環(huán)保意識(shí)論文結(jié)束語(匯總15篇)

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    人生如畫,總結(jié)是對(duì)畫面的梳理和提煉。編寫一份完美的總結(jié)需要先明確總結(jié)的目的和范圍??偨Y(jié)范文的集合是為了展示總結(jié)的多樣性和靈活性,以便大家在寫作時(shí)能夠有更多思路和創(chuàng)意。
    環(huán)保意識(shí)論文結(jié)束語篇一
    同一片藍(lán)天,同一片沃土,我們同是大地上盛開的鮮花。
    古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被先輩們裝飾得楚楚動(dòng)人??墒牵F(xiàn)在的人們?yōu)榱俗分鹄?,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球,而地球正面臨著嚴(yán)重的環(huán)境危機(jī)。
    我發(fā)現(xiàn)我們生活的城市環(huán)境在惡化:塑料袋、汽水罐等垃圾圍繞我們的生活;高高的煙囪、渾濁的河水圍繞著我們的城市。當(dāng)人們把一棵棵高大的樹木砍伐做成木船、紙張、筷子等生活用品時(shí),我們離綠色越來越遠(yuǎn)。被工業(yè)污染的廢水排入我們的母親河時(shí),我們父輩小時(shí)候隨處可見的魚兒正在悄然淡出我們的視線,我們不再有和大哥哥一起去捉泥鰍的快樂時(shí)光了,電腦、電視污染了我們的眼睛,帶毒的食品時(shí)常出現(xiàn)在我們的身邊......當(dāng)我們?cè)谥挥袖摻钏嗟某鞘薪ㄖ镦覒驎r(shí),其實(shí)我們?cè)陔x開自然、離開環(huán)保。
    我想:作為少先隊(duì)員,要自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)和職責(zé)。為此,我下決心要從自己做起,從身邊做起,做個(gè)愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士!看到有垃圾在地上就彎腰將它撿起;看到小樹苗斜倒了,就要找?guī)讉€(gè)伙伴幫它扶起來;拒絕吃珍稀動(dòng)物、拒絕穿珍稀動(dòng)物皮毛做的衣服或帽子。
    保護(hù)我們的家園,我們要從小事做起,從每一點(diǎn)每一滴的細(xì)微變化開始,愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境!讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)的美麗而共同努力吧!
    環(huán)保意識(shí)論文結(jié)束語篇二
    結(jié)束語:是對(duì)本論文所闡述的一個(gè)認(rèn)識(shí),以最簡(jiǎn)短的話語來概括總結(jié)你論文的論點(diǎn),整文都圍繞它來發(fā)展,要與文章相扣.可以用綜上所述之類的總結(jié)統(tǒng)領(lǐng)式的詞來引出.要寫出你經(jīng)過的事,表明態(tài)度,要有感想才行!!!
    結(jié)論與討論:結(jié)論是對(duì)論文的主要結(jié)果、論點(diǎn)的總體概括和總結(jié)。應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、完整、有條理。討論是對(duì)尚不能得出結(jié)論的部分或與前人的研究不一致的地方、或?qū)嶒?yàn)過程中意外的發(fā)現(xiàn)和收獲的記錄和總結(jié),提出建議、設(shè)想、改進(jìn)的意見或有待解決、需深入研究的問題。
    致謝詞范文:
    (一)。
    本論文在xxx導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下完成的。導(dǎo)師淵博的專業(yè)知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精益求精的工作作風(fēng),誨人不倦的高尚師德,嚴(yán)于律己、寬以待人的崇高風(fēng)范,樸實(shí)無法、平易近人的人格魅力對(duì)本人影響深遠(yuǎn)。不僅使本人樹立了遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)、掌握了基本的研究方法,還使本人明白了許多為人處事的道理。本次論文從選題到完成,每一步都是在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下完成的,傾注了導(dǎo)師大量的心血。在此,謹(jǐn)向?qū)煴硎境绺叩木匆夂椭孕牡母兄x!在寫論文的過程中,遇到了很多的問題,在老師的耐心指導(dǎo)下,問題都得以解決。所以在此,再次對(duì)老師道一聲:老師,謝謝您!
    時(shí)光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼便是大學(xué)畢業(yè)時(shí)節(jié),春夢(mèng)秋云,聚散真容易。離校日期已日趨漸進(jìn),畢業(yè)論文的完成也隨之進(jìn)入了尾聲。從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成,一直都離不開老師、同學(xué)、朋友給我熱情的幫助,在這里請(qǐng)接受我誠摯的謝意!在此我向xxxx學(xué)校xxxxxxx專業(yè)的所有老師表示衷心的感謝,謝謝你們?nèi)甑男燎谠耘啵x謝你們?cè)诮虒W(xué)的同時(shí)更多的是傳授我們做人的道理,謝謝三年里面你們孜孜不倦的教誨!
    三年寒窗,所收獲的不僅僅是愈加豐厚的知識(shí),更重要的'是在閱讀、實(shí)踐中所培養(yǎng)的思維方式、表達(dá)能力和廣闊視野。很慶幸這三年來我遇到了如此多的良師益友,無論在學(xué)習(xí)上、生活上,還是工作上,都給予了我無私的幫助和熱心的照顧,讓我在一個(gè)充滿溫馨的環(huán)境中度過三年的大學(xué)生活。感恩之情難以用言語量度,謹(jǐn)以最樸實(shí)的話語致以最崇高的敬意。
    最后要感謝的是我的父母,他們不僅培養(yǎng)了我對(duì)中國傳統(tǒng)文化的濃厚的興趣,讓我在漫長的人生旅途中使心靈有了虔敬的歸依,而且也為我能夠順利的完成畢業(yè)論文提供了巨大的支持與幫助。在未來的日子里,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)和工作,不辜負(fù)父母對(duì)我的殷殷期望!我一定會(huì)好好孝敬他們,報(bào)答他們!爸媽,我愛你們!
