當我們面對一些新鮮事物時，我們會產(chǎn)生好奇心和求知欲。寫一篇較為完美的總結(jié)，首先需要明確總結(jié)的目的和對象。通過閱讀這些范文，我們可以獲得一些靈感和啟示。
屋頂上的小孩讀書心得篇一
今天我讀了一本既有趣又傷感的書《屋頂上的小孩》。書的作者是美國的奧黛荷·克倫畢斯。這本書一共有二十五章節(jié)。
故事的內(nèi)容是這樣的：清晨，住在派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上了屋頂。此時此刻，兩個女孩的心情十分沉悶。自從薇拉最小的妹妹突然死去后，她們?nèi)揖拖萑肓松钌畹谋粗校∶脧拇艘膊辉匍_口說話，家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽為了使她們家早日恢復(fù)正常的生活，決定趁著假期時間將薇拉和小妹接到自己家來住一段時間，好讓她們心力交瘁的妹妹休養(yǎng)一下?？勺屌傻侔⒁倘f萬沒有想到的是兩個女孩竟然與她格格不入，這令她十分氣惱，好在有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨媽和兩個女孩之間，才使得原已火藥味十足的緊張氣氛得以緩解。派蒂姨媽終于讀懂了兩個女孩的心。她也和她們一起爬上屋頂。小妹又開口說話了。姊妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱，而這一天已經(jīng)到來。
讀了這本書，我的感受是：派蒂姨媽能糾正自己的錯誤，是一種很好的美德。
我還覺得這段文章很有趣：終于有一天，小妹不愿說話，就用手語來表示，一根手指表示“不”，兩個手指表示“好”，用擺動手掌的方式表示“也許”。如果要說數(shù)字，她就以每根手指表示十的方式表達自己的意思。這種“手語”真有趣!
屋頂上的小孩讀書心得篇二
里面的主要內(nèi)容是：一個清晨，住在派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上了屋頂。此時此刻，兩位女孩子的心情沉悶。自從薇拉的小妹妹夭折以后，她的全家就陷入了深深的悲痛之中，從此難以自拔。小妹從此也沒有開口說話，家中一片混亂。熱心腸的派蒂姨媽為了使她的全家早日恢復(fù)了正常的生活。使派蒂姨媽惱怒的是：這兩個女孩竟然與她格格不入。派蒂姨媽終于明白了兩個孩子的心，而這兩個孩子也不再怨恨她們的姨媽了。小妹終于開口說話了，大家非常高興。姐妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱，而這一天即將到來。
我喜歡閱讀這本書，希望大家也能借到!
屋頂上的小孩讀書心得篇三
《屋頂上的小孩》講的是一位大人和兩個小孩的故事?，F(xiàn)在我和大家介紹介紹故事的梗概。薇拉和小妹正在爬向屋頂，此時此刻，兩個小女孩的心里很沉悶。自從寶寶夭折以后，小妹再也沒有說過話了。家中一片混亂。媽媽為了讓她們能夠忘掉悲傷，恢復(fù)原來的樣子，將她們送到了派蒂姨媽家。
但是派蒂姨媽不喜歡薇拉和小妹，而且經(jīng)常和她們作對。到最后，她還是讀懂了孩子的心。也和她們一起爬上了屋頂。姐妹倆盼望早日回到媽媽的懷抱，而這一天已經(jīng)到來了。霍伯姨夫是一個溫柔寬容的男人，為了讓薇拉從屋頂上回到地上，他告訴了：痛苦的時候，我們要去適時地學會坦然無懼的流淚，否則就永遠無法真正了解那些發(fā)自深處的祈禱和歡笑，無法坦誠地表達自己的痛苦與愛。派蒂姨媽原本總和薇拉和小妹過意不去，但有了霍伯姨夫巧妙的周旋在姨媽和孩子之間，是派蒂姨媽讀懂了孩子的心。改正了自己的態(tài)度，變得溫柔可親，派蒂姨媽為了懲罰自己以前對薇拉小妹那樣，也跟著薇拉小妹一起爬上了屋頂。
大人們經(jīng)常說有錯必改就是好孩子，如果一直錯下去，終究有一天必定會犯了大錯誤。如果你的朋友因為一些事情而感到傷心難過的話，你應(yīng)該跟霍伯姨夫一樣用正確的方法去安慰他。這樣我們的生活就會變得更精彩。
屋頂上的小孩讀書心得篇四
隨著時光流逝，白紙上有了各種各樣的色彩，有紅色、綠色、黑白色、紫色、淺色……我們曾經(jīng)試圖著拿著橡皮想個孩子一樣，把我們認為不好看的顏色涂抹掉，但是一切都是徒勞。經(jīng)歷過了，失敗過了，悲傷過了，快樂過了，幸福過了，一切就都過去了。不管是不是美好的，都不要去想它了，收拾好所有的情緒，再次啟程，小心地在紙上涂上你想要的顏色。
曾經(jīng)獲得紐伯瑞兒童文學獎銀獎的小說——《屋頂上的小孩》，這本書既有趣又傷感，但是最重要的是它很真實，失去親人的痛苦，在這本小說里表現(xiàn)得淋漓盡致。這本出色的小說主要寫：自從薇拉最小的妹妹夭折了，全家陷入悲痛之中，小妹從此不再開口說話，熱心的派蒂姨媽趁這假期將薇拉和小妹接到自己家住，兩個女孩與派蒂姨媽格格不入。薇拉和小妹在清晨時爬上屋頂談心事，派蒂姨媽最終讀懂兩個孩子的心，讓她們早日回到媽媽的懷里。
是的，失去親人的痛苦是一種許多顏色混合在一起的雜色。拿起這本書，你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)被忽略的親情溫暖了你的心房，你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)那些看似比天還大的困難、挫折都不值一提。
屋頂上的小孩讀書心得篇五
今天我讀了一本既有趣又傷感的書《屋頂上的小孩》。書的作者是美國的奧黛荷。克倫畢斯。這本書一共有二十五章節(jié)。
故事的內(nèi)容是這樣的：清晨，住在派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上了屋頂。此時此刻，兩個女孩的心情十分沉悶。自從薇拉最小的妹妹突然死去后，她們?nèi)揖拖萑肓松钌畹谋粗校∶脧拇艘膊辉匍_口說話，家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽為了使她們家早日恢復(fù)正常的生活，決定趁著假期時間將薇拉和小妹接到自己家來住一段時間，好讓她們心力交瘁的妹妹休養(yǎng)一下。可讓派蒂阿姨萬萬沒有想到的是兩個女孩竟然與她格格不入，這令她十分氣惱，好在有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨媽和兩個女孩之間，才使得原已火藥味十足的緊張氣氛得以緩解。派蒂姨媽終于讀懂了兩個女孩的心。她也和她們一起爬上屋頂。小妹又開口說話了。姊妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱，而這一天已經(jīng)到來。
讀了這本書，我的感受是：派蒂姨媽能糾正自己的錯誤，是一種很好的美德。
我還覺得這段文章很有趣：終于有一天，小妹不愿說話，就用手語來表示，一根手指表示“不”，兩個手指表示“好”，用擺動手掌的方式表示“也許”。如果要說數(shù)字，她就以每根手指表示十的方式表達自己的意思。這種“手語”真有趣!
