每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
軍訓(xùn)小結(jié)高中生篇一
軍訓(xùn)是我大學(xué)生活中的一次難忘經(jīng)歷，這是我第一次參與這樣嚴(yán)格的體驗(yàn)。通過這次軍訓(xùn)，我不僅鍛煉了自己的身體素質(zhì)，也學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中，我將分享我的軍訓(xùn)心得體會(huì)小結(jié)，希望能為即將進(jìn)行軍訓(xùn)的同學(xué)們提供些許參考。
首先，在軍訓(xùn)中我學(xué)到了團(tuán)結(jié)互助的重要性。軍訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到集體的力量是無窮的。在操場(chǎng)上，我們一起完成各種艱苦的訓(xùn)練項(xiàng)目，每個(gè)人都要盡力完成自己的任務(wù)。當(dāng)我身體疲憊的時(shí)候，隊(duì)友的鼓勵(lì)和支持讓我堅(jiān)持下來。而在集體作戰(zhàn)訓(xùn)練中，每個(gè)人的配合非常重要。我們通過互相協(xié)作，克服了許多困難。這樣的團(tuán)結(jié)互助精神在日后的學(xué)習(xí)和工作中也同樣適用，只有和同學(xué)、同事之間相互扶持，才能共同進(jìn)步。
其次，軍訓(xùn)激發(fā)了我堅(jiān)韌不拔的毅力。軍事訓(xùn)練的強(qiáng)度和緊張程度遠(yuǎn)超過我以往的經(jīng)歷，但是我沒有退縮，而是一直堅(jiān)持下來。每一次的晨跑、爬山，都是一次對(duì)自己毅力的考驗(yàn)。當(dāng)我感到疲憊時(shí)，我告訴自己要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持才能到達(dá)終點(diǎn)。軍訓(xùn)中的考驗(yàn)讓我明白，只有在堅(jiān)持中才能獲得進(jìn)步。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)時(shí)刻保持這種堅(jiān)韌不拔的毅力，迎接挑戰(zhàn)并取得成功。
再次，在軍訓(xùn)中我鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。在訓(xùn)練中，我們需要按照指揮員的指示進(jìn)行行動(dòng)，但有時(shí)候指揮員不在身邊，需要我們自己組織同學(xué)們進(jìn)行訓(xùn)練。這種情況下，我不僅要完成自己的任務(wù)，還要帶領(lǐng)別人完成各項(xiàng)任務(wù)。這個(gè)過程讓我學(xué)會(huì)了如何充分發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)才能，協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員，達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)能力在日后的生活和工作中都是必不可少的，這次軍訓(xùn)為我提供了鍛煉的機(jī)會(huì)，并讓我認(rèn)識(shí)到我的領(lǐng)導(dǎo)潛力。
另外，在軍訓(xùn)中我明白了紀(jì)律的重要性。軍訓(xùn)對(duì)行軍紀(jì)律、言行規(guī)范等方面要求非常嚴(yán)格。在軍訓(xùn)中，違紀(jì)行為會(huì)受到相應(yīng)的處罰。這讓我意識(shí)到只有遵守紀(jì)律，才能保持良好的隊(duì)伍形象和個(gè)人形象。軍訓(xùn)過程中的遵守紀(jì)律不僅培養(yǎng)了我的自律意識(shí)，也讓我明白了規(guī)范的重要性。在以后的生活和工作中，我會(huì)時(shí)刻遵循紀(jì)律，做一個(gè)守紀(jì)律的人。
最后，軍訓(xùn)過程中的酸甜苦辣讓我更加堅(jiān)定了為國家家族榮譽(yù)而奮斗的決心。在軍訓(xùn)中，我們不僅要學(xué)習(xí)軍事知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)愛國情操，堅(jiān)守國家榮譽(yù)和利益。我們要為國家的繁榮和發(fā)展而努力，為人民的幸福生活作出貢獻(xiàn)。這種責(zé)任感和使命感將伴隨我一生，成為我努力奮斗的動(dòng)力。
通過這次軍訓(xùn)，我學(xué)到了很多，成長了很多。團(tuán)結(jié)互助、堅(jiān)韌毅力、領(lǐng)導(dǎo)能力、紀(jì)律意識(shí)、愛國情操是我這次軍訓(xùn)心得體會(huì)的重點(diǎn)。這些品質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的個(gè)人成長和日后的學(xué)習(xí)、工作都起到了積極的促進(jìn)作用。我相信這些體會(huì)和收獲也將對(duì)即將參加軍訓(xùn)的同學(xué)們有所幫助。希望大家能從軍訓(xùn)中收獲更多，成為更好的自己。
軍訓(xùn)小結(jié)高中生篇二
500字
一周的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。回想起這一周，突然發(fā)現(xiàn)自己有很多的感觸，不知是興奮、喜悅還是傷心。
就像老師說的那樣，我們的命特別“好”。軍訓(xùn)又偏偏遇上那么炎熱的天，一周下來，我已經(jīng)完全變成一個(gè)非洲“黑人”了！當(dāng)然沒有那么夸張了，不過我可真的是變黑了，有點(diǎn)慘不忍睹。
實(shí)質(zhì)性的軍訓(xùn)其實(shí)就只有4天，所以這短短的時(shí)間也就顯得非常珍貴了。第三天，教官只教了我們“取放馬扎”和前后轉(zhuǎn)體等一些簡(jiǎn)易的動(dòng)作，因?yàn)檫@些動(dòng)作我們?cè)诔跻卉娪?xùn)時(shí)就已經(jīng)訓(xùn)練過了，所以做起來不難，但細(xì)節(jié)問題還是需要強(qiáng)化。第四天就開始練習(xí)齊步走了，我們也很認(rèn)真，因?yàn)榻坦俑嬖V我們軍訓(xùn)的最后一天要檢閱，這可不是小事，關(guān)乎我們班的榮譽(yù)問題，當(dāng)然得認(rèn)真對(duì)待。教官和我們相處的也很融洽，他其實(shí)是一個(gè)很開朗的人，在我們都很累的時(shí)候，會(huì)說一句玩笑話逗我們開心的就是他。不得不提的是，第四天，不知是什么原因，班主任去了醫(yī)院檢查身體，可我知道，她的身體一直都很不好。和我們一起站在炎炎烈日下，她真的很辛苦，也很偉大。
第四天下午，我們就開始走方隊(duì)了，也學(xué)了正步，更讓我沒想到的是，教官竟然讓我舉旗。真的是很出乎意料，但還是很高興。第五天，自己班基本沒怎么排練，跟著全校找班級(jí)位置，然后就是全?？偟膩砹艘槐檠萘?xí)，不太累。中午，教官教了我們兩首歌《打靶歸來》和《軍中綠花》。我個(gè)人比較喜歡第二首。這首歌很抒情，是軍歌中難得的抒情歌，表達(dá)了一個(gè)軍人的種種情感，所以唱起來可能也比較有感情。
雖然和教官相處的時(shí)間很短，但我們都對(duì)他有很深的感情，他和我們就像是朋友一樣，聊聊天、開開玩笑，就是這樣的輕松。在你犯錯(cuò)誤的時(shí)候，他不會(huì)很嚴(yán)厲的批評(píng)你，會(huì)用另一種方法來引導(dǎo)，讓我們更容易接受。教官在臨走前說了許多，對(duì)我們的期望也很大，我強(qiáng)忍住，不讓淚水落下來。但他最后說了兩句話，其實(shí)到現(xiàn)在我也沒聽明白是什么意思，但就是這兩句話，讓我非常感動(dòng)?；丶液?，我在
日記
本上寫下了關(guān)于教官的事。
經(jīng)過這次的軍訓(xùn)，我真的長大了，也明白了許多。雖然，過程是艱辛的，但結(jié)果確是甜蜜的。這其中包含了許多喜、怒、哀、樂。感謝這次軍訓(xùn)，感謝教官，感謝老師。
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作文
：
軍訓(xùn)小結(jié)高中生篇三
軍訓(xùn)作為每個(gè)大學(xué)新生最初經(jīng)歷的一項(xiàng)重要任務(wù)，是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、堅(jiān)韌不拔的精神品質(zhì)的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，深刻感受到了軍事訓(xùn)練的獨(dú)特魅力。以下是我在軍訓(xùn)中所體會(huì)到的五個(gè)方面。
首先，軍訓(xùn)讓我感受到了集體的魅力。盡管在大學(xué)開始前，大家都是陌生人，但到了軍訓(xùn)的班級(jí)中，我們不僅僅是同學(xué)，更是同一陣營的戰(zhàn)友。在每天的集體訓(xùn)練中，我們互相鼓勵(lì)、互相扶持，共同經(jīng)歷短暫的疲憊和汗水。通過一起沖刺、一起高喊口號(hào)，我們逐漸建立了深厚的集體歸屬感。這個(gè)過程不僅讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，也讓我懂得了只有團(tuán)結(jié)一致才能超越個(gè)人。
其次，軍訓(xùn)帶給我堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。在正午炎熱的太陽下，我們穿著厚重的軍裝，進(jìn)行長時(shí)間的體能訓(xùn)練。由于體力和技巧都不足，我曾多次陷入過勞累的邊緣，甚至想要放棄。然而，當(dāng)我看到身邊的戰(zhàn)友們依然咬牙堅(jiān)持時(shí)，我意識(shí)到自己不能懈怠，不能輸給自己。在軍訓(xùn)過程中，我逐漸練就了堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，學(xué)會(huì)了超越自我、克服困難的能力。
第三，軍訓(xùn)教會(huì)我嚴(yán)守紀(jì)律。在軍訓(xùn)中，每天嚴(yán)格的作息時(shí)間和緊湊的訓(xùn)練計(jì)劃讓我逐漸明白紀(jì)律的重要性。在軍官的訓(xùn)誡和同學(xué)的監(jiān)督下，我學(xué)會(huì)了按時(shí)起床、按時(shí)就餐，不隨意遲到和曠課。同時(shí)，在每次的軍隊(duì)集會(huì)中，我也體驗(yàn)到了嚴(yán)格的儀式和莊嚴(yán)的風(fēng)紀(jì)。這些讓我明白了紀(jì)律對(duì)集體正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要性，也培養(yǎng)了我嚴(yán)守紀(jì)律的意識(shí)。
第四，軍訓(xùn)鍛煉了我的毅力。在軍訓(xùn)過程中，身體的疲憊常常讓人無法承受，而且重復(fù)的訓(xùn)練容易讓人產(chǎn)生厭倦感。但是通過不斷的練習(xí)和重復(fù)，我逐漸培養(yǎng)出了堅(jiān)持不懈的毅力。在雨中跑操，身體濕透的時(shí)候，我告訴自己不能停下來，要堅(jiān)持到最后。最終，我戰(zhàn)勝了自己的疲憊和懈怠，激發(fā)了內(nèi)心的潛能。
最后，軍訓(xùn)讓我明白了自身的不足和進(jìn)步的空間。參加軍訓(xùn)過程中，我對(duì)自己的身體素質(zhì)和體能訓(xùn)練有了更深入的了解。通過軍訓(xùn)的訓(xùn)練，我可以清楚地感受到自己的不足之處，并積極地尋求改進(jìn)的方法。通過和體能優(yōu)秀的同學(xué)相互學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)，我逐漸提升了自己的體能素質(zhì)。軍訓(xùn)讓我明白了自身的潛力，也讓我知道只有不斷追求進(jìn)步才能更好地適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)。
總之，軍訓(xùn)是鍛煉和磨練自我的契機(jī)，通過軍訓(xùn)可以培養(yǎng)出品質(zhì)良好的大學(xué)生。在這個(gè)過程中，我意識(shí)到集體的力量、堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)、紀(jì)律的重要性、毅力的價(jià)值以及自身的不足之處與進(jìn)步的空間。這些體驗(yàn)將對(duì)我未來的生活和學(xué)習(xí)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，讓我成為一個(gè)更強(qiáng)大、更進(jìn)取的人。
軍訓(xùn)小結(jié)高中生篇四
學(xué)生的軍訓(xùn)經(jīng)歷有趣、難忘，充滿了歡笑與汗水，甚至淚水。在這個(gè)過程中，班主任的組織工作，要做得像教官的面孔一樣：嚴(yán)肅、認(rèn)真、一絲不茍。
