生活中有很多值得我們總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這樣我們才能不斷進(jìn)步。寫總結(jié)時(shí)要注重細(xì)節(jié),避免遺漏重要的信息和觀點(diǎn)。總結(jié)范文中的觀點(diǎn)和建議可以幫助我們更好地改進(jìn)和提升自己的工作和學(xué)習(xí)。
做兼職的收獲和體會(huì)篇一
在我們平凡的日常生活中,不斷地有各種經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),有時(shí)受到的感受甚至影響了我們。這些體驗(yàn)不僅是經(jīng)歷過(guò)程中的種種,還有可能是我們走出經(jīng)驗(yàn)后的反思。本文主要談?wù)摗绑w會(huì)收獲心得體會(huì)”這個(gè)話題,通過(guò)個(gè)人經(jīng)歷和分析來(lái)論述自己對(duì)它的理解和感受。
第二段:體會(huì)收獲
回顧我一年前的自己,內(nèi)向、謹(jǐn)慎、膽小、自卑等負(fù)面特點(diǎn)無(wú)處不在。但是,現(xiàn)在,我會(huì)主動(dòng)地和人交談,甚至?xí)c對(duì)方發(fā)生互動(dòng)。這些變化都源于我的付出和努力。在這個(gè)過(guò)程中我為自己制定了目標(biāo),并采取了行動(dòng),通過(guò)持之以恒地練習(xí)和自我提升,逐漸克服了自己的缺陷。
第三段:心得
我想,一方面,培養(yǎng)自己要有勇氣嘗試新事物,不要怕失敗。另一方面,也要有毅力,不要輕易放棄。沒(méi)有冒險(xiǎn),就沒(méi)有收獲,在努力的過(guò)程中我們也可以學(xué)到許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),這樣才能充實(shí)個(gè)人生活,更好地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
第四段:體會(huì)
我曾經(jīng)參加過(guò)一次模擬招聘活動(dòng),由于自己的各種缺點(diǎn)不斷出現(xiàn),讓我無(wú)法接受自己的失敗。但是,我們最后的評(píng)估顯示,我的表現(xiàn)還不錯(cuò),這給予了我極大的信心,讓我知道不是每一個(gè)面試都會(huì)成功,也沒(méi)必要因?yàn)槭《艞?,嘗試學(xué)習(xí)從失敗中找到自己需要改善的地方。因此,我決定繼續(xù)學(xué)游泳,較之前我可以游得更快,聽(tīng)音樂(lè)時(shí)也能兼顧練習(xí)。
第五段:總結(jié)
總之,體驗(yàn)不僅是生活趣味的來(lái)源,而且是成長(zhǎng)和完善自我的一種表現(xiàn)。通過(guò)努力,我們可以在生活中獲得更多的體驗(yàn),努力邁向未來(lái),實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。只要你不懈地付出,那么成功也將會(huì)屬于你。感恩每一次體驗(yàn)帶給我們的啟迪和提升,珍惜每一次收獲,我們才能收獲到真正的力量。
做兼職的收獲和體會(huì)篇二
時(shí)間過(guò)得真快,冬奧會(huì)要在北京和張家口舉辦了,全國(guó)上下舉國(guó)歡騰,世界各國(guó)的運(yùn)動(dòng)員匯聚在我國(guó)張家口,我好想去冬奧運(yùn)現(xiàn)場(chǎng)看一看啊,這在這時(shí),我的眼前一亮,漂亮的冰墩墩和雪容融出現(xiàn)在了我的面前,你是陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)吧,我們知道你想要去參觀奧運(yùn)會(huì),特意過(guò)來(lái)接你。
在冰墩墩和雪容融的帶領(lǐng)下,我來(lái)到了張家口,這里太熱鬧了,各個(gè)國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員都在這里,大街上我看到很多外國(guó)語(yǔ),他們親切的和我身邊的冰墩墩和雪容融打招呼,聽(tīng)到他們?cè)诟袊@,中國(guó)的城市發(fā)展的太快了,中國(guó)好美麗啊。
冰墩墩和雪容融給我介紹了參加奧運(yùn)會(huì)的各個(gè)國(guó)家和項(xiàng)目,原來(lái)有這么多的國(guó)家啊,還有這么多的奧運(yùn)項(xiàng)目,滑雪,滑冰,冰球,冰壺,還有很多我聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,看到他們的表演真的太精彩,他們太厲害了。冰墩墩和雪容融告訴我,每名運(yùn)動(dòng)員都不簡(jiǎn)單,這都是他們平常努力付出的結(jié)果,我這一天過(guò)的太開(kāi)心了,我要向他們學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),將來(lái)為國(guó)家爭(zhēng)光。
“冰墩墩”和“雪容融”分別是北京冬奧會(huì)吉祥物和北京冬殘奧會(huì)吉祥物?!氨斩铡笔侵豢蓯?ài)的熊貓,身穿超能量的冰晶外衣,酷似宇航員,能夠創(chuàng)造、探索和沖向無(wú)限可能的未來(lái)。“雪容融”是一個(gè)紅彤彤的燈籠娃娃,喜慶、溫暖、熱情。
20__年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,贏得了國(guó)際社會(huì)的普遍贊譽(yù),向全世界展示了中國(guó)良好形象。而此次北京冬奧會(huì)的籌備和舉辦,更是推動(dòng)中國(guó)文化傳播和塑造國(guó)家形象的契機(jī)。
彰顯創(chuàng)新大國(guó)形象。全球第一條360度回旋的雪車雪橇賽道、幫助運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)的風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室、首都體育館聲光電技術(shù)打造的“最美的冰”著眼科技創(chuàng)新,中國(guó)用更高的標(biāo)準(zhǔn)為冬奧皇冠鑲上一顆顆璀璨的明珠。從冬奧會(huì)所有競(jìng)賽場(chǎng)館完工,到京張高鐵、京禮高速全線通車;從眾多冰雪項(xiàng)目從無(wú)到有,到部分項(xiàng)目從有到強(qiáng),一系列科技創(chuàng)新成果成為中國(guó)最閃亮的名片,向世界展現(xiàn)著中國(guó)科技的魅力。
俗話說(shuō)“不出正月都是年”,20__年北京冬奧會(huì)正好在正月里舉辦,這是中國(guó)在邀請(qǐng)世界各地的朋友們來(lái)“家里”過(guò)年,感受一場(chǎng)中國(guó)元素的文化盛宴。從會(huì)徽“冬夢(mèng)”到吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”,從國(guó)家速滑館“冰絲帶”到國(guó)家跳臺(tái)滑雪中心“雪如意”,一幕幕具有中國(guó)文化特色的形象景觀,講述著中國(guó)發(fā)展故事,傳遞著中國(guó)價(jià)值。
展現(xiàn)文明友好形象?!坝卸Y儀之大,故稱夏;有服章之美,謂之華”,中國(guó)素來(lái)有禮儀之邦的美譽(yù)。作為東道主,冬奧會(huì)的成功舉辦離不開(kāi)中國(guó)人民的參與和支持,北京冬奧會(huì)計(jì)劃招募志愿者2.7萬(wàn)名,61.6萬(wàn)人積極報(bào)名,各省市包括海外青年學(xué)生占到了81%,他們將以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)詮釋“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,以最飽滿的熱情展現(xiàn)中國(guó)文明友好形象。
“三億人上冰雪”的愿景正在走向現(xiàn)實(shí),讓我們攜手走進(jìn)冬奧會(huì)的“北京時(shí)間”,講好中國(guó)故事,塑好中國(guó)形象,一起擁抱美好未來(lái)。
做兼職的收獲和體會(huì)篇三
體驗(yàn)和感受是人們了解世界的重要方法。當(dāng)我們實(shí)際親身參與某件事情時(shí),我們會(huì)深刻的感受到其中的滋味、體會(huì)其中的收獲,從而對(duì)自己、對(duì)社會(huì)、對(duì)世界的認(rèn)知有著積極的影響。在我生命的某個(gè)階段,我也參與了一些特別的活動(dòng),讓我對(duì)生命、對(duì)成長(zhǎng)、對(duì)未來(lái)有了更加深刻的理解和領(lǐng)悟。
第二段:體驗(yàn)收獲之旅——青年志愿者軍訓(xùn)
我曾參加過(guò)一次青年志愿者軍訓(xùn),這是我人生中一次非常難忘的體驗(yàn)。參加這次軍訓(xùn),我打破了一直以來(lái)依賴家人的慣性思維,真正的擁有了適應(yīng)和生存的能力。這不僅是學(xué)會(huì)了理性思考、獨(dú)立生存和團(tuán)隊(duì)合作等基本素養(yǎng),也是經(jīng)歷了身體和意志上的考研。同時(shí),我對(duì)軍營(yíng)及士兵進(jìn)行實(shí)地團(tuán)建活動(dòng),也讓我切身體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和相互扶持的重要性。
第三段:提升感知——政治課和讀書(shū)筆記
除了參加實(shí)踐活動(dòng),我也花費(fèi)了更多的時(shí)間提高自己的內(nèi)涵。讀萬(wàn)卷書(shū)而后行千里路,這是我一直以來(lái)所秉持的信念。為此,我每日都會(huì)記錄下自己所讀的書(shū)籍,或是書(shū)中所提到的有益方法和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),搜集了許多重要的知識(shí)和觀點(diǎn)。不僅如此,我還參加了一些政治理論課程的學(xué)習(xí),來(lái)加強(qiáng)政治素養(yǎng)。也正是在這個(gè)過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到人生很多的復(fù)雜問(wèn)題都與政治有關(guān),包括生活、學(xué)習(xí)、婚姻、老年、疾病等等。
第四段:享受生活——旅行和攝影
除了學(xué)習(xí),我同樣也注重生活品質(zhì)的提升。旅行和攝影是我最鐘愛(ài)的方式之一,參與這兩個(gè)活動(dòng),讓我體會(huì)到了真正的美。拍照讓我了解到了很多借鑒他人的技巧,也讓我喜愛(ài)美食、旅游和山水等等。而旅游則是一種看到世界,感受世界的方式。它讓我了解到了世界更加廣闊的地域之美,也讓我領(lǐng)悟到了世界同樣更加復(fù)雜的社會(huì)和文化環(huán)境。
第五段:總結(jié)收獲
回過(guò)頭來(lái)看,我已經(jīng)有了一些很棒的經(jīng)歷和收獲。在這些經(jīng)歷和收獲中,我學(xué)到了如何擁抱挑戰(zhàn)、如何提升感知及素養(yǎng)、如何享受生活的方法。這些經(jīng)歷和收獲不僅豐富了我的閱歷和個(gè)人經(jīng)歷,也增強(qiáng)了我的人生道路上所秉持的信念和價(jià)值取向。
做兼職的收獲和體會(huì)篇四
轉(zhuǎn)眼間,20__年就要揮手告別了,在這新年來(lái)臨之際,回想自己半年多所走過(guò)的路,所經(jīng)歷的事,沒(méi)有太多的感慨,沒(méi)有太多的驚喜,沒(méi)有太多的業(yè)績(jī),多了一份鎮(zhèn)定,從容的心態(tài)。
在這10個(gè)月多的時(shí)間里有失敗,也有成功,遺憾的是;欣慰的是;自身業(yè)務(wù)知識(shí)和能力有了提高。首先得感謝公司給我提供了那么好的工作條件和生活環(huán)境,有那么好的,有經(jīng)驗(yàn)的老板給我指導(dǎo),帶著我前進(jìn);他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)讓我們終生受益,從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提。
從2月開(kāi)始進(jìn)入公司,不知不覺(jué)中,一年的時(shí)間一晃就過(guò)了,在這段時(shí)間里,我從一個(gè)對(duì)產(chǎn)品知識(shí)一無(wú)所知的新人轉(zhuǎn)變到一個(gè)能獨(dú)立操作業(yè)務(wù)的業(yè)務(wù)員,完成了職業(yè)的角色轉(zhuǎn)換,并且適應(yīng)了這份工作。業(yè)績(jī)沒(méi)什么突出,以下是一年的工作業(yè)務(wù)明細(xì):進(jìn)入一個(gè)新的行業(yè),每個(gè)人都要熟悉該行業(yè)產(chǎn)品的知識(shí),熟悉公司的操作模式和建立客戶關(guān)系群。在市場(chǎng)開(kāi)發(fā)和實(shí)際工作中,如何定位市場(chǎng)方向和產(chǎn)品方向,抓重點(diǎn)客戶和跟蹤客戶,如何在淡旺季里的時(shí)間安排以及產(chǎn)品有那些,當(dāng)然這點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),積累,與時(shí)俱進(jìn)。
在工作中,我雖有過(guò)虛度,有過(guò)浪費(fèi)上班時(shí)間,但對(duì)工作我是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,我相信我會(huì)更好,俗話說(shuō):只有經(jīng)歷才能成長(zhǎng)。世界沒(méi)有完美的事情,每個(gè)人都有其優(yōu)缺點(diǎn),一旦遇到工作比較多的時(shí)候,容易急噪,或者不會(huì)花時(shí)間去檢查,也會(huì)粗心。工作多的時(shí)候,想得多的是自己把他搞定,每個(gè)環(huán)節(jié)都自己去跑,、我要改正這種心態(tài),再發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì):貿(mào)易知識(shí),學(xué)習(xí)接受。不斷總結(jié)和改進(jìn),提高素質(zhì)。
自我剖析:以目前的行為狀況來(lái)看,我還不是一個(gè)合格業(yè)務(wù)員,或者只是一個(gè)剛?cè)腴T的業(yè)務(wù)員,本身談吐,口才還不行,表達(dá)能力不夠突出。根源:沒(méi)有突破自身的缺點(diǎn),臉皮還不夠厚,心理素質(zhì)不過(guò)關(guān),這根本不象是我自己,還遠(yuǎn)沒(méi)有發(fā)掘自身的潛力,個(gè)性的飛躍。在我的內(nèi)心中,我一直相信自己能成為一個(gè)優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員,這股動(dòng)力;這份信念一直儲(chǔ)藏在胸中,隨時(shí)準(zhǔn)備著爆發(fā),內(nèi)心一直渴望成功?!拔乙駛€(gè)真正的男人一樣去戰(zhàn)斗,超越自己?!拔覍?duì)自己說(shuō)。
總結(jié)一年來(lái)的工作,自己的工作仍存在很多問(wèn)題和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他業(yè)務(wù)員和同行學(xué)習(xí),__年自己計(jì)劃在去年工作得失的基礎(chǔ)上取長(zhǎng)補(bǔ)短,重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:
依據(jù)__年銷售情況和市場(chǎng)變化,自己計(jì)劃將工作重點(diǎn)劃分區(qū)域:
