總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤和不良習(xí)慣。怎樣提高寫(xiě)作水平，讓文章更具有說(shuō)服力？在這里分享一些具有啟發(fā)性的總結(jié)范文，希望能給大家?guī)?lái)靈感。
學(xué)生主持詞元旦晚會(huì)篇一
a:各位領(lǐng)導(dǎo)！
b:尊敬的老師和同學(xué)們：
a:各位。
:晚上好！
a:新年鐘聲。
b:新祝福，新期待。
a:20xx在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
b:20xx的鈴聲即將響起?；厥淄?，我們充滿(mǎn)自豪。
a:展望未來(lái)，我們的責(zé)任在我們肩上。為了點(diǎn)燃一個(gè)夢(mèng)想，讓我們一起點(diǎn)亮新年的燭光。
b:讓燭光不變，讓它明亮永恒，送你1000份祝福。我的祝福有千言萬(wàn)語(yǔ)。
答：我送你一萬(wàn)個(gè)祈禱文，祈禱文里有我的水晶杯。
讓笑聲陪伴你。笑聲的名字是輝煌的。
答：讓溫暖陪伴你。溫暖的名字是永遠(yuǎn)。
我們的祝福隨風(fēng)飄蕩，像歌曲和夢(mèng)一樣。
結(jié)束：正式開(kāi)始。
相聲。
b:那么，有請(qǐng)23班6位同學(xué)準(zhǔn)備的團(tuán)舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)?jiān)?025班《我們都一樣》準(zhǔn)備。
今天，我們聚在一起。這是一年中最快樂(lè)的時(shí)光。此時(shí)此刻，懷著同樣的心情和喜悅，有請(qǐng)李為我們帶來(lái)《我們都一樣》。上課請(qǐng)準(zhǔn)備《我明白》。
b:年輕，我們大膽地去愛(ài)，去愛(ài)，我們懂得珍惜，懂得堅(jiān)持。不管愛(ài)不愛(ài)，都要懂。請(qǐng)為我們唱張和李的《我明白》，并在課堂上為《老男孩》做準(zhǔn)備。
答：一個(gè)月后，一批畢業(yè)生將離開(kāi)農(nóng)校，在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。接下來(lái)請(qǐng)楊_帶他的吉他彈奏《老男孩》給我們，請(qǐng)__高職學(xué)院《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。
獲獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)。
1.看了這么久的節(jié)目，大家應(yīng)該都有點(diǎn)累了。今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問(wèn)答”環(huán)節(jié)，主要是問(wèn)關(guān)于國(guó)家助學(xué)金的問(wèn)題。我會(huì)提問(wèn)。到臺(tái)上的同學(xué)會(huì)當(dāng)場(chǎng)回答問(wèn)題，不允許帶答案上臺(tái)。回答錯(cuò)誤或回答不完整的同學(xué)不會(huì)得獎(jiǎng)，回答正確的同學(xué)會(huì)得獎(jiǎng)。
答：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬天，讓舞蹈創(chuàng)造冬天的活力，讓張敏的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這個(gè)寒冷的季節(jié)。請(qǐng)準(zhǔn)備0923班《如果愛(ài)下去》。
如果我們繼續(xù)這樣愛(ài)下去，我們會(huì)怎么樣？請(qǐng)欣賞顏x帶來(lái)的《如果愛(ài)下去》，準(zhǔn)備0931班爵士舞。
答：生活的魅力在那里閃耀，青春的風(fēng)格在那里綻放。請(qǐng)?jiān)?021班《白月光》準(zhǔn)備。
b:記憶是一種奇妙的東西，充滿(mǎn)了對(duì)往事的喜與悲，引起人們的遐想和懷念。接下來(lái)請(qǐng)欣賞熊光寶的《白月光》，請(qǐng)準(zhǔn)備__課《會(huì)呼吸的痛》。
2.欣賞完精彩的歌舞后，我們將進(jìn)行“問(wèn)答獎(jiǎng)”的第二個(gè)環(huán)節(jié)，“我請(qǐng)你回答”。
答：悠揚(yáng)的歌聲顯示出青春的活力。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)_學(xué)生唱《會(huì)呼吸的痛》。請(qǐng)準(zhǔn)備09_《月光下的鳳尾竹》班。
b:美麗的西雙版納伴隨著悠揚(yáng)的葫蘆絲。讓我們一起感受傣族的風(fēng)情。請(qǐng)欣賞張_帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請(qǐng)準(zhǔn)備《你那么愛(ài)她》課。
答：直到愛(ài)情消失，我才懂得珍惜身邊每一處完美的風(fēng)景。然而，她已經(jīng)離開(kāi)了，她放棄了在這首歌中的表演。讓我們?cè)俾?tīng)一遍孫的聲音《你那么愛(ài)她》。請(qǐng)準(zhǔn)備街舞《非誠(chéng)勿擾》。
3.完美的時(shí)間往往很短。在最后的節(jié)目開(kāi)始之前，繼續(xù)我們“有獎(jiǎng)問(wèn)答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。
b:一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，可以傳遞青春的活力?，F(xiàn)在請(qǐng)欣賞今晚的最后一個(gè)節(jié)目，王x和李帶來(lái)的街舞。
結(jié)束語(yǔ)。
今天的聚會(huì)是為了向每個(gè)人告別，但是我們的祝福是永恒的，我們的祈禱也是永恒的。
我希望我們的國(guó)家更加繁榮，我們的學(xué)校更加茂盛和綠色。
我祝我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福。祝我們同學(xué)學(xué)習(xí)更好，未來(lái)更好！
甲：老師。
同學(xué)。
讓我們?cè)谛碌囊荒昀飻y手同行。
結(jié)束：為成功而跑。
甲：_市農(nóng)校新年晚會(huì)到了。
接近：圓滿(mǎn)結(jié)束！
學(xué)生主持詞元旦晚會(huì)篇二
（男）在冬日里溫暖的陽(yáng)光中，20xx年元旦如約而至。
（女）在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
（男）今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
（女）今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
（男）今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
（女）今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
（男）20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由xxx—致新年祝詞！
（女）感謝xxx—的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。
（男）燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)xxx—給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
（女）校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
（男）同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
（女）請(qǐng)欣賞由xxx—為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
（男）每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
（女）父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎？下面請(qǐng)欣賞xxxxxx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián)，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
（男）在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx—帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
（女）我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M(mǎn)著希望；我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞xxx—給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
（男）看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xxx—《苗嶺連北京》。
（女）青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)！
（男）揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xxx—的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
（女）花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxxxxx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
（男）敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷！請(qǐng)聽(tīng)xxx—給我們帶來(lái)的《傷心的海》有請(qǐng)。
（女）如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxx—帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。
（男）一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。
（女）有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxxxx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
（男）古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
（女）一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xxxxxx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》。
（男）：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
（男）追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花。
（女）奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
（男）花如海，歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上，讓我們共同祝愿：
（合）祝急流勇進(jìn)的xxxxxx再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！
（男）晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
（女）朋友們，
（合）再見(jiàn)！
學(xué)生主持詞元旦晚會(huì)篇三
楊：尊敬的各位家長(zhǎng)
馮：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好！
楊：燦爛輝煌的xxxx年即將向我們告別，充滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)的xxxx年正微笑著向我們走來(lái)。
林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
翁：聽(tīng)吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
馮：看吧，美好的xxxx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。
楊：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。
馮：讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲，
翁：讓我們踏著美妙的舞姿，
林：共同書(shū)寫(xiě)今晚的樂(lè)章。
合：振華后安分校xxxx年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開(kāi)始！
楊：下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王校長(zhǎng)至新年祝辭。
節(jié)目串詞：
3、下面有請(qǐng)一年級(jí)全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛(ài)的他們。
6、下面將要上場(chǎng)的小朋友們個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，請(qǐng)欣賞一年級(jí)陳宇
學(xué)生主持詞元旦晚會(huì)篇四
b：新的祝福新的期待
c：新的天空下寫(xiě)滿(mǎn)我們心的渴望
d：新的舞臺(tái)上送上我們心的祝語(yǔ)
合：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：新年快樂(lè)!幸福永遠(yuǎn)!
a：站在新一年的門(mén)檻，回顧，我們有太多感慨
b：踏著新一季的鐘聲，展望，我們更躊躇滿(mǎn)志
c：2019，帶著賞識(shí)目光，我們將發(fā)現(xiàn)生活中更多的溫馨美麗
d：2019，腳踏實(shí)地的拼搏，我們將創(chuàng)造出新的輝煌
a：今天，我們齊聚這里，用歌聲傳唱出我們的快樂(lè)與感動(dòng)
b：今天，我們齊聚這里，用舞姿表達(dá)出我們的幸福與歡喜
c：今天，我們齊聚這里，用最純凈的笑容笑出一年的好運(yùn)氣
d：今天，我們齊聚這里，用最熱烈的情感釀出一年的萬(wàn)事如意
合：程家集初級(jí)中學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
a:舞步傳遞的是快樂(lè)的情緒，旋律撥動(dòng)的是幸福的音符。感謝三一班的孩子們，是他們告訴我們要不斷的加油，是他們用肢體語(yǔ)言詮釋了美的內(nèi)涵。
b:今天的聯(lián)歡會(huì)，不僅是歡樂(lè)的相逢，更是對(duì)的回首和對(duì)未來(lái)的憧憬。下面，我們有請(qǐng)彭松校長(zhǎng)致新年賀辭。
2.感謝彭校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康。同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!親愛(ài)的同學(xué)們，老師們，家長(zhǎng)們，在中華五千年浩瀚的歷史文化中，唐詩(shī)就是一顆最璀璨的明珠，我們以各種形式感受經(jīng)典的精髓，與經(jīng)典同行，我們吟唱、誦讀、舞蹈。。。。。。我們汲取經(jīng)典文化的精華，讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的童年，請(qǐng)欣賞二(1)同學(xué)帶來(lái)的《唐詩(shī)聯(lián)唱》。
3.領(lǐng)略了唐詩(shī)的風(fēng)采之后，下面請(qǐng)欣賞一段舞蹈串燒，希望這段表演可以在這寒冷的冬天帶給大家滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖。
抽取三等獎(jiǎng)、
4.郭老師在這樣一個(gè)喜慶的日子，你感到幸福嗎?你感到快樂(lè)嗎?請(qǐng)欣賞由三年級(jí)(2)班帶來(lái)的《幸?？鞓?lè)陽(yáng)光花》。
5.下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)(2)班舞蹈《少女時(shí)代》四年級(jí)(2)班舞蹈《goodtime》.
9.同學(xué)們剛剛看完了四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)眼健康歌》，我要問(wèn)大家?guī)讉€(gè)關(guān)于如何“保護(hù)視力，愛(ài)護(hù)眼睛”的小問(wèn)題，希望大家積極主動(dòng)參與回答問(wèn)題，回答對(duì)的同學(xué)有精美禮品喲!
10.好好大家的心情可以理解，等會(huì)兒我們還會(huì)有抽獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)，現(xiàn)在呢讓我們一起來(lái)欣賞有九年級(jí)一班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈。
12.請(qǐng)欣賞由六年級(jí)一班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《abvby》
13.a:雙雙姐，我一口能吃成一個(gè)胖子，我一只手能推動(dòng)一輛大卡車(chē)。你信嗎?
b:不信.你肯定是在吹牛?？此?2)班的同學(xué)正在《吹牛》。
抽取二等獎(jiǎng)
16.a:總有一種激情讓我們感動(dòng),總有一種生活會(huì)令我們向往,
b:總有一種力量讓我們奮進(jìn),總有一種精神讓我們昂揚(yáng).
ab:我愛(ài)您祖國(guó),無(wú)論我在世界的哪一個(gè)角落,
18.下面請(qǐng)欣賞七(3)班舞蹈《青花瓷》
抽取一等獎(jiǎng)
20.a:這里沒(méi)有寬廣的t型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜
b:這里沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的模特，但能夠帶給你別有一番風(fēng)味的表演
a:這里沒(méi)有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)
ab下面請(qǐng)欣賞由張玉燕老師帶領(lǐng)的九一班同學(xué)給我們帶來(lái)的漢服走秀。
21.a:今天我們聚集在這里，共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，
b:今天我們相會(huì)在這里，欣賞了精彩無(wú)比的演出;
c:我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪
d:我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想;
ab:拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，
結(jié)束語(yǔ)：
a:花開(kāi)花又落，
b:月缺月復(fù)圓
c:日月星辰轉(zhuǎn)
d:轉(zhuǎn)眼又一年
a:執(zhí)著的追求，刻意的朝上進(jìn)步，我們締造了碩果累累的20
b:辭舊迎新，喜看昨日碩果，繼往開(kāi)來(lái)，再譜明朝新曲
c:難忘此時(shí)，此時(shí)我們歡聚一堂，盡情歡喜
d:難忘此刻，此刻我們歡聲笑語(yǔ)，歌舞飛揚(yáng)
ab:讓我們用竭誠(chéng)的愛(ài)播種明天
cd:讓我們?nèi)鱿孪Ｍ姆N子，收獲的成功喜悅
ac:讓我們用最真摯的祝福，祝福我校在彭校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的辛勤努力下、在廣大家長(zhǎng)的大力支持下扶搖直上，更進(jìn)一步!
abcd:親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，程集中學(xué)20元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
我們?cè)俅巫Ｔ复蠹以谛碌囊荒昀?，身體健康，萬(wàn)事如意!
學(xué)生主持詞元旦晚會(huì)篇五
合：大家新年好
男：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女：xx年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情
女：展望未來(lái)，我們重任在肩
男女：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
男女：讓燭光如故，光明永恒
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男：讓我們手牽手
女：讓我們肩并肩
合：我們宣布xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始
男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
女：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
女：溫馨的氣息、恬靜的氣氛、舒心的休憩編織成您快活的生活
男女：愿你以微笑迎接青春的.歲月和火一般的年華
男女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
男女：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好
合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成
學(xué)生主持詞元旦晚會(huì)篇六
開(kāi)幕詞：
a：尊敬的各位老師。
b：親愛(ài)的同學(xué)們。
（合）大家下午好！
a：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
b：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
a：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
b：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
a：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
b：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
a：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；
b：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；
a：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè)。
b：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
（合）在這辭舊迎新的時(shí)刻，三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
a：學(xué)校生活既緊張又活潑，學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè)，有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么？看，四年級(jí)的王丹丹等同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級(jí)歌曲《大笑江湖》請(qǐng)準(zhǔn)備。
b：我們剛才欣賞了充滿(mǎn)活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂(lè)。有時(shí)候，快樂(lè)是需要我們自己去創(chuàng)造的，更多的時(shí)候快樂(lè)其實(shí)就是一種心態(tài)，只要我們微笑著面對(duì)生活，就一定會(huì)獲得快樂(lè)，請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮?，讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。?qǐng)準(zhǔn)一年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備。
a：別看我們年紀(jì)小，跳起舞來(lái)照樣難不倒我們，請(qǐng)欣賞一年級(jí)冉晨曦為我們帶來(lái)的舞蹈。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。
b：別看我們?nèi)藬?shù)少，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的三句半，三年級(jí)舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。
a：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級(jí)舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。
a：讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來(lái)，撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光，請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲(chóng)兒飛》做準(zhǔn)備。
b：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲(chóng)嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量散發(fā)光芒，請(qǐng)欣賞歌曲《蟲(chóng)兒飛》。六年級(jí)舞蹈做請(qǐng)準(zhǔn)備。
a：童年是快樂(lè)的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘，童年是詩(shī)里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。詩(shī)朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。
b：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇，由請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請(qǐng)準(zhǔn)備。
a：拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。
我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩，有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。
閉幕詞：
a：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
b：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
a：我們耕耘，我們播種。
b：我們收獲、我們憧憬。
a：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
b：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
a：今天，我們載歌載舞。
b：明天，我們暢想未來(lái)！
學(xué)生主持詞元旦晚會(huì)篇七
(開(kāi)場(chǎng)白1)。
ad：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：大家新年好。
ab：新的鐘聲。
cd：新的一年。
合：新的祝福。
合：新的期待。
a：2019年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
b：2019年的鐘聲即將敲響。
c：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。
d：展望未來(lái)，我們重任在肩。
ab：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
cd：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
b：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
ab：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
cd：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
a：今夜無(wú)眠。
b：今夜有夢(mèng)。
c：讓我們手牽手。
d：讓我們肩并肩。
合：我們宣布2019年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。
(結(jié)束語(yǔ))。
a：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
b：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
d：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
ab：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
cd：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
a：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
b：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。
c：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
d：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
bc：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
ad：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好。
合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
學(xué)生主持詞元旦晚會(huì)篇八
(男)：爆竹聲聲辭舊歲。
(女)：凱歌陣陣迎新春。
(合)：xx小學(xué)“師生同樂(lè)，喜迎新年”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
(男)：尊貴的各位來(lái)賓，
(女)：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
(合)：大家下午好!
(男)：今天我們x小師生相約xx，歡聚一堂，
(女)：這是x小這個(gè)大家庭的春天，更是每個(gè)人心中的春天。
(男)：在即將過(guò)去的20xx年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。
(女)：今天，因?yàn)槟愕募尤攵泳?
(男)：今天，因?yàn)槟愕膮⑴c而無(wú)比快樂(lè)!
(女)：來(lái)吧，同學(xué)!帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬，在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情!
(男)：來(lái)吧，朋友!帶著你對(duì)理想的追求，在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂(lè)!
(女)：構(gòu)建和諧校園，燦爛陽(yáng)光普照你我!請(qǐng)欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽(yáng)光校園》。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。
(男)：請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的健美操表演。表演者：xx、xx老師等。請(qǐng)x班古箏演奏做好準(zhǔn)備。
(女)：請(qǐng)欣賞古箏演奏。請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
(男)：瞧，走來(lái)了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢(mèng)。
(女)：請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢(mèng)》。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。
(男)：美麗的傳說(shuō)，永遠(yuǎn)的童話(huà)，請(qǐng)欣賞xx為我們表演的英語(yǔ)話(huà)劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。
(女)：請(qǐng)x班xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
(男)：月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請(qǐng)欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：xx。請(qǐng)音樂(lè)組做好準(zhǔn)備。
(女)：“唱不盡滿(mǎn)眼的好風(fēng)景，唱不盡今朝好心情?！闭?qǐng)欣賞音樂(lè)組為我們帶來(lái)的歌伴舞《大地飛歌》。
(女)：月光下有著多少動(dòng)人的故事，又有多少迷人景致，請(qǐng)欣賞x班為我們帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
(男)：完美生活需要精心打造，時(shí)尚服飾美化我們的心情。
(女)：瞧，走來(lái)了一群身著靚麗裝，腳踏快樂(lè)輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。
(男)：請(qǐng)請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。
(女)：世上沒(méi)有垃圾，只有放錯(cuò)了位置的財(cái)富。
(男)：物盡其用。請(qǐng)欣賞低年級(jí)《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。
(女)：有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。
(男)：請(qǐng)欣賞x班為我們帶來(lái)了小品《別笑俺們的土老師》。
(女)：有這么一個(gè)班級(jí)，因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已;。
(男)：有這么一位老師，她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級(jí)療傷，
(女)：終于有一天我們看到了久違的笑容。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。
(男)：請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的舞蹈《華爾茲》。表演者：x老師，x老師等。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。
(女)：童年是快樂(lè)的，童年是美好的'，讓我們伴隨著x班的舞蹈感受我們的《歡樂(lè)童年》。請(qǐng)x班xx做好準(zhǔn)備。
(男)：媽媽的眼睛，裝滿(mǎn)愛(ài)的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。
(女)：請(qǐng)聽(tīng)x班x為我們演唱的歌曲《我愛(ài)媽媽的眼睛》。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。
(男)：下面有請(qǐng)x班為我們表演舞蹈《健身少年》。請(qǐng)女教職工做好準(zhǔn)備。
(女)：輕快的樂(lè)曲，曼妙的舞姿。請(qǐng)欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請(qǐng)?bào)w育組做好準(zhǔn)備。
(男)：牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。
(女)：請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
(男)：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
(女)：艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
(男)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
(女)：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
(男)：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里，為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
(女)：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。
(男)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
(女)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
(男)：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
(女)：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。
(男)：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功!
(合)：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
學(xué)生主持詞元旦晚會(huì)篇九
合：大家下午好！
abc：時(shí)光荏苒，歲月如梭
def：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
a:過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，
b:有汗水也有掌聲；
c:有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱
d：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
e：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來(lái)不求回報(bào)與索取.
f：是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄.
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
a：在五四班，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
b：歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。
c：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。
d：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
e：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
f：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿(mǎn)希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
a:有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng)，劉子晗為大家?guī)?lái)葫蘆絲表演《高山青》。掌聲有請(qǐng)。
b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《上課》。
c:謝謝，接下來(lái)有請(qǐng)李怡坤，他帶來(lái)了歌曲演唱《全球變冷》，大家鼓掌歡迎。
d:請(qǐng)欣賞歌曲《同桌的你》，表演者：裴文清、李紫若等。
e:接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲，《玫瑰花的葬禮》，有請(qǐng)演唱者史騰遠(yuǎn)等。
f:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《最后一分鐘》，朗誦者：孫一搏等。
a:苗佳怡、亢丹陽(yáng)等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《櫻桃花》，請(qǐng)欣賞。
b：接下來(lái)裴文清等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《犯錯(cuò)》，掌聲有請(qǐng)！
c：《讓一讓》這首歌你會(huì)唱嗎？請(qǐng)聽(tīng)張彭媛等同學(xué)為我們帶來(lái)的這首歌曲。
d：童年是最美麗的地方，那里有最美麗的花朵在飄香，童年是最快樂(lè)的地方。那里有最快樂(lè)的歌聲在飛翔。下面我們就來(lái)欣賞苗藝衡等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《童年叮叮當(dāng)》。
e：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)的葫蘆絲獨(dú)奏《粉刷匠》。表演者張恒瑜。
f：《江南style》這首歌曲大家都很熟悉，接下來(lái)請(qǐng)欣賞李怡坤等同學(xué)為大家?guī)?lái)的這首歌曲。
a:請(qǐng)欣賞由張紹祖等同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《傷不起》。掌聲有請(qǐng)。
b:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是史騰遠(yuǎn)等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《嘆服》。
c:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《三國(guó)殺》，演唱者：裴彤等。
d:下面請(qǐng)欣賞孫一搏等同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《騷擾電話(huà)》，大家掌聲有請(qǐng)。
e:《最炫民族風(fēng)》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲，請(qǐng)欣賞張紹祖等同學(xué)為我們帶來(lái)的這首歌曲。
f:《失敗乃成功之母》，下面我們就來(lái)欣賞王政杰帶來(lái)的這個(gè)小品。
a:請(qǐng)欣賞舞蹈《教室就像一首詩(shī)》，表演者：李科霖等。
b：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。
c：大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲，接下來(lái)就讓我們來(lái)欣賞張紹祖同學(xué)帶來(lái)的這首歌。
d：請(qǐng)欣賞小品《師徒砸車(chē)記》，表演者：孫一博等。
e：請(qǐng)聽(tīng)歌曲《play with style》,演唱者：史騰遠(yuǎn)。f：同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎？請(qǐng)聽(tīng)故事《好與壞》。
a:同學(xué)們喜歡聽(tīng)笑話(huà)嗎？有請(qǐng)李源超、趙明宇為我們講笑話(huà)。掌聲歡迎。
b：請(qǐng)聽(tīng)歌曲《春天里》。表演者：張紹祖等。
c:你是我天邊最美的云彩，讓我用心把你留下來(lái)。相信很多同學(xué)對(duì)這首《最炫民族風(fēng)》耳熟能詳。接下來(lái)就讓我們來(lái)欣賞賈楠等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
結(jié)束語(yǔ)：
a：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
b：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
c：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體
d：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
e：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
f：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好!
