心得體會是一種記錄和整理自己思考和感悟的方式，它可以幫助我們更好地理解自己。要寫一篇較為完美的心得體會，可以參考一些優(yōu)秀的范文，汲取其中的經(jīng)驗和技巧。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望對大家寫心得體會有所啟發(fā)。
學習五心教育的心得體會篇一
“五心教育”即是“忠心獻給祖國，孝心獻給父母，愛心獻給社會，誠心獻給他人，信心留給自己”。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關于關于學習五心教育。
吧。
我作為一名機關公務員，如何學習領會運用好“五心教育”十分重要。所謂“五心教育”活動是指：忠心獻給祖國、愛心獻給社會、孝心獻給父母、誠心獻給他人、信心留給自己。通過學習，本人對“五心教育”有以下幾點認識：
一是忠心獻給祖國。我作為一名機關干部，辦公室負責人，除了首先要對自己的工作負責外，最主要的是要做好后勤服務和上下協(xié)調(diào)對接，當好領導和同志們的服務員，保障機關各項工作正常運轉(zhuǎn)。
二是愛心獻給社會。愛是純潔和溫暖的，我們每一個人都擁有愛，每個人也會在愛的關懷下成長。那作為一名機關干部，我們可以通過幫助困難群眾、關心留守兒童、關愛殘疾人等一件件小事，只要大家都來奉獻出一點愛，我想我們的國家、我們的社會將會變成愛的海洋，我們的家園將會變得更加和諧幸福。
三是孝心獻給父母。孝心是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我國自古就有百善孝為先、子欲養(yǎng)而親不待、子欲養(yǎng)而親不待等傳世警言。人人都有父母，人人都會成為父母。父母將一生的愛和心血全花在自己子女身上，而作為子女的我們應該怎樣報答他們呢?我想，其實父母要的不多，也許就是平時有一句關心的話就夠了，他們知道你平安你幸福好過，他們的心就寬慰了。作為我們，都有自己的事業(yè)要做，也許也有自己的孩子要養(yǎng)，沒有多少時間陪在父母身邊，但我們也要采取各種途徑多孝敬父母，有時間多陪陪父母聊聊天，幫父母洗洗腳、錘錘背、揉揉肩等，讓父母過上一個幸福的晚年生活。
四是誠心獻給他人。誠心，就是真誠對人，真心對事。作為機關干部，我們應該帶頭講誠信，要通過自己的言行引導身邊的人。在生活中，要互相幫助，團結一致，講衛(wèi)生、講文明;在工作中，要多溝通，多提出意見，誠心相待，共同進步。
五是信心留給自己。只要有信心，沒有做不了的事，在工作中我經(jīng)常鼓勵自己和同事不管做任何事都要有信心，勇敢面對，只要我們有信心，努力工作，才能完成好領導交給辦的工作任務。
總之，學好“五心教育”，應當言行一致，以身作則，率先垂范。在今后工作和生活中，我們無論是做事，還是做人，都將用”五心教育”的內(nèi)容來鞭策自己，做到對黨和國家的的事業(yè)要有忠心，對社會要有愛心，對父母老人要有孝心，對朋友、同事和其他人要有誠心，對自己要有信心，并不斷加強學習，努力提升業(yè)務水平，提高服務質(zhì)量，爭做一名合格的公務員。
通過學習，使得我們的誠實心、感恩心、責任心、上進心和自信心得到了進一步的升華和提高。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，各種文化思潮的沖擊，越來越多的社會問題不斷涌現(xiàn)，留守兒童、空巢老人、家庭問題、青少年心理問題等……，已成為不容忽視的社會問題?！拔逍摹苯逃拈_展，符合和諧社會的發(fā)展要求，淺析心得如下：
1、忠心獻給祖國：作為21世紀的青年，我們雖然沒有為祖國的利益而奔赴沙場，但卻趕上為了祖國而繁榮富強的時代。古人曰：個人以家為大，家以家族為大，家族以社稷為大，社稷以國為大，囯以天下為大。是以天下興衰，匹夫有責，國家興亡，匹夫有責。作為一名醫(yī)務工作者，我時時刻刻提醒自己，要把國家和人民放在第一位，在自己平凡的崗位上認真踏實的工作，為祖國的建設添磚加瓦。
2、孝心獻給父母：孝心是中華傳統(tǒng)美德的高尚情操，是每個人都必須具備的基本素質(zhì)?！把蚋峁蛉椋瑸貘f反哺”，孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，古人曰，百善孝為先。孝心是一個人善心、愛心和良心的綜合表現(xiàn)，孝敬父母、孝敬長輩是做人的基本、是一個人的根，是各種美德形成的前提。我們在給予父母物質(zhì)關心的同時，更要重視對于他們心靈的慰籍，?；丶铱纯?，陪陪父母交流談心，給他們帶來精神上的愉悅。我們還要做到“老吾老以及人之老”，讓每一個家庭都充滿生機和活力，在全社會形成尊老愛幼、團結友愛、互幫互助的良好氛圍。
3、愛心獻給社會：愛心像燃燒的火一樣，會讓絕望的心靈重新點燃，如果世界上所有的人都像雷鋒那樣助人為樂的話，就好似全世界都沒有了壞人。一輩子做點好事并不難，難的一輩子都做好事。愛心和奉獻是陽光和鮮花，滋潤著我們的心靈，幫助別人，快樂自己，與奉獻同行，讓愛心永駐。一個充滿愛心的集體是溫暖幸福的，一個充滿愛心的社會是和諧安定的。我們應多一份社會責任感，多一點社會公德心，共同努力構建美好和諧的社會!
4、誠心獻給他人：一個人在生活中，會產(chǎn)生各種各樣的需要，快樂要與朋友分享，煩惱需要找朋友訴說，一般來說，物質(zhì)上的需要我們可能通過自己的勞動來滿足，但精神上的需要，必須要有他人，我們才能滿足，所以我們要關心他人，別人才會關心我們。常言道：精誠所至，金石為開。與人交往誠心是至關重要的，只有真誠地對他人，才能贏得別人的信任。
5、信心留給自己：不管我們的生活有多少坎坷，我們都要有信心去跳躍，“擁有自信，就成功了一半。”信心是成功者必須具備的重要心理品質(zhì)，是一種激勵自我奮進的良好心態(tài)，是戰(zhàn)勝困難，取得成功的基石。我們要學會正確對待成敗得失，不管身處順境還是逆境，我們都不要喪失信心，要樹立堅強的意志，發(fā)揚艱苦奮斗、自強不息、迎難而上的精神。
通過“五心教育”的學習，使我們認識到這是一股凈化靈魂的春風，讓我們的心靈接受了一次洗禮。在今后的工作中我會用“五心”要求自己，做一個忠于祖國、孝順父母、樂于奉獻、誠信待人、充滿自信的人。努力提高自己工作效率和業(yè)務水平，在生活、工作中起到先鋒模范作用。
通過學習以“踐行雷鋒精神、爭當時代先鋒”為主題的“五心教育”后，我感觸很大。我認為，學生除了有好的基本知識以外，還要具有忠心、孝心、愛心、誠心、信心。而我們要作為一名合格的學生更要具備責任心、寬容心和愛心。讓自己懂得如何去關心他人，幫助他人，孝敬父母，助人為樂。
使我進一步了解了“五心教育”的意義與內(nèi)涵，使我深深的想起了“五心教育”最完美的主義者——雷鋒?！拔逍摹笔前阎抑鳙I給祖國，孝心獻給父母，愛心獻給社會，誠心留給他人，信心留給自己?！拔逍慕逃笔芹`行雷鋒精神的有效途徑，是弘揚貴州時代精神的重要載體，是社會主義核心價值體系建設具體化、大眾化的有益探索，是公民道德建設的生動實踐。
忠心獻給祖國，就是要忠實誠于祖國的社會主義事業(yè)，將對祖國的忠心化為對國家效力的行動。忠心是愛國的體現(xiàn)，熱愛祖國，是中華民族的傳統(tǒng)美德，精忠報國是我們每個人應有的愛國情懷。祖國的富強和興衰與我們每一個人的生活息息相關，沒有國家的發(fā)展，就沒有我們幸福的今天。因此我們要珍惜今天的幸福生活，也應當為國家的建設貢獻自己應有的力量。作為一名小學生，我們更要對黨忠誠、對人民忠心，多做對祖國、對黨和人民有益的事，堅決抵制損害黨和國家利益的行為。
孝心獻給父母。孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。父母給我們生活，給了我們成長的呵護。當我們長大懂事時，父母也老了。在生活中，我們不僅要讓父母生活無憂，還要讓他們思想上愉快。俗話說，百善孝為先。如果一個人連孝心都沒有，那他的所謂的愛心、忠心等等也就無從談起了。
愛心獻給社會。如果人人有愛心，學會無私奉獻，生活將充滿溫暖，一個充滿愛心的集體是溫暖幸福的，一個充滿愛心的社會是和諧安定的。
誠心留給他人，樹立能行能干信念。天行健，君子以自強不息。誠信是手段，而不是目的。為人處事的根本原則是實事求是，與人為善,課間有我認真學習的身影;有我和同學談心、共討論的歡笑，我將我真誠的心奉獻給了別人。
信心留給自己。信心是一種激勵自我奮進的良好心態(tài)，是戰(zhàn)勝困難，取得成功的基石?！皳碛凶孕?，就成功了一半?！蔽页Ｓ眠@句話來激勵沮喪時的自己，也用它來鼓勵身處逆境的朋友，讓他們保持良好的心態(tài)，看到自己的價值，努力拼搏，向成功邁進。
“五心”是檢驗人們的思想道德水平和社會精神風貌的試金石，我們每個人都應該用五心來檢驗自己、要求自己，做一個忠誠祖國、孝順父母、樂于奉獻、誠信待人、充滿自信的學生。
學習五心教育的心得體會篇二
《愛的教育》是意大利著名作家亞米契斯撰寫的一部著名作品。書中通過一個小學生日記的形式，反映了社會各個階層的人以及它們之間的關系，我們的生活狀況，對各種事物不同的態(tài)度。作者用平淡的語言，塑造出老鐵匠。老石匠。買菜婦女。賣炭人等一個個栩栩如生的人物。他們看似渺小，平凡，但渺小中見偉大，平凡中見真情。
讀了這本書，心中激起一陣陣強烈的感情。我深深的感受到，人類多么需要互相關心啊！要關心別人，首先就要有一顆愛心。我經(jīng)常想起書中鐵匠的兒子，少年鼓手等，同時也想到這次舟曲的特大泥石流造成了數(shù)千人死亡和失蹤。還有汶川地震后所有人都捐款。我想世界上的人都跟書里說的一樣，都有善良的心，沒有戰(zhàn)爭，沒有犯罪，那該多好??！
我希望世界上所有人都可以來讀讀《愛的教育》這本書，讓每個人都揚起愛的風帆。那我們的這個地球就是愛的海洋，愛無處不在，世界就會變成美好的人間。
學習五心教育的心得體會篇三
老師說學習“五心”能給這些社會矛盾解壓，為青少年營造良好的社會環(huán)境，讓我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，將來走向社會，也堅定地做到把忠心獻給祖國，把關心獻給他人，把愛心獻給社會，把孝心獻給父母，把信心留給自己。
五心教育包含了我們生活中的方方面面，是指導我們學習生活的行為準則。在此，談談我對學習五心教育的一些心得體會。忠心獻給祖國，就是要忠實誠于祖國的社會主義事業(yè)，將對祖國的忠心化為對國家效力的行動。忠心是愛國的體現(xiàn)，熱愛祖國，是中華民族的傳統(tǒng)美德，精忠報國是我們每個人應有的愛國情懷，祖國的富強和興衰與我們每一個人的生活息息相關，沒有國家的發(fā)展，就沒有我們幸福的今天。因此我們要珍惜今天的幸福生活，也應當為國家的建設貢獻自己應有的力量。作為一名小學生，我們更要對黨忠誠、對人民忠心，多做對祖國、對黨和人民有益的事，堅決抵制損害黨和國家利益的行為。
孝心獻給父母。孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。父母給我們生活，給了我們成長的呵護。當我們長大懂事時，父母也老了。在生活中，我們不僅要讓父母生活無憂，還要讓他們思想上愉快。俗話說，百善孝為先。如果一個人連孝心都沒有，那他的所謂的愛心、忠心等等也就無從談起了。
愛心獻給社會。如果人人有愛心，學會無私奉獻，生活將充滿溫暖，一個充滿愛心的集體是溫暖幸福的，一個充滿愛心的社會是和諧安定的。
信心留給自己。信心是一種激勵自我奮進的良好心態(tài)，是戰(zhàn)勝困難，取得成功的基石。“擁有自信，就成功了一半?！蔽页Ｓ眠@句話來激勵沮喪時的自己，也用它來鼓勵身處逆境的朋友，讓他們保持良好的心態(tài)，看到自己的價值，努力拼搏，向成功邁進。
“五心”是檢驗人們的思想道德水平和社會精神風貌的試金石，我們每個人都應該用五心來檢驗自己、要求自己，做一個忠誠祖國、孝順父母、樂于奉獻、誠信待人、充滿自信的學生。
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學習五心教育的心得體會篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
我作為一名機關公務員，如何學習領會運用好“五心教育”十分重要。所謂“五心教育”活動是指：忠心獻給祖國、愛心獻給社會、孝心獻給父母、誠心獻給他人、信心留給自己。通過學習，本人對“五心教育”有以下幾點認識：
一是忠心獻給祖國。我作為一名機關干部，辦公室負責人，除了首先要對自己的工作負責外，最主要的是要做好后勤服務和上下協(xié)調(diào)對接，當好領導和同志們的服務員，保障機關各項工作正常運轉(zhuǎn)。
二是愛心獻給社會。愛是純潔和溫暖的，我們每一個人都擁有愛，每個人也會在愛的關懷下成長。那作為一名機關干部，我們可以通過幫助困難群眾、關心留守兒童、關愛殘疾人等一件件小事，只要大家都來奉獻出一點愛，我想我們的國家、我們的社會將會變成愛的海洋，我們的家園將會變得更加和諧幸福。
