焊接實訓報告心得(實用15篇)

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    通過報告,我們可以使得他人了解我們的工作進展和成果。在撰寫一份完美的報告時,需要遵循一定的步驟和規(guī)范,如明確目的、收集資料、分析數(shù)據(jù)、撰寫結論等。以下是一些成功的報告示范,它們能夠幫助讀者更好地理解報告寫作的要點和要領。
    焊接實訓報告心得篇一
    第一段:導言(150字)。
    焊接是一項重要的技術,廣泛應用于制造業(yè)、建筑業(yè)等領域。為了提高自身的職業(yè)技能,我參加了焊接實訓課程并完成了一系列的實操任務。在本次實訓中,我學到了很多實用的知識和技巧,同時也面臨了一些挑戰(zhàn)和問題。通過這次實訓,我不僅提升了自己的焊接水平,還深刻體會到了持之以恒和團隊合作的重要性。
    第二段:實訓任務和過程(250字)。
    在實訓開始之前,我們首先接受了一系列的理論培訓,學習了焊接的基本原理、安全操作規(guī)范以及不同焊接方法的特點和適用范圍。實踐過程中,我們根據(jù)老師的指導,進行了鋼板焊接、鑄件修復、焊接接頭測試等實操任務。其中,最具挑戰(zhàn)性的是焊接接頭測試,這需要我們在規(guī)定的時間內完成一系列要求嚴格的接頭焊接,并保證焊縫質量達到標準要求。通過反復練習和老師的指導,我最終成功通過了這項測試。
    第三段:問題與解決(250字)。
    在實操過程中,我也遇到了一些問題。最常見的問題是焊接過程中出現(xiàn)了氣孔、焊縫不牢固等質量問題。通過分析問題原因和請教老師同學,我了解到這些問題多半是由于焊接速度過快、電流設置不合理或焊接角度不正確等原因導致的。經過不斷調整和實際操作,我逐漸掌握了正確的操作方法,并能夠避免這些問題的發(fā)生。同時,我也通過與同學共同討論和實踐,互相幫助解決問題,提高了自己的團隊合作能力。
    第四段:心得收獲(300字)。
    通過這次焊接實訓,我受益匪淺。首先,我深刻認識到焊接是一門需要耐心和細致的技術,不能馬虎。只有細心觀察、熟練操作,才能保證焊接質量,確保焊接后的產品安全可靠。其次,我學到了如何根據(jù)具體情況選擇合適的焊接方法和設備,這為我今后的工作打下了扎實的基礎。最重要的是,我意識到持之以恒的重要性。學習焊接并不是一蹴而就的,只有不斷練習和總結經驗,才能成為一名優(yōu)秀的焊工。
    第五段:總結與展望(250字)。
    通過這次焊接實訓,我取得了一定的成績,但同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。未來,我將進一步提高焊接技術水平,探索更多焊接方法和工藝,不斷豐富自己的技能庫。我也希望與更多具有焊接技術的同行交流學習,互相借鑒經驗,共同進步。最后,我要感謝老師和同學們的幫助和支持,沒有他們的指導和鼓勵,我無法完成這次實訓。我相信,我在焊接技術上的進步將會為我今后的職業(yè)發(fā)展鋪平道路。
    焊接實訓報告心得篇二
    作為焊接技術專業(yè)的學生,我們深知實踐經驗的重要性。在實際操作中才能真正了解技術的應用場景和實際效果。近日,我們在學校的實驗室參加了智能焊接實訓,本次實訓我們學習了智能化焊接技術,同時也更深入的了解了焊接行業(yè)的現(xiàn)狀和未來發(fā)展方向。在此分享我們在本次實訓中的心得和體驗。
    第二段:實訓內容和感受。
    這次的智能焊接實訓主要有三個環(huán)節(jié):首先是焊接基礎知識培訓,然后就是實際操作演練,最后是焊接實驗結果檢驗和總結。在焊接基礎知識培訓中,我們系統(tǒng)的了解了焊接的種類、特點、工藝和流程等,使我們對焊接技術有了更深的認識;在實際操作演練中,我們親手操作智能焊接設備,學習了幾種常見的焊接方法,并且使用這些方法完成了各類不同焊接難度的樣品,體驗了智能焊接的高效性和易操作性;最后,在焊接實驗結果檢驗和總結環(huán)節(jié)中,我們對焊接完成的樣品進行檢測,分析造成焊縫質量問題的原因,并取得了很好的效果。這次實訓使我們更加深入了解焊接工藝的本質,提升了我們的實際操作能力和綜合素質。
    第三段:對焊接技術的認識和定位。
    隨著工業(yè)技術的發(fā)展,智能焊接技術受到了越來越多的關注。對于未來焊接行業(yè)的發(fā)展趨勢,我們對智能焊接技術的定位必須明確。智能焊接技術將會在未來取代傳統(tǒng)人工焊接技術,實現(xiàn)高效、精準和安全的焊接質量。這也就要求我們應有專業(yè)知識和多元技術技能,以適應未來智能化發(fā)展的需求。此外,對于智能焊接技術的更新?lián)Q代和學習問題,我們應該建立全員培訓學習機制,讓每個焊接技術人員都能掌握最新技術和最有效的操作方法,以提高高素質人才的整體水平。
    第四段:對智能焊接設備的思考和建議。
    在實踐中,我們對于智能焊接設備的操作和體驗中深感到了其操作的自動化、精準性和穩(wěn)定性。但是,我們也發(fā)現(xiàn)一些需要改進的方面。例如,設備的故障率較高,需要長期的維護。其次,智能化程度也有待提高,例如在采用大數(shù)據(jù)分析等高端技術中還有很大提升空間。所以,我們建議焊接設備企業(yè)增加智能化研究力度,選擇更好的硬件器件,完善設備的結構,提升設備的可靠性和可用性,并與新型信息技術相結合,實現(xiàn)全面智能化,以更好的滿足市場和用戶需求。
    第五段:總結和展望。
    總的來說,本次智能焊接實訓經歷讓我們收獲頗豐,我們通過實際學習和操作,更好的了解了焊接技術,懂得了如何掌握及應用智能焊接技術,并了解了未來智能化發(fā)展的趨勢和焊接技術研究的重大意義。我們相信,在不久的未來,智能焊接技術將會在實際工作中得到更廣泛的應用和推廣,創(chuàng)造更廣闊的機遇和職業(yè)空間。
    焊接實訓報告心得篇三
    智能化技術的發(fā)展帶動了各行各業(yè)的革新,焊接行業(yè)也不例外。由于焊接技術在工業(yè)生產中的重要性,自動化焊接已成為熱門話題。作為焊接工,能夠熟練掌握智能化焊接技術,不僅可以提高工作效率,還可以提高產品質量。在本次實訓中,我們系統(tǒng)地學習和應用智能化焊接技術,讓我們更深刻地認識了此項技術的優(yōu)點與不足,有了新的認識和體會。本文將從智能焊接實訓的過程、技術原理、實踐體會等方面進行闡述。
    第二段:實訓過程。
    實訓過程中,我們首先學習了智能焊接技術的基本概念和性能,明確了剛性焊接和自身歸正任務的目標;然后進行了焊接機器人的調試和程序設置,熟悉了智能焊接系統(tǒng)的操作。在實際操作中,我們需要掌握如何設置工藝參數(shù)、如何設置焊接角度和速度,以及如何保證工件的水平和垂直度。在整個實訓過程中,我們需要保證焊接的品質,檢測焊縫的質量和外觀,確保焊接的合格性。
    第三段:技術原理。
    智能化焊接技術的核心是焊接機器人控制系統(tǒng)和焊接參數(shù)控制系統(tǒng)。焊接機器人控制系統(tǒng)主要包括機械部分、電氣控制部分和編程部分;焊接參數(shù)控制系統(tǒng)包括主要組成部分的動力源、焊接設備與工件等。在機器人的控制下,焊接頭通過各種運動方式,將金屬工件焊接在一起。
    第四段:實踐體會。
    通過這次實訓,我深刻認識到智能化焊接技術的重要性和優(yōu)越性,并且不斷完善自己的技能。在實際生產中,智能化焊接可以提高生產效率和產品質量,大大減少了人力和時間上的成本。但是,智能化焊接技術也面臨著一些挑戰(zhàn)和限制。智能化焊接對于焊接工的技術要求,較高的設備成本和可靠性等問題,都需要我們認真考慮和解決。
    第五段:總結。
    在本次實訓中,我們學習了智能化焊接技術的基本概念和性能,并掌握了相關的工藝參數(shù)和操作技能。通過實踐,我們深刻體會到智能化焊接技術帶來的優(yōu)點和局限性。在未來的工作中,我們將繼續(xù)加強技能的學習和實踐,在智能化焊接技術的道路上不斷前進,為工業(yè)生產的發(fā)展做出更大的貢獻。
    焊接實訓報告心得篇四
    時間過得真快,就一晃眼,為期兩周的金工實習結束了,但通過這次實習所給我?guī)淼囊磺袝镜暮头菚镜闹R將永遠留在我記憶里,也毫無疑問,它們將使我在以后的職場道路上受益許多。從當初的躍躍欲試,到疲憊到叫苦連天,到成功時的無比喜悅,都已成為過去式,也將成為美好的回憶。
    在這實習期間,非常有幸得到眾多老師的悉心教導,尤其是對各種機器的示范操作,讓我在最短的時間內學到了很多現(xiàn)代先進工業(yè)技術的知識。還有經常與同學對一些問題的探討,讓我所掌握的不僅僅是我個人所學到的,還有同學們非常有創(chuàng)新的想法??傊?,非常感謝這次金工實習,非常感謝為我們作指導的老師,還有一起努力的同學們?,F(xiàn)在就在這里寫這份實習報告,既是對金工實習的一次總結,一次整理,也作為對這段時間的付出與收獲的一次記念吧!
