心得體會是一種對經(jīng)驗的提煉和歸納，通過總結經(jīng)驗可以更好地指導未來的行動。寫心得體會時要注重邏輯推理，確保思路清晰、條理分明。別人的心得體會對我們的寫作會有很大的啟發(fā)，以下是一些值得借鑒的范文。
會計的認識的心得體會及感悟篇一
會計是一個非常重要的領域，它與企業(yè)、個人的財務狀況息息相關。我在學習會計的過程中，體會到了很多知識和技能，也拓展了自己的思考和分析能力。在這篇文章中，我想分享一些我對會計的認識和心得體會。
第二段：會計的概念理解
會計是一個利用財務信息來記錄和控制財務活動的過程。這個過程需要嚴格地按照一定的規(guī)定和原則進行，以確保財務報表的準確性和可靠性。我深刻地認識到會計是企業(yè)運轉過程中非常重要的一環(huán)，它為企業(yè)提供了不可或缺的財務信息，幫助企業(yè)管理層做出正確的決策。
第三段：會計知識的應用與挑戰(zhàn)
在學習會計的過程中，我掌握了很多關于會計報表、成本核算、預算管理等方面的知識。這些知識對企業(yè)的決策和經(jīng)營都有著十分重要的影響。但同時，會計也存在許多挑戰(zhàn)。世界經(jīng)濟日益復雜，企業(yè)活動的多樣性和復雜性增加，會計的應用也需要不斷適應和創(chuàng)新。
第四段：會計對企業(yè)的作用與價值
會計為企業(yè)提供了對財務狀況和經(jīng)營活動的深入認識。因此，在企業(yè)的決策和經(jīng)營管理中，會計信息總是不可或缺的。此外，會計還提供了目標設定、數(shù)據(jù)比較和評估的工具。這些工具可以幫助企業(yè)管理層了解自己的業(yè)務，評估自己的狀況，制定目標和戰(zhàn)略，以及管理企業(yè)的風險和機會。
第五段：個人對會計的體會與展望
在我的學習和實踐中，我發(fā)現(xiàn)會計對我個人的成長和發(fā)展也起到了積極的作用。學習會計加深了我的財務知識和管理能力，提高了我的溝通和協(xié)調(diào)能力，豐富了我的工作經(jīng)驗。同時，我也看到了會計行業(yè)的未來發(fā)展方向和挑戰(zhàn)，比如數(shù)字化、國際化和智能化等方面。我相信，只有不斷學習和更新知識，才能在競爭激烈的市場中保持競爭優(yōu)勢，并創(chuàng)造更多的價值。
結論：
綜合上述，會計是一個非常重要且復雜的領域，它為企業(yè)和個人提供了豐富的知識和價值。學習會計不僅可以讓我們更好地了解財務狀況、規(guī)劃未來，還可以提高我們的管理能力、溝通能力和協(xié)調(diào)能力。在行業(yè)變化快速的今天，只有不斷更新和拓展自己的知識和技能，才能把握更多的機遇，并在職場中取得更大的成功。
會計的認識的心得體會及感悟篇二
會計職業(yè)是一個與金融有關的職業(yè)，其業(yè)務范圍包括財務報表、審計、稅務、成本計算以及可持續(xù)發(fā)展等。隨著經(jīng)濟全球化趨勢的加速，會計職業(yè)也逐漸成為一個受到歡迎的職業(yè)。本文將從四個方面來談論對會計職業(yè)的認識心得體會。
第二段：對會計職業(yè)發(fā)展的認識
會計職業(yè)發(fā)展與經(jīng)濟發(fā)展密切相關，目前我國經(jīng)濟環(huán)境發(fā)生著深刻的變化，會計工作也面臨新的挑戰(zhàn)。在數(shù)字化時代的浪潮下，新技術的發(fā)展對傳統(tǒng)會計方式造成了顛覆性的沖擊。因此，會計人員需要積極學習新技術，不斷提高自己的業(yè)務水平和綜合素質，以適應新時代的工作需求。
第三段：對會計人員的素質要求
會計職業(yè)是一個高度責任感和專業(yè)性的職業(yè)，在日常工作中需要有嚴謹、細心、認真負責等素質。此外，現(xiàn)代制度下的會計人員還需要具有高度的團隊協(xié)作能力和溝通能力，只有不斷提升自身能力，才能更好地完成工作任務。
第四段：對會計職業(yè)發(fā)展趨勢的展望
隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和全球化進程的加速，會計職業(yè)也呈現(xiàn)出多元化發(fā)展趨勢。云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能等新興技術所帶來的在會計職業(yè)中的應用，有望為會計行業(yè)注入新的活力和動力。同時，會計人員應當認識到，會計職業(yè)的發(fā)展也面臨著挑戰(zhàn)，需要不斷提高業(yè)務素質和技能。
第五段：總結
在當今經(jīng)濟環(huán)境下，會計職業(yè)的前景廣闊。因此，作為會計人員，應該認識到會計職業(yè)的重要性，不斷提高自己的業(yè)務水平和綜合素質。此外，還應積極學習新技術，了解全球化進程對會計職業(yè)的要求和挑戰(zhàn)。只有如此，才能更好地適應未來的職業(yè)發(fā)展潮流。
會計的認識的心得體會及感悟篇三
會計是一門重要的管理學科，對于企業(yè)的財務運作和決策起著至關重要的作用。在學習會計的過程中，我逐漸深入地了解并認識到會計的重要性。通過不斷地學習和實踐，我對會計的認識越來越深刻，并從中體會到了許多心得體會。在這篇文章中，我將分享我關于會計的認識的心得體會。
首先，對于會計的認識讓我明白了財務數(shù)據(jù)的重要性。會計是用來記錄企業(yè)經(jīng)濟活動的語言，通過會計信息的收集、分類、記錄、報告和分析，可以全面地了解企業(yè)的財務狀況和經(jīng)營情況。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)只有準確、及時、準備的財務數(shù)據(jù)才能為企業(yè)的決策提供有力的支持。例如，通過財務報表，企業(yè)可以評估自己的經(jīng)營效果，并及時采取相應的措施來提高自己的競爭力。因此，正確理解和運用會計信息對企業(yè)的發(fā)展至關重要。
其次，會計讓我認識到了規(guī)劃和控制的重要性。會計不僅是記錄歷史事實，更是為了幫助企業(yè)進行規(guī)劃和控制。通過會計信息的分析，企業(yè)可以了解自己的優(yōu)勢和劣勢，并制定相應的戰(zhàn)略和目標。同時，會計也可以幫助企業(yè)進行成本控制和風險管理，保證企業(yè)的長期健康發(fā)展。在我的實踐中，我發(fā)現(xiàn)只有將會計信息與企業(yè)的戰(zhàn)略目標相結合，才能更好地為企業(yè)的決策提供支持，并為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
此外，會計的認識讓我深刻地體會到了誠信的重要性。會計工作要求準確和公正的記錄和報告財務信息，絕不能造假或隱瞞事實。作為會計人員，需要具備誠實、透明和責任心的品質。通過實踐，我深入地了解到了會計的職業(yè)操守的重要性，只有保持清廉正直，才能贏得他人的信任和企業(yè)的聲譽。誠信不僅是作為個人的追求，也是維護行業(yè)的良性發(fā)展和社會的公正正義的基石。
最后，會計的認識讓我認識到了不斷學習和適應的重要性。會計是一個不斷發(fā)展和變化的領域，新的會計標準和理論不斷出現(xiàn)。作為會計人員，需要不斷學習和適應新的變化，才能跟上時代的步伐。在我的實踐中，我發(fā)現(xiàn)只有不斷學習新知識和掌握新技能，才能保持自己的競爭力，并更好地為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。因此，會計的認識讓我明白了學習的重要性，同時也激發(fā)了我持續(xù)學習的熱情。
總之，通過對會計的認識，我逐漸明白了財務數(shù)據(jù)的重要性，規(guī)劃和控制的重要性，誠信的重要性以及不斷學習和適應的重要性。這些認識不僅對于我個人的成長和發(fā)展有著重要的意義，也對于企業(yè)的發(fā)展和社會的進步起著至關重要的作用。通過不斷地學習和實踐，我相信我會進一步加深對會計的認識，并運用好這些認識來為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
會計的認識的心得體會及感悟篇四
第一段：引言和背景介紹（200字）。
會計作為一門重要的專業(yè)，廣泛應用于各個組織和企業(yè)中。在我學習會計的過程中，我深刻認識到會計不僅是一種繁瑣的數(shù)據(jù)記錄工作，更是一種解讀財務信息和提供決策支持的能力。在學習和實踐中，我逐漸明確了會計的重要性和職責。在本文中，我將分享我對于會計的認識和心得體會。
第二段：會計信息的重要性（200字）。
會計信息是企業(yè)管理和決策的重要依據(jù)。通過會計的記錄和歸總，企業(yè)可以清晰地了解到自身的財務狀況和經(jīng)營成果。這些信息對于企業(yè)的決策制定至關重要，能夠幫助企業(yè)合理安排資源、規(guī)劃發(fā)展方向。同時，會計信息也是企業(yè)與外部利益相關者進行交流和溝通的橋梁，可以提高交易公正性和信任度。因此，會計信息的準確性、可靠性和及時性是會計工作的核心價值所在。
第三段：會計的基本職責和技能要求（300字）。
會計作為一種職業(yè)，需要具備一定的專業(yè)知識和技能。首先，會計需要具備良好的數(shù)學、統(tǒng)計學和法律等基礎知識，以便正確處理和解釋財務數(shù)據(jù)。其次，會計需要掌握會計準則和財務報告制度，了解如何編制和分析財務報表。同時，會計還需要具備信息收集和處理的能力，以確保財務數(shù)據(jù)的準確性和完整性。此外，會計還要做到保密，尊重職業(yè)道德和職業(yè)操守?？傊?，會計的基本職責是為企業(yè)提供可靠的財務信息，以支持管理和決策。
第四段：會計的挑戰(zhàn)和發(fā)展（300字）。
隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和全球化的趨勢，會計面臨著越來越多的挑戰(zhàn)。首先，新興商業(yè)模式和金融工具的出現(xiàn)，使得會計準則和規(guī)范需要不斷更新和適應。其次，信息技術的快速發(fā)展，推動了會計信息系統(tǒng)的改進和升級，也給會計師的工作帶來了更高的要求。再次，全球化的趨勢要求會計師具備國際會計和財務管理的知識，以便更好地適應國際競爭和合作的環(huán)境。因此，會計師需要不斷學習和進修，提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和能力，以適應未來的發(fā)展需求。
第五段：結論和個人感悟（200字）。
通過學習和實踐，我深深地認識到會計作為一門專業(yè)的重要性和職責。會計信息不僅是企業(yè)管理和決策的重要依據(jù)，也是企業(yè)與外部利益相關者進行交流和溝通的橋梁。會計師需要具備豐富的專業(yè)知識和技能，才能勝任這一工作。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和全球化的趨勢，會計面臨著諸多挑戰(zhàn)和發(fā)展機遇。因此，我們作為會計專業(yè)的學生和從業(yè)者，需要不斷學習和進取，提升自己的綜合素質和能力，以適應未來的需求和變化。通過對會計的深入認識和實踐，我對自己的未來和職業(yè)發(fā)展充滿了信心。
會計的認識的心得體會及感悟篇五
生命是短暫而珍貴的，然而，人們往往忽視死亡的存在，避而不談，或者對于它抱有恐懼和抗拒。然而，作為一個必然要面對的現(xiàn)實，我們有責任認真思考死亡的意義，并從中獲得心靈上的覺醒和啟示。本文將探討認識死亡所帶來的感悟，以及我個人的心得體會。
第二段：思考死亡的意義
死亡是人生最終的歸宿，是一個人在世上的存在到底意味著什么的問題。面對這個問題，我們不禁陷入沉思。對于一些人來說，死亡只是一個終結，人們會在世間消失，不再有意識和存在，就像從來沒有出現(xiàn)過。然而，也有人認為死亡是生命的延續(xù)，人只是從這個現(xiàn)實世界過渡到另一個未知的境界。無論死亡的真正含義是什么，它都給了我們的生命以深刻的意義，讓我們更加珍惜眼前所擁有的一切。
第三段：死亡給我們的啟示
正視死亡并思考它的意義，會讓我們對生命有全新的領悟。首先，死亡提醒我們時間有限，我們應該抓住當下，過好每一天。所謂“日日是好日”，我們應該充分感受生命的美好，并用積極的態(tài)度去面對生活中的困難與挑戰(zhàn)。其次，死亡讓我們明白物質的財富無法帶走，而真正重要的是人與人之間的情感紐帶。我們應該更加重視家人和朋友，珍惜與他們在一起的時光。最后，死亡提醒我們要有所追求，要活出真實的自己。畢竟，人生苦短，我們不應該被社會的壓力和別人的期待所困擾，而是要堅持自己的夢想和價值觀。
第四段：個人心得
在我個人的經(jīng)歷中，意識到死亡的存在給了我很多啟示。首先，我學會了感恩。每天早晨醒來，我會對自己的健康和身邊的人表示感謝，因為這些都是生活的寶貴財富。其次，我開始關注自己的內(nèi)心聲音，追尋真正的自我。我不再為了他人的期待而過著虛假的生活，而是積極追求自己的夢想，尋找內(nèi)心的平靜和滿足。最后，我意識到人與人之間的關系無比重要。我開始與親人和朋友更加緊密地聯(lián)系，并在他們需要幫助時盡力伸出援手。這些體驗讓我重新審視生命的價值和意義，并激勵我更加積極地生活。
第五段：結論
認識死亡并從中感悟到生命的意義，是每個人都需要經(jīng)歷的一個過程。它能讓我們更加珍惜生活、關愛他人，同時也激勵我們積極追尋自己的夢想和價值。死亡不應該被視為一個可怕的存在，而是應該被看作是一種重要的提醒，讓我們以更加積極的態(tài)度去生活。通過正視死亡，我們可以更好地面對生活中的挑戰(zhàn)，擁抱生命的美好。
會計的認識的心得體會及感悟篇六
會計作為一門古老而重要的職業(yè)，承擔著信息記錄、分析和報告的重要任務。然而，會計工作并不僅僅是技術層面上的知識與技能，而是一種文化的體現(xiàn)。會計文化的重要性不容忽視，它涉及到會計工作者的職業(yè)道德、價值觀念以及工作方式。本文將對我在學習會計文化過程中的心得體會進行總結和分享。
第二段：會計文化對職業(yè)道德的影響
職業(yè)道德是會計文化的核心，它對會計工作者的行為規(guī)范起著重要的引導作用。在學習會計文化的過程中，我深刻體會到職業(yè)道德對會計工作的重要性。作為一名會計從業(yè)者，我們需要具備誠實正直、保持獨立公正、維護行業(yè)聲譽的品質。只有通過遵守職業(yè)道德準則，才能保持會計行業(yè)的良好形象。
第三段：會計文化對價值觀念的塑造
會計文化對于塑造會計工作者的價值觀念起著重要的指導作用。在學習會計文化的過程中，我逐漸形成了盡職盡責、精確細致和團隊合作等重要的價值觀念。盡職盡責意味著我們要對自己的工作負責，注重細節(jié)，確保財務報表的準確性。精確細致意味著我們要保持嚴謹?shù)膽B(tài)度，避免疏忽與錯誤。團隊合作意味著我們要與同事們緊密合作，共同完成工作任務。
第四段：會計文化對工作方式的影響
會計文化對工作方式的影響是顯而易見的。在學習會計文化的過程中，我逐漸意識到會計工作需要耐心、細致和高度的責任心。會計工作往往需要有條不紊地進行，需要通過精確地賬務處理和合理的時間安排來完成。合理的工作方式不僅提高了工作效率，還可以減少錯誤和避免工作壓力。
第五段：會計文化對個人發(fā)展的意義
會計文化的學習使我明白了個人發(fā)展與職業(yè)道德和價值觀念息息相關。只有在遵循職業(yè)道德的基礎上，樹立正確的價值觀念，才能在會計領域中獲得發(fā)展和成長。會計文化的培養(yǎng)幫助我提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力，為我未來的職業(yè)規(guī)劃奠定了堅實的基礎。
總結：
會計文化是會計工作的重要組成部分，它不僅僅是技術層面上的知識與技能，更是一種職業(yè)道德的體現(xiàn)。通過學習會計文化，我深刻認識到職業(yè)道德、價值觀念和工作方式對會計從業(yè)者的重要性。只有通過遵守職業(yè)道德規(guī)范，樹立正確的價值觀念，改善工作方式，才能在會計領域中獲得發(fā)展和成長。我將繼續(xù)努力學習會計文化，不斷提高自己的素養(yǎng)和能力，為我未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
會計的認識的心得體會及感悟篇七
會計是一門具有極高實用性的學科，通過會計的方式可以清楚地了解企業(yè)的財務狀況，為企業(yè)的經(jīng)營指明道路。在學習會計的過程中，我有了一些深刻的認識和體會。下面將分五個方面來分享我的心得體會。
第一方面，會計是一門具有極強邏輯思維的學科。作為一項快速發(fā)展的行業(yè)，會計中的數(shù)據(jù)和信息都是通過科技手段存儲和分析的，需要對數(shù)據(jù)展開合理的抽象和分析，這就需要具有極高的邏輯思維。在學習會計的過程中，我們不僅需要掌握各種各樣的數(shù)據(jù)處理技巧，還需要具有結構化思維，以及在邏輯推理中把握事物的本質，做出科學準確的分析和判斷。
第二方面，會計是一門技術性很強的學科。在實踐中，會計人員需要具有精湛的技術水平，比如會計核算、財務數(shù)據(jù)分析、會計監(jiān)管等等。因此，學習會計也需要大量地掌握技術性知識。例如，熟悉各種各樣的會計政策法規(guī)，能夠清楚地掌握各項會計分錄和報表的編寫規(guī)范，以及掌握各種財務軟件的操作技巧等等。
第三方面，會計是一門涉及面很廣的學科。會計屬于經(jīng)濟學的一部分，涉及面很廣，包括財務管理、稅務管理、預算管理、成本管理等等。在學會計的過程中，需要逐漸地熟悉各個領域的相關法規(guī)政策和技術規(guī)則，了解其作用和特點，并對相關的技術和知識做進一步的學習和拓展。
第四方面，會計是一門非常注重實踐的學科。會計不是純粹的學術學科，而是由實踐倒推出來的學科。在學習會計的過程中，要強調(diào)實際動手操作。通過實際操作，可以使會計知識更加深入人心，規(guī)范我們的思維。經(jīng)常對實際操作進行分析、研究和探索，不僅能夠掌握一定的操作技巧，還能不斷提高自己的會計水平。
第五方面，會計是一門促進企業(yè)成功的學科。會計是企業(yè)必不可少的一項管理技術，它可以通過對企業(yè)財務的全面監(jiān)管和分析，幫助企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。同時，會計的行為也是企業(yè)經(jīng)營活動中的關鍵環(huán)節(jié)之一，因此會計人員必須保持敬業(yè)和誠信的精神，注重保密、規(guī)范、公正和透明度。會計人員的工作能力和道德素質，不僅會影響到企業(yè)的經(jīng)營，也會影響到自身職業(yè)的長遠發(fā)展。
總之，學習會計不僅是機構執(zhí)照考試的需要，也是一種深入思考的過程，它要求我們具有較高的思考能力、技術素質、思維方式、實踐技巧和良好的政治素養(yǎng)。通過不斷的學習和實踐，我們才能夠不斷地提高自己的水平，為企業(yè)的發(fā)展打下堅實的基礎。
會計的認識的心得體會及感悟篇八
作為一名會計專業(yè)的學生，我經(jīng)過一段時間的學習和實踐，逐漸對會計文化有了更深入的認識。會計文化是指在會計領域中形成的一套行為準則、價值觀和規(guī)范。通過研究會計文化，不僅可以更好地理解會計的本質和目標，還可以增進對會計職業(yè)道德的認知。以下是我在學習會計文化過程中的一些心得體會。
首先，會計文化是會計行業(yè)獨特的文化現(xiàn)象。會計文化中的行為準則、價值觀和規(guī)范，反映了會計行業(yè)的特殊需求和職業(yè)要求。例如，會計準則要求會計師在處理財務信息時要遵循真實性、公正性和完整性原則，這是會計文化的核心價值觀。這種價值觀體現(xiàn)了會計師在工作中的獨立性和客觀性，對保護利益相關方的權益具有重要意義。因此，在學習會計文化時，我們需要深入理解這些行為準則和價值觀，使其內(nèi)化于心，成為我們職業(yè)發(fā)展中的重要支撐。
