范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
崗位競聘申請書篇一
大家好!
我很榮幸有這樣一個機會,能向給位介紹自己。我叫胡亮,是機制b103的一名學生,現(xiàn)任機電系學生會宣傳部的干事,我競選的職位是機電系學生會宣傳部副部長。
在大一一年的工作中,我計過很多次板式,也出過很多板報,同時也參加不少系里學生會的比賽。通過一年的學習實踐,自己在才藝方面的能力得到了很大的提升。更正要的是,在工作中,我學習到了如何和別人相處、交流,學習到了如何更高效地完成任務,這是我獲得的最寶貴的財富。同時我也發(fā)現(xiàn)自己有很大的潛力。我應該追求更高的崗位,在新的崗位上展現(xiàn)自己,同時更進一步鍛煉自己。而且我有信心有決心勝任這項工作。
我是一個富有責任心的人。作為一名新時代的大學生,我們應該學會抓住一切可以鍛煉自己的機會,努力發(fā)現(xiàn)自我,完善自我,過去沒有接觸過的人要試著去交往,過去沒有做過的事要學著去做,過去沒有遇到過的問題需要自己想方設法解決,為進入社會打下堅實基礎,以便將來能更好更快適應社會并成為對社會有貢獻,有責任的人。這是新時代對我們每個大學生提出的要求。學生會就是這樣一個能提供你一個鍛煉舞臺機會的組織。
我是一個陽光的人。我記得有句話“生活因充實而富有意義”。 是的,作為一名大學生,我應該讓自己的生活充實起來。每天早晨醒來的時候,我便會在腦子里構(gòu)想我這一天的行程。滿滿的行程可以使我對生活充滿了希望,讓我覺得生活充實而有意義。每每我上完課又做完學生會工作后,自己感覺疲憊的時候就會微笑著對自己說:“這才是最真實的狀態(tài),這也是我最期許的生活狀態(tài),充實的生活讓我很快樂?!?BR> 如果我能當選為宣傳部副部長,在今后的工作中,我會竭盡全力,
時刻行使宣傳部副部長的職責。我會以一顆認真負責的態(tài)度去工作,我會以一顆真誠,友好的態(tài)度去和部員交流相處。同時我正視到自己還有很多不足,應盡量放低自己的位置,更多地尊重周圍的人,充分預料將會遇到的困難,用一顆敬畏、謹慎的心看待人和事。只有正確地看待自己,把自己的能量看淡些,用尊重的目光注視別人,用平和的心態(tài)去處理要做的事,最后便會發(fā)現(xiàn)美好的結(jié)果。
謝謝您的審閱,希望您能認可我。再次表示衷心的感謝。
申請人:胡亮
20xx年10月9日
崗位競聘申請書篇二
尊敬的學校領導:
你們好!我工作二十余年中。以往擔任過班主任二十余年,同時也分管過學校教務工作。此刻,我競聘的是三年級班主任,也是因為我熱愛這個職業(yè),應對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作,首先談一談自我對這工作的認識:班主任的基本任務是全面貫徹黨的教育方針,按照德、智、體全面發(fā)展的要求,來實施對班級的教育和管理工作,使每一位學生都得到健康、全面的發(fā)展。其次班主任工作不一樣于一般常規(guī)性的工作,它是最富有創(chuàng)造工作,沒有嚴格的固定程序和模式,總是因人而異,即時即興而發(fā),身為班主任僅有不斷地總結(jié)自我工作的得失,真正了解和研究自我的學生才能使工作得心應手,事半功倍。
在班主任的隊伍中,我也是一個工作經(jīng)驗豐富的老教師,圍繞工作目標,確定好實施方案,從而有條不紊地進行工作,但管理班級的經(jīng)驗雖然還不足,可是我會有信心和決心用不怕困難、勇往直前的人生態(tài)度將工作做得更好。在擔任原六年級班主任之后,我對本班有了必須的了解,并且也清楚明白本班存在的問題,如果此次競聘新的年級班主任成功后,我必須會踏實工作,按時、按質(zhì)、按量完成學校交給的任務,并打算從以下幾個方面管理好該班級,做好各項工作,爭取有更好的表現(xiàn)。
用每星期一次的班會課,對學生進行思想品德教育,構(gòu)成學生正確的人生觀念。最終利用空余時間,找學生私下談話,及時了解學生想法及班級近期的動態(tài)。同時在管理過程中,要敢于處理學生人生存在的問題,提高班風學風。
二、進取主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。班主任必須深入了解學生的基本情景,掌握學生的思想動態(tài),經(jīng)常家訪,以便有計劃,有目的地對學生進行教育,讓學生進得來、留得住、學得好。在與任課教師的交往中,主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。
三、努力提高教學業(yè)務水平和教育本事。作為一名老教師,一名老班主任,我會堅持學習,虛心向有經(jīng)驗的班主任和教師請教,在工作中遇到的困難和難題,要有針對性地存在的問題作具體分析作具體處理,其次在班級管理上,我還會滲透思想、安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學生教好,育好!
總之,班主任工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,只要在實踐中不斷探索總結(jié)有效的方法和經(jīng)驗,班級管理就會不斷地躍上新臺階。這就需要我不斷的努力、刻苦,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,爭取取得更加輝煌的成績。
申請人:xxx
20xx年8月31日
崗位競聘申請書篇三
尊敬的各位領導:
大家好!
在這里我要感謝院領導們給我們這次展示自我、鍛煉自我、提高自我的機會,我會倍加珍惜這次機會,勇敢迎接工作中的挑戰(zhàn),競聘護士長,挑戰(zhàn)自我,超越自我。
談到我自己,我覺得一個人很難對自己的性格做出準確的評價,我只是明白自己在什么時候會做怎樣的選擇。我愿意笑,愿意用積極樂觀的態(tài)度去面對生活和工作。約翰羅斯金有這樣一句詩:把每一個黎明看作是生命的開始,把每一個黃昏看作生命的小結(jié)。我很感慨。每天上班我都會想起這句話,不僅是對于我,對于我們親愛的病患更是一種積極的態(tài)度,那就是珍惜生命,熱愛生命。懷著對生命的感恩、感激之心,我有理由拋棄所有昨天的遺憾來迎接嶄新的生命之初。我重視氣場,用自信堅強的氣勢去面對人,面對場合。我喜歡挑戰(zhàn),喜歡自己登上舞臺前微微戰(zhàn)栗的緊張,喜歡自己將經(jīng)過不懈的努力的成果展現(xiàn)在所有人面前的驕傲。
所以,我積極,我快樂,我愛我的生活和工作!
從事護理工作5年以來,我學到了很多,同時也做出了一些成績。
20xx年參加全院操作技能比賽,榮獲3等獎。
20xx年,我出任大外科總帶教,榮獲教學3等獎,我所在的骨二病區(qū)更是在護士長的帶領下獲得教學1等獎。
這次有機會競聘護士長,在興奮之余,我又不斷思索。我認為一名合格的護士長應該有過硬的專業(yè)能力、優(yōu)良的品德素質(zhì)、相適應的文化素質(zhì)、強烈的事業(yè)心和責任、有對同事的正確態(tài)度和深厚感情、有勝任本職的管理能力、團隊建設能力以及領導力。
如果我能成為護士長,我能勝任嗎?我又該如何去做?