    1、經驗是從實踐中得來的。(以電焊、焊接工種為例)。
    書本上的理論精通不是真正意義上的對技術的精通,技術最終要應用于生產,就避免不了要解決很多實踐中才遇到的問題,而這些待解決的問題遠比我們想象中的要多。記得我們在做電焊和焊接那個工種時,授課教師就跟我們說,這電焊和焊接原理上都很簡單,讓人一看就懂,但是在實際的操作過程中的經驗積累就顯得非常重要了,初級的焊工要具備一到三年的實際工作經驗,中級的要三到四年,而高級的至少要五到六年。試想想,這看起來一個很簡單的工種流程,卻至少要用上幾年的時間來積累經驗,才算一個合格的焊工,可想而知,經驗的得來不易和它的重要性了。授課完畢,輪到我們做的時候,也真正感受到了這一點。焊柄的握法,焊條的應該保持的角度和高度,還有在焊過程中應注意的勻速移動,這些我們都記在心里,但是做出來的效果跟有經驗的老師做出來的`就相差甚遠了。所謂的感覺就是從平常的一點一滴中積累出來的,而熟能生巧說的就是這個道理吧---------諸如此類,很多生產經驗無論是對我們現(xiàn)在的實習還是對實際生產都非常重要,只有在平時注意一點一滴的積累才能有不斷的提高。對工作的感性的認識以及上升到理性的認識都要通過不斷的實踐中的經驗積累才能達到的。
    2、每步必小心(以鉗工為例)。
    很多東西一不小心錯了就要花上雙倍的時間去修改,甚至從頭再來,又甚至是連重來的機會都沒有了。因此,步步留神,步步小心,步步三思就顯得非常重要了。當然了,也不能說走極端的,做什么都畏手畏腳的,那也成不了事的。例如,在使用牛頭刨床時一定要把工件夾緊了,夾前一定要先敲敲工件,以保證工件是水平放置的。要是到了刨完幾個面才發(fā)現(xiàn)問題的話,那就可以準備第二塊工件重新來過了,因為這個時候所產生的誤差已相當大,根本無法彌補了。又例如在做鉗工時,在工件上轉孔時一定要小心,一定要先劃好位置,要錯了的話,那工件又報廢了?;瘜W電鍍更是要小心,電鍍后的鋁片稍微碰一下或沖水不徹底都會影響下面漂染的質量,而煩瑣的步驟有一個出錯了就肯定要重來。報廢事小,要是出了工業(yè)事故那就不得了。為了安全,一定要對這些重要的注意事項牢記心里??傊?,小心,小心,小心再小心總是沒有錯的。
    3、工業(yè)發(fā)展的從純手工到自動化、智能化。
    還清楚的記得實習的第一天時工種是銑工,地點設在工業(yè)培訓中心的舊樓,當時走進去的第一感覺是廠房的環(huán)境實在的不怎么好。一個諾大的車間,看上去這里的一切都掛滿了塵土,讓人有種望而卻步的沖動。兩邊擺著一些舊得不能再舊的掛滿鐵銹的機器,后來一看才知道是八十年代的。還有最顯眼的是機器上和它的周圍都粘滿了煤油,那是用來作切割時的潤滑和防止高溫用的。這種先期的機器明顯的缺點就是自動化很低,基本上都是要用人工操作。而與此相對的,像plc、數(shù)控車床等,都是一些依靠現(xiàn)化計算機技術,將要事先編好的程序辦輸入運行后,機床就會自動地加工。無疑,這就是現(xiàn)代工業(yè)的生產,現(xiàn)代技術尤其的計算機技術對工業(yè)的支持至關重要,就如我們的同志所說"科學技術是第一生產力"。通過這次實習,使我切身體會到了這一點。
    勞動不僅對自然世界進行改造,也對一個人的思想進行改造。經過兩周的金工實習,
    在這方面我也深有體會??偨Y如下,
    1、勞動人民真?zhèn)ゴ?以電焊工種為例)。
    我終于對此有了切身的體會,尤其在電焊和焊接時,焊條所飛濺出的幾百度高溫的電火花,焊接時所產生的比飛機場升降聲還響的噪聲,還有所散發(fā)的有毒的氣體。在這樣環(huán)境下工作的勞動強度就可想而知了。雖然有著眼罩、特制的衣物等保護工具,但是只是工作了半天,我們就感覺受不了了。半天尚且如此,而工人們在這個崗位上是日復一日地這樣勞動,實在是太勞累了。想到這里,我不禁為廣大勞動人民的辛勤勞動肅然起敬。
    2、規(guī)章制度一定要遵守。
    金工實習的規(guī)章制度特別多多,而且這些規(guī)章制度全部要百分百遵守,百之百牢記的。這不僅是紀律的問題,更是關系到人生安全的,實在是工作人員的護生符。記得實習的第一天我們用了四十多分鐘的時間來專門地學習有關自始自終要遵守的要注意的事項。我們通過老師的悉心講解,還有觀看一些影音文件,使我們有了非常深刻的認識.其實不只是這次的金工實習,在任何領域,任何工作崗位上都要嚴格地遵守某些相對應的規(guī)章制度,一旦由于疏忽大意違反了規(guī)章制度,后果就可大可小了.記得有句哲學上名言說得好:真正的自由是以遵守一定規(guī)則為前提的.也有句古話說得好:無規(guī)不成圓.而通過這次金工實習,在這方面我更是受益不淺.
    總之,這段實習經歷讓我終生難忘!我會繼續(xù)加油,爭取做一個優(yōu)秀的人!
    焊接實訓報告心得篇五
    焊接是一種常用的金屬加工工藝,在各行各業(yè)都有廣泛應用。為了提高對焊接工藝的理解和掌握,我參加了一次焊接實訓,通過這次實訓,我獲得了很大的收獲并且有了更深刻的體會。
    第二段:實訓內容和操作步驟
    在實訓課程中,我學習了不同類型的焊接技術,例如電弧焊和氣焊。首先,我們學習了焊接的基本原理和常用設備的使用方法。然后,我們開始實際操作,首先是電弧焊。在電弧焊過程中,我學會了如何正確地使用焊接電源和焊炬,并掌握了焊縫的組織結構和焊接工藝參數(shù)的選擇。接下來,我們學習了氣焊技術,包括氣焊設備的組成以及氣焊的操作步驟。通過實際操作,我學會了如何選擇合適的氣焊火焰和操作氣焊設備。此外,我們還學習了焊接缺陷的分析和修復方法,可以及時發(fā)現(xiàn)并解決焊接過程中可能出現(xiàn)的問題。
    第三段:實訓中遇到的問題和解決方法
    在焊接實訓中,我遇到了一些問題。首先,我發(fā)現(xiàn)在焊接過程中,焊縫處經常有飛濺的火星,導致焊縫的質量較差。為了解決這個問題,我在焊接前對焊件進行了清潔,確保焊縫周圍沒有雜質。其次,我發(fā)現(xiàn)焊接時溫度的控制非常重要,如果溫度過高,焊縫可能會發(fā)生融合或變形。為了解決這個問題,我使用了調節(jié)焊接電流和焊接時間來控制溫度。通過不斷的實踐和總結,我逐漸掌握了解決各類問題的方法。
    第四段:實訓心得
    參加焊接實訓后,我深刻體會到了焊接技術的重要性。焊接是一項需要細心和耐心的工作,一個小的失誤就可能導致焊接質量的下降。在實訓過程中,我發(fā)現(xiàn)只有深入了解焊接原理和掌握正確的操作方法,才能保證焊接質量。此外,實訓還加強了我的動手能力和團隊合作意識,因為焊接需要不斷地與他人協(xié)作,共同完成任務。通過實踐和培訓,我深刻認識到了專業(yè)技能的重要性,并且愿意在以后的工作中不斷提升自己的焊接能力。
    第五段:結尾
    通過這次焊接實訓,我對焊接技術有了更全面的了解,并掌握了一些基本的焊接技能。在實訓過程中,雖然遇到了一些問題,但通過不斷努力和實踐,我成功地解決了這些問題并取得了一定的成績。通過實訓,我不僅學到了專業(yè)知識,還收獲了實踐經驗和團隊合作能力。我相信,在以后的工作中,我將能夠更好地運用所學的焊接技術,并在實踐中不斷提高自己的技能水平。
    焊接實訓報告心得篇六
    1、通過自己動手實踐加深對集成運算放大器工作原理的認識。
    2、通過思考實驗中遇到的問題來加深對電子技術知識的認識。
    3、通過動手焊接電路和查找線路中的故障來培養(yǎng)自己的動手能力。
    1、實訓電路
    2、工作原理
    3、元器件清單
    名稱規(guī)格型號數(shù)量位號
    集成電路tda20xx 1 ic
    整流二極管1n40072 d1,d2
    電阻器
    4、實訓主要材料
    5、實訓工具
    1、第一步是畫電路原理圖,根據(jù)老師給的圖畫出原理圖。
