心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助我們回顧過(guò)去，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并不斷提升自己的效率和品質(zhì)。怎樣寫(xiě)一篇完美的心得體會(huì)，是許多人關(guān)心的問(wèn)題。以下是小編為大家收集的幾篇心得體會(huì)范文，供大家參考。希望這些范文可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考，幫助大家寫(xiě)出更好的心得體會(huì)。大家不妨一起來(lái)看看這些范文，學(xué)習(xí)一下優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式，提升自己的寫(xiě)作水平。
入團(tuán)心得體會(huì)精彩初中篇一
想光榮的加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)已經(jīng)_年多了，在這期間團(tuán)支部對(duì)我的成長(zhǎng)起了不可估量的作用。學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)和團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，了解團(tuán)的性質(zhì)、任務(wù)，團(tuán)員的權(quán)利、義務(wù)和團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，增強(qiáng)做一個(gè)共青團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感，在實(shí)踐中按照?qǐng)F(tuán)章的規(guī)定嚴(yán)格要求自己，做一名真正合格的共青團(tuán)員。學(xué)習(xí)團(tuán)章是增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)的一部分，而增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)是對(duì)保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的延拓。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義何共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手何后備軍。共青團(tuán)員是作為黨的后備軍而存在的，要想使黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)取得完滿成功，就必須要使這次活動(dòng)進(jìn)行得更徹底:不止是要保持黨員先進(jìn)性，還要增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，只有在增強(qiáng)了團(tuán)員意識(shí)并保證了黨員先進(jìn)性的前提之下，黨的先進(jìn)性才最終得以保證，如果黨的后備軍意識(shí)不能得到增強(qiáng)，黨的發(fā)展就會(huì)受到影響。
在學(xué)習(xí)團(tuán)章的過(guò)程中，我開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，通過(guò)思想交鋒分清是非，幫助自己自覺(jué)抵制不健康的思想的侵蝕和影響，根據(jù)團(tuán)章規(guī)定保持自己在思想上、組織上的純潔性。我們要通過(guò)學(xué)習(xí)黨章、黨內(nèi)有關(guān)文件、黨的光輝歷史，使自己比較全面的理解黨的性質(zhì)、人、奮斗綱領(lǐng)和最終目標(biāo)，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，鑒定為黨的事業(yè)奮斗終身的崇高信念，使共青團(tuán)無(wú)愧于黨的后備軍的稱號(hào)。
入團(tuán)心得體會(huì)精彩初中篇二
作為一個(gè)初三的學(xué)生，在最近參加了少先隊(duì)的入黨儀式后，我深刻感受到了作為一名團(tuán)員應(yīng)該具有的責(zé)任和使命感。下面我將結(jié)合自己的實(shí)際情況，談?wù)勎覍?duì)于初中入團(tuán)的一些心得體會(huì)。
第一段：為什么選擇入團(tuán)。
初中入團(tuán)，從某種程度上來(lái)說(shuō)是我們成長(zhǎng)的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，正式加入團(tuán)隊(duì)讓我感覺(jué)更具有責(zé)任感和使命感。團(tuán)員不僅要有領(lǐng)導(dǎo)力、組織能力、公益心等個(gè)人素質(zhì)，還要有扎實(shí)的團(tuán)組織理論知識(shí)，以便能夠更好地為小區(qū)和社區(qū)服務(wù)。而我參加少先隊(duì)時(shí)，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、自信、寬容等重要素質(zhì)，這些素質(zhì)我們會(huì)在日常中不斷提高，在承擔(dān)團(tuán)員工作任務(wù)時(shí)不斷運(yùn)用。
第二段：團(tuán)員的責(zé)任與義務(wù)。
作為一個(gè)團(tuán)員，不僅要有好心態(tài)和良好的習(xí)慣，還要不斷地積極向上，施展團(tuán)員的力量。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，要按照組織要求，勇于承擔(dān)工作任務(wù)，擅長(zhǎng)緊密協(xié)作，并且不抱怨，保證完成整體任務(wù)。同時(shí)還要學(xué)會(huì)管理個(gè)人的時(shí)間和互相尊重，這樣他人才能更愿意跟隨你的腳步一起進(jìn)行工作和實(shí)踐。
第三段：團(tuán)員的能力與素質(zhì)。
作為一名成長(zhǎng)的少年，要不斷提高自己的能力和素質(zhì)，為團(tuán)組織在各個(gè)領(lǐng)域效力，使自己的成長(zhǎng)過(guò)程充滿生機(jī)和活力。在日常生活中，多多積累團(tuán)隊(duì)管理，策劃和組織以及社會(huì)實(shí)踐等方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，將素質(zhì)提高到更高的水平，并積極探索和發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)展瓶頸，努力為自己和團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造成功的機(jī)遇。
第四段：團(tuán)員的志愿服務(wù)。
作為一名優(yōu)秀的團(tuán)員，志愿服務(wù)是不可避免的義務(wù)。因此，為了更好地實(shí)現(xiàn)大家的志愿實(shí)踐方向，我們要積極參加各種志愿服務(wù)活動(dòng)和組織成立各類志愿團(tuán)隊(duì)，以增強(qiáng)團(tuán)員的集體性，加強(qiáng)大家的聯(lián)系，并擴(kuò)展新的領(lǐng)域，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
第五段：對(duì)團(tuán)隊(duì)的期望和希望。
有了在隊(duì)伍里的發(fā)展，我們希望大家能夠適應(yīng)隊(duì)伍生活，互相學(xué)習(xí)，增加學(xué)習(xí)量，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，提高團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一性，團(tuán)隊(duì)將是自己成長(zhǎng)的平臺(tái)，更能對(duì)人生做好規(guī)劃，目標(biāo)明確，成果更具有實(shí)際意義。同時(shí)，希望團(tuán)隊(duì)成員能夠主動(dòng)參與，積極實(shí)施，努力工作，互相鼓勵(lì)，而在這個(gè)過(guò)程中，這些經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為未來(lái)的寶貴驕傲?？傮w上來(lái)說(shuō)，入團(tuán)是一個(gè)成長(zhǎng)的環(huán)節(jié)，也是需要團(tuán)隊(duì)合作和自身能力的鍛煉，而這對(duì)于每一個(gè)成長(zhǎng)的孩子來(lái)說(shuō)，更是一種無(wú)比寶貴的經(jīng)歷。
結(jié)尾：
初中入團(tuán)是一個(gè)青春的記憶，是成長(zhǎng)和成熟的重要節(jié)點(diǎn)，讓我們摒棄浮躁，努力成長(zhǎng)。作為團(tuán)員，我們需要有堅(jiān)定的理想和信念、愛(ài)國(guó)的熱情和奉獻(xiàn)的精神，同時(shí)更要樹(shù)立工作責(zé)任意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作的精神。在這條團(tuán)員成長(zhǎng)之路上，讓我們齊心協(xié)力，探索未知的領(lǐng)域，為團(tuán)隊(duì)的未來(lái)奉獻(xiàn)自己的力量！
入團(tuán)心得體會(huì)精彩初中篇三
第一節(jié)團(tuán)課，我感觸頗深?；腥幻靼自瓉?lái)仰望天空與腳踏實(shí)地是不矛盾的，是兼容的。聽(tīng)老師細(xì)細(xì)數(shù)過(guò)團(tuán)干所需具備的各種素養(yǎng)，要不斷的提高自己的能力，然后才能有條理的管理事務(wù)。我試著自我反思。剛上大一的我對(duì)于未來(lái)是抱著美好憧憬的，我說(shuō)服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭，膽子不大，甚至站上講臺(tái)都會(huì)有些暈眩，但我依然說(shuō)服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔(dān)任了班長(zhǎng)一職。我清楚的知道這對(duì)我來(lái)說(shuō)著實(shí)是個(gè)挑戰(zhàn)。最初，上臺(tái)講話前都會(huì)寫(xiě)好全稿，生怕自己一上臺(tái)就什么都忘了。最初，我努力的記住班里人的名字，讓自己最快地走近大家。最初，我成天忙忙碌碌卻很少有時(shí)間碰書(shū)。直到我的語(yǔ)音成績(jī)拿了d-,直到我的聽(tīng)寫(xiě)本上畫(huà)滿圈圈。我才明白，我在丟下了最重要最基礎(chǔ)的東西。班主任在開(kāi)班委會(huì)時(shí)說(shuō)道：如果連自己的學(xué)業(yè)都管理不好是無(wú)法管理班級(jí)的。此后，我開(kāi)始練習(xí)從容…原來(lái)，生活中，無(wú)意識(shí)中，我已在學(xué)習(xí)怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團(tuán)干了。
團(tuán)課的第二節(jié)是關(guān)于學(xué)校和個(gè)人的，學(xué)校與個(gè)人有著相互影響，密不可分的關(guān)系。對(duì)于我們浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院更是如此。我們是一個(gè)新生的大學(xué)，我們的未來(lái)任重而道遠(yuǎn)，而我們作為浙外的第一屆學(xué)生，更是承載著重大的責(zé)任。所以我們都要努力地做的自己，很多人都會(huì)把大學(xué)視為休息時(shí)間，早上睡遲了不會(huì)有人來(lái)管，晚上通宵玩游戲也不算是墮落?？墒牵瑫r(shí)間長(zhǎng)了我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)生活沒(méi)有了規(guī)律，當(dāng)學(xué)業(yè)不再有更高的追求，當(dāng)我們不再勉強(qiáng)自己做點(diǎn)什么，生活便失去了動(dòng)力。學(xué)校的發(fā)展與個(gè)人的努力是息息相關(guān)的，可是學(xué)校再怎么發(fā)展，硬件再怎么齊全，也不能讓我們發(fā)自努力學(xué)習(xí)。因此，個(gè)人的意識(shí)顯得尤為重要。我想我的目標(biāo)又清晰了幾分。
團(tuán)課的第三節(jié)是讓我學(xué)者做一個(gè)積極的人。也許高中我們已經(jīng)習(xí)慣被動(dòng)地等待別人告訴我們應(yīng)該做什么，可是從現(xiàn)在開(kāi)始我們必須學(xué)習(xí)怎樣主動(dòng)去了解自己要做什么，并且規(guī)劃它們，然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人，有幾個(gè)是唯唯諾諾、等人吩咐的人?對(duì)待自己的學(xué)業(yè)和工作，我們需要以一個(gè)母親對(duì)孩子那樣的責(zé)任心和愛(ài)心全力投入不斷努力。果真如此，便沒(méi)有什么目標(biāo)是不能達(dá)到的了。一個(gè)積極主動(dòng)的人還應(yīng)該虛心聽(tīng)取他人的批評(píng)和意見(jiàn)。其實(shí)，這也是一種進(jìn)取心的體現(xiàn)。不能虛心接受別人的批評(píng)，并從中汲取教訓(xùn)，就不可能有更大的進(jìn)步。比爾·蓋茨曾經(jīng)對(duì)公司所有員工說(shuō)過(guò)：“客戶的批評(píng)比賺錢更重要。從客戶的批評(píng)中，我們可以更好地汲取失敗的教訓(xùn)，將它轉(zhuǎn)化為成功的動(dòng)力?！背颂撔慕邮軇e人的批評(píng)，我們還應(yīng)該努力尋找一位自己特別尊敬的良師。這位良師應(yīng)該是直接教導(dǎo)你的老師以外的人，這樣的人更能客觀地給你一些忠告。這位良師除了可以在學(xué)識(shí)上教導(dǎo)你之外，還可以在其他一些方面對(duì)你有所指點(diǎn)，包括為人處世，看問(wèn)題的眼光，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的技能等等。如果有這樣的人給我們幫助，那我們的成長(zhǎng)的速度一定會(huì)比別人更快一些。同時(shí)，要想把握住轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會(huì)，一個(gè)積極主動(dòng)的人就必須學(xué)會(huì)說(shuō)服他人，向別人推銷自己或自己的觀點(diǎn)。在說(shuō)服他人之前，要先說(shuō)服自己。我們的激情加上才智往往能更好的折射出我們的潛力。
這三節(jié)團(tuán)課著實(shí)讓我成長(zhǎng)了很多，我也真正試著將團(tuán)與我的日常生活相聯(lián)系，驀然回首才發(fā)現(xiàn)，團(tuán)課與我的生活是相互滲透的，我想我會(huì)更努力的成為一名更優(yōu)秀的團(tuán)員。
篇二。
最近幾周，我有幸參加了團(tuán)課的學(xué)習(xí)，作為初中生中千千萬(wàn)萬(wàn)的團(tuán)員的其中一員，能夠代表我們化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院去學(xué)習(xí)團(tuán)的相關(guān)知識(shí)和理論，我感到無(wú)比的自豪與驕傲，也讓我又一次正視了自己的團(tuán)員身份，同時(shí)也是當(dāng)頭一棒，因?yàn)檫@次的團(tuán)課學(xué)習(xí)提醒著我應(yīng)該重視審視團(tuán)員形象和責(zé)任。
通過(guò)這次團(tuán)課學(xué)習(xí)，讓我對(duì)團(tuán)的基本的知識(shí)、高校團(tuán)組織的相關(guān)知識(shí)，心理健康，大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃都有了一個(gè)系統(tǒng)而全面的認(rèn)識(shí)，填補(bǔ)了我在這方面的知識(shí)空白，使我獲益良多，受益匪淺。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。是按照民主集中制組織起來(lái)的統(tǒng)一整體。堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想作為團(tuán)員的行動(dòng)指南，把深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族青年，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)明主文明和諧的社會(huì)主義國(guó)家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗作為團(tuán)員的奮斗目標(biāo)。
作為一名合格的團(tuán)員，在享受自己的權(quán)利的同時(shí)，更應(yīng)該履行自己的義務(wù)，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，積極參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其他社會(huì)活動(dòng)中起模范作用。自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)和團(tuán)的紀(jì)律，執(zhí)行團(tuán)的決議，發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護(hù)國(guó)家和人民的利益，為保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭(zhēng)。接受國(guó)防教育，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，積極履行保衛(wèi)祖國(guó)的義務(wù)。虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫助青年進(jìn)步，及時(shí)反映青年的意見(jiàn)和要求。開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié)。
對(duì)共青團(tuán)的幾個(gè)標(biāo)志有了更清晰的了解，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗旗面為紅色，象征革命勝利;左上角綴黃色五角星，周圍環(huán)繞黃色圓圈，象征中國(guó)青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨周圍。團(tuán)的重要會(huì)議以及團(tuán)日活動(dòng)可以使用團(tuán)旗。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)徽的內(nèi)容為團(tuán)旗，齒輪，麥穗，初升的太陽(yáng)及其光芒，寫(xiě)有“中國(guó)共青團(tuán)”五字的綬帶。它象征著共青團(tuán)在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下，團(tuán)結(jié)各族青年，朝著黨所指引的方向奮勇前進(jìn)。團(tuán)的組織和團(tuán)員應(yīng)按規(guī)定使用團(tuán)徽。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌為《光榮啊!中國(guó)共青團(tuán)》。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員證封面為墨綠色，象征著青春和朝氣蓬勃的青年運(yùn)動(dòng);封面上方印有紅色燙金團(tuán)徽，象征著共青團(tuán)是團(tuán)結(jié)教育青年的核心。
在這次學(xué)習(xí)中我認(rèn)為對(duì)我?guī)椭木褪顷P(guān)于心理健康和大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的設(shè)定.進(jìn)入大學(xué)以后,我對(duì)學(xué)習(xí)一直感到很迷惑,生活總感到枯燥、乏味、無(wú)聊。因?yàn)樗哪Ｊ酵耆透咧胁灰粯?所以之前就是想到學(xué)什么就學(xué)什么,完全沒(méi)有計(jì)劃,學(xué)習(xí)效率很低，心情經(jīng)常很低落。到考試時(shí)在突擊.這樣一來(lái)到考試時(shí)總會(huì)感到手忙腳亂的,覺(jué)得時(shí)間不夠用.
