寫心得體會過程中的反思能夠增強我們的記憶力和學(xué)習(xí)效果。在寫心得體會時,可以適當引用一些相關(guān)的理論知識,來加強自己的觀點和論述。請大家仔細閱讀以下的心得體會征文集,或許能為你帶來新的思路和啟示。
職校讀書心得體會及收獲篇一
暑假,是學(xué)生們期盼已久的時光,同時也是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時間。對于很多學(xué)生而言,暑假是一個極佳的機會去提高自己的知識水平。讀書是一個很好的途徑,通過閱讀,不僅可以打發(fā)無聊的時光,還能夠增長人的見識,拓寬視野,提高思考能力。接下來的這篇文章,將講述我在暑假讀書中所獲得的心得體會。
第二段:提高閱讀效率
閱讀的效率是考驗一個人能否進行有效學(xué)習(xí)的一個重要因素。在過去的暑假里,我驚訝地發(fā)現(xiàn)我并不能有很大的效率去閱讀。經(jīng)過思考和嘗試,我發(fā)現(xiàn)要想提高閱讀效率,需要有一個明確的目標和計劃。在閱讀之前,首先應(yīng)該明確閱讀的目的是什么,通過思考我們才能更好地去理解和掌握知識。另外,還應(yīng)該在每日中留出特定的時間去閱讀,這樣可以逐步提高閱讀的速度和效率。
第三段:拓寬視野
閱讀不僅能夠提高閱讀效率,還可以拓寬我們的視野。在過去的幾個月里,我閱讀了各種各樣的書籍,從小說、詩歌、歷史,到社會科學(xué)甚至是自然科學(xué)等各種專業(yè)性書籍。這些讀物擴展了我對于不同事物、不同文化習(xí)俗的認識和理解。通過閱讀,我們可以了解其他人的生活方式、習(xí)慣,也可以了解不同國家之間的文化差異,拓寬我們的視界和眼界。
第四段:提高思考能力
閱讀還可以提高我們的思考能力。通過閱讀不同領(lǐng)域的書籍,我們可以學(xué)習(xí)到其他人的思考方法和思考方式,甚至可以啟發(fā)我們?nèi)ニ伎家恍┬碌膯栴}和問題解決方法。同時,閱讀還可以培養(yǎng)我們的思考深度和廣度,從而更好地解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)。
第五段:總結(jié)
通過這個暑假的閱讀,我不僅提高了閱讀效率,拓寬了視野,更重要的是提高了自己的思考能力。在未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展中,這些技能都將會對我的成長起到重要的作用。因此,讀書是一種極好的習(xí)慣,我們應(yīng)該時刻保持并將其發(fā)揮到極致。閱讀無疑是一個讓人快樂而充實的活動,我真心希望很多人都能夠在閱讀中獲得真正的收獲和快樂。
職校讀書心得體會及收獲篇二
閱讀是一種創(chuàng)造性的活動,是兒童成長過程中必不可少的一部分。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及以及更多盜版網(wǎng)站的出現(xiàn),有越來越多的孩子開始放棄閱讀,這也讓家長和教育者感到擔(dān)憂。本文將就兒童閱讀的重要性以及閱讀所帶來的收獲和體會等方面進行探討。
第二段:兒童閱讀的重要性
閱讀可以培養(yǎng)兒童的知識與語言能力。在閱讀中,兒童可以接觸到各種各樣的知識和信息。通過閱讀擴展詞匯量和語言能力,培養(yǎng)兒童的語文素養(yǎng)。同時閱讀也可以開闊兒童的胸懷,拓展世界觀,提高審美能力。閱讀更可以培養(yǎng)兒童的思想情感,在閱讀中,兒童會接觸到各種不同的情感體驗,這將對兒童的情感教育帶來重要的意義。
第三段:兒童閱讀的收獲
閱讀讓兒童在知識方面受益匪淺。比如兒童在閱讀中可以接觸到歷史、物理、化學(xué)等方面的知識,更能迅速掌握學(xué)科知識和理解問題,這樣的收獲無疑對后期的學(xué)習(xí)是有著積極的影響。同時在閱讀中,孩子也能拓展自己的興趣和愛好。一個熱愛閱讀的孩子通常也會對一些學(xué)科知識及其它文化內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣,可持續(xù)的李嫣看能力,更能幫助他們在日后的生活中面對不同的情況。
第四段:兒童閱讀的體驗與反思
閱讀不僅開闊眼界,還可以讓兒童在閱讀中體驗到不同的情感,不同的思想,在閱讀過程中,孩子會自然而然地對所見所讀的內(nèi)容進行反思。這些反思也都有利于他們在日后的生活中更為深入的理解與思考問題。同時,閱讀更是一種享受,兒童在閱讀過程中可以體驗到快樂和滿足的感覺,這也讓他們更愿意把閱讀當做一種習(xí)慣。
第五段:總結(jié)
閱讀對于兒童成長是至關(guān)重要的,它提供了學(xué)習(xí)的機會,幫助兒童擴大知識面。閱讀更是一種拓展眼界、享受生活和開闊思路的過程。它也能培養(yǎng)兒童的思考能力以及品味美好事物的能力??傊?,帶著好奇和開放的心態(tài)去閱讀,收獲也會愈加豐富。讓我們一起陪孩子走入閱讀的世界中,好好享受讀書的過程吧!
職校讀書心得體會及收獲篇三
第一段:介紹兒童讀書的重要性(字數(shù):150)
兒童時期是人形成良好閱讀習(xí)慣的關(guān)鍵時期。閱讀不僅可以開闊兒童的眼界,增加知識,還有助于提高兒童的語言表達能力和思維能力。閱讀還能培養(yǎng)兒童的情操,幫助他們更好地理解人性和人生。因此,家長和教師都應(yīng)該重視兒童讀書的重要性,并為他們提供豐富多樣的閱讀材料。
第二段:閱讀讓我獲得了知識(字數(shù):250)
我記得小時候,每次讀完一本書,我都覺得自己多了一門新知識。通過讀書,我了解到了世界上各種各樣的事物和現(xiàn)象。比如,我讀過一本有關(guān)動物的書,從中我學(xué)到了很多關(guān)于動物的知識,比如它們的特征、習(xí)性和生活方式。同時,閱讀也讓我對歷史、科學(xué)、文化等方面的知識有了更深入的了解。我相信,通過不斷閱讀,我將獲得更多的知識,并且能夠在學(xué)校的各個科目中更加出色地表現(xiàn)。
第三段:閱讀提高了我的語言表達能力(字數(shù):250)
閱讀是一種與文字和語言的溝通交流。通過閱讀,我能學(xué)到豐富的詞匯、語法和表達方式。這些詞匯和語法的積累,使我在日常生活中能更準確地表達自己的意思。同時,閱讀也增強了我的寫作能力。通過模仿優(yōu)秀的作家,我學(xué)到了如何用恰當?shù)恼Z言來描述事件、人物和情感,提高了我的寫作水平。在學(xué)習(xí)閱讀的過程中,我也更深入地了解了漢字的結(jié)構(gòu)和由來,增加了我對中文的熱愛。
第四段:閱讀培養(yǎng)了我的思維能力(字數(shù):250)
閱讀不僅是獲取知識和語言表達的工具,更是培養(yǎng)思維能力的途徑。通過閱讀,我學(xué)會了深入思考問題,提高了自己的邏輯思維能力和批判性思維能力。我發(fā)現(xiàn),閱讀使我更有耐心,能夠仔細閱讀、分析和思考作者的意圖。這種思維能力的訓(xùn)練不僅對學(xué)習(xí)其他學(xué)科有著很大的幫助,更重要的是,它讓我在遇到問題時能夠更全面地思考和解決問題。
第五段:閱讀培養(yǎng)了我的情操(字數(shù):300)
在閱讀的過程中,我遇到了各種各樣的人物和情節(jié),他們給我?guī)砹松羁痰那楦畜w驗。有時我會為書中的人物感到難過,有時我會因書中的人物勇敢堅持而感動。通過與書中人物的情感交流,我逐漸學(xué)會了同情他人、理解他人和關(guān)心他人。通過閱讀,我也能更好地認識到自己的不足,并努力改正,成為一個更加有品德和幸福的人。
總結(jié):
