開課活動提高教師駕御教材的能力,迎接學校的評課活動。
    3、加強課堂教學的反思,認真撰寫教學后記、及時總結教學中的得與失,分析原因,提出改進的對策。
    4、加強課題研究,以研促教。隨著教學的發(fā)展,對教師提出了更高的要求,為了適應時代的需要,教師要加強課題研究,做到“以研促教”,用教學研究來提高教師課堂教學的水平。
    在新的一學期內,我們將積極適應新的課程標準,把握好過度時期的教學方向,進行創(chuàng)造性的教學研究,為提高科學教學質量而努力。
    具體安排如下:
    1、制訂本學期的教學計劃、課時安排。
    3、語文教研組活動。
    1、語文課題組活動。。
    2、各學科互相聽課,交流心得體會。
    3、語文教研組開展“課堂教學研究月”活動。
    1、語文教研組活動。
    2、上好課題研究課,做好評課工作。
    3、組織語文教師參加教學開放日活動。
    1、課題組活動。
    2、各學科活動展示。
    3、組織語文教師參加學校的教師基本功比賽。
    1、總結學期工作,作好復習整理工作。
    2、撰寫本學期教學論文。
    語文工作計劃總結篇五
    新學期開始了,很高興能擔任四年級語文教學工作,為了更好地完成教學任務,特根據(jù)學校所制定的各項計劃,和本班的實際情況,制定本學期教學計劃。
    一、班級學生情況分析。
    本班現(xiàn)有學生--人,其中男生--人,女生--人。從整體看,本班屬于前面優(yōu)等生出色,后面后進生較多這種情況。經(jīng)過一個學期的教育,優(yōu)等生能要求上進,在課堂上認真聽講,養(yǎng)成了主動閱讀的好習慣,并有一定的語文素養(yǎng),發(fā)展也比較全面。后進生還有個別仍沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,不能自覺做好上課準備,不能積極完成老師布置的作業(yè),上課聽講不夠專心,課下閱讀時間少,課外積累欠缺。
    二、本冊教材的基本結構。
    本冊教材仍以專題形式組織內容:導語、課例(精讀課文、略讀課文、思考練習、閱讀鏈接、資料袋)、詞語盤點、語文園地(口語交際、習作、我的發(fā)現(xiàn)、日積月累、展示臺或成語故事等)。
    三、本冊學習要達到的主要目標:。
    道德修養(yǎng)。
    二單元。
    閱讀8課時,誦讀欣,寫作指導作文評講3課時,口語交際1課時。
    共12課時。
    1、培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng),塑造崇高地思想境界。
    2、學習擺事實講道理地論證方法。
    3、了解議論文的安排結構的方法。
    4、品味議論文概括有力的特點。5、在議論中,能夠抓住問題的焦點,能夠針對問題發(fā)表自己的意見。
    714周。
    小說之林。
    四單元。
    閱讀9課時誦讀欣賞1課時,寫作3課時語文實踐活動2課時。
    1、了解小說通過塑造任務形象反映生活的基本特征。
    2、學習課文描寫人物的基本方法,能根據(jù)小說對人物的描寫概括人物的形象。
    3、體會不同風格小說的特點。
    4、學會圍繞中心寫人記事。
    5、了解市場新產(chǎn)品的基本方法,組織或參與一次調查活動。
    14—16周。
    人生體驗。
    五單元。
    閱讀10課時,誦讀欣賞1課時,寫作3課時,語文實踐活動1-2課時,共15課時。
    1、了解文學家崇高思想境界,學習他們坦蕩、磊落的胸懷,更加珍惜生命長河中的每一次落日和朝陽。
    2、了解文藝政論文的特點,學習辨證分析和人生體驗的基本方法。
    3、了解現(xiàn)代詩歌的特點,理解詩歌的形象,深入領會詩歌的主旨,初步學會欣賞古詩。
    4、品味作品的含蓄、富有哲理的詩句。
    5、從生活中提取有價值的寫作素材,提高寫作能力。
    6、關心社會熱點問題,并通過自己的思考,形成自己觀點。
    語文工作計劃總結篇六
    指導思想:
    以課程改革實驗為契機,保持教研工作思路的連續(xù)性,突出教研工作的先導性,強化教研活動的針對性,加大課堂教學改革的力度,拓寬小學語文教育改革的領域,加快小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。牢固確立為基層服務的思想,提高服務能力。
    主要工作:
    1、強化課改意識,深化教學改革。本學期,我們要繼續(xù)高舉改革大旗,扎實推進語文教學改革進程。首先,我們要“研”起來,要先“學”后“研”,努力實現(xiàn)兩個“零距離”:向理論學習,研究理論發(fā)展的最新動態(tài),努力,實現(xiàn)與小學語文教育改革最前沿的“零距離”;向學生學習,研究學生的學習心理,努力促進教師與學生的“零距離”,不斷提高在小學語文領域里實施素質教育的水平。
    2、努力改變教研形式,激活語文教師參與教學研究的熱情,有效地促進我校青年教師的專業(yè)成長。
    (1)改變教研形式。學校教研組是廣大青年骨干教師成長成才的搖籃。本學期,全組成員一起討論教研形式,一致認為,教研活動要在“實”上下工夫,在“新”字上做文章,要改變過去接受式的教研模式,探索參與式,體驗式教研活動形式,激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情,鼓勵教師合作、交流,共享教研成果,切實提高教研活動的實效性。
    (2)提高廣大語文教師的語文素養(yǎng)。語文教師要錘煉自己的教學語言,讓自己的課堂教學語言變得準確、生動、形象,為學生示范;語文教師要博覽群書,真正成為學生的良師益友;語文教師還要學會寫教育筆記,作好教育反思。
