暑期社會實踐策劃書教育(優(yōu)質(zhì)15篇)

字號:

    漢字是我國獨有的文字系統(tǒng),具有悠久的歷史。如何實現(xiàn)經(jīng)濟持續(xù)增長和社會公平發(fā)展呢?以下是一些教育改革的案例和實踐,讓我們一起關注教育的發(fā)展和變革。
    暑期社會實踐策劃書教育篇一
    牽手農(nóng)心,展望未來。
    大學生是我國的寶貴資源,是現(xiàn)代化建設的重要力量。大學生就業(yè)狀況不僅影響到我國高等教育的正常發(fā)展,而且關系到我國人才資源的合理配置。近幾年來,大學生就業(yè)普遍感受到“難”的現(xiàn)狀。當前,隨著高校連年擴招,每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長,額市場需求沒有明顯增加,供需矛盾任然十分突出,就業(yè)壓力大,就業(yè)難。
    讓隊員對于飼料的生產(chǎn)、加工、銷售過程有初步了解讓同學們提前感受就業(yè)壓力,就大學生“只講理論,脫離實際”的現(xiàn)狀做出一定彌補,讓大學生在實踐中完善自己的理論學習知識。使其學有所用,學有所得。進一步吸收自己所學知識,了解社會需求,使得更了解自己的專業(yè)學習,加強自己的重點學習方向,確定更明確的未來工作方向與目標。讓我們提早明白這個社會需要什么樣的人,就業(yè)壓力有多大,好喚起我們更加努力學習的奮斗之心。
    xx醫(yī)學院團總支。
    xx“牽手農(nóng)心,展望未來”實踐小分隊。
    20xx年xx月xx號——20xx年xx月xx號。
    xx市xx區(qū)xx有限公司。
    參觀訪問、工作實習。
    1、前期準備。
    xx月xx日—xx月xx日。
    完善活動策劃書,聯(lián)系xx有限公司。
    招募隊員。
    采購團隊所需物品。
    2、活動安排。
    xx月xx號:從xx乘車到達xx,xx有限公司經(jīng)理xx熱情的接待了我們,替我們安排住宿。分隊隊員一起熟悉公司及其周邊地理環(huán)境。
    xx月xx號:公司總經(jīng)理xx在公司辦公室接見了分隊隊員,了解了隊員的想法和目的,認真地為隊員們的實踐內(nèi)容作了安排,分隊隊員中男生主要下車間實踐,女生主要做飼料檢驗方面的實踐。
    xx月xx號:分隊隊員繼續(xù)加強實踐操作技能的學習,并與公司員工交流心得.
    xx月xx號:公司總經(jīng)理xx為我們講解銷售人員知識、豬的飼養(yǎng)管理、農(nóng)心公司用料模式以及一些動保方面的知識.
    xx月xx號----xx月xx號:隊員們前往xx市xx鎮(zhèn)跟隨公司銷售員xx一起做飼料銷售.
    3、活動后期。
    積極尋找媒體發(fā)布暑期實踐活動新聞。
    活動后及時總結(jié),并及時上報相關資料。
    車費:xx元/人共計xx元。
    團隊申報材料制作xx元。
    共計xx元.
    1、自覺遵守國家法律、校紀校規(guī)、交通規(guī)則,尊重當?shù)氐娘L俗習慣,注重禮儀禮節(jié),禮貌待人,著裝正式、整潔,體現(xiàn)四川農(nóng)業(yè)大學動醫(yī)學子良好的精神風貌。
    2、加強安全教育。
    3、發(fā)揚吃苦耐勞精神,聽從指導老師安排,服從隊長指揮。
    4、實踐中不擅自離隊,有事事先向隊長請假。
    5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進入營業(yè)性歌舞廳。
    6、堅決遠離黃、賭、毒、險,確保實踐活動安全順利,遇事冷靜思考,不與當?shù)厝罕姲l(fā)生沖突事件。
    7、乘坐正規(guī)的客運單位車輛。
    8、認真宣傳,及時總結(jié),搞好實踐活動的同時積極弘揚“川農(nóng)大精神”。
    暑期社會實踐策劃書教育篇二
    1、學習考察當?shù)厣鐣髁x新農(nóng)村的新舉措,新思路,新成效。
    2、深入學習,關注兩會問題、貫徹兩會精神。
    3、積極響應06杭州城鎮(zhèn)和風景區(qū)水環(huán)境治理國際研討會的號召:應對挑戰(zhàn),構(gòu)建和諧。
    4、增強學生環(huán)保意識,緊緊圍繞在杭高校節(jié)水工作研討會之精髓,養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電好習慣,保護生態(tài)環(huán)境。
    5、培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神與社會交際能力。
    6、走進休博會,感受xx湖的秀美風光。
    完成以下課題:
    1、隨著近幾年旅游業(yè)的大力發(fā)展,xx湖水水質(zhì)是否受到影響,當?shù)厝藗兪窃鯓涌创藛栴}的?即目前xx湖水環(huán)境的形勢、挑戰(zhàn)和對策。
    2、了解當?shù)厣鐣髁x新農(nóng)村的建設對xx湖旅游的影響。如農(nóng)業(yè)觀光游,農(nóng)家樂等。
    3、xx湖的秀水促進了當?shù)芈糜蔚幕鹚侔l(fā)展,從而帶動全縣經(jīng)濟,調(diào)查當?shù)赜伤d的旅游經(jīng)濟。
    4、調(diào)查外地游客對xx湖水的印象及意見和建議。
    5、體會社會當前環(huán)保的重要性。環(huán)保出效益,xx湖就是個良好典范。
    7月a日,上午從學校出發(fā),下午到達目的地,整理用具,熟悉周圍城區(qū)環(huán)境,晚上召開會議,交代次日的任務及強調(diào)安全問題,服從集體。
    7月b日,走訪縣環(huán)保局,從有關人員中了解xx湖,下午親臨xx湖,對湖岸的少數(shù)垃圾進行清理,這期間盡力聯(lián)系縣電視臺進行拍攝。
    7月b日晚,開例會,談談一天下來的感受及工作進展情況,并寫活動日記,交代次日工作安排。
    7月c日,走訪旅游局,了解近年來由水而興的旅游經(jīng)濟,參觀旅游碼頭,感受當?shù)鼗馃岬穆糜螝饬?,上街向市民發(fā)放宣傳單。
    晚上照常開例會,著力寫篇稿子,拿到當?shù)貓笊缈恰?BR>    暑期社會實踐策劃書教育篇三
    社會實踐是學校教育向課堂外的一種延伸,是作為一位知識青年的至關重要的人生歷程。進入新世紀以來,黨和國家號召進行社會主義新農(nóng)村建設,取得了一系列的可喜成績。新農(nóng)村建設對我家鄉(xiāng)的變化起了很大的作用。國家出臺的“三農(nóng)”政策讓人民的生活變的更加舒適,作為一名大學生,我們要做的就是根據(jù)社會的需要努力學習文化知識,為祖國的繁榮昌盛,為人民的生活水平的提高,盡自己應盡的力量。
    我是一名在農(nóng)村長大的大學生,雖說我學的專業(yè)可能對新農(nóng)村建設的作用不是很大,但我卻不能不去關心新農(nóng)村建設,因為那是撫育我長大的地方。當國人在沐浴著社會新風尚的陽光,那么建設怎么樣的新農(nóng)村、怎么樣建設好新農(nóng)村是我們大家必須思考的問題。十分高興,我能夠在暑假進行相關的實踐調(diào)查。
    1.本次活動使大學生真正地深入農(nóng)村,了解村情,實現(xiàn)其由學生到社會責任人的轉(zhuǎn)變。促進大學生與村民的交流,培養(yǎng)大學生與村民之間的感情。提高廣大學生的社會實踐能力,增強起社會責任感和關注社會的意識。
    2.本次活動為廣大會員及學生提供了一個親身接觸“三農(nóng)”的平臺,使他們對“三農(nóng)”問題和國家政策有一個切實的感受,并提高他們分析問題、理解國家政策的能力。
    3.通過此次活動,發(fā)揚新農(nóng)會“關注三農(nóng)”的精神,培養(yǎng)新農(nóng)會聚焦時事、與時俱進的能力。
    4.擴大與實踐基地的合作,為今后工作的順利開展打下堅實基礎。
    組長:
    成員:
    1.失地農(nóng)民現(xiàn)狀問題。
    2.農(nóng)村土地閑置與流轉(zhuǎn)情況。
    3.農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制與農(nóng)業(yè)集約化經(jīng)營問題。
    1.由xxx,xxx同學針對失地農(nóng)民現(xiàn)狀問題走進xx省xx市xx鎮(zhèn)xx村進行實地調(diào)查。
    2.由xxx,xxx同學針對農(nóng)村土地閑置與流轉(zhuǎn)情況深入xx省xx市xx區(qū)xx村進行實地調(diào)查。
    3.由xxx老師對四位同學所收集的資料進行匯總并寫出調(diào)查報告。
    1.xx省xx市xx鎮(zhèn)xx村。
    2.xx省xx市xx區(qū)xx村。
    1.查閱國家相關政策。
    2.村委會查閱資料。
    3.走訪相關人員。
    4.實地調(diào)查(附照片)。
    5.總結(jié)調(diào)查記錄。
    1.通過調(diào)查了解農(nóng)村在新農(nóng)村建設中遇到的問題。
    2.提供可行性方案優(yōu)化新農(nóng)村建設中所遇問題。
    1.作好活動聯(lián)絡工作,必須得到批準。
    2.活動過程中一定要按照規(guī)則辦事,禁止出現(xiàn)沖突事件,維護好學校、學院和社團形象。
    3.聽從統(tǒng)一安排,遇事要與組長商量后處理。
    暑期社會實踐策劃書教育篇四
    一、活動背景。
    在我國現(xiàn)階段,大學生就業(yè)形勢嚴峻,就業(yè)壓力很大,許多應屆大學畢業(yè)生因為沒有經(jīng)驗而被用人單位拒之門外,有些企業(yè)表示招聘不到理想的人才,好多大學生并不能很快的投入工作,需要經(jīng)過比較長時間的培訓,這與很多方面都有關系,為弄清大學生就業(yè)的現(xiàn)狀,以及企業(yè)需要什么樣的人才,在供需方面雙方出現(xiàn)的問題,如何使大學生更好地實現(xiàn)其自身的增值,更快地融入企業(yè)的發(fā)展中,在企業(yè)如何有效地發(fā)展,我們利用此次暑假時間對唐山的部分企業(yè)進行一次參觀學習。
