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兩學兩提升心得體會篇一
根據(jù)中央統(tǒng)一部署，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育。下面，我就學習教育，談幾點體會。
一、要領(lǐng)會精神實質(zhì)，充分認識開展學習教育的重大意義。
開展“兩學一做”學習教育，是新形勢下黨內(nèi)教育的再動員、再深化，是“全面從嚴治黨永遠在路上”的再起航、再出發(fā)。近期，多次就“兩學一做”作出重要指示，中央、縣委下發(fā)通知和方案，進一步明確學習教育的總體目標、基本要求和主要任務(wù)，為我們開展好學習教育提供了方向標和路線圖。我們要深入學習貫徹，把握精髓要義，充分認識開展學習教育的特殊意義和現(xiàn)實針對性，切實把思想認識統(tǒng)一到重要指示精神和中央、縣委決策部署上來，切實增強搞好學習教育的思想自覺和行動自覺。
第一，開展學習教育，是推動黨的思想政治建設(shè)常態(tài)化的重要實踐。思想政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，注重思想建設(shè)、思想建黨，是我們黨的一貫主張和寶貴經(jīng)驗，是保持黨的先進性、純潔性的重要政治優(yōu)勢。以來，檢察機關(guān)按照上級部署持續(xù)強化思想政治建設(shè)，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育，隊伍思想政治素質(zhì)明顯提高，檢察機關(guān)的社會形象大為改觀。但也必須清醒地看到，面對前所未有的挑戰(zhàn)和不容忽視的風險，一些黨員干部中依然存在這樣那樣的問題：有的政治意識淡薄、規(guī)矩意識不強，有令不行、屢禁不止，甚至口無遮攔、亂評妄議黨的大政方針;有的精神懈怠、信念滑坡、意志衰退，黨的意識和黨員意識淡化;有的知識儲備不足、眼界視野不寬、戰(zhàn)略思維不強，習慣于憑老經(jīng)驗老辦法謀思路、抓工作;有的在原則問題上態(tài)度不鮮明，不敢較真碰硬，對社會不良思潮和“小道消息”辨識不清，不能堅決及時予以抵制和批評;有的缺乏責任感、事業(yè)心，不敢觸及矛盾，不愿承擔責任，自由散漫、敷衍塞責、紀律松弛、作風浮躁，等等。這些難題，迫切需要我們用好思想政治建設(shè)這個傳家寶，把思想政治建設(shè)堅持不懈地抓下去，把學習教育貫穿黨的建設(shè)全過程，引導(dǎo)黨員干部增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，始終保持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。實踐證明，提升黨員干部隊伍思想政治素質(zhì)，解決黨內(nèi)政治生活中存在的突出問題，僅僅靠個人覺悟、自我修養(yǎng)是不夠的，必須經(jīng)常性、持續(xù)性地對黨員進行教育、改造和提高。開展“兩學一做”學習教育，就是按照思想建黨和制度建黨相結(jié)合的要求，把思想政治建設(shè)融入日常、抓在平常、嚴在經(jīng)常，推動黨內(nèi)教育由集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，持續(xù)用力、久久為功，不斷取得新成效。
第二，開展學習教育，是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。治國必先治黨，治黨務(wù)必從嚴。以同志為的黨中央把全面從嚴治黨納入“四個全面”戰(zhàn)略布局，以制定實施“八項規(guī)定”為切入點，打出了一整套從嚴治黨的“組合拳”，管黨治黨真正從寬、松、軟走向了嚴、緊、硬。近年來，我們?nèi)〉昧藦膰乐螜z的階段性成果。但也要清醒地看到，全面從嚴治黨、從嚴治檢永遠在路上，嚴肅黨內(nèi)政治生活、恢復(fù)發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的任務(wù)還很重，嚴明黨的紀律和規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)的任務(wù)還很重，加強黨員干部教育、建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍的任務(wù)還很重;特別是這些年從嚴治黨的重點是領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”，還有一個向基層延伸、向全體黨員拓展的問題。基層是檢察機關(guān)服務(wù)大局的前沿陣地、執(zhí)法為民的一線平臺、維護公正的第一防線，只有基層黨組織堅強有力，黨員發(fā)揮應(yīng)有作用，檢察事業(yè)的根基才能牢固。開展“兩學一做”學習教育，就是要將全面從嚴治黨的要求落實到每個支部、落實到每名黨員，上下一起施治、全黨一起從嚴，真正把基層黨組織建成堅強戰(zhàn)斗堡壘，把廣大黨員錘煉成先鋒模范。
第三，開展學習教育，是推動檢察工作不斷開拓創(chuàng)新的根本保證。檢察隊伍是一支以黨員為主體的隊伍，各級黨組織、每一位黨員同志，都是推動檢察工作創(chuàng)新發(fā)展的重要力量。近年來，檢察事業(yè)能夠取得長足進步，保持健康平穩(wěn)發(fā)展的良好勢頭，一個重要原因就是廣大黨員干部始終走在前列、干在實處。開展“兩學一做”學習教育，就是要激活基層黨組織，增強基層戰(zhàn)斗力，使每一個基層黨組織、每一名共產(chǎn)黨員都成為黨的健康細胞、堅強堡壘，充分發(fā)揮先進性和純潔性，齊心協(xié)力、奮力拼搏，共同把檢察改革發(fā)展的各項事業(yè)推向前進。
二、要明確目標要求，確保學習教育各項任務(wù)落實到位。
一要夯實“學”這個基礎(chǔ)，切實打牢思想根基。學習是前提、是基礎(chǔ)，是改造主觀世界、提升黨員行動自覺的根本途徑。廣大黨員要把握學習重點，完善學習方法，注重把黨章黨規(guī)和系列講話兩個方面融通起來學習、統(tǒng)一起來領(lǐng)會，在學系列講話中加深對黨章黨規(guī)的理解，在學黨章黨規(guī)中深刻領(lǐng)悟系列講話的基本精神。學習黨章黨規(guī)重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范，提升尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺，守住共產(chǎn)黨員為人做事的基準和底線。要通讀熟讀黨章、廉潔自律準則、紀律處分條例和黨員權(quán)利保障條例等黨內(nèi)法規(guī)，深入領(lǐng)會黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗目標、組織原則、優(yōu)良作風，領(lǐng)會黨員的條件和義務(wù)、權(quán)利、行為規(guī)范，搞清楚能做什么、不能做什么，進一步明確做合格黨員的標尺。學習系列講話重在把握好“三個基本”，即學習領(lǐng)會系列重要講話的基本精神，學習領(lǐng)會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容，理解掌握增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求，切實用講話精神錘煉黨性、提高修養(yǎng)、增強本領(lǐng)。我們要認真研讀中央指定的規(guī)定書目、把準吃透，做到融會貫通、學以致用，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內(nèi)在聯(lián)系，進一步堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。
二要扭住“做”這個關(guān)鍵，著力明確努力方向。這次學習教育的著眼點、落腳點，就是做合格的共產(chǎn)黨員。要牢牢把握“四個進一步”的工作目標。按照中央要求，通過開展學習教育，引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定檢察工作正確方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩;進一步強化宗旨觀念，堅持司法為民、勇于擔當作為，真正立足檢察職能為人民謀福祉。要牢牢把握“四個意識”的根本要求。做合格共產(chǎn)黨員，最根本的是要增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。這“四個意識”，集中體現(xiàn)了根本的政治方向、政治立場、政治要求，是檢驗黨員政治素養(yǎng)的“試金石”。黨章黨規(guī)遵守得好不好，系列講話學習得好不好，重要的也是看這“四個意識”有沒有牢固樹立起來。我們要深刻領(lǐng)會“四個意識”的豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì)，在思想上時刻清醒，在行動上堅決踐行。每名黨員都要把向黨中央看齊落實在實際行動上，黨中央提倡什么、就認真踐行什么，黨中央禁止什么、就堅決反對什么，真正做到一心聽黨話、鐵心跟黨走。要牢牢把握“四講四有”的衡量標準。中央和上級印發(fā)的學習教育方案明確提出“四講四有”要求，集中體現(xiàn)了黨章黨規(guī)、系列重要講話的基本精神，體現(xiàn)了新時期對共產(chǎn)黨員的新要求，是當前歷史條件下合格共產(chǎn)黨員標準的具體化。在學習教育中，每一名黨員、干部都要對照“四講四有”這把標尺，經(jīng)常衡量自己、檢視自己、改造自己。講政治、有信念，做到政治合格;講規(guī)矩、有紀律，做到執(zhí)行紀律合格;講道德、有品行，做到品德合格;講奉獻、有作為，做到發(fā)揮作用合格，真正把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來。
三要突出“改”這個重點，始終堅持問題導(dǎo)向?！皟蓪W一做”學習教育的最終成效如何，關(guān)鍵看是否真正解決了實際問題。只有把解決問題貫穿學習教育全過程，做到帶著問題學、針對問題改，才能學到精髓、做到實處。要切實找準問題，聚焦中央提出的“五個著力”，自我對標，嚴查細照，特別是要注重抓細抓小抓落實，從解決正常參加組織生活、按時交納黨費等具體問題著手，確保有的放矢，于細微處見真效。要注重邊查邊改，有什么問題就著力解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題。建立問題清單，制定整改臺賬，對個性問題要雷厲風行、即知即改，對共性問題要上下聯(lián)動、合力攻堅，改就改好，改就改到位。對責任不落實、整改不到位的，要抓住典型、嚴肅問責。要持續(xù)用力推進，把抓好“兩學一做”學習教育整改，與群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的問題整改結(jié)合起來，持續(xù)深入地糾正“四風”，抓好不嚴不實問題的整改，切實整治群眾身邊的不正之風，使解決問題前后呼應(yīng)、不斷深化。要按照省委部署扎實開展好“違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)、行業(yè)協(xié)會和學會不規(guī)范問題、干部人事管理突出問題、‘小金庫’”四個專項整治。要善于固化成果，以改革精神補齊制度短板，切實做到問題出現(xiàn)在哪里、制度就完善到哪里，工作推進到哪里、制度就覆蓋到哪里，而且要嚴格抓好制度執(zhí)行，堅決防止同類問題出現(xiàn)第二次，真正使黨的組織生活和黨員教育管理嚴起來、實起來。
開展“兩學一做”學習教育，意義深遠、責任重大。我們要按照中央、省委部署，以嚴的要求、實的作風、真的擔當，扎扎實實把學習教育謀劃好、組織好、推動好，不斷開創(chuàng)檢察工作新局面，為全面建成小康社會作出新的貢獻!
兩學兩提升心得體會篇二
研究討論，審定了《關(guān)于在全縣開展以“兩對照、三查找、四提升”為主題的思想紀律作風整頓活動的安排意見》。按照會議安排，下面，我就組織開展好這次以“兩對照、三查找、四提升”為主題的思想紀律作風整頓活動講三點意見。
一、明確目標任務(wù)，集中抓好整頓活動。
良好的作風是推進各項工作高點起步、高效落實的重要保障。是我縣全面建成小康社會決勝階段的開局之年，更是承前啟后的關(guān)鍵一年。縣委十五屆六次全會確定了加速“六個升級”、實現(xiàn)“追趕超越、富民強縣”的奮斗目標，能不能實現(xiàn)奮斗目標，如何去實現(xiàn)奮斗目標，需要各級各部門的真抓實干，需要凝集全縣各級干部的智慧和力量?？h委、縣政府組織開展思想紀律作風整頓活動目的，就是要讓大家收假收心，從過節(jié)的狀態(tài)迅速調(diào)整到工作模式，集中一段時間，通過學講話、學黨章、學條例、學準則，開展解放思想大討論等活動，進一步明晰思路，夯實責任、強化措施，不斷增強守紀律講規(guī)矩，抓落實促發(fā)展的意識。今年思想紀律作風整頓活動的主題是“兩對照、三查找、四提升，也是這次思想紀律作風整頓活動主要任務(wù)。
“兩個對照”，一要對照黨章黨紀，把紀律挺在前面，強化向中央看齊意識。二要對照縣委、縣政府的部署，增強落實意識。
“三個查找”，一要查找遵紀守規(guī)，從嚴治黨方面的突出問題。主要查找對從嚴治黨新常態(tài)心存顧慮，不守紀律、不講規(guī)矩，自由散漫;對糾正“四風”，執(zhí)行“九個嚴禁”不安排、不監(jiān)督、不問責;對縣委、縣政府明令禁止的事，置若罔聞，搞上有政策，下有對策，該請示不請示，該報告的不報告，該研究的不研究等問題。二要查找宗旨意識、服務(wù)群眾方面的突出問題。主要查找精神萎靡不謀事、缺乏擔當不干事、得過且過應(yīng)付事，作風漂浮，辦法不多，遇到問題不動腦筋，遇到困難躲著走,業(yè)務(wù)不熟悉，對政策法規(guī)一知半解，執(zhí)行有偏差，不到位，效能低，不能正確履行職責以及濫用職權(quán)，隨意裁量等“庸懶散”和“慢推拖”問題。三要查找工作擔當、敬業(yè)精神方面的突出問題。主要查找落實縣委、縣政府決策部署和大力推進的事等待觀望，合意則取、不合意則舍，打折扣、做選擇、搞變通;對上情不了解、下情不掌握，工作靠感覺，辦事憑經(jīng)驗，怕越規(guī)、怕惹事，出勤不出力，占著位子不干事，不敢擔當，不敢作為等問題。
四是要在工作效能上實現(xiàn)提升，堅持立說立干、雷厲風行，以快干抓住機遇、以實干搶占先機，快速高效推進各項工作。
二、把握環(huán)節(jié)標準，扎實推進整頓活動深入開展。
這次思想紀律作風整頓活動集中一個月時間，重點是全縣黨政機關(guān)事業(yè)單位。活動從今天動員會后正式啟動，到3月13日結(jié)束。具體分為三個階段開展，一是學習教育階段，從2月14日到2月23日。這一階段是紀律作風整頓活動的基礎(chǔ)，這個環(huán)節(jié)搞好了，才能掌握思想武器、掌握改進提高的參照坐標。二是問題查擺階段，從2月24日到3月3日。這一階段是活動的關(guān)鍵，只有問題找準了，改進才有方向、有目標。三是整改提升階段，從3月4日到3月13日。這一階段是活動的根本，思想作風紀律整頓的最終目的就是干部作風切實改進、真正提高，持久深入下去。會上，下發(fā)的《關(guān)于在全縣開展以“兩對照、三查找、四提升”為主題的思想紀律作風整頓活動的安排意見》對這次活動的總體目標、主要任務(wù)、方法步驟等都做了具體的安排。全縣各級各部門各單位要結(jié)合實際，嚴格工作標準，認真制定方案，精心組織實施，確保紀律作風整頓活動取得實實在在的效果。
