學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)的心得體會及感悟范文(15篇)

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    心得體會是一種記錄和分享個人感悟和啟發(fā)的有效方式。寫心得體會時,可以采用具體的案例和實(shí)例來說明自己的觀點(diǎn)和思考。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望可以給大家提供一些啟發(fā)和參考。
    學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)的心得體會及感悟篇一
    計(jì)算機(jī)會計(jì)作為一門應(yīng)用型的學(xué)科,是現(xiàn)代會計(jì)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)的緊密結(jié)合。隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,計(jì)算機(jī)會計(jì)在日常工作中扮演著不可或缺的角色。作為一名學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)這門課程的過程中,我有幸掌握了許多新的知識和技能,也收獲了一些獨(dú)特的體會和感悟。
    首先,在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)的過程中,我深深體會到了計(jì)算機(jī)在會計(jì)領(lǐng)域的強(qiáng)大作用。計(jì)算機(jī)會計(jì)通過計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用,提高了會計(jì)信息的處理效率和準(zhǔn)確性。我通過學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)課程,掌握了一系列的會計(jì)軟件應(yīng)用和計(jì)算機(jī)操作技巧,例如使用電子表格制作財(cái)務(wù)報(bào)表,使用會計(jì)軟件進(jìn)行科目錄入和生成報(bào)表等。這些技能的掌握,使我能夠更加高效地處理大量的會計(jì)數(shù)據(jù),節(jié)省了時間和人力成本,提高了工作效率。
    其次,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)讓我深刻認(rèn)識到信息安全的重要性。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)安全問題日益凸顯。在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)的過程中,我認(rèn)識到了信息安全對于會計(jì)工作的重要性。在進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入和處理時,我始終牢記保護(hù)數(shù)據(jù)安全的原則,嚴(yán)格遵守保密制度,謹(jǐn)慎操作,確保會計(jì)信息的完整性和機(jī)密性。同時,我也通過學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識,了解了一些常見的網(wǎng)絡(luò)安全攻擊手段和防御措施,提高了自己的安全意識和防范能力。
    此外,在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)的過程中,我不僅掌握了一些專業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了一些重要的學(xué)習(xí)方法和思維方式。計(jì)算機(jī)會計(jì)需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S和良好的分析能力,對于問題的細(xì)致思考和深入分析能夠幫助解決實(shí)際的會計(jì)問題。通過學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)課程,我逐漸培養(yǎng)了這些能力,提高了自己的解決問題的能力。同時,計(jì)算機(jī)會計(jì)也注重實(shí)踐和操作,通過大量的練習(xí)和案例分析,我不僅熟練掌握了計(jì)算機(jī)會計(jì)的相關(guān)技能,也提高了自己的實(shí)際操作能力。
    最后,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)讓我深深認(rèn)識到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。計(jì)算機(jī)會計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科,與科技的發(fā)展密不可分。隨著科技的不斷進(jìn)步,會計(jì)領(lǐng)域也在不斷更新和變化,新的技術(shù)和新的方法不斷涌現(xiàn)。作為一個學(xué)習(xí)者,我要不斷學(xué)習(xí),跟上時代的步伐,不斷提高自己的專業(yè)水平和能力,才能在未來的工作中保持競爭力。
    總而言之,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)是一段充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的旅程。通過學(xué)習(xí)這門課程,我不僅掌握了計(jì)算機(jī)會計(jì)的相關(guān)知識和技能,也培養(yǎng)了一些重要的學(xué)習(xí)方法和思維方式。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)讓我深刻認(rèn)識到了計(jì)算機(jī)在會計(jì)領(lǐng)域的強(qiáng)大作用,以及信息安全的重要性。同時,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)也讓我認(rèn)識到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷學(xué)習(xí)和提高,才能在未來的工作中保持競爭力。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會不斷運(yùn)用和發(fā)展這些知識和技能,為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)的心得體會及感悟篇二
    計(jì)算機(jī)專業(yè)是技術(shù)性比較強(qiáng)的專業(yè)。計(jì)算機(jī)是一種用于高速計(jì)算的電子計(jì)算機(jī)器,可以進(jìn)行數(shù)值計(jì)算,又可以進(jìn)行邏輯計(jì)算,還具有存儲記憶功能。下面是本站帶來的計(jì)算機(jī)
    實(shí)習(xí)心得體會
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    計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了,我感覺自己還有好多東西要學(xué),還有好多的東西不懂呢!這是我大學(xué)以來第三次實(shí)訓(xùn),每次實(shí)訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西!因?yàn)槭且惶斓酵淼牟婚g斷訓(xùn)練,所以記的會非常牢固。不像平時上課,每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實(shí)際操作。在課上,有老師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨(dú)立完成的時候,因?yàn)閷?shí)際操作的少,早就忘光了!我很感謝學(xué)校有實(shí)訓(xùn)這樣的安排,把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練,對我們計(jì)算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的竇老師,竇老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問題,我們不會,老師還是會走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo),還給我們講一些學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強(qiáng),也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí),那些是重點(diǎn),不是沒有方向的亂學(xué)一通,什么也學(xué)不好!
    經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),我真真確確的感受到了計(jì)算機(jī)在我們生活中工作中的運(yùn)用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面知識,由老師帶著我們不斷操作。accesss能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息,能把數(shù)據(jù)庫信息與wep結(jié)合在一起,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的共享。同實(shí),access概念清晰,簡單易學(xué)、實(shí)用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫管理員使用的首選。我覺得學(xué)習(xí)了這個,對我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的過程中并不是一帆風(fēng)順的,在這之中,因?yàn)橐僮鞯臇|西很多,有時錯一步,后面的結(jié)果就無法顯示,而自己的計(jì)算機(jī)又太差,根本檢查不出來是哪里出了錯!這時候,老師都會耐心的過來幫助我,我很感謝竇老師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來教我們!只是,我們太頑皮,有很多東西老師講了我們也沒能記住,我想在此說一句:老師,您辛苦了,下學(xué)期我們一定認(rèn)認(rèn)真真的好好學(xué)!
    一個星期的實(shí)訓(xùn)課很快結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)我對計(jì)算機(jī)有了新的認(rèn)識,以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應(yīng)用。通過這次的實(shí)訓(xùn),我了解到,要真真正正的掌握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計(jì)算機(jī)這個萬能機(jī)器人的主人而不是奴隸,我會努力加油的!感謝學(xué)校,感謝老師給我的幫助,讓我的思想、技能又上了一個臺階!感謝!加油!
    通過這一周的實(shí)訓(xùn)操作,我第一次把書本的知識帶入了現(xiàn)實(shí)生活之中,發(fā)現(xiàn)了理論知識的學(xué)習(xí)并不能代表擁有操作的能力,在之前的學(xué)習(xí)中,我們主要忙于理論知識的學(xué)習(xí),在了解理論之后,再進(jìn)行實(shí)踐的操作,在計(jì)算機(jī)裝機(jī)中,我第一次近距離的觸摸并且觀察了機(jī)箱的布局和組成的元件,并且在李文翔老師生動有趣的講解中更加深入了機(jī)箱里各個部件的作用和名稱,通過實(shí)際的組裝和操作,真正的感受到了計(jì)算機(jī)的魅力,在初步的學(xué)會了計(jì)算機(jī)的基本組裝后,李老師還進(jìn)一步的給我們講解了計(jì)算機(jī)組裝的其他知識,了解了每臺機(jī)箱內(nèi)的元件都要互相兼容,才能最大的發(fā)揮一臺機(jī)箱的最大性能。
    在網(wǎng)線的制作和安裝中,我學(xué)會了細(xì)心和效率,知道了水晶頭是一次性的,在制作網(wǎng)線的過程中,要懂得節(jié)約和環(huán)保,所以制作的效率也必須提高,這才能保證完成度和高效率。并且實(shí)訓(xùn)還進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)小組的協(xié)作,在團(tuán)隊(duì)小組中,我們學(xué)習(xí)了更多操作的知識,了解了計(jì)算機(jī)的初步維護(hù),加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神協(xié)作,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)中,我們學(xué)習(xí)了殺毒軟件的管理和安裝,電腦安全性的配置和維持,并且清理了計(jì)算機(jī)垃圾和驅(qū)動管理安裝。
    在學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)本身的安裝和還原中,我們第一次制作了usb系統(tǒng)盤,在制作過程中遇到了一些困難,通過自己的努力和李老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)的回答與親手的教導(dǎo),我完整的完成了usb系統(tǒng)盤的制作,在后續(xù)的課程中,我們進(jìn)一步的進(jìn)行了實(shí)訓(xùn)操作,熟練的掌握了bios系統(tǒng),并且進(jìn)行了硬盤的分區(qū)和格式化,優(yōu)化了操作系統(tǒng),加強(qiáng)了運(yùn)行流暢性,并且進(jìn)行了打印機(jī)的安裝和使用學(xué)習(xí)。
    李老師給我們講解了對于機(jī)箱部件的一些分析和了解,讓我們能夠分出部件的新舊和基本的狀況,并且進(jìn)行了故障排除的學(xué)習(xí)。
    一周的實(shí)訓(xùn)很快就結(jié)束了,在實(shí)訓(xùn)過程中我學(xué)習(xí)到了新的知識和對計(jì)算機(jī)進(jìn)行了更深入的了解,充分的了解到了自己的不足和彌補(bǔ)了自己的不足,也很感謝李文翔老師對我們的輔導(dǎo)和生動有趣的講解,這次實(shí)訓(xùn)讓我懂得,理論知識只是實(shí)際操作的前提,要懂得把理論知識運(yùn)用到實(shí)踐之中,發(fā)揮自己所學(xué)習(xí)的知識。
