月的國(guó)旗下講話稿(實(shí)用24篇)

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    總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、遇到的困難和解決的問(wèn)題進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方法。避免模棱兩可和泛泛而談,在總結(jié)中應(yīng)該具體而有深度。以下是一些優(yōu)秀的博客范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    月的國(guó)旗下講話稿篇一
    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好。我是六(1)班的李雪,今天我演講的題目是《安全第一課》。
    相信很多人都還清楚地記得,2008年5月12號(hào),汶川大地震發(fā)生的那一刻,四川省安縣桑棗中學(xué)全校2300多名師生僅僅用了1分36秒,就全部撤離到了安全地帶。能夠在危難時(shí)刻創(chuàng)造奇跡,得益于這所學(xué)校從20xx年開(kāi)始每學(xué)期都會(huì)堅(jiān)持進(jìn)行疏散演練。
    平安是福。平時(shí)對(duì)生命安全多一份關(guān)注,關(guān)鍵時(shí)刻換來(lái)的將是生命的奇跡。同學(xué)們,今天是一年一度的“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。讓我們將關(guān)注的目光鎖定在生命安全上,通過(guò)閱讀安全書(shū)籍,學(xué)習(xí)避險(xiǎn)自護(hù)技能,用知識(shí)守護(hù)生命;讓我們進(jìn)行校園安全狀況大調(diào)查,開(kāi)展校園安全隱患大排查,提高自己的意識(shí),在心中永遠(yuǎn)繃緊安全這根弦。
    下面我向大家推薦兩則《安全童謠》,希望大家能跟我一起讀。“陰雨天,生雷電,避雨別在樹(shù)下站。鐵塔線桿要遠(yuǎn)離,打雷家中也防患。關(guān)好門(mén)窗切電源,避免雷火屋里竄?!薄皩?duì)疫情,別麻痹,預(yù)防傳染做仔細(xì)。發(fā)現(xiàn)患者即隔離,通風(fēng)消毒餐用具。人受感染早就醫(yī),公共場(chǎng)所要少去?!?BR>    生命是一段優(yōu)美的樂(lè)章,只有用知識(shí)滋養(yǎng),用心靈守護(hù),才能演奏出最真、最美的旋律。希望每個(gè)人都擁有平安而快樂(lè)的人生!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    月的國(guó)旗下講話稿篇二
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
    你們好!
    藍(lán)天下,迎著初升的晨曦,我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀式。
    再過(guò)幾天就是10月1日,中華人民共和國(guó)成立68周年紀(jì)念日。我們祖國(guó)走過(guò)了68個(gè)年頭的輝煌道路,回顧歷史,每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)為此感到驕傲與自豪。
    滔滔的長(zhǎng)江,滾滾的黃河,連綿不斷的山脈,都屬于我們偉大的祖國(guó)。祖國(guó)的山川雄奇,祖國(guó)的河水秀逸,祖國(guó)的胸懷無(wú)比廣闊。
    流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國(guó),他們?cè)诤诎抵忻鳎谇柚锌範(fàn)帯?BR>    千千萬(wàn)萬(wàn)的赤子,撐起了我們民族的脊梁,祖國(guó)的希望。正是他們用滿腔的熱血,譜寫(xiě)了無(wú)愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》,才使得我們今天的共和國(guó)國(guó)歌響徹神州,氣勢(shì)磅礴,雄壯嘹亮。
    國(guó)旗,在新世紀(jì)升起;國(guó)歌,在新世紀(jì)奏響。祖國(guó)正走向繁榮昌盛、前途一片光明。
    讓我們沐浴著五彩的晨光,伴著鮮艷的國(guó)旗,更加努力地學(xué)習(xí)吧!
    祖國(guó)需要我們,世紀(jì)需要我們,未來(lái)需要我們!
    月的國(guó)旗下講話稿篇三
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!我是七(8)班的李xx。今天,我演講的主題是《我們?yōu)槭裁匆喿x》。
    英國(guó)小說(shuō)家毛姆曾說(shuō)過(guò):“人生,為樂(lè)趣而讀書(shū)。”;而我國(guó)前總理周恩來(lái)也少年有志:“為中華之崛起而讀書(shū)?!?,而文學(xué)家羅曼·羅蘭也一語(yǔ)道破讀書(shū)的意義:“從來(lái)沒(méi)有人為了讀書(shū)而讀書(shū),只有在書(shū)中讀自己,在書(shū)中發(fā)現(xiàn)自己,或檢查自己。”
    的確,無(wú)論何時(shí),更無(wú)論何地,唯有書(shū)籍,與好友能予你春日初陽(yáng)般的溫暖。
    只有讀書(shū),才能給予我們?cè)谌松@條平凡之路上不斷攀巖的信心。也許,你曾經(jīng)跌入谷底,你曾經(jīng)望著前路漫漫坎坷曲折而妄自菲薄,然而,當(dāng)你捧起一本《阿甘正傳》時(shí),這世界一切傷痛、苦悶、失敗都無(wú)足輕重,你知道,在這緊密排列的文字中,熠熠生輝的,是你的夢(mèng)想,你知道,希望和勇氣都在字里行間為你灌輸,你讀的不是書(shū),是未來(lái);你收獲的不是知識(shí),是希望。
    只有讀書(shū),才能潤(rùn)滑我們?cè)阡摻钏嘞聶C(jī)械化的心靈。這塵世聒噪,人的心靈逐漸被潛移默化,然而能過(guò)濾一切塵埃而給予你一切最原始最本真的,仍只有書(shū)籍,假如你愿意品一品那《追風(fēng)箏的人》,你可以看到摩天大樓間的曙光,它使你的精神升華。
    然而,我們卻不只是為了精神慰藉而讀書(shū)。
    在當(dāng)今社會(huì)中,我們真的應(yīng)該將閱讀變成我們的生活方式。我們離不開(kāi)閱讀。金句箴言中有微妙的語(yǔ)言智慧等待著我們?nèi)ネ诰颍眍惗俚捏@人之語(yǔ)中能開(kāi)導(dǎo)我們的思維,精彩絕妙的討論、不留情面的諷刺和令人發(fā)噱的比擬讀來(lái)實(shí)在十分過(guò)癮,文學(xué)是摻雜了感性的文字,盡管如此,我們?nèi)詫?duì)它寄予信任。在這種反理性的信任之下,是讀者未泯的童心。正是這樣的讀者締造了文學(xué)魅力。作者將他們引為知己,對(duì)他們傾訴衷腸。如果你曾在閱讀中遇見(jiàn)那個(gè)孤僻冷傲、貪婪自私、吹毛求疵而又欲罷不能的自己,那么你將樂(lè)于讀到書(shū),你會(huì)在其中得到最深刻的諒解、安慰和共鳴。
    綿長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河,只有活在書(shū)中才能得以長(zhǎng)久。而生來(lái)一無(wú)所知的我們,正是因?yàn)樽x書(shū)才能有所知曉。讀書(shū)是人類與時(shí)間和空間對(duì)抗的終極途徑。我們?cè)陂喿x中令沉睡的思想重生。現(xiàn)在,在我們的校園里,每個(gè)班級(jí)都有一個(gè)圖書(shū)角,我們也時(shí)常浸染在書(shū)香中。獲得知識(shí)最快的途徑,便是讀書(shū)!能夠讓時(shí)間、空間與愛(ài)永存的,便是讀書(shū)!
    我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?這大概需要我們自身的行動(dòng)去答疑解惑,書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)!
    謝謝大家,我的演講完畢。
    月的國(guó)旗下講話稿篇四
    大家早上好!
