心得體會可以是文字、圖表、圖片等形式，靈活多樣。如何使自己的心得體會更具有獨特性和個性化？小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望對大家有所幫助。
學生觀看道德模范心得體會篇一
呂保民同志在早市上碰見持刀搶劫的歹徒正在行兇時，沒有選擇視而不見，而是挺身而出，在警察到來之前，提前結束了這場危害公共安全、公民生命安全的惡性事件。
呂保民同志曾在武警北京總隊某支隊服役四年半，但他時刻以武警的標準要求自己，退伍不褪色，離崗不離職，在人民需要他的時候，他會毫不猶豫地站出來，沒有退縮，沒有忘記自己曾經是一名武警戰(zhàn)士。在與歹徒的搏斗中雖身中數刀，但是沒有動搖他維護社會穩(wěn)定、保護人民生命財產安全的信念。
呂保民同志服務群眾、不畏艱險的品質值得我們學習。雖然服役時間不長，但是呂保民同志心中始終懷揣著人民，把人民放在首位，只要人民有需要，他就會竭盡所能為人民辦事。我們身處基層，每天的日常工作都是和群眾緊密聯(lián)系在一起的。我們應該時刻牢記為人民服務的宗旨，在群眾找到我們需要解決問題的時候，我們都應該盡力而為，努力做到能辦的事不讓群眾多跑腿，能快速處理的事不讓群眾久等，節(jié)省群眾的時間，也提高自己的辦事效率。在工作中，要多一份耐心，傾聽群眾的心聲，了解群眾問題的根源;要多一份責任心，針對群眾反映的問題要及時反饋、處理，尋找最好的解決之策;要牢記自己是人民的公仆，不是人民的父母官，是為人民辦事，要戒驕戒躁，不濫用職權，不推脫責任。群眾的滿意就是對我們工作的付出最好的回報。良好的口碑是自己做出來的，而不是說出來的。用心、用情，把切實辦好事、辦實事落到實處。
呂保民同志樂于助人、甘于奉獻的品質值得我們學習。呂保民同志心中有大愛，在別人需要幫助的時候，勇于伸出援助之手，不計較個人得失，甘于奉獻，是社會主義核心價值觀的踐行者。我們在生活中應該互幫互助，贈人玫瑰，手留余香，在幫助別人的過程中，別人會心存感激，當自己需要幫助的時候，別人也會不遺余力地幫助自己。在工作中要恪盡職守，甘于奉獻，始終牢記自己是一名共產黨員，要為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗終身。
時代在進步，為把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化國家，需要各行各業(yè)的人民共同做出努力，像呂保民這樣的同志已率先邁出一步，我們要以他們?yōu)榘駱?，助力實現(xiàn)中國夢。
學生觀看道德模范心得體會篇二
在當今社會中，道德教育成為了一個十分重要的話題。道德不僅是一個人為人處事的基本準則，也是構建和諧社會的重要元素。而在學校中，道德模范學生則是大家學習和借鑒的對象。今天，我將分享我作為一名道德模范學生的心得體會。
第二段：品德修養(yǎng)
首先，作為一名道德模范學生，要時刻保持良好的品德修養(yǎng)。這包括了尊重師長，守紀律、待人誠懇有禮、誠實守信等等。在平時的生活中，我與人交往時總是保持誠懇的態(tài)度，對人寬容包容。同時，也要嚴格要求自己，自覺遵守校規(guī)校紀，不斷提高自己的修養(yǎng)和素質，做到道德與法律相統(tǒng)一。
第三段：學業(yè)成績
其次，作為一名道德模范學生，學業(yè)成績也是很重要的因素。在學習上，我認真聽課、做筆記、及時復習，刻苦鉆研，力求做到每個科目都有出色的表現(xiàn)。在榮譽競賽中，我也會積極參加各種活動，爭取各種機會，展示自己的才華。
第四段：愛心奉獻
除了在品德修養(yǎng)和學業(yè)成績方面，道德模范學生還必須具有愛心奉獻精神，用實際行動踐行社會責任。我會積極參加各種志愿服務活動，如義務勞動、公益捐贈、慰問、送溫暖等，感受到了幫助他人帶來的快樂和成就感。
第五段：總結
作為一名道德模范學生，我們應該時刻保持良好的品德修養(yǎng)、努力學習、熱心公益。這不僅是對自己的一種要求，也是對整個社會的責任和義務。通過行動去踐行道德，在奉獻中實現(xiàn)自我價值，在倡導正義、合法、安全、健康的社會環(huán)境中，讓自己成為更好的自己。
學生觀看道德模范心得體會篇三
通過參加此次的道德講堂學習活動,我突然感覺有一股暖流在我心中涌動、翻騰。我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業(yè)績,感動于他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂的精神,感動于他們對工作一絲不茍,無私奉獻的敬業(yè)精神,感動于他們刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新的精神。他們是我們學習的楷模和標兵。
學生觀看道德模范心得體會篇四
尤良英，女，漢族，中共黨員，1970年4月出生，重慶市人，生產建設兵團第一師十三團十一連兩委委員。辛勤勞動，樂于助人，熱心公益，常年無償幫扶各族困難職工群眾脫貧致富，以實際行動踐行“三個離不開”思想和社會主義核心價值觀，在生活了27年的尤良英，靠種棉花和發(fā)展林果業(yè)過上了好日子。皮山縣農民麥麥提圖如普·穆薩克夫婦因受雇采棉而與尤良英相識。此后，尤良英十年如一日幫助這個困難家庭，不僅先后借出20余萬元幫助他們渡過難關、發(fā)展生產，還手把手教他們種植技術，引導麥麥提圖如普·穆薩克一家走上勤勞致富之路，成為當地致富帶頭人。9月，獲得第七屆全國道德模范“全國助人為樂模范”。
2、庫爾班·尼亞孜。
庫爾班·尼亞孜，男，維吾爾族，中共黨員，1964年5月出生，烏什人。現(xiàn)任維吾爾自治區(qū)阿克蘇地區(qū)烏什縣依麻木鎮(zhèn)國家通用語言小學校長。他敢為人先，沖破思想觀念的束縛，拿出家里所有積蓄60余萬元，創(chuàng)辦了前進鎮(zhèn)小學，并挨家挨戶動員鄉(xiāng)親們送孩子學習雙語。不斷創(chuàng)新教學模式，摸索教學方法，提高教學質量，源源不斷擴大招生計劃。積極開設國學課堂，通過設立孔子像，組織學生背誦古詩詞、唱京劇、練書法等，大力弘揚中華傳統(tǒng)文化，使千余名少數民族學生改變了命運，對雙語教育發(fā)展起到了示范引領作用，為弘揚中華文化、增進民族團結作出了積極貢獻。榮獲維吾爾自治區(qū)“道德模范”等稱號。209月，獲得第七屆全國道德模范“全國誠實守信模范”。
3、劉傳健。
故事：5月14日，川航3u8633航班從重慶至拉薩飛行任務中，在萬米高空突然發(fā)生駕駛艙風擋玻璃爆裂脫落、座艙釋壓的緊急狀況，航班機長劉傳健，憑借二十年的飛行經驗，手動操縱，成功處置航班險情，確保機上119名乘客安全。
4、張富清。
故事：71年前，張富清是西北野戰(zhàn)軍的突擊隊員，冒著槍林彈雨，戰(zhàn)功卓著，是董存瑞式的戰(zhàn)斗英雄。64年前，他退役轉業(yè)，主動選擇到湖北省最偏遠的來鳳縣工作，為貧窮山區(qū)奉獻一生。
5、卓嘎、央宗姐妹。
故事：自治區(qū)山南市隆子縣玉麥鄉(xiāng)牧民卓嘎、央宗姐妹，始終秉持“家是玉麥，國是中國，放牧守邊是職責”的堅定信念，幾十年如一日，守護著祖國的領土。
6、杜富國。
故事：6月，杜富國得知要組建掃雷大隊的消息后，第一時間遞交申請，主動請纓，征戰(zhàn)雷場。月的一次排雷作業(yè)中，他為掩護戰(zhàn)友，被待清除的手榴彈炸傷，失去雙眼和雙手。
7、武大靖。
五個冠軍，三個亞軍，500米比賽三次奪魁。，中國短道速滑名將武大靖挑起了第八屆亞冬會和世界杯上海站的大梁，捍衛(wèi)了中國男子短道速滑的團隊榮譽。年2月22日，平昌冬奧會短道速滑男子500米決賽，武大靖再次以39秒584的成績打破世界紀錄強勢奪冠，實現(xiàn)了中國男子短道速滑選手在冬奧會上金牌“零”的突破。