    通過這次暑期實踐,使大學生明白企業(yè)對學生的具體能力要求,如何更好地在大學期間提高在這些方面的能力,讓用人單位給應屆大學畢業(yè)生提供更多的工作和培訓機會,力圖達成“雙贏“的目標。
    二、活動名稱。
    大學生在企業(yè)發(fā)展狀況調(diào)查。
    三、活動目的。
    了解各個企業(yè)的發(fā)展概況與特色產(chǎn)業(yè),感受工作氣氛。
    四、活動時間。
    20xx年8月18日至20xx年8月20日。
    五、活動地點。
    河北省唐山市。
    六、活動對象。
    河北省唐山市部分工廠企業(yè)。
    七、活動流程。
    1、前期準備。
    積極與廠方取得聯(lián)系,同時進行下一步的交流,并對其中的一些廠方進行篩選,以保證此次社會實踐的質(zhì)量。準備相關設備及物資,準備好筆記本、數(shù)碼相機等相關設備,以及一些防止中暑的應急藥品。
    提前安排好實踐中的路程選擇,切實保證實踐的高效性、安全性,保證此次活動的順利完成。
    2、活動安排。
    8月17日,大家在燕山大學集合,對方案做進一部的修整,當晚再次明確具體計劃。
    8月18日,到達目的地進行參觀調(diào)查,聽取廠方相關負責人的介紹,且本隊成員和員工進行交流,本隊做相關的了解和記錄。
    8月19日,集體去其他工廠進行參觀調(diào)查。
    每天參觀結(jié)束后大家一起開會討論當天所得到的收獲,大家做一個小結(jié),專人做出記錄,以便回校后整理此次活動收獲。
    每天把當天的成果返回學校以便得到學校進一步指導。
    3、現(xiàn)場活動細則。
    方案一:
    小組到達工廠前,專人負責提前與廠方聯(lián)系,提前通報行程,并協(xié)商接洽時間及地點。
    到達工廠先與廠方相關負責人會面,在廠方的帶領下,開始我方的參觀調(diào)查。
    請求進入廠方的工作區(qū),進行參觀學習,感受工作氣氛。
    在工作區(qū),選擇恰當?shù)臅r間,向工廠員工發(fā)放調(diào)查問卷。根據(jù)現(xiàn)場情況,隨即采取分組行動,提高調(diào)查效率。并向員工詢問相關問題。
    向廠方請求與管理層員工進行接觸,發(fā)放調(diào)查問卷進行調(diào)查,并與其正面交流,向其詢問相關問題。
    方案二:
    (a、b、c同方案一)。
    d)選擇員工餐飲或者休息時間到相關地點進行調(diào)查,以免影響他們的工作。
    4、后期整理工作。
    匯總分析調(diào)研結(jié)果,資料匯總成冊。通過對活動期間搜集資料的匯總分析完成此次活動的調(diào)研報告,將實踐隊員在活動期間的各種感想見聞匯總成冊,作為此次實踐活動的重要資料。提出可行建議。根據(jù)實踐過程中的調(diào)研報告提出可行性建議,并送交給相關部門以供參考。
    八、人員任務分配。
    1、與被調(diào)查公司的主要交流:
    2、安全、食宿以及信息采集:
    3、行程安排及其財務管理:
    4、調(diào)查數(shù)據(jù)的整理及分析:
    5、相關文檔整理:
    九、注意事項。
    1、所有隊員必須遵守國家的法律法規(guī)、校規(guī)校紀以及本團隊的相關規(guī)定??紤]團隊的整體利益,維護團隊的形象。
    2、隊員之間相互通報聯(lián)系方式,每天要與辦公室保持聯(lián)系,匯報當天的工作生活情況及下一步的工作安排。各項具體的任務由專人負責,以保證各項活動順利進行。
    3、所有人需服從團隊的安排,一切聽從指揮,不可單獨行動。
    4、注意人身財產(chǎn)安全。所有隊員在暑期社會實踐活動過程中不得參與任何危險活動,如游泳、攀巖、酗酒等。團隊的物品由專人負責,注意自己和團隊的物品保管。
    十、經(jīng)費預算。
    1、路費:550。
    2、住宿:300。
    3、餐飲:300。
    4、其他:50。
    一、活動背景:。
    改革開放以來,隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展和社會競爭的日益激烈,外出旅游成為了人們在空閑時間緩解壓力,放松身心的重要方式。近幾年,我國旅游業(yè)迅速發(fā)展,公民的旅游文明素質(zhì)和道德水平不斷提高。但從整體上看,我國公民的文明素質(zhì)與快速發(fā)展的旅游業(yè)還不相適應。眾所周知,旅游的發(fā)展一方面依賴于環(huán)境;而另一方面,由于旅游環(huán)境的脆弱性,旅游發(fā)展又給旅游環(huán)境帶來破壞和影響。暑期社會實踐策劃書。旅游對環(huán)境尤其是自然環(huán)境造成的嚴重破壞不僅會阻礙旅游業(yè)本身的持續(xù)發(fā)展,而且也會帶來相關的負效益。旅游主管部門與實業(yè)部門對旅游環(huán)境保護的必要性與迫切性均已形成共識,并采取了一定的措施。
    在政策制定方面,我國自20xx年始先后頒布了一系列關于環(huán)境保護與管理的法律、法規(guī);如關于保護和改善環(huán)境的若干規(guī)定(試行草案)、對外開放地區(qū)環(huán)境管理暫行規(guī)定、建設項目環(huán)境保護管理辦法、中華人民共和國海洋環(huán)境保護法、中華人民共和國水污染防治法、征收排污費暫行辦法、中華人民共和國環(huán)境保護法、中華人民共和國森林法、風景名勝區(qū)管理暫行條例、文物保護法,以及20xx年巴西聯(lián)合國環(huán)發(fā)大會后發(fā)布的中國環(huán)境與發(fā)展十大對策等等規(guī)定都不同程度地與旅游環(huán)境保護有關,初步形成了一套環(huán)境行政管制體系。在對旅游環(huán)境保護的實際工作中,旅游行政主管與實業(yè)部門、環(huán)保行政主管與實業(yè)部門精誠合作、聯(lián)手防治、取得了積極有效的成績。但是,諸如隨處丟棄垃圾、隨地吐痰、在景點隨意涂畫刻字、隨意攀援、拍照等不文明行為仍然在許多景點內(nèi)屢見不鮮。
    今年,我國將舉辦第29屆夏季奧運會,中華民族的百年奧運夢想即將實現(xiàn),同時,全世界也將從各個角度來深入了解中國。從我做起成為一名合格的旅游者,不僅能提升我們自身的綜合素質(zhì)和道德修養(yǎng);更能向全世界展示我們作為中國——這個有著悠久歷史的世界文明古國的公民所應當具有的良好素質(zhì)。暑期社會實踐策劃書。
    二、活動目的及意義:。
    文明旅游不僅僅是某一個地區(qū)所必須倡導和提倡的,而是整個國家范圍內(nèi)的問題。這個活動的目的是能夠以小見大、以點代面,來喚醒人們保護旅游環(huán)境的意識,讓更多的人參與到文明旅游的行動中來。
    通過對在所實踐地的旅游景區(qū)進行文明旅游的有關宣傳和調(diào)查,提高人們對于文明旅游的關注程度,使人們意識到保護旅游資源和環(huán)境的重要性,進而規(guī)范自身行為成為文明旅游的支持者和執(zhí)行者;另一方面通過社會媒體的大力宣傳和號召引起全社會的關注,讓更多的人,更深入的了解文明旅游的重要性,共創(chuàng)文明旅游環(huán)境,同圓百年奧運夢想。
    三、活動流程:。
    第一階段:前期籌備工作。
    時間:五月初—六月下旬。
    內(nèi)容:。
    1、團隊建設:。
    (1)招募實踐團隊成員在校管理學院范圍內(nèi)組織招募,招募有意向的同學組成一個大約10人的社會實踐隊,招募期間由先前成立的領導小組對有意向的同學進行考核,于5月中旬確立最終的實踐團隊成員名單,在學校范圍內(nèi)進行公示。
    (2)團隊制度建設建立完善的組織制度、安全制度及財務制度,確保實踐活動順利進行。(具體制度見附件)。
    2、團隊設置:。
    實踐團隊下設:團隊負責人:負責實踐團隊在實踐期間的組織管理。組織部:負責實踐期間團隊的活動總體組織工作,包括團隊的管理,人員安排等系列的活動的組織工作。
    3、相關聯(lián)系:。
    在活動前期與相關的政府部門,媒體單位進行聯(lián)系。向他們介紹有關活動情況,認真聽取他們對活動的意見,及時的進行調(diào)整和完善。
    4、實地考察:。
    在各方面落實基本到位的基礎上,由活動的主要負責人在前期到敲定的社實踐地進行前期的實地考察,考察的目的在于了解實踐地的具體情況,聯(lián)系住宿地點,為活動正式開始做好準備,同時對活動的贊助單位進行選擇和確定,完成活動資金準備并交財務部。
    5、物品準備:。
    宣傳準備:筆記本電腦、數(shù)碼相機、個人的優(yōu)盤、宣講所需物品。
    物資準備:統(tǒng)一印有實踐團隊名稱的服裝、橫幅等。
    第二階段:具體活動安排。
    1、實踐地旅游情況調(diào)研在互聯(lián)網(wǎng)和活動實踐地全面開展當?shù)芈糜钨Y源現(xiàn)狀調(diào)研,深入了解當?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展狀況,對當?shù)刂饕糜尉包c的位置,特色,景區(qū)內(nèi)情況進行分析總匯,為后期在景區(qū)開展實踐活動做好準備。
    2、隊員赴實踐地匯合實踐團隊成員在7月12日學校放假后回家進行最后的準備工作,于7月25日趕赴實踐地并在活動前期確定的住宿地點入住,各部門對活動進行最后的協(xié)調(diào)準備,25日晚在住宿地召開實踐團隊動員大會,各部長將本部準備工作向負責人做陳述報告,20xx山東建筑大學管理學院“心系文明旅游,共創(chuàng)和諧社會”暑期社會實踐活動正式啟動。
    3、聯(lián)系當?shù)芈糜尾块T和實踐景區(qū)活動負責人于25日與當?shù)芈糜尾块T和實踐景區(qū)取得聯(lián)系,向他們介紹有關活動情況,請其對此次活動給予充分支持。
    4、在景區(qū)進行實踐活動。
