心得體會(huì)讓我意識(shí)到，時(shí)間管理對(duì)于高效工作至關(guān)重要。寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)，首先要有充分的觀察和思考，不能浮于表面。心得體會(huì)的范文是對(duì)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和啟示，希望能夠給你在學(xué)習(xí)和工作中帶來(lái)幫助和思考。
暑假見(jiàn)聞心得體會(huì)篇一
暑假是每位教師期盼已久的假期，是放松身心的好時(shí)光。我徜徉在陽(yáng)光明媚的沙灘上，感受著夏日的熱情，欣賞著大自然的美景，愜意地品味著暑假的味道。雖然這個(gè)假期時(shí)間短暫，但卻給了我無(wú)限的快樂(lè)和收獲。
第二段：豐富多彩的暑假活動(dòng)
假期里，我參加了不少有意義的活動(dòng)。首先，我報(bào)名參加了一場(chǎng)針對(duì)教師的暑期培訓(xùn)班。在學(xué)習(xí)系統(tǒng)的教育理論知識(shí)的同時(shí)，我還結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。我們共同探討教育的新思路，相互交流心得體會(huì)，進(jìn)一步提高了教學(xué)水平。此外，我還利用假期時(shí)間讀了不少關(guān)于教育的書(shū)籍，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。除了學(xué)習(xí)，我還與家人一起旅行，感受不同地方的文化與風(fēng)情。這樣的經(jīng)歷為我積累了寶貴的教育資源，并且使我更加懂得如何與學(xué)生建立更好的溝通和理解。
第三段：思考與反省
暑假不僅是休息放松的機(jī)會(huì)，更是我思考和反省自己的時(shí)刻。在平日的工作中，我常常忙于應(yīng)付各種事務(wù)，沒(méi)有時(shí)間仔細(xì)審視自己的教學(xué)方式和方法。然而，暑假的到來(lái)讓我有了重新反思的機(jī)會(huì)。我花時(shí)間回顧自己的教學(xué)過(guò)程，尋找問(wèn)題和不足，并且思考如何改進(jìn)和提高。我發(fā)現(xiàn)，我在教學(xué)中有時(shí)候過(guò)于焦慮成績(jī)，而忽略了學(xué)生的興趣和需求。因此，我下定決心在新的學(xué)年里更注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力。
第四段：與學(xué)生的再相聚
暑假離別了學(xué)生，而新學(xué)年又意味著與學(xué)生再次相聚。我很期待這個(gè)時(shí)刻，因?yàn)槲夷軌蛴萌碌拿婷灿铀麄?，與他們建立更深層次的關(guān)系。我希望通過(guò)表現(xiàn)出我對(duì)他們的關(guān)心和了解，讓他們覺(jué)得我是一個(gè)值得傾訴和信任的人。我還計(jì)劃運(yùn)用暑假學(xué)到的知識(shí)和技巧，設(shè)計(jì)更具創(chuàng)造性和啟發(fā)性的教學(xué)方案，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。
第五段：心懷感恩，展望未來(lái)
在這個(gè)令人充實(shí)和愉快的暑假過(guò)后，我感受到了教育事業(yè)的無(wú)窮魅力和味道。我心懷感恩，感謝我的學(xué)生給了我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，感謝家人的支持和理解，感謝每一位曾經(jīng)教導(dǎo)和影響過(guò)我的老師。展望未來(lái)，我希望自己能夠不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，通過(guò)持續(xù)的努力和付出，我能夠成為一名更好的教師，并且為教育事業(yè)獻(xiàn)上自己的一份力量。
總結(jié)：
這個(gè)暑假，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)和思考反省，我收獲了很多。同時(shí)，也更加明確了自己的教育目標(biāo)和理念。我深知作為一名教師，肩負(fù)著育人的重任。未來(lái)，我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)和提升自己的教學(xué)能力，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
暑假見(jiàn)聞心得體會(huì)篇二
暑假里，好不容易盼來(lái)了爸爸的高溫假，我們和姑媽、姑姑三家一行九人開(kāi)始了愉快的自駕之旅。從湖北十堰的道教圣地武當(dāng)山開(kāi)始，我們相繼游覽了河南洛陽(yáng)的中國(guó)石刻藝術(shù)寶庫(kù)龍門(mén)石窟、“中國(guó)第一古剎”白馬寺、前廟后冢的關(guān)林，又去了河南登峰名揚(yáng)四海的中國(guó)佛教勝地少林寺。除了切身感受這些名勝古跡的歷史文化魅力，我們玩得最開(kāi)心的還是在襄陽(yáng)南漳龍王峽驚險(xiǎn)刺激的漂流。
一人一“竿”，上船！橡皮艇軟得像床一樣，爸爸和我使勁劃著，可船老在原地打轉(zhuǎn)。怎么回事？原來(lái)是我劃的方向不對(duì)，盡給爸爸幫倒忙。河水蠻急的，不一會(huì)兒功夫就把我們沖到了水上戰(zhàn)斗區(qū)域。聽(tīng)著四溢著歡笑聲，我們也不落后，趕緊跟了上去。我瞄準(zhǔn)康欣蕊，上好水，開(kāi)槍?zhuān)】伤畢s噴向自己，可惡！賣(mài)水槍的那個(gè)人坑了我?？敌廊锫?tīng)到動(dòng)靜，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。媽呀！她的槍法好準(zhǔn)，瞬間，我們倆成了落湯雞。
隨著疲勞的來(lái)臨，大家的肚子里，餓得就像有一只青蛙在呱呱直叫。突然，眼前出現(xiàn)了一塊麻布做的大招牌，原來(lái)是一家燒烤攤。我們劃近了一些，便聞到了烤肉的香味。我們?cè)谶@里狼吞虎咽的吃了一頓，順便賣(mài)了幾支高級(jí)水槍?zhuān)@種水槍威力十足，至少可以射十米遠(yuǎn)。吃飽喝足后，戰(zhàn)斗升級(jí)，我們干脆跳進(jìn)水里玩?zhèn)€痛快。
“前方500米處有急流！請(qǐng)做好準(zhǔn)備措施！沿著繩子走！”對(duì)，對(duì)！就是那兒，急流，本次漂流的玩點(diǎn)。這是一個(gè)小壩上天然形成的彎道，船一進(jìn)去，就身不由已了，我心里又緊張又興奮，緊緊抓住把手，一下子狂沖了下去。浪花濺起老高，全身被澆透了，我們玩得不亦樂(lè)乎。一次又一次，我們紛紛抬著船上去重漂了幾次。
身上帶著太陽(yáng)留下的黑色印記，我們結(jié)束了將近2500公里的旅程。和家人一起，賞美景，吃美食，玩玩鬧鬧，這個(gè)暑假我們有一次愉快的旅行！
暑假見(jiàn)聞心得體會(huì)篇三
暑假是一年中最期盼的假期，學(xué)生們可以從繁重的課業(yè)中解脫出來(lái)，感受自由自在的寧?kù)o。我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假，有了許多難忘的見(jiàn)聞和深刻的心得體會(huì)。
第一段：離開(kāi)熟悉的環(huán)境，走進(jìn)大自然的懷抱。
暑假的第一天，我和家人驅(qū)車(chē)前往西安參觀游玩。西安是一座歷史悠久的城市，這是我第一次來(lái)到這個(gè)古都，所以我對(duì)這里充滿了好奇和期待。在西安，我看到了許多古老的建筑和文化遺跡，感受到了中華民族的博大精深。例如，我們參觀了兵馬俑博物館，這里收藏了一座座雄偉壯觀的兵馬俑。站在兵馬俑前，我仿佛回到了兩千多年前的秦始皇統(tǒng)一六國(guó)的場(chǎng)景。這次西安之行讓我深深地感受到了中華文化的博大精深。
第二段：開(kāi)闊眼界，體驗(yàn)不同的生活方式。
暑假中，我還參加了一個(gè)為期兩周的夏令營(yíng)活動(dòng)。這次夏令營(yíng)的主題是科技創(chuàng)新。在夏令營(yíng)中，我與來(lái)自不同城市的小伙伴們共同學(xué)習(xí)、討論和探索科技領(lǐng)域的創(chuàng)新項(xiàng)目。我們一起參觀了一家科技公司，了解了他們?cè)谥悄芗揖?、人工智能等領(lǐng)域的創(chuàng)新成果。在夏令營(yíng)的最后一天，我們還組隊(duì)進(jìn)行了科技發(fā)明的比賽。通過(guò)夏令營(yíng)，我不僅認(rèn)識(shí)了許多志同道合的朋友，還開(kāi)拓了自己的眼界，了解了更多有關(guān)科技創(chuàng)新的知識(shí)。
第三段：感受社會(huì)實(shí)踐的快樂(lè)與意義。
在暑假期間，我還參加了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我和一些同學(xué)一起去了一個(gè)農(nóng)村小學(xué)，給孩子們進(jìn)行志愿教學(xué)。這是我第一次參與這樣的活動(dòng)，我一邊緊張，一邊充滿期待。在小學(xué)里，孩子們熱情洋溢地迎接我們的到來(lái)，我們與他們一起進(jìn)行各種教學(xué)活動(dòng)，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。與孩子們相處的過(guò)程中，我看到了他們渴望知識(shí)的眼神，感受到了他們內(nèi)心的善良和純真。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我明白了教育不僅僅是在課堂上傳授知識(shí)，更重要的是讓學(xué)生們感受到知識(shí)的樂(lè)趣和人生的意義。
第四段：提升技能，培養(yǎng)愛(ài)好。
