2023年給校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信(十四篇)

字號(hào):

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    給校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信篇一
    您好!我是你們大班xxx孩子的家。首先,在兒童節(jié)之際,我代表我的孩子們,對(duì)你們園里所有的老師說(shuō):辛苦了!謝謝你為孩子做的一切!
    說(shuō)實(shí)話,和很多家長(zhǎng)一樣,在孩子入園前我是很迷茫的。因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì)和集體的第一步,如何幫助孩子邁出這關(guān)鍵的一步?我先把女兒送到另一個(gè)幼兒園班(請(qǐng)家長(zhǎng)理解我們把幼兒園的名字藏起來(lái)了),但是因?yàn)榘嗬飳W(xué)生太多老師太少,晶晶膽小,孩子們不能適應(yīng)那里的環(huán)境。每天早上他們都不吵鬧地去幼兒園,或者晚上還要早早去接她,這讓我很擔(dān)心。后來(lái)你們學(xué)校開(kāi)始招生,我就把晶晶轉(zhuǎn)到了你們學(xué)校的金寶寶班。一開(kāi)始我還擔(dān)心孩子會(huì)不會(huì)像以前那么麻煩,但是過(guò)了幾天我發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心是多余的。你們園里和班里的老師值得我們信任,把孩子放在這里我就放心了。
    自從晶晶袁錦貴,在老師耐心的照顧和正確的指導(dǎo)下,孩子們就像變了一個(gè)人。突然,他們長(zhǎng)大了,變得更懂事了。他們每天哭著去幼兒園,晚上告訴我們他們今天很開(kāi)心。孩子們通常被他們的母親帶走。有時(shí)候偶爾接孩子。每次進(jìn)班,張老師總是站在門(mén)口招呼,喊孩子們的名字。張老師很愛(ài)拍孩子的臉,路過(guò)前摸摸孩子的頭,讓孩子覺(jué)得熱。老師耐心地向我解釋孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)。我知道張老師為孩子們付出了很多努力和愛(ài)心。孩子們陸續(xù)走進(jìn)教室,老師的臉上總是洋溢著母愛(ài)的光輝,每個(gè)孩子的名字都被親切地報(bào)出來(lái)。這從來(lái)都不是溫柔的撫摸嗎?孩子們承載著我們所有的希望,他們很幸運(yùn)能遇到這么好的老師。母親說(shuō):不管孩子怎么哭,不管有多難,老師從來(lái)不會(huì)對(duì)孩子吼,而是像自己的孩子一樣,不厭其煩地認(rèn)真引導(dǎo)。這樣的事實(shí)有很多,簡(jiǎn)直多到不值得一提。這種人性化的教育管理讓我們家長(zhǎng)心安理得。它消除了我的心臟病,讓我可以無(wú)憂無(wú)慮地去工作。大班每個(gè)老師都很負(fù)責(zé)。年輕的劉老師和默默無(wú)聞的朱老師對(duì)孩子都很好。幼兒園從上到下,從學(xué)校的負(fù)責(zé)人,到老師到接待處,都很和藹,很認(rèn)真。不管是班里的孩子,都能得到幼兒園老師的悉心照顧,沒(méi)有人會(huì)因?yàn)椴辉谧约喊嗬锒フ疹櫤⒆印S變簣@的孩子就像在家一樣,沒(méi)有任何孤獨(dú)感。
    我們非常感謝張先生、劉先生和朱先生。我想通過(guò)這封信向這三位老師表達(dá)我的謝意,這封信是王源領(lǐng)導(dǎo)人傳達(dá)的。
    兒童節(jié)是孩子們最快樂(lè)的一天。所有孩子的幸福和成長(zhǎng)都離不開(kāi)老師的努力。老師的愛(ài)會(huì)深深印在孩子成長(zhǎng)的心中。節(jié)日里孩子們幸福的笑臉會(huì)折射出老師們努力的成果。在此,值此兒童節(jié)之際,祝我們的老師年輕、健康、快樂(lè)!
    大班xxx爸爸
    日期:
    給校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信篇二
    尊敬的xx幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!
    我們是爸爸媽媽。孩子來(lái)貴園已經(jīng)快一個(gè)月了。這段時(shí)間,孩子基本適應(yīng)了幼兒園生活,并且各方面都有了不小的進(jìn)步,這是我們一家人最感欣慰的事,在此代表全家向4班的郭香芝、姚紅蕾、于越紅、孫儷老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的保教工作表示感謝!