    (1)團隊成員于26日早晨6點30之前做好前往景區(qū)的一切準備工作,與7點30由當?shù)芈糜尾块T派車送達景區(qū),團隊負責人與景區(qū)負責人接頭,并與景區(qū)辦公室做好活動準備工作,包括:在合適區(qū)域搭建簡易工作區(qū),對最佳活動范圍進行商議選定,對活動期間需要的物品(水,桌椅,遮陽傘等)進行搜集等,為稍后開展活動做好物資準備,與到場采訪記者做好溝通工作。
    (2)上午9點活動正式開始,隊員對景區(qū)游客進行隨機調(diào)查,調(diào)查方式分為:向其介紹綠色旅游的相關知識和內(nèi)容,并詢問其對綠色旅游的了解程度及對綠色旅游的看法,對游客的回答內(nèi)容做詳細記錄;請游客填寫調(diào)查問卷,活動后對問卷情況進行統(tǒng)計。隊員在進行調(diào)查過程中要文明禮貌,態(tài)度端正,遵守景區(qū)的相關規(guī)定,不破壞景區(qū)環(huán)境,嚴禁與景區(qū)工作人員及游客發(fā)生沖突,維護現(xiàn)代大學生的良好形象。
    (3)隊員于中午12點到2點在工作區(qū)進行臨時休整,吃午飯并對中午調(diào)查情況做初步整理和分析并向負責人匯報,對調(diào)查地區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境進行及時清理和維護,對臨時出現(xiàn)的情況做出及時處理。
    (4)下午2點隊員繼續(xù)在景區(qū)進行實踐調(diào)查,除向游客提問和填寫調(diào)查問卷外,一部分隊員對景區(qū)景點的保護情況及破壞情況進行考察并記錄。
    (5)下午6點本次調(diào)查活動結(jié)束,隊員整理調(diào)查資料,清理現(xiàn)場衛(wèi)生,負責人對本次調(diào)查活動做簡短總結(jié),隊伍乘車返回住宿地。
    第三階段:(后期整理工作)。
    1、匯總分析調(diào)研結(jié)果,資料匯總成冊通過對活動期間搜集資料的匯總分析,完成此次活動的調(diào)研報告。將實踐隊員在活動期間的各種感想、見聞等匯總成冊,作為此次實踐活動的重要資料。
    2、完成新聞稿件宣傳部人員與26日晚完成此次活動的新聞稿件,于27日送交當?shù)仉娨暸_。
    3、提出可行建議根據(jù)實踐過程中的調(diào)研報告提出可行性建議,于27日并送交給相關部門以供參考。
    四、注意事項:。
    1、安全問題:在實踐前期,積極組織所有隊員認真學習外出實踐的安全知識,確保隊員在實踐期間的人身財產(chǎn)安全。
    2、隊伍管理:。
    (1)、團隊形象,在實踐期間,實踐隊員都應該處處以大局為重,考慮團隊的整體利益,維護團隊的形象。
    (2)、物品保管,在實踐期間,實踐團隊的物品由專人負責,注意自己和團隊的物品保管。
    (3)、責任制度,在實踐準備期間,建立由指導老師負責的實踐指導制度,直接對實踐活動進行指導。同時建立由社會實踐團隊成員組成的負責人制度,各項具體的任務由專人負責,以保證各項活動順利進行。
    五、經(jīng)費預算。
    一、活動主題:
    圍繞福建海西經(jīng)濟建設,結(jié)合我們醫(yī)學院的特點,此次“三下鄉(xiāng)”實踐活動的主題定為“追隨海西,志愿古田”。
    二、活動目的:
    為了更加了解福建海西經(jīng)濟建設情況,為了服務和推進海西建設,我們深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村進行探訪,并針對醫(yī)學院學生專業(yè)特點進行相關醫(yī)學方面的活動。通過這一系列的實踐活動的開展來奉獻社會,服務海西,展現(xiàn)醫(yī)學院學子的精神風貌,結(jié)合實際進行專業(yè)知識的實踐操作,通過問卷調(diào)查得到醫(yī)保普及與了解是否成正比的實證數(shù)據(jù),培養(yǎng)嚴謹?shù)恼{(diào)查研討態(tài)度,豐富暑期生活,以提高自身綜合素質(zhì)。圍繞“社會文明”服務海西建設,努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務水準,及落實“三下鄉(xiāng)”實踐意義,深入真切關懷村民。
    三、活動意義。
    海西經(jīng)濟區(qū)是一個肩負推動兩岸關系和平發(fā)展、促進兩岸同胞交流融合的特殊地域經(jīng)濟綜合體。而福建省在海峽西岸經(jīng)濟區(qū)中居主體地位,我們作為福建兒女更應該深刻了解海西建設的意義,寄情于海西,投身服務于海西。通過此次“志愿寧德古田”三下鄉(xiāng)實踐活動,不僅可以使我們得到鍛煉,培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,提高自身綜合素質(zhì),了解國家新政策的實施以及海西建設前后的情況,更重要的是通過問卷調(diào)查得到了有關醫(yī)??ㄆ占芭c了解是否成正比的實證數(shù)據(jù),并且能夠用我們的實踐成果讓醫(yī)學院校學生更加了解海西建設內(nèi)容,為其深入學習醫(yī)學知識提供明確方向,為今后更好地支持醫(yī)藥等領域應用基礎研究、加快生物醫(yī)藥等產(chǎn)業(yè)領域重點學科發(fā)展做好準備,發(fā)揚海西建設精神,鼓勵大學生投身海西,建設福建。
    四、活動特色。
    特色一:追隨海西,關注現(xiàn)實與社會熱點追隨海西,結(jié)合時代主題,積極服務黨政大局。圍繞貫徹落實有關海西建設的相關要求。醫(yī)學生的我們不但送醫(yī)送藥,在實踐同時,重點關注我們的調(diào)研活動,這一活動設計圍繞了“新農(nóng)村合作醫(yī)療建設”這一熱點進行調(diào)查,具有很強的時代感,具有現(xiàn)實意義,通過收集數(shù)據(jù)與從政府取得數(shù)據(jù)相結(jié)合,在實踐后形成調(diào)研報告。與市人大代表取得聯(lián)系,爭取將我們的調(diào)研報告形成提案對政府有關醫(yī)保方面的決策起到一定作用。
    特色二:立足實踐,開放創(chuàng)新關注農(nóng)民醫(yī)保問題,與當?shù)厝罕娊涣?,在不斷深入了解當?shù)匦罗r(nóng)村建設以及醫(yī)保具體情況的同時提高自身社會實踐能力。活動要求隊員親身參與、親力親為,主動實踐,要求1)隊員必須親身到基層進行調(diào)查、訪問;2)要求調(diào)查訪問中要注意記錄、觀察2)要求調(diào)查訪問中要注意記錄、觀察,發(fā)現(xiàn)問題(如新農(nóng)合醫(yī)保存在哪些問題);3)要求隊員對調(diào)查數(shù)據(jù)做深刻分析,得出結(jié)論。
    (二)整個活動體現(xiàn)了開放創(chuàng)新的特色,從地點的選擇,到時間安排,到問卷調(diào)查的發(fā)放,都體現(xiàn)了從書本走向生活,提高隊員創(chuàng)新精神和實踐能力。特色三:即體現(xiàn)了醫(yī)學生實踐特點,又滲透了學科整合理論聯(lián)系實際,是學習醫(yī)學的重要途徑,這次的實踐活動以“情系海西——下鄉(xiāng)義診”為重點,關注群眾需求,積極提供便民服務,充分結(jié)合了醫(yī)學生專業(yè)特色,活動內(nèi)容的專業(yè)性、針對性強。這次活動的匯報形式主要匯報形式是調(diào)查報告,如何撰寫調(diào)查報告,突出體現(xiàn)了學科協(xié)調(diào)與整合的特點。
    五、注意事項。
    2、要自帶感冒藥,防曬霜等。
    3、隊員不得擅自行動,服從隊長統(tǒng)一安排,做到有事請假。
    4、活動期間,不亂入草叢、樹林,提防鼠蛇;不準擅自到邊、水庫游泳。
    5、注意飲食安全,不私自到當?shù)厣缴系乩锊烧麑嵉取?BR>    6、活動結(jié)束時,清點所有資料及,各人物品,切勿遺漏任何材料。
    暑期社會實踐策劃書教育篇五
    “xx學院xx同盟”是在我校學工處指導下,于20xx年x月x日成立的一個從事自助、助人活動的公益性學生團體,其主體是我校歷屆獲得xx助學基金會資助的學生。本團體的宗旨是:傳遞社會關愛,鍛造自強之才。以xx學院為依托,宣揚xx先生以及xx省xx助學基金會的博愛精神,為廣大同學作表率,勤勉學習,立志成才,回報家鄉(xiāng),回饋社會。
    時值暑假來臨,“xx同盟”的會員們,希望藉此機會,展示xx學子風采,奉獻愛心,傳遞關愛,讓愛心薪火相傳。
    1、“人生天地間,各自有稟賦。為一大事來,做一大事去”,在社會服務中,體現(xiàn)自身價值。
    2、通過此次活動讓同學們?nèi)轿坏亟佑|社會,了解社會,培養(yǎng)適應社會的能力,通過社會實踐鍛煉同學們的實踐能力。
    3、傳遞社會關愛,鍛造自強之才。團隊的組成人員大部分都是“xx同盟”的自然會員,是受x先生資助的自強之才。通過這種方式,既是對x先生的一種慰藉,也是我們自我鍛造的一種很好的方式。
    4、我為xx爭光添彩,充分發(fā)揮當代大學生的人文精神,使大學生本著一顆關愛之心,幫助弱勢群體,擔負起助殘、扶弱的職責。
    6、發(fā)揚我校老校長“知行合一”精神的例證,將在校學習的理論知識,運用到社會實踐的實證,在服務中,宣揚了行知精神。
    20xx年x月x日——x月xx日。
    活動地點:xx敬老院。
    做好活動的宣傳工作,可以通過自制的宣傳板、橫幅、“xxx”博客以及xx討論版,擴大宣傳。對xx敬老院進行宣傳,讓更多的大學生了解xx的老人,了解他們的生活狀態(tài),引起大學生對弱勢群體的關注,激發(fā)當代大學生應有的社會責任意識和志愿服務意識。
    (一)準備階段:20xx年x月x日——x月x日。
    1、聯(lián)系實踐基地——xx敬老院,把活動時間、地點、方式、內(nèi)容,以及一些細節(jié)問題溝通好。
    2、從團體自主報名的志愿者中進行嚴格選拔,人數(shù)為13人。
    (二)召開活動動員大會,介紹在敬老院的相關工作,并對相關溝通服務技巧進行集中培訓。
    (三)實施階段:20xx年x月xx日——x月xx日,持續(xù)5天。
    實踐地點:xx敬老院;
    活動內(nèi)容:擦窗,拖地,讀報,陪老人聊天等。