屋頂上的小孩讀書心得篇六
這個寒假，我讀了國際大獎小說。愛藏本——《屋頂上的小孩》。這篇優(yōu)秀文章的作者是美國的奧黛莉?？藗惍吽梗瑫局v述了：主人公薇拉最小的妹妹——寶寶，因為喝了一瓶不干凈的水，夭折了。全家人都陷入了深深的悲痛之中，難以自拔，小妹也從此不再開口說話。然而這時，熱心的派蒂姨媽來了，她把薇拉和小妹接到她那兒去住一陣子，好讓心力交瘁的`媽媽休息一下。可是，萬萬沒有想到，這兩個女孩與派蒂姨媽格格不入。最后是霍伯姨丈讓她們都讀懂了對方的心，派蒂姨媽和薇拉、小妹化敵為友，小妹又開口說話了。
其實，書中派蒂姨媽的性格，在我們的現(xiàn)實生活中隨處可見。這種人十分熱心，然而急公好義未必俱收實效。派蒂姨媽每次都要為薇拉與小妹做最佳打算。不論選擇玩伴、參加活動、衣著打扮，甚至飲料點心和每次吃餅干的片數(shù)，她都有完善規(guī)劃，然而，她忽視了薇拉的真實感受。派蒂姨媽善意的計劃，從另一個角度看，充斥著成人的優(yōu)越感與控制權(quán)。
我讀了《屋頂上的小孩》之后，深受啟發(fā)。這篇文章讓我感受到了親情的重要，因為在人遭受痛苦和不幸的時候，只有那種關(guān)懷和幫助，才能使傷心的人走出痛苦和絕望。這本書既有趣，又傷感，更重要的是，它很真實。它將人間最純潔的親情凝固在了這本書中。
看著日出日落，朝暉夕陽，小妹的話不禁映現(xiàn)在我的腦海里;“這樣可以接近寶寶?！笔前?，離美麗更近，離幸福更近，離愛更近，離自己心靈的那扇窗更近!
屋頂上的小孩讀書心得篇七
《屋頂上的小孩》是一部讓人感動和深思的電影，它呈現(xiàn)了現(xiàn)代城市里孤獨、無助和渴望的心聲。在電影中，屋頂上的小孩成為了主人公，他的獨處、沉思和探索引導(dǎo)著觀眾思考關(guān)于生活、自由和責任的問題。在觀影后，我深刻地體會到屋頂上的小孩所散發(fā)的真摯和力量，他讓我明白了許多道理，也給我留下了深刻的印象。
第二段：孤獨的價值。
屋頂上的小孩孤獨的生活讓我們明白孤獨也可以帶來意義和力量。在電影中，小孩無法與周圍的環(huán)境融為一體，而他的獨處和思考卻使他得到了思想與內(nèi)心的自由，他開始追求比同伴更大的價值和意義。這種孤獨不是逃避社會和生活，而是注重個人內(nèi)心的探索和信仰，讓人從表面的喧囂和浮躁中回歸到內(nèi)心的安寧和平靜。
第三段：自由的挑戰(zhàn)。
電影中小孩的自由和挑戰(zhàn)也給我留下了深刻的印象。屋頂上的小孩有勇氣挑戰(zhàn)自己和生活，他不滿足于重復(fù)地生活著，而是以自己的方式去思考和行動，尋找自己的價值和目標。他放飛著夢想，也面對著自己的恐懼和無助。小孩表現(xiàn)出了自由的精神和勇氣，他挑戰(zhàn)的圖景也讓我們明白自由是有代價的，它也需要發(fā)揮出我們自身不同的能力和智慧。
第四段：親情的重要性。
電影中親情與家庭的角度也展現(xiàn)出了他的社會價值。小孩的父親對于小孩的自由和挑戰(zhàn)不理解，他將小孩的行為解讀為違反社會和家庭秩序的表現(xiàn)。但是，當小孩在他自己的方式中表達自由和夢想時，他對于小孩的認可和理解也產(chǎn)生了轉(zhuǎn)變。這種家庭間的協(xié)調(diào)和理解是電影中所體現(xiàn)的關(guān)鍵，也讓我們認識到親情和家庭中的溝通和互動是建立強大社會和情感基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)。
《屋頂上的小孩》讓我感受到了生活中的種種重要價值和力量，它明確了孤獨和自由的價值，也讓我明白了人與人之間溝通和理解的重要性。電影讓我感受到了他所表現(xiàn)的主人公所自發(fā)成長的魅力，也讓我學會了如何在自己的生活中位置去超越和挑戰(zhàn)。我們一定要有勇氣去面對和改變自己，也要學會用當下最好的方式去創(chuàng)造幸福和意義。
屋頂上的小孩讀書心得篇八
還記得昨天我說的那三本書嗎?今天，我要和大家談?wù)勂渲械囊槐尽段蓓斏系男『ⅰ芬粫?BR> 這一個個問題在我讀完的時候就有了答案：1因為那些孩子經(jīng)常爬到屋頂上玩耍2屋頂上有兩個小女孩3因為他們失去了最小的妹妹。當他們爬上屋頂，既可以抬頭看天上的浮云;也可以低頭看地上的人行走?？梢粤鳒I，可以看自己身上的結(jié)結(jié)疤疤。
要我看來，這里的小姐姐也怪可憐的，因為失去妹妹傷心過度變成了啞巴，而媽媽也無法從失去女兒的痛苦中掙脫出來，一家人沉浸在悲痛之中。但他們有個好心的姨媽，有時幫忙開導(dǎo)，但也有時會把自己的不良嗜好硬要強加與她們身上，最后也使得自己變得令人討厭。
當我看完這本書時，眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)，這是本飽含情感的書，相信大家也會像我一樣被打動的。
在這個寒假里，我閱覽了《中華上下五千年》這本記載了許多經(jīng)典歷史的故事。
這本書里共有6個篇章，有關(guān)于上古傳說的;有關(guān)于青銅時代的;有關(guān)于春秋戰(zhàn)國的;有關(guān)于中華統(tǒng)一的;有關(guān)于大漢雄風的;還有關(guān)于三國兩晉南北朝的。
這本書里不僅有許多篇章，還有許多小故事。
