一個好的計劃應該能夠應對可能出現(xiàn)的變化和挑戰(zhàn)。那么我們該如何制定一個成功的計劃呢？首先，我們需要明確自己的目標和期望。一個好的計劃必須基于明確的目標，只有這樣才能有針對性地安排相關的行動步驟和時間計劃。其次，我們需要評估自己的資源和能力。一個合理的計劃應該充分考慮到自己的資源和能力，并做出適當?shù)陌才?。最后，我們需要制定具體的行動步驟和時間安排。一個有效的計劃應該有清晰的行動步驟和時間計劃，這樣我們才能有條不紊地推進我們的計劃。"小編整理了一些關于計劃的經(jīng)典案例，希望可以給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?
大學四年計劃書篇一
留學目的也就是動機，是指為什么要學習西班牙語，為什么選擇西班牙作為留學目的國，為什么申請某所大學。比如，是出于工作需要以提高自身的競爭力，還是出于自己的興趣愛好。在陳述留學動機時應突出自己的特點，結合自己的實際情況，言辭懇切，富有說服力，讓簽證官覺得真實合理，盡量避免使用千篇一律的說辭。
學習目標，是指赴西留學的專業(yè)，攻讀的學位，學歷程度以及達到何種水平。學習方法，即根據(jù)自身的學習目標而決定如何去學習，如何合理安排時間。對赴西留學做一個大概的時間規(guī)劃，比如，前一年在語言中心學習語言，之后再花3—4年攻讀本科學位或者1—2年攻讀碩士學位。
其次，畢業(yè)后的打算應在學習計劃中有所體現(xiàn)。如自己想回國創(chuàng)業(yè)或者是回國尋求發(fā)展等。在此建議大家一定要提到自己畢業(yè)之后回國的意愿。領事館一般都會忌諱有移民傾向的申請人。因此，為保證順利的獲得簽證，一定要注意此內容。學生一定要對自己的學習計劃非常的熟悉，以便在面簽時能夠流利回答此方面的問題。
再次，建議大家在國內學習的過程中掌握好西語，這樣在面簽的過程中準備的充分些，也會少了很多緊張，同時學生一定要對自己的學習計劃非常的熟悉，以便在面簽時能夠流利回答此方面的問題，讓大使館充分相信你去西班牙的目的是留學。
1、西班牙學校錄取通知書
學生在國內申請西班牙留學簽證時要擁有一份所申請學校的錄取通知書，這個也就相當于邀請函的性質，主要目的是為了給使館知道有一個西班牙的正規(guī)學校已經(jīng)同意接受你。國內的學生申請留學，都是要在當?shù)叵葘W習語言學院課程，達到能聽懂大學課程要求的水平。所以通常都是先申請西班牙的語言學院，拿到語言學校的錄取通知書是申請簽證的重要條件。
2、最高學歷證明
申請人學位證書翻譯件的公證證書，公證處是不認可學生自己翻譯和翻譯公司的翻譯件的。而且在翻譯時，針對本科以下畢業(yè)證書翻譯尤為重要，一旦用詞不準。很有可能成為拒簽的主要原因之一。
3、留學資金證明
4、西班牙語500課時學習證明
西班牙語500課時學習證明，是使館對申請留學的學生最基本的語言學習經(jīng)歷的要求，但對學生的真實語言水平要求更為重視，經(jīng)過學習后掌握日常生活交流的西語能力，建議學生去千奕西班牙語學校學習，他們是國內唯一一家專門做西班牙語培訓的學校，現(xiàn)有的30多個班有20多個都是出國班，每年送走的`學生也不計其數(shù)。如果沒有正確的選擇學習基礎的語言，簽證就很容易被拒，而且西班牙被拒兩次就基本沒什么機會了。就算過了簽證一關，到境外培訓語言時也會很吃力，甚至要重修才可以進入專業(yè)課。那時候就會在生活和學習上遇到很大的困難。
5、西班牙住所的證明
西班牙住所的證明是使館要了解學生在西班牙是否有住的地方，如在學校里住，建議給校方聯(lián)系人寫信說明，請對方在給你發(fā)放錄取通知書時，說明你會住在學校公寓里并大概說明地址。西班牙留學市場剛剛起步，很多大學對這個政策不是很了解，一般都沒有特殊說明。前一陣有很多自己申請學校的申請人都因這個原因被要求補充說明材料。
學歷要求：西班牙留學對于學生的學歷要求，是根據(jù)學生所申請的大學課程而定的。
申請本科：申請西班牙本科要求學生在國內要有高考成績，高考成績低要當?shù)乜偡值?5%以上（以全國卷總分750分為例，高考分數(shù)338分以上者即具備申請資格）。
無高考成績或中專畢業(yè)生，可先通過高職學習，而后進入西班牙大學學習。
申請研究生：國內專、本科畢業(yè)生只要西班牙語達到b2以上水平，即可申請攻讀西班牙碩士學位。申請碩士要求學生提供大學階段的在校成績單、學歷和推薦信等材料。根據(jù)不同大學、申請專業(yè)的不同，具體要求也有所不同。商科、人文、教育等領域碩士接受跨專業(yè)申請。
語言方面要求：西班牙留學語言是首先要過的關，無論是去讀本科還是讀研，都要具備能聽懂西班牙大學課程的西語水平，否則根本不能跟上課程。語言學習是分為兩步進行的。
國內500課時語言學習：通常國內的學生在去西班牙留學之前對于西語的掌握都為零，但是要順利通過使館簽證的要求，是必須要學習500課時的出國西語課程的，這個課程是為了學生在西班牙的基本生活，課程歷時4個月時間，終學完達到日常生活交流水平，也就是a2水平。
西班牙語言學院學習：學生在國內學習基礎課程并通過簽證順利到達西班牙之后，還要繼續(xù)進行西班牙語課程學習。這個課程幫助學生從生活基礎用語提升到能聽懂大學授課的水平，即b2水平。
大學四年計劃書篇二
當我寫這一篇文章時，我已經(jīng)是十堰職院學院的一名學生了，在即將入學之際，我站在大學的開頭，展望一下大學三年的學習和生活，希望我的大學能夠如預期一般充實而有意義。大一：打牢地基。觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大一開始就堅定不移地學下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準備。大一的學習任務相對輕松，可適當參加社團活動，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二：承前啟后。在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎，又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年，手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了，并適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化?？蓞⒓佑幸娴纳鐣嵺`，如下鄉(xiāng)、義工活動，也可嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。
大三：揚帆千里。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉一轉，你自然會享受到勤勞的果實?？佳泻统鰢?，現(xiàn)在就是沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉向的時候，畢業(yè)論文這一關可馬虎不得，這是對你大學三年學習的一個檢驗，要對自己負責，別“剪刀加漿糊”就糊弄過去，想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的同學，相信大三就是你收獲的季節(jié)了。
生活上，在大學三年間應當養(yǎng)成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的內容。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度;還要進行適當?shù)捏w育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養(yǎng)供應，養(yǎng)成良好的飲食習慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真詳細的記筆記。
在大學期間，我們并不指望能學到什么高深的專業(yè)知識，而是應該把重心放在學習能力的培養(yǎng)上。一個人貴在知道自己應該去干什么，"明其志，方能知所赴!"學校提供的平臺是許多專家的共同認可的，適合大部分同學的需要，然我們自己應該更清楚自己的實際需要，在學的課程上有所側重，有所安排，另外選學一些對自己有價值、有益處的課程這將更具個性化更能挖掘你的潛力。
大學同樣是一個施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺。好好利用它，也是一個任務。怎么說呢?有人說："社會經(jīng)驗道義后社會上去培養(yǎng)也來得及，現(xiàn)在讀好書不就行了么?"我認為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實不是一朝一夕的。就比如語言能力，我們從小就開始訓練，對么?但你可以說——我現(xiàn)在的語言功底、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時一直在培養(yǎng)的東西尚且如此，更何況工作能力呢?它常需要一定條件，一定時間空間的。許多大一沒有從事任何社會工作的同學，往往到了大二、大三就很難加入學生會、團委，等等，為什么呢?就是這個道理，我們應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。
大學課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時時飄來美妙的音樂。
各類大小社團所推出的活動絡繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。這兒一個報告，那兒一個音樂沙龍，東邊一場籃球賽，西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學習的壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，走進大學的社團身份，對將來人生多元化有百利。
我上高中時的理想大學生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大，但那時只是天真的認為大學是很美好的?，F(xiàn)在明白了，也認清了，并開始適應了。我想大學終究是一個學習的地方。所以學習還是第一位，這三年中一定要把學習抓好，尤其是對自己感興趣的學科，要好好學好，興趣決定動力，我就是對很多事都提不起興趣，才會缺少很多的動力?？傊髮W生涯不一定要門門都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。
曾經(jīng)讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。我希望通過三年的大學生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業(yè)知識，同時還應該培養(yǎng)自己的競爭意識，創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷三年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅強，并且積極向上。”我覺得，這正是我對大學生活的期望。
在擬好了規(guī)劃后，還需要提醒自己，在行動中具體實施目標時也會碰到困難。如很難預料的或難以控制的事情發(fā)生，像社會經(jīng)濟衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等，在這種情況下，我們需要等待，或者尋求其他方法，或改變自己的設想來適應社會需求。
希望我的大學能夠是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航。
大學四年計劃書篇三
進入大學，我們仍應清醒的認識到自己的身份是學生，自己的職責仍是學習，看看下面的大學四年學習計劃書，一起閱讀吧！
自我分析。
我的興趣：愛運動，包括各種球類運動和跑步，喜歡利用互聯(lián)網(wǎng)來豐富我的業(yè)余生活，業(yè)余時間喜歡看書，聽音樂以及自己感興趣的東西，做事將球腳踏實地，有始有終，不喜歡半途而廢。往往對身邊的每一件事情都持有自己的想法和看法。并且能夠對自身進行總結和反思，善于向他人學習，具有團隊精神。
我的優(yōu)點：樂觀，不怕困難，有很好的抗壓能力，充滿熱情，對未知世界有強烈的好奇心，喜歡探索，不喜歡一成不變，具有良好的學習能力，當遇到自己感興趣的事，能過不畏一切困難，全心全意投入其中。
我的缺點：性格不穩(wěn)定，容易懶散。粗心，三分鐘熱度。自主學習能力差，缺乏主見。
總結：必須沉下心來，虛心接受他人的建議和意見，缺乏意志力，培養(yǎng)毅力。
分析未來：隨著中國經(jīng)濟的高速發(fā)展和經(jīng)管類專業(yè)近年愈加火爆的趨勢，市場需要大量的財務管理人才，可以說，我們這個專業(yè)畢業(yè)的大學生將來都有較高的收入，但是，這也造成本專業(yè)人才的基礎化，大眾化，缺乏更高級別的專業(yè)人才，這就需要我們將基礎知識學扎實以后并向更高一方面發(fā)展。
當學業(yè)計劃選定以后，很多人或者拖延不動或者立即行動，結果導致很多人有了學業(yè)計劃卻不能實施或實施不能持久，最終無法實現(xiàn)既定的學業(yè)。所以，我們要強化學業(yè)計劃，下面我具體列出幾點制定好學業(yè)計劃并能實施下去的好處。
做好學業(yè)計劃能增強自我約束力和自我管理能力，沒有學業(yè)計劃，我們的時間精力容易處于荒廢和散化之中，生活上漫不經(jīng)心，心態(tài)消極怠慢，很容易進入跟學業(yè)無關的瑣事之中，虛度大學美好光陰，浪費青春。而學業(yè)計劃能讓我們明白現(xiàn)在做的每一點都是實現(xiàn)目標的一部分，從而重視現(xiàn)在，把握現(xiàn)在，集中時間、精力和資源選定學業(yè)。
做好學業(yè)計劃能增強生活和學習的主動性。一份有效的學業(yè)計劃，能過引導我們認識自身的個性特質，現(xiàn)有的和潛在資源優(yōu)勢，對自己的綜合優(yōu)勢和劣勢進行對比和分析，樹立正確的學業(yè)發(fā)展目標和未來職業(yè)理想，評估個人目標和現(xiàn)狀之間的距離，學會運用科學有效的方法，采取切實可行的步驟和措施，不斷增強自己的學業(yè)競爭力，實現(xiàn)學業(yè)目標和職業(yè)理想。從大一開始，同學們就應該認清自己的目標和努力，而不是到大四快畢業(yè)了，才開始想自己到底想要什么，改變以往的被動局面，由“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”.