在這幾次團(tuán)課中,老師談到了計(jì)劃和心理健康的重要性,在其中我學(xué)到制定計(jì)劃的方法和如何按計(jì)劃去做，以及怎樣保持心理健康。相信這將對(duì)我今后的人生起到一定的影響作用。
盡管此次團(tuán)課開(kāi)展的時(shí)間不算太長(zhǎng)，但我接受了很好的思想，更新和豐富了我的知識(shí)。讓我更加清楚，作為當(dāng)代的大學(xué)生青年，應(yīng)該珍惜時(shí)間，把握青春。努力創(chuàng)造出屬于自己的那份價(jià)值。
入團(tuán)心得體會(huì)精彩初中篇四
初中時(shí)期，作為學(xué)生組織的一員，我一直向往著加入共青團(tuán)。入團(tuán)前，我知道團(tuán)員要求我們具有“健康向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、遵紀(jì)守法、勇于創(chuàng)新”的優(yōu)秀品質(zhì)。為了讓自己更好地適應(yīng)團(tuán)組織的要求，我提高了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，在班級(jí)里積極參與公益活動(dòng)，同時(shí)鍛煉自己的口才和組織能力。這些準(zhǔn)備為我順利通過(guò)團(tuán)員申請(qǐng)奠定了基礎(chǔ)。
第二段：入團(tuán)后的感受
入團(tuán)儀式后，我正式成為了一名共青團(tuán)員。從此，我感受到了與以往不同的責(zé)任和使命。我意識(shí)到，作為全國(guó)青少年共同奮斗的一員，我需要在學(xué)習(xí)、生活和工作中展現(xiàn)出優(yōu)秀的素質(zhì)。我深刻地感受到：團(tuán)員就是一個(gè)既明確自己使命的人，又關(guān)注身邊事務(wù)的參與者。
第三段：領(lǐng)悟到的意義
入團(tuán)后，我發(fā)現(xiàn)，身為共青團(tuán)員不僅僅意味著義務(wù)，同時(shí)也有特權(quán)。我意識(shí)到在學(xué)習(xí)和生活中，有存在的必要性，更需要用好這份特權(quán)資源。做團(tuán)員必須先作為一個(gè)模范生，在自己的身邊灑下一些可以引導(dǎo)他人的光芒。在我深入團(tuán)組織之后，我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)組織可以讓我繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，也可以讓我認(rèn)識(shí)更多的人，廣泛的接受更多不同的觀點(diǎn)和思維方式。
第四段：體會(huì)到的團(tuán)組織
七年的初中生活中，團(tuán)組織通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與社會(huì)實(shí)踐，也引導(dǎo)同學(xué)們懂得如何做一個(gè)負(fù)責(zé)任和積極向上的團(tuán)員。跟著團(tuán)組織一起參加愛(ài)心義賣、社區(qū)志愿服務(wù)、環(huán)保運(yùn)動(dòng)、夏令營(yíng)等活動(dòng)，讓我們逐漸認(rèn)識(shí)到團(tuán)組織的重要性。團(tuán)組織不僅能通過(guò)活動(dòng)幫我們打造更為廣泛和多元化的價(jià)值觀，也能加強(qiáng)我們的社交和組織能力。
第五段：總結(jié)體驗(yàn)
通過(guò)入團(tuán)和參加團(tuán)組織的活動(dòng)，我更加體會(huì)到，天下絕沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的功德，凡事只有通過(guò)親身實(shí)踐，才能獲得經(jīng)驗(yàn)，懂得取舍，完善自身。共青團(tuán)員更應(yīng)該意識(shí)到世界需要更多有理想、有道德底線和追求自我獨(dú)立思考的群體。當(dāng)我們以更多的熱情和響應(yīng)，去追求共同的目標(biāo)時(shí)，我們才能在團(tuán)組織中彼此接受，在其中更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。
總之，初中入團(tuán)是我人生中最豐富和感性的階段之一，這也讓我深刻體會(huì)到，做一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)員，需要具備堅(jiān)定的信仰和為人處世的道德高地。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我相信，只要我們不斷吸收營(yíng)養(yǎng)，不斷汲取經(jīng)驗(yàn)，充分利用團(tuán)組織的平臺(tái)和資源，我們一定能實(shí)現(xiàn)我們最美好的目標(biāo)。
入團(tuán)心得體會(huì)精彩初中篇五
初中時(shí)期是一個(gè)懵懂而又快樂(lè)的時(shí)光，我經(jīng)歷過(guò)好多美好的瞬間，其中入團(tuán)儀式也是我永生難忘的。入團(tuán)之前，我從未體驗(yàn)過(guò)選擇團(tuán)組織的重要性，但是入團(tuán)后，我的生活有所改變，我深刻的感受到了團(tuán)組織在我們生活中的重要性。
第二段：入團(tuán)前的選擇
當(dāng)初我想加入團(tuán)組織主要是因?yàn)榘嗉?jí)里的同學(xué)都在入團(tuán)，我也跟著加入，沒(méi)有過(guò)多的考慮。但是，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這種選擇并不是真正的選擇，應(yīng)該意識(shí)到選擇的重要性，真正思考自己是否適合加入團(tuán)組織。
第三段：入團(tuán)儀式的感受
當(dāng)我走進(jìn)入團(tuán)儀式的會(huì)場(chǎng)，聽(tīng)到“共青團(tuán)員”的時(shí)候，我感受到了一種無(wú)法言喻的激動(dòng)。那時(shí)候，我覺(jué)得自己和其他人的不同就在這個(gè)“團(tuán)員”兩個(gè)字上。加入共青團(tuán)后，我希望自己可以更多地參加集體活動(dòng)，積極發(fā)表自己的意見(jiàn)和思想，幫助更多的人。
第四段：入團(tuán)后的改變
入團(tuán)后，我發(fā)現(xiàn)自己變得更加積極主動(dòng)，不再是以前的自閉青年。我開(kāi)始參加更多的社會(huì)公益活動(dòng)，也會(huì)更主動(dòng)的向老師溝通反映問(wèn)題。最近一次課代表?yè)Q班，我主動(dòng)請(qǐng)纓想擔(dān)任班里的課代表，我認(rèn)為這既是自己的責(zé)任，也是我在團(tuán)組織中的一份力量。
第五段：結(jié)尾
總的來(lái)說(shuō)，參加共青團(tuán)組織不僅讓我感受到新的體驗(yàn)和美好的成長(zhǎng)，也讓我明白了一個(gè)理念——團(tuán)結(jié)就是力量。因此，我計(jì)劃把自己在團(tuán)組織中的經(jīng)歷和體驗(yàn)和更多的人分享，也希望這種體驗(yàn)的傳遞可以更多地幫助人們認(rèn)識(shí)到團(tuán)組織的重要性，為大家的成長(zhǎng)和發(fā)展出一份心力。
入團(tuán)心得體會(huì)精彩初中篇六
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
我作為一名中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)員，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義、_思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。
我是一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，做為中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)中的一員，平時(shí)努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)在課余時(shí)間也在努力的學(xué)習(xí)，自覺(jué)的提高自己的專業(yè)素質(zhì)，為將來(lái)走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也自覺(jué)的學(xué)習(xí)黨和團(tuán)的有關(guān)理論精神，提高的思想道德素質(zhì)，使得自己能夠在各方面都能得到進(jìn)步，為能成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人而努力。
入團(tuán)心得體會(huì)精彩初中篇七
敬愛(ài)的學(xué)校團(tuán)支部：
現(xiàn)在我的是一名初二學(xué)生，在初一的時(shí)候我就知道了中國(guó)共青團(tuán)，病向?qū)W校團(tuán)支部遞交了入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)。由于我的表現(xiàn)不是很好，學(xué)校在考慮到我的現(xiàn)實(shí)情況之后，沒(méi)有批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請(qǐng)。經(jīng)過(guò)一年多的努力，我覺(jué)得自己各方面都得到了巨大的提高，我想我會(huì)在這一次申請(qǐng)入團(tuán)中得到團(tuán)支部的批準(zhǔn)。
通過(guò)對(duì)團(tuán)章的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。因?yàn)楣睬鄨F(tuán)的這些先進(jìn)的特性，我希望可以加入共青團(tuán)。
在此本人希望團(tuán)組織能批準(zhǔn)我入團(tuán)，但如果我這次不能入團(tuán)，我一定不會(huì)灰心，并且會(huì)以團(tuán)員的要求來(lái)要求自己，在以后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取進(jìn)步，早日加入共青團(tuán)。如果我的請(qǐng)求再一次得到團(tuán)支部的拒絕的話，我仍然不會(huì)氣餒，我會(huì)繼續(xù)努力的表現(xiàn)下去，在初三的時(shí)候，正確加入中國(guó)共青團(tuán)。如果團(tuán)支部批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請(qǐng)，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中，更加努力的表現(xiàn)自己。我相信自己可以做的更好，將自己全部的潛力發(fā)揮出來(lái)，做一名最好的中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)員!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
敬愛(ài)的團(tuán)支部：
團(tuán)——中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，它領(lǐng)著青年，培養(yǎng)出先進(jìn)的青年，加強(qiáng)青年的民族自尊、自信和自強(qiáng)精神，樹(shù)立遠(yuǎn)大的了理想，使我國(guó)成為有文名、有文化、有道德、有理想的社會(huì)祖義強(qiáng)國(guó)，造就祖國(guó)、為護(hù)祖國(guó)的作用。
青年團(tuán)對(duì)青年有約束力、有團(tuán)結(jié)作用、有吃苦耐勞的精神、能加強(qiáng)組織性和紀(jì)錄性的效果。正是如此，我必須加入共青團(tuán)。
本人遵守紀(jì)律，上學(xué)不遲到，準(zhǔn)時(shí)到校，儀表齊全，遵守每天做到上學(xué)不搞小動(dòng)作，按時(shí)做兩操，在這幾個(gè)星期里德育量化考核總保持優(yōu)。與同學(xué)之間有良好關(guān)系，同學(xué)有些地方不懂我會(huì)樂(lè)意幫助，解開(kāi)他心中的問(wèn)題，只要自己能幫得到的就勁力去幫。本人還有遵敬師長(zhǎng)的習(xí)慣，見(jiàn)到老師叫“老師好”做錯(cuò)了什么就認(rèn)真聽(tīng)從長(zhǎng)輩的教導(dǎo)。在班上的成績(jī)是排在前列，先在還不斷努力學(xué)習(xí)希望能進(jìn)一步達(dá)到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，并且在學(xué)生手冊(cè)上老師總是給我很好的。
評(píng)語(yǔ)。
團(tuán)支部如果真的批準(zhǔn)了我，會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己，用認(rèn)真的態(tài)度實(shí)行團(tuán)交給我的任務(wù)，做個(gè)有職責(zé)的共青團(tuán)員，并且決心維護(hù)團(tuán)組織，遵守團(tuán)章，遵守紀(jì)律，在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其它社會(huì)活動(dòng)中起到模范作用，處處為班著想、為校著想、為國(guó)家著想新的接班人。
如果這次未能批上，我會(huì)考慮自身的條件是否達(dá)到團(tuán)的要求，找出錯(cuò)誤加以改正，改善自己的不良之處，可能這次是給我的考驗(yàn)，繼續(xù)創(chuàng)造良好的條件，爭(zhēng)取早日入共青團(tuán)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
時(shí)間。
入團(tuán)心得體會(huì)精彩初中篇八
經(jīng)歷過(guò)從小學(xué)生過(guò)渡到初中生階段的朋友都知道，初中階段較之小學(xué)階段的課業(yè)壓力大，以數(shù)學(xué)為例來(lái)說(shuō)，它是要求具備良好邏輯思維能力的一門學(xué)科，對(duì)大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)難點(diǎn)，所以特此搜羅了一系列關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的家教心得。
1）制定符合自己的實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要對(duì)自己目前的實(shí)際文化水平以及知識(shí)的掌握應(yīng)有底。這是學(xué)習(xí)的一種打算，一種安排，以此來(lái)循序漸進(jìn)地獲取掌握知識(shí)。
2）要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過(guò)一個(gè)階段的學(xué)習(xí)，要達(dá)到什么水平，掌握那些知識(shí)等，這些都是在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃前應(yīng)該非常明確。
3）長(zhǎng)期目標(biāo)和短期安排要相互結(jié)合好。應(yīng)先制定長(zhǎng)期計(jì)劃，據(jù)此確定短期學(xué)習(xí)安排，來(lái)促使長(zhǎng)期學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)。
4）要合理安排計(jì)劃。計(jì)劃不能定得太古板，要留有一定的余地，可根據(jù)執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)的新情況及時(shí)做適當(dāng)調(diào)整。
5）措施落實(shí)要有力。計(jì)劃一旦確定，則必須嚴(yán)格按照計(jì)劃去執(zhí)行，可附帶制定計(jì)劃落實(shí)情況的自我檢查表，以便監(jiān)督自己如期完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。
預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)過(guò)程的起始環(huán)節(jié)，在提高學(xué)習(xí)效率方面具有十分重要的作用，通過(guò)預(yù)習(xí)，了解要學(xué)習(xí)的課程的主要內(nèi)容和重、難點(diǎn)，了解自己的不足，這樣的可提前做好準(zhǔn)備，課上聽(tīng)講有的放矢，提高聽(tīng)課效率。預(yù)習(xí)的任務(wù)是通過(guò)初步閱讀，先理解感知新課的內(nèi)容（如概念、定義、公式、論證方法等），為順利聽(tīng)懂新課掃除障礙。
1）預(yù)習(xí)的最佳時(shí)間是晚上的8：00到9：00這一段時(shí)間，這時(shí)人的記憶力，智力，精力都處在最佳狀態(tài)，這段時(shí)間預(yù)習(xí)能夠取得事半功倍的效果。單科的預(yù)習(xí)的時(shí)間一般控制在15分鐘到30分鐘左右。
2）比較理想的兩種預(yù)習(xí)方法：
a課前預(yù)習(xí)：
a）粗讀，先粗略瀏覽教材的有關(guān)內(nèi)容，了解本節(jié)知識(shí)的概貌也就是大體內(nèi)容。
b）細(xì)讀，對(duì)重要概念、公式、法則、定理反復(fù)閱讀、體會(huì)、思考，注意該知識(shí)的形成過(guò)程，了解課程的內(nèi)容的重、難點(diǎn)，新舊知識(shí)的聯(lián)系及新知識(shí)在學(xué)科體系中的地位與意義，對(duì)難以理解的概念作出記號(hào)，以便帶著疑問(wèn)去聽(tīng)課，而后再做練習(xí)，通過(guò)練習(xí)來(lái)檢查自己的預(yù)習(xí)時(shí)掌握的情況，最后再帶著自己不懂的問(wèn)題去聽(tīng)課。
b、（適合一些能力較高的同學(xué)）：
a）先試做習(xí)題，在一些從未接觸的新知識(shí)中，看是否能夠根據(jù)已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)解決，而后去領(lǐng)略課本中的新知識(shí)。有時(shí)也可采用隨課預(yù)習(xí)或單元預(yù)習(xí)。