令我受益匪淺的一個故事是《韓信忍受胯下之辱》。因為，韓信他是一個有恩必報的人，但是曾經(jīng)侮辱過韓信的人，韓信就要讓他知道，“我”并不是他人眼中的懦弱。
令我感動的一個故事是《夸父追日》。因為，夸父作為首領(lǐng)，應(yīng)該做到以身作則的好榜樣。他為了人們的生活，就決心為人們捉住太陽，可是最后還是被活活渴死了。但天地還是被感動了，于是懲罰了太陽。每年都風調(diào)雨順、萬物興盛。
……。
這也算是一部有價值的書啊!
屋頂上的小孩讀書心得篇九
文章的內(nèi)容大概是這樣的：有一位少年，從小失去了雙親，只能和他的哥哥相依為命。對音樂非常癡迷的少年趁哥哥不在家時抄樂譜，由于家里窮，沒錢點燈，男孩就爬上屋頂，借著燈光一遍一遍彈奏，最后，通過他的努力和哥哥的支持，少年終于一嘗夙愿。他就是近代奏鳴曲的奠基者——巴赫。
文章中的少年巴赫深深地打動了我，他對音樂的癡迷超過了一切！貧窮打不倒他，哥哥的反對阻止不了他，他用自己的勤奮和刻苦，實現(xiàn)了夢想。有人曾問他，是什么力量支撐他在艱苦的日子里走向成功？他笑著說：“是屋頂上的月光?！?BR> 讀到這里，我的心微微一震，我們的心里有月光嗎？有！但我沒有像巴赫一樣堅持，就拿我學鋼琴的事來說吧，我本來是很喜歡彈鋼琴的，但是后來，內(nèi)容越來越難，我就哭著鬧著和父母說不想去了，所以就半途而廢了。與少年巴赫相比，我慚愧不已，也后悔莫及，但世上沒有后悔藥，我決心以后做一個堅持不懈的人。
朋友，你的心里有月光嗎？作者：江芊慧。
屋頂上的小孩讀書心得篇十
我深深地被屋頂上的小孩這個故事所打動和啟發(fā)。這個故事教給我許多重要的東西，并且使我意識到我的生活和我的態(tài)度。在這篇文章中，我將分享一些我從這個故事中汲取的重要教訓和體會。
第二段：對物質(zhì)與精神的思考。
“屋頂上的小孩”這個故事娓娓道來地描述了一個小男孩在城市的屋頂上看著街道上的人們度過了無數(shù)個日日夜夜。然而，當故事最后揭曉時，我們才發(fā)現(xiàn)，這個男孩實際上是一個孤兒，而屋頂上的風景也只是他遁入內(nèi)心世界的一種方式。我從中讀出的是讓我們思考物質(zhì)和精神之間的平衡問題。盡管我們都需要面對物質(zhì)，但是我們在尋求平衡時，我們需要注意到我們的精神和心靈也是同樣重要的，而不能只是追逐身體上的享樂。
第三段：關(guān)于孤獨和心靈咨詢的思考。
這個故事也可以使我們更好地了解孤獨和孤單對于人們心靈的影響。在故事中，男孩從上往下看著人們的生活，但是實際上，他并沒有參與到街道上的生活中去。我們都曾有過孤單的時候，我們發(fā)現(xiàn)關(guān)系破裂，我們也會覺得被世界遺棄了。這時，我們需要尋求心靈上和情感上的咨詢，與他人溝通，堅持和朋友們在一起，從而避免精神上的隔閡，增強我們的人際關(guān)系，保持我們的重要性和價值感。
第四段：關(guān)于利用時間和機會的思考。
當我們想到屋頂上的小孩時，我們可以很自然地將時間和機會的概念聯(lián)系在一起。這個孩子利用他在屋頂上的機會，通過觀察和思考，進入了內(nèi)心世界。我們都有機會選擇如何度過我們的時間，我們可以利用這個時間去達成我們的個人目標和愿望，也有時候，我們也會無意地失去掉了自己精神的方向，只是追求身體的刺激。讓我們充分利用屬于我們自己的時間和機會來追求我們的目標和夢想。
第五段：結(jié)語。
“屋頂上的小孩”的故事告訴我們身體之外的事情同樣重要，孤獨時需要尋求心靈上的咨詢，我們應(yīng)該充分利用時間和機會來追求我們的目標和夢想。這些相關(guān)的主題和故事的思考元素可以延伸到社會和個體生活的各個方面。我希望在我們的生活和工作中，我們可以在我們所追求的價值觀上尋求平衡和提高，從而實現(xiàn)真正的幸福和自我實現(xiàn)。
屋頂上的小孩讀書心得篇十一
《屋頂上的小孩》這本書的主人公是兩個小女孩，她們引起了許多**。原因只是她們最小的妹妹夭折，她們的媽媽陷入深深地悲痛，每天不停的畫寶寶，兩個小女孩被接到姨媽家，卻與她格格不入，當她們郁悶時，總會爬到屋頂上，一坐便是一天，直到媽媽恢復(fù)正常來接她們回家。
派蒂姨媽真是個令人討厭的人，要是我，我也會這么想，她把廚房和前門當擺設(shè)，不能進入或經(jīng)過，小孩也必須規(guī)規(guī)矩矩地，她說什么就什么，如果敢反抗，一頓大罵躲不了?；蛟S就是因為這樣，薇拉和小妹才經(jīng)常跑到屋頂上去。她們悲痛封閉，失去了純真與耐性，無法將內(nèi)心的痛苦與期望與人分享。她們變得寂寞安靜，從日出到正午到黃昏，或許是為了遺忘這些痛苦的記憶，讓迷人的景色和屋頂上清風陽光吹散心中的烏云。
有許多次，我就如同薇拉和小妹，當受到誤會和悲傷，總是一個人躲起來，不讓人發(fā)現(xiàn)，或是偷偷溜到外面去，看看高遠的天空，遼闊的田野，享受清風的吹拂，陽光的灑照，這樣，總能將心中的不愉快排泄出來。在這期間，我不會跟任何人對話，回答任何問題，只會點頭或搖頭，仿佛喪失了說話的能力。
其實，這本書在默默地提醒我，要學會寬慰，學會流淚，學會表達內(nèi)心深處的痛與愛。也許，我就是一個不會表達情感的人，才會封閉自己，讓自己去化解這份痛，自己花時間安慰自己。
或許，我們應(yīng)該推開封閉的窗，讓那燦爛的陽光照亮心靈。
屋頂上的小孩讀書心得篇十二