三是孝心獻給父母。孝心是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我國自古就有百善孝為先、子欲養(yǎng)而親不待、子欲養(yǎng)而親不待等傳世警言。人人都有父母，人人都會成為父母。父母將一生的愛和心血全花在自己子女身上，而作為子女的我們應該怎樣報答他們呢？我想，其實父母要的不多，也許就是平時有一句關心的話就夠了，他們知道你平安你幸福好過，他們的心就寬慰了。作為我們，都有自己的事業(yè)要做，也許也有自己的孩子要養(yǎng)，沒有多少時間陪在父母身邊，但我們也要采取各種途徑多孝敬父母，有時間多陪陪父母聊聊天，幫父母洗洗腳、錘錘背、揉揉肩等，讓父母過上一個幸福的晚年生活。
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四是誠心獻給他人。誠心，就是真誠對人，真心對事。作為機關干部，我們應該帶頭講誠信，要通過自己的言行引導身邊的人。在生活中，要互相幫助，團結一致，講衛(wèi)生、講文明;在工作中，要多溝通，多提出意見，誠心相待，共同進步。
五是信心留給自己。只要有信心，沒有做不了的事，在工作中我經(jīng)常鼓勵自己和同事不管做任何事都要有信心，勇敢面對，只要我們有信心，努力工作，才能完成好領導交給辦的工作任務。
總之，學好“五心教育”，應當言行一致，以身作則，率先垂范。在今后工作和生活中，我們無論是做事，還是做人，都將用”五心教育”的內(nèi)容來鞭策自己，做到對黨和國家的的事業(yè)要有忠心，對社會要有愛心，對父母老人要有孝心，對朋友、同事和其他人要有誠心，對自己要有信心，并不斷加強學習，努力提升業(yè)務水平，提高服務質(zhì)量，爭做一名合格的公務員。
通過學習，使得我們的誠實心、感恩心、責任心、上進心和自信心得到了進一步的升華和提高。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，各種文化思潮的沖擊，越來越多的社會問題不斷涌現(xiàn)，留守兒童、空巢老人、家庭問題、青少年心理問題等……，已成為不容忽視的社會問題?！拔逍摹苯逃拈_展，符合和諧社會的發(fā)展要求，淺析心得如下：
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名醫(yī)務工作者，我時時刻刻提醒自己，要把國家和人民放在第一位，在自己平凡的崗位上認真踏實的工作，為祖國的建設添磚加瓦。
2、孝心獻給父母：孝心是中華傳統(tǒng)美德的高尚情操，是每個人都必須具備的基本素質(zhì)?！把蚋峁蛉?，烏鴉反哺”，孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，古人曰，百善孝為先。孝心是一個人善心、愛心和良心的綜合表現(xiàn)，孝敬父母、孝敬長輩是做人的基本、是一個人的根，是各種美德形成的前提。我們在給予父母物質(zhì)關心的同時，更要重視對于他們心靈的慰籍，?；丶铱纯矗闩愀改附涣髡勑?，給他們帶來精神上的愉悅。我們還要做到“老吾老以及人之老”，讓每一個家庭都充滿生機和活力，在全社會形成尊老愛幼、團結友愛、互幫互助的良好氛圍。
3、愛心獻給社會：愛心像燃燒的火一樣，會讓絕望的心靈重新點燃，如果世界上所有的人都像雷鋒那樣助人為樂的話，就好似全世界都沒有了壞人。一輩子做點好事并不難，難的一輩子都做好事。愛心和奉獻是陽光和鮮花，滋潤著我們的心靈，幫助別人，快樂自己，與奉獻同行，讓愛心永駐。一個充滿愛心的集體是溫暖幸福的，一個充滿愛心的社會是和諧安定的。我們應多一份社會責任感，多一點社會公德心，共同努力構建美好和諧的社會！
4、誠心獻給他人：一個人在生活中，會產(chǎn)生各種各樣的需要，快樂要與朋友分享，煩惱需要找朋友訴說，一般來說，物質(zhì)上的需要我們可能通過自己的勞動來滿足，但精神上的需要，必須要有他人，我們才能滿足，所以我們要關心他人，別人才會關心我們。常言道：精誠所至，金石為開。與人交往誠心是至關重要的，只有真誠地對他人，才能贏得別人的信任。
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5、信心留給自己：不管我們的生活有多少坎坷，我們都要有信心去跳躍，“擁有自信，就成功了一半?！毙判氖浅晒φ弑仨毦邆涞闹匾睦砥焚|(zhì)，是一種激勵自我奮進的良好心態(tài)，是戰(zhàn)勝困難，取得成功的基石。我們要學會正確對待成敗得失，不管身處順境還是逆境，我們都不要喪失信心，要樹立堅強的意志，發(fā)揚艱苦奮斗、自強不息、迎難而上的精神。
通過“五心教育”的學習，使我們認識到這是一股凈化靈魂的春風，讓我們的心靈接受了一次洗禮。在今后的工作中我會用“五心”要求自己，做一個忠于祖國、孝順父母、樂于奉獻、誠信待人、充滿自信的人。努力提高自己工作效率和業(yè)務水平，在生活、工作中起到先鋒模范作用。
通過學習以“踐行雷鋒精神、爭當時代先鋒”為主題的“五心教育”后，我感觸很大。我認為，學生除了有好的基本知識以外，還要具有忠心、孝心、愛心、誠心、信心。而我們要作為一名合格的學生更要具備責任心、寬容心和愛心。讓自己懂得如何去關心他人，幫助他人，孝敬父母，助人為樂。
使我進一步了解了“五心教育”的意義與內(nèi)涵，使我深深的想起了“五心教育”最完美的主義者——雷鋒。“五心”是把忠主獻給祖國，孝心獻給父母，愛心獻給社會，誠心留給他人，信心留給自己?！拔逍慕逃笔芹`行雷鋒精神的有效途徑，是弘揚貴州時代精神的重要載體，是社會主義核心價值體系建設具體化、大眾化的有益探索，是公民道德建設的生動實踐。
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忠心獻給祖國，就是要忠實誠于祖國的社會主義事業(yè)，將對祖國的忠心化為對國家效力的行動。忠心是愛國的體現(xiàn)，熱愛祖國，是中華民族的傳統(tǒng)美德，精忠報國是我們每個人應有的愛國情懷。祖國的富強和興衰與我們每一個人的生活息息相關，沒有國家的發(fā)展，就沒有我們幸福的今天。因此我們要珍惜今天的幸福生活，也應當為國家的建設貢獻自己應有的力量。作為一名小學生，我們更要對黨忠誠、對人民忠心，多做對祖國、對黨和人民有益的事，堅決抵制損害黨和國家利益的行為。
孝心獻給父母。孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。父母給我們生活，給了我們成長的呵護。當我們長大懂事時，父母也老了。在生活中，我們不僅要讓父母生活無憂，還要讓他們思想上愉快。俗話說，百善孝為先。如果一個人連孝心都沒有，那他的所謂的愛心、忠心等等也就無從談起了。
愛心獻給社會。如果人人有愛心，學會無私奉獻，生活將充滿溫暖，一個充滿愛心的集體是溫暖幸福的，一個充滿愛心的社會是和諧安定的。
誠心留給他人，樹立能行能干信念。天行健，君子以自強不息。誠信是手段，而不是目的。為人處事的根本原則是實事求是，與人為善，課間有我認真學習的身影;有我和同學談心、共討論的歡笑，我將我真誠的心奉獻給了別人。
信心留給自己。信心是一種激勵自我奮進的良好心態(tài)，是戰(zhàn)勝困難，取得成功的基石?！皳碛凶孕?，就成功了一半?！蔽页Ｓ眠@句話來激勵沮喪時的自己，也用它來鼓勵身處逆境的朋友，讓他們保持良好的心態(tài)，看到自己的價值，努力拼搏，向成功邁進。
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“五心”是檢驗人們的思想道德水平和社會精神風貌的試金石，我們每個人都應該用五心來檢驗自己、要求自己，做一個忠誠祖國、孝順父母、樂于奉獻、誠信待人、充滿自信的學生。
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學習五心教育的心得體會篇五
以前在未開展五心教育之前，我還不曾知道什么是“五心”，五心教育心得體會800字[智庫|專題]。老師說學習“五心”能給這些社會矛盾解壓，為青少年營造良好的社會環(huán)境，讓我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，將來走向社會，也堅定地做到把忠心獻給祖國，把關心獻給他人，把愛心獻給社會，把孝心獻給父母，把信心留給自己。
五心教育包含了我們生活中的方方面面，是指導我們學習生活的行為準則。在此，談談我對學習五心教育的一些心得體會。忠心獻給祖國，就是要忠實誠于祖國的社會主義事業(yè)，將對祖國的忠心化為對國家效力的行動。忠心是愛國的體現(xiàn)，熱愛祖國，是中華民族的傳統(tǒng)美德，精忠報國是我們每個人應有的愛國情懷。祖國的富強和興衰與我們每一個人的生活息息相關，沒有國家的發(fā)展，就沒有我們幸福的今天。因此我們要珍惜今天的幸福生活，也應當為國家的建設貢獻自己應有的力量。作為一名小學生，我們更要對黨忠誠、對人民忠心，多做對祖國、對黨和人民有益的事，堅決抵制損害黨和國家利益的行為。
孝心獻給父母。孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。父母給我們生活，給了我們成長的呵護。當我們長大懂事時，父母也老了。在生活中，我們不僅要讓父母生活無憂，還要讓他們思想上愉快。俗話說，百善孝為先。如果一個人連孝心都沒有，那他的所謂的愛心、忠心等等也就無從談起了。
愛心獻給社會。如果人人有愛心，學會無私奉獻，生活將充滿溫暖，一個充滿愛心的集體是溫暖幸福的，一個充滿愛心的社會是和諧安定的。
信心留給自己。信心是一種激勵自我奮進的良好心態(tài)，是戰(zhàn)勝困難，取得成功的基石?！皳碛凶孕?，就成功了一半?！蔽页Ｓ眠@句話來激勵沮喪時的自己，也用它來鼓勵身處逆境的朋友，讓他們保持良好的心態(tài)，看到自己的價值，努力拼搏，向成功邁進。
“五心”是檢驗人們的思想道德水平和社會精神風貌的試金石，我們每個人都應該用五心來檢驗自己、要求自己，做一個忠誠祖國、孝順父母、樂于奉獻、誠信待人、充滿自信的學生。
學習五心教育的心得體會篇六
我們學校在開學不久開展了“五心”教育活動，透過五心教育我深有體會。尤其是作為一名教師，要樹立“一切為了學生，為了學生的一切”的理念。那么這一理念如何去實現(xiàn)呢?我認為只要你身上具備了“五心”即愛心、良心、知心、用心、精心。以及真正的做到教師放下架子，親近學生，對學生進行思想上引導，學習上輔導，生活上指導，心理上疏導，消除隔閡，融洽關系，心心溝通，耐心服務，成為學生的摯友。那我們也許才是真正的做到了一切為了學生，為了學生的一切。
第一：教師要有愛心。愛心，正如對自我子女的愛，沒有愛的子女體會不到家庭的溫馨，體會不到生活的安全感?！爸灰巳硕极I出一點愛，世界將變得完美的人間”。不錯的正式如此，因為有了愛，我們的教育才蒸蒸日上，因為有了愛，我們的校園才充滿溫暖，我們的生活才更加溫馨。愛竟在不言中。愛心是雷鋒精神，是處處奉獻，更是一個好教師的真正體現(xiàn)。
第二：教師要有良心。良心是做人之本。我們有的教師沒有良心，拿著國家的錢，卻不真正的為社會為學校貢獻一份力量，整天對教育工作敷衍了事，整天對教學敷衍了事，整天對學生敷衍了事。然而教師這個職業(yè)就是一個良心活。我們不要每一天都看著領導上課，領導在家時就認真的上課，不在時就敷衍了事。請你記清楚，雖然你在盯著領導，但領導并不可能整天都盯著你，課堂質(zhì)量怎樣、對學生管理如何，只有自我心理最清楚。45分鐘很快就會過去，你認真準備了嗎?學生領悟了嗎?課堂上體現(xiàn)出你的師愛了嗎?等等，沒有人會明白，這就要求教師有高度的職責感，認真去做自我就應做的事。這樣我們才對得起我們的良心。
第三：教師要知心。此刻的學生心理負擔相比較較重，那么作為教師就應怎樣辦呢，我認為和學生溝通才是最主要的，這是我們在溝通的過程中海的掌握方式方法。然而知心是溝通的橋梁。溝通的過程中，教師不要高高在上，要放下架子，對學生的學習、生活、思想要關心，做學生信得過的朋友，而不是做讓學生怕得不敢說話的“老虎”。這樣還能夠建立起新型的師生關系。
第四：教師要用心。用心是辦事是否成功的關鍵。我們要上好一節(jié)課，不是憑空而論，在課后我們要用心鉆研教材;我們要搞好一個班群眾，要用心的去管理班級，用心去了解學生、用心做學生的摯友。
第五：教師要精心。很多教師在教學過程和管理學生過程中，因為缺乏精心，除了這樣那樣的事情，領導經(jīng)常這樣講，我們做任何一樣工作都的要做細，不要因為自我的粗心大意而出現(xiàn)工作中的失誤。那么這樣避免失誤呢，我認為那就是“精心”，精心是避免失誤的良方。精心設計每一篇教案，讓自我的課堂充滿魅力，讓自我受到學生的歡迎，得到家長的認可。精心管理好班級，做到萬無一失，讓學生生活在這樣的班群眾中真正感覺的班主任的用心良苦，讓學生感受到班級的溫暖。
總之，“五心教育”應當言行一致，以身作則，率先垂范。我們要用“五心教育”的理念來鞭策自我，忠于黨的教育事業(yè)、關愛每一個學生、團結同事，努力提高教育教學質(zhì)量，爭取做一名合格的人民教師，在生活、工作中起到先鋒模范作用。
學習五心教育的心得體會篇七
"忠、孝、誠、信"自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德，再加上一個"愛"字，把這五個字與心相通，就是"忠心、孝心、愛心、誠心、信心"，這五心貫穿于我們生活的方方面面，是我們每個人為人處事的基本準則。