一是對(duì)于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時(shí)間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請(qǐng)客戶,好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。
二是在擁有老客戶的同時(shí)還要不斷從老客戶獲得更多的客戶信息。
三是要有好業(yè)績(jī)就得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開(kāi)拓視野,豐富知識(shí),采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能相結(jié)合。
1、每月要增加1個(gè)以上的新客戶,還要有幾個(gè)潛在客戶。
2、見(jiàn)客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準(zhǔn)備工作才有可能不會(huì)丟失這個(gè)客戶。
3、要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),多看書(shū),上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。
4、對(duì)所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹(shù)立更好的形象。
5、客戶遇到問(wèn)題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實(shí)力,才能更好的完成任務(wù)。
6、自信是非常重要的。要經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)你是的,你是獨(dú)一無(wú)二的。擁有健康樂(lè)觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。
做兼職的收獲和體會(huì)篇五
在骨科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),嚴(yán)格要求自我,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。
回想起實(shí)習(xí)的第一天剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自我在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念,慶幸的是我們有教師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教教師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作和環(huán)境。剛得知將會(huì)來(lái)到這個(gè)科室的時(shí)候,我的心境是緊張而又期待的,入科第一天,護(hù)士長(zhǎng)帶我們了解了醫(yī)院的環(huán)境與布局,我們的科室是在住院部的三樓,進(jìn)入科室,使我深深得感受到自我的茫然與無(wú)知,更加嚴(yán)格遵守三查八對(duì)。遵守?zé)o菌觀念及無(wú)菌操作,教師還異常強(qiáng)調(diào)了要人文關(guān)懷,多于患者多多溝通,多了解她的病情及其它信息,使患者信任并且進(jìn)取配合你的工作,也能夠使護(hù)患關(guān)系得到些改善。
骨科,大多是骨折,老年人最常見(jiàn)的事股骨頸骨折,皮膚牽引是老年人中做的比較多的,目的只要是關(guān)節(jié)制動(dòng),緩解疼痛,糾正嵌插骨骨折或者其它比較穩(wěn)定性的骨折,也可防止它不會(huì)損傷到神經(jīng)與血管等,也可作手術(shù),手術(shù)的患者手術(shù)前要進(jìn)食禁飲12小時(shí),術(shù)后去枕平臥,遵醫(yī)囑給予心電監(jiān)護(hù)吸氧及藥物治療。
還有燒傷病人,病人最多見(jiàn)得是燙傷,燒傷,硫酸潑傷等,醫(yī)生根據(jù)患者的燒傷面積也分為了三個(gè)期:輕度(《9%)中度(10%10~29%)重度(30百分之~49%),燒傷病人飲食,需要吃些高蛋白高熱量高維生素的飲食,蔬菜水果、魚(yú)湯,瘦肉、米飯等食物。
在骨科實(shí)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)結(jié)束,在實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自我,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的本事,不斷培養(yǎng)自我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,此刻接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書(shū)上說(shuō)寫那么典型,好多時(shí)候都是要靠自我平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以僅有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。配得上潔白的白大衣!
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做兼職的收獲和體會(huì)篇六
人生中有許多事情,無(wú)論是好是壞,都能帶給我們收獲和體驗(yàn)。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,無(wú)論是學(xué)到了什么新知識(shí),還是經(jīng)歷了一些人生的紅綠燈,都對(duì)我們有著深刻的影響。今天我想談?wù)劇绑w會(huì)收獲心得體會(huì)”這個(gè)主題,分享一些我個(gè)人的經(jīng)歷和思考。
第二段:了解收獲的關(guān)鍵
首先,我們需要了解什么是收獲。收獲不僅僅是指我們得到了某些實(shí)際的物品或金錢,更重要的是我們從中學(xué)到的和感受到的。收獲是我們?cè)谀骋环矫娴倪M(jìn)步和提升,是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活和工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。了解了這一點(diǎn),我們才能更好的理解“體會(huì)收獲心得體會(huì)”這個(gè)主題的含義。
第三段:分享自己的體驗(yàn)
我曾經(jīng)參加了一次志愿服務(wù)活動(dòng)。雖然只做了一天的義工,但是我學(xué)到了很多東西。我為孤寡老人們打掃衛(wèi)生、購(gòu)買生活用品等,看到他們開(kāi)心的笑容,我心里也很開(kāi)心。通過(guò)這次經(jīng)歷,我體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè)和滿足感,同時(shí)也更加珍惜自己所擁有的一切。
第四段:總結(jié)思考
收獲是個(gè)非常動(dòng)態(tài)的過(guò)程,經(jīng)常發(fā)生在我們意料之外的地方。我們不能過(guò)多計(jì)劃收獲的形式,而是應(yīng)該盡可能多地去嘗試、去嘗試新的事物和經(jīng)歷,從而讓自己不斷地提高和進(jìn)步。在這個(gè)過(guò)程中,我認(rèn)為最重要的是能夠保持積極的心態(tài),腳踏實(shí)地地去行動(dòng),發(fā)現(xiàn)和把握每一個(gè)機(jī)會(huì)。
第五段:總結(jié)
在我看來(lái),“體會(huì)收獲心得體會(huì)”這個(gè)主題是讓我們意識(shí)到和欣賞生活中的積極方面和收獲。在日常生活中,我們有太多太多的機(jī)會(huì)去感受到快樂(lè)和成長(zhǎng),而每一次成長(zhǎng)與收獲都會(huì)成為我們?nèi)松呢?cái)富。只要我們能夠具備一顆感恩的心,學(xué)會(huì)去發(fā)掘生活中的一些小東西,我們就一定會(huì)更加快樂(lè)和幸福。
做兼職的收獲和體會(huì)篇七
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的招聘簡(jiǎn)章都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐——在一家個(gè)體補(bǔ)習(xí)班當(dāng)輔導(dǎo)老師。
這次打工,只是為了增進(jìn)自己的社會(huì)閱歷,積累一些這方面的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也把自己學(xué)到的東西檢驗(yàn)一下,以便在以后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的不足,實(shí)踐,可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。
給二年級(jí)孩子上課時(shí),我要時(shí)刻關(guān)注孩子的一舉一動(dòng),畢竟是小年級(jí)的而且因?yàn)檫@次疫情在家呆了接近半年的時(shí)間,所以紀(jì)律性相對(duì)大一點(diǎn)的孩子會(huì)比較差點(diǎn)。不過(guò),他們也給我?guī)?lái)了很多的感受和快樂(lè)。他們讓我懂得了我需要有更多的耐心和好脾氣,讓我在不同時(shí)間段有不同的臉色和脾氣,讓我知道小孩子的現(xiàn)階段思想。鼓勵(lì)學(xué)習(xí)程度相對(duì)較差的同學(xué)好好加油,適當(dāng)打壓一下有點(diǎn)翹尾巴的好程度的同學(xué)。上課時(shí),我盡努力把知識(shí)傳播給他們,他們也盡力的接收。下課,我們又變成了好朋友,我成了他們?cè)V說(shuō)秘密的知心大姐姐。我和他們也建立起了屬于我們的友誼。
三、四、五年級(jí)的同學(xué)就比較好帶了,他們懂得看老師的眼神,懂得我寫在黑板上的知識(shí)是需要他們抄到書(shū)本上的,他們也有更大的耐力坐的住板凳,下課也會(huì)和我打成一片。讓我又多了一些有趣的朋友。
有時(shí)候會(huì)感覺(jué)工作真的很辛苦,需要應(yīng)對(duì)孩子,家長(zhǎng)等等許多人,但是這就是生活,我們遲早要面對(duì)的,生活當(dāng)中充滿了挑戰(zhàn),我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來(lái)。我發(fā)現(xiàn)做任何工作都需要自覺(jué),在那里我不僅需要解決好自己負(fù)責(zé)的學(xué)生的事情,有時(shí)候還需要干-些別的,并且是要自覺(jué)的去做,而且要盡自己的努力做到,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更高的報(bào)酬而努力,無(wú)論學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷地學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)之處,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力。
記得老師曾說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),單位,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。
經(jīng)過(guò)暑假補(bǔ)習(xí)班的實(shí)踐,我做了如下的總結(jié):。
第一、要善于溝通:在工作上遇到不順心的事情,不能總是憋在心里,有時(shí)自己在工作.上有什么問(wèn)題要及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)溝通,并及時(shí)解決,這樣工作才會(huì)有動(dòng)力,辦事情也會(huì)更有效率,同時(shí)自己的心情也好了。
第二、要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì)讓大家都感覺(jué)很舒服,大家一起生活學(xué)習(xí)也會(huì)更和諧,這樣我們這個(gè)大家庭才能更好的運(yùn)行下去,孩子們?cè)谶@樣輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí),自然學(xué)習(xí)。
第三、要勤勞:有時(shí)候一些細(xì)微的東西可能或讓領(lǐng)導(dǎo)更欣賞你,比如在我空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫別人的忙,領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)夸獎(jiǎng)我勤勞,有付出就真的有回報(bào)的。
當(dāng)然有總結(jié)就說(shuō)明同時(shí)我也意識(shí)到了自己的一些不足之處,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)別人叫了才知道要去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事;剛開(kāi)始也不大會(huì)和人交流,所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等,雖然這些都是我心酸的歷史,不過(guò)也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),他們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭(zhēng)在我以后的假期實(shí)踐以及今后的就業(yè)中不再犯同樣的錯(cuò)誤。
做兼職的收獲和體會(huì)篇八
收獲是我們?cè)谏钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。無(wú)論是從工作中還是從生活中,我們都會(huì)不斷地收獲。這些收獲可以是物質(zhì)的,也可以是精神上的。無(wú)論是哪種收獲,它們都能讓我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。在我的人生中,我也有許多收獲和體會(huì)。今天,我想分享一些我在不同方面收獲的心得體會(huì)。
在工作中,我學(xué)到了很多技能和知識(shí)。在公司的培訓(xùn)課程中,我學(xué)習(xí)并熟練掌握了很多專業(yè)知識(shí),比如市場(chǎng)營(yíng)銷、項(xiàng)目管理等。這些技能不僅幫助我在工作中更加出色地表現(xiàn),也讓我在職場(chǎng)上具備了競(jìng)爭(zhēng)力。此外,我還學(xué)到了如何與他人合作和溝通。團(tuán)隊(duì)合作是現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的一部分,而我通過(guò)與同事們一起工作,學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)精神和合作能力。這些都是我在工作中獲得的寶貴的財(cái)富。
在個(gè)人成長(zhǎng)方面,我從旅行中獲得了很多收獲。旅行讓我感受到了不同的文化和風(fēng)景。我曾去過(guò)許多不同的國(guó)家,見(jiàn)識(shí)了不同的人和事。每一次旅行都帶給我不一樣的視野和體驗(yàn)。我在旅行中學(xué)到了開(kāi)闊心胸和接納不同觀點(diǎn)的重要性。同時(shí),旅行也讓我更加獨(dú)立和自信。我要面對(duì)一些困難和挑戰(zhàn),并尋找解決方案。這些經(jīng)歷使我更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。