    今天我演講的主題是“做一個(gè)誠(chéng)信的陽(yáng)光少年”。
    誠(chéng)信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古往今來(lái),誠(chéng)信的力量成就了多少優(yōu)秀的自我。它已不僅僅是一種為人的準(zhǔn)則,它更是一種勇氣,一種責(zé)任,砥礪著多少精彩的生命。從“樂(lè)羊子妻”到“曾子殺豬”,從商鞅“立木為信“,到韓信“守諾報(bào)恩”,這些古人的誠(chéng)信行為,無(wú)一不為世人贊譽(yù),而成為千古美談。
    孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可”,意思是說(shuō)“一個(gè)如果沒(méi)有誠(chéng)信,那么就沒(méi)什么可肯定的了”。誠(chéng)信對(duì)于我們的生活,如同陽(yáng)光、空氣、水一樣重要。而作為學(xué)生,講誠(chéng)信,就是不作假。我們總要面臨很多的考試,而考試中的誠(chéng)信更是極為重要的!一次考試能夠考查我們對(duì)學(xué)科知識(shí)的識(shí)記、理解、運(yùn)用、拓展能力,還能夠考驗(yàn)我們的身體素質(zhì)、心理素質(zhì),更能測(cè)試出我們的誠(chéng)信度。
    是學(xué)生,就想考出好成績(jī),這無(wú)可厚非??墒羌词棺约旱某煽?jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人,做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?BR>    學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。馬上我們就要迎來(lái)期中考了,至此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
    一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,滿懷信心地迎接考試。
    二、同學(xué)之間互相監(jiān)督,互相提醒,共同遵守每一場(chǎng)考試紀(jì)律。
    三、以誠(chéng)信為榮,以作弊為恥,自覺(jué)抵制考試中的不良風(fēng)氣。
    知行合一!同學(xué)們,讓我們帶著智慧和勇氣,讓誠(chéng)信常駐心中,帶著那顆永不言敗的心,從自己做起,從現(xiàn)在做起,用誠(chéng)信撐起一方蔚藍(lán)的天空,做一個(gè)誠(chéng)信的陽(yáng)光少年!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    月的國(guó)旗下講話稿篇五
    西點(diǎn)軍校有一句名言:“態(tài)度決定一切”。我想把“態(tài)度”改成“心態(tài)”同樣適用。一位哲人說(shuō):“你的心態(tài)就是你真正的主人”。要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎,誰(shuí)是騎師。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不能控制自己的遭遇,卻可以控制自己的心態(tài);我們不能改變別人,卻可以改變自己。其實(shí),人與人之間并無(wú)太大的區(qū)別,真正的區(qū)別在于心態(tài)。所以,一個(gè)人成功與否,主要取決于他的心態(tài)。
    三國(guó)里有兩次非常著名的以少勝多的戰(zhàn)役:官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)。兩次的戰(zhàn)敗者一個(gè)是袁紹另一個(gè)是曹操。
    雖都是戰(zhàn)敗方但兩者面對(duì)戰(zhàn)敗后的心態(tài)不同直接導(dǎo)致了截然不同的結(jié)果。曹操戰(zhàn)敗后審時(shí)度勢(shì),重新分析自己,依然能保住北方霸主的地位,這是好的心態(tài)。但袁紹不同,官渡失敗后,一蹶不振,一直抑郁寡歡,最終病死,而事實(shí)如果袁紹有一個(gè)良好的心態(tài)未必不可東山再起,因?yàn)樵谠B死后,曹操用了7年的時(shí)間才徹底平定河北,可見(jiàn)其官渡失敗后實(shí)力依舊很強(qiáng)大。消極的心態(tài)注定袁紹不能東山再起。
    同學(xué)們學(xué)習(xí)同樣需要有一個(gè)良好的心態(tài)。你們能夠選擇xx中真的很幸運(yùn)。不是所有的學(xué)校都能夠給大家提供這莫多的機(jī)會(huì)來(lái)檢驗(yàn)自己。考場(chǎng)好比戰(zhàn)場(chǎng),只有身經(jīng)百戰(zhàn)最終才能夠百戰(zhàn)百勝。面對(duì)這么多的考試,考好、考?jí)氖浅S械氖?,每位同學(xué)都應(yīng)該像曹操那樣,即使考差了也應(yīng)該有一個(gè)積極的心態(tài),真正的做到勝不驕,敗不餒。高三的學(xué)子們,高考前的每一次考試都是在讓你收獲經(jīng)驗(yàn),積蓄力量,最終六月一站定乾坤。高二的同學(xué)們,你們正處在高考路上的關(guān)鍵時(shí)期,良好的心態(tài)定能指引你一路高歌前行。高一的孩子們,師哥師姐們已經(jīng)給你們踏平前路,你們只需在這快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
    最后,祝所有xx中的學(xué)子期末考試都能考出理想的成績(jī),祝所有xx中的老師身體健康,工作順利。謝謝大家!
    月的國(guó)旗下講話稿篇六
    大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是:爭(zhēng)做綠色使者。明天就是我國(guó)的“植樹(shù)節(jié)”。我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
    樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。所有這些,都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日-----植樹(shù)節(jié)。如今,植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。
    同學(xué)們,校園里花草樹(shù)木正在春姑娘的招呼下,揉著朦朧睡眼,正在蘇醒。可就在這一周的星期天居然還有同學(xué)違反學(xué)校規(guī)定,私自闖進(jìn)校園,更可恨的是還在學(xué)校的綠化區(qū)玩火,造成部分花草燒焦、死亡。當(dāng)我看到那被燒焦的芭蕉樹(shù),我仿佛聽(tīng)到了它在不停抽泣的聲音!同學(xué)們,我們學(xué)校一直非常重視植樹(shù)、綠化工作,每年投入了大量的財(cái)力、人力進(jìn)行維護(hù)。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?我不知道這些同學(xué)究竟是怎么想的。
    同學(xué)們,讓我們把每一天當(dāng)做植樹(shù)節(jié),讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),我們的鐘莊小學(xué)將更加美麗,我們的社區(qū)也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!
    謝謝大家,我的講話完了。
    月的國(guó)旗下講話稿篇七
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,我是高三x班x,今天我演講的題目是《備戰(zhàn)高考》。高三的同學(xué)們?cè)儆惺畮滋?,我們就要奔赴高考考?chǎng)。面對(duì)這場(chǎng)對(duì)我們影響重大的考試,我們應(yīng)做好以下幾點(diǎn)。
    一、注重解題訓(xùn)練。三年苦讀,最終的成果需在一道道考題上體現(xiàn)。作為高三學(xué)生,題海是不可缺少的,大量的題可以幫助我們鞏固基礎(chǔ)知識(shí),提高解題速度,并訓(xùn)練解題思路。另外,在做題后,我們還應(yīng)該進(jìn)行自我反思,看看自己在解題過(guò)程中有什么不足,并加以彌補(bǔ)。爭(zhēng)取一拿到題就知道該往什么方向想。經(jīng)過(guò)這樣的訓(xùn)練,我們才會(huì)在緊張的高考考場(chǎng)上做到游刃有余。
    二、掌握考試技巧。在考試中,有些題很多同學(xué)會(huì)做,但卻得不上分。原因就在于表達(dá)不規(guī)范,不能使用學(xué)科語(yǔ)言準(zhǔn)確答題。因此,當(dāng)我們翻看答案時(shí)應(yīng)特別注意答案時(shí)如何表述的,學(xué)習(xí)答案上的表述方法。避免本來(lái)會(huì)做卻得不上分的情況。