    入園的時(shí)候還未滿13個(gè)月,沒(méi)有斷奶,而且媽媽一直親自帶孩子到8個(gè)月,接著是姥姥幫忙照看。爸爸媽媽對(duì)這個(gè)掌上明珠非常寵愛(ài),再加上姥姥姥爺隔輩親情,使雖然活潑可愛(ài),但是也平添了不良的生活習(xí)慣,比如說(shuō):睡覺(jué)得有人抱著一邊唱歌一邊睡,睡著再放下;吃飯得哄著,一邊玩一邊吃等等,而且孩子從來(lái)沒(méi)和陌生人單獨(dú)相處過(guò)。這樣的孩子送到幼兒園,說(shuō)心里話我們很不放心。但是,只經(jīng)過(guò)短短的六天,老師就幫助適應(yīng)了幼兒園生活,而且身高和體重也都增加了?,F(xiàn)在孩子已經(jīng)和老師們建立了很好的依戀關(guān)系,尤其是姚老師——
    不睡覺(jué),老師就抱著睡,有時(shí)一抱就是半個(gè)多小時(shí),還得唱歌。不吃飯,就躺在一個(gè)老師懷里,另一個(gè)老師喂。xx大便了,老是把褲子給沖干凈了再給拿回來(lái)……這些每天都不斷發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的狀況都深深地感動(dòng)著我們。
    其實(shí),這么小的孩子送到幼兒園來(lái),我們覺(jué)得只要讓高高興興的就行了??墒俏覀儼l(fā)現(xiàn)孩子除了非常適應(yīng)幼兒園生活,還更加“懂事”了,比如:雖然還不會(huì)說(shuō)話,卻能更清楚地用嬰兒手語(yǔ)表達(dá)自己的意思了;晚上睡覺(jué)前,能和媽媽一起收玩具了……
    我們知道,孩子的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都凝結(jié)著十倍甚至百倍的汗水。至此新春佳節(jié)到來(lái)之際,向四班郭香芝、姚紅蕾、于越紅、孫儷四位老師表示深深的敬意和感謝,并送上真摯的新年祝福:
    祝四位老師在新的一年里工作順利,萬(wàn)事如意!
    代表家長(zhǎng)們把同樣的祝福獻(xiàn)給xx幼兒園的全體老師,感謝你們的辛勤勞動(dòng),恭祝新年愉快!
    此致
    敬禮
    表?yè)P(yáng)人:xxx
    20xx年xx月xx日
    給校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信篇三
    親愛(ài)的園長(zhǎng):
    您好!
    我是孩子xx的家長(zhǎng),孩子在xx班。我很開(kāi)心。因?yàn)楹⒆尤涡?,嬌生慣養(yǎng),挑食,我不放心誰(shuí)來(lái)照顧。這一直是我的心臟病。但是進(jìn)入陶麗芳園藝術(shù)幼兒園后,在老師耐心的照顧和正確的指導(dǎo)下,孩子們就像變了一個(gè)人一樣。突然,他們長(zhǎng)大了,變得更懂事了,改變了以前很多不好的習(xí)慣。雖然再過(guò)一年孩子就要畢業(yè)了,但是對(duì)他們的細(xì)心呵護(hù)和人性化教育,我百感交集。
    班里的老師雖然很年輕,但是和我媽一樣有耐心,一樣有思想。每個(gè)老師都可以及時(shí)幫孩子換衣服,不管孩子哭的多厲害,多難。他們從不對(duì)孩子大吼大叫,而是像對(duì)自己的孩子一樣不厭其煩地引導(dǎo)孩子。這樣的事實(shí)有很多,簡(jiǎn)直多到不值得一提。這種人性化的教育和管理方法讓我一個(gè)母親很自卑。它消除了我的一部分心臟病,讓我沒(méi)有任何感覺(jué)
    所以我對(duì)xx的這三位老師深有感觸,想用這封信來(lái)表達(dá)對(duì)老師們的感謝,希望園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)能轉(zhuǎn)達(dá)。
    此致
    敬禮!
    xx
    20xx年x月x日
    給校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信篇四
    尊敬的衡水志臻實(shí)驗(yàn)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    您好,我是一名學(xué)生家長(zhǎng),我的孩子xxx現(xiàn)在就讀于咱們學(xué)校初一年級(jí)40班,自從來(lái)到咱們志臻中學(xué),孩子有了很大的進(jìn)步,自理能力提高,自信心增強(qiáng),學(xué)習(xí)生活都很適應(yīng),感覺(jué)孩子一下子長(zhǎng)大了,懂事了,感謝學(xué)校對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育,也感謝校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的辛勤付出,感謝!
