了解新事物，才能更好地總結(jié)和歸納。在總結(jié)中，可以提出問題或反思，以促進個人的成長和提高。范文中的總結(jié)方法和寫作技巧，可以為您提供一些建議和參考，便于您更好地完成一份優(yōu)秀的總結(jié)。
時代楷模張連鋼心得篇一
開學伊始，學校支部為老師們帶來了精神食糧——觀看《時代楷模王傳喜》。
村書記——很熟悉的一個角色，在我印象中和村里的其他人無大的區(qū)別，憨厚、樸實，可能也就比平時的百姓忙碌一些。
當看到代村社區(qū)俯瞰圖時，不禁吃驚，這是農(nóng)村嗎?在聽到“綠樹掩映小洋樓，空氣清新人長壽，使用沼氣新能源，文明衛(wèi)生又方便，條條大路通家園，鄉(xiāng)村勝似城里面”的順口溜時，真實地感受到代村的新面貌。
短短地視頻中，展示了幾個短小的發(fā)展歷程。學習王傳喜，做為教師學習他的什么呢?
迎難而上，終將破繭成蝶
任何工作的起始，都是困難當頭，王傳喜也是如此，他的改組對于平靜的農(nóng)村生活不異于一枚炸彈，期間他所招受的壓力也是無法想象的，而他沒有放棄，用努力，用成績向大家證明自己的思路。
在我們平時的教學工作中，雖然沒有大風大浪，但困難也是無時不在。在初參加工作時，從學生過渡到老師，我對課堂教學一無所知，面對備課也無從下手，于是向老教師請教，學習參考書，學習新課標，當時因為怕記不住我選擇了抄寫《走進新課標》一書。在一天天、一年年的努力下，我終于慢慢走向成長之路。在我調(diào)入到春秋小學，由20幾個學生到100多個學生，我看到教室黑壓壓的頭就懵了，但是我只能讓自己想辦法克服，盡快適應(yīng)，對得起學校領(lǐng)導(dǎo)和家長的信任，對得起孩子的成長。學生人數(shù)太多，我無法聽孩子們一個個的背知識點，我就讓孩子們在微信群中背，然后抽任何空隙就抓緊時間聽，并且點評;學生人數(shù)太多，平時不方便管理，于是我設(shè)置了小組長管理制，增強孩子們的團隊意識合作能力;人數(shù)太多，我講課時聲音小了離得遠的學生聽不到，聲音大了我自己的嗓子受不了，帶上耳麥影響講課效果，最終我只能選擇一邊大聲講課，一邊在課下泡下火茶喝……雖然每天累得筋疲力盡，但看著孩子們的成長，我也是幸福的。
小事做精，細節(jié)決定成敗
當看到王書記那300本筆記時，我被感動了，這里面記錄了什么呢?我想，他肯定把他整個的村子裝在了里面。
作為與文字打交道的教師，從剛參加工作時就被一個個專家告誡多讀書，多反思。每每聽完總是心潮澎湃，熱血沸騰的，但任何的豪情壯志終究化為了烏有。感悟，有!每次上課后、與孩子們交流后、研究一個題目時，總感覺有好多話想說，可是懶得拿起筆來記錄，總想著“等等再寫吧!”幾年下來，準備的記錄本依舊在，而反思卻是廖廖幾篇。在我的工作中，每個孩子的成長都能寫一本成長錄;每一年的教學都應(yīng)能寫一部心得，但由于自己的懶散，終究空白。從今后，拿起筆，寫反思，悟心得，用文字將孩子裝心間!
不忘初心，方得始終
習總書記的“不忘初心”喚醒了多少人曾經(jīng)的夢想。而王傳喜就是在不忘初心的自我督促下，一步步扎實的帶領(lǐng)大家走向了富裕，讓群眾看到了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下優(yōu)秀干部帶給他們的希望!
一直以來我有一個美好的愿望，盡自己的努力去幫助家庭困難的孩子，讓他們能不再因貧困而讀不起書，讓他們感受到社會的關(guān)愛，這些年我也在通過各種方式一直在努力。由于一些事情的干擾和部分人的不理解，我也曾想過放棄。而那些孩子渴求的目光和家長感激的心情，讓“不忘初心”四字變得更深刻。
作為一名普通教師，我終將要做“有理想信念，有道德情操，有扎實學識，有仁愛之心”的四有好老師!
時代楷模張連鋼心得篇二
張桂梅，中共黨員，麗江華坪女子高級中學黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院（華坪兒童之家）院長，是媒體多年關(guān)注報道的一位先進典型人物。作為一名基層教育工作者，張桂梅同志始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標，矢志不渝、執(zhí)著追求，為黨和人民的教育事業(yè)奉獻了自己的一切。她心系困難群眾，投身教育扶貧，建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹人先樹魂，貫徹黨的教育方針，把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本，用紅色教育為師生鑄魂塑形。她長期拖著病體，堅守工作崗位，以實際行動兌現(xiàn)自己“只要還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言；她始終艱難樸素、甘守清貧，卻把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下，華坪女子高中延續(xù)9年高考綜合上線率保持100%。
張桂梅的事跡感動每個人，為了祖國的將來、民族的希翼、家庭的幸福、社會的和諧。這個活著的模范，她堅韌拼搏、不屈不撓、無私奉獻、善良慈祥、她全心全意投入教育事業(yè)、慈悲事業(yè)的精神讓我們欽佩。“俯首甘為儒子?！笔囚斞赶壬膶懻找彩菑埞鹈返膶懻?。
人們常不解的問她：這樣做有什么目的，有什么好處？什么力量使她這樣堅毅？張老師總是笑著說：“假如我有追求，那就是我的事業(yè)：如集我有企盼，那就是我的學生；假如我有動力，那就是黨和人民”。她沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，分享著人間最美好的親情。她一位普一般通的人民教師，用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希翼之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的.使者張桂梅學習為主題的“感恩行動”在迅速掀起，成為推動和諧社會建設(shè)的強大動力張桂梅為何與“感恩”產(chǎn)生聯(lián)系，她的感恩情懷源自何處？從她的人生軌跡中尋到了答案。張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中；她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上；靠著對教育事業(yè)的熱愛，不斷學習先進的教學經(jīng)驗和教學辦法，精心研究，積極探究教育規(guī)律和民族教育進展的新模式，因材施教，舉行素養(yǎng)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學辦法，教學成績突出；她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費操縱在3元以內(nèi)，而拿13出自己絕大部分工資接濟困難學生，給沒有學費的學生墊交學費，帶患病的學生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈祥全部獻給學生和孤兒；她不僅生活上關(guān)懷學生，而且積極培養(yǎng)學生學習興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個方面無微不至地關(guān)愛他們，與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學生同吃、同住、同學習，精心引導(dǎo)，細心照應(yīng)，使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪。媽”、“張媽媽”。
我們學習她的精神品質(zhì)，有利于在社會主義經(jīng)濟大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)當然重要，可是決定我們生命價值的東西不是物質(zhì)，而是精神品質(zhì)。作為教育工作者，我們要牢記使命，教書育人，培養(yǎng)一大批對國家進展實用的人才，這些人才，首先必須是政治上過硬的，必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才干肩負歷史的重任。我們教育工作者，假如沒有過硬的政治思想，學校德育建設(shè)的降實就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會出問題！這是很驚險的，學習張老師的事跡，很有現(xiàn)實意義。
時代楷模張連鋼心得篇三
時代楷模話題讓我深有感觸。在當下快節(jié)奏的社會中，我們常常傾向于追逐物質(zhì)利益，而忽視了品德道德的培養(yǎng)。時代楷模的出現(xiàn)，提醒了我們要關(guān)注人性的美好，追求卓越的品質(zhì)和高尚的人生追求。在這篇文章中，我將從“時代楷模的力量”、“時代楷模的品質(zhì)”、“時代楷模的責任”、“時代楷模的鼓舞”以及“踐行時代楷模”五個方面來發(fā)表我的觀點和體會。
時代楷模的力量不可小覷。時代楷模是指在特定的歷史時期，以自己的言行、行為和精神境界為我們樹立榜樣的人。他們所體現(xiàn)出的正能量和精神力量是無形的，但卻能夠影響和改變無數(shù)人的生活。例如，抗擊新冠疫情期間，有許多醫(yī)護人員和志愿者沖到了一線，并以自己的辛勤努力和無私奉獻，保護了更多人的生命安全。他們的精神力量讓我們看到了人性的善良和無私，引領(lǐng)著社會向前發(fā)展。
時代楷模的品質(zhì)是我們應(yīng)該學習的。時代楷模們不僅具備優(yōu)秀的素質(zhì)和才能，還具有著高尚的品德和處世之道。正是因為他們的聰明才智和正直的品性，才能在各自的領(lǐng)域中取得非凡的成就。他們以“為民造福、甘于奉獻、自強不息、追求卓越”的信念和行動，踐行了公益事業(yè)，為社會進步和發(fā)展貢獻了巨大的力量。正是因為他們的引領(lǐng)和帶動，我們才有了更多的榜樣去追求，去實現(xiàn)自己的人生價值。
時代楷模的責任是巨大的。作為時代楷模，他們肩負著引領(lǐng)社會方向和影響人民思想的重責大任。他們要以自己的行動和言論來指導(dǎo)粉絲和廣大群眾，要把個人的榮譽與社會的公德相結(jié)合，表現(xiàn)出身為楷模的責任感和擔當。同時，他們還要積極參與和推動社會公益事業(yè)，為他人提供幫助，讓更多的人從中受益。在這個過程中，他們的每一個舉動都將影響到千千萬萬的追隨者，從而形成一股強大的力量，推動社會向前發(fā)展。
時代楷模的存在給予我們無限的鼓舞。他們智慧、勇敢、真摯的人格為我們樹立了崇高的榜樣，激勵著我們不斷向前。逆境中的堅守、挫折中的樂觀、成功后的謙遜等品質(zhì)，都讓我們感受到他們的力量和魅力。他們用自己的光芒點燃了我們的希望，讓我們相信，只要我們努力奮斗，就能實現(xiàn)自己的夢想和理想。
我們每個人都應(yīng)當踐行時代楷模。時代楷模的力量和影響，不僅是他們個人的事跡和成就，更是我們每個人應(yīng)該努力追求和實現(xiàn)的目標。我們需要從自身做起，培養(yǎng)高尚的品德和正確的價值觀，努力學習和提升自己的能力，并時刻以實際行動去關(guān)愛他人、奉獻社會。只有這樣，我們才能真正成為時代的楷模，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
總之，時代楷模話題給予我們很多啟示。我們要從時代楷模身上學習他們的力量、品質(zhì)、責任和鼓舞，同時也要積極踐行自己的時代楷模。在追求物質(zhì)利益的同時，更要注重精神追求和品德培養(yǎng)，做一個對社會有貢獻、對他人有幫助的人。唯有如此，我們才能共同創(chuàng)造出一個更美好的明天。
時代楷模張連鋼心得篇四
2月18日，楊雪峰在執(zhí)行春運交通安保任務(wù)中突遭暴力襲擊，與犯罪嫌疑人奮力搏斗，因傷勢過重英勇犧牲，年僅41歲。8月27日，中宣部向全社會發(fā)布楊雪峰先進事跡，追授他“時代楷?！狈Q號。
“在自己生命遭受嚴重威脅的時候，他還能臨危不懼、挺身而出，用生命保護群眾，捍衛(wèi)法律尊嚴。他是人民的英雄，是全國公安民警的驕傲，更是我們學習的榜樣。”楊雪峰同事、重慶市公安局渝北分局交巡警支隊石船公巡大隊大隊長黃長富說，楊雪峰的精神已經(jīng)成為大家的集體精神追求，時刻激勵著同事們堅守英雄崗位。
楊雪峰從警，始終扎根基層、奮戰(zhàn)一線，不怕工作辛苦，不嫌崗位偏遠，教育、激勵了廣大公安民警?！皸钛┓宓氖论E熟悉親切，可敬可佩、可學可做，堅定了我扎根基層的信心?！睏钛┓迳耙恢北划?shù)厝罕姺Q為“暖警”，他不僅執(zhí)法公正，而且一心為群眾排憂解難?？吹接嘘P(guān)楊雪峰嚴格查處違法騎摩托車、家庭困難的老人后，又為他自掏腰包買票、捐錢的報道，我真正明白了什么是執(zhí)法為民。
楊雪峰執(zhí)法公正嚴格是出了名的，甚至有人說他針插不進、水潑不進。面對嚴重超員車主遞上的現(xiàn)金，他不為所動，當車主帶著十多人到辦公室示威，他動之以情、曉之以理，最終讓其甘愿受罰;父親的老戰(zhàn)友開車違法被處罰，請楊雪峰幫忙，但他始終沒給這個“面子”;舅舅騎摩托車超載被處罰，找到楊雪峰請他打招呼關(guān)照，楊雪峰最后自掏腰包替舅舅繳了罰款，他說：“打鐵必須自身硬，不能讓人在背后戳我的脊梁骨?！睏钛┓宀恍译x去，但他的精神感染著無數(shù)人。
雪峰用鮮血踐行了人民警察“執(zhí)法公正”的莊嚴誓言，他的先進事跡讓人民群眾看到了警察捍衛(wèi)法律尊嚴的決心，也震懾了犯罪分子。我們要學習雪峰公正執(zhí)法、堅守正義的精神，敢于與一切違法犯罪行為作斗爭，維護世間公平正。
時代楷模張連鋼心得篇五
時代楷模，顧名思義，便是我們這個時代里，值得我們學習和追隨的榜樣人物。在這個快速變化的社會環(huán)境下，我所接觸到的時代楷模們給了我很多啟示和感悟。他們不僅是我們崇拜的對象，更是我們學習和努力的目標。通過觀察和思考，我認為時代楷模散發(fā)著不同尋常的魅力和力量，他們值得我們學習和追隨。
人們所崇拜的時代楷模，都擁有著令人敬佩的品質(zhì)和行為。他們堅持正義，勇于擔當責任，無論是在工作崗位上，還是在社會生活中，他們總是全情投入、無私奉獻。例如，在疫情面前，無數(shù)醫(yī)護人員放棄了與家人團聚的機會，毅然奔赴戰(zhàn)場，承擔起保衛(wèi)人民健康的重任。他們用實際行動證明了自己所堅守的職責和擔當。時代楷模們的優(yōu)秀品質(zhì)，不僅影響著我們身邊的人，更塑造了一個新時代的精神風貌。
時代楷模們除了勇于擔當，他們還始終保持著對人民群眾的深切關(guān)懷。他們深知，作為一個人民公仆，他們的存在就是為了服務(wù)人民，并且始終把人民的利益放在第一位。例如，雷鋒同志就是為人民服務(wù)的典范，他無私奉獻，愛崗敬業(yè)，幫助和服務(wù)他身邊的每一個人。他的崇高精神感染了一代又一代的人，成為我們學習的對象。我們時代楷模們的高尚情操和深切關(guān)懷讓人們產(chǎn)生了無盡的感激和敬仰之情。
時代楷模們所展現(xiàn)出來的理念和價值觀也是我們所應(yīng)該學習和追求的。他們追求卓越，敢于創(chuàng)新，對工作和生活充滿熱情。正是這種追求卓越的精神，推動著時代楷模們不斷地追求進步，從而取得了輝煌的成就。作為普通人，我們也可以從時代楷模們身上汲取到寶貴的人生智慧，努力進取，積極向上。通過學習時代楷模們的理念和價值觀，我們可以積極面對生活的變化和困難，不斷自我超越，實現(xiàn)自身價值。