打開奧黛麗·克倫畢斯的《屋頂上的小孩》，我便被這既有趣，又傷感的內(nèi)容所吸引了。翻、翻、再翻，我漸漸沉迷在了這文字的海洋中。
這本書講述了由于小寶寶的不幸夭折，薇拉陷入了深深的悲痛之中，難以自拔。小妹因悲傷和惶恐而失語。熱心的派蒂姨媽為了讓她們過上正常的生活而將兩個女孩接回了家。薇拉和小妹卻格格不入。最后，寬厚的霍伯姨丈登上了屋頂，真正了解了兩個女孩的心思，用自己的人生經(jīng)歷告訴薇拉和小妹：痛苦時學會去坦然無懼地流淚，最終使薇拉和小妹走出死亡極度悲傷的陰影，小妹也終于開口說話了。
爬上屋頂，從鮮亮的日出、炙熱的正午、暗淡的黃昏。薇拉遙望著遠處的風景：翠綠的草坪、溪流汩汩的平原、蜿蜒的公路、來來往往的車輛……往遠看的薇拉卻落下了自己心靈陰影的角落。她在遠處的風景中，去幻想、去遺忘、更多的，還有躲避著悲傷與絕望。
此書中的霍伯姨丈，最讓人印象深刻。是他，最先打開了她們的心靈之窗，讀懂兩個女孩的心；是他，讓兩個女孩走出極度悲傷的陰影；是他，讓小妹重新開了口，迎接更新的生活；更是他，點明了這本書的主題：適時地學會去哭泣！
適時地學會去哭泣，在生活中，難免會遇到一些悲傷、痛苦、甚至是對生活的絕望。這時，學會去坦然無懼地流淚。生活，不用一直堅強，在悲傷的時候，去哭一哭吧！否則，便永遠也了解不了發(fā)自心靈深處的歡笑與幸福。
讓我們在悲傷時去哭一哭吧！畏縮和退避解決不了任何問題，只有學會了流淚，才能學會寬慰，學會愛，學會怎樣地去表達愛?；舨陶桑俏蓓斏系膼?，感動著我們的心。讓我們，試著，學會去哭泣，看清自己身上正在生長的節(jié)節(jié)疤疤，慢慢成長，學會堅強。
屋頂上的小孩讀書心得篇十三
還記得昨天我說的那三本書嗎?今天，我要和大家談?wù)勂渲械囊槐尽段蓓斏系男『ⅰ芬粫?BR> 這一個個問題在我讀完的時候就有了答案：1因為那些孩子經(jīng)常爬到屋頂上玩耍2屋頂上有兩個小女孩3因為他們失去了最小的妹妹。當他們爬上屋頂，既可以抬頭看天上的浮云;也可以低頭看地上的人行走?？梢粤鳒I，可以看自己身上的結(jié)結(jié)疤疤。
要我看來，這里的小姐姐也怪可憐的，因為失去妹妹傷心過度變成了啞巴，而媽媽也無法從失去女兒的痛苦中掙脫出來，一家人沉浸在悲痛之中。但他們有個好心的姨媽，有時幫忙開導(dǎo)，但也有時會把自己的不良嗜好硬要強加與她們身上，最后也使得自己變得令人討厭。
當我看完這本書時，眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)，這是本飽含情感的書，相信大家也會像我一樣被打動的。
清晨，住在派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上了屋頂，此時此刻，兩個女孩的心情沉悶，神情憂郁。自從薇拉最小的妹妹夭折后，她們?nèi)揖拖萑肓松钌畹谋粗?，難以自拔。小妹從此不再開口說話，家中一片混亂。
熱心的派蒂姨媽為了使她們?nèi)以缛栈謴?fù)正常的生活，決定趁著假期將薇拉和小妹接到自己家住一段時間，好讓她們心力交瘁的媽媽休養(yǎng)一下。派蒂姨媽萬萬沒有想到，這兩個女孩居然與她格格不入，這令她感到非常氣惱和無奈。好在有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨媽和兩個孩子之間，才使得原已火藥味兒十足的緊張氣氛得以緩解。派蒂姨媽終于讀懂了兩個孩子的心，而這兩個孩子也不再怨恨她們的姨媽了。小妹又開口說話了。姊妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱，而這一天已經(jīng)到來。
屋頂上的小孩讀書心得篇一
今天我讀了一本既有趣又傷感的書《屋頂上的小孩》。書的作者是美國的奧黛荷·克倫畢斯。這本書一共有二十五章節(jié)。
故事的內(nèi)容是這樣的：清晨，住在派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上了屋頂。此時此刻，兩個女孩的心情十分沉悶。自從薇拉最小的妹妹突然死去后，她們?nèi)揖拖萑肓松钌畹谋粗校∶脧拇艘膊辉匍_口說話，家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽為了使她們家早日恢復(fù)正常的生活，決定趁著假期時間將薇拉和小妹接到自己家來住一段時間，好讓她們心力交瘁的妹妹休養(yǎng)一下?？勺屌傻侔⒁倘f萬沒有想到的是兩個女孩竟然與她格格不入，這令她十分氣惱，好在有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨媽和兩個女孩之間，才使得原已火藥味十足的緊張氣氛得以緩解。派蒂姨媽終于讀懂了兩個女孩的心。她也和她們一起爬上屋頂。小妹又開口說話了。姊妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱，而這一天已經(jīng)到來。
讀了這本書，我的感受是：派蒂姨媽能糾正自己的錯誤，是一種很好的美德。
我還覺得這段文章很有趣：終于有一天，小妹不愿說話，就用手語來表示，一根手指表示“不”，兩個手指表示“好”，用擺動手掌的方式表示“也許”。如果要說數(shù)字，她就以每根手指表示十的方式表達自己的意思。這種“手語”真有趣!