    “長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!边@是我少年時(shí)最喜歡的詩句。就用這話作為這篇論文的一個(gè)結(jié)尾,也是一段生活的結(jié)束。希望自己能夠繼續(xù)少年時(shí)的夢(mèng)想,永不放棄。
    (二)。
    感謝我的導(dǎo)師###教授,他們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)一直是我工作、學(xué)習(xí)中的榜樣;他們循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。
    感謝我的#老師,這片論文的每個(gè)實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)和每個(gè)數(shù)據(jù),都離不開你的細(xì)心指導(dǎo)。而你開開朗的個(gè)性和寬容的態(tài)度,幫助我能夠很快的融入我們這個(gè)新的實(shí)驗(yàn)室。
    感謝我的室友們,從遙遠(yuǎn)的家來到這個(gè)陌生的城市里,是你們和我共同維系著彼此之間兄弟般的感情,維系著寢室那份家的融洽。四年了,仿佛就在昨天。四年里,我們沒有紅過臉,沒有吵過嘴,沒有發(fā)生上大學(xué)前所擔(dān)心的任何不開心的事情。只是今后大家就難得再聚在一起吃每年元旦那頓飯了吧,沒關(guān)系,各奔前程,大家珍重。但愿遠(yuǎn)赴m國的c平平安安,留守復(fù)旦的快快樂樂,揮師北上的g順順利利,也愿離開我們寢室的開開心心。我們?cè)谝黄鸬娜兆?,我?huì)記一輩子的。
    感謝我的爸爸媽媽,焉得諼草,言樹之背,養(yǎng)育之恩,無以回報(bào),你們永遠(yuǎn)健康快樂是我最大的心愿。
    在論文即將完成之際,我的心情無法平靜,從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成,有多少可敬的師長、同學(xué)、朋友給了我無言的幫助,在這里請(qǐng)接受我誠摯的謝意。
    (三)。
    本設(shè)計(jì)在###老師的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求下業(yè)已完成,從課題選擇、方案論證到具體設(shè)計(jì)和調(diào)試,無不凝聚著#老師的心血和汗水,在四年的本科學(xué)習(xí)和生活期間,也始終感受著導(dǎo)師的精心指導(dǎo)和無私的關(guān)懷,我受益匪淺。在此向###老師表示深深的感謝和崇高的敬意。
    不積跬步何以至千里,本設(shè)計(jì)能夠順利的完成,也歸功于各位任課老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),使我能夠很好的掌握和運(yùn)用專業(yè)知識(shí),并在設(shè)計(jì)中得以體現(xiàn)。正是有了他們的悉心幫助和支持,才使我的畢業(yè)論文工作順利完成,在此向####大學(xué),###系的全體老師表示由衷的謝意。感謝他們四年來的辛勤栽培。
    環(huán)保意識(shí)論文結(jié)束語篇三
    隨著我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的飛速發(fā)展,多層與高層建設(shè)方興未艾。確保質(zhì)量,加快工期,禮貌施工已是我們的施工理念。這就要求我們?cè)谠O(shè)計(jì)中,合理設(shè)計(jì),以人為本,向著綠色建筑方向發(fā)展;在施工中,確定正確的施工順序,編制合理的施工組織設(shè)計(jì),嚴(yán)格管理。并利用型新科技,結(jié)合先進(jìn)的施工技術(shù),使我們的施工盡最大可能的節(jié)儉成本,增加利潤。近些年來,人們對(duì)混泥土的深入研究,鋼筋混泥土結(jié)構(gòu)在土木工程領(lǐng)域必將得到廣泛的應(yīng)用。所以,我們有必要在設(shè)計(jì)中求創(chuàng)新;在施工中求合理。使我們的工程更好的滿足人們的要求。
    環(huán)保意識(shí)論文結(jié)束語篇四
    兩年前,我懷著對(duì)xx大一如往昔的深愛、向往與期盼重新踏入學(xué)校。兩年后,“文以治國、工以立國、商以富國”的信念,讓我務(wù)必滿懷使命、挺起胸膛的說:“我們,以及我們正在把握和即將把握的企業(yè),理應(yīng)成為中國經(jīng)濟(jì)崛起的脊梁?!?BR>    兩年充實(shí)的生活告訴我,民族需要掌握先進(jìn)理念、具有國際視野、熟悉具體環(huán)境的實(shí)戰(zhàn)先鋒;也告訴我,僅有不斷經(jīng)歷考驗(yàn)、挫折、甚至失敗,才能逼近我們最終的夢(mèng)想。生于斯時(shí),長于斯境,唯有以雙倍的努力、十倍的耐心、百倍的豪情和千倍的執(zhí)著來完成原賦的使命。
    在此,首先要對(duì)我的恩師——xxx教授,致以最深的感激。在我懵懂時(shí),他用振聾發(fā)聵的棒喝讓我警醒;在我迷失時(shí),他用循循善誘的教誨抹去我心頭的塵埃;在我痛苦時(shí),他的精神力量讓我在心底始終擁有支撐。生有吾父,教有吾師,幸甚。
    在論文的寫作過程中,xxx大姐懷著她那偉大的母性,無比耐心、無私無求的給予我持續(xù)的幫忙,沒有她,論文無法順利完成。
    也要感激xx師兄,他同五年前一樣的真誠與寬厚,在最終時(shí)刻對(duì)文章的指導(dǎo),起到了決定性的作用。
    還有我的同窗、朋友們,老李、老趙、xx、xx、xxx、xxx是他們用最真摯的情感和最實(shí)際的援助,幫我渡過了一處處的難關(guān)。
    最終要感激的是我的父母和女友,他們期盼的目光、未來的職責(zé)和時(shí)時(shí)能夠?qū)で蟮奈拷?,是我不斷進(jìn)取的力量源泉。
    即將結(jié)束再次學(xué)習(xí)的生活,相信等待我的是一片充滿機(jī)遇、風(fēng)險(xiǎn)與歡樂的土地;也相信我和同仁們的事業(yè)必將如涅磐之鳳、浴火之凰;更加相信,不朽的民族精神終將引領(lǐng)我們創(chuàng)造新的奇跡!
