加強學生理想信念心得體會(模板14篇)

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    心得體會是對自己在學習、工作或生活中經(jīng)歷的事情做出的總結,是對自己成長和進步的一種反思。心得體會可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要改進之處,以便于更好地提升自己。我們每個人都有自己的心得體會,通過總結這些經(jīng)驗,我們可以更加理清思路,提高我們的學習和工作效率,也可以更好地應對生活中的各種挑戰(zhàn)和困難。在撰寫心得體會時,可以運用一些寫作技巧,如排比、比較、對照等,增強表達效果。通過閱讀他人的心得體會,我們可以從中吸取經(jīng)驗和教訓,提升自己的寫作水平。
    加強學生理想信念心得體會篇一
    在大學校園中,理想信念被認為是一種重要的品質,它不僅指引著大學生的前進方向,還深刻地影響著他們的行為舉止和思維方式。作為一名大學生,我們應該思考和探索什么是理想信念,以及如何將其融入自己的生活中。在我大學生涯的日子里,我深刻感受到了理想信念的重要性,并從中獲得了許多心得與體會,以下是我對此主題的連貫而系統(tǒng)的解讀。
    首先,理想信念的意義不僅僅是在嘴上說出來,更是要付諸于實際行動。作為一名大學生,我們身負著時代發(fā)展與社會進步的重任,我們的理想信念應該是為了社會和他人做出一些實際行動。當我身邊那些熱心公益、熱衷于自愿服務的同學們不遺余力地為社會做出貢獻時,我深切感受到理想信念不僅僅是一種價值追求,更是一種責任和擔當。只有通過實際行動,我們才能真正踐行理想信念,為我們的學校和社會做出積極的貢獻。
    其次,理想信念需要立足于實際,同時要有堅定的信念和追求。大學生面臨的是一個復雜多變的社會環(huán)境,外界的誘惑和壓力時刻都在誘使著我們改變初心和放棄追求理想信念的行動。在這樣的時候,堅定的信念和追求是至關重要的。作為一名大學生,我們必須要有自己的理想信念,并且堅持不懈地追求它。正如我身邊的那位同學,在困難和挫折面前,他不僅沒有退縮,反而更加努力地為自己的理想而奮斗,并最終實現(xiàn)了自己的夢想。正是因為他有堅定的信念,并且時刻堅持追求,才取得了他所取得的成果。
    再次,理想信念需要具備一定的實踐能力和團隊合作精神。我們所面臨的社會和工作環(huán)境是復雜多變的,只有具備一定的實踐能力和團隊合作精神,才能更好地將理想信念轉化為實際行動。在大學生活中,我參與了許多社團和團隊的活動,通過與不同背景的人共同合作,我學會了傾聽他人的意見,也學到了適應不同團隊的能力。當然,在過程中也會有挑戰(zhàn)和磨礪,但正是通過這些實踐和團隊合作的經(jīng)歷,我更加深刻地認識到理想信念與實踐能力和團隊合作精神的緊密聯(lián)系。
    最后,在追求理想信念的過程中,我們也應該不斷調整自己的思維方式和行為習慣。人是具有主觀能動性的,我們的思維方式和行為習慣會對我們的理想信念產(chǎn)生重要的影響。所以,在追求理想信念的過程中,我們應該積極調整自己的思維方式和行為習慣,使之更加符合我們所追求的理想信念。正如我在大學中遇到的一個問題,我曾經(jīng)在思維方式上有一定的固化和僵化,但是在慢慢地調整和改變自己的思維方式后,我發(fā)現(xiàn)我能夠更好地理解和理解他人的觀點,也能更加自信和得體地表達自己的意見。
    總的來說,大學生講理想信念的心得體會是一個必不可少的環(huán)節(jié),它不僅是我們成長過程中的一種寶貴財富,也是我們作為大學生應該擁有的基本素質。通過實際行動、堅定的信念和追求、實踐能力和團隊合作精神以及不斷調整自己的思維方式和行為習慣,我們才能真正踐行理想信念,為社會貢獻自己的力量,并最終實現(xiàn)個人的夢想和目標。在今后的大學生涯中,我會繼續(xù)努力,不斷總結自己的經(jīng)驗和心得,以更好地發(fā)展和實踐我的理想信念。
    加強學生理想信念心得體會篇二
    在黨的十九大報告中,習近平同志飽含深情地說:“中國夢是歷史的、現(xiàn)實的,也是未來的;是我們這一代的,更是青年一代的。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。全黨要關心和愛護青年,為他們實現(xiàn)人生出彩搭建舞臺?!绷暯酵緦η嗄甑娜暮鸵笠笾?,為做好新時代黨的青年工作,為廣大青年成長成才、建功立業(yè)指明了前進方向。
    青年是祖國的未來、民族的希望,是新時代中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人。我們黨歷來高度重視青年和青年工作,對青年一代寄予殷切期望。新時代呼喚新青年,新青年創(chuàng)造新時代。作為青年就要牢記囑托,勇于擔負起時代使命,爭做堪當大任的新青年,將青春的智慧和勤勞的汗水傾注在新時代中國特色社會主義新征程上,努力創(chuàng)造無愧于時代、無愧于人民、無愧于青春的輝煌業(yè)績。
    不忘初心,爭做志存高遠的新青年。理想是指引人生的燈塔,信念是驅動前進的動力。經(jīng)過長期努力,中國特色社會主義進入了新時代,這個新時代需要我們有新定位、新理念、新作為。青年作為黨的助手和后備軍,必須牢固樹立中國特色社會主義道路的堅定信念,始終在思想上、政治上和行動上與黨中央保持高度一致。主動把個人理想融入中國特色社會主義共同理想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,始終與民族同命運、與祖國共奮進、與時代齊發(fā)展。
    銳意進取,爭做勤學苦干的新青年?!胺菍W無以廣才,非志無以成學?!鼻嗄耆艘删褪聵I(yè),成長成才,必須從學習中汲取前進的動力、工作能力和創(chuàng)新的活力。要有“時不我待、只爭朝夕”的緊迫感,要有好學不倦、學而不厭的學習意識,注重學習技能,不斷開闊視野,擴大知識面,優(yōu)化知識結構,不斷充實自己、提高自己、豐富自己,讓勤奮學習成為青春遠航的動力,讓增長本領成為青春搏擊的能量。要向人民群眾學習,“入于澤而問牧童,入于水而問漁師”, 自覺到基層一線去,到艱苦環(huán)境中去,扎根基層、融入群眾,不斷汲取智慧和力量,努力成為社會和人民需要的棟梁之材。
    牢記使命,爭做創(chuàng)新作為的新青年。創(chuàng)新是時代的主旋律,是發(fā)展的生命力。青年人思想活躍,思維敏捷,容易接受新生事物,應該走在創(chuàng)新的前列。要大力發(fā)揚以改革創(chuàng)新精神為核心的時代精神,始終保持與時俱進、積極向上的精神狀態(tài)和良好精神風貌。要把改革創(chuàng)新的勇氣與科學求實的態(tài)度有機結合起來,勇于變革、勇于創(chuàng)新,永不僵化、永不停滯。要把創(chuàng)新與做好本職工作有機統(tǒng)一起來,力爭在本職崗位上有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進,用勤勞的雙手創(chuàng)造出無愧于時代、無愧于人民的業(yè)績。