學生觀看道德模范心得體會篇五
道德模范學生，這是一份榮譽，更是一份責任。在學生生涯中，我們不能僅僅注重學術成績，還要注重道德行為的表現(xiàn)。我很榮幸能被選為道德模范學生，并在這過程中悟出了許多道德方面的知識。
第二段：責任心
作為道德模范學生，我們有著更高的責任心。我們要以身作則，為其他同學樹立榜樣，將自己擁有的體面美德傳遞給其他同學，不斷引導他們追求更高尚的品德和行為。同樣，我們也要時刻保持自己的良好行為，認真對待學業(yè)，自律自強，讓自己成為一個值得信賴和尊敬的好學生。
第三段：道德選擇
真正的道德模范應該是在日常的生活中展現(xiàn)出來的，我們要時刻堅守自己的道德信仰，不被人世間的熙攘所影響。比如，當我們面對一些物質誘惑，或者別人給我們施加一些不正當的誘惑時，我們應該明辨是非，果斷選擇正確的方向，不讓自己陷入道德的泥潭中。
第四段：道德修養(yǎng)
作為一名道德模范學生，我們不僅應該注重氣質美德的修養(yǎng)，更要關注言行舉止。我們要了解什么是正當的思維方式，正確的語言表達方式，良好的行為規(guī)范等等。這些方面是我們在學業(yè)以外，需要不斷進行錘煉和提升的。
第五段：總結
總體而言，作為一名道德模范學生，我們需要不斷地提高自己的道德境界與修養(yǎng)，做到自己言行一致，用實際行動去影響身邊的人，并在未來的生活中努力成為一個真正的社會之柱。珍愛榮譽，尊重他人，把所有的努力都獻給自己的成長，學業(yè)，興趣和未來。就像一位偉大的哲學家所說，人生的最高理想是在人類中找到自己的位置，為了人類的利益而努力，為人類的利益而犧牲。我相信，在我們的身上，道德模范學生的使命也一樣。
學生觀看道德模范心得體會篇六
道德模范是指在我們周圍，或者是在社會中具有高尚品質、具有崇高道德品質的人。他們?yōu)樯鐣龀龅呢暙I和影響是不可忽略的。我近日觀看了道德模范劉虎先生的事跡，深受感動。下面，我便想通過這篇文章，與大家一起分享我的觀看體會。
第一段：劉虎先生的事跡展示出的社會意義。
劉虎先生是一個普通的干部，但是在工作中卻具有非凡的品質。他不計較個人得失，忘我工作，對群眾和同事都有耐心和關心，更是義不容辭地履行工作職責。在抗擊新冠疫情防疫工作中，他在實際工作中為群眾排憂解難，責任心強，群眾評價高。這樣的事跡是一個普通人的日常，但卻為我們展現(xiàn)了道德模范在我們生活中的實際意義。
第二段：觀看意味著行動和思考。
作為觀看者，我們并不僅僅是成為一些道德模范的受眾。觀看還啟示我們去思考我們自己的行為方式，并面對自己的缺陷。我們應該以劉虎先生為榜樣，努力去追求更加高尚的品格和責任心。觀看是我們對于社會責任和行為，以及對自己的教育。
第三段：借鑒他人的經驗和學習方式。
我們在觀看道德模范時也會發(fā)現(xiàn)，他們所表現(xiàn)出來的優(yōu)秀品格和做事方式，是可以學習和借鑒的。例如，劉虎先生不計較個人得失，關心群眾，甘愿奉獻，對自己工作嚴謹認真，這些優(yōu)點值得我們借鑒。我們應該學習他們的行為方式，并且將其運用在自己的生活中。
道德模范是我們社會中的一面旗幟，他們身上具有的品質和做事方式受到社會的廣泛認可和尊重。他們具有很高的道德水平和榮譽稱號，代表了官民共建的精神。我們在日常中要善于發(fā)現(xiàn)身邊的道德模范，學習和借鑒他們的做事方式，并盡力去發(fā)揚自己的個人優(yōu)點。
第五段：觀看之后的行動與思考。
觀看道德模范劉虎的事跡給了我們很多思考，同時也教育了我們，讓我們更加自覺地努力追求高水平的道德品質和社會責任。我們更應該將觀看變成實際行動，去養(yǎng)成和踐行道德，發(fā)掘我們內心的潛能，不斷提升個人的道德素質和社會責任感。
在最后，我想說，道德模范的形象永遠不會過時，他們代表的是社會發(fā)展進程中的最高境界和價值。觀看道德模范的事跡，我們在學習道德、樹立學習榜樣意識方面值得深思。同時，它也喚起了我們所有人追求卓越、追求高尚品格的情感和理想，以夢為馬、以實際行動為切入點，為美好明天努力奮斗，為傳統(tǒng)美德的傳承貢獻力量。
學生觀看道德模范心得體會篇七
看他滄桑的面龐，怎么也不像是三十多歲的人，實際上他是真正的八零后。張玉滾大學畢業(yè)后，應老校長的邀請，放棄在城市工作的機會，回到了位于伏牛山深處的黑虎廟小學，在山溝里一干就是18個年頭，最初是每月只拿30元錢補助、年底再分100斤糧食的民辦教師，直到20__年6月才轉為正式在編教師。
張玉滾說，“孩子們走出大山的夢想是我最大的夢想”。18年來，黑虎廟小學的老師換了一茬又一茬，只有他一直堅持在這偏遠的山區(qū)，固守一份淳樸與清貧，無怨無悔，用無限的師愛陪伴鄉(xiāng)村孩子們成長。
由于學校師資力量不足，張玉滾把自己打造成“全能型”教師，小學五門課程，他樣樣精通，而且從不耽誤一節(jié)課，千方百計上好每一節(jié)課。數學課上，張玉滾運用直觀教學法，和孩子們一起制作鐘表表盤、正方體、長方體等教具;科學課上，他帶領孩子們去野外觀察，自己動手做實驗，激發(fā)他們熱愛大自然探究大自然的興趣。學校缺少體育設施，大課間時，他就和孩子們圍成一圈玩抵羊斗雞，活動課還經常領孩子們去爬山。
在張玉滾心中，孩子們上課是天大的事，無論如何都耽誤不得。20__年10月，張玉滾騎摩托車到鎮(zhèn)上，由于摩托車剎車失靈，撞上一塊大石頭，張玉滾摔暈過去，差點掉下懸崖。在醫(yī)院住了沒幾天，他就急著回學校，在妻子的攙扶下站上講臺。望著講臺上頭裹紗布的張老師，憨厚樸實的山里娃喊出“老師好”后，禁不住哭成一片。
由于張玉滾和其他老師的執(zhí)著堅守，黑虎廟小學不僅頑強地“生存”著，而且孩子們從這里源源不斷地走出大山。先后有21名學生考上大學，有的還讀了研究生。
20__年至20__年，學校到山外不通車，要想走出大山，得沿著山脊上牛羊踩出的小道，翻山越嶺，走到最近的鎮(zhèn)需要10多個小時。學習教材、生活用品，樣樣都得從鎮(zhèn)上用扁擔挑回來。張玉滾肩不離擔，擔不離肩，風里來雨里去，冬天一身雪，夏天一身汗。5年間，張玉滾就是這樣把自己“鉚”在大山深處，靠著一根扁擔，為孩子們挑來學習生活用品，也挑起了孩子們的希望。
張玉滾幾乎把全部的心血都傾注在學校的建設與發(fā)展上。20__年，學校要蓋新校舍，運材料格外難。又趕上農忙季，建筑隊的民工都回家搶收搶種去了，搬磚運料就落在張玉滾身上。他駕駛一輛摩托車，鎮(zhèn)上學校兩頭跑。上山撬石頭，下河挖砂土，運水泥、搬磚頭、平地基，起早貪黑，沒日沒夜勞作，等到新校舍蓋好時，他已瘦得脫了相。
黑虎廟小學原來沒有食堂，孩子們從家里帶米面饅頭，自己生火做飯，每天煙熏火燎，年齡小的孩子做的飯還總是半生不熟。20__年，食堂雖然建好了，可是給的工資少，沒人愿意來做飯。萬般無奈，張玉滾勸說妻子張會云來學校給學生們做飯。就這樣，張玉滾和相濡以沫的妻子用無私堅守和奉獻精神，守護著山村里的孩子們。
“沒有愛，就沒有教育”。張玉滾愛教育、愛學校，更愛孩子。全校75個孩子，40多個學生在校住宿，這些孩子中有三分之一是留守兒童，跟著爺爺奶奶生活，還有些孩子生活在單親家庭，張玉滾把這些情況摸得一清二楚，誰家孩子爺爺奶奶年紀大了，需要格外操心;孩子們都在哪兒住，誰上學需要接送，他都一一記在心上。
為了孩子，張玉滾練就一身過硬的好本領，掂起勺子能做飯，拿起針線能縫紉，課桌椅壞了他來修，校舍破了他來補。18年來，每逢雨雪天，他都親自負責接送學生，從來沒有讓一個學生發(fā)生過安全事故。學生們有個頭疼腦熱的，他總能第一時間發(fā)現(xiàn)，辦公室的藥箱里常備著感冒發(fā)燒藥;有的學生一時交不上餐費，他就悄悄掏腰包墊上。學生因貧困而面臨失學時，他主動拿出工資墊付學生學費，用自己微薄的收入資助了300余名兒童，沒有讓一個學生因家窮而輟學。