其次，會計文化在不同國家和地區(qū)存在差異。不同國家和地區(qū)的會計理念、制度和法規(guī)不盡相同，導致了會計文化的差異。例如，在西方國家，會計文化注重強調(diào)獨立性、公開透明和信息披露的原則；而在中國，會計文化更強調(diào)穩(wěn)定性、謹慎性和合規(guī)性。這些差異使我們在國際交流與合作中需要了解對方國家的會計文化特點，以便更好地進行合作和決策。同時，對比學習不同國家的會計文化，可以幫助我們擴寬視野，理解不同背景下的會計行業(yè)發(fā)展。
第三，會計文化是會計職業(yè)道德的重要組成部分。會計職業(yè)道德是指會計師在工作中要遵循的道德規(guī)范和行業(yè)準則。會計文化為會計職業(yè)道德提供了深厚的基礎。在會計文化的指導下，會計師要本著誠實、慎重和責任的原則，履行自己的職業(yè)職責，并且要對公司及其利益相關方負責。在實踐中，我從老師身上學到了很好的榜樣。他們在工作中始終保持公正、客觀的態(tài)度，并且遵守職業(yè)道德準則，不為任何個人或組織謀取私利。這種崇高的職業(yè)精神深深地感染了我，并且提醒著我在今后的工作中要緊記職業(yè)道德，不忘初心。
第四，會計文化需要與科技發(fā)展相結合。隨著科技的進步，會計工作也越來越依賴于信息系統(tǒng)和大數(shù)據(jù)分析。會計人員需要不斷學習和掌握新的技術工具，并將其運用到實際工作中。會計文化需要不斷適應技術創(chuàng)新和變革，以提高會計工作的效率和質量。同時，科技的發(fā)展也給會計文化帶來新的挑戰(zhàn)和壓力，例如信息安全、數(shù)據(jù)隱私保護等問題。因此，我們在學習會計文化時，要時刻關注科技的發(fā)展，增強對技術應用和風險防范的意識。
最后，會計文化需要積極培養(yǎng)。會計文化是與人的行為和態(tài)度緊密相關的，需要通過不斷的學習和實踐來培養(yǎng)和鞏固。在學習會計文化的過程中，我們應注重理論與實踐相結合，通過參與實際會計工作，提高自己的實踐能力。同時，我們還應加強對職業(yè)道德的教育和培訓，提高自己的審計、鑒證和風險管理能力。只有積極地培養(yǎng)和踐行會計文化，我們才能在職業(yè)中取得更好的發(fā)展和成就。
總之，會計文化是會計行業(yè)獨特的文化現(xiàn)象，通過學習會計文化，我們可以更好地理解會計的本質和目標。同時，會計文化也是會計職業(yè)道德的重要組成部分，需要與科技發(fā)展相結合，積極培養(yǎng)和踐行。希望將來能有機會進一步深入研究會計文化，發(fā)現(xiàn)更多有價值的內(nèi)容，并將其運用到實際工作中，為會計行業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
會計的認識的心得體會及感悟篇九
會計職業(yè)是指通過對經(jīng)濟活動進行記錄、分類、分析和說明等一系列工作，為企業(yè)和個人提供專業(yè)會計服務的職業(yè)。會計職業(yè)是現(xiàn)代市場經(jīng)濟中不可或缺的一部分，有著重要的作用。在整個財務管理系統(tǒng)中，會計是財務管理體系的核心，負責核算和監(jiān)督財務的進出，保證公司財務的安全，同時也全面掌握公司的財務狀況。
會計職業(yè)因其重要性在經(jīng)濟生活中地位舉足輕重。通過會計的工作，可以對企業(yè)的經(jīng)濟活動進行準確的記錄，分析和說明，為企業(yè)的發(fā)展提供可靠的數(shù)據(jù)和依據(jù)。同時也可以及時發(fā)現(xiàn)和預警經(jīng)濟活動中的問題，為企業(yè)的決策提供重要的參考意見。在現(xiàn)代市場經(jīng)濟中，會計職業(yè)更是有著重要的作用，不僅能促進經(jīng)濟發(fā)展，還能保證市場的公平正常運轉。
第三段：會計職業(yè)的要求。
會計職業(yè)要求會計師要有較好的數(shù)學、經(jīng)濟和財務管理能力。要能夠在繁瑣的賬目記錄和分析中保持高度的精準性和謹慎性，同時也要擁有較好的溝通能力和團隊協(xié)作能力。此外，對技術的敏感度也是很重要的，因為會計信息系統(tǒng)的發(fā)展，推出了越來越多的工具和軟件，會計師需要隨時更新自己的知識和技術，保持自己在行業(yè)中的競爭力。
隨著市場競爭的加劇，企業(yè)管理的日益復雜，對會計師的需求日益增加。同時國家也在加強會計職業(yè)的管理和規(guī)范，推動行業(yè)發(fā)展。在未來，會計職業(yè)的發(fā)展前景十分廣闊，很多的企業(yè)和機構都需要專業(yè)的會計服務，這也為會計師的職業(yè)發(fā)展提供了廣闊的空間。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，會計師可以利用更多的軟件和工具，提高工作效率，擴大服務范圍，進一步提升職業(yè)的價值。
作為一名會計起步的初級職員，個人在實踐中逐漸認識到了會計職業(yè)的重要性和要求。在我的工作實踐中，我不僅要掌握會計的理論知識，還需要有良好的思維方式和素養(yǎng)。例如熟練掌握Excel表格，熱愛數(shù)字和邏輯的思考方式，并且需要有對問題和異常數(shù)據(jù)的敏銳察覺。同時，我們也要具備較強的溝通和協(xié)調(diào)能力，有一定的財務管理知識，能夠為管理層的決策提供反饋和依據(jù)?？傊?，作為會計職業(yè)的從業(yè)者，我們需要綜合素養(yǎng)的提升和不斷的學習和進步，才能在行業(yè)中立足。
會計的認識的心得體會及感悟篇十
第一段：引言（1-2句）
在人生的旅途中，每個人都會面臨死亡這個不可避免的現(xiàn)實。死亡是一種永恒的離別，是生命的終結。然而，正是死亡的存在，才讓我們意識到生命的寶貴和無限可能性。通過思考和認識死亡，我們能夠更好地理解生命的意義，并從中汲取深刻的感悟。
第二段：意識到生命的脆弱（200字左右）
當我們面對死亡時，我們意識到生命的脆弱和短暫。無論我們是昨天才剛出生的嬰兒，還是擁有豐富人生經(jīng)歷的老者，時間對我們都是公平無私的。死亡的到來讓我們意識到，人的一生只是宇宙中的一個微小瞬間。我們不能控制生命的長度，但我們可以控制如何利用有限的時間。因此，我們應該珍惜并充分利用我們所擁有的每一刻。
第三段：反思生命的價值（200字左右）
死亡能夠讓我們反思生命的價值和意義。當我們意識到自己會面臨死亡時，我們開始思考我們?yōu)楹味?，我們對世界的貢獻是什么，以及我們是否達到了自己的夢想和目標。死亡帶來的壓力同時也鼓舞著我們，我們不想在離去時有任何遺憾。我們開始思考如何創(chuàng)造一個有意義的生活，如何給予他人快樂和幫助，以及如何留下一個持久的遺產(chǎn)。
第四段：接納死亡的存在（200字左右）
雖然死亡給我們帶來了焦慮和恐懼，但我們也應該學會接納它的存在。死亡的到來是生命的自然延續(xù)，它使得生命變得更有意義和寶貴。沒有死亡，生命就會變得毫無價值。當我們能夠面對死亡并接納它時，我們能夠更全面地擁抱生活，并更好地利用我們的時間和資源。
第五段：追求真正的意義（200字左右）
死亡讓我們追求真正的意義。面對死亡，我們不再追求物質的財富和虛榮的地位，而是更注重內(nèi)心的平靜、真善美的追求以及與家人和朋友之間的關系。我們開始關注自己的成長和發(fā)展，關心社會公益事業(yè)，并為共同的目標而努力奮斗。通過對死亡的認識，我們能夠找到真正有意義和持久的生活價值觀，并將其付諸實踐。
結尾（1-2句）
通過認識死亡，我們能夠更好地理解生命的意義，并對自己的人生產(chǎn)生深刻的反思。死亡并不是可怕的，它是我們生命旅程中不可或缺的一部分。只有當我們能夠面對死亡并將其融入自己的生活中時，我們才能真正享受和珍惜生命的每一個瞬間。讓我們從今天開始，意識到死亡的存在，并以此為動力，創(chuàng)造一個有意義和有價值的人生。
會計的認識的心得體會及感悟篇十一
會計基礎是現(xiàn)代社會中非常重要的一門學科，它與財務管理、統(tǒng)計學和審計等學科密切相關，其重要性在如今的商業(yè)環(huán)境下越發(fā)凸顯。作為一個財務專業(yè)的學生，我對于會計基礎的學習感受很深，以下是我的一些認識心得體會。
一、會計基礎知識是財務管理的基礎。對于任何一個企業(yè)或組織來說，財務是必不可少的一個部分，而財務管理又是企業(yè)中非常重要的一環(huán)。會計基礎知識和財務管理緊密相連，它不僅能夠幫助企業(yè)進行賬務處理、資產(chǎn)管理、銀行對賬、財務分析，還能夠幫助企業(yè)了解自身財務現(xiàn)狀，做出決策和規(guī)劃未來。
二、會計基礎的學習需要認真對待。學習會計基礎知識需要認真對待，要有耐心地理解每個概念，掌握每個公式，加強練習，不斷積累實踐經(jīng)驗。只有這樣才能夠對會計基礎知識有更深刻的認識和理解。同時，也讓我體會到了學習過程中的艱辛和自我陶醉的必要性，只有在努力奮斗的過程中，才能夠獲得成功的喜悅。
三、會計基礎的重要性在企業(yè)的核算中得到體現(xiàn)。企業(yè)是一個復雜的機構，而會計基礎知識是企業(yè)進行核算的基礎。進一步的說，會計基礎知識涉及到企業(yè)的所有財務方面，從流動資產(chǎn)到長期投資，再到負債、收入和支出等方面。只有掌握了這些基本的知識，才能夠在實際的財務管理中做出合適的決策。
四、會計基礎的重要性遠遠超出商業(yè)領域。會計基礎知識不僅應用于商業(yè)領域，在個人財務管理方面也與之息息相關。例如，家庭會計、預算規(guī)劃、稅務管理等方面。在現(xiàn)代社會，個人財富管理的重要性也越來越明顯，而在這個領域中，會計基礎知識同樣發(fā)揮著重要的作用。
五、會計基礎的學習需要多種方法的結合。不同的學生有著不同的學習方法和習慣，因此，對于會計基礎知識的學習，同樣需要多種不同的方法?？梢圆捎瞄喿x、聽課和模擬實踐等多種學習方式，不斷提高自身的理解和應用能力。此外，由于每個人的學習進度和水平不一樣，學生也需要根據(jù)自己的情況制定合理的學習計劃。
總之，學習會計基礎知識不僅是財務專業(yè)學生必備的知識，更是現(xiàn)代企業(yè)財務核算和管理必不可少的基礎。只有通過不懈的努力和積累，掌握好這些知識，才能夠在實踐中隨時有效地運用，為現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展、家庭財會、社會進步作出貢獻。
會計的認識的心得體會及感悟篇十二
20__年_月，我在__建筑有限責任公司__新校區(qū)項目部實習，主要承擔施工工作。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，絕不草率敷衍了事。對自己，對工作，對學校的聲譽負責。
經(jīng)過這次實習活動，讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)的學習打下堅實的基礎。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。
通過生產(chǎn)實習使我更深入地接觸專業(yè)知識，進一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題，并通過撰寫實習報告，使我學會綜合應用所學知識，提高了分析和解決專業(yè)問題的能力。通過這次實習使我學到了很多知識：
一、鋼筋工程。
1、礎底板及基礎梁鋼筋的綁扎。
(1)按彈出的鋼筋位置線，先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力情況，決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面，一般情況下先鋪短向鋼筋，再鋪長向鋼筋。
(2)擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊，墊塊厚度等于保護層厚度，按每1m左右距離可縮小，甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。
(3)底板如有基礎梁，可分段綁扎成型，然后安裝就位，或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。
(4)底板鋼筋如有綁扎接頭時，鋼筋搭接長度及搭接位置應符合施工規(guī)范要求，鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭，除應按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外，接頭位置也應符合施工規(guī)范的規(guī)定。
2、鋼筋的綁扎。
(1)在梁側模板上畫出箍筋間距，擺放箍筋。
(2)先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，將箍筋按已畫好的間距逐個分開;穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固;調(diào)整箍筋間距使間距符合設計要求，綁架立筋，再綁主筋，主次梁同時配合進行。
(3)框架梁上部縱向鋼筋應貫穿中間節(jié)點，梁下部縱向鋼筋伸入中間節(jié)點錨固長度及伸過中心線的長度要符合設計要求。
(4)箍筋在疊合處的彎鉤，在梁中應交錯綁扎，箍筋彎鉤為135°，平直部分長度為10d，如做成封閉箍時，單面焊縫長度為5d。
(5)梁端第一個箍筋應設置在距離柱節(jié)點邊緣50㎜處。梁端與柱交接處箍筋應加密符合設計要求。
3、鋼筋綁扎。
(1)清理模板上面的雜物，用粉筆在模板上劃好主筋，分布筋間距。
(2)按劃好的間距，先擺放受力主筋、后放分布筋。預埋件、電線管、預留孔等及時配合安裝。雙向受力板，短方向鋼筋在下，長方向鋼筋在上。
(3)在現(xiàn)澆板中有板帶梁時，應先綁板帶梁鋼筋，再擺放板鋼筋。
(4)在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊，間距1.5m。墊塊的厚度等于保護層厚度，應滿足設計要求，如設計無要求時，板的保護層厚度應為15㎜，鋼筋搭接長度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。
會計的認識的心得體會及感悟篇十三
會計是一門非常重要的學科，不僅僅是企業(yè)的一項管理工作，更是一個國家經(jīng)濟發(fā)展水平的重要標志。在我學習會計的過程中，我深刻地認識到會計的重要性，也深刻體會到學習會計的難度和挑戰(zhàn)。本文將分享我的一些會計學習體會和心得感悟。
第二段：會計學習的重要性。
會計的學習是一個系統(tǒng)化而且透徹的過程，需要有扎實的專業(yè)知識和堅定的理解。對于一個企業(yè)來說，只有擁有財務結構的內(nèi)部規(guī)劃和控制，才能達到企業(yè)的長期穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展；對于一個投資者來說，會計財務信息是投資決策的判斷依據(jù)；對于一個國家來說，會計可以為政府的決策提供資本分配的依據(jù)，保障國家財政安全。因此，學習會計具有重要的現(xiàn)實意義和實際應用前景。
第三段：會計學習的艱辛。
學習會計是一項挑戰(zhàn)性極高的任務，需要大量的時間和精力投入，同時具有高度的抽象性和邏輯性。在學習會計的過程中，我深刻體會到了許多技術難題和理論難點，比如分錄的編制、科目的設定和調(diào)整、財務報表的編制和分析等。這些難題和難點需要我們在學習中不斷積累經(jīng)驗、提高思維能力和提升應用能力。
在學習會計的過程中，我深刻認識到了會計在商業(yè)和社會方面的重要性，同時也體會到了會計學習的艱辛。在這個過程中，我有一些心得感悟，包括：首先，要堅定信念和定下目標，因為學習會計是一項漫長而復雜的過程，需要不懈地努力和堅定不移的信念；其次，要注重理論和實踐的結合，因為會計主要的實際應用是以理論為基礎的應用；最后，要注重基礎建設，把基本功練好才能取得更大的發(fā)展。
第五段：結語。
學習會計雖然艱辛卻是非常值得的。理解好了會計的本質，積累好了會計的經(jīng)驗，我們才能在商業(yè)、社會和國家中發(fā)揮出價值和作用。因此，我們需要腳踏實地地學會計，做好基礎，提高能力，不斷地充實自己，努力成為一名更好的會計人員。
會計的認識的心得體會及感悟篇十四
近期，我所在的團隊迎來了一位新的領導，這是我第一次與他合作。作為團隊中的一員，我對新領導的到來感到既期待又緊張。經(jīng)過一段時間的接觸和觀察，我對新領導有了更深的認識，同時也意識到了一些新的感悟。在與新領導共事的過程中，我深刻體會到了溝通、思維方式、目標設定等方面的重要性，并且認識到團隊的領導力至關重要。
在認識新領導的過程中，我發(fā)現(xiàn)溝通十分重要。新領導主張開放的溝通氛圍，他注重與團隊成員建立良好的關系，通過互動與傾聽了解成員們的意見和需求。他以身作則，積極主動與成員們交流，同時鼓勵我們提出問題和建議。通過與新領導的對話，我感受到了他對于團隊成員的關懷和理解。同時，他注重團隊內(nèi)部的溝通，鼓勵成員們相互交流和協(xié)作。這種溝通方式有效地促進了團隊內(nèi)部的信息傳遞和合作精神的培養(yǎng)，使團隊的效率和凝聚力得到了提升。
認識新領導還讓我對思維方式有了新的認識。新領導在處理問題時，總能以開放和創(chuàng)新的思維方式來分析和解決。他能夠站在整個團隊的角度思考問題，有時甚至在綜合考慮后給出意見或提出一些新的思路。這種思維方式的改變使得團隊在面對問題時能夠更加靈活和高效地解決，同時也為我們的學習和發(fā)展提供了很好的機會。我從新領導身上學到了不斷學習和思考的重要性，并在實踐中感受到了多元思維的力量。
另外，在認識新領導的過程中，我也意識到目標設定的重要性。新領導注重團隊的目標設定和規(guī)劃，他能夠將整體目標轉化為相應的具體任務，并相應地分配資源和定期跟進進展。他強調(diào)目標的可量化和可衡量性，使得團隊成員對工作的方向和效果有了更清晰的認識。這種明確的目標設定使團隊成員能夠更有目標性地行動，同時也能夠更好地評估工作的成果和進展。通過與新領導的合作，我深刻體會到了一個明確的目標對于團隊的凝聚力和執(zhí)行力有著強大的推動作用。
而對于團隊的領導力來說，我認識到其重要性。新領導的加入給團隊注入了新的活力和動力。他注重團隊成員的發(fā)展，通過培訓和指導，激勵成員們不斷學習和成長。他還鼓勵成員們參與團隊決策，并賦予團隊更多的自主權。這種平等和信任的領導方式使得團隊成員更加積極主動地參與工作，并愿意承擔更多的責任。團隊的領導力不僅在于指導和管理，更在于激勵和推動成員們施展才華，發(fā)揮他們的潛力，從而使整個團隊不斷進步。
通過與新領導的合作，我深刻認識到了溝通、思維方式、目標設定和團隊的領導力對于團隊的重要性。認識新領導，讓我不僅感受到了他的開放和關懷，也讓我對自己有了新的認識和提升。我將繼續(xù)學習和借鑒新領導的優(yōu)點，不斷完善自己，為團隊的發(fā)展和進步做出更大的貢獻。同時，我也堅信，在與新領導的共事中，我們團隊的未來一定會更加美好。
會計的認識的心得體會及感悟篇十五
會計是一門需要細心、耐心和精確度高的職業(yè)。作為一名會計，我深深體會到了它的重要性和挑戰(zhàn)性。在工作中，我不斷積累了一些心得體會，讓我更加明白了會計的意義和內(nèi)涵。