做好學業(yè)計劃能促使大學生的.積極向上和自我完善。學業(yè)計劃是我們努力的依據(jù)，也是對自我的鞭策。隨著學業(yè)計劃的每一個具體目標的實現(xiàn)，我們就會越來越有成就感，我們的思想方式及心態(tài)就會向著更積極向上的方向轉變。好的學業(yè)計劃為我們提供了完成學業(yè)的清晰畫面，使自己對學業(yè)的實現(xiàn)過程有了清晰透徹的認識，進而更有信心，勇氣，達到自我完善。
做好學業(yè)計劃有助于自我定位。同學們要不斷的了解自己，發(fā)掘自己的特點，進而進行不斷的調整與修正，找出自己感興趣的領域，確定自己能干的工作既優(yōu)勢所在，明確切入社會的起點，其中最重要的是明確自我人生目標，既自我定位。而學業(yè)計劃確立的就是一個明確自己“能干什么”,“社會可以給我提供什么機會”,“我選擇干什么”等問題的過程，進而理想具有可操作性。為進入社會提供明確方向。
三、學業(yè)計劃分解。
大一：大一時期是培養(yǎng)基礎的時候，在這一階段的學習上我會將重點放在必修課程上，如數(shù)理基礎類課程和英語，計算機應用等課程就，夯實數(shù)理基礎。逐漸適應和掌握大學時的學習方法，培養(yǎng)良好的自主學習習慣。當然在這一階段，我會好好培養(yǎng)自己的溝通、表達和寫作能力，練好自己的普通話，同時，我要堅持每天記單詞和閱讀，爭取在第二學期就將四級通過。計算機也不能輕視。另外就是保持一定的閱讀量，而且也完成自己以前高中就感興趣而沒看到的愿望。另外，要看一些有關一些自己專業(yè)的書，豐富專業(yè)知識。同時在這一階段要根據(jù)培養(yǎng)要求和自己的興趣出發(fā)選好必修課和專業(yè)選修課，拿到足夠的學分。
大二：在這一年里，我要將基礎抓好。還要做好向專業(yè)課過渡的準備，而且，還要瀏覽一下大三的課程，以便自己從容過渡到高年級的課程。同時，在這一時期，如果可能我要積極參加考研訓練創(chuàng)新實踐。另外，也瀏覽學習一下其他專業(yè)的課程，使自己的知識多元化，也嘗試一些有關自己專業(yè)的兼職，體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神。另外，也不能松懈下英語，畢竟過了四級就不代表一切都結束了，自己要努力將六級通過。而且在這一年，要能熟悉掌握技術及基本操作，這一年貼近專業(yè)的課也多了起來，因此在專業(yè)課上，我要學會從大一的粗淺理解課本到鉆研琢磨，對課本內容都自己深入的理解和思考，同時到圖書館運用大量時間來閱讀書籍，提升自己的管理實踐思維能力，提升自己財管專業(yè)素養(yǎng)。我還要廣泛涉獵，讀一些自己喜歡的書，比如歷史學、社會學、經(jīng)濟學的書，開闊視野，儲藏知識，同時，大二留給自己的思考時間是最多的，我要著手準備職業(yè)計劃和考研準備，做足準備，為自己接下來倆年定好基礎。
大三：大三下學期結合自己的興趣和市場所需來計劃自己將來的去向，理解有關考研的信息，準備考研。并且在這一年我要奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學習，并把大四的課程盡量擠入大三這一年，以便大四有相對寬松的時間去準備考研。還有就是大三的時候我要積極參加研究性專題的學習和實踐，參與導師的科研活動。同時大三時期應適當減少娛樂休閑時間，努力查缺補漏，完善專業(yè)知識，拓展知識面，為找工作和考研做準備，不能留戀于輕松地生活方式，要為了以后的工作和更好地生活奮斗。以專業(yè)為主，各種知識輔助自己的專業(yè)，精益求精。對于我們來說，一個大學生給予不了別人用十年、二十年或更多時間換來的經(jīng)驗，所以，我們只有把自己的思維用到別人所走過的路上，獲得屬于我們自己的財富。最后要鍛煉自己強硬的實踐能力。
大四：大四是大學的最后一年，尤為重要。做事要果斷，學會在最短的時間內對一件事做出正確的判斷并制定一個可行的方案。大四進入總結階段，重點任務是準備考研，大四意味著大學即將結束，但也意味著新的征程即將開始。大四要做充分的準備工作，除了要準備考研的知識外，還要加強自己與社會的溝通能力，畢竟考研并不是人生的最終目的，也不是考上研自己就可以高枕無憂，最終還是要走向社會，考研不過是增強我們的競爭力的籌碼，所以這個階段也不能一味的看中學習，還是要總結自己的大學階段，看看那些在計劃中，卻沒有做到，努力分析原因，為自己的大學生涯做一個總結，并找出原因就，以便為以后的職業(yè)計劃做更好的計劃。
作息時間：
周一至周五：5:50起床，梳洗整理內務。6:10分到操場跑步，6:10-6:30跑步，6:30-7:10分上早自習。背誦自己的英語，需要對單詞進行針對性的朗讀，背誦。大三至大四，考研詞匯突擊背誦，政治背誦。大一高效利用晚自習打好課程基礎。大二至大三晚上，堅持每周上六個晚自習，在處理好學習任務的基礎上，做高數(shù)考研題，做英語閱讀理解和完形填空。
計劃永遠都趕不上變化，但是沒有計劃，人生就是一片混亂，大學的四年也許就會漫無目的的虛度過去。給自己一個目標，訂一個計劃，就是給自己增加動力。
大學四年計劃書篇四
海航學院與世界的溝通日益密切，幫助每一位海航學子掌握一門熟練的外語是海航
義不容辭的責任。而英語社則是學院英語教育的中堅力量，所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣。
二活動目的
活動地點；第二教學樓第三階梯教室
活動時間：十一月下旬（暫定）
活動對象：有志青年
四活動負責人；黃舟社長
主辦單位：海航學院
協(xié)辦單位：英語社團
邀請單位： 各個兄弟團體
五活動宣傳
（一）宣傳
1由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳
（二）外聯(lián)
負責聯(lián)系一些商家，更大范圍的宣傳我們英語社
拉到些贊助
六活動開展
1活動的會場布置；組織部負責會場裝飾
2活動的司儀；由播音部負責主持
3活動的會場服務，包括會場的秩序維持工作；全體干事負起責任 4活動的流程
（ 1 ）首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學生情緒，奠定第二步的情感格調。
大學四年計劃書篇五
高校入學教育對于新生熟悉大學生活環(huán)境,轉變角色,明確目標,制定大學學習生活計劃,具有重要的意義。本文是本站小編為大家整理的大學四年計劃書范文，僅供參考。
經(jīng)歷了六月的高考的磨礪，帶著一絲留戀，一份期待，一份新奇，來到了重慶大學。未來四年的大學對我來說是未知數(shù)，但我站在成功的腳下，好好努力，必能成功。為了未來四年的大學生活的前景，有些茫然的我迷迷糊糊的過了有些日子，從迷茫中掙扎出來的我為自己的大學四年做了一個的規(guī)劃。
一學習生活規(guī)劃。
學習，乃學生之天職。生活，每天必不可少的點綴。所以，我認為學習和生活是最重要的，故其規(guī)劃應慎重。
在學習方面：
大一的課程大部分是基礎課程，主要培養(yǎng)我們學生的理論基礎。大二的課程是專業(yè)的核心課程，這些課程的學習好壞直接決定了專業(yè)知識的掌握程度，決定著在專業(yè)領域的前途。大三是選修課程，主要培養(yǎng)學生專業(yè)興趣。大一：學習是我們的首要任務，畢竟自己還是學生，由于自己剛離開高中那種沒有自由的學習環(huán)境，我必須為自己時間做好合理的安排。嚴格遵守作息時間，一定不要讓自己變得慵懶。大一學的還能多都是基礎課，它們是專業(yè)知識的地基。所以要在大一打好基礎。當務之急，就是對自學能力的培養(yǎng)。大學老師講課的速度快的驚人，所以自學成了必不可少的步驟。做到堅持每天預習當天的任務課下及時復習鞏固，認真及時完成老師布置的作業(yè)，塌實做好每一步。除此之外，增強自己的計算機能力，通過二級考試。
大二：同樣在學習上，我要對自己一無所知的專業(yè)課進行努力學習，做到從不知到認識，熟悉再到掌握能靈活運用?？蓢L試兼職、社會實踐活動，最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關的工作。同時也能提高自己的責任感、主動性和受挫能力;通過英語四級考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。
大三：首要問題就是要明白自己面臨的是繼續(xù)深造還是就業(yè)。不出意外，我不打算考研，希望畢業(yè)后就就業(yè)。于是我需要把目標鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。同時鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關的的活動，與同學交流求職工作的。
心得體會。
了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業(yè)的人士請教求職的一些相關問題。
大四：用最短的時間完成自己大學的學業(yè)任務。為將來的就業(yè)爭取時間。此時最主要的就是對前三年做一個總結，對自己要有一個清楚的認識。做出果斷的決定，為下一步做好充分的準備，找到一份自己滿意的工作。
在生活方面：
交流，詢問學習以及將來的就業(yè)情況，同時也能提高我的終合能力。作為一個大學生，我不應該對生活提過高的要求，條件還說得過去，我就不會也不應該去抱怨。同時也因為我以后的發(fā)展需要，我必須時刻熟悉艱苦樸素的生活條件。另外，我始終相信，一個生活儉樸的人在學業(yè)和事業(yè)上是會成功的。
二社會活動規(guī)劃。
在這一方面，我最大的夢想就是希望能在大學期間加入中國共產(chǎn)黨。如果這個夢想能夠實現(xiàn)、這個目標能夠達到，那將是對我的一大鼓勵，同時也將是對我的鞭策。所以，加入共產(chǎn)黨是我的規(guī)劃中很重要的一條。除此以外，我對大學的社會活動的規(guī)劃還包括以下幾條：
首先，我要爭取進入學生會，并積極參與活動。
第二，我應該在大學建立一個穩(wěn)定、健康而且作用巨大的朋友圈。
第三，我應該在假期積極參與社會活動，例如打工或者參與大學組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響。
大學期間我進行社會活動的原則應該是：在不影響學習的情況下，積極參與社會活動，尤其是要積極參與可能對人生有重大有益影響的社會活動;并且這些社會活動最好可以與“面向未來的準備”相適應。
三面向未來的準備。
1、大一、大二兩個暑假要打工，增加自己的社會閱歷和經(jīng)驗。
2、大學期間博覽群書，增長見識。并把別人的經(jīng)驗教訓吸收為自己的。
3、一有機會，特別是打工的時候留意身邊的經(jīng)濟現(xiàn)象。
4、看看能否進入企業(yè)、事業(yè)單位或政府部門實習，積累經(jīng)驗。
5、積極參加學校或院系組織的各類實踐活動;參加各類社會實踐、社會調查活動，并完成相應的實踐論文;參加各類志愿服務活動或各類社會公益活動;為班級、學院或學校集體完成某項服務活動;參加學校活動，增加交流技巧。
6、提高求職技能，搜集公司信息。
7、多參加一些學院社團活動以及社會實踐活動，在實踐中鍛煉自己。
8、學習黨、團的有關知識，積極向黨團組織靠攏。
9、參加各類思想政治、意識形態(tài)、道德修養(yǎng)領域的主題教育活動和各類愛國主義等具有積極意義的主題征文活動。培養(yǎng)和樹立法律意識、誠信意識、創(chuàng)新意識和競爭意識，增強組織紀律性、社會責任感和集體主義、注重基本道德素質的自我培養(yǎng)。
10、認真學習好專業(yè)課程;通過國家英語等級考試四級。學習計算機知識，輔助自己的學習。
11、參加學?；蛳道锩骈_展的科普活動(報告會、學術交流等)或科技類學生團體活動。重要的一點：如果在四年的生活中有對自已成長有益的什么新的計劃，一經(jīng)驗證可行，即可實施，本規(guī)劃也將相應地被更改。
總結。
到這里為止，我的規(guī)劃就大概完成了。每一條規(guī)劃都是一個目標，等待著我去完成。在完成的過程中，健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質。我將按照規(guī)劃，腳踏實地做，努力奮斗。我堅信：終有一天，成功將站在我的腳下。由于我是第一次制定長期的規(guī)劃，難免有不科學的地方，還請老師幫忙指出;另外我當自己發(fā)現(xiàn)不足也會立刻修正。
大學是人生的重要轉型時期，大學的第一步必須要邁的堅實、準確，今后的每一步必須腳踏實地。為了充實的度過這個轉型期，我制定了大學四年的規(guī)劃。
大一：適應和打基礎的階段。
在學習方面：我要初步了解專業(yè)，通過專業(yè)導論的老師講解，網(wǎng)絡，新聞等渠道充分了解從事的工作所需的專業(yè)技能和其它技能和該專業(yè)的發(fā)展方向和就業(yè)前景。并且按照從基礎到精深的順序給自己列出一個學習時間表，從而更有效的學習知識。常去圖書館，成為圖書館的?？?，學好各學科課程，著重學習英語，在大一結束之前達到4級以上水平，并爭取獎學金。
在生活方面：初來乍到，多向學長學姐請教，投入更多精力與學長學姐溝通和交流;提高自己的語言表達能力;和同班同學處理好關系提高人際溝通能力，避免走過多的彎路;加入學生組織以鍛煉自己的能力;多參加體育鍛煉。我要在大學建立一個范圍廣且穩(wěn)定朋友圈。
大二：轉變本質的階段。
經(jīng)過大一一年的學習生活，對于大學的教學模式有了一個較為深刻的理解，同時各個基礎科目也有了一定的知識積累。要真正的轉入大學生角色，把高中固有的思維和學習，生活方式切實的轉變過來，從要我學的被動學習，轉變成我要學的主動學習。
在學習方面：學好各學科的課程;并充分利用多余時間學點課外知識;假如有機會再去選修一些課程;爭取入黨爭取通過英語等級考試四級。
在生活方面：利用學有余力之時，積極參加學?；蛟合到M織的各類實踐活動;參加各類社會實踐、社會調查活動，并完成相應的實踐論文;參加各類志愿服務活動或各類社會公益活動;為班級、學院或學校集體完成某項服務活動。
大三：鞏固提升的階段。
在學習方面：學好專業(yè)知識并且主動加深專業(yè)課程的學習;提高求職技能、掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧搜集公司信息。主要的內容有：撰寫專業(yè)學術文章，提出自己的見解;如有時間就選讀第二專業(yè)。
個人簡歷。
的經(jīng)驗，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐，看看能否進入企事業(yè)單位實習，積累經(jīng)驗。在此期間也不能放松學習，同時準備考研的相關事宜。
大四：實踐的階段。
在學習方面：修滿需要的學分;畢業(yè)設計及。
畢業(yè)論文。
爭取都取得優(yōu)秀的成績;順利畢業(yè)并且拿到“學士學位”。
在生活方面：作好就業(yè)和考研的雙重準備;準確評價自己，制定今后的目標。
總結。
在學習上，我將按照自己的。
腳踏實地去學習按計劃的先后給自己分配學習時間并且將它落實到每一學期當中讓自己每學期都有一個學習計劃每個星期甚至天天都有學習計劃!并且利用一切可能利用的條件去實踐!
到這里為止，我的規(guī)劃就大概完成了。我在這里想說的是：由于我是第一次制定長期的規(guī)劃，難免有不科學的地方，還請老師幫忙指出;另外我當自己發(fā)現(xiàn)不足也會馬上修正。下面需要做的事就是按照規(guī)劃，腳踏實地地做。只有那樣，規(guī)劃才有意義。
每個人都應該設計屬于自己的人生。因為青春，所以激情，想創(chuàng)造一片屬于自己的天地，并且樂不知倦的追求;因為青春，所以夢想，帶著父母的期望，也帶著自己對未來的理想。
大學是人生的要害時期，大學的第一步的確應該邁的堅實、準確。我給我自己定下的大一目標是：在探索中學習，發(fā)展。
在學習方面：我要初步了解專業(yè)，利用網(wǎng)絡和人才市場招聘啟事等渠道充分了解從事的工作所需的專業(yè)技能和其它技能。并且按照從基礎到精深的順序給自己列出一個學習書錄，了解就業(yè)的大概方向和近幾年學院本專業(yè)的就業(yè)情況。
愛上圖書館，成為圖書館的常客，搞好各學科課程，苦學英語，在大一結束之前達到一定水平，并爭取獎學金。
在生活方面：初來乍到，多向學長們請教，投入更多精力與學長們溝通和交流;提高自己的語言表達能力;和同班同學處理好關系提高人際溝通能力，避免走過多的彎路;多參加體育鍛煉;。我要在大學建立一個穩(wěn)定而且范圍很廣的朋友圈。我想在大學的空間里更大程度上施展和發(fā)展自己。
大二：本質轉變期。
大二時，要真正的轉入大學生角色，把高中固有的思維和學習，生活方式切實的轉變過來。認識貴大的一切，認識一些老師，熟悉一點人文地理和貴陽的風格。
在學習方面：學好各學科的課程;并充分利用多余時間學點課外知識(例如會計學或者是一些有關于經(jīng)濟學的知識。這些知識將會在我們的未來生活中所利用);假如有機會再去選修一些課程;爭取加入中國共產(chǎn)黨。
在計算機方面發(fā)展，并拿到第二學位!而且爭取通過國家英語等級考試四級。
在生活方面：利用學有余力之時，積極參加學?；蛟合到M織的各類實踐活動;參加各類社會實踐、社會調查活動，并完成相應的實踐論文;參加各類志愿服務活動或各類社會公益活動;為班級、學院或學校集體完成某項服務活動;或者搞些勤工儉學，做兼職，當家教。我想在假期積極參與社會活動(例如打工或者參與大學組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響)，爭取經(jīng)濟上得到一些幫助，同是也培養(yǎng)自己的責任感和理財能力。我會不斷的努力的，我堅信長風破浪會有時，期待直掛云帆濟滄海的那天。
大三：奮起直追。
在學習方面：學好專業(yè)知識并且主動加深專業(yè)課程的學習;提高求職技能、掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧搜集公司信息。主要的內容有：撰寫專業(yè)學術文章，提出自己的見解;假如有時間就選讀第二專業(yè)。
在生活方面：參加和專業(yè)有關的暑期工作，多和同學交流求職工作、心得體會;了解并搜集工作信息的渠道，并積極嘗試;多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐，看看能否進入企業(yè)、事業(yè)單位實習，積累經(jīng)驗。
大四：揚帆千里。
在學習方面：修滿需要的學分;畢業(yè)設計及畢業(yè)論文爭取都取得優(yōu)秀的成績;順利畢業(yè)并且拿到“學士學位”(爭取拿兩個)。在生活方面：作好求職預備;準確評價自己，制定就業(yè)目標;純熟掌握就業(yè)政策和就業(yè)上的一些法律知識;積極做好求職就業(yè)的知識、心理和技巧等方面的預備。
工作申請，爭取就業(yè)。主要的內容有：對前三年的準備做一個總結。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模仿面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件和網(wǎng)絡資源，強化求職技巧、進行模仿面試等練習。
目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉一轉，希望能夠享受到勤勞的果實。
總結。
在學習上，我將按照自己的學習計劃，腳踏實地去學習，按書錄的先后給自己分配學習時間，并且將它落實到每一學期當中，讓自己每學期都有一個學習計劃，每個星期，甚至天天都有學習計劃!并且利用一切可能利用的條件去實踐!
