心得體會是我們學習和工作的一個重要環(huán)節(jié)，它可以幫助我們更好地理清思路，提高學習和工作的效率。在寫心得體會時，如何抓住核心要點，避免冗長和啰嗦？下面是一些優(yōu)秀的心得體會分享，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
團校開課日心得體會篇一
2011年11月12日至20日，作為校青年志愿者服務團的一員，我很榮幸能夠參加本次由校團委組織的第八期團校團學骨干培訓班暨第四期青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，也很感謝團委老師給了我這個學習的機會。雖然只有短短的五次上課機會，但我卻受益匪淺。
通過此次團校培訓，我從學工部部長朱立峰老師的講課中了解了我們學校學生工作的基本情況，其中包括老師對我們學生干部提出的要求，我校學生工作的組織體系、基本方針、基本思路、戰(zhàn)略布局以及取得的主要成績，加深了對我校學生工作的認識，明確了作為學生干部應有的基本素質(zhì)；從后勤集團黨支部書記孟凡鑫老師講課中深刻意識到作為一名學生干部我們要珍惜大學生活，要了解學生干部的作用，明確學生干部的責任與意識，要有創(chuàng)新的工作內(nèi)容與方式，最后才能走向成功的人生；從討論課當中，我真正的意識到自己與其他干部的差距，要加強文化素質(zhì)；從心理老師尚宇紅老師的講課中，我初次接觸了關(guān)于心理健康方面的知識，學習到心理健康的基本含義和特性、大學生的心理問題、易出現(xiàn)心理問題的大學生、影響人際交往的因素，認識到學生干部也是需要特別注意身邊同學的心理問題的；從團委副書記王迪老師的講課當中，我了解了我們學校構(gòu)建志愿服務型校園文化的做法、主要形式、成效以及他對構(gòu)建志愿服務型校園文化建設的體會。
總體來說，通過此次團校培訓，我學到了很多知識，豐富了自己的視野，那么，對于以后如何做一名成功的學生干部，我覺得我應該認真鉆研學習并落實老師們的對于學生干部的要求。
首先，從對我們自身工作的要求來說，應遵從以下四點：
一、眼中有全局：圍繞中心，服務大局。
二、腦中有思路：頂層設計，統(tǒng)籌兼顧。
三、
心中有原則：清正廉潔，公平公正。
四、手中抓落實：求真務實，真抓實干。
其次，從對我們自身素質(zhì)的提高來說，應從以下幾點做起：
一、豐富大學生活，增長見識。
二、拓展關(guān)系，增加機會。
三、提升素質(zhì)，增強能力。
再次，從我們作為學生干部的責任來說，應做到以下幾點：
一、扛旗子，做組織中的領(lǐng)軍者。
二、想點子，做活動中的謀劃者。
三、撲身子，做領(lǐng)導中的實干者。
四、喊號子，做活動后的宣傳者。
五、爭位子，為校院社團爭名次。
六、創(chuàng)牌子，創(chuàng)學生工作好品牌。
最后，從我們作為學生干部應有的意識來說，應有以下幾點意識：
一、做柱子：高能成，低能就，站著是根柱。
二、做傻子：勇于承擔責任，誠實正直，勤勞奉獻，埋頭苦干。
三、做卒子：講政治，服從大局，服從領(lǐng)導，勇往直前，堅韌頑強。
四、做雁子：團隊合作，同一目標，齊心協(xié)力，相互支持。
團校開課日心得體會篇二
業(yè)余團校是一種開展在業(yè)余時間的學習培訓機構(gòu)，為人們提供各種各樣的課程，滿足他們對知識、技能和興趣愛好的需求。通過參加業(yè)余團校，我有幸得到了一些寶貴的學習經(jīng)驗和心得體會。
第二段：豐富的課程內(nèi)容
業(yè)余團校的課程內(nèi)容豐富多樣，涵蓋了各個領(lǐng)域的知識和技能。無論是學習語言、培養(yǎng)藝術(shù)興趣，還是提升專業(yè)技能，業(yè)余團校都可以提供相應的課程。比如，我曾經(jīng)參加過英語口語班，通過系統(tǒng)的學習和實踐，我的口語能力得到了顯著提高。此外，還有繪畫班、音樂班、舞蹈班等，滿足了人們對藝術(shù)的追求。無論是學習興趣愛好還是提升個人能力，業(yè)余團校都給予了我很大的幫助和支持。
第三段：優(yōu)秀的師資力量
業(yè)余團校的師資力量是這些課程的重要保證。在業(yè)余團校中，我遇到了許多優(yōu)秀的老師，他們不僅具備專業(yè)知識，而且教學經(jīng)驗豐富。他們耐心細致地教授知識，擅于激發(fā)學生的學習興趣和動力。在學習的過程中，我深刻感受到了老師們的敬業(yè)精神和責任心，他們不僅傳授知識，還傳遞了對學習的熱愛和追求。這些優(yōu)秀的師資力量讓我在業(yè)余團校的學習中受益匪淺。
第四段：積極的學習氛圍
業(yè)余團校營造了積極向上的學習氛圍，讓學生更容易進入學習的狀態(tài)。在團校的課堂上，同學們彼此鼓勵，互相學習，共同進步。在合作中，我們互助互利，相互促進，形成良好的學習氛圍。此外，通過舉辦各種學習活動和比賽，業(yè)余團校還鼓勵學生充分發(fā)揮自己的才能和創(chuàng)造力。這樣的學習環(huán)境和氛圍讓我感受到了學習的樂趣和成就感，增強了我對學習的熱情和動力。
第五段：個人成長與價值觀提升
通過參加業(yè)余團校的學習，我在知識和技能方面得到了提升，同時也在個人成長和價值觀方面取得了積極的變化。首先，我培養(yǎng)了自律和堅持的習慣，通過每周定期參加課程，我養(yǎng)成了良好的學習和時間管理的習慣。其次，我學會了團隊合作和溝通交流，通過與同學們一起學習和合作，我學會了傾聽和尊重他人的意見，在集體中做到明辨是非，增強了集體觀念和團隊精神。最后，通過參加業(yè)余團校的學習，我培養(yǎng)了積極向上的心態(tài)，有了迎接挑戰(zhàn)和克服困難的勇氣和決心。這些個人成長和價值觀提升給了我很大的信心和動力，使我更加堅定地追求夢想和目標。
結(jié)尾：
通過參加業(yè)余團校的學習，我在知識和技能方面取得了顯著的進步，同時也在個人成長和價值觀方面得到了提升。業(yè)余團校為我提供了優(yōu)質(zhì)的課程、優(yōu)秀的師資力量和積極向上的學習氛圍，讓我享受到了學習的樂趣和成就感。我相信，通過持續(xù)的學習和實踐，我將能夠更好地發(fā)展自己的潛力，實現(xiàn)自己的人生目標。業(yè)余團校開課心得體會激發(fā)了我對未來的無限可能性，我會繼續(xù)堅持學習，不斷提升自己，為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗！
團校開課日心得體會篇三
在團校開課之前，我曾有幸參加過團校的培訓。團校是共青團組織為加強青年成員的思想教育、組織建設和工作能力提升而設立的學校。團校的目標是培養(yǎng)優(yōu)秀青年干部，加強青年的思想引導和實踐能力，促進組織的凝聚力和向心力。因此，團校的開課對于青年成員的成長和組織發(fā)展都具有重要意義。
第二段：體驗團校為我們提供的精彩課程和活動
團校開課期間，我們接受了一系列的精彩課程和活動。其中，有關(guān)于思想教育的講座，如青年團員的歷史使命、社會主義核心價值觀等方面的培訓；還有組織建設方面的課程，如青年組織的凝聚力和向心力、團干部的領(lǐng)導力培養(yǎng)等內(nèi)容。這些課程不僅開闊了我們的思路，使我們對團組織有了更深入的了解，也提升了我們的工作能力。
第三段：感受團校帶來的思想引導和思維方式轉(zhuǎn)變
通過團校的開課，我深刻地感受到了思想引導和思維方式的轉(zhuǎn)變。我們接受了多種教育方式，如講座、小組討論、案例分析等。在這些環(huán)節(jié)中，我們不僅學習到了知識，更重要的是培養(yǎng)了自主思考和解決問題的能力。團校教育的目的不是簡單地灌輸知識，而是啟發(fā)我們的思維，讓我們能夠更好地理解和把握社會發(fā)展的規(guī)律，從而更好地服務團組織。
第四段：認識到自身的不足和提升的方向
團校的開課讓我認識到自身的不足之處，并找到了提升的方向。在課程中，我發(fā)現(xiàn)自己在組織建設和領(lǐng)導力方面還存在許多不足之處。通過老師的指導和同學們的討論，我了解到要提升自己的領(lǐng)導力，需要在思維方式、溝通技巧以及組織協(xié)調(diào)能力等方面加強學習和實踐。因此，團校開課讓我認識到自我提升的重要性，并指引了我在未來努力的方向。
第五段：繼續(xù)學習的決心和展望未來
團校開課不僅讓我獲得了許多寶貴的知識和經(jīng)驗，更讓我明確了繼續(xù)學習的決心。我將繼續(xù)參加團校的培訓，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)導能力。同時，我也希望能將所學所得運用到實際工作中，為團組織的發(fā)展貢獻自己的力量。展望未來，我相信通過持續(xù)的學習與成長，我能夠在青年團員的成長和組織發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
總結(jié)：通過團校開課的學習和體驗，我不僅開闊了思路，提升了工作能力，還認識到了自身的不足和提升的方向。因此，我將繼續(xù)努力學習，為團組織的發(fā)展作出更大的貢獻。信念和決心將是我不斷前進的動力，我相信通過自己的努力和團隊的合作，我們必將取得更大的成就。團校的開課為我們提供了一個成長和展示自我的舞臺，讓我們在實踐中不斷磨礪和提升自己。
團校開課日心得體會篇四
我很榮幸能成為學院第三十八屆業(yè)團校的學員。再進入團校上課之前，我簡單的以為團校其實只是一種形式，可自從我經(jīng)過了團校生活，學習了共青團章程和聽了老師對我們的教誨的時候。我對“共青團”有了真正意義上的理解和認識，了解了團的性質(zhì)，奮斗目標，基本任務，還了解了她的先進性和影響力，此時作為一名共青團員，我很自豪。通過團校一個多月的學習，現(xiàn)在的我，更認清了自我，更明確了未來的方向，同時也樹立了一個正確的人生觀。
在團校的學習中，老師跟我們提到了大學生作為當代青年我們需要具備的能力，也和我們討論了作為大學生的我們需要的是什么？，在大學四年我們要怎么做？通過不斷的和老師探討和交流這些問題。使我們對自己的大學生活不再那么的迷茫，不再迷失方向，同時作為青年的我們，必須志存高原，得有遠大的目標，并朝著這個目標的努力奮斗。
在課上老師和我們介紹了共青團這一個青年集體，老師在課上也提出了三點“保護青年”“服務青年”“維護青年的合法利益”這三點的提出，讓我們感覺到了學校以及共青團對青年的重視，也讓我們了解到了共青團是一個屬于我們青年自己的團體。在這里我們不僅能學到先進的思想。也能找很多志同道合的青年朋友。這份樞紐緊緊把我們青年聯(lián)系到了一起。
這次團課，我們看了北大教授給我們說的禮儀，雖然只是短短的一個多小時，但是我們深深認識到了禮儀在在我們?nèi)穗H交往中的重要作用，一個成功的人他的禮儀是很好的。除了禮儀，這次團課中的王和平董事在也教給我們學員一個為人處事的道理，就是誠信，他說、“任何生意都是定點在誠信上面”同樣的道理，在與人交往中我們也要真誠待人，只有這樣才能得到同伴、同學們的信任。一個從普普通通的老百姓變成的擁有二十多家企業(yè)者。他是憑借著“誠信”創(chuàng)造了自己的事業(yè)。
在上課中。雖然有很多問題存在著，但是大家在整個過程中自始至終都在專心的聽講，因為我們都深知進入團校學習是一件很難得的機會，而在團課中，特別是那些負責人和組長，他們?yōu)榇蠹腋冻龅母?，更辛苦，對他們我們心懷感激。這也正是發(fā)揮了我們作為一名共青團員所應有的艱苦奮斗精神和團結(jié)協(xié)作精神。
這一次的培訓，我感觸很深，而且也確實學到了許多平時學不到的知識，上課時。我做了學習筆記，我也認真的思考了許多的問題，我深深地感覺到想要成為一名成功者，需要具備的不僅是這些，更需要我們付出更多的努力。這次的團課，我覺得不止是精神上的升華，同時也是一次很好的鍛煉，它將要求我不斷的去提升自我的能力，去適應我們即將面對的繁忙的，快節(jié)奏的社會。在今后的學習和工作中，我會不斷的勉勵自己，提高自己，讓自己不斷的進取，使自己的思想文化素質(zhì)和工作業(yè)務水平不斷的提高，成為一個思想高尚，人格健全，能力出眾的優(yōu)秀大學生和團干，為自己靠近黨組織和以后的學習工作打好基礎。也為著我們的未來和明天時刻準備著！
這次我很榮幸成為團校的學生。經(jīng)過了團校生活，學習了共青團章程后，我對“共青團”有了真正意義上的理解和認識，了解了團的性質(zhì)，奮斗目標，基本任務，還了解了她的先進性和影響力。
團校開課日心得體會篇五
團校開課儀式是一場令人激動的盛宴，也是我們團員青年展示自我、培養(yǎng)能力的重要平臺。在這次團校開課儀式上，我深受啟發(fā)和教育，收獲頗豐。下面，我將結(jié)合自己的體會，談談我在這次團校開課儀式中所學到的東西。
段二：認同團組織的重要性。
作為一名團員，我對團組織一直都是充滿認同感。在開課儀式上，我深切感受到團組織為我們提供的學習平臺和成長機會。從課程內(nèi)容的設置到培訓形式的選擇，團組織都充分考慮我們的需求和興趣，努力幫助我們提升自我。這讓我更加確信，作為一名團員，我們要時刻保持對團組織的認同和擁護，努力發(fā)揮青年團員的模范作用。
段三：堅定理想信念的重要性。
在團校開課儀式上，我了解了許多前輩團員的故事，聽到了各種優(yōu)秀團員的經(jīng)驗分享。他們無一不在強調(diào)理想信念的重要性，而且都以自己的實際行動證明了這一點。他們告訴我們，只有擁有堅定的理想信念，我們才能堅持不懈地追尋夢想，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，才能不忘初心、砥礪前行。這讓我深刻地認識到，理想信念是一個人立身處世、成長成才的根本，我要始終保持對這個信念的堅守，用行動踐行團員的責任與擔當。
段四：加強團隊合作的意識。
團隊合作是團校開課儀式的重要內(nèi)容之一。在各個課程和活動中，我們需要與他人緊密合作，共同完成任務。通過這次團校開課儀式，我深刻體會到了團隊合作的重要性。只有團結(jié)合作，才能做到事半功倍，才能充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，實現(xiàn)共同目標。而且，在團隊合作中，我們還可以相互學習、相互促進，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。所以，我要時刻保持團結(jié)協(xié)作的意識，積極參與團隊活動，為團隊的發(fā)展貢獻自己的力量。
段五：發(fā)展個人能力的決心。