    2、第二步是分析原理圖,我在分析次原理圖時發(fā)現(xiàn)原理比較簡單,就是以tda20xxa為放大芯片,加上電源濾波電容和過壓過流保護,和反饋部分的電阻,基本上就沒什么了。分析好電路原理圖以后,接下來的就是第三步了。
    3、第三步是pcb的排線,功放的排線我學到了很多東西。首先,地線不能太長,這樣會帶來干擾。再次,還有要考慮到散熱片的安裝,所以想裝散熱片的地方不能放器件,還要計算測量散熱片間距,避免兩個散熱片觸碰。還有,應為功放的電壓電流會比較大,所以電源線和地線應該要大一些,相應的焊盤也調大,以利于焊接。
    4、第四步就是打印腐蝕電路板打孔和焊接了。這步也是成功的關鍵,在印制電路板時要注意印制的質量,如果效果不好,要用油性筆把不清楚的或者斷的線補上。在這步中,最重要的應該是焊接,有了前面的焊接基礎,在這次焊接中我沒有出現(xiàn)什么問題,還提高了自己的焊接技術了。在一本次制作中,最主要的就是接下來的第五步了。
    器的波形,改變輸入信號幅度觀察示波器波形并記錄測試數(shù)據(jù),計算出放大倍數(shù),輸出功率等。在調試在本次調試過程中,我在前面學習的基礎上,學會了更加靈活地用雙電源和示波器和數(shù)字信號源,這些東西又是我在本次實訓中學到的很有用的東西之一。
    結本次實訓,我獲益良多。
    動手腳去做了才知道制作的快樂,只有自己體會才會知道自己的不足:在焊接時出現(xiàn)虛焊,少錫的、情況。使調試樣品的時候左聲道響而且音色相當好,右聲道聲音小。最后發(fā)現(xiàn)雙聯(lián)電位器少錫。這一點以后一定要注意。
    焊接實訓報告心得篇七
    金工實習作為一門實踐必修課程,是理工科的必修實踐科目,他包括電焊、車床、銑床、鉗工、電焊、塑形加工、淬火、數(shù)控車床和數(shù)控洗車等,它對于培養(yǎng)動手能力有很大的意義,而且可以了解傳統(tǒng)的機械制造工藝和現(xiàn)代機械制造技術。增強了我們的動手能力,可以說是勞逸結合。讓我們在學習理論文化的同時進行金工實習鍛煉我們的實踐動手能力。了解實踐,感受書本與實踐的差異,增強動手能力,開拓視野,讓我們對和工作有個深的理解,也對他們之間的聯(lián)系有了進一步的了解,明白理論和實踐是不能脫離的,一切理論知識必須建立在實踐上才有意義。
    在進行金工實習之前我們進行了金工實習的安全,實習中心的老師用了兩個小時的時間來教導我們在金工實習期間應當遵守的規(guī)定和需要注意的安全事項,這讓我們對金工實習的安全有了更多的了解,也使得我們不對金工實習掉以輕心,這對之后十天的金工實習有很多的幫助,這能讓我們更放心和更安全的去實習和學習。
    我們第一天進行的焊接的實習,通過上午理論的學習,我了解了焊接技術的基本知識、概念和基本技能,我初步了解了焊接生產工藝過程、特點、應用等;了解了手弧焊種類、結構、性能及使用等;熟悉了電焊條的組成及使用,熟悉了焊接接頭型式,空間位置及工藝參數(shù)對焊接質量的影響等。下午,我們則進行實習操作,每人都要將兩塊鐵板焊接到一起,經過上午的理論和練習,我很容易的就完成了老師所布置的任務。通過實習操作,我基本上掌握了焊接技術的工作要領,能獨立完成手弧焊的平焊操作,并能焊出較整齊的焊縫等。
    第二天的實習是數(shù)控車床的實習,通過這次的數(shù)控車床,讓我們對機械加工有了一個新的認識,之前我們對機械加工的了解非常模糊,總覺得加工一個很小的零件很麻煩,但是今天的學習,讓我看到機械加工的現(xiàn)代化,老師為我們視頻展示現(xiàn)代科技先進的數(shù)控車床,然后給我講解了車床的結構原理,又教我們編程,最后由我們自己進行編程,制作一顆子彈,進過分組之后,經過大家的努力,一顆子彈外形的產品終于出來,他讓我們見識了數(shù)控車床的現(xiàn)代化,到了第三四天就是我們這次實習最累和最充實的項目了,鉗工磨工。鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設備簡單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。鉗工的常用設備有鉗工工作臺、臺虎鉗、砂輪等。鉗工的工作范圍有劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。兩人一組,經過我們一天半的切割打磨終于出來了一個完好的錘子,錘柄也是實習做出來的,只不過我們的做錘柄的實習安排在后面,過幾天我們又會去做錘柄加工。
    第五天的實習也是在塑形加工區(qū)了,板材的切割,這次的實習是比較簡單的,沒有太多需要我們進行實際操作的地方,就是上午在教室里面學習理論知識,下午就看看機器,然后一人切割兩個鐵板學習畫線,也是比較簡單的,每個人都需要畫,所以當全部畫好后,這一天的實習也就結束了。
    第六天的實習,也就是下個星期一了,今天學習的是塑形加工同時對我們的錘子進行淬火,上午一樣的是理論課程的學習,學習模型的形成和一下機械,讓我們對塑形有了初步的了解。然后老師又把我們的錘子放到烤箱里進行淬火。下午,我們需要自己到烤箱里拿屬于自己的錘子,當打開烤箱的時候,我看到整個烤箱都是紅的,錘子已經紅透了,我?guī)е蠋熃o的手套,拿著一個鐵鉤子鉤出自己的錘子放到水里,冷卻完之后錘子是黑色的,而且有股很腥的味道,沒有了原來的光亮,其實這樣也挺好看哈,淬火增加了錘子的硬度。緊接著就是今天的重點了塑形加工,我們兩人一組,用沙土制作模型,這個需要細心,因為可能一點沙土的堵住就無法澆出完整的器具,經過努力我的模具終于出來了,我本以為這個還挺容易的.,只要細心就行了,可是澆筑后我的器具是不成型的,它少了一塊,我才知道一切都沒自己想的那么簡單,所以今天是我學到比較多的一天,很充實。
    第七天和第八天進行的是普銑和普車的實習,這兩個實習的內容就是制作錘頭的原材料和制作錘柄了。普銑就是把圓柱型的剛才加工長方體,以便其他同學在鉗工實習時制作錘頭,普銑的機械還是比較手動的,很多都是需要我們自己手動操作的,比起之前的數(shù)控車床多了更加的手動,但是通過比較還是深知科技才是第產力啊。普車就是制作錘柄了,這個是要求是比較高的了,精確到零點幾毫米,本來我以為差不多就行了,可是到上交檢查的時候我才知道我的差不多會讓零件差很多,所以這次的實習讓我知道工作不能差不多。
    第九天是數(shù)控銑床的實習,這次的任務主要就是編程然后用數(shù)控銑床進行模擬加工了,他的操作和數(shù)控車床是相似的,所以老師一講我們就都明白了,這個也是比較簡單的,所以也今天十分的輕松,不像普銑的時候那樣麻煩和累,這里就是那句話了“科學技術是第一生產力”。
    第十天也就是最后一天了,我們實習的時候線切割和激光雕刻,上午我們實習的是線切割,老師講解了線切割的原理,然后為我們進行了演示,那個線是鉬絲,在高速下切割鋼板,很鋒利,但是總給人一種很笨的感覺,總覺得應該給我們演示更先進的切割技術。下午就是激光雕刻了,這個是比較愉快的,老師讓我們回去自己找圖片然后下午在微機室用軟件進行操作,然后老師用激光機雕刻出你想要的圖案。
    金工實習就這樣結束了,十天的時間,金工實習這個動手實操特點極強的一門學習課程很大程度地增強了我的動手能力。之前我對于我所接觸到的各種生產工具的認識有了很大的提高。以前只是看到這些生產工具設備是怎么工作的,甚至有的以前只是聽說,現(xiàn)在不僅能聽到老師深刻的講解,還能夠親手去觸摸,去操作。同時金工實習加強了我對機械制造專業(yè)方面的學習,毫無疑問,這必將會提高我對我自己的工科專業(yè)的學習興趣和能力。最重要的是金工實習還訓練了我們做了原則性和規(guī)范性,做事情不能有差不多的想法,一個差不多,很多的個差不多在一起的時候就是差很多,差很多就會出現(xiàn)問題,一個問題可能不被重視,但是多個問題出現(xiàn)那就是事故。,我想說,金工實習不僅讓我學會了很多課堂上無法學到的知識,還讓我對自己,對學習有了重新的思考和新的認識。
    謝謝金工實習的各位師傅,也謝謝學校給我們提供了這么有用的實習機會!