在暑假中，我還參加了一次舞蹈培訓(xùn)班。我一直對(duì)舞蹈很感興趣，但由于學(xué)校課業(yè)繁重，平時(shí)很少有時(shí)間去學(xué)習(xí)。所以，在暑假期間，我報(bào)名參加了一個(gè)舞蹈班。在班上，老師耐心地教導(dǎo)我們各種舞蹈動(dòng)作和技巧。我通過(guò)學(xué)習(xí)，不僅提高了自己的舞蹈水平，還結(jié)識(shí)了許多熱愛(ài)舞蹈的伙伴。通過(guò)這次舞蹈培訓(xùn)，我不僅滿足了自己對(duì)舞蹈的熱愛(ài)，也培養(yǎng)了自己的耐心和毅力。
第五段：總結(jié)與展望。
暑假見(jiàn)聞中的這些經(jīng)歷讓我收獲滿滿。離開(kāi)熟悉的環(huán)境，走進(jìn)大自然的懷抱，我領(lǐng)略了中華文化的博大精深；參加夏令營(yíng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我開(kāi)闊了眼界，了解了更多的知識(shí)和不同的生活方式；參加舞蹈培訓(xùn)班，我提高了自己的技能，培養(yǎng)了自己的愛(ài)好。回首這個(gè)充實(shí)而有意義的暑假，我感到非常滿足和快樂(lè)。展望未來(lái)，我希望能繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，參與更多有意義的活動(dòng)，讓自己不斷成長(zhǎng)。
暑假見(jiàn)聞心得體會(huì)篇四
暑假，對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，是一段寶貴的假期。在這段時(shí)間里，他們遠(yuǎn)離繁忙的教學(xué)工作，有機(jī)會(huì)去體驗(yàn)不同的生活，滋養(yǎng)心靈，提升自己。這個(gè)暑假，我也有幸經(jīng)歷了一系列的見(jiàn)聞和體驗(yàn)，讓我對(duì)教育事業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)，并得到了很多的啟示。
在暑假的第一天，我選擇去了一個(gè)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的小學(xué)，參與了他們的暑期課程。這個(gè)小學(xué)位于山區(qū)，學(xué)生大多數(shù)是留守兒童。我和同事們一起給他們上課，看到他們那飽含期待的眼神，我內(nèi)心不禁激動(dòng)起來(lái)。這段時(shí)間里，我們采用了很多有趣的教學(xué)方法，讓學(xué)生們興致盎然地學(xué)習(xí)。在課堂上，我不僅是知識(shí)的傳遞者，更是他們心靈的引導(dǎo)者。通過(guò)與學(xué)生們的交流和互動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子都有自己的光芒，只需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和激發(fā)。
接下來(lái)的幾天，我參加了一場(chǎng)關(guān)于教育思維的研討會(huì)，與來(lái)自全國(guó)各地的教師交流學(xué)習(xí)。在這里，我結(jié)識(shí)了很多熱愛(ài)教育的同行，聽(tīng)他們分享教學(xué)心得和經(jīng)驗(yàn)。他們的熱情和敬業(yè)精神深深地感動(dòng)了我，也讓我有了更多的思考。通過(guò)與他們的交流，我明白了教師的角色不僅是傳授知識(shí)，更是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的引導(dǎo)者。教師要懂得啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和思維能力，讓他們成為自主學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力。
隨后的一段時(shí)間里，我選擇了自己獨(dú)自旅行，去了一些名勝古跡。在這些景點(diǎn)里，我不僅欣賞了美麗的自然風(fēng)光，還了解了一些背后的歷史文化。這給了我很多的啟示，讓我明白教育不僅僅局限于課堂上的知識(shí)傳遞，還需要將文化和歷史融入到教學(xué)中。通過(guò)讓學(xué)生參觀實(shí)地，接觸歷史文化，他們能夠更好地理解和體會(huì)。這種綜合性的教育方式不僅能夠啟發(fā)他們的興趣，還能夠培養(yǎng)他們的審美能力和創(chuàng)造力。
暑假的最后幾天，我參加了一次關(guān)于心理輔導(dǎo)的培訓(xùn)班。在這里，我學(xué)到了很多關(guān)于學(xué)生心理健康的知識(shí)和技巧。我明白了學(xué)生的情緒和心理狀態(tài)對(duì)學(xué)習(xí)的影響是不可忽視的。作為一名教師，我們不僅要關(guān)注學(xué)生的知識(shí)，更要關(guān)注他們的心理健康。只有在心理上得到滿足和支持的學(xué)生，才能夠更好地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn)。
暑假見(jiàn)聞讓我受益匪淺，對(duì)于教育事業(yè)有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。我明白了教師不僅僅是傳授知識(shí)的工作，更是一種對(duì)未來(lái)的投資。通過(guò)啟發(fā)學(xué)生的思維和創(chuàng)造力，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和心理健康，我們才能夠培養(yǎng)出有擔(dān)當(dāng)和創(chuàng)新精神的優(yōu)秀人才。我希望將這些見(jiàn)聞和體會(huì)應(yīng)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)他們成為有思想和有責(zé)任心的新一代。
暑假見(jiàn)聞心得體會(huì)篇五
初夏，炎熱的陽(yáng)光和歡快的童聲帶來(lái)暑假的氣息。進(jìn)入暑假，同學(xué)們紛紛外出旅游、實(shí)習(xí)、參加各類(lèi)活動(dòng)，或在家中讀書(shū)、玩樂(lè)。無(wú)論如何度過(guò)，暑假都不僅是放松、娛樂(lè)的時(shí)光，更是自我成長(zhǎng)、積累人生經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。在這個(gè)暑假，我走過(guò)了自己熟悉和陌生的地方，遇到了不少人和事。這些見(jiàn)聞和體會(huì)，不僅帶給我愉悅和思考，更讓我有了新的情感和認(rèn)識(shí)。
第二段：旅游見(jiàn)聞——發(fā)現(xiàn)美與感悟。
踏上旅途，走到了祖國(guó)大江南北，不同地域、文化的感受深深地烙在心里。直面山峰懸崖和碧海藍(lán)天，我學(xué)會(huì)了感受美，豁然開(kāi)朗。同時(shí)，觀察當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情、聆聽(tīng)驚心動(dòng)魄的歷史故事，我對(duì)于生活的意義和人的命運(yùn)有了更多思考和體悟。旅游不僅讓我拓寬了眼界，還磨練了我的意志和心態(tài)。
第三段：實(shí)習(xí)體驗(yàn)——從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)。
在一家企業(yè)的實(shí)習(xí)，我深刻體驗(yàn)到工作的繁瑣、艱辛和優(yōu)越。從涂裝、安裝到維修、檢驗(yàn)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要毫不馬虎地完成。這讓我知道了工作細(xì)節(jié)對(duì)于企業(yè)的重要性，同時(shí)也提醒了我意識(shí)到從“經(jīng)驗(yàn)”獲得的東西不亞于知識(shí)學(xué)習(xí)的重要性。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我融入到自己的小團(tuán)隊(duì)中，獲得了同事們的認(rèn)可和幫助。這個(gè)團(tuán)隊(duì)讓我感受到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量和有關(guān)工作人際關(guān)系的學(xué)習(xí)。
第四段：讀書(shū)體驗(yàn)——從閱讀中成長(zhǎng)。
在這個(gè)暑假，我重拾了閱讀的習(xí)慣。不同的書(shū)籍、不同的作者帶給我的是一個(gè)個(gè)心靈的觸動(dòng)，一個(gè)個(gè)思維的啟示。閱讀讓我對(duì)知識(shí)的背后有了更深刻、更全面的了解，更重要的是，在閱讀的過(guò)程中，我能夠深入思考自己的人生、理念和追求，對(duì)于自己的發(fā)展有了更深刻的領(lǐng)悟。閱讀是一個(gè)人不斷變化、不斷進(jìn)步的必修課。
第五段：暑假感悟——時(shí)間和學(xué)習(xí)的價(jià)值。
暑假的最后，我更清楚地認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴和學(xué)習(xí)的重要性。雖然暑假存在著對(duì)身體和情感的放松和治愈，但是更不能忘記這個(gè)權(quán)梧我們對(duì)于自我思考、自我成長(zhǎng)的重要時(shí)段。我們應(yīng)該對(duì)未來(lái)充滿熱情，探索與成長(zhǎng)，憑借心智與經(jīng)驗(yàn)、信念和恒心迎接挑戰(zhàn)。暑假的這些見(jiàn)聞和感悟，都將成為自己未來(lái)成長(zhǎng)的寶藏，我們應(yīng)該時(shí)刻銘記，為自己珍惜每分每秒，學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
暑假見(jiàn)聞心得體會(huì)篇六
暑假即將過(guò)去，回顧這段時(shí)間的見(jiàn)聞，不禁讓我感慨萬(wàn)分。在這個(gè)漫長(zhǎng)的假期里，我度過(guò)了許多難忘的時(shí)刻，也收獲了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。但在這些見(jiàn)聞后，更重要的是，我發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)心深處的一些變化和成長(zhǎng)。接下來(lái)，我將從旅游、家庭、友誼、讀書(shū)以及興趣五個(gè)方面，為大家分享我的暑假心得體會(huì)。
