開學第一周的周記初一范文(13篇)

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    總結是一種自我反省的過程,可以幫助我們擺正心態(tài),找到改進的方向。在寫總結時,可以借鑒一些范文,但也要保持自己的獨立思考。以下是專家給出的提高學習效果的十個建議,請大家參考。
    開學第一周的周記初一篇一
    有這樣一則故事:在非洲,每天早晨羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是,我必須要跑得更快,否則,我就會被獅子吃掉。而在同一時刻,獅子從睡夢中醒來,首先閃現在腦海的一個念頭是,我必須跑得再快一些以追上更多的.羚羊,要不然我就會被餓死。于是,幾乎是同時,羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽奔去。
    生活就是這樣,不論你是羚羊還是獅子,每當太陽升起的時候,就要毫不遲疑地向前奔跑。
    一位哲人說過,太陽每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鮮的,也都是特別的。只要用心留意每一天,你將發(fā)現處處有奇跡。
    物競天擇,適者生存是自然規(guī)律。社會也一樣,時代不可憐落后者;社會也不會可憐懶惰者。同學們充分利用學校的優(yōu)雅的學習環(huán)境和優(yōu)越的學習條件,為了我們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧,向著重點中學沖吧。
    開學第一周的周記初一篇二
    “時光如水,生命如歌,”假期的日子總是那么的飛速而過。在白駒過隙間,我們送走了一個寒假,迎來了又一個新的學期。新的學期孕育著新的希望,所以,我應該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在初一下學期的學習中充滿信心。
    首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。
    其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我們可以在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。
    最后,也是最關鍵的一點,就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
    開學第一周,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標進發(fā)了??吹酵瑢W們和老師們親切的.笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪??粗吧臅?,一股好奇心從心底萌發(fā),學習的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
    真心希望,新學期的每一天,都像開學第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!
    開學了,新的一個學年開始了,新的挑戰(zhàn)也來了,
    不知不覺,開學的三天過去了,開學的第一周也已經過去了。仔細回憶一下,還記得注冊那天,心情真是無法用言語形容。拿行李進學校時,一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問好,想起來真有點可笑。只是匆匆走過,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過的瞬間?;氐秸n室注冊時,面對熟悉又陌生的同學,一時之間不知道該說點什么,只好用笑容帶過,那時真是夠尷尬的。注冊的程序辦完后,我們便開始了大掃除??粗瑢W們積極地勞動著,我們班負責清潔的地方一點一點地變得整潔干凈,我看到了團結的力量。那一夜,我猜大家應該很快就入睡了,因為累了。
    同學們,這只是開學的第一周,我相信更有趣的學習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂,共同學習,共同進步吧!
    開學第一周的周記初一篇三
    九月,開學了,我猶如一片零落的枯葉,在尋求另外一個懷抱,我被秋風吹到了一棵大樹旁,我揮舞著手向他告別了,它就是我的——母校。我在秋風的激勵下,又來到了另一棵大樹,我望著它,如此的高大威猛,那魁梧的身軀,溫暖的懷抱,讓我情不自禁的倚靠在它的懷里,風吹不動,樹搖不動,它,就是我的就讀學校——科大附中。
    上中學,就對中學生活充滿了遐思與希望,如今上了中學,對中學生活又有了一番新的體驗。
    踏入中學的大門,第一感覺便是學習的地方更寬敞了,人際交流也更廣了。走進教室,聽即將熟悉,此刻卻陌生的同學說說笑笑,心中自然歡喜:既可以學到更豐富的知識,又可以結識更多的朋友!