通過閱讀,我獲得了知識、提高了語言表達能力、培養(yǎng)了思維能力和情感體驗。我相信,只要持之以恒地讀書,我將會走得更遠,成為一個優(yōu)秀的人。因此,我希望每個兒童都能養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,通過閱讀獲得更多的收獲。而家長和教師也要積極引導(dǎo)和鼓勵兒童閱讀,為他們提供豐富多樣的閱讀材料,幫助他們培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,開啟智慧的大門。
職校讀書心得體會及收獲篇四
暑假是學(xué)生最期待的假期,在這個假期里,大家可以好好休息一下,解放自己的壓力,并且也可以利用時間閱讀一些好的書籍,拓寬自己的眼界和知識面。這個暑假,我也不例外,花了一些時間看了一些書籍,對于這段時間,我也有了一些感悟和收獲。
第二段:擴展論述。
在我看來,閱讀是一種非常重要的能力,通過閱讀,我們可以了解不同的文化背景和思維方式,增長我們的知識面和認知水平。在這個暑假里,我不僅讀了一些非小說類的書籍,還讀了一些小說。其中,最有感受的是小說《平凡的世界》,這本書講的是近代中國農(nóng)村的發(fā)展歷程,書中的角色細膩地描繪出了中國農(nóng)村的生活狀態(tài)。通過這本書,我對中國農(nóng)村有了更深入的理解,也對當代中國的社會發(fā)展有了更深層次的認識。
第三段:具體實踐。
在實踐中,我通過在讀書時做筆記和總結(jié)的方式,有效地加強了對所讀內(nèi)容的理解和記憶。我總結(jié)了各種書籍中的各種思維方法和學(xué)習(xí)技巧,并列舉了實際的例子。我認為這種方法不僅可以加強對所讀內(nèi)容的理解和記憶,而且也可以幫助我們更好地應(yīng)用所學(xué)知識和技巧。
第四段:實踐效果分析。
在這個閱讀計劃中,我不僅學(xué)到了很多具體的知識,而且還提高了自己的思維能力和語言表達能力。在日常生活中,我可以更加自信地和別人交流和表達自己的觀點,讓別人更好地理解我的意思。在整個閱讀計劃之后,我的英語技能和閱讀能力都有了很大的提高,這種提高對我的成長和發(fā)展非常重要。
第五段:總結(jié)。
這個暑假,我通過多閱讀書籍充實自己的知識和技能,通過不斷地實踐和總結(jié),提高了自己的閱讀和語言表達能力。這個經(jīng)歷讓我意識到,通過不斷地閱讀和學(xué)習(xí),我們可以拓寬自己的視野和知識面,讓自己成為一個更好的人。因此,我們有義務(wù)利用閑暇時間去讀書,通過讀書讓自己不斷進步和成長,讓自己變得更好。我的暑假,就是這樣一個不斷學(xué)習(xí)和進步的過程。
職校讀書心得體會及收獲篇五
閱讀是一種享受,是一種獲取知識和智慧的渠道。通過閱讀,我們可以得到很多的心得體會。讀書不僅能夠豐富我們的知識,拓寬我們的眼界,而且還能夠培養(yǎng)我們的思維能力和表達能力。在我的學(xué)習(xí)生涯中,我深深體會到了閱讀的重要性,收獲了很多的心得體會。
首先,閱讀給我?guī)砹酥R的豐富。通過閱讀,我了解到了很多以前未曾接觸過的事物和知識。比如,在讀《紅樓夢》的過程中,我對中國古典文學(xué)有了更深入的了解,也對人性、親情、友情、愛情等方面有了更多的思考。在讀《西游記》時,我了解到了中國古代神話故事和文學(xué)藝術(shù)的魅力。通過閱讀這些經(jīng)典著作,我不僅增加了文化素養(yǎng),還培養(yǎng)了自己的審美能力。
其次,閱讀讓我學(xué)會思辨和獨立思考。通過閱讀,我接觸到了不同的觀點和思想,激發(fā)了我的思維活力。我可以通過閱讀不同的書籍,獲取不同的觀點和知識,讓自己的思考更加全面和客觀。通過對不同觀點的比較和分析,我能夠更好地理解事物的本質(zhì)和原因,并能夠有自己獨立的判斷和觀點。這對于我以后的人生和學(xué)習(xí)是非常重要的。
再次,閱讀培養(yǎng)了我的寫作能力和表達能力。通過閱讀優(yōu)秀的作品,我可以學(xué)到很多寫作的技巧和方法。我可以學(xué)到如何運用多樣的修辭手法,如何組織語言來表達自己的思想和觀點。同時,通過閱讀,我也會學(xué)到很多新的詞匯和表達方式,豐富我的寫作素材。這樣的積累能夠在我的寫作中更加自如地運用,提升我的寫作水平。
最后,閱讀給我?guī)砹藷o盡的快樂。閱讀是一種休閑娛樂的方式,是一種可以帶給我們內(nèi)心寧靜的享受。通過閱讀,我可以沉浸在一個個精彩的故事中,與主人公一起經(jīng)歷種種冒險和奇遇。我可以從書中感受到各種情感,分享主人公的喜怒哀樂。這樣的快樂是電視、游戲等其他娛樂方式所無法取代的。
總之,通過閱讀,我收獲了很多的心得體會。閱讀的過程不僅可以豐富我們的知識,還可以培養(yǎng)我們的思辨能力和表達能力。閱讀給我?guī)砹藷o盡的快樂,滋養(yǎng)了我的心靈。我相信,在未來的學(xué)習(xí)生活中,我將繼續(xù)堅持閱讀,實現(xiàn)更多的收獲和成長。閱讀,是一種寶貴的財富。
職校讀書心得體會及收獲篇六
隨著社會的進步,人們的閱讀習(xí)慣漸漸減弱,讀書的熱情逐漸淡去。然而,不可否認的是,讀書對于一個人的成長和提升至關(guān)重要。每一本好書都有其價值,帶給我們的不僅僅是知識和信息,還有對生活和人生的思考。讀書不僅擴寬了我的眼界,還讓我體驗到了各種不同的情感和觸動,下面我將分享我閱讀后的心得體會。
在閱讀的過程中,我發(fā)現(xiàn)最大的收獲是拓寬了我的視野。通過閱讀,我可以獲得各種各樣的中國和世界各地的人文知識和科學(xué)知識。了解不同國家和文化的背景,我開始思考他們的差異和相似之處。同時,通過閱讀不同領(lǐng)域的書籍,我了解到了很多以前從未接觸過的領(lǐng)域的知識。這使我對知識的探索充滿了極大的熱情,并且鼓勵我去學(xué)習(xí)更多的領(lǐng)域知識。
另一個重要的收獲是讀書讓我更加獨立和有思想。在我讀書的過程中,我意識到世界上有很多觀點和思想,而不僅僅是我所處環(huán)境的觀點。通過與作者和其他讀者的對話,我開始思考問題并學(xué)會獨立思考。我不再依賴他人提供的答案,而是開始思考自己的觀點,分析問題并給出自己的結(jié)論。這種思考的習(xí)慣讓我更加自信,并在我生活的各個方面發(fā)揮了積極的作用。
通過讀書,我還能夠?qū)ι鐣腿诵杂懈钊氲睦斫?。每一本好書都有其深層意義,給予我深挖思考的機會。通過與主人公的經(jīng)歷和情感的共鳴,我能夠更好地理解他們的動機和選擇。這種理解讓我意識到每個人都有自己的故事和背景,需要我們保持理解和寬容的態(tài)度。這種理解也讓我深刻認識到信任和友誼的重要性,并幫助我與人更好地相處。
最后,讀書讓我感受到了情感的觸動和啟迪。有時候,在一本書中,我會找到自己曾經(jīng)經(jīng)歷過的情感,這種共鳴讓我倍感服務(wù)和被理解。有時候,作者通過自己的經(jīng)歷和感悟,讓我思考我自己的人生問題。讀書所帶給我的這些情感經(jīng)歷和觸動,讓我對人生有了新的認識和啟發(fā),并幫助我更好地面對和理解自己的情感。
綜上所述,讀書給我?guī)砹送貙捯曇?、獨立思考、深入理解和情感觸動等多個方面的收獲。無論是文學(xué)作品還是學(xué)術(shù)著作,每一本書都可以帶給我們一些新的東西。當我們探索不同領(lǐng)域的知識,思考問題并理解他人的觀點時,讀書對于我們的個人和學(xué)術(shù)成長將起到不可忽視的重要作用。因此,我會堅持讀書,并享受其中的收獲和樂趣。
職校讀書心得體會及收獲篇七