    焊接實訓報告心得篇八
    相信大家都有寫過金工的實習報告了,這就一起看看吧。金工實習是金屬工藝學課程的重要組成部分,金屬工藝學科學地總結了生產活動中的客觀規(guī)律,并上升為理論。你是否在找正準備撰寫“焊接實習報告心得”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
    1)機械傷害;。
    2)物體打擊(擊傷);。
    3)高處墜落/跌/摔傷;。
    4)起重傷害(砸傷、碰傷等)。
    5)車輛傷害;。
    6)輻射/觸電;。
    7)眼部灼傷等。
    在我開始正式工作后,逐步真正體會到了這一切有多么地重要。
    首先是從穿戴勞保用品開始,領取了勞保用品,在車間內必須嚴格按要求穿戴,這在我走上崗位的那一刻起便深深體會到了。擺放著的零件,尤其是在我們點焊車間,零件全是金屬,質量重,而是鋒利的毛刺,之前培訓時覺得以后注意點就無所謂了,但是當身處在真實的環(huán)境中來,我才真正地提起了警惕。在工作中,勞保用品避免了我們受很多傷害,但是還需要嚴格按規(guī)定、按標準來開展工作,取工件必須拿穩(wěn),裝夾一定要細心,水電氣開關和一切器械的狀態(tài)必須得確認為一切正常才能開始工作,作業(yè)手法和順序須嚴格按照標準書來執(zhí)行,所有物品必須按指定位置擺放。
    我先是跟著班長及老員工學習開工前的點焊機和零件的檢查、這主要是為了保證安全生產的前提,點檢表上面寫了具體的檢查內容,我們根據(jù)它來依次確認圈檢,如果有任何不正常的狀況出現(xiàn),會立即報告班長,馬上進行處理。其實學用懸點的過程是最有趣的,也是最講技巧的。焊槍雖然有吊環(huán)吊著可以抵消自身的重力,但是能有重量,移動起來不方便,我在使用的時候一開始不會用力,反而被它扯得我重心都不穩(wěn);還有就是焊的過程,要打準位置不容易,要打在規(guī)定的范圍內,才算合格。在這里一段時間后就對各個機器有了很好的掌握,也做到了怎么焊接每個零件,在這里充分運用了我們在學校所學的理論知識。
    現(xiàn)在實習已經結束,在這寶貴的幾個月里,既認識了許多新朋友,學習了很多新知識,我覺得更重要的是在個人的感知和意識上有了改變,通過這次實習給了我一個新的學習方向。感謝這次實習,讓我獲益匪淺,以后我會繼續(xù)努力、通過不斷地努力來提高自己。
    第二次實習時,雖然天氣很熱,可是我們依然把衣服穿的很嚴實,簡直密不透風,因為我們知道其中的危險性!剛開始,我摩擦引弧后,把焊條拿得很高,只見那火光向下沖,簡直像火箭升空時一樣!我以為把焊條拿的高一點,沖力就會小一點,所以第一根焊完后,鐵板上除了散亂的小鐵珠外,什么也沒有留下!看見別人焊的那么好,心里很不是滋味。就這樣四根都焊完后,感覺什么也沒有學到!后來問了呂老師,才知道焊條要拿的低一點,移動速度要慢一點,才能焊的好!我焊完之后,我的“杰作”很明顯還是沒有通過老師的檢驗,我問了老師我還有哪些不足,老師一一分析了我的“杰作”的問題,我也比較了自己和別人的作品,找出了自己的不足,積累了相當豐富的經驗,也為自己贏得了自信。
    第三次實習時,老是調整了一部分同學的位置,我自認為已經學得很好了,可是換了位置后,我就焊的一塌糊涂!心里空空的,不知為什么?后來我又問呂老師,才知道是自己學藝不精!呂老師說:“作為一名好的焊工,無論是橫著、豎著、躺著、仰著都能焊好。”是啊,只有認知道自己的不足,努力實踐,才能夠不斷進步。
    總之,這次實習讓我懂得了做什么事都要一心一意,嚴謹認真,反復琢磨,只有這樣,我們才能作好自己應該做的事。我想這次實習會成為我今后那么多實習的良好開始。
    自____年進廠以來,一直從事焊接操作技術工作。在市勞動局的培訓、考試下獲得了鍋爐壓力容器焊工合格證。由于自己平時比較勤奮刻苦工作,九六年十月份被公司挑選派往南化集團公司化工機械廠進行了四個月的手工鎢極氬弧焊學習,于同年獲得了氬弧焊焊工合格證。為了提高公司的焊接工藝水平,九七年公司推薦我到杭州鍋爐廠為期一年的焊接工藝及co2操作技術研修。到目前為止,我能進行焊條電弧焊、氬弧焊、氣焊、co2氣體保護焊、埋弧焊五種焊接操作,同時我在焊條電弧焊、埋弧焊上擁有八個合格項目。
    為了使自己學有所用,九八年以來參加了我公司新產品(15t、20t蒸汽鍋爐)試制過程中的焊接工作,試制過程中提出來了自己的方案,并得到了公司的認可,經水壓試驗,焊接合格率達100%。同年十月受公司焊接試驗室的委托,進行煙管氬弧焊對接一次成形試驗工作,經過自己的理論探討及平時加班加點的操作訓練,編制了一套完整的煙管對接焊接工藝,從而為公司制造產品參考利用,降低生產成本作出了自己貢獻,且受到了原廠部的表彰。九九年至二零零零年我為公司10t、6t鰭片管焊接采用co2氣體保護焊替代手工電弧焊,使工作效率提高了2~3倍,而且工藝較為先進,該焊接方法及工藝得到了公司的認可。目前在我公司生產的2t、4t燃油鍋爐,試制過程中,由于該產品機構的復雜性給焊接帶來了極大的不便,我主動配合技術、工藝、生產部門,親自參與汽包制作流轉過程中的焊條電弧焊、氬弧焊的焊接,焊縫經_射線探傷檢驗合格率為100%。還掌握了制作過程中工藝參數(shù)的第一手資料,為編寫工藝流轉卡提供了依據(jù)。近年來,我在公司還協(xié)助工藝部門進行焊接工藝評定,參與編寫焊接工藝,其間我編寫了公司工業(yè)鍋爐安裝中的管道焊接工藝。同時針對我公司目前的產品機構特點,根據(jù)自己平時積累的實踐經驗編寫了《焊接安全操作技術》一書,經公司研究所認可,作為我公司焊試室焊工培訓教材,為指導新焊工安全操作技術起了一定的幫助作用。
    二____年我離開了鍋爐廠,于零六年成為___設備制造有限公司一員,在公司近兩年的磨練中我一直勤勞肯干,焊接質量穩(wěn)定、優(yōu)良,得到了本單位領導的好評。今后我將不斷地進取,不僅干好自己的本職工作,而且要做好傳、幫、帶工作,充分發(fā)揮自己的才智,為企業(yè)多作貢獻,使企業(yè)的焊接水平得到進一步的提高。
    (一)實習工作地:
    我被安排在焊裝事業(yè)二部二班s22左前門門這個崗位上。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成安排的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上自己的職責,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤而導致不合格件的產生,承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
    從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領導,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒用,什么都不會,所干的永遠都是一些無關重要的天天重復的活。
    “在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。我在這個崗位上,雖然每天都與焊鉗打交道,如機械般重復著同樣的動作。名義上在焊接,實際上幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。確實,我得承認雖然我們來了兩個多月,很多東西對我們而言還是很陌生,我們會的崗位技能少之又少,相對老員工來說,還是有一段距離,著確實是不真的事實。在工作過程我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,虛心求學,不斷學習不斷積累。在焊接過程中遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人。而每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。
    確實踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,剛出校門的我們很多時候無法適應。環(huán)境往往會影響我們的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的車間,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們毫不猶豫的想選擇跳槽。我們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,無精打采地工作。
    (二)畢業(yè)實習的體會收獲:
    眼尖:眼尖包括“觀察”,再者就是有“眼力見”。作為一名實習生,在單位里首先要不給人家添亂。雖然有指導老師,但提問也要看準時機,別在老師正在忙的時候去打擾人家的正常工作。在初步了解了行業(yè)的內部運作后,要有針對性地去學習崗位上的具體工作,為以后的就業(yè)打基礎。
    手勤:盡管是實習崗位,也不要有絲毫懈怠的想法。不能把自己還看成一名大學生,而要像正式員工一樣嚴格要求自己,熟悉單位的規(guī)章制度和企業(yè)文化。