一要抓好集中學習，以“兩個對照”為參照深化思想認識。要按照《安排意見》明確的學習篇目，制定學習計劃，集中時間，認真組織干部職工認真學習黨的十八屆五中全會、中紀委六次全會，系列重要講話精神以及縣委十五屆六次全會、縣“兩會”精神，《黨章》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨紀黨規(guī)。要創(chuàng)新形式學，采取個人自學與集中培訓(xùn)相結(jié)合，專題輔導(dǎo)與討論交流相結(jié)合，理論學習與實踐學習相結(jié)合等方式，不斷把學習引向深入。各級黨政班子“一把手”要率先學習，學深一步、并通過講黨課的形式帶著同志學，掀起學習熱潮。同時，靈活方式，要充分利用廉政教育基地，集中開展黨紀黨規(guī)教育、廉潔自律教育、警示教育，增強黨員干部政治上的堅定性、思想上的純潔性、紀律上的嚴肅性和作風上的自覺性。這個階段，各鎮(zhèn)(街)、各部門、各單位每周組織集體學習要不少于3次，每名干部要認真記學習筆記，并要結(jié)合本職工作認真撰寫心得體會。
二是突出查擺問題，以“三個查找”為坐標找準問題癥結(jié)。要通過召開黨委(黨組)會、機關(guān)干部會和服務(wù)對象座談會等形式，對照“三個查找”要求，認真開展自查、互查，深入查找領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部在思想、工作、作風等方面存在的突出問題。在查找問題的過程中，一要做到全面，對待存在的問題，不得避重就輕、避實就虛，以點帶面;二要做到深入，查找問題不得淺嘗輒止、浮光掠影，不愿擔當;三要做到精準，不得以普通代替特殊，以共性代替?zhèn)€性，以面上現(xiàn)象代替具體問題。同時，對查找出的問題要認真歸類梳理，列出問題清單，建立整改臺賬，限期銷號整改。
兩學兩提升心得體會篇三
的講話提出了新形勢下進一步從嚴治黨和深化反腐倡廉工作新要求,為我們廣大黨員牢固樹立紀律和規(guī)矩意識指明了方向。黨的紀律和規(guī)矩是全體黨員的行為規(guī)范和行動準則,也是黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn)。建黨之初,黨就高度重視紀律建設(shè),將其作為團結(jié)廣大人民群眾，保持先進性、純潔性和增強凝聚力、提高戰(zhàn)斗力的重要保障。九十多年來,我們黨牢記使命,恪守紀律,戰(zhàn)勝一個又一個艱難險阻,不斷從勝利走向新的勝利,使得我們的黨從小到大、由弱變強,成為目前具有中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。
黨章是全黨的必須遵循的總章程，也是每個黨員必須遵守的總規(guī)矩。要在言行上落實黨章，把守紀律、講規(guī)矩擺上特別重要的位置。黨的政治紀律是每個黨員在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束。國家法律法規(guī)也是每個黨員必須遵守的規(guī)矩。黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例也是重要的黨內(nèi)規(guī)矩。紀律是成文的規(guī)矩，一些未明文列入紀律的規(guī)矩是不成文的自我約束的紀律，也是我們黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，經(jīng)過實踐檢驗，約定俗成、行之有效，同樣需要每個黨員長期堅持、自覺遵循。
守紀律、講規(guī)矩，要求每一個黨員都必須牢固樹立紀律和規(guī)矩意識，做政治上的“明白人”。人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂?！耙訌娂o律建設(shè)，把守紀律、講規(guī)矩擺在更加重要的位置”，的講話，再次強調(diào)了嚴明紀律的重要意義，提出了紀律建設(shè)的明確要求，指出了黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的著力方向，每個黨員、各級黨組織對政治紀律和政治規(guī)矩，要堅定地執(zhí)行。
守紀律、講規(guī)矩,是對每一個黨員最基本的要求，也是對每個黨員黨性的重要考驗和對黨忠誠度的重要檢驗。鄧小平同志曾說過，“我們這么大一個國家，怎樣才能團結(jié)起來、組織起來呢?一靠理想，二靠紀律?！睂σ粋€擁有近90000萬黨員、在一個13億人口大國長期執(zhí)政的馬克思主義政黨，嚴明紀律、嚴守規(guī)矩是基石，對于實際工作更是尤為重要。
守紀律、講規(guī)矩，具體體現(xiàn)在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致;必須維護黨的團結(jié)，團結(jié)一切忠實于黨的同志;必須遵循組織程序，不允許超越權(quán)限辦事;必須服從組織決定，決不搞非組織活動，不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員。只有嚴格遵守黨的紀律,按黨內(nèi)規(guī)矩辦事,就能貫徹落實好黨的方針政策,成為人民滿意的黨員。
對于每一個黨員，紀律就是高壓線;對于一個政黨，紀律就是生命線。當今時代,世情、國情、黨情深刻變化,黨面臨著執(zhí)政、改革開放、市場經(jīng)濟、外部環(huán)境的“四大考驗”,黨內(nèi)存在著精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗等危險。越是在這種時候,越要堅持從嚴管黨治黨，每個黨員越要自覺地守紀律講規(guī)矩。只有這樣，才能嚴明黨的紀律,高懸規(guī)矩戒尺,不斷提高黨拒腐防變和抵御風險的能力,不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)政水平。
黨的紀律是剛性約束,政治紀律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的。黨章是全黨必須遵循的總章程,加強紀律建設(shè),就要進一步加強對黨章的學習,把嚴明政治紀律和政治規(guī)矩作為從嚴治黨的基礎(chǔ)加以強化,決不允許搞小團體、拉幫結(jié)派、各行其是、陽奉陰違,堅決在行動上保持與黨中央的高度一致。
本人作為一名共產(chǎn)黨員，應(yīng)在實際工作中帶頭守紀律、講規(guī)矩，嚴格遵守黨章，嚴格按照黨章的規(guī)定要求自己。在日常工作中，我要認真學習講話，用講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、引領(lǐng)全省的愛國衛(wèi)生工作，依法、依矩、科學管理愛國衛(wèi)生工作;要嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，真正做到學而信、學而用、學而行，堅決在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致;要維護黨的團結(jié)、遵守組織程序、服從組織決定，做守紀律、講規(guī)矩的表率;要始終保持正確的政治方向,自覺地把黨的紀律和各項規(guī)章轉(zhuǎn)化為日常行為的規(guī)范,做黨組織信任、人民群眾信賴的共產(chǎn)黨員。
兩學兩提升心得體會篇四
全縣思想紀律作風整治活動部署動員會議召開后，眉縣市場監(jiān)管局動“快”、做“細”、從“嚴”高效貫徹落實會議精神，扎扎實實推進系統(tǒng)開展“兩對照三查找四提升”思想紀律作風整頓活動。
一是動“快”，起早部署。及時召開三會，即黨組會、機關(guān)會、系統(tǒng)會對會議進行了專題傳達。全面?zhèn)鬟_了縣委、縣紀委書記李少鵬會議講話精神，重點領(lǐng)會了縣委書記王寧崗重要講話精神，要求系統(tǒng)干部切實深入領(lǐng)悟，做到入耳入腦入心，迅速掀起學習貫徹熱潮。
二是做“細”，夯實任務(wù)。結(jié)合實際制定活動實施方案，認真進行“兩個對照”，圍繞縣委書記王寧崗指出干部隊伍中存在的六個方面問題，深入開展問題查找，建立臺帳，逐項分析、找準癥結(jié)、深刻剖析、扎實整改，著力解決本單位干部職工在思想作風、工作作風、依法行政、廉潔自律和組織紀律等方面存在的問題，全面促進干部隊伍作風紀律持續(xù)向好。
三是從“嚴”，抓好落實。按照縣委有關(guān)規(guī)定和全縣思想紀律作風整頓活動要求，進一步完善了系統(tǒng)規(guī)章制度。局機關(guān)堅持每天四次考勤簽到，縣局主要領(lǐng)導(dǎo)、紀檢組長親自督導(dǎo)，監(jiān)察室不定期對各股室、工商所進行明察暗訪，對上班時間上網(wǎng)聊天、炒股、玩游戲、串崗脫崗班、遲到、早退等行為，對出勤不出力，部署不落實，坐觀等成效等作風行為，在全系統(tǒng)進行通報批評，并由專人“補課”，脫產(chǎn)學習，整改提升，以求達到預(yù)期效果。并將日常考勤、督導(dǎo)檢查情況與年終考核、評先評優(yōu)相掛鉤，著力解決干部懶政、能力不強、落實不力、執(zhí)行乏力的問題，確保紀律作風轉(zhuǎn)變，工作效能大幅提升，辦事群眾滿意點贊。
兩學兩提升心得體會篇五
按照中央和省委部署，廳黨組啟動了在廳系統(tǒng)黨員干部中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育。4月27日，廳長在廳“兩學一做”學習教育工作推進會上作了重要講話，闡明了開展“兩學一做”學習教育的重大意義，指出了當前廳系統(tǒng)黨員干部中存在的突出問題，并對我廳開展“兩學一做”學習教育，履行民政使命作了安排部署，提出了明確要求。特別是在5月4日召開的全省民政工作推進會上，李廳長提出了全省民政系統(tǒng)當前和“十三五”時期改革發(fā)展“13666”的基本思路，即：明確一個思想，樹立三個理念，把握六大特性，用好六大抓手，健全六大體系，為下一步全省民政事業(yè)全面、健康發(fā)展提供了根本遵循。
通過認真學習李廳長的講話精神，結(jié)合自己對“兩學一做”學習資料的深入研讀，我深受啟發(fā)，深刻的認識到，“兩學一做”學習教育是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，也是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，更是加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署。開展“兩學一做”學習教育，對于落實全面從嚴治黨要求，進一步解決黨員干部隊伍存在的突出問題，激勵和動員廳系統(tǒng)黨員凝心聚力，適應(yīng)民政事業(yè)新常態(tài)，積極助推富民興隴大業(yè)，具有十分重要的意義。作為一個民政人，特別是一個社會救助工作人員，自己應(yīng)該自覺踐行“兩學一做”要求，深入領(lǐng)會李廳長重要講話精神，牢牢把握“13666”改革發(fā)展思路，堅持以民為本、為民解困，立足本職、勤勉工作，為推動社會救助工作創(chuàng)新發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
一是自己要堅定理想信念，明確一個主導(dǎo)思想。作為一名共產(chǎn)黨員，自己必須進一步堅定共產(chǎn)主義理想信念，堅守共產(chǎn)黨人的精神追求，進一步提高對黨章黨規(guī)的認識，牢固樹立黨的意識和黨員意識，自覺改造世界觀、人生觀和價值觀，自覺抵制拜金主義、享樂主義、奢靡之風的侵蝕，堅決反對在黨不言黨、不按規(guī)定交納黨費、口無遮攔、亂評妄議等不良行為，努力提高個人修養(yǎng)、政治品質(zhì)和道德境界，認真工作，勤勉作為。在本職工作中，要明確一個主導(dǎo)思想，即“為黨和政府分憂，替困難群眾解愁”的思想，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，常常自我反思“我是誰”、“依靠誰”、“為了誰”，傾心關(guān)注民生，把困難群眾的事情當成自己的事情來辦，把困難群眾當作自己的親人來對待，把克服每一個困難，完成每一項任務(wù)當作一種工作的樂趣。
二是自己要高度自覺學習，努力提高理論素養(yǎng)。學習是黨員的義務(wù)，黨章中關(guān)于黨員義務(wù)第一項就對黨員學習的內(nèi)容、學習的目的作出了明確規(guī)定。首先，堅持政治理論學習。自己要逐條學習和全面理解《中國共產(chǎn)黨章程》，認真學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，深入學習《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例》、《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例(試行)》和《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等黨內(nèi)重要法規(guī)制度。樹立正確的政治立場、觀點和方法，不斷提高政治敏銳性，增強政治鑒別力。其次，堅持業(yè)務(wù)知識學習。要干好社會救助工作，就必須要不斷學習救助政策法規(guī)，通過學習來提高自己的綜合能力。自己不僅要把各項政策理論學精吃透，并學以致用，轉(zhuǎn)化為解決實際問題的能力，而且要走基層、訪群眾，多走、多看、多聽、多想，將民情參透摸準，總結(jié)經(jīng)驗和方法，做到心中有數(shù)。學習中，自己應(yīng)該針對自身思想和工作中存在的問題，有的放矢地學，按照“缺什么學什么，短什么補什么”的思路，補足“短板”，增強學習教育的針對性。唯有勤學習、勤調(diào)研，多動腦、多思考，才能掃清知識不足、視野不寬、思維不活的障礙，才能從細微處發(fā)現(xiàn)大問題，于日常小事中總結(jié)出事物發(fā)展規(guī)律，抓住重點，推動工作。
三是自己要牢固樹立三個理念，圍繞大局推動工作?！皟蓪W一做”學習教育，就是通過“學黨章黨規(guī)、學系列講話”來堅定信念，增強黨性，改進作風，推動工作，最終實現(xiàn)“做合格黨員”的目的。作為社會救助處負責人，自己必須牢牢把握“兩學一做”學習教育的根本出發(fā)點和落腳點，牢固樹立“三個理念”，即牢固樹立“在助推扶貧中找位置、在全面小康中看作用”的職能理念，“圍繞全省大局開展工作、堅持‘三個面向’主動作為”的工作理念和“創(chuàng)新、務(wù)實、親和、公廉”的自建理念，把握好民政“六大特性”，即多元性、托底性、急難性、基礎(chǔ)性、社會性和政治性，用好“六大抓手”，即持續(xù)不懈地抓資金爭取、抓立法創(chuàng)制、抓設(shè)施建設(shè)、抓機制完善、抓規(guī)范管理和抓主體責任，以高度的責任心和勤勉務(wù)實的工作作風，全身心地投入到社會救助工作中，圍繞中心、服務(wù)大局、推動發(fā)展。這樣，自己才不失為一名合格的共產(chǎn)黨員，才能不辜負黨和人民的重托。