團校開課儀式為我們提供了一個展示自我的舞臺。在參與各種活動和課程的過程中，我深刻體會到了個人能力的重要性。只有不斷鍛煉和提升自己，才能在團隊中發(fā)揮更大的作用，為社會做出更多的貢獻。所以，我決心在今后的學習和工作中，更加注重個人能力的培養(yǎng)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為團組織的發(fā)展盡綿薄之力。
總結(jié)：
通過團校開課儀式的學習和體驗，我深深感受到了團組織對于我們的關(guān)心和培養(yǎng)。我要時刻保持對團組織的認同和擁護，堅定自己的理想信念，發(fā)揚團隊合作的精神，不斷提升個人能力，為團組織的建設做出自己的貢獻。我相信，只有這樣，我們團組織的未來會更加美好。
團校開課日心得體會篇六
業(yè)余團校課程是指在團隊之外，利用業(yè)余時間進行學習的一種形式。近年來，隨著人們對知識和技能的需求逐漸增加，業(yè)余團校課程也越來越受到大眾的關(guān)注和參與。通過參加業(yè)余團校課程，我深刻認識到通過這種方式學習的重要性，并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。
首先，業(yè)余團校開課給了我一個學習的機會。在工作繁忙的現(xiàn)代社會，人們的時間越來越有限，很難有機會進一步學習和提升自己。而業(yè)余團校課程的開設提供了一個方便靈活的學習平臺，使我能夠在自己的業(yè)余時間里學習到自己感興趣的課程，進一步擴展我的知識面。通過參加業(yè)余團校課程，我不僅能夠?qū)W習到新的技能，還能與其他參與者進行交流和分享，共同進步。
其次，業(yè)余團校開課拓寬了我的視野。在業(yè)余團校課程中，我不僅能夠?qū)W習到自己熟悉的領(lǐng)域，還能接觸到其他領(lǐng)域的知識。例如，在參加一門關(guān)于創(chuàng)業(yè)的課程時，我了解到了創(chuàng)新思維和市場分析的重要性；在參加一門關(guān)于藝術(shù)的課程時，我學習到了繪畫和音樂的基本知識。這些知識和經(jīng)驗都豐富了我的視野，使我能夠更全面地了解和理解世界。
第三，業(yè)余團校開課培養(yǎng)了我的自主學習能力。在業(yè)余團校課程中，學員需要自己獨立思考、深入學習。沒有老師的直接指導，我們需要在課后進行課程復習和鞏固。通過這樣的學習方式，我逐漸培養(yǎng)出了自主學習的能力，提高了自己的學習效果。在工作和生活中，自主學習能力對于我們的發(fā)展和進步是非常重要的，業(yè)余團校開課為我提供了鍛煉的機會。
第四，業(yè)余團校開課推動了我個人的職業(yè)發(fā)展。通過參加與我所從事的工作相關(guān)的業(yè)余團校課程，我能夠?qū)⑺鶎W的理論知識與實踐相結(jié)合，提升自己在工作中的能力和競爭力。例如，在參加一門關(guān)于銷售技巧的課程時，我學習到了與客戶溝通的技巧和銷售方法，對我的工作產(chǎn)生了積極的影響。通過參加業(yè)余團校開課，我能夠不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，并為個人的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
最后，業(yè)余團校開課也是提升自我的機會。在業(yè)余團校課程中，我能夠結(jié)識各行各業(yè)的人士，并與他們進行交流和合作。通過與其他學員的互動和合作，我不斷培養(yǎng)了自己的團隊合作精神和人際交往能力。同時，通過參加一些有針對性的課程，我也能夠進一步了解自己的興趣和優(yōu)勢，為自己的未來規(guī)劃做好準備。
總結(jié)而言，業(yè)余團校開課給我?guī)砹嗽S多好處。除了提供了一個學習的機會，拓寬了我的視野，培養(yǎng)了我自主學習能力，推動了我個人的職業(yè)發(fā)展，還提供了提升自我的機會。通過參加業(yè)余團校課程，我對知識和技能有了更深刻的了解和理解，同時也收獲了更多的經(jīng)驗和成長。我相信，只要堅持不懈地學習和實踐，業(yè)余團校開課將會成為我人生中不可或缺的一部分。
團校開課日心得體會篇七
近期，我有幸參加了一期由團支部組織的團校培訓班，主題是“培養(yǎng)青年人才，推動創(chuàng)新發(fā)展”。在這次培訓中，我深深感受到了團校的重要性和價值，也積累了許多寶貴的心得體會。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，以五段式的文章形式進行總結(jié)和歸納。
首先，在團校的學習過程中，我收獲了豐富的知識。通過不同領(lǐng)域?qū)＜业闹v解和分享，我對創(chuàng)新發(fā)展的概念和實踐有了更深入的理解。我了解到，創(chuàng)新是社會進步的驅(qū)動力，任何一個有活力的團隊都必須具備創(chuàng)新能力。在這個崇尚創(chuàng)新的時代，我們青年人更應該積極主動地學習和應用創(chuàng)新知識，不斷開拓創(chuàng)新的思維模式，提高解決問題的能力。
其次，團校的實踐環(huán)節(jié)讓我深受啟發(fā)。在培訓期間，我們分組進行了一項團隊合作的創(chuàng)新實踐活動，每個小組都需要從一個簡單的創(chuàng)意出發(fā)，通過頭腦風暴和團隊討論，最終形成一個完整的創(chuàng)新方案。在這個過程中，我學到了團隊協(xié)作的重要性和技巧。團隊成員之間的相互配合和默契是創(chuàng)新工作的關(guān)鍵，而領(lǐng)導者的決策和指導也起到了至關(guān)重要的作用。通過這次實踐活動，我更加深刻地認識到了團隊合作對于創(chuàng)新發(fā)展的積極促進作用。
此外，團校教育促使我進行自我反思和反思。在團校的學習過程中，我們經(jīng)常會對自己的思維方式和行動進行反思和審視。我們通過開展小組討論和案例分析等方式，深入了解自己的優(yōu)點和不足，并找到自我提升的方向和方法。我從中學會了關(guān)注他人的需求和感受，學會了傾聽和尊重他人的意見。這種自我反思和反思的能力將對我的個人成長和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。
此外，團校還極大地擴展了我的人脈資源。在團校培訓班上，我結(jié)識了來自不同領(lǐng)域、不同單位的眾多優(yōu)秀青年人才。在與他們的交流和互動中，我了解到了許多不同行業(yè)、不同專業(yè)的前沿動態(tài)和最新信息。這些新的認識和新的人脈資源將對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響，為我未來的發(fā)展提供了廣闊的空間和機遇。
最后，我想說，團校開課心得體會不僅是對于個人成長和發(fā)展的總結(jié)，也是對團校教育本身的一種肯定和認可。團校不僅是傳遞知識的場所，更是培養(yǎng)青年人才、推動創(chuàng)新發(fā)展的重要平臺。通過團校培訓，我們能獲取專業(yè)知識，提高團隊協(xié)作能力，拓寬人脈資源。這一系列積極的變化和影響將匯聚成青年人才的力量，推動社會的創(chuàng)新發(fā)展。
總之，在團校的培訓中，我深刻認識到了創(chuàng)新發(fā)展的重要性，學到了團隊合作的技巧和方法，進行了自我反思和反思，并拓展了自己的人脈資源。這一次團校開課經(jīng)歷讓我深受啟發(fā)和影響，使我對于青年人才的培養(yǎng)和推動創(chuàng)新發(fā)展有了更深刻的理解和思考。我相信這次培訓將成為我人生中的寶貴財富，對我未來的個人發(fā)展和職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠的影響。
團校開課日心得體會篇八
開課儀式是每一個團校學員的集體回憶，是激發(fā)學習激情和團隊精神的重要環(huán)節(jié)。近日，我有幸參加了團校開課儀式，深受啟發(fā)和鼓舞。在儀式中，我不僅深刻感受到了黨和團的關(guān)懷與指引，更進一步明確了自己的責任與使命。以下是我的心得體會。
第一段：激發(fā)學習熱情
團校開課儀式讓我深刻感受到學習的重要性和緊迫性。在儀式上，校領(lǐng)導和老師們嚴肅、莊重地介紹了本次團校的課程安排和學習目標，讓我們明確了團校學習的重要性和緊迫性。同時，他們也向我們分享了許多成功的經(jīng)驗和教訓，以鼓勵我們積極學習，并提醒我們在學習中要堅持不懈，不斷進取。這種激勵和鞭策，讓我對學習充滿了熱情，并堅定了我要認真學習的決心。
第二段：明確責任使命
團校開課儀式也讓我明確了自己的責任與使命。在儀式中，我們被要求牢記團員的身份，時刻保持團員的先進性。我們要把學到的知識和技能應用到實踐中，通過自己的努力和進步來發(fā)揮模范作用，帶動身邊的同學們一起成長。這種時刻提醒自己責任與使命的儀式，讓我深感作為一名團員的責任重大，同時也激發(fā)了我更加努力學習和提高自己的動力。
第三段：增進團隊精神
團校開課儀式還讓我深感團隊精神的重要性。在儀式上，我們聽到了許多優(yōu)秀團員的事跡和經(jīng)驗分享，其中包括他們在工作、學習和社會實踐中所面臨的挑戰(zhàn)，以及他們?nèi)绾闻c團隊一起克服困難取得成績的故事。這些故事讓我深信團隊的力量是無窮的，只要我們心往一處想、勁往一處使，就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難，取得更大的成績。團隊精神的重要性不僅體現(xiàn)在團隊合作中，更是在個人成長和社會進步中起到重要的作用。團校開課儀式為我們搭建了一個學習和發(fā)展的平臺，讓我們能夠通過共同學習、交流與合作，不斷提高團隊凝聚力和執(zhí)行力。
第四段：興趣是最好的老師
團校開課儀式讓我明白了一個道理，那就是興趣是最好的老師。在儀式中，我們可以報名自己感興趣的課程，每個人都有機會選擇自己感興趣的領(lǐng)域進行深入學習。這種自主選擇的機制能夠激發(fā)我們的主動性和積極性，使我們更加主動地去學習，并從中獲得更多的樂趣與滿足感。有趣的學習，不僅可以提高我們的學習效果，更能夠讓我們獲得持續(xù)學習的動力，使學習成為我們生活中不可或缺的一部分。
第五段：學以致用
團校開課儀式還讓我認識到了學以致用的重要性。在儀式中，老師們不僅講解課程，還結(jié)合實際案例進行分析和應用，幫助我們更好地理解學到的知識，并能夠?qū)⑵溥\用到實際工作和生活中。這種學以致用的教學方法讓我深感團校的學習不僅僅是為了應付考試，更是為了提高實際能力和解決實際問題。學以致用不僅是一種學習方式，更是一種人生態(tài)度，能夠使我們在實踐中不斷探索和進步，獲得更多的經(jīng)驗和成果。
團校開課儀式是團員學習的起點，也是激發(fā)學習熱情和團隊精神的紐帶。在這次儀式中，我不僅明確了學習的目標和使命，也感受到了責任和團隊的重要性。只有在學以致用的過程中發(fā)現(xiàn)自己的興趣點，并通過團隊合作不斷提高，我們才能成為真正的有用之人，并為社會做出更大的貢獻。團校開課儀式給我?guī)砹撕芏嗨伎己蛦l(fā)，我將倍加珍惜這次學習機會，以更大的熱情和努力投入到學習中。
團校開課日心得體會篇九
近年來，隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的提高，越來越多的人開始將業(yè)余時間用于提升自身素質(zhì)和技能。而業(yè)余團校作為一種重要的提升途徑，也越來越受到人們的關(guān)注和參與。本文將以“業(yè)余團校開課心得體會”為主題，探討在業(yè)余團校開展學習的經(jīng)歷和體會。
首先，我想談一談選擇業(yè)余團校的動機和經(jīng)驗。作為一個終身學習的信仰者，我時常感到自己的知識儲備不夠豐富。因此，我決定利用業(yè)余時間參加業(yè)余團校，提高自己的綜合素質(zhì)。在選擇業(yè)余團校時，我首先在互聯(lián)網(wǎng)上查詢了各種學校的培訓項目和課程內(nèi)容，然后根據(jù)自己的興趣和需求進行篩選。最后，我選擇了一所相對綜合性的團校，該團校的課程設置較豐富，包括藝術(shù)、體育、文化、科技等多個方面的學習內(nèi)容，適合我全面提升自己的需求。
接下來，我想講講業(yè)余團校學習的收獲和體會。首先是知識和技能方面的收獲。通過在業(yè)余團校的學習，我接觸到了許多以前未涉及過的領(lǐng)域和課程。比如，在藝術(shù)方面，我學習了音樂、美術(shù)、舞蹈等多個門類的課程，不僅提升了自己的審美能力，也增強了自己的動手能力。在文化方面，我學習了歷史、文學、地理等基礎知識，豐富了自己的思想和精神世界。在科技方面，我學習了計算機、數(shù)學、物理等應用性較強的課程，提升了自己的實際操作能力。所有這些知識和技能的學習都讓我感到非常充實和滿足。
除了知識和技能的提升，我也體會到了在業(yè)余團校學習中獲得的許多其他的價值。首先是社交方面的收獲。在業(yè)余團校學習中，我結(jié)識了許多志同道合的朋友，和他們一起學習、交流、互助。在這個過程中，我不僅拓寬了人脈圈子，也提高了自己的溝通和合作能力。其次是培養(yǎng)了良好的學習習慣。在業(yè)余團校學習中，我養(yǎng)成了每天堅持學習的習慣，不管是課堂上的學習還是課后的復習，我都會認真對待并按時完成。這種培養(yǎng)的習慣不僅讓我在學習上取得了很大的進步，也對我未來的工作和生活有著積極的促進作用。
最后，我想分享一下在業(yè)余團校學習中遇到的挑戰(zhàn)和應對方法。首先是時間的安排問題。在學習和工作的雙重壓力下，如何合理安排時間成了我面臨的最大挑戰(zhàn)之一。但是，通過合理安排日程，制定學習計劃，我成功地克服了這一困難。其次是學習的效果問題。畢竟業(yè)余團校的學習時間有限，如何使有限的時間產(chǎn)生最大的效果成了我面臨的另一個挑戰(zhàn)。在這方面，我注重學習方法的選擇和學習效率的提高，通過預習、復習、總結(jié)等方法，不斷提高學習效果。最終，我成功地克服了這一挑戰(zhàn)，取得了令人滿意的學習成果。
總體來說，通過參加業(yè)余團校的學習，我獲得了豐富的知識與技能，提升了自身素質(zhì)和能力。同時，通過與他人的交流和互動，我不斷完善了自己的人際關(guān)系和社交能力。通過培養(yǎng)良好的學習習慣，我也為自己的未來打下了堅實的基礎。盡管在學習中也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但我都順利地克服了它們，取得了令人滿意的成果。我相信，在未來的學習中，我會繼續(xù)保持對業(yè)余團校學習的熱情和積極性，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為自己的未來鋪就一條寬廣的道路。