到這里為止，我的規(guī)劃就大概完成了。我在這里想說的是：由于我是第一次制定長期的規(guī)劃，難免有不科學的地方，還請老師幫忙指出;另外我當自己發(fā)現(xiàn)不足也會馬上修正。下面需要做的事就是按照規(guī)劃，腳踏實地地做。只有那樣，規(guī)劃才有意義。
這份職業(yè)生涯規(guī)劃就是因為學習《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導》書后有所感想才寫的。通過對這本書的學習，我們應該懂得如何調適就業(yè)心理、發(fā)掘自我潛能、增強個人實力;大學生社會交往禮儀常識。
因此，我懂得大學是人生的重要時期，又是一個挑戰(zhàn)自己、表現(xiàn)自己而且是完善自己的一個舞臺，讓我們熟悉到職業(yè)生涯規(guī)劃對人的一生意義重大，我們擁有成功的職業(yè)生涯是實現(xiàn)完美人生的重要條件。市場經(jīng)濟條件下，面臨著全球經(jīng)濟風暴，社會競爭日趨激烈，就業(yè)形勢更加嚴重。我們應當在規(guī)劃自己的職業(yè)生涯的同時，主動接受就業(yè)指導，認知自我和社會、增強“我的職業(yè)我做主”的信心和主動性、科學決策方法、確立生涯目標;了解職場與職位、掌握簡歷寫作方法、正確把握就業(yè)政策、及時獲取就業(yè)信息、促進正確就業(yè)觀、擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀的樹立，同時學習面試成功經(jīng)驗，初人職場的心態(tài)調整、提高適應社會的能力、角色定位、合理規(guī)劃、價值實現(xiàn)，學習如何獲得幸福人生。
我堅信經(jīng)過這四年的努力奮斗，四年以后我會找到一份合適的工作，到那時候我又開始新的職業(yè)規(guī)劃，經(jīng)過奮斗、還是奮斗，這樣的循環(huán)下去，我相信將來肯定會有一片屬于自己的天空，擁有幸福的人生。
大學四年計劃書篇六
通過大學四年高效性，綜合化的學習和參加各種杜會實踐活動，使自身知識，素質，能力協(xié)調發(fā)展，把自己培養(yǎng)成為具有崇高理想信念，良好個性品質，深厚知識基礎，卓越創(chuàng)造才能，踏實工作作0風，身心健康發(fā)展的高層次，高素質人才！
1、社團活動
大學是一個"準社會"，杜團為我們提供了一個良好的實踐平臺。大學階段參加幾個學術類和實踐團體，或自己創(chuàng)建一個組織，在活動的組織，策劃，參與過程中，不斷提高自己的領導能力組織協(xié)調能力和社會交際能力，培養(yǎng)團隊合作精神。
2、文化娛樂
充分利用課余的間參加一些有益身心的文娛活動，盡量培養(yǎng)自己的多種興趣和愛好，增添生活情趣，使生活充實豐富，生機勃勃。此外，利用學校圖書館，互聯(lián)網(wǎng)等資源，廠。泛閱讀各類報刊書籍，特別是英文原著，學術期刊之類，聆聽各種講座，報告，掌握時代脈搏。學術前沿。博觀約取，專博相濟，拓寬知識面，優(yōu)化知識結構，增長智慧，提高素養(yǎng)。
3、競賽活動
刻苦訓練，開發(fā)潛能，積極參加各種競賽如英語演講：，"挑戰(zhàn)杯"創(chuàng)業(yè)設計大賽
等。通過大賽，展現(xiàn)實力。挖掘潛能提高自信心，增強創(chuàng)造力和表達力。
4、體育活動
強健的體魄是成功的基石，體自鍛煉和體育活動是完美大學的必修課。大學期間，堅持每天鍛煉包括跑步，騎車等基本運動和打乒乓，踢足球等課外活動，放松心情，增強體質，促進身心健康。
1、自我認識與價值觀
能進入中北大學的學生，個個都是精英。因此，我們每個人都根優(yōu)秀，也都很平常。進入大學后，同學之間競爭的領域也越來越廣泛了，不僅是學習成績，還有綜合素質與艙力。我們需要積極調整心態(tài)，以一顆平常心面對一切，正確認識自己，努力認清現(xiàn)實，全面發(fā)展自我。
2、學習和思維方式的`轉變
大學學習是一種自主的探索式學習，學習的終極目標并不明礬，所以我們一開始就要有主動學習的自覺性和自己的學習規(guī)劃與目標。同時，還要盡快轉變思維方式，培養(yǎng)批判性，創(chuàng)造性和系統(tǒng)化的思考能力，大量查閱相關文獻資料，積極與老師，同學交流溝通。發(fā)散思維，靈活主動，表現(xiàn)多維性，研究性，高效率的學習。
3、獨立面對生活
大學是真正意義上的獨立生活的開始，剛入大學的我們首先應學會日常生活的料理， 自己照顧好自己。在此基礎上，培養(yǎng)良好的生活習慣，合理安排時間此外，還應調整生活方式，注意與來自各個地方，各個學院的同學交流與溝通，學會相互幫助，以適應大學新環(huán)境。
4、人際交往
人際關系是個人生存與發(fā)展的必要條件，我們要有所作為，必須要有一個良好的人際環(huán)境。在大學里，我們首先要承認每個人性格習慣和價值體系的差異性，學會以廣闊的胸懷包容萬象。然后以恰當?shù)姆绞教幚砀鞣N人際間的糾紛，坦誠待人，嚴于律己。
5、英語能力
英語是21世紀最重要的交流工具，英語水平直接影響個人的人生道路所能達到的高度。特別是英語聽力和口語表達能力，對我們日常交流，學習，應聘，出國都至關重要。因此要從一進入大學開始，就勤奮記誦單詞，堅持大量的口語，聽力，寫作訓練，積極與外籍人土進行英語交流，廣泛閱讀英文報刊和學術著作，訪問國外名牌大學和世界500強公司網(wǎng)站，以此不斷提高英語水平。
6、國際視野
當今中國正在以空前的速度提升自己的國際化度，而其中的核心問題正是人才的國際化，這就要求我們必須在大學里拓寬視野，以加重自己適應經(jīng)濟全球化的砝碼，在激烈社會競爭中立于不敗之地。
要樹立國際化視野，提高國際競爭力，我們不但要在外語，計算機等方面有很高的水平，更要具備相當?shù)念I導決策能力，市場開拓意識和創(chuàng)新能力。為此。我們需要充分利用大學在學術科研中的國際化交流機會，多聆聽國內外專家的講學授課，主動到科研企業(yè)單位實踐，調研，努力爭取出國訪問交流的機會！
人生即競爭，人生規(guī)劃就是一個人的競爭策略規(guī)劃。人生要規(guī)劃。更要經(jīng)營！作為新一代的"中北人"，在學校邁向全國—流大學之時，我們將秉承中北大學"致知于行"的優(yōu)良作風 ，抓住大四這段韶光，充分利用學校為我們構建的廣闊的成長空間，按照未來的要求塑造，培養(yǎng)和發(fā)展自己，從求是走向明天，走向世界！
總之，這次班會讓我找到了努力的方向，我了我的理想，我一定會以飽滿的熱情和踏實求是的精神投入到今后的大學學習中，為中北延續(xù)輝煌。
大學四年計劃書篇七
（一） 優(yōu)勢分析：
1積極主動，勤奮上進。
2自主學習能力很強，善于學習。
3有目標有想法追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。
4進取心強，有一種強烈的拼搏進取精神。
5責任意識強，做事認真負責。
6具有吃苦耐勞精神，踏實勤懇。
7有較強的團隊合作意識。
8與人交往時比較謙遜，十分重視朋友感情，有奉獻精神，充滿一股熱血喜歡關心他人并提出實際的幫助。
9做事有很強的原則性，知識面廣，對新事物興趣濃厚等等。
（二） 劣勢分析：
1創(chuàng)新能力不夠強。
2不善于思考、分析。
3太情緒化，容易被情緒所影響。
4做事缺乏條理性、計劃不夠周詳?shù)鹊取?BR> 二、 客觀環(huán)境分析
（一）家庭環(huán)境
作為一名農(nóng)村來的學生，我的家庭經(jīng)濟不是太好，但是，我的父母親，及其他家人一直都非常的支持我的學業(yè)，尊重我的選擇，對我寄予了期望。圓滿的完成學業(yè)不僅是對我個人的要求，更是家庭的期望。做好學業(yè)規(guī)劃是圓滿完成學業(yè)的必然要求，也是今后就業(yè)創(chuàng)業(yè)的充分條件。
（二）社會環(huán)境
近年來，大學生的就業(yè)形勢越來越嚴峻，就業(yè)早已成為了社會各界和眾多媒體關注的焦點。作為在校大學生，我所能做的就是扎實的掌握好專業(yè)知識，不斷的拓展自己的知識面，積極的參加學校和社團組織的各項活動，充分鍛煉自己的實踐能力，全面提高自己的綜合素質，為今后的就業(yè)及創(chuàng)業(yè)奠定堅實的基礎。
（三）社會環(huán)境
物流管理，由于專業(yè)性不太強，在人才市場，沒有經(jīng)驗或經(jīng)驗不足的.物流管理畢業(yè)生應聘一般創(chuàng)統(tǒng)管理類崗位將受到有技術背景并有一定管理經(jīng)驗的其他專業(yè)畢業(yè)生的有利沖擊。課堂上講授的理論一般比較抽象，必須結合工作實際才能發(fā)揮應有功效。
三、 學業(yè)規(guī)劃分解
（一）總目標
長遠目標：先就業(yè)，積累足夠的工作經(jīng)驗，再在適當?shù)臅r候，選擇適當?shù)臅r機，進行自主創(chuàng)業(yè)。
短期目標：20xx年畢業(yè)時順利的拿到畢業(yè)證書和學位證書，取得與專業(yè)相關的部分證書，并且充分鍛煉自己的實踐能力，發(fā)展一個成熟的人際關系網(wǎng)，盡可能改變自身的缺的和不足，為今后的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)奠定一個堅實的基礎。
（二）大學階段的目標分解
1、大一階段目標分解
第一、打牢基礎。將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語和計算機。堅持每天及英語單詞、每天早上讀英語，每天堅持聽英語。并從大一開始堅定不移地堅持下去。第二學期把英語四級過了。
第二、經(jīng)常去圖書館借閱與經(jīng)濟類有關的書籍。
第三、擴展自己的閱讀量，可以使名著，藝術，自然，哲學等等自己感興趣的書籍。
2、大二階段目標：
第一、在認真分析和總結大一缺點和不足的基礎上，更加明確自己的目標和方向；
第三加深對專業(yè)的大范圍學習及其課外深度學習，不斷的拓展自
建的知識面。
第四通過英語六級考試和計算機二級考試，普通話等級考試要達到一級甲等水平。
第五培養(yǎng)自己良好的學習和生活習慣，盡可能的改變和減少自己的缺點和不足。
第七、大二的課程多了，要進一步加強自己的專業(yè)技能訓練，準備接受更高專業(yè)知識。
3、大三階段目標：
第一開始為就業(yè)積極做準備，把所學的專業(yè)知識與現(xiàn)實相結合，理論聯(lián)系實際；
第四、根據(jù)實際情況考取與就業(yè)相關的部分證書；
第五、構建合理的知識結構，堅持廣博性與精深性、理論與實踐、積累與調節(jié)相統(tǒng)一的原則，培養(yǎng)寬厚扎實的基礎知識，廣博精深的專業(yè)知識。
大學四年計劃書篇八
目標：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。
所謂“工欲善其事，必先利其器”、“適莽蒼者，三餐而返，腹猶裹然，適百里者，宿椿糧，適千里者，三月聚糧”。首先，腳踏實地地學習基礎課程是必須的，大一的學習是大學四年的基礎，要有堅實的基礎，才能使得大學的學習變得相對輕松。打牢地基。大一是打基礎的一年，英語和高數(shù)是關鍵，我來自高職，所以英語比較差，在大一需要在此多加努力。觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”，腳踏實地學好基礎課程，特別是高等數(shù)學和英語。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞，并從大一開始就堅定不移地學下去。大一只是又一段人生的開始，在這里，我將為我的未來奠下基土，努力學好專業(yè)課，勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的`真理：永遠都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。
同時要和師哥師姐們進行交流，詢問就業(yè)情況，大學不同于中學，只知悶頭苦讀是不行的，你要學會交際；當然積極參加學校活動，增加交流技巧也是必須的。
大一應當有最充裕的課余時間，是提升自己各項能力的最佳時期，所以不要在空閑的時候。
目標：提高基本素質。
在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎，又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里有一次重要的考試（針對高職）：英語四級。在這段時期，我們要做的就是通過獲取這張科目認證證明來充實和豐富自己的生活。在這個時期，我們也應考慮清楚未來是否深造或就業(yè)，了解相關的應有活動，并以提高自身的基本素質為主，通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能；可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，并要具有堅持性，最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關的工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。
在大二這段時間里，我們基本上為我們日后的發(fā)展定了方向，所以大二是非常重要的。
目標：提高求職技能，搜集公司信息。
目標雖然如此，但是專業(yè)課程還是不能丟的，只要執(zhí)著于我的選擇，我的人生將會與眾不同。我想，在大三這一年，在鞏固學習的基礎上，我們需要的不僅僅是書本知識，走向市場已經(jīng)成為一個迫切需要解決的問題，這關系到大四時的求職之路。
大三，是不斷完善自己的階段，是進一步提高的過程，努力發(fā)掘自己的潛力。奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學習，并把大四的課程盡量擠入大三這一學期，以便大四有相對寬松的時間求職或考研。對于大多數(shù)同學來說，大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。
當然想要提高自己的競爭實力，我想可以盡力去嘗試提前學習大四的相關課程。
大學四年計劃書篇九
眾所周知，語文教師的基本功就是指“三字一話”，即粉筆字、鋼筆字、毛筆字和普通話，是語文教師區(qū)別于其他教師的主要特點之一，是語文教師必備的技能。這是傳統(tǒng)的技能，要不遺余力的繼承與加強。因為一個寫不好粉筆字、鋼筆字、毛筆字的語文教師，顯然是不稱職的教師。
語文教師要能夠與時俱進，要努力學好現(xiàn)代教育技術，在教學活動中充分發(fā)揮信息技術的優(yōu)勢，為學生的學習和發(fā)展提供豐富多彩的教學環(huán)境和有力的學習工具，促進學生更有效地學習語文。
二、堅持讀書學習。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑”，這是我們再清楚不過的事實了，但我們憑借的基礎是什么呢?假使只是四年或五年的師資養(yǎng)成過程，以及一年一年在教學過程中累積的經(jīng)驗，再加上成長期間的時代限制而導致的精神貧血，也許我們很快就會面臨”黔驢技窮”的窘境。語文是最具綜合性的，它的知識內容涵蓋極大。因此要求語文老師應該對各種知識進行廣泛涉獵，努力使自己成為一個“雜家”。不僅自己要不斷讀書，繼續(xù)堅持為學生讀書，讓自己的這種讀書習慣影響學生，讓閱讀成為我們的生活必需;讓書籍成為我們的精神伴侶。
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大學四年計劃書篇十
為提高涌德電子集團(ude)在大陸地區(qū)重點大學院校中(二本以上)的知名度，幫助學校培養(yǎng)優(yōu)秀的大學生，提高學生專業(yè)技能和社會適應能力，同時方便公司人才的選拔和任用，實現(xiàn)人力資源儲備與接收的順利接軌，特擬定此實習計劃。
西南科技大學20__屆大學生
2、愿意在廣東東莞市虎門鎮(zhèn)或德陽中江縣長期發(fā)展;
3、有良好的道德品德，在校期間沒有違反校規(guī)的行為。
20__年實習人數(shù)：105人(其中中江廠69人，東莞廠36人)。
第一階段：1.5個月，20__年7月10日—20__年8月25日;
第二階段：6—8個月，20__年10月—20__年6月。
大學生實習：人事—何貴成
學校項目建設：新技術研發(fā)部—彭代輝，人事—何貴成
第一階段
1、了解公司各部門作業(yè)內容及作業(yè)所需知識;
2、理論講座(根據(jù)20__屆大學生培訓安排，適當加入實習生旁聽);
3、根據(jù)專業(yè)及個人發(fā)展適當安排意向部門。
1、課題研究，以完成畢業(yè)論文形式展開;
2、畢業(yè)論文的課題由公司、學校及學生三方討論協(xié)商訂立，考核在公司完成;該課題可以是部門內須解決的`問題或其它相關課題。
八、考核方式：公司考勤、主管考評及其它考評等。實習生獎勵及福利待遇(詳見表一)
根據(jù)個人表現(xiàn)，綜合評分，分為a、b、c、d四個等級。
d級：綜合評分為60分以下，不發(fā)予助學獎金。
第一階段表現(xiàn)優(yōu)秀同學優(yōu)先考慮。實習期間根據(jù)個人表現(xiàn)綜合評分，分a、b、c、d四個等級。實習成績由：每2個月1次的考核+畢業(yè)論文紙檔報告+上臺報告等三種成績合并計算。在第一階段直接簽訂就業(yè)協(xié)議之學生在第二階段實習期間，其薪資(按20__屆大學生招聘待遇執(zhí)行);其它第二階段實習學生,公司給予助學獎金每月20__元。實習期間學生所需遵守的相關要求、規(guī)定及享受公司福利比照正式員工辦理。
d級：綜合評分為60分以下，公司不予以錄用。
大學四年計劃書篇十一
隨著時代的發(fā)展，人們經(jīng)濟收入的提高，消費觀念的轉變，休閑類食品不僅種類越來越多，并且產(chǎn)品結構也向著風味型、營養(yǎng)型、享受型甚至功能型的方向發(fā)展。如今，休閑食品已不再只是小孩子的專利，而是受到了越來越多的不同年齡人群的喜愛，不論是居家生活還是出外旅行，休閑類食品已經(jīng)成為我們生活中的一種消費“新食尚”，發(fā)展至今，休閑食品儼然成為食品消費的重要內容，而時尚化更已成為休閑食品產(chǎn)業(yè)爭奪消費者的重要策略。休閑食品的消費市場不斷擴大，消費人群隨之增多，新產(chǎn)品種類不斷推出，在這種情景下，我們的夢*幻糕點吧應運而生了。
夢*幻糕點吧是由大學生自主創(chuàng)業(yè)的商業(yè)小店。于20xx/12/10誕生于山東英才學院，雖然還不夠成型，但是已經(jīng)具備打入中國糕點市場的計劃與資本。
夢*幻糕點吧為大學生自主創(chuàng)業(yè)品牌，進行小成本投資，做的是營養(yǎng)均衡，休閑的，時尚的精美糕點食品，面向廣大的中低檔消費者群體。
制作屋現(xiàn)做現(xiàn)賣糕點，軟糕粥，尤其是定做情侶蛋糕，及深受年輕人喜歡的果凍個性蛋糕，這些均打破了市場的局面，同時該蛋糕以海藻為原料，制作中不加防腐劑，從而保證了食品的安全。健康的，才是開心的;就是健康的!