在人際關(guān)系方面的收獲也是我個(gè)人成長(zhǎng)和體會(huì)的一部分。與他人建立良好的人際關(guān)系對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)非常重要。通過(guò)與家人、朋友和同事相處,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解他人的需求和感受。我體會(huì)到了與他人交流溝通的重要性,以及如何處理沖突和解決問(wèn)題。這些收獲幫助我與他人建立了堅(jiān)固的信任和友誼,也使我更加善于處理人際關(guān)系。
藝術(shù)與創(chuàng)造力也是我在生活中獲得的重要收獲。我喜歡音樂(lè)和繪畫(huà),它們是我表達(dá)自己和舒緩壓力的方式。通過(guò)創(chuàng)作,我能夠傾注自己的情感和想法。此外,它們也讓我從不同的角度看待問(wèn)題,培養(yǎng)了我的想象力和創(chuàng)造力。藝術(shù)給了我一個(gè)可以發(fā)泄情感和打開(kāi)心扉的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我更加熱愛(ài)生活和思考人生的意義。
總結(jié)起來(lái),無(wú)論是工作還是生活中,我們都能從中獲得許多收獲和體會(huì)。這些收獲不僅使我們成長(zhǎng)和進(jìn)步,也讓我們更加樂(lè)觀和滿足。通過(guò)工作,我們能夠?qū)W到各種技能和知識(shí),提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。旅行和人際關(guān)系讓我們擁有更廣闊的視野和更豐富的人生經(jīng)歷。而藝術(shù)和創(chuàng)造力則能夠讓我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和熱情。不管我們?cè)谀膫€(gè)領(lǐng)域,都應(yīng)該積極地去尋找收獲,并從中獲取寶貴的體會(huì)和心得。
做兼職的收獲和體會(huì)篇九
收獲是人們參與各種活動(dòng)時(shí)所得到的成果,它可以是物質(zhì)上的,也可以是精神上的。體會(huì)則是人們對(duì)所經(jīng)歷的事情、人物、問(wèn)題的感受和認(rèn)識(shí)。心得體會(huì)是人們從經(jīng)驗(yàn)中得出的教訓(xùn)和啟示。在生活中,每個(gè)人都會(huì)有不同的收獲、體會(huì)和心得體會(huì)。接下來(lái),我將分享我個(gè)人的一些收獲、體會(huì)和心得體會(huì)。
首先,通過(guò)參加志愿者活動(dòng),我收獲了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。幾個(gè)月前,我加入了一個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì),為社區(qū)的老年人提供幫助和照顧。在與老年人的相處中,我意識(shí)到他們對(duì)快樂(lè)和關(guān)懷的渴望。他們并不需要有錢有地位,他們只求我們的陪伴和關(guān)心。這讓我深刻地理解到快樂(lè)是可以從簡(jiǎn)單的事情中獲得的,而且我們每個(gè)人都有能力給予他人快樂(lè)。另外,通過(guò)與老年人的交流,我學(xué)會(huì)了如何傾聽(tīng)和溝通。他們對(duì)過(guò)去的回憶和生活的感悟讓我更加明白珍惜時(shí)間和珍惜生活的重要性。
其次,參與體育運(yùn)動(dòng)給了我許多收獲和體會(huì)。作為一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的籃球愛(ài)好者,我參加了不少籃球比賽,并和一些頂級(jí)球員一起訓(xùn)練。通過(guò)和更好的球員比賽,我意識(shí)到與優(yōu)秀者的接觸可以激發(fā)自己不斷進(jìn)步的動(dòng)力。更重要的是,體育運(yùn)動(dòng)讓我收獲了團(tuán)隊(duì)合作的能力?;@球是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)默契和配合的運(yùn)動(dòng)。通過(guò)訓(xùn)練和比賽,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)隊(duì)友和教練的指導(dǎo),并能夠在壓力下保持冷靜和專注。這些體會(huì)不僅對(duì)我的籃球技術(shù)有幫助,也對(duì)我的人際交往和解決問(wèn)題的能力有了提升。
另外,閱讀和學(xué)習(xí)是我每天都會(huì)進(jìn)行的活動(dòng),也給我?guī)?lái)了許多收獲和心得體會(huì)。通過(guò)閱讀各種類型的書(shū)籍,我拓寬了視野,增加了自己的知識(shí)儲(chǔ)備。我發(fā)現(xiàn)隨著閱讀時(shí)間的增加,我不僅能夠更好地理解世界的復(fù)雜性,也能夠更好地理解自己。在每本書(shū)中,我都能找到一些與我相似或者能夠幫助我成長(zhǎng)的經(jīng)歷和智慧。同時(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,我逐漸明白學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過(guò)程,而不是單純?yōu)榱藨?yīng)付考試。只有不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能在社會(huì)中有更好的發(fā)展。
最后,與家人和朋友的相處也給我?guī)?lái)了許多收獲和體會(huì)。在忙碌的生活中,很容易忽略身邊人的存在和重要性。然而,通過(guò)與家人和朋友的交流和互動(dòng),我懂得了人際關(guān)系的價(jià)值和意義。親情和友情都是無(wú)價(jià)的財(cái)富,我們應(yīng)該珍惜和維護(hù)它們。與家人共度時(shí)光,我體會(huì)到家人的關(guān)懷和支持是我前進(jìn)的力量。與朋友分享快樂(lè)和困難,我明白了朋友的陪伴和理解是無(wú)可替代的。在繁忙的生活中,家人和朋友的陪伴給了我無(wú)盡的溫暖和力量。
總的來(lái)說(shuō),生活中的收獲、體會(huì)和心得體會(huì)是我們成長(zhǎng)和發(fā)展的重要部分。通過(guò)參與各種活動(dòng),我收獲了人生的真諦,體會(huì)到成長(zhǎng)的樂(lè)趣。我相信,在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)收獲、體會(huì)和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
做兼職的收獲和體會(huì)篇十
教師在新課程中的角色應(yīng)是:課程價(jià)值的思考者、學(xué)科專業(yè)的播種者、學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者、合作探究的協(xié)作者、資源保障的服務(wù)者、終身發(fā)展的示范者。
本次培訓(xùn)我最深刻的感受是要轉(zhuǎn)變自己教育教學(xué)的方式。要注重學(xué)生實(shí)際,從學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際出發(fā),從學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好、生活樂(lè)趣著手,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛,寓樂(lè)于教。要不斷反思和修正自己的教學(xué)行為并采取開(kāi)放的教學(xué)姿態(tài),教師之間、師生之間都應(yīng)加強(qiáng)溝通和交流,共同探討進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的途徑。必須進(jìn)步自身專業(yè)素質(zhì)。新課程對(duì)學(xué)生提出了更高的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的目標(biāo)。教師的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的高低,直接影響了學(xué)生相關(guān)的能力的進(jìn)步和新課程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。必須不斷進(jìn)步自身的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力,學(xué)習(xí)新的知識(shí),發(fā)展新的教學(xué)策略,研究如何幫助學(xué)生形成有效的學(xué)習(xí)策略和文化知識(shí),通過(guò)英語(yǔ)課程促進(jìn)學(xué)生積極的情感和價(jià)值觀的形成。要樹(shù)立新的學(xué)生觀和教學(xué)觀。新課程要求教師轉(zhuǎn)變角色,重新熟悉師生關(guān)系,重視學(xué)生的發(fā)展,尊重學(xué)生的情感,鼓勵(lì)學(xué)生的個(gè)性,以責(zé)任和愛(ài)心為學(xué)生的長(zhǎng)大服務(wù),以科學(xué)的教育方法賦予青年一代在未來(lái)社會(huì)的生存能力。
一、教學(xué)中要轉(zhuǎn)換角色,改變已有的教學(xué)行為
面對(duì)新課程,教師首先要轉(zhuǎn)變角色,確認(rèn)自己新的教學(xué)身份。在現(xiàn)代課程中,教師是“教學(xué)中的主導(dǎo)”。作為“教學(xué)中的主導(dǎo)”,教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者、參與者。
(1)新課程要求教師由傳統(tǒng)的知識(shí)傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的組織者。教師作為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者一個(gè)非常重要的任務(wù)就是為學(xué)生提供合作交流的空間與時(shí)間,這種合作交流的空間與時(shí)間是最重要的學(xué)習(xí)資源。在教學(xué)中,個(gè)別學(xué)習(xí)、同桌交流、小組合作、組際交流、全班交流等都是新課程中經(jīng)常采用的課堂教學(xué)組織形式,這些組織形式就是為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了合作交流的時(shí)間,同時(shí)教師還必須給學(xué)生的自主學(xué)習(xí)提供充足的時(shí)間,最終同學(xué)們體會(huì)到了自主交流而取得成功的樂(lè)趣。
(2)教師應(yīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者。引導(dǎo)的特點(diǎn)是含而不露,指而不明,開(kāi)而不達(dá),引而不發(fā)。引導(dǎo)的內(nèi)容不僅包括方法和思維,同時(shí)也包括做人的價(jià)值,引導(dǎo)可以表現(xiàn)為一種啟迪,學(xué)生迷路時(shí)教師不是輕易的告訴方向,而是引導(dǎo)他辨明方向;引導(dǎo)可以表現(xiàn)為一種激勵(lì),當(dāng)學(xué)生登山畏懼時(shí),教師不是拖著走,而是點(diǎn)起他內(nèi)在的精神力量,鼓勵(lì)他不斷的向上攀登。
做兼職的收獲和體會(huì)篇十一
20xx年3月15日,在德宏州教育局的組織下,在江東中心校的支持下,我校和芒市三小、四小的領(lǐng)導(dǎo)及老師21位學(xué)員一同踏上了去湖北省黃梅縣育才實(shí)驗(yàn)中學(xué)的課改培訓(xùn)“取經(jīng)”之路,很榮幸我作為地理學(xué)科的代表也參加了這次的研修培訓(xùn),在為期短短一個(gè)星期的觀摩學(xué)習(xí)到融入課堂親身實(shí)踐,讓我對(duì)育才學(xué)校形成的“三自”(自我教育、自治管理、自主評(píng)價(jià))德育育人體系,構(gòu)建“三自”(自學(xué)、自展、自評(píng))的課堂教學(xué)模式,凸現(xiàn)“三自”(生活自理、行為自律、身心自強(qiáng))的寄宿服務(wù)特色有了更深入的認(rèn)識(shí),超前的教育思想、先進(jìn)的教育理念、規(guī)范的學(xué)校管理、全方位的育人服務(wù)、優(yōu)良的教學(xué)質(zhì)量,讓我深深震撼,深深感動(dòng)。首先,我們對(duì)這種課改模式進(jìn)行整理,可以歸納為以下幾個(gè)方面:
一、師德師風(fēng)、耳目一新干凈整潔的校容,文明禮儀的學(xué)生,忙碌而又神采飛揚(yáng)的老師。這是我踏入育才實(shí)驗(yàn)中學(xué)所看到的的第一幕?!靶@的一切都是為了促進(jìn)人的發(fā)展”“人皆可以為堯舜”“立德立智至愛(ài)至美”“家長(zhǎng)的信任是學(xué)校的生命,社會(huì)的滿意是學(xué)校的動(dòng)力”。隨處可看到的標(biāo)語(yǔ)讓我們隨行的每一位老師都耳目一新,也讓我們每一位老師心情澎湃,對(duì)回去的課改之行樹(shù)立的了不少的信心。
二、自研自探、合作探究在自研自探這個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)生能夠積極主動(dòng)的投入到學(xué)習(xí)中,自主的進(jìn)行學(xué)習(xí)做到了“靜、專、思”;合作探究環(huán)節(jié)中,對(duì)子互學(xué),組內(nèi)群學(xué),每個(gè)學(xué)生忙的不亦樂(lè)乎。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生能在導(dǎo)學(xué)案自學(xué)提示的幫助下進(jìn)行圈點(diǎn)勾畫(huà)式的學(xué)習(xí),再由同層次對(duì)子互學(xué)快速過(guò)渡到組內(nèi)群學(xué),使學(xué)生能從其他同學(xué)身上學(xué)到自己所沒(méi)有的知識(shí)與方法,學(xué)生主動(dòng)探索知識(shí)得以落實(shí),還培養(yǎng)了良好的助人習(xí)慣和不恥下問(wèn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而在以往教學(xué)中,我們教師就像耕地時(shí)牽牛的人一樣,牢牢地拉緊韁繩,生怕牛兒跑了,使自己的教學(xué)偏離軌道。今天的課堂徹底改變了這種傳統(tǒng)的教學(xué)模式,每位教師都在導(dǎo)入新課伊始,都能引導(dǎo)學(xué)生利用學(xué)案上的學(xué)習(xí)目標(biāo),或者課件出示目標(biāo),確定本課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。學(xué)生們明確了目標(biāo)后,有抓手,有方向,學(xué)習(xí)起來(lái)目的明確,目標(biāo)清楚。
