文明禮儀演講稿50字(五篇)

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    演講稿首先必須開頭要開門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
    文明禮儀演講稿50字篇1
    老師們、同學(xué)們:早上好!
    今天我國(guó)旗下演講的題目是《文明禮儀,從細(xì)節(jié)做起》。
    中華民族有著五千年?duì)N爛文化,自古就是禮儀之邦,文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。文明禮儀,是一個(gè)人立身于世的基礎(chǔ),也是一個(gè)社會(huì)乃至一個(gè)民族前進(jìn)的保證。對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō),文明禮儀更是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的翅膀。我們要做優(yōu)秀文明的傳承人,讓文明伴隨著我們的成長(zhǎng),也讓文明禮儀伴隨著我們走向社會(huì)。
    在現(xiàn)代流傳著許多偉人注重文明禮儀的故事。周恩來(lái)總理就是文明禮儀的楷模。在周總理身邊工作過(guò)的人都親身感受到了總理總是謙虛恭敬、彬彬有禮,處處以禮待人;每次服務(wù)員給他端菜,他常常是站起來(lái)用雙手接過(guò)去,并微笑點(diǎn)頭致謝;每次到一處視察工作,他總是和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員一一握手,親切道謝;每次在深夜回家的途中,他也總是再三囑咐司機(jī)要禮貌行車。
    周恩來(lái)總理為我們樹立了文明禮儀的楷模。我們的日常生活就是由無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)節(jié)所組成的!因此同學(xué)們應(yīng)注意在小細(xì)節(jié)中提升自己的素養(yǎng),做一個(gè)懂文明講禮儀的人。那么如何將文明禮儀落實(shí)到細(xì)節(jié)中呢?
    文明禮儀,首先強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。尊重父母,孝敬長(zhǎng)輩,平時(shí)應(yīng)多向長(zhǎng)輩們?nèi)鐮敔?、奶奶?wèn)好,和他們交流交流自己學(xué)習(xí)生活情況,少數(shù)同學(xué)認(rèn)為長(zhǎng)輩們落伍了,和自己有代溝,所以對(duì)待長(zhǎng)輩愛(ài)理不理的,這是不對(duì)的,是不尊重長(zhǎng)輩的體現(xiàn),應(yīng)加以改正。尊敬老師,尊重老師的勞動(dòng)成果,刻苦學(xué)習(xí)。在受到別人幫助時(shí)說(shuō)聲“謝謝”,給別人帶去不便時(shí)說(shuō)聲“抱歉”,打擾別人時(shí)說(shuō)聲“對(duì)不起,打擾一下”等等,這些細(xì)節(jié)都是文明禮儀的體現(xiàn)。
    其次是友善和寬容。在公交車上主動(dòng)讓座;在學(xué)校、街上遇到老師、同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好;看見(jiàn)別人有困難主動(dòng)伸出援助之手……當(dāng)別人無(wú)意中冒犯了我們時(shí),我們要盡量寬容一些,用自己的氣度和禮貌去化解問(wèn)題,去展現(xiàn)鎮(zhèn)江特教中心師生的風(fēng)采和魅力。
    再次,行為要符合學(xué)生行為規(guī)范。不論在學(xué)校里,還是社會(huì)上,我們都要規(guī)范自己的行為。如參加升旗、集會(huì)和戶外活動(dòng)時(shí),不隨地吐痰,不亂扔紙屑等垃圾;觀看比賽和演出時(shí),不隨意走動(dòng),不起哄;平時(shí)說(shuō)話注意分寸,不隨意嘲笑譏諷別人……這些都是基本的禮儀規(guī)范,時(shí)時(shí)要加以留意。
    同學(xué)們、老師們,文明禮儀是春天的雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤(rùn)人心;文明禮儀是夏天的風(fēng),清涼舒爽沁人心脾;文明禮儀是秋天的藍(lán)天,包容一切坦坦蕩蕩;文明禮儀是冬天的火把,熱情奔放溫暖人心。
    讓我們從現(xiàn)在做起,從細(xì)節(jié)做起,爭(zhēng)做文明禮儀的楷模,讓美麗的校園永遠(yuǎn)彌漫著文明禮儀的芳香!