    分組情況:志愿者分為秘書組、后勤組、宣傳組、服務組4個小組。每組確定小組長,明確工作任務。該服務實踐活動由鐘大悠同學負責。各組做好自己的工作,保證活動正常進行:
    1、宣傳組負責活動的宣傳,包括制作橫幅、橫幅的攜帶和管理;準備好相機,負責全程拍照和攝影;如有可能,聯(lián)系媒體報道。
    2、后勤組負責成員的物品的供應和安排:準備好衣服、藥品、水,管理財務,做好組織交代的其他任務。
    3、秘書組負責制作小組成員通訊錄;制作一份活動簡報;活動結(jié)束后完成實踐課題和團隊總結(jié);在敬老院工作人員的指導下工作。
    4、服務組:團隊所有成員。
    具體方案:
    1、早上統(tǒng)一從xx校區(qū)出發(fā),乘坐17路公交,抵達實踐地點——xx敬老院,在工作人員的安排、指導下,開展工作。
    2、中午就近解決午餐,下午繼續(xù)服務,晚上返回xx校區(qū)。
    3、組員返校后開所有組員大會,總結(jié)當天的活動。
    (四)總結(jié)階段:20xx年x月。
    1、做好實踐課題、團隊總結(jié)。
    暑期社會實踐策劃書教育篇六
    為了貫徹落實“長江大學青年馬克思主義者培訓班”的培養(yǎng)理念和培養(yǎng)目標,努力培養(yǎng)學員的“三德五才”,增強學員的感恩意識,提高學員社會實踐能力、社會交際能力和綜合演講水平,豐富學員的暑期生活,促進學員在“鍛煉和成長中感恩,在感恩和鍛煉中成長”,我們進行了暑期社會實踐活動。目前為了讓大家分享暑期社會實踐的收獲,促進學員之間的交流與學習,同時也是起到一個檢驗完成情況的.作用,開展實踐活動分享報告會。
    分享收獲,讓生活更美好。
    9月9日(本周周日)上午8:30——10:50。
    13教a303。
    班主任彭老師及其他指導老師、第八屆青馬班全體學員、青馬班各組輔導員。
    長江大學第八屆青年馬克思主義者培訓班,由青馬班班委承辦。
    (一)活動內(nèi)容。
    1、四組選手依次上臺講演(按抽簽順序來,四個人一組)。
    2、幸運抽獎環(huán)節(jié)(每一組完成后抽取一人)。
    3、宣布獲獎名單。
    4、評委點評并評委頒獎。
    5、彭書記作總結(jié)。
    5、合影留念,清理現(xiàn)場。
    (二)前期準備:。
    1、方案通過后召開班委會議,組織宣傳本次活動的深刻內(nèi)涵和積極意義;
    2、組建評委團(各組導員)。
    3、確定主持人和相關工作人員。
    5、3月5——7日期間為小組內(nèi)部評比,各小組選出兩名最優(yōu)者代表小組參加班級競賽。
    7相關工具的準備(如計時牌(紅牌、黃牌))。
    1、時間把握:(每人5分鐘為標準時間,4分30秒時,計時員舉黃牌示意;5分鐘時,舉紅牌示意,并無條件結(jié)束講演;準備時間不計入內(nèi))。
    2、每組選手講演完畢后,進入抽獎環(huán)節(jié),到四組選手全部講演完畢進行統(tǒng)一點評。
    具體看附表。
    1.參賽人員要提前在比賽教室檢查ppt是否出現(xiàn)問題。
    2.每位參賽選手最多只有5分鐘時間,要把握好時間。
    3.記分員要及時計算好成績,第一時間交給主持人。
    4.各小組成員應遵守會場紀律,無故不能缺勤。
    1、主持人一男一女(肖宇、黃湛湛)。
    2、宣傳工作(陳榮華)。
    3、統(tǒng)分員兩名(梁亭、陳夢茹)計時員一名。
    4、負責后勤工作(為評委提供開水、榮譽證書、計時牌)(鄔琴文、趙德明)。
    5、借用教室以及評委與團委老師的邀請(郝棟、謝斌)。
    6、維持現(xiàn)場紀律(熊力王亞婷)。
    7、現(xiàn)場抽獎環(huán)節(jié)(謝斌)。
    8、黑板板書(何儒權(quán))。
    9、統(tǒng)籌(郝棟、謝斌)。
    一等獎:1名。
    二等獎:2名。
    三等獎:3名。
    優(yōu)秀獎:4名。
    xxx。
    本次活動最終解釋權(quán)歸第八屆青馬班班委所有。
    暑期社會實踐策劃書教育篇七
    依照《xxx首批“985工程”建設高等學校人才培養(yǎng)合作與交流協(xié)議書》相關內(nèi)容,九校擬聯(lián)合舉辦以同專業(yè)本科生為主參加的聯(lián)合社會實踐活動。為切合首屆c9暑期學校的“中國傳統(tǒng)文化”主題,團委將結(jié)合我校社會實踐活動實施情況,積極協(xié)調(diào),廣泛動員,開展聯(lián)合暑期社會實踐活動,有關項目實施方案策劃如下:
    1、各學校團委積極溝通協(xié)調(diào),緊密切合首屆c9暑期學校的“中國傳統(tǒng)文化”主題,c9高校各組織2個暑期社會實踐項目,實踐團隊規(guī)模為20人左右,團隊成員由各高校互派,其中組織高校成員為4人,其余8個參與高校成員各2人,社會實踐指導教師由各項目組織學校負責安排,每支社會實踐團隊須在各自指導教師指導下完成。實踐結(jié)束后,各組織高校為其他參加學生開具社會實踐學分證明。
    2、我校從“延安紅色文化傳承及發(fā)展調(diào)研”、“陜北黃土高原生態(tài)環(huán)境考察”、“關中民間非物質(zhì)文化保護與傳承”、“地震災后重建及新農(nóng)村建設”“陜西周邊民俗工藝文化現(xiàn)狀調(diào)查”等項目中選擇2個作為聯(lián)合暑期社會實踐項目。校團委與其他c9高校團委溝通后,有意參加的學生可通過我校20xx年社會實踐專題網(wǎng)站在線申報項目。
    3、以上社會實踐項目調(diào)查研究的時間為7天。項目完成后,聯(lián)合團隊可將社會實踐調(diào)研報告等材料上交團委,參與我校社會實踐優(yōu)秀團隊、先進個人等榮譽評選,并為其開具相應的社會實踐學分證明。
    1、我校向其他8所高校各派出2名學生參與其聯(lián)合社會實踐項目,共計16人。
    2、我校聯(lián)合暑期社會實踐項目每個團隊規(guī)模為24人,其中學生22名(其中在我校選拔學生6名,接收其他高校各2名),指導教師2名。參與聯(lián)合社會實踐的'總?cè)藬?shù)為50人。
    原則上各高校負擔各自派出學生往返其他學校所在地的交通及食宿費用,實踐活動過程中的公共費用由實踐項目組織學校負責。
    學生派出費用(我校向其他8校各派出2名學生,共16名)。
    交通費:400元/人。
    6400元(16名派出學生往返交通費)。
    保險費:10元/人。
    160元(16名派出學生意外傷害保險)。
    餐飲費:30元/天·人。
    3360元(16名派出學生餐飲費)。
    實踐期按7天計。
    住宿費:80元/天·人。
    8960元(16名派出學生住宿費)。
    實踐期按7天計。
    合計:18880元。
    聯(lián)合社會實踐暑期來我校期間的住宿、餐飲等相關問題,團委將盡量協(xié)調(diào)我校相關部門解決。
    暑期社會實踐策劃書教育篇八
    體驗來自社會最底層家庭的生存狀況,了解社會保障制度在社會底層的開展情況,感受當代社會貧富差距的現(xiàn)狀,豐富當代大學生的生活實踐,鍛煉當代大學生的吃苦耐勞品格,響應《浙江省"十二五"規(guī)劃綱要》,在參與社會實踐過程中重點在海洋經(jīng)濟建設、生態(tài)文明建設、文化大發(fā)展大繁榮等方面為"十二五"目標和任務的達成做出力所能及的貢獻。
    體驗社會底層工作,以他們的視野看世界,尋求解決這種貧富差距的有效措施。
    xx年6月中旬。
    持續(xù)時間約兩周。
    杭州市。
    1.團隊組建。
    確定團隊成員,組名,口號,明確分工與各自職責,具體如下:
    團隊成員:
    組名:mvp小組。
    分工:
    團隊總負責人:
    組織策劃部:
    宣傳聯(lián)絡組:
    財務保障組:
    后勤組:
    小組成員定期商討計劃,提出建議。
    2.合作準備。
    與合作部門(即所需體驗身份單位所在地:如環(huán)衛(wèi)工人所在環(huán)衛(wèi)所,家政服務人員所在家政服務公司,擦鞋匠個體,廢品收購站)取得聯(lián)系獲取支持,同時與部分媒體取得溝通。
    暑期社會實踐策劃書教育篇九
    20__多年前,孔子提出大同理想,設計了人類理想社會的基本范式.進入新世紀中國領導人繼承和弘揚了孔子的大同理想,對其進行現(xiàn)代的詮釋,賦予新的時代內(nèi)容,并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`,把她作為未來社會建設的最終目標,從政治、經(jīng)濟、思想道德各個層面具體勾勒和諧社會的圖案.,孔子提出大同理想對當今建設社會主義和諧社會有著寶貴的借鑒意義.伴隨中國進入老齡化社會,老齡化對構(gòu)建和諧社會產(chǎn)生怎樣的影響,就此問題我們對老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實調(diào)查與研究(包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對比,五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對比等)。
    二、活動目的、意義和目標。
    活動目的:展現(xiàn)大學生良好精神風貌。
    活動意義:大學生學有所成回報社會,為構(gòu)建社會主義和諧社會提供適當?shù)目蓞⒖假Y料。
    活動目標:通過調(diào)查研究分析,為國家構(gòu)建和諧社會提供可實施性參考資料。
    三、資源需要。
    人力資源:
    1、在__需要有接洽的人員,為小組提供食宿服務,聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關事宜。
    2、主管宣傳方面的人員,把照片,資料作出詳實的記載;聯(lián)系好地方報紙,保證宣傳力度。
    物力資源:需要調(diào)查問卷、旗子、帽子、衣服。
    四、活動開展。
    目的地:__省__縣.