具體任務(wù)是：復(fù)習(xí)、鞏固和溫習(xí)有關(guān)已學(xué)的舊知識(shí)，找出新課中自己不理解的問(wèn)題，并記下來(lái)；初步弄清新課中的基本內(nèi)容、這些知識(shí)內(nèi)容在原有的基礎(chǔ)上建構(gòu)，并找出書(shū)中新知識(shí)點(diǎn)、本節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和自己費(fèi)解的地方；預(yù)習(xí)時(shí)要邊看、邊思、邊做，結(jié)合進(jìn)行。
課前，首先應(yīng)準(zhǔn)備好上課需要的書(shū)、筆、本子等和保持飽滿精神。課堂上，全神貫注地全身心投入課堂學(xué)習(xí)，現(xiàn)代心理學(xué)表明，各種感官同時(shí)參加活動(dòng)，對(duì)于提高大腦工作效率極為重要，耳到、眼到、心到、口到、手到。
耳到：就是專心聽(tīng)講，聽(tīng)老師如何講授，如何分析問(wèn)題，如何歸納總結(jié)
眼到：就是在聽(tīng)講的同時(shí)看課本和板書(shū)，看老師講課的表情，手勢(shì)和演示實(shí)驗(yàn)的動(dòng)作。
心到：集中注意力，避免走神，學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確，增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)自覺(jué)性。
口到：就是在老師的指導(dǎo)下，主動(dòng)回答問(wèn)題或參加討論，也可避免走神。
手到：記筆記（講課的要點(diǎn)、疑問(wèn)、記解題思路和方法以及自己的感受見(jiàn)解）。
復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，將聽(tīng)課中的要點(diǎn)，思維方法等作出簡(jiǎn)單扼要的記錄，以便復(fù)習(xí)，消化，思在學(xué)習(xí)中的作用十分重要：克服遺忘、鞏固記憶、加深理解，消化知識(shí)、也是為新知識(shí)打基礎(chǔ)的重要措施。
在進(jìn)行單元小結(jié)或?qū)W期總結(jié)時(shí)，做到一看：看書(shū)、看筆記、看習(xí)題。通過(guò)看，回憶、熟悉所學(xué)內(nèi)容；二列：列出相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)的框架，標(biāo)出重點(diǎn)、難點(diǎn)，列出各知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系；三做：有目的、有重點(diǎn)、有選擇地解一些各種檔次、類型的習(xí)題，通過(guò)解題再反饋，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。最后歸納出體現(xiàn)所學(xué)知識(shí)的各種題型及解題方法。
復(fù)習(xí)中要適當(dāng)看點(diǎn)題、做點(diǎn)題。選的題要圍繞復(fù)習(xí)的中心來(lái)選。在解題前，要先回憶一下過(guò)去做過(guò)的有關(guān)習(xí)題的解題思路，在這基礎(chǔ)上再做題。做題的目的是檢查自己的復(fù)習(xí)效果，加深對(duì)知識(shí)的理解，培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力。做綜合題能加深知識(shí)的完整化和系統(tǒng)化的理解，培養(yǎng)綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。
1）學(xué)習(xí)時(shí)間的安排要服從學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)習(xí)的內(nèi)容有主次、詳略之分，因此在安排的學(xué)習(xí)時(shí)間上要根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容合理地安排時(shí)間，才不致使時(shí)間浪費(fèi)。要留有一定的時(shí)間看課本，看筆記，回顧過(guò)去知識(shí)點(diǎn)，思考老師當(dāng)天講了什么知識(shí)，歸納當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。
2）充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間看似很少，利用價(jià)值很小，積少成多，將零星時(shí)間集合起來(lái)，就是很寶貴、很有價(jià)值的時(shí)間。
3）提高時(shí)間的利用效率。一天的時(shí)間里，人的精力不可能地始終都保持同樣的旺盛。根據(jù)自己的特點(diǎn)，分出輕重緩急，合理分配時(shí)間，可獲事半功倍的效果。另外，要注意勞逸結(jié)合，這也是保證時(shí)間利用效率的一個(gè)重要方面，只有會(huì)休息的人才會(huì)工作。
入團(tuán)心得體會(huì)精彩初中篇九
我叫___，是__學(xué)校六年一班的學(xué)生，今年15歲，隨著年齡的增長(zhǎng)入團(tuán)的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈，當(dāng)我和___校長(zhǎng)說(shuō)了我的想法，馬校長(zhǎng)說(shuō)：“我們學(xué)校沒(méi)有團(tuán)支部，也沒(méi)有團(tuán)員，但你有這個(gè)想法，我一定會(huì)讓你實(shí)現(xiàn)你的愿望的”。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)多次跟上級(jí)溝通，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
2009年6月2日，學(xué)校為我舉辦了入團(tuán)儀式，我很激動(dòng)，我終于舉起了右手，面向團(tuán)旗莊嚴(yán)宣誓了，大東區(qū)區(qū)團(tuán)委書(shū)記為我佩帶上了團(tuán)徽，我終于成為一名真正的共青團(tuán)員，此時(shí)此刻，我感到無(wú)比激動(dòng)，謝謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，感謝來(lái)參加我儀式的團(tuán)委書(shū)記。
作為團(tuán)員是一件值得驕傲的事，但同時(shí)也肩負(fù)起更多的責(zé)任于使命，今后我一定要努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的團(tuán)員意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)章，完善自己，我雖然至今不能行走，但我一定要有所作為，克服我生活中的弱點(diǎn)，從現(xiàn)在開(kāi)始在各方面都要有進(jìn)步，立志成為一名合格而且出色的共青團(tuán)員，請(qǐng)大家監(jiān)督我。
再次感謝大東區(qū)培智學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，我太激動(dòng)了，謝謝你們。
入團(tuán)心得體會(huì)精彩初中篇十
5月4日，北京市延慶區(qū)新入團(tuán)的中學(xué)生在大莊科鄉(xiāng)霹破石村聽(tīng)老黨員講述革命故事。當(dāng)天是五四青年節(jié)，延慶團(tuán)區(qū)委組織了以“高舉團(tuán)旗跟黨走不忘初心獻(xiàn)青春”為主題的紅色體驗(yàn)活動(dòng)，149名“00后”新團(tuán)員參加了宣誓儀式，并通過(guò)穿軍裝、走革命路、參觀遺址遺跡、聽(tīng)紅色故事等系列活動(dòng)，共同緬懷革命先烈，傳承“紅色基因”。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
我作為一名中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)員，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。
我是一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，做為中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)中的一員，平時(shí)努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)在課余時(shí)間也在努力的學(xué)習(xí)，自覺(jué)的提高自己的專業(yè)素質(zhì)，為將來(lái)走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也自覺(jué)的學(xué)習(xí)黨和團(tuán)的有關(guān)理論精神，提高的思想道德素質(zhì)，使得自己能夠在各方面都能得到進(jìn)步，為能成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人而努力。
改革開(kāi)放20多年來(lái)，中國(guó)大地發(fā)生了翻天覆地的變化，經(jīng)濟(jì)持續(xù)的高速發(fā)掌，科學(xué)技術(shù)水平日益提高，神五神六的順利升空，珠峰海拔高度的重測(cè)測(cè)量完成，世界上最高的鐵路——青藏鐵路的即將通車，中國(guó)的綜合國(guó)力的道了顯著的增強(qiáng)。
入團(tuán)心得體會(huì)精彩初中篇十一
入團(tuán)誓詞。
是入團(tuán)時(shí)，在一定的儀式下當(dāng)眾說(shuō)出表示忠誠(chéng)和決心的話。以下是小編為大家收集整理的重溫入團(tuán)誓詞。
心得體會(huì)。
范文，歡迎大家閱讀。
通過(guò)重溫。
入黨誓詞。
認(rèn)真思考“當(dāng)初入黨為什么、現(xiàn)在應(yīng)該干什么、今后將會(huì)留什么。”使我更加深刻認(rèn)識(shí)到作為一名黨員不僅是在組織上入黨而且要在思想上入黨要了解當(dāng)初為何入黨明確自己的入黨動(dòng)機(jī)。我是1994年加入黨組織的當(dāng)時(shí)入黨的目的只有一個(gè)就是要向表現(xiàn)好的同志學(xué)習(xí)努力工作干出成績(jī)做好各項(xiàng)工作使自己在生活工作中有一個(gè)明確的目標(biāo)和追求在思想信仰上堅(jiān)定馬克思列寧主義堅(jiān)定辯證唯物主義、歷史唯物主義的世界觀堅(jiān)定“實(shí)事求是”是馬克思列寧主義、毛澤東思想的精髓。
在我人生階段每個(gè)關(guān)鍵路口，我都離不開(kāi)黨的教育和培養(yǎng)。
小時(shí)候喜歡看電影，特別是革命戰(zhàn)爭(zhēng)片子，每每會(huì)被片中的英雄事跡所感動(dòng)，從小便對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝形象留下深刻印象。我的父親是一名老黨員，工作單位是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料公司，在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)主要負(fù)責(zé)棉麻收購(gòu)和化肥發(fā)送，平時(shí)工作倒看不出什么，只是上班時(shí)走得早一些，下班時(shí)來(lái)家晚一些，但是一遇到陰雨天，就幾乎看不到他的身影。記得有一次，他在化肥倉(cāng)庫(kù)工作，中午剛到家準(zhǔn)備吃飯，看見(jiàn)天突然變了，他只說(shuō)了一句：“糟了”，就騎上自行車走了，走后沒(méi)有多久，天就下起了大雨，等他回家時(shí)，他渾身的衣服都濕透了。我母親埋怨他，他說(shuō)：“今天上午給供銷社發(fā)化肥，中午看見(jiàn)天還可以，化肥堆沒(méi)有好好蓋上，幸虧我去的及時(shí)，不然被雨水一沖，化肥不定要損失多少呢?！蔽夷赣H說(shuō)：“又不是你一個(gè)人的事，就你積極。”父親把眼一瞪：“如果公家的化肥被雨沖走了怎么辦，我不帶頭，誰(shuí)帶頭?衣服濕了怕什么，可化肥被雨水沖走了就再也掃不回來(lái)了?！蔽夷菚r(shí)年紀(jì)小，不懂得什么，就是認(rèn)為父親為了工作，家可以不顧。
1.重溫團(tuán)歌。
08藝術(shù)設(shè)計(jì)一班在團(tuán)支部的組織下舉行“重溫入團(tuán)誓詞”主題班會(huì)。首先全體同集體重溫《中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)歌》。
2.個(gè)人發(fā)言。
首先由團(tuán)支書(shū)書(shū)記發(fā)言，他總結(jié)了自己入團(tuán)的種種成績(jī)與不足，爭(zhēng)取在各方面為其他同學(xué)起到模范帶頭作用。從他的發(fā)言中我們可以感受到我們將時(shí)刻以共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取進(jìn)步的心聲。
最后團(tuán)員們高舉右手，緊握右拳，再次鄭重地宣誓，宣誓鏗鏘有力，慷慨激昂。團(tuán)員們舉起的右手緊握的是共青團(tuán)員的忠誠(chéng)，專注的目光凝聚著共青團(tuán)員的堅(jiān)定。教室里回蕩的神圣莊嚴(yán)的入團(tuán)誓詞，仿佛又讓在場(chǎng)的全體共青團(tuán)員回到了入團(tuán)時(shí)那令人激動(dòng)而又難忘的時(shí)刻，共青團(tuán)員要勤奮學(xué)習(xí)，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的信仰再一次得到了升華。通過(guò)開(kāi)展此次主題活動(dòng)，使我院團(tuán)員青年進(jìn)一步明確了自身?yè)?dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任，并對(duì)我班團(tuán)員深入學(xué)習(xí)、踐行黨的理論方針，統(tǒng)一思想，振奮精神，以飽滿的熱情和良好的精神面貌爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績(jī)起到積極的推動(dòng)作用。
4、
活動(dòng)總結(jié)。
重溫入團(tuán)誓詞的意義在于喚起每一位團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí)，時(shí)刻牢記自己是一名共青團(tuán)員，自覺(jué)加強(qiáng)組織性、紀(jì)律性，進(jìn)一步加強(qiáng)我們支部的向心力與戰(zhàn)斗力。此次重溫入團(tuán)誓詞團(tuán)支部活動(dòng)結(jié)束后，團(tuán)員們紛紛表示收獲很大。盡管入團(tuán)誓詞沒(méi)有變，但當(dāng)年在團(tuán)旗下宣誓的我們卻在一天天成長(zhǎng)，重溫入團(tuán)誓詞就顯得格外有意義。重溫入團(tuán)誓詞的確讓我們找到了正被我們遺忘的最寶貴的東西——我們的信仰和我們對(duì)這個(gè)組織的應(yīng)有的神圣感;我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)到正在進(jìn)行的保持。
先進(jìn)性教育。
活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)保持先進(jìn)性的重點(diǎn)不在于先進(jìn)，而在于保持，同樣增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)也是貴在持之以恒。入團(tuán)誓詞要時(shí)時(shí)銘記于心，只重溫一遍并不具有很大的意義，而是要時(shí)刻重溫，化為行動(dòng)。在這次“重溫入團(tuán)誓詞，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)”的團(tuán)支部活動(dòng)結(jié)束后，這錚錚誓詞必將激勵(lì)著我們08藝術(shù)設(shè)計(jì)1支部的全體團(tuán)員們繼續(xù)努力，開(kāi)創(chuàng)更美好的未來(lái)。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是多么光榮，多么自豪的稱謂。為了延承熱情燃燒的年代的優(yōu)秀傳統(tǒng)，重燃那種艱苦奮斗、昂揚(yáng)向上的激情，“與時(shí)俱進(jìn)，恪守承諾”的精神，我們11中文一班團(tuán)支部響應(yīng)臺(tái)州學(xué)院團(tuán)委大號(hào)召，舉辦了重溫入團(tuán)誓詞的活動(dòng)。旨在深化團(tuán)員思想，提醒應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)，為祖國(guó)的未來(lái)盡一位團(tuán)員應(yīng)盡的義務(wù)，把這鮮紅的驕傲一直傳承下去，這是一個(gè)民族的血脈。
入團(tuán)誓詞的重溫不僅是增強(qiáng)這支隊(duì)伍的素質(zhì)，繼續(xù)擔(dān)任它應(yīng)該擔(dān)任的角色，更好的促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，而且是在新時(shí)代的發(fā)展與完善的必要行動(dòng)。因?yàn)檫@是團(tuán)員職責(zé)與使命的重申，更是反思與承諾，畢竟穩(wěn)住基石才能謀長(zhǎng)足發(fā)展，尤其對(duì)于一個(gè)人口眾多，民族多樣的發(fā)展中國(guó)家，群眾中急需這樣的主心骨、帶頭人。對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，它亦具有重要意義，這有利于大學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)團(tuán)情感的升華和價(jià)值觀體系的矯正，有利于高尚道德情操的培養(yǎng)，有利于祖國(guó)未來(lái)?xiàng)澚旱陌l(fā)展，總之，撥開(kāi)思想的重重迷霧，引導(dǎo)走出誤區(qū)，堅(jiān)定信仰和決心，在現(xiàn)如今這個(gè)大變革、大調(diào)整的時(shí)期顯得尤為重要!