三、課堂展示、挖掘潛能?!罢故尽辈糠纸o我們的觸動(dòng)很深。改變了過(guò)去教師的“單口相聲”教學(xué)法,轉(zhuǎn)變成師生“三句半”的教學(xué)法,由教師主體轉(zhuǎn)化成以學(xué)生為主體?!罢故尽笔钦n堂上學(xué)生“我參與我快樂(lè)”的集中體現(xiàn),只有讓學(xué)生在開(kāi)放的課堂中輕松地“說(shuō)、談、演、寫、吟、唱”,才能有真正意義上的激情釋放、思維擴(kuò)散、個(gè)性張揚(yáng)。在這里,學(xué)生不再是整齊劃一舉止呆板的木偶,不再是知識(shí)的容器,不再是應(yīng)試的機(jī)器,不再是分?jǐn)?shù)的奴隸,而是一個(gè)朝氣蓬勃的生命體,而是課堂真正的小老師、小表演家;在這里,學(xué)生活動(dòng)的時(shí)空與老師干預(yù)的時(shí)空達(dá)到了有效融合,找到了一個(gè)最佳結(jié)合點(diǎn)。每一個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)都令我們驚訝,在聽(tīng)得一節(jié)《工業(yè)》的地理課,學(xué)生自己自創(chuàng)小品,自編自導(dǎo),展示大膽自信,思維靈活,一節(jié)課下來(lái)讓我驚訝,原來(lái)地理課可以這么上!原來(lái)地理課還可以這么生動(dòng)!原來(lái)我們的學(xué)生潛能是如此巨大!我的學(xué)生呢?深深的反思!課堂中老師適時(shí)給以點(diǎn)評(píng),及時(shí)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),整節(jié)課課堂氣氛活躍,學(xué)生參與積極性相當(dāng)高。
今天的培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到,在以后的教學(xué)中,我應(yīng)該不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變自己的角色,將新課改的理念盡快滲透到教學(xué)當(dāng)中,在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。同時(shí),我也得到幾點(diǎn)啟發(fā),那就是:
一、明確目標(biāo)、堅(jiān)定不移課改,是一場(chǎng)自上而下的“戰(zhàn)爭(zhēng),同時(shí)也是一場(chǎng)“自下而上的“進(jìn)攻”,這必將是一場(chǎng)耗時(shí)耗力的“持久戰(zhàn)”,只有在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,堅(jiān)定的樹(shù)立課改之行勢(shì)在必行,我們老師外出研修學(xué)習(xí)的老師將自己所學(xué)所想結(jié)合本校實(shí)際以學(xué)科小組內(nèi)推廣,全校內(nèi)推廣等方向加以展開(kāi),幫助其他教師完成觀念的“蛻變”,這樣我們的老師才可以大膽的嘗試,大膽的創(chuàng)新,才可以甩開(kāi)手的大步往前邁進(jìn),由“理念變觀念,觀念變方法,方法變文化,文化變信仰”,學(xué)生也才可以長(zhǎng)期的在一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境中得以由“雛形”變“塑形”最后轉(zhuǎn)化為“無(wú)形”的發(fā)展,如在此過(guò)程中,能請(qǐng)進(jìn)來(lái)一批先進(jìn)課改來(lái)校指導(dǎo),同時(shí)我校老師同心協(xié)力靜下心來(lái)仔細(xì)研究如何進(jìn)行課改?怎樣打造出適合江東中學(xué)特色的課改之路?那么,我堅(jiān)信,我校的課改之路必將如“星星之火,燎原之勢(shì)”的展開(kāi)。
二、教師主導(dǎo)、毋庸置疑在課堂教學(xué)中,教師的主導(dǎo)作用是不容忽視的。在先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練的教學(xué)模式上,教師的主導(dǎo)作用應(yīng)該體現(xiàn)在精心的準(zhǔn)備上,將“知識(shí)板塊化、板塊主題化、主題指導(dǎo)化、指導(dǎo)問(wèn)題化”融入到導(dǎo)學(xué)案的編制中,體現(xiàn)在簡(jiǎn)而精、通俗易懂的語(yǔ)言上,體現(xiàn)在將復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化、形象化的演示上,體現(xiàn)在能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的精銳的目光上,體現(xiàn)在耐心的巡視指導(dǎo)上,體現(xiàn)在及時(shí)解決問(wèn)題的方法上。
三、學(xué)生主體、課堂主人育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校的“學(xué)生只有差異,沒(méi)有差生”的理念,深入到學(xué)校的每一老師,每一位學(xué)生。學(xué)生在個(gè)性上存在差異,但在智商上是絕對(duì)沒(méi)有差異的,每一個(gè)學(xué)生都有很大的潛力有待于教師去挖掘。所以我們應(yīng)大膽地放開(kāi)手,讓所有學(xué)生去學(xué)習(xí),去全力地發(fā)揮自己的潛能,并通過(guò)教師的培養(yǎng)逐漸提高學(xué)生的各方面的能力。學(xué)生的一句話讓我們研修的每一位老師震撼,“課堂是我們自己的!”在過(guò)去的教學(xué)中,我們總是限制這,限制那,很多課堂都是我們老師說(shuō)了算,想想,我們給過(guò)學(xué)生機(jī)會(huì)嗎?就如蔡偉校長(zhǎng)說(shuō)的一樣,我們老師到底是要做大禹那樣的“黃牛型”,秦始皇那樣的“權(quán)威型”,李世民的“民主型”還是學(xué)會(huì)做一個(gè)會(huì)偷懶的“領(lǐng)導(dǎo)型”呢?這值得我們深深的反思!結(jié)合江東中學(xué)的實(shí)際,學(xué)生普遍較羞澀,不自信,那就讓學(xué)生大膽的說(shuō),就算說(shuō)錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系,并及時(shí)給予鼓勵(lì),同時(shí)學(xué)會(huì)讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),積極地動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作,充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用,使學(xué)生從思維到實(shí)踐都得到很好的鍛煉與提高,讓學(xué)生真正成為課堂的主人。任何一個(gè)學(xué)生都有學(xué)習(xí)的能力,要想讓他們學(xué)好,就必須給他們提供學(xué)習(xí)的基本條件,同時(shí)針對(duì)學(xué)生的個(gè)性差異,輔以合適的指導(dǎo)方法。在不失大局的前提下,讓后進(jìn)生學(xué)好,刺激他們的學(xué)習(xí)積極性。當(dāng)后進(jìn)生的能力提上來(lái)之后,又會(huì)產(chǎn)生一些所謂的后進(jìn)生如此循環(huán)下去,后進(jìn)生在不斷提高,同時(shí)整個(gè)班級(jí)的成績(jī)就會(huì)進(jìn)步,而整個(gè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量將會(huì)隨之不斷提高。
做兼職的收獲和體會(huì)篇十二
首先,如果你剛邁入大學(xué)的校門,不太清楚以后的職業(yè)規(guī)劃,可以先找一些超市收銀、話務(wù)員或者是服務(wù)員之類的,這種工作比較好找,但是工資不會(huì)太高,工作也比較辛苦,也算一種初入社會(huì)的磨練,這種工作基本不需要你有什么技能,說(shuō)白了就是廉價(jià)勞動(dòng)力,干一段時(shí)間磨一下自己的意志也是可以的。
暑假的時(shí)候,學(xué)校一般都會(huì)提供很多的兼職的機(jī)會(huì),而且學(xué)校提供的工作都是有保障的,基本可以不用擔(dān)心會(huì)上當(dāng)受騙,可以選擇一些自己喜歡的,不過(guò)如果學(xué)校不是重點(diǎn)之類的,可能這方面的機(jī)會(huì)會(huì)比較少。
如果你確定想要在所學(xué)專業(yè)發(fā)展或者喜歡某個(gè)專業(yè),完全可以去找相應(yīng)專業(yè)老師,咨詢一下老師,不是純理論研究的老師,一般都會(huì)和外面的公司有合作,或許就能遇到你想要的工作,這個(gè)時(shí)候膽子一定要大點(diǎn),不要因?yàn)楹ε露桓液屠蠋煖贤?,大部分老師都很喜歡主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)生,一般就算你不認(rèn)識(shí)這位老師,禮貌虛心一些,老師也會(huì)很熱心的,學(xué)校的資源都是很豐富的,要懂得充分利用。
網(wǎng)絡(luò)上還有很多的招聘網(wǎng)站,也是可以去挑一些兼職,不過(guò)一定要仔細(xì)辨別,要預(yù)交押金什么的大部分是騙子。
最后,要是你不是特別缺錢的話,應(yīng)該好好享受大學(xué)生活,畢竟大學(xué)就只有那么短短的一段時(shí)間,錢以后進(jìn)入社會(huì)有的是時(shí)間掙。
挑一本好書(shū)靜靜閱讀,多和周圍的同學(xué)聊聊,沒(méi)錢去旅游,也可以去周圍的公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……。
找兼職注意事項(xiàng)。
看清信息來(lái)源。
找兼職應(yīng)該上正規(guī)的招聘網(wǎng)站,或者通過(guò)親人好友介紹,切不可輕易相信各類小廣告的信息。特別提醒,某些正規(guī)網(wǎng)站上如果出現(xiàn)xx樓xx號(hào),xx主管,人事部等等這大多就是中介的典型標(biāo)志,中介常會(huì)收取高額中介費(fèi),或是在工作金額上虛報(bào),賺取差額,小伙伴們要慎重考慮。
問(wèn)清來(lái)路。
找好兼職后,應(yīng)當(dāng)問(wèn)清公司情況,工作地址等方面信息,如遇對(duì)方含糊其辭多半就是騙局。問(wèn)清信息后,還是不能掉以輕心,應(yīng)上網(wǎng)查詢?cè)摴臼欠裾?guī),所工作地點(diǎn)是否為該公司正規(guī)工作地點(diǎn)。如果發(fā)現(xiàn)信息不符的,極有可能就是騙局。
了解騙子的行騙手段。
騙子常常打著“免費(fèi)”、“高薪”、“報(bào)銷食宿”等幌子來(lái)吸取求職者的注意,再一步一步用語(yǔ)言來(lái)誘導(dǎo)求職者上鉤。通常騙子們都流于表面,只有一個(gè)空架子和一副“巧舌彈簧”,很多信息都是空白的,經(jīng)不起查詢。小伙伴可千萬(wàn)要注意呦。
簽訂好合同。
很多小伙伴在入職之前沒(méi)有簽訂好合同、或是對(duì)合同內(nèi)容知之甚少,導(dǎo)致最后無(wú)故被延長(zhǎng)工作時(shí)間,工資一拖再拖的現(xiàn)象。這就提醒小伙伴們?cè)诠ぷ髦耙欢ㄒ炗喓贤?、并且清楚每一條協(xié)議。雖然我們只是短期工作,但是必要時(shí)可以使用法律武器。
看清楚工資結(jié)算規(guī)則。
很多兼職宣稱工作無(wú)底薪、多做多得。很多小伙伴認(rèn)為理所當(dāng)然,相信自己的實(shí)力可以做的更好。對(duì)自己有信心是好事,但是很多產(chǎn)品本身銷售難度就高,最后付出了辛勤的勞動(dòng)還落得一場(chǎng)空。還有許多兼職聲稱需要培訓(xùn),收取高額培訓(xùn)費(fèi),培訓(xùn)后告知不合格從而賺取錢財(cái)。所以小伙伴在找兼職的時(shí)候一定要認(rèn)清楚各項(xiàng)收費(fèi)和工資結(jié)算的標(biāo)準(zhǔn),避免被騙。
認(rèn)清職位。
很多娛樂(lè)場(chǎng)所兼職,如:酒吧、ktv等招收服務(wù)生什么的,標(biāo)注了說(shuō)只要女性,這就需要小伙伴們注意了,提防騙色局。還有聲稱公司招收文秘、公關(guān)等,冠冕堂皇說(shuō)只要女性大學(xué)生,很有可能就是人財(cái)兩空。這一方面女性小伙伴們需要特別注意。
總而言之,最重要的一項(xiàng)就是要提高自身防范意識(shí),凡事多留心,騙子就無(wú)所遁形。
做兼職的收獲和體會(huì)篇十三
人生無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是工作中,每一個(gè)階段都能給我們帶來(lái)各種各樣的收獲和體會(huì)。這些收獲和體會(huì),不僅能夠讓我們學(xué)到知識(shí)和技能,更重要的是讓我們從中汲取智慧和成長(zhǎng)。在我的人生旅程中,我也經(jīng)歷了許多收獲和體會(huì),這些經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)了人生的真諦并且收獲了寶貴的心得體會(huì)。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但也從中收獲了很多。首先,我意識(shí)到學(xué)習(xí)是個(gè)需要付出努力的過(guò)程。在復(fù)雜的科目中,很難做到每次都輕松取得好成績(jī)。但是,我明白了只有克服困難,不斷努力才能得到好的結(jié)果。這一點(diǎn),在我的生活中有著重要的意義。其次,我學(xué)會(huì)了如何處理和管理時(shí)間。在繁忙的學(xué)業(yè)中,合理利用時(shí)間是很重要的。我通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和合理安排時(shí)間,提高了學(xué)習(xí)的效率。這樣的經(jīng)驗(yàn)將伴隨我走過(guò)人生的每一段旅程。
在工作中,我也有了許多體會(huì)和收獲。首先,我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。工作環(huán)境中,每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責(zé)任,只有大家緊密合作、相互支持,才能達(dá)到更好的工作效果。對(duì)我而言,學(xué)會(huì)與他人協(xié)商和合作是非常寶貴的收獲。其次,我了解到了不斷提升自己的重要性。工作沒(méi)有終點(diǎn),只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)變化的環(huán)境和需求。努力學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能將使我在工作中更具競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展?jié)摿Α?BR> 在生活中,我也有了一些體會(huì)和收獲。首先,我明白了與人為善的重要性。生活中,與人為善、待人謙和是建立良好關(guān)系的基礎(chǔ)。通過(guò)與他人交流和互動(dòng),我獲得了寶貴的友誼和支持。其次,我體會(huì)到了感恩的重要性。生活中,我們會(huì)遇到許多困難和挫折,但在每一次困境之后,我會(huì)感激自己的成長(zhǎng)和經(jīng)歷。感恩讓我更加樂(lè)觀向上,看到更美好的未來(lái)。
總結(jié)而言,人生中的每一個(gè)階段都會(huì)帶來(lái)各種各樣的收獲和體會(huì)。這些收獲和體會(huì)幫助我們學(xué)習(xí)、工作和生活中更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。從學(xué)習(xí)中,我們可以學(xué)到知識(shí)和技能,了解到付出努力和合理利用時(shí)間的重要性。工作中,團(tuán)隊(duì)合作和不斷提升自己的重要性將促使我們逐漸取得成功。生活中,與人為善和感恩的態(tài)度讓我們更加樂(lè)觀和開(kāi)心。正是這些收獲和體會(huì),讓我在人生的旅程中有了寶貴的心得體會(huì)。