    時間:為期三天,一天在碭城敬老院,兩天到鄉(xiāng)下五保家庭.
    1調(diào)查問卷形式,回來后統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
    2典型事例個別采訪的形式。
    3給老人送去生活所需。
    4帶去精神方面的文藝等娛樂。
    5跟當?shù)孛襟w聯(lián)系,做好協(xié)調(diào)。
    6加工成文字材料,做好最后的總結(jié)。
    五、經(jīng)費預算。
    1、來回路費,每人次__元,預計__元。
    2、給敬老院老人買點水果、衣物等生活用品,預計__元。
    3、__頂帽子__元左右。
    4、吃飯、住宿__左右。
    5、調(diào)查問卷__份左右,一面旗子,衣服3套(由學院提供)。
    6、總計__元左右。
    7、活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
    六、活動中應注意的問題及細節(jié)。
    1、安全問題。
    2、注意大學生自身形象。
    七、活動負責人及主要參與者。
    組織策劃:__。
    參與者:__。
    宣傳等將會責任到人。
    暑期社會實踐策劃書教育篇十
    《中國青年報》曾報道:民盟浙江省委的一份調(diào)查結(jié)果顯示,由于水質(zhì)污染,水環(huán)境破壞日益加劇,浙江大量缺少達標的飲用水。舟山花巨資搞海水淡化,寧波用車從農(nóng)村運水,杭嘉湖水網(wǎng)枯水季節(jié)基本沒有飲用水源。
    如果不重視水資源的保護和可持續(xù)利用,浙江將面臨一場水資源緊缺的劫難,要不了多久,就會像電荒樣出現(xiàn)水荒。因此水資源問題,成了今年兩次會議期間的最熱門,同時也是最炙手的問題,今年三月,十屆全國人大三次會議在京舉行,大會新聞發(fā)言人姜恩柱表示,今年全國人大將重點監(jiān)督三農(nóng),水資源,拖欠工資,安全生產(chǎn)和公正司法等五方面問題。眾所周知,浙江地處沿海,四季分明,雨量充沛,江河密如蛛網(wǎng),歷來有江南水鄉(xiāng)的美稱。然而,由于水資源的緊缺及地表水的被污染,出現(xiàn)如此水鄉(xiāng)鬧水荒的境況,其背后的還有太多的值得反思之處。
    水鄉(xiāng)鬧水荒,不是天災,而是人禍。水鄉(xiāng)鬧水荒,是當前社會,經(jīng)濟發(fā)展下的出現(xiàn)的一種不和諧現(xiàn)象。要實現(xiàn)水資源的有效配置,需要對水資源開發(fā),利用,節(jié)約,保護,配置,治理各環(huán)節(jié)進行治理。如何有限的水資源實行最有效的利用,這是一個重要的社會課題。
    xx湖因水而興,依托自身一流的生態(tài)環(huán)境和獨特的山水資源,著力做足秀水文章。這一湖水,不僅帶動了xx湖旅游經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,也使xx湖這一品牌效應得到了進一步的提升。面對著誘人的經(jīng)濟利益,越來越多的開發(fā)商把眼光投向此處。然而,當這個天然去雕琢的出水芙蓉如面臨過度開發(fā)的強勁挑戰(zhàn),作為居民飲用水的重要來源,xx湖水質(zhì)將令人憂慮。那么在這一壺秀水養(yǎng)育下的淳安人們是怎樣利用水,開發(fā)水。
    一、活動目的'。
    1、學習考察當?shù)厣鐣髁x新農(nóng)村的新舉措,新思路,新成效。
    2、關注兩次會議問題、貫徹兩次會議精神。
    3、積極響應06杭州城鎮(zhèn)和風景區(qū)水環(huán)境治理國際研討會的號召:應對挑戰(zhàn),構(gòu)建和諧。
    4、增強學生環(huán)保意識,緊緊圍繞在杭高校節(jié)水工作研討會之精髓,養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電好習慣,保護生態(tài)環(huán)境。
    5、培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神與社會交際能力。
    6、走進休博會,感受xx湖的秀美風光。
    二、活動任務。
    完成以下課題:
    1、隨著近幾年旅游業(yè)的大力發(fā)展,xx湖水水質(zhì)是否受到影響,當?shù)厝藗兪窃鯓涌创藛栴}的?即目前xx湖水環(huán)境的形勢、挑戰(zhàn)和對策。
    2、了解當?shù)厣鐣髁x新農(nóng)村的建設對xx湖旅游的影響。如農(nóng)業(yè)觀光游,農(nóng)家樂等。
    3、xx湖的秀水促進了當?shù)芈糜蔚幕鹚侔l(fā)展,從而帶動全縣經(jīng)濟,調(diào)查當?shù)赜伤d的旅游經(jīng)濟。
    4、調(diào)查外地游客對xx湖水的印象及意見和建議。
    5、體會社會當前環(huán)保的重要性。環(huán)保出效益,xx湖就是個良好典范。
    三、活動日程安排。
    7月a日,上午從學校出發(fā),下午到達目的地,整理用具,熟悉周圍城區(qū)環(huán)境,晚上召開會議,交代次日的任務及強調(diào)安全問題,服從集體。
    7月b日,走訪縣環(huán)保局,從有關人員中了解xx湖,下午親臨xx湖,對湖岸的少數(shù)垃圾進行清理,這期間盡力聯(lián)系縣電視臺進行拍攝。
    7月b日晚,開例會,談談一天下來的感受及工作進展情況,并寫活動日記,交代次日工作安排。
    7月c日,走訪旅游局,了解近年來由水而興的旅游經(jīng)濟,參觀旅游碼頭,感受當?shù)鼗馃岬穆糜螝饬?,上街向市民發(fā)放宣傳單。
    晚上照常開例會,著力寫篇稿子,拿到當?shù)貓笊缈恰?BR>    晚上照常開例會,再者強調(diào)安全問題,整理資料。向有關網(wǎng)站及學院專題網(wǎng)站發(fā)表活動日志,上傳活動照片,擴大影響。
    7月e日,參加xx湖風光郵票發(fā)行儀式暨千萬郵迷聚xx活動,感受休博會的熱鬧場景。(或考察當?shù)氐纳衔鞔?,一個利用當?shù)貎?yōu)越的景觀資源,絕佳的自然生態(tài)環(huán)境,大膽開發(fā)旅游經(jīng)濟,提高當?shù)剞r(nóng)民收入的社會主義新農(nóng)村。)。
    晚上自由安排。
    晚上總結(jié)此實踐,活動后資料的整理及上報。
    7月g日上午返校。
    四、經(jīng)費預算。
    1、車費:120*8=960.00元。
    2、宣傳單:0.1*200=20.00元。
    3、住宿費:150*6=900.00元。
    4、其他:120.00元。
    總計:xx.00元整。
    五、小組成員:8個(待定)。
    六、注意事項:
    1、服從集體,不得搞個人主義,團結(jié)友愛,有事要向隊長請假,眾人劃槳開大船。
    2、活動期間注意安全,統(tǒng)一著社會實踐文化衫,樹立學校良好形象,做一個---積極、
    負責、熱情、務實的xx人。
    3、帶好防暑藥品及生活用品,注意身體保護,錢包、數(shù)碼相機等貴重物品看好。
    4、尊敬當?shù)厝罕姟⒃谡{(diào)查過程中要有禮貌、活動結(jié)束后要致以謝意。
    5、樹立環(huán)保意識,保護當?shù)丨h(huán)境衛(wèi)生,保持住宿地的衛(wèi)生,并自身清潔,做好輪流衛(wèi)生打掃工作。
    6、關于購買活動必需用品,開發(fā)票時須注意發(fā)票的格式,單位要寫__大學全名,物品數(shù)量,單價要寫明。
    7、實踐活動結(jié)束返校時,應通知實踐地,衷心感謝實踐地所提供的幫助和配合,并將實踐成果留給他們一份。
    暑期社會實踐策劃書教育篇十一
    開放以來,隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展和社會競爭的日益激烈,外出旅游成為了人們在空閑時間緩解壓力,放松身心的重要方式。近幾年,我國旅游業(yè)迅速發(fā)展,公民的旅游文明素質(zhì)和道德水平不斷提高。但從整體上看,我國公民的文明素質(zhì)與快速發(fā)展的旅游業(yè)還不相適應。眾所周知,旅游的發(fā)展一方面依賴于環(huán)境;而另一方面,由于旅游環(huán)境的脆弱性,旅游發(fā)展又給旅游環(huán)境帶來破壞和影響。旅游對環(huán)境尤其是自然環(huán)境造成的嚴重破壞不僅會阻礙旅游業(yè)本身的持續(xù)發(fā)展,而且也會帶來相關的負效益。