本次活動(dòng)以重溫誓詞，同唱團(tuán)歌為主要形式，以加深思想認(rèn)識(shí)為主要目的，在教學(xué)樓教室為活動(dòng)地點(diǎn)，更具意義，可以在緬懷先烈的同時(shí)強(qiáng)化自身的使命感，珍惜當(dāng)今學(xué)習(xí)的優(yōu)良環(huán)境，和強(qiáng)化學(xué)習(xí)奮斗的決心。這次活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)是成功的，達(dá)到了預(yù)期的效果。
首先，主要與同學(xué)們的踴躍參加，高漲的熱情有關(guān)，那是集體意識(shí)使然，是身為一名中國(guó)共青團(tuán)員的思想覺(jué)悟的體現(xiàn)。
其次，是團(tuán)隊(duì)精神和有效的溝通，在社會(huì)的大環(huán)境下檢驗(yàn)了我們信仰的堅(jiān)定度，鍛煉了團(tuán)員的思想品德，歷練了大學(xué)生的整體素質(zhì)。
再次，是前期的準(zhǔn)備準(zhǔn)備充分，分工鮮明，，不至于執(zhí)行活動(dòng)時(shí)措手不及，雖說(shuō)是簡(jiǎn)單的活動(dòng)也不可敷衍馬虎，細(xì)心周到，盡力照顧到每位同學(xué)的情緒是必要的。
最后，還要指出活動(dòng)中存在的問(wèn)題，一個(gè)有潛力的團(tuán)隊(duì)必定是一個(gè)敢于面對(duì)自己并不斷完善的團(tuán)隊(duì)，那其中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并有效地解決就是重頭戲。
1、未能把活動(dòng)環(huán)境因素考慮周全，由于活動(dòng)地點(diǎn)定在教學(xué)樓，使活動(dòng)有較大的地域局限性，在加上周圍其他班級(jí)有學(xué)生上課，使活動(dòng)受到了一定的影響。
2、內(nèi)容形式較簡(jiǎn)單，欣賞有關(guān)革命先烈的視頻，達(dá)不到深度的革命氛圍，最后不得不以默哀來(lái)代替表的我們對(duì)烈士的尊敬之情。
入團(tuán)心得體會(huì)精彩初中篇十二
敬愛(ài)的團(tuán)組織：
團(tuán)支部組織是一個(gè)先進(jìn)的集體，能成為團(tuán)支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，它領(lǐng)導(dǎo)著青年，培養(yǎng)出先進(jìn)的青年，使一批又一批的人才涌現(xiàn)，加強(qiáng)民族的自尊，使青年們認(rèn)識(shí)到只有文化、有道德、有理想的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)，才能成為新一代強(qiáng)國(guó)。
中華民族五千年文明史上，無(wú)數(shù)先輩為了國(guó)家的強(qiáng)盛，民族的興旺，前仆后繼，奮斗不懈，作出了可歌可泣的貢獻(xiàn)。我們要有理想，立志做一個(gè)無(wú)愧于先人，無(wú)愧于我們時(shí)代的一代新人，為祖國(guó)更加燦爛的未來(lái)而奮斗，是歷史賦予我們青年一代的義不容辭的責(zé)任。
共青團(tuán)組織應(yīng)更好的繼承“五四”的光榮傳統(tǒng)精神。而我們應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族與時(shí)俱進(jìn)，勇往直前的精神，以堅(jiān)定信心，永不低頭，集中精力，埋頭苦干，使我們的祖國(guó)以更快的步伐邁向更現(xiàn)代化的輝煌。
在改革開(kāi)放繼往開(kāi)來(lái)的今天，我們要讓祖國(guó)的舊貌換新顏。牢記過(guò)去，開(kāi)拓未來(lái)，良好的愿望要變成勇敢者的實(shí)踐。
五月的鮮花依然盛開(kāi)，歌唱五月的歌聲依然莊嚴(yán)，我們要團(tuán)結(jié)在黨中央的周圍，牢記革命傳統(tǒng)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。在催人奮進(jìn)的五月，讓紅五月的鮮花更加輝煌燦爛，因?yàn)槲逶鹿奈栉覀儓F(tuán)結(jié)向前。
五千年來(lái)，中華民族用自己的勤勞與智慧抒寫(xiě)著中華文明的發(fā)展史。在歷史的的長(zhǎng)河中，中華文明不斷拓展與豐富，民族精神不斷積淀與升華。我們，作為新時(shí)代的青年，要熱愛(ài)熔鑄滄桑的祖國(guó)，用自己的勤勞、智慧、汗水和創(chuàng)造力，使我們偉大的祖國(guó)昂首前進(jìn)，躋身于世界強(qiáng)國(guó)之林。
請(qǐng)組織批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日。
尊敬團(tuán)支部：
您好，我是第五初中初一班的，我申加入共青團(tuán)!
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組織，是黨的可靠的助手和后備軍，是培育青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義，具有“四有”“五愛(ài)”品質(zhì)的大學(xué)校。正因此這樣，我更應(yīng)該爭(zhēng)取加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
擁有夢(mèng)想的青春是最炫麗精彩的，在這夢(mèng)想的國(guó)度，沒(méi)有凡塵的煩惱和困惑，沒(méi)有世俗的偏見(jiàn)和不滿，有的只是對(duì)夢(mèng)想的希望與追求。夢(mèng)想的旅途上并不是一帆風(fēng)順的，偶爾來(lái)點(diǎn)小風(fēng)小浪也別有一番體驗(yàn)。它們會(huì)使你的旅程更加地豐富多彩，在享受的同時(shí)也會(huì)有意想不到的收獲。夢(mèng)想因奮斗而成功，青春因夢(mèng)想而炫麗，人生因青春而精彩。富于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)的青春更能展現(xiàn)人生的價(jià)值，盡顯生命的魅力。
我在班里擔(dān)任宣傳委員的職位。我經(jīng)常嚴(yán)格要求自己做好宣傳工作，讓同學(xué)們了解學(xué)校與班級(jí)的情況。更重要的是從我的工作中帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)。而且知道更多科學(xué)文化知識(shí)，到知識(shí)的海洋中去探索。我希望我能把宣傳工作做到最好，盡忠盡職。
在這里，我認(rèn)真向團(tuán)委申請(qǐng)：我一定用實(shí)際的行動(dòng)積極爭(zhēng)取及早日加入工青團(tuán)，請(qǐng)考驗(yàn)，請(qǐng)批準(zhǔn)。我決心遵守團(tuán)章，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，團(tuán)員義務(wù)，參加團(tuán)的工作，做名副其實(shí)的共青團(tuán)員，處處起模范作用，為“四化”貢獻(xiàn)力量;作出行動(dòng)。
生命的長(zhǎng)河奔流不息，夢(mèng)想的旅程已經(jīng)開(kāi)始，我以飽滿的熱情申請(qǐng)加入共青團(tuán)，請(qǐng)組織批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日。
團(tuán)支部：
“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也?！比藗儦v來(lái)把青春視為花朵一般美麗，黃金一樣寶貴。這是因?yàn)樗N(yùn)藏著蓬勃的生機(jī)，包含著無(wú)限的追求，凝聚著不竭的活力，它是熱血、激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無(wú)窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲。青春期是人生的黃金時(shí)代?！扒Ы鹳I駿馬，何處買青春?”青春之所以寶貴就在于它正處于人生發(fā)展曲線中“四大高峰”時(shí)期。即生理變化高峰、智力發(fā)展高峰、社會(huì)需求高峰、創(chuàng)造高峰。因此，青年時(shí)期往往是人的一生中出成果最多的時(shí)期。古今中外，大凡有作為有成就的人，都是從青少年時(shí)期起，打下基礎(chǔ)嶄露頭角，做出重大貢獻(xiàn)的。青春時(shí)期正是掌握知識(shí)，擷取智慧之果的黃金季節(jié)，是學(xué)有所成的關(guān)鍵時(shí)期。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是全中國(guó)先進(jìn)青年的代表，是中國(guó)共產(chǎn)黨的后備軍，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。她有著光榮的革命傳統(tǒng)，是中國(guó)革命和建設(shè)的生力軍。
如果一位青年進(jìn)入共青團(tuán)，那也就證明他在思想上有了巨大的飛越，有了明顯的提高，這也是讓個(gè)人無(wú)比自豪的地方。進(jìn)入共青團(tuán)，證明一個(gè)人長(zhǎng)大了。
我平時(shí)遵守紀(jì)律，上學(xué)從未遲到、缺勤。課上認(rèn)真聽(tīng)老師講課，課下虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，處理師生關(guān)系融洽，學(xué)習(xí)成績(jī)屬中上水平，在校按時(shí)完成作業(yè)，在班里我是老師的小助手，完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。并積極參加班級(jí)文化建設(shè)等活動(dòng)。
以上是我的個(gè)人請(qǐng)況，請(qǐng)組織批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日。
共
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入團(tuán)心得體會(huì)精彩初中篇十三
我的女兒黃璐璐今年十歲，就讀于海安曲塘章郭小學(xué)四年級(jí)一班，她不是很出色，但也有值得我們驕傲的地方：孩子發(fā)展比較全面，學(xué)習(xí)上進(jìn)步非常明顯，有一定的獨(dú)立自主的能力，能主動(dòng)學(xué)習(xí)；有一定的責(zé)任心和愛(ài)心，能體諒、尊重父母，與小朋友和睦相處，知道勞動(dòng)的艱辛，有較強(qiáng)的交際能力。但也存在不少的問(wèn)題：如粗心，做事情慢等。
要說(shuō)起教育孩子，我覺(jué)得談不上有什么成功之處。但是，孩子從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)了略懂人事的少年，這過(guò)程也的確是凝聚著我們做父母的一番心血。這其中也有不少困惑。下面我來(lái)談?wù)勎覀兗彝サ囊恍┙逃砟詈托牡谩?BR> 現(xiàn)今社會(huì)獨(dú)生子女多了，家庭條件好了，隔代管教的，甚至請(qǐng)他人管教孩子的現(xiàn)象也多了，在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，很多家長(zhǎng)往往忽略了孩子的嚴(yán)格教育，對(duì)孩子“錯(cuò)愛(ài)”、“寵愛(ài)”、“溺愛(ài)”把孩子慣得不像樣，如對(duì)人沒(méi)禮貌，本該由孩子自己做的事情而由父母、爺爺奶奶代辦，一邊做作業(yè)一邊講話，或者要大人陪伴做作業(yè)，做事磨磨蹭蹭等，漸漸養(yǎng)成孩子“嬌生慣養(yǎng)”、“自私”、“以我為中心”的壞習(xí)慣。
我家教育孩子的宗旨：“小時(shí)嚴(yán)、大時(shí)寬”。幼兒園、小學(xué)時(shí)期，孩子還比較聽(tīng)話，容易養(yǎng)成好習(xí)慣，這時(shí)我對(duì)女兒以嚴(yán)為主。孩子只要小時(shí)侯養(yǎng)成好習(xí)慣，大了寬松一點(diǎn)兒也出不了格。這也就是關(guān)鍵期，任何教育都有關(guān)鍵期，在這個(gè)年齡段培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣最為有效，如果過(guò)了這個(gè)年齡段，再進(jìn)行這種教育，效果可能就差多了。小學(xué)階段，它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最關(guān)鍵時(shí)期。這個(gè)階段培養(yǎng)各種良好習(xí)慣最易見(jiàn)效，抓住這個(gè)環(huán)節(jié)就等于抓住了孩子的以后。
孩子一天天長(zhǎng)大，但無(wú)論怎樣長(zhǎng)他們?cè)诟改秆壑杏肋h(yuǎn)都是孩子。我們總覺(jué)得他們這也不會(huì)那也不行，處處都需要我們的幫助。其實(shí)孩子的能力經(jīng)常是出乎我們想象的，關(guān)鍵是我們會(huì)不會(huì)放手讓他們?nèi)プ?。大概我們都?huì)有這樣的經(jīng)歷，好像一夜之間孩子就會(huì)做些我們從沒(méi)特意叫過(guò)他的事情，我們會(huì)驚訝：她怎么學(xué)會(huì)的？這就是孩子，只要我們肯放手讓她邁出第一步，他們會(huì)給我們一個(gè)大大的驚喜！可能有時(shí)候我們會(huì)覺(jué)得讓他們做還不如自己做來(lái)得輕松，但孩子一次做不好會(huì)有兩次、三次，總有一天會(huì)做好！如果不讓她去做，恐怕將永遠(yuǎn)做不好。我們?cè)诩冶M量讓孩子做些力所能及的事，比如給大人盛飯、倒茶水、掃地等，現(xiàn)代社會(huì)交際能力也很重要，也要重視培養(yǎng)。我們一是鼓勵(lì)孩子多和他人交往，二是交給孩子一些交往的技巧。
我們家庭和睦、幸福，為孩子健康成長(zhǎng)提供了良好的家庭環(huán)境。家庭不和睦，對(duì)孩子的傷害往往大于大人，會(huì)使孩子失去安全感，容易形成不良性格和心理，缺少責(zé)任感和愛(ài)心，良好的家庭環(huán)境才能為孩子的健康成長(zhǎng)提供必要的肥沃土壤。同時(shí)，我家非常重視德育，會(huì)做人才會(huì)做事。德育我們主要從要求女兒不說(shuō)謊、不要?jiǎng)e人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起，德育內(nèi)容也是隨孩子的成長(zhǎng)而變化。當(dāng)然，家長(zhǎng)要求孩子做到的，我們首先做到。身教重于言教，正如孔子所說(shuō)：“其身正，不令而行”。家長(zhǎng)的言行對(duì)孩子的影響是潛移默化的。還有，對(duì)孩子進(jìn)行德育教育，家長(zhǎng)不能居高臨下，要在民主平等的氛圍中進(jìn)行；另外孩子教育是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不可能一蹴而就。我們一般每天都抽出一點(diǎn)兒時(shí)間，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)：作業(yè)完成得如何，學(xué)習(xí)順利嗎？有什么新鮮事，心里有沒(méi)有不愉快呢？尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了錯(cuò)誤時(shí)，及時(shí)與孩子溝通，予以正確引導(dǎo)，調(diào)整好孩子的心態(tài)。同時(shí)，日常生活中從身邊的人和事說(shuō)起，潛移默化地對(duì)孩子進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀教育，使孩子從小樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想，從而激起心靈深處無(wú)窮的動(dòng)力。同時(shí)，愛(ài)玩是小孩的天性，我們從不用過(guò)多的課外培訓(xùn)剝奪孩子玩耍的權(quán)利。
家庭和學(xué)校之間要經(jīng)常保持聯(lián)系，保持一致，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)主動(dòng)到學(xué)校去拜訪老師，向老師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度，詢問(wèn)孩子在校的學(xué)習(xí)態(tài)度，聽(tīng)課是否認(rèn)真、發(fā)言是否積極等情況，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能夠有針對(duì)性地教育孩子。這方面我們一直做得不太好，有些事情幸虧老師及時(shí)與我們聯(lián)系，才避免了在教育孩子方面走彎路及孩子一些不好習(xí)慣的養(yǎng)成。
家庭教育是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。我家對(duì)孩子的教育還做得很不夠，而且一些方法還在不斷地摸索，我們將不斷地努力，汲取別人家庭教育方面的成功經(jīng)驗(yàn)，與老師、家長(zhǎng)們共同探討，使孩子們能夠全面發(fā)展，成為一個(gè)“德智體”全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，將來(lái)能為祖國(guó)效力，為人民大眾服務(wù)，做一個(gè)有智慧、有德行、有覺(jué)悟的人，擁有一個(gè)光明的未來(lái)。
入團(tuán)心得體會(huì)精彩初中篇一