首先，旅游給了我很多新的見(jiàn)聞和體驗(yàn)。今年的暑假，我和家人一起去了北京旅游。在頤和園、故宮、長(zhǎng)城等地，我不僅感受到了古代帝王的威嚴(yán)和智慧，還了解到了許多與歷史相關(guān)的故事和傳說(shuō)。同時(shí)，我還品嘗了北京的特色美食，感受了不同地域的風(fēng)俗文化。通過(guò)旅游，我拓寬了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，更加深入地了解了自己的國(guó)家和文化。
其次，暑假是一段和家人共度的寶貴時(shí)光。在繁忙的學(xué)業(yè)中，我和爸爸媽媽很少能有機(jī)會(huì)共同享受休閑與親情。這個(gè)暑假，我和父母常常一起散步、游泳、觀影，享受家人的陪伴和溫馨的氛圍。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻地感受到了家庭的重要性，明白了家人對(duì)我的愛(ài)的無(wú)私和執(zhí)著。在家人的呵護(hù)下，我更加有信心和能力去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。
第三，朋友間的交往讓我收獲了許多。在暑假里，我和幾位要好的朋友常常一起聚會(huì)、吃飯、玩耍。我們相互分享了暑假的見(jiàn)聞和經(jīng)歷，也一起討論了生活中的種種問(wèn)題。通過(guò)和朋友的交流，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解。同時(shí)，也明白了友誼的重要意義和維系友誼的艱難。在與朋友的相處中，我懂得了關(guān)心、體諒和尊重別人，也學(xué)會(huì)了與人為善、友善待人。
第四，閱讀是我暑假的主要活動(dòng)之一。我讀了許多名著、小說(shuō)和雜志。通過(guò)閱讀和思考，我深入地了解了人性的復(fù)雜性、社會(huì)的多樣性以及世界的奧妙。閱讀使我拓展了思維的邊界，提升了自己的認(rèn)知和理解能力。同時(shí)，閱讀也是一種精神享受，讓我感受到了文字的魅力和思想的力量。在暑假讀書(shū)的過(guò)程中，我找到了自己的興趣和夢(mèng)想，并不斷豐富了自己的內(nèi)心世界。
最后，我還發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了自己的一些興趣愛(ài)好。在暑假中，我參加了音樂(lè)培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了吉他和鋼琴。通過(guò)自己的努力，我在音樂(lè)方面取得了一些進(jìn)步。我還參加了繪畫(huà)課程，學(xué)習(xí)了素描和水彩畫(huà)。通過(guò)手中的畫(huà)筆，我能夠表達(dá)自己的情感和思考，尋找到美的感受和創(chuàng)造力的源泉。通過(guò)追求自己的興趣，我找到了自己內(nèi)心的快樂(lè)和滿足，也增強(qiáng)了自己的自信心和成就感。
總的來(lái)說(shuō)，今年的暑假給了我很多寶貴的見(jiàn)聞和體驗(yàn)，也促使我在內(nèi)心中取得了一些成長(zhǎng)和變化。通過(guò)旅游、家庭、友誼、閱讀和興趣這五個(gè)方面的經(jīng)歷，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了自己的價(jià)值和目標(biāo)，也感受到了生活的豐富多彩。再次回顧這個(gè)暑假，我心懷感激，充滿期待。我希望未來(lái)的每個(gè)暑假，都能給我?guī)?lái)更多的見(jiàn)聞和體會(huì)，讓我繼續(xù)成為一個(gè)更好的人。
暑假見(jiàn)聞心得體會(huì)篇七
今天我們?nèi)ヲT車(chē)，我的爺爺先把自行車(chē)搬下六樓，然后我先騎到車(chē)棚去等爺爺。等了一分鐘他還沒(méi)有來(lái)，我就去路上看他來(lái)沒(méi)來(lái)，結(jié)果他馬上來(lái)了。等他騎上車(chē)，我就和他一起去操場(chǎng)騎騎騎，騎了幾圈，第六圈的時(shí)候，我要出去騎，出去騎后，我以為他要跟我一起出來(lái)，結(jié)果他就知道他就知道在操場(chǎng)騎騎騎。第八圈的時(shí)候，我說(shuō)來(lái)比賽，比誰(shuí)騎得快，他說(shuō)來(lái)比誰(shuí)騎得慢。我們兩個(gè)吵了很久，最后我先和他比慢，他輸了，我又和他比快，他還是輸了。我們騎了十二圈時(shí)，他就知道說(shuō)我，他說(shuō)我騎快了，騎快了，騎慢點(diǎn)，騎慢點(diǎn)。我就在心頭想他管得好寬哦，但是我不忍心說(shuō)出來(lái)。我問(wèn)他幾點(diǎn)了，他說(shuō)三點(diǎn)半，我說(shuō)：“哇，還這么早，再騎”。我不想聽(tīng)他再說(shuō)了，所以我出去騎了。
我出去騎了一會(huì)兒，看見(jiàn)了貓，我喜歡嚇貓，就下車(chē)來(lái)嚇貓，結(jié)果沒(méi)嚇到，我又繼續(xù)騎了五圈，然后又進(jìn)操場(chǎng)騎。爺爺說(shuō)他要休息了，我就一個(gè)人在操場(chǎng)騎啊騎。我問(wèn)他要休息好久，他說(shuō)他要休息到我不騎的時(shí)候，他又反問(wèn)我：“你要騎到好久”，我說(shuō)四點(diǎn)正，他說(shuō)：“你直接說(shuō)四點(diǎn)就行了?！闭f(shuō)了好久，我就沒(méi)理他了，自己去騎自己的。騎了幾圈，我也覺(jué)得累了，就和他一起休息。他又開(kāi)始說(shuō)我，他說(shuō)我騎快了，喊我騎慢點(diǎn)。他說(shuō)騎快了要摔，我說(shuō)騎快了可以掌握平衡，不得摔。他又不說(shuō)話了，我又說(shuō)：“摔了就摔了，大不了就摔傷了嘛”。我再騎了幾圈，覺(jué)得應(yīng)該去車(chē)棚了，他說(shuō)：“走嘛，剛好三點(diǎn)五十八分?！蔽覀兎帕塑?chē)，我的心情還不錯(cuò)。
兒子的.嘴里，倆爺孫的交流真的很有趣，呵呵，現(xiàn)在阿果已經(jīng)要嫌老人家的啰嗦了，這讓我時(shí)刻提高警惕，經(jīng)常提醒自己千萬(wàn)別嘮叨。
媽媽又要我學(xué)樂(lè)器了，這回是吉他。
對(duì)于吉他，我的印象還不錯(cuò)，不過(guò)在我的記憶里，好像也就能想到《我為歌狂》中葉峰、楚天歌抱著電吉他彈的樣子，可沒(méi)想到我要學(xué)的不是那種酷酷小小的電吉他，而是那種充滿古典感，笨重的木吉他，不過(guò)聽(tīng)說(shuō)彈這個(gè)是在為彈電吉他做準(zhǔn)備，我也就認(rèn)了。
老實(shí)說(shuō)，目前只是感興趣而已，真正能不能堅(jiān)持還是個(gè)問(wèn)題，就像上個(gè)暑假學(xué)古箏，那不是我自己的意愿，但開(kāi)始也是心甘情愿地彈，后來(lái)就是半強(qiáng)迫了，再后來(lái)就是強(qiáng)迫也不起效果，我想盡辦法逃課。
老媽開(kāi)始讓我學(xué)是為了讓我靜心，古箏據(jù)說(shuō)好像也是有這個(gè)能力，可是對(duì)我好像無(wú)效，彈那個(gè)東西，我開(kāi)始心還是很靜的，可彈到最后就越來(lái)越煩，手上的勁也漸漸加大，速度也會(huì)變快，好幾次琴馬都被我彈歪了甚至彈掉了，本來(lái)是非常悠揚(yáng)的音樂(lè)，可是到最后卻被我彈成了“戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)”類(lèi)型，充滿了火藥味。
還有就是我對(duì)古箏曲一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，當(dāng)別人都好像很沉醉其中的時(shí)候，我最多也只是一臉木然地彈，手指機(jī)械地動(dòng)，絲毫感覺(jué)不出有什么，你說(shuō)吧一個(gè)人坐在那里什么也不想手指按照特定的規(guī)律動(dòng)，和愣坐好像沒(méi)有什么根本上的區(qū)別吧!
還有就是我不喜歡中國(guó)的樂(lè)器，總覺(jué)得中國(guó)的樂(lè)器聲音柔得有些太有氣無(wú)力，就算少數(shù)清脆的就像笛子，也總覺(jué)得脆得很虛偽，而且每一種樂(lè)器好像都只能彈那一種調(diào)調(diào)，聽(tīng)著就覺(jué)得煩。
倒不是我崇洋媚外什么的，恐怕是我音樂(lè)基礎(chǔ)太差，體會(huì)不到中國(guó)古典音樂(lè)的好處吧!
不管怎么樣，現(xiàn)在總是接觸西洋樂(lè)器了，希望能堅(jiān)持下去吧!
暑假見(jiàn)聞心得體會(huì)篇八
最美的風(fēng)景，是你的笑容！
這時(shí)，家長(zhǎng)們已不知何時(shí)已幫我們簽到，并將我們的“總部”搬了出來(lái)?！翱偛俊崩镉屑t棗銀耳湯和茯茶各一大桶，所以我們?cè)谝宦飞隙夹⌒囊硪淼赝浦翱偛俊薄３炭祴寢屵€對(duì)我們說(shuō)：“以前，我們都是別人送給我們茯茶喝，今天輪到我們送給別人茯茶喝了。”我聽(tīng)了這句話，心里不禁感嘆：“是啊，今天別人為我們付出，明天我們?yōu)閯e人服務(wù)?！?BR> 我們推著“總部”經(jīng)過(guò)了大街小巷，我的心激動(dòng)得怦怦直跳，腦海里想象著開(kāi)始送茶的畫(huà)面：我拿著一杯茯茶跑到一位老奶奶面前，邊遞過(guò)去茯茶邊詢(xún)問(wèn)她：“老奶奶，需不需要一杯清熱解暑的茯茶？”奶奶笑著把茯茶接了過(guò)去，“謝謝?！薄安挥弥x”。
有客人了，他們有的手拿著自己的水杯圍著“總部”，有的則是我們主動(dòng)遞給他們的。我站在裝茯茶的桶面前，右手拿著長(zhǎng)柄勺，舀起一大勺茯茶，倒進(jìn)左手握著的紙杯里。只見(jiàn)源源不斷的茯茶咕嚕咕嚕地跳進(jìn)了一個(gè)個(gè)紙杯里，整整齊齊地站在“總部”臺(tái)面上擺好陣型，等候著同學(xué)們跑到“總部”旁拿起紙杯遞給路人。