    錘煉品格,爭做引領風尚的新青年?!皣鵁o德不興,人無德不立。”培養(yǎng)高尚品德,不僅是青年自身成長、成才的需要,更是黨和人民事業(yè)發(fā)展對青年一代的要求。青年要大力弘揚“誠、孝、儉、勤、和”新民風,積極傳承優(yōu)良家風家訓,帶頭踐行社會主義核心價值觀,帶頭傳遞向上、向善、向美的新風尚,爭做傳統(tǒng)美德的傳承者、道德規(guī)范的實踐者。要將正確的道德認知、自覺的道德養(yǎng)成、積極的道德實踐緊密結合,帶頭維護社會公德,奉行職業(yè)道德,培養(yǎng)家庭美德,錘煉個人品德,唱響青春“好聲音”,傳遞社會“正能量”。
    “青年者,人生之王,人生之春,人生之華也?!鼻嗄昱d則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。
    加強學生理想信念心得體會篇三
    作為社會的中堅力量和國家的未來發(fā)展希望,大學生一直被寄予了厚望。而理想信念作為一個人前進的引擎和堅定的信念,對于大學生來說尤為重要。在大學期間,我深深體會到了理想信念的力量和重要性。通過不斷的學習和生活的錘煉,我對理想信念有了更深層次的認識和理解。以下是我在大學期間講理想信念的心得體會。
    首先,人生的意義和價值源于理想信念的堅持。在逐漸成熟的大學時光里,我逐漸認識到每個人都有自己的理想和信念,并且這些理想和信念是推動我們前進的強大力量。人類文明的發(fā)展離不開一代又一代的理想主義者,他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己心中的理想,迎難而上,克服種種困難和挫折。正是因為這些理想主義者的存在和堅持,我們社會才不斷進步,人類的文明才能得以發(fā)展。因此,作為大學生而言,我們應該始終保持對理想信念的堅定,以此引領我們的人生道路。
    其次,理想信念的力量在于它能指導我們的行為和選擇。在大學的選擇和決策中,我始終以理想信念為指引。我會仔細思考自己的興趣和擅長的領域,并且將自身的理想與社會的需求相結合。例如,在選擇專業(yè)的時候,我以自己對互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的熱愛和對未來科技發(fā)展的信心為基礎,選擇了計算機相關的專業(yè)。在大學生涯中,我努力學習相關課程,積極參與實踐活動,以期將自己的理想轉化為現(xiàn)實。理想信念的堅持,使我不會迷失方向,在人生的道路上保持著堅定而執(zhí)著的信念。
    第三,理想信念是一個人堅強意志和自律的表現(xiàn)。大學生活豐富多樣,誘惑和困擾也不少,例如網(wǎng)絡游戲、社交媒體等。然而,理想信念可以引導我們抵御誘惑的力量,保持自律和專注。在大學時代,我了解到,只有將自己的時間和精力投入到理想信念的追求中,才能實現(xiàn)自我價值的最大化。因此,我會制定出合理的學習計劃,嚴格要求自己,保持對學業(yè)的專注和熱情。在追逐理想的過程中,我不斷提高自己的意志力和自律性,逐漸培養(yǎng)出高效的學習方法和習慣。
    第四,理想信念的堅持需要與人為善和奉獻他人相結合。大學生作為社會的中堅力量,我們的理想信念離不開對他人的關懷和幫助。人類社會是一個相互依存和彼此支持的整體,每個人都應該去關注和幫助別人,去為社會做出自己的貢獻。在大學時期,我積極參與公益活動,幫助那些有需要的人。這不僅能夠幫助他人,更能加深我對理想信念的認同和堅持。通過與他人交流互動,我了解到每個人的理想和信念的重要性,同時也激發(fā)出自己更大的熱情和動力。
    最后,理想信念的追求是一個持久的過程。在大學期間,我明白了理想信念的實現(xiàn)是一個長期的過程,需要我們耐心和毅力。在前進的道路上,我們會遭遇到各種各樣的困難和挫折,但只有堅守理想信念,持之以恒,才能取得成功。因此,我選擇了信念的堅守,不論在學業(yè)還是在人生中面對任何困難和壓力,我都會堅定不移地追求自己的信念和理想。
    總之,大學生講理想信念是一個長期而艱巨的任務,需要不斷地思考和探索。作為大學生,我們應該保持對理想信念的堅持,用行動去詮釋自己的理念和信念。只有這樣,我們才能在前進的道路上變得更加堅強和自信,不斷追求并實現(xiàn)自己的理想和信念。
    加強學生理想信念心得體會篇四
    近日,習近平總書記在中南海同團中央新一屆領導班子成員集體談話時指出,青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途、民族就有希望。代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年是我們黨不斷從勝利走向勝利的重要保證。習近平總書記的講話表達了對青年人的殷切期待,廣大青年應當積極進取,做敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢的時代弄潮兒。
    中國的發(fā)展與進步離不開青年,中國的未來也將由青年們書寫。從奮戰(zhàn)在一線的年輕產(chǎn)業(yè)工人、科研團隊,到大學生“村官”、駐守邊防的軍人、青年志愿者們,年輕生命的奉獻,帶給中國這片古老的土地無與倫比的動力與希望。青年人唯有努力茁壯地成長,才能不辱使命、不負使命。
    堅定的理想信念是青年成長的先導。青年人應當樹立對馬克思主義的信仰、對中華民族偉大復興的信心、對推動新時代中國社會發(fā)展進步的堅定信念。要樹立堅定的理想信念,首先要抓好學校教育,打牢理想信念的根基。青年人在校學習的時間比較長,大多數(shù)人的校園生涯在十年以上,這一過程對于思想觀念和價值取向的形成有著至關重要的影響。學校要幫助青少年學生樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀,讓他們能夠正確看待世界、看待祖國、看待社會、看待他人、看待自己。通過春風化雨般的教育歷練,讓青少年學生從蒙昧懵懂的狀態(tài),走向清明智慧的王國;從不諳世事的少年,成長為科學知識豐富、理想信念堅定的青年。
    要做好輿論引導工作,營造良好的社會氛圍。輿論的力量是強大的,正面的輿論引導能夠讓青年奮發(fā)有為、積極向上、開拓進取。社會各界和新聞媒體有責任、有義務為青少年的健康成長創(chuàng)造良好氛圍。要讓青少年們意識到,推動社會進步的中流砥柱不是明星網(wǎng)紅、時尚達人,而是具有堅定理想信念和進取精神,為祖國、為社會、為人民默默奉獻的人。
    當代青年成長環(huán)境越來越復雜。對青少年理想信念的培育工作只有付出更多的心血,才能夠確保他們從容面對變幻莫測的社會局勢、暗流涌動的意識形態(tài)斗爭;才能夠確保他們始終堅持中國特色社會主義不動搖。
    青年們富有堅定的理想信念和遠大的志向抱負,既是新時代的客觀要求,又是新時代前進和發(fā)展的不竭動力。要大力開展學英雄、知榮辱、鑄理想、明責任教育;要廣泛開展學歷史、尊國學、懂感恩、明志向教育;要深入開展樹立家國情懷、立志報國為民的職業(yè)觀教育,使廣大青年充滿正能量。青年思想進步、積極進取、甘于奉獻,國家必然走向富強,中華民族必然實現(xiàn)復興與騰飛!