時代楷模們雖然擁有著卓越的成就和品德，但他們始終保持平凡的心態(tài)。他們沒有因為自己的成功而驕傲自滿，相反，他們時刻保持謙虛和勤奮。例如，乒乓球運動員馬龍在頂峰時期，依然不忘初心，嚴格要求自己，勤奮訓(xùn)練。這種平凡而勤奮的精神，讓他贏得了更多的榮譽。時代楷模們的平凡至高無上，提醒著我們要保持初心，勤勉耕耘，不忘初心，方能不斷取得更加輝煌的成就。
總結(jié)起來，時代楷模們是我們學習和追隨的榜樣人物，他們的行為和品質(zhì)值得我們敬佩和學習。他們堅守著正義，勇于擔當，對人民群眾的深切關(guān)懷，追求卓越，保持謙虛和勤奮。通過學習時代楷模們的優(yōu)秀品質(zhì)和理念，我們可以提高自己的素質(zhì)和水平，實現(xiàn)自身的價值。時代楷模們以自己的言行影響和感動著我們，塑造了我們這個時代的精神風貌。讓我們向著時代楷模們學習，努力成為一個更好的人。
時代楷模張連鋼心得篇六
近日，習近平總書記對福建省南平市委原常委、副市長、武夷新區(qū)黨工委書記廖俊波同志先進事跡作出重要指示強調(diào)，廣大黨員、干部要向廖俊波同志學習，不忘初心、扎實工作、廉潔奉公，身體力行把黨的方針政策落實到基層和群眾中去，真心實意為人民造福。
20多個年頭、7000多個日夜，廖俊波無論身處何種境地，終不忘心之所向;面對紛繁誘惑始終謹小慎微、堅持原則;面對艱難困苦始終直迎而上、步伐堅毅。在全國上下正處在爬坡過坎的攻堅期、有利發(fā)展的機遇期、大有作為的窗口期，為官者學習廖俊波時代楷模的品質(zhì)更是振興發(fā)展的重要保證。
要學習廖俊波同志舍己為民、服務(wù)群眾的品質(zhì)。廖俊波同志在自己工作過的每一個崗位上，始終以黨賦予自己的權(quán)利和職責為信仰，做到了責任擔當、心中有民。他經(jīng)常深入一線，傾聽群眾心聲，用實際行動詮釋了對待工作需務(wù)實、對待群眾需關(guān)愛，對待困難需擔當，展現(xiàn)了他工作第一、心中有民、敢于擔當?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)。這種強大的精神動力，將激勵我們奮勇前行。
要學習廖俊波同志銘記黨章、堅定信念的品質(zhì)。從入黨宣誓的那一刻，全心全意為人民服務(wù)成為廖俊波同志工作中永不改變的服務(wù)宗旨。共產(chǎn)黨人要有理想信念，共產(chǎn)黨人要有正確的價值觀，任何時候都不能變。廖俊波同志自工作以來，他都以不變的宗旨意識和堅定的理想信念，贏得不同時期的先進性，成為我們干事創(chuàng)業(yè)源源不斷的精神動力。
要學習廖俊波同志勇于擔當、走在一線的品質(zhì)。基層黨員干部是落實黨的方針政策“最后一公里”，要在各自崗位上盡其責，以擔當盡職盡責、以擔當走進群眾，履行好主體責任。我們應(yīng)學習他工作在一線，生活在一線，調(diào)查在一線的務(wù)實精神，在自身崗位上不忘初心、勇于擔當，用真情和實績來回報群眾的信任和囑托，同時營造新時代良好的政治生態(tài)。
逝者已逝，生者更當有所勉勵，為官一任，造福一方，老百姓的淚水和懷念，是對這位好干部的最好祭奠。廖俊波走了，但他的精神還在，政和的老百姓記得他，政和的山山水水也記得他，我們青年干部當以他為榜樣，堅定信念、求真務(wù)實，不忘初心、砥礪前行!
時代楷模張連鋼心得篇七
“時代楷?！卑l(fā)布以“我們的價值觀、我們的中國夢”為主題，現(xiàn)場發(fā)布了廖俊波的先進事跡，頒發(fā)了“時代楷?！豹?wù)潞蜆s譽證書。
廖俊波生前是福建省南平市委常委、副市長、武夷新區(qū)黨工委書記。今年3月不幸因公殉職，年僅48歲。廖俊波入黨25年來，始終信念堅定、不忘初心，對黨和人民無限忠誠，在每一個工作崗位都傾心盡力為黨和人民事業(yè)奮斗。擔任政和縣委書記時，廖俊波和同事們共同努力，政和縣從全省倒數(shù)第一成為“經(jīng)濟發(fā)展十佳”，群眾在醫(yī)療、教育等方面享受到了真正的實惠。在他生命的最后45天，有22個晚上在開會，14個晚上在外出招商或者趕路。
廖俊波當事不推責、遇事不避難，時刻想著如何讓老區(qū)人民盡快脫貧增收，常年奔忙在項目建設(shè)、園區(qū)開發(fā)、脫貧攻堅工作一線。廖俊波從不利用權(quán)力、地位為自己和親屬謀取私利，以良好的形象和口碑贏得了黨員、干部和群眾的廣泛贊譽。
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時代楷模張連鋼心得篇八
對此，為保障新招收100名學生的安全，張桂梅便帶著全校的女老師和學生一起走進了教室，利用桌椅晚上搭成簡易“宿舍”，白天教學，晚上歇息。同時，又安排學校里的男老師在教學樓的`樓梯間搭起“木板床”，輪流值守校園安全工作，全體教師為學生筑起了安全保障第一關(guān)。
當張桂梅決心要創(chuàng)辦女子高中之時，便知其一路坎坷，在這樣的環(huán)境里，全校僅有的17名教職員工中有9名相繼辭職離開，100名學生有6名提出轉(zhuǎn)學，這些情況讓創(chuàng)辦女子高中初期本就步履維艱的張桂梅更是雪上加霜。
只招收貧困家庭女孩？免除學雜費的辦學制度？女子高中能否辦得下去？面對社會上的質(zhì)疑聲，張桂梅鼓舞大家：“留下的8名老師中有6名xxx員，只要黨員在陣地就在，女子高中這塊教育扶貧陣地一定守得住?！?BR> 張桂梅說過這樣一句話：“假如我有追求，那就是我的事業(yè)；假如我有期盼，那就是我的學生；假如我有動力，那就是黨和人民?！?BR> 所以，即使遇到再多的挫折，她也沒有放棄建立女子中學的決心。
20xx年9月，在張桂梅老師的不懈努力下，在各級黨委、政府和社會各界的支持與幫助下，全國惟一一所全免費的女子高中——華坪女子中學終于順利成立。
時代楷模張連鋼心得篇九
《時代楷模發(fā)布廳》播出八步沙林場“六老漢”三代人治沙造林先進群體先進事跡，中共中央宣傳部正式授予甘肅省古浪縣八步沙林場“六老漢”三代人治沙造林先進群體“時代楷模”稱號，號召全社會向古浪縣八步沙林場“六老漢”三代人治沙造林先進群體學習。當日夜間，武威各界、古浪縣眾多干部群眾收看了“時代楷?！卑l(fā)布節(jié)目，社會各界對此反響強烈。
武威干部張偉文說，30多年來，以郭朝明、賀發(fā)林、石滿、羅元奎、程海、張潤元為首的村民們，積極投身治沙造林、守護家園的偉大事業(yè)中，用心血和汗水守護著自己的家園，完成治沙造林21.7萬畝，用愛和信仰堅守家園夢想，用青春汗水鑄就金山銀山。他們的豪情壯志，他們的“愚公”精神，值得我們每個人學習，并把這種精神運用到工作和生活當中。
武威群眾古永天說，八步沙林場“六老漢”三代人治沙造林的事跡，不僅很好地詮釋了“綠水青山就是金山銀山”這個理念，而且更加明晰了我們當代人的責任與使命。就沖著“六老漢”、“三代人”的精神，我們也應(yīng)該努力學習，勇敢奮斗。
武威市古浪縣林業(yè)技術(shù)服務(wù)中心主任胡多海說，八步沙人在困難面前，不忘初心，接力前行，用實際行動詮釋了勞動的價值和奮斗的意義。作為一名林業(yè)工作者，在今后的工作學習中，我們將傳承八步沙精神，全力推動林業(yè)和草原事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，為建設(shè)生態(tài)美、產(chǎn)業(yè)優(yōu)、百姓富的和諧古浪做出更大的貢獻。
古浪縣自然資源局副局長毛琪中說，中宣部授予八步沙林場“六老漢”三代人治沙造林先進群體“時代楷模”稱號，是古浪人民的驕傲。我們將積極組織系統(tǒng)內(nèi)干部職工繼承和發(fā)揚“六老漢”三代人治沙造林精神，立足本職工作，堅定不移地守好自然資源，守護綠水青山，為構(gòu)筑構(gòu)建生態(tài)美、產(chǎn)業(yè)優(yōu)、百姓福的和諧古浪做出貢獻。
古浪縣縣政府辦干部任忠說，八步沙林場“六老漢”三代人治沙造林的`先進感人事跡、矢志不渝頑強拼搏的精神，引人思考、催人奮進。我們廣大黨員干部應(yīng)該認真學習他們的這種精神，在工作中要任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，為古浪的發(fā)展奉獻一份自己的力量。
古浪縣縣發(fā)改局干部胡振學說，八步沙三代治沙人治住了風沙的肆虐前移，創(chuàng)造了沙漠綠色奇跡。今后，我們將以八步沙治沙人的精神作為工作的動力，做好易地扶貧搬遷工作，為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)貢獻自己的一份力量。
古浪縣縣產(chǎn)業(yè)辦副主任李煥仁說，八步沙“六老漢”三代人的治沙造林事跡，讓我們深受鼓舞，頗為感動。作為農(nóng)業(yè)干部，我們要學習和傳承楷模精神，立足本職崗位，認真履職盡責，積極進取，扎實工作，為全縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收做出應(yīng)有的貢獻。
時代楷模張連鋼心得篇十
時代楷模是指那些為社會作出突出貢獻、為他人樹立榜樣的人物。他們以自己的優(yōu)秀品德、高尚行為和卓越事跡，影響著一代人的思想和行為方式。通過學習和了解時代楷模的事跡，我們能夠反思自己的行為和人生態(tài)度。本文將圍繞時代楷模反思的主題展開，探討個體自我反思、社會普遍思考、心態(tài)調(diào)整和行動轉(zhuǎn)變等方面的感悟與體會。
第一段，個體自我反思。在了解時代楷模的事跡時，我們常常會發(fā)現(xiàn)他們有著崇高的品德和堅定的人生信仰。他們用真誠的心待人，樂觀的態(tài)度面對挫折，堅持努力追求自己的夢想。而當我們在觀察自己的行為時，或許會發(fā)現(xiàn)自己在品德方面有所欠缺，或者缺乏了堅定的信念和樂觀的心態(tài)。因此，通過反思時代楷模的事跡和行為，可以讓我們思考自己的缺點和不足之處，從而在日常生活中做到修身養(yǎng)性，嚴格要求自己。
第二段，社會普遍思考。時代楷模的出現(xiàn)不是偶然的，他們是社會進步的產(chǎn)物。他們的優(yōu)秀品質(zhì)和事跡會激勵更多的人去銳意進取，為社會貢獻自己的力量。在經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天，社會競爭也加劇了。因此，通過思考時代楷模的事跡，我們也應(yīng)該去思考社會主義核心價值觀在我們生活中的具體實踐，如何在競爭中保持正直的品德、熱心幫助他人、關(guān)愛弱勢群體等等。只有每個個體都能思考并行動起來，社會才能更好地發(fā)展。
第三段，心態(tài)調(diào)整。時代楷模展示給我們的不僅僅是那些看得見的榮譽和成功，更是他們在困境中持久的拼搏和努力。面對挫折，他們從不氣餒和放棄，而是以堅韌的意志和樂觀的心態(tài)繼續(xù)前行。對此，我們應(yīng)該從中汲取力量，調(diào)整自己的心態(tài)。不論面對什么困難和挫折，我們都應(yīng)該用積極的心態(tài)對待，相信自己有能力戰(zhàn)勝困難。只有心態(tài)良好，才能戰(zhàn)勝怠惰和困頓，不斷追求進步和成功。
第四段，行動轉(zhuǎn)變。知行合一是我們在反思時代楷模時應(yīng)該具備的品質(zhì)。時代楷模的事跡觸動人心，但單純地癡迷于他們的事跡并不能產(chǎn)生真正的意義。關(guān)鍵在于將觸動轉(zhuǎn)化為行動，思考如何將他們的品質(zhì)和行為應(yīng)用在自己的生活中。例如，在工作中，我們應(yīng)該學習他們的敬業(yè)精神和奮斗精神，不斷提高自己的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)；在家庭中，我們應(yīng)該學習他們的親情愛情，尊重家人、關(guān)心家人的生活需求。只有將時代楷模的品質(zhì)融入到自己的行為中，我們才能更好地實現(xiàn)個體的價值。
第五段，時代楷模的意義。時代楷模不僅是一個個體的光環(huán)，更是一種精神力量。他們以自己的事跡和品德影響著一代又一代的人，成為我們學習的榜樣。通過學習和反思時代楷模的行為和品德，我們能夠在人生道路上更好地人格修養(yǎng)，同時也能夠影響他人，構(gòu)建一個和諧進步的社會。時代楷模的意義在于，在追求個人夢想的同時，我們還應(yīng)該承擔起對他人和社會的責任，為他人做出貢獻。
總結(jié)起來，通過時代楷模的反思，我們能夠從個體自我反思、社會普遍思考、心態(tài)調(diào)整和行動轉(zhuǎn)變等方面受益。時代楷模不僅是個體成功的榜樣，更是社會進步的集合體，我們應(yīng)該在日常生活中踐行他們的精神，為社會做出自己的貢獻，傳承和弘揚時代楷模的精神，構(gòu)建更加美好的社會。
時代楷模張連鋼心得篇十一
防消結(jié)合的方針，火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒，這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的，而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度，徹底消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識。
盡管我們對消防安全工作給予了高度重視，列入每次辦公會的議題，加強了各方面的防控，已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線老師和學生還是管理人員，都應(yīng)對本崗位可能涉及到的火災(zāi)風險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有全面充分了解，都應(yīng)該定期接受消防安全教育培訓(xùn)，包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個抓”
不為隱患留空隙,第一是要“抓重點”。要經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時研究整改,必要時，可組織建立義務(wù)消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織，將消防意識和技能深入到各部門的各方各面。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。，細節(jié)不容易引人注意，幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的，這些容易被忽略的細節(jié)很容易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
為積極響應(yīng)國家消防安全的指示，定期學習鞏固消防安全知識，近日，公司邀請消防大隊老師為全體員工開展了消防安全知識培訓(xùn)。
培訓(xùn)過程中，通過視頻資料看到了一樁樁因為不重視消防安全、未能掌握正確的自救急救知識而釀成的慘案，猶如一根根木刺深深地刺入在場每一個人的心里，警醒著每一位在場的員工，讓大家深刻意識到火災(zāi)防范的重要性!只有掌握了正確的消防自救急救知識，才能在意外發(fā)生的時候，保護自身的人身安全，才能有能力去挽救更多的生命!