四是自己要強化堡壘意識，帶好隊伍促進發(fā)展。開展“兩學一做”學習教育，很重要的一點是要增強基層黨組織的活力，進一步發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。自己作為社會救助處黨支部書記，應(yīng)該自覺強化堡壘意識，在干好業(yè)務(wù)工作的同時，帶領(lǐng)本處全體黨員，認真開展好“兩學一做”學習教育，深入學習、深刻領(lǐng)會黨章黨規(guī)和系列講話精神。近期，處黨支部嚴格按照廳黨組《方案》要求，制定了《救助處黨支部“兩學一做”學習教育實施方案》，召開支部會議，進一步傳達學習了廳黨組和廳領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于“兩學一做”學習教育的一系列安排部署和指示精神，并認真組織好支部的學習教育工作。學習中，堅決不走過場，不貪進度，而是把學習教育作為支部的一項學習制度長期堅持下來，逐條學習黨章黨規(guī)，逐句學習系列講話，并加強業(yè)務(wù)知識的學習，每天堅持背記10分鐘，不斷增強每名黨員干部的政治理論水平和業(yè)務(wù)能力，爭取達到相關(guān)政策理論“一口清”，有關(guān)工作數(shù)據(jù)“脫口出”的效果。同時，以黨章黨規(guī)黨紀為標準，查找不足，深化整改，使本處每一名黨員干部都能立足崗位講奉獻，齊心協(xié)力謀發(fā)展。
兩學兩提升心得體會篇六
提升自我是人們長久以來追求的目標，也是個人成長過程中必經(jīng)的一條路。我在提升自我的過程中，發(fā)現(xiàn)了兩個重要的點：學習和改變思維方式。在本文中，我將分享我這些提升的心得和體會，以期能夠幫助更多的讀者，讓大家也能夠在這方面有所收獲。
第二段：學習的重要性
學習是提升自我的重要途經(jīng)之一。學習不僅幫助我們獲取新的知識技能，還可以開拓我們的思路和眼界。在學習過程中，我們可以遇到和我們不一樣的人、環(huán)境和思維方式，從而讓我們更好地了解自己和周圍的人及事物。
在學習的過程中，我們同樣需要指導(dǎo)和支持。老師、導(dǎo)師或者教練都可以成為我們學習的引路人。他們不僅可以傳授我們知識，還能夠分享他們的經(jīng)驗和觀點。我們可以借此機會，學習到不同的思維方式，提高我們的能力和認知水平，從而更好地實現(xiàn)自我提升。
第三段：改變思維方式的重要性
除了學習，改變思維方式也是提升自我的不可或缺的途徑之一。思維方式是人類思考和行動的核心，它代表著我們的意識和行為方式。如果我們只是固定著一種思維方式，我們也就無法接受新的觀點和想法。當我們的思維方式不能再貼切現(xiàn)實時，我們就需要更換或更新它，以更好地應(yīng)對變化和挑戰(zhàn)。
改變思維方式的方式有很多，包括讀書、旅游、參與社交和心理調(diào)整。讀書可以讓我們獲取新知識，認識不同的事物和觀點。旅游可以讓我們感受不同的風土人情，開闊我們的視野。參與社交可以讓我們結(jié)識新朋友，理解不同的人性和行為方式。心理調(diào)整是改變思維方式的重要手段，通過改變我們的態(tài)度、情緒和信仰，讓我們更好地適應(yīng)生活中的挑戰(zhàn)和變化。
第四段：學習和改變思維方式的辯證關(guān)系
學習和改變思維方式不是割裂的，而是相輔相成、互動的。學習的過程中，我們需要不斷改變自己的思維方式，以更好地理解、領(lǐng)悟和應(yīng)用所學的知識。改變思維方式的過程中，我們也需要學習，以獲取新的發(fā)現(xiàn)和認知，促進我們思維方式的更新和升級。
因此，我們不能只選擇其中一種途徑，忽略另一種途徑的重要性。我們需要在學習和改變思維方式中找到平衡點，以使我們的提升更為全面和系統(tǒng)。
第五段：總結(jié)
提升自我的過程需要長時間的堅持和努力，但通過學習和改變思維方式，我們可以縮短提升的時間和實現(xiàn)提高的目標。學習和改變思維方式并不是一個孤立的問題，而是相互聯(lián)系和相互作用的。在實際操作過程中，我們需要深入思考我們自身的需求和目標，找到適合自己的學習和思維方式，從而實現(xiàn)個人提升和成功。
兩學兩提升心得體會篇七
“兩學兩講”是當前的時代精神，它是對中國共產(chǎn)黨全體黨員提出的新要求。作為一名中小學生，我很幸運地有了受教育、學習知識的機會，也很幸運地有機會參加這項活動。在“兩學兩講”過程中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體驗。下面，我就分享一些心得體會。
第二段：學習知識
在“兩學”環(huán)節(jié)中，我主要學習了習近平總書記的一些重要講話和文件。其中，涵蓋了中國共產(chǎn)黨的歷史、中國的現(xiàn)狀、未來發(fā)展方向等內(nèi)容。尤其是《習近平談治國理政》這本書，第一次讓我了解到國家元首也會出書，講述自己治國理政的思路和方法。我深有感觸的是，在學習中我們應(yīng)當融會貫通，把知識運用到實踐中去，才能更好地貫徹“兩學兩做”精神。
第三段：自我反思
在“兩講”環(huán)節(jié)中，我們不僅可以學習優(yōu)秀黨員的先進事跡，而且可以從中發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足之處，以此來推動自我提升。我曾經(jīng)聽過一個關(guān)于一位村支書的故事——他在擔任村支書期間苦心經(jīng)營，為村民辦了許多好事。但因自己的疏忽導(dǎo)致村民一次集體外出旅游時，出現(xiàn)了安全問題。這個故事讓我明白一個道理，作為一名學生，我們不能單純地看到他人的先進性和優(yōu)點，而是應(yīng)該從中發(fā)現(xiàn)自己的缺點并進行改進。
第四段：弘揚正氣
“兩學兩講”的目的，不僅在于增進黨員的思想認識和修養(yǎng)，也在于發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。在參加“兩學兩講”的過程中，我看到了許多優(yōu)秀的老師和同學們，他們以身作則，宣揚正氣。比如，我們的語文老師，為了給我們上好課，常常熬到深夜。而我的一個同學，他每天都會走路去上學，而且每天都會扎扎實實地完成老師布置的作業(yè)。我相信，只要我們每個人都能發(fā)揚正氣，從自己做起，那么我們的國家必將更加強大和繁榮。
第五段：總結(jié)
在我的“兩學兩講”心得體會中，我深深地感受到了自己所掌握知識的重要性，也理解了自我反思對于成長的影響和幫助。更重要的是，我意識到弘揚正氣是每個人的責任，也是對我們偉大祖國的獻禮。只有我們每個人對弘揚正氣盡自己所能，才能讓我們的國家變得更加美好。
兩學兩提升心得體會篇八
在新時代里，我國深入推進兩學兩做學習教育常態(tài)化制度化，這讓每個公民都要求自己在思想和行動上要始終與黨中央保持高度一致。在這個背景下，我也積極參加了兩學兩講課程，以下是我的心得與體會。
首先，兩學要弘揚愛國主義和社會主義精神。這個過程不僅僅是學習書本上的理論與知識，更是要注重情感共鳴。我們要讓這種共鳴貫穿于思想素質(zhì)的提高和行動力的加強之中。比如，學習新時代中國特色社會主義，我們就要能夠感受到這是我們國家正在不斷探索前進的道路，并且我們要在這個過程中，承擔起自己應(yīng)該貢獻的任務(wù)。
然后，兩做要注重培養(yǎng)親歷實踐的意識。在學理論的同時，我們更要錘煉我們的實踐能力，讓理論和實際相結(jié)合。我有時會想：“你們這些老師講的都是理論，我什么時候才能實踐？”但是，在大家的引領(lǐng)下我參與社區(qū)志愿者活動，我才發(fā)現(xiàn)實踐是多么的豐富和有益。我理解到了，兩學兩做之間相輔相成，只有通過實踐，我們才能夠真正地將所學所想變?yōu)楝F(xiàn)實。
另外，我還深刻體會到了黨員的責任和使命。作為一個中國共產(chǎn)黨員，我們有著黨與人民的魚水情。我們更要肩負起時代賦予我們的歷史任務(wù)，站在黨和人民立場上，為國家的繁榮和人民的幸福做出自己的貢獻。這個責任和使命隨時促使我去思考，去行動。
最后，兩學兩做也不是一蹴而就的過程。在學習中，我們需要找到自己的重點，創(chuàng)新形式，多角度地思考。在做實踐的時候，我們要尋找最適合自己的發(fā)展道路，不但為自己成長，更要與其他黨員一起努力，協(xié)調(diào)推進。
綜上所述，通過兩學兩做，我深入了解了當代中國政治制度和社會發(fā)展情況，同時在此過程中，我對自己的使命和責任也有了更深的認識。雖然兩學兩做不是一次性的活動，但是我愿意一直努力堅持下去。
兩學兩提升心得體會篇九
每當我們面臨更高的要求或更困難的任務(wù)時，我們往往需要更多的自我提升。在這個充滿挑戰(zhàn)的時代，我們必須要有足夠的能力和技巧來應(yīng)對時代的變化。提升自我是一種不斷學習和改進自己的過程，它需要全面的認識和行動。因此，提升自我是一項長期的任務(wù)，但是也是一項值得投入的任務(wù)。
第二段：定制目標
提升自我的第一步是定制目標。要讓自己知道自己的方向，否則會浪費時間和資源。建立自己的目標，感受自己的追求并踐行。在制定自己的目標時，應(yīng)該考慮到現(xiàn)實的狀況，例如過去的經(jīng)驗和現(xiàn)在的資源。一旦制定好目標，就應(yīng)該采取明確的計劃和動作，以實現(xiàn)目標的實際效應(yīng)。
第三段：學習與擴展
為了實現(xiàn)目標，并不僅僅局限于我們已有的知識、技能和經(jīng)驗，我們需要通過各種不同的方式來進行學習與擴展。中英對照學習，外語交流，學術(shù)研究，參加培訓(xùn)和工作坊等等都是不錯的選擇。在學習過程中，我們不僅可以增加知識儲備，還會培養(yǎng)好的行為方式，并提高全面的能力水平。對于學習和擴展而言，最好能依據(jù)自我定制的目標，規(guī)劃學習方面的目標，以更好地達成目標所需的技能和技巧。
第四段：實踐和測試
在我們的自我提升旅途中，按照目標計劃，學習擴展之后，接下來要做的就是實踐和測試了。做過的事情和同時進行的工作都需要“檢查”一下，看看是否能夠?qū)σ延械闹R或目標起到促進作用?？梢酝ㄟ^模仿案例和試驗、演講、寫作等方法，不斷嘗試并進行反思。這可以幫助我們識別我們的方法是否有效，以便在日后做出必要的調(diào)整和改進。通過進行此類實踐和測試，我們可以提高自我監(jiān)控和反思的能力，也可以找到錯誤和缺陷并及時改正。
第五段：堅持不懈
提升自我的旅途是一個持續(xù)的、不斷前進的過程。也就是，我們需要保持不懈的努力來不斷追求我們的目標。在這個過程中會碰到各種范式、挑戰(zhàn)和疲憊的情況。但是，我們需要認識到，這些感受和難點是必須的，是幫助我們成長的那“討飯的救世軍們”。除此之外，我們還需要保持對自己的信心、信念和信仰。堅持不懈地學習和實踐，終有一天我們會看到在不斷努力之后，我們夢想中成功的自己，親手編織成的美好未來。
結(jié)論
總之，提升自我是一個不斷學習和改進自己的過程，也是長期的任務(wù)，需要全面的認識和行動。定制目標、學習與擴展、實踐與測試、堅持不懈，這些步驟必須擺在心里細節(jié)不要丟失，努力追求自我提升，實現(xiàn)自己優(yōu)秀的未來。
兩學兩提升心得體會篇十
第一段：
提升是每個人都渴望的一種狀態(tài)。提升能讓我們獲取更多的資源，能力和權(quán)力，從而在生活和工作中更好地表現(xiàn)和發(fā)展。但是，提升并不是輕松的。需要我們長時間的積累和謹慎的選擇，同時也需要不斷地反思和總結(jié)。在此之中，我通過自己的了解和他人的經(jīng)驗，收獲了一些有關(guān)提升的體會。這些體會可以讓我更加深刻地認識到提升的真諦，從而更好地實現(xiàn)自己的目標。
第二段：
首先，我了解到提升需要一個良好的規(guī)劃和目標。規(guī)劃和目標是提升成功的關(guān)鍵。你必須知道自己的長期目標，建立一個實現(xiàn)目標的詳細計劃，并不斷地對自己的計劃進行監(jiān)測和修改。這樣的規(guī)劃和目標可以幫助我們更加清晰地了解向著目標和未來的道路邁進。而且，目標也可以提供方向和動力，鼓舞我們不斷前行。例如，我曾經(jīng)制定過一個長期的目標，希望自己成為一名優(yōu)秀的資深項目經(jīng)理。在實施中，我遵從“每天進步一點”的原則，通過學習和實踐逐步提高自己的能力，使自己離目標越來越近。當我疲倦或者受到外界的干擾時，回想起我最初的目標和規(guī)劃，我就可以更好地打起精神，繼續(xù)前行。
第三段：
其次，我體會到提升需要善于學習和變革。在發(fā)展的過程中，我們必須不斷地使自己保持學習的狀態(tài)，尤其是對新技術(shù)，新模式和新方法要始終保持敏感的感覺。當環(huán)境變化時，我們必須及時轉(zhuǎn)變自己的思維和辦法。有時候我們的想法和方法會遇到阻撓，但是我們不能因此放棄或死守原則。我們需要適當?shù)拇蚱屏晳T，換一種思維方式，探索新的方法，開放自己的心態(tài)，嘗試新的東西。例如，在公司干了幾年后，我發(fā)現(xiàn)需要學習新的技術(shù)和管理方法，并掌握一些新的工作技能。于是我開始學習和運用新技能，并將其運用到實際工作當中。由于技能的差異，我感到了學習和成長的快感。
第四段：
再次，我了解到提升需要持之以恒的精神。人生中的每一次提升都需要我們付出很大的努力和時間。因此，我們必須始終保持耐心和恒心，不斤斤計較，不輕言放棄。持之以恒的精神可以讓我們始終堅守目標和規(guī)劃，引導(dǎo)我們走出第一步的怯懦，堅持前行。在實踐中，我反復(fù)體驗到精神的力量和堅持的重要性。例如，曾經(jīng)學習過一門技術(shù)，剛開始的時候發(fā)現(xiàn)有些難度，但我并沒有放棄，一天兩天，一周兩周之后，我從失敗中摸索到了正確的方法，掌握了這門技術(shù)。如果我當時輕易放棄，那么我將失去一個很好的機會。
第五段：
最后，我意識到提升需要團隊的支持和配合。建立和維護一個良好的團隊關(guān)系是非常必要的。因為每個人都有不足之處，而團隊則可以彌補個人的不足，彼此之間的支持和配合可以克服困難，迎接挑戰(zhàn)。此外，團隊的互相監(jiān)督和鼓勵也可以激發(fā)個人的潛力。例如，當我開始擔任一名領(lǐng)導(dǎo)時，我與我的團隊保持良好的溝通和溝通，并共同努力實現(xiàn)我們的目標。我們共同面對困難和挑戰(zhàn)，每個人都努力發(fā)揮自己的力量，共同進步。因此，我相信一個好的團隊是推動個人提升的強大動力。
總之，我通過自己的經(jīng)驗和學習，總結(jié)了以下幾個可以提升的總結(jié)的體會。首先，建立一個良好的規(guī)劃和目標；其次，要善于學習和變革；再次，必須要有持之以恒的精神；最后需要有良好的團隊合作。相信在今后的工作和實踐中，我可以更好地應(yīng)用這些體會，進一步提升自己的能力和素質(zhì)。
兩學兩提升心得體會篇十一
近幾年，參加各種提升班已經(jīng)成為了許多學生家長的選擇。這些提升班不僅提供了各類學科的輔導(dǎo)，還培養(yǎng)了學生們的綜合素質(zhì)。我也有幸參加了一次提升班，通過這次經(jīng)歷，我收獲頗多，對于提升班的認識也發(fā)生了改變。
首先，提升班讓我意識到學習是一個持續(xù)進步的過程。在學校里，我周圍的同學都是成績出眾的好學生，我總是在和他們相比較中感到自卑。而參加提升班后，我才明白學習的過程就是追趕和超越自己的過程。在提升班的學習中，我發(fā)現(xiàn)自己的進步并不比其他同學慢，也有一些優(yōu)勢。這讓我對自己有了新的認識和信心，激發(fā)了我的學習動力。
其次，提升班教會了我如何學習和思考。在提升班中，老師們不再只是簡單地講解知識點，而是引導(dǎo)我們主動思考，理解原理，解決問題。他們注重培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)新意識。通過實踐和討論，我逐漸養(yǎng)成了獨立思考、主動學習的習慣，并學會了不斷追問、挑戰(zhàn)和探索。這些學習方法和思考方式將對我今后的學習和生活產(chǎn)生深遠的影響。
此外，提升班還提高了我在各方面的綜合素質(zhì)。在提升班中，我遇到了許多志同道合的同學，我們相互鼓勵、互相幫助，形成了良好的學習氛圍。每周的團隊合作項目和演講比賽鍛煉了我們的組織能力、溝通能力和表達能力。提升班的老師們也非常注重我們的思想品德和個性發(fā)展，通過各種活動培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)力、責任感和團隊協(xié)作精神。這些經(jīng)歷讓我更加成熟和自信，也讓我意識到學習并不僅僅是為了考試，而是為了自己的全面發(fā)展。
