生命不息，總結不止?？偨Y是我們對生活中所經歷的事情進行回顧和總結的重要方式。在寫作文時，如何組織好文章結構？通過閱讀他人的總結范文，可以發(fā)現(xiàn)共同的經驗和問題，借鑒他人成功的經驗。
計算機重修申請書篇一
尊敬的領導：
我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。
來到咱公司也1年多了，正在這里我開始踏上了社會，完成了自己從一個學生到社會人轉變。有過歡笑，有過收獲，也有過淚水和痛苦。公司平等人際關系和開明工作作風，一度讓我有著找到了依靠感覺，在這里我能開心工作，開心學習。同時工作上讓我學到了很多，離不開領導的關懷，所有同事朋友的幫助，謝謝您們！
這是我職業(yè)生涯的第一份辭職書，自然異常沉重。以此也許還不足以表達自我此刻感慨之情。句雖帶文誤，但句句發(fā)自肺腑。不妥之辭多請包涵，再次感謝領導對我在工作期間的關懷和栽培，我也為我的辭職給公司造成的損失表示由衷的抱歉。
因此本人因為個人原因，決定離開已經服務的計算機公司。
請求領導批準我的辭職請求，謝謝！
申請人：
申請日期：
計算機重修申請書篇二
敬愛的校團委：
你好?。。?BR> 我是計算機系計算機網絡技術專業(yè)的學生，我通過團章的學習，團組織和團員同學的教育和幫助，認識到作為新世紀的青年，必須加入青年人自己的組織—中國共產主義青年團。
共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織，是黨可靠的、得力的助手和后備軍，是培養(yǎng)青年學習共產主義，具有“四有”“五愛”品質的大學校。正是如此，我應該爭去加入共青團。
我向團委申請：我一定用實際行動積極爭取及早加入共青團，請考驗，請批準。如果我被批準了，我決心遵守團章，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，參加團的工作，做名副其實的共青團員，處處起模范作用，為“四化”貢獻力量；如果我一時未被批準，決不灰心，要接受考驗，繼續(xù)創(chuàng)造條件爭取。
我還寫了一份個人簡介，包括學習等方面，附上請審查。
計算機重修申請書篇三
敬愛的校領導：
您好！我是計算機科學與工程學院xx班的閆利莎，因家庭收入微薄不足以支付在校的學習生活開銷，特申請貧困生。我非常希望能夠得到校方給予的相關補助，以期在大學的最后一年能夠讓父母不因我的學費而一籌莫展。
我來自陜西寶雞一個偏僻的小鄉(xiāng)村，那里是一個空氣清新、污染很少的地方，卻也是一個經濟交通都非常落后的窮鄉(xiāng)僻壤之地。對我而言，出身于基礎條件差的農村再加上自己家庭狀況的不景氣，只有努力讀書才能突破現(xiàn)有的困窘。我們家有六口人，父母都是地道的農民，還有現(xiàn)年81歲的奶奶、兩個年幼還在上學的弟弟以及就讀于本校計算機院大三的我自己。年過八旬的奶奶因為前年腦中風需要昂貴的藥物和定期的檢查作為生活保障，而且需要專人照料。母親不得不一邊照顧奶奶一邊操持家務，再加上母親也是體弱多病，所以全家的開銷全靠父親一人辛苦種田和農閑時出門給人幫工的所得勉強維持。可是我進入大學深造后，家庭的生活連勉強維持都做不到了，只能靠父母向親戚朋友年年借債來負擔我的學費。
下面就我個人在校的工作學習狀況向學校領導及老師作簡要匯報：
首先是工作方面。作為一個預備黨員及班里的團支部書記，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正的落實為同學行方便，代表同學們的合法權益，為校園建設盡自己的綿薄之力。在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向他人求教，能做到有錯就改、無則勉之，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。在班級里，我始終積極參與院系組織的各項活動，并且能夠廣泛帶動班里的同學響應各項活動號召；因此，不僅我個人獲得“優(yōu)秀團員”的`光榮稱號，而且我們支部曾連續(xù)兩度被授予“優(yōu)秀團日活動”團支部。
其次是學習方面：目前在校就讀已三年了，我始終如一的保持著積極良好的精神狀態(tài)努力學習，汲取相關的專業(yè)知識和各類文化知識。期間我曾經連續(xù)三次獲得“丙等獎學金”，榮獲一次校級征文比賽“二等獎”，兩次單科獎學金。當然這些榮譽不會使我自滿也不足以使我驕傲，它們只是對我前段學習狀態(tài)的見證和肯定。未來任重而道遠，我一定會不斷鞭策自己前進的！
天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，苦其心志，餓其體膚，困乏其身……貧困并不一定是壞事，它只會不斷地磨練我意志，不斷督促著我努力奮進?！案F且益堅”，我一定會把今日的貧困作為我日后成功的原動力！
我迫切希望能夠得到校方的相關資助幫我順利完成在校的最后一年學習生活，也能夠稍許緩解一下我們這個債臺累累的家庭部分經濟壓力。衷心感謝校方能夠提供這次補助機會給我們家庭困難的學生，再次致以十二萬分的謝意！
此致
敬禮
申請人：
申請日期：
計算機重修申請書篇四
尊敬的校領導、學生社團聯(lián)合會：
你們好！
我們是一群充滿熱情的青年，熱愛生活，熱愛電腦，我們有顆求知與探索的心。很榮幸能來到新鄉(xiāng)職業(yè)技術學院，一個充滿活發(fā)展前景的大學。入校以來，我們接觸到了一個豐富的多彩的環(huán)境，各種社團舉行的成立活動極大的豐富了我們的生活，同時也使我們受益匪淺。為了更好的豐富大學生的第二課堂，增添校園元素，為了能夠給更多的計算機愛好者提供一個學習交流的平臺，培養(yǎng)同學們“創(chuàng)新實踐，勇于超越，服務他人，提升自我”的意識，所以我們向學校申請成立一個“新鄉(xiāng)職業(yè)技術學院計算機愛好者協(xié)會”。
隨著時代的發(fā)展，利用電腦的設備越來越多，運用電腦輔助學習的學生越來越多——-電腦在大家教導和學習中起著尤為突出的作用。為服務學生處理各種與電腦有關的問題，特申請校領導批準成立“新鄉(xiāng)職業(yè)技術學院計算機愛好者協(xié)會”。
鑒于此，我們希望申請成立一個計算機愛好者協(xié)會，來為電腦愛好者提供一個學習的環(huán)境和發(fā)展的平臺，并且我社團具有突出的團對優(yōu)勢和長遠的發(fā)展前景。
一、從專業(yè)性的角度來說，一方面，集中整個學校在計算機硬件和軟件應用方面有相當能力的個人，讓他們有一個良好的學習和研究環(huán)境，從而更有效率地提高這一部分同學計算機方面的修為；另一方面，作為一個技術性的組織，比較容易在開展計算機相關活動的時候作出專業(yè)化的決策，而使得各項活動能夠完善地開展。
二、從整體來看，計算機學習交流協(xié)會能夠集中學校里面在計算機硬件和軟件應用方面有能力和有興趣的學生，從而能夠代表學校在計算機方面的相當水平，并且通過參加考試“國家資格證書”為學校的科技發(fā)展盡一份力量，為學校增添一份榮譽，為個人增加砝碼。
“計算機愛好者協(xié)會”的性質是一個學術性的組織，為科技創(chuàng)新類社團，它是由新鄉(xiāng)職業(yè)技術學院在校大學生計算機愛好者自發(fā)組成的學生社團，發(fā)揮的作用也是圍繞著“如何提高計算機各方面相關技能”來開展和考慮的。
協(xié)會的宗旨是傳播電腦知識，提高創(chuàng)新意識，讓更多的人更好的了解計算機，認識到計算機在各行各業(yè)都有著重要的作用，探索并交流it技術。我們協(xié)會將邀請正大計算機的培訓老師和在校老師，以講座的形式向大家講述有關計算機正確使用。教授一些簡單實用軟件的使用和專業(yè)性的軟件開發(fā)；同時，我們將組織一些有經驗的同學以及老師幫助大家排除日常生活中常見的一些電腦故障，以服務學生為己任。
計算機重修申請書篇五
尊敬的學校領導：
您好！
我叫xxxx來自計算機系xxxx級xxxx專業(yè)xxxx班，我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的男孩。我出生在一個貧窮而又落后的小村。家中有五口人，父母文化淺薄，在家務農，由于多年的勞累，父母兩人身體狀況較差，農業(yè)收入低微，所以全年收入十分微薄，我還有一個哥哥正在在****大學讀書，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書，與此同時家里也欠下了一定的債務。從很小的時候起，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。今年我圓滿的完成了12年的學業(yè)，光榮的參加了高考。
當我得到了***的錄取通知書的時候，全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族里難能可貴的大學生，也是我們村子里多年才出的大學生。但是對于一個普通的農村家庭來說兩個大學生的學習費用真是一個天文數。為此家中面臨著巨大的壓力，家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學，可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會，我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。所以我一定要完成我的學業(yè)。故向學校證實我的家庭情況，定于特困生類型，以便我能在校獲得各種補助，幫助我順利完成學業(yè)。