首先，會計工作的精確性和細致性非常重要。在處理一個個數(shù)字和數(shù)據(jù)時，我們需要保證每一項的準確無誤。一旦出現(xiàn)錯誤，將會對企業(yè)的經(jīng)營和決策產(chǎn)生不利影響。因此，在工作中我們必須盡職盡責，嚴格按照規(guī)范和法律進行核算和報表的編制。只有這樣，我們才能為企業(yè)提供正確、可靠的財務信息，幫助企業(yè)管理層做出明智的決策。
其次，會計需要具備強大的邏輯思維和分析能力。會計工作并不僅僅是繁瑣的數(shù)據(jù)處理和賬務分類，更重要的是數(shù)據(jù)背后的分析和解讀。在對企業(yè)的財務狀況進行分析時，我們需要運用各種財務工具和方法，抓住關鍵指標，發(fā)現(xiàn)問題并提出改進措施。對于經(jīng)濟行業(yè)的發(fā)展趨勢，我們也需要關注并及時調(diào)整財務策略，以滿足企業(yè)的發(fā)展需要。
此外，會計工作需要時刻保持謹慎和審慎的態(tài)度。負責任的會計不僅要保守企業(yè)的財務風險，還需要履行好職業(yè)道德。在面對誘惑和壓力時，我們必須始終堅守原則，堅持誠信和透明的原則。只有這樣才能維護會計職業(yè)的聲譽，為企業(yè)和社會作出貢獻。
同時，會計工作需要不斷學習和更新自己的知識。財務規(guī)章不斷變化和更新，我們必須及時了解并掌握最新的法規(guī)和政策。同時，會計技能也需要與時俱進，學習和掌握先進的財務軟件和技術。只有不斷提升自己，才能適應環(huán)境的變化，更好地為企業(yè)服務。
最后，會計工作需要與其他部門和人員保持密切的溝通與合作。財務信息是企業(yè)的重要組成部分，與企業(yè)的各個部門和人員都有緊密的聯(lián)系。我們需要和采購、銷售、生產(chǎn)等部門密切合作，及時了解企業(yè)的經(jīng)營狀況和需求，并提供及時的財務支持。同時，與審計師、稅務專業(yè)人員等也需要進行良好的溝通和合作，確保企業(yè)的財務報表的準確性。
綜上所述，會計工作是一項極具挑戰(zhàn)性和責任感的職業(yè)。我通過自己的實踐體會到了會計工作的重要性和意義。精確性、邏輯思維、謹慎態(tài)度、持續(xù)學習和與他人合作，這些都是會計工作中不可或缺的要素。我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)能力，為企業(yè)的發(fā)展和社會的進步作出更大的貢獻。
會計的認識的心得體會及感悟篇十六
會計是一門理論和實踐相結合的學科，它是記錄和分析財務信息的科學方法。在學習和了解會計的過程中，我不僅獲得了專業(yè)知識，還體驗到了一種獨特的感悟。通過實踐和思考，我發(fā)現(xiàn)會計不僅僅是一種技術，更是一種思維方式和價值觀念。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，以此記錄我在學習會計過程中的成長和收獲。
首先，會計教會了我了解財務狀況的重要性。作為一個個人或者組織，我們需要了解自己的經(jīng)濟狀況，以便做出明智的決策。會計可以為我們提供準確、全面的財務信息，幫助我們分析和評估公司的財務狀況。通過學習會計，我意識到財務信息不僅僅是一張報表，更是反映企業(yè)運營情況的鏡子。只有通過深入了解和分析財務信息，我們才能真正理解一個企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，從而更好地決策。
其次，會計教會了我尊重細節(jié)的重要性。在會計工作中，一個小小的錯誤或疏忽可能會導致巨大的財務損失。因此，會計要求我們要十分謹慎和細致。在處理財務數(shù)據(jù)時，我們必須精確地記錄每一筆交易，確保其準確性和完整性。此外，會計還教會了我注重細節(jié)和條理，精確地安排和組織財務數(shù)據(jù)。這種精確和有條理的工作習慣也滲透到了我的日常生活中，讓我更加注重細節(jié)，提高了工作效率。
第三，會計教會了我正確看待數(shù)字的能力。在會計中，數(shù)字扮演著非常重要的角色，它不僅僅是一串無意義的字符，而是財務信息的載體。通過會計，我學會了如何正確讀懂數(shù)字，將其轉化為有意義的信息。會計讓我學會了如何正確地采集、整理和分析數(shù)字，從而更加深入地理解一個企業(yè)的運行情況。通過會計，我認識到數(shù)字是客觀和中立的，我們要以客觀和冷靜的態(tài)度來看待數(shù)字，從中獲得真實且準確的信息。
第四，會計教會了我負責任和誠信的品質。在會計工作中，我們必須恪守職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范，保守客戶的商業(yè)秘密，保證財務信息的準確性和可靠性。作為一名會計人員，我們必須保持公正和誠信，力求做到勤奮工作、誠實守信。只有具備這些品質，我們才能贏得客戶和他人的信任，從而獲得更多的機會和發(fā)展空間。會計教會了我要有良好的職業(yè)道德和品質，成為一個誠實和負責任的人。
最后，會計教會了我堅持和耐心的價值。會計工作往往需要花費大量的時間和精力，特別是在處理復雜的財務數(shù)據(jù)時。通過學習會計，我懂得了要耐心地處理和分析財務數(shù)據(jù)，盡可能確保其準確和完整。此外，會計還教會了我要堅持不懈地去追求完美和要求自己的高標準。這種堅持和耐心的精神也穿插到我的日常生活中，讓我更有自制力和毅力去面對生活的各種挑戰(zhàn)。
總之，通過學習會計，我不僅僅掌握了專業(yè)知識，更積累了寶貴的人生經(jīng)驗和感悟。會計教會了我了解財務狀況的重要性，尊重細節(jié)的重要性，正確看待數(shù)字的能力，負責任和誠信的品質，以及堅持和耐心的價值。這些感悟將伴隨我一生，并在我未來的工作和生活中發(fā)揮重要的作用。不論身處何處，無論從事何種工作，我都將銘記會計教給我的感悟和經(jīng)驗，用于指導我的職業(yè)生涯和人生發(fā)展。
會計的認識的心得體會及感悟篇十七
時間飛逝，自步入富麗中學那一刻起，日子已在不知不覺中過去兩星期了。眺望過去的兩周，我在學校領導、指導老師、和班主任的幫助下，開展聽課、上課的教學工作和班主任管理工作，每天都在學習、總結、反思中進步著。
在實習學校，已不再像大學那樣，有老師、有作業(yè)、有考試、有工作，一一都安排好了，一步步走下來即可。在這里沒有人告訴你究竟要做什么，要如何提高自己，凡事都要主動!我們就像“初生牛犢”，有輸?shù)馁Y本，去嘗試，無論成敗，收獲的都是經(jīng)驗。
兩周來，我抱著學習的態(tài)度，力爭把自己份內(nèi)事做到最好!除此之外，還幫老師打點，管理其它事務。下面是我自己點滴的感悟和收獲：
一、教學上
學習當從模仿他人開始。首先談談聽課體驗。我除了聽指導老師的課外，還積極聽其它老師的課，汲取更多的經(jīng)驗知識。初三級的語文老師都是學校的“老”教師，經(jīng)驗豐富，頗有一套教學心得，但由于應試壓力的存在，初三的課堂基本上是比較傳統(tǒng)的，一節(jié)課四十分鐘下來，灌輸著眾多知識點。而初一、初二年級的年輕教師，有活力，教學講求新穎、有效的手段。在她們身上，有很多優(yōu)點都是我要學習的。
我的指導老師----吳老師，她非常重視培養(yǎng)學生的良好學習習慣，任何學生的小動作都逃不過她的眼睛，她講課從來不用帶稿，二十六年的教齡和豐富的經(jīng)驗是她教學成績卓越的保證。她熟知考點，講課總能夠貫穿知識點，啟發(fā)學生思維，整個教學過程很流暢。她朗誦能力很強，老當益壯，很有激情。?老師，是個熱情開朗的好老師，她富有感染力的聲音和開朗的笑靨深深地感染了我，她的口才很棒，知識淵博，講課舉一反三，重難點突顯，講得非常清楚。教學上，我最欣賞的就是她了。梁老師，初二級的，聽了她的《桃花源記》，覺得老師很擅于課堂管理，她總能調(diào)動起學生的積極性，課堂很活躍，合作探究解決字詞翻譯，穩(wěn)重淡定。郭老師，是我們語文組唯一的男老師，聽了他的公開課《醉花陰》和《破陣子》，老師善于旁征博引，他借用錢塘江湖水的來勢洶洶來比喻豪放派，用林黛玉的憂郁氣質來借此婉約派，對比鮮明，生動，使學生易接受，引來老師們的聲聲好評。
本周五，我有幸地上了初三(1)、(2)班兩節(jié)作文評講課。星期四吳老師問我：“兩個班的作文是由你批改的，明天有兩節(jié)課，主要是評講上星期的作文的，你去準備下上課，行不?”我眼前一亮，立即應了下來，珍惜這來之不易的鍛煉機會。沒有電腦，借用了級長辦公室的來用;上網(wǎng)找了一些作文寫作的技巧和方法;要回兩個班，共一百多份同學的作文，一一重新翻閱，在寫得好的地方做了摘錄。晚上用了兩個多小時整理，形成了一份粗略的教案。帶著疲憊的身軀入睡。第二天早上給吳老師看了，簡單地修改下，定下了稿。
課程主要分為兩部分，第一部分是評講作文《我該如何學好語文》，從破題導入、金榜題名、佳作欣賞到小結，我?guī)е膭畹难凵?、欣賞的視角給全班同學講解作文，學生在聽到同學作品時也非常興奮，課堂效果不錯，最后，讓科代表把佳作張貼到“學習園地”，供大家學習分享。第二部分是講作文的審題、立意和選材。審題的原則是“瞻前顧后，一字不落”，審題主是引導他們站在新的高度去破題，用象征義、引申義立意，或者由釋定義入手，從“是什么，為什么，怎么樣”去著手寫，嘗試用發(fā)散性思維，多角度地圍繞主旨中心寫作。立意講求新意，但不能脫離主旨。選材可以從生活著手，從名人名言著手，分點去論證，材料要精，要切題。我用三環(huán)跑道來表示這三者間的關系，審題是中心，立意是次中心，選材視野面要廣。
個人感覺，這次上課發(fā)揮一般，沒有把最好的狀態(tài)發(fā)揮出來。處理較好的地方是：設計的重點突出，條理清晰;引用事例來加深理解抽象的概念;口頭表達還可以。發(fā)揮不足的主觀原因有：準備不充分，課前沒有試講，不夠自信;處理課堂突發(fā)事件時，心里有點緊張;內(nèi)容設計得有點難，高估學生的接受度。客觀原因：課室多媒體故障，不能形象生動地展示更多學生的作品;課室空曠，回音差，即使大聲喊叫，坐后面的學生仍然聽得比較模糊。
所以，我覺得，以后自己要多克服這些弱點，才能取得進步。
二、班主任工作
班主任是一個班級的核心靈魂，他的形為會直接影響到每一個學生，我認為要做一個好的班主任必須做到“三勤”,即眼勤、腿勤、嘴勤。眼勤，指要善于發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)存在的各類問題或隱患，并且要及時得當?shù)慕鉀Q，該表揚的表揚，該批評的批評。每次我要求自己必須做到表揚時具體到人，在班級內(nèi)樹立在各方面突出的榜樣;批評時對事不對人，起到廣泛警告的作用?！跋茸鋈耍笞鍪隆?，從上課最基本的尊重說起。腿勤，指班主任要有足夠的時間和精力，多往教室里跑，特別是早午讀、早操(跳繩與跑步)、放學后，及時發(fā)現(xiàn)學生的問題，和學生交流，在言談中滲透教育的理念。嘴勤，指經(jīng)常和學生交流，做通他們的思想工作，特別是每次作業(yè)、單元測試后要及時找學生了解他們的想法。如：星期一，我發(fā)現(xiàn)兩個班共有十三個同學沒交作文，布置的《感悟體驗》中的題目也沒做，于是，我讓科代表一一催他們，第二天，仍然有五個同學沒交，我利用課間休息期間找他們聊天，了解情況，針對特別懶惰的學生，我要他們寫保證書，針對能力較差的學生，我讓他們先嘗試寫四百字，然后五百，六百。最終，他們都交了作文。
現(xiàn)在，我還沒能完全記住他們的名字，所以工作起來有時不太方便，我決定找出他們的初中三年的《成長記錄》，有空時多多瀏覽，以便能更深入地了解他們。
會計的認識的心得體會及感悟篇十八
大學生只有不斷學習新的知識，不斷的用知識來武裝自己的大腦，才會更好的工作。大學生學習新知識的最好方法就是去參加實習或者社會實踐，下面是整理的關于大學生認識實習感悟及心得體會，歡迎閱讀參考!
兩個月的實習瞬息即過，本站為大家?guī)磉@篇實習，了自己表現(xiàn)，有欣慰也有不足，希望這篇大學生
實習總結
可以供大家作為參考范例。
認識并融入這個團隊，一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法，兩個月的時間里，在領導和同事的指導下，向行業(yè)學習知識，向前輩請教經(jīng)驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個過程中，認識到自己的弱處和不足，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
來xx見習期間，心境有時還顯浮躁，做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中，并不斷努力改進的地方。相信，通過踏踏實實做事，謙虛低調(diào)做人，并在領導和同事的幫助下，自己會在中糧得到很好的成長，也會為大中糧的發(fā)展貢獻自己的力量!和不足，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
在學習中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步，踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習的期間內(nèi)，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個積累。在人力資源部期間，與同事一起完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間，負責文件取放，并與同事一起編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實實的做事，讓自己有了進步的機會，也讓自己感受到自己的價值所在。
大學生外出實習，已經(jīng)是相當正常的事情。因為實習是每個學生踏入社會的橋梁，它是每個大學生踏入社會的一個中轉站。有學校安排，有自己申請，但是目的都是讓自己學到更多的知識，擁有更多的工作經(jīng)驗，不指望在以后的工作會一帆風順，但是實習后再參加工作，會有良好的基礎，在工作中不會像個無頭蒼蠅一樣到處亂撞。
在學校的安排下，我和同學在老師的帶領下到××車間進行實習，工作實踐，培養(yǎng)我們的動手能力。在老師的帶領下，我們來到工廠，首先講的是車間的
規(guī)章制度
，然后說一些注意事項，在老師的帶領下，我們先看著那些前輩操作，在一旁學習，聽他們講工作流程。然后在他們的指導下開始動手操作，剛開始我們很不熟練，但是慢慢的我們開始單獨工作，雖然有的時候速度跟不上，但是進步還是很大的，我相信熟能生巧，水滴石穿。這個社會是現(xiàn)實的，不管是什么都會從利益出發(fā)，人的貪婪永遠是改變不了的。就算我們出來實習，也是有所圖，不然什么收獲都沒有，做什么都沒有了意義，現(xiàn)在就來談談我這次
實習心得體會
及收獲。
在這次的實習中，我們明白了這個社會不斷在進步，如果我們停滯不前，遲早會被這個社會所淘汰，只有不斷學習新的知識，不斷的用知識來武裝自己的大腦，才會更好的工作。在工作中，要虛心好學，做事勤快，嚴格遵守公司企業(yè)的規(guī)章制度。在工作時要認真，如果出了什么差錯后悔都晚了。
而我在實習的過程中，收獲也是相當?shù)亩?。在實習中我們將課堂上學到的理論知識運用到工作實踐去，在這個磨合的過程中，我們更加了解社會工作，對自己所學專業(yè)也更加的了解，從中我們還掌握了一定的工作經(jīng)驗。在實習中，我們明白了自己的不足，然后我們會彌補我們的不足，讓我們自己做到最好。在實習中，收獲最大的應該就是工作經(jīng)驗，這些只有在動手實踐中慢慢的積累，在課堂上是學不到的，我也知道了工作經(jīng)驗和理論知識都是一樣的重要，缺一不可，所以在以后我會不斷努力。
謝謝學校安排的這次實習，讓我成熟了很大，實習結束后，我發(fā)現(xiàn)我的心理年齡長大了很多，做事做人也會更加為重了。在實習中少不了老師同學還有前輩的支持鼓勵，謝謝你們。
第二篇：
轉眼間實習就結束了，每一份實習工作，對于一個大學生而言，都是既辛苦又難忘的寶貴財富。進行了辛勤的實習工作后，如何來進行呢?本站為大家?guī)硪韵逻@篇大學生實習的實習總結可以可以供大家作為參考。
前言：“ 沒有實習，就沒有發(fā)言權 ” ,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。我與社會的接觸并不多。其實學校要求我們參加認識實習 , 無非是想讓我們提前接觸社會 , 了解社會 , 這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心 , 于是我才決定這個假期要真正的去接觸社實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上，我們學習了很多理論知識，但是如果我們在實際當會 , 品嘗社會的酸甜苦辣。 中不能靈活運用，那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰(zhàn)中。
我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當?shù)倪\用到生活、工作當中去，成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發(fā)展的社會，怎樣才能確定自己的人生坐標，實現(xiàn)自己的人生價值呢?抱著這種想法，經(jīng)人介紹我走進了長春前進大街肯德基店。在那里，我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識，體會到了工作的一些難處，學會了如何處世，怎樣把事做對做好，清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎。
再這段實踐里我得到了許多體會與認識，理解了學院為什么一直強調(diào)加強我們社會實踐能力，現(xiàn)我將這短短的工作經(jīng)歷總結做出實踐報告如下，請老師予以指導。
鍛煉自身的社會活動能力，了解社會現(xiàn)實，從實踐中拉進了與社會的距離，認清一些社會問題,看清一些社會現(xiàn)象,在社會大課堂里，經(jīng)風雨、見世面，檢驗知識，培養(yǎng)能力，磨練意志，使自身得到啟迪，增強社會責任感。在實踐中認識社會、增長才干、提高自身素質、為日后真正走進社會鋪定基石。
開始時要試工一天，工作6個小時。試工期間，我被安排到大廳工作。及時收拾客人用餐后留下的垃圾，保持大廳的整潔是工作的重點，同時還必須兼顧廁所的衛(wèi)生。別看廁所只有小小的一塊地方，拖起來不費吹灰之力。但是在用餐高峰，往往前腳我剛拖完，還沒等地板干掉就有3、4位顧客連著使用，地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際，只見大廳的阿姨，動作馬力，總能在第一時間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。
有人會說，用餐高峰時的確辛苦。但是到了低峰就輕松了吧。一開始我也是這么想的。我面試的這家餐廳設在前進大街上，和鬧市區(qū)的生意不能比。過了吃飯時間，餐廳生意就會明顯淡下來。在低峰時段，大廳的托盤都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺也幾經(jīng)擦的一塵不染，似乎已經(jīng)沒有什么事情要做了，但是總不能就垂手站著吧。于是趕忙請教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特別是門上的玻璃，客人進出時手會碰到玻璃上，玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎?把地掃一下。垃圾要經(jīng)常用導壓棒壓一下。如果壓好以后，垃圾超過垃圾桶的3/4就要準備換一個新的垃圾袋了。收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒，然后送到柜臺上，保證柜臺托盤的是數(shù)量。盛放吸管的盒子要定期察看，如果吸管數(shù)量不夠要及時補充。經(jīng)常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹葉、紙屑要及時清掃，保持餐廳外圍環(huán)境的整潔。人不多的時候，還可以把外圍的地板拖一下。