屋頂上的小孩讀書心得篇二
里面的主要內(nèi)容是：一個清晨，住在派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上了屋頂。此時此刻，兩位女孩子的心情沉悶。自從薇拉的小妹妹夭折以后，她的全家就陷入了深深的悲痛之中，從此難以自拔。小妹從此也沒有開口說話，家中一片混亂。熱心腸的派蒂姨媽為了使她的全家早日恢復(fù)了正常的生活。使派蒂姨媽惱怒的是：這兩個女孩竟然與她格格不入。派蒂姨媽終于明白了兩個孩子的心，而這兩個孩子也不再怨恨她們的姨媽了。小妹終于開口說話了，大家非常高興。姐妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱，而這一天即將到來。
我喜歡閱讀這本書，希望大家也能借到!
屋頂上的小孩讀書心得篇三
《屋頂上的小孩》講的是一位大人和兩個小孩的故事?，F(xiàn)在我和大家介紹介紹故事的梗概。薇拉和小妹正在爬向屋頂，此時此刻，兩個小女孩的心里很沉悶。自從寶寶夭折以后，小妹再也沒有說過話了。家中一片混亂。媽媽為了讓她們能夠忘掉悲傷，恢復(fù)原來的樣子，將她們送到了派蒂姨媽家。
但是派蒂姨媽不喜歡薇拉和小妹，而且經(jīng)常和她們作對。到最后，她還是讀懂了孩子的心。也和她們一起爬上了屋頂。姐妹倆盼望早日回到媽媽的懷抱，而這一天已經(jīng)到來了。霍伯姨夫是一個溫柔寬容的男人，為了讓薇拉從屋頂上回到地上，他告訴了：痛苦的時候，我們要去適時地學會坦然無懼的流淚，否則就永遠無法真正了解那些發(fā)自深處的祈禱和歡笑，無法坦誠地表達自己的痛苦與愛。派蒂姨媽原本總和薇拉和小妹過意不去，但有了霍伯姨夫巧妙的周旋在姨媽和孩子之間，是派蒂姨媽讀懂了孩子的心。改正了自己的態(tài)度，變得溫柔可親，派蒂姨媽為了懲罰自己以前對薇拉小妹那樣，也跟著薇拉小妹一起爬上了屋頂。
大人們經(jīng)常說有錯必改就是好孩子，如果一直錯下去，終究有一天必定會犯了大錯誤。如果你的朋友因為一些事情而感到傷心難過的話，你應(yīng)該跟霍伯姨夫一樣用正確的方法去安慰他。這樣我們的生活就會變得更精彩。
屋頂上的小孩讀書心得篇四
隨著時光流逝，白紙上有了各種各樣的色彩，有紅色、綠色、黑白色、紫色、淺色……我們曾經(jīng)試圖著拿著橡皮想個孩子一樣，把我們認為不好看的顏色涂抹掉，但是一切都是徒勞。經(jīng)歷過了，失敗過了，悲傷過了，快樂過了，幸福過了，一切就都過去了。不管是不是美好的，都不要去想它了，收拾好所有的情緒，再次啟程，小心地在紙上涂上你想要的顏色。
曾經(jīng)獲得紐伯瑞兒童文學獎銀獎的小說——《屋頂上的小孩》，這本書既有趣又傷感，但是最重要的是它很真實，失去親人的痛苦，在這本小說里表現(xiàn)得淋漓盡致。這本出色的小說主要寫：自從薇拉最小的妹妹夭折了，全家陷入悲痛之中，小妹從此不再開口說話，熱心的派蒂姨媽趁這假期將薇拉和小妹接到自己家住，兩個女孩與派蒂姨媽格格不入。薇拉和小妹在清晨時爬上屋頂談心事，派蒂姨媽最終讀懂兩個孩子的心，讓她們早日回到媽媽的懷里。
是的，失去親人的痛苦是一種許多顏色混合在一起的雜色。拿起這本書，你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)被忽略的親情溫暖了你的心房，你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)那些看似比天還大的困難、挫折都不值一提。
屋頂上的小孩讀書心得篇五
今天我讀了一本既有趣又傷感的書《屋頂上的小孩》。書的作者是美國的奧黛荷。克倫畢斯。這本書一共有二十五章節(jié)。
故事的內(nèi)容是這樣的：清晨，住在派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上了屋頂。此時此刻，兩個女孩的心情十分沉悶。自從薇拉最小的妹妹突然死去后，她們?nèi)揖拖萑肓松钌畹谋粗校∶脧拇艘膊辉匍_口說話，家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽為了使她們家早日恢復(fù)正常的生活，決定趁著假期時間將薇拉和小妹接到自己家來住一段時間，好讓她們心力交瘁的妹妹休養(yǎng)一下。可讓派蒂阿姨萬萬沒有想到的是兩個女孩竟然與她格格不入，這令她十分氣惱，好在有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨媽和兩個女孩之間，才使得原已火藥味十足的緊張氣氛得以緩解。派蒂姨媽終于讀懂了兩個女孩的心。她也和她們一起爬上屋頂。小妹又開口說話了。姊妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱，而這一天已經(jīng)到來。
讀了這本書，我的感受是：派蒂姨媽能糾正自己的錯誤，是一種很好的美德。
我還覺得這段文章很有趣：終于有一天，小妹不愿說話，就用手語來表示，一根手指表示“不”，兩個手指表示“好”，用擺動手掌的方式表示“也許”。如果要說數(shù)字，她就以每根手指表示十的方式表達自己的意思。這種“手語”真有趣!
