小學新學期班會活動方案設計(優(yōu)質17篇)

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    方案是一種對特定問題或任務進行設計和安排的計劃或方案,它可以幫助我們達成目標,解決難題,提高效率和管理資源。制定方案需要有創(chuàng)新性和靈活性,以應對不斷變化的環(huán)境。制定方案時,我們還要考慮到可能的變數(shù)和不確定性。
    小學新學期班會活動方案設計篇一
    活動目標:
    1、學生了解到本學期學習的重要性,幫助學生樹立新的目標。
    2、在樹立了新目標的基礎上,鼓勵學生要有信心,懂得珍惜每一分每一秒。
    3、學習方法,為目標而奮力拼搏!
    活動準備:
    1、黑板上寫好班會主題:“新學期新起點新期盼”
    2、對班會中的節(jié)目要適當排練。
    3、布置班級環(huán)境。
    活動過程:
    一、講述張海迪的故事:活著就要做個對社會有益的人。
    1、講故事:
    2、組織討論:說說張海迪能夠成功的原因。
    二、小品表演:考試。
    1、談話:生活中有些人因為自己不努力,鬧出了不少的笑話,值得我們同學們深思,請看表演。
    2、組織討論:從這個小品中你懂得了什么?
    三、比賽。
    1、談話:事實上只要我們努力,有方法,我們就一定能成功,下面我們進行一個“記電話號碼”比賽。
    比賽規(guī)則:老師給每一小組的同學出示一組電話號碼(10個),1分鐘之后,看哪一小組能準確地把電話號碼背出來,逐組進行,哪一組背得最多,哪一組勝利。
    比賽可進行兩次,第一次不給任何提示,讓學生背。第二次提示學生可以先分好任務,想出好主意(如諧音記憶)再進行比賽。
    2、自由討論:通過比賽懂得了什么?(只要團結協(xié)作,做好安排,想出辦法,無論什么事情都能成功。)。
    四、制訂本學期“新學期新起點新期盼”學期計劃表。
    1、項目欄可以根據(jù)自己的計劃添加不同項目。
    2、表格發(fā)下去后,要求學生當堂填好,當堂上交。
    五、宣誓儀式。全體學生起立,舉起左手,在班長的帶領下宣誓:
    在新的學期里,我要嚴格執(zhí)行我的計劃,努力奮斗,學會學習,學會生活,學會做人。我一定要取得好的成績!我相信:新學期,我能行!
    小學新學期班會活動方案設計篇二
    新的學期開始了,一年級的學生到了一個關鍵時期,學生對許多事物都有好奇心,但他們辨別事非的能力非常弱。為了讓他們健康快樂的成長,根據(jù)學校德育計劃和工作安排,制定本級部班會計劃如下:
    第一周:學生剛從快樂的假期中回來中,還不能很好的投入到學習中去。為了穩(wěn)定學生情緒,形成集體意識,激勵學生樹立學習目標召開以“新學期真快樂”為主題的主題班會。
    第二周:召開“我們只有一個地球”主題班會。
    第三周:召開“弘揚民族精神,做文明學生”主題班會。
    第四周:結合學校安全教育召開“交通安全”主題班會。
    第六周:召開“感恩教育”主題班會。
    第七周:召開“飲食衛(wèi)生”主題班會。
    第八周:“日常文明習慣的養(yǎng)成”主題班會。
    第九周:召開“沒有規(guī)矩不成方圓”為主題的班會。
    第十周:期中臨進,召開“安全在我心中”主題班會。
    第十一周:召開“防震救災,珍愛生命”主題班會。
    第十二周:召開“對未成年人不良行為的預防”主題班會。
    第十三周:召開“文明,從細節(jié)做起”主題班會。
    第十四周:召開“法律就在我們身邊”為主題的班會。
    第十五周:召開“安全教育”主題班會。
    第十六周:召開“珍愛生命,防火自救”的主題班會。
    第十七周:進行心理健康教育,召開“心理健康”主題班會。
    第十八周:進入期末,總結前段情況,鼓舞學生勢氣,進入期末復習。
    以上為我們級部的班會計劃,在實際教學中,我們將結合學生出現(xiàn)的情況及時進行調整。
    小學新學期班會活動方案設計篇三
    好好學習好好生活是學生的天職,在新學期到來之時,通過班隊活動,讓同學們進一步認識到應該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學期,努力去完成學習任務,在新學期中,展現(xiàn)自我。有新的期盼。
    二、活動準備。
    1、男女主持各一名。
    2、準備歌曲《文明禮儀歌》、《明天會更好》。
    3、準備小品《我的壞習慣》。
    4、準備詩朗誦《期盼》,并配樂。
    5.假期作品。
    三、活動過程。
    在歌曲《文明禮儀歌》音樂聲中主持人上臺。
    女:新學期的到來,告訴我們今天我們又迎來了一個新學期。在這個新學期里,每個同學一定都有自己的計劃和奮斗目標。
    女:同學們,新學期新打算,你們做怎樣的計劃和目標。
    呢?