做兼職的收獲和體會(huì)篇一
在我們平凡的日常生活中,不斷地有各種經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),有時(shí)受到的感受甚至影響了我們。這些體驗(yàn)不僅是經(jīng)歷過(guò)程中的種種,還有可能是我們走出經(jīng)驗(yàn)后的反思。本文主要談?wù)摗绑w會(huì)收獲心得體會(huì)”這個(gè)話題,通過(guò)個(gè)人經(jīng)歷和分析來(lái)論述自己對(duì)它的理解和感受。
第二段:體會(huì)收獲
回顧我一年前的自己,內(nèi)向、謹(jǐn)慎、膽小、自卑等負(fù)面特點(diǎn)無(wú)處不在。但是,現(xiàn)在,我會(huì)主動(dòng)地和人交談,甚至?xí)c對(duì)方發(fā)生互動(dòng)。這些變化都源于我的付出和努力。在這個(gè)過(guò)程中我為自己制定了目標(biāo),并采取了行動(dòng),通過(guò)持之以恒地練習(xí)和自我提升,逐漸克服了自己的缺陷。
第三段:心得
我想,一方面,培養(yǎng)自己要有勇氣嘗試新事物,不要怕失敗。另一方面,也要有毅力,不要輕易放棄。沒(méi)有冒險(xiǎn),就沒(méi)有收獲,在努力的過(guò)程中我們也可以學(xué)到許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),這樣才能充實(shí)個(gè)人生活,更好地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
第四段:體會(huì)
我曾經(jīng)參加過(guò)一次模擬招聘活動(dòng),由于自己的各種缺點(diǎn)不斷出現(xiàn),讓我無(wú)法接受自己的失敗。但是,我們最后的評(píng)估顯示,我的表現(xiàn)還不錯(cuò),這給予了我極大的信心,讓我知道不是每一個(gè)面試都會(huì)成功,也沒(méi)必要因?yàn)槭《艞?,嘗試學(xué)習(xí)從失敗中找到自己需要改善的地方。因此,我決定繼續(xù)學(xué)游泳,較之前我可以游得更快,聽(tīng)音樂(lè)時(shí)也能兼顧練習(xí)。
第五段:總結(jié)
總之,體驗(yàn)不僅是生活趣味的來(lái)源,而且是成長(zhǎng)和完善自我的一種表現(xiàn)。通過(guò)努力,我們可以在生活中獲得更多的體驗(yàn),努力邁向未來(lái),實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。只要你不懈地付出,那么成功也將會(huì)屬于你。感恩每一次體驗(yàn)帶給我們的啟迪和提升,珍惜每一次收獲,我們才能收獲到真正的力量。
做兼職的收獲和體會(huì)篇二
時(shí)間過(guò)得真快,冬奧會(huì)要在北京和張家口舉辦了,全國(guó)上下舉國(guó)歡騰,世界各國(guó)的運(yùn)動(dòng)員匯聚在我國(guó)張家口,我好想去冬奧運(yùn)現(xiàn)場(chǎng)看一看啊,這在這時(shí),我的眼前一亮,漂亮的冰墩墩和雪容融出現(xiàn)在了我的面前,你是陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)吧,我們知道你想要去參觀奧運(yùn)會(huì),特意過(guò)來(lái)接你。
在冰墩墩和雪容融的帶領(lǐng)下,我來(lái)到了張家口,這里太熱鬧了,各個(gè)國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員都在這里,大街上我看到很多外國(guó)語(yǔ),他們親切的和我身邊的冰墩墩和雪容融打招呼,聽(tīng)到他們?cè)诟袊@,中國(guó)的城市發(fā)展的太快了,中國(guó)好美麗啊。
冰墩墩和雪容融給我介紹了參加奧運(yùn)會(huì)的各個(gè)國(guó)家和項(xiàng)目,原來(lái)有這么多的國(guó)家啊,還有這么多的奧運(yùn)項(xiàng)目,滑雪,滑冰,冰球,冰壺,還有很多我聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,看到他們的表演真的太精彩,他們太厲害了。冰墩墩和雪容融告訴我,每名運(yùn)動(dòng)員都不簡(jiǎn)單,這都是他們平常努力付出的結(jié)果,我這一天過(guò)的太開(kāi)心了,我要向他們學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),將來(lái)為國(guó)家爭(zhēng)光。
“冰墩墩”和“雪容融”分別是北京冬奧會(huì)吉祥物和北京冬殘奧會(huì)吉祥物?!氨斩铡笔侵豢蓯?ài)的熊貓,身穿超能量的冰晶外衣,酷似宇航員,能夠創(chuàng)造、探索和沖向無(wú)限可能的未來(lái)。“雪容融”是一個(gè)紅彤彤的燈籠娃娃,喜慶、溫暖、熱情。
20__年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,贏得了國(guó)際社會(huì)的普遍贊譽(yù),向全世界展示了中國(guó)良好形象。而此次北京冬奧會(huì)的籌備和舉辦,更是推動(dòng)中國(guó)文化傳播和塑造國(guó)家形象的契機(jī)。
彰顯創(chuàng)新大國(guó)形象。全球第一條360度回旋的雪車雪橇賽道、幫助運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)的風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室、首都體育館聲光電技術(shù)打造的“最美的冰”著眼科技創(chuàng)新,中國(guó)用更高的標(biāo)準(zhǔn)為冬奧皇冠鑲上一顆顆璀璨的明珠。從冬奧會(huì)所有競(jìng)賽場(chǎng)館完工,到京張高鐵、京禮高速全線通車;從眾多冰雪項(xiàng)目從無(wú)到有,到部分項(xiàng)目從有到強(qiáng),一系列科技創(chuàng)新成果成為中國(guó)最閃亮的名片,向世界展現(xiàn)著中國(guó)科技的魅力。
俗話說(shuō)“不出正月都是年”,20__年北京冬奧會(huì)正好在正月里舉辦,這是中國(guó)在邀請(qǐng)世界各地的朋友們來(lái)“家里”過(guò)年,感受一場(chǎng)中國(guó)元素的文化盛宴。從會(huì)徽“冬夢(mèng)”到吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”,從國(guó)家速滑館“冰絲帶”到國(guó)家跳臺(tái)滑雪中心“雪如意”,一幕幕具有中國(guó)文化特色的形象景觀,講述著中國(guó)發(fā)展故事,傳遞著中國(guó)價(jià)值。
展現(xiàn)文明友好形象?!坝卸Y儀之大,故稱夏;有服章之美,謂之華”,中國(guó)素來(lái)有禮儀之邦的美譽(yù)。作為東道主,冬奧會(huì)的成功舉辦離不開(kāi)中國(guó)人民的參與和支持,北京冬奧會(huì)計(jì)劃招募志愿者2.7萬(wàn)名,61.6萬(wàn)人積極報(bào)名,各省市包括海外青年學(xué)生占到了81%,他們將以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)詮釋“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,以最飽滿的熱情展現(xiàn)中國(guó)文明友好形象。
“三億人上冰雪”的愿景正在走向現(xiàn)實(shí),讓我們攜手走進(jìn)冬奧會(huì)的“北京時(shí)間”,講好中國(guó)故事,塑好中國(guó)形象,一起擁抱美好未來(lái)。
做兼職的收獲和體會(huì)篇三
體驗(yàn)和感受是人們了解世界的重要方法。當(dāng)我們實(shí)際親身參與某件事情時(shí),我們會(huì)深刻的感受到其中的滋味、體會(huì)其中的收獲,從而對(duì)自己、對(duì)社會(huì)、對(duì)世界的認(rèn)知有著積極的影響。在我生命的某個(gè)階段,我也參與了一些特別的活動(dòng),讓我對(duì)生命、對(duì)成長(zhǎng)、對(duì)未來(lái)有了更加深刻的理解和領(lǐng)悟。
第二段:體驗(yàn)收獲之旅——青年志愿者軍訓(xùn)
我曾參加過(guò)一次青年志愿者軍訓(xùn),這是我人生中一次非常難忘的體驗(yàn)。參加這次軍訓(xùn),我打破了一直以來(lái)依賴家人的慣性思維,真正的擁有了適應(yīng)和生存的能力。這不僅是學(xué)會(huì)了理性思考、獨(dú)立生存和團(tuán)隊(duì)合作等基本素養(yǎng),也是經(jīng)歷了身體和意志上的考研。同時(shí),我對(duì)軍營(yíng)及士兵進(jìn)行實(shí)地團(tuán)建活動(dòng),也讓我切身體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和相互扶持的重要性。
第三段:提升感知——政治課和讀書(shū)筆記
除了參加實(shí)踐活動(dòng),我也花費(fèi)了更多的時(shí)間提高自己的內(nèi)涵。讀萬(wàn)卷書(shū)而后行千里路,這是我一直以來(lái)所秉持的信念。為此,我每日都會(huì)記錄下自己所讀的書(shū)籍,或是書(shū)中所提到的有益方法和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),搜集了許多重要的知識(shí)和觀點(diǎn)。不僅如此,我還參加了一些政治理論課程的學(xué)習(xí),來(lái)加強(qiáng)政治素養(yǎng)。也正是在這個(gè)過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到人生很多的復(fù)雜問(wèn)題都與政治有關(guān),包括生活、學(xué)習(xí)、婚姻、老年、疾病等等。
第四段:享受生活——旅行和攝影
除了學(xué)習(xí),我同樣也注重生活品質(zhì)的提升。旅行和攝影是我最鐘愛(ài)的方式之一,參與這兩個(gè)活動(dòng),讓我體會(huì)到了真正的美。拍照讓我了解到了很多借鑒他人的技巧,也讓我喜愛(ài)美食、旅游和山水等等。而旅游則是一種看到世界,感受世界的方式。它讓我了解到了世界更加廣闊的地域之美,也讓我領(lǐng)悟到了世界同樣更加復(fù)雜的社會(huì)和文化環(huán)境。
第五段:總結(jié)收獲
回過(guò)頭來(lái)看,我已經(jīng)有了一些很棒的經(jīng)歷和收獲。在這些經(jīng)歷和收獲中,我學(xué)到了如何擁抱挑戰(zhàn)、如何提升感知及素養(yǎng)、如何享受生活的方法。這些經(jīng)歷和收獲不僅豐富了我的閱歷和個(gè)人經(jīng)歷,也增強(qiáng)了我的人生道路上所秉持的信念和價(jià)值取向。
做兼職的收獲和體會(huì)篇四
轉(zhuǎn)眼間,20__年就要揮手告別了,在這新年來(lái)臨之際,回想自己半年多所走過(guò)的路,所經(jīng)歷的事,沒(méi)有太多的感慨,沒(méi)有太多的驚喜,沒(méi)有太多的業(yè)績(jī),多了一份鎮(zhèn)定,從容的心態(tài)。
在這10個(gè)月多的時(shí)間里有失敗,也有成功,遺憾的是;欣慰的是;自身業(yè)務(wù)知識(shí)和能力有了提高。首先得感謝公司給我提供了那么好的工作條件和生活環(huán)境,有那么好的,有經(jīng)驗(yàn)的老板給我指導(dǎo),帶著我前進(jìn);他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)讓我們終生受益,從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提。
從2月開(kāi)始進(jìn)入公司,不知不覺(jué)中,一年的時(shí)間一晃就過(guò)了,在這段時(shí)間里,我從一個(gè)對(duì)產(chǎn)品知識(shí)一無(wú)所知的新人轉(zhuǎn)變到一個(gè)能獨(dú)立操作業(yè)務(wù)的業(yè)務(wù)員,完成了職業(yè)的角色轉(zhuǎn)換,并且適應(yīng)了這份工作。業(yè)績(jī)沒(méi)什么突出,以下是一年的工作業(yè)務(wù)明細(xì):進(jìn)入一個(gè)新的行業(yè),每個(gè)人都要熟悉該行業(yè)產(chǎn)品的知識(shí),熟悉公司的操作模式和建立客戶關(guān)系群。在市場(chǎng)開(kāi)發(fā)和實(shí)際工作中,如何定位市場(chǎng)方向和產(chǎn)品方向,抓重點(diǎn)客戶和跟蹤客戶,如何在淡旺季里的時(shí)間安排以及產(chǎn)品有那些,當(dāng)然這點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),積累,與時(shí)俱進(jìn)。
在工作中,我雖有過(guò)虛度,有過(guò)浪費(fèi)上班時(shí)間,但對(duì)工作我是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,我相信我會(huì)更好,俗話說(shuō):只有經(jīng)歷才能成長(zhǎng)。世界沒(méi)有完美的事情,每個(gè)人都有其優(yōu)缺點(diǎn),一旦遇到工作比較多的時(shí)候,容易急噪,或者不會(huì)花時(shí)間去檢查,也會(huì)粗心。工作多的時(shí)候,想得多的是自己把他搞定,每個(gè)環(huán)節(jié)都自己去跑,、我要改正這種心態(tài),再發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì):貿(mào)易知識(shí),學(xué)習(xí)接受。不斷總結(jié)和改進(jìn),提高素質(zhì)。
自我剖析:以目前的行為狀況來(lái)看,我還不是一個(gè)合格業(yè)務(wù)員,或者只是一個(gè)剛?cè)腴T的業(yè)務(wù)員,本身談吐,口才還不行,表達(dá)能力不夠突出。根源:沒(méi)有突破自身的缺點(diǎn),臉皮還不夠厚,心理素質(zhì)不過(guò)關(guān),這根本不象是我自己,還遠(yuǎn)沒(méi)有發(fā)掘自身的潛力,個(gè)性的飛躍。在我的內(nèi)心中,我一直相信自己能成為一個(gè)優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員,這股動(dòng)力;這份信念一直儲(chǔ)藏在胸中,隨時(shí)準(zhǔn)備著爆發(fā),內(nèi)心一直渴望成功?!拔乙駛€(gè)真正的男人一樣去戰(zhàn)斗,超越自己?!拔覍?duì)自己說(shuō)。
總結(jié)一年來(lái)的工作,自己的工作仍存在很多問(wèn)題和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他業(yè)務(wù)員和同行學(xué)習(xí),__年自己計(jì)劃在去年工作得失的基礎(chǔ)上取長(zhǎng)補(bǔ)短,重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:
依據(jù)__年銷售情況和市場(chǎng)變化,自己計(jì)劃將工作重點(diǎn)劃分區(qū)域:
一是對(duì)于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時(shí)間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請(qǐng)客戶,好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。