    3、課題研究。本學期,以“讀寫結合”為課題,要抓緊研究的落實,強化過程管理,組織多樣化的活動,力求取得一定的研究成果。
    具體工作安排:
    九月份:優(yōu)質課評比。
    十月份:遠教學習—聽取電視教學。
    十一月份:優(yōu)秀教師—陳瓊授課。
    十二月份:教學經(jīng)驗豐富教師—金敏授課。
    語文工作計劃總結篇七
    本學年的小學語文教研工作將以市教育局和教科院的工作思路為準繩,緊緊圍繞提高小學語文教學質量這一核心任務,以科學發(fā)展觀為指導,以服務、研究與指導為基本方針,以積極主動地服務于基層教師的工作姿態(tài),深入實際,努力探索各種新的教研方式,豐富小學語文教研文化內涵,進一步提升我市小學語文教研品位,為有效提高小學語文教師專業(yè)水平,促進我市基礎教育的和諧發(fā)展,提供更加扎實有力的專業(yè)支持。
    二、工作思路。
    1.一個目標——。
    2.二項任務——。
    (1)加強小學語文學科教研基地建設,構建城鄉(xiāng)小學語文教研聯(lián)誼體系。
    (2)處理好“常態(tài)”與“精品”的關系,既抓語文常態(tài)課堂教學,又抓“三精工程”,推出“精品教師”、“精品課堂”、“精品學?!薄?BR>    3.三個推進——。
    (1)推進古詩韻律操活動,倡導“誦讀經(jīng)典,文化健身”的書香校園文化新風。
    (2)推進維客網(wǎng)絡教研,建設仙桃市小學語文網(wǎng)絡教研平臺和網(wǎng)絡教研團隊。
    (3)推進小學低中高、小學與初中語文教學銜接,構建“九年一貫制”語文平衡發(fā)展體系。
    4.四項重點——。
    (1)重視語文“雙基”訓練研究;
    (2)重視閱讀與作文教學與評價研究;
    (3)重視語文常態(tài)課堂教學研究;
    (4)重視省級兩項課題的研究。
    三、工作措施。
    (一)教學研究工作。
    1.語文網(wǎng)絡教研活動。鑒于目前我市的網(wǎng)站眾多,教師的價值取向多元的現(xiàn)象,本學年,我室對語文網(wǎng)絡教研工作將分兩個層面推進:其一是,把仙桃教科研網(wǎng)視作一個基本的網(wǎng)絡教研平臺;其二是,以湖北網(wǎng)研中心或者維客網(wǎng)絡為平臺,建立專門的語文管理和研究團隊,由認同并熱心參與的志愿者組成,開展深層次的語文教科研活動。xx年秋季學期的網(wǎng)研活動將繼續(xù)開展“我的語文生活”的討論,同時建設維客網(wǎng)絡平臺與團隊,啟動其它相關內容的討論。
    2.開展“優(yōu)化小語常態(tài)教學”的研究。孤立的課堂教學研討活動與提升教學質量并無內在的必然聯(lián)系。決定語文教學質量的,是教師們平時每天在無人觀察的情況下所上的常規(guī)課,而不是以活動形式開展的公開課。如何提高常規(guī)課的教學質量是提高教學質量的重要抓手。本學年,我室將改變以往多年的傳統(tǒng)教研方式,教研活動不再以一堂堂孤立的課堂教學的觀摩、展示、研討等形式進行,在小學教學系統(tǒng)常態(tài)優(yōu)化的基礎上,來觀照語文課堂教學的任務、功能和應有的形態(tài)。重點是研究和構建小學語文教學目標與達成體系,開展的各年級教材課文訓練點研究,尤其是抓好農(nóng)村小學語文常態(tài)教學的研究。
    3.在開展“常態(tài)課”研究的同時,打造一批“精品課”,讓語文教學走過浮躁,走出困惑,跳出誤區(qū),走向理性和成熟,使語文課堂杜絕形式主義傾向,回歸語文本色,呈現(xiàn)出清新樸實的面貌。
    語文工作計劃總結篇八
    本學期,本教研組繼續(xù)腳踏實地工作,以學生為中心,研究學生,關注學生,熱愛學生,發(fā)展學生。努力倡導讀書、實踐活動,把握新課程改革的實質,讓新課程的理念深入人心,并真正落實在自己的日常教育教學工作中。在教師中激發(fā)起教師的探索的興趣和分析工作的興趣,營造不斷反思的良好氛圍,強化責任,提升教師教育教學的水平,全面提高教育教學質量。
    主要工作:
    一、努力推進本組教師隊伍的建設。
    本學期我們每一個教師都要在以下三方面努力:第一:要使自己具有崇高的理想和高尚的道德素養(yǎng)。平日里言行一致,為人師表。教師間團結合作,在教育教學上努力探索成功的經(jīng)驗。第二:熱愛關心每一位學生。具體做到:要了解孩子的內心活動,感到跟孩子交往是一種樂趣,相信每一個孩子都能成為好人,善于同孩子交朋友。要尊重、激勵孩子,處事要公正,評價學生要把握分寸,善于發(fā)現(xiàn)孩子的'優(yōu)點,同時要嚴格要求孩子。第三:要讀書,讀書,再讀書。讀書是我們每位教師的第一精神需要。所以本學期我們本組教師將根據(jù)校領導要求,準備既要去讀關于自己所教的學科方面的書籍,又要去讀關于其他有助于自己教育教學的自然、科技等方面的書,盡量讓自己充實起來。
    二、扎扎實實開展有關教研活動。
    (1)以開展課堂教學研究為重點,開展集體備課活動。
    本學期本組將根據(jù)教務處的有關工作布置,充分利用教研組活動時間,加強集體備課,在此基礎上,本組將推出骨干教師的示范課。有關老師參加市級級課堂教學公開課活動,同時平日里通過教師業(yè)務學習,相互聽課、評課,努力使本組教師在課改中迅速成長起來。
    (3)圍繞課題《營造書香班級,積淀文化底蘊》認真做好系列活動。
    三、抓好常規(guī)管理,提高工作實效。
    (1)嚴格執(zhí)行課程計劃。堅持按課表上課,每位教師認真執(zhí)行,并且做到:上課準時進課堂,課上不得隨意離開課堂,不拖課,不隨意換課。
    (2)突出“六認真”管理,堅持平時檢查與期末考核相結合的過程管理,建立教學工作月查報告制度。并每位努力完成自己相應的聽課計劃.