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：
計算機重修申請書篇六
尊敬的領導：
各位領導，我?guī)е鴱碗s的心情寫這封辭職申請書，由于您對我的能力的信任，使我得以加入公司，并且在短短的兩年間獲得了許多的機遇和挑戰(zhàn)。經過這兩年在公司從事的計算機開發(fā)和xx管理工作，使我在xx開發(fā)，xx管理等領域學到了很多知識、積累了一定的經驗。對此我深懷感激！
由于薪金的原因，我不得不向公司提出申請，并希望能與今年x月xx日正式離職。
對于由此為公司造成的不便，我深感抱歉。但同時也希望公司能體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準為盼。
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：
計算機重修申請書篇七
敬愛的校領導：
您好！我是計算機科學與工程學院080602班的閆利莎，因家庭收入微薄不足以支付在校的學習生活開銷，特申請貧困生。我非常希望能夠得到校方給予的相關補助，以期在大學的最后一年能夠讓父母不因我的學費而一籌莫展。
我來自陜西寶雞一個偏僻的小鄉(xiāng)村，那里是一個空氣清新、污染很少的地方，卻也是一個經濟交通都非常落后的窮鄉(xiāng)僻壤之地。對我而言，出身于基礎條件差的農村再加上自己家庭狀況的不景氣，只有努力讀書才能突破現(xiàn)有的困窘。我們家有六口人，父母都是地道的農民，還有現(xiàn)年81歲的奶奶、兩個年幼還在上學的弟弟以及就讀于本校計算機院大三的我自己。年過八旬的奶奶因為前年腦中風需要昂貴的藥物和定期的檢查作為生活保障，而且需要專人照料。母親不得不一邊照顧奶奶一邊操持家務，再加上母親也是體弱多病，所以全家的開銷全靠父親一人辛苦種田和農閑時出門給人幫工的所得勉強維持?？墒俏疫M入大學深造后，家庭的生活連勉強維持都做不到了，只能靠父母向親戚朋友年年借債來負擔我的學費。
下面就我個人在校的工作學習狀況向學校領導及老師作簡要匯報：
首先是工作方面。作為一個預備黨員及班里的團支部書記，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正的落實為同學行方便，代表同學們的合法權益，為校園建設盡自己的綿薄之力。在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向他人求教，能做到有錯就改、無則勉之，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。在班級里，我始終積極參與院系組織的各項活動，并且能夠廣泛帶動班里的同學響應各項活動號召；因此，不僅我個人獲得“優(yōu)秀團員”的光榮稱號，而且我們支部曾連續(xù)兩度被授予“優(yōu)秀團日活動”團支部。
其次是學習方面：目前在校就讀已三年了，我始終如一的保持著積極良好的精神狀態(tài)努力學習，汲取相關的專業(yè)知識和各類文化知識。期間我曾經連續(xù)三次獲得“丙等獎學金”，榮獲一次校級征文比賽“二等獎”，兩次單科獎學金。當然這些榮譽不會使我自滿也不足以使我驕傲，它們只是對我前段學習狀態(tài)的見證和肯定。未來任重而道遠，我一定會不斷鞭策自己前進的！
天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，苦其心志，餓其體膚，困乏其身……貧困并不一定是壞事，它只會不斷地磨練我意志，不斷督促著我努力奮進?！案F且益堅”，我一定會把今日的貧困作為我日后成功的原動力！
此致
敬禮
申請人：
申請日期：
計算機重修申請書篇八
我叫xxx，女，漢族，xxxx年xx月xx日出生在xx省xx市xx鎮(zhèn)的一個普通農民家庭。現(xiàn)在就讀于xxxx大學電子與信息工程學院計算機科學與技術專業(yè)06級3班。
我父親叫xxx，母親是xxx，都是老實忠厚的勞動農民。家里成員還有年邁的奶奶，叫xxx，父母都很孝順奶奶。
像普通家庭一樣，從小父親就扮演著嚴父的角色，母親是慈母。所以從小我對父親是既害怕又敬畏。小時候不懂事，沒少挨過父親責罰。但真的很感謝父親，因為每次都是因為我做錯了事父親才責罵我的。在父親的嚴厲教育下，我才能很快懂事并嚴格要求自己，才能在學習中不斷取得好的成績，才能讓我健康成長。父母都沒有多高的文化，只能踏踏實實種點田勉強維持生計，所以從小他們總教育我要好好學習，學習科學文化知識，將來才能有出息。
因為家境貧寒，從小父親常掛在嘴邊的話就是窮人的孩子早當家。所以父親希望我早日獨立自主。從上幼兒園開始，父親就要我自己去學校，有時候天氣不好，母親有些擔心要接我，父親也堅決不讓，要我能自立自強。長大后知道父親其實也擔心，一路上都偷偷跟著我，直到我安全到學校了才開心的松口氣。因為比較早的懂事，我在幼兒園倍受老師們的喜愛。
1994年，我在xx鎮(zhèn)小學上一年級。小時候父親真的各方面都對我要求很嚴。雖然父母沒什么文化，但他們把所會知識都早早教會我。幼兒園的時候我就學會算術運算，起步早些在進入小學時總有些自豪感，但父親教育我不要驕傲，要認真聽老師的話。三年級之后，我的課程父母都已不能看懂了，父親有點遺憾的說我只能教你這么些了，他那時候特別愛學習，但我爺爺不懂，常常責罵我父親要他干活。父親說我現(xiàn)在有這樣的學習機會要好好珍惜。這些話聽了讓我感覺酸酸的，心里憋著一股勁兒，我要把父親的遺憾都補回來，把父親不會的要學會了，我要勤奮學習，為我爸，為自己，為社會。因此，在小學我的學習成績一直是班上名列前茅。在學校的學習生活教會了我很多，小學的時候學習民族英雄們的事例，總讓我熱血澎湃，我以他們?yōu)榘駱?，希望以后也能像他們那樣為祖國做出很大貢獻，不枉此生，讓生命精彩有意義。在一年級的時候，我光榮地加入了中國少年先鋒隊，戴上了那用無數革命先烈的鮮血染成的紅旗一角紅領巾。入隊宣誓時的情景至今還浮現(xiàn)在眼前：高舉起小拳頭，時刻準備著，為共產主義事業(yè)，貢獻出一切力量的誓詞不時在耳畔回蕩。而且我現(xiàn)在還保留著那條鮮艷的紅領巾，作為自己成長過程中的一個紀念。
20xx年，我到xx鎮(zhèn)中學上初中。我更加努力的學習文化知識，并在思想上要求進步，積極參加學校的各項活動。當我看到高年級的同學胸前佩帶的團徽時，便萌發(fā)了加入中國共產主義青年團的愿望。從此，我認真學習團的知識，知道共青團是中國廣大青年的組織，是中國共產黨的助手和后備軍。于是，我自覺的`用團員的標準嚴格要求自己，積極爭取早日加入團組織。終于，在20xx年5月4日我光榮地加入了中國共產主義青年團。父親知道我是團員了特別高興，父親熱愛共產黨，但一直沒機會能加入，父親親身經歷了新舊中國兩個截然不同的社會，對中國共產黨的好處和恩情有著最深切的體會。他常常跟我講起他過去生活的種種艱辛與磨難，告誡我今天的生活多么的來之不易。因此他常教育我要感謝黨，要熱愛黨，讓我心里產生對中國共產黨的無限崇敬和熱愛之情，并想有一天也能成為其中一員。加入中國共青團后，我更努力的學習，想讓自己成為有用之才，為祖國貢獻自己的力量。
在初三那場無聲的非典大戰(zhàn)里，無論是從70多歲的老軍醫(yī)還是到不滿20歲的年輕護士，他們一個個都不顧個人安危照顧護理病患，他們實踐著不惜犧牲個人的一切，全心全意為人民服務的新時代共產黨員的風貌。他們感動著我、激勵著我，讓我學習，讓我更明確要入黨，像他們那樣為人民做貢獻，讓生命有意義。但現(xiàn)在我能做的就是努力學習，讓自己有為人民服務的資本和能力，在初中，我成績一直在班上前十名里，并多次被評為三好學生。并以優(yōu)異的成績考入省重點高中。
計算機重修申請書篇九
尊敬的x總：
您好!
很抱歉在這個時候提出辭職，不過，這個想法其實已經在我心里醞釀了很久，只是到現(xiàn)在才做出決定。
由于x總和公司對我的信任，使我得以加入公司，原本是期待全力以赴和公司一起成長、發(fā)展，可長久以來工作上的毫無成就感讓自己很彷徨，否定自己很痛苦，但總是要面對現(xiàn)實，自己的興趣是什么，自已適合做什么，這些問題一直讓我很沮喪，也讓我萌發(fā)了辭職的念頭。
今年媽媽身體明顯不好，一再生病住院，我希望通過換個環(huán)境，能夠照顧到家人，有更多的時間和家人在一起，這些最終讓我確定了辭職的念頭。
在公司的這段時間我得到了很多的機會和挑戰(zhàn)，在專業(yè)和管理領域上都學到了很多，也積累了一定的經驗，對此我非常感謝!在公司工作的日子是我一生中寶貴的經驗財富!
而由此為公司造成的不便，真的很抱歉。同時也希望公司和領導能體恤我的個人實際情況，對我的辭職申請予以批準。
如無問題的話，我離職的時間定在元旦，在離職前的這一個月時間里，我會盡力完成好各項工作，并且會配合公司協(xié)助新入員工盡快熟悉崗位的工作內容。謝謝!