以上幾點是我在肯德基工作時的實習，雖已過去，但這將是一份最寶貴的財富，在我以后的人生旅途中，它將發(fā)揮重大的作用。
時間飛逝，自步入富麗中學那一刻起，日子已在不知不覺中過去兩星期了。眺望過去的兩周，我在學校領導、指導老師、和班主任的幫助下，開展聽課、上課的教學工作和班主任管理工作，每天都在學習、總結、反思中進步著。
在實習學校，已不再像大學那樣，有老師、有作業(yè)、有考試、有工作，一一都安排好了，一步步走下來即可。在這里沒有人告訴你究竟要做什么，要如何提高自己，凡事都要主動!我們就像“初生牛犢”，有輸?shù)馁Y本，去嘗試，無論成敗，收獲的都是經(jīng)驗。
兩周來，我抱著學習的態(tài)度，力爭把自己份內(nèi)事做到最好!除此之外，還幫老師打點，管理其它事務。下面是我自己點滴的感悟和收獲：
學習當從模仿他人開始。首先談談聽課體驗。我除了聽指導老師的課外，還積極聽其它老師的課，汲取更多的經(jīng)驗知識。初三級的語文老師都是學校的“老”教師，經(jīng)驗豐富，頗有一套教學心得，但由于應試壓力的存在，初三的課堂基本上是比較傳統(tǒng)的，一節(jié)課四十分鐘下來，灌輸著眾多知識點。而初一、初二年級的年輕教師，有活力，教學講求新穎、有效的手段。在她們身上，有很多優(yōu)點都是我要學習的。
我的指導老師----吳老師，她非常重視培養(yǎng)學生的良好學習習慣，任何學生的小動作都逃不過她的眼睛，她講課從來不用帶稿，二十六年的教齡和豐富的經(jīng)驗是她教學成績卓越的保證。她熟知考點，講課總能夠貫穿知識點，啟發(fā)學生思維，整個教學過程很流暢。她朗誦能力很強，老當益壯，很有激情。?老師，是個熱情開朗的好老師，她富有感染力的聲音和開朗的笑靨深深地感染了我，她的口才很棒，知識淵博，講課舉一反三，重難點突顯，講得非常清楚。教學上，我最欣賞的就是她了。梁老師，初二級的，聽了她的《桃花源記》，覺得老師很擅于課堂管理，她總能調(diào)動起學生的積極性，課堂很活躍，合作探究解決字詞翻譯，穩(wěn)重淡定。郭老師，是我們語文組唯一的男老師，聽了他的公開課《醉花陰》和《破陣子》，老師善于旁征博引，他借用錢塘江湖水的來勢洶洶來比喻豪放派，用林黛玉的憂郁氣質來借此婉約派，對比鮮明，生動，使學生易接受，引來老師們的聲聲好評。
本周五，我有幸地上了初三(1)、(2)班兩節(jié)作文評講課。星期四吳老師問我：“兩個班的作文是由你批改的，明天有兩節(jié)課，主要是評講上星期的作文的，你去準備下上課，行不?”我眼前一亮，立即應了下來，珍惜這來之不易的鍛煉機會。沒有電腦，借用了級長辦公室的來用;上網(wǎng)找了一些作文寫作的技巧和方法;要回兩個班，共一百多份同學的作文，一一重新翻閱，在寫得好的地方做了摘錄。晚上用了兩個多小時整理，形成了一份粗略的教案。帶著疲憊的身軀入睡。第二天早上給吳老師看了，簡單地修改下，定下了稿。
課程主要分為兩部分，第一部分是評講作文《我該如何學好語文》，從破題導入、金榜題名、佳作欣賞到小結，我?guī)е膭畹难凵?、欣賞的視角給全班同學講解作文，學生在聽到同學作品時也非常興奮，課堂效果不錯，最后，讓科代表把佳作張貼到“學習園地”，供大家學習分享。第二部分是講作文的審題、立意和選材。審題的原則是“瞻前顧后，一字不落”，審題主是引導他們站在新的高度去破題，用象征義、引申義立意，或者由釋定義入手，從“是什么，為什么，怎么樣”去著手寫，嘗試用發(fā)散性思維，多角度地圍繞主旨中心寫作。立意講求新意，但不能脫離主旨。選材可以從生活著手，從名人名言著手，分點去論證，材料要精，要切題。我用三環(huán)跑道來表示這三者間的關系，審題是中心，立意是次中心，選材視野面要廣。
個人感覺，這次上課發(fā)揮一般，沒有把最好的狀態(tài)發(fā)揮出來。處理較好的地方是：設計的重點突出，條理清晰;引用事例來加深理解抽象的概念;口頭表達還可以。發(fā)揮不足的主觀原因有：準備不充分，課前沒有試講，不夠自信;處理課堂突發(fā)事件時，心里有點緊張;內(nèi)容設計得有點難，高估學生的接受度。客觀原因：課室多媒體故障，不能形象生動地展示更多學生的作品;課室空曠，回音差，即使大聲喊叫，坐后面的學生仍然聽得比較模糊。
所以，我覺得，以后自己要多克服這些弱點，才能取得進步。
班主任是一個班級的核心靈魂，他的形為會直接影響到每一個學生，我認為要做一個好的班主任必須做到“三勤”,即眼勤、腿勤、嘴勤。眼勤，指要善于發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)存在的各類問題或隱患，并且要及時得當?shù)慕鉀Q，該表揚的表揚，該批評的批評。每次我要求自己必須做到表揚時具體到人，在班級內(nèi)樹立在各方面突出的榜樣;批評時對事不對人，起到廣泛警告的作用?！跋茸鋈耍笞鍪隆?，從上課最基本的尊重說起。腿勤，指班主任要有足夠的時間和精力，多往教室里跑，特別是早午讀、早操(跳繩與跑步)、放學后，及時發(fā)現(xiàn)學生的問題，和學生交流，在言談中滲透教育的理念。嘴勤，指經(jīng)常和學生交流，做通他們的思想工作，特別是每次作業(yè)、單元測試后要及時找學生了解他們的想法。如：星期一，我發(fā)現(xiàn)兩個班共有十三個同學沒交作文，布置的《感悟體驗》中的題目也沒做，于是，我讓科代表一一催他們，第二天，仍然有五個同學沒交，我利用課間休息期間找他們聊天，了解情況，針對特別懶惰的學生，我要他們寫
保證書
，針對能力較差的學生，我讓他們先嘗試寫四百字，然后五百，六百。最終，他們都交了作文。
現(xiàn)在，我還沒能完全記住他們的名字，所以工作起來有時不太方便，我決定找出他們的初中三年的《成長記錄》，有空時多多瀏覽，以便能更深入地了解他們。
除了教學和班主任工作外，這個星期我跟隨吳老師負責一項朗誦訓練任務，主要對象是初二級兩個班參加番禺區(qū)學校誦讀比賽的選手。誦讀的內(nèi)容是配樂進行的，主要有《紅樓夢》《三國演義》《繁星春水》《關雎》等詩篇。要給學生一杯水，首先自己要有一桶水。于是，我跟其它老師借來朗誦的書籍，自己先啃。然后上網(wǎng)搜查視頻，模仿。覺得自己去支教，其實就是一個學習的過程，發(fā)現(xiàn)自己哪方便存在問題，跟進，補上。
剛好逢上九月十號教師節(jié)，我收到了生平第一份教師節(jié)禮物----賀卡。禮物雖小，情意卻重。我會深深地收藏好它的?？粗切┩嵬嵝毙钡淖?，看著樸實的“教師節(jié)快樂”話語，心里甭提有多幸福。沾了其它老師的光，我吃了五十磅的水果大蛋糕，還去騎自行車環(huán)游星河灣領取獎品，晚上去味道館吃個大餐，充分感覺到集體的溫暖。
天時，地利，人和，我覺得人和是最重要的。我堅信通過這一段時間的實習，從中獲得的實踐經(jīng)驗將使我受益終生，并在今后的實際工作中得到驗證。我堅信，頂崗實習不僅僅是學習專業(yè)技能和彌補自身不足，更重要的是它是一筆一生都享用不盡的寶貴財富。我期望將大學學到的理論知識用于實際工作中去，實現(xiàn)自己的愿望。我會繼續(xù)保持謙虛好學的態(tài)度，不斷總結，不斷反思，不斷進步!
會計的認識的心得體會及感悟篇十九
實習地點：
實習內(nèi)容：初步接觸會計工作和工商注冊工作。熟悉會計工作作流程。學習報稅，繳稅，銀行外匯開戶，外匯許可證申請，代開增值稅發(fā)票，申購發(fā)票及稅控機，原始憑證分類及簡單憑證的填制等內(nèi)容。簡單了解會計電算化。
作還有些茫然的我很大鼓勵。
第一天的實習，我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里，看到別人進進出出很忙碌的樣子，我只能待在一邊，一點也插不上手，心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應該主動找工作干，要眼力有活，可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待，每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬，當即有些氣餒的認為，難道我就這樣呆坐到實習結束？難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話？可是一想到目前大學生的實習情況似乎都是這樣時，我馬上開始平靜自己的心情，告訴自己，不要急慢慢來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料，我想應該會對我實習有幫助。過一會總經(jīng)理拿來兩本有關公司注冊的書讓我學習一下，并對我說公司出于經(jīng)濟原因，一大部分收入來源于工商注冊，所以每個員工除了會計工作外還要會公司注冊?，F(xiàn)在是月初，而會計工作大部分集中于月底，所以我現(xiàn)在的任務是先了解注冊工作，11個步驟，全部記熟練。接下來的幾天我一直在努力去學習工商注冊的知識，一有空就整理那厚厚的兩本書，回家還查閱以前學過的經(jīng)濟法，上下班的車上也不停的背。其余的時間便是幫同事復印，收傳真，跑銀行繳稅，交費。這些工作聽起來簡單，可對我來說都是新鮮的，把每一次工作都當成是鍛煉我的機會，認真地去完成每件事。每天很早到單位，沏茶倒水，拖地，擦桌子，我都做得井井有條，因為我想得到大家的認可。
注冊的工作其實不難，只是較繁瑣較細。沒過幾天我已經(jīng)能夠流利的回答令總經(jīng)理在午休間歇對我的快速問答。當然也有回答得模棱兩可地方?？偨?jīng)理對我說工作中的問題一定不能馬虎大意，絕對不能講“應該”“可能”，而是知道就是知道，不知道就是不知道，否則模棱兩可的答案可能給客戶帶來巨大的損失。聽了這番話，我很慚愧，想起平時自己在學習時的態(tài)度總是馬馬虎虎，對什么都一知半解，以為只要考試過了85分就對這門科目基本掌握了，其實差得太多了。我學的知識在工作中只能打60分而已。
幾天下來，我對公司的各方面業(yè)務漸漸熟悉了，和同事間也有了了解和溝通。我的認真和好學終于得到了大家的認可?？偨?jīng)理開始交給我新的工作，去外勤作報稅申請等。雖然每天在路上的時間比在室內(nèi)的時間長了很多，每天頂著烈日和桑那天穿梭于各各國地稅所，可是我依然工作得很開心，畢竟我得到了么多經(jīng)驗：
出現(xiàn)問題時如何與稅務局的工作人員溝通，如何獨立完成第一次接觸的工作。當然了，這些經(jīng)驗除了我自己親身經(jīng)歷的外，更多的是公司了前輩給予我的指導，有了他們的幫助我才能更順利更有信心的完成各種工作。其中給我印象最深的那次是我在代開增值稅發(fā)票時，為了7分錢，一上午跑了三趟海淀區(qū)國稅所。那一次是為一個小規(guī)模增值稅納稅人代開增值稅專用發(fā)票。盡管以前在稅法課上詳細的學過增值稅，也知道17%和4%，6%的稅率差別，可是當我到了國稅所領到申請表時，依然暈了。拿著表，看著發(fā)票，我一下子連購貨方與銷售方都分不出來了，銷售單位應填寫不含稅單價也忘了，甚至是稅率也搞不清了。當時心里急得要命，心想，填不出來就這樣回去問他們的話也太丟臉了。我拿著文件袋一個人在大廳里問來問去，稅務局的工作人員態(tài)度很差把我推來推去的，最后也沒問出答案。也許我的問題提得太小兒科了。沒辦法，我找了一個角落坐下來，拿著一堆表心平氣和起來，反復仔細地看了看這些表，回憶了一下腦海里星星點點的知識點，再與這些表格上要填寫的內(nèi)容聯(lián)系立起來，終于，又算又寫又改把它們填好了。把填好的表格交上去，當看到工作人員陰轉晴的表情和蓋在上面的紅章時，我的一顆心落地了。
來了。對于我的失誤，總經(jīng)理并沒有批評我，只是對我講，做事一定要細心，對于工作還要講方法，要學會處理別人處理不了的事情。這件事給了我很深的啟示，我在工作日記中寫道，今后的工作不只細心還要用心，不要為了完成工作而工作，要站在一個更高的角度去看待工作，提前想到會出現(xiàn)的問題。后來的工作一直很順利，無論是銀行，稅務局還是外匯局，我逐漸掌握了辦事的技巧，待人處事成熟多了，看上去不再像一個新人。
快到月底時，公司的代理記帳業(yè)務開始繁忙。總經(jīng)理經(jīng)理對我說，多學，多看，財務公司會接觸不同類型企業(yè)的帳，如外資企業(yè)，高新企業(yè)，雙軟企業(yè)等。雖然我不能做真實務，但也會學到不少知識。我終于有機會看到真正的會計實務了。我一有時間就泡在一個老會計身邊，把握機會要求給她幫忙，于是便有了自己動手的機會。開始的時候我?guī)兔︶攽{證，這個工作不難，但要是定得漂亮整齊就得下一番功夫了。每次釘完一個憑證我就翻閱一下看看里面的憑證內(nèi)容，和以前學的知識結合起來，又不懂的地方就問他們，他們不會一一告訴我，但我回家后就把以前的書出來查閱，這樣既鞏固了舊知識又學會了新知識。由于每天上下班我要做將近5個小時的車，為了不浪費這么多寶貴的時間，我每天都在包里裝一本《會計實務》，一上車就看書。一段時間下來，果然長進不少。其實會計憑證的填制并不難，難的是分清哪些原始憑證，就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個也不認識，什么機打發(fā)票，手寫發(fā)票，商業(yè)，餐飲，更別說支票和銀行進帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平時我們學習的都是文字敘述的題，然后就寫出分錄，和實際工作有著天壤之別。大家都很忙，一天做幾家?guī)?，沒有人有時間交我辨認，于是我就去圖書館找這方面的書，找到一本《發(fā)票知識問答》，看完以后，再區(qū)分那些票據(jù)，思路清晰多了，后來我自己也練習了登記帳憑證，做完后讓前輩幫我訂正，幾天下來，我的業(yè)務熟練了許多。
會計的認識的心得體會及感悟篇二十
和跟班實習，在整個實習期間，我們分別在×××火電廠跟班實習和××電網(wǎng)仿真機培訓中心進行仿真機培訓，整個培訓過程雖然單調(diào)但是充實。整個培訓過程總共可以分成兩個階段：
第一階段，我們結合公司的安排，在×××發(fā)電廠進行汽機、鍋爐、
電氣三個專業(yè)的實習。我首先按照公司制定的學習計劃，對原主崗位(鍋爐專業(yè))進行學習。根據(jù)自己的運行經(jīng)驗和以往的實習經(jīng)驗，我首先對鍋爐的總流程進行熟悉和了解。包括風粉系統(tǒng)、給水系統(tǒng)、主蒸汽系統(tǒng)、再熱蒸汽系統(tǒng)等。在沒有接觸設備的時間就進行系統(tǒng)圖理解和記憶，并反復的熟記規(guī)程、設備操作步驟、理解記憶設備的保護參數(shù)、設備結構等，并初步理解設備和系統(tǒng)的事故處理，鍋爐升爐和停爐的基本步驟和基本控制方式;在與師傅的交流中，我重點了解了在實際運行過程中設備的實際運行狀態(tài)，基本的缺陷消缺和臨時設備消缺熱備用時設備的安全措施等;汽機專業(yè)中，同以往實習的過程一樣，首先對系統(tǒng)圖紙、規(guī)程進行理解、記憶，背誦，然后花了大量時間結合系統(tǒng)圖紙對系統(tǒng)進行跟巡。汽機系統(tǒng)包括主蒸汽系統(tǒng)、凝結水系統(tǒng)、除氧給水系統(tǒng)、抽氣系統(tǒng)、主機潤滑油系統(tǒng)、小機蒸汽系統(tǒng)、小機潤滑油系統(tǒng)、eh油系統(tǒng)、循環(huán)水系統(tǒng)、開式水閉式水系統(tǒng)、高低加疏水系統(tǒng)等等，做到了對系統(tǒng)的熟悉和了解。在電氣專業(yè)實習過程中，由于電氣專業(yè)相對我來說比較陌生，理論也比較抽象，并且沒有實際操作經(jīng)驗，我主要對電氣的系統(tǒng)圖、系統(tǒng)接線方式，及對電廠各母線及其設備的倒送電有了初步的了解。
在第二階段中，我們在華中電網(wǎng)仿真機培訓中心進行仿真機操作培訓。
在這個階段中，我們反復的進行機組的全冷態(tài)滑參數(shù)開機、滑參數(shù)停機、單個系統(tǒng)啟停訓練;汽機、鍋爐、電氣三個專業(yè)的事故處理;并對各專業(yè)各種操作進行考核。
通過兩個階段的學習和了解，掌握了各設備和系統(tǒng)運行的相關性，
對汽機鍋爐電氣的協(xié)調(diào)啟動及配合方式得到進一步的了解和鞏固，在操作方面和反事故處理能力上得到了進一步的提高。在余下的實習和學習過程中，我打算：一、在本階段的基礎上，進一步的理解和加深對鍋爐、汽機、電氣各設備的了解，熟悉設備的運行特性和調(diào)節(jié)方式;二、進一步對系統(tǒng)進行理解和記憶、熟悉設備的備用倒換、熟悉各設備的定期倒換維護制度，熟悉設備特有的保養(yǎng)方法;三、進一步對規(guī)程和系統(tǒng)圖進行理解和記憶，更加熟悉三個專業(yè)各設備的保護定值;四、學習各專業(yè)的系統(tǒng)事故處理和設備的事故處理，結合實際，進一步進行事故處理的預想和演練，爭取在以后的運行操作過程中能達到熟練的水平。五、對汽機、電氣專業(yè)進行加強學習，爭取能在達到全能值班員的水平，為以后的實習打下基礎。
經(jīng)過以上兩個階段的實習，我覺得基本掌握了鍋爐、汽機、電氣各設
備的安裝位置、設備的連接方式和在系統(tǒng)中設備起到的作用，熟悉了熱動專業(yè)各設備的基本原理及其調(diào)整方法，并對三個專業(yè)的協(xié)調(diào)運行、設備調(diào)整及其一般事故處理有了一定的了解，并基本了解了部分設備在消缺過程中怎樣倒換，并了解在和備用設備倒換過程中對機組整體的影響，單個設備解列和隔離的操作等有了較深的認識。在本階段過程中， 我完成了公司安排的實習任務，并通過考核，以優(yōu)秀的成績向公司交出答卷。
從整個實習的時間安排來看，實習時間短，實習任務重，內(nèi)容多。這
就需要我們加強時間安排，加緊時間的利用和提高效率。在整個的實習過程中，我雖然完成了公司的安排的實習計劃，但是整個實習過程自己還不是很滿意。公司安排的運行規(guī)程考核比較多，所以很多時間為了達到考核標準，就反復的對規(guī)程和系統(tǒng)圖進行熟悉，反而對許多課外的專業(yè)輔導書籍、專業(yè)理論書籍等知之甚少，個人理論方面沒有提高太多。
下一步的安排計劃：加強理論知識的學習，除運行規(guī)程和系統(tǒng)圖紙之
外，加強對專業(yè)輔導書籍的學習，爭取對各系統(tǒng)的設備的原理進行全面的了解，進一步對本廠的系統(tǒng)進行理解學習，熟悉本廠的設備和實習電廠的設備有什么不同，了解本廠個專業(yè)系統(tǒng)連接。進一步了解鍋爐、汽機、電氣的實際的運行方式，和師傅們了解鍋爐、電氣、汽機運行過程中各設備的運行屬性;學習主機監(jiān)盤，特別對鍋爐燃燒系統(tǒng)和制粉系統(tǒng)的監(jiān)視進行重點學習;學習汽機、電氣、鍋爐輔助設備的開、停，并掌握學習各專業(yè)輔助設備的啟動和停止與仿真機上的實際不同操作，并了解三大專業(yè)具體啟停過程中現(xiàn)實設備的經(jīng)驗操作;進一步學習鍋爐汽機和電氣專業(yè)的事故處理，在自己經(jīng)驗的基礎上結合新設備，新系統(tǒng)進行區(qū)別，掌握不同，達到初級事故處理水平;學習本廠鍋爐、電氣、汽機設備現(xiàn)場設備，盡可能熟悉三大專業(yè)的設備現(xiàn)場連接，學習本廠個專業(yè)的規(guī)程，理解各設備的保護定值和運行方式，加快實習步伐，為我廠今后的機組安全經(jīng)濟運行打下基礎。