課上，大家認真聽講仔細記錄，了解了不同性質(zhì)的突發(fā)火災(zāi)應(yīng)該如何應(yīng)對，靈活運用冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法四大滅火辦法去消滅火災(zāi)，并活用身邊的現(xiàn)有工具(例如水、沙土、棉被、滅火器等)進行自救逃生，也學習了不同的消防器具的正確使用方式及適用場景并現(xiàn)場進行了模擬實操。最重要的是，學習了如何從自己身邊的小事做起，從根源上杜絕火災(zāi)發(fā)生的可能，例如外出時檢查家中電器電源是否切斷，尤其是電爐、油汀、電熱毯等各類取暖電器;定期對家中電路管路進行安全檢查，避免因線路老化或燃氣泄露引起火災(zāi)，更需隨時檢查燃氣閥門是否關(guān)閉，養(yǎng)成開窗通風的習慣，杜絕因個人疏忽導(dǎo)致的突發(fā)意外。
通過本次消防安全知識培訓(xùn)，讓我們明白，正確認識火災(zāi)防治的重要性，日常生活中最為常見的同時也是最容易麻痹疏忽危害的一種災(zāi)難，一定要時刻警惕，如果災(zāi)害已經(jīng)發(fā)生，更重要的是要保持冷靜沉著，客觀分析面前的災(zāi)害程度是否是自身能夠應(yīng)對處理。作為公司的一員，應(yīng)當認真貫徹落實“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，在日常的生活時刻保持“安全第一，預(yù)防為主”的思想，切實做到防患于未然。
在今后的工作生活中，要不斷加強自我消防安全意識，提高消防安全成效，扎實工作，提高自己，為更好的工作推進不斷奮進!
為了加強消防知識的普及，讓學生更加體會到消防知識的重要性，我校于4月10日上午進行了應(yīng)急消防疏散演練活動。
消防演練的目的是讓我們在火災(zāi)來臨時可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對，這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習。讓我們的生命更加安康，通過這次消防演練，我看到了生命的延續(xù)，無私無畏精神的體現(xiàn)，更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì)，在慌亂中有備不亂的逃生，這是我們對生命的尊重，對生命的肯定和愛護。
安全責任大于天，生命誠可貴，在生命面前我們要重視自己的責任，安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗，為了家人和自己而去踐行安全準則。
在火災(zāi)面前，要迅速逃生，不要貪戀財物，只有生命在，錢財隨時都可以賺回來，不要迎風快跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無法脫險，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入大量煙霧導(dǎo)致窒息，如果煙霧過大，無法逃生，等待救援，發(fā)出救援信號。
在災(zāi)害面前，我們要有一顆平靜的心來面對，更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前，我們的力量是弱小的，我們必須要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火，注意自身安全，珍愛他人健康，我們要珍愛生命，遠離火災(zāi)。
這次消防安全知識的主題班會中我對中學生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生，發(fā)生火災(zāi)后如何自救都有了深刻的認識，我們中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。不能亂拉、亂拉電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時拔掉插銷。發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時，要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關(guān)和使用明火。陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片，燃放煙花爆竹。使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
發(fā)生火災(zāi)后要學會自救：在火勢越來越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險情況下，應(yīng)盡快設(shè)法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住，確實沒有可能向外沖時，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再沖出險區(qū)。如果濃煙太大，嗆得透不過氣來，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡量貼近地面行進或者爬行，穿過險區(qū)。當樓梯已被燒斷，通道已被堵死，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移?？砂串敃r具體情況，采取以下幾種方法脫離險區(qū)。
一、可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯，人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道，著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。
二、住在比較低的樓層可以利用結(jié)實的繩索(如果找不到繩索，可將被褥里兒、床單或結(jié)實的窗簾布等物撕成條，擰好成繩)，拴在牢固的窗框或床架上，然后沿繩緩緩爬下。
三、如果被火困于二樓，可以先向樓外扔一些被褥作墊子，然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離，更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上，那就千萬不要急于往下跳，因距離大，容易造成傷亡。
四、可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上，耐心等待消防人員。
生命最重要，安全第一。學會保護自己。
當日上午，該公司對各部門、單位30余名兼職消防員以及10余名保安人員進行了消防安全知識培訓(xùn)。培訓(xùn)中，公司安質(zhì)部專職以鮮活的案例，詳細講解了火災(zāi)危險性及預(yù)防措施、初期火災(zāi)的撲救、發(fā)生火災(zāi)時人員疏散、火場逃生自救、如何報火警、滅火器如何使用等消防知識，凸顯了“11.9”消防日活動主題“消除火災(zāi)隱患，共建平安企業(yè)”。培訓(xùn)結(jié)束后，參培人員紛紛表示，此次消防培訓(xùn)受益頗深，學到了許多實用的消防安全知識，今后將進一步提高對安全防火的意識。
當日下午，14時30分，該公司生產(chǎn)樓院內(nèi)瞬間響起消防警報聲，一場消防應(yīng)急疏散演練拉開了帷幕。生產(chǎn)樓內(nèi)所有人員，在各自部門負責人和疏散引導(dǎo)員的指揮下，帶上毛巾捂鼻、貓腰，緊張有序地由樓梯安全通道迅速往外疏散，不到3分鐘的時間5層辦公樓內(nèi)近50人就全部撤離了現(xiàn)場。15：：00分，生產(chǎn)樓前熱鬧非凡，參加滅火演練的`隊員們一個個提著滅火器、打開保險、拔去插銷、對準火根、按下按鈕，滅火演練取得圓滿成功。
通過消防日一系列宣傳活動的有限開展，進一步提高了該公司員工的消防安全意識，使員工能夠熟練掌握消防安全知識與技能，防患于未然，更好地夯實了公司消防安全工作基礎(chǔ)。
時代楷模張連鋼心得篇十二
第一段：時代楷模的價值與意義
時代楷模以其卓越的品質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)，成為時代的標桿。他們在各個領(lǐng)域秉持良好的道德品質(zhì)和職業(yè)道德，勇于創(chuàng)新，為社會發(fā)展做出杰出貢獻。他們的行為激勵了大眾，樹立起了良好的社會風氣。時代楷模通過他們的努力和擔當，為社會進步提供了方向和力量。
第二段：時代楷模身上的杰出品質(zhì)
時代楷模身上肩負著時代的責任，他們以頑強的毅力和拼搏精神，堅持不懈地追求卓越。一方面，他們勇于挑戰(zhàn)困難，對自己有更高的要求；另一方面，他們勤奮努力，不斷學習和提升自己的能力。時代楷模具備堅韌、勤奮、進取、樂觀等優(yōu)秀品質(zhì)，這是他們向著成功邁進的有力后援。
第三段：時代楷模的成長和堅守
時代楷模并非一蹴而就，他們的成功都是經(jīng)過長時間的努力和堅持才取得的。他們在成長過程中經(jīng)歷了無數(shù)的苦痛和挫折，但他們以堅定的決心和信念，戰(zhàn)勝了困難，不畏艱險。對于他們來說，耐心、毅力和恒心就是他們實現(xiàn)夢想的源動力。
第四段：時代楷模給我們的啟示與感悟
時代楷模的成功經(jīng)歷和人生信條給予我們許多珍貴的啟示與感悟。首先，他們告訴我們，無論在任何時候都要保持積極樂觀的態(tài)度，正面面對困難。同時，他們也告訴我們，只有不斷學習和努力奮斗，才能實現(xiàn)自己的價值。其次，他們還教會我們?nèi)绾握_對待成功和失敗，以及如何堅守自己的信仰和原則。時代楷模的成功經(jīng)驗和人生智慧，都值得我們深思和學習。
第五段：自己在時代楷模精神中的定位和努力方向
在時代楷模的世界里，每個人都應(yīng)該思考自己在這個時代的角色和責任。我們應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的品質(zhì)和素養(yǎng)，不斷提升自己的能力和品味。同時，我們也要明確自己的人生目標，并為之付出努力和堅持。只有堅守初心，不忘使命，我們才能真正成為時代的楷模，在腳踏實地的努力中，為社會的進步貢獻自己的力量。
結(jié)語：時代楷模是時代的接班人，也是我們每個人可以學習和追逐的榜樣。他們的身上散發(fā)出的傳奇光芒，激勵著我們努力奮斗和追求卓越。讓我們在時代的舞臺上盡力展示自己的風采，以時代楷模為啟示，腳踏實地，追尋自己的夢想。
時代楷模張連鋼心得篇十三
第一段：引言
CCTV時代楷模項目由中國中央電視臺舉辦，旨在宣揚社會主義核心價值觀，弘揚社會正能量。作為一個受邀者，我深感榮幸，并深受啟發(fā)。參與其中，不僅是一份責任，更是一次成長和改變的機會。在接受這個任務(wù)的過程中，我獲得了許多寶貴的體會和感悟。
第二段：挑戰(zhàn)與擔當
在CCTV時代楷模的活動中，我經(jīng)歷了種種挑戰(zhàn)。其中最大的挑戰(zhàn)是如何做到行為符合道德標準，并且能夠影響到更多的人。其次，我們還需要保持良好的心態(tài)和行為，以便成為他人模仿的榜樣。在這個過程中，我感受到了自己肩上的責任和擔當。作為一個CCTV時代楷模，我們應(yīng)當時刻保持社會責任感，不僅要關(guān)注自身的行為，還要思考如何通過我們的行為來改變和影響他人。
第三段：成長與啟示
參與CCTV時代楷模的活動使我不斷進步和成長。我學會了如何保持謙遜，如何與人相處以及如何為社會做貢獻。在與其他楷模的交流與互動中，我意識到每個人身上都有閃光點，都有值得學習的地方。通過分享經(jīng)驗和思考問題，我獲得了寶貴的啟示，這種成長將持續(xù)影響著我未來的行為與選擇。
第四段：社會影響力
作為一名CCTV時代楷模，我深知自己的行為和言語都會產(chǎn)生重大的社會影響力。無論是自己的親人朋友，還是陌生人，都可能會因為我而獲得對人性美好的信念。我認識到，自己言行的任何偏差都會在社會中產(chǎn)生連鎖反應(yīng)，因此我時刻提醒自己，要保持公正、善良和尊重他人的價值觀。同時，我也認識到通過自己的積極行動，我能夠影響到更多的人，激發(fā)他們對社會正能量的關(guān)注與參與。