今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂(lè)！祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
學(xué)生主持詞元旦晚會(huì)篇十
女1：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
男1：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
女2：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，
男2：新年染紅了我們快樂(lè)的童年，
女1：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
男1：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
女2：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
男2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
女1：曙光小學(xué)20xx年元旦迎新文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。首先，請(qǐng)?jiān)蹅兊膭⒐饷骼蠋熤滦履曩R詞！大家掌聲歡迎！
學(xué)生主持詞元旦晚會(huì)篇十一
踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的夜晚，滿(mǎn)懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的x年。
乙春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿(mǎn)校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校建校的二周年慶典。
丙：(譯：)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲：(譯：)新年的臉紅了;
乙：(譯：)新年的心飛了;
丙：(譯：)春的腳步近了;
甲：(譯：)春的身段也婀娜了;
乙：(譯：)新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;
丙：(譯：)新年染紅了我們快樂(lè)的生活;
甲：(譯：)新年讓我們截取下了四季的片段;
乙：(譯：)新年給了我們?nèi)松亩U想
丙：(譯：)當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天;
今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞;
(譯)：今夜，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃;
今夜，我們送去我們的祝福;
帶著祝愿、帶著囑托;
埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
(譯)：聽(tīng)一下，午夜的夜空里漸漸傳來(lái)了新年的清脆鈴聲，元旦節(jié)——屬于我們童話(huà)般的節(jié)日如愿而至!
看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩,
聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。.......
學(xué)生主持詞元旦晚會(huì)篇十二
男：親愛(ài)的朋友們
合：大家下午好
女：又是瑞雪飄飛的季節(jié)，我們大橋小學(xué)全體教職工又歡聚一堂
男：共慶元旦，共同慶祝這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日
女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位
合：身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意，元旦快樂(lè)！
男：年年歲歲花相似
女：歲歲年年人不同
男：回首20xx年，我們驕傲，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，
女：在全校教職工的辛勤工作下，
合：我們?nèi)〉昧素S碩的成果。
女：回首20xx年，我們自豪。
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔！
女：大橋小學(xué)20xx職工慶元旦聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始
男：首先，我們有請(qǐng)學(xué)校易校長(zhǎng)致新年賀詞。
女：感謝易校長(zhǎng)的祝福，讓我們用熱烈的掌聲把美好的祝福也送給他和他的家人；同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
男：過(guò)去的一年里，六年級(jí)的老師辛勤工作，在教育局組織的畢業(yè)班考試中成績(jī)名列前茅，為了表彰他們的工作業(yè)績(jī)，學(xué)校決定給予獎(jiǎng)勵(lì)。下面有請(qǐng)易校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)。
女：潮來(lái)潮去世界多變遷，迎接光輝歲月為它一生奉獻(xiàn)。學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)大家的辛勤勞動(dòng)和付出，讓我們一起加油，為了學(xué)校的光輝明天而奮斗。請(qǐng)欣賞胡校長(zhǎng)帶來(lái)的獨(dú)唱《光輝歲月》。
男：我們學(xué)校的老師不僅歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，而且舞姿婀娜多姿，這不數(shù)學(xué)組的老師們給我們帶來(lái)了獨(dú)具民族特色的新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》。
女：生活中有苦有甜，有酸有辣。但無(wú)論如何，都阻擋不了我們對(duì)生活的摯愛(ài)。下面請(qǐng)欣賞趣味活動(dòng)《品嘗生活》。
男：我來(lái)講一下比賽規(guī)則：每隊(duì)出四個(gè)人，一人剝桔子，一人吃桔子，二人運(yùn)桔子。剝桔子的人和吃桔子的人面對(duì)面站好，距離大約在4米左右。運(yùn)桔子為一男一女二位教師，男教師背女教師，女教師把剝好的桔子運(yùn)到吃桔子處，人掉下來(lái)為輸。吃桔子的教師不能用手接桔子，只能張開(kāi)口接桔子，桔子掉地下或用手接，本組為輸。每隊(duì)吃五個(gè)桔子，在都沒(méi)違反規(guī)則的情況下，以先吃完五個(gè)桔子的隊(duì)為勝隊(duì)。
女：誰(shuí)說(shuō)春天只是一個(gè)思緒逍遙的季節(jié)，更是積極向上充滿(mǎn)希望的季節(jié)。請(qǐng)欣賞王軍老師帶來(lái)的獨(dú)唱《春天里》。
女：《貓和老鼠》是一部人人都喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片。貓遇到老鼠究竟會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢？請(qǐng)看荊門(mén)方言版的《貓和老鼠》。
女：默契是一種心靈感應(yīng)，不需要用言語(yǔ)指引也能夠相互會(huì)意。下面讓我們一起來(lái)做游戲――你來(lái)比我來(lái)猜，看看哪一對(duì)最默契。
男：我們講一下比賽規(guī)則：
1、每組二個(gè)，面對(duì)面站立，由一人比劃一人猜。
2、比劃者可用肢體語(yǔ)言做提示或者通過(guò)語(yǔ)言描述來(lái)引導(dǎo)，但不可以提及相關(guān)的字眼，完成不了的題目可以選擇放棄繼續(xù)下一題，放棄后由下面觀眾搶答，答對(duì)者有獎(jiǎng)。
3、每組可用三次pass，pass用完題目還沒(méi)答出算游戲結(jié)束。
4、每組有10道題，由比劃者選定組次，每題猜對(duì)記一分，總分多者為勝隊(duì)。
男：學(xué)校教學(xué)工作離不開(kāi)后勤的大力支持。過(guò)去的一年里，后勤工作人員以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)為學(xué)校的發(fā)展作了自己的貢獻(xiàn)，讓我們以熱烈的掌聲向她們表示敬意！下面請(qǐng)欣賞全容等師傅帶來(lái)的三句半《鍋碗瓢盆交響曲》。
我們當(dāng)教師的，一天到晚伏案工作總是覺(jué)得腰酸背痛腿抽筋，現(xiàn)在廣泛流傳著一種治療方法，要想不抽筋，抽獎(jiǎng)！保證你抽了獎(jiǎng)之后呀，腰不酸了，腿不疼了，腳也不抽筋拉，一口氣能中n個(gè)大獎(jiǎng)，一點(diǎn)也不費(fèi)勁，神了！下面有請(qǐng)易校長(zhǎng)抽取一等獎(jiǎng)1名，張書(shū)記、吳校長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)抽取二等獎(jiǎng)3名，羅太成、賴(lài)國(guó)華、鄔傳琴、劉艷、劉曉菊、田玉蘭老師上來(lái)抽取三等獎(jiǎng)6名。沒(méi)有抽中的老師均獲紀(jì)念獎(jiǎng)。
女：讓我們祝賀這些獲獎(jiǎng)的幸運(yùn)兒，希望新的一年我們的教師都有好運(yùn)氣。
男：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
女：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
男：今天我們歡歌笑語(yǔ)
女：今天我們暢想未來(lái)
男：讓我們記住今天
女：讓我們期待明天
男：大橋小學(xué)教職工慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
女：讓我們明年再相會(huì)
合：恭祝大家元旦快樂(lè)，合家幸福！再見(jiàn)！
學(xué)生主持詞元旦晚會(huì)篇十三
一份好的為大家。
主持詞。
可以讓元旦節(jié)的文藝表演更加的精彩。小編精心收集了大學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞，供大家欣賞學(xué)習(xí)!
——開(kāi)場(chǎng)舞《danceshow》——。
開(kāi)場(chǎng)白。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：大家晚上好。
a：新的鐘聲。
b：新的一年。
a：新的祝福。
b：新的期待。
a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
b：20xx年的鐘聲即將敲響。
a：回首過(guò)去，我們滿(mǎn)懷豪情。
b：展望未來(lái)，我們重任在肩。
a：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
b：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
a：今天，我們相聚在這里，只為分享這段美好的時(shí)光。
b：今天，我們相聚在這里，一起感受這場(chǎng)歡樂(lè)的盛宴。
a：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
b：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)成為此時(shí)的主旋律。
a：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
b：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃。
a：今天，我們送去我們的祝福。
b：帶著期待、帶著祝愿……。
c：讓我們手牽手。
d：讓我們肩并肩。
男合：歌唱春天。
女合：歌唱未來(lái)。
全體合：歌唱輝煌的蘭州大學(xué)文學(xué)院。
a:蘭州大學(xué)文學(xué)院20xx年“沁蘭雪”元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
c：再次把掌聲送給《再見(jiàn)螢火蟲(chóng)》的演唱者09級(jí)戲影劉歡。
a：謝謝11級(jí)漢語(yǔ)言同學(xué)們的精彩舞蹈，感覺(jué)春暖花開(kāi)都已經(jīng)在我們眼前了呢。
b：的確，春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了，不過(guò)這時(shí)在一個(gè)特殊的男生宿舍卻上演著一番令人捧腹趣事，下面請(qǐng)欣賞啞劇《男生宿舍》表演者10漢語(yǔ)言邵建楠、張翔等。
a：那我們就一起去看看那個(gè)可愛(ài)的宿舍吧!——《男生宿舍》——。
d：估計(jì)每個(gè)宿舍都有自己不一樣的故事吧，還是讓我們從歡笑的氛圍的中走出來(lái)，一起安靜的傾聽(tīng)這首經(jīng)典的《justonelastdance》表演者趙夢(mèng)雅、鄭顯著。
c：請(qǐng)欣賞?！秊ustonelastdance》——。
a：真是很有難度又很動(dòng)聽(tīng)的一首歌曲，優(yōu)美的歌聲是不是大家都已經(jīng)陶醉了呢?
b：恩，真是十分精彩。不過(guò)別急，精彩還在繼續(xù)。
c：在精彩的詩(shī)歌朗誦過(guò)后，整場(chǎng)演出的氣氛也漸入佳境。
c：下面就請(qǐng)欣賞由文娛部帶來(lái)的音樂(lè)劇——《愛(ài)》?！稅?ài)》——。
a：謝謝文娛部精彩的表演，接下來(lái)的這些表演者可不簡(jiǎn)單。
b：怎么就不簡(jiǎn)單呢?
a：說(shuō)到他們啊，可都是肩負(fù)重任啊。
c：表演已經(jīng)過(guò)半就讓我們輕松一下，看看這兩位眼里的大學(xué)究竟有什么不一樣。
a：看到大家都被這段相聲逗得十分開(kāi)心啊，別說(shuō)，他們所說(shuō)的大學(xué)生活還真挺有意思。
c：動(dòng)感的舞蹈過(guò)后是不是改一起聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)了呢?
d：恩，接下來(lái)就請(qǐng)欣賞是由10漢語(yǔ)言帶來(lái)的一組歌曲串燒。
c：《卓瑪》表演者邢鑫鑫，《康定情歌》表演者。
d：請(qǐng)欣賞?！枨?。
a：這兩首歌曲好像把我們帶到了遙遠(yuǎn)的高原，讓我們體會(huì)到了那種濃濃的民族風(fēng)情。
c：在優(yōu)美的民族舞過(guò)后讓我們一起開(kāi)心一下。
d：接下來(lái)是由20xx級(jí)漢語(yǔ)言帶來(lái)的小品《擦皮鞋》，表演者：黃龍、劉禎等。劉瑞陽(yáng)楊夢(mèng)蝶。劉丹。
——《擦皮鞋》——。
a：再次感謝給我們帶來(lái)的歡笑的11級(jí)漢語(yǔ)言的同學(xué)們。
a：在精彩的舞蹈表演之后，大家是不是都已經(jīng)high起來(lái)了呢?
b：那就讓氣氛更熱烈一些吧，下面是一組歌曲串燒，《春泥》表演09級(jí)漢語(yǔ)言劉方明，《空港》表演者09級(jí)戲影曲美琪?！秝hatthehell》表演者：20xx級(jí)戲影黨昊春。
a：請(qǐng)欣賞。——歌曲——。
c：不知不覺(jué)，我們的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了。
d：不過(guò)精彩還在上演，下面就請(qǐng)欣賞本次晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目，歌舞劇《青春紀(jì)念冊(cè)》表演者：10級(jí)戲影李頔、范林森、鐵媛等。
——《青春紀(jì)念冊(cè)》——。
(結(jié)尾詞)。
a：鼎故辭舊，萬(wàn)象更新。
b：臺(tái)歷將翻去最后一頁(yè)，20xx年也將成為歷史。
a：回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
b：滿(mǎn)天的雪花，是飛舞的音符。
a：用祝福奏出期盼，帶給你歡欣快樂(lè)的一年!
b：讓我們一起靜靜地等待：未來(lái)、希望和光明即將敲響春天的鐘......
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
c：今天的元旦晚會(huì)到這里就要結(jié)束了，讓我們用心等待，期待著新年新氣象。
d：讓我們用心迎接，嶄新的一年在向我們招手，來(lái)年一定會(huì)有更多的收獲。
a：最后祝愿所有的老師們工作順利，萬(wàn)事如意，祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成。
合：再見(jiàn)。
左：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)代的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
楊：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
徐：在這一刻，春天的腳步越來(lái)越近，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
周：這是我們武漢工程大學(xué)的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天!
左：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光;。
楊：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
徐：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。
周：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
左：在這次晚會(huì)開(kāi)始之前，首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹光臨本次晚會(huì)的各位來(lái)賓，他們分別是………讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
左：下面請(qǐng)欣賞由goneshadow樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的演奏《越過(guò)懸崖》!
爵士舞ah。
左：感謝我們的樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的精彩演奏!亮亮，聽(tīng)了這么清越悠揚(yáng)的演奏，你有什么感覺(jué)呢?
楊：我似乎早被他們悠揚(yáng)的音樂(lè)帶到了蒼茫遼闊的邊疆，恨不得在廣闊的天地間自由地翩翩起舞呢!
左：說(shuō)起舞蹈，你對(duì)舞蹈都有哪些了解呢?
左：那你喜歡爵士舞嗎?
楊：爵士，呵呵，我特別喜歡，喜歡那種無(wú)限延伸的感覺(jué)，我都想來(lái)上一段呢。
左：呵呵，我們這里有專(zhuān)業(yè)的舞蹈演員，你就別獻(xiàn)丑了，下面有請(qǐng)我們的姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)爵士舞!
楊：請(qǐng)欣賞材料院研究生李婷婷等為我們帶來(lái)爵士舞ah。
樂(lè)器演奏《天空之城》。
徐：感謝材料學(xué)院的姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩舞蹈!
周：她們熱辣的舞蹈開(kāi)啟了今晚晚會(huì)歡樂(lè)的大門(mén)。
徐：對(duì)了，娜娜，你知道天空里的城市是什么樣子嗎。
周：天空里可能建造城市嗎?這個(gè)不怎么科學(xué)吧。
周：真的嗎，聽(tīng)你這么說(shuō)，我都有點(diǎn)迫不及待了。
徐：下面讓沒(méi)問(wèn)有請(qǐng)材料學(xué)院研究生林希等帶來(lái)的樂(lè)器演奏《天空之城》。
周：有請(qǐng)!
印度舞。
左：感謝林希同學(xué)帶來(lái)的演奏，讓我們真的有如翱翔在云朵編制的天空之城里。
周：呵呵，是啊，如果天空中有城市，應(yīng)該也如樂(lè)曲中的輕盈飄逸吧。
左：對(duì)了，娜娜，你去過(guò)印度嗎?
周：印度我沒(méi)去過(guò)，不過(guò)印度的特色我知道不少哦!比如延展柔韌的瑜伽很受女孩子喜歡哦，還有當(dāng)?shù)仳\(chéng)的宗教，特色的美食，都令全世界的人們神往呢!
左：那你知道印度的舞蹈嗎?
周：是啊，印度的舞蹈也非常熱辣，動(dòng)感熱辣的肚皮舞是我最喜歡的呢。
左：巧了，今天我們有幸請(qǐng)到了幾位舞蹈專(zhuān)家為我們帶來(lái)了印度舞表演。
周：有請(qǐng)熱帶舞林專(zhuān)業(yè)舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為我們帶來(lái)印度舞表演!
左：有請(qǐng)!
抽獎(jiǎng)。
楊：同時(shí)，簡(jiǎn)妝品牌化妝品也為我們提供了精美化妝品。
徐：今天的三等獎(jiǎng)是…………二等獎(jiǎng)是…………一等獎(jiǎng)是…………。
楊：下面進(jìn)入本次晚會(huì)的第一個(gè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，有請(qǐng)熱帶舞林抓也舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的上臺(tái)抽獎(jiǎng)!
唐伯虎點(diǎn)秋香。
徐：大家激動(dòng)過(guò)后，精彩的節(jié)目繼續(xù)進(jìn)行，亮亮，你有男朋友嗎?
楊：沒(méi)有啊，沒(méi)有人追我嗎。
徐：這你就不懂了吧，現(xiàn)在不流行男追女，都流行女追男了呢!
楊：這哪跟哪啊，你看，從來(lái)都是唐伯虎點(diǎn)秋香，你什么時(shí)候見(jiàn)過(guò)秋香點(diǎn)唐伯虎呢。
徐：呵呵，今天就讓你見(jiàn)識(shí)一下啦，下面請(qǐng)欣賞話(huà)劇《秋香點(diǎn)唐伯虎》。
楊：有請(qǐng)?jiān)拕∩绲耐瑢W(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)話(huà)劇《秋香點(diǎn)唐伯虎》。
獨(dú)唱《身邊》。
楊：感謝話(huà)劇社的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演!
左：新時(shí)期女性熱烈大膽地追求愛(ài)情，即便是風(fēng)流才子唐伯虎也不得不拜服在我們秋香姐的石榴裙下啊!
楊：是啊，秋香那執(zhí)著無(wú)畏追求愛(ài)情的精神著實(shí)令我們欽佩!
左：亮亮，提起愛(ài)情，你眼中的愛(ài)情觀是什么樣的呢?
左：呵呵，說(shuō)得真好，其實(shí)，剝?nèi)?ài)情那神圣美麗的外衣，愛(ài)情更多的是平淡日子里兩個(gè)人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的相守，是一種恒久的忍耐和包容，更是鉛華洗盡，千帆盡過(guò)之后，依舊有你在身邊的踏實(shí)和幸福!
女：舞臺(tái)上我們活力四射，激情洋溢，用舞蹈來(lái)詮釋青春的自由不羈，用笑容去演繹青春的恣意奔放。
男：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)包及校研究生藝術(shù)團(tuán)街舞隊(duì)為大家?guī)?lái)精彩的爵士舞表演《》。
女：有請(qǐng)。
歌曲表演：情歌對(duì)唱：《戀愛(ài)頻率》歌曲表演：情歌對(duì)唱：戀愛(ài)頻率》。
男：真是太震撼了，讓我們?cè)俅胃兄x研究生藝術(shù)團(tuán)街舞隊(duì)，感謝大家的精彩表演!
女：那還不簡(jiǎn)單，當(dāng)然是戀愛(ài)中的人嘍!
男：厲害~那下面就有請(qǐng)為大家?guī)?lái)歌曲《戀愛(ài)頻率》。
女：掌聲有請(qǐng)。
吉他彈唱：吉他彈唱：
互動(dòng)1。
男：感謝師兄的表演，大家說(shuō)我們的節(jié)目精不精彩?
女：那欣賞了這么多好看的節(jié)目，我們邀請(qǐng)大家參與到下面的互動(dòng)環(huán)節(jié)。
男：沒(méi)錯(cuò)，接下來(lái)可以來(lái)排一個(gè)游戲大家一起玩。
女：還會(huì)有精美的小禮品哦。
男：這個(gè)游戲的名字呢就叫做雙人頂氣球接力之“我和氣球有個(gè)約會(huì)”
女：我來(lái)為大家介紹一下游戲的規(guī)則：
抽獎(jiǎng)一。
男：游戲結(jié)束了，大家玩得開(kāi)心嗎?(開(kāi)心^-^)。
女：后面我們還會(huì)有第二輪的互動(dòng)游戲，希望大家繼續(xù)踴躍參加啊。
男：沒(méi)錯(cuò)。
男：首先有請(qǐng)第一輪抽獎(jiǎng)嘉賓……*。
民族獨(dú)舞：
女：恭喜以上中獎(jiǎng)同學(xué)!下面的一個(gè)節(jié)目呢，非常具有民族特色。
男：哦?是民族歌舞嗎?那是哪個(gè)民族的呀?
男：哦，我知道了，大家一起說(shuō)這是哪個(gè)民族的舞蹈(蒙古舞蹈)。
女：恭喜你，在大家的幫助下答對(duì)啦!那就讓我們伴著博一師姐的優(yōu)美舒展的舞姿走進(jìn)那美麗遼闊的大草原!
男：掌聲送給毛毛師姐。
女：謝謝。
現(xiàn)代舞：及校研究生藝術(shù)團(tuán)街舞隊(duì)成員。
男：請(qǐng)欣賞由及校研究生藝術(shù)團(tuán)街舞隊(duì)成員帶來(lái)的現(xiàn)代舞《》。
女：掌聲有請(qǐng)。
口琴表演：
男：感謝街舞隊(duì)的精彩表演!欣賞了這么多熱情激蕩的歌舞表演，接下來(lái)就讓我們放松心情，伴著悠揚(yáng)的口琴聲讓心飛翔。
女：請(qǐng)欣賞帶來(lái)口琴演奏。
互動(dòng)2。
女：欣賞了這么多精彩節(jié)目，第二輪互動(dòng)環(huán)節(jié)又開(kāi)始啦!