    加強學生理想信念心得體會篇五
    在學而信、學而用、學而行三個方面的要求中,學而信是前提。學而信是指廣大黨員干部要通過對習近平總書記系列重要講話精神特別是關于堅定理想信念重要論述的深入學習,進一步堅定馬克思主義、共產(chǎn)主義信仰,堅定中國特色社會主義信念,切實增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信與制度自信。
    現(xiàn)在,強調廣大黨員干部的信仰信念問題具有鮮明的針對性與重要的現(xiàn)實意義。當前,黨員干部隊伍中存在的種種問題,比如精神懈怠、消極_形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風等,究其思想根源,說到底是信仰迷茫、信念動搖、精神迷失。正如習近平總書記形象地指出的:理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。
    在改革的攻堅期與全面深化階段,針對黨員干部思想根源與靈魂深處存在的各種問題,要有效加強理想信念教育,就必須深入學習習近平總書記系列重要講話精神,切實以講話精神武裝頭腦。
    堅定的理想信念不能自發(fā)形成,而是基于對科學理論的系統(tǒng)認知與深入理解。_志曾說,有三本書(《共產(chǎn)黨宣言》、《階級斗爭》、《社會主義史》)特別深刻地烙刻在我心中,建立起我對馬克思主義的信仰。我一旦接受了馬克思主義對歷史的正確理解,我對馬克思主義的信仰就沒有動搖過。馬克思主義作為科學的世界觀與方_闡明了自然、社會和思維發(fā)展的普遍規(guī)律,揭示了人類社會的運動規(guī)律,指出共產(chǎn)主義實現(xiàn)的歷史必然性和共產(chǎn)黨人的歷史使命。
    90多年來,我們黨把馬克思主義的基本原理與中國具體實際和時代特征相結合,不斷破解中國問題,取得了一個又一個輝煌成就。習近平總書記在講話中反復強調,黨員干部要通過對馬克思主義的認真學習牢固樹立堅定的信念信仰。1983年到1985年在任河北省正定縣委書記時,習近平同志就提出,要加強以共產(chǎn)主義教育為核心的思想政治工作,通過各種生動有效的形式向廣大干部群眾進行馬列主義、_想教育,進行愛國主義、集體主義、社會主義和共產(chǎn)主義教育,不斷提_群眾的政治思想覺悟。2011年5月13日,在中央黨校春季學期第二批入學學員開學典禮的講話中,時任中央黨校校長的習近平同志強調指出,馬克思主義理論素養(yǎng)是領導干部的必備素質,是保持政治上堅定的思想基礎,要認真學習馬克思主義經(jīng)典著作。黨的十八大以來,習近平總書記更是多次強調:“領導干部特別是高級干部要把系統(tǒng)掌握馬克思主義基本理論作為看家本領?!?BR>    “只有學懂了馬克思列寧主義、_想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想、科學發(fā)展觀,特別是領會了貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法,才能心明眼亮,才能深刻認識和準確把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律,才能始終堅定理想信念?!彼€曾以陳望道專心翻譯《共產(chǎn)黨宣言》為例,生動地說明了信仰的巨大力量。陳望道是《共產(chǎn)黨宣言》的第一個中文全本譯者。1920年,他在翻譯這本書時,母親為他準備了紅糖蘸粽子吃。母親在屋外問他紅糖夠不夠,要不要再給添些。他說:“夠甜,夠甜的了?!碑斈赣H進屋收拾碗筷時,卻發(fā)現(xiàn)兒子的嘴上滿是墨汁,紅糖卻一點兒也沒動。原來陳望道是蘸著墨汁吃掉粽子的。這就是信仰的味道!信仰的力量!
    中國特色社會主義是當代中國的馬克思主義。在當代中國,堅定馬克思主義信仰就要堅定中國特色社會主義信念,堅定共產(chǎn)主義信仰就要堅定中國特色社會主義共同理想。習近平總書記強調:“改革開放以來,我們總結歷史經(jīng)驗,不斷艱辛探索,終于找到了實現(xiàn)中華民族偉大復興的正確道路,取得了舉世矚目的成果。這條道路就是中國特色社會主義?!薄半S著中國特色社會主義不斷發(fā)展,我們的制度必將越來越成熟,我國社會主義制度的優(yōu)越性必將進一步顯現(xiàn),我們的道路必將越走越寬廣。我們就是要有這樣的道路自信、理論自信、制度自信,真正做到‘千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風’?!薄艾F(xiàn)在,我們比歷任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標,比歷任何時期都更有信心、更有能力實現(xiàn)這個目標?!笨梢姡瑢χ袊厣鐣髁x刻骨銘心的自信不是盲目的,這種自信來源于中國特色社會主義發(fā)展的巨大成就,來源于對黨的執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律與人類社會發(fā)展規(guī)律三大規(guī)律認識的不斷深化和正確把握,來源于全面深化改革的決心與意志,來源于對問題解決的定力與能力,來源于對中國發(fā)展前景的良好預期。
    不聞大道則志不宏,不聽至言則心不固。深入學習習近平總書記系列重要講話,堅定理想信念,就要原原本本地學,學原文、讀原著、悟原理,真切地理解其信仰追求,真實地體會其理論關切,真心地領悟其百姓情懷;就要結合馬克思主義經(jīng)典理論融會貫通地學,學立場、學方法、學精神實質,擁有了這樣的思想羅盤和思想武器,我們將信念堅固,意志篤定,方向清晰;就要聯(lián)系新時期治國理政的新常態(tài),著眼于正在做的事情,著眼于新的實踐與新的發(fā)展,學中干,干中學,以學促用,學行合一,堅定方向,找對“鞋子”,準確把握新常態(tài),主動適應新常態(tài),開創(chuàng)“四個全面”的新局面。
    加強學生理想信念心得體會篇六
    學生理想信念的培養(yǎng)是學校教育的一項重要任務。理想信念是人們對自己的追求和行動方向的信仰和選擇,是實現(xiàn)個人價值和社會發(fā)展的動力。然而,現(xiàn)實中存在一些學生缺乏正確的信念和目標、價值觀混淆、聽從外部因素等問題。因此,加強學生理想信念的培養(yǎng),提高其思想道德素質,有著重要的意義。
    第二段:理想信念的重要性
    學生理想信念的培養(yǎng),是實現(xiàn)全面發(fā)展、成長為有社會責任感的人的必要條件。首先,理想信念能夠提高學生積極向上的精神狀態(tài),增強他們對前途和命運的掌控能力。其次,具備深厚信仰的學生,在行為和言語上都更有自制力,不會輕易受外部勢力影響。此外,學生如果追求的是高尚的理想信念,能夠對社會產(chǎn)生積極影響。
    第三段:加強學生理想信念的具體措施