    “風(fēng)雨不改凌云志,振衣濯足展襟懷。行方智圓煅內(nèi)蘊(yùn),海闊天空鑄宏圖?!?BR>    環(huán)保意識(shí)論文結(jié)束語篇五
    按理說,旅游業(yè)由于基本沒有生產(chǎn)活動(dòng),主要是直接再生性地利用自然及人文資源,與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)相比,旅游業(yè)應(yīng)該是與環(huán)境保護(hù)、生態(tài)建設(shè)沖突最小的產(chǎn)業(yè)之一,二者本質(zhì)上是唇亡齒寒的關(guān)系,因而能夠達(dá)成一個(gè)互惠互利的良性循環(huán);而且,如果發(fā)展生態(tài)旅游,還可以把旅游資源開發(fā)真正融入生態(tài)環(huán)境的建設(shè)中,將傳統(tǒng)的被動(dòng)式保護(hù)變?yōu)榉e極的保護(hù);另外,現(xiàn)在生態(tài)環(huán)境的保護(hù)者與受益者往往不同一,旅游能夠起到將環(huán)保的外部收益內(nèi)部化的作用,是一種良好的具有可操作性的生態(tài)環(huán)境轉(zhuǎn)移支付手段??梢哉f,面對(duì)既要發(fā)展又不要污染的現(xiàn)實(shí)形勢(shì),旅游業(yè)理論上是與環(huán)保形成沖突最少、目標(biāo)最為接近的產(chǎn)業(yè),應(yīng)該可以達(dá)成產(chǎn)業(yè)與環(huán)境互利的雙贏局面。
    然而,這些年來發(fā)生的不少事件,卻說明了這種互利互惠只是一種理論。在現(xiàn)實(shí)中,恰恰發(fā)現(xiàn),旅游作為一個(gè)產(chǎn)業(yè)來發(fā)展后,即便在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的東部沿海地區(qū),與環(huán)保之間的沖突是很深的。例如山東省的世界自然和文化遺產(chǎn)――泰山,作為中華民族的五岳之尊,在發(fā)展旅游中自然應(yīng)該保護(hù)為上。但在泰山,大興土木之風(fēng)卻愈演愈烈:根據(jù)國務(wù)院的有關(guān)規(guī)定,泰山原有的索道到上個(gè)世紀(jì)90年代末是要拆除、恢復(fù)原貌的,現(xiàn)在不但不拆,反而進(jìn)行了大規(guī)模擴(kuò)建。為了擴(kuò)建索道炸掉了約15000平方米的主視面山體,并將沿途及山頂?shù)臉淠究撤ゴM,嚴(yán)重破壞了泰山的自然環(huán)境。當(dāng)初,泰山因?yàn)榻ㄋ鞯酪呀?jīng)被聯(lián)合國教科文組織世界文化遺產(chǎn)委員會(huì)出示了黃牌,現(xiàn)在不但不改,反而變本加厲,原因何在呢?現(xiàn)在整個(gè)泰山的旅游經(jīng)營已由一家上市公司壟斷,也就是說,泰山的旅游開發(fā)已經(jīng)變成一家公司的經(jīng)濟(jì)運(yùn)作問題。盡管他們也提出了一些建索道的原因――防火、治蟲、救援傷病號(hào),事實(shí)上,泰山并非是真正的林區(qū),而是風(fēng)景區(qū)。何況天下那么多林區(qū),比如大興安嶺為了防火,能到處修索道?目前世界上約有28000多條索道,絕大多數(shù)建在滑雪場(chǎng)等游樂場(chǎng)所,也沒聽說哪條是用來防火、治蟲的。這其中關(guān)鍵的原因還是小部門眼前經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng)。
    從泰山索道事件已經(jīng)可以看出,旅游作為一個(gè)產(chǎn)業(yè)后,必然會(huì)強(qiáng)調(diào)部門經(jīng)濟(jì)利益。而地方領(lǐng)導(dǎo)也要根據(jù)這種支柱產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)增長指標(biāo)來發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì),這就與可持續(xù)發(fā)展,與重視長期的、社會(huì)的、生態(tài)的、效益的環(huán)保工作產(chǎn)生了直接沖突。眾所周知,環(huán)境效益肯定是外部化的,目前的經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)還無法將這種外部化的環(huán)境效益內(nèi)部化,所以,從體制上就已注定不會(huì)有人傾心于這種出力不討好的事;相反,只會(huì)鼓勵(lì)決策者和經(jīng)營者充分利用廉價(jià)的自然資源,盡快盡多地將其轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的增長。在發(fā)達(dá)地區(qū),如果不依靠旅游作為本地的支柱產(chǎn)業(yè)或龍頭產(chǎn)業(yè),也許這種開發(fā)壓倒一切的壓力還小一些。落后的西部地區(qū)呢?人力資源匱乏、基礎(chǔ)設(shè)施落后、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,旅游產(chǎn)業(yè)就被寄予了厚望,尤其在當(dāng)前西部大開發(fā)的熱潮中。何況西部還有這么一個(gè)現(xiàn)象:越是旅游資源富饒的地方,經(jīng)濟(jì)往往越落后,開發(fā)中的急功近利現(xiàn)象越嚴(yán)重,體制中的旅游與環(huán)保的對(duì)立越深。這樣,就不得不得出這樣一個(gè)結(jié)論:在當(dāng)前我國的體制和形勢(shì)下,旅游作為一個(gè)支柱產(chǎn)業(yè)來發(fā)展與環(huán)保事實(shí)上存在不可避免的矛盾和利益沖突。