今天我們參觀海洋館。來到海洋館,第一個迎接我們的就是海獅了,導(dǎo)游告訴我們海豚和海獅最大的區(qū)別在于海獅有胡須,海豚沒有。在清澈的海水里我們看見有幾只海獅正在嬉戲。它們有的在你追我趕,只見一只海獅飛快地往前游,另一只海獅也緊跟其后。有的海獅把尾巴露出水面,甩來甩去,好像在和我們招手呢!還有的海獅側(cè)著身子用“手”握著自己的尾巴,身體就像一個搖籃,在水中搖啊搖。
沿著彎彎曲曲的獨木橋,我們來到了海豚區(qū)。海里的海豚可真多呀,它們?nèi)聿紳M黑色的斑點,最特別的就是它那又尖又長的嘴,可愛極了。不遠處有三只海豚排成一行,就像是踏著整齊的步伐前進著。正當我們看得入迷時一只海豚突然在海面上騰空而起,在3米多高的水面上噴出一股小水柱,又“啪”的一聲摔在了水面上。我們拍手叫好,其它幾只海豚也不甘示弱,接二連三地也騰空而起飛躍起來,我們的掌聲一次比一次響。為了獎勵海豚的出色表現(xiàn),我們幾個小伙伴給這些可愛的海豚喂些吃的。馴獸師讓我蹲在木欄旁伸出手先和小海豚打個招呼,可是我十分害怕,畏畏縮縮。不一會兒,一只小海豚游了過來,我害怕地立刻收回手。馴獸師告訴我們海豚是一種很和善的動物,特別喜歡小朋友。這回我又伸出手,很快一只海豚又游過來,這回我不怕了,海豚用它尖尖的嘴蹭蹭我的手,我也用手摸摸它的嘴,我們就像是一對好朋友。為了獎勵它,我喂了它一條小魚,吃了我喂的小魚,海豚就更喜歡我了,一只在我身邊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。出了海豚區(qū),我們還參觀了海龜、沙鯨等等。
海洋館里的許許多多的海洋動物,就像個神奇的海底世界。
職校讀書心得體會及收獲篇八
這兩天讀完了朝花夕拾,逼自己一定寫點什么。犀利的魯迅也有溫情的一面,很是喜歡。估計之后今天要繼續(xù)看我的林肯,然后再繼續(xù)魯迅,順便把讀后感再擴充一下。這篇主要寫的是阿長與《山海經(jīng)》有感,確切爾說。
“帶露折花,色相自然要好得多,但是我不能夠.便是現(xiàn)在心目中的離奇和蕪雜,我也還不能使他即刻幻化,轉(zhuǎn)成離奇和蕪雜的文章?;蛘?,它日仰看流云時,會在我的眼前一閃爍罷“。魯迅先生在小引里面如是解釋書名從《舊事重提》到《朝花夕拾》的原因。童年的人和事在記憶里沉睡了半生后重新來看,像是早晨的花朵經(jīng)過一天,或陽光雨露的滋養(yǎng)或或大風(fēng)雷電的摧殘,傍晚時分,原來的含苞可能已經(jīng)變成了綻放,原來的絢爛可能已經(jīng)成了凋零。采花人即使仍對清晨花開盛景記憶猶新,真要下手去采,被摘的一定是當下最美的那些。如果真存在清晨所采的一把鮮花,那定會和傍晚的那束很是不同。
這本書里講的是魯迅回憶從孩童一直到去日本留學(xué)這段時間里,占據(jù)了他記憶里的人,事和物。批判是魯迅大多數(shù)作品的基調(diào),這本書當然不例外,但是在這些故事里我看到了魯迅溫情的一面。魯迅童年過的并不算幸福,家道中落,父親臥病在床,但是讀完整本書感受不到在我們想象中生活在如此情形下一個少年可能會有的無助和凄涼。這也許是朝花夕拾的緣故吧。原來的苦難幻化為回憶時的戲謔和詼諧。魯迅不是書的主角,他雖然是敘事者,但是他只是一個引子,通過他的回憶,展現(xiàn)的是一路成長中對他影響很多的人,事,物。拋開批判的層面,有一些地方引起了我的共鳴。
最喜歡的是阿長與《山海經(jīng)》。每次讀完小說就會勾起自己的回憶。故事一開始”我”是不喜歡長媽媽的因為,她喜歡切切察察,睡覺的時候還總是把“我”擠到角落里。過年的時候還一堆規(guī)矩,大年初一一睜眼就得對她說“恭喜”。這些不滿并非只有幼時的魯迅對養(yǎng)他長大的長媽媽不滿,小的時候自己同樣特別不喜歡姥姥總是嘮叨自己。想跟小伙伴出去爬樹,被得住訓(xùn)一頓說不珍惜買的褲子;過年的時候,不許說“__沒了,__用完了”,這是晦氣話。但在這些看似抱怨的文字里,我看到的是一個充滿愛意,樸實,單純,盡心照顧魯迅的農(nóng)村婦女,雖是家里的傭人,保有了舊習(xí)甚者有時有些粗俗,但對于魯迅,她是當做兒子來教育,照顧。
對長媽媽“我”也不是一直討厭,有兩件事讓“我”對她產(chǎn)生了空前的敬意。她給“我”講太平天國的故事,里面人們被擄去,做小長毛,甚至被炸的事讓“我”很意外和驚異,沒想到她還有如此神力,知道這么多。此后,她占領(lǐng)全床,變成了理所應(yīng)當?shù)氖虑?。這段寫得實在生動詼諧,看完我真的忍俊不禁。雖然長媽媽的故事有點離奇和嚇人,但對于滿腦子都是古文經(jīng)典的幼時魯迅,像是來自新世界的敲門磚。而我小時候最幸福的時刻,便是躺在鋪著涼席的炕上,躺在姥姥身邊,她一面扇著芭蕉扇,幫我驅(qū)趕著蚊蟲,一面講故事。好多的故事,每天不重樣,什么賣香香屁的哥倆的故事,豬八戒娶媳婦啦。每次聽她講故事,就會在心里把她打我的舊賬購銷一小筆。偶爾故事講著講著,我忍不住把腿翹在她肚子上,好舒服。正在我慶幸她沒發(fā)現(xiàn)的時候,一陣劇烈的疼痛從大腿襲來。哎,又被發(fā)現(xiàn),我乖乖的把腿伸回來。所以直到現(xiàn)在我睡覺都特別老實,不敢張成大字。
后來“我”得知長媽媽把“我”的隱鼠踩死還誣陷是貓吃了的時候,“我”生氣的當面叫她阿長。隱鼠死掉已然讓幼時魯迅傷透了心,沒想到兇手還是阿長。生氣在所難免。由于姥姥不喜歡養(yǎng)這些張嘴物,所以我從來沒有養(yǎng)過寵物。但我能理解自己心愛之物失去時的悲痛心情。trevornoah在他的傳記bornacrime,里提到過小時候養(yǎng)貓狗的經(jīng)歷。當他的狗被隔壁小孩騙走后,他心碎欲絕??磥硇r候養(yǎng)寵物時把雙刃劍,寵物帶來的快樂是無與倫比的;但是小小年紀可能會面對寵物的老死或其他意外也是件殘酷的事情。
但阿長依舊還是那個愛“我”的阿長。“我”心心念念的山海經(jīng)一直弄不到手,阿長聽后竟然給我用布包著帶回家了。我見后如晴天霹靂,別人不肯做的,不能做的,她一個書名都沒說對的農(nóng)婦居然做到了。隱鼠的怨恨蕩然無存。讀完滿心感動。雖都是些小事,但經(jīng)過魯迅的描述,長媽媽的形象立馬浮現(xiàn)在了眼前。同時自己幼時的回憶也被勾起,不斷的回想起小時候和姥姥的那些有趣的事情。
職校讀書心得體會及收獲篇九
隨著大學(xué)生知識水平的提高和自主學(xué)習(xí)的能力的增強,讀書已經(jīng)成為大學(xué)生不可或缺的一環(huán)。而讀書不僅可以為他們提供豐富的知識資源,更可以幫助他們培養(yǎng)批判思維和解決問題的能力。本文將從讀書對大學(xué)生的價值、讀書的樂趣、讀書的技巧、讀書的選擇以及讀書的影響等方面來探討大學(xué)生讀書收獲的心得體會。
首先,讀書對大學(xué)生而言有著巨大的價值。隨著技術(shù)的進步和社會的變遷,知識的更新迭代速度越來越快。大學(xué)生如果不通過讀書來獲取新知識,就很難跟上時代的腳步。讀書可以為大學(xué)生提供全方位、多角度的知識,豐富他們的思維方式和認知水平,使他們具備更強的競爭力。此外,讀書還可以培養(yǎng)大學(xué)生的修養(yǎng)和品味,提高他們的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。因此,讀書是大學(xué)生在求知道的道路上必不可少的一部分。
其次,讀書帶來的樂趣是大學(xué)生無法割舍的。通過閱讀,大學(xué)生不僅可以進一步了解世界各地的文化,還可以享受在書海中尋找真知灼見的過程。閱讀作品不同,思維也會產(chǎn)生不同的碰撞和火花。每一次讀書都能帶給大學(xué)生不同的觸動和領(lǐng)悟,成為他們?nèi)松袑氋F的回憶。閱讀還可以幫助大學(xué)生釋放壓力,放松身心,讓他們感受到心靈的平靜和寧靜,帶來內(nèi)心深處的愉悅和滿足。