然而，參加提升班也讓我看到了問題。有些同學和家長過分追求分數(shù)，只重視學科知識的學習，卻忽視了素質(zhì)的培養(yǎng)。有些老師則只注重教學進度和提高考試成績，缺乏對學生個體差異的關(guān)注。這樣的偏差做法不利于學生全面發(fā)展和個性的培養(yǎng)。因此，我們需要在提升班中建立起科學有效的評價和導(dǎo)向機制，鼓勵學生們追求知識的廣度和深度，注重個體潛能的開發(fā)。
總之，參加提升班是我一次寶貴的經(jīng)歷。通過提升班的學習，我發(fā)現(xiàn)并改變了自己的學習態(tài)度和方法，提高了學習效果。提升班的培養(yǎng)不僅關(guān)注學科知識，更注重素質(zhì)發(fā)展，提高綜合素質(zhì)。然而，我們也不能忽視提升班存在的問題，需要建立科學的評價體系，引導(dǎo)學生們?nèi)姘l(fā)展。我相信，在提升班的學習中，我們能夠進一步提高自己的綜合素質(zhì)，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
兩學兩提升心得體會篇十二
提升心靈，提升自我，是每個人一生中不斷追求的目標。在這個現(xiàn)代社會中，我們面臨著壓力、挫折和困惑，因此提升心靈成為了擺在我們面前的重要課題。本文將從自我反思、培養(yǎng)良好習慣、積極面對挑戰(zhàn)、合理安排時間以及培養(yǎng)興趣愛好五個方面，談?wù)勎覍μ嵘撵`的體會和心得。
首先，自我反思是提升心靈的重要一步。面對生活中的問題和困惑，人常常會失去信心和勇氣，容易產(chǎn)生消極抱怨的情緒。而通過自我反思，我們能夠理清思緒，找到問題的根源，進而尋找解決問題的方法。自我反思不僅有助于思想的清晰，還能促進我們了解自己的長處和短處。通過自我反思，我曾發(fā)現(xiàn)自己在面對困難時經(jīng)常選擇逃避而非勇敢面對，于是我下定決心要改變這種消極的心態(tài)，積極尋找解決問題的辦法，提升自己的心靈。
其次，培養(yǎng)良好的習慣是提升心靈的關(guān)鍵一步。習慣決定了我們的行為模式和思維方式，良好的習慣能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的品質(zhì)。比如，每天早起鍛煉身體，不僅能夠保持身體健康，還能夠提升自己的意志力和毅力。我曾經(jīng)沒有鍛煉的習慣，每天起床總是感覺疲憊，缺乏動力去迎接新的一天。但在養(yǎng)成每天鍛煉的良好習慣后，我發(fā)現(xiàn)自己的身體增強了，每天的精力也更充沛了。這種積極向上的習慣改變了我的生活態(tài)度，提升了我的心靈。
第三，積極面對挑戰(zhàn)也是提升心靈的重要方法。人生充滿了各種各樣的挑戰(zhàn)，而如何應(yīng)對挑戰(zhàn)，決定了我們能否成長和進步。面對困難和挫折時，我們應(yīng)該學會正視問題，尋找解決問題的辦法。曾經(jīng)我在學習上遇到了困難，課業(yè)壓力令我煩躁不安，難以集中精力。但我意識到，逃避和抱怨都無法解決問題，只有積極地面對并努力克服困難，才能真正提升自己的心靈。于是我調(diào)整了學習方法，主動尋求幫助，堅持努力，最終克服了困難，獲得了學業(yè)上的進步。
第四，合理安排時間是提升心靈的關(guān)鍵一環(huán)。在日常生活中，我們經(jīng)常感到時間不夠用，給自己帶來了不必要的壓力。而合理安排時間，能夠提高工作效率，增加時間的利用價值。我曾經(jīng)是一個拖延癥患者，總覺得時間充裕，結(jié)果錯過了許多重要的事情。但當我逐漸認識到時間的寶貴性，并學會拿出一部分時間來規(guī)劃和安排任務(wù)，我的效率得到了提高，心靈也隨之得到了升華。合理安排時間讓我更好地平衡了工作和生活，更加有效地提升了心靈。
最后，培養(yǎng)興趣愛好也是提升心靈的重要途徑。興趣是人內(nèi)心的一種渴望和追求，它能夠激發(fā)人的動力和創(chuàng)造力。在繁忙的工作和學習中，培養(yǎng)自己的興趣愛好，不僅能夠放松身心，還能夠增加生活的樂趣。我曾經(jīng)對音樂情有獨鐘，但在工作和學習的壓力下，我逐漸忽視了這個興趣愛好。直到有一天，我重新拿起樂器，彈奏起心愛的曲子，才發(fā)現(xiàn)自己心靈得到了釋放和提升。培養(yǎng)興趣愛好不僅是提升心靈的方法，更是對自己的一種犒賞和慰藉。
總之，提升心靈是一個持久而引人深思的過程。通過自我反思、培養(yǎng)良好習慣、積極面對挑戰(zhàn)、合理安排時間以及培養(yǎng)興趣愛好五個方面，我們能夠逐漸提升內(nèi)心的境界，成為更加優(yōu)秀、自信和幸福的人。讓我們堅持不懈地追求心靈的提升吧！
兩學兩提升心得體會篇十三
提升是人們生活中不斷追求的一種狀態(tài)，是不斷超越自我和進步的表現(xiàn)。而心得體會則是我們在這個不斷提升的過程中必不可少的一個環(huán)節(jié)。通過不斷地反思和總結(jié)，我們能夠更好地認識自我，發(fā)現(xiàn)自己的欠缺和不足，從而在日后的生活中避免犯錯和更好地進步。在這篇文章中，我將會分享關(guān)于心得體會提升的一些個人體會和建議。
第二段：積極想法的重要性
對于提升來說，從我的經(jīng)驗來看，積極想法是極其重要的。積極的想法能夠激勵我們更好地投入到工作和學習中，同時也能夠在遇到挫折和困難的時候給予我們支持和信心。而這些積極想法的獲取，往往是需要通過反思和總結(jié)來達成的。我們可以通過回顧前一段時間的工作和學習經(jīng)歷，總結(jié)其中的一些亮點和收獲，并在之后的生活中不斷運用這些經(jīng)驗，并結(jié)合個人的特點和長處來著力發(fā)揮。
第三段：自我挑戰(zhàn)的重要性
自我挑戰(zhàn)和自我超越是提升中另一個非常重要的組成部分。通過不斷地挑戰(zhàn)自己，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力，并通過實踐和嘗試不斷地進行超越和進步。在實際操作中，我們可以從一些看似簡單的挑戰(zhàn)開始，比如增加一個難度會議的準備，或者嘗試進行新的項目。這些小的挑戰(zhàn)不但能夠給我們增加自信和勇氣，還可以增加我們的經(jīng)驗和技能，從而更好地迎接以后更大的挑戰(zhàn)。
第四段：學習知識的必要性
不斷的學習知識也是提升的重要組成部分之一?，F(xiàn)代化的社會在不斷變革，新的科技和知識在不斷涌現(xiàn)。要保持競爭力并不斷提升，我們就必須不斷地學習新的知識和技能，以應(yīng)對這個社會急劇變化的挑戰(zhàn)。只有掌握了新的技術(shù)和知識，我們才能夠在自己的領(lǐng)域內(nèi)更加出色的表現(xiàn)出來，并更好地提升自己的價值。
第五段：總結(jié)
提升是一個需要長期和不斷努力的過程。通過積極的想法、自我挑戰(zhàn)以及不斷學習知識，我們就可以更好地提升自己。但同時，我們也需要時刻提醒自己，在提升的過程中，不要讓發(fā)展的推動太過強勢，而失去生活中的平衡和幸福。因此，在追求提升的同時，我們也要學習欣賞和享受生活中每一個細節(jié)和美好的時刻。這樣，在我們的心靈中才會真正實現(xiàn)提升和進步。
兩學兩提升心得體會篇十四
近年來，隨著科技的飛速發(fā)展和社會的不斷進步，人們對于自身的要求也越來越高。六提升作為一種追求完善自我的方法，受到了越來越多人的關(guān)注和實踐。在我實施六提升的過程中，我得到了許多寶貴的體會和經(jīng)驗。下面，我將就我的六提升心得進行闡述。
首先，養(yǎng)成良好的學習習慣是提升自我的重要途徑之一。我發(fā)現(xiàn)，只有當我養(yǎng)成每天堅持學習的習慣，我才能不斷豐富自己的知識儲備，拓寬自己的思維方式。而且，學習習慣的養(yǎng)成也能讓我更好地管理時間，提高效率。因此，我每天都會制定學習計劃，并且按照計劃執(zhí)行，不斷提高自己的學習能力。通過堅持不懈的努力，我的學習成績也得到了顯著的提升。
其次，保持身心的健康是提升自我的重要基礎(chǔ)。我發(fā)現(xiàn)，只有當我身心都處于健康狀態(tài)時，才能更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難，更好地發(fā)揮自己的潛能。因此，我重視鍛煉身體，保持良好的飲食習慣，保證充足的睡眠時間。此外，我還經(jīng)常參與一些有益身心健康的活動，如瑜伽、太極等。通過保持身心的健康，我更加積極主動地面對工作和生活中的各種問題，取得了更好的成績。
第三，積極參與社會活動也是我提升自我的重要經(jīng)驗之一。我發(fā)現(xiàn)，只有當我積極參與社會活動，融入社會之中，才能更好地了解社會問題，更好地認識自己。在參與社會活動的過程中，我學會了與他人合作、溝通和解決問題的能力，也學會了如何處理復(fù)雜的社會關(guān)系。通過參與社會活動，我不僅鍛煉了自己的能力，還建立了廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，為自身的發(fā)展提供了更多的機會。
第四，培養(yǎng)自己的專業(yè)技能也是我提升自我的重要途徑之一。我發(fā)現(xiàn)，只有當我具備一項專業(yè)技能，才能在激烈的競爭中脫穎而出。因此，我會選擇一個我感興趣的領(lǐng)域，通過學習和實踐掌握相應(yīng)的專業(yè)技能。在學習專業(yè)技能的過程中，我也會通過實踐和交流不斷進步，提高自己的技能水平。通過不斷地學習和實踐，我成功地提升了自己的專業(yè)能力，得到了更多優(yōu)秀的機會。
最后，不斷反思和調(diào)整自身的思維方式和行為習慣也是我提升自我的重要體會之一。我發(fā)現(xiàn)，只有當我能夠不斷反思和調(diào)整自己的思維方式和行為習慣，才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對現(xiàn)實生活中的變化。因此，我會定期對自己的思維方式和行為習慣進行反思，找出自己的不足之處，并及時調(diào)整。通過不斷地反思和調(diào)整，我不僅提升了自己的思維能力和行為水平，也更好地適應(yīng)了社會的發(fā)展和變化。
總之，通過六提升的實踐和體驗，我逐漸認識到提升自我是一個長期而系統(tǒng)的過程，需要我們付出艱辛的努力和不懈的追求。養(yǎng)成良好的學習習慣，保持身心的健康，積極參與社會活動，培養(yǎng)專業(yè)技能，不斷反思和調(diào)整自身的思維方式和行為習慣是提升自我的重要途徑。只有在持之以恒的努力下，我們才能不斷提升自己，走上人生的巔峰。
兩學兩提升心得體會篇十五
提升自己的心得體會，可以讓我們更好地處理事情，更好地與人相處并掌控自己的生活。盡管這是一個非常受歡迎的主題，但很少有人意識到實現(xiàn)這個目標需要花費大量的時間和努力。在本文中，我將分享我自己的經(jīng)驗和觀點，給大家展示如何提升心得體會。
第二段：培養(yǎng)自我意識
首先，提升自己的心得體會需要一個基礎(chǔ)：培養(yǎng)自我意識。這就意味著我們需要時刻了解自己，包括自己的優(yōu)點、缺點、觀念和信仰。要做到這一點，我們可以嘗試不斷地接觸各種新體驗和挑戰(zhàn)，以更好地理解自己的情況。
第三段：學會自我審視
其次，學會自我審視也是提升心得體會的關(guān)鍵。我們應(yīng)該時刻反思自己的過去經(jīng)歷，并從中總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。通過反思，我們可以看到自己的弱點并重新調(diào)整方向。在這個過程中，我們應(yīng)該保持開放的心態(tài)，也要嘗試尋求別人的建議和反饋。
第四段：學會關(guān)注他人
關(guān)注他人也是提升心得體會的重要一步。我們應(yīng)該嘗試了解自己身邊的人，包括他們的需求和期望，并盡力去滿足這些需求和期望。通過這樣的關(guān)注，我們可以了解到別人的態(tài)度和觀點，從而更好地與他人溝通和交往。
第五段：總結(jié)
總而言之，提升心得體會需要我們不斷地探索自己和身邊的世界。無論是從自我意識、學會自我審視還是關(guān)注他人，我們都要努力讓自己學會更好地與世界連接。只有這樣，我們才能夠更好地處理事情、與人相處并掌控自己的生活。
兩學兩提升心得體會篇十六
前言：
提升是人生中永遠都會面臨的問題，不論是在事業(yè)上、人際關(guān)系方面，還是在個人成長上，都需要我們不斷地去提升自己。在這個不斷變化的世界里，如果不進行提升就會被淘汰。然而，如何提升才是一個值得探討的問題。本文將從個人實踐中探尋提升的經(jīng)驗并總結(jié)心得體會，希望能對讀者有所啟發(fā)。
一、認識自我，找準定位
提升的第一步是認識自我，找準自己的定位。在職場中，如果沒有找到自己的位置，就很難對自己進行有效的提升。有些人因為跟風或追求所謂的熱門方向而選擇了一條行業(yè)不熟悉或者自己不喜歡的道路，使得自己無法快速地進步，也無法在這個領(lǐng)域中享受到樂趣。因此，找準自己的定位非常關(guān)鍵。不僅僅是在職場中，日常生活中通過學習新技能，發(fā)展興趣愛好，也都需要找準自己的定位。如果不知道自己想要什么，不知道自己要朝哪個方向發(fā)展，就很難有有效提升。
二、學習強化，保持熱情
提升過程中，持續(xù)的學習是很重要的。無論是在某個領(lǐng)域的學習，還是在個人成長方面的學習，都需要不斷地強化。通過學習，我們可以開闊自己的眼界，了解更多的知識和技能，還可以避免在提升過程中犯錯，為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。然而，學習并不是一件容易的事情。在學習過程中，我們會面臨種種困難，比如缺乏興趣、缺乏動力、缺乏時間等等。這時候，我們需要保持熱情，保持積極的態(tài)度，不斷地反思自己，并找到有效的方法去加強學習。
三、跨界創(chuàng)新，拓展視野
在提升的過程中，我們需要拓展自己的視野。這意味著，我們需要不斷地跨界創(chuàng)新，學習并運用不同的技能和知識?？缃鐒?chuàng)新可以提高我們的創(chuàng)造力和思維能力，讓我們更加敏銳地抓住機會，創(chuàng)造更大的價值。而且，跨界創(chuàng)新可以給我們帶來新的視角和體驗，讓我們更好地理解世界和自己。尤其是在今天的社會，科技和經(jīng)濟的發(fā)展速度非?？?，跨界創(chuàng)新已經(jīng)成為一個必備的素質(zhì)。只有不斷地拓展視野，我們才能應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機遇。
四、實踐磨練，不斷突破
提升的最終目的是要將自己的能力應(yīng)用到實踐中去，解決現(xiàn)實問題并取得成功。因此，實踐磨練也是非常重要的一環(huán)。通過實踐，我們可以鞏固自己的知識，并將其運用到實際場景中，進一步提升自己的能力。同時，實踐也是一個不斷突破的過程。在實踐中，我們會遇到各種挑戰(zhàn)和困難，這時候我們需要不斷地學習和嘗試，從而不斷地突破自己，實現(xiàn)自我價值。
五、分享反饋，不斷完善
提升是一個持續(xù)的過程，通過不斷地分享和反饋，我們可以更好地了解自己的問題和短板，在他人的幫助下不斷完善自己。分享可以讓我們從別人的角度看待問題，拓寬視野。反饋可以讓我們認識到自己的不足，從而尋求改進的方法。在分享和反饋的過程中，我們需要保持開放的心態(tài)，虛心接受他人的建議和批評。只有不斷地完善自己，我們才能走得更遠。
結(jié)語：
在不斷的提升過程中，我們需要保持一顆積極向上的心態(tài)，不斷地學習、實踐和改進。我們需要認識到自己的短板和不足，找到有效的提升方法，并跨越不同的領(lǐng)域和界限。通過不斷地反思和分享，我們可以更加深入地了解自己，提升自己，激發(fā)自己潛在的價值和能力。