    (3)加強家校聯(lián)系,關心幫助學困生。本組教師平日里要與學困生的家長多加強溝通,及時將孩子在校的表現(xiàn)反饋給家長,與家長共同做好有關工作,切實提高本年級教學質量,合格率要力爭達到98%,同時可能提高優(yōu)秀率。
    語文工作計劃總結篇九
    今年縣政府下達我鎮(zhèn)財政收入目標任務為1.89億元,其中:國稅2200萬元,地稅1.69億元。財政一般預算收入目標任務為1.73億元。1-11月份共完成財政收入1.76億元,占年目標任務的93%,同比增長29%。其中:國稅完成1789萬元,地稅1.58億元,分別占年目標任務的81%和94%,與去年同期相比分別增長2.2%和33%。1-11月份完成一般預算收入1.47億元,占年目標任務的85%,增幅21%。剔除考核收入1-11月份完成參與財力分成的實際收入2747.31萬元,其中:國稅1789.88萬元、地稅957.43萬元,分別占目標任務的89%和57%,同比分別增長2.3%和3%。主要由以下四方面構成:一是工業(yè)企業(yè)(92戶)765.8萬元。其中:縣園區(qū)招商引資企業(yè)(2戶)390.67萬元,主要是淮安波倫混凝土378.36萬元;鎮(zhèn)工業(yè)集中區(qū)企業(yè)(16戶)152.59萬元;屬地內的其他工業(yè)企業(yè)(74戶)222.54萬元。二是建安企業(yè)、商業(yè)及三產(chǎn)服務企業(yè)(440戶)1580萬元。其中:建筑企業(yè)(8戶)175.81萬元;運輸業(yè)(3戶)263.41萬元,主要是順緣物流公司入庫稅款254.16萬元;服務業(yè)(42戶)523.9萬元;商業(yè)企業(yè)(68戶)543.51萬元;其他個體經(jīng)營戶(319戶)73.37萬元。三是臨散稅收106.47萬元。四是開票點295.04萬元,其中:國稅委托代征148.52萬元。除國、地稅部門納入正常管理的企業(yè)和個體工商戶以外,年初對鎮(zhèn)稅收管理辦公室下達了零散稅收641.4萬元的征收任務,稅收一條線人員能牢固樹立時間觀念、任務觀念、責任觀念,通過加大征管力度,1-11月份組織征收零散稅收621.51萬元,其中:運輸稅254.16萬元,開票點136.93萬元,房產(chǎn)稅91.5萬元,餐飲稅52.12萬元,市場稅30萬元,網(wǎng)吧、歌廳、洗浴等其他服務業(yè)稅收11.9萬元,鎮(zhèn)委鎮(zhèn)干護稅44.9萬元。
    為確保黨委政府各項工作的正常開展,堅持量入為出的原則,強化預算管理。根據(jù)鎮(zhèn)政府《關于進一步加強財政管理工作的意見》,加強財務管理,規(guī)范財務收支行為,取消所有帳外帳和小本戶,所有收入及時足額繳存專戶,賬務處理達到日清月結,嚴格控制庫存現(xiàn)金限額,在支出管理方面嚴格把關,對不符合要求和違規(guī)的支出票據(jù)杜絕入帳。進一步規(guī)范了公有資金采購和工程項目管理招投標手續(xù),從而降低了支出成本,及時化解財政風險。由于漣城屬城關鎮(zhèn),財政支出壓力大,全鎮(zhèn)財政負擔人口達1290人,其中:行政72人,事業(yè)92人,退離休97人,遺補30人,村干部113人,五保戶95人,居委會退休、農(nóng)工及鎮(zhèn)企退休工人生活補助等各類其他人員791人。1-11月份實現(xiàn)財政支出總額3210.41萬元。其中:人員工資、津貼、各項補助、社會保障繳費等1215.83萬元;辦公費、水電交通費、設備購置費、工程費、維修費、工會經(jīng)費、鎮(zhèn)工業(yè)集中區(qū)及村級創(chuàng)業(yè)園等各項支出1994.58萬元。
    1、認真執(zhí)行財政涉農(nóng)補貼政策,今年以來全鎮(zhèn)通過“一折通”發(fā)放的農(nóng)作物補貼以及家電、汽車、摩托車下鄉(xiāng)等各種涉農(nóng)補貼共19個項目(主要抱括:油菜良種補貼、五保戶補助、能繁母豬補貼、撫貧項目貸款、村干部考核報酬、獨生子女傷殘等扶助金、計劃生育獎勵補助金、農(nóng)工補貼、家電下鄉(xiāng)補貼、摩托車汽車下鄉(xiāng)補貼、糧食直補、農(nóng)資綜合補貼、玉米及三麥糧種補貼),1-11月份累計發(fā)放補貼資金528.5萬元。在我鎮(zhèn)沒有發(fā)生一起因涉農(nóng)資金補貼的發(fā)放而引發(fā)的上訪事件。
    2、向上級有關部門爭取資金120萬元,分別在牌坊、西蔣、荷緣、城東、蓮花等社區(qū)新建農(nóng)橋5座;在荷緣社區(qū)新建蔬菜大棚50畝,并且順利通過市縣有關部門的驗收。
    1、按規(guī)定時間完成鎮(zhèn)政府下達本部門的新增私營企業(yè)3戶,新增個體工商戶30戶,新增私營企業(yè)注冊資本金720萬元。
    2、嚴格遵守黨委政府的各項規(guī)章制度,做好后服務,財產(chǎn)物資的登記管理,大宗物品的申報、采購、招投標等相關工作。
    3、配合鎮(zhèn)審計辦按季度對鎮(zhèn)屬各部門、各社區(qū)以及重點項目的帳務審計,對審計中發(fā)現(xiàn)的問題及時提出整改意見。
    4、做好分工社區(qū)的各項工作。
    語文工作計劃總結篇十
    杭州市發(fā)改委20xx年法制工作打算:
    1、加強對立法工作的研究。結合發(fā)改委的職能,發(fā)揮業(yè)務處室的作用,力爭在政府投資項目管理、重點工程管理、創(chuàng)投工作、現(xiàn)代服務業(yè)和國民經(jīng)濟綜合規(guī)劃等領域有所建樹。做好立法的溝通銜接工作,加強立法課題的調研。
    2、認真做好依法行政工作。進一步規(guī)范我市行政審批的辦文程序、文書格式和考核辦法,按照依據(jù)明確、程序到位,職權相當、文字嚴謹?shù)囊?,進一步加強政府投資項目審批行為。
    3、進一步做好信息公開。把政府信息公開作為建設透明政府的一項重要舉措,進一步擴大政府信息主動公開的范圍,增強政府的公信力,提升群眾對政府的滿意度。認真做好每一起依申請政府信息的公開,做到依法依規(guī),程序到位。