    三、讓自己在每段時(shí)間內(nèi)都有所收獲。課上的時(shí)間是有形的,而課下的時(shí)間則是無(wú)形的。我們應(yīng)善于利用每個(gè)細(xì)小的的時(shí)間段。例如:睡覺(jué)前我們可以回想今天所學(xué)的內(nèi)容,這樣不僅可幫助我們鞏固所學(xué)知識(shí),還可以幫助我們快速入睡。成功者往往是把零碎的時(shí)間堆砌起來(lái),讓自己在每段時(shí)間內(nèi)都有所收獲。
    高考或許是我們大多數(shù)人人生中規(guī)模的一次競(jìng)爭(zhēng)。在高考面前,我們是和全國(guó)的考生競(jìng)爭(zhēng),想要在這場(chǎng)無(wú)硝煙的角逐中脫穎而出,必須要有巨大的毅力和勇氣。高考,萬(wàn)人競(jìng)技,耀眼的將是王者。
    我的國(guó)旗下演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    月的國(guó)旗下講話稿篇八
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    毫無(wú)疑問(wèn),要想成為一個(gè)健康的人,首先就必須有一個(gè)健康的身體。俗話說(shuō)“身體革命的本錢(qián)”,如果我們上幾層樓都要?dú)獯祰u噓,吹了風(fēng)淋了雨就要感冒好幾天,那我們連正常的生活都不能保證,又怎么能夠?qū)⒊渑娴木ν度氲綄W(xué)習(xí)生活中呢?可能有同學(xué)會(huì)說(shuō),現(xiàn)在的生活這么忙碌緊湊,哪有時(shí)間去鍛煉呢?其實(shí),我們每天的早操、課間操、眼保健操,每個(gè)星期的體育課都是鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的好機(jī)會(huì),只要我們抓緊了這些時(shí)間,那么我想擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄非難事,另外,合理飲食,少吃垃圾食品,多吃蔬菜、水果,均衡營(yíng)養(yǎng),對(duì)我們十分有益,希望同學(xué)們改正不良的飲食習(xí)慣。
    除了擁有一個(gè)健康的身體,擁有健康的心理也是必要的。我們還是初中生,思想還不成熟,如果這時(shí),我們產(chǎn)生了一些消極悲觀的想法,那么很難保證我們不會(huì)做出一些傷害自己甚至傷害他人的事。為了讓自己和周圍的人健康地生活,學(xué)會(huì)擁有一個(gè)積極樂(lè)觀的心態(tài)就顯得尤為重要。首先,我們必須學(xué)會(huì)悅納自我,其次,我們還要學(xué)會(huì)勇敢堅(jiān)強(qiáng)。初中時(shí)代的我們是迷惘和傷感的。也許我們因?yàn)槌煽?jī)持續(xù)靠后而放棄自己,這是對(duì)生活的逃避,如果你真的勇敢,就應(yīng)該直面自己的困境,并堅(jiān)強(qiáng)地扛起它,為之努力拼搏,而不應(yīng)自暴自棄,沉淪度日。也許我我們好好把握年華,努力學(xué)習(xí),美好的生活才有可能成為現(xiàn)實(shí)。威廉·詹姆士曾說(shuō):“播下一個(gè)行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”從現(xiàn)在起,擁有一個(gè)健康的身體,一個(gè)健康的心理,以最充沛的精力投入到學(xué)習(xí)生活中,用積極樂(lè)觀的心態(tài)接受我們已擁有的,用勇敢堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度面對(duì)我們未知的,那么我相信,我們的未來(lái)一定充滿陽(yáng)光。
    月的國(guó)旗下講話稿篇九
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好。
    新年鐘聲的余音仿佛還在耳邊回繞,我們又將迎來(lái)陽(yáng)春三月的明媚。吐納著萬(wàn)物復(fù)蘇的清新氣息,承載著太多的期望,我們又站在新的起跑線上,即將開(kāi)始新的征程。大家也許都正在萌動(dòng)著一種渴望與沖動(dòng),準(zhǔn)備總結(jié)以往成功與失敗的經(jīng)驗(yàn),忘卻曾有的喜悅與失意,暗下決心,在新學(xué)期中珍惜時(shí)間,努力拼搏,以證明自己,超越自己。在這里,我希望大家能夠在回首xx年的時(shí)候,敢于大聲地說(shuō)出“我的xx年,是學(xué)習(xí)進(jìn)步的xx年,是讓父母欣慰的xx年,是事業(yè)有成的xx年!”
    過(guò)去的一年,我們?nèi)熒椭怨矟?jì)、開(kāi)拓進(jìn)取,在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。在上學(xué)齊全市期末聯(lián)考中,可以說(shuō)是意想不到的好成績(jī)??偝煽?jī)高一年級(jí)全市第四,高二全市第三,高一年級(jí)生源相對(duì)較差,能夠考到全市第四是在不容易。成績(jī)的取得屬于兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們,屬于勇于拼搏、勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們,我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝。
    回首過(guò)去是為了繼往開(kāi)來(lái),無(wú)論多么輝煌的成績(jī)都永遠(yuǎn)屬于過(guò)去,重要的在于如何把握現(xiàn)在、開(kāi)拓未來(lái),借此機(jī)會(huì)我對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:
    第一、要視學(xué)習(xí)為天職,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣。人的成就有大有小,水平有高有低,學(xué)習(xí)是決定這一切的根本因素。只有不斷地學(xué)習(xí),才能發(fā)現(xiàn)、研究和解決問(wèn)題,才能具備創(chuàng)新能力,進(jìn)而創(chuàng)造奇跡,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。學(xué)習(xí)的確是一件苦事,需要有堅(jiān)持不懈的毅力,有克服惰性的意志,有甘于寂寞的勇氣,但學(xué)習(xí)更是一件樂(lè)事,可以解除疑惑,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),獲取信息,開(kāi)闊視野,使思路敏捷,讓心靈充實(shí),更重要的是,學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松硐氡厝煌緩健?BR>    第二、要正確面對(duì)困難,始終對(duì)自己充滿自信。困難是磨練個(gè)人意志的試金石,面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人成功與失敗的最終結(jié)局。愛(ài)迪生在發(fā)明蓄電池時(shí),實(shí)驗(yàn)作了一萬(wàn)次還沒(méi)有成功,但他說(shuō):“我沒(méi)有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬(wàn)種不能運(yùn)作的方式?!弊孕攀亲钣辛α康娜松鷿撃埽莿?chuàng)造性思維中的最重要因素。一個(gè)人失敗了并不可怕,可怕的是失去對(duì)自己的信心,希望大家記?。翰徽摮晒€是失敗都要有收獲,那就是要對(duì)自己始終充滿信心。
    第三、要學(xué)會(huì)做人,培養(yǎng)自己的責(zé)任感。德是一個(gè)人的立身之本。
    一名優(yōu)秀人才,要具備四種品德:
    1、對(duì)國(guó)家、社會(huì)有責(zé)任感;
    2、對(duì)學(xué)習(xí)、工作有進(jìn)取和敬業(yè)精神;
    3、對(duì)他人有競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí);
    4、對(duì)自己有否定和超越態(tài)度。這四種品德的核心是責(zé)任感。
    對(duì)于大家來(lái)說(shuō),勤奮學(xué)習(xí),考上大學(xué)是你的責(zé)任,遵守校規(guī)校紀(jì),熱愛(ài)班集體是你的責(zé)任,孝敬父母和報(bào)效國(guó)家更是你的責(zé)任。希望同學(xué)們能感受到肩膀上承擔(dān)的對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)人生的那份沉甸甸責(zé)任。
    老師們、同學(xué)們,xx年是鼠年,是希望年。讓我們?nèi)w師生與金牛同行,共同播種希望、澆灌汗水、收獲成功。謝謝大家!