    [同學a、b、c、d發(fā)言]。
    男:同學們的計劃多么好啊!希望同學們都能努力實現(xiàn)自己的計劃和目標,不要讓它變成。
    女:是老師們的指引,是同學們的努力,讓我們信心百倍地去運籌自己的未來。
    男:下面請聽小合唱《校園的早晨》。
    [女生合唱《校園的早晨》]。
    女:一曲《校園的早晨》把我們帶進了新學期。
    女:我們在老師們的帶領下精誠合作,攜手共進。在過去的一學期中,我們已經(jīng)取得了不少的好成績。
    甲、乙、丙等同學上臺述說上學期的成績。
    同學們齊答:再接再厲,勇創(chuàng)輝煌!
    女:同學們的決心令人十分感動,但是我們在成績面前,還應做冷靜的思考,我們好好地反思一下過去的歲月,還有哪些不足之處。
    男:下面請欣賞小品《我的壞習慣》。
    [同學們的發(fā)言]。
    女:接下來請欣賞配樂詩朗誦《期盼》。
    [配樂詩朗誦《期盼》]。
    女:讓我們展望未來,迎接明天!
    男:讓我們運籌帷幄,把握未來!
    女:欲窮千里目,更上一層樓!今天我們相約在新學期的開始,是為了實現(xiàn)明天的美好理想。
    展示假期的作品{學生小組展再匯報}。
    四,班主任講話:
    同學們,讓我們努力。在新學期里,樹立遠大理想,認真做好每一件事。加油吧。
    小學新學期班會活動方案設計篇四
    活動目的:
    1、增強學生自信,使學生懂得只要通過自己的努力,就一定能成功。
    2、在活動中感受到成功的喜悅。
    3、做好切實可行的學習的計劃。
    活動過程:
    一、回顧寒假生活。
    甲:鑼鼓陣陣,送走舊歲的年華。
    乙:歡笑聲聲,迎來新的春天、新的學期。
    甲:春天,是美麗的季節(jié),它預示著新的希望。
    乙:春天,一個蘊含了生機與活力的季節(jié)。
    甲:春,是一首贊歌,是一幅美景。
    乙:春天,又意味著一個生機勃勃的開始。
    甲:在我們的面前,展現(xiàn)的是清新美麗的校園。
    乙:在我們的心中,是對未來的憧憬和希望。
    甲:陽光外國語學校三(1)班《新學期,新打算》主題班會現(xiàn)在開始。
    乙:首先讓我們來回顧一下愉快的寒假,分享一下同學們的快樂,好嗎?
    甲:誰來說說寒假里的趣事。(學生各抒己見)。
    乙:同學們都進行了許多有意義的活動,增長了見識和本領,尤其是有的同學看了很多書籍,知識也越來越豐富了。我還聽說有的同學利用寒假學會了許多才藝,下面請韓宣彈奏一曲。
    二、新學期贈言。
    甲:愉快的寒假帶給我們許多歡樂。
    乙:嶄新的學期帶給我們無限的希望。
    甲:此時此刻,我們的爸爸,媽媽又寄予我們怎樣的期望呢?
    乙:讓我們聽聽父母對孩子的期望吧!
    播放錄相:內容父母對孩子的期望。
    家長代表發(fā)言。
    甲:這是人間最真切的愛。
    乙:這是爸爸媽對我們的希望。
    甲:你們的教導我們牢記心上。
    乙:我們要爭做學習的小主人。
    甲:接下來請欣賞歌曲《隱形的翅膀》。
    甲:伴著春天的音符。
    乙:踏著歡樂的節(jié)拍。
    甲:我們隆重告別過去的歲月。
    乙:我們欣喜地迎來新的學期。
    甲:意氣風發(fā),我們斗志昂揚。
    乙:豪情滿懷,我們踏上新的起跑線。一年之計在于春,春天是個播種的好季節(jié),也是讀書的好季節(jié),請聽詩朗誦《新學期》。
    甲:新學期,我要一個努力的`學生。
    乙:新學期,我要一個進步的學生。
    甲:說得真好,在新學期里你有什么新的打算嗎?和你身邊的同學討論一下。
    乙:誰來說說自己有什么新的打算?(學生各抒己見)。
    甲:同學們個個說的有聲有色,下面讓我們拿出紙和筆,繪畫出自己的美好心愿。
    四、制作心愿卡。
    甲:剛剛看到大家都寫得非常的認真,所有同學的心愿我們都會貼在教室的墻壁上,現(xiàn)在,有人想分享一下自己的心愿嗎?(學生各抒己見)。
    乙:很高興的聽到你的雄心壯志。只要你肯努力,你的心愿一定能實現(xiàn)。
    甲:同學們,讓我們堅定信心,勇往直前。
    乙:同學們,讓我們鼓起勇氣,放飛夢想。
    甲:下面讓我們伴隨著這美妙的音樂掛上我們的心愿卡!~。
    乙:大家知道,沒有學習和生活的目標,就沒有追求,所以,我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算。下面請楊老師講話。
    合:三(1)班《新學期,新打算》主題班會到此結束,謝謝大家的參與!