第五段：表達感激與展望未來
CCTV時代楷模的經(jīng)歷使我深感感激。它給予了我一個展示自己的平臺，同時也推動了我個人價值觀的建立和提升。我將會繼續(xù)奮發(fā)努力，爭取做得更好。我希望在未來能夠繼續(xù)擔任楷模的角色，為更多人樹立榜樣，同時也將積極參與到各種公益活動中，為社會作出貢獻。我相信，通過不懈的努力，每個人都能成為自己心目中的楷模，共同營造一個美好的社會。
總結(jié)：
CCTV時代楷模項目給予了我們一個寶貴的機會來影響他人，同時也使我們成為一個更好的自己。在這個過程中，我們要不斷挑戰(zhàn)自我，承擔責任，同時保持謙遜和思考。我們的行為和言語都會產(chǎn)生重大的社會影響力，我們要時刻保持警惕，努力影響更多的人。通過我們的努力，我們有能力激發(fā)他人的參與和關(guān)注，共同建設(shè)一個美好的社會。對于這次經(jīng)歷，我深感感激，并展望未來將繼續(xù)奮發(fā)向前，以更好的自己影響他人。
時代楷模張連鋼心得篇十四
時代楷模，作為社會的標桿和榜樣，以其崇高的品德和卓越的成就，影響和激勵著無數(shù)人。作為普通人，我們衷心地感受到他們的榜樣力量，深刻地體會到他們的偉大意義。在這個時代的浪潮里，我也有幸接觸到了一位時代楷模，讓我更加切身地體驗到榜樣力量對于我們的啟迪和引領(lǐng)。
第一段：成長中的新啟迪。
時代楷模，就像一盞明燈，照亮了我們成長的道路。曾經(jīng)，我在面對困難和挫折時，常常感到迷茫和困惑，不知該如何前行。然而，當我聽到時代楷模秉持著堅守正義、關(guān)心社會、樂善好施的座右銘時，仿佛一道陽光灑向我的內(nèi)心，喚醒了我堅持不懈的勇氣和信念。他們的故事告訴我，無論遭遇多少困難和挫折，只要心中有信念，就一定能攀登到人生的巔峰。
第二段：榜樣力量的啟示。
時代楷模的樸實和奉獻，讓我深刻地認識到一個人的力量是無窮的。他們通過自身的努力和拼搏，成為了一個個引領(lǐng)時代的榜樣。正是他們的先進事跡，喚起了更多人對美好生活的向往。他們用自己的勇敢和堅持，證明了只要心懷理想，腳踏實地，每個人都能活出自己的精彩。正是他們，將我引領(lǐng)走上了心之所向的道路，讓我明白了人生應(yīng)該如何去生活。
時代楷模們，無論是守護家園的軍人、扶貧濟困的公益人士、用心守護生命的醫(yī)生，還是用藝術(shù)家的創(chuàng)作詮釋社會精神的文化人，他們都是時代青年的楷模。他們?yōu)槲覀儤淞⒘顺绺叩木衲繕?，塑造了追求卓越和追求真善美的精神風貌。正是有了這樣的時代楷模，我們才有了心中的明燈，有了引領(lǐng)時代的力量。
第四段：深刻理解時代楷模的內(nèi)涵。
時代楷模不僅僅是一個人，更是一種追求卓越的品質(zhì)。他們追求真善美，不斷超越自己，用實際行動顯現(xiàn)出了人性的光輝。時代楷模們的奉獻和擔當，讓我感悟到人生應(yīng)該如何過。他們守望相助，相互幫助，用真善美的力量塑造出了一個更加美好的社會。他們的事跡深深地感動和震撼著我，讓我明白了為人類的幸福而努力奮斗的真諦。
第五段：時代楷模的力量引領(lǐng)未來。
時代楷模的力量，是如此的偉大而激勵人心。他們的善行和動人的事跡，激發(fā)了社會的正能量，讓更多的人積極參與到公益事業(yè)中來。正是有了這樣的力量，我們才有了更多的期待和追求。時代楷模的力量，將伴隨著我們成長的經(jīng)歷，并在我們心中生根發(fā)芽、結(jié)出果實。他們的故事將會繼續(xù)在我們的內(nèi)心散發(fā)光芒，引領(lǐng)我們勇敢追尋夢想，成為時代的弄潮兒。
時代楷模，是我們心靈的正能量，是我們追求的目標。在時代的變遷中，我們應(yīng)銘記他們的楷模精神，傳承他們的榜樣力量。也希望自己能夠不斷從時代楷模身上汲取力量，用實際行動積極踐行時代楷模的精神，關(guān)心社會、助人為樂、追求卓越。只有這樣，我們才能夠為時代的進步貢獻自己的一份力量，為社會的發(fā)展貢獻自己的一份智慧與才能。讓時代楷模這道光芒，照亮我們前行的道路。
時代楷模張連鋼心得篇十五
近年來，隨著國民素質(zhì)的提升和媒體傳播的普及，人們在日常生活中越來越關(guān)注社會現(xiàn)象和公眾事件。然而，社會發(fā)展并不僅僅需要關(guān)注問題本身，關(guān)鍵還在于有多少人站出來，發(fā)揮自己的力量，成為時代楷模，引領(lǐng)社會進步。日前，我有幸觀看了一檔名為《時代楷?！返募o實類節(jié)目，對于其中的感人故事和人物形象有了新的認識和思考。
第二段：人物故事-感動和暖心
《時代楷?！吠ㄟ^講述一系列感人至深的故事，向觀眾展示了許多值得我們學習的人物形象。比如，《白衣天使》這一集講述了一名聾啞護士為了救治病人四處尋找緊缺藥物的故事，他的堅持和奉獻精神令人動容；又比如，《離家出走的少年》展現(xiàn)了一位年輕人通過自學考取高考證書的勵志故事，他的毅力和勇氣讓人深受啟發(fā)。這些故事向我們證明，每個人都有自己的力量，只要敢于追求自己的夢想，付出努力就能收獲成功。
第三段：社會現(xiàn)象-反思和啟發(fā)
觀看《時代楷模》讓我有機會對一些社會現(xiàn)象進行反思和啟發(fā)。在這個商業(yè)化、功利化的社會，很多人往往只追求自身利益，忽略了對社會的責任和擔當。然而，節(jié)目中的時代楷模們卻能夠毫不猶豫地投入到社會服務(wù)中，為他人付出。這些人物以自己的實際行動為我們樹立了榜樣，提醒我們應(yīng)該關(guān)注社會問題，思考自己作為一個個體在其中的責任和義務(wù)。
第四段：激發(fā)自我-從他們身上汲取力量
《時代楷?！分械墓适潞腿宋镄蜗罅钗疑罡凶约旱拿煨『蜔o力。然而，與此同時，他們的事跡也激勵著我，鼓舞著我不斷追求自己的目標。無論是面對學業(yè)上的困難，還是遇到生活中的挫折，我想起那些在節(jié)目中奮斗、努力的時代楷模，仿佛感受到了他們的勁頭和韌性。他們的存在和付出給了我一個啟示：只要心中有夢，腳下就有路。我要像他們一樣，充滿信心，堅持不懈地為自己的夢想奮斗。
第五段：展望未來-勇于擔當
觀看《時代楷?！分螅疑罡袝r代需要每一個人都能夠擔當起自己的責任和義務(wù)。不論年齡、職業(yè)、地位，每個人都有機會和能力影響社會的進步和發(fā)展。作為一名學生，我要始終保持對社會問題的敏感和關(guān)注，通過自己的所學所長，為社會貢獻自己的力量。
同時，我也希望越來越多的人能夠觀看到這樣的節(jié)目，從中感受到社會的溫暖和美好，從中汲取力量和勇氣。這樣，我們才能共同營造一個更加和諧、進步的社會。
時代楷模張連鋼心得篇十六
段一：認識時代楷模的重要性（引入話題）。
時代楷模，是指在特定歷史時期，具有典型代表性和廣泛影響力的人物或事跡。他們不僅在個人層面上有出色的表現(xiàn)，更是為整個社會樹立了榜樣。在我的初中生活中，我有幸遇到了許多時代楷模。他們的故事深深地觸動了我，讓我從不同的角度重新認識了自己，也對時代楷模的重要性有了更加深刻的理解。
段二：時代楷模的精神力量（分析時代楷模的品質(zhì)和意義）。
時代楷模之所以受到廣泛的贊譽和尊重，是因為他們具備了一種與眾不同的精神力量。比如，當我了解到中國女排隊員郎平的故事時，我深深被她的不放棄精神所震撼。從她的身上，我看到了勇往直前、不畏困難的品質(zhì)。同時，她也成為了無數(shù)人努力追求成功的榜樣。時代楷模的精神力量不僅能夠激勵自己，更能夠啟迪和影響周圍的人，讓更多的人受益。
段三：從時代楷模中汲取力量（講述自己從時代楷模身上學到的東西）。
在初中時期，我經(jīng)歷了許多困難和挫折。每當我感到無助和迷茫的時候，我總會想起我們國家的科學家鄧稼先先生。他在研究航空航天領(lǐng)域做出了巨大貢獻，但生前卻飽受非議和打壓。然而，他并沒有放棄自己的信念，一直堅持不懈地追求自己的科學夢想。通過他的事跡，我明白了只要堅持努力，就一定能夠克服困難，實現(xiàn)自己的目標。時代楷模的力量正是源自他們面對困難時不屈不撓的精神和對事業(yè)的執(zhí)著追求。
段四：時代楷模的影響力（討論時代楷模對社會的影響）。
時代楷模的影響力不僅僅局限于個人層面，他們的事跡也會對社會產(chǎn)生廣泛的影響。比如，我曾經(jīng)聽說過一位義工老師的事跡。他放棄了高薪的工作，到農(nóng)村支教，并用自己的實際行動影響了無數(shù)的學生。這位老師的事跡引發(fā)了社會對教育資源分配的關(guān)注，有力地推動了農(nóng)村教育的發(fā)展。從中我認識到，時代楷模不僅是為了自己而努力，更是為了整個社會的進步而奮斗。他們的影響力超越了個人，成為了推動社會進步的重要力量。
時代楷模的故事讓我明白了一個道理，那就是每個人都可以成為自己的時代楷模，只要我們勇敢追求夢想，堅守初心，不斷學習和成長。作為一名初中生，我決心要在之后的學習生活中保持一顆積極向上的心態(tài)，不畏艱難，不辜負自己和他人的期望。我相信，只有通過不斷努力和奮斗，才能成為一位真正的時代楷模，為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。
通過與時代楷模的接觸，我逐漸認識到他們的精神力量對我成長的重要性。他們不僅給予了我無盡的勇氣和動力，更讓我明白了如何做一個對社會有貢獻的人。初中時期是人生的關(guān)鍵階段，而時代楷模的力量將伴隨我一生。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)從時代楷模身上汲取力量，并努力成為一個對家庭、社會和國家有所貢獻的人。
時代楷模張連鋼心得篇十七
時代楷模是指在特定時代中具有典范作用的人物，他們以崇高的品質(zhì)和杰出的成就，成為引領(lǐng)時代的楷模人物。他們的言行舉止可以影響和感召他人，推動社會的發(fā)展和進步。作為普通人，我們可以從時代楷模的身上學習和汲取力量。通過學習他們的經(jīng)驗和體會，我們可以更好地適應(yīng)社會的變革，為自己的人生增添更多的意義與價值。
首先，時代楷模的品質(zhì)和信念對我們有著重要的啟示。他們通常具有堅定的理想和信仰，堅守自己的價值觀和道德底線。他們的品質(zhì)和信念不僅給他們自己帶來了力量與勇氣，也對我們起到了積極的示范作用。比如，中國的時代楷模，雷鋒，他的品質(zhì)和信念鼓舞了一代又一代的人，讓人們知道什么是真正的善良和奉獻。
其次，時代楷模的奮斗經(jīng)歷與成功故事對我們有著深遠的影響。他們往往并非天生的英雄，而是通過自己的努力和堅持戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)自己的理想。他們的成功是金子經(jīng)過磨礪才能閃光的生動寫照。世界級的成功者，比如馬云、喬布斯等，他們的故事讓我們明白了成功的真諦在于不屈不撓，不斷超越自我。
再次，時代楷模給予了我們在逆境中堅持的力量。面對挫折和失敗，我們往往感到沮喪和無助，而時代楷模的故事可以給予我們堅忍不拔的勇氣。比如，中國的時代楷模姚明，他的職業(yè)生涯充滿了挫折與傷痛，但他從不放棄，始終堅持自己的籃球夢想。這種精神鼓舞了無數(shù)年輕人，告訴他們只要堅持下去，成功就在不遠處。
最后，時代楷模的奉獻精神激發(fā)了我們的社會責任感。他們往往以自己的實際行動為社會做出貢獻，用自己的力量為他人帶來溫暖和希望。中國的時代楷模，吳亞軍，在教育領(lǐng)域做出了巨大的貢獻。他的奉獻精神啟發(fā)了很多人，讓我們意識到每個人都有義務(wù)為社會作出貢獻。
總之，時代楷模的故事給予了我們很多啟發(fā)和觸動。他們的品質(zhì)與信念、奮斗經(jīng)歷與成功故事、在逆境中堅持的力量以及奉獻精神，都對我們的人生產(chǎn)生了深遠的影響。通過學習和體會時代楷模的精神，我們可以更好地理解世界的運行規(guī)律，找到自己的人生方向。讓我們將時代楷模作為我們?nèi)松陌駱樱瑸樯鐣倪M步和發(fā)展貢獻自己的力量。
時代楷模張連鋼心得篇一
開學伊始，學校支部為老師們帶來了精神食糧——觀看《時代楷模王傳喜》。
村書記——很熟悉的一個角色，在我印象中和村里的其他人無大的區(qū)別，憨厚、樸實，可能也就比平時的百姓忙碌一些。
當看到代村社區(qū)俯瞰圖時，不禁吃驚，這是農(nóng)村嗎?在聽到“綠樹掩映小洋樓，空氣清新人長壽，使用沼氣新能源，文明衛(wèi)生又方便，條條大路通家園，鄉(xiāng)村勝似城里面”的順口溜時，真實地感受到代村的新面貌。
短短地視頻中，展示了幾個短小的發(fā)展歷程。學習王傳喜，做為教師學習他的什么呢?