團校開課日心得體會篇十
第一段：引言（80字）。
團校是團組織系統(tǒng)開展團干培訓的質(zhì)量保障機制，是團組織培養(yǎng)鍛煉骨干干部的主要途徑。我有幸參加了團校開設的培訓課程，通過學習和實踐，我深刻體會到團校的重要性和價值。在這篇文章中，我將分享我在團校開課過程中的心得體會。
第二段：團校培訓的服務意識（240字）。
首先，團校的開課過程中充分體現(xiàn)了尊重和關(guān)心學員的服務意識。在課程安排上，團校充分考慮到學員的實際需求和興趣愛好，制定了豐富多樣的培訓內(nèi)容。不僅涵蓋了理論學習，還有實踐操作和案例分析等多種形式。另外，團校還注重與學員之間的互動交流，通過小組討論、座談會等形式，充分發(fā)揮學員的主體作用，讓每個學員都能夠充分享受到學習的樂趣。
第三段：團校培訓的學習方法（240字）。
其次，團校開設的課程在學習方法上給予了重視。團校采取了靈活多樣的教學方法，既有講授、輔導，又有討論、實踐，使學員能夠全方位地學習和掌握知識。同時，團校注重培養(yǎng)學員的實際動手能力，通過實踐操作和案例分析，激發(fā)學員的思維和創(chuàng)新能力。這種學習方法的靈活性和實用性，讓我在團校的學習過程中得到了很大的提升，也更加深入地理解和應用所學知識。
第四段：團校培養(yǎng)的團隊精神（240字）。
另外，團校還注重培養(yǎng)學員的團隊合作意識和精神。在團校的課程中，我們通常需要分組完成一些項目和任務，這不僅培養(yǎng)了我們的團隊協(xié)作能力，還讓我們更好地理解團隊的重要性和價值。在團隊合作中，每個成員都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，共同協(xié)作，取得更好的成果。這種團隊精神的培養(yǎng)不僅在課程學習中體現(xiàn)出來，更在日常工作和生活中得到了實踐和應用。
第五段：團校培訓的終身效益（240字）。
綜上所述，團校培訓不僅在知識學習上給予了我們很大的啟迪和幫助，而且在培養(yǎng)團隊合作精神和實踐能力等方面也起到了積極的作用。我相信，這一次團校開課的經(jīng)歷與收獲將成為我在團組織中追求事業(yè)成功的寶貴財富。團校培訓的終身效益不僅體現(xiàn)在當前的學習過程中，更將在日后的工作和生活中得到充分的發(fā)揮。因此，我將繼續(xù)深入學習和實踐，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為團組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
總結(jié)：
通過團校開課的學習經(jīng)歷，我深刻認識到團校的重要性和價值。團校不僅提供了豐富多樣的培訓內(nèi)容，還注重學員的實際需求和興趣愛好。團校的學習方法靈活多樣，注重培養(yǎng)學員的實際動手能力。團校還通過團隊合作的實踐，培養(yǎng)了學員的團隊合作意識和精神。團校培訓的收獲將成為我們在團組織中追求事業(yè)成功的寶貴財富。團校培訓的終身效益將在日后的工作和生活中充分發(fā)揮。因此，我們應該繼續(xù)深入學習和實踐，提高自己的綜合素質(zhì)，為團組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
團校開課日心得體會篇十一
第一段：引言（200字）
團校是我大學生涯中最寶貴的一段經(jīng)歷，通過團校的學習和實踐，我深深感受到了其對個人成長的深遠影響。在團校中，我不僅得到了豐富的知識和技能，更重要的是鍛煉了自己的團隊合作意識和領(lǐng)導能力。下面我將分享我在團校中的心得體會。
第二段：團隊合作（200字）
在團校中，我們每天都要進行團隊合作的活動和任務。最初，我在團隊中遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，團隊成員之間的配合并不默契，溝通也存在問題。但是通過教練的引導和培訓，我逐漸認識到團隊合作的重要性。我學會了如何傾聽他人的意見，尊重團隊成員的建議，并且更加靈活地調(diào)整自己的觀點，以達到更好的團隊效果。通過團隊合作的經(jīng)歷，我深刻體會到，一個強大的團隊不僅需要各個成員能夠合作，還需要每個人都能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為團隊的目標努力。
第三段：領(lǐng)導能力（200字）
在團校中，我也有幸承擔起一些領(lǐng)導的角色。作為團隊的一員和領(lǐng)導者，我不僅需要具備自身的專業(yè)知識和技能，還需要懂得如何激勵和引導團隊成員。在團隊活動中，我學到了如何分配任務、制定計劃、管理時間和資源，以及如何處理沖突和協(xié)調(diào)團隊的矛盾。通過這些實踐和訓練，我提升了自己的領(lǐng)導能力，并且明白了作為領(lǐng)導者應該具備的責任和擔當。
第四段：自我成長（200字）
通過團校的學習和實踐，我不僅在團隊合作和領(lǐng)導能力方面得到了成長，同時也深刻認識到了自身的不足與需要提高的地方。在團校中，我經(jīng)歷了一系列的挫折和失敗，但我從中學到了很多寶貴的教訓，意識到自己需要更加努力和堅持，才能達到更好的成果。團校的經(jīng)歷讓我成為一個更加自信、堅韌和成熟的人，這對我的未來發(fā)展將產(chǎn)生重要的影響。
第五段：總結(jié)（200字）
通過團校的學習和實踐，我不僅獲得了豐富的知識和技能，也培養(yǎng)了團隊合作意識和領(lǐng)導能力，取得了自我成長和進步。團校的這段經(jīng)歷將成為我大學生活中最難忘和寶貴的回憶，我相信這些經(jīng)驗和收獲將伴隨我整個人生。對于即將參加團校的同學們，我希望你們能夠珍惜這次機會，積極參與其中，用心感受和體驗，相信你們一定會有所收獲，成為更好的自己。
團校開課日心得體會篇十二
劉淑強老師的一番話消除了我的迷惑與痛苦。“學生對于自己的專業(yè)不了解、不感興趣、沒有明確的目標，從而感到學習沒動力沒意義。從這點出發(fā)，學生應該承認現(xiàn)實，加強深入對專業(yè)的了解，尋找興趣，燃起學習的欲望?！毕胂胛乙彩敲鎸σ呀?jīng)被調(diào)劑的專業(yè)，既不喜歡，也不想去了解它，大一上學期學習就非常沒勁。聽完老師的指點，我發(fā)現(xiàn)我應該更積極的去了解自己的專業(yè)，找到切入點燃起我的學習興趣和欲望。
步入大學后，我們的學習生活環(huán)境一下輕松了許多，從高中高壓、嚴格監(jiān)管學習生活到大學自主學習模式和相對輕松的學習環(huán)境的改變。我們開始變得散漫，缺乏自我約束力。上課玩手機，聽課不認真，學習不用功，抱著僥幸心理考前突擊，結(jié)果好些同學考試掛科，越發(fā)的失去學習欲望，惡性循環(huán)。體會不到優(yōu)秀的快樂。
對于這一現(xiàn)狀劉淑強老師建議同學們對自己的人生進行規(guī)劃，每一階段應該完成什么樣的目標，就堅定貫徹的去完成目標。并不是我們不優(yōu)秀，而是我們?nèi)鄙倭顺蔀閮?yōu)秀的自我管理和規(guī)劃。有了明確的目標我們就有了去完成目標的持久動力。丟掉懶惰拒絕安逸，積極的行動起來規(guī)劃好大學生活，充實的過好每一天。
同時劉淑強老師還指出：大學生應當了解時事，順應潮流，前瞻時代。當今社會需要綜合型人才，更需要突出型精英。因此一定要培養(yǎng)自身技能。面向國際化需要掌握語言交流技能，計算機互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。這樣才能與國際對接，與世界對話。技多不壓身，我們要是能比別人多掌握一項技能，我們就多一份競爭力。所以我們可以利用空余時間到圖書館去豐富知識，或是向其他同學討教一項技能，充分利用資源，豐富自己的大學生活，接著劉淑強老師鼓勵我們?nèi)ヌ魬?zhàn)、突破和創(chuàng)新有爭論性的課題，以研究的方式促進深化學習。這樣可以極大的提高學習的主動性。聽講座、聽學術(shù)報告、參與討論……可獲得前沿科學技術(shù)方向，提高知識素養(yǎng)和增大知識儲備。
陸洪興老師的談話中強調(diào)付出與收獲的關(guān)系。老師問我們：“你為自己想要的付出了多少？足夠嗎？”這一問題引起了我的思考，那些比我們優(yōu)秀的人還在努力，我們還有什么理由不努力。反問自己“你現(xiàn)在的努力配得上你想要的生活嗎？”努力吧！別辜負了你受過的苦。
感謝兩位老師的精彩講座，也許老師不經(jīng)意間的一句話就道出了我們迷茫的原因，或是一個問題便引發(fā)了我們對自己的反思，對生活更深刻的認識，從而改變了人生軌跡。
團校開課日心得體會篇十三
團校視頻教學課上，學院觀看了俞老師在武漢圖書館的演講，我收益良多。
俞老師說了一段話：“記得我在北大的時候，到大學四年級畢業(yè)時，我的成績依然排在全班最后幾名。但是，當時我已經(jīng)有了一個良好的心態(tài)。我知道我在聰明上比不過我的同學，但是我有一種能力，就是持續(xù)不斷的努力。所以在我們班的畢業(yè)典禮上我說了這么一段話，到現(xiàn)在我的同學還能記得，我說：‘大家都獲得了優(yōu)異的成績，我是我們班的落后同學。但是我想讓同學們放心，我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年，你們十年干成的我干二十年，你們二十年干成的我干四十年’?！庇崂蠋熯@段話深深地震撼了我，我是一個從江蘇考到湖南的大學生，在大學里，我的同鄉(xiāng)不多，剛進大學時朋友不多，我有些自卑。
但是蝸牛的殼是自己加上的。既靠天，也靠地，還靠自己。心平氣和地接受失敗。世界上沒有絕對的公平，公平只在一個點上。心中平，世界才會平。名次和榮譽，就像天上的云，不能躺進去，躺進去就跌下來了。名次和榮譽其實是道美麗的風景，只能欣賞。只要出于同情心和面子做的事，幾乎都會失敗。每條河流都有一個夢想：奔向大海。長江、黃河都奔向了大海，方式不一樣。長江劈山開路，黃河迂回曲折，軌跡不一樣。但都有一種水的.精神。水在奔流的過程中，如果沉淀于泥沙，就永遠見不到陽光了。你可以說自己是班級最差的，但你能證明自己是全校最差的嗎?能證明自己是全國最差的嗎?所以不必自卑。因此我不會自卑，我要每天多努力一些，比別人多努力一個小時。
我相信我能管理好我的學業(yè)，一個合格的大學生，不要虛度青春。
團校開課日心得體會篇十四
第一段：引言
團校是共青團培養(yǎng)團干部的重要平臺，通過參加團校培訓，我深刻體會到團校給予我的錘煉和成長。在這段時間里，我不僅學到了知識，更重要的是收獲了團隊合作精神、自我管理能力以及社交技巧等。以下將結(jié)合個人經(jīng)歷，談一談我在團校中的所思所感。
第二段：團隊合作的重要性
團隊合作是團校訓練的核心內(nèi)容之一，通過團隊活動，讓我們明白了團隊的力量是無窮的。在一個團隊中，每個人都有自己的長處和短處，只有充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，才能真正實現(xiàn)團隊的目標。在一個項目中，我們分工合作，相互配合，共同努力，不斷追求卓越。通過這樣的團隊活動，我深刻理解到了團隊合作的重要性，更懂得了協(xié)作的藝術(shù)。
第三段：自我管理的提升
團校培訓不僅僅是學習知識，更是培養(yǎng)我們自我管理的能力。在團校中，我們要制定學習計劃，合理安排自己的時間，培養(yǎng)良好的學習習慣。通過這樣的培訓，我逐漸明白了時間的寶貴和效率的重要性。在團校結(jié)束后，我能夠更好地管理自己的時間，合理安排各項任務的優(yōu)先級，從而提高了工作效率和學習成績。
第四段：社交技巧的提高
團校不僅是學習知識的場所，也是提高社交技巧的重要平臺。在團隊活動中，我們需要與不同背景、不同性格的人進行合作，這要求我們具備較高的溝通和協(xié)調(diào)能力。通過團校的訓練，我學會了傾聽他人意見，表達自己的觀點并與他人進行有效的交流。這些社交技巧不僅對未來工作和生活有幫助，也能夠提高自身影響力和領(lǐng)導力。
第五段：最后的結(jié)論
通過參加團校培訓，我收獲良多。團隊合作的經(jīng)驗讓我懂得了珍惜團隊資源，發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，以實現(xiàn)團隊目標；自我管理的提升讓我學會了合理安排時間、高效工作；社交技巧的提高讓我懂得了如何與人相處、相互尊重，從而建立良好的人際關(guān)系。所有這些都為我今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。團校不僅是學習知識的地方，更是鍛煉自身能力，培養(yǎng)領(lǐng)導能力的重要場所。我相信，在未來的工作和生活中，團校的經(jīng)驗將伴隨著我，助我在團隊合作、自我管理以及社交技巧方面取得更大的成就。
團校開課日心得體會篇十五
十分榮幸能有這一次團校培訓的機會。記得在自己初二的時候，老師動員大家加入共青團。當時大家都是一種積極卻迷茫的態(tài)度，只是從書上或者與身邊的人交談中得到一些共青團的認識，決定加入共青團也只是一種從眾心理。但是這些認識都是不全面的，甚至是很片面的。
這一次參加團課，讓我認識到了團組織不是一個虛有其表的組織，它是真真正正為團員的終身發(fā)展奠基，為團員全面發(fā)展開路的組織。團課中，我學到了很多。下面，我將我在團校學習中的心得闡述如下：
做人、做事、做學問的道理已經(jīng)被無數(shù)人講過了，但是第一堂團課，創(chuàng)新意識這一點的講解卻讓我印象十分深刻。作為一名校學生會的干部，我想將團校所學的知識結(jié)合自己的工作經(jīng)驗，談一談日常工作中的一些問題和作為學生干部的幾點體會。
團學工作鮮有轟轟烈烈，更多的是平凡瑣碎的小事，需要耐心和細致。我們常講互助合作是做好團學工作的第一要素。我所在的部門——技術(shù)部，屬于協(xié)調(diào)配合部門。在一項活動中，如果不學會如何與活動負責部門合作，肯定不會有好的效果。但是，創(chuàng)新，更是我部工作的核心。我部的工作宗旨和指導思想是brainstorm頭腦風暴，因為在宣傳視頻的制作方面，宣傳海報的設計上，創(chuàng)新意識是十分重要的。只有有了創(chuàng)新的思想，才能做出好的宣傳作品。
