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三節(jié)三愛活動總結報告篇一
“愛學習、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它是動員和鼓舞青少年刻苦學習，奮發(fā)成才的一面旗幟，是引導青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。
我校十分重視對學生進行“三愛三節(jié)”教育，根據教育局的文件精神，圍繞這一主題做了大量工作，現將學校“三愛三節(jié)”的活動情況總結如下：
一、創(chuàng)設“三愛三節(jié)”氛圍 深化“三愛三節(jié)”情感
“三愛三節(jié)”教育一直是我校德育教育的主線，注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結合，大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟當前形勢，以學生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。
(一)上好“三愛三節(jié)”教育第一課
結合民族教育課，從我國經濟、政治、文化和社會建設的發(fā)展進步，感受以愛國主義為核心的時代精神，增強學生對中國共產黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認同，樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興作貢獻的志向，培養(yǎng)愛國情感和愛國意識。
(二)板報、繪畫比賽營造良好氛圍
開展了主題為“唱響雷鋒精神，爭當美德少年”的黑板報評比活動。
(三)經典誦讀營造書香校園
為了豐富了“課前三分鐘”的誦讀活動。讓學生充分利用這“三分鐘”時間展示班級誦讀風采，鞏固學習內容，積累經典語言文字。
二、踐行“三愛三節(jié)” 做合格小公民
我校深入貫徹黨的“十八大”精神以及“我的中國夢”內涵，以“美麗校園我的家”、“唱響雷鋒精神，爭當美德少年”等為主題，把“三愛三節(jié)”教育和小公民教育相結合，將“三愛三節(jié)”的教育內容滲透到日常的學習生活中。
(一)宣傳教育
我們首先利用升旗儀式是對學生進行“三愛三節(jié)”教育，高唱國歌、校歌，國旗下講話，充分抓住這一有利時機，進一步加強對學生的“三愛三節(jié)”教育。
(二)滲透教育
利用班會課、夕會時間，定期開展以“愛國愛校主義”、“中國夢——快樂學習”、“低碳生活從我做起”、“文明使用網絡低碳生活”、“我們只有一個地球”、“愛護我們共同的家園”、“節(jié)水節(jié)糧等為主題的活動，讓學生在潛移默化中成長。
(三)實踐活動
1、組織部分少先隊員福利院，開展“進社區(qū) 清潔家園”活動。
2、利用植樹節(jié)來臨之契機，組織師生開展了“倡導綠色生活 共建綠色校園”活動。
3、開展“童心頌祖國”歌唱比較，加強愛國主義教育。
(四)唱響雷鋒精神，爭當美德少年主題教育實踐活動
1、學校開展了“我的中國夢”主題教育及征文活動。
2、“唱響雷鋒精神，爭當美德少年”系列主題教育活動。完成“八個一”，其中看一部電影、背一句雷鋒的名言、主題演講比賽等。
3、重視學生養(yǎng)成教育，開展“文明禮儀系列活動”，其中包括組織全體師生進行校園清潔活動。
“三愛三節(jié)”教育是一項長期的教育任務，我們引導學生了解祖國、黨的歷史和現狀，引導他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神，從小樹立勤儉節(jié)約意識，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任，認識到只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來，為中華民族的偉大復興而奮發(fā)圖強。
三節(jié)三愛活動總結報告篇二
一、指導思想：
為貫徹習近平總書記向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召，進一步樹立勤儉節(jié)約意識，增強學生踐行“三愛”、“三節(jié)”的自覺性和堅定性，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任，為推進建設節(jié)約型社會和實現“中國夢”而努力奮斗。
二、活動主題：
“三愛三節(jié)”：愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。
三、
活動目標：
通過教育實踐活動培養(yǎng)學生愛學習、愛勞動的優(yōu)秀品質，和對社會主義祖國的樸素感情，同時培養(yǎng)學生養(yǎng)成愛惜水電糧食的良好行為習慣。
四、活動時間：
8月 27—9月1日
五、活動安排：
（一）實施“三愛”教育活動
1.勵志勤學，燃燒學生刻苦學習的激情。習總書記在2013年“六一”參加全國“快樂兒童，放飛希望”主題隊日活動時說：想象力、創(chuàng)造力從哪里來？要從刻苦學習中來。知識越學越多，知識越多越好，你們要像海綿吸水一樣學習知識。既勤學書本知識，又多學課外知識，還要勤于思考，多想想、多問問，這樣就能培養(yǎng)自己的創(chuàng)造精神。各中小學勵志勤學教育要一一貫之，要用鑿壁偷光、懸梁刺股的故事感化學生，要用學業(yè)有成、報效祖國的典范引領學生。要用共筑中國夢、美圓人生夢的目標激勵學生，要通過鼓勵動員、誓師挑戰(zhàn)、師生談心、結對幫扶、學法推介、優(yōu)秀作業(yè)展評等形式，調動學生學習的積極性，燃燒刻苦學習的激情。
2．知行合一，培育學生熱愛勞動人民的感情。習總書記六一講話中又說：生活靠勞動創(chuàng)造，人生也靠勞動創(chuàng)造。你們從小就要樹立勞動光榮的觀念，自己的事自己做，他人的事幫助做，公益的事爭著做，通過勞動播種希望，收獲果實，也通過勞動磨煉意志，鍛煉自己。我們要按照習總書記的要求，首先是培養(yǎng)學生熱愛勞動、勞動光榮、勞動快樂的觀念。校園內的環(huán)境衛(wèi)生整治，在老師的指導下，能由學生承擔的都由學生完成，組織學生在花園內栽花種草，在社會實踐基地參加勞動。其次，要培養(yǎng)學生熱愛勞動人民的感情。要教育學生我們今天的幸福生活來之不易，是廣大勞動人民創(chuàng)造的，是納稅人賜予的。要讓學生從一粒飯、一寸紗、一顆螺絲釘中體會勞動者的艱辛，感受勞動人民的偉大，產生對勞動人民的敬重之心，感恩之情。第三，要教育學生珍惜勞動成果，艱苦奮斗，勤儉節(jié)約。
3．放飛夢想，激發(fā)學生的愛國熱情。中華民族具有5000多年連綿不斷的文明歷史，創(chuàng)造了博大精深的中華文化，為人類文明進步做出了不可磨滅的貢獻。要通過話滄桑、談巨變、寫輝煌等形式，增強民族的自尊心、自信心和自豪感。要通過暢談理想、放飛夢想，讓人生出彩，助夢想成真等主題活動，增強愛國的情懷和立下報國的志向。要通過主題班會，板報櫥窗，手抄報展評等活動和素材，增強學生的愛國熱情，為實現個人夢想勤奮學習和努力奮斗。
（二）開展“三節(jié)”教育活動
勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮，浪費可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對浪費在全社會蔚然成風。因此，在中小學開展“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”教育活動，意義十分重大。一抓知行踐行。告誡學生為什么要勤儉節(jié)約，“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。引導學生就餐不挑食、不偏食、不剩飯、不剩菜，平時節(jié)約用水、用紙、花錢，室內照明人走關燈等，增強節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約習慣。二抓深化強化。讓學生走進家庭，算算節(jié)約前后的開支賬，認識節(jié)約的好處。走向社會，開展“三節(jié)”調查研究，認識鋪張浪費的嚴重性和危害性。通過主題班會、小節(jié)目等形式，認識節(jié)約是傳家寶，富民路。
六、活動組織機構
組長：張應堯
組員：大隊輔導員及各班班主任
通過宣傳學習使廣大學生樹立勤儉節(jié)約意識，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任，培養(yǎng)健全的人格，傳播正能量，促進學生行為習慣、個性品質和思想道德素質的提高，為學生的終身發(fā)展打下堅實的基礎。
三節(jié)三愛活動總結報告篇三
接到上級關于深入開展 “三節(jié)”“三愛”活動的通知后，我校全體師生在校長史宗周的帶領下，認真學習“三節(jié)”“三愛”活動的相關通知內容。我校特別成立“三節(jié)”小組大力開展我校節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動。
組長：史宗周
副組長：閆全德 史慧軍 孫瑞華
成員：孟莊完全小學全體教師
我校通過開展 “三節(jié)”主題班會，讓全體學生養(yǎng)成節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的良好節(jié)約意識和對中華傳統(tǒng)美德的繼承；通過開展“三愛”主題班會，引導學生為了實現自己的夢想奮力學習，長大后要做一個對祖國有用的人。
周一國旗下講話，我校以“節(jié)約光榮，浪費可恥”為主題的演講，從而讓全體師生產生節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的意識。并對教育部下發(fā)的文件進行深入的學習。我校還通過征文比賽、觀看節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的相關視頻等形式的活動，積極倡導和學習教育部“三節(jié)”的理念。我校在德育課程開展的教學中，教學環(huán)節(jié)涉及到節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的三節(jié)教學內容，增強課堂教學中對學生節(jié)約意識的教育。在語文和思品課上教育學生要學習三愛：愛學習、愛勞動、愛祖國。引導學生從小樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。把自己的夢想體現在平時的一言一行上。
我校通過 “三節(jié)”活動的開展，學生明白了節(jié)約的意義，并已經從小事上表現出了“節(jié)約，我們在行動”，我們會繼續(xù)引導我校全體師生從點滴做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣?！叭龕邸苯逃且豁楅L期的教育任務，我們引導學生了解祖國、黨的歷史和現狀，引導他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學習的決心，為中華民族的偉大復興而奮發(fā)圖強。
三節(jié)三愛活動總結報告篇四
講比賽活動
一、活動目的及意義
為深入學習貫徹"十八大"精神，引導廣大師生學習理解習近平總書記對"中國夢"的深情闡釋，結合習近平總書記向青少年提出的愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召，了解中國人民不懈奮斗的偉大歷程，暢想民族復興"中國夢"的光明前景，增強師生們的政治責任感和歷史使命感，始終牢記黨的殷切希望，引導學生樹立夢想，從小立大志，長大報國家，進一步感悟"少年智則國智，少年強則國強；我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢"的深刻內涵。通過本次活動將夢想及愛國教育向更深層次推進。
二、活動主題
三愛三節(jié)——鑄就我的中國夢
三、活動時間
2014年5月14日
四、活動地點
學校餐廳
五、活動對象
全校師生
六、活動內容及要求
1.參賽要求：
（1）演講作品要求：觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創(chuàng)新性、欣
賞性和時代性，有一定的理論高度，能反映當師生積極向上的精神風貌和"責任、夢想、奉獻"的價值觀和道德觀。
（2）表達形式新穎多樣，有獨創(chuàng)性，選手可以圍繞活動主題，也可以根據個人思想，抒發(fā)自己的感想，內容要求積極向上。
（3）演講必須脫稿，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂、可借助多媒體設備。
（4）時間限制：每位選手的演講時間限時3-5分鐘。
（5）參賽選手儀表大方，著裝整齊，發(fā)音清晰，聲音富有表現力，可加部分動作，達到一定表演效果。
2.參賽人數：
要求各班必須選派1—2人參加比賽，各班必須于5月9日之前上交參賽選手名單及a4紙打印的演講稿一份上交黨工團。
3.各班參賽選手5月14日上午9:00后到黨工團抽取參賽序號。
七、活動安排
1.學校領導為活動致辭
2.主持人（田春甲）
3．活動評委：吳景春張立文王海婧陳靜波楊柳
4.比賽統(tǒng)計和分：何海濤李玉平
5.攝影：田春甲
八、獎勵辦法
一等獎1名 二等獎 2名三等獎 3名優(yōu)秀獎若干名。
九、評分標準
主要從演講內容、演講技巧、演講效果、儀表形象四部分對演講選手進行評分，滿分為10分。
1.演講內容（3分）
主題鮮明、突出、標題醒目（1分）
演講內容圍繞開展“三愛三節(jié)鑄就我的中國夢”教育活動展開，角度新穎、得當，材料典型、充分(2分)
2.演講技巧（4分）
普通話標準，口齒清晰，語音純正（1分）
語言生動、形象，語氣、語調、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚頓挫切合演講內容；能準確、恰當地表情達意，富有感情。（1分）
動作、表情、能準確、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情（1分）
脫稿（1分）如果有嚴重脫節(jié)、不脫稿者不得分。
3.演講效果（2分）
演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力和感召力。
4.儀表形象（1分）
服飾大方、自然、得體，精神飽滿，態(tài)度親切。
十、領導組織
組長：吳景春
組員：張立文王海婧田春甲
同發(fā)學校
2014年4月30日
三節(jié)三愛活動總結報告篇五
一、指導思想：
為進一步樹立勤儉節(jié)約意識，增強學生踐行“三愛”、“三節(jié)”的自覺性和堅定性，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任，為推進建設節(jié)約型社會和實現“中國夢”而努力奮斗。
二、教育主題：愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧
三、活動時間： 2015年3月——2015年4月
四、參加人員：全校師生。
五、領導小組： 組長：路霞
副組長：郭利霞劉燕妮 成員：全體教師
六、具體活動安排： 活動內容
“三愛三節(jié)”主題國旗下講話（）開展“三愛三節(jié)”主題班會 出“三愛三節(jié)”主題板報
三節(jié)三愛活動總結報告篇六
為積極響應習近平總書記向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召，使“三愛三節(jié)”教育不斷深入人心，按照上級要求本大隊開展主題為“三愛三節(jié)”的系列活動，現總結如下：