會計的認識的心得體會及感悟篇一
會計是一個非常重要的領域，它與企業(yè)、個人的財務狀況息息相關。我在學習會計的過程中，體會到了很多知識和技能，也拓展了自己的思考和分析能力。在這篇文章中，我想分享一些我對會計的認識和心得體會。
第二段：會計的概念理解
會計是一個利用財務信息來記錄和控制財務活動的過程。這個過程需要嚴格地按照一定的規(guī)定和原則進行，以確保財務報表的準確性和可靠性。我深刻地認識到會計是企業(yè)運轉過程中非常重要的一環(huán)，它為企業(yè)提供了不可或缺的財務信息，幫助企業(yè)管理層做出正確的決策。
第三段：會計知識的應用與挑戰(zhàn)
在學習會計的過程中，我掌握了很多關于會計報表、成本核算、預算管理等方面的知識。這些知識對企業(yè)的決策和經(jīng)營都有著十分重要的影響。但同時，會計也存在許多挑戰(zhàn)。世界經(jīng)濟日益復雜，企業(yè)活動的多樣性和復雜性增加，會計的應用也需要不斷適應和創(chuàng)新。
第四段：會計對企業(yè)的作用與價值
會計為企業(yè)提供了對財務狀況和經(jīng)營活動的深入認識。因此，在企業(yè)的決策和經(jīng)營管理中，會計信息總是不可或缺的。此外，會計還提供了目標設定、數(shù)據(jù)比較和評估的工具。這些工具可以幫助企業(yè)管理層了解自己的業(yè)務，評估自己的狀況，制定目標和戰(zhàn)略，以及管理企業(yè)的風險和機會。
第五段：個人對會計的體會與展望
在我的學習和實踐中，我發(fā)現(xiàn)會計對我個人的成長和發(fā)展也起到了積極的作用。學習會計加深了我的財務知識和管理能力，提高了我的溝通和協(xié)調(diào)能力，豐富了我的工作經(jīng)驗。同時，我也看到了會計行業(yè)的未來發(fā)展方向和挑戰(zhàn)，比如數(shù)字化、國際化和智能化等方面。我相信，只有不斷學習和更新知識，才能在競爭激烈的市場中保持競爭優(yōu)勢，并創(chuàng)造更多的價值。
結論：
綜合上述，會計是一個非常重要且復雜的領域，它為企業(yè)和個人提供了豐富的知識和價值。學習會計不僅可以讓我們更好地了解財務狀況、規(guī)劃未來，還可以提高我們的管理能力、溝通能力和協(xié)調(diào)能力。在行業(yè)變化快速的今天，只有不斷更新和拓展自己的知識和技能，才能把握更多的機遇，并在職場中取得更大的成功。
會計的認識的心得體會及感悟篇二
會計職業(yè)是一個與金融有關的職業(yè)，其業(yè)務范圍包括財務報表、審計、稅務、成本計算以及可持續(xù)發(fā)展等。隨著經(jīng)濟全球化趨勢的加速，會計職業(yè)也逐漸成為一個受到歡迎的職業(yè)。本文將從四個方面來談論對會計職業(yè)的認識心得體會。
第二段：對會計職業(yè)發(fā)展的認識
會計職業(yè)發(fā)展與經(jīng)濟發(fā)展密切相關，目前我國經(jīng)濟環(huán)境發(fā)生著深刻的變化，會計工作也面臨新的挑戰(zhàn)。在數(shù)字化時代的浪潮下，新技術的發(fā)展對傳統(tǒng)會計方式造成了顛覆性的沖擊。因此，會計人員需要積極學習新技術，不斷提高自己的業(yè)務水平和綜合素質，以適應新時代的工作需求。
第三段：對會計人員的素質要求
會計職業(yè)是一個高度責任感和專業(yè)性的職業(yè)，在日常工作中需要有嚴謹、細心、認真負責等素質。此外，現(xiàn)代制度下的會計人員還需要具有高度的團隊協(xié)作能力和溝通能力，只有不斷提升自身能力，才能更好地完成工作任務。
第四段：對會計職業(yè)發(fā)展趨勢的展望
隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和全球化進程的加速，會計職業(yè)也呈現(xiàn)出多元化發(fā)展趨勢。云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能等新興技術所帶來的在會計職業(yè)中的應用，有望為會計行業(yè)注入新的活力和動力。同時，會計人員應當認識到，會計職業(yè)的發(fā)展也面臨著挑戰(zhàn)，需要不斷提高業(yè)務素質和技能。
第五段：總結
在當今經(jīng)濟環(huán)境下，會計職業(yè)的前景廣闊。因此，作為會計人員，應該認識到會計職業(yè)的重要性，不斷提高自己的業(yè)務水平和綜合素質。此外，還應積極學習新技術，了解全球化進程對會計職業(yè)的要求和挑戰(zhàn)。只有如此，才能更好地適應未來的職業(yè)發(fā)展潮流。
會計的認識的心得體會及感悟篇三
會計是一門重要的管理學科，對于企業(yè)的財務運作和決策起著至關重要的作用。在學習會計的過程中，我逐漸深入地了解并認識到會計的重要性。通過不斷地學習和實踐，我對會計的認識越來越深刻，并從中體會到了許多心得體會。在這篇文章中，我將分享我關于會計的認識的心得體會。
首先，對于會計的認識讓我明白了財務數(shù)據(jù)的重要性。會計是用來記錄企業(yè)經(jīng)濟活動的語言，通過會計信息的收集、分類、記錄、報告和分析，可以全面地了解企業(yè)的財務狀況和經(jīng)營情況。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)只有準確、及時、準備的財務數(shù)據(jù)才能為企業(yè)的決策提供有力的支持。例如，通過財務報表，企業(yè)可以評估自己的經(jīng)營效果，并及時采取相應的措施來提高自己的競爭力。因此，正確理解和運用會計信息對企業(yè)的發(fā)展至關重要。
其次，會計讓我認識到了規(guī)劃和控制的重要性。會計不僅是記錄歷史事實，更是為了幫助企業(yè)進行規(guī)劃和控制。通過會計信息的分析，企業(yè)可以了解自己的優(yōu)勢和劣勢，并制定相應的戰(zhàn)略和目標。同時，會計也可以幫助企業(yè)進行成本控制和風險管理，保證企業(yè)的長期健康發(fā)展。在我的實踐中，我發(fā)現(xiàn)只有將會計信息與企業(yè)的戰(zhàn)略目標相結合，才能更好地為企業(yè)的決策提供支持，并為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
此外，會計的認識讓我深刻地體會到了誠信的重要性。會計工作要求準確和公正的記錄和報告財務信息，絕不能造假或隱瞞事實。作為會計人員，需要具備誠實、透明和責任心的品質。通過實踐，我深入地了解到了會計的職業(yè)操守的重要性，只有保持清廉正直，才能贏得他人的信任和企業(yè)的聲譽。誠信不僅是作為個人的追求，也是維護行業(yè)的良性發(fā)展和社會的公正正義的基石。
最后，會計的認識讓我認識到了不斷學習和適應的重要性。會計是一個不斷發(fā)展和變化的領域，新的會計標準和理論不斷出現(xiàn)。作為會計人員，需要不斷學習和適應新的變化，才能跟上時代的步伐。在我的實踐中，我發(fā)現(xiàn)只有不斷學習新知識和掌握新技能，才能保持自己的競爭力，并更好地為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。因此，會計的認識讓我明白了學習的重要性，同時也激發(fā)了我持續(xù)學習的熱情。
總之，通過對會計的認識，我逐漸明白了財務數(shù)據(jù)的重要性，規(guī)劃和控制的重要性，誠信的重要性以及不斷學習和適應的重要性。這些認識不僅對于我個人的成長和發(fā)展有著重要的意義，也對于企業(yè)的發(fā)展和社會的進步起著至關重要的作用。通過不斷地學習和實踐，我相信我會進一步加深對會計的認識，并運用好這些認識來為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
會計的認識的心得體會及感悟篇四
第一段：引言和背景介紹（200字）。
會計作為一門重要的專業(yè)，廣泛應用于各個組織和企業(yè)中。在我學習會計的過程中，我深刻認識到會計不僅是一種繁瑣的數(shù)據(jù)記錄工作，更是一種解讀財務信息和提供決策支持的能力。在學習和實踐中，我逐漸明確了會計的重要性和職責。在本文中，我將分享我對于會計的認識和心得體會。
第二段：會計信息的重要性（200字）。
會計信息是企業(yè)管理和決策的重要依據(jù)。通過會計的記錄和歸總，企業(yè)可以清晰地了解到自身的財務狀況和經(jīng)營成果。這些信息對于企業(yè)的決策制定至關重要，能夠幫助企業(yè)合理安排資源、規(guī)劃發(fā)展方向。同時，會計信息也是企業(yè)與外部利益相關者進行交流和溝通的橋梁，可以提高交易公正性和信任度。因此，會計信息的準確性、可靠性和及時性是會計工作的核心價值所在。
第三段：會計的基本職責和技能要求（300字）。
會計作為一種職業(yè)，需要具備一定的專業(yè)知識和技能。首先，會計需要具備良好的數(shù)學、統(tǒng)計學和法律等基礎知識，以便正確處理和解釋財務數(shù)據(jù)。其次，會計需要掌握會計準則和財務報告制度，了解如何編制和分析財務報表。同時，會計還需要具備信息收集和處理的能力，以確保財務數(shù)據(jù)的準確性和完整性。此外，會計還要做到保密，尊重職業(yè)道德和職業(yè)操守?？傊?，會計的基本職責是為企業(yè)提供可靠的財務信息，以支持管理和決策。
第四段：會計的挑戰(zhàn)和發(fā)展（300字）。
隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和全球化的趨勢，會計面臨著越來越多的挑戰(zhàn)。首先，新興商業(yè)模式和金融工具的出現(xiàn)，使得會計準則和規(guī)范需要不斷更新和適應。其次，信息技術的快速發(fā)展，推動了會計信息系統(tǒng)的改進和升級，也給會計師的工作帶來了更高的要求。再次，全球化的趨勢要求會計師具備國際會計和財務管理的知識，以便更好地適應國際競爭和合作的環(huán)境。因此，會計師需要不斷學習和進修，提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和能力，以適應未來的發(fā)展需求。
第五段：結論和個人感悟（200字）。
通過學習和實踐，我深深地認識到會計作為一門專業(yè)的重要性和職責。會計信息不僅是企業(yè)管理和決策的重要依據(jù)，也是企業(yè)與外部利益相關者進行交流和溝通的橋梁。會計師需要具備豐富的專業(yè)知識和技能，才能勝任這一工作。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和全球化的趨勢，會計面臨著諸多挑戰(zhàn)和發(fā)展機遇。因此，我們作為會計專業(yè)的學生和從業(yè)者，需要不斷學習和進取，提升自己的綜合素質和能力，以適應未來的需求和變化。通過對會計的深入認識和實踐，我對自己的未來和職業(yè)發(fā)展充滿了信心。
會計的認識的心得體會及感悟篇五
生命是短暫而珍貴的，然而，人們往往忽視死亡的存在，避而不談，或者對于它抱有恐懼和抗拒。然而，作為一個必然要面對的現(xiàn)實，我們有責任認真思考死亡的意義，并從中獲得心靈上的覺醒和啟示。本文將探討認識死亡所帶來的感悟，以及我個人的心得體會。
第二段：思考死亡的意義
死亡是人生最終的歸宿，是一個人在世上的存在到底意味著什么的問題。面對這個問題，我們不禁陷入沉思。對于一些人來說，死亡只是一個終結，人們會在世間消失，不再有意識和存在，就像從來沒有出現(xiàn)過。然而，也有人認為死亡是生命的延續(xù)，人只是從這個現(xiàn)實世界過渡到另一個未知的境界。無論死亡的真正含義是什么，它都給了我們的生命以深刻的意義，讓我們更加珍惜眼前所擁有的一切。
第三段：死亡給我們的啟示
正視死亡并思考它的意義，會讓我們對生命有全新的領悟。首先，死亡提醒我們時間有限，我們應該抓住當下，過好每一天。所謂“日日是好日”，我們應該充分感受生命的美好，并用積極的態(tài)度去面對生活中的困難與挑戰(zhàn)。其次，死亡讓我們明白物質的財富無法帶走，而真正重要的是人與人之間的情感紐帶。我們應該更加重視家人和朋友，珍惜與他們在一起的時光。最后，死亡提醒我們要有所追求，要活出真實的自己。畢竟，人生苦短，我們不應該被社會的壓力和別人的期待所困擾，而是要堅持自己的夢想和價值觀。
第四段：個人心得
在我個人的經(jīng)歷中，意識到死亡的存在給了我很多啟示。首先，我學會了感恩。每天早晨醒來，我會對自己的健康和身邊的人表示感謝，因為這些都是生活的寶貴財富。其次，我開始關注自己的內(nèi)心聲音，追尋真正的自我。我不再為了他人的期待而過著虛假的生活，而是積極追求自己的夢想，尋找內(nèi)心的平靜和滿足。最后，我意識到人與人之間的關系無比重要。我開始與親人和朋友更加緊密地聯(lián)系，并在他們需要幫助時盡力伸出援手。這些體驗讓我重新審視生命的價值和意義，并激勵我更加積極地生活。
第五段：結論
認識死亡并從中感悟到生命的意義，是每個人都需要經(jīng)歷的一個過程。它能讓我們更加珍惜生活、關愛他人，同時也激勵我們積極追尋自己的夢想和價值。死亡不應該被視為一個可怕的存在，而是應該被看作是一種重要的提醒，讓我們以更加積極的態(tài)度去生活。通過正視死亡，我們可以更好地面對生活中的挑戰(zhàn)，擁抱生命的美好。
會計的認識的心得體會及感悟篇六
會計作為一門古老而重要的職業(yè)，承擔著信息記錄、分析和報告的重要任務。然而，會計工作并不僅僅是技術層面上的知識與技能，而是一種文化的體現(xiàn)。會計文化的重要性不容忽視，它涉及到會計工作者的職業(yè)道德、價值觀念以及工作方式。本文將對我在學習會計文化過程中的心得體會進行總結和分享。
第二段：會計文化對職業(yè)道德的影響
職業(yè)道德是會計文化的核心，它對會計工作者的行為規(guī)范起著重要的引導作用。在學習會計文化的過程中，我深刻體會到職業(yè)道德對會計工作的重要性。作為一名會計從業(yè)者，我們需要具備誠實正直、保持獨立公正、維護行業(yè)聲譽的品質。只有通過遵守職業(yè)道德準則，才能保持會計行業(yè)的良好形象。
第三段：會計文化對價值觀念的塑造
會計文化對于塑造會計工作者的價值觀念起著重要的指導作用。在學習會計文化的過程中，我逐漸形成了盡職盡責、精確細致和團隊合作等重要的價值觀念。盡職盡責意味著我們要對自己的工作負責，注重細節(jié)，確保財務報表的準確性。精確細致意味著我們要保持嚴謹?shù)膽B(tài)度，避免疏忽與錯誤。團隊合作意味著我們要與同事們緊密合作，共同完成工作任務。
第四段：會計文化對工作方式的影響
會計文化對工作方式的影響是顯而易見的。在學習會計文化的過程中，我逐漸意識到會計工作需要耐心、細致和高度的責任心。會計工作往往需要有條不紊地進行，需要通過精確地賬務處理和合理的時間安排來完成。合理的工作方式不僅提高了工作效率，還可以減少錯誤和避免工作壓力。
第五段：會計文化對個人發(fā)展的意義
會計文化的學習使我明白了個人發(fā)展與職業(yè)道德和價值觀念息息相關。只有在遵循職業(yè)道德的基礎上，樹立正確的價值觀念，才能在會計領域中獲得發(fā)展和成長。會計文化的培養(yǎng)幫助我提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力，為我未來的職業(yè)規(guī)劃奠定了堅實的基礎。
總結：
會計文化是會計工作的重要組成部分，它不僅僅是技術層面上的知識與技能，更是一種職業(yè)道德的體現(xiàn)。通過學習會計文化，我深刻認識到職業(yè)道德、價值觀念和工作方式對會計從業(yè)者的重要性。只有通過遵守職業(yè)道德規(guī)范，樹立正確的價值觀念，改善工作方式，才能在會計領域中獲得發(fā)展和成長。我將繼續(xù)努力學習會計文化，不斷提高自己的素養(yǎng)和能力，為我未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
會計的認識的心得體會及感悟篇七
會計是一門具有極高實用性的學科，通過會計的方式可以清楚地了解企業(yè)的財務狀況，為企業(yè)的經(jīng)營指明道路。在學習會計的過程中，我有了一些深刻的認識和體會。下面將分五個方面來分享我的心得體會。
第一方面，會計是一門具有極強邏輯思維的學科。作為一項快速發(fā)展的行業(yè)，會計中的數(shù)據(jù)和信息都是通過科技手段存儲和分析的，需要對數(shù)據(jù)展開合理的抽象和分析，這就需要具有極高的邏輯思維。在學習會計的過程中，我們不僅需要掌握各種各樣的數(shù)據(jù)處理技巧，還需要具有結構化思維，以及在邏輯推理中把握事物的本質，做出科學準確的分析和判斷。
第二方面，會計是一門技術性很強的學科。在實踐中，會計人員需要具有精湛的技術水平，比如會計核算、財務數(shù)據(jù)分析、會計監(jiān)管等等。因此，學習會計也需要大量地掌握技術性知識。例如，熟悉各種各樣的會計政策法規(guī)，能夠清楚地掌握各項會計分錄和報表的編寫規(guī)范，以及掌握各種財務軟件的操作技巧等等。
第三方面，會計是一門涉及面很廣的學科。會計屬于經(jīng)濟學的一部分，涉及面很廣，包括財務管理、稅務管理、預算管理、成本管理等等。在學會計的過程中，需要逐漸地熟悉各個領域的相關法規(guī)政策和技術規(guī)則，了解其作用和特點，并對相關的技術和知識做進一步的學習和拓展。
第四方面，會計是一門非常注重實踐的學科。會計不是純粹的學術學科，而是由實踐倒推出來的學科。在學習會計的過程中，要強調(diào)實際動手操作。通過實際操作，可以使會計知識更加深入人心，規(guī)范我們的思維。經(jīng)常對實際操作進行分析、研究和探索，不僅能夠掌握一定的操作技巧，還能不斷提高自己的會計水平。
第五方面，會計是一門促進企業(yè)成功的學科。會計是企業(yè)必不可少的一項管理技術，它可以通過對企業(yè)財務的全面監(jiān)管和分析，幫助企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。同時，會計的行為也是企業(yè)經(jīng)營活動中的關鍵環(huán)節(jié)之一，因此會計人員必須保持敬業(yè)和誠信的精神，注重保密、規(guī)范、公正和透明度。會計人員的工作能力和道德素質，不僅會影響到企業(yè)的經(jīng)營，也會影響到自身職業(yè)的長遠發(fā)展。
總之，學習會計不僅是機構執(zhí)照考試的需要，也是一種深入思考的過程，它要求我們具有較高的思考能力、技術素質、思維方式、實踐技巧和良好的政治素養(yǎng)。通過不斷的學習和實踐，我們才能夠不斷地提高自己的水平，為企業(yè)的發(fā)展打下堅實的基礎。
會計的認識的心得體會及感悟篇八
作為一名會計專業(yè)的學生，我經(jīng)過一段時間的學習和實踐，逐漸對會計文化有了更深入的認識。會計文化是指在會計領域中形成的一套行為準則、價值觀和規(guī)范。通過研究會計文化，不僅可以更好地理解會計的本質和目標，還可以增進對會計職業(yè)道德的認知。以下是我在學習會計文化過程中的一些心得體會。
首先，會計文化是會計行業(yè)獨特的文化現(xiàn)象。會計文化中的行為準則、價值觀和規(guī)范，反映了會計行業(yè)的特殊需求和職業(yè)要求。例如，會計準則要求會計師在處理財務信息時要遵循真實性、公正性和完整性原則，這是會計文化的核心價值觀。這種價值觀體現(xiàn)了會計師在工作中的獨立性和客觀性，對保護利益相關方的權益具有重要意義。因此，在學習會計文化時，我們需要深入理解這些行為準則和價值觀，使其內(nèi)化于心，成為我們職業(yè)發(fā)展中的重要支撐。