    在此特別感謝我們40班的班主任xxx老師,自從吳老師接手40班班主任以來(lái),工作勤勤懇懇,對(duì)孩子們的關(guān)懷無(wú)微不至,無(wú)論學(xué)習(xí)或是生活方面都為孩子們操碎了心,為了孩子經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通,及時(shí)的把孩子的生活以及學(xué)習(xí)情況告訴家長(zhǎng),要知道吳老師每天都比孩子們起得早,睡得晚,還擠出寶貴的時(shí)間跟家長(zhǎng)溝通,這是多偉大而無(wú)私奉獻(xiàn)的精神在支持著吳老師啊!
    前兩天xxx晚上突發(fā)急性腸胃炎,吳老師知道以后立刻帶著孩了衡水哈勵(lì)遜和平醫(yī)院,掛急診,做檢查,拿藥,還自己墊付了醫(yī)藥費(fèi),看孩子情況穩(wěn)定了,又把孩子帶回自己的家,給孩子吃藥,看孩子睡著,還不忘給我報(bào)平安,不讓我這做家長(zhǎng)的擔(dān)心受怕,看著孩子肚子不疼了沉沉的睡去,作為家長(zhǎng)真的放心了,但是一想到吳老師還在一邊守著孩子,心里就無(wú)比的愧疚和無(wú)限的感激,xx的媽媽哭了,不只是心疼孩子,更多的是因?yàn)楦袆?dòng),為孩子能遇上這樣的好老師而欣慰,謝謝,謝謝吳老師,一日為師終身為父,您做到了,您對(duì)孩子們的愛(ài)不會(huì)白付出,相信孩子們會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)社會(huì),帶著在您這里學(xué)到的知識(shí)和愛(ài)心去創(chuàng)造他們自己美好的未來(lái),榜樣的力量是無(wú)窮的,您給孩子們言傳身教的愛(ài)一定會(huì)影響孩子們的心靈,孩子們的心一定會(huì)充滿陽(yáng)光,充滿正能量!
    再次感謝志臻實(shí)驗(yàn)中學(xué),感謝校領(lǐng)導(dǎo),感謝吳老師以及40班所有為孩子們辛勤付出的各科老師們,感謝!您們辛苦了!
    同樣的感謝也是學(xué)校要送給各位家長(zhǎng)的,感謝初一40班全體家長(zhǎng)對(duì)我校工作的肯定與支持,你們的信任和鼓勵(lì)是老師們孜孜不倦的動(dòng)力,是學(xué)校超越不止的源泉。衡水志臻實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體教師也必將肩負(fù)起責(zé)任,不負(fù)家長(zhǎng)的選擇,不負(fù)孩子的青春,披荊斬棘,砥礪前行!路雖坎坷,感謝你們的一路相隨,學(xué)校將以實(shí)際行動(dòng)向各位家長(zhǎng)證明,你們選擇志臻,沒(méi)有錯(cuò)!
    表?yè)P(yáng)人:xxx
    20xx年xx月xx日
    給校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信篇五
    敬愛(ài)的老師:
    您好!鮮花感恩雨露。因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?。我感恩,很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子,引領(lǐng)他們走上成功之路?!袄蠋煛?,這兩個(gè)字從心底呼喚出來(lái),是多么的親切。是您們讓無(wú)數(shù)平庸成為輝煌,是您們把無(wú)知懵懂變?yōu)闂澚?。您們的偉大,無(wú)法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無(wú)字可書(shū)。
    老師,您就像那鐘表上的秒針,每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實(shí)肯干,實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇。
    老師,您就像辛勤的園丁,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤(rùn)時(shí),您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要食物充饑時(shí),您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時(shí),您再一次出現(xiàn)在我們身邊,為我們付出。
    老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。啊!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報(bào)。但是請(qǐng)相信,老師您的付出是值得,我們將不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望的,長(zhǎng)大以后我們定會(huì)成為社會(huì)有用的人才。
    老師,您孜孜不倦地教誨,我們會(huì)一直記在心里,因?yàn)槟鞘悄钫嬲\(chéng)的言語(yǔ)。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無(wú)私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!
    祝您:節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意,身體健康,工作順利!
    此致
    敬禮
    xxx
    20xx年xx月xx日
    給校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信篇六
    尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們:
    你們好!
    首先,祝你們身體健康!天天開(kāi)心!