二是在擁有老客戶的同時(shí)還要不斷從老客戶獲得更多的客戶信息。
三是要有好業(yè)績(jī)就得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開(kāi)拓視野,豐富知識(shí),采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能相結(jié)合。
1、每月要增加1個(gè)以上的新客戶,還要有幾個(gè)潛在客戶。
2、見(jiàn)客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準(zhǔn)備工作才有可能不會(huì)丟失這個(gè)客戶。
3、要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),多看書(shū),上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。
4、對(duì)所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹(shù)立更好的形象。
5、客戶遇到問(wèn)題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實(shí)力,才能更好的完成任務(wù)。
6、自信是非常重要的。要經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)你是的,你是獨(dú)一無(wú)二的。擁有健康樂(lè)觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。
做兼職的收獲和體會(huì)篇五
在骨科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),嚴(yán)格要求自我,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。
回想起實(shí)習(xí)的第一天剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自我在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念,慶幸的是我們有教師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教教師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作和環(huán)境。剛得知將會(huì)來(lái)到這個(gè)科室的時(shí)候,我的心境是緊張而又期待的,入科第一天,護(hù)士長(zhǎng)帶我們了解了醫(yī)院的環(huán)境與布局,我們的科室是在住院部的三樓,進(jìn)入科室,使我深深得感受到自我的茫然與無(wú)知,更加嚴(yán)格遵守三查八對(duì)。遵守?zé)o菌觀念及無(wú)菌操作,教師還異常強(qiáng)調(diào)了要人文關(guān)懷,多于患者多多溝通,多了解她的病情及其它信息,使患者信任并且進(jìn)取配合你的工作,也能夠使護(hù)患關(guān)系得到些改善。
骨科,大多是骨折,老年人最常見(jiàn)的事股骨頸骨折,皮膚牽引是老年人中做的比較多的,目的只要是關(guān)節(jié)制動(dòng),緩解疼痛,糾正嵌插骨骨折或者其它比較穩(wěn)定性的骨折,也可防止它不會(huì)損傷到神經(jīng)與血管等,也可作手術(shù),手術(shù)的患者手術(shù)前要進(jìn)食禁飲12小時(shí),術(shù)后去枕平臥,遵醫(yī)囑給予心電監(jiān)護(hù)吸氧及藥物治療。
還有燒傷病人,病人最多見(jiàn)得是燙傷,燒傷,硫酸潑傷等,醫(yī)生根據(jù)患者的燒傷面積也分為了三個(gè)期:輕度(《9%)中度(10%10~29%)重度(30百分之~49%),燒傷病人飲食,需要吃些高蛋白高熱量高維生素的飲食,蔬菜水果、魚(yú)湯,瘦肉、米飯等食物。
在骨科實(shí)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)結(jié)束,在實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自我,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的本事,不斷培養(yǎng)自我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,此刻接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書(shū)上說(shuō)寫那么典型,好多時(shí)候都是要靠自我平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以僅有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。配得上潔白的白大衣!
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做兼職的收獲和體會(huì)篇六
人生中有許多事情,無(wú)論是好是壞,都能帶給我們收獲和體驗(yàn)。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,無(wú)論是學(xué)到了什么新知識(shí),還是經(jīng)歷了一些人生的紅綠燈,都對(duì)我們有著深刻的影響。今天我想談?wù)劇绑w會(huì)收獲心得體會(huì)”這個(gè)主題,分享一些我個(gè)人的經(jīng)歷和思考。
第二段:了解收獲的關(guān)鍵
首先,我們需要了解什么是收獲。收獲不僅僅是指我們得到了某些實(shí)際的物品或金錢,更重要的是我們從中學(xué)到的和感受到的。收獲是我們?cè)谀骋环矫娴倪M(jìn)步和提升,是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活和工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。了解了這一點(diǎn),我們才能更好的理解“體會(huì)收獲心得體會(huì)”這個(gè)主題的含義。
第三段:分享自己的體驗(yàn)
我曾經(jīng)參加了一次志愿服務(wù)活動(dòng)。雖然只做了一天的義工,但是我學(xué)到了很多東西。我為孤寡老人們打掃衛(wèi)生、購(gòu)買生活用品等,看到他們開(kāi)心的笑容,我心里也很開(kāi)心。通過(guò)這次經(jīng)歷,我體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè)和滿足感,同時(shí)也更加珍惜自己所擁有的一切。
第四段:總結(jié)思考
收獲是個(gè)非常動(dòng)態(tài)的過(guò)程,經(jīng)常發(fā)生在我們意料之外的地方。我們不能過(guò)多計(jì)劃收獲的形式,而是應(yīng)該盡可能多地去嘗試、去嘗試新的事物和經(jīng)歷,從而讓自己不斷地提高和進(jìn)步。在這個(gè)過(guò)程中,我認(rèn)為最重要的是能夠保持積極的心態(tài),腳踏實(shí)地地去行動(dòng),發(fā)現(xiàn)和把握每一個(gè)機(jī)會(huì)。
第五段:總結(jié)
在我看來(lái),“體會(huì)收獲心得體會(huì)”這個(gè)主題是讓我們意識(shí)到和欣賞生活中的積極方面和收獲。在日常生活中,我們有太多太多的機(jī)會(huì)去感受到快樂(lè)和成長(zhǎng),而每一次成長(zhǎng)與收獲都會(huì)成為我們?nèi)松呢?cái)富。只要我們能夠具備一顆感恩的心,學(xué)會(huì)去發(fā)掘生活中的一些小東西,我們就一定會(huì)更加快樂(lè)和幸福。
做兼職的收獲和體會(huì)篇七
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的招聘簡(jiǎn)章都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐——在一家個(gè)體補(bǔ)習(xí)班當(dāng)輔導(dǎo)老師。
這次打工,只是為了增進(jìn)自己的社會(huì)閱歷,積累一些這方面的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也把自己學(xué)到的東西檢驗(yàn)一下,以便在以后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的不足,實(shí)踐,可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。
給二年級(jí)孩子上課時(shí),我要時(shí)刻關(guān)注孩子的一舉一動(dòng),畢竟是小年級(jí)的而且因?yàn)檫@次疫情在家呆了接近半年的時(shí)間,所以紀(jì)律性相對(duì)大一點(diǎn)的孩子會(huì)比較差點(diǎn)。不過(guò),他們也給我?guī)?lái)了很多的感受和快樂(lè)。他們讓我懂得了我需要有更多的耐心和好脾氣,讓我在不同時(shí)間段有不同的臉色和脾氣,讓我知道小孩子的現(xiàn)階段思想。鼓勵(lì)學(xué)習(xí)程度相對(duì)較差的同學(xué)好好加油,適當(dāng)打壓一下有點(diǎn)翹尾巴的好程度的同學(xué)。上課時(shí),我盡努力把知識(shí)傳播給他們,他們也盡力的接收。下課,我們又變成了好朋友,我成了他們?cè)V說(shuō)秘密的知心大姐姐。我和他們也建立起了屬于我們的友誼。
三、四、五年級(jí)的同學(xué)就比較好帶了,他們懂得看老師的眼神,懂得我寫在黑板上的知識(shí)是需要他們抄到書(shū)本上的,他們也有更大的耐力坐的住板凳,下課也會(huì)和我打成一片。讓我又多了一些有趣的朋友。
有時(shí)候會(huì)感覺(jué)工作真的很辛苦,需要應(yīng)對(duì)孩子,家長(zhǎng)等等許多人,但是這就是生活,我們遲早要面對(duì)的,生活當(dāng)中充滿了挑戰(zhàn),我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來(lái)。我發(fā)現(xiàn)做任何工作都需要自覺(jué),在那里我不僅需要解決好自己負(fù)責(zé)的學(xué)生的事情,有時(shí)候還需要干-些別的,并且是要自覺(jué)的去做,而且要盡自己的努力做到,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更高的報(bào)酬而努力,無(wú)論學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷地學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)之處,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力。
記得老師曾說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),單位,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。
經(jīng)過(guò)暑假補(bǔ)習(xí)班的實(shí)踐,我做了如下的總結(jié):。
第一、要善于溝通:在工作上遇到不順心的事情,不能總是憋在心里,有時(shí)自己在工作.上有什么問(wèn)題要及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)溝通,并及時(shí)解決,這樣工作才會(huì)有動(dòng)力,辦事情也會(huì)更有效率,同時(shí)自己的心情也好了。
第二、要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì)讓大家都感覺(jué)很舒服,大家一起生活學(xué)習(xí)也會(huì)更和諧,這樣我們這個(gè)大家庭才能更好的運(yùn)行下去,孩子們?cè)谶@樣輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí),自然學(xué)習(xí)。
第三、要勤勞:有時(shí)候一些細(xì)微的東西可能或讓領(lǐng)導(dǎo)更欣賞你,比如在我空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫別人的忙,領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)夸獎(jiǎng)我勤勞,有付出就真的有回報(bào)的。
當(dāng)然有總結(jié)就說(shuō)明同時(shí)我也意識(shí)到了自己的一些不足之處,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)別人叫了才知道要去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事;剛開(kāi)始也不大會(huì)和人交流,所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等,雖然這些都是我心酸的歷史,不過(guò)也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),他們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭(zhēng)在我以后的假期實(shí)踐以及今后的就業(yè)中不再犯同樣的錯(cuò)誤。
做兼職的收獲和體會(huì)篇八
收獲是我們?cè)谏钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。無(wú)論是從工作中還是從生活中,我們都會(huì)不斷地收獲。這些收獲可以是物質(zhì)的,也可以是精神上的。無(wú)論是哪種收獲,它們都能讓我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。在我的人生中,我也有許多收獲和體會(huì)。今天,我想分享一些我在不同方面收獲的心得體會(huì)。
在工作中,我學(xué)到了很多技能和知識(shí)。在公司的培訓(xùn)課程中,我學(xué)習(xí)并熟練掌握了很多專業(yè)知識(shí),比如市場(chǎng)營(yíng)銷、項(xiàng)目管理等。這些技能不僅幫助我在工作中更加出色地表現(xiàn),也讓我在職場(chǎng)上具備了競(jìng)爭(zhēng)力。此外,我還學(xué)到了如何與他人合作和溝通。團(tuán)隊(duì)合作是現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的一部分,而我通過(guò)與同事們一起工作,學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)精神和合作能力。這些都是我在工作中獲得的寶貴的財(cái)富。
在個(gè)人成長(zhǎng)方面,我從旅行中獲得了很多收獲。旅行讓我感受到了不同的文化和風(fēng)景。我曾去過(guò)許多不同的國(guó)家,見(jiàn)識(shí)了不同的人和事。每一次旅行都帶給我不一樣的視野和體驗(yàn)。我在旅行中學(xué)到了開(kāi)闊心胸和接納不同觀點(diǎn)的重要性。同時(shí),旅行也讓我更加獨(dú)立和自信。我要面對(duì)一些困難和挑戰(zhàn),并尋找解決方案。這些經(jīng)歷使我更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。