其次，會計文化在不同國家和地區(qū)存在差異。不同國家和地區(qū)的會計理念、制度和法規(guī)不盡相同，導致了會計文化的差異。例如，在西方國家，會計文化注重強調(diào)獨立性、公開透明和信息披露的原則；而在中國，會計文化更強調(diào)穩(wěn)定性、謹慎性和合規(guī)性。這些差異使我們在國際交流與合作中需要了解對方國家的會計文化特點，以便更好地進行合作和決策。同時，對比學習不同國家的會計文化，可以幫助我們擴寬視野，理解不同背景下的會計行業(yè)發(fā)展。
第三，會計文化是會計職業(yè)道德的重要組成部分。會計職業(yè)道德是指會計師在工作中要遵循的道德規(guī)范和行業(yè)準則。會計文化為會計職業(yè)道德提供了深厚的基礎。在會計文化的指導下，會計師要本著誠實、慎重和責任的原則，履行自己的職業(yè)職責，并且要對公司及其利益相關方負責。在實踐中，我從老師身上學到了很好的榜樣。他們在工作中始終保持公正、客觀的態(tài)度，并且遵守職業(yè)道德準則，不為任何個人或組織謀取私利。這種崇高的職業(yè)精神深深地感染了我，并且提醒著我在今后的工作中要緊記職業(yè)道德，不忘初心。
第四，會計文化需要與科技發(fā)展相結合。隨著科技的進步，會計工作也越來越依賴于信息系統(tǒng)和大數(shù)據(jù)分析。會計人員需要不斷學習和掌握新的技術工具，并將其運用到實際工作中。會計文化需要不斷適應技術創(chuàng)新和變革，以提高會計工作的效率和質量。同時，科技的發(fā)展也給會計文化帶來新的挑戰(zhàn)和壓力，例如信息安全、數(shù)據(jù)隱私保護等問題。因此，我們在學習會計文化時，要時刻關注科技的發(fā)展，增強對技術應用和風險防范的意識。
最后，會計文化需要積極培養(yǎng)。會計文化是與人的行為和態(tài)度緊密相關的，需要通過不斷的學習和實踐來培養(yǎng)和鞏固。在學習會計文化的過程中，我們應注重理論與實踐相結合，通過參與實際會計工作，提高自己的實踐能力。同時，我們還應加強對職業(yè)道德的教育和培訓，提高自己的審計、鑒證和風險管理能力。只有積極地培養(yǎng)和踐行會計文化，我們才能在職業(yè)中取得更好的發(fā)展和成就。
總之，會計文化是會計行業(yè)獨特的文化現(xiàn)象，通過學習會計文化，我們可以更好地理解會計的本質和目標。同時，會計文化也是會計職業(yè)道德的重要組成部分，需要與科技發(fā)展相結合，積極培養(yǎng)和踐行。希望將來能有機會進一步深入研究會計文化，發(fā)現(xiàn)更多有價值的內(nèi)容，并將其運用到實際工作中，為會計行業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
會計的認識的心得體會及感悟篇九
會計職業(yè)是指通過對經(jīng)濟活動進行記錄、分類、分析和說明等一系列工作，為企業(yè)和個人提供專業(yè)會計服務的職業(yè)。會計職業(yè)是現(xiàn)代市場經(jīng)濟中不可或缺的一部分，有著重要的作用。在整個財務管理系統(tǒng)中，會計是財務管理體系的核心，負責核算和監(jiān)督財務的進出，保證公司財務的安全，同時也全面掌握公司的財務狀況。
會計職業(yè)因其重要性在經(jīng)濟生活中地位舉足輕重。通過會計的工作，可以對企業(yè)的經(jīng)濟活動進行準確的記錄，分析和說明，為企業(yè)的發(fā)展提供可靠的數(shù)據(jù)和依據(jù)。同時也可以及時發(fā)現(xiàn)和預警經(jīng)濟活動中的問題，為企業(yè)的決策提供重要的參考意見。在現(xiàn)代市場經(jīng)濟中，會計職業(yè)更是有著重要的作用，不僅能促進經(jīng)濟發(fā)展，還能保證市場的公平正常運轉。
第三段：會計職業(yè)的要求。
會計職業(yè)要求會計師要有較好的數(shù)學、經(jīng)濟和財務管理能力。要能夠在繁瑣的賬目記錄和分析中保持高度的精準性和謹慎性，同時也要擁有較好的溝通能力和團隊協(xié)作能力。此外，對技術的敏感度也是很重要的，因為會計信息系統(tǒng)的發(fā)展，推出了越來越多的工具和軟件，會計師需要隨時更新自己的知識和技術，保持自己在行業(yè)中的競爭力。
隨著市場競爭的加劇，企業(yè)管理的日益復雜，對會計師的需求日益增加。同時國家也在加強會計職業(yè)的管理和規(guī)范，推動行業(yè)發(fā)展。在未來，會計職業(yè)的發(fā)展前景十分廣闊，很多的企業(yè)和機構都需要專業(yè)的會計服務，這也為會計師的職業(yè)發(fā)展提供了廣闊的空間。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，會計師可以利用更多的軟件和工具，提高工作效率，擴大服務范圍，進一步提升職業(yè)的價值。
作為一名會計起步的初級職員，個人在實踐中逐漸認識到了會計職業(yè)的重要性和要求。在我的工作實踐中，我不僅要掌握會計的理論知識，還需要有良好的思維方式和素養(yǎng)。例如熟練掌握Excel表格，熱愛數(shù)字和邏輯的思考方式，并且需要有對問題和異常數(shù)據(jù)的敏銳察覺。同時，我們也要具備較強的溝通和協(xié)調(diào)能力，有一定的財務管理知識，能夠為管理層的決策提供反饋和依據(jù)?？傊?，作為會計職業(yè)的從業(yè)者，我們需要綜合素養(yǎng)的提升和不斷的學習和進步，才能在行業(yè)中立足。
會計的認識的心得體會及感悟篇十
第一段：引言（1-2句）
在人生的旅途中，每個人都會面臨死亡這個不可避免的現(xiàn)實。死亡是一種永恒的離別，是生命的終結。然而，正是死亡的存在，才讓我們意識到生命的寶貴和無限可能性。通過思考和認識死亡，我們能夠更好地理解生命的意義，并從中汲取深刻的感悟。
第二段：意識到生命的脆弱（200字左右）
當我們面對死亡時，我們意識到生命的脆弱和短暫。無論我們是昨天才剛出生的嬰兒，還是擁有豐富人生經(jīng)歷的老者，時間對我們都是公平無私的。死亡的到來讓我們意識到，人的一生只是宇宙中的一個微小瞬間。我們不能控制生命的長度，但我們可以控制如何利用有限的時間。因此，我們應該珍惜并充分利用我們所擁有的每一刻。
第三段：反思生命的價值（200字左右）
死亡能夠讓我們反思生命的價值和意義。當我們意識到自己會面臨死亡時，我們開始思考我們?yōu)楹味?，我們對世界的貢獻是什么，以及我們是否達到了自己的夢想和目標。死亡帶來的壓力同時也鼓舞著我們，我們不想在離去時有任何遺憾。我們開始思考如何創(chuàng)造一個有意義的生活，如何給予他人快樂和幫助，以及如何留下一個持久的遺產(chǎn)。
第四段：接納死亡的存在（200字左右）
雖然死亡給我們帶來了焦慮和恐懼，但我們也應該學會接納它的存在。死亡的到來是生命的自然延續(xù)，它使得生命變得更有意義和寶貴。沒有死亡，生命就會變得毫無價值。當我們能夠面對死亡并接納它時，我們能夠更全面地擁抱生活，并更好地利用我們的時間和資源。
第五段：追求真正的意義（200字左右）
死亡讓我們追求真正的意義。面對死亡，我們不再追求物質的財富和虛榮的地位，而是更注重內(nèi)心的平靜、真善美的追求以及與家人和朋友之間的關系。我們開始關注自己的成長和發(fā)展，關心社會公益事業(yè)，并為共同的目標而努力奮斗。通過對死亡的認識，我們能夠找到真正有意義和持久的生活價值觀，并將其付諸實踐。
結尾（1-2句）
通過認識死亡，我們能夠更好地理解生命的意義，并對自己的人生產(chǎn)生深刻的反思。死亡并不是可怕的，它是我們生命旅程中不可或缺的一部分。只有當我們能夠面對死亡并將其融入自己的生活中時，我們才能真正享受和珍惜生命的每一個瞬間。讓我們從今天開始，意識到死亡的存在，并以此為動力，創(chuàng)造一個有意義和有價值的人生。
會計的認識的心得體會及感悟篇十一
會計基礎是現(xiàn)代社會中非常重要的一門學科，它與財務管理、統(tǒng)計學和審計等學科密切相關，其重要性在如今的商業(yè)環(huán)境下越發(fā)凸顯。作為一個財務專業(yè)的學生，我對于會計基礎的學習感受很深，以下是我的一些認識心得體會。
一、會計基礎知識是財務管理的基礎。對于任何一個企業(yè)或組織來說，財務是必不可少的一個部分，而財務管理又是企業(yè)中非常重要的一環(huán)。會計基礎知識和財務管理緊密相連，它不僅能夠幫助企業(yè)進行賬務處理、資產(chǎn)管理、銀行對賬、財務分析，還能夠幫助企業(yè)了解自身財務現(xiàn)狀，做出決策和規(guī)劃未來。
二、會計基礎的學習需要認真對待。學習會計基礎知識需要認真對待，要有耐心地理解每個概念，掌握每個公式，加強練習，不斷積累實踐經(jīng)驗。只有這樣才能夠對會計基礎知識有更深刻的認識和理解。同時，也讓我體會到了學習過程中的艱辛和自我陶醉的必要性，只有在努力奮斗的過程中，才能夠獲得成功的喜悅。
三、會計基礎的重要性在企業(yè)的核算中得到體現(xiàn)。企業(yè)是一個復雜的機構，而會計基礎知識是企業(yè)進行核算的基礎。進一步的說，會計基礎知識涉及到企業(yè)的所有財務方面，從流動資產(chǎn)到長期投資，再到負債、收入和支出等方面。只有掌握了這些基本的知識，才能夠在實際的財務管理中做出合適的決策。
四、會計基礎的重要性遠遠超出商業(yè)領域。會計基礎知識不僅應用于商業(yè)領域，在個人財務管理方面也與之息息相關。例如，家庭會計、預算規(guī)劃、稅務管理等方面。在現(xiàn)代社會，個人財富管理的重要性也越來越明顯，而在這個領域中，會計基礎知識同樣發(fā)揮著重要的作用。
五、會計基礎的學習需要多種方法的結合。不同的學生有著不同的學習方法和習慣，因此，對于會計基礎知識的學習，同樣需要多種不同的方法?？梢圆捎瞄喿x、聽課和模擬實踐等多種學習方式，不斷提高自身的理解和應用能力。此外，由于每個人的學習進度和水平不一樣，學生也需要根據(jù)自己的情況制定合理的學習計劃。
總之，學習會計基礎知識不僅是財務專業(yè)學生必備的知識，更是現(xiàn)代企業(yè)財務核算和管理必不可少的基礎。只有通過不懈的努力和積累，掌握好這些知識，才能夠在實踐中隨時有效地運用，為現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展、家庭財會、社會進步作出貢獻。
會計的認識的心得體會及感悟篇十二
20__年_月，我在__建筑有限責任公司__新校區(qū)項目部實習，主要承擔施工工作。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，絕不草率敷衍了事。對自己，對工作，對學校的聲譽負責。
經(jīng)過這次實習活動，讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)的學習打下堅實的基礎。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。
通過生產(chǎn)實習使我更深入地接觸專業(yè)知識，進一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題，并通過撰寫實習報告，使我學會綜合應用所學知識，提高了分析和解決專業(yè)問題的能力。通過這次實習使我學到了很多知識：
一、鋼筋工程。
1、礎底板及基礎梁鋼筋的綁扎。
(1)按彈出的鋼筋位置線，先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力情況，決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面，一般情況下先鋪短向鋼筋，再鋪長向鋼筋。
(2)擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊，墊塊厚度等于保護層厚度，按每1m左右距離可縮小，甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。
(3)底板如有基礎梁，可分段綁扎成型，然后安裝就位，或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。
(4)底板鋼筋如有綁扎接頭時，鋼筋搭接長度及搭接位置應符合施工規(guī)范要求，鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭，除應按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外，接頭位置也應符合施工規(guī)范的規(guī)定。
2、鋼筋的綁扎。
(1)在梁側模板上畫出箍筋間距，擺放箍筋。
(2)先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，將箍筋按已畫好的間距逐個分開;穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固;調(diào)整箍筋間距使間距符合設計要求，綁架立筋，再綁主筋，主次梁同時配合進行。
(3)框架梁上部縱向鋼筋應貫穿中間節(jié)點，梁下部縱向鋼筋伸入中間節(jié)點錨固長度及伸過中心線的長度要符合設計要求。
(4)箍筋在疊合處的彎鉤，在梁中應交錯綁扎，箍筋彎鉤為135°，平直部分長度為10d，如做成封閉箍時，單面焊縫長度為5d。
(5)梁端第一個箍筋應設置在距離柱節(jié)點邊緣50㎜處。梁端與柱交接處箍筋應加密符合設計要求。
3、鋼筋綁扎。
(1)清理模板上面的雜物，用粉筆在模板上劃好主筋，分布筋間距。
(2)按劃好的間距，先擺放受力主筋、后放分布筋。預埋件、電線管、預留孔等及時配合安裝。雙向受力板，短方向鋼筋在下，長方向鋼筋在上。
(3)在現(xiàn)澆板中有板帶梁時，應先綁板帶梁鋼筋，再擺放板鋼筋。
(4)在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊，間距1.5m。墊塊的厚度等于保護層厚度，應滿足設計要求，如設計無要求時，板的保護層厚度應為15㎜，鋼筋搭接長度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。
會計的認識的心得體會及感悟篇十三
會計是一門非常重要的學科，不僅僅是企業(yè)的一項管理工作，更是一個國家經(jīng)濟發(fā)展水平的重要標志。在我學習會計的過程中，我深刻地認識到會計的重要性，也深刻體會到學習會計的難度和挑戰(zhàn)。本文將分享我的一些會計學習體會和心得感悟。
第二段：會計學習的重要性。
會計的學習是一個系統(tǒng)化而且透徹的過程，需要有扎實的專業(yè)知識和堅定的理解。對于一個企業(yè)來說，只有擁有財務結構的內(nèi)部規(guī)劃和控制，才能達到企業(yè)的長期穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展；對于一個投資者來說，會計財務信息是投資決策的判斷依據(jù)；對于一個國家來說，會計可以為政府的決策提供資本分配的依據(jù)，保障國家財政安全。因此，學習會計具有重要的現(xiàn)實意義和實際應用前景。
第三段：會計學習的艱辛。
學習會計是一項挑戰(zhàn)性極高的任務，需要大量的時間和精力投入，同時具有高度的抽象性和邏輯性。在學習會計的過程中，我深刻體會到了許多技術難題和理論難點，比如分錄的編制、科目的設定和調(diào)整、財務報表的編制和分析等。這些難題和難點需要我們在學習中不斷積累經(jīng)驗、提高思維能力和提升應用能力。
在學習會計的過程中，我深刻認識到了會計在商業(yè)和社會方面的重要性，同時也體會到了會計學習的艱辛。在這個過程中，我有一些心得感悟，包括：首先，要堅定信念和定下目標，因為學習會計是一項漫長而復雜的過程，需要不懈地努力和堅定不移的信念；其次，要注重理論和實踐的結合，因為會計主要的實際應用是以理論為基礎的應用；最后，要注重基礎建設，把基本功練好才能取得更大的發(fā)展。
第五段：結語。
學習會計雖然艱辛卻是非常值得的。理解好了會計的本質，積累好了會計的經(jīng)驗，我們才能在商業(yè)、社會和國家中發(fā)揮出價值和作用。因此，我們需要腳踏實地地學會計，做好基礎，提高能力，不斷地充實自己，努力成為一名更好的會計人員。
會計的認識的心得體會及感悟篇十四
近期，我所在的團隊迎來了一位新的領導，這是我第一次與他合作。作為團隊中的一員，我對新領導的到來感到既期待又緊張。經(jīng)過一段時間的接觸和觀察，我對新領導有了更深的認識，同時也意識到了一些新的感悟。在與新領導共事的過程中，我深刻體會到了溝通、思維方式、目標設定等方面的重要性，并且認識到團隊的領導力至關重要。
在認識新領導的過程中，我發(fā)現(xiàn)溝通十分重要。新領導主張開放的溝通氛圍，他注重與團隊成員建立良好的關系，通過互動與傾聽了解成員們的意見和需求。他以身作則，積極主動與成員們交流，同時鼓勵我們提出問題和建議。通過與新領導的對話，我感受到了他對于團隊成員的關懷和理解。同時，他注重團隊內(nèi)部的溝通，鼓勵成員們相互交流和協(xié)作。這種溝通方式有效地促進了團隊內(nèi)部的信息傳遞和合作精神的培養(yǎng)，使團隊的效率和凝聚力得到了提升。
認識新領導還讓我對思維方式有了新的認識。新領導在處理問題時，總能以開放和創(chuàng)新的思維方式來分析和解決。他能夠站在整個團隊的角度思考問題，有時甚至在綜合考慮后給出意見或提出一些新的思路。這種思維方式的改變使得團隊在面對問題時能夠更加靈活和高效地解決，同時也為我們的學習和發(fā)展提供了很好的機會。我從新領導身上學到了不斷學習和思考的重要性，并在實踐中感受到了多元思維的力量。
另外，在認識新領導的過程中，我也意識到目標設定的重要性。新領導注重團隊的目標設定和規(guī)劃，他能夠將整體目標轉化為相應的具體任務，并相應地分配資源和定期跟進進展。他強調(diào)目標的可量化和可衡量性，使得團隊成員對工作的方向和效果有了更清晰的認識。這種明確的目標設定使團隊成員能夠更有目標性地行動，同時也能夠更好地評估工作的成果和進展。通過與新領導的合作，我深刻體會到了一個明確的目標對于團隊的凝聚力和執(zhí)行力有著強大的推動作用。
而對于團隊的領導力來說，我認識到其重要性。新領導的加入給團隊注入了新的活力和動力。他注重團隊成員的發(fā)展，通過培訓和指導，激勵成員們不斷學習和成長。他還鼓勵成員們參與團隊決策，并賦予團隊更多的自主權。這種平等和信任的領導方式使得團隊成員更加積極主動地參與工作，并愿意承擔更多的責任。團隊的領導力不僅在于指導和管理，更在于激勵和推動成員們施展才華，發(fā)揮他們的潛力，從而使整個團隊不斷進步。
通過與新領導的合作，我深刻認識到了溝通、思維方式、目標設定和團隊的領導力對于團隊的重要性。認識新領導，讓我不僅感受到了他的開放和關懷，也讓我對自己有了新的認識和提升。我將繼續(xù)學習和借鑒新領導的優(yōu)點，不斷完善自己，為團隊的發(fā)展和進步做出更大的貢獻。同時，我也堅信，在與新領導的共事中，我們團隊的未來一定會更加美好。
會計的認識的心得體會及感悟篇十五
會計是一門需要細心、耐心和精確度高的職業(yè)。作為一名會計，我深深體會到了它的重要性和挑戰(zhàn)性。在工作中，我不斷積累了一些心得體會，讓我更加明白了會計的意義和內(nèi)涵。
首先，會計工作的精確性和細致性非常重要。在處理一個個數(shù)字和數(shù)據(jù)時，我們需要保證每一項的準確無誤。一旦出現(xiàn)錯誤，將會對企業(yè)的經(jīng)營和決策產(chǎn)生不利影響。因此，在工作中我們必須盡職盡責，嚴格按照規(guī)范和法律進行核算和報表的編制。只有這樣，我們才能為企業(yè)提供正確、可靠的財務信息，幫助企業(yè)管理層做出明智的決策。
