打暑假工的收獲與體會大全(18篇)

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    奇妙的人類語言世界,總結(jié)了讓人心生敬畏。結(jié)合實際情況,進行分析和評價,提出合理的建議和改進措施。情感表達(dá)需要我們關(guān)注溝通的雙方,以求達(dá)到雙方的情感需求。
    打暑假工的收獲與體會篇一
    過一個多月的緊張而忙碌后,這次廣州市‘蟻族’的調(diào)研終于搞一段落了;回想這一個多月經(jīng)歷,深感研究的不易,初涉社會的艱辛,感覺就是給自己上了一堂人生的課;使我對社會有了進一步的認(rèn)識,成長了許多。
    從7月初開始,我們團隊一共7人分工查資料、確定研究相關(guān)量表、實地考察廣州市內(nèi)‘蟻族’聚居地和聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人。經(jīng)過將近10天的準(zhǔn)備,我們正式開始了本次的調(diào)研,我們選擇廣州市內(nèi)的赤沙、棠下、上社和岑村四個地區(qū)為調(diào)研的地點進行抽樣調(diào)查。
    以赤沙、棠下作為調(diào)研的起點,我們分為兩組,以社區(qū)居委會為重點,以期找到調(diào)研的突破口。然而由于事先對困難的估計不足,第一天的調(diào)研困難重重,居委會沒有上班,我們只能自己摸索著尋找調(diào)研的對象。我們先試著接觸房東,以期望得到房東的允許,進入房屋進行調(diào)查,然而,在棠下只有很少的房東居住在出租屋附近,加上我們?nèi)サ臅r機不對,處于上班族工作時間內(nèi),因而調(diào)查的目的再一次落空;于是我們再想些可行的辦法,在一些人流量大的地方是可以找到被試呢,然而經(jīng)過兩天的調(diào)研,事實證明這個辦法也是行不通的,兩天下來在棠下只發(fā)放問卷二十多份無效問卷就近十份,赤沙收回問卷二十多份,經(jīng)過分析我們發(fā)現(xiàn)人流量多的地方,人員卻比較復(fù)雜,調(diào)查起來并不容易。
    第三天的時候,居委會已開始上班,我們又把重點放在了居委會身上了,經(jīng)過溝通我們先后找到居委會,然后到棠下派出所找相關(guān)負(fù)責(zé)人簽字,再回來聯(lián)絡(luò)居委會,然后居委會負(fù)責(zé)人帶我們找到一些房東,以他們的出租屋作為調(diào)查的起點,在棠下我們調(diào)查了五天,共發(fā)放問卷有七十多份。調(diào)查的難度沒有之前的那么大,但我們的調(diào)查只能在下午下班后八點以后開始,然后一個一個敲門進去發(fā)放問卷收回問卷,我們的所見發(fā)現(xiàn)棠下的蟻族群體居住條件沒有想象的那么差,與以前的調(diào)查一致,以男性為主,大專院校的占大多數(shù);最后要到晚上十點多打車回去。之后,我們在上社的調(diào)研,由于沒有與居委會和出租屋管理中心協(xié)調(diào)好,只好自己在小巷里面摸索,我們曾出現(xiàn)找不到出口的情況,最后在當(dāng)?shù)厝说膸椭伦吡顺鰜恚髞砦覀兟?lián)系了一個房東,我們可以再他的出租屋里面免費調(diào)查,就這樣在上社的調(diào)查進行了一個星期,發(fā)放問卷一百多份;在岑村,經(jīng)過反復(fù)的溝通協(xié)商,最后出租屋管理中心同意我們在他們查房的時間進行調(diào)查,這樣我們獲得了在岑村的問卷。
    就這樣,每天玩出晚歸進行調(diào)研,第二天輸入收集的數(shù)據(jù),經(jīng)過近一個月的調(diào)查,我們獲得了所需要的數(shù)據(jù),并對一些人員進行訪談,以期獲得進一步的資料。期間,有被拒絕過、嘲諷過和嚇唬過,但最重要的是我們獲得了廣州市蟻族群體心理狀況的第一手資料,我們看到了他們向上的精神面貌。
    調(diào)研的過程,我們感覺到廣州市的‘蟻族’群體并不像之前對北京市的調(diào)研那樣糟糕,與他們居住的城中村比較擁擠的道路和雜亂的住宅分布相比,廣州市的蟻族群體居住室內(nèi)條件相對好一些,他們的經(jīng)濟條件也沒有想象的那么差,他們是一群現(xiàn)實、有理想、為了自己的理想而堅持奮斗的向上的群體。
    打暑假工的收獲與體會篇二
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙?xí)過程中,實習(xí)中,我采用了看、問等方式,對在工作中人與人的關(guān)系做了進一步的了解,分析了人與人之間特點,方式。
    我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們中國學(xué)校教育和實踐的確是有一段距離的。
    我們的教育應(yīng)該社會實踐得結(jié)合起來,采用理論和實踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會實踐的關(guān)系,暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,社會實踐廣度與深度的關(guān)系,分別同過課堂,暑期和實踐把我們所學(xué)的和運用想結(jié)合起來,才能更完全的掌握。
    “千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實踐,我認(rèn)為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
    更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
    領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗,好的習(xí)慣和他們的知識也會是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財富。這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。
    現(xiàn)代社會是一個開放性的社會,是一個充滿規(guī)則的社會,我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒實踐的人才是無處可用的。
    因此對于人才的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會,面向國際。環(huán)境保護本身的社會實踐很強所以采用理論聯(lián)系實際,理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的(不過是個人的想法),定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識。