    這些利益沖突其實(shí)早在上個(gè)世紀(jì)80年代就已開始,大名鼎鼎的青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū)當(dāng)年就發(fā)生過環(huán)保向旅游妥協(xié)的事。鳥島由于是青海這個(gè)全國旅游創(chuàng)匯最低的省難得的高品位和周邊基礎(chǔ)設(shè)施較好的旅游資源,因而被青海省視作發(fā)展旅游的兩張王牌之一,在處理旅游與保護(hù)的關(guān)系上,省里明顯有旅游第一、保護(hù)第二的傾向。不僅將自然保護(hù)區(qū)的人力、財(cái)力主要投入到旅游開發(fā)中,還在景觀最奇特的保護(hù)區(qū)的核心區(qū)蛋島旁邊建設(shè)了敞開式的觀景臺(tái),游客可直至正在孵化產(chǎn)卵的烏近前10米左右的地方。按照國家自然保護(hù)區(qū)管理?xiàng)l例嚴(yán)禁游客進(jìn)入的國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)的核心區(qū)竟成了旅游的特區(qū),因此,烏島的烏種群數(shù)量最近十年下降了70%也就不足為奇了。
    鳥島的案例從另一個(gè)方面說明了旅游與環(huán)保產(chǎn)生沖突的另一個(gè)原因:我國在旅游開發(fā)中的運(yùn)作機(jī)制不合理。按理說,自然保護(hù)區(qū)管理機(jī)構(gòu)應(yīng)視自然保護(hù)為第一天職,然而現(xiàn)在歸林業(yè)或環(huán)保部門管轄的自然保護(hù)區(qū)卻往往承擔(dān)了旅游開發(fā)的經(jīng)濟(jì)功能,這樣,旅游與開發(fā)的關(guān)系就更難以協(xié)調(diào)。用個(gè)通俗的比方來說,本來應(yīng)該充當(dāng)保護(hù)區(qū)旅游開發(fā)裁判角色的保護(hù)區(qū)管理者,現(xiàn)在既是裁判員又是運(yùn)動(dòng)員。如果政府主管部門在導(dǎo)向上再予以傾斜,環(huán)境保護(hù)難免就會(huì)退居二線。
    除了管理和經(jīng)營機(jī)制的問題,產(chǎn)生這種沖突還有一個(gè)重要誘因源自消費(fèi)者。旅游業(yè)以環(huán)境為主要資源,旅游業(yè)的開發(fā)本身是一個(gè)利用環(huán)境的過程。在現(xiàn)階段我國,國外流行的進(jìn)去只留下腳印,出來只帶走相片的生態(tài)旅游還未形成氣候,大眾對(duì)旅游的認(rèn)識(shí)仍處于初級(jí)階段,在旅游的六大要素吃、住、行、游、購、娛中對(duì)前三者要求較高,一句話,玩得要舒服、不累,這就使得經(jīng)營者不得不加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的力度。當(dāng)然,這種建設(shè)不會(huì)以環(huán)境保護(hù)為出發(fā)點(diǎn),而是從經(jīng)濟(jì)效益出發(fā)。為了獲得經(jīng)濟(jì)效益,大興土木是第一步,第三產(chǎn)業(yè)全面跟上是第二步,景區(qū)城市化是必然結(jié)果。如果這個(gè)景區(qū)并無自然保護(hù)價(jià)值,這種做法還說得過去,如果是自然保護(hù)區(qū),環(huán)保就可能被旅游毀于一旦。
    旅游的三種經(jīng)典方式:生態(tài)旅游、觀光旅游和渡假旅游中的后兩種必然要對(duì)環(huán)境資源充分改造以后才可利用。盡管旅游業(yè)的開發(fā)者總在說旅游業(yè)是資源節(jié)約型產(chǎn)業(yè),是無煙工業(yè),對(duì)環(huán)境影響較小,但他們忽略了很關(guān)鍵的一點(diǎn):能夠開發(fā)旅游業(yè)的地方往往是對(duì)環(huán)境變化異??量毯兔舾械牡胤?,若不是旅游業(yè),其他產(chǎn)業(yè)根本就不可能邁過自然保護(hù)區(qū)的門坎。正因?yàn)槁糜螛I(yè)對(duì)自然寶庫――自然保護(hù)區(qū)破壞的隱蔽性,才使得恰恰是看起來對(duì)環(huán)境破壞最小的產(chǎn)業(yè),卻最有條件和可能成為新形勢(shì)下自然保護(hù)區(qū)最大的殺手。
    綜上所述,我們可以看出,如果仍按現(xiàn)有的模式在我國大力發(fā)展旅游業(yè),旅游與環(huán)保就很可能演化為生存還是死亡的關(guān)系。
    環(huán)保意識(shí)論文結(jié)束語篇六