第三,讀書需要一些技巧和方法。大學(xué)生在讀書的過程中,可以采取“快讀法”來迅速獲得大致內(nèi)容,然后再通過“慢讀法”來深入理解和思考。另外,大學(xué)生可以利用筆記和摘抄等方式將讀書中的重要觀點和收獲記錄下來,以便日后的溫習(xí)和總結(jié)。值得一提的是,大學(xué)生還可以通過與他人的討論和交流來進一步加深對書中內(nèi)容的理解和思考,這有助于拓寬視野,開闊思維。
第四,讀書的選擇也很重要。對于大學(xué)生而言,選擇適合自己的讀物既根據(jù)興趣愛好,也需要有一定的邏輯性和深度。大學(xué)生可以選擇那些與專業(yè)相關(guān)的著作,以幫助自己更好地學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)知識。此外,大學(xué)生還可以選擇一些經(jīng)典著作和名人傳記,從中學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗和智慧。當然,切勿陷入浮躁的閱讀急躁,應(yīng)該注重深度閱讀,推薦一些經(jīng)典之作。
最后,讀書不僅可以給大學(xué)生帶來知識和樂趣,更可以影響和改變他們的人生。通過閱讀,大學(xué)生可以接觸到各行各業(yè)的先賢智者,了解他們的人生軌跡和思想境界。同時,他們也能從作品中吸取人生智慧和哲理,指引自己的未來發(fā)展。讀書還可以培養(yǎng)大學(xué)生的思辨能力和批判思維,使他們更具獨立思考和問題解決的能力。在不斷與書中人物的對話和思辨中,大學(xué)生可以逐漸成長為有思想深度和情感內(nèi)涵的人。
綜上所述,大學(xué)生讀書收獲的心得體會有很多方面,不僅可以幫助他們獲取新知識和提升綜合素質(zhì),也可以帶來無窮的樂趣和心靈的滿足。讀書需要一些技巧和方法,也需要正確的選擇和取舍。通過閱讀,大學(xué)生可以不斷提升自己的認知和理解能力,更可以受到人物和作品的影響,改變自己的人生軌跡。因此,大學(xué)生應(yīng)該珍惜讀書的機會,不斷探索和學(xué)習(xí),為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
職校讀書心得體會及收獲篇十
再次和孩子一起拿起書本,過去的記憶也漸漸的浮現(xiàn)出來。還記的上次和孩子一起看書的時候,已經(jīng)是很久之前了。自從他上小學(xué)之后,我也開始慢慢的投身于工作之中,不僅在沒有長時間陪陪他的機會,連過去每晚不間斷的讀故事都漸漸的不再有了。這次的“親子共讀”活動,給了我一個很好的機會。借著最近的空閑,我也好好的和孩子通過這次的親子活動加深了感情。
還記得一開始孩子拿著書本來找我的時候,像是有些不情愿的樣子。我也明白,在這些日子來,我們已經(jīng)很少做這么親密的親自活動了,再加上我在學(xué)習(xí)上的管理嚴格,孩子的心中對我也抱有一定的畏懼。但其實我卻并不想這樣。
而在清楚了這次活動的意義之后,我明白這是一個彌補我們親自關(guān)系的好機會,借此活動的理由,我便帶著孩子去了書店,邊選購書籍,邊體會這次活動帶來的樂趣。
在這段購物的路上,我們慢慢的開始重新變得親近,盡管活動還未正式的開始,但是我已經(jīng)感受到了這個活動對我們家長的意義。作為一名家長,我盡管在學(xué)習(xí)上嚴格管理,但是卻忽略了孩子的生活以及我們之間的感情。通過這短暫的購書體會,我理解了孩子的心情,也感受到他是期待與我們家長相處,對我們還有很深的依賴。
當我們回家打開書籍,我感到了一陣熟悉的感覺。在閱讀中,我們互相討論,互相教導(dǎo),我指點孩子不會的漢字和情節(jié),孩子反饋給我他天馬行空的想象,慢慢的,我也沉浸在這個簡單的故事之中。
在閱讀的體驗中,我少有的減慢了自己的生活節(jié)奏。過去的生活中我因為工作以及生活的壓力不自覺的加快了自己的腳步,甚至連身邊孩子早已更不上我的速度都沒能發(fā)現(xiàn)。漸漸的,我們的距離也疏遠了。但在這次,當我們共同的閱讀一本書的時候,好像我們又走到了一起!孩子開心,我也感到快樂。通過這次的體會,我認識到,偶爾也需要這樣簡單的停下來一下,孩子對我們是這么的依賴,我們不能用生活的借口撇開他。
這次的共讀讓我體會很深,今后的生活中,我也會多多的抽出一些時間來陪陪孩子,無論是讀書或是游戲。
職校讀書心得體會及收獲篇十一
紅綠交錯的土地上,自下而上蒸起騰騰熱氣,刻薄的紫外線向毒針一般扎在嬌嫩的皮膚上。操場上一塊塊整齊的方隊分布在各個地方,紋絲不動,唯有聽見汗水滴落草地的聲音,土地凝固了,空氣也凝固了。
我是這幾千名中并不起眼的一個,盡力讓自己的每一部位都做到教官要求的那樣標準,卻往往力不從心:雙手手指總是合不攏,腳跟剛貼不一會兒又分開了,下意識的想低頭……我總覺得我的軍姿還不夠標準,肘、膝蓋和腳踝上的酸痛感就如潮水般涌來,一開始還能吃力地堅持下來,漸漸的我就咬牙切齒的撐著,終于忍到了下令休息的那一刻,下一輪又繼續(xù)疼痛……一種想法從心底出現(xiàn):站軍姿真不是一般人能堅持下來的!
這句話令我回想起軍訓(xùn)開營典禮時敬愛的郭校長說的話“軍訓(xùn)是為了磨練學(xué)生的意志,讓同學(xué)們養(yǎng)成遇到困難堅持克服,善于忍耐的習(xí)慣”,這時遲鈍的我才真正體會到了這句話的深層含義。
傍晚的我拖著滿身疲憊的身體走進班,好像身后的陰影也拉長了,老師在晚自習(xí)上播放了20_年慶祝建軍_周年的閱兵式。黃沙漫漫,朱日和訓(xùn)練基地在晴空下透露著莊嚴的氣息,軍人們站姿颯颯,機車裝甲凱凱,主持人雄渾氣勢的朗誦,仿佛將我們帶入了辛棄疾沙場秋點兵的情境中。
想起剛過去不久的暑假生活,我好吃懶做,不求上進,一遇到難題,便撒手不做了,真是虛度了大把時光,真真懊悔不已!我們頭頂著廣闊的藍天,軍人們也在空曠的一片藍色下?lián)]汗如雨,但他們能夠堅毅地正立在地上,承受著自天而下的責(zé)任,而我們正在堅持著不在藍天下彎背駝背,捶胸頓足。
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職校讀書心得體會及收獲篇十二
這幾天,我讀了《草房子》這本書,這本書是曹文軒寫的,很好看,并且令人回味無窮。
這本書的主人公是善良、活潑的桑桑。書中還有許多人物,如漂亮并且會用眼睛說話的紙月、從厭惡孩子到喜歡孩子的秦大奶奶、從富裕到破產(chǎn)的杜小康、禿頭禿鶴(陸鶴)、桑桑的班主任蔣一輪等等。
這本書主要講了桑桑的爸爸桑喬被選中當油麻地小學(xué)的校長,桑桑就轉(zhuǎn)到了油麻地小學(xué)讀書。同學(xué)聽說他是桑喬的兒子,便很喜歡跟桑桑一起玩,禿鶴(陸鶴)他們都是桑桑的朋友,但唯有杜小康不是他的朋友。杜小康學(xué)習(xí)成績很好,家境也很好,他覺得是校長的兒子有什么了不起的,于是他們倆之間產(chǎn)生了矛盾。那時,學(xué)校里只有杜小康有自行車,所以許多同學(xué)都想騎一騎他的自行車,包括桑桑,但是桑桑必須裝作無所謂的模樣,因為他不想讓杜小康看不起他,杜小康早就知道桑桑想騎他的自行車,于是,他就把桑桑帶到了操場,讓桑桑騎他的自行車,桑桑覺得杜小康人挺好的,他倆便成為了要好的朋友。最終,杜小康家里破產(chǎn)了,就再也沒來過學(xué)校,桑桑的朋友紙月也不再來學(xué)校。