    心細:用人單位都喜歡把一些瑣碎、的工作交給實習生做,如給復印機加紙,換一下飲水機上的空水瓶……這個階段缺乏樂趣和挑戰(zhàn)性,只有經過這樣的考驗,才有機會獲得進一步施展才能的機會。除了指導老師交代的工作要用心去做,還要細心地記錄觀察,最好做實習日記,將每天的收獲、感觸和遇到的問題,企業(yè)的信息都一一記錄下來,這不僅會對學習有益處,而且在寫實習報告的時候會有幫助。
    此外,端正心態(tài)和學會面對自己“不喜歡”的工作,也是實習的必修課。因為心態(tài)決定生活狀態(tài),不要有“我在學校怎么怎么”或者“我比你現(xiàn)在的員工學歷高”這樣的優(yōu)越感。要知道企業(yè)要的是實用型人才,企業(yè)要看你是否符合他們的要求。老板給你安排工作,可能很少是你“喜歡”做的。能否做好那些自己不愿意做的事情是一個人是否成熟的標志,也是一個人能否取得人生成功的重要因素。
    通過這次實習,我從中學到了很多課本沒學到的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大改變,以前我總想找一份適合自己的愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)的更難。很多東西我們初到社會才接觸,所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)觀。應該盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常保持一顆學習、思考的心。作為一個大學生,最重要的就是自己學習和思考的能力。在成飛瑞鵠這樣的一個新環(huán)境中,有我們很多學習和思考的地方,這就需要我們自己保持一顆學習、思考的心。首先在技術方面,要刻苦的補充自己的不足沒認真對待工作,時時刻刻的思考和學習,同時,在企業(yè)的環(huán)境中,更要學習他們先進的管理和人文文化,以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎。
    在實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。
    一、實習目的。
    1、數(shù)字萬用表是一種能夠測試電壓,電流,電阻,二極管,三極管,頻率等的電子儀表。
    2、數(shù)字萬用表的組裝是為了更好的提高學生的動手能力,識別元器件的能力。
    3、了解數(shù)字萬用表的工作原理,掌握萬用表的焊接,組裝與調試。
    二、實訓內容。
    萬用表焊接。
    1、所用工具:元器件、萬用表散裝套件、組裝工具、電烙鐵。
    2、元件檢查:
    線路板、二極管、電位器、金屬化電容、電解電容、電容、日字架、電源線、電池彈片、晶體管插座、保險絲架、導電膠、保險絲、液晶顯示器片、康銅絲、自攻螺絲、外殼、鋼珠、齒輪彈簧、接觸片“v”、功能版、測試表筆、說明書、9v疊層電池、功能旋鈕。
    3、焊接采用焊接技術按照圖紙進行。
    將各個元件焊接到焊板相應的位置,并時刻按照焊接的要求來并時刻按照焊接的要求來進行各部分的操作。焊接完成后檢查各個焊要求焊點符合標準、不虛焊、假焊、搭焊更不能錯焊和漏焊。要求同類元件高度一致,接線準確。
    三、實訓過程。
    (1)安裝電阻、電容、二極管等。電阻、二極管等安裝時,(臥式安裝立式安裝)。
    (2)安裝電位器、三極管插座。
    (3)安裝保險座。
    (4)安裝電池線。
    (5)萬用表檢測。
    實訓總結。
    這次實訓顯然沒有成功,萬用表組裝完成后接觸不良。但是我也在這次失敗中學到了很多東西。在這次的電子實訓過程中,可以說是充滿了挑戰(zhàn)也因此有了驚喜,在充滿了困惑的同時也多了些許的了解。雖然時間不是很長但過程確實值得回味的,每一個細節(jié)我們都親歷親為,也因此印象深刻。在學習和實踐中我們或多或少的掌握了一些知識,有了一些體會和感觸。
    在一開始,看著簡單的電烙鐵心里很是期待。當拿在自己手里的時候就迫不及待了,完全沒有聽老師講解要領,以至于在下面的操作中出現(xiàn)了不能將器件很好的焊在電路板上。
    焊接實訓報告心得篇九
    通過一個星期的焊接培訓,有一定的感性和理性認識,打好了日后學習技術課的入門基礎。培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。具體如下:
    1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。
    2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。
    3.熟悉印制電路板設計的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物設計并制作印制電路板。
    1、講解焊接的操作方法和注意事項;。
    2、練習焊接。
    3、分發(fā)與清點元件。
    4、講解收音機的工作原理及其分類。
    5、講解收音機元器件的類別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。
    6、講解如何使用工具測試元器件。
    手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術日趨成熟。當我終于能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心。在這一過程當中深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能并非如此。在對焊接實習的過程中我學到了許多以前我不知道的東西,比如,像實習前我只知道有電烙鐵,不知道它還有好多種類,有單用式、兩用式、調溫式、恒溫式、直熱式、感應式、內熱式和外熱式,種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會加快它的腐蝕并且減少空氣污染,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方,1.為什么要對焊接物進行掛錫,是為了防止氧化嗎,只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎,不明白;2.待電烙鐵加熱完全后,到底是先涂助焊劑還是先掛錫,我采用后者,有人采用前者。
    焊接實訓報告心得篇十
    這次實習過程中,我有太多收獲了:
    1.對電子技術有了更直接的認識,對放大和整流電路也有了更全面的認識,雖然曾經也做過簡單的單管收音機,但與這次的相比,無論從原理還是實際操作上來講那都只能算小兒科。
    2.對焊接技術有了更進一步的熟悉,對焊接程序也有了更清晰的認識,也更熟悉了焊接的方法
    技巧
    ??粗覀兊暮更c從最初的慘不忍睹到最后的愛不釋手真的很有成就感。
    3.對問題的分析處理能力有了很大的進步,由于一開始的盲目行動,我們犯了很多低級的錯誤,比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等。隨著實習的進行,我們深刻體會到了事前分析規(guī)劃的重要性,相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。
    4.對動手能力有很大提高,也認識到了所見和所做的差距,尤其是當我們滿頭大汗顫顫抖抖焊集成塊時,才知道原來保持抓烙鐵的手不抖都是很難的。
    5.對電子產品的調試糾錯有了更多的經驗。我們的收音機制作真的可謂命途多舛,第一次接通電源它一點反應都沒有,我們才一點點分析,檢查每一個焊點,分析電路板的接線,最終完美解決了問題。
    6.對團隊合作的意識培養(yǎng)起到了很大的幫助,雖然抓烙鐵的是一只手,可是后面有許多個頭腦在指揮和支持著,大家一起分析電路圖,一起解決我們面前的每一個難題。
    實習心得
    通過一個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
    一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的
    技巧
    、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
    二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。
    三、實習課程實習讓我們學到了很多課本上沒有辦法學到的很多實用的東西,通過組裝一個光控報警電路讓我們將在課本中學習到的一些電路的組成以及一些電路元器件的工作原理以及其正常工作的檢測運用到實踐中,并且得到延伸以及拓展。不僅增強了實際動手能力,也同時深化了我們對課本知識的了解,以及運用。真正的做到發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題的自主學習,在實踐中找尋問題的所在,并運用自己所知道的知識去解釋,與同學互幫互助,共同探討共同進步。