此致
敬禮
申請人：
xxxx年xx月xx日
擴展知識-計算機特點：
1.運算速度快。計算機內部的運算是由數字邏輯電路組成的，可以高速準確地完成各種算術運算。當今計算機系統(tǒng)的運算速度已達到每秒萬億次，微機也可達每秒億次以上，使大量復雜的科學計算問題得以解決。例如：衛(wèi)星軌道的計算、大型水壩的計算、24小時天氣預報的計算等，過去人工計算需要幾年、幾十年，如今用計算機只需幾天甚至幾分鐘就可完成。
2.計算精確度高。科學技術的發(fā)展特別是尖端科學技術的發(fā)展，需要高度精確的計算。計算機控制的導彈之所以能準確地擊中預定的目標，是與計算機的精確計算分不開的。一般計算機可以有十幾位甚至幾十位(二進制)有效數字，計算精度可由千分之幾到百萬分之幾，是任何計算工具所望塵莫及的。
3.邏輯運算能力強。計算機不僅能進行計算，還具有邏輯運算功能，能對信息進行比較和判斷。計算機能把參加運算的數據、程序以及中間結果和最后結果保存起來，并能根據判斷的結果自動執(zhí)行下一條指令以供用戶隨時調用。用戶可以根據需要，事先設計好運行步驟與程序，計算機十分嚴格地按程序規(guī)定的步驟操作，整個過程不需人工干預。
4.存儲容量大。計算機內部的存儲器具有記憶特性，可以存儲大量的信息。這些信息，不僅包括各類數據信息，還包括加工這些數據的程序。
計算機重修申請書篇十
敬愛的黨組織：
我叫xxx，性別男，漢族，現(xiàn)為中國共青團員，是xxxx學院計算機專業(yè)的學生。
我xxxx年xx月xx日出生于xx省xx市xx村的一個農民家庭，父母親皆是無專無術唯在家務農的普通農民。父親很沒有知識，很多事情只有靠母親去考慮。母親應該算是一個比較有知識的，初中時她和我的姨媽就一直爭著年級的第一名與第二名，但因為當時重男輕女的卦建而沒有再上高中。年輕時還當了婦女主任。但現(xiàn)在母親對在家種田無怨無悔，可以說是任勞任怨，而且也是逆來順受的。母親很上進，兩年前就在家種起了臍橙，現(xiàn)在雖然還沒有收獲，但相信在父母親的精心照料下，現(xiàn)在枝葉茂盛的果樹在他日定會帶動我們家走出貧困的!從小母親對我們的教育可以說是與眾不同的，她允許我們自由自在的做事，只要不違法不范矩。用母親的話說，范錯與成功都是你們自己的，成功會給你們自信，能發(fā)現(xiàn)和增加你們自己的興趣，而范錯也會讓你們自己成長更快，并且，隨著時代的變遷，很多的事情你們比我們還更知道。因此，在母親的這種教育方式下，我很小就變得獨立，堅強。所以說，我現(xiàn)在的成功，必須第一個感謝有這樣的一個好母親。我們幾兄妹也都很為有這樣的一個母親而感到自豪和驕傲。
然而我最初接觸到中國共產黨這個名詞，應該是從一個鄰居身上。鄰居是一名老黨員，他家里種了很多的果樹，每年都會結果很多，但他從不拿去賣，而是叫其它鄰居去他家摘。而且，他還常去陪那些很年老的長輩們聊聊天。那時他常跟我們說起黨，說我們家鄉(xiāng)某某在解放前是一名戰(zhàn)士，幫毛主席開過坦克，有和毛主席在起的照片等等，這對當時上四五年級的我們是很不能理解的，但現(xiàn)在想起，更有能體會他喜歡唱的“……沒有共產黨，就沒有新中國……”。
在貧窮的家鄉(xiāng)默默的讀完了小學，xxxx年xx月上了初中，在xxxx年宣誓光榮的加入了中國共產主義青年團，成為一名中國共青團團員，開始接收團的教育。在老師的領導下，經常和其它團干一起去大街上、敬老院等地方做義務勞動，也因為勞動很積極不久加入了學校的學生會。那時我很珍惜各種難得的機會加入了多種學習興趣小組，努力的學習和工作，先后當過勞動委員、紀律委員和班長，尤其是在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累，很受老師們的歡喜。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那里我逐漸有了對黨的認識。
戴著鮮艷的紅領巾走過中學時代，xxxx年上了xx市職業(yè)中專，讀計算機應用專業(yè)。當時的學校黨支書記知道我們家鄉(xiāng)有一個在解放開過坦克打過戰(zhàn)的前輩，所以在各方面對我很好，我也從他的身上開始慢慢地萌發(fā)了要加入中國共產黨的想法，在他的建議下我在學生會中擔任干部，在領導和老師的教育中成長。參加過第十八、十九屆全國青年少年計算機奧林匹克noip競賽，取得了較好的成績，記得第十九屆競賽時全省只有我一個中職生參加最后的復賽。也在xxxx年先后獲得微軟的atc產品高手認證和atc技術專家認證，在其它的技術技能比賽中均取得了很好的佳績。我為我自己也為學校尊光。后來為了能更好的學習專業(yè)技術轉了高考班。在高中的四年里先后兩次被評為“優(yōu)秀團干”，多次被評“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“學習積極分子”等榮譽。
現(xiàn)在我了解到，想加入中國共產黨不是簡單的口號，也不只是思想上的認識，更重要的是對黨有充分的認識，有堅定的入黨的信念，能在漫漫中自清，能以身作則，嚴以律已，真正在實際行動中，在點點滴滴中關心、幫助他人，時時、事事、處處維護黨和人民的利益。從開始懂事的初中到成人的現(xiàn)在，我時刻都刻苦努力學習，把自家的貧窮當作學習上的另一動力，各處爭當優(yōu)秀，一直在班級或學校的學生組織擔任干部職務，永遠把真誠與責任放在第一，想別人不想與想不到的，做別人不做與做不到的，讓能做的人做得更好。在平時的學習和生活中，用心生活，以誠待人，努力幫助同學，關心集體，積極組織和參加各種活動。先后組織過“雷鋒精神永遠銘記在人心”、“傳承革命傳統(tǒng)，紀念長征勝利xx周年”、 “紀念長征勝利xx周年大型簽名活動”、“青年杯”籃球賽、“共沐春風同創(chuàng)和諧”、“傳播溫暖 灑播陽光”等系列主題活動，取得很好成績，為支部為班級獲得了榮譽，在學院起到了很好的模范表率作用，受到學生和領導的歡迎和贊，也使班級同學、團支部團員們在這些活動中在系列活動中從多方面得到了很大進步。
在團和黨的教育下，我自發(fā)的從其他一些黨的理論書籍、報紙、書本和網上學習了更多的有關團、黨的知識，提高了自已的理論水平、思想覺悟。
作為一名新世紀的有志青年，應該加入先進的黨組織中去，接受先進的思想的熏陶，提高自身的思想覺悟和實踐能力。因此更加提高了自己的自信和對黨的虔誠。
計算機重修申請書篇十一
20xx/ 20xx學年 第學期
課程承擔學院(部):
網上報名時間者,一律不再補報;學生網上報名后,到開課承擔學院(部)辦公室填寫重修申請表一式二份進行確認,經學院(部)確認并安排上課班級及上課教師后,重修報名方有效,否則視為無效。
2、重修課程僅限于本學期開設的課程。重修課程門數不得超過三門(含三門)。
3、重修課程與本學期其他教學環(huán)節(jié)時間沖突時,學生本人可向任課教師提?教師同意,課程承擔學院(部)批準,可以部分聽課或自修,但應當完成作業(yè)和實驗方可參加重修考試。
4、表中“學分”由課程承擔學院(部)填寫,不得涂改。
5、重修課程的考試統(tǒng)一由課程承擔學院(部)組織。成績按重修后的實際考核成績記載。 6、本表一式二份,交課程承擔學院(部)。報名結束后,由學院(部)進行匯總,并將申請表及匯總表一起交教務科備案。
洛陽理工學院教務處制
計算機重修申請書篇十二
尊敬的_________老師:
我是數學科學與應用學院班學生(學號__________),根據學院學籍管理制度,補考后仍不及格者必須參加重修,本學期我申請參加____________課程的重修。
懇請老師批準。
申請人:_________
日期:_________
計算機重修申請書篇十三
尊敬的校團委領導:
您好!