以下談談我的淺顯認識:
第一:如何提高護士護理能力。
對于護士護理能力的提高,我覺得必須是技能提高和心理提高兩部分構(gòu)成,所以分兩步走,
一是培訓護士護理技能,因為護理是非常嚴格以及規(guī)范化的操作,所以必須通過不斷的反復學習,來保證護理安全,提高護理水平。
1、推薦護理骨干參加省衛(wèi)生廳舉辦的各類護理培訓和120中心技術(shù)培訓,與時俱進。
2、加強院內(nèi)轉(zhuǎn)科學習,組織護士到不同的科室學習,開展科室間護理工作的互動學習,要做到好的經(jīng)驗發(fā)揚出去,引薦進來。
3、定期組織科室內(nèi)業(yè)務學習,每期安排一名護士主講,課后提問,有效提高護士學習積極性。
4、學習jci標準,提高自己的服務意識。
二是培養(yǎng)其主觀能動性,強化心理正能量。護理工作是辛苦的,只有真的用心去愛這份職業(yè),才會主動的積極的去工作去提高自身的護理水平以及護理意識、才會感受到溫暖,感受到收獲,感受到尊重以及成就。關(guān)愛護士就是關(guān)愛病患。
1、護士長要做到七心。
尊重的心:護士長必須尊重自己每名護士。所謂“想人怎樣待己便應該怎樣待人”,尊重是贏得真誠的前提。以平等的心對待每位護士,才能謀求一個融洽的氛圍。
關(guān)心的心:護士長直接接觸的就是一線護士,因而她們的“疾苦、心聲”護士長知道得最清楚。關(guān)心才能讓護士有家的感覺。
體恤的心:既然有了關(guān)心,就應該在她們出現(xiàn)個人問題時,體恤她們同時,學會換位思考,所謂“己所不欲勿施于人”。
賞識的心:當你賞識一個人的時候,你就可以激勵他。作為護士長,就要不斷用賞識的眼光對待護士,不斷地在工作中表達自己的賞識,使護士受到鼓舞和激勵,尤其是在護士做得優(yōu)秀的時候。護士長更不能默認護士的表現(xiàn),一味地讓護士猜測自己的態(tài)度,默認和猜測都將導致溝通的障礙,使護士對護士長喪失信心。你所能做的就是對護士說出你的常識和你對她們的評價,讓護士從你的表情和語言中感受你的真誠,激勵護士的士氣。
分享的心:分享是最好的'學習態(tài)度,也是最好的管理方式護士長就是要在工作當中不斷地和護士分享知識、分享經(jīng)驗、分享目標、分享一切值得分享的東西,通過分享,護士長不斷能很好地傳達理念,表達想法,不斷形成影響力,用影響力和威信護士長也能不斷從護士那里吸取更多有用的東西,形成護士長與護士之間的互動,相互學習,相互進步。
授權(quán)的心:授權(quán)賦能既是護士長的職責所在,也是高效管理的必備條件,護士長只有把應授出的權(quán)力授予護士,護士才會愿意對工作負責,才會更有把工作做好的動機,護士長必須在授權(quán)上多加用心,把授權(quán)工作做好,讓授權(quán)成為解放自我,管好護士的法寶,授權(quán)的心更表現(xiàn)為自己夠有勇氣去“舉賢”,能夠容忍下屬超越自己。
服務的心:所謂服務就是把護士當成自己的服務對象。護士長是為護士提供服務的供應商。你所要做的就是充分利用手中的職權(quán)和資源為員工提供工作上的方便為其清除障礙,致力于無障礙工作環(huán)境的建設,讓護士體驗的管理的效率和辦事的高速度,不斷鼓舞護士的士氣。
2、制定一套合適的績效管理制度。讓護士有一顆向上之心。
第二、如何開展優(yōu)質(zhì)護理。
對于服務業(yè),細節(jié)決定成敗。細節(jié)不是“細枝末節(jié)”,而是用心,是一種認真的態(tài)度和科學的精神。
護理工作其實也算是服務行業(yè),用品質(zhì)服務來贏取病患的心,讓其有賓至如歸之感。 所以我們大可不必閉門造車,可以借鑒其他服務行業(yè)的優(yōu)秀服務理念,取他山之石,再結(jié)合醫(yī)院工作性質(zhì),開創(chuàng)特色護理品牌。
所謂優(yōu)質(zhì)護理,總結(jié)來說就是一個會意的微笑,一個堅定的眼神,一聲親切的問候,一雙溫暖的手,一個規(guī)范的動作,一個專業(yè)的手法,一顆有愛的心。
該如何做到呢?
1、營造快樂氛圍,讓護理充滿愛
"快樂護理"是一種新的護理理念,它要求護士不斷提升自身修養(yǎng),養(yǎng)成快樂的情緒、陽光的思維和微笑的心態(tài),用愉快的心情感染患者。把為患者解除痛苦、增添快樂作為自己的快樂源,達到快樂自己,幸福他人的護理目標。
2、扎實基礎護理,做好細節(jié)處理。
每位護士能嚴格按照等級護理的規(guī)范要求,做好病人的基礎護理和生活護理,實行責任包干制,把每一項工作落實到位。例如考慮到不同的患者體位的擺放和著力點,我們應該靈活、應急的制定相應的個體護理方案。讓患者充分感受到重視和熱情。走廊墻上張貼醒目的人性化標語,提醒病人注意安全;推行一針式服務理念,減輕病人反復穿刺的痛苦,保護了病人的血管。
3、細化??谱o理,彰顯內(nèi)涵質(zhì)量,
隨著優(yōu)質(zhì)護理的開展,我們要進一步規(guī)范我院??谱o理,優(yōu)化各護理環(huán)節(jié)的工作流程,細化各科健康教育指導,通過講解、示范、演練、指導、糾錯,切實幫助病人掌握康復的知識與技能;大力推行責任護士與醫(yī)生一起參加所分管病人的查房,從而使護士有機會多了解病人的整體情況,包括病人的生活、疾病、治療等情況,護士在每天的查房中進行一點一滴知識上的積累,才能為病人提供更多的專業(yè)的照顧。
讓病人真正品味出“優(yōu)質(zhì)”所在。
南丁格爾說過:護理不僅僅是一門科學,還是一門藝術(shù),更是愛的體現(xiàn)。在護理職業(yè)的道路上我才剛剛起步,有很多要學習的地方,我愿意去學并做到更好。
崗位競聘申請書篇四
我叫xx,男,現(xiàn)年33歲,漢族,家住商州區(qū)大趙峪街道辦事處桃園村。我申請競聘"數(shù)學教師"一職。本人于1998年參加工作。 曾獲得鎮(zhèn)先進教師、優(yōu)秀班主任等獎勵,個人認為自身具備數(shù)學教學工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數(shù)學教學工作。
首先,我教學已13多年,在長期的數(shù)學教學實踐中,我始終堅持認真鉆研教學大綱(課程標準)和教材,深刻理解并把握數(shù)學教學工作的實質(zhì)和基本要求,結(jié)合學生實際,精心設計和組織數(shù)學教學活動,做好課后輔導,想方設法提高數(shù)學教學成績。特別是對于后進學生,少批評多鼓勵,及時幫助他們解決學習上的困難。
其次,在平時教學工作中,為了不斷適應時代的發(fā)展需要,我認真學習有關(guān)教育教學理論,深刻反思自己的教育教學實踐,不斷總結(jié)自己在教育教學實踐中的經(jīng)驗教訓,不斷努力提高自己的教學素養(yǎng),做到迎頭趕上現(xiàn)實形勢。
再次,作為一名教師,能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持四項基本原則,在工作中能團結(jié)、關(guān)心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領導安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到按時到校,認真負責完成工作,能想學生所想,急學生所急,熱情對待每一位學生,本著"一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切"的原則展開教育、教學工作。我平時注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學生中享有較高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為學生為教育事業(yè)貢獻力量。
綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘中學數(shù)學教師。
申請人:xxx
20xx年x月x日
崗位競聘申請書篇五
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
非常感謝公司領導和同事們給我這次展示自己的機會。今天,我懷著激動的心情,以滿腔的熱誠,本著鍛煉自己、為大家服務的宗旨來到這里,參加公司黨群部副部長職位的競聘。我會用最大的熱情和百倍的信心來面對這珍貴的機會,希望得到大家的支持。
我叫xxx,今年xx歲,中國黨員,xx學歷, xxxx年xx月參加工作,任xxxx職位(如有多次工資經(jīng)歷可以一一列出來)從xxxx年xx月至今在本(xxx)公司擔任xxx職位。期間,因工作突出,xxxx年榮獲xxxxxx榮譽(如有多次可以一一列出來)。(以上工作經(jīng)歷和個人榮譽都是關(guān)鍵,把對自己競聘有利的工作經(jīng)歷詳細寫出來,個人榮譽越多越好。)
勤勞、善良的父母造就了我與人為善、正直為人的品質(zhì);多年工作的磨礪塑造了我堅韌不拔、永不放棄的`性格。同時我還具有認真負責的工作態(tài)度,踏實勤奮的工作作風以及良好的團隊精神。自參加工作xx年來,無論我身處
什么
樣的崗位,對待工作都是滿腔熱忱,而且都能以集體的利益為重,以大局為重,做團隊里最忠實、最堅定的一員。
雖然我的家庭條件并不理想,孩子還小,婆婆歲數(shù)已大,丈夫經(jīng)常在外辦公,但是這些對我來說都不是問題,一直以來我都能很好地協(xié)調(diào)好工作與家庭之間的矛盾,從來不會因為家庭鎖事影響到絲毫工作,反而磨煉了我在
生活
及工作中的堅強意志,讓我覺得生活很充實、很快樂。
我有x年黨組織、工會組織工作經(jīng)驗。熟習黨的政策,熟悉工會、共青團、紀檢習慣法規(guī)、政策,具有較好的馬列主義理論分析水平、較強的演講能力和較厚的寫作功底。而且我還具有較強的
學習
能力。我深知,自己以前所學的知識只不過是滄海一粟,因此自己總是不斷地學習各種新知識,不斷豐富自我,完善自我,力求做到與時俱進、精益求精。
如果我競聘成功,在任期內(nèi),一定會努力做好以下工作:
全力協(xié)助黨群部部長抓好公司黨群工作各項工作計劃、方案的擬定和執(zhí)行,抓好公司員工思想教育、精神文明建設、企業(yè)文化建設、民主管理、綜合治理等各項工作的部署和檢查落實;同時負責抓好工會的日常工作,處理好工會的日常事務;維持員工隊伍的穩(wěn)定;協(xié)助部長組織做好黨委工作;協(xié)助部長對紀檢工作進行指導,督導紀檢員開展工作;督促、指導團的工作,并幫助其開展工作;全力配合上級領導交辦的其它臨時性工作。(以上工作內(nèi)容可以根據(jù)實際工作需求進行增減)
各位領導、各位同事,請相信,我會以實際行動,映證我今天在演講中所做出的莊重承諾,你們的信任將是對我最大的鼓勵,我會以更加飽滿的工作熱情,更加出色的工作業(yè)績來回報你們對我的選擇!
謝謝大家!
崗位競聘申請書篇六
尊敬的各位領導、各位評委:
你們好!
在決定參加這次職務競聘之前,我也曾度德量力,思慮再三,因為中國傳統(tǒng)的處世哲學就是“不與世人爭”,今天,我之所以參加這次基層干部職務的競聘,是因為:一方面,表明我對推行中層干部崗位競聘上崗機制的擁護和信任;另一方面;通過這次演講,鍛煉提高自己的綜合能力,充分展現(xiàn)自己的才華,發(fā)掘潛力,并借此機會和同志們交流;同時,準備接受領導群眾對自己優(yōu)劣長短的評價,期待得到領導的挑選和信任。我相信,通過這次職務競聘,必將使我在各方面得到檢驗,能力得到提高。
我競聘的崗位是專賣監(jiān)督管理科副科長。我的匯報分為以下三個部分:自我介紹及工作回顧;對競聘崗位的工作思路;我的競爭優(yōu)勢。
一、自我介紹及工作回顧:我叫xx,1983年1月出生,現(xiàn)年23歲,大專學歷。7月被分配到靈武市煙草專賣局專賣監(jiān)督管理科從事稽查員工作。在此期間,我潛心鉆研煙草專賣法律法規(guī)相關(guān)的業(yè)務知識,業(yè)務能力飛躍發(fā)展,很快成為科里的骨干。并在開始從事專賣科內(nèi)勤工作,崗位的更新,需要觀念的更新、知識的更新,而且管理崗位對人素質(zhì)要求更高,知識更全面。于是,我參加了中國政法大學的法律大專班的函授學習,并以優(yōu)異的成績拿到學歷證書。度的專賣內(nèi)勤工作受到了區(qū)局(公司)專賣處的好評,并獲得了度局(公司)的先進工作者。由于崗位調(diào)整,度我被調(diào)到辦公室從事秘書工作,在辦公室工作1年多的'時間里,我開闊了視野,增加了閱歷,提高了能力,使我的綜合素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力得到了很大的提高。
二、對競聘崗位的工作思路:總結(jié)我自身的情況,我認為我有條件、有能力勝任副科長的工作。如果我能競聘成功,我將做好以下幾項工作:
(一)、深入開展卷煙市場專項清理整頓工作,嚴厲打擊制假售假活動。專賣稽查繼續(xù)開展卷煙市場凈化達標活動,采取路查、巡查、夜查、蹲點監(jiān)控、信息收集摸排、線人培養(yǎng)相結(jié)合的方式,針對無證戶違規(guī)比較嚴重的特點,將無證客戶分為公開擺賣型、暗箱操作型、認知度較差型、季節(jié)性經(jīng)營型、家庭作坊型、特種行業(yè)型,與公安、工商聯(lián)合開展卷煙市場專項整治打擊非法銷售卷煙活動,有力的打擊卷煙市場違法違規(guī)行為。加大信息的捕捉和對違法違規(guī)活動的打擊力度,加強對非法卷煙沖擊市場的事前防范能力,以求全面、有效、及時的維護我市卷煙市場。
(二)、對無證經(jīng)營戶采取行之有效的管理措施。在清理無證經(jīng)營戶的過程中,堅決取締違法、違規(guī)的無證經(jīng)營戶,對不符合布局條件的無證經(jīng)營戶以及流動卷煙零售攤點進行宣傳教育使其不公開擺賣卷煙,不銷售非法渠道卷煙,防止無證戶成為“三煙”流入市場的主要渠道。加大宣傳教育和打擊力度,采取措施,積極與工商部門聯(lián)系對轄區(qū)市場采取有效地清理和整治,減少無證經(jīng)營對卷煙市場的影響。
(三)、實現(xiàn)業(yè)務流程再造,提高專賣管理的工作效率。以流程再造為突破口,所有工作流程都要以市場需求為導向來制定,將原有的以職能為中心的傳統(tǒng)管理轉(zhuǎn)變成以流程為中心的新型管理,嚴格執(zhí)行專賣管理工作中各項管理流程,以此來提高專賣管理的工作效率。
(四)、加強素質(zhì)教育,使專賣人員的執(zhí)法水平不斷提高。切實提高專賣稽查人員的素質(zhì)、規(guī)范執(zhí)法行為、提高執(zhí)法水平。定期深入學習相關(guān)法律法規(guī),開展模擬案件制作、真假煙識別等活動,使專賣執(zhí)法人員的執(zhí)法水平、業(yè)務素質(zhì)得到明顯提高。
(五)、增強服務意識,加強法律宣傳,優(yōu)化執(zhí)法環(huán)境。利用各種法律法規(guī)宣傳日及召開各種零售戶座談會的時機,向卷煙經(jīng)營戶及廣大群眾發(fā)放各種法律法規(guī)宣傳材料,開展假冒卷煙識別咨詢活動,并加強對與煙草相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳,使經(jīng)營戶和消費者對《煙草專賣法》有進一步的了解;使煙草專賣法制宣傳逐步深入,切實有效地提高廣大零售戶和消費者的經(jīng)營防范意識,為專賣執(zhí)法營造了良好的社會環(huán)境。