    為了實現(xiàn)對學生理想信念的培養(yǎng),學??梢酝ㄟ^多種方式來開展工作。首先,加強學校組織的宣傳和引導,如開展愛國主義和社會主義核心價值觀教育,組織“好少年”、“好學生”評選等活動,讓學生在實踐中逐漸形成正確的價值觀。其次,加強學習與教育,教師要通過課堂教學或專題講座等方式,引導學生樹立正確的理念,了解社會主流價值觀和規(guī)矩,學習正確的處理問題的方法。同時,加強家校合作,提高學生對家庭的情感依戀和責任感,家長可以通過培養(yǎng)孩子的自我意識、價值判斷等方法來塑造根植深厚的信仰。
    第四段:學生理想信念教育的實際效果
    近年來,在學校中加強了學生的理想信念教育。實踐證明,這些措施對提高學生精神文明素質和思想素質,培養(yǎng)他們的同情心、社會責任感等方面具有顯著效果。同時,學生通過不斷調整自己的理念,尋求個人價值和目標,在學習和生活中表現(xiàn)出更加積極向上的態(tài)度。
    第五段:結論
    在學生人生發(fā)展的關鍵時期,加強他們理想信念的培養(yǎng)顯得無比重要。學校、教師和家長都要意識到這點,共同努力,形成一種良好的育人環(huán)境,為學生心靈的發(fā)展營造良好的條件。最終,我們相信,理想信念的培養(yǎng)不僅讓學生更好地發(fā)展自己,而且讓社會更美好。
    加強學生理想信念心得體會篇七
    ***總書記曾在許多重要場合談到堅定理想信念,這對黨的建設、領導干部修養(yǎng)和民族精神的塑造等多個方面都有極強的針對性和指導性。比如,***同志在十八屆中央政治局第一次集體學習時就提出:理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。這句膾炙人口的精彩比喻,深刻揭示出理想信念之于共產(chǎn)黨人的內在關聯(lián)。沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”,就可能導致政治上變質、精神上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。
    當代大學生所面對的是一個新舊交替,科學技術飛速發(fā)展的新的歷史時期。大學生是中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人,中國特色社會主義宣傳教育能否融入學校教育,當代大學生能否堅定理想信念,不僅關系到中國特色社會主義的現(xiàn)實境遇,而且關系到未來命運。
    同學們都是21世紀的大學生,應當樹立偉大理想信念,為建設中國特色社會主義事業(yè)而努力,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。當代大學生,應當為理想信念灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一路艱辛,在理想信念的指引下乘風破浪,奮勇前進。
    大學時代,正是人生風華正茂之際,遠大的理想和崇高的信念將幫助當代大學生確立自己的目標,增加自己的勇氣和信心,使內心沒有缺失感,讓有為青年揚起生命的風帆,開辟和探索人生新的航程。理想信念是人生的精神支柱,是成就事業(yè)的動力。這雖然是一個老生常談的話題,卻也是我們一生永恒追求和探尋的主題!
    所以,當代大學生要從以下幾個方面著手堅定理想信念。
    一
    要樹立遠大的理想信念,確立自身發(fā)展的方向。作為當代大學生,既要胸懷共產(chǎn)主義遠大理想,更要堅定走中國特色社會主義道路的信念,把自己塑造成為政治堅定、思想成熟、科學文化知識和專業(yè)知識過硬,德才兼?zhèn)涞暮细翊髮W生。
    同學們要堅定對中國共產(chǎn)黨的信任,黨的領導是社會主義取得勝利的關鍵,堅定走中國特色社會主義道路的信念,堅定實現(xiàn)中華民族偉大復興的信心。只有緊密地團結在以***同志為核心的黨中央周圍才能將自己的理想與中國特色社會主義事業(yè)聯(lián)系在一起,堅定了中國特色社會主義道路的信念才能夠自覺按照黨和人民的要求為人、學習、做事,健康成長成才。
    二
    將立志高遠與始于足下相結合。立志當高遠,立志做大事,同時立志需躬行。志當存高遠就是放開眼界,不滿足于現(xiàn)狀,也不屈從于一時一地的困難和挫折,更不要斤斤計較個人私利的多與少、得與失。當然,雄心壯志只能建立在踏實的基礎上,“雄心壯志需要有步驟,一步步地,踏踏實實地去實現(xiàn),一步一個腳印,不讓它有一步落空”。
    三
    正確對待實現(xiàn)理想過程中的順境和逆境。在逆境中孤而不墮,逆境的惡劣環(huán)境,對于挑戰(zhàn)者而言,可以磨練意志、陶冶情操。在順境中不驕不躁,應高潮而快上,乘順風而勇進,抓住時機不斷豐富與完善自己。當代青年大學生是祖國未來的藍天,我們必須從當下做起,堅定偉大祖國的共同理想和信念的同時,樹立切合自身特點的理想,為自己的夢想找到最佳歸宿。
    理想信念對人生具重要的意義,人不能沒有理想信念,理想信念是人生的精神支柱,追求遠大理想信念是實現(xiàn)自我價值的體現(xiàn),同學們應當樹立遠大理想,堅定信念,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的夢想而努力奮斗!
    加強學生理想信念心得體會篇八
    黨性含義,是指一個政黨固有的根本屬性或本質特征,是一個政黨區(qū)別于其他政黨所獨有的特征。黨性是階級性最高而集中的表現(xiàn)。黨性原則是共產(chǎn)黨員立身行事的準則,一個黨員是否有黨性或者黨性強弱,就是看他能否堅持黨性原則,能否以黨性原則要求、改造自己。黨性修養(yǎng)是指黨員的自我教育、自我改造和自我完善,或稱黨員本質的改造。是共產(chǎn)黨員修養(yǎng)的核心內容,是做合格共產(chǎn)黨員的決定性因素。
    黨性修養(yǎng),就是把共產(chǎn)黨優(yōu)良的本質特性變成廣大黨員的內在素質,就是促使廣大黨員自覺地去增強黨性。只有將黨性修養(yǎng)變成廣大黨員自發(fā)自覺做得事情,這樣才能提升我們對黨的覺悟。
    我對最后一點文化科學知識修養(yǎng)深有感觸,共產(chǎn)黨員按照各自不同的工作崗位,努力學習本行本職所需要的文化、科學、專業(yè)技術和經(jīng)營管理等方面的知識,不斷提高文化科學知識修養(yǎng),成為本職工作的內行、專家和骨干,首要的途徑就是學習、學習、再學習。只有用人類創(chuàng)造的全部知識財富來豐富自己的頭腦,才能成為共產(chǎn)主義者。而作為大學生的我們,這一點無疑是最貼近我們的,我們現(xiàn)在的最主要的任務就是學好專業(yè)文化知識,以成為對國家有用之才,為祖國做貢獻。
    之后劉老師向我們介紹了預備黨員的一些注意事項,雖然我們現(xiàn)在處于預備期,但是我們應該以正式黨員的要求來要求自己,這樣才能保持自己的先進性!