    旅游主管部門與實業(yè)部門對旅游環(huán)境保護的必要性與迫切性均已形成共識,并采取了一定的措施。在政策制定方面,我國自1973年始先后頒布了一系列環(huán)境保護與管理的法律、法規(guī);如《關于保護和改善環(huán)境的若干規(guī)定(試行草案)》、《對外開放地區(qū)環(huán)境管理暫行規(guī)定》、《建設項目環(huán)境保護管理辦法》、《中華人民共和國海洋環(huán)境保護法》、《中華人民共和國水污染防治法》、《征收排污費暫行辦法》、《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國檔林法》、《風景名勝區(qū)管理暫行條例》、《文物保護法》,以及1992年巴西聯(lián)合國環(huán)發(fā)會后發(fā)布的《中國環(huán)境與發(fā)展十對策》等等規(guī)定都不同程度地與旅游環(huán)境保護有關,初步形成了一套環(huán)境行政管制體系。在對旅游環(huán)境保護的實際工作中,旅政主管與實業(yè)部門、環(huán)保行政主管與實業(yè)部門精誠合作、聯(lián)手防治、取得了積極有效的成績。但是,諸如隨處丟棄垃圾、隨地吐痰、在景點隨意涂畫刻字、隨意攀援、拍照等不文明行為仍然在許多景點內(nèi)屢見不鮮。
    今年,我國將舉辦第29屆夏季奧運會,中華民族的百年奧運夢想即將實現(xiàn),同時,全世界也將從各個角度來深入了解中國。從我做起成為一名合格的旅游者,不僅能提升我們自身的綜合素質(zhì)和道德修養(yǎng);更能向全世界展示我們作為中國這個有著悠久歷史的世界文明古國的公民所應當具有的良好素質(zhì)。
    文明旅游不僅僅是某一個地區(qū)所必須倡導和提倡的,而是整個國家范圍內(nèi)的問題。這個活動的目的是能夠以小見、以點代面,來喚醒人們保護旅游環(huán)境的意識,讓更多的人參與到文明旅游的行動中來。
    通過對在所實踐地的旅游景區(qū)進行文明旅游的有關宣傳和調(diào)查,提高人們對于文明旅游的關注程度,使人們意識到保護旅游資源和環(huán)境的重要性,進而規(guī)范自身行為成為文明旅游的支持者和執(zhí)行者;另一方面通過社會媒體的力宣傳和號召引起全社會的關注,讓更多的人,更深入的了解文明旅游的重要性,共創(chuàng)文明旅游環(huán)境,同圓百年奧運夢想。
    第一階段:前期籌備工作。
    時間:五月初六月下旬。
    內(nèi)容:
    1、團隊建設:
    (1)招募實踐團隊成員。
    在校管理學院范圍內(nèi)組織招募,招募有意向的同學組成一個約10人的社會實踐隊,招募期間由先前成立的領導小組對有意向的同學進行考核,于5月中旬確立最終的實踐團隊成員名單,在學校范圍內(nèi)進行公示。
    (2)團隊制度建設。
    建立完善的組織制度、安全制度及財務制度,確保實踐活動順利進行。(具體制度見附件)。
    2、團隊設置:
    實踐團隊下設:
    團隊負責人:負責實踐團隊在實踐期間的組織管理。
    組織部:負責實踐期間團隊的活動總體組織工作,包括團隊的管理,人員安排等系列的活動的組織工作。
    宣傳部:負責實踐期間的新聞稿件和相關資料整理等工作。
    財務部:負責實踐期間的物品保管和財務管理。
    外聯(lián)部:負責實踐期間的媒體聯(lián)系,確定活動贊助等工作。
    3、相關聯(lián)系:
    在活動前期與相關的z政府部門,媒體單位進行聯(lián)系。向他們介紹有關活動情況,認真聽取他們對活動的意見,及時的進行調(diào)整和完善。
    4、實地考察:
    在各方面落實基本到位的基礎上,由活動的主要負責人在前期到敲定的社實。
    踐地進行前期的實地考察,考察的目的在于了解實踐地的具體情況,聯(lián)系住宿地點,為活動正式開始做好準備,同時對活動的贊助單位進行選擇和確定,完成活動資金準備并交財務部。
    5、物品準備:
    宣傳準備:筆記本電腦、數(shù)碼相機、個人的優(yōu)盤、宣講所需物品。
    物資準備:統(tǒng)一印有實踐團隊名稱的服裝、橫幅等。
    安全防暑等藥品、環(huán)保宣傳展板3塊。
    實踐隊員到實踐基地的食宿交通費用。
    調(diào)查準備:調(diào)查問卷400份(中文380份,英文20份)、中性筆10支。
    第二階段:具體活動安排。
    1、實踐地旅游情況調(diào)研。
    在互聯(lián)網(wǎng)和活動實踐地全面開展當?shù)芈糜钨Y源源現(xiàn)狀調(diào)研,深入了解當?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展狀況,對當?shù)刂饕糜尉包c的位置,特色,景區(qū)內(nèi)情況進行分析總匯,為后期在景區(qū)開展實踐活動做好準備。
    2、隊員赴實踐地匯合。
    實踐團隊成員在7月12日學校放假后回家進行最后的準備工作,于7月25日趕赴實踐地并在活動前期確定的住宿地點入住,各部門對活動進行最后的協(xié)調(diào)準備,25日晚在住宿地召開實踐團隊動員會,各部長將本部準備工作向負責人做陳述報告,2011山東建筑學管理學院“心系文明旅游,共創(chuàng)和諧社會”暑期社會實踐活動正式啟動。
    3、聯(lián)系當?shù)芈糜尾块T和實踐景區(qū)。
    活動負責人于25日與當?shù)芈糜尾块T和實踐景區(qū)取得聯(lián)系,向他們介紹有關活動情況,請其對此次活動給予充分支持。
    4、在景區(qū)進行實踐活動。
    (1)團隊成員于26日早晨6點30之前做好前往景區(qū)的一切準備工作,與7點30由當?shù)芈糜尾块T派車送達景區(qū),團隊負責人與景區(qū)負責人接頭,并與景區(qū)辦公室做好活動準備工作,包括:在合適區(qū)域搭建簡易工作區(qū),對最佳活動范圍進行商議選定,對活動期間需要的物品(水,桌椅,遮陽傘等)進行搜集等,為稍后開展活動做好物資準備,與到場采記者做好溝通工作。
    (2)上午9點活動正式開始,隊員對景區(qū)游客進行隨機調(diào)查,調(diào)查方式分為:向其介紹綠色旅游的相關知識和內(nèi)容,并詢問其對綠色旅游的了解程度及對綠色旅游的看法,對游客的回答內(nèi)容做詳細記錄;請游客填寫調(diào)查問卷,活動后對問卷情況進行統(tǒng)計。隊員在進行調(diào)查過程中要文明禮貌,態(tài)度端正,遵守景區(qū)的相關規(guī)定,不破壞景區(qū)環(huán)境,嚴禁與景區(qū)工作人員及游客發(fā)生,維護現(xiàn)代學生的良好形象。
    (3)隊員于中午12點到2點在工作區(qū)進行臨時休整,吃午飯并對中午調(diào)查情況做初步整理和分析并向負責人匯報,對調(diào)查地區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境進行及時清理和維護,對臨時出現(xiàn)的情況做出及時處理。
    (4)下午2點隊員繼續(xù)在景區(qū)進行實踐調(diào)查,除向游客提問和填寫調(diào)查問卷外,一部分隊員對景區(qū)景點的保護情況及破壞情況進行考察并記錄。
    (5)下午6點本次調(diào)查活動結(jié)束,隊員整理調(diào)查資料,清理現(xiàn)場衛(wèi)生,負責人對本次調(diào)查活動做簡短總結(jié),隊伍乘車返回住宿地。
    第三階段:(后期整理工作)。
    1、匯總分析調(diào)研結(jié)果,資料匯總成冊。
    通過對活動期間搜集資料的匯總分析,完成此次活動的調(diào)研報告。將實踐隊員在活動期間的各種感想、見聞等匯總成冊,作為此次實踐活動的重要資料。
    2、完成新聞稿件。
    宣傳部人員與26日晚完成此次活動的新聞稿件,于27日送交當?shù)仉娨暸_。
    3、提出可行建議。
    根據(jù)實踐過程中的調(diào)研報告提出可行性建議,于27日并送交給相關部門以供參考。
    1、安全問題:
    在實踐前期,積極組織所有隊員認真學習外出實踐的安全知識,確保隊員在實踐期間的人身財產(chǎn)安全。
    2、隊伍管理:
    (1)、團隊形象。
    在實踐期間,實踐隊員都應該處處以局為重,考慮團隊的整體利益,維護團隊的形象。
    (2)、物品保管。
    在實踐期間,實踐團隊的物品由專人負責,注意自己和團隊的物品保管。
    (3)、責任制度。
    在實踐準備期間,建立由指導老師負責的實踐指導制度,直接對實踐活動進行指導。同時建立由社會實踐團隊成員組成的負責人制度,各項具體的任務由專人負責,以保證各項活動順利進行。
    暑期社會實踐策劃書教育篇十二
    兩個月的暑期生活過去了,大家在暑假期間一定遇到了許多事情,或喜悅、或憂傷、或難忘、或?qū)擂危绕涫菂⒓舆^社會實踐的同學們,必定感觸良多。為此,本班借此團組織生活,讓同學們和大家一起分享一下自己的暑期生活。
    1、創(chuàng)造一個平臺,分享參加暑期社會實踐活動的經(jīng)驗,讓大家從中了解到暑期社會實踐活動的意義。
    2、讓大家了解一些關于暑期社會實踐活動的知識和注意事項,為下次實踐活動打下基礎。
    3、通過交流會,加強本班同學之間的溝通,加強班級凝聚力。
    20xx年9月9日星期四晚。