想光榮的加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)已經(jīng)_年多了，在這期間團(tuán)支部對(duì)我的成長(zhǎng)起了不可估量的作用。學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)和團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，了解團(tuán)的性質(zhì)、任務(wù)，團(tuán)員的權(quán)利、義務(wù)和團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，增強(qiáng)做一個(gè)共青團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感，在實(shí)踐中按照?qǐng)F(tuán)章的規(guī)定嚴(yán)格要求自己，做一名真正合格的共青團(tuán)員。學(xué)習(xí)團(tuán)章是增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)的一部分，而增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)是對(duì)保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的延拓。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義何共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手何后備軍。共青團(tuán)員是作為黨的后備軍而存在的，要想使黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)取得完滿成功，就必須要使這次活動(dòng)進(jìn)行得更徹底:不止是要保持黨員先進(jìn)性，還要增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，只有在增強(qiáng)了團(tuán)員意識(shí)并保證了黨員先進(jìn)性的前提之下，黨的先進(jìn)性才最終得以保證，如果黨的后備軍意識(shí)不能得到增強(qiáng)，黨的發(fā)展就會(huì)受到影響。
在學(xué)習(xí)團(tuán)章的過(guò)程中，我開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，通過(guò)思想交鋒分清是非，幫助自己自覺(jué)抵制不健康的思想的侵蝕和影響，根據(jù)團(tuán)章規(guī)定保持自己在思想上、組織上的純潔性。我們要通過(guò)學(xué)習(xí)黨章、黨內(nèi)有關(guān)文件、黨的光輝歷史，使自己比較全面的理解黨的性質(zhì)、人、奮斗綱領(lǐng)和最終目標(biāo)，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，鑒定為黨的事業(yè)奮斗終身的崇高信念，使共青團(tuán)無(wú)愧于黨的后備軍的稱號(hào)。
入團(tuán)心得體會(huì)精彩初中篇二
作為一個(gè)初三的學(xué)生，在最近參加了少先隊(duì)的入黨儀式后，我深刻感受到了作為一名團(tuán)員應(yīng)該具有的責(zé)任和使命感。下面我將結(jié)合自己的實(shí)際情況，談?wù)勎覍?duì)于初中入團(tuán)的一些心得體會(huì)。
第一段：為什么選擇入團(tuán)。
初中入團(tuán)，從某種程度上來(lái)說(shuō)是我們成長(zhǎng)的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，正式加入團(tuán)隊(duì)讓我感覺(jué)更具有責(zé)任感和使命感。團(tuán)員不僅要有領(lǐng)導(dǎo)力、組織能力、公益心等個(gè)人素質(zhì)，還要有扎實(shí)的團(tuán)組織理論知識(shí)，以便能夠更好地為小區(qū)和社區(qū)服務(wù)。而我參加少先隊(duì)時(shí)，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、自信、寬容等重要素質(zhì)，這些素質(zhì)我們會(huì)在日常中不斷提高，在承擔(dān)團(tuán)員工作任務(wù)時(shí)不斷運(yùn)用。
第二段：團(tuán)員的責(zé)任與義務(wù)。
作為一個(gè)團(tuán)員，不僅要有好心態(tài)和良好的習(xí)慣，還要不斷地積極向上，施展團(tuán)員的力量。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，要按照組織要求，勇于承擔(dān)工作任務(wù)，擅長(zhǎng)緊密協(xié)作，并且不抱怨，保證完成整體任務(wù)。同時(shí)還要學(xué)會(huì)管理個(gè)人的時(shí)間和互相尊重，這樣他人才能更愿意跟隨你的腳步一起進(jìn)行工作和實(shí)踐。
第三段：團(tuán)員的能力與素質(zhì)。
作為一名成長(zhǎng)的少年，要不斷提高自己的能力和素質(zhì)，為團(tuán)組織在各個(gè)領(lǐng)域效力，使自己的成長(zhǎng)過(guò)程充滿生機(jī)和活力。在日常生活中，多多積累團(tuán)隊(duì)管理，策劃和組織以及社會(huì)實(shí)踐等方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，將素質(zhì)提高到更高的水平，并積極探索和發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)展瓶頸，努力為自己和團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造成功的機(jī)遇。
第四段：團(tuán)員的志愿服務(wù)。
作為一名優(yōu)秀的團(tuán)員，志愿服務(wù)是不可避免的義務(wù)。因此，為了更好地實(shí)現(xiàn)大家的志愿實(shí)踐方向，我們要積極參加各種志愿服務(wù)活動(dòng)和組織成立各類志愿團(tuán)隊(duì)，以增強(qiáng)團(tuán)員的集體性，加強(qiáng)大家的聯(lián)系，并擴(kuò)展新的領(lǐng)域，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
第五段：對(duì)團(tuán)隊(duì)的期望和希望。
有了在隊(duì)伍里的發(fā)展，我們希望大家能夠適應(yīng)隊(duì)伍生活，互相學(xué)習(xí)，增加學(xué)習(xí)量，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，提高團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一性，團(tuán)隊(duì)將是自己成長(zhǎng)的平臺(tái)，更能對(duì)人生做好規(guī)劃，目標(biāo)明確，成果更具有實(shí)際意義。同時(shí)，希望團(tuán)隊(duì)成員能夠主動(dòng)參與，積極實(shí)施，努力工作，互相鼓勵(lì)，而在這個(gè)過(guò)程中，這些經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為未來(lái)的寶貴驕傲?？傮w上來(lái)說(shuō)，入團(tuán)是一個(gè)成長(zhǎng)的環(huán)節(jié)，也是需要團(tuán)隊(duì)合作和自身能力的鍛煉，而這對(duì)于每一個(gè)成長(zhǎng)的孩子來(lái)說(shuō)，更是一種無(wú)比寶貴的經(jīng)歷。
結(jié)尾：
初中入團(tuán)是一個(gè)青春的記憶，是成長(zhǎng)和成熟的重要節(jié)點(diǎn)，讓我們摒棄浮躁，努力成長(zhǎng)。作為團(tuán)員，我們需要有堅(jiān)定的理想和信念、愛(ài)國(guó)的熱情和奉獻(xiàn)的精神，同時(shí)更要樹(shù)立工作責(zé)任意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作的精神。在這條團(tuán)員成長(zhǎng)之路上，讓我們齊心協(xié)力，探索未知的領(lǐng)域，為團(tuán)隊(duì)的未來(lái)奉獻(xiàn)自己的力量！
入團(tuán)心得體會(huì)精彩初中篇三
第一節(jié)團(tuán)課，我感觸頗深?；腥幻靼自瓉?lái)仰望天空與腳踏實(shí)地是不矛盾的，是兼容的。聽(tīng)老師細(xì)細(xì)數(shù)過(guò)團(tuán)干所需具備的各種素養(yǎng)，要不斷的提高自己的能力，然后才能有條理的管理事務(wù)。我試著自我反思。剛上大一的我對(duì)于未來(lái)是抱著美好憧憬的，我說(shuō)服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭，膽子不大，甚至站上講臺(tái)都會(huì)有些暈眩，但我依然說(shuō)服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔(dān)任了班長(zhǎng)一職。我清楚的知道這對(duì)我來(lái)說(shuō)著實(shí)是個(gè)挑戰(zhàn)。最初，上臺(tái)講話前都會(huì)寫(xiě)好全稿，生怕自己一上臺(tái)就什么都忘了。最初，我努力的記住班里人的名字，讓自己最快地走近大家。最初，我成天忙忙碌碌卻很少有時(shí)間碰書(shū)。直到我的語(yǔ)音成績(jī)拿了d-,直到我的聽(tīng)寫(xiě)本上畫(huà)滿圈圈。我才明白，我在丟下了最重要最基礎(chǔ)的東西。班主任在開(kāi)班委會(huì)時(shí)說(shuō)道：如果連自己的學(xué)業(yè)都管理不好是無(wú)法管理班級(jí)的。此后，我開(kāi)始練習(xí)從容…原來(lái)，生活中，無(wú)意識(shí)中，我已在學(xué)習(xí)怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團(tuán)干了。
團(tuán)課的第二節(jié)是關(guān)于學(xué)校和個(gè)人的，學(xué)校與個(gè)人有著相互影響，密不可分的關(guān)系。對(duì)于我們浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院更是如此。我們是一個(gè)新生的大學(xué)，我們的未來(lái)任重而道遠(yuǎn)，而我們作為浙外的第一屆學(xué)生，更是承載著重大的責(zé)任。所以我們都要努力地做的自己，很多人都會(huì)把大學(xué)視為休息時(shí)間，早上睡遲了不會(huì)有人來(lái)管，晚上通宵玩游戲也不算是墮落?？墒牵瑫r(shí)間長(zhǎng)了我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)生活沒(méi)有了規(guī)律，當(dāng)學(xué)業(yè)不再有更高的追求，當(dāng)我們不再勉強(qiáng)自己做點(diǎn)什么，生活便失去了動(dòng)力。學(xué)校的發(fā)展與個(gè)人的努力是息息相關(guān)的，可是學(xué)校再怎么發(fā)展，硬件再怎么齊全，也不能讓我們發(fā)自努力學(xué)習(xí)。因此，個(gè)人的意識(shí)顯得尤為重要。我想我的目標(biāo)又清晰了幾分。
團(tuán)課的第三節(jié)是讓我學(xué)者做一個(gè)積極的人。也許高中我們已經(jīng)習(xí)慣被動(dòng)地等待別人告訴我們應(yīng)該做什么，可是從現(xiàn)在開(kāi)始我們必須學(xué)習(xí)怎樣主動(dòng)去了解自己要做什么，并且規(guī)劃它們，然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人，有幾個(gè)是唯唯諾諾、等人吩咐的人?對(duì)待自己的學(xué)業(yè)和工作，我們需要以一個(gè)母親對(duì)孩子那樣的責(zé)任心和愛(ài)心全力投入不斷努力。果真如此，便沒(méi)有什么目標(biāo)是不能達(dá)到的了。一個(gè)積極主動(dòng)的人還應(yīng)該虛心聽(tīng)取他人的批評(píng)和意見(jiàn)。其實(shí)，這也是一種進(jìn)取心的體現(xiàn)。不能虛心接受別人的批評(píng)，并從中汲取教訓(xùn)，就不可能有更大的進(jìn)步。比爾·蓋茨曾經(jīng)對(duì)公司所有員工說(shuō)過(guò)：“客戶的批評(píng)比賺錢更重要。從客戶的批評(píng)中，我們可以更好地汲取失敗的教訓(xùn)，將它轉(zhuǎn)化為成功的動(dòng)力?！背颂撔慕邮軇e人的批評(píng)，我們還應(yīng)該努力尋找一位自己特別尊敬的良師。這位良師應(yīng)該是直接教導(dǎo)你的老師以外的人，這樣的人更能客觀地給你一些忠告。這位良師除了可以在學(xué)識(shí)上教導(dǎo)你之外，還可以在其他一些方面對(duì)你有所指點(diǎn)，包括為人處世，看問(wèn)題的眼光，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的技能等等。如果有這樣的人給我們幫助，那我們的成長(zhǎng)的速度一定會(huì)比別人更快一些。同時(shí)，要想把握住轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會(huì)，一個(gè)積極主動(dòng)的人就必須學(xué)會(huì)說(shuō)服他人，向別人推銷自己或自己的觀點(diǎn)。在說(shuō)服他人之前，要先說(shuō)服自己。我們的激情加上才智往往能更好的折射出我們的潛力。
這三節(jié)團(tuán)課著實(shí)讓我成長(zhǎng)了很多，我也真正試著將團(tuán)與我的日常生活相聯(lián)系，驀然回首才發(fā)現(xiàn)，團(tuán)課與我的生活是相互滲透的，我想我會(huì)更努力的成為一名更優(yōu)秀的團(tuán)員。
篇二。
最近幾周，我有幸參加了團(tuán)課的學(xué)習(xí)，作為初中生中千千萬(wàn)萬(wàn)的團(tuán)員的其中一員，能夠代表我們化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院去學(xué)習(xí)團(tuán)的相關(guān)知識(shí)和理論，我感到無(wú)比的自豪與驕傲，也讓我又一次正視了自己的團(tuán)員身份，同時(shí)也是當(dāng)頭一棒，因?yàn)檫@次的團(tuán)課學(xué)習(xí)提醒著我應(yīng)該重視審視團(tuán)員形象和責(zé)任。
通過(guò)這次團(tuán)課學(xué)習(xí)，讓我對(duì)團(tuán)的基本的知識(shí)、高校團(tuán)組織的相關(guān)知識(shí)，心理健康，大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃都有了一個(gè)系統(tǒng)而全面的認(rèn)識(shí)，填補(bǔ)了我在這方面的知識(shí)空白，使我獲益良多，受益匪淺。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。是按照民主集中制組織起來(lái)的統(tǒng)一整體。堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想作為團(tuán)員的行動(dòng)指南，把深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族青年，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)明主文明和諧的社會(huì)主義國(guó)家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗作為團(tuán)員的奮斗目標(biāo)。
作為一名合格的團(tuán)員，在享受自己的權(quán)利的同時(shí)，更應(yīng)該履行自己的義務(wù)，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，積極參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其他社會(huì)活動(dòng)中起模范作用。自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)和團(tuán)的紀(jì)律，執(zhí)行團(tuán)的決議，發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護(hù)國(guó)家和人民的利益，為保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭(zhēng)。接受國(guó)防教育，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，積極履行保衛(wèi)祖國(guó)的義務(wù)。虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫助青年進(jìn)步，及時(shí)反映青年的意見(jiàn)和要求。開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié)。
對(duì)共青團(tuán)的幾個(gè)標(biāo)志有了更清晰的了解，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗旗面為紅色，象征革命勝利;左上角綴黃色五角星，周圍環(huán)繞黃色圓圈，象征中國(guó)青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨周圍。團(tuán)的重要會(huì)議以及團(tuán)日活動(dòng)可以使用團(tuán)旗。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)徽的內(nèi)容為團(tuán)旗，齒輪，麥穗，初升的太陽(yáng)及其光芒，寫(xiě)有“中國(guó)共青團(tuán)”五字的綬帶。它象征著共青團(tuán)在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下，團(tuán)結(jié)各族青年，朝著黨所指引的方向奮勇前進(jìn)。團(tuán)的組織和團(tuán)員應(yīng)按規(guī)定使用團(tuán)徽。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌為《光榮啊!中國(guó)共青團(tuán)》。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員證封面為墨綠色，象征著青春和朝氣蓬勃的青年運(yùn)動(dòng);封面上方印有紅色燙金團(tuán)徽，象征著共青團(tuán)是團(tuán)結(jié)教育青年的核心。
在這次學(xué)習(xí)中我認(rèn)為對(duì)我?guī)椭木褪顷P(guān)于心理健康和大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的設(shè)定.進(jìn)入大學(xué)以后,我對(duì)學(xué)習(xí)一直感到很迷惑,生活總感到枯燥、乏味、無(wú)聊。因?yàn)樗哪Ｊ酵耆透咧胁灰粯?所以之前就是想到學(xué)什么就學(xué)什么,完全沒(méi)有計(jì)劃,學(xué)習(xí)效率很低，心情經(jīng)常很低落。到考試時(shí)在突擊.這樣一來(lái)到考試時(shí)總會(huì)感到手忙腳亂的,覺(jué)得時(shí)間不夠用.