    月的國(guó)旗下講話稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我講話的題目是:以實(shí)際行動(dòng)迎接學(xué)校三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃總結(jié)性評(píng)估。
    xxxx年8月,我校制定并開(kāi)始實(shí)施“讓每位學(xué)生都得到更好的發(fā)展”的三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃。從那時(shí)起,學(xué)校就確立了“將學(xué)生的個(gè)體差異作為一種資源來(lái)開(kāi)發(fā),讓每位學(xué)生都得到更好的發(fā)展”的辦學(xué)理念,通過(guò)全體師生的共同努力,學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了“將花園中學(xué)建設(shè)成為科研領(lǐng)先,教育質(zhì)量較高,辦學(xué)特色較顯著的現(xiàn)代化示范初中”的辦學(xué)目標(biāo)。
    三年來(lái),全體師生繼承和發(fā)揚(yáng)了學(xué)?!拔拿魇丶o(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、合作進(jìn)取”的校風(fēng),“嚴(yán)謹(jǐn)善教、合作進(jìn)取”的教風(fēng),“嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、勤奮善思”的學(xué)風(fēng),以實(shí)際行動(dòng)踐行了“勤奮善思、自強(qiáng)不息”的花中校訓(xùn)。
    從上學(xué)期開(kāi)始,學(xué)校一直在按照工作計(jì)劃,認(rèn)真開(kāi)展實(shí)施三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃的自評(píng)工作,在學(xué)校“八屆一次教代會(huì)(續(xù))”上,順利通過(guò)了《讓每位學(xué)生都得到更好的發(fā)展——常州市花園中學(xué)實(shí)施三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃總結(jié)性自評(píng)報(bào)告》和《讓每位師生都得到更好的發(fā)展》的新一輪三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃。代表們一致認(rèn)為:三年來(lái),學(xué)校工作與變化有三大亮點(diǎn),一是學(xué)校三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃得到肯定和很好的貫徹實(shí)施,二是學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)與校本課程建設(shè)成績(jī)顯著,三是學(xué)校教師和學(xué)生都得到了更好的發(fā)展。
    12月19日至21日(星期三至星期五),市教育局領(lǐng)導(dǎo)專家小組將對(duì)我校實(shí)施第一輪三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃情況進(jìn)行總結(jié)性評(píng)估,同時(shí),還將對(duì)我?!白屆课粠熒嫉玫礁玫陌l(fā)展”的新一輪三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行論證。
    面對(duì)即將來(lái)到的總結(jié)性評(píng)估,作為花中一員,應(yīng)該感到自豪和驕傲。在這里,我想提幾點(diǎn)要求,希望全體師生能認(rèn)真思考,真正落實(shí)。
    1.學(xué)校實(shí)施三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃總結(jié)性評(píng)估,是學(xué)校教育發(fā)展史上的一件大事,也是學(xué)校全體師生生活中的一件大事,每一個(gè)花中人,都必須重視并支持這項(xiàng)工作,做到思想上重視,行動(dòng)上落實(shí)。
    2.全體師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)?!白屆课粚W(xué)生都得到更好的發(fā)展”的三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃及其自評(píng)報(bào)告,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)。
    3.規(guī)范行為,注重禮儀,做文明的花中人。首先,文明的舉止是最基本要求,目前,我校還有極少數(shù)的學(xué)生沒(méi)有把學(xué)校“六要六不要”、“三管三輕”的具體要求落實(shí)在行動(dòng)上,還沒(méi)有把中學(xué)生日常行為規(guī)范的要求與自己的言行聯(lián)系起來(lái),這些都是我們學(xué)校紀(jì)律所不允許的。全體師生都要同影響和損壞我們學(xué)校聲譽(yù)的行為作斗爭(zhēng)。其次,禮貌的語(yǔ)言體現(xiàn)著現(xiàn)代人的素質(zhì),作為當(dāng)代的中學(xué)生,更應(yīng)做到有禮貌。當(dāng)然,文明禮貌不僅是“見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好”這樣簡(jiǎn)單。只有當(dāng)我們帶著一顆禮貌與赤誠(chéng)的心去對(duì)待師長(zhǎng)、對(duì)待同學(xué)、對(duì)待他人,才是我們最大的收獲。我希望大家能記住這樣一句話:你把微笑送給別人,你得到的將是歡樂(lè)。
    同學(xué)們,我希望,同時(shí)也充分相信:從今天開(kāi)始,你們將會(huì)以更嶄新的姿態(tài),更清新的面貌,出現(xiàn)在花中校園;你們會(huì)以更文明的舉止,更禮貌的語(yǔ)言,出現(xiàn)在師生交往的一切場(chǎng)合。我更相信,從現(xiàn)在起,你們將會(huì)以更嚴(yán)格的要求,更高遠(yuǎn)的目標(biāo),更踏實(shí)的行動(dòng),為創(chuàng)造花園中學(xué)更加光輝燦爛的明天而努力奮斗。
    謝謝大家。
    月的國(guó)旗下講話稿篇十一
    大家早上好!今天是xx,第15周星期一,今天國(guó)旗下講話的主題是:每天問(wèn)一問(wèn)自己。
    我們每天問(wèn)一問(wèn)自己,我的身體有沒(méi)有進(jìn)步?我的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步?我的工作有沒(méi)有進(jìn)步?我的道德有沒(méi)有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問(wèn)》。陶行知是我國(guó)的教育家。他在文中要求我們每天問(wèn)一問(wèn)自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒(méi)有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對(duì)我們的今天和未來(lái)都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。他說(shuō):“如果我們每天都這樣地問(wèn)問(wèn)自己,這樣地激勵(lì)和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問(wèn)進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步?!?BR>    每日問(wèn)一問(wèn)自己,實(shí)際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國(guó)古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語(yǔ)》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說(shuō)就是:“我每天必定用三個(gè)問(wèn)題來(lái)反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠(chéng)實(shí)可信?師長(zhǎng)的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來(lái),無(wú)數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問(wèn)大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問(wèn)”。
    老師們,同學(xué)們,我們都要來(lái)養(yǎng)成每天問(wèn)一問(wèn)自己的習(xí)慣,做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
    月的國(guó)旗下講話稿篇十二
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    我國(guó)旗下講話的題目是《堅(jiān)定信心成就夢(mèng)想》。今天是5月30日,還有一周高47級(jí)的同學(xué)們就要走進(jìn)高考的考場(chǎng),去接受考驗(yàn),去證明自己。相信同學(xué)們從小懷揣夢(mèng)想,歷經(jīng)20xx年的努力,一定已經(jīng)躊躇滿志,做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,學(xué)校也充滿信心,相信同學(xué)們一定能夢(mèng)想成真!
    高中三年我們一路走來(lái),與時(shí)間賽跑,與青春競(jìng)渡。一天天不僅是晝夜的更替、時(shí)間的累積,一天天更是知識(shí)的更新、意志的磨練。我們忘不了新生軍訓(xùn)同學(xué)們稚嫩的臉龐和堅(jiān)毅的目光;忘不了田徑場(chǎng)上整齊的步伐和響亮的口號(hào);忘不了經(jīng)典誦讀時(shí)的慷慨激昂、合唱節(jié)上的蕩氣回腸;忘不了課堂上同學(xué)們的認(rèn)真專注和走廊上書(shū)聲瑯瑯,同學(xué)們?cè)?誠(chéng)實(shí)守紀(jì)善良向上"校風(fēng)的熏陶下,逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不斷提升個(gè)人的素質(zhì)能力。三年的日以繼夜,三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,同學(xué)們始終不忘初心,堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng),堅(jiān)定的追逐著自己的夢(mèng)想,因?yàn)槟銈儓?jiān)信志之所趨,無(wú)遠(yuǎn)弗屆,志之所向,無(wú)堅(jiān)不入。
    三年來(lái),我們?nèi)w師生秉承"優(yōu)秀就是一種習(xí)慣"的校訓(xùn),堅(jiān)持低重心教學(xué)的策略,同學(xué)們收獲的不僅是知識(shí)和能力,更是堅(jiān)毅的品格、樂(lè)觀的態(tài)度和成長(zhǎng)的感悟;尤其是高三這一年,同學(xué)們腳踏實(shí)地、孜孜以求,感受了"柳暗花明又一村"的喜悅,明白了"無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰"的道理。同學(xué)們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下經(jīng)過(guò)全面、細(xì)致、扎實(shí)的復(fù)習(xí),掌握了基礎(chǔ)知識(shí),見(jiàn)識(shí)了各種題型,鍛煉了答題能力,提高了應(yīng)試技巧,積累了豐富的考試經(jīng)驗(yàn)。并且在全市抽測(cè)、全市一模、二模中取得優(yōu)異成績(jī),充分證明了大家的實(shí)力,也給了我們必勝的信念。北京大學(xué)一部名為《星空日記》的宣傳片里有句經(jīng)典臺(tái)詞:不是夢(mèng)想支撐著現(xiàn)實(shí),而是現(xiàn)實(shí)支撐了夢(mèng)想,我們堅(jiān)信同學(xué)們?nèi)昶床淖阚E一定可以照亮自己的夢(mèng)想。
    面對(duì)高考,除了要有堅(jiān)定的信念和必勝的信心,做好充分準(zhǔn)備、調(diào)整好狀態(tài)也非常重要。在此再囑咐同學(xué)們幾句:
    1、保持一顆平常心。高考既是知識(shí)的比拼也是心態(tài)的比拼,既是智商的較量也是情商的較量,保持一顆平常心是高考制勝的關(guān)鍵。高考只是人生中的重要站點(diǎn)但不是唯一站點(diǎn)更不是終點(diǎn),不要過(guò)度關(guān)注結(jié)果而應(yīng)注重完善過(guò)程,考前最后一周,不要過(guò)度勞累,也不能過(guò)度放松,正確看待焦慮和緊張,不打亂固有的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏,一切如平常即可。特別提醒同學(xué)們:高考時(shí),考完感覺(jué)不理想是常態(tài),正常發(fā)揮就是超水平發(fā)揮,不出意外就是成功。
    2、做好準(zhǔn)備,從容應(yīng)考??记罢J(rèn)真了解考試流程和注意事項(xiàng);提前備好所需證件及考試用品;親自前往考點(diǎn)熟悉環(huán)境和考場(chǎng)位置,規(guī)劃好出行的路線,留有足夠的時(shí)間前往考場(chǎng),不慌不忙不亂,從容參加考試。進(jìn)入考場(chǎng)盡快使自己安靜下來(lái),細(xì)細(xì)回想一下考試的流程;考試期間科學(xué)規(guī)劃時(shí)間,認(rèn)真審題,先易后難,規(guī)范答題;每場(chǎng)考試結(jié)束后,不與別人對(duì)答案,不找老師解疑,保持平和的心態(tài),全心全意地準(zhǔn)備下一場(chǎng)考試。
    3、堅(jiān)持到底,決勝高考。去年的6月9日我們吹響了沖鋒的號(hào)角,隨后進(jìn)行了200天宣誓、100天動(dòng)員,如果說(shuō)前面的復(fù)習(xí)備考是高考沖刺的話,那么現(xiàn)在就到了沖刺撞線的時(shí)刻,哪怕是終點(diǎn)前1cm時(shí)的跌倒也會(huì)讓你前功盡棄,即使是1cm的超越也是最終的勝利。所以同學(xué)們一定要善始善終,決不放松,只有堅(jiān)持到底,才能笑到最后。高47級(jí)的同學(xué)們,這是大家在校的最后一周,請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的傳統(tǒng),展現(xiàn)高三學(xué)子應(yīng)有的素質(zhì),嚴(yán)于律己、心存感恩,給學(xué)弟學(xué)妹做好榜樣,為母校留下美好的記憶。
    同學(xué)們,有母校60載文化積淀的熏陶滋潤(rùn),有廣大師長(zhǎng)的辛勤培育和鼓勵(lì)支持,有同學(xué)們?nèi)暌磺Ф鄠€(gè)日日夜夜的拼搏奮斗,我們堅(jiān)信,同學(xué)們一定能夠成功!勝利一定會(huì)屬于我們!