我們申請成立宜春學院計算機協(xié)會！
高校學生社團是高校實施素質教育的重要途徑和有效方式，為有同樣
愛
好、興趣的
同學
提供相互交流的平臺，促使
校園
社團文化健康向上地發(fā)展。社團活動在提高學生綜合素質、校園文化建設、引導學生適應社會、促進學生就業(yè)等方面發(fā)揮著重要的作用。學生通過參加社團活動還可以培養(yǎng)一些學術興趣、發(fā)展個性，增強集體意識、團隊精神等。 計算機協(xié)會堅持“普及計算機知識,培養(yǎng)解決問題能力”的理念，重在培養(yǎng)我們會員的動手創(chuàng)新及解決問題能力，做到讓每個會員都具備一定的計算機基礎知識。并與學院相關教學內容相結合，充分利用現(xiàn)有軟硬件設施創(chuàng)建一個計算機水平良好，管理系統(tǒng)嚴謹，對外實踐性強的
專業(yè)
協(xié)會。面對嚴峻的就業(yè)形勢和壓力，加上殘酷的就業(yè)競爭，計算機應用能力作為大學生必須要掌握的一門技術，我們應該更早的認識到計算機技術的重要性，我們旨在為同學服務，為大家提供一個
學習
交流的空間，走在思想和社會的前沿而不落后，豐富計算機知識和實踐積累經驗。協(xié)會的管理方式按照企業(yè)規(guī)定的而不是單純的學校社團管理方式，使大家盡早接觸社會打下堅實的基礎。為以后人生目標打下鋪墊。
協(xié)會將采取內外結合，理論指導實踐的方法參加學院及社會中的有益于學院及自身發(fā)展的活動，對內，我們將認真完成院團委交給的任務，履行自己應盡的職責，互助學習創(chuàng)業(yè)知識，形成較系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)理論。對外，我們加強社會實踐，定期組織參加社會活動，加強社會經驗的積累，為以后步入社會打下堅實的基礎。
社團宗旨：
立足校園，服務同學，普及計算機知識，培養(yǎng)解決問題能力
團隊精神：
團結 合作 溝通 互助 分享
我們的追求：
在“團隊中學習與分享, 在團隊中成長與成才”!
活動范圍：
計算機知識講座，計算機等級考試指導，計算機專業(yè)技能培訓，計算機專業(yè)競賽。
計算機協(xié)會經過近10年的發(fā)展，在管理、運作、財務等方面會都有了充分的經驗。完全有能力帶領好全體協(xié)會會員，調動會員的積極性。同時，社團活動有相關專業(yè)老師的指導，目標明確。社團監(jiān)管制度較為完善。社團獎懲制度、文化制度、信息透明制度的建立較為齊全，在社團活動體系中貫徹執(zhí)行較好。
我們有信心和能力作好這項有利于社會,有利于學校,有利于同學的事, 我們承諾“嚴格遵守國家，學院的相關規(guī)章制度，積極參加學院的活動，服務學院，服務同學。與
其他
社團團結互助，為學院的校園文化
生活
做貢獻,為建設和諧宜春學院奉獻力量。誠請校團委及相關領導批準成立.
最后,我們恭祝各位領導、老師們：身體健康,工作順利!
此致
敬禮
計算機協(xié)會
2015年6月4日
尊敬的領導：
計算機是現(xiàn)代信息技術的產物，掌握計算機，就等于掌握了信息技術，掌握了信息技術，就等于掌握了現(xiàn)代經濟的命脈。
根據我系的實際情況，我發(fā)現(xiàn)對計算機問題的解決和維修的服務是非常需要的，我們本著為學校師生服務為宗旨，為此創(chuàng)建計算機技術系ithink社團。這樣可以給師學帶來及時的幫助，而且也能提高我系學生計算機的動手實踐能力，更能增進我系學生在全院的影響力。
簡介如下：
一、社團名稱： think社團
二、社團的.宗旨
宗旨：專業(yè)基礎、服務師生
嚴格按系團委、系學生會的社團管理規(guī)定籌辦成立，不折不扣地執(zhí)行我系社團管理規(guī)定的各項要求，以服務師生、豐富我校大學生專業(yè)實踐生活而努力，配合學生會，共同建設我系積極、上進、和諧的社團文化，辦出自己的特色，辦出自己的水平。我們的口號是“以自己獨有的專業(yè)特色，鋪平師路！”
三、社團的精神
互助、互愛、團隊合作、創(chuàng)新求變、積極發(fā)展、堅持不懈、努力成功。沒有做不到，只有想不到，思想有多遠就能走多遠，心有多大，舞臺就有多大。勿以善小而不為。
四、社團組織構成
社團機構設置：社團主席團;人力資源部;財務部;外聯(lián)部。
主席團職責：
1、執(zhí)行社員大會的決議；
2、籌備召開社員大會；
財務部職責：
1、向社員大會報告社團花費情況和財務狀況；
2、管理本社團的各項資金
人力資源部職責：
1、決定社員的吸收和除名；
2、決定社團下屬各部門主要負責人的聘任；
3、領導本社團各機構開展工作；
4、制定內部管理制度；
5、決定其他事項。
外聯(lián)部職責
1 拉贊助
五、服務范圍：
1、義務服務：電腦清塵，電腦維修，重裝系統(tǒng)，文檔排版，簡歷設計
2、擴展經營：復印、打印、照相、電腦配件（鍵盤、鼠標、屏膜、u盤、清潔套裝、音箱、活動用品等）
六、所需設備：
七、經費
收入：
1、社費；
2、捐贈；
3、活動贊助；
4、在核準的活動范圍內開展活動或服務的收入；
5、其他合法收入
支出:
各項活動所需物品的購買即場地的布置
think社團，是我們步入大學生活以來創(chuàng)立的一個新社團，雖然組織經驗少，個人能力有限，但我相信，在我系團委、系學生會的支持幫助下，在我們社團籌備人員不懈的努力下，我們的think社團一定會很快成立并發(fā)展起來。我愿以百倍的熱情和激情，努力服務好師生，管理好社團，使更好的傳承發(fā)展下去！
望領導能給予批準，此申請書如有不足之處還望領導給予幫助指正！萬分感謝！
申請人：
申請時間： 年 月 日
尊敬的系領導：
計算機是現(xiàn)代信息技術的產物，掌握計算機，就等于掌握了信息技術，掌握了信息技術，就等于掌握了現(xiàn)代經濟的命脈。
掌握計算機是當代大學生勢在必行的大事。結合我院的實際情況，我院學生的計算機水平還處于一個層次較低的階段。據調查，我院學生的計算機過級率并不是很高，有些同學在過級之后就再也不涉及計算機，甚至有很多人都是蒙混過關的，沒有學到真正的本事。
根據國家教育部文件的規(guī)定，從2015年起，在校本科生都必須過國家一級才能拿到相應的畢業(yè)證書。在這樣的形式下，我們在無形之中接受著巨大的壓力;同時也給了我們很大的啟示：學好計算機已經不能再等了。據不完全調查，現(xiàn)在的本科大學畢業(yè)生，有10%的人不會做課件，有60%的人做不好課件，只有20%的人會做課件，10%的人能做一個好課件。就業(yè)壓力，已是一個不可爭辯的事實，我們不能無動于衷，我們要提高自身的素質。對于這個問題，靠老師或學校都不行：老師精力有限，學校經費不足。我們心中應該堅信一句話：靠我們自己。
根據我系的實際情況，我系同學的就業(yè)率也不很是理想，原因在于我系同學學習計算機之后沒有用到實際應用之中，慢慢的就對計算機失去了興趣，導致四年之后
什么
也沒有學到的狀況。計算機愛好者協(xié)會針對全院同學計算機基礎較差這一情況出發(fā)，將制定一般基礎知識教學課程，屆時，我系同學將有機會到臺上講課，這樣就可以大大提高我系學生的教師基本技能水平，提高我系學生學生計算機的興趣，也能提高我系學生在全院的影響力。
學院規(guī)定，每位老師每學期將舉行一至二次教學講座，但每次講座都強行要求學生參加，造成了同學有一些抵觸的情緒。計算機愛好者協(xié)會將不定期邀請我系老師進行相應的知識講座，這樣，既完成了學院交給的教學任務，傳授了計算機，又提高了我系教師在全院的影響力。
計算機愛好者協(xié)會將和院學生會合作，培訓院學生會每年招生的新干部，這樣，可以加強我系與團委、院學生會的聯(lián)系。
申請人：
申請日期：
計算機重修申請書篇十四
畢業(yè)前______________學院：
我是學院班學生，根據學院學籍管理制度，第一次考核不及格者必須再一次重修，現(xiàn)我申請參加____________課程的重修，制訂如下重修學習計劃。我將嚴格執(zhí)行學習計劃，主動與負責重修的教師溝通聯(lián)系，依時參加重修課程的考核。
1、重修方式以自學為主，老師輔導答疑為輔，最后考核。
2、本申請書由重修學生填寫后交二級學院、基礎部、思政部審核，確認負責重修的.老師，最后交由學生所在二級學院保存。學生每階段按計劃學習時應找老師輔導、答疑、簽名確認。
學生簽名：
年月日
負責重修的老師簽名：
二級學院（基礎部、思政部）審核、簽名：
計算機重修申請書篇十五
我國大多說高校都在下一學期開學的第一周給予補考的機會，是對上學期考試未及格的'學生的補償，如果在這次補考中仍未通過這門課程，就會被納入重修隊列。如果通過考試就按及格處理，不過多追究。
但如有超過一定數目的學科仍不及格則要重修這些課程?；蛘咴谒哪晗聛磉€有沒過的科目則在畢業(yè)前需要重修并參加考試及格后才予以畢業(yè)。
計算機重修申請書篇十六
尊敬的老師：
本人經過補考和重修，至今仍未修滿畢業(yè)所需學分，現(xiàn)申請以下科目重修：
懇請老師準予重修。
申請人：_________
_______班_____號
時間：
班主任（簽名）____________
注：