    謝謝大家!
    文明禮儀演講稿50字篇2
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。
    文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,文明是告別作日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,是人性戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會(huì)、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來(lái),從心靈的戰(zhàn)爭(zhēng)中解放出來(lái),從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來(lái)……
    我們同學(xué)成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí),需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,環(huán)顧四同不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。 例如:語(yǔ)言不文明,有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生;環(huán)境不整潔,伴隨著值日勞動(dòng)的是一些同學(xué)對(duì)環(huán)境的破壞,飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄,甚至不辭勞苦將這些東西到處藏,四處塞,垃圾不及時(shí)清理并倒入垃圾房,有的將垃圾偷偷掃近床底下,有的將整袋垃圾放在公共樓道上,有的將垃圾由2樓作“高空投擲”,我們還沒(méi)有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來(lái),這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識(shí)薄弱;除此之外,還有例如財(cái)物損壞不少,在寒假中,我們的寢室門被踢翻很多;男寢走廊上的很多欄桿被踢斷;少數(shù)同學(xué)洗臉洗衣服后水龍頭忘了關(guān),成噸的水短時(shí)間被放干,嚴(yán)重影響集體生活,這不只是浪費(fèi)的問(wèn)題,而是人性的缺失??梢?jiàn),文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動(dòng)。
    文明的學(xué)生,一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……
    “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。
    文明禮儀演講稿50字篇3
    同學(xué)們:
    大家好!
    我是,今天我演講的題目是《談吐舉止見(jiàn)文明》。
    談吐舉止,簡(jiǎn)單地說(shuō),就是人們相互交往中的語(yǔ)言與行為。
    談吐舉止可以說(shuō)是人的外殼,它有美丑之分,雅俗之別。那么,什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢?我的回答是:真誠(chéng)和自然。
    一切美的言行皆出自“真”,美的談吐首先應(yīng)該是真誠(chéng)的。違心、虛假的“禮貌用語(yǔ)”,并非禮貌;一個(gè)偽君子的彬彬有禮,只能讓人感到不舒服,沒(méi)有半點(diǎn)兒美可言。
    臺(tái)灣一位女詩(shī)人在一首詩(shī)中寫道:“假如/你對(duì)我說(shuō)過(guò)/一句一句/真誠(chéng)的話/清早起來(lái)/我便會(huì)記得?!边@位女詩(shī)人的心里有一片真誠(chéng)寧?kù)o的天地,沒(méi)有半點(diǎn)兒人情世故。一句兩句真誠(chéng)的話語(yǔ)比重復(fù)了千百次的客套話更讓人難以忘記。
    真誠(chéng)的言語(yǔ)、行為,自然而然地流露出自然之態(tài)的美。清晨,東升的太陽(yáng)給紫禁城抹上金色的光輝,一人扛著國(guó)旗,二人護(hù)衛(wèi),三名戰(zhàn)士邁著莊重的正步走出城門,威武挺拔,晨光照在鮮紅的國(guó)旗上,也灑在年輕的戰(zhàn)士身上,這是莊嚴(yán)的美。剛剛學(xué)步的孩子,跌跌撞撞,從這幼稚的步子中透出無(wú)限的希望,這不也是一種美嗎?
    美是自然的,無(wú)須雕琢,讓我們拋棄虛偽,拋棄造作吧!讓我們多一些真誠(chéng)和自然吧!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    文明禮儀演講稿50字篇4
    尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:
    大家好!