    經(jīng)過了兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)和工作,我最后完成了《xxxxxxxxxx》的論文。從開始接到論文題目到系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn),再到論文文章的完成,每走一步對(duì)我來說都是新的嘗試與挑戰(zhàn),這也是我在大學(xué)期間獨(dú)立完成的最大的項(xiàng)目。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多知識(shí)也有很多感受,從對(duì)博客一無所知,對(duì)asp,ado等相關(guān)技術(shù)很不了解的狀態(tài),我開始了獨(dú)立的學(xué)習(xí)和試驗(yàn),查看相關(guān)的資料和書籍,讓自己頭腦中模糊的概念逐漸清晰,使自己十分稚嫩作品一步步完善起來,每一次改善都是我學(xué)習(xí)的收獲,每一次試驗(yàn)的成功都會(huì)讓我興奮好一段時(shí)間。從中我也充分認(rèn)識(shí)到了博客這一新興的出版方式給我們生活帶來的樂趣,在屬于自己的網(wǎng)絡(luò)空間上,盡情宣泄自己的情感,表達(dá)自己的感受,并且把自己的`想法與他人分享,我也有了一個(gè)屬于自己的博客空間。
    雖然我的論文作品不是很成熟,還有很多不足之處,但我能夠自豪的說,那里面的每一段代碼,都有我的勞動(dòng)。當(dāng)看著自己的程序,自己成天相伴的系統(tǒng)能夠健康的運(yùn)行,真是莫大的幸福和欣慰。我相信其中的酸甜苦辣最終都會(huì)化為甜美的甘泉。
    這次做論文的經(jīng)歷也會(huì)使我終身受益,我感受到做論文是要真真正正用心去做的一件事情,是真正的自己學(xué)習(xí)的過程和研究的過程,沒有學(xué)習(xí)就不可能有研究的潛力,沒有自己的研究,就不會(huì)有所突破,那也就不叫論文了。期望這次的經(jīng)歷能讓我在以后學(xué)習(xí)中激勵(lì)我繼續(xù)進(jìn)步。
    環(huán)保意識(shí)論文結(jié)束語篇七
    哲學(xué)家說:“保護(hù)環(huán)境就是駛?cè)肓诵撵`的港灣” 。
    軍事家說:“保護(hù)環(huán)境就是取得了制勝的法寶” 。
    教育家說:“保護(hù)環(huán)境就是擁有了智慧的根基” 。
    音樂家說:“保護(hù)環(huán)境就是找到了靈感的源泉” 。
    我說:“保護(hù)環(huán)境就是讓地球媽媽笑顏常展”。
    我們都知道地球是人類唯一的母親。她無形的滋潤著我們,呵護(hù)著我們,給我們帶來了美的享受。那藍(lán)藍(lán)的天空是她那雙碩大明亮的眼睛,一大片一大片綠油油的森林是她那飄逸的長發(fā),清澈的小溪是她那透明的“血液”,喜馬拉雅山是她那高聳的鼻梁,她用盡自己的美給人類帶來了舒適的生活。
    當(dāng)我懷著喜悅的心情去拜訪地球媽媽時(shí),我目瞪,我口呆,我啞然……
    我沒有看到蔚藍(lán)的天空,看到的是層層黑煙;
    我沒有看到茂密的森林,看到的是滿地黃土;
    我沒有看到清澈的河流,看到的是滿河污水;
    我不但沒有聽到動(dòng)聽的鳥語,連鳥的影子也沒看見;
    我不但沒有呼吸到新鮮的空氣,反而沾染了濃濃的臭味……
    我哭了,我好傷心,好想知道是怎么回事,我的地球媽媽究竟怎么了?我不敢相信自己的眼睛、耳朵、鼻子,我寧愿這一切都是假的。
    我含著淚水,迫不及待地找地球媽媽要答案,地球媽媽說:“我剛看了彗星醫(yī)生,他說我得了易老癥,頭發(fā)脫落,眼睛昏花,呼吸道感染,嗓子嘶啞,額頭高燒。可是醫(yī)生幫不了我,治不好我,他說我之所以得病,是因?yàn)槲业哪侨汉⒆印祟?。他們砍伐樹木,亂扔垃圾,捕殺動(dòng)物,亂排污水,使環(huán)境受到污染,森林消失,河水變黑,空氣質(zhì)量變差,鳥類滅絕,全球氣溫升高,讓我變的越來越丑,我好難過,我的孩子們?yōu)槭裁匆@樣對(duì)我呢?我找不回我以前的自信與驕傲,我那雙迷人的眼睛——平鏡般的湖面,無影無蹤;我那跳動(dòng)的脈搏——永不停息的江浪,斷斷續(xù)續(xù);我那美麗的秀發(fā)——滿山遍野的綠樹花草,銷聲匿跡;我那迷人的嗓音——小鳥的叫聲,歌不成調(diào);我那多彩的衣裳——一年四季,雜亂無序……”她抽噎著,她哭訴著。
    我知道地球媽媽生病了,我還知道是我們這些孩子讓她生病的,她難受,我心痛。
    我想說:“媽媽,對(duì)不起!對(duì)不起!對(duì)不起!都是我們?nèi)祟惡α四?,是我們這些不肖子孫害了你?!?BR>    我拭干了淚水,將我的聲音分貝調(diào)到最大檔,我要對(duì)那些傷害了地球母親的人類說:“醒醒吧!醒醒吧!地球母親已不堪重負(fù),地球母親已病入膏肓,我們必須還青山一片綠色,還秀水一片清澈,還藍(lán)天一片純凈……”
    我們一定要幫助地球媽媽,幫助我們?nèi)祟愖约?,讓地球媽媽重新變漂亮,健康?BR>    為了讓地球媽媽早日恢復(fù)健康,我們一定要從自身做起,從我做起,保護(hù)環(huán)境,呼吁全世界的人保護(hù)環(huán)境。
    見到垃圾時(shí),我們能彎彎腰,將它拾起;見到有人不愛護(hù)花草樹木時(shí),對(duì)他進(jìn)行教導(dǎo);見到有人污染水資源時(shí),我們能主動(dòng)制止,見到有人浪費(fèi)紙張時(shí)我們能告訴他該怎么做……這一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事匯集在一起就是愛護(hù)環(huán)境的大舉。
    保護(hù)環(huán)境并非一人之事而是一個(gè)城市,一個(gè)國家,一個(gè)世界的大事。讓我們傾其所能讓地球媽媽變?yōu)榻】档膵寢專屛覀円黄饠y手為共創(chuàng)美好的環(huán)境,美麗的地球媽媽而奮斗吧!