迎難而上，終將破繭成蝶
任何工作的起始，都是困難當頭，王傳喜也是如此，他的改組對于平靜的農(nóng)村生活不異于一枚炸彈，期間他所招受的壓力也是無法想象的，而他沒有放棄，用努力，用成績向大家證明自己的思路。
在我們平時的教學工作中，雖然沒有大風大浪，但困難也是無時不在。在初參加工作時，從學生過渡到老師，我對課堂教學一無所知，面對備課也無從下手，于是向老教師請教，學習參考書，學習新課標，當時因為怕記不住我選擇了抄寫《走進新課標》一書。在一天天、一年年的努力下，我終于慢慢走向成長之路。在我調(diào)入到春秋小學，由20幾個學生到100多個學生，我看到教室黑壓壓的頭就懵了，但是我只能讓自己想辦法克服，盡快適應(yīng)，對得起學校領(lǐng)導(dǎo)和家長的信任，對得起孩子的成長。學生人數(shù)太多，我無法聽孩子們一個個的背知識點，我就讓孩子們在微信群中背，然后抽任何空隙就抓緊時間聽，并且點評;學生人數(shù)太多，平時不方便管理，于是我設(shè)置了小組長管理制，增強孩子們的團隊意識合作能力;人數(shù)太多，我講課時聲音小了離得遠的學生聽不到，聲音大了我自己的嗓子受不了，帶上耳麥影響講課效果，最終我只能選擇一邊大聲講課，一邊在課下泡下火茶喝……雖然每天累得筋疲力盡，但看著孩子們的成長，我也是幸福的。
小事做精，細節(jié)決定成敗
當看到王書記那300本筆記時，我被感動了，這里面記錄了什么呢?我想，他肯定把他整個的村子裝在了里面。
作為與文字打交道的教師，從剛參加工作時就被一個個專家告誡多讀書，多反思。每每聽完總是心潮澎湃，熱血沸騰的，但任何的豪情壯志終究化為了烏有。感悟，有!每次上課后、與孩子們交流后、研究一個題目時，總感覺有好多話想說，可是懶得拿起筆來記錄，總想著“等等再寫吧!”幾年下來，準備的記錄本依舊在，而反思卻是廖廖幾篇。在我的工作中，每個孩子的成長都能寫一本成長錄;每一年的教學都應(yīng)能寫一部心得，但由于自己的懶散，終究空白。從今后，拿起筆，寫反思，悟心得，用文字將孩子裝心間!
不忘初心，方得始終
習總書記的“不忘初心”喚醒了多少人曾經(jīng)的夢想。而王傳喜就是在不忘初心的自我督促下，一步步扎實的帶領(lǐng)大家走向了富裕，讓群眾看到了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下優(yōu)秀干部帶給他們的希望!
一直以來我有一個美好的愿望，盡自己的努力去幫助家庭困難的孩子，讓他們能不再因貧困而讀不起書，讓他們感受到社會的關(guān)愛，這些年我也在通過各種方式一直在努力。由于一些事情的干擾和部分人的不理解，我也曾想過放棄。而那些孩子渴求的目光和家長感激的心情，讓“不忘初心”四字變得更深刻。
作為一名普通教師，我終將要做“有理想信念，有道德情操，有扎實學識，有仁愛之心”的四有好老師!
時代楷模張連鋼心得篇二
張桂梅，中共黨員，麗江華坪女子高級中學黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院（華坪兒童之家）院長，是媒體多年關(guān)注報道的一位先進典型人物。作為一名基層教育工作者，張桂梅同志始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標，矢志不渝、執(zhí)著追求，為黨和人民的教育事業(yè)奉獻了自己的一切。她心系困難群眾，投身教育扶貧，建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹人先樹魂，貫徹黨的教育方針，把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本，用紅色教育為師生鑄魂塑形。她長期拖著病體，堅守工作崗位，以實際行動兌現(xiàn)自己“只要還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言；她始終艱難樸素、甘守清貧，卻把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下，華坪女子高中延續(xù)9年高考綜合上線率保持100%。
張桂梅的事跡感動每個人，為了祖國的將來、民族的希翼、家庭的幸福、社會的和諧。這個活著的模范，她堅韌拼搏、不屈不撓、無私奉獻、善良慈祥、她全心全意投入教育事業(yè)、慈悲事業(yè)的精神讓我們欽佩。“俯首甘為儒子?！笔囚斞赶壬膶懻找彩菑埞鹈返膶懻?。
人們常不解的問她：這樣做有什么目的，有什么好處？什么力量使她這樣堅毅？張老師總是笑著說：“假如我有追求，那就是我的事業(yè)：如集我有企盼，那就是我的學生；假如我有動力，那就是黨和人民”。她沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，分享著人間最美好的親情。她一位普一般通的人民教師，用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希翼之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的.使者張桂梅學習為主題的“感恩行動”在迅速掀起，成為推動和諧社會建設(shè)的強大動力張桂梅為何與“感恩”產(chǎn)生聯(lián)系，她的感恩情懷源自何處？從她的人生軌跡中尋到了答案。張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中；她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上；靠著對教育事業(yè)的熱愛，不斷學習先進的教學經(jīng)驗和教學辦法，精心研究，積極探究教育規(guī)律和民族教育進展的新模式，因材施教，舉行素養(yǎng)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學辦法，教學成績突出；她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費操縱在3元以內(nèi)，而拿13出自己絕大部分工資接濟困難學生，給沒有學費的學生墊交學費，帶患病的學生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈祥全部獻給學生和孤兒；她不僅生活上關(guān)懷學生，而且積極培養(yǎng)學生學習興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個方面無微不至地關(guān)愛他們，與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學生同吃、同住、同學習，精心引導(dǎo)，細心照應(yīng)，使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪。媽”、“張媽媽”。
我們學習她的精神品質(zhì)，有利于在社會主義經(jīng)濟大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)當然重要，可是決定我們生命價值的東西不是物質(zhì)，而是精神品質(zhì)。作為教育工作者，我們要牢記使命，教書育人，培養(yǎng)一大批對國家進展實用的人才，這些人才，首先必須是政治上過硬的，必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才干肩負歷史的重任。我們教育工作者，假如沒有過硬的政治思想，學校德育建設(shè)的降實就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會出問題！這是很驚險的，學習張老師的事跡，很有現(xiàn)實意義。
時代楷模張連鋼心得篇三
時代楷模話題讓我深有感觸。在當下快節(jié)奏的社會中，我們常常傾向于追逐物質(zhì)利益，而忽視了品德道德的培養(yǎng)。時代楷模的出現(xiàn)，提醒了我們要關(guān)注人性的美好，追求卓越的品質(zhì)和高尚的人生追求。在這篇文章中，我將從“時代楷模的力量”、“時代楷模的品質(zhì)”、“時代楷模的責任”、“時代楷模的鼓舞”以及“踐行時代楷模”五個方面來發(fā)表我的觀點和體會。
時代楷模的力量不可小覷。時代楷模是指在特定的歷史時期，以自己的言行、行為和精神境界為我們樹立榜樣的人。他們所體現(xiàn)出的正能量和精神力量是無形的，但卻能夠影響和改變無數(shù)人的生活。例如，抗擊新冠疫情期間，有許多醫(yī)護人員和志愿者沖到了一線，并以自己的辛勤努力和無私奉獻，保護了更多人的生命安全。他們的精神力量讓我們看到了人性的善良和無私，引領(lǐng)著社會向前發(fā)展。
時代楷模的品質(zhì)是我們應(yīng)該學習的。時代楷模們不僅具備優(yōu)秀的素質(zhì)和才能，還具有著高尚的品德和處世之道。正是因為他們的聰明才智和正直的品性，才能在各自的領(lǐng)域中取得非凡的成就。他們以“為民造福、甘于奉獻、自強不息、追求卓越”的信念和行動，踐行了公益事業(yè)，為社會進步和發(fā)展貢獻了巨大的力量。正是因為他們的引領(lǐng)和帶動，我們才有了更多的榜樣去追求，去實現(xiàn)自己的人生價值。
時代楷模的責任是巨大的。作為時代楷模，他們肩負著引領(lǐng)社會方向和影響人民思想的重責大任。他們要以自己的行動和言論來指導(dǎo)粉絲和廣大群眾，要把個人的榮譽與社會的公德相結(jié)合，表現(xiàn)出身為楷模的責任感和擔當。同時，他們還要積極參與和推動社會公益事業(yè)，為他人提供幫助，讓更多的人從中受益。在這個過程中，他們的每一個舉動都將影響到千千萬萬的追隨者，從而形成一股強大的力量，推動社會向前發(fā)展。
時代楷模的存在給予我們無限的鼓舞。他們智慧、勇敢、真摯的人格為我們樹立了崇高的榜樣，激勵著我們不斷向前。逆境中的堅守、挫折中的樂觀、成功后的謙遜等品質(zhì)，都讓我們感受到他們的力量和魅力。他們用自己的光芒點燃了我們的希望，讓我們相信，只要我們努力奮斗，就能實現(xiàn)自己的夢想和理想。
我們每個人都應(yīng)當踐行時代楷模。時代楷模的力量和影響，不僅是他們個人的事跡和成就，更是我們每個人應(yīng)該努力追求和實現(xiàn)的目標。我們需要從自身做起，培養(yǎng)高尚的品德和正確的價值觀，努力學習和提升自己的能力，并時刻以實際行動去關(guān)愛他人、奉獻社會。只有這樣，我們才能真正成為時代的楷模，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
總之，時代楷模話題給予我們很多啟示。我們要從時代楷模身上學習他們的力量、品質(zhì)、責任和鼓舞，同時也要積極踐行自己的時代楷模。在追求物質(zhì)利益的同時，更要注重精神追求和品德培養(yǎng)，做一個對社會有貢獻、對他人有幫助的人。唯有如此，我們才能共同創(chuàng)造出一個更美好的明天。
時代楷模張連鋼心得篇四
2月18日，楊雪峰在執(zhí)行春運交通安保任務(wù)中突遭暴力襲擊，與犯罪嫌疑人奮力搏斗，因傷勢過重英勇犧牲，年僅41歲。8月27日，中宣部向全社會發(fā)布楊雪峰先進事跡，追授他“時代楷?！狈Q號。
“在自己生命遭受嚴重威脅的時候，他還能臨危不懼、挺身而出，用生命保護群眾，捍衛(wèi)法律尊嚴。他是人民的英雄，是全國公安民警的驕傲，更是我們學習的榜樣。”楊雪峰同事、重慶市公安局渝北分局交巡警支隊石船公巡大隊大隊長黃長富說，楊雪峰的精神已經(jīng)成為大家的集體精神追求，時刻激勵著同事們堅守英雄崗位。
楊雪峰從警，始終扎根基層、奮戰(zhàn)一線，不怕工作辛苦，不嫌崗位偏遠，教育、激勵了廣大公安民警?！皸钛┓宓氖论E熟悉親切，可敬可佩、可學可做，堅定了我扎根基層的信心?！睏钛┓迳耙恢北划?shù)厝罕姺Q為“暖警”，他不僅執(zhí)法公正，而且一心為群眾排憂解難?？吹接嘘P(guān)楊雪峰嚴格查處違法騎摩托車、家庭困難的老人后，又為他自掏腰包買票、捐錢的報道，我真正明白了什么是執(zhí)法為民。
楊雪峰執(zhí)法公正嚴格是出了名的，甚至有人說他針插不進、水潑不進。面對嚴重超員車主遞上的現(xiàn)金，他不為所動，當車主帶著十多人到辦公室示威，他動之以情、曉之以理，最終讓其甘愿受罰;父親的老戰(zhàn)友開車違法被處罰，請楊雪峰幫忙，但他始終沒給這個“面子”;舅舅騎摩托車超載被處罰，找到楊雪峰請他打招呼關(guān)照，楊雪峰最后自掏腰包替舅舅繳了罰款，他說：“打鐵必須自身硬，不能讓人在背后戳我的脊梁骨?！睏钛┓宀恍译x去，但他的精神感染著無數(shù)人。
雪峰用鮮血踐行了人民警察“執(zhí)法公正”的莊嚴誓言，他的先進事跡讓人民群眾看到了警察捍衛(wèi)法律尊嚴的決心，也震懾了犯罪分子。我們要學習雪峰公正執(zhí)法、堅守正義的精神，敢于與一切違法犯罪行為作斗爭，維護世間公平正。
時代楷模張連鋼心得篇五
時代楷模，顧名思義，便是我們這個時代里，值得我們學習和追隨的榜樣人物。在這個快速變化的社會環(huán)境下，我所接觸到的時代楷模們給了我很多啟示和感悟。他們不僅是我們崇拜的對象，更是我們學習和努力的目標。通過觀察和思考，我認為時代楷模散發(fā)著不同尋常的魅力和力量，他們值得我們學習和追隨。
人們所崇拜的時代楷模，都擁有著令人敬佩的品質(zhì)和行為。他們堅持正義，勇于擔當責任，無論是在工作崗位上，還是在社會生活中，他們總是全情投入、無私奉獻。例如，在疫情面前，無數(shù)醫(yī)護人員放棄了與家人團聚的機會，毅然奔赴戰(zhàn)場，承擔起保衛(wèi)人民健康的重任。他們用實際行動證明了自己所堅守的職責和擔當。時代楷模們的優(yōu)秀品質(zhì)，不僅影響著我們身邊的人，更塑造了一個新時代的精神風貌。
時代楷模們除了勇于擔當，他們還始終保持著對人民群眾的深切關(guān)懷。他們深知，作為一個人民公仆，他們的存在就是為了服務(wù)人民，并且始終把人民的利益放在第一位。例如，雷鋒同志就是為人民服務(wù)的典范，他無私奉獻，愛崗敬業(yè)，幫助和服務(wù)他身邊的每一個人。他的崇高精神感染了一代又一代的人，成為我們學習的對象。我們時代楷模們的高尚情操和深切關(guān)懷讓人們產(chǎn)生了無盡的感激和敬仰之情。
時代楷模們所展現(xiàn)出來的理念和價值觀也是我們所應(yīng)該學習和追求的。他們追求卓越，敢于創(chuàng)新，對工作和生活充滿熱情。正是這種追求卓越的精神，推動著時代楷模們不斷地追求進步，從而取得了輝煌的成就。作為普通人，我們也可以從時代楷模們身上汲取到寶貴的人生智慧，努力進取，積極向上。通過學習時代楷模們的理念和價值觀，我們可以積極面對生活的變化和困難，不斷自我超越，實現(xiàn)自身價值。
時代楷模們雖然擁有著卓越的成就和品德，但他們始終保持平凡的心態(tài)。他們沒有因為自己的成功而驕傲自滿，相反，他們時刻保持謙虛和勤奮。例如，乒乓球運動員馬龍在頂峰時期，依然不忘初心，嚴格要求自己，勤奮訓(xùn)練。這種平凡而勤奮的精神，讓他贏得了更多的榮譽。時代楷模們的平凡至高無上，提醒著我們要保持初心，勤勉耕耘，不忘初心，方能不斷取得更加輝煌的成就。