后來(lái)我被調(diào)離“總部”，開(kāi)始了宣傳工作。起先我一手拿起茯茶，一手握住銀耳湯，經(jīng)過(guò)了超市入口，看見(jiàn)了一位提著一個(gè)裝了蔬菜的阿姨。我快步走了過(guò)去，熱心地遞過(guò)去一杯銀耳湯。阿姨很有禮貌地說(shuō)了一聲謝謝，我笑嘻嘻地回了一句“不用謝?！?BR> 有一次，我在菜市場(chǎng)兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)到處給路人送茶，路上遇到了一位身著青衣的奶奶。我雙手各握銀耳湯和茯茶走上前不緊不慢地說(shuō)：“需不需要一杯茯茶或銀耳湯？”“不需要，我來(lái)不及了！”奶奶眉毛緊擰，沒(méi)好氣地說(shuō)。我默默地走開(kāi)了，心想：每個(gè)人都有自己的事情和空間，遇到挫折不能放棄，要從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，加油，去找下一個(gè)有緣人！
這一次做義工，印象最深刻的就是有一位老奶奶坐在公交車(chē)的尾部。當(dāng)時(shí)公交車(chē)因?yàn)槎萝?chē)在“總部”前停了下來(lái)，她把窗戶打開(kāi)，用手朝我們這邊揮了揮手，示意讓我們過(guò)去。我看見(jiàn)了這個(gè)情形，讓趙梓墨快點(diǎn)倒茯茶。終于，茯茶出來(lái)了，可此時(shí)公交車(chē)也開(kāi)始飛速向前移動(dòng)，我迅速轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把茯茶傳到了奶奶手上?？墒牵夏棠屉m然拿到了茯茶，但也灑了半杯，以至于我現(xiàn)在都在擔(dān)心奶奶的手有沒(méi)有燙傷。
在今天，我知道了只要我們能在空余時(shí)間去幫身邊的人一點(diǎn)忙，哪怕是一句話，也是一個(gè)真善美的舉動(dòng)。這個(gè)暑假珍藏的這份愛(ài)心是我暑假生活最絢爛的一抹紅。
暑假見(jiàn)聞心得體會(huì)篇九
時(shí)光倒退到一個(gè)月前，我們?nèi)覂A巢出動(dòng)，興致勃勃地向崇明島進(jìn)發(fā)。
“快看，快看！媽媽?zhuān)鞘鞘裁礃??！表樦抑傅姆较颍h(yuǎn)遠(yuǎn)就能望到雄偉的長(zhǎng)江隧橋，宛如一條巨龍?jiān)谒熘g蜿蜒盤(pán)旋。媽媽告訴我：這座橋連接的是生態(tài)寶島----崇明島，這也是一座世界級(jí)的公軌合建長(zhǎng)大橋梁工程。它占據(jù)了三個(gè)世界之最，分別是”長(zhǎng)”-----盾構(gòu)一次性掘進(jìn)距離世界絕無(wú)僅有；”大”-----兩臺(tái)超大盾構(gòu)直徑堪稱(chēng)世界之最；”深”-----最深隧道深度達(dá)到55米。
汽車(chē)緩緩地駛上大橋，我忙向窗外看去，哇！好美??！遠(yuǎn)看仿佛是一座天堂之橋，近看仿佛浮在水面上。不一會(huì)，車(chē)子便來(lái)到了橋頂，從高處往下看，江與橋的完美結(jié)合，形成了上海橋梁景觀的一個(gè)新地標(biāo)。爸爸興奮地說(shuō)："我們現(xiàn)在的位置是212米高的"人"字形橋塔，它體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化天人合一的理念，流暢的橋面從主塔腰際穿過(guò)，是簡(jiǎn)潔與美觀的完美融合。
我們的車(chē)漸漸駛上了”s”形的副橋，我回過(guò)頭去眺望，好一座壯觀的大橋??！兩個(gè)橋塔像兩位盡忠職守的英雄，挺立在長(zhǎng)江上，守衛(wèi)著我們的祖國(guó)。據(jù)說(shuō)在夜間，全長(zhǎng)約十公里的大橋的景觀燈，將在海面上勾勒出一條"江海之界"的光帶，又形成了一道獨(dú)特的.風(fēng)景線。
大橋漸漸遠(yuǎn)去，我戀戀不舍地回過(guò)頭來(lái)……。
暑假見(jiàn)聞心得體會(huì)篇十
時(shí)間過(guò)得很快，我們一下子就到了花博會(huì)。下了車(chē)，我們走到花博匯的大門(mén)口，里面非常漂亮！我們一邊看一邊走，看見(jiàn)了一個(gè)池塘，突然，里面噴出來(lái)了幾組水柱，美麗極了！
我們走到一座獨(dú)木橋前，獨(dú)木橋的下面都是水。我看到一個(gè)人沒(méi)站好就都掉了下去，就開(kāi)始害怕起來(lái)。姐姐和媽媽在旁邊不停地鼓勵(lì)我，我終于鼓起勇氣站了上去，慢慢開(kāi)始往前走。好不容易走到了對(duì)岸，突然爸爸讓我們趕緊過(guò)來(lái)，我就牽著姐姐的手又走了回來(lái)。這一次就不再像剛才那么害怕了，我們很輕松地就過(guò)來(lái)了。
那天，我們還去了吃了一些小吃，又去看了一場(chǎng)合奏演出。他們有的在唱歌，有的在打鼓，有的還在彈琴……真是豐富多彩呀！
那個(gè)星期五我過(guò)得很開(kāi)心，希望以后爸爸媽媽經(jīng)常帶我出來(lái)玩！
暑假見(jiàn)聞心得體會(huì)篇十一
我家在廣東德慶縣德城鎮(zhèn)，今年暑假有幸來(lái)到了廣西蒼梧縣度暑假。蒼梧縣城龍圩鎮(zhèn)是個(gè)有著悠久歷史的古鎮(zhèn)，這里的民風(fēng)古樸，人們熱情好客，尤其是那坐落在蒼梧縣城龍圩鎮(zhèn)的東面的世紀(jì)廣場(chǎng)也給我留下了深刻的印象。
一天傍晚，我和表弟相約一起去世紀(jì)廣場(chǎng)玩。我們來(lái)到世紀(jì)廣場(chǎng)，只見(jiàn)周?chē)ㄖ锖苡刑攸c(diǎn)。東面是設(shè)計(jì)新穎的騎樓商業(yè)街，南面是縣政府大院，西面是高大雄偉的電視大樓，北面是一排足有十米高的羅馬柱。整個(gè)廣場(chǎng)的占地面積足有15公頃。廣場(chǎng)的設(shè)施很多，有籃球場(chǎng)，有噴泉，有綠油油的草地，還有正在建設(shè)的涼亭。
每天早晨和傍晚，就有很多老人來(lái)到這里跳交誼舞，你看他們的舞步瀟灑、節(jié)奏分明，真可謂年輕了二十歲。婦女們?nèi)氖私M成一個(gè)方陣，在跳健身舞，整個(gè)廣場(chǎng)有好幾個(gè)這樣的方陣，你看她們隨著輕快的舞曲，邁著優(yōu)美的舞步，精神抖擻、魅力迷人。燈光球場(chǎng)上，燈火通明，一群小伙子們正在打籃球，球場(chǎng)上你來(lái)我往，觀眾們的喝彩聲，加油聲交織在一起，使整個(gè)廣場(chǎng)熱鬧非凡。還有一些少年在玩滑滑板、騎單車(chē)、跳繩、踢足球。那些小朋友們也不甘示弱玩游戲，捉迷藏、玩釣魚(yú)、繪彩畫(huà)，開(kāi)電動(dòng)車(chē)。中老年人積極健身，青少年們休閑快樂(lè)，小朋友們盡情游戲，使整個(gè)廣場(chǎng)充滿了和諧與快樂(lè)的氣氛。
每到周末，廣場(chǎng)上的噴水池開(kāi)啟了，一簇簇水花飛揚(yáng)，如美麗的牽?；ò悖灰粭l條水柱高高沖起，交替噴射；在水底下各色燈光的映襯下，五彩斑斕，十分好看，因此也吸引了不少觀眾前來(lái)駐足觀賞，留連往返。
廣場(chǎng)的景色真美??！我愛(ài)蒼梧的世紀(jì)廣場(chǎng)。
暑假見(jiàn)聞心得體會(huì)篇十二
暑假期間，我回了老家。爺爺奶奶家的旁邊有座山，我心血來(lái)潮和朋友一起登了座山。
山腰。那有一座廟，我一到這里便被這里的景致吸引，被這里的石路石樓石獅子吸引。然而不難發(fā)現(xiàn)的是這個(gè)堆積著深厚歷史的地方，文明快要被歷史塵封了。
小路繞繞轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的，就好像走進(jìn)了歷史的漩渦中，我們沒(méi)有明確的目的，只是隨心去欣賞這里的種種。
廟宇經(jīng)過(guò)歲月的侵蝕，斷壁殘?jiān)S處可見(jiàn)，這里與城市里的高樓林立大不相同。村里的青壯年背上行囊義無(wú)反顧地奔向了遠(yuǎn)方，剩下幾位老人，偶而也聽(tīng)到犬吠雞鳴，可能已是堂前屋后僅有的生機(jī)。走到一個(gè)分岔路口，我們一行人停下了腳步。幾條蜿蜒的石徑擺在我們眼前，不知道路通向何方。駐足之后，抬起頭我才發(fā)現(xiàn)一旁早已蔫了的梧桐樹(shù)挺直身板，儼然一位長(zhǎng)者，好似在守衛(wèi)殘存的古代文化，但又好像在哭訴著時(shí)過(guò)境遷。忽然，其中一條道上傳來(lái)犬吠聲，一只小黃狗出現(xiàn)在我們眼前，對(duì)著一群陌生人“汪汪”地叫?！澳闶窍霂覀?nèi)ヒ粋€(gè)地方嗎？”“汪！”它好像表示贊同。我們跟著小黃狗繼續(xù)走著，穿過(guò)窄窄的小巷，末了，一縷陽(yáng)光打在臉上。一個(gè)偌大的場(chǎng)地中間有一個(gè)用石頭壘砌成的戲臺(tái)，那么使人感到震驚：想當(dāng)年一定是“臺(tái)上伊人舞身姿，贏得臺(tái)下滿堂彩”的榮華景象。如今，高矗的戲臺(tái)前面是一畦菜地，臺(tái)邊雜草叢生，是有多年無(wú)人清理了。戲臺(tái)前面的兩根石柱子，見(jiàn)證時(shí)光流逝，物是人非，上面刻畫(huà)的早已模糊了，其實(shí)被歲月磨滅的豈只是一個(gè)石戲臺(tái)呢。
戲中人，梨園折身鎖情深；戲外人，曲徑空留斷痕淚……別了，石村；別了，戲臺(tái)；別了，那位帶著繾綣的虞姬。
暑假見(jiàn)聞心得體會(huì)篇十三
耶耶耶，乒乓球比賽終于結(jié)束了。為了慶祝我們乒乓球賽取得好成績(jī)，爸爸請(qǐng)球友們到永強(qiáng)吃百年餛飩。
我們大家開(kāi)車(chē)過(guò)去，餛飩老店在很遠(yuǎn)的老街巷子里。車(chē)子停的很遠(yuǎn)，爸爸跟大家說(shuō)：“向左，向右，向前”，繞得大家暈頭轉(zhuǎn)向，后來(lái)還是掏出手機(jī)地圖才找到百年餛飩老店。
這家百年餛飩店座落在永強(qiáng)老街，寺前街北頭橋小巷內(nèi)。它是永強(qiáng)人一代又一代的記憶，漫長(zhǎng)的歲月給它刻劃下了滄桑印記，每條刻痕都可以回憶一段歷史，此情此景讓人感慨萬(wàn)千。這時(shí)，一股香味撲鼻而來(lái)，一看原來(lái)餛飩上桌了。