    最后,我用幾個例子來總結(jié)我這次實(shí)訓(xùn)所學(xué)的部分知識:
    1、 安裝機(jī)箱:主要是如何把機(jī)箱拆開,在機(jī)箱的背后擰下右面邊上的兩顆螺絲,就可以拆開機(jī)箱,在安裝機(jī)箱的過程中要注意各部分的安裝步驟,其中電源要安裝在機(jī)箱的固定位置上,注意電源的風(fēng)扇要對朝機(jī)箱的后面,這樣才能正確的散熱,之后就用螺絲將電源固定起來,等安裝了主板后才把電源線連接到主板上。在 機(jī)箱裝好之后還要仔細(xì)檢查各部件是否安裝好以及電線是否接上,那時候機(jī)箱才算裝好2、 安裝軟件:在安裝計(jì)算機(jī)軟件的時候要注意安裝的目錄,最好不要在c盤下,并且每個軟件最好要有詳細(xì)的目錄,這樣便于管理。
    讀了三年的大學(xué),然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識還是寥寥無幾,在編程與軟件測試周圍纏繞不定,在大二期末學(xué)院曾要求我們做一個關(guān)于計(jì)算機(jī)行業(yè)前景研究的報(bào)告,但由于當(dāng)時所學(xué)知識涉及本專業(yè)知識不多,所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來,在很多同學(xué)心里面對于本專業(yè)一直很茫然。
    什么是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)?對于我們所選的asp。net主要從事什么樣的工作?本專業(yè)前途如何?帶著這些問題,我們參加了這次的實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)在主管馬楠老師、瞿浩、杜強(qiáng)和宋林四個老師帶領(lǐng)下進(jìn)行,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)總共范文大全精心挑選四個班,110幾人參加實(shí)習(xí),我們小班四十多個人,預(yù)定為三個禮拜完成。由于所學(xué)專業(yè)的特點(diǎn),我們實(shí)習(xí)的地點(diǎn)定為學(xué)校,環(huán)境其實(shí)挺好,機(jī)房可以二十四小時提供空調(diào),而且只要學(xué)生愿意學(xué)習(xí),老師都會在休息時間出現(xiàn)在機(jī)房。又遇暑假,其他年級的同學(xué)都已離開學(xué)校,人少就免了打擾,清靜的很,真是學(xué)習(xí)的好機(jī)會。
    通過這次實(shí)習(xí),我對計(jì)算機(jī)專業(yè)在行業(yè)實(shí)踐中的工作對象、面臨問題及解決辦法有了一個較為全面的理解。鞏固專業(yè)知識的同時也增加了行業(yè)責(zé)任感,實(shí)習(xí)的日子里也加深了同學(xué)友誼,鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神?,F(xiàn)將實(shí)習(xí)的個人感想如下:
    在這三個禮拜的時間中,我復(fù)習(xí)了曾經(jīng)學(xué)過的編程語言c#,讓我對c#在認(rèn)識的基礎(chǔ)上,又具備了用c#開發(fā)windows應(yīng)用程序和web應(yīng)用程序的能力?,F(xiàn)在我再去理解。net和c#,就會發(fā)現(xiàn)。net是個強(qiáng)大的新平臺,而c#則是該平臺下最佳的開發(fā)語言。我還系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了。net編程,并努力完成我此次實(shí)習(xí)的任務(wù)——商品進(jìn)銷存系統(tǒng)設(shè)計(jì)。系統(tǒng)采用asp。net,開發(fā)工具為sqlserver,開發(fā)語言為c#。這個系統(tǒng)是針對中國中小企業(yè)開發(fā)的進(jìn)銷存管理軟件,全面提高商業(yè)企業(yè)的管理效率,高效管理庫存,提高銷售力度,為企業(yè)增加更大利潤。使用簡單,最大程度的簡化了財(cái)務(wù)管理軟件的操作復(fù)雜性,使企業(yè)無需學(xué)習(xí),即可自己輕松上手,不但界面簡單易于操作,而且通過此系統(tǒng)您可以知道您每天、每月、每年的銷售額、利潤,統(tǒng)計(jì)所有的應(yīng)收款、應(yīng)付款,知道精心挑選您的哪個分公司、門市、柜臺、商品、業(yè)務(wù)員賺了多少錢,庫存商品的價(jià)值,等等!有了此軟件您就可以輕輕松松的打理您的企業(yè),獲得更多自由時間。還有此軟件數(shù)據(jù)流比較大,數(shù)據(jù)庫中表有五個,可光視圖就建了十來個,我們小組經(jīng)過三個禮拜的開發(fā)時間完成了該系統(tǒng),也受到了老師的肯定。在此次的實(shí)習(xí)中我們小組合理分配時間,恰當(dāng)?shù)恼{(diào)用人手,時刻爭當(dāng)速度最快,界面最整潔的小組,我在其中主要完成了詳細(xì)設(shè)計(jì)文檔和測試設(shè)計(jì)文檔的編寫,還做了其中幾個頁面,同時協(xié)助同事進(jìn)行開發(fā),現(xiàn)在能熟練進(jìn)行開發(fā)環(huán)境中各個控件的使用,。
    我們小組的名字為powerbeggar,顧名思義,power有力量的(力量來源于團(tuán)結(jié))故寓意我們小組成員的團(tuán)結(jié);beggar乞丐,powerbeggar即:有力量的乞丐!但"此乞丐非彼乞丐"!傳統(tǒng)意義上的的乞丐是叫花,但是,我們覺得:理論與實(shí)際有很大的差距,課內(nèi)與課外有很大的區(qū)別,基于這一點(diǎn),我們認(rèn)為我們很缺乏"實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)=="justlike-beggar,與此同時,也暗含了我們對于知識的渴求;另外,還隱含了我們在這個過程中不怕苦不怕累的艱苦奮斗的革命精神!
    指導(dǎo)老師們在整個實(shí)習(xí)過程中盡職盡責(zé),對保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習(xí)開始時,老師們深入學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,闡明實(shí)習(xí)大綱及
    實(shí)習(xí)計(jì)劃
    內(nèi)容,明確
    實(shí)習(xí)目的
    和要求。實(shí)習(xí)過程中,結(jié)合實(shí)習(xí)單位的具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會具體地分析問題、解決問題,學(xué)會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導(dǎo)實(shí)踐,指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實(shí)習(xí)點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生"找事做",挖掘一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);檢查學(xué)生實(shí)習(xí)工作
    日記
    ,掌握實(shí)習(xí)情況,指導(dǎo)工作及時有效;督促學(xué)生認(rèn)真完成
    實(shí)習(xí)報(bào)告
    。指導(dǎo)老師平均每周至少與學(xué)生交流一次?;具_(dá)到了及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量的目的。實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經(jīng)驗(yàn)。
    經(jīng)過短短一星期的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn),我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計(jì)算機(jī)上還有許多不足。
    老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,在老師精心的指導(dǎo)下我已把excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!現(xiàn)在我們已步入大學(xué),經(jīng)過半年的在校學(xué)習(xí),對電腦還只是初步的認(rèn)識和理解,但在這學(xué)期期間,一直忙于理論知識的學(xué)習(xí),沒能有機(jī)會放開課本,真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力,所以在實(shí)訓(xùn)之前,電腦對我們來說是比較抽象的,但通過這次實(shí)訓(xùn),我們揭開了她神秘的面紗,離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解,大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦,也有玩過一些游戲,卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。對于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識滲透較少,之前都是老師操作為主。此次實(shí)訓(xùn)就不同了,同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備,在活動中同學(xué)們都提前來到教室上課,每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí);聽著“嗒嗒”的打字聲,心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實(shí)訓(xùn)的還有姚遠(yuǎn)老師和滕曉煥老師,在實(shí)訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo),并且做詳細(xì)的講解,這次實(shí)訓(xùn)活動十分成功,除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備,還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師,沒有他們做出努力,給學(xué)生手操的平臺。
    通過這次實(shí)訓(xùn),我們對電腦有了更深刻的認(rèn)識,做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識,良好的心理素質(zhì),健康的體魄,還要有超強(qiáng)的電腦操作能力,正所謂“秀才不出門,便知天下事”為一名食品專業(yè)學(xué)生來說,必須有較廣的社交圈和開闊的知識面,所以要把電腦作為一個重點(diǎn)來抓!
    然而,在我參加培訓(xùn)的第一晚上,我就發(fā)現(xiàn)自己錯了,此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過的培訓(xùn)大相徑庭。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的,實(shí)用性不強(qiáng),而且那時學(xué)的東西,在工作中用的不多,時間長了不用也就忘記了。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點(diǎn),就是實(shí)用性和工具性很強(qiáng),都是平時工作中經(jīng)常用到的。參加培訓(xùn)的第一課時,我就專心致志地聽講,把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行對比,感覺學(xué)習(xí)效果很好,受益匪淺。特別是excel的學(xué)習(xí),因?yàn)槠綍r用得比較少,掌握的也不多,不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí),所以對excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓(xùn),使我的excil的操作有了新的認(rèn)識,也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作,原來從沒有制作過,通過這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經(jīng)基本上掌握?,F(xiàn)在想起來這種培訓(xùn)是必要的,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。
    正因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有所收獲,思想上也就豁然開朗起來。說實(shí)話,近幾年,覺得自已也不再年輕了,還學(xué)什么啊?得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做,但對于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付,不想應(yīng)付就是偷點(diǎn)懶吧。因?yàn)檫@種思想的存在,在學(xué)習(xí)上的動力就不足了。通過這次培訓(xùn),我覺得要改變這一錯誤的思想,想把各項(xiàng)工作做好,就必需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的充電,也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電,才能提高自已的工作能力。古人云,“活到老、學(xué)到老”,這句話是很有道理的。
    社會的競爭是激烈的,我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時間,充實(shí)、完善自我,全面發(fā)展,攻破電腦,爭取做一名出色的現(xiàn)代人!