    4、積極應對行政爭議。加強對《政府信息公開條例》的研讀,提高依法行政的能力和水平。積極應對各類行政糾紛,依法依規(guī),化解矛盾,力爭做到案結事了。
    5、加強普法宣傳工作。以“六五”普法規(guī)劃為指導,加大與發(fā)展改革部門有關的法律法規(guī)和政策的宣傳和學習,提高發(fā)改委系統(tǒng)廣大干部職工的學法自覺性,為依法行政打牢基礎。
    6、積極參加招投標管理。由于歷史原因和部門職能劃分,我委一直未真正參與到我市招投標方面的管理中去。下一步我委將根據(jù)國家省市的統(tǒng)一布署,從參與招投標制度建設入手,積極參與到招投標建設過程中去。
    語文工作計劃總結篇十一
    內容:
    一.本月工作概述。
    (1).干部隊伍建設和管理。
    生活部雖然人員較少,但各干部和干事都能遵循踏實做事的原則,注重效率,有良好的工作作用。學生干部在實際工作中不斷得到鍛煉,自身能力在鍛煉中不斷得到提高??傮w來說是取得了進步,真正發(fā)揮了生活部的作用。
    (2).日常工作方面。
    日常工作的開展,想每周的教室衛(wèi)生檢查,食堂衛(wèi)生檢查,都在有條不許的進行著,這是我們生活部最基本的工作,我們有義務做好這些小方面的工作。比如我們在上周開展了“教室文化藝術節(jié)”,“學生最愛吃的八樣飯”活動。我們認真對待,詳細調查,最后交出一份客觀報告,在老師和領導中引起重視并得到一定程度的解決。
    總體來說本月本部門的工作都順利完成,工作經(jīng)驗也豐富了。
    (3).存在的問題和不足。
    1.本不在協(xié)助學校開展活動的工作還沒落實,沒有發(fā)揮好生活部的作用,這一點是有待改進的。
    2.日常工作投入的時間和精力太多,生活部沒有注重創(chuàng)新,所以創(chuàng)新工作有待進一步加強。
    3.生活部人員較少,完成某些工作時有些困難,在人員分配方面也出現(xiàn)困難,常常與信宣部一起完成。
    這些缺點我們在以后的工作中避免,爭取更好的充當校方與同學的紐帶。
    二.本月工作小結。
    語文工作計劃總結篇十二
    1、完成了20xx年新增研究生指導教師遴選相關工作。共遴選xx等40位同志為新增博士生導師,xx等86位同志為新增全日制學術型碩士研究生導師、xx等72位同志為全日制專業(yè)學位碩士研究生校內導師,xx等32位同志為全日制專業(yè)學位碩士研究生校外導師。
    2、完成了20xx年度校級重點(建設)學科建設經(jīng)費年度使用計劃及儀器設備購置計劃審核及匯總。
    3、完成了15個省級“十二五”重點學科驗收的各項檢查材料的提交。
    4、完成了20xx年部分全日制研究生指導教師的聘期考核材料的收集、匯總和審核。
    5、完成了目錄外自主設置二級學科“畜產(chǎn)品加工與營養(yǎng)”、“農(nóng)業(yè)生態(tài)學”、“生態(tài)經(jīng)濟與管理”“環(huán)境生態(tài)學”等4個學位點的審定和備案工作。
    1、完成了20xx年碩士生招生現(xiàn)場確認及預報名補確認工作,上報了報名數(shù)據(jù),其中考點報名人數(shù)2429人(比去年增長6.58%),招生單位報名人數(shù)1633人(比去年增長7.86%)。20xx年我校共有99個碩士生招生學科(領域)。
    2、完成了20xx年碩士生招生考試初試考生數(shù)據(jù)的匯總、核實、上傳以及下載等工作。
    3、完成了20xx年碩士生招生考試初試自命題工作以及部分考務準備工作。
    4、完成了20xx年推免生錄取數(shù)據(jù)的上報工作。
    5、完成了20xx年碩博連讀的學??己撕蛿M錄名單公示。
    6、完成了保密室設備的維護。
    7、完成了獸醫(yī)教指委的數(shù)據(jù)統(tǒng)計。
    8、完成了20xx年博士生招生專業(yè)目錄采集。
    (三)培養(yǎng)工作。
    1、完成了部分研究生學位英語補考工作。
    2、完成了xx省研究生數(shù)學建模大賽、英語翻譯大賽以及mba企業(yè)案例大賽的組織工作,其中數(shù)學建模大賽獲三等獎3項,英語翻譯大賽獲優(yōu)秀組織獎,mba企業(yè)案例大賽獲三等獎1項。
    3、完成了21名研究生轉專業(yè)(導師)工作。
    4、完成了20xx級全日制專業(yè)學位研究生實踐情況的調查了解。
    5、啟動了20xx年校級研究生課程建設、教改課題的申報,已立項項目的中期檢查、結題驗收工作。
    6、完成了研究生網(wǎng)上評課系統(tǒng)的開發(fā)與測試。
    7、完成了中期考核資格審查、督查以及材料匯總工作。
    (四)學位工作。
    2、完成了我校20xx年省級優(yōu)秀碩士學位論文評選材料的報送工作。
    3、完成了317篇在職人員攻讀碩士學位研究生學位論文形式審查,其中6篇論文形式審查結果為“不合格”,193篇論文形式審查結果為“合格”,118篇論文形式審查結果為“基本合格”。
    5、完成了省級優(yōu)秀博士學位論文培育基金項目的評選工作。經(jīng)個人申請、各相關學院推薦、研究生院組織專家評審等程序,確定了5個項目為20xx年度xx農(nóng)業(yè)大學優(yōu)秀博士學位論文培育基金項目。
    6、完成了20xx年全日制學術型研究生學位論文中期檢查工作的部署。
    (五)學生工作。
    1、完成了第二十七屆研究生院團委、校研究生會的換屆,并邀請了校團委書記覃紅燕副教授為全體研究生團學干部開展了一次禮儀培訓。
    2、完成了20xx級研究生班主任聘任工作。
    3、完成了各學院研究生寢室安全檢查表的收集和整理裝訂成冊;確定研究生宿舍樓層安全信息員名單、制定研究生宿舍樓層安全信息員工作制度、召開研究生宿舍樓層安全信息員工作會議,部署了研究生宿舍樓層安全信息員的相關工作。
    4、完成了第十四屆研究生學術活動節(jié)和20xx年研究生科研成就獎學金各種評選材料的收集整理。
    5、完成了20xx級碩士研究生優(yōu)秀生源獎獎金的發(fā)放。
    6、完成了20xx年xx省研究生科研創(chuàng)新項目的中期檢查。