在人際關(guān)系方面的收獲也是我個(gè)人成長(zhǎng)和體會(huì)的一部分。與他人建立良好的人際關(guān)系對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)非常重要。通過(guò)與家人、朋友和同事相處,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解他人的需求和感受。我體會(huì)到了與他人交流溝通的重要性,以及如何處理沖突和解決問(wèn)題。這些收獲幫助我與他人建立了堅(jiān)固的信任和友誼,也使我更加善于處理人際關(guān)系。
藝術(shù)與創(chuàng)造力也是我在生活中獲得的重要收獲。我喜歡音樂(lè)和繪畫(huà),它們是我表達(dá)自己和舒緩壓力的方式。通過(guò)創(chuàng)作,我能夠傾注自己的情感和想法。此外,它們也讓我從不同的角度看待問(wèn)題,培養(yǎng)了我的想象力和創(chuàng)造力。藝術(shù)給了我一個(gè)可以發(fā)泄情感和打開(kāi)心扉的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我更加熱愛(ài)生活和思考人生的意義。
總結(jié)起來(lái),無(wú)論是工作還是生活中,我們都能從中獲得許多收獲和體會(huì)。這些收獲不僅使我們成長(zhǎng)和進(jìn)步,也讓我們更加樂(lè)觀和滿足。通過(guò)工作,我們能夠?qū)W到各種技能和知識(shí),提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。旅行和人際關(guān)系讓我們擁有更廣闊的視野和更豐富的人生經(jīng)歷。而藝術(shù)和創(chuàng)造力則能夠讓我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和熱情。不管我們?cè)谀膫€(gè)領(lǐng)域,都應(yīng)該積極地去尋找收獲,并從中獲取寶貴的體會(huì)和心得。
做兼職的收獲和體會(huì)篇九
收獲是人們參與各種活動(dòng)時(shí)所得到的成果,它可以是物質(zhì)上的,也可以是精神上的。體會(huì)則是人們對(duì)所經(jīng)歷的事情、人物、問(wèn)題的感受和認(rèn)識(shí)。心得體會(huì)是人們從經(jīng)驗(yàn)中得出的教訓(xùn)和啟示。在生活中,每個(gè)人都會(huì)有不同的收獲、體會(huì)和心得體會(huì)。接下來(lái),我將分享我個(gè)人的一些收獲、體會(huì)和心得體會(huì)。
首先,通過(guò)參加志愿者活動(dòng),我收獲了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。幾個(gè)月前,我加入了一個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì),為社區(qū)的老年人提供幫助和照顧。在與老年人的相處中,我意識(shí)到他們對(duì)快樂(lè)和關(guān)懷的渴望。他們并不需要有錢有地位,他們只求我們的陪伴和關(guān)心。這讓我深刻地理解到快樂(lè)是可以從簡(jiǎn)單的事情中獲得的,而且我們每個(gè)人都有能力給予他人快樂(lè)。另外,通過(guò)與老年人的交流,我學(xué)會(huì)了如何傾聽(tīng)和溝通。他們對(duì)過(guò)去的回憶和生活的感悟讓我更加明白珍惜時(shí)間和珍惜生活的重要性。
其次,參與體育運(yùn)動(dòng)給了我許多收獲和體會(huì)。作為一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的籃球愛(ài)好者,我參加了不少籃球比賽,并和一些頂級(jí)球員一起訓(xùn)練。通過(guò)和更好的球員比賽,我意識(shí)到與優(yōu)秀者的接觸可以激發(fā)自己不斷進(jìn)步的動(dòng)力。更重要的是,體育運(yùn)動(dòng)讓我收獲了團(tuán)隊(duì)合作的能力?;@球是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)默契和配合的運(yùn)動(dòng)。通過(guò)訓(xùn)練和比賽,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)隊(duì)友和教練的指導(dǎo),并能夠在壓力下保持冷靜和專注。這些體會(huì)不僅對(duì)我的籃球技術(shù)有幫助,也對(duì)我的人際交往和解決問(wèn)題的能力有了提升。
另外,閱讀和學(xué)習(xí)是我每天都會(huì)進(jìn)行的活動(dòng),也給我?guī)?lái)了許多收獲和心得體會(huì)。通過(guò)閱讀各種類型的書(shū)籍,我拓寬了視野,增加了自己的知識(shí)儲(chǔ)備。我發(fā)現(xiàn)隨著閱讀時(shí)間的增加,我不僅能夠更好地理解世界的復(fù)雜性,也能夠更好地理解自己。在每本書(shū)中,我都能找到一些與我相似或者能夠幫助我成長(zhǎng)的經(jīng)歷和智慧。同時(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,我逐漸明白學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過(guò)程,而不是單純?yōu)榱藨?yīng)付考試。只有不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能在社會(huì)中有更好的發(fā)展。
最后,與家人和朋友的相處也給我?guī)?lái)了許多收獲和體會(huì)。在忙碌的生活中,很容易忽略身邊人的存在和重要性。然而,通過(guò)與家人和朋友的交流和互動(dòng),我懂得了人際關(guān)系的價(jià)值和意義。親情和友情都是無(wú)價(jià)的財(cái)富,我們應(yīng)該珍惜和維護(hù)它們。與家人共度時(shí)光,我體會(huì)到家人的關(guān)懷和支持是我前進(jìn)的力量。與朋友分享快樂(lè)和困難,我明白了朋友的陪伴和理解是無(wú)可替代的。在繁忙的生活中,家人和朋友的陪伴給了我無(wú)盡的溫暖和力量。
總的來(lái)說(shuō),生活中的收獲、體會(huì)和心得體會(huì)是我們成長(zhǎng)和發(fā)展的重要部分。通過(guò)參與各種活動(dòng),我收獲了人生的真諦,體會(huì)到成長(zhǎng)的樂(lè)趣。我相信,在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)收獲、體會(huì)和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
做兼職的收獲和體會(huì)篇十
教師在新課程中的角色應(yīng)是:課程價(jià)值的思考者、學(xué)科專業(yè)的播種者、學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者、合作探究的協(xié)作者、資源保障的服務(wù)者、終身發(fā)展的示范者。
本次培訓(xùn)我最深刻的感受是要轉(zhuǎn)變自己教育教學(xué)的方式。要注重學(xué)生實(shí)際,從學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際出發(fā),從學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好、生活樂(lè)趣著手,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛,寓樂(lè)于教。要不斷反思和修正自己的教學(xué)行為并采取開(kāi)放的教學(xué)姿態(tài),教師之間、師生之間都應(yīng)加強(qiáng)溝通和交流,共同探討進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的途徑。必須進(jìn)步自身專業(yè)素質(zhì)。新課程對(duì)學(xué)生提出了更高的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的目標(biāo)。教師的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的高低,直接影響了學(xué)生相關(guān)的能力的進(jìn)步和新課程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。必須不斷進(jìn)步自身的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力,學(xué)習(xí)新的知識(shí),發(fā)展新的教學(xué)策略,研究如何幫助學(xué)生形成有效的學(xué)習(xí)策略和文化知識(shí),通過(guò)英語(yǔ)課程促進(jìn)學(xué)生積極的情感和價(jià)值觀的形成。要樹(shù)立新的學(xué)生觀和教學(xué)觀。新課程要求教師轉(zhuǎn)變角色,重新熟悉師生關(guān)系,重視學(xué)生的發(fā)展,尊重學(xué)生的情感,鼓勵(lì)學(xué)生的個(gè)性,以責(zé)任和愛(ài)心為學(xué)生的長(zhǎng)大服務(wù),以科學(xué)的教育方法賦予青年一代在未來(lái)社會(huì)的生存能力。
一、教學(xué)中要轉(zhuǎn)換角色,改變已有的教學(xué)行為
面對(duì)新課程,教師首先要轉(zhuǎn)變角色,確認(rèn)自己新的教學(xué)身份。在現(xiàn)代課程中,教師是“教學(xué)中的主導(dǎo)”。作為“教學(xué)中的主導(dǎo)”,教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者、參與者。
(1)新課程要求教師由傳統(tǒng)的知識(shí)傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的組織者。教師作為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者一個(gè)非常重要的任務(wù)就是為學(xué)生提供合作交流的空間與時(shí)間,這種合作交流的空間與時(shí)間是最重要的學(xué)習(xí)資源。在教學(xué)中,個(gè)別學(xué)習(xí)、同桌交流、小組合作、組際交流、全班交流等都是新課程中經(jīng)常采用的課堂教學(xué)組織形式,這些組織形式就是為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了合作交流的時(shí)間,同時(shí)教師還必須給學(xué)生的自主學(xué)習(xí)提供充足的時(shí)間,最終同學(xué)們體會(huì)到了自主交流而取得成功的樂(lè)趣。
(2)教師應(yīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者。引導(dǎo)的特點(diǎn)是含而不露,指而不明,開(kāi)而不達(dá),引而不發(fā)。引導(dǎo)的內(nèi)容不僅包括方法和思維,同時(shí)也包括做人的價(jià)值,引導(dǎo)可以表現(xiàn)為一種啟迪,學(xué)生迷路時(shí)教師不是輕易的告訴方向,而是引導(dǎo)他辨明方向;引導(dǎo)可以表現(xiàn)為一種激勵(lì),當(dāng)學(xué)生登山畏懼時(shí),教師不是拖著走,而是點(diǎn)起他內(nèi)在的精神力量,鼓勵(lì)他不斷的向上攀登。
做兼職的收獲和體會(huì)篇十一
20xx年3月15日,在德宏州教育局的組織下,在江東中心校的支持下,我校和芒市三小、四小的領(lǐng)導(dǎo)及老師21位學(xué)員一同踏上了去湖北省黃梅縣育才實(shí)驗(yàn)中學(xué)的課改培訓(xùn)“取經(jīng)”之路,很榮幸我作為地理學(xué)科的代表也參加了這次的研修培訓(xùn),在為期短短一個(gè)星期的觀摩學(xué)習(xí)到融入課堂親身實(shí)踐,讓我對(duì)育才學(xué)校形成的“三自”(自我教育、自治管理、自主評(píng)價(jià))德育育人體系,構(gòu)建“三自”(自學(xué)、自展、自評(píng))的課堂教學(xué)模式,凸現(xiàn)“三自”(生活自理、行為自律、身心自強(qiáng))的寄宿服務(wù)特色有了更深入的認(rèn)識(shí),超前的教育思想、先進(jìn)的教育理念、規(guī)范的學(xué)校管理、全方位的育人服務(wù)、優(yōu)良的教學(xué)質(zhì)量,讓我深深震撼,深深感動(dòng)。首先,我們對(duì)這種課改模式進(jìn)行整理,可以歸納為以下幾個(gè)方面:
一、師德師風(fēng)、耳目一新干凈整潔的校容,文明禮儀的學(xué)生,忙碌而又神采飛揚(yáng)的老師。這是我踏入育才實(shí)驗(yàn)中學(xué)所看到的的第一幕?!靶@的一切都是為了促進(jìn)人的發(fā)展”“人皆可以為堯舜”“立德立智至愛(ài)至美”“家長(zhǎng)的信任是學(xué)校的生命,社會(huì)的滿意是學(xué)校的動(dòng)力”。隨處可看到的標(biāo)語(yǔ)讓我們隨行的每一位老師都耳目一新,也讓我們每一位老師心情澎湃,對(duì)回去的課改之行樹(shù)立的了不少的信心。
二、自研自探、合作探究在自研自探這個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)生能夠積極主動(dòng)的投入到學(xué)習(xí)中,自主的進(jìn)行學(xué)習(xí)做到了“靜、專、思”;合作探究環(huán)節(jié)中,對(duì)子互學(xué),組內(nèi)群學(xué),每個(gè)學(xué)生忙的不亦樂(lè)乎。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生能在導(dǎo)學(xué)案自學(xué)提示的幫助下進(jìn)行圈點(diǎn)勾畫(huà)式的學(xué)習(xí),再由同層次對(duì)子互學(xué)快速過(guò)渡到組內(nèi)群學(xué),使學(xué)生能從其他同學(xué)身上學(xué)到自己所沒(méi)有的知識(shí)與方法,學(xué)生主動(dòng)探索知識(shí)得以落實(shí),還培養(yǎng)了良好的助人習(xí)慣和不恥下問(wèn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而在以往教學(xué)中,我們教師就像耕地時(shí)牽牛的人一樣,牢牢地拉緊韁繩,生怕牛兒跑了,使自己的教學(xué)偏離軌道。今天的課堂徹底改變了這種傳統(tǒng)的教學(xué)模式,每位教師都在導(dǎo)入新課伊始,都能引導(dǎo)學(xué)生利用學(xué)案上的學(xué)習(xí)目標(biāo),或者課件出示目標(biāo),確定本課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。學(xué)生們明確了目標(biāo)后,有抓手,有方向,學(xué)習(xí)起來(lái)目的明確,目標(biāo)清楚。