    實(shí)習(xí)是一次經(jīng)歷,更是一個起點(diǎn)。實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,收獲的不僅僅是回憶,薪酬,不止是知識面的開拓,技術(shù)的提升,更多更重要的是經(jīng)驗(yàn),是做人、工作的態(tài)度和道理。作為畢業(yè)生的我們,缺乏的是一種能定下來,踏踏實(shí)實(shí)的工作的態(tài)度。
    在學(xué)校里,你不學(xué)習(xí),可能還有老師說你,提醒你;但是在單位上,是沒有人會像老師一樣傾其所有的教你,也不會有人花時間手把手的教你,但是你做錯了就會有責(zé)怪,當(dāng)談這是如可厚非的,只是突然的轉(zhuǎn)變讓我有點(diǎn)措手不及。責(zé)怪一多,你慢慢也就自覺地去學(xué)習(xí),把工作做的細(xì)致一點(diǎn),讓自己和領(lǐng)導(dǎo)都舒心一點(diǎn)。在學(xué)校,你可以隨時不去上課,也可以隨時早退或曠課;但是在單位上,你一定會準(zhǔn)時甚至提前去上班,而且還需要偶爾加班,能夠準(zhǔn)時下班已經(jīng)算是很不錯的。在學(xué)校,你沒有準(zhǔn)時完成作業(yè),還可以補(bǔ)一補(bǔ),但是在工作上,你沒有準(zhǔn)時完成工作,那么就是你的過失,你的能力問題,就算是加班熬通宵,你也必須把任務(wù)完成,這就是責(zé)任。這就是工作與學(xué)校里的最根本的區(qū)別,也是從學(xué)生轉(zhuǎn)變成勞動者必須經(jīng)歷的階段計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)心得體會范文計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)心得體會范文。
    作為一名外委的人員在這樣一個公司所受的壓力比在實(shí)際的公司內(nèi)部公司工作的壓力要大,在內(nèi)部別人以為我是人員,有什么問題會直接問我,但是我不知道,語言稍有差池可能就會被質(zhì)疑,但是實(shí)際我的領(lǐng)導(dǎo)知道我是屬于,所以我做什么代表的是,工作要細(xì)要整要認(rèn)真。不過,這樣的環(huán)境讓我有不少的感悟:
    第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔,偽裝你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對老師、同事,對朋友的尊重。
    第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師、跟同事有很好的溝通,加深彼此的了解計(jì)算機(jī)專業(yè)。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙,通過溝通了解,才能更有針對性地學(xué)習(xí)了解各方面的知識,才能真正地學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實(shí)踐中推翻了書本上舊有的不合實(shí)際的知識,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價(jià)值,學(xué)以致用。 第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。
    第四是細(xì)心負(fù)責(zé)和基本的專業(yè)素養(yǎng):細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì),基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提。
    實(shí)習(xí)的過程是緊張而愉快的,今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在日后的工作中取得新的突破。
    隨著實(shí)習(xí),我的大學(xué)生活即將畫上圓滿的句號,我的心情無法平靜,從開始找實(shí)習(xí)單位到實(shí)習(xí)報(bào)告的順利完成,有多少可敬的師長、同學(xué)、朋友給了我無言的幫助,在這里請接受我誠摯的謝意!
    在這里還要感謝學(xué)校,感謝我的輔導(dǎo)員,感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,在實(shí)習(xí)這段時間里,學(xué)校和輔導(dǎo)員一直對我們實(shí)習(xí)表示熱切關(guān)注,也給予了很大的幫助,非常感謝!
    學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)的心得體會及感悟篇三
    在如今信息技術(shù)發(fā)達(dá)的時代,計(jì)算機(jī)會計(jì)已成為現(xiàn)代會計(jì)領(lǐng)域的重要組成部分。作為一名會計(jì)專業(yè)的學(xué)生,我深深地意識到學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)的重要性。通過一段時間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對計(jì)算機(jī)會計(jì)有了更深入的理解和體會。下面我將分享一些我的心得體會,希望對其他學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)的同學(xué)有所幫助。
    首先,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)需要具備扎實(shí)的會計(jì)基礎(chǔ)。計(jì)算機(jī)會計(jì)作為會計(jì)學(xué)的一個分支,是在會計(jì)基礎(chǔ)上加入了計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用。因此,理解和掌握會計(jì)的基本概念和原理是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)的前提。只有對會計(jì)核算、賬務(wù)處理和財(cái)務(wù)報(bào)表等基本內(nèi)容有了深入的了解,才能更好地理解計(jì)算機(jī)會計(jì)的工作原理和方法。
    其次,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)需要具備良好的計(jì)算機(jī)素養(yǎng)。計(jì)算機(jī)會計(jì)主要依靠計(jì)算機(jī)技術(shù)來處理和分析會計(jì)數(shù)據(jù),因此,掌握計(jì)算機(jī)的基本操作和應(yīng)用技能是非常重要的。除了熟悉常用的辦公軟件如Excel和Word外,還需要了解會計(jì)軟件的使用方法和操作技巧。通過在實(shí)踐中多加練習(xí)和應(yīng)用,可以提高自己的計(jì)算機(jī)素養(yǎng),更好地應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)解決會計(jì)問題。
    再次,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)需要有耐心和堅(jiān)持的精神。計(jì)算機(jī)會計(jì)是一個相對復(fù)雜和繁瑣的學(xué)科,需要我們耐心學(xué)習(xí)和持之以恒。有時候,遇到困難和問題是不可避免的。但是只要我們有堅(jiān)持的精神和不斷探索的動力,就能克服困難,逐漸掌握計(jì)算機(jī)會計(jì)的核心知識和技能。同時,不斷地提高自己的學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也是取得好成績的關(guān)鍵。
    此外,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)還需要靈活應(yīng)用理論知識于實(shí)際操作。計(jì)算機(jī)會計(jì)理論知識的學(xué)習(xí)不僅僅是為了掌握知識本身,更重要的是要能夠?qū)⒗碚撝R應(yīng)用到實(shí)際的會計(jì)工作中。只有理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地應(yīng)對實(shí)際情況和解決實(shí)際問題。在學(xué)習(xí)過程中,要注重實(shí)踐操作的訓(xùn)練,積極參與實(shí)際的會計(jì)工作,加深對知識的理解,提高解決問題的能力。
    最后,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)需要積極參與討論和交流。在學(xué)習(xí)過程中,尤其是遇到難題和疑惑時,積極參與討論和與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)是非常有益的。通過與他人的交流,我們可以互相借鑒和學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己的不足,提高自己的學(xué)習(xí)水平。此外,還可以通過參加一些學(xué)術(shù)講座或與業(yè)界人士交流,了解最新的理論和技術(shù)動態(tài),拓寬自己的視野和知識面。
    綜上所述,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)是一項(xiàng)綜合能力較強(qiáng)的任務(wù),它需要我們具備扎實(shí)的會計(jì)基礎(chǔ)、良好的計(jì)算機(jī)素養(yǎng)、耐心和堅(jiān)持的精神、靈活應(yīng)用理論知識于實(shí)際操作以及積極參與討論和交流。只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能真正掌握計(jì)算機(jī)會計(jì)的核心知識和技能,為將來的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時也希望其他學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)的同學(xué)能夠共勉,相互幫助,共同進(jìn)步。
    學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)的心得體會及感悟篇四
    花幾天時間,整體復(fù)習(xí)了一遍統(tǒng)計(jì)學(xué),準(zhǔn)確的來說是從第一頁開始較為仔細(xì)的閱讀了一遍《統(tǒng)計(jì)學(xué)》這本教科書。隨后統(tǒng)計(jì)為我打開了另一扇窗,讓我得以從不同的視角重新思考這門讓我痛苦了一個學(xué)期的課程。至此統(tǒng)計(jì)學(xué)不再僅僅是一些無數(shù)抽象公式的代名詞,而是一門理論聯(lián)系實(shí)際,工作活動中不可或缺的一門重要科學(xué)。
    《總論》和《統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)》的內(nèi)容比較簡單,引出概念,復(fù)習(xí)以往學(xué)習(xí)過的知識。就在我們放松警惕,大呼統(tǒng)計(jì)學(xué)一點(diǎn)也不難的時候,《抽樣估計(jì)》徹底震住了自鳴得意的我們。
