學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)方案策劃(三篇)

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    為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改??下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)方案策劃篇一
    溫情六月感恩父愛"。
    二、活動(dòng)目的:
    以"父親節(jié)"為契機(jī),舉行系列"關(guān)愛"、"親情"活動(dòng),促進(jìn)賣場(chǎng)銷售,提升"關(guān)愛社會(huì)"的企業(yè)形象。
    三、活動(dòng)背景:
    商業(yè)廣場(chǎng)的主體消費(fèi)群體為年輕一族,"父親節(jié)"這個(gè)外來節(jié)日因它包含著濃郁親情成分,所以在廣大年輕一族心目中有著比較重的意義,這也是值得社會(huì)提倡和宣傳的。我公司擬緊抓這一時(shí)機(jī),扶持b座新開業(yè)區(qū)域,策劃執(zhí)行相關(guān)活動(dòng),以期取得良好的社會(huì)效應(yīng)并能促進(jìn)賣場(chǎng)的49售。
    四、營(yíng)銷策略分析:
    商業(yè)廣場(chǎng)客流量大且已比較穩(wěn)定,在"父親節(jié)"當(dāng)日舉行大型的外場(chǎng)路演活動(dòng),投入較大但效果并不會(huì)很明顯。擬采取以內(nèi)場(chǎng)營(yíng)造氣氛為主的促銷手段,投入資金相對(duì)較小,且時(shí)段延續(xù)性相對(duì)較長(zhǎng),促銷效果較明顯。
    這種宣傳方式從消費(fèi)者的感情需要出發(fā),可謂細(xì)微之處見真情。而且這種宣傳是公益性的,顧客完全不會(huì)有抵觸心理,對(duì)樹立一個(gè)有感情、有責(zé)任感的"公益社會(huì)一一商業(yè)廣場(chǎng)的企業(yè)形象有很好的作用。
    五、活動(dòng)時(shí)間:
    2019年6月17日至6月21日。
    六、活動(dòng)內(nèi)容
    1、與商戶充分溝通發(fā)通知函給賣場(chǎng)各商戶,告知其活動(dòng)相關(guān)事宜,使商戶充分了解活動(dòng)內(nèi)容,并能積極地配合我公司共同開展此活動(dòng)。
    2、營(yíng)造"感恩溫情"氛圍各商戶店內(nèi)增設(shè)pop宣傳牌,并將各入口玻璃門噴繪、內(nèi)場(chǎng)吊旗等處更換為宣傳"父親節(jié)"內(nèi)容,各處內(nèi)容底面圖案設(shè)計(jì)保持一致,但文字內(nèi)容盡量不相同,均為"父親節(jié)"相關(guān)宣傳介紹。例如:
    (1)"每年6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)";(2)"一個(gè)不應(yīng)被遺忘的節(jié)日";(3)"父親--男人最溫情的稱呼";(4)"父愛同樣偉大無私";(5)"對(duì)父親大膽說出'我愛你'!";(6)"你記得父親的生日是哪一天嗎";(7)"記得給父親打個(gè)電話問候";(8)"父親的節(jié)日每年只有一天";(9)"你為父親過過生日嗎?,';(10)"你準(zhǔn)備好送給父親的禮物了嗎?";(11)"一份給父親的禮物、一份濃濃的愛"。
    ……大膽寫出愛--感恩父愛 祝福父親在b,c座首層中廳處各搭建一個(gè)簡(jiǎn)易許愿臺(tái),背板為"大膽寫出愛--感恩父愛 祝福父親"主題內(nèi)容,現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)提供筆和祝??ǎ深櫩妥孕性谛∽8?ㄉ蠈懡o父親的祝福話語,并粘貼在許愿臺(tái)上表達(dá)對(duì)父親的祝愿。
    由于不能統(tǒng)一收銀,如果采用購物送卡的形式,無法保證真實(shí)性,又降低參與性,所以采取無條件贈(zèng)卡,簡(jiǎn)化流程,增強(qiáng)活動(dòng)的參與性和公益性。
    3、帶動(dòng)賣場(chǎng)銷售在營(yíng)造出了濃郁的"感恩父親節(jié)"氛圍的同時(shí),力求帶動(dòng)賣場(chǎng)梢售,設(shè)計(jì)制作特別針對(duì)"父親節(jié)"的統(tǒng)一樣式的小友情提示牌,發(fā)放給商戶。例如:
    (1)"快帶我回家送給爸爸";(2)"你準(zhǔn)備好送爸爸的禮物了嗎";(3)"感恩父愛";(4)"獻(xiàn)給爸爸的禮物";(5)"'父親節(jié)'最好的禮物";(6)"快來挑件禮物送給爸爸吧";……
    七、預(yù)期效果
    活動(dòng)形式較為簡(jiǎn)單,并不采取路演等大型活動(dòng),投入資金也不大,但卻能營(yíng)造溫馨的氛圍,給內(nèi)場(chǎng)銷售帶來直接效果。就長(zhǎng)遠(yuǎn)利益而言,有利于培養(yǎng)顧客忠誠(chéng)度。在"父親節(jié)"開展宣傳活動(dòng),可以在顧客心里建立商業(yè)廣場(chǎng)關(guān)懷顧客、富有人情味的形象,提升我公司公益形象與美譽(yù)度,形成客戶忠誠(chéng)度,為以后的經(jīng)營(yíng)發(fā)展創(chuàng)造條件。
    八、活動(dòng)費(fèi)用