    7、協(xié)助完成了xx省第八屆研究生創(chuàng)新論壇“語言服務與文化傳承”分論壇;組織了60名研究生到國防科學技術大學參加xx省第八屆研究生創(chuàng)新論壇開幕式和主題報告會。
    8、完成了20xx年研究生院男子、女子籃球聯(lián)賽的相關工作。
    9、完成了20xx年研究生學業(yè)獎學金、農(nóng)科類專項獎學金、優(yōu)秀研究生干部獎學金、經(jīng)濟貧困研究生助學金、“關工委”獎學金等獎助學金評審的相關工作。
    10、完成了20xx屆畢業(yè)研究生圖像信息采集的相關工作;做好了我校20xx屆畢業(yè)研究生就業(yè)滿意度問卷調查工作。
    11、召開了研究生院團委、校研究生會工作例會,總結十月份工作,評選月度先進個人。
    12、完成了20xx年xx省研究生思想政治教育年會的“先進集體”、“先進個人”和“工作案例”等評優(yōu)材料的報送工作。
    13、完成了《關于請求維修xx公寓研究生樓(xx18棟)的報告》的撰寫和上報。
    14、完成了20xx屆畢業(yè)研究生就業(yè)質量問卷調查工作,同時做好了面向重點用人單位開展20xx屆畢業(yè)生就業(yè)滿意度問卷調查工作,收集了十余家用人單位的問卷調查。
    15、完成了20xx級新生的火車票優(yōu)惠卡及20xx年秋季學期學費發(fā)票的發(fā)放工作。
    16、完成了日常就業(yè)信息的發(fā)布工作。
    (六)院務工作。
    1、完成了“三嚴三實”專題教育活動建議和意見的收集。
    2、完成了20xx年資產(chǎn)的報廢、報失、清理調整工作。
    3、啟動了目標考核數(shù)據(jù)前期準備工作。
    4、完成了20xx年黨報黨刊的征訂工作。
    5、完成了我校和中國熱帶農(nóng)業(yè)科學院合作事宜的請示審批工作。
    1、做好20xx年全日制研究生指導教師聘期考核材料的復審及情況匯總。召開校學位委員會評定會議,審定20xx年全日制研究生指導教師聘期考核結果。完成導師考核辦法和指標體系的修改。
    2、做好學位點領銜人聘期考核及選聘辦法的修改,啟動20xx年學位點領銜人聘期考核及選聘工作。
    3、做好省級“十二五”重點學科驗收檢查的跟蹤工作。
    4、做好20xx年非全日制專業(yè)學位研究生校外聯(lián)合培養(yǎng)指導教師的選聘的相關工作。
    5、做好20xx年度我校所有學科的招生數(shù)、在校學生數(shù)、授予學位數(shù)和畢業(yè)生就業(yè)率等基本數(shù)據(jù)在教育部“二級學科自主設置信息平臺”的備案工作。
    6、做好20xx年領銜人及助手津貼的審核工作。
    1、做好20xx年碩士研究生招生考試初試各項準備工作(安全檢查、協(xié)調會、考場檢查、監(jiān)控設備檢查等)。
    2、做好20xx年碩士研究生招生考試初試各項考務工作(考場安排、考務人員選聘、組考、考試材料的準備、自命題制卷以及寄送與接收等)。
    3、啟動20xx年博士生的網(wǎng)報工作。
    4、做好20xx年在職碩士指標分配辦法以及錄取方案。
    (三)培養(yǎng)工作。
    1、做好20xx版全日制研究生培養(yǎng)方案及教學大綱最終審定及編印工作。
    2、做好20xx級全日制專業(yè)學位研究生實踐的實地檢查工作。
    3、做好20xx年秋季研究生中期考核審定工作。
    4、做好研究生網(wǎng)上評課的組織工作。
    5、做好校級研究生課程建設、教育教改項目的評審工作。
    6、做好20xx年秋季研究生課程考試的各項工作。
    7、做好課程改革項目的年度總結。
    (四)學位工作。
    1、做好研究生畢業(yè)答辯的相關工作。
    2、做好校學位評定委員會學位審定會議相關材料的準備工作。
    3、做好研究生學位授予標準的審定和編印工作。
    4、做好年度總結及相關數(shù)據(jù)整理工作。
    (五)學生工作。
    1、做好20xx年xx省研究生科研創(chuàng)新項目配套經(jīng)費的下?lián)堋?BR>    2、做好20xx年全日制研究生國家獎學金、學業(yè)獎學金、農(nóng)科類獎學金、優(yōu)秀研究生干部獎學金、“關工委”獎學金、經(jīng)濟貧困研究生助學金等獎助學金的發(fā)放。
    3、做好第十四屆研究生學術活動節(jié)學術講座和20xx年研究生科研成就獎學金的申報材料整理、評審、公示和獎金發(fā)放等工作。
    4、做好第十四屆“求真杯”大學生課外學術科技作品競賽研究生的參賽工作。
    5、做好研究生“名企行”、研究生女性健康知識講座和研究生干部“雙旦”聯(lián)誼晚會等活動。
    6、完成20xx屆畢業(yè)研究生就業(yè)質量報告的撰寫。
    7、做好20xx屆畢業(yè)生資格審查和畢業(yè)生年終就業(yè)率的統(tǒng)計與上報工作。
    8、做好20xx年研究生班主任、輔導員年度考核。
    (六)院務工作。
    1、做好20xx年度校院二級管理目標考核數(shù)據(jù)的整理和核對工作。
    2、做好研究生院20xx年不在崗人員的清查工作。
    3、做好20xx年年度收入預算和支出預算上報。
    4、做好教代會部分提案的回復工作。
    5、做好參加20xx年xx省學位與研究生教育學術年會的各項工作。
    6、做好年度工作總結和教職工年度考核工作。
    研究生院。
    20xx年11月30日。
    語文工作計劃總結篇十三
    喜歡聽音樂的攝影玩家們,可曾想過音樂也能為你帶來不一樣的攝影靈感嗎?找出自己喜歡的幾首歌曲或音樂,從它的歌詞、音樂意境來發(fā)想,將聽覺轉化成視覺的影響,再與其他朋友分享,是不是也是種有趣的攝影創(chuàng)作呢?沒有靈感時,從音樂中尋找靈感也是一種途徑。
    語文工作計劃總結篇十四
    加強規(guī)范管理,做好日常核算工作
    進一步加強會計核算工作,完善財務制度建立
    5.嚴格遵守財務會計制度和稅收法則,認真履行職責,順利完成并通過各種年審工作.