    春節(jié)的假期已經(jīng)結(jié)束了,親愛(ài)的xxxx寶貝,爸爸媽媽在認(rèn)真的給你寫(xiě)表?yè)P(yáng)信,相信你一定能夠聽(tīng)到的,從你出生的那一刻起,爸爸媽媽就因?yàn)槟愕牡絹?lái),感到了無(wú)與倫比的幸福與快樂(lè)。孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開(kāi)老師的教育,所以給孩子寫(xiě)一封表?yè)P(yáng)信,讓表?yè)P(yáng)給孩子信心,讓表?yè)P(yáng)給孩子動(dòng)力,我希望xxxx在表?yè)P(yáng)聲中越來(lái)越可愛(ài)!越來(lái)越自信!親愛(ài)的寶貝,小班里你已經(jīng)度過(guò)了半年的時(shí)間,你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。
    爸爸媽媽要夸夸你,因?yàn)槟阌辛岁P(guān)心別人的想法。xxxx寶貝上幼兒園已經(jīng)有年半了,生活中已經(jīng)形成了良好的'行為習(xí)慣和作息規(guī)律。生活里你是一個(gè)體貼、細(xì)心的小女孩,每次媽媽做飯,可愛(ài)的你總要跑到廚房說(shuō):“媽媽辛苦了”;媽媽值班回來(lái)時(shí),你會(huì)說(shuō):“媽媽你很累了吧?快歇會(huì)兒吧”;爸爸每天上班,你都要跑到門(mén)口說(shuō):“爸爸開(kāi)車(chē)注意安全呀?!卑职謰寢屄?tīng)了你的這些話,幸福隨之溢得滿滿的,心里暖暖地,甜甜的。
    爸爸媽媽還要夸夸你,因?yàn)槟愣拿髦v禮貌。在你跟小朋友玩耍的時(shí)候不小心碰到小朋友時(shí),你會(huì)非常小心的對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的,請(qǐng)你原諒!”;爸爸媽媽送你禮物的時(shí)候,你知道說(shuō):“爸爸媽媽謝謝您,我不會(huì)亂要東西的?!备』锇橥嫠r(shí)能主動(dòng)把自己的玩具和故事書(shū)借給小伙伴玩;在外面碰見(jiàn)爸爸媽媽的朋友,都能主動(dòng)打招呼;看來(lái)xxxx已經(jīng)能夠跟小朋友友好的相處了。
    爸爸媽媽要夸夸你,因?yàn)閤xxx養(yǎng)成了一些非常好的生活習(xí)慣。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀念,知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序,回家后知道換鞋、脫掉外套、洗手;還知道飯前洗手,并主動(dòng)幫媽媽收拾餐具,晚上睡覺(jué)前知道把衣服脫下來(lái)后整整齊齊的疊好放到一邊。
    爸爸媽媽特別感謝機(jī)關(guān)幼兒園,感謝你的三位老師,是她們教給你如何做一個(gè)真正懂文明講禮貌的孩子。總之在你的眼里,幼兒園已經(jīng)成為了你的另外一個(gè)家。感謝xx老師,xxxx老師,xxxx老師,教給你知識(shí),教育你懂得禮儀,幫助你養(yǎng)成好的習(xí)慣。
    最后,希望xxxx寶貝在20xx年里更加努力,改掉壞毛病,讓媽媽寫(xiě)下你更多更好的表現(xiàn)。
    xxxx,加油!加油哦!
    表?yè)P(yáng)人:xxxx
    20xx年xx月xx日
    給校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信篇七
    尊敬的老師:
    您好!
    我是劉xx寶寶的父母。我進(jìn)入陳光幼兒園已經(jīng)一年了。從一個(gè)進(jìn)幼兒園前什么都不懂的孩子,成長(zhǎng)為一個(gè)懂規(guī)矩,懂禮貌,學(xué)會(huì)自己做事的好孩子。作為家長(zhǎng),我們感到非常高興,并對(duì)老師的努力表示衷心的感謝。
    特別是在這段時(shí)間里,我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高。我們覺(jué)得在老師和家長(zhǎng)的幫助下,他真的開(kāi)始長(zhǎng)大了。比如漱口,以前是在父母的監(jiān)督下完成的,現(xiàn)在他起床后移動(dòng)大便漱口。他不僅注意自己的衛(wèi)生,平時(shí)也是媽媽的好幫手。做家務(wù)的時(shí)候,他也可以牽?jī)芍皇郑改敢部粗?,心里喜歡。多多不僅是一個(gè)熱愛(ài)工作的好孩子,而且非常渴望學(xué)習(xí)。每天晚上睡覺(jué)前,他總是主動(dòng)背誦幾首唐詩(shī)和成語(yǔ)接龍,學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)單詞,認(rèn)單詞,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)提高自己。此外,他變得彬彬有禮,周?chē)呐笥言谒龅嚼蠋熀屯瑢W(xué)時(shí)都能主動(dòng)跟他打招呼。我們知道這些都離不開(kāi)老師的細(xì)心呵護(hù)和關(guān)心??傊疫M(jìn)步很大,就不舉例了。希望在老師的指導(dǎo)下,好好學(xué)習(xí),和每一個(gè)孩子都好好相處,做一個(gè)自尊自信自強(qiáng)的孩子。
    此致
    敬禮!