桑桑在學(xué)校度過了五年刻苦銘心、終生難忘的校園生活,校園里震撼人心的故事,男女生之間純潔的友誼,清晰地展現(xiàn)在桑桑的腦海里。
職校讀書心得體會及收獲篇一
暑假,是學(xué)生們期盼已久的時光,同時也是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時間。對于很多學(xué)生而言,暑假是一個極佳的機會去提高自己的知識水平。讀書是一個很好的途徑,通過閱讀,不僅可以打發(fā)無聊的時光,還能夠增長人的見識,拓寬視野,提高思考能力。接下來的這篇文章,將講述我在暑假讀書中所獲得的心得體會。
第二段:提高閱讀效率
閱讀的效率是考驗一個人能否進行有效學(xué)習(xí)的一個重要因素。在過去的暑假里,我驚訝地發(fā)現(xiàn)我并不能有很大的效率去閱讀。經(jīng)過思考和嘗試,我發(fā)現(xiàn)要想提高閱讀效率,需要有一個明確的目標和計劃。在閱讀之前,首先應(yīng)該明確閱讀的目的是什么,通過思考我們才能更好地去理解和掌握知識。另外,還應(yīng)該在每日中留出特定的時間去閱讀,這樣可以逐步提高閱讀的速度和效率。
第三段:拓寬視野
閱讀不僅能夠提高閱讀效率,還可以拓寬我們的視野。在過去的幾個月里,我閱讀了各種各樣的書籍,從小說、詩歌、歷史,到社會科學(xué)甚至是自然科學(xué)等各種專業(yè)性書籍。這些讀物擴展了我對于不同事物、不同文化習(xí)俗的認識和理解。通過閱讀,我們可以了解其他人的生活方式、習(xí)慣,也可以了解不同國家之間的文化差異,拓寬我們的視界和眼界。
第四段:提高思考能力
閱讀還可以提高我們的思考能力。通過閱讀不同領(lǐng)域的書籍,我們可以學(xué)習(xí)到其他人的思考方法和思考方式,甚至可以啟發(fā)我們?nèi)ニ伎家恍┬碌膯栴}和問題解決方法。同時,閱讀還可以培養(yǎng)我們的思考深度和廣度,從而更好地解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)。
第五段:總結(jié)
通過這個暑假的閱讀,我不僅提高了閱讀效率,拓寬了視野,更重要的是提高了自己的思考能力。在未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展中,這些技能都將會對我的成長起到重要的作用。因此,讀書是一種極好的習(xí)慣,我們應(yīng)該時刻保持并將其發(fā)揮到極致。閱讀無疑是一個讓人快樂而充實的活動,我真心希望很多人都能夠在閱讀中獲得真正的收獲和快樂。
職校讀書心得體會及收獲篇二
閱讀是一種創(chuàng)造性的活動,是兒童成長過程中必不可少的一部分。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及以及更多盜版網(wǎng)站的出現(xiàn),有越來越多的孩子開始放棄閱讀,這也讓家長和教育者感到擔(dān)憂。本文將就兒童閱讀的重要性以及閱讀所帶來的收獲和體會等方面進行探討。
第二段:兒童閱讀的重要性
閱讀可以培養(yǎng)兒童的知識與語言能力。在閱讀中,兒童可以接觸到各種各樣的知識和信息。通過閱讀擴展詞匯量和語言能力,培養(yǎng)兒童的語文素養(yǎng)。同時閱讀也可以開闊兒童的胸懷,拓展世界觀,提高審美能力。閱讀更可以培養(yǎng)兒童的思想情感,在閱讀中,兒童會接觸到各種不同的情感體驗,這將對兒童的情感教育帶來重要的意義。
第三段:兒童閱讀的收獲
閱讀讓兒童在知識方面受益匪淺。比如兒童在閱讀中可以接觸到歷史、物理、化學(xué)等方面的知識,更能迅速掌握學(xué)科知識和理解問題,這樣的收獲無疑對后期的學(xué)習(xí)是有著積極的影響。同時在閱讀中,孩子也能拓展自己的興趣和愛好。一個熱愛閱讀的孩子通常也會對一些學(xué)科知識及其它文化內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣,可持續(xù)的李嫣看能力,更能幫助他們在日后的生活中面對不同的情況。
第四段:兒童閱讀的體驗與反思
閱讀不僅開闊眼界,還可以讓兒童在閱讀中體驗到不同的情感,不同的思想,在閱讀過程中,孩子會自然而然地對所見所讀的內(nèi)容進行反思。這些反思也都有利于他們在日后的生活中更為深入的理解與思考問題。同時,閱讀更是一種享受,兒童在閱讀過程中可以體驗到快樂和滿足的感覺,這也讓他們更愿意把閱讀當做一種習(xí)慣。
第五段:總結(jié)
閱讀對于兒童成長是至關(guān)重要的,它提供了學(xué)習(xí)的機會,幫助兒童擴大知識面。閱讀更是一種拓展眼界、享受生活和開闊思路的過程。它也能培養(yǎng)兒童的思考能力以及品味美好事物的能力??傊?,帶著好奇和開放的心態(tài)去閱讀,收獲也會愈加豐富。讓我們一起陪孩子走入閱讀的世界中,好好享受讀書的過程吧!
職校讀書心得體會及收獲篇三
第一段:介紹兒童讀書的重要性(字數(shù):150)
兒童時期是人形成良好閱讀習(xí)慣的關(guān)鍵時期。閱讀不僅可以開闊兒童的眼界,增加知識,還有助于提高兒童的語言表達能力和思維能力。閱讀還能培養(yǎng)兒童的情操,幫助他們更好地理解人性和人生。因此,家長和教師都應(yīng)該重視兒童讀書的重要性,并為他們提供豐富多樣的閱讀材料。
第二段:閱讀讓我獲得了知識(字數(shù):250)
我記得小時候,每次讀完一本書,我都覺得自己多了一門新知識。通過讀書,我了解到了世界上各種各樣的事物和現(xiàn)象。比如,我讀過一本有關(guān)動物的書,從中我學(xué)到了很多關(guān)于動物的知識,比如它們的特征、習(xí)性和生活方式。同時,閱讀也讓我對歷史、科學(xué)、文化等方面的知識有了更深入的了解。我相信,通過不斷閱讀,我將獲得更多的知識,并且能夠在學(xué)校的各個科目中更加出色地表現(xiàn)。
第三段:閱讀提高了我的語言表達能力(字數(shù):250)
閱讀是一種與文字和語言的溝通交流。通過閱讀,我能學(xué)到豐富的詞匯、語法和表達方式。這些詞匯和語法的積累,使我在日常生活中能更準確地表達自己的意思。同時,閱讀也增強了我的寫作能力。通過模仿優(yōu)秀的作家,我學(xué)到了如何用恰當?shù)恼Z言來描述事件、人物和情感,提高了我的寫作水平。在學(xué)習(xí)閱讀的過程中,我也更深入地了解了漢字的結(jié)構(gòu)和由來,增加了我對中文的熱愛。
第四段:閱讀培養(yǎng)了我的思維能力(字數(shù):250)
閱讀不僅是獲取知識和語言表達的工具,更是培養(yǎng)思維能力的途徑。通過閱讀,我學(xué)會了深入思考問題,提高了自己的邏輯思維能力和批判性思維能力。我發(fā)現(xiàn),閱讀使我更有耐心,能夠仔細閱讀、分析和思考作者的意圖。這種思維能力的訓(xùn)練不僅對學(xué)習(xí)其他學(xué)科有著很大的幫助,更重要的是,它讓我在遇到問題時能夠更全面地思考和解決問題。
第五段:閱讀培養(yǎng)了我的情操(字數(shù):300)
在閱讀的過程中,我遇到了各種各樣的人物和情節(jié),他們給我?guī)砹松羁痰那楦畜w驗。有時我會為書中的人物感到難過,有時我會因書中的人物勇敢堅持而感動。通過與書中人物的情感交流,我逐漸學(xué)會了同情他人、理解他人和關(guān)心他人。通過閱讀,我也能更好地認識到自己的不足,并努力改正,成為一個更加有品德和幸福的人。
總結(jié):