學生觀看道德模范心得體會篇八
最近，我班組織我們學生觀看了一部紀錄片，記錄了勞動模范的故事和精神，這給我們留下了深刻的印象。通過觀看，我們深刻認識到勞動模范的重要性和勞動精神的力量。在這篇文章中，我將分享我們的體會與感悟。
紀錄片中展示了許多勞動模范的故事。他們不僅勤勞工作，還通過不懈的努力取得了令人欽佩的成就。其中一個勞動模范是一位農民，他在艱苦的農村環(huán)境中克服一切困難，不斷創(chuàng)新，種出了高產的農作物。另一個勞動模范是一位工人，他為了改進生產效率，日夜奮斗，最終使工廠的產量達到了一個新的高峰。這些故事給了我們巨大的鼓舞，讓我們明白只要有決心和努力，我們也能取得不凡的成就。
勞動模范的故事中還展現(xiàn)了他們的精神。他們勇于接受挑戰(zhàn)，勇往直前，從不放棄。他們對待工作充滿激情和奉獻，始終保持著積極向上的心態(tài)。他們毫不示弱地面對困難，通過自己的努力和智慧找到解決問題的辦法。他們勇敢地追求自己的理想，并且?guī)ьI身邊的人一起努力，為社會做出貢獻。這種精神激勵著我們，讓我們對未來充滿信心。
通過觀看紀錄片，我們意識到勞動模范不僅是他們的光榮，也是我們每個人的榜樣。他們在各自的崗位上，付出了辛勤的勞動，為社會做出了巨大的貢獻。他們的精神告訴我們，只有通過自身的努力和奮斗，才能取得成功。無論是在學習還是工作中，我們都需要具備勞動模范的精神，堅持不懈、勇敢追求理想，才能取得真正的成就。
第五段：展望未來，努力奮斗。
通過觀看勞動模范的紀錄片，我們對自己的未來有了更明確的目標。我們明白只有通過不斷學習和努力實踐，才能在自己的領域中取得進步和成就。我們要時刻保持勤奮，努力向著自己的目標前進。我們要不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新和實踐能力，為社會做出貢獻。作為新一代的勞動者，我們要傳承和發(fā)揚勞動模范的精神，為國家的繁榮做出自己的貢獻。
總結：
通過觀看勞動模范的紀錄片，我們對勞動模范的重要性和勞動精神的力量有了更深刻的認識。他們的故事和精神激勵著我們，讓我們明白只有通過自己的努力和奮斗，才能取得真正的成就。作為新一代的勞動者，我們要傳承和發(fā)揚勞動模范的精神，為國家的繁榮做出自己的貢獻。我們要不斷努力學習和實踐，為自己的未來奮斗。只有這樣，我們才能成為真正的勞動模范。
學生觀看道德模范心得體會篇九
最近，中央文明辦、全國總工會、共青團中央、全國婦聯(lián)聯(lián)合舉辦了全國道德模范評選表彰活動，共評選表彰了助人為樂模范、誠實守信模范、敬業(yè)奉獻模范和孝老愛親模范等五個方面53名模范人物。此舉動既符合社會現(xiàn)實實際，又具有重要的社會引領作用，同時，還十分具有可操作性，體現(xiàn)了人們常說的“重在建設”中的道德建設，得到了全國各界人士的贊同和認可。通過學習，我深深的體會到：以他們?yōu)榘駱?，從我做起，從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，自覺實踐社會注意榮辱觀，努力營造知榮辱、講義氣、促和諧的良好社會風尚，推進社會主義核心價值體系建設，為我區(qū)經濟社會又好又快發(fā)展提供堅強有力的思想道德保障。
社會風氣、文明風尚是一個社會導向的反映，社會風氣、文明風尚需要強力引領。中華民族從來就有重視道德建設的光榮傳統(tǒng)和文明傳承。道者，取向也；德者，德行也。提倡愛國主義和民族氣節(jié)；提倡誠信，處處以誠待人；提倡伸出援手助殘扶弱救困濟危；提倡路見不平見義勇為；以及提倡敬老奉親感恩孝敬，從來是有作為的政治家、思想家們大聲疾呼的事情，也從來都是全社會人心向往的目標?，F(xiàn)在政府正強力建設和諧社會。在人民群眾心目中，“做個好人”即具備起碼的做人道德，從來就和豐衣足食的物質追求相輔相成的。國人世代尊崇的漢唐社會，人們常常津津樂道的，不僅僅指國力強盛，還十分垂青“夜不閉戶，路不拾遺”的清平，“路見不平，拔刀相助”的豪俠，“贈人玫瑰，手有余香”的義舉，“君子愛財，取之有道”的本分……一句話，道行與德行，是一個人一個社會須臾不可離開的東西。
“上善若水，厚德載物?！蔽拿鞯赖率冀K是推動國家發(fā)展、社會和諧、人民幸福的重要精神力量?！耙娰t思齊，擇善而從；撥亮一盞燈，照亮一大片?！比绻课皇忻穸家缘赖履７稙榘駱樱瑢W習身邊的好人好事，就會在全社會形成一股巨大的文明道德力量，對全面提升公民道德素質和城鄉(xiāng)文明程度起到潛移默化的作用。
我們學習道德模范，就要學習他們刻苦鉆研業(yè)務爭創(chuàng)一流業(yè)績的精神。模范的事跡告訴我，無論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭創(chuàng)一流的干勁。
我們學習道德模范，就要學習他們工作細致認真，一絲不茍的精神。在工作中很多細節(jié)不容忽視，唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作。
我們學習道德模范，就要學習他們堅守忠誠的品質。堅守忠誠是一種習慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一種道德信念。
我們學習道德模范，就要學習他們持之以恒的品質?！白鲆患檬虏⒉浑y，難的是一輩子做好事?！?BR> 齊鴻汴。
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學生觀看道德模范心得體會篇十
道德模范名單揭曉，河南省南陽市鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)黑虎廟小學校長張玉滾入選敬業(yè)奉獻類全國道德模范，開封市祥符區(qū)電影公司黨支部書記、經理郭建華入選誠實守信類全國道德模范。至此，河南省共有20人被授予“全國道德模范”稱號。
除此之外，河南省還有8人獲得了道德模范提名獎，他們分別是：生前系信陽市浉河區(qū)董家河鎮(zhèn)綠之風希望小學教師的李芳，鄭州市紅十字水上義務救援隊隊長牛振西，新鄉(xiāng)市誠城社區(qū)黨委書記、河南誠城集團黨委書記鄧志軍，漯河市臨潁縣公安局皇帝廟派出所指導員陳曉磐，平頂山汝州市金庚康復醫(yī)院黨支部書記、院長宋兆普，濮陽市人民醫(yī)院產科主任韋德華，安陽林州市紅旗渠應急救援中心理事長楊永峰，周口市太康縣常營鎮(zhèn)五子李村村民趙志發(fā)。
據了解，全國道德模范評選表彰活動自20__年啟動，每兩年評一次。為充分展示思想道德建設的豐碩成果，凝聚全社會向上向善的強大力量，以新時代社會主義思想道德建設的新進展新成就慶祝新中國成立70周年，今年3月起，中央宣傳部、中央文明辦、全國總工會、共青團中央、全國婦聯(lián)、政治工作部組織開展全國道德模范評選表彰活動。按照從嚴把關、優(yōu)中選優(yōu)的原則，經過嚴格規(guī)范的評選程序，中央文明委決定，授予張富清等58位同志道德模范榮譽稱號，授予張佳鑫等257位同志全國道德模范提名獎。
我想，在我們的生活中，如果人人心中都少那么一點點邪念，一點點貪欲，多一點純凈，多一份道德，那么，人性的美麗就一定可以使我們的生活中少一點爭吵，多一點大愛。相信，只要人人心中都存著道德，那么，社會會更加和諧美好，人們心靈會變更美麗。
學生觀看道德模范心得體會篇十一