兩學兩提升心得體會篇一
根據(jù)中央統(tǒng)一部署，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育。下面，我就學習教育，談幾點體會。
一、要領(lǐng)會精神實質(zhì)，充分認識開展學習教育的重大意義。
開展“兩學一做”學習教育，是新形勢下黨內(nèi)教育的再動員、再深化，是“全面從嚴治黨永遠在路上”的再起航、再出發(fā)。近期，多次就“兩學一做”作出重要指示，中央、縣委下發(fā)通知和方案，進一步明確學習教育的總體目標、基本要求和主要任務(wù)，為我們開展好學習教育提供了方向標和路線圖。我們要深入學習貫徹，把握精髓要義，充分認識開展學習教育的特殊意義和現(xiàn)實針對性，切實把思想認識統(tǒng)一到重要指示精神和中央、縣委決策部署上來，切實增強搞好學習教育的思想自覺和行動自覺。
第一，開展學習教育，是推動黨的思想政治建設(shè)常態(tài)化的重要實踐。思想政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，注重思想建設(shè)、思想建黨，是我們黨的一貫主張和寶貴經(jīng)驗，是保持黨的先進性、純潔性的重要政治優(yōu)勢。以來，檢察機關(guān)按照上級部署持續(xù)強化思想政治建設(shè)，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育，隊伍思想政治素質(zhì)明顯提高，檢察機關(guān)的社會形象大為改觀。但也必須清醒地看到，面對前所未有的挑戰(zhàn)和不容忽視的風險，一些黨員干部中依然存在這樣那樣的問題：有的政治意識淡薄、規(guī)矩意識不強，有令不行、屢禁不止，甚至口無遮攔、亂評妄議黨的大政方針;有的精神懈怠、信念滑坡、意志衰退，黨的意識和黨員意識淡化;有的知識儲備不足、眼界視野不寬、戰(zhàn)略思維不強，習慣于憑老經(jīng)驗老辦法謀思路、抓工作;有的在原則問題上態(tài)度不鮮明，不敢較真碰硬，對社會不良思潮和“小道消息”辨識不清，不能堅決及時予以抵制和批評;有的缺乏責任感、事業(yè)心，不敢觸及矛盾，不愿承擔責任，自由散漫、敷衍塞責、紀律松弛、作風浮躁，等等。這些難題，迫切需要我們用好思想政治建設(shè)這個傳家寶，把思想政治建設(shè)堅持不懈地抓下去，把學習教育貫穿黨的建設(shè)全過程，引導(dǎo)黨員干部增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，始終保持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。實踐證明，提升黨員干部隊伍思想政治素質(zhì)，解決黨內(nèi)政治生活中存在的突出問題，僅僅靠個人覺悟、自我修養(yǎng)是不夠的，必須經(jīng)常性、持續(xù)性地對黨員進行教育、改造和提高。開展“兩學一做”學習教育，就是按照思想建黨和制度建黨相結(jié)合的要求，把思想政治建設(shè)融入日常、抓在平常、嚴在經(jīng)常，推動黨內(nèi)教育由集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，持續(xù)用力、久久為功，不斷取得新成效。
第二，開展學習教育，是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。治國必先治黨，治黨務(wù)必從嚴。以同志為的黨中央把全面從嚴治黨納入“四個全面”戰(zhàn)略布局，以制定實施“八項規(guī)定”為切入點，打出了一整套從嚴治黨的“組合拳”，管黨治黨真正從寬、松、軟走向了嚴、緊、硬。近年來，我們?nèi)〉昧藦膰乐螜z的階段性成果。但也要清醒地看到，全面從嚴治黨、從嚴治檢永遠在路上，嚴肅黨內(nèi)政治生活、恢復(fù)發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的任務(wù)還很重，嚴明黨的紀律和規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)的任務(wù)還很重，加強黨員干部教育、建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍的任務(wù)還很重;特別是這些年從嚴治黨的重點是領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”，還有一個向基層延伸、向全體黨員拓展的問題。基層是檢察機關(guān)服務(wù)大局的前沿陣地、執(zhí)法為民的一線平臺、維護公正的第一防線，只有基層黨組織堅強有力，黨員發(fā)揮應(yīng)有作用，檢察事業(yè)的根基才能牢固。開展“兩學一做”學習教育，就是要將全面從嚴治黨的要求落實到每個支部、落實到每名黨員，上下一起施治、全黨一起從嚴，真正把基層黨組織建成堅強戰(zhàn)斗堡壘，把廣大黨員錘煉成先鋒模范。
第三，開展學習教育，是推動檢察工作不斷開拓創(chuàng)新的根本保證。檢察隊伍是一支以黨員為主體的隊伍，各級黨組織、每一位黨員同志，都是推動檢察工作創(chuàng)新發(fā)展的重要力量。近年來，檢察事業(yè)能夠取得長足進步，保持健康平穩(wěn)發(fā)展的良好勢頭，一個重要原因就是廣大黨員干部始終走在前列、干在實處。開展“兩學一做”學習教育，就是要激活基層黨組織，增強基層戰(zhàn)斗力，使每一個基層黨組織、每一名共產(chǎn)黨員都成為黨的健康細胞、堅強堡壘，充分發(fā)揮先進性和純潔性，齊心協(xié)力、奮力拼搏，共同把檢察改革發(fā)展的各項事業(yè)推向前進。
二、要明確目標要求，確保學習教育各項任務(wù)落實到位。
一要夯實“學”這個基礎(chǔ)，切實打牢思想根基。學習是前提、是基礎(chǔ)，是改造主觀世界、提升黨員行動自覺的根本途徑。廣大黨員要把握學習重點，完善學習方法，注重把黨章黨規(guī)和系列講話兩個方面融通起來學習、統(tǒng)一起來領(lǐng)會，在學系列講話中加深對黨章黨規(guī)的理解，在學黨章黨規(guī)中深刻領(lǐng)悟系列講話的基本精神。學習黨章黨規(guī)重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范，提升尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺，守住共產(chǎn)黨員為人做事的基準和底線。要通讀熟讀黨章、廉潔自律準則、紀律處分條例和黨員權(quán)利保障條例等黨內(nèi)法規(guī)，深入領(lǐng)會黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗目標、組織原則、優(yōu)良作風，領(lǐng)會黨員的條件和義務(wù)、權(quán)利、行為規(guī)范，搞清楚能做什么、不能做什么，進一步明確做合格黨員的標尺。學習系列講話重在把握好“三個基本”，即學習領(lǐng)會系列重要講話的基本精神，學習領(lǐng)會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容，理解掌握增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求，切實用講話精神錘煉黨性、提高修養(yǎng)、增強本領(lǐng)。我們要認真研讀中央指定的規(guī)定書目、把準吃透，做到融會貫通、學以致用，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內(nèi)在聯(lián)系，進一步堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。
二要扭住“做”這個關(guān)鍵，著力明確努力方向。這次學習教育的著眼點、落腳點，就是做合格的共產(chǎn)黨員。要牢牢把握“四個進一步”的工作目標。按照中央要求，通過開展學習教育，引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定檢察工作正確方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩;進一步強化宗旨觀念，堅持司法為民、勇于擔當作為，真正立足檢察職能為人民謀福祉。要牢牢把握“四個意識”的根本要求。做合格共產(chǎn)黨員，最根本的是要增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。這“四個意識”，集中體現(xiàn)了根本的政治方向、政治立場、政治要求，是檢驗黨員政治素養(yǎng)的“試金石”。黨章黨規(guī)遵守得好不好，系列講話學習得好不好，重要的也是看這“四個意識”有沒有牢固樹立起來。我們要深刻領(lǐng)會“四個意識”的豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì)，在思想上時刻清醒，在行動上堅決踐行。每名黨員都要把向黨中央看齊落實在實際行動上，黨中央提倡什么、就認真踐行什么，黨中央禁止什么、就堅決反對什么，真正做到一心聽黨話、鐵心跟黨走。要牢牢把握“四講四有”的衡量標準。中央和上級印發(fā)的學習教育方案明確提出“四講四有”要求，集中體現(xiàn)了黨章黨規(guī)、系列重要講話的基本精神，體現(xiàn)了新時期對共產(chǎn)黨員的新要求，是當前歷史條件下合格共產(chǎn)黨員標準的具體化。在學習教育中，每一名黨員、干部都要對照“四講四有”這把標尺，經(jīng)常衡量自己、檢視自己、改造自己。講政治、有信念，做到政治合格;講規(guī)矩、有紀律，做到執(zhí)行紀律合格;講道德、有品行，做到品德合格;講奉獻、有作為，做到發(fā)揮作用合格，真正把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來。
三要突出“改”這個重點，始終堅持問題導(dǎo)向?！皟蓪W一做”學習教育的最終成效如何，關(guān)鍵看是否真正解決了實際問題。只有把解決問題貫穿學習教育全過程，做到帶著問題學、針對問題改，才能學到精髓、做到實處。要切實找準問題，聚焦中央提出的“五個著力”，自我對標，嚴查細照，特別是要注重抓細抓小抓落實，從解決正常參加組織生活、按時交納黨費等具體問題著手，確保有的放矢，于細微處見真效。要注重邊查邊改，有什么問題就著力解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題。建立問題清單，制定整改臺賬，對個性問題要雷厲風行、即知即改，對共性問題要上下聯(lián)動、合力攻堅，改就改好，改就改到位。對責任不落實、整改不到位的，要抓住典型、嚴肅問責。要持續(xù)用力推進，把抓好“兩學一做”學習教育整改，與群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的問題整改結(jié)合起來，持續(xù)深入地糾正“四風”，抓好不嚴不實問題的整改，切實整治群眾身邊的不正之風，使解決問題前后呼應(yīng)、不斷深化。要按照省委部署扎實開展好“違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)、行業(yè)協(xié)會和學會不規(guī)范問題、干部人事管理突出問題、‘小金庫’”四個專項整治。要善于固化成果，以改革精神補齊制度短板，切實做到問題出現(xiàn)在哪里、制度就完善到哪里，工作推進到哪里、制度就覆蓋到哪里，而且要嚴格抓好制度執(zhí)行，堅決防止同類問題出現(xiàn)第二次，真正使黨的組織生活和黨員教育管理嚴起來、實起來。
開展“兩學一做”學習教育，意義深遠、責任重大。我們要按照中央、省委部署，以嚴的要求、實的作風、真的擔當，扎扎實實把學習教育謀劃好、組織好、推動好，不斷開創(chuàng)檢察工作新局面，為全面建成小康社會作出新的貢獻!
兩學兩提升心得體會篇二
研究討論，審定了《關(guān)于在全縣開展以“兩對照、三查找、四提升”為主題的思想紀律作風整頓活動的安排意見》。按照會議安排，下面，我就組織開展好這次以“兩對照、三查找、四提升”為主題的思想紀律作風整頓活動講三點意見。
一、明確目標任務(wù)，集中抓好整頓活動。
良好的作風是推進各項工作高點起步、高效落實的重要保障。是我縣全面建成小康社會決勝階段的開局之年，更是承前啟后的關(guān)鍵一年。縣委十五屆六次全會確定了加速“六個升級”、實現(xiàn)“追趕超越、富民強縣”的奮斗目標，能不能實現(xiàn)奮斗目標，如何去實現(xiàn)奮斗目標，需要各級各部門的真抓實干，需要凝集全縣各級干部的智慧和力量?？h委、縣政府組織開展思想紀律作風整頓活動目的，就是要讓大家收假收心，從過節(jié)的狀態(tài)迅速調(diào)整到工作模式，集中一段時間，通過學講話、學黨章、學條例、學準則，開展解放思想大討論等活動，進一步明晰思路，夯實責任、強化措施，不斷增強守紀律講規(guī)矩，抓落實促發(fā)展的意識。今年思想紀律作風整頓活動的主題是“兩對照、三查找、四提升，也是這次思想紀律作風整頓活動主要任務(wù)。
“兩個對照”，一要對照黨章黨紀，把紀律挺在前面，強化向中央看齊意識。二要對照縣委、縣政府的部署，增強落實意識。
“三個查找”，一要查找遵紀守規(guī)，從嚴治黨方面的突出問題。主要查找對從嚴治黨新常態(tài)心存顧慮，不守紀律、不講規(guī)矩，自由散漫;對糾正“四風”，執(zhí)行“九個嚴禁”不安排、不監(jiān)督、不問責;對縣委、縣政府明令禁止的事，置若罔聞，搞上有政策，下有對策，該請示不請示，該報告的不報告，該研究的不研究等問題。二要查找宗旨意識、服務(wù)群眾方面的突出問題。主要查找精神萎靡不謀事、缺乏擔當不干事、得過且過應(yīng)付事，作風漂浮，辦法不多，遇到問題不動腦筋，遇到困難躲著走,業(yè)務(wù)不熟悉，對政策法規(guī)一知半解，執(zhí)行有偏差，不到位，效能低，不能正確履行職責以及濫用職權(quán)，隨意裁量等“庸懶散”和“慢推拖”問題。三要查找工作擔當、敬業(yè)精神方面的突出問題。主要查找落實縣委、縣政府決策部署和大力推進的事等待觀望，合意則取、不合意則舍，打折扣、做選擇、搞變通;對上情不了解、下情不掌握，工作靠感覺，辦事憑經(jīng)驗，怕越規(guī)、怕惹事，出勤不出力，占著位子不干事，不敢擔當，不敢作為等問題。
四是要在工作效能上實現(xiàn)提升，堅持立說立干、雷厲風行，以快干抓住機遇、以實干搶占先機，快速高效推進各項工作。
二、把握環(huán)節(jié)標準，扎實推進整頓活動深入開展。
這次思想紀律作風整頓活動集中一個月時間，重點是全縣黨政機關(guān)事業(yè)單位。活動從今天動員會后正式啟動，到3月13日結(jié)束。具體分為三個階段開展，一是學習教育階段，從2月14日到2月23日。這一階段是紀律作風整頓活動的基礎(chǔ)，這個環(huán)節(jié)搞好了，才能掌握思想武器、掌握改進提高的參照坐標。二是問題查擺階段，從2月24日到3月3日。這一階段是活動的關(guān)鍵，只有問題找準了，改進才有方向、有目標。三是整改提升階段，從3月4日到3月13日。這一階段是活動的根本，思想作風紀律整頓的最終目的就是干部作風切實改進、真正提高，持久深入下去。會上，下發(fā)的《關(guān)于在全縣開展以“兩對照、三查找、四提升”為主題的思想紀律作風整頓活動的安排意見》對這次活動的總體目標、主要任務(wù)、方法步驟等都做了具體的安排。全縣各級各部門各單位要結(jié)合實際，嚴格工作標準，認真制定方案，精心組織實施，確保紀律作風整頓活動取得實實在在的效果。