    理論上來說《假設(shè)檢驗(yàn)與方差分析》的內(nèi)容要難于《抽樣估計(jì)》。但是個人覺得《抽樣估計(jì)》的行文并不像《假設(shè)檢驗(yàn)》那么好理解。《統(tǒng)計(jì)學(xué)》這本書喜歡先向?qū)W生介紹很多概念和公式,再將公式引用到例子中來解決問題。然而在介紹公式的同時,學(xué)生往往不了解這些公式真正的意義和使用方法,單純的死記硬背效率頗低。拿《抽樣估計(jì)》來說,計(jì)算抽樣平均誤差的公式之多,方法之眾,讓同學(xué)們的腦袋混沌了好久。大家私下交流,混沌的原因在于不知道這些公式的來龍去脈,只將條件帶入相應(yīng)的公式計(jì)算答案的方法是以前沒有經(jīng)歷過的,需要一段時間的適應(yīng)過程。
    《假設(shè)檢驗(yàn)與方差分析》開篇給同學(xué)舉了兩個例子來闡明假設(shè)檢驗(yàn)的基本思想。個人認(rèn)為,這兩個例子是點(diǎn)睛之筆。在學(xué)習(xí)的開頭就讓學(xué)生了解到第五章的基本內(nèi)容,以及假設(shè)檢驗(yàn)在實(shí)際應(yīng)用中的意義。就像寫小說先拋出一個懸念吸引讀者讀下去。閱讀兩個例子后我會不禁思考,如果實(shí)際中遇到類似的問題,有什么方法可以避免犯“棄真”或者“采偽”的錯誤。帶著疑問去學(xué)習(xí),才是真正的自主學(xué)習(xí)的過程。
    《相關(guān)與回歸分析》同樣吸引人。因?yàn)橹拔移娴恼J(rèn)為相關(guān)關(guān)系沒有確切的規(guī)律可循,更不容說計(jì)算出事物的內(nèi)在聯(lián)系了。然而科學(xué)證明,不但相關(guān)系數(shù)可以計(jì)算出來,回歸方程也可以用來做分析預(yù)測。我想起了一句話:任何學(xué)科脫離了統(tǒng)計(jì)都將不是科學(xué)。只有統(tǒng)計(jì)能僅憑現(xiàn)象就能分析歸納出事務(wù)的內(nèi)在聯(lián)系,給我們呈現(xiàn)出一個更明朗的世界。
    《時間序列分析》在我看來是和我的專業(yè)---國貿(mào)聯(lián)系最緊密的學(xué)科。運(yùn)用所學(xué)到的知識可以分析出公司銷售額的各種增長情況,公司的銷售額有什么樣的季節(jié)變化規(guī)律,還能建立一個模型對未來的財(cái)務(wù)情況做出預(yù)測。
    《統(tǒng)計(jì)指數(shù)與綜合評價(jià)》中“綜合法指數(shù)”的計(jì)算用到了《微積分》的相應(yīng)知識。在《微積分》中不知所云的內(nèi)容卻可以通過統(tǒng)計(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)恍然談大悟。多虧了老師深入淺出的講解,讓我在短短一個學(xué)期里既鞏固了舊知識又學(xué)到了許多有用的新知識。
    學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)的心得體會及感悟篇五
    學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)是我大學(xué)期間選修的一門課程。當(dāng)初選擇這門課程的原因,一方面是因?yàn)橛?jì)算機(jī)會計(jì)是現(xiàn)代會計(jì)發(fā)展的一種重要形式,掌握這門課程可以增加我在就業(yè)市場上的競爭力;另一方面,我對計(jì)算機(jī)技術(shù)有一定的興趣,我希望能夠?qū)⒂?jì)算機(jī)技術(shù)與會計(jì)知識結(jié)合起來,為我將來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第二段:學(xué)習(xí)過程中的挑戰(zhàn)。
    學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)并不像我之前學(xué)習(xí)的會計(jì)理論那樣簡單。在這門課程中,我需要硬件、軟件兩方面的知識。首先是硬件方面,我需要了解計(jì)算機(jī)的基本配置,掌握計(jì)算機(jī)的基本操作。其次是軟件方面,我需要掌握會計(jì)軟件的使用,學(xué)會進(jìn)行賬務(wù)錄入、數(shù)據(jù)分析等操作。剛開始學(xué)習(xí)時,我對計(jì)算機(jī)硬件和軟件都了解不多,感到很吃力。而且,計(jì)算機(jī)會計(jì)的課程負(fù)荷也很大,大量的實(shí)驗(yàn)和案例分析需要我們投入大量的時間和精力。
    通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我逐漸掌握了計(jì)算機(jī)會計(jì)的基本知識和技能。首先,在硬件方面,我學(xué)會了如何正確連接計(jì)算機(jī),根據(jù)需要調(diào)整計(jì)算機(jī)的配置,這些對我今后在使用計(jì)算機(jī)方面都非常有幫助。其次,在軟件方面,我熟練掌握了會計(jì)軟件的使用方法,能夠快速地進(jìn)行賬務(wù)錄入、查詢、匯總等操作,這極大地提高了我在會計(jì)實(shí)務(wù)中的處理速度。此外,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)還鍛煉了我的分析和解決問題的能力,通過在課堂上的實(shí)驗(yàn)和案例分析,我能夠更好地理解會計(jì)原理,掌握會計(jì)的實(shí)際應(yīng)用。
    學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)對我來說是一個有益的選擇?,F(xiàn)在的企業(yè)對會計(jì)人員的要求越來越高,他們需要的是既懂會計(jì)又懂計(jì)算機(jī)的人才。掌握計(jì)算機(jī)會計(jì),我不僅可以勝任一般的會計(jì)工作,還可以在專門從事會計(jì)信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開發(fā)、實(shí)施和維護(hù)的企業(yè)中找到更好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會。此外,計(jì)算機(jī)會計(jì)的知識也為我今后學(xué)習(xí)其他與計(jì)算機(jī)有關(guān)的課程打下了良好的基礎(chǔ),為我在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域進(jìn)一步深造提供了可能。
    第五段:展望未來。
    學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)只是我職業(yè)生涯的一個起點(diǎn)。我會不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的專業(yè)能力。我計(jì)劃在畢業(yè)后,進(jìn)一步提升我的計(jì)算機(jī)會計(jì)知識和實(shí)踐技能,通過參加一些專業(yè)培訓(xùn)和考證,不斷提高自己的職業(yè)素質(zhì),為我今后的職業(yè)發(fā)展打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,在計(jì)算機(jī)會計(jì)的領(lǐng)域里,只有通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能成為一名優(yōu)秀的會計(jì)人員,并為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    總結(jié):通過學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì),我不僅提高了自己的技能,還為我今后的職業(yè)發(fā)展打開了更大的空間。我相信,只要我不斷努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我一定能夠在計(jì)算機(jī)會計(jì)領(lǐng)域取得更好的成績,并為我所從事的行業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
    學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)的心得體會及感悟篇六
    第一段:引言(200字)。
    計(jì)算機(jī)會計(jì)是現(xiàn)代會計(jì)領(lǐng)域里不可忽視的一環(huán)。隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,會計(jì)工作也逐漸智能化、自動化,大量數(shù)據(jù)的處理和管理離不開計(jì)算機(jī)會計(jì)領(lǐng)域的人才。正因如此,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)對現(xiàn)代會計(jì)人才的發(fā)展至關(guān)重要。在我個人的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)帶給我的體會和心得也是相當(dāng)豐富的。
    第二段:學(xué)習(xí)方法(200字)。
    學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)需要掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識,同時也要熟悉財(cái)務(wù)會計(jì)、管理會計(jì)等基本理論。在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)的過程中,我把握了“理論與實(shí)踐相結(jié)合”的學(xué)習(xí)方法。通過課堂上老師的講解和實(shí)踐操作,很好地幫助我理解了財(cái)務(wù)會計(jì)和管理會計(jì)的相關(guān)知識,同時也更好地掌握了計(jì)算機(jī)會計(jì)軟件的使用。
    第三段:創(chuàng)新思維(200字)。
    學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)也要求我們具備創(chuàng)新思維。在實(shí)踐操作中,我深刻體會到計(jì)算機(jī)會計(jì)與其他學(xué)科之間的聯(lián)系,例如計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)處理等,必須掌握多學(xué)科知識才能更好地發(fā)揮計(jì)算機(jī)會計(jì)的優(yōu)勢。通過創(chuàng)新思維,我將財(cái)務(wù)、管理等知識應(yīng)用到計(jì)算機(jī)會計(jì)軟件中,從而提高了工作效率。
    第四段:團(tuán)隊(duì)合作(200字)。
    學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)需要團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作精神。計(jì)算機(jī)會計(jì)軟件開發(fā)需要不同領(lǐng)域的專業(yè)人才團(tuán)結(jié)協(xié)作,從而完成工程項(xiàng)目。在我的學(xué)習(xí)過程中,我充分認(rèn)識到這一點(diǎn),積極與團(tuán)隊(duì)成員溝通、合作,更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)和實(shí)踐項(xiàng)目。
    第五段:總結(jié)(400字)。