1、手抄報評比活動，讓學生用手中的畫筆描繪自己對“三愛三節(jié)”的理解和認識。本次比賽評選出25名優(yōu)秀制作能手。
2、同時各班級完成一期本主題黑板報。
在此次活動中，各班級根據自己班級特點，充分發(fā)揮學生的聰明才智，精心設計，巧妙構思，充分利用教室的后墻黑板，從標題、字體、圖案、文字內容、創(chuàng)新等方面，設計制作出了一塊塊主題突出、教育意義鮮明，形式新穎、布局合理，融知識性、教育性于一體，內容豐富的黑板報。本次活動，充分展現了我校學生積極向上的精神面貌，同時，也鍛煉了學生的書寫、繪畫、布局、創(chuàng)新各種能力。活動的開展，使學生在受到理想信念、愛國主義的思想教育的同時，也受到美的熏陶,對推進“三愛三節(jié)”教育和班級特色文化建設起到了良好的推動作用。
3、舉行一次國旗下講話。
4、各中隊開展一次主題班會。
活動開展使同學們懂得只有勞動才能創(chuàng)造幸福的生活和美好的未來，祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現個人理想的依靠，也倡導同學們“從點滴做起、從小事做起”，樹立勤儉節(jié)約意識，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任。
樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神，從小樹立勤儉節(jié)約意識，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任，以下是一篇關于三愛三學學習活動總結，供大家參考，希望可以幫助到大家。
三節(jié)三愛活動總結報告篇七
為貫徹習近平總書記向全國青少年提出的"愛學習、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧\"的號召，落實立德樹人根本任務，全面實施素質教育，讓少年兒童從小就要立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對祖國建設有用的人才，扎實推進素質教育。
學校根據實際情況制定了“三愛”、“三節(jié)”主題教育活動方案，成立了以吳漳平校長為領導的指導小組，扎實有效地開展了“三愛”，“三節(jié)”的主題教育活動?，F將活動總結如下：
一、高度重視，貫徹落實。
組織全體教師認真學習《201x年10月12日教育部關于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動的通知》，并要求各班積極開展宣傳活動，大力營造教育氛圍。學校校根據校情、結合班情，制訂了“三節(jié)”教育活動實施方案和考核制度，使此項工作落到實處。
二、注重宣傳，扎實活動。
將“三節(jié)”教育活動融入校園文化建設之中，各班通過板報、主題班會、手抄報比賽、演講賽等多種形式，扎實推進“三節(jié)”宣傳教育活動。學校開展“小小監(jiān)督崗”、“文明餐桌”“光盤行動”、“節(jié)約從我做起”等主題活動，對學生進行習慣養(yǎng)成教育。
另外，學校利用多媒體、校園廣播”播放節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的典型事例;利用led顯示屏滾動播放習近平總書記關于“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費”精神的標語;利用國旗下演講的形式聯系身邊節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的故事進行教育，闡述自己的收獲;結合暑期社會實踐等暢談自己“三節(jié)”的感悟。
通過此次主題教育活動，同學們深刻認識到只要我們不浪費一張紙，節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一粒糧，利用一切可以利用的資源，就等于為國家創(chuàng)造許多財富了。
三、關注細節(jié)，養(yǎng)成習慣。
各班積極引導學生從生活中的小事做起，從我做起，逐步形成勤儉節(jié)約的自覺性，促進節(jié)約型校園的構建。學校設置了“三節(jié)”監(jiān)督崗，杜絕了長流水、長明燈，做到了“光盤”不剩飯。同時，學校還對水電管道線路設施進行了檢修，避免跑、冒、漏、滴等造成的資源浪費。
此次主題教育活動的開展，使廣大學生樹立勤儉節(jié)約意識，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任，認識到只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來，引導學生從小養(yǎng)成好習慣、樹立遠大的理想，從我做起，從身邊小事做起，為實現偉大中國夢而勤奮學習、努力奮斗。
三節(jié)三愛活動總結報告篇八
為貫徹習近平總書記向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國”“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召，落實立德樹人根本任務，我校從秋季開學起在全校開展“三愛三節(jié)”教育活動。我校堅持把“三愛”、“三節(jié)”主題教育活動與學習習近平總書記系列重要講話精神、“中國夢”主題教育活動結合起來，持續(xù)深入開展“三愛”、“三節(jié)”主題教育活動，在活動中，我校開展了“三節(jié)”黑板報、手抄板和征文比賽、“三愛”演講比賽、國歌隊歌比賽、文明班級評比活動、勞動實踐活動等，并組織學生觀看系列節(jié)目。大力倡導“從我做起、從身邊小事做起、從現在做起”，積極組織學生開展“三愛”、“三節(jié)”各種體驗活動，引導學生逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。同時在活動中繼續(xù)深入開展“校校有校歌、班班有歌聲”活動，組織學生利用每周一次的隊日活動和升旗儀式，唱響隊歌、國歌，全面推進我校中國夢主題宣傳教育活動和以“三愛”、“三節(jié)”為主題的校園文化建設工作。
為加強節(jié)約意識，培育校園良好風氣，建設節(jié)約型校園，我校利用主題班會課、宣傳黑板報、手抄報等多種載體，積極開展“三節(jié)”主題教育活動，引導師生中形成浪費可恥、節(jié)約光榮的良好風氣。在活動中精心組織，抓好典型，注重挖掘和宣傳師生中厲行節(jié)約艱苦奮斗的事例，堅持用身邊事教育身邊人，引導廣大師生爭做勤儉節(jié)約的模范?；顒又?，越來越多的同學注意到出門要關燈、滴水龍頭要擰緊、糧食不可浪費、廢紙要利用等節(jié)約小細節(jié)，認識到節(jié)約資源要從身邊的小事做起。此次“三節(jié)——節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”主題教育活動對全校師生增強節(jié)約資源的緊迫感和責任感起到了積極的作用。
我校注意充分發(fā)揮文化的育人功能，以“三愛”教育引領校園文化建設，并把“三愛”教育貫穿于社會實踐活動中，營造了“三愛”教育的良好氛圍。
三節(jié)三愛活動總結報告篇九
“三愛三節(jié)”指的是由習近平總書記向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召。
“三愛三節(jié)”是對我校開展的以“真誠”教育和“五心”教育為特色的系列德育教育的一個重要的升華。為了更好的響應習總書記的號召，落實立德樹人根本任務，更好的將“三愛三節(jié)”活動落實到實處，根據我校的具體情況，現將該活動做如下安排：
一、指導思想及目標
為貫徹習近平總書記向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召，落實立德樹人根本任務，讓全體九中學生認識到：“不學無以成才”;只有勞動才能創(chuàng)造美好生活和美好未來；祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現個人理想的堅強依靠。使學生不斷了解社會主義核心價值觀，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任，為推進建設節(jié)約型社會，實現“中國夢”而努力奮斗。
二、活動內容及意義
開展“三愛三節(jié)”德育活動，是加強社會主義精神文明建設，努力構建社會主義和諧社會，節(jié)約型社會的需要；是加強學校德育工作，全面推進素質教育的需要，是弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。是實現“中國夢”的需要。“三愛”的具體含義：
“愛學習”：每天早晨，我們精神飽滿地來到校園，我們坐在教室里，我們愛學習，因為我們懂得一個道理，只有掌握科學文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人。我們在讀書中快樂成長，我們在讀書中不斷的成長。
“愛勞動”：“勞動”兩個字最光榮，在我們的心中，“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應該受到尊敬，勞動者更應該獲得生活的酬謝。
“愛祖國”：少年強則國強;少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界!祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中!“三節(jié)”的具體含義：
節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食。建立節(jié)約型社會就從我們的身邊小事，日?，嵤伦銎稹２辉摾速M的我們絕不浪費，我們用的每一樣東西都凝結著勞動人們的汗水和智慧，應當珍惜。以節(jié)約為榮以浪費為恥，身體力行的去踐行總書記的號召。
三、方法與步驟
第一階段：動員準備階段 1.健全機構，強化組織領導
結合年級實際，制定具體的活動計劃，有序推進“三愛三節(jié)”教育的實施。
3．宣傳發(fā)動，積極營造活動氛圍
各班要開好動員會，團隊組織要積極想方設法為活動開展營造濃厚的輿論氛圍。通過升旗講話、發(fā)倡議書、出專題板報櫥窗、設校園活動網頁等途徑，對活動的目的、意義進行宣傳發(fā)動。
第二階段：組織實施階段
根據我校的具體事情將“三愛”活動囊括到五心教育中的愛心教育中，并將“三愛”教育作為“愛心教育的核心和靈魂。將“三節(jié)”活動和責任心教育和真誠教育向結合。使之更充實，更具有實踐性。
一、愛心教育系列（以愛學習，愛勞動，愛祖國為核心）
1.愛學習（培養(yǎng)學生熱愛學習）
（4）開展非富多彩的征文和比賽活動，給學生搭建展示自我的平臺，讓他們在競爭中體驗成功的樂趣，培養(yǎng)愛學習的情操。
2、愛勞動 （1）布置愛勞動家庭作業(yè)。開展“一日小家長”活動，以培養(yǎng)學生基本的生活技能和學會簡單的家務勞動。遵循原則：人人參與原則。每個學生都參與此項活動，人人都有勞動的體驗。自主設計原則。學生自行設計一天的日程。家長協助原則。家長可以幫助孩子設計一天的活動，教一些生活竅門，如購物、打掃房間、準備一日三餐等。同時，家長要確保孩子的安全。
（2）開展勞動之星的評比活動，以班為單位，每月每班推選出一名熱愛勞動的同學。
（3）開展走出去，請進來活動
帶領學生走出校園，走進勞動實踐基地，進行勞動實踐，在實踐中體會勞動的艱辛和快樂。
（4）學校內開辟植物園，讓學生不出校園的感受勞動的成就感和快樂，進而培養(yǎng)他們熱愛勞動。
3.愛祖國的民族精神
教育引導學生深刻認識，愛黨愛國是我們國家興旺發(fā)達的根本動力，愛黨愛國是中華民族團結的堅實基礎，愛黨愛國是全體國民的神圣職責，愛黨愛國是當代國人的精神需求，愛黨愛國是振興中華民族的旗幟，愛黨愛國是中華民族和平發(fā)展的必由之路。（主題班會，校會，以及利用板報的形式，結合建黨建國等重大節(jié)日進行適時教育）
二、組織“三節(jié)”教育活動 更好的培養(yǎng)我校學生“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識，引導我校學生從點滴做起，讓勤儉節(jié)約蔚然成風。
1.設立“學生文明就餐監(jiān)督員”
要求政教處設立“文明就餐監(jiān)督崗”、各年級設立“學生文明就餐監(jiān)督員”，進一步加強食堂管理，避免飯菜量過剩，將節(jié)糧活動落到實處，最大限度減少糧食浪費。
2.各班召開“勤儉節(jié)約為榮，鋪張浪費為恥”主題班會
3、政教處、各年級組織學生觀察了解節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的知識和方法，開展相關研究性學習。
4、加強學校主要用能設備維護管理，強化節(jié)能措施，實施推廣節(jié)能節(jié)水項目。
5.“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電 愛惜點滴資源”手抄報比賽
以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電 愛惜點滴資源”為主題開展征文比賽活動，展現學生勤儉節(jié)約精神。
6．“保護環(huán)境、節(jié)約資源” 手抄報征集活動
（1）手抄報必須圍繞活動主題，根據所選題目進行材料搜集和版面設計，可摘抄，也可寫自己的
心得體會
，要求內容健康向上、語句通順、無錯別字。
（2）手抄報內容自定，版面整潔，設計規(guī)范，布局合理，色調和諧，活潑新穎，富有創(chuàng)意。（3）手抄報統(tǒng)一用8開美術紙，版頭注明班級和姓名。每幅作品均要求以單面的形式出現，分為兩個版面。
（4）手抄報名稱自擬，要有自己的創(chuàng)意?？蓚€人參賽，也可以小組參賽。
第三階段：總結表彰階段
各班認真對活動開展情況進行總結，學校將以班級為單位進行評選。對在活動過程中涌現的先進個人和集體予以表彰。并將各班開展的“三愛三節(jié)”教育活動情況作為班級常規(guī)管理考核和評先評優(yōu)的重要依據之一。
四、活動要求
1.各班要大力推進“三愛三節(jié)”活動開展，認真部署，常抓不懈，將“三節(jié)”教育全面納入課堂教學，積極開展“三愛三節(jié)”活動，真正落實到學校管理的各個環(huán)節(jié)。建立獎懲制度和責任追究制度，推動“三愛三節(jié)”活動長期持續(xù)有效開展，形成風氣、形成習慣。
2.各年級開展經常性督導檢查并將督導結果及時公布，納入班級量化管理，并自覺接受廣大師生員工的監(jiān)督。
3.各班要結合實際，積極開展多種形式的宣傳教育活動，使活動深入人心，全面貫穿于學生教育的全過程。并且要充分利用各種形式營造良好輿論氣氛?？傊?，在突出我?！罢嬲\”教育的特色指導下，將“三愛三節(jié)”落到實處，取得實效。我們要讓每一位學生感受到我們的“真誠”，讓他們發(fā)在內心的去接受“三愛三節(jié)”教育，并在學習生活中去真真正正的，腳踏實地的，身體力行的去響應習總書記關于“三愛三節(jié)“的號召。
2016年9月11日 榆中縣金崖中學
三節(jié)三愛活動總結報告篇十
活動目的：
1.通過主題班會，教育學生懂得“三愛三節(jié)”是一個小學生應具有的美德。
2.讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事，養(yǎng)成良好的習慣。
3.通過帶領學生許下節(jié)儉承諾，教育學生把“三愛三節(jié)”落實到平時的生活中。
活動重點：
讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事，養(yǎng)成良好的習慣。
教學過程：
一、導入。
1、同學們，有一首古詩，我們代代傳唱，首先讓我們一起來欣賞一下，你有什么感受?