    打暑假工的收獲與體會篇三
    暑假是學(xué)生們最期待的時光,能夠好好休息,放松自己。在這段時間里,除了享受夏日的美好,讀書是我最常做的事情。通過閱讀,不僅能夠提升知識和修養(yǎng),還能夠拓寬視野、提高思維能力,帶來豐厚的收獲與體會。
    第二段:紙上得來終覺淺,讀書只能與自己競賽
    在暑假讀書時,我最大的體會是:讀書不是為了和別人比賽,而是為了成為更好的自己。我們應(yīng)該把閱讀當(dāng)做自己人生之中的一個必修課,而非是某項應(yīng)試之外的功課。讀書,首先需要的是沉淀。對于難以理解的一段話,無論是外界的解讀還是老師的賞析,我們都要靜下心來,反復(fù)琢磨,并付出行動。
    第三段:豐富我對人生的深刻理解
    在今年暑假的讀書中,我最感動的是《穆斯林的葬禮》。這本書不僅讓我看到了人性的自私與溫暖,更深刻地揭示了傳統(tǒng)與現(xiàn)代,愛與恨之間的矛盾與背后的社會結(jié)構(gòu)性掙扎。此外,一些哲學(xué)類的書籍,也讓我對生命、人生、理想有了更加深刻的思考,激發(fā)了我對人生價值和意義的追尋之心。
    第四段:不忘初心,總有收獲
    在閱讀了一定量的書后,難免會感到疲憊、失落。但是,我們不能放棄閱讀,更不能忘記初心。每當(dāng)感到困難時,我們要堅信:只要我們堅持下去,總會有回報。一本書,或許會帶來巨大的思路拓展、見識提升、學(xué)問修養(yǎng),這些既不是曇花一現(xiàn),也不是一蹴而就的,但是,只要你愿意,堅持讀書,就一定會收獲。
    第五段:結(jié)語
    暑假的讀書之路雖然坎坷,但是每一次的收獲都在不知不覺中改變了我。讀書的過程不僅是知識的積累,同時也是人生智慧和人生體驗的累積。我相信,在未來的學(xué)術(shù)生涯中,讀書將是我的永恒伴侶,我將在讀書中不斷深化自己的思考,感受著悠遠(yuǎn)古老的思想和智慧。
    打暑假工的收獲與體會篇四
    暑假是每個學(xué)生最期盼的假期,我們可以放松身心、鍛煉自己、增進知識。在度過了快樂而充實的暑假后,我收獲了很多,不僅在健康、興趣和學(xué)術(shù)方面有所提升,還培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和時間管理能力。
    首先,在暑假期間,我注重保持身體健康。每天早晨,我都會跑步鍛煉,這不僅增強了我的體力,還改善了我的精神狀態(tài)。我經(jīng)常參加各種運動項目,如游泳、籃球和足球等。通過這些鍛煉,我不僅意識到了健康的重要性,也培養(yǎng)了自己的毅力和團隊合作精神。
    其次,在暑假里,我有更多的時間追求自己的興趣愛好。我喜歡畫畫,所以我報名參加了一節(jié)美術(shù)課程。在這個課程中,我學(xué)會了用不同的筆觸和顏色表達(dá)自己的情感。此外,我還加入了一家社區(qū)文學(xué)團體,我不僅在寫作方面得到了鍛煉,還結(jié)交了一些志同道合的朋友。通過追求興趣,我不僅提高了自己的技能,還更加了解了自己的興趣和潛力。
    再次,在暑假里,我付出了很多時間來學(xué)習(xí)。我報名參加了一個數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,提高了我的數(shù)學(xué)能力。此外,我還自主閱讀了一些名著和科普書籍,這拓寬了我的知識面,培養(yǎng)了我的思考能力。通過這些學(xué)習(xí),我意識到知識是無窮的,我要不斷努力,才能不斷進步。
    然后,我還培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和時間管理能力。在暑假期間,我經(jīng)常幫助家人做家務(wù),如掃地、洗碗等。我還主動參加社區(qū)志愿者活動,幫助那些需要幫助的人。同時,我也制定了自己的學(xué)習(xí)計劃,合理安排每天的學(xué)習(xí)時間。通過這些實踐,我明白了責(zé)任和時間的重要性,也意識到了自己的成長和成就是需要通過自己的努力獲得的。
    最后,在暑假的收獲中,我最重要的體會是對生活的感恩和對未來的期望。在暑假里,我有時間和家人在一起,體驗著家庭的溫暖。同時,我也有機會與朋友相聚,分享彼此的快樂和困難。這些經(jīng)歷讓我更加感恩生活中的一切。我也對未來充滿希望,我相信通過努力,我一定可以實現(xiàn)自己的目標(biāo),成為對社會有用的人。
    總之,暑假是收獲的季節(jié)。通過保持健康、追求興趣、學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)責(zé)任心和時間管理能力,我在這個假期中獲得了很多。這些收獲不僅讓我更加成熟和自信,也為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信,只要我們努力,每個假期都能成為一個充滿收獲和成長的季節(jié)。
    打暑假工的收獲與體會篇五
    在這短短的10天的學(xué)習(xí)時間里,我好象從里到外受到了一次洗禮,是對心靈的震撼和思想理念的轉(zhuǎn)變,但感覺又都是幸福而充實的,因為每一天都能聽到權(quán)威專家不同課程的講座,每一天都能感受到思想火花的碰撞,眾多的疑問在專家、教授那里得到了解決,每一天都有豐碩的收獲。十天里我就像一塊干燥的海綿拼命地吸收著知識的養(yǎng)分,想把這些理念和知識帶回去和大家分享。
    一、在專家的課堂中學(xué)習(xí)到的:
    本次培訓(xùn)的主要課程有:《當(dāng)代學(xué)前教育的變革與幼兒教師的專業(yè)發(fā)展》,《音樂教學(xué)游戲化與學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)》,《追尋快樂的足跡——幼兒教師心理素質(zhì)及優(yōu)化途徑》,《落實〈綱要〉精神提升教育質(zhì)量》,《尊重規(guī)律 科學(xué)實踐——提升幼兒園課程領(lǐng)導(dǎo)力的共同行動》,《做一個專業(yè)的幼兒教師》,《語言教育觀與幼兒園語言教育變革》,《基于問題的幼兒教育行動研究》,《幼兒園科學(xué)探索活動基本要素與問題》,《游戲精神關(guān)照下的幼兒園區(qū)域活動》,《幼兒心理健康與教育》,《“幼兒教師專業(yè)成長”——課例研究工作坊》等。專家們獨到的見解引領(lǐng)著我反思自己的教育行為,更新著我的教育理念。許多困擾我很久的問題在聽了講座以后豁然開朗,在聽講座的過程中,我感到自己根深蒂固的一些認(rèn)識受到了沖擊,時時激發(fā)我的求知欲望和創(chuàng)新意識。其中有幾位專家的課給我留下了深刻的印象:
    孫遠(yuǎn)杰教授讓我了解了什么叫“幼兒教育的行動研究”,他以行動研究原理為重點,結(jié)合實際,巧妙的利用案例對教育行動研究的原理、層次、過程等問題進行了詳細(xì)的解說,他要求我們在教學(xué)工作中積極參與研究,在研究中反思,在研究中成長,從而提高自己的專業(yè)素質(zhì)。其實在平時的教育工作中,隱含著許多的問題值得研究,但這隱含教育本質(zhì)的問題卻往往被我們忽略掉了,聽了這個講座,我反思了自己的思維習(xí)慣,使我認(rèn)識到:如果想讓自己的勞動從單調(diào)變得有趣的話,就走上從事一些研究這條幸福的道路上來。
    馮曉霞教授的《質(zhì)量-幼兒園生命之本〈做一個專業(yè)的幼兒教師〉》的講座,使我再一次認(rèn)識了幼兒的發(fā)展規(guī)律、重新認(rèn)識了什么是科學(xué)的幼兒發(fā)展觀、專業(yè)化教師的的職責(zé)所在、怎樣做專業(yè)化的幼兒教師。她從如何理解幼兒園教育質(zhì)量入手,深刻分析了哪些因素是決定幼兒園教育質(zhì)量的重要因素,其中師生關(guān)系、教師的態(tài)度與行為、學(xué)習(xí)活動安排是關(guān)鍵。學(xué)前兒童教育既要順應(yīng)兒童的自然發(fā)展規(guī)律,又要將兒童的發(fā)展納入合乎社會要求的軌道,專業(yè)化的教師要了解兒童的興趣和發(fā)展的需要,把握兒童發(fā)展的程序和規(guī)律。使我認(rèn)識到自己以前的做法與幼兒發(fā)展規(guī)律的背離,之所以迎合家長是因為自己理論知識的缺乏,理論支持力量的不足。教師只有做到專業(yè)化才會令人信服,才會經(jīng)受住外來力量的沖擊,才會有堅持的力量,才會受到尊重。我將從現(xiàn)在做起,堅持尊重幼兒的原則,堅持以幼兒為本、以幼兒發(fā)展為本,不再偏離。
    侯莉敏教授主持的的幼兒教師專業(yè)成長——課例工作坊,更是給我?guī)砹诵闹堑膯⒌?。它讓我們近距離的觀摩名師是怎么樣組織教師開展教研工作的;當(dāng)課例展示完后,執(zhí)教的教師進行反思,其他的工作坊成員圍繞活動進行討論,為執(zhí)教者提供幫助,讓他在每次的活動中找到全新的定位,挖掘進一步提高的空間,而觀察員則從教育科學(xué)的角度全程記錄教學(xué)活動,并結(jié)合客觀數(shù)據(jù)和相關(guān)理論,對教學(xué)活動作了科學(xué)、深入的研究分析,給執(zhí)教者堤出相關(guān)的建議和意見,這為我今后組織教研活動提供了教研模式。
    跟隨虞永平教授重新解讀《綱要》,理解《綱要》的核心精神,知道幼兒園課程的特征:適宜性,生活性,經(jīng)驗性。他深厚的學(xué)術(shù)功底深深的吸引了我,在與學(xué)員互動的時間,我連忙將自己平時工作中的教育困惑提了出來,虞永平教授也耐心的進行了解答。許卓婭教授風(fēng)趣幽默輕松活潑的講座帶來了音樂游戲化的全新視角與體驗,她向我們介紹了團體律動游戲設(shè)計和教學(xué)實施流程,還在現(xiàn)場與我們進行了游戲互動。覃軍副教授為了幫我們拾尋幼兒園美術(shù)教育的核心理念而聲嘶力竭,何媛副教授與莫秀峰副教授則讓我感受到,她們雖然年輕充滿朝氣卻是那樣的博學(xué)。同時還學(xué)習(xí)了教師研究學(xué)習(xí)團隊的組建及開展教師沙龍,進行了素質(zhì)拓展訓(xùn)練,參觀了三所幼兒園,現(xiàn)場觀摩了名師的案例教學(xué)等等。
    這次培訓(xùn),我不光學(xué)到了先進的觀念,還學(xué)到了一些操作性很強的技能:幼兒教育行動研究記錄表的制作;幼兒園觀察研究方法與技術(shù);課題研究的基本步驟;幼兒園教育活動設(shè)計的問題與思路;如何設(shè)計一個促進幼兒心理健康的活動;如何開展園本教研,如何利用園本教研促進幼兒教師專業(yè)成長;幼兒心理健康的指標(biāo)等等。
    二、在與同行的交流中感悟到的:
    培訓(xùn)中我的收獲還來自同班的學(xué)員們。這次來到師大培訓(xùn)的老師們,來自云南、貴州、、海南、湖南、湖北等地,她們讓我領(lǐng)略了各地的幼兒教師風(fēng)采,當(dāng)專家的問題拋出來,學(xué)員們在幾秒鐘之內(nèi)就能做出回應(yīng),引經(jīng)據(jù)典侃侃而談,而且發(fā)言緊扣主題,層層推進,邏輯性很強,隨口說出的話就像我經(jīng)過深思熟慮寫出的文章一樣有條理,她們對幼兒園指導(dǎo)綱要,工作規(guī)程更是爛熟于胸,對幼教界前輩們的觀點和理念也非常熟悉。這些在我腦海中僅僅是我國幼兒教育并不太發(fā)達(dá)的地方,老師們的專業(yè)素質(zhì)一點也不差,那么像上海,南京,江蘇等幼教發(fā)展前沿地區(qū)的老師會有多么專業(yè),我自己和她們的差距有又多么大呢?她們扎實的專業(yè)素養(yǎng),深厚的理論知識,敬業(yè)精神又讓我感動,在教育沙龍,講到教師成長的問題時,有個園長提出這樣的觀點:每個教師的成長都要一定的時間,這個我們可以等待,但是孩子的成長卻是不可待的,怎樣才能加速老師的成長,讓每個孩子受益,這個是我一直在研究的問題。當(dāng)講到怎樣提高理論素養(yǎng)這個問題的時候,有個老師這樣告訴我們:她的方法就是讀書——記錄——實踐——反思。當(dāng)討論到怎樣做一位好老師時,有位老師這樣談到:心中始終裝著孩子,腦中永遠(yuǎn)盛滿童趣,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)的老師就是一位好老師。這些言論,這些做法,無一不是以幼兒的成長為中心,深深地感動著我,每一天的討論都能讓我感受到思想火花的碰撞,都讓我不斷地提醒自己:作為一名老師,我做地遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,真的該認(rèn)真學(xué)習(xí),不然一定會被時代所拋棄。
    三、心動后的行動
    有人總結(jié):“培訓(xùn)就是——培訓(xùn)時心動,培訓(xùn)后激動,回去后一動不動”,這個可能是許多培訓(xùn)的真實寫照,但是這次的國培我相信會是個例外?;貋硪院?,我將就湖北省正在開展的“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”的活動,著重以下幾個方面向園領(lǐng)導(dǎo)和教師們反饋到學(xué)到的理念和知識,結(jié)合我園實際,針對我園的薄弱環(huán)節(jié):早期閱讀活動,基于課程整合的科學(xué)活動,音樂教學(xué)游戲化,游戲區(qū)域活動做四個詳細(xì)的報告。報告中我會結(jié)合學(xué)到的理念分析我園以上四方面工作開展不好的原因,包括各種主觀原因和客觀原因,試著列舉能解決這些問題的詳細(xì)措施和策略。