??2019年9月17日揚子村黨支部組織黨員群眾一起觀看學習了《德耀中華——第七屆全國道德模范頒獎儀式》。張富清一輩子堅守初心、不改本色，深藏功與名，連他家人都不知道，他曾榮獲西北野戰(zhàn)區(qū)特等功一次、軍一等功一次、師一等功一次、師二等功一次、團一等功一次，并被授予軍戰(zhàn)斗英雄稱號和師戰(zhàn)斗英雄稱號，這些使我對張富清萬分敬仰和欽佩。
??張富清身上的品質是值得我們每一個后輩去學習和繼承的：
??學習張富清事跡，就要繼承榜樣的力量。榜樣的力量是無窮的，多少年來，張富清從來沒向組織要求過什么。他說與已經犧牲的戰(zhàn)友相比，他的功勞不算什么，他更沒有資本在別人面前顯擺;自己現(xiàn)在活著，還享受著那么好的待遇，已經很知足了。張富清謙虛說自己的功勞不算什么，因為當時他周圍的優(yōu)秀共產黨員的英勇事跡深深影響著他，也是因為他始終懷有一顆奉獻、愛國的初心。我們要向英雄模范學習，做到居功不傲，不忘初心。
??習張富清事跡，就要銘記國家一體。沒有國家的繁榮昌盛，哪里來家庭的幸福健康。張富清不計個人得失，以國家為重，使我更加刻理解了“先集體、后個人”的精神。干字當頭，只要是黨的需要、國家的需要，我們就要以國家大局為先，無畏艱辛、一往直前。
??三是我們要把張富清精神學習落實到具體工作中，黨員干部要始終挺身在前，自覺在學習上對標對表，在行動上真抓實干，務實進取;要牢固樹立“命運共同體”意識，在工作生活中要有主人翁的責任感和使命感，把張富清精神落實到正己修身、不改本色，爭做時代楷模。
??常思奮不顧身，而殉國家之急，張富清謙遜，務實，是時代最可愛的人。在當前復雜的國際形勢下，每個中華兒女都應向老英雄張富清學習，立足當下，堅守初心，充滿斗爭精神，永懷愛國情懷。
學生觀看道德模范心得體會篇十二
通過道德模范事跡學習，我深深的體會到：以他們?yōu)榘駱?，從我做起，從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，自覺實踐社會主義榮辱觀，努力營造知榮辱、講義氣、促和諧的良好社會風尚，為實現(xiàn)中國夢做出應有的貢獻。
一、要養(yǎng)成努力學習，刻苦鉆研的好習慣。
我要學習他們努力學習刻苦鉆研，是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學習，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應新形勢和任務的需要。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷加強業(yè)務知識的學習，學會用新的理念、新的工作方式和手段、努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學，持之以恒的學，結合現(xiàn)實去學，把學到的知識用于指導教育教學工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。
二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實肯干的好作風。
先進人物腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經得住考驗，一如既往的踏實工作。這說明他們踏踏實實的工作，不是做表面文章給領導看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的角度上，懷著強烈的事業(yè)心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要磨煉他們那樣不張揚，默默奉獻的個人品質。
三、要學習他們工作細致認真，一絲不茍的精神。
在工作中很多細節(jié)不容忽視，唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作，他們業(yè)務精湛，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務，虛心向老同志請教，學習老同志嚴肅認真的工作態(tài)度，對工作細致認真，一絲不茍。我也要在今后的工作中，牢固確立以人為本的思想，才能不斷提高、不斷進步，才能得到不斷改進、不斷創(chuàng)新，才能得到人民的認可、社會的認可。
學習先進，就是要學習其精神，并發(fā)揚光大。我作為一名教師，更重要的是學習他們求真務實、攻堅克難的進取精神，以實際行動促進中國夢的早日實現(xiàn)。
學生觀看道德模范心得體會篇十三
人生的旅途中，我們會不時地遇到各種各樣的困難和誘惑。作為中學生，我們承擔著長大的責任，不僅要追求學術上的進步，也要具備良好的道德修養(yǎng)。道德模范是我們心中的楷模，他們用行動詮釋了人類善良與美好。在與道德模范接觸的過程中，我有了許多體會和感悟。
第一段：培養(yǎng)優(yōu)秀品質的重要性
作為中學生，我們正處于人生的最佳成長時期，應該樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀。優(yōu)秀的品質，如誠信、勤奮、寬容和樂觀等，既是我們建立良好人際關系的基礎，也是實現(xiàn)自身價值的前提。我記得小時候，總有老師和家長告訴我，一個人的成就不僅取決于他的智慧，更取決于他的品質。通過與道德模范的交流和接觸，我深深地體會到，培養(yǎng)優(yōu)秀品質對于一個中學生來說有多么重要。
第二段：道德模范的影響力
在我的生活中，有許多道德模范給了我深刻的啟示。他們不僅在日常生活中言傳身教，也在關鍵時刻挺身而出，堅守自己的原則。上大學后，在學校的圖書館工作時，我結識了一位來自農村的同學，他名叫李明。雖然家庭經濟條件有限，但他卻是學校排名前幾名的學生。我好奇地問他：是什么力量讓你在這個資訊豐富的時代對學習如此專注？他看著我微笑著說：“爸爸媽媽一直教導我，沒有金錢是可以買到知識和才華的，只有通過艱苦的努力，才能獲得真正的進步?！边@番話讓我深受觸動，我意識到自己以前對學習的態(tài)度有多么的浮躁。李明成為了我追求卓越的榜樣，我開始更加專注于學業(yè)。
第三段：道德模范的力量
道德模范不僅對他們自己起到榜樣作用，也鼓舞著周圍的人。一次，我的朋友王濤的父親突然生重病，需要進行昂貴的手術。對于一個中學生的家庭來說，這是一筆巨款。面對朋友的求助，我彷徨不定，不知道該怎么幫助他。然而，突然間，一位叫老趙的鄰居自告奮勇地作為擔保人。他不僅為王濤籌集了手術費，還在他的病床前守了整整一個晚上。在老趙的幫助下，王濤順利度過手術，逐漸康復。這個經歷讓我明白，對于他人的幫助和關心，不僅能改變他們的命運，也能激勵更多的人予以善行。
第四段：培養(yǎng)道德觀念的重要途徑
與道德模范的交往不僅能給我們以啟迪和鼓勵，更重要的是能夠幫助我們培養(yǎng)正確的道德觀念。我在和道德模范交往的過程中，學到了許多為人處事的道理，比如待人以誠信，寬容他人的錯誤，尊重他人的與眾不同等。每一次與他們交流，都能感受到他們的真誠和謙遜。道德觀念的培養(yǎng)離不開家庭和學校的共同努力。通過學習家庭和學校的教育，我們能夠對道德價值有更深刻的理解和把握，從而培養(yǎng)起心中的道德模范。
第五段：自己成為道德模范的努力
作為中學生，我們既是道德模范的受益者，也是道德模范的傳播者。我們要時刻關注自己的行為舉止，用積極正面的形象影響其他人。在日常生活中，我努力培養(yǎng)自己的良好品質，并幫助身邊的人。我發(fā)現(xiàn)，以身作則是影響他人最有效的方式，通過實際行動，我們才能夠真正地成為道德模范。
總結：通過與道德模范的接觸，我深刻體會到培養(yǎng)優(yōu)秀品質的重要性，道德模范的力量以及培養(yǎng)道德觀念的途徑。我也明白作為中學生自己應該努力去成為道德模范。希望通過我們自己的努力，我們能夠成為更好的人，為社會做出更大的貢獻。