男：這個(gè)游戲更加好玩，期待你們的熱情方參與啊女：沒(méi)錯(cuò)，那還是先由我先來(lái)給大家介紹新游戲的規(guī)則互動(dòng)游戲二：七拼八湊要求：參加人數(shù)每組兩人，分成5組共同進(jìn)行道具：托盤(pán)、背景disco音樂(lè)、獎(jiǎng)品設(shè)置同游戲一主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)。
將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤(pán)站在舞臺(tái)上。其它小組人員按照主持人的要求提供規(guī)定的物品放到托盤(pán)中。在限定一分鐘時(shí)間內(nèi)最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂(lè)起，主持人開(kāi)始宣讀物品(眼鏡戒指耳釘手鏈?zhǔn)直砥Ъ埥硪幻X(qián)圍巾手套筆)。聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西。
抽獎(jiǎng)2。
女：有請(qǐng)本輪抽獎(jiǎng)嘉賓*。
女：恭喜以上獲獎(jiǎng)同學(xué)愿這一份好運(yùn)伴隨大家邁進(jìn)新的一年。
情歌對(duì)唱：《愛(ài)夏》《輕輕地告訴你》。
男：一首首經(jīng)典的情歌，把我們帶入美好的懷想。
女：想起青澀，想起少年，憶起那純真年代。
男：下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱(情歌對(duì)唱)《愛(ài)夏》《讓我輕輕的告訴你》表演者：
女：掌聲有請(qǐng)。
小品：等人。
男：小猴你平時(shí)喜歡偵探案情類(lèi)故事嗎?
女：恩，我特喜歡福爾摩斯和是柯南那可是我夢(mèng)中情人哪。
男：哈哈，你說(shuō)的那都是老外，你怎么忘了我們民族的驕傲包青天包大人了呢。
學(xué)生主持詞元旦晚會(huì)篇十四
在生活中，越來(lái)越多人會(huì)去使用主持稿，主持稿一般由開(kāi)場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語(yǔ)組成。還是對(duì)主持稿一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的大學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿，歡迎大家分享。
答：新年鐘聲即將敲響，時(shí)間的車(chē)輪留下了深刻的印象。伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)心歡喜，元旦如約而至。
新年讓我們離成長(zhǎng)更近了。新年把我們幸福的生活染紅了。
新年讓我們捕捉四季的片段。
答：這一天，我們聚集在那里，享受命運(yùn)帶來(lái)的喜悅，享受這美好的時(shí)光。
這一天，我們聚集在那里，用心感受真實(shí)的感受，用愛(ài)融化冰雪。
答：這一天，我們聚集在那里，打開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
這一天，我們將在那里相聚，那里將成為歡樂(lè)的海洋，讓幸福響徹云霄。
一起：讓我們展開(kāi)翅膀，向著新的一年更高的目標(biāo)飛去。福清學(xué)校的元旦晚會(huì)就在這一刻開(kāi)始。
答：旅行者是英雄。他們用雙手和智慧把貧瘠的土地變成了陜北的好江南！
請(qǐng)欣賞二班帶來(lái)的節(jié)目：《南泥灣》。
答：童年的印記里，有永遠(yuǎn)抹不掉的笑聲。接下來(lái)請(qǐng)欣賞3班帶來(lái)的節(jié)目《月亮勾勾》）。
答：溫暖的搖籃，抖出甜美的歌聲；幼苗在夢(mèng)里笑著睡著了。
藍(lán)天和銀河中有一艘白色的小船。
乙：船上有一棵桂花樹(shù)，小白兔正在玩耍。
請(qǐng)欣賞一班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《小白船》。
接下來(lái)，請(qǐng)欣賞一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《種瓜》。
我有一個(gè)美好的愿望。長(zhǎng)大了可以去播太陽(yáng)，一個(gè)給南班，一個(gè)給北冰洋。
讓世界的每個(gè)角落都變得溫暖而明亮。
男：請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽(yáng)》。
健康、安全、和諧。
健康、安全、和諧的新校園。
接下來(lái)，請(qǐng)欣賞二班學(xué)生帶來(lái)的節(jié)目《風(fēng)鈴》。
答：雖然我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱里。
雖然我們只是一顆小星星，但我們?cè)诶蠋熒磉吙鞓?lè)地發(fā)光。
在這個(gè)完美的節(jié)日里，讓我們感恩地說(shuō)：“謝謝爸爸媽媽?zhuān)≈x謝各位辛苦的老師！”，
請(qǐng)欣賞51班的龍燕京、蔣子娟帶來(lái)的《拍手歌》。
答：我們常常感嘆人生苦短，但在這匆匆忙忙的一生中，我們經(jīng)歷了世界上最偉大的感情。
感謝我的父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài)。a：感謝老師給我知識(shí)和眼睛看世界。
答：感謝生活，讓我在漫長(zhǎng)的季節(jié)里記住生活的美好；
b：感恩，拿出你的真心，真心，善良。感恩這個(gè)世界，感恩一切。請(qǐng)欣賞六班的李、陳琳演唱的《感恩的心》。
我們生活在同一片藍(lán)天下。媽媽?zhuān)覀兌加幸粋€(gè)祖國(guó)，
同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感覺(jué)，唱著同樣的歌。
讓我們攜手并進(jìn)，心心相印，共同進(jìn)步，迎接明天的太陽(yáng)，擁抱明天的輝煌！
請(qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的合唱《同一首歌》。
答：春天，桃李芬芳；夏天，荷花飄；
b：秋天菊花變黃；冬天，紅色漿果盛開(kāi)。
答：花一年四季都很香，我做夢(mèng)都想飛到很遠(yuǎn)的地方。
校園里的早晨很熱鬧。太陽(yáng)剛剛從東方升起，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不停地歌唱，仿佛在演奏一首“早晨交響曲”。
讓我們走進(jìn)校園的早晨，享受早晨的興奮！請(qǐng)聽(tīng)六班姜、劉、帶來(lái)的節(jié)目《校園的早晨》。
接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由班級(jí)帶來(lái)的舞蹈《哎咿呀》。
五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家人，請(qǐng)欣賞班帶來(lái)的歌曲《國(guó)家》。
接下來(lái)，請(qǐng)欣賞班和帶來(lái)的歌曲《斷橋殘雪》。
讓我們以美妙的鋼琴聲走進(jìn)童年的完美。請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》表演班李。
a：聽(tīng)完動(dòng)人的鋼琴曲，我們?cè)俜潘梢幌掳?！讓我們跟著夏宇、龔艷萍、李靜和班上的其他同學(xué)走。歡迎他們帶我們跳舞《瀟灑小姐》。
答：時(shí)間過(guò)得真快。乙：時(shí)間過(guò)得真快。
20年后，我們將如何改變。
乙：歡迎同學(xué)帶來(lái)的小品《二十年后的我們》。
看，舞蹈班的學(xué)生正在唱歌和跳舞。讓我們?yōu)樗麄儙?lái)的精彩舞蹈而歡呼吧！~。
答：長(zhǎng)江黃河感情深厚，藍(lán)天大海蘊(yùn)含忠誠(chéng)。祝偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力和青春。請(qǐng)欣賞莫丹的龔鵬的歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》。
學(xué)生主持詞元旦晚會(huì)篇十五
一、引言（開(kāi)場(chǎng)前）。
請(qǐng)大家將手機(jī)調(diào)成靜音，晚會(huì)即將開(kāi)始。視頻播放完：
姜：一年來(lái)，我們一直在期待；一年來(lái)，我們一直在憧憬；今天終于我們又迎來(lái)了這場(chǎng)歡慶的盛會(huì)，20__年12月20日，重郵研究生“青春飛揚(yáng)、夢(mèng)想起航”主題元旦晚會(huì)揚(yáng)帆起航！
節(jié)目：——開(kāi)場(chǎng)舞：拉拉操經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院本科。
二、開(kāi)場(chǎng)白（表演完后，主持人入場(chǎng)）。
姜：帶著冬的問(wèn)候，懷著青春的憧憬，讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。
李：一年的時(shí)間，時(shí)光的車(chē)輪留下了一道深深的痕跡，帶來(lái)了新的榮耀與驚喜。
黃：這個(gè)晚會(huì)，拉近了我們心與心的距離。
吳：讓我們?cè)谶@個(gè)盛夜一起用真心享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
姜：你曾說(shuō)，夢(mèng)想如珍珠，一顆綴著一顆，珠光璀璨；
李：我曾說(shuō)，夢(mèng)想是海天相吻的弧線(xiàn)，吸引著一顆顆進(jìn)取的心；
黃：你曾說(shuō)，因?yàn)閴?mèng)想安睡在生命之花的懷里，所以我們才青春不老；
吳：我曾說(shuō)，因?yàn)榍啻憾ň釉谏畼?shù)的心里，所以我們才夢(mèng)想環(huán)繞。
姜：夢(mèng)想。
李：青春。
黃：夢(mèng)想，請(qǐng)揚(yáng)帆起航；
吳：青春，在今晚盡情綻放。
姜：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
李：敬愛(ài)的老師和嘉賓，
黃：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
黃：（goodevening!ladiesandgetlmen!welcometothenewyearpartyof20__.）。
姜：我是來(lái)自第七屆校研會(huì)的姜軍；李：我是來(lái)自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院研一的李代黃：我是來(lái)自自動(dòng)化學(xué)院研一的黃盛剛。
吳：我是第八屆校研會(huì)的吳姝瑾，很榮幸能夠擔(dān)任本次晚會(huì)的主持人。
姜：重郵研究生“青春飛揚(yáng)、夢(mèng)想起航”20__年元旦晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
姜：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：__老師。
李：歡迎您！
黃：__……。
吳：歡迎您的到來(lái)！
李：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位嘉賓的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝！
姜軍：同時(shí)呢，本場(chǎng)晚會(huì)設(shè)置了兩個(gè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，分別是騰訊t派抽獎(jiǎng)和入場(chǎng)門(mén)票抽獎(jiǎng)，在每一輪抽獎(jiǎng)中我們會(huì)分別產(chǎn)生幸運(yùn)觀眾若干名，獲獎(jiǎng)?wù)邔?huì)獲得由主辦方提供的精美禮品。下面請(qǐng)同學(xué)們拿起手機(jī)，打開(kāi)微信，在公共賬號(hào)中關(guān)注“t派”（標(biāo)注在ppt中），關(guān)注后，在稍后的環(huán)節(jié)中即可參加抽獎(jiǎng)。
姜：第一篇章合：逐夢(mèng)南山。
三、第一篇：逐夢(mèng)南山。
姜：在浩瀚的宇宙中，我們探尋著世界的本質(zhì)；
李：在無(wú)處不在的電磁場(chǎng)中，我們探索著通信的奧秘；
黃：在蛛網(wǎng)般的集成電路中，我們鋪設(shè)著信息化之路；
吳：在波濤洶涌的金融海洋中，我們挑起經(jīng)濟(jì)的杠桿。
姜：我們?yōu)榱俗穳?mèng)，終日追逐不止。
李：何曾停下腳步，回憶最初的夢(mèng)想。
黃：讓我們今晚，
合：一起開(kāi)啟南山尋夢(mèng)之旅。
1、千千闕歌——計(jì)算機(jī)學(xué)院（姜軍、李代）。
姜軍：二胡，一種民族的樂(lè)器，兩根弦，奏出濃濃的中國(guó)味道。
李代：老歌，一種經(jīng)典的傳唱，一首曲，唱出一代人的時(shí)代情懷；
姜軍：那么中國(guó)味道與經(jīng)典傳唱的結(jié)合，又有著怎樣的驚喜呢？
李代：下面請(qǐng)欣賞計(jì)算機(jī)學(xué)院帶來(lái)的二胡伴唱《千千闕歌》。
2、短?。骸敦傌垞Q太子》計(jì)算機(jī)學(xué)院（吳姝瑾、黃勝剛）。
黃：謝謝千千闕歌的精彩表演。姝瑾，知道嗎？最近《狄仁杰之神都龍王》很火啊。
吳：當(dāng)然知道啊，影片中神探狄仁杰簡(jiǎn)直無(wú)所不能，不過(guò)我還是更喜歡宋朝神探包大人，他和元芳一起破獲的大案《貍貓換太子》也是個(gè)經(jīng)典之作呢。
黃：啊？貍貓換太子？這是個(gè)什么劇情？
吳：這是很經(jīng)典的故事，下面請(qǐng)法學(xué)院的同學(xué)來(lái)告訴你吧，有請(qǐng)法學(xué)院的同學(xué)帶來(lái)話(huà)劇《貍貓換太子》。
3、舞蹈：嘻哈青年街舞協(xié)會(huì)（黃勝剛、李代）。
李:法學(xué)院同學(xué)的貍貓換太子果然不一樣啊，看來(lái)文科同學(xué)和理工科同學(xué)還真是有區(qū)別的，說(shuō)到這里，盛剛，我一直對(duì)重郵的工科男生有個(gè)印象。
黃：嗯？你說(shuō)說(shuō)？
李：我覺(jué)得吧，他們都比較古板，比較宅。
黃：哈哈，（賣(mài)萌），不好意思，我就是工科男。
李：呀，你看起來(lái)這么陽(yáng)光，還真是不像工科男??！黃：其實(shí)我們重郵男生都很有活力很有激情，下面這個(gè)節(jié)目一定讓你徹底改變對(duì)他們的印象！
李：好的，我很期待！
黃：有請(qǐng)街舞協(xié)會(huì)的同學(xué)們帶來(lái)街舞表演：嘻哈青年！
李：大家掌聲有請(qǐng)！
4、朗誦：ihaveadream——校研究生會(huì)（姜軍、吳姝瑾）。
姜：夢(mèng)想，是我們前行的導(dǎo)航；
吳：夢(mèng)想，是我們向上的力量；
姜：今天，我們都有一個(gè)共同的中國(guó)夢(mèng)——為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗，
姜：下面請(qǐng)欣賞來(lái)自馬里的留學(xué)生sadio和自動(dòng)化學(xué)院的王照廣同學(xué)為我們帶來(lái)深情的朗誦《我，有一個(gè)夢(mèng)想》，讓我們重溫那激動(dòng)人心的經(jīng)典時(shí)刻。
5、游戲：瘋狂找找找（吳姝瑾、黃盛剛）。
吳：你的夢(mèng)想真的很偉大！祝你早日夢(mèng)想成真！
黃：謝謝你們的演講。請(qǐng)sadio下臺(tái)。
吳：大家覺(jué)得今晚的表演彩不精彩？
黃:對(duì)不起，我聽(tīng)力不好，聽(tīng)不到。好吧，看到大家都說(shuō)精彩的份上，接下來(lái)是一個(gè)向全場(chǎng)觀眾發(fā)福利的環(huán)節(jié)。
吳：游戲。共：瘋狂---找找找。
吳:估計(jì)大家也都沒(méi)玩過(guò)這游戲，大家先來(lái)看一下具體的游戲規(guī)則。
吳：規(guī)則很簡(jiǎn)單，選手根據(jù)我們所提出的條件，從觀眾席中找到符合條件的觀眾并帶上臺(tái)來(lái)，以時(shí)間順序來(lái)進(jìn)行淘汰。
黃：我們只進(jìn)行一輪游戲，選出5位選手，5進(jìn)3,3進(jìn)2.大家快快舉手來(lái)報(bào)名參與。
黃:下面，我們倆將演示一下游戲的環(huán)節(jié)。姝瑾，你可以當(dāng)一下選手嗎？
吳:好的。
黃:你需要找到一位穿紅色衣服的女生。
黃：準(zhǔn)備好了嗎？ready，go！
游戲規(guī)則：“瘋狂找找找”，即參賽者根據(jù)主持人提供的形容觀眾特征的提示中，到觀眾席中找到符合條件的觀眾領(lǐng)上臺(tái)即可，按時(shí)間前后順序進(jìn)行淘汰。本游戲進(jìn)行一輪，從觀眾中選出5位選手，決出2名優(yōu)勝者獲得比賽獎(jiǎng)品。具體規(guī)則：每輪比賽為5進(jìn)3,3進(jìn)2。5進(jìn)3規(guī)則，由主持人選擇條件，按時(shí)間順序淘汰。3進(jìn)2規(guī)則，由主持人選擇條件，先找到的兩個(gè)人獲勝。觀眾特征可如下面列舉：（姓李的觀眾、穿紅色衣服的男生等）。
吳：我們終于決出了最后的獲勝者。請(qǐng)你們介紹一下你們自己。
黃：你們的夢(mèng)想是什么?
吳：在追求夢(mèng)想的道路上，你曾遭遇到什么樣的挫折？后來(lái)又怎樣堅(jiān)持了下去？
黃：謝謝你們的分享。下面，請(qǐng)恐龍先生送上你們的獎(jiǎng)品。
黃：游戲環(huán)節(jié)感謝大家的熱情參與！接下來(lái)進(jìn)入我們的下一篇章：筑夢(mèng)重郵。
四、第二篇筑夢(mèng)重郵。
黃：我們從地球的各個(gè)角落匯聚到重郵，
吳：有人從多瑙河畔而來(lái)，
黃：有人從東南亞半島而來(lái)，
吳：有人從彩虹之國(guó)而來(lái)，
黃：有人從尼日爾河而來(lái)。
吳：在重郵，各國(guó)留學(xué)生與我們一起追尋夢(mèng)想，
共：共同在這里建立起自己的夢(mèng)想大廈。
6、歌曲串燒（吳姝瑾、黃勝剛）。
吳：在校園里除了親愛(ài)的小伙伴們以及嚴(yán)肅的老板們，其實(shí)我們身邊還有一群可愛(ài)的人，他們默默做著管理工作，春雨細(xì)無(wú)聲般關(guān)懷著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
黃：是的，他們就是我們和藹可親、溫柔善良而且還多才多藝的輔導(dǎo)員和研究生部的老師們。
吳：他們今天也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，并且準(zhǔn)備了節(jié)目與我們共同迎接新年的到來(lái)。
黃：接下來(lái)有請(qǐng)輔導(dǎo)員和研究生部的老師給大家?guī)?lái)《歌曲串燒》。
7、舞蹈：帽子舞（姜軍、李代）。
李：姜軍，你知道我們學(xué)校有一群漂亮的留學(xué)生姑娘嗎？她們有的來(lái)自大洋彼岸，金發(fā)碧眼。有的來(lái)自亞洲，和我們有著相同的膚色。
姜：當(dāng)然啦，作為男同胞我可是早有耳聞，而且還聽(tīng)說(shuō)啊，有一群越南姑娘不僅人長(zhǎng)得漂亮，舞蹈也跳得不錯(cuò)，可惜一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)一睹芳容啊。
李：沒(méi)有關(guān)系，今天她們不僅來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，而且還給大家?guī)?lái)了極具民族特色的舞蹈表演：《帽子舞》。帽子舞是越南人民慶祝豐收時(shí)所跳的舞蹈，表達(dá)他們歡欣雀躍的心情！
姜：好的，話(huà)不多說(shuō)！下面就請(qǐng)出我們的越南姑娘們！掌聲有請(qǐng)。
8、舞蹈?。壕売尚穆暎ń姟⒗畲?。
姜:李代，我和你說(shuō)一件事情。很?chē)?yán)肅的事情。
李：什么事情啊，你說(shuō)，我肯定很認(rèn)真地回答你。
姜：我一直在想，什么時(shí)候我才能遇到和我有緣分的女孩呢。
李：你別提緣分，你一提緣分我就頭疼。
姜：哎。好吧！那我的緣分道理在哪里！
9、歌曲takemetoyourheart（吳姝瑾、黃勝剛）。
吳：感謝剛才計(jì)算機(jī)學(xué)院的研究生帶來(lái)的豐富多彩的表演！
黃：姝瑾啊，你發(fā)現(xiàn)了嗎？我們學(xué)校出現(xiàn)了越來(lái)越多的外國(guó)朋友。
吳：是啊，我們重郵也走起了國(guó)際路線(xiàn)，非常有派頭。
黃：剛才他們已經(jīng)給我們帶來(lái)了兩個(gè)非常特別的表演，接下來(lái)將是一個(gè)跨國(guó)組合（中外組合）為我們帶來(lái)的一首情歌。
（三人上場(chǎng)……）。
吳：這個(gè)外國(guó)朋友啊，叫做silsiu,來(lái)自羅馬尼亞，曾經(jīng)是一個(gè)樂(lè)隊(duì)的吉他手，中間的這個(gè)帥哥叫做李茂，來(lái)自通信學(xué)院，是當(dāng)之無(wú)愧的重郵好聲音，旁邊的這位小伙是來(lái)自經(jīng)管學(xué)院的鄧舟，是一枚名副其實(shí)的文藝小青年。
黃：下面請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的情歌英文版《吻別》。
10、微信抽獎(jiǎng)串詞（姜軍、李代）。
李代采訪silviu.