2、朗誦古詩《憫農》。
3、學生談感受。
4、這首詩告訴我們每一粒糧食都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，我們要節(jié)約每一粒糧食。其實在我們生活中要節(jié)約的何止一粒米，節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，從古到今，就有許多勤儉節(jié)約的感人故事，為我們樹立了很好的榜樣。
二、明理。
2、學生交流。
3、小結：同學們,從剛才的統(tǒng)計中,我們不難看出,小小的一角錢竟能發(fā)揮這么大的作用。從中,我們可以懂得勤儉節(jié)約的重要性，現在雖然生活條件好了，但還應該發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。
三、導行。
(二)聯系現實，自我教育。
1、談一談你對下面三件事的看法。課件出示：
a、小麗常常浪費紙，一張紙才寫幾個字就扔掉了。小英批評她，她說：“一張紙才幾分錢，用完了再買?！?BR> b、小全與媽媽到飯店吃飯。飯后，媽媽要把剩菜帶回家。小全說：“別這樣!讓同學知道了，會笑話我們的?！?BR> c、小明與小剛給同學過生日，小明送的是自己做的小禮品，小剛卻叫爸爸花錢買貴重的禮品。
學生充分發(fā)表自己的看法。
師：同學們都談得非常好，小麗、小全、小剛他們的做法都是錯的。在日常生活中，我們應該向焦裕祿、陳嘉庚學習，生活節(jié)儉，不浪費財物，把錢用在應該用的地方。
4、教師小結。
四、升華。
通過這堂課的學習,老師相信,我們一定會做得更好。在下課之前，老師有一首歌與大家共勉。多媒體播放歌曲《憫農》。
三節(jié)三愛活動總結報告篇十一
1.讓同學們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。
2.教導學生如何踐行“三愛三節(jié)”。
3.通過主題班會的學習，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。
4.利用主題班會普及“三節(jié)”小知識。
學生通過詢問、上網、看書等方式，收集節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電小妙招。
1、全班齊背古詩《鋤禾》，之后讓學生說一說這首詩的意思，和明白了什么道理？
2.主持人宣布：三年(2)“三愛三節(jié)”主題班會現在開始。三愛三節(jié)教育主題班會3、教師分析講解何為“三愛三節(jié)”以及其意義。向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召，倡導大家“從點滴做起，從小事做起，爭做有道德、有抱負的文明學生，永不推卸作為一個普通人的責任和義務，為中國夢的實現盡自己的一份力！”
4、把學生分成三個大組，組織每個大組分別討論：“愛學習、愛勞動、愛祖國”，具體表現在哪些方面？請舉例說明。然后每組派代表發(fā)言。
5、請聽小故事
(1)車胤囊螢映雪東晉人車胤，年幼時好學不倦，勤奮刻苦。他白天幫大人干活，夜晚便捧書苦讀。可是由于家境貧寒，常常沒錢買油燈，書也讀不成了。他為此十分苦惱。一個夏夜的晚上，車胤坐在院子里默默回憶著讀過的書上的內容，忽然發(fā)現院子里有許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛舞。他忽然心中一動，要是把這些螢火蟲聚集在一起，借它們的光不就可以讀書嗎？于是，他開始捉螢火蟲，捉了十幾只，把它們裝在白紗布縫制的口袋里，掛在案頭。從此，他每天借著螢光苦苦地讀書。
(2)抗日小英雄：小兵張嘎一家人都死在日本鬼子的槍下。他非常勇敢。雖然年紀很小，但是卻參加了解放軍。打擊日本鬼子。他用西瓜砸日本翻譯官，還冒著危險把日本鬼子炮樓點著了。把日本軍官氣的胡子都歪了。最值得敬佩的是，他敢赤手空拳的和日本鬼子搏斗，最后不僅把日本鬼子給活捉了，還把敵人的槍給繳獲了。他真不愧是我們學習的榜樣呀。
(3)朱德從小熱愛勞動朱德同志出生在四川儀隴一個世代佃農的家庭里。他從小熱愛勞動，熱愛勞動人民，樂于為鄉(xiāng)親們做好事。有一年，四川大旱，朱德的家鄉(xiāng)一連數月滴雨未下。土地龜裂了，禾苗干枯了，連飲水也發(fā)生了問題。鄉(xiāng)親們只好翻山越嶺，跑到十幾里外的地方排成長龍擔水。
這天，朱德上山去割草，發(fā)現山坡上有一片草長得特別茂盛，草底下的土很潮濕。他想，下面可能有水，就約了幾個小朋友來挖。小伙伴們開始時也都很賣力，你一鎬，我一鋤，費了好大的勁，才挖出一個深坑?？墒撬?？點滴也未見。有的小伙伴泄氣了，噘著嘴巴說：“這里哪有什么水，咱們白忙活一場?！?BR> 朱德卻不肯罷休。他仔細觀察了坑的四壁，耐心地對大家說：“如果下面沒有泉水，這么旱
的`天氣，泥土哪有這么濕？我想肯定有水，只要堅持挖下去，一定能挖出水來。”
在朱德的帶動下，大家又熱火朝天地干了起來。挖了不久，一股清清的泉水果然從地底下汩汩地冒了出來。大家高興得跳了起來，都說朱德有主見，又為村里做了一件大好事。
5、展示“三節(jié)”：節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招，學生先交流，然后老師匯總大家收集的成果。
(一)節(jié)水方法
1、淘米水用于洗菜、澆花、洗臉等都可以。而且淘米水洗臉還有特殊的護膚作用，可謂一舉兩得。
2、用洗衣服的肥皂水涮洗拖把。當洗衣服時，不要隨便把肥皂水倒掉，最好倒在涮拖把的專用盆里，留著涮拖把用，這樣既省水也省肥皂了。
3、刷碗的水可以留著沖廁所，如果水沒有太多油污，還可以用來洗抹布。因為抹布是家里最常用，也是最臟的。往往要洗很多遍才能洗干凈，因此很費水。所以用洗碗水，或洗普通衣服剩下的肥皂水洗抹布就很不錯，能省很多水。
4、用浴盆給小寶寶洗完澡后，大人可以用洗澡水繼續(xù)再洗澡。夏天洗澡多，每天給寶寶洗完澡后大人用這些水沖洗個澡，也是個節(jié)水的好方法。
5洗臉搓洗面奶或揉臉時，要及時關上水龍頭，不要讓水自己流淌沒完。如果看到有開著的水龍頭而沒人使用，要及時關上它。記得以前上學的水龍頭經常壞，自來水白白流走了，我就會找塊磚把水龍頭壓住，這樣就能止住水了。
(二)節(jié)電方法
1、出門或睡覺前把各種電源的開關、插排都拔下來(電冰箱除外)。要知道插著電源的插排也是在消耗電的。
2、夏天用電熱器燒水洗澡時燒水溫度要調低一些，因為電熱器里面的水是很溫的。稍微一加熱就能洗澡了。
3、夏天家里的空調不要調的太低，最好設定在26度左右，這樣最省電了，屋里溫度不至于過低也不會有害身體。
4、把家里的燈泡都換成節(jié)能燈。節(jié)能燈泡比普通的要省一半電以上，雖然價格高一些，但耐用性也高很多。
5、如果在家里用電磁爐煮面條、花生之類的，不要等煮的很熟很爛了才關火，看著煮的差不多快熟了就及時關掉電源，蓋上蓋燜一會兒，也能讓面條、花生等煮的很熟的。
(三)節(jié)糧小竅門：
1、珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費。
2、不攀比，以節(jié)約為榮，浪費為恥
3、吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
4、看到浪費現象勇敢地起來制止，盡力減少浪費。
5、做節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳浪費的可怕后果
6、不偏食，不挑食。
7、到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余的要帶回家
8、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象
通過本次班會的舉行，同學們了解到了“三愛三節(jié)”的意義，在今后的學習生活當中，踐行“三愛三節(jié)”，爭做文明小學生，為中國夢的實現盡自己的一份力！
三節(jié)三愛活動總結報告篇十二
1.通過主題班會，教育學生懂得“三愛三節(jié)”是一個中學生應具有的美德。
2.讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事，養(yǎng)成良好的習慣。
3.通過帶領學生許下節(jié)儉承諾，教育學生把“三愛三節(jié)”落實到平時的生活中。
1、請大家談談對“三愛三節(jié)”的認識。
2、觀察生活中的浪費現象。
3、節(jié)儉的事例。
(1)毛澤東的節(jié)儉生活。
電視紀錄片《毛澤東》有這樣一個鏡頭，毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯，上面滿是補釘。他說他曾多次勸主席換條新的，都被拒絕了。這是毛澤東真實生活的寫照。毛澤東在延安時穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白，補釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋，鞋底都出了洞，鞋幫綻了線，縫補好繼續(xù)穿。他曾說：“一條毛巾毯我換得起，但共產黨人艱苦奮斗精神丟不起?！?BR> (2)徐特立的《粉筆詩》。
徐特立，字師陶，湖南長沙人。無產階級革命家，教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng)，平生儉樸。他在湖南第一女子師范學校當校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上，公布在校園里：
半截粉筆猶愛惜，公家物件總宜珍。
諸生不解余衷曲，反為余是算細人。
他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里，差不多沒有用過一支新粉筆。有些學生不理解，反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學生。
4、討論：生活中，你是如何做到“三愛三節(jié)”的？
5、倡議書。
勤儉節(jié)約，從我做起。
建議家長使用節(jié)水型馬桶，減少用水量。
將過去沒用完的練習本打草稿，節(jié)約用紙。
家用電器不使用時將插頭拔掉，節(jié)約用電。
盡量少用塑料袋，提倡用菜籃子或紙袋購物。
問：三愛你做到了嗎？
愛學習、愛勞動、愛祖國。
三節(jié)約你做到了嗎？
節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食。
6、課堂小結：
帶領學生三愛三節(jié)承諾。
三節(jié)三愛活動總結報告篇十三
首先，告知學生“三愛三節(jié)”是對青少年提出的要求，自然問孩子們什么是三愛三節(jié)？很多孩子僅知道“三節(jié)”指的是“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”，對“三愛”指“愛學習、愛勞動、愛祖國”卻一無所知。
然后，我用名人故事激勵學生學習熱情，鼓勵他們養(yǎng)成愛學習的好習慣；用一句句名人名言有力地詮釋著勞動的重要意義，教育孩子從小要樹立“勞動光榮”的意識；用以生命愛國的英雄志士的事例，點燃學生愛國的熱情；從世界水資源嚴重短缺的現狀，提醒學生節(jié)水從每一滴水開始；從節(jié)電的重大意義，告訴學生節(jié)電從隨手關閉電源開關做起；一張張“汗滴禾下土”的農民伯伯的圖片，喚起學生珍惜每一粒糧食的情感。
本次班會不僅豐富了學生“三愛三節(jié)”的知識，而且滲透到學生的日常生活中！“三愛三節(jié)”不再是遙不可及的理論，而是和學生的生活息息相關！這就是所謂的“仰望星空，更要腳踏實地”！
三節(jié)三愛活動總結報告篇十四
活動目標：
1.讓同學們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。
2.教導學生如何踐行“三愛三節(jié)”。
3.通過主題班會的學習，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使“三愛三節(jié)”真正的'融入到以后的學習生活中。
活動重點：
1、明確“三愛三節(jié)”的目的與意義。
2、通過主題班會的學習，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。
活動準備：
1、班干部負責班會黑板裝飾，主要體現“三愛三節(jié)”的主題。
2、提前通知學生通過詢問、上網、看書等方式，收集節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電小妙招。
3、將班級劃分成小組，選出發(fā)言人，便于班會進行過程中匯總小組意見發(fā)言。
活動過程：
一、序。
“長在媽媽的懷抱，幸福少不了”，同學們，每當我唱起這首歌心中就溢出一種幸福之感，漾起一股對媽媽的愛，媽媽養(yǎng)育了我們，我們愛自己的媽媽，也了解自己的媽媽，可是作為中華兒民族的后代，我們還有一位共同的偉大的母親——祖國，她撫育所有的炎黃子孫，對每個兒女同樣的厚愛，那么，作為它的兒女，我們對他了解多少，我們應該怎樣回報母親呢?這就是我們班會的內容：愛祖國，愛勞動，愛學習，節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧，簡稱三愛三節(jié)。
1、請談談對“三愛三節(jié)”的認識。
如果你不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。學習猶如農民耕作，汗水滋潤了種子汗水澆灌了幼苗，沒有人瞬間送給你一個豐收。
2、學生談自己的表現。
3、你平時參加哪些勞動?需要哪些工具?當時的心情?我們榮幸地是中華民族的一員，是中國人民的兒女，我深情的愛著我的祖國和人民，那么我們擁有這樣一個美麗的家園，但是卻有人在破壞它，舉例說明。
4、學生說明，教師小結。
(1)節(jié)水節(jié)電，點滴開始。(2)鋤禾日當午，汗滴禾下土。(3)愛惜糧食，杜絕浪費。(4)離開時請讓電燈休息。
5、觀察生活中的浪費現象?