屋頂上的小孩讀書心得篇六
這個寒假，我讀了國際大獎小說。愛藏本——《屋頂上的小孩》。這篇優(yōu)秀文章的作者是美國的奧黛莉?？藗惍吽梗瑫局v述了：主人公薇拉最小的妹妹——寶寶，因為喝了一瓶不干凈的水，夭折了。全家人都陷入了深深的悲痛之中，難以自拔，小妹也從此不再開口說話。然而這時，熱心的派蒂姨媽來了，她把薇拉和小妹接到她那兒去住一陣子，好讓心力交瘁的`媽媽休息一下。可是，萬萬沒有想到，這兩個女孩與派蒂姨媽格格不入。最后是霍伯姨丈讓她們都讀懂了對方的心，派蒂姨媽和薇拉、小妹化敵為友，小妹又開口說話了。
其實，書中派蒂姨媽的性格，在我們的現(xiàn)實生活中隨處可見。這種人十分熱心，然而急公好義未必俱收實效。派蒂姨媽每次都要為薇拉與小妹做最佳打算。不論選擇玩伴、參加活動、衣著打扮，甚至飲料點心和每次吃餅干的片數(shù)，她都有完善規(guī)劃，然而，她忽視了薇拉的真實感受。派蒂姨媽善意的計劃，從另一個角度看，充斥著成人的優(yōu)越感與控制權(quán)。
我讀了《屋頂上的小孩》之后，深受啟發(fā)。這篇文章讓我感受到了親情的重要，因為在人遭受痛苦和不幸的時候，只有那種關(guān)懷和幫助，才能使傷心的人走出痛苦和絕望。這本書既有趣，又傷感，更重要的是，它很真實。它將人間最純潔的親情凝固在了這本書中。
看著日出日落，朝暉夕陽，小妹的話不禁映現(xiàn)在我的腦海里;“這樣可以接近寶寶?！笔前?，離美麗更近，離幸福更近，離愛更近，離自己心靈的那扇窗更近!
屋頂上的小孩讀書心得篇七
《屋頂上的小孩》是一部讓人感動和深思的電影，它呈現(xiàn)了現(xiàn)代城市里孤獨、無助和渴望的心聲。在電影中，屋頂上的小孩成為了主人公，他的獨處、沉思和探索引導(dǎo)著觀眾思考關(guān)于生活、自由和責任的問題。在觀影后，我深刻地體會到屋頂上的小孩所散發(fā)的真摯和力量，他讓我明白了許多道理，也給我留下了深刻的印象。
第二段：孤獨的價值。
屋頂上的小孩孤獨的生活讓我們明白孤獨也可以帶來意義和力量。在電影中，小孩無法與周圍的環(huán)境融為一體，而他的獨處和思考卻使他得到了思想與內(nèi)心的自由，他開始追求比同伴更大的價值和意義。這種孤獨不是逃避社會和生活，而是注重個人內(nèi)心的探索和信仰，讓人從表面的喧囂和浮躁中回歸到內(nèi)心的安寧和平靜。
第三段：自由的挑戰(zhàn)。
電影中小孩的自由和挑戰(zhàn)也給我留下了深刻的印象。屋頂上的小孩有勇氣挑戰(zhàn)自己和生活，他不滿足于重復(fù)地生活著，而是以自己的方式去思考和行動，尋找自己的價值和目標。他放飛著夢想，也面對著自己的恐懼和無助。小孩表現(xiàn)出了自由的精神和勇氣，他挑戰(zhàn)的圖景也讓我們明白自由是有代價的，它也需要發(fā)揮出我們自身不同的能力和智慧。
第四段：親情的重要性。
電影中親情與家庭的角度也展現(xiàn)出了他的社會價值。小孩的父親對于小孩的自由和挑戰(zhàn)不理解，他將小孩的行為解讀為違反社會和家庭秩序的表現(xiàn)。但是，當小孩在他自己的方式中表達自由和夢想時，他對于小孩的認可和理解也產(chǎn)生了轉(zhuǎn)變。這種家庭間的協(xié)調(diào)和理解是電影中所體現(xiàn)的關(guān)鍵，也讓我們認識到親情和家庭中的溝通和互動是建立強大社會和情感基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)。
《屋頂上的小孩》讓我感受到了生活中的種種重要價值和力量，它明確了孤獨和自由的價值，也讓我明白了人與人之間溝通和理解的重要性。電影讓我感受到了他所表現(xiàn)的主人公所自發(fā)成長的魅力，也讓我學會了如何在自己的生活中位置去超越和挑戰(zhàn)。我們一定要有勇氣去面對和改變自己，也要學會用當下最好的方式去創(chuàng)造幸福和意義。
屋頂上的小孩讀書心得篇八
還記得昨天我說的那三本書嗎?今天，我要和大家談?wù)勂渲械囊槐尽段蓓斏系男『ⅰ芬粫?BR> 這一個個問題在我讀完的時候就有了答案：1因為那些孩子經(jīng)常爬到屋頂上玩耍2屋頂上有兩個小女孩3因為他們失去了最小的妹妹。當他們爬上屋頂，既可以抬頭看天上的浮云;也可以低頭看地上的人行走?？梢粤鳒I，可以看自己身上的結(jié)結(jié)疤疤。
要我看來，這里的小姐姐也怪可憐的，因為失去妹妹傷心過度變成了啞巴，而媽媽也無法從失去女兒的痛苦中掙脫出來，一家人沉浸在悲痛之中。但他們有個好心的姨媽，有時幫忙開導(dǎo)，但也有時會把自己的不良嗜好硬要強加與她們身上，最后也使得自己變得令人討厭。
當我看完這本書時，眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)，這是本飽含情感的書，相信大家也會像我一樣被打動的。