姜軍：歌罷三曲，舞過(guò)三巡，現(xiàn)在就到了大家期盼已久的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，你們準(zhǔn)備好了嗎？
李代：下面由我給大家講解抽獎(jiǎng)規(guī)則，本次抽獎(jiǎng)由系統(tǒng)隨機(jī)產(chǎn)生。下面請(qǐng)大家拿起你們的手機(jī)，跟我一起打開(kāi)微信，打開(kāi)之前關(guān)注的“t派”對(duì)話(huà)頁(yè)，對(duì)著“t派”發(fā)送信息“cj”，都發(fā)送完了嗎？（此時(shí)主持人對(duì)t派輸入：“hj100555或者3”）好的，下面請(qǐng)大家仔細(xì)關(guān)注自己的手機(jī)，請(qǐng)問(wèn)有哪些觀眾收到了我們的獲獎(jiǎng)信息，請(qǐng)舉手示意。
姜軍：好的，請(qǐng)……同學(xué)上臺(tái)。（采訪環(huán)節(jié)）。
請(qǐng)我們的恐龍先生送上我們的精美獎(jiǎng)品。
李代：祝賀他們，同時(shí)沒(méi)有抽到獎(jiǎng)的同學(xué)也不要灰心，我們節(jié)目后面環(huán)節(jié)還有很多精美禮品等著大家。讓我們共同進(jìn)入下一篇章：圓夢(mèng)青春。
五、第三篇：圓夢(mèng)青春。
李：在小說(shuō)《致青春》中，蔣春玲說(shuō)“青春是有限的，不能在猶豫和觀望中度過(guò)”
姜：在電影《中國(guó)合伙人》中，大學(xué)老師說(shuō)：“youaretooyoungtoonative”
李：青春路上，我們承受風(fēng)雨，承受寂寞。
姜：但我們風(fēng)雨兼程，樂(lè)觀向前。
李：讓我們做好青春的主宰者。
共：讓我們共同在青春圓夢(mèng)！
11、舞蹈：詠春——經(jīng)管學(xué)院（姜軍、李代）。
姜軍：春天，萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí)；
李代：春天，帶給人無(wú)限的希望與憧憬；
姜軍：贊美春天，詩(shī)人用他的詩(shī)歌表達(dá)對(duì)春的熱愛(ài)；
12、最后的傾訴（吳姝瑾、黃勝剛）。
主，可以報(bào)皇天。
吳：下句是：白骨新交戰(zhàn)，云臺(tái)舊拓邊。乘槎斷消息，無(wú)處覓張騫。這首詩(shī)描寫(xiě)了漢武大帝時(shí)代兵強(qiáng)力壯，堅(jiān)守邊疆的情景。
黃：憶往昔金戈鐵馬，看今日經(jīng)濟(jì)騰飛。
吳：下面有請(qǐng)經(jīng)管學(xué)院的黃東斌老師為我們帶來(lái)獨(dú)唱《最后的傾訴》。
黃：掌聲有請(qǐng)！
13、極光舞蹈（黃勝剛、吳姝瑾）。
黃：謝謝黃東斌老師深情的演唱！
吳：掌聲在哪里？（兩秒）。傳說(shuō)中，看到極光立即去許愿，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)！
黃：嗯，我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但是重慶連星星都看不到，哪里有極光啊。
吳：誒，不要擔(dān)心，今晚啊，我們自動(dòng)化學(xué)院的同學(xué)將科學(xué)技術(shù)搬進(jìn)舞蹈，為大家?guī)?lái)動(dòng)感十足的極光，絕對(duì)會(huì)引爆全場(chǎng)的熱情！
黃：好的！下面掌聲有請(qǐng)自動(dòng)化學(xué)院研究生帶來(lái)的夢(mèng)幻的舞蹈：極光。
天黑，請(qǐng)閉眼！??天亮請(qǐng)睜眼。
14、點(diǎn)擊夢(mèng)想的脈搏——門(mén)票抽獎(jiǎng)（姜軍、李代）。
李代：我們第一次合作，還不是很熟悉，總的來(lái)說(shuō)還有待提高吧，你覺(jué)得呢？
李代：你就不要多想了，那是大家等著拿獎(jiǎng)品呢，我們事不宜遲，進(jìn)行第二輪抽獎(jiǎng)：點(diǎn)擊夢(mèng)想的脈搏——門(mén)票抽獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是中國(guó)風(fēng)陶瓷鼠標(biāo)！非常誘人的獎(jiǎng)品！
姜軍：好，下面有請(qǐng)研究生部主任李方偉老師上臺(tái)為我們選出五名幸運(yùn)者，有請(qǐng)！
李代：請(qǐng)李老師念出這個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想……有請(qǐng)同學(xué)上場(chǎng)。
李代：祝賀他們！
15、舞臺(tái)?。簩?mèng)——研會(huì)節(jié)目（姜軍、李代）。
李代：誒，姜軍啊，你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一首歌，叫做《最初的夢(mèng)想》？
姜軍：當(dāng)然聽(tīng)過(guò)啦，“最初的夢(mèng)想，就握在手上……”（唱起）。
姜軍：是的，有夢(mèng)想就有希望，就有奮斗的力量；
李代：下面就請(qǐng)懷揣著夢(mèng)想的校研會(huì)小伙伴們?yōu)槲覀儙?lái)舞臺(tái)劇《尋夢(mèng)》，帶領(lǐng)大家一起追尋那最初的夢(mèng)想。
姜軍：掌聲有請(qǐng)！
六、閉幕詞：
姜：走過(guò)歲月，青春是奔騰的河，一條充滿(mǎn)驚濤海浪的河；
李：走過(guò)春秋，青春是是浩瀚的海，一片讓人看不見(jiàn)天際的海；
黃：走過(guò)風(fēng)雨，青春是蔚藍(lán)的天，一塊廣闊無(wú)垠的天；
吳：讓我們注視著河流、讓我們擁抱著大海，讓我們飛向藍(lán)天；
姜：讓我們結(jié)伴而行，到處擁有著快樂(lè)的歌聲；
李：讓我們展望未來(lái)，共同編制屬于我們的夢(mèng)想；
黃：相同的青春，相同的夢(mèng)想；
吳：共同的起點(diǎn)，共同的信念；
姜：今天，我們相聚一堂，感悟青春，共享喜悅。
李：明天，我們更加充滿(mǎn)期待，定要展望未來(lái)，綻放風(fēng)采！
黃：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的傾情付出。
吳：同時(shí)感謝所有的表演者與工作人員，你們辛苦了！
姜：“青春飛揚(yáng)、夢(mèng)想起航”元旦晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的光臨。
合：朋友們?cè)僖?jiàn)！讓我們明年再會(huì)。
請(qǐng)嘉賓、演員及工作人員留步，上臺(tái)合照留念。（重復(fù)兩次以上）。
學(xué)生主持詞元旦晚會(huì)篇十六
男：尊敬的各位來(lái)賓。
女：同事們、朋友們，大家。
合：晚上好!
男：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來(lái)了**公司公司慶元旦迎新春文藝晚會(huì)。
女：羊年奏凱去，猴年吉祥多。
在即將過(guò)去的一年里，我們**公司全體員工只爭(zhēng)朝夕、奮力拼搏，創(chuàng)造了喜人的業(yè)績(jī);展望即將到來(lái)的一年，希望無(wú)限。
男：為同敘友情、分享喜悅、共度良宵，品味**公司大家庭的溫馨，我們共聚一堂。
女：就讓我們來(lái)同娛同樂(lè)，度過(guò)這個(gè)美好的夜晚!!
男：下面請(qǐng)欣賞由**公司漂亮的姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)的《喜樂(lè)年華》。
男：多年的風(fēng)雨兼程、多年的拼搏征戰(zhàn)，**公司公司由一個(gè)路人不知的小單位，發(fā)展成為如今擁有多家生產(chǎn)和科研基地的`大型農(nóng)化企業(yè)集團(tuán)，正在向農(nóng)化更高領(lǐng)域進(jìn)軍。
在這充滿(mǎn)希望的季節(jié)里，在新年的鐘聲敲響前，讓我們共同呼喊――騰飛吧**公司。
請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《騰飛吧**公司》，表演者營(yíng)銷(xiāo)公司紀(jì)永輝。
女：**公司成長(zhǎng)了，多年的拼搏奮斗鑄造了如今輝煌的**公司。
**公司的光輝歲月，我們記憶猶新。
下面請(qǐng)您欣賞的是歌曲《光輝歲月》，表演者營(yíng)銷(xiāo)公司趙貴明。
男：接下來(lái)請(qǐng)您欣賞的是口技表演，有請(qǐng)農(nóng)藥廠復(fù)配車(chē)間高現(xiàn)彬。
女：背景報(bào)幕：[媽媽來(lái)了媽媽來(lái)了(童啼：強(qiáng)弱無(wú))安睡吧小寶寶]。
女：下面請(qǐng)欣賞由建委秧歌隊(duì)為我們帶來(lái)的《東北大秧歌》。
男：為凝聚**公司精神，打造**公司品牌，弘揚(yáng)**公司文化，公司分別于xx年和xx年就**公司艱難創(chuàng)業(yè)和**公司成立十周年兩個(gè)主題開(kāi)展了征文活動(dòng)。
從應(yīng)征的作品中我們能清晰看出，每名職工都在用心感受**公司群體的精神，用心撰寫(xiě)**公司成長(zhǎng)的征文。
下面請(qǐng)欣賞其中的一篇優(yōu)秀作品《追夢(mèng)的人》，表演者辦公室索玉清、技術(shù)部李永勝。
女：**公司公司不僅有年輕的、朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)造佳績(jī)，而且有老一輩人在這里和我們一起拼搏奮斗。
下面請(qǐng)欣賞由企管處王處長(zhǎng)為我們帶來(lái)的《窮人的孩子早當(dāng)家》。
男：靈活的用人政策和濃厚的文化底蘊(yùn)，造就了**公司公司的獨(dú)特風(fēng)景。
幾年來(lái)，**公司公司一直是青年人創(chuàng)業(yè)的向往之地，數(shù)以百計(jì)的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生踴躍來(lái)公司發(fā)揮聰明才智，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這些天之驕子心中的誓言。
請(qǐng)欣賞由營(yíng)銷(xiāo)公司王占軍給我們帶來(lái)的散文朗誦《根在**公司》。
女：一曲短短的《根在**公司》道出了我們與**公司的百般情義、母子深情，我們?yōu)樽约荷碓?*公司而驕傲，我們也為自己能在**公司這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)而自豪。
我們有句心里話(huà)想對(duì)母親說(shuō)。
下面請(qǐng)欣賞《說(shuō)句心里話(huà)》，有請(qǐng)程序化辦公室陳建明。
男：**公司對(duì)**公司員工關(guān)懷備至、體貼入微，**公司人對(duì)**公司無(wú)限熱愛(ài)、情有獨(dú)衷。
下面請(qǐng)欣賞《**公司情節(jié)》，表演者營(yíng)銷(xiāo)公司郭頌、開(kāi)發(fā)處張海娟。
女：我們講著**公司難難創(chuàng)業(yè)的故事。
**公司的征程，是坎坷與荊棘、狂風(fēng)與驟雨的征程。
**公司人沒(méi)被艱苦條件和惡劣環(huán)境所嚇倒，**公司人頑強(qiáng)不息，拼搏奮進(jìn)，眾志成城，攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
下面請(qǐng)欣賞歌曲《雨一直下》，演唱者農(nóng)藥總廠韓占順。
男：下面請(qǐng)欣賞歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》，演唱者出口部劉玉，有請(qǐng)。
女：我們唱著**公司蓬勃發(fā)展的贊歌。
**公司，這個(gè)成長(zhǎng)于濱州的年輕企業(yè)，正要披荊斬棘，風(fēng)雨兼程。
**公司，我為你祝福，我為你禮贊。
下面由我為大家獻(xiàn)上一首《**公司禮贊》，希望大家喜歡。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞的是由營(yíng)銷(xiāo)公司王文亮為我們帶來(lái)的《來(lái)生緣》，有請(qǐng)。
女：下面請(qǐng)欣賞由老年大學(xué)表演隊(duì)為我們帶來(lái)的歌舞《雨打芭蕉》。
(演員不退場(chǎng))(起《難忘今宵》尾聲歌曲)(演職人員走向前臺(tái)，謝幕)。
女：昨天，我們一同撒下汗水，鑄就**公司輝煌的成績(jī)。
男：今天，我們一同撒下汗水，成就**公司光明的前途。
合：明天，讓我們一同撒下汗水，去開(kāi)拓**公司更加燦爛的未來(lái)。
男：同事們。
女：朋友們。
合：慶元旦迎新春文藝晚會(huì)節(jié)目到此結(jié)束，下面請(qǐng)大家盡情發(fā)揮，盡情享受這自幸福時(shí)光。
跳起來(lái)吧!
開(kāi)場(chǎng)：杜:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
張:親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家。
(合)晚上好!
孫:歡迎大家來(lái)到****大學(xué)*******學(xué)院、軟件學(xué)院及軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人***;王:我是主持人***;杜:我是主持人***;張:我是主持人***。
杜：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。
張：大地共歡，萬(wàn)條綠絳迎新年。
孫：我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃。
王;我們歡聚一堂、載歌載舞。
孫:在過(guò)去的一年里，我們?nèi)簬熒趯W(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作取得了巨大的突破。
王:在這里，我們謹(jǐn)代表全院同學(xué)真誠(chéng)地說(shuō)一聲：敬愛(ài)的各位老師(合)你們，辛苦了。
孫：這里，有我們對(duì)生活的激情。
王：這里，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
杜：回首昨天，冬雪壓枝梅花綻。
張：且待明日，春風(fēng)拂面百花開(kāi)。
孫：這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
王：這里，流淌著動(dòng)人的旋律，譜寫(xiě)著華美的篇章。
杜：在這合家團(tuán)聚的冬日，我們陪您一起渡過(guò)這元旦佳節(jié)。
張：在這其樂(lè)融融的時(shí)刻，我們和您一起敲響新年的鐘聲。
孫：今夜，我們有緣歡聚一堂，迎接元旦的曙光!
王：今夜，我們相聚在這里，這里將變成歡樂(lè)的海洋!
張:讓我們?cè)谛碌囊荒昀锾ど蠌娜莸牟椒ィh(yuǎn)的方向起航!
杜:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镎归_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔!
孫：現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我宣布，****大學(xué)*****學(xué)院、********學(xué)院元旦聯(lián)歡會(huì)(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目二：
杜：好的，朋友們，就讓我們首先有請(qǐng)軟件職業(yè)學(xué)院的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的新疆舞蹈，大家掌聲歡迎。
節(jié)目三：
杜：是啊，魔術(shù)對(duì)于我們每一個(gè)人都是那樣的神秘，平常我們只能在電視上看到魔術(shù)大師精彩的表演。
而今天，這個(gè)舞臺(tái)上，我們也將為大家?guī)?lái)一場(chǎng)精彩的視覺(jué)盛宴。
張：掌聲有情16級(jí)****同學(xué)為我們帶來(lái)令人期待的魔術(shù)表演。
杜：大家掌聲歡迎。
節(jié)目四：
孫：感謝****同學(xué)精彩的表演，我在幕后都已經(jīng)看的是眼花繚亂了。
王：恩，是啊，但我覺(jué)得呢，臺(tái)下的氣氛還是不夠好，但我相信接下來(lái)這個(gè)節(jié)目一定會(huì)讓大家捧腹大笑。
孫：那么下面我們的演員會(huì)為大家獻(xiàn)上一個(gè)怎樣的節(jié)目呢?
王：請(qǐng)欣賞15級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的相聲表演《歌癡》。
孫：大家掌聲歡迎。
節(jié)目五：
杜：好的，感謝二位的精彩表演。
張：恩，看來(lái)精彩搞笑的對(duì)話(huà)，詼諧幽默的風(fēng)格的確讓大家的熱情又高漲了許多。
杜：的確，生活中確實(shí)要時(shí)不時(shí)地有一些這樣的調(diào)味劑，我們的生活更加豐富，更加有滋有味。
張：好的，那么接下來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們欣賞一組好聽(tīng)的歌曲串燒。
節(jié)目六。
杜：動(dòng)聽(tīng)的歌曲總是能讓我們想起很多美好的事情，看來(lái)我們的同學(xué)真的是滿(mǎn)懷絕技呢。
杜：大家掌聲歡迎。
節(jié)目七：
孫：非常感謝各位老師的表演，我們的老師不論在課上還是課下，都能給我們帶來(lái)一個(gè)又一個(gè)驚喜。
孫：大家掌聲歡迎。
節(jié)目八：
杜：我的大學(xué)，我們?nèi)松鷫?mèng)想起航的地方，我們辛勤汗水揮灑的地方，感謝研究生們帶來(lái)的精彩表演，而我們晚會(huì)的亮點(diǎn)也絕不只是這一個(gè)。
杜：掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目九：
杜：怎么樣，動(dòng)感的節(jié)奏讓我們血液中的每一個(gè)音符都跳動(dòng)了起來(lái)，熱情的舞蹈也讓我們的心久久不能平靜。
張：恩!是啊，演員們的精彩表現(xiàn)仿佛將現(xiàn)場(chǎng)觀眾帶入舞池共同起舞，下面呢，我們繼續(xù)為大家獻(xiàn)上精彩的節(jié)目。
張:在座的各位可千萬(wàn)不要吝嗇你們的掌聲啊!
節(jié)目十：
孫：大家說(shuō)他們的表演精彩不精彩，如花漂亮不漂亮。
王：看來(lái)我們?cè)旱耐瑢W(xué)個(gè)個(gè)都是有真功夫的，臺(tái)下的朋友們也是非常的熱情。
接下來(lái)我們的同學(xué)要為大家?guī)?lái)的是被稱(chēng)為國(guó)粹的京劇表演。
孫：就讓我們把舞臺(tái)交給這些小藝術(shù)家們，讓他們，帶著我們?cè)俅晤I(lǐng)略博大精深的中國(guó)文化。
王：一起來(lái)欣賞。
節(jié)目十一：
杜：感謝同學(xué)們的表演，我們總是能從經(jīng)典的傳統(tǒng)文化中領(lǐng)略出一些新的東西，而充滿(mǎn)現(xiàn)代氣息的搞笑舞蹈相信也一定能讓朋友們大飽眼福。
張：下面，讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出紫晶藝術(shù)團(tuán)的朋友們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的搞笑舞蹈。
杜：有請(qǐng)!
節(jié)目十二：
孫：再次感謝紫晶藝術(shù)團(tuán)的朋友們帶來(lái)搞笑的舞蹈表演。
王：是啊!生活中，正是因?yàn)檫@一點(diǎn)一滴的精彩與感動(dòng)，才更加豐富絢爛，
孫：那么下面這個(gè)小品，反應(yīng)的是我們現(xiàn)實(shí)生活中真實(shí)的場(chǎng)景，劇中人物的做法是不是和大家的做法一樣呢，一起來(lái)欣賞!
節(jié)目十三：
張：感謝同學(xué)們的表演，說(shuō)句實(shí)話(huà)，彩排的時(shí)候每當(dāng)我看到這個(gè)節(jié)目都會(huì)感覺(jué)挺難受，我們真的希望通過(guò)這樣一個(gè)節(jié)目讓在座的所有同學(xué)都能體諒父母的不易，從而樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，努力奮斗，報(bào)答父母。
杜：是啊，父母的愛(ài)是蜂蜜，永遠(yuǎn)那么甜蜜，就讓我們?cè)僖淮伟炎顭崃业恼坡暙I(xiàn)給剛才的表演者以及全天下的父母!
張：好的，接下來(lái)，我們輕松一下，欣賞一首好聽(tīng)的歌曲《卓瑪》，掌聲歡迎。
節(jié)目十四：
孫：謝謝這位同學(xué)的動(dòng)情演唱。
悠揚(yáng)的歌聲讓我們回味無(wú)窮，而一首首紅色經(jīng)典，想必也一定會(huì)令大家心潮澎湃。
王：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮。
歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)。
孫：回想中國(guó)幾十年來(lái)的奮斗歷程，多少革命先烈拋頭顱灑熱血，前赴后繼，頑強(qiáng)。
抗?fàn)帯?BR> 我們更應(yīng)該珍惜當(dāng)下的美好生活，今天，我院學(xué)子就一同唱響《歌唱祖國(guó)》，歌唱我們偉大的祖國(guó)，偉大的黨。
王：請(qǐng)欣賞大合唱《歌唱祖國(guó)》，掌聲有情。
結(jié)束：
張：此時(shí)此刻，我們的晚會(huì)已悄然接近尾聲。
孫：難忘今宵，不論天涯與海角，告別今宵，不論故友與新交。
王：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
杜：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安幸福。
孫：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
王：伴隨著冬日和煦的陽(yáng)光，邁著堅(jiān)實(shí)的腳步漸漸離我們遠(yuǎn)去!
杜：攜帶著春天飽滿(mǎn)的活力，20張開(kāi)希望的臂膀正在向我們走來(lái)!
張：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。
孫：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。
王：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
杜：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷。
張：讓我們記住今天，記住今天的美好回憶。
孫：讓我們期待明天，期待明天的輝煌成就。
杜：親愛(ài)的朋友們，****大學(xué)*******學(xué)院年表彰大會(huì)暨元旦聯(lián)歡會(huì)(合)到此結(jié)束。
孫：同學(xué)們，(合)再見(jiàn)!
學(xué)生主持詞元旦晚會(huì)篇十七
林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
翁：敬愛(ài)的各位老師
楊：尊敬的各位家長(zhǎng)
馮：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好！
楊：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來(lái)。
林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
翁：聽(tīng)吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
馮：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。
楊：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。
馮：讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲，
翁：讓我們踏著美妙的舞姿，
林：共同書(shū)寫(xiě)今晚的樂(lè)章。
合：振華后安分校20xx年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開(kāi)始！
楊：下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王校長(zhǎng)至新年祝辭。
節(jié)目串詞：
2、擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人，感恩你所有的所有。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)全體男生給我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞《感恩的心》
3、下面有請(qǐng)一年級(jí)全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛(ài)的他們。
4、相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目，幽默的語(yǔ)言。
9、下面有請(qǐng)一年級(jí)全體同學(xué)為大家表演走秀。
10、愛(ài)是永恒的話(huà)題，愛(ài)的表達(dá)方式也很多，請(qǐng)欣賞五年級(jí)全體同學(xué)表演的手語(yǔ)舞《愛(ài)》
14、二年級(jí)全體小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好他們漂亮的身姿為我們走秀了，掌聲有請(qǐng)他們。
15、下面有請(qǐng)馮敏同學(xué)繼續(xù)為我們帶來(lái)的另一支芭蕾舞《快樂(lè)無(wú)竺》
17、三年級(jí)全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀，掌聲有請(qǐng)他們吧。
結(jié)束語(yǔ)
林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
翁：敬愛(ài)的各位老師
楊：尊敬的各位家長(zhǎng)
馮：親愛(ài)的同學(xué)們
翁：365個(gè)日子
馮：365日辛勤耕耘
楊：365個(gè)虔誠(chéng)的祝福
林：一份耕耘，一份收獲。
楊：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的20xx年。
馮：親愛(ài)的同學(xué)們快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂(lè)，身體健康，謝謝，我們明年再會(huì)。
學(xué)生主持詞元旦晚會(huì)篇十八
男：銀羊報(bào)春來(lái)!
女：又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,我們***集團(tuán)這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總會(huì)歡聚一堂。
男：共慶元旦，共同慶祝這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日!
女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位
合：身體健康，工作順利，元旦快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
男：年年歲歲花相似
女：歲歲年年人不同。
男：回首2014年，我們驕傲。
女：回首2014年，我們自豪。
男：回首過(guò)去，我們熱情洋溢
女：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀
女：向著更高的目標(biāo)飛翔
男：***集團(tuán)2015年元旦聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始
1、
2、
3、
4、
結(jié)束語(yǔ)(二人上)
男：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
女：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
男：今天我們歡歌笑語(yǔ)
女：今天我們暢想未來(lái)
男：讓我們記住今天
女：讓我們期待明天
男：***集團(tuán)慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
女：讓我們明年再相會(huì)
合：恭祝大家元旦快樂(lè)，合家幸福!