    中國(guó)被譽(yù)為“文明禮儀之邦”,作為一個(gè)中學(xué)生而言,繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng),弘揚(yáng)中華民族文明禮儀是我們責(zé)無(wú)旁貸的歷史重任。所以,問(wèn)們要從自己做起,要從身邊的小事做起。
    不知你們有沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷。在你正享受著溫暖的陽(yáng)光悠閑地漫步的時(shí)候,忽然,有人從你身邊走過(guò),從口中吐出了一口痰,此時(shí)你的感受是什么呢?我的第一感覺(jué)就是這個(gè)人很不文明,不懂禮儀。在我們中國(guó),這個(gè)禮儀之邦,文明禮儀顯得格外的重要。所以,我們要以身作則。
    古今中外,放眼世界,哪一個(gè)偉人不重視文明禮儀?有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?
    我們不能只把文明掛在嘴邊而不付諸行動(dòng),明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知?!彼?,我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,做一個(gè)口的巨人,行的航標(biāo),“文明禮儀從我做起”。
    文明禮儀演講稿50字篇5
    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    如果說(shuō)輝煌的成功是陽(yáng)光下熠熠發(fā)光的果實(shí),那么,禮儀便是那片厚實(shí)的土地。只有根牢牢地抓著文明禮儀,從禮儀中汲取營(yíng)養(yǎng)才能創(chuàng)造陽(yáng)光下的輝煌。
    文明,是一種氣質(zhì),是一種素養(yǎng),也是一種尊重。人與人的溝通需要文明,社會(huì)的發(fā)展需要文明,國(guó)家的建設(shè)同樣也需要文明。
    一個(gè)相視的微笑,拉近了你我的距離,把文明的種子,散播到你我的心靈;一句殷切的問(wèn)候,讓你我消除隔閡,和好如初侵入兄弟;一個(gè)忠實(shí)的握手,尊重你我,在事業(yè)的創(chuàng)造上你我共同打拼。文明是一座架在在你我之間的鐵索橋,靠的是我們一點(diǎn)一滴的積,而不是于事無(wú)補(bǔ)的等待。也只有我們把文明一點(diǎn)一滴鋪在未來(lái)的道路上,我們才能緊握著手,共同抵達(dá)成功的彼岸。文明,既方便了你,也方便了我,更縮短了你我的距離,成為你我心靈的階梯。
    文明在我們身邊無(wú)處不在。一開學(xué),學(xué)校就組織了“文明禮儀伴我行”的有關(guān)活動(dòng)。另召同學(xué)們勇當(dāng)先鋒,當(dāng)先鋒,創(chuàng)文明,建禮儀,置身于文明禮儀校園氣氛張中,追隨著熱情澎湃的文明激流。同學(xué)們懂得了文明,懂得了約束自己的不當(dāng)行為。紙屑垃圾不亂拋;踐踏花草的行為減少了;見(jiàn)到老師發(fā)自內(nèi)心地尊重問(wèn)好;遇事冷靜處理,不以暴力解決問(wèn)題等……同學(xué)們的文明意識(shí)得到了提高,也更加為文明付以行動(dòng)。
    中國(guó)乃禮儀之邦??兹谧尷媲Ч帕鱾鳎涕T立雪世人贊賞。我國(guó)偉大的周恩來(lái)在一次剃頭時(shí)被師傅劃傷,不但寬容諒解了,而且讓剃頭師傅寬心,讓擔(dān)憂的師傅展露笑容。這不僅體現(xiàn)了的和藹近民、文明素養(yǎng);更表現(xiàn)了中華禮儀之邦的高尚素養(yǎng)。
    文明禮儀是一個(gè)人品行的重要標(biāo)簽,是為自己涂抹上亮麗的顏色還是布滿污點(diǎn),需要我們用心創(chuàng)造。用心關(guān)懷流浪者;愛(ài)護(hù)壞境、尊重環(huán)衛(wèi)工的勞動(dòng);尊重宣傳工作人員,微笑接受傳單;尊重他人,平等待人等,這些雖是生活小事,卻也是構(gòu)成文明大廈藍(lán)圖的一磚一瓦。
    緊隨文明的步伐,拉緊禮儀的雙手,才能在新時(shí)代的道路中展示風(fēng)采,驕傲前行。
    文明禮儀演講稿50字