第一次團課中我印象深刻的是老師放的一張圖片，是一張情侶衫的設計，以中國大陸和臺灣作為男、女衣服上的圖案。這點創(chuàng)意十分巧妙，也給了我很大的啟發(fā)。創(chuàng)新就是這樣，讓你眼前一亮，瞬間抓住眼球。團學工作更應該要有創(chuàng)新意識，才能調(diào)動同學們的參與熱情，將團學活動辦得紅紅火火。
一名學生干部，想要得到其他同學的期許與信任，首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。團課的第二節(jié)禮儀講座讓我深深感受到了自己在處理人際關(guān)系方面的不足。也許是部門特色，也許是自身本來的缺陷，作為一名學生干部，我一直沒有表現(xiàn)出作為一名學生干部應該有的風采。本次團課之后，我明白了人與人的交際是雙向的，需要互相尊重。這為日后處理團學工作問題奠定了思想基礎。
進入學生會，成為一名學生干部以后，我已經(jīng)參加了很多團學活動。其中，我也學到了有關(guān)待人處事方面的很多事。第二次團課上，老師交我們男生和女生不同的坐姿，讓我明白了身為一名女生，應該如何在公眾場合表現(xiàn)才叫合禮儀。老師也交了我們?nèi)绾尉瞎?，這在與長輩和領(lǐng)導的交往中十分重要。與不同身份的交往，在不同環(huán)境下與同一批人交往都有不同的處事方法，這是一門藝術(shù)，不論是處理學生會事宜還是日后工作都十分重要。
不論是團委還是學生會都是一個龐大的機構(gòu)團體，一切工作的運轉(zhuǎn)不是一個人所能肩負的，需要每一個人去承擔。所以合理分工，團隊精神極其重要。在團日活動——校園尋寶中，團隊精神得到了非常好的驗證。
當然，一個團隊只有合作是遠遠不夠的，他同樣需要一個精明的領(lǐng)導?！熬⒁庾R”便是作為一名學生干部應當具備的意識，我們不能只以普通學生的水平要求自己，潛意識里就應該存在精英的標準。身為一名學生干部，我們更加應該有意識地讓自己想精英的方向發(fā)展，只有當你的能力足夠強時，你才有資格帶領(lǐng)大家發(fā)展。
第三次團課中，大家集體討論了中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第六次全體會議公報的內(nèi)容以及為50周年校慶獻計獻策。討論中，涌現(xiàn)了很多很好的意見和建議。在對公報的認識上，讓我感受到了參與團課的學生干部過硬的思想素質(zhì)。在為校慶獻策獻計的環(huán)節(jié)中，很多具有建設性的意見被大家提出來了。充分地感受到了集體的力量。
一滴水只有融入大海才永遠不會干涸，一個人只有投身集體才能力大無窮。我們不能就看著自己一個人的能力。一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團。所以，在團學工作中甚至是日后的事業(yè)中，團隊力量的建設不可忽視。
團課的最后一節(jié)是有關(guān)中國漢字，教授講授了有關(guān)中國漢字從甲骨文演變至今的歷史，著重講解了漢字在北京奧運中的應用。身為一名對外漢語專業(yè)的學生，我明白作為一名中國人，特別是一名對外漢語人身上所肩負著的`推廣漢語的責任。本次團課中，我感受到了中華文字的博大精深。身處于地球村這樣的大環(huán)境中，團學活動更加應該注重中國文化。中國文化的傳播與傳承，與每個人息息相關(guān)。身為一名學生干部，更加應該將中華文化的傳播與傳承視為己任，在活動中，更加關(guān)注中華傳統(tǒng)，普及傳統(tǒng)文化知識。
通過在團校的這四堂課的學習，我對如何成為一名優(yōu)秀的大學生，一名團學干部有了更深入的認識，提高了自己思想素質(zhì)的同時，也改正了自己為人處事方面不足的地方。也許團課只是我們大學生涯的一小段經(jīng)歷，但是其中所收獲的成長是無可替代的。團課的創(chuàng)新思維教導，讓我更加清楚地認識到擁有創(chuàng)新意識在當代社會是多么重要。在團學活動之中，只有辦出有創(chuàng)意的活動，才能吸引同學的參與。
團課不僅讓我學到了為人之道，更讓我提高了自身的修養(yǎng)。對我日后的發(fā)展起了極大的作用。語言不多，可能說得并不真切，但改變是明顯的。相信團課對我的指導會讓我在大學的路上越走越好。
團校開課日心得體會篇十六
俗話說：“少年強，則國強”，時代賦予我們當代青年的使命和責任，是一種報效祖國，勇于承擔社會主義建設重擔的義務。通過這一期的青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的培訓，讓我認識到，我們當代青年肩上的重擔，同時，也讓我認識到爭做新一代青年馬克思主義者的重要性和必要性。
在這一課上，讓我更清楚的了解當代青年應該履行責任。正如校黨委組織人事部副部長馬維嘉老師所說：“團學干部聯(lián)系老師、同學的橋梁和紐帶，同時，團學干部是服務者，在當前競爭激烈的社會環(huán)境下，團學干部更應該培養(yǎng)團隊意識”。團學干部，首先是學生干部。在各方面，我們青年團學干部應該處處起模范帶頭作用，做青年馬克思主義的實踐者，做廣大同學的服務者，做有責任感、有追求感的奉獻者。其次，團學干部是思想政治覺悟高的帶頭者。我們青年團學干部，在學習工作中是聯(lián)系老師和同學的紐帶，那么首先也給我們團學干部提出了一個要求，我們自身的文化、素質(zhì)、作風要好。只有這樣，才能樹立正面的團學干部典型，為我們廣大同學指明方向。在學習生活中，我們團學干部應該處理好各種人際關(guān)系，充分發(fā)揮團學干部的先鋒模范作用。我們相信，這些都是一個合格團學干部應該具備的最基本的條件。
在這二講中，國際時代英杰培訓公司講師陳逢文老師講到：我們當代青年團學干部應該思考“如何運用溝通技巧和扮演執(zhí)行角色？如何發(fā)揮領(lǐng)導能力和修煉領(lǐng)導思維？”。在第三講中，國際時代英杰培訓公司講師劉艱老師也講到：“青年團學干部要規(guī)劃自己的生涯”，這給我們團學干部提出了期望，也給我們指明了方向，就是要我們當代青年團學干部，要爭做高尚人格的追求者。新時代，對我們新青年提出了一個新的挑戰(zhàn)。我們上大學，學什么？這是值得我們每個人思考的問題。大學是一個陶冶思想情操，增強政治覺悟性，學習文化知識，培養(yǎng)解決問題方法的“加工車間”。我們經(jīng)過幾年的加工，最終達到以上目的，成為社會所需要的人才。這是大學的'屬性，也是我們讀大學的原因。在這過程中，我們青年團學干部更應該理解培養(yǎng)思想覺悟的深刻內(nèi)涵。做一個高尚人格的決策者。在此過程中，我們還會遇到各種各樣的困難，從而給我們青年團學干部提出了嚴峻的考驗。面對挫折，我們團學干部應該用智慧處理困難。同時，我們青年團學干部更應該主動幫助身邊需要幫助的同學，用實際行動踐行當代青年馬克思主義思想者。
新代賦予我們當代青年新的思想，新的挑戰(zhàn)。面對新事物的挑戰(zhàn)，我們青年團學干部應該從自我認識開始，逐步完善自我，用全飽滿的熱情迎接挑戰(zhàn)，全身心的投入到學習工作中。在認識自我的過種中，我們會發(fā)現(xiàn)許多矛盾。如，對自我期望過高，遇到難以解決的事情時，對自我的否定加強。那么，這就要求我們青年團學干部更清楚的認識自我，了解自我，從而完善自我。
新時代賦予我們新一年青年團學干部新的思想，新的目標，新的發(fā)展方向。我們青年團學干部面對困難應該迎難而上，努力克服不利因素，明確奮斗方向。同時，我們應該以服務同學為根本，發(fā)揮好橋梁紐帶作用，幫助困難的同學，探索服務新思路，為更好的服務同學而努力。同時，我們應該以飽滿的熱情投入到服務同學洪流中來，為學校明天更好的發(fā)展貢獻自己的一份力量，為偉大祖國偉大復興奉獻自己的一生。
團校開課日心得體會篇十七
在20xx年11月27日到12月1日期間，我很榮幸參加了學校第十六期團校暨青年馬克思主義者培養(yǎng)工程培訓班。在學習中，我明白了青年馬克思主義者培養(yǎng)工作的重要性，同時也希望能夠用在本期培訓中學到的馬克思主義思想武裝自己。
在學習過程中，我被韓校長對于學校發(fā)展歷史的講述深深吸引，校長從他來到華航的`那個時代開始為我們介紹學校的發(fā)展，耐心細致的講解讓我了解到了資料記載中無法學到的華航故事，了解學校的發(fā)展歷程讓我對學校有了更深的自豪感。有句話深深地刻在了我的記憶里：“華航是一座有思想、有特色、有成就的學?！保鳛槿A航學子中的一份子，作為一名學生干部，我一定要像韓校長說的那樣，努力學習，不斷提升自己的水平，早日為學校的發(fā)展做出貢獻。另外我也學習了我們應該貫徹黨的教育方針，我們在以后的生活中要努力做到德智體美勞全面發(fā)展。
團校開課日心得體會篇十八
20__年電氣與電子工程學院團總支團校辦公室經(jīng)歷了換屆、納新等一系列發(fā)展，走過了不平凡的一年。團校辦公室圍繞“提高團員素質(zhì)，增強團員意識”的主旨舉辦了一系列有意義的活動，如：團校培訓、團歌比賽等，并不斷探索、利用新的活動載體和活動形式，如：我們舉辦了“五一”走進馬尚鎮(zhèn)敬老院，舉辦了趣味性很強的團識知識競賽等，在對廣大團員積極引導的同時，我們也沒忘記對團干部的重點培養(yǎng)，我們舉辦了數(shù)期團干部培訓，通過一系有針對性的訓練來建立一個思想覺悟高、工作能力強的干部隊伍。
一年的.風風雨雨，總結(jié)得失，團校人對自己的工作有了更新的認識：
一、團校工作的必要性、緊迫性。
隨著中國進一步與世界接軌，區(qū)域更加開放，某些不良的西方價值觀滲透進來，充斥在社會各個角落，本應是一片凈土的大學校園也或多或少地存在著這些來自社會的不良習氣。作為中國最大、最廣泛的青年組織，中國共青團有必要肩負起這一歷史使命，引導青年樹立正確的價值觀、人生觀，作為中國共青團最基本的區(qū)域性組織，我們是這一使命的具體實施者，我們確認這一問題的存在，同時也會盡力完成這一歷史使命。
二、團校工作的挑戰(zhàn)性。
當今社會，張揚個性被稱為社會的主流，人們通過各種標新立異的形式張揚自己的與眾不同。尤其是廣大青年，他們以思想的新穎、前衛(wèi)成為這個領(lǐng)域的領(lǐng)跑者。我們支持并追求著這種社會潮流，但無可否認，對“張揚個性”理解的偏差誤導著一部分青年，這位我們的工作帶來了難以預料的挑戰(zhàn)。我們接受挑戰(zhàn)，同時也希望通過挑戰(zhàn)，張揚我們的個性，張揚共青團人的與眾不同。
三、團校工作發(fā)展空間大。
中國共青團有著廣大的群眾基礎——數(shù)以億計的中國青年。在大學校園里，我們的群眾基礎就是廣大學生，雖然我們舉辦了數(shù)次活動，因為某些限制，我們的參與者僅僅是廣大同學中的一部分，因此，共青團工作有著巨大的發(fā)展空間。我們希望能通過團干部來影響廣大學生，我們更希望能有一種全新的方式使廣大團員都能參與其中，為此，我們探索著，努力著!
四、提高別人也要完善自己。
團校開課日心得體會篇十九
尊敬的老師、同學們：
大家晚上好!
今天很高興能代表全體學員在這里發(fā)言，請允許我，簡單介紹一下自己。
我作為一名學生干部，然我有了這么一個機會，在第五期業(yè)余團校培訓班暨學生干部培訓班只能夠?qū)W習，然我在思想認識水平上有了進一步提高，在工作處理方法上有了進一步改進，在學習生活上有了進一步認識。
在學習生活中，我作為一名學生干部深有體會，面對同學的不理解，有時讓我們的工作很被動，但是通過本次的培訓讓我知道工作是需要嘗試不同的方法，可能會讓自己被動的工作變?yōu)橹鲃?，尤其在培訓班中入廖書記在學生干部工作中的探討以及三名學生干部現(xiàn)場講自己擔任學生干部的感受，讓我深有體會:作為干部就要善于掌握方法，并且在言語上語態(tài)上更要注意，所謂：“細節(jié)決定成敗”態(tài)度高于一切，所以在工作上我們要從細節(jié)做起，使學們真正理解到學神干部不是一味的工作其實我們也可以成為朋友。
在本次培訓班中不但讓我們在工作方法上得到指導，并且在心靈上也得到觸動，在觀看李強老師《為自己工作》感恩系列視頻中，讓我們的心靈得到洗禮，感恩父母、感恩老師、感恩學校。父母望著我們一天天壯實;老師引領(lǐng)著我們走在專業(yè)知識的道路上;學校提供我們不同的平臺鍛煉自己。所以我要感謝所有的人，謝謝你們!
我們許多人不但在學校組織中擔任干部而且在班上也有相應的職責，這讓我們在如何處理好組織以班級的關(guān)系以及班級建設中到達兩不誤，這也是我們共同探討的問題，在本次培訓班中也安排了相應的課程，讓我們更加明確自己的工作職責，更加明確自己在班級中需要什么。
團校開課日心得體會篇二十
今天我們所有高一、高二的學生干部相聚于此，相信通過這次不一般的“授課”，大家都收獲頗豐。我們的曾祥洲主任今天講了許多作為一名學生干部應該具備的素質(zhì)與要求，現(xiàn)就我個人感觸與大家分享如下:
第一，我們應該提高思想覺悟。
1、理智看待個人的“犧牲”，要知道我們的奉獻就是其他同學獲得好處的保證，奉獻的同時我們也得到了提高、得到了鍛煉。而在這期間我們難免會有煩惱、困惑，但是，各位干部們，相信這樣一句話“古來圣賢皆寂寞”，這些挫折與坎坷是我們這樣的“圣賢”所必須經(jīng)歷的，少了它工作就不美滿。
2、要以大局為重，分清大我與小我，切忌自私自利，一心想要得到什么好處，當個人利益與集體利益有沖突時，我們應當站在集體利益這邊，為集體謀福祉。
3、學生干部的誠信必不可少，這是同學們相信我們、聽從我們的必要條件，說到就要做到，這樣的干部才可能在同學們中樹立威信。
第二，我們要加強行為能力培養(yǎng)。
1、仔細琢磨，認真聽取，努力使自己的策劃、組織能力得到提高，這樣我們的工作才是出色的，要不斷養(yǎng)成以身作則、隨時奉獻的品質(zhì)，加強自我判斷力，有明辨是非的頭腦。
2、要知道“兼聽則明，偏聽則暗”。學會吸收建議，注意傾聽他人心聲，做到有“親和力”，不要擺“官架子”，古代有“君為臣綱，父為子綱，夫為妻綱”，現(xiàn)在并不適用了，大家都應是平等的。
第三，我們要有學習的意識。
俗話說“金無足赤，人無完人”，只有我們不斷地學習才能更加的完善自我，這里的學習包括學習科學文化知識和工作經(jīng)驗。在知識經(jīng)濟時代，掌握更深的知識就顯得尤為重要。在這里，處理好工作與學習之間的關(guān)系更是重中之重，它能體現(xiàn)一個人能力和綜合素質(zhì)的高低。
各位干部們，以上幾點是我的收獲與感想，希望通過這次大講堂，我們能受益終生。在學期即將結(jié)束時，以溫總理在20__年答中外記者引用的一句話，與大家共勉:守職而不廢，處義而不回。但愿在今后的日子里我們能不斷完善自己，迎來屬于我們每個人的輝煌人生!