2.1.1 流行趨勢
時下市場上充斥著各種口味不同、式樣不同的糕點，歸結起來這些產(chǎn)品無非都是為了滿足顧客休閑的需求(娛樂、時尚、口感……)、滿足美麗的需求、滿足健康的需求、滿足成長的需求。消費者購買糕點用于食用和送禮。糕點小巧、味道好，有一定營養(yǎng)價值，所以它的購買頻數(shù)較高;果凍輕盈美觀、營養(yǎng)豐富，成為禮尚往來的佳品，為此許多廠家推出了方便送禮的“糕點大禮包”。因此，休閑食品的消費市場不斷擴大，消費人群隨之增多，新產(chǎn)品種類不斷推出，“休閑 的就是時尚的”已成為人們對食品時尚性的共識，休閑食品不只是口感好、有益健康的食品，更成為促進人們交流的介質，是適于表達情感的載體。
2.1.2 行業(yè)現(xiàn)狀
首先糕點是源于國外，但是由于中國市場的需要，還有結合中國的食品特色，在中國市場發(fā)展到了巔峰。
糕點的成分是有25%的面粉，其中為精制面粉，含大量的麥芽糖等等的營養(yǎng)成分；35%的芯，其中包括肉類，素菜類，還有就是一些甜食類等等，做出來的顏色各式各樣，但是不會添加任何色素，純天然色；其余的40%則是由外加的水果，咸菜，果凍等等的一些個人愛好。
隨著我國人民生活水平的提高，休閑成為大眾生活不可缺少的重要部分，而休閑食品也由原來僅能充饑，發(fā)展到現(xiàn)在既可滿足口感需求，又可提供所需營養(yǎng)，還能調節(jié)心情。近年休閑食品市場需求量呈持續(xù)增長勢頭，按年增長速度10%計算，預計今年中國休閑食品市場需求額將超過千億元。但中國目前的消費水平偏低，市場潛力仍很大。
休閑食品每年有近三百億的市場容量，越來越多的國內外休閑食品品牌進入這個市場，相互之間爭奪市場，雖然近年國內休閑食品市場發(fā)展迅速，但專家表示，國內本土品牌休閑食品的種類與國外相比，品種還是較為有限，無論在新產(chǎn)品的開發(fā)、口味的多樣化、包裝的個性化、產(chǎn)品的營養(yǎng)化方面都存在較大的差距，缺乏足夠的市場競爭力。糕點業(yè)不但有激烈的業(yè)內競爭，還有與薯片、糖果等其他產(chǎn)業(yè)的競爭，因為它們同屬于休閑食品的范疇。糕點業(yè)不能只著眼于行業(yè)內的競爭，還要不斷創(chuàng)新，分析消費者心理，充分為消費者考慮，提高營養(yǎng)價值和休閑品味，來占領休閑食品的市場。
swot分析表
：糕點是年輕人喜歡的食品，消費市場巨大，而且就在你的身邊，充滿個性化、時尚化的果凍食品，令人們留戀往返。
w(劣勢)：特色經(jīng)營市場接受程度難以預測，存在一定風險。
o(機會)：糕點市場需求逐年擴大;人們的消費觀念也發(fā)生變化。
t(威脅)：市場上經(jīng)營休閑食品的商店較多，且各具特色，競爭很激烈。
a、大學生創(chuàng)業(yè)往往對未來充滿希望，有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應該具備的素質。
b、大學生在學校里學到了很多理論性的東西，有著較高層次的知識技能優(yōu)勢。知識的重要性是不言而喻的，“用智力換資本”是大學生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。
c、大學生屬于年輕一代，對流行時尚的敏感度強，可以始終走在流行的前列，和適合此類項目的創(chuàng)業(yè)。
近年來，為支持大學生創(chuàng)業(yè)，國家各級政府出臺了許多優(yōu)惠政策，涉及融資、開業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓 、創(chuàng)業(yè)指導等諸多方面。根據(jù)國家和各市政府的有關規(guī)定，各地區(qū)應屆大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)可享受免費風險評估、免費政策培訓、無償貸款擔保及部分稅費減免四項優(yōu)惠政策，具體包括：
高校畢業(yè)生(含大學?？?、大學本科 、研究生)從事個體經(jīng)營的，自批準經(jīng)營日起，一年內免交個體戶登記注冊費、個體戶管理費、經(jīng)濟合同示范文本工本費等。此外，如果成立非正規(guī)企業(yè)，只需到所在區(qū)縣街道進行登記，即可免稅三年。
自主創(chuàng)業(yè)的大學生，向銀行申請開業(yè)貸款擔保額度最高可為10萬元，并享受貸款貼息。
4.1 資金來源--保證貸款
由父母或是親戚的同事作擔保，即可在工行、建行等金融機構獲得10萬元左右的保證貸款，從而較快的獲取創(chuàng)業(yè)資金。
4.2 早期資金投放及回報情況
店面面積為五平米到十平米，一平米到二人均可，封口機1臺、沙冰機1臺、果凍專用模具5套、巧克力噴泉機1臺。店內需3～4店員，員工工資占投資額的10%左右。
大學四年計劃書篇十二
一、嚴抓班級出勤率，做到不遲到，不早退，無無故曠課等，使得更多的同學走進教室專心學習，降低班級同學期末考試的掛科率，長遠來說，使得班級更多同學能夠順利完成大學四年的學習，能夠達到學校頒發(fā)畢業(yè)證與學位證的標準。
二、把握班級同學思想狀況，提高班級同學的思想覺悟，遵規(guī)守紀。
三、時刻監(jiān)督管理班級同學使用違規(guī)電器的情況，勸導并講解違規(guī)電器的危害性，讓同學自身意識到違規(guī)電器的弊端，杜絕違規(guī)電器在班級的存在。
四、積極與班級同學溝通，私下進行交流，從根本上保證同學們的學習積極性，自愿按時走進教室，能夠達到自我約束，以便將來在社會上能夠更好更快的適應。
五、隨時提醒并協(xié)助任課老師按時點名，抽查班級同學出勤率。即時向輔導員反映班級所存在的問題，匯報班級的出勤率以及各項紀檢數(shù)據(jù)。
六、積極協(xié)助班級其他學生干部開展班級活動，把班級在新的一學期里推向一個新的高度。
新學期，新希望，新高度，干好班級各項事情的同時使得自身在思想與學習上有著更大的進步。
紀檢委員
二零xx年九月一日
大學四年計劃書篇十三
我們建筑工程 4 班本來組建于各個軍訓連隊，所以在團 結凝聚方面可能要差一些。而怎樣把這樣的班級發(fā)展為一個 良好的班集體呢？我覺得首先得有一個優(yōu)秀的領頭團體，班 委在一個班級中的重要性不可忽視。而我作為這個團體中的 一員，更應該為班集體做出貢獻。作為一個紀律委員，以下便是本職的工作計劃：
1、做好班級考勤工作，嚴格打考勤，統(tǒng)計好白天上課 的出勤情況，每節(jié)課都要清點人數(shù)，填好考勤表，實事求是。
若發(fā)現(xiàn)又曠課的同學，必須及時向輔導員或者輔導員助理匯 報。此外，每周周五要向輔導員匯報班級一周的紀律工作的 情況，并及時上交考勤表。
2、做好請假記錄工作，對于因病、事假的同學，應及 時做好記錄，未按時銷假的都視為曠課處理并上報輔導員。
3、維護本班安定良好的紀律局面，無論是在平時上課 或是講座還是在自習，維護好班級的良好秩序和紀律。
4、認真、及時做好班上考勤的記錄，絕不徇私，在每 周周一自習向全班公布一次考勤記錄。
5、積極配合其他班委工作。班級除了紀律工作外，還 有很多其他工作，系里，班里搞活動時，積極協(xié)同其他班委的工作，鼓勵和帶動大家積極去參加，為班級爭光。齊參與， 共鍛煉，同發(fā)展。
6、努力做好和各位同學的溝通，在生活和學習上努力 幫助同學，盡力為增強班級凝聚力而奮斗。
在日后工作展開中，我都會按照工作計劃書去實施，并 且保持一種艱苦奮斗的作風和勇于創(chuàng)新的工作作風，做一名 合格的當代大學生，做一名合格的班干部。為建技 4 班做出 貢獻，最終實現(xiàn)為班級負責和爭光的目標，共同推動我們建 技 4 班優(yōu)秀班級的創(chuàng)建。
以上便是本年度的工作計劃，相信我們建技 4 班的明天 會更加輝煌?。?！
xxx
大學四年計劃書篇十四
成為百萬富翁，建立很多很多的學校并扶助貧困地區(qū)的失學兒童
成為一名能力與才德兼?zhèn)涞默F(xiàn)代型人才
考入清華或北大(至少中山級以上)攻讀研究生
拿一等獎學金(考試成績名次進入前2)
開始努力并為目標不屈不撓、奮斗不息
1.不玩電腦游戲，不在電腦上頹廢地扼殺自己的青春。
2.不浪費一分一秒，讓汗水在陽光下晶瑩透亮。
3.不受外界的誘惑等不利因素所干擾，做一個真正的自己，努力，努力，再努力。
4.最大限度地利用有利的'因素和條件，并在力所能及的情況下改變所處的不利條件。
5.積極主動地提高課堂學習質量。
6.積極主動地向教師請教問題。
7.積極主動地利用好圖書資料。
8.積極主動地參加一些學術講座、報告、研討會。
9.在前一天晚上睡前制定好第二天的學習計劃。
6:30~6:45起床、洗漱、早餐
6:55~7:30英語早讀,培養(yǎng)語感
7:30~8:00數(shù)學作業(yè)及預習
12:00~1:30自習(自修室為佳)
1:30~2:15午睡(自修室為佳)
4:30~5:30自習(自修室為佳)
5:30~6:00晚餐
6:00~8:00高等數(shù)學
8:00~10:00大學英語
10:00~10:30洗澡及洗衣
10:30~11:30新聞、名著、雜志(可以在床上)
11:30~6:30睡覺
1.沒有注明的時間除了上課,其余在自修窒自習,日間不回宿舍.
2.有2小時以上的大塊時間去圖書館,否則去自修窒.
3.堅持就是勝利!
大學四年計劃書篇十五
這一年多來，作為班長，我學到了很多工具，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在理解上的偏差。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學們的設法，才能恰當?shù)拈_展班級工作--組織和辦理班級。從這個角度來看，我認為本身的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。
我的另一大收獲就是學到了不少組織大型勾當?shù)慕?jīng)驗。一年中各類評選、文藝勾當都需要動員和選拔同學去參與，除此以外日常平凡的一些展覽、表演勾當?shù)慕M織安排也對我是一份熬煉。經(jīng)過了一年多工作，我現(xiàn)在與從前的本身最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個組織者，積極的參與到辦理和組織勾當中。
在這一年多的時間里，班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的揭曉意見上可以患上到左證。但是另一方面，我認為在某些方面我的辦理工作不夠嚴格，尤其是在日常生活中沒有要患上大家的日常平凡表現(xiàn)患上到一種量化的評價，我沒有做好和各個委員的協(xié)調工作，這要患上到學年末的德育分評選中我們班沒法公平公正的為每位同學打分，這是我一個應該改進的地方。
從我的本職工作來說，這一學年中，我們即看到了新的希望，但也有不好的.端緒。首先我從日常的生活中看到，越來越多的同學對學習投入的精力要勝于大一時。他們不僅僅認真學習課堂知識，還充分利用圖書館、方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來補充完美本身的知識體系。如果不是由于發(fā)生了那件意外的工作，我想在這學期期末的學風班評選中，我們會計0406班還是一只有競爭力的隊伍!