一要抓好集中學習，以“兩個對照”為參照深化思想認識。要按照《安排意見》明確的學習篇目，制定學習計劃，集中時間，認真組織干部職工認真學習黨的十八屆五中全會、中紀委六次全會，系列重要講話精神以及縣委十五屆六次全會、縣“兩會”精神，《黨章》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨紀黨規(guī)。要創(chuàng)新形式學，采取個人自學與集中培訓(xùn)相結(jié)合，專題輔導(dǎo)與討論交流相結(jié)合，理論學習與實踐學習相結(jié)合等方式，不斷把學習引向深入。各級黨政班子“一把手”要率先學習，學深一步、并通過講黨課的形式帶著同志學，掀起學習熱潮。同時，靈活方式，要充分利用廉政教育基地，集中開展黨紀黨規(guī)教育、廉潔自律教育、警示教育，增強黨員干部政治上的堅定性、思想上的純潔性、紀律上的嚴肅性和作風上的自覺性。這個階段，各鎮(zhèn)(街)、各部門、各單位每周組織集體學習要不少于3次，每名干部要認真記學習筆記，并要結(jié)合本職工作認真撰寫心得體會。
二是突出查擺問題，以“三個查找”為坐標找準問題癥結(jié)。要通過召開黨委(黨組)會、機關(guān)干部會和服務(wù)對象座談會等形式，對照“三個查找”要求，認真開展自查、互查，深入查找領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部在思想、工作、作風等方面存在的突出問題。在查找問題的過程中，一要做到全面，對待存在的問題，不得避重就輕、避實就虛，以點帶面;二要做到深入，查找問題不得淺嘗輒止、浮光掠影，不愿擔當;三要做到精準，不得以普通代替特殊，以共性代替?zhèn)€性，以面上現(xiàn)象代替具體問題。同時，對查找出的問題要認真歸類梳理，列出問題清單，建立整改臺賬，限期銷號整改。
兩學兩提升心得體會篇三
的講話提出了新形勢下進一步從嚴治黨和深化反腐倡廉工作新要求,為我們廣大黨員牢固樹立紀律和規(guī)矩意識指明了方向。黨的紀律和規(guī)矩是全體黨員的行為規(guī)范和行動準則,也是黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn)。建黨之初,黨就高度重視紀律建設(shè),將其作為團結(jié)廣大人民群眾，保持先進性、純潔性和增強凝聚力、提高戰(zhàn)斗力的重要保障。九十多年來,我們黨牢記使命,恪守紀律,戰(zhàn)勝一個又一個艱難險阻,不斷從勝利走向新的勝利,使得我們的黨從小到大、由弱變強,成為目前具有中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。
黨章是全黨的必須遵循的總章程，也是每個黨員必須遵守的總規(guī)矩。要在言行上落實黨章，把守紀律、講規(guī)矩擺上特別重要的位置。黨的政治紀律是每個黨員在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束。國家法律法規(guī)也是每個黨員必須遵守的規(guī)矩。黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例也是重要的黨內(nèi)規(guī)矩。紀律是成文的規(guī)矩，一些未明文列入紀律的規(guī)矩是不成文的自我約束的紀律，也是我們黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，經(jīng)過實踐檢驗，約定俗成、行之有效，同樣需要每個黨員長期堅持、自覺遵循。
守紀律、講規(guī)矩，要求每一個黨員都必須牢固樹立紀律和規(guī)矩意識，做政治上的“明白人”。人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂?！耙訌娂o律建設(shè)，把守紀律、講規(guī)矩擺在更加重要的位置”，的講話，再次強調(diào)了嚴明紀律的重要意義，提出了紀律建設(shè)的明確要求，指出了黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的著力方向，每個黨員、各級黨組織對政治紀律和政治規(guī)矩，要堅定地執(zhí)行。
守紀律、講規(guī)矩,是對每一個黨員最基本的要求，也是對每個黨員黨性的重要考驗和對黨忠誠度的重要檢驗。鄧小平同志曾說過，“我們這么大一個國家，怎樣才能團結(jié)起來、組織起來呢?一靠理想，二靠紀律?！睂σ粋€擁有近90000萬黨員、在一個13億人口大國長期執(zhí)政的馬克思主義政黨，嚴明紀律、嚴守規(guī)矩是基石，對于實際工作更是尤為重要。
守紀律、講規(guī)矩，具體體現(xiàn)在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致;必須維護黨的團結(jié)，團結(jié)一切忠實于黨的同志;必須遵循組織程序，不允許超越權(quán)限辦事;必須服從組織決定，決不搞非組織活動，不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員。只有嚴格遵守黨的紀律,按黨內(nèi)規(guī)矩辦事,就能貫徹落實好黨的方針政策,成為人民滿意的黨員。
對于每一個黨員，紀律就是高壓線;對于一個政黨，紀律就是生命線。當今時代,世情、國情、黨情深刻變化,黨面臨著執(zhí)政、改革開放、市場經(jīng)濟、外部環(huán)境的“四大考驗”,黨內(nèi)存在著精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗等危險。越是在這種時候,越要堅持從嚴管黨治黨，每個黨員越要自覺地守紀律講規(guī)矩。只有這樣，才能嚴明黨的紀律,高懸規(guī)矩戒尺,不斷提高黨拒腐防變和抵御風險的能力,不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)政水平。
黨的紀律是剛性約束,政治紀律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的。黨章是全黨必須遵循的總章程,加強紀律建設(shè),就要進一步加強對黨章的學習,把嚴明政治紀律和政治規(guī)矩作為從嚴治黨的基礎(chǔ)加以強化,決不允許搞小團體、拉幫結(jié)派、各行其是、陽奉陰違,堅決在行動上保持與黨中央的高度一致。
本人作為一名共產(chǎn)黨員，應(yīng)在實際工作中帶頭守紀律、講規(guī)矩，嚴格遵守黨章，嚴格按照黨章的規(guī)定要求自己。在日常工作中，我要認真學習講話，用講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、引領(lǐng)全省的愛國衛(wèi)生工作，依法、依矩、科學管理愛國衛(wèi)生工作;要嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，真正做到學而信、學而用、學而行，堅決在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致;要維護黨的團結(jié)、遵守組織程序、服從組織決定，做守紀律、講規(guī)矩的表率;要始終保持正確的政治方向,自覺地把黨的紀律和各項規(guī)章轉(zhuǎn)化為日常行為的規(guī)范,做黨組織信任、人民群眾信賴的共產(chǎn)黨員。
兩學兩提升心得體會篇四
全縣思想紀律作風整治活動部署動員會議召開后，眉縣市場監(jiān)管局動“快”、做“細”、從“嚴”高效貫徹落實會議精神，扎扎實實推進系統(tǒng)開展“兩對照三查找四提升”思想紀律作風整頓活動。
一是動“快”，起早部署。及時召開三會，即黨組會、機關(guān)會、系統(tǒng)會對會議進行了專題傳達。全面?zhèn)鬟_了縣委、縣紀委書記李少鵬會議講話精神，重點領(lǐng)會了縣委書記王寧崗重要講話精神，要求系統(tǒng)干部切實深入領(lǐng)悟，做到入耳入腦入心，迅速掀起學習貫徹熱潮。
二是做“細”，夯實任務(wù)。結(jié)合實際制定活動實施方案，認真進行“兩個對照”，圍繞縣委書記王寧崗指出干部隊伍中存在的六個方面問題，深入開展問題查找，建立臺帳，逐項分析、找準癥結(jié)、深刻剖析、扎實整改，著力解決本單位干部職工在思想作風、工作作風、依法行政、廉潔自律和組織紀律等方面存在的問題，全面促進干部隊伍作風紀律持續(xù)向好。
三是從“嚴”，抓好落實。按照縣委有關(guān)規(guī)定和全縣思想紀律作風整頓活動要求，進一步完善了系統(tǒng)規(guī)章制度。局機關(guān)堅持每天四次考勤簽到，縣局主要領(lǐng)導(dǎo)、紀檢組長親自督導(dǎo)，監(jiān)察室不定期對各股室、工商所進行明察暗訪，對上班時間上網(wǎng)聊天、炒股、玩游戲、串崗脫崗班、遲到、早退等行為，對出勤不出力，部署不落實，坐觀等成效等作風行為，在全系統(tǒng)進行通報批評，并由專人“補課”，脫產(chǎn)學習，整改提升，以求達到預(yù)期效果。并將日常考勤、督導(dǎo)檢查情況與年終考核、評先評優(yōu)相掛鉤，著力解決干部懶政、能力不強、落實不力、執(zhí)行乏力的問題，確保紀律作風轉(zhuǎn)變，工作效能大幅提升，辦事群眾滿意點贊。
兩學兩提升心得體會篇五
按照中央和省委部署，廳黨組啟動了在廳系統(tǒng)黨員干部中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育。4月27日，廳長在廳“兩學一做”學習教育工作推進會上作了重要講話，闡明了開展“兩學一做”學習教育的重大意義，指出了當前廳系統(tǒng)黨員干部中存在的突出問題，并對我廳開展“兩學一做”學習教育，履行民政使命作了安排部署，提出了明確要求。特別是在5月4日召開的全省民政工作推進會上，李廳長提出了全省民政系統(tǒng)當前和“十三五”時期改革發(fā)展“13666”的基本思路，即：明確一個思想，樹立三個理念，把握六大特性，用好六大抓手，健全六大體系，為下一步全省民政事業(yè)全面、健康發(fā)展提供了根本遵循。
通過認真學習李廳長的講話精神，結(jié)合自己對“兩學一做”學習資料的深入研讀，我深受啟發(fā)，深刻的認識到，“兩學一做”學習教育是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，也是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，更是加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署。開展“兩學一做”學習教育，對于落實全面從嚴治黨要求，進一步解決黨員干部隊伍存在的突出問題，激勵和動員廳系統(tǒng)黨員凝心聚力，適應(yīng)民政事業(yè)新常態(tài)，積極助推富民興隴大業(yè)，具有十分重要的意義。作為一個民政人，特別是一個社會救助工作人員，自己應(yīng)該自覺踐行“兩學一做”要求，深入領(lǐng)會李廳長重要講話精神，牢牢把握“13666”改革發(fā)展思路，堅持以民為本、為民解困，立足本職、勤勉工作，為推動社會救助工作創(chuàng)新發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
一是自己要堅定理想信念，明確一個主導(dǎo)思想。作為一名共產(chǎn)黨員，自己必須進一步堅定共產(chǎn)主義理想信念，堅守共產(chǎn)黨人的精神追求，進一步提高對黨章黨規(guī)的認識，牢固樹立黨的意識和黨員意識，自覺改造世界觀、人生觀和價值觀，自覺抵制拜金主義、享樂主義、奢靡之風的侵蝕，堅決反對在黨不言黨、不按規(guī)定交納黨費、口無遮攔、亂評妄議等不良行為，努力提高個人修養(yǎng)、政治品質(zhì)和道德境界，認真工作，勤勉作為。在本職工作中，要明確一個主導(dǎo)思想，即“為黨和政府分憂，替困難群眾解愁”的思想，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，常常自我反思“我是誰”、“依靠誰”、“為了誰”，傾心關(guān)注民生，把困難群眾的事情當成自己的事情來辦，把困難群眾當作自己的親人來對待，把克服每一個困難，完成每一項任務(wù)當作一種工作的樂趣。
二是自己要高度自覺學習，努力提高理論素養(yǎng)。學習是黨員的義務(wù)，黨章中關(guān)于黨員義務(wù)第一項就對黨員學習的內(nèi)容、學習的目的作出了明確規(guī)定。首先，堅持政治理論學習。自己要逐條學習和全面理解《中國共產(chǎn)黨章程》，認真學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，深入學習《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例》、《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例(試行)》和《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等黨內(nèi)重要法規(guī)制度。樹立正確的政治立場、觀點和方法，不斷提高政治敏銳性，增強政治鑒別力。其次，堅持業(yè)務(wù)知識學習。要干好社會救助工作，就必須要不斷學習救助政策法規(guī)，通過學習來提高自己的綜合能力。自己不僅要把各項政策理論學精吃透，并學以致用，轉(zhuǎn)化為解決實際問題的能力，而且要走基層、訪群眾，多走、多看、多聽、多想，將民情參透摸準，總結(jié)經(jīng)驗和方法，做到心中有數(shù)。學習中，自己應(yīng)該針對自身思想和工作中存在的問題，有的放矢地學，按照“缺什么學什么，短什么補什么”的思路，補足“短板”，增強學習教育的針對性。唯有勤學習、勤調(diào)研，多動腦、多思考，才能掃清知識不足、視野不寬、思維不活的障礙，才能從細微處發(fā)現(xiàn)大問題，于日常小事中總結(jié)出事物發(fā)展規(guī)律，抓住重點，推動工作。
三是自己要牢固樹立三個理念，圍繞大局推動工作?！皟蓪W一做”學習教育，就是通過“學黨章黨規(guī)、學系列講話”來堅定信念，增強黨性，改進作風，推動工作，最終實現(xiàn)“做合格黨員”的目的。作為社會救助處負責人，自己必須牢牢把握“兩學一做”學習教育的根本出發(fā)點和落腳點，牢固樹立“三個理念”，即牢固樹立“在助推扶貧中找位置、在全面小康中看作用”的職能理念，“圍繞全省大局開展工作、堅持‘三個面向’主動作為”的工作理念和“創(chuàng)新、務(wù)實、親和、公廉”的自建理念，把握好民政“六大特性”，即多元性、托底性、急難性、基礎(chǔ)性、社會性和政治性，用好“六大抓手”，即持續(xù)不懈地抓資金爭取、抓立法創(chuàng)制、抓設(shè)施建設(shè)、抓機制完善、抓規(guī)范管理和抓主體責任，以高度的責任心和勤勉務(wù)實的工作作風，全身心地投入到社會救助工作中，圍繞中心、服務(wù)大局、推動發(fā)展。這樣，自己才不失為一名合格的共產(chǎn)黨員，才能不辜負黨和人民的重托。