    小學新學期班會活動方案設計篇五
    1、隨著年齡的增長,學生們社會交往的重心由家庭逐漸轉移到學校,同伴關系和友誼已經(jīng)成為影響孩子成長的重要因素。學生們自我意識逐漸增強,他們往往不太會尊重他人,更不會欣賞他人。
    2、大多數(shù)學生對于朋友的選擇比較注重對方家庭條件、興趣愛好、個性、學習成績等,選擇朋友的價值取向發(fā)生偏差,不會從多角度去看待別人,欣賞別人。
    二、班會目標。
    1、引導學生通過活動,尋找他人的優(yōu)點,學會欣賞他人,解決如何與人共處,團結合作的問題。
    2、讓學生在欣賞他人的同時,學會樹立正確的“形象觀”,并自覺的聯(lián)系自我,學會自我設計,自我評價。
    三.班會準備。
    1、事先寫好欣賞卡。
    2、收集周總理的小故事。
    四、班會過程:
    (一)創(chuàng)設欣賞情境:
    1、欣賞配樂故事《真希望你是我女兒》。
    故事大意是:一個外貌較丑,聽力有缺陷,有很強自卑感的小女。
    孩由于老師一句充滿愛心的“真希望你是我女兒”之話語,而恢復了自尊、自信,成為一個快樂可愛的女孩。
    小主持人:同學們,這個外貌較丑,聽力有缺陷,有很強自卑感的小女孩為什么會成為一個快樂可愛的女孩。
    小主持人:這個故事告訴我們一個什么道理?
    (孩子的健康成長需要被人掀賞,被人贊美。)。
    2、夸夸你。
    (1)師請一位同學上臺,對其贊美道:我聽同學們說你最近學習特別認真,性格上也開朗隨和了。
    (2)師:大家看到我說話的時候,__同學有什么反應?(他高興地笑了。)。
    小主持人:老師,他為什么那么高興呢?
    師:你喜不喜歡別人說你的優(yōu)點呢?
    小主持人:當然喜歡呀。
    (二)懂得欣賞他人:
    解別人,就會得到別人的友情,懂得什么樣的人才讓別人欣賞和喜歡。〕。
    1、學會欣賞。
    師:__同學,剛才聽了我的贊美,你有何感受?
    生:我心情特別…….
    師:剛才__同學感受到了受稱贊的快樂,我想你們也一定很想感受一下贊美到底有怎樣的神奇力量。
    贊美傳遞游戲:
    過程:(1)把同學們分成了八個小組。
    (2)每組的第一個同學向你后面的同學說:“你真棒,因為……”
    (3)全班八組同學一一完成傳遞游戲。
    要求:講出你喜歡他的原因,稱贊他的優(yōu)點??梢詮膶W習、特長、衣著、助人為樂以及其他品質方面去贊美,要符合事實。可以用具體、生動的例子,闡述為什么欣賞他/她。第一個同學向第二個同學稱贊后,第二個同學向第三個同學稱贊,以此類推,直至全組成員都接受了他人的贊美。
    (八組同學開始討論)。
    師:同學們,受到贊美的感覺不錯吧!下面我們請每組派一個代表談談受到贊美后的感受。
    (學生交流感受)。
    2、為什么最欣賞他。
    師:請同學們把課前準備好的寫著贊美語言的卡片給自己最欣賞的。
    同學??纯凑l收到的卡片最多。
    (播放音樂,學生們送卡,小主持人檢查)。
    主持人公布:首先祝賀收到卡片最多的__同學,然后請給__同學卡片的伙伴站起來,一一說明理由。
    師:再請其他同學告訴大家你們最欣賞的同學。要用具體、生動的例子,闡述為什么欣賞他。
    師:請同學們想一想怎樣的同學是受人欣賞的。
    (善良、公正、關愛他人、真誠、自律、學習認真……)。
    師總結:學習人家的長處,與他共同進步,這叫取長補短。每個人都有自己的長處。我們在彌補自己缺點的時候,不能抹殺了自己的長處。這叫揚長避短。
    3、欣賞以后該怎么辦。
    小主持人:同學們,你們欣賞了某個人以后會怎樣呢?
    師:僅僅是崇拜和喜歡嗎?還有別的想法嗎?