但再看到好的一面的同時也不克不及忽視暴露出的疑難題目。我認為現(xiàn)在有一批同學的學習態(tài)度錯位緊張:日常平凡不上課，期末天天通宵，60分萬歲。在如許一個競爭激烈的年月，60分的成績能貴干?作為一個非長春人，要是想日后留在長春工作，生活成本是很高的，一般1~200的薪水日子可不好過的。對于這種征象我的熟悉:這些同學還比較幼稚，沒有開化。但是說服教誨的工作不克不及由我們班委會來做，我認為應該有輔導員您來進行一些勸說工作，講講道理。幫助他們認清實際。
另一個不容樂觀的疑難題目就是:大家對學校安排的勾當?shù)钟|情緒比較緊張，很很長時間候，同學們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加勾當。這個疑難題目我認為首要是兩個方面釀成的:一方面，是我們班委會教誨工作做的不夠好，沒有充分的提倡教誨奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些勾當時欠考慮，導致勾當?shù)倪M程和事前宣傳的不相符，進而破壞了學生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒。這個疑難題目我想采取的方法是:自愿優(yōu)先，分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到勾當中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數(shù)量不足，那采取分組輪流制:即按學號或者其它方式，輪流代表班級參加勾當。
競賽中有數(shù)人患上獎，積極參與學院組織的各類勾當，并在學習、衛(wèi)生等各個方面表現(xiàn)優(yōu)良。
大家都知道，說永恒比做容易。大學班級的辦理權當作是生活中的一種體驗吧。
大學四年計劃書篇十六
大學的生活是美好的是輕松的更是享受的但我必須清楚的知道輕松的背后蘊藏著沉重的責任在高中時代我們的主要任務是學習是如何使自己的成績分數(shù)提高最終來考取理想的大學不同階段有著不同的主要矛盾如何順利考取理想大學是高中時代的主要矛盾然而大學也有大學的任務和主要矛盾如何利用好珍惜好學習好過好大學的生活是我現(xiàn)階段最為重要的任務這個問題值得我好好的深思一番。
在大學里我們要做的事情太多太多讓我說也說不清啊
大學四年計劃書篇一
留學目的也就是動機，是指為什么要學習西班牙語，為什么選擇西班牙作為留學目的國，為什么申請某所大學。比如，是出于工作需要以提高自身的競爭力，還是出于自己的興趣愛好。在陳述留學動機時應突出自己的特點，結合自己的實際情況，言辭懇切，富有說服力，讓簽證官覺得真實合理，盡量避免使用千篇一律的說辭。
學習目標，是指赴西留學的專業(yè)，攻讀的學位，學歷程度以及達到何種水平。學習方法，即根據(jù)自身的學習目標而決定如何去學習，如何合理安排時間。對赴西留學做一個大概的時間規(guī)劃，比如，前一年在語言中心學習語言，之后再花3—4年攻讀本科學位或者1—2年攻讀碩士學位。
其次，畢業(yè)后的打算應在學習計劃中有所體現(xiàn)。如自己想回國創(chuàng)業(yè)或者是回國尋求發(fā)展等。在此建議大家一定要提到自己畢業(yè)之后回國的意愿。領事館一般都會忌諱有移民傾向的申請人。因此，為保證順利的獲得簽證，一定要注意此內容。學生一定要對自己的學習計劃非常的熟悉，以便在面簽時能夠流利回答此方面的問題。
再次，建議大家在國內學習的過程中掌握好西語，這樣在面簽的過程中準備的充分些，也會少了很多緊張，同時學生一定要對自己的學習計劃非常的熟悉，以便在面簽時能夠流利回答此方面的問題，讓大使館充分相信你去西班牙的目的是留學。
1、西班牙學校錄取通知書
學生在國內申請西班牙留學簽證時要擁有一份所申請學校的錄取通知書，這個也就相當于邀請函的性質，主要目的是為了給使館知道有一個西班牙的正規(guī)學校已經(jīng)同意接受你。國內的學生申請留學，都是要在當?shù)叵葘W習語言學院課程，達到能聽懂大學課程要求的水平。所以通常都是先申請西班牙的語言學院，拿到語言學校的錄取通知書是申請簽證的重要條件。
2、最高學歷證明
申請人學位證書翻譯件的公證證書，公證處是不認可學生自己翻譯和翻譯公司的翻譯件的。而且在翻譯時，針對本科以下畢業(yè)證書翻譯尤為重要，一旦用詞不準。很有可能成為拒簽的主要原因之一。
3、留學資金證明
4、西班牙語500課時學習證明
西班牙語500課時學習證明，是使館對申請留學的學生最基本的語言學習經(jīng)歷的要求，但對學生的真實語言水平要求更為重視，經(jīng)過學習后掌握日常生活交流的西語能力，建議學生去千奕西班牙語學校學習，他們是國內唯一一家專門做西班牙語培訓的學校，現(xiàn)有的30多個班有20多個都是出國班，每年送走的`學生也不計其數(shù)。如果沒有正確的選擇學習基礎的語言，簽證就很容易被拒，而且西班牙被拒兩次就基本沒什么機會了。就算過了簽證一關，到境外培訓語言時也會很吃力，甚至要重修才可以進入專業(yè)課。那時候就會在生活和學習上遇到很大的困難。
5、西班牙住所的證明
西班牙住所的證明是使館要了解學生在西班牙是否有住的地方，如在學校里住，建議給校方聯(lián)系人寫信說明，請對方在給你發(fā)放錄取通知書時，說明你會住在學校公寓里并大概說明地址。西班牙留學市場剛剛起步，很多大學對這個政策不是很了解，一般都沒有特殊說明。前一陣有很多自己申請學校的申請人都因這個原因被要求補充說明材料。
學歷要求：西班牙留學對于學生的學歷要求，是根據(jù)學生所申請的大學課程而定的。
申請本科：申請西班牙本科要求學生在國內要有高考成績，高考成績低要當?shù)乜偡值?5%以上（以全國卷總分750分為例，高考分數(shù)338分以上者即具備申請資格）。
無高考成績或中專畢業(yè)生，可先通過高職學習，而后進入西班牙大學學習。
申請研究生：國內專、本科畢業(yè)生只要西班牙語達到b2以上水平，即可申請攻讀西班牙碩士學位。申請碩士要求學生提供大學階段的在校成績單、學歷和推薦信等材料。根據(jù)不同大學、申請專業(yè)的不同，具體要求也有所不同。商科、人文、教育等領域碩士接受跨專業(yè)申請。
語言方面要求：西班牙留學語言是首先要過的關，無論是去讀本科還是讀研，都要具備能聽懂西班牙大學課程的西語水平，否則根本不能跟上課程。語言學習是分為兩步進行的。
國內500課時語言學習：通常國內的學生在去西班牙留學之前對于西語的掌握都為零，但是要順利通過使館簽證的要求，是必須要學習500課時的出國西語課程的，這個課程是為了學生在西班牙的基本生活，課程歷時4個月時間，終學完達到日常生活交流水平，也就是a2水平。
西班牙語言學院學習：學生在國內學習基礎課程并通過簽證順利到達西班牙之后，還要繼續(xù)進行西班牙語課程學習。這個課程幫助學生從生活基礎用語提升到能聽懂大學授課的水平，即b2水平。
大學四年計劃書篇二
當我寫這一篇文章時，我已經(jīng)是十堰職院學院的一名學生了，在即將入學之際，我站在大學的開頭，展望一下大學三年的學習和生活，希望我的大學能夠如預期一般充實而有意義。大一：打牢地基。觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大一開始就堅定不移地學下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準備。大一的學習任務相對輕松，可適當參加社團活動，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二：承前啟后。在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎，又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年，手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了，并適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化?？蓞⒓佑幸娴纳鐣嵺`，如下鄉(xiāng)、義工活動，也可嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。
大三：揚帆千里。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉一轉，你自然會享受到勤勞的果實?？佳泻统鰢?，現(xiàn)在就是沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉向的時候，畢業(yè)論文這一關可馬虎不得，這是對你大學三年學習的一個檢驗，要對自己負責，別“剪刀加漿糊”就糊弄過去，想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的同學，相信大三就是你收獲的季節(jié)了。
生活上，在大學三年間應當養(yǎng)成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的內容。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度;還要進行適當?shù)捏w育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養(yǎng)供應，養(yǎng)成良好的飲食習慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真詳細的記筆記。
在大學期間，我們并不指望能學到什么高深的專業(yè)知識，而是應該把重心放在學習能力的培養(yǎng)上。一個人貴在知道自己應該去干什么，"明其志，方能知所赴!"學校提供的平臺是許多專家的共同認可的，適合大部分同學的需要，然我們自己應該更清楚自己的實際需要，在學的課程上有所側重，有所安排，另外選學一些對自己有價值、有益處的課程這將更具個性化更能挖掘你的潛力。
大學同樣是一個施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺。好好利用它，也是一個任務。怎么說呢?有人說："社會經(jīng)驗道義后社會上去培養(yǎng)也來得及，現(xiàn)在讀好書不就行了么?"我認為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實不是一朝一夕的。就比如語言能力，我們從小就開始訓練，對么?但你可以說——我現(xiàn)在的語言功底、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時一直在培養(yǎng)的東西尚且如此，更何況工作能力呢?它常需要一定條件，一定時間空間的。許多大一沒有從事任何社會工作的同學，往往到了大二、大三就很難加入學生會、團委，等等，為什么呢?就是這個道理，我們應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。
大學課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時時飄來美妙的音樂。
各類大小社團所推出的活動絡繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。這兒一個報告，那兒一個音樂沙龍，東邊一場籃球賽，西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學習的壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，走進大學的社團身份，對將來人生多元化有百利。
我上高中時的理想大學生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大，但那時只是天真的認為大學是很美好的?，F(xiàn)在明白了，也認清了，并開始適應了。我想大學終究是一個學習的地方。所以學習還是第一位，這三年中一定要把學習抓好，尤其是對自己感興趣的學科，要好好學好，興趣決定動力，我就是對很多事都提不起興趣，才會缺少很多的動力?？傊髮W生涯不一定要門門都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。
曾經(jīng)讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。我希望通過三年的大學生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業(yè)知識，同時還應該培養(yǎng)自己的競爭意識，創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷三年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅強，并且積極向上。”我覺得，這正是我對大學生活的期望。
在擬好了規(guī)劃后，還需要提醒自己，在行動中具體實施目標時也會碰到困難。如很難預料的或難以控制的事情發(fā)生，像社會經(jīng)濟衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等，在這種情況下，我們需要等待，或者尋求其他方法，或改變自己的設想來適應社會需求。
希望我的大學能夠是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航。
大學四年計劃書篇三
進入大學，我們仍應清醒的認識到自己的身份是學生，自己的職責仍是學習，看看下面的大學四年學習計劃書，一起閱讀吧！
自我分析。
我的興趣：愛運動，包括各種球類運動和跑步，喜歡利用互聯(lián)網(wǎng)來豐富我的業(yè)余生活，業(yè)余時間喜歡看書，聽音樂以及自己感興趣的東西，做事將球腳踏實地，有始有終，不喜歡半途而廢。往往對身邊的每一件事情都持有自己的想法和看法。并且能夠對自身進行總結和反思，善于向他人學習，具有團隊精神。
我的優(yōu)點：樂觀，不怕困難，有很好的抗壓能力，充滿熱情，對未知世界有強烈的好奇心，喜歡探索，不喜歡一成不變，具有良好的學習能力，當遇到自己感興趣的事，能過不畏一切困難，全心全意投入其中。
我的缺點：性格不穩(wěn)定，容易懶散。粗心，三分鐘熱度。自主學習能力差，缺乏主見。
總結：必須沉下心來，虛心接受他人的建議和意見，缺乏意志力，培養(yǎng)毅力。
分析未來：隨著中國經(jīng)濟的高速發(fā)展和經(jīng)管類專業(yè)近年愈加火爆的趨勢，市場需要大量的財務管理人才，可以說，我們這個專業(yè)畢業(yè)的大學生將來都有較高的收入，但是，這也造成本專業(yè)人才的基礎化，大眾化，缺乏更高級別的專業(yè)人才，這就需要我們將基礎知識學扎實以后并向更高一方面發(fā)展。
當學業(yè)計劃選定以后，很多人或者拖延不動或者立即行動，結果導致很多人有了學業(yè)計劃卻不能實施或實施不能持久，最終無法實現(xiàn)既定的學業(yè)。所以，我們要強化學業(yè)計劃，下面我具體列出幾點制定好學業(yè)計劃并能實施下去的好處。
做好學業(yè)計劃能增強自我約束力和自我管理能力，沒有學業(yè)計劃，我們的時間精力容易處于荒廢和散化之中，生活上漫不經(jīng)心，心態(tài)消極怠慢，很容易進入跟學業(yè)無關的瑣事之中，虛度大學美好光陰，浪費青春。而學業(yè)計劃能讓我們明白現(xiàn)在做的每一點都是實現(xiàn)目標的一部分，從而重視現(xiàn)在，把握現(xiàn)在，集中時間、精力和資源選定學業(yè)。
做好學業(yè)計劃能增強生活和學習的主動性。一份有效的學業(yè)計劃，能過引導我們認識自身的個性特質，現(xiàn)有的和潛在資源優(yōu)勢，對自己的綜合優(yōu)勢和劣勢進行對比和分析，樹立正確的學業(yè)發(fā)展目標和未來職業(yè)理想，評估個人目標和現(xiàn)狀之間的距離，學會運用科學有效的方法，采取切實可行的步驟和措施，不斷增強自己的學業(yè)競爭力，實現(xiàn)學業(yè)目標和職業(yè)理想。從大一開始，同學們就應該認清自己的目標和努力，而不是到大四快畢業(yè)了，才開始想自己到底想要什么，改變以往的被動局面，由“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”.