    國培,讓我收獲了快樂,收獲了知識,收獲了希望。培訓(xùn)結(jié)束了,新的工作開始了,作為一名教師,此次培訓(xùn)中我深刻認(rèn)識到,在新的時代和新的教育背景下,只有進一步更新教育觀念,改進教學(xué)方法、教學(xué)行為和教學(xué)手段,擴大知識面,完善知識結(jié)構(gòu),從實踐中學(xué)習(xí),在反思中進步,提高專業(yè)化水平才是我們成長的途徑和最大的收獲。
    打暑假工的收獲與體會篇六
    懷著一份激情與一份求知的學(xué)習(xí)態(tài)度,在這次暑假之中,通過學(xué)院引導(dǎo),我們一行六人組成了一個團隊,進行了一次暑假社會實踐活動,受益頗多。
    此次活動是在與__基金會合作展開的,為幫助改善嬰幼兒營養(yǎng)狀況,友成企業(yè)家__基金會、___、___和__共同基金日前合作啟動了一項可持續(xù)性創(chuàng)新型“公益性社會項目”——“嬰幼兒輔食營養(yǎng)起跑工程”。根據(jù)指導(dǎo)老師的推薦以及自身愿望,我們組團和公益基金——壹基金合作進行這次的社會實踐項目活動。
    通過社會實踐,可以鍛煉各位成員,提高其綜合素質(zhì),積累更多的社會實踐經(jīng)驗,為其走向社會奠定基礎(chǔ)。同時,在實踐中教育我們,提高其思想素質(zhì),是青年健康成長,積極投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。
    接下來,我將從具體的方面進行一次深刻的社會實踐活動總結(jié)。
    第一,活動準(zhǔn)備。此次活動在雙方的精誠合作之下,活動的前期準(zhǔn)備充分。主要表現(xiàn)在這幾個方面:
    首先,活動能夠按時按點展開,沒有出現(xiàn)浪費時間的現(xiàn)象。就時間效率來說,可以算得上是的高效率。我想這一點對我們以后的學(xué)習(xí)與工作來說,顯得極其重要。毫無疑問,現(xiàn)代社會是一個與時間追逐的社會。精確時間到點是許多的職位的必要條件。
    其次,活動的材料各個方面準(zhǔn)備充分。沒有出現(xiàn)材料缺乏,或者是材料的不科學(xué)選擇與搭配。此次活動材料符合實踐活動地方的客觀實際,村民能夠一看就懂,同村民自身的利益息息相關(guān)?;谶@一點,對于每一份的信息采集,村民都極力配合,能夠采集到最真實的第一手材料,為以后的活動展開提供了針對性的感性材料。馬克思主義等先進理論告訴我們,“一切從實際出發(fā)”,通過活動的最真實感受,團隊的每一位成員都會在以后的學(xué)習(xí)與生活之中,真正做一名務(wù)實的先進青年,受益終身。
    再次,活動前對每位成員都進行了一次活動開展的前期培訓(xùn)工作。這點最集中表現(xiàn)在每一位隊員開展工作時,都能一步到位,大大提高了工作效率。啟發(fā)了每一位隊員在以后的日子,必須積累豐富的經(jīng)驗。開展每一次的工作,都要提前進行培訓(xùn),讓自己最快投入到工作之中。在這里,受益不僅是自己,還包括與你合作的伙伴和工作對象。
    最后,活動在人員的安排與溝通上恰到好處。此次人員搭配由雙方共同組成,本地的人員與外地人員有機搭配,收到了良好的效果。本地的人員能夠在信息采集過程之中,發(fā)揮其“主人家”的優(yōu)勢,能夠用本地的風(fēng)俗習(xí)慣、語言以最快的方式采集到有效信息。外地人員對需要采集的內(nèi)容以及介紹最為熟悉,能夠把實踐活動的具體要求及活動規(guī)范性進行監(jiān)督。同時,外地人的到來,能夠給活動地點的村民以新鮮感,通過外地隊員的介紹風(fēng)土人情,使更多的村民參與到活動之中。
    第二,實踐活動過程。本次社會實踐活動總共有五個子項目。
    首先是對嬰幼兒的健康體檢。由于經(jīng)費及時間有限,此次活動沒有請專家進行體檢。但是,為彌補這點,這次實踐活動在每一個鄉(xiāng)村的村衛(wèi)生室或者經(jīng)過衛(wèi)生室與村委會協(xié)調(diào)進行。接受采訪的每一位村民都是該衛(wèi)生室負(fù)責(zé)的家庭。在衛(wèi)生室或者居委會,先經(jīng)過一系列的問題調(diào)查,確定初步檢查的對象名單,然后交由專人負(fù)責(zé)登記,接受檢查。通過調(diào)查,可以看出,絕大多數(shù)的問題出在村民的飲食習(xí)慣。例如,飲食的無規(guī)律性,不僅僅是因為農(nóng)民在農(nóng)業(yè)活動之中,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)沒有具體的有序規(guī)劃或者是搶時機進行生產(chǎn),進而造成三餐無規(guī)律,存在暴飲暴食的現(xiàn)象。
    活動之中,每一位隊員經(jīng)過一系列的例子,充分認(rèn)識到了一個良好的飲食習(xí)慣對人的身體健康的重要性。在平時的學(xué)習(xí)與生活之中,許多學(xué)生為一時的好玩或懶惰,或忙于某件事情,從而“廢寢忘食”。不難在生活之中看出。許多疾病的產(chǎn)生都來自于不良的飲食習(xí)慣,如結(jié)石,結(jié)核等,挑食厭食,喜歡吃“垃圾”食品與和過多的碳酸飲料,得肥胖癥或是長許多本可以避免的痘痘等等。通過對嬰幼兒的健康體檢,必須認(rèn)識到好的習(xí)慣要從小養(yǎng)起,否則拖得時間越長,改正的困難就越大。
    緊接著是走訪需要受助的群眾。本次社會實踐活動,因各位成員的時間安排和合作方的時間上客觀限制,走訪需要受助的群眾主要通過居委會進行。負(fù)責(zé)此項的活動的隊員通過在居委會資料查詢和干部群眾的介紹與推薦,確立了一大批需要受助的家庭名單。
    再次,是活動的熱線接待。本次的熱線接待主要由與我們合作的____基金會負(fù)責(zé),通過我們在晚飯后的閑聊,我們可以知道大多數(shù)村民關(guān)心的是哪種品牌奶粉之類的最適合嬰幼兒喂食,他們基本上不關(guān)注價格的高低,更多的是關(guān)注質(zhì)量問題。這充分說明在經(jīng)濟條件越來越好的前提下,更多人的飲食習(xí)慣不斷趨于良性循環(huán)。同時,我們可以發(fā)現(xiàn),良好的服務(wù)態(tài)度是熱線電話快速取得有關(guān)信息的重要保障。與人溝通的技巧,是我們每一個隊員在以后的日子里重點培養(yǎng)的能力之一。
    最后,是問題的搜集,由于時間有限和活動之前的臨時調(diào)整,本次主要通過填調(diào)查問卷的方式進行采集。本次共采集了一百多份調(diào)查問卷,全部是通過帶隊老師檢查過后的合格問卷。從在問卷調(diào)查的過程之中,我們可以看出不同人的工作效率:與人溝通能力強的隊員在很短的時間內(nèi)就能夠完成一份調(diào)查問卷,善于解說的隊員也是一樣的,本地的隊員比外地的隊員更容易完成一份問卷……現(xiàn)代社會,人際關(guān)系的良好處理是事業(yè)取得成功的重要保障,你可以什么都不會,只要你會用人才,一樣能夠取得勝利。每一位隊員在進行問卷調(diào)查之中都付出辛勤的勞動,但是每一個人更收獲了鍛煉自己的機會,學(xué)習(xí)到了許多在課本上無法學(xué)到的做人處事的道理。