在這幾次團(tuán)課中,老師談到了計(jì)劃和心理健康的重要性,在其中我學(xué)到制定計(jì)劃的方法和如何按計(jì)劃去做，以及怎樣保持心理健康。相信這將對(duì)我今后的人生起到一定的影響作用。
盡管此次團(tuán)課開(kāi)展的時(shí)間不算太長(zhǎng)，但我接受了很好的思想，更新和豐富了我的知識(shí)。讓我更加清楚，作為當(dāng)代的大學(xué)生青年，應(yīng)該珍惜時(shí)間，把握青春。努力創(chuàng)造出屬于自己的那份價(jià)值。
入團(tuán)心得體會(huì)精彩初中篇四
初中時(shí)期，作為學(xué)生組織的一員，我一直向往著加入共青團(tuán)。入團(tuán)前，我知道團(tuán)員要求我們具有“健康向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、遵紀(jì)守法、勇于創(chuàng)新”的優(yōu)秀品質(zhì)。為了讓自己更好地適應(yīng)團(tuán)組織的要求，我提高了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，在班級(jí)里積極參與公益活動(dòng)，同時(shí)鍛煉自己的口才和組織能力。這些準(zhǔn)備為我順利通過(guò)團(tuán)員申請(qǐng)奠定了基礎(chǔ)。
第二段：入團(tuán)后的感受
入團(tuán)儀式后，我正式成為了一名共青團(tuán)員。從此，我感受到了與以往不同的責(zé)任和使命。我意識(shí)到，作為全國(guó)青少年共同奮斗的一員，我需要在學(xué)習(xí)、生活和工作中展現(xiàn)出優(yōu)秀的素質(zhì)。我深刻地感受到：團(tuán)員就是一個(gè)既明確自己使命的人，又關(guān)注身邊事務(wù)的參與者。
第三段：領(lǐng)悟到的意義
入團(tuán)后，我發(fā)現(xiàn)，身為共青團(tuán)員不僅僅意味著義務(wù)，同時(shí)也有特權(quán)。我意識(shí)到在學(xué)習(xí)和生活中，有存在的必要性，更需要用好這份特權(quán)資源。做團(tuán)員必須先作為一個(gè)模范生，在自己的身邊灑下一些可以引導(dǎo)他人的光芒。在我深入團(tuán)組織之后，我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)組織可以讓我繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，也可以讓我認(rèn)識(shí)更多的人，廣泛的接受更多不同的觀點(diǎn)和思維方式。
第四段：體會(huì)到的團(tuán)組織
七年的初中生活中，團(tuán)組織通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與社會(huì)實(shí)踐，也引導(dǎo)同學(xué)們懂得如何做一個(gè)負(fù)責(zé)任和積極向上的團(tuán)員。跟著團(tuán)組織一起參加愛(ài)心義賣、社區(qū)志愿服務(wù)、環(huán)保運(yùn)動(dòng)、夏令營(yíng)等活動(dòng)，讓我們逐漸認(rèn)識(shí)到團(tuán)組織的重要性。團(tuán)組織不僅能通過(guò)活動(dòng)幫我們打造更為廣泛和多元化的價(jià)值觀，也能加強(qiáng)我們的社交和組織能力。
第五段：總結(jié)體驗(yàn)
通過(guò)入團(tuán)和參加團(tuán)組織的活動(dòng)，我更加體會(huì)到，天下絕沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的功德，凡事只有通過(guò)親身實(shí)踐，才能獲得經(jīng)驗(yàn)，懂得取舍，完善自身。共青團(tuán)員更應(yīng)該意識(shí)到世界需要更多有理想、有道德底線和追求自我獨(dú)立思考的群體。當(dāng)我們以更多的熱情和響應(yīng)，去追求共同的目標(biāo)時(shí)，我們才能在團(tuán)組織中彼此接受，在其中更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。
總之，初中入團(tuán)是我人生中最豐富和感性的階段之一，這也讓我深刻體會(huì)到，做一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)員，需要具備堅(jiān)定的信仰和為人處世的道德高地。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我相信，只要我們不斷吸收營(yíng)養(yǎng)，不斷汲取經(jīng)驗(yàn)，充分利用團(tuán)組織的平臺(tái)和資源，我們一定能實(shí)現(xiàn)我們最美好的目標(biāo)。
入團(tuán)心得體會(huì)精彩初中篇五
初中時(shí)期是一個(gè)懵懂而又快樂(lè)的時(shí)光，我經(jīng)歷過(guò)好多美好的瞬間，其中入團(tuán)儀式也是我永生難忘的。入團(tuán)之前，我從未體驗(yàn)過(guò)選擇團(tuán)組織的重要性，但是入團(tuán)后，我的生活有所改變，我深刻的感受到了團(tuán)組織在我們生活中的重要性。
第二段：入團(tuán)前的選擇
當(dāng)初我想加入團(tuán)組織主要是因?yàn)榘嗉?jí)里的同學(xué)都在入團(tuán)，我也跟著加入，沒(méi)有過(guò)多的考慮。但是，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這種選擇并不是真正的選擇，應(yīng)該意識(shí)到選擇的重要性，真正思考自己是否適合加入團(tuán)組織。
第三段：入團(tuán)儀式的感受
當(dāng)我走進(jìn)入團(tuán)儀式的會(huì)場(chǎng)，聽(tīng)到“共青團(tuán)員”的時(shí)候，我感受到了一種無(wú)法言喻的激動(dòng)。那時(shí)候，我覺(jué)得自己和其他人的不同就在這個(gè)“團(tuán)員”兩個(gè)字上。加入共青團(tuán)后，我希望自己可以更多地參加集體活動(dòng)，積極發(fā)表自己的意見(jiàn)和思想，幫助更多的人。
第四段：入團(tuán)后的改變
入團(tuán)后，我發(fā)現(xiàn)自己變得更加積極主動(dòng)，不再是以前的自閉青年。我開(kāi)始參加更多的社會(huì)公益活動(dòng)，也會(huì)更主動(dòng)的向老師溝通反映問(wèn)題。最近一次課代表?yè)Q班，我主動(dòng)請(qǐng)纓想擔(dān)任班里的課代表，我認(rèn)為這既是自己的責(zé)任，也是我在團(tuán)組織中的一份力量。
第五段：結(jié)尾
總的來(lái)說(shuō)，參加共青團(tuán)組織不僅讓我感受到新的體驗(yàn)和美好的成長(zhǎng)，也讓我明白了一個(gè)理念——團(tuán)結(jié)就是力量。因此，我計(jì)劃把自己在團(tuán)組織中的經(jīng)歷和體驗(yàn)和更多的人分享，也希望這種體驗(yàn)的傳遞可以更多地幫助人們認(rèn)識(shí)到團(tuán)組織的重要性，為大家的成長(zhǎng)和發(fā)展出一份心力。
入團(tuán)心得體會(huì)精彩初中篇六
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
我作為一名中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)員，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義、_思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。
我是一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，做為中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)中的一員，平時(shí)努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)在課余時(shí)間也在努力的學(xué)習(xí)，自覺(jué)的提高自己的專業(yè)素質(zhì)，為將來(lái)走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也自覺(jué)的學(xué)習(xí)黨和團(tuán)的有關(guān)理論精神，提高的思想道德素質(zhì)，使得自己能夠在各方面都能得到進(jìn)步，為能成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人而努力。
入團(tuán)心得體會(huì)精彩初中篇七
敬愛(ài)的學(xué)校團(tuán)支部：
現(xiàn)在我的是一名初二學(xué)生，在初一的時(shí)候我就知道了中國(guó)共青團(tuán)，病向?qū)W校團(tuán)支部遞交了入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)。由于我的表現(xiàn)不是很好，學(xué)校在考慮到我的現(xiàn)實(shí)情況之后，沒(méi)有批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請(qǐng)。經(jīng)過(guò)一年多的努力，我覺(jué)得自己各方面都得到了巨大的提高，我想我會(huì)在這一次申請(qǐng)入團(tuán)中得到團(tuán)支部的批準(zhǔn)。
通過(guò)對(duì)團(tuán)章的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。因?yàn)楣睬鄨F(tuán)的這些先進(jìn)的特性，我希望可以加入共青團(tuán)。
在此本人希望團(tuán)組織能批準(zhǔn)我入團(tuán)，但如果我這次不能入團(tuán)，我一定不會(huì)灰心，并且會(huì)以團(tuán)員的要求來(lái)要求自己，在以后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取進(jìn)步，早日加入共青團(tuán)。如果我的請(qǐng)求再一次得到團(tuán)支部的拒絕的話，我仍然不會(huì)氣餒，我會(huì)繼續(xù)努力的表現(xiàn)下去，在初三的時(shí)候，正確加入中國(guó)共青團(tuán)。如果團(tuán)支部批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請(qǐng)，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中，更加努力的表現(xiàn)自己。我相信自己可以做的更好，將自己全部的潛力發(fā)揮出來(lái)，做一名最好的中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)員!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
敬愛(ài)的團(tuán)支部：
團(tuán)——中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，它領(lǐng)著青年，培養(yǎng)出先進(jìn)的青年，加強(qiáng)青年的民族自尊、自信和自強(qiáng)精神，樹(shù)立遠(yuǎn)大的了理想，使我國(guó)成為有文名、有文化、有道德、有理想的社會(huì)祖義強(qiáng)國(guó)，造就祖國(guó)、為護(hù)祖國(guó)的作用。
青年團(tuán)對(duì)青年有約束力、有團(tuán)結(jié)作用、有吃苦耐勞的精神、能加強(qiáng)組織性和紀(jì)錄性的效果。正是如此，我必須加入共青團(tuán)。
本人遵守紀(jì)律，上學(xué)不遲到，準(zhǔn)時(shí)到校，儀表齊全，遵守每天做到上學(xué)不搞小動(dòng)作，按時(shí)做兩操，在這幾個(gè)星期里德育量化考核總保持優(yōu)。與同學(xué)之間有良好關(guān)系，同學(xué)有些地方不懂我會(huì)樂(lè)意幫助，解開(kāi)他心中的問(wèn)題，只要自己能幫得到的就勁力去幫。本人還有遵敬師長(zhǎng)的習(xí)慣，見(jiàn)到老師叫“老師好”做錯(cuò)了什么就認(rèn)真聽(tīng)從長(zhǎng)輩的教導(dǎo)。在班上的成績(jī)是排在前列，先在還不斷努力學(xué)習(xí)希望能進(jìn)一步達(dá)到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，并且在學(xué)生手冊(cè)上老師總是給我很好的。
評(píng)語(yǔ)。
團(tuán)支部如果真的批準(zhǔn)了我，會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己，用認(rèn)真的態(tài)度實(shí)行團(tuán)交給我的任務(wù)，做個(gè)有職責(zé)的共青團(tuán)員，并且決心維護(hù)團(tuán)組織，遵守團(tuán)章，遵守紀(jì)律，在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其它社會(huì)活動(dòng)中起到模范作用，處處為班著想、為校著想、為國(guó)家著想新的接班人。
如果這次未能批上，我會(huì)考慮自身的條件是否達(dá)到團(tuán)的要求，找出錯(cuò)誤加以改正，改善自己的不良之處，可能這次是給我的考驗(yàn)，繼續(xù)創(chuàng)造良好的條件，爭(zhēng)取早日入共青團(tuán)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
時(shí)間。
入團(tuán)心得體會(huì)精彩初中篇八
經(jīng)歷過(guò)從小學(xué)生過(guò)渡到初中生階段的朋友都知道，初中階段較之小學(xué)階段的課業(yè)壓力大，以數(shù)學(xué)為例來(lái)說(shuō)，它是要求具備良好邏輯思維能力的一門學(xué)科，對(duì)大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)難點(diǎn)，所以特此搜羅了一系列關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的家教心得。
1）制定符合自己的實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要對(duì)自己目前的實(shí)際文化水平以及知識(shí)的掌握應(yīng)有底。這是學(xué)習(xí)的一種打算，一種安排，以此來(lái)循序漸進(jìn)地獲取掌握知識(shí)。
2）要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過(guò)一個(gè)階段的學(xué)習(xí)，要達(dá)到什么水平，掌握那些知識(shí)等，這些都是在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃前應(yīng)該非常明確。
3）長(zhǎng)期目標(biāo)和短期安排要相互結(jié)合好。應(yīng)先制定長(zhǎng)期計(jì)劃，據(jù)此確定短期學(xué)習(xí)安排，來(lái)促使長(zhǎng)期學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)。
4）要合理安排計(jì)劃。計(jì)劃不能定得太古板，要留有一定的余地，可根據(jù)執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)的新情況及時(shí)做適當(dāng)調(diào)整。
5）措施落實(shí)要有力。計(jì)劃一旦確定，則必須嚴(yán)格按照計(jì)劃去執(zhí)行，可附帶制定計(jì)劃落實(shí)情況的自我檢查表，以便監(jiān)督自己如期完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。
預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)過(guò)程的起始環(huán)節(jié)，在提高學(xué)習(xí)效率方面具有十分重要的作用，通過(guò)預(yù)習(xí)，了解要學(xué)習(xí)的課程的主要內(nèi)容和重、難點(diǎn)，了解自己的不足，這樣的可提前做好準(zhǔn)備，課上聽(tīng)講有的放矢，提高聽(tīng)課效率。預(yù)習(xí)的任務(wù)是通過(guò)初步閱讀，先理解感知新課的內(nèi)容（如概念、定義、公式、論證方法等），為順利聽(tīng)懂新課掃除障礙。
1）預(yù)習(xí)的最佳時(shí)間是晚上的8：00到9：00這一段時(shí)間，這時(shí)人的記憶力，智力，精力都處在最佳狀態(tài)，這段時(shí)間預(yù)習(xí)能夠取得事半功倍的效果。單科的預(yù)習(xí)的時(shí)間一般控制在15分鐘到30分鐘左右。
2）比較理想的兩種預(yù)習(xí)方法：
a課前預(yù)習(xí)：
a）粗讀，先粗略瀏覽教材的有關(guān)內(nèi)容，了解本節(jié)知識(shí)的概貌也就是大體內(nèi)容。
b）細(xì)讀，對(duì)重要概念、公式、法則、定理反復(fù)閱讀、體會(huì)、思考，注意該知識(shí)的形成過(guò)程，了解課程的內(nèi)容的重、難點(diǎn)，新舊知識(shí)的聯(lián)系及新知識(shí)在學(xué)科體系中的地位與意義，對(duì)難以理解的概念作出記號(hào)，以便帶著疑問(wèn)去聽(tīng)課，而后再做練習(xí)，通過(guò)練習(xí)來(lái)檢查自己的預(yù)習(xí)時(shí)掌握的情況，最后再帶著自己不懂的問(wèn)題去聽(tīng)課。
b、（適合一些能力較高的同學(xué)）：
a）先試做習(xí)題，在一些從未接觸的新知識(shí)中，看是否能夠根據(jù)已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)解決，而后去領(lǐng)略課本中的新知識(shí)。有時(shí)也可采用隨課預(yù)習(xí)或單元預(yù)習(xí)。