    月的國(guó)旗下講話稿篇十三
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)總結(jié)自己》。
    做事先做人,而學(xué)會(huì)做人最關(guān)鍵的一步便是學(xué)會(huì)總結(jié)自己。總結(jié)不是簡(jiǎn)單的回顧與歸納,它包含了更深層的思考,是站在新高度上對(duì)自己的反省與深思。
    學(xué)會(huì)總結(jié)自己可以減少不必要的失敗。成長(zhǎng)的路上有許多坎坷,摔倒也是難免的,但聰明的人絕不會(huì)被同一塊石頭絆倒兩次。正所謂“吃一塹,長(zhǎng)一智”,會(huì)總結(jié)意味著對(duì)教訓(xùn)的反思。對(duì)于我們而言,定時(shí)的總結(jié)可以節(jié)約大量的寶貴時(shí)間與精力。
    學(xué)會(huì)總結(jié)自己可以進(jìn)一步完善自己。子曰:“五日三省吾身。”一次總結(jié)就是對(duì)自己的反省。周恩來(lái)總理在工作中就經(jīng)常采用自我總結(jié)和自我批評(píng)的方法,其人格魅力也是所有人為之折服的。我們可以在每天睡覺(jué)前總結(jié)一天的得失,為第二天的努力確定方向。
    學(xué)會(huì)總結(jié)可以幫助你開(kāi)辟成功之路。勾踐總結(jié)過(guò)時(shí),三千越甲吞吳,洗雪了恥辱,成就了霸業(yè)。唐太宗總結(jié)言行,日慎一日地治理國(guó)家,最終開(kāi)創(chuàng)了貞觀之治,成為帝王中的楷模。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)考前的認(rèn)真復(fù)習(xí)是總結(jié),考后的仔細(xì)分析是總結(jié),一次深入的探究是總結(jié),一點(diǎn)人生的感悟也是總結(jié)。
    縱觀古今,能成就一番事業(yè)的人無(wú)一不是善于總結(jié)自己的人。愿每個(gè)人都能學(xué)會(huì)總結(jié)自己,愿每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
    同學(xué)們,本學(xué)期已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的時(shí)刻,全市的考試又要到來(lái),這是大家一學(xué)期耕耘下來(lái)收獲的時(shí)刻,這是關(guān)鍵的沖刺階段,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)。“勤奮出天才”這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷追求、不斷探索。有書(shū)好好讀,有書(shū)趕快讀,讀書(shū)的時(shí)間不多。希望大家爭(zhēng)分奪秒,憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,系統(tǒng)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的知識(shí),我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)爭(zhēng)取發(fā)揮出自己的最好水平,取得優(yōu)異的成績(jī),向祖國(guó)、老師、家長(zhǎng)匯報(bào)!
    祝大家美夢(mèng)成真,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康。
    月的國(guó)旗下講話稿篇十四
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好,今天我演講的題目是“誠(chéng)信伴我同行?!?BR>    站在國(guó)旗下,舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗,眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫(huà)面——我們偉大祖國(guó)的版圖。心中不禁感想萬(wàn)千,每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻,我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中,莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó),向國(guó)旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān),我們作為祖國(guó)最寶貴的財(cái)富,首當(dāng)其沖的一條就是要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是什么?農(nóng)民說(shuō),誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);老師說(shuō),誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情;工人說(shuō),誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品。簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。
    翻開(kāi)我們中華民族五千年的文明史,會(huì)發(fā)現(xiàn),以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí),我們也看到,因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來(lái):商紂失信,加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國(guó),還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,留下千古罵名……。所以,以史為鑒,誠(chéng)信是我們立身、修德、處事的根本。
    誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要,對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀。因此,我們小學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
    作為未來(lái)祖國(guó)的主人,我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代,使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界,就必須誠(chéng)實(shí)守信。同學(xué)們,誠(chéng)信做作業(yè),誠(chéng)信考試,誠(chéng)信待人,讓我們從身邊的小事做起,讓誠(chéng)信無(wú)處不在。讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信伴我同行!”
    謝謝大家!
    月的國(guó)旗下講話稿篇十五
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!我是七(班)的柳佳麗,今天我演講的題目是《做個(gè)文明之人》記得有人說(shuō)過(guò):人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
    文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
    梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。但是現(xiàn)在我們周圍還有好多學(xué)生不文明不講禮儀。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這不應(yīng)該是我們21世紀(jì)中學(xué)生的作為。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,。
    如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,在這里,我倡議大家首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生。記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。作為一個(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,這才是我們最亮的一面!
    文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!
    愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。同學(xué)們,千里之行,始于足下!不要讓文明只在紙上出現(xiàn),讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
    謝謝大家!
    月的國(guó)旗下講話稿篇十六
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,今天,我在國(guó)旗下演講的主題是:“爭(zhēng)分奪秒,備戰(zhàn)期末考試。”
    首先,我們要利用好時(shí)間。在接下來(lái)短短的幾天里,我們要進(jìn)入沖刺狀態(tài)。把每一分每一秒都利用起來(lái)。要合理的按照復(fù)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,決不可怠慢任何一個(gè)細(xì)節(jié)。要在老師的帶領(lǐng)下,向期末考進(jìn)軍。
    其次,很多人在考試時(shí)總考不出自己的實(shí)際水平,拿不到理想的分?jǐn)?shù),究其原因,就是心理素質(zhì)不過(guò)硬,考試時(shí)過(guò)于緊張的緣故。還有就是把考試的分?jǐn)?shù)看得太重,所以才會(huì)導(dǎo)致考試失利。人們常說(shuō),考試考得三分是水平,七分是心理,過(guò)于地追求往往就會(huì)失去。所以,考試時(shí)要保持鎮(zhèn)定,相信自己。
    在考試時(shí),考試方法也是很重要的一點(diǎn)。在做題目時(shí),要做到冷靜,細(xì)心。遇到難題時(shí)不要緊張,也不要花大量的時(shí)間在這道難題上。可以先把難題放一放,做后面簡(jiǎn)單的題。等到試卷都做完了,再來(lái)想這道題。一張?jiān)嚲碜鐾旰螅欢ㄒM(jìn)行仔細(xì)地檢查。
    誠(chéng)信是人一生當(dāng)中最基本的道德觀念,“誠(chéng)實(shí)守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“人而無(wú)信,不知其可也”。在考場(chǎng)中我們要做到誠(chéng)信考試。一個(gè)人考試作弊,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格的問(wèn)題,他拿到的是戴著面具的.分?jǐn)?shù),丟失的卻是自己心靈的純潔。
    最后,祝愿同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍心苋〉煤贸煽?jī),用你的智慧和汗水去回報(bào)老師們和家長(zhǎng)們。
    謝謝大家,我的演講完畢。
    月的國(guó)旗下講話稿篇十七
    大家上午好!