總結(jié)起來，時代楷模們是我們學習和追隨的榜樣人物，他們的行為和品質(zhì)值得我們敬佩和學習。他們堅守著正義，勇于擔當，對人民群眾的深切關(guān)懷，追求卓越，保持謙虛和勤奮。通過學習時代楷模們的優(yōu)秀品質(zhì)和理念，我們可以提高自己的素質(zhì)和水平，實現(xiàn)自身的價值。時代楷模們以自己的言行影響和感動著我們，塑造了我們這個時代的精神風貌。讓我們向著時代楷模們學習，努力成為一個更好的人。
時代楷模張連鋼心得篇六
近日，習近平總書記對福建省南平市委原常委、副市長、武夷新區(qū)黨工委書記廖俊波同志先進事跡作出重要指示強調(diào)，廣大黨員、干部要向廖俊波同志學習，不忘初心、扎實工作、廉潔奉公，身體力行把黨的方針政策落實到基層和群眾中去，真心實意為人民造福。
20多個年頭、7000多個日夜，廖俊波無論身處何種境地，終不忘心之所向;面對紛繁誘惑始終謹小慎微、堅持原則;面對艱難困苦始終直迎而上、步伐堅毅。在全國上下正處在爬坡過坎的攻堅期、有利發(fā)展的機遇期、大有作為的窗口期，為官者學習廖俊波時代楷模的品質(zhì)更是振興發(fā)展的重要保證。
要學習廖俊波同志舍己為民、服務(wù)群眾的品質(zhì)。廖俊波同志在自己工作過的每一個崗位上，始終以黨賦予自己的權(quán)利和職責為信仰，做到了責任擔當、心中有民。他經(jīng)常深入一線，傾聽群眾心聲，用實際行動詮釋了對待工作需務(wù)實、對待群眾需關(guān)愛，對待困難需擔當，展現(xiàn)了他工作第一、心中有民、敢于擔當?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)。這種強大的精神動力，將激勵我們奮勇前行。
要學習廖俊波同志銘記黨章、堅定信念的品質(zhì)。從入黨宣誓的那一刻，全心全意為人民服務(wù)成為廖俊波同志工作中永不改變的服務(wù)宗旨。共產(chǎn)黨人要有理想信念，共產(chǎn)黨人要有正確的價值觀，任何時候都不能變。廖俊波同志自工作以來，他都以不變的宗旨意識和堅定的理想信念，贏得不同時期的先進性，成為我們干事創(chuàng)業(yè)源源不斷的精神動力。
要學習廖俊波同志勇于擔當、走在一線的品質(zhì)。基層黨員干部是落實黨的方針政策“最后一公里”，要在各自崗位上盡其責，以擔當盡職盡責、以擔當走進群眾，履行好主體責任。我們應(yīng)學習他工作在一線，生活在一線，調(diào)查在一線的務(wù)實精神，在自身崗位上不忘初心、勇于擔當，用真情和實績來回報群眾的信任和囑托，同時營造新時代良好的政治生態(tài)。
逝者已逝，生者更當有所勉勵，為官一任，造福一方，老百姓的淚水和懷念，是對這位好干部的最好祭奠。廖俊波走了，但他的精神還在，政和的老百姓記得他，政和的山山水水也記得他，我們青年干部當以他為榜樣，堅定信念、求真務(wù)實，不忘初心、砥礪前行!
時代楷模張連鋼心得篇七
“時代楷?！卑l(fā)布以“我們的價值觀、我們的中國夢”為主題，現(xiàn)場發(fā)布了廖俊波的先進事跡，頒發(fā)了“時代楷?！豹?wù)潞蜆s譽證書。
廖俊波生前是福建省南平市委常委、副市長、武夷新區(qū)黨工委書記。今年3月不幸因公殉職，年僅48歲。廖俊波入黨25年來，始終信念堅定、不忘初心，對黨和人民無限忠誠，在每一個工作崗位都傾心盡力為黨和人民事業(yè)奮斗。擔任政和縣委書記時，廖俊波和同事們共同努力，政和縣從全省倒數(shù)第一成為“經(jīng)濟發(fā)展十佳”，群眾在醫(yī)療、教育等方面享受到了真正的實惠。在他生命的最后45天，有22個晚上在開會，14個晚上在外出招商或者趕路。
廖俊波當事不推責、遇事不避難，時刻想著如何讓老區(qū)人民盡快脫貧增收，常年奔忙在項目建設(shè)、園區(qū)開發(fā)、脫貧攻堅工作一線。廖俊波從不利用權(quán)力、地位為自己和親屬謀取私利，以良好的形象和口碑贏得了黨員、干部和群眾的廣泛贊譽。
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時代楷模張連鋼心得篇八
對此，為保障新招收100名學生的安全，張桂梅便帶著全校的女老師和學生一起走進了教室，利用桌椅晚上搭成簡易“宿舍”，白天教學，晚上歇息。同時，又安排學校里的男老師在教學樓的`樓梯間搭起“木板床”，輪流值守校園安全工作，全體教師為學生筑起了安全保障第一關(guān)。
當張桂梅決心要創(chuàng)辦女子高中之時，便知其一路坎坷，在這樣的環(huán)境里，全校僅有的17名教職員工中有9名相繼辭職離開，100名學生有6名提出轉(zhuǎn)學，這些情況讓創(chuàng)辦女子高中初期本就步履維艱的張桂梅更是雪上加霜。
只招收貧困家庭女孩？免除學雜費的辦學制度？女子高中能否辦得下去？面對社會上的質(zhì)疑聲，張桂梅鼓舞大家：“留下的8名老師中有6名xxx員，只要黨員在陣地就在，女子高中這塊教育扶貧陣地一定守得住?！?BR> 張桂梅說過這樣一句話：“假如我有追求，那就是我的事業(yè)；假如我有期盼，那就是我的學生；假如我有動力，那就是黨和人民?！?BR> 所以，即使遇到再多的挫折，她也沒有放棄建立女子中學的決心。
20xx年9月，在張桂梅老師的不懈努力下，在各級黨委、政府和社會各界的支持與幫助下，全國惟一一所全免費的女子高中——華坪女子中學終于順利成立。
時代楷模張連鋼心得篇九
《時代楷模發(fā)布廳》播出八步沙林場“六老漢”三代人治沙造林先進群體先進事跡，中共中央宣傳部正式授予甘肅省古浪縣八步沙林場“六老漢”三代人治沙造林先進群體“時代楷模”稱號，號召全社會向古浪縣八步沙林場“六老漢”三代人治沙造林先進群體學習。當日夜間，武威各界、古浪縣眾多干部群眾收看了“時代楷?！卑l(fā)布節(jié)目，社會各界對此反響強烈。
武威干部張偉文說，30多年來，以郭朝明、賀發(fā)林、石滿、羅元奎、程海、張潤元為首的村民們，積極投身治沙造林、守護家園的偉大事業(yè)中，用心血和汗水守護著自己的家園，完成治沙造林21.7萬畝，用愛和信仰堅守家園夢想，用青春汗水鑄就金山銀山。他們的豪情壯志，他們的“愚公”精神，值得我們每個人學習，并把這種精神運用到工作和生活當中。
武威群眾古永天說，八步沙林場“六老漢”三代人治沙造林的事跡，不僅很好地詮釋了“綠水青山就是金山銀山”這個理念，而且更加明晰了我們當代人的責任與使命。就沖著“六老漢”、“三代人”的精神，我們也應(yīng)該努力學習，勇敢奮斗。
武威市古浪縣林業(yè)技術(shù)服務(wù)中心主任胡多海說，八步沙人在困難面前，不忘初心，接力前行，用實際行動詮釋了勞動的價值和奮斗的意義。作為一名林業(yè)工作者，在今后的工作學習中，我們將傳承八步沙精神，全力推動林業(yè)和草原事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，為建設(shè)生態(tài)美、產(chǎn)業(yè)優(yōu)、百姓富的和諧古浪做出更大的貢獻。
古浪縣自然資源局副局長毛琪中說，中宣部授予八步沙林場“六老漢”三代人治沙造林先進群體“時代楷模”稱號，是古浪人民的驕傲。我們將積極組織系統(tǒng)內(nèi)干部職工繼承和發(fā)揚“六老漢”三代人治沙造林精神，立足本職工作，堅定不移地守好自然資源，守護綠水青山，為構(gòu)筑構(gòu)建生態(tài)美、產(chǎn)業(yè)優(yōu)、百姓福的和諧古浪做出貢獻。
古浪縣縣政府辦干部任忠說，八步沙林場“六老漢”三代人治沙造林的`先進感人事跡、矢志不渝頑強拼搏的精神，引人思考、催人奮進。我們廣大黨員干部應(yīng)該認真學習他們的這種精神，在工作中要任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，為古浪的發(fā)展奉獻一份自己的力量。
古浪縣縣發(fā)改局干部胡振學說，八步沙三代治沙人治住了風沙的肆虐前移，創(chuàng)造了沙漠綠色奇跡。今后，我們將以八步沙治沙人的精神作為工作的動力，做好易地扶貧搬遷工作，為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)貢獻自己的一份力量。
古浪縣縣產(chǎn)業(yè)辦副主任李煥仁說，八步沙“六老漢”三代人的治沙造林事跡，讓我們深受鼓舞，頗為感動。作為農(nóng)業(yè)干部，我們要學習和傳承楷模精神，立足本職崗位，認真履職盡責，積極進取，扎實工作，為全縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收做出應(yīng)有的貢獻。
時代楷模張連鋼心得篇十
時代楷模是指那些為社會作出突出貢獻、為他人樹立榜樣的人物。他們以自己的優(yōu)秀品德、高尚行為和卓越事跡，影響著一代人的思想和行為方式。通過學習和了解時代楷模的事跡，我們能夠反思自己的行為和人生態(tài)度。本文將圍繞時代楷模反思的主題展開，探討個體自我反思、社會普遍思考、心態(tài)調(diào)整和行動轉(zhuǎn)變等方面的感悟與體會。
第一段，個體自我反思。在了解時代楷模的事跡時，我們常常會發(fā)現(xiàn)他們有著崇高的品德和堅定的人生信仰。他們用真誠的心待人，樂觀的態(tài)度面對挫折，堅持努力追求自己的夢想。而當我們在觀察自己的行為時，或許會發(fā)現(xiàn)自己在品德方面有所欠缺，或者缺乏了堅定的信念和樂觀的心態(tài)。因此，通過反思時代楷模的事跡和行為，可以讓我們思考自己的缺點和不足之處，從而在日常生活中做到修身養(yǎng)性，嚴格要求自己。
第二段，社會普遍思考。時代楷模的出現(xiàn)不是偶然的，他們是社會進步的產(chǎn)物。他們的優(yōu)秀品質(zhì)和事跡會激勵更多的人去銳意進取，為社會貢獻自己的力量。在經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天，社會競爭也加劇了。因此，通過思考時代楷模的事跡，我們也應(yīng)該去思考社會主義核心價值觀在我們生活中的具體實踐，如何在競爭中保持正直的品德、熱心幫助他人、關(guān)愛弱勢群體等等。只有每個個體都能思考并行動起來，社會才能更好地發(fā)展。
第三段，心態(tài)調(diào)整。時代楷模展示給我們的不僅僅是那些看得見的榮譽和成功，更是他們在困境中持久的拼搏和努力。面對挫折，他們從不氣餒和放棄，而是以堅韌的意志和樂觀的心態(tài)繼續(xù)前行。對此，我們應(yīng)該從中汲取力量，調(diào)整自己的心態(tài)。不論面對什么困難和挫折，我們都應(yīng)該用積極的心態(tài)對待，相信自己有能力戰(zhàn)勝困難。只有心態(tài)良好，才能戰(zhàn)勝怠惰和困頓，不斷追求進步和成功。
第四段，行動轉(zhuǎn)變。知行合一是我們在反思時代楷模時應(yīng)該具備的品質(zhì)。時代楷模的事跡觸動人心，但單純地癡迷于他們的事跡并不能產(chǎn)生真正的意義。關(guān)鍵在于將觸動轉(zhuǎn)化為行動，思考如何將他們的品質(zhì)和行為應(yīng)用在自己的生活中。例如，在工作中，我們應(yīng)該學習他們的敬業(yè)精神和奮斗精神，不斷提高自己的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)；在家庭中，我們應(yīng)該學習他們的親情愛情，尊重家人、關(guān)心家人的生活需求。只有將時代楷模的品質(zhì)融入到自己的行為中，我們才能更好地實現(xiàn)個體的價值。
第五段，時代楷模的意義。時代楷模不僅是一個個體的光環(huán)，更是一種精神力量。他們以自己的事跡和品德影響著一代又一代的人，成為我們學習的榜樣。通過學習和反思時代楷模的行為和品德，我們能夠在人生道路上更好地人格修養(yǎng)，同時也能夠影響他人，構(gòu)建一個和諧進步的社會。時代楷模的意義在于，在追求個人夢想的同時，我們還應(yīng)該承擔起對他人和社會的責任，為他人做出貢獻。
總結(jié)起來，通過時代楷模的反思，我們能夠從個體自我反思、社會普遍思考、心態(tài)調(diào)整和行動轉(zhuǎn)變等方面受益。時代楷模不僅是個體成功的榜樣，更是社會進步的集合體，我們應(yīng)該在日常生活中踐行他們的精神，為社會做出自己的貢獻，傳承和弘揚時代楷模的精神，構(gòu)建更加美好的社會。
時代楷模張連鋼心得篇十一
防消結(jié)合的方針，火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒，這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的，而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度，徹底消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識。
盡管我們對消防安全工作給予了高度重視，列入每次辦公會的議題，加強了各方面的防控，已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線老師和學生還是管理人員，都應(yīng)對本崗位可能涉及到的火災(zāi)風險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有全面充分了解，都應(yīng)該定期接受消防安全教育培訓(xùn)，包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個抓”
不為隱患留空隙,第一是要“抓重點”。要經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時研究整改,必要時，可組織建立義務(wù)消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織，將消防意識和技能深入到各部門的各方各面。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。，細節(jié)不容易引人注意，幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的，這些容易被忽略的細節(jié)很容易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
為積極響應(yīng)國家消防安全的指示，定期學習鞏固消防安全知識，近日，公司邀請消防大隊老師為全體員工開展了消防安全知識培訓(xùn)。
培訓(xùn)過程中，通過視頻資料看到了一樁樁因為不重視消防安全、未能掌握正確的自救急救知識而釀成的慘案，猶如一根根木刺深深地刺入在場每一個人的心里，警醒著每一位在場的員工，讓大家深刻意識到火災(zāi)防范的重要性!只有掌握了正確的消防自救急救知識，才能在意外發(fā)生的時候，保護自身的人身安全，才能有能力去挽救更多的生命!