    xxx父母
    20xx年x月x日
    給校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信篇八
    xxx:
    “我在馬路邊撿到一分錢(qián),把它交到警察叔叔手里面??”當(dāng)我們?cè)S多人打小起就哼唱這首童謠時(shí),就知道撿了東西要?dú)w還的道理。千百年來(lái),把拾金不昧作為一項(xiàng)傳統(tǒng)美德,就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而我公司蒙my3251出租車(chē)司機(jī)程富貴正是這一傳統(tǒng)美德的傳承者之一。
    xxx年10月5日,正值額濟(jì)納旗胡楊節(jié)旅游高峰期,程富貴載一位外地游客前往西加油站,當(dāng)把客人送到目的地時(shí),游客將一個(gè)黑色的手提包落在了后排座位上。程富貴發(fā)現(xiàn)手提包后,急忙尋找那位游客,卻已經(jīng)不見(jiàn)蹤影。
    此時(shí)正是黃金旅游周快要結(jié)束的時(shí)候,旅客們都在準(zhǔn)備著回程的打算,如果不及時(shí)將黑色手提包交還給失主的話,肯定會(huì)給游客帶來(lái)不便。尋思到這里,程富貴立即通知了公司,希望通過(guò)公司來(lái)尋找到失主。最后,失主高興的拿著裝有筆記本電腦,公司各類(lèi)票據(jù)和證件的手提包踏上了回程的道路。臨走前,還贊揚(yáng)恒通公司的出租車(chē)司機(jī)品德高尚。
    面對(duì)貴重物品的誘惑,程富貴同志“拾金不昧”其實(shí)是反映一個(gè)人、一個(gè)公司和一個(gè)地方道德水平的一面鏡子。程富貴同志拾金不昧的行為,充分表現(xiàn)出了一名恒通出租車(chē)公司職工的高尚人格品質(zhì)和良好社會(huì)公德,也是我們整個(gè)公司的榮譽(yù)。公司領(lǐng)導(dǎo)在獲知了此事后,做出批示,號(hào)召公司全體職工學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的精神,為公司各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的.貢獻(xiàn)。
    此致
    敬禮!
    表?yè)P(yáng)人:
    日期:年 月 日
    給校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信篇九
    親愛(ài)的海魚(yú)班老師們:
    大家好!今年春天愛(ài)情來(lái)到海魚(yú)班已經(jīng)半年了。最近看到愛(ài)的明顯進(jìn)步和成長(zhǎng),我們從內(nèi)心感到欣慰和快樂(lè),感謝老師們的辛勤工作。愛(ài)情的進(jìn)步體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
    剛上幼兒園的時(shí)候,愛(ài)吃不容易。是老師教我如何正確地握勺子。不知不覺(jué),帶著愛(ài)吃飯,脫衣服,穿鞋脫鞋,洗手等等,都能做的很好。特別是在老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,愛(ài)經(jīng)?;丶抑鲃?dòng)幫媽媽干活,有時(shí)候幫媽媽擦地板,有時(shí)候自己刷奶瓶,甚至幫媽媽打回去。每次她做完“好事”,愛(ài)都不會(huì)忘記和媽媽結(jié)婚。"別忘了告訴李小姐、王小姐和劉小姐!"好像愛(ài)情很渴望得到老師的肯定。
    孩子生病了,難免要打針。他小時(shí)候吃藥很難,有時(shí)候也不能絞盡腦汁?,F(xiàn)在我的愛(ài)大了,越來(lái)越勇敢了。驗(yàn)血扎針的時(shí)候,把針扎進(jìn)手指里看不到一滴眼淚。我也安慰別的孩子說(shuō):“哭也沒(méi)用,一會(huì)兒就好了?!背运?,更別說(shuō)用小杯子喝了。有些藥是苦的,做愛(ài)后還可以喝。平時(shí)她摔著撞著,只要不是太在意愛(ài)情,基本就是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘。
    愛(ài)愛(ài)剛開(kāi)始上上海魚(yú)課的時(shí)候誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)。兩個(gè)月后,她開(kāi)始提到一些孩子的名字。不過(guò)這學(xué)期開(kāi)學(xué)后,艾艾交了幾個(gè)好朋友,回家后經(jīng)常會(huì)把這些好朋友的名字背出來(lái)。雖然她有時(shí)會(huì)和孩子發(fā)生摩擦,甚至打架,但第二天她仍然玩得很開(kāi)心。我們很高興看到愛(ài)情積極尋求和發(fā)展友誼,現(xiàn)在真的很喜歡上幼兒園。
    為了盡快把愛(ài)融入集體,老師們花了很多心思。愛(ài)情往往帶著小小的獎(jiǎng)勵(lì)之星回家??吹胶⒆觽?cè)诤t~(yú)班快樂(lè)地生活和健康地成長(zhǎng),我們感謝老師們的辛勤工作,并祝所有老師一切順利!