    通過了電子電工實訓,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實訓,增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候,我?guī)图依锇惭b一個開關控制電路,由于自己的動手能力不夠強,結果把電路接成短路,還好因為電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓,我就掌握了比日光燈電路安裝更標準的電路,學會了許多。也學習了一些低壓電器的有關知識,了解了其規(guī)格、型號及使用的方法。
    通過了這電工的實訓,也培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。 總的來說,這次的實習是一個非常寶貴的經驗,讓我們能更多的接觸到生活中實際存在的電路學著排查問題,進行簡單的處理,不致毫無頭緒,對于今后的生活學習等也起到了一定的積極因素。希望以后能多點類似此類的實際操作課程,將實際與理論更好的結合起來。要求學生掌握電烙錢的正確使用的方法,避免意外的受傷。
    總的來說這次電工的實訓,也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風,以及我們的團結協(xié)作的團隊的精神。
    焊接實訓報告總結
    電焊實訓心得體會
    焊接實訓報告心得篇十一
    了解復雜電子電路的設計方法;了解集成功率放大器的基本特點;
    了解放大電路的頻率特性及音調控制原理;學習復雜電子電路的分模塊調試方法;學習擴音機電路的特性參數(shù)的測試方法。
    分別測量各級電路的靜態(tài)工作點;測量前置級的增益;
    測量音調級低音和高音增益調節(jié)范圍;測量功率放大級的增益;
    測量功率放大級最大不失真輸出和最大功率(帶載);測試整機增益;測量頻率特性;
    測量其它各項指標;聽音試驗;
    實驗電路原理圖
    擴音機的整機電路如下圖所示,按其構成,可分為前置放大級,音調控制級和功率放大級三部分。
    仿真電路圖
    裝訂線
    1、擴音機電路實驗板;擴音機電路實驗所需的電子元器件;
    2、ms8200g型數(shù)字多用表;
    3、xj4318型雙蹤示波器;
    4、xj1631數(shù)字函數(shù)信號發(fā)生器;
    5、df2172b型交流電壓表;
    6、hy3003d-3型可調式直流穩(wěn)壓穩(wěn)流電源。
    實驗名稱:姓名:學號:
    四、實驗內容、數(shù)據(jù)記錄及處理分析
    1、前置級
    輸入電阻rif=r1;輸出電阻rof=0。c2用于消自激振蕩。前置級調試:
    (1)測量靜態(tài)工作點;
    此時v+=13.21vv—=—14.98v
    v2=0vv3=0vv4=—14.77vv7=13.01v
    (2)輸入正弦波,示波器監(jiān)視輸入與輸出波形,計算其放大倍數(shù);
    r3
    avf1
    r2
    av1=1、31/216m=6、06與理論計算相符
    (3)仿真結果如下前置電路圖
    2、音調控制電路
    (1)測量音調控制電路的靜態(tài)工作點;此時v+=13.21vv—=—14.98v
    v2=0vv3=0vv4=—14.77vv7=13.01v
    (2)在下列條件下測試音調控制電路的電壓增益;音調控制電位器置中心位置
    焊接實訓報告心得篇十二
    一引弧摩擦法和敲擊法(輕輕接觸迅速提起2——4mm)。
    二平敷焊:在水平位置上對焊。
    b電弧的高度:2——4mm。
    c焊接的速度焊速=焊縫寬是焊條直徑的二倍。
    d焊條在焊道中位置沿焊道中心線向前移動。
    2焊道的起法連接和收尾。
    4常見的焊接缺陷及原因。
    缺陷:未焊透未融合有氣孔有夾渣有焊瘤有裂紋。
    三平對接焊。
    1裝配與定位焊。
    2不開坡口的平對接焊。
    3開坡口的平對接焊。
    4熔透旱道焊接法。
    四管子的焊接。
    1進行定位焊。
    2焊接方法(焊接三遍)先。
    用點焊再用直線運條最后是轉圈焊接內容相當豐富呀!一句"好了,現(xiàn)在就講這么多吧"讓我們重新來了精神,他把我們帶到另一間小屋內,讓我們自己練習,每兩人一組,一個操作,一個在一旁觀察,并告訴我們一定要注意安全.嘿嘿,這個我們當然知道啦,安全第一嘛!這是我們實習前及整個過程老師一直強調的,平時有些吊兒郎當?shù)耐瑢W這時也懂得了小心謹慎。首先進入車間時一定要穿實習的工作服,戴好帽子,尤其我們女生特別要注意把頭發(fā)盤進帽子里。
    老師規(guī)定每人焊3根.雖然天氣很熱,可是我們依然把衣服穿的很嚴實.以前我也見過電焊,因為火花耀眼,所以覺得比較神秘?,F(xiàn)在好了,我終于知道了它的廬山真面目了。它就是通過電弧產生高溫使金屬熔化,從而達到焊接金屬的目的。大家應該是知道的,能揭開神秘的面紗是比較有成就感的。電焊就是要膽大,不要被耀眼的火花嚇著了!電焊時一定要保護好自己,因為產生的火花具有較高的溫度,一不小心就會燙到手的,還有就是火花飛濺到臉上或衣服上的可能,最重要的是對眼睛的保護,一定要小心,小心再小心啊,而我最害怕的就是在我焊的時候有人在旁邊打鬧。
    終于輪到我上場了,心里很高興但又有些害怕,畢竟這是我第一次接觸電焊機,也是我第一次自己焊焊條,先前看到其他同學那么費勁,我真的納悶有那么難嗎?我本以為可以輕松拿下,可這并非我想。我把老師講的回想了一遍,穿上工作服,把焊條夾好,一手拿著電焊帽開始了操作。可焊條偏偏粘在了鐵板上,我心里立刻緊張起來,手心滿是汗。我立即左右搖晃,焊條果然掉了下來,終于松了一口氣。焊工件時濺出的火花很漂亮也很讓人害怕,帶著帽子只能看到一點綠光,焊完時才發(fā)現(xiàn)鐵板上只留下了許多的小鐵珠??吹絼e人焊的那么好,心里很不是滋味。
    后來老師告訴我不要把焊條離鐵板太高,速度不要太快。剛開始的第一根由于技術不好再加上心里害怕弄了很長時間.后來就越來越順手,質量也漸漸變高,原來關鍵是"熟能生巧"呀!!一根根焊條的犧牲最后終于換回了我的成功。盛夏的時間酷暑難耐,我們只能在校園內活動,午休只呆在那間小屋內睡會覺。我們真的很可憐,29個人只能在僅有的幾把椅子上。一天的實習下來我都快崩潰了,可收獲也是異想不到的。
    第二天我們都沒有了起初的激-情,一些人坐在一塊聽歌聊天,只有少數(shù)人仍在練習著.不過后來的考試都通過了,而我得了最高的成績。真是工夫不負有心人呀!下午,我們又在老師的指揮下練習了對接焊,可這次是把兩個鐵塊焊在一起,一次直線焊接,一次轉圈焊接,難度又加大了。我起初按老師說的先把鐵塊放在一起,留出2-3mm的縫隙,再用點焊把兩頭焊接住,可它很不給我面子,時常粘在上面,我真的很無奈。我一直在那個舊的焊機前練習著,不相信我會焊不好?;蛟S如其他同學所說我真有這方面的天賦,我的考試又取得了最高分。說實話,這是我的真實成績,并沒有一點“水分”在里面。
    實習結束的前一天學的最后一個項目是——焊管子。老師發(fā)給我們每人4個管子:2個練習,2個考試。操作和焊接鐵塊差不多,就多了開始的點焊過程。我挑選了兩個縫隙比較小的管子,用點焊焊了1/4,接著把管子轉了一下,繼續(xù)用點焊焊接,一直焊完一圈。第二遍用平敷焊做同樣的操作,最后一遍就是轉圈焊了。我這個焊的一點也不好,掌握不好就會焊個洞,這可并不是因為我驕傲了。我焊了幾個廢管子都沒一個像樣的,很難連接好,不是有個洞,就是凸出一塊,我真的無語了.最后經過我的一再努力,“杰作”雖不是很好,但老師還是認可了。
    雖然說在離開老校的那一刻身體還是十分的疲憊,但是心情卻是異常的平靜,那是一種成功后的平靜,像豐收了累累碩果一樣充實而滿足.一周的實習很快結束了,回頭想想這難忘的時光,其中的滋味,只有親身經歷的人才能體會。實習帶給我們的不僅僅是經驗,還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴謹做事的作風,這是我大學生活的一筆寶貴的財富.實習滿足了我們好奇的心情,使我們的興奮感漸漸消退,但是它留在我們心中的卻是那種工作時的艱辛,更重要的,它讓我們有了一種責任感,對社會發(fā)展的責任,對國家的責任。
    這種責任感促使我更加認真的學習,努力充實自己,用科技知識武裝自己。它使我們觀察生活,探究生活,也為認識和了解生活提供了一個機會,也得到了意志上的磨練,使我們更加體會到這樣一句話:"紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。"真的希望以后還會有這樣的機會,我一定把學到的理論真正的用在實踐中,畢竟實踐是檢驗真理的唯一標準。
    焊接實訓報告心得篇十三
    為了提高生產技能水平,加強個人考試能力。我班于星期六展開技能練習培訓!