課上，大家認真聽講仔細記錄，了解了不同性質(zhì)的突發(fā)火災(zāi)應(yīng)該如何應(yīng)對，靈活運用冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法四大滅火辦法去消滅火災(zāi)，并活用身邊的現(xiàn)有工具(例如水、沙土、棉被、滅火器等)進行自救逃生，也學習了不同的消防器具的正確使用方式及適用場景并現(xiàn)場進行了模擬實操。最重要的是，學習了如何從自己身邊的小事做起，從根源上杜絕火災(zāi)發(fā)生的可能，例如外出時檢查家中電器電源是否切斷，尤其是電爐、油汀、電熱毯等各類取暖電器;定期對家中電路管路進行安全檢查，避免因線路老化或燃氣泄露引起火災(zāi)，更需隨時檢查燃氣閥門是否關(guān)閉，養(yǎng)成開窗通風的習慣，杜絕因個人疏忽導(dǎo)致的突發(fā)意外。
通過本次消防安全知識培訓(xùn)，讓我們明白，正確認識火災(zāi)防治的重要性，日常生活中最為常見的同時也是最容易麻痹疏忽危害的一種災(zāi)難，一定要時刻警惕，如果災(zāi)害已經(jīng)發(fā)生，更重要的是要保持冷靜沉著，客觀分析面前的災(zāi)害程度是否是自身能夠應(yīng)對處理。作為公司的一員，應(yīng)當認真貫徹落實“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，在日常的生活時刻保持“安全第一，預(yù)防為主”的思想，切實做到防患于未然。
在今后的工作生活中，要不斷加強自我消防安全意識，提高消防安全成效，扎實工作，提高自己，為更好的工作推進不斷奮進!
為了加強消防知識的普及，讓學生更加體會到消防知識的重要性，我校于4月10日上午進行了應(yīng)急消防疏散演練活動。
消防演練的目的是讓我們在火災(zāi)來臨時可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對，這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習。讓我們的生命更加安康，通過這次消防演練，我看到了生命的延續(xù)，無私無畏精神的體現(xiàn)，更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì)，在慌亂中有備不亂的逃生，這是我們對生命的尊重，對生命的肯定和愛護。
安全責任大于天，生命誠可貴，在生命面前我們要重視自己的責任，安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗，為了家人和自己而去踐行安全準則。
在火災(zāi)面前，要迅速逃生，不要貪戀財物，只有生命在，錢財隨時都可以賺回來，不要迎風快跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無法脫險，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入大量煙霧導(dǎo)致窒息，如果煙霧過大，無法逃生，等待救援，發(fā)出救援信號。
在災(zāi)害面前，我們要有一顆平靜的心來面對，更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前，我們的力量是弱小的，我們必須要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火，注意自身安全，珍愛他人健康，我們要珍愛生命，遠離火災(zāi)。
這次消防安全知識的主題班會中我對中學生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生，發(fā)生火災(zāi)后如何自救都有了深刻的認識，我們中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。不能亂拉、亂拉電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時拔掉插銷。發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時，要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關(guān)和使用明火。陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片，燃放煙花爆竹。使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
發(fā)生火災(zāi)后要學會自救：在火勢越來越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險情況下，應(yīng)盡快設(shè)法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住，確實沒有可能向外沖時，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再沖出險區(qū)。如果濃煙太大，嗆得透不過氣來，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡量貼近地面行進或者爬行，穿過險區(qū)。當樓梯已被燒斷，通道已被堵死，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移?？砂串敃r具體情況，采取以下幾種方法脫離險區(qū)。
一、可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯，人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道，著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。
二、住在比較低的樓層可以利用結(jié)實的繩索(如果找不到繩索，可將被褥里兒、床單或結(jié)實的窗簾布等物撕成條，擰好成繩)，拴在牢固的窗框或床架上，然后沿繩緩緩爬下。
三、如果被火困于二樓，可以先向樓外扔一些被褥作墊子，然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離，更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上，那就千萬不要急于往下跳，因距離大，容易造成傷亡。
四、可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上，耐心等待消防人員。
生命最重要，安全第一。學會保護自己。
當日上午，該公司對各部門、單位30余名兼職消防員以及10余名保安人員進行了消防安全知識培訓(xùn)。培訓(xùn)中，公司安質(zhì)部專職以鮮活的案例，詳細講解了火災(zāi)危險性及預(yù)防措施、初期火災(zāi)的撲救、發(fā)生火災(zāi)時人員疏散、火場逃生自救、如何報火警、滅火器如何使用等消防知識，凸顯了“11.9”消防日活動主題“消除火災(zāi)隱患，共建平安企業(yè)”。培訓(xùn)結(jié)束后，參培人員紛紛表示，此次消防培訓(xùn)受益頗深，學到了許多實用的消防安全知識，今后將進一步提高對安全防火的意識。
當日下午，14時30分，該公司生產(chǎn)樓院內(nèi)瞬間響起消防警報聲，一場消防應(yīng)急疏散演練拉開了帷幕。生產(chǎn)樓內(nèi)所有人員，在各自部門負責人和疏散引導(dǎo)員的指揮下，帶上毛巾捂鼻、貓腰，緊張有序地由樓梯安全通道迅速往外疏散，不到3分鐘的時間5層辦公樓內(nèi)近50人就全部撤離了現(xiàn)場。15：：00分，生產(chǎn)樓前熱鬧非凡，參加滅火演練的`隊員們一個個提著滅火器、打開保險、拔去插銷、對準火根、按下按鈕，滅火演練取得圓滿成功。
通過消防日一系列宣傳活動的有限開展，進一步提高了該公司員工的消防安全意識，使員工能夠熟練掌握消防安全知識與技能，防患于未然，更好地夯實了公司消防安全工作基礎(chǔ)。
時代楷模張連鋼心得篇十二
第一段：時代楷模的價值與意義
時代楷模以其卓越的品質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)，成為時代的標桿。他們在各個領(lǐng)域秉持良好的道德品質(zhì)和職業(yè)道德，勇于創(chuàng)新，為社會發(fā)展做出杰出貢獻。他們的行為激勵了大眾，樹立起了良好的社會風氣。時代楷模通過他們的努力和擔當，為社會進步提供了方向和力量。
第二段：時代楷模身上的杰出品質(zhì)
時代楷模身上肩負著時代的責任，他們以頑強的毅力和拼搏精神，堅持不懈地追求卓越。一方面，他們勇于挑戰(zhàn)困難，對自己有更高的要求；另一方面，他們勤奮努力，不斷學習和提升自己的能力。時代楷模具備堅韌、勤奮、進取、樂觀等優(yōu)秀品質(zhì)，這是他們向著成功邁進的有力后援。
第三段：時代楷模的成長和堅守
時代楷模并非一蹴而就，他們的成功都是經(jīng)過長時間的努力和堅持才取得的。他們在成長過程中經(jīng)歷了無數(shù)的苦痛和挫折，但他們以堅定的決心和信念，戰(zhàn)勝了困難，不畏艱險。對于他們來說，耐心、毅力和恒心就是他們實現(xiàn)夢想的源動力。
第四段：時代楷模給我們的啟示與感悟
時代楷模的成功經(jīng)歷和人生信條給予我們許多珍貴的啟示與感悟。首先，他們告訴我們，無論在任何時候都要保持積極樂觀的態(tài)度，正面面對困難。同時，他們也告訴我們，只有不斷學習和努力奮斗，才能實現(xiàn)自己的價值。其次，他們還教會我們?nèi)绾握_對待成功和失敗，以及如何堅守自己的信仰和原則。時代楷模的成功經(jīng)驗和人生智慧，都值得我們深思和學習。
第五段：自己在時代楷模精神中的定位和努力方向
在時代楷模的世界里，每個人都應(yīng)該思考自己在這個時代的角色和責任。我們應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的品質(zhì)和素養(yǎng)，不斷提升自己的能力和品味。同時，我們也要明確自己的人生目標，并為之付出努力和堅持。只有堅守初心，不忘使命，我們才能真正成為時代的楷模，在腳踏實地的努力中，為社會的進步貢獻自己的力量。
結(jié)語：時代楷模是時代的接班人，也是我們每個人可以學習和追逐的榜樣。他們的身上散發(fā)出的傳奇光芒，激勵著我們努力奮斗和追求卓越。讓我們在時代的舞臺上盡力展示自己的風采，以時代楷模為啟示，腳踏實地，追尋自己的夢想。
時代楷模張連鋼心得篇十三
第一段：引言
CCTV時代楷模項目由中國中央電視臺舉辦，旨在宣揚社會主義核心價值觀，弘揚社會正能量。作為一個受邀者，我深感榮幸，并深受啟發(fā)。參與其中，不僅是一份責任，更是一次成長和改變的機會。在接受這個任務(wù)的過程中，我獲得了許多寶貴的體會和感悟。
第二段：挑戰(zhàn)與擔當
在CCTV時代楷模的活動中，我經(jīng)歷了種種挑戰(zhàn)。其中最大的挑戰(zhàn)是如何做到行為符合道德標準，并且能夠影響到更多的人。其次，我們還需要保持良好的心態(tài)和行為，以便成為他人模仿的榜樣。在這個過程中，我感受到了自己肩上的責任和擔當。作為一個CCTV時代楷模，我們應(yīng)當時刻保持社會責任感，不僅要關(guān)注自身的行為，還要思考如何通過我們的行為來改變和影響他人。
第三段：成長與啟示
參與CCTV時代楷模的活動使我不斷進步和成長。我學會了如何保持謙遜，如何與人相處以及如何為社會做貢獻。在與其他楷模的交流與互動中，我意識到每個人身上都有閃光點，都有值得學習的地方。通過分享經(jīng)驗和思考問題，我獲得了寶貴的啟示，這種成長將持續(xù)影響著我未來的行為與選擇。
第四段：社會影響力