    玻璃門頭噴繪(12個(gè)):600元內(nèi)場(chǎng)吊旗(45個(gè)):1 250元宣傳牌(300個(gè)):1 500元友情提示牌(500個(gè)):500元許愿臺(tái)(2個(gè)):1 400元許愿卡(1 500個(gè)):500元費(fèi)用
    總計(jì):5 750元
    學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)方案策劃篇二
    一、活動(dòng)主題:“父親的責(zé)任、父親的期望、父親的情懷”
    二、活動(dòng)意義:
    1、扎扎實(shí)實(shí)開展感恩教育。主要針對(duì)年輕的學(xué)員,讓體會(huì)父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。
    2、因勢(shì)利導(dǎo)開展責(zé)任教育。一方面針對(duì)已經(jīng)成家的學(xué)員,引導(dǎo)他們把家庭的責(zé)任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力;另一方面引導(dǎo)“未來的父親”(年輕學(xué)員),意識(shí)到做父親的責(zé)任,對(duì)家庭、對(duì)孩子、對(duì)父母的責(zé)任。
    3、年輕教師開展感恩活動(dòng)。感謝老教授們“父親”般的指導(dǎo)和關(guān)懷,體現(xiàn)出“老有所為”的社會(huì)問題,以此展現(xiàn)學(xué)校的師資力量。
    4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動(dòng)的機(jī)制。
    三、活動(dòng)策劃
    (一)老教授篇
    1、社會(huì)意義:
    中國(guó)目前正在進(jìn)入老年社會(huì),“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個(gè)嚴(yán)峻的社會(huì)問題。同時(shí),由于現(xiàn)行的人事管理體制,一大批有經(jīng)驗(yàn)、身體好的行業(yè)專家退休了,這是社會(huì)寶貴的財(cái)富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用,成為一大問題。濰坊通達(dá)國(guó)際海運(yùn)學(xué)校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聘請(qǐng)到學(xué)校,充實(shí)到學(xué)校關(guān)鍵崗位,由此實(shí)現(xiàn)了專家治校的發(fā)展戰(zhàn)略,規(guī)范了學(xué)校管理,推動(dòng)了教學(xué)改革,提高了教育質(zhì)量。
    2、活動(dòng)安排
    (1)老教授在航海模擬器前進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。
    (2)一群老教授在“本船”前研討學(xué)校發(fā)展。
    (3)一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖
    (4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻(xiàn)花。
    (二)學(xué)生父親篇
    1、社會(huì)意義
    在通達(dá)海運(yùn)學(xué)校,一大批父親級(jí)的學(xué)員,他們年齡最大的已經(jīng)48歲,有的孩子都上大學(xué)了,但為了更好了發(fā)展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來到學(xué)校學(xué)習(xí),盡到了更大的家庭責(zé)任,也成為兒女們學(xué)習(xí)的榜樣。他們?cè)谛F陂g學(xué)習(xí)異常刻苦,成為楷模,也是整個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的典型。聽聽他們的訴說,就會(huì)讓文字記者們感動(dòng),寫出很好的稿子。由此,也可以反映出學(xué)校在航海界的影響力。
    2、活動(dòng)安排
    (1)“濰坊通達(dá)國(guó)際海運(yùn)學(xué)校父親學(xué)員‘父親節(jié)’座談會(huì)”
    (2)可以拍攝一組父親級(jí)學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片。
    (三)年輕學(xué)員篇
    1、社會(huì)意義
    現(xiàn)在大中專學(xué)生的感恩意意識(shí)普遍低下,學(xué)習(xí)也不刻苦,在父親節(jié)開展一些活動(dòng),可以讓他們意識(shí)到父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。更讓他們意識(shí)到:做一個(gè)男人,做一個(gè)父親,更要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。
    2、活動(dòng)安排
    (1)組織父親級(jí)學(xué)員與年輕學(xué)員座談。
    (2)組織兩個(gè)圖案:一是學(xué)員排成一個(gè)心型,心里面排成“dad”(英文爸爸的意思);另一個(gè)心里面排成“父”子;兩個(gè)圖案后面大一條幅“通達(dá)學(xué)子祝天下父親福如東?!钡谝环段木W(wǎng)