其次，會計需要具備強大的邏輯思維和分析能力。會計工作并不僅僅是繁瑣的數(shù)據(jù)處理和賬務分類，更重要的是數(shù)據(jù)背后的分析和解讀。在對企業(yè)的財務狀況進行分析時，我們需要運用各種財務工具和方法，抓住關鍵指標，發(fā)現(xiàn)問題并提出改進措施。對于經(jīng)濟行業(yè)的發(fā)展趨勢，我們也需要關注并及時調(diào)整財務策略，以滿足企業(yè)的發(fā)展需要。
此外，會計工作需要時刻保持謹慎和審慎的態(tài)度。負責任的會計不僅要保守企業(yè)的財務風險，還需要履行好職業(yè)道德。在面對誘惑和壓力時，我們必須始終堅守原則，堅持誠信和透明的原則。只有這樣才能維護會計職業(yè)的聲譽，為企業(yè)和社會作出貢獻。
同時，會計工作需要不斷學習和更新自己的知識。財務規(guī)章不斷變化和更新，我們必須及時了解并掌握最新的法規(guī)和政策。同時，會計技能也需要與時俱進，學習和掌握先進的財務軟件和技術。只有不斷提升自己，才能適應環(huán)境的變化，更好地為企業(yè)服務。
最后，會計工作需要與其他部門和人員保持密切的溝通與合作。財務信息是企業(yè)的重要組成部分，與企業(yè)的各個部門和人員都有緊密的聯(lián)系。我們需要和采購、銷售、生產(chǎn)等部門密切合作，及時了解企業(yè)的經(jīng)營狀況和需求，并提供及時的財務支持。同時，與審計師、稅務專業(yè)人員等也需要進行良好的溝通和合作，確保企業(yè)的財務報表的準確性。
綜上所述，會計工作是一項極具挑戰(zhàn)性和責任感的職業(yè)。我通過自己的實踐體會到了會計工作的重要性和意義。精確性、邏輯思維、謹慎態(tài)度、持續(xù)學習和與他人合作，這些都是會計工作中不可或缺的要素。我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)能力，為企業(yè)的發(fā)展和社會的進步作出更大的貢獻。
會計的認識的心得體會及感悟篇十六
會計是一門理論和實踐相結合的學科，它是記錄和分析財務信息的科學方法。在學習和了解會計的過程中，我不僅獲得了專業(yè)知識，還體驗到了一種獨特的感悟。通過實踐和思考，我發(fā)現(xiàn)會計不僅僅是一種技術，更是一種思維方式和價值觀念。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，以此記錄我在學習會計過程中的成長和收獲。
首先，會計教會了我了解財務狀況的重要性。作為一個個人或者組織，我們需要了解自己的經(jīng)濟狀況，以便做出明智的決策。會計可以為我們提供準確、全面的財務信息，幫助我們分析和評估公司的財務狀況。通過學習會計，我意識到財務信息不僅僅是一張報表，更是反映企業(yè)運營情況的鏡子。只有通過深入了解和分析財務信息，我們才能真正理解一個企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，從而更好地決策。
其次，會計教會了我尊重細節(jié)的重要性。在會計工作中，一個小小的錯誤或疏忽可能會導致巨大的財務損失。因此，會計要求我們要十分謹慎和細致。在處理財務數(shù)據(jù)時，我們必須精確地記錄每一筆交易，確保其準確性和完整性。此外，會計還教會了我注重細節(jié)和條理，精確地安排和組織財務數(shù)據(jù)。這種精確和有條理的工作習慣也滲透到了我的日常生活中，讓我更加注重細節(jié)，提高了工作效率。
第三，會計教會了我正確看待數(shù)字的能力。在會計中，數(shù)字扮演著非常重要的角色，它不僅僅是一串無意義的字符，而是財務信息的載體。通過會計，我學會了如何正確讀懂數(shù)字，將其轉化為有意義的信息。會計讓我學會了如何正確地采集、整理和分析數(shù)字，從而更加深入地理解一個企業(yè)的運行情況。通過會計，我認識到數(shù)字是客觀和中立的，我們要以客觀和冷靜的態(tài)度來看待數(shù)字，從中獲得真實且準確的信息。
第四，會計教會了我負責任和誠信的品質。在會計工作中，我們必須恪守職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范，保守客戶的商業(yè)秘密，保證財務信息的準確性和可靠性。作為一名會計人員，我們必須保持公正和誠信，力求做到勤奮工作、誠實守信。只有具備這些品質，我們才能贏得客戶和他人的信任，從而獲得更多的機會和發(fā)展空間。會計教會了我要有良好的職業(yè)道德和品質，成為一個誠實和負責任的人。
最后，會計教會了我堅持和耐心的價值。會計工作往往需要花費大量的時間和精力，特別是在處理復雜的財務數(shù)據(jù)時。通過學習會計，我懂得了要耐心地處理和分析財務數(shù)據(jù)，盡可能確保其準確和完整。此外，會計還教會了我要堅持不懈地去追求完美和要求自己的高標準。這種堅持和耐心的精神也穿插到我的日常生活中，讓我更有自制力和毅力去面對生活的各種挑戰(zhàn)。
總之，通過學習會計，我不僅僅掌握了專業(yè)知識，更積累了寶貴的人生經(jīng)驗和感悟。會計教會了我了解財務狀況的重要性，尊重細節(jié)的重要性，正確看待數(shù)字的能力，負責任和誠信的品質，以及堅持和耐心的價值。這些感悟將伴隨我一生，并在我未來的工作和生活中發(fā)揮重要的作用。不論身處何處，無論從事何種工作，我都將銘記會計教給我的感悟和經(jīng)驗，用于指導我的職業(yè)生涯和人生發(fā)展。
會計的認識的心得體會及感悟篇十七
時間飛逝，自步入富麗中學那一刻起，日子已在不知不覺中過去兩星期了。眺望過去的兩周，我在學校領導、指導老師、和班主任的幫助下，開展聽課、上課的教學工作和班主任管理工作，每天都在學習、總結、反思中進步著。
在實習學校，已不再像大學那樣，有老師、有作業(yè)、有考試、有工作，一一都安排好了，一步步走下來即可。在這里沒有人告訴你究竟要做什么，要如何提高自己，凡事都要主動!我們就像“初生牛犢”，有輸?shù)馁Y本，去嘗試，無論成敗，收獲的都是經(jīng)驗。
兩周來，我抱著學習的態(tài)度，力爭把自己份內(nèi)事做到最好!除此之外，還幫老師打點，管理其它事務。下面是我自己點滴的感悟和收獲：
一、教學上
學習當從模仿他人開始。首先談談聽課體驗。我除了聽指導老師的課外，還積極聽其它老師的課，汲取更多的經(jīng)驗知識。初三級的語文老師都是學校的“老”教師，經(jīng)驗豐富，頗有一套教學心得，但由于應試壓力的存在，初三的課堂基本上是比較傳統(tǒng)的，一節(jié)課四十分鐘下來，灌輸著眾多知識點。而初一、初二年級的年輕教師，有活力，教學講求新穎、有效的手段。在她們身上，有很多優(yōu)點都是我要學習的。
我的指導老師----吳老師，她非常重視培養(yǎng)學生的良好學習習慣，任何學生的小動作都逃不過她的眼睛，她講課從來不用帶稿，二十六年的教齡和豐富的經(jīng)驗是她教學成績卓越的保證。她熟知考點，講課總能夠貫穿知識點，啟發(fā)學生思維，整個教學過程很流暢。她朗誦能力很強，老當益壯，很有激情。?老師，是個熱情開朗的好老師，她富有感染力的聲音和開朗的笑靨深深地感染了我，她的口才很棒，知識淵博，講課舉一反三，重難點突顯，講得非常清楚。教學上，我最欣賞的就是她了。梁老師，初二級的，聽了她的《桃花源記》，覺得老師很擅于課堂管理，她總能調(diào)動起學生的積極性，課堂很活躍，合作探究解決字詞翻譯，穩(wěn)重淡定。郭老師，是我們語文組唯一的男老師，聽了他的公開課《醉花陰》和《破陣子》，老師善于旁征博引，他借用錢塘江湖水的來勢洶洶來比喻豪放派，用林黛玉的憂郁氣質來借此婉約派，對比鮮明，生動，使學生易接受，引來老師們的聲聲好評。
本周五，我有幸地上了初三(1)、(2)班兩節(jié)作文評講課。星期四吳老師問我：“兩個班的作文是由你批改的，明天有兩節(jié)課，主要是評講上星期的作文的，你去準備下上課，行不?”我眼前一亮，立即應了下來，珍惜這來之不易的鍛煉機會。沒有電腦，借用了級長辦公室的來用;上網(wǎng)找了一些作文寫作的技巧和方法;要回兩個班，共一百多份同學的作文，一一重新翻閱，在寫得好的地方做了摘錄。晚上用了兩個多小時整理，形成了一份粗略的教案。帶著疲憊的身軀入睡。第二天早上給吳老師看了，簡單地修改下，定下了稿。
課程主要分為兩部分，第一部分是評講作文《我該如何學好語文》，從破題導入、金榜題名、佳作欣賞到小結，我?guī)е膭畹难凵?、欣賞的視角給全班同學講解作文，學生在聽到同學作品時也非常興奮，課堂效果不錯，最后，讓科代表把佳作張貼到“學習園地”，供大家學習分享。第二部分是講作文的審題、立意和選材。審題的原則是“瞻前顧后，一字不落”，審題主是引導他們站在新的高度去破題，用象征義、引申義立意，或者由釋定義入手，從“是什么，為什么，怎么樣”去著手寫，嘗試用發(fā)散性思維，多角度地圍繞主旨中心寫作。立意講求新意，但不能脫離主旨。選材可以從生活著手，從名人名言著手，分點去論證，材料要精，要切題。我用三環(huán)跑道來表示這三者間的關系，審題是中心，立意是次中心，選材視野面要廣。
個人感覺，這次上課發(fā)揮一般，沒有把最好的狀態(tài)發(fā)揮出來。處理較好的地方是：設計的重點突出，條理清晰;引用事例來加深理解抽象的概念;口頭表達還可以。發(fā)揮不足的主觀原因有：準備不充分，課前沒有試講，不夠自信;處理課堂突發(fā)事件時，心里有點緊張;內(nèi)容設計得有點難，高估學生的接受度。客觀原因：課室多媒體故障，不能形象生動地展示更多學生的作品;課室空曠，回音差，即使大聲喊叫，坐后面的學生仍然聽得比較模糊。
所以，我覺得，以后自己要多克服這些弱點，才能取得進步。
二、班主任工作
班主任是一個班級的核心靈魂，他的形為會直接影響到每一個學生，我認為要做一個好的班主任必須做到“三勤”,即眼勤、腿勤、嘴勤。眼勤，指要善于發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)存在的各類問題或隱患，并且要及時得當?shù)慕鉀Q，該表揚的表揚，該批評的批評。每次我要求自己必須做到表揚時具體到人，在班級內(nèi)樹立在各方面突出的榜樣;批評時對事不對人，起到廣泛警告的作用?！跋茸鋈耍笞鍪隆?，從上課最基本的尊重說起。腿勤，指班主任要有足夠的時間和精力，多往教室里跑，特別是早午讀、早操(跳繩與跑步)、放學后，及時發(fā)現(xiàn)學生的問題，和學生交流，在言談中滲透教育的理念。嘴勤，指經(jīng)常和學生交流，做通他們的思想工作，特別是每次作業(yè)、單元測試后要及時找學生了解他們的想法。如：星期一，我發(fā)現(xiàn)兩個班共有十三個同學沒交作文，布置的《感悟體驗》中的題目也沒做，于是，我讓科代表一一催他們，第二天，仍然有五個同學沒交，我利用課間休息期間找他們聊天，了解情況，針對特別懶惰的學生，我要他們寫保證書，針對能力較差的學生，我讓他們先嘗試寫四百字，然后五百，六百。最終，他們都交了作文。
現(xiàn)在，我還沒能完全記住他們的名字，所以工作起來有時不太方便，我決定找出他們的初中三年的《成長記錄》，有空時多多瀏覽，以便能更深入地了解他們。
會計的認識的心得體會及感悟篇十八
大學生只有不斷學習新的知識，不斷的用知識來武裝自己的大腦，才會更好的工作。大學生學習新知識的最好方法就是去參加實習或者社會實踐，下面是整理的關于大學生認識實習感悟及心得體會，歡迎閱讀參考!
兩個月的實習瞬息即過，本站為大家?guī)磉@篇實習，了自己表現(xiàn)，有欣慰也有不足，希望這篇大學生
實習總結
可以供大家作為參考范例。
認識并融入這個團隊，一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法，兩個月的時間里，在領導和同事的指導下，向行業(yè)學習知識，向前輩請教經(jīng)驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個過程中，認識到自己的弱處和不足，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
來xx見習期間，心境有時還顯浮躁，做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中，并不斷努力改進的地方。相信，通過踏踏實實做事，謙虛低調(diào)做人，并在領導和同事的幫助下，自己會在中糧得到很好的成長，也會為大中糧的發(fā)展貢獻自己的力量!和不足，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
在學習中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步，踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習的期間內(nèi)，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個積累。在人力資源部期間，與同事一起完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間，負責文件取放，并與同事一起編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實實的做事，讓自己有了進步的機會，也讓自己感受到自己的價值所在。
大學生外出實習，已經(jīng)是相當正常的事情。因為實習是每個學生踏入社會的橋梁，它是每個大學生踏入社會的一個中轉站。有學校安排，有自己申請，但是目的都是讓自己學到更多的知識，擁有更多的工作經(jīng)驗，不指望在以后的工作會一帆風順，但是實習后再參加工作，會有良好的基礎，在工作中不會像個無頭蒼蠅一樣到處亂撞。
在學校的安排下，我和同學在老師的帶領下到××車間進行實習，工作實踐，培養(yǎng)我們的動手能力。在老師的帶領下，我們來到工廠，首先講的是車間的
規(guī)章制度
，然后說一些注意事項，在老師的帶領下，我們先看著那些前輩操作，在一旁學習，聽他們講工作流程。然后在他們的指導下開始動手操作，剛開始我們很不熟練，但是慢慢的我們開始單獨工作，雖然有的時候速度跟不上，但是進步還是很大的，我相信熟能生巧，水滴石穿。這個社會是現(xiàn)實的，不管是什么都會從利益出發(fā)，人的貪婪永遠是改變不了的。就算我們出來實習，也是有所圖，不然什么收獲都沒有，做什么都沒有了意義，現(xiàn)在就來談談我這次
實習心得體會
及收獲。
在這次的實習中，我們明白了這個社會不斷在進步，如果我們停滯不前，遲早會被這個社會所淘汰，只有不斷學習新的知識，不斷的用知識來武裝自己的大腦，才會更好的工作。在工作中，要虛心好學，做事勤快，嚴格遵守公司企業(yè)的規(guī)章制度。在工作時要認真，如果出了什么差錯后悔都晚了。
而我在實習的過程中，收獲也是相當?shù)亩?。在實習中我們將課堂上學到的理論知識運用到工作實踐去，在這個磨合的過程中，我們更加了解社會工作，對自己所學專業(yè)也更加的了解，從中我們還掌握了一定的工作經(jīng)驗。在實習中，我們明白了自己的不足，然后我們會彌補我們的不足，讓我們自己做到最好。在實習中，收獲最大的應該就是工作經(jīng)驗，這些只有在動手實踐中慢慢的積累，在課堂上是學不到的，我也知道了工作經(jīng)驗和理論知識都是一樣的重要，缺一不可，所以在以后我會不斷努力。
謝謝學校安排的這次實習，讓我成熟了很大，實習結束后，我發(fā)現(xiàn)我的心理年齡長大了很多，做事做人也會更加為重了。在實習中少不了老師同學還有前輩的支持鼓勵，謝謝你們。
第二篇：
轉眼間實習就結束了，每一份實習工作，對于一個大學生而言，都是既辛苦又難忘的寶貴財富。進行了辛勤的實習工作后，如何來進行呢?本站為大家?guī)硪韵逻@篇大學生實習的實習總結可以可以供大家作為參考。
前言：“ 沒有實習，就沒有發(fā)言權 ” ,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。我與社會的接觸并不多。其實學校要求我們參加認識實習 , 無非是想讓我們提前接觸社會 , 了解社會 , 這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心 , 于是我才決定這個假期要真正的去接觸社實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上，我們學習了很多理論知識，但是如果我們在實際當會 , 品嘗社會的酸甜苦辣。 中不能靈活運用，那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰(zhàn)中。
我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當?shù)倪\用到生活、工作當中去，成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發(fā)展的社會，怎樣才能確定自己的人生坐標，實現(xiàn)自己的人生價值呢?抱著這種想法，經(jīng)人介紹我走進了長春前進大街肯德基店。在那里，我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識，體會到了工作的一些難處，學會了如何處世，怎樣把事做對做好，清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎。
再這段實踐里我得到了許多體會與認識，理解了學院為什么一直強調(diào)加強我們社會實踐能力，現(xiàn)我將這短短的工作經(jīng)歷總結做出實踐報告如下，請老師予以指導。
鍛煉自身的社會活動能力，了解社會現(xiàn)實，從實踐中拉進了與社會的距離，認清一些社會問題,看清一些社會現(xiàn)象,在社會大課堂里，經(jīng)風雨、見世面，檢驗知識，培養(yǎng)能力，磨練意志，使自身得到啟迪，增強社會責任感。在實踐中認識社會、增長才干、提高自身素質、為日后真正走進社會鋪定基石。
開始時要試工一天，工作6個小時。試工期間，我被安排到大廳工作。及時收拾客人用餐后留下的垃圾，保持大廳的整潔是工作的重點，同時還必須兼顧廁所的衛(wèi)生。別看廁所只有小小的一塊地方，拖起來不費吹灰之力。但是在用餐高峰，往往前腳我剛拖完，還沒等地板干掉就有3、4位顧客連著使用，地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際，只見大廳的阿姨，動作馬力，總能在第一時間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。
有人會說，用餐高峰時的確辛苦。但是到了低峰就輕松了吧。一開始我也是這么想的。我面試的這家餐廳設在前進大街上，和鬧市區(qū)的生意不能比。過了吃飯時間，餐廳生意就會明顯淡下來。在低峰時段，大廳的托盤都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺也幾經(jīng)擦的一塵不染，似乎已經(jīng)沒有什么事情要做了，但是總不能就垂手站著吧。于是趕忙請教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特別是門上的玻璃，客人進出時手會碰到玻璃上，玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎?把地掃一下。垃圾要經(jīng)常用導壓棒壓一下。如果壓好以后，垃圾超過垃圾桶的3/4就要準備換一個新的垃圾袋了。收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒，然后送到柜臺上，保證柜臺托盤的是數(shù)量。盛放吸管的盒子要定期察看，如果吸管數(shù)量不夠要及時補充。經(jīng)常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹葉、紙屑要及時清掃，保持餐廳外圍環(huán)境的整潔。人不多的時候，還可以把外圍的地板拖一下。