    二.財務部工作計劃.
    作為財務部的責任人應深入研究稅收政策,合理避稅增收益,通過合理避稅為公司增加收益發(fā)揚團隊精神,公司利益不是個人行為,只有整個團隊的認真配合,才能充分發(fā)揮財務管理在企業(yè)管理的核心作用,為企業(yè)發(fā)展壯大做出更新的貢獻!
    一、開賬前提準備工作:
    1、存貨的盤點:包括原材料、半成品、成品、低值易耗品、工具等進行盤點.
    3、往來賬:應收款與應付款的`余額數(shù)
    4、現(xiàn)金、銀行賬戶余額
    5、財務用單據(jù)、表格、賬簿
    6、財務制度流程的制做
    二、財務工作分為7大模塊:
    1、貨幣資金(現(xiàn)金\銀行)
    2、費用
    3、工資
    4、成本核算
    5、往來(應收與應付賬)
    6、固定資產(chǎn)
    7、存貨
    三、會計人員的工作分配與職責
    總賬會計:
    1、負責每月的現(xiàn)金銀行日記賬的制作登記.
    2、每月于規(guī)定的時間內完成薪資發(fā)放總表提報主管審核
    3、負責總賬記賬工作
    4、負責憑證的制作和賬務的錄入
    5、歸集各模具所發(fā)生的成本費用后編制成生產(chǎn)成本表,提報主管審查。
    6、每月提供各項財務總報表及明細表、財務報表給上級審查(公司審核)
    7、負責跟進倉庫人員每月底進行存貨的盤點
    8、領導臨時交辦的其他事項
    9、嚴守公司商業(yè)秘密
    往來賬會計:
    1、負責每月與供應商、客戶對賬
    2、每月底制作付款計劃,聯(lián)系供應商安排付款
    3、進、銷存發(fā)票的跟進與登記.
    4、固定資產(chǎn)的登記,并依據(jù)折舊方法進行折舊.
    5、財務檔案的保管(外賬與內賬的分開歸檔保管)
    6、負責跟進倉庫人員每月底進行存貨的盤點
    7、領導臨時交辦的其他事項
    8、嚴守公司商業(yè)秘密
    出納:
    1、負責公司的費用報銷,供應商付款.將所有的付款單據(jù)交給xx登記現(xiàn)金銀行日記賬.
    2、每月的工資發(fā)放及跟進員工借款收回
    3、協(xié)助領導處理相他事項
    四、會計人員的工作流程
    (一)、工作流程:
    (xx負責單據(jù)的整理與現(xiàn)金銀行流水賬登記工作,yy負責貨幣資金的收支工作.)
    1、現(xiàn)金收付
    a.收現(xiàn)
    b.費用報銷:
    2、銀行收付
    a.銀收
    b.銀付
    天清楚公司的賬戶收支情況,利于賬務處理,減少錯誤發(fā)生款項收支.賬務迷亂.)
    (二)、總賬崗位工作流程:
    a.費用類:每月整理出納現(xiàn)金費用報銷單,銀行收款與支出等單據(jù),對這些經(jīng)楊立超審核后的原始單據(jù)進行核對,如復核正確,并分類以會計的計賬方式填寫記賬憑證,當月所有費用,現(xiàn)金及銀行發(fā)生業(yè)務全都錄入現(xiàn)金銀行日記賬,生成憑證后,要與出納核對現(xiàn)金,銀行存款的當月余額。如有不一致,要找出原因更正。
    b.應收類:zz崗位負責,傳遞xx.
    (三)、往來會計崗位工作流程:
    d.財務檔案的保管:內外賬要分開柜進行保存.