1、請各位同學認真填寫申請書，經核對確認無誤后，方可上交。如若發(fā)現(xiàn)所填寫科目為已修并通過，則視該科目為“0”分，并以本次重修成績?yōu)樽詈蟪煽儭?BR> 2、本申請?zhí)顚憻o誤后交由班主任簽名，并由班主任交至教務科，截止日期為3月2日（星期四），逾期不受理。
3、自本次起，重修按規(guī)定收費。
計算機重修申請書篇一
尊敬的領導：
我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。
來到咱公司也1年多了，正在這里我開始踏上了社會，完成了自己從一個學生到社會人轉變。有過歡笑，有過收獲，也有過淚水和痛苦。公司平等人際關系和開明工作作風，一度讓我有著找到了依靠感覺，在這里我能開心工作，開心學習。同時工作上讓我學到了很多，離不開領導的關懷，所有同事朋友的幫助，謝謝您們！
這是我職業(yè)生涯的第一份辭職書，自然異常沉重。以此也許還不足以表達自我此刻感慨之情。句雖帶文誤，但句句發(fā)自肺腑。不妥之辭多請包涵，再次感謝領導對我在工作期間的關懷和栽培，我也為我的辭職給公司造成的損失表示由衷的抱歉。
因此本人因為個人原因，決定離開已經服務的計算機公司。
請求領導批準我的辭職請求，謝謝！
申請人：
申請日期：
計算機重修申請書篇二
敬愛的校團委：
你好?。。?BR> 我是計算機系計算機網絡技術專業(yè)的學生，我通過團章的學習，團組織和團員同學的教育和幫助，認識到作為新世紀的青年，必須加入青年人自己的組織—中國共產主義青年團。
共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織，是黨可靠的、得力的助手和后備軍，是培養(yǎng)青年學習共產主義，具有“四有”“五愛”品質的大學校。正是如此，我應該爭去加入共青團。
我向團委申請：我一定用實際行動積極爭取及早加入共青團，請考驗，請批準。如果我被批準了，我決心遵守團章，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，參加團的工作，做名副其實的共青團員，處處起模范作用，為“四化”貢獻力量；如果我一時未被批準，決不灰心，要接受考驗，繼續(xù)創(chuàng)造條件爭取。
我還寫了一份個人簡介，包括學習等方面，附上請審查。
計算機重修申請書篇三
敬愛的校領導：
您好！我是計算機科學與工程學院xx班的閆利莎，因家庭收入微薄不足以支付在校的學習生活開銷，特申請貧困生。我非常希望能夠得到校方給予的相關補助，以期在大學的最后一年能夠讓父母不因我的學費而一籌莫展。
我來自陜西寶雞一個偏僻的小鄉(xiāng)村，那里是一個空氣清新、污染很少的地方，卻也是一個經濟交通都非常落后的窮鄉(xiāng)僻壤之地。對我而言，出身于基礎條件差的農村再加上自己家庭狀況的不景氣，只有努力讀書才能突破現(xiàn)有的困窘。我們家有六口人，父母都是地道的農民，還有現(xiàn)年81歲的奶奶、兩個年幼還在上學的弟弟以及就讀于本校計算機院大三的我自己。年過八旬的奶奶因為前年腦中風需要昂貴的藥物和定期的檢查作為生活保障，而且需要專人照料。母親不得不一邊照顧奶奶一邊操持家務，再加上母親也是體弱多病，所以全家的開銷全靠父親一人辛苦種田和農閑時出門給人幫工的所得勉強維持。可是我進入大學深造后，家庭的生活連勉強維持都做不到了，只能靠父母向親戚朋友年年借債來負擔我的學費。
下面就我個人在校的工作學習狀況向學校領導及老師作簡要匯報：
首先是工作方面。作為一個預備黨員及班里的團支部書記，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正的落實為同學行方便，代表同學們的合法權益，為校園建設盡自己的綿薄之力。在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向他人求教，能做到有錯就改、無則勉之，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。在班級里，我始終積極參與院系組織的各項活動，并且能夠廣泛帶動班里的同學響應各項活動號召；因此，不僅我個人獲得“優(yōu)秀團員”的`光榮稱號，而且我們支部曾連續(xù)兩度被授予“優(yōu)秀團日活動”團支部。
其次是學習方面：目前在校就讀已三年了，我始終如一的保持著積極良好的精神狀態(tài)努力學習，汲取相關的專業(yè)知識和各類文化知識。期間我曾經連續(xù)三次獲得“丙等獎學金”，榮獲一次校級征文比賽“二等獎”，兩次單科獎學金。當然這些榮譽不會使我自滿也不足以使我驕傲，它們只是對我前段學習狀態(tài)的見證和肯定。未來任重而道遠，我一定會不斷鞭策自己前進的！
天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，苦其心志，餓其體膚，困乏其身……貧困并不一定是壞事，它只會不斷地磨練我意志，不斷督促著我努力奮進?！案F且益堅”，我一定會把今日的貧困作為我日后成功的原動力！
我迫切希望能夠得到校方的相關資助幫我順利完成在校的最后一年學習生活，也能夠稍許緩解一下我們這個債臺累累的家庭部分經濟壓力。衷心感謝校方能夠提供這次補助機會給我們家庭困難的學生，再次致以十二萬分的謝意！
此致
敬禮
申請人：
申請日期：
計算機重修申請書篇四
尊敬的校領導、學生社團聯(lián)合會：
你們好！
我們是一群充滿熱情的青年，熱愛生活，熱愛電腦，我們有顆求知與探索的心。很榮幸能來到新鄉(xiāng)職業(yè)技術學院，一個充滿活發(fā)展前景的大學。入校以來，我們接觸到了一個豐富的多彩的環(huán)境，各種社團舉行的成立活動極大的豐富了我們的生活，同時也使我們受益匪淺。為了更好的豐富大學生的第二課堂，增添校園元素，為了能夠給更多的計算機愛好者提供一個學習交流的平臺，培養(yǎng)同學們“創(chuàng)新實踐，勇于超越，服務他人，提升自我”的意識，所以我們向學校申請成立一個“新鄉(xiāng)職業(yè)技術學院計算機愛好者協(xié)會”。
隨著時代的發(fā)展，利用電腦的設備越來越多，運用電腦輔助學習的學生越來越多——-電腦在大家教導和學習中起著尤為突出的作用。為服務學生處理各種與電腦有關的問題，特申請校領導批準成立“新鄉(xiāng)職業(yè)技術學院計算機愛好者協(xié)會”。
鑒于此，我們希望申請成立一個計算機愛好者協(xié)會，來為電腦愛好者提供一個學習的環(huán)境和發(fā)展的平臺，并且我社團具有突出的團對優(yōu)勢和長遠的發(fā)展前景。
一、從專業(yè)性的角度來說，一方面，集中整個學校在計算機硬件和軟件應用方面有相當能力的個人，讓他們有一個良好的學習和研究環(huán)境，從而更有效率地提高這一部分同學計算機方面的修為；另一方面，作為一個技術性的組織，比較容易在開展計算機相關活動的時候作出專業(yè)化的決策，而使得各項活動能夠完善地開展。
二、從整體來看，計算機學習交流協(xié)會能夠集中學校里面在計算機硬件和軟件應用方面有能力和有興趣的學生，從而能夠代表學校在計算機方面的相當水平，并且通過參加考試“國家資格證書”為學校的科技發(fā)展盡一份力量，為學校增添一份榮譽，為個人增加砝碼。
“計算機愛好者協(xié)會”的性質是一個學術性的組織，為科技創(chuàng)新類社團，它是由新鄉(xiāng)職業(yè)技術學院在校大學生計算機愛好者自發(fā)組成的學生社團，發(fā)揮的作用也是圍繞著“如何提高計算機各方面相關技能”來開展和考慮的。
協(xié)會的宗旨是傳播電腦知識，提高創(chuàng)新意識，讓更多的人更好的了解計算機，認識到計算機在各行各業(yè)都有著重要的作用，探索并交流it技術。我們協(xié)會將邀請正大計算機的培訓老師和在校老師，以講座的形式向大家講述有關計算機正確使用。教授一些簡單實用軟件的使用和專業(yè)性的軟件開發(fā)；同時，我們將組織一些有經驗的同學以及老師幫助大家排除日常生活中常見的一些電腦故障，以服務學生為己任。
計算機重修申請書篇五
尊敬的學校領導：
您好！
我叫xxxx來自計算機系xxxx級xxxx專業(yè)xxxx班，我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的男孩。我出生在一個貧窮而又落后的小村。家中有五口人，父母文化淺薄，在家務農，由于多年的勞累，父母兩人身體狀況較差，農業(yè)收入低微，所以全年收入十分微薄，我還有一個哥哥正在在****大學讀書，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書，與此同時家里也欠下了一定的債務。從很小的時候起，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。今年我圓滿的完成了12年的學業(yè)，光榮的參加了高考。
當我得到了***的錄取通知書的時候，全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族里難能可貴的大學生，也是我們村子里多年才出的大學生。但是對于一個普通的農村家庭來說兩個大學生的學習費用真是一個天文數。為此家中面臨著巨大的壓力，家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學，可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會，我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。所以我一定要完成我的學業(yè)。故向學校證實我的家庭情況，定于特困生類型，以便我能在校獲得各種補助，幫助我順利完成學業(yè)。