6、生活中你如何做到三愛三節(jié)?(生先說師再補充)(1)節(jié)水(2)節(jié)電(3)節(jié)糧。
7.展示“三節(jié)”：節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招，匯總小組收集成果。
8、講述愛勞動的故事。
三、總結。
中國五千年絢麗文化，發(fā)展至今，日趨強大，祖國的未來就靠你們去創(chuàng)造，再此，老師希望你們從現在做起，勤奮學習，刻苦鉆研，不斷豐富自己的學識，讓我們的祖國更強大。
“愛祖國、愛勞動、愛學習、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”是一個延續(xù)的主題，并且不能夠空有口號，踐行“三愛三節(jié)”，爭做文明外事人;讓我們每一位同學都參與到其中，為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。
三節(jié)三愛活動總結報告篇十五
想必大家都想做一個好學生吧！可是，怎樣做一個好學生？那就是要好好學習，遵紀守法，熱愛勞動。我這里有一個特別愛學習的名人，他有一個關于學習的故事：
岳飛從小家境貧窮，沒有錢上學，六歲的他腦子靈光一閃，撿起一根樹枝，在平整的沙地里練字，寫完了用袖子一抹，沙地上字的痕跡就消失了，再重新開始練。日復一日，年復一年，他已練得一手好字。母親又教他識字、給他書看，這樣，岳飛的字寫得越來越漂亮，文章寫的越來越好所以，不要認為自己對學習不感興趣，要注意感覺每一個可能讓自己感興趣的細節(jié)。了解自己對哪門課興趣最大，對哪門課興趣最小，并要擴大自己的活動范圍不只去做自己感興趣的事，而充滿興趣的要去做一切可能做的事情。
愛勞動，不僅是在學校里幫著干，在家里也要充當媽媽的家務好幫手，做一些自己力所能及的事，如：自己的事情自己做、刷碗、整理花草等。愛祖國這個目標似乎離我們太遙遠了些，但是我們只要努力學習，用知識武裝自己和祖國，就一定能讓我們的國家變得更美好！
至于“三節(jié)”，關于節(jié)水，我們要每次洗完手，都擰緊水龍頭，在家里可以用淘米水澆花，用拖把水沖馬桶等。節(jié)電方面，每次離開屋子都要關燈，不要讓電器待機等。節(jié)糧，吃飯加入光盤組，力爭將飯吃的一點不剩。
我們一定要愛祖國、愛學習、愛勞動，把三節(jié)穿播發(fā)揚，讓城市更整潔、美好！
助學金征文青島之變征文800字中秋節(jié)征文
三節(jié)三愛活動總結報告篇十六
一.班會目的：
1.通過主題班會，教育學生懂得“三愛三節(jié)”是一個小學生應具有的美德。
2.讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事，養(yǎng)成良好的習慣。
3.通過帶領學生許下節(jié)儉承諾，教育學生把“三愛三節(jié)”落實到平時的生活中。
二.班會過程：
1、請大家談談對“三愛三節(jié)”的認識。
2、觀察生活中的浪費現象。
3、名人愛學習的小故事。
鑿壁偷光。
漢朝時，少年時的匡衡，非常勤奮好學。
由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。不過，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了。匡衡心痛這浪費的時間，內心非常痛苦。
他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭，把屋子照得通亮?？锖庥幸惶旃钠鹩職?，對鄰居說：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好。
匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。
4、節(jié)儉的事例。
(1)毛澤東的節(jié)儉生活。
多次勸主席換條新的，都被拒絕了。這是毛澤東真實生活的寫照。毛澤東在延安時穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白，補釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋，鞋底都出了洞，鞋幫綻了線，縫補好繼續(xù)穿。他曾說：“一條毛巾毯我換得起，但共產黨人艱苦奮斗精神丟不起?！?BR> (2)徐特立的《粉筆詩》。
徐特立，字師陶，湖南長沙人。無產階級革命家，教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng)，平生儉樸。他在湖南第一女子師范學校當校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上，公布在校園里：
半截粉筆猶愛惜，公家物件總宜珍。
諸生不解余衷曲，反為余是算細人。
他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里，差不多沒有用過一支新粉筆。有些學生不理解，反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學生。
4、討論：生活中，你是如何做到“三愛三節(jié)”的?
5、倡議書。
勤儉節(jié)約，從我做起。
建議家長使用節(jié)水型馬桶，減少用水量。
將過去沒用完的練習本打草稿，節(jié)約用紙。
家用電器不使用時將插頭拔掉，節(jié)約用電。
盡量少用塑料袋，提倡用菜籃子或紙袋購物。
三節(jié)三愛活動總結報告篇十七
現如今，在習近平總書記的號召下，有一種風氣正盛行，有一種理念正深入人心，那就是“三愛三節(jié)”，指的是愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)約用水、節(jié)約糧食、節(jié)約用電。
愛學習，因為知識就是資本，知識就是財富。漫漫十幾年求學路，使我們從蒙童稚子到進入中學、高中到大學，提素質，明心智，辨是非。學習對每個人都是極其重要的，是每個人成長、成才、成功的基礎。對于我們來說，就是要養(yǎng)成良好的學習習慣：當天作業(yè)當天完成；上課認真聽講，積極思考；課后認真預習、復習；做作業(yè)專心致志，書寫工整。不依賴父母、同學，不驕傲自滿，虛心向其他同學學習。
愛勞動，是因為高爾基說過：“世界上最美好的東西，都是由熱愛勞動的人的聰明的手創(chuàng)造出來的?！眲趧邮莻ゴ蠖绺叩模瑒趧邮枪鈽s而神圣的。我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣，在學校，做到時刻讓身邊環(huán)境保持整潔；在家里，學會照顧自己并每天做家務，讓忙碌的爸爸媽媽回家好好歇歇，也盡自己的一份孝心。
愛祖國，祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應該因為自己是一個中國人而感到驕傲。我們要確立一個遠大的志向，鍛煉好身體，培養(yǎng)高尚的道德，掌握豐富的知識，把自己的學習同祖國的繁榮富強緊密聯系在一起，為祖國的振興貢獻自己的力量。
勤以修身，儉以養(yǎng)德，節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學們，在我們的周圍，勤儉節(jié)約無處不在。每個人都有義務把節(jié)約當作責任、當作習慣。節(jié)約的意識大家都有，其實節(jié)約做起來并不難。一粒米，是辛勤勞動者的汗水結晶；一滴水，是沙漠饑渴人的精神支柱；一度電，是漫漫黑暗夜的光明希望。同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，從點點滴滴做起，齊心協力，全力建設“三節(jié)”校園文化，積極開展“三節(jié)”活動，營造“三節(jié)”的良好氛圍，讓“三節(jié)三愛”飄揚在校園的每個角落。為構建“資源節(jié)約型，環(huán)境友好型”社會盡一份責任，讓勤儉節(jié)約蔚然成風！
同學們，讓我們行動起來吧！
三節(jié)三愛活動總結報告篇十八
大家好！
我是光華中學114班的劉朝麗，今天我演講的題目是《三愛三節(jié)，從我做起》.積極響應。向全國青少年提出“愛學習，愛勞動，愛祖國；節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧。”的號召。
愛學習，每天早晨，我們精神飽滿的來到教室大聲誦讀。因為我們知道只有掌握了科學文化知識，才能成為對社會有用的人。因此，我們在課堂上要積極參與小組的討論，大膽展示自己的見解，認真總結課上的收獲。課后多看有益的書籍，積累更多知識。
愛勞動，勞動創(chuàng)造一切。在日常生活中，我們用雙手創(chuàng)造良好的生活和學習環(huán)境。多參加學校組織的勞動任務，幫助同學打掃衛(wèi)生，維護校園環(huán)境，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
愛祖國，從長輩的故事和歷史課本中我深深的知道：沒有國就沒有家。我們愛她千年盛世，更愛她千古流芳。我們愛她的一切。我為我是一個炎黃子孫而自豪。
節(jié)水，我們的地球是一個藍色的水球。總水量占地球的70%，但可以飲用的水僅占水流總量的21%，所以我們更應該珍惜僅有的水源。因而我們要循環(huán)用水，如：淘米的水可以用來洗菜，洗完菜可用來澆花。
節(jié)電，在學校，上早操前把燈全部關掉；在家中，把不必要的電源插頭拔掉。
節(jié)糧，吃飯時，能吃多少拿多少，不剩饅頭，不剩湯，從我做起，粒粒光。在飯店吃飯時，踐行光盤行動，吃不完打包帶回。
“三愛三節(jié)”其實就在生活中，就在我們的身邊。我們不僅要懂得“三愛三節(jié)”的真正意義，更重要的是在實際行動中要踐行”三愛三節(jié)”。讓我們一起從身邊小事做起，從我做起，一起努力還地球一個美好的明天！
三節(jié)三愛活動總結報告篇一
“愛學習、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它是動員和鼓舞青少年刻苦學習，奮發(fā)成才的一面旗幟，是引導青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。
我校十分重視對學生進行“三愛三節(jié)”教育，根據教育局的文件精神，圍繞這一主題做了大量工作，現將學校“三愛三節(jié)”的活動情況總結如下：
一、創(chuàng)設“三愛三節(jié)”氛圍 深化“三愛三節(jié)”情感
“三愛三節(jié)”教育一直是我校德育教育的主線，注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結合，大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟當前形勢，以學生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。
(一)上好“三愛三節(jié)”教育第一課
結合民族教育課，從我國經濟、政治、文化和社會建設的發(fā)展進步，感受以愛國主義為核心的時代精神，增強學生對中國共產黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認同，樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興作貢獻的志向，培養(yǎng)愛國情感和愛國意識。
(二)板報、繪畫比賽營造良好氛圍
開展了主題為“唱響雷鋒精神，爭當美德少年”的黑板報評比活動。
(三)經典誦讀營造書香校園
為了豐富了“課前三分鐘”的誦讀活動。讓學生充分利用這“三分鐘”時間展示班級誦讀風采，鞏固學習內容，積累經典語言文字。
二、踐行“三愛三節(jié)” 做合格小公民
我校深入貫徹黨的“十八大”精神以及“我的中國夢”內涵，以“美麗校園我的家”、“唱響雷鋒精神，爭當美德少年”等為主題，把“三愛三節(jié)”教育和小公民教育相結合，將“三愛三節(jié)”的教育內容滲透到日常的學習生活中。
(一)宣傳教育
我們首先利用升旗儀式是對學生進行“三愛三節(jié)”教育，高唱國歌、校歌，國旗下講話，充分抓住這一有利時機，進一步加強對學生的“三愛三節(jié)”教育。
(二)滲透教育
利用班會課、夕會時間，定期開展以“愛國愛校主義”、“中國夢——快樂學習”、“低碳生活從我做起”、“文明使用網絡低碳生活”、“我們只有一個地球”、“愛護我們共同的家園”、“節(jié)水節(jié)糧等為主題的活動，讓學生在潛移默化中成長。
(三)實踐活動
1、組織部分少先隊員福利院，開展“進社區(qū) 清潔家園”活動。
2、利用植樹節(jié)來臨之契機，組織師生開展了“倡導綠色生活 共建綠色校園”活動。
3、開展“童心頌祖國”歌唱比較，加強愛國主義教育。
(四)唱響雷鋒精神，爭當美德少年主題教育實踐活動
1、學校開展了“我的中國夢”主題教育及征文活動。
2、“唱響雷鋒精神，爭當美德少年”系列主題教育活動。完成“八個一”，其中看一部電影、背一句雷鋒的名言、主題演講比賽等。
3、重視學生養(yǎng)成教育，開展“文明禮儀系列活動”，其中包括組織全體師生進行校園清潔活動。
“三愛三節(jié)”教育是一項長期的教育任務，我們引導學生了解祖國、黨的歷史和現狀，引導他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神，從小樹立勤儉節(jié)約意識，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任，認識到只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來，為中華民族的偉大復興而奮發(fā)圖強。
三節(jié)三愛活動總結報告篇二
一、指導思想：