四是自己要強化堡壘意識，帶好隊伍促進發(fā)展。開展“兩學一做”學習教育，很重要的一點是要增強基層黨組織的活力，進一步發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。自己作為社會救助處黨支部書記，應(yīng)該自覺強化堡壘意識，在干好業(yè)務(wù)工作的同時，帶領(lǐng)本處全體黨員，認真開展好“兩學一做”學習教育，深入學習、深刻領(lǐng)會黨章黨規(guī)和系列講話精神。近期，處黨支部嚴格按照廳黨組《方案》要求，制定了《救助處黨支部“兩學一做”學習教育實施方案》，召開支部會議，進一步傳達學習了廳黨組和廳領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于“兩學一做”學習教育的一系列安排部署和指示精神，并認真組織好支部的學習教育工作。學習中，堅決不走過場，不貪進度，而是把學習教育作為支部的一項學習制度長期堅持下來，逐條學習黨章黨規(guī)，逐句學習系列講話，并加強業(yè)務(wù)知識的學習，每天堅持背記10分鐘，不斷增強每名黨員干部的政治理論水平和業(yè)務(wù)能力，爭取達到相關(guān)政策理論“一口清”，有關(guān)工作數(shù)據(jù)“脫口出”的效果。同時，以黨章黨規(guī)黨紀為標準，查找不足，深化整改，使本處每一名黨員干部都能立足崗位講奉獻，齊心協(xié)力謀發(fā)展。
兩學兩提升心得體會篇六
提升自我是人們長久以來追求的目標，也是個人成長過程中必經(jīng)的一條路。我在提升自我的過程中，發(fā)現(xiàn)了兩個重要的點：學習和改變思維方式。在本文中，我將分享我這些提升的心得和體會，以期能夠幫助更多的讀者，讓大家也能夠在這方面有所收獲。
第二段：學習的重要性
學習是提升自我的重要途經(jīng)之一。學習不僅幫助我們獲取新的知識技能，還可以開拓我們的思路和眼界。在學習過程中，我們可以遇到和我們不一樣的人、環(huán)境和思維方式，從而讓我們更好地了解自己和周圍的人及事物。
在學習的過程中，我們同樣需要指導(dǎo)和支持。老師、導(dǎo)師或者教練都可以成為我們學習的引路人。他們不僅可以傳授我們知識，還能夠分享他們的經(jīng)驗和觀點。我們可以借此機會，學習到不同的思維方式，提高我們的能力和認知水平，從而更好地實現(xiàn)自我提升。
第三段：改變思維方式的重要性
除了學習，改變思維方式也是提升自我的不可或缺的途徑之一。思維方式是人類思考和行動的核心，它代表著我們的意識和行為方式。如果我們只是固定著一種思維方式，我們也就無法接受新的觀點和想法。當我們的思維方式不能再貼切現(xiàn)實時，我們就需要更換或更新它，以更好地應(yīng)對變化和挑戰(zhàn)。
改變思維方式的方式有很多，包括讀書、旅游、參與社交和心理調(diào)整。讀書可以讓我們獲取新知識，認識不同的事物和觀點。旅游可以讓我們感受不同的風土人情，開闊我們的視野。參與社交可以讓我們結(jié)識新朋友，理解不同的人性和行為方式。心理調(diào)整是改變思維方式的重要手段，通過改變我們的態(tài)度、情緒和信仰，讓我們更好地適應(yīng)生活中的挑戰(zhàn)和變化。
第四段：學習和改變思維方式的辯證關(guān)系
學習和改變思維方式不是割裂的，而是相輔相成、互動的。學習的過程中，我們需要不斷改變自己的思維方式，以更好地理解、領(lǐng)悟和應(yīng)用所學的知識。改變思維方式的過程中，我們也需要學習，以獲取新的發(fā)現(xiàn)和認知，促進我們思維方式的更新和升級。
因此，我們不能只選擇其中一種途徑，忽略另一種途徑的重要性。我們需要在學習和改變思維方式中找到平衡點，以使我們的提升更為全面和系統(tǒng)。
第五段：總結(jié)
提升自我的過程需要長時間的堅持和努力，但通過學習和改變思維方式，我們可以縮短提升的時間和實現(xiàn)提高的目標。學習和改變思維方式并不是一個孤立的問題，而是相互聯(lián)系和相互作用的。在實際操作過程中，我們需要深入思考我們自身的需求和目標，找到適合自己的學習和思維方式，從而實現(xiàn)個人提升和成功。
兩學兩提升心得體會篇七
“兩學兩講”是當前的時代精神，它是對中國共產(chǎn)黨全體黨員提出的新要求。作為一名中小學生，我很幸運地有了受教育、學習知識的機會，也很幸運地有機會參加這項活動。在“兩學兩講”過程中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體驗。下面，我就分享一些心得體會。
第二段：學習知識
在“兩學”環(huán)節(jié)中，我主要學習了習近平總書記的一些重要講話和文件。其中，涵蓋了中國共產(chǎn)黨的歷史、中國的現(xiàn)狀、未來發(fā)展方向等內(nèi)容。尤其是《習近平談治國理政》這本書，第一次讓我了解到國家元首也會出書，講述自己治國理政的思路和方法。我深有感觸的是，在學習中我們應(yīng)當融會貫通，把知識運用到實踐中去，才能更好地貫徹“兩學兩做”精神。
第三段：自我反思
在“兩講”環(huán)節(jié)中，我們不僅可以學習優(yōu)秀黨員的先進事跡，而且可以從中發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足之處，以此來推動自我提升。我曾經(jīng)聽過一個關(guān)于一位村支書的故事——他在擔任村支書期間苦心經(jīng)營，為村民辦了許多好事。但因自己的疏忽導(dǎo)致村民一次集體外出旅游時，出現(xiàn)了安全問題。這個故事讓我明白一個道理，作為一名學生，我們不能單純地看到他人的先進性和優(yōu)點，而是應(yīng)該從中發(fā)現(xiàn)自己的缺點并進行改進。
第四段：弘揚正氣
“兩學兩講”的目的，不僅在于增進黨員的思想認識和修養(yǎng)，也在于發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。在參加“兩學兩講”的過程中，我看到了許多優(yōu)秀的老師和同學們，他們以身作則，宣揚正氣。比如，我們的語文老師，為了給我們上好課，常常熬到深夜。而我的一個同學，他每天都會走路去上學，而且每天都會扎扎實實地完成老師布置的作業(yè)。我相信，只要我們每個人都能發(fā)揚正氣，從自己做起，那么我們的國家必將更加強大和繁榮。
第五段：總結(jié)
在我的“兩學兩講”心得體會中，我深深地感受到了自己所掌握知識的重要性，也理解了自我反思對于成長的影響和幫助。更重要的是，我意識到弘揚正氣是每個人的責任，也是對我們偉大祖國的獻禮。只有我們每個人對弘揚正氣盡自己所能，才能讓我們的國家變得更加美好。
兩學兩提升心得體會篇八
在新時代里，我國深入推進兩學兩做學習教育常態(tài)化制度化，這讓每個公民都要求自己在思想和行動上要始終與黨中央保持高度一致。在這個背景下，我也積極參加了兩學兩講課程，以下是我的心得與體會。
首先，兩學要弘揚愛國主義和社會主義精神。這個過程不僅僅是學習書本上的理論與知識，更是要注重情感共鳴。我們要讓這種共鳴貫穿于思想素質(zhì)的提高和行動力的加強之中。比如，學習新時代中國特色社會主義，我們就要能夠感受到這是我們國家正在不斷探索前進的道路，并且我們要在這個過程中，承擔起自己應(yīng)該貢獻的任務(wù)。
然后，兩做要注重培養(yǎng)親歷實踐的意識。在學理論的同時，我們更要錘煉我們的實踐能力，讓理論和實際相結(jié)合。我有時會想：“你們這些老師講的都是理論，我什么時候才能實踐？”但是，在大家的引領(lǐng)下我參與社區(qū)志愿者活動，我才發(fā)現(xiàn)實踐是多么的豐富和有益。我理解到了，兩學兩做之間相輔相成，只有通過實踐，我們才能夠真正地將所學所想變?yōu)楝F(xiàn)實。
另外，我還深刻體會到了黨員的責任和使命。作為一個中國共產(chǎn)黨員，我們有著黨與人民的魚水情。我們更要肩負起時代賦予我們的歷史任務(wù)，站在黨和人民立場上，為國家的繁榮和人民的幸福做出自己的貢獻。這個責任和使命隨時促使我去思考，去行動。
最后，兩學兩做也不是一蹴而就的過程。在學習中，我們需要找到自己的重點，創(chuàng)新形式，多角度地思考。在做實踐的時候，我們要尋找最適合自己的發(fā)展道路，不但為自己成長，更要與其他黨員一起努力，協(xié)調(diào)推進。
綜上所述，通過兩學兩做，我深入了解了當代中國政治制度和社會發(fā)展情況，同時在此過程中，我對自己的使命和責任也有了更深的認識。雖然兩學兩做不是一次性的活動，但是我愿意一直努力堅持下去。
兩學兩提升心得體會篇九
每當我們面臨更高的要求或更困難的任務(wù)時，我們往往需要更多的自我提升。在這個充滿挑戰(zhàn)的時代，我們必須要有足夠的能力和技巧來應(yīng)對時代的變化。提升自我是一種不斷學習和改進自己的過程，它需要全面的認識和行動。因此，提升自我是一項長期的任務(wù)，但是也是一項值得投入的任務(wù)。
第二段：定制目標
提升自我的第一步是定制目標。要讓自己知道自己的方向，否則會浪費時間和資源。建立自己的目標，感受自己的追求并踐行。在制定自己的目標時，應(yīng)該考慮到現(xiàn)實的狀況，例如過去的經(jīng)驗和現(xiàn)在的資源。一旦制定好目標，就應(yīng)該采取明確的計劃和動作，以實現(xiàn)目標的實際效應(yīng)。
第三段：學習與擴展
為了實現(xiàn)目標，并不僅僅局限于我們已有的知識、技能和經(jīng)驗，我們需要通過各種不同的方式來進行學習與擴展。中英對照學習，外語交流，學術(shù)研究，參加培訓(xùn)和工作坊等等都是不錯的選擇。在學習過程中，我們不僅可以增加知識儲備，還會培養(yǎng)好的行為方式，并提高全面的能力水平。對于學習和擴展而言，最好能依據(jù)自我定制的目標，規(guī)劃學習方面的目標，以更好地達成目標所需的技能和技巧。
第四段：實踐和測試
在我們的自我提升旅途中，按照目標計劃，學習擴展之后，接下來要做的就是實踐和測試了。做過的事情和同時進行的工作都需要“檢查”一下，看看是否能夠?qū)σ延械闹R或目標起到促進作用?？梢酝ㄟ^模仿案例和試驗、演講、寫作等方法，不斷嘗試并進行反思。這可以幫助我們識別我們的方法是否有效，以便在日后做出必要的調(diào)整和改進。通過進行此類實踐和測試，我們可以提高自我監(jiān)控和反思的能力，也可以找到錯誤和缺陷并及時改正。
第五段：堅持不懈
提升自我的旅途是一個持續(xù)的、不斷前進的過程。也就是，我們需要保持不懈的努力來不斷追求我們的目標。在這個過程中會碰到各種范式、挑戰(zhàn)和疲憊的情況。但是，我們需要認識到，這些感受和難點是必須的，是幫助我們成長的那“討飯的救世軍們”。除此之外，我們還需要保持對自己的信心、信念和信仰。堅持不懈地學習和實踐，終有一天我們會看到在不斷努力之后，我們夢想中成功的自己，親手編織成的美好未來。
結(jié)論
總之，提升自我是一個不斷學習和改進自己的過程，也是長期的任務(wù)，需要全面的認識和行動。定制目標、學習與擴展、實踐與測試、堅持不懈，這些步驟必須擺在心里細節(jié)不要丟失，努力追求自我提升，實現(xiàn)自己優(yōu)秀的未來。
兩學兩提升心得體會篇十
第一段：
提升是每個人都渴望的一種狀態(tài)。提升能讓我們獲取更多的資源，能力和權(quán)力，從而在生活和工作中更好地表現(xiàn)和發(fā)展。但是，提升并不是輕松的。需要我們長時間的積累和謹慎的選擇，同時也需要不斷地反思和總結(jié)。在此之中，我通過自己的了解和他人的經(jīng)驗，收獲了一些有關(guān)提升的體會。這些體會可以讓我更加深刻地認識到提升的真諦，從而更好地實現(xiàn)自己的目標。
第二段：
首先，我了解到提升需要一個良好的規(guī)劃和目標。規(guī)劃和目標是提升成功的關(guān)鍵。你必須知道自己的長期目標，建立一個實現(xiàn)目標的詳細計劃，并不斷地對自己的計劃進行監(jiān)測和修改。這樣的規(guī)劃和目標可以幫助我們更加清晰地了解向著目標和未來的道路邁進。而且，目標也可以提供方向和動力，鼓舞我們不斷前行。例如，我曾經(jīng)制定過一個長期的目標，希望自己成為一名優(yōu)秀的資深項目經(jīng)理。在實施中，我遵從“每天進步一點”的原則，通過學習和實踐逐步提高自己的能力，使自己離目標越來越近。當我疲倦或者受到外界的干擾時，回想起我最初的目標和規(guī)劃，我就可以更好地打起精神，繼續(xù)前行。
第三段：
其次，我體會到提升需要善于學習和變革。在發(fā)展的過程中，我們必須不斷地使自己保持學習的狀態(tài)，尤其是對新技術(shù)，新模式和新方法要始終保持敏感的感覺。當環(huán)境變化時，我們必須及時轉(zhuǎn)變自己的思維和辦法。有時候我們的想法和方法會遇到阻撓，但是我們不能因此放棄或死守原則。我們需要適當?shù)拇蚱屏晳T，換一種思維方式，探索新的方法，開放自己的心態(tài)，嘗試新的東西。例如，在公司干了幾年后，我發(fā)現(xiàn)需要學習新的技術(shù)和管理方法，并掌握一些新的工作技能。于是我開始學習和運用新技能，并將其運用到實際工作當中。由于技能的差異，我感到了學習和成長的快感。
第四段：
再次，我了解到提升需要持之以恒的精神。人生中的每一次提升都需要我們付出很大的努力和時間。因此，我們必須始終保持耐心和恒心，不斤斤計較，不輕言放棄。持之以恒的精神可以讓我們始終堅守目標和規(guī)劃，引導(dǎo)我們走出第一步的怯懦，堅持前行。在實踐中，我反復(fù)體驗到精神的力量和堅持的重要性。例如，曾經(jīng)學習過一門技術(shù)，剛開始的時候發(fā)現(xiàn)有些難度，但我并沒有放棄，一天兩天，一周兩周之后，我從失敗中摸索到了正確的方法，掌握了這門技術(shù)。如果我當時輕易放棄，那么我將失去一個很好的機會。
第五段：
最后，我意識到提升需要團隊的支持和配合。建立和維護一個良好的團隊關(guān)系是非常必要的。因為每個人都有不足之處，而團隊則可以彌補個人的不足，彼此之間的支持和配合可以克服困難，迎接挑戰(zhàn)。此外，團隊的互相監(jiān)督和鼓勵也可以激發(fā)個人的潛力。例如，當我開始擔任一名領(lǐng)導(dǎo)時，我與我的團隊保持良好的溝通和溝通，并共同努力實現(xiàn)我們的目標。我們共同面對困難和挑戰(zhàn)，每個人都努力發(fā)揮自己的力量，共同進步。因此，我相信一個好的團隊是推動個人提升的強大動力。
總之，我通過自己的經(jīng)驗和學習，總結(jié)了以下幾個可以提升的總結(jié)的體會。首先，建立一個良好的規(guī)劃和目標；其次，要善于學習和變革；再次，必須要有持之以恒的精神；最后需要有良好的團隊合作。相信在今后的工作和實踐中，我可以更好地應(yīng)用這些體會，進一步提升自己的能力和素質(zhì)。
兩學兩提升心得體會篇十一
近幾年，參加各種提升班已經(jīng)成為了許多學生家長的選擇。這些提升班不僅提供了各類學科的輔導(dǎo)，還培養(yǎng)了學生們的綜合素質(zhì)。我也有幸參加了一次提升班，通過這次經(jīng)歷，我收獲頗多，對于提升班的認識也發(fā)生了改變。
首先，提升班讓我意識到學習是一個持續(xù)進步的過程。在學校里，我周圍的同學都是成績出眾的好學生，我總是在和他們相比較中感到自卑。而參加提升班后，我才明白學習的過程就是追趕和超越自己的過程。在提升班的學習中，我發(fā)現(xiàn)自己的進步并不比其他同學慢，也有一些優(yōu)勢。這讓我對自己有了新的認識和信心，激發(fā)了我的學習動力。
其次，提升班教會了我如何學習和思考。在提升班中，老師們不再只是簡單地講解知識點，而是引導(dǎo)我們主動思考，理解原理，解決問題。他們注重培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)新意識。通過實踐和討論，我逐漸養(yǎng)成了獨立思考、主動學習的習慣，并學會了不斷追問、挑戰(zhàn)和探索。這些學習方法和思考方式將對我今后的學習和生活產(chǎn)生深遠的影響。
此外，提升班還提高了我在各方面的綜合素質(zhì)。在提升班中，我遇到了許多志同道合的同學，我們相互鼓勵、互相幫助，形成了良好的學習氛圍。每周的團隊合作項目和演講比賽鍛煉了我們的組織能力、溝通能力和表達能力。提升班的老師們也非常注重我們的思想品德和個性發(fā)展，通過各種活動培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)力、責任感和團隊協(xié)作精神。這些經(jīng)歷讓我更加成熟和自信，也讓我意識到學習并不僅僅是為了考試，而是為了自己的全面發(fā)展。