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：
計算機重修申請書篇六
尊敬的領導：
各位領導，我?guī)е鴱碗s的心情寫這封辭職申請書，由于您對我的能力的信任，使我得以加入公司，并且在短短的兩年間獲得了許多的機遇和挑戰(zhàn)。經過這兩年在公司從事的計算機開發(fā)和xx管理工作，使我在xx開發(fā)，xx管理等領域學到了很多知識、積累了一定的經驗。對此我深懷感激！
由于薪金的原因，我不得不向公司提出申請，并希望能與今年x月xx日正式離職。
對于由此為公司造成的不便，我深感抱歉。但同時也希望公司能體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準為盼。
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：
計算機重修申請書篇七
敬愛的校領導：
您好！我是計算機科學與工程學院080602班的閆利莎，因家庭收入微薄不足以支付在校的學習生活開銷，特申請貧困生。我非常希望能夠得到校方給予的相關補助，以期在大學的最后一年能夠讓父母不因我的學費而一籌莫展。
我來自陜西寶雞一個偏僻的小鄉(xiāng)村，那里是一個空氣清新、污染很少的地方，卻也是一個經濟交通都非常落后的窮鄉(xiāng)僻壤之地。對我而言，出身于基礎條件差的農村再加上自己家庭狀況的不景氣，只有努力讀書才能突破現(xiàn)有的困窘。我們家有六口人，父母都是地道的農民，還有現(xiàn)年81歲的奶奶、兩個年幼還在上學的弟弟以及就讀于本校計算機院大三的我自己。年過八旬的奶奶因為前年腦中風需要昂貴的藥物和定期的檢查作為生活保障，而且需要專人照料。母親不得不一邊照顧奶奶一邊操持家務，再加上母親也是體弱多病，所以全家的開銷全靠父親一人辛苦種田和農閑時出門給人幫工的所得勉強維持?？墒俏疫M入大學深造后，家庭的生活連勉強維持都做不到了，只能靠父母向親戚朋友年年借債來負擔我的學費。
下面就我個人在校的工作學習狀況向學校領導及老師作簡要匯報：
首先是工作方面。作為一個預備黨員及班里的團支部書記，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正的落實為同學行方便，代表同學們的合法權益，為校園建設盡自己的綿薄之力。在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向他人求教，能做到有錯就改、無則勉之，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。在班級里，我始終積極參與院系組織的各項活動，并且能夠廣泛帶動班里的同學響應各項活動號召；因此，不僅我個人獲得“優(yōu)秀團員”的光榮稱號，而且我們支部曾連續(xù)兩度被授予“優(yōu)秀團日活動”團支部。
其次是學習方面：目前在校就讀已三年了，我始終如一的保持著積極良好的精神狀態(tài)努力學習，汲取相關的專業(yè)知識和各類文化知識。期間我曾經連續(xù)三次獲得“丙等獎學金”，榮獲一次校級征文比賽“二等獎”，兩次單科獎學金。當然這些榮譽不會使我自滿也不足以使我驕傲，它們只是對我前段學習狀態(tài)的見證和肯定。未來任重而道遠，我一定會不斷鞭策自己前進的！
天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，苦其心志，餓其體膚，困乏其身……貧困并不一定是壞事，它只會不斷地磨練我意志，不斷督促著我努力奮進?！案F且益堅”，我一定會把今日的貧困作為我日后成功的原動力！
此致
敬禮
申請人：
申請日期：
計算機重修申請書篇八
我叫xxx，女，漢族，xxxx年xx月xx日出生在xx省xx市xx鎮(zhèn)的一個普通農民家庭。現(xiàn)在就讀于xxxx大學電子與信息工程學院計算機科學與技術專業(yè)06級3班。
我父親叫xxx，母親是xxx，都是老實忠厚的勞動農民。家里成員還有年邁的奶奶，叫xxx，父母都很孝順奶奶。
像普通家庭一樣，從小父親就扮演著嚴父的角色，母親是慈母。所以從小我對父親是既害怕又敬畏。小時候不懂事，沒少挨過父親責罰。但真的很感謝父親，因為每次都是因為我做錯了事父親才責罵我的。在父親的嚴厲教育下，我才能很快懂事并嚴格要求自己，才能在學習中不斷取得好的成績，才能讓我健康成長。父母都沒有多高的文化，只能踏踏實實種點田勉強維持生計，所以從小他們總教育我要好好學習，學習科學文化知識，將來才能有出息。
因為家境貧寒，從小父親常掛在嘴邊的話就是窮人的孩子早當家。所以父親希望我早日獨立自主。從上幼兒園開始，父親就要我自己去學校，有時候天氣不好，母親有些擔心要接我，父親也堅決不讓，要我能自立自強。長大后知道父親其實也擔心，一路上都偷偷跟著我，直到我安全到學校了才開心的松口氣。因為比較早的懂事，我在幼兒園倍受老師們的喜愛。
1994年，我在xx鎮(zhèn)小學上一年級。小時候父親真的各方面都對我要求很嚴。雖然父母沒什么文化，但他們把所會知識都早早教會我。幼兒園的時候我就學會算術運算，起步早些在進入小學時總有些自豪感，但父親教育我不要驕傲，要認真聽老師的話。三年級之后，我的課程父母都已不能看懂了，父親有點遺憾的說我只能教你這么些了，他那時候特別愛學習，但我爺爺不懂，常常責罵我父親要他干活。父親說我現(xiàn)在有這樣的學習機會要好好珍惜。這些話聽了讓我感覺酸酸的，心里憋著一股勁兒，我要把父親的遺憾都補回來，把父親不會的要學會了，我要勤奮學習，為我爸，為自己，為社會。因此，在小學我的學習成績一直是班上名列前茅。在學校的學習生活教會了我很多，小學的時候學習民族英雄們的事例，總讓我熱血澎湃，我以他們?yōu)榘駱?，希望以后也能像他們那樣為祖國做出很大貢獻，不枉此生，讓生命精彩有意義。在一年級的時候，我光榮地加入了中國少年先鋒隊，戴上了那用無數革命先烈的鮮血染成的紅旗一角紅領巾。入隊宣誓時的情景至今還浮現(xiàn)在眼前：高舉起小拳頭，時刻準備著，為共產主義事業(yè)，貢獻出一切力量的誓詞不時在耳畔回蕩。而且我現(xiàn)在還保留著那條鮮艷的紅領巾，作為自己成長過程中的一個紀念。
20xx年，我到xx鎮(zhèn)中學上初中。我更加努力的學習文化知識，并在思想上要求進步，積極參加學校的各項活動。當我看到高年級的同學胸前佩帶的團徽時，便萌發(fā)了加入中國共產主義青年團的愿望。從此，我認真學習團的知識，知道共青團是中國廣大青年的組織，是中國共產黨的助手和后備軍。于是，我自覺的`用團員的標準嚴格要求自己，積極爭取早日加入團組織。終于，在20xx年5月4日我光榮地加入了中國共產主義青年團。父親知道我是團員了特別高興，父親熱愛共產黨，但一直沒機會能加入，父親親身經歷了新舊中國兩個截然不同的社會，對中國共產黨的好處和恩情有著最深切的體會。他常常跟我講起他過去生活的種種艱辛與磨難，告誡我今天的生活多么的來之不易。因此他常教育我要感謝黨，要熱愛黨，讓我心里產生對中國共產黨的無限崇敬和熱愛之情，并想有一天也能成為其中一員。加入中國共青團后，我更努力的學習，想讓自己成為有用之才，為祖國貢獻自己的力量。
在初三那場無聲的非典大戰(zhàn)里，無論是從70多歲的老軍醫(yī)還是到不滿20歲的年輕護士，他們一個個都不顧個人安危照顧護理病患，他們實踐著不惜犧牲個人的一切，全心全意為人民服務的新時代共產黨員的風貌。他們感動著我、激勵著我，讓我學習，讓我更明確要入黨，像他們那樣為人民做貢獻，讓生命有意義。但現(xiàn)在我能做的就是努力學習，讓自己有為人民服務的資本和能力，在初中，我成績一直在班上前十名里，并多次被評為三好學生。并以優(yōu)異的成績考入省重點高中。
計算機重修申請書篇九
尊敬的x總：
您好!
很抱歉在這個時候提出辭職，不過，這個想法其實已經在我心里醞釀了很久，只是到現(xiàn)在才做出決定。
由于x總和公司對我的信任，使我得以加入公司，原本是期待全力以赴和公司一起成長、發(fā)展，可長久以來工作上的毫無成就感讓自己很彷徨，否定自己很痛苦，但總是要面對現(xiàn)實，自己的興趣是什么，自已適合做什么，這些問題一直讓我很沮喪，也讓我萌發(fā)了辭職的念頭。
今年媽媽身體明顯不好，一再生病住院，我希望通過換個環(huán)境，能夠照顧到家人，有更多的時間和家人在一起，這些最終讓我確定了辭職的念頭。
在公司的這段時間我得到了很多的機會和挑戰(zhàn)，在專業(yè)和管理領域上都學到了很多，也積累了一定的經驗，對此我非常感謝!在公司工作的日子是我一生中寶貴的經驗財富!
而由此為公司造成的不便，真的很抱歉。同時也希望公司和領導能體恤我的個人實際情況，對我的辭職申請予以批準。
如無問題的話，我離職的時間定在元旦，在離職前的這一個月時間里，我會盡力完成好各項工作，并且會配合公司協(xié)助新入員工盡快熟悉崗位的工作內容。謝謝!