具體任務(wù)是：復(fù)習(xí)、鞏固和溫習(xí)有關(guān)已學(xué)的舊知識(shí)，找出新課中自己不理解的問(wèn)題，并記下來(lái)；初步弄清新課中的基本內(nèi)容、這些知識(shí)內(nèi)容在原有的基礎(chǔ)上建構(gòu)，并找出書(shū)中新知識(shí)點(diǎn)、本節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和自己費(fèi)解的地方；預(yù)習(xí)時(shí)要邊看、邊思、邊做，結(jié)合進(jìn)行。
課前，首先應(yīng)準(zhǔn)備好上課需要的書(shū)、筆、本子等和保持飽滿精神。課堂上，全神貫注地全身心投入課堂學(xué)習(xí)，現(xiàn)代心理學(xué)表明，各種感官同時(shí)參加活動(dòng)，對(duì)于提高大腦工作效率極為重要，耳到、眼到、心到、口到、手到。
耳到：就是專心聽(tīng)講，聽(tīng)老師如何講授，如何分析問(wèn)題，如何歸納總結(jié)
眼到：就是在聽(tīng)講的同時(shí)看課本和板書(shū)，看老師講課的表情，手勢(shì)和演示實(shí)驗(yàn)的動(dòng)作。
心到：集中注意力，避免走神，學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確，增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)自覺(jué)性。
口到：就是在老師的指導(dǎo)下，主動(dòng)回答問(wèn)題或參加討論，也可避免走神。
手到：記筆記（講課的要點(diǎn)、疑問(wèn)、記解題思路和方法以及自己的感受見(jiàn)解）。
復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，將聽(tīng)課中的要點(diǎn)，思維方法等作出簡(jiǎn)單扼要的記錄，以便復(fù)習(xí)，消化，思在學(xué)習(xí)中的作用十分重要：克服遺忘、鞏固記憶、加深理解，消化知識(shí)、也是為新知識(shí)打基礎(chǔ)的重要措施。
在進(jìn)行單元小結(jié)或?qū)W期總結(jié)時(shí)，做到一看：看書(shū)、看筆記、看習(xí)題。通過(guò)看，回憶、熟悉所學(xué)內(nèi)容；二列：列出相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)的框架，標(biāo)出重點(diǎn)、難點(diǎn)，列出各知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系；三做：有目的、有重點(diǎn)、有選擇地解一些各種檔次、類型的習(xí)題，通過(guò)解題再反饋，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。最后歸納出體現(xiàn)所學(xué)知識(shí)的各種題型及解題方法。
復(fù)習(xí)中要適當(dāng)看點(diǎn)題、做點(diǎn)題。選的題要圍繞復(fù)習(xí)的中心來(lái)選。在解題前，要先回憶一下過(guò)去做過(guò)的有關(guān)習(xí)題的解題思路，在這基礎(chǔ)上再做題。做題的目的是檢查自己的復(fù)習(xí)效果，加深對(duì)知識(shí)的理解，培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力。做綜合題能加深知識(shí)的完整化和系統(tǒng)化的理解，培養(yǎng)綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。
1）學(xué)習(xí)時(shí)間的安排要服從學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)習(xí)的內(nèi)容有主次、詳略之分，因此在安排的學(xué)習(xí)時(shí)間上要根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容合理地安排時(shí)間，才不致使時(shí)間浪費(fèi)。要留有一定的時(shí)間看課本，看筆記，回顧過(guò)去知識(shí)點(diǎn)，思考老師當(dāng)天講了什么知識(shí)，歸納當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。
2）充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間看似很少，利用價(jià)值很小，積少成多，將零星時(shí)間集合起來(lái)，就是很寶貴、很有價(jià)值的時(shí)間。
3）提高時(shí)間的利用效率。一天的時(shí)間里，人的精力不可能地始終都保持同樣的旺盛。根據(jù)自己的特點(diǎn)，分出輕重緩急，合理分配時(shí)間，可獲事半功倍的效果。另外，要注意勞逸結(jié)合，這也是保證時(shí)間利用效率的一個(gè)重要方面，只有會(huì)休息的人才會(huì)工作。
入團(tuán)心得體會(huì)精彩初中篇九
我叫___，是__學(xué)校六年一班的學(xué)生，今年15歲，隨著年齡的增長(zhǎng)入團(tuán)的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈，當(dāng)我和___校長(zhǎng)說(shuō)了我的想法，馬校長(zhǎng)說(shuō)：“我們學(xué)校沒(méi)有團(tuán)支部，也沒(méi)有團(tuán)員，但你有這個(gè)想法，我一定會(huì)讓你實(shí)現(xiàn)你的愿望的”。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)多次跟上級(jí)溝通，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
2009年6月2日，學(xué)校為我舉辦了入團(tuán)儀式，我很激動(dòng)，我終于舉起了右手，面向團(tuán)旗莊嚴(yán)宣誓了，大東區(qū)區(qū)團(tuán)委書(shū)記為我佩帶上了團(tuán)徽，我終于成為一名真正的共青團(tuán)員，此時(shí)此刻，我感到無(wú)比激動(dòng)，謝謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，感謝來(lái)參加我儀式的團(tuán)委書(shū)記。
作為團(tuán)員是一件值得驕傲的事，但同時(shí)也肩負(fù)起更多的責(zé)任于使命，今后我一定要努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的團(tuán)員意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)章，完善自己，我雖然至今不能行走，但我一定要有所作為，克服我生活中的弱點(diǎn)，從現(xiàn)在開(kāi)始在各方面都要有進(jìn)步，立志成為一名合格而且出色的共青團(tuán)員，請(qǐng)大家監(jiān)督我。
再次感謝大東區(qū)培智學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，我太激動(dòng)了，謝謝你們。
入團(tuán)心得體會(huì)精彩初中篇十
5月4日，北京市延慶區(qū)新入團(tuán)的中學(xué)生在大莊科鄉(xiāng)霹破石村聽(tīng)老黨員講述革命故事。當(dāng)天是五四青年節(jié)，延慶團(tuán)區(qū)委組織了以“高舉團(tuán)旗跟黨走不忘初心獻(xiàn)青春”為主題的紅色體驗(yàn)活動(dòng)，149名“00后”新團(tuán)員參加了宣誓儀式，并通過(guò)穿軍裝、走革命路、參觀遺址遺跡、聽(tīng)紅色故事等系列活動(dòng)，共同緬懷革命先烈，傳承“紅色基因”。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
我作為一名中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)員，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。
我是一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，做為中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)中的一員，平時(shí)努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)在課余時(shí)間也在努力的學(xué)習(xí)，自覺(jué)的提高自己的專業(yè)素質(zhì)，為將來(lái)走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也自覺(jué)的學(xué)習(xí)黨和團(tuán)的有關(guān)理論精神，提高的思想道德素質(zhì)，使得自己能夠在各方面都能得到進(jìn)步，為能成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人而努力。
改革開(kāi)放20多年來(lái)，中國(guó)大地發(fā)生了翻天覆地的變化，經(jīng)濟(jì)持續(xù)的高速發(fā)掌，科學(xué)技術(shù)水平日益提高，神五神六的順利升空，珠峰海拔高度的重測(cè)測(cè)量完成，世界上最高的鐵路——青藏鐵路的即將通車，中國(guó)的綜合國(guó)力的道了顯著的增強(qiáng)。
入團(tuán)心得體會(huì)精彩初中篇十一
入團(tuán)誓詞。
是入團(tuán)時(shí)，在一定的儀式下當(dāng)眾說(shuō)出表示忠誠(chéng)和決心的話。以下是小編為大家收集整理的重溫入團(tuán)誓詞。
心得體會(huì)。
范文，歡迎大家閱讀。
通過(guò)重溫。
入黨誓詞。
認(rèn)真思考“當(dāng)初入黨為什么、現(xiàn)在應(yīng)該干什么、今后將會(huì)留什么。”使我更加深刻認(rèn)識(shí)到作為一名黨員不僅是在組織上入黨而且要在思想上入黨要了解當(dāng)初為何入黨明確自己的入黨動(dòng)機(jī)。我是1994年加入黨組織的當(dāng)時(shí)入黨的目的只有一個(gè)就是要向表現(xiàn)好的同志學(xué)習(xí)努力工作干出成績(jī)做好各項(xiàng)工作使自己在生活工作中有一個(gè)明確的目標(biāo)和追求在思想信仰上堅(jiān)定馬克思列寧主義堅(jiān)定辯證唯物主義、歷史唯物主義的世界觀堅(jiān)定“實(shí)事求是”是馬克思列寧主義、毛澤東思想的精髓。
在我人生階段每個(gè)關(guān)鍵路口，我都離不開(kāi)黨的教育和培養(yǎng)。
小時(shí)候喜歡看電影，特別是革命戰(zhàn)爭(zhēng)片子，每每會(huì)被片中的英雄事跡所感動(dòng)，從小便對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝形象留下深刻印象。我的父親是一名老黨員，工作單位是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料公司，在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)主要負(fù)責(zé)棉麻收購(gòu)和化肥發(fā)送，平時(shí)工作倒看不出什么，只是上班時(shí)走得早一些，下班時(shí)來(lái)家晚一些，但是一遇到陰雨天，就幾乎看不到他的身影。記得有一次，他在化肥倉(cāng)庫(kù)工作，中午剛到家準(zhǔn)備吃飯，看見(jiàn)天突然變了，他只說(shuō)了一句：“糟了”，就騎上自行車走了，走后沒(méi)有多久，天就下起了大雨，等他回家時(shí)，他渾身的衣服都濕透了。我母親埋怨他，他說(shuō)：“今天上午給供銷社發(fā)化肥，中午看見(jiàn)天還可以，化肥堆沒(méi)有好好蓋上，幸虧我去的及時(shí)，不然被雨水一沖，化肥不定要損失多少呢?！蔽夷赣H說(shuō)：“又不是你一個(gè)人的事，就你積極。”父親把眼一瞪：“如果公家的化肥被雨沖走了怎么辦，我不帶頭，誰(shuí)帶頭?衣服濕了怕什么，可化肥被雨水沖走了就再也掃不回來(lái)了?！蔽夷菚r(shí)年紀(jì)小，不懂得什么，就是認(rèn)為父親為了工作，家可以不顧。
1.重溫團(tuán)歌。
08藝術(shù)設(shè)計(jì)一班在團(tuán)支部的組織下舉行“重溫入團(tuán)誓詞”主題班會(huì)。首先全體同集體重溫《中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)歌》。
2.個(gè)人發(fā)言。
首先由團(tuán)支書(shū)書(shū)記發(fā)言，他總結(jié)了自己入團(tuán)的種種成績(jī)與不足，爭(zhēng)取在各方面為其他同學(xué)起到模范帶頭作用。從他的發(fā)言中我們可以感受到我們將時(shí)刻以共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取進(jìn)步的心聲。
最后團(tuán)員們高舉右手，緊握右拳，再次鄭重地宣誓，宣誓鏗鏘有力，慷慨激昂。團(tuán)員們舉起的右手緊握的是共青團(tuán)員的忠誠(chéng)，專注的目光凝聚著共青團(tuán)員的堅(jiān)定。教室里回蕩的神圣莊嚴(yán)的入團(tuán)誓詞，仿佛又讓在場(chǎng)的全體共青團(tuán)員回到了入團(tuán)時(shí)那令人激動(dòng)而又難忘的時(shí)刻，共青團(tuán)員要勤奮學(xué)習(xí)，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的信仰再一次得到了升華。通過(guò)開(kāi)展此次主題活動(dòng)，使我院團(tuán)員青年進(jìn)一步明確了自身?yè)?dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任，并對(duì)我班團(tuán)員深入學(xué)習(xí)、踐行黨的理論方針，統(tǒng)一思想，振奮精神，以飽滿的熱情和良好的精神面貌爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績(jī)起到積極的推動(dòng)作用。
4、
活動(dòng)總結(jié)。
重溫入團(tuán)誓詞的意義在于喚起每一位團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí)，時(shí)刻牢記自己是一名共青團(tuán)員，自覺(jué)加強(qiáng)組織性、紀(jì)律性，進(jìn)一步加強(qiáng)我們支部的向心力與戰(zhàn)斗力。此次重溫入團(tuán)誓詞團(tuán)支部活動(dòng)結(jié)束后，團(tuán)員們紛紛表示收獲很大。盡管入團(tuán)誓詞沒(méi)有變，但當(dāng)年在團(tuán)旗下宣誓的我們卻在一天天成長(zhǎng)，重溫入團(tuán)誓詞就顯得格外有意義。重溫入團(tuán)誓詞的確讓我們找到了正被我們遺忘的最寶貴的東西——我們的信仰和我們對(duì)這個(gè)組織的應(yīng)有的神圣感;我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)到正在進(jìn)行的保持。
先進(jìn)性教育。
活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)保持先進(jìn)性的重點(diǎn)不在于先進(jìn)，而在于保持，同樣增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)也是貴在持之以恒。入團(tuán)誓詞要時(shí)時(shí)銘記于心，只重溫一遍并不具有很大的意義，而是要時(shí)刻重溫，化為行動(dòng)。在這次“重溫入團(tuán)誓詞，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)”的團(tuán)支部活動(dòng)結(jié)束后，這錚錚誓詞必將激勵(lì)著我們08藝術(shù)設(shè)計(jì)1支部的全體團(tuán)員們繼續(xù)努力，開(kāi)創(chuàng)更美好的未來(lái)。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是多么光榮，多么自豪的稱謂。為了延承熱情燃燒的年代的優(yōu)秀傳統(tǒng)，重燃那種艱苦奮斗、昂揚(yáng)向上的激情，“與時(shí)俱進(jìn)，恪守承諾”的精神，我們11中文一班團(tuán)支部響應(yīng)臺(tái)州學(xué)院團(tuán)委大號(hào)召，舉辦了重溫入團(tuán)誓詞的活動(dòng)。旨在深化團(tuán)員思想，提醒應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)，為祖國(guó)的未來(lái)盡一位團(tuán)員應(yīng)盡的義務(wù)，把這鮮紅的驕傲一直傳承下去，這是一個(gè)民族的血脈。
入團(tuán)誓詞的重溫不僅是增強(qiáng)這支隊(duì)伍的素質(zhì)，繼續(xù)擔(dān)任它應(yīng)該擔(dān)任的角色，更好的促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，而且是在新時(shí)代的發(fā)展與完善的必要行動(dòng)。因?yàn)檫@是團(tuán)員職責(zé)與使命的重申，更是反思與承諾，畢竟穩(wěn)住基石才能謀長(zhǎng)足發(fā)展，尤其對(duì)于一個(gè)人口眾多，民族多樣的發(fā)展中國(guó)家，群眾中急需這樣的主心骨、帶頭人。對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，它亦具有重要意義，這有利于大學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)團(tuán)情感的升華和價(jià)值觀體系的矯正，有利于高尚道德情操的培養(yǎng)，有利于祖國(guó)未來(lái)?xiàng)澚旱陌l(fā)展，總之，撥開(kāi)思想的重重迷霧，引導(dǎo)走出誤區(qū)，堅(jiān)定信仰和決心，在現(xiàn)如今這個(gè)大變革、大調(diào)整的時(shí)期顯得尤為重要!