    我今天演講的題目是《熱愛(ài)學(xué)習(xí)》。
    學(xué)習(xí),顧名思義就是學(xué)知識(shí),學(xué)做人處世。那么,我們當(dāng)中又有多少人真正認(rèn)識(shí)了、了解了學(xué)習(xí)這個(gè)詞呢?愛(ài)因斯坦說(shuō):“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要?!睂W(xué)習(xí)不應(yīng)該只是一種知識(shí)的被動(dòng)接受,而應(yīng)該是一種能力的培養(yǎng)。找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,利用生活中零零碎碎的時(shí)間去學(xué)習(xí)吧,因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)的深度和厚度往往能決定你知識(shí)堡壘的高度。
    我們每個(gè)人的大腦都是一樣的,身體也都健全,成功和失敗就在一念之間。為什么有人選擇整天無(wú)所事事的生活呢?難道這種一味地追求所謂的自由散漫是個(gè)正確的抉擇嗎?不,你錯(cuò)了。海洋里沒(méi)有水,它叫海洋嗎?同樣,一個(gè)不懂學(xué)習(xí),不懂求知的人也不是健全的人,他的腦袋里蠕動(dòng)的是懶惰,愚昧無(wú)知的蟲(chóng)子。
    在這個(gè)科技飛速發(fā)展的社會(huì),沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有能力,沒(méi)水平,你就無(wú)法立足。你所受到的是冷落,是欺侮,甚至是人身攻擊。所以,請(qǐng)熱愛(ài)學(xué)習(xí),充分利用現(xiàn)在的大好時(shí)光,去放飛你的夢(mèng)想。
    “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”勤奮與刻苦是一張帆,學(xué)習(xí)就是一艘船。你升起了帆,就證明你是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。那么,你的知識(shí)堡壘就是堅(jiān)不可摧的。學(xué)習(xí)能創(chuàng)造最輝煌的人生。所以,請(qǐng)熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
    每個(gè)成功人士的背后都有一番熱愛(ài)學(xué)習(xí)的故事,他們靠的`就是對(duì)知識(shí)的追求,對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著。他們的歷程就好像砌墻,每一塊磚都必須經(jīng)過(guò)鄭重的選擇,才能蓋起富麗堂皇、牢不可破宮殿來(lái)。所以,為了我們的前途,為了我們能登上知識(shí)的高峰,請(qǐng)熱愛(ài)學(xué)習(xí)吧!
    我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    月的國(guó)旗下講話稿篇十八
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天,我演講的題目是:《歡歡喜喜迎六一》。
    同學(xué)們,再過(guò)幾天,就是我們期盼已久,永遠(yuǎn)快樂(lè),永遠(yuǎn)甜美,永遠(yuǎn)溫馨的“六一”國(guó)際兒童節(jié)了。
    六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!
    六一是世界上最稚嫩,最年輕的節(jié)日!
    六一是全世界兒童共同期待的美好日!
    六一,也是我們兒童活動(dòng)最多的日子。上周五我們已經(jīng)舉行了“用身邊人身邊事教育身邊人”的演講比賽,同學(xué)們的精彩表現(xiàn)現(xiàn)在還浮現(xiàn)在我的眼前。接下來(lái)的活動(dòng)還有很多,有跳繩比賽、快樂(lè)童年大家唱、七彩陽(yáng)光廣播操、書(shū)法繪畫(huà)、疊被子比賽……希望我們能一樣踴躍參加,賽出水平、賽出風(fēng)格。同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂(lè)和幸福的列車,在陽(yáng)光下馳騁;讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。
    在這兒,我要說(shuō),同學(xué)們,我們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。在我們飽含幸福的歡聲笑語(yǔ)里,承載了長(zhǎng)輩的親切關(guān)懷,校長(zhǎng),老師的殷切期望,父母的含辛茹苦。是他們?yōu)槲覀兏冻隽松畛恋膼?ài)。
    古人言:千里之行,始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基,繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們是國(guó)家的希望,民族的未來(lái)。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
    作為二十一世紀(jì)的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時(shí)光,不辜負(fù)祖國(guó)的重托,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子,在校做名好學(xué)生,在社會(huì)做位好公民。
    同學(xué)們,世界的“六一”,明天更好!積極參與,共同成長(zhǎng)!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    月的國(guó)旗下講話稿篇十九
    同學(xué)們,老師們,大家早上好!
    寒風(fēng)凜冽,冬意濃濃,圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(zhǎng)筒襪收起,我們的耳畔又傳來(lái)了元旦的腳步聲。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國(guó)旗下,整理即將走過(guò)的xx,祈盼新年的到來(lái)。借此機(jī)會(huì),我向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利,幸福安康。同時(shí)也祝福同學(xué)們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓。
    同學(xué)們,你們知道1月1日又稱什么節(jié)日嗎?那“元旦”這一節(jié)日又包含著什么深意呢?“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
    為了迎接元旦,學(xué)校開(kāi)展了以班級(jí)為單位的“迎新年、慶元旦”主題班會(huì)活動(dòng)。很多同學(xué)為了喜迎元旦,都在為xx年最后一次主題班會(huì)做充分準(zhǔn)備。相信同學(xué)們定能在這次主題班會(huì)活動(dòng)中充分顯露自己的才華,進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)間的友誼。這次活動(dòng)也將為xx年畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
    親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你沉浸于迎接新年的歡樂(lè)之時(shí),請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的人生起點(diǎn)。xx年展開(kāi)的這張新的畫(huà)卷正等著你去精彩地描繪呢!
    一年過(guò)去時(shí),給我們帶來(lái)的感受決不如撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過(guò)去的一年,我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績(jī)。快樂(lè)與悲傷、成功與失敗……都化作成長(zhǎng)中的寶貴財(cái)富。有人說(shuō):人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。
    同學(xué)們,讓我們迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入期末復(fù)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答養(yǎng)育你們的父母和辛勤的老師吧!
    最后,希望每一位同學(xué)要以成功的信心和勇氣踏上新的起點(diǎn),迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!愿新年的鐘聲化作對(duì)你們的最美好的祝愿,祝愿你們的每一天都璀璨繽紛,每一天都是一個(gè)美好的開(kāi)始!
    月的國(guó)旗下講話稿篇二十
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!現(xiàn)在我要講的主題目仍然是文明。這個(gè)話題我們盡管已經(jīng)說(shuō)了很多,但還要說(shuō)。1982年的的3月開(kāi)始,每年的三月是文明禮貌月。
    有人說(shuō)過(guò):人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。做文明學(xué)生,是我們從入學(xué)開(kāi)始的目標(biāo),是所有老師和我們的父母對(duì)我們共同的期望。
    文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。文明學(xué)生,必定是從內(nèi)到外散發(fā)著文明氣質(zhì),懂得尊重他人,并且自尊自愛(ài)的人。
    文明學(xué)生,還要有著良好衛(wèi)生習(xí)慣,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。珍惜一草一木和每一個(gè)生命。比如班級(jí)的走廊中,提醒我們的消防安全牌被同學(xué)們?cè)谧放艽螋[間碰碎了。這種現(xiàn)象司空見(jiàn)慣,其實(shí)卻是缺乏文明的表現(xiàn)。真正懂得文明的學(xué)生,應(yīng)該及時(shí)將這種事情報(bào)告老師,并且阻止這些不文明現(xiàn)象的發(fā)生、自覺(jué)維護(hù)大家的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,將美好留給他人和自己。
    文明的學(xué)生,在有了這些習(xí)慣之后,他的靈魂也將逐漸高尚起來(lái),他將越來(lái)越懂得承擔(dān),積極的參加班級(jí)活動(dòng)的策劃和家庭糾紛的解決。同時(shí)他也將懂得感恩,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,最重要的是感恩祖國(guó)。
    同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
    月的國(guó)旗下講話稿篇二十一
    親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師們:
    早上好!