學生觀看道德模范心得體會篇一
呂保民同志在早市上碰見持刀搶劫的歹徒正在行兇時，沒有選擇視而不見，而是挺身而出，在警察到來之前，提前結束了這場危害公共安全、公民生命安全的惡性事件。
呂保民同志曾在武警北京總隊某支隊服役四年半，但他時刻以武警的標準要求自己，退伍不褪色，離崗不離職，在人民需要他的時候，他會毫不猶豫地站出來，沒有退縮，沒有忘記自己曾經是一名武警戰(zhàn)士。在與歹徒的搏斗中雖身中數刀，但是沒有動搖他維護社會穩(wěn)定、保護人民生命財產安全的信念。
呂保民同志服務群眾、不畏艱險的品質值得我們學習。雖然服役時間不長，但是呂保民同志心中始終懷揣著人民，把人民放在首位，只要人民有需要，他就會竭盡所能為人民辦事。我們身處基層，每天的日常工作都是和群眾緊密聯(lián)系在一起的。我們應該時刻牢記為人民服務的宗旨，在群眾找到我們需要解決問題的時候，我們都應該盡力而為，努力做到能辦的事不讓群眾多跑腿，能快速處理的事不讓群眾久等，節(jié)省群眾的時間，也提高自己的辦事效率。在工作中，要多一份耐心，傾聽群眾的心聲，了解群眾問題的根源;要多一份責任心，針對群眾反映的問題要及時反饋、處理，尋找最好的解決之策;要牢記自己是人民的公仆，不是人民的父母官，是為人民辦事，要戒驕戒躁，不濫用職權，不推脫責任。群眾的滿意就是對我們工作的付出最好的回報。良好的口碑是自己做出來的，而不是說出來的。用心、用情，把切實辦好事、辦實事落到實處。
呂保民同志樂于助人、甘于奉獻的品質值得我們學習。呂保民同志心中有大愛，在別人需要幫助的時候，勇于伸出援助之手，不計較個人得失，甘于奉獻，是社會主義核心價值觀的踐行者。我們在生活中應該互幫互助，贈人玫瑰，手留余香，在幫助別人的過程中，別人會心存感激，當自己需要幫助的時候，別人也會不遺余力地幫助自己。在工作中要恪盡職守，甘于奉獻，始終牢記自己是一名共產黨員，要為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗終身。
時代在進步，為把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化國家，需要各行各業(yè)的人民共同做出努力，像呂保民這樣的同志已率先邁出一步，我們要以他們?yōu)榘駱?，助力實現(xiàn)中國夢。
學生觀看道德模范心得體會篇二
在當今社會中，道德教育成為了一個十分重要的話題。道德不僅是一個人為人處事的基本準則，也是構建和諧社會的重要元素。而在學校中，道德模范學生則是大家學習和借鑒的對象。今天，我將分享我作為一名道德模范學生的心得體會。
第二段：品德修養(yǎng)
首先，作為一名道德模范學生，要時刻保持良好的品德修養(yǎng)。這包括了尊重師長，守紀律、待人誠懇有禮、誠實守信等等。在平時的生活中，我與人交往時總是保持誠懇的態(tài)度，對人寬容包容。同時，也要嚴格要求自己，自覺遵守校規(guī)校紀，不斷提高自己的修養(yǎng)和素質，做到道德與法律相統(tǒng)一。
第三段：學業(yè)成績
其次，作為一名道德模范學生，學業(yè)成績也是很重要的因素。在學習上，我認真聽課、做筆記、及時復習，刻苦鉆研，力求做到每個科目都有出色的表現(xiàn)。在榮譽競賽中，我也會積極參加各種活動，爭取各種機會，展示自己的才華。
第四段：愛心奉獻
除了在品德修養(yǎng)和學業(yè)成績方面，道德模范學生還必須具有愛心奉獻精神，用實際行動踐行社會責任。我會積極參加各種志愿服務活動，如義務勞動、公益捐贈、慰問、送溫暖等，感受到了幫助他人帶來的快樂和成就感。
第五段：總結
作為一名道德模范學生，我們應該時刻保持良好的品德修養(yǎng)、努力學習、熱心公益。這不僅是對自己的一種要求，也是對整個社會的責任和義務。通過行動去踐行道德，在奉獻中實現(xiàn)自我價值，在倡導正義、合法、安全、健康的社會環(huán)境中，讓自己成為更好的自己。
學生觀看道德模范心得體會篇三
通過參加此次的道德講堂學習活動,我突然感覺有一股暖流在我心中涌動、翻騰。我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業(yè)績,感動于他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂的精神,感動于他們對工作一絲不茍,無私奉獻的敬業(yè)精神,感動于他們刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新的精神。他們是我們學習的楷模和標兵。
學生觀看道德模范心得體會篇四
尤良英，女，漢族，中共黨員，1970年4月出生，重慶市人，生產建設兵團第一師十三團十一連兩委委員。辛勤勞動，樂于助人，熱心公益，常年無償幫扶各族困難職工群眾脫貧致富，以實際行動踐行“三個離不開”思想和社會主義核心價值觀，在生活了27年的尤良英，靠種棉花和發(fā)展林果業(yè)過上了好日子。皮山縣農民麥麥提圖如普·穆薩克夫婦因受雇采棉而與尤良英相識。此后，尤良英十年如一日幫助這個困難家庭，不僅先后借出20余萬元幫助他們渡過難關、發(fā)展生產，還手把手教他們種植技術，引導麥麥提圖如普·穆薩克一家走上勤勞致富之路，成為當地致富帶頭人。9月，獲得第七屆全國道德模范“全國助人為樂模范”。
2、庫爾班·尼亞孜。
庫爾班·尼亞孜，男，維吾爾族，中共黨員，1964年5月出生，烏什人。現(xiàn)任維吾爾自治區(qū)阿克蘇地區(qū)烏什縣依麻木鎮(zhèn)國家通用語言小學校長。他敢為人先，沖破思想觀念的束縛，拿出家里所有積蓄60余萬元，創(chuàng)辦了前進鎮(zhèn)小學，并挨家挨戶動員鄉(xiāng)親們送孩子學習雙語。不斷創(chuàng)新教學模式，摸索教學方法，提高教學質量，源源不斷擴大招生計劃。積極開設國學課堂，通過設立孔子像，組織學生背誦古詩詞、唱京劇、練書法等，大力弘揚中華傳統(tǒng)文化，使千余名少數民族學生改變了命運，對雙語教育發(fā)展起到了示范引領作用，為弘揚中華文化、增進民族團結作出了積極貢獻。榮獲維吾爾自治區(qū)“道德模范”等稱號。209月，獲得第七屆全國道德模范“全國誠實守信模范”。
3、劉傳健。
故事：5月14日，川航3u8633航班從重慶至拉薩飛行任務中，在萬米高空突然發(fā)生駕駛艙風擋玻璃爆裂脫落、座艙釋壓的緊急狀況，航班機長劉傳健，憑借二十年的飛行經驗，手動操縱，成功處置航班險情，確保機上119名乘客安全。
4、張富清。
故事：71年前，張富清是西北野戰(zhàn)軍的突擊隊員，冒著槍林彈雨，戰(zhàn)功卓著，是董存瑞式的戰(zhàn)斗英雄。64年前，他退役轉業(yè)，主動選擇到湖北省最偏遠的來鳳縣工作，為貧窮山區(qū)奉獻一生。
5、卓嘎、央宗姐妹。
故事：自治區(qū)山南市隆子縣玉麥鄉(xiāng)牧民卓嘎、央宗姐妹，始終秉持“家是玉麥，國是中國，放牧守邊是職責”的堅定信念，幾十年如一日，守護著祖國的領土。
6、杜富國。
故事：6月，杜富國得知要組建掃雷大隊的消息后，第一時間遞交申請，主動請纓，征戰(zhàn)雷場。月的一次排雷作業(yè)中，他為掩護戰(zhàn)友，被待清除的手榴彈炸傷，失去雙眼和雙手。
7、武大靖。
五個冠軍，三個亞軍，500米比賽三次奪魁。，中國短道速滑名將武大靖挑起了第八屆亞冬會和世界杯上海站的大梁，捍衛(wèi)了中國男子短道速滑的團隊榮譽。年2月22日，平昌冬奧會短道速滑男子500米決賽，武大靖再次以39秒584的成績打破世界紀錄強勢奪冠，實現(xiàn)了中國男子短道速滑選手在冬奧會上金牌“零”的突破。