    不過本次的調(diào)查問卷存在一個很大的缺陷,就是問卷過于冗長。一份調(diào)查問卷有22頁,這給隊員出了一個巨大的難題,剛開始一份調(diào)查問卷平均花費接近一個小時,嚴(yán)重降低的工作效率。也由于時間過長,許多的受訪者在信息采集到一般時都采取放棄的態(tài)度,這給調(diào)查人員出了難題。不過,在每一位隊員的努力之下,絕大多數(shù)的問卷都順利完成。就問卷本身而言,的確是一份高質(zhì)量的問卷。但是,所涉及的問題有些過于繁瑣,給人以厭倦的感覺,許多的受訪者在遇到此類問題是存在不耐煩的現(xiàn)象。這啟示我們在以后的進行類似調(diào)查時必須充分考慮調(diào)查對象的客觀實際,從實際出發(fā),展開有關(guān)的活動。
    第三,活動的經(jīng)費。本次活動的經(jīng)費基本上是零投入。所有的費用都由由__分基金會和___公司支付。于我們團隊而言,更多的是支付自己的花銷。
    第四,活動的結(jié)果。本次社會實踐活動基本上取得預(yù)期效果,達(dá)到預(yù)期的目的。
    (三)學(xué)習(xí)廣大群眾艱苦樸素的生活作風(fēng)與為家人幸福而不斷拼搏的品質(zhì);
    (五)關(guān)注基層發(fā)展,促進地區(qū)穩(wěn)定,積極為構(gòu)建社會主義和諧社會做貢獻,積極為地區(qū)建設(shè)獻言獻策。
    第五,其他方面。本次活動雖然取得可嘉成績,但存在一定的不足之處。
    首先是活動的宣傳不夠。原本打算借助以基金分會和___公司進行宣傳,但他們在活動的宣傳上受經(jīng)費所限,宣傳方面基本上沒有取得好的效果。這是本次活動的重要不足之處。
    其次是活動的時間安排存在一定的問題。本次活動人員分成了兩組,兩個時間段進行的。當(dāng)然,這與合作方前期活動準(zhǔn)備不足有關(guān)。
    再次,活動之中存在處理突發(fā)事件的能力不足。如遇到有人誤解宣傳活動宗旨時,反應(yīng)速度過慢,導(dǎo)致某一時間段全體工作人員處于閑置狀態(tài)。
    最后,活動的地域有點過大,不夠深入。雖然涉及到了所有的項目,收到預(yù)期的效果。但在此基礎(chǔ)上還可以進一步開展工作,取得好的效果。
    這是我們團隊第一次與社會組織合作,它所取得效果,積累的經(jīng)驗,將為我們以后的更多合作作為借鑒,取得更大成功。
    打暑假工的收獲與體會篇七
    時光如電,不知不覺就已經(jīng)開學(xué)了,暑假的收獲。這個假期收獲的.真是不少,讓我很滿足。
    首先是看書。這個假期看的書有《水滸傳》、《呼家將》、《薛仁貴傳奇》、《隋唐演義》、《聊齋志異》。看,我書看的挺多吧?在這個暑假里,爸爸不停地給我買書,看完一本又一本,我更加喜歡歷史。爸爸理解我,我愛看的書才能看得進去。一般孩子的家長感覺《楊家將》、《岳飛傳》之類的書都打打殺殺,一點也不好,暑假的收獲。但我認(rèn)為,這些書對人很有用,都是一生必讀的經(jīng)典,影響了無數(shù)中國人。
    這個假期從學(xué)習(xí)角度來看,我數(shù)學(xué)進步了很大。很多題我在假期也會做了。而且我也長大了,懂事了很多。這些都讓我很滿意。
    在這個暑假中,我與爸爸媽媽都感覺到的我的收獲,并且學(xué)習(xí)方面也進步了很多。
    假期的收獲真多呀!
    打暑假工的收獲與體會篇八
    快開學(xué)了,這個暑假過得好長呀!
    在暑假期間,我不僅完成了老師留的作業(yè),而且我還有其它收獲。我去學(xué)作文了,現(xiàn)在我的作文有所提高了,因為老師把我的缺點都指出來了,我主要是不會描寫,寫出來的作文不生動,現(xiàn)在老師說我的作文有點進步了。
    我還去學(xué)了游泳,總共學(xué)十天250元。學(xué)的是蛙泳;其實我早就會了一點,但是一去就知道了,動作不標(biāo)準(zhǔn),腳要勾著,每天去都是練習(xí),還去深水池練習(xí),慢慢終于練會了。一直練到了考試的前一節(jié)課,最后一天是考試;我們考試是在深水池考25米,考完還有一張三水教育局發(fā)的游泳達(dá)標(biāo)證。但是令我難過的是我曬黑了,一直到現(xiàn)在都沒有白回來。這個暑假我真開心!
    暑假快要結(jié)束了,在暑假里我把老師布置的作業(yè)都認(rèn)認(rèn)真真地完成了,另外還有媽媽給我布置的暑假作業(yè),我也做得很認(rèn)真。
    在暑假里我還學(xué)會了游泳,現(xiàn)在我能一口氣游上近五百米,但媽媽說我的游泳速度還不夠。一開始我很怕水怎么也不敢把頭伸進水里去,后來在教練和外公的鼓勵下,我終于學(xué)會了游泳。在暑假中我還學(xué)會了騎自行車,雖然在學(xué)的過程中我摔了好幾次,但收獲還是很大的。
    在這個暑假中我確實學(xué)會了好多。
    打暑假工的收獲與體會篇九
    “劉老師,孩子一回家就說我們老師的文章上報了。我看了校報上你的文章,挺感動的?!?BR>    剛來到街上,就碰到了我的學(xué)生家長。小南的媽媽快言快語,一見到我就說起了這事兒。
    要說這事情都過去好多天了。
    在母親節(jié)的時候,我給母親買了一件衣服,母親嗔怪我不要再給已退休在家的她買什么衣服。她還將這件事情告訴父親了。好多天之后,我聽母親說,父親其他的沒說,只說了句:“就沒有父親節(jié)?”
    這話,我聽了之后心里酸酸的。父親總是嫌穿好點兒的.衣服不方便干活兒,我不敢給他買衣服。周六,我就跑到幾里地之外的瓜園里,買了一大包甜甜的西瓜。夏天,父親最喜歡吃西瓜了。
    在父親節(jié)(周日)的下午,兒子跟著奶奶出門去了。我在校訊通里看到了公主藝琳的《愛在父親節(jié)》,還給廣大博友制作了好多精美的信紙。我按捺不住內(nèi)心洶涌澎湃的情愫,流著淚敲出了《寫在父親節(jié)》。對父親,我無以為報,只想表達(dá)一下我對他的情。文章寫好后,我沒敢拿給父親看。我知道:任何的語言都顯得那么蒼白無力。
    我沒有投稿。所以,當(dāng)我們學(xué)校校報編輯薛主任找到我,提出要刊登這篇文章時,我真的是出乎意料。
    帶著欣喜與惶恐,我將修改后的文章交了上去。
    校報發(fā)下來時,班里的孩子們驚喜地發(fā)現(xiàn)了刊登在校報《云臺春曉》上我的文章。
    “快看,咱老師的文章?!?BR>    “在哪兒?我怎么沒找到呢?”