    我相信,我們的地球媽媽總有一天會(huì)笑口常開,笑顏常展。
    環(huán)保意識(shí)論文結(jié)束語篇八
    節(jié)能減排是人們長久以來關(guān)注的大問題。
    它不僅是企業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等對(duì)環(huán)境污染所帶來的問題。由于人們的認(rèn)識(shí)不足,導(dǎo)致水電等白白浪費(fèi)掉,空氣中彌漫著陣陣黑煙。我們周圍的環(huán)境已經(jīng)惡化,已經(jīng)帶來了種種危害,但是一些人卻認(rèn)為保護(hù)環(huán)境這一問題不關(guān)他的事,也沒有他的責(zé)任,所以糟蹋浪費(fèi)無所謂,導(dǎo)致污染狀況極為嚴(yán)重。
    要想卓有成效地采取措施,只有靠我們從生活中的一點(diǎn)一滴做起。
    在生活中,我們惟一能做的就是:隨手關(guān)燈,使用高效節(jié)能燈;愛惜衣物;家用電器的節(jié)能使用;節(jié)約用水;循環(huán)利用,變廢為寶。
    在購物時(shí),我們最好隨身攜帶購物袋,重復(fù)使用塑料袋購物;少用一次性制品;多使用可再循環(huán)的材料。
    我們不管做任何事,都應(yīng)把環(huán)保和節(jié)能減排放在第一位,不要為了工業(yè)和社會(huì)發(fā)展而忘記以人為本、科學(xué)發(fā)展的道理。節(jié)能減排首先就要從我們這代人的抓起,真正樹立與地球母親同呼吸共命運(yùn)的觀念意識(shí),并把這種意識(shí)化為日常工作生活中理所當(dāng)然的行為習(xí)慣。
    節(jié)能減排、環(huán)境問題,并不是單憑一個(gè)人或幾個(gè)人就能解決的。要想解決這個(gè)問題,必須提高每一個(gè)人的認(rèn)識(shí),從改變每一個(gè)人的習(xí)慣。
    環(huán)保意識(shí)論文結(jié)束語篇九
    是啊,這段木頭里一定有蟲。這是一只無知的蟲、糊涂的蟲,更是一只名叫貪婪的蟲!這貪婪蟲為了金錢,啃食著這環(huán)保的樹。在利益的驅(qū)使下,他開始了濫砍濫伐……這個(gè)人是多么的愚昧??!
    樹是大自然、是地球母親給予我們的一筆寶貴的財(cái)富。它不僅凈化了空氣,也使環(huán)境更加的美觀。這盜木人難道不需要生活在這地球上嗎?竟為了金錢而亂砍亂伐,他心中的環(huán)保早已被貪婪蛀空了吧!
    “珍惜自然資源,共營生命綠色?!钡厍蚴俏覀兊哪赣H,我們要善待她,別讓貪婪蛀空了環(huán)保意識(shí)。要知道,保護(hù)環(huán)境,功在當(dāng)代,利在千秋!
    環(huán)保意識(shí)論文結(jié)束語篇十
    星期天,我和媽媽回了趟老家。吃飯時(shí),奶奶燉了一鍋鴨肉,排骨、和雞腿的三合湯,媽媽和奶奶盡力勸我說多吃點(diǎn)肉,多喝點(diǎn)湯,說是給我補(bǔ)身體的。
    七歲時(shí),我再一次回到了老家,只記得河邊沒了樹,水里沒了鴨。遠(yuǎn)處聳立著的是丹青的山巒。
    十三歲時(shí),我又一次來到了老家,只看見,河變成了水泥,山悲傷地剪去了青色的頭發(fā),樓房高高地建起了,樹木沉默地,在火里灰化。
    大自然的氣息一天天淡下去,我真怕再也感受不到了。我努力地,努力地回想著以前的農(nóng)村,以前的趣事。不自覺地笑起來后,才發(fā)現(xiàn)它們己經(jīng)成為過往,才發(fā)現(xiàn)自以為熟識(shí)的景物變得陌生了。所以我想留住現(xiàn)在,可無奈自己的力量太渺小。
    豬的壽命只有一年,在人們最喜慶的日子里,它們便會(huì)死掉,變?yōu)榧央?,變?yōu)檠a(bǔ)品。它們大概以為自己能長久地生活在豬圈子里吧?真是可笑。
    鳥兒的自由本是長久,可無奈它們的速度遠(yuǎn)不及槍和彈弓,要么囚禁自由,要么被人煮熟烤透了吃掉,這大概是它們怕人的原因吧?真是荒唐。
    我以為狗是人類忠實(shí)的朋友,人不會(huì)拿它們?cè)鯓印?墒撬鼈儽粴?,被殺害。?dāng)它們將一顆真心給人類時(shí),人類又干了什么呢?踐踏它,蹂躪它。當(dāng)我失去愛寵時(shí)大聲痛哭,卻又眼睜睜看著它上了餐桌時(shí),我才明白——不需要懷著人類的虛榮心哭訴什么,這是人類本身的罪惡。
    當(dāng)餐桌上堆滿了補(bǔ)品,堆滿了生命,當(dāng)人們苦口婆心讓后代補(bǔ)補(bǔ)身體時(shí),他們有沒有意識(shí)到,他們自以為惡心的尸體,從他們口中吞下。他們自以為恐怖的墓地一直藏在他們的肚子里。
    這是對(duì)于人類的反醒,他們最需要補(bǔ)的不是身體,是人心。
    環(huán)保意識(shí)論文結(jié)束語篇十一
    近日,“pm2.5”的標(biāo)題越來越頻繁的出現(xiàn)于報(bào)端、新聞之中,對(duì)于pm2.5的定義與作用也越來越為大家所知。pm2.5作為國際通用的一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)卻少為國人所知。人們對(duì)于該數(shù)值的公布與否有著激烈的爭(zhēng)論。