    我們轉正之后,肯定要成為入黨介紹人,劉老師把作為入黨介紹人的一些注意事項先告訴了我們,要我們意識到作為一名入黨介紹人的責任與義務,這件事情絕對不能有半點馬虎,因為作為入黨介紹人,我們的角色就變成了考核其他人,我們一定要做到細致認真負責,這不僅是對他人負責,也是對自己負責。
    最后,劉老師向我們講述如何提高黨性修養(yǎng),爭做合格黨員。我們要端正入黨動機、做到思想入黨;注重政治理論的學習;努力成為科學發(fā)展觀的實踐者;注重言行,做到“慎獨”,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,要講黨性、重品行、做表率;注重培養(yǎng)良好的身心素質;注重作為青年領導素質和能力的培養(yǎng);而青年領導能力包括:戰(zhàn)略決策能力、組織指揮能力、公關協(xié)調能力、創(chuàng)造能力、非權力影響能力。
    經(jīng)過劉老師的這堂黨課的學習,我深刻理解了提高黨性修養(yǎng)的重要性,以及如何爭做一名合格黨員,祖國的發(fā)展離不開我們,我們應該盡自己最大的努力提升自己,終有一天,我們會綻放自己的光芒,為祖國爭光添彩。
    加強學生理想信念心得體會篇九
    在55名被調查的對象中,有17名近三分之一的學生回答“沒有”或“還沒來得及考慮”。這讓我很震驚。
    于是,我馬不停蹄,找來這些學生逐一聊拉,主要圍繞一個問題進行心理訪談,那就是:小學六年,初中三年,你如今是高中生了,為什么至今還沒有理想、還沒有明確的學習奮斗目標?針對這17名學生的調查訪談進行分析,大致可分為兩種情況:
    一是,從來就沒有考慮過什么理想、學習奮斗目標的問題。父母把他們送進幼兒園,那時候就不知道為什么要上幼兒園;然后進入小學,又不知道為什么要上小學,只知道父母“要我”上小學,小伙伴們也都上了小學,自己也就跟著上了;等升入了初中,覺得這是再自然不過的事情,沒有什么原因;現(xiàn)在上高中了,雖然身在學校,上不上也無所謂,同齡人不上學的也有,他們在外打工也落得個逍遙。我問他們:在學校,老師就從來沒有講過要樹立理想、要有明確的學習奮斗目標嗎?他們回答:沒有印象,或許講過,或許沒有講過,反正無所謂,要什么奮斗目標,人家來學校,我就來學校,一天三晌,不比誰少到學校一天。
    二是,以前也有過奮斗目標。比如考大學,當科學家、飛行員、縣長、省長什么的。但學習成績一直不怎么樣,感覺這目標太大,希望太渺茫,可望而不可及,后來連“望”也不“望”了,也就沒有了奮斗目標?!盎靻h,做一天和尚撞一天鐘,還能怎么樣?家長讓上學,老師費心教,能呆在學校也就是給足了家長、老師面子?!?BR>    這17名學生中,有13名學生的家庭條件相當好,不只是我們常說的“衣來伸手,飯來張口”的那種優(yōu)越條件,而是向家長要啥給啥,要500元錢,家長給700,什么美特斯邦威、艾格、鄂爾多斯、七匹狠、雅戈爾等各種叫不出名字的名牌衣褲,家長是一應滿足。這些學生的家長常常這樣說:“孩子,只要你好好學習,你要啥老子給你啥,咱不差錢!”另外4名學生,家庭條件雖不怎么優(yōu)越,但從小過于嬌生慣養(yǎng),家長情愿自己省吃儉用也不愿意虧了孩子。孩子提出的各種要求,不管合理不合理,一應滿足。
    天真單純的孩子,在幼年階段,他們的幼兒老師、小學老師在他們心中播下了一點兒理想的種子,發(fā)了一點兒人生信念的胚芽,剛有了一點兒學習奮斗目標的概念,在家長的.這樣百般縱容嬌慣下,這一切的一切全都被扼殺在萌芽狀態(tài)。我可憐的學生,我們可憐的孩子!
    要在這些學生中重新進行理想教育,讓他們重新樹立起人生信念,重新確立學習的奮斗目標,是件不容易的事情。帶著種種壓力與困惑,我又認真閱讀了另外38名在學習上有奮斗目標的學生的調查問卷,他們的答卷并不能使我釋懷。在這38名學生中,竟然沒有一名學生的奮斗目標是為了國家的富強、民族的振興、中華的崛起、雄獅的昂首。他們的理想全是自己今后當個銀行家、企業(yè)家、經(jīng)理、老板等,找個好對象,建立一個富足和美的家庭。我并不是說這種理想不高尚、這一人生信念不偉大、這樣的奮斗目標不宏偉,但畢竟有一種如鯁在喉的感覺,讓人難以言說。像我們敬愛的周總理那種“為中華之崛起而讀書”的奮斗目標難以見到了,像戰(zhàn)爭年代老一輩無產(chǎn)階級革命家那種為全人類的幸福而甘愿犧牲生命的人生信念難以再現(xiàn)了。
    我又找了這38位當中的6位學生談心,深入他們的內心世界,挖掘他們的思想根源。他們談到了一個共同內容:除了個別影視明星、歌星外,他們不崇拜任何人;除了金錢以外,他們不信仰什么。我終于相信了:這個時代是一個沒有崇拜的時代,這個社會是一個缺少信仰的社會。從這個角度去解釋現(xiàn)在的學生為什么那么多的人或多或少、或重或輕的存在著厭學情緒,就不難理解了。
    加強學生的理想信念教育是人民教師的責任,是教育戰(zhàn)線上所有教育工作者的責任,更是全社會的責任。
    加強學生理想信念心得體會篇十
    “信”在始終奮斗,初心堅如磐?!安唤?jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,倘若不經(jīng)歷透徹心骨的刺骨嚴寒,又怎能聞到芬芳馥郁的花香?正如陳望道先生在陋室里埋頭翻譯《共產(chǎn)黨宣言》,雖然當時的條件比較艱苦,但他心中有“為勞苦大眾求解放”的革命理想,自然就不會感到生活有多苦澀、未來有多迷茫,正因為有“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興”的初心使命引路,就能點燃他心中的燈塔,照亮自身的前行之路。
    作為青年干部,也要自覺摒棄享樂主義等“不正之風”,不滿足于當下,不止步于眼前,而是以堅如磐石、穩(wěn)若泰山的勁頭,靜下心來修煉能力“內功”,下一番苦功夫,方能早日成為崗位上的行家里手、部門里的中流砥柱。
    “信”在始終堅守,初心永不改?!耙Фㄇ嗌讲环潘?,立根原在破巖中”,共產(chǎn)黨人要堅守心中的信仰,不為形勢、情境、時局所動而發(fā)生一絲一毫的改變。然而,守住一時固然不難,而為此堅守一生、奮斗終生則異常可貴、實屬不易。其中有些人,公而忘私,舍小家為大家,拋頭顱、灑熱血,不惜付出生命的代價。他們是挺起精神脊梁的革命先輩,永為后世所緬懷追憶;而有些人,為了一時的利益而忘卻了當初的入黨誓言,將心中的革命理想拋之腦后,甚至不惜站在國家和民族的對立面,淪為民族的罪人、國家的叛徒,最終則釘在歷史的恥辱柱上,讓世人為之不齒、引以為戒。
    身為青年干部,在面對大是大非要敢于亮劍,在面對矛盾時要敢于迎難而上,在面對危機時要敢于挺身而出,在面對失誤時要敢于承擔責任,在面對歪風邪氣時要敢于堅決斗爭,永葆初心,讓自己在成長的道路上篤定前行、行之更遠。