再見(jiàn)
學(xué)生主持詞元旦晚會(huì)篇一
a:各位領(lǐng)導(dǎo)！
b:尊敬的老師和同學(xué)們：
a:各位。
:晚上好！
a:新年鐘聲。
b:新祝福，新期待。
a:20xx在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
b:20xx的鈴聲即將響起?；厥淄?，我們充滿(mǎn)自豪。
a:展望未來(lái)，我們的責(zé)任在我們肩上。為了點(diǎn)燃一個(gè)夢(mèng)想，讓我們一起點(diǎn)亮新年的燭光。
b:讓燭光不變，讓它明亮永恒，送你1000份祝福。我的祝福有千言萬(wàn)語(yǔ)。
答：我送你一萬(wàn)個(gè)祈禱文，祈禱文里有我的水晶杯。
讓笑聲陪伴你。笑聲的名字是輝煌的。
答：讓溫暖陪伴你。溫暖的名字是永遠(yuǎn)。
我們的祝福隨風(fēng)飄蕩，像歌曲和夢(mèng)一樣。
結(jié)束：正式開(kāi)始。
相聲。
b:那么，有請(qǐng)23班6位同學(xué)準(zhǔn)備的團(tuán)舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)?jiān)?025班《我們都一樣》準(zhǔn)備。
今天，我們聚在一起。這是一年中最快樂(lè)的時(shí)光。此時(shí)此刻，懷著同樣的心情和喜悅，有請(qǐng)李為我們帶來(lái)《我們都一樣》。上課請(qǐng)準(zhǔn)備《我明白》。
b:年輕，我們大膽地去愛(ài)，去愛(ài)，我們懂得珍惜，懂得堅(jiān)持。不管愛(ài)不愛(ài)，都要懂。請(qǐng)為我們唱張和李的《我明白》，并在課堂上為《老男孩》做準(zhǔn)備。
答：一個(gè)月后，一批畢業(yè)生將離開(kāi)農(nóng)校，在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。接下來(lái)請(qǐng)楊_帶他的吉他彈奏《老男孩》給我們，請(qǐng)__高職學(xué)院《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。
獲獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)。
1.看了這么久的節(jié)目，大家應(yīng)該都有點(diǎn)累了。今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問(wèn)答”環(huán)節(jié)，主要是問(wèn)關(guān)于國(guó)家助學(xué)金的問(wèn)題。我會(huì)提問(wèn)。到臺(tái)上的同學(xué)會(huì)當(dāng)場(chǎng)回答問(wèn)題，不允許帶答案上臺(tái)。回答錯(cuò)誤或回答不完整的同學(xué)不會(huì)得獎(jiǎng)，回答正確的同學(xué)會(huì)得獎(jiǎng)。
答：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬天，讓舞蹈創(chuàng)造冬天的活力，讓張敏的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這個(gè)寒冷的季節(jié)。請(qǐng)準(zhǔn)備0923班《如果愛(ài)下去》。
如果我們繼續(xù)這樣愛(ài)下去，我們會(huì)怎么樣？請(qǐng)欣賞顏x帶來(lái)的《如果愛(ài)下去》，準(zhǔn)備0931班爵士舞。
答：生活的魅力在那里閃耀，青春的風(fēng)格在那里綻放。請(qǐng)?jiān)?021班《白月光》準(zhǔn)備。
b:記憶是一種奇妙的東西，充滿(mǎn)了對(duì)往事的喜與悲，引起人們的遐想和懷念。接下來(lái)請(qǐng)欣賞熊光寶的《白月光》，請(qǐng)準(zhǔn)備__課《會(huì)呼吸的痛》。
2.欣賞完精彩的歌舞后，我們將進(jìn)行“問(wèn)答獎(jiǎng)”的第二個(gè)環(huán)節(jié)，“我請(qǐng)你回答”。
答：悠揚(yáng)的歌聲顯示出青春的活力。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)_學(xué)生唱《會(huì)呼吸的痛》。請(qǐng)準(zhǔn)備09_《月光下的鳳尾竹》班。
b:美麗的西雙版納伴隨著悠揚(yáng)的葫蘆絲。讓我們一起感受傣族的風(fēng)情。請(qǐng)欣賞張_帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請(qǐng)準(zhǔn)備《你那么愛(ài)她》課。
答：直到愛(ài)情消失，我才懂得珍惜身邊每一處完美的風(fēng)景。然而，她已經(jīng)離開(kāi)了，她放棄了在這首歌中的表演。讓我們?cè)俾?tīng)一遍孫的聲音《你那么愛(ài)她》。請(qǐng)準(zhǔn)備街舞《非誠(chéng)勿擾》。
3.完美的時(shí)間往往很短。在最后的節(jié)目開(kāi)始之前，繼續(xù)我們“有獎(jiǎng)問(wèn)答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。
b:一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，可以傳遞青春的活力?，F(xiàn)在請(qǐng)欣賞今晚的最后一個(gè)節(jié)目，王x和李帶來(lái)的街舞。
結(jié)束語(yǔ)。
今天的聚會(huì)是為了向每個(gè)人告別，但是我們的祝福是永恒的，我們的祈禱也是永恒的。
我希望我們的國(guó)家更加繁榮，我們的學(xué)校更加茂盛和綠色。
我祝我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福。祝我們同學(xué)學(xué)習(xí)更好，未來(lái)更好！
甲：老師。
同學(xué)。
讓我們?cè)谛碌囊荒昀飻y手同行。
結(jié)束：為成功而跑。
甲：_市農(nóng)校新年晚會(huì)到了。
接近：圓滿(mǎn)結(jié)束！
學(xué)生主持詞元旦晚會(huì)篇二
（男）在冬日里溫暖的陽(yáng)光中，20xx年元旦如約而至。
（女）在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
（男）今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
（女）今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
（男）今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
（女）今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
（男）20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由xxx—致新年祝詞！
（女）感謝xxx—的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。
（男）燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)xxx—給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
（女）校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
（男）同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
（女）請(qǐng)欣賞由xxx—為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
（男）每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
（女）父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎？下面請(qǐng)欣賞xxxxxx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián)，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
（男）在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx—帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
（女）我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M(mǎn)著希望；我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞xxx—給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
（男）看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xxx—《苗嶺連北京》。
（女）青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)！
（男）揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xxx—的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
（女）花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxxxxx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
（男）敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷！請(qǐng)聽(tīng)xxx—給我們帶來(lái)的《傷心的海》有請(qǐng)。
（女）如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxx—帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。
（男）一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。
（女）有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxxxx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
（男）古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
（女）一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xxxxxx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》。
（男）：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
（男）追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花。
（女）奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
（男）花如海，歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上，讓我們共同祝愿：
（合）祝急流勇進(jìn)的xxxxxx再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！
（男）晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
（女）朋友們，
（合）再見(jiàn)！
學(xué)生主持詞元旦晚會(huì)篇三
楊：尊敬的各位家長(zhǎng)
馮：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好！
楊：燦爛輝煌的xxxx年即將向我們告別，充滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)的xxxx年正微笑著向我們走來(lái)。
林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
翁：聽(tīng)吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
馮：看吧，美好的xxxx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。
楊：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。
馮：讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲，
翁：讓我們踏著美妙的舞姿，
林：共同書(shū)寫(xiě)今晚的樂(lè)章。
合：振華后安分校xxxx年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開(kāi)始！
楊：下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王校長(zhǎng)至新年祝辭。
節(jié)目串詞：
3、下面有請(qǐng)一年級(jí)全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛(ài)的他們。
6、下面將要上場(chǎng)的小朋友們個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，請(qǐng)欣賞一年級(jí)陳宇
學(xué)生主持詞元旦晚會(huì)篇四
b：新的祝福新的期待
c：新的天空下寫(xiě)滿(mǎn)我們心的渴望
d：新的舞臺(tái)上送上我們心的祝語(yǔ)
合：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：新年快樂(lè)!幸福永遠(yuǎn)!
a：站在新一年的門(mén)檻，回顧，我們有太多感慨
b：踏著新一季的鐘聲，展望，我們更躊躇滿(mǎn)志
c：2019，帶著賞識(shí)目光，我們將發(fā)現(xiàn)生活中更多的溫馨美麗
d：2019，腳踏實(shí)地的拼搏，我們將創(chuàng)造出新的輝煌
a：今天，我們齊聚這里，用歌聲傳唱出我們的快樂(lè)與感動(dòng)
b：今天，我們齊聚這里，用舞姿表達(dá)出我們的幸福與歡喜
c：今天，我們齊聚這里，用最純凈的笑容笑出一年的好運(yùn)氣
d：今天，我們齊聚這里，用最熱烈的情感釀出一年的萬(wàn)事如意
合：程家集初級(jí)中學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
a:舞步傳遞的是快樂(lè)的情緒，旋律撥動(dòng)的是幸福的音符。感謝三一班的孩子們，是他們告訴我們要不斷的加油，是他們用肢體語(yǔ)言詮釋了美的內(nèi)涵。
b:今天的聯(lián)歡會(huì)，不僅是歡樂(lè)的相逢，更是對(duì)的回首和對(duì)未來(lái)的憧憬。下面，我們有請(qǐng)彭松校長(zhǎng)致新年賀辭。
2.感謝彭校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康。同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!親愛(ài)的同學(xué)們，老師們，家長(zhǎng)們，在中華五千年浩瀚的歷史文化中，唐詩(shī)就是一顆最璀璨的明珠，我們以各種形式感受經(jīng)典的精髓，與經(jīng)典同行，我們吟唱、誦讀、舞蹈。。。。。。我們汲取經(jīng)典文化的精華，讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的童年，請(qǐng)欣賞二(1)同學(xué)帶來(lái)的《唐詩(shī)聯(lián)唱》。
3.領(lǐng)略了唐詩(shī)的風(fēng)采之后，下面請(qǐng)欣賞一段舞蹈串燒，希望這段表演可以在這寒冷的冬天帶給大家滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖。
抽取三等獎(jiǎng)、
4.郭老師在這樣一個(gè)喜慶的日子，你感到幸福嗎?你感到快樂(lè)嗎?請(qǐng)欣賞由三年級(jí)(2)班帶來(lái)的《幸?？鞓?lè)陽(yáng)光花》。
5.下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)(2)班舞蹈《少女時(shí)代》四年級(jí)(2)班舞蹈《goodtime》.
9.同學(xué)們剛剛看完了四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)眼健康歌》，我要問(wèn)大家?guī)讉€(gè)關(guān)于如何“保護(hù)視力，愛(ài)護(hù)眼睛”的小問(wèn)題，希望大家積極主動(dòng)參與回答問(wèn)題，回答對(duì)的同學(xué)有精美禮品喲!
10.好好大家的心情可以理解，等會(huì)兒我們還會(huì)有抽獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)，現(xiàn)在呢讓我們一起來(lái)欣賞有九年級(jí)一班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈。
12.請(qǐng)欣賞由六年級(jí)一班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《abvby》
13.a:雙雙姐，我一口能吃成一個(gè)胖子，我一只手能推動(dòng)一輛大卡車(chē)。你信嗎?
b:不信.你肯定是在吹牛?？此?2)班的同學(xué)正在《吹牛》。
抽取二等獎(jiǎng)
16.a:總有一種激情讓我們感動(dòng),總有一種生活會(huì)令我們向往,
b:總有一種力量讓我們奮進(jìn),總有一種精神讓我們昂揚(yáng).
ab:我愛(ài)您祖國(guó),無(wú)論我在世界的哪一個(gè)角落,
18.下面請(qǐng)欣賞七(3)班舞蹈《青花瓷》
抽取一等獎(jiǎng)
20.a:這里沒(méi)有寬廣的t型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜
b:這里沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的模特，但能夠帶給你別有一番風(fēng)味的表演
a:這里沒(méi)有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)
ab下面請(qǐng)欣賞由張玉燕老師帶領(lǐng)的九一班同學(xué)給我們帶來(lái)的漢服走秀。
21.a:今天我們聚集在這里，共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，
b:今天我們相會(huì)在這里，欣賞了精彩無(wú)比的演出;
c:我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪
d:我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想;
ab:拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，
結(jié)束語(yǔ)：
a:花開(kāi)花又落，
b:月缺月復(fù)圓
c:日月星辰轉(zhuǎn)
d:轉(zhuǎn)眼又一年
a:執(zhí)著的追求，刻意的朝上進(jìn)步，我們締造了碩果累累的20
b:辭舊迎新，喜看昨日碩果，繼往開(kāi)來(lái)，再譜明朝新曲
c:難忘此時(shí)，此時(shí)我們歡聚一堂，盡情歡喜
d:難忘此刻，此刻我們歡聲笑語(yǔ)，歌舞飛揚(yáng)
ab:讓我們用竭誠(chéng)的愛(ài)播種明天
cd:讓我們?nèi)鱿孪Ｍ姆N子，收獲的成功喜悅
ac:讓我們用最真摯的祝福，祝福我校在彭校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的辛勤努力下、在廣大家長(zhǎng)的大力支持下扶搖直上，更進(jìn)一步!
abcd:親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，程集中學(xué)20元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
我們?cè)俅巫Ｔ复蠹以谛碌囊荒昀?，身體健康，萬(wàn)事如意!
學(xué)生主持詞元旦晚會(huì)篇五
合：大家新年好
男：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女：xx年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情
女：展望未來(lái)，我們重任在肩
男女：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
男女：讓燭光如故，光明永恒
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男：讓我們手牽手
女：讓我們肩并肩
合：我們宣布xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始
男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
女：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
女：溫馨的氣息、恬靜的氣氛、舒心的休憩編織成您快活的生活
男女：愿你以微笑迎接青春的.歲月和火一般的年華
男女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
男女：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好
合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成
學(xué)生主持詞元旦晚會(huì)篇六
開(kāi)幕詞：
a：尊敬的各位老師。
b：親愛(ài)的同學(xué)們。
（合）大家下午好！
a：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
b：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
a：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
b：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
a：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
b：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
a：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；
b：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；
a：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè)。
b：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
（合）在這辭舊迎新的時(shí)刻，三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
a：學(xué)校生活既緊張又活潑，學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè)，有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么？看，四年級(jí)的王丹丹等同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級(jí)歌曲《大笑江湖》請(qǐng)準(zhǔn)備。
b：我們剛才欣賞了充滿(mǎn)活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂(lè)。有時(shí)候，快樂(lè)是需要我們自己去創(chuàng)造的，更多的時(shí)候快樂(lè)其實(shí)就是一種心態(tài)，只要我們微笑著面對(duì)生活，就一定會(huì)獲得快樂(lè)，請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮?，讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。?qǐng)準(zhǔn)一年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備。
a：別看我們年紀(jì)小，跳起舞來(lái)照樣難不倒我們，請(qǐng)欣賞一年級(jí)冉晨曦為我們帶來(lái)的舞蹈。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。
b：別看我們?nèi)藬?shù)少，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的三句半，三年級(jí)舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。
a：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級(jí)舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。
a：讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來(lái)，撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光，請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲(chóng)兒飛》做準(zhǔn)備。
b：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲(chóng)嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量散發(fā)光芒，請(qǐng)欣賞歌曲《蟲(chóng)兒飛》。六年級(jí)舞蹈做請(qǐng)準(zhǔn)備。
a：童年是快樂(lè)的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘，童年是詩(shī)里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。詩(shī)朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。
b：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇，由請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請(qǐng)準(zhǔn)備。
a：拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。
我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩，有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。
閉幕詞：
a：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
b：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
a：我們耕耘，我們播種。
b：我們收獲、我們憧憬。
a：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
b：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
a：今天，我們載歌載舞。
b：明天，我們暢想未來(lái)！
學(xué)生主持詞元旦晚會(huì)篇七
(開(kāi)場(chǎng)白1)。
ad：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：大家新年好。
ab：新的鐘聲。
cd：新的一年。
合：新的祝福。
合：新的期待。
a：2019年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
b：2019年的鐘聲即將敲響。
c：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。
d：展望未來(lái)，我們重任在肩。
ab：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
cd：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
b：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
ab：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
cd：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
a：今夜無(wú)眠。
b：今夜有夢(mèng)。
c：讓我們手牽手。
d：讓我們肩并肩。
合：我們宣布2019年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。
(結(jié)束語(yǔ))。
a：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
b：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
d：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
ab：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
cd：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
a：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
b：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。
c：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
d：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
bc：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
ad：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好。
合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
學(xué)生主持詞元旦晚會(huì)篇八
(男)：爆竹聲聲辭舊歲。
(女)：凱歌陣陣迎新春。
(合)：xx小學(xué)“師生同樂(lè)，喜迎新年”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
(男)：尊貴的各位來(lái)賓，
(女)：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
(合)：大家下午好!
(男)：今天我們x小師生相約xx，歡聚一堂，
(女)：這是x小這個(gè)大家庭的春天，更是每個(gè)人心中的春天。
(男)：在即將過(guò)去的20xx年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。
(女)：今天，因?yàn)槟愕募尤攵泳?
(男)：今天，因?yàn)槟愕膮⑴c而無(wú)比快樂(lè)!
(女)：來(lái)吧，同學(xué)!帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬，在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情!
(男)：來(lái)吧，朋友!帶著你對(duì)理想的追求，在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂(lè)!
(女)：構(gòu)建和諧校園，燦爛陽(yáng)光普照你我!請(qǐng)欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽(yáng)光校園》。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。
(男)：請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的健美操表演。表演者：xx、xx老師等。請(qǐng)x班古箏演奏做好準(zhǔn)備。
(女)：請(qǐng)欣賞古箏演奏。請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
(男)：瞧，走來(lái)了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢(mèng)。
(女)：請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢(mèng)》。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。
(男)：美麗的傳說(shuō)，永遠(yuǎn)的童話(huà)，請(qǐng)欣賞xx為我們表演的英語(yǔ)話(huà)劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。
(女)：請(qǐng)x班xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
(男)：月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請(qǐng)欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：xx。請(qǐng)音樂(lè)組做好準(zhǔn)備。
(女)：“唱不盡滿(mǎn)眼的好風(fēng)景，唱不盡今朝好心情?！闭?qǐng)欣賞音樂(lè)組為我們帶來(lái)的歌伴舞《大地飛歌》。
(女)：月光下有著多少動(dòng)人的故事，又有多少迷人景致，請(qǐng)欣賞x班為我們帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
(男)：完美生活需要精心打造，時(shí)尚服飾美化我們的心情。
(女)：瞧，走來(lái)了一群身著靚麗裝，腳踏快樂(lè)輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。
(男)：請(qǐng)請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。
(女)：世上沒(méi)有垃圾，只有放錯(cuò)了位置的財(cái)富。
(男)：物盡其用。請(qǐng)欣賞低年級(jí)《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。
(女)：有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。
(男)：請(qǐng)欣賞x班為我們帶來(lái)了小品《別笑俺們的土老師》。
(女)：有這么一個(gè)班級(jí)，因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已;。
(男)：有這么一位老師，她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級(jí)療傷，
(女)：終于有一天我們看到了久違的笑容。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。
(男)：請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的舞蹈《華爾茲》。表演者：x老師，x老師等。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。
(女)：童年是快樂(lè)的，童年是美好的'，讓我們伴隨著x班的舞蹈感受我們的《歡樂(lè)童年》。請(qǐng)x班xx做好準(zhǔn)備。
(男)：媽媽的眼睛，裝滿(mǎn)愛(ài)的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。
(女)：請(qǐng)聽(tīng)x班x為我們演唱的歌曲《我愛(ài)媽媽的眼睛》。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。
(男)：下面有請(qǐng)x班為我們表演舞蹈《健身少年》。請(qǐng)女教職工做好準(zhǔn)備。
(女)：輕快的樂(lè)曲，曼妙的舞姿。請(qǐng)欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請(qǐng)?bào)w育組做好準(zhǔn)備。
(男)：牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。
(女)：請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
(男)：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
(女)：艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
(男)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
(女)：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
(男)：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里，為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
(女)：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。
(男)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
(女)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
(男)：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
(女)：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。
(男)：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功!
(合)：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
學(xué)生主持詞元旦晚會(huì)篇九
合：大家下午好！
abc：時(shí)光荏苒，歲月如梭
def：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
a:過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，
b:有汗水也有掌聲；
c:有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱
d：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
e：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來(lái)不求回報(bào)與索取.
f：是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄.
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
a：在五四班，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
b：歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。
c：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。
d：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
e：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
f：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿(mǎn)希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
a:有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng)，劉子晗為大家?guī)?lái)葫蘆絲表演《高山青》。掌聲有請(qǐng)。
b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《上課》。
c:謝謝，接下來(lái)有請(qǐng)李怡坤，他帶來(lái)了歌曲演唱《全球變冷》，大家鼓掌歡迎。
d:請(qǐng)欣賞歌曲《同桌的你》，表演者：裴文清、李紫若等。
e:接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲，《玫瑰花的葬禮》，有請(qǐng)演唱者史騰遠(yuǎn)等。
f:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《最后一分鐘》，朗誦者：孫一搏等。
a:苗佳怡、亢丹陽(yáng)等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《櫻桃花》，請(qǐng)欣賞。
b：接下來(lái)裴文清等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《犯錯(cuò)》，掌聲有請(qǐng)！
c：《讓一讓》這首歌你會(huì)唱嗎？請(qǐng)聽(tīng)張彭媛等同學(xué)為我們帶來(lái)的這首歌曲。
d：童年是最美麗的地方，那里有最美麗的花朵在飄香，童年是最快樂(lè)的地方。那里有最快樂(lè)的歌聲在飛翔。下面我們就來(lái)欣賞苗藝衡等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《童年叮叮當(dāng)》。
e：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)的葫蘆絲獨(dú)奏《粉刷匠》。表演者張恒瑜。
f：《江南style》這首歌曲大家都很熟悉，接下來(lái)請(qǐng)欣賞李怡坤等同學(xué)為大家?guī)?lái)的這首歌曲。
a:請(qǐng)欣賞由張紹祖等同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《傷不起》。掌聲有請(qǐng)。
b:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是史騰遠(yuǎn)等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《嘆服》。
c:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《三國(guó)殺》，演唱者：裴彤等。
d:下面請(qǐng)欣賞孫一搏等同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《騷擾電話(huà)》，大家掌聲有請(qǐng)。
e:《最炫民族風(fēng)》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲，請(qǐng)欣賞張紹祖等同學(xué)為我們帶來(lái)的這首歌曲。
f:《失敗乃成功之母》，下面我們就來(lái)欣賞王政杰帶來(lái)的這個(gè)小品。
a:請(qǐng)欣賞舞蹈《教室就像一首詩(shī)》，表演者：李科霖等。
b：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。
c：大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲，接下來(lái)就讓我們來(lái)欣賞張紹祖同學(xué)帶來(lái)的這首歌。
d：請(qǐng)欣賞小品《師徒砸車(chē)記》，表演者：孫一博等。
e：請(qǐng)聽(tīng)歌曲《play with style》,演唱者：史騰遠(yuǎn)。f：同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎？請(qǐng)聽(tīng)故事《好與壞》。
a:同學(xué)們喜歡聽(tīng)笑話(huà)嗎？有請(qǐng)李源超、趙明宇為我們講笑話(huà)。掌聲歡迎。
b：請(qǐng)聽(tīng)歌曲《春天里》。表演者：張紹祖等。
c:你是我天邊最美的云彩，讓我用心把你留下來(lái)。相信很多同學(xué)對(duì)這首《最炫民族風(fēng)》耳熟能詳。接下來(lái)就讓我們來(lái)欣賞賈楠等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
結(jié)束語(yǔ)：
a：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
b：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
c：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體
d：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
e：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
f：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好!