    當(dāng)人們的關(guān)注點(diǎn)都集中于國家為何遲遲不以此作為指標(biāo)時(shí),卻鮮少有人意識(shí)到自己的很多行為也是導(dǎo)致這一狀況的原因。若推出pm2.5的指標(biāo),全國只有兩成城市可以達(dá)標(biāo),甚至在中國的部分地方該指數(shù)已超過了撒哈拉沙漠。
    現(xiàn)在,越來越多的家庭擁有了私家車,但私家車作為一樣代步工具在提供方便的同時(shí)也帶了更多的問題。而它的尾氣排放是影響pm2.5及其他指標(biāo)的重要原因,雖然現(xiàn)在推出了使用清潔能源的汽車,但也未能普及。私家車的增加也加劇了高峰時(shí)間的堵車問題。現(xiàn)在四通八達(dá)的地鐵網(wǎng)絡(luò)以及分布密集的交通車站都為人們出行提供了便捷。
    漫漫環(huán)保路,需要大家從自己做起,改變一點(diǎn)自己的生活習(xí)慣,就可以對(duì)環(huán)保事業(yè)產(chǎn)生積極的影響。
    漫漫環(huán)保路,人們雖然有了一定的環(huán)保意識(shí),但也需要身體力行才能對(duì)改善環(huán)境起到真正的作用。
    環(huán)保,不僅需要大力倡導(dǎo),更要培養(yǎng)人們對(duì)此的積極性。漫漫環(huán)保路,人們都應(yīng)當(dāng)從自己力所能及所能改的地方做起。
    環(huán)保意識(shí)論文結(jié)束語篇十二
    游戲分為兩種,一種是無目的的玩耍,一種是有目的的玩耍,父母應(yīng)當(dāng)將孩子無目的的玩耍轉(zhuǎn)化為有目的的玩耍,科學(xué)地安排學(xué)與玩,讓孩子玩出知識(shí),玩出名堂。
    1.孩子做游戲時(shí),引導(dǎo)孩子在玩中學(xué)習(xí)。
    父母要在孩子玩游戲時(shí),要給予他最合理、最及時(shí)的引導(dǎo)。父母要重視孩子的游戲,抓住孩子興奮的每一個(gè)時(shí)機(jī),及時(shí)給予合理的引導(dǎo),向孩子輸送更多的信息。
    2.重視孩子的問題與回答。
    孩子在做游戲的過程中,難免產(chǎn)生一些疑問,向父母提出一些問題,也許同一個(gè)問題會(huì)問很多遍,對(duì)此,父母要耐下性子,不厭其煩地重復(fù)答案,鞏固孩子的記憶,但是答案要簡(jiǎn)短,以激發(fā)孩子接著問下去。
    3.控制孩子玩游戲的時(shí)間。
    孩子玩游戲,雖然能夠激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣,獲取知識(shí),但父母千萬不能因此讓孩子將所有的時(shí)間都投人到游戲中去,這樣難免耽誤學(xué)習(xí)。父母要在孩子玩與學(xué)之間尋找一個(gè)平衡點(diǎn),把握好時(shí)間這個(gè)“度”,既不能太“左”,也不能太“右”。中國近代教育家陳鶴琴認(rèn)為,寓教于樂是教育孩子的最佳模式。因此,父母不能簡(jiǎn)單地抹煞孩子玩耍的權(quán)利,要為孩子留下玩耍的時(shí)間,重視孩子的問題與回答,引導(dǎo)孩子在玩中學(xué)習(xí),從而達(dá)到事半功倍的效果。
    環(huán)保意識(shí)論文結(jié)束語篇十三
    學(xué)習(xí)是一種特殊的腦力活動(dòng),需要適宜的氣氛和環(huán)境。這種良好氣氛是保證孩子形成主動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)的重要條件。對(duì)此,家長要注意以下幾點(diǎn)。
    1.切忌說教,注重一點(diǎn)一滴。
    有家長認(rèn)為,要求孩子好好學(xué)習(xí)必須經(jīng)常說很多道理,其實(shí)不是這樣,家庭教育要注意養(yǎng)成,注重潛移默化,讓孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣依靠一次次的重復(fù)以成自然。
    濃厚的學(xué)習(xí)興趣依靠一點(diǎn)一滴培養(yǎng)起來,令人乏味的說教會(huì)破壞適宜學(xué)習(xí)的氣氛,所以家長要學(xué)會(huì)說短話,保持正當(dāng)?shù)募彝夥?,讓孩子感到平和、寧靜、有安全感。
    2.切忌“轟轟烈烈”,注重循序漸進(jìn)。
    由于對(duì)孩子寄予很大希望,家長容易制定許多教育計(jì)劃,抓緊一切機(jī)會(huì)和空閑讓孩子學(xué)這學(xué)那,把家庭教育弄得轟轟烈烈,氣勢(shì)很大,這是沒有必要的。孩子的學(xué)習(xí)通常有十幾年的時(shí)間,轟轟烈烈的氣氛會(huì)破壞正常的學(xué)習(xí)進(jìn)程,以轟轟烈烈開始的家庭教育,必定以有始無終而結(jié)束。
    3.切忌嚴(yán)厲,注重營造寬松氛圍。
    嚴(yán)厲的氣氛并不適宜大腦思考,學(xué)習(xí)是腦力活動(dòng),大腦如果處于恐懼和驚惶之中,是不可能出現(xiàn)積極狀態(tài)的,用腦需要寬松的環(huán)境。有的家長在孩子做作業(yè)時(shí),守在一旁,孩子稍稍做錯(cuò)了一點(diǎn),就厲聲訓(xùn)斥,甚至一巴掌打過去。這種緊張的氣氛使孩子恐懼,大腦的思考被嚴(yán)重抑制、擾亂,嚴(yán)重妨礙孩子的學(xué)習(xí)。