我所帶的藝術(shù)設(shè)計(jì)（3）班，由原來的數(shù)字媒體班18位同學(xué)，加上藝術(shù)設(shè)計(jì)班分過來的8位同學(xué)組成。由于開學(xué)以前，同學(xué)們對(duì)此班級(jí)劃分方式一無所知，導(dǎo)致他們加入這個(gè)新的班集體之后有很多的困惑。數(shù)字媒體的同學(xué)不解地問：我們報(bào)的專業(yè)不是數(shù)字媒體嗎？怎么變成了藝術(shù)設(shè)計(jì)了？藝術(shù)設(shè)計(jì)的同學(xué)無辜地問：我們是藝術(shù)設(shè)計(jì)的，為什么我們8個(gè)同學(xué)要和數(shù)字媒體的一起啊？雖說如此劃分班級(jí)的目的是為了均衡師資，并且是在兩個(gè)專業(yè)所上的課程一樣的基礎(chǔ)上的，不過這樣也給軍訓(xùn)管理帶來了一定的難度。首先，兵分三處，且相隔甚遠(yuǎn)，老師去宿舍檢查內(nèi)務(wù)、了解學(xué)生情況比較麻煩；其次，藝術(shù)設(shè)計(jì)過來的8位同學(xué)遠(yuǎn)離班里的其他同學(xué)住在西區(qū)，一定程度上會(huì)減少他們的班級(jí)歸屬感；最后，影響同學(xué)們之間的溝通、交流。
（1）發(fā)放服裝
我們是在新生報(bào)到的第二天發(fā)放軍訓(xùn)服裝的，但是，發(fā)放服裝這個(gè)過程做的并不理想，用一個(gè)字概括，就是“亂”。班主任去領(lǐng)服裝的時(shí)候，不知道要先交錢，后領(lǐng)服裝，錢的數(shù)目不小，要不是剛好有其他錢可以挪用，臨時(shí)臨急就很難找那么一大筆錢來墊了。領(lǐng)了服裝之后，數(shù)量很多，搬回學(xué)院之后就亂了，雖然，在叫學(xué)生搬回去之前已經(jīng)千叮萬囑要分門別類的放好，但多則易亂，人多手雜，總不免會(huì)亂，加之軍服外套上沒有號(hào)碼。雖然同學(xué)們都很耐心、很有秩序地等候，雖然最后軍服全都到了學(xué)生手中，沒有出現(xiàn)大的失誤，但是，按照效率、有序原則，我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。為此，總結(jié)出以下幾點(diǎn)：
1、確認(rèn)軍服是否需要先交錢后領(lǐng)服裝，以便確定是否需要在新生報(bào)到當(dāng)然收取軍服費(fèi)。
2、軍服是以院系為單位統(tǒng)一領(lǐng)取的，新生報(bào)到當(dāng)天晚上就該將全院的軍服號(hào)碼、鞋子號(hào)碼分門別類統(tǒng)計(jì)好。
3、場(chǎng)地條件允許的話最好把學(xué)生都召集到軍服領(lǐng)取地發(fā)放，避免軍服搬動(dòng)過程中出現(xiàn)混亂。
4、學(xué)生在排隊(duì)等候領(lǐng)取軍服時(shí)，注意秩序，最好以班為單位依次領(lǐng)取。
5、向軍服主觀部門咨詢軍服更換辦法、途徑。
6、做好貧困學(xué)生減免軍訓(xùn)費(fèi)工作
（2）編排編班
編排除了考慮總體人數(shù)，還要考慮男女比例。由于每個(gè)班的人數(shù)都差不多，男女比例也相對(duì)均衡，為這次編排省下了很多工作。
（3）軍訓(xùn)動(dòng)員
雖然很多同學(xué)在中學(xué)之后也參加過軍訓(xùn)，但強(qiáng)度比大學(xué)軍訓(xùn)小很多，他們對(duì)軍訓(xùn)的認(rèn)識(shí)是比較片面的。根據(jù)我的了解，男同學(xué)相對(duì)好一點(diǎn)，他們不怕剪頭發(fā)，也比較能吃苦耐勞，但是女同學(xué)對(duì)軍訓(xùn)的顧慮相對(duì)多很多。很多女同學(xué)害怕剪短發(fā)，害怕被曬黑，身體素質(zhì)也沒有男同學(xué)那么好，等等一系列的問題。在軍訓(xùn)前的動(dòng)員需要做以下工作：
1、讓學(xué)生了解軍訓(xùn)的目的，不是為了軍訓(xùn)而軍訓(xùn)，是為了磨練學(xué)生的意志，培養(yǎng)他們吃苦耐勞的毅力。申明學(xué)校的軍訓(xùn)規(guī)定，要從心理上說服學(xué)生按照軍訓(xùn)規(guī)定去理發(fā)，以免學(xué)生產(chǎn)生過度的逆反心理，特別強(qiáng)調(diào)軍訓(xùn)紀(jì)律。
2、讓學(xué)生了解軍訓(xùn)的具體安排和實(shí)際訓(xùn)練強(qiáng)度。我們之后在了解情況之后才可能掌控它，才不會(huì)產(chǎn)生恐懼。學(xué)生也是一樣的，他們?cè)谲娪?xùn)前的種種顧慮更多的來源于對(duì)軍訓(xùn)的不了解。
3、提醒學(xué)生做好軍訓(xùn)準(zhǔn)備工作，包括防曬、防暑等，如買防曬油、買大水杯等。
4、申明對(duì)無法參見軍訓(xùn)同學(xué)的管理規(guī)定，既要關(guān)心這部分學(xué)生身體健康、心理健康，也要鼓勵(lì)他們到訓(xùn)練場(chǎng)上接受教育。
5、鼓舞士氣，這一點(diǎn)非常重要。軍訓(xùn)是比較艱苦，但這也是學(xué)校要求學(xué)生參加軍訓(xùn)的原因。軍訓(xùn)是對(duì)大家的一次考驗(yàn)，更是一次鍛煉，老師們會(huì)支持、陪伴著學(xué)生，并期望他們的出色表現(xiàn)。
1、與教官溝通
雖然說軍訓(xùn)是把學(xué)生交給教官教，交給教官管理，對(duì)于教官如何訓(xùn)練，如何管理我們是不能干涉太多的。但是，在某些問題上，我們卻有必要作為教官與學(xué)生的橋梁。畢竟教官不是老師，沒有真正教導(dǎo)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)；而學(xué)生也不是真正的兵，他們都是一幫“文弱書生”。
我們跟教官強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格要求班級(jí)學(xué)生的同學(xué)，對(duì)于學(xué)生的心聲也可選擇性地反映給教官，他們對(duì)軍訓(xùn)的合理要求應(yīng)該讓教官知道，這樣對(duì)教官在軍訓(xùn)的具體方式方法上有一定的幫助。比如，學(xué)生反映教官太嚴(yán)肅，太“專制”了，他們希望教官在軍訓(xùn)過程中多給點(diǎn)鼓勵(lì)，少一點(diǎn)批評(píng)、懲罰等，這樣他們的逆反心理不會(huì)那么強(qiáng)，教官教的東西也容易接受。
我覺得我們剛開始軍訓(xùn)就應(yīng)該讓學(xué)生寫一下他們所期望的軍訓(xùn)是怎樣的，他們所期望的'教官是怎樣的，等等。雖然我們后來也讓學(xué)生寫“我心目中的教官”，但是真正的意圖沒有和學(xué)生說明白，以致不少學(xué)生問我：“老師，是不是要署名，如果要署名就說教官很好；如果不用署名就說實(shí)話……”。他們都理解為我們只是為了讓他們對(duì)教官有一個(gè)評(píng)價(jià)，而沒有了解我們的真正意圖。同時(shí)，也可見教官與同學(xué)們之間的關(guān)系并不那么理想，很多同學(xué)幾乎站到了教官的對(duì)立面上。雖然，現(xiàn)實(shí)中總是不可避免地會(huì)出現(xiàn)教官與學(xué)生的立場(chǎng)相對(duì)立的局面，但是，從總體上看，軍訓(xùn)也應(yīng)該是和諧的，在和諧的氛圍中讓學(xué)生接受軍訓(xùn)應(yīng)有的教育。而要做到這一點(diǎn)，老師的作用是不可或缺的，而我在這方面做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
當(dāng)學(xué)生抱怨教官對(duì)他們太嚴(yán)，抱怨教官的教育方式有問題，抱怨教官不以身作則時(shí)，我應(yīng)該一方面引導(dǎo)學(xué)生分清重點(diǎn)，所謂“擇其善者而從之，其不善者而改之”，告訴學(xué)生軍訓(xùn)最主要的目的是磨練自己的意志，重點(diǎn)應(yīng)該放在“磨練”二字上；另外，還要采用適當(dāng)?shù)姆绞胶徒坦贉贤?，讓他們了解學(xué)生的想法，甚至可以給出一點(diǎn)點(diǎn)建議，畢竟并不是所有的教官都能夠很成熟地對(duì)待、處理問題。
2、出勤
雖然教官每天都會(huì)點(diǎn)名，但他們沒有那么多的時(shí)間和精力對(duì)經(jīng)常遲到或曠操的同學(xué)進(jìn)行個(gè)別教育，他們只能把情況反映給老師，再由老師來解決問題。所以，在出勤方面，老師也一定要加大考勤力度，對(duì)個(gè)別學(xué)生實(shí)施思想教育。
3、病號(hào)管理
對(duì)于那些不能參加軍訓(xùn)，或者中途因病下場(chǎng)的同學(xué)，要主動(dòng)了解學(xué)生的身體和心理狀況，關(guān)心、開導(dǎo)他們，在身體條件允許的情況下，讓他們盡量自覺地到訓(xùn)練場(chǎng)上。對(duì)于個(gè)別情緒激動(dòng)的同學(xué)要耐心地做好思想工作，避免更糟糕的情況發(fā)生。情節(jié)嚴(yán)重的，還要聯(lián)系學(xué)生家長互通情況。
4、中期倦怠情緒的處理
軍訓(xùn)過一個(gè)星期左右，同學(xué)們的新鮮感就會(huì)逐漸的消失，很多同學(xué)都會(huì)開始倒計(jì)時(shí)，說明他們都期盼軍訓(xùn)快點(diǎn)結(jié)束。而我們老師，在軍訓(xùn)過程中出現(xiàn)的種種繁瑣問題面前，也可能會(huì)出現(xiàn)煩躁的情緒。但是，我們必須及時(shí)體察學(xué)生的情緒變化，和教官一起鼓舞士氣，跟學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)溝通，團(tuán)委學(xué)生會(huì)溝通，分時(shí)間段慰問學(xué)生。我們自己在學(xué)生面前也應(yīng)該時(shí)刻保持笑容，給學(xué)生以堅(jiān)持的信心，減少他們的煩躁情緒。
5、物色班干候選人
軍訓(xùn)需要軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人，軍訓(xùn)過程中也有很多事情需要個(gè)別同學(xué)協(xié)助完成，我們可以利用這些機(jī)會(huì)物色班干候選人，對(duì)一些較有潛力的同學(xué)，應(yīng)該把他們推到同學(xué)們面前，讓他在為同學(xué)服務(wù)的同時(shí)也讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)他，為日后的班干選舉奠定群眾基礎(chǔ)。我主要是通過學(xué)生信息表、個(gè)別談話、軍訓(xùn)表現(xiàn)等方式先了解學(xué)生情況，再適當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)那些較為積極、負(fù)責(zé)的同學(xué)，讓他們對(duì)班里的工作有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)，這樣在班干選舉時(shí)，這些同學(xué)也容易被其他同學(xué)所認(rèn)同。
6、文藝活動(dòng)
文藝活動(dòng)可以為艱苦的軍訓(xùn)生活增添一點(diǎn)色彩，也讓同學(xué)們得到是適當(dāng)?shù)姆潘?。軍?xùn)過程中，我們總共參加了三次晚會(huì)，第一次是為了促進(jìn)同學(xué)們的相互了解，第二次是中秋晚會(huì)，第三次是迎新晚會(huì)。第一次和第三次都主要由學(xué)生自己組織，學(xué)生自己出節(jié)目，自己出活動(dòng)，在這個(gè)過程中，那些組織能力較強(qiáng)的同學(xué)也脫穎而出。在這個(gè)過程中，老師要做好總的組織協(xié)調(diào)工作，并要想辦法為同學(xué)們提供活動(dòng)條件。
軍訓(xùn)小結(jié)高中生篇五
第一段：軍訓(xùn)的目的和意義（字?jǐn)?shù)：200）
軍訓(xùn)是大學(xué)生活中的一次特別經(jīng)歷，它既是對(duì)大學(xué)新生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，也是鍛煉大學(xué)生意志品質(zhì)的重要途徑。通過軍訓(xùn)，我們可以學(xué)到紀(jì)律和規(guī)則，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和自主管理能力。軍訓(xùn)既是體力的磨煉，又是毅力的考驗(yàn)。它不僅能夠培養(yǎng)我們的堅(jiān)強(qiáng)意志，增強(qiáng)體質(zhì)，還有助于提高思維能力和處理問題的能力。因此，軍訓(xùn)具有重要的教育意義和實(shí)踐價(jià)值，在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中具有不可替代的地位。
第二段：軍訓(xùn)中的困難與挑戰(zhàn)（字?jǐn)?shù)：250）
軍訓(xùn)是一次具有嚴(yán)格要求的訓(xùn)練，對(duì)身體和意志都是一次巨大的考驗(yàn)。在這個(gè)炎熱的夏天，我們需要在高溫下進(jìn)行長時(shí)間的晨跑、操場(chǎng)訓(xùn)練和攀爬訓(xùn)練，這對(duì)我們的體力和耐力都是一次挑戰(zhàn)。在沒有條件習(xí)慣的情況下，我們需要忍受嚴(yán)重的腰酸背痛、腳部肌肉酸痛等不適感。此外，軍訓(xùn)過程中還要求我們遵守嚴(yán)格的紀(jì)律和規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)和指揮。所有這些困難和挑戰(zhàn)，對(duì)我們來說都是一個(gè)很大的考驗(yàn)。