    心中有信仰,腳下有力量,前行有方向。中國共產(chǎn)黨之所以能夠經(jīng)受一次次挫折而又一次次奮起,在一次次艱苦卓絕的斗爭中又能夠得以重獲“新生”,歸根到底還是“真理的味道”一直都在,理想信念存乎于心。正如總書記在此次回信中也強調,廣大黨員特別是青年黨員要“在學思踐悟中堅定理想信念,在奮發(fā)有為中踐行初心使命”,方能扛起自身職責,努力拼搏奮斗,用心用情用功,奮力譜寫實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的青春華章。
    加強學生理想信念心得體會篇十一
    為貫徹落實關于努力把各級組織部門建設成為“講政治、重公道、業(yè)務精、作風好”的模范部門的要求,根據(jù)中央開展“三嚴三實”專題教育和省、市、縣委組織部的統(tǒng)一部署,我局積極開展“落實要求,建設模范部門”教育實踐活動,通過學習教育,加強自身建設、強化監(jiān)督管理、健全制度機制,切實解決不嚴、不實、不公、不正的問題,幫助組織人事干部強黨性、守紀律、樹正氣,確保改作風、講規(guī)矩、行公道、干實事。
    縣人力資源和社會保障局承擔了就業(yè)、社會保障、人才隊伍建設、勞動關系等民生工作,是群眾關切、社會關注、黨委政府關心的民生部門之一。人社系統(tǒng)的業(yè)務大致分為兩大類:一類是人事人才、一類是保障,都關乎著全縣廣大人民群眾的利益,關系到社會的穩(wěn)定?,F(xiàn)從自身崗位出發(fā),結合本次教育實踐學習活動的內容,談幾點體會:
    一、講政治的同時要注重公道公平。
    在日常工作中我們應把“講政治”放在首位,自覺在政治上、思想上和行動上與黨中央保持高度一致,圍繞學習貫徹一系列重要講話精神和黨的、三中全會精神,通過各種學習方式,強化政治理論知識,強化黨員意識,要嚴格按照共產(chǎn)黨員的標準要求自己,時刻準備著為國家、為黨做出應有的貢獻。
    此外,作為干部還要堅持把“重公道”作為日常工作的行為準則,對單位同事要一視同仁、一碗水端平,不能以貌待人,對待群眾更應該如此,要多的為他們排憂解惑,要想做到對事對人公道,必須嚴格遵守規(guī)章制度,嚴格按照制度辦事,同時也要將公道裝入心中,只有心里存著公道,辦事才能公道。
    二、樹立辦好業(yè)務的信心,形成模范帶頭的良好作風。
    黨員干部以及各職能部門隊伍首先要有把業(yè)務辦精辦好的信心,多加學習業(yè)務方面的政策,熟悉使用業(yè)務軟件,積累經(jīng)驗,遇到不明之處,及時與相關部門取得聯(lián)系,這樣才能更好的為廣大人民群眾服務。
    黨員領導干部要按照“三嚴三實”的要求,對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型,找差距、明方向,按照為民務實清廉要求,勇于正視缺點和不足,從自我做起,端正行為,修養(yǎng)黨性,塑造良好形象,同時開展批評和自我批評,分析問題,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,保持政治本色,對待作風方面存在問題的黨員同志和干部要進行教育提醒,在日常工作中,最起碼應該做到按時上下班,在上班時間段不干與工作無關的事情,為同事樹立好榜樣,形成良好的工作作風。
    三、多聽多做多看,保持團隊一致性。
    要培養(yǎng)年輕黨員的“社會責任感和使命感”,要讓年輕黨員肩負起對社會進行影響、引導、教育和提升的責任,年輕黨員干部是黨和國家的未來與希望,是實現(xiàn)我國社會可持續(xù)發(fā)展的人才保障,是朝氣蓬勃、意氣風發(fā)、后勁十足的年輕一代,在適當?shù)臅r機,可以考慮讓年青的黨員多擔當,多干點實事,同時作為年青干部也應該主動請纓,多為部門分擔工作。
    從人社工作來說,開展一項專題調研,每一項民生工程的完成,每一項日常業(yè)務的開展,無不是一項系統(tǒng)工程,僅靠一個或幾個人不可能順利完成,因此團結協(xié)作尤為重要。既要在部門內部搞好團結,不爭名,不逐利,調動廣大工作人員干部的積極性,齊心協(xié)力完成各項任務,又要對外搞好團結協(xié)調,爭取全社會對人社工作的理解、支持和幫助。
    隨著“落實要求,建設模范部門”教育實踐活動的開展,我人社局積極營造氛圍,鼓勵干部職工在工作之余主動學習,堅持把業(yè)務做好,要求全體黨員干部認真研讀《治國理政》、《關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》、《關于“三嚴三實”重要論述摘編》等,積極發(fā)揮表率作用,干部職工們還積極參加此次教育實踐活動主題黨課和局內組織的統(tǒng)一學習,深入理解“三嚴三實”的含義,充實自身理論知識,致力于將人社系統(tǒng)建設成為“四帶頭四表率”的模范部門。
    除了學習教育之外,我局在整個實踐活動的過程中,堅持加強黨支部的建設,進一步落實黨建工作責任制,開展廉政風險排查,要求每個崗位、每名組織人事干部要激勵結合實際,深入分析查找廉政風險,在整個學習過程中,我局高度重視,強化落實責任,統(tǒng)籌推進,督查檢查,確?;顒禹樌M行。
    通過此次實踐活動的學習,進一步認識到人社系統(tǒng)的發(fā)展方向和目標如下:
    第一,提高人社工作透明度,落實責任到人。人社工作與群眾生活、利益息息相關,要得到老百姓的信任和認同,就必須要規(guī)范自身的言行,把工作置于社會和群眾的監(jiān)督中,在陽光下運作,要真正做到陽光人社,就要在三方面下功夫:一是規(guī)范工作機制,制定一整套完整的、科學的、周密的規(guī)章制度,使工作有效地開展;二是強化內部管理,發(fā)現(xiàn)問題及時研究、及時更正,根據(jù)管理制度進行工作監(jiān)督;三是嚴格制度責任追究,責任到股室、到個人,做到“人人監(jiān)督,人人負責”。
    第二,求真務實,抓好人社工作重點。人社部門工作量大,工作繁瑣,所以要以做好基本事務工作為前提,以原有的成果為基石,大膽開拓創(chuàng)新,打造辦事更好更快的人社系統(tǒng)。在當前重點工作的基礎上,應著力抓住人社工作重點:一是促進城鄉(xiāng)居民充分就業(yè),提升公共服務質量。;二是擴大社會保險覆蓋面,提升養(yǎng)老保險運行質量;三是加強勞動監(jiān)察執(zhí)法,加強社會工作建設;四是落實人事人才服務,推進“人才強縣”工作戰(zhàn)略;五是做好軍轉干部安置及解困工作以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)人力資源社會保障公共服務平臺建設工作。一切從實際出發(fā),結合全縣當前和今后一段時期對人才的需求,為我縣經(jīng)濟加速發(fā)展培養(yǎng)高級型人才、技術型人才和實用型人才。