    “在這兒,在這兒。”
    孩子們激動著,討論著,有的已小聲念了起來,還有的用滿是敬佩的眼神看著我。還別說,當(dāng)我看到自己的文章變成鉛字的時候,心里還真是一陣激動,盡管還只是刊登在沒有級別的校園報刊上。
    暑假后,孩子們就該上三年級了。這不正是引導(dǎo)孩子們熱愛寫作的有利契機嗎?我告訴他們既可以閱讀書籍,還可以看“校訊通”里的篇篇精彩的博文。我們不僅要多讀、多看,更要多想、多寫。我要他們利用假期時間,把自己的小創(chuàng)作打在博客里。因為這樣,博文才會有機會被選登。孩子們專心地聽著。我敢說,他們的小心眼兒里對我多了一絲崇拜。
    打暑假工的收獲與體會篇十
    暑假,是所有的孩子所向往的(包括本人),因為在這個假期里,我們可以暢玩兒,不受學(xué)校的拘束,不受家長的嘮叨,不受作業(yè)的困擾......這沒有了平日里的一些東西,還真有些不習(xí)慣,但是暑假還是要過的,那又該怎么過呢?有人認(rèn)為,好不容易能這么輕松,當(dāng)然得多打打游戲、看看電視,不過這樣,暑假真的會有意思嗎?還有人說,雖然放假了,但還是不能太放縱自己,要多看看書,溫習(xí)溫習(xí)功課,不過那樣會不會太累了?暑假里既不能太累,又不能太放縱,那我們就該想想如何做到勞逸結(jié)合了。
    說到暑假,我的收獲真不少?,F(xiàn)在,我就來給大家講講我都收獲了些什么吧~~。
    生活篇。
    收獲(一)自己的事情自己做。
    放假了,時間漸漸寬裕起來,開始覺著自己挺無聊,便試著給自己找事兒做,于是便開始了自己的事情自己做。以前許多東西都是我媽媽幫我清,結(jié)果想要找的時候,它就像捉迷藏似的怎么也找不著,可是,現(xiàn)在自己的事情自己做后,發(fā)現(xiàn)找東西、放東西都方便多了;洗衣服也是一樣,后來洗著洗著,越洗就越覺著有趣兒,沒洗的了都不習(xí)慣呢!后來,我突然發(fā)現(xiàn),原來自己的事自己做會使自己很快樂!
    收獲(二)幫大人做些力所能及的事。
    自暑假起,媽媽就開始踏上了打兩份工的艱難旅程,幾乎沒有休息日,每晚還很晚了才回家,腳都腫了,我看著很是心痛,便下定決心要為大人們做些什么,可心有余而力不足,所以我打算從小事做起。
    空閑時,便幫他們洗洗衣物;沒事兒時,便為他們削個水果;休息時便幫他們整理整理屋子;在他們勞累時,為他們按摩……在他們需要我時,隨叫隨到。
    漸漸地,我覺得自己很幸福!
    學(xué)習(xí)篇。
    收獲(三)把握好自己的學(xué)業(yè)。
    俗話說,學(xué)習(xí)好才是硬道理,所以,在假期里,學(xué)習(xí)也絲毫不能落下。
    據(jù)科學(xué)數(shù)據(jù)顯示,早上是人們(特別是孩子)最為清醒的時刻,所以早上的寶貴時間應(yīng)該用來學(xué)習(xí)。當(dāng)然,要學(xué)習(xí)的東西非常多,該何從下手呢?《論語》云:“溫故而知新。”所以我們需要復(fù)習(xí)本學(xué)期或以前曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的東西,也要開始慢慢預(yù)習(xí)新的課程,不過,假期的作業(yè)也千萬不能落下,且還應(yīng)該適當(dāng)做些練習(xí)。這樣才能使學(xué)業(yè)不落下。
    就這樣,我又獲得了興趣。
    收獲(四)腦袋庫存真豐富。
    完善了課內(nèi)的,理所當(dāng)讓也需要補充一些課外的,這樣才能平衡嘛!
    乍一想,我又輕輕松松的得到了知識!
    身體篇。
    收獲(五)愛惜身體很重要。
    俗語上記載“身體是革命的本錢”,我們怎能不愛惜身體呢?雖然放了假,但生活還是得有規(guī)律,不得暴飲暴食、起睡無常,另外學(xué)習(xí)時也應(yīng)該保護身體。
    有些人寫字時不注意,眼睛都快觸到紙了,這樣是很不好的;有些人持續(xù)使用眼睛,這也是不提倡的;有些人坐姿不對,這也是不正確的……有許多人都是口頭上說的挺好,要怎么怎么樣,可是,實際上卻沒有做好。其實,在這方面,因從最小的做起,比如端正坐姿等等。
    瞧,不知不覺中,我又收獲了健康!
    收獲(六)生活規(guī)律有必要。
    上邊兒說了,生活需要有規(guī)律,這也是要身體好的一大重要原因。
    起床、看書、休息、玩耍、吃飯、睡覺等等等等,都需要規(guī)律,因此,最好制定一張作息表,這樣什么都有了規(guī)律,做起事兒來也簡單明了、十分便捷,最重要的是對身體有益!
    唔,再加一點兒,我又獲得了有規(guī)律的生活。
    打暑假工的收獲與體會篇十一
    多彩而又愉快的暑假生活就要結(jié)束了,新的學(xué)期即將到來。暑假里的點點滴滴都充滿了樂趣,但在快樂的同時,我也受益匪淺,漸漸地走向成熟。
    寫博、評博。
    校信通這個網(wǎng)頁呀,就是我們溫馨的一個大家庭。除了可以在上面盡情地寫博以外,還可以欣賞到其它博友的好文章。在這里,我不僅僅學(xué)到了閱讀與寫作的快樂,還學(xué)會了交流和分享。更重要的是,增強了我的寫作水平,也教會了我更多做人的道理,這真是一個有意義而又收獲多多的活動。
    快樂閱讀。
    暑假里,閱讀成了我生活中不可缺少的一部分,在這個快樂的假期里,媽媽給我買了許多課外書。《哈利·波特》的整套書,媽媽毫不猶豫地給我買了回來,我?guī)缀鯋鄄会屖帧!都偃缃o我三天光明》這本書,我是看了又看,海倫凱勒的那種精神更是值得我們學(xué)習(xí),她接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困難,創(chuàng)造出了一個驚人的奇跡。還有一些其它書,里面的故事情節(jié)有時讓我捧腹大笑,有時讓我淚流滿面。真是讓我歡喜讓我憂,如果碰到了好詞好句,我都會做上記號,反復(fù)閱讀,以便積累。
    學(xué)習(xí)快樂。
    這個暑假,老師布置的作業(yè)不是很多。于是乎,我給自己定了學(xué)習(xí)任務(wù)。口算題卡,日有所誦,聽讀英語,只要在家每天都要學(xué)。除此之外,媽媽還是我的好老師,好同學(xué)好朋友。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起去戶外活動,感受美麗的大自然,真是其樂融融。
    都說女兒是媽媽的貼心小棉襖,這句話一點都不假。暑假里,我更是媽媽的好幫手,除了幫助媽媽做些力所能及的家務(wù)以外,我還跟著媽媽學(xué)會做幾道簡單的家常菜呢!