團校開課日心得體會篇一
2011年11月12日至20日，作為校青年志愿者服務團的一員，我很榮幸能夠參加本次由校團委組織的第八期團校團學骨干培訓班暨第四期青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，也很感謝團委老師給了我這個學習的機會。雖然只有短短的五次上課機會，但我卻受益匪淺。
通過此次團校培訓，我從學工部部長朱立峰老師的講課中了解了我們學校學生工作的基本情況，其中包括老師對我們學生干部提出的要求，我校學生工作的組織體系、基本方針、基本思路、戰(zhàn)略布局以及取得的主要成績，加深了對我校學生工作的認識，明確了作為學生干部應有的基本素質(zhì)；從后勤集團黨支部書記孟凡鑫老師講課中深刻意識到作為一名學生干部我們要珍惜大學生活，要了解學生干部的作用，明確學生干部的責任與意識，要有創(chuàng)新的工作內(nèi)容與方式，最后才能走向成功的人生；從討論課當中，我真正的意識到自己與其他干部的差距，要加強文化素質(zhì)；從心理老師尚宇紅老師的講課中，我初次接觸了關(guān)于心理健康方面的知識，學習到心理健康的基本含義和特性、大學生的心理問題、易出現(xiàn)心理問題的大學生、影響人際交往的因素，認識到學生干部也是需要特別注意身邊同學的心理問題的；從團委副書記王迪老師的講課當中，我了解了我們學校構(gòu)建志愿服務型校園文化的做法、主要形式、成效以及他對構(gòu)建志愿服務型校園文化建設的體會。
總體來說，通過此次團校培訓，我學到了很多知識，豐富了自己的視野，那么，對于以后如何做一名成功的學生干部，我覺得我應該認真鉆研學習并落實老師們的對于學生干部的要求。
首先，從對我們自身工作的要求來說，應遵從以下四點：
一、眼中有全局：圍繞中心，服務大局。
二、腦中有思路：頂層設計，統(tǒng)籌兼顧。
三、
心中有原則：清正廉潔，公平公正。
四、手中抓落實：求真務實，真抓實干。
其次，從對我們自身素質(zhì)的提高來說，應從以下幾點做起：
一、豐富大學生活，增長見識。
二、拓展關(guān)系，增加機會。
三、提升素質(zhì)，增強能力。
再次，從我們作為學生干部的責任來說，應做到以下幾點：
一、扛旗子，做組織中的領(lǐng)軍者。
二、想點子，做活動中的謀劃者。
三、撲身子，做領(lǐng)導中的實干者。
四、喊號子，做活動后的宣傳者。
五、爭位子，為校院社團爭名次。
六、創(chuàng)牌子，創(chuàng)學生工作好品牌。
最后，從我們作為學生干部應有的意識來說，應有以下幾點意識：
一、做柱子：高能成，低能就，站著是根柱。
二、做傻子：勇于承擔責任，誠實正直，勤勞奉獻，埋頭苦干。
三、做卒子：講政治，服從大局，服從領(lǐng)導，勇往直前，堅韌頑強。
四、做雁子：團隊合作，同一目標，齊心協(xié)力，相互支持。
團校開課日心得體會篇二
業(yè)余團校是一種開展在業(yè)余時間的學習培訓機構(gòu)，為人們提供各種各樣的課程，滿足他們對知識、技能和興趣愛好的需求。通過參加業(yè)余團校，我有幸得到了一些寶貴的學習經(jīng)驗和心得體會。
第二段：豐富的課程內(nèi)容
業(yè)余團校的課程內(nèi)容豐富多樣，涵蓋了各個領(lǐng)域的知識和技能。無論是學習語言、培養(yǎng)藝術(shù)興趣，還是提升專業(yè)技能，業(yè)余團校都可以提供相應的課程。比如，我曾經(jīng)參加過英語口語班，通過系統(tǒng)的學習和實踐，我的口語能力得到了顯著提高。此外，還有繪畫班、音樂班、舞蹈班等，滿足了人們對藝術(shù)的追求。無論是學習興趣愛好還是提升個人能力，業(yè)余團校都給予了我很大的幫助和支持。
第三段：優(yōu)秀的師資力量
業(yè)余團校的師資力量是這些課程的重要保證。在業(yè)余團校中，我遇到了許多優(yōu)秀的老師，他們不僅具備專業(yè)知識，而且教學經(jīng)驗豐富。他們耐心細致地教授知識，擅于激發(fā)學生的學習興趣和動力。在學習的過程中，我深刻感受到了老師們的敬業(yè)精神和責任心，他們不僅傳授知識，還傳遞了對學習的熱愛和追求。這些優(yōu)秀的師資力量讓我在業(yè)余團校的學習中受益匪淺。
第四段：積極的學習氛圍
業(yè)余團校營造了積極向上的學習氛圍，讓學生更容易進入學習的狀態(tài)。在團校的課堂上，同學們彼此鼓勵，互相學習，共同進步。在合作中，我們互助互利，相互促進，形成良好的學習氛圍。此外，通過舉辦各種學習活動和比賽，業(yè)余團校還鼓勵學生充分發(fā)揮自己的才能和創(chuàng)造力。這樣的學習環(huán)境和氛圍讓我感受到了學習的樂趣和成就感，增強了我對學習的熱情和動力。
第五段：個人成長與價值觀提升
通過參加業(yè)余團校的學習，我在知識和技能方面得到了提升，同時也在個人成長和價值觀方面取得了積極的變化。首先，我培養(yǎng)了自律和堅持的習慣，通過每周定期參加課程，我養(yǎng)成了良好的學習和時間管理的習慣。其次，我學會了團隊合作和溝通交流，通過與同學們一起學習和合作，我學會了傾聽和尊重他人的意見，在集體中做到明辨是非，增強了集體觀念和團隊精神。最后，通過參加業(yè)余團校的學習，我培養(yǎng)了積極向上的心態(tài)，有了迎接挑戰(zhàn)和克服困難的勇氣和決心。這些個人成長和價值觀提升給了我很大的信心和動力，使我更加堅定地追求夢想和目標。
結(jié)尾：
通過參加業(yè)余團校的學習，我在知識和技能方面取得了顯著的進步，同時也在個人成長和價值觀方面得到了提升。業(yè)余團校為我提供了優(yōu)質(zhì)的課程、優(yōu)秀的師資力量和積極向上的學習氛圍，讓我享受到了學習的樂趣和成就感。我相信，通過持續(xù)的學習和實踐，我將能夠更好地發(fā)展自己的潛力，實現(xiàn)自己的人生目標。業(yè)余團校開課心得體會激發(fā)了我對未來的無限可能性，我會繼續(xù)堅持學習，不斷提升自己，為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗！
團校開課日心得體會篇三
在團校開課之前，我曾有幸參加過團校的培訓。團校是共青團組織為加強青年成員的思想教育、組織建設和工作能力提升而設立的學校。團校的目標是培養(yǎng)優(yōu)秀青年干部，加強青年的思想引導和實踐能力，促進組織的凝聚力和向心力。因此，團校的開課對于青年成員的成長和組織發(fā)展都具有重要意義。
第二段：體驗團校為我們提供的精彩課程和活動
團校開課期間，我們接受了一系列的精彩課程和活動。其中，有關(guān)于思想教育的講座，如青年團員的歷史使命、社會主義核心價值觀等方面的培訓；還有組織建設方面的課程，如青年組織的凝聚力和向心力、團干部的領(lǐng)導力培養(yǎng)等內(nèi)容。這些課程不僅開闊了我們的思路，使我們對團組織有了更深入的了解，也提升了我們的工作能力。
第三段：感受團校帶來的思想引導和思維方式轉(zhuǎn)變
通過團校的開課，我深刻地感受到了思想引導和思維方式的轉(zhuǎn)變。我們接受了多種教育方式，如講座、小組討論、案例分析等。在這些環(huán)節(jié)中，我們不僅學習到了知識，更重要的是培養(yǎng)了自主思考和解決問題的能力。團校教育的目的不是簡單地灌輸知識，而是啟發(fā)我們的思維，讓我們能夠更好地理解和把握社會發(fā)展的規(guī)律，從而更好地服務團組織。
第四段：認識到自身的不足和提升的方向
團校的開課讓我認識到自身的不足之處，并找到了提升的方向。在課程中，我發(fā)現(xiàn)自己在組織建設和領(lǐng)導力方面還存在許多不足之處。通過老師的指導和同學們的討論，我了解到要提升自己的領(lǐng)導力，需要在思維方式、溝通技巧以及組織協(xié)調(diào)能力等方面加強學習和實踐。因此，團校開課讓我認識到自我提升的重要性，并指引了我在未來努力的方向。
第五段：繼續(xù)學習的決心和展望未來
團校開課不僅讓我獲得了許多寶貴的知識和經(jīng)驗，更讓我明確了繼續(xù)學習的決心。我將繼續(xù)參加團校的培訓，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)導能力。同時，我也希望能將所學所得運用到實際工作中，為團組織的發(fā)展貢獻自己的力量。展望未來，我相信通過持續(xù)的學習與成長，我能夠在青年團員的成長和組織發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
總結(jié)：通過團校開課的學習和體驗，我不僅開闊了思路，提升了工作能力，還認識到了自身的不足和提升的方向。因此，我將繼續(xù)努力學習，為團組織的發(fā)展作出更大的貢獻。信念和決心將是我不斷前進的動力，我相信通過自己的努力和團隊的合作，我們必將取得更大的成就。團校的開課為我們提供了一個成長和展示自我的舞臺，讓我們在實踐中不斷磨礪和提升自己。
團校開課日心得體會篇四
我很榮幸能成為學院第三十八屆業(yè)團校的學員。再進入團校上課之前，我簡單的以為團校其實只是一種形式，可自從我經(jīng)過了團校生活，學習了共青團章程和聽了老師對我們的教誨的時候。我對“共青團”有了真正意義上的理解和認識，了解了團的性質(zhì)，奮斗目標，基本任務，還了解了她的先進性和影響力，此時作為一名共青團員，我很自豪。通過團校一個多月的學習，現(xiàn)在的我，更認清了自我，更明確了未來的方向，同時也樹立了一個正確的人生觀。
在團校的學習中，老師跟我們提到了大學生作為當代青年我們需要具備的能力，也和我們討論了作為大學生的我們需要的是什么？，在大學四年我們要怎么做？通過不斷的和老師探討和交流這些問題。使我們對自己的大學生活不再那么的迷茫，不再迷失方向，同時作為青年的我們，必須志存高原，得有遠大的目標，并朝著這個目標的努力奮斗。
在課上老師和我們介紹了共青團這一個青年集體，老師在課上也提出了三點“保護青年”“服務青年”“維護青年的合法利益”這三點的提出，讓我們感覺到了學校以及共青團對青年的重視，也讓我們了解到了共青團是一個屬于我們青年自己的團體。在這里我們不僅能學到先進的思想。也能找很多志同道合的青年朋友。這份樞紐緊緊把我們青年聯(lián)系到了一起。
這次團課，我們看了北大教授給我們說的禮儀，雖然只是短短的一個多小時，但是我們深深認識到了禮儀在在我們?nèi)穗H交往中的重要作用，一個成功的人他的禮儀是很好的。除了禮儀，這次團課中的王和平董事在也教給我們學員一個為人處事的道理，就是誠信，他說、“任何生意都是定點在誠信上面”同樣的道理，在與人交往中我們也要真誠待人，只有這樣才能得到同伴、同學們的信任。一個從普普通通的老百姓變成的擁有二十多家企業(yè)者。他是憑借著“誠信”創(chuàng)造了自己的事業(yè)。
在上課中。雖然有很多問題存在著，但是大家在整個過程中自始至終都在專心的聽講，因為我們都深知進入團校學習是一件很難得的機會，而在團課中，特別是那些負責人和組長，他們?yōu)榇蠹腋冻龅母?，更辛苦，對他們我們心懷感激。這也正是發(fā)揮了我們作為一名共青團員所應有的艱苦奮斗精神和團結(jié)協(xié)作精神。
這一次的培訓，我感觸很深，而且也確實學到了許多平時學不到的知識，上課時。我做了學習筆記，我也認真的思考了許多的問題，我深深地感覺到想要成為一名成功者，需要具備的不僅是這些，更需要我們付出更多的努力。這次的團課，我覺得不止是精神上的升華，同時也是一次很好的鍛煉，它將要求我不斷的去提升自我的能力，去適應我們即將面對的繁忙的，快節(jié)奏的社會。在今后的學習和工作中，我會不斷的勉勵自己，提高自己，讓自己不斷的進取，使自己的思想文化素質(zhì)和工作業(yè)務水平不斷的提高，成為一個思想高尚，人格健全，能力出眾的優(yōu)秀大學生和團干，為自己靠近黨組織和以后的學習工作打好基礎。也為著我們的未來和明天時刻準備著！
這次我很榮幸成為團校的學生。經(jīng)過了團校生活，學習了共青團章程后，我對“共青團”有了真正意義上的理解和認識，了解了團的性質(zhì)，奮斗目標，基本任務，還了解了她的先進性和影響力。
團校開課日心得體會篇五
團校開課儀式是一場令人激動的盛宴，也是我們團員青年展示自我、培養(yǎng)能力的重要平臺。在這次團校開課儀式上，我深受啟發(fā)和教育，收獲頗豐。下面，我將結(jié)合自己的體會，談談我在這次團校開課儀式中所學到的東西。
段二：認同團組織的重要性。
作為一名團員，我對團組織一直都是充滿認同感。在開課儀式上，我深切感受到團組織為我們提供的學習平臺和成長機會。從課程內(nèi)容的設置到培訓形式的選擇，團組織都充分考慮我們的需求和興趣，努力幫助我們提升自我。這讓我更加確信，作為一名團員，我們要時刻保持對團組織的認同和擁護，努力發(fā)揮青年團員的模范作用。
段三：堅定理想信念的重要性。
在團校開課儀式上，我了解了許多前輩團員的故事，聽到了各種優(yōu)秀團員的經(jīng)驗分享。他們無一不在強調(diào)理想信念的重要性，而且都以自己的實際行動證明了這一點。他們告訴我們，只有擁有堅定的理想信念，我們才能堅持不懈地追尋夢想，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，才能不忘初心、砥礪前行。這讓我深刻地認識到，理想信念是一個人立身處世、成長成才的根本，我要始終保持對這個信念的堅守，用行動踐行團員的責任與擔當。
段四：加強團隊合作的意識。
團隊合作是團校開課儀式的重要內(nèi)容之一。在各個課程和活動中，我們需要與他人緊密合作，共同完成任務。通過這次團校開課儀式，我深刻體會到了團隊合作的重要性。只有團結(jié)合作，才能做到事半功倍，才能充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，實現(xiàn)共同目標。而且，在團隊合作中，我們還可以相互學習、相互促進，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。所以，我要時刻保持團結(jié)協(xié)作的意識，積極參與團隊活動，為團隊的發(fā)展貢獻自己的力量。
段五：發(fā)展個人能力的決心。
團校開課儀式為我們提供了一個展示自我的舞臺。在參與各種活動和課程的過程中，我深刻體會到了個人能力的重要性。只有不斷鍛煉和提升自己，才能在團隊中發(fā)揮更大的作用，為社會做出更多的貢獻。所以，我決心在今后的學習和工作中，更加注重個人能力的培養(yǎng)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為團組織的發(fā)展盡綿薄之力。