第三段：軍訓(xùn)中的收獲與成長（字?jǐn)?shù)：250）
軍訓(xùn)過程中的困難和挑戰(zhàn)，使我們更加明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。我們要牢固樹立“我不為自己，我為人民”的思想，時(shí)刻保持團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在遵守紀(jì)律和規(guī)章制度的同時(shí)，我們學(xué)會(huì)了自律和自控。戰(zhàn)士的生活需要嚴(yán)謹(jǐn)，我們要時(shí)刻保持軍人的形象和風(fēng)度。此外，軍訓(xùn)過程中，我們學(xué)到了堅(jiān)持不懈的努力精神和不怕困難的勇氣。這些都對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和生活具有非常重要的意義。
第四段：軍訓(xùn)對(duì)大學(xué)生活的影響（字?jǐn)?shù)：200）
軍訓(xùn)不僅是一次生活中的經(jīng)歷，更是對(duì)大學(xué)生活中的學(xué)習(xí)和成長起到積極影響的過程。通過軍訓(xùn)，我們學(xué)會(huì)了如何合理規(guī)劃時(shí)間，如何高效利用時(shí)間，從而提高學(xué)習(xí)效率。軍訓(xùn)中培養(yǎng)的刻苦耐勞、勇于拼搏的精神也可以幫助我們應(yīng)對(duì)大學(xué)生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。此外，軍訓(xùn)還讓我們明白了自己的不足之處，找到了自己的短板，從而更好地進(jìn)行自我調(diào)整和改進(jìn)，為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：軍訓(xùn)體會(huì)與感悟（字?jǐn)?shù)：200）
通過軍訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的力量是有限的，只有與他人攜手合作，才能取得更大的成就。在備受磨礪的過程中，我也更加堅(jiān)定了自己追求卓越的決心。軍訓(xùn)中的收獲和成長，將對(duì)我今后的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，我相信，無論是學(xué)業(yè)上還是生活中，我都能夠以積極的態(tài)度，堅(jiān)定的意志去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，取得更好的成績。
總結(jié)：軍訓(xùn)是大學(xué)生活中一次寶貴的經(jīng)歷，也是培養(yǎng)大學(xué)生全面素質(zhì)的重要途徑。通過軍訓(xùn)，我們不僅鍛煉了身體和意志，更培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和自主管理能力。盡管面臨著困難和挑戰(zhàn)，但我們也從中獲得了成長和收獲。軍訓(xùn)對(duì)大學(xué)生活具有深遠(yuǎn)的影響，使我們更加明確了自己的目標(biāo)和方向。通過這次軍訓(xùn)，我們將會(huì)以更加積極的態(tài)度去面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的各種困難，迎接更加美好的未來。
軍訓(xùn)小結(jié)高中生篇六
我們班的教官是一個(gè)班長，他姓李，我們都叫他李教官。他先跟我們強(qiáng)調(diào)了一些要求，并告訴我們有什么問題必須打報(bào)告，比如擦汗，系鞋帶之類的問題。聽日了這個(gè)要求，我還真不習(xí)慣干什么都得先打報(bào)告這點(diǎn)呢。
教官先讓我們報(bào)數(shù)：“1、2，1、2……”大家報(bào)完，教官說道：“剛才喊’2’的同學(xué)向后退一步?！蓖瑢W(xué)們你看看我，我看看你的往后退，有的退錯(cuò)的，趕緊又往前上了一步。就這樣，原本排成兩行的我們變成了四行。 教官帶著大家先整隊(duì)，抬頭、挺胸，張肩站好。呵！同學(xué)們還真做的有模有樣的呢。站好后，我們開始學(xué)習(xí)稍息立正。“稍息”時(shí)，兩腳間相距十分的距離，腳底的三分之二著地，上半身不動(dòng)，不能低著頭。立正時(shí)，兩腳腳跟并擾，腳掌外八字打開，兩腳之間的夾角呈60度角，上半身也不動(dòng)。我很認(rèn)真地學(xué)著，本來剛才還在想呢：這些我們都 會(huì)，還教干什么呢？可學(xué)了以后，才發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)前做的都不對(duì)呢。 在這一個(gè)上午，我還學(xué)到了和以前有點(diǎn)不一樣的“向右看齊”。以前體育課上我們向右看齊時(shí)都直接將頭轉(zhuǎn)向右側(cè)，調(diào)整隊(duì)形是可以了，而教官教給我們的是在將頭轉(zhuǎn)向右側(cè)的同時(shí)，雙腳來回跺地，然后立正站好，向前看齊時(shí)，再把頭飛快地轉(zhuǎn)回來。
上午很熱，我們班全體同學(xué)及教官都正好在太陽下進(jìn)行訓(xùn)練，我看著別的班有許多同學(xué)都 不行了，我們班也有一個(gè)，雖然那時(shí)我有點(diǎn)頭暈，但我咬咬牙堅(jiān)持了一下，就過去了，唉！不知下午會(huì)怎樣呢？ 中午養(yǎng)足了精神又要進(jìn)行下午的訓(xùn)練了。主要練習(xí)轉(zhuǎn)和踏步走，不過在練習(xí)之前要先站半小時(shí)的軍姿。教官嚴(yán)厲地說：“在這兒，我不把你們當(dāng)作學(xué)生，你們現(xiàn)在是小軍人，小戰(zhàn)士，看誰能堅(jiān)持住，站軍姿時(shí)誰也不準(zhǔn)給我動(dòng)，不許打報(bào)告，兩手貼緊褲縫，抬頭張肩，目光平視前方?！苯又坦儆趾暗溃骸奥犖铱诹睿☆A(yù)備，開始！”我趕緊站好，一動(dòng)不動(dòng)地站在原地。 大家頭頂著火辣辣的太陽，一直堅(jiān)持著，還記得那會(huì)我已經(jīng)開始惡心了，特別難受，就在我快堅(jiān)持不了的時(shí)候，教官教給了我們一個(gè)防止頭暈的方法：把重心放前面，身體微微向前傾，兩腳的`腳后跟成快要抬起的狀態(tài)。我試了試，果真不那么難受了呢，我心中浮現(xiàn)出來了一個(gè)詞，“高興ing”。就這樣，大家還是一直堅(jiān)持著，有幾名同學(xué)堅(jiān)持不了了，就去休息了，其余人都沒有放棄。還有10分鐘，5分鐘，3分鐘，1分鐘。我有開始頭暈了。
但是現(xiàn)在剩下的同學(xué)都在堅(jiān)持，更何況時(shí)間不長了，一會(huì)兒就會(huì)結(jié)束休息，我咬著牙堅(jiān)持著。??！終于結(jié)束了，教官夸我們剩下的人都是好樣的，我非常高興，相信大家也都是同樣的心情呢。現(xiàn)在想起那時(shí)我堅(jiān)持時(shí)對(duì)自己說的話：“我不能當(dāng)?shù)谝粋€(gè)‘逃兵’！不能當(dāng)‘逃兵’！不能在最后時(shí)刻當(dāng)‘逃兵’！”
今天是我的第一次軍訓(xùn)，往后的幾天希望我以及大家都能堅(jiān)持信啊！雖然很累，但也快樂！
軍訓(xùn)小結(jié)高中生篇七
軍訓(xùn)是一種特殊的體驗(yàn)，它不僅僅是一種訓(xùn)練身體的方式，更是一種獨(dú)特的歷練和磨煉。通過參加軍訓(xùn)，我體驗(yàn)了嚴(yán)格的紀(jì)律要求、鍛煉了體魄，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的能力，同時(shí)也收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將總結(jié)我在軍訓(xùn)中的所見所聞，分享我對(duì)軍訓(xùn)的最深刻的體驗(yàn)和感悟。
第二段：嚴(yán)格的紀(jì)律要求與全身心的投入
軍訓(xùn)中最讓我印象深刻的便是嚴(yán)格的紀(jì)律要求。每天早晨6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，整裝待發(fā)，訓(xùn)練前后一絲不茍的禮儀動(dòng)作、統(tǒng)一的口號(hào)齊聲高喊，無一不要求我們做到精益求精。這一嚴(yán)格的紀(jì)律要求讓我深刻體會(huì)到紀(jì)律的力量和價(jià)值，也使我明白了一個(gè)人只有在遵守紀(jì)律的前提下才能發(fā)揮出最大的潛力。在軍訓(xùn)中，我全身心地投入到訓(xùn)練中，不再有怠慢和拖延，因?yàn)槲抑乐挥羞@樣我才能真正提升自己，讓自己更好地適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的力量與價(jià)值
軍訓(xùn)過程中，我們多次進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練，這讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的力量和價(jià)值。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，我們需要通過相互的協(xié)作和配合來實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。只有團(tuán)結(jié)一致、互幫互助，我們才能取得最好的效果。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，個(gè)人之間的差異并不重要，重要的是我們能夠?qū)⒆约旱膬?yōu)勢(shì)發(fā)揮到最大，同時(shí)也要尊重團(tuán)隊(duì)其他成員的努力和付出。通過這次軍訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，也更加明白了在團(tuán)隊(duì)中奉獻(xiàn)和付出的重要性。
第四段：堅(jiān)持與困難克服
軍訓(xùn)過程中，每天都會(huì)面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，艱苦的生活環(huán)境使我們不得不面對(duì)自己內(nèi)心的脆弱和怯懦。但正是在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和克服困難。軍訓(xùn)時(shí)，遇到疲倦和艱難都只是暫時(shí)的，只要我們能夠與之抗?fàn)?，?jiān)持做到最好，最終都能取得收獲。這個(gè)過程讓我明白了困難是人生中不可避免的一部分，只有面對(duì)困難并勇敢地克服它們，我們才能真正成長并取得成功。
第五段：軍訓(xùn)的收獲與未來的展望
通過這次軍訓(xùn)，我學(xué)到了許多寶貴的東西。我學(xué)會(huì)了遵守紀(jì)律，鍛煉了堅(jiān)持和克服困難的能力，提升了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。同時(shí)，我也收獲了對(duì)軍人的尊重和敬佩之情。軍人們以他們的堅(jiān)強(qiáng)意志和無私奉獻(xiàn)為國家和人民服務(wù)，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。未來，我希望能夠?qū)④娪?xùn)中學(xué)到的這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和品質(zhì)融入到我以后的生活和事業(yè)之中，成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人。
在這次軍訓(xùn)中，我經(jīng)歷了許多身心上的挑戰(zhàn)，但同時(shí)也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過軍訓(xùn)，我更加堅(jiān)定了自己的信念和目標(biāo)，并且學(xué)會(huì)了如何在困難面前堅(jiān)持和奮斗。我相信，通過這次軍訓(xùn)，我不僅僅會(huì)在體能上得到提升，更重要的是，我已經(jīng)明白了如何將這些軍訓(xùn)中的經(jīng)驗(yàn)與實(shí)際生活中的問題相結(jié)合，為自己的成長和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
軍訓(xùn)小結(jié)高中生篇八
一段時(shí)間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，想必你的視野也得到了開拓，讓我們好好捋捋，寫一份小結(jié)吧。你所見過的小結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)小結(jié)_650字，歡迎閱讀與收藏。