初次聽聞"五心"的時候，我也同大家一樣，不免有些好奇：是誰提出的"五心"思想呢這"五心"之間到底有什么關聯(lián)呢通過對"五心"思想的學習，并結學雷鋒活動的開展，"五心"的深刻內(nèi)涵在我的心中日漸明朗。其實，"五心"就是雷鋒精神的具體體現(xiàn)，雷鋒精神就是對中華傳統(tǒng)美德的最好傳承。
學校作為傳播中華文明、中華美德的重要陣地，有責任、有義務努力抓好"五心"教育，在構筑社會主義精神高地的實踐中率先取得突破。所以，我們要把"五心"教育作為學習德育教育的重要內(nèi)容，并以此教育為契機，引領廣大中小學生懂得愛祖國、愛人民、愛社會主義，懂得孝敬父母、關愛他人，懂得自強不息、堅定信心、做最好的自己。
我們都常說：有國才有家。自古以來，有多少仁人志士都把忠心獻給了祖國，為了國家和民族的尊嚴和安寧，舍生取義，義不容辭。我們都深深地知道：國家是我們的"大家"，只有這個"大家"好了，我們的"小家"才能好?；叵胛覀冏鎳倪^去，看看我們祖國的現(xiàn)在，想想我們祖國的未來，無論什么時候，我們都要維護我們的這個"大家"。其實，愛國、關心祖國的發(fā)展變化、竭心協(xié)力為祖國的發(fā)展貢獻力量就是對祖國最好的忠心，就是為我們這個"大家"最好的回報，就是對自己人生價值最好的體現(xiàn)。所以，忠心獻給祖國不是口號，而是我們每個人都能切實做到的實際行動。
在平時的教育教學中，我充分語文課、品德與社會課中的一些內(nèi)容，有針對性的對學生進行愛國主義教育，讓學生在課本學習中感受到愛國愛家的重要性。
"百善孝為先"，孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。父母給了我們的生命，父母照料了我們的生活，父母呵護了我們的成長?？墒?，當我們長大成人懂事時，父母卻老了。生命就是這么特別，總是在生老死別的輪回中不斷向前發(fā)展。所以，當我們已長大，當父母已老去的時候，就是我們應該承擔責任的時候了。我們不僅要讓父母在晚年的生活中生活無憂，還要讓他們思想上愉快。其實父母不要我們給予他們多少物質(zhì)上的富足，他們需要的是精神上的滿足。盡管工作再忙，我們也要?；丶铱纯?，經(jīng)常打電話問問他們的生活情況，有時間多陪陪父母，就是對父母最好的孝道。
學習五心教育的心得體會篇八
今天，我有幸參加了中小學安全國家級遠程專題培訓。在本次培訓中，我認真聆聽了《中小學安全工作三要素》報告，觀看了李雯老師《學校安全教育的現(xiàn)狀、政策與實踐》的講座，學習完這些后，我的心情久久不能平靜。
一個個鮮活生動的案例，一串串觸目驚心的數(shù)字，一篇篇安全事故的視頻，使我深刻感受到加強中小學學生安全工作刻不容緩，同時以血淋淋的事實讓我再一次審視了自己的工作性質(zhì)，讓我明白了讓血的教訓成為每個教育工作者的責任，更讓我再一次理解了安全在人們心中的重要意義。
人們常用詩一樣的語言來贊美生命的美麗，可是災難卻在時時危及著人們的生命。一個生命的孕育要經(jīng)過漫長的旅程，而它的毀滅卻是在瞬間。人的生命只有一次，平安是每個善良人心中的那一份最最美好的衷心祝愿?？墒欠N種人們無法預料的被人們忽視的安全隱患卻在威脅著孩子的生命。中小學學生是祖國的花朵，他們是初升的太陽，在他們身心相對沒有成熟的時候，往往很多悲劇就發(fā)生在他們的身上。
作為一位普通的班主任，通過本次培訓，我的收獲頗多。經(jīng)過悉心整理，我將自己學習心得總結如下：
一、加強安全管理，從嚴管理、落實責任，做到防患于未然
學校安全問題己成為當前學校工作的重中之重，全社會共同關心的熱點話題。把安全工作放在學校工作中的首位，成為一項常抓不懈的工作。
1、在每學期開學初，學校日常工作的重點是要通過廣播、班報、上好開學初安全教育第一課等宣傳教育，使廣大師生增強安全意識，經(jīng)常學習安全知識，逐步提高自護應急的能力。同時要制定安全教育工作計劃，建立健全安全工作責任制，定期對學校的安全教育和防范工作進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)、消除事故隱患。
2、將安全工作抓實，抓牢。在開學初、放假前，我們學校都有幫助學生及時了解相關的學校安全制度和安全規(guī)定，本學期我進一步將安全教育納入教學內(nèi)容。對學生開展安全教育，培養(yǎng)學生的安全意識，提高學生的自我防護能力，要以極端負責的態(tài)度對待學校安全工作。
二、加強家校合作、明確各自責任，讓安全教育工作落到實處
現(xiàn)在我們的中小學生幾乎全部是獨生子女，在家受到家長的寵愛，比較任性并且唯我獨尊，而我們的家長認為一旦將學生送入學校，學生的安全就成了學校和教師的責任，幾乎家長就和學生安全沒有什么瓜葛了。而中小學生正處于身心還為成熟的階段，有時缺乏一些必要的安全知識，出于逞能、好強等心理弱點造成一些安全事故的發(fā)生，這給我們的學校和家長都是一筆重要的財富損失。
所以，作為教育工作者的我們，不但要在自己給孩子講好一些安全知識的同時，還要督促我們的家長也要給孩子負起安全的責任，讓他們知道孩子是學校的安全關注體，更是家庭的安全關注體。時刻提醒家長高度重視孩子們的生命安全，進一步明晰未成人在自行上學、放學、返校、離校、外出期間的管理責任，切實落實好對未成年子女的監(jiān)護、教育責任，并懇請家長積極配合學校做好對學生的防溺水、食品安全、交通安全教育，教給他們防雷擊、電擊、火災等方面的自救知識。
另外，我們也將學校的作息時間告知了學生家長。以方便家長們更好地監(jiān)管自己的孩子，如果我們家校合作，讓教師和家長各自明確自己的責任，讓我們共同意識到這個孩子是我們共同關注的對象，這樣我們定會在安全工作上有個好的收獲。
三、加大宣傳，強化安全意識，提高學生的安全自救能力
當前學生的安全，已引起各級政府部門的高度重視，提高學生的安全意識、自我保護意識、保護學生身心健康成長已成為學校、家長及社會的當務大事。
1、各年段要利用集會時間，再次對學生進行安全教育，各班級要利用班會活動開展以安全為主題的教育活動，特別要從提高學生的自我保護能力方面入手，同時還要利用板報、標語宣傳安全的重要性，增強師生防范意識，營造校園安全環(huán)境。
2、要進一步加強青少年學生的法制教育，有效預防校園周邊和校內(nèi)暴力、傷害事件的發(fā)生，預防未成年人犯罪事件的發(fā)生。教師要關注學生思想動態(tài)、情緒變化，對校園周邊發(fā)生的及學生中間發(fā)生的各種暴力欺負行為要及時發(fā)現(xiàn)、及時解決;對心理上出現(xiàn)的問題要給予更多的關愛、積極疏導化解;要重點關注單親家庭子女、農(nóng)民工子女、留守子女以及有缺點錯誤的學生的身心健康成長。
3、要對全體教職員工全面進行安全責任心教育，增強全體教職員工的責任心和責任感。學校在開學初應該都要對學生進行一次安全教育，重點加強對學生進行集體活動安全、游泳安全、防火安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全以及防范自然災害等安全工作教育，特別對學生進行一些應急事件逃生自救教育及演練，比如地震、火災等，全面提高學生安全防范意識，增強學生自助自救能力。
安全工作只有起點沒有終點，必須做到長期的警鐘長鳴，這是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程，必須從講政治的高度認識并做好這一關系到千家萬戶的工作。學校安全文化建設更是一個系統(tǒng)工程，不能一蹴而就，因此，我們還需要作艱苦的努力。
學習五心教育的心得體會篇九
我們學校在開學不久開展了“五心”教育活動，通過五心教育我深有體會。尤其是作為一名教師，要樹立“一切為了學生，為了學生的一切”的理念。那么這一理念如何去實現(xiàn)呢?我認為只要你身上具備了“五心”即愛心、良心、知心、用心、精心。以及真正的做到教師放下架子，親近學生，對學生進行思想上引導，學習上輔導，生活上指導，心理上疏導，消除隔閡，融洽關系，心心溝通，耐心服務，成為學生的摯友。那我們也許才是真正的做到了一切為了學生，為了學生的一切。
第一：教師要有愛心。愛心，正如對自我子女的愛，沒有愛的子女體會不到家庭的溫馨，體會不到生活的安全感?！爸灰巳硕极I出一點愛，世界將變得完美的人間”。不錯的正式如此，因為有了愛，我們的教育才蒸蒸日上，因為有了愛，我們的校園才充滿溫暖，我們的生活才更加溫馨。愛竟在不言中。愛心是雷鋒精神，是處處奉獻，更是一個好教師的真正體現(xiàn)。
第二：教師要有良心。良心是做人之本。我們有的教師沒有良心，拿著國家的錢，卻不真正的為社會為學校貢獻一份力量，整天對教育工作敷衍了事，整天對教學敷衍了事，整天對學生敷衍了事。然而教師這個職業(yè)就是一個良心活。我們不要每一天都看著領導上課，領導在家時就認真的上課，不在時就敷衍了事。請你記清楚，雖然你在盯著領導，但領導并不可能整天都盯著你，課堂質(zhì)量怎樣、對學生管理如何，只有自我心理最清楚。45分鐘很快就會過去，你認真準備了嗎?學生領悟了嗎?課堂上體現(xiàn)出你的師愛了嗎?等等，沒有人會明白，這就要求教師有高度的職責感，認真去做自我就應做的事。這樣我們才對得起我們的良心。
第三：教師要知心。此刻的學生心理負擔相比較較重，那么作為教師就應怎樣辦呢，我認為和學生溝通才是最主要的，這是我們在溝通的過程中海的掌握方式方法。然而知心是溝通的橋梁。溝通的過程中，教師不要高高在上，要放下架子，對學生的學習、生活、思想要關心，做學生信得過的朋友，而不是做讓學生怕得不敢說話的“老虎”。這樣還能夠建立起新型的師生關系。
第四：教師要用心。用心是辦事是否成功的關鍵。我們要上好一節(jié)課，不是憑空而論，在課后我們要用心鉆研教材;我們要搞好一個班群眾，要用心的去管理班級，用心去了解學生、用心做學生的摯友。
第五：教師要精心。很多教師在教學過程和管理學生過程中，因為缺乏精心，除了這樣那樣的事情，領導經(jīng)常這樣講，我們做任何一樣工作都的要做細，不要因為自我的粗心大意而出現(xiàn)工作中的失誤。那么這樣避免失誤呢，我認為那就是“精心”，精心是避免失誤的良方。精心設計每一篇教案，讓自我的課堂充滿魅力，讓自我受到學生的歡迎，得到家長的認可。精心管理好班級，做到萬無一失，讓學生生活在這樣的班群眾中真正感覺的班主任的用心良苦，讓學生感受到班級的溫暖。
總之，“五心教育”應當言行一致，以身作則，率先垂范。我們要用“五心教育”的理念來鞭策自我，忠于黨的教育事業(yè)、關愛每一個學生、團結同事，努力提高教育教學質(zhì)量，爭取做一名合格的人民教師，在生活、工作中起到先鋒模范作用。
學習五心教育的心得體會篇十
"心"是每個人的思想，指引著人的行為。"五心"是把忠心獻給祖國，孝心獻給父母，愛心獻給社會，誠心留給他人，信心留給自己。
五心教育包含了我們生活中的方方面面，是指導我們工作生活的行為準則。在此，談談我對學習五心教育的一些心得體會。
通過認真貫徹學習"五心"教育及其教師職業(yè)要求，我認識到了作為一個教師，不僅要教好書，還要教育好人。而且，作為人類靈魂的工程師，在各個方面都應該起到帶頭作用。都要以身作則，為人師表，以積極樂觀向上的態(tài)度教育好學生。當然，如果想做一個受人尊重合格的優(yōu)秀教師，我認為還應該做到這些:。
一、尊重學生，熱愛學生，理解學生，及心系學生。
我認為，對待自己的學生就應該像對待自己的孩子一樣，尊重他們，愛護他們，關心他們，理解他們。畢竟!曾經(jīng)自己也是學生。作為一個老師只有把學生當孩子一樣疼愛，才能和他們建立真摯的情感，從而才能打開他們的心扉，真正的培養(yǎng)出具有高尚道德情操的學生。也才能塑造學生美好的心靈。如果一個缺少愛心的老師，是教不好學生的，所以作為老師的我們應該關愛每一個學生，把自己的真心獻給學生。
二、培養(yǎng)獨特的人格魅力，樹立良好的教師形象。
教師的人格魅力，只有從平時的行為規(guī)范上，才能體現(xiàn)出來。古人云:"為人師表，以身作則，循循善誘"，既是師德師風的行為規(guī)范，又是教師人格魅力的體現(xiàn)。在每一個單純的學生心里，教師的一言一行都是他們學習和模仿的榜樣。言傳身教，用自己良好的人格魅力去教育好每一個學生，用自己的純潔去感染每一顆純真的心。
三、增強事業(yè)心，和責任心。
作為一個教師我不僅僅要忠心祖國、忠心社會，還應該忠心自己的教育事業(yè)，獻身教育事業(yè)。一個沒有奉獻精神的教師，只在乎個人得失的教師是教不好學生的。作為一個老師不能過于在乎個人的得失，應當一切為了學生。還應有較強的責任心，曾經(jīng)有個老師這樣說:"許多人只是把教書當作一種職業(yè)，一種謀生的手段，但我卻認為，人是要有所追求的，我把教書當作一份事業(yè)在追求，只要是為了學生學習，我做任何事都沒有怨言。我甘愿做學生的鋪路石。"教師雖然清貧，但是最為教師的我們不應該放棄對教育事業(yè)的熱愛，放棄對學生的關懷和對學生那份沉甸甸的責任。
正如冰心的那句名言:"情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花。"作為教師的我們應當把希望與信心的種子播撒進學生的心間，讓學生學會勇敢從容面對今后的學習、工作和生活，這將是我作為一名教師的畢生追求和努力!