    (三)學會欣賞自我。
    師:取長補短和揚長避短后,我們要學會自我欣賞。
    小學新學期班會活動方案設計篇六
    三、班會對象:全體學生和輔導員。
    四、班會目標:
    1、讓學生實現(xiàn)從暑假生活向校園生活的轉變。
    2、增強學生自信,使學生懂得做事要有計劃,要努力,就一定能成功。
    3、提出新學期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,強化常規(guī)管理教育。
    4、做好切實可行的學習計劃。
    五、班會意義:
    新的學期,我們又站在了新的起點,通過本次班會,讓各位同學在開學初進行自我調節(jié),把以休息為主的假期生活迅速過渡到以學習為主的校園生活。并讓同學們無論在生活上還是學習上都要保持一份自信,隨時感受到班級團結的氛圍和力量。
    六、班會流程:
    1、落實全班同學到位情況,并作記錄。
    2、班主任作班會開場白:經(jīng)過了一個平安、輕松而又愉快的暑假,我們又開始了新的校園生活以及新的學習,可能有些同學還停留在那些美好的暑假生活中。新學期的開始,意味著緊張的學習已經(jīng)來臨。無論是在學習上還是在生活上,各位同學都應做好新的自我調整,從暑假生活轉化到學習中來。預祝同學們在新學年新學期身體健康、學習進步!
    3、班干部逐一作上學期總結,本學期計劃。
    4、同學間互動:邀請部分同學上臺分享自己在暑假的感受以及對新學期的展望。
    七、班會總結:
    同學們,又一個新學期開始了,大家應該適應了你們這個專業(yè)的學習生活,通過上次的考試及這次的總結,你們對上學期自己的表現(xiàn)滿意嗎?都是成人了,我想每個人都心中有數(shù),知道自己的'不足在哪里,新學期,新開始,你們現(xiàn)在在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家都知道,有些同學雖然速度不快,若能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們去競爭,堅持到底,雖然在航行的路途中會有風浪、雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!
    小學新學期班會活動方案設計篇七
    二、活動主題:
    道德規(guī)范教育遵紀守法教育。
    三、活動目的。
    1、新學期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識。
    2、強化常規(guī)管理。
    3、重申遵紀守法的重要性。
    四、活動步驟。
    1、活動準備。
    (1)、部分同學準備發(fā)言材料,總結初中學習生活的得與失。
    2、活動實施。
    (1)、班長。
    主持會議(開場白)。
    回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時光。在新的學期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學期里,我堅信我們高一年(1)班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!
    小學新學期班會活動方案設計篇八
    活動目的:新的一學期又開始了,為了調動全班學生的學習積極性和提高班級的團結協(xié)作能力,所以利用本次座談形式的班會活動,一方面調動大家的學習和生活積極性,另一方面,也通過本次活動增進彼此之間的友誼。
    活動時間:20xx年9月11日。
    活動地點:八(4)班教室。
    活動主持人:徐毅、季熠婷。
    活動過程:
    二、優(yōu)秀學生介紹學習經(jīng)驗。
    1、在新的起跑線上設計新的拼搏藍圖,由班長等班干部首先發(fā)言;
    2、全班全體同學自由發(fā)言暢談一下自己新學期的打算;
    四、集體的見證。
    1、將自己的的新學期計劃書寫成稿,共同交流探討。
    (1)、嚴格遵守日常行為規(guī)范,養(yǎng)成良好行為習慣。謹嚴的秩序,是成功的保證;良好的習慣,是成功的砝碼。本學期,我們將繼續(xù)實行小隊競爭管理,同學們要一如既往地在競爭氛圍中規(guī)范自己的言行,牢記校訓“做一個有修養(yǎng)的人”。
    (2)、勤學好問,勇于爭先。課堂上認真思考、發(fā)言,與老師共同合作、探索,營造積極、向上的學習氛圍。課外博覽群書,開拓視野,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
    (3)、關心集體,共同進步。班級是我家,人人都要愛護她。希望每一位同學,都要以主人翁的態(tài)度,來關心集體,愛護集體,我們要記住,班級榮,我則榮,班級恥,我則恥。讓我們在集體的懷抱中共同進步!
    五、全班合唱《真心英雄》。
    六、班主任總結發(fā)言:回首上一學年,我們有成功,有失敗,有收獲,有失落。展望新的學期,我們信心百倍!在這一元復始,萬象更新的日子里,親愛的孩子們,讓我們在“團結、進步、向上”班風的感召下,齊努力、共奮進,向著“年級先進、學校一流”的目標,跨步向前!