做好學業(yè)計劃能促使大學生的.積極向上和自我完善。學業(yè)計劃是我們努力的依據(jù)，也是對自我的鞭策。隨著學業(yè)計劃的每一個具體目標的實現(xiàn)，我們就會越來越有成就感，我們的思想方式及心態(tài)就會向著更積極向上的方向轉變。好的學業(yè)計劃為我們提供了完成學業(yè)的清晰畫面，使自己對學業(yè)的實現(xiàn)過程有了清晰透徹的認識，進而更有信心，勇氣，達到自我完善。
做好學業(yè)計劃有助于自我定位。同學們要不斷的了解自己，發(fā)掘自己的特點，進而進行不斷的調整與修正，找出自己感興趣的領域，確定自己能干的工作既優(yōu)勢所在，明確切入社會的起點，其中最重要的是明確自我人生目標，既自我定位。而學業(yè)計劃確立的就是一個明確自己“能干什么”,“社會可以給我提供什么機會”,“我選擇干什么”等問題的過程，進而理想具有可操作性。為進入社會提供明確方向。
三、學業(yè)計劃分解。
大一：大一時期是培養(yǎng)基礎的時候，在這一階段的學習上我會將重點放在必修課程上，如數(shù)理基礎類課程和英語，計算機應用等課程就，夯實數(shù)理基礎。逐漸適應和掌握大學時的學習方法，培養(yǎng)良好的自主學習習慣。當然在這一階段，我會好好培養(yǎng)自己的溝通、表達和寫作能力，練好自己的普通話，同時，我要堅持每天記單詞和閱讀，爭取在第二學期就將四級通過。計算機也不能輕視。另外就是保持一定的閱讀量，而且也完成自己以前高中就感興趣而沒看到的愿望。另外，要看一些有關一些自己專業(yè)的書，豐富專業(yè)知識。同時在這一階段要根據(jù)培養(yǎng)要求和自己的興趣出發(fā)選好必修課和專業(yè)選修課，拿到足夠的學分。
大二：在這一年里，我要將基礎抓好。還要做好向專業(yè)課過渡的準備，而且，還要瀏覽一下大三的課程，以便自己從容過渡到高年級的課程。同時，在這一時期，如果可能我要積極參加考研訓練創(chuàng)新實踐。另外，也瀏覽學習一下其他專業(yè)的課程，使自己的知識多元化，也嘗試一些有關自己專業(yè)的兼職，體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神。另外，也不能松懈下英語，畢竟過了四級就不代表一切都結束了，自己要努力將六級通過。而且在這一年，要能熟悉掌握技術及基本操作，這一年貼近專業(yè)的課也多了起來，因此在專業(yè)課上，我要學會從大一的粗淺理解課本到鉆研琢磨，對課本內容都自己深入的理解和思考，同時到圖書館運用大量時間來閱讀書籍，提升自己的管理實踐思維能力，提升自己財管專業(yè)素養(yǎng)。我還要廣泛涉獵，讀一些自己喜歡的書，比如歷史學、社會學、經(jīng)濟學的書，開闊視野，儲藏知識，同時，大二留給自己的思考時間是最多的，我要著手準備職業(yè)計劃和考研準備，做足準備，為自己接下來倆年定好基礎。
大三：大三下學期結合自己的興趣和市場所需來計劃自己將來的去向，理解有關考研的信息，準備考研。并且在這一年我要奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學習，并把大四的課程盡量擠入大三這一年，以便大四有相對寬松的時間去準備考研。還有就是大三的時候我要積極參加研究性專題的學習和實踐，參與導師的科研活動。同時大三時期應適當減少娛樂休閑時間，努力查缺補漏，完善專業(yè)知識，拓展知識面，為找工作和考研做準備，不能留戀于輕松地生活方式，要為了以后的工作和更好地生活奮斗。以專業(yè)為主，各種知識輔助自己的專業(yè)，精益求精。對于我們來說，一個大學生給予不了別人用十年、二十年或更多時間換來的經(jīng)驗，所以，我們只有把自己的思維用到別人所走過的路上，獲得屬于我們自己的財富。最后要鍛煉自己強硬的實踐能力。
大四：大四是大學的最后一年，尤為重要。做事要果斷，學會在最短的時間內對一件事做出正確的判斷并制定一個可行的方案。大四進入總結階段，重點任務是準備考研，大四意味著大學即將結束，但也意味著新的征程即將開始。大四要做充分的準備工作，除了要準備考研的知識外，還要加強自己與社會的溝通能力，畢竟考研并不是人生的最終目的，也不是考上研自己就可以高枕無憂，最終還是要走向社會，考研不過是增強我們的競爭力的籌碼，所以這個階段也不能一味的看中學習，還是要總結自己的大學階段，看看那些在計劃中，卻沒有做到，努力分析原因，為自己的大學生涯做一個總結，并找出原因就，以便為以后的職業(yè)計劃做更好的計劃。
作息時間：
周一至周五：5:50起床，梳洗整理內務。6:10分到操場跑步，6:10-6:30跑步，6:30-7:10分上早自習。背誦自己的英語，需要對單詞進行針對性的朗讀，背誦。大三至大四，考研詞匯突擊背誦，政治背誦。大一高效利用晚自習打好課程基礎。大二至大三晚上，堅持每周上六個晚自習，在處理好學習任務的基礎上，做高數(shù)考研題，做英語閱讀理解和完形填空。
計劃永遠都趕不上變化，但是沒有計劃，人生就是一片混亂，大學的四年也許就會漫無目的的虛度過去。給自己一個目標，訂一個計劃，就是給自己增加動力。
大學四年計劃書篇四
海航學院與世界的溝通日益密切，幫助每一位海航學子掌握一門熟練的外語是海航
義不容辭的責任。而英語社則是學院英語教育的中堅力量，所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣。
二活動目的
活動地點；第二教學樓第三階梯教室
活動時間：十一月下旬（暫定）
活動對象：有志青年
四活動負責人；黃舟社長
主辦單位：海航學院
協(xié)辦單位：英語社團
邀請單位： 各個兄弟團體
五活動宣傳
（一）宣傳
1由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳
（二）外聯(lián)
負責聯(lián)系一些商家，更大范圍的宣傳我們英語社
拉到些贊助
六活動開展
1活動的會場布置；組織部負責會場裝飾
2活動的司儀；由播音部負責主持
3活動的會場服務，包括會場的秩序維持工作；全體干事負起責任 4活動的流程
（ 1 ）首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學生情緒，奠定第二步的情感格調。
大學四年計劃書篇五
高校入學教育對于新生熟悉大學生活環(huán)境,轉變角色,明確目標,制定大學學習生活計劃,具有重要的意義。本文是本站小編為大家整理的大學四年計劃書范文，僅供參考。
經(jīng)歷了六月的高考的磨礪，帶著一絲留戀，一份期待，一份新奇，來到了重慶大學。未來四年的大學對我來說是未知數(shù)，但我站在成功的腳下，好好努力，必能成功。為了未來四年的大學生活的前景，有些茫然的我迷迷糊糊的過了有些日子，從迷茫中掙扎出來的我為自己的大學四年做了一個的規(guī)劃。
一學習生活規(guī)劃。
學習，乃學生之天職。生活，每天必不可少的點綴。所以，我認為學習和生活是最重要的，故其規(guī)劃應慎重。
在學習方面：
大一的課程大部分是基礎課程，主要培養(yǎng)我們學生的理論基礎。大二的課程是專業(yè)的核心課程，這些課程的學習好壞直接決定了專業(yè)知識的掌握程度，決定著在專業(yè)領域的前途。大三是選修課程，主要培養(yǎng)學生專業(yè)興趣。大一：學習是我們的首要任務，畢竟自己還是學生，由于自己剛離開高中那種沒有自由的學習環(huán)境，我必須為自己時間做好合理的安排。嚴格遵守作息時間，一定不要讓自己變得慵懶。大一學的還能多都是基礎課，它們是專業(yè)知識的地基。所以要在大一打好基礎。當務之急，就是對自學能力的培養(yǎng)。大學老師講課的速度快的驚人，所以自學成了必不可少的步驟。做到堅持每天預習當天的任務課下及時復習鞏固，認真及時完成老師布置的作業(yè)，塌實做好每一步。除此之外，增強自己的計算機能力，通過二級考試。
大二：同樣在學習上，我要對自己一無所知的專業(yè)課進行努力學習，做到從不知到認識，熟悉再到掌握能靈活運用?？蓢L試兼職、社會實踐活動，最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關的工作。同時也能提高自己的責任感、主動性和受挫能力;通過英語四級考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。
大三：首要問題就是要明白自己面臨的是繼續(xù)深造還是就業(yè)。不出意外，我不打算考研，希望畢業(yè)后就就業(yè)。于是我需要把目標鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。同時鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關的的活動，與同學交流求職工作的。
心得體會。
了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業(yè)的人士請教求職的一些相關問題。
大四：用最短的時間完成自己大學的學業(yè)任務。為將來的就業(yè)爭取時間。此時最主要的就是對前三年做一個總結，對自己要有一個清楚的認識。做出果斷的決定，為下一步做好充分的準備，找到一份自己滿意的工作。
在生活方面：
交流，詢問學習以及將來的就業(yè)情況，同時也能提高我的終合能力。作為一個大學生，我不應該對生活提過高的要求，條件還說得過去，我就不會也不應該去抱怨。同時也因為我以后的發(fā)展需要，我必須時刻熟悉艱苦樸素的生活條件。另外，我始終相信，一個生活儉樸的人在學業(yè)和事業(yè)上是會成功的。
二社會活動規(guī)劃。
在這一方面，我最大的夢想就是希望能在大學期間加入中國共產(chǎn)黨。如果這個夢想能夠實現(xiàn)、這個目標能夠達到，那將是對我的一大鼓勵，同時也將是對我的鞭策。所以，加入共產(chǎn)黨是我的規(guī)劃中很重要的一條。除此以外，我對大學的社會活動的規(guī)劃還包括以下幾條：
首先，我要爭取進入學生會，并積極參與活動。
第二，我應該在大學建立一個穩(wěn)定、健康而且作用巨大的朋友圈。
第三，我應該在假期積極參與社會活動，例如打工或者參與大學組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響。
大學期間我進行社會活動的原則應該是：在不影響學習的情況下，積極參與社會活動，尤其是要積極參與可能對人生有重大有益影響的社會活動;并且這些社會活動最好可以與“面向未來的準備”相適應。
三面向未來的準備。
1、大一、大二兩個暑假要打工，增加自己的社會閱歷和經(jīng)驗。
2、大學期間博覽群書，增長見識。并把別人的經(jīng)驗教訓吸收為自己的。
3、一有機會，特別是打工的時候留意身邊的經(jīng)濟現(xiàn)象。
4、看看能否進入企業(yè)、事業(yè)單位或政府部門實習，積累經(jīng)驗。
5、積極參加學校或院系組織的各類實踐活動;參加各類社會實踐、社會調查活動，并完成相應的實踐論文;參加各類志愿服務活動或各類社會公益活動;為班級、學院或學校集體完成某項服務活動;參加學校活動，增加交流技巧。
6、提高求職技能，搜集公司信息。
7、多參加一些學院社團活動以及社會實踐活動，在實踐中鍛煉自己。
8、學習黨、團的有關知識，積極向黨團組織靠攏。
9、參加各類思想政治、意識形態(tài)、道德修養(yǎng)領域的主題教育活動和各類愛國主義等具有積極意義的主題征文活動。培養(yǎng)和樹立法律意識、誠信意識、創(chuàng)新意識和競爭意識，增強組織紀律性、社會責任感和集體主義、注重基本道德素質的自我培養(yǎng)。
10、認真學習好專業(yè)課程;通過國家英語等級考試四級。學習計算機知識，輔助自己的學習。
11、參加學?；蛳道锩骈_展的科普活動(報告會、學術交流等)或科技類學生團體活動。重要的一點：如果在四年的生活中有對自已成長有益的什么新的計劃，一經(jīng)驗證可行，即可實施，本規(guī)劃也將相應地被更改。
總結。
到這里為止，我的規(guī)劃就大概完成了。每一條規(guī)劃都是一個目標，等待著我去完成。在完成的過程中，健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質。我將按照規(guī)劃，腳踏實地做，努力奮斗。我堅信：終有一天，成功將站在我的腳下。由于我是第一次制定長期的規(guī)劃，難免有不科學的地方，還請老師幫忙指出;另外我當自己發(fā)現(xiàn)不足也會立刻修正。
大學是人生的重要轉型時期，大學的第一步必須要邁的堅實、準確，今后的每一步必須腳踏實地。為了充實的度過這個轉型期，我制定了大學四年的規(guī)劃。
大一：適應和打基礎的階段。
在學習方面：我要初步了解專業(yè)，通過專業(yè)導論的老師講解，網(wǎng)絡，新聞等渠道充分了解從事的工作所需的專業(yè)技能和其它技能和該專業(yè)的發(fā)展方向和就業(yè)前景。并且按照從基礎到精深的順序給自己列出一個學習時間表，從而更有效的學習知識。常去圖書館，成為圖書館的?？?，學好各學科課程，著重學習英語，在大一結束之前達到4級以上水平，并爭取獎學金。
在生活方面：初來乍到，多向學長學姐請教，投入更多精力與學長學姐溝通和交流;提高自己的語言表達能力;和同班同學處理好關系提高人際溝通能力，避免走過多的彎路;加入學生組織以鍛煉自己的能力;多參加體育鍛煉。我要在大學建立一個范圍廣且穩(wěn)定朋友圈。
大二：轉變本質的階段。
經(jīng)過大一一年的學習生活，對于大學的教學模式有了一個較為深刻的理解，同時各個基礎科目也有了一定的知識積累。要真正的轉入大學生角色，把高中固有的思維和學習，生活方式切實的轉變過來，從要我學的被動學習，轉變成我要學的主動學習。
在學習方面：學好各學科的課程;并充分利用多余時間學點課外知識;假如有機會再去選修一些課程;爭取入黨爭取通過英語等級考試四級。
在生活方面：利用學有余力之時，積極參加學?；蛟合到M織的各類實踐活動;參加各類社會實踐、社會調查活動，并完成相應的實踐論文;參加各類志愿服務活動或各類社會公益活動;為班級、學院或學校集體完成某項服務活動。
大三：鞏固提升的階段。
在學習方面：學好專業(yè)知識并且主動加深專業(yè)課程的學習;提高求職技能、掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧搜集公司信息。主要的內容有：撰寫專業(yè)學術文章，提出自己的見解;如有時間就選讀第二專業(yè)。
個人簡歷。
的經(jīng)驗，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐，看看能否進入企事業(yè)單位實習，積累經(jīng)驗。在此期間也不能放松學習，同時準備考研的相關事宜。
大四：實踐的階段。
在學習方面：修滿需要的學分;畢業(yè)設計及。
畢業(yè)論文。
爭取都取得優(yōu)秀的成績;順利畢業(yè)并且拿到“學士學位”。
在生活方面：作好就業(yè)和考研的雙重準備;準確評價自己，制定今后的目標。
總結。
在學習上，我將按照自己的。
腳踏實地去學習按計劃的先后給自己分配學習時間并且將它落實到每一學期當中讓自己每學期都有一個學習計劃每個星期甚至天天都有學習計劃!并且利用一切可能利用的條件去實踐!
到這里為止，我的規(guī)劃就大概完成了。我在這里想說的是：由于我是第一次制定長期的規(guī)劃，難免有不科學的地方，還請老師幫忙指出;另外我當自己發(fā)現(xiàn)不足也會馬上修正。下面需要做的事就是按照規(guī)劃，腳踏實地地做。只有那樣，規(guī)劃才有意義。
每個人都應該設計屬于自己的人生。因為青春，所以激情，想創(chuàng)造一片屬于自己的天地，并且樂不知倦的追求;因為青春，所以夢想，帶著父母的期望，也帶著自己對未來的理想。
大學是人生的要害時期，大學的第一步的確應該邁的堅實、準確。我給我自己定下的大一目標是：在探索中學習，發(fā)展。
在學習方面：我要初步了解專業(yè)，利用網(wǎng)絡和人才市場招聘啟事等渠道充分了解從事的工作所需的專業(yè)技能和其它技能。并且按照從基礎到精深的順序給自己列出一個學習書錄，了解就業(yè)的大概方向和近幾年學院本專業(yè)的就業(yè)情況。
愛上圖書館，成為圖書館的常客，搞好各學科課程，苦學英語，在大一結束之前達到一定水平，并爭取獎學金。
在生活方面：初來乍到，多向學長們請教，投入更多精力與學長們溝通和交流;提高自己的語言表達能力;和同班同學處理好關系提高人際溝通能力，避免走過多的彎路;多參加體育鍛煉;。我要在大學建立一個穩(wěn)定而且范圍很廣的朋友圈。我想在大學的空間里更大程度上施展和發(fā)展自己。
大二：本質轉變期。
大二時，要真正的轉入大學生角色，把高中固有的思維和學習，生活方式切實的轉變過來。認識貴大的一切，認識一些老師，熟悉一點人文地理和貴陽的風格。
在學習方面：學好各學科的課程;并充分利用多余時間學點課外知識(例如會計學或者是一些有關于經(jīng)濟學的知識。這些知識將會在我們的未來生活中所利用);假如有機會再去選修一些課程;爭取加入中國共產(chǎn)黨。
在計算機方面發(fā)展，并拿到第二學位!而且爭取通過國家英語等級考試四級。
在生活方面：利用學有余力之時，積極參加學?；蛟合到M織的各類實踐活動;參加各類社會實踐、社會調查活動，并完成相應的實踐論文;參加各類志愿服務活動或各類社會公益活動;為班級、學院或學校集體完成某項服務活動;或者搞些勤工儉學，做兼職，當家教。我想在假期積極參與社會活動(例如打工或者參與大學組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響)，爭取經(jīng)濟上得到一些幫助，同是也培養(yǎng)自己的責任感和理財能力。我會不斷的努力的，我堅信長風破浪會有時，期待直掛云帆濟滄海的那天。
大三：奮起直追。
在學習方面：學好專業(yè)知識并且主動加深專業(yè)課程的學習;提高求職技能、掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧搜集公司信息。主要的內容有：撰寫專業(yè)學術文章，提出自己的見解;假如有時間就選讀第二專業(yè)。
在生活方面：參加和專業(yè)有關的暑期工作，多和同學交流求職工作、心得體會;了解并搜集工作信息的渠道，并積極嘗試;多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐，看看能否進入企業(yè)、事業(yè)單位實習，積累經(jīng)驗。
大四：揚帆千里。
在學習方面：修滿需要的學分;畢業(yè)設計及畢業(yè)論文爭取都取得優(yōu)秀的成績;順利畢業(yè)并且拿到“學士學位”(爭取拿兩個)。在生活方面：作好求職預備;準確評價自己，制定就業(yè)目標;純熟掌握就業(yè)政策和就業(yè)上的一些法律知識;積極做好求職就業(yè)的知識、心理和技巧等方面的預備。
工作申請，爭取就業(yè)。主要的內容有：對前三年的準備做一個總結。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模仿面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件和網(wǎng)絡資源，強化求職技巧、進行模仿面試等練習。
目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉一轉，希望能夠享受到勤勞的果實。
總結。
在學習上，我將按照自己的學習計劃，腳踏實地去學習，按書錄的先后給自己分配學習時間，并且將它落實到每一學期當中，讓自己每學期都有一個學習計劃，每個星期，甚至天天都有學習計劃!并且利用一切可能利用的條件去實踐!