暑假里，我約了我的三個好朋友在公園里以一個小小志愿者的身份出現(xiàn)在公園里，提醒人們要保護環(huán)境，不要踐踏草坪。知道今天，我還清楚的記得一件事，那是我第一天當志愿者時發(fā)生的一件事。
那天下午，我們頂著大太陽，乘坐30路公交汽車抵達了濱江公園。我們這次共有四人，我是最小的一個，最大的14歲，最小的11歲，最大的姐姐是我們這次行動的隊長。下了車，我們在隊長珊珊姐的帶領下，來到了濱江公園的中心的一個位置。“集合!”隊長說。隊長拿出事先準備好的志愿者標志，嚴肅的喊：“立正!”接著交代了這次行動的目的，把志愿者的標志發(fā)給了大家，并囑咐大家要珍惜這個志愿者標志。志愿者標志戴好后，隊長把四個人分成了兩小撥。我被分到了a組，因為我最小，所以，我和年齡最大的姍姍姐一撥，剩下的是我的同學跟菁菁姐姐一撥。分好后，隊長給我們一個任務，每一隊要撿一個麻袋那么多的垃圾，誰撿的多，就進行獎勵。
忙了好一會兒，一個下午過去了，雖然只有短短的2個小時，但成績不同凡響。我看到了淚水，大顆大顆的汗珠順著隊員們的臉頰落下來。“集合”隊長一聲，大家排好隊。去了回收站，我們小組的只有10公斤的成果，他們隊11公斤。
雖然這次我們失敗了，但這次活動給我們留下了深刻的印象。
學習五心教育的心得體會篇十一
孩子是祖國的花朵，是未來的希望。所以，灌輸五心教育，從小培養(yǎng)孩子愛國情操，培養(yǎng)孩子的愛心、關心、孝心、自信心，顯得尤為重要。
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升國旗，是形式；唱國歌，是游戲。孩子們還小，可能并沒有國家的意識。所以，作為老師作為家長，我們有責任讓孩子懂得，什么是國家，什么是衷心。平日里，要多給孩子們講講革命烈士的光榮事跡，講講國家興衰的榮辱歷史，讓他們真切的感受到，有強大的國家，才會有幸福的生活。
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愛，是純粹的、是溫暖的、是永恒的。汶川地震后，大批的志愿者趕赴救災前線，各路救援物資第一時間抵達災區(qū)，而后所有倒塌的房屋都得到重建。這些，都是愛心的力量，是有愛心的人士為社會做出的貢獻。我們作為社會的一份子，也要貢獻自己的一份力量，教育好自己的子女，時刻準備著為社會奉獻自己的一份愛心。另外，孩子年齡小，很容易受到社會不良風氣影響，變得冷漠自私。所以，培養(yǎng)孩子愛心，要抓住孩子可塑性強的時期進行，讓孩子從小就接受良好的愛心教育。
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小悅悅的事情，讓大家體會到了人情的冷暖；雷鋒的精神，也鼓舞激勵著我們；送人玫瑰，手有余香。我們要把這份關懷之情傳遞下去，要把這份關愛他人的美好信念，教給我們的下一代，讓孩子們從小學會關心他人。只有如此，才會讓關愛時刻蕩漾在身邊，才會讓社會充滿溫情。
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孝敬父母，是中華民族的傳統(tǒng)美德。兒童時期，又是培養(yǎng)孩子孝心的最佳時期。家長和老師，都要多加利用這個最佳時期，給孩子灌輸孝敬父母的思想意識。當然孝心不是疫苗，不是說給孩子打一針這樣的疫苗，孩子就具有孝心了，更不是什么孝子工程可以批量加工生產(chǎn)。
所以，孝心的培養(yǎng)，需要家長和老師們長期的堅持不懈的共同努力，多普及孝文化及教育，耐心的督促引導孩子。另外，孩子年齡小，模仿能力極強。所以，大家要以身作則，給孩子樹立榜樣，把孝心教育融入生活之中。其實，只要大家齊心合力，各自盡到自己的職責和義務，必定會把每位孩子都打造成孝子的幼苗，讓溫情和諧的畫面永在。
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自信心，對孩子能力的培養(yǎng)和健康成長，起著舉足輕重的作用，甚至會影響孩子一生的命運。(心得體會)所以，培養(yǎng)孩子的自信心，顯得尤為重要。無論是生活中還是學習中，都要給孩子創(chuàng)造培養(yǎng)自信心的環(huán)境，多鼓勵贊揚，少批評指責，滿足孩子自尊心，提高孩子自信心。
總之，，會讓孩子更健康更快樂的成長，成為對社會有益的人。
學習五心教育的心得體會篇十二
我個人認為，軍事主要包括三個方面，軍事理論，先進武器和精銳部隊。這三個方面，無論是在軍事進攻，還是在戰(zhàn)略防御上，都是極為關鍵的。
首先，是軍事理論。軍事家毛主席，綜合吸收了前人軍事理論的精華，并加以創(chuàng)造和發(fā)展，通過抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭，抗美援朝等戰(zhàn)爭實踐，形成了具有劃時代意義的軍事思想理論。該理論，除了包含豐富的作戰(zhàn)方法，還充滿了哲學的色彩，其正確性，先進性，指導性，都值得我們?nèi)ド钊氲难芯矿w會，并結合具體情況，加以發(fā)展完善。這種思想，讓我深刻地體會到了人類軍事理論的智慧。
其次，是先進的武器。隨著時代的發(fā)展，武器里面的科技含量越來越高它對戰(zhàn)爭結局的影響也越來越大。在今年的幾場戰(zhàn)爭中，如海灣戰(zhàn)爭，美空襲南聯(lián)盟，美占領伊拉克，軍事武器甚至起到了決定性的作用。雖然經(jīng)過了幾代人的不懈努力，我們中國的武器裝備取得了實質(zhì)性的發(fā)展。所以，我認為我們國家，應該在新式武器的研發(fā)上，加大力度，加大投入，重點發(fā)展。這在國防威懾上，將起到非常有利的影響。
最后，是精銳部隊。隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)代化技術在軍事領域的應用越來越廣泛，大多數(shù)戰(zhàn)爭所依靠的不再僅僅是人的數(shù)量，而是人的素質(zhì)。精妙高超的軍事作戰(zhàn)思想，需要人去運用，去創(chuàng)造；先進靈巧的新式武器，需要人去研發(fā)，去使用。我認為，對于軍隊，在注重一定數(shù)量的同時，也要對軍人的素質(zhì)給予關注。所以，我們可以采取一定數(shù)量的精銳常備軍，再加上龐大的預備役力量的方法，來組織我們的軍隊。
通過軍事理論的學習，強化了我的愛國熱情，增強了我的國防觀念。每每全神貫注的聽完卻還意猶未盡，總覺得聽不夠。老師向我們講述了當今我國國防的形式與現(xiàn)狀等內(nèi)容，讓我們學習到大量的現(xiàn)代軍事知識，認識到了國防與國家安危存亡、民族榮辱興衰的密切關系，提高了我們對國防地位、作用的認識，樹立了牢固的國防觀念?！疤煜码m安，忘戰(zhàn)必?！?、“生于憂患，死于安樂”……這些千古名訓告訴我們：越是在和平條件下越要居安思危，強化我們的國防意識！
每一個國家和民族從自身安全出發(fā)，都把自己的最新科技成果運用到國防上，大學生通過學習現(xiàn)代軍事科學知識，可以親身感受到自己所學專業(yè)和知識在軍事領域中的應用，從而極大的激發(fā)他們刻苦學習現(xiàn)代科學文化知識的積極性和自覺性，可以增強勇于向困難挑戰(zhàn)，勇攀科學高峰的意識。
學習五心教育的心得體會篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
五心教育心得體會
以前在未開展五心教育之前，我還不曾知道什么是"五心"。老師說學習"五心"能給這
些社會矛盾解壓，為青少年營造良好的社會環(huán)境，讓我們樹立正確的人生觀、世界觀、價
值觀，將來走向社會，也堅定地做到把忠心獻給祖國，把關心獻給他人，把愛心獻給社會，把孝心獻給父母，把信心留給自己。
五心教育包含了我們生活中的方方面面，是指導我們學習生活的行為準則。在此，談
的傳統(tǒng)美德，精忠報國是我們每個人應有的愛國情懷。祖國的富強和興衰與我們每一個人
的生活息息相關，沒有國家的發(fā)展，就沒有我們幸福的今天。因此我們要珍惜今天的幸福
生活，也應當為國家的建設貢獻自己應有的力量。作為一名小學生，我們更要對黨忠誠、
對人民忠心，多做對祖國、對黨和人民有益的事，堅決抵制損害黨和國家利益的行為。
孝心獻給父母。孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。父母給我們生活，給了我們成
長的呵護。當我們長大懂事時，父母也老了。在生活中，我們不僅要讓父母生活無憂，還
要讓他們思想上愉快。俗話說，百善孝為先。如果一個人連孝心都沒有，那他的所謂的愛心、忠心等等也就無從談起了。
愛心獻給社會。如果人人有愛心，學會無私奉獻，生活將充滿溫暖，一個充滿愛心的
集體是溫暖幸福的，一個充滿愛心的社會是和諧安定的。
的朋友，讓他們保持良好的心態(tài)，看到自己的價值，努力拼搏，向成功邁進。
"五心"是檢驗人們的思想道德水平和社會精神風貌的試金石，我們每個人都應該用五
心來檢驗自己、要求自己，做一個忠誠祖國、孝順父母、樂于奉獻、誠信待人、充滿自信
的學生。
自己。通過學習，本人對“五心教育”有以下幾點認識：
一是忠心獻給祖國。我作為一名機關干部，辦公室負責人，除了首先要對自己的工作負責外，最主要的是要做好后勤服務和上下協(xié)調(diào)對接，當好領導和同志們的服務員，保障機關各項工作正常運轉(zhuǎn)。
二是愛心獻給社會。愛是純潔和溫暖的，我們每一個人都擁有愛，每個人也會在愛的關懷下成長。那作為一名機關干部，我們可以通過幫助困難群眾、關心留守兒童、關愛殘疾人等一件件小事，只要大家都來奉獻出一點愛，我想我們的國家、我們的社會將會變成愛的海洋，我們的家園將會變得更加和諧幸福。
三是孝心獻給父母。孝心是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我國自古就有百善孝為先、子欲養(yǎng)而親不待、子欲養(yǎng)而親不待等傳世警言。人人都有父母，人人都會成為父母。父母將一生的愛和心血全花在自己子女身上，而作為子女的我們應該怎樣報答他們呢？我想，其實父母要的不多，也許就是平時有一句關心的話就夠了，他們知道你平安你幸福好過，他們的心就寬慰了。作為我們，都有自己的事業(yè)要做，也許也有自己的孩子要養(yǎng)，沒有多少時間陪在父母身邊，但我們也要采取各種途徑多孝敬父母，有時間多陪陪父母聊聊天，幫父母洗洗腳、錘錘背、揉揉肩等，讓父母過上一個幸福的晚年生活。
四是誠心獻給他人。誠心，就是真誠對人，真心對事。作為機關干部，我們應該帶頭講誠信，要通過自己的言行引導身邊的人。在生活中，要互相幫助，團結一致，講衛(wèi)生、講文明；在工作中，要多溝通，多提出意見，誠心相待，共同進步。
五是信心留給自己。只要有信心，沒有做不了的事，在工作中我經(jīng)常鼓勵自己和同事不管做任何事都要有信心，勇敢面對，只要我們有信心，努力工作，才能完成好領導交給辦的工作任務。
總之，學好“五心教育”，應當言行一致，以身作則，率先垂范。在今后工作和生活中，我們無論是做事，還是做人，都將用”五心教育”的內(nèi)容來鞭策自己，做到對黨和國家的的事業(yè)要有忠心，對社會要有愛心，對父母老人要有孝心，對朋友、同事和其他人要有誠心，對自己要有信心，并不斷加強學習，努力提升業(yè)務水平，提高服務質(zhì)量，爭做一名合格的公務員。
篇二：
開展五心教育弘揚雷鋒精神
全心全意為人民服務
近段時間，我認真學習了“五心”教育的相關內(nèi)容，我認為，“五心教育”是踐行雷鋒精神的有效途徑，是弘揚時代精神的重要載體。心”是傳達人的思想，指引著人的行為的抽象載體。忠心獻給祖國、孝心獻給父母、愛心獻給社會、誠心獻給他人、信心留給自己。在當前面臨的新形勢新任務下，必須加強我們自己的思想政治教育，而“五心”教育的提出不僅是新時期社會主義榮辱觀的體現(xiàn)，更是弘揚新時期核心價值觀的重要手段。下面就自己的學習，談點體會：
忠心獻給祖國：作為21世紀的新時代青年，我們依然應該有“為中華之崛起而讀書”的宏偉抱負，應該有為祖國現(xiàn)身的遠大志向。我們共同致力于提升我國的綜合國力的偉大事業(yè)，讓我們中華民族傲然屹立于世界民族之林。作為公務員，對黨的忠誠，對祖國的忠誠，對人民的忠誠都是放在第一位的?？梢哉f忠心就是公務員最基本的素質(zhì)。只有把忠心獻給祖國，才能更好的維護祖國的尊嚴，才能更好的維護祖國的利益。
一根金線將所有人的每一顆心都連起來，便是世上最美最珍貴的項鏈。讓我們每一個人都不要吝嗇上帝賜給我們的愛心。政府是人民的政府，我們的宗旨就是為人民服務。如果沒有一顆對社會的愛心，那我們的工作就缺乏最根本的動力，就談不上全心全意為人民服務。
孝心獻給父母：古人云：“百善孝為先?！毙⑿淖怨乓詠砭褪侵腥A的傳統(tǒng)美德。孝心是做人的根本，誰也報答不了父母的養(yǎng)育之恩。其實，盡孝只是我們在感恩的表現(xiàn)，更是一種義務。我認為，把工作干好，始終把工作放在心上，把心放在工作上，干出成績來，才能讓父母感到欣慰，才對得起父母的養(yǎng)育之恩，同樣也算是為父母盡孝。
誠心獻給他人：誠信是一切社會活動的基石，誠實是一個人的重要標志，是交往處事的重要標準，我們無論走到哪里，心里面對人對事的態(tài)度都要以誠信為本，這樣才能夠得到別人的尊重。在生活中，我們無論是對領導還是對同事，無論是對親人還是陌生人，都必須坦誠相待，這也是構建和諧社會的基本要求。關心他人和被他人關心都是我們生活中不可缺少的一種精神需要。甚至，從一定意義上說，關心別人比被他人關心更令人快樂。