    第三,打造文化人社,構建和諧隊伍。人社系統(tǒng)工作要求高、工作力度強、工作壓力大、倍受社會關注,作為人社隊伍中的一員,我們既要認真嚴肅的工作,又要保持良好的心態(tài),因此要通過開展一系列行之有效的活動,從而為大家提供寬松、舒暢的工作環(huán)境,切實增強團隊凝聚力、向心力,構建和諧工作氛圍,促進工作目標任務圓滿完成。
    此次圍繞“落實要求,建設模范部門”的教育實踐活動通過開展集中學習教育、深刻查擺問題、整改落實提高等環(huán)節(jié)工作,引導了我局人社干部進一步加強黨性修養(yǎng),持續(xù)推進良好作風建設,切實做好整改以及做好廉政風險排查的工作。同時,我局結合了人社工作實際,抓住特色、突出亮點,著力開展以學榜樣、學傳統(tǒng)、學業(yè)務,訪基層群眾、訪服務對象等教育活動,著重加強人社干部業(yè)務學習和實踐鍛煉,真正把“三嚴三實”內化于心、外化于行,致力于打造一支自律意識更高、業(yè)務能力更精、執(zhí)行效能更快、擔當意識更強的人社干部隊伍,提高我局的辦事效率,更好的為廣大人民群眾服務。
    加強學生理想信念心得體會篇十二
    在各級政府的高度重視下,在教育行政部門的悉心指導下,我校以《省教育廳關于進一步做好學校衛(wèi)生與健康教育工作的意見》和《學校衛(wèi)生工作條例》為依據(jù),積極推進健康教育工作的開展,通過多種渠道,采取多種措施,在增強全校師生的健康意識,提高師生健康水平,培養(yǎng)師生良好的健康行為和習慣等方面取得了較好效果?,F(xiàn)將我校衛(wèi)生與健康教育工作開展情況作如下匯報:
    一、領導重視、組織健全、責任明確。
    學校一直把衛(wèi)生工作和健康教育當作日常性重要工作來抓。首先,成立了由屈校長任組長,朱校長、張校長任副組長,大隊輔導員、總務主任、保健老師、班主任為成員的衛(wèi)生健教工作領導小組。二是健全工作管理機制,明確任務,強化責任,層層落實,各負其責,保證了工作扎實、高效的展開。三是保證健康教育經(jīng)費支出,用于添置健康教育的教具、設備,宣傳并組織健康教育活動等。
    二、狠抓“兩率”、切實增強廣大師生的健康意識,培養(yǎng)良好的健康行為習慣。
    根據(jù)教育部和衛(wèi)生部學校健康教育要達到的促進學生健康發(fā)展,提高健康知識知曉率和健康行為形成率的要求。我們從以下四個方面狠抓“兩率”,切實增強健康意識,培養(yǎng)健康行為習慣。
    1、以課程促“兩率”。
    教導務室在學期初按規(guī)定開足課程,切實安排好健康課的任課教師,落實好課時,要求每位任課教師按照教學管理常規(guī)的要求,制定教學計劃,備好課,上好課,做到有作業(yè),有考核。同時,還把健康教育有關知識滲透到科學、體育等課程中,把健康教育融入到其他學科。
    2、以活動促“兩率”。
    我校長期堅持開展形式多樣的健康活動提高健康教育工作的實效性,結合班隊活動、思品課、晨會課等,在師生中開展了“關注健康,共享陽光”“應急逃生演練”“熱愛生命”等主題活動。平時的工作中,引導學生從節(jié)約每一滴水、不亂丟果皮紙屑,不亂丟廢棄電池、塑料袋等小事做起。為了加強環(huán)保教育,大隊部倡議少先隊員“植綠護綠”,開展綠色進班級美化教室的活動,開展“校園衛(wèi)生志愿者”活動。孩子們學會了從日常生活中的平凡小事做起,從小樹立環(huán)保和公共衛(wèi)生意識,養(yǎng)成人人參與美化校園,愛護環(huán)境的良好習慣。
    3、以考核促“兩率”。
    結合學校常規(guī)考核,定期或不定期檢查學生儀容儀表和其他衛(wèi)生行為,包括頭發(fā)過長,衣領臟、指甲過長,隨地吐痰、亂扔紙屑、亂倒飯菜等不健康行為,并納入班級考核,并將考核成績納入班主任績效考核。
    三、開設健康教育課程,發(fā)揮課堂主渠道作用。
    按照健康教育要求,學校將健康教育與體育學科整合,規(guī)定每周上0.5課時健康教育課,內容主要以學生常見病預防為主,使健康教育課走上了正軌。教導處每學期對體育老師就健康教育的內容進行培訓,學校并按健康教育評價表要求基本配齊了教材和教學教具,使健康教育知識更加系統(tǒng)、全面。
    四、做好學生的體檢和傳染病防治及上報工作。
    1、做好一年一度的常規(guī)體檢組織工作,學校醫(yī)務室針對學生的體檢結果進行分析,落實防治的具體措施,特別一些常見的牙病、近視、沙眼、營養(yǎng)不良及貧血等進行家長反饋,取得與家長的配合。
    2、加強學生的課外體育鍛煉,堅持每日兩次眼保健操,每日一次廣播操,任課老師及班主任能認真負責管理,并做好檢查評比工作,保證學生做操質量。
    3、學校根據(jù)各季節(jié)的流行病學發(fā)病規(guī)律,針對性地開展腸道傳染病,呼吸道傳染病防治工作。春秋、冬初是流感的交發(fā)季節(jié),為了防止感冒病毒的擴散,每個班級進行過氧乙酸或米醋熏蒸殺菌、開窗通風。
    4、進一步完善學校疾病信息報告制度。建立健全傳染病預防工作機制,做到分工明確,責任到人。為了預防和控制傳染性疾病,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療。我校建立了晨檢制度,組織教師每天檢查學生的個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生和出勤情況等,發(fā)現(xiàn)學生缺勤時,及時與家長取得聯(lián)系,查明缺勤原因。
    五、加大健康教育宣傳力度,開展形式多樣的宣傳教育活動。
    學校十分重視健康教育的宣傳,通過多形式多途徑開展宣傳教育活動,效果良好。一是利用校宣傳欄、班級黑板報每月舉辦一期健康教育??瑢?逃齼热莞鶕?jù)不同時期,不同季節(jié)的氣候特點,常見病、易發(fā)病的特點來確定,增強教育效果;二是結合季節(jié)氣候變化情況和流行病發(fā)病情況印發(fā)相關的防治教育宣傳材料,做到有針對性開展健康教育活動;三是結合全國青少年愛國主義讀書教育活動和“禁毒日”活動,開展“珍愛生命”主題教育,把“遠離毒品”、“拒吸一根煙”教育融入教育活動之中。
    六、師生攜手控煙,創(chuàng)建無煙學校。
    為了創(chuàng)造健康的工作環(huán)境,我校積極開展創(chuàng)建無煙單位活動,學校的教室、辦公室等公共場所,禁止吸煙,并設醒目的禁止吸煙標志。充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、板報、廣播等多種形式,對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高師生的控煙知識,增強師生自我保健意識和能力。在實施過程中,學校領導率先垂范,教師帶頭控煙,主動戒煙,做控煙模范。