為貫徹習近平總書記向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召，進一步樹立勤儉節(jié)約意識，增強學生踐行“三愛”、“三節(jié)”的自覺性和堅定性，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任，為推進建設節(jié)約型社會和實現“中國夢”而努力奮斗。
二、活動主題：
“三愛三節(jié)”：愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。
三、
活動目標：
通過教育實踐活動培養(yǎng)學生愛學習、愛勞動的優(yōu)秀品質，和對社會主義祖國的樸素感情，同時培養(yǎng)學生養(yǎng)成愛惜水電糧食的良好行為習慣。
四、活動時間：
8月 27—9月1日
五、活動安排：
（一）實施“三愛”教育活動
1.勵志勤學，燃燒學生刻苦學習的激情。習總書記在2013年“六一”參加全國“快樂兒童，放飛希望”主題隊日活動時說：想象力、創(chuàng)造力從哪里來？要從刻苦學習中來。知識越學越多，知識越多越好，你們要像海綿吸水一樣學習知識。既勤學書本知識，又多學課外知識，還要勤于思考，多想想、多問問，這樣就能培養(yǎng)自己的創(chuàng)造精神。各中小學勵志勤學教育要一一貫之，要用鑿壁偷光、懸梁刺股的故事感化學生，要用學業(yè)有成、報效祖國的典范引領學生。要用共筑中國夢、美圓人生夢的目標激勵學生，要通過鼓勵動員、誓師挑戰(zhàn)、師生談心、結對幫扶、學法推介、優(yōu)秀作業(yè)展評等形式，調動學生學習的積極性，燃燒刻苦學習的激情。
2．知行合一，培育學生熱愛勞動人民的感情。習總書記六一講話中又說：生活靠勞動創(chuàng)造，人生也靠勞動創(chuàng)造。你們從小就要樹立勞動光榮的觀念，自己的事自己做，他人的事幫助做，公益的事爭著做，通過勞動播種希望，收獲果實，也通過勞動磨煉意志，鍛煉自己。我們要按照習總書記的要求，首先是培養(yǎng)學生熱愛勞動、勞動光榮、勞動快樂的觀念。校園內的環(huán)境衛(wèi)生整治，在老師的指導下，能由學生承擔的都由學生完成，組織學生在花園內栽花種草，在社會實踐基地參加勞動。其次，要培養(yǎng)學生熱愛勞動人民的感情。要教育學生我們今天的幸福生活來之不易，是廣大勞動人民創(chuàng)造的，是納稅人賜予的。要讓學生從一粒飯、一寸紗、一顆螺絲釘中體會勞動者的艱辛，感受勞動人民的偉大，產生對勞動人民的敬重之心，感恩之情。第三，要教育學生珍惜勞動成果，艱苦奮斗，勤儉節(jié)約。
3．放飛夢想，激發(fā)學生的愛國熱情。中華民族具有5000多年連綿不斷的文明歷史，創(chuàng)造了博大精深的中華文化，為人類文明進步做出了不可磨滅的貢獻。要通過話滄桑、談巨變、寫輝煌等形式，增強民族的自尊心、自信心和自豪感。要通過暢談理想、放飛夢想，讓人生出彩，助夢想成真等主題活動，增強愛國的情懷和立下報國的志向。要通過主題班會，板報櫥窗，手抄報展評等活動和素材，增強學生的愛國熱情，為實現個人夢想勤奮學習和努力奮斗。
（二）開展“三節(jié)”教育活動
勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮，浪費可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對浪費在全社會蔚然成風。因此，在中小學開展“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”教育活動，意義十分重大。一抓知行踐行。告誡學生為什么要勤儉節(jié)約，“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。引導學生就餐不挑食、不偏食、不剩飯、不剩菜，平時節(jié)約用水、用紙、花錢，室內照明人走關燈等，增強節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約習慣。二抓深化強化。讓學生走進家庭，算算節(jié)約前后的開支賬，認識節(jié)約的好處。走向社會，開展“三節(jié)”調查研究，認識鋪張浪費的嚴重性和危害性。通過主題班會、小節(jié)目等形式，認識節(jié)約是傳家寶，富民路。
六、活動組織機構
組長：張應堯
組員：大隊輔導員及各班班主任
通過宣傳學習使廣大學生樹立勤儉節(jié)約意識，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任，培養(yǎng)健全的人格，傳播正能量，促進學生行為習慣、個性品質和思想道德素質的提高，為學生的終身發(fā)展打下堅實的基礎。
三節(jié)三愛活動總結報告篇三
接到上級關于深入開展 “三節(jié)”“三愛”活動的通知后，我校全體師生在校長史宗周的帶領下，認真學習“三節(jié)”“三愛”活動的相關通知內容。我校特別成立“三節(jié)”小組大力開展我校節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動。
組長：史宗周
副組長：閆全德 史慧軍 孫瑞華
成員：孟莊完全小學全體教師
我校通過開展 “三節(jié)”主題班會，讓全體學生養(yǎng)成節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的良好節(jié)約意識和對中華傳統(tǒng)美德的繼承；通過開展“三愛”主題班會，引導學生為了實現自己的夢想奮力學習，長大后要做一個對祖國有用的人。
周一國旗下講話，我校以“節(jié)約光榮，浪費可恥”為主題的演講，從而讓全體師生產生節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的意識。并對教育部下發(fā)的文件進行深入的學習。我校還通過征文比賽、觀看節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的相關視頻等形式的活動，積極倡導和學習教育部“三節(jié)”的理念。我校在德育課程開展的教學中，教學環(huán)節(jié)涉及到節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的三節(jié)教學內容，增強課堂教學中對學生節(jié)約意識的教育。在語文和思品課上教育學生要學習三愛：愛學習、愛勞動、愛祖國。引導學生從小樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。把自己的夢想體現在平時的一言一行上。
我校通過 “三節(jié)”活動的開展，學生明白了節(jié)約的意義，并已經從小事上表現出了“節(jié)約，我們在行動”，我們會繼續(xù)引導我校全體師生從點滴做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣?！叭龕邸苯逃且豁楅L期的教育任務，我們引導學生了解祖國、黨的歷史和現狀，引導他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學習的決心，為中華民族的偉大復興而奮發(fā)圖強。
三節(jié)三愛活動總結報告篇四
講比賽活動
一、活動目的及意義
為深入學習貫徹"十八大"精神，引導廣大師生學習理解習近平總書記對"中國夢"的深情闡釋，結合習近平總書記向青少年提出的愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召，了解中國人民不懈奮斗的偉大歷程，暢想民族復興"中國夢"的光明前景，增強師生們的政治責任感和歷史使命感，始終牢記黨的殷切希望，引導學生樹立夢想，從小立大志，長大報國家，進一步感悟"少年智則國智，少年強則國強；我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢"的深刻內涵。通過本次活動將夢想及愛國教育向更深層次推進。
二、活動主題
三愛三節(jié)——鑄就我的中國夢
三、活動時間
2014年5月14日
四、活動地點
學校餐廳
五、活動對象
全校師生
六、活動內容及要求
1.參賽要求：
（1）演講作品要求：觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創(chuàng)新性、欣
賞性和時代性，有一定的理論高度，能反映當師生積極向上的精神風貌和"責任、夢想、奉獻"的價值觀和道德觀。
（2）表達形式新穎多樣，有獨創(chuàng)性，選手可以圍繞活動主題，也可以根據個人思想，抒發(fā)自己的感想，內容要求積極向上。
（3）演講必須脫稿，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂、可借助多媒體設備。
（4）時間限制：每位選手的演講時間限時3-5分鐘。
（5）參賽選手儀表大方，著裝整齊，發(fā)音清晰，聲音富有表現力，可加部分動作，達到一定表演效果。
2.參賽人數：
要求各班必須選派1—2人參加比賽，各班必須于5月9日之前上交參賽選手名單及a4紙打印的演講稿一份上交黨工團。
3.各班參賽選手5月14日上午9:00后到黨工團抽取參賽序號。
七、活動安排
1.學校領導為活動致辭
2.主持人（田春甲）
3．活動評委：吳景春張立文王海婧陳靜波楊柳
4.比賽統(tǒng)計和分：何海濤李玉平
5.攝影：田春甲
八、獎勵辦法
一等獎1名 二等獎 2名三等獎 3名優(yōu)秀獎若干名。
九、評分標準
主要從演講內容、演講技巧、演講效果、儀表形象四部分對演講選手進行評分，滿分為10分。
1.演講內容（3分）
主題鮮明、突出、標題醒目（1分）
演講內容圍繞開展“三愛三節(jié)鑄就我的中國夢”教育活動展開，角度新穎、得當，材料典型、充分(2分)
2.演講技巧（4分）
普通話標準，口齒清晰，語音純正（1分）
語言生動、形象，語氣、語調、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚頓挫切合演講內容；能準確、恰當地表情達意，富有感情。（1分）
動作、表情、能準確、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情（1分）
脫稿（1分）如果有嚴重脫節(jié)、不脫稿者不得分。
3.演講效果（2分）
演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力和感召力。
4.儀表形象（1分）
服飾大方、自然、得體，精神飽滿，態(tài)度親切。
十、領導組織
組長：吳景春
組員：張立文王海婧田春甲
同發(fā)學校
2014年4月30日
三節(jié)三愛活動總結報告篇五
一、指導思想：
為進一步樹立勤儉節(jié)約意識，增強學生踐行“三愛”、“三節(jié)”的自覺性和堅定性，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任，為推進建設節(jié)約型社會和實現“中國夢”而努力奮斗。
二、教育主題：愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧
三、活動時間： 2015年3月——2015年4月
四、參加人員：全校師生。
五、領導小組： 組長：路霞
副組長：郭利霞劉燕妮 成員：全體教師
六、具體活動安排： 活動內容
“三愛三節(jié)”主題國旗下講話（）開展“三愛三節(jié)”主題班會 出“三愛三節(jié)”主題板報
三節(jié)三愛活動總結報告篇六
為積極響應習近平總書記向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召，使“三愛三節(jié)”教育不斷深入人心，按照上級要求本大隊開展主題為“三愛三節(jié)”的系列活動，現總結如下：
1、手抄報評比活動，讓學生用手中的畫筆描繪自己對“三愛三節(jié)”的理解和認識。本次比賽評選出25名優(yōu)秀制作能手。
2、同時各班級完成一期本主題黑板報。
在此次活動中，各班級根據自己班級特點，充分發(fā)揮學生的聰明才智，精心設計，巧妙構思，充分利用教室的后墻黑板，從標題、字體、圖案、文字內容、創(chuàng)新等方面，設計制作出了一塊塊主題突出、教育意義鮮明，形式新穎、布局合理，融知識性、教育性于一體，內容豐富的黑板報。本次活動，充分展現了我校學生積極向上的精神面貌，同時，也鍛煉了學生的書寫、繪畫、布局、創(chuàng)新各種能力。活動的開展，使學生在受到理想信念、愛國主義的思想教育的同時，也受到美的熏陶,對推進“三愛三節(jié)”教育和班級特色文化建設起到了良好的推動作用。
3、舉行一次國旗下講話。
4、各中隊開展一次主題班會。
活動開展使同學們懂得只有勞動才能創(chuàng)造幸福的生活和美好的未來，祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現個人理想的依靠，也倡導同學們“從點滴做起、從小事做起”，樹立勤儉節(jié)約意識，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任。
樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神，從小樹立勤儉節(jié)約意識，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任，以下是一篇關于三愛三學學習活動總結，供大家參考，希望可以幫助到大家。
三節(jié)三愛活動總結報告篇七
為貫徹習近平總書記向全國青少年提出的"愛學習、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧\"的號召，落實立德樹人根本任務，全面實施素質教育，讓少年兒童從小就要立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對祖國建設有用的人才，扎實推進素質教育。