此致
敬禮
申請人：
xxxx年xx月xx日
擴展知識-計算機特點：
1.運算速度快。計算機內部的運算是由數字邏輯電路組成的，可以高速準確地完成各種算術運算。當今計算機系統(tǒng)的運算速度已達到每秒萬億次，微機也可達每秒億次以上，使大量復雜的科學計算問題得以解決。例如：衛(wèi)星軌道的計算、大型水壩的計算、24小時天氣預報的計算等，過去人工計算需要幾年、幾十年，如今用計算機只需幾天甚至幾分鐘就可完成。
2.計算精確度高。科學技術的發(fā)展特別是尖端科學技術的發(fā)展，需要高度精確的計算。計算機控制的導彈之所以能準確地擊中預定的目標，是與計算機的精確計算分不開的。一般計算機可以有十幾位甚至幾十位(二進制)有效數字，計算精度可由千分之幾到百萬分之幾，是任何計算工具所望塵莫及的。
3.邏輯運算能力強。計算機不僅能進行計算，還具有邏輯運算功能，能對信息進行比較和判斷。計算機能把參加運算的數據、程序以及中間結果和最后結果保存起來，并能根據判斷的結果自動執(zhí)行下一條指令以供用戶隨時調用。用戶可以根據需要，事先設計好運行步驟與程序，計算機十分嚴格地按程序規(guī)定的步驟操作，整個過程不需人工干預。
4.存儲容量大。計算機內部的存儲器具有記憶特性，可以存儲大量的信息。這些信息，不僅包括各類數據信息，還包括加工這些數據的程序。
計算機重修申請書篇十
敬愛的黨組織：
我叫xxx，性別男，漢族，現(xiàn)為中國共青團員，是xxxx學院計算機專業(yè)的學生。
我xxxx年xx月xx日出生于xx省xx市xx村的一個農民家庭，父母親皆是無專無術唯在家務農的普通農民。父親很沒有知識，很多事情只有靠母親去考慮。母親應該算是一個比較有知識的，初中時她和我的姨媽就一直爭著年級的第一名與第二名，但因為當時重男輕女的卦建而沒有再上高中。年輕時還當了婦女主任。但現(xiàn)在母親對在家種田無怨無悔，可以說是任勞任怨，而且也是逆來順受的。母親很上進，兩年前就在家種起了臍橙，現(xiàn)在雖然還沒有收獲，但相信在父母親的精心照料下，現(xiàn)在枝葉茂盛的果樹在他日定會帶動我們家走出貧困的!從小母親對我們的教育可以說是與眾不同的，她允許我們自由自在的做事，只要不違法不范矩。用母親的話說，范錯與成功都是你們自己的，成功會給你們自信，能發(fā)現(xiàn)和增加你們自己的興趣，而范錯也會讓你們自己成長更快，并且，隨著時代的變遷，很多的事情你們比我們還更知道。因此，在母親的這種教育方式下，我很小就變得獨立，堅強。所以說，我現(xiàn)在的成功，必須第一個感謝有這樣的一個好母親。我們幾兄妹也都很為有這樣的一個母親而感到自豪和驕傲。
然而我最初接觸到中國共產黨這個名詞，應該是從一個鄰居身上。鄰居是一名老黨員，他家里種了很多的果樹，每年都會結果很多，但他從不拿去賣，而是叫其它鄰居去他家摘。而且，他還常去陪那些很年老的長輩們聊聊天。那時他常跟我們說起黨，說我們家鄉(xiāng)某某在解放前是一名戰(zhàn)士，幫毛主席開過坦克，有和毛主席在起的照片等等，這對當時上四五年級的我們是很不能理解的，但現(xiàn)在想起，更有能體會他喜歡唱的“……沒有共產黨，就沒有新中國……”。
在貧窮的家鄉(xiāng)默默的讀完了小學，xxxx年xx月上了初中，在xxxx年宣誓光榮的加入了中國共產主義青年團，成為一名中國共青團團員，開始接收團的教育。在老師的領導下，經常和其它團干一起去大街上、敬老院等地方做義務勞動，也因為勞動很積極不久加入了學校的學生會。那時我很珍惜各種難得的機會加入了多種學習興趣小組，努力的學習和工作，先后當過勞動委員、紀律委員和班長，尤其是在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累，很受老師們的歡喜。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那里我逐漸有了對黨的認識。
戴著鮮艷的紅領巾走過中學時代，xxxx年上了xx市職業(yè)中專，讀計算機應用專業(yè)。當時的學校黨支書記知道我們家鄉(xiāng)有一個在解放開過坦克打過戰(zhàn)的前輩，所以在各方面對我很好，我也從他的身上開始慢慢地萌發(fā)了要加入中國共產黨的想法，在他的建議下我在學生會中擔任干部，在領導和老師的教育中成長。參加過第十八、十九屆全國青年少年計算機奧林匹克noip競賽，取得了較好的成績，記得第十九屆競賽時全省只有我一個中職生參加最后的復賽。也在xxxx年先后獲得微軟的atc產品高手認證和atc技術專家認證，在其它的技術技能比賽中均取得了很好的佳績。我為我自己也為學校尊光。后來為了能更好的學習專業(yè)技術轉了高考班。在高中的四年里先后兩次被評為“優(yōu)秀團干”，多次被評“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“學習積極分子”等榮譽。
現(xiàn)在我了解到，想加入中國共產黨不是簡單的口號，也不只是思想上的認識，更重要的是對黨有充分的認識，有堅定的入黨的信念，能在漫漫中自清，能以身作則，嚴以律已，真正在實際行動中，在點點滴滴中關心、幫助他人，時時、事事、處處維護黨和人民的利益。從開始懂事的初中到成人的現(xiàn)在，我時刻都刻苦努力學習，把自家的貧窮當作學習上的另一動力，各處爭當優(yōu)秀，一直在班級或學校的學生組織擔任干部職務，永遠把真誠與責任放在第一，想別人不想與想不到的，做別人不做與做不到的，讓能做的人做得更好。在平時的學習和生活中，用心生活，以誠待人，努力幫助同學，關心集體，積極組織和參加各種活動。先后組織過“雷鋒精神永遠銘記在人心”、“傳承革命傳統(tǒng)，紀念長征勝利xx周年”、 “紀念長征勝利xx周年大型簽名活動”、“青年杯”籃球賽、“共沐春風同創(chuàng)和諧”、“傳播溫暖 灑播陽光”等系列主題活動，取得很好成績，為支部為班級獲得了榮譽，在學院起到了很好的模范表率作用，受到學生和領導的歡迎和贊，也使班級同學、團支部團員們在這些活動中在系列活動中從多方面得到了很大進步。
在團和黨的教育下，我自發(fā)的從其他一些黨的理論書籍、報紙、書本和網上學習了更多的有關團、黨的知識，提高了自已的理論水平、思想覺悟。
作為一名新世紀的有志青年，應該加入先進的黨組織中去，接受先進的思想的熏陶，提高自身的思想覺悟和實踐能力。因此更加提高了自己的自信和對黨的虔誠。
計算機重修申請書篇十一
20xx/ 20xx學年 第學期
課程承擔學院(部):
網上報名時間者,一律不再補報;學生網上報名后,到開課承擔學院(部)辦公室填寫重修申請表一式二份進行確認,經學院(部)確認并安排上課班級及上課教師后,重修報名方有效,否則視為無效。
2、重修課程僅限于本學期開設的課程。重修課程門數不得超過三門(含三門)。
3、重修課程與本學期其他教學環(huán)節(jié)時間沖突時,學生本人可向任課教師提?教師同意,課程承擔學院(部)批準,可以部分聽課或自修,但應當完成作業(yè)和實驗方可參加重修考試。
4、表中“學分”由課程承擔學院(部)填寫,不得涂改。
5、重修課程的考試統(tǒng)一由課程承擔學院(部)組織。成績按重修后的實際考核成績記載。 6、本表一式二份,交課程承擔學院(部)。報名結束后,由學院(部)進行匯總,并將申請表及匯總表一起交教務科備案。
洛陽理工學院教務處制
計算機重修申請書篇十二
尊敬的_________老師:
我是數學科學與應用學院班學生(學號__________),根據學院學籍管理制度,補考后仍不及格者必須參加重修,本學期我申請參加____________課程的重修。
懇請老師批準。
申請人:_________
日期:_________
計算機重修申請書篇十三
尊敬的校團委領導:
您好!
我們申請成立宜春學院計算機協(xié)會！
高校學生社團是高校實施素質教育的重要途徑和有效方式，為有同樣
愛
好、興趣的
同學
提供相互交流的平臺，促使
校園
社團文化健康向上地發(fā)展。社團活動在提高學生綜合素質、校園文化建設、引導學生適應社會、促進學生就業(yè)等方面發(fā)揮著重要的作用。學生通過參加社團活動還可以培養(yǎng)一些學術興趣、發(fā)展個性，增強集體意識、團隊精神等。 計算機協(xié)會堅持“普及計算機知識,培養(yǎng)解決問題能力”的理念，重在培養(yǎng)我們會員的動手創(chuàng)新及解決問題能力，做到讓每個會員都具備一定的計算機基礎知識。并與學院相關教學內容相結合，充分利用現(xiàn)有軟硬件設施創(chuàng)建一個計算機水平良好，管理系統(tǒng)嚴謹，對外實踐性強的
專業(yè)
協(xié)會。面對嚴峻的就業(yè)形勢和壓力，加上殘酷的就業(yè)競爭，計算機應用能力作為大學生必須要掌握的一門技術，我們應該更早的認識到計算機技術的重要性，我們旨在為同學服務，為大家提供一個
學習
交流的空間，走在思想和社會的前沿而不落后，豐富計算機知識和實踐積累經驗。協(xié)會的管理方式按照企業(yè)規(guī)定的而不是單純的學校社團管理方式，使大家盡早接觸社會打下堅實的基礎。為以后人生目標打下鋪墊。
協(xié)會將采取內外結合，理論指導實踐的方法參加學院及社會中的有益于學院及自身發(fā)展的活動，對內，我們將認真完成院團委交給的任務，履行自己應盡的職責，互助學習創(chuàng)業(yè)知識，形成較系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)理論。對外，我們加強社會實踐，定期組織參加社會活動，加強社會經驗的積累，為以后步入社會打下堅實的基礎。
社團宗旨：
立足校園，服務同學，普及計算機知識，培養(yǎng)解決問題能力
團隊精神：
團結 合作 溝通 互助 分享
我們的追求：
在“團隊中學習與分享, 在團隊中成長與成才”!