看著碗里的餛飩，象一幅藝術(shù)品，皮薄的晶瑩剔透，肉餡多的如此飽滿，白白地，軟軟地泡在湯里。蓋料更講究，有紫菜、蛋絲、蝦皮、榨菜、蔥花等等，而且湯清見(jiàn)底，行似花朵，爽口美味。于是一口一口慢慢地品嘗，讓人回味無(wú)窮。
品嘗了美味的餛飩，我們大家又在門(mén)口拍了集體照，我們計(jì)劃著下次再來(lái)這里相聚。
暑假見(jiàn)聞心得體會(huì)篇一
暑假是每位教師期盼已久的假期，是放松身心的好時(shí)光。我徜徉在陽(yáng)光明媚的沙灘上，感受著夏日的熱情，欣賞著大自然的美景，愜意地品味著暑假的味道。雖然這個(gè)假期時(shí)間短暫，但卻給了我無(wú)限的快樂(lè)和收獲。
第二段：豐富多彩的暑假活動(dòng)
假期里，我參加了不少有意義的活動(dòng)。首先，我報(bào)名參加了一場(chǎng)針對(duì)教師的暑期培訓(xùn)班。在學(xué)習(xí)系統(tǒng)的教育理論知識(shí)的同時(shí)，我還結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。我們共同探討教育的新思路，相互交流心得體會(huì)，進(jìn)一步提高了教學(xué)水平。此外，我還利用假期時(shí)間讀了不少關(guān)于教育的書(shū)籍，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。除了學(xué)習(xí)，我還與家人一起旅行，感受不同地方的文化與風(fēng)情。這樣的經(jīng)歷為我積累了寶貴的教育資源，并且使我更加懂得如何與學(xué)生建立更好的溝通和理解。
第三段：思考與反省
暑假不僅是休息放松的機(jī)會(huì)，更是我思考和反省自己的時(shí)刻。在平日的工作中，我常常忙于應(yīng)付各種事務(wù)，沒(méi)有時(shí)間仔細(xì)審視自己的教學(xué)方式和方法。然而，暑假的到來(lái)讓我有了重新反思的機(jī)會(huì)。我花時(shí)間回顧自己的教學(xué)過(guò)程，尋找問(wèn)題和不足，并且思考如何改進(jìn)和提高。我發(fā)現(xiàn)，我在教學(xué)中有時(shí)候過(guò)于焦慮成績(jī)，而忽略了學(xué)生的興趣和需求。因此，我下定決心在新的學(xué)年里更注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力。
第四段：與學(xué)生的再相聚
暑假離別了學(xué)生，而新學(xué)年又意味著與學(xué)生再次相聚。我很期待這個(gè)時(shí)刻，因?yàn)槲夷軌蛴萌碌拿婷灿铀麄?，與他們建立更深層次的關(guān)系。我希望通過(guò)表現(xiàn)出我對(duì)他們的關(guān)心和了解，讓他們覺(jué)得我是一個(gè)值得傾訴和信任的人。我還計(jì)劃運(yùn)用暑假學(xué)到的知識(shí)和技巧，設(shè)計(jì)更具創(chuàng)造性和啟發(fā)性的教學(xué)方案，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。
第五段：心懷感恩，展望未來(lái)
在這個(gè)令人充實(shí)和愉快的暑假過(guò)后，我感受到了教育事業(yè)的無(wú)窮魅力和味道。我心懷感恩，感謝我的學(xué)生給了我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，感謝家人的支持和理解，感謝每一位曾經(jīng)教導(dǎo)和影響過(guò)我的老師。展望未來(lái)，我希望自己能夠不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，通過(guò)持續(xù)的努力和付出，我能夠成為一名更好的教師，并且為教育事業(yè)獻(xiàn)上自己的一份力量。
總結(jié)：
這個(gè)暑假，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)和思考反省，我收獲了很多。同時(shí)，也更加明確了自己的教育目標(biāo)和理念。我深知作為一名教師，肩負(fù)著育人的重任。未來(lái)，我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)和提升自己的教學(xué)能力，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
暑假見(jiàn)聞心得體會(huì)篇二
暑假里，好不容易盼來(lái)了爸爸的高溫假，我們和姑媽、姑姑三家一行九人開(kāi)始了愉快的自駕之旅。從湖北十堰的道教圣地武當(dāng)山開(kāi)始，我們相繼游覽了河南洛陽(yáng)的中國(guó)石刻藝術(shù)寶庫(kù)龍門(mén)石窟、“中國(guó)第一古剎”白馬寺、前廟后冢的關(guān)林，又去了河南登峰名揚(yáng)四海的中國(guó)佛教勝地少林寺。除了切身感受這些名勝古跡的歷史文化魅力，我們玩得最開(kāi)心的還是在襄陽(yáng)南漳龍王峽驚險(xiǎn)刺激的漂流。
一人一“竿”，上船！橡皮艇軟得像床一樣，爸爸和我使勁劃著，可船老在原地打轉(zhuǎn)。怎么回事？原來(lái)是我劃的方向不對(duì)，盡給爸爸幫倒忙。河水蠻急的，不一會(huì)兒功夫就把我們沖到了水上戰(zhàn)斗區(qū)域。聽(tīng)著四溢著歡笑聲，我們也不落后，趕緊跟了上去。我瞄準(zhǔn)康欣蕊，上好水，開(kāi)槍?zhuān)】伤畢s噴向自己，可惡！賣(mài)水槍的那個(gè)人坑了我?？敌廊锫?tīng)到動(dòng)靜，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。媽呀！她的槍法好準(zhǔn)，瞬間，我們倆成了落湯雞。
隨著疲勞的來(lái)臨，大家的肚子里，餓得就像有一只青蛙在呱呱直叫。突然，眼前出現(xiàn)了一塊麻布做的大招牌，原來(lái)是一家燒烤攤。我們劃近了一些，便聞到了烤肉的香味。我們?cè)谶@里狼吞虎咽的吃了一頓，順便賣(mài)了幾支高級(jí)水槍?zhuān)@種水槍威力十足，至少可以射十米遠(yuǎn)。吃飽喝足后，戰(zhàn)斗升級(jí)，我們干脆跳進(jìn)水里玩?zhèn)€痛快。
“前方500米處有急流！請(qǐng)做好準(zhǔn)備措施！沿著繩子走！”對(duì)，對(duì)！就是那兒，急流，本次漂流的玩點(diǎn)。這是一個(gè)小壩上天然形成的彎道，船一進(jìn)去，就身不由已了，我心里又緊張又興奮，緊緊抓住把手，一下子狂沖了下去。浪花濺起老高，全身被澆透了，我們玩得不亦樂(lè)乎。一次又一次，我們紛紛抬著船上去重漂了幾次。
身上帶著太陽(yáng)留下的黑色印記，我們結(jié)束了將近2500公里的旅程。和家人一起，賞美景，吃美食，玩玩鬧鬧，這個(gè)暑假我們有一次愉快的旅行！
暑假見(jiàn)聞心得體會(huì)篇三
暑假是一年中最期盼的假期，學(xué)生們可以從繁重的課業(yè)中解脫出來(lái)，感受自由自在的寧?kù)o。我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假，有了許多難忘的見(jiàn)聞和深刻的心得體會(huì)。
第一段：離開(kāi)熟悉的環(huán)境，走進(jìn)大自然的懷抱。
暑假的第一天，我和家人驅(qū)車(chē)前往西安參觀游玩。西安是一座歷史悠久的城市，這是我第一次來(lái)到這個(gè)古都，所以我對(duì)這里充滿了好奇和期待。在西安，我看到了許多古老的建筑和文化遺跡，感受到了中華民族的博大精深。例如，我們參觀了兵馬俑博物館，這里收藏了一座座雄偉壯觀的兵馬俑。站在兵馬俑前，我仿佛回到了兩千多年前的秦始皇統(tǒng)一六國(guó)的場(chǎng)景。這次西安之行讓我深深地感受到了中華文化的博大精深。
第二段：開(kāi)闊眼界，體驗(yàn)不同的生活方式。
暑假中，我還參加了一個(gè)為期兩周的夏令營(yíng)活動(dòng)。這次夏令營(yíng)的主題是科技創(chuàng)新。在夏令營(yíng)中，我與來(lái)自不同城市的小伙伴們共同學(xué)習(xí)、討論和探索科技領(lǐng)域的創(chuàng)新項(xiàng)目。我們一起參觀了一家科技公司，了解了他們?cè)谥悄芗揖?、人工智能等領(lǐng)域的創(chuàng)新成果。在夏令營(yíng)的最后一天，我們還組隊(duì)進(jìn)行了科技發(fā)明的比賽。通過(guò)夏令營(yíng)，我不僅認(rèn)識(shí)了許多志同道合的朋友，還開(kāi)拓了自己的眼界，了解了更多有關(guān)科技創(chuàng)新的知識(shí)。
第三段：感受社會(huì)實(shí)踐的快樂(lè)與意義。
在暑假期間，我還參加了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我和一些同學(xué)一起去了一個(gè)農(nóng)村小學(xué)，給孩子們進(jìn)行志愿教學(xué)。這是我第一次參與這樣的活動(dòng)，我一邊緊張，一邊充滿期待。在小學(xué)里，孩子們熱情洋溢地迎接我們的到來(lái)，我們與他們一起進(jìn)行各種教學(xué)活動(dòng)，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。與孩子們相處的過(guò)程中，我看到了他們渴望知識(shí)的眼神，感受到了他們內(nèi)心的善良和純真。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我明白了教育不僅僅是在課堂上傳授知識(shí)，更重要的是讓學(xué)生們感受到知識(shí)的樂(lè)趣和人生的意義。
第四段：提升技能，培養(yǎng)愛(ài)好。
在暑假中，我還參加了一次舞蹈培訓(xùn)班。我一直對(duì)舞蹈很感興趣，但由于學(xué)校課業(yè)繁重，平時(shí)很少有時(shí)間去學(xué)習(xí)。所以，在暑假期間，我報(bào)名參加了一個(gè)舞蹈班。在班上，老師耐心地教導(dǎo)我們各種舞蹈動(dòng)作和技巧。我通過(guò)學(xué)習(xí)，不僅提高了自己的舞蹈水平，還結(jié)識(shí)了許多熱愛(ài)舞蹈的伙伴。通過(guò)這次舞蹈培訓(xùn)，我不僅滿足了自己對(duì)舞蹈的熱愛(ài)，也培養(yǎng)了自己的耐心和毅力。