    四、擬邀請(qǐng)的媒體名單(略)
    學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)方案策劃篇三
    一、活動(dòng)主題:“父親的責(zé)任、父親的期望、父親的情懷”
    二、活動(dòng)意義:
    1、扎扎實(shí)實(shí)開展感恩教育。主要針對(duì)年輕的學(xué)員,讓體會(huì)父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。
    2、因勢(shì)利導(dǎo)開展責(zé)任教育。一方面針對(duì)已經(jīng)成家的學(xué)員,引導(dǎo)他們把家庭的責(zé)任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力;另一方面引導(dǎo)“未來的父親”(年輕學(xué)員),意識(shí)到做父親的責(zé)任,對(duì)家庭、對(duì)孩子、對(duì)父母的責(zé)任。
    3、年輕教師開展感恩活動(dòng)。感謝老教授們“父親”般的指導(dǎo)和關(guān)懷,體現(xiàn)出“老有所為”的社會(huì)問題,以此展現(xiàn)學(xué)校的師資力量。
    4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動(dòng)的機(jī)制。
    三、活動(dòng)策劃
    (一)老教授篇
    1、社會(huì)意義:
    中國(guó)目前正在進(jìn)入老年社會(huì),“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個(gè)嚴(yán)峻的社會(huì)問題。同時(shí),由于現(xiàn)行的人事管理體制,一大批有經(jīng)驗(yàn)、身體好的行業(yè)專家退休了,這是社會(huì)寶貴的財(cái)富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用,成為一大問題。濰坊通達(dá)國(guó)際海運(yùn)學(xué)校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聘請(qǐng)到學(xué)校,充實(shí)到學(xué)校關(guān)鍵崗位,由此實(shí)現(xiàn)了專家治校的發(fā)展戰(zhàn)略,規(guī)范了學(xué)校管理,推動(dòng)了教學(xué)改革,提高了教育質(zhì)量。
    2、活動(dòng)安排
    (1)老教授在航海模擬器前進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。
    (2)一群老教授在“本船”前研討學(xué)校發(fā)展。
    (3)一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖
    (4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻(xiàn)花。
    (二)學(xué)生父親篇
    1、社會(huì)意義
    在通達(dá)海運(yùn)學(xué)校,一大批父親級(jí)的學(xué)員,他們年齡最大的已經(jīng)48歲,有的孩子都上大學(xué)了,但為了更好了發(fā)展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來到學(xué)校學(xué)習(xí),盡到了更大的家庭責(zé)任,也成為兒女們學(xué)習(xí)的榜樣。他們?cè)谛F陂g學(xué)習(xí)異??炭啵蔀榭?,也是整個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的典型。聽聽他們的訴說,就會(huì)讓文字記者們感動(dòng),寫出很好的稿子。由此,也可以反映出學(xué)校在航海界的影響力。
    2、活動(dòng)安排
    (1)“濰坊通達(dá)國(guó)際海運(yùn)學(xué)校父親學(xué)員‘父親節(jié)’座談會(huì)”
    (2)可以拍攝一組父親級(jí)學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片。
    (三)年輕學(xué)員篇
    1、社會(huì)意義
    現(xiàn)在大中專學(xué)生的感恩意意識(shí)普遍低下,學(xué)習(xí)也不刻苦,在父親節(jié)開展一些活動(dòng),可以讓他們意識(shí)到父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。更讓他們意識(shí)到:做一個(gè)男人,做一個(gè)父親,更要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。
    2、活動(dòng)安排
    (1)組織父親級(jí)學(xué)員與年輕學(xué)員座談。
    (2)組織兩個(gè)圖案:一是學(xué)員排成一個(gè)心型,心里面排成“dad”(英文爸爸的意思);另一個(gè)心里面排成“父”子;兩個(gè)圖案后面大一條幅“通達(dá)學(xué)子祝天下父親福如東海”第一范文網(wǎng)
    四、擬邀請(qǐng)的媒體名單(略)