在這個寒假里，我閱覽了《中華上下五千年》這本記載了許多經(jīng)典歷史的故事。
這本書里共有6個篇章，有關(guān)于上古傳說的;有關(guān)于青銅時代的;有關(guān)于春秋戰(zhàn)國的;有關(guān)于中華統(tǒng)一的;有關(guān)于大漢雄風的;還有關(guān)于三國兩晉南北朝的。
這本書里不僅有許多篇章，還有許多小故事。
令我受益匪淺的一個故事是《韓信忍受胯下之辱》。因為，韓信他是一個有恩必報的人，但是曾經(jīng)侮辱過韓信的人，韓信就要讓他知道，“我”并不是他人眼中的懦弱。
令我感動的一個故事是《夸父追日》。因為，夸父作為首領(lǐng)，應(yīng)該做到以身作則的好榜樣。他為了人們的生活，就決心為人們捉住太陽，可是最后還是被活活渴死了。但天地還是被感動了，于是懲罰了太陽。每年都風調(diào)雨順、萬物興盛。
……。
這也算是一部有價值的書啊!
屋頂上的小孩讀書心得篇九
文章的內(nèi)容大概是這樣的：有一位少年，從小失去了雙親，只能和他的哥哥相依為命。對音樂非常癡迷的少年趁哥哥不在家時抄樂譜，由于家里窮，沒錢點燈，男孩就爬上屋頂，借著燈光一遍一遍彈奏，最后，通過他的努力和哥哥的支持，少年終于一嘗夙愿。他就是近代奏鳴曲的奠基者——巴赫。
文章中的少年巴赫深深地打動了我，他對音樂的癡迷超過了一切！貧窮打不倒他，哥哥的反對阻止不了他，他用自己的勤奮和刻苦，實現(xiàn)了夢想。有人曾問他，是什么力量支撐他在艱苦的日子里走向成功？他笑著說：“是屋頂上的月光?！?BR> 讀到這里，我的心微微一震，我們的心里有月光嗎？有！但我沒有像巴赫一樣堅持，就拿我學鋼琴的事來說吧，我本來是很喜歡彈鋼琴的，但是后來，內(nèi)容越來越難，我就哭著鬧著和父母說不想去了，所以就半途而廢了。與少年巴赫相比，我慚愧不已，也后悔莫及，但世上沒有后悔藥，我決心以后做一個堅持不懈的人。
朋友，你的心里有月光嗎？作者：江芊慧。
屋頂上的小孩讀書心得篇十
我深深地被屋頂上的小孩這個故事所打動和啟發(fā)。這個故事教給我許多重要的東西，并且使我意識到我的生活和我的態(tài)度。在這篇文章中，我將分享一些我從這個故事中汲取的重要教訓和體會。
第二段：對物質(zhì)與精神的思考。
“屋頂上的小孩”這個故事娓娓道來地描述了一個小男孩在城市的屋頂上看著街道上的人們度過了無數(shù)個日日夜夜。然而，當故事最后揭曉時，我們才發(fā)現(xiàn)，這個男孩實際上是一個孤兒，而屋頂上的風景也只是他遁入內(nèi)心世界的一種方式。我從中讀出的是讓我們思考物質(zhì)和精神之間的平衡問題。盡管我們都需要面對物質(zhì)，但是我們在尋求平衡時，我們需要注意到我們的精神和心靈也是同樣重要的，而不能只是追逐身體上的享樂。
第三段：關(guān)于孤獨和心靈咨詢的思考。
這個故事也可以使我們更好地了解孤獨和孤單對于人們心靈的影響。在故事中，男孩從上往下看著人們的生活，但是實際上，他并沒有參與到街道上的生活中去。我們都曾有過孤單的時候，我們發(fā)現(xiàn)關(guān)系破裂，我們也會覺得被世界遺棄了。這時，我們需要尋求心靈上和情感上的咨詢，與他人溝通，堅持和朋友們在一起，從而避免精神上的隔閡，增強我們的人際關(guān)系，保持我們的重要性和價值感。
第四段：關(guān)于利用時間和機會的思考。
當我們想到屋頂上的小孩時，我們可以很自然地將時間和機會的概念聯(lián)系在一起。這個孩子利用他在屋頂上的機會，通過觀察和思考，進入了內(nèi)心世界。我們都有機會選擇如何度過我們的時間，我們可以利用這個時間去達成我們的個人目標和愿望，也有時候，我們也會無意地失去掉了自己精神的方向，只是追求身體的刺激。讓我們充分利用屬于我們自己的時間和機會來追求我們的目標和夢想。
第五段：結(jié)語。
“屋頂上的小孩”的故事告訴我們身體之外的事情同樣重要，孤獨時需要尋求心靈上的咨詢，我們應(yīng)該充分利用時間和機會來追求我們的目標和夢想。這些相關(guān)的主題和故事的思考元素可以延伸到社會和個體生活的各個方面。我希望在我們的生活和工作中，我們可以在我們所追求的價值觀上尋求平衡和提高，從而實現(xiàn)真正的幸福和自我實現(xiàn)。
屋頂上的小孩讀書心得篇十一
《屋頂上的小孩》這本書的主人公是兩個小女孩，她們引起了許多**。原因只是她們最小的妹妹夭折，她們的媽媽陷入深深地悲痛，每天不停的畫寶寶，兩個小女孩被接到姨媽家，卻與她格格不入，當她們郁悶時，總會爬到屋頂上，一坐便是一天，直到媽媽恢復(fù)正常來接她們回家。