學生觀看道德模范心得體會篇五
道德模范學生，這是一份榮譽，更是一份責任。在學生生涯中，我們不能僅僅注重學術成績，還要注重道德行為的表現(xiàn)。我很榮幸能被選為道德模范學生，并在這過程中悟出了許多道德方面的知識。
第二段：責任心
作為道德模范學生，我們有著更高的責任心。我們要以身作則，為其他同學樹立榜樣，將自己擁有的體面美德傳遞給其他同學，不斷引導他們追求更高尚的品德和行為。同樣，我們也要時刻保持自己的良好行為，認真對待學業(yè)，自律自強，讓自己成為一個值得信賴和尊敬的好學生。
第三段：道德選擇
真正的道德模范應該是在日常的生活中展現(xiàn)出來的，我們要時刻堅守自己的道德信仰，不被人世間的熙攘所影響。比如，當我們面對一些物質誘惑，或者別人給我們施加一些不正當的誘惑時，我們應該明辨是非，果斷選擇正確的方向，不讓自己陷入道德的泥潭中。
第四段：道德修養(yǎng)
作為一名道德模范學生，我們不僅應該注重氣質美德的修養(yǎng)，更要關注言行舉止。我們要了解什么是正當的思維方式，正確的語言表達方式，良好的行為規(guī)范等等。這些方面是我們在學業(yè)以外，需要不斷進行錘煉和提升的。
第五段：總結
總體而言，作為一名道德模范學生，我們需要不斷地提高自己的道德境界與修養(yǎng)，做到自己言行一致，用實際行動去影響身邊的人，并在未來的生活中努力成為一個真正的社會之柱。珍愛榮譽，尊重他人，把所有的努力都獻給自己的成長，學業(yè)，興趣和未來。就像一位偉大的哲學家所說，人生的最高理想是在人類中找到自己的位置，為了人類的利益而努力，為人類的利益而犧牲。我相信，在我們的身上，道德模范學生的使命也一樣。
學生觀看道德模范心得體會篇六
道德模范是指在我們周圍，或者是在社會中具有高尚品質、具有崇高道德品質的人。他們?yōu)樯鐣龀龅呢暙I和影響是不可忽略的。我近日觀看了道德模范劉虎先生的事跡，深受感動。下面，我便想通過這篇文章，與大家一起分享我的觀看體會。
第一段：劉虎先生的事跡展示出的社會意義。
劉虎先生是一個普通的干部，但是在工作中卻具有非凡的品質。他不計較個人得失，忘我工作，對群眾和同事都有耐心和關心，更是義不容辭地履行工作職責。在抗擊新冠疫情防疫工作中，他在實際工作中為群眾排憂解難，責任心強，群眾評價高。這樣的事跡是一個普通人的日常，但卻為我們展現(xiàn)了道德模范在我們生活中的實際意義。
第二段：觀看意味著行動和思考。
作為觀看者，我們并不僅僅是成為一些道德模范的受眾。觀看還啟示我們去思考我們自己的行為方式，并面對自己的缺陷。我們應該以劉虎先生為榜樣，努力去追求更加高尚的品格和責任心。觀看是我們對于社會責任和行為，以及對自己的教育。
第三段：借鑒他人的經驗和學習方式。
我們在觀看道德模范時也會發(fā)現(xiàn)，他們所表現(xiàn)出來的優(yōu)秀品格和做事方式，是可以學習和借鑒的。例如，劉虎先生不計較個人得失，關心群眾，甘愿奉獻，對自己工作嚴謹認真，這些優(yōu)點值得我們借鑒。我們應該學習他們的行為方式，并且將其運用在自己的生活中。
道德模范是我們社會中的一面旗幟，他們身上具有的品質和做事方式受到社會的廣泛認可和尊重。他們具有很高的道德水平和榮譽稱號，代表了官民共建的精神。我們在日常中要善于發(fā)現(xiàn)身邊的道德模范，學習和借鑒他們的做事方式，并盡力去發(fā)揚自己的個人優(yōu)點。
第五段：觀看之后的行動與思考。
觀看道德模范劉虎的事跡給了我們很多思考，同時也教育了我們，讓我們更加自覺地努力追求高水平的道德品質和社會責任。我們更應該將觀看變成實際行動，去養(yǎng)成和踐行道德，發(fā)掘我們內心的潛能，不斷提升個人的道德素質和社會責任感。
在最后，我想說，道德模范的形象永遠不會過時，他們代表的是社會發(fā)展進程中的最高境界和價值。觀看道德模范的事跡，我們在學習道德、樹立學習榜樣意識方面值得深思。同時，它也喚起了我們所有人追求卓越、追求高尚品格的情感和理想，以夢為馬、以實際行動為切入點，為美好明天努力奮斗，為傳統(tǒng)美德的傳承貢獻力量。
學生觀看道德模范心得體會篇七
看他滄桑的面龐，怎么也不像是三十多歲的人，實際上他是真正的八零后。張玉滾大學畢業(yè)后，應老校長的邀請，放棄在城市工作的機會，回到了位于伏牛山深處的黑虎廟小學，在山溝里一干就是18個年頭，最初是每月只拿30元錢補助、年底再分100斤糧食的民辦教師，直到20__年6月才轉為正式在編教師。
張玉滾說，“孩子們走出大山的夢想是我最大的夢想”。18年來，黑虎廟小學的老師換了一茬又一茬，只有他一直堅持在這偏遠的山區(qū)，固守一份淳樸與清貧，無怨無悔，用無限的師愛陪伴鄉(xiāng)村孩子們成長。
由于學校師資力量不足，張玉滾把自己打造成“全能型”教師，小學五門課程，他樣樣精通，而且從不耽誤一節(jié)課，千方百計上好每一節(jié)課。數學課上，張玉滾運用直觀教學法，和孩子們一起制作鐘表表盤、正方體、長方體等教具;科學課上，他帶領孩子們去野外觀察，自己動手做實驗，激發(fā)他們熱愛大自然探究大自然的興趣。學校缺少體育設施，大課間時，他就和孩子們圍成一圈玩抵羊斗雞，活動課還經常領孩子們去爬山。
在張玉滾心中，孩子們上課是天大的事，無論如何都耽誤不得。20__年10月，張玉滾騎摩托車到鎮(zhèn)上，由于摩托車剎車失靈，撞上一塊大石頭，張玉滾摔暈過去，差點掉下懸崖。在醫(yī)院住了沒幾天，他就急著回學校，在妻子的攙扶下站上講臺。望著講臺上頭裹紗布的張老師，憨厚樸實的山里娃喊出“老師好”后，禁不住哭成一片。
由于張玉滾和其他老師的執(zhí)著堅守，黑虎廟小學不僅頑強地“生存”著，而且孩子們從這里源源不斷地走出大山。先后有21名學生考上大學，有的還讀了研究生。
20__年至20__年，學校到山外不通車，要想走出大山，得沿著山脊上牛羊踩出的小道，翻山越嶺，走到最近的鎮(zhèn)需要10多個小時。學習教材、生活用品，樣樣都得從鎮(zhèn)上用扁擔挑回來。張玉滾肩不離擔，擔不離肩，風里來雨里去，冬天一身雪，夏天一身汗。5年間，張玉滾就是這樣把自己“鉚”在大山深處，靠著一根扁擔，為孩子們挑來學習生活用品，也挑起了孩子們的希望。
張玉滾幾乎把全部的心血都傾注在學校的建設與發(fā)展上。20__年，學校要蓋新校舍，運材料格外難。又趕上農忙季，建筑隊的民工都回家搶收搶種去了，搬磚運料就落在張玉滾身上。他駕駛一輛摩托車，鎮(zhèn)上學校兩頭跑。上山撬石頭，下河挖砂土，運水泥、搬磚頭、平地基，起早貪黑，沒日沒夜勞作，等到新校舍蓋好時，他已瘦得脫了相。
黑虎廟小學原來沒有食堂，孩子們從家里帶米面饅頭，自己生火做飯，每天煙熏火燎，年齡小的孩子做的飯還總是半生不熟。20__年，食堂雖然建好了，可是給的工資少，沒人愿意來做飯。萬般無奈，張玉滾勸說妻子張會云來學校給學生們做飯。就這樣，張玉滾和相濡以沫的妻子用無私堅守和奉獻精神，守護著山村里的孩子們。
“沒有愛，就沒有教育”。張玉滾愛教育、愛學校，更愛孩子。全校75個孩子，40多個學生在校住宿，這些孩子中有三分之一是留守兒童，跟著爺爺奶奶生活，還有些孩子生活在單親家庭，張玉滾把這些情況摸得一清二楚，誰家孩子爺爺奶奶年紀大了，需要格外操心;孩子們都在哪兒住，誰上學需要接送，他都一一記在心上。
為了孩子，張玉滾練就一身過硬的好本領，掂起勺子能做飯，拿起針線能縫紉，課桌椅壞了他來修，校舍破了他來補。18年來，每逢雨雪天，他都親自負責接送學生，從來沒有讓一個學生發(fā)生過安全事故。學生們有個頭疼腦熱的，他總能第一時間發(fā)現(xiàn)，辦公室的藥箱里常備著感冒發(fā)燒藥;有的學生一時交不上餐費，他就悄悄掏腰包墊上。學生因貧困而面臨失學時，他主動拿出工資墊付學生學費，用自己微薄的收入資助了300余名兒童，沒有讓一個學生因家窮而輟學。