通過閱讀,我獲得了知識、提高了語言表達能力、培養(yǎng)了思維能力和情感體驗。我相信,只要持之以恒地讀書,我將會走得更遠,成為一個優(yōu)秀的人。因此,我希望每個兒童都能養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,通過閱讀獲得更多的收獲。而家長和教師也要積極引導(dǎo)和鼓勵兒童閱讀,為他們提供豐富多樣的閱讀材料,幫助他們培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,開啟智慧的大門。
職校讀書心得體會及收獲篇四
暑假是學(xué)生最期待的假期,在這個假期里,大家可以好好休息一下,解放自己的壓力,并且也可以利用時間閱讀一些好的書籍,拓寬自己的眼界和知識面。這個暑假,我也不例外,花了一些時間看了一些書籍,對于這段時間,我也有了一些感悟和收獲。
第二段:擴展論述。
在我看來,閱讀是一種非常重要的能力,通過閱讀,我們可以了解不同的文化背景和思維方式,增長我們的知識面和認知水平。在這個暑假里,我不僅讀了一些非小說類的書籍,還讀了一些小說。其中,最有感受的是小說《平凡的世界》,這本書講的是近代中國農(nóng)村的發(fā)展歷程,書中的角色細膩地描繪出了中國農(nóng)村的生活狀態(tài)。通過這本書,我對中國農(nóng)村有了更深入的理解,也對當代中國的社會發(fā)展有了更深層次的認識。
第三段:具體實踐。
在實踐中,我通過在讀書時做筆記和總結(jié)的方式,有效地加強了對所讀內(nèi)容的理解和記憶。我總結(jié)了各種書籍中的各種思維方法和學(xué)習(xí)技巧,并列舉了實際的例子。我認為這種方法不僅可以加強對所讀內(nèi)容的理解和記憶,而且也可以幫助我們更好地應(yīng)用所學(xué)知識和技巧。
第四段:實踐效果分析。
在這個閱讀計劃中,我不僅學(xué)到了很多具體的知識,而且還提高了自己的思維能力和語言表達能力。在日常生活中,我可以更加自信地和別人交流和表達自己的觀點,讓別人更好地理解我的意思。在整個閱讀計劃之后,我的英語技能和閱讀能力都有了很大的提高,這種提高對我的成長和發(fā)展非常重要。
第五段:總結(jié)。
這個暑假,我通過多閱讀書籍充實自己的知識和技能,通過不斷地實踐和總結(jié),提高了自己的閱讀和語言表達能力。這個經(jīng)歷讓我意識到,通過不斷地閱讀和學(xué)習(xí),我們可以拓寬自己的視野和知識面,讓自己成為一個更好的人。因此,我們有義務(wù)利用閑暇時間去讀書,通過讀書讓自己不斷進步和成長,讓自己變得更好。我的暑假,就是這樣一個不斷學(xué)習(xí)和進步的過程。
職校讀書心得體會及收獲篇五
閱讀是一種享受,是一種獲取知識和智慧的渠道。通過閱讀,我們可以得到很多的心得體會。讀書不僅能夠豐富我們的知識,拓寬我們的眼界,而且還能夠培養(yǎng)我們的思維能力和表達能力。在我的學(xué)習(xí)生涯中,我深深體會到了閱讀的重要性,收獲了很多的心得體會。
首先,閱讀給我?guī)砹酥R的豐富。通過閱讀,我了解到了很多以前未曾接觸過的事物和知識。比如,在讀《紅樓夢》的過程中,我對中國古典文學(xué)有了更深入的了解,也對人性、親情、友情、愛情等方面有了更多的思考。在讀《西游記》時,我了解到了中國古代神話故事和文學(xué)藝術(shù)的魅力。通過閱讀這些經(jīng)典著作,我不僅增加了文化素養(yǎng),還培養(yǎng)了自己的審美能力。
其次,閱讀讓我學(xué)會思辨和獨立思考。通過閱讀,我接觸到了不同的觀點和思想,激發(fā)了我的思維活力。我可以通過閱讀不同的書籍,獲取不同的觀點和知識,讓自己的思考更加全面和客觀。通過對不同觀點的比較和分析,我能夠更好地理解事物的本質(zhì)和原因,并能夠有自己獨立的判斷和觀點。這對于我以后的人生和學(xué)習(xí)是非常重要的。
再次,閱讀培養(yǎng)了我的寫作能力和表達能力。通過閱讀優(yōu)秀的作品,我可以學(xué)到很多寫作的技巧和方法。我可以學(xué)到如何運用多樣的修辭手法,如何組織語言來表達自己的思想和觀點。同時,通過閱讀,我也會學(xué)到很多新的詞匯和表達方式,豐富我的寫作素材。這樣的積累能夠在我的寫作中更加自如地運用,提升我的寫作水平。
最后,閱讀給我?guī)砹藷o盡的快樂。閱讀是一種休閑娛樂的方式,是一種可以帶給我們內(nèi)心寧靜的享受。通過閱讀,我可以沉浸在一個個精彩的故事中,與主人公一起經(jīng)歷種種冒險和奇遇。我可以從書中感受到各種情感,分享主人公的喜怒哀樂。這樣的快樂是電視、游戲等其他娛樂方式所無法取代的。
總之,通過閱讀,我收獲了很多的心得體會。閱讀的過程不僅可以豐富我們的知識,還可以培養(yǎng)我們的思辨能力和表達能力。閱讀給我?guī)砹藷o盡的快樂,滋養(yǎng)了我的心靈。我相信,在未來的學(xué)習(xí)生活中,我將繼續(xù)堅持閱讀,實現(xiàn)更多的收獲和成長。閱讀,是一種寶貴的財富。
職校讀書心得體會及收獲篇六
隨著社會的進步,人們的閱讀習(xí)慣漸漸減弱,讀書的熱情逐漸淡去。然而,不可否認的是,讀書對于一個人的成長和提升至關(guān)重要。每一本好書都有其價值,帶給我們的不僅僅是知識和信息,還有對生活和人生的思考。讀書不僅擴寬了我的眼界,還讓我體驗到了各種不同的情感和觸動,下面我將分享我閱讀后的心得體會。
在閱讀的過程中,我發(fā)現(xiàn)最大的收獲是拓寬了我的視野。通過閱讀,我可以獲得各種各樣的中國和世界各地的人文知識和科學(xué)知識。了解不同國家和文化的背景,我開始思考他們的差異和相似之處。同時,通過閱讀不同領(lǐng)域的書籍,我了解到了很多以前從未接觸過的領(lǐng)域的知識。這使我對知識的探索充滿了極大的熱情,并且鼓勵我去學(xué)習(xí)更多的領(lǐng)域知識。
另一個重要的收獲是讀書讓我更加獨立和有思想。在我讀書的過程中,我意識到世界上有很多觀點和思想,而不僅僅是我所處環(huán)境的觀點。通過與作者和其他讀者的對話,我開始思考問題并學(xué)會獨立思考。我不再依賴他人提供的答案,而是開始思考自己的觀點,分析問題并給出自己的結(jié)論。這種思考的習(xí)慣讓我更加自信,并在我生活的各個方面發(fā)揮了積極的作用。
通過讀書,我還能夠?qū)ι鐣腿诵杂懈钊氲睦斫?。每一本好書都有其深層意義,給予我深挖思考的機會。通過與主人公的經(jīng)歷和情感的共鳴,我能夠更好地理解他們的動機和選擇。這種理解讓我意識到每個人都有自己的故事和背景,需要我們保持理解和寬容的態(tài)度。這種理解也讓我深刻認識到信任和友誼的重要性,并幫助我與人更好地相處。
最后,讀書讓我感受到了情感的觸動和啟迪。有時候,在一本書中,我會找到自己曾經(jīng)經(jīng)歷過的情感,這種共鳴讓我倍感服務(wù)和被理解。有時候,作者通過自己的經(jīng)歷和感悟,讓我思考我自己的人生問題。讀書所帶給我的這些情感經(jīng)歷和觸動,讓我對人生有了新的認識和啟發(fā),并幫助我更好地面對和理解自己的情感。
綜上所述,讀書給我?guī)砹送貙捯曇?、獨立思考、深入理解和情感觸動等多個方面的收獲。無論是文學(xué)作品還是學(xué)術(shù)著作,每一本書都可以帶給我們一些新的東西。當我們探索不同領(lǐng)域的知識,思考問題并理解他人的觀點時,讀書對于我們的個人和學(xué)術(shù)成長將起到不可忽視的重要作用。因此,我會堅持讀書,并享受其中的收獲和樂趣。
職校讀書心得體會及收獲篇七