折和困難，在工作中我們也同樣會遇到挫折，會碰到困難。每一次挫折都是前進道路上的一個助推器，只要我們能夠相信自己，善于總結，不斷積累經(jīng)驗，改正不足那我們就一定能夠取得最后的勝利。換言之，有了信心，也就沒有跨越不了的鴻溝。信心是開展一切工作的前提，只有對黨和國家充滿信心，對社會和未來充滿信心，對自己充滿信心，才能把工作做到最好。
五心教育是和諧社會道德規(guī)范的內(nèi)在要求，是弘揚中華傳統(tǒng)文化的重要形式，是深化精神文明創(chuàng)建的重要內(nèi)容。“五心”教育不僅是一種責任，一種信念；也是一種鞭策，一種激情?！拔逍摹苯逃且淮涡撵`的洗滌，是新時期價值觀標準的具體體現(xiàn)。作為一名基層公務員，我將以雷鋒精神為動力，以“五心”教育為學習重點，認真領會其精神內(nèi)涵，為今后的工作、生活道路打下扎實的人生基礎。
篇三：
學習五心教育的心得體會篇一
“五心教育”即是“忠心獻給祖國，孝心獻給父母，愛心獻給社會，誠心獻給他人，信心留給自己”。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關于關于學習五心教育。
吧。
我作為一名機關公務員，如何學習領會運用好“五心教育”十分重要。所謂“五心教育”活動是指：忠心獻給祖國、愛心獻給社會、孝心獻給父母、誠心獻給他人、信心留給自己。通過學習，本人對“五心教育”有以下幾點認識：
一是忠心獻給祖國。我作為一名機關干部，辦公室負責人，除了首先要對自己的工作負責外，最主要的是要做好后勤服務和上下協(xié)調(diào)對接，當好領導和同志們的服務員，保障機關各項工作正常運轉(zhuǎn)。
二是愛心獻給社會。愛是純潔和溫暖的，我們每一個人都擁有愛，每個人也會在愛的關懷下成長。那作為一名機關干部，我們可以通過幫助困難群眾、關心留守兒童、關愛殘疾人等一件件小事，只要大家都來奉獻出一點愛，我想我們的國家、我們的社會將會變成愛的海洋，我們的家園將會變得更加和諧幸福。
三是孝心獻給父母。孝心是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我國自古就有百善孝為先、子欲養(yǎng)而親不待、子欲養(yǎng)而親不待等傳世警言。人人都有父母，人人都會成為父母。父母將一生的愛和心血全花在自己子女身上，而作為子女的我們應該怎樣報答他們呢?我想，其實父母要的不多，也許就是平時有一句關心的話就夠了，他們知道你平安你幸福好過，他們的心就寬慰了。作為我們，都有自己的事業(yè)要做，也許也有自己的孩子要養(yǎng)，沒有多少時間陪在父母身邊，但我們也要采取各種途徑多孝敬父母，有時間多陪陪父母聊聊天，幫父母洗洗腳、錘錘背、揉揉肩等，讓父母過上一個幸福的晚年生活。
四是誠心獻給他人。誠心，就是真誠對人，真心對事。作為機關干部，我們應該帶頭講誠信，要通過自己的言行引導身邊的人。在生活中，要互相幫助，團結一致，講衛(wèi)生、講文明;在工作中，要多溝通，多提出意見，誠心相待，共同進步。
五是信心留給自己。只要有信心，沒有做不了的事，在工作中我經(jīng)常鼓勵自己和同事不管做任何事都要有信心，勇敢面對，只要我們有信心，努力工作，才能完成好領導交給辦的工作任務。
總之，學好“五心教育”，應當言行一致，以身作則，率先垂范。在今后工作和生活中，我們無論是做事，還是做人，都將用”五心教育”的內(nèi)容來鞭策自己，做到對黨和國家的的事業(yè)要有忠心，對社會要有愛心，對父母老人要有孝心，對朋友、同事和其他人要有誠心，對自己要有信心，并不斷加強學習，努力提升業(yè)務水平，提高服務質(zhì)量，爭做一名合格的公務員。
通過學習，使得我們的誠實心、感恩心、責任心、上進心和自信心得到了進一步的升華和提高。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，各種文化思潮的沖擊，越來越多的社會問題不斷涌現(xiàn)，留守兒童、空巢老人、家庭問題、青少年心理問題等……，已成為不容忽視的社會問題?！拔逍摹苯逃拈_展，符合和諧社會的發(fā)展要求，淺析心得如下：
1、忠心獻給祖國：作為21世紀的青年，我們雖然沒有為祖國的利益而奔赴沙場，但卻趕上為了祖國而繁榮富強的時代。古人曰：個人以家為大，家以家族為大，家族以社稷為大，社稷以國為大，囯以天下為大。是以天下興衰，匹夫有責，國家興亡，匹夫有責。作為一名醫(yī)務工作者，我時時刻刻提醒自己，要把國家和人民放在第一位，在自己平凡的崗位上認真踏實的工作，為祖國的建設添磚加瓦。
2、孝心獻給父母：孝心是中華傳統(tǒng)美德的高尚情操，是每個人都必須具備的基本素質(zhì)?！把蚋峁蛉椋瑸貘f反哺”，孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，古人曰，百善孝為先。孝心是一個人善心、愛心和良心的綜合表現(xiàn)，孝敬父母、孝敬長輩是做人的基本、是一個人的根，是各種美德形成的前提。我們在給予父母物質(zhì)關心的同時，更要重視對于他們心靈的慰籍，?；丶铱纯?，陪陪父母交流談心，給他們帶來精神上的愉悅。我們還要做到“老吾老以及人之老”，讓每一個家庭都充滿生機和活力，在全社會形成尊老愛幼、團結友愛、互幫互助的良好氛圍。
3、愛心獻給社會：愛心像燃燒的火一樣，會讓絕望的心靈重新點燃，如果世界上所有的人都像雷鋒那樣助人為樂的話，就好似全世界都沒有了壞人。一輩子做點好事并不難，難的一輩子都做好事。愛心和奉獻是陽光和鮮花，滋潤著我們的心靈，幫助別人，快樂自己，與奉獻同行，讓愛心永駐。一個充滿愛心的集體是溫暖幸福的，一個充滿愛心的社會是和諧安定的。我們應多一份社會責任感，多一點社會公德心，共同努力構建美好和諧的社會!
4、誠心獻給他人：一個人在生活中，會產(chǎn)生各種各樣的需要，快樂要與朋友分享，煩惱需要找朋友訴說，一般來說，物質(zhì)上的需要我們可能通過自己的勞動來滿足，但精神上的需要，必須要有他人，我們才能滿足，所以我們要關心他人，別人才會關心我們。常言道：精誠所至，金石為開。與人交往誠心是至關重要的，只有真誠地對他人，才能贏得別人的信任。
5、信心留給自己：不管我們的生活有多少坎坷，我們都要有信心去跳躍，“擁有自信，就成功了一半。”信心是成功者必須具備的重要心理品質(zhì)，是一種激勵自我奮進的良好心態(tài)，是戰(zhàn)勝困難，取得成功的基石。我們要學會正確對待成敗得失，不管身處順境還是逆境，我們都不要喪失信心，要樹立堅強的意志，發(fā)揚艱苦奮斗、自強不息、迎難而上的精神。
通過“五心教育”的學習，使我們認識到這是一股凈化靈魂的春風，讓我們的心靈接受了一次洗禮。在今后的工作中我會用“五心”要求自己，做一個忠于祖國、孝順父母、樂于奉獻、誠信待人、充滿自信的人。努力提高自己工作效率和業(yè)務水平，在生活、工作中起到先鋒模范作用。
通過學習以“踐行雷鋒精神、爭當時代先鋒”為主題的“五心教育”后，我感觸很大。我認為，學生除了有好的基本知識以外，還要具有忠心、孝心、愛心、誠心、信心。而我們要作為一名合格的學生更要具備責任心、寬容心和愛心。讓自己懂得如何去關心他人，幫助他人，孝敬父母，助人為樂。
使我進一步了解了“五心教育”的意義與內(nèi)涵，使我深深的想起了“五心教育”最完美的主義者——雷鋒?！拔逍摹笔前阎抑鳙I給祖國，孝心獻給父母，愛心獻給社會，誠心留給他人，信心留給自己?！拔逍慕逃笔芹`行雷鋒精神的有效途徑，是弘揚貴州時代精神的重要載體，是社會主義核心價值體系建設具體化、大眾化的有益探索，是公民道德建設的生動實踐。
忠心獻給祖國，就是要忠實誠于祖國的社會主義事業(yè)，將對祖國的忠心化為對國家效力的行動。忠心是愛國的體現(xiàn)，熱愛祖國，是中華民族的傳統(tǒng)美德，精忠報國是我們每個人應有的愛國情懷。祖國的富強和興衰與我們每一個人的生活息息相關，沒有國家的發(fā)展，就沒有我們幸福的今天。因此我們要珍惜今天的幸福生活，也應當為國家的建設貢獻自己應有的力量。作為一名小學生，我們更要對黨忠誠、對人民忠心，多做對祖國、對黨和人民有益的事，堅決抵制損害黨和國家利益的行為。
孝心獻給父母。孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。父母給我們生活，給了我們成長的呵護。當我們長大懂事時，父母也老了。在生活中，我們不僅要讓父母生活無憂，還要讓他們思想上愉快。俗話說，百善孝為先。如果一個人連孝心都沒有，那他的所謂的愛心、忠心等等也就無從談起了。
愛心獻給社會。如果人人有愛心，學會無私奉獻，生活將充滿溫暖，一個充滿愛心的集體是溫暖幸福的，一個充滿愛心的社會是和諧安定的。
誠心留給他人，樹立能行能干信念。天行健，君子以自強不息。誠信是手段，而不是目的。為人處事的根本原則是實事求是，與人為善,課間有我認真學習的身影;有我和同學談心、共討論的歡笑，我將我真誠的心奉獻給了別人。
信心留給自己。信心是一種激勵自我奮進的良好心態(tài)，是戰(zhàn)勝困難，取得成功的基石?！皳碛凶孕?，就成功了一半?！蔽页Ｓ眠@句話來激勵沮喪時的自己，也用它來鼓勵身處逆境的朋友，讓他們保持良好的心態(tài)，看到自己的價值，努力拼搏，向成功邁進。
“五心”是檢驗人們的思想道德水平和社會精神風貌的試金石，我們每個人都應該用五心來檢驗自己、要求自己，做一個忠誠祖國、孝順父母、樂于奉獻、誠信待人、充滿自信的學生。
學習五心教育的心得體會篇二
《愛的教育》是意大利著名作家亞米契斯撰寫的一部著名作品。書中通過一個小學生日記的形式，反映了社會各個階層的人以及它們之間的關系，我們的生活狀況，對各種事物不同的態(tài)度。作者用平淡的語言，塑造出老鐵匠。老石匠。買菜婦女。賣炭人等一個個栩栩如生的人物。他們看似渺小，平凡，但渺小中見偉大，平凡中見真情。
讀了這本書，心中激起一陣陣強烈的感情。我深深的感受到，人類多么需要互相關心啊！要關心別人，首先就要有一顆愛心。我經(jīng)常想起書中鐵匠的兒子，少年鼓手等，同時也想到這次舟曲的特大泥石流造成了數(shù)千人死亡和失蹤。還有汶川地震后所有人都捐款。我想世界上的人都跟書里說的一樣，都有善良的心，沒有戰(zhàn)爭，沒有犯罪，那該多好??！
我希望世界上所有人都可以來讀讀《愛的教育》這本書，讓每個人都揚起愛的風帆。那我們的這個地球就是愛的海洋，愛無處不在，世界就會變成美好的人間。
學習五心教育的心得體會篇三
老師說學習“五心”能給這些社會矛盾解壓，為青少年營造良好的社會環(huán)境，讓我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，將來走向社會，也堅定地做到把忠心獻給祖國，把關心獻給他人，把愛心獻給社會，把孝心獻給父母，把信心留給自己。
五心教育包含了我們生活中的方方面面，是指導我們學習生活的行為準則。在此，談談我對學習五心教育的一些心得體會。忠心獻給祖國，就是要忠實誠于祖國的社會主義事業(yè)，將對祖國的忠心化為對國家效力的行動。忠心是愛國的體現(xiàn)，熱愛祖國，是中華民族的傳統(tǒng)美德，精忠報國是我們每個人應有的愛國情懷，祖國的富強和興衰與我們每一個人的生活息息相關，沒有國家的發(fā)展，就沒有我們幸福的今天。因此我們要珍惜今天的幸福生活，也應當為國家的建設貢獻自己應有的力量。作為一名小學生，我們更要對黨忠誠、對人民忠心，多做對祖國、對黨和人民有益的事，堅決抵制損害黨和國家利益的行為。
孝心獻給父母。孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。父母給我們生活，給了我們成長的呵護。當我們長大懂事時，父母也老了。在生活中，我們不僅要讓父母生活無憂，還要讓他們思想上愉快。俗話說，百善孝為先。如果一個人連孝心都沒有，那他的所謂的愛心、忠心等等也就無從談起了。
愛心獻給社會。如果人人有愛心，學會無私奉獻，生活將充滿溫暖，一個充滿愛心的集體是溫暖幸福的，一個充滿愛心的社會是和諧安定的。
信心留給自己。信心是一種激勵自我奮進的良好心態(tài)，是戰(zhàn)勝困難，取得成功的基石。“擁有自信，就成功了一半?！蔽页Ｓ眠@句話來激勵沮喪時的自己，也用它來鼓勵身處逆境的朋友，讓他們保持良好的心態(tài)，看到自己的價值，努力拼搏，向成功邁進。
“五心”是檢驗人們的思想道德水平和社會精神風貌的試金石，我們每個人都應該用五心來檢驗自己、要求自己，做一個忠誠祖國、孝順父母、樂于奉獻、誠信待人、充滿自信的學生。
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學習五心教育的心得體會篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
我作為一名機關公務員，如何學習領會運用好“五心教育”十分重要。所謂“五心教育”活動是指：忠心獻給祖國、愛心獻給社會、孝心獻給父母、誠心獻給他人、信心留給自己。通過學習，本人對“五心教育”有以下幾點認識：
一是忠心獻給祖國。我作為一名機關干部，辦公室負責人，除了首先要對自己的工作負責外，最主要的是要做好后勤服務和上下協(xié)調(diào)對接，當好領導和同志們的服務員，保障機關各項工作正常運轉(zhuǎn)。