    我選擇的是焊條電弧焊全位置焊項目。起初拿到試件我還不是很在意因為在10月份我已經進行過一個月的該項目培訓。心里想著:這個肯定是小菜一碟。但事實卻并非如此。
    點焊管子,本應該是在11點鐘,5點鐘、8點位置點焊并加固。但由于開始沒有用石筆標注。所以有點偏。加固后打磨也不夠徹底。給以后的焊接照成不好的影響。
    手把打的我的.里面成形尚可。但外面不夠平整。特別是下面仰焊位子,兩邊夾角較深。極易照成夾渣,及融合不良。究其原因是停留時間過久,兩邊邊緣沒有帶到位。需要多加練習。保證外表面平整。
    填充層最重要的是融合好且留夠1到2毫米的坡口利于蓋面。但我的焊件由于前期沒有做好規(guī)劃,焊接時急于往上帶,造成中間凸起都高于母平面。影響蓋面成形。焊后分析原因:
    1、推力電流開大了。2兩邊停留時間不夠。3.焊條角度與運條方式沒有跟上。
    蓋面層是我最差的一部分。表面成形高低不平,整齊度也很差。主要原因有:1填充太差不利于蓋面。2缺乏練習。手不夠穩(wěn)、3急于求成,沒有仔細規(guī)劃。
    經過這次培訓我看到了一些自己的不足,有了改進的方向!我相信下次我一定會更好。同時我也發(fā)現(xiàn)“三天不練,手生!!!”這句話的真義。好的技能不是一朝一夕就能一撮而就的。需要的是不斷的努力練習改進自己。有時候以為自己已經掌握的東西不加以熟悉最終也會變質。
    經過這將近15天的焊接實習,讓我學到了很多焊接的知識。焊接是通過加熱、加壓,或兩者并用,使同性或異性材質的兩工件產生原子間結合的加工工藝和聯(lián)接方式。焊接技術主要應用在金屬母材上,常用的有電弧焊,氬弧焊,co2保護焊,氧氣-乙炔焊,激光焊接,電渣壓力焊等多種。金屬焊接方法有40種以上,主要分為熔焊、壓焊和釬焊三大類。
    焊接實訓報告心得篇十四
    時間一晃而過,焊工實習讓我深深地體會到人生的意義,實踐是真理的檢驗標準。通過焊工實習,我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,對我以后的工作將有很大的影響。
    焊條電弧焊實訓是學生全面學習焊條電弧操作技能的一次重要實習環(huán)節(jié),通過本環(huán)節(jié)的實習使學生獲得焊接生產經驗,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的工作作風,充分掌握焊條電弧焊的操作技能,為取得中級焊工資格證打下基礎。
    (一)實習教學的主要任務。
    通過本環(huán)節(jié)的實習是學生了解焊條電弧焊的特點、適用范圍,掌握焊條電弧焊的'操作技術,具備根據(jù)圖紙正確選用焊接規(guī)范參數(shù)的能力。
    (二)實習教學的基本要求。
    1、掌握焊條電弧焊平對接焊的基本操作技能,能熟練進行碳鋼的不開坡口平對接焊、開坡口平對接焊和熔透焊道焊接法(單面焊雙面成形)的操作。
    2、掌握焊條電弧焊平角焊的基本操作技能,能進行碳鋼的角接接頭、t字接頭和搭接接頭的基本操作。
    3、掌握焊條電弧焊立焊和橫焊的基本操作技能,能進行碳鋼的立焊和橫焊的基本操作。
    4、掌握焊條電弧焊管子焊接的基本操作技能,能熟練進行碳鋼的水平管、垂直管、管板焊的基本操作。
    5、掌握初級技術等級典型產品的加工基礎知識,能初步進行初級技術等級典型產品的焊接基本操作。
    6、熟悉焊接的有關設備,熟悉焊接材料及選用。
    7、初步掌握焊條焊接法、氧乙炔氣焊、氬弧焊、二氧化碳氣體保護焊等焊接方法。
    8、初步掌握氣焊、手工焊工藝設計、焊接結構工藝設計。
    焊接理論知識的培養(yǎng)及實際操作焊條焊接法、手工電弧焊、二氧化碳氣體保護焊。
    焊接實訓報告心得篇十五
    畢業(yè)實習是高校實踐教學中一個必不可少的環(huán)節(jié),是提高大學生整體素質的重要途徑。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關于焊接實訓的實習心得吧。
    一 引弧 摩擦法和敲擊法(輕輕接觸 迅速提起2——4mm)
    二 平敷焊:在水平位置上對焊
    1焊接的基本功:a焊條的角度 前后90度 夾角70——80度 焊接方向為從左向右
    b電弧的高度:2——4mm
    c焊接的速度 焊速=焊縫寬是焊條直徑的二倍
    d焊條在焊道中位置 沿焊道中心線向前移動
    2焊道的起法 連接和收尾
    4常見的焊接缺陷及原因
    缺陷:未焊透未融合 有氣孔 有夾渣 有焊瘤 有裂紋
    三 平對接焊
    1裝配與定位焊
    2不開坡口的平對接焊
    3開坡口的平對接焊
    4熔透旱道焊接法
    四 管子的焊接
    1進行定位焊
    2焊接方法(焊接三遍)先
    用點焊 再用直線運條 最后是轉圈焊接內容相當豐富呀!一句"好了,現(xiàn)在就講這么多吧"讓我們重新來了精神,他把我們帶到另一間小屋內,讓我們自己練習,每兩人一組,一個操作,一個在一旁觀察,并告訴我們一定要注意安全.嘿嘿,這個我們當然知道啦,安全第一嘛!這是我們實習前及整個過程老師一直強調的,平時有些吊兒郎當?shù)耐瑢W這時也懂得了小心謹慎。首先進入車間時一定要穿實習的工作服,戴好帽子,尤其我們女生特別要注意把頭發(fā)盤進帽子里。
    老師規(guī)定每人焊3根.雖然天氣很熱,可是我們依然把衣服穿的很嚴實.以前我也見過電焊,因為火花耀眼,所以覺得比較神秘?,F(xiàn)在好了,我終于知道了它的廬山真面目了。它就是通過電弧產生高溫使金屬熔化,從而達到焊接金屬的目的。大家應該是知道的,能揭開神秘的面紗是比較有成就感的。電焊就是要膽大,不要被耀眼的火花嚇著了!電焊時一定要保護好自己,因為產生的火花具有較高的溫度,一不小心就會燙到手的,還有就是火花飛濺到臉上或衣服上的可能,最重要的是對眼睛的保護,一定要小心,小心再小心啊,而我最害怕的就是在我焊的時候有人在旁邊打鬧。
    終于輪到我上場了,心里很高興但又有些害怕,畢竟這是我第一次接觸電焊機,也是我第一次自己焊焊條,先前看到其他同學那么費勁,我真的納悶有那么難嗎?我本以為可以輕松拿下,可這并非我想。我把老師講的回想了一遍,穿上工作服,把焊條夾好,一手拿著電焊帽開始了操作??珊笚l偏偏粘在了鐵板上,我心里立刻緊張起來,手心滿是汗。我立即左右搖晃,焊條果然掉了下來,終于松了一口氣。焊工件時濺出的火花很漂亮也很讓人害怕,帶著帽子只能看到一點綠光,焊完時才發(fā)現(xiàn)鐵板上只留下了許多的小鐵珠??吹絼e人焊的那么好,心里很不是滋味。
    后來老師告訴我不要把焊條離鐵板太高,速度不要太快。剛開始的第一根由于技術不好再加上心里害怕弄了很長時間.后來就越來越順手,質量也漸漸變高,原來關鍵是"熟能生巧"呀!!一根根焊條的犧牲最后終于換回了我的成功。盛夏的時間酷暑難耐,我們只能在校園內活動,午休只呆在那間小屋內睡會覺。我們真的很可憐,29個人只能在僅有的幾把椅子上。一天的實習下來我都快崩潰了,可收獲也是異想不到的。
    第二天我們都沒有了起初的激-情,一些人坐在一塊聽歌聊天,只有少數(shù)人仍在練習著.不過后來的考試都通過了,而我得了最高的成績。真是工夫不負有心人呀!下午,我們又在老師的指揮下練習了對接焊,可這次是把兩個鐵塊焊在一起,一次直線焊接,一次轉圈焊接,難度又加大了。我起初按老師說的先把鐵塊放在一起,留出2-3mm的縫隙,再用點焊把兩頭焊接住,可它很不給我面子,時常粘在上面,我真的很無奈。我一直在那個舊的焊機前練習著,不相信我會焊不好?;蛟S如其他同學所說我真有這方面的天賦,我的考試又取得了最高分。說實話,這是我的真實成績,并沒有一點“水分”在里面。
    實習結束的前一天學的最后一個項目是——焊管子。老師發(fā)給我們每人4個管子:2個練習,2個考試。操作和焊接鐵塊差不多,就多了開始的點焊過程。我挑選了兩個縫隙比較小的管子,用點焊焊了1/4,接著把管子轉了一下,繼續(xù)用點焊焊接,一直焊完一圈。第二遍用平敷焊做同樣的操作,最后一遍就是轉圈焊了。我這個焊的一點也不好,掌握不好就會焊個洞,這可并不是因為我驕傲了。我焊了幾個廢管子都沒一個像樣的,很難連接好,不是有個洞,就是凸出一塊,我真的無語了.最后經過我的一再努力,“杰作”雖不是很好,但老師還是認可了。
    雖然說在離開老校的那一刻身體還是十分的疲憊,但是心情卻是異常的平靜,那是一種成功后的平靜,像豐收了累累碩果一樣充實而滿足.一周的實習很快結束了,回頭想想這難忘的時光,其中的滋味,只有親身經歷的人才能體會。實習帶給我們的不僅僅是經驗,還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴謹做事的作風,這是我大學生活的一筆寶貴的財富.實習滿足了我們好奇的心情,使我們的興奮感漸漸消退,但是它留在我們心中的卻是那種工作時的艱辛,更重要的,它讓我們有了一種責任感,對社會發(fā)展的責任,對國家的責任。
    這種責任感促使我更加認真的學習,努力充實自己,用科技知識武裝自己。它使我們觀察生活,探究生活,也為認識和了解生活提供了一個機會,也得到了意志上的磨練,使我們更加體會到這樣一句話:"紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。" 真的希望以后還會有這樣的機會,我一定把學到的理論真正的用在實踐中,畢竟實踐是檢驗真理的唯一標準。
    裝焊接,排除安裝焊接過程中出現(xiàn)的故障以在規(guī)定時間內完成正規(guī)gwl-100 單片機學習開發(fā)板的安裝、焊接、調試及使用。
    1、 了解gwl-100 單片機學習開發(fā)板特點和發(fā)展趨勢。
    2、 熟悉萬用表裝配技術的基本工藝過程。
    3、 認識液晶顯示器件。
    4、 根據(jù)技術指標測試數(shù)字萬用表的主要參數(shù)。
    5、 安裝制作gwl-100 單片機學習開發(fā)板。
    實習設備及材料
    (1) 電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30 w,烙鐵頭是銅制。
    (2) 吸錫工具,鑷子,螺絲批等必備工具。
    (3)錫絲:由于錫它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。
    gwl-100單片機學習板的主要硬件資源有:
    1)8路高亮led發(fā)光管
    可做交通燈、流水燈、信號輸出指示等實驗。
    2)4位一體集成led數(shù)碼管
    可做動態(tài)掃描及靜態(tài)顯示實驗,做時鐘、溫度、數(shù)值顯示等實驗。 3)8個獨立按鍵 鍵盤檢測、按鍵控制實驗。
    4) 蜂鳴器模塊 可做各種發(fā)聲、音樂、鬧鐘提醒及報警實驗。
    5)一路繼電器 繼電器是工控最常用器件之一,可以弱電控制強電器件,系統(tǒng)
    留有2路斷閉觸頭輸入輸出接口,可方便對接外部可控信號的輸入和輸出。
    6)ds18b20溫度傳感器 可做溫度測量顯示和溫度檢測控制器等實驗。
    7)ds1302時鐘芯片 可做萬年歷、定時器、鬧鐘等。
    8)eeprom芯片at24c02 可學習i2c總線的讀寫、12c總線的程序編寫、可存儲數(shù)據(jù)的存取。
    9)一體化紅外線遙控接收頭 可練習編寫單片機的精確延時程序,可以做紅外線解碼實驗、紅外遙控實驗(鍵值顯示、遙控開關、紅外線遙控器等。)
    10)字符顯示接口 lcd1602液晶顯示模塊可顯示兩行字符,可實現(xiàn)字符移動、閃爍顯示 。
    一.實習單位:
    岳陽永興建筑安裝檢修有限責任公司
    二.實習時間:
    20xx.3.21--------20xx.5.20
    三.實習地點:
    岳陽永興建筑安裝檢修有限責任公司生產車間、巴陵石化現(xiàn)場
    四.