    是開設七門功課的緣故吧,我莫名地感到壓抑感與緊迫感,本該就無所懼,何有不為也?我們的新老師,每位都和藹可親,平易近人,講課使人易懂又趣味盎然,我們在快樂中學到知識,又在學到知識后倍感快樂。
    如今,穿著中學生校服,感到挺有自立感,蠻自豪的。既然上了中學,就應該更加自立自強,學習上更要下苦功夫,課前要預習,上課時要認真聽講,該記的一定要記,課后要認真復習。我已經有所準備和打算,我會讓我的初中生活多姿多彩,無愧于現在,無愧于未來。
    開學第一周的周記初一篇四
    這個星期,是開學第一周。我們參加的是適應性訓練,有軍訓,背誦《弟子規(guī)》,分班……我因為沒考上奧賽班,正正郁悶了一個星期。但是我還是有很多收獲,特別是是最后一天,我觀看了《讓世界充滿愛》演講,在這次觀看中,給我留下了十分深刻的印象。在演講中講了一個非常感人的故事。故事是講在一次奧運會中,黑人第一次加入,只有一個黑人隊員跑馬拉松,遭到許多白人的歧視。比賽開始了,這位黑人速度飛快,一會兒就遙遙領先于白人,這一幕把白人隊員看呆了,可就這時,這位黑人猛人倒下!因為來時的勞累,令他頓時眼前一黑,腿上豁然割出一條十幾公分長的口子,血不斷往外涌,醫(yī)護人員上前趕緊包扎,正要把他送回醫(yī)護室時,他拒絕了,他說:“為了祖國,我要堅持。”雖然他沒有獲得獎牌,但是他熱愛祖國和堅持不懈的精神,永遠屹立在人們的心中??戳诉@個故事,我想:這位運動員受了這么大的磨難,都永不放棄他的使命,我只是沒考上奧賽班,有什么理由垂頭喪氣,放棄自己的目標呢?我一定要好好學習,永不放棄,為中華之崛起而讀書。
    開學第一周的周記初一篇五
    我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育著新的希望,所以,因為我應該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在初二上學期的學習中充滿信心。首先,因為我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像因為我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,因為我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。其次,因為我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。
    反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。因為我們可以在短時間內定一個小的學習目標,并且在短時間內達到這個小目標,然后長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。所以,因為我暫時的目標就是先進入全班前8名,而對于因為我較弱的數學以及其他的副科,因為我也會努力,讓它們也有所進步。最后,也是最關鍵的一點,就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。
    所以,在新學期里,因為我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。有些同學認為:只要把所有的心思都撲在學習上,學習成績就會提高。但因為我個人不贊同這一觀點,因為因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話,大腦就會持續(xù)的工作,不停的運轉,很容易疲勞,容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高,但是人就會覺得有壓力,不停地想發(fā)泄。因此因為我覺得,在一天的學習中,只要做到上課認真聽講,認真做筆記,課后有不懂得就去問老師,直到弄懂為止,很好地掌握當天的學習內容。回家后認真地、高效率地、高準確性地做好作業(yè)以及適量的補充習題,認真復習及預習,其他時間完全可以自由支配。最后再說一句:學習計劃要根據個人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。
    開學第一周的周記初一篇六
    今天是周末,在這一星期里我做了不少錯事。
    昨天,班主任林老師把我媽媽叫到辦公室,老師說我這一星期表現很不好。第一,作業(yè)完成后不按時交;第二,帶玩具上學;第三,隨地扔紙。說完這些,還將她沒收玩具拿給媽媽。還說這些壞習慣要不及時改正,不僅會影響學習,還會影響到班集體。聽了老師話,我很慚愧,我表示會改正錯誤,請求老師給我改正機會。
    不過,臨走時,老師也夸了我一句說我日記寫很好。這也是對我鼓勵,我會加油!
    離開老師辦公室,媽媽把手上玩具拿給我,她希望我能親手丟掉它們,也希望我以后不要再買這些沒用東西。
    回家后,我知道媽媽非常生氣,因為,一路上她一句話也沒有說。所以我一到家就回房間寫作業(yè)了。不是怕被媽媽打,而是下定決心改正錯誤,不再讓媽媽和老師失望了。
    開學第一周的周記初一篇七
    星期五下午,上完第一節(jié)課后,段小龍對我說:“我有些無聊了,咱下局棋吧,就五子棋?!薄昂?!”我爽快地答應了。
    于是,他從書包取出棋盤,在桌子上布好棋陣,我就開始迎戰(zhàn)了?!拔页鲴R了!”他思索了會兒,把棋子放到中心點,這可是好地方,上、下、左、右他都可以放,我堵了他左邊,他又放到了右邊,這我咋堵得了?再加上他的觀察力也不一般,必須隨機應變才戰(zhàn)勝他。我決定先挨近他的棋子,到時隨情況想辦法戰(zhàn)勝他。我思索良久,才慢慢吞吞地把棋子挪到他棋子的左邊。
    我雖然不在行五子棋,但今天贏了他這個老手,能不高興嗎?