今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂(lè)！祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
學(xué)生主持詞元旦晚會(huì)篇十
女1：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
男1：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
女2：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，
男2：新年染紅了我們快樂(lè)的童年，
女1：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
男1：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
女2：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
男2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
女1：曙光小學(xué)20xx年元旦迎新文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。首先，請(qǐng)?jiān)蹅兊膭⒐饷骼蠋熤滦履曩R詞！大家掌聲歡迎！
學(xué)生主持詞元旦晚會(huì)篇十一
踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的夜晚，滿(mǎn)懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的x年。
乙春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿(mǎn)校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校建校的二周年慶典。
丙：(譯：)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲：(譯：)新年的臉紅了;
乙：(譯：)新年的心飛了;
丙：(譯：)春的腳步近了;
甲：(譯：)春的身段也婀娜了;
乙：(譯：)新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;
丙：(譯：)新年染紅了我們快樂(lè)的生活;
甲：(譯：)新年讓我們截取下了四季的片段;
乙：(譯：)新年給了我們?nèi)松亩U想
丙：(譯：)當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天;
今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞;
(譯)：今夜，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃;
今夜，我們送去我們的祝福;
帶著祝愿、帶著囑托;
埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
(譯)：聽(tīng)一下，午夜的夜空里漸漸傳來(lái)了新年的清脆鈴聲，元旦節(jié)——屬于我們童話(huà)般的節(jié)日如愿而至!
看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩,
聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。.......
學(xué)生主持詞元旦晚會(huì)篇十二
男：親愛(ài)的朋友們
合：大家下午好
女：又是瑞雪飄飛的季節(jié)，我們大橋小學(xué)全體教職工又歡聚一堂
男：共慶元旦，共同慶祝這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日
女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位
合：身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意，元旦快樂(lè)！
男：年年歲歲花相似
女：歲歲年年人不同
男：回首20xx年，我們驕傲，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，
女：在全校教職工的辛勤工作下，
合：我們?nèi)〉昧素S碩的成果。
女：回首20xx年，我們自豪。
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔！
女：大橋小學(xué)20xx職工慶元旦聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始
男：首先，我們有請(qǐng)學(xué)校易校長(zhǎng)致新年賀詞。
女：感謝易校長(zhǎng)的祝福，讓我們用熱烈的掌聲把美好的祝福也送給他和他的家人；同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
男：過(guò)去的一年里，六年級(jí)的老師辛勤工作，在教育局組織的畢業(yè)班考試中成績(jī)名列前茅，為了表彰他們的工作業(yè)績(jī)，學(xué)校決定給予獎(jiǎng)勵(lì)。下面有請(qǐng)易校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)。
女：潮來(lái)潮去世界多變遷，迎接光輝歲月為它一生奉獻(xiàn)。學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)大家的辛勤勞動(dòng)和付出，讓我們一起加油，為了學(xué)校的光輝明天而奮斗。請(qǐng)欣賞胡校長(zhǎng)帶來(lái)的獨(dú)唱《光輝歲月》。
男：我們學(xué)校的老師不僅歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，而且舞姿婀娜多姿，這不數(shù)學(xué)組的老師們給我們帶來(lái)了獨(dú)具民族特色的新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》。
女：生活中有苦有甜，有酸有辣。但無(wú)論如何，都阻擋不了我們對(duì)生活的摯愛(ài)。下面請(qǐng)欣賞趣味活動(dòng)《品嘗生活》。
男：我來(lái)講一下比賽規(guī)則：每隊(duì)出四個(gè)人，一人剝桔子，一人吃桔子，二人運(yùn)桔子。剝桔子的人和吃桔子的人面對(duì)面站好，距離大約在4米左右。運(yùn)桔子為一男一女二位教師，男教師背女教師，女教師把剝好的桔子運(yùn)到吃桔子處，人掉下來(lái)為輸。吃桔子的教師不能用手接桔子，只能張開(kāi)口接桔子，桔子掉地下或用手接，本組為輸。每隊(duì)吃五個(gè)桔子，在都沒(méi)違反規(guī)則的情況下，以先吃完五個(gè)桔子的隊(duì)為勝隊(duì)。
女：誰(shuí)說(shuō)春天只是一個(gè)思緒逍遙的季節(jié)，更是積極向上充滿(mǎn)希望的季節(jié)。請(qǐng)欣賞王軍老師帶來(lái)的獨(dú)唱《春天里》。
女：《貓和老鼠》是一部人人都喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片。貓遇到老鼠究竟會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢？請(qǐng)看荊門(mén)方言版的《貓和老鼠》。
女：默契是一種心靈感應(yīng)，不需要用言語(yǔ)指引也能夠相互會(huì)意。下面讓我們一起來(lái)做游戲――你來(lái)比我來(lái)猜，看看哪一對(duì)最默契。
男：我們講一下比賽規(guī)則：
1、每組二個(gè)，面對(duì)面站立，由一人比劃一人猜。
2、比劃者可用肢體語(yǔ)言做提示或者通過(guò)語(yǔ)言描述來(lái)引導(dǎo)，但不可以提及相關(guān)的字眼，完成不了的題目可以選擇放棄繼續(xù)下一題，放棄后由下面觀眾搶答，答對(duì)者有獎(jiǎng)。
3、每組可用三次pass，pass用完題目還沒(méi)答出算游戲結(jié)束。
4、每組有10道題，由比劃者選定組次，每題猜對(duì)記一分，總分多者為勝隊(duì)。
男：學(xué)校教學(xué)工作離不開(kāi)后勤的大力支持。過(guò)去的一年里，后勤工作人員以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)為學(xué)校的發(fā)展作了自己的貢獻(xiàn)，讓我們以熱烈的掌聲向她們表示敬意！下面請(qǐng)欣賞全容等師傅帶來(lái)的三句半《鍋碗瓢盆交響曲》。
我們當(dāng)教師的，一天到晚伏案工作總是覺(jué)得腰酸背痛腿抽筋，現(xiàn)在廣泛流傳著一種治療方法，要想不抽筋，抽獎(jiǎng)！保證你抽了獎(jiǎng)之后呀，腰不酸了，腿不疼了，腳也不抽筋拉，一口氣能中n個(gè)大獎(jiǎng)，一點(diǎn)也不費(fèi)勁，神了！下面有請(qǐng)易校長(zhǎng)抽取一等獎(jiǎng)1名，張書(shū)記、吳校長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)抽取二等獎(jiǎng)3名，羅太成、賴(lài)國(guó)華、鄔傳琴、劉艷、劉曉菊、田玉蘭老師上來(lái)抽取三等獎(jiǎng)6名。沒(méi)有抽中的老師均獲紀(jì)念獎(jiǎng)。
女：讓我們祝賀這些獲獎(jiǎng)的幸運(yùn)兒，希望新的一年我們的教師都有好運(yùn)氣。
男：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
女：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
男：今天我們歡歌笑語(yǔ)
女：今天我們暢想未來(lái)
男：讓我們記住今天
女：讓我們期待明天
男：大橋小學(xué)教職工慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
女：讓我們明年再相會(huì)
合：恭祝大家元旦快樂(lè)，合家幸福！再見(jiàn)！
學(xué)生主持詞元旦晚會(huì)篇十三
一份好的為大家。
主持詞。
可以讓元旦節(jié)的文藝表演更加的精彩。小編精心收集了大學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞，供大家欣賞學(xué)習(xí)!
——開(kāi)場(chǎng)舞《danceshow》——。
開(kāi)場(chǎng)白。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：大家晚上好。
a：新的鐘聲。
b：新的一年。
a：新的祝福。
b：新的期待。
a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
b：20xx年的鐘聲即將敲響。
a：回首過(guò)去，我們滿(mǎn)懷豪情。
b：展望未來(lái)，我們重任在肩。
a：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
b：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
a：今天，我們相聚在這里，只為分享這段美好的時(shí)光。
b：今天，我們相聚在這里，一起感受這場(chǎng)歡樂(lè)的盛宴。
a：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
b：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)成為此時(shí)的主旋律。
a：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
b：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃。
a：今天，我們送去我們的祝福。
b：帶著期待、帶著祝愿……。
c：讓我們手牽手。
d：讓我們肩并肩。
男合：歌唱春天。
女合：歌唱未來(lái)。
全體合：歌唱輝煌的蘭州大學(xué)文學(xué)院。
a:蘭州大學(xué)文學(xué)院20xx年“沁蘭雪”元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
c：再次把掌聲送給《再見(jiàn)螢火蟲(chóng)》的演唱者09級(jí)戲影劉歡。
a：謝謝11級(jí)漢語(yǔ)言同學(xué)們的精彩舞蹈，感覺(jué)春暖花開(kāi)都已經(jīng)在我們眼前了呢。
b：的確，春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了，不過(guò)這時(shí)在一個(gè)特殊的男生宿舍卻上演著一番令人捧腹趣事，下面請(qǐng)欣賞啞劇《男生宿舍》表演者10漢語(yǔ)言邵建楠、張翔等。
a：那我們就一起去看看那個(gè)可愛(ài)的宿舍吧!——《男生宿舍》——。
d：估計(jì)每個(gè)宿舍都有自己不一樣的故事吧，還是讓我們從歡笑的氛圍的中走出來(lái)，一起安靜的傾聽(tīng)這首經(jīng)典的《justonelastdance》表演者趙夢(mèng)雅、鄭顯著。
c：請(qǐng)欣賞?！秊ustonelastdance》——。
a：真是很有難度又很動(dòng)聽(tīng)的一首歌曲，優(yōu)美的歌聲是不是大家都已經(jīng)陶醉了呢?
b：恩，真是十分精彩。不過(guò)別急，精彩還在繼續(xù)。
c：在精彩的詩(shī)歌朗誦過(guò)后，整場(chǎng)演出的氣氛也漸入佳境。
c：下面就請(qǐng)欣賞由文娛部帶來(lái)的音樂(lè)劇——《愛(ài)》?！稅?ài)》——。
a：謝謝文娛部精彩的表演，接下來(lái)的這些表演者可不簡(jiǎn)單。
b：怎么就不簡(jiǎn)單呢?
a：說(shuō)到他們啊，可都是肩負(fù)重任啊。
c：表演已經(jīng)過(guò)半就讓我們輕松一下，看看這兩位眼里的大學(xué)究竟有什么不一樣。
a：看到大家都被這段相聲逗得十分開(kāi)心啊，別說(shuō)，他們所說(shuō)的大學(xué)生活還真挺有意思。
c：動(dòng)感的舞蹈過(guò)后是不是改一起聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)了呢?
d：恩，接下來(lái)就請(qǐng)欣賞是由10漢語(yǔ)言帶來(lái)的一組歌曲串燒。
c：《卓瑪》表演者邢鑫鑫，《康定情歌》表演者。
d：請(qǐng)欣賞?！枨?。
a：這兩首歌曲好像把我們帶到了遙遠(yuǎn)的高原，讓我們體會(huì)到了那種濃濃的民族風(fēng)情。
c：在優(yōu)美的民族舞過(guò)后讓我們一起開(kāi)心一下。
d：接下來(lái)是由20xx級(jí)漢語(yǔ)言帶來(lái)的小品《擦皮鞋》，表演者：黃龍、劉禎等。劉瑞陽(yáng)楊夢(mèng)蝶。劉丹。
——《擦皮鞋》——。
a：再次感謝給我們帶來(lái)的歡笑的11級(jí)漢語(yǔ)言的同學(xué)們。
a：在精彩的舞蹈表演之后，大家是不是都已經(jīng)high起來(lái)了呢?
b：那就讓氣氛更熱烈一些吧，下面是一組歌曲串燒，《春泥》表演09級(jí)漢語(yǔ)言劉方明，《空港》表演者09級(jí)戲影曲美琪?！秝hatthehell》表演者：20xx級(jí)戲影黨昊春。
a：請(qǐng)欣賞。——歌曲——。
c：不知不覺(jué)，我們的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了。
d：不過(guò)精彩還在上演，下面就請(qǐng)欣賞本次晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目，歌舞劇《青春紀(jì)念冊(cè)》表演者：10級(jí)戲影李頔、范林森、鐵媛等。
——《青春紀(jì)念冊(cè)》——。
(結(jié)尾詞)。
a：鼎故辭舊，萬(wàn)象更新。
b：臺(tái)歷將翻去最后一頁(yè)，20xx年也將成為歷史。
a：回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
b：滿(mǎn)天的雪花，是飛舞的音符。
a：用祝福奏出期盼，帶給你歡欣快樂(lè)的一年!
b：讓我們一起靜靜地等待：未來(lái)、希望和光明即將敲響春天的鐘......
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
c：今天的元旦晚會(huì)到這里就要結(jié)束了，讓我們用心等待，期待著新年新氣象。
d：讓我們用心迎接，嶄新的一年在向我們招手，來(lái)年一定會(huì)有更多的收獲。
a：最后祝愿所有的老師們工作順利，萬(wàn)事如意，祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成。
合：再見(jiàn)。
左：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)代的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
楊：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
徐：在這一刻，春天的腳步越來(lái)越近，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
周：這是我們武漢工程大學(xué)的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天!
左：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光;。
楊：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
徐：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。
周：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
左：在這次晚會(huì)開(kāi)始之前，首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹光臨本次晚會(huì)的各位來(lái)賓，他們分別是………讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
左：下面請(qǐng)欣賞由goneshadow樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的演奏《越過(guò)懸崖》!
爵士舞ah。
左：感謝我們的樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的精彩演奏!亮亮，聽(tīng)了這么清越悠揚(yáng)的演奏，你有什么感覺(jué)呢?
楊：我似乎早被他們悠揚(yáng)的音樂(lè)帶到了蒼茫遼闊的邊疆，恨不得在廣闊的天地間自由地翩翩起舞呢!
左：說(shuō)起舞蹈，你對(duì)舞蹈都有哪些了解呢?
左：那你喜歡爵士舞嗎?
楊：爵士，呵呵，我特別喜歡，喜歡那種無(wú)限延伸的感覺(jué)，我都想來(lái)上一段呢。
左：呵呵，我們這里有專(zhuān)業(yè)的舞蹈演員，你就別獻(xiàn)丑了，下面有請(qǐng)我們的姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)爵士舞!
楊：請(qǐng)欣賞材料院研究生李婷婷等為我們帶來(lái)爵士舞ah。
樂(lè)器演奏《天空之城》。
徐：感謝材料學(xué)院的姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩舞蹈!
周：她們熱辣的舞蹈開(kāi)啟了今晚晚會(huì)歡樂(lè)的大門(mén)。
徐：對(duì)了，娜娜，你知道天空里的城市是什么樣子嗎。
周：天空里可能建造城市嗎?這個(gè)不怎么科學(xué)吧。
周：真的嗎，聽(tīng)你這么說(shuō)，我都有點(diǎn)迫不及待了。
徐：下面讓沒(méi)問(wèn)有請(qǐng)材料學(xué)院研究生林希等帶來(lái)的樂(lè)器演奏《天空之城》。
周：有請(qǐng)!
印度舞。
左：感謝林希同學(xué)帶來(lái)的演奏，讓我們真的有如翱翔在云朵編制的天空之城里。
周：呵呵，是啊，如果天空中有城市，應(yīng)該也如樂(lè)曲中的輕盈飄逸吧。
左：對(duì)了，娜娜，你去過(guò)印度嗎?
周：印度我沒(méi)去過(guò)，不過(guò)印度的特色我知道不少哦!比如延展柔韌的瑜伽很受女孩子喜歡哦，還有當(dāng)?shù)仳\(chéng)的宗教，特色的美食，都令全世界的人們神往呢!
左：那你知道印度的舞蹈嗎?
周：是啊，印度的舞蹈也非常熱辣，動(dòng)感熱辣的肚皮舞是我最喜歡的呢。
左：巧了，今天我們有幸請(qǐng)到了幾位舞蹈專(zhuān)家為我們帶來(lái)了印度舞表演。
周：有請(qǐng)熱帶舞林專(zhuān)業(yè)舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為我們帶來(lái)印度舞表演!
左：有請(qǐng)!
抽獎(jiǎng)。
楊：同時(shí)，簡(jiǎn)妝品牌化妝品也為我們提供了精美化妝品。
徐：今天的三等獎(jiǎng)是…………二等獎(jiǎng)是…………一等獎(jiǎng)是…………。
楊：下面進(jìn)入本次晚會(huì)的第一個(gè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，有請(qǐng)熱帶舞林抓也舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的上臺(tái)抽獎(jiǎng)!
唐伯虎點(diǎn)秋香。
徐：大家激動(dòng)過(guò)后，精彩的節(jié)目繼續(xù)進(jìn)行，亮亮，你有男朋友嗎?
楊：沒(méi)有啊，沒(méi)有人追我嗎。
徐：這你就不懂了吧，現(xiàn)在不流行男追女，都流行女追男了呢!
楊：這哪跟哪啊，你看，從來(lái)都是唐伯虎點(diǎn)秋香，你什么時(shí)候見(jiàn)過(guò)秋香點(diǎn)唐伯虎呢。
徐：呵呵，今天就讓你見(jiàn)識(shí)一下啦，下面請(qǐng)欣賞話(huà)劇《秋香點(diǎn)唐伯虎》。
楊：有請(qǐng)?jiān)拕∩绲耐瑢W(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)話(huà)劇《秋香點(diǎn)唐伯虎》。
獨(dú)唱《身邊》。
楊：感謝話(huà)劇社的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演!
左：新時(shí)期女性熱烈大膽地追求愛(ài)情，即便是風(fēng)流才子唐伯虎也不得不拜服在我們秋香姐的石榴裙下啊!
楊：是啊，秋香那執(zhí)著無(wú)畏追求愛(ài)情的精神著實(shí)令我們欽佩!
左：亮亮，提起愛(ài)情，你眼中的愛(ài)情觀是什么樣的呢?
左：呵呵，說(shuō)得真好，其實(shí)，剝?nèi)?ài)情那神圣美麗的外衣，愛(ài)情更多的是平淡日子里兩個(gè)人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的相守，是一種恒久的忍耐和包容，更是鉛華洗盡，千帆盡過(guò)之后，依舊有你在身邊的踏實(shí)和幸福!
女：舞臺(tái)上我們活力四射，激情洋溢，用舞蹈來(lái)詮釋青春的自由不羈，用笑容去演繹青春的恣意奔放。
男：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)包及校研究生藝術(shù)團(tuán)街舞隊(duì)為大家?guī)?lái)精彩的爵士舞表演《》。
女：有請(qǐng)。
歌曲表演：情歌對(duì)唱：《戀愛(ài)頻率》歌曲表演：情歌對(duì)唱：戀愛(ài)頻率》。
男：真是太震撼了，讓我們?cè)俅胃兄x研究生藝術(shù)團(tuán)街舞隊(duì)，感謝大家的精彩表演!
女：那還不簡(jiǎn)單，當(dāng)然是戀愛(ài)中的人嘍!
男：厲害~那下面就有請(qǐng)為大家?guī)?lái)歌曲《戀愛(ài)頻率》。
女：掌聲有請(qǐng)。
吉他彈唱：吉他彈唱：
互動(dòng)1。
男：感謝師兄的表演，大家說(shuō)我們的節(jié)目精不精彩?
女：那欣賞了這么多好看的節(jié)目，我們邀請(qǐng)大家參與到下面的互動(dòng)環(huán)節(jié)。
男：沒(méi)錯(cuò)，接下來(lái)可以來(lái)排一個(gè)游戲大家一起玩。
女：還會(huì)有精美的小禮品哦。
男：這個(gè)游戲的名字呢就叫做雙人頂氣球接力之“我和氣球有個(gè)約會(huì)”
女：我來(lái)為大家介紹一下游戲的規(guī)則：
抽獎(jiǎng)一。
男：游戲結(jié)束了，大家玩得開(kāi)心嗎?(開(kāi)心^-^)。
女：后面我們還會(huì)有第二輪的互動(dòng)游戲，希望大家繼續(xù)踴躍參加啊。
男：沒(méi)錯(cuò)。
男：首先有請(qǐng)第一輪抽獎(jiǎng)嘉賓……*。
民族獨(dú)舞：
女：恭喜以上中獎(jiǎng)同學(xué)!下面的一個(gè)節(jié)目呢，非常具有民族特色。
男：哦?是民族歌舞嗎?那是哪個(gè)民族的呀?
男：哦，我知道了，大家一起說(shuō)這是哪個(gè)民族的舞蹈(蒙古舞蹈)。
女：恭喜你，在大家的幫助下答對(duì)啦!那就讓我們伴著博一師姐的優(yōu)美舒展的舞姿走進(jìn)那美麗遼闊的大草原!
男：掌聲送給毛毛師姐。
女：謝謝。
現(xiàn)代舞：及校研究生藝術(shù)團(tuán)街舞隊(duì)成員。
男：請(qǐng)欣賞由及校研究生藝術(shù)團(tuán)街舞隊(duì)成員帶來(lái)的現(xiàn)代舞《》。
女：掌聲有請(qǐng)。
口琴表演：
男：感謝街舞隊(duì)的精彩表演!欣賞了這么多熱情激蕩的歌舞表演，接下來(lái)就讓我們放松心情，伴著悠揚(yáng)的口琴聲讓心飛翔。
女：請(qǐng)欣賞帶來(lái)口琴演奏。
互動(dòng)2。
女：欣賞了這么多精彩節(jié)目，第二輪互動(dòng)環(huán)節(jié)又開(kāi)始啦!