第五段：總結(jié)與展望。
暑假見(jiàn)聞中的這些經(jīng)歷讓我收獲滿滿。離開(kāi)熟悉的環(huán)境，走進(jìn)大自然的懷抱，我領(lǐng)略了中華文化的博大精深；參加夏令營(yíng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我開(kāi)闊了眼界，了解了更多的知識(shí)和不同的生活方式；參加舞蹈培訓(xùn)班，我提高了自己的技能，培養(yǎng)了自己的愛(ài)好。回首這個(gè)充實(shí)而有意義的暑假，我感到非常滿足和快樂(lè)。展望未來(lái)，我希望能繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，參與更多有意義的活動(dòng)，讓自己不斷成長(zhǎng)。
暑假見(jiàn)聞心得體會(huì)篇四
暑假，對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，是一段寶貴的假期。在這段時(shí)間里，他們遠(yuǎn)離繁忙的教學(xué)工作，有機(jī)會(huì)去體驗(yàn)不同的生活，滋養(yǎng)心靈，提升自己。這個(gè)暑假，我也有幸經(jīng)歷了一系列的見(jiàn)聞和體驗(yàn)，讓我對(duì)教育事業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)，并得到了很多的啟示。
在暑假的第一天，我選擇去了一個(gè)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的小學(xué)，參與了他們的暑期課程。這個(gè)小學(xué)位于山區(qū)，學(xué)生大多數(shù)是留守兒童。我和同事們一起給他們上課，看到他們那飽含期待的眼神，我內(nèi)心不禁激動(dòng)起來(lái)。這段時(shí)間里，我們采用了很多有趣的教學(xué)方法，讓學(xué)生們興致盎然地學(xué)習(xí)。在課堂上，我不僅是知識(shí)的傳遞者，更是他們心靈的引導(dǎo)者。通過(guò)與學(xué)生們的交流和互動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子都有自己的光芒，只需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和激發(fā)。
接下來(lái)的幾天，我參加了一場(chǎng)關(guān)于教育思維的研討會(huì)，與來(lái)自全國(guó)各地的教師交流學(xué)習(xí)。在這里，我結(jié)識(shí)了很多熱愛(ài)教育的同行，聽(tīng)他們分享教學(xué)心得和經(jīng)驗(yàn)。他們的熱情和敬業(yè)精神深深地感動(dòng)了我，也讓我有了更多的思考。通過(guò)與他們的交流，我明白了教師的角色不僅是傳授知識(shí)，更是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的引導(dǎo)者。教師要懂得啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和思維能力，讓他們成為自主學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力。
隨后的一段時(shí)間里，我選擇了自己獨(dú)自旅行，去了一些名勝古跡。在這些景點(diǎn)里，我不僅欣賞了美麗的自然風(fēng)光，還了解了一些背后的歷史文化。這給了我很多的啟示，讓我明白教育不僅僅局限于課堂上的知識(shí)傳遞，還需要將文化和歷史融入到教學(xué)中。通過(guò)讓學(xué)生參觀實(shí)地，接觸歷史文化，他們能夠更好地理解和體會(huì)。這種綜合性的教育方式不僅能夠啟發(fā)他們的興趣，還能夠培養(yǎng)他們的審美能力和創(chuàng)造力。
暑假的最后幾天，我參加了一次關(guān)于心理輔導(dǎo)的培訓(xùn)班。在這里，我學(xué)到了很多關(guān)于學(xué)生心理健康的知識(shí)和技巧。我明白了學(xué)生的情緒和心理狀態(tài)對(duì)學(xué)習(xí)的影響是不可忽視的。作為一名教師，我們不僅要關(guān)注學(xué)生的知識(shí)，更要關(guān)注他們的心理健康。只有在心理上得到滿足和支持的學(xué)生，才能夠更好地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn)。
暑假見(jiàn)聞讓我受益匪淺，對(duì)于教育事業(yè)有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。我明白了教師不僅僅是傳授知識(shí)的工作，更是一種對(duì)未來(lái)的投資。通過(guò)啟發(fā)學(xué)生的思維和創(chuàng)造力，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和心理健康，我們才能夠培養(yǎng)出有擔(dān)當(dāng)和創(chuàng)新精神的優(yōu)秀人才。我希望將這些見(jiàn)聞和體會(huì)應(yīng)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)他們成為有思想和有責(zé)任心的新一代。
暑假見(jiàn)聞心得體會(huì)篇五
初夏，炎熱的陽(yáng)光和歡快的童聲帶來(lái)暑假的氣息。進(jìn)入暑假，同學(xué)們紛紛外出旅游、實(shí)習(xí)、參加各類(lèi)活動(dòng)，或在家中讀書(shū)、玩樂(lè)。無(wú)論如何度過(guò)，暑假都不僅是放松、娛樂(lè)的時(shí)光，更是自我成長(zhǎng)、積累人生經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。在這個(gè)暑假，我走過(guò)了自己熟悉和陌生的地方，遇到了不少人和事。這些見(jiàn)聞和體會(huì)，不僅帶給我愉悅和思考，更讓我有了新的情感和認(rèn)識(shí)。
第二段：旅游見(jiàn)聞——發(fā)現(xiàn)美與感悟。
踏上旅途，走到了祖國(guó)大江南北，不同地域、文化的感受深深地烙在心里。直面山峰懸崖和碧海藍(lán)天，我學(xué)會(huì)了感受美，豁然開(kāi)朗。同時(shí)，觀察當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情、聆聽(tīng)驚心動(dòng)魄的歷史故事，我對(duì)于生活的意義和人的命運(yùn)有了更多思考和體悟。旅游不僅讓我拓寬了眼界，還磨練了我的意志和心態(tài)。
第三段：實(shí)習(xí)體驗(yàn)——從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)。
在一家企業(yè)的實(shí)習(xí)，我深刻體驗(yàn)到工作的繁瑣、艱辛和優(yōu)越。從涂裝、安裝到維修、檢驗(yàn)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要毫不馬虎地完成。這讓我知道了工作細(xì)節(jié)對(duì)于企業(yè)的重要性，同時(shí)也提醒了我意識(shí)到從“經(jīng)驗(yàn)”獲得的東西不亞于知識(shí)學(xué)習(xí)的重要性。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我融入到自己的小團(tuán)隊(duì)中，獲得了同事們的認(rèn)可和幫助。這個(gè)團(tuán)隊(duì)讓我感受到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量和有關(guān)工作人際關(guān)系的學(xué)習(xí)。
第四段：讀書(shū)體驗(yàn)——從閱讀中成長(zhǎng)。
在這個(gè)暑假，我重拾了閱讀的習(xí)慣。不同的書(shū)籍、不同的作者帶給我的是一個(gè)個(gè)心靈的觸動(dòng)，一個(gè)個(gè)思維的啟示。閱讀讓我對(duì)知識(shí)的背后有了更深刻、更全面的了解，更重要的是，在閱讀的過(guò)程中，我能夠深入思考自己的人生、理念和追求，對(duì)于自己的發(fā)展有了更深刻的領(lǐng)悟。閱讀是一個(gè)人不斷變化、不斷進(jìn)步的必修課。
第五段：暑假感悟——時(shí)間和學(xué)習(xí)的價(jià)值。
暑假的最后，我更清楚地認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴和學(xué)習(xí)的重要性。雖然暑假存在著對(duì)身體和情感的放松和治愈，但是更不能忘記這個(gè)權(quán)梧我們對(duì)于自我思考、自我成長(zhǎng)的重要時(shí)段。我們應(yīng)該對(duì)未來(lái)充滿熱情，探索與成長(zhǎng)，憑借心智與經(jīng)驗(yàn)、信念和恒心迎接挑戰(zhàn)。暑假的這些見(jiàn)聞和感悟，都將成為自己未來(lái)成長(zhǎng)的寶藏，我們應(yīng)該時(shí)刻銘記，為自己珍惜每分每秒，學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
暑假見(jiàn)聞心得體會(huì)篇六
暑假即將過(guò)去，回顧這段時(shí)間的見(jiàn)聞，不禁讓我感慨萬(wàn)分。在這個(gè)漫長(zhǎng)的假期里，我度過(guò)了許多難忘的時(shí)刻，也收獲了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。但在這些見(jiàn)聞后，更重要的是，我發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)心深處的一些變化和成長(zhǎng)。接下來(lái)，我將從旅游、家庭、友誼、讀書(shū)以及興趣五個(gè)方面，為大家分享我的暑假心得體會(huì)。