學生觀看道德模范心得體會篇八
最近，我班組織我們學生觀看了一部紀錄片，記錄了勞動模范的故事和精神，這給我們留下了深刻的印象。通過觀看，我們深刻認識到勞動模范的重要性和勞動精神的力量。在這篇文章中，我將分享我們的體會與感悟。
紀錄片中展示了許多勞動模范的故事。他們不僅勤勞工作，還通過不懈的努力取得了令人欽佩的成就。其中一個勞動模范是一位農民，他在艱苦的農村環(huán)境中克服一切困難，不斷創(chuàng)新，種出了高產的農作物。另一個勞動模范是一位工人，他為了改進生產效率，日夜奮斗，最終使工廠的產量達到了一個新的高峰。這些故事給了我們巨大的鼓舞，讓我們明白只要有決心和努力，我們也能取得不凡的成就。
勞動模范的故事中還展現(xiàn)了他們的精神。他們勇于接受挑戰(zhàn)，勇往直前，從不放棄。他們對待工作充滿激情和奉獻，始終保持著積極向上的心態(tài)。他們毫不示弱地面對困難，通過自己的努力和智慧找到解決問題的辦法。他們勇敢地追求自己的理想，并且?guī)ьI身邊的人一起努力，為社會做出貢獻。這種精神激勵著我們，讓我們對未來充滿信心。
通過觀看紀錄片，我們意識到勞動模范不僅是他們的光榮，也是我們每個人的榜樣。他們在各自的崗位上，付出了辛勤的勞動，為社會做出了巨大的貢獻。他們的精神告訴我們，只有通過自身的努力和奮斗，才能取得成功。無論是在學習還是工作中，我們都需要具備勞動模范的精神，堅持不懈、勇敢追求理想，才能取得真正的成就。
第五段：展望未來，努力奮斗。
通過觀看勞動模范的紀錄片，我們對自己的未來有了更明確的目標。我們明白只有通過不斷學習和努力實踐，才能在自己的領域中取得進步和成就。我們要時刻保持勤奮，努力向著自己的目標前進。我們要不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新和實踐能力，為社會做出貢獻。作為新一代的勞動者，我們要傳承和發(fā)揚勞動模范的精神，為國家的繁榮做出自己的貢獻。
總結：
通過觀看勞動模范的紀錄片，我們對勞動模范的重要性和勞動精神的力量有了更深刻的認識。他們的故事和精神激勵著我們，讓我們明白只有通過自己的努力和奮斗，才能取得真正的成就。作為新一代的勞動者，我們要傳承和發(fā)揚勞動模范的精神，為國家的繁榮做出自己的貢獻。我們要不斷努力學習和實踐，為自己的未來奮斗。只有這樣，我們才能成為真正的勞動模范。
學生觀看道德模范心得體會篇九
最近，中央文明辦、全國總工會、共青團中央、全國婦聯(lián)聯(lián)合舉辦了全國道德模范評選表彰活動，共評選表彰了助人為樂模范、誠實守信模范、敬業(yè)奉獻模范和孝老愛親模范等五個方面53名模范人物。此舉動既符合社會現(xiàn)實實際，又具有重要的社會引領作用，同時，還十分具有可操作性，體現(xiàn)了人們常說的“重在建設”中的道德建設，得到了全國各界人士的贊同和認可。通過學習，我深深的體會到：以他們?yōu)榘駱?，從我做起，從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，自覺實踐社會注意榮辱觀，努力營造知榮辱、講義氣、促和諧的良好社會風尚，推進社會主義核心價值體系建設，為我區(qū)經濟社會又好又快發(fā)展提供堅強有力的思想道德保障。
社會風氣、文明風尚是一個社會導向的反映，社會風氣、文明風尚需要強力引領。中華民族從來就有重視道德建設的光榮傳統(tǒng)和文明傳承。道者，取向也；德者，德行也。提倡愛國主義和民族氣節(jié)；提倡誠信，處處以誠待人；提倡伸出援手助殘扶弱救困濟危；提倡路見不平見義勇為；以及提倡敬老奉親感恩孝敬，從來是有作為的政治家、思想家們大聲疾呼的事情，也從來都是全社會人心向往的目標?，F(xiàn)在政府正強力建設和諧社會。在人民群眾心目中，“做個好人”即具備起碼的做人道德，從來就和豐衣足食的物質追求相輔相成的。國人世代尊崇的漢唐社會，人們常常津津樂道的，不僅僅指國力強盛，還十分垂青“夜不閉戶，路不拾遺”的清平，“路見不平，拔刀相助”的豪俠，“贈人玫瑰，手有余香”的義舉，“君子愛財，取之有道”的本分……一句話，道行與德行，是一個人一個社會須臾不可離開的東西。
“上善若水，厚德載物?！蔽拿鞯赖率冀K是推動國家發(fā)展、社會和諧、人民幸福的重要精神力量?！耙娰t思齊，擇善而從；撥亮一盞燈，照亮一大片?！比绻课皇忻穸家缘赖履７稙榘駱樱瑢W習身邊的好人好事，就會在全社會形成一股巨大的文明道德力量，對全面提升公民道德素質和城鄉(xiāng)文明程度起到潛移默化的作用。
我們學習道德模范，就要學習他們刻苦鉆研業(yè)務爭創(chuàng)一流業(yè)績的精神。模范的事跡告訴我，無論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭創(chuàng)一流的干勁。
我們學習道德模范，就要學習他們工作細致認真，一絲不茍的精神。在工作中很多細節(jié)不容忽視，唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作。
我們學習道德模范，就要學習他們堅守忠誠的品質。堅守忠誠是一種習慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一種道德信念。
我們學習道德模范，就要學習他們持之以恒的品質?！白鲆患檬虏⒉浑y，難的是一輩子做好事?！?BR> 齊鴻汴。
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學生觀看道德模范心得體會篇十
道德模范名單揭曉，河南省南陽市鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)黑虎廟小學校長張玉滾入選敬業(yè)奉獻類全國道德模范，開封市祥符區(qū)電影公司黨支部書記、經理郭建華入選誠實守信類全國道德模范。至此，河南省共有20人被授予“全國道德模范”稱號。
除此之外，河南省還有8人獲得了道德模范提名獎，他們分別是：生前系信陽市浉河區(qū)董家河鎮(zhèn)綠之風希望小學教師的李芳，鄭州市紅十字水上義務救援隊隊長牛振西，新鄉(xiāng)市誠城社區(qū)黨委書記、河南誠城集團黨委書記鄧志軍，漯河市臨潁縣公安局皇帝廟派出所指導員陳曉磐，平頂山汝州市金庚康復醫(yī)院黨支部書記、院長宋兆普，濮陽市人民醫(yī)院產科主任韋德華，安陽林州市紅旗渠應急救援中心理事長楊永峰，周口市太康縣常營鎮(zhèn)五子李村村民趙志發(fā)。
據了解，全國道德模范評選表彰活動自20__年啟動，每兩年評一次。為充分展示思想道德建設的豐碩成果，凝聚全社會向上向善的強大力量，以新時代社會主義思想道德建設的新進展新成就慶祝新中國成立70周年，今年3月起，中央宣傳部、中央文明辦、全國總工會、共青團中央、全國婦聯(lián)、政治工作部組織開展全國道德模范評選表彰活動。按照從嚴把關、優(yōu)中選優(yōu)的原則，經過嚴格規(guī)范的評選程序，中央文明委決定，授予張富清等58位同志道德模范榮譽稱號，授予張佳鑫等257位同志全國道德模范提名獎。
我想，在我們的生活中，如果人人心中都少那么一點點邪念，一點點貪欲，多一點純凈，多一份道德，那么，人性的美麗就一定可以使我們的生活中少一點爭吵，多一點大愛。相信，只要人人心中都存著道德，那么，社會會更加和諧美好，人們心靈會變更美麗。
學生觀看道德模范心得體會篇十一
??2019年9月17日揚子村黨支部組織黨員群眾一起觀看學習了《德耀中華——第七屆全國道德模范頒獎儀式》。張富清一輩子堅守初心、不改本色，深藏功與名，連他家人都不知道，他曾榮獲西北野戰(zhàn)區(qū)特等功一次、軍一等功一次、師一等功一次、師二等功一次、團一等功一次，并被授予軍戰(zhàn)斗英雄稱號和師戰(zhàn)斗英雄稱號，這些使我對張富清萬分敬仰和欽佩。