    寫(xiě)信人:xxx
    20xx年xx月xx日
    給校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信篇十
    親愛(ài)的xx老師:
    大家好!我是xxx的媽媽?zhuān)瑇x上幼兒園快半年了。通過(guò)這半年的集體生活,xx完全能適應(yīng)幼兒園的生活,各方面都有了很大的進(jìn)步。非常感謝幼兒園一班所有老師對(duì)xx的關(guān)心和幫助。xx是一個(gè)很開(kāi)朗的孩子,但是作為一個(gè)家長(zhǎng),對(duì)于離開(kāi)溫暖熟悉的家,進(jìn)入陌生的環(huán)境,過(guò)新的生活,我還是有很多的擔(dān)心和失望。但從xx年初入園開(kāi)始,我發(fā)現(xiàn)一班的三位老師每天都以大愛(ài)、耐心、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)孩子,用鼓勵(lì)、欣賞、參與等科學(xué)方法教育孩子,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心靈中;而且三位老師經(jīng)常和我們的父母保持良好的聯(lián)系和溝通,讓我們幫助寶寶調(diào)整習(xí)慣,跟上節(jié)奏,適應(yīng)生活。不僅如此,我還發(fā)現(xiàn)三位老師每天都要照顧班上所有的孩子,而且工作量很大,工作很辛苦。x老師總是在很好的指導(dǎo)下教孩子。記得有一次我們組做科學(xué)實(shí)驗(yàn),x老師總是指導(dǎo)和幫助我們完成實(shí)驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中,我們看到孩子們學(xué)習(xí)知識(shí),享受快樂(lè)。上次公開(kāi)課的時(shí)候,x老師很累,一直帶著病在工作。這孩子很小,不得不說(shuō)很多話。她的聲音很啞,我們聽(tīng)著就心疼。兩次xx中午來(lái)不及睡覺(jué),尿在褲子上。x老師洗衣服。我們真的很感激。
    衷心感謝幼兒園的三位老師,感謝所有教育、關(guān)心、幫助過(guò)xx的老師,感謝老師們的辛勤付出,感謝主任帶領(lǐng)這樣一所優(yōu)秀的幼兒園。祝老師們工作順利,身體健康,好運(yùn),幸福每一天!
    此致
    敬禮!
    推薦人:xxx
    20xx年x月x日
    給校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信篇十一
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    您好,我是貴園小二班[xxxx]同學(xué)的家長(zhǎng),在此,欲向貴園小二班全體教師表示感謝。
    [xxxx]入園兩個(gè)多月來(lái),我們能感覺(jué)到他日漸可喜的變化,作為家長(zhǎng)我感到由衷的欣慰。
    首先,他的生活自理能力有了重大的提高。剛?cè)雸@時(shí),[xxxx]吃飯、穿衣等等都完全不會(huì),而且全無(wú)學(xué)習(xí)意愿,讓他學(xué)習(xí)他都只說(shuō):不會(huì)就不會(huì)?,F(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋,更重要的是有了學(xué)習(xí)的意愿,能自己練習(xí)自理。
    其次,性格也開(kāi)朗許多。原來(lái)他是一個(gè)內(nèi)向的孩子,不愿意與人交往,也不與同齡小朋友玩?!,F(xiàn)在能主動(dòng)打招呼,也喜歡與旁人交談,并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛(ài)好也變的更廣泛了,原來(lái)他只喜歡汽車(chē)和英語(yǔ),現(xiàn)在有了更多愛(ài)好,喜歡唱歌、跳舞等其他活動(dòng)。
    此外,還有許多方面,例如良好的生活習(xí)慣,玩具玩過(guò)了會(huì)歸放原處,吃飯前會(huì)自己去洗手等。還有了初步的集體主義,這都他開(kāi)始了社會(huì)性的表現(xiàn)。剛開(kāi)始把[xxxx]送到貴園,我們家長(zhǎng)是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學(xué)到現(xiàn)在自己背著書(shū)包從校門(mén)入班級(jí),高高興興的上學(xué),
    甚至于覺(jué)得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好,家長(zhǎng)雖然不舍但樂(lè)于看到他漸漸融入幼兒園生活中,他的這些進(jìn)步是與老師的耐心的幫助密不可分的,感謝小二班的老師教導(dǎo)與幫助,讓家長(zhǎng)完全放心,讓[xxxx]茁壯成長(zhǎng)。
    xx
    給校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信篇十二
    尊敬的園長(zhǎng)、老師:
    你們好!