活動范圍：
計算機知識講座，計算機等級考試指導，計算機專業(yè)技能培訓，計算機專業(yè)競賽。
計算機協(xié)會經過近10年的發(fā)展，在管理、運作、財務等方面會都有了充分的經驗。完全有能力帶領好全體協(xié)會會員，調動會員的積極性。同時，社團活動有相關專業(yè)老師的指導，目標明確。社團監(jiān)管制度較為完善。社團獎懲制度、文化制度、信息透明制度的建立較為齊全，在社團活動體系中貫徹執(zhí)行較好。
我們有信心和能力作好這項有利于社會,有利于學校,有利于同學的事, 我們承諾“嚴格遵守國家，學院的相關規(guī)章制度，積極參加學院的活動，服務學院，服務同學。與
其他
社團團結互助，為學院的校園文化
生活
做貢獻,為建設和諧宜春學院奉獻力量。誠請校團委及相關領導批準成立.
最后,我們恭祝各位領導、老師們：身體健康,工作順利!
此致
敬禮
計算機協(xié)會
2015年6月4日
尊敬的領導：
計算機是現(xiàn)代信息技術的產物，掌握計算機，就等于掌握了信息技術，掌握了信息技術，就等于掌握了現(xiàn)代經濟的命脈。
根據我系的實際情況，我發(fā)現(xiàn)對計算機問題的解決和維修的服務是非常需要的，我們本著為學校師生服務為宗旨，為此創(chuàng)建計算機技術系ithink社團。這樣可以給師學帶來及時的幫助，而且也能提高我系學生計算機的動手實踐能力，更能增進我系學生在全院的影響力。
簡介如下：
一、社團名稱： think社團
二、社團的.宗旨
宗旨：專業(yè)基礎、服務師生
嚴格按系團委、系學生會的社團管理規(guī)定籌辦成立，不折不扣地執(zhí)行我系社團管理規(guī)定的各項要求，以服務師生、豐富我校大學生專業(yè)實踐生活而努力，配合學生會，共同建設我系積極、上進、和諧的社團文化，辦出自己的特色，辦出自己的水平。我們的口號是“以自己獨有的專業(yè)特色，鋪平師路！”
三、社團的精神
互助、互愛、團隊合作、創(chuàng)新求變、積極發(fā)展、堅持不懈、努力成功。沒有做不到，只有想不到，思想有多遠就能走多遠，心有多大，舞臺就有多大。勿以善小而不為。
四、社團組織構成
社團機構設置：社團主席團;人力資源部;財務部;外聯(lián)部。
主席團職責：
1、執(zhí)行社員大會的決議；
2、籌備召開社員大會；
財務部職責：
1、向社員大會報告社團花費情況和財務狀況；
2、管理本社團的各項資金
人力資源部職責：
1、決定社員的吸收和除名；
2、決定社團下屬各部門主要負責人的聘任；
3、領導本社團各機構開展工作；
4、制定內部管理制度；
5、決定其他事項。
外聯(lián)部職責
1 拉贊助
五、服務范圍：
1、義務服務：電腦清塵，電腦維修，重裝系統(tǒng)，文檔排版，簡歷設計
2、擴展經營：復印、打印、照相、電腦配件（鍵盤、鼠標、屏膜、u盤、清潔套裝、音箱、活動用品等）
六、所需設備：
七、經費
收入：
1、社費；
2、捐贈；
3、活動贊助；
4、在核準的活動范圍內開展活動或服務的收入；
5、其他合法收入
支出:
各項活動所需物品的購買即場地的布置
think社團，是我們步入大學生活以來創(chuàng)立的一個新社團，雖然組織經驗少，個人能力有限，但我相信，在我系團委、系學生會的支持幫助下，在我們社團籌備人員不懈的努力下，我們的think社團一定會很快成立并發(fā)展起來。我愿以百倍的熱情和激情，努力服務好師生，管理好社團，使更好的傳承發(fā)展下去！
望領導能給予批準，此申請書如有不足之處還望領導給予幫助指正！萬分感謝！
申請人：
申請時間： 年 月 日
尊敬的系領導：
計算機是現(xiàn)代信息技術的產物，掌握計算機，就等于掌握了信息技術，掌握了信息技術，就等于掌握了現(xiàn)代經濟的命脈。
掌握計算機是當代大學生勢在必行的大事。結合我院的實際情況，我院學生的計算機水平還處于一個層次較低的階段。據調查，我院學生的計算機過級率并不是很高，有些同學在過級之后就再也不涉及計算機，甚至有很多人都是蒙混過關的，沒有學到真正的本事。
根據國家教育部文件的規(guī)定，從2015年起，在校本科生都必須過國家一級才能拿到相應的畢業(yè)證書。在這樣的形式下，我們在無形之中接受著巨大的壓力;同時也給了我們很大的啟示：學好計算機已經不能再等了。據不完全調查，現(xiàn)在的本科大學畢業(yè)生，有10%的人不會做課件，有60%的人做不好課件，只有20%的人會做課件，10%的人能做一個好課件。就業(yè)壓力，已是一個不可爭辯的事實，我們不能無動于衷，我們要提高自身的素質。對于這個問題，靠老師或學校都不行：老師精力有限，學校經費不足。我們心中應該堅信一句話：靠我們自己。
根據我系的實際情況，我系同學的就業(yè)率也不很是理想，原因在于我系同學學習計算機之后沒有用到實際應用之中，慢慢的就對計算機失去了興趣，導致四年之后
什么
也沒有學到的狀況。計算機愛好者協(xié)會針對全院同學計算機基礎較差這一情況出發(fā)，將制定一般基礎知識教學課程，屆時，我系同學將有機會到臺上講課，這樣就可以大大提高我系學生的教師基本技能水平，提高我系學生學生計算機的興趣，也能提高我系學生在全院的影響力。
學院規(guī)定，每位老師每學期將舉行一至二次教學講座，但每次講座都強行要求學生參加，造成了同學有一些抵觸的情緒。計算機愛好者協(xié)會將不定期邀請我系老師進行相應的知識講座，這樣，既完成了學院交給的教學任務，傳授了計算機，又提高了我系教師在全院的影響力。
計算機愛好者協(xié)會將和院學生會合作，培訓院學生會每年招生的新干部，這樣，可以加強我系與團委、院學生會的聯(lián)系。
申請人：
申請日期：
計算機重修申請書篇十四
畢業(yè)前______________學院：
我是學院班學生，根據學院學籍管理制度，第一次考核不及格者必須再一次重修，現(xiàn)我申請參加____________課程的重修，制訂如下重修學習計劃。我將嚴格執(zhí)行學習計劃，主動與負責重修的教師溝通聯(lián)系，依時參加重修課程的考核。
1、重修方式以自學為主，老師輔導答疑為輔，最后考核。
2、本申請書由重修學生填寫后交二級學院、基礎部、思政部審核，確認負責重修的.老師，最后交由學生所在二級學院保存。學生每階段按計劃學習時應找老師輔導、答疑、簽名確認。
學生簽名：
年月日
負責重修的老師簽名：
二級學院（基礎部、思政部）審核、簽名：
計算機重修申請書篇十五
我國大多說高校都在下一學期開學的第一周給予補考的機會，是對上學期考試未及格的'學生的補償，如果在這次補考中仍未通過這門課程，就會被納入重修隊列。如果通過考試就按及格處理，不過多追究。
但如有超過一定數目的學科仍不及格則要重修這些課程?；蛘咴谒哪晗聛磉€有沒過的科目則在畢業(yè)前需要重修并參加考試及格后才予以畢業(yè)。
計算機重修申請書篇十六
尊敬的老師：
本人經過補考和重修，至今仍未修滿畢業(yè)所需學分，現(xiàn)申請以下科目重修：
懇請老師準予重修。
申請人：_________
_______班_____號
時間：
班主任（簽名）____________
注：
1、請各位同學認真填寫申請書，經核對確認無誤后，方可上交。如若發(fā)現(xiàn)所填寫科目為已修并通過，則視該科目為“0”分，并以本次重修成績?yōu)樽詈蟪煽儭?BR> 2、本申請?zhí)顚憻o誤后交由班主任簽名，并由班主任交至教務科，截止日期為3月2日（星期四），逾期不受理。
3、自本次起，重修按規(guī)定收費。