然而，參加提升班也讓我看到了問題。有些同學和家長過分追求分數(shù)，只重視學科知識的學習，卻忽視了素質(zhì)的培養(yǎng)。有些老師則只注重教學進度和提高考試成績，缺乏對學生個體差異的關(guān)注。這樣的偏差做法不利于學生全面發(fā)展和個性的培養(yǎng)。因此，我們需要在提升班中建立起科學有效的評價和導(dǎo)向機制，鼓勵學生們追求知識的廣度和深度，注重個體潛能的開發(fā)。
總之，參加提升班是我一次寶貴的經(jīng)歷。通過提升班的學習，我發(fā)現(xiàn)并改變了自己的學習態(tài)度和方法，提高了學習效果。提升班的培養(yǎng)不僅關(guān)注學科知識，更注重素質(zhì)發(fā)展，提高綜合素質(zhì)。然而，我們也不能忽視提升班存在的問題，需要建立科學的評價體系，引導(dǎo)學生們?nèi)姘l(fā)展。我相信，在提升班的學習中，我們能夠進一步提高自己的綜合素質(zhì)，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
兩學兩提升心得體會篇十二
提升心靈，提升自我，是每個人一生中不斷追求的目標。在這個現(xiàn)代社會中，我們面臨著壓力、挫折和困惑，因此提升心靈成為了擺在我們面前的重要課題。本文將從自我反思、培養(yǎng)良好習慣、積極面對挑戰(zhàn)、合理安排時間以及培養(yǎng)興趣愛好五個方面，談?wù)勎覍μ嵘撵`的體會和心得。
首先，自我反思是提升心靈的重要一步。面對生活中的問題和困惑，人常常會失去信心和勇氣，容易產(chǎn)生消極抱怨的情緒。而通過自我反思，我們能夠理清思緒，找到問題的根源，進而尋找解決問題的方法。自我反思不僅有助于思想的清晰，還能促進我們了解自己的長處和短處。通過自我反思，我曾發(fā)現(xiàn)自己在面對困難時經(jīng)常選擇逃避而非勇敢面對，于是我下定決心要改變這種消極的心態(tài)，積極尋找解決問題的辦法，提升自己的心靈。
其次，培養(yǎng)良好的習慣是提升心靈的關(guān)鍵一步。習慣決定了我們的行為模式和思維方式，良好的習慣能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的品質(zhì)。比如，每天早起鍛煉身體，不僅能夠保持身體健康，還能夠提升自己的意志力和毅力。我曾經(jīng)沒有鍛煉的習慣，每天起床總是感覺疲憊，缺乏動力去迎接新的一天。但在養(yǎng)成每天鍛煉的良好習慣后，我發(fā)現(xiàn)自己的身體增強了，每天的精力也更充沛了。這種積極向上的習慣改變了我的生活態(tài)度，提升了我的心靈。
第三，積極面對挑戰(zhàn)也是提升心靈的重要方法。人生充滿了各種各樣的挑戰(zhàn)，而如何應(yīng)對挑戰(zhàn)，決定了我們能否成長和進步。面對困難和挫折時，我們應(yīng)該學會正視問題，尋找解決問題的辦法。曾經(jīng)我在學習上遇到了困難，課業(yè)壓力令我煩躁不安，難以集中精力。但我意識到，逃避和抱怨都無法解決問題，只有積極地面對并努力克服困難，才能真正提升自己的心靈。于是我調(diào)整了學習方法，主動尋求幫助，堅持努力，最終克服了困難，獲得了學業(yè)上的進步。
第四，合理安排時間是提升心靈的關(guān)鍵一環(huán)。在日常生活中，我們經(jīng)常感到時間不夠用，給自己帶來了不必要的壓力。而合理安排時間，能夠提高工作效率，增加時間的利用價值。我曾經(jīng)是一個拖延癥患者，總覺得時間充裕，結(jié)果錯過了許多重要的事情。但當我逐漸認識到時間的寶貴性，并學會拿出一部分時間來規(guī)劃和安排任務(wù)，我的效率得到了提高，心靈也隨之得到了升華。合理安排時間讓我更好地平衡了工作和生活，更加有效地提升了心靈。
最后，培養(yǎng)興趣愛好也是提升心靈的重要途徑。興趣是人內(nèi)心的一種渴望和追求，它能夠激發(fā)人的動力和創(chuàng)造力。在繁忙的工作和學習中，培養(yǎng)自己的興趣愛好，不僅能夠放松身心，還能夠增加生活的樂趣。我曾經(jīng)對音樂情有獨鐘，但在工作和學習的壓力下，我逐漸忽視了這個興趣愛好。直到有一天，我重新拿起樂器，彈奏起心愛的曲子，才發(fā)現(xiàn)自己心靈得到了釋放和提升。培養(yǎng)興趣愛好不僅是提升心靈的方法，更是對自己的一種犒賞和慰藉。
總之，提升心靈是一個持久而引人深思的過程。通過自我反思、培養(yǎng)良好習慣、積極面對挑戰(zhàn)、合理安排時間以及培養(yǎng)興趣愛好五個方面，我們能夠逐漸提升內(nèi)心的境界，成為更加優(yōu)秀、自信和幸福的人。讓我們堅持不懈地追求心靈的提升吧！
兩學兩提升心得體會篇十三
提升是人們生活中不斷追求的一種狀態(tài)，是不斷超越自我和進步的表現(xiàn)。而心得體會則是我們在這個不斷提升的過程中必不可少的一個環(huán)節(jié)。通過不斷地反思和總結(jié)，我們能夠更好地認識自我，發(fā)現(xiàn)自己的欠缺和不足，從而在日后的生活中避免犯錯和更好地進步。在這篇文章中，我將會分享關(guān)于心得體會提升的一些個人體會和建議。
第二段：積極想法的重要性
對于提升來說，從我的經(jīng)驗來看，積極想法是極其重要的。積極的想法能夠激勵我們更好地投入到工作和學習中，同時也能夠在遇到挫折和困難的時候給予我們支持和信心。而這些積極想法的獲取，往往是需要通過反思和總結(jié)來達成的。我們可以通過回顧前一段時間的工作和學習經(jīng)歷，總結(jié)其中的一些亮點和收獲，并在之后的生活中不斷運用這些經(jīng)驗，并結(jié)合個人的特點和長處來著力發(fā)揮。
第三段：自我挑戰(zhàn)的重要性
自我挑戰(zhàn)和自我超越是提升中另一個非常重要的組成部分。通過不斷地挑戰(zhàn)自己，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力，并通過實踐和嘗試不斷地進行超越和進步。在實際操作中，我們可以從一些看似簡單的挑戰(zhàn)開始，比如增加一個難度會議的準備，或者嘗試進行新的項目。這些小的挑戰(zhàn)不但能夠給我們增加自信和勇氣，還可以增加我們的經(jīng)驗和技能，從而更好地迎接以后更大的挑戰(zhàn)。
第四段：學習知識的必要性
不斷的學習知識也是提升的重要組成部分之一?，F(xiàn)代化的社會在不斷變革，新的科技和知識在不斷涌現(xiàn)。要保持競爭力并不斷提升，我們就必須不斷地學習新的知識和技能，以應(yīng)對這個社會急劇變化的挑戰(zhàn)。只有掌握了新的技術(shù)和知識，我們才能夠在自己的領(lǐng)域內(nèi)更加出色的表現(xiàn)出來，并更好地提升自己的價值。
第五段：總結(jié)
提升是一個需要長期和不斷努力的過程。通過積極的想法、自我挑戰(zhàn)以及不斷學習知識，我們就可以更好地提升自己。但同時，我們也需要時刻提醒自己，在提升的過程中，不要讓發(fā)展的推動太過強勢，而失去生活中的平衡和幸福。因此，在追求提升的同時，我們也要學習欣賞和享受生活中每一個細節(jié)和美好的時刻。這樣，在我們的心靈中才會真正實現(xiàn)提升和進步。
兩學兩提升心得體會篇十四
近年來，隨著科技的飛速發(fā)展和社會的不斷進步，人們對于自身的要求也越來越高。六提升作為一種追求完善自我的方法，受到了越來越多人的關(guān)注和實踐。在我實施六提升的過程中，我得到了許多寶貴的體會和經(jīng)驗。下面，我將就我的六提升心得進行闡述。
首先，養(yǎng)成良好的學習習慣是提升自我的重要途徑之一。我發(fā)現(xiàn)，只有當我養(yǎng)成每天堅持學習的習慣，我才能不斷豐富自己的知識儲備，拓寬自己的思維方式。而且，學習習慣的養(yǎng)成也能讓我更好地管理時間，提高效率。因此，我每天都會制定學習計劃，并且按照計劃執(zhí)行，不斷提高自己的學習能力。通過堅持不懈的努力，我的學習成績也得到了顯著的提升。
其次，保持身心的健康是提升自我的重要基礎(chǔ)。我發(fā)現(xiàn)，只有當我身心都處于健康狀態(tài)時，才能更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難，更好地發(fā)揮自己的潛能。因此，我重視鍛煉身體，保持良好的飲食習慣，保證充足的睡眠時間。此外，我還經(jīng)常參與一些有益身心健康的活動，如瑜伽、太極等。通過保持身心的健康，我更加積極主動地面對工作和生活中的各種問題，取得了更好的成績。
第三，積極參與社會活動也是我提升自我的重要經(jīng)驗之一。我發(fā)現(xiàn)，只有當我積極參與社會活動，融入社會之中，才能更好地了解社會問題，更好地認識自己。在參與社會活動的過程中，我學會了與他人合作、溝通和解決問題的能力，也學會了如何處理復(fù)雜的社會關(guān)系。通過參與社會活動，我不僅鍛煉了自己的能力，還建立了廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，為自身的發(fā)展提供了更多的機會。
第四，培養(yǎng)自己的專業(yè)技能也是我提升自我的重要途徑之一。我發(fā)現(xiàn)，只有當我具備一項專業(yè)技能，才能在激烈的競爭中脫穎而出。因此，我會選擇一個我感興趣的領(lǐng)域，通過學習和實踐掌握相應(yīng)的專業(yè)技能。在學習專業(yè)技能的過程中，我也會通過實踐和交流不斷進步，提高自己的技能水平。通過不斷地學習和實踐，我成功地提升了自己的專業(yè)能力，得到了更多優(yōu)秀的機會。
最后，不斷反思和調(diào)整自身的思維方式和行為習慣也是我提升自我的重要體會之一。我發(fā)現(xiàn)，只有當我能夠不斷反思和調(diào)整自己的思維方式和行為習慣，才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對現(xiàn)實生活中的變化。因此，我會定期對自己的思維方式和行為習慣進行反思，找出自己的不足之處，并及時調(diào)整。通過不斷地反思和調(diào)整，我不僅提升了自己的思維能力和行為水平，也更好地適應(yīng)了社會的發(fā)展和變化。
總之，通過六提升的實踐和體驗，我逐漸認識到提升自我是一個長期而系統(tǒng)的過程，需要我們付出艱辛的努力和不懈的追求。養(yǎng)成良好的學習習慣，保持身心的健康，積極參與社會活動，培養(yǎng)專業(yè)技能，不斷反思和調(diào)整自身的思維方式和行為習慣是提升自我的重要途徑。只有在持之以恒的努力下，我們才能不斷提升自己，走上人生的巔峰。
兩學兩提升心得體會篇十五
提升自己的心得體會，可以讓我們更好地處理事情，更好地與人相處并掌控自己的生活。盡管這是一個非常受歡迎的主題，但很少有人意識到實現(xiàn)這個目標需要花費大量的時間和努力。在本文中，我將分享我自己的經(jīng)驗和觀點，給大家展示如何提升心得體會。
第二段：培養(yǎng)自我意識
首先，提升自己的心得體會需要一個基礎(chǔ)：培養(yǎng)自我意識。這就意味著我們需要時刻了解自己，包括自己的優(yōu)點、缺點、觀念和信仰。要做到這一點，我們可以嘗試不斷地接觸各種新體驗和挑戰(zhàn)，以更好地理解自己的情況。
第三段：學會自我審視
其次，學會自我審視也是提升心得體會的關(guān)鍵。我們應(yīng)該時刻反思自己的過去經(jīng)歷，并從中總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。通過反思，我們可以看到自己的弱點并重新調(diào)整方向。在這個過程中，我們應(yīng)該保持開放的心態(tài)，也要嘗試尋求別人的建議和反饋。
第四段：學會關(guān)注他人
關(guān)注他人也是提升心得體會的重要一步。我們應(yīng)該嘗試了解自己身邊的人，包括他們的需求和期望，并盡力去滿足這些需求和期望。通過這樣的關(guān)注，我們可以了解到別人的態(tài)度和觀點，從而更好地與他人溝通和交往。
第五段：總結(jié)
總而言之，提升心得體會需要我們不斷地探索自己和身邊的世界。無論是從自我意識、學會自我審視還是關(guān)注他人，我們都要努力讓自己學會更好地與世界連接。只有這樣，我們才能夠更好地處理事情、與人相處并掌控自己的生活。
兩學兩提升心得體會篇十六
前言：
提升是人生中永遠都會面臨的問題，不論是在事業(yè)上、人際關(guān)系方面，還是在個人成長上，都需要我們不斷地去提升自己。在這個不斷變化的世界里，如果不進行提升就會被淘汰。然而，如何提升才是一個值得探討的問題。本文將從個人實踐中探尋提升的經(jīng)驗并總結(jié)心得體會，希望能對讀者有所啟發(fā)。
一、認識自我，找準定位
提升的第一步是認識自我，找準自己的定位。在職場中，如果沒有找到自己的位置，就很難對自己進行有效的提升。有些人因為跟風或追求所謂的熱門方向而選擇了一條行業(yè)不熟悉或者自己不喜歡的道路，使得自己無法快速地進步，也無法在這個領(lǐng)域中享受到樂趣。因此，找準自己的定位非常關(guān)鍵。不僅僅是在職場中，日常生活中通過學習新技能，發(fā)展興趣愛好，也都需要找準自己的定位。如果不知道自己想要什么，不知道自己要朝哪個方向發(fā)展，就很難有有效提升。
二、學習強化，保持熱情
提升過程中，持續(xù)的學習是很重要的。無論是在某個領(lǐng)域的學習，還是在個人成長方面的學習，都需要不斷地強化。通過學習，我們可以開闊自己的眼界，了解更多的知識和技能，還可以避免在提升過程中犯錯，為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。然而，學習并不是一件容易的事情。在學習過程中，我們會面臨種種困難，比如缺乏興趣、缺乏動力、缺乏時間等等。這時候，我們需要保持熱情，保持積極的態(tài)度，不斷地反思自己，并找到有效的方法去加強學習。
三、跨界創(chuàng)新，拓展視野
在提升的過程中，我們需要拓展自己的視野。這意味著，我們需要不斷地跨界創(chuàng)新，學習并運用不同的技能和知識?？缃鐒?chuàng)新可以提高我們的創(chuàng)造力和思維能力，讓我們更加敏銳地抓住機會，創(chuàng)造更大的價值。而且，跨界創(chuàng)新可以給我們帶來新的視角和體驗，讓我們更好地理解世界和自己。尤其是在今天的社會，科技和經(jīng)濟的發(fā)展速度非?？?，跨界創(chuàng)新已經(jīng)成為一個必備的素質(zhì)。只有不斷地拓展視野，我們才能應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機遇。
四、實踐磨練，不斷突破
提升的最終目的是要將自己的能力應(yīng)用到實踐中去，解決現(xiàn)實問題并取得成功。因此，實踐磨練也是非常重要的一環(huán)。通過實踐，我們可以鞏固自己的知識，并將其運用到實際場景中，進一步提升自己的能力。同時，實踐也是一個不斷突破的過程。在實踐中，我們會遇到各種挑戰(zhàn)和困難，這時候我們需要不斷地學習和嘗試，從而不斷地突破自己，實現(xiàn)自我價值。
五、分享反饋，不斷完善
提升是一個持續(xù)的過程，通過不斷地分享和反饋，我們可以更好地了解自己的問題和短板，在他人的幫助下不斷完善自己。分享可以讓我們從別人的角度看待問題，拓寬視野。反饋可以讓我們認識到自己的不足，從而尋求改進的方法。在分享和反饋的過程中，我們需要保持開放的心態(tài)，虛心接受他人的建議和批評。只有不斷地完善自己，我們才能走得更遠。
結(jié)語：
在不斷的提升過程中，我們需要保持一顆積極向上的心態(tài)，不斷地學習、實踐和改進。我們需要認識到自己的短板和不足，找到有效的提升方法，并跨越不同的領(lǐng)域和界限。通過不斷地反思和分享，我們可以更加深入地了解自己，提升自己，激發(fā)自己潛在的價值和能力。