    1、由宣傳委員和文藝委員制作宣傳板、布置會場。
    2、由生活委員制作和準備所需道具(卡片、紙條等)、相機。
    3、由團支書和組織委員準備主持人發(fā)言稿和所需資料。
    1、7:00由學習委員點名并確認所到人數(shù)。
    2、全體同學唱團歌。之后由團支書宣布活動開始,并作主題發(fā)言。(2~3分鐘)。
    3、第一環(huán)節(jié):以“暑期社會實踐頒獎典禮”為形式,設有十一人的裁判團,把實踐團隊分為四組,進行10分鐘左右的團隊展示,裁判提問后進行分組打分。(40分鐘左右)。
    4、第二個環(huán)節(jié):智力搶答。四個團隊分別選一名隊員參加,進行搶答,十道題目,根據(jù)各個團隊隊員的搶答得分進行分組加分。(20分鐘左右)。
    5、第三個環(huán)節(jié):進行分數(shù)統(tǒng)計,并進行頒獎典禮,團隊合照留念、。(15分鐘左右)。
    7、主持人總結(jié),團組織宣布活動結(jié)束。(2~3分鐘)。
    活動結(jié)束后,由宣傳委員和組織委員對活動資料進行整理總結(jié)。
    暑期社會實踐策劃書教育篇十三
    “承大業(yè)青年有志先行,繼華彩中國有夢飛躍”
    社會調(diào)查、支農(nóng)支教、志愿服務、生產(chǎn)勞動、科技推廣、創(chuàng)業(yè)實踐等活動形式均可。
    提供以下五個專項實踐行動供有意向參加社會實踐的同學參考,各實踐團隊亦可自行設計內(nèi)容。
    (一)學習雷鋒精神志愿服務行動。
    繼續(xù)發(fā)揚東師學子的“紅燭”精神,帶頭學雷鋒,弘揚雷鋒精神,深入社區(qū),貼近群眾,開展文藝演出、敬老助殘、社會公益、政策宣講等多種形式的志愿服務。深入教育基礎薄弱、教育資源匱乏、留守兒童農(nóng)民工子女相對集中的地區(qū)學校,提供課程講授、學習輔導、文藝體育、愛心幫扶等志愿服務。
    (二)“三農(nóng)”熱點問題調(diào)查行動。
    充分結(jié)合所學專業(yè),積極深入基層、走進農(nóng)村,圍繞“三農(nóng)”問題的主線,通過社會調(diào)查、扶貧濟困、參與一線生產(chǎn)勞動等形式,廣泛了解我們國家在“建設社會主義新農(nóng)村”的偉大實踐中取得的輝煌成就和遇到的實際問題,在生產(chǎn)勞動的第一線砥礪青春。
    (三)民生社會熱點調(diào)查行動。
    緊跟黨中央的號召,響應黨的群眾性實踐教育活動的號召,重點開展關于經(jīng)濟建設與社會發(fā)展、教育改革與發(fā)展、價值與文化傳播、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、公共衛(wèi)生安全、生態(tài)環(huán)境保護等具體社會問題的調(diào)查和研究。在課題的選擇上與現(xiàn)代社會緊密結(jié)合,在實踐中深刻理解黨的政策方針,提升自身的政治分析思辨力。
    (四)職業(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)體驗行動。
    開展與所學專業(yè)知識相結(jié)合的就業(yè)實習活動,深入工廠企業(yè)、中小學校和大學生創(chuàng)業(yè)園區(qū)進行學習考察,了解當前就業(yè)形勢和用人需求,做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
    (五)優(yōu)秀校友尋訪行動。
    開展校友訪談活動,進一步了解學校的發(fā)展歷史和光榮傳統(tǒng),學習校友們扎根基層、艱苦奮斗的人生歷程,激發(fā)同學們樂于從教、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的熱情,廣泛宣傳學校發(fā)生的新變化、取得的新成就,進一步密切母校和校友的聯(lián)系。
    1、我校20xx、20xx、20xx級全日制在讀本科生、研究生;
    2、20xx-屆獲得我校保研資格的本科畢業(yè)生(需有學院相關證明)。
    1、重點支持項目:5個,每項資助3000元。
    2、一般支持項目:20個,每項資助1000元。
    3、自籌經(jīng)費項目:若干,無資助。
    (一)凸顯專業(yè)特色。各學院(部)團委應重點組織本學院(部)學生開展與專業(yè)學習密切相關的'主題社會實踐活動。
    (二)倡導多元組隊。鼓勵跨學院(部)、跨專業(yè)、跨年級組隊;鼓勵“本、碩、博”學生聯(lián)合組隊。
    (三)鼓勵返鄉(xiāng)實踐。鼓勵學生自發(fā)、自愿、自費,利用返鄉(xiāng)、實習、勤工儉學等機會,在家庭居住地附近開展社會實踐活動。
    (一)活動立項階段。xx月xx日x前,各學院(部)團委完成項目初審申報工作,每個學院(部)上報不超過8支團隊(學院〔部〕自行按照初審評分排名,第一名申報重點支持項目,第二、三名申報一般支持項目,其余的團隊申報自籌經(jīng)費項目),校團委將把學院(部)申報的自籌經(jīng)費項目直接推為校級自籌經(jīng)費項目,準予立項;xx月xx日x,校團委將召開立項評審會,對申報重點支持和一般支持的項目進行立項評審;暑期放假前,校團委召開立項學生培訓會,發(fā)放活動經(jīng)費(通知另發(fā))。
    (二)活動開展階段。暑假放假后,獲準立項的社會實踐團隊自主開展實踐活動。各學院(部)團委要密切關注學生實踐動態(tài),社會實踐工作聯(lián)絡員須在暑假期間的每星期日下午將《20xx年--大學暑期社會實踐周報表》(詳見附件4)發(fā)至公共郵箱。
    (三)活動總結(jié)階段。校團委將于秋季學期進行暑期社會實踐的總結(jié)、評比和賬目結(jié)算工作,對優(yōu)秀社會實踐項目進行表彰和成果展示。
    1、各學院(部)團委要高度重視社會實踐工作。要認真做好宣傳動員和組織管理工作;要在社會實踐活動內(nèi)容選擇、指導教師確定等方面對學生加強指導并給予幫助;要引導學生把參與社會實踐活動、全面深入了解社會與提升專業(yè)技能、更好更快提高綜合素質(zhì)相結(jié)合;要做好安全知識的宣講和提示工作,強化學生安全意識。
    2、請各學院(部)團委遴選1名社會實踐工作聯(lián)絡員,負責本學院(部)學生社會實踐工作的具體組織協(xié)調(diào)與開展,同時填寫《20xx年x大x學xx學院(部)社會實踐工作聯(lián)絡員回執(zhí)》(見附件7)并加蓋學院(部)團委公章,于20xx年6月9日12:00-13:00上報。紙質(zhì)版報送地點為x餐x廳三樓x室(本部校區(qū))、團工委辦公室(凈月校區(qū)),電子版以“學院+聯(lián)絡員姓名”發(fā)送至公共郵箱。
    暑期社會實踐策劃書教育篇十四
    《中國青年報》曾報道:民盟浙江省委的一份調(diào)查結(jié)果顯示,由于水質(zhì)污染,水環(huán)境破壞日益加劇,浙江大量缺少達標的飲用水。舟山花巨資搞海水淡化,寧波用車從農(nóng)村運水,杭嘉湖水網(wǎng)枯水季節(jié)基本沒有飲用水源。
    如果不重視水資源的保護和可持續(xù)利用,浙江將面臨一場水資源緊缺的劫難,要不了多久,就會像電荒樣出現(xiàn)水荒。因此水資源問題,成了今年兩會期間的最熱門,同時也是最炙手的問題,今年三月,十屆全國人大三次會議在京舉行,大會新聞發(fā)言人姜恩柱表示,今年全國人大將重點監(jiān)督三農(nóng),水資源,拖欠工資,安全生產(chǎn)和公正司法等五方面問題。眾所周知,浙江地處沿海,四季分明,雨量充沛,江河密如蛛網(wǎng),歷來有江南水鄉(xiāng)的美稱。然而,由于水資源的緊缺及地表水的被污染,出現(xiàn)如此水鄉(xiāng)鬧水荒的境況,其背后的還有太多的值得反思之處。
    水鄉(xiāng)鬧水荒,不是天災,而是人禍。水鄉(xiāng)鬧水荒,是當前社會,經(jīng)濟發(fā)展下的出現(xiàn)的一種不和諧現(xiàn)象。要實現(xiàn)水資源的有效配置,需要對水資源開發(fā),利用,節(jié)約,保護,配置,治理各環(huán)節(jié)進行治理。如何有限的水資源實行最有效的利用,這是一個重要的社會課題。
    xx湖因水而興,依托自身一流的生態(tài)環(huán)境和獨特的山水資源,著力做足秀水文章。這一湖水,不僅帶動了xx湖旅游經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,也使xx湖這一品牌效應得到了進一步的提升。面對著誘人的經(jīng)濟利益,越來越多的'開發(fā)商把眼光投向此處。然而,當這個天然去雕琢的出水芙蓉如面臨過度開發(fā)的強勁挑戰(zhàn),作為居民飲用水的重要來源,xx湖水質(zhì)將令人憂慮。那么在這一壺秀水養(yǎng)育下的淳安人們是怎樣利用水,開發(fā)水。
    1、學習考察當?shù)厣鐣髁x新農(nóng)村的新舉措,新思路,新成效。