    面對(duì)優(yōu)雅、整潔的校園環(huán)境,我常心生感激;面對(duì)一些不文明行為,也心生焦慮。今天我來(lái)講一件小事。
    我現(xiàn)在所教的六(5)班,在教學(xué)樓的底層,也在樓梯口,有時(shí)在上課期間,被上下樓梯的同學(xué)所打擾,他們大聲喧嘩,無(wú)所顧忌,完全沒(méi)有想到上課班級(jí)老師和同學(xué)的感受,我總是要等嘈雜聲過(guò)去,才再開(kāi)始講課,這樣一等,就是一兩分鐘。
    近來(lái)聽(tīng)到這樣一個(gè)公益廣告,一個(gè)人在圖書(shū)館接聽(tīng)電話,告訴對(duì)方,“我現(xiàn)在圖書(shū)館,不方便接電話,一會(huì)兒給您回話?!甭曇艉苄?,只有35分貝。35分貝是一個(gè)文明音量。35分貝是多響呢?您睡覺(jué)時(shí)的周圍環(huán)境,音量大約是30-40分貝,這是一個(gè)安靜的環(huán)境。我們學(xué)習(xí)環(huán)境也應(yīng)該安靜的,這樣老師的講課,才不會(huì)被打擾,同學(xué)們的思考才不會(huì)受影響。
    有的同學(xué),可能很不服氣。我長(zhǎng)嘴,怎么能不說(shuō)話呢?不錯(cuò),嘴,是用來(lái)吃飯和說(shuō)話的。但是說(shuō)話,要分場(chǎng)合,不是任何時(shí)候都可以隨便說(shuō)話的。我常引用記者招待會(huì)的例子:記者哪一個(gè)不是伶牙俐齒,但是沒(méi)有誰(shuí)隨便說(shuō)話,會(huì)場(chǎng)非常安靜。發(fā)言,也要舉手爭(zhēng)取。
    說(shuō)話,反映了一個(gè)的人文素養(yǎng)。一個(gè)人心中裝有他人,一定不會(huì)隨便說(shuō)話;一個(gè)心中沒(méi)有他人的人,說(shuō)話一定很隨便。
    我們要向花兒學(xué)習(xí)?;ǎ瑳](méi)有到開(kāi)花的時(shí)候,絕不綻放;開(kāi)花之前,花能做的事情,只有等待和積蓄力量。聰明的同學(xué),也應(yīng)該像花兒那樣,沒(méi)有輪到你發(fā)言,你做的事情,就是傾聽(tīng)、思考。而現(xiàn)在的課堂上,很多同學(xué)喜歡隨便發(fā)表意見(jiàn),當(dāng)讓他發(fā)言時(shí),卻無(wú)話可說(shuō);而優(yōu)秀的同學(xué),課堂上,顯得很安靜,看上去沉默寡言,關(guān)鍵時(shí)候,思路清晰,發(fā)言聲音響亮,從容不迫。
    花,是美的,無(wú)論是庭院里的名花,還是在原野上的不知道名的花,都有屬于自己的美,他們?yōu)榱艘荒暌淮蔚幕ㄆ?,積蓄、積蓄、再積蓄;等待、等待、再等待。人,雖然天賦各不相同,也有各自的特長(zhǎng),更多的時(shí)候應(yīng)該約束自己,學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),積累、積累、再積累,而不是喋喋不休,沒(méi)完沒(méi)了。
    當(dāng)我看到有的學(xué)生課文不會(huì)背誦,而下課大聲喧嘩時(shí),我總想去勸勸這樣的同學(xué),如果能大聲的把要背誦的文章放聲朗讀10遍,20遍,再難的文章,都可以背熟?;ǎm不會(huì)說(shuō)話,但是聰明,從來(lái)不會(huì)錯(cuò)過(guò)開(kāi)花時(shí)節(jié);人,能說(shuō)會(huì)道,如果再有花的聰明,知道等待,知道時(shí)機(jī),該是多么美好的事情啊。
    老師,像辛勤的園?。煌瑢W(xué)們,像祖國(guó)的花朵,希望你們?cè)谛腋5某砷L(zhǎng)中,能學(xué)到花朵的智慧。
    月的國(guó)旗下講話稿篇二十二
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天是20xx年x月x日,一周的第一天。伴隨著春天的腳步,我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一縷曙光。在新學(xué)期第一次舉行升國(guó)旗儀式的早晨,我衷心祝愿各位教職工身體健康,工作順利!衷心地祝愿各位學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!
    “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符?!闭J(rèn)真參加過(guò)寒假古詩(shī)誦讀的同學(xué)們一定很熟悉王安石的這首古詩(shī)《元日》和這首詩(shī)描寫(xiě)的人們過(guò)春節(jié)的場(chǎng)面,鞭炮聲中,轉(zhuǎn)眼間,一年已過(guò),同學(xué)們,我們已經(jīng)步入了小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,我們已從一個(gè)懵懂的幼兒步于少年的行列,即將踏入青年的門(mén)檻,這是人生最美好時(shí)光。宋代大詩(shī)人蘇軾年青時(shí)候在大年夜守歲時(shí)發(fā)出時(shí)光匆匆流逝的感慨,“明年豈無(wú)年,心事恐蹉跎。努力盡今夕,少年猶可夸?!彼氲揭荒昴甑囟冗^(guò),重要的是不要將自己的心事、理想、愿望隨意蹉跎。努力就從今夕開(kāi)始,趁著現(xiàn)在自己還是青春年少。同學(xué)們,今天國(guó)旗下講話的主題是:“讀書(shū)貴在少年時(shí)”。
    “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”這兩句出自唐代顏真卿的《勸學(xué)》一詩(shī)。告誡青少年朋友,應(yīng)當(dāng)珍惜大好的青春時(shí)光,發(fā)憤讀書(shū)。人生中最可寶貴的,莫過(guò)于青少年時(shí)期。一個(gè)人的成功依賴于人在青少年時(shí)期的努力學(xué)習(xí)?!耙荒曛?jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”如果荒廢了青春年華,人生必將碌碌無(wú)為,就像春天不播種,秋天沒(méi)收獲一樣。 “花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年?!比说那啻耗耆A只有一次,錯(cuò)過(guò)了就永遠(yuǎn)無(wú)法挽回?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲?!币霙](méi)有暮年的哀嘆,青少年時(shí)期必須及早把握好自己的人生方向,莫要虛度年華。
    一個(gè)人小時(shí)候讀過(guò)的東西,特別是背誦過(guò)的東西,幾乎可以終生不忘,正像人們所說(shuō)的“幼學(xué)如漆”。同學(xué)們從小要多背一些有用的東西,特別是多背一些經(jīng)典的詩(shī)文。小學(xué)階段,是養(yǎng)成良好讀書(shū)習(xí)慣的好時(shí)機(jī),我們讀過(guò)的書(shū)會(huì)一生陪伴著我們,讓我們回味無(wú)窮,受益無(wú)窮。“花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝!” 讀書(shū)貴在少年時(shí),希望同學(xué)們不要錯(cuò)過(guò)了青春年少讀書(shū)的大好時(shí)光。
    捐獻(xiàn)一本書(shū),讀者卻上千萬(wàn),捐獻(xiàn)一本書(shū),你卻能讀上千本。讓人們因我的存在而感到幸福,”讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
    謝謝大家,我的講話完畢!
    月的國(guó)旗下講話稿篇二十三
    大家好!