首先，旅游給了我很多新的見(jiàn)聞和體驗(yàn)。今年的暑假，我和家人一起去了北京旅游。在頤和園、故宮、長(zhǎng)城等地，我不僅感受到了古代帝王的威嚴(yán)和智慧，還了解到了許多與歷史相關(guān)的故事和傳說(shuō)。同時(shí)，我還品嘗了北京的特色美食，感受了不同地域的風(fēng)俗文化。通過(guò)旅游，我拓寬了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，更加深入地了解了自己的國(guó)家和文化。
其次，暑假是一段和家人共度的寶貴時(shí)光。在繁忙的學(xué)業(yè)中，我和爸爸媽媽很少能有機(jī)會(huì)共同享受休閑與親情。這個(gè)暑假，我和父母常常一起散步、游泳、觀影，享受家人的陪伴和溫馨的氛圍。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻地感受到了家庭的重要性，明白了家人對(duì)我的愛(ài)的無(wú)私和執(zhí)著。在家人的呵護(hù)下，我更加有信心和能力去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。
第三，朋友間的交往讓我收獲了許多。在暑假里，我和幾位要好的朋友常常一起聚會(huì)、吃飯、玩耍。我們相互分享了暑假的見(jiàn)聞和經(jīng)歷，也一起討論了生活中的種種問(wèn)題。通過(guò)和朋友的交流，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解。同時(shí)，也明白了友誼的重要意義和維系友誼的艱難。在與朋友的相處中，我懂得了關(guān)心、體諒和尊重別人，也學(xué)會(huì)了與人為善、友善待人。
第四，閱讀是我暑假的主要活動(dòng)之一。我讀了許多名著、小說(shuō)和雜志。通過(guò)閱讀和思考，我深入地了解了人性的復(fù)雜性、社會(huì)的多樣性以及世界的奧妙。閱讀使我拓展了思維的邊界，提升了自己的認(rèn)知和理解能力。同時(shí)，閱讀也是一種精神享受，讓我感受到了文字的魅力和思想的力量。在暑假讀書(shū)的過(guò)程中，我找到了自己的興趣和夢(mèng)想，并不斷豐富了自己的內(nèi)心世界。
最后，我還發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了自己的一些興趣愛(ài)好。在暑假中，我參加了音樂(lè)培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了吉他和鋼琴。通過(guò)自己的努力，我在音樂(lè)方面取得了一些進(jìn)步。我還參加了繪畫(huà)課程，學(xué)習(xí)了素描和水彩畫(huà)。通過(guò)手中的畫(huà)筆，我能夠表達(dá)自己的情感和思考，尋找到美的感受和創(chuàng)造力的源泉。通過(guò)追求自己的興趣，我找到了自己內(nèi)心的快樂(lè)和滿足，也增強(qiáng)了自己的自信心和成就感。
總的來(lái)說(shuō)，今年的暑假給了我很多寶貴的見(jiàn)聞和體驗(yàn)，也促使我在內(nèi)心中取得了一些成長(zhǎng)和變化。通過(guò)旅游、家庭、友誼、閱讀和興趣這五個(gè)方面的經(jīng)歷，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了自己的價(jià)值和目標(biāo)，也感受到了生活的豐富多彩。再次回顧這個(gè)暑假，我心懷感激，充滿期待。我希望未來(lái)的每個(gè)暑假，都能給我?guī)?lái)更多的見(jiàn)聞和體會(huì)，讓我繼續(xù)成為一個(gè)更好的人。
暑假見(jiàn)聞心得體會(huì)篇七
今天我們?nèi)ヲT車(chē)，我的爺爺先把自行車(chē)搬下六樓，然后我先騎到車(chē)棚去等爺爺。等了一分鐘他還沒(méi)有來(lái)，我就去路上看他來(lái)沒(méi)來(lái)，結(jié)果他馬上來(lái)了。等他騎上車(chē)，我就和他一起去操場(chǎng)騎騎騎，騎了幾圈，第六圈的時(shí)候，我要出去騎，出去騎后，我以為他要跟我一起出來(lái)，結(jié)果他就知道他就知道在操場(chǎng)騎騎騎。第八圈的時(shí)候，我說(shuō)來(lái)比賽，比誰(shuí)騎得快，他說(shuō)來(lái)比誰(shuí)騎得慢。我們兩個(gè)吵了很久，最后我先和他比慢，他輸了，我又和他比快，他還是輸了。我們騎了十二圈時(shí)，他就知道說(shuō)我，他說(shuō)我騎快了，騎快了，騎慢點(diǎn)，騎慢點(diǎn)。我就在心頭想他管得好寬哦，但是我不忍心說(shuō)出來(lái)。我問(wèn)他幾點(diǎn)了，他說(shuō)三點(diǎn)半，我說(shuō)：“哇，還這么早，再騎”。我不想聽(tīng)他再說(shuō)了，所以我出去騎了。
我出去騎了一會(huì)兒，看見(jiàn)了貓，我喜歡嚇貓，就下車(chē)來(lái)嚇貓，結(jié)果沒(méi)嚇到，我又繼續(xù)騎了五圈，然后又進(jìn)操場(chǎng)騎。爺爺說(shuō)他要休息了，我就一個(gè)人在操場(chǎng)騎啊騎。我問(wèn)他要休息好久，他說(shuō)他要休息到我不騎的時(shí)候，他又反問(wèn)我：“你要騎到好久”，我說(shuō)四點(diǎn)正，他說(shuō)：“你直接說(shuō)四點(diǎn)就行了?！闭f(shuō)了好久，我就沒(méi)理他了，自己去騎自己的。騎了幾圈，我也覺(jué)得累了，就和他一起休息。他又開(kāi)始說(shuō)我，他說(shuō)我騎快了，喊我騎慢點(diǎn)。他說(shuō)騎快了要摔，我說(shuō)騎快了可以掌握平衡，不得摔。他又不說(shuō)話了，我又說(shuō)：“摔了就摔了，大不了就摔傷了嘛”。我再騎了幾圈，覺(jué)得應(yīng)該去車(chē)棚了，他說(shuō)：“走嘛，剛好三點(diǎn)五十八分?！蔽覀兎帕塑?chē)，我的心情還不錯(cuò)。
兒子的.嘴里，倆爺孫的交流真的很有趣，呵呵，現(xiàn)在阿果已經(jīng)要嫌老人家的啰嗦了，這讓我時(shí)刻提高警惕，經(jīng)常提醒自己千萬(wàn)別嘮叨。
媽媽又要我學(xué)樂(lè)器了，這回是吉他。
對(duì)于吉他，我的印象還不錯(cuò)，不過(guò)在我的記憶里，好像也就能想到《我為歌狂》中葉峰、楚天歌抱著電吉他彈的樣子，可沒(méi)想到我要學(xué)的不是那種酷酷小小的電吉他，而是那種充滿古典感，笨重的木吉他，不過(guò)聽(tīng)說(shuō)彈這個(gè)是在為彈電吉他做準(zhǔn)備，我也就認(rèn)了。
老實(shí)說(shuō)，目前只是感興趣而已，真正能不能堅(jiān)持還是個(gè)問(wèn)題，就像上個(gè)暑假學(xué)古箏，那不是我自己的意愿，但開(kāi)始也是心甘情愿地彈，后來(lái)就是半強(qiáng)迫了，再后來(lái)就是強(qiáng)迫也不起效果，我想盡辦法逃課。
老媽開(kāi)始讓我學(xué)是為了讓我靜心，古箏據(jù)說(shuō)好像也是有這個(gè)能力，可是對(duì)我好像無(wú)效，彈那個(gè)東西，我開(kāi)始心還是很靜的，可彈到最后就越來(lái)越煩，手上的勁也漸漸加大，速度也會(huì)變快，好幾次琴馬都被我彈歪了甚至彈掉了，本來(lái)是非常悠揚(yáng)的音樂(lè)，可是到最后卻被我彈成了“戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)”類(lèi)型，充滿了火藥味。
還有就是我對(duì)古箏曲一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，當(dāng)別人都好像很沉醉其中的時(shí)候，我最多也只是一臉木然地彈，手指機(jī)械地動(dòng)，絲毫感覺(jué)不出有什么，你說(shuō)吧一個(gè)人坐在那里什么也不想手指按照特定的規(guī)律動(dòng)，和愣坐好像沒(méi)有什么根本上的區(qū)別吧!
還有就是我不喜歡中國(guó)的樂(lè)器，總覺(jué)得中國(guó)的樂(lè)器聲音柔得有些太有氣無(wú)力，就算少數(shù)清脆的就像笛子，也總覺(jué)得脆得很虛偽，而且每一種樂(lè)器好像都只能彈那一種調(diào)調(diào)，聽(tīng)著就覺(jué)得煩。
倒不是我崇洋媚外什么的，恐怕是我音樂(lè)基礎(chǔ)太差，體會(huì)不到中國(guó)古典音樂(lè)的好處吧!
不管怎么樣，現(xiàn)在總是接觸西洋樂(lè)器了，希望能堅(jiān)持下去吧!
暑假見(jiàn)聞心得體會(huì)篇八
最美的風(fēng)景，是你的笑容！
這時(shí)，家長(zhǎng)們已不知何時(shí)已幫我們簽到，并將我們的“總部”搬了出來(lái)?！翱偛俊崩镉屑t棗銀耳湯和茯茶各一大桶，所以我們?cè)谝宦飞隙夹⌒囊硪淼赝浦翱偛俊薄３炭祴寢屵€對(duì)我們說(shuō)：“以前，我們都是別人送給我們茯茶喝，今天輪到我們送給別人茯茶喝了。”我聽(tīng)了這句話，心里不禁感嘆：“是啊，今天別人為我們付出，明天我們?yōu)閯e人服務(wù)?！?BR> 我們推著“總部”經(jīng)過(guò)了大街小巷，我的心激動(dòng)得怦怦直跳，腦海里想象著開(kāi)始送茶的畫(huà)面：我拿著一杯茯茶跑到一位老奶奶面前，邊遞過(guò)去茯茶邊詢(xún)問(wèn)她：“老奶奶，需不需要一杯清熱解暑的茯茶？”奶奶笑著把茯茶接了過(guò)去，“謝謝?！薄安挥弥x”。
有客人了，他們有的手拿著自己的水杯圍著“總部”，有的則是我們主動(dòng)遞給他們的。我站在裝茯茶的桶面前，右手拿著長(zhǎng)柄勺，舀起一大勺茯茶，倒進(jìn)左手握著的紙杯里。只見(jiàn)源源不斷的茯茶咕嚕咕嚕地跳進(jìn)了一個(gè)個(gè)紙杯里，整整齊齊地站在“總部”臺(tái)面上擺好陣型，等候著同學(xué)們跑到“總部”旁拿起紙杯遞給路人。