    七、活動小結。
    通過此次活動,讓學生明確自己的目標,為新的學期做好全新的打算,樹立高遠的志向,履行自己莊嚴的承諾,能夠成為龍虎塘中學的榮耀。
    小學新學期班會活動方案設計篇九
    1、迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。
    2、在過去的征途中,曾擁有過歡笑、擁有陽光,這都已成為永遠的記憶。
    1、現(xiàn)在加上一把鎖將這記憶封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的。
    2、新的學期正向我們招手,經(jīng)過多年的鍛煉,我們都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),向著新學期的目標沖擊。
    2、我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。
    2、我們一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。在新學期里,我們有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我們要知道成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是要靠自己的行動。
    1、那么在新的學期里,你有著什么樣的規(guī)劃呢?(采訪一位同學)。
    2、當然,在新的學期中,在學習上想要有新的成績,就要不懈地努力!付出一分努力才會換取一份收獲。
    1、下面讓我們掌聲歡迎為我們來一段雙口相聲《漫話數(shù)學》。
    2、新的開始,新的面貌,一切都是新的,我們也應該以新的態(tài)度來面對學習。
    1、當發(fā)令槍的響聲響起,我們要以一個最佳的狀態(tài)向前沖去。
    2、成功總是傾向時刻準備的`人,讓我們拿出勇氣與行動來證明自己。
    3、等待,等待在明年的初夏,向老師和家人交上一份滿意的成績單。
    4、下面我宣布本次班會到此結束,下面請徐老師為我們做班會總結。
    小學新學期班會活動方案設計篇十
    使全體學生更進一步的認識到,社會要發(fā)展、進步,要生活得幸福,必須有夢想,有信仰,有追求。要實現(xiàn)夢想,必須相信自己、相信生活、相信未來。體會自己的未來也是祖國的未來,個人的夢想與國家的發(fā)展息息相關。
    第一篇:營造夢想的氣氛。
    1、全體學生齊讀六(1)班班風:整潔守紀、勤學善思。
    2、詩歌朗誦《夢想》。
    第二篇:談自己理想,實現(xiàn)理想,塑造自信心。
    1、欣賞小品《三國名人的理想》。
    2、詩朗誦《中國夢》。
    3、看《開學第一課》,學生談觀后感。
    4、學生談自己的理想。
    第三篇努力實現(xiàn)理想,堅定信心,增強毅力。
    學生說說該為理想做些什么?
    1、欣賞小品《面試》。
    2、說說自己的座右銘。
    3、宣讀誓言。
    4、播放歌曲《我的未來不是夢》)。
    我們有今天的夢想,也有長大后想做什么的理想,我們與祖國共成長,祖國的明天的強大也是我們的希望,因此我們的遠大理想就是從現(xiàn)在開始去一步一步實現(xiàn),也就是中國夢的高尚,是從現(xiàn)在開始的。夢想也是人都應該有的,有了遠大而美好的夢想,我們的人生才有明確的方向,才有為之努力奮斗的堅定信念。那么,你的夢想又是什么呢?今天,我們開展了一次有意義的主題活動。讓大家感受“夢想”一詞的豐富蘊含有所了解和感受,體會到理想對人生的“指航”作用。
    小學新學期班會活動方案設計篇十一
    活動目標:
    1、增強學生自信,使學生懂得,只要通過自己的努力,就一定能成功。
    2、在活動中感受到成功的喜悅。
    3、做好切實可行的學習的計劃。
    活動內容:
    課前準備:黑板上寫好班會主題:“新學期,我能行”
    一、從一些話題入手(話題自定)引出班會主題“新學期,我能行”。
    二、講述張海迪的故事:活著就要做個對社會有益的人。
    1、講故事:
    張海迪:活著就要做個對社會有益的人。
    張海迪,1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學,便在在家自學完中學課程。15歲時,海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農村,給孩子當起教書先生。她還自學針灸醫(yī)術,為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪自學多門外語,還當過無線電修理工。
    在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴峻的考驗,對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門,卻發(fā)憤學習,學完了小學、中學全部課程,自學了大學英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說,編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的`夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版,而《生命的追問》出版不到半年,已重印3次,獲得了全國“五個一工程”圖書獎。在《生命的追問》之前,這個獎項還從沒頒發(fā)給散文作品。最近,一部長達30萬字的長篇小說《絕頂》,即將問世。從1983年開始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。
    為了對社會作出更大的貢獻,她先后自學了十幾種醫(yī)學專著,同時向有經(jīng)驗的醫(yī)生請教,學會了針灸等醫(yī)術,為群眾無償治療達1萬多人次。
    張海迪懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻給人民。她以自己的言行,回答了億萬青年非常關心的人生觀、價值觀問題。x親筆題詞:“學習張海迪,做有理想、有道德、有文化、守紀律的共產主義新人!”隨后,使張海迪成為道德力量。
    張海迪現(xiàn)為全國政協(xié)委員,供職在山東作家協(xié)會,從事創(chuàng)作和翻譯。
    2、組織討論:說說張海迪能夠成功的原因。
    四、比賽。
    1、談話:事實上只要我們努力,有方法,我們就一定能成功,下面我們進行一個“記電話號碼”比賽。
    比賽規(guī)則:老師給每一小組的同學出示一組電話號碼(10個),1分鐘之后,看哪一小組能準確地把電話號碼背出來,逐組進行,哪一組背得最多,哪一組勝利。
    比賽可進行兩次,第一次不給任何提示,讓學生背。第二次提示學生可以先分好任務,想出好主意(如諧音記憶)再進行比賽。
    2、自由討論:通過比賽懂得了什么?(只要團結協(xié)作,做好安排,想出辦法,無論什么事情都能成功。)。
    小學新學期班會活動方案設計篇十二
    班會目的:
    通過這次主題班會,要幫助學生認識到新學期為自己設定一個良好的目標的重要性,幫助學生認清自己存在的不足與問題,擺正自己的位置,確立新學期的努力方向,樹立正確的學習目標,促使在新學期讓每一個學生都能展現(xiàn)出一個全新的自我。
    (整體分析,討論交流)。
    活動過程:
    1、新的又一個學習與生活之旅要開始了,親愛的同學們,你。
    們準備好了嗎?