    開學第一周的周記初一篇八
    這周是第一周,是開學的第一周,也是我住校生活的第一周。在這一周里,雖然也會想家,但快樂的事也不少有。
    我最記得住數學老師講的課了,因為她講的課很幽默的課。每次上課,她幾乎都會拋出一個問題來讓我們解答,而她又歪解我們的意思,讓我們變得啞口無言,直到某一個同學的回答十分精彩,讓她無法歪解時,或許再也沒有同學知道該怎么回答時,她才會停止這個環(huán)節(jié),開始想小學老師那樣告訴我們答案。不說遠的,就說星期五那堂課吧。一上課,老師就問我們什么是負數?!柏摂稻褪潜攘阈〉臄怠!薄芭叮攘阈〉臄稻褪秦摂怠敝x老師說完就轉身在黑板上畫了一個很大的”0”,又畫了一個很小的“3”。說道:“這個3就比0小,那這個3就是負數了。”“哎呀,就是數值比零小的數?!薄皵抵当攘阈〉臄担俊敝x老師有轉過身去,畫了一個很長的“0”,又畫了一個很短的“3”,說:“這個3直著就比0小嘛,它就是負數?”“就是在數軸上在0左邊的數。”“什么是數軸,我不懂什么什么叫數軸。”“哎呀,就是你先畫一條直線,在直線的右邊畫個箭頭?!敝x老師聽話地畫了一條直線,但是卻在我們的左邊畫了一個箭頭。“右邊,是右邊,”我們說?!皩Π。怯疫吢??!敝x老師面向我們,邊說邊用她的右手指著她的右方,即我們的左方。我們無語了。這時又一個同學站起來說:“負數就是帶負號的數。”“哦,這個我還是知道的?!敝x老師邊說邊在黑板上畫了一橫,“可這明明是減號啊,怎么成負號了?”我們徹底失敗了。上謝老師的課,你想思維不活躍,難;想不專心,這可是真正的“做夢”
    開學第一周的周記初一篇九
    開學一周了,我們基本上已經適應過環(huán)境來了,沒有適應的同學要努力了!
    這一周,我們主要學習了三角形。下面是我總結的主要內容:
    1·1:三角形的定義。
    三角形的內角和以及怎樣利用它做題。
    1·2:按三角形內角的大小分類(銳角三角形,直角三角形,鈍角三角形)。
    直角三角形的表示與直角三角形兩銳角之間的關系。
    利用以上兩點來做題。
    1·3:按三角形的三邊長分類(等腰三角形,等腰直角三角形,等邊三角形)。
    組成一個三角形的三邊長的條件和求第三邊的取值范圍以及利用它做題。
    1·4:中線(重心)與角平分線(內心)的定義。
    剛開學,我發(fā)現很多同學學習特別用功,這是一個可喜的情況。只不過我希望大家不是三分鐘熱度,而是將這種激情保留到初中結束,那我們班的成績一定會好很多。
    開學第一周的周記初一篇十
    這是開學后的第一個星期,因剛剛上學,大家都精力旺盛,用卞老師的話來說,就是“我們在暑假靜養(yǎng)了兩個月,身上充滿能量,我們要在開學后,盡情釋放這些能量,就像四、五年級的'小學生”!
    班主任——方老師是今年剛從南京大學本科畢業(yè)過來的大學生!卞老師總說他教學經驗不足,當班主任經歷太少,太放縱我們這群調皮、可愛的“猴子”了。
    其實她并不知道事情的終究緣由,方老師幾乎每堂課下課都會過來說紀律,他也會教育我們說:“自習,是讓你溫書,做習題的,時間是很寶貴的,不是幫你們泡壺茶,讓你們這群富貴少爺小姐來聊天的!”不知道他嫌不嫌煩!反正他不嫌煩,我們大多數人都嫌煩了,就是左耳朵進,右耳朵出?。?!
    上午自習,方老師在我們就安安靜靜的,盡量不發(fā)出聲音,了,連呼吸聲都是最小的聲音。當老師離開班級后,沒過幾分鐘,我們就又嘰嘰喳喳的聊開了!因為辦公室離我們班很近,只要有老師經過,“探子”就會報告,班上就又安靜下來了,每日如此,反正我們班只要沒老師在,肯定是嘰里呱啦的!吵翻了天?。?!
    方老師給我的印象是就是陽光、帥氣、幽默的好老師。在我的優(yōu)秀教師排行榜中排第二,僅次于當我六年級班主任兼教語文的劉慶祿老師。在劉老師那里我不僅學到了課本上的知識,還學到了許多人生知識。他也是一個具有幽默風趣的齊于一身的好老師了。他的一言一行都在影響著我們的成長,他用他的一言一行教會我們如何將那條崎嶇坎坷的人生之路,變得平坦起來。他常用幽默的語言,告訴我們許多大道理。這些道理對我如何走這條崎嶇坎坷的人生之路是非常有幫助的。我對她的感激是無法用言語來表達的,只能在今天這個特殊的日子里,說:“劉老師,將來我無論成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!祝您教師節(jié)快樂!身體健康!萬事如意!”