(六)不斷完善煙草專賣社區(qū)化管理試點工作。推動社區(qū)煙草專賣實現(xiàn)全方位、多層次監(jiān)管,使煙草專賣管理真正社區(qū)化,與社區(qū)街道組織開展“齊抓共管社區(qū)卷煙市場”活動,積極、大力發(fā)展線人、繼續(xù)加強對信息員的培訓工作,經(jīng)常聯(lián)系,充分發(fā)揮信息員的監(jiān)督職能、聯(lián)手開展市場檢查和市場整頓工作,使社區(qū)化管理工作穩(wěn)步持續(xù)發(fā)展。
三、我的競爭優(yōu)勢:我競聘專賣管理科副科長,我認為我有以下優(yōu)勢:一是我具備較高的專業(yè)文化知識,在專賣管理方面比較精通,有近四年的專賣管理崗位工作實踐,熟悉專賣管理的各項政策法規(guī)。在政治上、思想上、業(yè)務上、管理上正在一步步走向成熟。通過認真的學習,我相信我會很快能掌握管理崗位的各項政策和規(guī)定,做好專賣管理的各項工作。二是我比較年輕,精力充沛,處于人生的黃金階段,并具有較高的辦事效率,對于工作有雷厲風行的作風。我敢于創(chuàng)新、思想敏銳,善于接受新事物,并能根據(jù)實際情況,大膽設想管理方法和改革方案。能認識自身的不足,勤奮好學,不斷提高自身素質(zhì),我目前仍在不斷學習,現(xiàn)正在寧夏大學法律系參加專升本函授學習。三是我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認真負責。能夠團結(jié)同志,正確處理與領導和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。
以上是我競聘的主要工作目標與措施,如果領導和同事們信任我,我將不負眾望與科長一起把專賣科工作做的更好。如果落聘,說明我還有不足,我將會更加努力。我不在乎大海有多遠,我只在乎天空有多高,帶著希望,用信念和知識的雙翼,在銀川煙草這片晴朗的天空中,展翅飛翔。
謝謝大家!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
崗位競聘申請書篇七
尊敬的各位領導:
您好!我是一名來自童裝部的員工,我叫李xx,目前擔任童裝科科值班一職,此次申請競聘店內(nèi)管理層干部一職。9月1號從裕華店轉(zhuǎn)調(diào)加入到臥龍店至今,已有一個多月的時間,期間也經(jīng)歷了很多,感觸了很多,也收獲了很多。之所以競聘這個職位主要緣于以下幾點:
第一,年輕的優(yōu)勢給我?guī)砹烁嗟淖孕?。我今?0歲,正因為年輕,所以對生活充滿了熱愛,對工作充滿了激情。有著年輕朝氣的我,更愿意多學習,多積累,多充實自己,把熱情和朝氣帶給更多的人。同時,我還有一個農(nóng)村孩子特別能吃苦、特別能耐勞,樸實無華的品格;有不畏艱難、扎實肯干、執(zhí)著追求的韌勁和敢于競爭、拼搏進取、不計成敗的秉性。而最重要的一點是,我目前單身,有家人的全力支持,讓我全身心地投入到我所熱愛的工作當中。這些,都使我對工作充滿激情與自信、對未來充滿憧憬和希望。
第二,坎坷的成長讓我不斷的走向成熟。在同齡人還在校園里讀書的時候,我已經(jīng)踏入社會,步入到工作當中,走向我生命中的另一段旅程。我出身農(nóng)村,雖然沒有很高的學歷與令人眩目的資本,以及什么非凡的閱歷。但是從我09年畢業(yè),剛步入到工作當中時,我就暗暗發(fā)誓:無論角色如何變換,我都要干一行、愛一行、專一行、精一行,3年的工作時間,讓我在零售服務行業(yè)積累了更多的專業(yè)知識與技能。我常這樣想,是公司的理念,店內(nèi)的培養(yǎng)、領導的關(guān)愛以及同事們的關(guān)心與幫助,我才能在零售服務這個行業(yè)走到今天,我只有將心中這份感激之情常存于心,使之成為工作不懈追求的動力,才能報答領導和同事們多年的培養(yǎng),關(guān)愛與支持。
零售服務行業(yè)之路建立了較好的心態(tài)。10年3月出遠門到外地打工,有來自全國各地的朋友,遇到各種形形色色的人,讓我深刻的體會到與人溝通,為人處事的原則,也給我的遠方之旅帶來了的樂趣。10年六月底從xx店加入到xx公司至12年9月1日已有兩年多的時間,期間,秉承公司核心理念,做到愛,關(guān)懷,感恩,喜舍,原諒。遇事抱吃虧態(tài)度,不是自己的堅決不要。被課內(nèi)選為核心員工,也多次在處內(nèi)選為優(yōu)秀員工。12年9月1日加入臥龍店至今擔任童裝科科值班一職,工作中堅守崗位職責:上傳下達,做到盡善盡美,讓員工高興,領導滿意。同時也在繼續(xù)加強學習和鍛煉。
第四,多年的工作當中也健全了我的品格,提高了我對團隊協(xié)調(diào)能力和組織能力。在實踐歷練中,我深知作為一名合格的管理干部,不僅要有較強的責任感、專業(yè)的工作能力,更要有積極健康的心態(tài)、良好的品德和品格,以及強烈的團隊意識。做事必須先學會做人。參加工作后,我時常告誡自己:對公司對工作要忠誠、做人要重德、為人要坦蕩、待人要誠懇、處事要謹慎、工作要勤奮,并把忠于公司、勤于工作作為自己的座佑銘。坦誠地說,通過幾年的磨練,我真切的感受到零售服務行業(yè)包括我現(xiàn)任的科值班一職確實是一個鍛煉和提高綜合素質(zhì)的崗位,也是一個干事的崗位,要想真正做好這項工作,必須付出艱辛的努力。在科值班崗位上,尤其在這一個多月的科值班崗位上我基本上掌握了一些工作方法和處事分寸。在“王婆賣瓜、自賣自夸”的同時,捫心自問,我也存在一些不足之處。一是工作的預見性還不夠。二是創(chuàng)新能力不是很強。三是在加強溝通方面還做得比較欠缺。
各位領導、盡管我具備了一定的條件,但我深知,自己還有許多不足之處,因此,我是“一顆紅心、兩手準備”,若成功,恪盡職守,盡快進入角色,多學習,多進步。若失敗,我不氣餒,老老實實地做人,踏踏實實地做事。盡自己的最大一份力量把我們團隊做的更好,更加優(yōu)秀!
申請人:
申請日期:xx月xx日
崗位競聘申請書篇八
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申請人:xxx;男;現(xiàn)年50歲;漢族;籍貫:吉林安圖。我申請競聘“體育教師”一職。本人于1983年參參工作。曾獲得先進工作者優(yōu)秀等等獎勵,個人認為自身具備數(shù)學教學工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數(shù)學教學工作。
設計和組織數(shù)學教學活動,管教管導,想方設法提高數(shù)學教學成績。特別是對于后進學生,少批評多鼓勵,及時幫助他們解決學習上的困難。
自己在教育教學實踐中的經(jīng)驗教訓不斷努力。
再次作為一名教師,能堅決擁護
中國
共產(chǎn)
黨
的
領導
,堅持四項基本原則,在工作中能團結(jié)、關(guān)心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從
領導
安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”,能想學生所想,急學生所急,熱情對待每一位學生,本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。我平時注意自己作為教師的.形象,處處為人師表,在學生中享有較高的威信。
相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為學生為教育事業(yè)貢獻力量。
綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘數(shù)學教師。
申請人:xxx
20xx年x月x日
崗位競聘申請書篇一
大家好!