男：這個(gè)游戲更加好玩，期待你們的熱情方參與啊女：沒(méi)錯(cuò)，那還是先由我先來(lái)給大家介紹新游戲的規(guī)則互動(dòng)游戲二：七拼八湊要求：參加人數(shù)每組兩人，分成5組共同進(jìn)行道具：托盤(pán)、背景disco音樂(lè)、獎(jiǎng)品設(shè)置同游戲一主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)。
將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤(pán)站在舞臺(tái)上。其它小組人員按照主持人的要求提供規(guī)定的物品放到托盤(pán)中。在限定一分鐘時(shí)間內(nèi)最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂(lè)起，主持人開(kāi)始宣讀物品(眼鏡戒指耳釘手鏈?zhǔn)直砥Ъ埥硪幻X(qián)圍巾手套筆)。聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西。
抽獎(jiǎng)2。
女：有請(qǐng)本輪抽獎(jiǎng)嘉賓*。
女：恭喜以上獲獎(jiǎng)同學(xué)愿這一份好運(yùn)伴隨大家邁進(jìn)新的一年。
情歌對(duì)唱：《愛(ài)夏》《輕輕地告訴你》。
男：一首首經(jīng)典的情歌，把我們帶入美好的懷想。
女：想起青澀，想起少年，憶起那純真年代。
男：下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱(情歌對(duì)唱)《愛(ài)夏》《讓我輕輕的告訴你》表演者：
女：掌聲有請(qǐng)。
小品：等人。
男：小猴你平時(shí)喜歡偵探案情類(lèi)故事嗎?
女：恩，我特喜歡福爾摩斯和是柯南那可是我夢(mèng)中情人哪。
男：哈哈，你說(shuō)的那都是老外，你怎么忘了我們民族的驕傲包青天包大人了呢。
學(xué)生主持詞元旦晚會(huì)篇十四
在生活中，越來(lái)越多人會(huì)去使用主持稿，主持稿一般由開(kāi)場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語(yǔ)組成。還是對(duì)主持稿一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的大學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿，歡迎大家分享。
答：新年鐘聲即將敲響，時(shí)間的車(chē)輪留下了深刻的印象。伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)心歡喜，元旦如約而至。
新年讓我們離成長(zhǎng)更近了。新年把我們幸福的生活染紅了。
新年讓我們捕捉四季的片段。
答：這一天，我們聚集在那里，享受命運(yùn)帶來(lái)的喜悅，享受這美好的時(shí)光。
這一天，我們聚集在那里，用心感受真實(shí)的感受，用愛(ài)融化冰雪。
答：這一天，我們聚集在那里，打開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
這一天，我們將在那里相聚，那里將成為歡樂(lè)的海洋，讓幸福響徹云霄。
一起：讓我們展開(kāi)翅膀，向著新的一年更高的目標(biāo)飛去。福清學(xué)校的元旦晚會(huì)就在這一刻開(kāi)始。
答：旅行者是英雄。他們用雙手和智慧把貧瘠的土地變成了陜北的好江南！
請(qǐng)欣賞二班帶來(lái)的節(jié)目：《南泥灣》。
答：童年的印記里，有永遠(yuǎn)抹不掉的笑聲。接下來(lái)請(qǐng)欣賞3班帶來(lái)的節(jié)目《月亮勾勾》）。
答：溫暖的搖籃，抖出甜美的歌聲；幼苗在夢(mèng)里笑著睡著了。
藍(lán)天和銀河中有一艘白色的小船。
乙：船上有一棵桂花樹(shù)，小白兔正在玩耍。
請(qǐng)欣賞一班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《小白船》。
接下來(lái)，請(qǐng)欣賞一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《種瓜》。
我有一個(gè)美好的愿望。長(zhǎng)大了可以去播太陽(yáng)，一個(gè)給南班，一個(gè)給北冰洋。
讓世界的每個(gè)角落都變得溫暖而明亮。
男：請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽(yáng)》。
健康、安全、和諧。
健康、安全、和諧的新校園。
接下來(lái)，請(qǐng)欣賞二班學(xué)生帶來(lái)的節(jié)目《風(fēng)鈴》。
答：雖然我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱里。
雖然我們只是一顆小星星，但我們?cè)诶蠋熒磉吙鞓?lè)地發(fā)光。
在這個(gè)完美的節(jié)日里，讓我們感恩地說(shuō)：“謝謝爸爸媽媽?zhuān)≈x謝各位辛苦的老師！”，
請(qǐng)欣賞51班的龍燕京、蔣子娟帶來(lái)的《拍手歌》。
答：我們常常感嘆人生苦短，但在這匆匆忙忙的一生中，我們經(jīng)歷了世界上最偉大的感情。
感謝我的父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài)。a：感謝老師給我知識(shí)和眼睛看世界。
答：感謝生活，讓我在漫長(zhǎng)的季節(jié)里記住生活的美好；
b：感恩，拿出你的真心，真心，善良。感恩這個(gè)世界，感恩一切。請(qǐng)欣賞六班的李、陳琳演唱的《感恩的心》。
我們生活在同一片藍(lán)天下。媽媽?zhuān)覀兌加幸粋€(gè)祖國(guó)，
同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感覺(jué)，唱著同樣的歌。
讓我們攜手并進(jìn)，心心相印，共同進(jìn)步，迎接明天的太陽(yáng)，擁抱明天的輝煌！
請(qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的合唱《同一首歌》。
答：春天，桃李芬芳；夏天，荷花飄；
b：秋天菊花變黃；冬天，紅色漿果盛開(kāi)。
答：花一年四季都很香，我做夢(mèng)都想飛到很遠(yuǎn)的地方。
校園里的早晨很熱鬧。太陽(yáng)剛剛從東方升起，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不停地歌唱，仿佛在演奏一首“早晨交響曲”。
讓我們走進(jìn)校園的早晨，享受早晨的興奮！請(qǐng)聽(tīng)六班姜、劉、帶來(lái)的節(jié)目《校園的早晨》。
接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由班級(jí)帶來(lái)的舞蹈《哎咿呀》。
五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家人，請(qǐng)欣賞班帶來(lái)的歌曲《國(guó)家》。
接下來(lái)，請(qǐng)欣賞班和帶來(lái)的歌曲《斷橋殘雪》。
讓我們以美妙的鋼琴聲走進(jìn)童年的完美。請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》表演班李。
a：聽(tīng)完動(dòng)人的鋼琴曲，我們?cè)俜潘梢幌掳?！讓我們跟著夏宇、龔艷萍、李靜和班上的其他同學(xué)走。歡迎他們帶我們跳舞《瀟灑小姐》。
答：時(shí)間過(guò)得真快。乙：時(shí)間過(guò)得真快。
20年后，我們將如何改變。
乙：歡迎同學(xué)帶來(lái)的小品《二十年后的我們》。
看，舞蹈班的學(xué)生正在唱歌和跳舞。讓我們?yōu)樗麄儙?lái)的精彩舞蹈而歡呼吧！~。
答：長(zhǎng)江黃河感情深厚，藍(lán)天大海蘊(yùn)含忠誠(chéng)。祝偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力和青春。請(qǐng)欣賞莫丹的龔鵬的歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》。
學(xué)生主持詞元旦晚會(huì)篇十五
一、引言（開(kāi)場(chǎng)前）。
請(qǐng)大家將手機(jī)調(diào)成靜音，晚會(huì)即將開(kāi)始。視頻播放完：
姜：一年來(lái)，我們一直在期待；一年來(lái)，我們一直在憧憬；今天終于我們又迎來(lái)了這場(chǎng)歡慶的盛會(huì)，20__年12月20日，重郵研究生“青春飛揚(yáng)、夢(mèng)想起航”主題元旦晚會(huì)揚(yáng)帆起航！
節(jié)目：——開(kāi)場(chǎng)舞：拉拉操經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院本科。
二、開(kāi)場(chǎng)白（表演完后，主持人入場(chǎng)）。
姜：帶著冬的問(wèn)候，懷著青春的憧憬，讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。
李：一年的時(shí)間，時(shí)光的車(chē)輪留下了一道深深的痕跡，帶來(lái)了新的榮耀與驚喜。
黃：這個(gè)晚會(huì)，拉近了我們心與心的距離。
吳：讓我們?cè)谶@個(gè)盛夜一起用真心享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
姜：你曾說(shuō)，夢(mèng)想如珍珠，一顆綴著一顆，珠光璀璨；
李：我曾說(shuō)，夢(mèng)想是海天相吻的弧線(xiàn)，吸引著一顆顆進(jìn)取的心；
黃：你曾說(shuō)，因?yàn)閴?mèng)想安睡在生命之花的懷里，所以我們才青春不老；
吳：我曾說(shuō)，因?yàn)榍啻憾ň釉谏畼?shù)的心里，所以我們才夢(mèng)想環(huán)繞。
姜：夢(mèng)想。
李：青春。
黃：夢(mèng)想，請(qǐng)揚(yáng)帆起航；
吳：青春，在今晚盡情綻放。
姜：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
李：敬愛(ài)的老師和嘉賓，
黃：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
黃：（goodevening!ladiesandgetlmen!welcometothenewyearpartyof20__.）。
姜：我是來(lái)自第七屆校研會(huì)的姜軍；李：我是來(lái)自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院研一的李代黃：我是來(lái)自自動(dòng)化學(xué)院研一的黃盛剛。
吳：我是第八屆校研會(huì)的吳姝瑾，很榮幸能夠擔(dān)任本次晚會(huì)的主持人。
姜：重郵研究生“青春飛揚(yáng)、夢(mèng)想起航”20__年元旦晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
姜：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：__老師。
李：歡迎您！
黃：__……。
吳：歡迎您的到來(lái)！
李：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位嘉賓的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝！
姜軍：同時(shí)呢，本場(chǎng)晚會(huì)設(shè)置了兩個(gè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，分別是騰訊t派抽獎(jiǎng)和入場(chǎng)門(mén)票抽獎(jiǎng)，在每一輪抽獎(jiǎng)中我們會(huì)分別產(chǎn)生幸運(yùn)觀眾若干名，獲獎(jiǎng)?wù)邔?huì)獲得由主辦方提供的精美禮品。下面請(qǐng)同學(xué)們拿起手機(jī)，打開(kāi)微信，在公共賬號(hào)中關(guān)注“t派”（標(biāo)注在ppt中），關(guān)注后，在稍后的環(huán)節(jié)中即可參加抽獎(jiǎng)。
姜：第一篇章合：逐夢(mèng)南山。
三、第一篇：逐夢(mèng)南山。
姜：在浩瀚的宇宙中，我們探尋著世界的本質(zhì)；
李：在無(wú)處不在的電磁場(chǎng)中，我們探索著通信的奧秘；
黃：在蛛網(wǎng)般的集成電路中，我們鋪設(shè)著信息化之路；
吳：在波濤洶涌的金融海洋中，我們挑起經(jīng)濟(jì)的杠桿。
姜：我們?yōu)榱俗穳?mèng)，終日追逐不止。
李：何曾停下腳步，回憶最初的夢(mèng)想。
黃：讓我們今晚，
合：一起開(kāi)啟南山尋夢(mèng)之旅。
1、千千闕歌——計(jì)算機(jī)學(xué)院（姜軍、李代）。
姜軍：二胡，一種民族的樂(lè)器，兩根弦，奏出濃濃的中國(guó)味道。
李代：老歌，一種經(jīng)典的傳唱，一首曲，唱出一代人的時(shí)代情懷；
姜軍：那么中國(guó)味道與經(jīng)典傳唱的結(jié)合，又有著怎樣的驚喜呢？
李代：下面請(qǐng)欣賞計(jì)算機(jī)學(xué)院帶來(lái)的二胡伴唱《千千闕歌》。
2、短?。骸敦傌垞Q太子》計(jì)算機(jī)學(xué)院（吳姝瑾、黃勝剛）。
黃：謝謝千千闕歌的精彩表演。姝瑾，知道嗎？最近《狄仁杰之神都龍王》很火啊。
吳：當(dāng)然知道啊，影片中神探狄仁杰簡(jiǎn)直無(wú)所不能，不過(guò)我還是更喜歡宋朝神探包大人，他和元芳一起破獲的大案《貍貓換太子》也是個(gè)經(jīng)典之作呢。
黃：啊？貍貓換太子？這是個(gè)什么劇情？
吳：這是很經(jīng)典的故事，下面請(qǐng)法學(xué)院的同學(xué)來(lái)告訴你吧，有請(qǐng)法學(xué)院的同學(xué)帶來(lái)話(huà)劇《貍貓換太子》。
3、舞蹈：嘻哈青年街舞協(xié)會(huì)（黃勝剛、李代）。
李:法學(xué)院同學(xué)的貍貓換太子果然不一樣啊，看來(lái)文科同學(xué)和理工科同學(xué)還真是有區(qū)別的，說(shuō)到這里，盛剛，我一直對(duì)重郵的工科男生有個(gè)印象。
黃：嗯？你說(shuō)說(shuō)？
李：我覺(jué)得吧，他們都比較古板，比較宅。
黃：哈哈，（賣(mài)萌），不好意思，我就是工科男。
李：呀，你看起來(lái)這么陽(yáng)光，還真是不像工科男??！黃：其實(shí)我們重郵男生都很有活力很有激情，下面這個(gè)節(jié)目一定讓你徹底改變對(duì)他們的印象！
李：好的，我很期待！
黃：有請(qǐng)街舞協(xié)會(huì)的同學(xué)們帶來(lái)街舞表演：嘻哈青年！
李：大家掌聲有請(qǐng)！
4、朗誦：ihaveadream——校研究生會(huì)（姜軍、吳姝瑾）。
姜：夢(mèng)想，是我們前行的導(dǎo)航；
吳：夢(mèng)想，是我們向上的力量；
姜：今天，我們都有一個(gè)共同的中國(guó)夢(mèng)——為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗，
姜：下面請(qǐng)欣賞來(lái)自馬里的留學(xué)生sadio和自動(dòng)化學(xué)院的王照廣同學(xué)為我們帶來(lái)深情的朗誦《我，有一個(gè)夢(mèng)想》，讓我們重溫那激動(dòng)人心的經(jīng)典時(shí)刻。
5、游戲：瘋狂找找找（吳姝瑾、黃盛剛）。
吳：你的夢(mèng)想真的很偉大！祝你早日夢(mèng)想成真！
黃：謝謝你們的演講。請(qǐng)sadio下臺(tái)。
吳：大家覺(jué)得今晚的表演彩不精彩？
黃:對(duì)不起，我聽(tīng)力不好，聽(tīng)不到。好吧，看到大家都說(shuō)精彩的份上，接下來(lái)是一個(gè)向全場(chǎng)觀眾發(fā)福利的環(huán)節(jié)。
吳：游戲。共：瘋狂---找找找。
吳:估計(jì)大家也都沒(méi)玩過(guò)這游戲，大家先來(lái)看一下具體的游戲規(guī)則。
吳：規(guī)則很簡(jiǎn)單，選手根據(jù)我們所提出的條件，從觀眾席中找到符合條件的觀眾并帶上臺(tái)來(lái)，以時(shí)間順序來(lái)進(jìn)行淘汰。
黃：我們只進(jìn)行一輪游戲，選出5位選手，5進(jìn)3,3進(jìn)2.大家快快舉手來(lái)報(bào)名參與。
黃:下面，我們倆將演示一下游戲的環(huán)節(jié)。姝瑾，你可以當(dāng)一下選手嗎？
吳:好的。
黃:你需要找到一位穿紅色衣服的女生。
黃：準(zhǔn)備好了嗎？ready，go！
游戲規(guī)則：“瘋狂找找找”，即參賽者根據(jù)主持人提供的形容觀眾特征的提示中，到觀眾席中找到符合條件的觀眾領(lǐng)上臺(tái)即可，按時(shí)間前后順序進(jìn)行淘汰。本游戲進(jìn)行一輪，從觀眾中選出5位選手，決出2名優(yōu)勝者獲得比賽獎(jiǎng)品。具體規(guī)則：每輪比賽為5進(jìn)3,3進(jìn)2。5進(jìn)3規(guī)則，由主持人選擇條件，按時(shí)間順序淘汰。3進(jìn)2規(guī)則，由主持人選擇條件，先找到的兩個(gè)人獲勝。觀眾特征可如下面列舉：（姓李的觀眾、穿紅色衣服的男生等）。
吳：我們終于決出了最后的獲勝者。請(qǐng)你們介紹一下你們自己。
黃：你們的夢(mèng)想是什么?
吳：在追求夢(mèng)想的道路上，你曾遭遇到什么樣的挫折？后來(lái)又怎樣堅(jiān)持了下去？
黃：謝謝你們的分享。下面，請(qǐng)恐龍先生送上你們的獎(jiǎng)品。
黃：游戲環(huán)節(jié)感謝大家的熱情參與！接下來(lái)進(jìn)入我們的下一篇章：筑夢(mèng)重郵。
四、第二篇筑夢(mèng)重郵。
黃：我們從地球的各個(gè)角落匯聚到重郵，
吳：有人從多瑙河畔而來(lái)，
黃：有人從東南亞半島而來(lái)，
吳：有人從彩虹之國(guó)而來(lái)，
黃：有人從尼日爾河而來(lái)。
吳：在重郵，各國(guó)留學(xué)生與我們一起追尋夢(mèng)想，
共：共同在這里建立起自己的夢(mèng)想大廈。
6、歌曲串燒（吳姝瑾、黃勝剛）。
吳：在校園里除了親愛(ài)的小伙伴們以及嚴(yán)肅的老板們，其實(shí)我們身邊還有一群可愛(ài)的人，他們默默做著管理工作，春雨細(xì)無(wú)聲般關(guān)懷著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
黃：是的，他們就是我們和藹可親、溫柔善良而且還多才多藝的輔導(dǎo)員和研究生部的老師們。
吳：他們今天也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，并且準(zhǔn)備了節(jié)目與我們共同迎接新年的到來(lái)。
黃：接下來(lái)有請(qǐng)輔導(dǎo)員和研究生部的老師給大家?guī)?lái)《歌曲串燒》。
7、舞蹈：帽子舞（姜軍、李代）。
李：姜軍，你知道我們學(xué)校有一群漂亮的留學(xué)生姑娘嗎？她們有的來(lái)自大洋彼岸，金發(fā)碧眼。有的來(lái)自亞洲，和我們有著相同的膚色。
姜：當(dāng)然啦，作為男同胞我可是早有耳聞，而且還聽(tīng)說(shuō)啊，有一群越南姑娘不僅人長(zhǎng)得漂亮，舞蹈也跳得不錯(cuò)，可惜一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)一睹芳容啊。
李：沒(méi)有關(guān)系，今天她們不僅來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，而且還給大家?guī)?lái)了極具民族特色的舞蹈表演：《帽子舞》。帽子舞是越南人民慶祝豐收時(shí)所跳的舞蹈，表達(dá)他們歡欣雀躍的心情！
姜：好的，話(huà)不多說(shuō)！下面就請(qǐng)出我們的越南姑娘們！掌聲有請(qǐng)。
8、舞蹈?。壕売尚穆暎ń姟⒗畲?。
姜:李代，我和你說(shuō)一件事情。很?chē)?yán)肅的事情。
李：什么事情啊，你說(shuō)，我肯定很認(rèn)真地回答你。
姜：我一直在想，什么時(shí)候我才能遇到和我有緣分的女孩呢。
李：你別提緣分，你一提緣分我就頭疼。
姜：哎。好吧！那我的緣分道理在哪里！
9、歌曲takemetoyourheart（吳姝瑾、黃勝剛）。
吳：感謝剛才計(jì)算機(jī)學(xué)院的研究生帶來(lái)的豐富多彩的表演！
黃：姝瑾啊，你發(fā)現(xiàn)了嗎？我們學(xué)校出現(xiàn)了越來(lái)越多的外國(guó)朋友。
吳：是啊，我們重郵也走起了國(guó)際路線(xiàn)，非常有派頭。
黃：剛才他們已經(jīng)給我們帶來(lái)了兩個(gè)非常特別的表演，接下來(lái)將是一個(gè)跨國(guó)組合（中外組合）為我們帶來(lái)的一首情歌。
（三人上場(chǎng)……）。
吳：這個(gè)外國(guó)朋友啊，叫做silsiu,來(lái)自羅馬尼亞，曾經(jīng)是一個(gè)樂(lè)隊(duì)的吉他手，中間的這個(gè)帥哥叫做李茂，來(lái)自通信學(xué)院，是當(dāng)之無(wú)愧的重郵好聲音，旁邊的這位小伙是來(lái)自經(jīng)管學(xué)院的鄧舟，是一枚名副其實(shí)的文藝小青年。
黃：下面請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的情歌英文版《吻別》。
10、微信抽獎(jiǎng)串詞（姜軍、李代）。
李代采訪silviu.