    總的來說,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)對個人綜合素質(zhì)和職業(yè)發(fā)展有著巨大的推動作用。在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)的過程中,我不僅掌握了專業(yè)知識,還錘煉了創(chuàng)新思維、團(tuán)隊(duì)合作等能力,對提高工作效率、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值都有很大幫助。同時,在實(shí)踐操作中,我也發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)會計(jì)不僅適用于會計(jì)行業(yè),也可以應(yīng)用于其他金融領(lǐng)域和科技領(lǐng)域,為此我也增強(qiáng)了學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)的信心。綜上所述,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)是一件受益終身的事情。
    學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)的心得體會及感悟篇七
    作為現(xiàn)代社會中必要的技能之一,計(jì)算機(jī)會計(jì)作為財(cái)務(wù)會計(jì)的一種新形態(tài),被越來越多的職場人士所重視。作為一位學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)的學(xué)員,我深深感受到學(xué)習(xí)會計(jì)以及計(jì)算機(jī)技術(shù)的重要性,同時也獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。以下是我的心得體會,希望與大家分享。
    首先,在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)前,我們需要明確計(jì)算機(jī)會計(jì)的含義和目標(biāo)。計(jì)算機(jī)會計(jì)是利用計(jì)算機(jī)技術(shù)輔助財(cái)務(wù)會計(jì)工作,自動化完成會計(jì)核算、財(cái)務(wù)分析、會計(jì)信息管理等全過程,旨在提高會計(jì)處理效率和準(zhǔn)確性。
    對于學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)的人來說,了解計(jì)算機(jī)會計(jì)的定義和目標(biāo),能夠幫助我們更好地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容和方向,更好地掌握會計(jì)處理流程。
    第二段,掌握會計(jì)基礎(chǔ)理論知識。
    在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)的過程中,基礎(chǔ)的會計(jì)理論知識是不可或缺的一部分。熟練掌握會計(jì)基礎(chǔ)知識,包括會計(jì)準(zhǔn)則、會計(jì)政策、財(cái)務(wù)報(bào)表、會計(jì)公式等內(nèi)容是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)的先決條件。
    對于我個人來說,由于之前沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過會計(jì)基礎(chǔ)知識,所以在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)的過程中,首先需要先花費(fèi)時間去學(xué)習(xí)會計(jì)基礎(chǔ)理論知識,從而扎實(shí)的打好理論基礎(chǔ)。
    第三段,靈活運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)。
    提高工作效率和準(zhǔn)確度。
    計(jì)算機(jī)技術(shù)是計(jì)算機(jī)會計(jì)的重要組成部分。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì),需要對計(jì)算機(jī)的運(yùn)用技術(shù)有一定的了解,尤其是對計(jì)算機(jī)軟件的理解和應(yīng)用技能。常用的財(cái)務(wù)管理軟件還包括辦公自動化軟件、用友、SAP等。
    在我學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)的過程中,我發(fā)現(xiàn)靈活運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù),能夠大大提高會計(jì)處理效率和準(zhǔn)確度,無論是財(cái)務(wù)分析、會計(jì)核算、還是會計(jì)信息管理等,都能夠事半功倍。
    第四段,強(qiáng)化實(shí)踐能力。
    重視實(shí)踐操作能力的提升。
    在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)的過程中,理論與實(shí)踐相輔相成,具有較強(qiáng)的實(shí)踐性。我認(rèn)為,應(yīng)該重視實(shí)踐操作能力的提升。
    在課堂中,我們通過實(shí)操練習(xí),結(jié)合常見應(yīng)用軟件的使用方法,鍛煉實(shí)際操作能力,在實(shí)際工作中才能夠更好地應(yīng)用所學(xué)知識,提高工作效率。
    第五段,實(shí)現(xiàn)職業(yè)的規(guī)劃和發(fā)展。
    學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)不僅僅是要將所學(xué)理論應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中,更重要的是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì),為未來的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展鋪平道路。
    我相信,在財(cái)務(wù)會計(jì)日趨普及的今天,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)就顯得尤為重要。不僅可以提高自身的職業(yè)素質(zhì),還可以為未來的職業(yè)發(fā)展提供更多的機(jī)遇和空間。在日后的職業(yè)生涯中,我將不斷努力,把所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)踐中,發(fā)揮更大的作用。
    總之,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)是我們無論從事任何行業(yè)都必須要具備的一項(xiàng)技能。在這個時代,不僅需要具備技術(shù),更需要具備綜合實(shí)力。希望通過我的心得體會,能夠?qū)φ趯W(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)的同學(xué)有所幫助和啟示。
    學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)的心得體會及感悟篇八
    展進(jìn)步,新聞也在不斷發(fā)展。早期的新聞主要是以口頭、書面文字的方式傳播的,以報(bào)紙為主要載體。20世紀(jì)初,無線電技術(shù)得以發(fā)展,隨之,廣播新聞開始出現(xiàn),1920xx年,英國開辦了第一家廣播電臺。20世紀(jì)20xx年代,隨著光學(xué)和化學(xué)工業(yè)的進(jìn)步,又相繼出現(xiàn)了圖片新聞和電影新聞。20世紀(jì)30年代,電視開始成為新聞的主要載體。目前,電腦網(wǎng)絡(luò)又成為新聞傳播的重要渠道,并成為最主要的傳播方式之一。
    新聞之所以速度發(fā)展,關(guān)鍵在于新具有強(qiáng)大的功能:它是人類生命鮮活的本真狀態(tài)的呈現(xiàn);它是心靈溝通的有效手段;它是今天生活的反映,是明天的歷史,歷史是昨天前天的新聞;它是一種改造社會的工具。
    新聞是以宣傳為手段反映當(dāng)前生活中的一種社會意識形態(tài)。新聞是報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體經(jīng)常大量運(yùn)用的一種文體。新聞,是消息、通訊、新聞特寫、速寫等體裁的統(tǒng)稱。
    新聞的種類有廣義、狹義之分。就其廣義而言,除了發(fā)表于報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)的評論與專文外的常用文體都屬于新聞之列,包括消息、通訊、特寫、速寫等,狹義言之,新聞就是消息。廣義新聞的體裁分類,大致分為消息、通訊、特寫、速寫等,按新聞的傳播方式分類,可分為報(bào)紙新聞、廣播新聞、電視新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞。
    新聞作為一種社會現(xiàn)象、一種文化、一種工具,它有自身獨(dú)特的特征:真實(shí)性、實(shí)證性、及時性、廣泛性、開放性。真實(shí)性,是新聞的生命線。實(shí)證性,就是說新聞要讓事實(shí)本身說話,寫出確定事實(shí)的基本要素,交代清楚有關(guān)的人、事、時、地、因果、意義等要素。及時性,主要強(qiáng)調(diào)新聞的"新",即新近發(fā)生或發(fā)現(xiàn)的事實(shí)的報(bào)道和述評,這就要求及時地捕捉、及時地采、及時地報(bào)道,可以說新聞是一種時效性很強(qiáng)文體。廣泛性,它面向全社會,對廣大群眾傳播最為廣泛的信息形式,所以會引起全社會廣泛的關(guān)注,產(chǎn)生廣泛的影響。開放性,是說新聞不受空間限制的一種宣傳形式,"世界無邊界",足不出戶可以了解宇宙星云,天下大事。同時,新聞還具有變動性,新聞以生活發(fā)生的具有新聞意義的事實(shí)作為歸依,而事實(shí)不斷變動,新聞所要反映的正是變化中的客觀事實(shí)。 要及時報(bào)道新聞。新聞報(bào)道是對新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道。新聞的本源是講究用事實(shí)說話,是對客觀事實(shí)進(jìn)行報(bào)道和傳播而形成的信息,反映在新聞信息中的內(nèi)容必須真實(shí)傳達(dá)。但是,客觀事實(shí)本身不是新聞,被報(bào)道出來的新聞是在報(bào)道者對客觀事實(shí)"進(jìn)行加工"之后形成觀念性的信息,是記者把自己對客觀事實(shí)的主觀認(rèn)識傳達(dá)出來而產(chǎn)生的信息。 新聞按照新聞事實(shí)發(fā)生的地域和范圍來分,有國際新聞和國內(nèi)新聞;按新聞的性質(zhì)分,有政治、經(jīng)濟(jì)、社會、文藝、體育、衛(wèi)生等新聞;按新聞的特點(diǎn)分,有事件新聞與非事件新聞、單一與復(fù)雜新聞、動態(tài)與靜態(tài)、本體與反映新聞;按題材來分,有典型、綜合和述評報(bào)道。
    學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)的心得體會及感悟篇九