學校根據實際情況制定了“三愛”、“三節(jié)”主題教育活動方案，成立了以吳漳平校長為領導的指導小組，扎實有效地開展了“三愛”，“三節(jié)”的主題教育活動?，F將活動總結如下：
一、高度重視，貫徹落實。
組織全體教師認真學習《201x年10月12日教育部關于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動的通知》，并要求各班積極開展宣傳活動，大力營造教育氛圍。學校校根據校情、結合班情，制訂了“三節(jié)”教育活動實施方案和考核制度，使此項工作落到實處。
二、注重宣傳，扎實活動。
將“三節(jié)”教育活動融入校園文化建設之中，各班通過板報、主題班會、手抄報比賽、演講賽等多種形式，扎實推進“三節(jié)”宣傳教育活動。學校開展“小小監(jiān)督崗”、“文明餐桌”“光盤行動”、“節(jié)約從我做起”等主題活動，對學生進行習慣養(yǎng)成教育。
另外，學校利用多媒體、校園廣播”播放節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的典型事例;利用led顯示屏滾動播放習近平總書記關于“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費”精神的標語;利用國旗下演講的形式聯系身邊節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的故事進行教育，闡述自己的收獲;結合暑期社會實踐等暢談自己“三節(jié)”的感悟。
通過此次主題教育活動，同學們深刻認識到只要我們不浪費一張紙，節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一粒糧，利用一切可以利用的資源，就等于為國家創(chuàng)造許多財富了。
三、關注細節(jié)，養(yǎng)成習慣。
各班積極引導學生從生活中的小事做起，從我做起，逐步形成勤儉節(jié)約的自覺性，促進節(jié)約型校園的構建。學校設置了“三節(jié)”監(jiān)督崗，杜絕了長流水、長明燈，做到了“光盤”不剩飯。同時，學校還對水電管道線路設施進行了檢修，避免跑、冒、漏、滴等造成的資源浪費。
此次主題教育活動的開展，使廣大學生樹立勤儉節(jié)約意識，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任，認識到只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來，引導學生從小養(yǎng)成好習慣、樹立遠大的理想，從我做起，從身邊小事做起，為實現偉大中國夢而勤奮學習、努力奮斗。
三節(jié)三愛活動總結報告篇八
為貫徹習近平總書記向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國”“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召，落實立德樹人根本任務，我校從秋季開學起在全校開展“三愛三節(jié)”教育活動。我校堅持把“三愛”、“三節(jié)”主題教育活動與學習習近平總書記系列重要講話精神、“中國夢”主題教育活動結合起來，持續(xù)深入開展“三愛”、“三節(jié)”主題教育活動，在活動中，我校開展了“三節(jié)”黑板報、手抄板和征文比賽、“三愛”演講比賽、國歌隊歌比賽、文明班級評比活動、勞動實踐活動等，并組織學生觀看系列節(jié)目。大力倡導“從我做起、從身邊小事做起、從現在做起”，積極組織學生開展“三愛”、“三節(jié)”各種體驗活動，引導學生逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。同時在活動中繼續(xù)深入開展“校校有校歌、班班有歌聲”活動，組織學生利用每周一次的隊日活動和升旗儀式，唱響隊歌、國歌，全面推進我校中國夢主題宣傳教育活動和以“三愛”、“三節(jié)”為主題的校園文化建設工作。
為加強節(jié)約意識，培育校園良好風氣，建設節(jié)約型校園，我校利用主題班會課、宣傳黑板報、手抄報等多種載體，積極開展“三節(jié)”主題教育活動，引導師生中形成浪費可恥、節(jié)約光榮的良好風氣。在活動中精心組織，抓好典型，注重挖掘和宣傳師生中厲行節(jié)約艱苦奮斗的事例，堅持用身邊事教育身邊人，引導廣大師生爭做勤儉節(jié)約的模范?；顒又?，越來越多的同學注意到出門要關燈、滴水龍頭要擰緊、糧食不可浪費、廢紙要利用等節(jié)約小細節(jié)，認識到節(jié)約資源要從身邊的小事做起。此次“三節(jié)——節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”主題教育活動對全校師生增強節(jié)約資源的緊迫感和責任感起到了積極的作用。
我校注意充分發(fā)揮文化的育人功能，以“三愛”教育引領校園文化建設，并把“三愛”教育貫穿于社會實踐活動中，營造了“三愛”教育的良好氛圍。
三節(jié)三愛活動總結報告篇九
“三愛三節(jié)”指的是由習近平總書記向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召。
“三愛三節(jié)”是對我校開展的以“真誠”教育和“五心”教育為特色的系列德育教育的一個重要的升華。為了更好的響應習總書記的號召，落實立德樹人根本任務，更好的將“三愛三節(jié)”活動落實到實處，根據我校的具體情況，現將該活動做如下安排：
一、指導思想及目標
為貫徹習近平總書記向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召，落實立德樹人根本任務，讓全體九中學生認識到：“不學無以成才”;只有勞動才能創(chuàng)造美好生活和美好未來；祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現個人理想的堅強依靠。使學生不斷了解社會主義核心價值觀，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任，為推進建設節(jié)約型社會，實現“中國夢”而努力奮斗。
二、活動內容及意義
開展“三愛三節(jié)”德育活動，是加強社會主義精神文明建設，努力構建社會主義和諧社會，節(jié)約型社會的需要；是加強學校德育工作，全面推進素質教育的需要，是弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。是實現“中國夢”的需要。“三愛”的具體含義：
“愛學習”：每天早晨，我們精神飽滿地來到校園，我們坐在教室里，我們愛學習，因為我們懂得一個道理，只有掌握科學文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人。我們在讀書中快樂成長，我們在讀書中不斷的成長。
“愛勞動”：“勞動”兩個字最光榮，在我們的心中，“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應該受到尊敬，勞動者更應該獲得生活的酬謝。
“愛祖國”：少年強則國強;少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界!祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中!“三節(jié)”的具體含義：
節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食。建立節(jié)約型社會就從我們的身邊小事，日?，嵤伦銎稹２辉摾速M的我們絕不浪費，我們用的每一樣東西都凝結著勞動人們的汗水和智慧，應當珍惜。以節(jié)約為榮以浪費為恥，身體力行的去踐行總書記的號召。
三、方法與步驟
第一階段：動員準備階段 1.健全機構，強化組織領導
結合年級實際，制定具體的活動計劃，有序推進“三愛三節(jié)”教育的實施。
3．宣傳發(fā)動，積極營造活動氛圍
各班要開好動員會，團隊組織要積極想方設法為活動開展營造濃厚的輿論氛圍。通過升旗講話、發(fā)倡議書、出專題板報櫥窗、設校園活動網頁等途徑，對活動的目的、意義進行宣傳發(fā)動。
第二階段：組織實施階段
根據我校的具體事情將“三愛”活動囊括到五心教育中的愛心教育中，并將“三愛”教育作為“愛心教育的核心和靈魂。將“三節(jié)”活動和責任心教育和真誠教育向結合。使之更充實，更具有實踐性。
一、愛心教育系列（以愛學習，愛勞動，愛祖國為核心）
1.愛學習（培養(yǎng)學生熱愛學習）
（4）開展非富多彩的征文和比賽活動，給學生搭建展示自我的平臺，讓他們在競爭中體驗成功的樂趣，培養(yǎng)愛學習的情操。
2、愛勞動 （1）布置愛勞動家庭作業(yè)。開展“一日小家長”活動，以培養(yǎng)學生基本的生活技能和學會簡單的家務勞動。遵循原則：人人參與原則。每個學生都參與此項活動，人人都有勞動的體驗。自主設計原則。學生自行設計一天的日程。家長協助原則。家長可以幫助孩子設計一天的活動，教一些生活竅門，如購物、打掃房間、準備一日三餐等。同時，家長要確保孩子的安全。
（2）開展勞動之星的評比活動，以班為單位，每月每班推選出一名熱愛勞動的同學。
（3）開展走出去，請進來活動
帶領學生走出校園，走進勞動實踐基地，進行勞動實踐，在實踐中體會勞動的艱辛和快樂。
（4）學校內開辟植物園，讓學生不出校園的感受勞動的成就感和快樂，進而培養(yǎng)他們熱愛勞動。
3.愛祖國的民族精神
教育引導學生深刻認識，愛黨愛國是我們國家興旺發(fā)達的根本動力，愛黨愛國是中華民族團結的堅實基礎，愛黨愛國是全體國民的神圣職責，愛黨愛國是當代國人的精神需求，愛黨愛國是振興中華民族的旗幟，愛黨愛國是中華民族和平發(fā)展的必由之路。（主題班會，校會，以及利用板報的形式，結合建黨建國等重大節(jié)日進行適時教育）
二、組織“三節(jié)”教育活動 更好的培養(yǎng)我校學生“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識，引導我校學生從點滴做起，讓勤儉節(jié)約蔚然成風。
1.設立“學生文明就餐監(jiān)督員”
要求政教處設立“文明就餐監(jiān)督崗”、各年級設立“學生文明就餐監(jiān)督員”，進一步加強食堂管理，避免飯菜量過剩，將節(jié)糧活動落到實處，最大限度減少糧食浪費。
2.各班召開“勤儉節(jié)約為榮，鋪張浪費為恥”主題班會
3、政教處、各年級組織學生觀察了解節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的知識和方法，開展相關研究性學習。
4、加強學校主要用能設備維護管理，強化節(jié)能措施，實施推廣節(jié)能節(jié)水項目。
5.“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電 愛惜點滴資源”手抄報比賽
以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電 愛惜點滴資源”為主題開展征文比賽活動，展現學生勤儉節(jié)約精神。
6．“保護環(huán)境、節(jié)約資源” 手抄報征集活動
（1）手抄報必須圍繞活動主題，根據所選題目進行材料搜集和版面設計，可摘抄，也可寫自己的
心得體會
，要求內容健康向上、語句通順、無錯別字。
（2）手抄報內容自定，版面整潔，設計規(guī)范，布局合理，色調和諧，活潑新穎，富有創(chuàng)意。（3）手抄報統(tǒng)一用8開美術紙，版頭注明班級和姓名。每幅作品均要求以單面的形式出現，分為兩個版面。
（4）手抄報名稱自擬，要有自己的創(chuàng)意?？蓚€人參賽，也可以小組參賽。
第三階段：總結表彰階段
各班認真對活動開展情況進行總結，學校將以班級為單位進行評選。對在活動過程中涌現的先進個人和集體予以表彰。并將各班開展的“三愛三節(jié)”教育活動情況作為班級常規(guī)管理考核和評先評優(yōu)的重要依據之一。
四、活動要求
1.各班要大力推進“三愛三節(jié)”活動開展，認真部署，常抓不懈，將“三節(jié)”教育全面納入課堂教學，積極開展“三愛三節(jié)”活動，真正落實到學校管理的各個環(huán)節(jié)。建立獎懲制度和責任追究制度，推動“三愛三節(jié)”活動長期持續(xù)有效開展，形成風氣、形成習慣。
2.各年級開展經常性督導檢查并將督導結果及時公布，納入班級量化管理，并自覺接受廣大師生員工的監(jiān)督。
3.各班要結合實際，積極開展多種形式的宣傳教育活動，使活動深入人心，全面貫穿于學生教育的全過程。并且要充分利用各種形式營造良好輿論氣氛?？傊?，在突出我?！罢嬲\”教育的特色指導下，將“三愛三節(jié)”落到實處，取得實效。我們要讓每一位學生感受到我們的“真誠”，讓他們發(fā)在內心的去接受“三愛三節(jié)”教育，并在學習生活中去真真正正的，腳踏實地的，身體力行的去響應習總書記關于“三愛三節(jié)“的號召。
2016年9月11日 榆中縣金崖中學
三節(jié)三愛活動總結報告篇十
活動目的：
1.通過主題班會，教育學生懂得“三愛三節(jié)”是一個小學生應具有的美德。
2.讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事，養(yǎng)成良好的習慣。
3.通過帶領學生許下節(jié)儉承諾，教育學生把“三愛三節(jié)”落實到平時的生活中。
活動重點：
讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事，養(yǎng)成良好的習慣。
教學過程：
一、導入。
1、同學們，有一首古詩，我們代代傳唱，首先讓我們一起來欣賞一下，你有什么感受?