    2、班會開始,由學生代表發(fā)言,引出此次班會主題以及會議大綱。
    3、為大家匯報上學期全班的考試情況并進行分析。
    4、由學生代表介紹學習方法并展開討論。
    5、結合學生發(fā)言,提出新學期的要求,全體學生思考自己對新學期的學習生活規(guī)劃、討論,并制定新學期的個人發(fā)展計劃。
    6、學生以書面形式成文。
    7、班主任作班會總結。
    班會總結:
    在此次班會總結后,學生們深刻反思了自己在學習與生活中的缺點與不足在班干部的帶領下,對自己進行了中肯的認定,學生們在討論中紛紛表示會在今后的'學習與生活中端正態(tài)度,樹立正確、積極地目標并為之努力。
    小學新學期班會活動方案設計篇十三
    染,是世界上每個人的義不容辭的職責。9月21日,xx學校開展“垃圾分類從我做起”主題班會,目的在于宣傳垃圾分類,讓學生能在日常生活中從自我做起,對垃圾進行分類,保護環(huán)境。
    此次主題班會各班主任經(jīng)過精美的圖片、動畫視頻、實際觀察等形式開展垃圾分類學習。垃圾大致可分為可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類,分別是藍色、綠色、紅色、黃色來表示。學生們有很高的學習進取性,都能對垃圾進行正確的分類。
    經(jīng)過此次垃圾分類主題班會的開展,增強了學生的`環(huán)保和節(jié)儉意識,學生們都表示在今后的生活中,從自我做起,對垃圾進行分類,告訴家人朋友垃圾分類的重要性,真正做到垃圾分類從我做起。
    小學新學期班會活動方案設計篇十四
    二、主題班會活動準備過程:?
    1.部分同學準備發(fā)言材料,總結上學期學習生活的得與失。
    2.新學期計劃。
    三、主題班會口號:
    道德規(guī)范教育遵紀守法教育。
    四、主題班會程序:
    1.主持人宣布主題班會開始。
    2.主持人講會議(開場白)。
    3.同學代表發(fā)言,總結上學期學習生活的得與失,并談談新學期的打算。
    4.班主任總結,提出要求和希望。
    5.主持人宣布主題班會結束。
    五、班會時間、地點:
    20xx年2月17日下午五點十分南302教室。
    六、活動教案記錄:
    1.主持人黃芬:同學們大家好!“新學期新打算新計劃”主題班會現(xiàn)在開始。這次我們的口號是道德規(guī)范教育遵紀守法教育。
    2.回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時光。在新的學期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學期里,我堅信我們11學前4班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍。
    3.主持人黃芬:下面我想請同學們談談上學期生活的得與失,并談談新學期的打算。
    學生a:時光飛逝,轉眼間半個學期已經(jīng)過去了,在過去的半年里,我學到了很多知識,不論是優(yōu)點,還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的進步,也取得了比較優(yōu)異的成績,我認為優(yōu)異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時候上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會改正這個缺點。這學期我會更加努力,爭取再創(chuàng)佳績。
    學生b:在上學期期末考試中,與我平時的成績相比自已取得了一定的進步。名次也有提升。但在不同的學科上,我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學科,我感到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結構以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面,我總忽視時態(tài)問題,對于動詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學期,我應該對這兩方面進行大量的專項練習,來提高我的英語成績。
    4.班主任解析:同學們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。
    這是一節(jié)有意義的班會,許多同學都說了自己新學期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時,我也感到了時間的緊迫,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,喪失自己的未來,在老師的總結中,能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認輸呢我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們去競爭,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!
    主題班會活動反思:?
    同學們:本次班會是為了讓我們在新學期有個新的開始,并且在期末取得一個好的成績,在本學期有個好的打算,希望同學們在會后能夠認真反思和有個詳細的計劃。
    小學新學期班會活動方案設計篇十五
    1、欣賞小品《三國名人的理想》。
    2、詩朗誦《中國夢》。
    3、看《開學第一課》,學生談觀后感。
    4、學生談自己的理想。
    第三篇努力實現(xiàn)理想,堅定信心,增強毅力。
    學生說說該為理想做些什么?