十天的記憶，在我的筆尖，漸漸泛黃，疏遠(yuǎn)，沉默。不知所言。脫下了那身綠軍裝，遠(yuǎn)離了軍人特有的味道，不，也許，軍人這兩個(gè)重如泰斗的字不該用來形容我們，我們不是軍人。
這不是我的第一次軍訓(xùn)，也不是第二次?；仡檹那?，小學(xué)時(shí)，每個(gè)星期二的下午都會(huì)有特警的軍人到學(xué)校來訓(xùn)練我們。每次站軍姿，一站就是一個(gè)半小時(shí)，那兩個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練，讓我初步知道軍人這個(gè)詞。小學(xué)畢業(yè)了，我們背上沉甸甸的行李，上了開往軍營的車。那次軍訓(xùn)，是震撼心靈的一次洗禮，至今記憶猶新，回想起來，歷歷在目，久久不能忘懷。這次的軍訓(xùn)，給我的不只是隊(duì)列動(dòng)作的提高，而是性格上的巨大轉(zhuǎn)折。我變了，深深的變了。從前，我癡迷于虛幻的詩文，癡迷于空洞的哲理，癡迷于追尋別人的'歷史人生。可是現(xiàn)在的我，明白了什麼是生存，只有那些虛無縹緲的東西是無法滿足一個(gè)人的貪心的。如果想擁有比別人多的榮譽(yù)，就要付出比別人多得多的血汗。人，只有向上爬，才能生存，才能更好的生存。
走在一起。我想跟她說：“教官給你這個(gè)任務(wù)，也是想看看你能不能頂住壓力，如果你退卻了一步，就什麼都沒了！”但我始終沒有說。我能理解她，我也想過干脆和她一起退，但我說過，我變了，不再是那個(gè)喜歡急流勇退的我了，我喜歡逞強(qiáng)。軍人，爭(zhēng)得就是口氣！為了這口氣，手臂抓紅了，嘴咬破了，皮膚曬黑了，如果不能堅(jiān)持到最后，真的就白費(fèi)了，一切都沒了！
我喜歡附庸文雅，學(xué)的那首《女兒行》，我一只覺得歌詞不好，想給改改，但是到了最后，我發(fā)現(xiàn)我竟然不會(huì)了。最后一次在那里吃中飯，我們唱了最后一遍《女兒行》，到那時(shí)，我終于明白了，在軍隊(duì)，沒有那些虛華的文字。有的，只是心頭的心樂，它，比仙音宮樂都悅耳。
軍訓(xùn)小結(jié)高中生篇九
在今年的國慶假期后，我們進(jìn)行了升入高中后的第一次軍訓(xùn)?！吧倌陱?qiáng)，則國強(qiáng)”，軍訓(xùn)的意義十分重要，對(duì)同學(xué)們來說不僅是簡(jiǎn)單地完成學(xué)校的指令，更是鍛煉自己的時(shí)機(jī)。軍訓(xùn)令我感受頗深，收獲斐然。
本次軍訓(xùn)，帶領(lǐng)我們班級(jí)訓(xùn)練的教官是一名中年軍人，他與同學(xué)相處友好，平易近人，給同學(xué)們講述了許多陳年往事、近期新聞、專業(yè)知識(shí)，令我們欽佩萬分。同時(shí)，教官更是一名專業(yè)負(fù)責(zé)的教官，給我們認(rèn)真講述、教授隊(duì)列動(dòng)作，在我們不遵守紀(jì)律時(shí)也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們，雖然被批評(píng)時(shí)心里會(huì)有些失落和焦躁，但是我們也明白督促是我們前進(jìn)的助推器，讓我們成為更好的自己。
軍訓(xùn)的生活酸甜苦辣咸五味交織，有汗，有淚，也有歡笑愉悅。訓(xùn)練時(shí)手要放直，腳要擺正，站立、下蹲、坐下時(shí)不可以隨意搖晃，干什么都要快速反應(yīng)、快速行動(dòng)，做什么一定要做到完美才為止。的確很累，每天晚上伴著酸痛入眠，清晨再與之同行。但是，我已知曉，這是軍訓(xùn)意義的外在表現(xiàn)——一切行動(dòng)聽指揮，同時(shí)自己也要時(shí)刻保持清醒狀態(tài)，將自己的事與集體的事情做到極致，培養(yǎng)自身獨(dú)立能力。
軍訓(xùn)中時(shí)常有消遣放松的游戲——拉歌、打手節(jié)拍、放“炮”……這些游戲進(jìn)行時(shí)總是充滿著歡聲笑語，好似一曲歡歌在操場(chǎng)蕩漾。游戲雖小，可也讓同學(xué)們關(guān)系更近了，班級(jí)凝聚力增加了，意義深遠(yuǎn)！軍訓(xùn)期間的幾首軍歌，如《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》等，歌詞積極向上，熱血進(jìn)取，大大激發(fā)了同學(xué)們的訓(xùn)練熱情。
“不畏強(qiáng)敵敢較量“這是我們新時(shí)代青少年前進(jìn)的目標(biāo)榜樣。軍訓(xùn)，強(qiáng)身健體，磨煉意志，讓同學(xué)們感受到了愛國熱情，影響深遠(yuǎn)巨大，我將永遠(yuǎn)記得這一段難忘的回憶！
軍訓(xùn)小結(jié)高中生篇十
時(shí)間過得飛快，只不過這短短的幾日，我們經(jīng)歷了那么多。在炎炎夏日里，我們戴上軍帽、穿上軍裝，以及在烈日下進(jìn)行連續(xù)的站軍姿、慢跑、俯臥撐和其他各種軍事訓(xùn)練。每個(gè)人都感到疲憊不堪，但我們始終都保持著高昂的士氣，互相鼓勵(lì)，刻苦訓(xùn)練，不怕吃苦。我們也參加了分組訓(xùn)練，學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、互幫互助的觀念。最后，我們總算順利地完成了軍訓(xùn)歷程，聽到那句“解散”的響聲，我們終于輕松了下來，同時(shí)也感到無比自豪。
第二段：軍訓(xùn)中的得失
軍訓(xùn)中，我們獲得了很多，例如健康、朋友、團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)、勇氣、耐力和自律等素質(zhì)。雖然軍訓(xùn)很苦，但是軍訓(xùn)中我們或多或少能找到自己的一份收獲。然而，我們也失去了不少。我們失去了對(duì)自由的渴望，失去了在家玩耍、享受陽光的時(shí)間，失去了休息、睡覺的機(jī)會(huì)。但是這些失去，卻換來了更多的收獲。
第三段：軍訓(xùn)中思考的問題
在訓(xùn)練中，我們不僅鍛煉了肌肉，更加考驗(yàn)的是我們的意志力。有時(shí)候，面對(duì)一個(gè)沒有任何變化的動(dòng)作一遍遍地做，我們會(huì)感到枯燥無味、力不從心。但在這個(gè)過程中，我們思考的是如何堅(jiān)持。堅(jiān)持不懈也是我們?cè)谲娪?xùn)中最大的感悟。不僅鍛煉了身體，更錘煉了意志，成為我們?nèi)松慕?jīng)驗(yàn)之一。
第四段：關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作
縱觀軍訓(xùn)過程，我們可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)重要的因素：團(tuán)隊(duì)合作。團(tuán)隊(duì)合作是指在同一目標(biāo)下，團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員通過相互取長補(bǔ)短、協(xié)調(diào)合作，共同完成任務(wù)。在訓(xùn)練過程中，當(dāng)一個(gè)人感到疲憊時(shí)，隊(duì)友會(huì)振奮他；當(dāng)一個(gè)人被發(fā)現(xiàn)做錯(cuò)了，教官會(huì)耐心地指導(dǎo)他；當(dāng)一個(gè)人遇到難題，隊(duì)友會(huì)組團(tuán)來幫他解決。在這樣的氛圍中，我們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)落實(shí)的精神，而這種精神無疑會(huì)深入潛移默化地影響我們，成為我們?nèi)蘸蟪砷L的支撐。
第五段：結(jié)論
回頭看看軍訓(xùn)經(jīng)歷，可以說我們付出了很多，從剛開始孜孜不倦地學(xué)許多讓我們枯燥的軍事訓(xùn)練，到那一天終于走出校門，帶著積極、勇氣、自律和團(tuán)隊(duì)合作的精神。從軍訓(xùn)中，我們不僅訓(xùn)練到了身體，更磨練了意志。海闊天空，未來的路途任由我們?nèi)ヌ剿?，我們可以依?jù)軍訓(xùn)之時(shí)學(xué)習(xí)到的各種知識(shí)和人生感悟，讓未來更加美好。因此，在未來的日子里，我們要學(xué)會(huì)沉淀自己、鍛煉自己、擁有團(tuán)隊(duì)合作精神，讓自己成為一個(gè)更好的人。
軍訓(xùn)小結(jié)高中生篇十一
第一段：引言（開篇介紹軍訓(xùn)的背景重要性）
軍訓(xùn)作為大學(xué)生活中的一部分，是鍛煉個(gè)人意志和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的重要機(jī)會(huì)。在此次軍訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了如何正確地站立、怎樣快速行軍等基本軍事知識(shí)，還感受到了團(tuán)隊(duì)合作和集體榮譽(yù)的力量。通過這段時(shí)間的訓(xùn)練，我深刻體會(huì)到了軍人的品質(zhì)和精神，也獲得了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。
第二段：對(duì)軍訓(xùn)認(rèn)識(shí)與感受（充分展開對(duì)軍訓(xùn)的認(rèn)識(shí)與感受）
首先，軍訓(xùn)讓我明白了紀(jì)律的重要性。在軍訓(xùn)中，嚴(yán)格的紀(jì)律要求讓我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，如按時(shí)起床、整理衛(wèi)生等。這些細(xì)小的行為都需要嚴(yán)格遵守紀(jì)律才能完成，這不僅培養(yǎng)了我良好的生活習(xí)慣，也錘煉了我的自律能力。
其次，軍訓(xùn)讓我明白了集體合作的重要性。在軍訓(xùn)中，每個(gè)人都是一個(gè)組織中的一員，團(tuán)隊(duì)的成功需要每個(gè)人的配合和努力。在各類操，特別是行軍操中，大家需要齊心協(xié)力地完成各種動(dòng)作，這讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，也增強(qiáng)了我的集體榮譽(yù)感。
第三段：對(duì)自身變化的認(rèn)識(shí)（闡述自己在軍訓(xùn)中的改變與成長）
在軍訓(xùn)中，我不斷接受各種嚴(yán)格的訓(xùn)練和考驗(yàn)。剛開始時(shí)，我總是感到疲憊，甚至有點(diǎn)心灰意冷。但隨著時(shí)間的推移，我逐漸適應(yīng)了這種艱苦的環(huán)境，并且能夠堅(jiān)持下去。通過軍訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)自己的意志力得到了很大的鍛煉，能夠面對(duì)困難和挫折并且堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)。
此外，軍訓(xùn)也讓我明白了身體的重要性。在長時(shí)間的操練中，我感受到了自己體力的不足，以及身體狀況對(duì)于完成任務(wù)的關(guān)鍵性。因此，我開始注重鍛煉身體，通過自主運(yùn)動(dòng)和鍛煉增強(qiáng)體魄，提高身體素質(zhì)。
第四段：增強(qiáng)國家觀念和榮譽(yù)感（強(qiáng)調(diào)軍訓(xùn)對(duì)國家觀念的培養(yǎng)）
軍訓(xùn)還加強(qiáng)了我對(duì)國家的認(rèn)同和對(duì)國家觀念的培養(yǎng)。作為一名大學(xué)生，我應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記自己是國家的棟梁之才，要為國家的繁榮和發(fā)展盡自己的一份力量。軍訓(xùn)期間，我感受到了軍人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，這使我更加珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和責(zé)任。
第五段：總結(jié)軍訓(xùn)的意義與價(jià)值（強(qiáng)調(diào)軍訓(xùn)給自己帶來的實(shí)際收益）
通過軍訓(xùn)，我獲得了很多實(shí)際的收益。首先，我懂得了奮斗的重要性，只有付出努力才能收獲成功。其次，我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，只有在團(tuán)隊(duì)中不斷進(jìn)步，才能實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。最后，我明白了國家利益高于一切個(gè)人利益，個(gè)人的興趣應(yīng)當(dāng)為國家的利益所服務(wù)。這些收益將在我今后的生活和學(xué)習(xí)中起到重要的指導(dǎo)作用，使我更加自律、自信和有責(zé)任感。
總結(jié)：通過軍訓(xùn)，我不僅學(xué)到了軍事知識(shí)，還收獲了人生道路上寶貴的經(jīng)驗(yàn)和精神財(cái)富。我將銘記軍訓(xùn)期間的艱苦和汗水，不斷完善自己，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和國家發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