    4.切忌支配,注重讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)。
    家長要用心創(chuàng)造一種氣氛,就是讓孩子自己主動(dòng)學(xué)習(xí),而不是讓他每天放學(xué)回到家就聽從安排,什么時(shí)候做作業(yè),什么時(shí)候玩,形成一種絕對(duì)支配和被支配的氣氛,這對(duì)孩子學(xué)習(xí)是不利的。比如一年級(jí)孩子剛上學(xué),回家肯定要問家長:“媽媽,現(xiàn)在可以玩嗎?”這時(shí)家長要指導(dǎo)孩子開始學(xué)會(huì)自己安排學(xué)習(xí)和玩耍,家長可以說:“你能自己安排嗎?不會(huì)的媽媽幫你?!边@樣可以發(fā)展孩子的主動(dòng)性,讓他學(xué)著自己安排學(xué)習(xí)。
    5.以身作則,用自己的實(shí)際行動(dòng)來影響孩子。
    平時(shí),父母可以有效地利用閑暇時(shí)間,看看書、讀讀報(bào),不能把閑暇的時(shí)間都用在看電視用電腦上,只有這樣,孩子才會(huì)利用閑暇時(shí)間學(xué)習(xí)。
    父母是孩子的榜樣,父母如果能積極地學(xué)習(xí)新知識(shí)新技能,也能很好地鼓勵(lì)自己的孩子。相信父母做好了,孩子也能做好。
    總之,不同的孩子要不同對(duì)待,因人而異。父母要結(jié)合自己的實(shí)際情況,和孩子一道去完成學(xué)業(yè),各盡其職。
    環(huán)保意識(shí)論文結(jié)束語篇十四
    生命的起航,從環(huán)保開始;生命的過程,在環(huán)保中進(jìn)行;生命的延續(xù),在環(huán)保中奮斗……歷史悠久的中華民族自古以來就具有雄心壯志,而唯獨(dú)缺少環(huán)保意識(shí)!
    我們的生活離不開環(huán)境,而環(huán)境的好壞與我們的生活質(zhì)量有著密不可分的因素,所以說環(huán)保意識(shí)不能丟!
    環(huán)保意識(shí)不能丟!每當(dāng)你看到幼嫩的小草品嘗玩露水的甘甜興致勃勃的與花兒共享陽光之美時(shí),你是否為之心動(dòng)?每當(dāng)你看到小河邊的垂柳生機(jī)勃勃;馬路邊的嫩草充滿生機(jī);花園中的花蕾含苞待放時(shí),你是否大感嘆服?而如今,這些昔日引人注目的景色已離我們而去,被一片片的垃圾污水所取代,我們居住在城鎮(zhèn)中的人們中日生活在一個(gè)“黑色”的時(shí)代。
    環(huán)保意識(shí)不能丟!躺在金閃閃的沙灘上,目視前方,環(huán)衛(wèi)工人正在駕馭小船為人們與動(dòng)物們打造新的空間:他們力勸人們不將廢物置于海中,要將立即完好無損的帶回車中。他們也許知道,只有這樣,人們才能喝上充分的淡水,吃上美味的食物,同時(shí)也保證了瀕臨滅亡的動(dòng)物的延續(xù)。
    給自己創(chuàng)造一個(gè)嶄新的環(huán)境吧!只有這樣,人們的生活水平與生命才會(huì)得到進(jìn)一步提高與延續(xù)。為社會(huì)創(chuàng)造一個(gè)嶄新的環(huán)境吧!只有這樣,動(dòng)植物與大自然才會(huì)心甘情愿的為人類付出!
    環(huán)保意識(shí)論文結(jié)束語篇十五
    近年來,我國環(huán)境越來越壞,雖然人們環(huán)保意識(shí)不斷加強(qiáng),但是還是阻止不了環(huán)境惡化,這時(shí)刻警惕著人們要保護(hù)好環(huán)境,保護(hù)好我們的家園。
    環(huán)境的惡化,與我們?nèi)祟愑兄x不開的關(guān)系。人們?nèi)挤诺臒熁ā⒈?、焚燒的垃圾、焚燒的秸稈、尾氣的排放、建筑工地的揚(yáng)塵正破壞著我們著美麗而又溫暖的地球,因此人們應(yīng)更加重視對(duì)環(huán)境的保護(hù)。
    不記得是什么時(shí)候了,但那件事我卻記憶猶新。
    那一天,外面正下著大雨,風(fēng)也很大,我在店里玩了很久,想上樓去看一會(huì)兒書,然后好好睡一覺。才剛剛想去,外面的雨下突然得更大了,我就問媽媽:
    “雨傘呢?”
    “我不知道,你看在不在哪兒?”
    我走向媽媽指的地方,找了很長時(shí)間才找到。
    突然,外面的雨更大了,怪不得昨天天氣預(yù)報(bào)說今天有雷陣雨。
    唉,沒辦法。我只好冒著這么大的雨上樓去。
    我出了門,向左轉(zhuǎn),再走一些路,在向左轉(zhuǎn),來到了幾棟大樓的過道,地上長了很多的綠苔蘚,地上很滑,我只好硬著頭皮往前走。風(fēng)大的好像能把我刮走一樣。
    “哎呦!”我滑到在地,這些可惡的綠苔蘚,究根到底還是人們不注意保護(hù)環(huán)境造成的。我爬了起來,上了樓。
    “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,這句話的確不錯(cuò),保護(hù)環(huán)境是我們大家的是,只有我們愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,這個(gè)地球大家園才會(huì)變得更美麗。