    2、深入學習xxxx,關注兩會問題、貫徹兩會精神。
    3、積極響應06杭州城鎮(zhèn)和風景區(qū)水環(huán)境治理國際研討會的號召:應對挑戰(zhàn),構(gòu)建和諧。
    4、增強學生環(huán)保意識,緊緊圍繞在杭高校節(jié)水工作研討會之精髓,養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電好習慣,保護生態(tài)環(huán)境。
    5、培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神與社會交際能力。
    6、走進休博會,感受xx湖的秀美風光。
    完成以下課題:
    1、隨著近幾年旅游業(yè)的大力發(fā)展,xx湖水水質(zhì)是否受到影響,當?shù)厝藗兪窃鯓涌创藛栴}的?即目前xx湖水環(huán)境的形勢、挑戰(zhàn)和對策。
    2、了解當?shù)厣鐣髁x新農(nóng)村的建設對xx湖旅游的影響。如農(nóng)業(yè)觀光游,農(nóng)家樂等。
    3、xx湖的秀水促進了當?shù)芈糜蔚幕鹚侔l(fā)展,從而帶動全縣經(jīng)濟,調(diào)查當?shù)赜伤d的旅游經(jīng)濟。
    4、調(diào)查外地游客對xx湖水的印象及意見和建議。
    5、體會社會當前環(huán)保的重要性。環(huán)保出效益,xx湖就是個良好典范。
    7月a日,上午從學校出發(fā),下午到達目的地,整理用具,熟悉周圍城區(qū)環(huán)境,晚上召開會議,交代次日的任務及強調(diào)安全問題,服從集體。
    7月b日,走訪縣環(huán)保局,從有關人員中了解xx湖,下午親臨xx湖,對湖岸的少數(shù)垃圾進行清理,這期間盡力聯(lián)系縣電視臺進行拍攝。
    7月b日晚,開例會,談談一天下來的感受及工作進展情況,并寫活動日記,交代次日工作安排。
    7月c日,走訪旅游局,了解近年來由水而興的旅游經(jīng)濟,參觀旅游碼頭,感受當?shù)鼗馃岬穆糜螝饬?,上街向市民發(fā)放宣傳單。
    晚上照常開例會,著力寫篇稿子,拿到當?shù)貓笊缈恰?BR>    暑期社會實踐策劃書教育篇十五
    青春建功十二五
    20xx年7月——20xx年9月
    為貫徹落實黨的第十七次全國代表大會和十七屆五中全會精神,以紀念建黨90周年為契機,以促進大學生健康成才為目標,以貫徹落實科學發(fā)展觀、努力踐行社會主義榮辱觀、推進社會主義新農(nóng)村建設和和諧社會建設為重點,立足家鄉(xiāng)、面向社會,開展形式多樣的社會實踐活動,使大學生在實踐中"受教育、長才干、作貢獻",不斷提高我院學生社會實踐活動的育人效果和社會貢獻。
    暑假社會實踐以個人實踐體驗和社會調(diào)查為主?;顒右凑站徒⒕偷?、就便的原則,在學校周邊、同學家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展社會實踐活動。
    本年度暑期社會實踐活動將繼續(xù)采取集中與分散相結(jié)合的方式,按照"點面結(jié)合"的工作格局進行。
    (一)點上的活動:組織綜合服務隊和專題社會實踐小分隊,有針對性地開展"三下鄉(xiāng)"等社會實踐活動。
    1、服務新三農(nóng)綜合服務團
    (1)組隊方式:由院團學工作部統(tǒng)一協(xié)調(diào),在大學生藝術團、家電維修與電子制作協(xié)會、各系(院)志愿者中抽調(diào)同學,由帶隊教師帶隊,組成楚雄師范學院服務新三農(nóng)綜合服務團。
    (2)活動內(nèi)容:社會主義新農(nóng)村建設宣傳;農(nóng)業(yè)科普知識宣傳;文化文藝宣傳;義務家電維修;辦公網(wǎng)絡維護;禁毒防艾宣傳20xx年暑假社會實踐活動策劃方案--策劃書。
    2、專題社會調(diào)查小分隊
    由系(院)教師提出可行性方案,申報調(diào)查研究項目,組成社會實踐小分隊,由相關專業(yè)教師帶隊,以專題形式深入基層進行社會調(diào)研活動,小分隊申報通知。
    3、“建黨偉業(yè),百年復興”之黨史回顧專題
    為紀念辛亥革命一百周年,中國共產(chǎn)黨建黨九十周年,引導同學們回顧體悟中華民族走向自強復興的百年歷程,我院20xx年暑期計劃開展“建黨偉業(yè),百年復興”主題社會實踐活動,鼓勵大學生追尋紅色足跡,重走紅色革命路線,踐行崇高志向。
    4、“啟航夢想,智造未來”之大學生職業(yè)發(fā)展專題
    目前,我國大學畢業(yè)生面臨就業(yè)率低、創(chuàng)業(yè)成功率低的現(xiàn)狀,針對大學生就業(yè)的一系列問題,國家已發(fā)布一系列優(yōu)惠政策保障大學生就業(yè),支持大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。為提高我校大學生職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)競爭力,鍛煉創(chuàng)新能力,本年度社會實踐活動將指引大學生開辟自己的職業(yè)發(fā)展之路。實踐與調(diào)研相結(jié)合,在實踐中增長才干,在探索中拓展視野,成為推動社會發(fā)展的生力軍。
    5、“手握青春,志愿同行”之大學生志愿活動專題
    傳承我院學生關注留守兒童"愛心助教"的優(yōu)良傳統(tǒng),積極鼓勵和引導大學生利用所學知識,支援農(nóng)村建設、支援落后地區(qū)的教育,多層次開展專項性的志愿服務工作、專業(yè)性的志愿服務工作,如幫助城鄉(xiāng)社區(qū)農(nóng)民工子女等,鼓勵學生與當?shù)亟㈤L期合作的服務基地,推動支農(nóng)支教工作的深入開展,激發(fā)大學生關注社會、回報社會的責任感,樹立正確的價值觀和人生觀,為志愿事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
    6、聚焦“十二五”,深化“三下鄉(xiāng)”
    今年是“十二五”規(guī)劃的開局之年,組織動員廣大學生深入基層廣泛開展“十二五”規(guī)劃的宣講活動,圍繞“十二五”規(guī)劃的.目標和任務,發(fā)揮大學生的知識技能優(yōu)勢,在參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐過程中重點在服務新農(nóng)村建設、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、新型農(nóng)民成長、環(huán)保宣傳等方面作出力所能及的貢獻。
    7、積極創(chuàng)先爭優(yōu),展現(xiàn)黨團風采
    組織開展豐富多彩的大學生“創(chuàng)先爭優(yōu)”暑期社會實踐活動,以社會調(diào)研、志愿服務等為平臺,激發(fā)廣大學生參與活動的積極性和主動性,以基層黨團組織和廣大黨員為先鋒力量,帶動廣大學生積極開展和加入“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,充分展現(xiàn)基層黨團組織的力量和學生黨員團員的風采。
    (二)面上的活動:
    面上學生的暑期社會實踐活動,由各系(院)根據(jù)學院的要求,結(jié)合本系院專業(yè)的特點和實際進行專業(yè)社會實踐,活動期間需填寫活動登記表(各班團支書將登記表復印之后分發(fā)給同學們)?;顒有问胶突顒觾?nèi)容由各系(院)在所給范圍內(nèi)確定。根據(jù)學院社會實踐學分的相關要求,活動結(jié)束后,每名學生提交一篇社會調(diào)查報告和活動登記表一份(由系院團總支存檔保留)。具體調(diào)查方向及選題由各系(院)結(jié)合本系(院)人才培養(yǎng)方案自定。
    學生可以從上述實踐內(nèi)容中任意選擇一個方面開展調(diào)查,并將之形成論文,具體要求如下:
    (一)時間要求
    1.學生個人撰寫:20xx年7月14日——20xx年9月1日(9月1日內(nèi)交班主任處)
    2.班主任批改評定等級:20xx年9月1日——20xx年9月5日
    3.報送系團總支:20xx年9月6日
    注意:
    報送的材料應包括:學生社會實踐調(diào)查報告、成績冊(電子和紙質(zhì))以及各班推薦的優(yōu)秀社會實踐調(diào)查報告(每班3份)
    (二)論文格式要求
    1.字數(shù):3000字以上。
    2.統(tǒng)一用a4紙打印策劃書。
    3.要有封面,封面上必須注明題目、班級、姓名、學號。
    4.論文字體字號:標題二號宋體加粗,正文仿宋四號
    5.行距:固定值30磅。
    (三)其他要求
    1.各班應根據(jù)寒假社會實踐調(diào)查活動的特點,有針對性地進行安全教育。