軍訓(xùn)小結(jié)高中生篇一
軍訓(xùn)是我大學(xué)生活中的一次難忘經(jīng)歷，這是我第一次參與這樣嚴(yán)格的體驗(yàn)。通過這次軍訓(xùn)，我不僅鍛煉了自己的身體素質(zhì)，也學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中，我將分享我的軍訓(xùn)心得體會(huì)小結(jié)，希望能為即將進(jìn)行軍訓(xùn)的同學(xué)們提供些許參考。
首先，在軍訓(xùn)中我學(xué)到了團(tuán)結(jié)互助的重要性。軍訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到集體的力量是無窮的。在操場(chǎng)上，我們一起完成各種艱苦的訓(xùn)練項(xiàng)目，每個(gè)人都要盡力完成自己的任務(wù)。當(dāng)我身體疲憊的時(shí)候，隊(duì)友的鼓勵(lì)和支持讓我堅(jiān)持下來。而在集體作戰(zhàn)訓(xùn)練中，每個(gè)人的配合非常重要。我們通過互相協(xié)作，克服了許多困難。這樣的團(tuán)結(jié)互助精神在日后的學(xué)習(xí)和工作中也同樣適用，只有和同學(xué)、同事之間相互扶持，才能共同進(jìn)步。
其次，軍訓(xùn)激發(fā)了我堅(jiān)韌不拔的毅力。軍事訓(xùn)練的強(qiáng)度和緊張程度遠(yuǎn)超過我以往的經(jīng)歷，但是我沒有退縮，而是一直堅(jiān)持下來。每一次的晨跑、爬山，都是一次對(duì)自己毅力的考驗(yàn)。當(dāng)我感到疲憊時(shí)，我告訴自己要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持才能到達(dá)終點(diǎn)。軍訓(xùn)中的考驗(yàn)讓我明白，只有在堅(jiān)持中才能獲得進(jìn)步。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)時(shí)刻保持這種堅(jiān)韌不拔的毅力，迎接挑戰(zhàn)并取得成功。
再次，在軍訓(xùn)中我鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。在訓(xùn)練中，我們需要按照指揮員的指示進(jìn)行行動(dòng)，但有時(shí)候指揮員不在身邊，需要我們自己組織同學(xué)們進(jìn)行訓(xùn)練。這種情況下，我不僅要完成自己的任務(wù)，還要帶領(lǐng)別人完成各項(xiàng)任務(wù)。這個(gè)過程讓我學(xué)會(huì)了如何充分發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)才能，協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員，達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)能力在日后的生活和工作中都是必不可少的，這次軍訓(xùn)為我提供了鍛煉的機(jī)會(huì)，并讓我認(rèn)識(shí)到我的領(lǐng)導(dǎo)潛力。
另外，在軍訓(xùn)中我明白了紀(jì)律的重要性。軍訓(xùn)對(duì)行軍紀(jì)律、言行規(guī)范等方面要求非常嚴(yán)格。在軍訓(xùn)中，違紀(jì)行為會(huì)受到相應(yīng)的處罰。這讓我意識(shí)到只有遵守紀(jì)律，才能保持良好的隊(duì)伍形象和個(gè)人形象。軍訓(xùn)過程中的遵守紀(jì)律不僅培養(yǎng)了我的自律意識(shí)，也讓我明白了規(guī)范的重要性。在以后的生活和工作中，我會(huì)時(shí)刻遵循紀(jì)律，做一個(gè)守紀(jì)律的人。
最后，軍訓(xùn)過程中的酸甜苦辣讓我更加堅(jiān)定了為國家家族榮譽(yù)而奮斗的決心。在軍訓(xùn)中，我們不僅要學(xué)習(xí)軍事知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)愛國情操，堅(jiān)守國家榮譽(yù)和利益。我們要為國家的繁榮和發(fā)展而努力，為人民的幸福生活作出貢獻(xiàn)。這種責(zé)任感和使命感將伴隨我一生，成為我努力奮斗的動(dòng)力。
通過這次軍訓(xùn)，我學(xué)到了很多，成長了很多。團(tuán)結(jié)互助、堅(jiān)韌毅力、領(lǐng)導(dǎo)能力、紀(jì)律意識(shí)、愛國情操是我這次軍訓(xùn)心得體會(huì)的重點(diǎn)。這些品質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的個(gè)人成長和日后的學(xué)習(xí)、工作都起到了積極的促進(jìn)作用。我相信這些體會(huì)和收獲也將對(duì)即將參加軍訓(xùn)的同學(xué)們有所幫助。希望大家能從軍訓(xùn)中收獲更多，成為更好的自己。
軍訓(xùn)小結(jié)高中生篇二
500字
一周的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。回想起這一周，突然發(fā)現(xiàn)自己有很多的感觸，不知是興奮、喜悅還是傷心。
就像老師說的那樣，我們的命特別“好”。軍訓(xùn)又偏偏遇上那么炎熱的天，一周下來，我已經(jīng)完全變成一個(gè)非洲“黑人”了！當(dāng)然沒有那么夸張了，不過我可真的是變黑了，有點(diǎn)慘不忍睹。
實(shí)質(zhì)性的軍訓(xùn)其實(shí)就只有4天，所以這短短的時(shí)間也就顯得非常珍貴了。第三天，教官只教了我們“取放馬扎”和前后轉(zhuǎn)體等一些簡(jiǎn)易的動(dòng)作，因?yàn)檫@些動(dòng)作我們?cè)诔跻卉娪?xùn)時(shí)就已經(jīng)訓(xùn)練過了，所以做起來不難，但細(xì)節(jié)問題還是需要強(qiáng)化。第四天就開始練習(xí)齊步走了，我們也很認(rèn)真，因?yàn)榻坦俑嬖V我們軍訓(xùn)的最后一天要檢閱，這可不是小事，關(guān)乎我們班的榮譽(yù)問題，當(dāng)然得認(rèn)真對(duì)待。教官和我們相處的也很融洽，他其實(shí)是一個(gè)很開朗的人，在我們都很累的時(shí)候，會(huì)說一句玩笑話逗我們開心的就是他。不得不提的是，第四天，不知是什么原因，班主任去了醫(yī)院檢查身體，可我知道，她的身體一直都很不好。和我們一起站在炎炎烈日下，她真的很辛苦，也很偉大。
第四天下午，我們就開始走方隊(duì)了，也學(xué)了正步，更讓我沒想到的是，教官竟然讓我舉旗。真的是很出乎意料，但還是很高興。第五天，自己班基本沒怎么排練，跟著全校找班級(jí)位置，然后就是全?？偟膩砹艘槐檠萘?xí)，不太累。中午，教官教了我們兩首歌《打靶歸來》和《軍中綠花》。我個(gè)人比較喜歡第二首。這首歌很抒情，是軍歌中難得的抒情歌，表達(dá)了一個(gè)軍人的種種情感，所以唱起來可能也比較有感情。
雖然和教官相處的時(shí)間很短，但我們都對(duì)他有很深的感情，他和我們就像是朋友一樣，聊聊天、開開玩笑，就是這樣的輕松。在你犯錯(cuò)誤的時(shí)候，他不會(huì)很嚴(yán)厲的批評(píng)你，會(huì)用另一種方法來引導(dǎo)，讓我們更容易接受。教官在臨走前說了許多，對(duì)我們的期望也很大，我強(qiáng)忍住，不讓淚水落下來。但他最后說了兩句話，其實(shí)到現(xiàn)在我也沒聽明白是什么意思，但就是這兩句話，讓我非常感動(dòng)?；丶液?，我在
日記
本上寫下了關(guān)于教官的事。
經(jīng)過這次的軍訓(xùn)，我真的長大了，也明白了許多。雖然，過程是艱辛的，但結(jié)果確是甜蜜的。這其中包含了許多喜、怒、哀、樂。感謝這次軍訓(xùn)，感謝教官，感謝老師。
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軍訓(xùn)小結(jié)高中生篇三
軍訓(xùn)作為每個(gè)大學(xué)新生最初經(jīng)歷的一項(xiàng)重要任務(wù)，是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、堅(jiān)韌不拔的精神品質(zhì)的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，深刻感受到了軍事訓(xùn)練的獨(dú)特魅力。以下是我在軍訓(xùn)中所體會(huì)到的五個(gè)方面。
首先，軍訓(xùn)讓我感受到了集體的魅力。盡管在大學(xué)開始前，大家都是陌生人，但到了軍訓(xùn)的班級(jí)中，我們不僅僅是同學(xué)，更是同一陣營的戰(zhàn)友。在每天的集體訓(xùn)練中，我們互相鼓勵(lì)、互相扶持，共同經(jīng)歷短暫的疲憊和汗水。通過一起沖刺、一起高喊口號(hào)，我們逐漸建立了深厚的集體歸屬感。這個(gè)過程不僅讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，也讓我懂得了只有團(tuán)結(jié)一致才能超越個(gè)人。
其次，軍訓(xùn)帶給我堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。在正午炎熱的太陽下，我們穿著厚重的軍裝，進(jìn)行長時(shí)間的體能訓(xùn)練。由于體力和技巧都不足，我曾多次陷入過勞累的邊緣，甚至想要放棄。然而，當(dāng)我看到身邊的戰(zhàn)友們依然咬牙堅(jiān)持時(shí)，我意識(shí)到自己不能懈怠，不能輸給自己。在軍訓(xùn)過程中，我逐漸練就了堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，學(xué)會(huì)了超越自我、克服困難的能力。
第三，軍訓(xùn)教會(huì)我嚴(yán)守紀(jì)律。在軍訓(xùn)中，每天嚴(yán)格的作息時(shí)間和緊湊的訓(xùn)練計(jì)劃讓我逐漸明白紀(jì)律的重要性。在軍官的訓(xùn)誡和同學(xué)的監(jiān)督下，我學(xué)會(huì)了按時(shí)起床、按時(shí)就餐，不隨意遲到和曠課。同時(shí)，在每次的軍隊(duì)集會(huì)中，我也體驗(yàn)到了嚴(yán)格的儀式和莊嚴(yán)的風(fēng)紀(jì)。這些讓我明白了紀(jì)律對(duì)集體正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要性，也培養(yǎng)了我嚴(yán)守紀(jì)律的意識(shí)。
第四，軍訓(xùn)鍛煉了我的毅力。在軍訓(xùn)過程中，身體的疲憊常常讓人無法承受，而且重復(fù)的訓(xùn)練容易讓人產(chǎn)生厭倦感。但是通過不斷的練習(xí)和重復(fù)，我逐漸培養(yǎng)出了堅(jiān)持不懈的毅力。在雨中跑操，身體濕透的時(shí)候，我告訴自己不能停下來，要堅(jiān)持到最后。最終，我戰(zhàn)勝了自己的疲憊和懈怠，激發(fā)了內(nèi)心的潛能。
最后，軍訓(xùn)讓我明白了自身的不足和進(jìn)步的空間。參加軍訓(xùn)過程中，我對(duì)自己的身體素質(zhì)和體能訓(xùn)練有了更深入的了解。通過軍訓(xùn)的訓(xùn)練，我可以清楚地感受到自己的不足之處，并積極地尋求改進(jìn)的方法。通過和體能優(yōu)秀的同學(xué)相互學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)，我逐漸提升了自己的體能素質(zhì)。軍訓(xùn)讓我明白了自身的潛力，也讓我知道只有不斷追求進(jìn)步才能更好地適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)。
總之，軍訓(xùn)是鍛煉和磨練自我的契機(jī)，通過軍訓(xùn)可以培養(yǎng)出品質(zhì)良好的大學(xué)生。在這個(gè)過程中，我意識(shí)到集體的力量、堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)、紀(jì)律的重要性、毅力的價(jià)值以及自身的不足之處與進(jìn)步的空間。這些體驗(yàn)將對(duì)我未來的生活和學(xué)習(xí)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，讓我成為一個(gè)更強(qiáng)大、更進(jìn)取的人。
軍訓(xùn)小結(jié)高中生篇四
學(xué)生的軍訓(xùn)經(jīng)歷有趣、難忘，充滿了歡笑與汗水，甚至淚水。在這個(gè)過程中，班主任的組織工作，要做得像教官的面孔一樣：嚴(yán)肅、認(rèn)真、一絲不茍。