    絢麗多彩的暑假生活,讓我學(xué)到了知識,得到了鍛煉。真是收獲多多,值得留戀。
    打暑假工的收獲與體會篇十二
    在暑假里,你有沒有什么不一樣的收獲呢?你又有沒有什么不同特別的經(jīng)歷呢?在這個暑假里,我的收獲就是我的字寫得比以前更漂亮了,因為我學(xué)習(xí)了行書,以備我升入初中提高我的記筆記速度。
    在我剛開始練行書的時候,我根本不知道如何下筆,十分焦急,但是媽媽十分耐心,在旁邊握著我的手,一筆一畫教我寫字,當(dāng)我最終能掌握這個字的基本筆畫時,我感到十分欣喜與激動,媽媽也連連夸獎:“好樣的,寫得真棒?!甭?,我從描紅變成了臨摹,盡管臨摹得不好,媽媽每天晚上依然耐心地教我寫字,剛開始,我臨摹地一點也不像,但經(jīng)媽媽每天晚上的訓(xùn)練,我的字終于有所長進,媽媽看著這些字,欣慰地笑了然后對我說:“嗯,不錯,有進步,再接再厲?!辈⒅高@些字哪里寫得不好,哪里需要改正,我領(lǐng)悟后立馬按照媽媽指示改正過來,直到媽媽滿意地笑了,又約莫半個月過去了,我的字終于被打上了滿分,讓媽媽十分滿意,媽媽撫摸著我的頭對我說:“你終于把字寫好了,可真是功夫不負(fù)有心人吶!”不久,我的字一天比一天好,媽媽每當(dāng)看到我寫得漂亮的字時總要嘖嘖稱贊一番,讓我也有了信心,當(dāng)我寫了我自認(rèn)為好的字時,總要蹦噠著去給媽媽看看,媽媽看后,總會摸著我的頭說:“嗯,真不錯,加油!”
    這就是我暑假的收獲,你的收獲又是什么呢?與我們分享一下吧。
    打暑假工的收獲與體會篇十三
    啊!暑假過得可真快呀,一轉(zhuǎn)眼間五十天就要過去了。在這個暑假里,我多數(shù)時間都在打籃球。也有時會和朋友們一同游泳。有時玩玩小卡片。要是獨自一人,我會騎自行車在周圍兜一兜風(fēng),或是看看電視,也會是上網(wǎng)找找想念的同學(xué),聊聊天,斗斗嘴,解解思念之苦??梢酝娴墓?jié)目有很多很多,但我最喜歡的還是——打籃球。
    在這個暑假中,媽媽給我報了籃球班,讓我強身健體,把身體搞好。同時也想樣我找到自己的`樂趣與愛好。讓這個暑假變得更加充實一些。
    剛開始學(xué)的時候,教練交的基本功我都學(xué)不會。甚至有時教練都已經(jīng)手把手地教我了,我還搞不懂。就當(dāng)我失去信心,快要放棄的時候,教練走過來對我說:“不要緊,誰學(xué)本領(lǐng)不會經(jīng)過一點挫折,一帆風(fēng)順?誰又有驚人的天賦,一步登天?學(xué)功夫是要日積月累的,有誰不是靠一點一滴的累積把一樣運動搞好的呢?只要有恒心,鐵柱磨成針!”
    正所謂功夫不負(fù)有心人,我做的努力總算沒白費——現(xiàn)在,我打籃球的技術(shù)已經(jīng)突飛猛進,再不像以前那樣只懂得些皮毛了。而且體質(zhì)也拉上來了,不會像以前那樣跑400米就氣喘個不?!蚧@球是快樂的、有益身體健康的!
    這個暑假是快樂的、充實的,我期待下個暑假快點到來!
    打暑假工的收獲與體會篇十四
    豐富多采的暑假生活快要結(jié)束了。暑假中的趣事讓我數(shù)不勝數(shù),暑假中的收獲更是多多。關(guān)于暑假收獲作文800字如下,請大家欣賞。
    時間稍縱即逝,一轉(zhuǎn)眼,二個月的暑假生活已經(jīng)過去。在暑假里發(fā)生的點點滴滴還是沒有隨著時間的推移而磨滅,有時還是會情不自禁的想起,那些事情仿佛受了某種力量的召喚,一下子浮現(xiàn)在我的眼前。
    火辣辣的夏日,我坐車去書店買書。我隨人流進入了車中,臨窗而坐,對面是一位妙齡少女,看樣子比我大不了多少,卻被各種飾物打扮的花枝招展。
    我的目光剛離開少女,一位婦女闖入了我的視線,只見,她,胖胖的,黑紅的臉上長著一顆痔,穿著一件分紅上衣,加上一雙布鞋。典型的農(nóng)村婦女。我看著那位少女,極度不滿的她不得不讓出一部分空間來就接納這個龐大的肉體,用灑上香水的扇子來驅(qū)散空中的汗味。
    由于空氣的燥熱和漫長的車程讓農(nóng)村婦女合上了眼睛,碩大的腦袋落在了少女的肩上。正在看風(fēng)景的少女把內(nèi)心的不悅迅速聚集在臉上,她迅速地站了起來,幾乎在同一時刻,婦女倒在了座位上,她睜開了眼睛,看了看少女,臉上露出了尷尬的笑容。
    婦女努力讓自己不睡著,不知何時,少女也慢慢合上了眼,頭倚在了婦女的肩上。那位婦女坐直了身子,一動不動,看著少女俊俏的臉龐,就像母親在看女兒入睡一樣。
    我的心不知被什么東西觸動了一下,我知道,那是天下最無私、最珍貴的愛——母愛。
    豐富多采的暑假生活快要結(jié)束了。暑假中的趣事讓我數(shù)不勝數(shù),暑假中的收獲更是多多。就說鋼筆字吧。開學(xué)我就是三年級的學(xué)生了,程老師為了讓我們提前適應(yīng)鋼筆,就教我們寫鋼筆字。聽后,我心里像喝了蜜一樣甜。下午我就纏著媽媽給我買鋼筆、墨水。買來后我就忙著吸墨水、寫鋼筆字,整個下午我都在吸墨水、寫字,吸墨水、寫字……等媽媽下班回來,看見我就大發(fā)雷霆,原來我衣服上、臉上、手上都是墨水。媽媽生氣的說:“別瞎搗鼓了,讓程老師教你怎么用吧!”在程老師的指導(dǎo)下,我很快掌握了,握筆、坐勢、寫字以及怎樣吸墨水。現(xiàn)在,我的鋼筆字寫得可棒了!暑假中作文上我的收獲也不少。媽媽為了讓我適應(yīng)低年級向中年級的轉(zhuǎn)變,給我報了“作文輔導(dǎo)班”。在輔導(dǎo)班老師告訴我:“作文一點也不難,素材就在我們身邊,就看誰留心了,誰認(rèn)真觀察了?!崩蠋煄е覀冞呑鲇螒?,邊寫作文。我們在不知不覺中學(xué)會了寫作文,就這樣一篇篇精彩的文章就在我們筆下生成了。我覺得作文一點也不難。啊!暑假生活真有趣,能玩,還能學(xué)知識,這個暑假我的收獲真大。