2、朗誦古詩《憫農》。
3、學生談感受。
4、這首詩告訴我們每一粒糧食都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，我們要節(jié)約每一粒糧食。其實在我們生活中要節(jié)約的何止一粒米，節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，從古到今，就有許多勤儉節(jié)約的感人故事，為我們樹立了很好的榜樣。
二、明理。
2、學生交流。
3、小結：同學們,從剛才的統(tǒng)計中,我們不難看出,小小的一角錢竟能發(fā)揮這么大的作用。從中,我們可以懂得勤儉節(jié)約的重要性，現在雖然生活條件好了，但還應該發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。
三、導行。
(二)聯系現實，自我教育。
1、談一談你對下面三件事的看法。課件出示：
a、小麗常常浪費紙，一張紙才寫幾個字就扔掉了。小英批評她，她說：“一張紙才幾分錢，用完了再買?！?BR> b、小全與媽媽到飯店吃飯。飯后，媽媽要把剩菜帶回家。小全說：“別這樣!讓同學知道了，會笑話我們的?！?BR> c、小明與小剛給同學過生日，小明送的是自己做的小禮品，小剛卻叫爸爸花錢買貴重的禮品。
學生充分發(fā)表自己的看法。
師：同學們都談得非常好，小麗、小全、小剛他們的做法都是錯的。在日常生活中，我們應該向焦裕祿、陳嘉庚學習，生活節(jié)儉，不浪費財物，把錢用在應該用的地方。
4、教師小結。
四、升華。
通過這堂課的學習,老師相信,我們一定會做得更好。在下課之前，老師有一首歌與大家共勉。多媒體播放歌曲《憫農》。
三節(jié)三愛活動總結報告篇十一
1.讓同學們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。
2.教導學生如何踐行“三愛三節(jié)”。
3.通過主題班會的學習，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。
4.利用主題班會普及“三節(jié)”小知識。
學生通過詢問、上網、看書等方式，收集節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電小妙招。
1、全班齊背古詩《鋤禾》，之后讓學生說一說這首詩的意思，和明白了什么道理？
2.主持人宣布：三年(2)“三愛三節(jié)”主題班會現在開始。三愛三節(jié)教育主題班會3、教師分析講解何為“三愛三節(jié)”以及其意義。向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召，倡導大家“從點滴做起，從小事做起，爭做有道德、有抱負的文明學生，永不推卸作為一個普通人的責任和義務，為中國夢的實現盡自己的一份力！”
4、把學生分成三個大組，組織每個大組分別討論：“愛學習、愛勞動、愛祖國”，具體表現在哪些方面？請舉例說明。然后每組派代表發(fā)言。
5、請聽小故事
(1)車胤囊螢映雪東晉人車胤，年幼時好學不倦，勤奮刻苦。他白天幫大人干活，夜晚便捧書苦讀。可是由于家境貧寒，常常沒錢買油燈，書也讀不成了。他為此十分苦惱。一個夏夜的晚上，車胤坐在院子里默默回憶著讀過的書上的內容，忽然發(fā)現院子里有許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛舞。他忽然心中一動，要是把這些螢火蟲聚集在一起，借它們的光不就可以讀書嗎？于是，他開始捉螢火蟲，捉了十幾只，把它們裝在白紗布縫制的口袋里，掛在案頭。從此，他每天借著螢光苦苦地讀書。
(2)抗日小英雄：小兵張嘎一家人都死在日本鬼子的槍下。他非常勇敢。雖然年紀很小，但是卻參加了解放軍。打擊日本鬼子。他用西瓜砸日本翻譯官，還冒著危險把日本鬼子炮樓點著了。把日本軍官氣的胡子都歪了。最值得敬佩的是，他敢赤手空拳的和日本鬼子搏斗，最后不僅把日本鬼子給活捉了，還把敵人的槍給繳獲了。他真不愧是我們學習的榜樣呀。
(3)朱德從小熱愛勞動朱德同志出生在四川儀隴一個世代佃農的家庭里。他從小熱愛勞動，熱愛勞動人民，樂于為鄉(xiāng)親們做好事。有一年，四川大旱，朱德的家鄉(xiāng)一連數月滴雨未下。土地龜裂了，禾苗干枯了，連飲水也發(fā)生了問題。鄉(xiāng)親們只好翻山越嶺，跑到十幾里外的地方排成長龍擔水。
這天，朱德上山去割草，發(fā)現山坡上有一片草長得特別茂盛，草底下的土很潮濕。他想，下面可能有水，就約了幾個小朋友來挖。小伙伴們開始時也都很賣力，你一鎬，我一鋤，費了好大的勁，才挖出一個深坑?？墒撬?？點滴也未見。有的小伙伴泄氣了，噘著嘴巴說：“這里哪有什么水，咱們白忙活一場?！?BR> 朱德卻不肯罷休。他仔細觀察了坑的四壁，耐心地對大家說：“如果下面沒有泉水，這么旱
的`天氣，泥土哪有這么濕？我想肯定有水，只要堅持挖下去，一定能挖出水來。”
在朱德的帶動下，大家又熱火朝天地干了起來。挖了不久，一股清清的泉水果然從地底下汩汩地冒了出來。大家高興得跳了起來，都說朱德有主見，又為村里做了一件大好事。
5、展示“三節(jié)”：節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招，學生先交流，然后老師匯總大家收集的成果。
(一)節(jié)水方法
1、淘米水用于洗菜、澆花、洗臉等都可以。而且淘米水洗臉還有特殊的護膚作用，可謂一舉兩得。
2、用洗衣服的肥皂水涮洗拖把。當洗衣服時，不要隨便把肥皂水倒掉，最好倒在涮拖把的專用盆里，留著涮拖把用，這樣既省水也省肥皂了。
3、刷碗的水可以留著沖廁所，如果水沒有太多油污，還可以用來洗抹布。因為抹布是家里最常用，也是最臟的。往往要洗很多遍才能洗干凈，因此很費水。所以用洗碗水，或洗普通衣服剩下的肥皂水洗抹布就很不錯，能省很多水。
4、用浴盆給小寶寶洗完澡后，大人可以用洗澡水繼續(xù)再洗澡。夏天洗澡多，每天給寶寶洗完澡后大人用這些水沖洗個澡，也是個節(jié)水的好方法。
5洗臉搓洗面奶或揉臉時，要及時關上水龍頭，不要讓水自己流淌沒完。如果看到有開著的水龍頭而沒人使用，要及時關上它。記得以前上學的水龍頭經常壞，自來水白白流走了，我就會找塊磚把水龍頭壓住，這樣就能止住水了。
(二)節(jié)電方法
1、出門或睡覺前把各種電源的開關、插排都拔下來(電冰箱除外)。要知道插著電源的插排也是在消耗電的。
2、夏天用電熱器燒水洗澡時燒水溫度要調低一些，因為電熱器里面的水是很溫的。稍微一加熱就能洗澡了。
3、夏天家里的空調不要調的太低，最好設定在26度左右，這樣最省電了，屋里溫度不至于過低也不會有害身體。
4、把家里的燈泡都換成節(jié)能燈。節(jié)能燈泡比普通的要省一半電以上，雖然價格高一些，但耐用性也高很多。
5、如果在家里用電磁爐煮面條、花生之類的，不要等煮的很熟很爛了才關火，看著煮的差不多快熟了就及時關掉電源，蓋上蓋燜一會兒，也能讓面條、花生等煮的很熟的。
(三)節(jié)糧小竅門：
1、珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費。
2、不攀比，以節(jié)約為榮，浪費為恥
3、吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
4、看到浪費現象勇敢地起來制止，盡力減少浪費。
5、做節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳浪費的可怕后果
6、不偏食，不挑食。
7、到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余的要帶回家
8、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象
通過本次班會的舉行，同學們了解到了“三愛三節(jié)”的意義，在今后的學習生活當中，踐行“三愛三節(jié)”，爭做文明小學生，為中國夢的實現盡自己的一份力！
三節(jié)三愛活動總結報告篇十二
1.通過主題班會，教育學生懂得“三愛三節(jié)”是一個中學生應具有的美德。
2.讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事，養(yǎng)成良好的習慣。
3.通過帶領學生許下節(jié)儉承諾，教育學生把“三愛三節(jié)”落實到平時的生活中。
1、請大家談談對“三愛三節(jié)”的認識。
2、觀察生活中的浪費現象。
3、節(jié)儉的事例。
(1)毛澤東的節(jié)儉生活。
電視紀錄片《毛澤東》有這樣一個鏡頭，毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯，上面滿是補釘。他說他曾多次勸主席換條新的，都被拒絕了。這是毛澤東真實生活的寫照。毛澤東在延安時穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白，補釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋，鞋底都出了洞，鞋幫綻了線，縫補好繼續(xù)穿。他曾說：“一條毛巾毯我換得起，但共產黨人艱苦奮斗精神丟不起?！?BR> (2)徐特立的《粉筆詩》。
徐特立，字師陶，湖南長沙人。無產階級革命家，教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng)，平生儉樸。他在湖南第一女子師范學校當校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上，公布在校園里：
半截粉筆猶愛惜，公家物件總宜珍。
諸生不解余衷曲，反為余是算細人。
他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里，差不多沒有用過一支新粉筆。有些學生不理解，反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學生。
4、討論：生活中，你是如何做到“三愛三節(jié)”的？
5、倡議書。
勤儉節(jié)約，從我做起。
建議家長使用節(jié)水型馬桶，減少用水量。
將過去沒用完的練習本打草稿，節(jié)約用紙。
家用電器不使用時將插頭拔掉，節(jié)約用電。
盡量少用塑料袋，提倡用菜籃子或紙袋購物。
問：三愛你做到了嗎？
愛學習、愛勞動、愛祖國。
三節(jié)約你做到了嗎？
節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食。
6、課堂小結：
帶領學生三愛三節(jié)承諾。
三節(jié)三愛活動總結報告篇十三
首先，告知學生“三愛三節(jié)”是對青少年提出的要求，自然問孩子們什么是三愛三節(jié)？很多孩子僅知道“三節(jié)”指的是“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”，對“三愛”指“愛學習、愛勞動、愛祖國”卻一無所知。
然后，我用名人故事激勵學生學習熱情，鼓勵他們養(yǎng)成愛學習的好習慣；用一句句名人名言有力地詮釋著勞動的重要意義，教育孩子從小要樹立“勞動光榮”的意識；用以生命愛國的英雄志士的事例，點燃學生愛國的熱情；從世界水資源嚴重短缺的現狀，提醒學生節(jié)水從每一滴水開始；從節(jié)電的重大意義，告訴學生節(jié)電從隨手關閉電源開關做起；一張張“汗滴禾下土”的農民伯伯的圖片，喚起學生珍惜每一粒糧食的情感。
本次班會不僅豐富了學生“三愛三節(jié)”的知識，而且滲透到學生的日常生活中！“三愛三節(jié)”不再是遙不可及的理論，而是和學生的生活息息相關！這就是所謂的“仰望星空，更要腳踏實地”！
三節(jié)三愛活動總結報告篇十四
活動目標：
1.讓同學們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。
2.教導學生如何踐行“三愛三節(jié)”。
3.通過主題班會的學習，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使“三愛三節(jié)”真正的'融入到以后的學習生活中。
活動重點：
1、明確“三愛三節(jié)”的目的與意義。
2、通過主題班會的學習，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。
活動準備：
1、班干部負責班會黑板裝飾，主要體現“三愛三節(jié)”的主題。
2、提前通知學生通過詢問、上網、看書等方式，收集節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電小妙招。
3、將班級劃分成小組，選出發(fā)言人，便于班會進行過程中匯總小組意見發(fā)言。
活動過程：
一、序。
“長在媽媽的懷抱，幸福少不了”，同學們，每當我唱起這首歌心中就溢出一種幸福之感，漾起一股對媽媽的愛，媽媽養(yǎng)育了我們，我們愛自己的媽媽，也了解自己的媽媽，可是作為中華兒民族的后代，我們還有一位共同的偉大的母親——祖國，她撫育所有的炎黃子孫，對每個兒女同樣的厚愛，那么，作為它的兒女，我們對他了解多少，我們應該怎樣回報母親呢?這就是我們班會的內容：愛祖國，愛勞動，愛學習，節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧，簡稱三愛三節(jié)。
1、請談談對“三愛三節(jié)”的認識。
如果你不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。學習猶如農民耕作，汗水滋潤了種子汗水澆灌了幼苗，沒有人瞬間送給你一個豐收。
2、學生談自己的表現。
3、你平時參加哪些勞動?需要哪些工具?當時的心情?我們榮幸地是中華民族的一員，是中國人民的兒女，我深情的愛著我的祖國和人民，那么我們擁有這樣一個美麗的家園，但是卻有人在破壞它，舉例說明。
4、學生說明，教師小結。
(1)節(jié)水節(jié)電，點滴開始。(2)鋤禾日當午，汗滴禾下土。(3)愛惜糧食，杜絕浪費。(4)離開時請讓電燈休息。
5、觀察生活中的浪費現象?