二是愛心獻給社會。愛是純潔和溫暖的，我們每一個人都擁有愛，每個人也會在愛的關懷下成長。那作為一名機關干部，我們可以通過幫助困難群眾、關心留守兒童、關愛殘疾人等一件件小事，只要大家都來奉獻出一點愛，我想我們的國家、我們的社會將會變成愛的海洋，我們的家園將會變得更加和諧幸福。
三是孝心獻給父母。孝心是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我國自古就有百善孝為先、子欲養(yǎng)而親不待、子欲養(yǎng)而親不待等傳世警言。人人都有父母，人人都會成為父母。父母將一生的愛和心血全花在自己子女身上，而作為子女的我們應該怎樣報答他們呢？我想，其實父母要的不多，也許就是平時有一句關心的話就夠了，他們知道你平安你幸福好過，他們的心就寬慰了。作為我們，都有自己的事業(yè)要做，也許也有自己的孩子要養(yǎng)，沒有多少時間陪在父母身邊，但我們也要采取各種途徑多孝敬父母，有時間多陪陪父母聊聊天，幫父母洗洗腳、錘錘背、揉揉肩等，讓父母過上一個幸福的晚年生活。
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四是誠心獻給他人。誠心，就是真誠對人，真心對事。作為機關干部，我們應該帶頭講誠信，要通過自己的言行引導身邊的人。在生活中，要互相幫助，團結一致，講衛(wèi)生、講文明;在工作中，要多溝通，多提出意見，誠心相待，共同進步。
五是信心留給自己。只要有信心，沒有做不了的事，在工作中我經(jīng)常鼓勵自己和同事不管做任何事都要有信心，勇敢面對，只要我們有信心，努力工作，才能完成好領導交給辦的工作任務。
總之，學好“五心教育”，應當言行一致，以身作則，率先垂范。在今后工作和生活中，我們無論是做事，還是做人，都將用”五心教育”的內(nèi)容來鞭策自己，做到對黨和國家的的事業(yè)要有忠心，對社會要有愛心，對父母老人要有孝心，對朋友、同事和其他人要有誠心，對自己要有信心，并不斷加強學習，努力提升業(yè)務水平，提高服務質(zhì)量，爭做一名合格的公務員。
通過學習，使得我們的誠實心、感恩心、責任心、上進心和自信心得到了進一步的升華和提高。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，各種文化思潮的沖擊，越來越多的社會問題不斷涌現(xiàn)，留守兒童、空巢老人、家庭問題、青少年心理問題等……，已成為不容忽視的社會問題?！拔逍摹苯逃拈_展，符合和諧社會的發(fā)展要求，淺析心得如下：
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名醫(yī)務工作者，我時時刻刻提醒自己，要把國家和人民放在第一位，在自己平凡的崗位上認真踏實的工作，為祖國的建設添磚加瓦。
2、孝心獻給父母：孝心是中華傳統(tǒng)美德的高尚情操，是每個人都必須具備的基本素質(zhì)?！把蚋峁蛉?，烏鴉反哺”，孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，古人曰，百善孝為先。孝心是一個人善心、愛心和良心的綜合表現(xiàn)，孝敬父母、孝敬長輩是做人的基本、是一個人的根，是各種美德形成的前提。我們在給予父母物質(zhì)關心的同時，更要重視對于他們心靈的慰籍，?；丶铱纯矗闩愀改附涣髡勑?，給他們帶來精神上的愉悅。我們還要做到“老吾老以及人之老”，讓每一個家庭都充滿生機和活力，在全社會形成尊老愛幼、團結友愛、互幫互助的良好氛圍。
3、愛心獻給社會：愛心像燃燒的火一樣，會讓絕望的心靈重新點燃，如果世界上所有的人都像雷鋒那樣助人為樂的話，就好似全世界都沒有了壞人。一輩子做點好事并不難，難的一輩子都做好事。愛心和奉獻是陽光和鮮花，滋潤著我們的心靈，幫助別人，快樂自己，與奉獻同行，讓愛心永駐。一個充滿愛心的集體是溫暖幸福的，一個充滿愛心的社會是和諧安定的。我們應多一份社會責任感，多一點社會公德心，共同努力構建美好和諧的社會！
4、誠心獻給他人：一個人在生活中，會產(chǎn)生各種各樣的需要，快樂要與朋友分享，煩惱需要找朋友訴說，一般來說，物質(zhì)上的需要我們可能通過自己的勞動來滿足，但精神上的需要，必須要有他人，我們才能滿足，所以我們要關心他人，別人才會關心我們。常言道：精誠所至，金石為開。與人交往誠心是至關重要的，只有真誠地對他人，才能贏得別人的信任。
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5、信心留給自己：不管我們的生活有多少坎坷，我們都要有信心去跳躍，“擁有自信，就成功了一半?！毙判氖浅晒φ弑仨毦邆涞闹匾睦砥焚|(zhì)，是一種激勵自我奮進的良好心態(tài)，是戰(zhàn)勝困難，取得成功的基石。我們要學會正確對待成敗得失，不管身處順境還是逆境，我們都不要喪失信心，要樹立堅強的意志，發(fā)揚艱苦奮斗、自強不息、迎難而上的精神。
通過“五心教育”的學習，使我們認識到這是一股凈化靈魂的春風，讓我們的心靈接受了一次洗禮。在今后的工作中我會用“五心”要求自己，做一個忠于祖國、孝順父母、樂于奉獻、誠信待人、充滿自信的人。努力提高自己工作效率和業(yè)務水平，在生活、工作中起到先鋒模范作用。
通過學習以“踐行雷鋒精神、爭當時代先鋒”為主題的“五心教育”后，我感觸很大。我認為，學生除了有好的基本知識以外，還要具有忠心、孝心、愛心、誠心、信心。而我們要作為一名合格的學生更要具備責任心、寬容心和愛心。讓自己懂得如何去關心他人，幫助他人，孝敬父母，助人為樂。
使我進一步了解了“五心教育”的意義與內(nèi)涵，使我深深的想起了“五心教育”最完美的主義者——雷鋒。“五心”是把忠主獻給祖國，孝心獻給父母，愛心獻給社會，誠心留給他人，信心留給自己?！拔逍慕逃笔芹`行雷鋒精神的有效途徑，是弘揚貴州時代精神的重要載體，是社會主義核心價值體系建設具體化、大眾化的有益探索，是公民道德建設的生動實踐。
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忠心獻給祖國，就是要忠實誠于祖國的社會主義事業(yè)，將對祖國的忠心化為對國家效力的行動。忠心是愛國的體現(xiàn)，熱愛祖國，是中華民族的傳統(tǒng)美德，精忠報國是我們每個人應有的愛國情懷。祖國的富強和興衰與我們每一個人的生活息息相關，沒有國家的發(fā)展，就沒有我們幸福的今天。因此我們要珍惜今天的幸福生活，也應當為國家的建設貢獻自己應有的力量。作為一名小學生，我們更要對黨忠誠、對人民忠心，多做對祖國、對黨和人民有益的事，堅決抵制損害黨和國家利益的行為。
孝心獻給父母。孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。父母給我們生活，給了我們成長的呵護。當我們長大懂事時，父母也老了。在生活中，我們不僅要讓父母生活無憂，還要讓他們思想上愉快。俗話說，百善孝為先。如果一個人連孝心都沒有，那他的所謂的愛心、忠心等等也就無從談起了。
愛心獻給社會。如果人人有愛心，學會無私奉獻，生活將充滿溫暖，一個充滿愛心的集體是溫暖幸福的，一個充滿愛心的社會是和諧安定的。
誠心留給他人，樹立能行能干信念。天行健，君子以自強不息。誠信是手段，而不是目的。為人處事的根本原則是實事求是，與人為善，課間有我認真學習的身影;有我和同學談心、共討論的歡笑，我將我真誠的心奉獻給了別人。
信心留給自己。信心是一種激勵自我奮進的良好心態(tài)，是戰(zhàn)勝困難，取得成功的基石?！皳碛凶孕?，就成功了一半?！蔽页Ｓ眠@句話來激勵沮喪時的自己，也用它來鼓勵身處逆境的朋友，讓他們保持良好的心態(tài)，看到自己的價值，努力拼搏，向成功邁進。
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“五心”是檢驗人們的思想道德水平和社會精神風貌的試金石，我們每個人都應該用五心來檢驗自己、要求自己，做一個忠誠祖國、孝順父母、樂于奉獻、誠信待人、充滿自信的學生。
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學習五心教育的心得體會篇五
以前在未開展五心教育之前，我還不曾知道什么是“五心”，五心教育心得體會800字[智庫|專題]。老師說學習“五心”能給這些社會矛盾解壓，為青少年營造良好的社會環(huán)境，讓我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，將來走向社會，也堅定地做到把忠心獻給祖國，把關心獻給他人，把愛心獻給社會，把孝心獻給父母，把信心留給自己。
五心教育包含了我們生活中的方方面面，是指導我們學習生活的行為準則。在此，談談我對學習五心教育的一些心得體會。忠心獻給祖國，就是要忠實誠于祖國的社會主義事業(yè)，將對祖國的忠心化為對國家效力的行動。忠心是愛國的體現(xiàn)，熱愛祖國，是中華民族的傳統(tǒng)美德，精忠報國是我們每個人應有的愛國情懷。祖國的富強和興衰與我們每一個人的生活息息相關，沒有國家的發(fā)展，就沒有我們幸福的今天。因此我們要珍惜今天的幸福生活，也應當為國家的建設貢獻自己應有的力量。作為一名小學生，我們更要對黨忠誠、對人民忠心，多做對祖國、對黨和人民有益的事，堅決抵制損害黨和國家利益的行為。
孝心獻給父母。孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。父母給我們生活，給了我們成長的呵護。當我們長大懂事時，父母也老了。在生活中，我們不僅要讓父母生活無憂，還要讓他們思想上愉快。俗話說，百善孝為先。如果一個人連孝心都沒有，那他的所謂的愛心、忠心等等也就無從談起了。
愛心獻給社會。如果人人有愛心，學會無私奉獻，生活將充滿溫暖，一個充滿愛心的集體是溫暖幸福的，一個充滿愛心的社會是和諧安定的。
信心留給自己。信心是一種激勵自我奮進的良好心態(tài)，是戰(zhàn)勝困難，取得成功的基石?！皳碛凶孕?，就成功了一半?！蔽页Ｓ眠@句話來激勵沮喪時的自己，也用它來鼓勵身處逆境的朋友，讓他們保持良好的心態(tài)，看到自己的價值，努力拼搏，向成功邁進。
“五心”是檢驗人們的思想道德水平和社會精神風貌的試金石，我們每個人都應該用五心來檢驗自己、要求自己，做一個忠誠祖國、孝順父母、樂于奉獻、誠信待人、充滿自信的學生。
學習五心教育的心得體會篇六
我們學校在開學不久開展了“五心”教育活動，透過五心教育我深有體會。尤其是作為一名教師，要樹立“一切為了學生，為了學生的一切”的理念。那么這一理念如何去實現(xiàn)呢?我認為只要你身上具備了“五心”即愛心、良心、知心、用心、精心。以及真正的做到教師放下架子，親近學生，對學生進行思想上引導，學習上輔導，生活上指導，心理上疏導，消除隔閡，融洽關系，心心溝通，耐心服務，成為學生的摯友。那我們也許才是真正的做到了一切為了學生，為了學生的一切。
第一：教師要有愛心。愛心，正如對自我子女的愛，沒有愛的子女體會不到家庭的溫馨，體會不到生活的安全感?！爸灰巳硕极I出一點愛，世界將變得完美的人間”。不錯的正式如此，因為有了愛，我們的教育才蒸蒸日上，因為有了愛，我們的校園才充滿溫暖，我們的生活才更加溫馨。愛竟在不言中。愛心是雷鋒精神，是處處奉獻，更是一個好教師的真正體現(xiàn)。
第二：教師要有良心。良心是做人之本。我們有的教師沒有良心，拿著國家的錢，卻不真正的為社會為學校貢獻一份力量，整天對教育工作敷衍了事，整天對教學敷衍了事，整天對學生敷衍了事。然而教師這個職業(yè)就是一個良心活。我們不要每一天都看著領導上課，領導在家時就認真的上課，不在時就敷衍了事。請你記清楚，雖然你在盯著領導，但領導并不可能整天都盯著你，課堂質(zhì)量怎樣、對學生管理如何，只有自我心理最清楚。45分鐘很快就會過去，你認真準備了嗎?學生領悟了嗎?課堂上體現(xiàn)出你的師愛了嗎?等等，沒有人會明白，這就要求教師有高度的職責感，認真去做自我就應做的事。這樣我們才對得起我們的良心。
第三：教師要知心。此刻的學生心理負擔相比較較重，那么作為教師就應怎樣辦呢，我認為和學生溝通才是最主要的，這是我們在溝通的過程中海的掌握方式方法。然而知心是溝通的橋梁。溝通的過程中，教師不要高高在上，要放下架子，對學生的學習、生活、思想要關心，做學生信得過的朋友，而不是做讓學生怕得不敢說話的“老虎”。這樣還能夠建立起新型的師生關系。
第四：教師要用心。用心是辦事是否成功的關鍵。我們要上好一節(jié)課，不是憑空而論，在課后我們要用心鉆研教材;我們要搞好一個班群眾，要用心的去管理班級，用心去了解學生、用心做學生的摯友。
第五：教師要精心。很多教師在教學過程和管理學生過程中，因為缺乏精心，除了這樣那樣的事情，領導經(jīng)常這樣講，我們做任何一樣工作都的要做細，不要因為自我的粗心大意而出現(xiàn)工作中的失誤。那么這樣避免失誤呢，我認為那就是“精心”，精心是避免失誤的良方。精心設計每一篇教案，讓自我的課堂充滿魅力，讓自我受到學生的歡迎，得到家長的認可。精心管理好班級，做到萬無一失，讓學生生活在這樣的班群眾中真正感覺的班主任的用心良苦，讓學生感受到班級的溫暖。
總之，“五心教育”應當言行一致，以身作則，率先垂范。我們要用“五心教育”的理念來鞭策自我，忠于黨的教育事業(yè)、關愛每一個學生、團結同事，努力提高教育教學質(zhì)量，爭取做一名合格的人民教師，在生活、工作中起到先鋒模范作用。
學習五心教育的心得體會篇七