總結(jié)：
通過團校開課儀式的學習和體驗，我深深感受到了團組織對于我們的關(guān)心和培養(yǎng)。我要時刻保持對團組織的認同和擁護，堅定自己的理想信念，發(fā)揚團隊合作的精神，不斷提升個人能力，為團組織的建設做出自己的貢獻。我相信，只有這樣，我們團組織的未來會更加美好。
團校開課日心得體會篇六
業(yè)余團校課程是指在團隊之外，利用業(yè)余時間進行學習的一種形式。近年來，隨著人們對知識和技能的需求逐漸增加，業(yè)余團校課程也越來越受到大眾的關(guān)注和參與。通過參加業(yè)余團校課程，我深刻認識到通過這種方式學習的重要性，并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。
首先，業(yè)余團校開課給了我一個學習的機會。在工作繁忙的現(xiàn)代社會，人們的時間越來越有限，很難有機會進一步學習和提升自己。而業(yè)余團校課程的開設提供了一個方便靈活的學習平臺，使我能夠在自己的業(yè)余時間里學習到自己感興趣的課程，進一步擴展我的知識面。通過參加業(yè)余團校課程，我不僅能夠?qū)W習到新的技能，還能與其他參與者進行交流和分享，共同進步。
其次，業(yè)余團校開課拓寬了我的視野。在業(yè)余團校課程中，我不僅能夠?qū)W習到自己熟悉的領(lǐng)域，還能接觸到其他領(lǐng)域的知識。例如，在參加一門關(guān)于創(chuàng)業(yè)的課程時，我了解到了創(chuàng)新思維和市場分析的重要性；在參加一門關(guān)于藝術(shù)的課程時，我學習到了繪畫和音樂的基本知識。這些知識和經(jīng)驗都豐富了我的視野，使我能夠更全面地了解和理解世界。
第三，業(yè)余團校開課培養(yǎng)了我的自主學習能力。在業(yè)余團校課程中，學員需要自己獨立思考、深入學習。沒有老師的直接指導，我們需要在課后進行課程復習和鞏固。通過這樣的學習方式，我逐漸培養(yǎng)出了自主學習的能力，提高了自己的學習效果。在工作和生活中，自主學習能力對于我們的發(fā)展和進步是非常重要的，業(yè)余團校開課為我提供了鍛煉的機會。
第四，業(yè)余團校開課推動了我個人的職業(yè)發(fā)展。通過參加與我所從事的工作相關(guān)的業(yè)余團校課程，我能夠?qū)⑺鶎W的理論知識與實踐相結(jié)合，提升自己在工作中的能力和競爭力。例如，在參加一門關(guān)于銷售技巧的課程時，我學習到了與客戶溝通的技巧和銷售方法，對我的工作產(chǎn)生了積極的影響。通過參加業(yè)余團校開課，我能夠不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，并為個人的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
最后，業(yè)余團校開課也是提升自我的機會。在業(yè)余團校課程中，我能夠結(jié)識各行各業(yè)的人士，并與他們進行交流和合作。通過與其他學員的互動和合作，我不斷培養(yǎng)了自己的團隊合作精神和人際交往能力。同時，通過參加一些有針對性的課程，我也能夠進一步了解自己的興趣和優(yōu)勢，為自己的未來規(guī)劃做好準備。
總結(jié)而言，業(yè)余團校開課給我?guī)砹嗽S多好處。除了提供了一個學習的機會，拓寬了我的視野，培養(yǎng)了我自主學習能力，推動了我個人的職業(yè)發(fā)展，還提供了提升自我的機會。通過參加業(yè)余團校課程，我對知識和技能有了更深刻的了解和理解，同時也收獲了更多的經(jīng)驗和成長。我相信，只要堅持不懈地學習和實踐，業(yè)余團校開課將會成為我人生中不可或缺的一部分。
團校開課日心得體會篇七
近期，我有幸參加了一期由團支部組織的團校培訓班，主題是“培養(yǎng)青年人才，推動創(chuàng)新發(fā)展”。在這次培訓中，我深深感受到了團校的重要性和價值，也積累了許多寶貴的心得體會。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，以五段式的文章形式進行總結(jié)和歸納。
首先，在團校的學習過程中，我收獲了豐富的知識。通過不同領(lǐng)域?qū)＜业闹v解和分享，我對創(chuàng)新發(fā)展的概念和實踐有了更深入的理解。我了解到，創(chuàng)新是社會進步的驅(qū)動力，任何一個有活力的團隊都必須具備創(chuàng)新能力。在這個崇尚創(chuàng)新的時代，我們青年人更應該積極主動地學習和應用創(chuàng)新知識，不斷開拓創(chuàng)新的思維模式，提高解決問題的能力。
其次，團校的實踐環(huán)節(jié)讓我深受啟發(fā)。在培訓期間，我們分組進行了一項團隊合作的創(chuàng)新實踐活動，每個小組都需要從一個簡單的創(chuàng)意出發(fā)，通過頭腦風暴和團隊討論，最終形成一個完整的創(chuàng)新方案。在這個過程中，我學到了團隊協(xié)作的重要性和技巧。團隊成員之間的相互配合和默契是創(chuàng)新工作的關(guān)鍵，而領(lǐng)導者的決策和指導也起到了至關(guān)重要的作用。通過這次實踐活動，我更加深刻地認識到了團隊合作對于創(chuàng)新發(fā)展的積極促進作用。
此外，團校教育促使我進行自我反思和反思。在團校的學習過程中，我們經(jīng)常會對自己的思維方式和行動進行反思和審視。我們通過開展小組討論和案例分析等方式，深入了解自己的優(yōu)點和不足，并找到自我提升的方向和方法。我從中學會了關(guān)注他人的需求和感受，學會了傾聽和尊重他人的意見。這種自我反思和反思的能力將對我的個人成長和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。
此外，團校還極大地擴展了我的人脈資源。在團校培訓班上，我結(jié)識了來自不同領(lǐng)域、不同單位的眾多優(yōu)秀青年人才。在與他們的交流和互動中，我了解到了許多不同行業(yè)、不同專業(yè)的前沿動態(tài)和最新信息。這些新的認識和新的人脈資源將對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響，為我未來的發(fā)展提供了廣闊的空間和機遇。
最后，我想說，團校開課心得體會不僅是對于個人成長和發(fā)展的總結(jié)，也是對團校教育本身的一種肯定和認可。團校不僅是傳遞知識的場所，更是培養(yǎng)青年人才、推動創(chuàng)新發(fā)展的重要平臺。通過團校培訓，我們能獲取專業(yè)知識，提高團隊協(xié)作能力，拓寬人脈資源。這一系列積極的變化和影響將匯聚成青年人才的力量，推動社會的創(chuàng)新發(fā)展。
總之，在團校的培訓中，我深刻認識到了創(chuàng)新發(fā)展的重要性，學到了團隊合作的技巧和方法，進行了自我反思和反思，并拓展了自己的人脈資源。這一次團校開課經(jīng)歷讓我深受啟發(fā)和影響，使我對于青年人才的培養(yǎng)和推動創(chuàng)新發(fā)展有了更深刻的理解和思考。我相信這次培訓將成為我人生中的寶貴財富，對我未來的個人發(fā)展和職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠的影響。
團校開課日心得體會篇八
開課儀式是每一個團校學員的集體回憶，是激發(fā)學習激情和團隊精神的重要環(huán)節(jié)。近日，我有幸參加了團校開課儀式，深受啟發(fā)和鼓舞。在儀式中，我不僅深刻感受到了黨和團的關(guān)懷與指引，更進一步明確了自己的責任與使命。以下是我的心得體會。
第一段：激發(fā)學習熱情
團校開課儀式讓我深刻感受到學習的重要性和緊迫性。在儀式上，校領(lǐng)導和老師們嚴肅、莊重地介紹了本次團校的課程安排和學習目標，讓我們明確了團校學習的重要性和緊迫性。同時，他們也向我們分享了許多成功的經(jīng)驗和教訓，以鼓勵我們積極學習，并提醒我們在學習中要堅持不懈，不斷進取。這種激勵和鞭策，讓我對學習充滿了熱情，并堅定了我要認真學習的決心。
第二段：明確責任使命
團校開課儀式也讓我明確了自己的責任與使命。在儀式中，我們被要求牢記團員的身份，時刻保持團員的先進性。我們要把學到的知識和技能應用到實踐中，通過自己的努力和進步來發(fā)揮模范作用，帶動身邊的同學們一起成長。這種時刻提醒自己責任與使命的儀式，讓我深感作為一名團員的責任重大，同時也激發(fā)了我更加努力學習和提高自己的動力。
第三段：增進團隊精神
團校開課儀式還讓我深感團隊精神的重要性。在儀式上，我們聽到了許多優(yōu)秀團員的事跡和經(jīng)驗分享，其中包括他們在工作、學習和社會實踐中所面臨的挑戰(zhàn)，以及他們?nèi)绾闻c團隊一起克服困難取得成績的故事。這些故事讓我深信團隊的力量是無窮的，只要我們心往一處想、勁往一處使，就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難，取得更大的成績。團隊精神的重要性不僅體現(xiàn)在團隊合作中，更是在個人成長和社會進步中起到重要的作用。團校開課儀式為我們搭建了一個學習和發(fā)展的平臺，讓我們能夠通過共同學習、交流與合作，不斷提高團隊凝聚力和執(zhí)行力。
第四段：興趣是最好的老師
團校開課儀式讓我明白了一個道理，那就是興趣是最好的老師。在儀式中，我們可以報名自己感興趣的課程，每個人都有機會選擇自己感興趣的領(lǐng)域進行深入學習。這種自主選擇的機制能夠激發(fā)我們的主動性和積極性，使我們更加主動地去學習，并從中獲得更多的樂趣與滿足感。有趣的學習，不僅可以提高我們的學習效果，更能夠讓我們獲得持續(xù)學習的動力，使學習成為我們生活中不可或缺的一部分。
第五段：學以致用
團校開課儀式還讓我認識到了學以致用的重要性。在儀式中，老師們不僅講解課程，還結(jié)合實際案例進行分析和應用，幫助我們更好地理解學到的知識，并能夠?qū)⑵溥\用到實際工作和生活中。這種學以致用的教學方法讓我深感團校的學習不僅僅是為了應付考試，更是為了提高實際能力和解決實際問題。學以致用不僅是一種學習方式，更是一種人生態(tài)度，能夠使我們在實踐中不斷探索和進步，獲得更多的經(jīng)驗和成果。
團校開課儀式是團員學習的起點，也是激發(fā)學習熱情和團隊精神的紐帶。在這次儀式中，我不僅明確了學習的目標和使命，也感受到了責任和團隊的重要性。只有在學以致用的過程中發(fā)現(xiàn)自己的興趣點，并通過團隊合作不斷提高，我們才能成為真正的有用之人，并為社會做出更大的貢獻。團校開課儀式給我?guī)砹撕芏嗨伎己蛦l(fā)，我將倍加珍惜這次學習機會，以更大的熱情和努力投入到學習中。
團校開課日心得體會篇九
近年來，隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的提高，越來越多的人開始將業(yè)余時間用于提升自身素質(zhì)和技能。而業(yè)余團校作為一種重要的提升途徑，也越來越受到人們的關(guān)注和參與。本文將以“業(yè)余團校開課心得體會”為主題，探討在業(yè)余團校開展學習的經(jīng)歷和體會。
首先，我想談一談選擇業(yè)余團校的動機和經(jīng)驗。作為一個終身學習的信仰者，我時常感到自己的知識儲備不夠豐富。因此，我決定利用業(yè)余時間參加業(yè)余團校，提高自己的綜合素質(zhì)。在選擇業(yè)余團校時，我首先在互聯(lián)網(wǎng)上查詢了各種學校的培訓項目和課程內(nèi)容，然后根據(jù)自己的興趣和需求進行篩選。最后，我選擇了一所相對綜合性的團校，該團校的課程設置較豐富，包括藝術(shù)、體育、文化、科技等多個方面的學習內(nèi)容，適合我全面提升自己的需求。
接下來，我想講講業(yè)余團校學習的收獲和體會。首先是知識和技能方面的收獲。通過在業(yè)余團校的學習，我接觸到了許多以前未涉及過的領(lǐng)域和課程。比如，在藝術(shù)方面，我學習了音樂、美術(shù)、舞蹈等多個門類的課程，不僅提升了自己的審美能力，也增強了自己的動手能力。在文化方面，我學習了歷史、文學、地理等基礎知識，豐富了自己的思想和精神世界。在科技方面，我學習了計算機、數(shù)學、物理等應用性較強的課程，提升了自己的實際操作能力。所有這些知識和技能的學習都讓我感到非常充實和滿足。
除了知識和技能的提升，我也體會到了在業(yè)余團校學習中獲得的許多其他的價值。首先是社交方面的收獲。在業(yè)余團校學習中，我結(jié)識了許多志同道合的朋友，和他們一起學習、交流、互助。在這個過程中，我不僅拓寬了人脈圈子，也提高了自己的溝通和合作能力。其次是培養(yǎng)了良好的學習習慣。在業(yè)余團校學習中，我養(yǎng)成了每天堅持學習的習慣，不管是課堂上的學習還是課后的復習，我都會認真對待并按時完成。這種培養(yǎng)的習慣不僅讓我在學習上取得了很大的進步，也對我未來的工作和生活有著積極的促進作用。
最后，我想分享一下在業(yè)余團校學習中遇到的挑戰(zhàn)和應對方法。首先是時間的安排問題。在學習和工作的雙重壓力下，如何合理安排時間成了我面臨的最大挑戰(zhàn)之一。但是，通過合理安排日程，制定學習計劃，我成功地克服了這一困難。其次是學習的效果問題。畢竟業(yè)余團校的學習時間有限，如何使有限的時間產(chǎn)生最大的效果成了我面臨的另一個挑戰(zhàn)。在這方面，我注重學習方法的選擇和學習效率的提高，通過預習、復習、總結(jié)等方法，不斷提高學習效果。最終，我成功地克服了這一挑戰(zhàn)，取得了令人滿意的學習成果。
總體來說，通過參加業(yè)余團校的學習，我獲得了豐富的知識與技能，提升了自身素質(zhì)和能力。同時，通過與他人的交流和互動，我不斷完善了自己的人際關(guān)系和社交能力。通過培養(yǎng)良好的學習習慣，我也為自己的未來打下了堅實的基礎。盡管在學習中也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但我都順利地克服了它們，取得了令人滿意的成果。我相信，在未來的學習中，我會繼續(xù)保持對業(yè)余團校學習的熱情和積極性，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為自己的未來鋪就一條寬廣的道路。