作為一名CCTV時代楷模，我深知自己的行為和言語都會產(chǎn)生重大的社會影響力。無論是自己的親人朋友，還是陌生人，都可能會因為我而獲得對人性美好的信念。我認識到，自己言行的任何偏差都會在社會中產(chǎn)生連鎖反應(yīng)，因此我時刻提醒自己，要保持公正、善良和尊重他人的價值觀。同時，我也認識到通過自己的積極行動，我能夠影響到更多的人，激發(fā)他們對社會正能量的關(guān)注與參與。
第五段：表達感激與展望未來
CCTV時代楷模的經(jīng)歷使我深感感激。它給予了我一個展示自己的平臺，同時也推動了我個人價值觀的建立和提升。我將會繼續(xù)奮發(fā)努力，爭取做得更好。我希望在未來能夠繼續(xù)擔任楷模的角色，為更多人樹立榜樣，同時也將積極參與到各種公益活動中，為社會作出貢獻。我相信，通過不懈的努力，每個人都能成為自己心目中的楷模，共同營造一個美好的社會。
總結(jié)：
CCTV時代楷模項目給予了我們一個寶貴的機會來影響他人，同時也使我們成為一個更好的自己。在這個過程中，我們要不斷挑戰(zhàn)自我，承擔責任，同時保持謙遜和思考。我們的行為和言語都會產(chǎn)生重大的社會影響力，我們要時刻保持警惕，努力影響更多的人。通過我們的努力，我們有能力激發(fā)他人的參與和關(guān)注，共同建設(shè)一個美好的社會。對于這次經(jīng)歷，我深感感激，并展望未來將繼續(xù)奮發(fā)向前，以更好的自己影響他人。
時代楷模張連鋼心得篇十四
時代楷模，作為社會的標桿和榜樣，以其崇高的品德和卓越的成就，影響和激勵著無數(shù)人。作為普通人，我們衷心地感受到他們的榜樣力量，深刻地體會到他們的偉大意義。在這個時代的浪潮里，我也有幸接觸到了一位時代楷模，讓我更加切身地體驗到榜樣力量對于我們的啟迪和引領(lǐng)。
第一段：成長中的新啟迪。
時代楷模，就像一盞明燈，照亮了我們成長的道路。曾經(jīng)，我在面對困難和挫折時，常常感到迷茫和困惑，不知該如何前行。然而，當我聽到時代楷模秉持著堅守正義、關(guān)心社會、樂善好施的座右銘時，仿佛一道陽光灑向我的內(nèi)心，喚醒了我堅持不懈的勇氣和信念。他們的故事告訴我，無論遭遇多少困難和挫折，只要心中有信念，就一定能攀登到人生的巔峰。
第二段：榜樣力量的啟示。
時代楷模的樸實和奉獻，讓我深刻地認識到一個人的力量是無窮的。他們通過自身的努力和拼搏，成為了一個個引領(lǐng)時代的榜樣。正是他們的先進事跡，喚起了更多人對美好生活的向往。他們用自己的勇敢和堅持，證明了只要心懷理想，腳踏實地，每個人都能活出自己的精彩。正是他們，將我引領(lǐng)走上了心之所向的道路，讓我明白了人生應(yīng)該如何去生活。
時代楷模們，無論是守護家園的軍人、扶貧濟困的公益人士、用心守護生命的醫(yī)生，還是用藝術(shù)家的創(chuàng)作詮釋社會精神的文化人，他們都是時代青年的楷模。他們?yōu)槲覀儤淞⒘顺绺叩木衲繕?，塑造了追求卓越和追求真善美的精神風貌。正是有了這樣的時代楷模，我們才有了心中的明燈，有了引領(lǐng)時代的力量。
第四段：深刻理解時代楷模的內(nèi)涵。
時代楷模不僅僅是一個人，更是一種追求卓越的品質(zhì)。他們追求真善美，不斷超越自己，用實際行動顯現(xiàn)出了人性的光輝。時代楷模們的奉獻和擔當，讓我感悟到人生應(yīng)該如何過。他們守望相助，相互幫助，用真善美的力量塑造出了一個更加美好的社會。他們的事跡深深地感動和震撼著我，讓我明白了為人類的幸福而努力奮斗的真諦。
第五段：時代楷模的力量引領(lǐng)未來。
時代楷模的力量，是如此的偉大而激勵人心。他們的善行和動人的事跡，激發(fā)了社會的正能量，讓更多的人積極參與到公益事業(yè)中來。正是有了這樣的力量，我們才有了更多的期待和追求。時代楷模的力量，將伴隨著我們成長的經(jīng)歷，并在我們心中生根發(fā)芽、結(jié)出果實。他們的故事將會繼續(xù)在我們的內(nèi)心散發(fā)光芒，引領(lǐng)我們勇敢追尋夢想，成為時代的弄潮兒。
時代楷模，是我們心靈的正能量，是我們追求的目標。在時代的變遷中，我們應(yīng)銘記他們的楷模精神，傳承他們的榜樣力量。也希望自己能夠不斷從時代楷模身上汲取力量，用實際行動積極踐行時代楷模的精神，關(guān)心社會、助人為樂、追求卓越。只有這樣，我們才能夠為時代的進步貢獻自己的一份力量，為社會的發(fā)展貢獻自己的一份智慧與才能。讓時代楷模這道光芒，照亮我們前行的道路。
時代楷模張連鋼心得篇十五
近年來，隨著國民素質(zhì)的提升和媒體傳播的普及，人們在日常生活中越來越關(guān)注社會現(xiàn)象和公眾事件。然而，社會發(fā)展并不僅僅需要關(guān)注問題本身，關(guān)鍵還在于有多少人站出來，發(fā)揮自己的力量，成為時代楷模，引領(lǐng)社會進步。日前，我有幸觀看了一檔名為《時代楷?！返募o實類節(jié)目，對于其中的感人故事和人物形象有了新的認識和思考。
第二段：人物故事-感動和暖心
《時代楷?！吠ㄟ^講述一系列感人至深的故事，向觀眾展示了許多值得我們學習的人物形象。比如，《白衣天使》這一集講述了一名聾啞護士為了救治病人四處尋找緊缺藥物的故事，他的堅持和奉獻精神令人動容；又比如，《離家出走的少年》展現(xiàn)了一位年輕人通過自學考取高考證書的勵志故事，他的毅力和勇氣讓人深受啟發(fā)。這些故事向我們證明，每個人都有自己的力量，只要敢于追求自己的夢想，付出努力就能收獲成功。
第三段：社會現(xiàn)象-反思和啟發(fā)
觀看《時代楷模》讓我有機會對一些社會現(xiàn)象進行反思和啟發(fā)。在這個商業(yè)化、功利化的社會，很多人往往只追求自身利益，忽略了對社會的責任和擔當。然而，節(jié)目中的時代楷模們卻能夠毫不猶豫地投入到社會服務(wù)中，為他人付出。這些人物以自己的實際行動為我們樹立了榜樣，提醒我們應(yīng)該關(guān)注社會問題，思考自己作為一個個體在其中的責任和義務(wù)。
第四段：激發(fā)自我-從他們身上汲取力量
《時代楷?！分械墓适潞腿宋镄蜗罅钗疑罡凶约旱拿煨『蜔o力。然而，與此同時，他們的事跡也激勵著我，鼓舞著我不斷追求自己的目標。無論是面對學業(yè)上的困難，還是遇到生活中的挫折，我想起那些在節(jié)目中奮斗、努力的時代楷模，仿佛感受到了他們的勁頭和韌性。他們的存在和付出給了我一個啟示：只要心中有夢，腳下就有路。我要像他們一樣，充滿信心，堅持不懈地為自己的夢想奮斗。
第五段：展望未來-勇于擔當
觀看《時代楷?！分螅疑罡袝r代需要每一個人都能夠擔當起自己的責任和義務(wù)。不論年齡、職業(yè)、地位，每個人都有機會和能力影響社會的進步和發(fā)展。作為一名學生，我要始終保持對社會問題的敏感和關(guān)注，通過自己的所學所長，為社會貢獻自己的力量。
同時，我也希望越來越多的人能夠觀看到這樣的節(jié)目，從中感受到社會的溫暖和美好，從中汲取力量和勇氣。這樣，我們才能共同營造一個更加和諧、進步的社會。
時代楷模張連鋼心得篇十六
段一：認識時代楷模的重要性（引入話題）。
時代楷模，是指在特定歷史時期，具有典型代表性和廣泛影響力的人物或事跡。他們不僅在個人層面上有出色的表現(xiàn)，更是為整個社會樹立了榜樣。在我的初中生活中，我有幸遇到了許多時代楷模。他們的故事深深地觸動了我，讓我從不同的角度重新認識了自己，也對時代楷模的重要性有了更加深刻的理解。
段二：時代楷模的精神力量（分析時代楷模的品質(zhì)和意義）。
時代楷模之所以受到廣泛的贊譽和尊重，是因為他們具備了一種與眾不同的精神力量。比如，當我了解到中國女排隊員郎平的故事時，我深深被她的不放棄精神所震撼。從她的身上，我看到了勇往直前、不畏困難的品質(zhì)。同時，她也成為了無數(shù)人努力追求成功的榜樣。時代楷模的精神力量不僅能夠激勵自己，更能夠啟迪和影響周圍的人，讓更多的人受益。
段三：從時代楷模中汲取力量（講述自己從時代楷模身上學到的東西）。
在初中時期，我經(jīng)歷了許多困難和挫折。每當我感到無助和迷茫的時候，我總會想起我們國家的科學家鄧稼先先生。他在研究航空航天領(lǐng)域做出了巨大貢獻，但生前卻飽受非議和打壓。然而，他并沒有放棄自己的信念，一直堅持不懈地追求自己的科學夢想。通過他的事跡，我明白了只要堅持努力，就一定能夠克服困難，實現(xiàn)自己的目標。時代楷模的力量正是源自他們面對困難時不屈不撓的精神和對事業(yè)的執(zhí)著追求。
段四：時代楷模的影響力（討論時代楷模對社會的影響）。
時代楷模的影響力不僅僅局限于個人層面，他們的事跡也會對社會產(chǎn)生廣泛的影響。比如，我曾經(jīng)聽說過一位義工老師的事跡。他放棄了高薪的工作，到農(nóng)村支教，并用自己的實際行動影響了無數(shù)的學生。這位老師的事跡引發(fā)了社會對教育資源分配的關(guān)注，有力地推動了農(nóng)村教育的發(fā)展。從中我認識到，時代楷模不僅是為了自己而努力，更是為了整個社會的進步而奮斗。他們的影響力超越了個人，成為了推動社會進步的重要力量。
時代楷模的故事讓我明白了一個道理，那就是每個人都可以成為自己的時代楷模，只要我們勇敢追求夢想，堅守初心，不斷學習和成長。作為一名初中生，我決心要在之后的學習生活中保持一顆積極向上的心態(tài)，不畏艱難，不辜負自己和他人的期望。我相信，只有通過不斷努力和奮斗，才能成為一位真正的時代楷模，為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。
通過與時代楷模的接觸，我逐漸認識到他們的精神力量對我成長的重要性。他們不僅給予了我無盡的勇氣和動力，更讓我明白了如何做一個對社會有貢獻的人。初中時期是人生的關(guān)鍵階段，而時代楷模的力量將伴隨我一生。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)從時代楷模身上汲取力量，并努力成為一個對家庭、社會和國家有所貢獻的人。
時代楷模張連鋼心得篇十七
時代楷模是指在特定時代中具有典范作用的人物，他們以崇高的品質(zhì)和杰出的成就，成為引領(lǐng)時代的楷模人物。他們的言行舉止可以影響和感召他人，推動社會的發(fā)展和進步。作為普通人，我們可以從時代楷模的身上學習和汲取力量。通過學習他們的經(jīng)驗和體會，我們可以更好地適應(yīng)社會的變革，為自己的人生增添更多的意義與價值。
首先，時代楷模的品質(zhì)和信念對我們有著重要的啟示。他們通常具有堅定的理想和信仰，堅守自己的價值觀和道德底線。他們的品質(zhì)和信念不僅給他們自己帶來了力量與勇氣，也對我們起到了積極的示范作用。比如，中國的時代楷模，雷鋒，他的品質(zhì)和信念鼓舞了一代又一代的人，讓人們知道什么是真正的善良和奉獻。
其次，時代楷模的奮斗經(jīng)歷與成功故事對我們有著深遠的影響。他們往往并非天生的英雄，而是通過自己的努力和堅持戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)自己的理想。他們的成功是金子經(jīng)過磨礪才能閃光的生動寫照。世界級的成功者，比如馬云、喬布斯等，他們的故事讓我們明白了成功的真諦在于不屈不撓，不斷超越自我。
再次，時代楷模給予了我們在逆境中堅持的力量。面對挫折和失敗，我們往往感到沮喪和無助，而時代楷模的故事可以給予我們堅忍不拔的勇氣。比如，中國的時代楷模姚明，他的職業(yè)生涯充滿了挫折與傷痛，但他從不放棄，始終堅持自己的籃球夢想。這種精神鼓舞了無數(shù)年輕人，告訴他們只要堅持下去，成功就在不遠處。
最后，時代楷模的奉獻精神激發(fā)了我們的社會責任感。他們往往以自己的實際行動為社會做出貢獻，用自己的力量為他人帶來溫暖和希望。中國的時代楷模，吳亞軍，在教育領(lǐng)域做出了巨大的貢獻。他的奉獻精神啟發(fā)了很多人，讓我們意識到每個人都有義務(wù)為社會作出貢獻。
總之，時代楷模的故事給予了我們很多啟發(fā)和觸動。他們的品質(zhì)與信念、奮斗經(jīng)歷與成功故事、在逆境中堅持的力量以及奉獻精神，都對我們的人生產(chǎn)生了深遠的影響。通過學習和體會時代楷模的精神，我們可以更好地理解世界的運行規(guī)律，找到自己的人生方向。讓我們將時代楷模作為我們?nèi)松陌駱樱瑸樯鐣倪M步和發(fā)展貢獻自己的力量。