派蒂姨媽真是個令人討厭的人，要是我，我也會這么想，她把廚房和前門當擺設(shè)，不能進入或經(jīng)過，小孩也必須規(guī)規(guī)矩矩地，她說什么就什么，如果敢反抗，一頓大罵躲不了?；蛟S就是因為這樣，薇拉和小妹才經(jīng)常跑到屋頂上去。她們悲痛封閉，失去了純真與耐性，無法將內(nèi)心的痛苦與期望與人分享。她們變得寂寞安靜，從日出到正午到黃昏，或許是為了遺忘這些痛苦的記憶，讓迷人的景色和屋頂上清風陽光吹散心中的烏云。
有許多次，我就如同薇拉和小妹，當受到誤會和悲傷，總是一個人躲起來，不讓人發(fā)現(xiàn)，或是偷偷溜到外面去，看看高遠的天空，遼闊的田野，享受清風的吹拂，陽光的灑照，這樣，總能將心中的不愉快排泄出來。在這期間，我不會跟任何人對話，回答任何問題，只會點頭或搖頭，仿佛喪失了說話的能力。
其實，這本書在默默地提醒我，要學會寬慰，學會流淚，學會表達內(nèi)心深處的痛與愛。也許，我就是一個不會表達情感的人，才會封閉自己，讓自己去化解這份痛，自己花時間安慰自己。
或許，我們應(yīng)該推開封閉的窗，讓那燦爛的陽光照亮心靈。
屋頂上的小孩讀書心得篇十二
打開奧黛麗·克倫畢斯的《屋頂上的小孩》，我便被這既有趣，又傷感的內(nèi)容所吸引了。翻、翻、再翻，我漸漸沉迷在了這文字的海洋中。
這本書講述了由于小寶寶的不幸夭折，薇拉陷入了深深的悲痛之中，難以自拔。小妹因悲傷和惶恐而失語。熱心的派蒂姨媽為了讓她們過上正常的生活而將兩個女孩接回了家。薇拉和小妹卻格格不入。最后，寬厚的霍伯姨丈登上了屋頂，真正了解了兩個女孩的心思，用自己的人生經(jīng)歷告訴薇拉和小妹：痛苦時學會去坦然無懼地流淚，最終使薇拉和小妹走出死亡極度悲傷的陰影，小妹也終于開口說話了。
爬上屋頂，從鮮亮的日出、炙熱的正午、暗淡的黃昏。薇拉遙望著遠處的風景：翠綠的草坪、溪流汩汩的平原、蜿蜒的公路、來來往往的車輛……往遠看的薇拉卻落下了自己心靈陰影的角落。她在遠處的風景中，去幻想、去遺忘、更多的，還有躲避著悲傷與絕望。
此書中的霍伯姨丈，最讓人印象深刻。是他，最先打開了她們的心靈之窗，讀懂兩個女孩的心；是他，讓兩個女孩走出極度悲傷的陰影；是他，讓小妹重新開了口，迎接更新的生活；更是他，點明了這本書的主題：適時地學會去哭泣！
適時地學會去哭泣，在生活中，難免會遇到一些悲傷、痛苦、甚至是對生活的絕望。這時，學會去坦然無懼地流淚。生活，不用一直堅強，在悲傷的時候，去哭一哭吧！否則，便永遠也了解不了發(fā)自心靈深處的歡笑與幸福。
讓我們在悲傷時去哭一哭吧！畏縮和退避解決不了任何問題，只有學會了流淚，才能學會寬慰，學會愛，學會怎樣地去表達愛?；舨陶桑俏蓓斏系膼?，感動著我們的心。讓我們，試著，學會去哭泣，看清自己身上正在生長的節(jié)節(jié)疤疤，慢慢成長，學會堅強。
屋頂上的小孩讀書心得篇十三
還記得昨天我說的那三本書嗎?今天，我要和大家談?wù)勂渲械囊槐尽段蓓斏系男『ⅰ芬粫?BR> 這一個個問題在我讀完的時候就有了答案：1因為那些孩子經(jīng)常爬到屋頂上玩耍2屋頂上有兩個小女孩3因為他們失去了最小的妹妹。當他們爬上屋頂，既可以抬頭看天上的浮云;也可以低頭看地上的人行走?？梢粤鳒I，可以看自己身上的結(jié)結(jié)疤疤。
要我看來，這里的小姐姐也怪可憐的，因為失去妹妹傷心過度變成了啞巴，而媽媽也無法從失去女兒的痛苦中掙脫出來，一家人沉浸在悲痛之中。但他們有個好心的姨媽，有時幫忙開導(dǎo)，但也有時會把自己的不良嗜好硬要強加與她們身上，最后也使得自己變得令人討厭。
當我看完這本書時，眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)，這是本飽含情感的書，相信大家也會像我一樣被打動的。
清晨，住在派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上了屋頂，此時此刻，兩個女孩的心情沉悶，神情憂郁。自從薇拉最小的妹妹夭折后，她們?nèi)揖拖萑肓松钌畹谋粗?，難以自拔。小妹從此不再開口說話，家中一片混亂。
熱心的派蒂姨媽為了使她們?nèi)以缛栈謴?fù)正常的生活，決定趁著假期將薇拉和小妹接到自己家住一段時間，好讓她們心力交瘁的媽媽休養(yǎng)一下。派蒂姨媽萬萬沒有想到，這兩個女孩居然與她格格不入，這令她感到非常氣惱和無奈。好在有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨媽和兩個孩子之間，才使得原已火藥味兒十足的緊張氣氛得以緩解。派蒂姨媽終于讀懂了兩個孩子的心，而這兩個孩子也不再怨恨她們的姨媽了。小妹又開口說話了。姊妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱，而這一天已經(jīng)到來。