今天我們參觀海洋館。來到海洋館,第一個迎接我們的就是海獅了,導(dǎo)游告訴我們海豚和海獅最大的區(qū)別在于海獅有胡須,海豚沒有。在清澈的海水里我們看見有幾只海獅正在嬉戲。它們有的在你追我趕,只見一只海獅飛快地往前游,另一只海獅也緊跟其后。有的海獅把尾巴露出水面,甩來甩去,好像在和我們招手呢!還有的海獅側(cè)著身子用“手”握著自己的尾巴,身體就像一個搖籃,在水中搖啊搖。
沿著彎彎曲曲的獨木橋,我們來到了海豚區(qū)。海里的海豚可真多呀,它們?nèi)聿紳M黑色的斑點,最特別的就是它那又尖又長的嘴,可愛極了。不遠處有三只海豚排成一行,就像是踏著整齊的步伐前進著。正當我們看得入迷時一只海豚突然在海面上騰空而起,在3米多高的水面上噴出一股小水柱,又“啪”的一聲摔在了水面上。我們拍手叫好,其它幾只海豚也不甘示弱,接二連三地也騰空而起飛躍起來,我們的掌聲一次比一次響。為了獎勵海豚的出色表現(xiàn),我們幾個小伙伴給這些可愛的海豚喂些吃的。馴獸師讓我蹲在木欄旁伸出手先和小海豚打個招呼,可是我十分害怕,畏畏縮縮。不一會兒,一只小海豚游了過來,我害怕地立刻收回手。馴獸師告訴我們海豚是一種很和善的動物,特別喜歡小朋友。這回我又伸出手,很快一只海豚又游過來,這回我不怕了,海豚用它尖尖的嘴蹭蹭我的手,我也用手摸摸它的嘴,我們就像是一對好朋友。為了獎勵它,我喂了它一條小魚,吃了我喂的小魚,海豚就更喜歡我了,一只在我身邊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。出了海豚區(qū),我們還參觀了海龜、沙鯨等等。
海洋館里的許許多多的海洋動物,就像個神奇的海底世界。
職校讀書心得體會及收獲篇八
這兩天讀完了朝花夕拾,逼自己一定寫點什么。犀利的魯迅也有溫情的一面,很是喜歡。估計之后今天要繼續(xù)看我的林肯,然后再繼續(xù)魯迅,順便把讀后感再擴充一下。這篇主要寫的是阿長與《山海經(jīng)》有感,確切爾說。
“帶露折花,色相自然要好得多,但是我不能夠.便是現(xiàn)在心目中的離奇和蕪雜,我也還不能使他即刻幻化,轉(zhuǎn)成離奇和蕪雜的文章?;蛘?,它日仰看流云時,會在我的眼前一閃爍罷“。魯迅先生在小引里面如是解釋書名從《舊事重提》到《朝花夕拾》的原因。童年的人和事在記憶里沉睡了半生后重新來看,像是早晨的花朵經(jīng)過一天,或陽光雨露的滋養(yǎng)或或大風(fēng)雷電的摧殘,傍晚時分,原來的含苞可能已經(jīng)變成了綻放,原來的絢爛可能已經(jīng)成了凋零。采花人即使仍對清晨花開盛景記憶猶新,真要下手去采,被摘的一定是當下最美的那些。如果真存在清晨所采的一把鮮花,那定會和傍晚的那束很是不同。
這本書里講的是魯迅回憶從孩童一直到去日本留學(xué)這段時間里,占據(jù)了他記憶里的人,事和物。批判是魯迅大多數(shù)作品的基調(diào),這本書當然不例外,但是在這些故事里我看到了魯迅溫情的一面。魯迅童年過的并不算幸福,家道中落,父親臥病在床,但是讀完整本書感受不到在我們想象中生活在如此情形下一個少年可能會有的無助和凄涼。這也許是朝花夕拾的緣故吧。原來的苦難幻化為回憶時的戲謔和詼諧。魯迅不是書的主角,他雖然是敘事者,但是他只是一個引子,通過他的回憶,展現(xiàn)的是一路成長中對他影響很多的人,事,物。拋開批判的層面,有一些地方引起了我的共鳴。
最喜歡的是阿長與《山海經(jīng)》。每次讀完小說就會勾起自己的回憶。故事一開始”我”是不喜歡長媽媽的因為,她喜歡切切察察,睡覺的時候還總是把“我”擠到角落里。過年的時候還一堆規(guī)矩,大年初一一睜眼就得對她說“恭喜”。這些不滿并非只有幼時的魯迅對養(yǎng)他長大的長媽媽不滿,小的時候自己同樣特別不喜歡姥姥總是嘮叨自己。想跟小伙伴出去爬樹,被得住訓(xùn)一頓說不珍惜買的褲子;過年的時候,不許說“__沒了,__用完了”,這是晦氣話。但在這些看似抱怨的文字里,我看到的是一個充滿愛意,樸實,單純,盡心照顧魯迅的農(nóng)村婦女,雖是家里的傭人,保有了舊習(xí)甚者有時有些粗俗,但對于魯迅,她是當做兒子來教育,照顧。
對長媽媽“我”也不是一直討厭,有兩件事讓“我”對她產(chǎn)生了空前的敬意。她給“我”講太平天國的故事,里面人們被擄去,做小長毛,甚至被炸的事讓“我”很意外和驚異,沒想到她還有如此神力,知道這么多。此后,她占領(lǐng)全床,變成了理所應(yīng)當?shù)氖虑?。這段寫得實在生動詼諧,看完我真的忍俊不禁。雖然長媽媽的故事有點離奇和嚇人,但對于滿腦子都是古文經(jīng)典的幼時魯迅,像是來自新世界的敲門磚。而我小時候最幸福的時刻,便是躺在鋪著涼席的炕上,躺在姥姥身邊,她一面扇著芭蕉扇,幫我驅(qū)趕著蚊蟲,一面講故事。好多的故事,每天不重樣,什么賣香香屁的哥倆的故事,豬八戒娶媳婦啦。每次聽她講故事,就會在心里把她打我的舊賬購銷一小筆。偶爾故事講著講著,我忍不住把腿翹在她肚子上,好舒服。正在我慶幸她沒發(fā)現(xiàn)的時候,一陣劇烈的疼痛從大腿襲來。哎,又被發(fā)現(xiàn),我乖乖的把腿伸回來。所以直到現(xiàn)在我睡覺都特別老實,不敢張成大字。
后來“我”得知長媽媽把“我”的隱鼠踩死還誣陷是貓吃了的時候,“我”生氣的當面叫她阿長。隱鼠死掉已然讓幼時魯迅傷透了心,沒想到兇手還是阿長。生氣在所難免。由于姥姥不喜歡養(yǎng)這些張嘴物,所以我從來沒有養(yǎng)過寵物。但我能理解自己心愛之物失去時的悲痛心情。trevornoah在他的傳記bornacrime,里提到過小時候養(yǎng)貓狗的經(jīng)歷。當他的狗被隔壁小孩騙走后,他心碎欲絕??磥硇r候養(yǎng)寵物時把雙刃劍,寵物帶來的快樂是無與倫比的;但是小小年紀可能會面對寵物的老死或其他意外也是件殘酷的事情。
但阿長依舊還是那個愛“我”的阿長。“我”心心念念的山海經(jīng)一直弄不到手,阿長聽后竟然給我用布包著帶回家了。我見后如晴天霹靂,別人不肯做的,不能做的,她一個書名都沒說對的農(nóng)婦居然做到了。隱鼠的怨恨蕩然無存。讀完滿心感動。雖都是些小事,但經(jīng)過魯迅的描述,長媽媽的形象立馬浮現(xiàn)在了眼前。同時自己幼時的回憶也被勾起,不斷的回想起小時候和姥姥的那些有趣的事情。
職校讀書心得體會及收獲篇九
隨著大學(xué)生知識水平的提高和自主學(xué)習(xí)的能力的增強,讀書已經(jīng)成為大學(xué)生不可或缺的一環(huán)。而讀書不僅可以為他們提供豐富的知識資源,更可以幫助他們培養(yǎng)批判思維和解決問題的能力。本文將從讀書對大學(xué)生的價值、讀書的樂趣、讀書的技巧、讀書的選擇以及讀書的影響等方面來探討大學(xué)生讀書收獲的心得體會。
首先,讀書對大學(xué)生而言有著巨大的價值。隨著技術(shù)的進步和社會的變遷,知識的更新迭代速度越來越快。大學(xué)生如果不通過讀書來獲取新知識,就很難跟上時代的腳步。讀書可以為大學(xué)生提供全方位、多角度的知識,豐富他們的思維方式和認知水平,使他們具備更強的競爭力。此外,讀書還可以培養(yǎng)大學(xué)生的修養(yǎng)和品味,提高他們的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。因此,讀書是大學(xué)生在求知道的道路上必不可少的一部分。
其次,讀書帶來的樂趣是大學(xué)生無法割舍的。通過閱讀,大學(xué)生不僅可以進一步了解世界各地的文化,還可以享受在書海中尋找真知灼見的過程。閱讀作品不同,思維也會產(chǎn)生不同的碰撞和火花。每一次讀書都能帶給大學(xué)生不同的觸動和領(lǐng)悟,成為他們?nèi)松袑氋F的回憶。閱讀還可以幫助大學(xué)生釋放壓力,放松身心,讓他們感受到心靈的平靜和寧靜,帶來內(nèi)心深處的愉悅和滿足。