到這里為止，我的規(guī)劃就大概完成了。我在這里想說的是：由于我是第一次制定長期的規(guī)劃，難免有不科學的地方，還請老師幫忙指出;另外我當自己發(fā)現(xiàn)不足也會馬上修正。下面需要做的事就是按照規(guī)劃，腳踏實地地做。只有那樣，規(guī)劃才有意義。
這份職業(yè)生涯規(guī)劃就是因為學習《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導》書后有所感想才寫的。通過對這本書的學習，我們應該懂得如何調適就業(yè)心理、發(fā)掘自我潛能、增強個人實力;大學生社會交往禮儀常識。
因此，我懂得大學是人生的重要時期，又是一個挑戰(zhàn)自己、表現(xiàn)自己而且是完善自己的一個舞臺，讓我們熟悉到職業(yè)生涯規(guī)劃對人的一生意義重大，我們擁有成功的職業(yè)生涯是實現(xiàn)完美人生的重要條件。市場經(jīng)濟條件下，面臨著全球經(jīng)濟風暴，社會競爭日趨激烈，就業(yè)形勢更加嚴重。我們應當在規(guī)劃自己的職業(yè)生涯的同時，主動接受就業(yè)指導，認知自我和社會、增強“我的職業(yè)我做主”的信心和主動性、科學決策方法、確立生涯目標;了解職場與職位、掌握簡歷寫作方法、正確把握就業(yè)政策、及時獲取就業(yè)信息、促進正確就業(yè)觀、擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀的樹立，同時學習面試成功經(jīng)驗，初人職場的心態(tài)調整、提高適應社會的能力、角色定位、合理規(guī)劃、價值實現(xiàn)，學習如何獲得幸福人生。
我堅信經(jīng)過這四年的努力奮斗，四年以后我會找到一份合適的工作，到那時候我又開始新的職業(yè)規(guī)劃，經(jīng)過奮斗、還是奮斗，這樣的循環(huán)下去，我相信將來肯定會有一片屬于自己的天空，擁有幸福的人生。
大學四年計劃書篇六
通過大學四年高效性，綜合化的學習和參加各種杜會實踐活動，使自身知識，素質，能力協(xié)調發(fā)展，把自己培養(yǎng)成為具有崇高理想信念，良好個性品質，深厚知識基礎，卓越創(chuàng)造才能，踏實工作作0風，身心健康發(fā)展的高層次，高素質人才！
1、社團活動
大學是一個"準社會"，杜團為我們提供了一個良好的實踐平臺。大學階段參加幾個學術類和實踐團體，或自己創(chuàng)建一個組織，在活動的組織，策劃，參與過程中，不斷提高自己的領導能力組織協(xié)調能力和社會交際能力，培養(yǎng)團隊合作精神。
2、文化娛樂
充分利用課余的間參加一些有益身心的文娛活動，盡量培養(yǎng)自己的多種興趣和愛好，增添生活情趣，使生活充實豐富，生機勃勃。此外，利用學校圖書館，互聯(lián)網(wǎng)等資源，廠。泛閱讀各類報刊書籍，特別是英文原著，學術期刊之類，聆聽各種講座，報告，掌握時代脈搏。學術前沿。博觀約取，專博相濟，拓寬知識面，優(yōu)化知識結構，增長智慧，提高素養(yǎng)。
3、競賽活動
刻苦訓練，開發(fā)潛能，積極參加各種競賽如英語演講：，"挑戰(zhàn)杯"創(chuàng)業(yè)設計大賽
等。通過大賽，展現(xiàn)實力。挖掘潛能提高自信心，增強創(chuàng)造力和表達力。
4、體育活動
強健的體魄是成功的基石，體自鍛煉和體育活動是完美大學的必修課。大學期間，堅持每天鍛煉包括跑步，騎車等基本運動和打乒乓，踢足球等課外活動，放松心情，增強體質，促進身心健康。
1、自我認識與價值觀
能進入中北大學的學生，個個都是精英。因此，我們每個人都根優(yōu)秀，也都很平常。進入大學后，同學之間競爭的領域也越來越廣泛了，不僅是學習成績，還有綜合素質與艙力。我們需要積極調整心態(tài)，以一顆平常心面對一切，正確認識自己，努力認清現(xiàn)實，全面發(fā)展自我。
2、學習和思維方式的`轉變
大學學習是一種自主的探索式學習，學習的終極目標并不明礬，所以我們一開始就要有主動學習的自覺性和自己的學習規(guī)劃與目標。同時，還要盡快轉變思維方式，培養(yǎng)批判性，創(chuàng)造性和系統(tǒng)化的思考能力，大量查閱相關文獻資料，積極與老師，同學交流溝通。發(fā)散思維，靈活主動，表現(xiàn)多維性，研究性，高效率的學習。
3、獨立面對生活
大學是真正意義上的獨立生活的開始，剛入大學的我們首先應學會日常生活的料理， 自己照顧好自己。在此基礎上，培養(yǎng)良好的生活習慣，合理安排時間此外，還應調整生活方式，注意與來自各個地方，各個學院的同學交流與溝通，學會相互幫助，以適應大學新環(huán)境。
4、人際交往
人際關系是個人生存與發(fā)展的必要條件，我們要有所作為，必須要有一個良好的人際環(huán)境。在大學里，我們首先要承認每個人性格習慣和價值體系的差異性，學會以廣闊的胸懷包容萬象。然后以恰當?shù)姆绞教幚砀鞣N人際間的糾紛，坦誠待人，嚴于律己。
5、英語能力
英語是21世紀最重要的交流工具，英語水平直接影響個人的人生道路所能達到的高度。特別是英語聽力和口語表達能力，對我們日常交流，學習，應聘，出國都至關重要。因此要從一進入大學開始，就勤奮記誦單詞，堅持大量的口語，聽力，寫作訓練，積極與外籍人土進行英語交流，廣泛閱讀英文報刊和學術著作，訪問國外名牌大學和世界500強公司網(wǎng)站，以此不斷提高英語水平。
6、國際視野
當今中國正在以空前的速度提升自己的國際化度，而其中的核心問題正是人才的國際化，這就要求我們必須在大學里拓寬視野，以加重自己適應經(jīng)濟全球化的砝碼，在激烈社會競爭中立于不敗之地。
要樹立國際化視野，提高國際競爭力，我們不但要在外語，計算機等方面有很高的水平，更要具備相當?shù)念I導決策能力，市場開拓意識和創(chuàng)新能力。為此。我們需要充分利用大學在學術科研中的國際化交流機會，多聆聽國內外專家的講學授課，主動到科研企業(yè)單位實踐，調研，努力爭取出國訪問交流的機會！
人生即競爭，人生規(guī)劃就是一個人的競爭策略規(guī)劃。人生要規(guī)劃。更要經(jīng)營！作為新一代的"中北人"，在學校邁向全國—流大學之時，我們將秉承中北大學"致知于行"的優(yōu)良作風 ，抓住大四這段韶光，充分利用學校為我們構建的廣闊的成長空間，按照未來的要求塑造，培養(yǎng)和發(fā)展自己，從求是走向明天，走向世界！
總之，這次班會讓我找到了努力的方向，我了我的理想，我一定會以飽滿的熱情和踏實求是的精神投入到今后的大學學習中，為中北延續(xù)輝煌。
大學四年計劃書篇七
（一） 優(yōu)勢分析：
1積極主動，勤奮上進。
2自主學習能力很強，善于學習。
3有目標有想法追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。
4進取心強，有一種強烈的拼搏進取精神。
5責任意識強，做事認真負責。
6具有吃苦耐勞精神，踏實勤懇。
7有較強的團隊合作意識。
8與人交往時比較謙遜，十分重視朋友感情，有奉獻精神，充滿一股熱血喜歡關心他人并提出實際的幫助。
9做事有很強的原則性，知識面廣，對新事物興趣濃厚等等。
（二） 劣勢分析：
1創(chuàng)新能力不夠強。
2不善于思考、分析。
3太情緒化，容易被情緒所影響。
4做事缺乏條理性、計劃不夠周詳?shù)鹊取?BR> 二、 客觀環(huán)境分析
（一）家庭環(huán)境
作為一名農(nóng)村來的學生，我的家庭經(jīng)濟不是太好，但是，我的父母親，及其他家人一直都非常的支持我的學業(yè)，尊重我的選擇，對我寄予了期望。圓滿的完成學業(yè)不僅是對我個人的要求，更是家庭的期望。做好學業(yè)規(guī)劃是圓滿完成學業(yè)的必然要求，也是今后就業(yè)創(chuàng)業(yè)的充分條件。
（二）社會環(huán)境
近年來，大學生的就業(yè)形勢越來越嚴峻，就業(yè)早已成為了社會各界和眾多媒體關注的焦點。作為在校大學生，我所能做的就是扎實的掌握好專業(yè)知識，不斷的拓展自己的知識面，積極的參加學校和社團組織的各項活動，充分鍛煉自己的實踐能力，全面提高自己的綜合素質，為今后的就業(yè)及創(chuàng)業(yè)奠定堅實的基礎。
（三）社會環(huán)境
物流管理，由于專業(yè)性不太強，在人才市場，沒有經(jīng)驗或經(jīng)驗不足的.物流管理畢業(yè)生應聘一般創(chuàng)統(tǒng)管理類崗位將受到有技術背景并有一定管理經(jīng)驗的其他專業(yè)畢業(yè)生的有利沖擊。課堂上講授的理論一般比較抽象，必須結合工作實際才能發(fā)揮應有功效。
三、 學業(yè)規(guī)劃分解
（一）總目標
長遠目標：先就業(yè)，積累足夠的工作經(jīng)驗，再在適當?shù)臅r候，選擇適當?shù)臅r機，進行自主創(chuàng)業(yè)。
短期目標：20xx年畢業(yè)時順利的拿到畢業(yè)證書和學位證書，取得與專業(yè)相關的部分證書，并且充分鍛煉自己的實踐能力，發(fā)展一個成熟的人際關系網(wǎng)，盡可能改變自身的缺的和不足，為今后的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)奠定一個堅實的基礎。
（二）大學階段的目標分解
1、大一階段目標分解
第一、打牢基礎。將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語和計算機。堅持每天及英語單詞、每天早上讀英語，每天堅持聽英語。并從大一開始堅定不移地堅持下去。第二學期把英語四級過了。
第二、經(jīng)常去圖書館借閱與經(jīng)濟類有關的書籍。
第三、擴展自己的閱讀量，可以使名著，藝術，自然，哲學等等自己感興趣的書籍。
2、大二階段目標：
第一、在認真分析和總結大一缺點和不足的基礎上，更加明確自己的目標和方向；
第三加深對專業(yè)的大范圍學習及其課外深度學習，不斷的拓展自
建的知識面。
第四通過英語六級考試和計算機二級考試，普通話等級考試要達到一級甲等水平。
第五培養(yǎng)自己良好的學習和生活習慣，盡可能的改變和減少自己的缺點和不足。
第七、大二的課程多了，要進一步加強自己的專業(yè)技能訓練，準備接受更高專業(yè)知識。
3、大三階段目標：
第一開始為就業(yè)積極做準備，把所學的專業(yè)知識與現(xiàn)實相結合，理論聯(lián)系實際；
第四、根據(jù)實際情況考取與就業(yè)相關的部分證書；
第五、構建合理的知識結構，堅持廣博性與精深性、理論與實踐、積累與調節(jié)相統(tǒng)一的原則，培養(yǎng)寬厚扎實的基礎知識，廣博精深的專業(yè)知識。
大學四年計劃書篇八
目標：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。
所謂“工欲善其事，必先利其器”、“適莽蒼者，三餐而返，腹猶裹然，適百里者，宿椿糧，適千里者，三月聚糧”。首先，腳踏實地地學習基礎課程是必須的，大一的學習是大學四年的基礎，要有堅實的基礎，才能使得大學的學習變得相對輕松。打牢地基。大一是打基礎的一年，英語和高數(shù)是關鍵，我來自高職，所以英語比較差，在大一需要在此多加努力。觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”，腳踏實地學好基礎課程，特別是高等數(shù)學和英語。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞，并從大一開始就堅定不移地學下去。大一只是又一段人生的開始，在這里，我將為我的未來奠下基土，努力學好專業(yè)課，勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的`真理：永遠都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。
同時要和師哥師姐們進行交流，詢問就業(yè)情況，大學不同于中學，只知悶頭苦讀是不行的，你要學會交際；當然積極參加學校活動，增加交流技巧也是必須的。
大一應當有最充裕的課余時間，是提升自己各項能力的最佳時期，所以不要在空閑的時候。
目標：提高基本素質。
在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎，又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里有一次重要的考試（針對高職）：英語四級。在這段時期，我們要做的就是通過獲取這張科目認證證明來充實和豐富自己的生活。在這個時期，我們也應考慮清楚未來是否深造或就業(yè)，了解相關的應有活動，并以提高自身的基本素質為主，通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能；可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，并要具有堅持性，最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關的工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。
在大二這段時間里，我們基本上為我們日后的發(fā)展定了方向，所以大二是非常重要的。
目標：提高求職技能，搜集公司信息。
目標雖然如此，但是專業(yè)課程還是不能丟的，只要執(zhí)著于我的選擇，我的人生將會與眾不同。我想，在大三這一年，在鞏固學習的基礎上，我們需要的不僅僅是書本知識，走向市場已經(jīng)成為一個迫切需要解決的問題，這關系到大四時的求職之路。
大三，是不斷完善自己的階段，是進一步提高的過程，努力發(fā)掘自己的潛力。奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學習，并把大四的課程盡量擠入大三這一學期，以便大四有相對寬松的時間求職或考研。對于大多數(shù)同學來說，大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。
當然想要提高自己的競爭實力，我想可以盡力去嘗試提前學習大四的相關課程。
大學四年計劃書篇九
眾所周知，語文教師的基本功就是指“三字一話”，即粉筆字、鋼筆字、毛筆字和普通話，是語文教師區(qū)別于其他教師的主要特點之一，是語文教師必備的技能。這是傳統(tǒng)的技能，要不遺余力的繼承與加強。因為一個寫不好粉筆字、鋼筆字、毛筆字的語文教師，顯然是不稱職的教師。
語文教師要能夠與時俱進，要努力學好現(xiàn)代教育技術，在教學活動中充分發(fā)揮信息技術的優(yōu)勢，為學生的學習和發(fā)展提供豐富多彩的教學環(huán)境和有力的學習工具，促進學生更有效地學習語文。
二、堅持讀書學習。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑”，這是我們再清楚不過的事實了，但我們憑借的基礎是什么呢?假使只是四年或五年的師資養(yǎng)成過程，以及一年一年在教學過程中累積的經(jīng)驗，再加上成長期間的時代限制而導致的精神貧血，也許我們很快就會面臨”黔驢技窮”的窘境。語文是最具綜合性的，它的知識內容涵蓋極大。因此要求語文老師應該對各種知識進行廣泛涉獵，努力使自己成為一個“雜家”。不僅自己要不斷讀書，繼續(xù)堅持為學生讀書，讓自己的這種讀書習慣影響學生，讓閱讀成為我們的生活必需;讓書籍成為我們的精神伴侶。
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大學四年計劃書篇十
為提高涌德電子集團(ude)在大陸地區(qū)重點大學院校中(二本以上)的知名度，幫助學校培養(yǎng)優(yōu)秀的大學生，提高學生專業(yè)技能和社會適應能力，同時方便公司人才的選拔和任用，實現(xiàn)人力資源儲備與接收的順利接軌，特擬定此實習計劃。
西南科技大學20__屆大學生
2、愿意在廣東東莞市虎門鎮(zhèn)或德陽中江縣長期發(fā)展;
3、有良好的道德品德，在校期間沒有違反校規(guī)的行為。
20__年實習人數(shù)：105人(其中中江廠69人，東莞廠36人)。
第一階段：1.5個月，20__年7月10日—20__年8月25日;
第二階段：6—8個月，20__年10月—20__年6月。
大學生實習：人事—何貴成
學校項目建設：新技術研發(fā)部—彭代輝，人事—何貴成
第一階段
1、了解公司各部門作業(yè)內容及作業(yè)所需知識;
2、理論講座(根據(jù)20__屆大學生培訓安排，適當加入實習生旁聽);
3、根據(jù)專業(yè)及個人發(fā)展適當安排意向部門。
1、課題研究，以完成畢業(yè)論文形式展開;
2、畢業(yè)論文的課題由公司、學校及學生三方討論協(xié)商訂立，考核在公司完成;該課題可以是部門內須解決的`問題或其它相關課題。
八、考核方式：公司考勤、主管考評及其它考評等。實習生獎勵及福利待遇(詳見表一)
根據(jù)個人表現(xiàn)，綜合評分，分為a、b、c、d四個等級。
d級：綜合評分為60分以下，不發(fā)予助學獎金。
第一階段表現(xiàn)優(yōu)秀同學優(yōu)先考慮。實習期間根據(jù)個人表現(xiàn)綜合評分，分a、b、c、d四個等級。實習成績由：每2個月1次的考核+畢業(yè)論文紙檔報告+上臺報告等三種成績合并計算。在第一階段直接簽訂就業(yè)協(xié)議之學生在第二階段實習期間，其薪資(按20__屆大學生招聘待遇執(zhí)行);其它第二階段實習學生,公司給予助學獎金每月20__元。實習期間學生所需遵守的相關要求、規(guī)定及享受公司福利比照正式員工辦理。
d級：綜合評分為60分以下，公司不予以錄用。
大學四年計劃書篇十一
隨著時代的發(fā)展，人們經(jīng)濟收入的提高，消費觀念的轉變，休閑類食品不僅種類越來越多，并且產(chǎn)品結構也向著風味型、營養(yǎng)型、享受型甚至功能型的方向發(fā)展。如今，休閑食品已不再只是小孩子的專利，而是受到了越來越多的不同年齡人群的喜愛，不論是居家生活還是出外旅行，休閑類食品已經(jīng)成為我們生活中的一種消費“新食尚”，發(fā)展至今，休閑食品儼然成為食品消費的重要內容，而時尚化更已成為休閑食品產(chǎn)業(yè)爭奪消費者的重要策略。休閑食品的消費市場不斷擴大，消費人群隨之增多，新產(chǎn)品種類不斷推出，在這種情景下，我們的夢*幻糕點吧應運而生了。
夢*幻糕點吧是由大學生自主創(chuàng)業(yè)的商業(yè)小店。于20xx/12/10誕生于山東英才學院，雖然還不夠成型，但是已經(jīng)具備打入中國糕點市場的計劃與資本。
夢*幻糕點吧為大學生自主創(chuàng)業(yè)品牌，進行小成本投資，做的是營養(yǎng)均衡，休閑的，時尚的精美糕點食品，面向廣大的中低檔消費者群體。
制作屋現(xiàn)做現(xiàn)賣糕點，軟糕粥，尤其是定做情侶蛋糕，及深受年輕人喜歡的果凍個性蛋糕，這些均打破了市場的局面，同時該蛋糕以海藻為原料，制作中不加防腐劑，從而保證了食品的安全。健康的，才是開心的;就是健康的!