我很榮幸有這樣一個機會,能向給位介紹自己。我叫胡亮,是機制b103的一名學生,現(xiàn)任機電系學生會宣傳部的干事,我競選的職位是機電系學生會宣傳部副部長。
在大一一年的工作中,我計過很多次板式,也出過很多板報,同時也參加不少系里學生會的比賽。通過一年的學習實踐,自己在才藝方面的能力得到了很大的提升。更正要的是,在工作中,我學習到了如何和別人相處、交流,學習到了如何更高效地完成任務,這是我獲得的最寶貴的財富。同時我也發(fā)現(xiàn)自己有很大的潛力。我應該追求更高的崗位,在新的崗位上展現(xiàn)自己,同時更進一步鍛煉自己。而且我有信心有決心勝任這項工作。
我是一個富有責任心的人。作為一名新時代的大學生,我們應該學會抓住一切可以鍛煉自己的機會,努力發(fā)現(xiàn)自我,完善自我,過去沒有接觸過的人要試著去交往,過去沒有做過的事要學著去做,過去沒有遇到過的問題需要自己想方設法解決,為進入社會打下堅實基礎,以便將來能更好更快適應社會并成為對社會有貢獻,有責任的人。這是新時代對我們每個大學生提出的要求。學生會就是這樣一個能提供你一個鍛煉舞臺機會的組織。
我是一個陽光的人。我記得有句話“生活因充實而富有意義”。 是的,作為一名大學生,我應該讓自己的生活充實起來。每天早晨醒來的時候,我便會在腦子里構(gòu)想我這一天的行程。滿滿的行程可以使我對生活充滿了希望,讓我覺得生活充實而有意義。每每我上完課又做完學生會工作后,自己感覺疲憊的時候就會微笑著對自己說:“這才是最真實的狀態(tài),這也是我最期許的生活狀態(tài),充實的生活讓我很快樂?!?BR> 如果我能當選為宣傳部副部長,在今后的工作中,我會竭盡全力,
時刻行使宣傳部副部長的職責。我會以一顆認真負責的態(tài)度去工作,我會以一顆真誠,友好的態(tài)度去和部員交流相處。同時我正視到自己還有很多不足,應盡量放低自己的位置,更多地尊重周圍的人,充分預料將會遇到的困難,用一顆敬畏、謹慎的心看待人和事。只有正確地看待自己,把自己的能量看淡些,用尊重的目光注視別人,用平和的心態(tài)去處理要做的事,最后便會發(fā)現(xiàn)美好的結(jié)果。
謝謝您的審閱,希望您能認可我。再次表示衷心的感謝。
申請人:胡亮
20xx年10月9日
崗位競聘申請書篇二
尊敬的學校領導:
你們好!我工作二十余年中。以往擔任過班主任二十余年,同時也分管過學校教務工作。此刻,我競聘的是三年級班主任,也是因為我熱愛這個職業(yè),應對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作,首先談一談自我對這工作的認識:班主任的基本任務是全面貫徹黨的教育方針,按照德、智、體全面發(fā)展的要求,來實施對班級的教育和管理工作,使每一位學生都得到健康、全面的發(fā)展。其次班主任工作不一樣于一般常規(guī)性的工作,它是最富有創(chuàng)造工作,沒有嚴格的固定程序和模式,總是因人而異,即時即興而發(fā),身為班主任僅有不斷地總結(jié)自我工作的得失,真正了解和研究自我的學生才能使工作得心應手,事半功倍。
在班主任的隊伍中,我也是一個工作經(jīng)驗豐富的老教師,圍繞工作目標,確定好實施方案,從而有條不紊地進行工作,但管理班級的經(jīng)驗雖然還不足,可是我會有信心和決心用不怕困難、勇往直前的人生態(tài)度將工作做得更好。在擔任原六年級班主任之后,我對本班有了必須的了解,并且也清楚明白本班存在的問題,如果此次競聘新的年級班主任成功后,我必須會踏實工作,按時、按質(zhì)、按量完成學校交給的任務,并打算從以下幾個方面管理好該班級,做好各項工作,爭取有更好的表現(xiàn)。
用每星期一次的班會課,對學生進行思想品德教育,構(gòu)成學生正確的人生觀念。最終利用空余時間,找學生私下談話,及時了解學生想法及班級近期的動態(tài)。同時在管理過程中,要敢于處理學生人生存在的問題,提高班風學風。
二、進取主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。班主任必須深入了解學生的基本情景,掌握學生的思想動態(tài),經(jīng)常家訪,以便有計劃,有目的地對學生進行教育,讓學生進得來、留得住、學得好。在與任課教師的交往中,主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。
三、努力提高教學業(yè)務水平和教育本事。作為一名老教師,一名老班主任,我會堅持學習,虛心向有經(jīng)驗的班主任和教師請教,在工作中遇到的困難和難題,要有針對性地存在的問題作具體分析作具體處理,其次在班級管理上,我還會滲透思想、安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學生教好,育好!
總之,班主任工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,只要在實踐中不斷探索總結(jié)有效的方法和經(jīng)驗,班級管理就會不斷地躍上新臺階。這就需要我不斷的努力、刻苦,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,爭取取得更加輝煌的成績。
申請人:xxx
20xx年8月31日
崗位競聘申請書篇三
尊敬的各位領導:
大家好!
在這里我要感謝院領導們給我們這次展示自我、鍛煉自我、提高自我的機會,我會倍加珍惜這次機會,勇敢迎接工作中的挑戰(zhàn),競聘護士長,挑戰(zhàn)自我,超越自我。
談到我自己,我覺得一個人很難對自己的性格做出準確的評價,我只是明白自己在什么時候會做怎樣的選擇。我愿意笑,愿意用積極樂觀的態(tài)度去面對生活和工作。約翰羅斯金有這樣一句詩:把每一個黎明看作是生命的開始,把每一個黃昏看作生命的小結(jié)。我很感慨。每天上班我都會想起這句話,不僅是對于我,對于我們親愛的病患更是一種積極的態(tài)度,那就是珍惜生命,熱愛生命。懷著對生命的感恩、感激之心,我有理由拋棄所有昨天的遺憾來迎接嶄新的生命之初。我重視氣場,用自信堅強的氣勢去面對人,面對場合。我喜歡挑戰(zhàn),喜歡自己登上舞臺前微微戰(zhàn)栗的緊張,喜歡自己將經(jīng)過不懈的努力的成果展現(xiàn)在所有人面前的驕傲。
所以,我積極,我快樂,我愛我的生活和工作!
從事護理工作5年以來,我學到了很多,同時也做出了一些成績。
20xx年參加全院操作技能比賽,榮獲3等獎。
20xx年,我出任大外科總帶教,榮獲教學3等獎,我所在的骨二病區(qū)更是在護士長的帶領下獲得教學1等獎。
這次有機會競聘護士長,在興奮之余,我又不斷思索。我認為一名合格的護士長應該有過硬的專業(yè)能力、優(yōu)良的品德素質(zhì)、相適應的文化素質(zhì)、強烈的事業(yè)心和責任、有對同事的正確態(tài)度和深厚感情、有勝任本職的管理能力、團隊建設能力以及領導力。
如果我能成為護士長,我能勝任嗎?我又該如何去做?