    今天我演講的題目是“怎樣傳播正能量”。
    正能量是大家歡迎的流行語(yǔ)。正能量是一種積極向上的態(tài)度,正能量是一種可傳遞的能量,讓我們心態(tài)更加積極,更加陽(yáng)光。
    多情自古傷離別,我們告別了短暫而美好的上學(xué)期,我們經(jīng)歷了離別時(shí)的不舍與辛酸,我們又走進(jìn)了一個(gè)新班級(jí),面對(duì)此景,同學(xué)之間的交往是否會(huì)有些遲疑呢?班級(jí)的凝聚力是否不夠呢?我想是的,人都是有感情的,每當(dāng)我們想起了昔日一起學(xué)習(xí)與生活的朋友時(shí),總會(huì)有一種傷感。
    大家都能碰撞出激烈的火花,我想這就是一種正能量。在最后激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)典禮上,我們雖然沒(méi)有獲獎(jiǎng),但我想說(shuō)的是:“同學(xué)們,我們收獲了許多,不是嗎?同學(xué)之間友情的增加和班級(jí)的團(tuán)結(jié)不正是我們將這種正能量發(fā)揮出的作用了嗎?不正是給予我們的最豐厚的獎(jiǎng)賞嗎?同學(xué)們,在以后的學(xué)習(xí)與生活中,我們應(yīng)該傳遞我們的正能量,回想我們?cè)诹械臍q月,從“給力”,從“hold住”一路走來(lái),它早已不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“正能量”這三個(gè)字,它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿象征意義的符號(hào),與我們的情感深深相系,表達(dá)著我們的渴望,我們的期待。
    那么究竟什么是正能量呢?正能量就是一種思想的力量,比如感恩、信任、豁達(dá)、灑脫、奮進(jìn)這些都是正能量。
    縈繞著正能量,同學(xué)之間傳遞的會(huì)是理解和包容,那么也就會(huì)收獲喜悅和幸福。擺正自己的心態(tài)和位置,做好分內(nèi)的工作、對(duì)同學(xué)的關(guān)心和幫助,回報(bào)以感激和祝福。充滿自信的學(xué)習(xí),當(dāng)面對(duì)冷言冷語(yǔ)時(shí),第一反應(yīng)不應(yīng)是反感,而是體諒和接納,也許對(duì)方遇到了什么學(xué)習(xí)難題或者家庭中有什么為難的事情,從這種角度出發(fā),也許不但能幫助到同學(xué)的困難,還能提升同學(xué)間學(xué)習(xí)的默契;面對(duì)同學(xué)成績(jī)的提高和獎(jiǎng)勵(lì),應(yīng)給予正面的祝福,看到同學(xué)進(jìn)步的方向,就要思考自己在哪里做的不足,觀察細(xì)節(jié)就能在細(xì)節(jié)中有所收獲。對(duì)方的成績(jī)未嘗不是對(duì)自己的一種鞭策和提醒。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    月的國(guó)旗下講話稿篇二十四
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    新學(xué)期的工作經(jīng)過(guò)上周的努力和安排已基本就緒,我們滿懷著希望,迎來(lái)了新的一周的學(xué)校生活。新學(xué)期伊始,擺在我們面前的一切都是新的,新的起點(diǎn),新的征程,新的希望,我們要站在新學(xué)期的地平線上,珍惜時(shí)間、努力拼搏、證明自己、超越自我。借此我對(duì)大家提幾點(diǎn)希望。
    過(guò)去的日子優(yōu)也好,劣也罷,都已成為了歷史,新學(xué)期伊始,學(xué)校希望每一位師生堅(jiān)定“能力有限,努力無(wú)限,潛力無(wú)窮”的信念,制定出切近自己的奮斗目標(biāo)與實(shí)施計(jì)劃,以減少學(xué)習(xí)、工作的盲目性,別一開(kāi)始,就輸在起路線上。
    世上無(wú)難事,只怕有心人”,新學(xué)期里,學(xué)校希望老師和同學(xué)們養(yǎng)成“自覺(jué)、認(rèn)真”的好習(xí)慣,積極樂(lè)觀地生活,做到自主學(xué)習(xí),科學(xué)學(xué)習(xí),愉快學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),從而孕育學(xué)生勤學(xué)、好問(wèn)、善思、篤行的好學(xué)風(fēng)。
    安全、衛(wèi)生、文明、有序?qū)⑹俏覀兊男颅h(huán)境。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每位師生都是學(xué)校的形象,就要樹(shù)立“校興我榮,校衰我恥”的榮辱觀,從儀表整潔、不說(shuō)臟話、不亂扔紙屑、不進(jìn)網(wǎng)吧等小事做起。
    可以提高學(xué)習(xí)成績(jī)的方法很多,我以后再和大家具體交流。今天,我想跟大家重點(diǎn)談一點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,那就是“精深勝于博大”,也就是學(xué)習(xí)中要善于反復(fù)鉆研,反復(fù)練習(xí),把一點(diǎn)學(xué)透,把一本書(shū)讀透。第五:共同進(jìn)步,建立友誼。
    同學(xué)之間要多交流學(xué)習(xí)方法,不要藏著。每個(gè)人就都只有自己那點(diǎn)東西,多交流,就可以擁有更多的東西,還會(huì)擁有美好的友誼。將來(lái),大家就都能考上理想學(xué)校,多年以后都能取得人生初步的成功,那個(gè)時(shí)候再收這張友誼的大網(wǎng),大家就會(huì)有非常好的社會(huì)資源,人生就都會(huì)取得大成功。
    休漠說(shuō):習(xí)慣是人生最有力的向?qū)?。首先,要養(yǎng)成會(huì)聽(tīng)的習(xí)慣,上課認(rèn)真聽(tīng)是學(xué)生首要培養(yǎng)的習(xí)慣,認(rèn)真聽(tīng)是專心的一種體現(xiàn),茨威格曾說(shuō)過(guò):“專心是成功的第一秘訣”,牛頓不專心也發(fā)現(xiàn)不了萬(wàn)有引力定律,上課不認(rèn)真聽(tīng),課下再努力也只能事倍功半。其次,要養(yǎng)成勤思的習(xí)慣,孔子曾說(shuō)過(guò)“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”只有在學(xué)習(xí)的過(guò)程中潛下心去思考,才能學(xué)得更有效果。再次,養(yǎng)成敢說(shuō)的習(xí)慣,在課堂上要善于和學(xué)生爭(zhēng)論,甚至要敢于向老師提出爭(zhēng)議。最后,養(yǎng)成善問(wèn)的習(xí)慣,發(fā)問(wèn)是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙,在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到疑難問(wèn)題后,要善于向老師或同學(xué)請(qǐng)教,三人行,必有我?guī)熝?這些習(xí)慣的養(yǎng)成將使我們終生收益。
    除了學(xué)習(xí)好,我們還一定要養(yǎng)成良好的性格,要活得大氣,活得快樂(lè),要善待別人。要做一個(gè)懂得感恩、善于感恩的人。
    人與人之間總會(huì)有磨擦,但人要活得大氣。大氣就是不計(jì)較生活中的小事,不為小事煩惱。因?yàn)橐恍┬∈履憔筒婚_(kāi)心,這就是小氣。這樣很沒(méi)意思,這樣你自己的很多精力和智慧就被自己的這個(gè)小氣耗掉了,這樣的人一輩子也不會(huì)有出息。
    在這里我還要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句,這學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,做好大哥哥,大姐姐,發(fā)揚(yáng)成績(jī),自主、自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程,刻苦鉆研。我相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),能考取好的成績(jī),為我們學(xué)校爭(zhēng)光!我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)!為他們加油!
    下面,我再向同學(xué)們提出四個(gè)小小的問(wèn)題,請(qǐng)大家好好想想,自己給自己一個(gè)答案:
    第一,這學(xué)期,你的奮斗目標(biāo)是什么?
    第二,這學(xué)期,你想獲得的進(jìn)步是什么?
    第三,這學(xué)期,你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長(zhǎng)處?
    第四,這學(xué)期,你準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂(lè)?
    敬愛(ài)的各位老師:“舟大者任重,馬駿者遠(yuǎn)馳”。選擇了這個(gè)職業(yè),也就意味著你同時(shí)也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈、不如意,但既然選擇了遠(yuǎn)方,就讓我們一起同舟共濟(jì)、風(fēng)雨兼程!
    親愛(ài)的同學(xué)們:千里之行,始于足下。有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在起,從開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),一步一步地前進(jìn),這才是邁向成功的唯一階梯。謝謝大家!