    實習目的
    :
    生產實習是??粕鷮嵺`類教學的重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)技術工人的重要組成部分,是焊接專業(yè)學生不可缺少的實踐環(huán)節(jié);本次實習是在學生學完所有基礎課及技術基礎課和大部分專業(yè)課后進行。實習的目的在于通過在機械工廠或實習基地的生產實踐,使學生能將所學的理論和實踐相結合,鞏固消化所學的知識,拓寬知識面,培養(yǎng)實踐操作技能,著重培養(yǎng)自己的實際工作能力,建立產品設計及生產流程等概念,并為畢業(yè)環(huán)節(jié)打下基礎,達到對學生進行技術工人基本素質的訓練及進行愛國愛崗教育的目的。
    五.實習單位介紹:
    岳陽永興建筑安裝檢修有限責任公司成立于20xx年1月,是由原巴陵石化檢安公司的永興公司、工程公司通過改革、改制而成。主要從事石油化工設備制造、安裝、維護;壓力管道的安裝、維護;設備和管道的防腐保溫;非標設備的制作及安裝;化學清洗;吊裝服務;工業(yè)設備熱處理服務;高低壓電氣設備的運行操作、檢修、試驗、維護以及電氣設備的安裝;過程測量及控制儀表、dcs、sis、plc的安裝、維護、維修、調試;房屋建筑工程施工和混凝土預制構件制造。公司有一批經驗豐富、熟悉石油化工設備、通用機械、電氣設備、自動化儀表設備維修保運的工程技術人員、技師、高級技師。
    永興公司現(xiàn)有職工418人(其中改制人員293人),其中高級工程師、工程師29人、高級技師4人、技師14人。公司職工大多都從事專業(yè)多年,參加過很多大型裝置、設備的安裝、檢修、維護及開車保運、調試。如:上海賽科90萬噸/年乙烯裝置的塔盤安裝、丁二烯、20萬噸/年聚丙烯裝置儀表調試保運工程、烯烴試運行儀表調試技術支持工程。巴陵石化環(huán)氧樹脂事業(yè)部、烯烴事業(yè)部、環(huán)己酮事業(yè)部、熱電事業(yè)部等單位承包的安裝、檢修、維修保運項目以及土建施工項目,其工程質量、服務質量得到了用戶的好評與肯定。這是一支多工種、經驗豐富、技術較全面的維修保運、檢修安裝隊伍。
    公司由公司機關、保運部(下設電氣專業(yè)、儀表專業(yè)、保鉗專業(yè))、安裝部、工程部構成。公司機關設有生產室、安環(huán)室、技術質量室、綜合辦公室、經營財務室等部門。近年來,公司通過改革、改制,企業(yè)管理水平不斷提高,公司員工艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新,注重學習國內外的先進技術經驗,積極采用先進科學的標準、規(guī)程,指導公司的安裝、檢維修及建筑施工。
    公司建立了hse管理機構,制定了hse管理手冊、程序文件、作業(yè)指導書,嚴格按照hse的各項要求進行檢修、施工、維修保運作業(yè)。近幾年無重大hse事故發(fā)生。
    公司在銀行的信用等級為a級。
    公司職工的各項福利待遇是比照原母體企業(yè)職工待遇進行發(fā)放,職工滿意度較高。在巴陵石化各改制企業(yè)中,從企業(yè)效益、職工隊伍穩(wěn)定、企業(yè)發(fā)展?jié)摿?、專業(yè)配套能力、職工隊伍素質等各方面都是名列前茅。
    公司通過努力,先后取得了1、房屋建筑工程施工總承包叁級、混凝土預制構件專業(yè)專業(yè)承包叁級、防腐保溫工程專業(yè)承包叁級;2、特種設備安裝改造維修許可證(壓力管道) gb1、gb2、gc2;3、安全生產許可證;4、《承裝類四級、承修類三級、承試類三級電力設施許可證》;5、《質量管理體系認證證書》;6、全國工業(yè)產品生產許可證等資質,使得公司的維修保運、檢修安裝、土建施工等工作不斷規(guī)范,參與市場競爭的能力不斷增強。
    六.實習安排
    講座:
    岳陽永興公司簡介和安全培訓 電站鍋爐簡介
    鍋爐焊接工藝 容器的制造
    無損檢測基礎知識 鍋爐安裝
    鍋爐設發(fā)展趨勢 集裝箱制造工藝介紹
    此次實習時間雖然很短,但卻獲益匪淺。通過對石化單位的參觀,以及講座,我了解到了產品的生產流程。了解了各種焊接設備如tig焊機,龍門焊機,埋弧焊機,二氧化碳保護焊,氬弧焊,還有各種加工彎曲設備,如小r擠壓機,頂墩彎管機,火焰數(shù)控切割機等,以及各種焊接缺陷檢測方法如射線,超聲,磁粉等,把書本上有的和實際結合了起來,此次實習還了解了各種材料性能檢測設備,如拉伸,彎曲,沖擊設備?;瘜W分析方法如光電直讀光譜儀(原子發(fā)射光譜),紅外碳分析儀,氮氧分析儀,電感耦合等離子體發(fā)射光譜儀。以及藥芯焊絲,實心焊條生產流程。還了解了工廠的管理,安全理念,以及工廠文化。
    我堅信通過實習,雖沒有完成老師給與我們的任務,但我竭盡所能做到盡可能完成任務。這段時間中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
    以上是我對生產實習工作的總結,總結是為了尋找差距、修訂目標,是為了今后更好的提高。通過不斷的總結,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。作為一名大學生,我們必須學好專業(yè)知識,為自己、為祖國的將來做貢獻。鍋筒的制造工藝介紹 現(xiàn)場管道的焊接。
    第二次實習時,雖然天氣很熱,可是我們依然把衣服穿的很嚴實,簡直密不透風,因為我們知道其中的危險性!剛開始,我摩擦引弧后,把焊條拿得很高,只見那火光向下沖,簡直像火箭升空時一樣!我以為把焊條拿的高一點,沖力就會小一點,所以第一根焊完后,鐵板上除了散亂的小鐵珠外,什么也沒有留下!看見別人焊的那么好,心里很不是滋味。就這樣四根都焊完后,感覺什么也沒有學到!后來問了呂老師,才知道焊條要拿的低一點,移動速度要慢一點,才能焊的好!我焊完之后,我的“杰作” 很明顯還是沒有通過老師的檢驗,我問了老師我還有哪些不足,老師一一分析了我的“杰作”的問題,我也比較了自己和別人的作品,找出了自己的不足,積累了相當豐富的經驗,也為自己贏得了自信。
    第三次實習時,老是調整了一部分同學的位置,我自認為已經學得很好了,可是換了位置后,我就焊的一塌糊涂!心里空空的,不知為什么?后來我又問呂老師,才知道是自己學藝不精!呂老師說:“作為一名好的焊工,無論是橫著、豎著、躺著、仰著都能焊好?!笔前。挥姓J知道自己的不足,努力實踐,才能夠不斷進步。
    總之,這次實習讓我懂得了做什么事都要一心一意,嚴謹認真,反復琢磨,只有這樣,我們才能作好自己應該做的事。我想這次實習會成為我今后那么多實習的良好開始。