以下談談我的淺顯認識:
第一:如何提高護士護理能力。
對于護士護理能力的提高,我覺得必須是技能提高和心理提高兩部分構(gòu)成,所以分兩步走,
一是培訓護士護理技能,因為護理是非常嚴格以及規(guī)范化的操作,所以必須通過不斷的反復學習,來保證護理安全,提高護理水平。
1、推薦護理骨干參加省衛(wèi)生廳舉辦的各類護理培訓和120中心技術(shù)培訓,與時俱進。
2、加強院內(nèi)轉(zhuǎn)科學習,組織護士到不同的科室學習,開展科室間護理工作的互動學習,要做到好的經(jīng)驗發(fā)揚出去,引薦進來。
3、定期組織科室內(nèi)業(yè)務學習,每期安排一名護士主講,課后提問,有效提高護士學習積極性。
4、學習jci標準,提高自己的服務意識。
二是培養(yǎng)其主觀能動性,強化心理正能量。護理工作是辛苦的,只有真的用心去愛這份職業(yè),才會主動的積極的去工作去提高自身的護理水平以及護理意識、才會感受到溫暖,感受到收獲,感受到尊重以及成就。關(guān)愛護士就是關(guān)愛病患。
1、護士長要做到七心。
尊重的心:護士長必須尊重自己每名護士。所謂“想人怎樣待己便應該怎樣待人”,尊重是贏得真誠的前提。以平等的心對待每位護士,才能謀求一個融洽的氛圍。
關(guān)心的心:護士長直接接觸的就是一線護士,因而她們的“疾苦、心聲”護士長知道得最清楚。關(guān)心才能讓護士有家的感覺。
體恤的心:既然有了關(guān)心,就應該在她們出現(xiàn)個人問題時,體恤她們同時,學會換位思考,所謂“己所不欲勿施于人”。
賞識的心:當你賞識一個人的時候,你就可以激勵他。作為護士長,就要不斷用賞識的眼光對待護士,不斷地在工作中表達自己的賞識,使護士受到鼓舞和激勵,尤其是在護士做得優(yōu)秀的時候。護士長更不能默認護士的表現(xiàn),一味地讓護士猜測自己的態(tài)度,默認和猜測都將導致溝通的障礙,使護士對護士長喪失信心。你所能做的就是對護士說出你的常識和你對她們的評價,讓護士從你的表情和語言中感受你的真誠,激勵護士的士氣。
分享的心:分享是最好的'學習態(tài)度,也是最好的管理方式護士長就是要在工作當中不斷地和護士分享知識、分享經(jīng)驗、分享目標、分享一切值得分享的東西,通過分享,護士長不斷能很好地傳達理念,表達想法,不斷形成影響力,用影響力和威信護士長也能不斷從護士那里吸取更多有用的東西,形成護士長與護士之間的互動,相互學習,相互進步。
授權(quán)的心:授權(quán)賦能既是護士長的職責所在,也是高效管理的必備條件,護士長只有把應授出的權(quán)力授予護士,護士才會愿意對工作負責,才會更有把工作做好的動機,護士長必須在授權(quán)上多加用心,把授權(quán)工作做好,讓授權(quán)成為解放自我,管好護士的法寶,授權(quán)的心更表現(xiàn)為自己夠有勇氣去“舉賢”,能夠容忍下屬超越自己。
服務的心:所謂服務就是把護士當成自己的服務對象。護士長是為護士提供服務的供應商。你所要做的就是充分利用手中的職權(quán)和資源為員工提供工作上的方便為其清除障礙,致力于無障礙工作環(huán)境的建設,讓護士體驗的管理的效率和辦事的高速度,不斷鼓舞護士的士氣。
2、制定一套合適的績效管理制度。讓護士有一顆向上之心。
第二、如何開展優(yōu)質(zhì)護理。
對于服務業(yè),細節(jié)決定成敗。細節(jié)不是“細枝末節(jié)”,而是用心,是一種認真的態(tài)度和科學的精神。
護理工作其實也算是服務行業(yè),用品質(zhì)服務來贏取病患的心,讓其有賓至如歸之感。 所以我們大可不必閉門造車,可以借鑒其他服務行業(yè)的優(yōu)秀服務理念,取他山之石,再結(jié)合醫(yī)院工作性質(zhì),開創(chuàng)特色護理品牌。
所謂優(yōu)質(zhì)護理,總結(jié)來說就是一個會意的微笑,一個堅定的眼神,一聲親切的問候,一雙溫暖的手,一個規(guī)范的動作,一個專業(yè)的手法,一顆有愛的心。
該如何做到呢?
1、營造快樂氛圍,讓護理充滿愛
"快樂護理"是一種新的護理理念,它要求護士不斷提升自身修養(yǎng),養(yǎng)成快樂的情緒、陽光的思維和微笑的心態(tài),用愉快的心情感染患者。把為患者解除痛苦、增添快樂作為自己的快樂源,達到快樂自己,幸福他人的護理目標。
2、扎實基礎護理,做好細節(jié)處理。
每位護士能嚴格按照等級護理的規(guī)范要求,做好病人的基礎護理和生活護理,實行責任包干制,把每一項工作落實到位。例如考慮到不同的患者體位的擺放和著力點,我們應該靈活、應急的制定相應的個體護理方案。讓患者充分感受到重視和熱情。走廊墻上張貼醒目的人性化標語,提醒病人注意安全;推行一針式服務理念,減輕病人反復穿刺的痛苦,保護了病人的血管。
3、細化??谱o理,彰顯內(nèi)涵質(zhì)量,
隨著優(yōu)質(zhì)護理的開展,我們要進一步規(guī)范我院??谱o理,優(yōu)化各護理環(huán)節(jié)的工作流程,細化各科健康教育指導,通過講解、示范、演練、指導、糾錯,切實幫助病人掌握康復的知識與技能;大力推行責任護士與醫(yī)生一起參加所分管病人的查房,從而使護士有機會多了解病人的整體情況,包括病人的生活、疾病、治療等情況,護士在每天的查房中進行一點一滴知識上的積累,才能為病人提供更多的專業(yè)的照顧。
讓病人真正品味出“優(yōu)質(zhì)”所在。
南丁格爾說過:護理不僅僅是一門科學,還是一門藝術(shù),更是愛的體現(xiàn)。在護理職業(yè)的道路上我才剛剛起步,有很多要學習的地方,我愿意去學并做到更好。
崗位競聘申請書篇四
我叫xx,男,現(xiàn)年33歲,漢族,家住商州區(qū)大趙峪街道辦事處桃園村。我申請競聘"數(shù)學教師"一職。本人于1998年參加工作。 曾獲得鎮(zhèn)先進教師、優(yōu)秀班主任等獎勵,個人認為自身具備數(shù)學教學工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數(shù)學教學工作。
首先,我教學已13多年,在長期的數(shù)學教學實踐中,我始終堅持認真鉆研教學大綱(課程標準)和教材,深刻理解并把握數(shù)學教學工作的實質(zhì)和基本要求,結(jié)合學生實際,精心設計和組織數(shù)學教學活動,做好課后輔導,想方設法提高數(shù)學教學成績。特別是對于后進學生,少批評多鼓勵,及時幫助他們解決學習上的困難。
其次,在平時教學工作中,為了不斷適應時代的發(fā)展需要,我認真學習有關(guān)教育教學理論,深刻反思自己的教育教學實踐,不斷總結(jié)自己在教育教學實踐中的經(jīng)驗教訓,不斷努力提高自己的教學素養(yǎng),做到迎頭趕上現(xiàn)實形勢。
再次,作為一名教師,能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持四項基本原則,在工作中能團結(jié)、關(guān)心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領導安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到按時到校,認真負責完成工作,能想學生所想,急學生所急,熱情對待每一位學生,本著"一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切"的原則展開教育、教學工作。我平時注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學生中享有較高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為學生為教育事業(yè)貢獻力量。
綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘中學數(shù)學教師。
申請人:xxx
20xx年x月x日
崗位競聘申請書篇五
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
非常感謝公司領導和同事們給我這次展示自己的機會。今天,我懷著激動的心情,以滿腔的熱誠,本著鍛煉自己、為大家服務的宗旨來到這里,參加公司黨群部副部長職位的競聘。我會用最大的熱情和百倍的信心來面對這珍貴的機會,希望得到大家的支持。
我叫xxx,今年xx歲,中國黨員,xx學歷, xxxx年xx月參加工作,任xxxx職位(如有多次工資經(jīng)歷可以一一列出來)從xxxx年xx月至今在本(xxx)公司擔任xxx職位。期間,因工作突出,xxxx年榮獲xxxxxx榮譽(如有多次可以一一列出來)。(以上工作經(jīng)歷和個人榮譽都是關(guān)鍵,把對自己競聘有利的工作經(jīng)歷詳細寫出來,個人榮譽越多越好。)
勤勞、善良的父母造就了我與人為善、正直為人的品質(zhì);多年工作的磨礪塑造了我堅韌不拔、永不放棄的`性格。同時我還具有認真負責的工作態(tài)度,踏實勤奮的工作作風以及良好的團隊精神。自參加工作xx年來,無論我身處
什么
樣的崗位,對待工作都是滿腔熱忱,而且都能以集體的利益為重,以大局為重,做團隊里最忠實、最堅定的一員。
雖然我的家庭條件并不理想,孩子還小,婆婆歲數(shù)已大,丈夫經(jīng)常在外辦公,但是這些對我來說都不是問題,一直以來我都能很好地協(xié)調(diào)好工作與家庭之間的矛盾,從來不會因為家庭鎖事影響到絲毫工作,反而磨煉了我在
生活
及工作中的堅強意志,讓我覺得生活很充實、很快樂。
我有x年黨組織、工會組織工作經(jīng)驗。熟習黨的政策,熟悉工會、共青團、紀檢習慣法規(guī)、政策,具有較好的馬列主義理論分析水平、較強的演講能力和較厚的寫作功底。而且我還具有較強的
學習
能力。我深知,自己以前所學的知識只不過是滄海一粟,因此自己總是不斷地學習各種新知識,不斷豐富自我,完善自我,力求做到與時俱進、精益求精。
如果我競聘成功,在任期內(nèi),一定會努力做好以下工作:
全力協(xié)助黨群部部長抓好公司黨群工作各項工作計劃、方案的擬定和執(zhí)行,抓好公司員工思想教育、精神文明建設、企業(yè)文化建設、民主管理、綜合治理等各項工作的部署和檢查落實;同時負責抓好工會的日常工作,處理好工會的日常事務;維持員工隊伍的穩(wěn)定;協(xié)助部長組織做好黨委工作;協(xié)助部長對紀檢工作進行指導,督導紀檢員開展工作;督促、指導團的工作,并幫助其開展工作;全力配合上級領導交辦的其它臨時性工作。(以上工作內(nèi)容可以根據(jù)實際工作需求進行增減)
各位領導、各位同事,請相信,我會以實際行動,映證我今天在演講中所做出的莊重承諾,你們的信任將是對我最大的鼓勵,我會以更加飽滿的工作熱情,更加出色的工作業(yè)績來回報你們對我的選擇!
謝謝大家!
崗位競聘申請書篇六
尊敬的各位領導、各位評委:
你們好!
在決定參加這次職務競聘之前,我也曾度德量力,思慮再三,因為中國傳統(tǒng)的處世哲學就是“不與世人爭”,今天,我之所以參加這次基層干部職務的競聘,是因為:一方面,表明我對推行中層干部崗位競聘上崗機制的擁護和信任;另一方面;通過這次演講,鍛煉提高自己的綜合能力,充分展現(xiàn)自己的才華,發(fā)掘潛力,并借此機會和同志們交流;同時,準備接受領導群眾對自己優(yōu)劣長短的評價,期待得到領導的挑選和信任。我相信,通過這次職務競聘,必將使我在各方面得到檢驗,能力得到提高。
我競聘的崗位是專賣監(jiān)督管理科副科長。我的匯報分為以下三個部分:自我介紹及工作回顧;對競聘崗位的工作思路;我的競爭優(yōu)勢。
一、自我介紹及工作回顧:我叫xx,1983年1月出生,現(xiàn)年23歲,大專學歷。7月被分配到靈武市煙草專賣局專賣監(jiān)督管理科從事稽查員工作。在此期間,我潛心鉆研煙草專賣法律法規(guī)相關(guān)的業(yè)務知識,業(yè)務能力飛躍發(fā)展,很快成為科里的骨干。并在開始從事專賣科內(nèi)勤工作,崗位的更新,需要觀念的更新、知識的更新,而且管理崗位對人素質(zhì)要求更高,知識更全面。于是,我參加了中國政法大學的法律大專班的函授學習,并以優(yōu)異的成績拿到學歷證書。度的專賣內(nèi)勤工作受到了區(qū)局(公司)專賣處的好評,并獲得了度局(公司)的先進工作者。由于崗位調(diào)整,度我被調(diào)到辦公室從事秘書工作,在辦公室工作1年多的'時間里,我開闊了視野,增加了閱歷,提高了能力,使我的綜合素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力得到了很大的提高。
二、對競聘崗位的工作思路:總結(jié)我自身的情況,我認為我有條件、有能力勝任副科長的工作。如果我能競聘成功,我將做好以下幾項工作:
(一)、深入開展卷煙市場專項清理整頓工作,嚴厲打擊制假售假活動。專賣稽查繼續(xù)開展卷煙市場凈化達標活動,采取路查、巡查、夜查、蹲點監(jiān)控、信息收集摸排、線人培養(yǎng)相結(jié)合的方式,針對無證戶違規(guī)比較嚴重的特點,將無證客戶分為公開擺賣型、暗箱操作型、認知度較差型、季節(jié)性經(jīng)營型、家庭作坊型、特種行業(yè)型,與公安、工商聯(lián)合開展卷煙市場專項整治打擊非法銷售卷煙活動,有力的打擊卷煙市場違法違規(guī)行為。加大信息的捕捉和對違法違規(guī)活動的打擊力度,加強對非法卷煙沖擊市場的事前防范能力,以求全面、有效、及時的維護我市卷煙市場。
(二)、對無證經(jīng)營戶采取行之有效的管理措施。在清理無證經(jīng)營戶的過程中,堅決取締違法、違規(guī)的無證經(jīng)營戶,對不符合布局條件的無證經(jīng)營戶以及流動卷煙零售攤點進行宣傳教育使其不公開擺賣卷煙,不銷售非法渠道卷煙,防止無證戶成為“三煙”流入市場的主要渠道。加大宣傳教育和打擊力度,采取措施,積極與工商部門聯(lián)系對轄區(qū)市場采取有效地清理和整治,減少無證經(jīng)營對卷煙市場的影響。
(三)、實現(xiàn)業(yè)務流程再造,提高專賣管理的工作效率。以流程再造為突破口,所有工作流程都要以市場需求為導向來制定,將原有的以職能為中心的傳統(tǒng)管理轉(zhuǎn)變成以流程為中心的新型管理,嚴格執(zhí)行專賣管理工作中各項管理流程,以此來提高專賣管理的工作效率。
(四)、加強素質(zhì)教育,使專賣人員的執(zhí)法水平不斷提高。切實提高專賣稽查人員的素質(zhì)、規(guī)范執(zhí)法行為、提高執(zhí)法水平。定期深入學習相關(guān)法律法規(guī),開展模擬案件制作、真假煙識別等活動,使專賣執(zhí)法人員的執(zhí)法水平、業(yè)務素質(zhì)得到明顯提高。
(五)、增強服務意識,加強法律宣傳,優(yōu)化執(zhí)法環(huán)境。利用各種法律法規(guī)宣傳日及召開各種零售戶座談會的時機,向卷煙經(jīng)營戶及廣大群眾發(fā)放各種法律法規(guī)宣傳材料,開展假冒卷煙識別咨詢活動,并加強對與煙草相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳,使經(jīng)營戶和消費者對《煙草專賣法》有進一步的了解;使煙草專賣法制宣傳逐步深入,切實有效地提高廣大零售戶和消費者的經(jīng)營防范意識,為專賣執(zhí)法營造了良好的社會環(huán)境。