    語文工作計劃總結篇十五
    過去的近一年是忙碌而充實的一年,也是我加入**醫(yī)院充實的一年。這一年中工作的點點滴滴,讓我不斷地學習、成長著?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎以卺t(yī)院領導的正確指導下、各部門的積極配合以及各位同事的支持協(xié)助下,嚴格要求自己,按照醫(yī)院要求,較好地發(fā)揮了綜合能力和職業(yè)技術工作職能,完成了自己的本職工作。雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。
    醫(yī)院網(wǎng)絡部的工作對我而言是一個相對熟悉而又陌生的工作領域。作為科室**人,我自己清醒地認識到,網(wǎng)絡部是一個醫(yī)院承上啟下、溝通內外、協(xié)調左右、聯(lián)系四方的樞紐,是推動各項工作朝既定目標前進的中心。網(wǎng)絡工作可說是千頭萬緒,有網(wǎng)站維護、網(wǎng)站更新、網(wǎng)站推廣、網(wǎng)站客服、等等。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作,我努力強化自我工作意識,注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜處理各項事務,力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯。通過近一年的工作、學習,在工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將去年的工作情況總結如下:
    在過去的一年當中,上班做到不遲到、不早退、不曠工、有事請假,模范遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,愛護醫(yī)院聲譽,視醫(yī)院聲譽為生命,愛護醫(yī)院財務,尊敬領導與老同志,關心愛護新同志,積極創(chuàng)造性的完成領導交給的各項任務。同時也對醫(yī)院形象及醫(yī)院醫(yī)療特色對外加強了推廣和宣傳,使**在全國的知名度有了更高的名氣。
    網(wǎng)絡部工作不僅要有較強的專業(yè)技術知識,還應該具備良好的溝通交流能。
    力,在**醫(yī)院網(wǎng)站上,每天都有很多不同的人在線與我院工作人員進行溝通和交流,我以個人努力和發(fā)揮自己的專業(yè)技術能力,以不斷增加患者數(shù)量,提高經(jīng)濟收入,對訪問病人無論窮富,不管老少,禮貌接待,耐心解答,真誠幫助,視病人如親人,在網(wǎng)絡上盡力幫助,當做則做,力求**經(jīng)濟上不受損,患者治療上無影響,對咨詢病人,都能及時耐心準確的解答,讓每一位患者滿意,使每一位病人稱心。患者的滿意就是對醫(yī)院品牌形象的有力宣傳。并且也加強協(xié)助與部門工作人員配合網(wǎng)站的推廣、維護、更新。
    在過去的一年里,網(wǎng)絡部工作開展以來,一直對**健康網(wǎng):以醫(yī)院簡介、**常識、**專題知識咨詢?yōu)橹鳌?*醫(yī)院遠程診療服務中心:以**在線診療、**病例、**康復之星為主。中華**治療網(wǎng):以公益性**知識網(wǎng)站、公益活動宣傳、醫(yī)院病區(qū)為主。這三個站進行了網(wǎng)站模板策劃排版、內容排版、大型**專題策劃,負責**健康網(wǎng)專題制作、內容更新、提高網(wǎng)站訪問量與客服咨詢量,負責****遠程診療服務中心日常維護、內容的完善及修改,配合**咨詢部、聯(lián)誼會地面活動工作的開展,提高咨詢部客服訪問量,聯(lián)誼會病人入院率轉化率。
    在過去的一年中我認真要求自己,在工作上在兢兢業(yè)業(yè),取得了一定的進步,也得到了領導的信任和支持,但距離所做的和領導要求的還有一定差距,也發(fā)現(xiàn)了自己的一些缺點,我想在以后的工作中我一定會揚長避短,改進缺點,全面做好自己的工作,在院領導的正確領導下,將網(wǎng)絡部的工作做的更好,更上一層樓。
    網(wǎng)絡營銷部對于****都是一種嶄新的營銷方式,通過之前的運營和推廣宣傳,充分驗證了通過網(wǎng)絡給醫(yī)院帶來的效益,也取得了可喜的成績。****年網(wǎng)絡部以目標管理為基礎,做好專業(yè)技術和實際技能的培訓與培養(yǎng),充分帶動科室每一個人的主觀能定性,加大各方面的投入力度,使網(wǎng)絡部成為****新的經(jīng)濟增長點,努力完成醫(yī)院給分配的每項任務。
    一、根據(jù)醫(yī)院實際,找準網(wǎng)絡部職能定位,充分發(fā)揮營銷部應有的作用。
    二、利用網(wǎng)絡部現(xiàn)有的條件,對其他醫(yī)院的營銷、網(wǎng)絡服務工作進行調查了解,了解同行和競爭對手的服務戰(zhàn)略與戰(zhàn)術。能夠在****年從網(wǎng)絡上挖取更多的病人,并讓網(wǎng)絡上的咨詢病人較好的提高病人的入院率。
    三、利用整合營銷手段,加大品牌推廣力度,不斷提高醫(yī)院的知名度與美譽度。
    1、做好醫(yī)院網(wǎng)站推廣與宣傳等來傳播醫(yī)院信息,讓更多的病人了解醫(yī)院,認識醫(yī)院。
    2、按照醫(yī)院“明確優(yōu)勢特色,打造醫(yī)院品牌”的思路,做好醫(yī)院品牌、重點??坪吞厣椖康耐平榕c推廣工作,爭取在全國樹立醫(yī)院知名度和**專業(yè)特色。
    網(wǎng)絡部:****。
    ****年**月**日。
    語文工作計劃總結篇十六
    工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業(yè)單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。
    以下是為大家整理的幼兒園工作計劃總結范文,供大家參考。