    加強學生理想信念心得體會篇十三
    近日,***總書記在中南海同團中央新一屆領導班子成員集體談話時指出,青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途、民族就有希望。代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年是我們黨不斷從勝利走向勝利的重要保證。***總書記的講話表達了對青年人的殷切期待,廣大青年應當積極進取,做敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢的時代弄潮兒。
    中國的發(fā)展與進步離不開青年,中國的未來也將由青年們書寫。從奮戰(zhàn)在一線的年輕產(chǎn)業(yè)工人、科研團隊,到大學生“村官”、駐守邊防的軍人、青年志愿者們,年輕生命的奉獻,帶給中國這片古老的土地無與倫比的動力與希望。青年人唯有努力茁壯地成長,才能不辱使命、不負使命。
    堅定的理想信念是青年成長的先導。青年人應當樹立對馬克思主義的信仰、對中華民族偉大復興的信心、對推動新時代中國社會發(fā)展進步的堅定信念。要樹立堅定的理想信念,首先要抓好學校教育,打牢理想信念的根基。青年人在校學習的時間比較長,大多數(shù)人的校園生涯在十年以上,這一過程對于思想觀念和價值取向的形成有著至關重要的影響。學校要幫助青少年學生樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀,讓他們能夠正確看待世界、看待祖國、看待社會、看待他人、看待自己。通過春風化雨般的教育歷練,讓青少年學生從蒙昧懵懂的狀態(tài),走向清明智慧的王國;從不諳世事的少年,成長為科學知識豐富、理想信念堅定的青年。
    要做好輿論引導工作,營造良好的社會氛圍。輿論的力量是強大的,正面的輿論引導能夠讓青年奮發(fā)有為、積極向上、開拓進取。社會各界和新聞媒體有責任、有義務為青少年的健康成長創(chuàng)造良好氛圍。要讓青少年們意識到,推動社會進步的中流砥柱不是明星網(wǎng)紅、時尚達人,而是具有堅定理想信念和進取精神,為祖國、為社會、為人民默默奉獻的人。
    當代青年成長環(huán)境越來越復雜。對青少年理想信念的培育工作只有付出更多的心血,才能夠確保他們從容面對變幻莫測的社會局勢、暗流涌動的意識形態(tài)斗爭;才能夠確保他們始終堅持中國特色社會主義不動搖。
    青年們富有堅定的理想信念和遠大的志向抱負,既是新時代的客觀要求,又是新時代前進和發(fā)展的不竭動力。要大力開展學英雄、知榮辱、鑄理想、明責任教育;要廣泛開展學歷史、尊國學、懂感恩、明志向教育;要深入開展樹立家國情懷、立志報國為民的職業(yè)觀教育,使廣大青年充滿正能量。青年思想進步、積極進取、甘于奉獻,國家必然走向富強,中華民族必然實現(xiàn)復興與騰飛!
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    加強學生理想信念心得體會篇十四
    7月5日,教育部黨組開展“三嚴三實”專題教育第一專題學習,重點圍繞“嚴以修身,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,把牢思想和行動的‘總開關’”進行了集中研討。教育部黨組書記、部長袁貴仁主持會議。
    開展集中學習研討之前,黨組成員進行了認真自學,深入學習了系列重要講話精神,學習了黨章和黨的紀律規(guī)定,重點研讀了《談治國理政》等學習材料。研討中,黨組成員結合各自思想、工作、生活和作風實際,深入交流了學習體會和收獲,重點查擺了黨性修養(yǎng)和理想信念方面存在的“不嚴不實”突出問題,明確提出了下一步的努力方向和改進舉措。大家一致表示,要堅定中國特色社會主義信念,增強道路自信、理論自信、制度自信;要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,忠于黨、忠于國家、忠于人民;要保持高尚道德情操和健康生活情趣,堅守共產(chǎn)黨人精神家園。
    袁貴仁指出,“三嚴三實”,嚴以修身在先。提出的嚴以修身,是對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承創(chuàng)新,是堅持和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的重要成果,是新時期黨員領導干部的立世之本、為政之本。嚴以修身,要堅定理想信念,加強黨性修養(yǎng),把牢思想和行動的“總開關”,把“三嚴三實”要求貫穿全面深化教育綜合改革全過程,加快推進教育現(xiàn)代化。
    袁貴仁強調,要在具體工作中、在人生歷程中處理好理想信念與理性認同、理想信念與政治立場、理想信念與推動改革、理想信念與黨性修養(yǎng)的關系。一是把學習貫徹系列重要講話精神作為首要任務。系列重要講話提出了許多新思想新觀點新論斷新要求,是新的歷史條件下我們黨治國理政的行動綱領,我們要原原本本學、聯(lián)系實際學,更好地用講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。二是自覺在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致。要把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置,自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行。要牢固樹立大局觀念和全局意識,自覺把教育放在經(jīng)濟社會發(fā)展大背景中思考、定位、謀劃。要把做好意識形態(tài)工作作為關鍵,在大是大非面前頭腦清醒、立場堅定、旗幟鮮明。三是把“三嚴三實”要求貫穿教育改革全過程。要拿出只爭朝夕的不懈干勁、馬上就辦的雷厲作風,將教育改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作落實到位。四是永葆共產(chǎn)黨人的政治本色,不斷增強加快推進教育現(xiàn)代化的志氣、勇氣、銳氣和正氣。
    袁貴仁要求,要把“三嚴三實”專題教育融入經(jīng)常性學習教育,貫徹從嚴從實要求,把關鍵動作做扎實做到位。黨組成員要加大對司局、直屬單位、直屬高校的指導直屬高校的指導力度。各單位在專題教育中要突出問題導向,以解決問題的成果來檢驗專題教育成效。要堅持把專題教育與中心工作,特別是當前正在開展的重點工作結合起來,務求落地生根、取得實效。