    在本學(xué)期的模擬會計(jì)實(shí)驗(yàn)中,我們充當(dāng)萬豐市宏偉有限公司的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計(jì)業(yè)務(wù),彌補(bǔ)了我們在課堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,也可通過實(shí)驗(yàn)的仿真性,使我們感到實(shí)驗(yàn)的真實(shí)性,增強(qiáng)積極參與實(shí)驗(yàn)的興趣。會計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會計(jì)理論教學(xué)與會計(jì)模擬培訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。會計(jì)理論來自于會計(jì)實(shí)踐。是會計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的概括總結(jié),同時又對會計(jì)實(shí)踐工作加以指導(dǎo)。所以我們在會計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)中,不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。
    在進(jìn)行會計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)M工業(yè)企業(yè)會計(jì)的這個學(xué)期里,讓我對會計(jì)有了更為深刻的認(rèn)識和見解。通過本次會計(jì)實(shí)驗(yàn),讓我對會計(jì)整個流程的操作有了深入的認(rèn)識,我學(xué)會了會計(jì)核算各個環(huán)節(jié)的操作,以及更加懂得了細(xì)心、謹(jǐn)慎和責(zé)任對于一個會計(jì)來說是多么的重要。通過這次的模擬實(shí)驗(yàn),使我加強(qiáng)了對基礎(chǔ)會計(jì)各方面知識的記憶,也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在有些方面存在的不足,發(fā)現(xiàn)問題及時補(bǔ)救是這一次實(shí)訓(xùn)的一大收獲。在實(shí)驗(yàn)中,我學(xué)習(xí)到了許多在書本上沒有的'知識。這次是通過自己對企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)審核并親自填寫記賬憑證,登記明細(xì)賬、編制科目匯總表、登總賬、編報(bào)表等一系列的操作。通過這次實(shí)驗(yàn),使我也能從事由填制憑證到編制會計(jì)報(bào)表全過程的工作,提高了動手能力,同時培養(yǎng)了我的信心和恒心。會計(jì)的確是這樣一個過程,它既能使人思維活躍,也能鍛煉人動手動腦的能力。本次實(shí)驗(yàn)中,我們親手的操作與書中的知識融匯貫通,從真正意義上了解了會計(jì)這一門學(xué)科在實(shí)訓(xùn)的過程中,遇到不懂的問題就問老師。我也意識到只有把書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能夠真正掌握這門知識。
    通過這一學(xué)期的手工模擬做賬,我發(fā)現(xiàn)自己在這個實(shí)際操作過程中存在的不足之處:
    一、自己在登帳時不僅夠細(xì)心,也很心急,這樣會把數(shù)字寫錯位或者記錯數(shù)字,而且很容易漏掉一些憑證,特別是登記銀行存款日記賬的時候,因?yàn)槲覀兪歉鶕?jù)憑證來登記的,而且銀行存款日記賬還需要日清月結(jié),每個日期都要進(jìn)行一個小的匯總,漏掉一張憑證就會導(dǎo)致結(jié)果的錯誤。
    二、對有些會計(jì)的基礎(chǔ)知識掌握的不扎實(shí),很多東西是混淆的,致使在做分錄的時候不能明確快速的寫出來,現(xiàn)在不會還可以翻書或者問同學(xué),等到了實(shí)際生活中更多的是考自己扎實(shí)的理論知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來自己解決的,所以在今后的學(xué)習(xí)中,我要多練習(xí)一些有關(guān)會計(jì)分錄的編寫,并時刻對所學(xué)會計(jì)專業(yè)知識進(jìn)行加強(qiáng)和鞏固。
    三、通過這些簡單的練習(xí)了解到我們很缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而且對我們這些未畢業(yè)的大學(xué)生來說,在假期找到一份適合本專業(yè)的兼職很不容易,而且可以進(jìn)行實(shí)習(xí)的時候也不能對所在的實(shí)習(xí)部門的賬進(jìn)行實(shí)際的登帳,能學(xué)到的知識也是很有限的,所以我們就必須自己給自己創(chuàng)造可以在實(shí)際生活中學(xué)到知識的機(jī)會。
    在余下的一年大學(xué)生活中,還有很多知識需要我去深入學(xué)習(xí),課堂上的知識是有限的,很多東西是需要我們自己探索和發(fā)現(xiàn)的,所以我要不斷充實(shí)自己,掌握更多的知識,為以后在社會上立足打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)的心得體會及感悟篇十
    習(xí)近平總書記在秋季學(xué)期中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào),年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力,勇于直面問題,想干事、能干事、干成事,不斷解決問題、解決難題。我們要把優(yōu)秀年輕干部發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選拔放在加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,圍繞構(gòu)建年輕干部成長鏈條,以從發(fā)芽到茁壯成長為目標(biāo),做好年輕干部工作。
    以“發(fā)好芽”為目標(biāo),打好年輕干部發(fā)現(xiàn)選拔基礎(chǔ)。要全方位發(fā)現(xiàn)年輕干部。定期開展年輕干部專題調(diào)研,摸清年輕干部底數(shù);定期推薦補(bǔ)充,通過單位書面推薦、組織部門審核、書記專題會議研究等環(huán)節(jié),層層把關(guān),確保年輕干部始終保持一定規(guī)模。多渠道甄別年輕干部。堅(jiān)持經(jīng)常性、近距離接觸年輕干部,結(jié)合日常工作表現(xiàn)、重點(diǎn)工作推進(jìn)、年度調(diào)研考核等情況,準(zhǔn)確甄別年輕干部思想、工作、作風(fēng)。把牢政治標(biāo)準(zhǔn),讓政治過硬的年輕干部進(jìn)入組織視野,對政治上不合格的實(shí)行“一票否決”??茖W(xué)化儲備年輕干部。按照干部隊(duì)伍建設(shè)規(guī)律和干部成長規(guī)律,建設(shè)年輕干部儲備庫,把經(jīng)過甄別的年輕干部納入其中。儲備庫按照崗位層級、干部身份、熟悉領(lǐng)域等類別進(jìn)行分類,并根據(jù)實(shí)際情況,實(shí)施動態(tài)化管理,對表現(xiàn)突出、符合條件的人員及時納入,對不符合條件的人員及時調(diào)整。
    以“植好根”為目標(biāo),增強(qiáng)優(yōu)秀年輕干部的本領(lǐng)和能力。把年輕干部教育納入干部教育總體規(guī)劃,按照建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍的要求,促進(jìn)年輕干部在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng),在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念。突出理論武裝,筑牢思想之“魂”。以學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為主線,開展系統(tǒng)性的理論教育,依托黨員干部教育培訓(xùn)基地等平臺,組織舉辦各類培訓(xùn),為年輕干部理論學(xué)習(xí)提供平臺。突出黨性教育,補(bǔ)足精神之“鈣”。觀看先進(jìn)典型,召開學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡報(bào)告會,讓年輕干部充分領(lǐng)會先進(jìn)典型精神實(shí)質(zhì);組織黨員干部到紅色基地開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,幫助年輕干部堅(jiān)定理想信念、滋養(yǎng)初心使命。突出專業(yè)培訓(xùn),夯實(shí)行動之“基”。針對年輕干部,本著“缺什么補(bǔ)什么”的原則,開展各類專題培訓(xùn),切實(shí)增強(qiáng)優(yōu)秀年輕干部適應(yīng)發(fā)展需求的能力。
    以“立好干”為目標(biāo),為年輕干部茁壯成長保駕護(hù)航。切實(shí)把從嚴(yán)管理、從嚴(yán)監(jiān)督的要求貫穿于年輕干部培養(yǎng)選拔全過程,始終把年輕干部置于黨組織監(jiān)督管理之中。筑牢思想防線,不斷強(qiáng)化紀(jì)律和規(guī)矩意識,對新提拔交流年輕干部開展任前廉政談話,為新提任年輕干部打好廉潔從政的“預(yù)防針”。為新錄用公務(wù)員上廉政黨課,扣好廉潔從政“第一??圩印?。強(qiáng)化日常管理,結(jié)合平時了解、年度調(diào)研考核、掛職干部考核、干部調(diào)整任前考察,全面分析研判年輕干部綜合表現(xiàn)、履職情況和廉潔自律情況。同時,用好提醒、函詢、誡勉等手段,及時對年輕干部出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題早提醒、早糾正。加強(qiáng)對年輕干部工作生活的關(guān)心關(guān)注,深入落實(shí)帶薪休年假制度。不斷完善容錯糾錯機(jī)制,鼓勵年輕干部擔(dān)當(dāng)作為,激勵年輕干部踴躍干事創(chuàng)業(yè)。
    以“伸好枝”為目標(biāo),讓優(yōu)秀的年輕干部有位、有為。著眼于干部隊(duì)伍實(shí)際,落實(shí)關(guān)于選拔使用配備年輕干部的要求,創(chuàng)新年輕干部培養(yǎng)選拔機(jī)制,加大選拔使用優(yōu)秀年輕干部的力度,促使優(yōu)秀年輕干部脫穎而出;落實(shí)年度新提拔領(lǐng)導(dǎo)干部中年輕干部比例要求,調(diào)整優(yōu)秀年輕干部進(jìn)入街道和區(qū)直部門班子,推進(jìn)全區(qū)干部隊(duì)伍年輕化建設(shè)奠定了基礎(chǔ);把年輕干部放在“逆境”中“苦心志,勞筋骨”,鍛造年輕干部堅(jiān)韌不拔、艱苦奮斗、積極進(jìn)取的品質(zhì)。
    學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)的心得體會及感悟篇十一
    秋季學(xué)期中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班10月10日在中央黨校開班。習(xí)近平總書記在開班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào):“干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力。”總書記關(guān)于“七種能力”的重要論述,是應(yīng)對當(dāng)前復(fù)雜形勢、完成艱巨任務(wù)的迫切需要,也是年輕干部成長的必然要求。全體年輕干部要立即行動起來,用“心”提高“七種能力”。