    1、欣賞小品《面試》。
    2、說說自己的座右銘。
    3、宣讀誓言。
    4、播放歌曲《我的未來不是夢》)。
    三、活動小結:
    我們有今天的夢想,也有長大后想做什么的理想,我們與祖國共成長,祖國的明天的強大也是我們的希望,因此我們的遠大理想就是從現(xiàn)在開始去一步一步實現(xiàn),也就是中國夢的高尚,是從現(xiàn)在開始的。夢想也是人都應該有的,有了遠大而美好的夢想,我們的人生才有明確的方向,才有為之努力奮斗的堅定信念。那么,你的夢想又是什么呢?今天,我們開展了一次有意義的主題活動。讓大家感受“夢想”一詞的豐富蘊含有所了解和感受,體會到理想對人生的“指航”作用。
    小學新學期班會活動方案設計篇十六
    十五六歲的孩子,他們有許多幻想,但沒有明確的人生目標。通過本次班會,初步樹立學生遠大理想,培養(yǎng)班級學生自信心和班級凝聚力,指導學生初步對自己的人生作一簡單的規(guī)劃,并能為實現(xiàn)自己的理想目標而努力奮斗。
    初三是關鍵的一年,根據(jù)我班學生的特點,借助各種帶有情感特色的活動,使學生通過放飛自己的理想,明確奮斗目標,把握自己努力的方向。寄希望通過本次主題班會活動,使學生在思想上得到教育,在心靈上感到震動,在行為上受到促動。
    1、召開班委會,確定班會主題,確定班會形式和主持人人選。
    2、廣泛搜集各類資料,確定班會內容,制作多媒體班會課件。
    3、布置夢想墻;請部分同學準備表演節(jié)目和發(fā)言;布置教室。
    4、每位學生準備自由發(fā)言的內容——圍繞樹立中考目標。
    班會形式:詩歌朗誦、講故事、表演、討論交流、演講等。
    主持人:孫毅杰、莊添悅。
    班會過程:播放歌曲《我的未來不是夢》,主題班會開始。
    主持人(女)人生的歲月,是一串珍珠,是一組樂曲。我們走過了懵懂純真的童年,走進了放射著光芒,蒸騰著熱氣的青春歲月。青春是人生中最璀璨的一顆珍珠,是最精彩的一篇樂章。青春的我們夢想擁有瑰麗的人生,所以毅然奔向遠方。
    主持人(合):今天我們在這里“放飛希望,播種理想”
    主持人(男):理想是石,敲出星星之火,點燃熄滅的燈。
    主持人(女):理想是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。
    主持人(男):羅勃朗寧曾說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。
    主持人(女):福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。
    請同學們先來看幾則名人關于理想的名言。
    1.毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理?!喔?。
    主持人(男):看完名言,同學們你們覺得什么是理想?
    (同學們回答引出理想的含義:理想就是對未來的向往和憧憬)。
    主持人(女):多少人因有了理想而不斷地奮斗,最終成了一代名人。下面請聽三個名人成才的小故事。
    名人成才的小故事:(楊金妤婕、吳春輝、陳勛謀)。
    比爾·蓋茨的故事。
    喬丹的故事。
    張朝陽的故事。
    主持人(女):聽了這些我們熟知的名人的成長經(jīng)歷,同學一定感悟頗深。他們成功了,但是他們的成功不是偶然的,因為他們有目標有信念,所以他們才會不畏困難取得最后的成功。故事中的主人公在理想的指引下成為一代天驕。我們偉大的周總理也曾“為中華之崛起”這一理想而發(fā)奮讀書。理想有職業(yè)理想,人生理想等等,同學們,你們心中有什么理想呢?下面請欣賞詩歌朗誦《我的理想》(葛玙雯)。
    主持人(女):理想是個誘人的字眼。一個沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準備。
    主持人(男):沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有了美好的生活。
    主持人(男):聽完同學聲情并茂的演講后,我不免想到自己的理想,我的理想是做一個醫(yī)生,能夠救死扶傷,但不管多大的理想,我們都必須從身邊的小事做起,立足實際,從最近的一個個奮斗目標做起,我們身為學校的一份子,初三(8)班的一員,一定要爭口氣,為了父母,為了自己,為了前途。請同學結合自己的理想,讓我們聽聽你為自己制定的奮斗初三最后四個月制定的目標。
    (同學們談自己的開學計劃和奮斗目標)(10位)。
    主持人(男):我想我們的同學心中早就有答案了。
    主持人(女):哦?是嗎?讓我們一起來聽聽。
    (同學談自己的實際行動)(6位)。
    同學1:珍惜每一分每一秒的時間,不讓自己有后悔的一刻;。
    同學2:樹立遠大的理想,并為之不斷地努力;。
    同學3:要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;……。
    主持人(男):是啊,我們必須從今天做起,為自己理想的實現(xiàn)而努力;。
    主持人(女):對,只要我們從小便樹立遠大的理想,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實現(xiàn)!