(六)不斷完善煙草專賣社區(qū)化管理試點工作。推動社區(qū)煙草專賣實現(xiàn)全方位、多層次監(jiān)管,使煙草專賣管理真正社區(qū)化,與社區(qū)街道組織開展“齊抓共管社區(qū)卷煙市場”活動,積極、大力發(fā)展線人、繼續(xù)加強對信息員的培訓工作,經(jīng)常聯(lián)系,充分發(fā)揮信息員的監(jiān)督職能、聯(lián)手開展市場檢查和市場整頓工作,使社區(qū)化管理工作穩(wěn)步持續(xù)發(fā)展。
三、我的競爭優(yōu)勢:我競聘專賣管理科副科長,我認為我有以下優(yōu)勢:一是我具備較高的專業(yè)文化知識,在專賣管理方面比較精通,有近四年的專賣管理崗位工作實踐,熟悉專賣管理的各項政策法規(guī)。在政治上、思想上、業(yè)務上、管理上正在一步步走向成熟。通過認真的學習,我相信我會很快能掌握管理崗位的各項政策和規(guī)定,做好專賣管理的各項工作。二是我比較年輕,精力充沛,處于人生的黃金階段,并具有較高的辦事效率,對于工作有雷厲風行的作風。我敢于創(chuàng)新、思想敏銳,善于接受新事物,并能根據(jù)實際情況,大膽設想管理方法和改革方案。能認識自身的不足,勤奮好學,不斷提高自身素質(zhì),我目前仍在不斷學習,現(xiàn)正在寧夏大學法律系參加專升本函授學習。三是我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認真負責。能夠團結(jié)同志,正確處理與領導和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。
以上是我競聘的主要工作目標與措施,如果領導和同事們信任我,我將不負眾望與科長一起把專賣科工作做的更好。如果落聘,說明我還有不足,我將會更加努力。我不在乎大海有多遠,我只在乎天空有多高,帶著希望,用信念和知識的雙翼,在銀川煙草這片晴朗的天空中,展翅飛翔。
謝謝大家!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
崗位競聘申請書篇七
尊敬的各位領導:
您好!我是一名來自童裝部的員工,我叫李xx,目前擔任童裝科科值班一職,此次申請競聘店內(nèi)管理層干部一職。9月1號從裕華店轉(zhuǎn)調(diào)加入到臥龍店至今,已有一個多月的時間,期間也經(jīng)歷了很多,感觸了很多,也收獲了很多。之所以競聘這個職位主要緣于以下幾點:
第一,年輕的優(yōu)勢給我?guī)砹烁嗟淖孕?。我今?0歲,正因為年輕,所以對生活充滿了熱愛,對工作充滿了激情。有著年輕朝氣的我,更愿意多學習,多積累,多充實自己,把熱情和朝氣帶給更多的人。同時,我還有一個農(nóng)村孩子特別能吃苦、特別能耐勞,樸實無華的品格;有不畏艱難、扎實肯干、執(zhí)著追求的韌勁和敢于競爭、拼搏進取、不計成敗的秉性。而最重要的一點是,我目前單身,有家人的全力支持,讓我全身心地投入到我所熱愛的工作當中。這些,都使我對工作充滿激情與自信、對未來充滿憧憬和希望。
第二,坎坷的成長讓我不斷的走向成熟。在同齡人還在校園里讀書的時候,我已經(jīng)踏入社會,步入到工作當中,走向我生命中的另一段旅程。我出身農(nóng)村,雖然沒有很高的學歷與令人眩目的資本,以及什么非凡的閱歷。但是從我09年畢業(yè),剛步入到工作當中時,我就暗暗發(fā)誓:無論角色如何變換,我都要干一行、愛一行、專一行、精一行,3年的工作時間,讓我在零售服務行業(yè)積累了更多的專業(yè)知識與技能。我常這樣想,是公司的理念,店內(nèi)的培養(yǎng)、領導的關(guān)愛以及同事們的關(guān)心與幫助,我才能在零售服務這個行業(yè)走到今天,我只有將心中這份感激之情常存于心,使之成為工作不懈追求的動力,才能報答領導和同事們多年的培養(yǎng),關(guān)愛與支持。
零售服務行業(yè)之路建立了較好的心態(tài)。10年3月出遠門到外地打工,有來自全國各地的朋友,遇到各種形形色色的人,讓我深刻的體會到與人溝通,為人處事的原則,也給我的遠方之旅帶來了的樂趣。10年六月底從xx店加入到xx公司至12年9月1日已有兩年多的時間,期間,秉承公司核心理念,做到愛,關(guān)懷,感恩,喜舍,原諒。遇事抱吃虧態(tài)度,不是自己的堅決不要。被課內(nèi)選為核心員工,也多次在處內(nèi)選為優(yōu)秀員工。12年9月1日加入臥龍店至今擔任童裝科科值班一職,工作中堅守崗位職責:上傳下達,做到盡善盡美,讓員工高興,領導滿意。同時也在繼續(xù)加強學習和鍛煉。
第四,多年的工作當中也健全了我的品格,提高了我對團隊協(xié)調(diào)能力和組織能力。在實踐歷練中,我深知作為一名合格的管理干部,不僅要有較強的責任感、專業(yè)的工作能力,更要有積極健康的心態(tài)、良好的品德和品格,以及強烈的團隊意識。做事必須先學會做人。參加工作后,我時常告誡自己:對公司對工作要忠誠、做人要重德、為人要坦蕩、待人要誠懇、處事要謹慎、工作要勤奮,并把忠于公司、勤于工作作為自己的座佑銘。坦誠地說,通過幾年的磨練,我真切的感受到零售服務行業(yè)包括我現(xiàn)任的科值班一職確實是一個鍛煉和提高綜合素質(zhì)的崗位,也是一個干事的崗位,要想真正做好這項工作,必須付出艱辛的努力。在科值班崗位上,尤其在這一個多月的科值班崗位上我基本上掌握了一些工作方法和處事分寸。在“王婆賣瓜、自賣自夸”的同時,捫心自問,我也存在一些不足之處。一是工作的預見性還不夠。二是創(chuàng)新能力不是很強。三是在加強溝通方面還做得比較欠缺。
各位領導、盡管我具備了一定的條件,但我深知,自己還有許多不足之處,因此,我是“一顆紅心、兩手準備”,若成功,恪盡職守,盡快進入角色,多學習,多進步。若失敗,我不氣餒,老老實實地做人,踏踏實實地做事。盡自己的最大一份力量把我們團隊做的更好,更加優(yōu)秀!
申請人:
申請日期:xx月xx日
崗位競聘申請書篇八
:
申請人:xxx;男;現(xiàn)年50歲;漢族;籍貫:吉林安圖。我申請競聘“體育教師”一職。本人于1983年參參工作。曾獲得先進工作者優(yōu)秀等等獎勵,個人認為自身具備數(shù)學教學工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數(shù)學教學工作。
設計和組織數(shù)學教學活動,管教管導,想方設法提高數(shù)學教學成績。特別是對于后進學生,少批評多鼓勵,及時幫助他們解決學習上的困難。
自己在教育教學實踐中的經(jīng)驗教訓不斷努力。
再次作為一名教師,能堅決擁護
中國
共產(chǎn)
黨
的
領導
,堅持四項基本原則,在工作中能團結(jié)、關(guān)心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從
領導
安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”,能想學生所想,急學生所急,熱情對待每一位學生,本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。我平時注意自己作為教師的.形象,處處為人師表,在學生中享有較高的威信。
相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為學生為教育事業(yè)貢獻力量。
綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘數(shù)學教師。
申請人:xxx
20xx年x月x日