    對黨忠心,堅(jiān)定信念把準(zhǔn)方向,提高政治能力。歷史無數(shù)次證明,中國共產(chǎn)黨是中國人民最可靠的主心骨,是領(lǐng)導(dǎo)我國社會主義事業(yè)的核心力量,年輕干部要時刻對黨忠心,把握正確的政治方向,堅(jiān)定站穩(wěn)政治立場,增強(qiáng)“四個意識”,堅(jiān)定“四個自信”,做到“兩個維護(hù)”,不斷提高政治敏感性和政治鑒別力,在大是大非面前始終保持清醒頭腦。
    不忘初心,深入群眾躬身實(shí)踐,提高調(diào)查研究能力。人的正確思想從實(shí)踐中來,沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán)。調(diào)查研究,就是從群眾中來、到群眾中去的過程,年輕干部只有不忘為民初心,深入一線傾聽基層干部群眾所想所急所盼,對調(diào)研得來的第一手資料反復(fù)研究,由此及彼、由表及里,看清本質(zhì),掌握規(guī)律,才能為科學(xué)決策提供準(zhǔn)確依據(jù)。
    遇事盡心,客觀分析綜合研判,提高科學(xué)決策能力。黨員干部是群眾的領(lǐng)頭羊,在關(guān)鍵時候要看得清形勢,拿得定主意,作得了決策,打得了勝仗。因此,年輕干部要盡心盡力地對待工作,對重要事項(xiàng)多打大算盤、算大賬,少打小算盤、算小賬。要練就看得遠(yuǎn)、想得深的戰(zhàn)略眼光,多方聽取意見,通過客觀分析和綜合研判,全面權(quán)衡、科學(xué)決策。
    保持恒心,勇于創(chuàng)新拼搏進(jìn)取,提高改革攻堅(jiān)能力。沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展,沒有改革就沒有出路,沒有攻堅(jiān)就沒有成效。年輕干部要以攻堅(jiān)克難的信心和勇氣,以越是艱險(xiǎn)越向前的剛健勇毅,以滴水穿石、繩鋸木斷的恒心,跟著問題走、奔著問題去,堅(jiān)持創(chuàng)新思維,大膽地試、大膽地闖,準(zhǔn)確識變、科學(xué)應(yīng)變、主動求變,不斷提高改革攻堅(jiān)能力。
    磨礪匠心,未雨綢繆精準(zhǔn)拆彈,提高應(yīng)急處突能力。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。在工作中,有很多意想不到的突發(fā)事情,在處理時必須做到精準(zhǔn)及時,來不得半點(diǎn)馬虎和閃失。這就要求年輕干部牢固樹立未雨綢繆的風(fēng)險(xiǎn)意識,在歷練中要磨礪匠心,不斷提高應(yīng)急處突能力,在面對突發(fā)情況時能“精準(zhǔn)拆彈”,心中有數(shù),有條不紊,環(huán)環(huán)入扣,沉著應(yīng)對。
    與民貼心,牢記宗旨推動發(fā)展,提高群眾工作能力。群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。年輕干部要時刻與群眾心貼心、心連心,做到心中有群眾,想群眾所想,急群眾所急。要把小事當(dāng)作大事來辦,在解決群眾的操心事煩心事揪心事的過程中,加深與人民群眾的血肉聯(lián)系;在不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感幸福感的過程中,提高群眾工作能力。
    下定決心,腳踏實(shí)地勇挑重?fù)?dān),提高抓落實(shí)能力。抓落實(shí)必須付諸行動,決不能走過場、做樣子,那種“高高在上、凌空蹈虛”,是不可能把事情辦好的。一分部署,九分落實(shí)。年輕干部要下定決心去抓,腳踏實(shí)地去干,用強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)、務(wù)實(shí)的作風(fēng)和有力的行動勇挑重?fù)?dān),才能不斷解決問題、解決難題,在開創(chuàng)工作新局面中提高抓落實(shí)能力。
    過了一山再登一峰,跨過一溝再越一壑。年輕干部只有在實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、見世面,在真刀真槍中錘煉和提高“七種能力”,才能在解決實(shí)際問題中展現(xiàn)作為、不辱使命。
    學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)的心得體會及感悟篇十二
    10月10日,習(xí)近平總書記在20秋季學(xué)期中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班的開班式上指出:“提高解決實(shí)際問題能力是應(yīng)對當(dāng)前復(fù)雜形勢、完成艱巨任務(wù)的迫切需要,也是年輕干部成長的必然要求?!?BR>    如何提高解決實(shí)際問題能力,習(xí)近平總書記所指出的七種能力就是解鎖干事創(chuàng)業(yè)的“成長密碼”。我們作為年輕干部,要在危機(jī)中育新機(jī)、于變局中開新局,只有本領(lǐng)在手、實(shí)力超群,才能克服能力不足、本領(lǐng)恐慌,才能在偉大斗爭中磨礪自己,踐行初心使命,解決問題、解決難題,實(shí)現(xiàn)想干事、能干事、干成事。
    懂得七種能力,提振“想干事”的精氣神
    干部特別是年輕干部除了要懂得這七種能力:政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力,還要發(fā)揮我們“想干事”的積極性、主動性、創(chuàng)造性,展現(xiàn)新作為,擔(dān)當(dāng)新使命。年輕干部“想干事”就得提振精氣神,把全部心思和精力用到干事創(chuàng)業(yè)上。在未來,我們會迎接愈進(jìn)愈難、愈進(jìn)愈險(xiǎn)的新考驗(yàn),要始終保持蓬勃向上的朝氣,自覺摒棄占位子、守?cái)傋?、混日子的思想,以時不我待的緊迫感,在謀勢中搶抓機(jī)遇,在競爭中搶占先機(jī),勇做沖在前、干在前的“排頭兵”。
    修煉七種能力,掌握“能干事”的真本領(lǐng)
    年輕干部,唯有不斷提升“能干事”的真本領(lǐng),在實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、長才干、壯筋骨,不斷提高“七種能力”,在奮斗中修煉自我,才能在干事創(chuàng)業(yè)的新征程上收獲精彩人生。修煉七種能力,需將理論與實(shí)際融會貫通,多到吃勁崗位、重要崗位去磨煉,如深入到最艱苦、最困難的基層一線“摸爬滾打”,充分汲取基層“養(yǎng)分”。要勇接重?fù)?dān),不畏“燙手山芋”,甘當(dāng)“熱鍋螞蟻”,通過賽場選馬、優(yōu)勝劣汰,磨出真功夫、練出“大心臟”。我們當(dāng)腳踏實(shí)地、不吝汗水拼搏,立志做事、不吝深耕細(xì)作,錘煉出堪當(dāng)大任的真本領(lǐng)。
    運(yùn)用七種能力,具備“干成事”的敢擔(dān)當(dāng)
    困難矛盾是走向成功的“墊腳石”,愈難愈堅(jiān),愈挫愈勇,才能干成事、成大事。年輕干部要敢運(yùn)用七種能力,拿出“干成事”的擔(dān)當(dāng)作為,敢啃“硬骨頭”,敢涉“險(xiǎn)灘”、敢破“藩籬”,切實(shí)解決好群眾那些最盼、最急、最憂、最怨的問題,在日常工作中能盡責(zé)、在難題面前善負(fù)責(zé)、在出現(xiàn)過失時敢擔(dān)責(zé),做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。我們要在實(shí)踐中拿出這七種能力,解決實(shí)際問題,增強(qiáng)銳意進(jìn)取、建功立業(yè)的擔(dān)當(dāng)精神,強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)、歷史擔(dān)當(dāng)、責(zé)任擔(dān)當(dāng),以釘釘子精神抓工作落實(shí),努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。
    學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)的心得體會及感悟篇十三
    10月10日,習(xí)近平總書記以“提高解決實(shí)際問題能力”為題在20秋季學(xué)期中央黨校(國家行政學(xué)院)培訓(xùn)班開班式上給中青年干部上了第一堂課,指出年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力。面對新形勢新要求,提高解決實(shí)際問題能力是年輕干部應(yīng)對當(dāng)前復(fù)雜形勢、完成艱巨任務(wù)的迫切需要,get這七種能力,方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
    get這七種能力,行穩(wěn)致遠(yuǎn)有了“定盤星”。年輕干部,工作上剛剛起步,面對新形勢應(yīng)對新挑戰(zhàn),有時候難免沒有把握,不知分寸。但是要想做得更好,更好地為人民服務(wù),就要練就習(xí)近平總書記提出的“七種能力”。在脫貧攻堅(jiān)決勝之年,我們廣大基層干部,奔走在脫貧一線。為了讓鄉(xiāng)親們?nèi)缙诿撠?,他們不辭辛苦,不怕麻煩,深入了解家庭信息,仔細(xì)核對人員收入,廣泛宣傳優(yōu)惠政策。就是為了讓貧困戶心里放心。脫貧的路上,我們一個都不能少,一個也不會少。這是我們黨的承諾,更是我們的誓言。正是無數(shù)的年輕干部深入調(diào)查研究,才能在脫貧路上一路收獲,才讓他們行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
    get這七種能力,實(shí)干爭先有了“指南針”。習(xí)近平總書記曾有過“空談?wù)`國,實(shí)干興邦”“實(shí)干成就美好未來”“擼起袖子加油干”等眾多關(guān)于實(shí)干的重要論述,可見在干事創(chuàng)業(yè)中,實(shí)干的重要性。年輕干部要get這七種能力,在各項(xiàng)危難險(xiǎn)重任務(wù)中敢于擔(dān)當(dāng),切實(shí)提高解決自身實(shí)際問題的能力。以“七種能力”作為實(shí)干爭先的“指南針”,推動各項(xiàng)工作高質(zhì)量發(fā)展。
    get這七種能力,解決問題有了“金鑰匙”?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行。”作為一名年輕干部、基層干部,面對突發(fā)事件、面對改革難題、面對群眾訴求,我們有時候可能會感到困惑或迷茫,不知道從哪里入手,更不知道如何去做。習(xí)近平總書記提出的這“七種能力”,讓我們找到解決問題的“金鑰匙”。我們看到在疫情防控中勇于“逆行”的身影,在抗洪防汛中敢于擔(dān)當(dāng)?shù)募绨?,在脫貧攻?jiān)中甘于奉獻(xiàn)的真心。要切實(shí)提高解決問題的能力,啃下硬骨頭,永葆黨的生機(jī),永做群眾的知心人。
    學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)的心得體會及感悟篇十四