后來(lái)我被調(diào)離“總部”，開(kāi)始了宣傳工作。起先我一手拿起茯茶，一手握住銀耳湯，經(jīng)過(guò)了超市入口，看見(jiàn)了一位提著一個(gè)裝了蔬菜的阿姨。我快步走了過(guò)去，熱心地遞過(guò)去一杯銀耳湯。阿姨很有禮貌地說(shuō)了一聲謝謝，我笑嘻嘻地回了一句“不用謝?！?BR> 有一次，我在菜市場(chǎng)兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)到處給路人送茶，路上遇到了一位身著青衣的奶奶。我雙手各握銀耳湯和茯茶走上前不緊不慢地說(shuō)：“需不需要一杯茯茶或銀耳湯？”“不需要，我來(lái)不及了！”奶奶眉毛緊擰，沒(méi)好氣地說(shuō)。我默默地走開(kāi)了，心想：每個(gè)人都有自己的事情和空間，遇到挫折不能放棄，要從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，加油，去找下一個(gè)有緣人！
這一次做義工，印象最深刻的就是有一位老奶奶坐在公交車(chē)的尾部。當(dāng)時(shí)公交車(chē)因?yàn)槎萝?chē)在“總部”前停了下來(lái)，她把窗戶打開(kāi)，用手朝我們這邊揮了揮手，示意讓我們過(guò)去。我看見(jiàn)了這個(gè)情形，讓趙梓墨快點(diǎn)倒茯茶。終于，茯茶出來(lái)了，可此時(shí)公交車(chē)也開(kāi)始飛速向前移動(dòng)，我迅速轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把茯茶傳到了奶奶手上?？墒牵夏棠屉m然拿到了茯茶，但也灑了半杯，以至于我現(xiàn)在都在擔(dān)心奶奶的手有沒(méi)有燙傷。
在今天，我知道了只要我們能在空余時(shí)間去幫身邊的人一點(diǎn)忙，哪怕是一句話，也是一個(gè)真善美的舉動(dòng)。這個(gè)暑假珍藏的這份愛(ài)心是我暑假生活最絢爛的一抹紅。
暑假見(jiàn)聞心得體會(huì)篇九
時(shí)光倒退到一個(gè)月前，我們?nèi)覂A巢出動(dòng)，興致勃勃地向崇明島進(jìn)發(fā)。
“快看，快看！媽媽?zhuān)鞘鞘裁礃??！表樦抑傅姆较颍h(yuǎn)遠(yuǎn)就能望到雄偉的長(zhǎng)江隧橋，宛如一條巨龍?jiān)谒熘g蜿蜒盤(pán)旋。媽媽告訴我：這座橋連接的是生態(tài)寶島----崇明島，這也是一座世界級(jí)的公軌合建長(zhǎng)大橋梁工程。它占據(jù)了三個(gè)世界之最，分別是”長(zhǎng)”-----盾構(gòu)一次性掘進(jìn)距離世界絕無(wú)僅有；”大”-----兩臺(tái)超大盾構(gòu)直徑堪稱(chēng)世界之最；”深”-----最深隧道深度達(dá)到55米。
汽車(chē)緩緩地駛上大橋，我忙向窗外看去，哇！好美??！遠(yuǎn)看仿佛是一座天堂之橋，近看仿佛浮在水面上。不一會(huì)，車(chē)子便來(lái)到了橋頂，從高處往下看，江與橋的完美結(jié)合，形成了上海橋梁景觀的一個(gè)新地標(biāo)。爸爸興奮地說(shuō)："我們現(xiàn)在的位置是212米高的"人"字形橋塔，它體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化天人合一的理念，流暢的橋面從主塔腰際穿過(guò)，是簡(jiǎn)潔與美觀的完美融合。
我們的車(chē)漸漸駛上了”s”形的副橋，我回過(guò)頭去眺望，好一座壯觀的大橋??！兩個(gè)橋塔像兩位盡忠職守的英雄，挺立在長(zhǎng)江上，守衛(wèi)著我們的祖國(guó)。據(jù)說(shuō)在夜間，全長(zhǎng)約十公里的大橋的景觀燈，將在海面上勾勒出一條"江海之界"的光帶，又形成了一道獨(dú)特的.風(fēng)景線。
大橋漸漸遠(yuǎn)去，我戀戀不舍地回過(guò)頭來(lái)……。
暑假見(jiàn)聞心得體會(huì)篇十
時(shí)間過(guò)得很快，我們一下子就到了花博會(huì)。下了車(chē)，我們走到花博匯的大門(mén)口，里面非常漂亮！我們一邊看一邊走，看見(jiàn)了一個(gè)池塘，突然，里面噴出來(lái)了幾組水柱，美麗極了！
我們走到一座獨(dú)木橋前，獨(dú)木橋的下面都是水。我看到一個(gè)人沒(méi)站好就都掉了下去，就開(kāi)始害怕起來(lái)。姐姐和媽媽在旁邊不停地鼓勵(lì)我，我終于鼓起勇氣站了上去，慢慢開(kāi)始往前走。好不容易走到了對(duì)岸，突然爸爸讓我們趕緊過(guò)來(lái)，我就牽著姐姐的手又走了回來(lái)。這一次就不再像剛才那么害怕了，我們很輕松地就過(guò)來(lái)了。
那天，我們還去了吃了一些小吃，又去看了一場(chǎng)合奏演出。他們有的在唱歌，有的在打鼓，有的還在彈琴……真是豐富多彩呀！
那個(gè)星期五我過(guò)得很開(kāi)心，希望以后爸爸媽媽經(jīng)常帶我出來(lái)玩！
暑假見(jiàn)聞心得體會(huì)篇十一
我家在廣東德慶縣德城鎮(zhèn)，今年暑假有幸來(lái)到了廣西蒼梧縣度暑假。蒼梧縣城龍圩鎮(zhèn)是個(gè)有著悠久歷史的古鎮(zhèn)，這里的民風(fēng)古樸，人們熱情好客，尤其是那坐落在蒼梧縣城龍圩鎮(zhèn)的東面的世紀(jì)廣場(chǎng)也給我留下了深刻的印象。
一天傍晚，我和表弟相約一起去世紀(jì)廣場(chǎng)玩。我們來(lái)到世紀(jì)廣場(chǎng)，只見(jiàn)周?chē)ㄖ锖苡刑攸c(diǎn)。東面是設(shè)計(jì)新穎的騎樓商業(yè)街，南面是縣政府大院，西面是高大雄偉的電視大樓，北面是一排足有十米高的羅馬柱。整個(gè)廣場(chǎng)的占地面積足有15公頃。廣場(chǎng)的設(shè)施很多，有籃球場(chǎng)，有噴泉，有綠油油的草地，還有正在建設(shè)的涼亭。
每天早晨和傍晚，就有很多老人來(lái)到這里跳交誼舞，你看他們的舞步瀟灑、節(jié)奏分明，真可謂年輕了二十歲。婦女們?nèi)氖私M成一個(gè)方陣，在跳健身舞，整個(gè)廣場(chǎng)有好幾個(gè)這樣的方陣，你看她們隨著輕快的舞曲，邁著優(yōu)美的舞步，精神抖擻、魅力迷人。燈光球場(chǎng)上，燈火通明，一群小伙子們正在打籃球，球場(chǎng)上你來(lái)我往，觀眾們的喝彩聲，加油聲交織在一起，使整個(gè)廣場(chǎng)熱鬧非凡。還有一些少年在玩滑滑板、騎單車(chē)、跳繩、踢足球。那些小朋友們也不甘示弱玩游戲，捉迷藏、玩釣魚(yú)、繪彩畫(huà)，開(kāi)電動(dòng)車(chē)。中老年人積極健身，青少年們休閑快樂(lè)，小朋友們盡情游戲，使整個(gè)廣場(chǎng)充滿了和諧與快樂(lè)的氣氛。
每到周末，廣場(chǎng)上的噴水池開(kāi)啟了，一簇簇水花飛揚(yáng)，如美麗的牽?；ò悖灰粭l條水柱高高沖起，交替噴射；在水底下各色燈光的映襯下，五彩斑斕，十分好看，因此也吸引了不少觀眾前來(lái)駐足觀賞，留連往返。
廣場(chǎng)的景色真美??！我愛(ài)蒼梧的世紀(jì)廣場(chǎng)。
暑假見(jiàn)聞心得體會(huì)篇十二
暑假期間，我回了老家。爺爺奶奶家的旁邊有座山，我心血來(lái)潮和朋友一起登了座山。
山腰。那有一座廟，我一到這里便被這里的景致吸引，被這里的石路石樓石獅子吸引。然而不難發(fā)現(xiàn)的是這個(gè)堆積著深厚歷史的地方，文明快要被歷史塵封了。
小路繞繞轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的，就好像走進(jìn)了歷史的漩渦中，我們沒(méi)有明確的目的，只是隨心去欣賞這里的種種。
廟宇經(jīng)過(guò)歲月的侵蝕，斷壁殘?jiān)S處可見(jiàn)，這里與城市里的高樓林立大不相同。村里的青壯年背上行囊義無(wú)反顧地奔向了遠(yuǎn)方，剩下幾位老人，偶而也聽(tīng)到犬吠雞鳴，可能已是堂前屋后僅有的生機(jī)。走到一個(gè)分岔路口，我們一行人停下了腳步。幾條蜿蜒的石徑擺在我們眼前，不知道路通向何方。駐足之后，抬起頭我才發(fā)現(xiàn)一旁早已蔫了的梧桐樹(shù)挺直身板，儼然一位長(zhǎng)者，好似在守衛(wèi)殘存的古代文化，但又好像在哭訴著時(shí)過(guò)境遷。忽然，其中一條道上傳來(lái)犬吠聲，一只小黃狗出現(xiàn)在我們眼前，對(duì)著一群陌生人“汪汪”地叫?！澳闶窍霂覀?nèi)ヒ粋€(gè)地方嗎？”“汪！”它好像表示贊同。我們跟著小黃狗繼續(xù)走著，穿過(guò)窄窄的小巷，末了，一縷陽(yáng)光打在臉上。一個(gè)偌大的場(chǎng)地中間有一個(gè)用石頭壘砌成的戲臺(tái)，那么使人感到震驚：想當(dāng)年一定是“臺(tái)上伊人舞身姿，贏得臺(tái)下滿堂彩”的榮華景象。如今，高矗的戲臺(tái)前面是一畦菜地，臺(tái)邊雜草叢生，是有多年無(wú)人清理了。戲臺(tái)前面的兩根石柱子，見(jiàn)證時(shí)光流逝，物是人非，上面刻畫(huà)的早已模糊了，其實(shí)被歲月磨滅的豈只是一個(gè)石戲臺(tái)呢。
戲中人，梨園折身鎖情深；戲外人，曲徑空留斷痕淚……別了，石村；別了，戲臺(tái)；別了，那位帶著繾綣的虞姬。
暑假見(jiàn)聞心得體會(huì)篇十三
耶耶耶，乒乓球比賽終于結(jié)束了。為了慶祝我們乒乓球賽取得好成績(jī)，爸爸請(qǐng)球友們到永強(qiáng)吃百年餛飩。
我們大家開(kāi)車(chē)過(guò)去，餛飩老店在很遠(yuǎn)的老街巷子里。車(chē)子停的很遠(yuǎn)，爸爸跟大家說(shuō)：“向左，向右，向前”，繞得大家暈頭轉(zhuǎn)向，后來(lái)還是掏出手機(jī)地圖才找到百年餛飩老店。
這家百年餛飩店座落在永強(qiáng)老街，寺前街北頭橋小巷內(nèi)。它是永強(qiáng)人一代又一代的記憶，漫長(zhǎng)的歲月給它刻劃下了滄桑印記，每條刻痕都可以回憶一段歷史，此情此景讓人感慨萬(wàn)千。這時(shí)，一股香味撲鼻而來(lái)，一看原來(lái)餛飩上桌了。
看著碗里的餛飩，象一幅藝術(shù)品，皮薄的晶瑩剔透，肉餡多的如此飽滿，白白地，軟軟地泡在湯里。蓋料更講究，有紫菜、蛋絲、蝦皮、榨菜、蔥花等等，而且湯清見(jiàn)底，行似花朵，爽口美味。于是一口一口慢慢地品嘗，讓人回味無(wú)窮。
品嘗了美味的餛飩，我們大家又在門(mén)口拍了集體照，我們計(jì)劃著下次再來(lái)這里相聚。