本次活動(dòng)以重溫誓詞，同唱團(tuán)歌為主要形式，以加深思想認(rèn)識(shí)為主要目的，在教學(xué)樓教室為活動(dòng)地點(diǎn)，更具意義，可以在緬懷先烈的同時(shí)強(qiáng)化自身的使命感，珍惜當(dāng)今學(xué)習(xí)的優(yōu)良環(huán)境，和強(qiáng)化學(xué)習(xí)奮斗的決心。這次活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)是成功的，達(dá)到了預(yù)期的效果。
首先，主要與同學(xué)們的踴躍參加，高漲的熱情有關(guān)，那是集體意識(shí)使然，是身為一名中國(guó)共青團(tuán)員的思想覺(jué)悟的體現(xiàn)。
其次，是團(tuán)隊(duì)精神和有效的溝通，在社會(huì)的大環(huán)境下檢驗(yàn)了我們信仰的堅(jiān)定度，鍛煉了團(tuán)員的思想品德，歷練了大學(xué)生的整體素質(zhì)。
再次，是前期的準(zhǔn)備準(zhǔn)備充分，分工鮮明，，不至于執(zhí)行活動(dòng)時(shí)措手不及，雖說(shuō)是簡(jiǎn)單的活動(dòng)也不可敷衍馬虎，細(xì)心周到，盡力照顧到每位同學(xué)的情緒是必要的。
最后，還要指出活動(dòng)中存在的問(wèn)題，一個(gè)有潛力的團(tuán)隊(duì)必定是一個(gè)敢于面對(duì)自己并不斷完善的團(tuán)隊(duì)，那其中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并有效地解決就是重頭戲。
1、未能把活動(dòng)環(huán)境因素考慮周全，由于活動(dòng)地點(diǎn)定在教學(xué)樓，使活動(dòng)有較大的地域局限性，在加上周圍其他班級(jí)有學(xué)生上課，使活動(dòng)受到了一定的影響。
2、內(nèi)容形式較簡(jiǎn)單，欣賞有關(guān)革命先烈的視頻，達(dá)不到深度的革命氛圍，最后不得不以默哀來(lái)代替表的我們對(duì)烈士的尊敬之情。
入團(tuán)心得體會(huì)精彩初中篇十二
敬愛(ài)的團(tuán)組織：
團(tuán)支部組織是一個(gè)先進(jìn)的集體，能成為團(tuán)支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，它領(lǐng)導(dǎo)著青年，培養(yǎng)出先進(jìn)的青年，使一批又一批的人才涌現(xiàn)，加強(qiáng)民族的自尊，使青年們認(rèn)識(shí)到只有文化、有道德、有理想的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)，才能成為新一代強(qiáng)國(guó)。
中華民族五千年文明史上，無(wú)數(shù)先輩為了國(guó)家的強(qiáng)盛，民族的興旺，前仆后繼，奮斗不懈，作出了可歌可泣的貢獻(xiàn)。我們要有理想，立志做一個(gè)無(wú)愧于先人，無(wú)愧于我們時(shí)代的一代新人，為祖國(guó)更加燦爛的未來(lái)而奮斗，是歷史賦予我們青年一代的義不容辭的責(zé)任。
共青團(tuán)組織應(yīng)更好的繼承“五四”的光榮傳統(tǒng)精神。而我們應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族與時(shí)俱進(jìn)，勇往直前的精神，以堅(jiān)定信心，永不低頭，集中精力，埋頭苦干，使我們的祖國(guó)以更快的步伐邁向更現(xiàn)代化的輝煌。
在改革開(kāi)放繼往開(kāi)來(lái)的今天，我們要讓祖國(guó)的舊貌換新顏。牢記過(guò)去，開(kāi)拓未來(lái)，良好的愿望要變成勇敢者的實(shí)踐。
五月的鮮花依然盛開(kāi)，歌唱五月的歌聲依然莊嚴(yán)，我們要團(tuán)結(jié)在黨中央的周圍，牢記革命傳統(tǒng)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。在催人奮進(jìn)的五月，讓紅五月的鮮花更加輝煌燦爛，因?yàn)槲逶鹿奈栉覀儓F(tuán)結(jié)向前。
五千年來(lái)，中華民族用自己的勤勞與智慧抒寫(xiě)著中華文明的發(fā)展史。在歷史的的長(zhǎng)河中，中華文明不斷拓展與豐富，民族精神不斷積淀與升華。我們，作為新時(shí)代的青年，要熱愛(ài)熔鑄滄桑的祖國(guó)，用自己的勤勞、智慧、汗水和創(chuàng)造力，使我們偉大的祖國(guó)昂首前進(jìn)，躋身于世界強(qiáng)國(guó)之林。
請(qǐng)組織批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日。
尊敬團(tuán)支部：
您好，我是第五初中初一班的，我申加入共青團(tuán)!
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組織，是黨的可靠的助手和后備軍，是培育青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義，具有“四有”“五愛(ài)”品質(zhì)的大學(xué)校。正因此這樣，我更應(yīng)該爭(zhēng)取加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
擁有夢(mèng)想的青春是最炫麗精彩的，在這夢(mèng)想的國(guó)度，沒(méi)有凡塵的煩惱和困惑，沒(méi)有世俗的偏見(jiàn)和不滿，有的只是對(duì)夢(mèng)想的希望與追求。夢(mèng)想的旅途上并不是一帆風(fēng)順的，偶爾來(lái)點(diǎn)小風(fēng)小浪也別有一番體驗(yàn)。它們會(huì)使你的旅程更加地豐富多彩，在享受的同時(shí)也會(huì)有意想不到的收獲。夢(mèng)想因奮斗而成功，青春因夢(mèng)想而炫麗，人生因青春而精彩。富于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)的青春更能展現(xiàn)人生的價(jià)值，盡顯生命的魅力。
我在班里擔(dān)任宣傳委員的職位。我經(jīng)常嚴(yán)格要求自己做好宣傳工作，讓同學(xué)們了解學(xué)校與班級(jí)的情況。更重要的是從我的工作中帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)。而且知道更多科學(xué)文化知識(shí)，到知識(shí)的海洋中去探索。我希望我能把宣傳工作做到最好，盡忠盡職。
在這里，我認(rèn)真向團(tuán)委申請(qǐng)：我一定用實(shí)際的行動(dòng)積極爭(zhēng)取及早日加入工青團(tuán)，請(qǐng)考驗(yàn)，請(qǐng)批準(zhǔn)。我決心遵守團(tuán)章，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，團(tuán)員義務(wù)，參加團(tuán)的工作，做名副其實(shí)的共青團(tuán)員，處處起模范作用，為“四化”貢獻(xiàn)力量;作出行動(dòng)。
生命的長(zhǎng)河奔流不息，夢(mèng)想的旅程已經(jīng)開(kāi)始，我以飽滿的熱情申請(qǐng)加入共青團(tuán)，請(qǐng)組織批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日。
團(tuán)支部：
“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也?！比藗儦v來(lái)把青春視為花朵一般美麗，黃金一樣寶貴。這是因?yàn)樗N(yùn)藏著蓬勃的生機(jī)，包含著無(wú)限的追求，凝聚著不竭的活力，它是熱血、激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無(wú)窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲。青春期是人生的黃金時(shí)代?！扒Ы鹳I駿馬，何處買青春?”青春之所以寶貴就在于它正處于人生發(fā)展曲線中“四大高峰”時(shí)期。即生理變化高峰、智力發(fā)展高峰、社會(huì)需求高峰、創(chuàng)造高峰。因此，青年時(shí)期往往是人的一生中出成果最多的時(shí)期。古今中外，大凡有作為有成就的人，都是從青少年時(shí)期起，打下基礎(chǔ)嶄露頭角，做出重大貢獻(xiàn)的。青春時(shí)期正是掌握知識(shí)，擷取智慧之果的黃金季節(jié)，是學(xué)有所成的關(guān)鍵時(shí)期。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是全中國(guó)先進(jìn)青年的代表，是中國(guó)共產(chǎn)黨的后備軍，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。她有著光榮的革命傳統(tǒng)，是中國(guó)革命和建設(shè)的生力軍。
如果一位青年進(jìn)入共青團(tuán)，那也就證明他在思想上有了巨大的飛越，有了明顯的提高，這也是讓個(gè)人無(wú)比自豪的地方。進(jìn)入共青團(tuán)，證明一個(gè)人長(zhǎng)大了。
我平時(shí)遵守紀(jì)律，上學(xué)從未遲到、缺勤。課上認(rèn)真聽(tīng)老師講課，課下虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，處理師生關(guān)系融洽，學(xué)習(xí)成績(jī)屬中上水平，在校按時(shí)完成作業(yè)，在班里我是老師的小助手，完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。并積極參加班級(jí)文化建設(shè)等活動(dòng)。
以上是我的個(gè)人請(qǐng)況，請(qǐng)組織批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日。
共
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入團(tuán)心得體會(huì)精彩初中篇十三
我的女兒黃璐璐今年十歲，就讀于海安曲塘章郭小學(xué)四年級(jí)一班，她不是很出色，但也有值得我們驕傲的地方：孩子發(fā)展比較全面，學(xué)習(xí)上進(jìn)步非常明顯，有一定的獨(dú)立自主的能力，能主動(dòng)學(xué)習(xí)；有一定的責(zé)任心和愛(ài)心，能體諒、尊重父母，與小朋友和睦相處，知道勞動(dòng)的艱辛，有較強(qiáng)的交際能力。但也存在不少的問(wèn)題：如粗心，做事情慢等。
要說(shuō)起教育孩子，我覺(jué)得談不上有什么成功之處。但是，孩子從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)了略懂人事的少年，這過(guò)程也的確是凝聚著我們做父母的一番心血。這其中也有不少困惑。下面我來(lái)談?wù)勎覀兗彝サ囊恍┙逃砟詈托牡谩?BR> 現(xiàn)今社會(huì)獨(dú)生子女多了，家庭條件好了，隔代管教的，甚至請(qǐng)他人管教孩子的現(xiàn)象也多了，在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，很多家長(zhǎng)往往忽略了孩子的嚴(yán)格教育，對(duì)孩子“錯(cuò)愛(ài)”、“寵愛(ài)”、“溺愛(ài)”把孩子慣得不像樣，如對(duì)人沒(méi)禮貌，本該由孩子自己做的事情而由父母、爺爺奶奶代辦，一邊做作業(yè)一邊講話，或者要大人陪伴做作業(yè)，做事磨磨蹭蹭等，漸漸養(yǎng)成孩子“嬌生慣養(yǎng)”、“自私”、“以我為中心”的壞習(xí)慣。
我家教育孩子的宗旨：“小時(shí)嚴(yán)、大時(shí)寬”。幼兒園、小學(xué)時(shí)期，孩子還比較聽(tīng)話，容易養(yǎng)成好習(xí)慣，這時(shí)我對(duì)女兒以嚴(yán)為主。孩子只要小時(shí)侯養(yǎng)成好習(xí)慣，大了寬松一點(diǎn)兒也出不了格。這也就是關(guān)鍵期，任何教育都有關(guān)鍵期，在這個(gè)年齡段培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣最為有效，如果過(guò)了這個(gè)年齡段，再進(jìn)行這種教育，效果可能就差多了。小學(xué)階段，它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最關(guān)鍵時(shí)期。這個(gè)階段培養(yǎng)各種良好習(xí)慣最易見(jiàn)效，抓住這個(gè)環(huán)節(jié)就等于抓住了孩子的以后。
孩子一天天長(zhǎng)大，但無(wú)論怎樣長(zhǎng)他們?cè)诟改秆壑杏肋h(yuǎn)都是孩子。我們總覺(jué)得他們這也不會(huì)那也不行，處處都需要我們的幫助。其實(shí)孩子的能力經(jīng)常是出乎我們想象的，關(guān)鍵是我們會(huì)不會(huì)放手讓他們?nèi)プ?。大概我們都?huì)有這樣的經(jīng)歷，好像一夜之間孩子就會(huì)做些我們從沒(méi)特意叫過(guò)他的事情，我們會(huì)驚訝：她怎么學(xué)會(huì)的？這就是孩子，只要我們肯放手讓她邁出第一步，他們會(huì)給我們一個(gè)大大的驚喜！可能有時(shí)候我們會(huì)覺(jué)得讓他們做還不如自己做來(lái)得輕松，但孩子一次做不好會(huì)有兩次、三次，總有一天會(huì)做好！如果不讓她去做，恐怕將永遠(yuǎn)做不好。我們?cè)诩冶M量讓孩子做些力所能及的事，比如給大人盛飯、倒茶水、掃地等，現(xiàn)代社會(huì)交際能力也很重要，也要重視培養(yǎng)。我們一是鼓勵(lì)孩子多和他人交往，二是交給孩子一些交往的技巧。
我們家庭和睦、幸福，為孩子健康成長(zhǎng)提供了良好的家庭環(huán)境。家庭不和睦，對(duì)孩子的傷害往往大于大人，會(huì)使孩子失去安全感，容易形成不良性格和心理，缺少責(zé)任感和愛(ài)心，良好的家庭環(huán)境才能為孩子的健康成長(zhǎng)提供必要的肥沃土壤。同時(shí)，我家非常重視德育，會(huì)做人才會(huì)做事。德育我們主要從要求女兒不說(shuō)謊、不要?jiǎng)e人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起，德育內(nèi)容也是隨孩子的成長(zhǎng)而變化。當(dāng)然，家長(zhǎng)要求孩子做到的，我們首先做到。身教重于言教，正如孔子所說(shuō)：“其身正，不令而行”。家長(zhǎng)的言行對(duì)孩子的影響是潛移默化的。還有，對(duì)孩子進(jìn)行德育教育，家長(zhǎng)不能居高臨下，要在民主平等的氛圍中進(jìn)行；另外孩子教育是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不可能一蹴而就。我們一般每天都抽出一點(diǎn)兒時(shí)間，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)：作業(yè)完成得如何，學(xué)習(xí)順利嗎？有什么新鮮事，心里有沒(méi)有不愉快呢？尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了錯(cuò)誤時(shí)，及時(shí)與孩子溝通，予以正確引導(dǎo)，調(diào)整好孩子的心態(tài)。同時(shí)，日常生活中從身邊的人和事說(shuō)起，潛移默化地對(duì)孩子進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀教育，使孩子從小樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想，從而激起心靈深處無(wú)窮的動(dòng)力。同時(shí)，愛(ài)玩是小孩的天性，我們從不用過(guò)多的課外培訓(xùn)剝奪孩子玩耍的權(quán)利。
家庭和學(xué)校之間要經(jīng)常保持聯(lián)系，保持一致，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)主動(dòng)到學(xué)校去拜訪老師，向老師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度，詢問(wèn)孩子在校的學(xué)習(xí)態(tài)度，聽(tīng)課是否認(rèn)真、發(fā)言是否積極等情況，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能夠有針對(duì)性地教育孩子。這方面我們一直做得不太好，有些事情幸虧老師及時(shí)與我們聯(lián)系，才避免了在教育孩子方面走彎路及孩子一些不好習(xí)慣的養(yǎng)成。
家庭教育是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。我家對(duì)孩子的教育還做得很不夠，而且一些方法還在不斷地摸索，我們將不斷地努力，汲取別人家庭教育方面的成功經(jīng)驗(yàn)，與老師、家長(zhǎng)們共同探討，使孩子們能夠全面發(fā)展，成為一個(gè)“德智體”全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，將來(lái)能為祖國(guó)效力，為人民大眾服務(wù)，做一個(gè)有智慧、有德行、有覺(jué)悟的人，擁有一個(gè)光明的未來(lái)。