    有人可能會疑惑,劉老師這么好,為什么方老師排在第二名呢?不為什么,就應他的風趣幽默,我喜歡這樣的老師,他不會讓我們感到學習是件無趣得事,他只會用幽默的話語引領我們走進多姿多彩的學習樂園。在這種老師面前,你可以盡情表現出你的喜怒哀樂,不用隱瞞你內心的真實心情。
    漸漸的,我想給方老師升級了——和劉老師同級,但星期五的那件事,讓他原地踏步了。
    周五老師在一次噴發(fā)出他的第三次怒火,開學一個星期,方老師竟發(fā)了三次怒火,三次點燃這怒火之人都是——任雪梅,而且,源頭一次比一次大!
    我們喜歡的幽默的方老師,不是愛發(fā)“三言怒火”的方老師。
    開學第一周的周記初一篇十一
    暑假要結束了。有了開始,當然有結束。開學了,我就又升了一個年級,初二了,時光飛逝,歲月如梭啊……我們總是要成長的,慢慢的一步一步地走。有何老師同學在一起了,真好。
    這次開學,我們的語文老師換成了大隊部的王老師,王老師表面看起來很年輕很漂亮,但是老師對我們還算嚴厲的,但是我們都很喜歡王老師,王老師上課的時候,同學們都很認真,王老師上課讓我們放松極了,我上課比以前更加專注了,更能聽得進去了,下課時王老師和我們打成一片,和王老師在一起有零距離的感受。
    我們還來了一位不叫帥氣的物理老師,同學們都很喜歡他,但是老師上課時一點也不馬虎,對我們很嚴厲,但下課后,他會給不會的同學耐心的指導,因為老師是剛剛來的,了解并不深,只知道老師姓王。
    開學第一周的周記初一篇十二
    開學的第一個星期,我們就放了兩天假。外婆家裝修房子,叫我和媽媽到燈具城買燈具。
    一大早,我們就來到燈具城,走進燈具廳里,眼前的一切可以用眼花繚亂來形容。進門一看,全是燈,有臥室的、客廳的、餐廳的。要什么有什么。
    我們現是選客廳燈,我看到一款由水晶組成燈,它還可以變換幾種顏色。我和媽媽都喜歡,然后叫售貨員問價格,一千多元,可惜太貴了,外婆叫我們買一般就行了。于是我們又選了一款有木頭組成的燈具,比較簡單,好看價格也可以。然后我們選外公的臥室燈,看了幾家都不如意,在我們心灰意冷的時侯,我看到一款仿古的燈,它是一個四方行的,燈罩上面寫了幾個古代的字,我和媽媽都喜歡,因為外公很喜歡古代的東西,價格也能接受。后來我和媽媽又選了餐燈和剩下的幾組燈,我們拿著燈打迪回家了。
    回到外公家,媽媽把燈一一打開給外公外婆看,他們看了都很喜歡。外公還夸我很有眼力,還說以后買家具也叫上我。我可高興了,開學的第一周就這樣過了,在以后的日子里,我還是要好好學習。只有這樣才對得起關心我的人。這就是我。
    開學第一周的周記初一篇十三
    因為我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育著新的希望,所以,因為我應該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在初二上學期的學習中充滿信心。
    首先,因為我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像因為我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,因為我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。
    其次,因為我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。
    反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。因為我們可以在短時間內定一個小的學習目標,并且在短時間內達到這個小目標,然后長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。所以,因為我暫時的目標就是先進入全班前8名,而對于因為我較弱的數學以及其他的副科,因為我也會努力,讓它們也有所進步。
    最后,也是最關鍵的一點,就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。
    所以,在新學期里,因為我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
    有些同學認為:只要把所有的心思都撲在學習上,學習成績就會提高。但因為我個人不贊同這一觀點,因為因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話,大腦就會持續(xù)的工作,不停的運轉,很容易疲勞,容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高,但是人就會覺得有壓力,不停地想發(fā)泄。因此因為我覺得,在一天的學習中,只要做到上課認真聽講,認真做筆記,課后有不懂得就去問老師,直到弄懂為止,很好地掌握當天的學習內容。回家后認真地、高效率地、高準確性地做好作業(yè)以及適量的補充習題,認真復習及預習,其他時間完全可以自由支配。
    最后再說一句:學習計劃要根據個人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。