    我是劉xx寶寶的家長(zhǎng),從進(jìn)入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時(shí)間了.從入園前一個(gè)什么都不懂的孩子,成長(zhǎng)為一名懂得規(guī)矩,懂得禮貌,學(xué)會(huì)自己的事情自己做的好孩子.作為家長(zhǎng),我們感到非常的高興,也對(duì)老師的付出表示由衷的感謝.
    尤其在這段時(shí)間以來(lái),我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高.我們覺(jué)得多多在各位老師和家長(zhǎng)的幫助下,真的開(kāi)始長(zhǎng)大了.例如,漱口過(guò)去總是在家長(zhǎng)的監(jiān)督下才能完成,現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不僅講究自己的衛(wèi)生,平時(shí)也是媽媽的好幫手.做家務(wù)時(shí),他也能搭上兩把手,家長(zhǎng)也是看在眼里,喜在心里.
    多多不但是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,還很好學(xué).每天晚上睡覺(jué)前他總是主動(dòng)背幾首唐詩(shī),成語(yǔ)接龍,學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)單詞,認(rèn)字,在不斷的學(xué)習(xí)中提高自己.此外,他還變得講禮貌了,見(jiàn)到老師,同學(xué),周?chē)呐笥讯寄苤鲃?dòng)地打招呼.我們知道,這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開(kāi)的
    總之,進(jìn)步很多,就不一一舉例了.希望以后在各位老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),和每一個(gè)小朋友友好相處,做一個(gè)自尊,自信,自強(qiáng)的小朋友.
    xxx家長(zhǎng)
    20xx年xx月xx日
    給校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信篇十三
    尊敬的老師們:
    您好!
    我的女兒李菲菲在桂園坨一班學(xué)習(xí)。她雖然聰明,但有些內(nèi)向任性。我們的父母通常會(huì)寵壞她。上幼兒園前遇到陌生人不敢說(shuō)話,不能獨(dú)立吃喝拉撒。所以我很擔(dān)心她能不能適應(yīng)幼兒園的集體生活。也許是命運(yùn),也許是理智的選擇。在過(guò)去的半年里,越來(lái)越喜歡她的三位老師,親切地稱(chēng)他們?yōu)椤安軏寢尅?、“胡媽媽”和“王奶奶”。而且,在李曉雨、陳茜茜、王莎莎的?xì)心呵護(hù)和正確引導(dǎo)下,孩子們?cè)诙潭處讉€(gè)月內(nèi)成長(zhǎng)起來(lái),懂事多了,活潑開(kāi)朗多了。我非常感激和欣賞老師對(duì)孩子的愛(ài)和他們科學(xué)人性化的教育方法。
    孩子一般是父親送的,奶奶接的。我偶爾接孩子。每天早上我進(jìn)班,老師都會(huì)上來(lái)親切地問(wèn)候和問(wèn)候孩子們,拍著他們的臉,摸著他們的頭,經(jīng)常給他們一個(gè)甜甜的吻。每天下午放學(xué)后,老師都要中肯詳細(xì)地講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。在教學(xué)活動(dòng)中,教師根據(jù)孩子的興趣精心備課,創(chuàng)新教學(xué)方法,科學(xué)安排孩子學(xué)習(xí)歌舞、健美操、打擊樂(lè)、詩(shī)歌、國(guó)學(xué)、數(shù)學(xué)、繪畫(huà)、手工等。,從而充分開(kāi)發(fā)兒童的潛能,培養(yǎng)他們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。生活中,每一位老師都能及時(shí)幫孩子換衣服,無(wú)論是喝食物還是大小便。不管孩子怎么哭,怎么鬧,怎么鬧,怎么不聽(tīng)話,老師從來(lái)不對(duì)孩子吼,而是動(dòng)之以情,理解他們。業(yè)余時(shí)間,一班的三個(gè)老師也不閑著。他們組織家長(zhǎng)開(kāi)展“育兒沙龍”,用丟棄的物品自己動(dòng)手教學(xué),裝飾環(huán)境。他們還把日常的課件和照片剪輯發(fā)到網(wǎng)上,通過(guò)“博客”和父母討論育兒經(jīng)驗(yàn),有時(shí)晚上直接給父母打電話和他們交流。他們從不計(jì)較個(gè)人得失,可以說(shuō)是全心全意為孩子付出。