2.1.1 流行趨勢
時下市場上充斥著各種口味不同、式樣不同的糕點，歸結起來這些產(chǎn)品無非都是為了滿足顧客休閑的需求(娛樂、時尚、口感……)、滿足美麗的需求、滿足健康的需求、滿足成長的需求。消費者購買糕點用于食用和送禮。糕點小巧、味道好，有一定營養(yǎng)價值，所以它的購買頻數(shù)較高;果凍輕盈美觀、營養(yǎng)豐富，成為禮尚往來的佳品，為此許多廠家推出了方便送禮的“糕點大禮包”。因此，休閑食品的消費市場不斷擴大，消費人群隨之增多，新產(chǎn)品種類不斷推出，“休閑 的就是時尚的”已成為人們對食品時尚性的共識，休閑食品不只是口感好、有益健康的食品，更成為促進人們交流的介質，是適于表達情感的載體。
2.1.2 行業(yè)現(xiàn)狀
首先糕點是源于國外，但是由于中國市場的需要，還有結合中國的食品特色，在中國市場發(fā)展到了巔峰。
糕點的成分是有25%的面粉，其中為精制面粉，含大量的麥芽糖等等的營養(yǎng)成分；35%的芯，其中包括肉類，素菜類，還有就是一些甜食類等等，做出來的顏色各式各樣，但是不會添加任何色素，純天然色；其余的40%則是由外加的水果，咸菜，果凍等等的一些個人愛好。
隨著我國人民生活水平的提高，休閑成為大眾生活不可缺少的重要部分，而休閑食品也由原來僅能充饑，發(fā)展到現(xiàn)在既可滿足口感需求，又可提供所需營養(yǎng)，還能調節(jié)心情。近年休閑食品市場需求量呈持續(xù)增長勢頭，按年增長速度10%計算，預計今年中國休閑食品市場需求額將超過千億元。但中國目前的消費水平偏低，市場潛力仍很大。
休閑食品每年有近三百億的市場容量，越來越多的國內外休閑食品品牌進入這個市場，相互之間爭奪市場，雖然近年國內休閑食品市場發(fā)展迅速，但專家表示，國內本土品牌休閑食品的種類與國外相比，品種還是較為有限，無論在新產(chǎn)品的開發(fā)、口味的多樣化、包裝的個性化、產(chǎn)品的營養(yǎng)化方面都存在較大的差距，缺乏足夠的市場競爭力。糕點業(yè)不但有激烈的業(yè)內競爭，還有與薯片、糖果等其他產(chǎn)業(yè)的競爭，因為它們同屬于休閑食品的范疇。糕點業(yè)不能只著眼于行業(yè)內的競爭，還要不斷創(chuàng)新，分析消費者心理，充分為消費者考慮，提高營養(yǎng)價值和休閑品味，來占領休閑食品的市場。
swot分析表
：糕點是年輕人喜歡的食品，消費市場巨大，而且就在你的身邊，充滿個性化、時尚化的果凍食品，令人們留戀往返。
w(劣勢)：特色經(jīng)營市場接受程度難以預測，存在一定風險。
o(機會)：糕點市場需求逐年擴大;人們的消費觀念也發(fā)生變化。
t(威脅)：市場上經(jīng)營休閑食品的商店較多，且各具特色，競爭很激烈。
a、大學生創(chuàng)業(yè)往往對未來充滿希望，有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應該具備的素質。
b、大學生在學校里學到了很多理論性的東西，有著較高層次的知識技能優(yōu)勢。知識的重要性是不言而喻的，“用智力換資本”是大學生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。
c、大學生屬于年輕一代，對流行時尚的敏感度強，可以始終走在流行的前列，和適合此類項目的創(chuàng)業(yè)。
近年來，為支持大學生創(chuàng)業(yè)，國家各級政府出臺了許多優(yōu)惠政策，涉及融資、開業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓 、創(chuàng)業(yè)指導等諸多方面。根據(jù)國家和各市政府的有關規(guī)定，各地區(qū)應屆大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)可享受免費風險評估、免費政策培訓、無償貸款擔保及部分稅費減免四項優(yōu)惠政策，具體包括：
高校畢業(yè)生(含大學?？?、大學本科 、研究生)從事個體經(jīng)營的，自批準經(jīng)營日起，一年內免交個體戶登記注冊費、個體戶管理費、經(jīng)濟合同示范文本工本費等。此外，如果成立非正規(guī)企業(yè)，只需到所在區(qū)縣街道進行登記，即可免稅三年。
自主創(chuàng)業(yè)的大學生，向銀行申請開業(yè)貸款擔保額度最高可為10萬元，并享受貸款貼息。
4.1 資金來源--保證貸款
由父母或是親戚的同事作擔保，即可在工行、建行等金融機構獲得10萬元左右的保證貸款，從而較快的獲取創(chuàng)業(yè)資金。
4.2 早期資金投放及回報情況
店面面積為五平米到十平米，一平米到二人均可，封口機1臺、沙冰機1臺、果凍專用模具5套、巧克力噴泉機1臺。店內需3～4店員，員工工資占投資額的10%左右。
大學四年計劃書篇十二
一、嚴抓班級出勤率，做到不遲到，不早退，無無故曠課等，使得更多的同學走進教室專心學習，降低班級同學期末考試的掛科率，長遠來說，使得班級更多同學能夠順利完成大學四年的學習，能夠達到學校頒發(fā)畢業(yè)證與學位證的標準。
二、把握班級同學思想狀況，提高班級同學的思想覺悟，遵規(guī)守紀。
三、時刻監(jiān)督管理班級同學使用違規(guī)電器的情況，勸導并講解違規(guī)電器的危害性，讓同學自身意識到違規(guī)電器的弊端，杜絕違規(guī)電器在班級的存在。
四、積極與班級同學溝通，私下進行交流，從根本上保證同學們的學習積極性，自愿按時走進教室，能夠達到自我約束，以便將來在社會上能夠更好更快的適應。
五、隨時提醒并協(xié)助任課老師按時點名，抽查班級同學出勤率。即時向輔導員反映班級所存在的問題，匯報班級的出勤率以及各項紀檢數(shù)據(jù)。
六、積極協(xié)助班級其他學生干部開展班級活動，把班級在新的一學期里推向一個新的高度。
新學期，新希望，新高度，干好班級各項事情的同時使得自身在思想與學習上有著更大的進步。
紀檢委員
二零xx年九月一日
大學四年計劃書篇十三
我們建筑工程 4 班本來組建于各個軍訓連隊，所以在團 結凝聚方面可能要差一些。而怎樣把這樣的班級發(fā)展為一個 良好的班集體呢？我覺得首先得有一個優(yōu)秀的領頭團體，班 委在一個班級中的重要性不可忽視。而我作為這個團體中的 一員，更應該為班集體做出貢獻。作為一個紀律委員，以下便是本職的工作計劃：
1、做好班級考勤工作，嚴格打考勤，統(tǒng)計好白天上課 的出勤情況，每節(jié)課都要清點人數(shù)，填好考勤表，實事求是。
若發(fā)現(xiàn)又曠課的同學，必須及時向輔導員或者輔導員助理匯 報。此外，每周周五要向輔導員匯報班級一周的紀律工作的 情況，并及時上交考勤表。
2、做好請假記錄工作，對于因病、事假的同學，應及 時做好記錄，未按時銷假的都視為曠課處理并上報輔導員。
3、維護本班安定良好的紀律局面，無論是在平時上課 或是講座還是在自習，維護好班級的良好秩序和紀律。
4、認真、及時做好班上考勤的記錄，絕不徇私，在每 周周一自習向全班公布一次考勤記錄。
5、積極配合其他班委工作。班級除了紀律工作外，還 有很多其他工作，系里，班里搞活動時，積極協(xié)同其他班委的工作，鼓勵和帶動大家積極去參加，為班級爭光。齊參與， 共鍛煉，同發(fā)展。
6、努力做好和各位同學的溝通，在生活和學習上努力 幫助同學，盡力為增強班級凝聚力而奮斗。
在日后工作展開中，我都會按照工作計劃書去實施，并 且保持一種艱苦奮斗的作風和勇于創(chuàng)新的工作作風，做一名 合格的當代大學生，做一名合格的班干部。為建技 4 班做出 貢獻，最終實現(xiàn)為班級負責和爭光的目標，共同推動我們建 技 4 班優(yōu)秀班級的創(chuàng)建。
以上便是本年度的工作計劃，相信我們建技 4 班的明天 會更加輝煌?。?！
xxx
大學四年計劃書篇十四
成為百萬富翁，建立很多很多的學校并扶助貧困地區(qū)的失學兒童
成為一名能力與才德兼?zhèn)涞默F(xiàn)代型人才
考入清華或北大(至少中山級以上)攻讀研究生
拿一等獎學金(考試成績名次進入前2)
開始努力并為目標不屈不撓、奮斗不息
1.不玩電腦游戲，不在電腦上頹廢地扼殺自己的青春。
2.不浪費一分一秒，讓汗水在陽光下晶瑩透亮。
3.不受外界的誘惑等不利因素所干擾，做一個真正的自己，努力，努力，再努力。
4.最大限度地利用有利的'因素和條件，并在力所能及的情況下改變所處的不利條件。
5.積極主動地提高課堂學習質量。
6.積極主動地向教師請教問題。
7.積極主動地利用好圖書資料。
8.積極主動地參加一些學術講座、報告、研討會。
9.在前一天晚上睡前制定好第二天的學習計劃。
6:30~6:45起床、洗漱、早餐
6:55~7:30英語早讀,培養(yǎng)語感
7:30~8:00數(shù)學作業(yè)及預習
12:00~1:30自習(自修室為佳)
1:30~2:15午睡(自修室為佳)
4:30~5:30自習(自修室為佳)
5:30~6:00晚餐
6:00~8:00高等數(shù)學
8:00~10:00大學英語
10:00~10:30洗澡及洗衣
10:30~11:30新聞、名著、雜志(可以在床上)
11:30~6:30睡覺
1.沒有注明的時間除了上課,其余在自修窒自習,日間不回宿舍.
2.有2小時以上的大塊時間去圖書館,否則去自修窒.
3.堅持就是勝利!
大學四年計劃書篇十五
這一年多來，作為班長，我學到了很多工具，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在理解上的偏差。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學們的設法，才能恰當?shù)拈_展班級工作--組織和辦理班級。從這個角度來看，我認為本身的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。
我的另一大收獲就是學到了不少組織大型勾當?shù)慕?jīng)驗。一年中各類評選、文藝勾當都需要動員和選拔同學去參與，除此以外日常平凡的一些展覽、表演勾當?shù)慕M織安排也對我是一份熬煉。經(jīng)過了一年多工作，我現(xiàn)在與從前的本身最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個組織者，積極的參與到辦理和組織勾當中。
在這一年多的時間里，班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的揭曉意見上可以患上到左證。但是另一方面，我認為在某些方面我的辦理工作不夠嚴格，尤其是在日常生活中沒有要患上大家的日常平凡表現(xiàn)患上到一種量化的評價，我沒有做好和各個委員的協(xié)調工作，這要患上到學年末的德育分評選中我們班沒法公平公正的為每位同學打分，這是我一個應該改進的地方。
從我的本職工作來說，這一學年中，我們即看到了新的希望，但也有不好的.端緒。首先我從日常的生活中看到，越來越多的同學對學習投入的精力要勝于大一時。他們不僅僅認真學習課堂知識，還充分利用圖書館、方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來補充完美本身的知識體系。如果不是由于發(fā)生了那件意外的工作，我想在這學期期末的學風班評選中，我們會計0406班還是一只有競爭力的隊伍!
但再看到好的一面的同時也不克不及忽視暴露出的疑難題目。我認為現(xiàn)在有一批同學的學習態(tài)度錯位緊張:日常平凡不上課，期末天天通宵，60分萬歲。在如許一個競爭激烈的年月，60分的成績能貴干?作為一個非長春人，要是想日后留在長春工作，生活成本是很高的，一般1~200的薪水日子可不好過的。對于這種征象我的熟悉:這些同學還比較幼稚，沒有開化。但是說服教誨的工作不克不及由我們班委會來做，我認為應該有輔導員您來進行一些勸說工作，講講道理。幫助他們認清實際。
另一個不容樂觀的疑難題目就是:大家對學校安排的勾當?shù)钟|情緒比較緊張，很很長時間候，同學們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加勾當。這個疑難題目我認為首要是兩個方面釀成的:一方面，是我們班委會教誨工作做的不夠好，沒有充分的提倡教誨奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些勾當時欠考慮，導致勾當?shù)倪M程和事前宣傳的不相符，進而破壞了學生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒。這個疑難題目我想采取的方法是:自愿優(yōu)先，分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到勾當中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數(shù)量不足，那采取分組輪流制:即按學號或者其它方式，輪流代表班級參加勾當。
競賽中有數(shù)人患上獎，積極參與學院組織的各類勾當，并在學習、衛(wèi)生等各個方面表現(xiàn)優(yōu)良。
大家都知道，說永恒比做容易。大學班級的辦理權當作是生活中的一種體驗吧。
大學四年計劃書篇十六
大學的生活是美好的是輕松的更是享受的但我必須清楚的知道輕松的背后蘊藏著沉重的責任在高中時代我們的主要任務是學習是如何使自己的成績分數(shù)提高最終來考取理想的大學不同階段有著不同的主要矛盾如何順利考取理想大學是高中時代的主要矛盾然而大學也有大學的任務和主要矛盾如何利用好珍惜好學習好過好大學的生活是我現(xiàn)階段最為重要的任務這個問題值得我好好的深思一番。
在大學里我們要做的事情太多太多讓我說也說不清啊