"忠、孝、誠、信"自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德，再加上一個"愛"字，把這五個字與心相通，就是"忠心、孝心、愛心、誠心、信心"，這五心貫穿于我們生活的方方面面，是我們每個人為人處事的基本準則。
初次聽聞"五心"的時候，我也同大家一樣，不免有些好奇：是誰提出的"五心"思想呢這"五心"之間到底有什么關聯(lián)呢通過對"五心"思想的學習，并結學雷鋒活動的開展，"五心"的深刻內(nèi)涵在我的心中日漸明朗。其實，"五心"就是雷鋒精神的具體體現(xiàn)，雷鋒精神就是對中華傳統(tǒng)美德的最好傳承。
學校作為傳播中華文明、中華美德的重要陣地，有責任、有義務努力抓好"五心"教育，在構筑社會主義精神高地的實踐中率先取得突破。所以，我們要把"五心"教育作為學習德育教育的重要內(nèi)容，并以此教育為契機，引領廣大中小學生懂得愛祖國、愛人民、愛社會主義，懂得孝敬父母、關愛他人，懂得自強不息、堅定信心、做最好的自己。
我們都常說：有國才有家。自古以來，有多少仁人志士都把忠心獻給了祖國，為了國家和民族的尊嚴和安寧，舍生取義，義不容辭。我們都深深地知道：國家是我們的"大家"，只有這個"大家"好了，我們的"小家"才能好?；叵胛覀冏鎳倪^去，看看我們祖國的現(xiàn)在，想想我們祖國的未來，無論什么時候，我們都要維護我們的這個"大家"。其實，愛國、關心祖國的發(fā)展變化、竭心協(xié)力為祖國的發(fā)展貢獻力量就是對祖國最好的忠心，就是為我們這個"大家"最好的回報，就是對自己人生價值最好的體現(xiàn)。所以，忠心獻給祖國不是口號，而是我們每個人都能切實做到的實際行動。
在平時的教育教學中，我充分語文課、品德與社會課中的一些內(nèi)容，有針對性的對學生進行愛國主義教育，讓學生在課本學習中感受到愛國愛家的重要性。
"百善孝為先"，孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。父母給了我們的生命，父母照料了我們的生活，父母呵護了我們的成長?？墒?，當我們長大成人懂事時，父母卻老了。生命就是這么特別，總是在生老死別的輪回中不斷向前發(fā)展。所以，當我們已長大，當父母已老去的時候，就是我們應該承擔責任的時候了。我們不僅要讓父母在晚年的生活中生活無憂，還要讓他們思想上愉快。其實父母不要我們給予他們多少物質(zhì)上的富足，他們需要的是精神上的滿足。盡管工作再忙，我們也要?；丶铱纯?，經(jīng)常打電話問問他們的生活情況，有時間多陪陪父母，就是對父母最好的孝道。
學習五心教育的心得體會篇八
今天，我有幸參加了中小學安全國家級遠程專題培訓。在本次培訓中，我認真聆聽了《中小學安全工作三要素》報告，觀看了李雯老師《學校安全教育的現(xiàn)狀、政策與實踐》的講座，學習完這些后，我的心情久久不能平靜。
一個個鮮活生動的案例，一串串觸目驚心的數(shù)字，一篇篇安全事故的視頻，使我深刻感受到加強中小學學生安全工作刻不容緩，同時以血淋淋的事實讓我再一次審視了自己的工作性質(zhì)，讓我明白了讓血的教訓成為每個教育工作者的責任，更讓我再一次理解了安全在人們心中的重要意義。
人們常用詩一樣的語言來贊美生命的美麗，可是災難卻在時時危及著人們的生命。一個生命的孕育要經(jīng)過漫長的旅程，而它的毀滅卻是在瞬間。人的生命只有一次，平安是每個善良人心中的那一份最最美好的衷心祝愿?？墒欠N種人們無法預料的被人們忽視的安全隱患卻在威脅著孩子的生命。中小學學生是祖國的花朵，他們是初升的太陽，在他們身心相對沒有成熟的時候，往往很多悲劇就發(fā)生在他們的身上。
作為一位普通的班主任，通過本次培訓，我的收獲頗多。經(jīng)過悉心整理，我將自己學習心得總結如下：
一、加強安全管理，從嚴管理、落實責任，做到防患于未然
學校安全問題己成為當前學校工作的重中之重，全社會共同關心的熱點話題。把安全工作放在學校工作中的首位，成為一項常抓不懈的工作。
1、在每學期開學初，學校日常工作的重點是要通過廣播、班報、上好開學初安全教育第一課等宣傳教育，使廣大師生增強安全意識，經(jīng)常學習安全知識，逐步提高自護應急的能力。同時要制定安全教育工作計劃，建立健全安全工作責任制，定期對學校的安全教育和防范工作進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)、消除事故隱患。
2、將安全工作抓實，抓牢。在開學初、放假前，我們學校都有幫助學生及時了解相關的學校安全制度和安全規(guī)定，本學期我進一步將安全教育納入教學內(nèi)容。對學生開展安全教育，培養(yǎng)學生的安全意識，提高學生的自我防護能力，要以極端負責的態(tài)度對待學校安全工作。
二、加強家校合作、明確各自責任，讓安全教育工作落到實處
現(xiàn)在我們的中小學生幾乎全部是獨生子女，在家受到家長的寵愛，比較任性并且唯我獨尊，而我們的家長認為一旦將學生送入學校，學生的安全就成了學校和教師的責任，幾乎家長就和學生安全沒有什么瓜葛了。而中小學生正處于身心還為成熟的階段，有時缺乏一些必要的安全知識，出于逞能、好強等心理弱點造成一些安全事故的發(fā)生，這給我們的學校和家長都是一筆重要的財富損失。
所以，作為教育工作者的我們，不但要在自己給孩子講好一些安全知識的同時，還要督促我們的家長也要給孩子負起安全的責任，讓他們知道孩子是學校的安全關注體，更是家庭的安全關注體。時刻提醒家長高度重視孩子們的生命安全，進一步明晰未成人在自行上學、放學、返校、離校、外出期間的管理責任，切實落實好對未成年子女的監(jiān)護、教育責任，并懇請家長積極配合學校做好對學生的防溺水、食品安全、交通安全教育，教給他們防雷擊、電擊、火災等方面的自救知識。
另外，我們也將學校的作息時間告知了學生家長。以方便家長們更好地監(jiān)管自己的孩子，如果我們家校合作，讓教師和家長各自明確自己的責任，讓我們共同意識到這個孩子是我們共同關注的對象，這樣我們定會在安全工作上有個好的收獲。
三、加大宣傳，強化安全意識，提高學生的安全自救能力
當前學生的安全，已引起各級政府部門的高度重視，提高學生的安全意識、自我保護意識、保護學生身心健康成長已成為學校、家長及社會的當務大事。
1、各年段要利用集會時間，再次對學生進行安全教育，各班級要利用班會活動開展以安全為主題的教育活動，特別要從提高學生的自我保護能力方面入手，同時還要利用板報、標語宣傳安全的重要性，增強師生防范意識，營造校園安全環(huán)境。
2、要進一步加強青少年學生的法制教育，有效預防校園周邊和校內(nèi)暴力、傷害事件的發(fā)生，預防未成年人犯罪事件的發(fā)生。教師要關注學生思想動態(tài)、情緒變化，對校園周邊發(fā)生的及學生中間發(fā)生的各種暴力欺負行為要及時發(fā)現(xiàn)、及時解決;對心理上出現(xiàn)的問題要給予更多的關愛、積極疏導化解;要重點關注單親家庭子女、農(nóng)民工子女、留守子女以及有缺點錯誤的學生的身心健康成長。
3、要對全體教職員工全面進行安全責任心教育，增強全體教職員工的責任心和責任感。學校在開學初應該都要對學生進行一次安全教育，重點加強對學生進行集體活動安全、游泳安全、防火安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全以及防范自然災害等安全工作教育，特別對學生進行一些應急事件逃生自救教育及演練，比如地震、火災等，全面提高學生安全防范意識，增強學生自助自救能力。
安全工作只有起點沒有終點，必須做到長期的警鐘長鳴，這是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程，必須從講政治的高度認識并做好這一關系到千家萬戶的工作。學校安全文化建設更是一個系統(tǒng)工程，不能一蹴而就，因此，我們還需要作艱苦的努力。
學習五心教育的心得體會篇九
我們學校在開學不久開展了“五心”教育活動，通過五心教育我深有體會。尤其是作為一名教師，要樹立“一切為了學生，為了學生的一切”的理念。那么這一理念如何去實現(xiàn)呢?我認為只要你身上具備了“五心”即愛心、良心、知心、用心、精心。以及真正的做到教師放下架子，親近學生，對學生進行思想上引導，學習上輔導，生活上指導，心理上疏導，消除隔閡，融洽關系，心心溝通，耐心服務，成為學生的摯友。那我們也許才是真正的做到了一切為了學生，為了學生的一切。
第一：教師要有愛心。愛心，正如對自我子女的愛，沒有愛的子女體會不到家庭的溫馨，體會不到生活的安全感?！爸灰巳硕极I出一點愛，世界將變得完美的人間”。不錯的正式如此，因為有了愛，我們的教育才蒸蒸日上，因為有了愛，我們的校園才充滿溫暖，我們的生活才更加溫馨。愛竟在不言中。愛心是雷鋒精神，是處處奉獻，更是一個好教師的真正體現(xiàn)。
第二：教師要有良心。良心是做人之本。我們有的教師沒有良心，拿著國家的錢，卻不真正的為社會為學校貢獻一份力量，整天對教育工作敷衍了事，整天對教學敷衍了事，整天對學生敷衍了事。然而教師這個職業(yè)就是一個良心活。我們不要每一天都看著領導上課，領導在家時就認真的上課，不在時就敷衍了事。請你記清楚，雖然你在盯著領導，但領導并不可能整天都盯著你，課堂質(zhì)量怎樣、對學生管理如何，只有自我心理最清楚。45分鐘很快就會過去，你認真準備了嗎?學生領悟了嗎?課堂上體現(xiàn)出你的師愛了嗎?等等，沒有人會明白，這就要求教師有高度的職責感，認真去做自我就應做的事。這樣我們才對得起我們的良心。
第三：教師要知心。此刻的學生心理負擔相比較較重，那么作為教師就應怎樣辦呢，我認為和學生溝通才是最主要的，這是我們在溝通的過程中海的掌握方式方法。然而知心是溝通的橋梁。溝通的過程中，教師不要高高在上，要放下架子，對學生的學習、生活、思想要關心，做學生信得過的朋友，而不是做讓學生怕得不敢說話的“老虎”。這樣還能夠建立起新型的師生關系。
第四：教師要用心。用心是辦事是否成功的關鍵。我們要上好一節(jié)課，不是憑空而論，在課后我們要用心鉆研教材;我們要搞好一個班群眾，要用心的去管理班級，用心去了解學生、用心做學生的摯友。
第五：教師要精心。很多教師在教學過程和管理學生過程中，因為缺乏精心，除了這樣那樣的事情，領導經(jīng)常這樣講，我們做任何一樣工作都的要做細，不要因為自我的粗心大意而出現(xiàn)工作中的失誤。那么這樣避免失誤呢，我認為那就是“精心”，精心是避免失誤的良方。精心設計每一篇教案，讓自我的課堂充滿魅力，讓自我受到學生的歡迎，得到家長的認可。精心管理好班級，做到萬無一失，讓學生生活在這樣的班群眾中真正感覺的班主任的用心良苦，讓學生感受到班級的溫暖。
總之，“五心教育”應當言行一致，以身作則，率先垂范。我們要用“五心教育”的理念來鞭策自我，忠于黨的教育事業(yè)、關愛每一個學生、團結同事，努力提高教育教學質(zhì)量，爭取做一名合格的人民教師，在生活、工作中起到先鋒模范作用。
學習五心教育的心得體會篇十
"心"是每個人的思想，指引著人的行為。"五心"是把忠心獻給祖國，孝心獻給父母，愛心獻給社會，誠心留給他人，信心留給自己。
五心教育包含了我們生活中的方方面面，是指導我們工作生活的行為準則。在此，談談我對學習五心教育的一些心得體會。
通過認真貫徹學習"五心"教育及其教師職業(yè)要求，我認識到了作為一個教師，不僅要教好書，還要教育好人。而且，作為人類靈魂的工程師，在各個方面都應該起到帶頭作用。都要以身作則，為人師表，以積極樂觀向上的態(tài)度教育好學生。當然，如果想做一個受人尊重合格的優(yōu)秀教師，我認為還應該做到這些:。
一、尊重學生，熱愛學生，理解學生，及心系學生。
我認為，對待自己的學生就應該像對待自己的孩子一樣，尊重他們，愛護他們，關心他們，理解他們。畢竟!曾經(jīng)自己也是學生。作為一個老師只有把學生當孩子一樣疼愛，才能和他們建立真摯的情感，從而才能打開他們的心扉，真正的培養(yǎng)出具有高尚道德情操的學生。也才能塑造學生美好的心靈。如果一個缺少愛心的老師，是教不好學生的，所以作為老師的我們應該關愛每一個學生，把自己的真心獻給學生。
二、培養(yǎng)獨特的人格魅力，樹立良好的教師形象。
教師的人格魅力，只有從平時的行為規(guī)范上，才能體現(xiàn)出來。古人云:"為人師表，以身作則，循循善誘"，既是師德師風的行為規(guī)范，又是教師人格魅力的體現(xiàn)。在每一個單純的學生心里，教師的一言一行都是他們學習和模仿的榜樣。言傳身教，用自己良好的人格魅力去教育好每一個學生，用自己的純潔去感染每一顆純真的心。
三、增強事業(yè)心，和責任心。
作為一個教師我不僅僅要忠心祖國、忠心社會，還應該忠心自己的教育事業(yè)，獻身教育事業(yè)。一個沒有奉獻精神的教師，只在乎個人得失的教師是教不好學生的。作為一個老師不能過于在乎個人的得失，應當一切為了學生。還應有較強的責任心，曾經(jīng)有個老師這樣說:"許多人只是把教書當作一種職業(yè)，一種謀生的手段，但我卻認為，人是要有所追求的，我把教書當作一份事業(yè)在追求，只要是為了學生學習，我做任何事都沒有怨言。我甘愿做學生的鋪路石。"教師雖然清貧，但是最為教師的我們不應該放棄對教育事業(yè)的熱愛，放棄對學生的關懷和對學生那份沉甸甸的責任。
正如冰心的那句名言:"情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花。"作為教師的我們應當把希望與信心的種子播撒進學生的心間，讓學生學會勇敢從容面對今后的學習、工作和生活，這將是我作為一名教師的畢生追求和努力!