    主持人(男):同學們,在你們的生活中是否注意到這樣的一些人:他們下課的時候依舊伏在課桌上仔仔細細地做作業(yè),每次考試前在燈下復習到深夜,他們清澈的眼神,堅定的背影告訴我們,他們在為自己的理想而奮斗。
    主持人(女):是的,也正是這般的努力使得他們在每次考試獲得優(yōu)異的成績,在座的你們,是否愿意出來分享一下你們的學習經(jīng)驗?下面請一??荚嚢嗉壡?名同學介紹學習經(jīng)驗(部分同學學習經(jīng)驗介紹)(杜筱蕓,莊添悅,馮書馨)。
    主持人(男):是啊,成功無捷徑,學習當奮斗。初三的學習是辛苦,緊張而又充實的。我們必須從今做起,為自己理想的實現(xiàn)而努力。
    主持人(女):我們要不斷的努力,我們不相信奇跡,但我們相信自信和汗水。我們拼搏,我們收獲,把握今天,創(chuàng)造明天,不言放棄的青春,是最美的!我們拼搏,我們精彩,因為我知道我們的未來不是夢!
    今天離中考還有124天,你知道今天離中考還有多少上課時間嗎?
    二月:12天三月;22天四月:18天五月:22天六月;11天。
    共85天。
    時間不等人,是到了該下定決心的時候了,全班詩朗誦。
    詩朗誦《2012年6月,夢想成真》。
    主持人(男):美好的理想,不去拼搏是不會實現(xiàn)的。
    主持人(女):寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
    主持人(男):朋友,不去嘗試,我們永遠不會知道能做什么。
    主持人(女):不去拼搏,我們什么也做不成。
    主持人(男):嘗試,會讓我們更加了解自己。
    主持人(女):拼搏,會讓我們更加相信自己。
    主持人(男):同學們,讓我們努力嘗試吧,嘗試一種新的方法。
    主持人(女):讓我們努力拼搏吧,搏出一片新的天地。
    合:在不斷的嘗試與拼搏中,我們將會變得更自信,更堅強,更完美!
    班主任:總結發(fā)言。
    主持人(男):夢想的旋律已經(jīng)響起,就讓我們對老師、對家長、對自己、對未來做個莊重的承諾吧!接下來,請大家起立,一齊宣誓:
    (青春勵志誓詞)。
    主持人(男):承諾是美好的,但是需要行動去實踐。同學們,請拿起你鄭重寫下的夢想卡片,貼在后面的夢想墻上,讓大家一起見證我們的理想吧。
    主持人(女):一分耕耘,一分收獲。初三的最后四個月,讓我們心懷夢想,全力以赴,實現(xiàn)自己的奮斗目標,踏上新的征程。
    主持人(男):請記?。何业奈磥聿皇菈?
    主題班會后記:本次班會同學們都表現(xiàn)得很積極、主動,能大膽地暢談自己的理想,樹立自己的信心,看他們自信的表情,聽他們充滿豪情的語言,我相信,他們的理想一定能實現(xiàn)。是的,理想是還沒有實現(xiàn)的東西,是對未來的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學習,打下堅實的知識基礎,才能擁有美好的明天。理想有近期,高遠之分,還可以分為職業(yè)理想、道德理想、人生理想,我希望同學們不但要有近期理想、職業(yè)理想,而且要有崇高遠大的理想,將自己的理想與祖國的繁榮、社會的進步結合起來,唯有這樣,我們的事業(yè)才是輝煌的,不朽的。
    正在為中考奮斗的同學們,已經(jīng)感受到了初三的美麗。不要讓沉重的書包成為你嘆息的理由,不要讓挫折的陰影占據(jù)你頭頂?shù)奶炜?。你可以選擇你的感覺。只要有一顆勇敢、樂觀的心,你就能從灰色走到繽紛,從失敗走向輝煌!生命就是奇跡,永遠都不要放棄希望,哪怕希望渺小如豆,我們都要堅持,我們也不能輕言放棄,否則我們將永遠停滯不前。真正的勝利者,并非是指那些成績拔尖的狀元,而是在我們班里成長起來的樂觀、自信、堅忍不拔的同學們。
    小學新學期班會活動方案設計篇十七
    班會目的:
    1、增強學生自信,使學生懂得只要通過自己的努力,就一定能成功。
    2、在活動中感受到成功的喜悅。
    3、做好切實可行的學習的計劃。
    班會內容:課前準備:1、黑板上寫好班會主題:“新學期,新氣象”
    2、對班會中的節(jié)目要適當排練。
    一、從一些話題入手(話題自定)引出班會主題“新學期,我能行”。
    二、講述某些例子讓學生深刻地覺悟到:人活著就要做個對社會有益的人。
    三、適當加些游戲:如“記電話號碼”比賽。
    比賽規(guī)則:
    1老師給每一小組的同學出示一組電話號碼(10個),1分鐘之后,看哪一小組能準確地把電話號碼背出來,逐組進行,哪一組背得最多,哪一組勝利。比賽可進行兩次,第一次不給任何提示,讓學生背。第二次提示學生可以先分好任務,想出好主意(如諧音記憶)再進行比賽。
    2、自由討論:通過比賽懂得了什么?(只要團結協(xié)作,做好安排,想出辦法,無論什么事情都能成功。)。
    班會總結:制訂本學期“新學期,新氣象”學期計劃表。“我自信、我能行”學期計劃表。
    最后各班寫一篇班會總結,交學生管理部林遙處。
    學生管理部。
    20xx年2月20日。