我所帶的藝術(shù)設(shè)計(jì)（3）班，由原來的數(shù)字媒體班18位同學(xué)，加上藝術(shù)設(shè)計(jì)班分過來的8位同學(xué)組成。由于開學(xué)以前，同學(xué)們對(duì)此班級(jí)劃分方式一無所知，導(dǎo)致他們加入這個(gè)新的班集體之后有很多的困惑。數(shù)字媒體的同學(xué)不解地問：我們報(bào)的專業(yè)不是數(shù)字媒體嗎？怎么變成了藝術(shù)設(shè)計(jì)了？藝術(shù)設(shè)計(jì)的同學(xué)無辜地問：我們是藝術(shù)設(shè)計(jì)的，為什么我們8個(gè)同學(xué)要和數(shù)字媒體的一起啊？雖說如此劃分班級(jí)的目的是為了均衡師資，并且是在兩個(gè)專業(yè)所上的課程一樣的基礎(chǔ)上的，不過這樣也給軍訓(xùn)管理帶來了一定的難度。首先，兵分三處，且相隔甚遠(yuǎn)，老師去宿舍檢查內(nèi)務(wù)、了解學(xué)生情況比較麻煩；其次，藝術(shù)設(shè)計(jì)過來的8位同學(xué)遠(yuǎn)離班里的其他同學(xué)住在西區(qū)，一定程度上會(huì)減少他們的班級(jí)歸屬感；最后，影響同學(xué)們之間的溝通、交流。
（1）發(fā)放服裝
我們是在新生報(bào)到的第二天發(fā)放軍訓(xùn)服裝的，但是，發(fā)放服裝這個(gè)過程做的并不理想，用一個(gè)字概括，就是“亂”。班主任去領(lǐng)服裝的時(shí)候，不知道要先交錢，后領(lǐng)服裝，錢的數(shù)目不小，要不是剛好有其他錢可以挪用，臨時(shí)臨急就很難找那么一大筆錢來墊了。領(lǐng)了服裝之后，數(shù)量很多，搬回學(xué)院之后就亂了，雖然，在叫學(xué)生搬回去之前已經(jīng)千叮萬囑要分門別類的放好，但多則易亂，人多手雜，總不免會(huì)亂，加之軍服外套上沒有號(hào)碼。雖然同學(xué)們都很耐心、很有秩序地等候，雖然最后軍服全都到了學(xué)生手中，沒有出現(xiàn)大的失誤，但是，按照效率、有序原則，我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。為此，總結(jié)出以下幾點(diǎn)：
1、確認(rèn)軍服是否需要先交錢后領(lǐng)服裝，以便確定是否需要在新生報(bào)到當(dāng)然收取軍服費(fèi)。
2、軍服是以院系為單位統(tǒng)一領(lǐng)取的，新生報(bào)到當(dāng)天晚上就該將全院的軍服號(hào)碼、鞋子號(hào)碼分門別類統(tǒng)計(jì)好。
3、場(chǎng)地條件允許的話最好把學(xué)生都召集到軍服領(lǐng)取地發(fā)放，避免軍服搬動(dòng)過程中出現(xiàn)混亂。
4、學(xué)生在排隊(duì)等候領(lǐng)取軍服時(shí)，注意秩序，最好以班為單位依次領(lǐng)取。
5、向軍服主觀部門咨詢軍服更換辦法、途徑。
6、做好貧困學(xué)生減免軍訓(xùn)費(fèi)工作
（2）編排編班
編排除了考慮總體人數(shù)，還要考慮男女比例。由于每個(gè)班的人數(shù)都差不多，男女比例也相對(duì)均衡，為這次編排省下了很多工作。
（3）軍訓(xùn)動(dòng)員
雖然很多同學(xué)在中學(xué)之后也參加過軍訓(xùn)，但強(qiáng)度比大學(xué)軍訓(xùn)小很多，他們對(duì)軍訓(xùn)的認(rèn)識(shí)是比較片面的。根據(jù)我的了解，男同學(xué)相對(duì)好一點(diǎn)，他們不怕剪頭發(fā)，也比較能吃苦耐勞，但是女同學(xué)對(duì)軍訓(xùn)的顧慮相對(duì)多很多。很多女同學(xué)害怕剪短發(fā)，害怕被曬黑，身體素質(zhì)也沒有男同學(xué)那么好，等等一系列的問題。在軍訓(xùn)前的動(dòng)員需要做以下工作：
1、讓學(xué)生了解軍訓(xùn)的目的，不是為了軍訓(xùn)而軍訓(xùn)，是為了磨練學(xué)生的意志，培養(yǎng)他們吃苦耐勞的毅力。申明學(xué)校的軍訓(xùn)規(guī)定，要從心理上說服學(xué)生按照軍訓(xùn)規(guī)定去理發(fā)，以免學(xué)生產(chǎn)生過度的逆反心理，特別強(qiáng)調(diào)軍訓(xùn)紀(jì)律。
2、讓學(xué)生了解軍訓(xùn)的具體安排和實(shí)際訓(xùn)練強(qiáng)度。我們之后在了解情況之后才可能掌控它，才不會(huì)產(chǎn)生恐懼。學(xué)生也是一樣的，他們?cè)谲娪?xùn)前的種種顧慮更多的來源于對(duì)軍訓(xùn)的不了解。
3、提醒學(xué)生做好軍訓(xùn)準(zhǔn)備工作，包括防曬、防暑等，如買防曬油、買大水杯等。
4、申明對(duì)無法參見軍訓(xùn)同學(xué)的管理規(guī)定，既要關(guān)心這部分學(xué)生身體健康、心理健康，也要鼓勵(lì)他們到訓(xùn)練場(chǎng)上接受教育。
5、鼓舞士氣，這一點(diǎn)非常重要。軍訓(xùn)是比較艱苦，但這也是學(xué)校要求學(xué)生參加軍訓(xùn)的原因。軍訓(xùn)是對(duì)大家的一次考驗(yàn)，更是一次鍛煉，老師們會(huì)支持、陪伴著學(xué)生，并期望他們的出色表現(xiàn)。
1、與教官溝通
雖然說軍訓(xùn)是把學(xué)生交給教官教，交給教官管理，對(duì)于教官如何訓(xùn)練，如何管理我們是不能干涉太多的。但是，在某些問題上，我們卻有必要作為教官與學(xué)生的橋梁。畢竟教官不是老師，沒有真正教導(dǎo)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)；而學(xué)生也不是真正的兵，他們都是一幫“文弱書生”。
我們跟教官強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格要求班級(jí)學(xué)生的同學(xué)，對(duì)于學(xué)生的心聲也可選擇性地反映給教官，他們對(duì)軍訓(xùn)的合理要求應(yīng)該讓教官知道，這樣對(duì)教官在軍訓(xùn)的具體方式方法上有一定的幫助。比如，學(xué)生反映教官太嚴(yán)肅，太“專制”了，他們希望教官在軍訓(xùn)過程中多給點(diǎn)鼓勵(lì)，少一點(diǎn)批評(píng)、懲罰等，這樣他們的逆反心理不會(huì)那么強(qiáng)，教官教的東西也容易接受。
我覺得我們剛開始軍訓(xùn)就應(yīng)該讓學(xué)生寫一下他們所期望的軍訓(xùn)是怎樣的，他們所期望的'教官是怎樣的，等等。雖然我們后來也讓學(xué)生寫“我心目中的教官”，但是真正的意圖沒有和學(xué)生說明白，以致不少學(xué)生問我：“老師，是不是要署名，如果要署名就說教官很好；如果不用署名就說實(shí)話……”。他們都理解為我們只是為了讓他們對(duì)教官有一個(gè)評(píng)價(jià)，而沒有了解我們的真正意圖。同時(shí)，也可見教官與同學(xué)們之間的關(guān)系并不那么理想，很多同學(xué)幾乎站到了教官的對(duì)立面上。雖然，現(xiàn)實(shí)中總是不可避免地會(huì)出現(xiàn)教官與學(xué)生的立場(chǎng)相對(duì)立的局面，但是，從總體上看，軍訓(xùn)也應(yīng)該是和諧的，在和諧的氛圍中讓學(xué)生接受軍訓(xùn)應(yīng)有的教育。而要做到這一點(diǎn)，老師的作用是不可或缺的，而我在這方面做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
當(dāng)學(xué)生抱怨教官對(duì)他們太嚴(yán)，抱怨教官的教育方式有問題，抱怨教官不以身作則時(shí)，我應(yīng)該一方面引導(dǎo)學(xué)生分清重點(diǎn)，所謂“擇其善者而從之，其不善者而改之”，告訴學(xué)生軍訓(xùn)最主要的目的是磨練自己的意志，重點(diǎn)應(yīng)該放在“磨練”二字上；另外，還要采用適當(dāng)?shù)姆绞胶徒坦贉贤?，讓他們了解學(xué)生的想法，甚至可以給出一點(diǎn)點(diǎn)建議，畢竟并不是所有的教官都能夠很成熟地對(duì)待、處理問題。
2、出勤
雖然教官每天都會(huì)點(diǎn)名，但他們沒有那么多的時(shí)間和精力對(duì)經(jīng)常遲到或曠操的同學(xué)進(jìn)行個(gè)別教育，他們只能把情況反映給老師，再由老師來解決問題。所以，在出勤方面，老師也一定要加大考勤力度，對(duì)個(gè)別學(xué)生實(shí)施思想教育。
3、病號(hào)管理
對(duì)于那些不能參加軍訓(xùn)，或者中途因病下場(chǎng)的同學(xué)，要主動(dòng)了解學(xué)生的身體和心理狀況，關(guān)心、開導(dǎo)他們，在身體條件允許的情況下，讓他們盡量自覺地到訓(xùn)練場(chǎng)上。對(duì)于個(gè)別情緒激動(dòng)的同學(xué)要耐心地做好思想工作，避免更糟糕的情況發(fā)生。情節(jié)嚴(yán)重的，還要聯(lián)系學(xué)生家長互通情況。
4、中期倦怠情緒的處理
軍訓(xùn)過一個(gè)星期左右，同學(xué)們的新鮮感就會(huì)逐漸的消失，很多同學(xué)都會(huì)開始倒計(jì)時(shí)，說明他們都期盼軍訓(xùn)快點(diǎn)結(jié)束。而我們老師，在軍訓(xùn)過程中出現(xiàn)的種種繁瑣問題面前，也可能會(huì)出現(xiàn)煩躁的情緒。但是，我們必須及時(shí)體察學(xué)生的情緒變化，和教官一起鼓舞士氣，跟學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)溝通，團(tuán)委學(xué)生會(huì)溝通，分時(shí)間段慰問學(xué)生。我們自己在學(xué)生面前也應(yīng)該時(shí)刻保持笑容，給學(xué)生以堅(jiān)持的信心，減少他們的煩躁情緒。
5、物色班干候選人
軍訓(xùn)需要軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人，軍訓(xùn)過程中也有很多事情需要個(gè)別同學(xué)協(xié)助完成，我們可以利用這些機(jī)會(huì)物色班干候選人，對(duì)一些較有潛力的同學(xué)，應(yīng)該把他們推到同學(xué)們面前，讓他在為同學(xué)服務(wù)的同時(shí)也讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)他，為日后的班干選舉奠定群眾基礎(chǔ)。我主要是通過學(xué)生信息表、個(gè)別談話、軍訓(xùn)表現(xiàn)等方式先了解學(xué)生情況，再適當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)那些較為積極、負(fù)責(zé)的同學(xué)，讓他們對(duì)班里的工作有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)，這樣在班干選舉時(shí)，這些同學(xué)也容易被其他同學(xué)所認(rèn)同。
6、文藝活動(dòng)
文藝活動(dòng)可以為艱苦的軍訓(xùn)生活增添一點(diǎn)色彩，也讓同學(xué)們得到是適當(dāng)?shù)姆潘?。軍?xùn)過程中，我們總共參加了三次晚會(huì)，第一次是為了促進(jìn)同學(xué)們的相互了解，第二次是中秋晚會(huì)，第三次是迎新晚會(huì)。第一次和第三次都主要由學(xué)生自己組織，學(xué)生自己出節(jié)目，自己出活動(dòng)，在這個(gè)過程中，那些組織能力較強(qiáng)的同學(xué)也脫穎而出。在這個(gè)過程中，老師要做好總的組織協(xié)調(diào)工作，并要想辦法為同學(xué)們提供活動(dòng)條件。
軍訓(xùn)小結(jié)高中生篇五
第一段：軍訓(xùn)的目的和意義（字?jǐn)?shù)：200）
軍訓(xùn)是大學(xué)生活中的一次特別經(jīng)歷，它既是對(duì)大學(xué)新生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，也是鍛煉大學(xué)生意志品質(zhì)的重要途徑。通過軍訓(xùn)，我們可以學(xué)到紀(jì)律和規(guī)則，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和自主管理能力。軍訓(xùn)既是體力的磨煉，又是毅力的考驗(yàn)。它不僅能夠培養(yǎng)我們的堅(jiān)強(qiáng)意志，增強(qiáng)體質(zhì)，還有助于提高思維能力和處理問題的能力。因此，軍訓(xùn)具有重要的教育意義和實(shí)踐價(jià)值，在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中具有不可替代的地位。
第二段：軍訓(xùn)中的困難與挑戰(zhàn)（字?jǐn)?shù)：250）
軍訓(xùn)是一次具有嚴(yán)格要求的訓(xùn)練，對(duì)身體和意志都是一次巨大的考驗(yàn)。在這個(gè)炎熱的夏天，我們需要在高溫下進(jìn)行長時(shí)間的晨跑、操場(chǎng)訓(xùn)練和攀爬訓(xùn)練，這對(duì)我們的體力和耐力都是一次挑戰(zhàn)。在沒有條件習(xí)慣的情況下，我們需要忍受嚴(yán)重的腰酸背痛、腳部肌肉酸痛等不適感。此外，軍訓(xùn)過程中還要求我們遵守嚴(yán)格的紀(jì)律和規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)和指揮。所有這些困難和挑戰(zhàn)，對(duì)我們來說都是一個(gè)很大的考驗(yàn)。