第三,讀書需要一些技巧和方法。大學(xué)生在讀書的過程中,可以采取“快讀法”來迅速獲得大致內(nèi)容,然后再通過“慢讀法”來深入理解和思考。另外,大學(xué)生可以利用筆記和摘抄等方式將讀書中的重要觀點和收獲記錄下來,以便日后的溫習(xí)和總結(jié)。值得一提的是,大學(xué)生還可以通過與他人的討論和交流來進一步加深對書中內(nèi)容的理解和思考,這有助于拓寬視野,開闊思維。
第四,讀書的選擇也很重要。對于大學(xué)生而言,選擇適合自己的讀物既根據(jù)興趣愛好,也需要有一定的邏輯性和深度。大學(xué)生可以選擇那些與專業(yè)相關(guān)的著作,以幫助自己更好地學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)知識。此外,大學(xué)生還可以選擇一些經(jīng)典著作和名人傳記,從中學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗和智慧。當然,切勿陷入浮躁的閱讀急躁,應(yīng)該注重深度閱讀,推薦一些經(jīng)典之作。
最后,讀書不僅可以給大學(xué)生帶來知識和樂趣,更可以影響和改變他們的人生。通過閱讀,大學(xué)生可以接觸到各行各業(yè)的先賢智者,了解他們的人生軌跡和思想境界。同時,他們也能從作品中吸取人生智慧和哲理,指引自己的未來發(fā)展。讀書還可以培養(yǎng)大學(xué)生的思辨能力和批判思維,使他們更具獨立思考和問題解決的能力。在不斷與書中人物的對話和思辨中,大學(xué)生可以逐漸成長為有思想深度和情感內(nèi)涵的人。
綜上所述,大學(xué)生讀書收獲的心得體會有很多方面,不僅可以幫助他們獲取新知識和提升綜合素質(zhì),也可以帶來無窮的樂趣和心靈的滿足。讀書需要一些技巧和方法,也需要正確的選擇和取舍。通過閱讀,大學(xué)生可以不斷提升自己的認知和理解能力,更可以受到人物和作品的影響,改變自己的人生軌跡。因此,大學(xué)生應(yīng)該珍惜讀書的機會,不斷探索和學(xué)習(xí),為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
職校讀書心得體會及收獲篇十
再次和孩子一起拿起書本,過去的記憶也漸漸的浮現(xiàn)出來。還記的上次和孩子一起看書的時候,已經(jīng)是很久之前了。自從他上小學(xué)之后,我也開始慢慢的投身于工作之中,不僅在沒有長時間陪陪他的機會,連過去每晚不間斷的讀故事都漸漸的不再有了。這次的“親子共讀”活動,給了我一個很好的機會。借著最近的空閑,我也好好的和孩子通過這次的親子活動加深了感情。
還記得一開始孩子拿著書本來找我的時候,像是有些不情愿的樣子。我也明白,在這些日子來,我們已經(jīng)很少做這么親密的親自活動了,再加上我在學(xué)習(xí)上的管理嚴格,孩子的心中對我也抱有一定的畏懼。但其實我卻并不想這樣。
而在清楚了這次活動的意義之后,我明白這是一個彌補我們親自關(guān)系的好機會,借此活動的理由,我便帶著孩子去了書店,邊選購書籍,邊體會這次活動帶來的樂趣。
在這段購物的路上,我們慢慢的開始重新變得親近,盡管活動還未正式的開始,但是我已經(jīng)感受到了這個活動對我們家長的意義。作為一名家長,我盡管在學(xué)習(xí)上嚴格管理,但是卻忽略了孩子的生活以及我們之間的感情。通過這短暫的購書體會,我理解了孩子的心情,也感受到他是期待與我們家長相處,對我們還有很深的依賴。
當我們回家打開書籍,我感到了一陣熟悉的感覺。在閱讀中,我們互相討論,互相教導(dǎo),我指點孩子不會的漢字和情節(jié),孩子反饋給我他天馬行空的想象,慢慢的,我也沉浸在這個簡單的故事之中。
在閱讀的體驗中,我少有的減慢了自己的生活節(jié)奏。過去的生活中我因為工作以及生活的壓力不自覺的加快了自己的腳步,甚至連身邊孩子早已更不上我的速度都沒能發(fā)現(xiàn)。漸漸的,我們的距離也疏遠了。但在這次,當我們共同的閱讀一本書的時候,好像我們又走到了一起!孩子開心,我也感到快樂。通過這次的體會,我認識到,偶爾也需要這樣簡單的停下來一下,孩子對我們是這么的依賴,我們不能用生活的借口撇開他。
這次的共讀讓我體會很深,今后的生活中,我也會多多的抽出一些時間來陪陪孩子,無論是讀書或是游戲。
職校讀書心得體會及收獲篇十一
紅綠交錯的土地上,自下而上蒸起騰騰熱氣,刻薄的紫外線向毒針一般扎在嬌嫩的皮膚上。操場上一塊塊整齊的方隊分布在各個地方,紋絲不動,唯有聽見汗水滴落草地的聲音,土地凝固了,空氣也凝固了。
我是這幾千名中并不起眼的一個,盡力讓自己的每一部位都做到教官要求的那樣標準,卻往往力不從心:雙手手指總是合不攏,腳跟剛貼不一會兒又分開了,下意識的想低頭……我總覺得我的軍姿還不夠標準,肘、膝蓋和腳踝上的酸痛感就如潮水般涌來,一開始還能吃力地堅持下來,漸漸的我就咬牙切齒的撐著,終于忍到了下令休息的那一刻,下一輪又繼續(xù)疼痛……一種想法從心底出現(xiàn):站軍姿真不是一般人能堅持下來的!
這句話令我回想起軍訓(xùn)開營典禮時敬愛的郭校長說的話“軍訓(xùn)是為了磨練學(xué)生的意志,讓同學(xué)們養(yǎng)成遇到困難堅持克服,善于忍耐的習(xí)慣”,這時遲鈍的我才真正體會到了這句話的深層含義。
傍晚的我拖著滿身疲憊的身體走進班,好像身后的陰影也拉長了,老師在晚自習(xí)上播放了20_年慶祝建軍_周年的閱兵式。黃沙漫漫,朱日和訓(xùn)練基地在晴空下透露著莊嚴的氣息,軍人們站姿颯颯,機車裝甲凱凱,主持人雄渾氣勢的朗誦,仿佛將我們帶入了辛棄疾沙場秋點兵的情境中。
想起剛過去不久的暑假生活,我好吃懶做,不求上進,一遇到難題,便撒手不做了,真是虛度了大把時光,真真懊悔不已!我們頭頂著廣闊的藍天,軍人們也在空曠的一片藍色下?lián)]汗如雨,但他們能夠堅毅地正立在地上,承受著自天而下的責(zé)任,而我們正在堅持著不在藍天下彎背駝背,捶胸頓足。
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職校讀書心得體會及收獲篇十二
這幾天,我讀了《草房子》這本書,這本書是曹文軒寫的,很好看,并且令人回味無窮。
這本書的主人公是善良、活潑的桑桑。書中還有許多人物,如漂亮并且會用眼睛說話的紙月、從厭惡孩子到喜歡孩子的秦大奶奶、從富裕到破產(chǎn)的杜小康、禿頭禿鶴(陸鶴)、桑桑的班主任蔣一輪等等。
這本書主要講了桑桑的爸爸桑喬被選中當油麻地小學(xué)的校長,桑桑就轉(zhuǎn)到了油麻地小學(xué)讀書。同學(xué)聽說他是桑喬的兒子,便很喜歡跟桑桑一起玩,禿鶴(陸鶴)他們都是桑桑的朋友,但唯有杜小康不是他的朋友。杜小康學(xué)習(xí)成績很好,家境也很好,他覺得是校長的兒子有什么了不起的,于是他們倆之間產(chǎn)生了矛盾。那時,學(xué)校里只有杜小康有自行車,所以許多同學(xué)都想騎一騎他的自行車,包括桑桑,但是桑桑必須裝作無所謂的模樣,因為他不想讓杜小康看不起他,杜小康早就知道桑桑想騎他的自行車,于是,他就把桑桑帶到了操場,讓桑桑騎他的自行車,桑桑覺得杜小康人挺好的,他倆便成為了要好的朋友。最終,杜小康家里破產(chǎn)了,就再也沒來過學(xué)校,桑桑的朋友紙月也不再來學(xué)校。
桑桑在學(xué)校度過了五年刻苦銘心、終生難忘的校園生活,校園里震撼人心的故事,男女生之間純潔的友誼,清晰地展現(xiàn)在桑桑的腦海里。