    進一步強化依法治教的觀念,深入貫徹執(zhí)行幼教兩個法規(guī)和國家各項教育方針政策,全面實施對幼兒的素質教育,促進幼兒身心健康發(fā)展,為幼兒的終生發(fā)展打下良好的基矗加強隊伍建設,提高教工素質,充分展示“敬業(yè)、團結、勤奮、爭優(yōu)”的園風,營造求實、創(chuàng)新的教科研氣氛,力爭在本學期使幼兒園順利通過驗收,并成為先進單位。
    東孔壁村是一個中等的行政村,總人口約1500人。0——5周歲人口總數(shù)為107人,3——5周歲幼兒總數(shù)為53人,目前我校學前班共有2個班,其中大班20人,小班27人,5周歲已升入一年級的1人。3——5周歲入園人數(shù)占3——5周歲幼兒總數(shù)的90.5%。
    學校原來只有附設幼兒班,由于師資缺,只安排了一名老教師任教。我們充分認識到了幼教工作的重要性,調整和加強了人員。安排教導主任直接主抓幼教工作,成立了兩個教學班,一個單式班,即學前大班,共有幼兒20名。一個復式班,即學前中、小班,現(xiàn)有幼兒27名。學前大班安排具有大專學歷,有十幾年教齡和豐富教學經(jīng)驗的女教師任班主任和學科教學。復式班安排老教師任教。
    讓每個孩子享受優(yōu)質教育,讓每個孩子健康快樂成長。
    開創(chuàng)一流管理水平,建設一流師資隊伍,達到一流保教質量,辦成一流幼兒園所。
    健康又自信,禮貌會交往,好奇愛探索,獨立能合作。
    團結向上,拚搏奉獻,開拓進取,勇于創(chuàng)新。
    1、加強學習,切實轉變教育觀念,用科學的理念來指導工作。組織全體教師認真學習陳至立部長關于《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的`決定》,通過學習充分領會其精神實質,并把思想統(tǒng)一到實際工作中來,使幼兒園的各項工作再上新臺階。強調建立一種新型的師生關系。要把師生關系轉變?yōu)榕笥殃P系,朋友之間是平等的,是相互尊重的關系。去掉“師道尊嚴”的架子,盡快擺正自己的位置,任何時候都應該以民主、平等的態(tài)度對待孩子,要尊重一切孩子,并尊重孩子的一切,杜絕訓斥、推拉,諷刺,嘲笑,歧視等體罰與變相體罰。如有家長投訴,園方一定要嚴肅處理。加強師德教育,重溫師德規(guī)范,樹立全心全意為幼兒、為家長服務的意識,切實轉變工作作風,使工作更細致,服務更熱情,作風更嚴謹。本學期可以由行政與工會攜手,要求每位教師制定愛生公約;每月的教養(yǎng)筆記中要求圍繞“怎樣成為好老師”來展開討論,討論的內容可以從多方面進行,如:工作紀律、儀表服飾、對幼兒的態(tài)度、對家長的態(tài)度等,讓教師充分發(fā)表自己的觀點和見解;期中時讓班主任談談關心、熱愛幼兒的事例;期末時進行師德專題總結,并樹立園內的愛生典范。鼓勵教師不斷學習,掌握現(xiàn)代教育技術,加強業(yè)務培訓,以適應新時期教育發(fā)展的需要。
    2、樹立全新的保教觀念:
    1、教學活動中要樹立老師講得少,幼兒講的多;老師動的少,幼兒動的多;老師在后,幼兒在前等新觀念。
    2、教育工作中要繼續(xù)樹立“可持續(xù)發(fā)展”及“以人為本”的教育觀念,重視幼兒的社會性發(fā)展,培養(yǎng)幼兒的交往能力,競爭能力等。
    3、強化內部管理,進一步完善各項規(guī)章制度。幼兒園根據(jù)工作需要,將重新調整每月考核條例,使考核標準更加細化、量化,激活競爭機制,真正體現(xiàn)獎勤罰懶。
    4、全園上下團結一致,力爭在本學期順利通過一類幼兒園的驗收,每位教師必須十分明確自己的工作職責,出色完成好各項任務,發(fā)揚“敬業(yè)、團結、勤奮、爭優(yōu)”的園風,刻苦努力,奮力拼搏,使幼兒園走上一個新臺階。
    5、全面落實教育方針,一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子。在教育教學工作方面提出“思路更清晰,途徑更靈活,方法更科學,內容更科學”的教改目標。組織全體教師認真學習新綱要,根據(jù)新綱要精神,重新調整作息時間、課務及教學內容。
    根據(jù)幼兒年齡特點以及新時期培養(yǎng)人的目標,幼兒園要開展豐富多彩的實踐活動,多渠道地讓幼兒感知事物,如參觀工廠、走訪敬老院等。拓寬教學內容,重視環(huán)保教育,教學主題體現(xiàn)時代感。
    加強對幼兒日常生活的管理。通過日常生活活動,培養(yǎng)幼兒適應集體生活的規(guī)則(排隊、安靜等待、不影響他人)樹立集體觀念和紀律觀念,加速從“自然人”向“社會人”的轉化。
    培養(yǎng)生活自理能力和獨立性。這不僅能形成良好的行為習慣,還可以增加幼兒克服困難的勇氣和信心。重視對幼兒兒的德育教育,增強現(xiàn)代德育教育觀念。開展遵循幼兒年齡特點的德育活動,強化三種習慣的培養(yǎng):良好的生活衛(wèi)生習慣是擁有強壯體魄的重要保證;良好的品德習慣是擁有良好道德品質的重要保證;良好的學習活動習慣是高度發(fā)展智力的重要保證。由此可見,培養(yǎng)良好習慣是培養(yǎng)孩子成材的起點,是幼兒園工作的核心,一定要抓早、抓好、抓準、抓強、抓校繼續(xù)做好家長工作,辦好家長學校。(家長學校教學計劃另定)強化家園教育合力,要深入發(fā)掘家長教育資源,主動密切家園聯(lián)系,爭取家長參與園內的一切活動,了解幼兒園的一切事務,經(jīng)常與家長保持密切的聯(lián)系,經(jīng)常與家長進行溝通,多渠道地讓家長了解幼兒園。重視幼兒的保育工作,克服重教輕保思想。
    a、為幼兒創(chuàng)設優(yōu)美舒適的學習游戲環(huán)境,密切注意環(huán)境的衛(wèi)生與安全。
    b、科學合理安排好一日活動,注意活動的持續(xù)時間、方式方法和強度、難度,給幼兒創(chuàng)設充足的自由活動時間。
    c、培養(yǎng)幼兒良好的用餐、午睡習慣,重視生活中的每一個環(huán)節(jié),加強隨機教育,使生活內容教育化。
    d、開展豐富多彩的體育活動,使孩子擁有強健的體魄。
    e、每月品德教育、常規(guī)教育重點。
    :我愛幼兒園,我愛老師主題活動。
    愛祖國,遵守規(guī)則。
    :愛家鄉(xiāng),自控能力的形成。
    愛勞動,勞動習慣的養(yǎng)成。
    愛科學,協(xié)作意識的培養(yǎng)。