    李曉雨、陳茜茜、王莎莎的工作水平上的“職業(yè)”,工作態(tài)度上的“敬業(yè)”,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在各個(gè)方面體現(xiàn)出來(lái)。這里有幾個(gè)小例子:李曉雨因材施教。比如梅琳,性格內(nèi)向膽小,不敢在眾人面前大聲說(shuō)話。根據(jù)她的性格特點(diǎn),李曉雨鼓勵(lì)她在新年晚會(huì)上表演情景喜劇《推雪球》,并“強(qiáng)迫”她放開(kāi)聲音,增強(qiáng)勇氣。在李曉雨的“脅迫”下,孩子們?cè)谠┩頃?huì)上發(fā)出了最強(qiáng)烈的聲音:“大家好,我是小貓,我來(lái)推雪球!”,終于邁出了勇敢的第一步。陳茜茜小心而認(rèn)真。現(xiàn)在是a流的流行期。陳茜茜每天仔細(xì)觀察孩子們的一舉一動(dòng)、喜怒哀樂(lè)??吹矫捞m好像有點(diǎn)多病,就會(huì)好心的上去問(wèn):“我女兒怎么了?”并且摸摸孩子的額頭,感覺(jué)有點(diǎn)熱的話拿個(gè)體溫計(jì)仔細(xì)試試,防患于未然。王莎莎的耐心和體貼。梅琳一直對(duì)食物很挑剔。在家里,我們總是很匆忙,所以我們申斥她。幼兒園的時(shí)候,王莎莎從來(lái)不訓(xùn)斥她,而是耐心的勸她,必要的時(shí)候喂她吃。孩子回家對(duì)我說(shuō);”王莎莎喂我。她并不擔(dān)心。她沒(méi)有像你一樣對(duì)我大喊大叫!”王莎莎對(duì)孩子的耐心和體貼讓我的生母很佩服她!
    第一堂課是孩子們溫暖、和諧、進(jìn)步的家,他們成長(zhǎng)的每一步都體現(xiàn)了老師太多的智慧和心血。在這里,我想對(duì)李曉雨、陳茜茜、王莎莎說(shuō):你們辛苦了!謝謝你為孩子做的一切!
    此致
    敬禮!
    xxx父母
    20xx年x月x日
    給校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信篇十四
    敬愛(ài)的xx老師:
    您好!
    我是xxx寶寶的家長(zhǎng),從進(jìn)入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時(shí)間了.從入園前一個(gè)什么都不懂的孩子,成長(zhǎng)為一名懂得規(guī)矩,懂得禮貌,學(xué)會(huì)自己的事情自己做的好孩子.作為家長(zhǎng),我們感到非常的高興,也對(duì)老師的付出表示由衷的感謝.
    尤其在這段時(shí)間以來(lái),我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高.我們覺(jué)得多多在各位老師和家長(zhǎng)的幫助下,真的開(kāi)始長(zhǎng)大了.例如,漱口過(guò)去總是在家長(zhǎng)的監(jiān)督下才能完成,現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不僅講究自己的衛(wèi)生,平時(shí)也是媽媽的好幫手.做家務(wù)時(shí),他也能搭上兩把手,家長(zhǎng)也是看在眼里,喜在心里.
    多多不但是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,還很好學(xué).每天晚上睡覺(jué)前他總是主動(dòng)背幾首唐詩(shī),成語(yǔ)接龍,學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)單詞,認(rèn)字,在不斷的學(xué)習(xí)中提高自己.此外,他還變得講禮貌了,見(jiàn)到老師,同學(xué),周?chē)呐笥讯寄苤鲃?dòng)地打招呼.我們知道,這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開(kāi)的.
    總之,進(jìn)步很多,就不一一舉例了.希望以后在各位老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),和每一個(gè)小朋友友好相處,做一個(gè)自尊,自信,自強(qiáng)的小朋友.
    xxx
    xx年xx月xx日