??張富清身上的品質是值得我們每一個后輩去學習和繼承的：
??學習張富清事跡，就要繼承榜樣的力量。榜樣的力量是無窮的，多少年來，張富清從來沒向組織要求過什么。他說與已經犧牲的戰(zhàn)友相比，他的功勞不算什么，他更沒有資本在別人面前顯擺;自己現(xiàn)在活著，還享受著那么好的待遇，已經很知足了。張富清謙虛說自己的功勞不算什么，因為當時他周圍的優(yōu)秀共產黨員的英勇事跡深深影響著他，也是因為他始終懷有一顆奉獻、愛國的初心。我們要向英雄模范學習，做到居功不傲，不忘初心。
??習張富清事跡，就要銘記國家一體。沒有國家的繁榮昌盛，哪里來家庭的幸福健康。張富清不計個人得失，以國家為重，使我更加刻理解了“先集體、后個人”的精神。干字當頭，只要是黨的需要、國家的需要，我們就要以國家大局為先，無畏艱辛、一往直前。
??三是我們要把張富清精神學習落實到具體工作中，黨員干部要始終挺身在前，自覺在學習上對標對表，在行動上真抓實干，務實進取;要牢固樹立“命運共同體”意識，在工作生活中要有主人翁的責任感和使命感，把張富清精神落實到正己修身、不改本色，爭做時代楷模。
??常思奮不顧身，而殉國家之急，張富清謙遜，務實，是時代最可愛的人。在當前復雜的國際形勢下，每個中華兒女都應向老英雄張富清學習，立足當下，堅守初心，充滿斗爭精神，永懷愛國情懷。
學生觀看道德模范心得體會篇十二
通過道德模范事跡學習，我深深的體會到：以他們?yōu)榘駱?，從我做起，從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，自覺實踐社會主義榮辱觀，努力營造知榮辱、講義氣、促和諧的良好社會風尚，為實現(xiàn)中國夢做出應有的貢獻。
一、要養(yǎng)成努力學習，刻苦鉆研的好習慣。
我要學習他們努力學習刻苦鉆研，是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學習，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應新形勢和任務的需要。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷加強業(yè)務知識的學習，學會用新的理念、新的工作方式和手段、努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學，持之以恒的學，結合現(xiàn)實去學，把學到的知識用于指導教育教學工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。
二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實肯干的好作風。
先進人物腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經得住考驗，一如既往的踏實工作。這說明他們踏踏實實的工作，不是做表面文章給領導看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的角度上，懷著強烈的事業(yè)心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要磨煉他們那樣不張揚，默默奉獻的個人品質。
三、要學習他們工作細致認真，一絲不茍的精神。
在工作中很多細節(jié)不容忽視，唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作，他們業(yè)務精湛，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務，虛心向老同志請教，學習老同志嚴肅認真的工作態(tài)度，對工作細致認真，一絲不茍。我也要在今后的工作中，牢固確立以人為本的思想，才能不斷提高、不斷進步，才能得到不斷改進、不斷創(chuàng)新，才能得到人民的認可、社會的認可。
學習先進，就是要學習其精神，并發(fā)揚光大。我作為一名教師，更重要的是學習他們求真務實、攻堅克難的進取精神，以實際行動促進中國夢的早日實現(xiàn)。
學生觀看道德模范心得體會篇十三
人生的旅途中，我們會不時地遇到各種各樣的困難和誘惑。作為中學生，我們承擔著長大的責任，不僅要追求學術上的進步，也要具備良好的道德修養(yǎng)。道德模范是我們心中的楷模，他們用行動詮釋了人類善良與美好。在與道德模范接觸的過程中，我有了許多體會和感悟。
第一段：培養(yǎng)優(yōu)秀品質的重要性
作為中學生，我們正處于人生的最佳成長時期，應該樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀。優(yōu)秀的品質，如誠信、勤奮、寬容和樂觀等，既是我們建立良好人際關系的基礎，也是實現(xiàn)自身價值的前提。我記得小時候，總有老師和家長告訴我，一個人的成就不僅取決于他的智慧，更取決于他的品質。通過與道德模范的交流和接觸，我深深地體會到，培養(yǎng)優(yōu)秀品質對于一個中學生來說有多么重要。
第二段：道德模范的影響力
在我的生活中，有許多道德模范給了我深刻的啟示。他們不僅在日常生活中言傳身教，也在關鍵時刻挺身而出，堅守自己的原則。上大學后，在學校的圖書館工作時，我結識了一位來自農村的同學，他名叫李明。雖然家庭經濟條件有限，但他卻是學校排名前幾名的學生。我好奇地問他：是什么力量讓你在這個資訊豐富的時代對學習如此專注？他看著我微笑著說：“爸爸媽媽一直教導我，沒有金錢是可以買到知識和才華的，只有通過艱苦的努力，才能獲得真正的進步?！边@番話讓我深受觸動，我意識到自己以前對學習的態(tài)度有多么的浮躁。李明成為了我追求卓越的榜樣，我開始更加專注于學業(yè)。
第三段：道德模范的力量
道德模范不僅對他們自己起到榜樣作用，也鼓舞著周圍的人。一次，我的朋友王濤的父親突然生重病，需要進行昂貴的手術。對于一個中學生的家庭來說，這是一筆巨款。面對朋友的求助，我彷徨不定，不知道該怎么幫助他。然而，突然間，一位叫老趙的鄰居自告奮勇地作為擔保人。他不僅為王濤籌集了手術費，還在他的病床前守了整整一個晚上。在老趙的幫助下，王濤順利度過手術，逐漸康復。這個經歷讓我明白，對于他人的幫助和關心，不僅能改變他們的命運，也能激勵更多的人予以善行。
第四段：培養(yǎng)道德觀念的重要途徑
與道德模范的交往不僅能給我們以啟迪和鼓勵，更重要的是能夠幫助我們培養(yǎng)正確的道德觀念。我在和道德模范交往的過程中，學到了許多為人處事的道理，比如待人以誠信，寬容他人的錯誤，尊重他人的與眾不同等。每一次與他們交流，都能感受到他們的真誠和謙遜。道德觀念的培養(yǎng)離不開家庭和學校的共同努力。通過學習家庭和學校的教育，我們能夠對道德價值有更深刻的理解和把握，從而培養(yǎng)起心中的道德模范。
第五段：自己成為道德模范的努力
作為中學生，我們既是道德模范的受益者，也是道德模范的傳播者。我們要時刻關注自己的行為舉止，用積極正面的形象影響其他人。在日常生活中，我努力培養(yǎng)自己的良好品質，并幫助身邊的人。我發(fā)現(xiàn)，以身作則是影響他人最有效的方式，通過實際行動，我們才能夠真正地成為道德模范。
總結：通過與道德模范的接觸，我深刻體會到培養(yǎng)優(yōu)秀品質的重要性，道德模范的力量以及培養(yǎng)道德觀念的途徑。我也明白作為中學生自己應該努力去成為道德模范。希望通過我們自己的努力，我們能夠成為更好的人，為社會做出更大的貢獻。