暑假里，我約了我的三個好朋友在公園里以一個小小志愿者的身份出現(xiàn)在公園里，提醒人們要保護環(huán)境，不要踐踏草坪。知道今天，我還清楚的記得一件事，那是我第一天當志愿者時發(fā)生的一件事。
那天下午，我們頂著大太陽，乘坐30路公交汽車抵達了濱江公園。我們這次共有四人，我是最小的一個，最大的14歲，最小的11歲，最大的姐姐是我們這次行動的隊長。下了車，我們在隊長珊珊姐的帶領下，來到了濱江公園的中心的一個位置。“集合!”隊長說。隊長拿出事先準備好的志愿者標志，嚴肅的喊：“立正!”接著交代了這次行動的目的，把志愿者的標志發(fā)給了大家，并囑咐大家要珍惜這個志愿者標志。志愿者標志戴好后，隊長把四個人分成了兩小撥。我被分到了a組，因為我最小，所以，我和年齡最大的姍姍姐一撥，剩下的是我的同學跟菁菁姐姐一撥。分好后，隊長給我們一個任務，每一隊要撿一個麻袋那么多的垃圾，誰撿的多，就進行獎勵。
忙了好一會兒，一個下午過去了，雖然只有短短的2個小時，但成績不同凡響。我看到了淚水，大顆大顆的汗珠順著隊員們的臉頰落下來。“集合”隊長一聲，大家排好隊。去了回收站，我們小組的只有10公斤的成果，他們隊11公斤。
雖然這次我們失敗了，但這次活動給我們留下了深刻的印象。
學習五心教育的心得體會篇十一
孩子是祖國的花朵，是未來的希望。所以，灌輸五心教育，從小培養(yǎng)孩子愛國情操，培養(yǎng)孩子的愛心、關心、孝心、自信心，顯得尤為重要。
·
升國旗，是形式；唱國歌，是游戲。孩子們還小，可能并沒有國家的意識。所以，作為老師作為家長，我們有責任讓孩子懂得，什么是國家，什么是衷心。平日里，要多給孩子們講講革命烈士的光榮事跡，講講國家興衰的榮辱歷史，讓他們真切的感受到，有強大的國家，才會有幸福的生活。
·
愛，是純粹的、是溫暖的、是永恒的。汶川地震后，大批的志愿者趕赴救災前線，各路救援物資第一時間抵達災區(qū)，而后所有倒塌的房屋都得到重建。這些，都是愛心的力量，是有愛心的人士為社會做出的貢獻。我們作為社會的一份子，也要貢獻自己的一份力量，教育好自己的子女，時刻準備著為社會奉獻自己的一份愛心。另外，孩子年齡小，很容易受到社會不良風氣影響，變得冷漠自私。所以，培養(yǎng)孩子愛心，要抓住孩子可塑性強的時期進行，讓孩子從小就接受良好的愛心教育。
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小悅悅的事情，讓大家體會到了人情的冷暖；雷鋒的精神，也鼓舞激勵著我們；送人玫瑰，手有余香。我們要把這份關懷之情傳遞下去，要把這份關愛他人的美好信念，教給我們的下一代，讓孩子們從小學會關心他人。只有如此，才會讓關愛時刻蕩漾在身邊，才會讓社會充滿溫情。
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孝敬父母，是中華民族的傳統(tǒng)美德。兒童時期，又是培養(yǎng)孩子孝心的最佳時期。家長和老師，都要多加利用這個最佳時期，給孩子灌輸孝敬父母的思想意識。當然孝心不是疫苗，不是說給孩子打一針這樣的疫苗，孩子就具有孝心了，更不是什么孝子工程可以批量加工生產(chǎn)。
所以，孝心的培養(yǎng)，需要家長和老師們長期的堅持不懈的共同努力，多普及孝文化及教育，耐心的督促引導孩子。另外，孩子年齡小，模仿能力極強。所以，大家要以身作則，給孩子樹立榜樣，把孝心教育融入生活之中。其實，只要大家齊心合力，各自盡到自己的職責和義務，必定會把每位孩子都打造成孝子的幼苗，讓溫情和諧的畫面永在。
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自信心，對孩子能力的培養(yǎng)和健康成長，起著舉足輕重的作用，甚至會影響孩子一生的命運。(心得體會)所以，培養(yǎng)孩子的自信心，顯得尤為重要。無論是生活中還是學習中，都要給孩子創(chuàng)造培養(yǎng)自信心的環(huán)境，多鼓勵贊揚，少批評指責，滿足孩子自尊心，提高孩子自信心。
總之，，會讓孩子更健康更快樂的成長，成為對社會有益的人。
學習五心教育的心得體會篇十二
我個人認為，軍事主要包括三個方面，軍事理論，先進武器和精銳部隊。這三個方面，無論是在軍事進攻，還是在戰(zhàn)略防御上，都是極為關鍵的。
首先，是軍事理論。軍事家毛主席，綜合吸收了前人軍事理論的精華，并加以創(chuàng)造和發(fā)展，通過抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭，抗美援朝等戰(zhàn)爭實踐，形成了具有劃時代意義的軍事思想理論。該理論，除了包含豐富的作戰(zhàn)方法，還充滿了哲學的色彩，其正確性，先進性，指導性，都值得我們?nèi)ド钊氲难芯矿w會，并結合具體情況，加以發(fā)展完善。這種思想，讓我深刻地體會到了人類軍事理論的智慧。
其次，是先進的武器。隨著時代的發(fā)展，武器里面的科技含量越來越高它對戰(zhàn)爭結局的影響也越來越大。在今年的幾場戰(zhàn)爭中，如海灣戰(zhàn)爭，美空襲南聯(lián)盟，美占領伊拉克，軍事武器甚至起到了決定性的作用。雖然經(jīng)過了幾代人的不懈努力，我們中國的武器裝備取得了實質(zhì)性的發(fā)展。所以，我認為我們國家，應該在新式武器的研發(fā)上，加大力度，加大投入，重點發(fā)展。這在國防威懾上，將起到非常有利的影響。
最后，是精銳部隊。隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)代化技術在軍事領域的應用越來越廣泛，大多數(shù)戰(zhàn)爭所依靠的不再僅僅是人的數(shù)量，而是人的素質(zhì)。精妙高超的軍事作戰(zhàn)思想，需要人去運用，去創(chuàng)造；先進靈巧的新式武器，需要人去研發(fā)，去使用。我認為，對于軍隊，在注重一定數(shù)量的同時，也要對軍人的素質(zhì)給予關注。所以，我們可以采取一定數(shù)量的精銳常備軍，再加上龐大的預備役力量的方法，來組織我們的軍隊。
通過軍事理論的學習，強化了我的愛國熱情，增強了我的國防觀念。每每全神貫注的聽完卻還意猶未盡，總覺得聽不夠。老師向我們講述了當今我國國防的形式與現(xiàn)狀等內(nèi)容，讓我們學習到大量的現(xiàn)代軍事知識，認識到了國防與國家安危存亡、民族榮辱興衰的密切關系，提高了我們對國防地位、作用的認識，樹立了牢固的國防觀念?！疤煜码m安，忘戰(zhàn)必?！?、“生于憂患，死于安樂”……這些千古名訓告訴我們：越是在和平條件下越要居安思危，強化我們的國防意識！
每一個國家和民族從自身安全出發(fā)，都把自己的最新科技成果運用到國防上，大學生通過學習現(xiàn)代軍事科學知識，可以親身感受到自己所學專業(yè)和知識在軍事領域中的應用，從而極大的激發(fā)他們刻苦學習現(xiàn)代科學文化知識的積極性和自覺性，可以增強勇于向困難挑戰(zhàn)，勇攀科學高峰的意識。
學習五心教育的心得體會篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
五心教育心得體會
以前在未開展五心教育之前，我還不曾知道什么是"五心"。老師說學習"五心"能給這
些社會矛盾解壓，為青少年營造良好的社會環(huán)境，讓我們樹立正確的人生觀、世界觀、價
值觀，將來走向社會，也堅定地做到把忠心獻給祖國，把關心獻給他人，把愛心獻給社會，把孝心獻給父母，把信心留給自己。
五心教育包含了我們生活中的方方面面，是指導我們學習生活的行為準則。在此，談
的傳統(tǒng)美德，精忠報國是我們每個人應有的愛國情懷。祖國的富強和興衰與我們每一個人
的生活息息相關，沒有國家的發(fā)展，就沒有我們幸福的今天。因此我們要珍惜今天的幸福
生活，也應當為國家的建設貢獻自己應有的力量。作為一名小學生，我們更要對黨忠誠、
對人民忠心，多做對祖國、對黨和人民有益的事，堅決抵制損害黨和國家利益的行為。
孝心獻給父母。孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。父母給我們生活，給了我們成
長的呵護。當我們長大懂事時，父母也老了。在生活中，我們不僅要讓父母生活無憂，還
要讓他們思想上愉快。俗話說，百善孝為先。如果一個人連孝心都沒有，那他的所謂的愛心、忠心等等也就無從談起了。
愛心獻給社會。如果人人有愛心，學會無私奉獻，生活將充滿溫暖，一個充滿愛心的
集體是溫暖幸福的，一個充滿愛心的社會是和諧安定的。
的朋友，讓他們保持良好的心態(tài)，看到自己的價值，努力拼搏，向成功邁進。
"五心"是檢驗人們的思想道德水平和社會精神風貌的試金石，我們每個人都應該用五
心來檢驗自己、要求自己，做一個忠誠祖國、孝順父母、樂于奉獻、誠信待人、充滿自信
的學生。
自己。通過學習，本人對“五心教育”有以下幾點認識：
一是忠心獻給祖國。我作為一名機關干部，辦公室負責人，除了首先要對自己的工作負責外，最主要的是要做好后勤服務和上下協(xié)調(diào)對接，當好領導和同志們的服務員，保障機關各項工作正常運轉(zhuǎn)。
二是愛心獻給社會。愛是純潔和溫暖的，我們每一個人都擁有愛，每個人也會在愛的關懷下成長。那作為一名機關干部，我們可以通過幫助困難群眾、關心留守兒童、關愛殘疾人等一件件小事，只要大家都來奉獻出一點愛，我想我們的國家、我們的社會將會變成愛的海洋，我們的家園將會變得更加和諧幸福。
三是孝心獻給父母。孝心是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我國自古就有百善孝為先、子欲養(yǎng)而親不待、子欲養(yǎng)而親不待等傳世警言。人人都有父母，人人都會成為父母。父母將一生的愛和心血全花在自己子女身上，而作為子女的我們應該怎樣報答他們呢？我想，其實父母要的不多，也許就是平時有一句關心的話就夠了，他們知道你平安你幸福好過，他們的心就寬慰了。作為我們，都有自己的事業(yè)要做，也許也有自己的孩子要養(yǎng)，沒有多少時間陪在父母身邊，但我們也要采取各種途徑多孝敬父母，有時間多陪陪父母聊聊天，幫父母洗洗腳、錘錘背、揉揉肩等，讓父母過上一個幸福的晚年生活。
四是誠心獻給他人。誠心，就是真誠對人，真心對事。作為機關干部，我們應該帶頭講誠信，要通過自己的言行引導身邊的人。在生活中，要互相幫助，團結一致，講衛(wèi)生、講文明；在工作中，要多溝通，多提出意見，誠心相待，共同進步。
五是信心留給自己。只要有信心，沒有做不了的事，在工作中我經(jīng)常鼓勵自己和同事不管做任何事都要有信心，勇敢面對，只要我們有信心，努力工作，才能完成好領導交給辦的工作任務。
總之，學好“五心教育”，應當言行一致，以身作則，率先垂范。在今后工作和生活中，我們無論是做事，還是做人，都將用”五心教育”的內(nèi)容來鞭策自己，做到對黨和國家的的事業(yè)要有忠心，對社會要有愛心，對父母老人要有孝心，對朋友、同事和其他人要有誠心，對自己要有信心，并不斷加強學習，努力提升業(yè)務水平，提高服務質(zhì)量，爭做一名合格的公務員。
篇二：
開展五心教育弘揚雷鋒精神
全心全意為人民服務
近段時間，我認真學習了“五心”教育的相關內(nèi)容，我認為，“五心教育”是踐行雷鋒精神的有效途徑，是弘揚時代精神的重要載體。心”是傳達人的思想，指引著人的行為的抽象載體。忠心獻給祖國、孝心獻給父母、愛心獻給社會、誠心獻給他人、信心留給自己。在當前面臨的新形勢新任務下，必須加強我們自己的思想政治教育，而“五心”教育的提出不僅是新時期社會主義榮辱觀的體現(xiàn)，更是弘揚新時期核心價值觀的重要手段。下面就自己的學習，談點體會：
忠心獻給祖國：作為21世紀的新時代青年，我們依然應該有“為中華之崛起而讀書”的宏偉抱負，應該有為祖國現(xiàn)身的遠大志向。我們共同致力于提升我國的綜合國力的偉大事業(yè)，讓我們中華民族傲然屹立于世界民族之林。作為公務員，對黨的忠誠，對祖國的忠誠，對人民的忠誠都是放在第一位的?？梢哉f忠心就是公務員最基本的素質(zhì)。只有把忠心獻給祖國，才能更好的維護祖國的尊嚴，才能更好的維護祖國的利益。
一根金線將所有人的每一顆心都連起來，便是世上最美最珍貴的項鏈。讓我們每一個人都不要吝嗇上帝賜給我們的愛心。政府是人民的政府，我們的宗旨就是為人民服務。如果沒有一顆對社會的愛心，那我們的工作就缺乏最根本的動力，就談不上全心全意為人民服務。
孝心獻給父母：古人云：“百善孝為先?！毙⑿淖怨乓詠砭褪侵腥A的傳統(tǒng)美德。孝心是做人的根本，誰也報答不了父母的養(yǎng)育之恩。其實，盡孝只是我們在感恩的表現(xiàn)，更是一種義務。我認為，把工作干好，始終把工作放在心上，把心放在工作上，干出成績來，才能讓父母感到欣慰，才對得起父母的養(yǎng)育之恩，同樣也算是為父母盡孝。
誠心獻給他人：誠信是一切社會活動的基石，誠實是一個人的重要標志，是交往處事的重要標準，我們無論走到哪里，心里面對人對事的態(tài)度都要以誠信為本，這樣才能夠得到別人的尊重。在生活中，我們無論是對領導還是對同事，無論是對親人還是陌生人，都必須坦誠相待，這也是構建和諧社會的基本要求。關心他人和被他人關心都是我們生活中不可缺少的一種精神需要。甚至，從一定意義上說，關心別人比被他人關心更令人快樂。
折和困難，在工作中我們也同樣會遇到挫折，會碰到困難。每一次挫折都是前進道路上的一個助推器，只要我們能夠相信自己，善于總結，不斷積累經(jīng)驗，改正不足那我們就一定能夠取得最后的勝利。換言之，有了信心，也就沒有跨越不了的鴻溝。信心是開展一切工作的前提，只有對黨和國家充滿信心，對社會和未來充滿信心，對自己充滿信心，才能把工作做到最好。
五心教育是和諧社會道德規(guī)范的內(nèi)在要求，是弘揚中華傳統(tǒng)文化的重要形式，是深化精神文明創(chuàng)建的重要內(nèi)容。“五心”教育不僅是一種責任，一種信念；也是一種鞭策，一種激情?！拔逍摹苯逃且淮涡撵`的洗滌，是新時期價值觀標準的具體體現(xiàn)。作為一名基層公務員，我將以雷鋒精神為動力，以“五心”教育為學習重點，認真領會其精神內(nèi)涵，為今后的工作、生活道路打下扎實的人生基礎。
篇三：