團校開課日心得體會篇十
第一段：引言（80字）。
團校是團組織系統(tǒng)開展團干培訓的質(zhì)量保障機制，是團組織培養(yǎng)鍛煉骨干干部的主要途徑。我有幸參加了團校開設的培訓課程，通過學習和實踐，我深刻體會到團校的重要性和價值。在這篇文章中，我將分享我在團校開課過程中的心得體會。
第二段：團校培訓的服務意識（240字）。
首先，團校的開課過程中充分體現(xiàn)了尊重和關(guān)心學員的服務意識。在課程安排上，團校充分考慮到學員的實際需求和興趣愛好，制定了豐富多樣的培訓內(nèi)容。不僅涵蓋了理論學習，還有實踐操作和案例分析等多種形式。另外，團校還注重與學員之間的互動交流，通過小組討論、座談會等形式，充分發(fā)揮學員的主體作用，讓每個學員都能夠充分享受到學習的樂趣。
第三段：團校培訓的學習方法（240字）。
其次，團校開設的課程在學習方法上給予了重視。團校采取了靈活多樣的教學方法，既有講授、輔導，又有討論、實踐，使學員能夠全方位地學習和掌握知識。同時，團校注重培養(yǎng)學員的實際動手能力，通過實踐操作和案例分析，激發(fā)學員的思維和創(chuàng)新能力。這種學習方法的靈活性和實用性，讓我在團校的學習過程中得到了很大的提升，也更加深入地理解和應用所學知識。
第四段：團校培養(yǎng)的團隊精神（240字）。
另外，團校還注重培養(yǎng)學員的團隊合作意識和精神。在團校的課程中，我們通常需要分組完成一些項目和任務，這不僅培養(yǎng)了我們的團隊協(xié)作能力，還讓我們更好地理解團隊的重要性和價值。在團隊合作中，每個成員都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，共同協(xié)作，取得更好的成果。這種團隊精神的培養(yǎng)不僅在課程學習中體現(xiàn)出來，更在日常工作和生活中得到了實踐和應用。
第五段：團校培訓的終身效益（240字）。
綜上所述，團校培訓不僅在知識學習上給予了我們很大的啟迪和幫助，而且在培養(yǎng)團隊合作精神和實踐能力等方面也起到了積極的作用。我相信，這一次團校開課的經(jīng)歷與收獲將成為我在團組織中追求事業(yè)成功的寶貴財富。團校培訓的終身效益不僅體現(xiàn)在當前的學習過程中，更將在日后的工作和生活中得到充分的發(fā)揮。因此，我將繼續(xù)深入學習和實踐，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為團組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
總結(jié)：
通過團校開課的學習經(jīng)歷，我深刻認識到團校的重要性和價值。團校不僅提供了豐富多樣的培訓內(nèi)容，還注重學員的實際需求和興趣愛好。團校的學習方法靈活多樣，注重培養(yǎng)學員的實際動手能力。團校還通過團隊合作的實踐，培養(yǎng)了學員的團隊合作意識和精神。團校培訓的收獲將成為我們在團組織中追求事業(yè)成功的寶貴財富。團校培訓的終身效益將在日后的工作和生活中充分發(fā)揮。因此，我們應該繼續(xù)深入學習和實踐，提高自己的綜合素質(zhì)，為團組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
團校開課日心得體會篇十一
第一段：引言（200字）
團校是我大學生涯中最寶貴的一段經(jīng)歷，通過團校的學習和實踐，我深深感受到了其對個人成長的深遠影響。在團校中，我不僅得到了豐富的知識和技能，更重要的是鍛煉了自己的團隊合作意識和領(lǐng)導能力。下面我將分享我在團校中的心得體會。
第二段：團隊合作（200字）
在團校中，我們每天都要進行團隊合作的活動和任務。最初，我在團隊中遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，團隊成員之間的配合并不默契，溝通也存在問題。但是通過教練的引導和培訓，我逐漸認識到團隊合作的重要性。我學會了如何傾聽他人的意見，尊重團隊成員的建議，并且更加靈活地調(diào)整自己的觀點，以達到更好的團隊效果。通過團隊合作的經(jīng)歷，我深刻體會到，一個強大的團隊不僅需要各個成員能夠合作，還需要每個人都能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為團隊的目標努力。
第三段：領(lǐng)導能力（200字）
在團校中，我也有幸承擔起一些領(lǐng)導的角色。作為團隊的一員和領(lǐng)導者，我不僅需要具備自身的專業(yè)知識和技能，還需要懂得如何激勵和引導團隊成員。在團隊活動中，我學到了如何分配任務、制定計劃、管理時間和資源，以及如何處理沖突和協(xié)調(diào)團隊的矛盾。通過這些實踐和訓練，我提升了自己的領(lǐng)導能力，并且明白了作為領(lǐng)導者應該具備的責任和擔當。
第四段：自我成長（200字）
通過團校的學習和實踐，我不僅在團隊合作和領(lǐng)導能力方面得到了成長，同時也深刻認識到了自身的不足與需要提高的地方。在團校中，我經(jīng)歷了一系列的挫折和失敗，但我從中學到了很多寶貴的教訓，意識到自己需要更加努力和堅持，才能達到更好的成果。團校的經(jīng)歷讓我成為一個更加自信、堅韌和成熟的人，這對我的未來發(fā)展將產(chǎn)生重要的影響。
第五段：總結(jié)（200字）
通過團校的學習和實踐，我不僅獲得了豐富的知識和技能，也培養(yǎng)了團隊合作意識和領(lǐng)導能力，取得了自我成長和進步。團校的這段經(jīng)歷將成為我大學生活中最難忘和寶貴的回憶，我相信這些經(jīng)驗和收獲將伴隨我整個人生。對于即將參加團校的同學們，我希望你們能夠珍惜這次機會，積極參與其中，用心感受和體驗，相信你們一定會有所收獲，成為更好的自己。
團校開課日心得體會篇十二
劉淑強老師的一番話消除了我的迷惑與痛苦。“學生對于自己的專業(yè)不了解、不感興趣、沒有明確的目標，從而感到學習沒動力沒意義。從這點出發(fā)，學生應該承認現(xiàn)實，加強深入對專業(yè)的了解，尋找興趣，燃起學習的欲望?！毕胂胛乙彩敲鎸σ呀?jīng)被調(diào)劑的專業(yè)，既不喜歡，也不想去了解它，大一上學期學習就非常沒勁。聽完老師的指點，我發(fā)現(xiàn)我應該更積極的去了解自己的專業(yè)，找到切入點燃起我的學習興趣和欲望。
步入大學后，我們的學習生活環(huán)境一下輕松了許多，從高中高壓、嚴格監(jiān)管學習生活到大學自主學習模式和相對輕松的學習環(huán)境的改變。我們開始變得散漫，缺乏自我約束力。上課玩手機，聽課不認真，學習不用功，抱著僥幸心理考前突擊，結(jié)果好些同學考試掛科，越發(fā)的失去學習欲望，惡性循環(huán)。體會不到優(yōu)秀的快樂。
對于這一現(xiàn)狀劉淑強老師建議同學們對自己的人生進行規(guī)劃，每一階段應該完成什么樣的目標，就堅定貫徹的去完成目標。并不是我們不優(yōu)秀，而是我們?nèi)鄙倭顺蔀閮?yōu)秀的自我管理和規(guī)劃。有了明確的目標我們就有了去完成目標的持久動力。丟掉懶惰拒絕安逸，積極的行動起來規(guī)劃好大學生活，充實的過好每一天。
同時劉淑強老師還指出：大學生應當了解時事，順應潮流，前瞻時代。當今社會需要綜合型人才，更需要突出型精英。因此一定要培養(yǎng)自身技能。面向國際化需要掌握語言交流技能，計算機互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。這樣才能與國際對接，與世界對話。技多不壓身，我們要是能比別人多掌握一項技能，我們就多一份競爭力。所以我們可以利用空余時間到圖書館去豐富知識，或是向其他同學討教一項技能，充分利用資源，豐富自己的大學生活，接著劉淑強老師鼓勵我們?nèi)ヌ魬?zhàn)、突破和創(chuàng)新有爭論性的課題，以研究的方式促進深化學習。這樣可以極大的提高學習的主動性。聽講座、聽學術(shù)報告、參與討論……可獲得前沿科學技術(shù)方向，提高知識素養(yǎng)和增大知識儲備。
陸洪興老師的談話中強調(diào)付出與收獲的關(guān)系。老師問我們：“你為自己想要的付出了多少？足夠嗎？”這一問題引起了我的思考，那些比我們優(yōu)秀的人還在努力，我們還有什么理由不努力。反問自己“你現(xiàn)在的努力配得上你想要的生活嗎？”努力吧！別辜負了你受過的苦。
感謝兩位老師的精彩講座，也許老師不經(jīng)意間的一句話就道出了我們迷茫的原因，或是一個問題便引發(fā)了我們對自己的反思，對生活更深刻的認識，從而改變了人生軌跡。
團校開課日心得體會篇十三
團校視頻教學課上，學院觀看了俞老師在武漢圖書館的演講，我收益良多。
俞老師說了一段話：“記得我在北大的時候，到大學四年級畢業(yè)時，我的成績依然排在全班最后幾名。但是，當時我已經(jīng)有了一個良好的心態(tài)。我知道我在聰明上比不過我的同學，但是我有一種能力，就是持續(xù)不斷的努力。所以在我們班的畢業(yè)典禮上我說了這么一段話，到現(xiàn)在我的同學還能記得，我說：‘大家都獲得了優(yōu)異的成績，我是我們班的落后同學。但是我想讓同學們放心，我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年，你們十年干成的我干二十年，你們二十年干成的我干四十年’?！庇崂蠋熯@段話深深地震撼了我，我是一個從江蘇考到湖南的大學生，在大學里，我的同鄉(xiāng)不多，剛進大學時朋友不多，我有些自卑。
但是蝸牛的殼是自己加上的。既靠天，也靠地，還靠自己。心平氣和地接受失敗。世界上沒有絕對的公平，公平只在一個點上。心中平，世界才會平。名次和榮譽，就像天上的云，不能躺進去，躺進去就跌下來了。名次和榮譽其實是道美麗的風景，只能欣賞。只要出于同情心和面子做的事，幾乎都會失敗。每條河流都有一個夢想：奔向大海。長江、黃河都奔向了大海，方式不一樣。長江劈山開路，黃河迂回曲折，軌跡不一樣。但都有一種水的.精神。水在奔流的過程中，如果沉淀于泥沙，就永遠見不到陽光了。你可以說自己是班級最差的，但你能證明自己是全校最差的嗎?能證明自己是全國最差的嗎?所以不必自卑。因此我不會自卑，我要每天多努力一些，比別人多努力一個小時。
我相信我能管理好我的學業(yè)，一個合格的大學生，不要虛度青春。
團校開課日心得體會篇十四
第一段：引言
團校是共青團培養(yǎng)團干部的重要平臺，通過參加團校培訓，我深刻體會到團校給予我的錘煉和成長。在這段時間里，我不僅學到了知識，更重要的是收獲了團隊合作精神、自我管理能力以及社交技巧等。以下將結(jié)合個人經(jīng)歷，談一談我在團校中的所思所感。
第二段：團隊合作的重要性
團隊合作是團校訓練的核心內(nèi)容之一，通過團隊活動，讓我們明白了團隊的力量是無窮的。在一個團隊中，每個人都有自己的長處和短處，只有充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，才能真正實現(xiàn)團隊的目標。在一個項目中，我們分工合作，相互配合，共同努力，不斷追求卓越。通過這樣的團隊活動，我深刻理解到了團隊合作的重要性，更懂得了協(xié)作的藝術(shù)。
第三段：自我管理的提升
團校培訓不僅僅是學習知識，更是培養(yǎng)我們自我管理的能力。在團校中，我們要制定學習計劃，合理安排自己的時間，培養(yǎng)良好的學習習慣。通過這樣的培訓，我逐漸明白了時間的寶貴和效率的重要性。在團校結(jié)束后，我能夠更好地管理自己的時間，合理安排各項任務的優(yōu)先級，從而提高了工作效率和學習成績。
第四段：社交技巧的提高
團校不僅是學習知識的場所，也是提高社交技巧的重要平臺。在團隊活動中，我們需要與不同背景、不同性格的人進行合作，這要求我們具備較高的溝通和協(xié)調(diào)能力。通過團校的訓練，我學會了傾聽他人意見，表達自己的觀點并與他人進行有效的交流。這些社交技巧不僅對未來工作和生活有幫助，也能夠提高自身影響力和領(lǐng)導力。
第五段：最后的結(jié)論
通過參加團校培訓，我收獲良多。團隊合作的經(jīng)驗讓我懂得了珍惜團隊資源，發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，以實現(xiàn)團隊目標；自我管理的提升讓我學會了合理安排時間、高效工作；社交技巧的提高讓我懂得了如何與人相處、相互尊重，從而建立良好的人際關(guān)系。所有這些都為我今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。團校不僅是學習知識的地方，更是鍛煉自身能力，培養(yǎng)領(lǐng)導能力的重要場所。我相信，在未來的工作和生活中，團校的經(jīng)驗將伴隨著我，助我在團隊合作、自我管理以及社交技巧方面取得更大的成就。
團校開課日心得體會篇十五
十分榮幸能有這一次團校培訓的機會。記得在自己初二的時候，老師動員大家加入共青團。當時大家都是一種積極卻迷茫的態(tài)度，只是從書上或者與身邊的人交談中得到一些共青團的認識，決定加入共青團也只是一種從眾心理。但是這些認識都是不全面的，甚至是很片面的。
這一次參加團課，讓我認識到了團組織不是一個虛有其表的組織，它是真真正正為團員的終身發(fā)展奠基，為團員全面發(fā)展開路的組織。團課中，我學到了很多。下面，我將我在團校學習中的心得闡述如下：
做人、做事、做學問的道理已經(jīng)被無數(shù)人講過了，但是第一堂團課，創(chuàng)新意識這一點的講解卻讓我印象十分深刻。作為一名校學生會的干部，我想將團校所學的知識結(jié)合自己的工作經(jīng)驗，談一談日常工作中的一些問題和作為學生干部的幾點體會。
團學工作鮮有轟轟烈烈，更多的是平凡瑣碎的小事，需要耐心和細致。我們常講互助合作是做好團學工作的第一要素。我所在的部門——技術(shù)部，屬于協(xié)調(diào)配合部門。在一項活動中，如果不學會如何與活動負責部門合作，肯定不會有好的效果。但是，創(chuàng)新，更是我部工作的核心。我部的工作宗旨和指導思想是brainstorm頭腦風暴，因為在宣傳視頻的制作方面，宣傳海報的設計上，創(chuàng)新意識是十分重要的。只有有了創(chuàng)新的思想，才能做出好的宣傳作品。