三、課堂展示、挖掘潛能?!罢故尽辈糠纸o我們的觸動(dòng)很深。改變了過(guò)去教師的“單口相聲”教學(xué)法,轉(zhuǎn)變成師生“三句半”的教學(xué)法,由教師主體轉(zhuǎn)化成以學(xué)生為主體?!罢故尽笔钦n堂上學(xué)生“我參與我快樂(lè)”的集中體現(xiàn),只有讓學(xué)生在開(kāi)放的課堂中輕松地“說(shuō)、談、演、寫、吟、唱”,才能有真正意義上的激情釋放、思維擴(kuò)散、個(gè)性張揚(yáng)。在這里,學(xué)生不再是整齊劃一舉止呆板的木偶,不再是知識(shí)的容器,不再是應(yīng)試的機(jī)器,不再是分?jǐn)?shù)的奴隸,而是一個(gè)朝氣蓬勃的生命體,而是課堂真正的小老師、小表演家;在這里,學(xué)生活動(dòng)的時(shí)空與老師干預(yù)的時(shí)空達(dá)到了有效融合,找到了一個(gè)最佳結(jié)合點(diǎn)。每一個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)都令我們驚訝,在聽(tīng)得一節(jié)《工業(yè)》的地理課,學(xué)生自己自創(chuàng)小品,自編自導(dǎo),展示大膽自信,思維靈活,一節(jié)課下來(lái)讓我驚訝,原來(lái)地理課可以這么上!原來(lái)地理課還可以這么生動(dòng)!原來(lái)我們的學(xué)生潛能是如此巨大!我的學(xué)生呢?深深的反思!課堂中老師適時(shí)給以點(diǎn)評(píng),及時(shí)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),整節(jié)課課堂氣氛活躍,學(xué)生參與積極性相當(dāng)高。
今天的培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到,在以后的教學(xué)中,我應(yīng)該不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變自己的角色,將新課改的理念盡快滲透到教學(xué)當(dāng)中,在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。同時(shí),我也得到幾點(diǎn)啟發(fā),那就是:
一、明確目標(biāo)、堅(jiān)定不移課改,是一場(chǎng)自上而下的“戰(zhàn)爭(zhēng),同時(shí)也是一場(chǎng)“自下而上的“進(jìn)攻”,這必將是一場(chǎng)耗時(shí)耗力的“持久戰(zhàn)”,只有在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,堅(jiān)定的樹(shù)立課改之行勢(shì)在必行,我們老師外出研修學(xué)習(xí)的老師將自己所學(xué)所想結(jié)合本校實(shí)際以學(xué)科小組內(nèi)推廣,全校內(nèi)推廣等方向加以展開(kāi),幫助其他教師完成觀念的“蛻變”,這樣我們的老師才可以大膽的嘗試,大膽的創(chuàng)新,才可以甩開(kāi)手的大步往前邁進(jìn),由“理念變觀念,觀念變方法,方法變文化,文化變信仰”,學(xué)生也才可以長(zhǎng)期的在一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境中得以由“雛形”變“塑形”最后轉(zhuǎn)化為“無(wú)形”的發(fā)展,如在此過(guò)程中,能請(qǐng)進(jìn)來(lái)一批先進(jìn)課改來(lái)校指導(dǎo),同時(shí)我校老師同心協(xié)力靜下心來(lái)仔細(xì)研究如何進(jìn)行課改?怎樣打造出適合江東中學(xué)特色的課改之路?那么,我堅(jiān)信,我校的課改之路必將如“星星之火,燎原之勢(shì)”的展開(kāi)。
二、教師主導(dǎo)、毋庸置疑在課堂教學(xué)中,教師的主導(dǎo)作用是不容忽視的。在先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練的教學(xué)模式上,教師的主導(dǎo)作用應(yīng)該體現(xiàn)在精心的準(zhǔn)備上,將“知識(shí)板塊化、板塊主題化、主題指導(dǎo)化、指導(dǎo)問(wèn)題化”融入到導(dǎo)學(xué)案的編制中,體現(xiàn)在簡(jiǎn)而精、通俗易懂的語(yǔ)言上,體現(xiàn)在將復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化、形象化的演示上,體現(xiàn)在能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的精銳的目光上,體現(xiàn)在耐心的巡視指導(dǎo)上,體現(xiàn)在及時(shí)解決問(wèn)題的方法上。
三、學(xué)生主體、課堂主人育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校的“學(xué)生只有差異,沒(méi)有差生”的理念,深入到學(xué)校的每一老師,每一位學(xué)生。學(xué)生在個(gè)性上存在差異,但在智商上是絕對(duì)沒(méi)有差異的,每一個(gè)學(xué)生都有很大的潛力有待于教師去挖掘。所以我們應(yīng)大膽地放開(kāi)手,讓所有學(xué)生去學(xué)習(xí),去全力地發(fā)揮自己的潛能,并通過(guò)教師的培養(yǎng)逐漸提高學(xué)生的各方面的能力。學(xué)生的一句話讓我們研修的每一位老師震撼,“課堂是我們自己的!”在過(guò)去的教學(xué)中,我們總是限制這,限制那,很多課堂都是我們老師說(shuō)了算,想想,我們給過(guò)學(xué)生機(jī)會(huì)嗎?就如蔡偉校長(zhǎng)說(shuō)的一樣,我們老師到底是要做大禹那樣的“黃牛型”,秦始皇那樣的“權(quán)威型”,李世民的“民主型”還是學(xué)會(huì)做一個(gè)會(huì)偷懶的“領(lǐng)導(dǎo)型”呢?這值得我們深深的反思!結(jié)合江東中學(xué)的實(shí)際,學(xué)生普遍較羞澀,不自信,那就讓學(xué)生大膽的說(shuō),就算說(shuō)錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系,并及時(shí)給予鼓勵(lì),同時(shí)學(xué)會(huì)讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),積極地動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作,充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用,使學(xué)生從思維到實(shí)踐都得到很好的鍛煉與提高,讓學(xué)生真正成為課堂的主人。任何一個(gè)學(xué)生都有學(xué)習(xí)的能力,要想讓他們學(xué)好,就必須給他們提供學(xué)習(xí)的基本條件,同時(shí)針對(duì)學(xué)生的個(gè)性差異,輔以合適的指導(dǎo)方法。在不失大局的前提下,讓后進(jìn)生學(xué)好,刺激他們的學(xué)習(xí)積極性。當(dāng)后進(jìn)生的能力提上來(lái)之后,又會(huì)產(chǎn)生一些所謂的后進(jìn)生如此循環(huán)下去,后進(jìn)生在不斷提高,同時(shí)整個(gè)班級(jí)的成績(jī)就會(huì)進(jìn)步,而整個(gè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量將會(huì)隨之不斷提高。
做兼職的收獲和體會(huì)篇十二
首先,如果你剛邁入大學(xué)的校門,不太清楚以后的職業(yè)規(guī)劃,可以先找一些超市收銀、話務(wù)員或者是服務(wù)員之類的,這種工作比較好找,但是工資不會(huì)太高,工作也比較辛苦,也算一種初入社會(huì)的磨練,這種工作基本不需要你有什么技能,說(shuō)白了就是廉價(jià)勞動(dòng)力,干一段時(shí)間磨一下自己的意志也是可以的。
暑假的時(shí)候,學(xué)校一般都會(huì)提供很多的兼職的機(jī)會(huì),而且學(xué)校提供的工作都是有保障的,基本可以不用擔(dān)心會(huì)上當(dāng)受騙,可以選擇一些自己喜歡的,不過(guò)如果學(xué)校不是重點(diǎn)之類的,可能這方面的機(jī)會(huì)會(huì)比較少。
如果你確定想要在所學(xué)專業(yè)發(fā)展或者喜歡某個(gè)專業(yè),完全可以去找相應(yīng)專業(yè)老師,咨詢一下老師,不是純理論研究的老師,一般都會(huì)和外面的公司有合作,或許就能遇到你想要的工作,這個(gè)時(shí)候膽子一定要大點(diǎn),不要因?yàn)楹ε露桓液屠蠋煖贤?,大部分老師都很喜歡主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)生,一般就算你不認(rèn)識(shí)這位老師,禮貌虛心一些,老師也會(huì)很熱心的,學(xué)校的資源都是很豐富的,要懂得充分利用。
網(wǎng)絡(luò)上還有很多的招聘網(wǎng)站,也是可以去挑一些兼職,不過(guò)一定要仔細(xì)辨別,要預(yù)交押金什么的大部分是騙子。
最后,要是你不是特別缺錢的話,應(yīng)該好好享受大學(xué)生活,畢竟大學(xué)就只有那么短短的一段時(shí)間,錢以后進(jìn)入社會(huì)有的是時(shí)間掙。
挑一本好書(shū)靜靜閱讀,多和周圍的同學(xué)聊聊,沒(méi)錢去旅游,也可以去周圍的公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……。
找兼職注意事項(xiàng)。
看清信息來(lái)源。
找兼職應(yīng)該上正規(guī)的招聘網(wǎng)站,或者通過(guò)親人好友介紹,切不可輕易相信各類小廣告的信息。特別提醒,某些正規(guī)網(wǎng)站上如果出現(xiàn)xx樓xx號(hào),xx主管,人事部等等這大多就是中介的典型標(biāo)志,中介常會(huì)收取高額中介費(fèi),或是在工作金額上虛報(bào),賺取差額,小伙伴們要慎重考慮。
問(wèn)清來(lái)路。
找好兼職后,應(yīng)當(dāng)問(wèn)清公司情況,工作地址等方面信息,如遇對(duì)方含糊其辭多半就是騙局。問(wèn)清信息后,還是不能掉以輕心,應(yīng)上網(wǎng)查詢?cè)摴臼欠裾?guī),所工作地點(diǎn)是否為該公司正規(guī)工作地點(diǎn)。如果發(fā)現(xiàn)信息不符的,極有可能就是騙局。
了解騙子的行騙手段。
騙子常常打著“免費(fèi)”、“高薪”、“報(bào)銷食宿”等幌子來(lái)吸取求職者的注意,再一步一步用語(yǔ)言來(lái)誘導(dǎo)求職者上鉤。通常騙子們都流于表面,只有一個(gè)空架子和一副“巧舌彈簧”,很多信息都是空白的,經(jīng)不起查詢。小伙伴可千萬(wàn)要注意呦。
簽訂好合同。
很多小伙伴在入職之前沒(méi)有簽訂好合同、或是對(duì)合同內(nèi)容知之甚少,導(dǎo)致最后無(wú)故被延長(zhǎng)工作時(shí)間,工資一拖再拖的現(xiàn)象。這就提醒小伙伴們?cè)诠ぷ髦耙欢ㄒ炗喓贤?、并且清楚每一條協(xié)議。雖然我們只是短期工作,但是必要時(shí)可以使用法律武器。
看清楚工資結(jié)算規(guī)則。
很多兼職宣稱工作無(wú)底薪、多做多得。很多小伙伴認(rèn)為理所當(dāng)然,相信自己的實(shí)力可以做的更好。對(duì)自己有信心是好事,但是很多產(chǎn)品本身銷售難度就高,最后付出了辛勤的勞動(dòng)還落得一場(chǎng)空。還有許多兼職聲稱需要培訓(xùn),收取高額培訓(xùn)費(fèi),培訓(xùn)后告知不合格從而賺取錢財(cái)。所以小伙伴在找兼職的時(shí)候一定要認(rèn)清楚各項(xiàng)收費(fèi)和工資結(jié)算的標(biāo)準(zhǔn),避免被騙。
認(rèn)清職位。
很多娛樂(lè)場(chǎng)所兼職,如:酒吧、ktv等招收服務(wù)生什么的,標(biāo)注了說(shuō)只要女性,這就需要小伙伴們注意了,提防騙色局。還有聲稱公司招收文秘、公關(guān)等,冠冕堂皇說(shuō)只要女性大學(xué)生,很有可能就是人財(cái)兩空。這一方面女性小伙伴們需要特別注意。
總而言之,最重要的一項(xiàng)就是要提高自身防范意識(shí),凡事多留心,騙子就無(wú)所遁形。
做兼職的收獲和體會(huì)篇十三
人生無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是工作中,每一個(gè)階段都能給我們帶來(lái)各種各樣的收獲和體會(huì)。這些收獲和體會(huì),不僅能夠讓我們學(xué)到知識(shí)和技能,更重要的是讓我們從中汲取智慧和成長(zhǎng)。在我的人生旅程中,我也經(jīng)歷了許多收獲和體會(huì),這些經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)了人生的真諦并且收獲了寶貴的心得體會(huì)。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但也從中收獲了很多。首先,我意識(shí)到學(xué)習(xí)是個(gè)需要付出努力的過(guò)程。在復(fù)雜的科目中,很難做到每次都輕松取得好成績(jī)。但是,我明白了只有克服困難,不斷努力才能得到好的結(jié)果。這一點(diǎn),在我的生活中有著重要的意義。其次,我學(xué)會(huì)了如何處理和管理時(shí)間。在繁忙的學(xué)業(yè)中,合理利用時(shí)間是很重要的。我通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和合理安排時(shí)間,提高了學(xué)習(xí)的效率。這樣的經(jīng)驗(yàn)將伴隨我走過(guò)人生的每一段旅程。
在工作中,我也有了許多體會(huì)和收獲。首先,我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。工作環(huán)境中,每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責(zé)任,只有大家緊密合作、相互支持,才能達(dá)到更好的工作效果。對(duì)我而言,學(xué)會(huì)與他人協(xié)商和合作是非常寶貴的收獲。其次,我了解到了不斷提升自己的重要性。工作沒(méi)有終點(diǎn),只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)變化的環(huán)境和需求。努力學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能將使我在工作中更具競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展?jié)摿Α?BR> 在生活中,我也有了一些體會(huì)和收獲。首先,我明白了與人為善的重要性。生活中,與人為善、待人謙和是建立良好關(guān)系的基礎(chǔ)。通過(guò)與他人交流和互動(dòng),我獲得了寶貴的友誼和支持。其次,我體會(huì)到了感恩的重要性。生活中,我們會(huì)遇到許多困難和挫折,但在每一次困境之后,我會(huì)感激自己的成長(zhǎng)和經(jīng)歷。感恩讓我更加樂(lè)觀向上,看到更美好的未來(lái)。
總結(jié)而言,人生中的每一個(gè)階段都會(huì)帶來(lái)各種各樣的收獲和體會(huì)。這些收獲和體會(huì)幫助我們學(xué)習(xí)、工作和生活中更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。從學(xué)習(xí)中,我們可以學(xué)到知識(shí)和技能,了解到付出努力和合理利用時(shí)間的重要性。工作中,團(tuán)隊(duì)合作和不斷提升自己的重要性將促使我們逐漸取得成功。生活中,與人為善和感恩的態(tài)度讓我們更加樂(lè)觀和開(kāi)心。正是這些收獲和體會(huì),讓我在人生的旅程中有了寶貴的心得體會(huì)。