6、生活中你如何做到三愛三節(jié)?(生先說師再補充)(1)節(jié)水(2)節(jié)電(3)節(jié)糧。
7.展示“三節(jié)”：節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招，匯總小組收集成果。
8、講述愛勞動的故事。
三、總結。
中國五千年絢麗文化，發(fā)展至今，日趨強大，祖國的未來就靠你們去創(chuàng)造，再此，老師希望你們從現在做起，勤奮學習，刻苦鉆研，不斷豐富自己的學識，讓我們的祖國更強大。
“愛祖國、愛勞動、愛學習、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”是一個延續(xù)的主題，并且不能夠空有口號，踐行“三愛三節(jié)”，爭做文明外事人;讓我們每一位同學都參與到其中，為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。
三節(jié)三愛活動總結報告篇十五
想必大家都想做一個好學生吧！可是，怎樣做一個好學生？那就是要好好學習，遵紀守法，熱愛勞動。我這里有一個特別愛學習的名人，他有一個關于學習的故事：
岳飛從小家境貧窮，沒有錢上學，六歲的他腦子靈光一閃，撿起一根樹枝，在平整的沙地里練字，寫完了用袖子一抹，沙地上字的痕跡就消失了，再重新開始練。日復一日，年復一年，他已練得一手好字。母親又教他識字、給他書看，這樣，岳飛的字寫得越來越漂亮，文章寫的越來越好所以，不要認為自己對學習不感興趣，要注意感覺每一個可能讓自己感興趣的細節(jié)。了解自己對哪門課興趣最大，對哪門課興趣最小，并要擴大自己的活動范圍不只去做自己感興趣的事，而充滿興趣的要去做一切可能做的事情。
愛勞動，不僅是在學校里幫著干，在家里也要充當媽媽的家務好幫手，做一些自己力所能及的事，如：自己的事情自己做、刷碗、整理花草等。愛祖國這個目標似乎離我們太遙遠了些，但是我們只要努力學習，用知識武裝自己和祖國，就一定能讓我們的國家變得更美好！
至于“三節(jié)”，關于節(jié)水，我們要每次洗完手，都擰緊水龍頭，在家里可以用淘米水澆花，用拖把水沖馬桶等。節(jié)電方面，每次離開屋子都要關燈，不要讓電器待機等。節(jié)糧，吃飯加入光盤組，力爭將飯吃的一點不剩。
我們一定要愛祖國、愛學習、愛勞動，把三節(jié)穿播發(fā)揚，讓城市更整潔、美好！
助學金征文青島之變征文800字中秋節(jié)征文
三節(jié)三愛活動總結報告篇十六
一.班會目的：
1.通過主題班會，教育學生懂得“三愛三節(jié)”是一個小學生應具有的美德。
2.讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事，養(yǎng)成良好的習慣。
3.通過帶領學生許下節(jié)儉承諾，教育學生把“三愛三節(jié)”落實到平時的生活中。
二.班會過程：
1、請大家談談對“三愛三節(jié)”的認識。
2、觀察生活中的浪費現象。
3、名人愛學習的小故事。
鑿壁偷光。
漢朝時，少年時的匡衡，非常勤奮好學。
由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。不過，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了。匡衡心痛這浪費的時間，內心非常痛苦。
他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭，把屋子照得通亮?？锖庥幸惶旃钠鹩職?，對鄰居說：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好。
匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。
4、節(jié)儉的事例。
(1)毛澤東的節(jié)儉生活。
多次勸主席換條新的，都被拒絕了。這是毛澤東真實生活的寫照。毛澤東在延安時穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白，補釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋，鞋底都出了洞，鞋幫綻了線，縫補好繼續(xù)穿。他曾說：“一條毛巾毯我換得起，但共產黨人艱苦奮斗精神丟不起?！?BR> (2)徐特立的《粉筆詩》。
徐特立，字師陶，湖南長沙人。無產階級革命家，教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng)，平生儉樸。他在湖南第一女子師范學校當校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上，公布在校園里：
半截粉筆猶愛惜，公家物件總宜珍。
諸生不解余衷曲，反為余是算細人。
他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里，差不多沒有用過一支新粉筆。有些學生不理解，反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學生。
4、討論：生活中，你是如何做到“三愛三節(jié)”的?
5、倡議書。
勤儉節(jié)約，從我做起。
建議家長使用節(jié)水型馬桶，減少用水量。
將過去沒用完的練習本打草稿，節(jié)約用紙。
家用電器不使用時將插頭拔掉，節(jié)約用電。
盡量少用塑料袋，提倡用菜籃子或紙袋購物。
三節(jié)三愛活動總結報告篇十七
現如今，在習近平總書記的號召下，有一種風氣正盛行，有一種理念正深入人心，那就是“三愛三節(jié)”，指的是愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)約用水、節(jié)約糧食、節(jié)約用電。
愛學習，因為知識就是資本，知識就是財富。漫漫十幾年求學路，使我們從蒙童稚子到進入中學、高中到大學，提素質，明心智，辨是非。學習對每個人都是極其重要的，是每個人成長、成才、成功的基礎。對于我們來說，就是要養(yǎng)成良好的學習習慣：當天作業(yè)當天完成；上課認真聽講，積極思考；課后認真預習、復習；做作業(yè)專心致志，書寫工整。不依賴父母、同學，不驕傲自滿，虛心向其他同學學習。
愛勞動，是因為高爾基說過：“世界上最美好的東西，都是由熱愛勞動的人的聰明的手創(chuàng)造出來的?！眲趧邮莻ゴ蠖绺叩模瑒趧邮枪鈽s而神圣的。我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣，在學校，做到時刻讓身邊環(huán)境保持整潔；在家里，學會照顧自己并每天做家務，讓忙碌的爸爸媽媽回家好好歇歇，也盡自己的一份孝心。
愛祖國，祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應該因為自己是一個中國人而感到驕傲。我們要確立一個遠大的志向，鍛煉好身體，培養(yǎng)高尚的道德，掌握豐富的知識，把自己的學習同祖國的繁榮富強緊密聯系在一起，為祖國的振興貢獻自己的力量。
勤以修身，儉以養(yǎng)德，節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學們，在我們的周圍，勤儉節(jié)約無處不在。每個人都有義務把節(jié)約當作責任、當作習慣。節(jié)約的意識大家都有，其實節(jié)約做起來并不難。一粒米，是辛勤勞動者的汗水結晶；一滴水，是沙漠饑渴人的精神支柱；一度電，是漫漫黑暗夜的光明希望。同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，從點點滴滴做起，齊心協力，全力建設“三節(jié)”校園文化，積極開展“三節(jié)”活動，營造“三節(jié)”的良好氛圍，讓“三節(jié)三愛”飄揚在校園的每個角落。為構建“資源節(jié)約型，環(huán)境友好型”社會盡一份責任，讓勤儉節(jié)約蔚然成風！
同學們，讓我們行動起來吧！
三節(jié)三愛活動總結報告篇十八
大家好！
我是光華中學114班的劉朝麗，今天我演講的題目是《三愛三節(jié)，從我做起》.積極響應。向全國青少年提出“愛學習，愛勞動，愛祖國；節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧。”的號召。
愛學習，每天早晨，我們精神飽滿的來到教室大聲誦讀。因為我們知道只有掌握了科學文化知識，才能成為對社會有用的人。因此，我們在課堂上要積極參與小組的討論，大膽展示自己的見解，認真總結課上的收獲。課后多看有益的書籍，積累更多知識。
愛勞動，勞動創(chuàng)造一切。在日常生活中，我們用雙手創(chuàng)造良好的生活和學習環(huán)境。多參加學校組織的勞動任務，幫助同學打掃衛(wèi)生，維護校園環(huán)境，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
愛祖國，從長輩的故事和歷史課本中我深深的知道：沒有國就沒有家。我們愛她千年盛世，更愛她千古流芳。我們愛她的一切。我為我是一個炎黃子孫而自豪。
節(jié)水，我們的地球是一個藍色的水球。總水量占地球的70%，但可以飲用的水僅占水流總量的21%，所以我們更應該珍惜僅有的水源。因而我們要循環(huán)用水，如：淘米的水可以用來洗菜，洗完菜可用來澆花。
節(jié)電，在學校，上早操前把燈全部關掉；在家中，把不必要的電源插頭拔掉。
節(jié)糧，吃飯時，能吃多少拿多少，不剩饅頭，不剩湯，從我做起，粒粒光。在飯店吃飯時，踐行光盤行動，吃不完打包帶回。
“三愛三節(jié)”其實就在生活中，就在我們的身邊。我們不僅要懂得“三愛三節(jié)”的真正意義，更重要的是在實際行動中要踐行”三愛三節(jié)”。讓我們一起從身邊小事做起，從我做起，一起努力還地球一個美好的明天！