第三段：軍訓(xùn)中的收獲與成長（字?jǐn)?shù)：250）
軍訓(xùn)過程中的困難和挑戰(zhàn)，使我們更加明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。我們要牢固樹立“我不為自己，我為人民”的思想，時(shí)刻保持團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在遵守紀(jì)律和規(guī)章制度的同時(shí)，我們學(xué)會(huì)了自律和自控。戰(zhàn)士的生活需要嚴(yán)謹(jǐn)，我們要時(shí)刻保持軍人的形象和風(fēng)度。此外，軍訓(xùn)過程中，我們學(xué)到了堅(jiān)持不懈的努力精神和不怕困難的勇氣。這些都對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和生活具有非常重要的意義。
第四段：軍訓(xùn)對(duì)大學(xué)生活的影響（字?jǐn)?shù)：200）
軍訓(xùn)不僅是一次生活中的經(jīng)歷，更是對(duì)大學(xué)生活中的學(xué)習(xí)和成長起到積極影響的過程。通過軍訓(xùn)，我們學(xué)會(huì)了如何合理規(guī)劃時(shí)間，如何高效利用時(shí)間，從而提高學(xué)習(xí)效率。軍訓(xùn)中培養(yǎng)的刻苦耐勞、勇于拼搏的精神也可以幫助我們應(yīng)對(duì)大學(xué)生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。此外，軍訓(xùn)還讓我們明白了自己的不足之處，找到了自己的短板，從而更好地進(jìn)行自我調(diào)整和改進(jìn)，為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：軍訓(xùn)體會(huì)與感悟（字?jǐn)?shù)：200）
通過軍訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的力量是有限的，只有與他人攜手合作，才能取得更大的成就。在備受磨礪的過程中，我也更加堅(jiān)定了自己追求卓越的決心。軍訓(xùn)中的收獲和成長，將對(duì)我今后的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，我相信，無論是學(xué)業(yè)上還是生活中，我都能夠以積極的態(tài)度，堅(jiān)定的意志去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，取得更好的成績。
總結(jié)：軍訓(xùn)是大學(xué)生活中一次寶貴的經(jīng)歷，也是培養(yǎng)大學(xué)生全面素質(zhì)的重要途徑。通過軍訓(xùn)，我們不僅鍛煉了身體和意志，更培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和自主管理能力。盡管面臨著困難和挑戰(zhàn)，但我們也從中獲得了成長和收獲。軍訓(xùn)對(duì)大學(xué)生活具有深遠(yuǎn)的影響，使我們更加明確了自己的目標(biāo)和方向。通過這次軍訓(xùn)，我們將會(huì)以更加積極的態(tài)度去面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的各種困難，迎接更加美好的未來。
軍訓(xùn)小結(jié)高中生篇六
我們班的教官是一個(gè)班長，他姓李，我們都叫他李教官。他先跟我們強(qiáng)調(diào)了一些要求，并告訴我們有什么問題必須打報(bào)告，比如擦汗，系鞋帶之類的問題。聽日了這個(gè)要求，我還真不習(xí)慣干什么都得先打報(bào)告這點(diǎn)呢。
教官先讓我們報(bào)數(shù)：“1、2，1、2……”大家報(bào)完，教官說道：“剛才喊’2’的同學(xué)向后退一步?！蓖瑢W(xué)們你看看我，我看看你的往后退，有的退錯(cuò)的，趕緊又往前上了一步。就這樣，原本排成兩行的我們變成了四行。 教官帶著大家先整隊(duì)，抬頭、挺胸，張肩站好。呵！同學(xué)們還真做的有模有樣的呢。站好后，我們開始學(xué)習(xí)稍息立正。“稍息”時(shí)，兩腳間相距十分的距離，腳底的三分之二著地，上半身不動(dòng)，不能低著頭。立正時(shí)，兩腳腳跟并擾，腳掌外八字打開，兩腳之間的夾角呈60度角，上半身也不動(dòng)。我很認(rèn)真地學(xué)著，本來剛才還在想呢：這些我們都 會(huì)，還教干什么呢？可學(xué)了以后，才發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)前做的都不對(duì)呢。 在這一個(gè)上午，我還學(xué)到了和以前有點(diǎn)不一樣的“向右看齊”。以前體育課上我們向右看齊時(shí)都直接將頭轉(zhuǎn)向右側(cè)，調(diào)整隊(duì)形是可以了，而教官教給我們的是在將頭轉(zhuǎn)向右側(cè)的同時(shí)，雙腳來回跺地，然后立正站好，向前看齊時(shí)，再把頭飛快地轉(zhuǎn)回來。
上午很熱，我們班全體同學(xué)及教官都正好在太陽下進(jìn)行訓(xùn)練，我看著別的班有許多同學(xué)都 不行了，我們班也有一個(gè)，雖然那時(shí)我有點(diǎn)頭暈，但我咬咬牙堅(jiān)持了一下，就過去了，唉！不知下午會(huì)怎樣呢？ 中午養(yǎng)足了精神又要進(jìn)行下午的訓(xùn)練了。主要練習(xí)轉(zhuǎn)和踏步走，不過在練習(xí)之前要先站半小時(shí)的軍姿。教官嚴(yán)厲地說：“在這兒，我不把你們當(dāng)作學(xué)生，你們現(xiàn)在是小軍人，小戰(zhàn)士，看誰能堅(jiān)持住，站軍姿時(shí)誰也不準(zhǔn)給我動(dòng)，不許打報(bào)告，兩手貼緊褲縫，抬頭張肩，目光平視前方?！苯又坦儆趾暗溃骸奥犖铱诹睿☆A(yù)備，開始！”我趕緊站好，一動(dòng)不動(dòng)地站在原地。 大家頭頂著火辣辣的太陽，一直堅(jiān)持著，還記得那會(huì)我已經(jīng)開始惡心了，特別難受，就在我快堅(jiān)持不了的時(shí)候，教官教給了我們一個(gè)防止頭暈的方法：把重心放前面，身體微微向前傾，兩腳的`腳后跟成快要抬起的狀態(tài)。我試了試，果真不那么難受了呢，我心中浮現(xiàn)出來了一個(gè)詞，“高興ing”。就這樣，大家還是一直堅(jiān)持著，有幾名同學(xué)堅(jiān)持不了了，就去休息了，其余人都沒有放棄。還有10分鐘，5分鐘，3分鐘，1分鐘。我有開始頭暈了。
但是現(xiàn)在剩下的同學(xué)都在堅(jiān)持，更何況時(shí)間不長了，一會(huì)兒就會(huì)結(jié)束休息，我咬著牙堅(jiān)持著。??！終于結(jié)束了，教官夸我們剩下的人都是好樣的，我非常高興，相信大家也都是同樣的心情呢。現(xiàn)在想起那時(shí)我堅(jiān)持時(shí)對(duì)自己說的話：“我不能當(dāng)?shù)谝粋€(gè)‘逃兵’！不能當(dāng)‘逃兵’！不能在最后時(shí)刻當(dāng)‘逃兵’！”
今天是我的第一次軍訓(xùn)，往后的幾天希望我以及大家都能堅(jiān)持信啊！雖然很累，但也快樂！
軍訓(xùn)小結(jié)高中生篇七
軍訓(xùn)是一種特殊的體驗(yàn)，它不僅僅是一種訓(xùn)練身體的方式，更是一種獨(dú)特的歷練和磨煉。通過參加軍訓(xùn)，我體驗(yàn)了嚴(yán)格的紀(jì)律要求、鍛煉了體魄，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的能力，同時(shí)也收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將總結(jié)我在軍訓(xùn)中的所見所聞，分享我對(duì)軍訓(xùn)的最深刻的體驗(yàn)和感悟。
第二段：嚴(yán)格的紀(jì)律要求與全身心的投入
軍訓(xùn)中最讓我印象深刻的便是嚴(yán)格的紀(jì)律要求。每天早晨6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，整裝待發(fā)，訓(xùn)練前后一絲不茍的禮儀動(dòng)作、統(tǒng)一的口號(hào)齊聲高喊，無一不要求我們做到精益求精。這一嚴(yán)格的紀(jì)律要求讓我深刻體會(huì)到紀(jì)律的力量和價(jià)值，也使我明白了一個(gè)人只有在遵守紀(jì)律的前提下才能發(fā)揮出最大的潛力。在軍訓(xùn)中，我全身心地投入到訓(xùn)練中，不再有怠慢和拖延，因?yàn)槲抑乐挥羞@樣我才能真正提升自己，讓自己更好地適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的力量與價(jià)值
軍訓(xùn)過程中，我們多次進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練，這讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的力量和價(jià)值。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，我們需要通過相互的協(xié)作和配合來實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。只有團(tuán)結(jié)一致、互幫互助，我們才能取得最好的效果。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，個(gè)人之間的差異并不重要，重要的是我們能夠?qū)⒆约旱膬?yōu)勢(shì)發(fā)揮到最大，同時(shí)也要尊重團(tuán)隊(duì)其他成員的努力和付出。通過這次軍訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，也更加明白了在團(tuán)隊(duì)中奉獻(xiàn)和付出的重要性。
第四段：堅(jiān)持與困難克服
軍訓(xùn)過程中，每天都會(huì)面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，艱苦的生活環(huán)境使我們不得不面對(duì)自己內(nèi)心的脆弱和怯懦。但正是在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和克服困難。軍訓(xùn)時(shí)，遇到疲倦和艱難都只是暫時(shí)的，只要我們能夠與之抗?fàn)?，?jiān)持做到最好，最終都能取得收獲。這個(gè)過程讓我明白了困難是人生中不可避免的一部分，只有面對(duì)困難并勇敢地克服它們，我們才能真正成長并取得成功。
第五段：軍訓(xùn)的收獲與未來的展望
通過這次軍訓(xùn)，我學(xué)到了許多寶貴的東西。我學(xué)會(huì)了遵守紀(jì)律，鍛煉了堅(jiān)持和克服困難的能力，提升了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。同時(shí)，我也收獲了對(duì)軍人的尊重和敬佩之情。軍人們以他們的堅(jiān)強(qiáng)意志和無私奉獻(xiàn)為國家和人民服務(wù)，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。未來，我希望能夠?qū)④娪?xùn)中學(xué)到的這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和品質(zhì)融入到我以后的生活和事業(yè)之中，成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人。
在這次軍訓(xùn)中，我經(jīng)歷了許多身心上的挑戰(zhàn)，但同時(shí)也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過軍訓(xùn)，我更加堅(jiān)定了自己的信念和目標(biāo)，并且學(xué)會(huì)了如何在困難面前堅(jiān)持和奮斗。我相信，通過這次軍訓(xùn)，我不僅僅會(huì)在體能上得到提升，更重要的是，我已經(jīng)明白了如何將這些軍訓(xùn)中的經(jīng)驗(yàn)與實(shí)際生活中的問題相結(jié)合，為自己的成長和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
軍訓(xùn)小結(jié)高中生篇八
一段時(shí)間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，想必你的視野也得到了開拓，讓我們好好捋捋，寫一份小結(jié)吧。你所見過的小結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)小結(jié)_650字，歡迎閱讀與收藏。