    打暑假工的收獲與體會篇十五
    我的第一個收獲——我運動,我快樂
    這個暑假,我堅持鍛煉身體,跳繩、仰臥起坐、俯臥撐、騎自行車,還有,哈哈,我用了一個暑假的時間,學(xué)會了游泳,雖然游得不是很好,但是我還是學(xué)會了基本的游泳技巧。我在還沒有學(xué)游泳之前,就連閉著眼,也不敢將頭放到水里去,我怕水??墒乾F(xiàn)在,好了。我現(xiàn)在既不用怕水了,也可以在水里游泳了。
    我的第二個收獲——我勞動,我快樂
    嘻嘻,在這個充滿快樂的暑假里,我?guī)蛬寢屪黾覄?wù),不僅僅限于擦桌子、拖地、打掃衛(wèi)生,我還一直在努力學(xué)習(xí)廚藝,到現(xiàn)在為止,我學(xué)會了——蒸米飯、辣椒炒雞蛋、蒜瓣黃瓜、炸肉、西紅柿雞蛋湯。媽媽說我的菜炒得越來越好吃了,讓我再多多努力。
    我的第三個收獲——我讀書,我快樂
    我的第三個收獲,也是我這個暑假最大的收獲。你們想不到吧!我在這個暑假里,我一共讀了十五本名著,有《山羊不吃天堂草》、《細(xì)米》、《青銅葵花》、《根鳥》、《紅瓦黑瓦》、《野風(fēng)車》、《狗牙雨》、《獅心兄弟》、《野生的愛爾莎》、《長腿叔叔》、《風(fēng)之王》、《福爾摩斯偵探集》、《格列夫游記》、《天藍(lán)色的彼岸》、《魔法師的帽子》。
    《獅心兄弟》讓我看到了兄弟之間的無私的關(guān)愛與呵護;《山羊不吃天堂草》中的主人公明子誠實守信的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)?!陡柲λ箓商郊分械腵福爾摩斯讓我懂得了要養(yǎng)成一個善于觀察,認(rèn)真分析的好習(xí)慣。
    這個暑假,我雖然沒有去旅行,但是,我過地很充實,很快樂。
    打暑假工的收獲與體會篇十六
    暑假里,讓我收獲的一件事就是學(xué)會了打乒乓球。我請了劉玉坤教練教我打乒乓球。一開始我的球技很差,但自從專心練球后,球技便有了明顯的提高,還讓我明白了“一份耕耘,一份收獲”的道理。
    記得剛練時,我沒有耐心,每隔十分鐘就要休息一次,教練告訴我球要多練。于是我就下了點功夫練球,但剛練幾天,指頭上就磨出了水泡,疼得我嗷嗷直叫。我一直說:“不練了,不練了!”這時,教練走過來告訴我:做什么事情都是要付出代價的。他把手伸出來讓我看,我一看驚呆了,教練的手已經(jīng)變形了,他又讓我看了看他的球拍,球拍上,他的無名指已經(jīng)在上面按下了一個深深的“洞”。
    看了教練的手和球拍,我明白了:只要工夫下得深,鐵杵磨成繡花針。從此,我便努力學(xué)球,這不,球技又進步了許多。
    這就是我暑假里收獲最大的'一件事。
    點評:
    的確,“只要功夫深,鐵杵也能磨成針”、“吃得苦中苦,方為人上人”,眼前的教練就是做好的榜樣。打乒乓球如此,學(xué)習(xí)也一樣。內(nèi)容短小精悍,道理深刻。相信明白這個道理后,小作者會更加努力學(xué)習(xí),并會取得優(yōu)異成績!
    打暑假工的收獲與體會篇十七
    牛奶是什么?牛奶是小牛每天吃的甜米飯;什么是健康?健康就是不生病。我喜歡醇厚的牛奶,更喜歡健康快樂的生活。
    “早一杯,晚一杯,常喝牛奶就好?!蔽覌尶偸沁@樣對我說。她說:“早上喝一杯牛奶,可以提振精神,讓你一整天精力充沛;晚上喝一杯牛奶可以讓你快速入夢,睡個好覺!”雖然媽媽總是讓我多喝牛奶,但我以前從來不主動喝,因為我覺得我10歲了,怎么能像個寶寶一樣天天喝牛奶呢?讓人發(fā)笑。今年夏天,我在家看了一個央視的節(jié)目《健康之路》。兩位健康專家向觀眾介紹了牛奶的好處。他們說:牛奶中含有與人體非常接近的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì),含有25種氨基酸,是其他任何動物性食品都無法比擬的。牛奶也富含鈣,最容易被人體吸收。其他好處包括,例如,睡前喝牛奶對睡眠有好處,美國科學(xué)家還建議牛奶可以預(yù)防癌癥等疾病。牛奶中含有的抗體可以增加身體的抵抗力,經(jīng)常喝牛奶可以提高免疫力。專家們除了講解,還向觀眾展示了他們的實驗:跟進北京的中小學(xué)生,喝牛奶的孩子骨骼發(fā)育和身高明顯偏高,不喝牛奶的孩子。看完這個節(jié)目,我驚呆了。原來我個子矮是因為以前不愛喝牛奶。
    從那天開始,我每天早上和晚上都主動從冰箱里拿牛奶,然后喝完牛奶后做其他事情。我媽說這是我這個暑假最大的收獲。
    打暑假工的收獲與體會篇十八
    今年暑假,爸爸帶我回到了老家--河南商丘。
    在那里,家家戶戶都養(yǎng)動物,什么豬??;鴨??;雞??;環(huán)境非常的差,連水都非常難得到,我們這買三塊錢一斤的水果,那里只賣一塊一斤,在那里,我可是收獲了不少呢!
    在那里,許多的水都要循環(huán)使用哦,每個人家里都有一個水缸,里面就是存水的位置。哪里不像我們這里這么方便,有水龍頭,那里還要靠電才能得到水,所以在那里我知道了節(jié)約有水。
    在那里,環(huán)境很差,而且我爺爺奶奶家還有好幾處漏水,下雨時,屋子里只有中間能待著,因為我在二伯伯加睡,因此沒怎么淋著,而且我們家里的電視都是看的清楚,而且頻道多,而河南我看過只有三個頻道還模糊不清,這個讓我明白了要珍惜現(xiàn)在的生活。
    這次暑假,光得到:節(jié)約用水;珍惜生活,這兩個收獲。就可以讓我受益一生,這兩個收獲可這是寶貴啊!