以上幾點是我在肯德基工作時的實習，雖已過去，但這將是一份最寶貴的財富，在我以后的人生旅途中，它將發(fā)揮重大的作用。
時間飛逝，自步入富麗中學那一刻起，日子已在不知不覺中過去兩星期了。眺望過去的兩周，我在學校領導、指導老師、和班主任的幫助下，開展聽課、上課的教學工作和班主任管理工作，每天都在學習、總結、反思中進步著。
在實習學校，已不再像大學那樣，有老師、有作業(yè)、有考試、有工作，一一都安排好了，一步步走下來即可。在這里沒有人告訴你究竟要做什么，要如何提高自己，凡事都要主動!我們就像“初生牛犢”，有輸?shù)馁Y本，去嘗試，無論成敗，收獲的都是經(jīng)驗。
兩周來，我抱著學習的態(tài)度，力爭把自己份內(nèi)事做到最好!除此之外，還幫老師打點，管理其它事務。下面是我自己點滴的感悟和收獲：
學習當從模仿他人開始。首先談談聽課體驗。我除了聽指導老師的課外，還積極聽其它老師的課，汲取更多的經(jīng)驗知識。初三級的語文老師都是學校的“老”教師，經(jīng)驗豐富，頗有一套教學心得，但由于應試壓力的存在，初三的課堂基本上是比較傳統(tǒng)的，一節(jié)課四十分鐘下來，灌輸著眾多知識點。而初一、初二年級的年輕教師，有活力，教學講求新穎、有效的手段。在她們身上，有很多優(yōu)點都是我要學習的。
我的指導老師----吳老師，她非常重視培養(yǎng)學生的良好學習習慣，任何學生的小動作都逃不過她的眼睛，她講課從來不用帶稿，二十六年的教齡和豐富的經(jīng)驗是她教學成績卓越的保證。她熟知考點，講課總能夠貫穿知識點，啟發(fā)學生思維，整個教學過程很流暢。她朗誦能力很強，老當益壯，很有激情。?老師，是個熱情開朗的好老師，她富有感染力的聲音和開朗的笑靨深深地感染了我，她的口才很棒，知識淵博，講課舉一反三，重難點突顯，講得非常清楚。教學上，我最欣賞的就是她了。梁老師，初二級的，聽了她的《桃花源記》，覺得老師很擅于課堂管理，她總能調(diào)動起學生的積極性，課堂很活躍，合作探究解決字詞翻譯，穩(wěn)重淡定。郭老師，是我們語文組唯一的男老師，聽了他的公開課《醉花陰》和《破陣子》，老師善于旁征博引，他借用錢塘江湖水的來勢洶洶來比喻豪放派，用林黛玉的憂郁氣質來借此婉約派，對比鮮明，生動，使學生易接受，引來老師們的聲聲好評。
本周五，我有幸地上了初三(1)、(2)班兩節(jié)作文評講課。星期四吳老師問我：“兩個班的作文是由你批改的，明天有兩節(jié)課，主要是評講上星期的作文的，你去準備下上課，行不?”我眼前一亮，立即應了下來，珍惜這來之不易的鍛煉機會。沒有電腦，借用了級長辦公室的來用;上網(wǎng)找了一些作文寫作的技巧和方法;要回兩個班，共一百多份同學的作文，一一重新翻閱，在寫得好的地方做了摘錄。晚上用了兩個多小時整理，形成了一份粗略的教案。帶著疲憊的身軀入睡。第二天早上給吳老師看了，簡單地修改下，定下了稿。
課程主要分為兩部分，第一部分是評講作文《我該如何學好語文》，從破題導入、金榜題名、佳作欣賞到小結，我?guī)е膭畹难凵?、欣賞的視角給全班同學講解作文，學生在聽到同學作品時也非常興奮，課堂效果不錯，最后，讓科代表把佳作張貼到“學習園地”，供大家學習分享。第二部分是講作文的審題、立意和選材。審題的原則是“瞻前顧后，一字不落”，審題主是引導他們站在新的高度去破題，用象征義、引申義立意，或者由釋定義入手，從“是什么，為什么，怎么樣”去著手寫，嘗試用發(fā)散性思維，多角度地圍繞主旨中心寫作。立意講求新意，但不能脫離主旨。選材可以從生活著手，從名人名言著手，分點去論證，材料要精，要切題。我用三環(huán)跑道來表示這三者間的關系，審題是中心，立意是次中心，選材視野面要廣。
個人感覺，這次上課發(fā)揮一般，沒有把最好的狀態(tài)發(fā)揮出來。處理較好的地方是：設計的重點突出，條理清晰;引用事例來加深理解抽象的概念;口頭表達還可以。發(fā)揮不足的主觀原因有：準備不充分，課前沒有試講，不夠自信;處理課堂突發(fā)事件時，心里有點緊張;內(nèi)容設計得有點難，高估學生的接受度。客觀原因：課室多媒體故障，不能形象生動地展示更多學生的作品;課室空曠，回音差，即使大聲喊叫，坐后面的學生仍然聽得比較模糊。
所以，我覺得，以后自己要多克服這些弱點，才能取得進步。
班主任是一個班級的核心靈魂，他的形為會直接影響到每一個學生，我認為要做一個好的班主任必須做到“三勤”,即眼勤、腿勤、嘴勤。眼勤，指要善于發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)存在的各類問題或隱患，并且要及時得當?shù)慕鉀Q，該表揚的表揚，該批評的批評。每次我要求自己必須做到表揚時具體到人，在班級內(nèi)樹立在各方面突出的榜樣;批評時對事不對人，起到廣泛警告的作用?！跋茸鋈耍笞鍪隆?，從上課最基本的尊重說起。腿勤，指班主任要有足夠的時間和精力，多往教室里跑，特別是早午讀、早操(跳繩與跑步)、放學后，及時發(fā)現(xiàn)學生的問題，和學生交流，在言談中滲透教育的理念。嘴勤，指經(jīng)常和學生交流，做通他們的思想工作，特別是每次作業(yè)、單元測試后要及時找學生了解他們的想法。如：星期一，我發(fā)現(xiàn)兩個班共有十三個同學沒交作文，布置的《感悟體驗》中的題目也沒做，于是，我讓科代表一一催他們，第二天，仍然有五個同學沒交，我利用課間休息期間找他們聊天，了解情況，針對特別懶惰的學生，我要他們寫
保證書
，針對能力較差的學生，我讓他們先嘗試寫四百字，然后五百，六百。最終，他們都交了作文。
現(xiàn)在，我還沒能完全記住他們的名字，所以工作起來有時不太方便，我決定找出他們的初中三年的《成長記錄》，有空時多多瀏覽，以便能更深入地了解他們。
除了教學和班主任工作外，這個星期我跟隨吳老師負責一項朗誦訓練任務，主要對象是初二級兩個班參加番禺區(qū)學校誦讀比賽的選手。誦讀的內(nèi)容是配樂進行的，主要有《紅樓夢》《三國演義》《繁星春水》《關雎》等詩篇。要給學生一杯水，首先自己要有一桶水。于是，我跟其它老師借來朗誦的書籍，自己先啃。然后上網(wǎng)搜查視頻，模仿。覺得自己去支教，其實就是一個學習的過程，發(fā)現(xiàn)自己哪方便存在問題，跟進，補上。
剛好逢上九月十號教師節(jié)，我收到了生平第一份教師節(jié)禮物----賀卡。禮物雖小，情意卻重。我會深深地收藏好它的?？粗切┩嵬嵝毙钡淖?，看著樸實的“教師節(jié)快樂”話語，心里甭提有多幸福。沾了其它老師的光，我吃了五十磅的水果大蛋糕，還去騎自行車環(huán)游星河灣領取獎品，晚上去味道館吃個大餐，充分感覺到集體的溫暖。
天時，地利，人和，我覺得人和是最重要的。我堅信通過這一段時間的實習，從中獲得的實踐經(jīng)驗將使我受益終生，并在今后的實際工作中得到驗證。我堅信，頂崗實習不僅僅是學習專業(yè)技能和彌補自身不足，更重要的是它是一筆一生都享用不盡的寶貴財富。我期望將大學學到的理論知識用于實際工作中去，實現(xiàn)自己的愿望。我會繼續(xù)保持謙虛好學的態(tài)度，不斷總結，不斷反思，不斷進步!
會計的認識的心得體會及感悟篇十九
實習地點：
實習內(nèi)容：初步接觸會計工作和工商注冊工作。熟悉會計工作作流程。學習報稅，繳稅，銀行外匯開戶，外匯許可證申請，代開增值稅發(fā)票，申購發(fā)票及稅控機，原始憑證分類及簡單憑證的填制等內(nèi)容。簡單了解會計電算化。
作還有些茫然的我很大鼓勵。
第一天的實習，我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里，看到別人進進出出很忙碌的樣子，我只能待在一邊，一點也插不上手，心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應該主動找工作干，要眼力有活，可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待，每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬，當即有些氣餒的認為，難道我就這樣呆坐到實習結束？難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話？可是一想到目前大學生的實習情況似乎都是這樣時，我馬上開始平靜自己的心情，告訴自己，不要急慢慢來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料，我想應該會對我實習有幫助。過一會總經(jīng)理拿來兩本有關公司注冊的書讓我學習一下，并對我說公司出于經(jīng)濟原因，一大部分收入來源于工商注冊，所以每個員工除了會計工作外還要會公司注冊?，F(xiàn)在是月初，而會計工作大部分集中于月底，所以我現(xiàn)在的任務是先了解注冊工作，11個步驟，全部記熟練。接下來的幾天我一直在努力去學習工商注冊的知識，一有空就整理那厚厚的兩本書，回家還查閱以前學過的經(jīng)濟法，上下班的車上也不停的背。其余的時間便是幫同事復印，收傳真，跑銀行繳稅，交費。這些工作聽起來簡單，可對我來說都是新鮮的，把每一次工作都當成是鍛煉我的機會，認真地去完成每件事。每天很早到單位，沏茶倒水，拖地，擦桌子，我都做得井井有條，因為我想得到大家的認可。
注冊的工作其實不難，只是較繁瑣較細。沒過幾天我已經(jīng)能夠流利的回答令總經(jīng)理在午休間歇對我的快速問答。當然也有回答得模棱兩可地方?？偨?jīng)理對我說工作中的問題一定不能馬虎大意，絕對不能講“應該”“可能”，而是知道就是知道，不知道就是不知道，否則模棱兩可的答案可能給客戶帶來巨大的損失。聽了這番話，我很慚愧，想起平時自己在學習時的態(tài)度總是馬馬虎虎，對什么都一知半解，以為只要考試過了85分就對這門科目基本掌握了，其實差得太多了。我學的知識在工作中只能打60分而已。
幾天下來，我對公司的各方面業(yè)務漸漸熟悉了，和同事間也有了了解和溝通。我的認真和好學終于得到了大家的認可?？偨?jīng)理開始交給我新的工作，去外勤作報稅申請等。雖然每天在路上的時間比在室內(nèi)的時間長了很多，每天頂著烈日和桑那天穿梭于各各國地稅所，可是我依然工作得很開心，畢竟我得到了么多經(jīng)驗：
出現(xiàn)問題時如何與稅務局的工作人員溝通，如何獨立完成第一次接觸的工作。當然了，這些經(jīng)驗除了我自己親身經(jīng)歷的外，更多的是公司了前輩給予我的指導，有了他們的幫助我才能更順利更有信心的完成各種工作。其中給我印象最深的那次是我在代開增值稅發(fā)票時，為了7分錢，一上午跑了三趟海淀區(qū)國稅所。那一次是為一個小規(guī)模增值稅納稅人代開增值稅專用發(fā)票。盡管以前在稅法課上詳細的學過增值稅，也知道17%和4%，6%的稅率差別，可是當我到了國稅所領到申請表時，依然暈了。拿著表，看著發(fā)票，我一下子連購貨方與銷售方都分不出來了，銷售單位應填寫不含稅單價也忘了，甚至是稅率也搞不清了。當時心里急得要命，心想，填不出來就這樣回去問他們的話也太丟臉了。我拿著文件袋一個人在大廳里問來問去，稅務局的工作人員態(tài)度很差把我推來推去的，最后也沒問出答案。也許我的問題提得太小兒科了。沒辦法，我找了一個角落坐下來，拿著一堆表心平氣和起來，反復仔細地看了看這些表，回憶了一下腦海里星星點點的知識點，再與這些表格上要填寫的內(nèi)容聯(lián)系立起來，終于，又算又寫又改把它們填好了。把填好的表格交上去，當看到工作人員陰轉晴的表情和蓋在上面的紅章時，我的一顆心落地了。
來了。對于我的失誤，總經(jīng)理并沒有批評我，只是對我講，做事一定要細心，對于工作還要講方法，要學會處理別人處理不了的事情。這件事給了我很深的啟示，我在工作日記中寫道，今后的工作不只細心還要用心，不要為了完成工作而工作，要站在一個更高的角度去看待工作，提前想到會出現(xiàn)的問題。后來的工作一直很順利，無論是銀行，稅務局還是外匯局，我逐漸掌握了辦事的技巧，待人處事成熟多了，看上去不再像一個新人。
快到月底時，公司的代理記帳業(yè)務開始繁忙。總經(jīng)理經(jīng)理對我說，多學，多看，財務公司會接觸不同類型企業(yè)的帳，如外資企業(yè)，高新企業(yè)，雙軟企業(yè)等。雖然我不能做真實務，但也會學到不少知識。我終于有機會看到真正的會計實務了。我一有時間就泡在一個老會計身邊，把握機會要求給她幫忙，于是便有了自己動手的機會。開始的時候我?guī)兔︶攽{證，這個工作不難，但要是定得漂亮整齊就得下一番功夫了。每次釘完一個憑證我就翻閱一下看看里面的憑證內(nèi)容，和以前學的知識結合起來，又不懂的地方就問他們，他們不會一一告訴我，但我回家后就把以前的書出來查閱，這樣既鞏固了舊知識又學會了新知識。由于每天上下班我要做將近5個小時的車，為了不浪費這么多寶貴的時間，我每天都在包里裝一本《會計實務》，一上車就看書。一段時間下來，果然長進不少。其實會計憑證的填制并不難，難的是分清哪些原始憑證，就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個也不認識，什么機打發(fā)票，手寫發(fā)票，商業(yè)，餐飲，更別說支票和銀行進帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平時我們學習的都是文字敘述的題，然后就寫出分錄，和實際工作有著天壤之別。大家都很忙，一天做幾家?guī)?，沒有人有時間交我辨認，于是我就去圖書館找這方面的書，找到一本《發(fā)票知識問答》，看完以后，再區(qū)分那些票據(jù)，思路清晰多了，后來我自己也練習了登記帳憑證，做完后讓前輩幫我訂正，幾天下來，我的業(yè)務熟練了許多。
會計的認識的心得體會及感悟篇二十
和跟班實習，在整個實習期間，我們分別在×××火電廠跟班實習和××電網(wǎng)仿真機培訓中心進行仿真機培訓，整個培訓過程雖然單調(diào)但是充實。整個培訓過程總共可以分成兩個階段：
第一階段，我們結合公司的安排，在×××發(fā)電廠進行汽機、鍋爐、
電氣三個專業(yè)的實習。我首先按照公司制定的學習計劃，對原主崗位(鍋爐專業(yè))進行學習。根據(jù)自己的運行經(jīng)驗和以往的實習經(jīng)驗，我首先對鍋爐的總流程進行熟悉和了解。包括風粉系統(tǒng)、給水系統(tǒng)、主蒸汽系統(tǒng)、再熱蒸汽系統(tǒng)等。在沒有接觸設備的時間就進行系統(tǒng)圖理解和記憶，并反復的熟記規(guī)程、設備操作步驟、理解記憶設備的保護參數(shù)、設備結構等，并初步理解設備和系統(tǒng)的事故處理，鍋爐升爐和停爐的基本步驟和基本控制方式;在與師傅的交流中，我重點了解了在實際運行過程中設備的實際運行狀態(tài)，基本的缺陷消缺和臨時設備消缺熱備用時設備的安全措施等;汽機專業(yè)中，同以往實習的過程一樣，首先對系統(tǒng)圖紙、規(guī)程進行理解、記憶，背誦，然后花了大量時間結合系統(tǒng)圖紙對系統(tǒng)進行跟巡。汽機系統(tǒng)包括主蒸汽系統(tǒng)、凝結水系統(tǒng)、除氧給水系統(tǒng)、抽氣系統(tǒng)、主機潤滑油系統(tǒng)、小機蒸汽系統(tǒng)、小機潤滑油系統(tǒng)、eh油系統(tǒng)、循環(huán)水系統(tǒng)、開式水閉式水系統(tǒng)、高低加疏水系統(tǒng)等等，做到了對系統(tǒng)的熟悉和了解。在電氣專業(yè)實習過程中，由于電氣專業(yè)相對我來說比較陌生，理論也比較抽象，并且沒有實際操作經(jīng)驗，我主要對電氣的系統(tǒng)圖、系統(tǒng)接線方式，及對電廠各母線及其設備的倒送電有了初步的了解。
在第二階段中，我們在華中電網(wǎng)仿真機培訓中心進行仿真機操作培訓。
在這個階段中，我們反復的進行機組的全冷態(tài)滑參數(shù)開機、滑參數(shù)停機、單個系統(tǒng)啟停訓練;汽機、鍋爐、電氣三個專業(yè)的事故處理;并對各專業(yè)各種操作進行考核。
通過兩個階段的學習和了解，掌握了各設備和系統(tǒng)運行的相關性，
對汽機鍋爐電氣的協(xié)調(diào)啟動及配合方式得到進一步的了解和鞏固，在操作方面和反事故處理能力上得到了進一步的提高。在余下的實習和學習過程中，我打算：一、在本階段的基礎上，進一步的理解和加深對鍋爐、汽機、電氣各設備的了解，熟悉設備的運行特性和調(diào)節(jié)方式;二、進一步對系統(tǒng)進行理解和記憶、熟悉設備的備用倒換、熟悉各設備的定期倒換維護制度，熟悉設備特有的保養(yǎng)方法;三、進一步對規(guī)程和系統(tǒng)圖進行理解和記憶，更加熟悉三個專業(yè)各設備的保護定值;四、學習各專業(yè)的系統(tǒng)事故處理和設備的事故處理，結合實際，進一步進行事故處理的預想和演練，爭取在以后的運行操作過程中能達到熟練的水平。五、對汽機、電氣專業(yè)進行加強學習，爭取能在達到全能值班員的水平，為以后的實習打下基礎。
經(jīng)過以上兩個階段的實習，我覺得基本掌握了鍋爐、汽機、電氣各設
備的安裝位置、設備的連接方式和在系統(tǒng)中設備起到的作用，熟悉了熱動專業(yè)各設備的基本原理及其調(diào)整方法，并對三個專業(yè)的協(xié)調(diào)運行、設備調(diào)整及其一般事故處理有了一定的了解，并基本了解了部分設備在消缺過程中怎樣倒換，并了解在和備用設備倒換過程中對機組整體的影響，單個設備解列和隔離的操作等有了較深的認識。在本階段過程中， 我完成了公司安排的實習任務，并通過考核，以優(yōu)秀的成績向公司交出答卷。
從整個實習的時間安排來看，實習時間短，實習任務重，內(nèi)容多。這
就需要我們加強時間安排，加緊時間的利用和提高效率。在整個的實習過程中，我雖然完成了公司的安排的實習計劃，但是整個實習過程自己還不是很滿意。公司安排的運行規(guī)程考核比較多，所以很多時間為了達到考核標準，就反復的對規(guī)程和系統(tǒng)圖進行熟悉，反而對許多課外的專業(yè)輔導書籍、專業(yè)理論書籍等知之甚少，個人理論方面沒有提高太多。
下一步的安排計劃：加強理論知識的學習，除運行規(guī)程和系統(tǒng)圖紙之
外，加強對專業(yè)輔導書籍的學習，爭取對各系統(tǒng)的設備的原理進行全面的了解，進一步對本廠的系統(tǒng)進行理解學習，熟悉本廠的設備和實習電廠的設備有什么不同，了解本廠個專業(yè)系統(tǒng)連接。進一步了解鍋爐、汽機、電氣的實際的運行方式，和師傅們了解鍋爐、電氣、汽機運行過程中各設備的運行屬性;學習主機監(jiān)盤，特別對鍋爐燃燒系統(tǒng)和制粉系統(tǒng)的監(jiān)視進行重點學習;學習汽機、電氣、鍋爐輔助設備的開、停，并掌握學習各專業(yè)輔助設備的啟動和停止與仿真機上的實際不同操作，并了解三大專業(yè)具體啟停過程中現(xiàn)實設備的經(jīng)驗操作;進一步學習鍋爐汽機和電氣專業(yè)的事故處理，在自己經(jīng)驗的基礎上結合新設備，新系統(tǒng)進行區(qū)別，掌握不同，達到初級事故處理水平;學習本廠鍋爐、電氣、汽機設備現(xiàn)場設備，盡可能熟悉三大專業(yè)的設備現(xiàn)場連接，學習本廠個專業(yè)的規(guī)程，理解各設備的保護定值和運行方式，加快實習步伐，為我廠今后的機組安全經(jīng)濟運行打下基礎。