第一次團課中我印象深刻的是老師放的一張圖片，是一張情侶衫的設計，以中國大陸和臺灣作為男、女衣服上的圖案。這點創(chuàng)意十分巧妙，也給了我很大的啟發(fā)。創(chuàng)新就是這樣，讓你眼前一亮，瞬間抓住眼球。團學工作更應該要有創(chuàng)新意識，才能調(diào)動同學們的參與熱情，將團學活動辦得紅紅火火。
一名學生干部，想要得到其他同學的期許與信任，首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。團課的第二節(jié)禮儀講座讓我深深感受到了自己在處理人際關(guān)系方面的不足。也許是部門特色，也許是自身本來的缺陷，作為一名學生干部，我一直沒有表現(xiàn)出作為一名學生干部應該有的風采。本次團課之后，我明白了人與人的交際是雙向的，需要互相尊重。這為日后處理團學工作問題奠定了思想基礎。
進入學生會，成為一名學生干部以后，我已經(jīng)參加了很多團學活動。其中，我也學到了有關(guān)待人處事方面的很多事。第二次團課上，老師交我們男生和女生不同的坐姿，讓我明白了身為一名女生，應該如何在公眾場合表現(xiàn)才叫合禮儀。老師也交了我們?nèi)绾尉瞎?，這在與長輩和領(lǐng)導的交往中十分重要。與不同身份的交往，在不同環(huán)境下與同一批人交往都有不同的處事方法，這是一門藝術(shù)，不論是處理學生會事宜還是日后工作都十分重要。
不論是團委還是學生會都是一個龐大的機構(gòu)團體，一切工作的運轉(zhuǎn)不是一個人所能肩負的，需要每一個人去承擔。所以合理分工，團隊精神極其重要。在團日活動——校園尋寶中，團隊精神得到了非常好的驗證。
當然，一個團隊只有合作是遠遠不夠的，他同樣需要一個精明的領(lǐng)導?！熬⒁庾R”便是作為一名學生干部應當具備的意識，我們不能只以普通學生的水平要求自己，潛意識里就應該存在精英的標準。身為一名學生干部，我們更加應該有意識地讓自己想精英的方向發(fā)展，只有當你的能力足夠強時，你才有資格帶領(lǐng)大家發(fā)展。
第三次團課中，大家集體討論了中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第六次全體會議公報的內(nèi)容以及為50周年校慶獻計獻策。討論中，涌現(xiàn)了很多很好的意見和建議。在對公報的認識上，讓我感受到了參與團課的學生干部過硬的思想素質(zhì)。在為校慶獻策獻計的環(huán)節(jié)中，很多具有建設性的意見被大家提出來了。充分地感受到了集體的力量。
一滴水只有融入大海才永遠不會干涸，一個人只有投身集體才能力大無窮。我們不能就看著自己一個人的能力。一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團。所以，在團學工作中甚至是日后的事業(yè)中，團隊力量的建設不可忽視。
團課的最后一節(jié)是有關(guān)中國漢字，教授講授了有關(guān)中國漢字從甲骨文演變至今的歷史，著重講解了漢字在北京奧運中的應用。身為一名對外漢語專業(yè)的學生，我明白作為一名中國人，特別是一名對外漢語人身上所肩負著的`推廣漢語的責任。本次團課中，我感受到了中華文字的博大精深。身處于地球村這樣的大環(huán)境中，團學活動更加應該注重中國文化。中國文化的傳播與傳承，與每個人息息相關(guān)。身為一名學生干部，更加應該將中華文化的傳播與傳承視為己任，在活動中，更加關(guān)注中華傳統(tǒng)，普及傳統(tǒng)文化知識。
通過在團校的這四堂課的學習，我對如何成為一名優(yōu)秀的大學生，一名團學干部有了更深入的認識，提高了自己思想素質(zhì)的同時，也改正了自己為人處事方面不足的地方。也許團課只是我們大學生涯的一小段經(jīng)歷，但是其中所收獲的成長是無可替代的。團課的創(chuàng)新思維教導，讓我更加清楚地認識到擁有創(chuàng)新意識在當代社會是多么重要。在團學活動之中，只有辦出有創(chuàng)意的活動，才能吸引同學的參與。
團課不僅讓我學到了為人之道，更讓我提高了自身的修養(yǎng)。對我日后的發(fā)展起了極大的作用。語言不多，可能說得并不真切，但改變是明顯的。相信團課對我的指導會讓我在大學的路上越走越好。
團校開課日心得體會篇十六
俗話說：“少年強，則國強”，時代賦予我們當代青年的使命和責任，是一種報效祖國，勇于承擔社會主義建設重擔的義務。通過這一期的青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的培訓，讓我認識到，我們當代青年肩上的重擔，同時，也讓我認識到爭做新一代青年馬克思主義者的重要性和必要性。
在這一課上，讓我更清楚的了解當代青年應該履行責任。正如校黨委組織人事部副部長馬維嘉老師所說：“團學干部聯(lián)系老師、同學的橋梁和紐帶，同時，團學干部是服務者，在當前競爭激烈的社會環(huán)境下，團學干部更應該培養(yǎng)團隊意識”。團學干部，首先是學生干部。在各方面，我們青年團學干部應該處處起模范帶頭作用，做青年馬克思主義的實踐者，做廣大同學的服務者，做有責任感、有追求感的奉獻者。其次，團學干部是思想政治覺悟高的帶頭者。我們青年團學干部，在學習工作中是聯(lián)系老師和同學的紐帶，那么首先也給我們團學干部提出了一個要求，我們自身的文化、素質(zhì)、作風要好。只有這樣，才能樹立正面的團學干部典型，為我們廣大同學指明方向。在學習生活中，我們團學干部應該處理好各種人際關(guān)系，充分發(fā)揮團學干部的先鋒模范作用。我們相信，這些都是一個合格團學干部應該具備的最基本的條件。
在這二講中，國際時代英杰培訓公司講師陳逢文老師講到：我們當代青年團學干部應該思考“如何運用溝通技巧和扮演執(zhí)行角色？如何發(fā)揮領(lǐng)導能力和修煉領(lǐng)導思維？”。在第三講中，國際時代英杰培訓公司講師劉艱老師也講到：“青年團學干部要規(guī)劃自己的生涯”，這給我們團學干部提出了期望，也給我們指明了方向，就是要我們當代青年團學干部，要爭做高尚人格的追求者。新時代，對我們新青年提出了一個新的挑戰(zhàn)。我們上大學，學什么？這是值得我們每個人思考的問題。大學是一個陶冶思想情操，增強政治覺悟性，學習文化知識，培養(yǎng)解決問題方法的“加工車間”。我們經(jīng)過幾年的加工，最終達到以上目的，成為社會所需要的人才。這是大學的'屬性，也是我們讀大學的原因。在這過程中，我們青年團學干部更應該理解培養(yǎng)思想覺悟的深刻內(nèi)涵。做一個高尚人格的決策者。在此過程中，我們還會遇到各種各樣的困難，從而給我們青年團學干部提出了嚴峻的考驗。面對挫折，我們團學干部應該用智慧處理困難。同時，我們青年團學干部更應該主動幫助身邊需要幫助的同學，用實際行動踐行當代青年馬克思主義思想者。
新代賦予我們當代青年新的思想，新的挑戰(zhàn)。面對新事物的挑戰(zhàn)，我們青年團學干部應該從自我認識開始，逐步完善自我，用全飽滿的熱情迎接挑戰(zhàn)，全身心的投入到學習工作中。在認識自我的過種中，我們會發(fā)現(xiàn)許多矛盾。如，對自我期望過高，遇到難以解決的事情時，對自我的否定加強。那么，這就要求我們青年團學干部更清楚的認識自我，了解自我，從而完善自我。
新時代賦予我們新一年青年團學干部新的思想，新的目標，新的發(fā)展方向。我們青年團學干部面對困難應該迎難而上，努力克服不利因素，明確奮斗方向。同時，我們應該以服務同學為根本，發(fā)揮好橋梁紐帶作用，幫助困難的同學，探索服務新思路，為更好的服務同學而努力。同時，我們應該以飽滿的熱情投入到服務同學洪流中來，為學校明天更好的發(fā)展貢獻自己的一份力量，為偉大祖國偉大復興奉獻自己的一生。
團校開課日心得體會篇十七
在20xx年11月27日到12月1日期間，我很榮幸參加了學校第十六期團校暨青年馬克思主義者培養(yǎng)工程培訓班。在學習中，我明白了青年馬克思主義者培養(yǎng)工作的重要性，同時也希望能夠用在本期培訓中學到的馬克思主義思想武裝自己。
在學習過程中，我被韓校長對于學校發(fā)展歷史的講述深深吸引，校長從他來到華航的`那個時代開始為我們介紹學校的發(fā)展，耐心細致的講解讓我了解到了資料記載中無法學到的華航故事，了解學校的發(fā)展歷程讓我對學校有了更深的自豪感。有句話深深地刻在了我的記憶里：“華航是一座有思想、有特色、有成就的學?！保鳛槿A航學子中的一份子，作為一名學生干部，我一定要像韓校長說的那樣，努力學習，不斷提升自己的水平，早日為學校的發(fā)展做出貢獻。另外我也學習了我們應該貫徹黨的教育方針，我們在以后的生活中要努力做到德智體美勞全面發(fā)展。
團校開課日心得體會篇十八
20__年電氣與電子工程學院團總支團校辦公室經(jīng)歷了換屆、納新等一系列發(fā)展，走過了不平凡的一年。團校辦公室圍繞“提高團員素質(zhì)，增強團員意識”的主旨舉辦了一系列有意義的活動，如：團校培訓、團歌比賽等，并不斷探索、利用新的活動載體和活動形式，如：我們舉辦了“五一”走進馬尚鎮(zhèn)敬老院，舉辦了趣味性很強的團識知識競賽等，在對廣大團員積極引導的同時，我們也沒忘記對團干部的重點培養(yǎng)，我們舉辦了數(shù)期團干部培訓，通過一系有針對性的訓練來建立一個思想覺悟高、工作能力強的干部隊伍。
一年的.風風雨雨，總結(jié)得失，團校人對自己的工作有了更新的認識：
一、團校工作的必要性、緊迫性。
隨著中國進一步與世界接軌，區(qū)域更加開放，某些不良的西方價值觀滲透進來，充斥在社會各個角落，本應是一片凈土的大學校園也或多或少地存在著這些來自社會的不良習氣。作為中國最大、最廣泛的青年組織，中國共青團有必要肩負起這一歷史使命，引導青年樹立正確的價值觀、人生觀，作為中國共青團最基本的區(qū)域性組織，我們是這一使命的具體實施者，我們確認這一問題的存在，同時也會盡力完成這一歷史使命。
二、團校工作的挑戰(zhàn)性。
當今社會，張揚個性被稱為社會的主流，人們通過各種標新立異的形式張揚自己的與眾不同。尤其是廣大青年，他們以思想的新穎、前衛(wèi)成為這個領(lǐng)域的領(lǐng)跑者。我們支持并追求著這種社會潮流，但無可否認，對“張揚個性”理解的偏差誤導著一部分青年，這位我們的工作帶來了難以預料的挑戰(zhàn)。我們接受挑戰(zhàn)，同時也希望通過挑戰(zhàn)，張揚我們的個性，張揚共青團人的與眾不同。
三、團校工作發(fā)展空間大。
中國共青團有著廣大的群眾基礎——數(shù)以億計的中國青年。在大學校園里，我們的群眾基礎就是廣大學生，雖然我們舉辦了數(shù)次活動，因為某些限制，我們的參與者僅僅是廣大同學中的一部分，因此，共青團工作有著巨大的發(fā)展空間。我們希望能通過團干部來影響廣大學生，我們更希望能有一種全新的方式使廣大團員都能參與其中，為此，我們探索著，努力著!
四、提高別人也要完善自己。
團校開課日心得體會篇十九
尊敬的老師、同學們：
大家晚上好!
今天很高興能代表全體學員在這里發(fā)言，請允許我，簡單介紹一下自己。
我作為一名學生干部，然我有了這么一個機會，在第五期業(yè)余團校培訓班暨學生干部培訓班只能夠?qū)W習，然我在思想認識水平上有了進一步提高，在工作處理方法上有了進一步改進，在學習生活上有了進一步認識。
在學習生活中，我作為一名學生干部深有體會，面對同學的不理解，有時讓我們的工作很被動，但是通過本次的培訓讓我知道工作是需要嘗試不同的方法，可能會讓自己被動的工作變?yōu)橹鲃?，尤其在培訓班中入廖書記在學生干部工作中的探討以及三名學生干部現(xiàn)場講自己擔任學生干部的感受，讓我深有體會:作為干部就要善于掌握方法，并且在言語上語態(tài)上更要注意，所謂：“細節(jié)決定成敗”態(tài)度高于一切，所以在工作上我們要從細節(jié)做起，使學們真正理解到學神干部不是一味的工作其實我們也可以成為朋友。
在本次培訓班中不但讓我們在工作方法上得到指導，并且在心靈上也得到觸動，在觀看李強老師《為自己工作》感恩系列視頻中，讓我們的心靈得到洗禮，感恩父母、感恩老師、感恩學校。父母望著我們一天天壯實;老師引領(lǐng)著我們走在專業(yè)知識的道路上;學校提供我們不同的平臺鍛煉自己。所以我要感謝所有的人，謝謝你們!
我們許多人不但在學校組織中擔任干部而且在班上也有相應的職責，這讓我們在如何處理好組織以班級的關(guān)系以及班級建設中到達兩不誤，這也是我們共同探討的問題，在本次培訓班中也安排了相應的課程，讓我們更加明確自己的工作職責，更加明確自己在班級中需要什么。
團校開課日心得體會篇二十
今天我們所有高一、高二的學生干部相聚于此，相信通過這次不一般的“授課”，大家都收獲頗豐。我們的曾祥洲主任今天講了許多作為一名學生干部應該具備的素質(zhì)與要求，現(xiàn)就我個人感觸與大家分享如下:
第一，我們應該提高思想覺悟。
1、理智看待個人的“犧牲”，要知道我們的奉獻就是其他同學獲得好處的保證，奉獻的同時我們也得到了提高、得到了鍛煉。而在這期間我們難免會有煩惱、困惑，但是，各位干部們，相信這樣一句話“古來圣賢皆寂寞”，這些挫折與坎坷是我們這樣的“圣賢”所必須經(jīng)歷的，少了它工作就不美滿。
2、要以大局為重，分清大我與小我，切忌自私自利，一心想要得到什么好處，當個人利益與集體利益有沖突時，我們應當站在集體利益這邊，為集體謀福祉。
3、學生干部的誠信必不可少，這是同學們相信我們、聽從我們的必要條件，說到就要做到，這樣的干部才可能在同學們中樹立威信。
第二，我們要加強行為能力培養(yǎng)。
1、仔細琢磨，認真聽取，努力使自己的策劃、組織能力得到提高，這樣我們的工作才是出色的，要不斷養(yǎng)成以身作則、隨時奉獻的品質(zhì)，加強自我判斷力，有明辨是非的頭腦。
2、要知道“兼聽則明，偏聽則暗”。學會吸收建議，注意傾聽他人心聲，做到有“親和力”，不要擺“官架子”，古代有“君為臣綱，父為子綱，夫為妻綱”，現(xiàn)在并不適用了，大家都應是平等的。
第三，我們要有學習的意識。
俗話說“金無足赤，人無完人”，只有我們不斷地學習才能更加的完善自我，這里的學習包括學習科學文化知識和工作經(jīng)驗。在知識經(jīng)濟時代，掌握更深的知識就顯得尤為重要。在這里，處理好工作與學習之間的關(guān)系更是重中之重，它能體現(xiàn)一個人能力和綜合素質(zhì)的高低。
各位干部們，以上幾點是我的收獲與感想，希望通過這次大講堂，我們能受益終生。在學期即將結(jié)束時，以溫總理在20__年答中外記者引用的一句話，與大家共勉:守職而不廢，處義而不回。但愿在今后的日子里我們能不斷完善自己，迎來屬于我們每個人的輝煌人生!