姜軍：歌罷三曲，舞過(guò)三巡，現(xiàn)在就到了大家期盼已久的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，你們準(zhǔn)備好了嗎？
李代：下面由我給大家講解抽獎(jiǎng)規(guī)則，本次抽獎(jiǎng)由系統(tǒng)隨機(jī)產(chǎn)生。下面請(qǐng)大家拿起你們的手機(jī)，跟我一起打開(kāi)微信，打開(kāi)之前關(guān)注的“t派”對(duì)話(huà)頁(yè)，對(duì)著“t派”發(fā)送信息“cj”，都發(fā)送完了嗎？（此時(shí)主持人對(duì)t派輸入：“hj100555或者3”）好的，下面請(qǐng)大家仔細(xì)關(guān)注自己的手機(jī)，請(qǐng)問(wèn)有哪些觀眾收到了我們的獲獎(jiǎng)信息，請(qǐng)舉手示意。
姜軍：好的，請(qǐng)……同學(xué)上臺(tái)。（采訪環(huán)節(jié)）。
請(qǐng)我們的恐龍先生送上我們的精美獎(jiǎng)品。
李代：祝賀他們，同時(shí)沒(méi)有抽到獎(jiǎng)的同學(xué)也不要灰心，我們節(jié)目后面環(huán)節(jié)還有很多精美禮品等著大家。讓我們共同進(jìn)入下一篇章：圓夢(mèng)青春。
五、第三篇：圓夢(mèng)青春。
李：在小說(shuō)《致青春》中，蔣春玲說(shuō)“青春是有限的，不能在猶豫和觀望中度過(guò)”
姜：在電影《中國(guó)合伙人》中，大學(xué)老師說(shuō)：“youaretooyoungtoonative”
李：青春路上，我們承受風(fēng)雨，承受寂寞。
姜：但我們風(fēng)雨兼程，樂(lè)觀向前。
李：讓我們做好青春的主宰者。
共：讓我們共同在青春圓夢(mèng)！
11、舞蹈：詠春——經(jīng)管學(xué)院（姜軍、李代）。
姜軍：春天，萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí)；
李代：春天，帶給人無(wú)限的希望與憧憬；
姜軍：贊美春天，詩(shī)人用他的詩(shī)歌表達(dá)對(duì)春的熱愛(ài)；
12、最后的傾訴（吳姝瑾、黃勝剛）。
主，可以報(bào)皇天。
吳：下句是：白骨新交戰(zhàn)，云臺(tái)舊拓邊。乘槎斷消息，無(wú)處覓張騫。這首詩(shī)描寫(xiě)了漢武大帝時(shí)代兵強(qiáng)力壯，堅(jiān)守邊疆的情景。
黃：憶往昔金戈鐵馬，看今日經(jīng)濟(jì)騰飛。
吳：下面有請(qǐng)經(jīng)管學(xué)院的黃東斌老師為我們帶來(lái)獨(dú)唱《最后的傾訴》。
黃：掌聲有請(qǐng)！
13、極光舞蹈（黃勝剛、吳姝瑾）。
黃：謝謝黃東斌老師深情的演唱！
吳：掌聲在哪里？（兩秒）。傳說(shuō)中，看到極光立即去許愿，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)！
黃：嗯，我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但是重慶連星星都看不到，哪里有極光啊。
吳：誒，不要擔(dān)心，今晚啊，我們自動(dòng)化學(xué)院的同學(xué)將科學(xué)技術(shù)搬進(jìn)舞蹈，為大家?guī)?lái)動(dòng)感十足的極光，絕對(duì)會(huì)引爆全場(chǎng)的熱情！
黃：好的！下面掌聲有請(qǐng)自動(dòng)化學(xué)院研究生帶來(lái)的夢(mèng)幻的舞蹈：極光。
天黑，請(qǐng)閉眼！??天亮請(qǐng)睜眼。
14、點(diǎn)擊夢(mèng)想的脈搏——門(mén)票抽獎(jiǎng)（姜軍、李代）。
李代：我們第一次合作，還不是很熟悉，總的來(lái)說(shuō)還有待提高吧，你覺(jué)得呢？
李代：你就不要多想了，那是大家等著拿獎(jiǎng)品呢，我們事不宜遲，進(jìn)行第二輪抽獎(jiǎng)：點(diǎn)擊夢(mèng)想的脈搏——門(mén)票抽獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是中國(guó)風(fēng)陶瓷鼠標(biāo)！非常誘人的獎(jiǎng)品！
姜軍：好，下面有請(qǐng)研究生部主任李方偉老師上臺(tái)為我們選出五名幸運(yùn)者，有請(qǐng)！
李代：請(qǐng)李老師念出這個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想……有請(qǐng)同學(xué)上場(chǎng)。
李代：祝賀他們！
15、舞臺(tái)?。簩?mèng)——研會(huì)節(jié)目（姜軍、李代）。
李代：誒，姜軍啊，你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一首歌，叫做《最初的夢(mèng)想》？
姜軍：當(dāng)然聽(tīng)過(guò)啦，“最初的夢(mèng)想，就握在手上……”（唱起）。
姜軍：是的，有夢(mèng)想就有希望，就有奮斗的力量；
李代：下面就請(qǐng)懷揣著夢(mèng)想的校研會(huì)小伙伴們?yōu)槲覀儙?lái)舞臺(tái)劇《尋夢(mèng)》，帶領(lǐng)大家一起追尋那最初的夢(mèng)想。
姜軍：掌聲有請(qǐng)！
六、閉幕詞：
姜：走過(guò)歲月，青春是奔騰的河，一條充滿(mǎn)驚濤海浪的河；
李：走過(guò)春秋，青春是是浩瀚的海，一片讓人看不見(jiàn)天際的海；
黃：走過(guò)風(fēng)雨，青春是蔚藍(lán)的天，一塊廣闊無(wú)垠的天；
吳：讓我們注視著河流、讓我們擁抱著大海，讓我們飛向藍(lán)天；
姜：讓我們結(jié)伴而行，到處擁有著快樂(lè)的歌聲；
李：讓我們展望未來(lái)，共同編制屬于我們的夢(mèng)想；
黃：相同的青春，相同的夢(mèng)想；
吳：共同的起點(diǎn)，共同的信念；
姜：今天，我們相聚一堂，感悟青春，共享喜悅。
李：明天，我們更加充滿(mǎn)期待，定要展望未來(lái)，綻放風(fēng)采！
黃：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的傾情付出。
吳：同時(shí)感謝所有的表演者與工作人員，你們辛苦了！
姜：“青春飛揚(yáng)、夢(mèng)想起航”元旦晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的光臨。
合：朋友們?cè)僖?jiàn)！讓我們明年再會(huì)。
請(qǐng)嘉賓、演員及工作人員留步，上臺(tái)合照留念。（重復(fù)兩次以上）。
學(xué)生主持詞元旦晚會(huì)篇十六
男：尊敬的各位來(lái)賓。
女：同事們、朋友們，大家。
合：晚上好!
男：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來(lái)了**公司公司慶元旦迎新春文藝晚會(huì)。
女：羊年奏凱去，猴年吉祥多。
在即將過(guò)去的一年里，我們**公司全體員工只爭(zhēng)朝夕、奮力拼搏，創(chuàng)造了喜人的業(yè)績(jī);展望即將到來(lái)的一年，希望無(wú)限。
男：為同敘友情、分享喜悅、共度良宵，品味**公司大家庭的溫馨，我們共聚一堂。
女：就讓我們來(lái)同娛同樂(lè)，度過(guò)這個(gè)美好的夜晚!!
男：下面請(qǐng)欣賞由**公司漂亮的姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)的《喜樂(lè)年華》。
男：多年的風(fēng)雨兼程、多年的拼搏征戰(zhàn)，**公司公司由一個(gè)路人不知的小單位，發(fā)展成為如今擁有多家生產(chǎn)和科研基地的`大型農(nóng)化企業(yè)集團(tuán)，正在向農(nóng)化更高領(lǐng)域進(jìn)軍。
在這充滿(mǎn)希望的季節(jié)里，在新年的鐘聲敲響前，讓我們共同呼喊――騰飛吧**公司。
請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《騰飛吧**公司》，表演者營(yíng)銷(xiāo)公司紀(jì)永輝。
女：**公司成長(zhǎng)了，多年的拼搏奮斗鑄造了如今輝煌的**公司。
**公司的光輝歲月，我們記憶猶新。
下面請(qǐng)您欣賞的是歌曲《光輝歲月》，表演者營(yíng)銷(xiāo)公司趙貴明。
男：接下來(lái)請(qǐng)您欣賞的是口技表演，有請(qǐng)農(nóng)藥廠復(fù)配車(chē)間高現(xiàn)彬。
女：背景報(bào)幕：[媽媽來(lái)了媽媽來(lái)了(童啼：強(qiáng)弱無(wú))安睡吧小寶寶]。
女：下面請(qǐng)欣賞由建委秧歌隊(duì)為我們帶來(lái)的《東北大秧歌》。
男：為凝聚**公司精神，打造**公司品牌，弘揚(yáng)**公司文化，公司分別于xx年和xx年就**公司艱難創(chuàng)業(yè)和**公司成立十周年兩個(gè)主題開(kāi)展了征文活動(dòng)。
從應(yīng)征的作品中我們能清晰看出，每名職工都在用心感受**公司群體的精神，用心撰寫(xiě)**公司成長(zhǎng)的征文。
下面請(qǐng)欣賞其中的一篇優(yōu)秀作品《追夢(mèng)的人》，表演者辦公室索玉清、技術(shù)部李永勝。
女：**公司公司不僅有年輕的、朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)造佳績(jī)，而且有老一輩人在這里和我們一起拼搏奮斗。
下面請(qǐng)欣賞由企管處王處長(zhǎng)為我們帶來(lái)的《窮人的孩子早當(dāng)家》。
男：靈活的用人政策和濃厚的文化底蘊(yùn)，造就了**公司公司的獨(dú)特風(fēng)景。
幾年來(lái)，**公司公司一直是青年人創(chuàng)業(yè)的向往之地，數(shù)以百計(jì)的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生踴躍來(lái)公司發(fā)揮聰明才智，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這些天之驕子心中的誓言。
請(qǐng)欣賞由營(yíng)銷(xiāo)公司王占軍給我們帶來(lái)的散文朗誦《根在**公司》。
女：一曲短短的《根在**公司》道出了我們與**公司的百般情義、母子深情，我們?yōu)樽约荷碓?*公司而驕傲，我們也為自己能在**公司這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)而自豪。
我們有句心里話(huà)想對(duì)母親說(shuō)。
下面請(qǐng)欣賞《說(shuō)句心里話(huà)》，有請(qǐng)程序化辦公室陳建明。
男：**公司對(duì)**公司員工關(guān)懷備至、體貼入微，**公司人對(duì)**公司無(wú)限熱愛(ài)、情有獨(dú)衷。
下面請(qǐng)欣賞《**公司情節(jié)》，表演者營(yíng)銷(xiāo)公司郭頌、開(kāi)發(fā)處張海娟。
女：我們講著**公司難難創(chuàng)業(yè)的故事。
**公司的征程，是坎坷與荊棘、狂風(fēng)與驟雨的征程。
**公司人沒(méi)被艱苦條件和惡劣環(huán)境所嚇倒，**公司人頑強(qiáng)不息，拼搏奮進(jìn)，眾志成城，攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
下面請(qǐng)欣賞歌曲《雨一直下》，演唱者農(nóng)藥總廠韓占順。
男：下面請(qǐng)欣賞歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》，演唱者出口部劉玉，有請(qǐng)。
女：我們唱著**公司蓬勃發(fā)展的贊歌。
**公司，這個(gè)成長(zhǎng)于濱州的年輕企業(yè)，正要披荊斬棘，風(fēng)雨兼程。
**公司，我為你祝福，我為你禮贊。
下面由我為大家獻(xiàn)上一首《**公司禮贊》，希望大家喜歡。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞的是由營(yíng)銷(xiāo)公司王文亮為我們帶來(lái)的《來(lái)生緣》，有請(qǐng)。
女：下面請(qǐng)欣賞由老年大學(xué)表演隊(duì)為我們帶來(lái)的歌舞《雨打芭蕉》。
(演員不退場(chǎng))(起《難忘今宵》尾聲歌曲)(演職人員走向前臺(tái)，謝幕)。
女：昨天，我們一同撒下汗水，鑄就**公司輝煌的成績(jī)。
男：今天，我們一同撒下汗水，成就**公司光明的前途。
合：明天，讓我們一同撒下汗水，去開(kāi)拓**公司更加燦爛的未來(lái)。
男：同事們。
女：朋友們。
合：慶元旦迎新春文藝晚會(huì)節(jié)目到此結(jié)束，下面請(qǐng)大家盡情發(fā)揮，盡情享受這自幸福時(shí)光。
跳起來(lái)吧!
開(kāi)場(chǎng)：杜:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
張:親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家。
(合)晚上好!
孫:歡迎大家來(lái)到****大學(xué)*******學(xué)院、軟件學(xué)院及軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人***;王:我是主持人***;杜:我是主持人***;張:我是主持人***。
杜：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。
張：大地共歡，萬(wàn)條綠絳迎新年。
孫：我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃。
王;我們歡聚一堂、載歌載舞。
孫:在過(guò)去的一年里，我們?nèi)簬熒趯W(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作取得了巨大的突破。
王:在這里，我們謹(jǐn)代表全院同學(xué)真誠(chéng)地說(shuō)一聲：敬愛(ài)的各位老師(合)你們，辛苦了。
孫：這里，有我們對(duì)生活的激情。
王：這里，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
杜：回首昨天，冬雪壓枝梅花綻。
張：且待明日，春風(fēng)拂面百花開(kāi)。
孫：這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
王：這里，流淌著動(dòng)人的旋律，譜寫(xiě)著華美的篇章。
杜：在這合家團(tuán)聚的冬日，我們陪您一起渡過(guò)這元旦佳節(jié)。
張：在這其樂(lè)融融的時(shí)刻，我們和您一起敲響新年的鐘聲。
孫：今夜，我們有緣歡聚一堂，迎接元旦的曙光!
王：今夜，我們相聚在這里，這里將變成歡樂(lè)的海洋!
張:讓我們?cè)谛碌囊荒昀锾ど蠌娜莸牟椒ィh(yuǎn)的方向起航!
杜:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镎归_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔!
孫：現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我宣布，****大學(xué)*****學(xué)院、********學(xué)院元旦聯(lián)歡會(huì)(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目二：
杜：好的，朋友們，就讓我們首先有請(qǐng)軟件職業(yè)學(xué)院的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的新疆舞蹈，大家掌聲歡迎。
節(jié)目三：
杜：是啊，魔術(shù)對(duì)于我們每一個(gè)人都是那樣的神秘，平常我們只能在電視上看到魔術(shù)大師精彩的表演。
而今天，這個(gè)舞臺(tái)上，我們也將為大家?guī)?lái)一場(chǎng)精彩的視覺(jué)盛宴。
張：掌聲有情16級(jí)****同學(xué)為我們帶來(lái)令人期待的魔術(shù)表演。
杜：大家掌聲歡迎。
節(jié)目四：
孫：感謝****同學(xué)精彩的表演，我在幕后都已經(jīng)看的是眼花繚亂了。
王：恩，是啊，但我覺(jué)得呢，臺(tái)下的氣氛還是不夠好，但我相信接下來(lái)這個(gè)節(jié)目一定會(huì)讓大家捧腹大笑。
孫：那么下面我們的演員會(huì)為大家獻(xiàn)上一個(gè)怎樣的節(jié)目呢?
王：請(qǐng)欣賞15級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的相聲表演《歌癡》。
孫：大家掌聲歡迎。
節(jié)目五：
杜：好的，感謝二位的精彩表演。
張：恩，看來(lái)精彩搞笑的對(duì)話(huà)，詼諧幽默的風(fēng)格的確讓大家的熱情又高漲了許多。
杜：的確，生活中確實(shí)要時(shí)不時(shí)地有一些這樣的調(diào)味劑，我們的生活更加豐富，更加有滋有味。
張：好的，那么接下來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們欣賞一組好聽(tīng)的歌曲串燒。
節(jié)目六。
杜：動(dòng)聽(tīng)的歌曲總是能讓我們想起很多美好的事情，看來(lái)我們的同學(xué)真的是滿(mǎn)懷絕技呢。
杜：大家掌聲歡迎。
節(jié)目七：
孫：非常感謝各位老師的表演，我們的老師不論在課上還是課下，都能給我們帶來(lái)一個(gè)又一個(gè)驚喜。
孫：大家掌聲歡迎。
節(jié)目八：
杜：我的大學(xué)，我們?nèi)松鷫?mèng)想起航的地方，我們辛勤汗水揮灑的地方，感謝研究生們帶來(lái)的精彩表演，而我們晚會(huì)的亮點(diǎn)也絕不只是這一個(gè)。
杜：掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目九：
杜：怎么樣，動(dòng)感的節(jié)奏讓我們血液中的每一個(gè)音符都跳動(dòng)了起來(lái)，熱情的舞蹈也讓我們的心久久不能平靜。
張：恩!是啊，演員們的精彩表現(xiàn)仿佛將現(xiàn)場(chǎng)觀眾帶入舞池共同起舞，下面呢，我們繼續(xù)為大家獻(xiàn)上精彩的節(jié)目。
張:在座的各位可千萬(wàn)不要吝嗇你們的掌聲啊!
節(jié)目十：
孫：大家說(shuō)他們的表演精彩不精彩，如花漂亮不漂亮。
王：看來(lái)我們?cè)旱耐瑢W(xué)個(gè)個(gè)都是有真功夫的，臺(tái)下的朋友們也是非常的熱情。
接下來(lái)我們的同學(xué)要為大家?guī)?lái)的是被稱(chēng)為國(guó)粹的京劇表演。
孫：就讓我們把舞臺(tái)交給這些小藝術(shù)家們，讓他們，帶著我們?cè)俅晤I(lǐng)略博大精深的中國(guó)文化。
王：一起來(lái)欣賞。
節(jié)目十一：
杜：感謝同學(xué)們的表演，我們總是能從經(jīng)典的傳統(tǒng)文化中領(lǐng)略出一些新的東西，而充滿(mǎn)現(xiàn)代氣息的搞笑舞蹈相信也一定能讓朋友們大飽眼福。
張：下面，讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出紫晶藝術(shù)團(tuán)的朋友們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的搞笑舞蹈。
杜：有請(qǐng)!
節(jié)目十二：
孫：再次感謝紫晶藝術(shù)團(tuán)的朋友們帶來(lái)搞笑的舞蹈表演。
王：是啊!生活中，正是因?yàn)檫@一點(diǎn)一滴的精彩與感動(dòng)，才更加豐富絢爛，
孫：那么下面這個(gè)小品，反應(yīng)的是我們現(xiàn)實(shí)生活中真實(shí)的場(chǎng)景，劇中人物的做法是不是和大家的做法一樣呢，一起來(lái)欣賞!
節(jié)目十三：
張：感謝同學(xué)們的表演，說(shuō)句實(shí)話(huà)，彩排的時(shí)候每當(dāng)我看到這個(gè)節(jié)目都會(huì)感覺(jué)挺難受，我們真的希望通過(guò)這樣一個(gè)節(jié)目讓在座的所有同學(xué)都能體諒父母的不易，從而樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，努力奮斗，報(bào)答父母。
杜：是啊，父母的愛(ài)是蜂蜜，永遠(yuǎn)那么甜蜜，就讓我們?cè)僖淮伟炎顭崃业恼坡暙I(xiàn)給剛才的表演者以及全天下的父母!
張：好的，接下來(lái)，我們輕松一下，欣賞一首好聽(tīng)的歌曲《卓瑪》，掌聲歡迎。
節(jié)目十四：
孫：謝謝這位同學(xué)的動(dòng)情演唱。
悠揚(yáng)的歌聲讓我們回味無(wú)窮，而一首首紅色經(jīng)典，想必也一定會(huì)令大家心潮澎湃。
王：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮。
歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)。
孫：回想中國(guó)幾十年來(lái)的奮斗歷程，多少革命先烈拋頭顱灑熱血，前赴后繼，頑強(qiáng)。
抗?fàn)帯?BR> 我們更應(yīng)該珍惜當(dāng)下的美好生活，今天，我院學(xué)子就一同唱響《歌唱祖國(guó)》，歌唱我們偉大的祖國(guó)，偉大的黨。
王：請(qǐng)欣賞大合唱《歌唱祖國(guó)》，掌聲有情。
結(jié)束：
張：此時(shí)此刻，我們的晚會(huì)已悄然接近尾聲。
孫：難忘今宵，不論天涯與海角，告別今宵，不論故友與新交。
王：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
杜：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安幸福。
孫：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
王：伴隨著冬日和煦的陽(yáng)光，邁著堅(jiān)實(shí)的腳步漸漸離我們遠(yuǎn)去!
杜：攜帶著春天飽滿(mǎn)的活力，20張開(kāi)希望的臂膀正在向我們走來(lái)!
張：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。
孫：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。
王：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
杜：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷。
張：讓我們記住今天，記住今天的美好回憶。
孫：讓我們期待明天，期待明天的輝煌成就。
杜：親愛(ài)的朋友們，****大學(xué)*******學(xué)院年表彰大會(huì)暨元旦聯(lián)歡會(huì)(合)到此結(jié)束。
孫：同學(xué)們，(合)再見(jiàn)!
學(xué)生主持詞元旦晚會(huì)篇十七
林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
翁：敬愛(ài)的各位老師
楊：尊敬的各位家長(zhǎng)
馮：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好！
楊：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來(lái)。
林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
翁：聽(tīng)吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
馮：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。
楊：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。
馮：讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲，
翁：讓我們踏著美妙的舞姿，
林：共同書(shū)寫(xiě)今晚的樂(lè)章。
合：振華后安分校20xx年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開(kāi)始！
楊：下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王校長(zhǎng)至新年祝辭。
節(jié)目串詞：
2、擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人，感恩你所有的所有。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)全體男生給我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞《感恩的心》
3、下面有請(qǐng)一年級(jí)全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛(ài)的他們。
4、相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目，幽默的語(yǔ)言。
9、下面有請(qǐng)一年級(jí)全體同學(xué)為大家表演走秀。
10、愛(ài)是永恒的話(huà)題，愛(ài)的表達(dá)方式也很多，請(qǐng)欣賞五年級(jí)全體同學(xué)表演的手語(yǔ)舞《愛(ài)》
14、二年級(jí)全體小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好他們漂亮的身姿為我們走秀了，掌聲有請(qǐng)他們。
15、下面有請(qǐng)馮敏同學(xué)繼續(xù)為我們帶來(lái)的另一支芭蕾舞《快樂(lè)無(wú)竺》
17、三年級(jí)全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀，掌聲有請(qǐng)他們吧。
結(jié)束語(yǔ)
林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
翁：敬愛(ài)的各位老師
楊：尊敬的各位家長(zhǎng)
馮：親愛(ài)的同學(xué)們
翁：365個(gè)日子
馮：365日辛勤耕耘
楊：365個(gè)虔誠(chéng)的祝福
林：一份耕耘，一份收獲。
楊：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的20xx年。
馮：親愛(ài)的同學(xué)們快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂(lè)，身體健康，謝謝，我們明年再會(huì)。
學(xué)生主持詞元旦晚會(huì)篇十八
男：銀羊報(bào)春來(lái)!
女：又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,我們***集團(tuán)這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總會(huì)歡聚一堂。
男：共慶元旦，共同慶祝這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日!
女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位
合：身體健康，工作順利，元旦快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
男：年年歲歲花相似
女：歲歲年年人不同。
男：回首2014年，我們驕傲。
女：回首2014年，我們自豪。
男：回首過(guò)去，我們熱情洋溢
女：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀
女：向著更高的目標(biāo)飛翔
男：***集團(tuán)2015年元旦聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始
1、
2、
3、
4、
結(jié)束語(yǔ)(二人上)
男：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
女：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
男：今天我們歡歌笑語(yǔ)
女：今天我們暢想未來(lái)
男：讓我們記住今天
女：讓我們期待明天
男：***集團(tuán)慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
女：讓我們明年再相會(huì)
合：恭祝大家元旦快樂(lè)，合家幸福!
再見(jiàn)