十天的記憶，在我的筆尖，漸漸泛黃，疏遠(yuǎn)，沉默。不知所言。脫下了那身綠軍裝，遠(yuǎn)離了軍人特有的味道，不，也許，軍人這兩個(gè)重如泰斗的字不該用來形容我們，我們不是軍人。
這不是我的第一次軍訓(xùn)，也不是第二次?；仡檹那?，小學(xué)時(shí)，每個(gè)星期二的下午都會(huì)有特警的軍人到學(xué)校來訓(xùn)練我們。每次站軍姿，一站就是一個(gè)半小時(shí)，那兩個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練，讓我初步知道軍人這個(gè)詞。小學(xué)畢業(yè)了，我們背上沉甸甸的行李，上了開往軍營的車。那次軍訓(xùn)，是震撼心靈的一次洗禮，至今記憶猶新，回想起來，歷歷在目，久久不能忘懷。這次的軍訓(xùn)，給我的不只是隊(duì)列動(dòng)作的提高，而是性格上的巨大轉(zhuǎn)折。我變了，深深的變了。從前，我癡迷于虛幻的詩文，癡迷于空洞的哲理，癡迷于追尋別人的'歷史人生。可是現(xiàn)在的我，明白了什麼是生存，只有那些虛無縹緲的東西是無法滿足一個(gè)人的貪心的。如果想擁有比別人多的榮譽(yù)，就要付出比別人多得多的血汗。人，只有向上爬，才能生存，才能更好的生存。
走在一起。我想跟她說：“教官給你這個(gè)任務(wù)，也是想看看你能不能頂住壓力，如果你退卻了一步，就什麼都沒了！”但我始終沒有說。我能理解她，我也想過干脆和她一起退，但我說過，我變了，不再是那個(gè)喜歡急流勇退的我了，我喜歡逞強(qiáng)。軍人，爭(zhēng)得就是口氣！為了這口氣，手臂抓紅了，嘴咬破了，皮膚曬黑了，如果不能堅(jiān)持到最后，真的就白費(fèi)了，一切都沒了！
我喜歡附庸文雅，學(xué)的那首《女兒行》，我一只覺得歌詞不好，想給改改，但是到了最后，我發(fā)現(xiàn)我竟然不會(huì)了。最后一次在那里吃中飯，我們唱了最后一遍《女兒行》，到那時(shí)，我終于明白了，在軍隊(duì)，沒有那些虛華的文字。有的，只是心頭的心樂，它，比仙音宮樂都悅耳。
軍訓(xùn)小結(jié)高中生篇九
在今年的國慶假期后，我們進(jìn)行了升入高中后的第一次軍訓(xùn)?！吧倌陱?qiáng)，則國強(qiáng)”，軍訓(xùn)的意義十分重要，對(duì)同學(xué)們來說不僅是簡(jiǎn)單地完成學(xué)校的指令，更是鍛煉自己的時(shí)機(jī)。軍訓(xùn)令我感受頗深，收獲斐然。
本次軍訓(xùn)，帶領(lǐng)我們班級(jí)訓(xùn)練的教官是一名中年軍人，他與同學(xué)相處友好，平易近人，給同學(xué)們講述了許多陳年往事、近期新聞、專業(yè)知識(shí)，令我們欽佩萬分。同時(shí)，教官更是一名專業(yè)負(fù)責(zé)的教官，給我們認(rèn)真講述、教授隊(duì)列動(dòng)作，在我們不遵守紀(jì)律時(shí)也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們，雖然被批評(píng)時(shí)心里會(huì)有些失落和焦躁，但是我們也明白督促是我們前進(jìn)的助推器，讓我們成為更好的自己。
軍訓(xùn)的生活酸甜苦辣咸五味交織，有汗，有淚，也有歡笑愉悅。訓(xùn)練時(shí)手要放直，腳要擺正，站立、下蹲、坐下時(shí)不可以隨意搖晃，干什么都要快速反應(yīng)、快速行動(dòng)，做什么一定要做到完美才為止。的確很累，每天晚上伴著酸痛入眠，清晨再與之同行。但是，我已知曉，這是軍訓(xùn)意義的外在表現(xiàn)——一切行動(dòng)聽指揮，同時(shí)自己也要時(shí)刻保持清醒狀態(tài)，將自己的事與集體的事情做到極致，培養(yǎng)自身獨(dú)立能力。
軍訓(xùn)中時(shí)常有消遣放松的游戲——拉歌、打手節(jié)拍、放“炮”……這些游戲進(jìn)行時(shí)總是充滿著歡聲笑語，好似一曲歡歌在操場(chǎng)蕩漾。游戲雖小，可也讓同學(xué)們關(guān)系更近了，班級(jí)凝聚力增加了，意義深遠(yuǎn)！軍訓(xùn)期間的幾首軍歌，如《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》等，歌詞積極向上，熱血進(jìn)取，大大激發(fā)了同學(xué)們的訓(xùn)練熱情。
“不畏強(qiáng)敵敢較量“這是我們新時(shí)代青少年前進(jìn)的目標(biāo)榜樣。軍訓(xùn)，強(qiáng)身健體，磨煉意志，讓同學(xué)們感受到了愛國熱情，影響深遠(yuǎn)巨大，我將永遠(yuǎn)記得這一段難忘的回憶！
軍訓(xùn)小結(jié)高中生篇十
時(shí)間過得飛快，只不過這短短的幾日，我們經(jīng)歷了那么多。在炎炎夏日里，我們戴上軍帽、穿上軍裝，以及在烈日下進(jìn)行連續(xù)的站軍姿、慢跑、俯臥撐和其他各種軍事訓(xùn)練。每個(gè)人都感到疲憊不堪，但我們始終都保持著高昂的士氣，互相鼓勵(lì)，刻苦訓(xùn)練，不怕吃苦。我們也參加了分組訓(xùn)練，學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、互幫互助的觀念。最后，我們總算順利地完成了軍訓(xùn)歷程，聽到那句“解散”的響聲，我們終于輕松了下來，同時(shí)也感到無比自豪。
第二段：軍訓(xùn)中的得失
軍訓(xùn)中，我們獲得了很多，例如健康、朋友、團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)、勇氣、耐力和自律等素質(zhì)。雖然軍訓(xùn)很苦，但是軍訓(xùn)中我們或多或少能找到自己的一份收獲。然而，我們也失去了不少。我們失去了對(duì)自由的渴望，失去了在家玩耍、享受陽光的時(shí)間，失去了休息、睡覺的機(jī)會(huì)。但是這些失去，卻換來了更多的收獲。
第三段：軍訓(xùn)中思考的問題
在訓(xùn)練中，我們不僅鍛煉了肌肉，更加考驗(yàn)的是我們的意志力。有時(shí)候，面對(duì)一個(gè)沒有任何變化的動(dòng)作一遍遍地做，我們會(huì)感到枯燥無味、力不從心。但在這個(gè)過程中，我們思考的是如何堅(jiān)持。堅(jiān)持不懈也是我們?cè)谲娪?xùn)中最大的感悟。不僅鍛煉了身體，更錘煉了意志，成為我們?nèi)松慕?jīng)驗(yàn)之一。
第四段：關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作
縱觀軍訓(xùn)過程，我們可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)重要的因素：團(tuán)隊(duì)合作。團(tuán)隊(duì)合作是指在同一目標(biāo)下，團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員通過相互取長補(bǔ)短、協(xié)調(diào)合作，共同完成任務(wù)。在訓(xùn)練過程中，當(dāng)一個(gè)人感到疲憊時(shí)，隊(duì)友會(huì)振奮他；當(dāng)一個(gè)人被發(fā)現(xiàn)做錯(cuò)了，教官會(huì)耐心地指導(dǎo)他；當(dāng)一個(gè)人遇到難題，隊(duì)友會(huì)組團(tuán)來幫他解決。在這樣的氛圍中，我們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)落實(shí)的精神，而這種精神無疑會(huì)深入潛移默化地影響我們，成為我們?nèi)蘸蟪砷L的支撐。
第五段：結(jié)論
回頭看看軍訓(xùn)經(jīng)歷，可以說我們付出了很多，從剛開始孜孜不倦地學(xué)許多讓我們枯燥的軍事訓(xùn)練，到那一天終于走出校門，帶著積極、勇氣、自律和團(tuán)隊(duì)合作的精神。從軍訓(xùn)中，我們不僅訓(xùn)練到了身體，更磨練了意志。海闊天空，未來的路途任由我們?nèi)ヌ剿?，我們可以依?jù)軍訓(xùn)之時(shí)學(xué)習(xí)到的各種知識(shí)和人生感悟，讓未來更加美好。因此，在未來的日子里，我們要學(xué)會(huì)沉淀自己、鍛煉自己、擁有團(tuán)隊(duì)合作精神，讓自己成為一個(gè)更好的人。
軍訓(xùn)小結(jié)高中生篇十一
第一段：引言（開篇介紹軍訓(xùn)的背景重要性）
軍訓(xùn)作為大學(xué)生活中的一部分，是鍛煉個(gè)人意志和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的重要機(jī)會(huì)。在此次軍訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了如何正確地站立、怎樣快速行軍等基本軍事知識(shí)，還感受到了團(tuán)隊(duì)合作和集體榮譽(yù)的力量。通過這段時(shí)間的訓(xùn)練，我深刻體會(huì)到了軍人的品質(zhì)和精神，也獲得了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。
第二段：對(duì)軍訓(xùn)認(rèn)識(shí)與感受（充分展開對(duì)軍訓(xùn)的認(rèn)識(shí)與感受）
首先，軍訓(xùn)讓我明白了紀(jì)律的重要性。在軍訓(xùn)中，嚴(yán)格的紀(jì)律要求讓我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，如按時(shí)起床、整理衛(wèi)生等。這些細(xì)小的行為都需要嚴(yán)格遵守紀(jì)律才能完成，這不僅培養(yǎng)了我良好的生活習(xí)慣，也錘煉了我的自律能力。
其次，軍訓(xùn)讓我明白了集體合作的重要性。在軍訓(xùn)中，每個(gè)人都是一個(gè)組織中的一員，團(tuán)隊(duì)的成功需要每個(gè)人的配合和努力。在各類操，特別是行軍操中，大家需要齊心協(xié)力地完成各種動(dòng)作，這讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，也增強(qiáng)了我的集體榮譽(yù)感。
第三段：對(duì)自身變化的認(rèn)識(shí)（闡述自己在軍訓(xùn)中的改變與成長）
在軍訓(xùn)中，我不斷接受各種嚴(yán)格的訓(xùn)練和考驗(yàn)。剛開始時(shí)，我總是感到疲憊，甚至有點(diǎn)心灰意冷。但隨著時(shí)間的推移，我逐漸適應(yīng)了這種艱苦的環(huán)境，并且能夠堅(jiān)持下去。通過軍訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)自己的意志力得到了很大的鍛煉，能夠面對(duì)困難和挫折并且堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)。
此外，軍訓(xùn)也讓我明白了身體的重要性。在長時(shí)間的操練中，我感受到了自己體力的不足，以及身體狀況對(duì)于完成任務(wù)的關(guān)鍵性。因此，我開始注重鍛煉身體，通過自主運(yùn)動(dòng)和鍛煉增強(qiáng)體魄，提高身體素質(zhì)。
第四段：增強(qiáng)國家觀念和榮譽(yù)感（強(qiáng)調(diào)軍訓(xùn)對(duì)國家觀念的培養(yǎng)）
軍訓(xùn)還加強(qiáng)了我對(duì)國家的認(rèn)同和對(duì)國家觀念的培養(yǎng)。作為一名大學(xué)生，我應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記自己是國家的棟梁之才，要為國家的繁榮和發(fā)展盡自己的一份力量。軍訓(xùn)期間，我感受到了軍人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，這使我更加珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和責(zé)任。
第五段：總結(jié)軍訓(xùn)的意義與價(jià)值（強(qiáng)調(diào)軍訓(xùn)給自己帶來的實(shí)際收益）
通過軍訓(xùn)，我獲得了很多實(shí)際的收益。首先，我懂得了奮斗的重要性，只有付出努力才能收獲成功。其次，我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，只有在團(tuán)隊(duì)中不斷進(jìn)步，才能實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。最后，我明白了國家利益高于一切個(gè)人利益，個(gè)人的興趣應(yīng)當(dāng)為國家的利益所服務(wù)。這些收益將在我今后的生活和學(xué)習(xí)中起到重要的指導(dǎo)作用，使我更加自律、自信和有責(zé)任感。
總結(jié)：通過軍訓(xùn)，我不僅學(xué)到了軍事知識(shí)，還收獲了人生道路上寶貴的經(jīng)驗(yàn)和精神財(cái)富。我將銘記軍訓(xùn)期間的艱苦和汗水，不斷完善自己，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和國家發(fā)展做出貢獻(xiàn)。