    提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力——習(xí)近平總書記提出的七個方面的能力要求,是一個完整的整體,更是一個體系化、系統(tǒng)化的科學(xué)論斷,指明了新時代年輕干部錘煉過硬本領(lǐng)、干事創(chuàng)業(yè)、想干事能干事干成事的根本方向。作為年輕干部,要對標(biāo)對表總書記講話要求,把總書記提出的“七種能力”作為成長成才的“北斗七星”,真正歷練出擔(dān)事的寬肩膀、成事的真本領(lǐng),進(jìn)而以過硬本領(lǐng)展現(xiàn)作為,不負(fù)初心、不辱使命。
    把政治能力作為校準(zhǔn)人生成長成才的“定盤星”。習(xí)近平總書記在講話中指出:“在干部干好工作所需的各種能力中,政治能力是第一位的?!弊鳛槟贻p干部,在工作生活中,要自覺打掃政治灰塵、犄角旮旯,強(qiáng)化黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)政治定力,擰緊思想上的“總開關(guān)”,始終做政治上的“明白人”。要用政治學(xué)習(xí)意識、核心看齊意識、為民宗旨意識構(gòu)建起行為標(biāo)尺,校準(zhǔn)人生成長成才的“定盤星”,始終做到“凡是有利于堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度的事就堅(jiān)定不移做,凡是不利于堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度的事就堅(jiān)決不做!”進(jìn)而以鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng),以身許黨、許國,堅(jiān)定不移做馬克思主義的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者。
    把調(diào)查研究能力作為照亮實(shí)踐發(fā)展的“指路星”。習(xí)近平總書記提出,“調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán),更沒有決策權(quán)”,賦予了調(diào)查研究的新時代意義。從歷史看,重視調(diào)查研究是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個馬克思主義大黨的政治本色,是中國革命、建設(shè)、改革取得勝利的重要法寶。重視調(diào)查研究是新時代面臨的時代課題,作為年輕干部,要深刻領(lǐng)會總書記關(guān)于調(diào)查研究的講話要求,樹立“抓住老百姓最急最憂最怨的問題”的問題意識,踐行“拜人民為師,向人民學(xué)習(xí)”的價(jià)值指向,用好“‘身入’更要‘心至’”的方法要求,切實(shí)把調(diào)查研究能力作為照亮實(shí)踐發(fā)展的“指路星”。
    把科學(xué)決策能力作為解決瓶頸難題的“聚光星”。習(xí)近平總書記曾鮮明指出:“工欲善其事,必先利其器。從古今中外的歷史中可以清晰地看到這樣的現(xiàn)象:事有所成,必是學(xué)有所成;學(xué)有所成,必是讀有所得?!蓖ㄗx總書記的著作,不難發(fā)現(xiàn),習(xí)近平總書記對科學(xué)決策的重視,是一以貫之的,其高瞻遠(yuǎn)矚的科學(xué)決策能力也離不開好學(xué)兼聽善思的習(xí)慣。作為年輕干部,做到科學(xué)決策就要始終以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),注重提高馬克思主義理論水平,掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義,掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法,掌握中國化的馬克思主義。堅(jiān)持向書本學(xué)、向群眾學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)戰(zhàn)略眼光、對國之大者心中有數(shù),通過養(yǎng)成多方聽取意見、深入研究、綜合評判,科學(xué)取舍的決策習(xí)慣,聚各方智慧之光,做到科學(xué)決策。
    把改革攻堅(jiān)能力作為推動發(fā)展進(jìn)步的“能量星”。習(xí)近平總書記指出,要把穩(wěn)方向突出實(shí)效全力攻堅(jiān),堅(jiān)定不移推動落實(shí)重大改革舉措。從實(shí)踐看,黨的十八大以來,國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平明顯提高,全社會發(fā)展活力和創(chuàng)新活力明顯增強(qiáng),關(guān)鍵就在于改革全面發(fā)力、多點(diǎn)突破、縱深推進(jìn)。作為年輕干部,要深刻認(rèn)識到,唯有改革,才能推動發(fā)展進(jìn)步,唯有攻堅(jiān),才能實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興,將社會主義的美好藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。同時,改革任務(wù)是實(shí)打?qū)嵉?,?zé)任也是實(shí)打?qū)嵉?,只有不忘初心與使命,將改革進(jìn)行到底,將攻堅(jiān)任務(wù)牢牢扛在肩上,以釘釘子的精神、沖擊鉆的干勁,以一種特有的擔(dān)當(dāng),帶領(lǐng)群眾攻堅(jiān)克難,才能以改革攻堅(jiān)為發(fā)展添動力。
    把應(yīng)急處突能力作為處事臨危不懼的“恒定星”。在習(xí)近平總書記《擺脫貧困·從政雜談》中有一句用典“臨大事而不亂,臨利害之際不失故?!?,強(qiáng)調(diào)的就是一種從容不迫、應(yīng)對自如的處事態(tài)度。當(dāng)大事來臨的時候,不驚慌失措,鎮(zhèn)定沉著;在利害沖突的緊要關(guān)頭,不患得患失,保持常態(tài)。而在此次講話中,更是強(qiáng)調(diào)“預(yù)判風(fēng)險(xiǎn)是防范風(fēng)險(xiǎn)的前提,把握風(fēng)險(xiǎn)走向是謀求戰(zhàn)略主動的關(guān)鍵”,并從增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識、做好應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、提高應(yīng)急處突的見識和膽識、完善防范風(fēng)險(xiǎn)的體制機(jī)制等方面,科學(xué)總結(jié)提煉提高應(yīng)急處突能力。作為年輕干部,要深刻學(xué)思踐悟總書記講話要求,把提高應(yīng)急處突能力作為處事臨危不懼的“恒定星”。
    把群眾工作能力作為履職盡責(zé)服務(wù)的“最亮星”。習(xí)近平總書記指出:“始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,是我們黨始終得到人民擁護(hù)和愛戴的根本原因,對于充分發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢至關(guān)重要。我們?nèi)魏螘r候都必須把人民利益放在第一位,把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)?!毙聲r代,以人民為中心是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義根本立場,作為年輕干部,要把人民群眾作為“夜空中最亮的星”,牢記無論手中的權(quán)力大小,都是人民賦予的,而不是個人的資本,它只能用于為人民服務(wù),為群眾做事,而不是個人謀私的工具,要自覺接受群眾的監(jiān)督,為人民掌好權(quán)、用好權(quán),更好地推進(jìn)發(fā)展,更好地讓發(fā)展成果更多地惠及人民群眾。
    把抓落實(shí)能力作為衡量成長成才的“重要星標(biāo)”。反對高談闊論,強(qiáng)調(diào)真抓實(shí)干,注重落實(shí),始終是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。毛澤東同志在《黨委會的工作方法》一文中指出:“什么東西只有抓得很緊,毫不放松,才能抓住。抓而不緊,等于不抓?!绷?xí)近平總書記說,“崇尚實(shí)干、狠抓落實(shí)是我反復(fù)強(qiáng)調(diào)的。如果不沉下心來抓落實(shí),再好的目標(biāo),再好的藍(lán)圖,也只是鏡中花、水中月?!弊鳛槟贻p干部,要把抓落實(shí)作為一種基本素質(zhì),一種必備作風(fēng),一種能力檢驗(yàn),把工作當(dāng)成事業(yè),用過硬的本領(lǐng)和務(wù)實(shí)的舉措,推動工作“出實(shí)效”,把一以貫之的初心傾注于現(xiàn)實(shí)的工作之中,以銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實(shí)干的自覺行動,建功新時代。
    學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)會計(jì)的心得體會及感悟篇十五
    由于疫情的影響,作為學(xué)生的我們不得不在家通過網(wǎng)絡(luò)上課。雖然我們不能像醫(yī)護(hù)人員一樣,沖擊一線,為抗擊疫情做貢獻(xiàn),但我覺得只要把自己的事做好,就是最大的擔(dān)當(dāng)!所以這次網(wǎng)課讓我看到了我們這個集體的擔(dān)當(dāng)。
    我們上的每一節(jié)課,課前課件的準(zhǔn)備,上課時的組織,課后對課上問題的收集及講解,課后作業(yè)的布置與批閱都離不開老師的責(zé)任心。班主任更是早起晚睡,負(fù)責(zé)我們的紀(jì)律,及時組織班會,反饋同學(xué)們每天的情況,對學(xué)生,家長的問題總能及時回復(fù)。小組長也充分顯示了上傳下達(dá)的重要作用,督促同學(xué)交作業(yè)并及時傳給老師作業(yè),及時將班里的各項(xiàng)活動要求傳達(dá)給每位同學(xué),正因?yàn)橛辛死蠋熀屯瑢W(xué)們的共同努我們班的網(wǎng)課才可以正常進(jìn)行。請為我們的班主任李老師,各科代課老師及各小組長道聲辛苦了,謝謝你們。由于你們的擔(dān)當(dāng)給了咱們班良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    通過這四周的網(wǎng)課學(xué)習(xí),我也由最初管不住自己偷玩游戲,聊天到現(xiàn)在的自律越來越高。由于近期爸爸忙沒時間管我,所以每當(dāng)我有所懈怠時,總被媽媽那一雙火眼金睛所識破,近而對我進(jìn)行苛責(zé)和耐心教導(dǎo),當(dāng)然有時也免不了皮肉之痛,有時我也煩躁,但靜下心來想,媽媽也是為了我呀。有時想想現(xiàn)在的自律性確實(shí)也是媽媽“管”出來的,過程雖然一言難盡,但結(jié)果卻是令大家都高興的。所以我也要謝謝我的媽媽。
    媽媽常說改變不了環(huán)境就去適應(yīng)它。我相信,雖然我們現(xiàn)在還不能正常開課。但會珍惜這每一次網(wǎng)課,珍惜每一節(jié)課前課后,老師同學(xué)的默默付出。在以后的學(xué)習(xí)中一是認(rèn)真聽講、做好筆記,努力在規(guī)定時間內(nèi)完成并上交每科作業(yè)。二是加強(qiáng)紀(jì)律,嚴(yán)格遵守班級的各項(xiàng)制度并認(rèn)真執(zhí)行。三是珍惜和家人的相處時間,做好自己的事不給父母添負(fù)擔(dān)。